推荐第1篇：大学新生辩论赛活动策划书
一、活动主题
迎华诞六十，喜中国腾飞；
扬学习风气，展辩论风采。
二、活动目的
本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
三、活动时间
xx年10月24号到11月22号
四 准备工作
1、协调会议
时间：9月12号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。
2、准备会议
时间：9月20号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备
（附：各班指导员：电子091班：刘萍 电子092班：王超杰
电子093班：李晖 通信091班：涂岳辉 通信092班：吴喜珠
信管091班：余锦福 信管092班：朱锐萍 自动化：林泽锐
辩题：待定）
3、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会
时间：10月18号晚上
参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员
内容：（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维
（2）、各成员按
一、
二、
三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取
（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影：
（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。
（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作
6、邀请评委、主席，计时员和统计员
10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表
10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则
（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）
7、比赛场地联系与赛场布置：
10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章
四 宣传工作
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。
2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、
4.预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。
5.复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。
6.决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。
五、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍
每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图
xx年10月24日晚7:30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年10月25日晚7:30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年11月7日晚7:30——10:00复赛（一个课室共两场）
xx年11月22日晚7:30——10：00决赛（一个课室共两场）
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠军
4、奖项设置 冠军
冠军队：1个
亚军队：1个
季军队：1个
最佳辩手：2人
最具风度奖：2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算：
1最佳辩手，最具风度奖证书 4张*3元/张=12元
2、冠军，亚军，季军队奖状： 3张*1元/张=3元
2水费112元 每场14瓶（辩手共8名，评判6名） 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元
合计:135 元
信息学院学生会辩论队
二零零九年九月二十日
推荐第2篇：大学辩论赛策划书
为热烈庆祝祖国建国60周年，五四运动90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学2009年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下：
一、活动原则
辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。
二、活动时间
11月1日——11月29日
初赛：11月8号
决赛：待定
三、活动地点 16幢、17幢自习教室
四、主承办方
主办单位：体育与健康科学学院团委
承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部
五、参赛办法
1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上（各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限）。各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室（杏园女生公寓前）抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一同上交。
六、比赛规则（见附件一）
七、评分标准（见附件二）
八、比赛流程
1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实
2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手
3、比赛开始；
4、评判团退席评议
5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。
九、比赛要求
1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。
4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置（待定）
团体奖项：
个人奖项：
十一、经费预算
1、矿泉水50元
2、礼仪服装两套80元
3、奖品大约290元
4、笔、纸与奖状50元
5、主持人服装30元
共计500元
十二、报名表（见附件三）
浙江师范大学体育学院学生会学习部
2009年10月
附件一 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则（暂定）
一、赛制安排
四对四团体辩论赛
二、辩论赛程序
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、规则评委及点评嘉宾退席评议
8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
三、辩论赛细则
时间提示 ：
当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。
第一关 知己知彼
队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。
正方任意辩手猜测反方立论 1分钟
反方任意辩手猜测正方立论 1分钟
正方任意辩手进行立论发言 3分钟
反方任意辩手进行立论发言 3分钟
第二关 防守反击
防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟
正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟
反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟
具体规则：
（1） 攻辩由正方开始，正反方交替进行。
（2）正反方
二、三辩参加攻辩。正反方
二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
第三关 短兵相见（即自由辩论）
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。
第四关 一锤定音
由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题
反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词
回答总结共3分钟
由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题
正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词
回答总结共3分钟
附件二 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛评分细则
评分方法
1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。
2、计分标准：
团体部分（300分，评分表附后）
a、陈词阶段：
（1）破题准确，立论机智
（2）逻辑合理，论证严密
（3）论据得当，引证有力
b、攻辩阶段：
（1）提问简明，击中要害
（2）辩护有据，说服有力
c、攻辩小结阶段：
（1）符合攻辩实际，强化攻辩成果
（2）防止脱离论点，避免空洞背稿
d、自由辩论阶段：
（1）攻防转换有序，把握辩场主动
（2）针对对方论点，进行有力反驳
（3）坚守己方论点，扩大辩战成果
e、评委提问阶段：
（1）正面回答，简明扼要
（2）观点明确，论据充分
f、总结陈词阶段：
（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。
（2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。
g、综合评分：
主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。
辩手个人评分，计50分。（评分表附后）
a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当
b、辩：提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏
c、台风与辩风
（四）计分过程及胜负判断
1、团体
（1）每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。
（2）工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。
（3）每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。
2、个人
（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。
（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。
（3）决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。
（4）辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
推荐第3篇：大学辩论赛策划书
为热烈庆祝祖国建国60周年，五四运动90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学2009年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下：
一、活动原则
辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。
二、活动时间
初赛：11月8号
决赛：待定
三、活动地点 16幢、17幢自习教室
四、主承办方
主办单位：体育与健康科学学院团委
承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部
五、参赛办法
2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室（杏园女生公寓前）抽签分组。
六、比赛规则（见附件一）
七、评分标准（见附件二）
八、比赛流程
1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实 xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手
3、比赛开始；
4、评判团退席评议
5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。
九、比赛要求
1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。
4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置（待定）
团体奖项：
个人奖项：
十一、经费预算
1、矿泉水50元
2、礼仪服装两套80元
3、奖品大约290元
4、笔、纸与奖状50元
5、主持人服装30元
共计500元
十二、报名表（见附件三）
浙江师范大学体育学院学生会学习部
2009年10月
附件一 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则（暂定）
一、赛制安排
四对四团体辩论赛
二、辩论赛程序
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、规则评委及点评嘉宾退席评议
8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
三、辩论赛细则
时间提示 ：
当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。
第一关 知己知彼
队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。
正方任意辩手猜测反方立论 1分钟
反方任意辩手猜测正方立论 1分钟
正方任意辩手进行立论发言 3分钟
反方任意辩手进行立论发言 3分钟
第二关 防守反击
防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟
正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟
反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟
正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟
反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟
具体规则：
（1） 攻辩由正方开始，正反方交替进行。
共2页,当前第1页12
推荐第4篇：大学辩论赛策划书
策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学辩论赛策划书范文》由小编为您精心提供，欢迎大学参考学习。
我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：
博西
五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间：
20XX年x月xx日
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期：
4月0日上午9：30活动室
六、活动流程：
(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛：4月3日下午：30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：4月30日下午：30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛：5月3日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：5月8日下午3：00
七、活动宣传：
1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：
xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：
冠军队
亚军队
季军队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则
十一、注意事项：
1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!
推荐第5篇：大学辩论赛策划书
主办单位 ：华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：十一月中旬
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题 ：文明修身，你我同行
参赛对象 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：辩论赛报名表
说明：
1、请按辩手次序认真填写相关内容；
2、如报名人数较多，请自行添加；
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：
（1） 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
最后由团委进行颁发奖品
具体安排如下：
流程：
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
具体比赛日程如下：
12月15日（周二）19：00 b1 vs b
4、b3 vs b
512月24日（周四）19：00 c1 vs d
2两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，
1月5日（周二） 18：30
三、四名争夺；
19：30
一、二名争夺。
注：1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2 初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛
共2页,当前第1页12
推荐第6篇：大学辩论赛策划书
活 动 概 况
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨
关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。
三、活动组织
主办方：畅想商学院
策划人：刘双桥 周金刚
四、活动时间
辩论规则培训：2011年11月26日~31日；
物资筹备：2011年11月28日~12月1日；
比赛时间：预赛，2011年12月2日19：00—21：00
决赛，2011年12月9日19：00—21：00。
五、赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；
4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点
西校区3教T1教室
七、资源需要
人力资源：畅想商学院全体成员。
物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
活 动 准 备
一、人员安排
1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关
参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则
培训，邀请评委及嘉宾；
2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有
问题，应及时与畅想商学院联系；
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理
的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；
4、工作人员需统一着正装；
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需
物资，收好发票；
6、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分
钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、
队员和评委；
7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩
论赛顺利进行；
8、比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在
指定位置；
9、当天比赛全部结束后，负责人和所有工作人员须清理
现场，保证各项道具完好无损。
二、宣传工作
1、宣传形式
制作海报在校园中张贴宣传，组织各组学员到班级宣传等。
2、宣传内容
辩论赛主办方，比赛时间、地点、辩题等。
活 动 流 程
一、比赛形式
比赛采用积分与评议相结合的办法，在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分，最终确定最佳辩手和获胜方。
二、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有
关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
三、辩论具体流程
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；
3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾；
4、主席宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急
预案；
5、主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；
6、辩论环节结束后，主席请嘉宾对比赛作点评；
7、嘉宾点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（最佳
辩手和获胜方），递送给主席；
8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方；
9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；
10、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清
点物品。
四、辩论细则 1．正方一辩开篇立论（3分钟）
2．反方一辩开篇立论（3分钟）
3．正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
4．反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒）
6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
7．正方一辩进行攻辩小结（2分钟）
8．反方一辩进行攻辩小结（2分钟）
9．自由辩论（双方各5分钟）
10.评委提问环节（双方回答时间各1分钟）
11．反方四辩总结陈词（4分钟）
12．正方四辩总结陈词（4分钟）
五、辩论要求
1、开篇立论
——提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流
畅
2、攻辩环节
——此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答和都必须是这四者，各方三辩分别向对方一辩，二辩，四辩提问，对方一辩，二辩，四辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问
3、自由辩论
——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间；
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止；
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言；
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识，启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
4、评委提问
——要求回答提问时论点明晰，论据充分，引证恰当，分析透彻、严密；反应灵敏，应对能力强；语言表达清晰、流畅，发音准确，层次清楚、逻辑严密；仪态端庄风度优雅。
5、总结陈词
——应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵
附 录
奖项设置
1、团体奖优秀团队2个书籍2本
2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个
道具
1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌
2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法 人员
1、每组2名手动计时人员，共8名
2、2名软件计时人员，两场比赛各需1名
3、工作人员共4名
4、礼仪人员2名
5、评委4位
6、现场负责人2名
推荐第7篇：大学辩论赛策划书
大学辩论赛策划书
一、设计学院主办单位:江西环境工程职业学院工业与设计学院
二、承办单位：工业与外联部
三 活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 四 活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 五 活动时间:2012年11月 日至2012年12月 日
初赛:11月 日 地点 ( ) 决赛:11月 日 地点 ( )
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排(班级代表 或社团 男女不限 每组4人)
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 七.赛事安排 (1)大赛主题
正方: 反方: 1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点“*****” ；反方，观点是“*************” 。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束 3).赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟；
2反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒；（一辩只能回答不能提问）
3反方一辩发言，时间为三分钟；
4正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒； （一辩只能回答不能提问）
5正、反方二辩对辩，时间各三分钟； 6正、反方二辩进行小结，时间为三分钟；
7正、反方三辩将进行盘问环节；时间各为三分钟。（可选择出对方三辩以外的辩手回答）
8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间为三分钟。 9.自由辩论，时间各三分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。 11反方四辩总结陈词，时间为三分钟； 语言表达
1、普通话标准、语速适中；
2、语调平仄合理；
3、口头、肢体语言和谐；
4、修辞得当、表达合理；
5、表达流畅、说理透彻；逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰
2、论证结果合理、有力；
3、善于处理逻辑难点 辩驳能力
1、提问简明捏要
2、设问针对性强、火力强劲；
3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）
4、反驳有理有据、论证有力；
5、引用实例恰当；临场反应
1、反应敏捷；
2、用语得体；
12正方四辩总结陈词，时间为三分钟； 13观众发问； 奖项设置 :
（一）团体奖
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（一个）
4、优秀组织奖（一个）
（二）个人奖：
1、优秀辩手每队一名，
2、最佳辩手一名， 3,最受欢迎辩手一名
2012主办:工业与设计学院学生会外联部 年11月 日
推荐第8篇：大学辩论赛策划书
主办单位 ：华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：十一月中旬
活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题 ：文明修身，你我同行
参赛对象 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：
辩论赛报名表
说明：
1、请按辩手次序认真填写相关内容；
2、如报名人数较多，请自行添加；
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：
（1） 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
（2） 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c
1、c2；b组第一名对决a组第二名决出d
1、d2.（3） 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行
3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；
之后由c1对决d1进行
1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；
最后由团委进行颁发奖品
具体安排如下：
时间：11月20日开幕式，地点：11-106
流程：
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a
1、a
2、a
3、a4；b
1、b
2、b
3、b
4、b
5具体比赛日程如下：
11月24日（周二）19：00 b1 vs b
2、b3 vs b
411月31日（周二）19：00 b1 vs b
3、b2 vs b
512月3日（周四）19：00 a1 vs a
2、a3 vs a
412月8日（周二）19：00 b1 vs b
5、b2 vs b
412月10日（周四）19：00 a1 vs a
3、a2 vs a
412月15日（周二）19：00 b1 vs b
4、b3 vs b
512月17日（周四）19：00 a1 vs a
4、a2vs a
312月22日（周二）19：00 b2 vs b
3、b4 vs b
516场比赛中a组决出c
1、c2，b组决出d
1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制
12月24日（周四）19：00 c1 vs d
212月29日（周二）19：00 c2 vs d
1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，
1月5日（周二） 18：30
三、四名争夺；
19：30
一、二名争夺。
注：1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2 初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛
3 决赛评委邀请学校老师(待议)
4 每轮比赛的评委不能中途更换
5 初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定
比赛程序 :
(一)
（1）主席介绍评判团成员
（2）介绍辩题以及辩论双方立场
（3）介绍参赛队成员
（4）介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始
（5）辩论环节
(二) 主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。
(三) 主席宣布复会，并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。
(四) 主席宣布比赛结果。
评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3、胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
奖项设置 :
（一）团体奖：
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（一个）
4、优秀组织奖（一个）
（二）个人奖：
1、优秀辩手每队一名，
2、最佳辩手一名，
3、最受欢迎辩手一名
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。
辩题：
正方代表队：
反方代表队：
请评委给胜方代表队打勾（□正方 □反方）
最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分
一、辩手评分标准（满分10分）
1、辩手个人的语言能力（3分）《通顺，得体，脱稿，肢体语言》
2、辩手个人的辩论艺术、技巧（4分）《引用，类比、社会调查》
3、辩手个人的形象、气质（3分）《衣装、发型》
辩手
语言表达能力
（3分）
辩论艺术技巧
（4分）
个人形象、气质
（3分）
辩手得分
经费预算 ：
饮用茶水 10元/场 x 16场（预赛12场+复赛2场+总决赛2场）=160元
辩论赛标识牌 5元/个 x 18个=120元
决赛现场布置 200元
决赛奖品 500元
礼仪服装租借 20元/套 x 2套=40元
嘉宾及评委礼物 10元/个 x 21个（预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾）=230元
合计1250元
推荐第9篇：大学辩论赛策划书
大学辩论赛策划书
一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：2009年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
（1）、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；
三、活动方式：（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场
顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
大学辩论赛策划书的延伸阅读：策划书编写要求
知识要求：策划编辑通常要有深厚的专业知识造诣，较宽的知识面，知晓国际惯例与法规，最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。技能要求：具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力，有经营头脑，掌握成本效益的分析能力，具备对整个出版过程全程策划和监控的能力，善于捕捉市场热点，能够判别来稿的优劣，发现和识别优秀作者思想敏锐，有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。经验要求：具有两年以上的编辑工作经验，对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握；拥有丰富的出版信息资源。职业素养：具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣，独到的感受力和美学眼光，悟性高，富有社会责任感和进取心，具备风险意识和竞争意识，社会接触面广。
推荐第10篇：大学辩论赛策划书
一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：2009年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；
三、活动方式：（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
第11篇：烟台大学辩论赛策划书
烟台大学2009年“青春·梦想·责任”辩论赛
策划书
一、活动主题
“青春·梦想·责任”
二、活动时间
2009年10月中旬—11月底每周周末
三、活动地点
预赛：综合楼教室
决赛：逸夫图书馆报告厅
四、活动流程
（一） 前期准备
1、确定承办院系：2009年9月21日—9月27日
由校学生会发出通知，各院系学生会准备策划书，并在主席议事会进行竞标，通过校学生会常委及各院系主席无记名投票方式，确定辩论赛承办院系。
2、协议签订：2009年9月28日—9月30日
校学生会与承办院系学生会协商，根据策划书所列事项确定校学生会及承办院系学生会职责分工，签订承办协议。
3、辩题确定：2009年9月27日——9月30日
由承办院系学生会挑选适合辩论赛的辩题，交由校学生会审议通过；决赛辩题将由校学生会交由专业名师审定。
4、评委邀请：2009年9月30日—10月8日
由校学生会及院系学生会共同分工负责邀请预赛评委，并初步联系复赛评委老师，此后所有评委均在比赛前一周内确定。
5、院系报名及抽签：2009年9月30日—10月11日
由校学生会及承办院系学生会共同组织各院系进行报名，每院系12名队员，除特殊情况外禁止换人，报名时记录联系人、队员姓名并保留队员学生证及身份证复印件（复印在一张A4打印纸的同一面）；5月11日，组织所有报名院系联系人进行抽签，决定组别及立场，同时通知比赛当天相关注意事项。
6、教室借用：2009年10月12日
由校学生会及院系学生会共同负责借用综合楼教室，此后所有比赛教室借用均在比赛当周周二前完成。
（二） 比赛赛制及晋级办法：
1、赛制：
小组赛采用循环积分制，A、B、C组各四支代表队，D组五支代表队。所有小组比赛完成后每组取两支队伍晋级（积分计算方法见晋级办法）。
自四分之一决赛开始采用淘汰制，每场比赛的获胜方直接晋级。
2、打分办法： 除决赛采用投票制外，其它比赛均采用打分制，满分100分。计算总分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分（评分细则见附3）
3、晋级办法：
小组赛胜一场积三分，负一场积零分，平一场积一分，所有小组赛完成后取每组积分前两名出线。积分相同时，总净胜分较多的队伍出线。为保证公平，总净胜分只计获胜的场次，不计失利的场次。
淘汰赛出现平局时，将暂不宣布比赛结果，交由仲裁委员会进行仲裁。
五、奖项设置：
本次辩论赛设冠军、亚军、季军各一，颁发奖杯；最佳组织奖两名，颁发奖状；最佳辩手一名；颁发证书及奖品；优秀辩手八名（进入四分之一决赛开始评选），颁发证书。
六、评委构成（采用回避制度）
1、小组赛评委构成：两名院系团委老师、两名院系学习部部长或辩论队队长，一名优秀辩手总计五位；
2、四分之一决赛及半决赛评委构成：两名院系团委老师、两名院系学习部部长或辩论队队长，两名上届优秀辩手、一名校学生会常委总计七位；
3、决赛评委构成：四位相关专业指导名师、两位校团委指导老师、校辩论队队长、一位校学生会常委、一位上届辩论赛最佳辩手或哈工大辩论队优秀辩手总计九位。
七、活动宣传
1、网络宣传：跟随活动进程将稿件上传至团委网站学生会专栏、校学生会网站，使全校的师生了解活动进程；
2、宣传板宣传：比赛前一星期，由校学生会宣传部及各院系宣传部制作宣传板放在大学餐厅等人流密集的区域展放，并根据比赛的进程不断更新宣传板。
八、活动预算：
奖杯及刻字：145元
奖状：8元/份*3份=24元 证书：7元/本*20本=140元 奖品：300元
评委用纸笔：100元 水：100元 宣传：100元 其他：100元
校外评委邀请费用：200元 合计：1209元
烟台大学学生会 2009年5月6日
附1 辩论赛比赛流程
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍规则评委及点评嘉宾
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍参赛队员，参赛队员要求自我介绍的，应引导参赛队员作自我介绍
6、辩论赛开始
7、评委退席评议，同时现场观众作自由提问
9、评委入席，点评嘉宾就辩手表现及辩题本身作现场点评
10、宣布比赛结果，淘汰赛阶段直接宣布晋级队伍
附2 小组赛比赛规则
本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩、四辩，设置开篇立论、质询（两轮四次）、小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、共计6个环节，具体如下：
1、陈词阶段：（共6分钟）
每方的陈词3分钟。由一辩一次完成。按正->反顺序进行。每方用时还剩30秒时计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
2、质询阶段：（共6分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。 质询方可任意选择被质询方二辩或三辩完成质询
质询按正->反->正->反顺序进行。每次质询时间为1.5分钟，还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
质询要求：质询者必须控制时间，提出与题目有关之合理清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽为止。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题，当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述己方观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论，被质询方只能做答，不得反问，违者将以违规处理。
3、质询小结阶段（共2分钟）
由正方双反的一辩对已经进行的质询进行小结
小结由正方先开始，每方限时1分钟。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
4、自由辩论阶段：（共8分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。 每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
自由辩论环节双方各有4分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。一方用时结束，此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
4、总结陈词阶段：（共7分钟）
总结陈词由每方四辩进行，时间为3.5分钟，先由反方发言。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，脱离实际，背诵事先准备的稿件，应适当扣分。
5、观众提问
现场观众共有向正反双方各自提问两个问题的机会，由主持人宣布向参赛队员提问的观众，，按正－反－正－反的顺序，总共四个问题，每次由一位观众提问，一位观众只准提一个问题，问题尽量简短。
附3 淘汰赛比赛规则
本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩、四辩，设置开篇立论、质询（两轮四次）、小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、共计6个环节，具体如下：
1、陈词阶段：（共7分钟）
每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正->反顺序进行。每方用时还剩30秒时计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
2、质询阶段：（共8分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。 质询方可任意选择被质询方二辩或三辩完成质询
质询按正->反->正->反顺序进行。每次质询时间为2分钟，还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
质询要求：质询者必须控制时间，提出与题目有关之合理清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽为止。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题，当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述己方观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论，被质询方只能做答，不得反问，违者将以违规处理。
3、质询小结阶段（共3分钟）
由正方双反的一辩对已经进行的质询进行小结
小结由正方先开始，每方限时1.5分钟。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。
4、自由辩论阶段：（共8分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。 每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
自由辩论环节双方各有4分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示，时间用尽时将以不同铃声提示。一方用时结束，此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
6、总结陈词阶段：（共8分钟）
总结陈词由每方四辩进行，时间为4分钟，先由反方发言。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示。
总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，脱离实际，背诵事先准备的稿件，应适当扣分。
7、观众提问
现场观众共有向正反双方各自提问两个问题的机会，由主持人宣布向参赛队员提问的观众，按正－反－正－反的顺序，总共四个问题，每次由一位观众提问，一位观众只准提一个问题，问题尽量简短。
附4 评分细则
1、评分制度：
初赛、复赛：打分制，参与评委分别打分，去掉一个最高分和一个最低分后去平均值，得分高的一方胜出。
决赛：投票制，九名评委离场商议，无记名投票产生最终结果。
2、评分标准： 团体部分（80分）
（1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。（20分） （2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。（15分）
（3）辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。（15分）
（4）配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。（20分）
（5）语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感；若出现因某方辩手原因引起现场混乱致使比赛中断则此项记为0分。（10分） 个人部分（20分）
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分，可参考：
（1）论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，事例是否得当。（10分）
（2）辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（10分）
注：若某参赛队由于个人原因迟到15分钟以上，则取消该队本场比赛资格及晋级资格；若因某参赛队其它个人原因导致比赛无法正常进行，则取消该队本场比赛资格及晋级资格（详细情形参见申诉办法）。 附5 申诉办法
1、申诉机构：烟台大学2009年“青春梦想责任”辩论赛申诉委员会
2、解释机构：烟台大学2009年“青春梦想责任”辩论赛申诉委员会
3、申诉内容：
（1） 辩题：若出现辩题明显不公情形或某场比赛双方辩题不一致（即无可辩性）情形，经此次辩论赛申诉委员会研究查实，则该场比赛成绩取消，另行安排时间加赛。
（2） 辩手：所有辩手必须包含于参赛队报名8名选手之内（开场前五分钟核对所有辩手学生证），原则上不允许换人，特殊情况需报经辩论赛申诉委员会讨论决定；为保证公平，所有参加过山东省辩论赛专业培训的辩手（药学院何晨光；外国语学院鞠骁晗；文经学院晁腾飞、张愈；数学院甄晓然；经济与工商管理学院王争；国际教育交流学院王雪）不得参与决赛之外任何场次比赛；若有违上述情形且经辩论赛申诉委员会查证属实，则犯规参赛队该场比赛成绩及晋级资格取消，对应参赛队晋级。
（3） 评委：评委采用回避制度，所有评委不得参与本院系比赛评判工作（决赛专家评委除外），学生评委不得担任本轮比赛任何参赛队伍场上辩手；若有违上述情形若有违上述情形且经辩论赛申诉委员会查证属实，则犯规参赛队该场比赛成绩及晋级资格取消，对应参赛队晋级。
（4） 赛事安排：除种子队（经济与工商管理学院、文经学院、国际教育交流学院、计算机学院）外，所有参赛队辩题及立场确定均采用抽签制，若抽签过程中出现做签等严重扰乱比赛秩序的现象，经辩论赛申诉委员会查证属实，则相关参赛队伍参赛资格取消，相关工作人员必须做出书面检讨。
4、申诉流程：
（1） 申诉人就申诉内容写出书面申请，报烟台大学学生会办公室（大学生活动中心307室），由烟台大学学生会转交至辩论赛申诉委员会。
（2） 申诉委员会接到申诉后1日内就所申诉内容形成统一意见并以书面形式上传烟台大学学生会学生会网站并通知相关院系及当事人。
本次烟台大学2009年辩论赛申诉及其它事项受烟台大学学生自律委员会监督，最终解释权归烟台大学学生会所有。
附6 仲裁委员会名单
烟台大学2009年“青春·梦想·责任”辩论赛
仲裁委员会名单
委员长：冯建
委员：张鹏举 任苗 张竟 王雪 吴非
第12篇：大学辩论赛策划书(共)
篇1：大学生辩论赛策划书 大学生辩论赛策划书
--口才协会.阿q幽默协会
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三．参赛对象：全校学生
四、主办单位：口才协会.阿q幽默协会
五、活动时间与地点：
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆 大，发音清晰标准）
4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事 5.申请活动使用的课室（建议二教）
6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；
2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；
3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
2、复赛和决赛：老师+各协会的会长
3、奖项设置：
1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
合计：
评分标准：
图片已关闭显示，点此查看
图片已关闭显示，点此查看
图片已关闭显示，点此查看
图片已关闭显示，点此查看
篇2：大学辩论赛策划书(范例) 活 动 概 况
一、活动目的
二、活动宗旨
三、活动组织
主办方：畅想商学院
策划人：刘双桥 周金刚
四、活动时间
辩论规则培训：2011年11月26日~31日；
物资筹备：2011年11月28日~12月1日；
比赛时间：预赛，2011年12月2日19：00—21：00
五、赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；
六、活动地点
西校区3教t1教室
七、资源需要
活 动 准 备
一、人员安排
1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关
参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则
培训，邀请评委及嘉宾；
2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有
问题，应及时与畅想商学院联系；
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理
的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；
4、工作人员需统一着正装；
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需 物资，收好发票；
6、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分
钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、
队员和评委；
7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩
论赛顺利进行；
8、比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在
指定位置；
9、当天比赛全部结束后，负责人和所有工作人员须清理
二、宣传工作
1、宣传形式
2、宣传内容
活 动 流 程
一、比赛形式
二、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有
4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。
三、辩论具体流程
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；
3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾；
4、主席宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急
预案；
5、主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；
6、辩论环节结束后，主席请嘉宾对比赛作点评；
7、嘉宾点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（最佳
辩手和获胜方），递送给主席；
8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方；
9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；
10、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清
四、辩论细则 1．正方一辩开篇立论 （3分钟） 2．反方一辩开篇立论 （3分钟）
3．正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 4．反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
5．正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30 秒） 6．反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒） 7．正方一辩进行攻辩小结 （2分钟） 8．反方一辩进行攻辩小结 （2分钟） 9．自由辩论（双方各5分钟）
10.评委提问环节（双方回答时间各1分钟） 11．反方四辩总结陈词（4分钟） 12．正方四辩总结陈词（4分钟）
五、辩论要求
1、开篇立论
——提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流 畅
2、攻辩环节
3、自由辩论
——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间；
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止；
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言；
4、评委提问
5、总结陈词
——应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵
附 录
奖项设置
1、团体奖 优秀团队2个 书籍2本
2、个人奖 最佳辩手2名 笔记本2个
道具
1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌
2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法 人员
1、每组2名手动计时人员，共8名
2、2名软件计时人员，两场比赛各需1名
3、工作人员共4名
4、礼仪人员2名
5、评委4位
6、现场负责人2名
篇3：大学生校园辩论赛策划书 前 言
几分峥嵘，几兮岁月。
古有苏秦，张仪唇枪舌剑驰骋于乱世之秋，今看我计信学子论天，论地，指点万里江山。每一片的花开雨落，伴随着院辩论赛走过了她的六个春华秋实。
活动名称： 计算机与信息学院第七届辩论赛
活动主题： 改革开放三十年 我与祖国共奋进
活动对象： 大一大二大三所有专业同学 活动内容: [一]宣传工作
学生中，积极宣传本届辩论赛，收集辩题，了解当代大学生所关注的共同话题。
[二]比赛要求：友谊第一，比赛第二
辩手要求：
1、每支队伍由4人组成。
[三]比赛安排：
1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛，一队报上一名队长
2、08级各班级支部最少有一支队伍参与比赛，07级以专业为单位最少一支队伍参与比赛，06级可自由组队参与，同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队
3、在以上条件满足的基础上，若某队确实人数不足允许0
8、07级学生跨班级，跨专业组队参与比赛，但必须是我院同年级的学生
4、比赛中不允许作假，如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩
5、每支团队报名阶段请注明团队主题，即体现团队风格的主题词，并附上简明主题介绍 [四]赛程安排：
[五]胜负判定：
个人总得分 = 团体得分x 60% + 个人得分x 40% 1)、预赛中，8名优秀辩手的产生将是在个人总得分排名的前8名辩手
3）、预赛中，辩手个人得分（去掉一个最高分和一个最低分），只作为个人总
4）、在预赛产生的四支队伍进入半决赛，由评委给各支队伍的表现打分，选
注:若参赛队伍出现单数可以加一场复活赛. [六]奖项设定：
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（两个）
二、个人奖
1、最佳辩手奖：（2个）
2、优秀辩手奖：（4个）
[七]经费预算：
奖品费用：
1、冠、亚、季军 60元*4+40元*4+20元*8
2、最佳、优秀辩手 100元
评委礼品：100元*5 场地音响设备: 300元
主办：计算机与信息学院委员会 承办：计算机与信息学院团委学生会
年 月 日
计算机与信息学院第七届辩论赛
评分标准
1.参赛得分部分 (100分) (1) 审题 (20分) 对所持立场能否从逻辑,理论,事实等多层次,多角度理解.论据是否充足,推理关系是否明晰,对对方的难点是否有较好的处理方法.(2) 论证 (25) 论证是否有说服力.论证是否充足.推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否恰当.(3) 辩驳 (25分) 提问是否抓住对方的要害,问题明了.在规定时间内没有提出问题或者提问不清,应适当扣分.是否正面回答对方问题.是否给人有理有据的感觉,不回答或者不正面回答问题适当扣分.(4) 配合 (20分) 是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致.回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击.(5) 辩风 (10分) 语言流畅,用词得当,语调抑扬顿挫,语速适中,尊重对方辩手,尊重评委,尊重观众,表演得体,错落大方.有幽默感.2.个人得分部分(100分) (1) 辩论技巧 (40分) 辩手是否语言流畅,立意明确,能否从多角度,多层次分析,理解.认识辩题.叙述是否有层次性,条理性,论证是否有说服力.(2) 内容资料 (20分) 论证是否充分.,合理,.恰当林又立.引述资料是否详实.(3) 表情风度(20分) 辩手表情,手势是否恰当,自然大方,不强此夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感.(4) 自由辩论 (20分) 是否始终坚持自己的立场,主动,准确,机智地反驳对方的观点,思路清晰,立场坚定,逻辑正确,应对灵活.3.参赛队伍助威团部分
各支部的宣传委员和组织委员需要配合本支部参赛队伍组织助威团,调节现场气氛,不过要遵守比赛规则,不能影响辩手和比赛的进程(比赛举办方进行管理).评判标准主要依据各专业助威团的助威形式及完成度: 评分标准: (满分100分) (一) 创意性 (35分) (二) 宣传力度 (65分) (1).参与的积极性
(2).宣传方面的具体措施的完成度(暂列以下几项,可根据实际情况改变) 3.口号标语 „„
(该项评分由宣传部与记者团成员各一人完成)
各专业助威团评分表
图片已关闭显示，点此查看
辩论赛评分表
1.团体 第___场___赛
正方代表队:_________________________ 立场:__________________________ 反方代表队:_________________________ 立场:__________________________ 图片已关闭显示，点此查看 2.个人
图片已关闭显示，点此查看
评委签名____________ 计算机与信息学院第七界辩论赛
流程规则
一.辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、队员入场
2、主持人介绍参赛队及其所持立场 3、主持人介绍参赛队员 4、主持人介绍评委 5、主持人介绍比赛程序 6、主持人宣布比赛开始 7、辩论结束后评委评议 8、评委代表点评此场比赛 9、主持人宣布比赛结果
10、主持人宣布辩论赛结束
二.辩论赛流程(净比赛时间约40分钟) 1.陈词阶段: (共6分钟) 每方的陈词时间3分钟.由一辩一次完成.按正反顺序进行.每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止.2.质询阶段: (共10分钟) 质询设为两轮四次,为一对一质询.第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问.答辩方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由两位不同的队员应对,中途不得换人.质询按正反正反顺序进行.每次质询时间为2.5分钟,2分钟有哨声一次提示,2.5分钟有哨声两次,此轮质询必须停止.质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。 不得恶意为之，否则视为违规。
每方可以任选一位辩手负责针对已经结束的质询进行小结.小结由正方先开始,每方限时2分钟.每方用时还剩30秒时由哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止.4.自由辩论阶段: (共10分钟) 自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接发言。在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。
计算机与信息学院第七届辩论赛比赛程序及用时规定 图片已关闭显示，点此查看
篇4：大学生辩论赛策划书
徐州工程学院数学与物理科学学院 第
三届新生辩论赛
策 划 书
主办：数理学院团委 承办：数理学院学生会 2010年10月8日 数理学院第三届新生辩论赛策划书
数理学院辩论队，是一支在数理学院党委、团委关心领导下成长起来的团队，先后获得“徐州工程学院第六届大学生辩论赛 季军”“徐州工程学院中心校区首届新生辩论队 冠军”、、“徐州工程学院第七届大学生辩论赛 冠军”等奖项。
一、目的和意义：
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台；近而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。
二、活动时间：2010年10月8日至11月8日
三、参赛对象：数理学院10级新生。
四、指导老师：李艮、张小方
五、分工安排： 组织协调：陈明明、陈莉 教练队长：姚兰
副队长（学习部代表）：沈艳、笪文涛 教练员：李静、李亚祥、张岩、秦欢、喻琳
六、赛程安排
比赛共分为四轮（院级比赛）
第二轮（初赛）：10月19日、10 月20日、10月21日通过抽签方式决定一个队伍直接晋级半决赛，其余六支代表队根据抽签结果两两对决，胜出的一方进入下一轮比赛。
六、比赛须知
1、请各班级参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
6、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
七．关于辩论赛奖项设置：
数理学院学生会 2010年10月5日
附件1：数理学院第三届新生辩论赛比赛规则 附件2：数理学院辩论队训练方案
附件3：数理学院第三届新生辩论赛报名表 附件4数理学院第三届新生辩论赛评分表 附件5：数理学院第三届新生辩论赛备选辩题 【附件1】
数理学院第三届新生辩论赛比赛规则
一、比赛过程：
a)主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则； b)正反一辩就本方观点进行陈词（三分钟）反方一辩就本方观点进行陈词
（三分钟）； c)攻辩
正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（两分钟），正方一辩攻辩小结（两分钟），反方一辩攻辩小结（两分钟）；
【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。
【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： ①陈词流畅，说理透彻，用语得体；
②提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
（四）点评
数理学院辩论队训练方案（2010版）
四、人员分配：
10信计1班 沈艳 10信计2班 李静 10信计3班 李亚祥 10电子1班10电子2班 笪文涛 10光伏班 秦欢 10测试班 喻琳
五、训练方式：
1、辩论表演赛
由辩论队教练员组成辩论示范组，进行一场较高水平的辩论表演赛。
3、辩论队正式队员集训
数理学院学生会 2010-10-7 数理学院第三届新生辩论赛报名表
图片已关闭显示，点此查看
注：此表如报名人数超过所给表格范围，可将相关信息填到背面。 【附件4】
数理学院第三届新生辩论赛评分表
图片已关闭显示，点此查看
个 人 得 分
图片已关闭显示，点此查看
【附件5】：
数理学院第三届新生辩论赛评分表 1． 正：现代社会更需要通才
反：现代社会更需要专才 2． 正：诚信主要靠自律
反：诚信主要靠他律
3.正：大学生做兼职利大于弊
反：大学生做兼职弊大于利 4.正：网络使人更亲近
反：网络使人更疏远
5.正：当今社会，合作比竞争更重要
反：当今社会，竞争比合作更重要 6． 正：现代社会中，情商比智商更重要
反：现代社会中，智商比情商更重要 7． 正：宽松管理对大学生利大于弊
反：宽松管理对大学生弊大于利 8． 正：大学私营化的利大于弊
反：大学私营化的弊大于利
9． 正：文化建设应先于经济发展
反：经济发展应先于文化建设 10．正：发掘人才需要考试
反：发掘人才不需要考试
张岩 11．正：大学生创业知识比资金重要
反：大学生创业资金比知识重要 12．正：在校大学生创业利大于弊
反：在校大学生创业弊大于利
13．正：大学生就业专业知识比综合素质重要
反：大学生就业综合素质比专业知识重要
篇5：大学生辩论赛策划书
一、主要概况
（一）活动背景：
1.以往历届我院学生均积极参与院级的辩论赛，尽显我系学生风采 2.当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神 3.提高大学生随机应变的能力和辩论水平
（二） 活动目的：
1.为我院学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 2.通过本次活动提高我院学生的口才表达能力和交际水平
（三）活动宗旨：关注社会热点，紧跟时代步伐，提升自身口才，展现自我风采
（四）活动口号: 激情碰撞，跌宕成长
（五）参赛对象：院11级学生
比赛时间：2011.9.28-2011.11.4.举办地点: 表演赛：b栋教学楼
初赛，复赛：暂定a栋教学楼 决赛:b栋教学楼
一． 活动主要内容：
（一）征辩论题：
1.组织部成员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代 大学生所关注的共同话题
2.收集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣
（二）宣传： 1.尽量把宣传工作做到位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会 2.通过宣传板让我院学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备
（三）部署具体的工作内容及人员安排: 1.报名由各班班长负责本班同学的报名； 2.初赛，复赛及决赛: 现场秩序维护(每场人员替换由组织部负责人安排) 评分结果统计员(组织部两名) 比赛相关道具如:准备方正卡纸各写上正反方几辩及主持人和记时员标注,透明胶布,计时器，计算器； 现场拍摄(组织部) 评委(复赛由各部门部长组成,决赛由院学生会主席，各部长组成) 突发事件处理(组织部负责人及主席团)
三、比赛说明
（一）、抽签 初赛，复赛及决赛
名单确定后以4人一组为单位,由各领队抽签决定每场比赛的辩题及正反方。
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等塞选出较为出色的辩手进入下一场比赛
（四）、比赛规则
（1）当主持人宣布时间已到时，辩手仍继续发言不得超过5秒钟
（2）攻辩与自由辩时不得重复提问或回避问题，不得打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题；
（3）攻辩时，不得回避对方问题；并在规定时间内完成回答,超时以短哨提醒 （4）一辩或四辩在做辩论小结或总结陈词时不得脱离辩题或完全背稿； （5）攻辩时不得任意更换发言队员；要按大赛顺序进行 （6）自由辩论时对重要问题不能回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题不得仍然不放；
（7）对观众提问不得置之不理,要认真对待
（五） 比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、
（3）介绍参赛代表队及所持立场
（4）比赛开始(选手按流程进行辩论) （5）辩后评委提问 （6）记分
（7）辩后观众提问 （8）比赛结束
（七）、注意事项
（1）要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序
（2）由于本次活动分为表演赛，初赛，复赛，决赛，过程复杂，持续时间上长，
所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境， 营造激情飞扬的竞论气氛
（3）组织部要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让
参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获
（4）因上一届辩手选拔过程中出现初次参加的选手及工作人员对辩论流程不熟悉
而导致混乱场面及冷场现象，本届参与人员及辩手定要注意。
（7）评委成员，应事先对辩题进行搜索和理解，使提出的问题具有针对性，以便
2、比赛过程中进行微博互动，需借一台投影仪对微博互动进行投影
电工院学生会组织部 二o一一年九月二十六日
第七届大学生辩论赛比赛流程
图片已关闭显示，点此查看
图片已关闭显示，点此查看
图片已关闭显示，点此查看
一.注意事项
1.陈词阶段：要求以事实为依据，以法律为准则，逻辑清晰，言简意赅，提倡即兴
2.攻辩阶段：
（1）攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替；
（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答要简明扼要，重复提问和回避问题均要扣分，每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。
二、评分标准：
1、辩论技巧：思维敏捷，攻守兼备；
2、内容资料：观点鲜明，论据充分；
3、语言运用：发音准确，用词恰当；
图片已关闭显示，点此查看 关于举办第七届迎新杯辩论赛的通知
为丰富同学们的课余生活，繁荣校园文化，培养当代大学生团结竞争，进取的精神，全面推进学生素质。提高学生的语言表达能力和团队合作精神。体现我院学生的良好精神面貌。
四：报名时间和方法：各班由班长、学委组织报名，于9月29日
五：比赛时间：表演赛：2011.9.28晚上19:30 初赛：2011.10.12-2011.10.13 复赛：2011.10.19-2011.11.4 决赛：2011.11.9 六：赛制：本次比赛分为初赛，复赛和决赛。 七：本届比赛将评出“优秀辩手”七名，“最佳辩手”一名。
1．各班特别是11级班级，及组织部要高度重视本次辩论赛，认真做好大赛的组织，训练和比赛等相关工作。
3．各辩手做到衣着得体，在辩论过程中要注意自己的言行举止。体现当代大学生的良好形象。
4．参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。
6.如在比赛中，选手有超时的情况，主持人有权打断。7.比赛当晚要求所有选手必需提前15分钟到。
第13篇：大学辩论赛策划书版
第一届“政法英杰”杯
辩论赛
策 划 书
主办方：校团委
承办方：学习部、法学社、辩论社
目
录
一、活动背景及意义-----1
二、活动时间地点----------------1
三、活动前期准备----------------1
四、比赛规则--------------------4
五、奖项设置--------------------5
六、活动预算--------------------5
七、比赛注意事项----------------5
一、活动背景及意义
为了提高学术氛围，形成健康向上、浓厚的文化氛围，活跃和丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养促进学生全面发展，挖掘和激励有才华的青年学生，为他们成才提供更为广阔展示自我的舞台，我校院学生会学习实践部联合法学社举办了此次比赛。
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平。增强学生的综合素质，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
具体安排：
11月27日 (2场比赛)初赛 地点: 一教215 12月4 日 (1场比赛)复赛 地点: 一教215 12月12日 (1场比赛和颁奖仪式)决赛 地点:三教401
三、活动前期准备
1、确定比赛场所，准备辩题，确定评委、主持人。（联系好评委以 及邀请嘉宾名单，制作邀请函并分发邀请函）各项资料汇总， 辩 论队伍名单、比赛赛程表。
2、制作并分发比赛通知
3、画宣传展板
4、宣传
①女宿门口、一食堂前后门、大食堂门口摆展板宣传
时间：11月14号—11月22号， 中午11:40-12:15 下午4:50- 人员：全体学习部成员、辩论社、法学社
②发传单
时间：11月14号-11月22号中午、下午
地点：⑴、人流量大的地点，如女宿门口、一食堂正门、图书馆 通向大食堂的路上。
⑵、扫楼（无时间限制)
5、会场布置: 27号3:00全体学习部成员到一教215集合，布置
桌椅、评委席、指示牌、签到席，清点计分表秒表
礼品，调试音响灯光电脑等。
四、比赛规则
⑴、参赛队伍
①、队伍数量限定在26支左右（数量不够法学社出参赛队伍，数量
超过30停止报名）
②、每支参赛队伍由四名辩手组成（可男女混搭，不同年级组合）
⑵、赛制 比赛分为初赛、复赛、决赛。
初赛：分两场。各支队伍的对手，辩题及所持立场以抽签
形式决定。（比赛开始前4天抽签）每场选出6支获胜队伍，
共12支队伍进入下轮复赛。
复赛： 12支队伍的对手，辩题及所持立场以抽签形式决定，比赛 决出三支获胜队伍进入决赛。
决赛：3支队伍。各支队伍的所持立场以抽签形式决定。比赛
决出冠、亚、季军。随后进行颁奖仪式。
⑶、比赛规则
（一） 比赛程序、用时及相关要求
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段：
（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒 （2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒 （3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒 （4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒 （5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟 （6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）
5、公布结果，评委点评 (二）评判标准
（1）按辩论阶段评分，计200分 陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分 总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分 语言风度：50分 团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。
五、奖项设置（待补充）
（一）团体奖：
1、辩论赛冠军奖（一个）：奖金300元
2、辩论赛亚军奖（一个）：奖金200元
3、辩论赛季军奖（一个）：奖金100元
（二）个人奖：
1、最佳辩手一名
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状（冠军有奖杯），将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
六、活动预算
七、比赛注意事项
1、每场比赛前用幻灯片显示比赛的辩题，参赛双方。
2、比赛结束后，进行颁奖仪式，老师对获得冠亚季军队伍及各场的最佳辩手进行颁奖。
3、颁奖时要注意获奖证书上的名字是否正确，获奖人员与引领人员是否到位，颁奖的背景音乐是否播放等。
4、为保证颁奖的顺利进行，将于决赛的前一天晚上与获奖人员、获奖队伍的领队和主持人做好沟通与协调。
5、比赛圆满结束后应在学校网站或人人主页发新闻稿庆贺比赛圆满成功。
6、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
7、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
8、每次比赛场地需由比赛相关工作人员布置打扫。
9、应提前预定比赛地点及决赛的嘉宾预约。
10、做好签到工作和纪律问题。
11、通讯社做好活动的图片影响文字资料收集整理。
第14篇：大学新生辩论赛策划书
大学生辩论赛策划书
--口才协会.阿q幽默协会
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三．参赛对象：全校学生
四、主办单位：口才协会.阿q幽默协会
五、活动时间与地点：
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。比赛前期流程： 1.外联部拉赞助 2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆
大，发音清晰标准）
4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事 5.申请活动使用的课室（建议二教）
6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。 比赛流程
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序 5、主持人宣布比赛开始 6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程：
1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；
2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；
3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分；评委邀请：
1、初赛：
2、复赛和决赛：老师+各协会的会长
3、奖项设置：
1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和。 经费预算：
1、
2、
3、
4、
海报制作： 矿泉水： 荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用
合计：
评分标准： 篇2：大学生辩论赛策划书 xx大学第x届新生辩论赛
策划案
一、活动背景：
美国成功学大师卡耐基曾说：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”因此，作为当代的大学生，身处竞争日益激烈的社会，必须具备敏锐的思维和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，丰富校园文化，使我们大学生能够紧跟时代发展的脚步，为将来踏入社会打下良好的基础，同时为了调动同学们参与活动的积极性，为全体新生提供一个学习交流的平台，特此举行第x届xx大学新生辩论赛。
二、活动目的：
1、塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2、活跃学园文化气氛，丰富新生课余生活，提高大一新生的综合素质。
3、发掘有潜力的辩论人才代表我校与其他学校进行友谊赛。
三、活动对象：xx大学大一新生
四、活动流程
本次新生辩论赛共分为六个阶段： 1.宣传阶段：
（2）部门合作——宣传部
（3）宣传时间——提前两至三周制作完成宣传语、海报电子版、音频、视频等；提前一至两周在校园内布置好横幅、海报，网上发布状态，开始播放音频视频，开始学园宣讲，准备好传单兼报名表
2.报名及抽签分组阶段：
【1】报名
报名主要以小组方式为主，鼓励跨班级报名；单独报名也可，但需要注明，报名截止后将对单独报名的同学进行相应的分组。
每个小组最多五个人（四名辩手，可以申请一名替补队员，替补队员适用于中场换人），组队完成后在各个班长处报名。
报名截止时间（待定）
报名方式：现场宣讲时分发报名表；各寝室楼下放置报名表发放袋和回收袋；干事进各寝室楼面对面宣讲发送报名表；网上填写电子表格报名
时间：宣讲时间xxx；提前一周放置发放袋与回收袋；提前三至四天扫楼宣传
部门合作——外联部（联系宿舍管理中心、物业安排搭棚、入寝等事项）
【2】抽签分组
单独报名的同学对其进行随机分组，四人一队；如遇最后一队人数不齐，则将其队员纳入无替补队员的队伍中。
各队伍可适当进行内部交流，特别是新建队伍。各队有条件的可以建立团队文化，比如为自己的队伍取名、取口号等等。
各队伍选定一名代表抽签，确定初赛对阵双方。 抽签时间：初赛前三天左右 3.赛前培训阶段：
培训内容——辩论赛的比赛规则及辩论技巧等
培训地点
培训时间
培训对象——所有参赛选手
培训讲师
部门合作——外联部（联系教室、邀请讲师） 4.正式比赛阶段：
（1）赛制——初赛（n进六） 复活赛： 给初赛淘汰的队伍一次复活机会，从中挑选两支复活队伍 复赛（八进四）半决赛（四进二）决赛（一对一）
（2）时间——xxx （3）地点——初赛至复赛时多组队伍在多个教室同时进行；半决赛与决赛在国会会议室举行，欢迎观众、亲友团到场观看支持
（4）嘉宾评委——初赛至复赛时可以邀请往届辩论元老、校辩队成员、辩论社优秀社员，半决赛与决赛可以邀请人文学院老师等
（5）场地布置——黑板或投影：黑板或教室后墙上方挂条幅，黑板上板书辩题或是投影ppt；主持台：前台正中设立主持台，设话筒；辩手席：主持台两侧分别摆四套桌椅，成八字形面向观众。由主席台向观众方向为一辩二辩三辩四辩。桌上立有标牌，放水杯；坐席安排：第一排中央为评委席，备有水、评委名牌、两团队与各选手的比赛资料、评分表和纸笔；其余为观众坐席
（6）辩题选择与分配：各组按自己的序号提前向工作人员领取相应辩题（或由工作人员下发通知）并做好准备
（7）开场（针对决赛）：提前二十分钟由双方辩手表演节目展示团队风采，形式为话剧、相声、小品、歌曲等，内容最好与辩题有关并于最后做自我介绍，再入辩手席（团队风采将计入团队的印象分）
（8）辩论赛简要流程（单场）：
1、辩论赛开始，宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员
3、介绍评委及点评嘉宾
4、辩论比赛 （包括中场休息换人）
5、双方攻辩以及观众自由提问
6、评委及点评嘉宾退席评议
7、评委入席，点评嘉宾评析发言
8、宣布比赛结果，辩论赛就此结束
（9）前期准备：
1、联系场地
2、邀请嘉宾评委
3、下发通知
4、制作比赛用ppt
5、制作评分表
6、发放决赛入场券、鼓励组织亲友团
7、选定并登记各队辩题、论点
8、安排主持人、礼仪等
9、提前布置场地、准备比赛用品
（10）中期宣传——每场比赛的活动记录（包括摄影摄像作品和文字通讯稿）整理上传到网上，由广播电视台进行专题采访等，社交网络定期更新，留下下一场比赛的辩题和选手资料为下场比赛造势；有条件的队伍，特别是进入决赛半决赛的队伍可以自制dv，转交广播电视台播放或在开场前播放展示团队风采 5.评奖颁奖
（1）奖项设置：团队冠军、最佳辩手
（2）评选：每场比赛各评出最佳辩手一名，最具风度辩手一名；决赛评出团队冠军
（3）颁奖：颁奖仪式；颁发新生辩论赛团队冠军奖牌证书，同时为最佳辩手及最具风度辩手颁发奖状奖品 6.活动总结
整理和编辑活动全程的资料、照片、视频，在内部召开总结大会制作ppt展示成果分析此次活动的成败所在，学习经验、吸取教训，上传到网上进行后期报道并在部门存档
五、人员安排：
【阶段一】总负责人xxx 宣传语制作
海报制作
传单兼报名表制作
音频视频制作
现场宣讲
入寝宣讲
【阶段二】总负责人xxx 报名袋制作、报名表回收整合
抽签及结果记录、安排场次
【阶段三】总负责人xxx 讲师邀请
活动主持
【阶段四】总负责人xxx 辩题分配、登记
主持人、礼仪
评委邀请
比赛用品准备
技术组（音响、投影、话筒等）
机动组（维持秩序、处理危机等）
计时
评分统计
【阶段五】总负责人xxx 奖品奖状证书奖牌准备
颁奖嘉宾邀请
【阶段一至阶段五】总负责人xxx 选手联络员
社交网络负责人
摄影摄像组
活动文字记录组
六、比赛规则
参赛要求：
1.各支队伍参赛人员应熟悉比赛规则和流程
2.参赛人员必须提前20分钟到场，以便处理突发情况。 3.请参赛人员认真准备每次比赛
4.参赛选手必须遵守比赛规则，服从安排
1.计时规则：选取专门人员进行计时工作。在非自由辩论阶段，以辩手站立时为计时开始；在自由辩论阶段，以对方辩手坐下为计时终止信号，同时另一方开始计时。当辩手用时剩余xx秒时， 举牌提示；用时结束时，音乐提示。哨声响时，辩手必须停止发言，否则作违规处理。攻辩环节中回答超过xx秒应举牌提示其停下。 2.开场环节
1． 由工作人员将嘉宾评委带到指定位置。 2． 辩手入场。
3． 主持人介绍嘉宾评委。
4． 主持人介绍参赛队伍，各队伍人员自我介绍（包括才艺表演） 5． 主持人宣布比赛正式开始。 3.立论环节
正方一辩陈述已方观点（时间为3分钟）
反方一辩陈述已方观点（时间为3分钟） 4.攻辩环节
正方二辩选择反方
一、三或四辩进行一对一攻辩（时间）
反方二辩选择正方
一、三或四辩进行一对一攻辩（时间）
正方三辩选择反方
一、二或四辩进行一对一攻辩（时间）
反方三辩选择正方
一、二或四辩进行一对一攻辩（时间）
注：不能出现同一方两轮都提问对方同一个辩手
.攻辩时间内，质询者控制质询时间，可以提出与论题有关的合理而清晰的问题。不得自行申论或就质询所获结果进行引申，否则视为违规。也不得以提问方式破坏对方答辩的完整性。质询者只能答，不得提问，必须正面回答对方问题，不得重复问题或回避问题。回答要简洁明确，不得以长时间答辩阻止对方提问，每次回答应不得超过 秒。被质询者自行申论或就质询所获结果进行引申时，质询者有权要求其停止。被质询者应回答质询者所提问的任何问题，但问题不合理时，被质询者说明理由后，可拒绝回答。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。被质询者可以要求质询者重述问题，但不得恶意为之，否则视为违规。被质询者不得对质询者提出询问，否则视为违规。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。
双方均不得利用攻辩时间再次对本方观点做阐述，主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
正方二辩进行攻辩小结（时间）
反方二辩进行攻辩小结（时间）
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离比赛实际。
5、自由辩论环节
由正方先开始，时间为分钟，双方各分钟
1.自由辩论时间共 分钟，每队各 分钟，由双方所有辩手共同完成。
2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
3、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
4、当一队的发言时间剩30秒钟时，将举牌提示，当该队的发言时间用完时，会有提示，该队应立即停止发言。
5、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。
6、自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段，辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。篇3：大学生辩论赛策划书(完美版) 闽南理工学院迎新辩论赛策划书
主办单位：闽南理工学院团委学生会
承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会
活动策划书目录：
2、市场分析
3、活动介绍
4、工作计划
5、经费预算
一、前言
作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。这类活动不仅能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也能让赞助商家达到理想的宣传效果，从而拉近学生与社会的距离。十一月是一个开展各项活动的黄金时期，因为刚刚踏入大学之门的新生已经慢慢步入正轨，对于各项活动都比较感兴趣，为此我校将这个月顶为“活动月”。在这个充满激情的十一月里，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在公众树立良好的形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌，更快地占去我闽南理工学院6000多人的市场。因此作为闽南理工的大系——电子与电气工程系的我们，于是精心策划了这次辩论赛！本次活动是我们开学以来的重头戏，因此得到校团委、学生组织、社团管理中心等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本次活动还得到其他各系的支持和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们电子与电气工程系也会为此奋斗到底！
二、市场分析
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用少量的资金做到最好的宣传。
2、学校消费集中，针对性强，产品容易深入人心。我校是三本院校，学生消费水平较高。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在辩论赛这种大家都比较关注的活动中进行宣传，效果可想而知。 3、因为年年以2500人的增长速度飞跃的发展中，如果条件允许的话，商家还可以同我们外联部建立一个长期友好的合作关系，如每年共同策划元旦文艺晚会，将会使商家在我校的知名度不断加深，甚至到石师的各个高校，极具有长远意义。
4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过繁琐的申请，而通过和我们外联部的合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会和学校各组织的支持。
5、高校廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、我们可以为商家进行横幅、广播、网站、传单等四大方式进行宣传。
7、假如这类活动能举办成功，必然在新生心里留下目前对学校最深刻的映像，其盛况也必定空前。本次活动作为关键一炮，意义深远，商机无限!
三、活动介绍
活动背景: 作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须有敏捷的思维和快速的应变能力以及非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础, 同时调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,我们定于11月中旬举行由电子与电气工程系和院团委学生会联合打造的迎新辩论赛。
活动目的：
1.塑造以“四有新人”为前提的，有个性、有口才、应变自如的当代大学生。
2.活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。提高大学生的综合素质。
3.本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学长风范。
活动主题: 本届辩论赛主题是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们辩论水平，增进思想交流，繁荣校园文化。
本届辩论赛将本着“公平竞赛、友谊第
一、比赛第二”的精神，“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨。激情飞扬、展我风采。
主办单位: 闽南理工学院团委学生会
承办单位：院学习实践部、电子与电气工程系团总支学生会
活动对象: 闽南理工学院全体09级新生
活动时间: 初赛：2009年11月20日 复赛：待定
赛前准备: 广泛宣传，向各系发出邀请函，并展开各系里的初赛队伍选拔。
比赛形式: 采用抽签对决、淘汰制的方式，依次进行初赛、复赛、季军赛、冠
亚军争夺赛、新旧校区友谊赛。
比赛流程: 1.主持人介绍评委,参赛队员及比赛规则和注意事项并宣布比赛开始。 2.立论阶段 3.补充阶段 4.质询阶段 5.自由辩论 6.总结陈词
7.评委退场进行退席评判,期间由点评老师为比赛作现场点评。 8.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。 9.为获奖同学和班级颁奖。
注意事项: 1.部员必须做好保密工作。
2.立论阶段正方先发言,再由反方发言。 3.质询阶段反方先发言,再由正方发言。质询方只可质询不可立 论,被质询方只可回答问题不可向质询方发问。
4.自由辩论阶段正方先发言,双方交替发言。 5.总结称词先由反方发言,再由正方发言。 附注:闽南理工学院电子系迎新辩论赛具体规则
第一环节
立论陈词环节
1、正方一辨发言。（三分钟）
2、反方一辨发言。(三分钟) 备注：立论陈词过程中要求（正方/反方）第一辩手站着针对各自辩题进立论陈词三分钟
第二环节
两轮盘问环节
1、反方任意一位辩手提问，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）
2、正方任意一位辩手提高，同时邀请对方任一辩手回答。（三分钟）
备注：在两轮盘问过程中，第一轮反方任意一位辩手针对正方所呈现的观点提问问题，反方只能答，不能提问。第二轮正方任意一位辩手针对反方所呈现的观点提问问题，正方只能答，亦不可提问。盘问过程不能换人，要求辩手站着回答对方问题直到盘问结束。累计辩手提问时间三分钟，要求回答每一个问题不得超过30秒。
第三环节
集中反驳
1、反方二三辩中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分
钟）
2、正方二三辨中任一位辩手针对正方目前所呈现出的观点进行集中反驳。（三分
钟）
备注：在集中反驳过程中要求（正方/反方）二三辩中任一位辩手站着针对目前所呈现的观点进行反驳三分钟。
第四环节
自由公辨
正方先开始，正方向反方向提出问题，反正回答正问题同时可反抛正方问题。针对辨题展开自由辩论。（分别累计时间，正方四分钟，反正四分钟。）
备注：发言辨手落座即为发言结束，也即另一方计时开始。若一方时间用完，则另一方仍可继续发言，也可向主席示意放弃发言。
第五环节
总结陈词
1、反方四辩发言。（三分钟）
2、正方四辩发言。（三分钟）
备注：在总结陈词过程中要求（正方/反方）第四辩辩手站着针对整场辩论赛各方代表的观点进行总结陈词三分钟。
第15篇：大学英语辩论赛策划书
大学英语辩论赛策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性最佳团体奖最佳辩手奖男女各一个互动环节奖品
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:三份宣传海报,具体分
配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放.播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.
6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2’,
自由辩论10分钟
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2’,总结陈词,每队各用2’
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行”猜猜猜”游
戏,具体规则:
现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,,由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组,描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
宗旨:
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同
时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。
主题：朋友，珍重!
时间：20xx年5月中下旬晚上7:30
地点：美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情，因此要求他们以班级的名义做一个flash，如flash大学三步曲。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹
们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放，晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生=200左右
第一部分晚会
主持人：胡丹红姜光远杨明丽
节目来源：
1、情溢演播
2、回忆录
3、只言片语
4、苏加叶独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分自助餐
我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会。
实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等
后续
《朋友，珍重!》
今天，我们相聚在一起;
明天，你们将要各奔南北东西;
伸出手握住我们所有相识的日子;
人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;
辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;
今天，知识之树枝繁叶茂;
明天，必将挺拔成祖国的栋梁;
不要说别时容易见时难;
不要说前路漫漫坎坷悠长;
是骆驼就该踩响孤寂的旅途;
是风帆就该踏破千层恶浪;
无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;
只想用我的心紧握你们的手;
xx届的朋友们!前途珍重!
第16篇：大学英语辩论赛策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组(已安排)
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词
3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.
6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2’,
自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2’,总结陈词,每队各用2’
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行\"猜猜猜\"游戏,具体规则:
(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
第17篇：大学新生辩论赛策划书
活动名称：财经系第四届新生辩论赛
活动时间：XX年10月25至11月20日（具体待定）
活动地点：可移动桌椅教室（具体待定）
主办单位：泉州理工学院财经系自律会
承办单位：泉州理工学院财经系自律会·学习部
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“锻炼口才，发展自我”的精神，提高学生的阅读，写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
二、活动对象
泉州理工学院财经系13级学生
三、项目策略
（一）前期筹备
1、活动宣传
班级宣传：召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传，让部门成员到13级班上宣传。
海报宣传：食堂一楼，1.2.3.4号楼一楼
广播台宣传：中午12点、晚上18:30点
2、参赛资格
队伍：以班级为单位组队，每班出一支队伍，由四个人组成专业辩论队
方式：比赛前由各班派出代表抽签，以抽签方式确定比赛立场及比赛场次
3、评委
评委：邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委
要求：要保持一致公平，公正，去评定每一场比赛
4、主持
由大一新生素质较好的主持人中选定
5、场地申请及设备
提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕
6、培训
提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员
（二）活动程序
1、活动流程
比赛赛制
资格赛：
12个班比赛（每班1场），最终取平均分（12进6）
复赛：
6个班比赛（每班1场），最终取平均分（6进3，并定出第
一、
二、三名班级进入决赛）
决赛
3个班级比赛（每班1场）最终取平均分（3进1，并定出辩论赛冠军）
注：决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
2、比赛过程
（1）、辩论赛开始
（2）、主持人致开场词
（3）、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则
（4）、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
（5）、各参赛代表队简要自我展示
（6）、比赛开始：
开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟
攻辩，时间6分钟，每队各3分钟
攻辩小结，每队各1分30秒
自由辩论，共10分钟，每队各5分钟
反方四辩总结陈词，时间4分钟
正方四辩总结陈词，时间4分钟
（7）、辩论结束
（8）、观众自由提问
（9）、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数
（10）、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
（11）、本场比赛结束、退场
四、比赛规则
比赛赛程和双方的立场均由抽签决定，一经抽出，不能更换。比赛规则基本沿用XX年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下：
序号
程序
时间
备注
1选手出场自我展示
每人15秒钟，共2分钟
两队共8人
2正方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
3反方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
4正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒，每个回答不超过20秒，总计时间不超过1分30秒，问者只准问，答者只准答
5反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
7反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
8正方一辩进行攻辩小结
1分30秒
9反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
10
自由辩论（由正方四辩开始）
10分钟（双方各5分钟）
双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方开始计时。
1
1观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题，一人回答完毕时间未尽，其他人可继续
1
2观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
1
3观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
1
4观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
1
5反方四辩总结陈词
4分钟
16
正方四辩总结陈词
4分钟
五、比赛要求
参赛注意事项：
参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装，比赛时场上辩手应仪容整齐，仪态动作应自然大方。
各系同学都可以观看比赛，本班可以组织拉拉队，但要保证遵守赛场秩序，给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为（如观众过于激动大声呐喊，说话声音过大等），工作人员均有权进行阻止警告，若无视工作人员劝阻的，严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。
辩手发言请节约时间，每项发言程序进行到剩余30秒时，将有赛场计时工作人员进行提示；（一声铃音）每项发言程序时间用尽后，赛场计时工作人员会进行提示。（两声铃音）发言时间用尽后请勿发言。
发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度，尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯，严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视；禁止说脏话，严禁进行任何形式的人身攻击。
辩手发言应有理有据，不得流于空泛；鼓励引经据典，旁征博引，但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。
辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛，但严禁抄袭辩词。
10、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序（正方四辩例外）、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言，禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。
11、观众提问应简洁明了，原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题，提问前提问者请说明所在院（系）。观众只允许提出，须由场上辩手回答的问题，不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。
12、辩手回答观众提问请注意礼貌，只需回答问题，请勿攻击观众。
13、比赛结束后，比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。
14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。
六、评判标准
（一）团体部分：
1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
6、辩论比赛中尊重对手，尊重主持人、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
（二）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出综合印象分，可参考：
1、陈词流畅，说理透彻，用语得体；
2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
3、台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
七、评分标准
（一）、团体分，共100分
1．按辩论阶段评分，计80分
陈词：10分；攻辩：15分；攻辩小结：5分；自由辩论：30分；总结陈词：20分；
2．综合印象分，计20分
语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分
3．扣分标准，幅度为0—10分。
凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：0—5分；攻辩0—10分
（二）、辩手个人得分，每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达：30分 整体意识：10分 逻辑推理：30分 辩驳能力：20分 综合印象：10分
（三）、胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。
八、活动突发事件及处理结果
（一）辩论过程中麦克风出现问题：由部门成员上前调试，使得比赛正常进行。
（二）计时器出现问题：经部门控制电脑人员处理后，得以正常运行。
（三）观众提问：辩论过程中双方辩手无人起来回答，造成冷场：由主持人及时提醒，使得比赛正常运行。
九、奖项设定
（一）、团体奖
1、辩论赛冠军奖（1个）： 荣誉证书+每个人素质拓展分25分
2、辩论赛亚军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分15分
3、辩论赛季军奖（1个）：荣誉证书 +每个人素质拓展分10分
4、优秀组织奖：（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分5分
（二）、个人奖
1、大赛最佳辩手奖（12个）：奖状+素质拓展分10分
在资格赛，每班参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
十、经费预算
1、奖状：4*1+12*1=16
2、横幅：1*70=70
3、海报：5*5=2
54、矿泉水：3*15=4
55、礼品：100
6、其它：50
总计：306
策划书附录：
比 赛 须 知
一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。
⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（食堂一楼楼梯口）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。
学习部成员的工作安排：
活动组织者（陈小琪、王桂宾）
电脑控制（邱铭达）
计分员（蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群）
签到（郭雅娟、陈萍菊）
维持秩序（邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员）
嘉宾邀请（陈小琪、詹青青）
教室申请（王桂宾、林媛）
麦（刘思萍）
现场布置（全体学习部成员及其他部门的部分干事）
财经系自律会·学习部
XX年10月12日
第18篇：大学英语辩论赛策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组(已安排)
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词
3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2\',
自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2\',总结陈词,每队各用2\'
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行\"猜猜猜\"游戏,具体规则:
(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
宗旨:
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。
主题：朋友，珍重!(暂定)
时间：20xx年5月中下旬晚上7:30
地点：美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作)，如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式)，晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活(如李娜)。
主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右
第一部分晚会
主持人：胡丹红姜光远杨明丽
节目来源：
1、情溢演播
2、回忆录(可以对作品进行评比，比出优胜者)
3、只言片语
4、苏加叶独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分自助餐(一生情，一杯酒)
我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会(主题升华)。
实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等
后续
《朋友，珍重!》
今天，我们相聚在一起;
明天，你们将要各奔南北东西;
伸出手握住我们所有相识的日子;
人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;
辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;
今天，知识之树枝繁叶茂;
明天，必将挺拔成祖国的栋梁;
不要说别时容易见时难;
不要说前路漫漫坎坷悠长;
是骆驼就该踩响孤寂的旅途;
是风帆就该踏破千层恶浪;
无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;
只想用我的心紧握你们的手;
xx届的朋友们!前途珍重!
第19篇：大学班级辩论赛策划书
一．活动背景：
现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
二．活动目的：
举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三．活动人物，时间及地点
1．人物：11级嵌入式班全体同学
2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点
3．地点：待定
四．策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩
五．活动具体安排：
1.活动前期安排
a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。
b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。
c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。
d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。
e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。
2．活动当天安排
a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。
b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。
c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。
3.活动后期安排
a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。
b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。
六、活动注意事项：
1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。
3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。
xx年3月14日
谢文辉
第20篇：大学趣味辩论赛策划书
2010年……趣味辩论全明星赛策划书
一、活动名称：2010年 …… 趣味辩论全明星赛
二、活动宗旨：
本次辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节，由各场辩论赛的最佳辩手亲临现场，为大家展现精妙绝伦的辩才，旨在培养青年大学生的思辨思维，在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术，让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道，实现思想的交流与碰撞，在大学生中掀起一片学习之风。
三、活动目的及意义：
本次辩论赛强调趣味性、娱乐性和观赏性，以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注，激发同学们对辩论赛的兴趣，提高同学们的表达和思辨能力。同时向同学们展示2010新生辩论赛中杰出辩才的辩论风采。
四、活动主办方：校团委
活动承办方：校学生会……
五、活动时间：……
六、辩论赛题目：……
七、参赛人员：2010年……学院新生辩论赛部分最佳辩手
八、嘉宾：校学生会主席，创新创业中心副部，2009年最佳辩手2人
九、活动范围：……
十、资源需要：
1、人力资源： 主席（1位） ，嘉宾（5位），计时员（1位），秩序（三个 ，
门口，一边一个） 看管物品（1个）接送嘉宾（1个） 机动
（1个） 做PPT（1个） 照相（1个）写新闻稿（1个）
2、物力资源：多媒体教室、宣传海报、海报笔、水
十一、宣传方式：
1、以团委名义向各位辩手下达邀请。
2、张贴海报 （明水：各教学楼）
十二、活动规则
1、形式：四对四团体辩论赛
2、赛制：由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗。正反方抽签决定。
3、赛场秩序规则
（1）对阻挠学生会人员工作者，经劝阻无效的，将被清出场外。
（2）辩手发言期间或将要发言时，观众不得恶意鼓掌打断或阻碍辩手发言。
（3）每场比赛开始后，各队不得更换选手，一经发现，组委会有权取消其比赛资格。
（4）观众不得带零食入场，同时注意保持现场卫生，并不得大声喧哗。
（5）在互动环节，观众不得蓄意破坏现场秩序。
4、辩论赛流程（由主席执行宣布）
（1）主席开场白；
（2）介绍嘉宾；
（3）宣读辩论主题；
（4）介绍双方队伍及所持立场；
（5）比赛正式进行；
（6）嘉宾代表讲话；
（7）比赛结束。
5、辩论赛细则：采用海峡辩论赛比赛规则，具体如下：
总述
（1）本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。
（2）本赛制设置了陈词、质询（I、II）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
比赛具体细节（净比赛时间约38分钟）
（1）陈词阶段：（共7分钟）
每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示且发言必须停止。
（2）质询阶段：（共10分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正反→正→反的顺序进行。每次质询
时间为2.5分钟，2分钟时提示，2.5分钟再次提示，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题，当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论，被质询方只能做答，不能对质询方提问。
（3）小结阶段（共5分钟）
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示，发言必须停止。
(4)自由辩论阶段：（共8分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
（5）总结陈词阶段：（共8分钟）
每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
（6）观众提问阶段
观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。观众分别向正反两方提两个问题，辩手每次回答不超过一分钟,主持人应掌握好时间并维持提问秩序。
十三、比赛要求：
1、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的各项制度。
2、遵守赛会的纪律及规则规定，在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、参赛人员及观众在赛场听从主席安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。十
四、活动中应注意的问题及细节：
1、做好前期准备（提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，邀请确定嘉宾等）
2、安排好秩序维护人员
3、爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为
4、不做损害学校名义、损害他人的事情
5、做好嘉宾的接待工作
6、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验
