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爱心支教活动策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:36:35 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:爱心支教活动策划书

爱心支教活动策划书范文(精选4篇)

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的爱心支教活动策划书范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心支教活动策划书1

一、活动背景

羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

二、活动宗旨

传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

三、活动口号

传递爱心承载梦想

四、活动主题

与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

五、活动时间

9月20日爱心教员招聘会。

9月27日爱心教员动员大会。

10月13日正式开课。

六、活动地点

湘潭市雨湖区长城中学

七、活动对象

化工学院xx、xx级全体同学。

八、主办单位

化工学院团委、学生会

九、承办单位

化工学院团委、学生会实践部。

十、活动内容

1、爱心图片展

我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。

我们拟开设的课程组如下。

小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。

初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员。

3、爱心教员培训

计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

4、制定爱心教员规章制度(另拟)

5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教——图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

7、授课安排

定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

十一、活动的可行性分析

爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

十二、人员分工

王xx(带两名干事):负责总体情况

黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。

爱心支教活动策划书2

一、活动引言

我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底”的号召,本着“服务同学,服务学校,服务社会”的一贯宗旨,继“阳门村小学爱心支教”活动后,为拓展爱心服务方式,开展“东方小学爱心家教”活动,延续“雷锋月”和“雷锋精神”,将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性。

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会。

江西师大教育学院青年志愿者协会。

六、服务对象及授课课程

1、东方小学全体学生(一年级至五年级)。

2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等。

七、志愿者选拔

报名对象:江西师范大学全体本科在校学生。

选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔。

选拔形式:面试。

八、活动方案

1、活动区间:暂拟两个月。

2、授课时间:每周六或周日上午9点到11点。

3、授课地点:东方小学附近学生家里。

4、授课形式:二对一或一对一统一教学。

5、授课课程:具体服从东方小学校方安排。

九、具体时间安排

报名时间:即日起———xx年4月2日中午

志愿者面试选拔:xx年4月8日至4月9日晚

确定志愿者名单及授课名单分配:xx年4月10日

志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00

第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00

活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日上午9点到11点。

十、家教成员守则

1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

2、服务细则:

(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

(3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。

(4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。

(5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。

(6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

请各班班长切实做好报名工作:

1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。

2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。

3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。

爱心支教活动策划书3

一、活动背景:

葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题:

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动。

三、活动目的:

1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者:

爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲

志愿者:王博,薛梅

五、活动时间:

4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排:

1.活动前期准备工作:

活动负责人:罗鑫(联系方式:)

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2.活动环节:

以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将爱心支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的.人员可以给予小朋友及时的提示。

3.活动结尾:

爱心支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

爱心支教活动策划书4

一、活动时间:xx—11—19

二、活动地点:南翟营小学

三、活动参与者:

资环青协成员、普通志愿者、在校小学生。

四、活动背景:

随着城市化进程的加快,许多农民纷纷涌入城市,而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外,父母迫于生计,很少有时间去关注他们的学习和身心健康。又由于农村与城市差异悬殊,导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

河北师大青年志愿者协会正进入活动月,为丰富同学们的课外生活,让学生深入基层去充分了解和关注社会。

五、活动目的:

1、通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。

2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

六、活动步骤

(一)、前期准备:

1、活动策划书准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)、授课内容:

文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)、活动开展:

1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)、注意细节:

1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代大学生风貌。

2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)、资源需要:

体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。

(六)、后续方案:

1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

七、活动预期效果:

1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种爱心支教活动。

推荐第2篇:爱心支教策划书

爱心支教——红会与绿志合作活动策划书

一、活动目的:

1、通过环保教育让孩子们在学习中学到环保和急救方面的知识,更加深层次地了解环境恶化的问题,并能够自觉投身于环保中来。

2、通过急救知识的教育让孩子们在学到急救方面的知识,让孩子们在遇到危险情况时能够做出正确的处理,保护好祖国的花朵。

3、这次活动能够培养我们大学生爱心,丰富课余活动,并为社会和国家做出一份贡献。

二、活动主题:爱心支教,温暖你我。

三、活动地点:待定

四、活动时间:待定

五、活动对象:待定

六、活动前期准备:

1、提前设计好宣传单,通过派发传单的方式宣传本次活动。

2、提前至少1天设计好海报。

3、活动前做好申请相关物资的工作。需购买的物资活动前一天要购买完毕,在活动前天晚上清点好隔天所需物资。

4、负责人要联系好进行本次支教活动的小学,并且商量确定活动当天出发的方式与路线。

4、召集参加支教的人员开会,向他们讲解相关事项,并对他们进行一个简单的支教培训,确保每一位参与人员熟悉自己当天需要教授的知识。

七、活动流程:

1、主持人上台介绍本次支教课程具体流程。

2、负责讲授环保知识的工作人员上台向同学们详细介绍环保知识。

3、负责讲授急救知识的工作人员上台向同学们讲授急救知识,如三角巾包扎、心肺复苏等,并且当场让同学们亲身体验一下。

4、两方面知识都讲授完毕后,同过现场问答的形式帮同学们复习回忆一下刚刚的知识,答对的同学可获得奖品。

5、设计一下小游戏让同学们学以致用,参与游戏即可获得纪念品,而赢得游戏更可获得奖品。如:绿志可准备一些简单的环保小手工教同学们做,红会则可举办一个小型的三角巾包扎比赛让同学们参加。

6、活动结束后集体合影留念。

八、活动后期:

1、返校后,参加支教的人员做好总结,思考自己在本次活动中的收获,并在开会时分享。

九、注意事项及补救方案:

1、这次活动的策划与执行全过程中需注意两个部门之间的合作。

2、活动当天需有人做好拍照记录等工作,活动结束后也需要有人负责好后期宣传工作。

3、若活动当天负责讲授知识的干事临时忘记或者说错了,部长应立刻指出,以免误导同学们。

4、同学们在实践与参加小游戏时所有人员都应时刻注意秩序与学生们的安全。

5、工作人员需友善、热情、耐心地对待参加活动的同学们。

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河南理工大学建筑与艺术设计学院

2009年暑期社会实践

“筑梦起飞”

践行科学发展观爱心支教团队

“筑梦起飞”爱心支教活动

一、活动目的

为积极响应国家教育部号召,积极贯彻落实科学发展观,本活动团队在今年暑期实践活动中以“筑梦起飞”为主题,走出学校,走向社会,以自己的所学知识为社会服务,不断探索更灵活、更人性化的爱心支教方式,让支教真正成为实现社会和个人双收益的实践活动。

二、活动主题

实践科学发展观“筑梦起飞”爱心支教

三、活动对象

小聂村各年级小学生

四、活动时间

7月12日—7月22日

五、活动形式

第二课堂(活动科目分 4类:英语、数学、语文、美术)

六、主办单位

河南理工大学建筑与艺术设计学院

七、活动内容

7月12日开幕式;

7月12日—7月18日家访调研以及各类教学活动开展时间

1、(7月12日-7月13日) 在小聂村树活动旗帜以及张贴支教横幅宣传“筑梦起飞”爱心活动已经启动,同时对小聂村学生家庭的相关情况进

行调查,收集相关信息,为后续的活动开展做准备。

2、(7月14日—7月17日)支教是这次活动的中心,在这期间,我们开展各类趣味活动以便从多个角度激发小聂村小学学生的学习热情和创新意识,在此同时,还可以传达中国目前最受关注的新政策如科学发展观的内涵。

活动以集体形式进行,采用活动成员分工政策,对每个人予以详细分工,以保证各项工作的质量和按时完成。

(7月14日—7月15日)整合各个学生的个人情况和学习情况,如性格、爱好、学习积极性、理想以及伟大抱负等,用自己的热情去感染他们,给予他们信心与力量。另外对前段时间学习热情,积极上进的同学给予一定表扬。

(7月16日—7月18日)带领小聂村师生参观河南理工大学,培养学生奋发向上的意识,并开展相应娱乐活动如举办篝火晚会等。

7月19日—7月21日活动总结时间

1、(7月19日—7月20日)回校根据这段时间整合的资料进行规划,弥补遗漏,进一步开展创新活动。此外活动成员召开讨论研究会议,进行自我批评、如何改正、以及活动总结。

2、(7月21日下午)根据现实情况与活动安排,举行一场爱心文艺汇演,邀请学生家长及老师一起参与,并与村民同庆。

每天活动结束大家需要写一篇活动感想与总结,活动最终结束后统一上交。

7月22 日闭幕式

八、其它工作事项汇总

(一)宣传

1、村内宣传本活动

2、活动进展情况、成果等通过新闻稿发到校内外报刊

3、展板汇报实践成果

(二)教师管理

1、各组组长负责制: 4 个科目选出组长各一名,主要负责:教案审查(教师教案需提前一天上交),保证各组教学的系统性、连续性、规范性。后期仍要收集所有教案、进行教师交流经验、工作总结。

2、教师及时与校方联系,收集反馈信息、工作总结等。(具体人员安排名单见附页)

(三)、安全

活动开展过程中,所有队员必须一切行动听指挥,注意安全,确保各项活动顺利进行。所有队员要本着在服务中“受锻炼,长才干“的

宗旨,端正下乡心态,注重活动实效。

(四)经费支出预算

1、宣传经费:展板: 120 × 1=120 元

2、租相机:80元

3、文艺汇演:彩带,彩纸等物品200元

4、其他经费: 200 元(照片、打印、复印、教材、证书、奖品等)

5、突发应急资金:70元

6、教师需用水杯:130元

总计:800元

(五)后续注意事项

1、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“建筑与艺术设计学院院团委”全名,物品数量,单价要写明。

2、需要我们借或租的有相机。

3、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。(或者寄一些照片给他们)

4、整理社会调查报告、队员实践感言,在整个“三下乡”活动中将要求各实践队员写出实践感言,记录心得体会。将实践成果提交指导老师,听取修改意见,并在2009年9月将所有文字资料汇编成册。

5、在活动的各个环节,照片一定既要有数量又要有质量。

6、“三下乡”社会实践活动成果展,2009年9月在校园以多种形式汇报本次“三下乡”成果。我队将与其他实践队展开讨论会,交流实践经验。

建筑与艺术设计学院团委

“筑梦起飞”爱心支教实践团队

2009年7月10日

推荐第4篇:爱心支教策划书

爱心支教策划书

一、前言

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和深入贯彻党的十七届五中全会精神,我协会决定开展爱心支教活动。作为当代中国大学生,作为祖国未来的建设者和接班人,我们有责任有义务响应国家政策,发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神,进一步了解社会发展状况,在实践中不断地提升自身的思想意识,掌握一定的社会服务技能和社会实践经验,以更好地为国家做出贡献。

二、活动目的

1、培养当代大学生对社会责任感和社会公益心,以便将来更好的为国家作 出贡献。帮助小学生开发自己的兴趣,树立远大的理想。为他们找到适合 自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识促进德智体美的全面发展。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

5、提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展,与当地建立长期合作关系,并其成为我们的社会实践基地,为长期深入地开展相关实践活动创造条件,打下良好的基础。

三、预期效果

1、对当地教育的整体效果:我们的支教也许不能为当地的教育带来什么大的影响,但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度,让他们对未来生活充满向往与追求,对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春,用我们的知识,用我们所仅有的能力,去围绕“爱心支教,传递希望”这一主题,把希望带得更远。

2、对当地群众精神文明的效果:作为现代大学生,要拥有为社会服务的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去帮助人们提高自身的文化素质。

3、对我团队各位成员的效果:作为团队的一员,我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书,不如行万里路”,在长期的封闭式学习下,我们缺乏对当今社会的认知,因此支教活动可以很好的弥补这个不

足。希望接下来的行程中,我们都能有所体验,远离喧嚣的世界,来到单纯的小学,感受着在城市无法体验的娴静。提醒当代大学生要珍惜现在拥有的幸福生活,关心国家教育现状问题,在接下来的日子里可以更好地回报社会。

四、活动主题

爱心支教,传递希望

五、活动时间

周一至周五空课时间,周六全天。

六、活动地点

泰安周边小学

七、支教人员

1、支教人员的选拔

①我协会进行活动宣传,成员从网站上下载“山东农业大学校青协支教活动报名表”,填完后提交。

②协会人员对报名表和成员申请表进行审查,从中选出填写认真以及有特长的同学的报名表,按照学院和特长,分区归类整理。

③ 通知进入复赛的同学

④ 协会负责人组织面试小组对被录取的志愿者进行面试,可让面试者进行十分钟试讲。

⑤协会对被录取的志愿者以电话、飞信等方式一一进行审核,最后选出有爱心、有热情、能吃苦、有能力的优秀志愿者。

2、支教者应符合以下条件:

① 具备耐心、责任心、爱心等基本素质

② 具有良好的口头表达能力,丰富的授课知识

③有支教、家教或其他志愿服务经验者优先考虑,热衷于志愿服务

④幽默风趣,课堂组织能力强,善于活跃课堂气氛,极容易与孩子打成一 片⑤才艺众多,能说会唱,在演讲、绘画手工、运动游戏等方面能力突出⑥遇到突发情况能够随机应变处理

3、教学内容

① 课程设置方面:设立音乐、美术(画画,手工等)、舞蹈(民族,现代等)、卫生健康常识、体育(毽子,篮球,羽毛球等)以及书法等课程,建立起集实用性,趣味性的多元化平台,让孩子不仅有所学更对自己的未来有所憧憬。

②课程内容:每堂课主题都是根据孩子年龄年级、生活背景、兴趣爱好等方面综合考虑选定。

③教学形式:寓教于乐。每个课堂游戏,课堂互动都是我们的队伍可以通过图书馆、上网找到,形式新颖,可操作性强,极能够引起学生的兴趣。在课堂游戏的选择中充分考虑当地教学条件。

八、活动流程

1、前期准备

①由协会提交策划书并完成活动的申报。

②由协会与支教学校相关领导进行联系,征求同意,并确定支教的班级及人员名单。

③确定活动地点与时间之后,应确定此次参加活动的人员及来去路线。④协会做好关于安全,健康,教育的相关资料。

⑤由协会对其支教志愿者进行活动相应的安排及讲解。

⑥由协会联系来去的接送车辆。

2、实施阶段

①在早上8:00支教人员在校门口集合,带上活动用品,在负责人的安排下,于8:30前往目的地

②在9:00到达目的地后,与当地学校领导联系,并在学校领导的带领及组织下,在活动场地开始我们的活动。

③5:00结束后组织支教人员安全返校

3、活动后期

①每天支教后支教人员,负责人进行活动总结

②协会与学校领导取得后期联系,了解在此次活动中我们的不足。

③协会负责检查全程参加此次活动的理事及青年志愿者。

④协会负责活动资料和存档。

九、活动细节

1、我们的义教活动一般在白天举行,到时以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生。

2、提前集合开会说明或者进行相关的知识培训,落实各项事前工作。

3、每天的教学结束后, 教员应该分组讨论, 不足之处, 以改正; 优点, 继续发挥.及时总结经验,以更好地完成我们的活动。

4、支教人员有事要请假,应该提前通知,以安排好替代教员。

5、教学过程中出现的问题应该及时提出来, 以便及时解决。

6、大家应热情友好, 礼貌周到, 关心学生, 互相帮助。

7、支教人员生病或其他情况无法参与支教活动,应有备教人员。

8、活动期间,小组成员不得擅自离队。

9、安全与应急。团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队。 团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系。

十、主办单位:山东农业大学

承办单位:青年志愿者协会

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北京体育大学 “爱心小院”支教简介

一、活动主题

走进农村,奉献爱心

二、活动时间

2013年8月22——29日

三、活动地点

2013感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

四、指导老师及成员

指导老师:

成员:

临时党支部

党支部书记:

成员:

活动目的及意义

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表,而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传,唐山地区有很好的媒体人脉关系,可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院2012级优秀学生,成员在活动期间发挥自身特长与优势,给孩子们以良好的带动,使之养成自强不息的优秀品格,让孩子们更加健康快乐地成长。

3、通过本次活动,团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经

验,提升社会实践能力,并达到锻炼成员们的工作能力与

提升责任心效果。

4、本次活动也得到了有关部门的支持,因为全国各地都有大批

的学生去高淑珍的爱心小院,现在爱心小院对支教的学校筛

选很严的,我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会,

故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传,让更多的人

了解北京体育大学,展现我校优良教学环境,使我校社会声

望提高。

五、活动步骤

1.选择支教地点

2.前期准备工作:a.调查支教学校的现状

b.选拔志愿者

c.志愿者培训

d.作为支教开展募捐活动,在校内,主要号召同学

们捐助书籍,在校外,积极与企业联系,寻求对

支教学校的奖金帮助,与出版社联系,寻求出版

方给支教点学校捐助图书,网络募捐。

3.活动结束以后,我们将进行全面宣传,呼吁社会各界支持农村教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

八、后续工作

1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学

推荐第6篇:爱心支教策划书

爱心支教活动策划书

一、活动背景:

环城小学位于咸宁市咸安区永安河堤路456号.随着我国教育事业的发展以及国家对教育事业的支持现在小学生的学习成绩以及各方面素质也越来越受到社会好评.甚至也值得我们学习.所以我们宿管部特与质保部联合走进环城小学,进行一次爱心支教活动.希望大家积极参与,也希望我们的爱心能让这些孩子们感觉到温暖和关心.二、活动主题:

用我们的爱心铸就一个爱意浓浓的社会,跟线朋友一起成就爱的梦想.三、活动目的:

1.帮助小朋友发觉自己的兴趣,树立远大的理想.引导他们更加热爱学习,更加热爱生活.2.让我们参与的同学体会到自己的价值.

3.树立爱心支教活动的旗帜.带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的素质,给我们一个展示爱的机会.也是对我们意志的一个挑战,不仅仅是献爱心教学生也锻炼了自己.

4.活动中可以提高自己的爱心意识,增加自己的社会实践能力,丰富自身知识.

5.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助.

四、活动参与者:

咸宁学院咸安校区宿管部成员(自愿)联合质保部成员

五、活动时间:

2011年11月

六、活动流程:

(一)、活动前期准备:

1.外联组负责筹集活动资金,并且与质保部负责人以及与环城负责人落实活动

2.大家出主意为学生们准备一些礼物(铅笔.本子.糖果等)

3.要求参与活动人员自备上课内容

(二)、活动当天:

1.7:00请参加的同准时在办公室集合,并配戴工作证一起出发。

2.9:00—9:45到达学校,大家听取安排去教室上课。

3.9:50—10:10大家给小朋友分发礼物。

4.10:10—11:00跟小朋友做游戏聊天。

5.11:00—11:25与学校领导交流本次活动,并与领导和小朋友合影,留下纪念。

6.11:30准时返校

(三)、后期总结工作

1.召开会议,交流活动感受感受。

2.由宣传组负责把活动拍下的照片,出成板报,放在校园里让同学们都了解本次活动。

3.各组都写一份总结,对本次活动进行总结

**注意:

1.尽量在规定时间内完成讲课,同时尽量把课堂内容丰富,营造一个活泼轻松的课堂氛围

2.注意和学生相处中的态度情绪和表情,要亲和有耐心经常保持微笑

3.讲课活动题目要符合学生的年龄和知识结构

4.特别增加和学生的互动争取让每个学生都加入到活动中

5.特别体现作为大学生的整体素质,让学生感觉到社会以及我们对它们的关心

希望大家积极参加,预祝活动圆满顺利完成!

学生会宿管部

2011年11月25日

推荐第7篇:暑假爱心支教活动策划书

2016年暑假爱心支教活动策划书

2016年暑假爱心支教活动策划书

一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继

二、活动背景:

\"滴水之恩,当涌泉相报\",做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队\"暖乡支教行动\",\"暖乡\"让一群志同道合的青年聚集在了一起,\"暖乡支教行动\"在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大 ,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。

三、活动目的:

1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。

2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。

3、让孩子们学会感恩,心怀他人。

4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。

5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对\"知识可以改变未来\"的信心。

6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。

7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。

四、活动预期成果

1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。

2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。

3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。

4、我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!

五、活动方案

(一)、活动时间:7月20日—8月3日

(二)、活动地点:海南省乐东县利国镇抱岁小学

(三)、活动内容:

1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。

2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)

3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。

4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。

5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。

上课时间表:

(四)、活动可行分析

随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。

(五)我们的愿景:

一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。

六、活动安排

(一)前期准备

1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。

2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。

3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。

4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。

(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)

5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。

6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。

7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。

8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。

(二)中期活动

1、支教授课活动有条不紊的进行。

2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。

3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。

(1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。

(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗?等等。

5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)

4、整理支教活动中的图片视频等资料。

(三)后期活动

1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。

2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。

3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。

4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。

5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。

6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)

7、如条件允许,可以举办晚会。

七、支教活动具体日程安排:

(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)

(1) 6月末:

1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。2016年暑假爱心支教活动策划书2016年暑假爱心支教活动策划书。

2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教 晚会上

(2)7月14日左右:宣传

由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。

(3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)

(4)7月25日

召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。

(5)7月26日

模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。

(6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作

(7)7月28日

早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。

(8)7月28日——8月10日 志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。

(9)8月11日

支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。

(10)8月12日

全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。

八、支教志愿者管理条例:

(一)基本制度

1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。

2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。

3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。

4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。

5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。

6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。

7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。

8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。

9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从\"抱岁村\"支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。

10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。

11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。

12、开会或者集体活动时,队员要遵循\"正负五分钟\"的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。

13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。

14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。

(二)安全制度

1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。

2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。

3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。

4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。

5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。

6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。

7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;

8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。

(三)财务制度

2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。

九、学生管理:

第一条: 本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。

第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。

第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。

第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。

第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。

第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。

第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。

第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。

第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。

第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。

十.招生建议

学生人数:20--70人 招生对象:下学期升为

二、

三、

四、

五、六年级的小学生

招大学生志愿者人数:12人

授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程

学生水平:小学:

二、

三、

四、五年级

开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。

活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。

十一、相关准备

(1)心理准备

1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;

2、要做好应对艰苦环境的心理准备;

3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;

4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。

(2)身体准备

1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。

2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。

(3)教学准备

1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。

2、每天晚上备课并总结当天教学情况。

十二、应急方案:

本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。

十三、安全预案:

在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。2016年暑假爱心支教活动策划书

活动负责人:罗鑫(联系方式:.....)

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2活动环节:

以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识.回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请(2016中秋节商场策划书)校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

西科大高新学院 爱心社

20xx年4月9日

2016年暑假爱心支教活动策划书

一、项目背景

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

二、项目简介

1、项目名称:\"山的那边·青年志愿者爱心支教协会\"第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题:情系山区,爱心奉献

3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

4、活动地点:贵州省XX县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)

开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

(2)

组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

(3)

课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

(4)

定期家访,详情请看支教工作开展

三、前期准备

1、志愿者选拔、审核和培训

(1)

选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

(2)

审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配

(1)

募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2)

运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

(3)

分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及\"山的那边\"责任及要解决的问题。

总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。 具体方案及各方责任为:

(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

(3)\"山的那边\"相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

(2)我们采用大班与小班相结合,讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让\"他们在做中学\"。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面,

(3)的课程一览:

趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术

励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。

必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。

5、资金筹备

6、网站发布更新维护及活动宣传

(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)

(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立\"团队协作、队长负责\"制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

活动执行:负责组织安排各项活动。

募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动

四、支教工作开展

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在\"本土\",以求\"本土\"与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

(1)开学典礼

派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

(a)

场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

(b)

所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

(c)

开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

(d)

下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

(2)课程安排

(a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取\"组长-班主任责任制\"的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。2016年暑假爱心支教活动策划书策划书 策划方案。

如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

(b)所开课程如下(课程表见附件)

大班讲座:励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

小班活动和课程辅导:趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

(c)审核和总结

教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

总结:

每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

(d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

(e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

(3)闭幕式(具体策划方案待制定)

闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

3、宣传工作

由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

五、安全

安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

1、志愿者安全

(1)

在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

(2)

其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后,在后面签上自己的名字,以保证必须遵守

(3)

志愿者内部必须保持团结合作,若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的,请当地学校、乡政府和派出所协助

(4)

志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

(5)

必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

(6)

支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

推荐第8篇:学雷锋爱心支教活动策划书

一、活动引言

我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底”的号召,本着“服务同学,服务学校,服务社会”的一贯宗旨,继“阳门村小学爱心支教”活动后,为拓展爱心服务方式,开展“东方小学爱心家教”活动,延续“雷锋月”和“雷锋精神”,将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

六、服务对象及授课课程

1、东方小学全体学生(一年级至五年级)

2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等

七、志愿者选拔

报名对象:江西师范大学全体本科在校学生

选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔

选拔形式:面试

八、活动方案

1、活动区间:暂拟两个月

2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点

3、授课地点:东方小学附近学生家里

4、授课形式:二对一或一对一统一教学

5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。

九、具体时间安排

报名时间:即日起---xx年4月2日中午

志愿者面试选拔:xx年4月8日至4月9日晚

确定志愿者名单及授课名单分配:xx年4月10日

志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00

第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00

活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

十、家教成员守则

1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,

忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

2、服务细则:

(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

(3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。

(4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。

(5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。

(6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

请各班班长切实做好报名工作:

1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。

2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。

3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。

未尽事宜,请咨询: 城建学院青协 赵萧亚

教育学院青协 刘 思

策划书附件一:《东方小学爱心家教活动报名表》

附件二:《东方小学爱心家教报名汇总表》

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

二○一三年三月二十六号

附件一:

东方小学爱心家教活动报名表

姓名

学院

照 片

性别

班级

注 :报名于4月2日结束,各班务必在2日中午把名单交至院青协。

推荐第9篇:爱心支教系列活动策划书

爱 心 支 教 系 列 活 动 策 划 书

爱心支教系列活动策划书

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外辅导活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

支教活动是学校课堂教学的延伸性活动,为深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育而开展的。支教活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的支教活动,符合广大学生的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)爱心支教之走进小学

活动时间:每周

四、周五下午2:00-3:30

支教人员:10~20人

支教地点:杏坛小学

活动内容:1.以硬笔、毛笔、美术、品生、品社、英语、

舞蹈、普通话、计算机等组成兴趣活动小组。

2.以班级为单位开展兴趣小组,结合贵校的特

色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在

活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实

践活动中,培养学生的综合能力。

3.每个活动小组各设两名教师教育研究会的

成员担任授课老师,组织开展各具特色的兴

趣小组。

(二)爱心支教之走进幼儿园

活动时间:每周二到五下午1:30~3:10

支教人员:每次6名同学

支教地点:杏坛幼儿园

活动内容:1.支教的协会成员提前写好备课,按备课内

容教授课程。

2.幼儿园分大、中、小三个班级,每个班级

有一名协会成员担任支教老师,教授学生

日常简单课程,如:唱歌、跳舞等。

3.积极配合本园教职工开展各种活动。

(三)爱心支教之走进家庭

活动时间:每周六上午9:00~11:00和下午2:00~4:

00

支教人员:每次30人

支教地点:鲍庄

活动内容:1.以家庭为单位开展爱心支教活动,每个家

庭安排两名支教的同学。

2.支教内容主要以学生的薄弱科目为主,通

过辅导,加强对薄弱科目的认识, 提高

总体学习成绩。

教师教育研究会2011/10/15

推荐第10篇:爱心支教表彰大会活动策划书

“爱心支教 你我同行”第二期表彰大会

一、活动背景

时光荏苒,第二期林萌报社与蔡岗小学牵手活动之“爱心支教 你我同行”已圆满地拉下帷幕。这次活动中一些支教老师和志愿者表现十分出色,他们辛勤的付出,为孩子带来了许多丰富多彩的知识,培养了学生学习的兴趣,给孩子们带来了欢声笑语。

二、活动目的

1、奖励在这期活动中辛苦付出,表现出色的支教老师及志愿者

2、为了下一期活动更好的开展,鼓励更多的志愿者参与活动,孩子可以接触到更多的课外知识。

3、提高大学生的社会责任感和历史使命感,更加促进小学生“德、智、体、美、劳”全面发展。

三、活动对象:“爱心支教你我同行”支教老师、协调组志愿者

四、活动主办方::林萌报社志愿者服务总队、蔡岗小学

五、活动地点:安徽工业经济职业技术学院教B202

六、活动时间:2011年10月20日

七、活动步骤:

1)活动前期进行一系列严格的筛选和评比,选出在这期活动中

表现出色、辛苦付出的支教老师、志愿者,确定人员名单。

2)召开全体支教表彰大会,邀请社长及相关人员对这些老师进

行颁奖,并对获奖人员给予鼓励。

3)表彰大会上,“爱心支教你我同行”的获奖人员上台领奖,

发表获奖感言发表感言以及对活动的一些建议和想法。

4)在表彰大会上“爱心支教 你我同行”的相关负责人上台,对

本次活动进行总结并发表感言。

八、奖励形式

1、授予在这期爱心支教活动中坚持不懈的支教老师“优秀教师”称号,并颁发一本证书及一本软面抄

2、授予每位支愿者“优秀志愿者”称号,并颁发一本证书及一本

软面抄

九、活动预算

笔记余本,约

2、3元一本,证书50本,约3元一本

总计约250元左右

附:“爱心支教 你我同行”活动人员名单

电脑兴趣班:岳娟 李德好 王炳

书法组:朱林峰朱林帅周俊杰薛矿伟 李本娟 程双

绘画组:江慧琪 李倩倩 张晨然 孙冰丽 曾宪洁 郭巧玉 吴小莉 李冲刘瑞语言表演组:王娇娇 王姣 鲍莉娟 江云竹 章鹏程 沈彩云 梅玲 高畅 吕紫娟 杨君妍 刘晴晴

英语口语组:晁春梅 陈明媚 季新莉 王丽莉 龙申伟 张利芳蔡茹

协调组:陈超 姚则粱 方尧张钰鑫 韦颖斌 任自成 戴鹏田 张平王蒙 周婷婷 阮婷婷 王亚莉

林萌报社2011年10月19日

第11篇:大学生爱心支教活动策划书

大学生爱心支教活动策划书

策划员:组织部

一、活动背景

生米镇希望小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和红十字会成员,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的

1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让共青团小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展

示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3.我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

4.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动主办方

南昌工学院校红十字会

五、活动时间

2012年3月6日星期二

六、活动地点

生米镇希望小学

七、活动流程安排

(一)活动前期工作

1、组织部负责活动策划,并提交校团委处申请批复。

2、公关部负责与希望小学校方取得联系,并拉赞助。

3、各个部门部员一人收集10或10以上新本子,各部长负责收齐放于办公室。

4、如赞助费,物资部负责购买小礼品,如糖果、笔记本、钢笔、文具类的产品。

5、各部员自行备课, 讲课内容不限,但内容必需积极向上。

(二)活动环节

一年级——物资部,二年级——义工联,三年级——办公部,四年级——监评部、宣传部,五年级——组织部、公关部(每个班级维持5人左右,

四、五年级可以一节室内一节室外。

(三)活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

八、活动预算

本子500份100元

笔记本100份500元

圆珠笔500份500元

钢笔50500元

合计:1600元

九、注意事项

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

十、本次活动的解说权归南昌工学院校红十字会。

第12篇:爱心支教农民工子女活动策划书

宁波工程学院

心的力量,新的希望 —爱心支教农民工子女活动

策划书

宁波工程学院学生社团联合会

2013.8.1

4目录

活动主题

活动背景

活动对象

活动目的

活动开展

经费预算

活动中应注意的问题及细节一.活动主题

心的力量,新的希望—爱心支教农民工子女活动

二.活动背景

随着城市化进程的加快,许多农民工纷纷涌入城市,并且他们其中大部分子女也跟随在其身边。据调查统计,中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字背后隐藏着许多问题,其中农民工子女的教育就是重中之重的问题。在外打工,父母常常会迫于生计而忽略他们的学习和身心健康,又由于农村与城市差异悬殊,所以这些孩子的内心多少有些自卑、迷惘与孤独等心理问题,。

三.活动宗旨

关注农民工子女心理健康,丰富他们的学习生活,帮助他们更快乐的成长。

四.活动对象

活动主办单位:宁波工程学院学生社团联合会 承办单位:校社联社会公益中心 活动地点:宁波市慈城觉民小学

五.活动目的

1.通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人对这个特殊群体的关注。 2.希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人们服务;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

六.活动开展

(一)、前期组织:

1.活动策划书准备,活动申请。

2.在各个宿舍楼的宣传栏上、各个教学楼的宣传栏上、食堂附近张贴海报进行宣传,并在人人主页和微博上公开描述本次活动的简略的过程和意义。

3.宣传后一周内,在大食堂门口设立活动志愿者报名站,发放志愿者报名表,征集志愿者。

4.干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心授课内容。

5.召开义教培训会,简单的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作。

6.选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)、授课内容:

文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。 体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。 语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。 话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)、活动计划:

1.召集所有参与此次活动的志愿者在宁波工程学院门口集合,争取2点抵达目的地。2.到达之后,负责人与在校校长及老师接洽,简单介绍活动流程。 3.为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)。 4.志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)、活动后期:

1.义教结束后,做好人员清点,集体返校。

2.每次活动后找相关人员及时做好当期总结,大家一起探讨。在义教过程中,发现孩子的一些问题,可以跟活动负责人商量,进行解决方案的探讨。

3.负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享,做好总结,找出出现的相关问题,进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。

七.活动经费

1.活动宣传横幅(0.5*8m,1条)

70元 *

1= 70元 2.宣传单(A4纸1页/份,200份)

0.1元 * 200

= 20元 3.报名表(A4纸1页/份,50份)

0.1元 * 50

= 5元 4.胶纸、海绵胶

2.5元 *2 = 5元 5.教案、第二课堂资料及其他费用 600元

总计

700元

八.赞助方案

1.在活动前期与活动时免费提供人力派发赞助公司传单。

2.张贴大型海报,展出宣传大板,均在学校人流量较大的地方。并且在海报右下方鸣谢处注明公司名称。

3.公司可以预祝或鸣谢的形式在横幅上注明,将横幅悬挂于宁波工程学院。

九.活动中应注意的问题及细节

(1)活动人员报名:要求志愿者要有一定的耐心和爱心,热情大方,善于交流。 (2)上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,增强和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

(3)遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(4)在路上要注意安全,由于路程较远,志愿者要做好饱腹工作,避免晕倒现象的出现。

(5)活动人员在集合的时候要注重时间观念,要准时到场集合,不要迟到。注意义教的时间,准时结束义教活动,如果有特殊情况,要通知负责人。 (6)如有特殊情况不能坚持义教时,必须由前任义教人员带领,帮助他们熟悉人员和情况后,才可完成交接。

(7)准备的课堂要符合学生的年龄和知识结构。

第13篇:某年暑假爱心支教活动策划书

XX年暑假爱心支教活动策划书

一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继

二、活动背景:

“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大 ,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。

三、活动目的:

1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。

2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。

3、让孩子们学会感恩,心怀他人。

4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行当代大学生应尽的服务社会之义务。

5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。

6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。

7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。

四、活动预期成果

1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。

2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。

3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。

4、我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助,结的人是大学生,完善的人是社会力量,维系的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!

五、活动方案

(一)、活动时间:7月20日—8月3日

(二)、活动地点:海南省乐东县利国镇抱岁小学

(三)、活动内容:

1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。

2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)

3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。

4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。

5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。

上课时间表:

(四)、活动可行分析

随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。

(五)我们的愿景:

一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。

六、活动安排

(一)前期准备

1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。 2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。

3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。

4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。

(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭) 5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。

6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。

7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。

8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。

(二)中期活动

1、支教授课活动有条不紊的进行。

2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。

3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。

(1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。

(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗等等。

5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)

4、整理支教活动中的图片视频等资料。

(三)后期活动

1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。

2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。

3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。

4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。

5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。

6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)

7、如条件允许,可以举办晚会。

七、支教活动具体日程安排:

(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)

(1) 6月末:

1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。

2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教 晚会上

(2)7月14日左右:宣传

由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。

(3)7月16日—7月18日(8:0021:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名) (4)7月25日

召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。 (5)7月26日

模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。 (6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作 (7)7月28日

早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。 (8)7月28日——8月10日 志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。

(9)8月11日

支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。

(10)8月12日

全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。

八、支教志愿者管理条例:

(一)基本制度

1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。

2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。

3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。

4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。

5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。

6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。

7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。

8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。

9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。

10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。

11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。

12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。

13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体解决支教生活保障。

14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。

(二)安全制度

1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。

2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。

3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。

4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。

5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。

6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。

7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;

8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。

(三)财务制度

1、志愿者教师根据支教生活保障条件开展活动,志愿者原则上不承担活动经费,经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用,志愿者每天每人定额25元,如果资金剩余,将多余部分退回给家长或购买礼品作为奖励给小学生(在支教动员大会上跟家长约定),不允许将多余资金作为志愿者其他用途;

2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。

九、学生管理: 第一条: 本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。 第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。

第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。

第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。

第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。

第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。

第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。 第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。

第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。

第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。 十.招生建议 学生人数:2070人

招生对象:下学期升为

二、

三、

四、

五、六年级的小学生 招大学生志愿者人数:12人

授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程 学生水平:小学:

二、

三、

四、五年级

开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:510;每班设一名负责人,两个支教老师。

活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。 十

一、相关准备 (1)心理准备

1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;

2、要做好应对艰苦环境的心理准备;

3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;

4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。(2)身体准备

1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。

2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。(3)教学准备

1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。

2、每天晚上备课并总结当天教学情况。

二、应急方案: 本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。 十

三、安全预案: 在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:

1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;

2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。

3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。XX年06月02日

第14篇:爱心支教协会山区爱心支教活动策划书

爱心支教协会山区爱心支教活动策划书

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一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁\"戒指换教学楼\"的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了 \"山的那边·青年志愿者爱心支教协会\"义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称:\"山的那边·青年志愿者爱心支教协会\"第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题:情系山区,奉献爱心

3、活动时间:XX年x月初到8月初(具体待定)

4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)开展演讲讲座

(2)组织各类活动

(2)正常的课堂教学

三、前期准备工作

1、团队组建

(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研

(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

(1)支教志愿者捐助,

(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

(4)希望当地政府能够提供一定的便利

四、项目活动计划

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在\"本土\",以求\"本土\"与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

(3) 针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。

3、课时安排

第一节:9:00-10:00 第二节:10:20-11:00 第三节:14:00-15:30

第四节:16:00-17:00 课外活动:(游戏时间) 第五节:17:00-18:00

4、教学分班,尽量按年级分班,视具体情况而定

5、教学内容

(1)课本教学:英语 数学 语文 作业辅导

(2)科普教学:艺术 自然课 电脑

(3)素质拓展:生活常识 体育户外活动

(4)趣味:游戏 动手课 思维课

6、教学人员分配

(按各自意愿适当分配)

五、活动的可行性分析

1、客观方面:

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面:

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们\"山的那边·青年志愿者爱心支教协会\"支教队的每个成员都将经过了筛癣面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给大家。

七、考核制度

对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发\"山的那边·青年志愿者爱心支教协会\"优秀志愿者证书

八、注意事项

(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

第15篇:爱心支教协会山区爱心支教活动策划书

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题:情系山区,奉献爱心

3、活动时间:20xx年x月初到8月初(具体待定)

4、活动地点:纳雍县化作乡三所中小学(待定)

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)开展演讲讲座

(2)组织各类活动

(2)正常的课堂教学

三、前期准备工作

1、团队组建

(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研

(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

(1)支教志愿者捐助,

(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金,

(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

(4)希望当地政府能够提供一定的便利

四、项目活动计划

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

(3) 针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行大型励志讲座,随后进入正常教学阶段。

3、课时安排

第一节:9:00-10:00 第二节:10:20-11:00 第三节:14:00-15:30

第四节:16:00-17:00 课外活动:(游戏时间) 第五节:17:00-18:00

4、教学分班,尽量按年级分班,视具体情况而定

5、教学内容

(1)课本教学:英语 数学 语文 作业辅导

(2)科普教学:艺术 自然课 电脑

(3)素质拓展:生活常识 体育户外活动

(4)趣味:游戏 动手课 思维课

6、教学人员分配

(按各自意愿适当分配)

五、活动的可行性分析

1、客观方面:

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面:

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给大家。

七、考核制度

对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

八、注意事项

(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

第16篇:精进爱心社支教活动策划书

吉首大学张家界校区精进爱心社支教活动策划书

一、活动背景

随着国家对义务教育的大力扶植,我国大部分地区的教育现状已有了很大的改观,但是在一些边远的山区,师资力量相对匮乏,孩子们的学习渴望得不到满足。在湘西这片人杰地灵的土地上,也还存在着许多落后的地方,孩子们需要我们的帮助。作为当代的大学生,我们有责任和义务去帮助祖国这些未来的花朵。精进爱心社为我们提供了这个平台,组织大学生义务支教活动,希望为他人奉献爱心。通过支教活动让更多大学生得到锻炼,也让孩子们拓宽视野,得到快乐。与此同时,我们大学生将更加珍惜现在的美好生活并去充实自己,以便以后更好地融入社会。为了让世界充满爱,让更多的孩子能够更好的成长,我们大学生会全力以赴。

二、活动目的和意义

支教活动是精进爱心社的例行活动,通过这类活动了解孩子们的学习和生活现状,拓宽他们的视野,增加知识面,提高他们学习的自主性和能动性。同时支教活动也使支教员获得了锻炼的机会,提高了各方面的能力。给孩子们传授知识,奉献爱心,增强他们的责任感和自信心,一方面突出了爱心社全心全意为他人服务的精神,另一方面也为祖国的教育事业打下了坚实的基础。

三、活动主题

放飞梦想,奉献爱心

四、组织机构

主办单位:吉首大学张家界校区社团联合会

承办单位:吉首大学张家界校区精进爱心社

五、活动时间

2011年11月8日12:30—16:30

六、活动地点

张家界市岚清小学

七、活动对象

精进爱心社25名成员

八、参加方式

九、活动内容

(一)活动前期

1.外联部与岚清小学联系,协商好上课的时间和具体事项。2.精进爱心社召开全体理事及社员会议,选出二十位志愿者参加支教活动,分别确定好上课的年级及内容形式。

3.根据会议达成共识,拟定策划书,对活动内容进行详细规划,细节描述和流程安排,明确活动内容安排。

4.宣传部根据本次活动的主题,制作海报,宣传支教活动。5.召开理事会议,对支教活动进行最终定案。

(二)活动中期

1.课堂教学为主,主要教课本上的知识,尤其英语。2.课后娱乐为辅,唱歌跳舞跳绳玩游戏。

3.课堂内容尽量生动形象,吸引学生注意力,老师要有很强的随机应变能力,耐心课和解决学生所提出的问题。

4.学生要配合老师上课,积极回答问题,遵守课堂纪律。5.形式还可根据学生们的爱好和特长进行补充,尽量多样化。

十、宣传方案

(一)校内:张贴海报

(二)支教小学:通过小学老师对孩子们进行讲解 十一﹑活动工作人员安排

(一)外联部:(负责人:吴建芳)

联系学校,进行协商,并通知支教人员及时参加活动。

(二) 宣传部:(负责人:黄凡)

张贴海报,宣传本次活动,扩大支教活动的影响。

(三) 组织部:(负责人:张鲜红)撰写策划书,准备支教活动所需要的物资。

(四)学习部:(负责人:陈恬)

收集教学方面的材料,做好支教活动总结。

(五)纪检部和安检部:(负责人:易树炎) 负责参与人员的到勤情况及确保往返的安全。

(六)信息交流部:(负责人:王军)选出拍摄人员,照片做日后展板用。

(七) 办公室:(负责人:唐宁)

十二、应急方案

(一)准备雨伞,预防下雨。

(二)携带急救药箱,以防事故。

(三)准备候补人员。

总计:100元

十四、活动可行性分析

社员们有能力参加社会实践活动,他们想要学以致用。孩子们渴望获得更多的知识。他们需要我们的帮助。同时,我们的支教活动得到了学校的大力支持。十

五、注意事项

(一)所有参加活动人员须遵守学校的校纪校规及本社团的章程。

(二)活动遵循自愿原则,一旦参加,不准迟到、早退,如有特殊情况,需中途离开,向活动负责人请假得到批准后,方可离开,同时也要注意安全。

(三)活动参与者要保持为人师表的作风,展现良好精神风貌,及时完成教学任务,随机应变。

(四)准时参加活动,往还乘车注意安全。

(五)社员要团结互助,体现爱心社真正的价值和意义。

六、未尽事宜,另行通知。

吉首大学张家界校区精进爱心社二○一一年十一月三日

第17篇:志愿者协会爱心支教活动策划书

一、活动名称:关爱儿童,传递爱心——爱心支教活动

二、活动背景:随着寒冬的到来,人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时,xx小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬,更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

三、活动目的及意义:

1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大学生积极参加支教活动。

2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋。

3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助,我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

四、策划组织单位:主办单位:艺术学院青志协全体成员

协办单位:学生会部分志愿成员

五、活动时间:十一月中旬

六、活动地点:xx小学

七、活动准备:

1、办公室安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的问题,实践部主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

2、宣传部大力做好宣传活动,展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传等等。

3、对此次活动进行提前申报与通知。

4、支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

7、收集此次培训活动的资料。

8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突,

注意排开,在支教的同时不能影响自己的专业学习。

9、准备每个星期支教的人员,一个班级2~3人,个星期2次以上的支教次数。

因为xx学校比较缺少专业老师,我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

10、我们要与xx小学保持长期的联系,我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

八、活动流程:

1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合,由组织部人员进行点名,点名完毕出发前往xx小学。

2、寻找教室,开始与学生进行交流,可以运用我们的专业特长,引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。

4、剪纸,折纸,废物改造利用。

5、给学生们发纸、笔等等,让他们发挥自己的想象力,画一幅画,主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。

6、画完让学生们把画交上来,然后一张张给大家看,与孩子们进行交流,活跃教室气氛。

7、点评完毕可以和大家进行小游戏,比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

8、所有活动完毕过后,作总结,与学生进行道别。

9、支教结束后,与当地校方主动联系,听取校方意见意见。

10、召开部长会议对此次活动进行总结,查缺补漏,做好汇报工作。

11、确定长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。

12、办公室成员完成活动总结,宣传部制作活动短片等。

九、注意事项:

1、提高团队人员的安全意识与团队意识,不能私自离队,听从组织安排。

2、做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。

3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

4、对待孩子要由耐心,爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如一些户外活动的组织。

十、经费预算:***

十一、活动意义:一的水的力量或许是渺小的,但是汇聚在一起,力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情,这不仅是锻炼自己的机会,更是一次爱的旅程·····

第18篇:大学生爱心支教活动策划书(材料)

一、活动背景:

葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题:

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的:

1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3.我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

4.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者:

爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

志愿者:王博,薛梅

五、活动时间:

xx年4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排:

1活动前期准备工作:

活动负责人:罗鑫(联系方式:.....)

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2活动环节:

以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识.回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

特此

西科大高新学院 爱心社

xx年4月9日

第19篇:“爱心支教”公益活动策划书

“爱心支教”活动策划书

——走近“外来工子弟学校”

一、活动背景:

弘扬中华民族的传统美德,发扬党的奉献精神、增强广大群众的社会责任感是一代又一代人不变的责任和义务。作为当代大学生党员,预备党员,入党积极分子,在做好关心身边同学工作的同时,也应该放眼社会基层。目前,建设和谐社会最主要和最紧迫的任务之一是加强关爱城市农民工,他们约占目前中国流动人口的70%,地位也最为尴尬和特殊。对城市而言,他们是农村来的,是农民;而对于农村而言,他们已经脱离了农村,不再单纯地属于农民,就是这种尴尬的角色造成了多数流动儿童没有受教育的机会,即使有幸进入学校,仍然没有机会享有优质的教育资源,这些问题如鲠在喉,刺痛着我们关于美好和谐社会的憧憬。“流动儿童”的心理问题日益严重。流动儿童往往存在很强的自卑心理,性格大多内向,不容易与同学和老师沟通。为了帮助这些“流动儿童”解决心理健康问题,让我们祖国的花朵健康成长,绽放纯真的笑容。朋友们,请主动伸出双手,给孩子们一个拥抱,让他们不再感到孤单。我们举办这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。也希望得到更多家长、爱心人士以及社会对这些孩子的关注。

二、活动目的:

1.帮助外来工子弟建立健康的心理,让孩子有积极乐观的心态。2.扩大孩子们的课外知识面,培养孩子们广泛兴趣爱好。 3.通过支教活动的宣传,让大家了解到现在的社会基层现状,呼吁政府和社会给予关注的目光,让孩子们能在爱的环境下健康成长。

4.利用新浪微博对支教活动进行全程跟踪实时报道,同时达到宣传两院大学生党建会的目的。

5.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时给我们一个展示爱的机会,不断提高我们自身各方面的知识。

6.给大家一个思考社会现实的机会,让更多人思考我们应该如何实践和培育社会主义核心价值观。(社会主义核心价值观应以平等为核心,逐步实现城乡平等、官民平等、教育平等。)以推动我院大学生党员、预备党员、入党积极分子开展公益实践,以弘扬公益精神、培育和践行社会主义核心价值观,同时在此基础上扩大我院在社会的影响力。

7.通过此次的爱心支教活动,让同学们意识到我们现在生活的美好来之不易,要善于珍惜和学会感恩社会,感恩父母。

三、活动组织:

主办部门:两院党建会宣传部 承办单位:两院各学部党建会

四、活动对象:在校大学生,主要针对大学生党员及入党积极分子。

五、活动流程:

A.前期准备工作:(5月26日—28日)

1) 全程规划“爱心支教”公益活动并写好相关文件,经过校方同意。

2) 与武汉XXXXXX取得联系,于XX月XX日到学校实地考察并做深入了解。

3) 确定参加此次调研的人数及名单,并分配调研任务如记录、拍照、采访校长等,将XXXXX学校的具体情况记载下来整理成文和视频。

B.中期准备工作(4月8日—10日)

1) 由十个学部党建会在各学部积极宣传此次大型公益活动,并鼓励同学们切身参与公益充当志愿者,两院党建会宣传部将联合新闻部将通过展板、网络对爱心支教活动进行大力宣传 2) 两院党建会各部门及十个学部于XXX月XXX日前向宣传部提交XX月XXX日前往XXXX学校支教公益活动的志愿者名单。

3) 两院党建会宣传部将会按照各学部的特点进行工作分工,尽可能让各学部的特长发挥出来。(具体再议)

4) 两院党建会宣传部将积极联系媒体对事件进行报道,尽一切努力让社会关注到这个特殊的群体。 C.活动实施阶段(4月12日)

1) 所有志愿者于2014年XXX月XXX日(星期六)上午九点

在学校小红门集合,两院党建会秘书处宣传部清点完人数,统一安排车辆出发前往武汉XXXX学校。

2) 到达XXXX学院之后,按照各自分工进行助教活动、陪伴孩子们玩耍、爱心体检等活动内容。

3) 在进行本次公益活动中,两院党建会宣传部和新闻部的成员负责拍照、摄影及相关文字记录等工作,为后期宣传该次公益活动及发在党群在线等网站上传新闻稿做好准备。 D.后期总结阶段

1) 参与活动的同学须通过任意一种方式(如发布视频录像,或图片文字信息等)交由党建会统一出展板或制作成视频等形式呈现本次活动的收获与意义。

2) 借助校园各媒体发布活动记录及活动成果、意义进行宣传。

六、注意事项

1.在整个活动开展的过程中,各组织者要切实保证参加活动人员的安全,参与活动者应当服从统一的安排,做到始终把安全放在首位。

两院党建会

2014年5月26日

第20篇:泰山爱心支教策划书

一、社团简介及其相关资料

(一)前言

(二)社团简介

(三)创始人简介

(四)活动内容

(五)去年支教资料

二、支教活动流程

(一)前期准备

(二)中期活动

(三)后期活动

三、与企业合作策划

(一)市场分析

(二)宣传方式

(三)合作模式

(四)活动预算

社团简介及相关资料

一、前言

大学生是一群有着青春活力,朝气蓬勃的年轻人,有着对新鲜事物的高涨热情,他们会积极关注并投入各项活动,以此来增加自己的阅历,锻炼自身的能力。

二、泰山爱心支教团介绍

(一)社团简介:泰山爱心支教团创建于2010年5月 ,系泰山医学院 ,以爱心同传承,支教共延续为宗旨。由最初泰山医学院和山东农业大学的十名支教队员组成,因发展,规模不断扩大。每年暑假期间组织大学生前赴贵州等边远山区进行支教义务活动。受到学校的支持,支教地区政府和群众的热烈烈欢迎和高度评价及媒体的广泛关注。2011年暑假,我团将继续赴贵州支教,且参加支教人数较去年扩大四倍,支教学校增加到三个。

(二)创始人简介:创始人王多辉,泰山医学院2008级临床医学系学生。2010年5月,他与队友创建了泰山爱心支教团。7月,爱心支教团抵达支教学校——贵州省仁怀市龙源小学,开始了33天的支教生活。

王多辉从大一的时候就开始献血,每年两次,第四次献血的时候加入了中华骨髓库。2011年1月10日,王多辉接到了与上海的一名白血症患者初级骨髓配型成功的通知。经过低分辨和高分辨检测,他的造血干细胞与白血病患者配型成功。2011年3月16日到2011年3月23日,王多辉在济南军区总医院进行了捐献骨髓,他的义举收到了泰安市政府的表扬与鼓励,受到了学校的支持。齐鲁晚报,泰安电视台等媒体对其做了专访和报道。

三、活动介绍

1、活动名称:泰山爱心支教团赴贵州支教

2、活动时间:2011年7月18日——2011年8月18日

3、活动地点:贵州省仁怀市龙源小学等三所小学

4、承办单位:泰山医学院泰山爱心支教团

贵州遵义政府及教育机构

5、活动口号:

今天我斗志昂扬

为了爱,梦想与希望

任何贫苦,饥饿,困难都无法将我打倒

我不惧怕任何的艰难与险阻。

我是当代的大学生

我心中有激情的火焰

今天

为了梦想

今天

为了希望

我会继续努力

我的辉煌由我创造 活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报家乡,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。

3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。并带动更多大学生的加盟和联合,将此次活动传承下去。

四、本社团去年支教情况:

为促进学生们的全面发展,2010年支教团在贵州共开设语文、英语、数学、科学、社会、音乐、美术、体育、太极剑9门课程共132课时。为调动学生的积极性,拓展知识面、开阔视野,支教团还成立了篮球、足球、电影、登山等各种兴趣小组。

授课之余,志愿者还对学生家庭情况进行了家访,了解当地孩子的生活状况,走访留守儿童,孤寡老人,体察民风民情。

33天的支教生涯如白驹过隙,转瞬即逝。支教团在这里播下了爱的种子。因为这次支教,当地孩子们的人生从此而改变。他们知道了,原来社会的爱心是无穷的,原来受到关怀是如此的温暖。

去年支教照片:

2011年支教活动流程

一、前期活动:

(一) 联系学校:与符合条件的学校联系,并征求贵校的意见及要求并作好记录。

(二)活动前的宣传:

1、通过板报、广告、人人网等传媒在泰医大学生中进行广泛的宣传,组织和领导这次活动

2、进行志愿者的选定

(1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力,能活跃课堂气氛。

(2)筛选流程: 2011年4月下旬——2011年5月8日志愿者笔试选拔,2011年5月中旬志愿者笔试通过者进行面试选出志愿者。

(三)支教志愿者的培训

1、对培训活动的材料的收集。

2、请专业老师对志愿者进行培训。

3、基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)

4、对志愿者进行安全教育,保证在活动中发生可避免的安全事故。

(四)在学校进行募捐,为贵州孩子募得所需学习用品和日用品。

二、中期活动

(一)确定支教教案,组织集体备课,确定教授内容。

(二) 2011年7月18日坐火车南下,两日后到达贵州省怀仁市,进行为期一个月的支教活动。在当地开设自然科学、社会、跆拳道、舞蹈、乐器、美术、体育、语文、英语、数学、科学、等课程,成立篮球、足球、电影、登山等各种兴趣小组以学生的积极性,拓展知识面、开阔视野。

三、后期活动:

(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。

(二)召开负责人会议对此次活动进行总结。

(三)确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。

与企业合作策划方案

一、市场前景分析:

1.市场广阔 :泰山医学院有全日制普通本专科在校生20000余人,硕士研究生600余人,成人高等学历教育在校生13000余人,生源来自全国18个省、市、自治区;外国留学生500余人,来自亚洲、非洲、美洲等11个国家和地区,。新校学生众多,消费需求大,但商家较少,竞争性低,有利于商家的宣传。借助泰山爱心支教团的影响力绝对可以为赞助商取得很好的宣传效果。

2.精湛宣传 :泰山爱心支教团成员由学生报名经过严格的笔试和面试选拔而出,成员都是较为优秀的学生,对于学生的需要非常了解,在以往的活动中 积累了不少的宣传经验,横幅、宣传板都不在话下,并且我们可以创新宣传方式,可以达到很好的宣传效果。对于在学生中运用什么宣传方式,怎样才可以得到学生的信任都有足够的经验可以为商家搞宣传提供一个很

3、持久过程 :爱心支教是一个从时间上深入校园的活动。爱心无限,活动不止,为贵公司的宣传细水长流,深入人心。商家还可以同我们社团建立一个长期友好合作关系 ,如每年共同策划一次元旦Party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

4、廉价投资:与其他传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金,做最好的宣传。贵公司的鼎力相助一方面为我们提供了充足的活动经费,使支教活动更具影响力和吸引力;另一方面也让广大同学充分了解贵公司的各种情况,起到了一般宣传无法比拟的宣传效果。

5、特色主题:“ 爱心同传承 支教共延续”活动是服务社会,奉献社会的具体行动。作为慈善事业,我们坚信此活动能充分表现一个企业的社会责任感,在活动中一定可以树立贵公司积极投身社会公益事业的良好形象。借助“爱心”的主题,一定会为贵公司锦上添花。

6、便捷服务:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们协会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

二、宣传方式:

1、网络媒体:我社团与江南日报、齐鲁晚报、泰安电视台等媒体都有合作关系,通过恰当的报道宣传有意于提升公司的公益形象,获得消费者的信赖。

2、校内共享:校内网是中国最大、最具影响力的SNS网站,满足用户对社交、资讯、娱乐、交易等多方面的需求。在人人网上我们有自己的公共主页。冠名后,我们可以更名为“XX同行爱心支教”,当然名称也可以再议。我们创新了宣传方式,为贵公司的宣传亦会开辟一个新的天地。

3、整齐划一: 我们支教人员可以统一穿印有贵标志的服装,鞋帽。整齐划一的服饰和支教的名号,在支教旅途中,无论走到哪都会是令人瞩目的焦点。

4、传统方式:借助于校园电视台、校园广播、校园宣传栏、展板、横幅等进行广泛宣传,营造极具张力的视觉效果。

三、合作方案:

1、冠名权

(1)活动将以“某某与爱心支教同行”为名 (2)在电台报刊的采访报道中恰当宣传 (3)穿企业赞助的统一制服。 (4)在人人网上,公布赞助商

贵公司赞助金5000元将获得爱心支教活动的冠名权,如有两家或两家一下企业出资超过5000元,则最高金额获得冠名权。

2、联合赞助:

(1)企业可赞助志愿者日用品,用以宣传企业品牌 (2)募捐期间,为企业拉条幅做宣传 (3)人人网上公布赞助企业单位名称 (4)借助校园广播、校园电视台宣传企业 (5)可负责宣传单的发放

企业出资1000至4000元不等将获得联合赞助权, 需具体选择商讨赞助方案。

四、经费预算

1、往返车费:480*55=26400元

2、教学用具:

国旗:1*15=15元、篮球80*4=320元、足球:70*2=140元、羽毛球拍:15*11=165元、乒乓球拍:23*10=230元、毽子:1*17=17元、地图:6*3=18元、跳绳:2.5*6=15元、新版新华字典:55*2=110元、小剪刀:3*15=45元、专用剪纸:3*70=210元、中性笔:1*500=500元、铅笔:0.2*200=40元、橡皮:0.5*150=75元、臂力棒:25*2=50元、

圆规:5*10=50元、书包:25*70=1750元、、小演算本:1*90=90元 英语本:1*90=90元、大笔记本:3*30=90元

捐赠:世界名著:39本、各类杂志:173本、漫画:24本、小礼品:若干

队员自带:插排:2个、电脑4台、录音机:4个、音响:1个、相机4台

3、伙食费:面: 160元、米:180元、挂面:60元,油:55*2=110元,调味品:50元,菜:380元,水果:280元,肉蛋:320元

4、日用品费:炊具400元、碗筷:300元、洗衣粉4.5*10=45元、洗发露21*10=210元、肥皂3.5*10=35元、卫生纸11*20=220元 ,镜子20*3=60元、盆5*55=275元、筒20*6=120元(注:小件便携用品,如牙膏牙刷,雨伞,拖鞋,洗面奶等有队员自带)

5、横幅:40*12=480元,展板:50*10=500元

6、着装:30*55=1450元

( 可由企业提供 )

7、往返路途中的水饭消费:160*55=8800元

8、药品费及队员就医费:1000元左右 9照片摄影费:0.55*400=22 0元

10、突发事件处理费:4000元

总计大约:46870元

我社团期待与贵公司的诚意合作,通过这次合作,相信可以看到我们支教团的合作态度和努力工作,我们尊重商家,尽自己的最大努力为商家做好宣传工作,使商家满意,也希望商家能尊重支教团,支持我们的支教工作,实现利益双赢,也为我们的长期合作打下坚实的基础。希望与贵公司的合作圆满成功!

联系人:

郑亚妮:13884756291 盛麟:13181794318

泰山爱心支教团

2011年5月20日

爱心支教活动策划书
《爱心支教活动策划书.doc》
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