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大学实践策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:48:41 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学暑期实践策划书

《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像“电荒”样出现“水荒”。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督“三农”,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有“江南水乡”的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此“水乡闹水荒”的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

“水乡闹水荒”,不是天灾,而是人祸。“水乡闹水荒”,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。

xx湖“因水而兴”,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足“秀水”文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的“出水芙蓉”如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了……

一、活动目的

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习“八荣八耻”,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、

积极响应06杭州“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕“在杭高校节水工作研讨会”之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

二、活动任务

三、活动日程安排

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)晚上自由安排。

7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮……

晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

7月g日上午返校。

四、经费预算

1、车费:120*8=960.00元

3、住宿费:150*6=900.00元

4、其他:120.00元

总计:xx.00元整

五、小组成员:8个(待定)

六、注意事项:

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、

负责、热情、务实的xx人。

3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“xxxxxx大学”全名,物品数量,单价要写明。

7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

推荐第2篇:大学暑期实践策划书

《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像“电荒”样出现“水荒”。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督“三农”,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有“江南水乡”的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此“水乡闹水荒”的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

“水乡闹水荒”,不是天灾,而是人祸。“水乡闹水荒”,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。 xx湖“因水而兴”,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足“秀水”文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的“出水芙蓉”如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了……

一、活动目的

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习“八荣八耻”,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕“在杭高校节水工作研讨会”之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

二、活动任务

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

三、活动日程安排

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)晚上自由安排。

7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮……

晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

7月g日上午返校。

四、经费预算

1、车费:120*8=960.00元

2、宣传单:0.1*200=20.00元

3、住宿费:150*6=900.00元

4、其他:120.00元

总计:XX.00元整

五、小组成员:8个(待定)

六、注意事项:

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、负责、热情、务实的xx人。

3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“xxxxxx大学”全名,物品数量,单价要写明。

7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

推荐第3篇:大学实践

2011年社会实践工作总结院校:

专业:

班级:

姓名:

我于2011年7月13日进入单位工作实习。现将情况作一个报告。 在单位,特别是在实习期间,我主动了解我公司职能范围、机构设置、人员编制等基本情况,并对财务等工作有所研究。并且利用周末的时间学习会计知识,考取基础会计证书。

一、实习单位及岗位介绍

(一)实习单位的简介

天津市xx基础工程有限公司位于天津市南开区,成立于2007年9月。主营拆除工程\旋挖工程\打桩工程\基础工程\机械转包、各种工程机械租赁等。是独立法人个体经营的公司。财务部5人、出纳3人、销售5人,秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务

(二)实习岗位的简介

本次实习的职位是财务总监助理,负责帮助总监打理财务资料、学习查对财务账目、学习ERP流程、成本组合资金管理组学习。通过实习,将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为将来实际工作打下良好基础。提高自己的财务工作能力,积累经验。

二,实习内容和过程

1、第一天来到公司被安排到了成本组,在成本组实习期间,我在制造费用、管理费用、工资及成本结转这四个岗位分别实习。该公司使用的财务软件是“浪潮通”。该公司制造费用岗位包括核算该公司全部承包单位车间的费用,也分管公司的差旅费用的报销。因为我在公司培训使用ERP财务软件,所以在会计部门同事的指导下很快就能使用该厂的“浪潮通”财务软件进行制证。并且自己可以按照要求审核原始凭证,核算差旅费用的报销业务。

另外,还了解了职工工资的计提、摊销等工作流程以及相关财务会计分录。工作中我发现在成本组业务的会计分录与书本上基本一致,只不过在实际工作中,会计科目上分的非常细致,它体现在其明细科目上。不过,一些细节上有值得注意的地方:

例如:报销差旅费用的时候各级员工的火车票,汽车票、住宿补贴,等等都有严格的等级标准。不像课本上的仅仅靠会计分录一笔带过。这就需要会计人员不仅掌握专业知识,还要熟悉单位的规章制度。实际上这些细节看上去都比较简单,但有时操作起来却很伤脑筋。而且这些东西都是在学校里面根本没有接触到,或者不受重视的一些内容。但是会计工作事无巨细,来不得半点马虎。因此让我强烈的感觉实际工作中的严谨和甚微。通过熟悉这些也对我在余下的两个组实习大有帮助,进行一些工作时轻车熟路。

因为半个月的工作比较突出,所以调到了资金管理组在该组,本人了解到了材料的购进、入库、领用,材料成本分摊,材料差异摊销。主营销售业务,以及企业税务知识。最初在师傅的讲解后就能独立完成物资采购的各项业务处理。在税务方面我除了学习增值税的计算,我还跟随该公司会计前往国税局、地税局办理相关业务。为进一步提高运营效率,保证供销业务顺利进行,财务部门工作进行了调整:

①报价日报、周报的上报时间进行确定。

②对采购审批中出现的单价变动情况的处理。

③对各项费用报销时限的规定。

④对销售中出现的货物在7天内未提清,要加收栈存费。

⑤对采购业务中的尾款的清理时限做出了规定。

⑥装卸费的收取、运费的收付、出车补助、派车、出车费用、运输消耗等工作具体落实到人。

⑦与合作单位结算的业务经仓库、财务确认后再入账。

⑧低于销售固定报价的审批流程确定。

2、确定供销车队的运费标准,控制里程数,达到降低运费成本目的。

3、合理控制成本(费用),有效地发挥企业内部监督职能

4、为了高效、快速的进行财务信息化管理,公司引入ERP系统,并举行ERP软件系统的培训,全体财务人员全程学习此系统,积极主动的参与培训与讨论,为日后公司信息化管理的顺利进行奠定了良好的基础。

三、财务报表制作:

1、短信日报:货币资金日报、在途资金日报、。

2、月报:资产负债表、损益表、费用预算表、实际费用汇总表、往来明细表。

3、年报:资产负债表、损益表、现金流量表、费用预算表、实际费用汇总表、往来明细表。

四、培训工作及问题:

1、我是新入职员工,进行岗前及业务培训。为了培养员工的综合业务能力,取人之长、补己之短,公司制定了《财务部培训计划》,按时对财务人员进行财务知识的培训,不断提高财务人员的业务水平。每天不仅要完成本职工作,还要参加公司培训,工作固然累,但却丰富充实。

2、每周参加召开财务例会,总监会进行周工作的总结及下周工作提出具体要求。

3、财务工作中存在好多的问题,例如成本管理薄弱、成本、费用审核控制不严谨、审核执行力度不够等。

五、学习收获和体会

实习是本科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一, 工作实践是我成功迈上社会的重要基础,虽然我所学专业是旅游酒店管理,但是我认为企业经营活动是财务核算工作的基础,搞好财务服务和财务监督工作非常重要,既要严格监督、把好关,又要尽职尽责的为业务提供优质的服务,要求财务人员不仅要尽“力”,还要尽“心”,真正做到加强财务监督,增强服务意识,提供决策支持,才能促进业务发展。会计核算不做好,谈何进行会计监督与参与管理。以信息化(erp)为手段,结合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而间接的为企业创造效益。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。

然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

提高财会人员自身素质。既然财会人员是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务于企业,更多的为企业创造效益。

1、专业知识。不断为自己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水平;

2、团队精神。一个人的力量是有限的,只有提高和发扬团队精神,整体提高财会人员的素质,工作有分工又有牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好;

3、沟通与协调。财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这就要求财会人员还要提高沟通、协调能力,将财务制度、财务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财会人员创造效益的能力得到充分的发挥。

推荐第4篇:河海大学科技节实践部活动策划书

2011年河海大学科技节实践部活动策划书

一科技节大背景

科技节是河海大学科协的品牌活动,对于大学生的学习生活有着十分重要的意义,丰富大学生活,营造一种和谐而进取,充满科技氛围的校园文化对于我校学风完善,文化的深化,传承上善若水的精神尤为重要。

二科技节活动目的、意义和目标

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。我校已经成功举办了多届科技节,旨在提高同学们的科技意识,开展科技实践活动,丰富同学们的课余生活,塑造先进的河海校园文化,培养新世纪的高素质人才,贯彻“科技、人文、创新”的思想。

三活动主题

唱响青春号角,领悟科技魅力

丰富大学生活,开展科技创新

四具体活动策划方案

1活动时间:

待定

2活动地点:

骏园广场

3具体活动内容:

名称:

“hold住”纸牌结构房屋模型设计大赛

具体活动背景:

从汶川到玉树再到舟曲,我们看到人类无法阻止大地的行动;从印尼到日本,我们目睹海洋如何吞噬陆地。这些毁灭性的灾难仿佛在告诉我们:2012临近了。但科学不容玩笑,面对自然界不可预知的变化,作为人类的我们没有超人可指望,没有诺亚可乘,能做的只有居安思危,运用我们已知的真理和知识去创造对自己的保护。

具体活动目的:

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”,为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

具体活动流程:

前期准备,活动报名,正式比赛,评选颁奖。

活动内容

各参赛选手利用扑克牌,胶带,胶水,牙签等制作房屋模型(连带“地基”),在比赛现场经受“飓风”“洪水”“撞击”考验,由评审根据考验表现、模型外观、以及模型耗材可行性等方面打分进行评比。

具体规则:

1、可用材料及工具:扑克纸牌(每队最多15张),胶带,胶水,牙签,硬纸板或其他(作“地基”)

2、选手赛前制作好模型,

3、考核标准:

(1)稳定性,重点比较项目,占60%。

“飓风”,用电扇模拟飓风,不同档数代表不同的风速,比较所能承受的最大风速。“洪水”,用一定速度水流模拟洪水,对模型进行冲击,比较水流的承受程度。

“撞击”,利用斜面,小车等制作成具有一定撞击力的装置进行考核,比较冲击力的承受。

(2)外观,根据美观度进行评分,占10%。

(3)模型耗材及可行性,根据模型的轻重进行比较,越轻分数越高,占30%。五活动准备

1前期利用海报,宣传单,横幅等进行宣传

2准备相关材料,扑克牌,牙签,胶水等

六经费预算

相关材料初步预算为500元左右。

七活动注意事项

1前期要有宣传力度,在活动进行时宣传工作同时进行。

2模型必须符合要求,有小组对此进行审核。

3参加的选手先填写表格,再统一发放材料,定时比赛。

4注意维持比赛现场的次序,做到按部就班,井然有序。

八主办单位及参与人员

主办单位:校团委,校学生科协

承办单位:校科协实践部

主要负责人:部长唐楠

参与人员:校科协实践部全体成员

推荐第5篇:大学策划书

大学策划书

一天天的期盼,一天天的守候,大学生活悄然而至,而当她真正由幻想变成现实,喜悦过后,却又突感措手不及。

大学生活在我的观念中应该是一个人一生中最为重要的时期,因为在这个过程之中我们的世界观、人生观、价值观逐渐成型。它是我们找到人生目标、确立奋斗方向、增长技能的关键时期,大学生活需要策划,虽然俗话说计划赶不上变化,但是,毕竟,策划是我们的一个想法,一个态度,这就足够了……

我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里,我能学到我需要的知识、技能,交到知心的朋友。当我来到民大,我发现民大不是十分的完美,这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围,而我担忧,这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵,当然,民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处,让我们领悟君子和而不同的魅力,求同存异的智慧。

在民大的四年里,首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大,跟高中老师详细的授课不同,在这里,自习成为了学习的主要方式,而当我打算自习的时候,却发现,时间已经不属于我了,每天都是那么的忙碌,每一天都是所谓的充实,对我来说,自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品,我感觉,学习已出现了一种危机,而面对这种危机,我却显得是如此的束手无策。我知道,这种状态,没有人可以帮我,只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习,还有一个逃不过的话题就是逃课,其实,每当我听到学长学姐时不时的逃课,尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时,我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的,每当我想到逃课,我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容,妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋,而我知道,那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻,我暗暗发誓,爸妈,儿子会给你们争气的,我长大了。逃课,不一定会导致成绩差,但逃课,一定会让我产生内疚感。所以,除非我自愿,否则,没人可以以任何理由让我逃课。

在现在的社会中,广义的学习已不仅仅局限于课本知识,而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧,在民大,丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会,在参与的过程中,我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会,在参与的过程中成长,在参与的过程中长大,使自己成熟,使自己强大。

另外,作为班长,我的一个重要任务就是搞好班级建设,一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的,而在这一过程中,我深知班长的重要性,同时也深感责任重大,班长是连接老师与同学的纽带,而各个班委是班级建设的重要支柱,所以在班级建设中,我要把班委团结起来,同时把同学发动起来,形成同学与班委、班委与老师的良性互动,最终打造一个优秀的班集体,这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的,它会有曲折和坎坷,在这一过程中,大家可能会有分歧,还会有争执,但不管怎样,支持我走下去的,就是我对班级的热爱,还有我个人的勇气与信心!

在处理个人生活问题上,首先我会遵纪守法,尊敬师长,团结同学,以一个大学生应有的素质要求自己。其次,我会热爱生活,享受生活,而在这一过程中,又会不可避免的涉及到个人感情问题,在感情问题上,我会尽量理智和尽量成熟,以一个成年人的思维去思考、以理性的方式去抉择……

做到以上这些,相信,我的大学生活将是美好的……

推荐第6篇:大学策划书

主办单位:创业实践部

一、活动名称:

创业团队研讨会

二、活动目的意义:

1、各团队间加强交流与合作,为各个团队

的建设和发展进一步提高。

2、研讨团队的管理、发展方向

和经营范围,促进学校和我部的管理,创建和谐的创业和

学校环境。

3、

三、活动时间:

X年X月X号至X年X月X日

四、活动地点:

XXXXXXXXXX

五、活动群体:

XXXXXXXXXX

六、主办单位:XXXX

承办单位:XXXXXXXXXXX

协办单位:

七、前期宣传

1、

2、

3、

八、活动流程

(一) 活动前期准备

1、X月X日~X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日~20日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(二)活动期间

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(三)活动后期

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、X月X日, XXXXXXXXXXXXXXXXXX

4、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

5、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

八、资源需要:

(一)已有资源

2、XXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

(二)需要资源

1、XXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

九、活动中应注意的问题及细节

1、XXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

十、资金预算

1、xx:元/件(单件X元×件数= X元)

2、同上

3、同上

4、同上

合计:X+X+X+X+„„+X=X元

附录一:活动说明

1、XXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXX

附录二:(游戏等)内容介绍

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXX

„„结束

制作后寄:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

分享:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你

们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人

推荐第7篇:“经赢你的大学”实践比赛策划书

一 主办单位:大学生成长促进社,腾骜口才协会

二 活动目的: 经赢你的大学,先人一步跨入职场,赢在就业之前。

三 活动时间:四月15日——四月26日

报名方式:团队四人

时间安排:宣传 15号到16号报名+宣传

初赛 19号 周一(下午两点至五点)

决赛 26号 周一(下午2:00到5:00)

地点安排:初赛:轮滑场 决赛 学术报告厅

四 参加对象:报名的全体同学

五 活动流程:

初赛:周四周五进行

19号下午,在轮滑场

详细流程

一点至两点完成会场布置工作。

下午两点选手到场抽签决定比赛顺序,抽完签后在总表上签上自己的队名。

2:30正式开始比赛正式开始

2:30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。

2:35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。

第一环节 团队展示2:35至4:20(约20至25组)

比赛规则:参赛队自由展示自己的团队风采,要求至少包括团队名称、口号、队徽(用纸或幻灯片做出来)以及团队特色内容,并且4个人都要上场。由评委根据参赛团队的表现及现场观众的反应给予评分。满分10分。

注:

1、每团队限时1-3分钟,可派代表发言,也可团队四人一起发言。(若参赛者较多,时间不予增加,若参赛者较少,可以增加时间)。

2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成

3、每一组展示完前第二组做好准备。

4、一组展示完后公布上一组的分数,每一组此环节的分数为各评委的平均分。

4:20至4:35文艺节目表演:舞蹈 nobody 10分钟

文艺表演结束后进行第二环节比赛4:40开始

4:40主持人介绍比赛规则,并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。

4:50正式博弈 每一回合小组讨论40秒最后公布结果,共进行八回合,第四回合结束后,每组派以代表上前与其它代表进行讨论其余四组比赛投资情况八回合比赛结束后公布最后博弈获得的分数,并有每组派一名代表上前总结这次博弈比赛。

第二环节 商场博弈

各团队把自己看成一个公司,其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点,各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有10个。在投资结果中比重占少数的公司获胜,各加一分,反之减一分。

比赛之前有三场热身赛,重在各队熟悉比赛规则和了解对手,热身赛不计成绩

比赛结束后统计各队分数,前四名晋级决赛。

比赛规则:1各队代表成员组建成一个公司,以公司的身份参加到比赛环节中去

2各代表队互为竞争对手,进行商场对抗

3每队均有起始分10分

4由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断,举牌示意

提示:要结合对其他公司的了解,合理决策。

5以投资结果中所占比重多少作为评价依据,比重少的加一分,比重多的减一分,平局双方均不加分,不得弃权。

比赛物品:根据参赛队数准备桌子(每队一张)、准备示意牌(每队一个)

需要把各队的公司名称贴到桌子前面

纸笔自带

5:40比赛结束,公布此环节成绩。

文艺表演歌曲《你》 5分钟

5:50公布最后成绩 并宣布晋级决赛组名单(前四名晋级决赛)。

注: 若出现平分,则加赛一轮:4人排成一队,背对主持人,主持人把写有成语的纸板展示给第一个人看,然后第一个人用肢体语言把它解释给下一个人,以此类推,由最后一人说出所表演成语是什么。答对加10分。成语:闻鸡起舞,悬梁刺股,万众一心,欢呼雀跃,心花怒放,幸灾乐祸。

附:才艺展示评分细则:采取十分制打分时精确到0.1分,包括以下内容。

1:展示内容(4分)要求主题鲜明深刻,格调积极向上语言真实流畅。

2:创新 (3分) 支持原创,形式新颖,主题与时俱进。

3,形象风度(2分) 衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体。

4,综合印象(1分)评为根据参赛选手的综合印象,临场表现给分。

商场博弈评分保准:同上

团队讨论过程及决策过程(5分)要求过程针对鲜明,秩序良好,合理决策评委可以下场观看选手决策过程。

博弈结束后各组的总结情况(5分)总结得力,语言自然流畅。

推荐第8篇:大学实践报告

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

实践

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第

二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己在这次寒假社会实践中所学到的,是我自己认为在社会上立足所必不可少的要求。

最后我要说的是:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

推荐第9篇:大学实践报告

这个暑假,我参加了黄江镇2014年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

推荐第10篇:大学实践[推荐]

旅游业管理的实践调研活动——

以宁国为例的实践工作报告我院新一届的暑期实践活动正在热火朝天地展开。我们学院分为三种性质

的团队:学院团队、专业团队、自筹团队。学院团队是由学院领导组织的,他们带领一些院的学生到一些地方去考察。专业团队是以专业为单位并有本专业人员自行组织的。自筹团队是是学生自己组织费用自行支付。而前两者的费用是由学院支付的。至此每个人都在考虑准备组建自己的团队,选择本队成员感兴趣的项目并且又有社会意义实践项目。经过我们的努力并经过层层选拔,我们有幸成为专业团队。

首先我们要弄清楚为什么要参加暑期实践,为什么这次有这么多人参加这

次活动?我认为大学是一个小社会步入大学就像进入半社会。我们不在是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵。通过社会的磨练才能深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中成才,在服务中成长。并有效地为社会服务体现大学生的自身价值。这也是我参加暑期实践原因之一。

再者,我们在本专业团队成员的讨论之后并结合我们团队的自身的资源

以及学院提供的经费。我们一致提出我们实践的基地是宁国。主要的实践基地是以世界木屋村恩龙山庄为主。在选择本课题是结合了近几年旅游业的发展以及各地区对旅游业重视。而宁国市具有丰富的旅游资源。我们想通过对宁国旅游业调研来了解在旅游业上有哪些优势以及还存在哪些不足等诸多问题。通过我们大学生对旅游业的关注来影响当地政府对旅游业的重视来完善本地旅游的不足之处以及是本地的旅游资源得到最大化。

再者,在我们出发前我们制定了实践活动具体安排和 人员的职责和任务

并要求每位成员的各自的知识准备如了解宁国重点宁国近几年旅游的发展状况。在7月9日晚我们各自准备行李。在7月10日上午我们踏上了宁国的征途。再去宁国的火车上我铭记我们学院吴永强副院长在2010年大学生暑期社会实践动员大会出征仪式时说出的谨言:在实践中我们应该做到“受教育、长才干、做贡献、一言一行展风采、严守纪律保平安”。在飞驰的火车上我们环顾四周的风景。火车穿过隧道,驶过村庄。明媚的阳光秀丽的自然风景巍峨的山川与我们擦肩而过。我们一边欣赏着火车带给我们的景色一边思考着未来三天的憧憬。在经历四五个小时终于到达宁国车站。在出站口章同学和一名安大的学生早已等候已久。章是提前回家的是为我们的实践做些提前准备如与实践基地的联系和安排。在与安大同学介绍之后我们与他交流了一些基本情况。在于章讨论交流之后我们决定住宿在他姑姑家。在吃完中饭之后我们到当地的菜市场买些菜为今晚的晚餐做准备并买些水果带给姑姑。到他姑姑家,我们与她交心之后我们准备到当地的一些知名的酒店和对当地居民进行采访。在出发前我们穿上文化衫带上我们的一面小分队的旗帜。我们乘车到达宁国市中心,然后徒步到达要采访的酒店——盛唐大酒店。经过大家的讨论我们先是派出两名队员到大厅去与前台小姐交流,是否同意采访。而其他的人员在酒店外等待着。过了三四分钟他们出来了。由于经理不在所以不能采访。经过大家一致的讨论我们决定寻找其他的酒店。再者我们到达了阳光大酒店,与酒店人员的商议我们可以对经理进行采访。我是负责摄影任务。就我的任务而言,先是征得经理的同意才开始摄影的。 :一 1

是没有事先调整采访人员与经理的距离这导致不能使他们全部在镜头上。二是在离开之时没有抓住经理与我们握手的镜头。在我们和经理合影之后我们就马不停蹄的寻找另一家酒店,经过大家的努力找到一家四星级酒店——塞纳河畔大酒店。他是一家全国连锁企业酒店按四星级装潢的内设有酒吧、客房、餐饮、会议室。他具有一定的代表性。由于这家比较豪华我们都有些胆怯,但是我们还是决定尝试一下。这次我是采访人员之一。在与经理交涉之后她同意我们的采访。大约等待了三四分钟终于等来了。我们先是进行自我介绍一下然后就进行正式的采访了。

问:近几年,旅游业的发展对贵酒店有没有影响?

答:那是肯定的。比如就那今天而言我们整个酒店客房被无锡的旅游团包

下了。

问:那对酒店的规模有没有变化呢?

答:当然有了,比如我们二楼的楼层改为了接待大厅。

问:哦,每年几月份经营收入不断地攀升?

答:大约在每年的四五月份,因为这段时间是旅游的旺季对我们的酒店的

入住率就在攀升。

问:宁国政府对旅游业支持有哪些?

答:近几年,在市政府提出的把宁国发展成为“东方的卢森堡,梦中的桃

花源”口号下大力感染下宁国旅游业呈现日渐蓬勃之势。

等等„„

在问完之后我们进行了合影。然后我们就火速去采访当地居民。

就当地居民的回答总结了几条:一是旅游可以为当地带来名气和影响力,

并且带动居民农产品的消费。二是本地旅游业存在硬件和软件的不足。如员工的素质相对苏浙沪的比较差。并且不能留住客人因为没有多星级酒店而且在夜晚得不到消费。三是大多数喜欢玩自然风景区。四是老年人出去旅游的是非常少。这有以下原因(1)职业性质的原因。在国企就比较注重退休老人的生活。(2)经济条件。一些老人在老年的生活没有多余的费用去旅游。(3)身体素质的原因。(4)个人的因素。一些老人就是不喜欢旅游。

在7月11日我们来到有名的旅游企业——恩龙山庄。得到一些数据。

(1)成功的经营模式——恩龙模式:把农民留在土地上、“持久战”改造农村。(2)把恩龙发展成:旅游••度假•休闲•美食•会议为一体国家四星级旅游景区。(3)恩龙是以人文景观为主如“中华名俗风情园”。

(4)游客以上海南京杭州为主占到70%左右。员工本地占到90%左右,管理人员占到70%左右。(5)后期以“节能、环保、智能、一步一景,一屋一特色”为发展蓝图。

7月12日来到当地的旅游局。得到一些数据。

(1) 宁国地理优越:他位于安徽省东南部,天目山北 ,东邻苏杭,

西靠黄山,连接皖浙两省七县市,是皖南山区之咽喉。(2)宁

国资源丰富:“中国山核桃之乡”“中国元竹之乡”、极佳的生态

环境、便利的交通【宁国至合肥240公里,至黄山140公里,

至南京220公里,至上海290公里,至杭州160公里】、日臻完

善的生活生产基础设施【三家三星级酒店,两家四星级酒店】。

(3)宁国旅游的限制因素:土地的局限性。【市域面积仅有2487

平方公里而旅游资源丰富】。(4)宁国旅游性质:以生态文化为主。(5)宁国招商优惠:主要以税收优惠政策。(6)宁国旅游蓝图:建设五星级宾馆,完善石柱、青龙湾旅游设施,加大对外招商引资。

在交谈完之后飞速赶回学校整理资料。

第11篇:大学寒假实践

(一)实习目的

初步认识社会,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识,做到学以致用,把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。

(二)实习注意事项

1、勤学苦练,善于创新,善于思考。

2、纸上得来终须浅,绝知此事要躬行。

3、灵活处理人际关系(同事关系、上下级关系、客户关系)。

4、严格遵守公司的各项规章制度,切勿感情意气用事。

5、要注意安全,做工作要认真。

二、实习过程

(一)业务熟悉

第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和姓名,这使得我俩刚到非常温馨。简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺利。

接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的基本内容。我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同(劳动合同法)、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我认识了全国公路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的注意事项又有哪些等等。

从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的艰辛与繁琐,必须处理好每一个细节与环节,否则就会酿成大祸;更艰难的事还有不定期出差,因为我们做的是货运专线,两个地区的业务都要做好。这些更是一个刚出校门的大学生所不熟悉的,因此,要想在最短的时间内适应眼前的工作,就必须付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,坚持到底。

(二)业务操作

刚才在业务熟悉当中已经作了简单的介绍,那仅是从同事口中获悉,以下是通过实践,自己的体会所得。我公司主要从事乌鲁木齐到克拉玛依的专线货运代理,我们的工作性质就是业务员,前期的主要工作任务就是到乌鲁木齐的各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传并联系客户,到最后就是洽谈业务、签定合同。

具体业务操作如下,以我们做的第一笔具体业务,也是我们第一天做出的业务为例,简单的介绍一下其过程。

1、建立业务关系

我们主要是通过到各大市场、物流园区(华凌、陶瓷市场、汽配城、机电市场、板材区、美居物流园等)做公司的宣传,与办事处或者个体营业者交换名片,然后将名片反馈回公司,再通过电话联系来确定业务合作关系。他们需要发货的时候,会提前给我们打电话,我们会按照货物的数量联系车。量少的货物会直接送到公司在各大时常附近设立的收货点,要是量大的时候公司会派车去接货。

2、报价与确认

我们会根据货物的价格、规格、含量、数量等具体情况给出具体的价格,因为刚开始对市场的价格了解不够,自己不能报出价格的时候,我们会让经理直接联系客户做出回答或者是客户和经理联系。当经过双方的友好协商对价格达成共识后,接下来又到了下一步签订合同。

3、签订运输合同

签订运输合同这一环节并不是很复杂,只是存在一方要与我公司签订运输合同,也就是货主;签合同要注意的事项有:合同条款要求严谨,责任风险要求划分清楚,违约及补救要求详细明确,纠纷解决办法要求得当得体,合同有效期限等等。商榷了有关运输、装卸、仓储等事宜,还规定在接收到我方的提货通知后要即使提货,否则后果自负。

4、付款与收货

等到货物从货主那里换装完毕后发往目的地后,大约需要一到两天的时间。货物到站后,返回到货通知,同时在目的地提供发货通知,以便双方及时提货。若出现短量现象,应该按照合同条款作出处理。当对方提货是我们会收取运费,当然收取的运费会比给司机的运费要多的多,公司就是从货物运费与司机运费的差价中获取利润。

(三)出差洽谈业务

提到出差,对于很多不经常或没有出过远门的人来说,出差是一种很美好的事情,但是对于一个四处跑业务的业务员来说,出差是一种悲哀。虽说花公司的钱去公费旅游,但是身体是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么残酷,对于一个还没有正式参加工作的大学生来说,算是一件新鲜事,也算是一种考验。刚进公司不久,我就和我的搭档要去克拉玛依出差了,临行前领导千叮咛万嘱咐了一番,做好会谈纪要,要与每个客户交换名片。此次出差收获很多,与客户谈判技巧,以及各方面的商务礼仪等等,让我感到自己知识的浅薄和对社会的不熟悉。与客户的商务谈判。首先要建立在业务熟练的基础上,三句话不能离开老本行,什么市场行情、产品信息掌握的都应该非常熟练,不能让对方的问题困住自己,即便真的不知也要礼貌的回复,即显出业务员的修养和素质,也反映出业务员的敬业精神。各方面的礼仪包括很广,例如乘车座次礼仪,商务着装礼仪,送顾客礼物的讲究等等,都有待日后慢慢领悟,要时刻用心去体会,用眼去观察,用耳去聆听,用神去领悟。

(四)人际关系的处理

人际关系的处理是从人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我们呱呱坠的那一刹那就要去体会母爱和父爱,等到我们上了学又要去接触老师和同学,等到大学毕业参加工作又要去处理同事关系、上下级关系、客户关系,等到结婚生孩子后,你的身份和责任又发生了变迁,又要面对妻子儿女,其实在此过程中,你也是个处理着邻居关系、亲戚关系、朋友关系等等。总之,关系无处不在,只要你在社会上生存,你就无法逃避,只能慢慢去适应它,处理好了这将是一笔财富,你的前程将是一片光明,否则,你将会被世人所遗弃。

此处我将简单介绍一下同事关系、上下级关系、客户关系。

1、同事关系

能否建立良好的同事关系,是考验员工人品的试金石。

虽然,我们不能说一个具有良好人品的人就一定拥有良好的人缘,但我们可以肯定的是,一个道德品质低下,人品低劣的人绝对不会拥有好人缘。俗话说:物以类聚、人以群分。一个正常的人,谁愿意与人品低下的人为伍呢?所以,人品好坏是决定人缘好坏的决定因素,当然,还必须掌握一些交际艺术。

4.建立监督机构,健全监督机制,完善税收管理,联合工商、税务、海关、银行、外管等各有关行政职能部门,加大检查、执法力度;

5.尽早成立全国性的国际货代行业协会,协助政府部门协调企业的关系;

6.建立国际货代提单注册备案登记制度,特别是对分运单要加强监管;

7.编制统一的教材,分层次对行业从业人员进行业务培训,提高从业人员的业务、法律和道德水平;

8.尽快解决某些办事处的非法经营问题。

四、实习心得

业务员工作总结:在我的实习期当中,有开心也有难过的时候,有难忘的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。真的很感谢我的老师,我的同学,我的公司!感谢你们对我的信任和支持!谢谢你们!而我在未来的人生和工作道路上了,我会更加努力用心的走下去……

第12篇:大学实践心得体会

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。在这个时候学校提供了参加实践活动的建议这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第

二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。” 四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。以此为标准反省自己得出如下结论。

本人存在的问题以及几点思考:

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

作者:粟清明

学院:信息学院

班级:通信一班

学号:14102301239

第13篇:大学实践报告

大学实践报告

大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长 见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。 在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。 第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。 第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

信管11-1

张晓

第14篇:大学暑期实践

附件1:

武汉大学2015年学生暑期社会实践活动

项目申报与立项方案

为使武汉大学2015年学生暑期社会实践活动得以顺利开展,特制定本方案:

一、项目分类:

武汉大学2015年学生暑期社会实践活动申报项目按照类别分为:1.政策宣讲与国情聚焦类、2.红色教育与主题寻访类、3.社会调查专题研究类、4.学科认知与专业实习类、5.志愿服务与公益行动类。

按照主题分为:A.聚焦四个全面,贯彻两会精神、B.回溯革命历史,重温红色记忆、C.加强法制建设,推进依法治国、D.关注生态文明,建设美丽湖北、E.开展创业实践,助力学生就业、F.关注农村改革,助力基层建设、G.弘扬志愿精神,共建和谐社会、H.其他。

二、立项方案:

本次社会实践活动项目申报立项工作采取院校两级共同管理的方案。所有实践队伍完整填写武汉大学2015年学生暑期社会实践项目申报书、武汉大学2015年学生暑期社会实践团队队员个人责任书后,按照五大类别(即1.政策宣讲与国情聚焦类、2.红色教育与主题寻访类、3.社会调查专题研究类、4.学科认知与专业实习类、5.志愿服务与公益行动类)将以上材料电子版和纸质版报送分团委实践部(或所在院系分团委负责社会实践工作的具体部门)。

今年学生暑期社会实践活动将在院系推送的基础上,参考申报队伍的数量和质量以及往年暑期实践活动开展情况,在全校择优选取一定数量的校级团队予以重点扶持。学校将在保险办理、经费支持、宣传报道、总结评比等方面对校级团队予以支持,其他队伍相关事项由所在单位具体负责。此外,校级团队必须有老师随团指导实践,如无老师随团则取消队伍申报校级团队资格。

各院系可根据自身学科背景以及学生工作开展情况具体决定立项队伍的主题构成和数量,学校将根据全校各院系、各类别队伍申报情况具体确定各学院、各类别的校级团队立项总数。

各分团委在接收到各实践队伍提交的材料后,在院系内部组织评审,对各主题项目在其所属主题内择优排序。分团委实践部按照五个大类填写完成《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动立项申报汇总表》(汇总表全文机打、签章)。此外,分团委实践部须按照要求对所有队伍标明项目申报书编号,同时核查队伍申报书中指导老师意见、院系团委意见等信息是否填写完善,签章是否正确有效。确认无误后将材料按照下文要求报送学校。

收到各院系材料后,学校根据各院系以及各校级组织申报项目的质量、数量、类别构成以及院系或校级组织往年暑期实践活动开展情况具体决定其校级团队立项情况,立项结果将通过未来网、微信、微博平台及时发布。学校选定校级团队参考标准见2015年武汉大学学生暑期社会实践活动项目申报书填写规范与情况说明相关部分。

三、各院系、学生组织向学校提交材料内容及办法:

(一)纸质版材料:

1.《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动立项申报汇总表》五份,每类一份,同该类别申报立项团队申请材料装于同一档案袋,共五类档案袋,汇总表全文机打、签章。

2.申报立项团队的项目材料,包括队伍的《武汉大学2015年学生暑期社会实践项目申报书》、《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动团队队员个人责任书》以及为队伍办理保险的相关材料,包括身份证和学生证复印件。

《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动团队队员个人责任书》须每个队伍成员手写签字,不可代签不可机打;《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动项目申报书》须完整填写申报书编号、指导老师意见(签章)、院系团委意见(签章),除以上三项之外,申报书全文双面黑白打印且不可更改版面格式。

各院系、学生组织实践部向学校报送纸质版材料时,队伍材料以及立项汇总表按照五大类(1.政策宣讲与国情聚焦类、2.红色教育与主题寻访类、3.社会调查专题研究类、4.学科认知与专业实习类、5.志愿服务与公益行动类)分类整理进行报送,各类别申报材料同该类别《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动立项申报汇总表》装于同一档案袋,档案袋上标明院系全称(或组织全称)、申报类别全称(如“志愿服务与公益行动类”)、申报书编号范围(如“2015-1101000-01-01至2015-1101000-01-03”)、院系或校级组织实践部联系方式。若某类别申报书数量较多,无法装在一个档案袋里,则每个档案袋分别标明其所装申报书编号范围。

(二)电子版材料

院系、校级组织申报立项团队项目的电子版材料汇总在一个文件夹里,文件夹统一以院系全称命名(如“文学院”),文件夹中按照类别包含五个子文件夹,各存放一个类别的队伍材料(如无某项类别的申报项目,可不包含该文件夹),子文件夹以类别全称命名(如“志愿服务与公益行动类”)。子文件夹中须包含该类别的《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动立项申报汇总表》以及申报立项团队的《武汉大学2015年学生暑期社会实践活动项目申报书》,队伍项目申报书统一以申报书编号命名(如“2015-1101000-01-01”),文件夹中不可包含其他任何无关文件。

此方案的解释权在共青团武汉大学委员会,如果有与其他文件相冲突的内容,若无特殊说明,以本文件为准。

共青团武汉大学委员会 二〇一五年五月

第15篇:大学羽毛球赛策划书

2019年大学羽毛球赛策划书-范文汇编

为引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,大学应该举办羽毛球比赛。下面小编给大家收集了关于大学羽毛球赛策划方案的相关范文,希望对您有所帮助。

范文一

一、活动名称:20XX新生杯羽毛球赛

主办方:校社团联合会

承办方:羽毛球协会

二、活动目的:

1、促进我校羽毛球运动的发展;

2、增强同学们之间交流;

3、丰富我校业余文化生活

三、参加对象:

长春医学高等专科学院12级学生

四、报名安排:

1、报名时间:20XX-11-20至20XX-11-27

2、报名形式:以个人为单位报名参赛

五、活动安排:

1、活动时间:20XX-11-28

2、活动地点:活动中心羽毛球场;

3、比赛项目:男单、女单

4、场地设备:校体育馆、球拍自带

5、比赛赛制:申述及流程

六、比赛流程

参赛选手须提前15分钟到达比赛场地,至裁判员处签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3:0处理附录:

(一)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数

每场正式比赛以三局二胜制决定胜负

比赛均为21分为一局,先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;男单,女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军

(三)发球权、得分

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,之后一直由得分方发球

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。

(四)交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(五)发球和接发球

1合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

(2)一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4)在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。

2合法的接发球。

(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

(2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

(七)重新发球

如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚

1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇一分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

2.下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

(3)运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例 1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

七、裁判职责及申述:

1裁判长对竞赛全面负责。

2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时,向竞赛负责人负责。

3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。

4司线员负责宣判界内球或界外球。

5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》,及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。

7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。

8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。

9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。

10在缺少临场裁判人员时,裁判员应就无人执行的职责作出安排。

11有临场裁判人员不能作出判断时,由裁判员执行他的职责或重发球。

12裁判员有权暂停比赛。

13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。

14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述,运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾,则应在离开场地前提出)。

范文二

一、活动名称:20XX年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、报名时间: 20XX-10-23---20XX-10-25

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、

五、活动安排:

1、活动时间:20XX-10-28日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛 复赛 决赛;

5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传: 在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

奖励

本次比赛:单人赛:一等奖: 羽毛球拍一副

二等奖: 2G优盘2个 三等将: 记录本3个

双打赛:一等奖: 羽毛球拍两副

二等奖: 2G优盘4个

三等奖: 记录本6个

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;

比赛用球: 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3.杂费:

裁判用水30元;

4.奖品费用:270元

总计:470元

九、主办单位:机电工程系

承办单位:机电工程系学生会

纪检部

第16篇:大学英语演讲策划书

资环学院英语演讲比赛策划书

一:活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 二:主办单位:

三:参赛对象

四:比赛时间

初赛

决赛:

五:比赛地点

六:比赛内容

初赛:

自由演讲:选手进行3-5分钟的自主命题演讲,主题不限。

决赛:

自主命题演讲:1:选手按照规定的主题进行3分钟(正负15秒)的自主命题演讲。

2、回答问题:选手回答评委所提出的问题。评委可以不向选手

提问。

七:活动流程:

1主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

2主持人介绍比赛的规则评分细则。

3选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4在前三号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

5在比赛中间环节穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

6嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8嘉宾上台颁奖。

9主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10工作人员负责作好后期工作。

八:评分标准

另附

九:决赛评委

十:奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

十一:经费预算海报: 张元

水费:瓶元

奖品费:

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计

资环学院学科部

2010年10月17日

第17篇:大学演讲比赛策划书

大学演讲比赛策划书

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以\"活力与梦想\"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对\"活力与梦想\"的理解。

三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会 承办单位:XX学院研究生会

四、活动参与对象 全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:ljliu0121@gmail.com。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕\"活动与梦想\"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出

一、

二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛评分表 演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分 演讲内容 自我介绍 10 论点突出 10 论据切题 10 格调积极向上 10 语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10 口齿清晰,语速适当 10 语气语调适当,重音节奏恰当 10 着装得体,举止自然大方 10 仪表风范 表情恰当,富有感染力 10 演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10 得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

第18篇:大学策划书格式

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧

这是通用市场营销策划书撰写大纲,不知道对你有没有帮助!

活动策划是广告活动中很重要的一个部分,良好的活动策划对公司品牌建设和产品销售都将起到推波助澜的作用,而一个可操作性强的策划就需要一份可执行性很强的策划书,所以策划书的写作是很重要的,本文通过策划书的几个注意点,浅析了活动策划的相关内容。

活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额,提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。

活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属与市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。

活动策划案形式多样,一般而言,包括roadshow、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等,而对于上述的任何一种方案,针对于不同的企业情况和市场分析,都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果,所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。

对于一些刚接触广告,或者刚接触策划的业内朋友来说,可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果,甚至是一些从事多年策划的广告人,有时候也难免犯错,那么,怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:

1.主题要单一,继承总的营销思想

在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行swot分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。

2.直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。

3.活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二,提高活动成本,执行不力。在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。

4.具有良好的可执行性

一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。

5.变换写作风格

一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

6.切忌主观言论

在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道,主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样,在策划书的协作过程中,也应该避免主观想法,也切忌出现主观类字眼,因为策划案没有付诸实施,任何结果都可能出现,策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析,而且,客户如果看到策划书上的主观字眼,会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析,只是主观臆断的结果。

最后,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。

1.执行概要和要领

商标/定价/重要促销手段/目标市场等。

2.目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

(2) 产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

(4) 分销状况:销售渠道等。

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

3.swot问题分析

优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。

劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力。

机率:市场机率与把握情况。

威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素。

综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。

4.目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):

(单位:万元)

营销目标:销售成本毛利率达到多少。

5.营销战略

目标市场:-

定位:-

产品线:-

定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

分销:分销渠道(包括代理渠道等)。

销售队伍:组建与激励机制等情况。

服务:售后客户服务。

广告:宣传广告形式。

促销:促销方式。

r&d:产品完善与新产品开发举措。

市场调研:主要市场调研手段与举措。

6.行动方案

营销活动(时间)安排。

7.预计的损益表及其他重要财务规划表: -

8.风险控制:风险来源与控制方法。

天津工程职业技术学院石化系外联部策划书

客户方:

承办方:天津工程职业技术学院石化系外联部

活动时间:

据调查,大学生当中有70%以上喜欢各种棋牌游戏。

在学院领导的重视与支持之下。我们将决定开展一个“迎新杯”棋类大赛。

为了更好举办这次比赛,我们热情成心欢迎社会赞助,以促进活动的开展。

赞助具体事宜如下:

1、商家以现金200元以上或奖品形式赞助,本协会可在每周

六、日活动十为其提供宣传服务,时限为一学期。同时,在本次比赛期间,我们在校园内为其拉横幅、贴报进行宣传。

2、商家以现金500元以上或奖品形式赞助,可取得本次比赛的冠名权,即xx杯棋类大赛。并可向学院申请进入校园内摆设该商家产品的展销点。

3、本协会可为提供的宣传服务丰富多样,如:在校园内拉广告横幅、贴海报、发传单、展销、设咨询服务点等。

大学生生活丰富多采,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大。本协会不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的赢利,和我们比赛的成功,是本协会的最大心愿!

天津工程职业技术学院外联部

划书怎么写---广告策划书(1)

社团活动 在高校中叫做学生团体活动,我在学校的时候也曾担任学生团体的负责人,学生团体主要是丰富学生课余生活,其活动的影响力直接关系社团的好坏!

社团活动应该围绕社团创办的宗旨展开,活动的策划应该把握全局,策划书应该含有 活动的宗旨,目的,详细的活动内容、面向对象、后勤保障、预计开支、时间、地点等等,策划书尽量要细,这样才具有说服力!

广告策划,又称广告企划,是在市场调查研究基础上,对广告整体活动或某一方面活动的预先设想和策划。广告策划书把在广告活动中所要采取的一切部署都列出来,指示相关人员在特定时间予以执行,它是广告活动的正式行动文件。

广告策划书有两种形式,一种是表格式的。这种形式的广告策划书上列有广告主现在的销售量或者销售金额、广告目标、广告诉求重点、广告时限、广告诉求对象、广告地区、广告内容、广告表现战略、广告媒体战略、其他促销策略等栏目。其中广告目标一栏又分为知名度、理解度、喜爱度、购买愿意度等小栏目。一般不把具体销售量或销售额作为广告目标。因为销售量或销售额只是广告结果测定的一个参考数值,它们还会受商品(劳务)的包装、价格、质量、服务等因素的影响。这种广告策划书比较简单,使用的面不是很广 。另一种是以书面语言叙述的广告策划书,运用广泛。这种把广告策划意见撰写成书而形式的广告计划,又称广告策划书。人们通常所说的广告策划书和广告策划书实际是一回事,没有什么大的差别。

一份完整的广告策划书至少应包括如下内容:

1、前言

2、市场分析;

3、广告战略或广告重点;

4、广告对象或广告诉求;

5、广告地区或诉求地区;

6、广告策略;

7、广告预算及分配;

8、广告效果预测。当然,广告策划书可能因撰写者个性或个案的不同而有所不同,但内容大体如此。下面简述撰写时主意的问题。

1、前言部分,应简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标,必要时还应说明广告主的营销战略。这是全部计划的搞要,它的目的是把广告计划的要点提出来,让企业最高层次的决策者或执行人员快速阅读和了解,使最高层次的决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时,能通过翻阅该部分迅速了解细节,这部分内容不宜太长,以数百字为佳,所以有的广告策划书称这部分为执行摘要。

2、市场分析部分,一般包括四方面的内容:(1)企业经营情况分析;(2)产品分析; (3)、市场分析;(4)消费者研究;撰写时应根据产品分析的结果,说明广告产品自身所具备的特点和优点。再根据市场分析的情况,把广告产品与市场中各种同类商品进行比较,并指出消费者的爱好和偏向。如果有可能,也可提出广告产品的改进或开发建议。有的广告策划书称这部分为情况分析,简短地叙述广告主及广告产品的历史,对产品、消费者和竞争者进行评估。

3、广告战略或广告重点部分,一般应根据产品定位和市场研究结果,阐明广告策略的重点,说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象 。用什么方法刺激消费者产生购买兴趣,用什么方法改变消费者的使用习惯,使消费者选购和使用广告产品。用什么方法扩大广告产品的销售对象范围 。用什么方法使消费者形成新的购买习惯。有的广告策划书在这部分内容中增设促销活动计划,写明促销活动的目的、策略和设想。也有把促销活动计划作为单独文件分别处理的。

4、广告对象或广告诉求部分,主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少人、多少户。根据人口研究结果,列出有关人口的分析数据,概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。

5、广告地区或诉求地区部分,应确定目标市场,并说明选择此特定分布地区的理由。

6、广告策略部分,要详细说明广告实施的具体细节。撰文者应把所涉及的媒体计划清晰、完整而又简短地设计出来,详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。一般至少应清楚地叙述所使用的媒体、使用该媒体的目的、媒体策略、媒体计划。如果选用多种媒体,则需对各类媒体的刊播及如何交叉配合加以说明。

7、广告预算及分配部分,要根据广告策略的内容,详细列出媒体选用情况及所需费用、每次刊播的价格,最好能制成表格,列出调研、设计、制作等费用。也有人将这部分内容列入广告预算书中专门介绍。

8、广告效果预测部分,主要说明经广告主认可,按照广告计划实施广告活动预计可达到的目标。这一目标应该和前言部分规定的目标任务相呼应。

在实际撰写广告策划书时,上述八个部分可有增减或合并分列。如可增加公关计划、广告建议等部分,也可将最后部分改为结束语或结论,根据具体情况而定。

撰写广告策划书一般要求简短。避免冗长。要简要、概述、分类,删除一切多余的文字,尽量避免再三再四地重复相同概念,力求简练、易读、易懂。撰写广告计划时,不要使用许多代名词。广告策划的决策者和执行者不在意是谁的观念、谁的建议,他们需要的是事实。广告策划书在每一部分的开始最好有一个简短的摘要。在每一部分中要说明所使用资料的来源,使计划书增加可信度。一般说来,广告策划书不要超过二万字。如果篇幅过长,可将图表及有关说明材料用附录的办法解决。

在撰写过程中,视具体情况,有时也将媒体策划、广告预算、

第19篇:大学农家乐策划书

大学农家乐策划书

1.大学生农家乐策划书 2.大学生农家乐体验活动策划书 3.大学生农家乐活动策划书 4.大学班级农家乐活动策划书

1、大学生农家乐策划书

一、活动主旨:

1.放松大学生活。

2.回忆一起走过的风雨,总结自身感受,珍惜友谊。

3.磨合同学关系,让大家更亲密、更融洽的生活在一起!

4.为我们的青春添加一笔灿烂,为我们以后的回忆添加一份美好与和谐!

5.更加促进同学们的相互交流。

6.是同学们对生活充满激情,充满向往,以及锻炼同学们的动手能力。

二、活动时间:

20XX-5-8

三、活动地点:

南方大学处农家乐

四、活动对象:

汽车电子2班全体同学以及辅导员彭老师

五、主办单位:

汽车电子

1、2班班委

六、经费预算:

门票15元,共1200,买菜租车每人35元,共2800元。总计1200+20XX=4000.

七、交通安排:租校车前往

八、安全问题

1.所有参与该活动人员如有特殊情况延误到场时间需提前向该活动相关负责人提前通知,不得出现无故缺席,离席情况,如有无故缺席离席,开除班籍;

2.所有参与该活动人员在正式散会之后必须及时向班委报道,尽可能避免活动期间和活动之后参与人员与班委失去联络。

九、具体实施方案

共80人,共分10组,每组选出小组长,小组长负责本组的烹饪、材料购买,以及本组的人员分工。

1、活动流程:

(1)早上八点钟在公寓门口集合。

(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的原料。

(3)责令各小组一定要做六道菜以上,最后在吃饭的过程中大家评审,饭菜做的最好的一组有奖品,稍微逊色一点的就为大家表演一个节目,具体内容由大家定。

(4)一点半钟大家收拾炊具,整理场地。进入下一个游戏环节,登塔比赛。

(5)比赛结束后,大家自由活动,四点半的时候在指定位置集合,搭车回学校。

2、人员安排

总负责:班长刘妍颖

策划书、总结报告:团支书薛臣平

组织协调:学习委员徐希贵

经费预算:班长刘妍颖

摄影:班长刘妍颖

3、总结

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

十、预期效果

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

十一、可能出现的问题的预防和解决方法

1、集合时间已到,但同学还未到齐。

预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。

解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2、活动过程中发生意外,同学受伤。

预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。

解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3、返校时有同学落下。

预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。

解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

湖南工业职业技术学院汽车电子技术2班

20XX-5-5

2、大学生农家乐体验活动策划书

一、活动简介

主题是让大家参加农家乐活动,体验农家生活,感受农家生活的点滴。

三、活动目的和意义

在学校我们每天都面对着紧张的学业,没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺,还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

四、活动对象

赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

五、活动单位

赣南医学院马克思主义学习小组

六、活动时间、地点

时间:20XX年11月23日

地点:农家乐地点

七、活动流程

(一) 活动前准备

1、写策划书

2、组织活动报名

人员已基本确定,有意者可与李斯思联系 (也可以用qq与我联系)

(二) 活动进行中

1、组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地

2、活动中摄影照相

3、活动路线安排及流程

行程:23日上午10点,

3、4栋楼下集合 上午10点半到达目的地 上午11点开始活动 下午2点半回校

4、活动展开

这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不一样的生活。

(三)活动结束

活动结束后,学习小组成员写好游记和总结。大学生农家乐体验活动策划书大学生农家乐体验活动策划书。

八、经费预算

食材AA制,总预算300元左右,如遇特殊情况,预算有变。

九、活动注意事项

1、路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

2、除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

十、安全应急预案

(一)被狗袭击怎么办?

有成员若被狗袭击,组织其他成员要冷静,尽快从安全道路离开,不能跑步,尽量快步行走。保护被袭击成员安全,协助离开。若有伤情则取消活动,返校去医务室就诊。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。 力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

撰稿人:么么哒

时间:20XX年11月15日

3、大学生农家乐活动策划书

一、活动主旨:

通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,感受集体活动的乐趣,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。

二、活动时间:

20xx年12月19日

三、活动地点:

仙庾岭农家乐

四、活动对象:

高电子0901支部全体同同学和辅导老师龙辉明老师

五、主办单位:

高电子0901支部

六、经费预算:

车费(360)+基本配料(50)+三组各自分配(200)+奖品(50)=1060元

七、交通安排:包旅游车

八、具体实施方案

1、活动流程:

(1)早上八点钟集合,八点半发车,九点半左右到达目的地。

(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的原料。

(3)责令各小组一定要做六道菜以上,最后在吃饭的过程中大家评审,饭菜做的最好的一组有奖品,稍微逊色一点的就为大家表演一个节目,具体内容由大家定。

(4)一点半钟大家收拾炊具,整理场地。进入下一个游戏环节,登塔比赛。

(5)比赛结束后,大家自由活动,四点半的时候在指定位置集合,搭车回学校。

2、人员安排

总负责:班长郑帮

策划书、总结报告:团支书薛震亚

组织协调:组织委员张婷

经费预算:生活委员臧淑亮、邓芳

摄影:心理委员刘兵、设施委员向林坤

一组组长:薛震亚

二组组长:张婷

三组组长:岳雪

3、总结

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

九、预期效果

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

十、可能出现的问题的预防和解决方法

1、集合时间已到,但同学还未到齐。

预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。

解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2、活动过程中发生意外,同学受伤。

预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。

解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3、返校时有同学落下。

预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。

解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

株洲职院电子工程系

高电子0901支部

二〇一〇年十二月十七日

4、大学班级农家乐活动策划书

一、活动主题:体验农家乐趣,凝聚班级力量

二、活动时间:2011年十一月一日

三、活动人员:11级建工110506全体同学

四、活动地点:湘潭##农家乐

五、活动目的:金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收取。

6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作

(二)活动当天事宜

1、活动时间:十月一日7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排

3)九点相关比赛同学进行乒乓球,台球比赛,其他同学可观战或者进行其他活动

4)十点半左右、各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备。

5)十二点半左右结束午餐,同学可以自由活动,可以进行K歌、打麻将、打乒乓球、台球、垂钓。

6)一点半准时开始进行K歌比赛

7)三点半左右K歌结束比赛,公布三场比赛结果,颁发奖品和述说获奖感言,由班主任致结束词,宣布活动结束。

8)四点左右,集体拍照留念,上车返回学校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次活动的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

(6)

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理

第20篇:大学社团活动策划书

第一届XXXX大学“校园惊叹号”活动

目录

一、活动名称...........................................................................................................................3

二、活动主题...........................................................................................................................3

三、活动简介...........................................................................................................................3

四、活动目的与意义 ...............................................................................................................3

五、活动时间...........................................................................................................................4

六、活动地点...........................................................................................................................4

七、活动对象...........................................................................................................................4

八、承办单位...........................................................................................................................5

九、活动准备...........................................................................................................................5

十、具体活动安排 ...................................................................................................................5

(一) 前期准备: ...................................................................................................................5 (二) 活动过程: ...................................................................................................................5 (三) 活动后期总结工作: ...................................................................................................6

一、活动名称

校园惊叹号

二、活动主题

来自陌生人的感动

三、活动简介

这个活动旨在通过陌生人打电话唱自己想听的歌,收获一份来自陌生人的感动。

这个活动分为两个部分。

一是统计学生们喜欢听想听到的歌曲及联系方式。二是征寻愿意打电话唱歌给留下信息的同学,在留下信息的同学不知情的情况下,接到志愿唱歌的同学打来的电话,听到的是自己喜欢的歌。在带给别人一份感动的同时,让自己收获一份予人玫瑰的余香,或许,因此成就了一段友谊也不错。

最后,根据收听者和志愿唱歌的同学的反馈评选出最佳志愿者,并给予奖品。

四、活动目的与意义

大学四年中,接触过的人不急其数,但是离开大学后,真正能够记住的人恐怕就不多了。如果这四年中,曾经有一个陌生的号码打来电话,你正在想它是谁的时候,听到的是自己喜欢的歌,那该是怎样一份感动。就算走在街上,走在校园里,听到自己喜欢的歌也是一件开心的事,何况是陌生人专门打来电话,特意给你一个人唱的。无论唱的好不好,这种感受会是独一无二的。我们办这个活动就是希望通过零度工艺社的组织跟大家带来一份独特的记忆。因为我们的存在让大家感受到温暖,因为零度的存在,让大家感受到来自陌生人的一份关怀,一份感动。

五、活动时间

三月中旬统计歌曲及联系方式

统计结束后就开始征寻打电话唱歌的志愿者 所有志愿者打完电话后,选出最佳志愿者并颁发奖品

六、活动地点

颁发奖品的地点可以根据借到的空教室再定

七、活动对象

全体学生

八、承办单位

XXXX学院XXX社团

九、活动准备

海报4张(前后期各2张) 横幅1条 宣传单200张

奖品

十、具体活动安排

(一) 前期准备:

贴出前期宣传单统计出听歌人的信息 前期宣传单只要说明记录喜欢听的歌即可 (二) 活动过程:

(1) 号召广大学生留下自己的电话号码和想听到的歌曲, 可以在教室宣传的过程中统计,也可以通过宣传单提供的联系方式告知我们他想听到的歌曲,这个过程中,不向参与者说明会有电话打给他们唱歌 (2) 征寻志愿打电话唱歌的人

(3) 让志愿者根据统计上来的歌曲确定要打电话的对象 (4) (不是所有歌曲都要打电话唱 根据志愿者的意愿来确定 可以一人拨打多个号码)

(5) 根据听歌人和志愿者的反馈信息(电话及短信确定是否有打电话及选出最佳志愿者)

(三) 活动后期总结工作:

 总结活动中的经验教训,对于活动的细节加以总结完善,尤其是关于志愿打电话唱歌的人的征寻工作中遇到的问题进行全面分析为下次举办活动提供经验  经费报销

大学实践策划书
《大学实践策划书.doc》
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