推荐第1篇：感动校园策划书
关于开展感动校园——校园青春人物评选活动的策划书
一、活动目的：
寻找发掘我校学生中涌现出的爱岗敬业、自强不息，创新创业，勤奋好学，志愿奉献等方面的青春榜样人物，树立正面典型，传播青春正能量。
二、主办：江苏信息职业技术学院党委学工部（团委）
三、承办：电子信息工程系分团委
四、活动时间：6月19日晚18：00—19:30
五、活动地点：图书馆大报告厅
六、活动参与方式与要求：
1、各系推荐的青春人物必须在爱岗敬业、自强不息，创新创业，勤奋好学，志愿奉献等方面有典型突出事迹。
2、由每系推荐一名（商学院两名）青春人物，每人交一份事迹稿，需为电子稿，字数不限，要求内容具体生动，6月14日前发至卜书香一点通。
3、建议各系推荐人物的类别分别为：电信系：爱岗敬业；机电系：自强不息；电气系：创新创业；物联网系：勤奋好学；艺术系：志愿奉献；商学院：创新创业、勤奋好学。
3、推荐对象自备发言稿及PPT，每位发言5分钟左右。
4、鼓励每个推荐对象准备一个与感动事迹相符合的展示表演（表演形式不限）。
七、活动形式：自我事迹讲述+主持人访谈+事迹表演
八、活动流程：
1、主持人介绍出席领导、嘉宾；
2、访谈人物自我介绍感动事迹；
3、主持人采访感动人物；
4、在访谈人物上场前穿插感动人物事迹表演展示；
5、所有感动人物合唱“真心英雄”，晚会结束。
九、经费预算：
二O一三年五月
推荐第2篇：感动班级策划书
平凡孕育辉煌榜样凝聚力量
电气工程系“感动班级”2010年度人物评选活动
策
划
书
“感动班级”2010年度人物评选活动组委会
洛阳高级技工学校—电气工程系
电气工程系“感动班级人物”2010年度评选活动
感之以心，动之以情。感动的点滴融入我们的生活，侵润我们的心灵；感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，积淀感动，辉煌代代传！
作为团总支思想教育活动之一，洛阳高级技工学校电气工程系“感动班级”年度人物评选活动2010年首次举办。“感动班级”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》，旨在加强学生思想政治教育，繁荣校园文化。在我们的校园里，充满了许多令人感动的人物和事迹，有的出生贫寒、自强不息，有的刻苦钻研、勇攀高峰，有的踏实工作、默默付出……通过在全系范围内开展感动人物的评选活动，广泛宣传我校学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质，对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。
随着日历的一页页减少,落叶一天天增多,2010年也即将走过她
365个日夜.2010年中，谁又将感动校园，感动你我，我们拭目以待！
电气工程系“感动班级”2010年度人物评选活动策划
一、活动名称
洛阳高级技工学校电气工程系 “感动班级”2010年度人物评选活动
二、活动理念
平凡孕育辉煌榜样凝聚力量
三、活动组织
主办：洛阳高级技工学校电气工程系
承办：电气工程系团总支
四、活动时间
筹备期:2010年11月22日-11月28日
推荐期:2010年11月29日-12月10日
评选期:2010年12月13日-12月24日
五、组织机构：
●推荐委员会
系团总支书记、学生会主席
●评选委员会
系主任 团总支各负责人
●活动工作组
系团总支
六﹑推荐方法
1、采用自荐和推荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团
体，并认真书写“感动班级”2010年度人物评选推[自]荐书。
2、各班级推荐的个人和团体经班内初选后，以班级为单位交
给团总支负责人。
七、材料收集
1、材料要求
（1）自荐或推荐材料需纸质文档一份。纸质文档以稿纸工整书写.
（2）所有申报感动事迹素材的个人或团体，主要事迹不得少于1500字，内容应包括：家庭情况、个人简历、在学校期间的表现和令人感动的具体事迹；
（3）各班级的负责人在选送材料时一定要本着负责的态度、“求实”的精神，确保素材内容高质量。
2、上交地点：教学楼405办公室
3、上交时间：晚上7：00——9：00
八、评选规则
（一）评选标准
1、个人：电气工程系各班在读学生均具有被评选资格，包括以下几类：
（1）在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的；
（2）在科学研究、文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研，取得优秀成果的；
（3）在学校学习期间自强不息、无私奉献，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。
2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。
（二）评选方法
1、系主任及各班班主任进行初选,对所交上来材料进行刷选;
2、对于晋级的学生,参加现场的评选活动.各个推荐材料现场讲述,评委及学生代表现场投票,投票结果和评选委员会专家的意见，最终评出本年度的感动人物和团体。
（三）评选程序
1、收集材料（2010年12月13日——12月14日）
2、审查材料（2010年12月15日——12月17日）
3、专家评审（2010年12月20日）
4、现场投票（2010年12月22日）
现场投票（教学楼109教室）
（四）奖项设立（5个）
对获奖的个人和团体授予证书。
推荐第3篇：微感动策划书
《东师青年》报社 “感动微瞬间”活动
策
划
书
“感动微瞬间”活动策划书
一、活动背景
二、活动目的及意义
通过本次活动，希望能引起在校学生对生活中的点点滴滴的温情和那些在身边却未曾注意到的小感动的关注，同时在我们的新媒体的平台上面记录着在学生们的点点滴滴的故事，能让在校学生跟随小编的文字重温校园的那些往事、感受师大的每一份的温情。另一方面，我们的校煤平台得到更一步的发展，突破了平时我们的平时每天的发布通知稿件等的运营模式，变成一个活的平台，记录着温情的平台，另外还可以在提升新媒体三大平台的访问量及粉丝量等的同时，也是在扩大《东师青年》报社的影响力；我们通过办活动使同学们从另一个角度了解我们这个团队，让报社有更好的发展。
三、活动时间
2013年 12月 1日—— 12月 13日（具体时间依具体情况调整）
四、活动地点
东北师范大学净月校区
五、活动对象
东北师范大学学生
六、活动形式及要求
东北师范大学在校注册学生均可参加本次活动。
七、活动内容
本次的#感动微瞬间#线上活动的内容包括以下三方面：
（一）、感动之微尘：“微尘”是一个关爱他人的符号,是一个充满爱心的群体,是一段记录城市文明的断章。我们身边总存在着这样的微尘。在他们伸出爱心之手的时候，是否内心有一种情感，叫做感动。
（二）、感动之亲情：翻开手机相册，是否有一张和亲人的合照让你回忆感动的事情？那就写下来吧。感恩亲人，感恩亲情。淡淡的文字配上温馨的图片,那就是感动。
（三）、感动之友情：我们是室友，一起装扮寝室，一起聚餐，互相帮助。我们是班友，为了集体的荣誉，并肩作战。照片记录了我们的感动瞬间，文字述说着不凡的经历。
八、具体流程
（一）、宣传阶段 1.网络宣传（ 12月 1日—— 12月 4日）（负责人：梁炳坤）
（1） 利用东青新媒体三大平台、东师青梅进行宣传。
宣传阶段每天新媒体的小编发布宣传状态两条（早上一条，晚上一条），包含活动性质，活动目的、活动时间，参与方式，参与奖励等具体内容，同时青梅每天早上的闪屏图附上活动的宣传。
（二）、活动阶段（ 12 月 1日—— 12月 13 日）（负责人：高涌鑫）
（1）活动方式：
1.参与者可通过我们的宣传之后向我们的投稿邮箱发送稿件。 2.参与者需在给我们发的稿件中包含一段感动感言，如果愿意的话可以附上微感动的相关图片。
注：如果参与者要求我们@相关其他相关同学，我们在评论下面按照参与者的要求完成。 3.前期和中期阶段每隔两天进行发布一次微感动的总结性文字，既能及时保持活动的热度，同时进一步加强对活动的宣传。
（2）小编排班： 1.制作排班表，整个活动期间，每天安排两名新媒体13级成员统计当日收到的稿件，并整理好，按照要求及时发布。 2.每天一个12级的小编负责当天的稿件和平台管理，以及及时帮助13级小编处理出现的问题。
（三）、发奖阶段（ 12月 15日—— 12 月 16日）（负责人：王炳霖） （1）按微感动的三大平台的评论和赞的人数作为统计，评选出一定数量的感动人物（具体人数根据实际而定），与获奖同学联系并索要其联系方式（姓名+电话+寝室号），并分档次购买奖品（
一、
二、三等奖）（注:奖品根据实
际情况再定）
（2）安排办公室13级成员，按照给的获奖名单及信息，将奖品送至获奖人寝室。
（四）、总结阶段
总结地点：东青办公室
总结时间：12月 中旬
九、注意事项及其他 1.本次活动源发于13级部员的一个想法，在12级和11级成员的共同探讨下，一致认定该活动的意义，并写成策划书，计划在12月阶段进行活动，由于考虑到本部的同学最近正在忙的一个#疯狂猜师大#活动，暂且初期阶段未将本部校区小编纳入工作范畴，后期阶段也需要本部校区的同学参与到我们的活动中来，一起努力，希望可以与本部校区的同学做好沟通，避免产生误解。
2.做好参与者个人信息保密工作。 3.各项任务仅就综合各因素考虑，确立负责人，所以负责人须积极沟通协调工作，以确保工作按部就班执行。
4.各项工作执行期间遇到任何问题，请及时联系相关部门及主要负责人。 5.本次活动中所有花销，一律需要留有票据，活动结束统一上报。
梁炳坤
2013年11月28日篇2：武汉科技大学“正能量 微感动”主题征文活动策划书
武汉科技大学“正能量 微感动”主题征文活动策划书 为了认真贯彻习近平总书记提出的“充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，学习雷锋同志其信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，弘扬民族精神”的重要要求，并响应团省委发出的“三进三送三创”的活动号召，围绕党的思想路线，将雷锋精神和志愿者精神有机结合，大力弘扬新时代雷锋精神，武汉科技大学青年志愿者服务总队特举办 “正能量 微感动”主题征文活动。
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年，虽然雷锋的出身普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神、提升广大学生的思想道德水平。至此雷锋志愿服务月之际，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中去！让我们拿起手中的笔，定格住那些斑斓的刹那间，记录下点点青春的回忆，抒发出句句诚挚的迷彩心声，品味出受益终生的奉献真谛！
活动对象：
武汉科技大学黄家湖校区全体注册志愿者
组织机构：
主办单位：共青团武汉科技大学委员会 武汉科技大学青年志愿者服务总队
协办单位：武汉科技大学各青年志愿者服务队
活动时间：
2013年3月18日——2013年4月13日
活动安排：
1、前期宣传工作：
（1）平面媒体宣传：在宿舍楼宣传栏里张贴海报并在南北苑食堂设立宣传板。
（2）网络信息发布，宣传活动内容。 1
2、征文内容：
各位积极投身农村扶贫开发、深入学校各个角落参与帮扶的青年志愿者通过记录在服务期间的所闻所感，着重从“助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、集体主义、钉子精神”等几方面体现传递正能量，微善也会有大感动的主题，展现科大志愿者风采。征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐??
3、征文要求：
1、形式：“正能量 微感动”主题征文；
2、语言生动、情感自然、具有积极意识，无偏激或不健康词语出现，字数1500字左右；
4、文体不限(诗歌除外)，来稿须为原创作品，严禁抄袭，文责自负；
5、请参赛者自留底稿，来稿不退。
6、如个人文章纸质档超过一页纸，请装订后再上交，来稿请注明学院、班级、姓名、联系方式；
4、奖项设置：
一等奖 1名 荣誉证书 日记本（大）
二等奖 3名 荣誉证书 日记本（小）
三等奖 5名 荣誉证书 日记本（小）
优秀奖 10名 荣誉证书
优秀组织奖 5名 奖状
此外所有获奖者均有机会参加湖北省优秀志愿服务项目“向日葵计划”、“微尘行动”等。 2
5、文章评选： 1）确定评选团
由青年志愿者服务总队邀请评选人员分别组成初审团和复审团； 2）投稿时间
2013年3月18日——2013年4月13日18:00截止 3）初审评分标准：
评审标准 分值
内容内容真实符合主题 30 条理清晰、表达准确 20 对广大同学有普遍的指导意义 20 文字通畅、语言较好 20 有独到的视角 10 总 计 100 注：按评分排名，前60名作为入围稿件进入复审。 4）评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品60份，参与各奖项角逐。
（2）由复审团从60份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品3名、三等奖作品5名，优秀奖10名。
（3）以投稿量和来稿质量，排名前五位的学院获得优秀组织奖。 5）结果公布：
2013年4月23日对
一、
二、三等奖作品进行展示，对获奖个人及组织进行公示。 经费预算
3 青年志愿者服务总队秘书部
2013年3月8日 4 篇3：感动校园策划书
一、活动背景：
感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。为继续弘扬当代大学生自强不息、奋发向上的时代精神，充分发挥榜样的力量，发挥身边优秀大学生的导向作用，教育引导我校大学生牢固树立社会主义荣辱观，推动青年学生树立社会责任意识。校团委决定通过在我校开展感动校园十大人物评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐校园，推进校园文化建设，从而不断提高德育工作的针对性和实效性。
二、活动目的
1、加强学生思想道德教育，教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观；
2、营造积极向上的校园文化氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，在全校范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围，推动学校良好学风的进一步形成；
3、促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，开辟大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的新途径；
4、为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性与视角的优秀人物评比舞台。
三、举办单位
共青团河北大学委员会
河北大学学生会生活部
四、活动时间
2009年3月——2009年5月
五、活动主题
感动公众，感动校园；发现感动，传播感动
六、评选对象
具有河北大学学籍的在校本科生和研究生(个人、团体皆可)
七、评选类型及标准
1、年度自强人物：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
2、年度科技人物：积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生学术科研资助金项目、数学建模比赛、电子设计竞赛等大学生学术科研活动，并取得优异的成绩，能够用科学创造活力，用挑战的精神充分展现大学生魅力。
4、年度阳光人物：敢为人先、积极上进、敢与不良现象作斗争；个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加各项学生活动，有一定特长，对时尚敏感，具备当代大学生应有的良好精神风貌；尊敬师长、团结同学、明礼诚信、拾金不昧，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。
5、年度责任人物：政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担担；任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业和志愿者服务活动，用自己的实际行动回报家庭、学校和社会。
6、年度爱心人物：能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、义务支教等活动；长期坚持参加大学生社会实践和各项志愿服务活动且成效突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。
7、年度环保人物：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。
8、年度艺术人物：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表
学校参加省、国家有关艺术比赛，取得优异成绩。
9、年度体育人物：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在省级、国家级或国际比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至全省、全国赢得荣誉。
10、年度创业人物：结合专业所学，参加产品或项目研发获得专利并实现成果转化；在学有余力的前提下，积极参加各种勤工助学活动，团结和带领周围同学，利用业余时间进行大学生创业活动并取得良好的社会和经济效益。
八、评选办法
1、报名办法
由学院党委、团工委、学生分会、社团等单位或其它组织、机构和团体等向校团委、校学生会推荐，也可以由个人直接进行自荐，人物及事迹材料需真实，符合评选主题和要求。
2、推荐候选人基本标准
本次活动以“感动公众，感动校园；发现感动，传播感动”为主题，在自强励志、爱心扶助、科技创新、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术等方面表现出色，并取得突出成绩。人物感人事件需发生在候选人在校期间，或者人物在校期间引起了全校师生广泛关注。推选人物须具备以下基本条件：
◆ 具有正确的世界观、人生观和价值观
◆ 追求知识，热爱科学，善于创造、勤于学习、甘于奉献 ◆ 具有极强的社会责任感和使命感，关注民生、心系社会篇4：微公益策划书
微公益策划书
承办方：天津财经大学金融系系学生会秘书处 协办方：天津财经大学xx系系学生会
一、活动主题
给山区小朋友发温暖的微公益活动。
二、活动名称 温暖有你我
三、活动口号
温暖有你我，给山区孩子一份爱！
四、活动简介
五、活动对象
天津财经大学全体学生。
六、活动目的 1.通过微公益调动大家对微公益事业的支持，在校园里传播爱的正能量，最终营造一个和谐，安定，团结，进取的校园文化，建立起天财人自己的大学精神，这也是最重要的； 2.温暖山区孩子，让他们也感受到来自天财人的鼓励和帮助，在社会上掀起温暖的正能量。
七、活动时间
2014年3月xx日--2014年3月xx日
八、活动开展 2.在活动期限内征集来自天财人的温暖语音，然后由大家点赞投票，选出最优秀最打动人心的温暖语音，对获奖的同学给予物质奖励（比如现金，生活用品，免一定数量的早卡）；对获奖背后点赞的同学也给予相应奖励，以调动大家的积极性； 3.通过搭建友谊桥，联系山区孩子，将活动征集的温暖语音呈现给他们，并将我们用爱心收集的书籍和衣物赠与他们。
九．活动预算
活动奖品：3000（一等奖1*500，二等奖2*300，三等奖5*100，鼓励奖20名，发放生活用品）
活动其他相关用费：500 共计：5000 十.活动主要负责人
主要负责人：金融信用学生会秘书处、组织部
负责及执行：金融信用学生会各部门
参与者：天津财经大学全体师生
金融信用秘书处 李龙 2014年3月7日星期四篇5：感动策划书
湘潭大学“感动校园十大人物”
评选活动
策
划
书
主办单位：湘潭大学党委宣传部
共青团湘潭大学委员会
承办单位：湘潭大学学生科学技术协会
第一章 概 况 2010年“感动中国”评选活动已经落下帷幕，静谧的脚步渐已远去，但感之心，动之情却永远不会离我们而去。感动的点滴融入我们的生活，浸润我们的心灵，感动的瞬间让我们潸然泪下，让我们见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，沉淀感动，传承辉煌。为了进一步推进校园文化建设，营造良好的学风校风，引导青年学生发现感动，传递感动，共享感动，以弘扬中华传统美德，培养学生自强不息，锲而不舍的奋斗精神，增强学生的社会责任感和正义感，湘潭大学学生科学技术协会决定举办“感动校园十大人物”评选活动，用先进人物感动学生，用身边的榜样打动学生共同营造文明和谐向上的校园氛围。旨在加强学生思想政治教育，繁荣校园文化。在我们校园里，充满了感动的故事，有的出生贫寒却自强不息，有的屡遭困境，却始终保持着最纯真的笑容，有的屡创佳绩却一如既往，刻苦钻研，勇攀高峰，有的„..通过在全校范围内展开“感动校园十大人物”的评选活动，广泛宣传我校学生自立自强，努力拼搏，甘于奉献的可贵品质，对于社会主义核心价值体系在我校建立，以及校园精神文明建设和思想道德水平的提高具有积极的现实意义。感动湘大，感动你我的大学生活。
一、活动目的
1、通过典型宣传教育，发挥典型人物的示范作用。在学生中营造争先创优、共建和谐的良好氛围；
2、寻找学生个人和团体在平凡校园内外的做出的不平凡的感动你我的
科学改变未来技术引领时代
事迹，为我校大学生开辟一个展示个性与视角的舞台；
3、提高团体组织的凝聚力，使学生的素质得到提高，扩大湘潭大学影响力。
二、活动主题
感动，就在身边 传承，温暖人间
三、活动对象
湘潭大学全体在校学生（个人和团体），在校教职工
第二章
一、活动时间与地点安排 活动策划
活动时间：4月2日—5月6日
活动地点：学生活动中心报告厅
二、活动流程
第一阶段 宣传阶段：（4月2日—4月9日） 1﹑在湘潭大学学生科学技术协会网站及三翼校园网上对本次活动进行宣传；
2、制作宣传海报及宣传画板，分别在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘宣传；
3、由团委下发报名通知及活动相关信息到各院；
4、在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘进行摆点宣传，并在摆点处派发宣传单。
科学改变未来技术引领时代
第二阶段 初选阶段：（4月10日—4月18日）
1、以院为单位，采用院系推荐或学生自发推荐的方式，尽可能发掘身边的感动人物，每院2—3人.团体采取自荐，或他荐方式,可以跨院系，名额不限；
2、申报学生（团体）需填写《湘潭大学感动校园十大人物评选申请表》（见后页附件）。各学院对本院申报学生进行考察，确保其材料真实准确，后由学院统一交予校学生科协办公室（学活405）。团队申报材料由团队负责人统一交送校学生科协办公室；
【注】：如若发现虚假行为，将取消参评资格；如发现身边有令人感动的教职工，也可推荐，但不参与评选，只对其进行宣传。
第三阶段 复选阶段：（4月19—4月22日）
所有参与评审的个人、团体资料由校学生科协收集、整理后，统一交与主办单位，由主办单位邀请校内领导老师组成专家评审团，与由获得“芙蓉学子”荣誉的学生组成的评审团共同对参加的个人或者团体进行评审。
第四阶段 重点宣传阶段：
1、在湘潭大学学生科学技术协会网站及三翼校园网公布入围者名单，及其相关资料；
2、制作宣传海报、写真及宣传画板，分别在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘宣传；
3、采取分区摆点的形式，在南苑、北苑、琴湖、金瀚林和兴湘进行宣传，并予以派发最后的颁奖典礼门票。
科学改变未来技术引领时代
第五阶段 终评及颁奖阶段：（4月24日晚—4月26日）
评选方式：
1、网络投票:进入湘潭大学学生科学技术协会主页，进行投票，所占权重25%；
2、短信投票：与移动公司合作，观众从4月25日开始可以以短信投票形式支持入围选手，所占权重25%；
3、摆点投票：在摆点对20名入围选手进行宣传时，学生可以填写基本信息为选手投票，票数将影响最终结果，占权重25%；
4、现场投票：邀请学校相关领导，各院系主席代表组成评审团，进行现场投票，所占权重25%。
颁奖仪式：（5月6日晚7时—10时）
1、在俱乐部入场处由工作人员派发印有号码的宣传单;
2、主持人致开场白，校领导致词，并宣布仪式开始;
3、按编号依次播放4名选手的dv资料（循环五次），主持人首先邀请第一轮的4名选手上台，由主持人进行访问或者由观众提问；
4、在所有选手dv资料播放完毕后，主持人宣布短信投票结束；
5、校领导讲话。
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篇1：精品团日活动策划书汇总
食品科学与工程学院
（XX～XX）
团
日
活
动
策
划
书
学 院：食品科学与工程
班 级：11级双语一班
策 划 人：宗玲玲 张洪波
11级双语一班团日活动策划书
披荆斩棘，我校即将走过60年的风雨岁月。60年的岁月，会在一个人的面容上留下深刻的记号；60年的岁月，会让一棵树苗变为参天大树；60 年的岁月，也让内蒙古农业大学本着“团结求实，博学创新”的理念成为了自治区的历史名校。风雨60年，我们该为母校做些什么？
1．活动主题
校庆，我们有话说！
2.活动目的
通过我校60周年校庆，回顾办学历史，展示办学成就，丰富办学理念，
创造发展契机，扩大影响力，提高知名度，树立良好社会形象，进一步优化办学环境，拓展办学空间，为新一轮发展奠定坚实基础，加强与校友间的联系，加深了解，增进情感，增强学校的凝聚力、同情心和号召力，是我校培养出更多的栋梁之才！
通过举办此次活动，让我们对百年农大能够深的了解，加深了更为深
刻的友谊，农大的悠久历史培育出一代代新时期杰出人才，其中会有更多的感慨让我们激情澎湃，有更多的情怀想对它抒发，有更多的言语想对它表达。故，今天我们11级食品双语一班举办此次“校庆，我们有话说”活动。
3．活动时间
XX年3月29日中午11：40到12:30
4．活动地点
内蒙古农业大学西区大食堂门口
5．活动对象
内蒙古农业大学学生
6．活动概述
此次活动是由11级食品双语一班30人共同参与。首先班委和团委根据班
级情况最终决定把班级同学分为表演团、主持人、宣传团、组织团、采访团、摄影团等六部分，要求各团队分别做好自己的工作，同学们之间积极配合，互帮互助，把此次“校庆，我们有话说”团日活动做好，在活动临近尾声，由此次活动出席的嘉宾做出总结与评价. 前期工作：由团支部下达此次团日活动的要求，要求如下:
（1） 每个工作团必须认真负责；
（2） 每位同学在活动中做到齐心协力、互帮互助，克服活动中出现
的各种困难，积极面对挑战；
（3） 活动中同学们要有心得体会；
（4） 在活动中，与人交际时态度要端正，与人交谈时要有礼貌，充
分体现我们文明社会及当代大学生风采！
（5） 在活动中，每个人都要积极参加，不得私自离开。
活动中:首先由团支书介绍开展此次活动的目的，主持人宣布活动正式开
始，与此同时，由我班的宣传团在宿舍门口发放有关对农大历史简要介绍的传单，让同学们对农大有了进一步的了解。
第一环节：开始第一轮“答问题、送礼品”活动，主持人根据观众回答情
况送上礼品；第一轮活动结束后，欣赏文艺表演；
第二环节：开始第二轮“答问题，送礼品”活动和文艺表演；
第三环节：“我为校庆送祝福”，由在场观众为农大60周年校庆送上祝福
和寄语的宣传板，并在活动结束后把其放在宿舍大门处宣传，让更多的人了解校庆！
第四环节：由出席本次活动的嘉宾对本次活动做出总结与评价；
第五环节：由主持人宣布活动结束；
第六环节：班级全体同学一起合影留念.
活动后期，由本班新闻中心的记者郑岩和雷虹负责此次活动的采访和记录.
7.经费预算
奖品及活动用品预计经费200元左右
8．活动意义
此次活动不仅让同学们对百年农大有了更多地了解，加深了彼此的友
谊，同时也让我们深刻了解了农大的悠久历史，丰富了同学们的校园生活，
让大家在繁忙的学习生活中得以放松。团队精神是我们社会倡导的一种优良
精神，通过此次活动，我班同学更懂得团结友爱。同学之间能够得到更深一
步的了解，这样我们的班级才会更加有凝聚力、战斗力。
食品科学与工程学院
（XX～XX）
团
日
活
动
策
划
书
学院：食品科学与工程
班 级：10级食项一班
策 划 人：纪翔
活动主体：食项一班全体
10级食项一班团日活动策划书
1．活动主题
懂感恩，知“幸福”
2．活动时间
（星期一）
3．活动地点
内蒙古农业大学西区乳品楼二楼会议室
4．活动对象
10级食品科学与工程食品项目一班全体
5．活动概述
此次活动是由10级食品项目一班27人和班主任共同参与。
活动步骤：
（1）由组织者向大家介绍本次团日活动的基本内容及注意事项；其活动内
容是：首先通过一段影像（牛群:万顺,加油）让大家了解活动主题，即热
爱我们的生活，热爱我们所做的每一件事，从中知道现在的我们是幸福的；
（2）通过影像让大家了解到主人公万顺的生活，让大家明白现在的我们是
多么幸福；
（3）这次的活动只是想让大家了解到为什么说现在的我们是幸福，珍惜现
在，珍惜我们的生活，用尽全力去展现我们的精彩人生。
6.活动意义
此次活动不仅可以丰富大学生活，增进同学间的友谊，还可以让大家
从繁忙的学习生活中体味到什么是真正的幸福。世界有世界的“生活”，
我们有我们的“生活”，让我们用爱来填满生活，了解到现在的我们是多
么幸福。大爱无疆或许我们做不到，但钟爱一个却是可以的；相信通过这
次活动，班级同学将会更加团结友爱，这样我们的班级才会更加有凝聚力，
我们的学院更会越来越好。与此同时，这样的活动可以激发同学们的斗志，
我坚信这次活动一定可以激励大家热爱生活，热爱学习，更加懂得感恩，
并且怀着珍惜和感动度过我们今后的大学生活。我国有句俗语讲道：爱传
万家。同样的道理，我们每个人都是食品学院的一个单元，相信只要大家
篇2：“感动中国,感恩你我”主题团日活动策划书
“感动中国，感恩你我”主题团日活动策划书
一、活动名称：
感动中国，感恩你我—主题团日活动
二、活动背景：
被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为毕业季同学的我们，需要思考、总结我们的大学生活；而作为向党组织靠拢的我们，更需要回味我们的入党风雨路，坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。
三、活动意义：
了解我们国家的年度感动中国人物，唤起大家内心的共鸣，更利于支部成员做好自己的本职工作，更以利于大家将党先进的思想践行，让大学生党员敢为人先，让毕业季的我们记住自己的使命，让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。
四、活动时间：
xx年11月7日（星期四）下午
5、6节
五、活动地点：
教学楼2-318
六、活动对象：
管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员
七、策划主办方：
管院金贸系党支部
八、活动过程：
1、学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点，准备好观看的影片等相关工作
2、学习部负责人提前两天将信息通知到位
3、按时组织参与对象到达指定地点，并负责签到
4、学习部负责人开场，讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项
5、开始观看影片
6、活动结束
7、学习部负责人总结性发言，并要求参与者写一篇观后感，于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱，并由此同学整理打包交给秘书处
九、后续工作：散场时，学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。
篇3：身边的感动团日活动策划书
前言
上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。
一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去，行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。
感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。
亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。
活动主题
感恩之寻找身边的感动
活动目的
1.使同学们能够观察自己身边感人的小事，净化自己的心
灵，让大家深切的感受到人家自由真情在。
2.加强同学们对人性人生的进一步思考。
3.加强自己的社会责任心。
活动时间 待定 （初步定在15周，下午）
活动地点 待定 （初步定在B综123）
活动对象 10级自动化2班11级电混2班 各嘉宾
活动形式 活动以主题班会的形式展开，以同学发言和互动为主，
在班会过程中组织大家认真聆听同学们的发言，并对发
言同学所讲述的故事发表了自己的感想，以便加深同学
们对于人性光辉的进一步思考。
活动流程
1.主持人讲述一个小女孩与领居借蜡烛的故事开场。
2.由本班女生展示准备的文艺节目。
3.由主持人播放ppt并讲述。
4.通过主持人引导让提前分好的组进行讲述自己身边
的感人事迹，由互动主持人进一步将气氛达到高潮。
5.领导总结发言。
人员安排
主持人： 丁俊
节目负责人： 王雅楠 马琪
互动环节负责人：王曼 刘亦男
礼品购置：马宝明
机动人员：施政 龚响
注意事项
1.在活动之前要做好充分的准备，要保证活动的顺利进行
2.机动组的同学要随后注意团日活动的进行，即使与主持
人沟通联系。
3.团日活动结束后，要安排相关同学留下清理会场
4.团日活动结束好要进行即使的交流,进行后期总结 金费预算
氢气筒两个20元
气球一带 10元
笔记本（10） 20元
矿泉水 20元
剪纸卡片 30元
总计：100元
活动总结：
这次的活动是以“感恩之寻找身边的感动”为主题展开的，活动目的是加强班级学分建设增强班级凝聚力，同时也是希望同学们常怀一颗感恩的心。活动结束后活动目的基本达到，同学之间也有了一定的了解，对感恩一词有了更深的了解。也知道了身边那些常常被忽视却又更感动着我们的人与事，在以后的学习中懂得更加珍惜自己所拥有的东西。好好把握自己现在所拥有的机会。
篇4：青春梦想大学生团日活动策划书
青春激荡，梦想起航
电商1402
目录
前言··········································01
主
题
背景············································02 活动主题·····································02 活动背景·········································02 活动目的·········································02 活动时间·········································02 活动地点·········································02
活
动
概况············································02 活动对象·········································02 前期准备·········································03 开展阶段·········································03 注意事项·········································04 后续工作·········································04 主办单位·········································04
预
期
效果···········································04 经费预算·········································05
活
动
总结·········································05
前言
时光的辗转带不走青春飞扬的激情，岁月的流逝留下我们生命的足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月的大学生活。也许我们曾有过恐惧，有过迷茫，但我们依然努力着去适应，让自己一步步成长。有梦是美好的，但我们已过了做梦的年纪。
站在这青春的舞台，站在这年轻的战场，我们努力地展示着自己的羽翼，憧憬着未来，追逐着梦想。
昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的，有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏.我们怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅。
现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒。
冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们要我们的青春激荡，我们要我们的梦想在湖职起航。
一、活动主题
青春，梦想，大学生
二、活动背景
青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！
三、活动目的
让大学生懂得在这花一般的年纪，要懂得把握机会，勇敢追求梦想。不要虚度光阴，要懂得主宰属于自己的青春，而不是顺其自然。青春是无价的饿，拥有梦想的青春更是珍贵。通过这次活动，同学们可以在活动中思考自己的梦想，制定自己的计划，创造自己的青春。让青春无悔，让青春更加有意义，让明天更加辉煌。
四、活动时间
11月23日晚自习
五、活动地点
3310多媒体教室
六、活动对象
电商1402全体成员+班主任楼勇亮+助班 张珊珊 沈忠
七、活动流程
(一) 活动前期准备：
1.宣传团日活动、设计宣传板报；
2.团支部做好前期活动资料的收集；
3.制作相关ppt和上搜集视频、歌曲；
4.向班级同学布置任务，征集活动作品；
5.分配好班委维持纪律和鼓舞同学们积极参与工作。
(二) 活动开展阶段：
1.伴随着音乐《最初的梦想》，主持人开场白宣布团日活动正式开始；
2.由两位助班先谈谈他们大一这一年的青春与梦想，带领同学们思考自己的青春梦想；
3.播放青春梦想的微电影《星空日记》，请同学们谈谈观后感；
4.节目表演：歌曲《和你一样》、《情歌王》、《我的好兄弟》；
5.为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己现在的梦想，然后将梦想卡片收集，放入许愿瓶；
6.Ppt展示我们班从军训到大合唱到现在的照片，展现这个年轻的集体为梦想奋斗的过程；
篇5：“青春感动你我”主题团日活动策划书 “青春感动你我”主题团日活动策划书
二、活动背景祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、指导思想 以邓小ping理论和 三个dai表 重要思想以及科学发展guan为指导，以倡导90后的先进精神为主线，以构建和xie班级氛围为向导，来展现当代共青团员的新形象。
四、活动目的为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班 两委会 举办 青春感动你我 主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。
五、活动流程1．准备工作⑴召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性⑵召开第一次团日活动班级 两委会 确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用⑶在全院新生范围内进行抽样调查，并统计结果⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见⑸结合老师们的建议，学长们的经验，同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节2．活动环节 概述：活动总体分为两大部分，第一部分为课外实践活动，践行 青春感动你我 的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习青春感动你我 的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。㈠实践活动⑴青年志愿服务 走进福利院活动活动时间：11月9日（星期四）下午活动地点：扬州市福利院主要负责人：蒋连玉活动目的：为老人送温暖，增强同学们的志愿服务意识，同时配合主题的实践部分活动方式：生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等活动流程：乘车到福利院 门口留影 问候老人并送上礼物 帮助老人做家务 同学们演出展示 与老人聊天、下象棋 向老人告别、祝福，留影⑵宣传活动活动时间：11月11日（星期四） 中午11：00-13：00活动地点：扬州大学文汇路校区食堂门口活动形式：用海报宣传与 青春感动你我 有关的先进事迹，制作条幅，邀请过往同学签名⑶放飞孔明灯活动时间：主题班会结束后活动地点：荷花池公园活动形式：通过实践与理论的结合学习，相信同学们已经对 青春感动你我 有了更深的认识。班会结束后，同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。㈡报告部分 理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备⑴以小组为单位，每组选出负责人一名，负责统筹规划分组情况如下：第一组 负责人 蒋连玉，第二组 负责人 顾金凤第三组 负责人 曹伟 ，第四组负责人何付凡⑵各组分工由组长负责，具体有以下职责：搜集90后的先进事迹（要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可）；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；将本组内容转化为幻灯片⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间：感恩节
3、活动地点：扬州大学文汇路校区生技报告厅
3、活动负责人：袁园，陈冠舟
4、活动流程：⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料⑵请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价⑷总结活动，进入放飞孔明灯环节
6、其它：由袁园及陈冠舟负责主持班会；由陈冠舟负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
七、活动总结 充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。 ：袁园、陈冠舟 策划日期： XX年11月
帮你解决个人问题http:///new/zhubajiewa
篇6：校园感动你我主题团日活动策划书
“校园感动你我”主题团日活动策划书
一、活动主题：校园感动你我
二、活动背景：通过科院团日活动，进一步深入学习先进人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
三、策划、主办单位：科院分团委
四、活动对象：科院在校大学生
五、活动时间：待定
六、活动地点：操场
七、活动流程：
1 在橱窗贴海报号召同学参加2． 主持人宣布活动开始，以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。
3． 请老师讲话。
4． 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光，在这段时光中，每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语，一道信任的目光，一次友善的微笑„„请同学们讲述“我的校园回忆”，通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。
5 把同学分成2批6． 集体游戏。
A． 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮，每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后，参赛选手同时带篮球和足球往前跑，率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分，分数较高的一批获胜。
B． 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮，每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈，裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数（每轮共喊5次），参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团（如：裁判员喊3，则每3个人抱成一团），每个班有多少个落单的人，则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束，分数较高的一批获胜。
8． 分别请两名同学唱歌，轻松气氛。
9． 主持人致结束词，全班同学合唱朋友，结束活动。10.同学留影
八、活动准备：
1． 准备篮球和足球各两个。
2． 口哨一只。
3． 推选主持人一名。
4． 矿泉水20瓶。
九、活动经费：矿泉水 20元
十、活动后事宜：
活动结束后，由政治部负责清理现场。
篇7：“奋斗最青春”主题团日活动策划书
“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书
一、活动主题
青春奋斗感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、活动目的
为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。
四、活动流程
1．准备工作
⑴召开第团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用
⑶在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果
⑷咨询并听老师的意见
⑸结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节
2．活动环节
概述：活动总体分为两大部分，第一部分为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
㈠ 团部青春活动
⑴ 班级团委班会——走进青春活动
活动时间：4月24日（星期四）下午
活动地点：学校二号楼阶梯教室
主要负责人：项辉 陈诗蝶
活动目的：为同学送温暖，增强同学们的青春感恩意识，同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式：国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等
⑵ 宣传活动
分组情况：第一组组长：孔楠楠 第二组组长：沈怡
活动时间：4月34日（星期四） 下午
活动地点：学校二号楼阶梯教室
活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。
㈡ 理论学习部分
理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识
演讲情况如下：
第一位 杜妮蔚，第二位：陈金畑 ⑵各演讲人员负责，具体有以下职责：
搜集先进团员事迹；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；讲解个人对团及党组织的认知
⑶整理资料
a.请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）
b总结活动，进入畅所欲言环节
2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会；项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
七、活动总结
充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。
策划书：项辉
策划日期：
篇8：XX年10月团日活动策划书
“传统佳节知多少”团日活动
策
划
书
主办单位：农学院团总支
承办单位：生技12-1团支部
时间：二〇一三年十月十三日
一、活动背景
在这个信息飞速发展，文化互相碰撞冲击的年代，越来越多的年轻人开始崇洋媚外，乐于享受外国人的节日，过圣诞节、情人节似乎已在大学生中间形成热潮。相反地，作为21新世纪传承中国文化的新鲜中国人，很多大学生似乎都快忘了中国的传统节日。这样的现状，值得我们去思考，值得我们付诸行动去改变。10月13日刚好是九九重阳节，重阳节作为我国的传统节日，我们选择这一天来举办团日活动，更具有深刻的教育意义。
二、活动目的
1、
2、
3、
4、
5、帮助班级同学增强对传统节日的了解 在一定程度上传承、弘扬中国的传统文化 增加班级同学之间的凝聚力 交流感情，放松心情 回忆自己在传统节日中发生的事情与大家一同分享，增进彼此之间的交流，拉近彼此的距离
三、活动主题
传统佳节知多少
四、活动时间
XX年10月13日星期日晚7点
五、活动地点
2公寓活动室
六、活动对象
生技12-1 26位团员
七、活动主办单位
农学院团总支
八、活动承办单位
生技12-1团支部
九、活动流程
一、前期准备
1、做好班内前期的宣传活动，通知大家当天晚上准时到场参加
2、提前借好团旗
3、提醒同学们带上团徽
4、准备好相应的装饰物品
5、准备有关传统节日的题目50题。
5、注意检查音响设备的使用情况
二、活动开展
1、队员通过抽签的方式随机分成四组A组、B组、C组、D组（每组6人）就坐。
2、主持人宣布团日活动正式开始。
3、齐唱团歌。
4、环节一：快问快答
主持人依次向4组同学提问，每组10道题，快速提问，快速回答，思考时间不得超过3秒，回答不出来则过，每答对一道题可得一分。答不出来的题可让其他三组的同学抢答，答对得一分，答错不扣分。（做好计分工作）
6、环节二：你来比我来猜
每组分别派出2人来参加我们的游戏，一个人来比，另一个人来猜，自由分配。猜的内容与传统节日相关。一组题目共8题限时5分钟内完成，每答对一题得一分，5分钟内完成可适时加分。（最后根据环节
一、二得分评出分数最高的组，并分发相应的奖品）
7、环节三：我想听你说
在上一环节中分数落后组的同学需要向大家分享一下自己的传统节日中发生的事情，无论开心的、悲伤的、搞笑的都可以。之后可请其他同学向我们分享他们的故事。
8、环节四：蹲蹲乐
每次每组派出二人来参加我们的游戏。每个人都有相应的称号，粽子、汤圆、月饼、饺子、元宵、年糕、面条、米饭。例如一个人先说“粽子蹲，粽子蹲，粽子蹲完XX蹲”，下一个被叫到称号的同学要马上做出反应，否则则淘汰出局，剩下的人继续进行游戏。
9、嘉宾点评
10、主持人宣布活动结束
十、经费预算
十
一、活动预期效果
1、同学们通过此次团日活动，对传统节日有了进一步更深刻的了解；
2、同学们能够懂得传承和发扬中国的传统文化；
3、通过交流互动，增进了同学们之间的感情；
4、班级的凝聚力在一定程度上有了更好的提升。
十
二、活动可行性分析
1、活动当日即为九九重阳节，在传统节日的氛围下同学们更能够感受到传统节日对我们的重要性，更能够感受到一种最为21新世界接班人的使命感，更具有深刻的教育意义。
2、活动从前期准备到开展都能够做到井井有条，保证活动的顺利开展。
3、活动的提前通知及宣传能够较好地保证所有同学能够参加我们的团日活动，保证了出席率以及活动的良好效果。
4、娱乐型与教育型结合的互动游戏环节更加吸引同学，不仅使同学们放松了心情、交流了感情，也能使同学们学到相应的传统文化的知识。
十
三、活动注意事项
1、注意所有人要佩戴团徽
2、注意活动室的设备使用情况
3、班委提前半小时到场布置现场
4、注意团旗的张贴，不要出现中途下垂的尴尬现象
5、主持人注意控制场面，灵活应变，不要出现冷场的现象
6、注意安排相应的人员拍照
7、注意活动举办后打扫卫生
篇9：五月感动活动策划书
一、活动主题感动轻院，感动你我他 策划之家策划书频道
二、活动背景 本文来自策划书 当今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们展开了这一次的团日活动。
三、活动目的 本文来自策划书 通过我们这次的团日活动，来进一步深进学习热情助人的高尚品德，宏扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身旁的榜样感动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
四、活动时间 策划之家策划书频道 XX年5月8日星期二
3、4节
五、活动地点 策划书,
六、活动参加职员： 策划之家策划书频道 秘书111班全体同学
七、活动内容 策划之家策划书频道
（一） 活动前期预备： 策划书, 周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相干事项的会议。 本文来自策划书
（二） 活动中期预备： 策划之家策划书频道 后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。
（三） 活动后期预备： 会场的布置及装璜；音响设备的检测；主持人排练。
八、活动流程 策划书,
1、唱团歌 策划书,
2、主持人就感动这一话题开篇，引出下一个环节。策划书,
3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语 策划之家策划书频道
4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事 策划之家策划书频道
5、游戏环节：感动歌曲大串烧 策划之家策划书频道
九、经费预算 物品名称数目单价总价备注零食与奖品50元气球1包10元/包10元彩带1卷2元/卷2元卡纸2张元/张1元经费总预算：63元 策划之家策划书频道
十、留意事项
（一） 支部成员在展开工作时要积极主动，认真负责，相互配合，服从指挥。
（二） 每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。
（三） 要做好场所设备的提早预备工作，和活动结束后的整理清洁工作。
（四） 各成员在沟通交换时应留意形象与礼貌题目。
（五） 班干部在活动时应留意维持现场秩序与考勤工作。
篇10：寻找身边的榜样月份团日活动策划书
一、活动背景:
从古至今，榜样就一直被世人传颂。榜样，是群众中的优秀人物，体现着社会主义核心价值体系先进性和广泛性特质。他们来源于群众，深深扎根于人民群众的生活实践，是普通群众中的一员，与人民群众保持着血肉联系，其人格是鲜活的、现实的；与此同时，他们又超越于一般群众，较之普通群众有更高的政治觉悟、更坚定的理想信念、更崇高的精神境界和更良好的个人素养，是先进思想的承载者和社会主义核心价值体系的积极实践者，在社会主义和谐文化的建构中发挥着引领作用。雷锋日刚刚过去，相信大家已经能深刻体会到雷锋这个榜样给社会带来的巨大正力量，榜样的力量是无穷的，三百六十行，每个行业都有那么多榜样支撑着这个行业不停地往前发展，在我们求学的生涯中，当然也不缺乏榜样。
在我们的周围，有一群人，他们心怀理想、奋发图强，在专业领域取得了骄人的成绩；还有一群人，他们品学兼优、乐观向上，成为了无数人学习的楷模。榜样的力量是无穷的。一个人、一段故事、一段花语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。为此，我们在校团委的一致领导下，开展凝聚文明新希望,学习榜样正能量主题团日活动，旨在树立模范，激励更多的人扬帆起航追逐梦想。
二、活动目的
鼓励身边榜样为前行的动力,激励同学们勇奋斗、求自立，营造积极进取的校园文化氛围,拓展学生视野，提高学生素养。号召同学
们学习、发扬顽强拼搏，自立自强，艰苦奋斗的精神，从而塑造同学们的健全人格，培养钢铁品质，同时激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。
发现、褒扬、学习和宣传一个榜样，就是在社会上竖起一个标杆，确立一种道德风尚，弘扬一种主流价值理念。建设社会主义核心价值体系必然要求人们要有较高的思想觉悟、一定的精神境界和良好的道德修养。而这，正是榜样的力量和作用所在。因此，树立和宣传榜样，对于倡导先进的价值理念，树立正确的价值观和人生观，弘扬社会正气，引导人们将社会主义核心价值理念内化为自己的具体行为，都具有极其重要的社会意义。
三、活动主题
1.凝聚文明新希望,学习榜样正能量
2.争做文明榜样,传递社会风尚
3.寻找身边的榜样,绽放青春光彩
四、活动时间
XX年4月12日
五、活动地点
教学楼A206
六、活动对象
材料学院高分材料131全体学生
七、活动内容
（1）寻找身边的“雷锋”
由同学们举荐身边的好人好事好榜样，并且请之讲诉文明心得，呼吁同学们争做文明榜样,传递社会风尚；
（2）观看榜样事迹
组织同学们观看《XX年感动中国十大人物》 ，并请同学们发表观后感。
八、注意事项
1.活动负责人应具备安全意识，警惕随时可能发生的安全事故；
2.强调活动纪律，严格清理到场人数。
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一、活动主题
感动轻院，感动你我他
二、活动背景
现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的
通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
四、活动时间
xx年5月8日星期二
3、4节
五、活动地点
六、活动参加人员：
秘书111班全体同学
七、活动内容
（一） 活动前期策划准备：
周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
（二） 活动中期准备：
后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。
（三） 活动后期准备：
会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。
八、活动流程
1、唱团歌
2、主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。
3、由主持人来抽签决定同学讲感动的话语
4、请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事
5、游戏环节：“感动”歌曲大串烧
九、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
零食与奖品
50元
气球
1包
10元/包
10元
彩带
1卷
2元/卷
2元
卡纸
2张
0.5元/张
1元
经费总预算：63元
十、注意事项
（一） 支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。
（二） 每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。
（三） 要做好场所设备的提前准备工作，以及活动结束后的整理清洁工作。
（四） 各成员在沟通交流时应注意形象与礼貌问题。
（五） 班干部在活动时应注意维持现场秩序与考勤工作。
推荐第6篇：感动中国人物策划书
“感动中国人物”
展板制作及展览
策划方案
专业班级：
指导教师：学生姓名：
第一部分策划背景
一、活动开展需求背景
通过开展学习2002-2011年感动中国十大人物先进事迹，进行典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化氛围，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的氛围中，更好的认识自己，了解社会，树立正确的人生观，为今后的学习工作指明正确的方向，并推动学校良好学风的进一步形成。
二、活动基本情况简介
第9周，学生在教师指导下完成展板活动方案；第10周，任课教师对学生
进行相关主题知识及展板制作软件的培训；第11—12周，任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案，并完成展板制作；第13周，班级内部演示评比；第14周，展板展出，任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。
三、活动组织部门：人文社科部
四、活动执行对象：全院在校学生
五、活动预期社会影响
总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人。
第二部分活动的目的及意义
一、活动目的
1、整个在活动中，以“感动”为核心，让学生真真切切的体验一种心灵深处的情感--\"感动\"。从点滴“感动”中，感受人情的温暖、人性的善美，唤起学生心中的善良本性，引导学生以一颗细腻的心真切地感受身边人群中美好的一面。
2、在亲历了活动过程,心底有了感动这一深切的情感体验,萌发发现感动的心理活动,从而培养他们乐于奉献，助人为乐的,引导他们树立正确的人生价值观和正直向上的处事态度。
二、活动意义
这次活动的意义，主要是推动全校性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬伟大的爱国主义精神，让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动，大力引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵，激发爱国精神，振奋民族精神；引导学生见贤思齐，比学赶帮，陶冶情操，净化心灵，提升境界，能够进一步弘扬社会正气，树立学习楷模；引导学生增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心，增强坚持中国特
色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性，激励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
第三部分活动时间、地点
一、活动时间：第9至14周。
二、活动地点：湖北理工学院
第四部分活动流程
一、展板内容与主题选择
2、主题
感动中国，感动你我
二、展板制作流程
1、确定主题，选择合适的素材；
2、分配任务，各人做好准备，把各个素材制作完备；
3、整体组合，把各要素粘贴在上面，完成制作；
4、检查完善，察看整个展板，修改不合适的版块，直到满意为止。
三、展览流程
首先，各小组把自己组展板抬到教室展示，进行班内评比； 其次，通过评比选出好的作品在校内展出；
最后，老师带领同学参观展板。截止日期6月1日。
第五部分活动经费预算
1、打印策划方案1元；
2、每块展板所用纸张大约10元；
3、照片10元左右；
4、总计每块在20元左右。
第六部分活动中应注意的问题与细节
1、书写策划书时，注意整体规划，修改不合适的地方；
2、制作展板过程中尽量想全面再做，避免浪费；
3、展出过程中要去参观。
注意事项：1.整个策划方案必须用A4纸打印，不少于4张A4纸（包括封面）；
2.展板内容可参考中央电视台从2002年到2011年的感动中国年度十大人物；3.请同学们自行选择100块展板的分类线索，将100块展板进行大的主题分类。
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感动校园十大人物策划书
活动主题：
感动你我他
活动背景：
文化艺术节
活动目的：
1、加强学生思想道德教育，教育引导广大学生牢固树立
社会主义荣辱观，为学校创建省级文明校园作出积极的贡献；
2、营造积极向上的校园文化氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，在全校范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围，推动学校良好学风的进一步形成；
3、促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，开辟大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的新途径；
4、为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性与视角的优秀人物评比舞台。
活动对象：全院学生老师
活动时间：
4月1日——4月15日
活动流程：
1、4月1日张贴3张宣传海报；电台每天开始宣传校园十大感动人物这个活动。同时4月1日——4月3日由各班根据评定标准选出至少一名最多四名班级感动人物。
2、4月4日到4月6日各系根据班级选出的感动人物事迹，以及真实性等向院推举三名感动人物。
3、4月7日到4月11日，各系分别将这十八名候选人的宣传海报张贴于各系宣传栏，宣传栏要留民意电话。4月10日到4月11日由各班团支书投票，每名团支书有五个名额，将投票结果上报到院团办。
4、由院团办和老师一起评出十大人物。（评定标准为30%为老师投票，70%为各班团支书投票。）
5、4月15日晚上举办颁奖仪式。
6、4月16日——4月30日持续宣传感动人物和他们的事迹。
人员安排：
资金预算：
六、活动要求及其它事项
1、学院（系）团委、学生分会、各学生社团要把此项活动作为
本学年的重点工作，在思想上要高度重视，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。
2、评选对象面向全体学生，无论身份、背景、经历有多么的不同，只要在2009到2010年，他的所作所为感动了同学、感动了校园，用自己的力量推动校园的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，带给大家感人至深的心灵冲击，他就可以成为大学生“感动校园”十大人物候选人。
3、评选过程将坚持公开、透明，随时接受广大师生的监督。
4、农林大学东方学院大学生“感动校园”十大人物称号获得者如违反法律法规或校纪校规，学校有权取消其称号。
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第一届“感动农大”十大人物评选活动策划书
一、活动背景及目的
感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。感动不是施与者的行为，而是我们自己对这个行为的会心。在我们学习生活的校园中，在我们的周围，总会有一些感动我们的人物出现，做出令我们感动的事情。我们希望能记录下这些感动我们的人及他们所做的事情，使他们成为我们生活和学习的榜样。
二、主办单位
新疆农业大学学生联合会
三、活动时间
2010年X月X日- X月X日
四、活动主题
发现感动、传播感动、领悟人生、激励你我
五、评选对象
农大所有在校师生(个人或团体)
六、评选候选人要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，能够遵守学校的有关规章制度，无任何违纪现象。
2、学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，成绩良好。
3、在科技创新、文学创作、体育竞技、自主创业等某一方面有突出表现。
4、立足我校，面向全校大学生，以一年来发生在我校内外与大学生有关的事件为线索，注重人物正面素质与积极影响。
5、思想积极乐观、自强不息、奋发向上；个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感等方面的表现特别感人。
6、在民族团结方面表现突出（生活，工作，学习上）。
七、报名方法
1．学院推荐：各学院团总支推选的候选人推荐表和事迹资料（含人物活动彩色照）在1X月X日前送校团委，并报送电子文档。各学院推荐人数不得少于5人，多则不限。
“新疆农业大学第一届‘感动农大’十大人物评选活动推荐表”见附件
22．个人自荐：同学可以将个人自荐材料（推荐表、事迹材料含人物活动彩色照）及电子文档送至校学联办公室，截止日期至X月X日。 注：广播台在这一阶段主要工作是宣传：及时地报道评选时间、评选对象、评选
要求等相关方面的内容。（活动的宣传最佳是以海报和各学院学生会及各班级通知或文件）
八、评选程序
本次评选活动是我校首次举办的感动校园十大人物评选活动，本次评选活动分为五个阶段。
第一阶段 宣传发动（X月X日—X月X日）
在农大校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、广播推荐十大感动校园人物评比活动的消息、推荐表以及相关活动广告，充分发动公众参与评选活动。
第二阶段 推荐、自荐阶段（X月X日—X月X日）
根据主题内容，由学院推荐、学生自荐等方式推荐候选人，推选人物名单和事迹一律在新农大校园网网站上发布，推选人物时间截至到X月X日.第三阶段提名入围阶段（X月X日—X月X日）
由评委会组织专家根据候选要求及自荐材料提名入围候选人20名。
第四阶段 人物事迹宣传
1．广播台主要采用个人征文的稿件或者自己编写参选感动农大人物者的材料（可以适当的加以润色，使之生动、深刻）进行播报。
2．与校报合作，在校报上刊登这些稿件和材料。（以校报相结合比较好，覆盖面大，存有时间也比较长）。
3．通过宣传栏，进行强化宣传。
第五阶段 投票评选阶段
1．书面投票（以自愿为主，不强制。方式：在各教学楼和学院楼等地设置投票箱）
书面投票将设计成4.5cm*21cm的书签样式，正面图案为“感动农大”十大人物评选活动的总标志，背面上部四分之三为5行4列共20位人物的姓名，下方四分之一为副券，作为投票区书写所选人物及投票者的学号。
书面投票将同一时间放送与回收（定于食堂门口，设立专位，定时放送与回收），统一定做回收投票箱，投票箱外包装为“感动农大”学生人物评选活动的总标志。各寝室楼下也设立投票箱。
在颁奖晚会尾声时，由“感动农大”十大人物抽取网上和书面投票的幸运选民，赠送纪念品。
3、网络投票，登陆新农大校园网网址。
4、可以举办晚会，请专家评审现场评选
注：广播台主要工作是宣传：投票的起止时间及方式。
第六阶段 最终评选阶段（X月X日—X月X日）
根据所有有效投票数据进行投票统计，建立投票数据库，确定获选名单。
在农大校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、广播最终获选名单。
第九阶段 颁奖典礼
在X月X日在校大礼堂举行颁奖典礼，对评出的感动人物进行隆重表彰（邀请获选人谈获奖感言）。
第十阶段 后期宣传
围绕感动人物事迹结合弘扬社会主义荣辱观教育，在新农大内掀起树立社会主义荣辱观，做奉献进取农大人的热潮。
十一、采访“感动农大”十大人物
可以请当选者身边的同学、朋友、老师一起来进行“三人对话”（增加人物或事件的真实性、生动性，提高这次活动的影响力，加大活动参与者的积极性）“三人对话”可以作为广播台的重点活动进行，可采用电台访谈的形式，但一对一的形式较为死板，比较容易冷场；如果请感动农大人物的朋友等作为嘉宾或者嘉宾主持来参与，那对话的形式会多样，内容也会丰富，更能从侧面烘托。（详见附件1）
广播台可以与校报和网络合作，多层次、多角度的覆盖。
十二、奖项设置
1．感动校园年度学生人物入围奖10名
2．新疆农业大学感动校园十大学生人物奖（10名，晚会颁奖典礼现场颁发） 十
三、相关活动
1、“感动校园”大型征文活动
活动主题：以亲情、友情、师生情为主线，写关于我周边的“感动”。 时 间：
地 点：
负责部门：
总负责人：
2、“感动校园”晚会及颁奖晚会
主 题：我身边的感动
时 间：
地 点：
负责部门：
总负责人：
3、“十大感动校园”大型图片展
时 间：
地 点：
负责部门：
总负责人：
注：以上3个相关活动的主要目的是为了“感动农大十大人物”的宣传 十
四、人员安排
（略）
十五、初步经费预算
1.场地费用（大礼堂）
2.横幅
3.彩虹门
4.宣传海报（彩印）
5.门票设计印制
6.请柬、节目单
7.主持人以及候选人化妆、服装租用费
8.会场用品、茶水纸杯
9.舞台背景制作、舞台装饰
10.十大感动人物的证书及奖品
11.观众奖品
十六、宣传方案
为赞助商做宣传
1.晚会背景幕布将印赞助商的名字或标志，并在主会场提供横幅一条，书写：“赞助商祝新疆农业大学‘感动农大十大人物’颁奖典礼圆满成功！”
2.在晚会门票上印赞助商的广告信息
3.宣传栏里面将张贴印有赞助商信息的活动宣传海报
4.活动当天将在人流量较大的地段为赞助商提供一个宣传展台。
5.颁奖典礼时邀请赞助商负责人出席，并为幸运观众颁奖。
6.主持人报幕时将穿插赞助商的感谢词。
7.如果赞助商可以提供广告宣传单，我们将提供人员发放到各寝室（人员工资由赞助商承担）。
为活动做宣传
1、海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。活动初期为最佳时期，目的是为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘人才的目的，我们要充分加强学生会和各个学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“感动农大十大人物”。喷绘大小待定，数量待定，放在校园人流量最大的地方，目的在于烘托气氛，增加关注。
2、宣传栏
在活动期间，可利用宣传栏对此次活动的参选者进行介绍。使全校师生能对他们有一个初步的了解，更提高这次活动的知名度。
3、广播台、农大校园网、校报
届时，各单位可以对此次活动的内容、形式、参与方法、时间、（评委）等进行定时（定期）的介绍
例如，录制入选20位同学的宣传短片，放到农大校园网上，并在论坛上提供下载，在论坛上公布入选20位同学的个人资料，开通网络论坛，供学生就本次活动展开讨论。
4、其他
可向各学生寝室发放传单，使同学们更多的了解此次活动。学生会宣传部协助进行宣传！
也可以对评选出来的前20位同学进行KT板宣传，在各校区展出，由校学生会统一制作完成。（KT板根据20人的感动特点，进行分类。如学术之星，创业之星，亲情之星等等）
附件1：
对于广播台“三人对话”的思路阐述：
1、着重突显感动农大十大人物的评选的真实性、公平性的宗旨，力求多方面、多角度、多层次的报道人物，挖掘人物背后的故事；
2、根据个人不同的特点，闪光点，每次采用不同的主题；
3、采访前期安排广播台成员做大量的材料采集工作，为节目的制作做准备；
4、节目中，要求主持人能使采访人物的动人点的真情流露。
附件2：
新疆农业大学第一届“感动财院”十大人物
评选活动推荐表
新疆农业大学学生联合会
2010年6月7日
朱豪杰 许阳
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石家庄城市经济职业学院
感 动 中 国 宣 传 活 动 策 划 书 活动主题:
学习先进精神、树立崇高理想 活动背景：
被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为大学生的我们，需要思考、探索我们的大学生活、坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为大学生的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。 活动预期社会影响:
总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人 活动目的：
为了加强我院团员思想道德建设，提升我院团员思想水平和道德素养、通过宣传感动中国十大人物之一陈斌强的感人事迹让学生心灵有所触动来学习他孝敬母亲等品质。
活动意义: 让每一份温情传入校园、通过学习了解感动人物的事迹使同学知道处处有感动、让整个校园的冬天不在寒冷。 活动时间：
12月份晚自习随班进行 活动地点：
石家庄城市经济职业学院 活动对象：
石家庄城市经济职业学院全体学生 活动主办方：
学长大队纪检大队 活动过程：
1、在活动开始前分配好各个队员的具体工作，有一名同学掌握电脑媒体、一名同学解说、两名同学时刻做记录、还要有一名队长跟随。
2、制作收集陈斌强的相关资料、如下：
陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子
【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
3、在晚自习时间进班活动、可以适当的把几个班学生聚在一起。有礼貌的介绍活动后开始。
4、放映并解说PPT内容。
5、活动完后感谢各位同学。
6、活动完毕后总结活动感想、全体纪检队员可以写一份报告。活动经费预算：基本不花钱。 活动中应注意的问题与细节：
1、书写策划书时，注意整体规划，修改不合适的地方；
2、活动过程中发现问题及时改正；
3、每次活动了解活动效应。
4、在各组进入楼道时一定要注意安静，不准嬉戏打闹。
5、当组长进班宣传时，其他组员应在楼道内安静等待，不许说话。
6、进班前应先敲三下门后进入，要有礼貌，说出是纪检大队宣传活动。宣传结束后，说“不好意思，打扰了”，出门由最后一名出来的把门带上。
7、宣传时不能只是低着头照着稿子念，多一些动作和交流
策划书编写人：纪检大队 2013年12月
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第一届感动校园 人物评选活动
策划书
主办：济南大学泉城学院团委协办：济南大学泉城学院
学生社团联合会
承办：济南大学泉城学院心暖拉祜协会
时间：2011年4月18日~5月7日
第一届 “感动校园人物评选活动”
二、活动背景及目的
1、感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。
2、为进一步弘扬社会主义荣辱观，进一步推动校园文化和精神文明建设，发现感动、传播感动。
3、为让同学们用心去发现和学习身边感动的人和事，激励每一位同学怀有一颗感恩之心，感恩社会，积极的面对学习生活和工作。
4、活动涉及：济南大学泉城学院在校师生以及其他工作人员，为进一步拓展活动的范围性，为进一步开展文明校园。
5、为继承“感动中国”对社会积极影响的浪潮，传承和发扬中国的传动美德。
三、活动时间
2011年4月18日~5月7日
四、活动组织机构及对象
主办：济南大学泉城学院团委
协办：济南大学泉城学院学生社团联合会
承办：济南大学泉城学院心暖拉祜协会
对象：济南大学泉城学院在校的所有本科学生
1、前期宣传
（1）于4月18日开始海报宣传：分别摆放在六食、七食、水房前
（2）制作卡片宣传：于4月18日~4月27日将A4纸张裁剪成为便于携带的手掌大小的卡片。活动开始时，可先书
本宣传本活动的语言，活动进行中，可将卡片上附着上已报名的感动事迹，采取边报名边宣传的方式。
（3）通过下飞信的方式宣传：各班班长、各学生组织会长部
长、各社团负责人等简短宣传一下“第一届感动校园人物评选活动“开始了。
2、征集报名人物：
学生方面：自荐或他荐
（1） 通过辅导员了解学生的情况，辅导员推荐
（2） 通过各班班委了解情况，班委推荐
（3） 通过宿舍简成员了解情况，宿舍舍友间推荐
（4） 根据自身情况，自己推荐自己
3、评比过程：
（1）制作报名表格：将每个报名人物事件按照姓名、专业班级/
所在职位/所在单位、联系方式、感动事迹简述这4个方面来评选
（2）发放报名表格至各组织主席、各导员、院书记手中，每人按
照比例，通过打勾的方式评选规定人数的感动校园人物。
（3）收集报名表格：收集报名表格进行统计，由组织代表监督，
选出票数最多的人物或者事迹，给予不同的奖项，例：最感动事迹奖、最感动亲情奖、最贴心奖等。
4、颁奖过程：
（1）于5月7日晚6点半在济南大学泉城学院报告厅举行颁奖晚
会
（2）晚会开始前将会以视频及照片的方式展示本次第一届感动校
园人物评选活动报名的所有事迹，将以一个短片的形式将本次获奖人物或者事迹排成短小故事的形式予以展示。
（3）颁奖过程中将以板报形式公开评选过程及报名表的最终收集结
果。
（4）学生类获奖者将根据情况申请加一定程度的学分进行奖励与鼓
励。
六、活动预算
仅需做海报所需的颜料以及画纸，预计300元。
七、注意事项
1、注意落实报名人物及事件的真实可靠性。
2、注意落实整个活动的公平公正性。
八、备注
1、晚会时长：晚6点半~8点
2、前期视频拍摄：拍摄感动事迹、感动瞬间。负责人：孔钰勋
4、根据报名人员数量制定VCR时长。
5、晚会人员安排：
（1）舞台设计组
（2）音乐、视频拍摄制作组
（3）维持晚会现场秩序组
（4）后勤组
（5）颁奖组
（6）主持组
6、邀请函设计及发放
主办：济南大学泉城学院团委协办：济南大学泉城学院
学生社团联合会
承办：济南大学泉城学院
心暖拉祜协会
举办日期：4月18日~5月7日
第11篇：感动大理学院电视节目制作策划书
《感动大理学院》电视节目制作
策划书
文/秦焕斌
一、背景分析
大理学院是经国家教育部批准，由具有20多年办学经验和历史的原大理医学院、大理师范高等专科学校合并、云南广播电视大学大理分校和大理工业学校并入，组建而成的一所融文、理、医、工、艺、教育等综合性、多学科门类的云南省属普通本科高等院校。30多年来，学校紧紧围绕培养“基础厚、学识广、能力强、品德好、有特长、适应地方经济和社会发展的需要的高素质应用性人才”的培养目标，在人才培养上取得了明显成效，赢得了社会的认可，为泛东南亚文化的交流做出了重要的贡献。在众多省级和国家级和各种科研机构的奖励的背后，是大理学院1200多名教师的辛勤努力是和社会各界人士的大力支持，是我们莘莘学子的求学上进挥洒汗水和青春积淀起来的。 一路走来，我们不乏坎坷和波折，不乏弯路和误区，当然，也不会缺少感动。俗话说：“三十年河东，三十年河西”，我校的这三十年有怎样发展，有哪些值得我们去细细品味，又有哪些值得我们去慢慢深究，未来的发展又将怎样书写。本期电视特别节目将会带我们去见证不一样的大理学院。
二、策划的目地和意义
大理学院是大理州的唯一一所大学学府，虽不及北大清华那样名扬国内外，但作为边疆少数名族地区的的综合性大学，作为泛东南亚文化共荣圈的一个重要文化驿站，吸纳着来着全国各地以及以东南亚为主的留学生队伍，也培养了一批批社会人才。通过电视节目的形式，回顾大理学院发展的历程，让更多的人了解和关注这所“大学中的山水，山水中的大学”，让更多的人参与到大理学院的未来发展建设中来，打造全国一流的边疆少数民族大学学府。
现今文化的发展作为一个国家软实力发展的代表以及为人们所共识，而文化的缔造和传承者之一也是最重要的环节之一 —— 大学，不能被遗忘也不可能会被遗忘在社会的一角，尤其是我国边疆少数民族地区的大学学府。大理学院作为大理白族自治州的一个文化的骄傲，更应该被大理人和关注和支持大理学院建设和发展的人所重视。
感动与成长同在。这所大学三十年风雨路程有哪些“背后的故事”值得我们去品尝？大理学院的师生应该明确和弘扬怎样的大理学院的精神，应该秉持怎样的学术学风，如何更好地去参与学校的建设。这是本期电视特别节目所应该为大家传达的内容。
三、节目设定
1、节目名称：《感动大理学院》
2、节目类别：综艺访谈类节目
3、节目宗旨：聚焦大理学院三十年发展风雨路程，以辩证的视角客观看待大理学院发展中辉煌和低谷、直面问题和不足、正视成绩和感动。让社会各界人士更多的参与和支持学校的发展，让感动带领这所边疆的“金花学府”去见证绚烂的阳光。
4、节目目标：目标是通过对参与和见证大理学院成长与发展的老师、领导校友以及社会各界人士的访谈，从他们那儿了解大理学院成长与发展的大事记，所欠缺的地方和不足，曾经难忘的感动以及现在需要的帮助和未来发展走向等问题。借此来审视过去，展望未来，让更多的可能去帮助学校的发展。
5、节目定位：立足于学校得发展建设，以访谈的形式借助于与学校发展有重大关系的人士及重要参与践行者之口，树立学校在社会大众中的形象和功能定位，宣传学校的办学情况，为学校今后的长远发展做努力。
6、节目形态：节目采取主持人串场，邀请嘉宾、设置校友团，并且嘉宾与现场观众及主持人互动诙谐幽默的形态。同时穿插学校发展建设中大事记的图片事情以及“感恩校友回馈母校”活动环节。
7、节目特色：推陈出新，不落窠臼。关注学校发展，关注我们未来接班人
的成长环境，多方位透视学校的前世今生，诙谐幽默，轻松淡然。
8、节目内容：
下面就“《感动大理学院》”电视节目说一下具体操作：
（1） 片头： 主持人、校领导、校友代表、学生代表、嘉宾以及社会其
他人士对大理学院的发展建设、现状等以“我心目中的大理学院”的诠释的一个短片。同时结合图片加上快慢镜头的运用，并配上感人的音乐。最后的画面停留在我校正面全景画的地方。
（2） 节目开场白主持人自我介绍，串联词，将今天的主旨引出来，利
用VCR简单的视频回放引出今天主要话题。
（3） 进如正式访谈：
第一个VCR播放的是大理学院的两个有典型意义的如今事业
有成的老校友的故事，通过蒙太奇手法等表现校友当年在学校的学习生活现状，结合校友当年自己情况的描述（拍摄前期就需要去完成），制作几个情节跌宕一点的故事片段，增加可能会感动观众的成分。然后主持人据此对老校友发问关于当年在校得情况，调动观众热情对观众和校友团其他重要嘉宾发问。
第二个VCR播放的是在学校工作多年的老教师（最好他现在
仍然健在并依然在岗）的故事。短片的主要内容要包含他的工作的时候特写，上课的取景以及课余时间在学校内做其他事情的取景，增加感动的片段成分。主持人结合CVR访问老教师及教师团体，
增加现场互动。
第三段VCR播放学校的主要高层领导（最好是多个分管不同工作的高层领导的短片合集，围绕“我心中的大理学院” 的主题而拍摄的短片，附加得有发展的概述，增加感动人心片段的成分。注意短片不宜过长）主持人结合情况访问。
第四段VCR播放的是现在在校学生“心目中的大理学院”，以VCR的形式听听他们的声音，看看现在的他们都在做些什么，注重和以前老校友的短片的比较性。主持人现场采访当场到场的现在的在校生（前期需要组织一下在校生团队去现场倾听），通过学生们自己的实况语言了解。
第五段VCR播放的是社会人士尤其是关注学校发展的人士，展现出’他们心中的大理学院”,结合采访。
（4） 主持人综合一下过去和现状，再巧妙重复一下不同人心中的大理
学院，突出学校立德树人、尊师重道、博学达真、大德至理、蓬勃向上的生命力的状态。
（5） 给现场观众话语权，让学生、老校友、观众等来对校领导发问，
寻求解答。
（6） 主持人结合现场情况主控现场，再次重申学校的相关让我们感动
的地方，表达的建设和发展需要社会各界人士的广泛关注和支持。推出由在校生准备的歌舞表演《因为爱》为节目画上圆满的句号。
第12篇：“平凡中的感动”评选活动策划书
活动背景：
一副灿烂的笑脸，一句暖心的话语，一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事，给感恩一个理由，还感动一个出口，也为了在全校范围内营造一种积极的话感动表感恩的浓厚氛围，提升大家的思想素养，天津大学研究生社研会特举办本次平凡中的感动评选活动。
一、评选对象
（一）评选对象范围：
天津大学全体在校师生员工
（二）评选标准：
1、热爱祖国，热爱学校，立场明确坚定；
2、遵纪守法，无任何违法违纪记录；
3、品德高尚，无论生活、工作、学习等方面，给予过他人帮助并使他人切实受益。
二、评选流程
1、初选阶段
（1）主题：说出你的感动
（2）活动形式：宿舍专栏、户外设点、典型人物回访
a、宿舍专栏
在每个宿舍楼下设置一个留言箱，将事先设计好的问卷发放到各个宿舍，然后再规定的时间内予以回收整理，对于涌现出的特别令人感动的人物进行回访，将采访结果整理成文本，予以展示。
b、户外设点
在北洋广场和学一广场设点，给过往同学每人发放一个心形小卡片，进行感动留言，并将这些小卡片在展板上拼成心形展示，届时对于积极参加的同学，可以赠送小礼品。
c、典型人物回访
针对涌现出的典型感动人物，根据已有的联系方式进行回访，要求参选者能更
加具体详实的呈现其感人事迹，然后发送到；
（4）阶段成果：“说出你的感动”心形展板；典型人物及感动事迹上传到bbs、天外天、人人网、新浪微博等网络渠道
（5）活动截止时间： 6月20日
2、终选阶段
（1）主题：还感动一个出口
（2）流程：
a、根据上一阶段筛选出的感动人物，确定若干表彰对象，并届时通知本人参加颁奖礼
b、举行颁奖礼，并邀请老师及兄弟社团负责人出席，由被帮助者给获奖者致祝贺词并颁发奖品
c、通过多种渠道做好后期宣传，保持后续效应
（3）活动截止时间： 6月26日
三、评选日程安排：
1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的感动”评选活动的的新闻——6月1日
2、初选阶段——6月1日到6月20日
宿舍专栏：6月1日到6月7日
户外设点：6月8日到6月9日
材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日
展板展出时间： 6月15日到6月20日
典型人物回访： 6月10日到6月15日
回访反馈截止时间：6月20日
网络宣传时间：根据回访反馈及时上传到网络媒体。
3、终选阶段——6月20日到6月26日
活动宣传：6月21日
联系嘉宾：6月22日到6月23日
表彰大会：6月25日（暂定）
后续宣传：6月26日
四、主办单位
天津大学党委学工部
研究生社研会
五、活动分工
a、初选阶段：
宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员根据自己的宿舍位置及其空余时间来统一安排；典型人物回访由组织部、培训部、宣传部分组实施。
b、终选阶段
活动前：
1、策划部
（1）完成策划书；
（2）负责与表彰对象、各兄弟社团的联系
2、宣传部
（1）网络宣传：天外天、bbs、新浪微博、微信、172 校园活动网及人人网；
（2）平面宣传：条幅、灯箱布、传单。
3、组织部
（1）完成工作安排表
（2）安排好布置会场的人员、礼仪人员等；
4、秘书部
按照策划购买所需要的物品并负责保管，做好发票的开具和保管工作；
5、理论部
负责搜集活动资料，视频
6、培训部
负责联系嘉宾，联系场地
活动中：
1、策划部
提前1小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。
2、宣传部
安排人员负责拍照工作。
3、组织部
维持好现场纪律，安排好管理人员。
4、秘书部
负责工作人员的签到
5、理论部、培训部
协助各部门保证工作的有序进行。
活动后：
1、策划部、秘书部与理论部：
负责清理现场，回收工作用具。
2、组织部、培训部：
维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
3、宣传部：
负责所有录像录音照片材料的整理及收藏，及时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172 校园活动网及人人网。
4、秘书处
负责及时将照片及新闻稿整理存档。
第13篇：“感动班级十大人物”评选活动策划书
平凡孕育辉煌榜样凝聚力量
平江县第二中学303班
2012“感动班级”人物评选
主办单位：平江二中高二
活动时间：
策 划 书 303班班委会、团委会2012年9月——2013年元月
1前言
感之以心，动之以情。感动的点滴融入我们的生活，浸润我们的心灵；感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，积淀感动，辉煌代代传！
作为“阳光、自信、健康、自律”的新时代高中生，为了丰富其内涵，经班团委研究，决定在全班范围内举办首届“感动班级”年度人物评选活动。“感动班级”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》，旨在加强学生思想政治教育，繁荣班级文化。在我们这个大家庭里，充满了许多令人感动的人物和事迹，有的出生贫寒、自强不息，有的刻苦钻研、勇攀高峰，有的踏实工作、默默付出„„通过在全班范围内开展感动人物的评选活动，广泛宣传我班学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质。
2012“感动班级”年度人物评选活动已全面启动，2012年9月-2013年元月，谁将感动班级，感动你我，我们拭目以待！
一、活动名称
二、活动主题
平江二中高二303班首届“感动班级”年度人物评选活动
平凡孕育辉煌榜样凝聚力量
三、活动组织
主办单位：平江二中高二303班班委会、团委会
四、活动时间
筹备期:2012年9月1日-20日
推荐期:2012年9月开始，每月的第三周评选期:2012年9月开始，每月的第四周 颁奖晚会:2012年月日
五、组织机构：
●评审团 组长：章吴林
副组长：各学习小组的组长组员： 全体303班的学生
六﹑推荐方法
采用小组讨论推荐的方法，认真填写“感动班级”2012年度人物评选推荐表。
七、评选规则
（一）、名额分配
每小组推选两人，最终交由评审团的组长审核，最后候选人是3到4人。
（二）、奖项设立
获奖年度人物：共10名，每月评选2名。获奖的个人授予奖杯、证书。
2012 “感动班级”年度人物评选推荐表
推荐人：
第14篇：感动校园主题团日活动策划书
一、活动主题：校园感动你我
二、活动背景：通过科院团日活动，进一步深入学习先进人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
三、策划、主办单位：科院分团委
四、活动对象：科院在校大学生
五、活动时间：待定
六、活动地点：操场
七、活动流程：
1 在橱窗贴海报号召同学参加2． 主持人宣布活动开始，以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。
3． 请老师讲话。
4． 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光，在这段时光中，每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语，一道信任的目光，一次友善的微笑……请同学们讲述“我的校园回忆”，通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。
5 把同学分成2批6． 集体游戏。
a． 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮，每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后，参赛选手同时带篮球和足球往前跑，率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分，分数较高的一批获胜。
b． 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮，每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈，裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数（每轮共喊5次），参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团（如：裁判员喊3，则每3个人抱成一团），每个班有多少个落单的人，则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束，分数较高的一批获胜。
8． 分别请两名同学唱歌，轻松气氛。
9． 主持人致结束词，全班同学合唱朋友，结束活动。10.同学留影
八、活动准备：
1． 准备篮球和足球各两个。
2． 口哨一只。
3． 推选主持人一名。
4． 矿泉水20瓶。
九、活动经费：矿泉水 20元
十、活动后事宜：
活动结束后，由政治部负责清理现场。
第15篇：一个瞬间 两万次感动 策划书
“一个瞬间，20000次感动”
摄影大赛策划书
一、活动背景及环境分析
生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。
二、活动目的及意义
举办“一个瞬间，20000次感动”活动的主要有以下几方面的目的和意义：
1、充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。
2、提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力，提高自身素质。
3、以手机记录的方式肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。
4、发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。
5、在捕捉与拍摄以及欣赏作品的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。
三、活动时间
2010年11月5日到2011年3月18日 具体时间分配如下：
前期准备：2010年11月5日至2010年11月10日 前期宣传:2010年11月10日至2010年11月20日 审稿、初期展览、晚会时间：2011年3月10日至2011年3月18日
获奖作品展览：2011年3月19日
四、举办单位
主办单位：共青团安徽财经大学委员会
承办单位：安徽财经大学青年志愿者协会采编部
合作单位：安徽财经大学尔雅文学社
五、活动口号
“心动，行动，不如随手一动”（此口号易于记忆，给人印象深，号召力强，更加突出让所有人在看到感动的瞬间时有手机或相机记录的活动宗旨。）
六、活动对象
安徽财经大学全体在校学生（同时也欢迎广大教职工积极参与）
七、参赛作品要求
本次活动的主题为“一个瞬间，20000次感动”。参赛作品必须是健康向上的，且能够较好的反映出安徽财经大学学生的优良品格。作品要求原创，不得加工，凡经审查或举报发现为处理、抄袭的一律取消参赛资格，此外要求照片清晰。
八、参赛方式
主要是以各院青协选送作品参赛以及个人报名参赛两种方式以保障有足够参赛人数且避免出现作品量过少等问题的出现，于2011年3月10日前将作品交到校青协办公室，电子版发到校青协邮箱：acxqx@163.com
九、活动资源利用
物品资源：前期宣传海报、手绘报、值班用的桌子椅子、奖品、获奖证书、颁奖仪式所需的教室等等。
人力资源：安徽财经大学青年志愿者协会的全体成员
具体安排：
理事会成员：全局把握整个活动的开展节奏，在第一时间向校团委汇报工作进度；协调校青协与院青协之间的关系，在必要时刻对活动做出决策性的决定。 秘书处：将活动开展的文件下发给各院青协，并协助理事会做好与各院青协之间的协调工作。
办公室：负责活动开展场地的借用，及事先做好开展活动所需的校团委、后勤集团等方面的相关证明。
宣传部：做好活动前期的宣传工作，包括宣传海报、手绘报等等，争取将活动的宣传效果做到最大；颁奖晚会以后打出展览获奖照片的海报
服务总队：对活动场地事先做好布置等工作，参与前期的宣传工作
服务中心：联系尔雅文学社，邀请此次大赛的评委及嘉宾
采编部：参与所有的活动，收集整理各院及个人的参赛作品；对此次活动进行全程报道；做好活动后期深加工后的宣传工作，让此次活动真正在全校范围内具有一定的影响力。
备注：各部成员均需做好随时投入工作的准备，在活动中尽量做到全力以赴。
十、活动步骤
本次活动分为前期、中期、后期三个时期：
1 前期工作（11月5日——11月10日）
Ａ 活动申请：由校青协采编部成员拟定策划书，理事会进行审核，并提交安徽财经大学团委申请活动举办权。
Ｂ 前期宣传：申请成功后，及时调度人力资源，主要由宣传部和服务总队负责，以海报与在寝室楼下宣传栏张贴小型手绘海报两种方式进行宣传，海报文字内容由采编部创作再交给宣传部设计绘制模式。于１１月１０日之前制作完成并摆放于东校食堂广场进行宣传。当然海报必须符合此次大赛的主旨，形象生动的传达出本次大赛的宗旨。同时在海报旁边的树上悬挂一些写有有关活动解说语的彩带，并有工作人员进行讲解。此外在大一宿舍及食堂广场、水房等人流量比较大的地方摆放汇集感动图片的手工相册。
如此同时，秘书处向各院青协发送通知，希望各院青协协助校青协做好前期宣传工作。
２ 中期工作（2010年11月10日至2011年3月18日） A 作品收集：主要由采编部负责，在交稿期间将收集到的参赛作品统一整理以便评委审查。 B 作品评比：
a请专业人士对作品进行评判，剔除经过处理的以及非原创的，并在此基础上从中选出二十份优秀作品
b 邀请文传院专业评委及上届的获奖者对参赛作品进行评分，此外选择一天将二十份作品在食堂广场展览并邀请全校学生参与投票，最后将两者的分数按照5/5的比例算出总分，最终选出八份作品
c选择一天召开颁奖晚会，在参赛者介绍完作品背后的感人故事后，再邀请当晚到场的所有学生投票选出八个最佳奖，同时根据结果选出“最佳组织奖” C获奖作品展览： a 在校园内展览，主要是在食堂广场，可以将参赛照片制成相册的形式展览，给人耳目一新的感觉，从而进一步扩大活动的影响力。
B 将获奖的八份作品放在尔雅文学社的杂志上
C 将获奖作品与上届获奖作品制成电子相册放在校青协的网站上 3 后期工作
A 召开活动总结大会，各部门交流在活动中所表现的得失 B 采编部对本次活动尽快地做出报道，认真高效的写出通讯稿上交团委，并在《志愿者之声》报刊上对此次活动进行后期的润色宣传，进一步扩大影响力。
十一、活动经费预算
本次活动讲求节约高效的原则，利用最少的成本创造最大的利益。主要的资金来源有：校团委、赞助商，赞助商初步推荐为：移动，公交公司，驾校等等。
因为校青协举办的这次活动主要是以发现身边的文明行为为主题的，无任何盈利及利益成分，所以对获奖同学的奖励以精神为主，所以花费很低。主体宣传海报、手绘报与获奖海报自制，尽量零成本。晚会邀请的表演嘉宾都为内部人员或校艺术团成员，服装自己借、发型自己弄，故基本零成本。租借在食堂广场的宣传活动所需的音响加上获奖者的证书、奖品等费用，总计不超过300元。
十二、可行性分析 首先由于本次活动重点并非对摄影技术的要求，参赛者可用最为普通的手机或相机拍摄，更加方便了作品取材。且现今大学生都有随时用手机拍照的习惯，追求个性，创新能力强。对生活中的切身事物更是充满创新想法。这也就保障了参赛作品的来源。
其次，本次活动是旨在发现生活中的文明行为、感动瞬间。在本质上将获得全校师生的好感，全校师生必将大力支持。
而且，本次活动参赛作品内容为我们自己身边的人和事，形式新颖有趣，能调动大家的参赛激情。在资金方面，本次活动资金节约，没有大量的资金移动，因此资金消耗比较弹性，可以酌情灵活变动。
且我们有明显的人力资源优势。青协所有成员对志愿者事业饱含激情。各项措施明了可行。
十三、环境变化及随机问题
本次活动在11月期间开始，因12月有英语
四、六级考试，且11月间各社团组织均有大量的活动开展。在时间上可能会成为同学们参赛时所要考虑的方面。
但因本次大赛对参赛作品要求不高，只需要能较好的反映一定的文明现象就好，所以并不会占用同学们的过多时间。且其对文明行为的推广等特殊的活动性质，相信同学们会踊跃参加。
共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学校青年志愿者协会
二 O 一 O 年11月3日
第16篇：第一届“感动校园”摄影大赛策划书
第一届“感动校园”摄影
辅导讲座及摄影大赛
策
划
书
2010年11月
校团委主办
校记者团协办
一、活动背景
随着时代的发展，社会的进步，人们的生活水平得到了改善和提高，新一代的大学生需要掌握各个方面的知识。为了丰富同学们的课余生活激发学校师生的爱校热情，提升同学的生活品味，校团委决定举办第一届“感动校园”摄影大赛。
二、活动主题
感动校园
三、活动理念
发现美，记录美、弘扬美
四、活动目的
本活动旨在进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，提高同学们的综合素质，特别是对摄影方面的专项技能，增强校内广告摄影艺术类氛围，提高大众的广告理性认识和了解。让他们在学习和生活中做一个有心人，同时留下所经历的每一个感动的瞬间，让他们成为永恒的记忆，定格在生命中的某一位置。
三、参赛对象
我校全体师生
四、大赛主办单位
武夷学院共青团委员会
五、承办单位
武夷学院校团委学生记者团
六、指导老师
黄莹老师
七、大赛时间安排
1、前期宣传时间：11月8日——11月10日
2、现场报名时间：11月20日——11月22日
3、作品收集时间：11月23日——11月28日
4、作品整理及评比：11月29日——30日
5、第二阶段宣传时间：12月1日——3日
6、第二阶段活动时间：12月4日——5日
7、颁奖时间：12月7日
8、后期宣传时间：12月9日以后
八、活动地点
摄影讲座：校报告厅摄影展出及颁奖：校图书馆前
九、大赛内容
1、大赛简介
（1）第一阶段 活动报名、作品手机以及评比。我们从技术和内容若干方面，邀请相关专业的老师做评委，评出20份比较优秀的作品，参加我们第二阶段的活动。
（2）第二阶段 摄影讲座、作品点评、现场投票。颁发奖品及证书。
这一阶段我们将邀请中国摄影家协会的专家给校内所有摄
影爱好者在校报告厅做一些摄影方面的专业讲座（分两场）、接着还会对入选作品进行简要点评，接下来是投票环节由参赛者为自己的作品拉票，最后结合观众投票，选出本次大赛的最佳技术奖、最佳创意奖、以及
一、
二、三等奖。
2、参赛要求
参赛者以“感动校园”为主题，发现身边每一个感动的瞬间。
拍摄人物、风景皆可，要求两到四张照片为一组，附上100字以内的作品简介，题材不限。比赛可以用手机和照相机两种方式拍摄，照片必须是原创，黑白照片、彩色照片、正片数码照片都可以参赛。内容要求健康积极，必须是由本人真实拍摄（须注明拍摄工具，如发现不属实经查处取消参赛资格），所有作品必须附上创意说明及姓名。专业及联系方式。
十、奖项设置
一等奖1名颁发证书及奖品
二等奖2名（最佳技术奖、最佳创意奖）颁发证书及奖品 三等奖3名颁发证书及奖品
十一、注意事项
1、作品交至校记者团同时发一份至记者团邮箱（wyxyjzt@126.com）
2、作品将以上传团委网站和在图书馆前展出
3、本次活动的最终解释权归校团委所有
十二、经费预算
资料费：策划书制作费、与会评委介绍材料及邀请函悬挂作品的铁线、打头针、音响一对
共50元
宣传费：前期 横幅两条
手绘海报三张
中期 手绘海报三张、及许舒平老师个人海报俩张、明月湖畔作品赏析音响一个
活动费：
洗照片 400*0.5=200元
招待费（水两箱60元）
奖品及证书费500元
总计：910元（部分物价有浮动）
第17篇：感动校园人物评选策划书 ,通知
[键入公司名称]
策划书
西安工业大学校园感动人物评选活动
[键入作者姓名] 2011/3/3
校团委宣传部记者团王欢 前言
感之以心，动之以情。感动的点滴融入我们的生活，侵润我们的心灵；感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，积淀感动，辉煌代代传！
作为西安工业大学的品牌活动之一，西安大学“感动校园”年度人物评选活动自2007年创办以来，已连续举办了4届。“感动校园”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》，旨在加强大学生思想政治教育，繁荣校园文化。在我们的校园里，充满了许多令人感动的人物和事迹，有的出生贫寒、自强不息，有的刻苦钻研、勇攀高峰，有的踏实工作、默默付出……通过在全校范围内开展感动人物的评选活动，广泛宣传我校大学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质，对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。
“感动校园”2010年度人物评选活动已全面启动，2010年中，谁又将感动校园，感动你我，我们拭目以待！
感动校园人物评选策划书第一部分：活动总规划及组织机构
一:活动名称
2011感动校园评选活动
二：活动理念
平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量
三:活动时间安排
3月份：前期准备工作
4月份：感动故事收集及宣传工作
5月1号—10号：评委会评选工作，评选出20名“感动人物”候选人。
5月11日—21日：全院师生及在校工作人员对候选人投票。
5月22日：公布最终评选结果。
五月月底：举办颁奖晚会同时评出最佳故事叙述者。
二活动组织机构
充分调动积极性，通过合理分工使次活动的运行更井然有序，更有效率。具体组织机构如下：
1，领导小组：负责整个活动的统筹规划和协调工作，在活动中担任活动现场指挥。监督指导工作情况。
2，评委会：由此次活动特邀嘉宾：教职工代表及学生代表组成，主要负责将收集到的感动人物故事给予评价，根据故事的感染力评定是否进入候选人名单。
3，故事收集组：由宣传部成员组成，主要负责感动故事的收集和接待报名工作，并将收集到的感人故事转交评委会。
4，宣传组：由宣传部成员组成，主要负责评选阶段的宣传工作，并由该组成员讨论后制定出同步宣传的活动方案。
6，颁奖晚会筹备组：由文艺部成员组成，主要负责筹划整个颁奖晚会的形式和具体内容。
三：奖项设置
1：“校园感动人物”10名
2：“最佳故事叙述奖”3名
第二部分：活动流程
一：前期准备 1，由领导小组负责组建出评委会。
2，由宣传部负责制定出同步宣传的活动方案。 3，由故事收集组负责制定出具体详细的收集方案。 54，由颁奖晚会筹备组负责策划晚会。
附：一推荐方法:
1、采用自荐和推荐相结合的方法，对象必须认真填写“感动校园”2011年度人物评选推[自]荐表。
二评选标准
西安工业大学未央校区在读学生均具有被评选资格，包括以下几类：
（1）在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的；
（2）在科学研究、文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研，取得优秀成果的；
（3）在大学中自强不息、无私奉献，做出不平凡事件的； (4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。
二:宣传工作
1，由宣传组负责按先前制定出的同步宣传方案实施宣传，尽可能的提高宣传的覆盖率，以海报，条幅，宣传画板，广播，LED显示屏，网络等多种宣传手段来扩大活动的知名度，使此次活动深入到每位同学。
2，由故事收集组负责按具体详细的收集方案进行感动故事的收集工作。望各院系学生会配合该组的工作，在自己系的师生中收集1—2个感人故事转交该组。但必须保证所有故事的真实性，如若发现有虚假行为，则取消其参评资格。
三：奖项初评
1， 首先由宣传部各组长将收集到的感动人物故事进行初步筛选
2， 将筛选过的感动人物故事交至评委组评选出20位感动人物候选人
3， 将结果公布并对其感动人物故事进行宣传和报道
四：投票阶段
将20名候选人照片，感人事迹及评委会感言以展览形式展现给大家，由在校师生及工作人员对候选人进行投票。
投票方式：1，以现场填写调查问卷的形式
2，将候选人的资料上传到网络，通过网站点击的形式。
六：颁奖典礼
由评委会特邀嘉宾在颁奖典礼现场统计评分，总分数前十名获得“感动校园十大人物”奖，同时评出3名最佳感动故事讲述者获得“感动故事讲述”奖并为其颁奖。 附：评分细则： 总分100分
场外投票和现场评委投票分别占60分，40分。最后名次按总分排列。
七：后期宣传
1， 事后由记者团对获奖同学专访刊登在《青年益友》杂志。
2， 各院系宣传部配合校团委对各院系学生进行后期宣传。
主办单位：校团委
承办单位:校团委宣传部
通知
风雨兼程育英才，跨越发展铸辉煌。10年我们为我们的祖国庆祝了61岁华诞也迎来了西安工业大学55岁生日。这一年，继承西安工大的光荣军工传统，满怀激情，开拓创新，取得了丰硕的成果，谱写了一曲激荡人心的华章；这一年，我们精诚团结，以校为家，构建了和谐温馨的校园氛围，熔铸了奋发向上的精神风貌；这一年，有太多让我们感动的人和事。平凡孕育辉煌，榜样凝聚力量。为此校团委宣传部将于四月举办第四届“感动校园人物”评选活动。请各院系宣传部广泛开展宣传，发现你们身边的感动人物，让他们身上的闪光点感动你我、感动校园。感动人物以院系、班级推荐与个人自荐的形式，于4月31日前（每晚7点-9点）将推（自）荐表与相关资料交于教D516校团委宣传部办公室。
第18篇：小故事大感动活动策划书
小故事大感动活动策划书
为了能让预备党员在生活中的感动小事中有所收获,有所感想。提高他们的精神觉悟，更好的成长，更好的为人民服务。特此举办这次活动。
一、活动时间：每月10日之后
二、活动地点：AIB管理系学生党支部微博
三、主办单位：管理系学生党支部
四、活动对象：管理系学生党员，入党积极分子
五、活动流程：
1.每月10日之前收集两则小故事及附带的图片并上传新浪微博
2.大一大二预备党员每月关注及评论该微博的小故事
3.负责人关注预备评论的动态.
4.预备党员可以互相讨论收集更多有意义的小故事.
5.每学期末组织一次关于本活动的讨论交流会
六、故事内容要求:
1、具有感人的、励志的、能赢起共鸣的小故事。
2、能够跟进时事的，就目前发生的相关的故事。
3、贴近我们的生活，具有向导作用的故事。
七、人员安排：
钱紫霄：收集故事及图片
林小燕：上传故事及图片
李兆婷：关注微博动态
第19篇：感动江淮人物评选活动策划书定
“感动江淮”人物评选活动策划
一活动背景
围绕建党90周年华诞，为了纪念和留念前辈革命烈士，我院将以行动表率对党和国家热爱，尊敬各位先进的优秀党员。即将举办我院的感动江淮人物。
二活动目的
以优秀的先进党员及同学带动广大同学积极参加各项活动，为各位同学起带头表率作用，带动整个校园的和谐，激进的校园氛围。激起广大同学的光荣感和社会责任感，自主投入到学习和实践当中。
三评选时间和地点
地点：行政楼三楼电影院
时间：6月1日
主办方：院团委
承办方：院团委实践部 经济系学生会
四活动细节
（一）评选对象：
安大江淮学院学校领导，老师，先进团支部、优秀团干部和优秀团员 ，入党积极分子，预备党员，党员。
（二）推荐方法：
各班级、各系负责以报名表的形式向院团委推荐，并写明推荐理由以及上交相关的事迹材料。
组建组委会，组委会可以搜集人物资料和事件资料，结合各班各系推荐的人推荐理由进行评估，选出推举出候选人选十名（团体作为单项存在）
团委实践部负责监督和统计工作。
（三）推选标准：
1) 为推动学院进步发展做出贡献：涉及到教育制度改革，学校建设，社团管理，推动学院师生共同进步等相关事迹
2)在所处岗位做出不平凡的事迹：涉及老师，辅导员，学生，在校职工(包括宿管，环卫职工，校警，超市员工等)
3)以个人行为为全院学生做出榜样。以优秀老师，优秀学生的相关教育，学习成绩作为考评。
（四）评选方式：
1) 组委会将参与竞选的候选人的个人资料（照片，个人介绍，事迹简介，）在名单在宣传栏上公布并祝贺。并公布下一轮的竞选日期和相关要求。
2) 宣布“全院师生两日公开投票日”的日期和相关要求（投票本着公平公正公开原则，采用自发性的一人两票制），最终选出五位人物作为“感动江淮”年度人物。
(五)流程及组织安排
1) 由各班各系相关负责人收集整理推荐的竞选人员和相关事件。并且以图片PPT等多媒体形式整理分类。
2) 由院团委和学校相关组织人员组成评议小组，对收集整理的参赛作品进行首轮分类并加以评估。
3)将整理好的作品进行分类，然后以宣传栏的形式在校体育馆内进行两日的公开的宣传与展览。同时在展览期间将评选的方式和相关要求以海报的形式粘贴在馆内并安排专业人员进行讲解，供参加选手和参与评选的师生参考。
4) 在评选期间，在展览的作品旁边安置投票点，并安排相关人员进行监督和记录。
5) 两日展览与评选日结束后。将各个作品所得的票数进行整理并且进行公开展示。并且将最终获奖的作品进行专栏单独展示。
6) 将获奖的人员名单以电子屏和海报公告栏的形式公布。
【会议流程】获奖晚会流程
1.大会第一项，奏团歌。全体起立，肃静。
2.主持人宣布开会。宣布会议流程，颁奖嘉宾，晚会目的和意义。
3.由院领导宣布首评人物及颁奖词。
4.获奖人员依次上场，并由学院领导为受表彰人物颁发锦旗，证书。
5.请获奖人员代表进行获奖感言。
9.主持人进行会议总结并且宣布闭会。
【筹备日程安排】
1、邀请嘉宾，安排相关人员进行会议日程安排并且严格执行。
2、安排组织部人员进行相关会场布置（桌子、椅子、背景、音响、
PPT制作调控）。
3、制作并派发相关工作证，安排外联部成员将活动通知在学院以海报形式通知，在各班以宣传单形式进行宣传。
【具体组织安排】
1．提前安排好参加人员，要求相关工作人员提前集合并且分配任务。活动开始后，按照事先安排有调理进行工作，如需要可有事件紧急处理计划。
2由礼仪部接待获奖人物和获奖团体代表，并安排专门的获奖人员坐席区。
3组织院团委、系团总支同学就席。
4邀请嘉宾，学工部辅导员及各班代表同学。（团支书，班长等）。 5会场组织人员负责会场纪律和秩序。
五活动宣传：
1、活动前期，院，系团委负责把这次活动通知各班负责人。
2、院团委宣传部组织人员负责海报制作与粘贴、班级宣传单的制作与分发。
3、各班负责人在班级配合学院宣传此项活动，扩大活动的影响力和号召力。
4、活动后由秘书部负责敦促各部进行总结报告并且整理上交学院，宣传部在活动结束后以图片文字的形式进行活动和颁奖晚会的宣传。
六活动注意事项
1注意在活动评选当中注意公平，公正，公开原则，增强活动透明度。由院团委组织人员进行活动监督，以海报形式说明院团委有该活动的最终解释权。
2组织相关人员维持好展览期间及大会期间的现场秩序。
七活动经费
横幅50元
宣传海报10元
会场布置及茶几50元
共计110元
相关费用由院团委财务部进行安排
2011.5.28院团委实践部
第20篇：身边的感动团日活动策划书
前言
上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。
一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去，行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。
感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。
亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。
活动主题
感恩之寻找身边的感动
活动目的
1.使同学们能够观察自己身边感人的小事，净化自己的心
灵，让大家深切的感受到人家自由真情在。
2.加强同学们对人性人生的进一步思考。
3.加强自己的社会责任心。
活动时间待定 （初步定在15周，下午）
活动地点待定（初步定在B综123）
活动对象10级自动化2班11级电混2班 各嘉宾
活动形式活动以主题班会的形式展开，以同学发言和互动为主，
在班会过程中组织大家认真聆听同学们的发言，并对发
言同学所讲述的故事发表了自己的感想，以便加深同学
们对于人性光辉的进一步思考。
活动流程
1.主持人讲述一个小女孩与领居借蜡烛的故事开场。
2.由本班女生展示准备的文艺节目。
3.由主持人播放ppt并讲述。
4.通过主持人引导让提前分好的组进行讲述自己身边
的感人事迹，由互动主持人进一步将气氛达到高潮。
5.领导总结发言。
人员安排
主持人：丁俊
节目负责人：王雅楠 马琪
互动环节负责人：王曼 刘亦男
礼品购置：马宝明
机动人员：施政 龚响
注意事项
1.在活动之前要做好充分的准备，要保证活动的顺利进行
2.机动组的同学要随后注意团日活动的进行，即使与主持
人沟通联系。
3.团日活动结束后，要安排相关同学留下清理会场
4.团日活动结束好要进行即使的交流,进行后期总结
金费预算
氢气筒两个20元
气球一带10元
笔记本（10） 20元
矿泉水20元
剪纸卡片30元
总计：100元
活动总结：
这次的活动是以“感恩之寻找身边的感动”为主题展开的，活动目的是加强班级学分建设增强班级凝聚力，同时也是希望同学们常怀一颗感恩的心。活动结束后活动目的基本达到，同学之间也有了一定的了解，对感恩一词有了更深的了解。也知道了身边那些常常被忽视却又更感动着我们的人与事，在以后的学习中懂得更加珍惜自己所拥有的东西。好好把握自己现在所拥有的机会。
