推荐第1篇：大学生校园兼职策划书
南昌大学共青学院
大学生校园兼职策划书
一、活动名称
南昌大学共青学院大学生校园兼职方案
二、活动主题
服务本院学生，丰富大学生活
三、活动目的
1、为广大在校学生服务，免费提供兼职信息。
2、锻炼创业协会会员们各方面的能力。例如沟通、应变以及执行能力。
3、可方便家庭经济困难的学生，使其尽快实现经济的独立，安心完成大学学业。
4、发挥创协的实质性作用，扩大本协会的活动范围。
四、活动组织
主办单位：南昌大学共青学院委员会
承办单位：南昌大学共青学院创业协会
五、活动对象
南昌大学共青学院全体在校学生
六、活动地点
南昌大学共青学院校内和校外
七、活动时间
永久有效
八、活动流程
1、前期准备阶段
（1）宣传工作
a、制作横幅，在校园内张贴。
b、宣传部负责海报宣传，张贴于校宣传栏（包括前期消息通报和兼职信息的管理）。
c、广播宣传，联系好校广播站，插播这一则消息。
d、口头宣传，安排干事到各班宣传。
（2）收集工作
a、负责部门：市研部，考虑到市研部人数相对较多，信息渠道广。b、收集方式：官方网站上、招聘启示或走访店家。
c、收集内容：基本待遇，工作时间、联系方式、工作内容等。
2、中期执行与管理
a、筛选信息：商务部把整合起来的信息进行筛选，归类并交予给办公室存档。
b、发布信息：宣传部把经过筛选的信息发布出去，做到个性、醒目、定期定点。
c、管理信息：组织部负责把每期发布过得信息进行统计，归结在案。
3、后续监督
a、负责部门：督察部
b、监督方式：制定严格的考核制度，明确注意事项，实行层层管理制
度，及时把考核结果汇报到会长处。
c、监督目的：确保实施效率，保证工作的正常进行：明确兼职信息的
可靠性和安全性 。
九、需要注意的问题
1、外出时注意安全，拒绝传销。
2、各个部门之间要密切合作，分工有度。
3、各会员要端正态度，认真对待，要有整体意识。
4、注意收集渠道的多元化，灵活应用。
5、与人交流分清场合，对象，注意说话技巧。
6、内部管理模式需要不定时的优化，领导人要起到协调全局的作用。
十、可行性分析
1本次活动是一项创新性活动，之前没有实行过，所以它的发展空间很大，前景也很广。
2学校很多学生在学习之余做着兼职工作，如果在校园提供兼职信息，可以为他们节省不少时间和精力。
3、兼职信息提供与我们协会的性质相似，可以使发挥我们协会的作用。
4、这项活动的性质倾向于服务性，同时也有利于个人，所以它的实施性较强。
5、但对于此次活动的兼职信息的保障性有待考证，因此加强内部管理和监督非常重要。
共青团南昌大学共青学院委员会
南昌大学共青学院创业协会
2011年11月20日
推荐第2篇：大学生兼职情况调查策划书
农
民
工
生
存
现
状
调
查
策
划
书
队伍成员：卢举成、何柳明、曾垂波、谢寅奇、霍载滔
调查提纲
一、调查的目的；调查农民工基本情况，主要问题涉及基本的权益保障情况对农民工的全面认识
二、调查对象；长沙建筑工地的农民工
三、调查的主要内容；农民工生活基本的一些情况。
四、采用的调查方法；问卷调查。
五、成员名单：
组长：卢举成
组员：何柳明、曾垂波、谢寅奇、霍载滔
人员分工
问卷设计：全体成员
问卷调查：全体成员
调查报告：谢寅奇
问卷统计，数据整理 ：何柳明、曾垂波、谢寅奇、霍载滔。
调查计划及提纲:何柳明
课件制作：何柳明
调查问卷
1.您的年龄
A 10~15B 16~20C 21~25D 26~30E 31~40F 41~50G 51以上
2.您生活在那类城市
A一线城市B二线城市 C三线城市 D四线城市
3.您接触过农民工吗？
A从来没有 B偶尔有C经常
4.除了亲身接触之外您还从什么地方了解农民工?
A媒体 B报纸 C听别人说 D网上其它
5.在您印象中农民工是从事什么职业的?
A建筑工人 B路边小贩保C姆清洁工等家政人员 D临时工其它
6.您认为农民工的生存现状怎么样？
A很好 B一般 C不好 D很差
7.在您印象中农民工是怎么样的？
A善良 B邋遢 C整洁 D 不怀好意
8.您觉得人们对农民工的态度是如何的？
A讨厌 B冷漠 C同情D友善
9.您觉得农民工有没有给城市居民的安全带来威胁？
A有 B没有 C不清楚
10.您认为农民工是否是城市必不可少的？
A是 B不是 C无所谓
11.您认为农民工得到了作为一个公民应有的尊重和重视吗？
A没有，经常被欺负
B有，但还不够
C有，大家都一样
12.您觉得大多数农民工工资在哪个阶段？
A600~800 B800~1000 C1000以上
13.你觉得大多数农民工每天工作时间有多长？*
A8个小时以下 B8-12小时 C12小时以上
14.您觉得农民工的工资每个月会有剩余吗？*
A会 B不会
15.根据以往您所看到的，农民工一般在什么地方吃饭？*
A工作的地方B 路边摊 C 快餐店
16.您认为农民工现在基本住在什么房子？*
A 砖房 B 出租房C 经适房 D板房
17.乘坐公车的时候，倘若站在您旁边的是一个做建筑的农民工，您会怎么做？*
A 马上走开 B 轻视他 C提防他 D 觉得无所谓
18您认为当前农民工创业就业面临的最突出的困难是：*
A 资金问题
B 技术问题
C 市场信息问题
D 政府的扶持力度
E 经营管理能力与经验
F 其他
19.您认为地方政府的哪项工作对促进农民工创业就业最重要：
A 调整产业结构，优化升级，扩大就业渠道
B 搜集并提供就业信息，举办各类型招聘会
C 提供有利于农民工创业就业的优惠条件
D 解决农民工子女教育问题
E 解决农民工的社会保障问题
推荐第3篇：大学生兼职调研策划书（推荐）
大学生兼职调研策划书策划小组：谢丹段欣欣
调研内容
1、调研主题
2、调研对象
3、调研时间
4、调研方法
5、调研安排
6、调研预算李泽颖
大学生兼职调研策划书
前言
据了解，目前在校大学生82%以上有做兼职的需求。大学期间必
要的社会实践既可以提高能力，又对适应社会减轻家庭经济负担起到了积极的作用。社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥、真伪难辨、学生受骗事件频发、极大的损害了学生的经济利益。甚至对学生的人生安全造成威胁。目前，兼职招聘渠道广泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理……看似兼职信息量大。但其中又有几个是大学生真正需要的，面对这么多的信息大学生们应该如何识别？又如何通过正规渠道获得一份安心的兼职？为此我们做了以下调查。
一、调研主题
大学生在校兼职情况策划案
目的
1.了解我校大学生兼职比例。
2.了解我校大学生兼职的目的及兼职类型。
3.了解我校大学生经常通过哪些途径寻找兼职、更信赖哪些途径。
4.了解兼职对大学生的影响、分析利与弊并、向大学生提出一些建议和观点。
内容
① 在校大学生的基本信息性别、年级、籍贯 ② 在校大学生是否有过兼职经验
③ 所做兼职是否与所学专业相关
④ 做兼职的原因及其目的
⑤ 兼职的时间及兼职信息的来源
⑥ 兼职的收入情况及支配情况
⑦ 兼职期间遇到的问题及解决方法
⑧ 大学生兼职存在的问题及应对政策
⑨ 在校大学生对兼职的看法和家长对此的看
意义
社会企业的要求、家庭经济负担及大学生自身发展的需要使得越来越多的大学生选择在汲取知识的同时走出校园走向社会丰富经验。如今大学生兼职已经成为一种普遍的现象做兼职几乎成为大学生在校期间不可或缺的经历之一。而与此同时大学生兼职过程中所反映出来的各种问题也已经成为社会、学校、专家学者甚至大学生本人关注的焦点。因此对于如何引导大学生合理兼职、安全兼职的研究不仅关系到大学生身心健康发展也关系到我国构建和谐社会的目标的实现。本研究力求从心理学社会学等理论角度分析大学生兼职的动因为大学生兼职的合理性提供理论基础。同时立足于大学生群体通过问卷调查的形式了解泸州医学院本科生兼职的现状、
动因和兼职过程中突显的问题继而探索各类问题的成因并以此为基础提出相应的对策这将为有关部门制定针对性更强的相关 创新性
1、调查对象具有针对性便于把握群体的特点。
2、调查内容细致从大学生简直现状、途径、母的、职业分析。
3、调查方法全面拾级一次资料和二次资料在研究中得出自己的结论。
4、问卷发放分布各个专业自然学科社会学科的男女生均有涉及
二、调研对象
常州信息职业技术学院在校学生
三、调研时间
2012.10.10—2012.10.30
四、调研方法
直接资料调查法
访问调查法 ——面谈调查法
观察调查法——亲身经历法
抽样调查法——随机抽样法
五、调研安排
内容安排
第一阶段初步调查查阅文献及相关资料 1天。
第二阶段计划阶段制定计划 1天、审定计划 1天确认修正计划 1天。
第三阶段问卷阶段问卷设计 2天、预调查1天、问卷调整、确认 2天、问卷印制 1天。
第四阶段实施阶段实施执行 5天。
第五阶段研究分析数据输入处理 1天、数据研究分析 2天 。
第六阶段报告阶段报告书写、打印 2天。
整个过程用时20天。
小组人员安排
问卷调查发放与收集由李泽颖完成。
问卷设计和调查报告由谢丹完成。
调查计划书书面材料由段欣欣完成。
数据和资料分析由三人共同分析讨论完成
六、调研预算
问卷资料打印费用10元
文本资料打印费用10元
共计：20元
推荐第4篇：兼职策划书
桂林航专大学生就业创业协会兼职团队
策划书
主办单位：校团委学生工作部毕业生就业指导中 承办单位：桂林航专大学生就业创业协会
兼职团队简介
在丰富的大学生活里，兼职已成为大学生觉得生活充实的一个热门话题。随着社会的发展，技能才是王道。兼职也就成为我们获得社会经验，提升自我，更好的实现自我的一种手段。就现在的社会竞争激烈，越来越多商家需要一些临时的工作人员去应付他们的以急之需 同时也看好大学生能力，给我们实践的平台－－兼职。但是兼职的岗位是形式多样的。
今年大学生的比例是逐渐上升的，大学生可以是通街一把抓。所以我们更要强调的是大学生不能仅限于理论性的知识，更重要的是种实践的能力。只有有能力才能拥入社会竞争的潮流。而兼职是使大学生着眼动手能力，接触社会，融入社会的渠道。
但就大学生兼职产生的问题，存在着很多争议。为学校的一个为大学生就业创业的服务性协会，在搞好兼职方面的问题必须恰当处理好，尽职尽能为在校学生提供一个实践的机会。就针对这种形势，我们协会为此建立了一个兼职团队。
而大学生兼职团队是全心全心为在校生推荐兼职的一个团队，给在校生提供社会实践机会，给他们认识社会现状的条件。让在校生充实大学生活，积累社会经验，不浪费花样年华。这样在刚步入社会时才不至于出入社会时措手不及。
大学生就业创业协会
2011年5月13日
桂林航专大学生就业创业协会兼职团队策划书
一、创建背景：
本协会的宗旨是服务学校就业工作，服务学生择业工作，勇于实践，创造辉煌。所以，创建一个兼职团队是体现本协会宗旨的必要工作。为在校生提供社会实践的机会，增长社会见识，提高社会见解能力和实践能力，增强竞争意识，从而有目的地去培养自己各方面的能力，从而确立自己的职业生涯，不致于在大学里迷茫而颓废，浪费宝贵的学习时间和自我能力提高的机会。而从另一方面来讲，许多大学生是来自贫困家庭，为了减轻家庭负担，很需要做兼职，而本协会是一个服务性的协会，有义务为此类学生提供一些兼职机会，所以本协会很有必要创建一个兼职团队。
二、创建目的：
1、打响就协招牌，扩大就写在学校及社会的知名度。
2、为在校生提供更多的社会实践机会，也是为经济困难学生提供挣钱方式的有效渠道。
3、建立我们兼职团队的良好形象，提高名声。
三、时间跨度：
6月20日至10月20日
四、活动对象：全体在校生
五、活动准备： 前期准备：
1、6月20日前组建一个管理层，选出主要负责人，商讨一些管理制度，建立我团队的通讯体系，方便负责人在最短时间内将信 息传达给大家（包括团队qq群，飞信群，团队成员通讯录），办公室将团队成员课余时间，信息统计好，制作表格；
2、6月22日宣传部负责针对协会内部做好宣传工作；
3、6月20日前开会把工作落实到部门或到个人。
中期准备：
1、拉横幅；
2、到班级上去宣传。
后期准备：
1、宣传部负责兼职的宣传，宣传方式：制作海报并在食堂粘贴，在校园通道选择性的拉些横幅，制作传单（介绍我们兼职团队的有关事项）以及名片到各专业做宣传，还能通过广播的方式宣传我们的兼职团队。
2、7月1日服务部部长负责对应聘兼职的队员进行基本的礼仪培训；
3、6月23日办公室部负责在协会内部招收人员，让队员上交其课程表、统
计出合理的时间；
4、安排人员去公司工作。
七、工作流程：
6月20日至6月30日为活动准备时间段；
6月25日前实践部负责把问卷调查，宣传单打印好； 6月26日宣传部负责把横幅挂在食堂门口；
7月1日策划部负责对校内学生进行调查，主要包括学生的兼职意识 兼职要求兴趣爱好，职薪期望等，并发放调查表；
7月7日由办公室部负责对调查表进行整理、统计、归类。主要分析学
生的兼职倾向，报酬要求，工作环境要求，工作时间的安排； 7月8日外联部负责寻找兼职工作，建立兼职网； 9月15日进行该团队正式成立仪式；
9月15日至10月1日再次宣传次团队及招新消息； 10月15日正式招新。
八、所需物品：
调查问卷、大型海报、兼职团队名片、横幅、兼职团队宣传单。
九、经费预算：
调查问卷 0.06*1000=60元; 海报 5*20=100元； 兼职名片 3*6=18元；横幅 2*80=160元；兼职团队宣传单 0.06*500=30元 不可知费用 50元
合计：418元
十、注意事项：
1、工作过程中应注意礼仪礼貌.
2、学生有事不能参加第二天的兼职时，应提前一天请假说明理由
3、兼职期间各司其责.不得擅自离开岗位
4、去兼职地点时应该结伴而行
5、在工作过程中要诚信守时；
6、组员在工作过程中要团结合作；
7、注意做好应急方案事宜；
8、任何时候都要注意安全问题；
9、每个人都要做好本职工作；
10、本次活动的总负责人：新任会长。
十一、应急方案
做兼职学生因突发原因不能上班：因突发原因不能上班的学生必须在第一时间内通知我们，让我们有时间重新安排工作。若时间已来不及，我们找其他一起去面试的人代替去。
十二、附录：
（一）、兼职的分类:
1、促销
2、礼仪（促销、展会、展示、露演）如：电器促销礼仪、剪彩礼仪、新产品展示礼仪、露演活动礼仪、新闻发布会、展会礼仪等等。
3、市场调查（汽车，食品、通信、产品、企业的市调 巡店调查）如：汽车市调、白象方便面、联通、佳能、mp
3、另外还有电话访问等。
4、展会（展会接待，展会维护，展会礼仪，展会录入，展会翻译）如：服务态度，录入60字/分以上，英语过四级或六级等等
5、翻译工作（分口译笔译和简单的交流沟通）如：多语种，西班牙，韩语，英语，日语，德语等等小语种
6、打字录入（录入试题，资料，名片，卡片等其他）
7、话务员（客服销售，前台，咨询员 文员等等）
8、家教（语、数、外、物、化、历史、政治、小学，初中，高中等等，有专职教师）
9、派发（发单宣传，贴海报，校园宣传，写字楼派发，杂志，报纸，礼品等）
10、演示安装人员
11、大型露演活动人员（有工作人员，督导，礼仪，模特，主持，舞蹈团）
12、巡游（巡店人员，巡游 巡展），导游，
13、参会人员，演员，模特，歌手，主持，拍封面广告，舞蹈团队，体育教练等等，除了以上还有实习、全职工作请大家随时观注中劳网的职位更新！
14、服务生
（二）人事管理：
1、会员制度：
直接交费就可以加入会员。（备注：如果工作不认真负责，经过调查一样开除）
2、会员递进制度：
递进制度就是层层上升，做兼职的次数达到15次，该人就自动成为会员了。（参照上面备注）
3、履行工作职责计划及评估：
（1）每月1号由实践部部门负责人组织召开例会，总结、分配、讨论、工作上的问题，并做会议纪要；
（2）加入会员的同学记录在《人才库登记表》，并签订服务协议，办公室整理好文件及登记。
（3）每学期结束的时候交当学期工作总结，在下学期初第一个月给会员评估，在团队工作不满三个月的不涉及
推荐第5篇：兼职策划书
“谈兼职”讲座策划书
一、活动主题：
“浅谈兼职，防患未然”
二、活动背景：
随着经济的发展，使得人才的竞争愈激愈烈，或是由于家庭贫困等因素，许多高校的大学生纷纷提前赶着上岗，即所谓的兼职现象越来越多，然而，目前兼职市场的不规范，使得兼职大学生利益遭受威胁的隐患，再加上社会的残酷，使得未走出象牙塔的大学生们的兼职道路布满艰辛。
三、活动时间：
4月24日（周二）下午4:00—5:00
四、活动地点：
1B107
五、主办方：
就业指导协会
七、主讲师：
会计系就业辅导员张老师
八、邀请嘉宾：
社联评议部，会计系社团部，会计系各部部长
九、活动对象：
全院学生
十、活动流程：
1、前期准备：
（1）和老师讨论本次讲座的内容。
（2）积极宣传本次活动。主要通过海报宣传、广播站、导报、手机报宣传。
（3）申请1B107多媒体教室，申请借用会计系音响。
（4）准备与大学生做兼职有关的视频，例如烟台新闻等。
（5）制作请柬，提前两天送请柬邀请嘉宾。
（6）选定主持人，准备开场词，并安排妥当。
（7）确认到场听众，安排座次。
2、活动内容：
（1）提前30分钟确认到场嘉宾。
a、3:30、社内成员到达活动场地，检查活动场地相关设备是否正常，若有问题及时解决，布置环境。
b、3:40、听众到场，并有序的坐到相应的位置，由社内成员维持好现场秩序，播放先前准备的视频。
c、3:
45、嘉宾到场社内成员接待并安排座次。
d、3:50、讲师到场
e、4:00、讲座开始
（2）活动部分：
第一环节：主持人致开讲词，简单介绍本次活动的到场嘉宾，宣布本次讲座开始，请出本次活动的主讲师张老师，。
第二环节：张老师进行讲解。张老师就兼职问题进行分析，提醒兼职者应注意哪些问题，让兼职者懂得保护自我，防患未然。
第三环节：现场互动。张老师讲解结束后，由主持人及安排好的托带动到场听众积极发言，发表对兼职的看法或兼职过程中遇到的问题，与张老师进行沟通。
第四环节：主持人进行简单的活动总结。向主持人及到场嘉宾致谢，并宣布本次活动结束，到场人员依次有序的离开活动场地。
（3）活动后期：a、保持活动场地的卫生。
b、及时写新闻稿、照片上交，做好活动总结并与老师沟通。
十一、资金预算：纸杯共计：5元。
就业指导协会
2012年4月15日
推荐第6篇：大学生兼职
May: Hey, This is your order.Customer: Are you new here? I come to this coffeehouse often.But I didn\'t see you here before.May: Yes.I started this part-time job just three days ago.And my internship will last 1 week.I\'m still a student now.Customer: Do you mind if I ask you why you\'ve taken the part-time job here? May: Of course not.You know, there are many foreign customers like you here.And I think it\'s good for me to improve my oral English.Customer: Oh, are you an English student? Or you just study English for interest\'s sake? May: No, I\'m not an English student.But I do like English.I\'m going to be a volunteer in the 2008 Olympics where I want to be helpful with the language.So I try to improve my English.Customer: Very nice.Thank you for your time.(He hands May some tips.) May: Thank you, sir.But I\'m not allowed to accept any tips.) Customer: OK then.I don\'t want to put you in trouble.May: Well, would you like something else? The new-made café parfait is really good.Want some? Customer: OK.But I\'d like some cookies.May: Sure.If you want more coffee, please go over there.There is self-help coffee maker.Customer: I surely know that.Don\'t forget that I am a regular customer here.May: Oops.Well, wait for a while.We\'ll get it done quickly.Customer: It\'s OK.Thank you.
阿美: 嗨。这就是您点的东西。
顾客: 你是这里新来的吗？我经常到这家咖啡厅来。但是我以前都没有在这里见过你。 阿美: 是的。我是三天前开始在这里兼职的。我的实习期会持续一个礼拜。我现在还是个学生呢？
顾客: 你介意我问你为什么到这里来兼职吗？
阿美: 当然不介意了。你知道，这里有很多像您这样的外国客人。而我想这有利于提高我的英语口语。
顾客: 哦，你是学英语的学生吗？还是你学英语只是出于兴趣？
阿美: 不，我不是学英语的学生。但是我很喜欢英语。我要成为2008年的奥运志愿者，到时候我可以提供语言帮助。所以我要提高我的英语水平。 顾客: 真不错。谢谢你。
（他递给阿美一些小费。）
阿美: 谢谢您，先生。但是公司规定我们不可以接受任何小费。 顾客: 那好吧。我可不想给你带来麻烦。
阿美: 对了，您还想要点别的吗？新做的冻糕很不错的。要来一点吗？ 顾客: 好的。但我想要点曲奇饼干。
阿美: 好的。如果要更多的咖啡，请过去那边。那里有自助的咖啡机。 顾客: 这个我当然知道啦。别忘了我可是这里的常客啊。 阿美: 哦。那么，请稍等。您要的马上就好。 顾客: 没关系。谢谢你。
A Well, life is expensive! We all need money.
A 哦，生活消费很高！我们都需要钱。
B You can say that again! The money helps me with my studying so it’s important for me to earn as much as I can.
B 太同意你的看法了！钱对我的学习有帮助，所以尽可能多地挣些钱对我很重要。
In my opinion,part-time job has many advantages ,and a few of disadvantages too .As normal students in school,the traditional education emphraises the study is the first work to us,but when we have enough time to do other things,the part-time job becomes a fashional choice.Part-time job,if we arrange it well ,it will not make any funtion to our study.Then it makes we know how to work in sociaty,how to make money,how to live in sociaty by oneself.With the part-time job, we will abudant our social knowledge and other things.In the oppsite side,if we can\\\'t anrrange the time beteween job and study.part-time job will inteact our study.As a student,you willbe said you\\\'re not a good student in school.So when saying the disadvantage and advantage of part-time job,i think how to arrange is the most important key.
get some work experience
——What is the arrangemengt for the weekend? ——I found a part time job at the national day as a attendant at Fotile.That was my first part time job.——How was the feel? ——Befoe going to the workplace,I feeled very exciting and a bit anxiety.But when I begain to work,I was standing in front of the building material market,paing out flyers to customers.At first,I am very shy,But gradually I was very natural.——It sounds very great.You must add to a lot of experiences.——Yes,I love this job.Though this experience,I understand many management conception.And when I get weg,I was very exciting,because this is my first time making money for myself.——I am so happy for you.You know more and more students have part time job during study at school.I want to find a part time job too.I also want to get some work experience.For college students to do a part-time job will exert a profound influence on their personality and life.——Right,we can be a little more independent from our parents as a reasult.——Is it poible to find a part-time job via the Internet?Of course.It is the most common way to find a job these days.——Oh,no.There is no need.There a lot of advertisement on the notices boards around campus ——Oh,right,I have not think of that.We can also find a lot of information for part-time jobs on our university\'s online meage board .What kind of part time job are you interested in? ——Oh,let me see.I am planning to work as a private tutor at this winter vocation.My uncle ask for me to teach my cousin.——private tutor?How amazing!Which subject are you teaching?how old is the you cousin? ——I am teaching math to my cousin who is in the eighth grade.He is very naughty.and he doesnot want to study at all.I think I teach him will very hard ——Never mind,do not be in hurry.——I suppose it will have to do.——When the child was young,he was too fond of playing.——Yes,I think so too.I should have patience and confidengce,I should be able gradually to change his bad habits.and develop good study habits.——Ok,one more important tings,before you teach your cousin ,you should review the math.and finally wish you succe.——Thank you very much.I will try to work hard.
nowadays, an increasing number of college students are doing part-time jobs.people hold different opinions on that.some people think that there are many advantages for college students to have part-time jobs.firstly, part-time jobs offer them opportunities to apply what they have learned in school and demonstrate their abilities.secondly, it enables them to be more independent of their family and builds up their self-confidence.thirdly, part-time experiences may be of great help to their future careers.finally, part-time jobs can broaden their college lives and help them know more of themselves and society.however, some other people hold that doing part-time jobs has more disadvantages.the main job of college students is to study, not to work.if they have part-time jobs, they may have to reduce their time for sleep, rest, study and activities.working several hours a day consumes a lot of time and energy and may affect their studies.as a result, they may find it hard to adjust to what the college expects of them as well as their employers expect, and finally, they may fall behind or fail in their studies.in my opinion, students can choose to take up a part-time job according to their own situation.the most important thing for them is to keep a good balance between part-time jobs and his study.14.大学生兼职的利弊
Taking a Part-Time Job Many college students take part-time jobs in their spare time.Whether it is good or bad is still subject to constant debate. Some people believe that taking a part\\|time job certainly brings about several advantages.To begin with, students can learn how to get along with people and know the society better by taking a part\\|time job.Furthermore, to take a part-time job provides the students with a valuable opportunity to put what he has learned from books into practice.Finally, students can make some money, which helps to unload their families\' financial burden. However, problems may also arise.Firstly, some students spend too much time doing part\\|time jobs while neglecting their studies.Secondly, when taking part-time jobs, the students may be distracted from their studies by the colorful lives in the society.Thirdly, some students may be cheated or hurt by their employers, because they don\'t know how to protect themselves. As for me, I share the view that college students need to step out of the campus and take some part\\|time jobs if their schedule permits.After all, it opens them a window to know about the society, which is eential to their maturity.
推荐第7篇：大学生兼职
湖经大学生兼职调查问卷
湖经小渔村的鱼子酱亲：
你好！非常感谢你填写此份调查问卷，此项调查结果将用于论文编撰，请务必如实填写！ （填表说明，请在你所选答案的序号上打“√”，需要直接填写的，请直接填写）
院系：年级：性别：
1、你是否做过兼职？（选否请跳至12题）A．是B．否
2、你曾从事兼职工作的类型是?（可多选）
A．在校勤工俭学B．发放传单C．餐饮服务D．促销、派送E．家教F．业务代理G．导游H．其他
3、你兼职的主要目的是？（可多选）
A．赚取收入，补贴生活费用B．培养能力，锻炼性格
C．获得工作经验，为就业做准备D．增长社会见识E．其他
4、你获得兼职工作的一般途径是？（可多选）
A．校园海报或广告B．老师或同学介绍C．专门中介机构D．网络E．学校的机构或社团F．其他
5、你一般选择什么时候从事兼职工作？（可多选）
A．寒暑假B．五一或十一等小长假C．双休日D．周一至周五E．根据课余情况而定
6、你平均每周的兼职时间大约是？（寒暑假的兼职时间不考虑在内）
A．10小时以下B．10—20小时C．20—40小时D．40小时以上
7、你平均每个月的兼职收入大约是？
A．100元以下B．100—300元C．300—600元D．600元以上
8、你的兼职是否与本专业有关?
A．完全相关B．多少有一点相关C．完全不相关
9、你兼职获得的收入主要用于？（可多选）
A．投资于学业或职业发展B．作为生活费，减轻家里的经济负担
C．作为额外的零花钱D．交往朋友（包括恋爱）
E．实现自己一个长久的愿望（旅行、投资等）D 其他
10、当兼职与上课时间冲突时，你会：
A．逃课B．有时逃课做兼职，有时放弃兼职C．视课而定D．放弃兼职
11、在兼职过程中，你最大的感受是什么？（可多选）
A．经济上更独立，能够自己支付全部或部分生活费B．增加了工作经验和社会阅历
C．锻炼了自己的性格D．生活更加充实F．没什么收获，浪费时间，耽误学习G．其他
12、你没做或不想做兼职的原因？
A．没时间B．薪酬低，不合算C．耽误学习，得不偿失D．担心受骗E． 交通不方便G．找不到途径H．其他
13、你认为学校应最先提供哪些便利？（可多选）
A．提供更多的兼职岗位B．提供更多的兼职信息
C．帮助学生维护合法权益D．设立专门机构，建立一个规范的兼职市场 E．加强对大学生在兼职方面的引导教育F．其他（选两项）
再次感谢你的支持！Thanks a lot ～
推荐第8篇：大学生兼职
不少人上了大学发现大学生活是丰富多彩了许多，可是开销也相对大了。于是有些人就想在空余时间里干点什么赚钱的工作来贴补一下，也许还能自己赚学费。
下面是一些在校大学生既不耽误学习又可以赚外快的好方法。
NO
1、建自己的个人网站
建一个属于自己的个人网站，对很多人来说不仅可以过把做站长的瘾，还可以在网站有一定流量后靠投放广告等赚钱，这是很多人业余赢得收入的工作机会。但不赞同没有任何互联网经验的朋友去建个人网站。
NO
2、开个网店当老板
网络购物已经成为当今主流购物方式，于是很多人就抓住了网络销售的高效途径。据消息灵通人士透露，现在很多个体老板、政府职员、公司白领、在校大学生等等，他们都利用自己的业余时间在网上做生意，而且收获颇丰。淘宝、拍拍等大型的交易平台是大家开店的首选，您可以卖衣物、首饰、玩具、书等等，但前提你得准备好货源,，而且前期没有信誉比较难做。没有货源的朋友，如果真想网上开店，也可以考虑开个虚拟充值淘宝店。就是在淘宝网上出售游戏点卡、话费、QQ充值，因为是充值软件自动发货的，不需要守候在电脑边，所以这个相对来说比较简单而且不至于耽误学习。同时大学生有资源优势，这也是一种不错的选择。如果有需要可以去这个店铺看看，这是个第五代充值软件的金牌代理商 http://siyecaotao.taobao.comNO
3、上网做威客赚钱
上威客网站上承接任务赚钱，前提是需要拥有设计、程序、策划等方面的专长。我觉得作为受过高等教育的大学生来说应该不难，正好还可以利用这个机会好好实践一下平时所学内容，又能赚钱何乐而不为。
NO
4、家教
家教无疑是各届大学生最青睐的赚钱方式。利用自己所学为中小学或者外籍人士授课虽然发不了什么大财但是维持日常生活还是可以的。但这种赚钱方式对以后就业也没有太多实质性的帮助。
NO
5、为报刊杂志撰稿
如果你在文学上有造诣或者在某些专业领域擅长，那你就可以考虑为报刊杂志撰稿、画插图、写评论。毕业后可向作家转型或者从事记者编辑的工作。
NO
6、在学校周围做生意
其实在校大学生赚钱最快的方法就是做学生的生意了，看看现在周围的店铺哪家是不赚钱的。在校大学生了解学生的消费习惯和消费能力，能够把握消费心态，我想在学校周围开个店铺是个不错的选择。但是前提是不要耽误学业，可以和同学合伙，轮流照看店铺。
其实，在校大学生最重要的任务还是好好的完成学业。不是所有的学生都适合做生意。不要忘了来读大学的目的，好好学习赢得奖学金也会是你人生路上一个珍贵的荣誉。
m
推荐第9篇：大学生兼职中心现场交流策划书
大学生兼职中心现场交流策划书
一．大学生兼职中心简介：
大学生兼职中心是学院学生处直属的学生组织，始办于2007年3月28日，均由在校大学生自由创办与管理，经过不断的创新与磨练兼职中心形成了以诚信为概念，追求高水平高品质的服务态度。我们为大学生提供最方便最快捷的兼职信息，为学生提早参加社会实践积累社会经验奠定坚实的基础。
二．活动目的：
通过此次现场交流活动，可以使会员了解做兼职的经验，更加了解大学生兼职中心，让那些迫切走出象牙塔的会员们更充分的认知社会，提高综合素质。也是兼职中心将来为会员们提出更多更好的方案服务广大同学和公司企业，更有效的达到我们“服务学生，服务社会”的目标。
三．活动地点：二教208教室
四．活动时间：2008.4.24晚上8点—9点
五．活动安排：
1.宣传通知阶段
I． 会员80人，在4月23日晚进行一个一个通知。（兼职中心调出20名干事，每名通
知4人，在通知会员时要告诉会员，如果对兼职中心有什么看法和意见都可以在此次交流会上进行现场提问。
II．海报3张（食堂，篮球场，三教各一张）
2． 活动进行阶段：
I.首先社长进行本次活动发言。（发言内容是关于此次活动目的及详细介绍大学生兼职
中心，让会员充分了解大学生兼职中心） ii.邀请一名老师进行发言。（发言内容是关于大学生做兼职对将来毕业工作的走向） III.优秀会员发言，讲一下自己做兼职的经验和做兼职要注意的一些问题。
IV.互动环节。（由各位部长进行解答）
推荐第10篇：大学生在校兼职利与弊辩论赛策划书
大学生在校兼职利与弊辩论赛策划书 活动目的：本届辩论赛宗旨是丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，以及团队的组织和团结协作能力。
活动主办方：数学与信息工程系学习部
参与方式：以班级为单位，每队4人，分一二三四辩，抽签决定正反方比赛方式：比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
活动流程.：1.主持人开场白，并介绍比赛队伍，嘉宾，辩题，正反方，所
持立场等
2.参赛选手自我介绍，参赛宣言
3.辩论开始（按辩论流程进行）
4.嘉宾为比赛队伍和选手进行打分，计分员收计分表，统计分数，计时
员计时
5.计分员统计选手总分，及团队总分，确定优胜队伍和最佳辩手。
6.计分员将统计结果给主持人，主持人宣布结果，颁发奖品。
7.嘉宾点评
8.宣布辩论赛结束
比赛规则：
1、陈词阶段：分别由正方一辩、反方一辩陈词，时间分别为
3分钟。
2、攻辩阶段：先由正方二辩发问，反方任意选手作答，；而后由
反方二辩发问，正方任意选手作答；再由正方三辩发问，反
方任意选手作答；而后由反方三辩发问，正方任意选手作答。
（在攻辨阶段正反双方的时间均为三分钟）
3、自由辩论阶段：由双方选手分别一对一进行自由辩论（双方
一、
二、
三、四辨均可辩论）辩论时间为正方、反方各4分钟
4、总结陈词阶段：分别由双方四辩作总结陈词，时间为3分钟。附录：
自由辩论规则：
（1）主持人宣布自由辩论开始，正反双反进行抢辨。
（1）必须双方交替进行，由正方、反方的一名辩手发言，然后由正反、反方发言，轮流进行。
（3）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始另一方发言的计时
（3）若一队时间用完，另一对可选择放弃发言，也可轮流发言，直到时间用完。放弃发言不影响打分。
（4）辩论中各方不得宣读事先准备好的稿件，需脱稿发言。 （5）辩论中可用纸条相互传阅有关信息。
（6）参赛队员不得在辩论期间离开座位，不得影响对方发言
评分标准
第11篇：大学生兼职中心商业策划书（推荐）
红细胞创业合作社 二零一三年五月 保密承诺
本商业计划书内容涉及我们的商业秘密，仅对有合作意向的投资者和合作伙伴公开。我们要求相关人员收到本商业计划书时做出以下承诺：
妥善保管本商业计划书，未经我们同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的商业秘密。
目录
第一章执行概要1.1.项目概况1.2.资金需求1.53风险及对策第二章项目介绍2.1.项目名称2.2.项目背景2.3.项目内容2.54项目特点第三章市场与竞争分析
3.1市场分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.2 竞争分析3.2.1.竞争对手分析3.2.2.项目SWOT分析第四章赢利4.1.赢利模式第五章市场营销5.1.目标市场5.2.宣传策略5.3.营销模式第六章风险与对策6.1.不确定风险及对策6.1.1.风险6.1.2.对策6.2.市场风险及对策7.3.1.风险7.3.2.对策6.3.财务风险及对策6.3.1.风险6.3.2.对策6.4.操作风险及对策6.4.1.风险6.4.2.对策第七章团队成员7.1项目成员7.2项目指导7.2项目运营第八章结论 1.1项目概况
本项目是集创业教学实践、学生实习实践、勤工俭学、学生创业、企业产品展示、企业产品销售和网络创业体验为一体，我们通过与各级团委及高校就业指导部门合作，以支持大学生创业活动的公益目标为出发点，追求建立一种品牌商、高校、学生、项目运营商四方共赢的商业模式。让企业品牌扎根高校、深入大学生群体，培育潜在客户、提前参与培养未来员工。让学生得到高效的创业就业实践和企业实战培训机会、获取对应销售收入分成。让学生获取真实、安全的就业创业实践场所，获得免费的企业实战培训老师资源，提高学生就业率和学生创业成功率。 1.2资金需求
资金按具体项目情况而定。商家不得在项目进行时中断对资金的提供。 2.项目介绍 2.1项目名称
泉州高校校园项目代理 2.2项目背景
大学生学掌握基本理论知识，但缺乏在企业实践锻炼的机会，不知道怎么运行团队。 大学生普遍想兼职解决日常生活开支。 大学生普遍想尽早进行社会实践，扩大视野
泉州本地品牌众多，竞争激烈，抢占高校市场和大学生群体。 高校的学生市场比较庞大。
由于品牌过多，加上品牌事故出现，形成学生的不信任意识，需要权威性可信任性的机构辅助宣传，打造可信任品牌 2.3项目内容
校园团队（红细胞创业合作社）与公司联手，由公司提供资金与技术支持加上指导等，由校园团队（红细胞创业合作社）携手校企合作中心进行权威宣传公司品牌，提高公司在校园内的品牌可信任度，由校园代理团队（红细胞创业合作社）负责高校地区的代理报名及业务公告与宣传，由公司提供一定的报酬及奖励。由于红细胞创业合作社是校企合作中心唯一挂名的校园团队，所以可以获得学校一定程度的支持与协助。 市场与竞争分析 3.1竞争对手分析
校园内各种品牌众多，各大品牌都做了大量品牌宣传，有的甚至借助学校内社团活动，以提供赞助的方式宣传，还有的进行时常的宣讲会进行品牌宣传。有些公司为了制造品牌影响力，在公交车及各种街道上，媒体上等宣传自己的品牌。 3.2项目SWOT分析 优势（S）：
服务创新优势：
打造四方共赢的商业模式，将大学生创业这一高校重点支持的主题应用到实体运营和电子商务平台，同时又将实体的品牌推广宣传与网络平台紧密集合，为平台带来稳定的人气。借助校内的实体，帮助品牌深入、扎根高校，抢占大学生群体市场。借助网络实现网络营销的最佳效果 经验优势：
项目运营团队具有丰富的品牌贸易经验，以及丰富的网络推广经验，同时又具有丰富的高校资源。 技术优势：
借助成熟的第三方网络营销平台与人力资源支持，并实现与淘宝数据的无缝对接。组建有丰富营销的团队，借助信息化管理各个实体终端。
劣势（W）：
1、目前省内还没有成熟的高校大学生营销团队先例，缺乏高校实体的运营经验。
2、网络营销行业已经相对成熟，竞争较大，品牌产品价格透明，利润空间较小。应对措施：
1、我们多年来扎根于泉州师院，将以泉州师院为试点，进行高校大学生商城的运营。
2、借助大学生创业和网络推广技术，吸引众多的热爱营销人士加入，共同进行品牌产品的营销。
3、在第三方成熟的网络推广平台基础上，积极进行技术创新，不断开发各种互动功能，最大化增加消费者的粘度。同时，不断优化营销过程，最快化响应客户需求，提升客户满意度。
机会（0）：
1、大学生创业是绝对热点和政策扶持重点。
2、具有丰富的品牌产品贸易经验、丰富的高校资源。
3、实体营销市场大，将企业、学生、学校三方有机结合，打破原有的隔阂，形成新的合作和培养模式。
4、网络营销技术趋近成熟，全新的电子商务营销渠道模式。5.由于学校的支持会更加完善校园兼职中心的建设
威胁（T）：
1、项目的宣传推广不够，或者没办法争取高校的有力支持。
2、校园周边商业圈或学生街的稳固顾客群。对策：
1、不断进行项目股权关系的完善，吸引更多的资金投入，保证项目运营所需。
2、积极寻求高校的沟通，努力最好试点高校的运营，以运营成果来争取更多的支持政策。
3.4市场分析
目前，全国大学生数量约2000万人。目前，福建省拥有高等院校87所，在校大学生60余万人；其中泉州市有17所，在校大学生11万人，群体集中，思维活跃，乐于接受新鲜事物；年龄处于18—25岁之间，对时尚、品质生活有很强的敏锐性和连贯性，消费潜力巨大，同时大学生处于接收新事物比较活跃时期，是未来市场的主力消费群体，学生时代的消费习惯会惯性延伸。因此在大学时代培养其品牌忠诚度则显得至关重要，任何品牌均不能忽视，且针对大学生进行营销，其群体集中，受众细分，营销成本也相对较低。任用大学生兼职工劳动力廉价，运行成本更低，效果反而会更好，因为现在大学生普遍具有营销头脑和创新思维 赢利
4.1赢利模式
1、销售收入
实体的运营产生实际的销售额，我们将获得销售利润。同时，作为代理商，我们将从整体销售中获得佣金和差价。 按照项目规划，我们计划在各大高校建立大学生创业联盟，建立独特团结又相对独立的大学生营销和联盟网络，形成同时“大学生商城”平台的运营，网络营销也将取得良好的销售成效。
2、资金扶持
我们的大学生创业项目和课题，将积极寻求国家相关部门的支持，包括就业创业专项、电子商务扶持专项、服务业扶持专项、科技项目申报、技术创新申请、培训经费申请等方式。 5.市场营销 5.1目标市场 所谓目标市场，就是企业在市场细分的基础上，从满足显在的或潜在的目标顾客的需求出发，并根据企业自身经营条件而为自己选定的特定市场。本项目的目标市场主要是学生消费市场，尤其是高校市场和大学生消费群体；并融合大学生创业与品牌互动等应用功能增加消费市场的粘度和忠诚度。 6.2.宣传策略
由于项目具有公益支撑、线上线下相结合、立足高校等特点，要想在项目启动后迅速被市场接受，提供平台访问量，就必须高度重视媒介的作用，积极开展宣传活动，特别要采取软新闻与硬广告结合的“双手策略”，以更多的触角去影响消费者。
1、加强扩大项目知名度和影响力的宣传工作。通过与高校团委、招生就业部门的合作，在全校范围内进行大学生创业的宣传。
2、以大学生就业创业为主题，广泛邀请媒体的报道宣传。
3、实施品牌战略，加大宣传工作和品牌经营力度，
4、借助产品品牌的宣传渠道，宣传推广项目。
5、通过大学生的口碑传播，让更多的大学生信任品牌公司
6、借助大学生实体操作，开展新品发布会、明星见面会等互动活动。
7、在“大学生商城”平台上举办各种互动活动，如有奖征集、明星见面会报名、团购、促销等，快速扩大网站的访问量。
8、网站SEO，通过软文、论坛推广、关键字、微博等进行网络推广。
9、允许公司将新产品以海报的形式挂于校企合作中心项目部特制宣传栏处。
10、校企合作中心项目部也会出示公告于宣传栏标明合作公司。6.3.营销模式
1、公益营销
实施品牌战略，以塑造“大学生创业”公益项目品牌为突破口，通过平面媒体广告、电视广告、研讨会推广、软文广告等方式，进一步加大对项目的宣传与经营力度，通过实施公益活动品牌营销，扩大品牌的宣传推广。
2、互动营销
通过大学生创业实体，开展各种互动活动，让更多的大学生信任，了解、感知品牌。增加消费群体的粘合度，提升市场营销效果。
3、服务营销
在各种营销活动中坚持以人为本，通过优质的服务赢得服务者的认可，提高项目的被认可度，因此，对于企业而言，也必须开发相应的服务体系并加以规范。
4、品牌营销
此种与高校权威机构合作的方式会增加合作公司的品牌形象。 风险分析
6.1不确定风险及对策 6.1.1.风险
按照市场对产品的需求状况，本项目的经营业绩应该能够得到保障，但也存在一定的不确定风险。例如由于宏观经济形势的低迷，人们对品牌需求降低，市场竞争加剧，有可能影响项目的经济效益。 6.1.2.对策
1、加强对泉州宏观经济形势的关注，根据泉州经济发展和行业发展状况进行合理的运营定位和策略调整，使我们的经营适应市场的要求。
2、项目公司不断进行商业模式和技术的创新，以及项目的持续推广宣传，保持购买力的不断提升。
6.2.行业风险及对策 6.2.1.风险
同时学校现有多家品牌公司进驻，竞争大，宣传方式不断创新，创新模式被模仿、山寨，所以本项目的行业竞争较大，面临竞争对手打压等风险。 7.2.2.对策
针对行业竞争风险，本项目由于其独创的应用整合逻辑、涉及行业的专业性，可以形成有效的壁垒。同时，我们启动品牌营销策略，快速树立项目和平台的品牌形象。同时，我们通过线上线下的互动活动，加强与消费者的沟通，培养客户忠诚度。 6.3.市场风险及对策 6.3.1.风险
本项目是利用大学生创业公益主题和营销业务活动的，而高校对项目的支持力度以及互联网泡沫破灭，都将影响项目的运营。 6.3.2.对策
针对市场开发风险，项目公司将加强公关工作，加大宣传力度，扩大社会影响，以降低开发市场的投入。并加强与高校的沟通，并尽快在试点高校取得良好的运营成果，争取高校的更多支持。同时，我们密切关注市场风险，充分吸取成功团队的经验教训，并积极探索互联网泡沫的各种应对措施。 6.4.财务风险及对策 6.4.1.风险
团队在发展过程中，财务风险主要体现为资金短缺风险，即资金不能满足项目快速发展的需要。同时，由于公司项目的运营费用较高，流动资金紧缺，有可能造成资金链断链的风险。公司不能及时给团队提供资金运转项目进行与发展。 7.4.2.对策
1、构筑和拓宽畅通的融资渠道，为项目的发展不断输入资金，同时，要完善自身的“造血”机制；
2、加强对资金运行情况的监控，最大限度地提高资金使用效率。
3、公司在发展过程中量力而行，适度扩张，步步为营，增强风险防范意识。
4、加强与公司沟通，联合开展活动，加强公司给运行团队的资金配合，并要求合作公司及时进行资金支持配合。6.5.操作风险及对策 6.5.1.风险
本项目是由学校、企业、项目公司共同参与。由于参与的人员众多，涉及面广，内部工作人员素质不一，因此而造成的由于内部欺诈、内部合同及工作状况、经营中断及系统出错的风险。
7.5.2.对策
针对操作风险，采取以下方法。
1、加大改革力度。完善管理管理结构，推进管理结构和业务流程再造；
2、加强内部控制，建立相应的授权体系、明确岗位分工；
3、全面落实管理责任制。
4、积极吸取前人经验，建立和完善操作风险应对机制。团队成员 7.1项目成员
红细胞创业合作社成员与校企合作中心部分成员 7.2项目运营
蒋与政,校企合作中心副主任及红细胞创业合作社社长。 7.3团队组成 团队组成
宣传部
负责活动海报、传单的设计与制作，宣传团队风采
市场部
负责与其他团队、高校、公司的友好往来，进行合作商讨与项目发展，负责市场调查，跑业务，走市场，还负责部分课题研究和搜罗市场信息情况及时汇报给策划部
策划部
负责策划信息发布，研究合同，项目策划书书写，策划具有自己特色的DIY产品，策划活动与项目信息统计与归纳及时将信息统计归纳交由宣传部开始宣传工作
团队 简介
红细胞创业合作社是依托于泉州师范学院举办的一所专门针对大学生创业，大学生营销，大学生锻炼的团队，是大学生的社会实训基地。创办于2013年3月17，创办开始，我们一直秉承“专业、专注、谨慎、责任，感恩”的理念。我们相信历经风雨更显雄厚实力。近来，我们团队又与泉州医高专、黎大，华大，软件，电力，信息，经贸等学校的大学生联合创业，更加壮大了我们的创业队伍以及强化了我们的创业质量，队员在我们团队实践的同时可以修得各种生活生存创业技能。红细胞创业合作社以大学生坚持的创业理念以及各大公司为坚强的后盾，在摸索中以实践引导理论知识，使得深奥理论知识生动有趣，跃然而现。在这个挑战与机遇并存的年代，红细胞创业合作社正在成长，不断收获，我们坚信：未来掌握在有准备、有追求的我们手中！
8.结论
总之，本项目以实现大学生锻炼、实现四方共赢为目标，超越了当前已有的品牌高校营销和广告宣传推广运营方式，并形成了独特的品牌营销模式。通过建立大学生锻炼基地的方式，吸引更多的大学生参与锻炼，让大学生真正走进、了解和感知怎么运行品牌推广与代言，在支持大学生锻炼的同时，帮助企业不断培养市场营销人才，并且不断培养大学生消费群体，提升品牌忠诚度，帮助品牌抢占和稳固高校市场。
综上所述，本项目一定能够取得预期目标，并成为国内大学生锻炼基地的样板工程，成为国内知名的校园营销平台。
第12篇：大学校园兼职策划书
本学期的教学又快结束了，还有一个月暑假就要开始了。很多同学不会回家，而是准备利用暑假的时间参加社会实践，参加兼职。这样既可以锻炼了自己的实践能力，又可以在暑假中赚取一部分生活费，成为很多大学生选择过暑假的方式。
一、互联网市场的火热与大学生和互联网的关系
本次调查结果显示，网民中学生所占比例最多，达到了36。2%。大学生群体上网率在98%以上，上网的时间比较多，频率比较高。互联网第二次浪潮从xx年底开始来到，中国的上网软、硬件环境不断改善，上网人数增加的非常快，网民总人数已经达到为12300万人。互联网里孕育着巨大的商机。
二、运作模式
关于兼职我们现在有这种想法，我们在网上免费发布这个企业的招工信息，但是只有我们的会员才能读取我们的信息。在这种情况下我们有两种收费的想法：一种是直接收取会员费，不同的兼职服务年限会员费的收入在58—88之间。另一种是模仿q币的收费方式，办会员卡以后，他们交纳的现金用作虚拟的币，每读取一个种类的信息扣除相应的信息费。我们分为兼职，实习，就业，培训。根据个人绑定的服务的种类不同而收取不同的费用。
三、校园市场的商机
（1）目前的校园现状
由于大学生的消费能力及总量越来越大，所以，至xx年开始，高校市场越来越受到企业的关注。但是现在的高校一般还比较排斥商家的活动，很多企业想进入校园做宣传，但苦于找不到门路。我们这个平台的搭建，将起到桥梁作用，把企业和学校紧密的联系起来。
（2）大学生消费情况分析
四、兼职的分类
大学生利用暑假参加社会实践，赚取一部分生活费，这已经是非常流行的方式了。现在国家正处在金融危机中，没有很多的工作岗位来供我们大学生就业，所以我们就应该尽快的实践自己，让自己尽早的融入到社会中来，在自己毕业的时候就可以直接参加工作，而不用或很少用实习来适应社会。
第13篇：兼职招聘会策划书
第九届勤工助学大型兼职招聘会
策
划
方
案
书
主办单位:学生工作处
承办单位:
第九届勤工助学大型兼职招聘会
策划方案
前言
如今的大学生们为了能在毕业面试时增添自我的优势，都希望通过利用学习后的空余时间去参加社会实践活动来减轻家里的负担，拓展自我的知识面，增强社会经历，锻炼自我的各方面综合能力，并且实现自我价值的提升，以符合将来社会的需求。而本次活动就是一场大型的兼职招聘会，活动旨在为在校大学生提供勤工助学，社会实践的机会。
具体方案如下：
一．活动目的：为大学生提供一个社会实践的机会，同时为大学生提供一个与企业家面对面交流的平台 ，企业也可借此次招聘会这个平台与在校大学生沟通交流，宣传企业文化。
二． 活动概况:
主办单位:学生工作处
承办单位:
活动时间:
活动地点
活动参与人员:各企事业用人单位约50家,本校大学生
三． 活动宣传
1.前期宣传:在龙腾大楼、足球场、宣传墙挂2条横幅
宣传,张贴海报共4张(4月18日（周三）落实)
2.现场宣传:会场拉横幅宣传
3.媒体宣传:邀请校内外媒体报道
四.参与方式与须知
有意参会的企业请先填写完整《参会回执》发至报
名处，并于4月19日前将具体招聘内容发至报名处
或主要联系人。
各企事业用人单位在活动当天将公司的经营许可证
复印件及负责人身份证复印件交与我协会(以前参
加过我院招聘会的用人单位不用)。
参会的招聘企业场地费用免费。
企业因繁忙而无法到会时，需提前告知，我院企协
可负责代招，会后名单交由企业再进行处理。
为参会企业免费提供矿泉水、表格及笔等会务用品。
企业签到当天，请备好个人名片以便日后联系。
五.组织领导
活动顾问:活动指导:
六.筹备工作组
活动策划：活动总监：
活动组织安排
七． 活动安排
4月19日统计到会企业的花名册；
宣传部负责宣传海报和联系横幅的制作，于17日早上之
前做好并且落实；
4月20日协调太阳伞和桌椅，it部和宣传部负责会场布
置所需的企业宣传及相关用具的落实；各部确定会场工
作人员名单并交于组织部；
4月21日下午布置会场；
4月22日上午8点安排工作人员到位，并做好接待企业
工作的准备；
4月22日下午2点商家退场，工作人员整理场地。
八．宣传方式：
1.冠名权。我们将为商家提供冠名服务，让商家的宣传达
到最佳效果，让商家的宣传深入每一个细节（如工作人员服装）；
2.条幅宣传。在我校人员密集处，我们将悬挂赞助商冠名
的条幅，这将达到物超所值的效益回报。
3.海报宣传。在活动期间，我们将在校园张贴海报。
4.宣传板。在活动报名期间，我们将在现场摆放商家提供
的广告牌或宣传板。
5.校园网宣传。在校园网上对本次活动情况及赞助商做专
门报道；
6.派发优惠券，或贵公司的宣传品等。
7.商家有其它宣传方式可以与我协会协商。
企事业交流与开拓者协会
第14篇：“兼职直通车”策划书
策划书
一、活动背景
河北大学作为一所省部共建的综合性院校，每年向全国招手近四千名优秀学子，在校生万余名，其中不乏家庭条件一般但有志通过学习实践改变命运的热血青年。大学是由象牙塔向社会的过渡时期，利用业余时间进行校外兼职，不仅是在校大学生接触社会的有效途径，而且能减轻学生家庭负担并从多方面提升自己的综合素质，学习之外锻炼自己。另外随着市场经济的发展，就业结构多元化，许多企业从自身的经济利益考虑，聘用一些兼职人员在企业工作。这就为大学生更早的接触社会提供了很大的空间。
“天行健，君子以自强不息”河北大学贫困救助中心本着勤勤恳恳为学生服务的原则，多年来为我校大学生勤工俭学和用人单位间搭起了一座桥梁。在过去的2年里，我贫困生救助指导中心“兼职直通车”活动已经成功招纳0
8、0
7、06届在校生。经过不断的努力，该活动已取得了显著的成绩，得到了学生和用工企事业单位的一致好评，现在中心又紧张的投入到筹备该活动工作之中，以期为广大学生提供更多的勤工助学机会。
二、活动的目的与意义
1.宣传自强社及外联部。
2.进一步完善河北大学贫困生救助中心-自强社的“兼职直通车”飞信群。3.“兼职直通车”面向所有河北大学在校学生，学生可在第一时间得知各单位用人信息，为学生和用人单位间提供便利。
三、活动宣传
1．网络宣传
宣传方法：自强社外联部将“河大自强社飞信群招新”活动内容传送至“阳光助学”网站发表宣传。
负责人员：自强社外联部1人
自强社网络部1人
2.海报宣传
宣传方法：一周前，外联部开始写海报，并且制作创意海报，每天上午9:30,11:30下午3:50由值班同学张贴，南院海报栏各一张、北院海报栏各两张。 3.展板宣传
宣传方式：制作手绘版两张宣传“兼职直通车”展板，分别摆在南北院食堂进行宣传
负责人员：编辑部及外联部成员若干
4.滚动屏宣传
宣传方式:与航标站协商在南北院食堂的滚动屏上宣传
负责人员:编辑部一名同学
5.飞信宣传
宣传方式：飞信原有同学进行推荐介绍
负责人员:外联部一名同学
6.人员宣传
宣传方式：由外联部成员在食堂门口进行讲解宣传
负责人员：外联部成员
四、活动流程
1.建立飞信群
2.收集贫困生信息
3.将学生信息录入
4.加录入信息学生的飞信
第15篇：兼职联盟策划书
一、大学生就业背景
随着社会经济的发展，生活节奏的加快，竞争日益激烈，就业形势日趋严峻。大学生就业压力不断增大，社会对学校和大学生的要求也逐渐提高。大学生不仅在知识储备上要完善自己，而且对其素质能力的提高迫不及待。以下是近几年的大学生毕业人数：
2003年：全国普通高校毕业生人数达212万人;
2004年：全国普通高校毕业生人数达280万人;
2005年：全国普通高校毕业生人数达338万人;
2006年：全国普通高校毕业生人数达413万人;
2007年：全国普通高校毕业生人数达495万人;
2008年：全国普通高校毕业生人数达559万人;
2009年：全国普通高校毕业生人数达611万人;
2010年：全国普通高校毕业生人数达631万人。
二、大学生对时间得需要
中共中央国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（以下称《决定》）中强调指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”而大学生创新精神和实践能力的培养与主体自身的实践活动密切相关。社会实践活动是培养大学生创新精神和实践能力的基础，同时又是在实践活动中得到具体的体验和检验，在实践中得到不断地发展和提高,为以后的创造性工作打下良好的基础。
三、第二职业联盟介绍
1第二职业联盟旗下分别成立市场部，信息部，服务部。市场部开拓市场，挖掘社会实践机会；信息部负责信息的传递和信息信息交流等。
2提供岗位有：发单，举牌，促销，礼义，导购，问卷调查，信息采集，文字录入，家教，家政，临时保安，钟点工，服务员，资料投递，动漫制作，社会调查，群众演员，会展中心临时工等。
3工资概况，同学在参加社会实践同时，公司会发放薪资40——300元/天。
4我们会根据需要提供相应的服务。
5我们联盟和会员都有严格的信用机制。
四、项目执行
1第二职业联盟对自己的会员定期开展职业培训讲座
2第二职业联盟对有时间有意愿参加社会实践的同学提供兼职活动
3第二职业联盟的服务流程:
专门成立的【市场部】发掘【企业】的社会实践机会；
【市场部】并把社会实践信息传递给【信息部】；
【信息部】把社会实践信息传递给【会员】；
【会员】向【信息部】报名确定；
【信息部】传递确定报名会员数给【市场部】；
【市场部】把确定报名会员数给【企业】；
【信息部】把具体地址和联系方式给【会员】；
【会员】按时参加社会实践；
【企业】反馈【会员】参入实践情况和【市场部】巡查【会员】参入实践情况；
团队中心对【会员】进行考评，团队中心对【企业】进行考评；
4第二职业联盟会组织大学生参加公益活动。
五、项目盈利
1利益来源: 同学在参加社会实践同时公司要给同学们发放薪资，在郑州一般会是40——300元/天。
2供求统一：第二职业联盟根据学生的需求提供相应的兼职服务，例如，有同学比较害羞，就做一些发单工作；有些同学沟通能力不行，就做一些促销工作。
3第二职业联盟要对会员收取基本信息费，一天一毛钱的信息费。
六项目意义
（1）、能够促进其自我认知的建构。
（2）、能够促进其创新精神和实践能力的建构。
（3）、能够促进其健康心理和自我价值的建构。
（4）、有助于其社会责任感的建构。
（5）、能够推进其职业生涯的建构。
团队积极探索拓展、培训、活动、创业、实训等服务深入校园和社会，结合用人单位需求，通过组织职前培训、兼职实践、拓展训练、就业辅导等丰富多彩的形式，指引在校大学生朋友了解企业，熟悉社会，增强自信，从而提高个人的就业能力和核心竞争力。
第16篇：大学校园兼职策划书
本学期的教学又快结束了，还有一个月暑假就要开始了。很多同学不会回家，而是准备利用暑假的时间参加社会实践，参加兼职。这样既可以锻炼了自己的实践能力，又可以在暑假中赚取一部分生活费，成为很多大学生选择过暑假的方式。
一.互联网市场的火热与大学生和互联网的关系
本次调查结果显示，网民中学生所占比例最多，达到了36.2%。大学生群体上网率在98%以上，上网的时间比较多，频率比较高。互联网第二次浪潮从XX年底开始来到，中国的上网软、硬件环境不断改善，上网人数增加的非常快，网民总人数已经达到为12300万人。互联网里孕育着巨大的商机。
二.运作模式
关于兼职我们现在有这种想法，我们在网上免费发布这个企业的招工信息，但是只有我们的会员才能读取我们的信息。在这种情况下我们有两种收费的想法：一种是直接收取会员费，不同的兼职服务年限会员费的收入在58-88之间。另一种是模仿q币的收费方式，办会员卡以后，他们交纳的现金用作虚拟的币，每读取一个种类的信息扣除相应的信息费。我们分为兼职，实习，就业，培训。根据个人绑定的服务的种类不同而收取不同的费用。
三．校园市场的商机
(1)目前的校园现状
由于大学生的消费能力及总量越来越大，所以，至XX年开始，高校市场越来越受到企业的关注。但是现在的高校一般还比较排斥商家的活动，很多企业想进入校园做宣传，但苦于找不到门路。我们这个平台的搭建，将起到桥梁作用，把企业和学校紧密的联系起来。
(2)大学生消费情况分析
据统计，现在全国的大学生已经有XX多万，并且，中国高校在不断扩招中。依地区不同而不同，在北京、深圳、上海等发达地区，大学生人均月支出约为600到XX元不等，在内陆等省份，人均月支出约在200到800元之间。其中，生活费用占其总费用的60%以上，40%的用于买书、衣服、电子产品及数码产品等消费品。电脑、手机、cd、mp
3、电子词典被称为大学生的“五件武器”，成为当代大学生消费的首选物，以XX年在校大学生总量约1200万人计算，人均月支出300元计算，则每年产生的购物费用=1200万*300*40%*12=172.8亿元。(以每月300元计算是非常保守的统计)。
四.兼职的分类
1、促销
2、礼仪（促销、展会、展示、露演）如：电器促销礼仪、剪彩礼仪、手机新产品展示礼仪、露演活动礼仪、新闻发布会、展会礼仪等等。
3、市场调查（汽车，食品、通信、产品、企业的市调 巡店调查）如：汽车市调、白象方便面、联通、佳能、mp
3、另外还有电话访问等。
4、展会（展会接待，展会维护，展会礼仪，展会录入，展会翻译）如：服务态度，录入60字/分以上，英语过四级或六级等等
5、翻译工作（分口译笔译和简单的交流沟通）如：多语种，西班牙，韩语，英语，日语，德语等等更多小语种
6、打字录入（录入试题，资料，名片，卡片等其他）
7、话务员（客服销售，前台，咨询员 文员等等）
8、家教（语、数、外、物、化、历史、政治、小学，初中，高中等等更多，有专职教师）
9、派发（发单宣传，贴海报，校园宣传，写字楼派发，杂志，报纸，礼品等）
10、演示安装人员
11、大型露演活动人员（有工作人员，督导，礼仪，模特，主持，舞蹈团）
12、巡游（巡店人员，巡游 巡展），导游， 13.参会人员，演员，模特，歌手，主持，拍封面广告，舞蹈团队，体育教练等等，除了以上还有更多实习、全职工作请大家随时观注中劳网的职位更新！
大学生利用暑假参加社会实践，赚取一部分生活费，这已经是非常流行的方式了。现在国家正处在金融危机中，没有很多的工作岗位来供我们大学生就业，所以我们就应该尽快的实践自己，让自己尽早的融入到社会中来，在自己毕业的时候就可以直接参加工作，而不用或很少用实习来适应社会。
第17篇：大学生兼职服务中心与家教中心合作策划书
浙江交通职业技术学院大学生兼职服务中心
大学生兼职服务中心家教活动策划书
大学生兼职服务中心秘书部
2012-04
2
目
录
2
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的及意义
四、活动对象
五、活动流程
六、注意事项
3
一、活动背景
我国已进入建设具有中国特色的社会主义的新的历史是时期，时代的发展期盼着新一代的合格人才，21世纪的宏伟蓝图呼唤着高层次的接班人。社会对人才的要求越来越高，需要有更高的知识、素质水平的人才。众多的家长更是清晰地知道未来是一个很残酷的优胜劣汰的社会，在孩子的求学开始阶段就给孩子绘制出一个能够让孩子在未来的舞台占到一个显眼位置的蓝图，在孩子的身上倾注众多的精力。 教育是一个系统的工程，需要学校、家庭、社会三个方面的共同努力。如果说学校是担负这一工程的主要阵地的话，那么家庭与社会的配合和影响也具有不可忽视的作用，尤其是家庭的作用更是不可低估，其中家长对孩子的学习方式就有很大的选择主动性，孩子的学习更是成为家长心中的第一重要事情。为了能把孩子的学习成绩提升到一个新的水平，平时不舍得多买一件衣服的父母，甚至不惜重金请家教来对自己的孩子进行一对一的专门辅导。家长们都希望自己孩子的教育按自己的希望进行。但是受限于自己的学识水平不能对孩子授予更多的教育；或者学识是有的，平时都忙于职场，根本没有时间对孩子的教育进行更多的管教。于是，很多人纷纷选择了家教，让家教老师来教孩子。家教不仅提高教育的质量，还能对孩子进行个性化的教育，让孩子的学习更上一层楼。
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。 2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成3
4
了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
二、活动主题
奉献青春智慧，共建爱心社会
三、活动目的
1．充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
2．扩充浙江交通职业技术学院大学生兼职服务中心人才库。
3．帮助中小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为义务教育贡献力量。
4.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
四、活动对象
浙江交通职业技术学院全体学生
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五、活动流程
(一)前期准备
1、利用公告栏的资源，采取海报的形式，面向广大学生进行宣传，其内容主要是本中心建立人才库，对条件符合的学生进行信息资料的整合，鼓舞学生积极参与。
2、开办信息征集活动，在校园内宣传收集学生信息。
3、建立一个QQ群，让学生可加入该群进行工作信息的了解，咨询，同学间的交流，但该群由大学生兼职服务中心管理，控制。
（二）中期合作
1、本中心经过调查，发现大学生家教有较广阔的市场，针对这一现象，本中心决定建立人才库，对条件符合的学生进行资料的整合，提供兼职家教的信息。
2、找家教中心进行沟通协商，强调大学生兼职服务中心是学校承认的可以在校园进行兼职工作的团体，本中心有较强的人才资源，可以为家教中心提供兼职人员。
3、家教中心考虑是否与兼职服务中心合作，如果同意，进行后期的商谈、协商、签订合作方案。
（三）后期合作
1、如果家教中心同意与兼职服务中心合作： A、兼职服务中心将把人才库人员向家教方面提供。
B、兼职服务中心将让出部分海报板块替家教中心进行宣传，扩大其在校园的宣传力度。
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C、家教中心提供的家教兼职信息应先告知大学生兼职服务中心，由本中心进行下达，学生联系的电话号码也必须是兼职服务中心的，以便达到双赢的效果。
D、若有需要，本中心可以提供家教兼职人员给家教中心，确保人员后备。
E、家教中心提供的家教兼职信息必须保证其真实性，准确性和安全性。
F、家教中心与大学生兼职服务中心合作，产生的利益，具体有双方协商决定。
2、如果家教中心不同意与兼职服务中心合作：
A、兼职服务中心直接自己找寻家教兼职信息，为家教兼职学生提供家教兼职信息。不收取任何费用，并注明相关的安全注意事项进行提醒，但学生进行兼职工作时的人身、财产安全由学生自己负责。
3、大学生兼职服务中心以人才库为基础，将不定期的开展义教活动，为需要帮助的义务教育学生提供援助之手。
六、注意事项
1、大学生兼职服务中心与家教中心合作时要保证家教公司的可信度。
2、大学生兼职服务中心提供兼职信息时要注意信息的真实准确性，提醒兼职学生要注意安全问题，
3、大学生兼职服务中心进行工作管理时强调安全问题为重中之重。
4、家教中心与大学生兼职服务中心平等合作，获得共赢。
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学生通过这个平台找到家教兼职，帮助中小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担而且使自己得到能力的锻炼。又凝聚微薄之力回馈社会，为义务教育贡献自己的力量。大学是兼职服务中心增强在校园内的影响力，扩大大学生兼职的范围。学校在适合的位置上，使学生发挥最大的潜力，有助于学校名声和社会地位的提高。 。
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第18篇：大学生兼职调查报告
大学生暑期兼职调查
姓名：
班级：08机制02班
学号：
2009年8月15日
大学生暑期兼职调查
暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学，参加各类培训班。三出行旅游度假观光。四在家“无聊”一族。
中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。 到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织
而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。
近年来，社会竞争越来越激烈，加入WTO后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，暑假报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，暑假是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是
学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义；作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。
第19篇：兼职大学生个人简历
兼职大学生个人简历模板
2012年04月29日北京大学生个人简历模板信息由教师范文吧简历频道为求职者提供.
姓名
自我评价
本人会使用电脑常用软件，打字速度较快。工作认真，责任心强，有亲和力，热爱服务业。
工作经验
粮食系统
1998-9至2000-9任职复核薪资1000以下元/月
工作职责：检验计算，出纳助理，
化妆品公司
2001-3至2005-5任职店长/卖场经理薪资2000-3000元/月
工作职责：专卖店管理工作，订货，销售，管理员工
自由职业
2007-6至2012-1任职淘宝薪资2000-3000元/月
工作职责：淘宝零售，客服咨询
教育经历
1994-9至1997-7黑龙江粮食职业学校粮油储检专业
孟阳照片/作品
北京大学生个人简历模板延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。
个人简历主要内容
1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。
2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国
家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语
四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品
的复印件等。
7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。
个人简历的写作标准
1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。
2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。
3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。
4、通俗：语言通俗晓畅，没有生僻的字词。
5、诚实：要求内容实事求是，不卑不亢。表现自然。
欢迎您下次再来请记住我们教师范文吧简历频道地址:http:///
第20篇：大学生兼职演讲稿
good evening, ladies and gentlemen.i am no.16.my name is hoo.its my honor to speak here, and i am very glad to share my topic with you.then today id like to talk something about whether part-time job is a good idea for college students. 一辩：
各位评委、各位观众，大家上午好!我方观点是大学生兼职利大于弊. 开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生，这是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。然而在毕业时，我们能否达到这个期望？如今，大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。大学四年，给了我们足够的时间来提前适应这个转换。而兼职就是一个好方法。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。我将从三个方面来阐述我方观点。首先，兼职工作可以带给我们经济上一定的独立，让我们明白社会的现实，未来等着我们的，不是衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足够付出才能生存的现实。让我们在走出象牙塔之后，能够很好的适应这个社会。其次，做兼职有助于大学生对于工作经验的获得和团队精神的提升。当今社会是一个崇尚合作的社会，纵然我们都是天之骄子，都有着各自的过人之处，如果不知合作也只能在这个社会寸步难行。而在一个团队中，人际交流有着重要的作用，这，也是一种工作经验。学会与人交流，就是兼职工作能够带给我们的最大的收获之一。最后，兼职能够教会我们如何规划时间。也许有人会说，大学生参与兼职工作会占用到学习时间，耽误学生的主业，学习。但是一个只知学习的人是没有办法达到社会对他的期望，而兼职就是在完成本职工作之余所从事的，只要合理规划时间，我们可以做到在不影响学习的情况下参与兼职工作。时间规划是一个永恒的话题，我们终会遇上。我们以此为理由就是对未来的一种逃避。作为一位顶尖学府的学子，未来的优秀毕业生，我们不能知难而退，应该迎难而上。学会去解决它，如果我们连兼职和学习的时间都不能合理规划，我们怎么能规划未来我们更加复杂的生活？对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。在此，我方坚持，大学生兼职利大于弊。篇3：大学生就业演讲稿5篇
大学生就业演讲稿5篇
篇1：大学生就业演讲稿范文
看到现在的人才市场生意很旺，我就在思考一个问题，为什么那么多的企业招不到自己想要招的人，而人才市场那些人头攒动的人大部分还都是没有工作的，工厂招不到合适的人，该做的事没有做好，而那些没有就业的人，有的甚至连生活费都不能解决，就这种现象我来谈谈我的观点。
就这种现象我先打个比喻，我身边有个朋友有个4间房子，以前的租金是1500元/月，别人到期没租了，那么他又帖了个招租广告，他想地皮升值啦，现在开价到1800元/月。可是来谈的人最多还只出到1500元/月，低于1800他不租，超过1500元别人不租，就这样空了个半年，前两天才1400元/月租出去。他跟我说一年亏了5000元，我笑话他，你不是亏了5000元的，你已经亏了一万多啦，如果开始就1500租出去，你这半年又多收了9000元啦。想想人的思想有时转一下，你会赚得更多。
所以说每个人都要调整好自己的心态，要甘心从基础做起，不要一开始就把自己定位得太高，免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了，不用你说自然老板会给你加薪，提拔你。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉，因为老板发现你值不了那么钱一个月，所以没有给你加薪，你还在闹，那结果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪，而是老板自然给你加薪。 再就是谈谈一些企业老板，为了把自己的费用降到最低，利润最大化，采取降低工人工资这方面，连身边的忠臣也都离他而去，等他后悔也来不及啦，因为别人太不甘心啦。心理不平衡，办事肯定不出效率。还有就是勉强呆在你这儿，也许是身在曹营心在汉。
总结一下，做为就业人员起初不要把自己定位太高，这样反而对自己不利，对自己的将来更不利。你要的价就是老板开了这个价，老板心理都不爽，不会怎么重用你，你提升的机会也就少了很多。因为你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板发现你是个人才，你的地位与薪资会与日俱增的。做为一个企业老板也是一样，你舍不得牛皮也就熬不出膏药，你付出与回报是成正比的。出不了高薪就请不了人才。不妨双方反思一下，换位思考。争取让每个员工为你企业甘心情愿地贡献余热，只有员工死心塌地，你的企业才有战斗力，才有凝聚力，这样你的企业才得以良性发展。
篇2： 今天讲的主题主要是大学生就业心态，我就随便聊一下，因为当初我自己大学毕业的时候，不需要有就业心态，因为我们毕业的时候是国家分配，国家指向哪儿我们就打向哪儿。当初国家没有把我分到西藏去，把我留在了北京大学，所以有了我的今天，如果在西藏的话，我现在应该是西藏大学的某个教授，反正是国家说到哪儿我们就走向哪儿，这是当初我们的心态。但是现在即使你有这样的心态，也不一定能做得到，因为现在国家不告诉你到哪儿去，国家告诉你，你自己怎么活由你自己来，是这样一个状态。 在大学生扩招的前提之下，并没有为大学生的就业市场做好准备，扩招的目的想让中国的大学生多一点，中国整个的知识层次高上去，但是大学生毕业以后的就业市场没有准备好。
找不到工作对于一个大学生来说是非常痛苦的事情。因为他们在大学已经花了很多的学费，父母非常的辛苦，而毕业出来工作对于他们来说是人生中最重要的事情。但是由于大市场没有做好准备，这个问题就不仅仅是我们大学生的工作能力问题，也不仅仅是我们有没有工作经验的问题，实际上是一个市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。 怎么办？
我每次在电脑上打事业这两个字的时候，跳出来的总是失业两个字。失业和事业的拼音是一样的，这似乎体现了一种宿命。
能够放低自己的人，通常将来能够走得更高
我一直把工作分成三个步骤，这三个步骤叫就业、职业和事业，只有一个不能做，就是千万不能失业。我每次在电脑上打事业这两个字的时候，跳出来的总是失业两个字。【大学生就业演讲稿5篇】大学生就业演讲稿5篇。失业和事业的拼音是一样的，这似乎体现了一种宿命，就是对于很多学生来说，谈事业目前离你们还太远，真正要谈的是能够不失业的问题。真能不失业就要从就业做起。
什么叫就业？我有一个定义，就是找一份工作，不管你喜欢不喜欢干，你能干上这份工作，有了一份业，就可以赚自己的钱，不至于再花父母的钱，这就叫就业。我对学生讲课的时候有一个口头禅就是，22岁以前父母给你经济资助来帮助你大学毕业，如果说这是父母的应尽之职的话，那么到了22岁以后，大学毕业了，不管你是读书上研究生，还是工作，如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为，人就像动物一样，到了一定的时候，必须要出去养活自己，从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的，它一定有这样一个过程，到了那个点上必须出去，我看过这样的电视片，老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了，一定要让它飞出去。
中国的父母在到底怎样才能让孩子活得更好的养育上是不够的，有钱的父母更加不够，孩子没有工作，找不到，那就算了，继续给他钱吧！最后的结果是孩子的独立生存能力和独立奋斗能力越来越差，父母不知不觉中剥夺了孩子们什么？剥夺的是孩子们成长的权利，使孩子们越来越失去成长的可能性，可能导致一辈子不成长，一辈子没出息，一 辈子窝囊。因为到22岁左右如果养成一种依赖心态，这个依赖心态一辈子几乎是摆脱不掉的。
有同学就问我，说我22岁以后读研究生确实还要点钱，但是我读研究生是为了自己更有价值，那怎么办？假如你真要上研究生，真要出国读书要花钱，有没有可能比如说向父母写一个借条，并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据？如果这样的话，那么你就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说，我未来必须找到更好的工作。
我对到新东方应聘的大学生，常问他想干什么工作？一般提出来的工作都是充满了远大理想的工作，这样的工作对于一个没有工作经验的大学生来说，是不太容易被企业接受的。另外一个情况就是，开出来的工资让你感觉到难以接受。当然大学生有毕业以后就能拿到上万块钱的，也有毕业拿到两千块钱的，我从来不认为一个毕业的时候只能拿到两千块钱的人，未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人，因为有可能后续的爆发力和耐力，以及工作态度会决定未来的工资。
撇开工资不说，我再说一下就业心态，比如说有的时候我会故意考验大学生，他说我能干这个能干那个，我说你对新东方了解不了解？他说了解，这个、那个，他了解很多新东方的事情，那我说现在干这个工作呢暂时没有位置，但是新东方也有一些位置可以干，你可以留下来干，比如说有两间厕所没人打扫，你愿意不愿意暂时先打扫？如果你真看好新东方，从打扫卫生进新东方也是可以的。一般的学生当我开完这个玩笑后是不会接受的，但是实际上他要是真接受了，至少给我的一个感觉，这个人将来可能能成大事。一个能够放低自己的人，通常将来能够走得更高。心态决定了结果。
大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作，并且能够拿到一份很好的薪水做下去，这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖，通常是选定一家单位以后，从单位的最基层工作干起，并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途，以及证明自己对这个机构的喜欢，来使自己在这个机构中能够逐步上升。
就业可以是临时工作，它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关。职业则是你选择的这个行业，你打算干它一辈子。
篇3：
尊敬的领导、亲爱的同学们：
你们好！首先感谢黄与时老师给予我，展示自我的舞台和施展才华的机会！真挚的友谊来自简单的自我介绍，我叫陈俊竹，希望在以后的生活中，我们会成为朋友；在事业中，我们会成为良好的合作伙伴。
各位，在演讲之前，我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手！好，请放下??想找到理想工作，而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点！好，谢谢！请放下??那么，想找到理想工作，又能够挣大钱，并且还会有一定发展空间的同学，请把你们的双手高高举起来！举高点！好，谢谢大家！请把你们的手放下。各位，每个人都有自己的梦想，每个人都不想白活一生，都希望自己能够做点事情，做点有意义的事情。那么 为什么有的人能够成功，有的人不能呢？为什么有的人能够实现自己的梦想，有的人到死也没有实现自己的梦想呢？
原因很简单，因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此，我今天的演讲主题是：大学生如何拥有正确的就业观。
许三多有这样的一段语录：你现在混日子，小心日子把你混了。人不能过得太舒服，太舒服就会出问题。连长也同样说过：日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。人不是做出来的，是活出来的。那么，什么是希望？今天比昨天好，这就是希望。作为一个大学生来说，“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢？务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验??这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型，素质教育成为一个主要内容；企业追求利益最大化，职业技能成为招聘的主要标准。【大学生就业演讲稿5篇】最高可达三四百元！果真如此的！我有位学妹，她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时，由于她没有兼职工作经验，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，来取经。我告诉她一个字“做”！没听明白，她又问我一遍，这时，我加大声亮告诉她“放大胆子去做！就是拉！不用怕！”，一共做了三天，第一天她攒了八十块钱，回来后告诉我，我一边点头，一边说到“继续做”；第二天她挣取了二百六十元，是他们做兼职工作人员里排第二名，她兴奋来到我们寝室告诉我，我一边替她开心，一边又再次说到“好，继续做”！就这样，她拥有很强的执行力，一直做，一直做，第三天，她挣到了三百八十块钱！我们知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作，在实际工作中，遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬！更多的是心灵上的伤疤，它可以不露声色地毁掉我们。
各位，在你做工作的时候，经验是你考虑的唯一因素吗？价钱是你考虑的唯一因素吗？待遇是你考虑的唯一因素吗？将你考虑的因素统统抛在脑后吧，考虑考虑执行力！我们在生活、工作中一定要学会马上行动，懂得实践比言语更重要！马克思曾说过：一打子纲领比一次实践更重要！
华夏大地教育网总经理高松涛认为，尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯，但对于每一个个体的学生来说，这样的要求还是有些苛刻。所以，学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明，他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下，任何人都会回答说，能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位，试想一下，具有高学历，却没有工作能力的人，企业会用吗？??具有超强工作能力，却没有执行力的人，企业会用吗？??而后，又出现一种新的说法。新东方it教育机构总经理吴雷曾经说，把这个问题放到现实当中，一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件，这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外，重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业，求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。
“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗？显然，答案是否定的！有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”，认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作，月薪上万的工作，待遇优厚的工作，天天躺在床上就数钱的工作。那么，试想想拥有这样工作的人是怎样的人？是不是天天吃喝玩乐的人？是不是天天憨懒贪睡的 人？是不是天天怨天怨地的人？这类人成功的秘诀只有一个——执行力！
各位，比尔盖茨可称得上成功人士吧，李嘉诚可称得上成功人士吧，成龙也可称得上成功人士吧。但是，比尔盖茨大学没毕业，李嘉诚初中没毕业，成龙小学没毕业。他们的成功，难道说跟学历有关系吗？他们之所以成功，是因为他们懂得去做才会有结果！每个成功人士的背后会存在种种失败的经历，在失败后，他们并没有放弃，关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做！
现代大学毕业生在进入职场后，各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑，甚至一度要放弃。这个时候，你想到过什么？辞职？跳槽？也许，你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后，可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上，而这种做法的成功率到底有多高？对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说，他们又应如何调整自己的职业心态，客观地分析自己的职业发展难题？一般而言，2年的工作时间在个人职业发展道路上，是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知，往往需要经过两年左右的时间进行学习，让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升；而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识，是继续坚持，还是选择跳槽，相信都有了比较明确的答案。你只有去做了，才会越来越接近成功的轨迹！ 朋友们！相信自己，你一定能行！成功就在眼前，执行了，方可见到曙光！ 篇4：
先就业再择业后创业，目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。 提倡自主创业，自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村，在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。
发挥专业所长，毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
二、做足就业前的准备 明确目标，在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。篇4：大学生一分钟演讲稿
大学生一分钟演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好: 我是来自环化系环测0501 班的新生李飞飞. 然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日 无所收获;有的在餐厅中买了不少的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动 成就;有的自以为是天之骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费 市场的最新潮流,有的同学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之 外的父母大声呼救.作为新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的
精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器. 恩格斯曾说过:有所作为是生活的最高境界.同学们,行动起来吧!明确我们身边的荣与耻,树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人.演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏 直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性 和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重 要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用: 其一，通过对思 路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。 其二，可帮助演讲者 消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。 演讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场 合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、
事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性， 首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众 所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不 同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学 校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计 不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。 由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅 读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对 演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或 默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。 第
三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要 做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思， 语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。篇5：十佳大学生演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自电气工程学院xx班的xx，今天很高兴可以站在这里与大家分享我的点点滴滴。
记得入学第一天，同宿舍的姐妹就一致推举我担任舍长一职。两年年来，我带领全体舍员在宿舍卫生检查中，多次获得优秀文明宿舍的荣誉称号。在之后的班级干部竞选中，很荣幸的担任我们班的团支书，三年来认认真真的做每个月的德育测评，并且协助班长管理班级事务，力所能及的帮助同学们解决生活上和学习上的问题。在这些工作中，我始终坚信一个优秀的个人背后一定有一个强大的团队！我所在的班级就是一个这样的集体，我坚信在我们老师的带领下，班委和同学们的共同努力下，我们集体的明天一定会更好！ 在做好班级工作的同时我积极投身到院系的学生会工作中，大一的时候加入了分团委，更加了解团委的工作，使得xx团支部的团活动班的有声有色，还学会了使用各种各样的办公软件，并且能在系里举办的每一次活动中在第一线充分的了解和学习。大二的时候被调到生活部担任副部，又积极投身于系里寝室卫生等工作中，在这一年中系里举办了两次文明寝室活动月，在生活部成员和全院所有师生共同的努力下一直排名靠后的各院系寝室评比的名次都有所上升。在这三年间组织了两次的运动会献舞表演，同学们跳的红日和小苹果仿佛还历历在目。现在的我已经是学生会副主席兼文艺部长。三年的学生会工作中我每年都换一个部门，虽然每一次转换部门都会有许多的困
难和阻碍，但在这个过程中，潜移默化地，我的个人领导能力、社交能力和语言表达能力得到很大提高、收获的了更多的朋友和对电气工程学院学生会工作的更加了解、更加热爱。 做了这么多工作，我的确很充实，但我仍然很清醒地认识到我的主要任务是学习，为此我抓紧时间学习，获得了两次三等奖学金，三次一等奖学金，两次励志奖学金，并且英语不好的我也顺利的过了四级。我会坚持，直至拿到本科的学位证，并且我会参加研究生的学习和考试，我始终相信天道酬勤，一份耕耘一份收获。除此之外我还利用课余时间去做兼职，大学生就应该除外闯荡锻炼自己，有的时候累的躺在床上都不希望明天的太阳再升起来，可是生活还要继续，每当我扪心自问我为何而生时首先浮现我眼前的是母亲因我而日益变白的头发，因我而日益多出的皱纹，因我而日益无奈的双眼，因我而日益蹒跚的身躯，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的前人遗憾让我不敢怠慢，我必须努力！ 因为我知道有时候真正的对手不是别人，就是我们自己。我们需要提高的是自身的素质，我们需要超越的是平凡的躯壳，我们需要战胜的是内心的恐惧，不要因为一时的失落，放弃奋斗，更不要因为一时的失败，放弃理想。
