推荐第1篇：大学生旅游时间策划书
旅游实践团建议书
--王波伟
第一部分
一：团队口号：
校媒实践团，快乐齐团员!
二：组织结构：
团长-副团长-新闻采编部-摄影宣传部-外联
推广部（每部10人左右，一个部长，不安排副部长，每次活出3-5人，如有意外情况，组内其他成员顶上，机动安排。）
三：团队协作：
几个部门之间可以明确分工，共同出谋划
策，灵活安排，提高办事效率。
第二部分
一、活动背景：
现在，旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,旅游逐渐成为了人们的一种生活方式。而大学生团体的旅游也是尤为重要的，无论是对大学生体质的一种考验锻炼，也是对个人修养的一种提升。
二：、活动目的及意义：
旅游是一种亲身的体验：体验离家出门的每一步路，感悟
大千世界的种种不同。旅游所追求的是一种有价值的体验：在一段时间的繁忙工作学习后，让自己疲惫的身心得以放松，眼光得以开阔，见闻得以增长，人生得以丰富。在迷人的山水和朋友般的友情中去体会生命力、创造力的迸发，体会人与人、人与自然的真、善、美。而我们陕西校媒旅游实践团将为您提供这样的一个平台。
三、活动流程：
第一阶段：前期筹备工作
1、团队建设：
(1)招募实践团队成员：在各学校组织招募，招募有意向的同学组成一个大约100人的社会实践团，招募期间由校媒的领导小组对有意向的同学进行考核，确立最终的实践团队成员名单，在陕西校媒范围内进行公示。
(2) 团队制度建设：建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。
2、团队设置：
团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传外联部部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作，负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作。
财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理
3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。
4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的U盘、宣讲所需物品。 物资准备：统一印有实践团队名称的服装、帽子、横幅等。
安全防暑等药品、环保宣传展板。实践队员到实践基地的食宿交通费用。
第二阶段：具体活动安排
1、队员赴实践地汇合
实践团成员赶赴实践地并在活动前期确定的地点，各部门对活动进行最后的协调准备。
2、在景区进行实践活动
(1)团队成员做好前往景区的一切准备工作，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品
（水，桌椅，遮阳伞等）进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。
(2)上午10点活动正式开始，队员在参观游览过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查。
(5) 下午4点本次实践活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。
第三阶段：（后期整理工作）
1、资料汇总成册（稿件、摄影作品等）
2、提出自己可行建议
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理：
（1）、团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
（3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动
进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务
由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算：····
推荐第2篇：“珍惜时间把握青春”策划书
“珍惜时间把握青春”
主题班会策划书
引言：世界上有这么一种东西，它是最长的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最广大的。它是最不受重视的，又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成，它使一切渺小的东西归于消逝，使一切伟大的东西生命不绝----时间
一、班会主题：珍惜时间 把握青春
二、班会目的：通过班会引导，使学生认识到时间的重
要性，树立珍惜时间的思想意识，学会合理安排时间，帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完成充实而有意义的大学生活。
三、班会时间：2014年3月4日19:00
四、班会地点：#####
五、班会主持：###辅导员
六、参与人员：####班全体同学
七、前期准备
1.通知本次班会的时间、地点、主题及相关事宜。
2.宣传委员通过办海报、发微博、发信息等多种方式宣
传本次活动。
3.每位同学做好发言准备，并相互配合。
八、班会实施：
1.介绍本次班会内容及意义。
2.播放视频短片《珍惜时间》，通过这个视频，让同学
们认识到时间的宝贵，时间的意义。
3．引导学生讨论，谈谈自我的《珍惜时间》感想。
4.辅导员讲一则小故事：《算一笔时间帐》
我们按人生活到80 岁计算不过29200天。出生到上小学，几乎不会什么。用了约2200天。60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天，我们每天睡觉8小时计算，我们要睡去大约6567天，还剩下 13133天，每天看电视吃饭和游戏等时间大约4小时，用去4376天，还剩下8757天，每年公休日115天，共2645天，我们从上小学到大学毕业共16年，其中每年寒暑假90天，寒暑假共计1440天，休息日共计4085天，剩下我们可以学习和工作的天数只有4672天，约12.8年。
5.学生围绕主题讨论发言
九、辅导员总结（把握青春，做时间的主人）
1.按时上学不迟到。
2.上课专心听讲，积极发言。
3.今天的事情今天做，不拖到明天。
推荐第3篇：时间都去哪儿了策划书
“时 间 都 去 哪 了”
主题 班
策
划
书
会
信息学院
13级物联网G1班
2014年3月15日
“时间都去哪了”主题班会策划书
一、活动背景：
春晚上，一首《时间都去哪了》勾起了大众对时间流逝的伤感，引发了大家对时间的感慨。因此，此次主题班会决定以这首歌名为主题，通过大家的讨论与感慨进行本次活动，提高大家对时间的珍惜，明白珍惜眼前更为重要。
二、活动目的：
通过同学们对时间都去哪了的深刻反思，问自己的时间去哪了！回顾过去的岁月里，自己的时间是否安排合理。告诉自己，别让人生虚度。
三、活动主题：时间都去哪了
四、活动对象：13级物联网G1班全体同学
五、活动时间：2014年3月21日
六、活动地点：3405教室
七、活动邀请嘉宾：办公室人员
八、活动步骤：
1、班长下达通知，宣传委员进行宣传，组织委员进行活动策划，采纳同学们的各方意见并进行汇总，制定一份详细的活动策划书。
2、主持人宣布“时间都去哪了”主题班会正式开始，并致开场词。
3、请同学们阐述一下自己上大学前预想的时间安排及上大学以后的时间使用。
4、分享相关作文，配乐朗诵《时间煮雨》。
5、欣赏崔益鸣同学带来的歌曲《时间都去哪了》。
6、小品《时间老人》。
7、播放视频《物一点滴》。
8、办公室人员总结发言。
9、主持人宣布“时间都去哪了”主题班会结束。
13级物联网G1班 年3月15日2014
信息学院主题班会记录表
13级物联网G1班
推荐第4篇：清明扫墓活动时间策划书
58期入党积极分子2班1组-实践活动策划书——清明扫墓 材料科学与化学工程——清明烈士陵园扫墓活动策划书
一、活动主题：扬先烈精神颂爱国情怀
二、活动目的：
为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校党委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生入党积极分子的主人翁意识，更好地发挥共产党员的模范带头作用，在本组全体同学的提议下，本组将进行“清明节烈士陵园扫墓”活动。
三、参与人员：天津科技大学58期入党积极分子2班1组全体成员
四、活动时间：2012年3月31日
五、活动地点：天津塘沽烈士陵园
六、经费预算：（15元每人）
七、活动前期准备：
（1）组长写策划书；（2）把策划书上报学校党校；（3）通知参加活动的人员。
（一）、活动实施：
1、活动时间：3月31日
2、具体工作：
（1）组长联系本组各学生，安排通知相应内容
（2）做好相应的准备（旗帜，小白花、水等有需要的物品）
（3）联系去天津塘沽烈士陵园相关事宜
① 查清前去津塘沽烈士陵园的正确路线
② 商定本次活动的具体流程
(4) 去陵园工作人员交涉，以保证活动顺利进行
(5)拍照记录活动
（二）、扫墓具体流程：
①2012年3月31日上午7：00，组织人员在图书馆前门集合，带队出发。(乘车路线：乘坐880到外滩，再转乘502到新北公路下)
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意；在经过工作人员的许可下在烈士陵园清理垃圾。
③带队回学校，保证人员安全
活动后期总结：活动结束后一两天，对活动做相关总结。
八、活动注意事项
①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动，有事请假；
②统一佩带白花，着装一律素装；
③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；
④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
⑥爱护环境，不乱扔垃圾。
212年3月18日
推荐第5篇：青春派对舞会活动策划书时间
青春派对舞会活动策划书时间:2010-09-01 14:06 来源:未知 作者:admin 点击:179 次 常州信息学院团委、大学生艺术团举办的青春派对舞会活动策划书，作为范文，仅供参考。 活动引言：为了丰富我们大学五彩缤纷的校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学 间的沟通交流，培养自己的社交能力，更加完善自我，常州信息学院大学生艺术团特主办此 活动，为大一新生入学提供一个交流的平台，度过入学的第一个大型互动活动。 活动主题：青春派对，梦舞飞扬 活动时间：10 月 8 日晚 举办单位：常州信息学院团委 大学生艺术团 举办地点：艺术教育中心 提供服务：舞会中所用的备用品 活动人数：500 人左右 舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢
四、快三快
四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、歌曲表演、游戏互动、抽奖等 活动，并颁发纪念品。 入场时间：18：40—19：00 入场要求：鼓励携带舞伴前来，穿着适宜，能够展现青春的风采。 开场白： （19：10---19：30）
一、主持人致开幕词
二、开场节目：果子乐队歌曲联唱
三、主持人发言：向赞助单位及学校其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚 的活动内容。介绍受邀嘉宾，以及艺术团主要成员。 会场布置 ： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。 所需物品 ： 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、DV， 桌子椅子，水，气球，等。舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。 活动流程： （19:00—22:30）
一、寻找 Partner.(19:00—19:10)
二、开始第一环节的 partner 舞会（19：10—19：40）
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的 气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个 小高潮，主要是一种热身。
2、第二支舞， 选择恰恰， 主要恰恰舞的曲调欢快而有趣， 舞者能够制造出气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短 暂的休息，二是方便相互间的交流。
三、开始第二环节舞会（19：40—20：10）
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演应切合当晚舞会的主题）
2、校园十佳歌手演唱 2 首歌曲（19：50—20：00）
3、模特走秀（20：00—20：10）
四、开始第三环节舞会（20：10—20：30） 主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁 观看的所有人员
一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。
五、游戏时间（20：30—21：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）
1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的 选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻 找） 。
2、踩气球：主持人抽取三对 partner 上台，每人左右脚跟各系 3 个小气球，在一分进行 游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
3、心灵感应：两个人一队，一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指定的 话，由另一人来猜。规定时间里猜对最多的就算赢。（以上游戏参与者均有小礼品赠送）
七、主持人发表总结性讲话
八、活动评奖： 由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力奖、舞会皇后奖等。
九、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。
十、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。活动策划书: 陈泽熙、于海关、董阳
推荐第6篇：大学创意策划时间银行策划书
关于时间银行建立运行的策划书
策划单位：西安外国语大学旅游学院社会实践部项目监督人：总策划及项目运行负责人：xx项目参与成员：xx
一，项目名称：
存取时间
二，持续时间：
一学期
三，活动地点：
校内外
四，参与人数：
所有旅院同学均有资格参与，社实部负责运营
五，项目目的：
帮助大一新生更好了解周边，同时可以以一对一的方式获得某些方面的技能知识，互帮互助
六，简单介绍：
每位注册会员（注册免费)均有权利获得他人帮助&服务的时间，同时有义务提供时间帮助&服务他人，时间以小时为单位，例如A提供帮助给B，时长1小时30分钟，在证实后，A账户存款为1．5，B为—1．5，
七：活动流程
Ⅰ.成为会员
所有旅院学生均可免费报名申请，实行会员制是为了避,出现恶意透支别人时间的情况，每人初始信用5小时，即可以免费得到他人5小时帮助时间，若记录良好，信用等级可以提高
（由杨谦，xx进行宣传，xx，xx 进行登记会员信息）
Ⅱ.会员根据需要，进行存取时间
（xx 负责建群，为所有会员提供服务交流平台，xx ，xx ，xx 负责信息整理审核，发布，匹配）
Ⅲ.特殊情况处理
如放鸽子行为，以及关于时间长短，金钱等方面的纠纷 (xx ，xx 负责协调以及调查)
Ⅳ.及时修改不完善不规范的条例
（xx 根据实际情况进行整改）
八，进行补充
Ⅰ．活动内容需要进行审核，但具体活动内容按个人需要自定。存取时间内活动要健康向上，对提供帮助者无任何身心危害，同时遵守各种法律法规以及校规。
以下几种情况仅供参考
1.熟悉情况：想了解西安某美食街，某景点，但家在西安的同学没时间帮助；想快速了解图书馆各种书的位置，希望学姐学长帮助介绍
2.获得技能：想获得额外的一对一的足球篮球等各种体育项目的技能训练，学习乐器过程出现不明白的地方，需要帮助
3．娱乐时间：唱歌看电影等（费用协商）
4．求讨论：想找人一起探讨某本书，某部电影，而读书交流会由于人数时间原因，不能更深入探讨；借鉴他人的读书笔记
5．代上大课。
Ⅱ：若涉及费用问题，需事先协商好，避免出现纠纷
Ⅲ：如果提供服务一方不能提供承诺的时间，需加倍偿还，未能得到服务一方获得双倍时间补偿
九，项目意义：
为大家帮助他人和获得帮助的机会，促进了同学关
增进大家感情交流
活动单位：西外旅院社会实践部
策划时间： 2012年10月5号 系和谐发展，
推荐第7篇：晨曦志愿支教策划书(以此为准,时间未定)
晨曦协会志愿支教计划书
活动背景：
当你静坐在宽敞的教室时，你是否曾注意到那张纸期盼的脸庞；当你畅游于丰富多彩的课堂时，你是否看到那双双渴求知识的双眸；当你沉醉于师生互动的欢乐时，你是否感受到那张纸向往交流的心灵。
有一段感情，我们经历过，那是我们刻骨铭心的憧憬。
有一种眼神，我们渴望过，那是我们对理想的追求、对生命的向往。
有一种感动，我拥有过，懂得在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助来感悟人生的真谛。我也是农村学生，在母校呆过了7个寒冬，那种渴求知识的强烈欲望，我有过，所以我认为作为当代大学生的我们更有责任、有义务为他们的童年描绘更绚灿的一笔。
活动目的、意义：
一：培养他们浓厚的学习兴趣，让他们养成良好的学习习惯，找出适合自己的学习方法，提升他们解决问题的能力。
二：让大学生们得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和为人民服务的精神。
三：树立爱心支教旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动，去帮助更多有困难的学生。
活动主题： 育下一代人，树上一代风。
活动对象：一年级到六年级学生
活动地址：二村小学（大堰沟小学）
辅导科目：英语、语文、数学
主办单位：晨曦志愿者协会
活动参与者：校长、指导老师、晨曦志愿者全体成员
报名时间：2012年7月？日——2012年7月？日
报名地点：二村小学
活动需要：场址（二村小学）、多媒体教室、计算机室、奖状、作业本、粉笔、各年级教科书及资料书、日常经费
开课时间：2012年7月？日——2012年8月？日
活动流程：
一：活动前准备：
（1）确定支教期间所需人员、活动地点。
（2）制作海报、展板，进行招生宣传工作。
（3）活动经费的筹集。
二：活动前一周准备：
（1）对参加支教的教师进行培训。
（2）开始进行招生、报名。
（3）列出上课时间、课程安排。
三：活动开展：
（1）7月？日召开全体支教老师会议，再次强调活动内容和活动事项。
（2）7月？日9点召开全体师生会议，宣读上课注意事项、教学规章制度。10:30正式行课。
（3）8月1日进行期中测试。
（4）8月2日对优秀学生颁奖，同时对薄弱学生进行总结，找出问题所在，以便于在后期教学中有针对性的进行辅导，努力弥补他们的不足。
（5）8月20日进行期末测评。
（6）8月21日对优秀学生颁奖。同样对薄弱学生进行总结，找出问题所在，（同时建立问题档案库，当辅导结束后移交校方，希望校方在下期教学中有针对性的教学）在8月21到8月？日对薄弱学生进行一对一辅导。
（7）8月？日下午四点请校长、活动负责人讲话，颁发志愿者教师证书、学生优秀奖、学生三好生奖、学习进步奖。最后请校方清点学习公共财物；下午6点所有支教人员撤离学校；晚上举办庆功宴。
活动负责人：
指导教师： （指导志愿教师授课）
活动总负责人：（负责教学任务） 宣传负责人：（负责宣传、招幕志愿者教师和学生） 策划负责人：（负责活动策划、经费策划） 后勤负责人：（负责其他事务）
活动中应注意的细节、问题：
（1）上课期间要注意讲课时间安排。
（2）讲文明用语、不打、辱骂学生
（3）注意和学生进行交流，要有耐心，要面带微笑。
（4）加强监督，严禁安全事故发生。
活动的可实施性评估：
（1）安全性：二村为人群集中点，可监督学生，防止安全事故发生。
（2）可实施性：本次活动处于自愿，减少了经费支出，且都拥有相应的知识，有能力去辅导学生学习。
（3）学生有空余时间，愿意补习。
结语：
只要人人都献出一点爱，世界将变成更美的明天，志愿活动期待你的加入，期待你的帮助，期待你爱的奉献。在此谨向为本次获动提供帮助的老师、同学表示衷心的感谢。
策划人：罗振庭
二零一二年六月十三日
推荐第8篇：家电公司现场促销活动策划书 时间
家电公司现场促销活动策划书 时间:2007年03月03日作者:佚名点击: 3723加入收藏有效营销概念解说
营业推广促销活动策划书是企业在某一确定时间针对某项促销活动的整体运作和安排的计划性文书。
编写要点
营业推广促销活动策划书通常由促销目标、促销对象、广告表现、基本内容和预算分配等构成。
范文
××家电公司现场促销活动策划书
一、期限
自××年××月××日起至××年××月××日止，为期3个月。
二、目标
把握购物高潮，举办“超级市场接力大搬家”，促销××公司产品，协助经销商出清存货，提高公司营业目标。
三、目的
（一）把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购××产品，以达到促销效果。
（二）“接力大搬家”活动在A、B、C三地举行，借此活动将××进口家电，重点引向××国市场。
四、对象
（一）以预备购买家电之消费者为对象，以F14产品的优异性能为主要诱因，引导购买××公司家电，并利用“接力大搬家”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。
（二）诉求重点：
1．性能诉求：
真正世界第一！
××家电！
2．S．P．诉求：
买××产品，现在买！
赶上年货接力大搬家！
五、广告表现
（一）为配合年度公司“××家电”国际市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。
（二）以××公司产品的优异性能为主要诱因，接力大搬家S．P．活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。
（三）TV广告，为赢得国际消费者，促销欣赏角度并重，拟针对接力大搬家活动，提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目，同时撷取拍摄15″广告用CF一支，作为电视插播，争取雅俗共赏，引起消费者的强烈需求。
（四）POP：布旗、海报、宣传单、抽奖券。
六、举办“经销商说明会”
为配合国际市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“年末促销活动分区说明会”，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。
七、广告活动内容
（一）活动预定进度表
注：“接力大搬家”日期定于圣诞前后，理由有二：
1．圣诞前后正是购货高潮期，应予把握。
2．圣诞前后，是目标市场顾客非常忙碌的时刻；交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。
（二）活动地区
在××国A、B、C三地，各择具备超级市场之大百货公司举行。
（三）活动奖额
1．“接力大搬家”幸运奖额
（1）A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5－4 “接力大搬家”幸运奖地域分布
区 别次 别
A地 B地 C地
首次抽奖 100名
70名 70名
二次抽奖 100名 80名80名
合计200名150名150名
（2）以户为单位，每户限时相同，均为10分钟。
（3）每户10分钟，以接力方式进行。
2．“猜猜看”活动奖额
（1）完全猜对者一名，与搬最高额者同额奖品，同时猜中者，均分。
（2）附奖5位，最接近搬最高额者，每名赠××品牌家庭影院一套，超抽签决定。
（四）活动内容说明
1．收件期间：自××年××月××日至××年××月××日，在A、B、C三地举行试搬，除选定之百货公司本身广为宣传外，并加以录像拍制现场，节目于××月××日8点档播放，借以宣传于观众了解活动内涵，同时剪录15″CF“试搬”情况，做电视插播，广为宣传，刺激销售，增加回收件数。
2．分两次抽奖原因：
①早买中奖机会高，第一次未中，还可参加第二次抽奖。
②活动期间较长，可藉抽奖分次活动，刺激消费者恢复销售高潮。
3．参加资格及办法
（1）超级市场接力大搬家部分
凡自活动日起购买××公司产品价值1000美元以上者，以1000美元为一单位，可向各地总经销商索取幸运券一张，参加抽奖，多买多送。
①如电视5120美元即送5张。
②幸运券填妥寄××总公司。
③三地各分北、中、南三区，幸运券亦分3色区别。
④以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下：
不限买××家电方可参加，对所有××公司产品均有相互促销作用。
B．让消费者依购买额之多寡，持有较多幸运券，吸引力较强。
C．对预算奖额并无差异。
D．经销商依各产品之在库金额请领幸运券，可以其为P．R．用。
E．××公司、经销店以及参与企划、活动单位之员工及其亲属，不得
参加比抽奖活动，抽中者如被察觉，视为无效。
（2）“猜猜看”部分
任何人都可以参加，猜三地各区接力大搬家，搬得最多之金额，猜中者可得同等额之奖品，若两人以上同时猜中，则均分其奖额。另选数字相近之5人，各赠××牌家庭影院一套。××月××日截止。
（3）幸运的新婚蜜月环岛旅游
凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者，同时又是于此活动期间新婚者，另赠蜜月旅游券两张，以刺激结婚期××公司产品之销售。
（4）奖额预算
300万美元以内。
（五）与上次“超级接力大搬家”改进之点
1．××公司、××公司经销商，以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖，抽中无效。
2．活动期间酌情拉长为两个月。
3．重点在促销，且此次拟举办“经销商说明会”，幸运券之分配，当较为妥善均匀。
4．用TV做现场节目介绍，并播放15″CF，可使消费大众对百货公司之超级市场有所了解。
5．积上次经验，针对百货公司之签约，当立下多利于我之条件，不
致超出预算。
6．搬家时间全部均定为10分钟。
7．搬家日，另致邀函，请经销商到场参观，加强地方经销商之协调色彩。
8．报纸及此活动之广告表现，均重视优异性能并以“接力大搬家”来销，且媒体选择趋于大众格调。
9．媒体运用趋向于广告面广，并对超级市场之说明予以加强。
10．整个活动分两个高潮，促销效果大，并将试搬提前，对购买欲望之提高，将较有助益。
11．经销商政策已做全面改进。尤以P．P．物大量补充。指名率高。
12．售后服务，亦将在广告内提出，在整体配合上，改进颇多。
八、预算分配
（一）活动部分
1．奖额150000美元
包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。
2．杂项11000美元
包括P．R．费、主持人费、车马费、误餐费等。
3．S．P．费用10000美元
包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。
（二）广告媒体费用
1．报纸180000美元
2．电视节目170000美元
3．SPOT170000美元
4．杂志12500美元
5．电台50000美元
总合计：735500美元
注：①整理费用拟利用工厂临时作业员两人协助，不另编列预算。②电台部分提高为8万美元。③应增列现场拍摄记录片多出制作费之费用约1万美元。④待呈准后，应详列预算表，并附正式估价单报准。
广告媒体之选择分析：
1．报纸部分
为配合“××公司家电”市场开拓，此次报纸媒体和地方性报纸显见增加，并就此次活动，多发消息，以助其宣传。
2．电视部分
改变过去××公司重视高格调之表现与节目选择，在广告表现上，采用平易近人的说明方式以SLIDE及CF播放；在节目选择上，参考××公司提出之10月份收视率调查结果，使其中层阶层更为明显，普遍对大众做“大众化”的诉求，如影片、连续剧、综艺节目的综合运用。
3．电台部分
突破历年来的保守方式，大量播放于地方台，并拟采用英语、中文配合播出。
本篇文章来源于 有效营销 原文链接：http:///article/2007/139607_3.shtml
推荐第9篇：主题班会时间去哪儿了策划书
安徽工业大学商学院国际经济与贸易132班 时间去哪儿了
主题班会
策
划
书
主办单位：国贸132班
主办时间：2014年3月20日
主办地点：教D410
参与人：辅导员、国贸132全体人员
活动背景：《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲，在马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代，我们已经越来越多的遗忘了自己的时间，太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就，而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人，感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动，是响应了时代的号召，紧随时代的潮流，让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。 活动目的、意义、目标
活动目的主要是希望通过此次晚会，让大家重新审视自己的生活，多问问自己的时间都去哪儿了，感恩父母与生活，珍惜时间，以一种更好的心态面对以后的学习和生活。
活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手，关心同学们的生活与学习状态，通过分享大家的成长历程，不仅使大家回忆了过去的美好记忆，更加拉近了大家彼此之间的距离，使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识，能够在今后的生活里多多体谅父母，多多与父母沟通交流，使自己的时间得到更好的利用。
活动开展形式：主题班会以PPT形式讲解，主持人安排，同学们积极参与。
活动过程：
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长，时间是父母变得苍老，播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人，就是在人眼中华丽的明星也是，选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
策划人：李宗恒
策划时间：2014年3月14日星期五
推荐第10篇：法政学院《时间邮局》项目策划书 2
中国海洋大学法政学院“时光邮局”专题活动
策划书
活动简介：
记得今天的笑容，也记得今天所许下的心愿。法政学院“时光邮局”活动是一场主要在13级本科同学之中开展的主题活动。本活动由法政学院团委牵头主办、学院学生会以及2013级各班级班委会合力协办。活动通过鼓励各位大一同学给“下个学期的自己”写一封信的形式，旨在帮助同学们合理规划大学时光，为自己制定科学有序的阶段性目标，以期让各位同学都能在这种独特的自我激励之中不断进步、不断超越自己。
活动对象：
法政学院2013级全体在校本科生。
活动目的：
旨在通过本次活动帮助各位同学树立正确的时间观念，珍惜韶华，奋发有为。 活动方式：
本活动每个学期开展一次，活动期间，法政学院的每位2013级本科生都将获得一张“未来信纸”，大家可以在这张未来信纸之上书写自己对于新学期的展望也可以写下自己这个学期想要达到的目标。在同学们书写好自己的时光信件之后，我们的“时光邮局”会将各位同学的时光信件收集起来，并在下学期活动再次开展时候将各位同学的时光信件投递到大家的手中。
届时各位参与的同学可以阅读到自己之前发出的“时光信件”，结合自己半年以来的经历和所取得的成绩来回味自己一路走来的点点滴滴。自第二次活动开展开始，可以增加感悟时光征文评比、感悟时光主题演讲等评比活动。 活动主题：
“时间邮局”鼓励各位同学珍惜时光、感悟青春年华。
活动时间：
活动定于2014年5月4日正式开展，并且将在之后每个学期定期开展后续活动。
第11篇：时间
时间
时间来去匆匆，毫不逗留！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！少壮不努力，老大徒伤悲！劝君莫惜金缕衣！
做人要和时间赛跑，时间不会因为你的原因而逗留！于是无聊时，日子从寂寞中过去。写字时日子从笔尖下溜走。时间啊！时间！你为什么会一去不复返呢？？？
过去的日子是如何过去呢？
现在的日子又该如何度过呢？
以后的日子又该如何的过呢？
现在，我们一定要珍惜时间！
与时间赛跑，是我们的义务！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！
日子把握在自己手中，如何使用只有你才等决定！
时间啊时间！我该怎么办？我该如何掌握你呢？
那每天都跟我们玩捉迷藏的你，却从不现身，是那么神秘，我要何时才能找到你呢？
让我们一起与时间赛跑，让我们一起去挖掘时间，利用最宝贵的一分一秒！
时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的！
相信自己，相信时间。他是公正的，该是你的就是你的，他不会为你停止一分一秒的！
让我们一起与时间赛跑，与时间共同奔向终点！ 华侨六年级:陈双雄
第12篇：时间
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！ 所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！ 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
这首＜＜明日歌＞＞讲述着一个期待明天，而让今日闲过的故事，听寒号鸟微弱的叫声，大严冬中响起：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
秋风萧瑟，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，又到了晚上
“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒„„风„„冻„„死我，明日„„”。
是啊！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢？那就要勤勉了，不让一天闲过，每时每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间也才会对你微笑。
让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，一个现实的世界。正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。 我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
珍惜时间3
时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。 珍惜时间
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。 珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。
珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。 珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
6、每当起床晚点，眼看就要上课而自己还在路上的时候，不经意间加快脚步，这种行动叫做“珍惜”；当亲人逝去，后悔没和他说最后一句话的时候，拿着他的遗物难以释手，这种感觉叫做“珍惜”；独自漫步在初冬的林荫道上，看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时，拾将起来细细端详，不忍看其在手中凋零，这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上，有太多东西值得我们去珍惜。
时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们：“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们：“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华，碌碌无为。人的一生是有限的，珍惜时间，才能活得充实而有意义，才能在事业上取得一番成就。时间就是生命，而我们每个人都热爱生命，因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。
感情值得我们珍惜。亲情是以血缘为纽带的亲密感情，亲人之间的关爱最让人感到温馨；友情是心与心之间的桥梁，朋友之间的关心使人不再孤独„„有这些感情的存在，世间才分外美好，生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离，让每个人的生活都充满感动，让家庭更加幸福美满，让社会更加和谐温暖。我想，假如世间没有了感情，人们都冷漠无情，或者遁入空门，那今天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样，我们应当珍惜每一份感情。
大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中，只有地球一片生机盎然，这都要感谢大自然。是她，给了地球蔚蓝的天空、碧绿的大地和广阔的大海；是她，养育了万类生命，养育了我们人类；是她，慷慨地将其所有献于我们，孕育了今日高度发达的人类文明。我们应当好好地珍惜她——人类共同的母亲、唯一的家园。然而，人们似乎不懂得这一点，他们不知节制地向大自然索取，不断地破坏她、污染她。人们刺破了地球的外套——臭氧层，剥去了地球的碧衣——森林，吸干了地球的血液——石油，敲碎了地球的骨骼——矿藏。现在，曾经美丽的地球已是百孔千疮，面目全非。人类应该知道，毁了自然就是毁了自己。巴比伦文明在美索不达米亚平原破坏后轰然倒塌，古埃及文明在森林破坏后也终于覆灭，如此多的“前车之覆”，难道不能使我们有“后车之鉴”？让我们珍惜我们唯一的自然吧，否则人类终将毁灭自己。
珍惜时间，使我们延长生命；珍惜情感，使我们生活丰富多彩；珍惜自然，使我们的家园更加美丽，让我们一起来珍惜这美好的一切吧。
7、生命是无价的，是可贵的，能否实现你生命的价值，在乎你是否对它珍惜。热爱生命，珍惜生命，你的人生将是美好，光明的。
曾有人说过：“把每一天当作你生命的最后一天，你的生命将是美丽的，有意义的。”不错，这就是珍惜生命的表现，珍惜自己的、别人的生命，你的生命同样也是五彩缤纷的，迎接你的将是快乐，不是忧愁。
梅艳芳，一位歌坛巨星，已与我们分开一年多了。当她知道自己患有癌症时，她不是气馁，消沉，而是更加积极地面对人生，把精神放在自己的事业上，想在有生之年，为她的歌迷再做点什么，使她的歌迷更为感动，为有这样坚强的意志的偶象而感到骄傲，不断地给予她支持。这就是梅艳芳珍惜生命的表现，她不畏惧病魔，勇于同它们斗争，并且有余辉中尽力做点有意义的事。
“非典”横行的时期，许多社会人士对抗非典作出了贡献，特别是那些在前线工作的医务人员，他们不畏惧被传染，甚至牺牲，尽忠尽责地守在自己的岗位上，悉心照顾病人，即使病倒，依然继续工作。多么令人尊敬，值得人们敬佩的精神啊。他们曾说：“假如我们都畏惧，那么病人又怎么有信心呢？”对，这就是他们心中的火光，支持着他们。珍惜生命，不只是珍惜自己的生命，同样也是珍惜别人的生命，医护人员意识到生命的可贵，是不可轻视的。只因他们珍惜生命，才可在这场战役中获得胜利，使许多人脱离病魔的折磨。
还有许多这样珍惜生命的例子，如霍金、凯伦.海特、张海迪等等，他们都是珍惜自己的生命，不对自身残疾低头，成为一代伟人。雷锋因救人而送命，这都是珍惜别人的生命，生命的可贵，是难以用金钱衡量的。
但同样，也有人对生命不在意，轻易地轻生，犹如张国荣，一位乐坛，影坛的巨子，只因对世事的看法，而放弃了自己的生命，这都是不明智的，蝼蚁也尚且偷生，何况是人呢。对自己生命的忽视，是对生命的不尊重，这样不珍惜生命的人，是不值得敬佩的。
生命是可贵的，因此我们要懂得珍惜生命，珍惜它的价值所在，只有珍惜生命的人，才是生命的主宰者。才可真正获得生命的价值，体会生命的奥秘，珍惜一切，珍惜生命吧！
陆机在《短歌行》曰：“人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。”人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一遭？他们抱着“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如梦中”的态度，把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来，一日难再晨”，于是痛感“时不待我”，整天埋头于工作和学习中，使生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热，这也正体现了爱迪生的一句话：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒”。
当然时间也会公正的给这两种以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作换来的是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家作出巨大的贡献，社会肯定另外他们的人生价值，他们也回以此自豪。 至此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢？珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩
朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。”
鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
珍惜时间 2
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
这首＜＜明日歌＞＞讲述着一个期待明天，而让今日闲过的故事，听寒号鸟微弱的叫声，大严冬中响起：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
秋风萧瑟，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，又到了晚上
“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒„„风„„冻„„死我，明日„„”。
是啊！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢？那就要勤勉了，不让一天闲过，每时每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间也才会对你微笑。
让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，一个现实的世界。正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。
我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
第13篇：某大学棋牌协会招新活动策划书时间
2009年某大学棋牌协会招新活动策划书时间:2009-10-08 22:21来源:未知 作者:admin 点击:555次
2009年某大学棋牌协会招新活动策划书，提供下载，仅供参考。
一、
活动目的及意义：
丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。我天弈阁棋牌协会在攀枝花学院即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
二、
活动可行性策划
由攀枝花学院天弈阁棋牌协会发起并主办的招新宣传及广告代理活动。现将其可行性调查报告附加如下：
主观方面
（一）、我协会是学校的最大的协会之一，是校内拥有自己独立办公地点的社团之一，是社团联合会三个常任理事社团之一，在学校内举办过多次具有较大的影响的活动（大地棋王争霸赛、校园主持人大赛、反赌博宣传等），受到了学校师生和社会的高度赞扬，因此在活动的举办方面具有很大优势。这对贵公司占领攀大市场具有很大的帮助。
（二）、我协会为校级社团并且被学校评为五星级社团，可以在全校范围内开展活动，包括西苑和成人校区，可以很方便的为贵方宣传。
（三）、我协会为本次招新活动进行了精心的策划和准备，此次活动持续时间长〈9月3日——9月28日〉，规模宏大。可很方便的为贵公司完成宣传活动。
（四）、我协会为娱乐型社团，平日里活动开展频繁，基本上是每周一次，因此平时通知类张贴物比较多，如果贵公司愿意，我协会可以与贵公司在以后的一段较长时间里长期合作，长期为贵公司宣传。
（五）、这次活动也是贵公司回报社会承担社会责任行动的展现。此次活动将给大校大学生一个好很的锻炼自己的机会。
客观方面
（一）、市场调查
攀枝花学院现有学生一万余人，且主要是理工生，据我协会调查近视率超过了60%，还有今年9月又有近五千人到校报到就学。因此可见，攀枝花学院的市场前景非常大。
（二）、人力资源 本协会现有会员超过200人，并有较强的工作实践经验。
（三）、物力资源
1、
活动所需的帐篷、桌椅等器材我协会已全部具备。
2、
活动场地已经向学校团委和校保卫处申请到位（西苑和学校本部学生住宿区）。
（四）、媒体资源
此次活动已经获得校报和广播站大力支持（广播站并将在中午和下午就餐时间进行相应宣传，校报的期刊中也将对本次活动进行跟踪报到）。
三、活动时间：
2009年8月14日—2009年9月29日
四、活动地点：
招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在攀枝花学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。
五、活动内容：
一、
活动前期准备阶段〈8月14日—9月2日〉： 针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。
1、8月14日，协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的三天进行可行性论断。
2、8月17日，协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到人制。
3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
二、活动中期宣传阶段〈9月2日—9月20日〉；
在该阶段，我协会将张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。
三、正式的招新工作阶段〈9月21日—9月24日〉；在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放3000份余传单，以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在10号公寓前设置招新现场，并高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。
四、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉；在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
五、新成员大会〈9月29日〉；
大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，并对攀枝花学院和攀枝花市相关情况进行的简单介绍，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。
六、宣传工作：
1、悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。
2、在全校范围内发放传单3000余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的棋牌爱好者来关心我们社团，了解和加入我们社团。
3、Pop海报宣传。POP海报5张，将POP海报张贴于学校的张贴栏内，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。
4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。
5、印有各式中国象棋的残局的横幅2幅，以突显我社团的特点及工作范围。
6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。
7、招新现场残局展示及竞技可达到吸引棋牌爱好者到来，并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团，说服他们加入社团创造一种可能。
8、除以上措施外，我协会还将制定出这学期的会员培训计划，使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。
七、招新人员分工：
社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。
（一）、宣传工作
1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。
2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。
3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。
4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。
（二）、招新现场 招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。
（三）、对外联系
此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。 注：此次招新工作由宣传部主导。
八、新生入会会费及拟订招新人数
针对攀枝花学院如今社团工作的实际情况和学校的相关文件，我协会领导集体明白今年招新工作的艰巨性。因此根据我协会的实际情况，经我协会新一届领导集体商量一致决定：
①、大一新生招收入会费25元，大二以及更高年级的老生招收入会费10元。 ②、此次招新我协会拟定招收新会员人数60人（不含大二以上的老生）。 注：此次招新主要针对大一新生。
九、经费预算：
1、会旗制作：30元。
2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。
3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板设计及材料（共5张）：50元，10元/张。
5、POP海报5张。100元，20元/张。
6、学校广播站及校报宣传费用：200元
7、后期材料处理费用：50元
8．活动后勤费用及相关车费：100元（含奖品费用）。 合计：1010元
第14篇：时间去哪儿了主题班会策划书 2
时间去哪儿了主题班会
策划书
活动主题：时间去哪儿了
策划者：
时间：2014年4月10日
地点：10栋教学楼A010
目录
一、活动背景
二、班会目的
三、班会主题
四、班会时间
五、班会对象
六、班会地点
七、班会前期准备
八、后备方案
九、活动流程
十、注意事项
十一、后期工作
十二、班会效果预测
时间去哪儿了主题班会策划书
一、活动背景：一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？
二、班会目的：
三、班会主题：时间去哪儿了
四、班会时间：XXX
五、班会对象：全体同学
六、班会地点：10栋教学楼A010
七、班会前期准备：
1、由策划人准备活动策划书和PPT
2、召开班委会，分配、安排工作人员与事宜
a.联系教室：组织委员
b.主持人，负责准备麦克风，组织排练节目：文娱委员
c.采购活动品：生活委员
d.教室黑板布置：宣传委员
e.多媒体放映人：策划人
f.班会记录：学习委员
g.提前通知班主任、负责签到：纪检委员
h.负责班会摄影：体育委员
八、后备方案：
1、文娱委员多准备一个麦克风，防止班会进行中麦克风突然出现故
障等问题。
2、备份好班会过程中需要的一切资料，防止各相关负责人无法到场或临时有事时能及时提供所需资料。
九、活动流程：
1、同学和老师相关人员全部到场后，主持人上场致词欢迎老师和同学们的到来(全场静坐一分钟感受时候的流逝 教室响起时钟滴答滴答的声音) 一分钟后宣布本次班会的主题。
主持人开场白：
1、时钟不停转动，分分秒秒记录了每一分每一秒，光阴穿梭流过岁月记载下了一个又一个的故事;时间它到底去哪了？它不记录，它不停留，昨天它在，今天它也在，明天它还在。时间是万物轮回永不停息，至少我不想让你定格在哪一秒，如果你停下那就是我的离开。我不想你走的太快，你走过我生命每个时期，你走的太快我还没来得及珍惜。我不想你走的太慢，因为此刻的我还不如意，期待不快即将过去，幸福即将来临。我们站在当下似火年华中，深知有太多不能辜负的东西，也在无时无刻为之奋斗着，虽然有时会迷茫无措，会痛苦彷徨，但是不会驻足不前，不会让它阻挠我们一路前行的脚步。
2、用PPT的形式展示（主持人旁白）
a.播放PPT让同学们深刻感受一下不同时间不同地点不同生活人群不同生活方式的别人如何感受时间。
一段小视频或图片展现了我们班大家庭的生活，大家不仅在学习上花费了许多时间，同时，学校比赛（运动会、拔河、绑腿跑）、学校活
动（军训、被毕业）等，处处有大家的影子。
旁白：是否会偶尔怀念过去的甜蜜时光，还是会记起曾经酸涩的梦想，其实原来岁月也不是残酷地让我们两手空空。生活不会如我们所愿那样保持美好、安定、坚强、牢固，然后在我们想要的时候开出美丽的花朵，相反它就像有尖锐的棱角，有时会让所有的美好被粉碎，让梦想搅成了一锅残羹冷炙。但是在这过程中，我们学会了付出，学会了接受，学会去珍藏一些瞬间的温暖，学会让现实在回忆里让自己变得更加强大。 如果你问我时间去哪里了，我会说时间去那里了，为了遇见每一个更美的你自己！（播放励志视频1 ）
3、游戏
a.在讲台上放一只盒子，用来装同学们的“时间印记”小纸条，同学们可以在纸条上写过去两年里遇到的挫折和收获以及未来两年的愿望和目标。将班里的同学分成5组。由班干部随机抽取纸盒里的纸条并朗读出来，5组同学讨论出对挫折的解决方案或者对达成目标所需要采取的措施，派代表发言。
a.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
b.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
c.主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或
指示慢的人受罚(吹气球喝醋)
（ 播放励志视频2）
4、活动尾声
a.班主任上台总结，并送几句勉励话语。
b.请同学们有秩序离开。
c.班委留下来整理教室，打扫卫生。
十、注意事项：
1、宣传委员提前到场20分钟布置黑板板报，并把教室电脑打开。班上同学通知到位，准时入场。
2、考勤班长负责同学们签到，会后反映给班主任实到状况，搞好组织纪律。
3、班会开始前要求各位同学将手机关闭或调为静音或震动，以免影响班会流畅。
4、会议结束后，同学们把垃圾带走，维护教室卫生。
十一、后期工作：
1、学习委员把班会记录整理
2、体育委员把班会上的视频和照片共享给班上同学
第15篇：党代会时间
时间：1921 年 7 月 23 日－ 8 月初 地点：上海、浙江嘉兴（ 7 月 31 日，大会团转移到浙江嘉兴南湖一艘船上继续举行） 大会主要内容： 中国共产党第一次全国代表大会宣告了中国共产党的正式成立。出席大会代表共 13 人，代表全 国 50 多名党员。 中国共产党第二次全国代表大会 时间：1922 年 7 月 16 日－ 23 日 地点：上海 大会主要内容： 中国共产党第二次全国代表大会分析了国际形势的基本特点，阐明了中国社会性质 , 中国革命的 性质、对象、动力和前途，制定了党的最高纲领和最低纲领。 时间：1922 年 7 月 16 日－ 23 日 地点：上海 大会主要内容： 中国共产党第二次全国代表大会分析了国际形势的基本特点，阐明了中国社会性质 , 中国革命的 性质、对象、动力和前途，制定了党的最高纲领和最低纲领。 时间：1925 年 1 月 11 日－ 22 日 地点：上海 大会主要内容： 大会着重讨论了无产阶级在民族革命运动中的地位，以及为了参加这一运动，党在组织方面和群 众工作方面如何准备的问题。 中国共产党第五次全国代表大会 时间：1927 年 4 月 27 日－ 5 月 9 日 地点：汉口 大会主要内容： 中共第五次全国代表大会是在\"四．一二\"政变发生后召开的。 中国共产党第六次全国代表大会 时间：1928 年 6 月 18 日 -7 月 11 日 地点：莫斯科 大会主要内容： 由于国内处于严重的白色恐怖之下，在共产国际帮助下，中共第六次全国代表大会在莫斯科召开。 中国共产党第七次全国代表大会 时间：1945 年 4 月 23 日 -6 月 11 日 地点：延安 大会主要内容： 中共第七次全国代表大会是在抗日战争胜利前夜召开的。 中国共产党第八次全国代表大会 时间：1956 年 9 月 15 日－ 27 日 地点：北京 大会主要内容：中共第八次全国代表大会分析了我国生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后的形势，对国 内的主要矛盾作出了科学的论断，明确指出， 中国共产党第九次全国代表大会 时间：1969 年 4 月 1 日 -24 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第九次全国代表大会是在\"文化大革命\"的高潮中，在全国各级党组织还不能正常工作，绝大 多数党员还没有恢复组织生活，相当多的八届中央委员仍处在被审查、被监禁的极不正常的情况下 召开的。 中国共产党第十次全国代表大会 时间：1973 年 8 月 24 日 -28 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十次全国代表大会是在粉碎林彪反革命集团后召开的。 中国共产党第十一次全国代表大会 时间：1977 年 8 月 12 日 -18 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十一次全国代表大会是我们党在取得粉碎江青反革命集团的伟大胜利的情况下召
开的。 中国共产党第十二次全国代表大会 时间：1982 年 9 月 1 日 -11 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十二次全国代表大会是在经历了党的十一届三中全会端正了党的指导思想，又经历了十一 届六中全会完成了党在指导思想上的拨乱反正之后召开的。 中国共产党第十三次全国代表大会 时间：1987 年 10 月 25 日－ 11 月 1 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十三次全国代表大会系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党的基本路线，规定了 三步走的经济发展战略部署， 中国共产党第十四次全国代表大会 时间：1992 年 10 月 12-18 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十四次全国代表大会对建设有中国特色社会主义理论作了新的概括 , 分别从社会主义的 发展道路、时间：1997 年 9 月 12 日 -18 日 地点：北京 大会主要内容： 中共第十五次全国代表大会的主题是：高举邓小平理中国共产党第十六次全国代表大会 时间：2002 年 11 月 8 日 -14 日 地点：北京 大会主要内容：中共第十六次全国代表大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻\"三个代 表\"重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化， 为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
第16篇：认识时间
第七单元
认识时间
单元教学计划
单元教学目标
1．使学生会读、写几时几分。 2．使学生知道1时＝60分。 3．培养学生珍惜时间的意识和习惯。 单元教学重点、难点
使学生会读、写几时几分，知道1时=60分。 单元评价要点
1、
2、
第一课时
认识时间
（一）
教学内容：课本第90页内容。
教学目标：
1、使学生会读、写几时几分。
2、使学生知道1时=60分。
3、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。
教学重难点：使学生会读写几时几分；使学生知道1时=60分。 教具、学具准备：挂图、钟表模型、手表 教学设计：
一、导学质疑
教学开始，先出示一幅学生们正准备上课的情境图，让学生猜是第几节上课了，并说说自己的想法。这样既使学生认识到数学与生活的联系，又激发起学生探读、写几时几分（5分5分数的方法和1分1分数的方法）。 1时=60分 索新知的欲望。
二、互学释疑
1、
四人小组合作：观察钟表模型，并完成下表。
钟面上一共有（
）大格
1大格有（
）小格
一共有（
）小格
2、让学生观察推理：分针从刻度12走到刻度
1、
2、3„„各走了几小格，各是多少分。每一大格的刻度作为分针的单位时各是多少分。
3、同桌一起拨一拨，引导学生观察时钟走1大格，分针走了几小格，从而得出：1小时=60分。
4、加强观察、实践、探究几时几分。
（1）、让学生观察几个分钟正指向每大格的刻度时的钟面。通过同桌交流再全班反馈的方式说说钟面的时间，并归纳看钟的方法：先看时针，确定是几时多；再看分针，可以用5分5分数的方法确定是几分。
（2）、让学生观察一般情况的几时几分，通过小组交流得出看分针的方法：可以先确定接近分针的大格刻度是几分，再用1分1分顺数或倒数的方法读出是几分。
三、测学提升
1、完成“做一做”。
2、同桌一起拨一拨，每天上学、放学时间。
3、小组一起拨一拨，交流所拨的时间，并说说所发生的事情。
四、课堂小结：
你今天学到了什么知识？怎么样学的？ 教学反思：
第二课时
认识时间
（二） 教学目标
1、知识与能力：通过活动进一步认识时间，正确读、写几时几分。
2、过程与方法：引导学生动手操作，开展多种形式的教学活动，经历与他人合作交流的过程，培养学生的团结协作的能力。
3、情态、态度、与价值观：进一步感受到时间与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的意识。
教学重难点：会正确读、写几时几分
1小时=60分 教学方法：四人小组合作 教具学具：钟表模型 教学过程
一、导学质疑
通过师生谈话，引出今天的活动主题是“我的一天”。
二、互学释疑
1、让学生独立制作自己一天的作息时间表。学生可以根据自己的爱好采用“几时几分”的计时方法或电子表的表示方法，在活动纸上写出自己一天的作息时间安排。教师鼓励学有余力的学生用在钟面上画上时针分针的方法表示。
2、小组内交流各自的一天作息时间安排。
3、班内展示、评议。
（1）“我说我拨”形式。即自己边汇报同学在钟表模型上拨出时间。 （2）“我拨你说”形式。即汇报同学在钟表模型上拨出时间，其他同学读写是几时几分。
（3）“我说你拨”形式。即汇报同学说出时间，其他同学在钟面上拨出时间。
4、提高性练习。教师拨钟面让学生说出几时几分。再过几分是几时几分。
5、调整完善自己的作息时间表。
三、测学提升
交流收集到的有关时间方面的数学素材（如火车票、汽车票、飞机票，工厂商店作息时间表等等）挖掘“生活中的数学”启发学生在实际应用方面举出更多的时间的例子。 教学反思：
第三课时
解决问题 教学内容：课本P92，例题3..教学目标：
１、通过思考，学会找出合适的时间的方法；
２、在学习活动中，掌握解决问题的新方法——排除法。教学过程：
一、导学质疑
星期天，明明想和小朋友们一起玩，但是还要完成作业，他该怎么安排时间呢？
二、互学释疑
1、出示例题
观察主题图，你知道了什么？ 明明做完作业要去踢球 明明10:30还要去看木偶剧。 要把明明去踢球的时间找出来。
2、解决问题
怎样解决这个问题呢？
在这三个时间中找一找，想一想哪些不可能，哪些有可能 说一说，你是怎样想的。
3、检查一下，解答正确吗？
4、小结解决问题的方法
要根据做事的时间来思考，可以先把不可能的时间去掉，剩下的就是有可能的。
三、测学提升
1、完成练习二十三第4题
想一想，应该怎样找出小红去摘西红柿的时间？
2、完成练习二十三第4题
帮亮亮找出正在做某项事情的时间。
四、总结
今天你有什么收获？
五、随堂练习课后反思：
二年级数学集体备课（初稿）
主备 ：王亚丽 辅备 ：管秀敏
杨
茜
备课内容：认识时间
（一）
认识时间
（二）
解决问题
第17篇：比赛时间
比赛时间： 10 月下旬
场地：东湖宾馆
报名时间： 10 月 14 日— 10 月 20 日
报名条件：没有条件。不限男女，不限年龄，不限歌路，不限水平，想唱就好，敢秀就行。
报名联系：文锦：戴蓉 东湖路：宋鑫斌
比赛规则
•根据报名者提供的资料、照片等，本次比赛的专门网页上将做选手的专门介绍。
•从 10 月 21 日开始到比赛前一天，在本次比赛的网页上大家可以对自己喜欢的选手投票，票数最多的选手将获得人气大奖。
•大家还可以对冠军人选进行竞猜，猜对的都有奖品，其中一位还有重奖。
•比赛当天的音乐带原则上选手自备。
•每位选手演唱后都可以得到专业评审的点评。
•第一轮比赛结束后将只剩下最后的 5 名选手进入最后的决赛。
•5 名选手演唱结束后，将由专业评审选出 2 名进行 pk ，清唱一段后大众评审投票。然后 4 名选手演唱，同样进行 pk 。
•剩下的三名选手将演唱同一首歌曲，根据专业评审的意见决出胜负。
•大众评审有两部份组成，一是第一轮被淘汰的选手， 二是赛前报名，大致为 5 名。
•凡是参加比赛都有奖品。
备注：
•拟请的评审包括：张军、电视台或者电台知名音乐主持人、团市委领导、报社领导
•报名之前在文锦和东湖路都要准备一块易拉宝，对这次比赛和比赛网址做宣传。
第18篇：时间倒转
时间倒转
在我的脑海里，每一件事都像大海里的沙子，数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。
那是在一个炎热的夏季里，我背着书包从幼儿园出来，嘴里还哼着歌，高兴地向家走去。在路旁，我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑，嘴不由得痒起来，就飞快地跑到家，直奔向妈妈的房间，没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱，又飞快地奔向商店。那速度简直让人难以想象！我拿着一根冰棒，漫不经心地走着，不一会儿冰棒吃完了，我也到家了。一进门，妈妈就坐在沙发上，两眼发光，像是一颗随时随地会爆炸的地雷，可怕极了。这时我才想到今天发生的事情，不由自主地两腿发抖，心脏跳动的频率远远胜过往日。这时候，妈妈猜疑的目光投向我，让我更加紧张，寸步难行，只好呆呆地站在那里，等待妈妈的审问。果然，妈妈走到我身边，小声地说：“女儿，你有没有在妈妈的钱包拿钱啊？”听完妈妈说的话，我反应极快地说说：“没有！”妈妈听了以后对我说：“那你知道是谁拿的吗？”我想了一会儿说：“可能是我们家邻居的小孩拿的吧！”接着，我又说：“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的，我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法，结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。
一想起这件事，我真想挖一个洞跳下去，永远不出来。但俗话说得好，“躲得了一时，躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候，不那么嘴馋，不拿妈妈钱包里的钱，不污蔑邻居家的小孩，那该多么啊！或者说那时候妈妈问是谁干的，我应该老实回答，才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说：“妈妈，那是我做的，我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂，我都愿意接受，希望您能原谅我的过错。”
我多么想让时间倒转啊！假如要是有时间倒转器，那该多好啊！
第19篇：时间重大事件
时间重大事件
1839年林则徐在广州禁烟。6月在虎门海滩销烟。英国政府决定发动侵略中国战争。 1840年6月，鸦片战争爆发，英军从广州转攻厦门，攻陷定海，北犯天津。 1842年清政府被迫签订了《中英南京条约》。
1843年英国强迫清攻府签订《中英五口通商章程》和《虎门条约》，作为《南京条约》的附件。
洪秀全创立拜上帝教。
1844年《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》签订。
洪秀全和冯云山到广西山区传教，杨秀清、萧朝贵、韦昌辉、石达开先后参加拜上帝教，成为领导骨干。
1851年1月11日，洪秀全在广西金田村起义，建号太平天国。9月，在永安州城建制封王。
1853年3月，太平军占领南京，改名天京，定为都城。颁布《天朝田亩制度》。4月，发动北伐与西征。
1855年捻党在雉河集会盟，推张乐行为盟主，开始有统一的指挥和领导。捻军成为太平天国在北方的友军。
1856年秋，“天京事变”发生。
第二次鸦片战争爆发。
1858年沙俄强迫黑龙江将军奕山签订《爱珲条约》。
英法联军占领天津。俄、英、法、美强迫清政府分别签订《天津条约》。
1859年6月，英法公使到北京交换条约文本，蓄意挑衅，炮轰大沽口。中国守军开炮还击，击沉击毁敌舰十多只，英海军司令受重伤。
1860年英法联军攻占天津、北京。中英、中法、中俄《北京条约》签订。
1861年11月，那拉氏发动政变（史称“辛酉政变”或“北京政变”）。中外反动势力勾结起来，共同镇压太平天国运动。
曾国藩创设安庆军械所。它是洋务派办的第一个军事工业。
1862年陈玉成在安庆防御战中牺牲。李秀成率军进攻上海，同中外反动军队激战。曾国藩统率反动武装，在外国侵略者配合下围攻天京。太平天国军民进行天京保卫战。 1864年7月，天京陷落，太平天国失败。
一、1894年7月，日军突然袭击在牙山附近的中国运输船和驻军，挑起侵略中国
的甲午战争。
左宝贵在平壤战役牺牲。在黄海战役中，邓世昌、林永升等牺牲。日军
侵入辽东半岛，东北人民英勇抗敌，保卫国土。
孙中山在美国檀香山成立兴中会。
1895年在威海卫战役中，北洋海军覆灭。清政府向日本求和，被迫签订中日《马关条约》。徐骧领导的台湾义军和刘永福配合，抗击日军。
康有为等“公车上书”，反对同日本议和，请求变法。
1897年德国强占胶州湾，民族危机严重。
严复译述的《天演论》在《国闻报》上定期发表。
1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》任康有为为总理衙门章京。接着又派谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭等人参预变法。
9月，那拉氏（慈禧太后）发动政变，囚禁光绪帝，杀害谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭等六人（即戊戌六君子）。史称“戊戌政变”。戊戌变法失败。
1899年秋，山东平原县义和团在朱红灯领导下举行武装起义。
美国提出侵略中国的“门户开放”政策。
1900年夏，在京津地区义和团运动的影响下，其他各地也爆发了义和团运动，全国掀起了反帝反封建斗争的浪潮。6月，八国联军侵略中国。义和团在廊坊、老龙头车站、紫竹林租界等地抗击八国联军，围攻北京东交民巷使馆和西什库教堂，在北仑配合清军阻击八国联军。 沙俄出兵侵略我国东北，制造海兰泡、江东六十四屯惨案。
1901年9月，《辛丑条约》签订。
1902年章炳麟的《驳康有为论革命书》在《苏报》上发表。
1903年邹容著《革命军》，章炳麟为《革命军》作序。
1904年资产阶级革命团体华兴会、光复会成立。陈天华著《猛回头》和《警世钟》。
1905年中国同盟会在日本东京成立，提出政治纲领，选举孙中山为总理，创办了《民报》。 1906年革命党在萍乡、醴陵、浏阳起义，安源矿工六千人参加斗争，最终失败。
1907年孙中山领导潮州、惠州、钦州、廉州和镇南关起义，旋败。徐锡麟在安徽起义，失败被害。秋瑾准备在浙江响应，被捕慷慨就义。
1911年4月，孙中山和黄兴发动广州起义，失败。5月，保路运动爆发。10月10日，武昌起义爆发。革命首先在武汉三镇取得胜利，成立湖北军政府，改国号为中华民国。
1912年元旦，中华民国临时大总统孙中山在南京就职，宣告中华民国成立。接着成立临时参议院，不久，颁布参议院制定的《中华民国临时约法》。
2月，清帝退位。孙中山辞职，袁世凯窃取了革命果实，接任中华民国临时大总统。 宋教仁等准备组织责任内阁，以限制袁世凯的权力；将同盟会改组为国民党。
1913年3月，袁世凯派人在上海火车站杀害了宋教仁。7月，爆发“二次革命”。“二次革命”失败后，袁世凯强迫国会选他为正式大总统，权力进一步扩大。
1915年1月，日本提出灭亡中国的《二十一条》。
12月，袁世凯当上了中华帝国皇帝，改年号为“洪宪”。蔡锷在云南起义，组织护国军，讨伐袁世凯。
陈独秀创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文，提出民主和科学的口号，掀起新文化运动。
1916年袁世凯在绝望中死去。黎元洪继任总统。总理段祺瑞操纵北京政府实权。
法国强占天津老西开，以扩大法租界。天津工人首先起来反抗，全国人民大力支援，粉碎了法国侵占老西开的阴谋。
李大钊发表《青春》一文，号召青年追求进步，勇敢地创造青春的中国和世界。 1917年张勋复辟失败。
段祺瑞下令对德宣战，宣布不再恢复《临时约法》和国会。孙中山在广州发动护法运动。 1918年鲁迅发表《狂人日记》，号召人民起来推翻吃人的旧社会。
李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，热情歌颂十月社会主义革命。 时期时间重大事件
中国共产党的创立和第一次国内革命战争1919年5月4日“五四”运动爆发6月3日上海工人大罢工
1920年夏第一个共产主义小组在上海建立
秋毛泽东在湖南建立社会主义青年团和共产主义小组
1921年7月中国共产党成立
1922年1月－3月香港中国海员大罢工
7月中共“二大”召开
9月安源路矿工人大罢工
1923年2月京汉铁路工人举行“二七”大罢工
6月中共“三大”召开
1924年1月中国国民党“一大”召开，革命统一战线正式形成
1925年3月12日孙中山先生逝世
5月30日发生“五卅”惨案，“五卅”反帝运动爆发
1925年6月－
1926年10月香港工人大罢工
1926年3月毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》
蒋介石策动“中山舰事件”
5月蒋介石提出“整理党务案”
7月国民革命军出师北伐
1926年10月－
1927年3月上海工人三次武装起义
1927年1月武汉和九江人民收回英租界
3月毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》
4月12日蒋介石发动反革命政变
7月15日汪精卫集团叛变革命
第二次国内革命战第二次国内革命战争8月1日“八一”南昌起义
8月7日中共中央召开“八七”会议（在汉口）
9月毛泽东领导湘赣边秋收起义
10月毛泽东率领工农革命军到达井冈山地区
12月11日广州起义
1928年4月井冈山会师，成立中国工农红军第四军
1930年3月中国左翼作家联盟成立
冬－
1931年秋中央革命根据地工农红军粉碎国民党三次反革命“围剿”
1931年9月18日日本帝国主义发动“九•一八”事变
11月中华苏维埃第一次全国代表大会召开，中华苏维埃共和国临时中央政府成立
1932年1月28日日本帝国主义发动“一•二八”事变，十九路军奋起抗战3月日本操纵的伪“满洲国”成立
1933年春工农红军粉碎国民党第四次反革命“围剿”
1934年10月工农红军第五次反“围剿”失败，中央革命根据地主力红军开始长征1935年1月遵义会议召开
2月东北抗日联军建立
10月中央红军胜利到达陕北
12月9日“一二•九”运动爆发
12月中共中央瓦窑堡会议，毛泽东发表《论反对日本帝国主义的策略》1936年5月全国各界救国联合会成立
10月全国三大主力红军胜利会师，长征胜利结束
12月西安事变，抗日民族统一战线初步形成
抗日战争1937年7月7日“芦沟桥事变”，抗日战争开始
7月15日中共提出国共合作的抗日宣言
8月13日日本发动“八•一三”事变
8月中共洛川会议，颁布《抗日救国十大纲领》
9月国民党公布国共合作抗日宣言，抗日民族统一战线建立
八路军平型关大捷
10月八路军创立第一个抗日根据地——晋察冀根据地
1938年春台儿庄战役胜利
5月毛泽东发表《论持久战》
10月中共召开六届六中全会
广州、武汉失守，抗战进入相持阶段
1939年底中共打退国民党第一次反共高潮
1940年1月毛泽东发表《新民主主义论》
8－11月彭德怀指挥八路军发动百团大战
1941年1月国民党发动第二次反共高潮——皖南事变
－1942年中国共产党采取“三三制”原则，加强抗日民主政权建设，实行减租减息政策，开展大生产运动和整风运动，进行反“扫荡”斗争，保卫解放区
1943年6月－7月国民党第三次反共高潮被制止
1944年9月林伯渠代表共产党提出废除国民党***，组织民主联合政府的主张
1945年4月中共“七大”召开
8月8日苏联对日宣战
8月15日日本宣布无条件投降
9月2日日本正式签订投降书
第三次国内革命战争8月28日－
10月10日国共重庆谈判，签订《双十协定》
10月中下旬上党、邯郸战役，粉碎国民党的局部进攻
12月昆明学生发动“一二•一”爱国运动
1946年1月10日国共两党签订停战协定
政协会议开幕
6月国民党发动全面内战，第三次国内革命战争开始
12月北平学生发动抗议美军暴行的运动
1947年2月28日台湾人民举行“二•二八”起义
3月－7月延安保卫战，孟良崮战役，粉碎国民党的重点进攻
5月全国学生发动“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动
6月30日刘邓大军挺进大别山
7月人民解放军开始全国规模的反攻
9月中共全国土地会议召开，公布《中国土地法大纲》
10月《中国亿解放军宣言》发表
中共宣布新民主主义革命的三大经济纲领
1948年9月－11月辽沈战役
11月－
1949年1月淮海战役
12月- 1949年1月平津战役
1949年3月中共七届二中全会
4月21日毛泽东、朱德发而进军令，解放军渡江作战
4月23日解放南京，国民党反动统治结束
6月30日毛泽东发表《论人民民主专政》
9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕10月1日中华人民共和国成立
第20篇：培训时间
培训时间：2012年9月25日 培训地点：余官小学会议室 培训人：苏敏 培训学时：4学时
培训教师：余官小学全体教师 培训内容：第一章
理解教材的能力 理解教材的能力
1、胜任特征说明
理解教材是教学过程的基本阶段之一。就广义说，把揭露事物本质的过程叫做理解；就狭义说，指利用已有的知识去认识新事物，或把某个具体的事物纳入相应的概念和法则中去。 理解教材主要包括以下几方面：
理解教材的结构； 教材的重点和难点； 课文的编写思路； 教材的优点和缺点。 理解教材的方法： 换位法 阅读法 挖掘法
2、评估方法 相关情境
3、相关情境
教材是课程标准的一种具体体现，是前人文化、智慧积淀的精华，是知识、文化、教育发展到一定时期的精华它具有知识的系统性、典范性和育人有效性等特点。要搞好教学，首先要理解吃透教材。充分理解教材是教师保证自己教学效果的首要前提。
解决策略的辨析 初级的解决方式 进步的解决方式 积极的解决方式 指导与训练
从面到点理解教材的方法： 研读“课本说明” 浏览全套教材 通读所教全册教材 细读某一单元的教材 精读即将实施的具体教材 理解教材的具体方法 换位法 阅读法 指导建议
加深对课程标准的学习理解 加强对教材使用的培训
4、解决策略的辨析
教师对教材目标的定位要准确，找准重点，突破难点 教学前充分分析学情，掌握学生的学习状况与基础 专研教材的五个要点： 把握整体 理解单元
5、指导训练
可分五步进行：第一步，明确本单元的教学任务；第二步，掌握本单元的教学重点和难点；第三部，知道与本单元有联系的旧知识有哪些；第四步，了解各节各课内容的主要特点；第五步，了解编者将此单元内各节各课编在一起的意图。
落实课时 综合分析 间接吸收
新技能——《教师教学智慧》
培
训
讲
稿
拟定人：苏敏2012年9月25日
培训时间：2012年10月23日 培训地点：余官小学会议室 培训人：苏敏 培训学时：4学时
培训教师：余官小学全体教师 培训内容：第二章
驾驭教材的能力
1、胜任特征说明
教材，是根据教育法、教育目标和教学大纲的要求，系统而有条理、层次分明地叙述各学科教学内容的教学用书。
广义教材包括：教学大纲、课程标准、教科书、有关的参考书、网络等音像制品等。
狭义上的教材指的就是教科书。
驾驭教材的能力，是指教师运用教材实施教学活动，并通过对教材的熟悉、研究、运用达到最理想的教学效果的能力。
2、评估方法
3、相关情景 情景一 解决策略之一 解决策略之二 解决策略之三 情景二 解决策略之一 解决策略之二 解决策略之三 情景三 解决策略之一 解决策略之二 解决策略之三
4、解决策略的辨析 较差的驾驭教材的能力 较好的驾驭教材的能力 机智的驾驭教材的能力
5、指导与训练 指导建议
在驾驭教材的时候要从以下几点着手; （1）教师要树立正确的教材观。教师树立正确的教材观就是要坚持一切从实际出发，坚持原则性和灵活性的有机结合。 （2） 创造性地使用教材。
一方面可以利用当地文化活动教激活学生。另一方面可以加入时代的信息。
（3）采用合理的教学方法，恰当地选取教学工具。 （4）恰当处理教学内容。
教材处理恰当与否，直接决定了教学设计的质量高低，相应地，也决定了教学效果。这就要求教师深入研究课程标准的相关内容，以质疑改进的眼光研究教科书，设计组合教科书。为此，可以从以下几方面着手：
（1） 适当调整顺序 （2） 适当增删内容 （3） 注重内在联系
适当地处理教材可以从以下几方面着手： （1） 和同事一起研究教材、讨论心得
（2） 要特别注意教学后的反思，坚持写教学后记，做到及时总结经验、教训，也只有这样在反复推敲中挖掘教材，才能在已经能较好驾驭教材的基础上，达到熟练驾驭教材的水平。
完善驾驭教材的能力：
（1） 大胆质疑、弥补教材的缺点
（2） 采用更合理的教学方法，灵活地选取教学工具 （3） 继续创新新教法
新技能——《教师教学智慧》
培
训
讲
稿
拟定人：苏敏2012年10月23日
