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读书节活动策划书
一 活动主题
民族崛起 有你 有我
二 活动背景
在中国威胁论和中日钓鱼岛等日益严重的国际环境下，每一个有良知的中国人都在为民族的富强不懈努力。作为当代大学生的我们，更应该增强我们的爱国主义情怀，用只是武装自己。借读书节的氛围，向全院的同学宣传爱国主义精神以及培养同学为中华崛起而读书的情怀。
三 活动目的
1.通过本活动，提高同学的思想境界，激发为爱国而读书的兴趣与情怀，增强为祖国富强读书的信念。
2.丰富读书节的活动，提高读书节在同学们中影响力。
3.丰富校园文化生活，并为爱好的同学提供交流平台。
四 活动流程
活动一 观看爱国主义影片
活动准备
（一）场地租借
场地初步定在一食堂篮球场。场地要提前租借准备好，保证后续活动的正常展开。
（二）宣传工作
宣传主要分为两方面的工作：板报宣传和班级宣传。板报宣传主要是提高本活动的在外系同学的影响力，提高读书节的关注度。班级宣传主要是通知各班班长，宣传动员有班长配合完成。
（三）资料收集
影片是关键工作之一。选区影片要有教育性意义，可选取爱过主义教育片或是纪录片，并能引起大家的感情共鸣，真正意义上让同学受到启发。同时还要站在同学的角度考虑影片的吸引力，避免影片的枯燥而导致同学中途退场。
（四）器材准备
放映责备的租借要提前准备好。并且在活动过程中，仪器的保管要派专人负责，保证设备的安全性。
具体活动流程
影片初步定在晚上7点正式开始。6点开始各项准备活动。影片时间在两个小时内，观看结束时播放爱国主义流行歌曲。具体活动流程包括会场布置和服务性工作。
会场布置：包括放映设备的安装和屏幕的搭建以及电的链接。
服务性工作：主要是对会场的清理以及会场的纪律维持，并处理一些突发性
事件。
活动会场的一些列工作主要有心理和组调两个部门负责。
设备及经费预算
在放映设备免费租借的前提下可实现经费最小化。
主要参与部门
宣传工作主要由宣传部负责。活动部分主要由心理和组调负责。
时间：待定地点：一食堂篮球场
注意事项
以下是活动过程中要注意的几个问题：
（1）观看途中的会场纪律一定要保持，要求各个班的班委协助。大型户外活动活动，要展示机械学子最精神的一面。
（2）设备要事先检查好。保证放映的流程性。
（3）放映结束后会场的清洁处理。
活动二 摄影作品展
活动准备
（一）场地租借
场地定在KJ楼前空地处。提前租借好场地。
（二）宣传工作
宣传工作主要是板报宣传和横幅宣传。宣传板两块，一块主要宣传本次活动，另一块主要向同学们征集各类优秀的爱国主义或者与本次读书节主题相关的图片。
（三）资料收集
照片来源主要是向各院系学生征集，并注明照片名。由宣传部和新闻网络部共同审核。照片主题必须与本次读书节主题有联系。照片必须真实，不得刻意加工。
（四）器材准备
桌椅8张 奖状和精美书签（用于奖品） 稿纸5份
具体活动展开
1.设咨询点和作品收集点。对爱好者作出详细的解释。宣传点设在移动营业厅前。
2.对于收集到的作品先进行第一轮筛选，主要有宣传和新闻网络两个部门负责。在作品展示当天即第二轮评比，主要由学生投票和评委两方面组成最后成绩。评委邀请各院系新闻网络部部长。作品展示旁提供纸条和投票箱。
3.主要奖项分为“最佳创意奖”、“最具感染奖”、“最受欢迎奖”。
4.次日公布获奖者名单比发板宣传。
各部门负责详细列表
设点宣传和展示现场维持由心理、实践负责。评委邀请和照片筛选由新闻网络部负责。宣传由宣传部负责。
经费预算
宣传横幅和板报 40元
作品统计表 稿纸 打印费 5元
奖状和书签 20共计 65元
细节注意
1.作品展示过程中必须保证作品的完整。需要派专人负责。
2.投票过程中防止恶意刷票，一旦发现，取消参加资格和所有奖项。
3.可鼓励同学们专程采风，提供优量的照片。
时间：待定地点：KJ楼前空场地
五 主要负责人
心理健康教育部全体成员
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1、读书节活动策划书
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
20XX年4月下旬至5月上旬
三、活动范围
西北师范大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团西北师范大学委员会学生会
承办：文史学院团委学生会
五、活动内容 (一)活动筹备
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
(二)活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话;
第二项：优秀学生代表发言;
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕;
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
(1)名师名讲
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
(2)名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
(1)经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
(2)图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享*
(1)学子论坛 邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
(2)书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
(3)晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
2、首届读书节活动策划书
一、活动宗旨
每年4月23日是“世界读书节”，我校将以此为契机启动校园读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建特色书香校园。
二、活动主题
读文明经典，创特色校园
三、活动时间
4月6日——5月10日
四、组织方案
顾问：高晓苏、叶双秋
活动组：吴晓峰、戴伍军、伍先华、毛海明、甘炜
曾维成、邹学文、刘瑜、陈林、谢丽华、杨亚丽、张丽婷
中小学各班主任、中小学语文组老师
职责：各项活动的组织与开展。
宣传组：伍先华、李娟、江泓、李斯佳、龚欢、张艳、周杰俊
职责：
1.各项活动的摄影及新闻报道；
2.活动月期间的各项宣传及活动气氛营造。
后勤组：毛海明、赵美玲
职责：活动月各项活动所需器材的提供。
安全保卫组：伍先华、罗奇兵
职责：负责活动月期间各项活动的安全保卫工作及器材的搬运。
五、活动内容
（一）升旗仪式
活动时间：20XX年4月6日早上升旗仪式
活动地点：田径场或教室
参与人员：全体人员
活动内容：国旗下讲话
（二）主题黑板报
活动时间：20XX年4月8日
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任及全体学生
活动要求：以“读文明经典，创特色校园”为主题的黑板报，要求主题明确，内容积极有深度。学校将组织活动组成员于4月8日分中小学进行评选，选出
一、
二、三等奖。
（三）主题班会
活动时间：20XX年4月12日、13日下午第八节
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任、语文老师及全体学生 活动要求：
1、中学各班以“逐渐流失在我们身边的民俗文化”为主题，讨论近现代社会主流文化与传统民俗文化间的关系，以及如何做到二者的协调；
2、小学各班以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩子们有阅读需求的时候，告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。
（四）建立“班级图书角”[参考书目附后]
活动时间：20XX年4月18日
活动地点：中小学各班教室
参与人员：中小学班主任、语文老师及全体学生
活动内容：各班自行建设（或完善）图书角，要求图书角有自己的命名与主题，能够体现班级特色。
评价方式：学校将组织活动组成员对各班图书角分中小学进行评比，评选出“优秀班级图书角”
一、
二、三等奖。
1、书籍数量、质量：班级图书角的课外书籍至少120本，书籍至少7成新；
2、书籍种类：杂志类控制在书籍的20%以内（25本以内），以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主；
3、书籍摆放：分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理；
4、书籍登记、借阅：有专人担任图书管理员，有书籍借阅情况登记本，有书籍借阅评比奖励机制并切实执行；
5、图书角外围建设：美观、整洁、实用、有新意。
（五）国学经典诵读赛
活动负责人：曾维成、邹学文、陈林、刘瑜、杨亚丽、张丽婷、全体语文老师
活动内容：
1、参赛对象：全体师生。
2、比赛内容：由各班从《三字经》、《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。
3、活动形式：以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，每个节目时间以2-4分钟为宜。
4、比赛时间：4月19日（中学）、20日（小学）
5、比赛地点：小学部报告厅
（六）“全民一起学说话”生活老师语言艺术比赛
活动负责人：刘瑜、肖晓梅、李容辉、宋爱清等
活动时间：4月26日
活动宗旨：语言是一种经久不衰的艺术，湘郡未来实验学校的生活老师们的语言更是耐人寻味的艺术。本次活动旨在以趣味性的比赛来提高全体生活老师的普通话水平、电话用语水平、广播用语水平。
活动形式：自行设计一段日常生活常用语，如接电话用语、广播用语、与学生教育时的用语，可分成若干小组以不同形式展示（小品、相声、朗读均可），学校最终将评出
一、
二、三等奖。
（七）读书节颁奖典礼暨优秀节目展演
活动负责人：吴晓峰、戴伍军、曾维成、邹学文、刘瑜、陈林、杨亚丽、张丽婷、肖晓梅、中小学班主任、中小学语文老师
活动时间：5月10日第八节课
活动形式：
[第一部分]颁奖负责人：陈林、杨亚丽
1、主题黑板报—-中小学
一、
二、三等奖
2、班级图书角----中小学
一、
二、三等奖
3、国学经典诵读赛----中小学
一、
二、三等奖
4、生活老师语言艺术比赛----
一、
二、三等奖
[第二部分]优秀节目展演负责人：刘瑜、张丽婷
1、国学经典诵读赛优胜班级表演
2、生活老师语言艺术比赛优胜者表演
3、年级集体朗诵：
①小一4个班；
②小高4个班；
③初一10个班
3、读书节活动策划书
一.活动目的：
理想的书籍是智慧的钥匙，为了让我班每一位同学都能与书交朋友，与智慧牵手，让大家能够了解更多的课外知识，培养大家的阅读兴趣，同时也为了配合我院的读书节活动，我班特启动此次活动。
二.活动主题：
本次活动以“书香班级”为主题，结合我院的“国学修习”活动，让我班同学了解更多的国学知识，从而提升自己的人生观和价值观。
三.主办单位：生物科学技术学院08级生物工程（2）班
四.活动对象：08级生物工程（2）班全体同学
五.活动时间：20XX年4月中旬至5月中旬
六.活动内容：
1.读书节标志设计：
（1）.以寝室为单位设计读书节标志；
（2）全班同学在一起讨论出最佳设计，并对其进行进一步完善，以期达到最佳效果。附：20XX年4月30日前完稿。
2.读书心得：
（1）.把《论语心得》分为五个部分，以寝室为单位每个寝室负责一个部分，剩余一部分由六个班委共同负责。
（2）.每个部分制作一份读书心得，并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。
3.阅读扩展:
以寝室为单位，要求在班级推荐书看完的情况下，再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍，意在扩大大家的阅读面，能了解更多，并在半会讨论上向大家介绍此书。
4.心得交流：以班级为单位进行心得交流，每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。
5．读书交流册：结合上述几部分收集的材料，制作读书交流册，方便与其他班级进行学习沟通。
6.图书漂流：与其他班级互换图书，结合相应的心得，让本班同学学习更多的知识。
附：以上内容在实行过程中如有不合理的地方，可根据实际情况更改。
4、校园读书节活动策划书
校园文化既是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关，又是具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境;校园文化的建设、繁荣和传承，要落实到不同的层面。丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力，促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展!
让我们携手走进由院团委、院图书馆主办，读者协会承办的“知不足”读书节，去感受“读万卷书，行万里路”的豪情壮志，领略浩瀚书林中的亮丽风景，体味其中各项活动的无限情趣!以“读书·求知·成才”为宗旨的读者协会将全力为广大读书爱好者营造一方温馨清雅的学习氛围，为丰富淮工校园文化，促进我院的学风建设，提高当代大学生综合素质尽一份微薄之力!
淮阴工学院第八届“知不足”读书节于11月17日隆重拉开帷幕。主要内容包括：
1、“青春风采”散文，诗歌朗诵
2、书画大赛
3、知识竞赛
4、读者交流会
5、品析名著---文学讲座
6、许愿树
7、跳蚤书市
8、文明读者评选
9、心灵短剧
我们在本次读书节以“共知、共享”为主题，以“点拨人生迷津，启迪智慧，开导人生”为己任，进一步加强同学们的求知欲，号召大家多读书，读好书!希望各系能组织同学踊跃报名参加。我们将对各项比赛的获奖选手进行张贴公布，并给予一定的精神和物质奖励。（暑假骑行活动策划书：西藏之行只为梦想）
主办：院团委院图书馆
承办：院读者协会
20XX年11月4日
(一)开幕式----
“青春风采”散文，诗歌朗诵
活动主题：以诗歌的形式表达自我，展现自我
活动形式：伴乐，伴舞，朗诵
活动内容：经典篇章，原创作品
活动要求：主题积极向上，能展现淮工学子的勤学文明，求真名实，活泼大方的青春风采
主办单位：院团委院图书馆
策划承办单位：读者协会
活动时间：11月17日
活动地点：主校区大学生活动中心
报名要求：各系院可自主决定参赛队伍及人数
工作安排：
1、提前十天海报宣传和向各系分发读书节活动通知
2、预赛两校区各选10名优秀选手进入开幕式决赛
4、诗歌朗诵预赛14日下午13：00主校区新校区
5、诗歌朗诵暨读书节开幕式17日上午8：30在主校区大学生活动中心四楼举行
6、决赛中由评委对其表现进行打分
7、比分汇总评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名和优秀奖若干
报名地点：读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼)社团联合会发展论坛(八餐厅2楼) (二)书画大赛
活动主旨：为丰富我院学生课余文化生活,给有书法,绘画特长的学生创造一个一展才华的平台,在我校20XX年\'读书节\'我部特举办我校学生书法绘图展,活跃新生校园生活
活动主题：展示自我风采
承办单位：淮阴工学院读者协会
作品要求：形式不限,书法绘画(水彩,水粉,素描,速写,漫画等),内容健康积极,青春向上,紧扣主题,最好能体现当代淮工风采，并且要留下准确的联系方式.
评委：艺术系老师
投稿截止时间：12月1号
投稿地点：读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼机房旁、新校区社团联合会八餐厅2楼)
展出时间：12月8号
展出地点：新图书馆一楼大厅
活动负责人：主校区王玉洁：15950375396新校区孙伟：15950394606
(三)知识竞赛
活动主题：我校迎评在即，“为中华之崛起而读书”作为我校的校训而得到广泛的学习。恩来精神和事迹将贯穿我们整个的比赛!活动旨在为淮工学子提供一个展示才华表现自我的平台;旨在让每一位参赛选手获得知识的同时，学会合作;旨在号召全院学生勿忘历史，读书，求知，营造淮工浓郁的学习氛围。
比赛内容：我们将以少年恩来、中年恩来、晚年恩来作为每组比赛的三个环节。比赛内容除几道涉及总理的外，90%将覆盖军事、音乐、政治、地理、文学、民俗等。其中音乐部分将设有听名曲写歌名环节。
比赛形式：先预赛，后在新校区举办决赛，参赛者进场的时候我们将要求抽签，比如抽到同是A的几个同学将被分到同一组。为了公平起见，题目内容以选择题居多，要求参赛者在主持人读好题目后的10S内将所选择的选项写在纸上。答对一题加10分，答错不扣分。如果三个环节过后出现相等的分数，将采取加试题。加试过程中每出一题之后，如果出现最高分就胜出;若还有相等则继续加试直至有最高分者胜出。每组胜出的一队将参加在新校区的决赛。
参赛方式：由各系院集体报名，要求两人一队，队名自定，每个系所报队数不得超过16组。
比赛地点：待定
活动主办：院团委、院图书馆
承办单位：读者协会
报名方式：主校区：读者协会办公室(图书馆旧馆二楼)
新校区：读者协会秘书部(八餐厅2楼社团联合会)
奖品颁发：凡参赛者可获得纪念品一份
比赛过程中将插入观众互动环节，现场观众都有机会获得精美纪念品一份。
进入决赛，最终分为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
(四)读者交流会
主办：院团委、院图书馆。
承办：读者协会
地点：待定
主持：仲馆长
主题：促进读者间交流，探讨文学知识，交流学习经验，交流文学感想，共学文学洗礼
参加人员：文学爱好者读者协会会员
活动目的：在相互的交流中，增添大家对读书的乐趣。
活动对象：以本协会成员为主，欢迎学校各位老师和同学的参加。
(五)品析名著---文学讲座
主办：院团委院图书馆
承办：读者协会
主讲： 地点:A0202
主题：听名家讲名著，发表个人见解
参加人员:文学爱好者、读者协会会员
(六)许愿树
活动时间：12月收集祝福卡片10天后悬挂卡片
地点：地点：新校区：
五、七餐厅门前
主校区：院图书馆门前
活动对象：全校师生
活动目的：提供广大师生一个书写的平台，来表达自己的祝福。
(七)跳蚤书市
活动主题：以书会友
主办单位：院团委院图书馆
承办单位：读者协会
活动人员：全体师生
活动时间：12月8日
活动地点：新校区：
五、七餐厅前
老校区：图书馆前
活动原则：以书会友、自愿买卖、提高同学的交际能力和扩大同学间交流范围。
活动内容：
1、将自己已经看过的用过的并且认为有价值有必要向同学推荐的书，拿到活动地点，以自己认为合适的价格出售(价格双方自己协商)
2、书的材料健康，积极;不允许出售有关暴力，黄色等不适合大学生的书籍。
3、可以是古典名著，世界名著，诗集、小说、动漫、体育、娱乐时政杂志;
4、高年级的可将以前用过的参考资料、课外辅导书出售给低年级的同学。
活动意义：以书会友，促进同学之间的交流;有意义，有价值的书能更好的更广泛的传播，提高全部同学读书的热情，陶冶情操，提高同学文学修养。
(八)文明读者评选
主办:院团委、院图书馆
承办:读者协会
时间：12月
投稿方式：将申请“淮阴工学院校园二十佳文明读者”的个人简历送至:
新校区:21501张华
23308孙伟
主校区:旧图书馆一楼读者协会信箱
旧图书馆二楼读者协会办公室
评审方式:将收集后的申请人个人简历经图书馆的图书馆的图书管理系统检索和调查,由评委会最终确定,并对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
(九)闭幕式-------
心灵短剧集粹
主办：院团委，院图书馆
承办：读者协会
地点：(新校区南园)八餐厅二楼
时间：12月15日
主题：丰富大学生课余生活，提高团队合作能力和表达能力，展现风采，感动触动大学生心灵，创造健康的学习氛围。
要求：主题积极向上，展现淮工大学生风采，突出触动心灵。 工作安排：
(1)11月8日通知各系(院)，要求每系出两支队伍。
(3)比赛时由评委打分决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖两名
(4)颁奖
(5)请评委对“‘青春风采’散文，诗歌朗诵比赛”、“知识竞赛”、“书画比赛”的获奖者颁奖。
(6)揭晓淮阴工学院二十佳“文明读者”并颁奖。
附：
1、各系需要有一名以上负责人与读者协会保持联系，以便临时通知突发情况。
2、活动期间读者协会办公室每天晚上九点至九点半有人值班，各系负责人需要了解详细情况可前往咨询。
3、部分活动举办时间地点待定，届时我们将具体通知，一旦活动时间和地点确定，各系如有时间冲突，请负责人及时与承办单位联系。
5、第六届大学生读书节活动策划书
书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“第六届大学生读书节”，所做策划安排如下：
一、活动主题：书香黄淮，阅读未来
二、主办单位：黄淮学院党委宣传部
共青团黄淮学院委员会
黄淮学院图书馆
三、承办单位：黄淮学院读书协会
四、活动内容：
1、新东方励志英语讲座
活动形式：讲座
活动时间：20XX年10月18日
活动地点：图书馆南楼118
承办单位：读书协会
2、20XX级新生入馆教育暨会员招新
活动形式：面对全校20XX级新生
活动时间：20XX年10月19日—20日
活动地点：图书馆报告厅
承办单位：图书馆、读书协会
3、第六届大学生读书节开幕式
活动内容：启动黄淮学院第六届“大学生读书节”
活动时间：20XX年10月25日
活动地点：图书馆报告厅
4、名师专家导读-张怀涛谈读书
活动内容：讲座
活动时间：20XX年10月28日14：30
活动地点：9号楼报告厅
5、诗歌朗诵会
活动形式：面对全校学生
活动时间：20XX年10月28-31日
活动地点：图书馆读者沙龙
承办单位：校团委、图书馆、读书协会
6、“穿越”文学研讨会
活动形式：对穿越文学的研究交流
活动时间：20XX年11月1日
活动地点：图书馆南楼118
承办单位：读书协会书苑文学社
7、新会员见面会
活动形式：会长各部理事长向新会员介绍读书协会具体情况
活动时间：20XX年11月2日
活动地点：图书馆南楼118
承办单位：图书馆、读书协会
8、读书协会理事会干事竞选
活动形式：所有会员进行干部竞选
活动时间：20XX年11月3日
活动地点：图书馆南楼118
承办单位：读书协会理事会
9、“青春飞扬，梦想起航”——百人系列演讲赛
活动形式：以“青春飞扬，梦想起航”为主题举行面向全院的演讲比赛。
活动时间：20XX年11月8日晚7：00演讲技巧讲座
20XX年11月9日初赛
20XX年11月16日复赛
20XX年11月23日半决赛
20XX年11月29日决赛
承办单位：读书协会论辩演讲部
10.含英咀华——以“行者无疆，读者远行”为主题征文
活动形式：以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评选。
活动时间：20XX年11月2日-11月30日
承办单位：读书协会书苑文学部
11、“变废为宝”DIY创意大赛
活动形式：在全院举行以“变废为宝”为主题的创意比赛，增强校园读书氛围，建设和谐校园。比赛以个人形式参赛。
活动时间：20XX年11月2日-11月30日
承办单位：读书协会创意实践部
12、“青春梦想秀”才艺大比拼
活动形式：面向全院征集
活动时间：20XX年11月2号-11月24日
主办单位：读书协会艺苑戏剧部
13、纪念长征远足拉练
活动形式：徒步拉练，军营采风
活动时间：20XX年11月10日
承办单位：读书协会理事会
14、超星杯—网络知识竞赛
活动形式：面向全校学生
活动时间：20XX年11月15日
承办单位：读书协会网络部
15、名师讲坛——读书节专家讲座
活动形式：邀请专家在大学生读书节期间举行大型讲座
活动时间：20XX年11月22日
活动地点：中区九号楼报告厅
承办单位：读书协会理事会
16、图书漂流
活动形式：面向全校师生将自己不再阅读的书贴上标签投放到图书馆读者沙龙指定位置，无偿的提供给拾到的人阅读，拾取的人阅读之后，根据标签提示，再以同样的方式投放到公共环境中去。
活动时间：长期
活动地点：图书馆读者沙龙
承办单位：图书馆读书协会
17、闭幕式-颁奖晚会
活动内容：对“读书节”活动进行总结，为各主题活动优秀个人进行颁奖，举行闭幕式颁奖晚会演出。
活动时间：20XX年12月6日
承办单位：读书协会艺苑戏剧社
五、活动目的：
1、通过一系列的活动，激发同学们对读书的兴趣，动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。
2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，提高学生的人文素质和科学精神，积淀校园人文底蕴。
3、此次活动活跃校园社团文化，加强校风学风建设，以特有的方式体现闲暇教育。
六、注意事项：
1、积极联系媒体记者，通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高协会影响力。
2、活动之前通过海报，分会长与飞信相结合将活动宣传最大化，确保参加人数，提高活动品质。
3、活动时做好应急预案，防止出现问题。
4、活动结束后及时写出新闻稿，并且及时发布到博客上；同时做好活动总结，为下次活动做准备。
5、做好财务预算与财务总结。
推荐第3篇：读书节活动策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考：
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
2010年4月下旬至5月上旬
三、活动范围
西北师范大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团西北师范大学委员会 学生会
承办：文史学院团委 学生会
五、活动内容
(一)活动筹备
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
(二)活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话;
第二项：优秀学生代表发言;
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕;
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
(1) 名师名讲
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
(2) 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
(3) 名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
(1)经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
(2)图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享* (1)学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
(2)书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
(3)晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1.图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2.美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专常通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院 雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，
*书香情缘*
1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。
2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3.第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。
4.课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5.图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
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读书节活动策划案
一、指导思想
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。
二、活动主题：沐浴书香，健康成长
让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
三、活动口号
本次读书节宣传口号是：我读书我快乐 我成长
四、活动目标
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。
五、准备工作
1．横幅。
2．“书香班级”氛围营造
3．各班级创设“书香班级”，成立班级读书角。
六、活动内容
1、开幕式。
2、故事人物模仿大赛。
3、书签设计大赛。
4、“印象图书馆”摄影作品大赛。
5、读书笔记、手抄报征集。
6、读书节教师讲座。
7、闭幕式。
七、总结阶段
整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交团委处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、评选“书香班级”
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读书节团日活动
策划书
经济与管理系 行政管理本科二班
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，我校举办了读书节团日活动，对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
营造读书氛围，创建书香班级
二、活动时间
2011年11月下旬至12月上旬
三、活动范围
济宁学院全体师生
四、组织单位
主办：共青团济宁学院大学委员会 学生会
承办：经济与管理系团总支 学生会
五、活动内容
（一）活动筹备
从11月开始，济宁学院第二届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善等等，团日活动也在筹备之中。
（二）活动开展
1.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将此次读书节团日活动分为以下九个：书香班级美化，图书推介会、图书交流会，《论语》
故事秀，读书知识竞赛，情景剧表演，名人名言辩论比赛，名著读后感征文比赛，名著名片欣赏，书写诗歌活动。
（1）书香班级美化
我班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（2）图书推介会、图书交流会
让同学们推荐自己感受最深、体会最深的一本书，通过演讲和讨论的形式让大家更加深刻的理解这些文学作品，感悟文学的魅力。
（3）《论语》故事秀
主要让同学们讲述内容丰富的《论语》故事，旨在提高同学们的表达能力以及对于儒家经典的理解能力。
（4）读书知识竞赛
以有奖知识竞答的形式考察同学们对于文学知识的了解，启发大家多看书，多了解更多的知识。
（5）情景剧表演
组织同学进行经典影片的经典片段演绎，运用得体的语言和生动活泼的肢体动作，让同学们能更有兴趣的阅读相关书籍。
（6）名人名言辩论比赛
运用名人名言，以辩论的形式考察大家对名人名言的理解，培养大家的应变能力和语言组织能力。
（7）名著读后感征文比赛
让同学们对自己印象最深、体会最深的书写一下读后感想，锻炼同学们的文字表达能力和书面技巧。
（8）名著名片欣赏
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
（9）书写诗歌活动
以书写诗歌的形式呼应这次的活动主题，提高同学们的文学素养。
六、活动创新之处
1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；
2．在以往成功举办的基础上此次读书节团日活动内容得以充实，具体活动内容也更加具有参与性。时间上也妥善处理，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
经济与管理系
行政管理本科二班
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“志愿者风采展示月”活动策划书
活动背景： 2011年三月，是南京师范大学第六届“我爱红马甲”志愿者风采展示月。为弘
扬志愿服务精神，校团委决定在全校范围内组织开展志愿者风采展示月活动，为三月的南师添上一笔靓丽的色彩。
活动主题：手握青春，传递温暖
活动目的及意义：提高同学们的积极性，培养同学们的团队协作意识。弘扬“奉献、友爱、
互助、进步”的志愿服务精神。希望通过此次志愿活动，吸引越来越多的同学们加入志愿者服务的行列，学会奉献，凝聚志愿者的精神，为营造温馨的校园志愿服务氛围作出贡献。
活动时间：2011年3月
活动地点：南师大校园内
活动主办单位：校团委
活动对象：全体师生
活动流程及内容：前期宣传：以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“志愿者风采展示
月”的相关介绍，同时与南师广播、南师电视台以及校刊各
院院刊合作，共同宣传此次活动，以增强宣传力度，提高大
家的积极性 。
系列活动：活动之一：近距离感触
活动目的：邀请著名作家、名师，让同学们与作
家、名师零距离接触，更好的汲取知识、
激发对读书的兴趣。同时请作家、名师引
导同学读好书，
推荐好的书籍。
活动地点：敬文图书馆报告厅
活动时间：11月20日下午两点
活动对象：全体师生
活动之二 ：图书漂流，以书会友
活动目的：通过交流让同学们接触到更多书籍，
认识更多书友，与书友一起遨游书海。
活动方式：举办图书漂流会，邀请大家把自己喜
欢的书带来与其他同学交流互换，各
自留下联系方式，也可以成立图书漂
流社团，约定时间大家一起交流读书
心得，品味书籍。
活动时间：11月21日
活动地点：食堂前空地
活动对象：全体师生
活动之三：爱心书库——捐书活动
活动方式：鼓励各学院同学们把自己读过的图
书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行捐书
活动，捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的
乐趣。
活动时间：11月23日
活动之四：满腹经纶——征文比赛
活动方式：以“品读经典、建设书香校园”为主题可
抒发读书心得感受，写下对书籍的认识，叙述崇敬
的作家。文体、字数不限。
活动时间：11月25日至30日
作品收集地点：敬文图书馆一楼指定活动地点处
活动对象：全体师生
活动之五：*书香情缘*
活动方式： “方寸世界蕴书情”书签设计大赛书签设计比赛作为本届读书节新增参与
性高活动之一，我们倡导积极参加，本
次书签设计大赛将对征集作品展开评
审，评选出优秀设计，通过展板等并制
成作品展示，优秀作品将参考同学们投
票和评委意见确定。最终优秀作品将统
一印发，相互传阅，并赠送给同学。
活动时间：11月27日
活动对象：全体师生
备注：作品交至图书馆活动处
活动之六：课外阅读调查
活动方式： 组织大学生课外阅读问卷调查，调查
涉及同学们所关心的有关读书的各个方
面，问卷调查的方式参与面要广，以方便
了解我校学生读书情况。
活动时间：11月29日
活动对象：全体师生
活动地点：校内
备注：1.宣策部负责对活动的宣传及策划（前期宣传，中期筹备，后期宣传）；
2．生活部负责活动期间活动用品的调配；
3．思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷。
4．办公室负责相关文件的传送；
5．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；
6．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；
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2016大学生读书节活动策划书
2016大学生读书节活动策划书
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以\"多读书，读好书，会读书\"为宗旨的校园品牌文化活动，\"西北师范大学大学生读书节\"已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
xx年4月下旬至5月上旬
三、活动范围
西北师范大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团西北师范大学委员会 学生会
承办：文史学院团委 学生会
五、活动内容
（一）活动筹备
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院主要领导讲话；
第二项：优秀学生代表发言；
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；
第四项：以\"书香情缘\"为主题的读书节文艺演出；
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
（1） 名师名讲
着力保证\"每天一讲，每天一学\"的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2） 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
（3） 名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了\"多彩学习\"这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
（1）经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为\"读书节\"这一主题服务。
（2）图书推荐
这里的图书推荐不同于\"名师导读\"，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
（3）\"书籍价值人生\"与\"一抹中国红，感受国学精彩\"征文比赛
\"读万卷书，行万里路\"，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。2016大学生读书节活动策划书2016大学生读书节活动策划书。
*知识共享* （1）学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
（2）书香班级
各班进行\"书香班级\"主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（3）晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在\"读书三味\"的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1．图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2．美文朗诵专场
此次\"读书节\"美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以\"丁香溢毓院 雅言蕴经典\"为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，
*书香情缘*
1．\"方寸世界蕴书情\"书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。
2．\"方寸世界蕴书情\"海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3．第九届读书节节徽设计
\"读书节\"已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生\"读书节\"节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予\"最佳设计奖\"。 4．课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5．图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
（三）活动总结表彰
西北师范大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；
2．在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实，增加了\"读书三味\"\"书香情愿\"两大新的活动板块，具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛，海报大赛，\"读书节\"节徽设计等活动，很大程度上增加了读书节的趣味性；
3．提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4．活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。
二、活动分工
1．学习部负责全部活动内容；
2．宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）；
3．生活部负责活动期间活动用品的调配；
4．思想调研室负责\"读书节\"的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；
5．办公室负责相关文件的传送；
6．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；
7．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；
8．文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排；
9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；
10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
文史学院团委
文史学院学生分会学习部
xx年4月
附1：
第九届读书节倡议书
全体同学：
大家好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有\" 读万卷书、行万里路 \"的传统，中华民族之所以称为\"礼仪之邦 \"，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识，提高我们的素养。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。2016大学生读书节活动策划书
活动三：20xx年度 阅读之星 评选及读者座谈会
通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位 内蒙古工业大学读者之星 进行表彰，从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。
活动四： 绿色通道，诚信还书 活动
为了提高图书利用率，鼓励读者及时还书，在4月
23、24日，举办 绿色通道，诚信还书 活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。
活动五： 励志、修学 名师讲座
在5月中旬，邀请校内知名教授，以 励志、修学 为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长知识，营造浓厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。
活动六： 当代大学生如何提高自身信息素养 讲座
在5月下旬，从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以 当代大学生如何提高自身信息素养 为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力，使他们能够承担研究课题，为理论研究、应用研究提供信息依据。
活动七：内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛
为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召广大工大学子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！
活动主宣传语：一听一写承汉 一撇一捺书人
本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。
活动八： 我心中的图书馆 有奖征文活动
在3月下旬 5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经历和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容，向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评选5-10篇优秀稿件进行表彰。
活动九：图书馆服务宣传推荐
在活动期间，在两馆舍以展板、宣传画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。
活动十：数据库使用培训系列讲座
从4月初 6月底，图书馆在两校区举办 学会检索，轻松写论文 电子资源数据库专题培训系列讲座，以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。
活动十一：大学生毕业设计艺术作品展
在6月下旬 7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。
此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。
活动十二：读书节总结表彰大会
在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在 我心中的图书馆 有奖征文活动中的优秀作品。
图书馆
20xx年4月3日
2016大学生读书节活动策划书
校园文化既是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关，又是具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境；校园文化的建设、繁荣和传承，要落实到不同的层面。丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力，促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展！
让我们携手走进由院团委、院图书馆主办，读者协会承办的 知不足 读书节，去感受 读万卷书，行万里路 的豪情壮志，领略浩瀚书林中的亮丽风景，体味其中各项活动的无限情趣！以 读书、求知、成才 为宗旨的读者协会将全力为广大读书爱好者营造一方温馨清雅的学习氛围，为丰富淮工校园文化，促进我院的学风建设，提高当代大学生综合素质尽一份微薄之力！
淮阴工学院第八届 知不足 读书节于11月17日隆重拉开帷幕。主要内容包括：
1、青春风采 散文，诗歌朗诵
2、书画大赛
3、知识竞赛
4、读者交流会
5、品析名著---文学讲座
6、许愿树
7、跳蚤书市
8、文明读者评选
9、心灵短剧
我们在本次读书节以 共知、共享 为主题，以 点拨人生迷津，启迪智慧，开导人生 为己任，进一步加强同学们的求知欲，号召大家多读书，读好书！希望各系能组织同学踊跃报名参加。我们将对各项比赛的获奖选手进行张贴公布，并给予一定的精神和物质奖励。
主办： 院团委 院图书馆
承办： 院读者协会
20xx年11月4日
（一） 开幕式----
青春风采 散文，诗歌朗诵
活动主题：以诗歌的形式表达自我，展现自我
活动形式：伴乐，伴舞，朗诵
活动内容：经典篇章，原创作品
活动要求：主题积极向上，能展现淮工学子的勤学文明，求真名实，活泼大方的青春风采
主办单位：院团委 院图书馆
承办单位：读者协会
活动时间：11月17日
活动地点：主校区大学生活动中心
报名要求：各系院可自主决定参赛队伍及人数
工作安排：
1、提前十天海报宣传和向各系分发读书节活动通知
2、预赛两校区各选10名优秀选手进入开幕式决赛
3、11月12日前提交参赛者名单并于13日21：00统一抽签以确定预赛顺序
4、诗歌朗诵预赛14日下午13：00主校区 新校区
5、诗歌朗诵暨读书节开幕式17日上午8：30在主校区大学生活动中心四楼举行
6、决赛中由评委对其表现进行打分
7、比分汇总评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名和优秀奖若干
报名地点：读者协会办公室（主校区图书馆旧馆二楼） 社团联合会发展论坛（八餐厅2楼）
活动负责人：主校区 王平：15952325750 新校区 姚露 15950371849
（二） 书画大赛
活动主旨： 为丰富我院学生课余文化生活,给有书法,绘画特长的学生创造一个一展才华的平台,在我校20xx年 读书节 我部特举办我校学生书法绘图展,活跃新生校园生活
活动主题： 展示自我风采
承办单位： 淮阴工学院读者协会
作品要求： 形式不限,书法绘画(水彩,水粉,素描,速写,漫画等),内容健康积极,青春向上,紧扣主题,最好能体现当代淮工风采，并且要留下准确的联系方式.
评委： 艺术系老师
奖项设置： 分书法,绘画类,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书及奖品,为鼓励学生积极参加比赛,特设优秀奖若干名对作品多的参与者以鼓励。
投稿截止时间： 12月1号
投稿地点： 读者协会办公室（主校区图书馆旧馆二楼机房旁、新校区社团联合会八餐厅2楼）
展出时间： 12月8号
展出地点： 新图书馆一楼大厅
活动负责人：主校区 王玉洁 ：15950375396 新校区 孙伟：15950394606
（三） 知识竞赛
活动主题 ：我校迎评在即， 为中华之崛起而读书 作为我校的校训而得到广泛的学习。恩来精神和事迹将贯穿我们整个的比赛！活动旨在为淮工学子提供一个展示才华表现自我的平台；旨在让每一位参赛选手获得知识的同时，学会合作；旨在号召全院学生勿忘历史，读书，求知，营造淮工浓郁的学习氛围。
比赛内容 ：我们将以少年恩来、中年恩来、晚年恩来作为每组比赛的三个环节。比赛内容除几道涉及总理的外，90%将覆盖军事、音乐、政治、地理、文学、民俗等。其中音乐部分将设有听名曲写歌名环节。
比赛形式 ：先预赛，后在新校区举办决赛，参赛者进场的时候我们将要求抽签，比如抽到同是A的几个同学将被分到同一组。为了公平起见，题目内容以选择题居多，要求参赛者在主持人读好题目后的10S内将所选择的选项写在纸上。答对一题加10分，答错不扣分。如果三个环节过后出现相等的分数，将采取加试题。加试过程中每出一题之后，如果出现最高分就胜出 ；若还有相等则继续加试直至有最高分者胜出。每组胜出的一队将参加在新校区的决赛。
参赛方式 ：由各系院集体报名，要求两人一队，队名自定，每个系所报队数不得超过16组。
比赛时间 ：预赛11月21日（两校区同时进行），决赛11月24日（新校区）
比赛地点 ：待定
活动主办 ：院团委、院图书馆
承办单位 ：读者协会
报名方式：主校区：读者协会办公室（图书馆旧馆二楼）
新校区：读者协会秘书部 （八餐厅2楼社团联合会）
活动负责人：主校区 刁建国 ：15861782560 新校区 钱玉婷：15861781028
奖品颁发：凡参赛者可获得纪念品一份
比赛过程中将插入观众互动环节，现场观众都有机会获得精美纪念品一份。
进入决赛，最终分为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
（四） 读者交流会
主办：院团委、院图书馆。2016大学生读书节活动策划书策划书 策划方案。
承办：读者协会
时间：11月28日至12月15日
地点：待定
主持：仲馆长
主题：促进读者间交流，探讨文学知识，交流学习经验，交流文学感想，共学文学洗礼
参加人员：文学爱好者\\读者协会会员
活动目的：在相互的交流中，增添大家对读书的乐趣。
活动对象：以本协会成员为主，欢迎学校各位老师和同学的参加（2016网络文化节活动策划书）。
（五） 品析名著---文学讲座
主办 ： 院团委 院图书馆
承办 ： 读者协会
主讲 ：
时间 : 11月23日至12月15日
地点 : A0202
主题： 听名家讲名著，发表个人见解
参加人员: 文学爱好者、读者协会会员
（六） 许愿树
活动时间：12月收集祝福卡片 10天后 悬挂卡片
地点：地点：新校区：
五、七餐厅门前
主校区： 院图书馆门前
活动对象：全校师生
活动方式及内容：通过文学知识题问答的形式选取200名幸运儿（新，主校区各100人），分发卡片将他们对亲人、朋友、学业、前途的祝福、期望写在卡片上，12月25日悬挂在许愿树上。
活动目的：提供广大师生一个书写的平台，来表达自己的祝福。
（七） 跳蚤书市
活动主题：以书会友 主办单位：院团委 院图书馆
承办单位：读者协会
活动人员：全体师生
活动时间：12月8日
活动地点：新校区：
五、七餐厅前
老校区： 图书馆前
活动原则：以书会友、自愿买卖、提高同学的交际能力和扩大同学间交流范围。
活动内容：
1、将自己已经看过的用过的并且认为有价值有必要向同学推荐的书，拿到活动地点，以自己认为合适的价格出售（价格双方自己协商）
2、书的材料健康，积极；不允许出售有关暴力，黄色等不适合大学生的书籍。
3、可以是古典名著，世界名著，诗集、小说、动漫、体育、娱乐时政杂志；
4、高年级的可将以前用过的参考资料、课外辅导书出售给低年级的同学。
活动形式：以自己的书自己出售，自定价格为主，也可以将书籍交给负责方（读者协会）代为出售，12月6日前将书籍送至读者协会办公室（主校区图书馆旧馆二楼），并留下详细联系方式及书籍价格，未售出将完璧归赵，请于12月10日以后至读者协会办公室了解出售情况。
活动意义：以书会友，促进同学之间的交流；有意义，有价值的书能更好的更广泛的传播，提高全部同学读书的热情，陶冶情操，提高同学文学修养。
（八） 文明读者评选
主办: 院团委 、院图书馆
承办: 读者协会
时间： 12月
投稿方式：将申请 淮阴工学院校园二十佳文明读者 的个人简历送至:
新校区: 21501 张华
23308 孙伟
主校区: 旧图书馆一楼读者协会信箱
旧图书馆二楼读者协会办公室
评审方式: 将收集后的申请人个人简历经图书馆的图书馆的图书管理系统检索和调查,由评委会最终确定,并对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
（九） 闭幕式-------
心灵短剧集粹
主办：院团委，院图书馆
承办：读者协会
地点：（新校区南园）八餐厅二楼
时间：12月15日
主题：丰富大学生课余生活，提高团队合作能力和表达能力，展现风采，感动触动大学生心灵，创造健康的学习氛围。
要求：主题积极向上，展现淮工大学生风采，突出触动心灵。
工作安排：（1）11月8日通知各系（院），要求每系出两支队伍。
（2）12月12日进行预选，取前10支队伍
（3）比赛时由评委打分决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名， 优秀奖两名
（4） 颁奖
（5） 请评委对 青春风采 散文，诗歌朗诵比赛 、知识竞赛 、书画比赛 的获奖者颁奖。
（6） 揭晓淮阴工学院二十佳 文明读者 并颁奖。
1、各系需要有一名以上负责人与读者协会保持联系，以便临时通知突发情况。
2、活动期间读者协会办公室每天晚上九点至九点半有人值班，各系负责人需要了解详细情况可前往咨询。
3、部分活动举办时间地点待定，届时我们将具体通知，一旦活动时间和地点确定，各系如有时间冲突，请负责人及时与承办单位联系。
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读书节灯谜活动策划书
一、活动名称：读书节猜灯谜
二、活动意义：弘扬祖国传统文化，丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会读书节的魅力。
三、活动目的：可以通过此次活动，增进同学之间友谊，同时加强部门内部的协作。
四、经费预算（活动准备）：
（1）活动前要准备的材料：灯笼×X 彩纸×X 胶水×X 绳子×X
（2）准备200-300个谜题（也可再议），具体有几种分类再说，比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次，难易有致。
（3）制定猜谜规则：根据难度或者猜对的个数来制定对应的奖品，同学们可以通过撕下灯谜或者报出对应的灯谜序号来向工作人员回答谜底，答对的话作废此谜语并贴上新的谜题（如果有的话） ，答错的话予以放回。Ps：规则这种事情还是要看高层安排
五、活动流程：
（1）活动前两天贴出宣传海报，用喜庆的底色配合一到两个有趣的谜题，再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。（具体怎么搞现在还是要靠高层决定）
（2）活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场，弄好灯笼灯谜和兑奖区。
（3）等待预订时间，准时开始活动，不过我不知道这是一个怎么样的活动，不过预想中是一个很轻松的，放松的，自由的，时间上应该是很放松的，没有固定的结束时间，至少持续一个小时，多则不限，或者是全部谜底被揭开为止，但是这时候应该也不会有很多人了，那么总结陈词之类的东西也就剩了，所以我们重点在过程，完事后我们自己总结下优劣长短就好。
（4）活动的整个过程就按照游戏规则进行，按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。
六、活动时间及地点安排：XXXXXXXXXXXX
七、各项负责人：XXXXXXXXXX
八、策划人： HOHO
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“书香校园·悦读人生” 第十三届读书节活动 活动时间：承办部门：总策划XXXXXXXX
一、活动宗旨：
本届读书节活动以“沐浴书香·放飞梦想”为主线，通过全息推送，立体阅读，打造书香校园，铸就悦读人生，提升文化品味；引导广大师生品味经典，感受中国古老文明的神韵，追寻属于自己的中国梦，把学习和思考、读书与创新、光荣与梦想结合起来，面向未来，塑造高尚优美的灵魂，完善人格修养。
二、活动时间：
1.三行微言说大学：XXX 2.读书沙龙： XXX 3.优秀图书推荐： XXX 4.你画书签我来做： XXX5．图书角： ＸＸＸ
三、活动地点
根据具体活动具体安排
四、面向对象
大一本科生
五、具体实施步骤：
（一）三行微言说大学
前期准备工作：
（1） 制作宣传单、海报。
（2） 活动当天提前准备纸笔，让一些有能力现场写好的同学可以现场
发挥。 活动流程：
（1） 工作人员在活动期间张贴并发放宣传单。给有意向的同学发放明信片和
配发签字笔。
（2） 利用微信等网络社交软件让更多的人加入到三行微言说大学的活动中来。 （3） 对收集来的手写稿或电子档进行整理。 （4） 照相记录一些活动瞬间。 后期工作：
（1） 照相记录一些活动瞬间。
（2） 将一些优秀的稿子拍照留念并制做成一个视频发到网上。
（二）读书沙龙
前期工作：
（1） 请学院辅导员老师租借教室。
（2） 做好场地的安排工作，新闻宣传中心的部员布置好会场。 （3） 做好前期宣传，增加前来参加活动的学生人数。 活动流程：
（1） 主持人做开场白。
（2） 由诗经朗诵小组作一段《诗经》的朗诵。
（3） 《诗经》接龙环节。参加活动的同学自愿参与本环节，由主持人朗
诵诗句的上句，参与同学答出下句，或者在主持人的提示答出下局，回答得最多的同学获得本次诗经接龙冠军。
（4） 《诗经》交流环节。同学们在主持人的组织下对诗经的部分诗句进
行讨论交流，互相交换自己对诗经的理解。 后期工作：
（1） 全体工作人员合影。
（2） 将果皮等杂物收集，打扫好现场卫生。 （3） 对整个活动进行总结。
（三）优秀图书推荐
（1） 前期通过微信平台、人人网、微博或者直接通过新闻宣传中心部员
推荐心目中的优秀书籍，并附上推荐理由。
（2） 对推荐的数目进行筛选，并进行展板、宣传单、微信平台、人人网、
微博等形式进行宣传。
（3） 通过网络媒体与同学们进行互动，交流图书的相关内容。 （4） 对活动进行整理并总结，对相关材料进行制作。
（四）你画书签我来做
（1） 前期通过海报、宣传单以及微信、人人、微博等网络媒体进行宣传。 （2） 对同学们投稿的书签进行整理并开始制作。 （3） 将制作好的书签送到同学们手中。
（4） 对活动进行整理并总结，对相关材料进行制作。
（五）图书角
（1） 宣传单制作。 （2） 活动用品的筹备。
（3） 中心部员分为两个组，一组负责收集书籍，一组负责书目登记和视
频记录。
（4） 收集完后将书目进行分类整理，为建立图书角做准备。 （5） 建立、装扮图书角。
（6） 在微信公众平台对征集书目进行公示，对贡献书目较多的同学颁发
小奖品。
六． 经费预算：
另附表格
七、活动后期总结：
1．图片资料
能够反映整个活动的全程，照片清晰，主题突出，效果好，并附文字说明。 2．视频资料
能够反映活动的典型特点、学生反馈效果等信息，配有字幕以反映主题。 3．文字资料
能够反映活动思路、实施过程等具体信息，做到所有活动有总结。
资金预算：
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活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
xx年4月下旬至5月上旬
三、活动范围
西北师范大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团西北师范大学委员会 学生会
承办：文史学院团委 学生会
五、活动内容
（一）活动筹备
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话；
第二项：优秀学生代表发言；
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
（1） 名师名讲
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2） 名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
（3） 名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
（1）经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
（2）图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享* （1）学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
（2）书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（3）晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1．图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2．美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院 雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，
*书香情缘*
1．“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。
2．“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3．第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。
4．课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5．图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
（三）活动总结表彰
西北师范大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；
2．在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实，增加了“读书三味”“书香情愿”两大新的活动板块，具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛，海报大赛，“读书节”节徽设计等活动，很大程度上增加了读书节的趣味性；
3．提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4．活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。
二、活动分工
1．学习部负责全部活动内容；
2．宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）；
3．生活部负责活动期间活动用品的调配；
4．思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；
5．办公室负责相关文件的传送；
6．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；
7．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；
8．文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排；
9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；
10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
文史学院团委
文史学院学生分会学习部
xx年4月
附1：
第九届读书节倡议书
全体同学：
大家好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统，中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识，提高我们的素养。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，书教给我们做人的道理，书让我们成长成熟。
进入新世纪，面对世界经济全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战，面对日益激烈的就业竞争，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”，籍此来推动阅读和写作。
在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能积极参与到 “营造书香校园，阅读美妙人生”西北师范大学第九届读书节活动中来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，
让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
西北师范大学第九届读书节组委会
xx年4月
附2：西北师范大学第九届大学生读书节美文朗诵专场节目单
大型史诗----中华魂
一、风雅之音，楚骚之韵
1.《周南.关雎》
2.《橘颂》
二、大汉新声
1.《秋风辞》
2.《北方有佳人》
3.《白头吟》
三、魏晋风流
竹林七贤
四、大唐气象
1.《行路难》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采与悲怆的交响
1.《一剪梅》
2.《贺新郎》
六、沧海横流
《窦娥冤》
七、浅斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡图存
《少年中国说》
十、振兴中华
《沁园春.长沙》
*尾声* 《人民英雄纪念碑碑文》
附3：西北师范大学第九届大学生读书节经费预算
宣传：
横 幅（10×50）喷 绘（10×100）
展 板（10×30）网 络（150）
三脚架（10×80）
计： 2750.00元
活动所需材料：
宣 纸（150×3）墨 汁 （4×10）
稿 纸（70×2） 记号笔 （40×3）
毛 笔（大中小号5×20）
便利贴（30×3）
计： 940.00元
其它费用：
水（10×10） 电 池（20×5）
茶（1×20） 插线板（5×30）
杯子等（2×10） 请 柬（50×5）
服 装（XX） 舞台道具（500）
场地费（500） 露天电影设备（500） 计： 4140.00元
总计：7834.00元
第11篇：金秋读书节活动策划书
金秋读书节活动策划书
一、活动背景：
水院金秋读书节
二、活动目的：
为了配合学校金秋读书节，活跃校园气氛，丰富学生们的课余生活，水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜欢上动漫，同时也可以为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间：
2013年11 月7日
四、活动地点：
文化广场
五、活动内容：
1.桌游：
互动环节，同学可以随意参与。届时有UNO、三国杀等桌游可供选择。
2.拼图：
同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精美礼品一份~
3.问答环节：
我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精美礼品一份~
4.听歌猜作品：
参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精美礼品一份~
六、活动奖品与经费申请：
奖品
摊位装饰等
约90元
第12篇：读书节策划书
“悦读 ，与书为伍”---- 六户中学第一届读书节之“悦读季”系
列活动策划书
------六户中学
目录
一．宣传阶段………………………………………………………………
二、活动阶段……………………………………………………………… 三．读书节调查问卷……………………………………………………… 四．最新出版物推荐……………………………………………………… 五．人文知识竞赛………………………………………………………….六．“读名著·诵经典”朗诵比赛………………………………………… 七．优秀读者评选活动……………………………………………………..八．闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..九．总结阶段………………………………………………………………..十．预算……………………………………………………………………..十一．附件
附领导发言稿
附学生代表发言稿
为了引导全体师生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动书香校园文化建设工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我校将举办六户中学第一届“悦读，于书为伍”系列读书活动。
活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。
活动主题：悦读，与书为伍。
活动口号：世上明理几许，书中世界万千
读天下好书，扬人间正气 杨帆书海里，举步墨香中
一字一句，成才之基；一段一篇，成功之路
主办方： 六户中学教导处
协办方： 六户中学政教处
六户中学团委
主要工作及活动内容：
一、宣传阶段 （10月9日—10月15日）
1、制作读书海报、读书宣传展板于教学楼直接展示。
2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。
二、活动阶段 （10月16日—12月16日）
（一）开幕式
1、活动时间：10月10日
2、活动地点：操场。
拟邀嘉宾：校长、及相关领导，学生代表。
3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员） ①主持人宣布串词。 ②介绍到场嘉宾。
③开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第一届读书节正式开幕。 ④开幕式第二项：学生代表发言。
⑤开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。（节目待定）
⑥开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。 ⑧将条幅挂于具体位置进行展示。
（二）读书节系列活动
一、读书节调查问卷
1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。
2、活动时间：10月9日—10月15日
3、活动地点：教学楼
二、最新出版物推荐
1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生读书的热情。（由于我校最近受北京蔚蓝爱心基金会捐赠一批新书）
2、活动时间：10月18日—10月23日
三、人文知识竞赛
1、活动目的：旨在构建文明校园，提高在校生的知识文化素养，促进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。
2、活动时间：11月末
3、地点：暂定
四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛
1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
2、活动时间：11月初
3、活动地点：
五、优秀读者评选活动
1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，所以开办此次活动。
2、活动时间：12月初
3、评选条件：
①遵守图书室的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。 ②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止文明。 ③为图书室建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。
④根据读者到图书室率、借阅量和对图书室各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。 ⑤在图书室有违规行为、不文明行为的不能参加评选。
4、表彰名额：10人
（三）闭幕式——成果汇报展示、表彰总结
1、活动时间：2017年12月中旬
2、活动地点：三楼报告厅
邀请嘉宾：校长、及相关领导，学生代表、各项活动的获奖者。
3、活动流程：① 主持人宣读会议正式开始
②主持人串词介绍到场的嘉宾；
③闭幕式第一项：校领导发言致词对读书节总结
④闭幕式第二项：读书节系列活动回忆录（工作人员将此次读书节所有活动做成视频或PPT，记载读书节过程，供大家一起回忆欣赏）
⑤闭幕式第三项：颁奖仪式。由嘉宾一次为在读书节期间的获奖选手颁发荣誉证书并合影留念；
⑥主持人宣布闭幕式结束，嘉宾退场，工作人员负责收拾场地。
（四）总结阶段
对六户中学第一届读书节进行总结，吸取本次经验。
(五)预算 待定
（六）奖品
1、人文知识竞赛：（共10人） 一等奖： 二等奖： 三等奖：
优秀奖：证书或奖状 10个证书或奖状
2、朗诵比赛：（共3人） 一等奖： 二等奖： 三等奖： 3个证书或奖状
3、优秀读者评选活动：（共10人）每人一本书（经典名著） 共10本10个证书获奖状
六户中学教导处六户中学政教处 六户中学团 委
“悦读 ，与书为伍”六户中学第一届读书节之“悦读季”校长讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！有一种期待将在十月里收获，有一个主题将在十月里鲜活；有一份快乐将在十月里蔓延。在这收获的十月，我们六户中学读书节之“悦读季”隆重开幕！首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功！
同学们，自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”等，这些都是发人深思的金玉良言。
当今国家都已经进入了读书时代，70%的德国人读书像用餐一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%。所以，他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。温家宝总理做客新华网，在回答网友提问时曾说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”
同学们，在书中你们认识了爱因斯坦，认识了牛顿，同时也找到了自己的影子；在书中，你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎；在书中，你们与伟人对话、与英雄交流„„你们的生活变得五彩缤纷，你们的世界变得趣味横生，你们的心灵充满幸福的阳光„„
本届读书节活动，学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动，有读书节人文知识竞赛、有读名著、颂经典朗读比赛、有优秀读者评选等活动。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会，享受读书带来的进步和乐趣。
希望同学们从今天开始，都能爱读书、多读书、读好书；也希望我们的老师积极参与，科学引导，帮助同学们制定好长远的读书计划，培养同学们一生受用的读书习惯。最后，让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝老师们、同学们过一个收获的读书节！
谢谢大家。
“悦读 ，与书为伍”六户中学第一届读书节之“悦读季”学生发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能够作为学生代表在这里发言，感到十分荣幸。首先，我向辛勤培育我的老师说声：“谢谢你们！”
伟大的剧作家莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像生活没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”因此，我们要做一个勤奋的读书人，做一个快乐的读书人，让读书成为每一位同学的习惯，让书香在每一位同学的心中荡漾，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香使我们更加自信、更加充实地走向美好，走向未来。
在此我向同学们发出如下倡议：
第一、充分利用课余时间在完成作业的前提下品味名家名作。
第二、认真读好每一本好书，写好读书笔记。写读书笔记不仅可以陶冶情操，还能提高写作能力。
第三、读书贵在坚持。阅读是一种能力，这种能力的养成贵在坚持，请同学们坚持读书吧，只有坚持才会养成能力、形成习惯！
同学们，书是人类进步的阶梯。阅读使人充实。今天，学校为我们提供了良好的阅读氛围，我们不要辜负了学校、老师对我们的期望，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
第13篇：读书节策划书
读书节活动策划
活动宗旨
为响应青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，按传统我院将展开“大学生读书节”。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
活动对象
机械工程学院全体师生
活动内容
一年一度的“读书节”来临了，为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。这次读书节主要有2个活动。
1、读书节节徽设计：“读书节”已然成为我院特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全院师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节节徽”。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。
2、美文朗诵比赛:此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，
进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。而获得“最佳朗诵奖”的同学将获的本次的“最佳读书节节徽”以及其它奖励。而“读书节节徽设计”和“美文朗诵比赛”活动将在同一时间、同一地点举行。
活动时间
待定
活动地点
待定
活动安排
（一） “读书节节徽”设计
活动介绍：为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，向同学们征集具有我院特色的“读书节节徽”设计。
活动规则：由每个“读书节节徽”设计者向评委和讲解其设计的节徽的内涵，最后由评审团根据自身的给分和大众的意愿进行综合评分，最终评定出一个“最佳设计奖”，一个“最具创意奖”，一个“最具人气奖”。分别奖励名著一本、笔记本一本、笔记本一本。
活动安排：在活动前XX时间通知每个班班长，由班长向同学传达消息，每个班最少出两个设计徽章。将设计出的徽章打印成60X90的KT板或其他比较大张的形式，.以便评委的观看和评分。
(二) “美文朗诵比赛”
活动介绍：为进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力，设美文朗诵专场，有每个班级挑选出至少来两位同学进行朗诵。如果两个人是同时朗诵，则本班级里必须还有其他同学参加朗诵。
活动规则：比赛中我们会设置专家评审团，大众评审团，进行综合打分。最终评定出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。分别给予名著一本、笔记本一本、笔记本一本。一等奖获得者还能得到获得“最佳设计奖”的徽章。 活动安排：在活动前XX时间通知每个班班长，由班长向同学传达消息，有每个班级挑选出至少来两位同学进行朗诵。如果两个人是同时朗诵，则本班级里必须还有其他同学参加朗诵。
活动预算
第14篇：读书节策划书
选 好
书
读
好
书
爱
护
书
主办方：景德镇陶瓷学院图书馆
承办方：景德镇陶瓷学院教学质量学生评价委员会
景德镇陶瓷学院读者协会
一、活动背景：
为进一步推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活习惯；同时，结合我校校园文化建设的工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力；充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备，决定在我校举办以“品读文化精品，共抒纸间感动”为主题的读书节。
二、活动目的: 为了丰富陶院学子的课余生活，提高同学对读书的兴趣；引导广大师生多读书、读好书、爱护书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
三、活动主题：
选好书、读好书、爱护书
四、活动对象：
景德镇陶瓷学院全体师生
五、组织单位：
景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会
六、活动时间：
2012年4月23日至4月27日
七、系列活动：
一、开幕式
1、开幕地点：校图书馆门口
2、开幕时间：2012年4月23日
3、开幕前准备： （1）、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅；
（2)、邀请出席嘉宾；
(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。
4、开幕流程：
(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍； (2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说，并指出本 次活动所要达到的效果； (3)、书祭活动（详见附件一）； (4)、学生代表发言；
(5)、学工处老师为本次活动致开幕词，并宣布本届读书节正 式开幕； (6）、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结；
（7）、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念；
（8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名； (9)、有奖竞答 (10）、工作人员清理场地。
二、名师好书推荐
1、筹备时间：4月6日-18日
2、活动前期准备：安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访，诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书，并简述推荐理由；
3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板；
4、展板展出：
（1）、展出时间：4月23-26日
（2）、展出地点：图书馆一楼
（3）、展板管理：由教评会安排人员在图书馆一楼值勤，负责展板的管理
三、精彩阅读分享
1、活动前期宣传：4月9-13日
2、来稿征集：
（1）、征集时间：4月13-17日
（2）、征集地点：一二食堂门口及图书馆一楼
（3）、征集对象：全校学生
3、来稿样式；
四、校园朗诵大赛（详见附件二）
1、活动目的：
1、丰富同学们的学习生活，给同学们一个抒发读书情怀的舞台；
2、引领全校学子积极融入读书节，营造陶院书香氛围；
3、积极鼓励同学们读书情怀，陶冶学子情操，增强我校学风建设。
2、活动要求：
1、参赛选手为全校在校学生，选手必须围绕“ ”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材（题目自拟）；
2、朗诵题材可以是选手自创作品，也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落，交稿为电子打印稿；
3、题材内容要把握在2~3分钟以内；
4、参赛选手需穿戴整齐（着正装、佩戴校徽），干净整洁；
5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景（ppt）。
3、活动开展：
（1）、前期准备：
a、前期宣传：4月11日开始张贴活动宣传海报 b、参赛选手报名：4月15-17日 c、报名地点：二食堂门口
d、上交朗诵稿时间：4月18日
e、来稿筛选时间：4月19日至4月20日
（2）、预赛阶段
a、预赛时间：4月22日下午2点
b、预赛评委：图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任 c、预赛评选：评选出18名优秀选手参加决赛
（3）、决赛阶段：
a、决赛时间：4月26日下午4点30 b、评委小组：图书馆老师、学工处老师
（4）、奖项设置：
一等奖一名 获得科技活动学分 1 分及荣誉证书一本
二等奖两名 获得科技活动学分0.8分及荣誉证书一本
三等奖三名 获得科技活动学分0.5分及荣誉证书一本
晋级奖12名 凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0.2分
参与奖18名 在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0.1分
五、主题系列展板
开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出；
六、经典名著赏析讲座
1、讲座时间：4月23-26日
2、讲座地点：科阶01或图书馆
3、讲座主要内容：
（1）、讲座主题：读精品名著 赏文化经典
（2）、主讲人：由图书馆统一邀请
（3）、讲座对象：全校学生
七、图书义卖
1、活动目的：引领读书热潮，营造读书氛围
2、活动前期准备：由教评会外联部负责和校外书店联系；
八、快闪行动
活动流程及时间安排 1.4月5日（星期四）：两承办方就活动事宜进行协调讨论 2.4月6—8日（星期
五、
六、日）：就活动参与人员问题与社联沟通协调；确定活动地点（图书馆门口），与场地负 责人沟通好。 3.4月9—14日（星期一到星期六）： a.活动参与人员确定（总数为50~150人）：
b.确定方法：一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人；二， 可以由两承办社团自由组织人员。
c.活动具体表现形式的确定。 4.4月15日（星期日）：把参与人员分成几个小组并分批开动员大会，会上 要把活动具体表现形式，各成员具体活动位置，开 始时间，活动时注意事项，散场时次序与安全等问 题给各个参与人员说清楚。
5.4月16—21日（星期一到星期六）：由参与人员分组各自排练。 6.4月22日（星期日）：参与人员进行现场踩点，进行最后排练
同时通知有关媒体 7.4月23日（星期一）：在开幕式上，领导宣布读书节活动开始后，事先约 定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。
注意事项
活动时：众参与者要尽量少发出杂音；
音响要播放准时，音乐事先要剪辑好；
卡壳时处理：（双方共同讨论）； 参与人员的位子事先要指明，确保参与人员知道自己活动时位子。 活动后：散场时要注意次序和安全，做到乱中有序 活动难点
参与人员的组织与彩排；
现场活动的流畅性，不慌乱，卡壳处理；
具体由承办双方共同协商讨论解决。篇2：大学生读书节策划书
第二届“大学生读书节”
系列活动策划书
------河北科技师范学院欧美学院
目录
一．宣传阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、活动阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 三．读书节调查问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 四．最新出版物推荐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 五．人文知识竞赛„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.2 六．“读名著·诵经典”朗诵比赛„„„„„„„„„„„„„„„„3 七．优秀读者评选活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..3 八．闭幕式——成果汇报展示、表彰总结„„„„„„„„„„„„..3 九．总结阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..4 十．预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..4 为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。
活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。
活动主题：爱读书、会读书、读好书
主办方： 欧美学院图书馆 院团委
协办方： 欧美学院学生会
主要工作及活动内容：
一、宣传阶段 （4月16日—4月22日）
1、制作宣传展板于ab楼直接展示。
2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。
二、活动阶段 （4月23日—5月21日）
（一）开幕式
1、活动时间：4月23日
2、活动地点：校内篮球场。
拟邀嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表。
3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）
①主持人宣布串词。
②介绍到场嘉宾。
③开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。
④开幕式第二项：学生代表发言。
⑤开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。 ⑥开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。
⑧将条幅挂于二楼大厅展示。
（二）读书节系列活动
一、读书节调查问卷
1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对
学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。
2、活动时间：4月23日—4月30日
3、活动地点：ab楼之间
二、最新出版物推荐
1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方
便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生
读书的热情。
2、活动时间：4月24日—5月24日
三、人文知识竞赛
1、活动目的：旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促
进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多
的科学文化知识。
2、活动时间：5月中旬
3、地点：暂定
四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛
1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣
和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，
发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青
年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
2、活动时间：5月10日-18日
3、活动地点：
五、优秀读者评选活动
1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，
加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读
书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，
所以开办此次活动。
2、活动时间：4月23日-5月23日
3、评选条件：
①遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。
②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止
文明。
③为图书馆建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。
④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。 ⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。
4、表彰名额：10人
（三）闭幕式——成果汇报展示、表彰总结篇3：读书节策划书
湖南铁道职业技术学院首届 馨苑读书节策划书（草稿） 学校图书馆既是人类追求文明和社会进步的产物，自产生以来，它作
为社会的一个独特部门，一直扮演着传承人类文化、传播知识信息的重要角色，为人类的文明进步作出了不可磨灭的贡献；又是学校的图书情报中心，是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分。图书馆应经常定时、积极开展丰富多彩的读书节活动，想方设法吸引更多的学生，让绝大多数学生活跃在活动中，充分满足学生表现自己的需要，使他们开拓视野、增长知识，让他们在活动中得到锻炼，在活动中成长，让他们在浩瀚的知识海洋中自由地遨游。
一：活动背景：
对于个体生命的心灵来说，阅读的意义，在于寻求一种读书的精神，可以说，正是这种精神，才是热爱阅读的人一生的依托，成为他的灵魂栖居的永远的“精神家园”。对于一个民族的心灵来说，阅读可以获得和塑成共同的经验、公共的记忆、历史的情感、文化的认同、哲理和诗意、价值和信仰。阅读，更是一个民族灵魂的核心，是一个民族精神的支撑，是一个民族文化的本质，是一个民族精神的最强大、持久、热情、富有创造性的力量„„
然而今天，我国的国民阅读正面临一场危机。在我国综合国力不断提高，人民群众生活不断改善的背景下，我国国民阅读情况却不尽如人意，国民阅读率不升反降、连年下滑。第6次全国国民阅读调查结果显示，我国国民年人均阅读图书4.5本(人均图书消费1.75本)，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本。德国只有8000万人口，出版社有2000多家，而中国却只有500多家；只有6000万人口的法国，2006年的图书销售量近5亿册。我国13亿人口，销售图书却只有60多亿册。阅读，尤其是真正意义上的文化阅读，正在受到商业物质主义的冲击和挑战，这是令人倍感焦虑和困惑的。
中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。放眼21世纪的今天，世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行，中华民族的腾飞也必将以知识为凝聚力量，而读书是我们知识的重要来源，是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天，继承和发扬读书的优良传统，大兴勤奋学习之风，意义重大而深远。 2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。
为了响应国家号召，针对本院校学生重视实际操作，忽视文化知识底
蕴积淀这一不良风气，为弘扬本民族的优秀文化和道德，提高学生素质，
增长知识，我校举办读书节势在必行！
二：活动目的：为了响应国家号召，针对本院学生重视实际操作，忽视
文化知识底蕴积淀这一不良风气，为弘扬本民族的优秀文化和道德，提高
学生素质，增长知识，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促
进优良学风校园养成，推进文明校园、和谐校园建设。我院特举办此次馨
苑读书节。
1、以读书节活动为契机，全力打造书香校园。
溢满大学生活。
3、鼓励大家以与好书为友，与经典为伍，为学校内涵发展增设平台。
4、充分利用好图书馆资源。
三‘活动主题：品读经典，感悟人生
活动警言：读书改变人生，学习成就未来。 一：组织机构：
活动主办单位： 活动指导单位
活动赞助商：
四： 时间： 12月“全民读书月”。（ 暂定）
建议将时间压缩在几天至一周内，各种
活动集中式举办，给学生一种真正读书
节的氛围。。。。
地点：湖铁院内
参与对象：湖铁全体全院师生
五、宣传方案（ 暂定）对赞助商的宣传贯穿整个时期。
宣传形式：海报，横幅，展板，广播，传单，进班宣传等
为期一个月的宣传工作，可分为前期宣传、中期宣传、后期宣传前期宣传：通过海报，横幅，展板，广播，传单，进班宣传等手段让同学知道本
次活动、活动内容。
中期宣传：确定所以活动，并开始报名工作。
后期宣传：着重是让同学们知道各种活动的时间、地点、流程。
六、活动安排（ 暂定）
各种比赛式活动集中的、同时的举办。但最精彩的决赛应互相避开。每个活动举行的周期要快、要集中。从初赛到决赛最好不要超过一周。要给同学们一种紧凑的、目接不暇的感觉。
开幕式（细节部分有待商议）
活动时间：12月初
活动地点：学院篮球场或学术报告厅
活动内容：学院领导、专家讲话。宣布活动内容。
组织安排：图书馆、学工处、各院系、院团委
图书展销（细节部分有待商议）
活动时间：从活动初开始，具体时间及长久由赞助商据销量而定。
活动地点：学院篮球场 活动内容：可邀请赞助商来校进行图书展销，向同学们推荐、销售精品图书以及畅销书；开展购书优惠活动9折。
组织安排：图书馆赞助商、学工处
“跳蚤市场” 捐书、易书等活动 （细节部分有待商议）
活动时间：图书展销之后
活动地点：学院篮球场
活动内容：1.各院系同学根据安排好的地点摆摊销售书籍或音像制品。 2.图书馆娱乐性过刊销售。 3：另设易书市场
组织安排：图书馆、学工处、各院系、院学生会
读书交流会：（建议邀请专家讲座） 活动时间：
活动地点：
活动内容：
组织安排：
活动时间：
诗文朗诵比赛（细节部分有待商议）
参赛形式：
负责人： 奖项设置： 评分标准：
“推荐书目”书签设计大赛（细节部分有待商议） 活动时间：
活动内容：参赛者以图书馆推荐书目为内容进行书签设计；要求材质为纸质，
式样、尺寸不限，可一套多枚；主办方评选出优秀作品三件。
第15篇：读书节策划书
读书节策划书
一、活动主题：书香致远，墨卷致恒。
二、活动宗旨：书籍是人类文化的重要载体，“营造书香校园，共建精神文明，学习实践科学发展观”。
三、活动目的：以“读书节”活动为载体，开展全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，推动书香校园、书香寝室，提升学校学习氛围。倡导同学们积极参与到读书节的活动里来，体验读书的乐趣，开阔视野，增长见识，博闻强识，伴着书香走向智慧的彼岸。
四、活动口号：书香飘满地。
五、活动时间：2010年4月23日
六： 活动对象：全院师生
七、活动地点：伊犁师范学院公寓区
八、主办单位：共青团伊犁师范学院委员会
九、承办单位：伊犁师范学院学生联合会学习部
十、活动流程： 1.校园书“销”（从早晨10：00——晚上9：00）每购一本限量赠送小礼品。
2.签名仪式——“书香致远，墨卷致恒”。
3.各院系海报及展板展出，展出时间为周三至周四两天。
4.捐书环节：各院系至少要捐赠20本书，书目要求必须是教科书和辅导材料以外的书籍（定于周五中午2：20公寓区门口）。
5.家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评比。(要求各院系评出两个藏书宿舍，参加院级评选)，在所有参加展评寝室中最终选出六个宿舍进行评比，并评出
一、
二、三等奖，给予一定奖励。评比时间于周五下午6：00（京）公寓区内，届时由院党团委老师、图书馆管理员老师进行评比。
*备注*：1.宣传在周二民语广播和周三汉语广播中，进行为期两天的读书节广播宣传。
2.奖品：一等奖——
二等奖——
三等奖——
鼓励奖——
3.需制作横幅两个。
十一、组织与分工
学习部：根据具体活动情况调整活动内容
宣传部：出好海报并为活动做好宣传工作、其余学联成员协助我部工作。
2010学联学习部 年4月12日
第16篇：电子信息工程系读书节活动策划书
长沙师范电子信息工程系
读书节活动策划书
一、指导思想
以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，以“读书滋养心灵”的主题，以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点，组织和引导全系大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园。让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全系的学风建设和发展。
二、活动目标：
开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。
开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展
读书节旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。
三、活动主题
“读书滋养心灵”
四、活动形式
营造良好的读书氛围
1、各班举行主题班会，紧紧围绕“读书滋养心灵”为主题开展，通过讨论，营造班级浓厚的读书氛围，让学生与经典为友，以好书为伴，养成读好书、好读书的良好习惯。
2、各班级围绕“读书节”创建班级博客。
2、出主题黑板报、发动同学到图书馆、阅览室读书等活动形成班级特色文化。
3、好书推荐：通过老师和同学推荐的书目、权威书刊推荐的书目、图书馆根据借阅人次统计的书目等多种渠道引导同学们多读书、读好书；
4、在各班悬挂读书节标语，让书香洋溢校园； 开展活动
1、开展学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来，也可以展示在教室里，在班内进行交流，带动更多同学积极参加。
2、
3、各班级自行策划读书节活动方案，并实行。电子设计大赛
目的：我系为迎接读书节特开展本次活动，使我系学生了解到电子产品设计的基本知识，提升学生对电子专业的学习兴趣，同时展现同学的才华和能力，锤炼品质，培养产品设计能力。 参赛说明：
l、电子信息工程系学生，个人或团体（人数5人以内，含5人）参加大赛，鼓励大家跨专业组建合作团体。
2、参赛个人或团体认真填写报名表，报名于2010年10月22日星期五截止。
3、参赛作品应保证原创性，严禁抄袭。
4、作品要求 （1）、作品类型：制作的实物及说明书或电子设计论文。 （2）、作品力求创新新颖、贴近实际、制作精巧（实物）。 （3）、作品范围：
自由选送参赛作品，各种手工制作品、半手工制作品及其他自制原创相关电子产品都可，但必须包括电子电路部分，能实现一定功能，有一定的技术含量，具有一定实用价值。
（4）、作品取材（实物制作类）无具体限制，以美观大方为原则，鼓励选送有创意的作品。
（5）、作品说明书力求简洁明了，应包括设计理念、原理简介、功能简述、创新点。
（6）、作品提交：作品附作品说明书或设计论文，需打印稿、电子文档各一份。 竞赛流程：
1、宣传及报名工作：10月15日至10月22日
2、开幕式
时间：10月21日12：40 地点：第一实验楼142教室
邀请相关领导及老师、参赛队代表、赞助商、系干部参加，领导讲话，宣布大赛开幕，宣读竞赛规程，介绍竞赛规则与流程，提出作品要求等
3、10月22日～11月25日——作品设计制作及提交： 作品设计制作：各队自由发挥，自选场地、时间进行制作。 提交截止时间：11月25日，逾期不予接纳。 提交作品包括作品说明书或设计论文。
4、11月26日至11月29日初选
5、总决赛预答辩会
时间：11月30日星期二下午 地点：长沙师范(具体地点待定) 决赛参赛队答辩，每队时间约10分钟。5分钟作品介绍，5分钟评委及观众提问。评委给出每队得分，在下一个参赛队答辩后宣布得分。计时员统计时间，记分员及时统计分数。最后宣布入围总决赛成果报告会的结果。
6、获奖参赛队录制VCR，制作宣传册 时间：11月30日——总决赛及闭幕颁奖录制
7、闭幕式 时间：11月30日
地点：长沙师范体育馆 或实验剧院
第17篇：关于读书节的活动策划书
一、活动目的
1、以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。
2、通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为深化推进素质教育奠定基础。
3、通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。
4、通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。
5、通过抓好“读（阅读名着）、写（读书征文）、讲（读书心得）、赛（读书大赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，力求读书活动收到实实在在的育人效果。
二、读书节启动仪式时间、地点
地点：三楼报告厅
三、参加人员
高一、高二学生、部分教师
四、活动程序
1、z主持
2、z校长致词
3、z书记宣读活动安排
4、学生代表发言
5、领导向高一、高二学生赠书，“图书漂流”开始。
6、教师做读书指导报告。
第18篇：常州工学院读书节活动策划书
“沐浴书香，唤醒心灵”
常州工学院读书节活动策划书
为了营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。经学校研究决定，举办本次校园读书节。
一：活动主题
沐浴书香，唤醒心灵
二：活动目的
1.通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；
2.引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；
3.努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书；
4.通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。
三：主办单位
常州工学院图书馆,图书管理委员会
四：活动内容
五：活动时间
2012年4月15日~2012年6月6日 六：活动对象
常工院全体师生
大学生图书管理委员会2012年2月26日
第19篇：电子信息工程系读书节活动策划书
长沙师范电子信息工程系 读书节活动策划书
一、指导思想 以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心， 以开展读书活动为载体，以“读书滋养心灵”的主题，以拓宽广大学生的阅读范 围和培养学生良好阅读习惯为重点，组织和引导全系大学生在读书中学会思考， 在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造 内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围， 努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化， 让浓郁的书香洋溢校园。 让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用， 从而推动全系的学风建设和发展。
二、活动目标： 开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的 文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积 极影响。 开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化， 在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到 协调发展 读书节旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的 熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营 造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。
三、活动主题 “读书滋养心灵”
四、活动形式 营造良好的读书氛围
1、各班举行主题班会，紧紧围绕“读书滋养心灵”为主题开展，通过讨论， 营造班级浓厚的读书氛围，让学生与经典为友，以好书为伴，养成读好书、好读 书的良好习惯。
2、各班级围绕“读书节”创建班级博客。
2、出主题黑板报、发动同学到图书馆、阅览室读书等活动形成班级特色文 化。
3、好书推荐：通过老师和同学推荐的书目、权威书刊推荐的书目、图书馆 根据借阅人次统计的书目等多种渠道引导同学们多读书、读好书；
4、在各班悬挂读书节标语，让书香洋溢校园；开展活动
1、开展学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经 验等写出来，也可以展示在教室里，在班内进行交流，带动更多同 学积极参加。
2、
3、各班级自行策划读书节活动方案，并实行。电子设计大赛 目的： 目的：我系为迎接读书节特开展本次活动，使我系学生了解到电子产品设 计的基本知识，提升学生对电子专业的学习兴趣，同时展现同学的才华和 能力，锤炼品质，培养产品设计能力。 参赛说明： 说明： l、电子信息工程系学生，个人或团体（人数 5 人以内，含 5 人）参加大赛，
鼓励大家跨专业组建合作团体。
2、参赛个人或团体认真填写报名表， 报名于 2010 年 10 月 22 日星期五截止。
3、参赛作品应保证原创性，严禁抄袭。
4、作品要求 （1）、作品类型：制作的实物及说明书或电子设计论文。 （2）、作品力求创新新颖、贴近实际、制作精巧（实物） 。 （3）、作品范围： 自由选送参赛作品，各种手工制作品、半手工制作品及其他自制原创相关电 子产品都可，但必须包括电子电路部分，能实现一定功能，有一定的技术含量， 具有一定实用价值。 （4）、作品取材（实物制作类）无具体限制，以美观大方为原则，鼓励选送 有创意的作品。 （5）、作品说明书力求简洁明了，应包括设计理念、原理简介、功能简述、创新点。 （6）、作品提交：作品附作品说明书或设计论文，需打印稿、电子文档各 一份。 竞赛流程： 竞赛流程：
1、宣传及报名工作：10 月 15 日至 10 月 22 日
2、开幕式 时间：10 月 21 日 12：40 地点：第一实验楼 142 教室 邀请相关领导及老师、参赛队代表、赞助商、系干部参加，领导讲话，宣布 大赛开幕，宣读竞赛规程，介绍竞赛规则与流程，提出作品要求等
3、10 月 22 日～11 月 25 日——作品设计制作及提交： 作品设计制作：各队自由发挥，自选场地、时间进行制作。 提交截止时间：11 月 25 日，逾期不予接纳。 提交作品包括作品说明书或设计论文。
4、11 月 26 日至 11 月 29 日初选
5、总决赛预答辩会 时间：11 月 30 日星期二下午 地点：长沙师范(具体地点待定) 决赛参赛队答辩，每队时间约 10 分钟。5 分钟作品介绍，5 分钟评委及观众 提问。评委给出每队得分，在下一个参赛队答辩后宣布得分。计时员统计时间， 记分员及时统计分数。最后宣布入围总决赛成果报告会的结果。
6、获奖参赛队录制 VCR，制作宣传册 时间：11 月 30 日——总决赛及闭幕颁奖录制
7、闭幕式 时间：11 月 30 日 地点：长沙师范体育馆 或实验剧院
第20篇：读书节书画大赛活动策划书
浙江财经学院第七届（2012）读书节
浙江财经学院第七届读书节系列活动之 “笃学为才 践行成商”书韵浙商书画大
赛
策
划
书
主 办：浙江财经学院图书馆
浙江财经学院工商管理学院
时 间：4月10日
笃学为才践行成商
浙江财经学院第七届（2012）读书节
一、活动背景
我校隆重推出“笃学成才 践行成商”读书节主题活动，为配合学校这项工作计划的进行,我们决定举办“笃学为才 践行成商”书韵浙商书画比赛。旨在宣传浙商文化，用自己的纸笔生动叙述和形象描绘浙商的企业文化、拼搏精神与人文情怀。同时表达出浙财学子“笃学成才 践行成商”的志向与决心。举办出属于我们学生自己的风采，推进学校主题活动的深入进行。
二、活动目的、意义和目标
配合学校读书节的“笃学成才 践行成商”活动的有效进行，宣传浙商文化，宣扬浙商精神，打造浙商品牌，增进浙财读书节的活动效益，同时弘扬中华文明，宣扬中国书画的魅力，激发同学们的想象力、创造力，学习浙商优秀文化，促进学生的综合素质发展，用颜色、墨香填充自己的生活，用浙商精神造就自己的梦想。
三、活动安排
活动时间：2012年4月10日
地点：现场绘画于体育馆2楼，评比以颁奖晚会与学术报告厅
参加人员：浙江财经学院全体大学生
负责人：姚聪葱
四、活动开展
（一）前期准备
1、初期宣传
（1）海报宣传：由工商管理学院宣传部制作报名表与初赛的宣传海报，置于学校西门口（或者文化长廊）及各个兄弟学院。
（2）横幅宣传：横幅置于浙财西门校园大道。
（3）纸质宣传：利用寝室楼的“工商走廊”宣传板，做好生活园区的宣传工作。
（4）网络宣传：与工商管理学院新闻部进行沟通，在工商学院网上悬挂报名与初赛信息；利用菜园论坛；QQ群等，人人网公共主页等进行广泛宣传。
2、初期流程：
（1）在初期宣传进行同时，进行比赛的报名工作，将比赛组别分为书法组，摄影组与绘画组，将书法组分为硬笔书法和软笔书法，绘画组分为水彩颜料画与水墨画，摄影组内容以学生潜心学习为主。而后进行报名单的制作，将报名人数统计，统一交到书画大赛筹备组，由负责人做最后统计汇总，按照具体情况定组，准备进行初赛。
（2）初赛比赛的地点：
方案一：定于体育馆二楼平台围绕的一圈（下图），进行现场作画比赛，比赛控制在两个小时以内。
浙江财经学院第七届（2012）读书节
方案二：定于西门文化长廊，以长桌摆成上图形状进行现场作画比赛，比赛控制在两个小时以内。
（与此同时，硬性要求各学院至少上交书画作品与摄影作品各5幅）
（3）硬笔书法与硬笔绘画组将在学生自己处进行书画过程，在指定时间前统一交到各学院负责人手上，再由大赛筹备组汇总，最后由评委进行评选。
（4）初赛比赛结束后，进行作品评选，每组都审评处5人晋级最后的决赛。
3、比赛规格:
（1）上交作品规格：
硬笔类：纸张与笔自备，硬笔书法规定钢笔书写（请使用蓝黑或黑色墨水）；
硬笔书法纸张需要（具体规格 待定）
硬笔绘画纸张需要（具体规格 待定）
软笔类：现场参赛的选手将由筹备组提供笔墨纸砚，其他绘画器材自备，（如有需要，筹备组可少量提供）
软笔书法与水彩画每人具体书画大小，（待定），按照具体参赛人数在长卷宣纸上画出大小范围。
摄影类：参赛作品一式两份，（电子档与7寸照片），作品请附上作者真实姓名、所在学院专业班级，联系电话以及作品介绍。
（2）比赛档次规格：
本次比赛作为学校第七届读书节“笃学成才 践行成商”活动的一个重要组成部分，也作为宣传浙商文化品牌的活动之一，需要得到学校各级领导与各学院学生会主席团的支持，希望能在初赛期间，邀请到以下人物亲临现场，为活动发表演讲或考察比赛。
拟邀请人员：校图书馆馆长张守凯教授
校图书馆副馆长冯长龙副研究馆员
校图书馆副馆长刘辉教授
校书法协会何建中老师
各二级学院学生会主席
其他相关领导
4、比赛内容：
自己最拿手的字画，书法可以是诗，可以是名句，内容范围圈定在“浙商文化”、“读书”（少数民族同学可选用本民族文字书写或配衬）；绘画和摄影可以是学校，也可以是自己或同学的读书学习生活，自己的学习实践观察，思想阳光、健康向上。
5、比赛应急预案：
（1）如果报名人数过多，适当扩大现场作画规模，比赛圈向体育馆一楼大厅延伸，保证比赛外观质量。
浙江财经学院第七届（2012）读书节
（2）如果现场作画时间实在无法调节过来，选择让参赛的同学们在自己处书画，在指定时间内上交。
6、活动经费：
三条横幅，系列活动横幅10米*3.5元=35元
另两条8米*3.5元=28元
长卷宣纸，（20）米*（3）元=60元
小计123元
（二）中期实施
1、活动内容：
（1）安排制作书画大赛入围精彩作品展
（2）进行为期三天的投票，选出人气作品
2、活动地点：图书馆大厅
3、活动时间：初赛与决赛之间
4、活动经费：3张KT板 （5）元*3=（15）元
5、活动高潮：活动决赛与最后的颁奖典礼是本次书画大赛的最关键的部分，这块做得好，活动就将会有一个质的飞跃。
6、决赛活动流程：
（1）决赛作品过程：决赛作品的制作在晋级同学自己处进行，我们不安排现场，在指定时间前上交（规格自定，材料自备），一般要在决赛前三天直接上交作品至大赛筹备组。（上交之后，联系评委老师对于作品进行一个专家级评选）
（2）颁奖晚会过程：
前期：
①上交的作品装裱起来，将每一个作品编上序号，需要多个架台，做一个整理，将这些陈列于颁奖晚会会场外，分两列排开。
②做好作品评选的宣传工作（海报：写明评奖过程；安排好迎宾同学，可以让她们向同学介绍评选制度）。
③晚会开始前：分列好作品的陈列，置于灯光效果，观众入场最佳的位置。希望进去看表演的同学们能在进去之前首先先欣赏一下作品，在入口前每人发一张小纸张，记下他们认为最好的作品的序号，投入门口摆设的计票箱。等晚会正式开始，投票时间结束，立即把计票箱拿到后台进行计票，而将作品抬到内场进行摆设点缀。
（3）颁奖仪式：
①做一个书画大赛回顾的PPT（寄希望于主持人的发挥，我们进行台词编辑）。 ②将作品搬到台上，利用最有利光线，请坐在底下的各级领导以及相关评委老师进行打分评选，分数拿到后台分数的综合，评判出名次。
③搬出具有中国韵味的木桌，将卷轴（奖状）置于木桌之上，等待颁奖。
④根据专家组评分，主持人首先播报一二三等奖，由领导上台，将卷轴颁给获奖同学，摄影留念。
之后根据现场观众的投票，评选出观众最喜爱作品，颁发卷轴与相应奖品。让获奖同学讲话，表达自己作品的含义与自己获奖感言。最后摄影留念。
⑤如果有可能，获奖者是写书法的，当场即兴书法一张，配以中国古典音乐伴随。
7、活动备注：
（1）与各院学生会宣传部和文艺部进行良好的沟通，一起把晚会做好，也希望
浙江财经学院第七届（2012）读书节
能在以后会有一个良好的长期合作。
（2）进行现场的照片拍摄工作，为以后的工作准备素材。
（3）硬笔书法与绘画不作现场评比了，直接上交之后评选出，在晚会上颁奖，用小卷轴。
（4）提前联系好颁奖领导。
10、活动经费：
卷轴：初定大卷轴10份 80*10=800元
小卷轴10份 60*10=600元
架台上可能需要的KT板10块3*10=30元
一等奖1名，颁发校级奖状与奖品
二等奖2名，颁发校级奖状与奖品
三等奖3名，颁发校级奖状与奖品
书画优秀作品奖5名,颁发校级奖状与奖品
摄影优秀作品奖5名,颁发校级奖状与奖品
预计费用：约1600元
（三）后期宣传
1、后期总结：
（1）对外①KT宣传板成果展
②网络媒体（人人网、工商网、菜园论坛等）
③工商走廊宣传板
（2）对内①进行活动资料整理，开始制作活动历史资料册，以此作为活动的记录总结。
②分析得失，以书面的形式交由校图书馆以及学生会主席团，获取上面意见，并且进行活动备档。
2、预期效果预测：
（1）以学校读书节为契机，将学校读书节系列活动起一个好头，提高活动影响力。
（2）有助于学校读书节文化的建设，品牌的建立，有助于“浙商文化”在学生群体中的良好宣传，有助于加快构建学校文化。
五、经费预算：
约1800元
六、活动应急准备
潜在问题
（1）参赛人数的不确定性将会影响整个活动的开展。
（2）物件借用也是一大不确定因素。
（3）晚会当晚的不确定因素，（晚会气氛，投票气氛，颁奖气氛等）
（4）资金问题
应对以上可能出现的问题，我们制定以下应对方案：
（1），应对参赛人数问题，我们要求，各个兄弟学院上交5幅以上作品并且提前安排好若干现场作画的同学（不少于5人）以满足大赛需求与质量。
（2）应对物件借用问题，我们将提前一周做好准备工作，并且对于常用小物件
浙江财经学院第七届（2012）读书节
进行备份。
（3）应对晚会气氛问题，我们将在晚会中穿插现场配乐书画等系列活动，以提高晚会质量与效果。
（4）应对资金问题，我们有学校图书馆的资金大力支持。
七、活动人员联系
八、活动细节补充
评奖、评分标准由参评人员应对比赛内容制定。
参评人员由学校各级领导以及各知名书画老师组成。
