推荐第1篇：励志主题班会策划书
活动背景：
在今年举行的年度表彰大会中，我们班许多同学得到了国家、学院的表彰；在我们大学时间里，许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情，我们班举行了这次班会。
活动目的：
深化学院的感恩教育，激发学生感恩情怀，形成良好班风，构建和谐校园。使同学们懂得感恩，将这种感恩转化为实际行动。
活动名称：
中文系05文一“感恩·励志”主题班会
活动时间：
XX年12月5日中午12点50
活动地点：
教学楼阶梯教室
活动参与人员：
05文一班全体同学
活动核心：
同学们相互交流“感恩”体验，认识“感恩”的价值和意义。
活动流程：
1.播放《相逢是首歌》，由主持人介绍活动背景意义，作为活动开场；
2.文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历；
3.王世甜演讲《感恩的心》；
4.互动环节，同学们举例身边的事情，展开讨论并发表自己的看法；
5.王敏霞、王文裕、周娜倾情讲述，并升化主题，认识“感恩”的价值、意义；
6.活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。
活动结束
推荐第2篇：励志主题演讲比赛策划书
一、活动背景：
光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，我们励志社也迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有社员有一个积极的开始，为社团的发展和创新提供源源不断的推动力，开拓社员思路，体现我们社员风华正茂的精神状态。在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水平，提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，并进一步巩固社团的影响力、号召力，我们励志社特开展本次以“励志”为主题的演讲赛，发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。
二、活动时间：
演讲赛初赛：3月14日即第二周星期天晚7点
演讲赛决赛：3月19日即第三周星期五晚7点
三、活动地点：
演讲赛初赛： 北校：化工楼50
5 南校：四教二合班
演讲赛决赛： 四教一合班
四、活动目的：
1.进一步加深社员对21条的理解，并将“励志立志，成功成才；追求卓越，没有借口；坚持到底，永不放弃”的口号融入到每个社员的心中。
2.给社员们一个发展的舞台，通过本次比赛，增强社员的表达能力，丰富社团生活。
3.扩大社团的影响力，让更多的人了解社团，促进社团的发展。
4.为即将到来的社团文化艺术节做准备，使社团在文化艺术节上有精彩的表现。
5.通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
6.增厚社员之间的感情，增强社团凝聚力。加深对演讲口才的重要性的认识，共同进步。
五、活动人员：
初赛：励志社参赛人员及理事会成员
决赛：励志社所有成员及蒋书记.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委
六、活动前期准备：
a) 由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题“励志”及相关细节。
b) 策划部写好本次活动的策划书，并将策划书交往校社联审批，完成本次活动申请。
c) 理事会将请柬送到各个嘉宾手中，并确定好本次演讲赛的评委。
d) 各小组负责人将本次活动通知到每个社员，统计确定参加演讲赛的社员名单，于11日晚上交理事会。
e) 宣传部打出四张关于活动的海报，分别置于十教九教，八教及南校美食广场宣传栏上，在3月10日前完成海报制作。
f) 财务部买好奖品，准备好其他活动物品。
g) 外联部负责拉赞助，在外提高励志社的知名度。
七、活动流程：
（一）、演讲赛初赛
1.6点30所有参赛选手，到达赛场，登记报到。
2.6点40所有社员完成进场。
3.7点钟演讲赛正式开始，由主持人介绍本次比赛的评委，并宣读比赛规则和评分细则。
4.参赛选手在主持人手中抽取出场号码。
5.参赛选手进行演讲。
6.评委评分，点评。
7.主持人宣布进入决赛的名单。
8.评委、社员依次退场。
注：
1.每出场3位选手，主持人宣布一次选手得分。
2.每位选手的演讲时间为5分钟，每超过10秒钟在原分数上扣1分，不足3分钟不扣分。
3.得分在前5的选手进入决赛。
4.南北校同时进行预赛。
（二）、演讲赛决赛
1.6点30所有参赛选手，到达赛场，登记报到。
2.6点40所有社员完成进场。
3.进入决赛的选手抽签，决定出场顺序。
4.7点演讲赛正式开始，主持人介绍嘉宾，评委。
5.嘉宾杨老师讲话。
6.主持人宣读比赛规则和评分细则。
7.5分钟后，选手开始限题演讲。
8.限题演讲完毕，选手休息5分钟，准备下一轮即兴演讲，同时社员表演节目。
9.选手到主持人手中抽取即兴演讲题目。
10.2分钟后选手开始即兴演讲。
11.评委对选手进行点评，评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖各一名、两名、三名。（如分数相同则得分高者获得）主持人宣布比赛结果。
12.大众评审团举手表决选出最受欢迎的选手。
13.嘉宾对获奖选手进行颁奖。
14.社长对本次活动进行总结。
15.嘉宾，评委，观众依次退场。
注：
1.每出场3位选手，主持人宣布一次分数。
2.限题演讲的时间为5分钟，即兴演讲的时间为2分钟，选手演讲每超过10秒，在原有分数上扣1分，不足时间不扣分。
3.选手的最后得分为两轮得分的总和。
4.大众评委由主持人随机抽取30名社员。
八、活动后期工作：
1.网络部负责将本次活动中所照的相片整理上传。
2.编辑部采集活动相片及做好活动记录和活动稿件征集及整理。
3.秘书处负责写好本次活动总结。
4.宣传部打三张海报置于十教八教及南校美食广场展示本次活动。
5.励志社理事会开会总结本次活动的得失。
九、活动注意事项及应急控制：
1.活动过程中要遵守组织纪律，注意活动秩序，积极维护社团形象。
2.演讲赛过程中所有社员保持会场安静，注意控制自己的情绪。
3.所有社员应保持活动场地的清洁，勿乱扔垃圾。
4.除发生十分紧急的情况，本次活动如期举行。
十、活动可行性分析：
1.新学期刚开始，所有社员情绪高涨，对身边的事情比较关注。
2.周末时间充裕，劳逸结合，放松身心。
3.活动趣味性强，能够锻炼社员的表达能力。
4.社团对活动有充分的准备。
十一、活动人员安排：
活动总负责人：社长
宣传活动：宣传部和外联部
购买活动物品：团支部和财务部
拍摄及上传照片：网络部和编辑部
布置会场：团支部，所有委员及部分社员
活动总结：秘书处
十二、活动经费预算：
物品数量单价（元）总计（元）邀请函101.515水201.530奖品730场地布置费用10海报宣传费10总计：95元励志社策划部xx．3.10推荐第3篇：励志青春 主题活动策划书
励志青春 主题活动策划书：
一、活动目的：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题：
励志青春，守护心灵，仰望天空
三、活动形式： 室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间： 2012年3月21日晚上18：30至20：30
五、活动地点： 二号教学楼1506
六、邀请嘉宾：
辅导员老师
院团委学生会主席团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程：
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划； 召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排； 将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买； 制作海报并粘贴展示； 教室申请及布置； 制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾； 实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频； 会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节； 全体实践社会员合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名 实践社全体成员及嘉宾合影留念； 活动结束，欢送嘉宾。
活动后期：
活动结束后勤人员留下清理现场； 活动成果展示； 召开活动总结会议； 各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排：
主持人：题目整理：周怡 李珍
嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟 余舍红
教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐
教室布置：邹逸舒 谢依凝合唱组织：刘永超 周怡
现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍 谢依凝
机动人员：余舍红 纪伟工作监督：刘永超 周怡
总策划人；超哥
九、经费预算：
海报制作：5元 答题奖品：50元 嘉宾饮水：5元 签名红布：10元 签名笔：经费：74元
4元 总
推荐第4篇：考研励志主题班会策划书
一、活动名称 《我们的未来不是梦》
二、活动背景
身处大三的同学们，又一次站在了人生的关键路口，大部分同学都已确定目标选择考研，那么如何激励他们在半年的复习时间里将它进行到底，就显得非常重要！再次站在选择梦想大学的康庄大道前，帮助他们树立信心，在方法和策略上给予指导，帮助他们从容应对即将到来的考研压力，才能让他们走好人生的关键一步！
三、活动目的
通过对往届考研复习情况的介绍分析，帮助他们认清当前的形势和面临的挑战，正确的引导同学们对自己独特的情况进行深刻的思考和全面的规划，提升同学们对考研的信心。
四、活动流程及内容
ⅰ、前期准备：辅导员老师、班委及主持者广泛收集相关材料，主要包括我系考研成绩杰出者的复习计划，名师指导的考研心态及方法，针对近两年相关专业分析各大高校录取形势；励志类人物事迹和座右铭；ppt的制作（可分版块制作，主题要鲜明，实例丰富，可结合大家身边学长学姐的经验）；发言学生应提前准备相关的问题；有节目的同学排练好节目；教室选择多媒体教室。 ⅱ、班会进行
1、播放考研相关的短视频。
2、问题式引导学生对自己的复习现状进行表述。
3、关于考研学习阶段的小品,目的是展现同学们目前的心态和存在的焦虑，以及想要解决的困惑。
4、主持人进行分析，并鼓励大家积极发言，尽量采用学长学姐的实例数据，也可添加网上相关事例并结合个人经验等展开分析。
5、开心一刻：组织穿插关于考研的段子
6、总结升华注重名师指导。
7、浅谈大家想要了解的相关大学考研录取情况和高校要求学生达到的优秀程度
8、选取一名人事迹借此鼓励大家制定远大目标并就此一搏
9、挖掘我们身边努力学习的典型例子，探讨大家励志拼搏的座右铭
10、集体跟着音乐唱《我相信》（高潮） ⅲ、班会总结
辅导员进行总结，班级励志宣誓。播放背景音乐《我的未来不是梦》。
五、活动意义:通过本次活动，能够使同学们从困惑中走出来，认清当前的考研形势，结合自身实际，确定最佳的复习计划，坚定考研未来之路，强化同学们朝着目标奋斗中的动力，增强对未来的信心。
六、活动注意：活动中最关键的是互动，必须积极鼓励同学们参与并讨论，思考和发言。
推荐第5篇：青春励志主题演讲比赛策划书
——“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛策划书
主办：山东技师学院信息工程系
团总支/学生会
一、活动背景:
为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想
三、活动目的:
为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容 :
(一)比赛时间：2012年11月日（星期四）下午3：10
(二)比赛地点：2A30
2(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。（抽签题目由宣传部负责）
六、活动准备：
1) 参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员
②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2）时间初步安排：
① 10 月 24 日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。（秘书部和团总支副书记负责）
②10月 25 日中午12：00报名截止。
③ 11 月 6 日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3:10正式开始。
3）赛前宣传：
10月 24 号~ 10 月30 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）
七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）
③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统
分。（生活部和统计工作）
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖） ⑧上台颁奖。（奖品由外联部和团总支副书记负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、监督）
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、比赛开始后不许擅自离场。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高我系知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我系争光。
十、经费预费
信息工程系学生会宣传部2011.12.1
3附录：
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
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兰州大学基础医学院定向5班
“ 我的大学我的梦”
策划人：苏地主题班会策划书
一、活动时间：2013年5月18日晚6:30
二、活动地点：天山堂XXX教室。
三、策划人：苏地
四、主办班级：12级基础医学院定向五班
五、主 持 人：郭志成、苏地
六、活动背景
步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
（一） 宣传工作
班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
（二）、班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
附件：评分表
5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
策划人：苏地
2013年5月12日
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一、活动主题：“励志青春,畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间：xxxx年xx月xx日
三、活动地点：xx集团会议室
四、活动对象：xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员
五、活动目的及意义：
青春是最美的年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
六、活动流程：
1.主持人开场白；2.自我介绍；
3.才艺展示；4.参与心里测试；
5.公布测试结果；6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
七、活动前期准备：
1.视频摄像机一台；
2.主持人1或2名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料
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“诚信感恩，励志教育”主题班会策划
书
一、活动主题：励志人生不言弃，感恩在心永流传
二、活动目的：来到大学，我们远离了父母，远离了庇护。因此，我们需要学会自强自立，在大学里面，持有一颗进取的心，让我们的大学生活拥有更多的精彩，让我们的大学增添更多的欢乐。然而，五月临近，母亲节将至，我们作为子女，也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心，来表达同学们对母亲的感恩之情。同时，也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦，生活不易，亦可以弘扬传统美德。
三、活动时间：待定
四、活动对象：14药剂全体同学
五、主办单位：14药剂团支部
六、活动流程策划:20全体班干到场布置会场，并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座：00主持人开场白，宣布班会开始4.第一环节：1）唱《蜗牛》2）播放励志短片3）主持人发表演讲4）让同学们树立短期目标5.第二环节：1）播放关于成长的PPT（电子杂志），播放期间主持人介绍PPT内容2）播放完毕，班干发小纸条，同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母亲的手机号码（50—80字，5min后班干下去收集，期间播放《感恩的心.》）3）收集期间，已经完成的发放小礼物，没写的不予发放4）收集完后，同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想（发言者有小礼物发放）5）抽奖环节，主持人随意抽取五张，抽到者宣读手机号码（如155一四药剂2333）不愿意被宣读的举手示意，愿意者不示意，被宣读者稍后后台领奖。6）主持人宣布活动结束，全体合影（大屏幕放一张感恩母亲的PPT）7）班干收集好同学们的字条，在母亲节那天发给同学们的母亲并截图，发送至群相册。8）将同学们的字条拍照下来，做成相册，在下次班会展出
七、活动安排：1.统筹安排，制作PPT、电子相册（韦达）2.协助班长工作，班会当天收集纸条（唐堂、张健铭、孙石兰、梁正杰），负责当天签到工作（甘承钦）3.海报制作、新闻稿撰写（黄冬纯）其他班干配合其工作4.安排同学入场，维持会场纪律（朱威勇、杨青淑）5.购置物品，剪裁纸条，当天发放小纸条（李益、方煜莹）6.班会期间拍照、拍同学们的纸条（陈海昌、何颖芳）7.主持稿撰写、主持人（韦达）8.申请教室（梁正杰）（PS：务必有多媒体）9.打扫教室（全体班干）
八、活动经费小礼物（零食）50元海报纸元共计元14药剂团支部XX年4月26日
推荐第9篇：“青春榜样 励志楷模”主题班会策划书
一、活动前言：
xx年9月13日，我们带着各自的梦想来到了湖南农大，不同的面孔，一样的花样年华，我们从最初的相识到如今的相知，岁月记载了我们经历的风风雨雨，我们收获了很多，其中最难得的莫过于深深室友情。
xx年4月20号，四川雅安市发生了7级地震，大难无情，人间有爱，在这次地震中，涌现出了很多的英雄，他们舍小家、为大家，他们牺牲自我，他们奋斗在一线上，为的是拯救更多的生命。
二、前期准备：
1.认真对班会进行策划
2.准备节目
3.组织学生参与
4.邀请嘉宾
5布置会场
三、活动宗旨：从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模
四、活动主题：青春榜样、励志楷模
五、活动形式：ppt、游戏、演讲、视频等
六、活动目的：希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样，学习楷模，从小事做起，将榜样精神发挥到自己的理想之中，践行至生活中的点滴小事。
七、活动时间：xx年04月25日（星期四）第四大节课
八、活动地点：十教南32
2九、参与对象：12级机制班全体学生
十、邀请嘉宾：班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群
十一、主持人：刘宏宇、谭绍祥
十二、活动具体计划及流程：
班会分为两大块，第一部分主题为“深深室友情”，第二部分主题为“心系雅安、共度难关”
1.主持人宣布班会开始
2.通过一组数据证明相识即使缘分
3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺（下铺）的兄弟”，并在班会上说
5.聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情
6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物，并进行奖励
7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频
8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》
9请大家畅谈自己的感想
10干部对班级情况进行大概的总结
11班主任对班会进行总结
12主持人宣布班会结束
十三、后期总结：
1.班干部对班会进行总结
2.同学们认真总结班会心得
3.总结、宣传报告各1篇，心得体会三篇交至组织部
十四、活动事项：
1班会准时开展
2注意活动秩序
3.注意把握时间
4.注意会场清洁
5.调动活动气氛
12级机制班班委
xx年04月23日
推荐第10篇：“青春榜样 励志楷模”主题班会策划书
“青春榜样 励志楷模”主题班会策划书
一、活动前言：
xx年9月13日，我们带着各自的梦想来到了湖南农大，不同的面孔，一样的花样年华，我们从最初的相识到如今的相知，岁月记载了我们经历的风风雨雨，我们收获了很多，其中最难得的莫过于深深室友情。
xx年4月20号，四川雅安市发生了7级地震，大难无情，人间有爱，在这次地震中，涌现出了很多的英雄，他们舍小家、为大家，他们牺牲自我，他们奋斗在一线上，为的是拯救更多的生命。
二、前期准备：
1.认真对班会进行策划
2.准备节目
3.组织学生参与
4.邀请嘉宾
5布置会场
三、活动宗旨：从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模
四、活动主题：青春榜样、励志楷模
五、活动形式：ppt、游戏、演讲、视频等
六、活动目的：希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样，学习楷模，从小事做起，将榜样精神发挥到自己的理想之中，践行至生活中的点滴小事。
七、活动时间：xx年04月25日（星期四）第四大节课
八、活动地点：十教南322
九、参与对象：12级机制班全体学生
十、邀请嘉宾：班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群
十一、主持人：刘宏宇、谭绍祥
十二、活动具体计划及流程：
班会分为两大块，第一部分主题为“深深室友情”，第二部分主题为“心系雅安、共度难关”
1.主持人宣布班会开始
2.通过一组数据证明相识即使缘分
3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺（下铺）的兄弟”，并在班会上说
5.聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情
6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物，并进行奖励
7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频
8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》
9请大家畅谈自己的感想
10干部对班级情况进行大概的总结
11班主任对班会进行总结
12主持人宣布班会结束
十三、后期总结：
1.班干部对班会进行总结
2.同学们认真总结班会心得
3.总结、宣传报告各1篇，心得体会三篇交至组织部十
四、活动事项：
1班会准时开展
2注意活动秩序
3.注意把握时间
4.注意会场清洁
5.调动活动气氛
12级机制班班委
xx年04月23日
第11篇：“励志青春快乐成长”主题教育策划书
“励志青春活动背景快乐成长” ——主题教育 策划书石工10-2团支部2011-10-27一．
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频，及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们关注上海世博会，认识低碳生活的积极意义。并且组织大家参加校园的活动，积极投身到校园文化中来，是自己在大学这个阶段积极向上的成长。树立远大的理想，快乐的生活学习。
二． 活动形式
室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
室外活动：与各班举办篮球赛，是大家都参与到其中。
三． 活动地点
室内活动：三教210教室
室外地点：北校区篮球场
四． 活动时间
全部活动在11月2号至6号进行完毕
五． 邀请嘉宾
邀请辅导员邸飞，裁判员：大三的师兄
六． 活动流程
本次活动共分为两个流程和阶段，第一部分为室内学习教育活动;第二部分是大家的室外活动部分。我们分别做了详尽的计划。
首先，在11月2号的晚上，我们大部分同学没有课，所以我们选择了这个时间来给大家进行室内教育活动。
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划； 召开班团干会议，
讨论各项工作的安排，由李枞主持各班委以及团干参加会议； 将团员分若干小组，文艺委员周楠负责收集视频，学习委员梁琳琳负责编辑各类题目和答案，生活委员孟祥瑞负责各物品的购买； 宣传委员张璀负责制作海报并粘贴展示；组织委员董万青负责教室申请及布置； 班长考佳伟负责制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人考佳伟宣布活动开始，并介绍到场嘉宾； 团支书李枞
介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频；然后团员代表上台讲述自己对
友谊的看法;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频； 开始知识有奖答题环节； 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲； 由男生、
女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念；
第二部分就是室外的篮球赛，我们做了如下规划：
一、时间：2011年11月5日
二、地点：东操
三、参赛人员：石工一班；石工二班
四、主办人：导员：邸飞
五、活动主题：
以团队精神为主，以增进两班级伙伴感情为前提，促进各个干
事之间团队精神、以及彼此交流、达到行动、活动以及思想的目的。进一步丰富校园生活，加强各班级的竞争意识，让学生之间相互之间有更多的认识，展现我校学生的青春风采与精神面貌。
比赛准备工作
1.比赛场地：需要提前指派2名同学（由一班，二班各一名负
责）去东操篮球场占场地
2.比赛裁判和计分员：关于裁判，两班选出的裁判必须了解比
赛的有关规则及注意事项，附上裁判人员名单，及电话号码，人资部与实践部各出2位同学充当裁判员和计分员，裁判员和计分员需要做到公正且保证比赛顺畅进行。。
3.比赛所有物资：一只篮球，两只哨子，计时器（可由手机代替），
计分簿 （实践部负责篮球、人力资源部负责哨子、计时器、和计分薄）
4.摄影、记录、人员：每班各出一名同事负责记录比分和比赛时
间.、一班负责比赛的摄影工作。（2名）
七、比赛形式：每班上场5名男生，进行全场比赛，可以换人 比赛参加方法
1.以班级为单位成立篮球队。
2.凡是两个班级人员且身体状况许可均可参与。
3.因为次比赛为友谊赛，所以凡有意愿上场者都可上场比赛，人
数没有限制，但双方人数要相等。
八、比赛预算
创口贴 2 元，比赛用水 20 元，总计22元。（费用由本次活动
两班平摊）
九、物品准备
篮球，哨子，计时器（手机代替），计分员所需记分牌（可由记
分员记录于本子）
比赛应急方案
若比赛当天出现雨天，可将同学们带到教室做些小游戏。（教室准备由实践部一名同学负责）如果当天也出现没有空余的教室，可由班长决定比赛是否延期或取消。
以上就是我们的这次长达7天的活动的详尽的策划，为此我们班的各个班委需要尽职尽责，努力按时完成自己的任务，这样才能保证活动的顺利进行。我们的这次活动，是我们上大二以来举行的第一次集体的班级活动，这也对我们拉进班级同学关系有一定的效果，使班级的凝聚力更加强了。这才是我们这次举办这次活动的最终目的。我相信在我们班同学的共同努力下一定会创造出更加团结的班级体。
我们旨在能够通过这次活动将我们班的整体士气提升，使大家能够更加的努力学习，明确自己的目标和理想，使我们大家能够明确以国家的欣荣为己任，实现自己的人生理想。
最后预祝这次活动能够圆满的成功！
石工10-2团支部
2011年10月27日
第12篇：“感恩季—励志 感恩 成才”主题活动策划书
从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这样寻寻觅觅的过程。生活中有太多太多的感动，只有当我们怀着感恩的心去拥抱它们时才会发现：自己是世界上最富有的人。“感恩”是一种生活态度，是一种美德。不管是对于萍水相逢的好心人还是身边的挚友家人，我们都该怀着“今朝感恩露，明日涌泉报”的感恩之心，将我们得到的爱和温暖传递下去……
一、活动主题：励志 感恩 成才
二、活动目的：
为了增强同学们对生活点滴小事的留心感受，学会换位思考，体会他人对自己的爱并怀着感恩之心善意地对待身边的人。同时，增强同学们的责任感，通过自己的行动，深化对爱的认识，洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩的种子，将温暖传递下去。三﹑活动内容（1）“心系雷锋,励志于行”许愿望树活动活动时间：3月5日活动地点：白宫宿舍一楼活动对象：漳州师院全体同学活动具体安排：1）前期的宣传工作，由勤工部负责活动板块的制作和各班级宣传单的发放工作。2）中期的活动开展，请参加活动的同学在卡片上写下自己的愿望，姓名及联系方式，并 挂在许愿树上，等待“雷锋”来摘下卡片帮助其实现愿望,并在现场设数个摊点进行现场答疑,设点单位包括九大组织及研究生会以及各辅导员,我们中心将安排档案部成员维持现场秩序。3）后期成果展，由财务部负责成果展板块制作（2）“爱在心中,感恩更美”母亲节知识竞赛策划书活动时间：5月初
活动地点：综合楼北区502—504，602-604教室，逸夫楼20
3 活动对象：全体外语系同学
活动具体安排：
1）根据活动前期的报名具体安排：由勤工部部负责活动板块的制作并把报名表发放到每个班级，由学习委员负责报名工作，4人一组组队报名，最后统一交至勤工部整理。
2）初赛，请各组选2名同学参加初赛的笔试，将2名成员的成绩相加得出总分，小组成绩前8名的组进入决赛
3）决赛
(1) 第一环节（首当其冲）：由8支队伍按顺序（随机排序）回答5道题。答题积分。每题答题时间为30s。答对加20分，答错不扣分（此环节中选手有一次求救机会，有2种求助方式：
1、现场求助；
2、去掉一个错误答案，每支队伍只能选择其中一种方式进行求助）
(2) 第二环节（争分夺秒）：每支队伍各派出一名队员，从8组题目中选择一组，在1分钟内答题，答完即止，若未答完时间到则停止答题。（每组15题，每题10分）
(3) 观众互动（知无不言）：本环节我们采取热线方式，现场设有2个热线电话，共有5道选择题，每道题目公布后，由主持人决定拨打哪一个热线后，即可拨打该热线电话进行抢答。在场的观众均可抢答，答对的观众将获得我们的精美礼品一份，答错则由其他观众继续抢答。
(4) 第三环节（心有灵犀）：每支队伍派出两名队员。这考验队员的配合能力。队员及其搭档从大屏幕给出的8类词组中任选一组作为所猜词的类分。（每个词的积分为5分）。描述的一方不能说出目标词中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言或外文，不允许说出词中所包含字的偏旁。当猜测当前目标词有困难时，选手可选择放弃，即“过”，但只有三次放弃的机会【每个类别中有15个词】（生活用品、水果、地名、交通工具、动物名、食品、知名品牌、物理名词、名人、风景名胜等。（每组90s）
奖状
0.
563总结书和策划书
0.
130
3合计
123
五、注意事项
（1）活动过程中要注意人员的安排，由于活动量大，应及时请求其他部门协助。
（2）比赛试题要保证其严密性，参与汇编人员不得泄露。
（3）试题汇编人员需预留加赛题目。
（4）本次比赛抢答环节均以拨打抢答专线的形式进行，各队需自备手机（抢答专线号码另行通知）
（5）若最后出现同分现象，则由同分队伍进行加赛。
（6）整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。
（7）工作人员必须正直耐心，要做好整个活动中的每一个环节。
外语系资助中心
xx年2月25日
附件1：“爱在心中，感恩更美”母亲节知识竞赛报名表
参赛团队
姓名
班级
学号
联系方式
队长
组员1
组员2
组员3
队长
组员1
组员1
组员2
组员3
队长
组员1
组员2
组员3
瑞京宿舍：邱同学 18850222190 d北103
白宫宿舍：弓同学 18850227786 a110
外语系系资助中心xx年2月25日附件2:统分表
第一环节
第二环节
第三环节
第四环节
总分
队1
队2
队3
队4
队5
队6
队7
队8
外语系系资助中心xx年2月27日第13篇：励志演讲比赛策划书
励志演讲比赛策划书
一、活动目的：
为深入贯彻党的十七大精神，全面落实和鼓励大学生志存高远，勤奋学习，努力进取的高尚品质和培养我们的语言表达能力，锻炼我们的舞台展示能力。
三、活动主题：
“自立自强、立志成才、报效祖国”
三、活动安排：
报名时间：2012年3月30日晚自习（学习部宣传及收取名单） 报名方式：各班在学习委员处报名（附上联系方式）
初赛时间：2012年4月8日 晚7:30 地点：3308
复赛时间：2012年4月10日晚7:30 地点：3308
决赛时间：2012年4月12日晚7:30 地点：3308
四、活动负责人：
外语艺术系：学习部
评委：待定
主持人:…………………………………………..五、比赛程序：
1、评委及嘉宾入场
2、主持人致辞
3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手
4、选手在各比赛环节演讲前先介绍自己
5、评委评点并进行打分
6、主持人在每一个选手演讲之前宣布上个选手的得分情况
7、最后统计结果并由主持人宣布最后得分情况
六、比赛要求：
1、演讲内容要紧紧围绕主题，结合实际，言之有理，
2、参赛选手着装整齐大方、主题鲜明，语言流畅，感情充沛，富有感染力
3、在初赛中 参赛选手尽量脱稿、在复赛及决赛中 务必脱稿
4、初赛时间控制在3-5分钟、复赛及决赛时间控制在5-6分钟
七、评分标准：（满分10分）
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：（4.0分）要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：（2.5分）要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．形象风度：（1.5分）要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：（2.0分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置
1、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
2、颁发证书及奖品。
九、经费预算
1、一次性杯子5元
2、茶叶10元
3、条幅50元
4、稿纸1元
5、黑色签字笔10元
*注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在规定时间以内。
2、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
3、本次活动最终解释权归外语艺术系所有
十、后语：
各位评委及相关人员本着公平公正的态度和原则，将本次活动努力办好，也祝愿这次活动取得圆满成功
外语艺术系学生会
学习部
2012年4月1日
第14篇：励志感恩节策划书
励志感恩节策划书
第一届安工励志感恩节
活动目的：励志与感恩是当代大学生都应该重视的问题。很多人，由于大学安逸的环境，忘记了自己最初的梦想。因为大家都忘记一个叫做反思的词，反思那些我们一路走来需要感恩的人，需要感恩的事。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这样的古训着实令人难受。鉴于此，本社特举办此次励志感恩节。让大家把自己最想感谢的人，最想说出的话都用语言表达出来。爱就大声说，行动起来，送出你的祝福，让你的名字和语言见证你的行动。 活动主题： 风航励志，你我同行 活动流程：
（一） “梦点签名带”。每个参与者可以把自己的名字和自己最想感谢的人的名
字签在一起。让每一份力量筑起感恩的长城，用大家的支持，唤起每一个人内心深处的感动。唤起每一份感恩的力量，努力去实现梦想。
（二） “爱就大声说”主题送祝福，每一个参与者都将拿到一张爱的卡片，送
去对最想感谢的人的祝福。
（三） “梦想漂流瓶”校园互动推荐活动，每一个参与者可以写下自己最喜欢
的励志电影、音乐和图书，用励志去结交那些和你有共识的校园伙伴。活动结束后，将对各项目的前五名在校园显著位置和校园网络平台公布。
（四） “帮你送祝福“，活动中将随机抽取20个参与者帮你送去你最想说的话。
10名将获得短信短信送祝福的奖励。即将临近2012年的母亲节，另外10名幸运参与者将获得本社在母亲节为您的母亲定制的母亲节贺卡。
活动时间：2012年5月10日~2012年5月11日 活动器材： 签名横幅2条 送祝福卡片 5包 贺 卡 10张 签名笔 5支
数码相机2台 其他活动必须品
经费来源： 商家赞助、自筹 相关活动附件见下页
励志感恩节外联方案
活动简介：本次由我社主办的主题为“风航励志，你我同行”的首届励志感恩节，乃是我校第一次举办以励志感恩为主题的大型签名送祝福活动。活动主要目的是让大家把自己最想感谢的人通过一种签名的方式表达出来，从而激励自己，励志成才。此次活动恰逢2012年母亲节前夕，活动结束时将随机抽取20名幸运参与者，为他们的母亲送去母亲节专属祝福。 活动宣传：
（一）网络宣传。本次活动将通过安工论坛、安工贴吧、安阳大学生网进行在线宣传。
（二）校园海报宣传。活动开始前两天将在校园显著位置和安工各个宿舍区张贴海报进行活动的前期宣传。
（三）活动进行的两天将拉横幅进行宣传 。 市场分析：
(一)同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
(二)学校消费地域集中，针对性强。若是商家能在“励志感恩节”这种万众瞩目的“大爱”活动中进行宣传，效果定能更加显著。 (三)以后每年我社都将如期举办“安工励志感恩节”，让其成为安工学子的一道精神史诗。如果条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具长远意义!
(四) 我校人口密集，而且本校的消费能力较高，根据数据显示，在我校消费比例中，文化消费占20%，贵公司在我校宣传的成效会更明显。
赞助方能获得的服务：
（一）赞助方可以提供一顶带有自己标志的帐篷，作为宣传。赞助方可以在我们的宣传条幅上冠名。如以下条幅内容：***预祝第一届安工励志感恩节成功举办
（二）赞助方可以提供一些自己的宣传单页，由我社相关工作人员负责给活动参与者分发贵公司的宣传单页。或者在贵公司提供给我社的帐篷上面张贴贵公司的宣传单页。
（三）赞助方可以在我社活动场地周围设置自己的一个摊位，向我校广大同学展示和销售自己的商品。
活动预算：
活动总结
风航励志社的第一届励志感恩节举办的非常成功，获得同学们的
广泛好评。活动中通过让同学们亲自参与其中，写出自己的感恩话语，将感恩不断传递。活动中，我们照下了活动中的美丽瞬间，感恩父母，感恩老师、朋友让同学们发自内心的表达出自己的感恩之情，给同学们提供了一个表达感恩之情的平台。
活动举办结束后，我们对这次活动进行了全面的总结，对活动中遇到的问题，活动的流程进行分析，为以后活动的举办积累经验。下面是我们的总结：
1、精心策划，及时行动，对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
2、做好活动的宣传工作，让同学们积极参加活动，做好活动的各个细节，保证对活动过程中的突发情况及时合理应对。
3、通知到位。活动的时间，地点，入场顺序是确定的，在以后的活动中，我会将活动的每个细节传达到位，做到亲力亲为。
4、学生会、社团联合会高效的协调分工，对活动的顺利开展，具有重大意义。协调是一种能力，我们会不断提高自己的能力，加大学习部与其他部门的联系合作，尽可能地组织好每一个活动。
5、认真学习，发现问题及时请教。在本次活动中，存在的文体馆申请，横幅的制作，各个部门的具体分工，活动的主题等很多方面的问题，主要是通过活动负责人与老师和各个部门负责人沟通、交流和学习中解决的。老师和学生会骨干对如何更好的完成一个活动，如何让活动达到更高的层次，都有自己的理解和主张。
通过举办这个活动，加强了学生会各部之间的交流和协调组织能力，为以后的学生会的工作中，我们会继续努力，提高各方面的素质和能力，尽力提高学生会为学院的同学们服务的本领，争取做出好的成绩！ 我校的感恩励志教育活动取得了阶段性的成果，也引发了我们的一些思考：
其一，感恩励志教育的实质是一种灵魂塑造教育。
我们是一所乡村学校，无庸讳言，学生的总体素质与城镇学校，特别是重点学校相比固然要落差一等，被人称为“差下生”。但这次感恩励志活动使我们真真切切地看到：我们的学生身上有着很好的潜质和闪光点，是完全可以教育好的，灵魂是完全可以再塑造的。有人说：“当代教育迷路了”，提出“回归教育传统”。其实被忽视的就是对人的灵魂的塑造教育。我们这次活动则实施了“育人为本”的教育，“育人以德为先”的教育，其本质则是灵魂的再塑造教育。因而这次教育抓住了当代教育的根本。
其
二、感恩励志教育是素质教育的最好切入点。
我们实施素质教育也已经历了多年，收效肯定有，而收效不大则是公认的事实。尤其在我校以提高教学成绩为主的前提条件下，要推行素质教育就更难。而感恩励志教育贴近学生思想和生活实际，易被接受，且深受学生欢迎，效果显著。事实证明感恩励志教育是进行素质教育的最好切入点。
其三，感恩励志教育贵在人人参与，贵在从身边小事做起。要使大家认识到感恩励志无处不有，凡事感恩，在感恩中增强责任感，这是我们这次活动取得成功最基本的经验和做法。
其
四、感恩励志教育是一个良好的开端。
这次感恩励志教育仅仅几周，虽然取得了一些阶段性成果，但毕竟只是一个良好开端。要真正成为一场名副其实的灵魂再塑教育，还需要更深入更扎实的工作，还需要更好地坚持下去。
相信，具有光荣办学传统的大源学校在今后的日子里定会让感恩励志教育展现新风貌，取得新成果。
开展感恩励志教育带来的四大变化
其
一、感恩父母，发奋学习蔚然成风。
在本次感恩励志活动中，同学们把最真挚的感情送给了父母。同学们说：“感恩父母，是父母给了我们生命，是父母养育我们长大成人，是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情。感恩父母是做人的底线??。”
第
二、感恩老师，使师生关系更加密切。
在这次教育中，同学们普遍认识到要感恩老师，“是老师传授我们知识，是老师教给我们打开知识宝库的钥匙，是老师给了我们照亮人生道路的灯塔??。”
第三，感恩学校，使学校成为更加和谐的校园。
第四，感恩励志教育使师生的胸怀更加宽广与大度，这也是此项活动的重要收获。
原本有些斤斤计较或心胸狭窄的人在感恩励志教育中得到了很大的改变和提高，变得那样宽容与大度，因为他们认识到“感恩是一种处世哲学，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是对世间所有人所有事心存感激。同学们说：“我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩一切曾帮助过我的人”。这毋庸置疑，而下面这段话也在师生中不胫而走，到处传颂：
“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗过你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为它塑造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。凡事感激，学会感激，感激一切教你成长的人。”对这段话的认同说明师生的思想升华到一个新的境界，说明师生们的胸怀可以与天空相媲美。有了这样的一种变化，对感恩励志教育活动的意义怎样评价也并不算过分，因为他要塑造的是一种全新的人格。
感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。
简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。
每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都可以学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。
真正能打动他们的又有什么呢？许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因
为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
第15篇：励志讲座策划书
讲 座 策 划 书
一、活动的目的和意义：
为了东软的学子能够更加深刻的了解当前的社会形势，更加清晰自己的人生目标，对激励成功学的讲解，让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的各种问题。
二、活动组织结构：
主 办：东软领袖成长实践协会
负责人：汪洋，李建辰
三、活动的流程：
（一） 讲座宣传 ：
1、联系学院的负责老师，社团联合会、各社团的负责人、学生会等在各个相关学院进行宣传。
2、在讲座开始前2天左右，在食堂门口张贴讲座宣传海报、画报，悬挂横幅，介绍讲座内容。
（二）讲座 ：
1、主题：励志照亮人生，
2、讲座时间：9月27
3、讲座地点：A5 602
4、讲座对象：全院学生
5、讲座主讲：亚洲第一成功家陈安之老师弟子、聚心商学院创世人、九项全国销售冠军---刘珈良
6、讲座内容：
他首先向全场观众描述了其个人成才经历，与在场观众分享了其心路历程，并以此为例，引导同学们寻找出一条更好，更适合自己的成才之路。随后，刘老师又通过几则简单而富有深刻哲理意义的小故事巧妙地将“挖掘人生这一巨大的宝藏”的方式途径阐述出来。他强调：一个人的成功需在构架一个特定的环境后，制定明确的目标和详细的计划，然后在最短的时间内付诸最大量的行动，并始终坚持。最后，刘老师以《感恩的心》作结，教育同学们要始终怀着一颗干恩的心欣赏周围的事物，拥抱身边的人。
7、工作安排：
1、人员安排： 社团负责人负责每个系的人员，负责到位。
2、设备：与教室管理人员联系好，确认话筒、音响等设备是否具
备、是否良好以及如何操作。
四、活动经费预算：
1、两条横幅64元
2、鲜花、饮料、电池60元总计：149元
3、彩纸、水笔 等等10元
4、相机及照片（ 用于拍摄冲洗照片） 15元
东软领袖成长实践协会
20
12、
8、20
第16篇：励志活动策划书
西南科技大 学 信息工程学院学生勤工助学中心
励志成才2+4活动
策
划
书
信息工程学院学生勤工助学分中心
2012年11月6日
一、活动主题
信息工程学院学生勤工助学分中心励志2+4活动
二、活动名称
积极宣传党十八大，培养大学生爱国热情活动
三、主办单位
信息工程学院学生勤工助学分中心
四、活动对象
电气2012级一班全体受资助学生
五、活动时间及地点
活动时间：2012年11月7日晚7点20
活动地点：西一2302
六、活动背景
色彩斑斓的大学生活悄然开始，带着彩色梦想的我们乘着西科的帆，昂扬起航！十八大的召开，将书写我国发展的新篇章！钓鱼岛事件，令人百感事交集，我们的爱国情怀从何体现？少年强，则国强！我们九零后，祖国生命的延续，理当斗志昂扬，发奋图强，作好接手祖国大任的准备。因此，我们必须学会关注，关注国家的现状，国家的发展，并以回报祖国为己任，拼搏！当然，回报祖国，我们可以采取的方式有很多，而此刻测绘一班和电气一班的全体受资助者学子愿意为此展现我们青年的活力，引导更多人关注健康，关注时！
七、活动目的
调查了解西科大学生对十八大的了解程度,在班级里进行党知识及时事的拓展，让我们更深刻的感受到国家跨越式的进步，从而升华我们的名族荣誉感。同时面向西南科技大学学子及社会大众，做一定程度的宣传。让他们对党的十八大有更详细的认识，与此同时，我们也向社会展现了我们新一代青年的风采。最重要的是让他们深切的认识到国家的发展与他们是切身相关的，引领他们强化自己的责任感与义务感。重新插上梦想的翅膀，超越梦想一起飞。
八、活动准备及活动流程安排
（一） 活动前
1.按要求布置好场地。
2.各小组成员由组长带领提前至活动地点，并有序站好，再次交代
工作。
3.再次检查前期工作确保活动能够顺利进行。
4.按照活动进程单进行活动。（工作人员配合好主持人做好现场工作
特别是交流环节）
5.活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。（特
别是仪器设备的送还 场地卫生的清洁等）
6.就活动的现场情况及会后评价，有兴趣的可以写出此次活动的总
结报告。
7.以校区学生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。
（二）活动流程
1、全体人员合唱团歌（大约4分钟）
统计调查结果，并分析。李鹏鹏学长为大家介绍党知识并和大家
分享自己的感受(大约10分钟)
2、介绍关于中国共产党代表大会的相关知识（大约6分钟）
3、四名同学的合唱表演（大约6分钟）
4、看话剧。话剧背景是：在十八大的最后一年，西南科技大学
2012级本科生大学生观毕业，即将切身进入社会，为社会效力
所引发的对十八大的思考，对大学四年的思考，对人生的看法。
（剧本与台词另附 大约15分钟）。
5、欣赏关于党十七大以来发展的视频，并让同学发表感受。
6、同学们3分钟讨论自己的人生理想，让愿意与大家分享的同
学发言。
7、手语操表演（宣传委员及时做好相关视频的准备 大约4分
钟）。
8、《少年中国说》的朗诵（18人由测绘一班和电气一班各推荐
9人大约5分钟）。
9、全体同学关于努力奋斗，积极学习的宣誓（大约3分钟）
九、经费预算
无经费预算
信息学院学生勤工助学中心
2012年11月6日
第17篇：感恩励志策划书
策划方案
策划人：陈潘凯
“感恩、励志”校级主题教育
一、活动目的及意义
为进一步加强大学生德育教育，按照宁波大学学生德育教育规划要求，进一步增强我校基层团组织的活力，深化思想政治教育的实效性，提升对团员青年的思想引领作用，共青团宁波大学委员会决定于本学期在全校团员青年中开展“感恩·励志”思想政治教育活动。
二、活动名称
"感恩，励志”系列活动之宁波大学第一届寻找朗诵者大赛
三、活动开展
本次活动以比赛形式开展，分海选，复赛，决赛3各阶段，最终设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。决赛可以与本次主题活动的其他活动颁奖总结放在一起进行。
本次大赛需海选评委3名（学生），复赛评委5名（至少一名老师）， 决赛评委5名（最好均为老师）。
宣传期：10月28，29日
各类宣传海报，传单，横幅在学校各处公告栏，及网上张贴发放。 海选：
时间：初定于10月30日~11月1日白天
地点：本部公寓广场2天，西区1天
对象：全校所有学生
规则：
1、参赛选手现场朗诵一段文字，由评委亮牌，0或X，只有
1个0，或者没有0者淘汰，其他待定，在海选结束后，评委决定去留。
2、进入复赛参考人数50~80人
复赛：
时间：11月4日晚18:00
地点：锦绣201
对象：所有进复赛的选手
规则：
1、选手在复赛前自行创作以“感恩、励志”为主题的朗诵文段，时长约在1~2分钟，在复赛时进行朗诵（可配乐）。由评委进行打分。
2、进入决赛参考人数15~20人
决赛：
时间：11月16日
地点：锦绣小剧场或林杏琴会堂
对象：决赛选手
规则：决赛氛围两个部分，
（一）：个人展示：若本次主题活动有征文活动的话，可将优秀的文章拿来给决赛者，进行修改适于朗诵。
若本次主题活动没有征文活动的话，则需选手在决赛前创作，主题围绕“感恩，励志”，时长3~4分钟，必须配乐，可融入舞蹈歌曲等元素。
（二）：组队展示：进入决赛的选手3~5人抽签分组，在决赛
前创作或改编“感恩，励志”为主题的故事性朗诵文字，进行编排表演。
评委分别就大家两个部分进行打分评定名次。
四、活动负责人及主要参与团队
承办单位：宁波大学法学院分团委
海报传单横幅制作与联系：政宣部
活动宣传：政宣部 调研部 纪检部
评委，嘉宾、支持人联系与确定：办公室
选手排练场地联系与确定：办公室
物资搬运，场地布置：组织部 调研部 纪检部
场面秩序维持：纪检部 调研部
入围选手结果通知：组织部 办公室
经费核算：办公室
五、活动中应注意的细节
1、评委的选择与联系，要结合各场比赛的不同性质而定
2、海选，复赛结束后的结果通知应及时，最后在结束后第二天便通知完毕。
3、各部门人手调配上应加强沟通，各场比赛前应注意各项工作落实到人
六、经费预算
横幅4张，海报10张，传单1000张，共约600元
场地布置，饮水等系列用度，共约200元
总计800元
第18篇：励志主题班会
菏泽市实验中学
七年级（下）语文学案
《说虎》
课型 ：新授课
课时：2课时
学习目标：
1、了解作者。
2、掌握生字词，理解重点字词的意义。（学习难点）
3、熟读课文，翻译课文，背诵课文。（学习重点）
课前预习
1. 走近作者：刘基（1
311、
7、1－137
5、
4、16），字伯温，谥曰文成，汉浙江青田人。元末明初军事家、政治家及诗人，通经史、晓天文、精兵法。他以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并使尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作为诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为：“吾之子房也。”在文学史上，刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。
2、“说”是古代的一种议论体裁。它可以叙事、可以议论，都是用以陈述作者对社会上某些问题的观点。写法十分灵活，跟现在的杂文大致相似。
学习过程
一、整体感知
1、你会写、会读下面的字吗？（给下面的字注音）
啻（
） 爪（
）焉（
）哉（
）
2.解释下列句中加点字的意思：
（1）虎利其爪牙，而人无之．
（2）则人之食于虎也
（3）爪牙之用各一，而．物之用百
（4）虽猛必不胜
（5）故人之为虎食者
（ 6）以 一敌百
(7) 故力之 用一
（ 8） 于人不啻倍也：
（ 9）
是故天下之用力而不用智： 3.说出下列虚词的用法。
之：
1、虎之力，于人不啻倍也。
2、然虎之食人不恒见。
3、虎利其爪牙，而人无之。
于：
1、虎之力，于人不啻倍也。
2、则人之食于虎也，无怪矣。
而：
1、其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
2、虎利其爪牙，而人无之。
哉：
1、而虎之皮人常寝处之，何哉？
2、其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
3、翻译下列句子：
（1）则人之食于虎也，无怪矣。
（2）虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。
（3）故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。
（4）是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也 菏泽市实验中学
七年级（下）语文学案
（5）虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。
(6)然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？
(7)故人之为虎食者，有智与物而不能用者也
二、合作探究
1、第一自然段主要写
第二自然段主要写
第三自然段主要写
2、本文第一段是从
展开论证，第二段是从
展开论证。
3、本文的论点是
4、本文阐明的道理对我们有什么启发？
5、说出几个有关“虎”的成语、谚语或歇后语。
。
6、本文的主题思想是借
喻
，说明不懂得运用
，不会
，只凭
力量一味蛮干，就必然招致失败的道理。
三．课堂小结
总结整理本课知识点及关键点。
学后反思：
第19篇：励志主题班会
班长注意
1、励志主题班会
各班要以学习小组为单位，每组写出一篇质量较高的励志主题教育学习体会，以班为单位交回年级部。要求：把班级、小组名和小组成员姓名（占两行）写在信纸的最前面，然后空一行写上标题（写在一行的中间），然后再写内容，要用信纸，字体要工整。 2.校园歌手大赛每班推荐2名选手，选手把伴奏下载到U盘交到年级部，选手明天（6月1日）体练时间（5:35）到年级部抽签。
3、各班交回通风表来。
4、班长要检点相关人员每天及时写晨检，晨检没写的班级要及时补上，再不能出现好多天都不写的情况。
5、各班班长在电脑上找出自己的相片，复制在桌面上的文件夹“高一班长相册”里，为相片起名—班级和姓名。
6、学生会成员在电脑上找出自己的相片，复制在桌面上的文件夹“高一学生会相册”里，为相片起名—职务和姓名。
校园文化节歌手大赛评分标准及比赛规则
一、本次比赛为十分制，评委当场评分，最后取平均得分为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下：
二、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
三、比赛时间：6月3日（星期二）下午第七节课开始
比赛地点：书院大会议室
第20篇：励志主题班会
励志主题班会
《修身立志 放飞理想》励志教育主题班会教案
2008-9-15
高二（5）班《修身立志 放飞理想》励志教育主题班会教案
【主题班会目标】
1、让学生明白修身立志的重要性，并落实到行动中去。
2、让学生自己学会树立远大的理想，并为理想的实现而努力奋斗
【主题班会重点】
让学生明白修身立志的重要性，并落实到行动中去。
【准备工作】
1、召集班干部商讨主题班会活动安排。
2、布置学生收集、撰写有关材料。
3、制作幻灯片。
【主题班会过程】
主持人：女（杨雪晴）男（刘龙）
1、游戏揭题：猜猜职业
表演者：全体同学
游戏内容解说：每个人都有自己的理想和志向，有些人长大了想当医生，有些人想当记者，而有些人想当设计师，我们的游戏是猜猜你我未来的职业。
游戏规则：（1）主持人预先请同学A将未来的理想职业写在卡片上
（2）主持人请同学B模仿这个职业的特征让全班同学猜，要求模仿时不能出声
2、朗诵《沙子•珍珠》
表演者：聂威等
内容说明：沙子为了实现它的理想，它历经波折并且忍受其他沙子的嘲笑，最终成为一颗璀璨的珍珠。
3、思考与讨论
表演者：全体同学
（1）结合材料，说一说，议一议你的感想
通过各种材料,如悬梁刺股、雷锋的日记、寓言故事等让学生从中受到启发。
（2）谈谈我自己，我的理想和我的奋斗（请同学在彩色的卡片上写下自己未来的理想人生，还有对理想充满自信的话语，折叠好，放在玻璃瓶中，请班主任放在教室的最高点，借此来激励同学为理想而努力奋斗）
4、合唱《奔跑》
5、班主任总结
表演者：全体同学
