青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈
——九(5)班励志主题班会设计方案
设计者：丁席林
一、班会主题：
青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈
二、活动目标：
1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
三、活动重难点：
让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。 主题阐释：
现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
四、班会过程:
（一）、首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的光临，我是主持人丁聪，我是主持人王星亮：主持人：清爽的夏风吹拂着年轻的我们，温暖的阳光照耀着成长的我们，绚烂的彩虹笼罩着我们，从入学的那一天起，我们怀着美好的憧憬，走进全新的思源学校，经历了本学期的分班，我们带着崇高的理想，组成了我们这个极具战斗力的9(5)班，经历过苦，我们从未放弃过理想，感受过痛，我们内心更加坚强，憧憬明天——我们满怀希望。
下面我宣布，九（5）班以 ：树远大目标，炼坚强意志为主题的“青春在拼搏中闪光、生命在奋斗中豪迈”主题班会现在开始。
（二）首先请听一首歌曲：蜗牛与黄鹂鸟。有这么一个大家熟知的故事：
故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。就像现在初三的我们一样，我们是不是也有同感？觉得我们肩负的责任、压力太大，身上的“壳”太沉重呢？
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？这“壳”能够搁下吗？ 其实：人要生存就必然担负着许多责任和压力。我们要如何背着“壳”前行呢？
（三）、小结：学习上，生活中，我们就要有蜗牛般的精神，锲而不舍，持之以恒，不达目的不罢休，同学们，中考的号角已经吹响了，我们难道还无动于衷吗，让我们也做一只永不停歇的蜗牛，背上中考这个沉重的“壳”，和时间接力，与中考赛跑，请听丁聪同学给我们带来的三个小故事，让我们一起感悟，收获其中的道理：
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯、季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯、季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这个故事给我们的启示是：要能背着“壳”前行，实现我们的中考目标，首先要有明确的目标。
接下来是故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。
这个故事给我们的启示是：要能背着“壳”前行，实现我们的中考目标，必须要有积极的人生态度。
最后是故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
2 当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
这个故事给我们的启示是：要能背着“壳”前行，实现我们的中考目标，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
2011年，感动中国的刘伟，在维也纳金色大厅见证了一个奇迹：努力可以成功，奋斗成就人生，让我们选择坚强的人生，让我们选择拼搏的人生，让我们一起去聆听刘伟的事迹：
（四）、接下来，有请王星亮同学为我们带来他搜集的一些励志名言，请同学们一起来共勉：
举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/
钟不敲不响，人不学不灵/
世上无难事，只怕有心人 /书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.
（五）、学生联系实际谈理想：
听了这么多故事和名言，同学们一定又不少的感悟吧，除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？哪些同学来说说你的想法？
学生谈感想：
李梦娟同学：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
罗浩然同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！
彭政福同学：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
3 占雅洁同学：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！
丁益丹同学：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。
周雨欣同学：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离中考只剩下几个月的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
彭聪同学：在上次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重理轻文，对文科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！
蔡明同学：在上次月考，我的成绩有了较大的进步。主要是因为我总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。
[小结]以上八名同学谈得都很好，其中罗浩然同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦中苦，才能成为人上人。
（六）、下面是围绕理想、拼搏、奋斗的激情演讲时间： 王海峰：演讲题目：青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈 王新亮：演讲题目：青春永不言败 熊刚：演讲题目：爱拼才会赢 项丁伟：演讲题目:我的未来不是梦 彭政福：演讲题目：燃烧青春 绽放希望 熊冰格：演讲题目：人生能有几回搏
（七）、班主任讲话：为理想插上飞翔的翅膀
（八）、宣誓（班级励志誓词） 选择大海，就去乘风破浪， 选择蓝天，就去展翅翱翔，
4 选择初三，就去勇敢进取。
面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。
敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。
努力！坚持!拼搏！成功！
全体起立：站在初三的门口，面对初三的岁月，我们用青春的名义宣誓： 我们一定：（齐读）不负父母的期盼，不负老师的厚望，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，奋斗二百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗二百天，让雄心与智慧在六月闪光。
2013，我们注定成功。 2013，我们注定辉煌。
八、请坐，结束：
同学们，让我们一起为自己加油、鼓劲、呐喊、助威…… 人生就是行动，人生就是拼搏。
拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，屡败屡战，不达目的决不罢休！
“在那成功的道路上，流下的不尽是汗水还有鲜血，他们的名字不是用笔而是生命写成的。”居里夫人如是说。
因为历史的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过泥泞，有时穿过尘埃，有时横流沼泽，有时行经丛林，不迎头搏击决不能前进。
人生能有几回搏！此时不博更待何时！年轻的朋友，亲爱的同学们，只要敢于拼，善于搏，任何成功的大门都是为我们敞开的。让我们展开搏击的翅膀，为了明天、为了理想、展翅翱翔吧！
同学们，让我们在明年的六月盛开，让我们在明年的六月绽放，让我们一起在歌曲（怒放的生命）中结束我们今天的班会。
