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沙盘大赛策划书
为相应学院团委号召，激发广大学生学习的热情，展示流通管理系各专业教学成果，提供物流类专业教学师资交流平台，为大学生搭建施展才能的舞台，为企业构筑优秀人才的通道，探索流通管理系工学结合职业教育模式，流通管理系决定举办“大学生企业经营模拟沙盘大赛”。
主题：合作、公平、创业
在沙盘大赛的比赛过程中，让队员了解企业中分工合作的重要性，明白在市场条件下的公平竞争，更为今后走向创业之路积累经验，培养我系具有“信敏廉毅”的创业型人才。
一、活动背景及宗旨：
目前我国企业管理软件的发展以财务管理为核心的软件开发商正开始全面转向企业资源计划市场，企业资源计划市场已全面启动，企业管理软件也已全面介入和渗透企业综合管理，把企业的财务管理、库存管理、生产制造、决策支持和人力资源管理整合在一套系统之中，以此为依托建立起适合企业的数据综合业务信息管理系统。集成组件的广泛采用，将使客户和开发商随机组合适合企业实际需要的功能。
现今，大学生创业已经越来越为社会所关注。而有许多大学生选择的创业方向是开办企业，他们走出校园，想要创造一个属于自己的梦想——企业。社会也给予了相当的支持和保障，但是，怎样将开办了的企业在日益激烈的市场竞争中生存下去，得到发展空间？怎样处理企业内部各类问题？怎样获得合理资金应用？……诸多问题有待思考解决。
在走想现实社会前，何不来一个模拟演练？通过沙盘模拟，你能够不必有真正的社会经理，通过模拟来达到实现自我的预测，对自己能力的一个把握，也对今后创业的路途有所规划。活动也要求团队内部分工合作，队之间公平竞争，一切都将使你收获裨益。
一、活动简介及目的：
为积极响应学院团委号召，同时增强我院学生对企业经营管理的认识、丰富同学们的学习和生活、强化同学们将知识与实践相结合的意识和能力，我系举办“企业经营模拟沙盘对抗大赛”，以此激发广大学生学习的热情，展示流通管理系各专业教学成果，提供工商、物流类专业教学师资交流平台，为我院学生搭建施展才能的舞台，为企业构筑优秀人才的通道，探索流通管理系工学结合职业教育模式。在沙盘大赛的比赛过程中，让队员了解企业中分工合作的重要性，明白在市场经济条件下企业公平竞争的挑战性，了解企业财务管理的基本原则和方法，更为同学们今后走向就业、创业的道路积累经验，培养我院具有“信敏廉毅”的创业型人才，在邀请“金蝶公司”行业专家对参赛人员进行就业、创业辅导的同时，体现我院坚持“校企合作”的人才培养方针，也体现学院团委举办本次“创业杯”职业技能大赛的主题和目的。
二、大赛活动组织机构
主办：流通管理系团总支
承办：学生办公室
三、活动流程
报名时间：12月2日——12月3日
报名方法：流通系学生均可报名参加比赛；以班级为单位，一个团队6人
报名（以班级为单位）应详细注明班级、人员、学号和负责人联系方式，发送短信或现场报名。
联系人： 邹x（152xcc84443）
吴家彬（1350x665）
实战培训：
时间：暂定2010年12月24日
地点：3教323（沙盘实训室）
主讲：老师（待定）
比赛地点：沙盘实训室
比赛时间：待定
比赛同时进行，模拟经营竞赛，赛事分1次，在周末两天举行。各队分别模拟一家已经经营若干年的生产型企业，通过比赛时间内的模拟经营活动，在一定时间内，统计个队分数，并在所有队伍赛程结束后，根据总分高低，最终比赛决出冠军队、亚军队，邀请专业老师担当评委进行赛事点评和荣誉证书颁发。
四、宣传方案
宣传在本系进行，主要以深入各班级讲解、展板展示方式对各个班级的同学进行大力宣传，力求让更多的人了解、关注我们的活动，积极地参与进我们的活动。同时制作1条横幅，悬挂在沙盘实验室，活动结束后将及时制作精品活动展板。
五、活动细则
(1) 比赛规则：
1.参赛组分别经营一个模拟企业：每组6人，分别担任经理【CEO】、财务总监【CFO】、营销总监【CSO】、生产总监、采购总监、信息总监，6个角色，确保每一组有一位人员会做报表。
2.学生首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。
3.每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。
4.发现任何舞弊行为，将取消比赛资格。
(2)组织机构：
顾问：xx公司
评委：将请相关专业老师担当评委
主办：重庆市工业职业技术学院团总支
承办：流通管理系团总支
(3)比赛流程
1．主持人致辞
2.介绍顾问及评委
3．用投影仪放映比赛规则和流程（学生办公室准备ppT）
4．主持人发题目宣布比赛开始
5.规定时间内，各组上报报表，计算机排出经营成果分，评委打分，计算机出分
6.顾问讲评
7．颁奖、合影
8．比赛结束，现场整理
比赛模拟年度：2010年（比赛分两期，周
六、周日各一次）
六、活动奖励
根据最终队伍得分，选出前6六支队伍，对其颁发获奖证书。
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
优秀奖：3个
七、活动经费预算：
矿泉水：1*24元／件=24元
横幅：8*8／米=64元
奖状：4*1／张=4元
证书：6*5／本=30元
宣传展板材料：10元
打印材料及其他工具：50元
合计：182元
流通管理系团总支
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一、活动目的
erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义
1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
5、为广西区erp沙盘模拟比赛和全国erp沙盘模拟比赛选拔人才。
三、大赛口号
驰骋“沙”场 谁与争峰
四、活动时间
xx年10月17 日—xx年11月15日
五、活动对象
桂林电子科技大学东区全体在校生
六、参赛要求
1、参赛人员：桂林电子科技大学东区全体在校生
2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）
3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点
桂林电子科技大学10教（具体地点待定）
八、参赛内容
本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理，让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成12个小组，每个小组组建并经营一家企业，每组有5名成员，小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。
教师（培训员）在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色，教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则，总结经营绩效，分析管理问题，改进管理水平，提升企业经营绩效，帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订企业运营中的各项管理决策，与其他学生组成的虚拟企业展开竞争，并努力使企业绩效达到最佳。
九、大赛筹划
策划时间安排如下
时间
内容
负责人
9月17日—9月25日
策划书编写
李泽朋
u 季军（3队）：选手获得桂林电子科技大学第二届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛季军证书及奖金；
u 优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂林电子科技大学第二届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书。
十四、人事安排
指导老师：花均南老师
总负责：商学院学术实践社
裁 判：周春涛（负责人）、梁梦静、陈洁仪、雷江涛，罗启桓、李法华、牟祥、廖龙、曾慧妮、高媛、潘跃鹏等
宣传组：商学院学术实践社
后勤组：商学院学术实践社
十五、活动预算
序号
内容单价
数量
总价
备注（用途）
1.
初赛前活动宣传喷绘40
280元
2m×1m；初赛前宣传一张，初赛结束公布结果一张
2.
横幅40
280元
1m×8m左右
3.
比赛打印费用财务报表，市场规则，市场预测2.
580
200元
一个赛区12支队伍，需要20份资料（重复利用）
4.
指导老师指导费花均南老师——
——
400元
5.
裁判培训费国赛区赛培训人员50
10
500元
6.
裁判培训用品金嗓子62
12元
培训人员金嗓子一包
7.
培训用具铅笔140
40元
填写报表用到铅笔（报表反复利用）
8.
转笔刀——
——
15元
削铅笔
9.
决赛后培训比赛规则，市场预测，财务报表——
——
200元
培训时间为xx年10月—xx年4月
10.
决赛奖金700元
第一名300元，一支队伍；第二名200元，一支队伍；第三名100元，两支队伍。
合计
2227元
十六、附件：
宣传单及报名表
桂林电子科技大学第二届erp沙盘模拟选拔赛的通知一、活动简介
本次大赛由桂林电子科技大学校团委主办、商学院团委和商学院学术实践社承办，是面向东区全体在校学生的一次团队竞技比赛。同时，本次活动也属于桂林电子科技大学首届大学生创业文化节的一个精品活动，活动旨在活跃校园创新创业氛围，着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力，建立相对完整的学生创业模式。erp模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—erp（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
历年来，在我们的共同努力下，我们学校取得了以下优异的成绩：
【1】xx年率队参加第五届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到北京参加全国总决赛，获全国三等奖。
【2】xx年率队参加第六届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到烟台参加全国总决赛，获全国优胜奖。
【3】xx年率队参加第七届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到北京参加全国总决赛，获全国二等奖。
二、活动对象
桂林电子科技大学东区全体在校生
即 商学院，外国语学院，法学院，国际学院，公共事务学院 全体在校生
三、活动时间
xx年10月11 日—xx年11月16日
具体时间安排
第8周
第9周
第10周
第11周
时间
10月11月17--23日
24--30日
1--7日
8--15日
组别
a（经验组）
b（新手组）
c（新手组）
决赛队伍
周一至周五
赛前培训
赛前培训
赛前培训
赛前培训
周
六、周日
a组比赛
b组比赛
c组比赛
决赛
备注1） 我们将报名的36支队伍分到a,b,c三个赛区进行初赛，每个赛区有12只队伍，各赛区取前两名参与决赛，三个赛区共有6只队伍进入决赛。2） 决赛共8支队伍，初赛决出6支队伍，两外2支队伍以初赛优秀人员组合，由裁判方负责挑选。四、参赛要求
1、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人
2、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
3、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握，建议团队里要有一名会计或财务管理专业的成员。
五、奖项设置
u 冠军（1队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛冠军证书及奖品；
u 亚军（1队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛亚军证书及奖品；
u 季军（2队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛季军证书及奖品；
u 优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛优胜奖证书。
六、报名方式
1、商学院：
1） 报名时间：
10月12日星期三（12:30—14:30）（不接受提前报名且报名队伍数目达到23支后不再接受报名）
2） 报名地点：
10教11
42、东区其他学院
1）报名时间：
10月12日—10月15日星期六 14：:30
2）报名方式：
电子档发至邮箱 793910810@qq.com
3、各院系报名队伍限制
本次比赛只面向东区在校生，受专业知识、兴趣爱好程度和器材设施限制等约束，故对东区各院系队伍数目有以下限制：商学院限制队伍23支；东区其他4个院系中，外国语学院，法学院，国际学院，每个学院限制队伍3支；公共事务学院限制队伍2支。
4、联系人及电话 ：黄超林—1877739529
25、报名表 （见附件一）
附件一
团队信息
团队名称报名日期院校人员信息职务姓 名宿舍学号手 机e-mail推荐第3篇：第三届沙盘大赛策划书（优秀）
ERP沙盘模拟经营大赛
一、活动背景
为了充分调动学生学习的积极性，培养学生团结协作精神，结合财务管理专业学生的自身发展需要，培养学生对专业知识的综合应用能力，培养学生的学习兴趣，特举办本次企业模拟经营沙盘大赛。
二、赛事简介
ERP沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛，背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，将参加的学员分成6组，每组4人，每组各代表不同的一个虚拟公司，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（总裁、财务总监、营销总监、生产总监、等），每队要亲自经营一家拥有一定资产的、销售良好、资金充裕的企业，从中要不断面对同行业竞争对手、产品老化、市场单一化等问题的重大挑战。具体经营时，以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”，通过沙盘模拟体现企业现金流量、库存商品、固定资产、人力资源、投融资等企业经营活动。
三、参赛资格及参赛方式
1.参赛主体：2011级财务管理本科学生
2012级财务管理专科学生
2.参赛方式：以团队为单位报名参赛，每队4人，一经报名，不得修改。(报名表见附件二)
四、参赛时间、地点
时间：2014年6月27日------2014年7月4日
地点：西安思源学院图书馆1楼南132-1沙盘模拟实验室。
五、竞赛安排
1、裁定标准
本次大赛设裁判3名（姚春芸、李晶、张薇），比赛结果以“企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。
2、抽签分组
本次比赛分为专科组及本科组进行比赛，各参赛队的CEO，在比赛当日进行现场抽签，抽到的字母为对应组号。
六、比赛规则
1、基本规则
参照“企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与
规则，软件沙盘与硬件沙盘要求同步进行。获胜标准以软件评分为最终排名标准。
2、特别规则
（1）参赛队伍之间不得有违规交易或暗地帮助的情况，一经
发现，取消参赛资格。
（2）比赛过程中广告投放时间限定为3分钟，超时将失去广
告投放机会；
（3）每年经营总时间限定为40分钟。
七、参赛名额及奖项设置
奖项设置为专科组、本科组决赛总分最高的前三名参赛队，顺次获得
一、
二、三等奖（奖品预算见附件一），证书由经济贸易学院颁发荣誉证书及奖品，7月4日下午进行颁奖仪式及合影留念。
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ERP沙盘模拟大赛
活动计
划书
经济管理学院学生会
科协
2011年5月 20 日
2011年经济管理学院ERP沙盘模拟大赛策划书
时间：2011年5月28-2011年5月29日
地点：9教303 ERP沙盘实验室
主办单位：经管学院团委大学生科学技术协会
比赛介绍：模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划
中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
实施步骤：1.宣传阶段（5月初）
通过海报粘贴、班级宣传使全院学生了解此项比赛，自愿报名。以报
名先后顺序选出36名参赛选手（会计专业优先）.5月中旬）
根据报名情况对参赛选手进行分组，本着专业不同、年级不同、会计
为主原则分为6组，每组6人，并制定公司名称，根据队员专业性格特点，选出CEO一名，财务助理一名，营销总监一名，财务总监一名，销售经理一名，市场经理一名。
5月28日）
将培训资料下发到参赛选手手中，并由花辉老师进行专业培训
5月29日）
经过培训后的团队自己进行公司模拟运营，共模拟运营6年，以最后
公司的所有者权益和交表顺序评判得分。共评出优胜队伍3个，一二三等奖各一个。
指导老师：实验室花辉
举办目的： 沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之
后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。
经管学院科协2011年5月10日
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ERP沙盘模拟大赛
策
划
书
二零一三年五月十日ERP协会
一、活动背景
提升创新创业素质和能力、营造良好创新创业环境、构建创新创业人才培养平台的重大举措，成为大学生创新实训实习实践教学成果交流和展示的一个重要载体。我校处于教学改革期间，大力促进实践教学、开放教学，以培养适用于社会的实用型人才为为最终目的。并且校ERP队伍在省赛中成绩一年年进步，要形同系统的老带新校ERP强队，人才的选拔、培养变得尤为重要。因此以赛促教、以赛促学变得尤为重要。
二、活动主题
实践教学，实训创新
三、活动对象
面向学院大
一、大二同学
四、活动时间
2012年5月18日
五、活动形式
各参赛人员自由组合成队，每支队伍由6名成员组成，设队长1名，允许跨系跨年级组队。每六支队伍构成一场比赛，共分
为二至三场进行初赛。根据每场比赛总分一起排名，前六名进入决赛，决赛队伍根据成绩排名分为
一、
二、三等奖。
六、活动具体流程安排
2013年5月10日之前做好宣传单、宣传海报。
2013年5月11日在各寝室楼下张贴宣传单，在教学楼贴海报。 2013年5月12至15日内各班宣传报名。
2013年5月15日至17日总结报名表，做好分组。
2013年5月17日晚动员大会，给各队队长开会，通知各组比赛时间及安排等。
2013年5月18日进行比赛，并公布比赛成绩及获奖队伍。
七、活动奖项设置
一等奖：一名证书一个奖金150元
二等奖：一名证书一个奖金100元
三等奖：一名证书一个奖金50元
八、经费预算
主办方：应用技术学院实践办ERP协会
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物 流 沙 盘 大 赛 报 告
组员：刘燕、张鑫、刘媛媛、学校：延安大学西安创新学院时间：
孙亚、张喻 2015年6月
关于陕西省首届物流沙盘大赛报告
一、大赛时间
2015年4月21日——2015年5月30日
二、大赛地点
陕西省西京学院
三、大赛主题
推广物流学习新模式 提升学生实践新能力
四、参赛小组成员
刘燕、张鑫、刘媛媛、孙亚、张喻
五、大赛前期过程
2015年4月21日，以“推广物流学习新模式 提升学生实践新能力”为主题的“（金盛源杯）陕西省首届高校物流沙盘大赛”在西京学院报告厅正式启动。
陕西省物流学会会长、西安朝华管理学院研究院院长单元庄教授、副会长、金盛源集团苗志诚董事长，副秘书长、西安邮电学院周海明副教授，西京学院院长任芳、副院长张辉、教务处处长肖建军、以及新华社记者张颖，西安邮电学院山红梅教授，还有几家媒体陕西网等和参赛师生共200多人参加了此次仪式。启
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ERP沙盘模拟技能竞赛策划书 活动背景
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，个代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队伍，为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到团队协作精神的重要性。
宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
管理
利用晚自习的时间进行训练，将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤，如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。
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第九届ERP沙盘模拟大赛暨ERP校队选拔赛
一、活动背景
ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营口市，合受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。通过ERP基础知识的沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
由中华人民共和国教育部高等教育司支持、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会指导，教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会、全国财政职业教育教学指导委员会主办，徐州工程学院承办，用友新道科技有限公司协办的第九届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛江苏省总决赛启动仪式在徐州工程学院举行。常熟理工学院为展现当代大学生进一步凝练我校大学生的创新创业意识、锻造团队合作精神产生重要影响。我校将以参加本届大赛为契机，与兄弟院校交流并学习大学生创新创业工作好的做法和经验，为更好培养创新创业型人才而不懈努力。
全国大学生沙盘模拟经营大赛以加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养为目标，促进高等学校教育教学改革；以“服务自主创新，储备创业人才”为宗旨，提高大学生理论联系实际及综合知识运用能力。自2005年首届全国大学生沙盘模拟经营大赛开展以来，吸引了近两千所院校的经管类专业学生参加，目前已成为全国经管类专业技能竞赛类赛事中参赛院校最多、参赛规模最大的一项重要赛事。
二、活动目的
为了提高知识的运用能力和实践能力，引导同学建立开拓的思维方式。另一方面，大学时对人生定位的时候。此时开展这个活动，有利于提高同学们对创业的认识，树立同学们团队合作，竞争的意识。提高同学们对复杂社会的适应能力，为人生征途打好殷实的基础。
ERP沙盘模拟培训的核心价值是在于通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，其中将涉及到诸多领域，包括企业的整体战略、产品研发、生产、市场调研、销售、财务管理、团队协同等。我们通过这次培训让同学们体验企业经营的艰难，深入理解ERP历年对于企业管理的解决之道。我们希望通过一些典型的问题，使的团队各成员之间能够形成一同分析问题并制定决策的思维模式，以及借此促进沟通的共同语言。
此次活动举办的意义主要在于我们希望通过这次活动能让同学们体会到理论与实际相结合，让所有参加比赛的每个队员都能够在这次活动中了解到一些企业运作生产的流程，进而能够开阔知识面，学到一些课本上学不到的知识。更好的了解和运用ERP知识。
全国大学生沙盘模拟经营大赛以加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养为目标，促进高等学校教育教学改革；以“服务自主创新，储备创业人才”为宗旨，提高大学生理论联系实际及综合知识运用能力。自2005年首届全国大学生沙盘模拟经营大赛开展以来，吸引了近两千所院校的经管类专业学生参加，目前已成为全国经管类专业技能竞赛类赛事中参赛院校最多、参赛规模最大的一项重要赛事。
三、组织单位
主办单位：常熟理工学院ERP社团 管理学院科协
四、参加对象
ERP社团全体会员
五、活动地点
ERP沙盘实验室
五、活动安排
培训时间：2013年5月17晚-19日 角色职责：
执行总监（CEO）：负责掌握企业全局，制定发展和运营目标。 营销总监（CMO）：负责公司市场开拓，产品研发以及产品销售。 财务总监（CFO）：负责掌握企业的现金，资产和负债。
生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发投资生产线。 采购总监（CPO）：负责产品的原材料采购。
比赛规则：社员首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经 济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴
产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。 发现任何舞弊行为，将取资格。
第二批安排供应链比赛 时间安排：
5月17号18:30-20:30 5.18号8:00-11:00 第一批ERP 5月18号13:00-17:30 5月18号8:00-11:00 第二批 供应链
六、经费预算（单位：元）
7年（0-6年）运营表，每年2张，每张0.08元合计：7*2*0.08*150=168 分组竞单表每组6张，共20组，每张0.08元合计：20*6*0.08=9.6 规则每人1份，每份4张，8K纸，每张0.2元合计：150*4*0.2=120 市场预测每人1份，每份2张，8K纸，每张0.2元合计：150*2*0.2=60 其他材料复印预算25元
培训人员（15人）饮水:实训从周五晚6点到晚8点30，周六全天。周日上午。按每人3瓶矿泉水，每瓶1.5元合计：1.5*3*15=67.5 此次活动所有经费预算共为450元左右。
七、注意事项
可能出现的问题：由于活动安排在培训期间有学校活动参加。
应急措施：在确保沙盘模拟实验室没有被他人节奏的情况下，我们可适当提前或延后ERP培训时间。
可能出现的问题：人员冲突与不理解。
应急措施：活动过程中注意礼貌，不与他人发生冲突，一切听指挥。 可能出现的问题：财物安全。
应急措施：各成员携带少量现金，尽量勿带贵重物品。
管理学院科协
常熟理工学院ERP社团 2013年5月12日
推荐第9篇：企业经营管理沙盘模拟大赛策划书
模拟企业经营管理沙盘大赛
策划书
一、竞赛目的：
1、通过本次沙盘竞赛，拓展学生知识体系，提升管理技能。学生在了解企业管理决策基本思想及流程的基础上，全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现企业战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务预算与管理等企业管理决策。
2.通过本次沙盘竞赛，全面提高竞赛者的综合素质。沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位、感悟人生。
3.通过本次沙盘竞赛，实现从感性到理性的飞跃。在沙盘模拟训练中，学生经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。达到磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
二、主办单位：
经济与管理学院团委
承办单位：
经济与管理学院学生会
三、参赛对象：
大
二、大三全体同学
四、比赛地点：
经济管理学院多媒体中心
五、比赛方式：
1.比赛通过“用友”企业经营管理沙盘模拟系统提交数据。
2.比赛结果以系统计算的分数为准。
六、比赛规则：
1.基本规则
参照“用友企业经营管理沙盘模拟软件”设定的规则。
2.特别规则
每一团队中的参赛学生共同使用一台电脑参加比赛，与其他团队进行沙盘对抗；
企业经营过程中不得追加股东投资；不得发生转让订单、转让产品、转让财产等在企业之间转让、转移资产或负债的行为；
比赛过程中广告投放时间限定为10分钟，超时将失去广告投放机会； 每年经营总时间限定为40分钟，每超时1分钟扣10分；
竞单模式采用网络竞单模式；
当企业出现下列情况时视为破产：企业到还款日（四个季度中规定的短期贷款还款期或每年年末的长期贷款还款期），没有能力归还银行贷款。企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转让。
3.得分规则
比赛结果以“用友企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准
七、竞赛流程
本次竞赛分二个阶段：报名培训、竟赛
第一阶段：报名培训
学生按照自愿的原则组队报名参加，并利用课余时间组织培训。
第二阶段：竟赛
竟赛的团队进行沙盘对抗。评委按沙盘分析工具的综合得分高低，评定获奖等级；
（1）若所有团队均未经营满6年即宣告破产，按破产先后决定名次。
（2）若所有团队中部分团队破产、部分团队经营满6年，按破产先后顺序和沙盘分析工具得分结合确定比赛名次。
八、奖项设置
本次竞赛设一等奖团队一名，二等奖团队两名，三等奖团队三名。
九、经费预算
宣传条幅1个25元奖品 200元证书50元 共计275元
经济与管理学院
2013年6月12日
推荐第10篇：2003 ERP沙盘模拟大赛策划书
ERP沙盘模拟技能竞赛策划书 活动背景
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，个代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流
沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队
伍，为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到
团队协作精神的重要性。
宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行
为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保
存效果”。
管理
利用晚自习的时间进行训练，将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤，如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。
第11篇：ERP沙盘模拟大赛活动策划书
创业杯 第一届大学生
沙 策盘 模 拟 经 营 大 赛划书
活动背景： ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想。其基本思想是把企业的业
务流程看作是一个紧密联结的供应链，并将企业内部化分成几个相互协同作业的
支持子系统，如财务、生产制造等，可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、财务决策支持等有效地进行管理，从管理范围和
深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
在未来消费者导向的时代，如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万
变做出灵活快速响应，有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务，并不断开辟
消费者的新市场，是当今企业不容忽视的使命。ERP企业资源计划就是基于信息
技术的发展，从哲理与实践两个方面，体现各类制造业迈向知识经济时代，顺应
管理革命发展趋势，是企业实现技术创新的有力支撑。
活动主题： 通过ERP沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。
企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务
运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信
息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信
息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
活动口号：
经营企业沙盘，开启职业人生
参赛对象：
宿州学院与宿州职业技术学院全体学生
指导老师：
王翠、邓琪、刘峥
活动时间：
3月1号------4月15号
活动地点：
比赛地点：暂定宿州学院（西区）主教楼403教室
颁奖典礼：暂定宿州学院（西区）主教楼312教室
主办单位：
宿州学院、宿州职业技术学院
承办单位：
宿州学院教务处宿州学院经济管理学院
协办单位：
宿州学院经济管理学院ERP沙盘俱乐部
宿州职业技术学院ERP沙盘协会
宿州学院经济管理学院团总支学生会营销协会
中国农业银行宿州分行
活动的开展以及流程：
（一）准备阶段：
1、宣传与报名由宿州学院和宿州职业技术学院根据本校情况自主决定
2、宿州学院准备阶段安排（3月1号-------4月7号）（1）利用晚自习期间到各个班级去进行宣传，宣传的同时进行报名
（2）在校园内张贴海报和拉横幅进行宣传
（3）组织人员到社会上面寻求合作伙伴，对我们的活动进行赞助
（4）在3月1号---4月7号的每个星期六和星期天在沙盘实验室进行培训
3、宿州职业技术学院准备阶段安排
（1）在协会内部进行宣传
（2）在校园内出板报和拉横幅进行宣传
（3）技术培训部将培训表安排好对协会会员进行培训
（4）沙盘协会宣传外联部和组织部组织人员,在社会上寻求合作伙伴，
对我们的活动进行赞助
（二）沙盘模拟初赛的流程：
1、初赛在宿州学院和宿州职业技术学院的学校内根据自身情况各自举行
2、宿州学院沙盘模拟初赛的流程：
（1）4月7日,实验室开放，期间比赛团队可以自行进入基地进行训练
（2）比赛分为早上和下午，早上经营三年，下午经营三年，每年经营时
间为45分钟
（3）4月8号早上八点在沙盘实验室进行比赛，下午一点半在继续进行比
赛。比赛最后取前七名进入决赛
（4）专业老师将对学生的比赛情况进行点评和总结，对个团队比赛中存
在的问题进行指导
3、宿州职业技术学院沙盘模拟初赛流程：
（1）将沙盘协会成员进行分组、比赛，选每组前三名进行决赛。时间（
4月7号—8号）
（2）由指导老师对协会成员沙盘比赛情况进行点评和总结，对对各团队
比赛中存在的问题进行指导
（三）参赛日程安排：
本次比赛将于2012年4月14日-4月15日在宿州学院西区举行，届时具体流程
如下：
5、闭幕式程序：
（1）主持人致辞颁奖典礼开始
（2）请宿州学院经管学院领导上台致词
（3）请宿州职业技术学院的领导上台致词
（4）赞助商代表致辞
（5）参赛队员代表上台发言
（6）邀请嘉宾上台宣布获得最佳人员的名单并颁奖
（7）邀请嘉宾上台宣布获得三等奖的名单并颁奖
（8）邀请嘉宾上台宣布获得二等奖的名单并颁奖
（9）邀请嘉宾上台宣布获得一等奖的名单并颁奖
（10）主持人宣布大赛圆满结束
选手须知：
1、各参赛选手，按规定时间（提前15分钟）凭参赛证进入竞赛场地（迟到
10分钟不得参加比赛）按抽取的赛位号就做，根据统一指令开始竞赛，竞赛过程中，选手休息、迟到、饮水、或去洗手间，一律计算在操作时间内
2、参赛选手不得携带通讯设备进入赛场
3、沙盘运行的相关报表以及资料将现场发放，参赛队在指定时间内完成竞
赛任务
4、参赛队必须按照竞赛要求及程序提交报表文件（发生在每一经营年末），
禁止在报表文件上做任何与竞赛无关的标记，经营成果由局域网自动转入主机
5、比赛流程中必须按照规定的时间进行，不得延误。运营过程中，不允许
以任何方式查询运营过程记录
6、比赛过程中，参赛选手须严格遵守赛场纪律，接受裁判员的监督和警示
注意：保持会场安静、手机无声，出现问题请举手向裁判示意：禁止各队以任何
方式到裁判处查询运行过程记录
7、各参赛队不得在比赛时更换队员，也不得向其他参赛队请求帮助。竞赛中，如果选手因故不能参赛，可以采用缺席比赛
8、每个参赛队必须完成规定的比赛，如无故中途退出，视自动弃权处理
9、参赛选手须严格遵守赛场规章制度，服从裁判、文明竞赛。如有作弊行
为的、不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为，按照相关规定扣减分数，情节
严重的取消比赛资格和竞赛成绩
10、参赛队伍如对相关事宜有疑问，可事先垂询赛会负责人，否则因此引起
的对参赛队伍的任何不便，赛会概不负责 活动要求：
1、以团队为单位，每队5人（包括总经理、财务总监、营销总监、生产总监、采购总监）；可跨学院跨专业组队，建议每队有1-2名对会计有所了解的成员
2、由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名。报名方式可以现场报名
3、本次活动受到场地等各方面的限制，本次大赛初赛时在只招收60人
4、决赛的具体地点见海报通知
奖项设置：
一等奖：1队，奖品为200元，证书
二等奖：2队，奖品为100元，证书
三等奖：3队，每人价值10元的礼品、证书
优秀奖：6队证书
最佳总经理：1名价值20元的礼品
最佳采购总监：1名价值20元的礼品
最佳生产总监：1名价值20元的礼品
最佳财务总监：1名价值20元的礼品
最佳营销总监：1名价值20元的礼品
活动经费预算：
荣誉证书、打印纸：300元
奖金：650元
宣传横幅6条：300元
奖状、证书制作与策划书打印、工作人员胸卡：300元
饮水费：200元
邀请函：50元
共计：1800元
应急预案：
1、停电应急方案：
（1）若比赛前停电，比赛最多推迟1小时即9：30举行，此间选手不可以
胡乱的走动；如果9：30仍没有正常供电，则宣布比赛改天举办。（2）在比赛之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行
2、比赛应急方案：
（1）小组在比赛的过程中如果出现了一些问题，如规则性问题等，由组
委会商量给出一个结果，做为最后结果。
（2）小组在比赛开始时若有三位以上的队员未到达比赛现场的，则视为
该小组弃权，参加比赛的院校至少有二组备用组，要保证赛场上每院校有七组队
伍参加比赛。
（3）若参赛院校有其它问题需要延迟或者取消比赛，则需事先协商而定。
3、若比赛推迟，要及时的通知受邀请的嘉宾，并说明比赛推迟的原因，希
望他们谅解。
4、若有其它紧急情况发生，由后勤部进行处理。
附则：
附则一：ERP大赛规则
附则二：大赛报名表
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第12篇：沙盘策划书
三明职业技术学院大学生创业设计
暨首届大学生“ERP”沙盘模拟对抗赛策划书
一．活动目的：
在比赛中，每个团队5人，各个团队设有职位有CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。让同学们身临其境体验企业物流和商务全过程，给大家一个演练的舞台，用2天时间模拟经营6年企业。激烈的市场竞争中，往往没有“先干了再说”的机会。在这次活动中我们充分提供这样的机会，让同学们全面检验自己对市场的判断决策能力，让同学生们充分体验创新创业教育的核心理念，掌握创办、管理自己企业经营的知识与技能。
二．大赛介绍：
比赛以沙盘模拟经营的形式开展，重点考评参赛学生的企业经营能力和团队合作能力。要求学生根据特定的市场环境，首先进行市场调研，做出战略性策略，并组成核心经营团队，然后在沙盘模拟的仿真环境下，自行组织管理公司的经营活动。在创业过程中，面对着各种问题和矛盾，参赛选手充分利用自己在课堂学到的知识与实践相结合，科学决策、提出企业发展与经营的战略、从厂房、设备、原材料的购买到产品研发和生产再到最后的产品竞标和销售，并用团队精神积极合作。敏捷的反应、睿智的思想，无私的团队精神都是此次比赛的精彩看点。秉承“公平竞争、诚信交易、团结合作、探索创新”原则；普及ERP基本知识，让学生在实践中体会学习ERP的重要性；在ERP沙盘对抗赛中，让学生走出课堂，在一个生动的环境中去经营运作企业，从中体会运营的本质与规则，进而激发参与者的学习乐趣。比赛将重点考评参赛学生的企业经营能力，采用ERP手工沙盘与创业者电子沙盘相结合的方式进行，以生产型企业为背景，以手工及电子沙盘工具为平台，让每个参赛学生置身商业实战场景，实地体验商业竞争的激烈性，激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力和合作能力，培养学生的综合应用与实践能力。
三．主办单位：三明职业技术学院 团委
承办单位：经济与管理系沙盘协会
四．活动对象：三明职业技术学院全体同学
五．活动流程：
1、2010年 4月24日，以海报等形式进行活动宣传，并做好报名登记工作。
2、全院学生自由报名、自由组队参加，以抽签方式分组，每组5个人。分组分配完
成后，以海报形式张贴公众。报名后每组选手自己设定公司名称并做选手相应标记符
号。
3、本次大赛分为培训期和比赛期：
（一）培训期为二天暂定4月25日、4月26日，
进行ERP沙盘模拟大赛赛前培训，培训内容：沙盘PPT介绍、ERP沙盘基本规则、操作要领、电子沙盘的规则
（二）比赛时间：5月4日
（三）地点：灯光篮球场
六．评分标准：
采用创业者沙盘模拟对抗评分指数系统”记分，比赛结束将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况评出参赛团队的名次，颁发校级证书。
七．奖项设置：
一等奖（1队）：150元 参赛选手（共5人）
二等奖（1队）：100元 参赛选手（共5人）
三等奖（1队）：50元参赛选手（共5人）
优秀奖（3队）：20元参赛选手（共15人）
八．经费预算：
1、饮水费预计 40 元（包括宣传当天、培训期间、比赛期间等）
2、材料制作费预计100 元（包括：工作人员胸卡、参赛队伍标识、参赛选手胸卡等）
3、荣誉证书、奖状预计100元
4、裁判费用预计200元
5、讲师费用预计300元
6、其他费用预计 260元（盘面纸、模拟币、生产线等的印制）
7、奖金 360元
合计：1360元
第13篇：ERP沙盘大赛
在广大同学们的期待中集“科技性、学术性、娱乐性、新颖性”于一体的“ERP创新俱乐部”终于成立了并在团委、教务处商学实验中心的指导下正式运行。本学期俱乐部将会为同学们举办丰富多彩的活动，期待同学们踊跃参加。
这个学期我们初步制定的活动计划如下：
1、三月底召开一次全体成员的交流见面会。
2、四月初我们将组织“ERP创新俱乐部”会员免费进行沙盘培训。
3、四月中下旬组织各个院系报名参加由北京大学、广东商学院举办的全国“企业竞争模拟大赛”，视报名情况可先组织校内赛（通知已发给各个二级学院教师的手中）。
4、五月份将组织校内ERP沙盘大赛，选拔优秀队伍参加省内甚至全国大学生ERP沙盘大赛。
5、六月份，用友公司将面对山东工商学院全体在校生招聘暑期实习生，在此之前ERP协会将对会员进行相关知识的培训，成绩突出者将会由商学实验中心推荐实习。
欢迎同学们踊跃参加ERP创新俱乐部，在这里我们将为你提供一个充分展现自我才能的舞台。
第14篇：沙盘比赛策划书
工程管理沙盘模拟竞赛策划书 活动名称
管理工程系工程管理沙盘模拟对抗大赛
活动时间
2012年3月7日——2012年3月31日
活动对象
主要参赛对象是宁夏建设职业技术学院物管理工程系全体学生，并通过海报、横幅等宣传让全校师生关注并参与我们的活动。
活动背景
为了提高我系学生的专业素养和职业技能，让学生能够更加正确和深刻的理解本专业应该具备的技能，特此举办2012年管理工程系工程管理沙盘模拟竞赛。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解工程管理沙盘模拟，借助工程管理沙盘模拟进行一步加强自身技能。
2、为了我系同学提供一个运用知识的平台，通过工程管理沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高我们物流管理专业的风彩让参加大赛的背后有个强大的队伍，为我系下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过项目管理沙盘模拟的公司，参与者由体会到团队协作精神的重要性。
活动宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
注意事项
1、选手不得在竞赛现场内外吸烟、喧哗、作弊、吵架、打架等，不听劝阻者可酌情扣
分或取消比赛资格；
2、未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备，工具使用后放回原处；
3、选手在竞赛中必须遵守赛场（实训中心）的各项规章制度和操作规程，安全、合理的使用各种设施设备和工具。
4、选手参加实际操作竞赛前，应进行安全教育。如发现问题应及时解决，无法解决的问题应及时向裁判员报告，裁判员视情况予以判定，并协调处理。对选手未发现的安全隐患或违章操作行为，裁判员应及时指出并予以纠正，酌情扣除选手实际操作成绩。
5、参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备，因此而造成仪器设备损坏，由当事人单位承担赔偿责任（视情节而定）等等。
活动奖励
参赛人员均可获得一份精美礼品，并设置： 一等奖1组：荣誉奖状和300元奖金； 二等奖2组：荣誉奖状和200元奖金； 三等奖3组：荣誉奖状和100元奖金。
活动流程
报名方法：以组为单位报名（五人一组），由组长将名单报给系学生会学术部，报名时注明联系方式，由学术部进行分组比赛。
报名时间：3月8日——3月12日 联系人：（电话：）（电话：）
比赛时间：2012年3月30日地点：学院大操场
活动总结
活动结束后，要求每位参赛成员和裁判写份本次活动的心得，并提出意见和建议，为下届沙盘模拟竞赛提供丰富的经验和建议。
经费预算
宣传费：海报100元 × 3份=300元横幅200元 × 2条=400元
打印材料、表格，奖状，各种参数所需文具等200元
奖金1000元
培训和决赛中的饮用水和纸杯等100元
共计：2000元
策划人：崔德祥 2012年3月2日
第15篇：沙盘比赛策划书
ERP沙盘模拟竞赛策划书
活动名称
物流管理系ERP沙盘模拟对抗大赛
活动时间
2012年3月7日——2012年3月31日
活动对象
主要参赛对象是福州大学至诚学院物流管理系全体学生，并通过海报、横幅等宣传让全校师生关注并参与我们的活动。
活动背景
大学生创业已经越来越为社会所关注。而有许多大学生选择的创业方向是开办企业，他们走出校园，想要创造一个属于自己的梦想——企业。社会也给予了相当的支持和保障，但是，怎样将开办了的企业在日益激烈的市场竞争中生存下去，得到发展空间？怎样处理企业内部各类问题？怎样获得合理资金应用？„„诸多问题有待思考解决。
在走想现实社会前，何不来一个模拟演练？通过ERP沙盘模拟，你能够不必有真正的社会经理，通过模拟来达到实现自我的预测，对自己能力的一个把握，也对今后创业的路途有所规划。活动也要求团队内部分工合作，队间公平竞争。一切都将使你收获裨益。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高我们物流管理专业的风彩让参加大赛的背后有个强大的队伍，为我系下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到团队协作精神的重要性。
活动宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
活动简介
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，个代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。
活动规则
按照标准的《ERP沙盘大赛竞赛规则》作为本次比赛规则。（《规则》略）
注意事项
1、选手不得在竞赛现场内外吸烟、喧哗、作弊、吵架、打架等，不听劝阻者可酌情扣分或取消比赛资格；
2、未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备，工具使用后放回原处；
3、选手在竞赛中必须遵守赛场（实训中心）的各项规章制度和操作规程，安全、合理的使用各种设施设备和工具。
4、选手参加实际操作竞赛前，应进行安全教育。如发现问题应及时解决，无法解决的问题应及时向裁判员报告，裁判员视情况予以判定，并协调处理。对选手未发现的安全隐患或违章操作行为，裁判员应及时指出并予以纠正，酌情扣除选手实际操作成绩。
5、参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备，因此而造成仪器设备损坏，由当事人单位承担赔偿责任（视情节而定）等等。
活动奖励
参赛人员均可获得一份精美礼品，并设置：
一等奖1组：荣誉奖状和300元奖金；
二等奖2组：荣誉奖状和200元奖金；
三等奖3组：荣誉奖状和100元奖金。
活动流程
报名方法：以组为单位报名（五人一组），由组长将名单报给系学生会学术部，报名时注明联系方式，由学术部进行分组比赛。
报名时间：3月8日——3月12日
联系人：（电话：）
（电话：）
讲座培训：时间：2012年3月17日
地点：机北106
初赛：时间：2012年3月25日
地点：轻工楼618
决赛：时间：2012年3月30日
地点：轻工楼618
活动总结
活动结束后，要求每位参赛成员和裁判写份本次活动的心得，并提出意见和建议，为下届沙盘模拟竞赛提供丰富的经验和建议。
经费预算
宣传费：海报100元 × 3份=300元
横幅200元 × 2条=400元
打印材料、表格，奖状，各种参数所需文具等200元
奖金1000元
培训和决赛中的饮用水和纸杯等100元
共计：2000元
策划人：严海兴
2012年3月2日
第16篇：ERP沙盘策划书
ERP沙盘策划书
活动名称：ERP沙盘对抗赛
主办方：华北科技学院管理系ERP沙盘协会
活动的目的：推进ERP知识的传播，提高我校ERP沙盘对抗的能力，促进ERP沙盘协会的发展。
活动时间：2010年12月（暂定）
活动地点：管理系ERP实验室
活动对象：华北科技学院在校大学生
活动可行性分析：随着ERP知识在我校的推广，了解和知道ERP 的人越来越多，在他们之中不乏有这方面的人才，但苦于没有实战的平台给他们展现自我的机会。而且，我校已参加两届ERP 沙盘河北对抗赛。所以，举办这类赛，能更好的选拔这方面的人才，为协会的发展，为学校的发展都能带来新鲜的血液。
经费预算：条幅+宣传单+奖品+证书
活动执行方案
前期准备：
申请ERP 沙盘实验室及条幅悬挂地 采购奖品及证书 安排人员负责报名及联络事项 比赛会场及设置 邀请老师参加颁奖 组织拉赞助
宣传工作：
制作并悬挂条幅
制作并组织发放传单
派遣专门人员到导员出宣传
活动流程：
布置会场
参赛选手进场，宣读比赛规则及注意事项 开始比赛，维护会场秩序
比赛结束，宣布成绩，老师讲话及颁奖 收拾会场
此次比赛的宣传，加深人们对ERP的印象
策划人：包兴德
第17篇：沙盘游戏策划书
心 理 沙 盘
策划书
策划时间：2012/10/18 策划人：安徽建筑工业学院
学生处心理健康教育中心大学生心理协会王明玮
一、活动主题
“认识自我，放飞心灵!” ——心理沙盘游戏团体辅导活动
二、活动背景
一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上治疗师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的最基本的要素！而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，治愈与转化也获得了可能。
这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外，它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受，成为表现性和艺术治疗的主流，同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。
今天的沙盘游戏治疗最终来自于瑞士心理分析家多拉〃卡尔夫，她跟随荣格学习心理分析，同时也深受莱温菲尔德世界技术的启发，最终结合荣格分析心理学的基本理论和中国文化中的哲学思想，在简易的沙-水-容器世界中寻找到了一条心灵治愈的有效途径。
沙盘游戏治疗(Sandplay Therapy)是目前国际上影响深远的心理分析技术，正逐渐被学校心理教育所采用，尤其适合儿童心理教育和儿童心理辅导的需要。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系，其基本思想;自由与保护、治愈与发展，以及发展与创造，都符合儿童心理教育的基本主张，都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。
“沙盘游戏”是心理分析的一种，但它本身也包含着心理分析之“安其不安：医生与心理治疗”、“安其所安：安心与心理教育”、“安之若命：明心与心性发展”的三种水平的意义和作用。因而，“沙盘游戏”的操作或运作，是在心理分析的基础上进行的。心理分析之“无意识原则”、“象征性原则”和“感应性原则”，都仍然是“沙盘游戏”治疗的关键。 然而，相比较催眠、自由联想、积极想象、以及移情和梦的分析等心理分析的基本方法而言，“沙盘游戏”也有其自身的特点。
沙盘游戏也称箱庭疗法，在中国的发展是20世纪90年代开始的。北京师范大学[2]张日升教授最初接触箱庭疗法是在学习临床心理学的时候。箱庭疗法是目前国际上具有重要影响的心理治疗技术之一，起源于欧洲，由张日升教授于1998年将箱庭疗法引入中国，在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系，无论是理论研究还是临床实践都得到了长足的发展，并结合中国本土的实际情况，开发了限制性团体箱庭、整合式家庭箱庭等新形式；提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。
三、活动的意义和目标
1、丰富我们的校园文化生活，在单调的学习生活之余，让同学们用一种轻松的心态去了解和体会我们具有新时代意义的校园文化和精神内涵。
2、展现新时代大学生的风采，此次活动给同学们提供一个自我展示和自我挖掘的舞台，更是给同学们提供了一个相互交流和相互了解的平台。在这里，同学们可以共同去把自己的内心展现出来，让更多的人了解你。
3、提供开展创新实践的机会，丰富活动的内容和形式，积累开展创新性活动的经验，弘扬新时代的创新精神。
四、活动前期准备
①前期宣传：社团内部群及微博均有宣传，另社团各部部长均有飞信通知宣传。
②经费预算：无开支项目。
③活动物品准备：按实际活动灵活准备。
④活动过程记录:让专人在活动时负责文字和影像记录。
五、活动展开 ①释放自我心灵
1、活动时间：2012年10月17日
2、活动地点：校大学生活动中心203心理咨询室
3、活动内容：首先向参与者介绍沙盘游戏的沙和水的使用，介绍各种模具的类别和摆放位置，让来访者感到安全、自由，让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。然后帮助参与者来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受，帮助来访者唤起“潜意识”。接下来参与者开始摆放沙盘世界，此时所奉行的是“非言语的治疗”原则，指导导师会保持一种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让参与者自己和沙盘交流。沙盘摆放结束后，指导老师开始陪同参与者对沙盘世界进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历，在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。对沙盘世界进行拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏团体辅导留下记录，也是对心路历程的一种纪念。 ②完结物语
1、活动时间：2012年10月17日
2、活动地点：校大学生活动中心203心理咨询室
3、活动内容：在活动结束之时，全体合影作为活动的结束仪式，整个过程需会长带头。让我们的心理沙盘团体辅导活动在欢笑中完美结束。
六、活动后期总结
1、社团各部开会总结
2、将活动记录下的文本存档和照片处理，留作纪念
七、活动中应注意的问题及细节
注意礼貌用语，要面带微笑，注意送上祝福和随时一声的感谢，积极主动；坚持自愿的原则，不强迫。
八、负责人及参与者
全权负责人：大学生心理协会会长王明玮 参与人：大学生心理协会成员
第18篇：商业模拟挑战赛（大学生创业沙盘大赛）策划书
一、活动背景：
在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方：
主办单位：中原工学院校团委
策划承办单位：经济管理学院
三、活动对象
中原工学院全体在校生
四、活动时间：
报名阶段：4月29日—5月10日
培训环节：5月14日
预赛阶段：5月14日—5月15日
决赛阶段：5月21日
五、比赛地点：
中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室
六、比赛办法：
1、报名。全体在校学生均可参加比赛，各学院一般以组队形式报名参赛，每队6-8人，每院限推荐1-2个参赛队。可到各自院系辅导办领取报名表填写参赛队和成员情况。所有报名表于5月10前统一送到经济管理学院辅导办。
2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。
3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法：
一等奖1名：颁发奖金和证书；
二等奖2名：颁发奖金和证书；
三等奖3名:颁发奖金和证书；
优秀组织奖若干；颁发证书
中原工学院经济管理学院
xx年3月17日
xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队） 参赛学院：
参赛队名称： xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人） 姓名 学院 性别 专业 年级 电话 qq号 e-mail
开放性问题一：
在你校内或者校外的活动或者项目中，请列举一件您个人感到最自豪的，并且由您亲自负责策划实施的成功实例，并加以具体说明。
开放性问题二：
谈谈你对erp沙盘模拟的认识。
（开放性答案问题可加纸附页，两题均在1000字内）
第19篇：ERP沙盘模拟大赛
ERP沙盘模拟大赛
企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节.其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。最后,大家给力参与吧,只要你参加了,你会爱上这个ERP沙盘大赛,他不单单锻炼了你各方面的素质,运用了各个领域的知识.最重要是能让你在团队合作中得到我们在平时上课中得不到的乐趣,加强你的策划和实践能力.ERP模拟沙盘大赛等待你们热情的参与,你的选择是没有错的.
我们的比赛沙
盘图
ERP沙盘模拟大赛的安排时间如下:
注:参赛选手最好自己找搭档，5-6个人为一组，如果不够的话，可以由我们为你们组好团队。
第20篇：沙盘大赛活动策划
长安大学第一届工程管理
沙盘大赛
活
动
策
划
建工学院科协
2010年10月4日
一、活动意义
学院积极组织此次活动，目的是希望同学们珍惜机会，提高大学生在就业中的竞争力。此次活动利用公司在高科技人才和建筑工程行业的特点，精心设计提高学生动手能力的实践活动，帮助学生适应企业对人才的要求，提高自身的竞争力。此次活动把未来的工作环境和工作内容让学生提前进行培训和演练，以增强对学生动手能力培养及综合运用工程管理专业系列理论课程相关知识解决工程实践问题的能力。
二、比赛时间
2010年10月9日 上午 9:30——12:00(策划阶段)下午 2:00——5:00(模拟沙盘及颁奖)
三、比赛地点：明远教学楼MY3506 MY3508 教室
四、沙盘大赛活动对象：长安大学渭水校区全体本科生
五、沙盘大赛要求
1、工程项目管理沙盘模拟大赛以组队形式参赛，每组5人。
2、参赛队伍必须遵守大赛章程，按比赛规则进行比赛。
六、沙盘大赛宣传
3、在活动期间，建工科协将在宣传栏上张贴海报，在东区和西区食堂门口摆放宣传展板，拉横幅,其他指引宣传形式。争取将沙盘模拟大赛的宣传工作深入人心，让同学们了解此次活动，并积极参加。
七、沙盘大赛内容及具体流程
1、10月6号召开沙盘模拟大赛活动部署大会（部长例会），讨论活动的具体安排，任务分配到个人, 秘书处收集参赛队伍信息
2、10月7号宣传人员准备宣传活动张贴海报等，让同学们了解沙盘模拟大赛的内容, 并通知他们参加培训及比赛时间地点等信息。
3、比赛当天： （1）上午：
1、7:30开始布置教室,做好外部宣传的准备工作。
2、由王老师宣布比赛规则袁院长宣布比赛开始。
3、参赛队伍将分成两组在明远的两个教室进行比赛，科协收集参赛队伍的策划并交给评委老师进行打分评比，按分数的高低进行排名评出各项奖项。
（2）下午：
1、沙盘摆盘模拟,组委会评委对各参赛队的情况进行提问和点评。
2、进行本次颁奖仪式，评委老师宣布各项奖项的获得者，并对各个参赛队伍的作品进行点评。
八、沙盘大赛活动结束
1、所有参赛者和领导老师合影。
2、专人负责会场清理。
3、发新闻稿。
4、向全校公布比赛获奖名单。
5、比赛的资料交往秘书处由秘书处统计。
6、各部工作人员交流工作心得，写工作总结。
九、活动经费
横幅(3条)180 海报15张220 会场布置(水,评分笔,台卡,)50 资料打印50 展板宣传4张(白纸,马克笔,胶带,剪刀) 60 证书(6个)60 共计620元
十、注意事项及其他
1、10月7号进行宣传海报、通知以及各种大赛材料的制作。
2、注意比赛期间的纪律与秩序维护问题。
3、物品申请的详单需活动实施前具体列出。
4、注意大赛阶段中参赛各队材料的收集、统计与整理。
5、活动中的具体工作可分配给各个部门，由各部门共同完成，并负责到人。
十一、具体安排
