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口香糖策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 00:05:22 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:口香糖广告策划书

口香糖广告策划书

一) 前言:

随着生活水平的逐渐提高,人们已经不仅仅满足于日常的饮食与保健,开始从细微之处着手,包括牙齿,也成为了人们的保健对象。如今走进商场,琳琅满目的益牙食品,木糖醇层出不穷,然而消费者却难以抉择。消费者关心的不再是价格与包装,而是商品的实际质量。

面对要求不断地高的消费者,不仅全力以赴研制适合消费者的产品,而且更注重产品质量,力求给消费者以高品质,更完美的口香糖!

二) 市场分析:

1、市场背景:据调查结果显示,本地区口香糖市场品牌集中度较高,品牌较多,知名品牌占有市场份额较大,这种现象在其他食品中较为少见。

2、产品分析:

(1) 用途:礼品、自己食用

(2) 包装:简洁、大方、颜色鲜艳、便于携带

(3) 味道:多种果味

(4) 价格:2.5~9.5元

(5) 开发期:货本28%、费用10%、广告46%、纯利10%、利息4% 成长期:货本28%、费用12%、广告32%、纯利22%、利息4%

(6) 产品优势:

① 口味多、味道好

② 保护牙齿,预防蛀牙

③ 增加Vc,营养牙齿

④ 添加木糖醇,不含糖

⑤ 便于携带

(7) 产品劣势:

① 价格较高

② 不可降解,污染环境,难于清理

③ 量较少

三) 竞争对手分析:

品牌口香糖较早进入市场,经过长时间的销售,已经占领了部分市场,同时随着品牌的不断增加,消费者逐渐形成了一定的品牌忠实度。因此,在xx益牙木糖醇刚上市时,虽然受到了一定的关注,但是广大消费者仍更愿选择老品牌。所以,我们要在商品上市初期把握住市场。xx益牙木糖醇,不仅是减少含糖量,预防蛀牙,更多的是添加了Vc等成分,能更好的营养牙齿,满足消费这对食品保健的要求。益牙木糖醇在此方面先行一步,我们从此方面周手宣传,很快就会在市场上占有一席之地。

四) 广告战略

1、广告目标(企业广告活动的目标)

提高消费者购买兴趣.这中长跑 广告的目的在于消费者看了或听了广告之后,对产品的特点有一个比较清楚的认识与了解.激起经济规律的购买欲望.这广告主要介绍该品牌的口感。

2、广告对象:10~60岁,xx益牙木糖醇适合各年龄段人群。对于青少年,更喜

欢糖分含量低但具有多种果味的口香糖;对于年龄较大的人群,xx益牙木糖醇的糖分含量低,有助于年龄较大的人群保护并且营养牙齿。市场上已经出现的品牌多注重无糖与预防蛀牙,而xx则更注重营养,牙齿要防蛀,更要营养。因此,xx益牙木糖醇适合各年龄段人群食用。

3、广告创意:

⑴使用一张惊讶的面孔,瞪大的眼睛和张大的嘴,配合夸张的动作,表现出:xx,就是要你惊讶!从而突出雅客木糖醇与众不同之处。

⑵平面广告则只截取从眼部到上牙的一部分,展现洁白的牙齿,表现xx口香糖“保护+营养”的功效。

五) 媒体投放:主要媒体---电视 辅助媒体 ---印刷广告、招贴海报、车载电

视、公车椅背(拉手)

六) 广告效果预测

新上市 20000 20%

第一期特卖 30000 30%

空档消化期 10000 3.6%

第二期特卖 50000 25.1%

推荐第2篇:"奇妙口香糖"—团辅小游戏策划书

"奇妙口香糖"—团辅小游戏策划书

一、活动背景 :团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感,达到更为亲密的关系;以及提高他们团队合作的工作效率。十分必要进行团体心理辅导。

二、活动目的: zhubarjie@126.com邮箱获取帮助信息

1、每个人都有一个 舒适区 , 舒适区 好似自身 温度计 。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。

2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的 舒适区 才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。

3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在中,也将自身的 舒适区 完全打破。

三、活动宗旨 增进队员间的感情

四、活动主题 打开心扉,畅游爱的海洋

五、活动内容 奇妙口香 游戏参加人数:全体时间:10分钟游戏规则:

1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。

2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员 口香糖,粘什么? 发令员开始发令,比如 口香糖,粘肩膀。 则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问 口香糖,粘什么? 发令员继续发令。

3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。注意事项:

1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。

2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相关讨论:

1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的 舒适区 ?

2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?

3、我们的 舒适区 是如何产生的,如何拓展 舒适区 ?

4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?

六、活动意义:通过本次活动,提高队员们之间亲密度,建立和谐的人际关系。通过后面的相关讨论,让他们意识到自身的 舒适区 。它是怎么产生的。应该怎么克服、拓展我们的 舒适区 。我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好! 奇妙口香 ----活动总结

一、活动意义此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导队员的心理朝积极健康方向发展,为他们快乐的在 阳光 下奠定基础。

二、具体安排团辅人员组织者时间地点游戏内容阳光天马区小分队田佳玮肖娜四月六日(周五)天马篮球场1奇妙口香2直呼其名

三、值得推崇1.团辅是以游戏互动为主,讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果,营造出活跃的游戏气氛。2.团辅的前期准备工作,如活动场地的预定,游戏道具和游戏奖励的准备,以及主持人详细具体的活动策划,做的都是很到位的。

四、不足之处1.团辅小游戏时间持续太短,没有达到预期效果。主持人没有适时恰当的进行讲解提示,让同学们能更好的理解游戏背后更深的意义;以及讨论。便宣布结束。2.小部分同学的心理隔阂没有完全消除,没有积极参与其中。以及主持人在游戏前没有考虑到充分将人打散,让他们随机组合。以至人员总是随惯性和原来那个人组合,让同一些人落单。

五、团体心理辅导心得能从游戏中增进彼此的感情是最好的办法。既能享受到快乐的气氛,又能彼此了解。印象会更深刻。虽然已经相处了一段时间,但还是不太熟悉。我们来自不同的城市,不同班级,有着自己的生活习惯,但相聚在一个团队里就是一种缘分。我们就该为了这种缘分好好珍惜,努力经营这份友谊。只要每个人都用心与他人相处,一定会收获到真诚和快乐,不能只为了自己的利益而抛弃集体。一个人的力量是渺小的,只要团帮你解决个人问题http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa

队里的每一个人都向着同一个方向努力,就一定能战胜阻碍,收获到意想不到的结果。在团队中我们能感受到生活的快乐,生活的美好,让我们忘却烦恼,只要每个人都团结起来就没有做不到的事。这个新组成的团队虽然现在对我们来说还不太熟悉,但如果我们主动去了解,就会慢慢融入这个团队。团队对于一个人来说很重要,在这个大家庭里我们能感受到爱,在这一段时间里我们会变得家人一样,彼此能坦诚相待,不管时间走了多久,仍是朋友,不管什么困难都能帮彼此一把。这就是友谊的力量,在需要的时候毫不犹豫伸出援手,尽自己最大力量鼓励和帮助朋友。所以当我们孤独的时候会有一种归属感,会感受到家的温暖。

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推荐第3篇:口香糖的成分

口香糖的成分

口香糖的组成成分中,酯胶质约占25%,糖和其它部分约占75%。酯胶基质的好坏是直接影响口香糖的品质。至于仅占0.5-2.0%的香料部分则和酯胶的粘弹性有密切的关系,同样也非常影响口香糖的品质。

原料配方 1.酯胶基质

(1) 糖胶树胶。口香糖的酯胶基质是利用糖胶树胶的特性而制成的,糖胶树胶是取自红松科的树液。全世界糖胶树胶的总产量中,大部分是产自墨西哥和洪都拉斯。

糖胶树脂的主成分是杜仲胶(聚异戊二烯)和树脂(由三萜和甾醇构成的)。通过杜仲胶的弹性和树脂的可塑性的适量配比,便可得出口香糖所具有的柔和咀嚼感。

糖胶树胶作为口香糖基质是最好不过的,但这种树胶的产量很少,价格也高。

(2)加工糖胶树胶基质。加工糖胶树胶是指把糖胶树胶加上其它的天然树胶或加上醋酸乙烯树脂、可塑剂、碳酸钙等以及混有其它各种成分的基质。作为糖胶树胶代用品的天然树胶,以爪哇、苏门答腊、婆罗洲产的节路顿胶最负盛名。至于其它的树胶类产量少,工业用价值也小。

以天热树脂为主成分加工树脂基质的标准组成是:杜仲胶4~9%、酯树胶91~96%、灰分0~2%;软化点的标准是74~87℃,次级品则加入碳酸钙等的增量剂。

(3)聚醋酸乙烯酯。日本在战后把聚醋酸乙烯酯作为口香糖基质用,而且还把它作为的代表性的原料看待。聚醋酸乙烯酯应以使用聚合度为200~700的好,而且以使用比较低聚合度,有分枝分子构造的才好。这样才能使成品的口感性软,口香糖也好。泡泡糖用的聚合应是500~600,板式口香糖用的应是200~400。总之聚合度越高则越有弹性,但要添加可塑剂。不过聚合度为200的就可以不添加可塑剂。

糖胶树胶是疏水性物质。和这相反,醋酸乙烯酯是亲水性物质。醋酸乙烯酯在保持香味上虽不如糖胶树胶,但为了使醋酸乙烯接近于糖胶树胶所起的作用,也可进行接枝聚合。这种聚物是合成树胶基质的主要成分,可用于制口香糖。

(4)聚异丁烯。聚异丁烯是非极性聚合物的代表性物质,在作为口香糖基质用时,是利用其弹性,可作为醋酸乙烯酯的补助剂用。

(5)醋树胶。醋树胶是把松脂和甘油进行反应而制成的醋化品。它可作为加强泡泡糖的皮膜用。

(6)可塑剂。可塑剂有以下三种:

①微晶石蜡。微晶石蜡是从石油精炼中得到的蜡,然后再从这种蜡中提取其微结晶状的部分而制成的物质。微晶石蜡可对口香糖赋以柔软和润滑性,在冬季又可作为防止成品的发脆。

②蜡类。除上述可塑剂外,还可使用小烛脂蜡、蜜蜡、巴西棕榈蜡和石蜡等,这些都可作为加强口香糖的可塑性用。至于利用植物油脂、卵磷酯、单甘油脂和香料等也可起到软化口香糖作用。

③合成可塑剂,合成可塑剂在日本允许使用的有酞酸二丁酯。(D、B、P),丁酞酰丁基甘醇聚(B、P、B、G),乙酰基篦麻酸甲酯(M、C、R),聚丁烯等添加物。

(7)填充剂。作为填充剂用的细粉末的碳酸钙或滑石粉都可以适当地抑制口香糖的弹性,同时也可防止口香糖本身的粘着性。

2.其它原料(1)砂糖和其它糖类。砂糖也是口香糖的重要原料之一,以使用250目以上的细粉糖为好。至于使用葡萄糖、淀粉糖也同样如此。粒度越小越可使成品润滑。

(2)香料。口香糖中的香料质量也是决定口香糖商品的价值的最重要原因之一,而且它的使用量还要比用于糕点时的多。在制作板式口香糖时约用1%左右,而在制作泡泡糖时则约用0.6-0.8%。

过去有使用油性香料的,借以保持和树胶基质的亲和性。但以此并不能调整口香糖的香味。口香糖的赋香目的在于持续其呈香时间,同时还要呈现出其风味。因此常常同时并用粉末香料。粉末香料有速效性。对唾液的分散性好,没有局部性的浓度变化,呈味性佳。

一般使用的香料的绿薄荷油、薄荷油、水果。此外还有使用咖啡、薄荷、洋酒或梅干等。

(3)界面活性剂、防止氧化剂、人工甜味剂、食用色素和湿润剂。湿润剂有山梨醇和甘油。此外作为药效用的还有维生素类等。

推荐第4篇:青岛啤酒绿箭口香糖联合促销策划书

2011年青岛啤酒与绿箭口香糖联合促销策划书

一、企业销售状况分析

1.促销地域分析太原是山西省的,濒河,三面环山,自古就有“锦绣太原城”的美誉。2011年被列为国家历史文化名城。

2.行业分析:

①啤酒行业:

我国啤酒行业经过改革开放30多年的快速发展,行业由快速成长阶段进入稳定发展阶段。在经济快速增长的同时,我国人均工资逐年提高,居民的消费能力和消费水平也在不断提高,传统的温饱型消费模式逐步升级成为生活质量型消费模式,从而带动了啤酒等酒水的消费需求增长与消费结构升级。

②口香糖行业:

随着我国人均消费水平的不断提高,作为日常快速消费品的口香糖产品也出现了较高的增长速度。这些产品的出现对市场的格局、发展方向、重点龙头企业都产生了巨大的影响:传统口香糖产品受到新产品的冲击,市场份额出现了下降;作为龙头的绿箭牌正在逐渐受到乐天、好丽友等企业的竞争和冲击等。

3.市场概况:

①青岛啤酒销售现状:

2010年,青岛啤酒公司积极调整主品牌部分产品的售价,同时优化产品结构、调整生产工艺并应用新材料,在一定程度上缓解了成本上升的压力。上半年,公司啤酒销售实现收入77.91亿元,同比增长15.6%,毛利率增长0.65个百分点至32.06%。

公司品牌整合也取得显著进展,前四大品牌(青岛、山水、崂山、汉斯)销量达到248万千升,占公司总销量的92.4%,同比增长30%;其中,青岛啤酒主品牌实现销量111万千升,同比增长22%。

②绿箭口香糖销售状况:

2002-2010年间,中国口香糖市场销售价值年均复合增长率在14%以上,而随着木糖醇口香糖、功能性口香糖、爽口含片等产品近年来的出现也加剧了行业的变革。

二、促销的产品范围和周期

1.产品范围:

青岛啤酒旗下所有啤酒,一件装

绿箭口香糖,一瓶装

2.周期

2011年下半年,6个月

三、促销目标的确定

1.青岛啤酒目标:

全年目标:1.提高广州全年销售量和市场占有率

2.扩大在广州啤酒市场的份额

长期目标:强化青岛啤酒“激情欢乐”的品牌形象

2.绿箭口香糖目标:

实现扩大销售增长率,在太原实现有效的扩张市场占有率。

四、促销策略与促销工具的选择

此次促销是一种组合式的促销,联合类促销策略是指两个或两个以上的企业,为了相互的利益,联合起来开展某种促销活动,以达到预期目标的一种促销策略。如联合展销、联合广告、联合订货等。联合促销是建立在双方互惠互利基础之上的,否则就不会有联合促销的诚意。联合促销一般都有很好的效果。联合促销主要有联合展销、联合广告、联合配销、联合渠道等多种形式。主要有有抽奖促销和零售补贴两种。

青岛啤酒主要运用零售补贴的方法。零售补贴,也称零售折让,是为了刺激消费者购买和鼓励零售商积极售卖产品而采取的一种促销方法。具体做法是:当客户对产品的购买或进货量满足一定条件时,给予一定量的产品赠送或现金补贴,给他们带来实质性的优惠。青岛啤酒通过赠送绿箭口香糖来完成促销。绿箭口香糖主要运用抽奖促销的方法。抽奖利用消费者的博彩心理,通过设置一些非常有吸引力的大奖或提高获奖机会来调动消费群体参与购买。有奖促销是利用特定的物质作为诱因,刺激消费者采取购买行为的一种促销策略。有奖促销是以生活消费者为促销对象。有奖促销的主要目的是通过物质奖励,使消费者在一定程度上熟悉产品品牌和产品名称,增加消费者的产品忠诚度和重复购买率。

总体上这次促销是这样策划的:青岛啤酒在销售时,买三件赠送一瓶绿箭口香糖,旨在吸引一些品牌忠诚度不够的啤酒消费者。而绿箭则在绿箭包装上设立抽奖卷,设立三个奖项,一等奖青岛旅游,二等奖获赠青岛啤酒一件,三等奖获赠青岛啤酒一瓶。根据需要设立各自的中奖率。

五、促销行动方案

1、前期宣传

5月开始,进行该活动强势广告宣传。主要是报纸、网络、地铁、公交、夜店、KTV等地方进行视觉冲击宣传,宣传青岛啤酒和绿箭的联合促销,各种奖项的设置和各种优惠待遇。丰富传播渠道,可以在时尚杂志、航空杂志、高端商务杂志刊登高品质平面广告,传播内容以硬广告和软文为主。在全市各公交车身广告、公交车站牌广告、的士广告、地铁站、电梯内墙设立户外广告,直接面向核心消费群体进行高频率传播。还有一个很重要的广告就是网络广告,针对白领青年群体经常登录的几大社区网站或团购网站投广告。

夏季比较炎热,啤酒的需求量是一年中最大的,因此,我们在媒体投放时会在地域划分的基础上也考虑到这一季节特点:在电视电台广告投放时主要集中在晚上九点钟以后,同时也要相对减少电视广告白天的投放量,从而平衡广告预算。宣传主题是这次绿箭和青岛啤酒的强强联合,“买啤酒送绿箭”,和“买绿箭中大奖,青岛啤酒等你拿”,等等一系列的主题。

2、促销优惠或奖项设计:

青岛啤酒在销售时,买三件赠送一瓶绿箭口香糖,旨在吸引一些品牌忠诚度不够的啤酒消费者。

绿箭则在绿箭包装上设立抽奖卷,设立三个奖项,一等奖青岛旅游,二等奖获赠青岛啤酒一件,三等奖获赠青岛啤酒一瓶。根据需要设立各自的中奖率。

3、终端具体做法:

A、各大卖场的促销:

陈列:采用专架陈列的方法。专架使用青啤的标准色,并印上青啤的标志及标准字体。摆放时注意层次分明,同一高度的产品集中摆放,同一颜色的产品集中摆放。青岛啤酒和绿箭的合作海报要陈列在旁边。

营造氛围:此外还要营造氛围。将摆放青岛啤酒的货架层的立面涂上青啤和

绿箭口香糖的标准色绿色,同时印上青岛啤酒的标志和绿箭的品牌标志。通过POP(张贴画、小条幅、立体POP等)和价格标签等多种道具、按照一种或多种组合形式或规则来布置的产品陈列形式,体现“美感、生动、整齐、优美、清洁”,然后体现两家公司的合作。各式奖品的海报也要陈列。

卖场的工作人员提前要做好培训,知晓这次促销的细节。以便在购买时向顾客解说或推荐。各种促销都在现场完成,工作人员负责安排。

B.社区终端氛围布置(指一些小的零货店):

社区终端的广告可以用广告灯箱制作,也可以在电梯入口,优势在于针对覆盖目标人群,广告阅读的有效频次高,到达率达95%.每人每天广告画面至少有四次进入视线。接受广告信息人群的群体数量稳定,不受天气、环境等外在因素影响。悬挂条幅。主要用于公路沿线,内容可以为“青岛啤酒与绿箭可以打造清凉生活”等在广场可用青岛啤酒罐堆砌契合节气的立体造型或者绿箭牌口香糖的经典广告牌,并使用横幅、霓虹灯广告等。

零售店的店主也必须提前告知这次活动始末,一边在销售商品时可以很好的宣传。

六、促销活动和其他营销活动的配合:

1、宣传媒体的运用。

综合运用中央与地方性报纸、电台媒体、电视节目选择和收视阶层分析综合加以考虑,提高消费者的认可度与美誉度。

A、在太原首选山西卫视,可以在山西卫视播放广告来告知消费者这次促销。

B、综合运用各种促销活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现的主客地位要予以重视和综合分析,并加以运用。

C、POP广告:布旗、海报、宣传单、抽奖券等也应该加以运用。

2、举办一定意义上的“说明会”,同时配合人员推销。

为配合一线市场的策略,并增加此次活动之促销效果,两家公司应会同本公司及分公司营业单位,共同协办“促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商的实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

可以做成一次小的培训,太原市各经销商包括大卖场也包括零售店的工作人员,以保证在信息上不闭塞,可以很好的让消费者明白。

3、公关活动

为了更好的配合这次活动,两家公司还应该积极做好同监管部门的协调,以确保促销活动的顺利开展,运用各自的公关能力在太原打开市场。

七、促销预算和可能的效益分析:

1、预算分析

A、陈列预算分析:

横幅:30元/平方米x1000平方米=30000元

灯箱:40元/平方米x3000平方米=120000

海报:15元/平方米x3000平方米=45000

特价牌:12元x2500个=30000元

宣传册:0.6x100000=60000元

B、媒体预算:

杂志:软文约50元\\字 50x2000字=10000

报纸 :32,000x30=672,000

电视广告(山西卫视晚间新闻时段):约50万

楼宇、电梯广告:30万

商超定点广告:20万

网络(开心网 拉手团购网):约10万

以上广告形式,半年分别有倚重

共计:约2067000元

2、效益分析

A,在策划的过程中,“买啤酒送绿箭”,和“买绿箭中大奖,青岛啤酒等你拿”相结合,是这次活动的创新与新闻效应的焦点,并会起到很大的效果。

B,提升公司的形象,扩大公司产品的知名度。其促销作用和公关效果将是空前的。两家公司都将在 这次促销中获益与品牌宣传。通过这次促销活动,两家公司都可以乘机推广其品牌,同时让消费者了解其完善的服务,让消费者买的放心。同时提高产品的理解度和美誉度,扩大市场占有率。

C、这此促销两家公司都想扩大各自领域的占有率,青岛啤酒有来自燕京等一些大品牌的冲击,而绿箭面临新型品牌的冲击。这样一次促销对双方冲出包围都有

帮助,但具体能达到什么样的效果,还得看实际操作。

D、在这次联合促销中容易引起争端的还是在经费和利润这个方面。经费应该由两方共同承担。但利润的分配需要协商,根据合同分配。

八、附文

参考文献:《促销基础》,卢泰宏编著。

《促销管理与策划》,靳俊喜编著。

《促销策划书模板》,百度文库。

推荐第5篇:拓展小游戏奇妙口香糖

拓展训练游戏-奇妙口香糖

时间:10分钟

目的:

1、每个人都有一个舒适区,舒适区好似自身温度计。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式,打破了彼此之间的距离感,增进了彼此间的亲密度。

2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的舒适区才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。

3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的舒适区完全打破。

项目规则:

1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。

2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员口香糖,粘什么?发令员开始发令,比如口香糖,粘肩膀。则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问口香糖,粘什么?发令员继续发令。

3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。

推荐第6篇:嚼口香糖六大副作用

嚼口香糖六大副作用

饭后嚼口香糖可以护牙、洁齿、清新口气。然而,据美国“福克斯新闻网”1月17日报道,总嚼口香糖可能会带来六大副作用。

1.更爱吃垃圾食品。有报道称,饭前嚼口香糖可以消除饥饿感。然而,英国《饮食行为》杂志刊登一项研究纠正了这一误传。研究发现,嚼口香糖不仅不影响热量摄入,而且薄荷味的口香糖还会导致水果蔬菜变苦,减少健康食物的摄入量,增加吃薯片、糖果等垃圾食品的机会。建议饭前喝一小杯绿茶,可控制食欲,帮助减肥。

2.诱发头痛。美国加州长滩牙科博士多恩·阿特金斯表示,总嚼口香糖会导致咬肌及下颚关节疼痛。很多患者最终因为下巴及头颈部肌肉收缩而导致头痛、耳痛或牙痛。专家建议,想嚼口香糖的时候可以吃个苹果满足“嚼欲”。

3.腹胀腹泻。美国加州洛杉矶文森特医学中心胃肠病学博士帕特里克·塔卡哈什表示,总嚼口香糖容易导致大量空气吞咽入肚,诱发腹痛和胀气,口香糖中的山梨醇等人工甜味剂还会使某些人群腹泻,进而导致肠易激综合征。专家建议,胃肠不好的人最好别吃口香糖。

4.导致龋齿。大部分口香糖都是以蔗糖为甜味剂,咀嚼时,糖分会长时间停留在口腔内,给致龋菌产生酸性物质提供了有利条件,因而更容易长龋齿。

5.将汞吃进肚里。用汞合金补过牙的人最好不要嚼口香糖。研究发现,经常嚼口香糖会导致补牙材料中的部分汞释放,进入人体。大量的汞进入人体会导致神经性疾病、慢性病及精神疾病。虽然补牙材料释放的汞很少,但也要以防万一。

6.睡觉爱磨牙。总嚼口香糖会导致咀嚼肌始终处于紧张状态,增加夜间磨牙的几率。专家建议,每次咀嚼口香糖的时间不要超过15分钟。

推荐第7篇:口香糖上市策划方案

近年来,中国口香糖市场以每年10%的速度增长;目前规模达到40亿—50亿元,随着人们的生活水平提高,人们对口香糖的要求也在发生着变化,消费者把注意力从追求口味的多样化转移到健齿防蛀等附加功能上来,促成口香糖从由“口味型”向“功能型”的蜕变。目前市场上的乐天“功能型”口香糖,不仅有能防治蛀牙的乐天“木糖醇”和“益达”,“魄力”能清新口气,抑制口臭的“绿箭”,还有能提神醒脑、防止瞌睡的“超醒”。

自XX年以来,乐天、好丽友的无糖木糖醇在市场上发威,残食了箭牌口香糖6%的市场份额,这段时间消费者消费观念也在逐渐向理性转变,人们也喜欢接受新事物。

我们从一组数据就更可以看出中国口香糖市场容量:XX年无糖口香糖仅占中国口香糖市场5%的份额,XX年实现爆发,达到20%以上,XX年所占比例为28%,XX年达到45%,但与德国、英国80%的份额相比,仍有很大空间,以箭牌为例,1990年后,中国成为仅次于美国的全球第二大市场,而中国人均年消费10片,箭牌口香糖比例远低于美国人均160片,与欧美国家已经成熟的市场态势相比,蓬勃发展的中国口香糖市场显然具有更广阔的市场空间,有调查显示,口香糖目前成为各类家庭尤其是高收入家庭消费的新宠,43%的月收入5000元以上的家庭会经常购买口香糖。

“茶力来﹒口香茶”是北京ⅹⅹ食品公司生产的具有国际专利的产品,该产品属营养型休闲、时尚小食品,到目前为止市场上尚无竞争对手。

一、产品卖点

1.“茶力来﹒口香茶”纯吃茶更营养。喝茶时只能享受茶叶中水溶性功效部分,其中粗纤维、油溶性维生素、矿物质及其他微量元素等只能白白丢弃,只是对茶叶的一种浪费。有资料显示,茶叶的水溶性成份只占干重40%,也就是说饮茶时有60%的茶叶成分被当作茶渣倒掉,喝茶时人体只能吸收不到25%的有效成分,而吃茶时人体能吸收75%的有效成分。

2.纯吃茶是一种现代生活的趋势。历史上茶消费文化可分为三个时代,即喝茶时代、间接喝茶时代和纯吃茶时代。“茶力来﹒口香茶”纯吃茶片的面世不仅为紧张而劳累的现代人提供一种方便休闲食品,还倡导着一种新的茶消费文化既由喝茶到吃茶的文化,为现代人提供一便捷、健康、高效的茶消费方法。

3.“茶力来﹒口香茶”纯吃茶片还是一种不用吐的营养环保型口香糖。它是将茶叶制成含片形式既保持了原茶的香味,又使茶香稳定、均匀、循环、持久的释放,达到洁口、护齿、生津、利喉、清脑、明目、醒神、健胃和口腔与肌肉保健的作用。入口咀嚼十几秒就可以轻松消除残留口腔的烟酒蒜葱等口腔异味,加之人性化的配方设计,还具有明显的口腔保湿作用,它既解决globrand.com了传统口香糖不够环保的问题,同时也免去了吐口香糖胶渣的尴尬之举和香口胶给口腔肌肉带来的不适,所以这种吃茶片既是可以吃的茶有是不用吐的口香糖。

4.女性朋友和青少年。喜欢吃的茶,结束了几千年来多数女性朋友和青少年与茶无缘的历史。传统的饮茶方式的烦琐和饮茶过程中茶叶的苦涩感容易形成饮茶者心理拒绝,尤其对味觉灵敏的女性和青少年朋友不德不疏远饮茶,放弃一钟日常保健之道,而“茶力来﹒口香茶”纯吃茶片则实现了女性和青少年与茶历史性的牵手。

5.后食品概念,用食品的概念去做营养保健品。在中国,夸大营养食品的保健功效是商家为达到商业目的而长常用的商业手段,众多消费者被这种商业行为欺骗后开始对保健品失去信任,所以很多有营养保健功能的食品回归食品是一种潮流,而用食品的概念去做。

二、市场推广策划

1.市场分级 终端分级

新品上市首先需要对市场进行规划,将全国市场按a、b、c分为重点市场、主要市场和一般市场,这公司在开发市场时会有目的的开发,不会让业务人员无目的的乱跑市场,耽搁了市场开发时间。

同样,在根据每个区的具体情况,将其区内终端也同样按重点客户、主要客户、一般客户分为a、b、c、。

2. 市场开拓 终端进场

我们知道每个区及每个区内强势终端的分级,接下来就是根据具体各个区的情况不同,一面招商,一面进强势终端,只要强势终端进场了,会给我们开发分销商带来诸多便利。

3.样板店建设 终端促销

样板店标准:

1.终端门店在3000㎡以上,并且公司全品项进场

2.每个单品在4个陈列面以上,并且集中陈列

3.每个终端配备导购一名

4.终端悬挂pop\\跳跳卡\\或新品推荐

终端促销:

1.进场第一个月内免费试吃,配合小礼品赠送(新品严禁做特价)

2.第二个月试吃配合终端买增

3.有了前二个月的试吃+买增+导购员讲解,消费者对“茶力来﹒口香茶”有了较深刻的认识,有了一定的忠实消费者,这时在终端再做推头\\tg特殊陈列,再次宣传产品功效及产品特点,彻底引爆终端销售.

三.整合营销

现在是物质过剩时代,同类型的商品特别多,消费者对选择商品都趋于理性,特别是新事物 roman\">,如何引导消费?如何让消费者在商品的海洋中选择“茶力来﹒口香茶”产品?

1.终端广告宣传:

在车站\\码头\\学校\\优势终端网点做门楣\\吊牌等宣传广告.

2.终端卖场场外大型促销活动:

a.试吃

b.户外演出调动场内气氛:如把现代的时尚人已不在吃带胶的口香糖了,吃那太老土,在很多的公园\\电影院等公共场所都已禁止吃带胶的口香糖了;可以把这些相关的事件编成相声、小品来演出,让消费者在欢快的气氛中接受“茶力来﹒口香茶”。

3. 软文炒作,全线引爆市场

接合网络、报纸、电视、杂志、广播等广告宣传主题,设置话题,利用软文炒作巧妙引爆终端市场。如选择“茶力来﹒口香茶”的10大理由;口香糖革命——从“茶力来﹒口香茶”开始;无胶基口香糖引领时尚潮流等。

通过“推”“拉”互动相接合,产品热销市场,即赢的了消费者眼球又赢的了市场,“茶力来﹒口香茶”以茶文化为背景,以茶功能为核心来引导市场潮流,满足市场,提升客户价值。

张文平:十年的一线营销与管理实战经验,擅长:团队建设、实战销售培训、市场规划;目前致力于研究品牌策划,欢迎探讨交流经验。联系电话:13251010509 e-mail:nbzhenglin@yahoo.cn、qq:377317590

推荐第8篇:各国如何对付口香糖

新加坡:颁布口香糖禁令1992年,新加坡成为世界上第一个颁布口香糖禁令的国家,政府坚决禁止进口、销售和制造口香糖。新加坡政府还严格规定,走私口香糖的人将被处以一年的监禁和最高达1万美元的罚款,但少量的携带者不算在内。2004年5月,新加坡政府才终于让口香糖再次出现在国内市场上。不过,即使这样,人们购买口香糖必须先登记姓名和身份证,能选择的口香糖种类也有限。英国:乱吐口香糖罚款50英镑英国政府已经出台一系列罚款规定,专门惩治那些乱吐口香糖、乱贴广告和乱涂乱画的人。清洁工和其他专门人员可以在现场对那些在街头乱扔垃圾的人进行罚款,并将乱吐口香糖的行为划进了罚款行列,罚款的力度高达50英镑(折合人民币近800元),而且禁止在学校、电影院和体育场附近出售口香糖。美国、北欧:巧妙回收在美国纽约地铁站和北欧一些国家的公共场所,对口香糖的收集专门设立了回收用的卡通标靶。人们可以把吃完的口香糖投向标靶,投中者还会有小小的奖励,未投中的口香糖则直接落入靶下的回收箱。爱尔兰:缴纳口香糖税2003年,爱尔兰在一份关于垃圾的报道中透露,每年清除垃圾的费用达7000万欧元,清除口香糖所占的费用占所有费用的30%。因此,政府颁布的新法令中规定,嚼口香糖者将缴纳10%的口香糖税,相当于一包口香糖缴纳5欧分,而每年缴纳口香糖的总税收将在400万欧元至500万欧元之间。来源:北京日报

推荐第9篇:嚼口香糖能克服紧张

继“按摩减压”、“运动减压”、“音乐减压”后,最近又兴起“咀嚼减压”.近日,在上海的一些顶级写字楼里,出现了时尚“嚼吧”,通过“嚼掉压力”,舒缓紧张情绪.

昨天中午,记者在正大广场看到这个独特的“嚼吧”.“嚼吧”里的一张大漫画引人注目,一名白领往嘴里塞口香糖,身后正对员工指指点点的老板仿佛随着口香糖被“嚼掉”.“嚼吧”里有“打地鼠”、“压力发泄机”等小强度的游戏,还设置了“减压墙”,白领们可将烦恼写出来贴到墙上,帮助自己缓解焦虑和紧张的情绪.

“嚼吧”里,许多白领趁午休或工作间隙,来此尝试“嚼掉压力”.一位正在这里减压的年轻女性透露:自己平时虽然会选择瑜伽等运动方式来减压,但总是受到时间和场地的限制,如果“嚼一嚼”就能帮助减压,非常愿意一试.毕竟这种方法既简单经济,还可随时随地帮助舒缓紧张情绪.

一项最新调查显示,连“工作中吃零食”都成为压力来源,因为白领担心可能会发胖.但在“嚼吧”,白领可以通过“歇一歇、嚼一嚼”来舒缓压力,寻求繁忙工作间隙的轻松一刻.

在美国进行的一项调查显示,56%的被调查者同意“咀嚼口香糖能帮助克服日常紧张情绪”的说法.

我们视信誉为生命,认为没有信誉的人是不可交的,没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡,礼仪之邦,“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都接受过高等教育,有一定的道德修养,做事都有自己的原则。更重要的是,我们隶属一家专业写作事务所——山东光华写作事务所,我们的行为是集体行为,受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为,您可以通过法律途径解决。

此外,我们工作时奉行的一条原则是:做不了的业务我们不接,接了的业务我们一定要做好。从我们服务过的客户反映来看,我们还是做的还是比较到位的。到目前为止,还未有一起客户对我们的服务不满意,甚至投诉的事情发生。

推荐第10篇:说说口香糖教学设计

《说说口香糖》教学设计

一、活动背景

说起口香糖,几乎无人不晓,它已是非常大众化的消费品,嚼口香糖已经成为一种时尚,因为它可以清洁口腔。可是,人们却将咀嚼口香糖后残留的胶状物随口吐出,污染了地面。这些口香糖污迹粘在地面上很不易清除,又污染了环境,还给公众带来了麻烦。为了引起学生的注意和重视,开展这次活动,让学生认识口香糖的成分和性质,体会消除口香糖残渣的艰难,从小养成良好的生活习惯,并宣传保护环境的意义,培养学生的环保意识。

二、学情分析

口香糖对于学生来讲,是非常熟悉的。随着广告的宣传,,越来越多的学生都喜欢吃口香糖,他们只知道吃口香糖可以清新口气,但没有意识到口香糖对环境污染的严重性,大多数学生吃完口香糖后就随地吐掉了。由于对口香糖残胶处理不当,导致给他们的生活也带了麻烦。对于如何消除口香糖残胶,他们充满了求知欲望。

三、教学目标

1、让学生在活动中了解口香糖的成分和性质,增长生活常识。

2、通过实验研究,了解消除口香糖残渣的方法。

3、经过实践活动,提高学生的公共道德和环保意识,能够自觉避免口香糖引起的环境污染问题。

三、教学重难点

1、重点:通过自己动手实验,了解消除口香糖残渣的方法,体会到消除口香糖残渣的不易。

2、难点:经过活动,能够自觉做到保护环境,不乱吐口香糖,提高自己的环保意识。

四、教学准备

口香糖污染及对人们造成困扰的图片,口香糖及残胶,鸡蛋、风油精、食用油等实验道具。

五、课时安排:一课时

六、教学过程

(一)广告导入,激发兴趣

1、请同学们看一则广告,说说这是给什么东西做的广告?(播放口香 糖广告)

2、你们喜欢吃口香糖吗?还想吃吗?现在请大家拿出口香糖尽情的吃 吧!然后说说嚼口香糖是种什么样的感觉。(教师现场采访)

(设计意图:在导入新课时,通过让学生看口香糖广告,吃口香糖,激发学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,为以下的研讨打下了基础。)

(二)了解口香糖的危害

1、原来吃口香糖的感觉这么美好,难怪大家都喜欢吃口香糖。可是, 吃完口香糖后的残渣该怎么处理呢?(学生汇报)

2、大家说的都非常好,但是,在生活总有一些人没有公德心,吃完口 香糖后乱吐,因此出现了这样一些情景。大家请看——(出示乱吐口香糖给人们带来困扰的图片)在生活中你有遇到过这种情况吗?(学生举手发言) (设计意图:通过让大家看图片,并说说自己的经历,激起大家的公愤,让学生深刻认识到口香糖给人们带来的麻烦,引起大家消除口香糖残渣的欲望)

(三)实验探究:祛除口香糖残胶

1、看来大家都有被口香糖粘住的经历,那么,你们有没有什么办法能 够祛除口香糖残胶呢?(小组讨论)

预设情景:

1、口香糖粘在衣服上

2、口香糖粘在凳子上

2、根据同学们讨论的方法进行现场试验。

(预设:用冰块冷冻、食用油、刷子、鸡蛋清…….)

3、通过刚才的试验,大家觉得祛除口香糖残胶容易吗?

4、为什么口香糖残胶这么难以祛除呢?让我们来看看口香糖的成分及 性质。(出示口香糖成分资料)请声音较大的同学来给大家读一读,并说说你从中了解到了什么?

(设计意图:通过学生亲自动手实验及对口香糖的成分了解,让学生明白随意乱吐的口香糖残渣是不容易消除的,特别是在公共场所乱丢口香糖残渣是不道德的行为。)

(四)保护环境,从我做起

1、从中我们了解到祛除口香糖残胶并不是那么容易的,即使能够祛除 也只是小块的口香糖残胶。那么面对这么多的残胶,我们又该怎么办呢?(出示**前大片被口香糖污染的图片)(学生举手发言)

2、总结:要想从根本上杜绝口香糖污染,还得靠大家自觉保护环境,

做到不乱吐。

3、作为小学生,我们可以做些什么呢?(学生举手回答)

(五)总结

通过实验和实践,我们认识到了祛除口香糖残渣的艰难。但是只要我们人人自觉做到不乱丢弃口香糖残渣,做一个有公德心的公民,我们的环境将变得更美好。

(设计意图:在讨论中,培养了学生分析问题、解决问题及团结协作能力,在探讨合作过程中,树立正确的价值观及环境保护意识,培养学生的创新能力。)

第11篇:小班戏剧游戏:口香糖

小班戏剧游戏:口香糖、

组织者:小四班 袁菲

游戏目标:

1.发掘身体的部位,并表现肢体的创意。2.练习身体的自我控制。 3.调动游戏的积极性。

游戏准备:歌曲《头发肩膀膝盖脚》,背景音乐 游戏玩法:

一、暖身活动

小朋友,你们认识身体的各个部位吗?我们一起听着歌曲《头发肩膀膝盖脚》,边唱边指出来吧。

二、介绍玩法 1.教师示范

今天袁老师这里有魔法口香糖,我先吃一个,好甜的口香糖啊!我嚼了这么长时间,没味道了,现在要黏在我的头上,哎呀!把我的头和左手黏在一起,拔不下来了。谁来帮帮我?

2.幼儿学说魔法口令:(师)口香糖,(幼)黏哪里,(师)黏膝盖。

三、幼儿练习边说口令边玩游戏

1.幼儿练习单手黏住自己的身体部位来玩游戏。2.幼儿练习双手黏住自己的身体部位来玩游戏。

四、讨论用魔法口香糖黏住身体不同部位的感受 你最喜欢口香糖黏在哪里?为什么?

五、延伸

幼儿试着练习用手去黏住其他人的身体部位来玩游戏。

游戏反思:

宝贝对口香糖总是那么的好奇,因为粘粘的、一不小心总会吞下去的。所以爸爸妈妈们很少给宝贝们吃。今天给大家带来一个口香糖游戏,虽然不能吃,但是个有趣的游戏哦。

导入是关于身体部位的,跟着老师一起听着音乐进行热身运动。老师讲解游戏方法:口香糖粘呀粘,粘在身上甩不掉。粘在自己的身体部位,眼睛、鼻子、手臂······宝贝们玩的可开心啦!但是我没让孩子们做口香糖,只是单纯的让孩子们听着音乐把口香糖黏在各个身体部位上,应该让大家围成一个圈圈由老师做口香糖,被粘到的好朋友一起跟着老师一起去粘其他同伴,但如果被粘的同伴立即蹲下嘴里说:“我是水”。那么就不能被口香糖粘走了。小班宝贝比较喜欢身体接触,同时对自己的五官与肢体有了比较正确地认识,因此我根据小班幼儿的特点选择了这节游戏。这个游戏不仅是身体动作技能的一种综合,也是幼儿所积累经验的一种总体展示。宝贝们通过“身体口香糖”的有趣形式,学习两人合作,创造性地发挥自己的想法,感受集体游戏的快乐,在平日可以邀请你亲爱的爸爸妈妈也参与宝贝们的游戏哦。

第12篇:食用口香糖的利与弊

食用口香糖的利弊研究方案

指导教师:刁菲菲

【课题名称】

食用口香糖的利弊研究分析

【研究目标】

1、了解口香糖的起源,发展及制作工序

2、了解口香糖对口腔健康的作用

3、学习如何处理嚼完口香糖的问题

4、锻炼小组成员合作能力,提高社会阅历,学会全面地看待问题

【研究重点】

1、口香糖对口腔健康的作用

2、如何处理嚼完的口香糖

【研究课时】

10课时

【研究过程】

1.第一阶段:指导教师初步讲解口香糖的起源与发展,明确研究口香糖的起源与发展的意义;指导学生掌握自学的方法,开出阅读的书目;指导学习小组明确学习和研究的任务,讨论活动方式,明确研究分工,撰写学习计划和研究方案。 2.第二阶段:学生自学,阅读有关口香糖起源与发展的著作,摘录有关内容,做好读书笔记;召开学习交流会议,让学生介绍自己读书的体会,提出困惑的问题加以讨论。

3.第三阶段:指导教师根据学生自学情况,就研究重点问题与学习小组成员平等对话;指导学生归纳学习资料,形成学习经验,撰写汇报材料。

4.第四阶段:展示学习成果,召开学习成果汇报会;请专家进行点评,评价学习成果。

【研究内容】

一、口香糖的溯源

口香糖源于美国。1836年,墨西哥的一位将军在贾森托战役中被俘,被释放后,他带着一种晒干了的人心果树胶到了美国纽约,想和冒险家亚当斯一起研究以此代替橡胶,结果试验失败了,并且将军因欠债逃之夭夭。但在和将军谈话时,亚当斯发现他不时地从口袋里掏一小块树胶放进嘴里嚼咬,亚当斯的儿子对这东西也挺喜欢。一天,亚当斯在一家药店看到店主卖给小女孩一块石腊(当时,石腊是人们用来嚼咬的),这事使他想起那位将军的树胶和他儿子的兴趣,于是和药店老板商定由他把将军带来的树胶加工成圆球状的新的嚼咬物。接着,亚当斯买进一批树胶,租了房,开始大批量生产,这就是最早的口香糖。第二次世界大战后,人们开始试验口香糖合成剂和合成树脂,并取得成功。从此,口香糖走向世界。

二、口香糖的成分及制作方法:

口香糖是以天然树胶或甘油树脂为胶体的基础,加入糖浆、薄荷、甜味剂等调和压制而成的一种供人们放入口中嚼咬的糖。口香糖的组成成分中,胶基(胶姆糖基础剂的简称)约占25%,糖和其它部分约占75%。胶基的好坏直接影响口香糖的品质。至于仅占0.5-2.0%的香料部分则和胶基的粘弹性有密切的关系,同样也影响口香糖的品质。

为了丰富口香糖的香味,常规口香糖的生产中加入了最高等级的精制砂糖、葡萄糖、甜菜糖和玉米糖浆等。糖分让口香糖有了甜味,也使其质感更佳。玉米糖浆不仅甜化了口香糖,还使其持久清新、柔韧有度。甘油、蔬菜油和卵磷脂等作为乳化剂。它们有助于糅合胶基中的各种原料,通过保持合理的湿度来使得胶基松软、有弹性。口香糖中的香料质量也是决定口香糖商品的价值的最重要原因之一。在制作板式口香糖时约用1%左右,而在制作泡泡糖时则约用0.6-0.8%。

三、口香糖的利弊:

1、有利方面:

a.清新口气:口香糖能生津凝香、怡爽口喉、清新口气。

b.集中精神:孜孜劳碌的时候。嚼口香糖能帮助我们专心致志于手头上的

工作。许多司机发现。嚼口香糖有助于他们开车时更加聚精会神。

c.舒缓紧张:早在1939年,科学研究就已经显示,咀嚼放松了人们的肌肉

紧张,使人体感觉更加舒适。口香糖不仅可以帮助舒解压力,其在帮助人体保持警觉和清醒方面的功用也已经得到了普遍认可。

d. 健康零食:作为餐间零食,口香糖总是能够满足人们吃零食的欲望,而且所含的热量低——平均每片(粒)口香糖低于10卡路里。

e. 预防龋齿:餐后如果不是很方便刷牙,咀嚼口香糖能够帮助中和可能引起龋齿的食物酸性。

2、不利方面:

a.过长时间嚼口香糖,咀嚼肌始终处于紧张状态,有可能养成夜磨牙的习惯。此外青少年在身体发育期如果嚼口香糖,可能使咬肌过度锻炼,影响下颌的肌肉和骨骼发育。

b.口香糖中含石蜡。在生产口香糖时,为了使口香糖变得柔软,经得起反复咀嚼,必须在口香糖里加石蜡(其他食品中都不允许加石蜡)。石蜡是石油产品,它不是食品,只是为了满足这个特殊产品的需要才允许加入少量。在反复咀嚼口香糖时,必然会咽下一部分石蜡,这对健康毫无好处。

c.口香糖中加有糖精、色素、香料、抗氧化剂等,在细菌的作用下能形成一种高黏性不溶于水的多糖物质,黏附于牙齿表面,形成牙菌斑,又能发酵产酸,使牙齿表面的矿物质溶解导致龋齿。 d.口香糖还含有增塑剂,有微毒。

e.吹泡泡的过程中不断吐舌、伸舌、习惯性用一侧牙齿咀嚼,会使面部发育不均,造成下颌畸形。

f.幼儿吃口香糖易误吞到食道或支气管中,会有生命危险。

g.反复咀嚼口香糖,对口腔造成长期刺激,使唾液腺及其他消化腺持续分泌消化液。由于人体的胃肠内并不是一直有食品需要消化的,若空腹时咀嚼,分泌的大量消化液会使胃肠黏膜受损。同时,反复咀嚼会吞下大量空气,使人感到胀气。

h.口香糖对环境的危害也很大,主要表现为粘在公共场合口香糖很难彻底清除,除非投入巨大的人力、物力和财力(清除一块口香糖至少需花费1.1元人民币)。而且,口香糖在整个自然环境中难以降解。

四、清除口香糖的方法

1、用冰块降温后将变硬后的口香糖揭下来。

2、用酸、碱和有机溶剂溶解口香糖。

3、直接灼烧。

根据研究内容成立五个小组:

信息快车队——查找有关口香糖的信息资料; 快乐小队——了解口香糖的品种特点和价格;

实验小队——通过设计实验研究清除口香糖的方法; 小巧手队——巧妙利用口香糖的包装纸;

小精灵小队——了解口香糖给人们生活带来的影响。

【文献材料】

王绍裕.口香糖[M].中国食品.1990,10.宏业,费嘉.口香糖[M].启蒙.2010,03.胡欣.口香糖[M].中学生英语.2005,13.

王小兰,廖慧敏,高丽莲,马玉华.咀嚼口香糖对腹部手术后胃肠功能恢复的影响[M].护士进修杂志.2008,10.

梁睿贞,吴友农.关于口香糖发展的哲学思考[M].医学与社会.2005,9.

赵聪,赵兵,崔超,姚默 .口香糖的养生保健价值[M].宁夏农林科技.2011,11.佚名.口香糖也致病[M].浙江中医杂志.2001, 36(3).佚名.趣说口香糖[M].统计科学与实践.2013,5.

车桂华,黄海珍.口香糖也致病 [M].首都医药.2001,05.王增.口香糖的妙用[M].健身科学.2002,10.

林华.无糖口香糖[M].预防牙病的良伴.中国食品.2000,22.曾红雨.口香糖与口腔卫生[M].国外医学口腔医学分册.1990,06.佚名.巧除口香糖,谁最无敌[M].大众科学.2013,04.

第13篇:口香糖污染环境-环境教学课题

口香糖污染环境

一、目的: 引导学生关心不起眼的口香糖污染问题,注意从小事上看环境污染给人们生活带来的影响,教育学生关心环境从我做起,从小事做起。

二、对象:小学1~6年级。

三、活动条件: 时间:1~2周,第一次用1小时,以后每次用30分钟。 场地:教室、校园、家里。 用具:口香糖、废纸、塑料、小铁铲、花盆或校园内的土地等。

四、实施步骤: 1.请每一位同学咀嚼一块口香糖,想一想我们今天为什么在小组活动时要吃口香糖? 2.请同学们对吃完的口香糖残胶进行讨论,如何处理这些残胶? 3.将口香糖残胶粘到地上,踩实,再想办法将它拿起,是不是不太容易? 4.将口香糖残胶粘到纸上、桌上或塑料上,压实后哪个容易取下?用尺子量一量残胶被压实后的大小(测量直径,高年级同学还可以计算一下面积)。 5.在教室里、楼道里、公共场所进行观察和清点,看一看各地方有多少块口香糖残胶? 6.请将残胶埋在土里或放在自来水、洗衣粉水、食用醋里1~2周,你会发现“顽固”的残胶总是“无动于衷”,说明口香糖残胶在自然界中难以除去。请与同时埋入的废纸和塑料进行对比、记录。 7.讨论。 (1)为什么在教室里、楼道里或街道上到处有口香糖有残胶?(2)自己家里是否有这么多的口香糖残胶?为什么?(3)口香糖在自然界是否容易被消化?解释为什么一旦粘在地上会很长时间不能消除。(4)如果我们学校的同学每人每天都往地上扔一块,又被踩实,请学生计算一年下来我们的学校将会有多大一块口香糖残胶?(5)在我们平时的学习生活中是否还有类似的问题?我们如何从小事情上看到环境保护的重要性,自己在今后将如何努力改变一些习以为常的不良习惯?8.给全校同学发一个倡议:保护环境从我做起,从小事做起。

五、注意事项: 1.带领学生外出考察口香糖残胶时可以先测量被考察的面积,然后再清数残胶的数量。2.外出考察的地点可以是商店、火车站、饭店、马路旁等地。

第14篇:童话作文350字:口香糖奇遇记

童话作文350字:口香糖奇遇记

童话作文350字:口香糖奇遇记

大家好!我是口香糖,我的老家在超市的货架上,我有许多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡觉,忽然间被一只大手放进了推车里,被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒,把我取出来,放进一个黑洞,我被两排牙齿反复嚼着,最后被吐出来,扔进了垃圾袋。这里可真闷呀!我不禁自言自语道。我实在太累了,所以也没顾得上这里有多臭,一会儿就睡着了。

第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,这时我才发现,我躺在一条整齐、干净的马路上了!我太高兴了,终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是,我住哪里呢?难道就这样住在大街上吗?我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住一夜吧,他们一定会答应的。我心想。这时,刚好有一个叔叔经过这儿,我连忙粘在他的鞋子上。就这样,我来到了蚂蚁家,敲了敲门,大声喊道:蚂蚁老弟!蚂蚁老弟!

门开了,一只小蚂蚁问:你是谁呀?我说:我是口香糖,来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说:请进,请进!我不好意思地说:给你添麻烦了!

小蚂蚁请我吃晚餐。菜肴好丰富呀!有小麦炒花生米,油爆玉米粒我狼吞虎咽吃个没完。咯咯咯我摸了摸肚子说:好饱呀!小蚂蚁说:你再去试试我们新研究出的好吃不胖食品---玉米饼吧!我连忙说:不要了,谢谢你!蚂蚁给我铺好了床,我十分感激地再一次道谢。蚂蚁说:老哥,你就别说这种话了,咱俩啥关系啊!好了,快睡吧!明天我带你去我的饭店看看。说完蚂蚁就关灯睡觉了。 一早,蚂蚁就来叫了:老哥,起床了!7:00啦!我穿好衣服,粘在蚂蚁背上,跟着他去了饭店。

正在我左顾右盼之际,忽然,头顶一黑,一双大脚压在我的身上,我还来不及跟蚂蚁道别,又开始了下一个旅程。

第15篇:中班社会教案 小小口香糖

文档仅供参考

小小口香糖

活动目标:结合北京成功申办2008年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。

活动准备:

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

活动过程:

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

A 把口香糖粘到别人身上

B 把口香糖吐到地上

C 把口香糖粘到墙上

D 把口香糖拿在手里玩

E 把口香糖粘到汽车的座位上

F 把口香糖扔到垃圾桶里

4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“**广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。

6、结合北京申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

活动分析:

北京申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。

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设计意图:为了培养幼儿的社会适应能力、抗挫能力和创新精神,我设计了这节中班社会综合活动。这次活动以幼儿最感兴趣的礼物为刺激源,以探索和了解搬运礼物的各种方法和策略,提高创新的意识和解决问题的能力为目标,力图使幼儿在游戏的情境中发现问题、主动参与、探索实践、创造性的解决问题,并且体验挫折及战胜困难所获得成功的喜悦和收获。

活动目标:

1、

探索和尝试搬礼物的各种方法和策略。

2、

提高创新的意识和解决问题的能力。

活动准备:玩具

若干,工具材料若干:小推车、塑料袋、塑料筐等,小山羊布偶

活动过程:

1、

谈话:、

“前几天,我们小朋友过了一个自己的节日,是什么节日啊?开心吗?在‘六一’节那天你们肯定收到了许多的礼物,告诉老师你收到了什么礼物,好吗?(幼儿回答)小朋友收到的礼物可真多啊!今天,邵老师给小朋友带来了一位客人,小朋友你们看,是谁啊?

2、

进入情境:教师出示木偶,由小山羊告诉幼儿礼物在哪里

小山羊:“今天我给小朋友带来了很多的礼物,这些礼物被我藏在森林里的大树后面,如果你们能想办法一次把他们都搬完,这些礼物就送给你们玩了!”

3、

师幼共同尝试搬礼物

《1》找寻礼物

《2》看看有些什么?

《3》幼儿尝试一次将礼物全搬走

4、

请出小山羊,对幼儿的表现予以评价

文档仅供参考

文档仅供参考

《1》先请幼儿将自己搬来的礼物放在椅子前

《2》幼儿介绍搬运方法和策略(对活动中使用的工具材料,运用的各种方法有创新表现的幼儿予以表扬,对幼儿的合作行为给予肯定)

《3》小山羊结合“一次全搬完‘这一规则要求决定是否将玩具送给大家

《4》教师鼓励幼儿再争取一次机会,不怕失败。

5、

师幼共同讨论第一次未成功的原因

6、

再次尝试搬礼物

《1》运回礼物

《2》再次尝试

7、

归纳总结经验,体验成功

《1》

小山羊再次评价,决定是否将礼物送给幼儿

A请幼儿归纳方法

B再次按“一次都搬完”的要求衡量,决定是否送给幼儿

《2》

与现实生活联系,迁移经验:

“今天小朋友在搬玩具的时候时使用了很多巧妙的方法,终于成功了,如果你们以后遇到了什

么困难也不要怕,只要开动脑筋,你一定会成功的。”

《3》

体验成功的快乐

感谢小山羊,大家一起高高兴兴的把礼物搬回教室。

活动反思:

1、

整个活动中,幼儿的兴趣浓厚,主动参与的愿望强烈,玩具作为活动的刺激源,的确起到了恰当的作用。

2、

整个活动过多的强调了礼物,而没有很好的让幼儿探索搬运方法,体验到一文档仅供参考

文档仅供参考

种合作精神。

团体合作要求太高,可降低为分组合作

文档仅供参考

第16篇:三下作文培训01吃口香糖

01讲 观察

观察,不仅仅是用眼看的意思,还要调动五官,也就是眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体一齐工作。

作文提纲:主要内容:________________中心:________结构安排:1________________

2________________

3________________

吃口香糖

今天是一次特别的作文课,上课时老师竟然让我们先洗洗手,还说:“我们马上要开个小活动。”顿时,同学们都被老师的话说得丈二和尚摸不着头脑,你问我,我问你。到底要干什么呢?原来我们要品尝口香糖!

拿出我们自己带的口香糖,只见青绿色的纸上有一个箭头,一看就知道它是绿箭口香糖。我仔细看了看,它果然是美国箭牌糖类有限公司制造而成的。口香糖为什么这美味呢?啊!原来它是由白沙糖、胶基、葡萄糖浆、甘油等一些东西组成。做一片口香糖还真不容易呀!我担心过期了,又转过头来看看生产日期和保日期,原来是2006年9月29日生产的,能保10个月,还好没过期,不然就不能尝到它的美味了。

剥开外皮,只见银光闪闪的锡纸散发出阵阵清香,真让人馋的直流口水、垂涎三尺呀!老师终于让我们品尝口香糖了。我毫不犹豫的把7厘米长,2厘米宽,2毫米的口香糖送入口中,一开始,我觉得口香糖硬硬的,有一种麻麻的薄荷香味,不久,口香糖逐渐失去了味道,但我的嘴里还留下一股清香。原来,口香糖可以消除口臭呀!

口香糖真是美味无比,让我直到现在还回味无穷呢!

(例文2)今天方教师给我们每人发了一块口香糖。

老师叫我们用自己的五员大将来观察口香糖。

首先我看了看口香糖的外包装,上面写着“绿箭口香糖、五片装”等字,里面的包装纸上正面印着一些图画,有四棵小树,一些英文字母¨¨¨背面有一张红色的嘴巴,嘴巴右面有一块口香糖,表示正在美美的吃着口香糖。右面印着一个手,手上有一张白色的纸,纸上有一个口香糖,最后口香糖被包在了纸里,扔进了垃圾桶。

我闻了闻,口香糖发出了一股清香,和凉爽的气味。我又摸了摸,口香糖非常的光滑。 老师终于说可以吃口香糖了,我早就已经想吃了,于是迫不及待的打开口香糖的包装皮,慢慢享用起来,啊!味道可真不错呀!我看同学们有的大声的吃着口香糖,有的在吹泡泡,还有的边吃边做怪相,真是逗得我哭笑不得呀!慢慢的,甜味就变苦了,为了不让苦味保持下去,我赶快把口香糖包好,扔进了垃圾桶里。

口香糖带给我们快乐,能让我们的口腔变得干净起来,但是,吃完了以后,记住一定要把它丢进垃圾桶哦!

作文课要求:1 上课认真,当堂完成习作。2 课后读笔记,及时复习,完成作业。

3 每次作文前做好观察和摘抄作业。 4课前整理好书包(文件袋、作业、文具、书)本学期必读书目:

第17篇:嚼口香糖是好还是不好

嚼口香糖是好还是不好

男性怎么吃更健康

曾有研究提出过嚼口香糖可以提高抽象思维和逻辑能力的说法,但最新的研究指出,在周期性动作中,比如持续咀嚼,短期记忆的读写会受到影响,最终损害人们准确回忆事物的能力。如果你还认为嚼口香糖能帮助你集中精神,也许你该醒醒了。英国卡迪夫大学提出最新的研究表明,嚼口香糖会把你的短期记忆搞得乱七八糟。

在得出结论前,研究人员安排了几个实验。在一个实验中,前来参加实验的志愿者会分为嚼口香糖和不嚼口香糖两组,随后志愿者会看到或者听到一连串单词或者数字,研究人员要求志愿者按顺序回忆出看到或听到的信息。在另一个实验中,志愿者同样分为两组,先阅读一份物品名单,然后再从一份残缺的名单中回忆出缺失的项目。

研究发现,咀嚼动作可能损害人们回忆事物正确顺序的能力,并且让人们在查找缺失物品的情况下表现得更差。研究人员认为,周期性的动作会降低人们对事物的重复认知能力。你可以试试看:一边用手指规律地敲着桌面,一边尝试记住一个手机号码。你会发现,这比不敲桌子记号码难多了。嚼口香糖也是同样的道理。研究人员做的第三个实验,就发现了敲桌子和嚼口香糖对短期记忆具有相似的影响。

过往研究称,嚼口香糖会让更多血液流到大脑区域,为大脑提供更多养分,最终提高认知能力。到底嚼口香糖是让人变聪明还是变笨?以前之所以说“嚼口香糖能让人变聪明”,

其实是因为科学家们把“聪明”定义为逻辑推理能力。

嚼口香糖确实能改善人们对复杂问题的逻辑推理能力,比如能更快速地解出谜题。但逻辑推理能力与短期记忆不一样。这两种思维过程所利用的大脑功能部位完全不相同。在大脑中,新皮质负责逻辑处理,而前额叶负责对短期记忆进行读写。因此,嚼口香糖可能让前者能力有所提升,但也可能对后者能力有所削弱。

更有意思的是,近期有研究称,嚼口香糖改善逻辑推理能力的效应,最多只能维持20分钟。

那以后还要不要嚼口香糖?这么看吧,如果你在工作中经常需要用到短期记忆,最好还是戒掉这个习惯;如果你从事的工作要求你有很高的逻辑推理能力,偶尔嚼个20分钟增加一点脑力,也未尝不。

男性怎么吃更健康?

很多白领男性每天都要面对繁忙的工作,加班加点也在所难免,不规律的生活和饮食习惯很容易影响男性健康,想要保持健康,养成良好的生活习惯很重要,下面我们一起了解一下白领男性怎么吃更健康?

白领一族每天都要面对繁忙的工作和社会的竞争,尤其是男性承受这巨大的伤害,不规律的生活和不健康的饮食习惯让男性的身体严重透支,所以男性朋友应该有个合理的饮食习惯和体育锻炼来保持健康。

一般来说,男性不像女性那样的注重自己的饮食,很少男性会注意到自己的饮食是否均衡,吃的东西是不是健康。吃的健康并不只是在于卡路里的计算或是不吃垃圾食物而已,而是要吃的均衡。

饮食和健康是息息相关的,特别是和心血管疾病及癌症有关。根据统计,三分之二的成年男性,血液中的胆固醇都过高。胆固醇过高不但会引发心血管疾病,阳萎,严重的还会导致中风。男性想要保持健康需从改善饮食习惯开始,大家可以参考下面的这些饮食原则:

1、适量饮水。人体任何一个细胞都不能缺乏水分,成年人身体的60%-65%是水分,肝、大脑、皮肤含70%的水,骨骼含水45%,血液中80%的是水分。如果男士要想保持健美的肌肉,就必须饮用足够的水分,因为肌肉中的水要比脂肪中的水多3倍。中等身材的男人每天须饮用8杯水,而运动量大的男士对水的需求量则更大。

2、食用一定量的铬。铬有助于促进胆固醇的代谢,增强机体的耐力,另外,它在一定身体条件下还可以促进肌肉的生成,避免多余脂肪。中年男子一天至少需要50微克的铬,而那些活动量较大的男士一天则需要100~200微克的铬,如此剂量的铬是很难从食物中摄取的,因此建议男士们服用含铬的药物制剂,如复合维生素和矿物质,或饮用啤酒。

3、食用富含植物纤维素的食物。植物纤维素的主要作用在于能加速肠的蠕动,降低胆固醇和某些胆盐,减少血液中的葡萄糖和脂酸,有降压的作用,另外还可消灭某些致癌物质,避免患直肠癌。人吃了富有植物纤维的食物会有饱腹的感觉,又不用担心积存过剩热量,因此它还有减肥的效用。建议男士每次用餐时食用18~20克植物纤维。富含植物纤维的主要食物有麦麸、全麦面包、卷心菜、马铃薯、胡萝卜、苹果、莴苣、花菜、芹菜等。

4、食用含有镁的食物。镁有助于调节人的心脏活动,降低血压,预防心脏病,提高男士的sheng育能力。建议男士早餐应吃2碗牛奶燕麦粥和一只香蕉。含镁较多的食物有大豆、烤马铃薯、核桃仁、燕麦粥、通心粉和海产品。

5、食用含维生素A的食物。维生素A有助于提高人的免疫力,预防癌症,保护人的视力。一个成年男人每天需要食用1000微克维生素A,但是过量食用对身体有害。含维生素A较多的食物有肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜、杏、香瓜等。

6、食用含维生素B6的食物。维生素B6有助于提高人的免疫力。维生素B6可以预防皮肤癌、肾结石。男士一天需要2毫克维生素B6,它相当于两只香蕉的含量。含维生素B6较多的食物有鸡肉、肝、马铃薯、葵花子、油梨、香蕉等。

7、少吃脂肪含量过高的食物。减少摄取的脂肪量,特别是肥肉和油炸物更要禁止,要吃肉的话,多吃瘦肉及白肉类。

8、多吃高纤食物,特别是水果及蔬菜。

9、少吃高糖分的食物,如:巧克力,甜点,饼干,汽泡式饮料。

10、减少盐分的摄取,一些咸的零嘴,如:洋芋片等都含有过多的盐分。

如果男性在饮食习惯上注意以上这十一点,平时在做适度的运动,男性的健康状况会得到很大的改善。

文章整理来源:保健品批发网 www.daodoc.com

第18篇:嚼不停的口香糖(500字)作文

精选作文:嚼不停的口香糖(500字)作文

最近,我的下巴、牙齿好累啊,你们知道为什么吗?

一次午饭过后,我的牙齿有些难受。突然看见一位大叔在哟喝:大家快来看看!午饭以后专用口香糖,吃了你的牙齿保准白白亮亮,牙齿健健康康!两元一片,心动不如行动!我似乎有些动心了,摸了摸口袋,刚好有两元钱。我立马攥着钱跑过去,说:叔叔,买一片口香糖。好嘞!要什么口味?大叔笑眯眯地问我。恩&&柠檬味吧!我笑着。大叔把柠檬味的口香糖递给我,我迫不及待地撕开包装纸,把口香糖放进嘴里,嚼了嚼,恩!味道不错,我一边走一边吹着哥哥叫我吹的泡泡。牙齿感觉也舒服多了。

下午回家,口香糖嚼的停也停不下来。妈妈端着水果向我走来,说:女儿,快尝尝我做的水果拼盘。我起身把口香糖吐掉,可是,我走到垃圾桶旁,却怎么也吐不出来。嘴巴也不受我控制了,只是一个劲地嚼着口香糖。而且,不相我原来吃的口香糖,越嚼味道越淡,这次是越嚼越凉、甜了!怎么了妈妈担心地问我,可我要说话时连话也说不出来了!这时我才想到,一定是那个大叔骗人。可当我再去找那位大叔时,他已无影无踪了。

我的牙齿凉的难受,甜的痛苦啊!福建三明宁化县宁化县实验小学五年级:叶柠

篇1:爱情就像嚼口香糖

爱情就像嚼口香糖。

一开始,嘎嘣脆,满口清香,呼气如兰;再嚼下去,还是有滋有味,有嚼头;后来呢渐渐就没味了;再后来呢就只有唾液甜津津的味道了,这就是传说中的相濡以沫吧?后来的后来呢?就觉得还真不如再换块新的好。有的人干脆吐掉了事。换块新的,还是这么回事。至于能一直嚼下去的,也就是凑合着嚼吧。

今天374罢工了吗?等了40多分钟也不见一辆来,只好转313坐318,作为奖赏,过了四站路,得到了一个座位。赶紧坐下,找出《小王子》看了起来。

我觉得我就是小王子。也是小王子遇到的形形色色的人。小王子居住的星球就是我心灵的家园。很小很真实很朴素。有朴素的花朵,有心灵的出气筒(火山),有娇艳的玫瑰(生命中遇到的唯一女人),可能有的疯长的猴面包树(心灵的杂草,噢,不是草,是树,一旦扎根,再要拔掉,可就要伤筋动骨,甚至丢了性命)。人往往从别人那里看到自己。小王子遇到了一位权威的人,善良、通情达理、想要得到别人的尊重、希望小王子能够留下来、并且给予话语权,多么像极了天下的父母?又遇到了爱慕虚荣的人,只听得进赞美的话,自诩为长得最俊的、穿得最好、最富有最聪明的人。后来遇到了一个酒鬼,这里有一段对话耐人寻味。小王子的发问和酒鬼的回答。“你为什么喝酒?”“为了忘却。”“忘却什么呢?”“为了忘却我的羞愧。”“你羞愧什么呢?”“羞愧喝酒。”醉里乾坤大,酒中日月长。喝酒图一乐,何苦借酒浇愁,沉到酒缸里去呢。而生意人,在认真地进行着一个数字的游戏,每天看着存折上疯长的数字陶醉,那只不过是数字罢了。忘情地找数字,却忘了寻找自己。看看山,看看水,获得生命的欢娱,该有多好。珍惜自己的拥有,该是天底下最大的富有。点灯人的寓意我没弄懂,不停地点灯,只是为了休息,熬夜工作,却又不得休息。想休息就休息,这不就是真正的生活吗? ?? 其实啊,人人都是小王子。来到人世间,每个人都在寻找自己。有的人找到了,有的人似乎找到了,有的人找了一辈子也没找到。太辛苦啦,何苦苦苦寻找,我就是我。你说,我如果不是我,我又是谁呢? 篇2:三下作文培训01吃口香糖

01讲 观察

观察,不仅仅是用眼看的意思,还要调动五官,也就是眼睛、耳朵、鼻子、舌头、身体一齐工作。

作文提纲:主要内容:________________中心:________ 结构安排:1________________

2________________

3________________

吃口香糖

今天是一次特别的作文课,上课时老师竟然让我们先洗洗手,还说:“我们马上要开个小活动。”顿时,同学们都被老师的话说得丈二和尚摸不着头脑,你问我,我问你。到底要干什么呢?原来我们要品尝口香糖!

拿出我们自己带的口香糖,只见青绿色的纸上有一个箭头,一看就知道它是绿箭口香糖。我仔细看了看,它果然是美国箭牌糖类有限公司制造而成的。口香糖为什么这美味呢?啊!原来它是由白沙糖、胶基、葡萄糖浆、甘油等一些东西组成。做一片口香糖还真不容易呀!我担心过期了,又转过头来看看生产日期和保日期,原来是2006年9月29日生产的,能保10个月,还好没过期,不然就不能尝到它的美味了。

剥开外皮,只见银光闪闪的锡纸散发出阵阵清香,真让人馋的直流口水、垂涎三尺呀!老师终于让我们品尝口香糖了。我毫不犹豫的把7厘米长,2厘米宽,2毫米的口香糖送入口中,一开始,我觉得口香糖硬硬的,有一种麻麻的薄荷香味,不久,口香糖逐渐失去了味道,但我的嘴里还留下一股清香。原来,口香糖可以消除口臭呀!

口香糖真是美味无比,让我直到现在还回味无穷呢!

(例文2)今天方教师给我们每人发了一块口香糖。

老师叫我们用自己的五员大将来观察口香糖。

首先我看了看口香糖的外包装,上面写着“绿箭口香糖、五片装”等字,里面的包装纸上正面印着一些图画,有四棵小树,一些英文字母¨¨¨背面有一张红色的嘴巴,嘴巴右面有一块口香糖,表示正在美美的吃着口香糖。右面印着一个手,手上有一张白色的纸,纸上有一个口香糖,最后口香糖被包在了纸里,扔进了垃圾桶。

我闻了闻,口香糖发出了一股清香,和凉爽的气味。我又摸了摸,口香糖非常的光滑。老师终于说可以吃口香糖了,我早就已经想吃了,于是迫不及待的打开口香糖的包装皮,慢慢享用起来,啊!味道可真不错呀!我看同学们有的大声的吃着口香糖,有的在吹泡泡,还有的边吃边做怪相,真是逗得我哭笑不得呀!慢慢的,甜味就变苦了,为了不让苦味保持下去,我赶快把口香糖包好,扔进了垃圾桶里。

口香糖带给我们快乐,能让我们的口腔变得干净起来,但是,吃完了以后,记住一定要把它丢进垃圾桶哦!

作文课要求:1 上课认真,当堂完成习作。2 课后读笔记,及时复习,完成作业。

3 每次作文前做好观察和摘抄作业。4课前整理好书包(文件袋、作业、文具、书)本学期必读书目:

篇3:口香糖嚼多久最佳

口香糖嚼多久最佳?30秒!

《知识就是力量》杂志 | 2015年02月23日阅读(78853) 日前,奥巴马应邀参加印度共和国日阅兵,除了他是首位被邀的美国总统外,媒体还关注到他在阅兵式上一边嚼口香糖一边听印度总理莫迪讲解。在这么严肃的场合,奥巴马为什么还要嚼口香糖?有人解释,除了说明这位总统不拘小节外,还得佩服总统大人对口腔卫生的注重。

嚼口香糖可以帮助清洁口腔,但怎么嚼大有讲究。近日,一项由荷兰格罗宁根大学研究人员进行的关于嚼口香糖的研究结果,以论文的形式刊登在《科学公共图书馆综合卷》杂志上,说嚼口香糖可不是时间越长越好,嚼得不对可能加速牙齿磨损。

这项结果对于大多数有长时间嚼口香糖习惯的人犹如当头棒喝。这种说法靠谱吗?昨天,杭州口腔医院副院长项伟雄结合他在美国学习的经验,进行了解说。口香糖嚼多久最佳?30秒!

据报道,研究人员让志愿者咀嚼口香糖不同时间,再用电子显微镜检测他们吐出来的口香糖。发现,嚼一块口香糖能去除唾液中10%的细菌,咀嚼最初30秒去除细菌的效果最强,之后逐渐减弱;而去除细菌的总数随时间延长而增加,因为口香糖中已吸收的细菌会再次释放回口中。

“在咀嚼过程中,口香糖可以粘掉吸附在牙齿缝隙和表面的食物残渣、软垢和菌落,起到一定口腔清洁的作用。但前提是要先解决口香糖中这个糖的问题。”项伟雄说。

如果这个糖是蔗糖的话,它们进入口腔后,会对口腔内的乳酸杆菌等细菌进行分解,分解后产生的一些酸性物质,反倒会破坏牙齿表面的牙釉质,这可是牙齿的天然保护衣。不过现在市面上的口香糖一般采用木糖醇来代替,基本解决了保持口味与减少损伤兼顾的问题。

关于口香糖的清洁能力,项伟雄非常认同荷兰研究人员通过实验得出的后半个结论:嚼口香糖时间太长,确实会越嚼越脏。

“我们可以把一颗还没嚼的口香糖看作一块干净的抹布,在擦完一张布满灰尘的桌子以后,抹布已经变得又黑又脏。如果再拿这块抹布去擦干净的桌子,反而会把干净的桌子弄脏。同理,口香糖刚放进嘴巴的时候是很好的清洁剂,可嚼的时间长了,这块口香糖就成了污染物,反而会破坏已经打扫清洁的口腔环境,甚至还会随着吞咽把细菌带入胃肠道。”项伟雄说。 另外,口腔细菌的繁殖很快,有些只要几分钟时间就能繁殖出下一代。尤其是在包裹着细菌和污垢的口香糖中,简直就是细菌大量繁殖的温床,一代代快速孕育,数量惊人。

所以,平时爱嚼口香糖的各位亲们,为了自己的口腔健康,口香糖稍微嚼一会儿就吐了吧。

嚼口香糖多了会加速牙齿磨损

不仅嚼口香糖的时间不是越长越好,而且嚼口香糖的次数也不是越多越好。“我们在临床上经常能碰到一些四五十岁的人,它们的牙齿有对称的裂纹,两排牙齿的咬合面磨损得非常厉害。除了有的因上下牙咬合关系不良的原因外,大多平常有爱咬骨头、吃坚果、嚼口香糖等很劲道的东西的习惯。”项伟雄说。

每颗牙齿表面都有一个天然保护层,保护层一旦磨损破坏是不可逆的。项伟雄认为,牙齿咬合面的每一次接触都会有一定磨损。曾有研究提出,一个人一日三餐加起来牙齿咬合面的接触时间为半个小时,如果我们平时经常要嚼口香糖的话,这个磨损时间会被拉长,造成的磨损会加重。

另外,嚼口香糖时每张一次嘴巴,咀嚼肌和颞颌关节都在跟着运动,太过频繁的话,肌肉会疲劳,关节韧带也容易劳损,那样所造成关节的伤害远比清洁口腔带来的好处大得多。

因此,项伟雄提醒那些没事儿就爱嚼颗口香糖的人,时间和数量都要控制一下,平均每天嚼一两颗就够了。

篇4:快乐游戏学写作“吃口香糖”作文教案

酷爱写作辅导教学设计

设计人:jxn

快乐游戏学写作2——吃口香糖

教学内容:

组织开展“吃口香糖”体验活动,指导学生运用嘴巴的味觉观察事物,引导学生记叙事件过程、描写内心感受,培养学习积极性,鼓励学生多途径获取写作素材。教学目的:

1、体验活动,激发参与兴趣、学习多途径获取写作素材。

2、记叙事件,抓重点记叙体验活动。

3、描写人物,描写体验活动中自己的内心想法及变化。教学过程:

课前准备:

要求学生先去认真地洗手。 教学环节一:用好身上五件宝,快乐习作少不了——嘴巴来帮忙(教学导入、学法指导)

一、教师激趣导入:

同学们,还记得上次活动我们学过的《用好身上五件宝》儿歌吗?我们一起再来朗诵一下,好吗?

投影仪展示:

用好身上五件宝,快乐习作少不了

写作奥妙我知道,用好身上五件宝。眼睛观察细,耳朵聆听明, 鼻子闻气味,嘴巴尝滋味, 还有一双手,做事真巧妙!

有这五件宝,快乐学习成果好!

师生朗读

二、学法指导:

1、教师引导:

上节课我们邀请了眼睛来帮我们搜集写作的材料。这节课我们要请出哪件宝贝呢?那就是我们的嘴巴!大家说说,我们的嘴巴有什么作用啊?

2、生自由发言。

看来,嘴巴的用处真多!今天,我们就要请嘴巴来帮我们品尝一种食品的味道。

教学环节二:吃口香糖(体验活动,片段写作训练)

一、教师环节引导,点明学习主题

我们今天游戏学习的主题是请嘴巴来品尝口香糖的味道。同时,我们的手、鼻子、眼睛也会在旁边帮忙的!大家准备好这些宝贝了吗?

投影仪展示:

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

二、品尝口香糖——体验活动、片段写作

(一)说说自己现在的心情。

投影仪展示:

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

说说自己的心情

1、上课前,老师叫大家认真地把手洗干净,你感到奇怪吗?现在呢?

2、你喜欢吃口香糖吗?听说上课还可以吃东西,你感到高兴吗?

例文:

今天,在我们酷爱快乐习作班上课前,金老师要求大家先把手认真仔细地洗干净,弄得大家感到 。哦!原来今天我们学习的主题是 ,难怪要让我们把手

洗干净,讲卫生嘛!听到上课还能吃东西,我心里 感到真有趣。

词语超市:

很奇怪、丈二和尚摸不着头脑、乐开了花、高兴极了„„ 请大家用100字的文段介绍自己上课时的心情。

(二)观察口香糖的外观和气味。

教师发给学生口香糖,引导观察:

同学们,先别做小馋猫急着吃啊!我们现在一起来观察一下口香糖的外观和气味。嘴巴这个主角没有上场之前,我们先请眼睛、手和鼻子来帮帮忙吧!

1、眼睛看到的

投影仪展示:

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

口香糖的外观和气味

眼睛看到的:

1、口香糖是什么牌子的?是什么形状的?有多大?

2、口香糖的包装纸是什么颜色的?包装纸上有些什么文字和图案?

3、制造口香糖的配料是些什么东西啊?

4、你手里的口香糖生产日期是多久?过期了吗? 你还用眼睛观察到了什么?请把你观察到的有顺序地记录下来。

学生记录写作。

2、手感受到的和鼻子闻到的

投影仪展示:

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

口香糖的外观和气味

手感受到的和鼻子闻到的:

1、你是怎样打开口香糖包装的?是用力掰开还是轻轻

撕开?

2、用手捏捏口香糖,是硬硬的还是软软的?包装纸里的口香糖口香糖是什么颜色的?

3、用鼻子闻闻口香糖的气味,是什么气味啊?

请把你感受到的和闻到的有顺序地记录下来。

学生记录写作。

(三)品尝口香糖的味道。

教师指导:

现在,同学们可以享用手里口香糖了。大家一定已经迫不及待了吧!别忙,可别学猪八戒吃人参果那样啊!请大家美美地、慢慢地、细细地品尝,边品尝边思考记录嘴巴得到写作材料。

投影仪展示:

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

口香糖的味道

嘴巴尝到的滋味:

1、

觉的准备好了。大家发现了吗?现在,就让我们动脑又动手,把这些材料整理组合成一篇好作文吧!

课题:快乐游戏学写作2——吃口香糖

写出一篇好作文

题目:

根据今天上课的内容,发挥自己的创造力,自拟题目。内容:

1、这次学习活动的心情和感受。

2、记叙今天学习活动的经历,重点写好观察、品尝口香糖的过程和结果。

3、自己的心愿。

要求:600字的作文。

加油!你能行!

想一想,吃完口香糖后该怎么做?

第19篇:幼儿园大班环保教案:小小口香糖

大班环保教案:小小口香糖

活动目标:

对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备:

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。活动过程:

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

A把口香糖粘到别人身上

B把口香糖吐到地上

C把口香糖粘到墙上

D把口香糖拿在手里玩

E把口香糖粘到汽车的座位上

F把口香糖扔到垃圾桶里

4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“**广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。

6、教育幼儿也要为建设美丽的家乡做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!” 活动分析:

老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。

第20篇:绿箭口香糖广告作品分析

绿箭口香糖广告作品赏析报告

于红红

学号:10334241

前言

美国箭牌口香糖创牌于1892年,由小威廉•莱格利创办。从1893年销售 绿茶薄荷口味条装口香糖。

绿箭口香糖自从进入中国市场以来,一直以绿色、环保、健康为理念,力争成为被人们所信赖、与社会同步发展的品牌。开放的公司宗旨,赢得大量客户的信赖,但不可忽视他有强大的竞争对手。

近年来,中国口香糖市场以每年10%的速度增长,目前市场规模已达五十亿元。口香糖已成为各类家庭尤其是高收入家庭的新宠,43%的月均收入5000元以上的家庭会购买。

目前市场上的口香糖品种众多,木糖醇口香糖也占很大比重,包括吉百利、不凡帝、华纳在内的跨国公司对中国口香糖市场也垂涎三尺,绿箭口香糖所占的巨大的市场份额,同样吸引着日本乐天总公司会长重光武雄的目光乐天则借人们对健康的要求增强,木糖醇市场日趋成熟之机,通过瓶型的差异迅速崛起,跟市场霸主 箭牌展开了正面交锋。亲嘴含片以 “喜欢亲嘴的味道吗?”的趣味广告诉求和乐趣、好玩的年轻健康、时尚的形象,迅速切入到了年轻人这一分众市场,获得了市场的认可,并意外获得了儿童市场。而以速尔、酷莎为代表的糯米纸薄荷含片也打着新一代环保口香糖的概念开始耕耘市场。同时,同是箭牌旗下的品牌——益达,也对绿箭造成了很大的压力。

就益达的行销策略而言,益达全面实施“校园、社区、医院”的三板块结合的完整护齿计划,通过观看DVD,才艺表演,制作手抄报海报,卡通绘画挂图,社会实践等多种形式,让孩子们切实体会到牙齿的重要性。益达从儿童及家庭着手的活动深入人心,同时使益达的品牌形象渗透于无形之中。

在现有品牌中,绿箭已有较高的知名度,总体来说,就目前而言,绿箭这个品牌深入人心。

二. 目标消费者分析

绿箭的主要用户是学生、公司职员、中高层管理者、个体经营者、专业人士等,尤其是针对15到45岁之间,一般绿箭在一些小的便利店,糖果店,大型的超市等地方都会有销售,而且绿箭的市场价格为大众所接受,绿箭的价格便宜,值得购买。一般在农村城市都会有销售,绿箭通过电视广告,广播广告、杂志和传单、海报进行推销它的产品。

三. 产品分析

1)产品质量:将以品质为 7天的占56%,5天的占13%,平均每周天数为6.2天。而每天乘坐该楼电梯4次以上的被访者占总比例的一半以上,1-2次的仅占15%,平均每天约为4次。在发布广告的一个月内,受众平均每周能接触到广告的频次约为24次。

1.2.电视平面广告:在电视播放电视剧中插播广告,针对年轻受众,可以选在热播的偶像电视剧中插播,用年轻的明星做代言,喊出绿箭的广告口号“绿色好心情,嚼出好滋味”。针对专业人士,可以选在新闻联播和天气预报之间的空隙做广告。

1.3.招贴和杂志:在车站的路牌上、公交车上张贴广告,强化人们对品牌的认识,在突出新产品的同时,把绿箭产品的销售主张和宗旨合理的渗透其中。

2、媒体分析

2.1绿箭已是成熟的产品,具有一定的知名度和相当的市场占有率,因此广告以稳固对象为主,没有必要大规模的铺排。因此在广告方面,可以选择央视的一套黄金档电视剧广告插播,一到两月即可。绿箭口香糖对牛郎织女七月七鹊桥相会的神话传说故事进行假设:在七月七这一天,牛郎织女满怀喜悦地在鹊桥相见,正要为爱情进行接吻时,织女却闻到了牛郎的口臭,忍无可忍地惊叫一声“啊,有口臭!”,而后尴尬地离去。正当牛郎万分沮丧时,一只喜鹊衔来一盒绿箭口香糖,对牛郎说:用绿箭口香糖!用了绿箭口香糖,女郎织女就可以放心地为爱情接吻了。准确地诉求了绿箭口香糖可以去口臭的妙用!用神话传说表现广告策略,不仅让广大消费者深刻地记住了品牌,而且也能深刻感受了品牌的价值,另外在户外,路牌上发布招贴广告。 经典广告语:相见才是亲! 广告代言人:袁嘉雨 背景音乐:许巍的《家》

创意:随着生活水平提高,人们对口香糖的需求在发生变化,消费者将注意力从追求口味儿的多样化转向健齿防蛀等附加功能,促成了由口味向功能转便,从而带来了新的市场空间。因此,绿箭可以从此着手,进行新的市场开发。绿箭口香糖以其清新、自然的口味赢得消费者的喜爱,人们在咀嚼口香糖时,享受着咀嚼的愉悦,而且能够预防龃齿,舒缓压力,而这个广告是绿箭口香糖的父女篇广告,绿箭传递了亲情,通过展示父亲与女儿之间的电话联系与慰问,说明电话

联系不如相见,相见才是亲,看到绿箭好像看到了亲人,让人不由自主的想起自己的亲人,从而急于与家人团聚。父亲在女儿走时在她的包里放了一个绿箭,这是父亲对女儿的牵挂,当女儿想父亲时将绿箭放在嘴里嚼嚼,就如同见到了父亲一样,有了父亲就在自己身边的感觉。绿箭让相见更亲密,见到绿箭就像见到了亲人。这其间传递了浓浓的亲情,很有韵味,减少了相隔两地亲人之间的牵挂。

3、广告目的

3.1.进一步强化绿箭在人们心中的形象。

3.2.不断拓展核心口香糖业务,在公司实力基础上拓展新的业务平台。3.3.获得可持续的全球竞争优势

五、广告综合评价

这则广告充分地流露出父女之间的亲情,主题鲜明清晰透彻,此则广告的背景音乐也是一种比较轻松快乐的氛围下展开的,采用的是许巍的《爱》作为背景音乐,通过短短的30秒,体现了广告的主题,同时最后还展现了一位父亲与女儿之间的亲情,体现了父亲对女儿的爱和牵挂同时还体现了女儿对父亲的爱和牵挂,符合音乐的主题和旋律。此则广告通过绿箭传达了浓浓的爱,让我们所有人都知道父母的爱永远是伟大且无私的。让人有一种温馨的感觉,同时也将广告推向了高潮,通过亲情提高了产品的知名度。从而有更多的人关注绿箭,体现自己的一片孝心。

资料补充:

口香糖广告系列:亲情篇、爱情篇

口香糖策划书
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