心理情景剧策划书
一、活动背景
人生旅途，漫漫长路，需要我们从心开始，不断地检视自我。塑造健康美丽的心灵，人先自爱而后人爱之。珍爱生命，美丽心灵，笑对人生，坚强地去接受挑战，大度的分享别人的幸福，明智的理解身边充满希望。
二、活动的目的和意义
为了丰富大学生的校园文化生活，普及心理健康知识，消除部分同学对心理咨询健康方面的错误认识，给大家一个发觉创新思维和展现自我的平台。
情景剧中不同的角色，有助于学生增强对角色的理解力，提高学生的共情能力。采用这种形式，可以让更多的学生参与到活动中去，培养他们的综合能力。
三、活动主题
四、活动时间
五、参赛人员
大一新生
六、活动地点
七、主办单位
心理健康发展联络部
八、活动形式
心理情景剧的演出，讲述生活中较常出现的心理故事，通过观看和表演的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾冲突，从而提高自身的心理素质
九、活动要求
参赛者：参赛者自备服装、道具、背景音乐
比赛过程中不可缺席，否则取消资格
作品要求：剧本鼓励原创，应联系校园生活，具有代表性可以反映当代大学生的心理世界
十、活动准备
1、宣传工作：海报（手绘海报）、广播宣传
2、赛前准备：场地布置、邀请评委、参赛人签到
十一、评分规则
初赛：
1、作品内容健康，紧贴大学校园生活，有积极影响。（25分）
原创作品（15分）
作品艺术性强（10分）
2、现场表演占分（50分）
表演效果（25分）
舞台默契（15分）
表演技能（10分）
决赛：表演效果（10分）台风（10分）
表演技能（25分）总体印象（10分）
作品内容（25分）舞台默契（20分）
十二、奖项设置
一等奖 1个二等奖 1个三等奖1个
《策划书.doc》
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