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公益服务策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 00:05:29 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:公益服务部级纳新策划书

慈善义工管理中心 公益服务部纳新

主办单位:鲁东大学校团委

承办单位:鲁东大学慈善义工管理中心

协办单位:公益服务部

策划人:鲁东大学王建新

一、活动背景:

金秋的阳光校园,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给菁菁鲁大校园带来一片灿烂亮丽的天穹。在新学期的开始,鲁东大学慈善义工管理中心又将迎来了一年一度的社团纳新活动。在纳新活动中,有公益爱心的新生们可以加入我们社团,进而锻炼同学们的能力,有兴趣的同学则可以加入公益服务部,为自己提供一个更好的发展平台。

二、活动目的:

为了欢迎2012级新生,进一步加强公益服务部队伍建设,吸纳一些有才华、有能力的同学到社团服务,为社团的发展注入新的活力。同时也为了给新生提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才。通过纳新活动,我们要吸纳一些有用之士,为鲁大义工注入一股新鲜血液,为社团的发展打下坚实基础,让同学门尽情奉献自己的爱心。

三、部门简介:

如果把鲁大义工比作一辆法拉利跑车,那么公益服务部则是这辆法拉利跑车的引擎,是整个跑车高速运行的动力源。公益服务部旨在培养高素质的策划人,提高领导,组织,创新意识等各方面能力。建设一个团结强大的策划团队,为义工的远征提供源源不断的马力输出。公益服务部主要负责鲁大义工各项工作和活动的策划工作,协调各个部门之间的关系。如何将大家成功的结合成一个集体,如何用更好的方式成

功的举办活动,便是公益服务部的职责所在。公益服务部工作所涉及的方面包括活动详细计划、活动材料总结、各个部门任务分配,就活动开展流程、资源配置、活动宣传作出具体的安排等各个方面,是一支具备操作人员互动、立体交叉、实施全案策划的高智商团队。 这就要求部门不仅需要招收能力突出的人才,更需要其他各个部门的大力协助。

四、活动时间:

2012年10月

五、活动地点:

图书馆门前

六、活动对象:

2012级全体新生

七、纳新人数:

20人左右

八、候选人条件:

1、思想要求上进,有高度的集体荣誉感和责任心。

2、品行端正,在学生中能起到表率作用。

3、对社团工作有较高的热情,拥有强烈的团队合作意识和集体荣誉

感。

4、勇于开拓,善于分析,有一定的全局观念和应变能力,有一定策划和组织能力。

5、有一定的交际能力,善于沟通。

九、活动流程:

1、准备工作:

(1)、公益服务部做好纳新计划书,负责人组织召开部门会议,确定纳新的具体事项。

(2)、负责人准备好纳新计划,安排每次的工作进程。

(3)、由宣传部事先做好海报,宣传方式以海报宣传、横幅宣传为主,第一时间在校园里向新生分发传单,内容包括义工的简介及各部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部设计海报,并张贴在大一新生宿舍楼附近。

(4)、提前在义工QQ群、人人网里宣传纳新活动。

(5)、运营部尽力与校外企业或个人工商户联系,争取得到校外赞助商赞助,届时现场进行表演宣传。

(6)、提前有条件的话,在五餐四楼会议室召开一次纳新宣传会,介绍社团的基本情况,展示社团风采。

(7)、在新生军训场地,为他们免费提供饮用水(水由赞助商赞助并附有鲁大义工宣传标语),这需要运营部强有力的优势,能通过各种方式求得赞助商的倾情赞助。只有经费足够,社团宣传工作才能强有力的开展。

(8)、做好面试的问题。

2、中期工作:

(1)、纳新报名采用填写书面报名表的方式进行。

(2)、纳新前布置好场地,并在所分配的纳新点张贴慈善义工纳新

海报,展出我们的活动照片,在桌前横挂社团会旗,桌上摆有社团简介、各部门简介。选出两个礼仪给过往的新生发放纳新表,指导他们报名。在纳新点工作的部员着装要基本统一,带上义工证。

(3)、有意加入公益服务部工作的同学,在纳新点报名,报名时需

按要求填写表格,留下联系电话。

(4)、统计报名人数,整理报名表格,组织部员面试,具体时间地

点届时将另行通知,确保每个人都要通知到。

(5)、布置面试会场,面试分为初试和复试。初试采用自由发言(主要包括精简的自我介绍,想要加入的部门及原因等)和评委简单提问的形式,评委根据选手的回答及临场发挥,确定进入复试的人数。复试采用即兴演讲和选手提问评委环节。选手抽签确定演讲题目(题目为与当今社会联系紧密的话题,具体题目见附录),时间为3分钟,然后选手自由对任意一位评委进行提问。(考察方向:选手的综合素质、选手的应变能力、口头表达能力、团队协作能力、思维的发散性等)

(6)、确定最终选手名单。

3、后期工作:

(1)、回收整理宣传物及其登记表,登记人员名单。

(2)、待所有部门确定部员后,由相关部门统一整理并张贴名单公布。

(3)、纳新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

附表一:

面试题目:见附录

附表二:

考核标准 见附录

附表三:

评分表:见附录

推荐第2篇:爱心公益,服务社会策划书(

爱心公益,服务社会

一. 活动背景及意义:

团总支以”爱心公益,服务社会”为主题开展的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参加到爱心活动中来。以服务社会孤寡老人为主要目的,通过小天使基金会以及爱心义卖所得的资金购买物品到养老院慰问老人,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性。

二、活动主题:爱心公益,服务社会

三、活动举办单位:

主办方:管理系团总支

四、活动时间: 2012年11月11日 9:00a.m.五、活动地点: 足球场大舞台

六、活动对象: 管理系全体师生

七、活动形式与内容

通过同学们捐赠二手物品,校园爱心义卖,“爱心送温暖”。通过校园爱心义卖的活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集 - 1 -

资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动中。对于团总支而言,此次活动旨在进一步增强团总支的凝聚力,提高同学“一人为本”,服务社会的意识。

八、宣传方案

1、在宣传栏粘贴活动主题海报(粘贴时间;11月9号,负责人 ;韦

伟雄)

2、在操场外围拉活动主题横幅(时间11月9号,负责人:韦伟雄)

3、利用网络(如管理系各学生团队的官方微博、博客等等)影响力

对活动作宣传,扩大活动影响力。

九.活动内容

1.活动前期(11.8-11.9),

(1)联系中新镇养老院,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心老人的总数,每年增加的老人数目,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种生活用品以及其他可以义卖的物品

(3)根据班内收集到的二手物品的数量进购一定数量的生活用品

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资,场地的申请

2.义卖活动

(1)以海报的形式展示前期准备好的养老院相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述养老院老人的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们活动的性质,特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买或物色物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上

3.活动后期

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得用于购买“爱心送温暖”老人探访活动所需的物品

(2)11月12号组织全体成员到养老院进行探访活动,给老人们赠送物品,与之聊天

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录

七.活动经费预算

A2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:0.1元*200张

便条贴:4元*2本

卡纸:0.8元*5张

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:5元*1卷

双面胶:2元*4卷

生活用品进货预算:800元

其他费用:40元

共计:520元

八、活动控制

1.若遇上下雨天气导致活动无法进行,则退至次日;预先准备好雨伞,以防下雨。

2.为增加当天参加活动的学生数量,活动时间集中在中午11时至一时及傍晚16时至18时两个时段。

3.与进货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担剩货的风险

4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较充实的资金进行下一步的老人探访活动。

推荐第3篇:公益策划书

爱心公益活动策划书-----------山商学子走进烟台教育困难家庭

一. 活动目的:

1.帮助烟台部分家庭,如务工家庭或单亲困难家庭中的小孩子们解决上学辅导方面的问题和困难。

2.鼓励我班同学参加社会公益活动,在参加活动中锻炼自己,实现自己和超越自己。培养爱心。

3.提高我班同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建河和谐社会。

二. 活动时间:

每个周末下午时间

三. 主办单位:

山东工商学院信电学院自动化1班

四. 活动简介:

为了更好的促进有些困难家庭子弟的文化学习,提高他们的文化学习成绩,同时也本着减轻其父母的负担的宗旨,山东工商学院自动化一班的同学自发的组织策划本次“爱心公益活动—走进烟台教育困难家庭”活动,本次活动的目的是帮助烟台贫困教育

家庭子弟辅导功课,解决学习上遇到的疑难问题,既免费向他提供家教,希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高自己的学习而提供恰当帮助。

五. 活动进行方式:

将班级分成:调查组,辅导组,后勤组。三个小组

由调查组负责去调查哪些家庭需要我们的相关帮助并总结成文件呈交给辅导组,辅导组统一调度成员前去进行活动。期间一切物品财务需求由后勤组统一分配。

六. 活动期间所需一切物品及费用,由本班同学统一

捐款承担。

七. 其他班级志愿者若想加入我们请联系14号楼

201宿舍。

山东工商学院信电学院自动1班2011年11月28日

推荐第4篇:公益策划书

营销方案策划书大学公益活动策划书

时间:2010-02-11来源:作者:

一、校园分析及竞争分析

(1)营销环境(宏观环境)--校园市场,大学生集中的地域,同类产品同时入入可能性不大,可以特定时间、唯一获得向大学生消费者推销产品的机会,同时这是一个产品与消费者零距离接触的场所。

(2)竞争分析

1)公司主要竞争者:十大品牌笔记本尤其是戴尔,惠普,华硕,宏基,东芝。

2)竞争目标:短时间内占领在校大学生的销售市场,并长期影响他们的未来对电脑的选择走向

针对联想电脑在东北大学的需求情况,我们做了调查问卷,我们发现,东北大学的同学选择买的电脑品牌中,有43.***%的人会选择考虑买联想电脑,另有36.36%的人会选择买考虑戴尔,而考虑买惠普电脑的人数也达到34%,其次是IBM、华硕、苹果等,说明大学生对联想知名品牌更加青睐,市场潜力巨大。

而我们通过其他信息搜索发现各类知名笔记本的市场份额及占有率如下图所示:

4)竞争优势:

品牌优势:联想作为国内自主研制产品,在消费者心目中更具有品牌优势,国内消费者越来越关注本国企业的发展,也致力于支持民族企业的发展,从而纷纷购买。 品质优势:联想电脑新潮的设计,强大的技术支持,极高的信誉 技术优势:研发能力强,产品更新快,损坏少

形象优势;精妙的广告宣传,在消费者心中形成很坚实时尚的形象 服务优势:售后服务专业有保证

二、大学生分析:

我们通过两份调查问卷对我校大学生入行了分析,在我们的调查中有68.67%的男生,31.33%的女生;

其中有52.83%的人对联想将要推出的多样化功能NBA纪念系列机型笔记本电脑感兴趣。 由于本校有规定,大一学生不允许携带电脑,所以在大一的时候,我们都体会到了没有电脑的不便,深知其痛苦性;尤其是上了大二后,用电脑的地方越来越多,无论学习还是活动很多地方都需要电子版、需要上网,所以对电脑的需求也就很强烈,很多人就会选择在大二的时候买电脑,而在我们的调查中也是大二的学生想买笔记本电脑的很多,占到了79.25%,现在随着笔记本的普及,为了携带方便、便于保管,很多人在台式电脑和笔记本之间也会选择后者。

由于本款笔记本是NBA纪念系列,在价格上一定比同等配置的电脑要贵一些,热爱篮球的又有更强消费能力的男生会对此款电脑更加感兴趣。同时,那些追逐潮流、时尚的群体也会追逐这一款电脑。

综上,此款电脑在我校的主要销售人群会是大二的男生与钟爱

球文化的女生。

三、产品分析:

S100与Z100那NBA主题外看首先便给人眼前一亮,显持有者的时尚,激情与活力。同时此两款机型是引领电脑走进新时代的产品,内具LED显示屏、DDR3内存和Estate接口等高科技新产品。LED显示屏让景物色彩更具表现力,同时大大降低电脑功耗,增强了电脑电池的续航时间;DDR3内存与DDR2内存相比,功耗降低20%,使电脑更具可移动性;Estate接口可以以高于USB接口7倍的速度实现数据传输,在高节奏的生活中大大节省了持有者的宝贵

时间。此两款电脑还拥有人脸识别、slide bar桌面导航、Multi– touch触控板、一键影音、一键拯救系统等新技术,在电脑中更是别具一格。

ideapad Z100 NBA纪念机型

14寸主流屏幕笔记本,NBA主题外观,个性时尚,全功能高性能,强大的无线互联,精彩影音娱乐功能

售价:约RMB5999~7999

参考配置:奔腾双核/酷睿2双核CPU、2G内存、250G/320G硬盘

超强独立显卡/独立显存、蓝牙、无线、超级DVD刻录光驱

ideapad S100 NBA纪念机型

10寸netbook、超轻薄超便携、NBA主题外看、个性时尚强大的无线互联及互联应用体验Always online!

售价:约RMB2999-3999

参考配置:Intel ATOM CPU、1G内存、160G硬盘、LED背光液晶屏、蓝牙、无线

对于这两款款机型的定位,由此次活动可知,主要面向的对象是大学生,而联想品牌中idea系列又是以\"青春活力创意\"为其口号,而这两款NBA纪念笔记本更是契合了青春活力的口号,所以将这两款电脑定位为一个活力、激情和时尚的象征,向校园内推广。对于这产品的定位,我觉得最主要的是校园当中一些,具有时尚,青春,活力,并且暖爱篮球文化,热爱NBA的一些同学。所以,最终定位在学校当中的一些时尚达人,其中男生为主要群体,也包括一小部分女生。而宣传的方向也是要生这两款电脑成为一种象征,或着一种时尚的信标,而不是单纯的电脑。

五、营销战略

1、产品品牌:lenovo ideapad NBA纪念机型S100和Z100.2、产品包装:包装作为产品给消费者的第一印象,需要能迎合消费者使其满足的包装策略。

3、产品服务:电话或者是网购可以送货上门,提供定点维修。根据一定的客户量积累,在全区各城市选择性的建立长城服务中心,提供有偿配件、免费维修、重装系统、系统升级等各项电脑可能存在的基本问题的解决服务。

4、价格策略:

1)簿利多销:团购--予适当数量折扣,鼓励多购。

2)拉大批零差价,调动批发商、中间商积极性。

3)以成本为基础,以同类产品价格为参考适当降低价格,使产品价格更具竞争力。

六、销售渠道:

1)以分期付款的方式销售--同银行做好协商合作,研究出更有利于双赢的最佳付款特点

2)限量销售:校园代理直销,限售120台优惠一百元的电脑(每人一台),推出以购买一台建立一元爱心基金的口号,结合良好爱心奉献的公益活动形象打动学子;购买时可以给予学生抽奖的机会,以每台电脑的序列号为准,在截止时间抽出获奖号码,并给予奖品。

3)团购:与限量分开,三台以上给以一定的优惠,比如赠送1个新推出的纪念U盘;

4)直销:电话或网购(送货上门)以直销模式为核心的战略,通过电话和网络订购的直销模式可以使联想电脑很好的在大学校园得到推广,因为绕过了中间商这个环节,联想电脑在价格上有了很大的伸缩空间,可以让利给大学生消费者一部分,来实现联想纪念型笔记本的价格优势。另外,通过直销模式能近距离贴近用户,使联想电脑更容易获得大学生消费者在感性上的变化,根据第一手的用户信息提供个性化的产品服务。

5)采取东北大学校园代理的方式销售电脑

6)相关服务:建立一个联想NBA纪念机型用户俱乐部,对于购买了联想NBA纪念机型的客户,自动成为会员,并且伴以建立一个供联想NBA纪念机型用户即会员的交流平台,可以是一个

网站,在购买电脑的时候可以自动保存在用户的机器当中,随时供会员登录交流,发表自己的一些观法和感受,而联想公司也可从用户的交流和呼声中找到一些问题并且改正,更加的完善电脑的各个方面,在这个网站当中也可定期不定期的举办一系列活动,例如抽奖活动,获奖者可得签名球衣球鞋甚至有机会直接到美国和NBA零距离接触。在用户当中建立一种特权,使会员用户产生一种优越感,把买了这系列的电脑和没有买的用户自然而然的区分开,创造出一些与众不同的东西,比如最基本的纪念版的鼠标乃至鼠标垫、电脑包、摄像头,NBA纪念章,上至于一些极具NBA特色的操作界面,和极具NBA特色的东西,比如NBA每日赛程战况一键导航,等等。创造出一些极有个性的东西来迎合当代大学生的性格,更加彰显联想\"青春、个性、与众不同\"口号。

7)拍卖

一元拍卖,对东北大学第一台这两款机型的电脑入行一元钱起价的拍卖,以此方式来扩大此次活动的影响力

七、宣传方式:

1)选秀:联想idea校园\"篮球王\"全明星争霸赛

联想此款NBA纪念机型不仅配置高,而且有纪念意义,会比较吸引一些喜欢篮球的人,因此我们想在我们的校园选出属于我们自己的NBA球星(Northeastern University Basketball Aociation),由他们做此款电脑的代言人。这样既切合了NBA的主题又更加贴近广大大学生群体,能更好的扩大此次活动的影响力。在大超联赛上,学校的很多篮球运动员都被同学们所喜爱;平日生活中很多同学都有让人羡慕的篮球技巧,所以如果让同学们心目中的篮球明星做代言,会比其他明星代言是同学们感到更贴近生活,从而会使这款笔记本更快更好的走进校园。

而且我们的活动生动有趣,能更好的调动同学们参赛的积极性,无形之中加深了同学们对联想的印象与熟悉,比赛项目效仿NBA全明星比赛,更深渗透契合电脑的NBA的主题,并且给同学们电脑有全明星品质的暗示。

赛区设定:分东北大学基础学院赛区和东北大学本部赛区

活动场地:露天操场,让更多的人知道此项比赛,让更多喜欢篮球的人参与入去,从而达到产品宣传的目的。

活动流程:

1、通过学校的广播、条幅、海报以及各宿舍的宣传板进行活动宣传。

2、用两周的时间进行初赛选拔,比赛项目可包括:投篮、篮球技巧等方面具体见下面

3、最后入行总决赛,分电脑、篮球和人气三方面,综合成绩高者,成为篮球王,当选联想NBA纪念机型的代言人。

4、在初赛和复赛期间,将联想NBA纪念机型的一些相关内容如配置、性能、优点等方面以及一些常见的电脑简单必备知识,做成展板放在比赛场地周围,并在比赛期间插入互动,以有奖问答的方式,向观众提问有关展板上的问题,或以游戏的方式让大家更多的了解此款笔记本电脑,也得到些电脑知识。

5、对于成为我们校园篮球王的同学我们可以给一些奖励,如NBA签名球衣等,目的是能鼓励更多的人参与到活动中去,使更多的人能了解此款电脑,真正的达到宣传的目的。

活动基调:此次活动的主要基调定格为\"青春、活力、有趣、娱乐\"处处必须有联想电脑的元素,从比赛场地的宣传物品到奖杯的制作都必须给联想冠名等等

具体比赛项目的设计:

1)混合投篮大赛每队在规定时间(两分钟)内,按顺序在每个投篮点(一共六个投篮点)都投中目标,用时最短的球队获得胜利。如果出现平局则入行加赛,直至决出冠军。三名选手分别投射,前一个人投中之后下一个人才能投篮,通过一轮比赛定胜负。

2)技巧挑战赛赛

设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目,以用时多

少决定胜负。详细规定为:1.比赛共分两轮,第一轮为预赛,分两组,每组两名球员进行比赛,最快完成者进渗透第二轮。2.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。3.球员在比赛时必须遵守NBA的基本运球规则。4.比赛共设有三个规定传球项目及名为\"禁区顶端\"的投篮项目。当球员出现以下两种情况中的任何一种时,可以算作过关:(1)成功的击中目标物或投篮命中;(2)在用球打击目标物/投篮时用完了其球架上的所有球后仍未成功。5.对于上篮和最后一投这两关,如果参赛者投篮不中,则他必须抢下自己的篮板球才能入行下一次投篮,直至投进为止。6.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。7.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。8.比赛中的任何一关都不设时间限制。9.第二轮为决赛,最快完成的将球员获得冠军。

3)三分球大赛

比赛共有两轮,第一轮成绩最好的3名球员可以入入第二轮在三分线上共设有5个投篮点,每一点上放有4个橙色篮球和一个彩色篮球。每个参赛者有一分钟的时间来投篮,他可以尽可能多的出手。橙球投入计1分,彩球投进计2分。只有在将每一投篮点内的4个橙球全部投出后才能用彩球投篮。两轮比赛都是球员轮流出场比赛。如果第一轮内两球员打平的话,将入行24秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。在最后一轮中如果打平的话,将入行一分钟完整时间的加赛。如果再次打平的话,再次加赛直至分出胜负为止。球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效。

9、在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,得分低者先出场,得分高者后出场。

4)3v3篮球赛

在三分线内得分为1分,在三分线外得分为2分,罚球得分为1分.2.场比赛为15分钟.比赛时每队可有一次暂停机会.暂停时间单独计.时间为60秒.决赛比赛每队可有2次暂停机会,比赛中最后3分钟不得得要求暂停。守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),可以组织入攻,否则判入攻违例.争球时,任何方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织入攻,否则判进攻违例.跳球中自得外投中无效.攻方有投篮机会时,若防守方犯规,判为罚球全队累计犯规3次以后,再犯规均判罚球1次,在比赛中发生恶意犯规均判罚球1次犯.凡对正在做投篮动作的队员如中投:记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛.比赛只能替换3次,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外).比赛时间终了.以得分多者为胜方,比赛单场决出胜负赛时间终了.以得分多者为胜方.,若在比赛时间结束时,双方打出平局,则加时5分中.6.比赛中,队长是场上唯一发言人.7.前以掷硬币方式确定先发球方8.超过比赛时间5分钟一队没到场则视为动放弃比赛权利.另一队取胜9.比赛中应绝对听从裁判.裁判员的判罚为最终判决.2)分发宣传册子:对于联想IdeaPad NBA纪念机型等三款新出电脑做一份详尽的资料,编辑成一本精美的值得收藏的册子,最好做成像篮球杂志的那种,考虑成本问题,可以短而精美的小本册子,并广泛的免费发送到学生手中,五月至九月一直可以发放,每个月发放200册。

3)播放广告片:做好一段宣传片子,这个以\"年轻,活力.\"

为主题的以NBA球员(可以只是一些精彩比赛镜头,以降低费用)和球场为背景的短片,编制一句简短精悍的流行语句,像一切皆有可能,简约而不简单、男人的情感在事业,女人的事业在感情\"等等,脍炙人口的语句--使人们自然而然对联想ideaPad NBA机型留有深刻的印象,短片配以相应的歌曲,更能增大其影响力(当然请明星作曲唱歌花费很大,可以向广大学生征集的方式或由联想的设计者团队创作),短片以宣传机型的新颖为主

4)形象设计:结合公益事业,向全国设施欠缺的学校捐助篮球架,附上联想纪念机型标语,

主要的形成爱心品牌的形象。

七、实施步骤可按以下方式进行:

1)①策划期内前期推出产品形象广告。

②销后适时推出诚征代理商广告。

③节假日、重大活动前推出促销广告。

④把握时机进行公关活动,接触消费者。

⑤积极利用新闻媒介,善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。

2)策划方案各项费用预算。这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投渗透,包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈,企业可凭借经验,具体分析制定。

八、结语

本方案凝聚了本小组的智慧结晶,每个部分均由小组成员共同完成,并做最后的定稿。通过本次联想两款纪念型笔记本的校园营销设计,希望联想笔记本电脑能在东北大学更好的得到推广。

推荐第5篇:公益策划书

计算机科学与工程学院

青年志愿者协会

二〇一四年三月

一.活动背景

爱因斯坦说过:“世界上本没有寒冷,只是缺少热量;世界上本没有黑暗,只是缺少光线;世界上本没有冷酷,只是缺少爱”。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着不同的境遇。他们充满希冀的眼神,令我们无不愿意去为之付出、奉献。为此我们特发起此次爱心义卖活动。我想如果有可能,我们愿意用生命中的每分每秒去帮助需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。一个人的能力有限,但力量积少成多,汇集成暖流,给那些孩子们带去温暖。

二.活动目的

1.本次义卖的物品主要是爱心鼠标垫,一元起价,不限上线;

2.呼吁在校学生以义卖的形式奉献爱心,义卖所得将用于为贫困小学的孩子们带去一份精美礼物;

3.参与活动的同学可以领取一张便利贴,写下对我们活动的意见与建议、或是参与活动的感想,以及对礼物类型的建议;

4.通过此次活动的开展,培养大学生对社会的责任感、使命感,带动周围更多的人加入爱心活动中,奉献自我,收获温暖。

5.本活动本着公平自愿的原则,最后的义卖所得、财务去向将以展板形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化

三.活动主题

携手青鸟 共建暖冬 爱心传递 有你参与

四.活动时间

2014年3月中下旬

五.活动流程

1.前期准备

(1)宣传部负责本次活动展板 腾讯微博活动的相关宣传

(2)组织部负责协调场地.借桌子

(3)办公室负责青协干部值班表.义卖登记表.便利贴

(4)外联部负责拉赞助.制作横幅.以及挂横幅的场地

申请

(5)团支部.青培部.实践部负责活动场地的布置

2.义卖流程

(1)简单介绍活动的目的和意义;

(2)登记参与活动的同学信息,写清楚义卖的价格,算

清楚钱;

(3)值班要交接好手头的工作,确保工作无误后才能换

班;

(4)义卖结束后,收拾场地.统计活动义卖所得。

3.爱心传递

(1)团支部、组织部、宣传部负责联系小学、确定购买数量;

(2)外联部负责采购礼物.并做好登记;

(3)主席团组织青协成员给孩子们送礼物;

(4)宣传部负责活动中拍照。

4.活动总结

(1)各部室上交活动总结;

(2)宣传部、办公室负责公示义卖明细、爱心同学;

(3)外联部负责展览活动中的相关照片和活动总结。

六.注意事项

1.青协人员须佩戴工作证,每一位的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2.活动期间要求各部长需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3.每一位干事都必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

计算机科学与工程学院

青年志愿者协会

二〇一四年三月

推荐第6篇:学雷锋微公益,微志愿服务活动策划书

生工1105班走进江南大学食堂策划书

一. 活动主题

“弘扬雷锋精神,加入志愿队伍,奉献一份爱心,体验劳动之苦”

二. 活动目的

三月,初春的季节,透着早春的暖意,全国各地广泛开展学雷锋志愿服务活动。为进一步调动团支部同学积极参加“学雷锋,展青春,建新工”活动,进一步体现我支部同学“存好心,做好事,当好人”的雷锋特征,我支部决定开展“走进江南大学食堂”的活动。希望通过此次温暖的爱心活动使我支部同学体会到食堂师傅工作之不易,更好的弘扬雷锋志愿服务精神,奉献一份爱心!同时通过此次实践活动提高大家的实践能力!

三. 主办单位

生物工程学院生工1105班

四. 活动对象

生工1105班全体团员

五. 活动时间

暂定2012年3月20日——3月27日(具体时间商议后再定)

六. 活动地点

江南大学三食堂

七. 活动流程

3月17日---3月19日,由班委与食堂管理和工作人员联系,在取得管理人员同意与批准后,3月20日组织同学走进江大三食堂。支部同学学习食堂基本规定后,将同学分为4队,一队同学帮助食堂师傅清洗蔬菜,一队同学协助食堂师傅打饭菜,一队同学帮助食堂师傅清洗餐具,其他同学帮助食堂师傅清理食堂。为保证活动的长期性与有效性,我支部将每天安排同学去帮助食堂师傅打扫食堂和清洗餐具。活动结束后,每位同学写一份活动感想,3月29日支部召开主题班会,让每位同学谈谈此次活动过程中的所见所闻所感,进一步体会食堂师傅工作之不易,弘扬雷锋大无私的奉献精神,真正将志愿服务做真做实,切实开展微公益,微志愿服务活动!

推荐第7篇:公益服务感想

公益服务感想半天的社区公益服务活动结束,在这次活动中我增强了社会责任感和使命

感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。在公益劳动

的实践中有所启示。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增

强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。

参加这类公益实践活动,对于我们十分重要,一是锻炼我们的实践能力,这

也是这个活动开展的初衷;二是增加了我们与外界的交流,在实践中发现真理的

所在;三是我们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自

觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

在公益活动中,我看到了成绩,当然也看到了自己存在的不足。我感触深

的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘,

一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只

有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己

肯定是受益的。

通过这次社区公益服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动

中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许

多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次

我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,

相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

戴万成

推荐第8篇:公益服务心得

城市书房志愿者活动

公益事业在当今时代甚是火热,那首只要人人都献出一点爱红遍大江南北,个体是属于社会的,同时社会又是属于个体的,而个体的最大价值也是为社会贡献无数力量。

带着这样的想法,我在本次暑假中持着一颗热忱向上的心去附近的城市书房帮助整理书籍,地方不大不小,借阅者多是以家庭为单位在书房看书习字。这份工作说大不大说小不小,它涉及到图书的防盗、图书的检索、图书的在馆情况、馆系互借归还情况、图书的序列等等,而我的工作主要是按照书籍序号依次排列,保护和整理书籍,并且帮助市民准确寻找目标书籍,凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展如此的志愿服务活动,来帮助那些处于困难和麻烦中的人们。在这段时间,我对书房的布局、图书分类和排放规律都多了一些了解,学到了一些图书管理方面的知识。虽然我放弃了自己的休息时间,但我毫无怨言,因为我收获到的是我在宿舍或图书馆里中体会不到的内心满足与快乐。

在空闲时间,还可以翻上一两本闲书,慢慢读,静静品,参透圣贤对生活的哲意,领悟些许过往的大小道理,培养自己静心的脾性,将自己融入到他人的眼睛,多为别人着想和考虑,这对我为人处世也有很大的影响。毕竟我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。

本次志愿者活动让我受益匪浅,更锻炼和提升了自己的各方面能力,如沟通能力、组织能力,提高了自己的见识和意志,让我在以后的学习生活中都能以一种认真负责的态度去面对各种挑战,即使平淡的生活和琐碎的工作,我相信都能找到那份内心深处的快乐。除此之外,这还是培养自己奉献他人、服务社会的精神,进一步为构建和谐社会尽一份绵薄之力。

最后,我也很感谢能拥有这样的机会和动力让新一代的年轻人对社会作出微薄贡献。我认为每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。

推荐第9篇:公益服务演讲稿

尊敬的各位老师、评委以及亲爱的同学们大家晚上好。现在由我代表我们团队展示我们这次第五期素质拓展班的作业成果。首先请允许我介绍我们的团队,组长是我顾秋萍、副组长是叶顺鑫,我们的其他成员来自宿管部和膳管部。我们的团队名称是“微笑团队”,我们的口号是“同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。”

下面请大家看大屏幕(停顿3秒钟)

一、本次公益服务的主题是“高校学子展环保,美化环境促文明”

二、我们微笑团队组织此次绿色环保活动,旨在增强部门同学的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务。本次活动的的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的健康生活方式。同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,并普及到社区居民生活中,谱写新一代大学生促环保的新篇章。

三、本次活动我们来到了市陌二社区,以“变丝网为花”、“变塑料瓶为花瓶”、“环保知识知多少”及“留言板——美化家园,留心声”四个环节展开活动,我们的活动以宣传为主,互动为辅。

四、在“变丝网为花”的环节中,我们手把手地教阿姨们如何做丝网花,她们对这个很感兴趣,学的很认真,也学的很快,并且还要求我们多教几种花给她们。于是,教完了百合,我们还教她们做太阳花和大叶惠兰。她们说:“你们来了,我们这里就热闹了,而且还能学到好多东西”。我想,这就是对我们志愿者最好的鼓励。

五、教完了丝网花,我们把收集起来的一个雪碧瓶做成花瓶,并且对其装饰,将做好的丝网花放入花瓶中。小朋友们都抢着要,连小男生也不例外,甚至跟我们保证以后会把瓶子收集起来。于是我们想了一个办法,让想要花的小朋友们上来唱歌,谁唱的好听就送给谁。其中一个小男生特别的可爱,他拿到了花后就单膝下跪对我们女生求婚。看着他们单纯而又可爱的行为,把我们都逗笑了。

六、在“留言板”的环节中,小朋友们的兴趣很高,他们抢着跟我们要他们喜欢的便利贴,而且写完了还要写。有些小朋友还很小,连字都不会写,他们就用拼音的方式将他们所要表达的话写下来。还有些小朋友让我们教他们写字,于是我们手把手的教他们,与他们一起写下环保的心声。最后,小朋友们亲手把他们写下心声贴到留言板上。同时,我们的活动也引起大人的注意,他们主动要求在留言板上留言,呼吁并且警示自己时刻关注身边的环保小事。

七、最后一个环节是“环保知识知多少”,我们以提问的方式让小朋友们抢答,答对了我们就奖励一根帮帮糖。一开始我们让一个小女生来读,其他小朋友们回答问题,有几个调皮的小男生就偷看小女生手中的答案。后来我们不得不派一名志愿者来向小朋友们提问,小朋友们认真的听着志愿者的提问,认真的思索,并且抢着回答问题。他们的思维很敏捷,想象也很丰富,但是他们的回答却很确切。看着他们答对后的喜悦,我们心里更是乐开了怀。

八、活动后,我们每位志愿者写了一份活动感想。其中有几句让我感触很深,我希望能够和大家共勉。

鲍彬玫——转身回顾这次公益活动,他们纯真的眼神是多么地渴望我们下次再来。这次

的活动回来,总忍不住在回首昨天自己的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被记多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,应该感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我希望尽我的能力去帮助别人。

袁林富——保护环境,人人有责!我们有义务去做这样的事,在这次活动中我发现有的人对保护环境还是不太了解的,所以还是需要大家的努力宣传去让更多的人去了解,让更多的人去行动!

顾秋萍——临走的时候,一位小朋友与我的对话:

小朋友依依不舍地说:姐姐,你们要回去了吗?

志愿者:是啊!

小朋友:姐姐,那你们什么时候再来?

志愿者:姐姐也不知道什么时候再来,一般我们都会在周末的时候来。小朋友:那你们哪个周末来?下个周末来吗?

志愿者:小朋友,你放心吧,就算姐姐不来,还会有更多的志愿者来这里和

你们搞活动,玩游戏,让你们在娱乐中学到知识,不过姐姐向你保证,只要

有机会,姐姐一定再来的,好吗?

小朋友:好吧!我会等你们来的!

回来的一路上,我一直想着和小朋友的对话,他那渴望我们再来的眼神,让我对这次小小的公益服务有了新的看法,原来这不是一次小小的公益服务,原来我们这次的活动这么有意义,原来他们是那么的渴望我们的到来。公益服务不一定只是单纯的送去关怀,我们也可以带给别人快乐,让他们在娱乐中学到课堂上所学不到的知识,这也是做为一名志愿者的义务。

同学们,在你们对着电脑发呆时,在你们睡懒觉时,你们是否想过去做一些有意义的事来打发无聊的时间。在此,我们微笑团队想对所有人说:请不要为了公益而公益,热情地伸出你们的双手,积极参与公益活动,让世界充满爱,让需要帮助的人知道我们一直在你身边!

我们小组的成果展示到此结束。谢谢大家!

推荐第10篇:公益服务感想

我们在志愿者服务中体会感动在村徽的光辉下领悟志愿服务精神,首先我品到了奉献的精髓,“奉献”即不求回报地付出。是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。接着便是友爱的甜,我们的志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。 马上就学会了互助,一双手是在提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。“助人自助”帮助人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。最终志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神,正是这一精神使人们甘心付出,追求社会和谐之境的实现。

对社会而言,志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种 “ 爱心 ” 和 “ 文明 ” 从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。 志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。对志愿者个人而言,志愿活动具有以下积极意义:一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 在现实生活中得与失经常联系在一起,你想得到某些东西,当然你必定会失去些什么。但是当它们两个紧密组合一起时,往往创造了另一份价值。就像在做志愿者的同时,我虽然会失去些时间或者精力等但是这让我体会到另一种快乐,同时也让我得到了一种精神的满足。参加青年志愿者活动后,虽然少了些休息的时间,但我觉得这是值得的。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。青年志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。在未来的日子里公益服务也将伴我成长。

通过公益服务的活动,为我们带来的不仅仅是荣誉,而是让我们在这个大家庭中得到了更多的成长,很多人都意识到,经过志愿服务的洗礼,让自己成为了一名具有更高素质的公民。希望有更多的家人能加入到志愿者行列。

第11篇:公益家教策划书

博学笃行 盛德日新

材料与光电物理学院

主办单位:材料与光电物理学院团委学生会承办单位:材料与光电物理学院公益家教

青年志愿者服务队 博学笃行 盛德日新

目 录

一、活动目的…………………………………………2

二、人员安排…………………………………………2

三、组织方式…………………………………………2

四、活动时间…………………………………………2

五、活动可行性分析…………………………………3

六、活动形式…………………………………………3

七、活动要求…………………………………………3

八、活动流程…………………………………………4

九、经费预算…………………………………………6

1 博学笃行 盛德日新

一、活动目的

在湘潭大学校内,现仍有许多品学兼优的贫困学子,为生活费与学费难以筹措而一筹莫展,迫切寻找解决途径;在校外,许多家长正在为自己的孩子即将参加中考或高考担心,急需为自己的孩子寻找家教。为丰富广大学生的课余生活,增强广大学生的独立意识和培养学生的社会实践能力,发扬当代大学生积极向上乐于助人的精神风貌,同时减轻我院部分贫困生的经济负担;材料与光电物理学院青年志愿者服务队秉着为广大学生服务的宗旨,特举办公益家教活动,为广大学生提供一个提高自我的平台。

二、人员安排

顾 问: 张佑祥

指 导 老 师: 陈 娟 贺 军 负 责 人: 黄建华

具 体 负 责: 刘绍龙 洪庆辉 李 静 具 体 实 施: 青年志愿者服务队全体队员

三、组织方式

主办单位:材料与光电物理学院团委学生会 承办单位:材料与光电物理学院青年志愿者服务队

四、活动时间

2009年11月—2010年5月

2 博学笃行 盛德日新

五、活动可行性分析

1、为了减轻家庭的压力,许多贫困的湘大学子打算去寻找家教兼职,但苦于时间、精力有限,并未付诸于行动。相信此活动定能提供他们便利,获得他们的支持。

2、此次活动可以为广大贫困学生提供数个无需中介费用的家教岗位。

3、我们青年志愿者服务队有着足够的信心,将此次活动举办成功。

4、目前市场上有许多人推销家教,但我们与其有不同的宗旨,我们的最终目的不是单纯谋利,而是用我们的努力去关爱他人。

六、活动形式

青年志愿者服务队负责与家长联系,同时动员我院学生报名参加。参与学生不必支付中介费用,每周授课次数与科目及课时的具体安排由家教同学与学生家长见面后自行商议。

七、活动要求

1.对活动承办工作人员要求:

a.要求队员与家长交流过程中注意礼貌问题,同时及时做好家长与学生的联系工作,及时反馈家长意见。

b.对参与家教的人进行认真筛选,确保家长的要求从而建立良好的湘大家教形象和湘大学子良好的精神风貌。

C.要保障好学生的安全与利益。

3 博学笃行 盛德日新

d.活动中各小组人员应积极主动配合各小组长进行活动。 e.各小组负责人需灵活变通,妥善解决突发事件,以礼待人,树立当代大学生的良好形象。

f.队员在工作中要保持警惕性,注意安全,特别是人身与财产安全问题,同时工作要小心细致,谨防欺骗。工作过程中不要单独行动,要服从安排。

2.对参与此活动的授课人员要求: a.有热心,责任心,爱心和耐心。

b.形象开朗大方,阳光健康,能够代表我院学生的良好形象。 c.不怕劳累,遵守纪律。

d.确保按时到岗授课,工作期间不随便离开工作岗位.若因特殊情况不能及时赶到指定地点授课,须向有关负责人请示并与学生家长商议好。

e.熟悉湘潭地区的地理位置及环境,方便上门授课。 f.辅导教材由授课人本人提供。

g.尽量通知各位家教同学预习所要辅导的相关课程内容。

八、活动流程

1.前期准备:

a.召开部门全体会议,对整个活动进行全面部署,制定出切实可行的实施方案,对活动参与人员进行活动前的必要培训。商讨工作中必须注意的问题。

4 博学笃行 盛德日新

b.联系广告部制作海报进行前期的宣传,并征求广大学生对此次活动的意见与看法,做好记录与整理。

2.实施阶段:

a.青年志愿者服务队分成五个小组轮次(每周1次)在雨湖公园等地区设点,为市民提供家教咨询,并做好记录,同时与家长协商,确立工作关系及他们的要求待遇等。

b.在金瀚林2栋和琴湖6栋宣传栏贴出公益家教的通知,并把通知分发到各个班级,由班长负责报名,并收集和统计报名者的优秀科目,住址,联系电话等详细资料。

c.汇总各分队寻找工作岗位的情况,并联系有意参与此次活动的同学,特别是贫困生优先。由各分队带领他们与家长面试和试教,家教进行面试成功后制定具体协议。 d.面试通过后开始正式授课。

3.后期事宜:

a.对家教工作岗位的情况进行汇总,汇报此次活动家长及参与者的意见,及时总结和分析,以备以后工作之需。

b.进行活动总结,召开总结会议,对表现优秀者进行表扬。同时每人写一篇活动心得,总结工作经验,为以后工作的开展提供借鉴。并对工作出现的问题进行讨论与分析,以防再次出现此类问题。 c.整个活动过程需在三翼网,学工网等媒体进行全面跟踪报道。

5 博学笃行 盛德日新

九、经费预算

每次经费(共40次):

交通费 8元 打印费 40元

总计:6

材料与光电物理学 青年志愿者服务队2009年11月5日

360

第12篇:公益讲座策划书

公益演讲策划书 活动的目的和意义:大学生是一个充满激情的群体,是一个拥有无限梦想的群体;而大学,就是一个实现梦想的地方,是一个创造奇迹的天堂对于未来、有人说:“活着就是尝试人世间的酸甜苦辣,喜怒哀乐!经历从婴儿到老死的一个过程!”

一、活动主题:立足社会,开创未来。就像看风景一样,看一本小说一样,都有让人激动的时候!

二、有人说:“这个问题太笼统了,每个人所经历的不同,对待人生的看法也不会雷同,但是最基本的,就是我们要有生存的意志。也许你有自己珍惜的人,或是珍惜你的人。也许是四面楚歌,敌人环伺。但是我们都不能放弃,为的,就是这样的一个自己。

三、有人说:“活着的意义在于有一个自我意识存在在这个世界上,与别人不同。有自己的样貌,有自己的生活,有自己的理想。要是死了,就什么都没了。当一切欲望被利益化的时候,人们往往容易失去自我。失去自我,也就会不知道自己的目标,自己的走向,自己的方式。大学生的现状足以说明了很多,在多元化的价值体系下,我们该如何才能吸收多元之中的精华?未来怎样把握,才能做到有得有失,无悔与自己。

活动时间:

活动地点:

演讲人:畅销书策划人——山峰

参与人员:阳光读书公益协会全体成员

一、工作安排:

活动前期工作:

1.确定讲座的主题(联系讲座人,并与其协商、确定好讲座的具体事项,正式开始讲座的准备工作。

2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,向学校确定场所,借好设备。

3.与部门的成员协商,分配好任务。

4.与外联部和宣传部沟通,制作好所需的海报(至少两张,)。

1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通,确保讲座前,能够顺利的使用。

2、

3、与广播站人员联系,在讲座前两天,进行宣传。在讲座前做好宣传工作(主要以海报、广播、横幅的形式进行宣传)。

4、相关人员提前三小时到讲座会场,做好卫生,布置好会场,并与相关人员联系,准备、调试好相关的设备。

(二) 活动当天流程:

1、

2、

3、

4、

组织与会人员进场。XX山峰老师进行“立足社会,开创未来”的演讲。活动结束后,先请演讲者离开。 组织与会人员离开。

(三) 活动后期工作:

1、

2、收拾、整理会场。对讲座进行总结,写一份总结报告,交给相关老师或部门。

一、经费预算:

1、矿泉水:1瓶=1.5元

2、海报制作:

总计:

二、其他:

1、可选择的主题:目前社会的环境;大学生的责任感;社会对企业的需求;如何正确的看待就业与创业等。

2、>>>>>通知、组织学习部干事关于召开讲座的相关事宜,并分配好各自的任务。

3、

4、

5、海报必须在展出,都需要。在演讲前,提醒学生将手机调成静音或关机。 如果演讲中多媒体设备出现故障,要及时找到多媒体管理员,马上调试。

6、在整个过程中,要维持好秩序,做到有序进出场,演讲时纪律良好阳光读书公益协会学习部

2010.9.7

第13篇:公益捐资助学策划书

任知行公益捐资助学--五七小学、高炉小学 送温暖爱心捐赠行

一、活动名称:

五七小学捐赠行,高炉小学送温暖爱心捐赠公益活动

二、活动时间:

2014年5月24日

二、活动地点:

遵义市遵义县山盆镇五七小学,高炉小学,绥阳县飞水小学

三、活动目的:

1.弘扬中华文明,反哺故土亲人

2.凝聚社会力量,改善山区落后教育

3.献一份爱,多一份希望,筑就一个梦想

4.营造良好的学习环境,帮助孩子走出大山

四、任知行公益简介:

任知行公益是一个非宗教、非政治的草根公益志愿者平台,由中国一群关爱社会弱势群体,关注青少年、儿童成长的优秀大学生、社会青年人和企业界人士构建。 旨在通过这个平台,能帮助更多需要帮助的人。任知行公益立足贵州,辐射全国,致力于通过公益平台的搭建,在力所能及的范围内组织多样性的公益活动和项目,以实现公益的普及性、深度和专业化,同时探索一条人与人、人与自然的和谐相处之道。

五、活动背景:

2014年4月19日,任知行公益于剑坝小学开展“筑梦图书屋”及感恩励志演讲活动,当时就邀请了周边学校的校长参与其中,各个校长看了我们的活动之后,都纷纷向任知行公益的志愿者们咨询,都希望我们能到他们的学校开展类似的活动,以此来激励学生好好学习,学会感恩,经任知行志愿者回来商议和筹备之后,才有此次五七小学和高炉小学的活动。

六、活动主题:

知识改变命运,教育乃重中之重,关注山区教育问题,关爱山区儿童,从你我做起,用我们的爱去温暖他们的心,让他们知道有人在关注着他们,不再孤单,找到坚持下去的信心,不再中途辍学。

七、活动地点:

贵州省遵义县山盆镇剑坝村五七小学,高炉小学

八、当日活动内容:

1,主持人介绍到场嘉宾

2,五七小学校长致辞,并宣布捐赠仪式开始

3,赞助商代表致辞

4,任知行公益代表致辞

5,感恩励志演讲、

6,任知行公益志愿者《让世界因我而美丽》手语舞

7,捐赠仪式结束

九、活动对象:

贵州省遵义县山盆镇剑坝村五七小学,高炉小学全体师生

十、参与单位:

主办单位:任知行公益

承办单位:任知行公益 剑坝小学

协办单位:五七小学,高炉小学(其他暂定)

赞 助 商:(待定)

媒体支持:(待定)

十一、前期准备:

1.前期宣传:写好募集图书的倡议书,通过网络等平台做好《感恩励志五七,高炉行》前期宣传工作和筹集物资

2.募集物资:课桌,图书,文具,体育用品为主

3.寻求活动经费:横幅3条:30元/条,共90元。(横幅数暂定,后根据赞助商的情况来调整)

任知行公益标志贴:2元/张,共7张,共14元

大的透明胶:5元/卷,共2卷,共10元

共计:114(壹佰壹拾肆元整)

(本次活动还没有经费,希望有爱心人士或者爱心企业来赞助本次活动所需经费)

附:此次活动还需送130本字典,130本弟子规前往绥阳县飞水小学,由任知行公益3名志愿者来完成 ,此次前往的任知行公益志愿者都是学生,所以希望有爱心人士或者爱心企业来赞助他们的路费和食宿费。所需路费和食宿费如下:

贵阳--遵义:24元/人(火车票),来回共144元

遵义--飞水:38元/人(汽车票),来回共228元

早餐:5元/人,共15元

中餐:10元/人,共30元

住宿:35元/人,共105元

共计:522(伍佰贰拾贰元整)

十二、宣传计划:(为回馈赞助商)

1.支持媒体辑稿时,尽量将赞助商单位的名称添加进去

2.将赞助商的赞助计划写成文稿发给支持媒体

3.专门制作视频,横幅、大幅的加入赞助商家的信息

4.活动期间通过微博、博客、空间等定期宣传赞助商相关信息

5.活动结束后在任知行公益官方微博、官方空间及博客上宣传

6.辑写总结及实践报告,并将相关资料发给赞助商

十三、活动工作安排

方案一:5月23日下午6点从贵阳出发,晚上住剑坝村(志愿者会提前安排食宿),第二天早上7点出发前往五七小学。

9点:捐赠仪式 11点:结束捐赠仪式 12点:中餐 13点:看望残疾儿童 14点:前往高炉小学

15点半:举行捐赠仪式 17点半:结束捐赠仪式 18点:返回贵阳

方案二:5月24日早上5点从贵阳出发 11点:捐赠仪式 13点:结束捐赠仪式 13点30:中餐 14点30:看望残疾儿童 15点30:前往高炉小学 16点30:举行捐赠仪式 18点30:结束捐赠仪式 19点:返回贵阳

方案三:5月24日早上8点从贵阳出发 13点:中餐,五七小学捐赠仪式 15点30:结束捐赠仪式 16点30:看望残疾儿童 晚上住剑坝村 5月25日早上9点出发,前往高炉小学 11点:捐赠仪式 13点:结束捐赠仪式 14点:出发返回贵阳

(以上三个方案供参考,最终以大家的时间来选择其中之一,少数服从多数)

十五 应急处理

成立专门的应急小组,处理突发情况和负责安全。如因天气等外在原因导致捐赠仪式不能在计划的时间进行,任知行公益必须事先派人通知赞助商,并可根据自身情况,处理突发问题。

第14篇:公益课堂策划书

公益课堂策划书

一、活动目的:

为了帮助小学生和初中生树立对学习的信心,提高他们的成绩帮助他们解决生活中所遇到的一些疑惑;同时也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台,丰富了大学生们的课余生活,真正意义上提高大学生的交际能力和实践能力。

二、活动时间和地点:

时间:每星期日上午,活动当天早7:30在交通站牌前的草地上统一集合,乘车前往。

地点:安庆路街道办

三、主题:公益课堂,志愿服务

对象:一些小学及初中学生

四、活动的意义:

帮助公益课堂的学生们树立信心、提高成绩、健康成长,使他们的学习在我们志愿者的帮助下得到提高。同时也丰富了大学生们的课余生活,增进大学生对社会的理解,提高大学生的社会交际能力,增强大学生的服务意识,展示当代大学生的魅力与风采。把大学生们学到的知识真正应用到实践中去,为以后走上社会积累一定的经验,提高了大学生的综合素质,给大学生提供一个锻炼的机会和展现自我的良好的一个平台。

五、活动的具体流程及一些要求

1,通过安庆路街道办公室街道办收集需要公益课堂的家庭。我们与他们进行交流,了解他们的孩子的学习情况,并确定本学期需要做公益课堂的学生,确定学生数进而确定公益课堂老师数目。

2,根据每个孩子需要重点学习巩固的科目不同,不同的公益课堂的老师所擅长的科目也不尽相同。所以根据每个孩子的需要重点补习内容,公益课堂内部讨论每个老师所教的学生,保证每个老师对于学生的提问要得心应手。

3,每一位志愿者对学生度都要本着认真负责的态度,学会调动一些学生对学习的积极性。志愿者不能只当学生做题的机器,要引导学生自己去思考,让学生自己去体会解题的快乐,从而培养学生对学习的兴趣使学生能从公益课堂中获益。

4,每一位老师都要时刻注意学生的学习是否在状态内,对一些好走神的学生要想一些办法去调整他们,使他们重新回到学习状态中,从而提高他们的学习效率。

5,在学生休息时间可以和学生一起玩一些小游戏或者谈谈心,使学生能和自己和谐相处。

7,在公益课堂中表现优异的志愿者,给予表扬;在学期末,可以让学生给自己的老师打分,得分最高的志愿者将给一些奖励。以此来提高志愿者的工作积极性。

8,志愿者在辅导过程中应试着去了解学生,针对学生运用不同的辅导方法,努力将课堂效率提到最大化。

9,我们相信只要我们志愿者能带着一颗认真负责的心去做这份工作,我们一定可以帮助在公益课堂中学习的孩子提高成绩,树立信心,让他们健康成长。

六.活动总结

通过公益课堂活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该自觉自愿地参加活动,因为不记报酬是我们大学生的一个特征。同时参加这个活动也能提高了我们的社会实践能力和沟通表达能力 也为以后走上社会积累一定的经验,提高了同学们的素质,给同学们提供一个锻炼的机会和展现自我的舞台。

第15篇:公益创业策划书

公益创业策划书

一、概要

“精英梦想”特训营活动是由精英梦想团队发起,并获得北京大学、人民大学、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。

她旨在帮助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到大学的过渡,赢在大学的起跑线上。同时,她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

**年是“精英梦想”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入大学的莘莘学子。

二、团队描述

1、团队的名称

我们的团队名为“精英梦想”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

2、团队的宗旨

帮助中学生优化学习方法,扩展视野,为大学生活提前做好准备,顺利实现高中向大学的过渡,赢在起跑线上。

我们第一期的目标是把名校的理念带入达州,成为达州市教育培训的值得信赖的品牌,影响达州的教育理念和格局。

3、团队的目标

在2010年内完成组织的制度与规范建设。并在2010 年暑假,组织我们的第一期培训。

同时,充分拓展与达州市政府和各大学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。在2011年,注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围,并开发更多的项目。

我们的长期目标是把这种模式推广到全国,帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。

4、团队的结构

5、团队经营策略

以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。

三、产品与服务

1、产品与服务

在2010年暑假,组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右),到达州组织达州市的优秀中学生,参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节,第一个是文化课堂,第二个是特色公益培训。

文化课堂

每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学,培训一些大学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。

特色公益培训

凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。

①讲座形式:用以介绍大学生活及文化,探讨人生及职业规划,启发中学生对大学及人生的思考,提早为大学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解大学课程的特点,引导中学生提前适应大学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

2、我们的优势与特色

相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:

一是我们的培训是大学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;

二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;

三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。

我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉大学的教育方式,缩短进入大学后的适应过程。

四、市场分析

市场状况

我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为达州市。目前,达州市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。主要原因有二:一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应大学教育的能力较弱,在大学里在转型方面的成本投入较高。

再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感,也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时,提前了解一些大学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。目前升学压力的不断加大,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

从政府角度来看,据近年的趋势可看出,中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。

综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨大的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将大大发展。

第16篇:公益自行车策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。以下是小编整理的关于公益自行车策划书范文,欢迎阅读。

1公益自行车策划书范文

一、活动背景

每年大四的毕业生离开校园时,除一部分自行车转手卖掉外,还有很大一部分被遗弃在各宿舍楼下。在国家倡导节约型社会的同时,这些废弃在楼下的自行车无疑是一种资源的浪费,更重要的是这些无人使用的自行车占据了有限的空间。再者,年久失修的自行车放置在校道旁、宿舍楼下也有碍校园美观。

二、活动名称“公益自行车”满校园

三、活动意义

为了使校园的自行车资源能够达到合理的空间调配,更是为了服务广大同学,使得学生在需要自行车时都能如愿骑到车,我们推出“公益自行车”,这样做不仅为我们的学生节省了时间,而且也缓解了校方的压力和消除了有车但闲置的现象,此外,在一种无人监管的状况下,这些公用自行车也是将是对同学们诚信意识的试金石。

四、活动时间

自行车募集时间主要集中在五月、六月,应届毕业生返校高峰期进行,自行车投入使用的时间初定于六月中旬。

五、活动地点

吉林大学珠海学院校园内

六、活动对象

吉林大学珠海学院全体教职员工及学生

吉林大学珠海学院青年志愿者协会

七、活动前期准备

一)前期宣传

1、网络部负责在网上初步宣传,收集意见,见附件一;

2、宣传部负责活动海报的策划;

3、召开理事会,向各系分会传达活动精神与内容,安排具体的宣传工作,如,配合完成本活动前期的信息采集。

二)信息采集

此次公益活动的服务对象主要是在校的广大学生群体及教职员工,为了更清楚地了解大家对活动的态度,需求等,进行广泛的信息采集是相当必要的。信息采集的主要形式为问卷调查(见附件二),由秘书处负责调查问卷的排版印刷,监察部负责问卷的收集,整合,分析。

三)资金筹备

由外事部尝试着向外界(校内及南门外的单车维修点)寻求本活动的合作赞助。

八、活动流程

一)宣传工作

1、由宣传部制做宣传海报,并张贴到各宿舍楼下和各宣传栏处,进行大力宣传;

2、由网络部负责在网上更新活动的动态,进行实时宣传;

3、召开理事会,各系分会配合,进行宣传;

4、校园广播宣传,利用校园广播向同学们宣传;

5、横幅宣传,在篮球场场边护栏上拉横幅宣传。

二)募集自行车

1、募集对象

a、向20XX级师兄师姐募集自行车

由各系分会独立进行募集工作,要求各系分会积极响应,募集的方式无严格标准,各系可根据实际情况操作。

b、向全体师生公开募集自行车

协会工作人员在人流高峰点(第四饭堂门前)设立咨询点进行宣传,取得自愿募捐者信息后,由志愿者前去接收所捐出的自行车。

2、募集形式:

a、与志愿募捐者签订爱心协议,明确财产所属权;

b、赠予志愿募捐者一个标有编码的“爱心小书签”,以作留恋;

c、志愿募捐者在我们本次活动的宣传海报上签名留恋。

3、募集所得的自行车统一摆放于梅六梅五楼下,上锁,并由专门的保卫工作人员负责看管。

三)自行车的美容

规模依所募集的自行车数量为准,分批次进行

1、在维修师傅的指导下为收集来的单车进行挑选、做简单的力所能及的维修工作,参与的志愿由各系推荐;

2、统一喷漆,颜色初定为绿色;

3、根据各摆放点编码,如竹园的公益自行车的编码为:JZZ0001。

四)投入使用

在投入使用日于大学生活动中心旁的露天舞台举行公益自行车投入使用启动仪式。见附件四。

五)单车的维护

1、实行5天巡视制度,在全院召集志愿者参与此次巡视维修,及时修护并调整自行车,并做好详细的登记

六)后期的工作

1、捐赠者资料的整合;

2、募集所得自行车数目的公示;

3、自行车状况的统计;

4、及时分析、解决、反思存在的问题。

九、活动所需

十、结束语

让我们与青春作伴,活得潇潇洒洒,让我们与欢乐同行,构建和谐青协!让我们提倡环保,践行绿色理念。

十一、附件

2公益自行车旅游策划书

(一)路线及行程安排

(二)活动内容

活动名称

多背一公斤自行车公益行

活动详情

此次活动路线是由珠海前往北京。由珠海组成员张新伟负责。走东南沿海线路

车行时间为每天早晨4点-9点。下午4-6点。中午为休息时间。

具体宣传方式:

1》前期宣传:我们会组织北师大珠海分校自行车协会成员在星期六或星期天到珠海市区进行拉练,在学校会动员其他学生积极参与,每次拉练都要收集一些可宣传材料提供给媒体。扩大我们的影响力,为暑假出发前做好宣传准备工作。拉练的同时也宣传多背一公斤,使我们的成员对宣传的内容有更深入的了解。2》活动期间宣传:我们每天11:00到下午3:30之间的这一段是我们的空余时间,利用这一时间在我们所停留的地点进行宣传和咨询。在六个大城市停留期间,在广场、书店、商业区举行宣传活动(在到达的前一天要做好联系当地一公斤地方团队)要做到事有准备。路经小的县城和乡镇时要有不同的宣传来源和方式。在不同的地点时间做不同的活动宣传,(以大城市为主,但有时要以乡镇为主要宣传的素材;要做到使我们的活动每天都有新鲜感,这样才对媒体受众吸引力)。

3》后期宣传:当活动结束时我们会对此次活动有个总结,使活动的宣传保持一定的范围至少要在珠三角继续产生一定的宣传。把整个活动的过程材料加工成一篇新闻素材。相关的文字、图片发表在报纸、网站及电视媒介。

4》宣传的具体落实:

①因我们用的自行车是带后坐的所以我们会在每辆车后面绑长2米左右的彩旗,在每辆自行车的内侧会张贴合适的宣传海报。

②我们带着宣传材料的底稿,每到宣传时,打印一定的数量,进行宣传。

3热心扶自行车公益活动策划书

一、活动引言:

伴随着秋天的到来,郑州的风也越来越大,而这也给广大骑自行车的同学带来了烦恼,本来放得好好的自行车却在大风中摇摇晃晃,直至倒在地上。这不仅给自行车带来了损伤,也造成了校园形象的不美观,甚至造成了道路的拥挤,倒在地上的自行车占用了大量的空间,使本来就不多余的空间有大大的减少,又会给同学们的行走带来不便。为此,我班同学想把倒在地上的自行车扶起来,这样以来,一则可以很好的规划一下自行车的摆放方式,使自行车能够整齐的停放在那里,既美观又节省下来了大量的空间;二则可以方便同学们的行走,从而使同学们节省下来了大量的时间。

二、活动目的:

通过这个活动,可以培养同学们对公益事业的热情和责任心,使同学们具备良好的社会公德,养成乐于助人的好习惯,成为当代有知识,有文化,有道德,有素质的合格的大学生。通过扶自行车这一个简单的动作,可以培养同学们的耐性,对工作的认真负责的态度,更重要的是,可以使校园形象变得美观,使一排排整齐摆放的自行车成为校园中的一道亮丽的风景线,提升校园的整体形象,同时还可以摆放更多的自行车。这一道亮丽的风景线可以使同学们在经历了繁忙的学习、工作之后,感觉到舒适与快乐,使同学们每天都能有一个好心情,从而更好的投身于工作和学习。

三、活动主题:

热心扶车,服务他人,提升自己。

四、活动时间:

20XX年10月24日中午

五、活动地点:

第二生活区宿舍楼下

六、活动策划组织者:

83班班长、团支书、组织委员

七、活动对象:

83班全体同学

八、活动流程:

(1)由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查,对几个宿舍楼下的情况分别进行统计,根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的同学。

(2)由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查,选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的时候进行活动。

(3)由班长宣读活动前的注意事项,告诉同学们一定注意安全,并且在活动时动作一定要轻,不能影响其他同学们的正常休息。

(4)将全班同学兵分三路,由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动,小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。

(5)在扶自行车的时候,尽量两人一组,相互配合,并且按照一定的顺序进行,不能毫无秩序地进行乱扶。

(6)在活动进行完之后,一定要轻声有序地撤离,不要把刚扶好的自行车又给碰倒了,并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。

九、活动预算:(略)

第17篇:公益创意策划书

聆听爱的声音—大学生爱心公益活动策划

一.活动主题

聆听爱的声音

二.活动意义

班级开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到蚌埠市聋哑学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五.活动背景

1.活动时间

2011年5月1号上午11时至晚上6时

2.活动地点

蚌埠市聋哑学校

3.活动人员

金超、石媛、高慧玲、符美玲

六.活动内容

1.活动前期(4月20日到4月25日)

(1)联系蚌埠市聋哑学校,由2-4位同学先到该学校了解相关情况(包括:该学校聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动(4月26日)

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述学校聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3.活动后期(4月27日到4月30日)

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)5月1号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动经费预算

A2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:0.1元*200张

便条贴:4元*2本

卡纸:0.8元*5张

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:5元*1卷

双面胶:2元*4卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

八.活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周一举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

3.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

策划人:10行管0班金超、石媛、高慧玲、符美玲时间:2011年4月18日

第18篇:公益活动月策划书

公益活动月之“争当校园环保卫士,给校园

添一份绿意”活动策划书

活动主题:争当校园环保卫士,给校园添一份绿

活动对象:

活动时间:2012年12月22日

活动目的:(1)向同学们宣传环保意识,提升大家综合素质形象

(2)培养同学们在日常生活中积极参与环境保护的观念和

自觉性,进一步优化美化我们的校园环境。

(3)积极响应学校公益活动倡议的内容。呼吁同学们为创

造绿色校园环境而躬行实践。树立人人都应参与环境

保护的意识,循序渐进地改变校园环境。

活动地点:广西医科大学

活动步骤:(1)准备阶段:①以宿舍为单位,收集同学们平时购物时

保留下来不用的塑料袋,为后面的活动做准备。②将

班里同学分为四个小组分别记为1234组(学习小

组),并确立各小组负责人。③将各组分为校园环卫

组、教室清洁组两个大组每大组两个小组。④各组负

责人和总负责人一起踩好点,并划分清洁区域。

(2)实施阶段:①星期六两点半钟全班集合于一餐厅门口,

讲些注意事项,分配好清洁区。

②各组负责人带领各组成员前往各自的清

洁区进行实践(活动过程中要注意安全)。各组之间

做好沟通与联络,完成了本组清洁任务的便加入其他

组的清洁工作当中。

③联络员做好摄像拍照工作,以及时间的提

醒工作。

④活动结束后,同学们集合,合影留念。

(3)总结阶段:各组负责人活动负责人一起总结此次活动

中存在的不足之处,为将来的活动积累经验。最后,

请两名同学写出自己的活动心得。

(4)整理阶段:活动负责人做好实践活动材料的整理工作,

包括活动方案的整理,同学们心得体会的收集,照片

的整理,活动中的不足之处以及改进措施。

活动负责人:

各组负责人:各学习小组组长

联络员:

策划待改进:是否在活动中再添加一些游戏,比如有关环保的问答。如何调动大家积极性,是否可以增加些奖惩机制?活动的点的选定

在教室清洁的过程中是否会影响上自习的同学,那是不

是应该换个地方呢?

第19篇:公益比赛策划书

吉林公益-全市高校志愿者联合关爱功臣活动

策划书

一、比赛目的与意义

通过比赛形式搭建平台使各高校社团协会的会员参与到公共事业当中,鼓励更多的学生加入志愿者行列,力所能及帮助身边有困难的人。让被帮助者感到生命中的温暖与感动。并且为实现共建美好和谐社会贡献出志愿者应尽的职责。

二、比赛的时间

2010年11月20日——2011年5月31日

比赛地点

各个高校志愿者协会根据具体情况自由选择扶助地点。

三、比赛针对的扶助对象

长春市各区重点优抚对象。

四、比赛主办单位

长春市绿园区华益爱心协会(吉林公益网)

五、比赛协助单位

吉林建筑工程学院花开志愿者协会

六、比赛宣传方式

参赛各个高校组织要力所能及的最大限度的进行宣传,如出黑板报、海报、分发传单(吉林公益网提供一定数额传单)、文艺演出等形式。让更多的人都能体会到志愿扶助的温暖与精神。

七、比赛内容

各高校的参赛队伍要找到需要帮扶的优抚对象,记录扶助对象的信息,并以适

当的方式对其进行帮扶。如经济上的资助,心理上的辅导,生活上的照顾等。要求每个参赛组织要对自己的参赛团队进行跟踪报道、记录。并整理成具体的文件总结,而且要有照片记录,活动结束要上交到指定的网站。这些文字及照片记录同时会作为最终评选、评奖的一项标准。

八、比赛流程

准备阶段:

各高校志愿者团体需要在活动开展前做好宣传及准备工作。

开展阶段:

(1)第一阶段参赛者需要自己寻找帮助的优抚对象进行力所能及的进行帮助。

(2)第二阶段参赛者需要做总结形成文字稿附加图片上交到指定网站。

由大众评委投票

(3)第三阶段由吉林公益网组织调查小组对所有参赛材料进行实地调查及比赛评选。

(4)最后评奖 :是以综合评分从所有参赛志愿者团体中选出4个团体,授予“优秀志愿者团体奖”奖金500元人民币。

评选标准:

1、由各城区民政部门代表针对参赛团体打分

2、调查小组根据参赛者提供相关信息进行走访调查填写调查报告

3、参赛队伍派出一名志愿者进行现场演讲

4、综合上述由评委现场打分

九、有关要求

(1) 各参赛志愿者团体请与2010年12月1日前确定帮扶的对象并以电子档的形式发

送到吉林公益网岳雷的QQ邮箱里(QQ:4178566)。

(2) 各参赛志愿者团体比赛材料要求:以Word文档活动总结(标题二号宋体,正文

四号仿宋体),附带照片,材料最后注明学校及志愿者团体名称(四号宋体)。发送至吉林公益网岳雷的QQ邮箱里。

(3) 比赛结束后,获得奖金的志愿者团体必须将奖金用于公益活动中且将用处综合活

动总结以电子档的形式发送到吉林公益网岳雷的QQ邮箱里。

附件

目前确定参赛团体

1.东北师范大学人文学院燃光志愿者协会

2.长春工业大学人文信息学院

3.长春中医药大学零睿青年服务团

4.长春理工大学校团委志愿者联合会

5.长春金融高等专科爱心协会

6.吉林体育学院绿翔志愿者联合协会

7.长春师范学院甘泉青年志愿者协会

8.经济管理干部学院

9.长春理工大学光电工程学院阳光志愿者服务中心

10.吉林动画学院甘露志愿者协会

11.长春理工大学光电信息学院

12.光华学院志愿者协会

13.长春大学旅游学院心蕊志愿者协会

14.吉林建筑工程学院花开志愿者协会

15.吉林建筑工程学院装饰学院极光青年志愿者协会

16.吉林建筑工程学院装饰学院极光青年志愿者协会(城建系)

17.吉林建筑工程学院装饰学院极光青年志愿者协会(管理系)

18.吉林建筑工程学院装饰学院极光青年志愿者协会(基础系)

19.吉林财经大学信息经济学院起航青年志愿者协会

20.长春大学旅游学院外语分院心蕊志愿者协会

21.长春大学旅游学院经济管理分院心蕊志愿者协会

22.长春工程学院三联爱心同盟社

23.吉林建工城建学院

24.吉林艺术学院美育志愿者协会

25.吉林工商学院校学生会社团部

26.长春工业大学心诺志愿者协会

27.吉林工程技术师范学院阳光青年志愿者协会

第20篇:公益讲座策划书

公益演讲策划书之论拜金主义

活动的目的和意义:大学生是一个充满激情的群体,是一个拥有无限梦想的群体;而大学,就是一个实现梦想的地方,是一个创造奇迹的天堂。同时,大学又是一个各种思想泛滥的地方,其中,拜金主义的思想着实让人痛心。为了让同学们认清拜金主义的罪恶嘴脸,过一个美好而有意义的大学,我们涅槃演讲社组织策划这次公益演讲。

一、活动主题:论拜金主义

拜金主义侵害了我们许多人,走出迷雾的一天终于到了! 活动时间:2010年11月 活动地点:多媒体教室 演讲人:精英讲堂主讲

参与人员:涅槃演讲社全体成员

一、工作安排:

活动前期工作:

1.演讲人完成演讲稿,演讲所用ppt (另有主持人);行政部做好伴音准备

2.时间确定后,由行政部向学校申请举办此次活动,向学校确定场所,借好设备。3.宣传部做好听众的报名工作

4.与行政部和宣传部沟通,制作好所需的海报(至少两张,)。

1、提前与调试设备的人员做好联系、沟通,确保讲座前,能够顺利的使用。

2、

3、由宣传部负责在讲座前两天,进行宣传。

相关人员提前三小时到讲座会场,做好卫生,布置好会场,并与相关人员联系,准备、调试好相关的设备。

(二) 活动当天流程:

1、

2、

3、

4、组织与会人员进场。

主持人演讲,伴音,摄影

行政人员维持现场秩序。 结束后,收拾、整理会场。

(三) 活动后期工作:

1 宣传部写好通讯稿,并附有照片 2 行政部写工作报告 3 社长总结

一、经费预算:

1、借麦克风:50

2、海报制作+通讯稿+照片:30

3、其他;10

总计:90

2010.10.10

公益服务策划书
《公益服务策划书.doc》
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