推荐第1篇：寒假社会实践策划书
“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会
实践活动策划书
一、活动主题：“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”
二、活动背景：党的十八大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是
要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十八大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深入学习实践科学发展观，是学校提高办学质量、提高学生综合素质的迫切需要；是培养适应多变社会需求的人才的迫切需要；是指导学校为地方经济发展培养创新型人才的迫切需要。因此，开展学习实践科学发展观活动，时不我待，刻不容缓。活动高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开和学习贯彻十八大精神，以理想信念教育为核心，以提升大学生思想政治素质为重点，通过组织开展形式多样的主题活动，进一步引领广大大学生团员自觉地把个人成长进步和祖国建设、社会发展紧密结合起来，勤于学习、善于创造、甘于奉献，创先争优、主动作为、紧跟党走，努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和可靠接班人。
三、活动目的及意义：为了更好地学习践行十八大精神，进一步坚定在中国共产
党领导下走中国特色社会主义道路的信念，我们应积极投身于社会实践中，以创先争优的实际行动向党的十八大献礼。本次社会实践活动致力于丰富学生的课余生活，提升同学们对时事政治的认识，增强班级同学对十八大精神的领悟，力求做到了解、贯彻、实践十八大的精神内涵。
四、活动时间：2013年1月25日至2月20日
五、活动地点：
六、活动对象：中国石油大学（北京）地球物理与信息工程学院测控技术与仪器
12-2班全体同学
七、活动内容及形式：
（1）深入开展“红色之旅”学习参观活动。班级团委组织学生到革命纪念
地、爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等，深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就，增强学生对党的感情，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，激发他们全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。要充分发挥博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。学习参观要突出教育主题，增强教育效果，力戒形式主义，避免走过场。
（2）深入开展社会调查活动。班级团委组织学生深入基层、深入农村、深
入西部，紧密联系党的十八大报告中的各项重大部署，从加快转变经济发展方式、推进政治体制改革、推进社会主义文化强国建设、改善民生、加强社会建设、推进生态文明建设、提高党的建设科学化水平等方面开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，为贯彻落实党的十八大精神、推动经济社会发展献计献智。要积极组织大学生有针对性地开展教育专题调研，深入了解并充分展示教育规划纲要实施两年多以来，各地各校教育改革发展的重大成果，破解教育热点、难点和重点问题的重大举措，增强全社会对教育改革发展的信心，为教育改革发展营造良好氛围。通过社会调查，促进广大学生深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征，坚定理想信念，正确认识各种社会现象，不断提高分析问题和解决问题的能力。
（3）深入开展专业社会实践活动。班级团委将社会实践活动与专业学习相
结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与就业指导相结合、与创新创业相结合。通过社会实践活动加强我校大学生创新创业教育实践，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动。使学生在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
（4）深入开展学雷锋志愿服务活动。班级团委要鼓励学生走出校门、走向社会，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。积极组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动；积极组织学生到祖国需要的地方进行支教扶贫实践，对当地中小学生进行学业辅导，组织开展健康有益的文体活动；积极组织学生参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，普及科学知识，传播文明理念，倡导互助精神，营造和谐环境。引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，弘扬中华传统美德，自觉践行社会主义核心价值观。
八、活动总结：开展大学生“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒
假社会实践活动，是学习宣传贯彻党的十八大精神活动的重要举措，对于培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要作用。在活动结束后，每个人都应认真思考，深刻认识到此次活动的重要性，并写出活动总结。
测控12-2团支部
推荐第2篇：寒假社会实践策划书
深入社会，了解基层工人阶级的艰辛
社会实践调研活动方案
一·活动背景
家具是指人类维持正常生活、从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具，当然，家具也成为家庭，办公的必备品。每个城市都会有许许多多的家具城，各式各样的家具让人应接不暇。而由此形成的一种职业那就是家具搬运工，因为当你满心欢喜的在家具城买完家具，总要有人把家具送到你的家庭住址或所要求的地方。他们不管严冬酷暑，总会把家具及时送到地方，应为这关系到商场的荣誉和名声，更多的是职业道德。二·实践主题
深入社会，了解基层工人阶级的艰辛
三·活动目的与意义
（1）更加深入的接触搬运工的生活，了解他们的工作和生活习惯。也为自己以后的人生积累工作经验。
（2）领悟搬运工的职业道德和为维护商场声誉所做的不懈努力。
（3）了解社会大众对搬运工职业的看法和对搬运工的付出的态度，感悟人间冷暖。
四·活动地点
河南省商丘市睢阳区
五·活动时间
2014年1月26日——2014年2月9日
六·活动实施方案
第一阶段，前期准备
1，确定好每天调查地点和锁定的对象，及活动进程，活动时间，做好详细的安排。
2，确定好具体的活动路线，备齐活动所需工具以便及时记录所听所见及反馈的信息。
第二阶段，调查活动 1，到家具城中进行调查了解，了解家具城的销售情况和顾客所青睐的家具类型，以及家具的材料组成尺寸，重量。以便清楚搬运工的工作量和工作负荷。
2，接触搬运工，了解他们的服装和工作时的吃饭情况（因为有时搬运工根本顾不上吃饭）。
3，跟随搬运工运送家具进行深入了解。包括，运送途中交通压力带来的影响；到地方后是否要将商品运送到楼上（这是最艰难的阶段，搬运家具上楼是非常艰难的）；顾客对这个职业的看法和对他们的付出的接受程度（因为在搬运过程中，难免会有损坏，有的顾客很善解人意，而有的就不是那样了）。
七·后期的总结与交流
1，记录的整理与分析
2，总结本次活动中得失，撰写心得体会
3，收集好活动成果，留作纪念
某某某某某班
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寒 假 社 会 实 践 活 动
制冷111 12月14日
一、活动主题
感恩馈社会，青春献和谐，实践促成长。关心时事，关注民生，服
务社会实践成才。
二、活动背景
对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、
优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。总结工作，深化和巩固寒假社会实践成果。
三、活动目的
引导广大青年学生深入实际、深入生活，感恩社会、了解社会，促进青年学生将专业知识的学习与实践技能的培养相结合，提高自我素养与技能。养成积极的服务社会的精神。
四、活动形式
班级开展大赛，投票选举出3份最好的活动报告送院里
五、活动意义
引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。
六、活动时间
2012年2月14日星期二
七、活动地点
教3-A514
八、活动人员
制冷111全体同学
九、主持人
吴淑杰
十、活动准备
1．搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词
2．制作班会相关课件；
3．安排人员布置教室
十一、主持人介绍一些关于寒假实践的形式
1、走访一位校友，了解就业市场与职业规划
2、调研或参与一次职场体验活动
3、关注社会热点，做一个社会实践调查
4、读一本好书，谈谈读后心得
每个人分别介绍自己的寒假实践的内容 ，由班级内部推选出10佳作品，然后把这10份作品给同学们查看，从中选出最佳3位，送到院里作为评比的作品
十二、班级人数
制冷111共27人
人交
未交
十三、优秀名单 十
四、姜明
仇京京 十
五、
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合肥学院建筑工程系寒假社会实践策划书
一.活动背景
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体，是全面提高大学生综合素质的有力举措，是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动，在实践中锻炼自己，在实践中了解社会，服务社会，做好理论与实践的结合，在实践的大舞台中增长才干，是高等教育的天然使命，也是大学生思想政治教育的重要环节。
从宏观视野来讲，重视大学生的社会实践活动，做好理论教学和实践教育的结合，是党和国家高等教育工作中的重要方略。大学生寒假社会实践活动，可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势，通过科技帮扶、送法下乡、调查调研等各种方式服务于社会，为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。同样，通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这一特殊的环境，做到在“读万卷书”的同时“行万里路”，在接触社会中拓宽视野，在体验社会中了解需求，在服务社会中增长才干。
二、指导思想
开展大学生寒假社会实践活动是大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献的有效手段。对于引导和激励广大青年学生深入学习实践十七大重要精神和科学发展观，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，都具有十分重要的意义。为鼓励广大青年学生深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，激发学生关注社会民生的热情，增强大学生的社会责任感和社会认知力，引导广大同学度过一个充实而有意义的春节假期。
三、活动目的 践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现合肥学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。加深对专业的认知，改变对专业的学习方法。.拓展学习资源，
拓展发展空间，激发同学勤奋学习奋发成才的积极性和主动性。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。
四、活动开展
倡导广大学生利用寒假返乡机会深入基层，在确保安全的前提下，就近就便广泛参与社会实践与青年志愿者活动。参加形式既可以是个人参加，也可以是团队参加。鼓励参加本次社会实践活动的广大同学撰写调研报告。调研报告应紧密契合主题，突出实践活动的过程与感受，鼓励具有较高专业水平和较多创新因素的作品。
（一）准备阶段
当前，大学生就业问题仍为社会焦点，就业压力与日俱增，这就需要我们大学生学好专业知识，提高自身素质，投身社会实践中。因此我们建筑工程系继续把社会实践放到增强专业知识的一个方面。
（二）社会实践阶段
1、同学针对自己家乡的环境和专业进行调研。以下为拟定的题目，请同学们从中选择一个自己感兴趣的调研题目：
中小城镇居住现状调查（户型选择、环境、园林设计、小区物业满意度调查等方面）、农业综合开发工程现状调研（道路、桥梁、涵洞、井房等）、家乡新农村建设现状调研等
2、勤工俭学。同学们可以利用寒假期间进行勤工俭学，减轻家庭经济负担的同时，还可以增长见识，增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化，谈一谈自己的心得体会，以实习报告的形式上交。
3、安全问题：活动按照就近便利原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各班级及各活动者要提前认真做好活动期间的安全防护
措施，提高广大学生的安全意识，认真落实好安全纪律，严防各种意外事故的发生。在实践前期，积极组织所有参加社会实践的人员认真学习外出实践的安全知识，确保人员在实践期间的人身财产安全
（三）活动程序
1、要求参加此次活动的同学，于2012年2月18号之前将撰写的调研报告和至少3张体现实践活动的照片交于建工系青志联办公室。电子版的发送至邮箱hfujgxqzl@163.com。
2、要求参加此次活动的同学，于2012年2月17号之前将填写的寒假社会实践登记表（在单位实习的需加盖实习单位的公章）上交于建工系青志联办公室。
（四）总结阶段：
社会实践调研阶段完成以后，大家要根据当时的实践记录，通过调研报告、实习报告的形式上交。实践论文的要求如下：
1、实践报告可以手写或者打印（建议打印并上交电子版）。（1）字体要求：
文章标题：宋体，加粗，居中，二号（可适当缩小字体大小）
正文中标题：黑体，间距设置：格式-段落-间距-段前、段后均为0.5行 （2）段落要求
行间距设置方法：选中全文-格式-段落-行距-固定值，设置为25磅 段落板式设置方法：格式-段落-特殊格式-首行缩进，设置值为2个字符 （3）板式要求
署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，另起一行写年、月、日（阿拉伯数字）
（4）序号设置
各级标题的编号
一级标题：黑体；编号为“一”、“二”、“三”、……等。 二级标题：黑体；编号为“
（一）”、“
（二）”、……等。三级标题：宋体加粗；编号为“1”、“2”、……等。 四级标题：宋体加粗；编号为“（1）”、“（2）”、……等。
2、实践报告需要有封面，写明题目、专业、班级、姓名、学号。字数要求在2000字左右。
3、勤工俭学的实践报告最后一页必须要有实习单位的书面证明。
4、调研报告不可以通篇谈感想，要用一定的篇幅描述调查的过程，手记的数据、图片等。
5、对于在网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况将给于批评改正处理。
6、针对寒假社会实践的调研报告和实习报告，我们会评选出优秀的作品，并给于奖励。
实践，重中之重是精心的体验和学习。大学生寒假社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解专业，增长见识、锻炼成才的有效途径，是提高思想觉悟、增强大学生服务意识，促进大学生健康成长的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生专业兴趣和认知能力，推广素质拓展是活动的主要目的。希望同学们积极参与，认真对待，过一个真正有意义的假期。
合肥学院 建筑工程系 团总支青志联
2011年12月30日
附件
2012年合肥学院大学生寒假社会实践活动登记表
注：如无实习单位可不填意见栏。
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2015年寒假社会实践策划书
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：xx年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：xx年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛„„
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
(五) 活动内容
1、支 教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00— 12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助 农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调 研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备：
1、xx年11月―xx年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流，修改课程;同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
(注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
五、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
推荐第6篇：寒假社会实践策划书
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村
建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：2010年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：2010年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。09年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
(五) 活动内容
1、支 教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图
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寒假社会实践策划书
（有不足之处请用红色批改）
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，应走出书本，，迈出校园，投身于社会当中，提高自身的社会实践能力，实现“学有所用，学有所创”的目标。从小小的社会实践中感受社会，服务社会，从而实现自身的人生价值。 活动目标：
1、引导参与者深入学习宣传贯彻党的十八大精神，增强团员青年的社会责任感，提高学生的社会实践能力；
2、增强大学生服务家乡、服务群众的意识，弘扬中华传统美德，自觉践行社会主义核心价值观；
3、将实践活动与所学知识相结合，使大学生在参与社会实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力和创新能力；
4、从老红军身上，深刻领会过去几十年来周围发生的巨大变化和取得的历史性成就，增强大学生实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。活动主题：关注老红军，领会大发展
活动时间：2013.01.28-2013.01.29（待定）
活动构成与流程：
一、做1-2次传单投递活动
由于活动开展需要资金支持，我们本着“不掏自己钱”的原则，通过发传单赚取资金，为活动的顺利开展打基础，赚的越多，活动内容也就越丰富，参与者享受的待遇也宽厚。
这项工作要劳烦女生多出力了。
二、采访若干老红军和1名群众(具体人数再定)
1、通过“有关部门”找到城区老红军所在地，收集好地址；
2、买好水果（具体买什么水果由资金多少来定），分组并确定组长，带上水果去探访老红军；
3、采访前请各小组备好笔、笔记本和相机，务必做好记录工作【关键】
4、采访时问的问题和记录内容：
老红军现在的生活状态，包括国家补贴、心里状态； 当年经历的事情；
50年来国家和社会的变化和取得的成就；
我们介绍十八大的有关新政策（有材料准备）；
交流当前紧张的钓鱼岛局势
三、访问烈士陵园和渡江战役遗址
调查内容：①烈士陵园的景观
②烈士事迹和每年拜访陵园的情况
③渡江战役的有关历史常识
注：随机应变，自由发挥
经费预算：①水果：50元
②交通费自付（若资金多，小组支付）活动负责人和参与者：江晨辉、唐健、黄也非、张俊、黄艳玲、王夏星等 注意事项：①就近就便，注意安全。
本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践。谨记安全第一，强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动。
②请每位带上笔和笔记本，有相机的带上，作好记录工作
③请每位带上本人学生证，以证身份
④活动结束后，开个小会，总结交流心得，回去撰写一份报告。
2013.01.23
推荐第8篇：寒假社会实践策划书
一、活动介绍
（一）、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
（二）、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
（四）、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。
09年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
（五）
活动内容
1、支
教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助
农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调
研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
（六）、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备：
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件
1（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）
五、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
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一、活动背景
又是一年的春节即将到来之际，又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时，在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里，却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”，春节，也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想„„再想想„„，难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天，用我们小小的行动给老人们带去温暖，把爱撒在老人的心中。
目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列，60岁以上老年人口达到1.34亿，占到总人口的10.2%，并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人，忙于自己的家庭和事业，却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中，周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足，但通常是以家庭为核心，以社会为补充，老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查，合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余，有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高，一句叮咛，一个电话，一封家信，足以慰藉他们孤独的心灵。
在明光，老龄化问题同样严重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是中华民族的传统美德，理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天，老人真正需要什么值得我们每一个人去思考，所以关爱从我们身边做起，让爱传递，与爱共融。我们生活在如此优越的时代，应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会，关注社会问题，为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。
二、市场分析(投资公益活动的优势)
1、同贵方宣传相比，和公益活动联系做宣传，有良好的性价比，可以用最少的资金做到最好的宣传。
2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度
3、便捷的媒体宣传，我们已联系好相关媒体，贵方投资公益事业的同时，也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。
4、新年临近，在世纪广场处人员密集，我们将会在世纪广场做宣传活动，这样将会达到更好的宣传。
5、高效廉价的宣传：参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验，将经验运用于此次宣传，会达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。
6、明光地少人多，消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心，可用较少的资源做到最好的宣传。
三、活动介绍
1、活动目的：
此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”，是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报，奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体，让他们感受到温暖。积极响应党的号召，为“构建和谐社会，关注民生”贡献自己的一份力量。
调研近来老年人的生活状况，更进一步的了解老人们的精神状态，关注他们真正所需要的。与此同时，通过一些相关的宣传活动，呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。
老人们是我们的前辈，也是我们的铺路石，他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天，尽自己的全力关爱身边的老人，更是我们义不容辞的社会责任。 通过此次活动，我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母，关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心，在充实假期生活的同时，让同学们懂得感恩社会，回报社会，塑造当代大学生的良好形象。
要让老人们感受到了这个社会的温暖，也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天，精神文明也不能够被忽略，我们坚信，只要大家我帮你一把、你拉我一下，只要人人都献出一点点爱，我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!
体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情，我们怀抱一颗感恩的心回到家乡，关心家乡老人的现状，为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召，踏踏实实的为家乡做好事，做实事，提升自我的修养与实践能力。
2、组织机构：
主办单位：安徽大学共青团
承办单位：安徽大学学生会
3、活动时间：
4、活动地点：宣传：世纪广场
养老院：
四、活动内容
前期准备：
1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表
2、到民政局联系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情况
3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体，给予一定的帮助
4、经费筹集、物资筹备
5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力
注意：尽可能的使每一位志愿者了解此次活动的意义
详细了解当地的敬老院的历史和地理位置、了解行车路线等
宣传活动
1、向相关部门申请世纪广场的场地使用
2、在世纪广场搭台、拉横幅，
3、各位志愿者发传单，向市民介绍本次活动的目的和意义
4、呼吁各位市民进行横幅签名，许下自己对关爱老人的承诺
走进敬老院
1、准备：早上7点半点人员集合，进行活动交代
准备好相关物品(宣传物品、食品、表演用具)
要在活动开始时就与相关敬老院联系好
要与社区医院联系好给老人进行体检
2、活动：A、给老人体检(可向市医院寻帮助)
B、帮老人收拾房间，梳洗，剪指甲等等
C、陪老人聊天，进行下棋等娱乐活动
D、包饺子，吃饺子
E、进行节目表演
注意：一切事项要进行提前准备
五、宣传计划
宣传资源
明光市电视台及其相关网站，世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传
六、商家补偿计划
冠名权 ：本次活动以“关爱老人，爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权
传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司的标志物，有商家自行设计也可。
横幅宣传：在活动进行的同时，玄关带有商家特色的横幅，不可太商业化
升空气球横幅：在宣传中可由商家自行提供，由我们进行帮助宣传
网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料
奖品宣传：在宣传活动时，可有针对性的分发奖品，奖品有公司赞助，可带有公司标志物
工作人员用品宣传：在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作，也可利用现场的道具等。
现场宣传：在活动期间，公司名称一口头鸣谢的形式出现，也可由志愿者宣传时口头宣传
媒体宣传：邀请媒体采访，
形象策划：公司可在本活动后商量合作策划一个形象SHOW。公司与公益活动相联系，增加本次活动对本公司的影响力。
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黄河水利职业技术学院
2011年黄河水院艺术系寒假
社会实践活动策划书
活动主题：实践谋发展 青春促和谐
活动目的：引导我系学生深入社会，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合。在奉献社会的实践中增长才干、发挥自己的优势。
活动单位:黄河水利职业技术学院
活动组织：艺术系创业就业部
活动时间：2011年1月17日——2011年2月19日
活动思想：积极发挥我系学生在服务共建和谐社会中的作用，通过丰富生动的社会实践活动，促进学生不断提高自身的综合素质，提高就业创业能力，充分发挥学生学生的自身优势。
活动组织形式：
（1） 活动以个人分散实践为主
（2） 学生就进就便开展社会实践
（3） 深入基层、关注民生，利用所学知识开展实践
（4） 对自己的实践写份报告
宣传方案：由创业就业部成员进行宣传、由宣传部制作海报
。
活动内容：
（1） 迎接建党90周年主题实践活动
（2） 社会主义新农村建设调研实践活动
（3） 服务当地经济、文化、法制建设实践活动
（4） 报国企业行-实习就业专项实践活动
（5） “三下乡”专项实践活动
（6） “四进社区”专项实践活动
（7） “真情济困送万家”志愿服务活动
（8） 以感恩伴我成长、孝心回馈父母为主题的体会亲情实践
艺术系学生分会创业就业部
黄河水利职业技术学院
活动
活动要求：（1）要求每位同学都积极的行动起来，积极参加寒假的社会实践活动。
（2）高度重视，精心策划自己的寒假社会活动。做到有目的。
（3）用自己的专业知识与社会实践活动相结合，是自己今早的适应社会。
(4)
工作。
2011
进行实践活动时确保人生安全，保障工作到位。 （5）开学后，我系将组织学生进行寒假社会活动的总结交流会.（6）在实践活动后写实践调查报告，我系将组织主题征文的评比 艺术系创业就业部 年1月4日
艺术系学生分会创业就业部
第11篇：寒假暑期社会实践策划书
2010年东方学院三系
大学生暑期社会实践活动方案
关爱留守儿童 建立温馨家园
我系赴民工子弟学校
一．“留守儿童”产生原因 大规模的人口流动形成了一个特殊群体：留守儿童。父母外出打工后，孩子留在了家中(主要在农村)，他们被称为留守儿童。 由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。
据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
一是监护不力，九年义务教育难以保证。据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童，中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示，进入初中阶段以后，留守儿童在校率大幅度下降，14周岁留守儿童的在校率仅为88%。
二是缺乏抚慰，身心健康令人堪忧。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得
不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。南方沿海某省一项调查显示，19.6%的留守儿童觉得自己不如人，11.4%觉得自己受歧视，9.5%有过被遗弃的感觉。北方某省的一项调查显示，在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。
三是疏于照顾，人身安全不容忽视。监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童。女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。
二．留守儿童现状问题
（一）、留守儿童分布广泛。在这次调查中，在我乡2280人儿童中，有567人农村留守儿童，占全乡儿童的25%；其中女童有272人，占所有留守儿童的48%。单亲在外打工的留守儿童有430人，占留守儿童的75%；父母均在外打工的留守儿童有86人,占留守儿童的15%；另外，随父母进城生活的流动儿童有 70 名。为了增收致富，外出务工农民越来越多，随之留守儿童的数量也逐年增加。 (二)、绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。在被调查的留守儿童中，75%的留守儿童是父母一方在外务工，一方在家。其中85%以上是父亲在外打工，母亲在家务农，及抚养孩子。其中有15%的留守儿童是父母同时外地打工，其爷爷奶奶或外公外婆抚养，5%被托付给亲友。
（三）、留守儿童基本能按要求完成学习任务。70%的留守儿童表示父母很辛苦，约80%的孩子能按时完成作业，生活自理能力较强，但是90%以上学习成绩中等或偏下，成绩优秀的较少。
（四）、留守儿童行为习惯欠佳。在受调查的留守儿童中，行为习惯好的占25%，中等占45%，其中，说谎、打架、好吃懒做、沉迷于看电视、游戏、网络，抽烟等不良现象的约占30%。
三．民工子弟学校现状
学校很简陋 ，甚至有些破旧。整所学校的规模也很小，教学设备也较为落后。一位老师常常要教几门课程从而影响教育水平，教师整水平相对也不高。对于占绝大多数的公办学校，外来民工子女一般都无法就读。有些公办学校会就孩子的学习成绩来决定是否招收。但是即使有资格进公办学校就学的，在本地学校借读又要支付一定的借读费。因此，对大部分收入甚微的民工来说，往往由于很难承受昂贵的借读费而把子女送往门槛较低的民工子弟学校就学。
四．活动主题
关心留守儿童，创建温馨家园
五．活动时间三个时间段：六月二十一日、六月二十二十
七、七月十日——七月十二日
六、活动地点
常州（两个点）、扬州
七、具体活动安排
（第一阶段）活动前准备：调查问卷的设计及相关材料的准备。 (包含媒体联系)
（第二阶段）赴常州一常州市蓝天实验民工子弟学校—青山校区（六月二十一日）
上午，在常州蓝天实验民工子弟学校青山校区实地调查，首先与相关人员进行接触协商，队员们要与校长并开一个短暂的会议就民工子女在这里的学习情况进行深入交流。在此过程中我们应该会发现一些问题：如学校很简陋 ，甚至有些破旧。对于此种情况我们可能做的就是像社会募集资金，捐款援助他们。其次抽取一个班级的来自全国各地的民工子弟学生，并与学生快速建立友好关系。
下午，首先发放给孩子们一些纪念品，同时还要与孩子们做一系列我们事前准备好的游戏等活动，主要是一些练习小朋友反应速度以及增强他们集体凝聚力的丰富游戏。其中获胜的我们还会带来我们的丰厚奖品，提高小朋友参加活动的积极性。
其次还可以与孩子们互动，教孩子们唱小合唱，也可以让孩子们自己施展他们的才艺，最后以集体跳兔子舞为结束！
（第三阶段）赴常州一常州市蓝天实验民工子弟学校主校区（六月二十七日）
上午，在常州蓝天实验民工子弟学校主校区实地调查，走进农民工子弟学校并进行简单的个人访问，包括与该校校长，老师，学生以及部分家长的访问，视学生情况而定。其后我们将对一个班的小朋友进行猜脑筋急转弯，同他们讲有关学习的寓言故事，进行“希望蜡笔画大赛”，大家手拉手唱歌。还可以做小型的辩论赛，题目后续整理。
下午，我们进部分班级做小活动，比如“坐凳子”，一个班级的学生围成一个圈，手拉手，一个人坐在另一个人的腿上，比一比哪个班级坚持的时间长，同时也让他们明白团结的道理。最后我们会带部分学生来到城市中帮助清理城市的垃圾，如街头的牛皮癣，捡废纸等等，同时，我们会打上横幅，像该市宣传该所学校。
(第四阶段) 赴扬州一关爱农村留守儿童（七月十日---七月十二日）
七月十号：
上午，到达扬州一农村，首先与该地村长和村官进行沟通，组织事前已经联系的十户农家的留守儿童，与他们进行交流和沟通，与孩子们快速建立友好关系，以便下面活动的开展有序进行。同时将常州民工子弟学校的孩子们的祝福送给他们。
下午，和小朋友组织游戏等有意义的活动。室内我们可以进行击鼓传花、蹲蹲（练习反应速度）、你来比我来猜、抢占禁地等小游戏。室外可以让孩子们把自己的缺点写在纸飞机上，到空地上放飞，扔掉这些缺点，同时再把优点写下来，放飞后并捡起来，告诉自己以后要捡回这些优点。让他们更加认识到自己。还能够锻炼他们的集体荣誉感，以及团队协作能力，同时也进一步拉近了我们大学生和这些民工子弟的距离。
七月十一日：
上午，与该村某一人家或某几家进行商量开展包饺子活动，让孩子们参与到其中去，体会自己动手的乐趣。我们不但要让孩子们在事先准备好的彩纸上写下对爸爸妈妈的心里话，还带着他们给爸爸妈妈包起了饺子。
下午，为孩子们进行暑期作业或课后作业习题的解答，帮助他们，并为他们定制学习计划，充分利用暑期时间争取使学习更上一层楼。在此期间为孩子们表演一些节目，同时教他们一些基本的生活常识，比如一些简单的法律法规或者和他们一起做一些简单的农活（傍晚时）。
七月十二日：
上午，进行游戏环节1：我们和儿童的组合分为两组，每组5对10人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由大家一起设计和开展。
2、精品展示：在游戏环节的同时爱心志愿者的其他成员在旁边准备此环节所需物品及布置场地。主要展出有一定意义的物品(物品待定),同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作各种他们没有见过的东西，提高他们学习的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。
3、现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时发放各种学习用品!
4、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可谈心等，互相留下联系方式，
以便后面活动的开展。
下午整理此次活动的方案并回顾反思，返程。进行简短的会议总结第四阶段工作完成情况，开会交流，并整理行李准备次日动身回常。
（第五阶段）后期整理（七月十三）
对本次调查活动所发放的调查问卷和个人访问获得的资料进行转换并得出结论以及制定长期方案。
长期方案：
1、爱心支教。可以与常州的民工子弟小学建立一个月的支教行动。比如说没有条件学习计算机，我们可以每周派一名学生带上笔记本给他们讲解计算机的知识，以提高民工子女的学习热情，满足他们的学习需求，给他们关怀。
2、并定期举行“兴趣大讲堂”活动，培养孩子们健康向上的兴趣爱好。获得大学校方的认可得到该校心理辅导老师的支持，促进农民工子女心理方面的健康成长。
3、和中国移动、联通、电信合作开展亲情沟通免费热线，让外出打工的父母要注册成会员，通过开展亲情交流活动（如让做得好家长向其他人介绍交流经验，沟通技巧），要定期开展活动（如一星期一次）；
八．后期工作总结
通过参与本次的公益实践活动，让每位参与者都写下自己的心得，并做好宣传工作，使人们认识到那些留守儿童的问题，并呼吁社会更多的人去关心他们。
第12篇：寒假社会实践策划书(各班)
物理系2012—2013学年寒假社会实践策划 前言：
为了贯彻落实聊城大学东昌学院团委关于2013年寒假社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的社会环境，接受社会实践活动的考验，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，物理工程系于今年寒假组织该系部分优秀学生根据安排进行各种社会实践活动。
活动目的：
随着我国高等教育走向大众化，高等教育也面临着许多新变化，新特点和新问题。近年来毕业生就业困难成为必须面对的问题，一个优秀人才必须德才兼备，这是成才立业、奋发有为的前提和基础。希望通过此次活动能够切实提高在校大学生的综合素质，使他们能够成为一个德才兼备的人，为自己顺利工作、施展才华打下坚实的品德基础。
希望通过此次活动能够使大学生勇于实践，成为知行统
一、脚踏实地的人。知识只有付诸实践，才具有彻底的意义。善于把知识变成财富。 脚踏实地，从小事做起、从现在做起，以“千里之行始于足下”的态度走上人生新里程；为人要谦逊平和、做事要积极进取，每位同学都要善于在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。
活动内容：
会实践系列活动程系实际情况，通过认真组织、统筹规划，策划出2012—2013学年物理工程系寒假社：为了贯彻落实聊城大学东昌学院团委2013年关于寒假社会实践活动通知，结合物理工
一、“大学生和谐社区建设服务”
——物理工程系社会调研专项实践活动
十八大提出教育、就业、社会保障、医疗、住房等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活比较困难，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力
让人民过上更好生活；确保到２０２０年实现全面建成小康社会宏伟目标，要努力实现新要求，全面提高人民生活水平：基本公共服务均等化总体实现；教育现代化基本实现；收分配差距缩小；社会保障全民覆盖；人人享有基本医疗服务；住房保障体系基本形成。作为大学生我们要更加关注，保障和改善民生，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
二、“感恩回报母校”
——物理工程系感恩母校宣传学院实践活动
家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹。回归家乡，探寻家乡的改变，为家乡的发展奉献我们的力量。
三、“牢记党章，践行十八大”
———物理工程系关注“十八大精神”社会实践活动
今年寒假我院开展的大学生社会实践活动以“牢记党章，喜迎十八大”为主题。共组织学生干部、入党积极分子分赴全省各地进行寒假社会实践活动。围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“十八大精神”并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
四、“2012热点直击，各方论坛”
——物理工程系关注社会热点社会实践活动
每一年都有各种各样的社会热点，2012更是热点不断：城市择校问题如何破解，就近入学如何成为现实；留守儿童教育问题；校车运营及安全问题；进城务工人员子女的异地升学问题；学前教育三年行动计划能否解决入园难、入园贵问题等社会热点，而对于这些社会热点 社会热点我们作为新一代的大学生肯定都有自己的一些看法，我院鉴于大学生没有发挥观点的平台这种看法，特意组织
大学生在寒假期间就社会热点问题进行一下思考，由论文的形式征集。
五、“构建和谐家园，关注生态文明”
——物理工程系关注农村生态文明社会实践
生态文明建设决定着我国的未来的发展潜力，生态环境的保护更关系着资源的利用和生态平衡维护，这次社会实践的目的就是深入农村了解当地村民对“土地瘠薄化”“土壤污染”“盲目资源开采所带来环境破坏”“大气污染所造成的灰霾天气”等环境问题的认识，借此机会加大对农村生态文明建设知识的宣传，提高人们对环境保护的意识和对生态平衡的关注。
六、“民生关键，贫富差距”
——物理工程系走进社会关注贫富差距
过去十年间，越来越多中国人享受到了免费的好处———免征农业税，义务教育阶段免除学杂费，公园、博物馆等公共设施免费开放，高速公路节假日对小型客车免征通行费„„但今年发布的《社会管理蓝皮书》中显示，反映收入差距的中国基尼系数仍然达到0.438的水平，城乡居民收入比达到3.3倍。可见我国的贫富差距仍然很大，在十八大报告中也提出来促进社会公平加快解决民生领域突出问题。人民期待着在十八大后这些问题的答案能更加明晰，真正实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。我院响应党的号召。特地组织我院大学生在寒假期间对自己所在的城乡的贫富差距进行一下调查。
七、“关注祖国未来，重视教育问题”
——物理工程系关注农村教育问题社会实践活动
在十八大报告中，胡锦涛总书记总结回顾了过去五年的工作和十年的基本总结，阐述了一系列关乎国计民生的新思想、新观点、新论断。其中，关于民生问题的篇幅，所占的比重较多，而在民生问题中教育又是一大难点，农村的教育问题一直得不到很好的解决。尤其是农村的教育环境、设施以及老师的工资待遇问题。我院组织全体大学生在寒假期间“下乡”调查农村学校中的教育环境，教育
设施以及老师的工资待遇问题。否还存有严重污染的工厂，政府有对其采取了怎样的措施。
八、爱心奉献，用自己的心灵和双手美化敬老院”
-----物理工程系关注孤单老人生活社会实践活动
随着中国社会老龄化的现象日趋严重，孤寡老人越来越多，而且目前敬老院人数也大有增长。通过去离自己家近的敬老院做义工，比如说打扫卫生，和老人们聊天等来了解老人们的生活，奉献自己的爱心，给予他们温暖
九、“递一封书信，送一份温暖”
——物理工程系关注感恩社会实践活动
为增强学子们的感恩意识，传播感恩思想。现物理系举办“邮递你我他”，接任邮递员的工作。元旦临近，莘莘学子向远方的家乡邮寄一封封家书、一张张贺卡。通过此工作，感受亲情的温暖，感恩爱过的人，歆享喜庆的气氛。
十、“阳光之下，民主监督”
——物理工程系了解家乡政治情况社会实践活动
了解改革开放35周年农村的经济发展特别关于农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题，就这些问题采访相关政府负责人。，调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。
十一、关爱低收入农户青少年
——物理工程系关注贫困青少年的社会实践活动
在当地政府部门的帮助下，了解到当地部分低收入农户青少年的相关情况，并前往农户家里对其青少年深入了解，开展关爱行动。由于低收入农户青少年特殊的生长环境，他们需要更多的关心与温暖，我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，给予他们理所能力的帮助。 活动要求：
1.策划书内容包括：活动名称、活动主题、活动目的、活动内容、活动流程、活动经费、活动团队、活动人员、活动经费、活动实践、活动总结。
2.实践过程：要求做到求真务实，真正深入到社会实践中去。真正体会到社会实践给当代大学生实践的机会和荣誉。
3.实践照片：实践照片必须带有年月日，照片必须切合实践活动的主题，照片中要有清晰的实践队员照片，要求真实性。
4.实践新闻：社会实践新闻由宣传部负责，要求社会实践活动第一时间发新闻，新闻内容要新颖，切合实际，与实践主题相关。新闻中要附活动照片。
5.实践地点：实践地点要与主题相吻合，具有实践的基础和经验。实践地点可以与社会实践部进行合作联系。
6.实践时间：暂定
7.实践经费：经费用途要有详细的记录和发票。
8.实践内容：根据主题完成实践内容。内容要求诚实、新颖，能突出活动主题。
9.实践成员：必须为东昌学院物理系学生。实践队伍要选出队长，实践人员由队长分配组，分配要合理，要有分组，每一组要有组长，队长可以根据情况做具体安排。每队不可以少于10人。
10.活动总结：总结中既要完成策划中交代的任务，还要有个人感谢和整体感悟。
物理工程系团总支
2013年1月7日
第13篇：大学生寒假社会实践策划书
2014-2015年度寒假社会实践
策
划
书
团队成员：
班级：
2015-2-27
目录
一、前言 ........................................................................................4
二、活动主题 ...............................................................................4
三、活动内容 ...............................................................................4
四、采访对象 .................................................................................4
五、活动的目的与意义 .................................................................5
六、采访方式及分工 ....................................................................5
七、采访的时间与地点 ..................................................................5
八、采访的前期工作 ......................................................................5
九、采访过程 ...............................................................................6
十、采访后期 .................................................................................9
3
一、前言
为了进一步积极参与社会生活，在实践中受到教育，增长知识、才干，推进学校教育拓展活动，今年寒假能动学院继续组织在校大学生开展社会实践活动，借此机会来更深入的了解社会、了解本专业。
二、活动主题
采访与本专业有关的人士，深入了解本专业、合理制定出自己的生涯规划表。
三、活动内容
利用寒假期间采访一位与本专业相关的个人或是相关企业代表进行采访，并写出自己的感悟心得，然后制定出自己的生涯规划表，心得不少于2000字。
四、采访对象
4
五、活动的目的与意义
身为大二的学生，理应对自己所学专业有更多、更深的理解和认识，从而更好的规划自己的生涯和职涯。因此借此机会，采访来自华中科技大学的学长，有助于增强我们对自己专业的认识，加强我们对社会的了解，让我们对自己更加有信心。此次采访对我们未来的发展有很好的导向作用，可以为我们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。
六、采访方式及分工
此次活动采取座谈形式，面对面采访。
七、采访的时间与地点
八、采访的前期工作
1、提前预约
用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备
必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机等。
3、采访问题的准备
5
九、采访过程
开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。其他预备的问题如下：
1、可以分阶段问一下学长大学四年具体的安排。大一大二大三大四，都是怎样度过的？
大一参加各种活动，疏于学习；大二因为一次国奖答辩幡然醒悟；大三明确了奋斗目标；大四进入实验室学习。
2、问问学长对能源与动力类专业的认识？
能源类：只要涉及电能的产生，也就是发电，与电能的利用，就必须有我们专业的投入。动力，顾名思义就是发动机、内燃机等等。简单概括就是将化石能源转化为高品质能源。当今全球能源紧缺，具体的大家也都比较清楚，所以能源产业将是主宰21世纪的产业。
3、问问学长对能源与动力类专业将来的发展有什么见解？ 承接上文，要想实现社会的健康稳定进步，就必须进行能源革命。包括来源与利用，努力提高现有源的利用率，同时积极寻找替代能源，以应对必将发生的传统能源枯竭。
4、关于山东大学的大类专业电厂热能动力、热工过程自动化、热力发动机、热能工程和制冷与低温工程等五个专业方向，请学长作以简单介绍？就制冷与低温工程专业作以详细介绍，从学习、就业等方面谈谈。
6
我们学校的专业设置不太一样，但都是相通的。热能工程主要针对发电环节，就是锅炉、汽轮机等器件或者系统的改良与创新；动力类主要针对汽车发动机。就制冷及低温工程做一下详述。制冷及低温可分为两个大方向的，就其可以达到的温度范围分为低温和制冷。更直观些，低温的服务对象是空气分离、液化气、或者医用器材等等，制冷的服务对象多为民用，只要你能想象的到的空调冰箱，都是制冷人的努力方向。他们的基本原理是一样的，所以在学习中两个方向是在一起学习的，主要差异是低温系统更为复杂，因为他需要多个系统复叠。 制冷的就业方向很广阔，因其具有强有力的行业背景。任何空调、冰箱类民用企业都需要制冷人，这其中也包括需要车载空调的汽车制冷。此外还有建筑节能、数据中心的精确控温、以及各行各业的散热设计等等。低温的同学除了可以去上述这些行业外，还广泛受到空分、液化气以及各种高新研究所的亲睐。
5、对于大学生活，我们还是感到比较迷茫，不知所从，不知所去，问如何度过大学的迷茫期？
迷茫肯定会有的，来源于没有明确的目标。如果感到迷茫，那就扎扎实实做好该做的事，比如还好完成学习任务。因为如果不这样做，当你不再迷茫时，你会发现一切都晚了。另外多跟一些学长或者辅导交流，及时发现自己错误的观念并纠正，相信大家会慢慢找到自己的目标，不再迷茫。
6、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？ 现在给自己定位还为时过早，想法在不停的变化。随着接触的人和事
7
慢慢变多，你会找到自己想要的生活，然后再去为自己的理想奋斗。所以也不需要强求何时确立目标，过早的目标有时反而会束缚自己。
7、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所学专业的兴趣。
研究生相比于本科生，就业方面肯定是有优势的，包括起点待遇，工作种类等等。但不是绝对的，未来的趋势肯定是任贤唯才，只要你肯努力，有真才实学，学历就只是块敲门砖了。有时你会不自觉的去对比两三年的工作经验与两三年的研究生深造哪个更划算。其实我们需要换一种思维，就是无论是大学还是研究生生涯，都不是一种职业培训，而是为了培养更全面的人格，培养更客观的、逻辑的思维方式。既然本就不是一种职业培训，就无所谓待遇的高低。所以对待这个问题我们要用新的眼光来看待，相信接受的高等教育越多，对自己的思维方式和人格的培养也越全面，对未来的路把握也就越得心应手。
8、就本专业的本科生而言，如何在本科阶段锻炼自己的专业技巧和知识？比如参加节能减排等大赛，如何做出一份满意的答卷呢？
9、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。
10、考研的相关方法技巧。如何备考。
11、对我们未来的规划的建议、忠告。等等。
最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于保研，如何度过自己大学生活，如何更好的处理学习与其他事情
8
的关系的。对于考研，怎样备考，考研的体会与相关心得。
十、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，制作处理拍摄的视频，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
第14篇：寒假社会实践活动策划书
一、活动介绍
（一）、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：XX年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：XX年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
（二）、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨
拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！
（四）、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件
1（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）
五、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
第15篇：寒假社会实践策划书样本
寒假社会实践策划书
1、活动地点
北京久其软件公司
2、活动时间
2010年1月25日
3、活动背景
随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐步普及，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。IT行业迅猛发展，就业工作岗位也彼彼皆是，在最近几年内，IT职场排行榜仍旧处于所有行业中的“老大”。而我们作为软件专业的大二在校生即将面临着就业，为了了解软件公司对人才招聘的要求，以指导我们以后的学习，轻松面对就业，2009/2010第一学期寒假期间我们小组对北京久其软件公司进行了调研。
4、活动目的
了解软件公司的概况及对软件开发和数据库平台的要求，以指导我们以后的学习，轻松面对就业。
5、活动人员
软件0802班活动人员：XXXXXXXXXX，久其软件公司人事部经理助理。
6、活动经费
260元左右
7、活动具体安排：
北京久其软件公司调研报告
——承德石油专科学校计算机与信息工程系
寒假社会活动小组
北京久其软件股份有限公司（Beijing Join-Cheer Software Co.,Ltd.）是中国领先的管理软件供应商，主要从事报表管理软件、电子政务软件、ERP软件和商业智能软件的研究与开发。公司总部位于北京经济技术开发区，在全国共设有29家分支机构，是200
6、200
7、2008国家规划布局内重点软件企业，2008年国家火炬计划重点高新技术企业。2006年9月7日在深圳证券交易所新三板挂牌。2009年8月11日久其软件在深圳证券交易所挂牌交易。
久其公司以柔性软件理论为核心，研发出具有自有知识产权的久其技术和产品，并提供相应的咨询、培训和服务。公司产品共计4大类39个系列120余种，用户数量高达百万，并与财政部、国资委、国家统计局、民政部、交通运输部等40余个国家政府机构，中国电信、中国移动、中国建筑工程总公司、神华集团、首旅集团等70多家中央企业集团建立了长期合作关系。
久其软件将持续跟踪高端技术发展方向，不断创新软件产品平台，精确把握市场发展需求，致力于成为中国报表管理软件领航者、中国电子政务软件主力军、中国ERP软件先锋力量和中国商业智能软件专业供应商。
此外，在员工福利方面，久其软件非常人性化。公司尊崇“工作是为了更好的生活”， 公司所在的办公园区配有专设的员工餐厅，员工可以在此享受搭配合理的午餐；工作之余放松休闲，休闲活动室提供运动器械供员工工
作之余，放松娱乐；公司非常关注员工的身
体状况，每年都组织员工进行常规的身体检
查；为更好地解除员工基本生活的后顾之忧，
公司为员工投保了团体商业补充医疗保险，
在原有社会保险之外，员工还享有补充门急
诊保险、补充住院医疗保险、女性生育保障、
团体定期寿险；公司提倡员工充分地休息，
每位员工入职后即享有带薪休假，随着工龄
的增长，带薪假的天数也将增加。一年一度的春节联欢更使其乐融融。
通过人事部经理助理的介绍，我们着重对软件开发的相关事项进行了解。相关内容如下：
1．软件工程及软件测试的相关工作情况；
2．软件项目开发过程及模式；
办公区一角
3．相关的文档处理过程；
4．数据库平台；
5．目前公司进行软件编程所使用的开发环境。
另外进行软件开发还要有完整的项目经验，或在培训机构参加半年以上培训。
之后，在工作人员的带领下，我们参观了久其软件公司的办公区。
活动总结
对北京久其软件公司座谈及参观结束后，我们踏上了回家的列车，在车上我们对这次对久其软件公司的调研进行了讨论。在讨论过程中我们认识到：我们在以后的学习生活中要着重培养学习能力、人际沟通能力、团队协作能力，在工作中要积极主动、有责任心，及抗压能力。在理论学习中，基础知识要学好，注重实践的培养，不断丰富自己软件方面的知识及及相关的硬件知识。我们相信不久的将来中国的软件业将有一个很大的飞跃，软件市场也会不断健全完善。通过这次调查不仅使我对软件业有了充分的了解，同时也给自己树立了奋斗方向，向着软件行业努力学习，希望自己不久的将来能够为中国软件业贡献出力量。
计算机与信息工程系
寒假社会活动小组
2010年3月12日
第16篇：外语系寒假社会实践活动策划书
长城学院外语系社会实践活动策划书---全民学英语活动
一． 活动目的及意义：
在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格.为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二． 活动主题：
本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。
三、活动对象：
中国地质大学长城学院外语系全体学员
四． 活动时间：
五． 主办单位：
中国地质大学长城学院外语系团总支
六． 活动负责人：
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
七． 活动地点：
保定市各大商场.超市内
八． 活动流程：
1.中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书
2.中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书
3.实践部成员开会讨论此次活动的细节
4.实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点
5.实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6.办公室发放此次活动的通知
7.宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8.团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
九.活动内容：
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
2.到达活动地点后，利用超市的广播对购物的顾客发起邀请，邀请他们一起参加“全民学英语”活动
3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢，然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场
十．活动用品：
小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只
十一.活动经费：
全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借
十二.活动注意事项：
1.在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
2.参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见
3.参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
4.保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部
xx年12月1日
第17篇：土木学院寒假社会实践策划书
2012年土木工程学院寒假社会实践
活动策划书
一、活动背景
为使广大同学树立“八荣八耻”荣辱观和科学发展观，践行十
七大精神，把社会实践提到一个更高的思想高度，根据共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》文件精神，深入贯彻落实河南理工大学校《关于织开展2012年河南理工大学寒假大学生社会实践活动的通知》，我院寒假社会实践工作顺利进行，将通过开展丰富生动的社会实践活动，促使广大同学不断的提高自身的综合素质，提高就业、创业能力，同时提升广大同学自身的修养，践行我校“好学力行，明德任责”的校训精神,从而为今后的学习和生活打下坚实而有力的基础。
二、活动主题
青春展现活力，构建和谐社会。
三、活动时间
2012年1月14日——2月26日。
四、活动地点
本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践，在家庭所在地或假期常住地开展活动,鼓励以个人或小分队活动（3人左右）为主要形式，或以班级为组织单位，统一命题，分散行动。
五、活动对象
土木工程学院全体在校学生
六、活动形式
2012年寒假社会实践活动在总结以往社会实践成功经验的基础上，充分发挥学院学科、专业特点，围绕当前社会热点和群众生产生活关联的问题，群力群策，拓宽实践思路，现提出以下实践形式供参考：
1) 社会调查
可结合学院专业特色，组织学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题，调研基层教育、弱势群体状况等民生民情。
2) 法律普及
了解家乡普法情况，通过讲座、社会调查等形式，向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，宣传政府的方针、政策和措施，提高人民群众知法守法用法的意识和能力，推进我国和谐社会建设。
3) 志愿服务
深入基层、社区，开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮贫助困、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老等“送温暖、献爱心”志愿服务活动，运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，为广大基层群众和农民工、家庭困难子女带去新春的祝福和关怀，传递理工大学子的爱心与真情。
4) 就业创业
鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下，结合专业特长，积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等，培养个人能力，促进自身
综合素质修养的全面提高。同时，鼓励学生利用假期开展各种形式的自主创业实践，积累创业知识、技能与经验，提升自身适应社会和自主创业的能力与素质。
5) 亲情实践、弘扬大爱
指导学生以“感恩伴我成长”为主题，合理安排假期生活，帮父母及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。同时，可组织开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，让我校的“大爱”之风吹进千家万户。
七、活动安排
1) 2011年12月16日（周五）13:00，在土木学院101教室召开“土木工程学院2012年寒假社会实践”动员大会，要求年级团总支、各班班长和宣传委员等基层学生干部准时出席，邀请团委书记何军老师做指导性讲话，然后由实践部副部胡国瑞做具体安排和介绍。
2) 以年级为单位，学生会实践部成员把介绍信发给年级负责人，由其转发到各班。
3) 各班班长要积极向同学们传达会议精神，号召同学们踊跃参加寒假社会实践活动。
4) 2012年1月14日，寒假社会实践正式开始。各组织个人根据实践情况，如实填写社会实践报告（统一格式：题目，华文中宋二号字体；正文，仿宋_GB2312四号字体，1.5倍行距，3000字以上单面打印），班级社会实践手册收缴情况一览表及报告封皮模
板，请到学生会实践部邮箱（账号：tmxysjb@163.com;密码：shijianbu）下载，并传达给每个同学。
5) 2012年2月20日——2月27日，各组织上交实践报告成果（包括实践报告、ppt、录音、视频、照片、调查问卷、新闻报道）各年级团总支负责人，收齐本年级各个班级实践报告册，送到竹八239宿舍胡国锐处，并提交班级名称及上交报告人员名单，请各年级团总支把所属各班实践报告电子档以压缩包形式，发至学生会实践部邮箱。（个人报告以自己姓名命名，班级压缩包以班级例如“工管10-1班”命名，年级团总支以年级命名）
6) 2012年2月28日——3月10日，经过学院初评，向学校推荐优秀报告进行评比、表彰。
7) 2012年3月中旬在土木101教室对此次社会实践进行总结。并向同学老师公示关于实践的通报表扬。
八、活动要求
1) 安全第一，保障到位。谨记安全第一，要强化安全意识，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动精心组织，齐心协力，把今年学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导、有考评。
2) 实践活动应紧密结合学生和社会的实际情况，关注社会热点焦点，确保实践具有可操作性，并具有学术或社会价值，切忌搞形式、走过场，要注重活动的实际效果。
3) 注重个人形象，展现当代大学生应有的风采。
4) 要突出特色活动及实际效果、社会反响力，加强心得体会。
九、注意事项
如有疑问，请及时联系学生会实践部负责人。联系人及联系方式如下：
胡国锐15239025737王许垒15239039589
土木工程学院学生会实践部
2011年12月15日
第18篇：华侨大学寒假社会实践策划书拟稿
华侨大学华文学院团委学生会拟稿
2013年华侨大学寒假社会实践策划书
一、活动目的
为帮助高中学生提前了解高校学习环境，提高他们对将来大学生活的适应性，同时进一步引导我校学生深入参加社会实践，锻炼成长，提升华侨大学的社会美誉度，2014年寒假，校团委、招生处、教务处、学生处将联合组织一次大学生回高中母校开展汇报交流的社会实践活动,实践将采取“立项资助重点团队”的方式进行。
二、活动内容
团队同学将利用寒假返乡期间，携带我校的宣传材料，到各重点高中进行汇报宣传，参与者可根据实际情况设计和组织汇报宣传活动形式与内容。以下内容供参考：
1、拜访自己高中毕业母校的领导、班主任、高三任课教师等，汇报自己在大学期间的学习生活情况和取得的成绩；
2、在校园内张贴海报，提供我校介绍等信息；
3、通过宣讲会、座谈会、访谈咨询等形式向高中母校高三学生群体或个体介绍自己大学学习、生活和各种实践锻炼，指导他们如何选择大学与专业，同时借此机会宣传我校的办学特色和优势；
4、通过分发我校宣传材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老师和高三学生介绍我校专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。
5、可通过微博、中学校园网等新媒体，在高中校园内特别是高三学生中广泛宣传。
三、参加对象
华侨大学华文学院团委学生会拟稿
1、在校本科生。以生源地为广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省的学生为主。
2、热爱学校，关心关注学校的建设和发展；
3、有较强的责任心，具有一定的宣传组织能力和口头表达能力；
4、成绩良好；
5、有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康；
6、能够参加学校寒假前组织的专门培训。
四、组织形式和任务要求
1、实践活动以团队形式进行，成员3-5名(鼓励加入往年参与过的有经验的同学)；
2、实践地点限定在广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省之一，团队成员中有参加过寒假社会实践的同学的团队优先考虑；
3、每个团队须在1-2个城市的2-5所重点高中进行汇报宣传，团队可根据自身条件初步规划任务量；
4、活动应在我校放寒假期间进行，具体时间各团队自行规划；
5、获得资助团队须于开学后第一周内向校团委提交活动相关的电子版图片资料、实践总结和汇报PPT等其它信息；
6、获得资助团队须于开学后参加寒假回母校宣传活动的成果汇报会。（时间安排另行通知）
7、此次活动中切记注意人身安全和财产安全；
8、在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行；
9、此次活动中不允许存在任何商业活动以及一切与本次汇报宣传不相适应的事件和活动。
报名方式及本学期时间安排
1、团队报名
华侨大学华文学院团委学生会拟稿
团队只能在十四省之一开展实践，队员为该省生源，且至少3名队员的高中母校为重点中学，鼓励在同一个城市（地级市内）开展。
报名时请提交以下材料：
（1）《华侨大学2014年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动团队报名表》；
（2）本团队实践活动详细策划书；
（3）高中母校接收情况（报名时不做硬性要求，作为审定参考）。
2、个人报名
生源地为十四省之一，且高中母校为重点中学。由主办单位协助加入其中一支团队。报名时请提交《华侨大学2014年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动个人报名表》。若能提供高中母校的接收情况，将作为重要参考。
3、本学期时间安排 （1）报名
请于2013年12月X日前将申报材料交到校团委办公室（厦门校区：A区-612），同时将报名表电子表格（从校团委主页资源下载页面下载）发送至校团委社会实践邮箱：hqu_shsj@163.com。
（2）面试及培训
初定于12月X日组织面试和培训，尽量不影响同学期末复习考试。
五、评审与资助
1、评审
评审包括书面评审和面试两个环节。
（1）书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证，确定组团或加以面试的团队名单，并协调个人报名的同学参与团队；书面评审以对活动策划案能较好地体现活动主题，组织实施可靠，并受到中学师生的欢迎为主要依据。
（2）面试。对获得书面审核通过的团队，如有必要，学校将组织面试。面试以考核团队成员的语言表达和团队协作、团队创新能力为主。
华侨大学华文学院团委学生会拟稿
2、资助方式
对于获得立项资助的团队，学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况，在城市与城市间交通、食宿、电话费等开支上提供资助，并提供必要的宣传资料、学校纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。
六、奖励机制
1、此次活动的参与者在学生综合素质测评上享受与暑期社会实践一样的加分资格（见下）；
2、返校后，学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，会在2014年学生社会实践活动中共同表彰。
七、其他
培训：立项评审结束后，主办单位将通知受资助团队进行培训，领取宣传资料，同时进行现场信息确认，并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。
出征仪式和开展实践活动：X月X日，学校将在两校区分别隆重举办2014年学生社会实践活动出征仪式。
申报创新实践学分：2012年起，学生社会实践活动将与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。
第19篇：华侨大学寒假社会实践策划书拟稿
华侨大学华文学院团委学生会拟稿
2013年华侨大学寒假社会实践策划书
一、活动目的
为帮助高中学生提前了解高校学习环境，提高他们对将来大学生活的适应性，同时进一步引导我校学生深入参加社会实践，锻炼成长，提升华侨大学的社会美誉度，2014年寒假，校团委、招生处、教务处、学生处将联合组织一次大学生回高中母校开展汇报交流的社会实践活动,实践将采取“立项资助重点团队”的方式进行。
二、活动内容 团队同学将利用寒假返乡期间，携带我校的宣传材料，到各重点高中进行汇报宣传，参与者可根据实际情况设计和组织汇报宣传活动形式与内容。以下内容供参考：
1、拜访自己高中毕业母校的领导、班主任、高三任课教师等，汇报自己在大学期间的学习生活情况和取得的成绩；
2、在校园内张贴海报，提供我校介绍等信息；
3、通过宣讲会、座谈会、访谈咨询等形式向高中母校高三学生群体或个体介绍自己大学学习、生活和各种实践锻炼，指导他们如何选择大学与专业，同时借此机会宣传我校的办学特色和优势；
4、通过分发我校宣传材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老师和高三学生介绍我校专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。
5、可通过微博、中学校园网等新媒体，在高中校园内特别是高三学生中广泛宣传。
三、参加对象
1、在校本科生。以生源地为广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省的学生为主。
2、热爱学校，关心关注学校的建设和发展；
3、有较强的责任心，具有一定的宣传组织能力和口头表达能力；
4、成绩良好；
5、有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康；
6、能够参加学校寒假前组织的专门培训。
四、组织形式和任务要求
1、实践活动以团队形式进行，成员3-5名(鼓励加入往年参与过的有经验的同学)；
2、实践地点限定在广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省之一，团队成员中有参加过寒假社会实践的同学的团队优先考虑；
3、每个团队须在1-2个城市的2-5所重点高中进行汇报宣传，团队可根据自身条件初步规划任务量；
4、活动应在我校放寒假期间进行，具体时间各团队自行规划；
5、获得资助团队须于开学后第一周内向校团委提交活动相关的电子版图片资料、实践总结和汇报PPT等其它信息；
6、获得资助团队须于开学后参加寒假回母校宣传活动的成果汇报会。（时间安排另行通知）
7、此次活动中切记注意人身安全和财产安全；
8、在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行；
9、此次活动中不允许存在任何商业活动以及一切与本次汇报宣传不相适应的事件和活动。
报名方式及本学期时间安排
1、团队报名
团队只能在十四省之一开展实践，队员为该省生源，且至少3名队员的高中母校为重点中学，鼓励在同一个城市（地级市内）开展。
报名时请提交以下材料：
（1）《华侨大学2014年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动团队报名表》；
（2）本团队实践活动详细策划书；
（3）高中母校接收情况（报名时不做硬性要求，作为审定参考）。
2、个人报名
生源地为十四省之一，且高中母校为重点中学。由主办单位协助加入其中一支团队。报名时请提交《华侨大学2014年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动个人报名表》。若能提供高中母校的接收情况，将作为重要参考。
3、本学期时间安排
（1）报名
请于2013年12月X日前将申报材料交到校团委办公室（厦门校区：A区-612），同时将报名表电子表格（从校团委主页资源下载页面下载）发送至校团委社会实践邮箱：hqu_shsj@163.com。
（2）面试及培训
初定于12月X日组织面试和培训，尽量不影响同学期末复习考试。
五、评审与资助
1、评审
评审包括书面评审和面试两个环节。
（1）书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证，确定组团或加以面试的团队名单，并协调个人报名的同学参与团队；书面评审以对活动策划案能较好地体现活动主题，组织实施可靠，并受到中学师生的欢迎为主要依据。
（2）面试。对获得书面审核通过的团队，如有必要，学校将组织面试。面试以考核团队成员的语言表达和团队协作、团队创新能力为主。
2、资助方式
对于获得立项资助的团队，学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况，在城市与城市间交通、食宿、电话费等开支上提供资助，并提供必要的宣传资料、学校纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。
六、奖励机制
1、此次活动的参与者在学生综合素质测评上享受与暑期社会实践一样的加分资格（见下）；
2、返校后，学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，会在2014年学生社会实践活动中共同表彰。
七、其他
培训：立项评审结束后，主办单位将通知受资助团队进行培训，领取宣传资料，同时进行现场信息确认，并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。出征仪式和开展实践活动：X月X日，学校将在两校区分别隆重举办2014年学生社会实践活动出征仪式。
申报创新实践学分：2012年起，学生社会实践活动将与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。
第20篇：大学生寒假社会实践活动策划书
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
大学生寒假基层社会实践活动策划书
一、活动主题：青年学生心系党，创先争优展风采。
二、活动目的：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。
三、活动团队：桂林市象山区二塘乡服务队
四、活动对象：桂林市象山区二塘乡
五、活动准备：
1、全团分为10个组，选出10个组长。
2、经费：350（人）×10（元）=3500元
六、活动流程：
1、1月24日——活动培训
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。
③组长对组员进行活动培训。
④当天活动在12:00结束。
2、1月25日——采访乡镇领导
①团员于早上8:30在金地球集合。
②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。
③当天活动在12:00结束。
3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕前往小组对应村（对五个村进行采访，两组对应一个村），采访村支书。[莲山课~件 ]
③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。
④当天活动在下午3:30结束。
4、1月27日——篮球友谊赛
①团员于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，篮球赛正式开始。
由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。
③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
③评比方式：
抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出
一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。
5、1月28日——总结
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学，在操场集中。（如果有话筒等设备的话）
③乡镇领导、团长对此次活动作总结。
“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书
活动意义：本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。
活动主题： 情系高考——经验交流会
主办方：鮀浦中学；
承办方：鮀浦青年志愿者
嘉宾：学校代表（由校方最后确定）
主讲人：鮀浦青年志愿者成员：洪嘉华（中国政法）、洪莹芬（中山大学）、林宪晖（华南农业大学）、陈楚源（广东科学科技职业学院）、黄婉君（广东金融学院）
主持人：鮀浦青年志愿者成员：陈扬城 陈芸
活动对象及规模：鮀浦中学高三学生（200人左右）
活动地点：鮀浦中学会议室
活动时间：2011年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后确定）
活动简介：现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程，针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解，并对各科的备战方案进行经验上的讲解，分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节，供学生们自由提问，以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑，进一步完善他们的学习方略，激发他们斗志。
活动工作安排：
一．与校方的联系（由此次“高考咨询会”策划小组负责）
二．宣传活动：高三各个班级的宣传（由陈楚源负责）
1.联系高三级各班班主任；
2.负责人到班级宣传，邀请学弟学妹们踊跃参加。
三．活动程序安排：
1.主持人上台，介绍活动及到场嘉宾；
2.校方代表发言；林xx主任
3.五位主讲人进行各自高考经验的讲述；
4.互动环节；
5.主讲人到学生中，进行自由咨询；
6.活动结束，鮀浦青年志愿者参与者合影。
四． 活动后勤：（由后勤小组负责）
1.签到人员：XXX
2.现场布置：包括桌椅，名字牌，会议室钥匙，灯光等 ，由XXX负责；（联系陈少强主任）
3.活动期间后勤：包括维持现场秩序，指引学生到达活动地点，安排学生入座，保持现场的安静，由XXX负责；
4.活动结束后现场处理：包括桌椅的摆设，门窗关紧，电灯关闭，会场打扫，学生们的退场安排，由XXX负责。
五．现场拍摄者：摄影小组
六．会后书面总结：由此次“高考咨询会”策划小组负责
七．活动前动员：
1.五位嘉宾各自讲演内容的准备，要求必须针对鮀浦学生的特点，提炼自己有价值的高考备考的成功精华，从方法、心态、时间安排上进行讲演，必须切实可行，并具有积极意义；
2.后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰，目标明确，具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度；
3.后勤人员在活动现场必须做到全面，及时，准确地应对各种状况，并服从安排。
八．经费预算：
1.矿泉水一箱；
2.策划书打印稿5元。
（策划者：余树生、陈银叶、黄婉君）
鮀浦青年志愿者
2011年1月19日
一、活动主题：回家
二、活动背景：
本人于2010年8月27日到达西安，于9月2日到长安大学报道，至今已有百天。假期将至，本人念家思家之心甚切，虽仍有月余才可踏上归程，然早已归心似箭。早做准备，静待归期。
三、活动时间：2011年1月15日-----1月18日
四、策划及活动对象：本人，同行者李某
五、活动目的：解我思念之情，回家看电视
六、活动地点：长安大学渭水校区、火车站
七、前期准备
1.预定2011年1月17日火车票，K126，硬座，晚10：30发车（西安站至沈阳站）。
2.收拾东西
①随身携带的东西：物品：水杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包（钱、钥匙）、手机（电池、充电器）、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。（放入手提包中）
证件：身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、IC卡、银行卡、存折
食品：略
②带回沈阳的东西：泳衣、棉鞋、军训服（胶鞋）、数学词典、杂志、黄色丝巾、日记、兰色的布（放入皮箱中）
③宿舍内部：★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子
★收拾好床铺、叠好被子，用报纸或塑料盖好，防止灰尘堆积过多
★毛巾、牙具、香皂防入柜子中
★锁好抽屉和柜子
3.于2011年1月
2、3日或者1月
9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳，假条由周某提供。
八、回程当天
1.着装：绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色围巾、棉鞋
2.行程：①早晨8：00起床，照常到食堂吃饭
②上午反复检查行李，与家人通电话
③与李天博通电话，明确出行时间
④下午4：00从学校出发前往火车站
⑤晚10：30准时上车
⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话
九、时间安排
时间
事件
备注
2011年1月9日
着手准备、收拾东西、买食物
以考试复习为主
2011年1月15日
收拾装入皮箱的东西
考试已结束
2011年1月16日
收拾随身携带物品
2011年1月17日
检查行李
十、活动预算
事件
价钱
备注
火车票
115.5+
5手续费为5元
食物
100+
4来回路费
车费
2去火车站
打电话
2与家人、同伴联系
不可预支费用
50
总计
278.5元
十一、突发事件
1.将某些东西忘在学校
措施：列出物品清单，出发前反复检查；
2.生理周期突然改变
措施：带好卫生巾、止痛药；
3.天下雨或者下雪
措施：带好雨伞；
4.路途上和上火车前出现突发事件
措施：不可与李某走散，随时保持联系，将其电话记在本子上；
5.路途上手机被偷
措施：将重要电话抄写下来，重要文件提前备档，将手机放至安全地方，如外衣的里兜或者包里面；
6.其他突发事件
措施：拨打110。
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
