推荐第1篇：法律知识竞赛策划书
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设
一、
二、三等奖各一名（依团体总积分评选）
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
推荐第2篇：法律知识竞赛策划书
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设
一、
二、三等奖各一名（依团体总积分评选）
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
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第二届“法律知识”竞赛
策
划
书
院团委社会实践部
2010年10月27日
目
录
活动宣传搞
·······················
1 页
活动方案
·······················
活动流程
·······················
活动工作安排表
··················
活动经费预算表
··················
2页 3页 6页 8页
湖北国土资源第二届“法律知识”竞赛宣传稿
院属各系部：
为了“守法、用法、护法”为宗旨，以增强“法律至上”的法律防意识，提高自我管理，自我保护能力，并且防止当代青年违法乱纪等事情的发生为目的。因此，院团委社会实践部举办“湖北国土资源第二届法律知识竞赛”。活动的意义在于使同学们在生活中养成“自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱”的法律意识。
一、活动主题: 湖北国土资源第二届法律知识竞赛
二、活动对象：面向全院学生（有一定的法律知识者优先）。
三、活动要求：
1、参赛人员思想健康。
2、决赛每队需配备亲友团
四、活动方式：
1、在各系部进行选拔赛。
2、各系胜出者参加院团委社会实践部举行的决
赛。
3、比赛形式分为：抢答、必答、判断和识图等。
五、活动奖励：一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 一名
六、活动目的：增强学生“法律知识”，提高自我管理，自我保
护能力。
七、活动时间：2010年12月6日
八、比赛地点：新阶三
湖北国土资源“法律知识”竞赛活动方案
活动主题：湖北国土资源第二届“法律知识“竞赛
一、活动目的：
1、让同学们了解法律知识，学习法律知识。
2、提高学生的法律知识。
3、防范违法事件的发生。
4、丰富大学生的课余生活
5、锻炼大学生的心理素质。
三、活动意义：
1、增强“法律至上”的法律防范意识。
2、以珍爱生命、关爱健康、和谐发展校园为宗旨。
3、提高自我管理，自我保护能力。
四、活动对象：全院在校学生
五、活动内容：
1、比赛内容：
题型涉及：
2、比赛形式：
1）、在各系部进行选拔赛。
2）、胜出者参加院团委社会实践部举办的决赛。
3）、题型分为抢答、必答、判断和识图。
3、比赛奖励：
一等奖
一名
二等奖
一名
三等奖
一名
“法律知识”竞赛活动流程
一、比赛程序由大赛主持人执行：
1、主持人开场白。
2、主持人介绍到场的各位领导嘉宾、评委。
3、主持人按抽签序号介绍参赛队伍，每支队伍发表1~2分钟的团队口号。
4、主持人介绍比赛规则及每队的基础分。
5、主持人宣布比赛开始。
6、进行必答题、速答题、风险题观众抢答题
7、工作人员进行统分。
8、宣布成绩。并且说明相关事项。
9、比赛结束。
二、比赛流程及环节
1、必答题环节
主持人介绍答题规则，主持人读完题后说“开始”后才能作答，间隔时间超过十秒视为无法作答，参赛队员必须独立回答。答对一题加10分，答错不加分。
2、速答题环节
（1）、主持人介绍答题规则。
（2）、主持人请各队抽签，按抽签书序决定答题顺序。 （3）、在主持人宣布“开始”后开始答题，按一分钟所答对的题目数加分，答对一题得10分，答错扣10分。
3、风险题：
本轮的竞赛题为论述题，共6题，每队1题。
风险题共分为三个等级，分别是20分、30分、50分题，作答时各队派1名队员上台扎气球，按气球中纸签所写分值大小回答本题，答对获得相应分值。
4、观众抢答题：
①本轮为现场观众抢答题赛，题型为单选题，共6题。
②主持人读题完毕后，现场最先举手的同学可获得回答机会，回答者必须在10秒内作答完毕。
③回答正确者将为该系代表队加相应分数，若该题回答错误，则扣除该系代表队相应分数。
三、其他事项：
1、各参赛队伍在比赛前30分钟到达比赛场地，向组委会报到。按正式比赛时间迟到10分钟为弃权处理。
2、参赛队伍要着装整齐。
3、比赛时选手必须用普通话站立陈述，注意谈吐风度，不得进行人身攻击，比赛进行期间，选手必须服从主持人的安排。
4、1~2分钟团队介绍时间，各参赛队要亮出参赛口号。
四、活动步骤：
第一阶段：2010年10月~12月为各系部学习、海选、确定参赛队伍阶段。
第二阶段：12月6日举行决赛。
五、其他要求：
1、各系部要高度重视，认真落实参赛人员，确保湖北国土资源第二届法律知识竞赛的顺利举办。
2、各系部在2010年12月上报代表名单，并附一寸彩色照片一张。
3、各系组织30名现场观众及啦啦队成员，并准备好活动需要的各种物品。
附表一：
“法律知识“竞赛工作安排表
总负责：谢宇，曾阳，陈婷，张景，饶昌，马年 一：会场布置组
负责人：王浩，方玲，蒲广宽
组员：团委组织部
具体工作：1.会场布置，打扫。(安排讲桌：6张)
2.音响设备，幕布，桌布等。二：活动运作组
负责人：马年，郭新丽，吴婧
礼仪迎宾组：郭新丽，方咏竹
组员：
1、入口迎宾：余冬微，田佩，周黎明，吴婧
2、引导嘉宾入座组：吴开艳，甘璐，王博，胡勤
3、茶水组：女工部（提前准备好茶叶，开水，杯子，信纸，笔）
3、嘉宾签到：团委秘书部 三：统分工作组
组长：金萌萌
组员：
1、各系统分：褚绥星，陈富清，方玲，蒲广宽，吴婧，袁怡芳
2、上传分数：戈梦媛 四:音响组 组长：朱旭波
1、PPT播放：何斯乐，舒遵夫
2、照相：罗文 五：啦啦队组：
组长：阮莹，魏浩，袁怡芳
组员：文艺部和学习部（组织和安排各啦啦队人员入场就做，并清点人数，划分场地）
六：现场秩序维持组
组长：杨毅，李海龙，陈富清
组员：安保部和体育部
七、机动组
其他团学会干部，随时调配。
附表二：
活动经费预算
1、“第二届法律知识竞赛”横幅
2、一等奖奖状1张，二等奖奖状12张，三等奖奖状1张。
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青年法学会”法律知识竞赛”策划
一、活动意义
为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景
伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
三、活动前期准备
1、活动策划筹备；
2、活动宣传工作；
（1）传单、海报宣传
（2）横幅
3、试题征集；
4、联系赞助单位；
5、联系各院系学生会,社团联合会
四、活动流程
比赛环节重于新颖，力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：
（一）、主持人工作部分：
1由主持人介绍到场的嘉宾（依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部）以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。
2主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。3进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。
4由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始
（二）、进行比赛
1初赛阶段
(1)比赛时间
(2)比赛地点
(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.2复赛阶段
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题；
第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答； 第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分；
注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。
(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：
(1）比赛时间：
(2）比赛地点：
(3）比赛过程：
第一轮:“个人必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众现场互动参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第二轮 “集体必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。 第三轮 “抢答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加20分，答错一题扣10分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，
现场发奖。
第四轮“按分值选题作答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第一组开始。
2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第五轮：案例分析题（30分，由评委给予打分）
观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
注：
1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。
2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。
3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。
4、统计分数，宣布得奖的小组。
5、主持人致结束词，活动结束。
五、赛场分工
1、会场的管理
有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。
2、统计分数
安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。
六、参赛方式
初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。
七、参赛对象
全校学生。
八、奖项设置
一等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
二等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
三等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
互动纪念礼品：精美奖品等。
联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖xx章
青年法学会
2010年10月26日
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策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30(如有改动另行通知)
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设
一、
二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
一、活动目的：丰富课余生活，增进同学友情。
二、舞会安排：
1、时间：2011年5月9日(星期五)晚上7点至9点;
2、地点：九楼活动室;
3、舞会以前请柳洋、韦秀堂等指导一些同学的舞艺;
4、舞会进行时，每四支舞曲间分别插入王江松、王芳(小)、刘英俊、柳洋的独唱。
三、筹备分工及要求：
1、会场布置：李林(负责)、简才禧、王江松、周全。星期二查看场地，确定布置方案;星期四购买材料，作好准备工作;星期五下午4点至6点布置会场，舞会结束以后拆除所有布置，打扫场地，恢复活动室原貌。
2、舞曲：柳洋。提前做好准备，确定舞会播放曲目及其顺序。
3、灯光及音响：罗金朝、柳洋。提前检查灯光设施、音响设备，根据需要控制灯光、播放音乐。
4、主持：白玉兰。全面调动舞者情绪，注意与音响人员的协调配合。
5、采购：苏有等。星期五下午6点以前购齐下列物品，送达舞会会场：
(1)水两桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、会场服务：韦秀堂、韦功豪、吴书杰。给与会的老师、同学倒水，散发瓜子糖果。
四、舞会过程：
1、班主任(班长)讲话;
2、舞会开始;
3、舞会结束。
五、经费预算：180元。
1、会场布置：50元;
2、舞曲光碟：50元;
3、水及点心：80元。
六、其它未尽事宜(如是否制海报、摄像等)大家商量处理。
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“法制宣传周”具体活动安排
活动一：黑板报比赛
各大一班级以“弘扬法制精神,构建和谐校园”为主题出一期黑板报， 13周完成，14周学生处、思政教研室组织人员进行评选。
活动二：法律知识竞赛
[竞赛内容]
法律知识竞赛资料、学院学生手册有关内容、学生违纪处分有关案例。
[竞赛安排]
分初赛和复赛
一、初赛活动安排
（一）参赛方式：以大一班级为单位，每班3人。
（二）活动时间：2010年11月29日(第十三周周一)下午15:30
（三）活动地点：建工学院J113教室；信控学院A106教室
管理学院B208教室；经外学院B209教室
（四）竞赛方式：闭卷笔试，考试时间45分种。总分100分，其中单项选择题40分（40X1），多项选择题40分（20X2），案例分析题20分（10X2）
（五）奖项设置
一等奖：（ 5名）：颁发法律知识竞赛获奖证书。
二等奖：（10名）：颁发法律知识竞赛获奖证书。
三等奖：（20名）：颁发法律知识竞赛获奖证书。
二、复赛活动安排（分两轮进行）
第一轮比赛（八进六选拔赛，笔试）
活动组队：以分院为单位组队，每分院2组，每组4人。
活动时间：2010年12月6日（第十四周周一）下午15：30。
活动地点：B208教室。
竞赛方式：闭卷笔试，考试时间30分种。总分100分，其中单项选择题40分（40X1），多项选择题40分（20X2），案例分析题20分（10X2）。
竞赛规则：确定6组选手进入第二轮比赛（保证每分院1组选手进入决赛，其他2组选手根据成绩确定）。
第二轮（知识竞赛）
（一）比赛组织
1、主持人物色及有关串词撰写。
2、现场比赛六尘
第一轮：个人必答题
1、本轮共设20个题目，每个选手答1道题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时30秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众现场互动参与题：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第二轮：集体必答题
1、本轮共设8个题目，共进行二个回合，每组选择1题，可自由选择题号。
2、三人中一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时30秒。
3、答对一题加10分，答错不扣分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第三轮：抢答题
1、本轮共设12个题，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加10分，答错一题扣10分。
3、每组答题限时30秒。小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第四轮：风险题
1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有4道题。各小组选题顺序由抽签决定，小组根据自己的实际情况按分值选题作答，也可以选择放弃。三人中一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时60秒。
2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
（二）其他要求
1、选手需着装得体，举止规范。
2、四轮结束后，如出现分数相同的队，以抢答的形式决定名次。
（三）奖项设置
一等奖：（1个小组）：颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。
二等奖：（2个小组）：颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。
三等奖：（3个小组）：颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。
（四）活动时间、地点
时间：2010年12月8日晚；
地点：学院综合楼多功能厅。
活动三：法制讲座
[讲座时间]
2010年12月8日。
[讲座地点]
另行通知。
[参加对象]
学生处、各分院学工办确定。
[讲座人]
东阳市看守所民警。
学生处、思政教研室
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铜陵学院第一届“天翼杯”大学生法律知识竞赛外联策划书 主办单位：铜陵学院院团委
承办单位：法政系团总支学生会大学生法学社
赞助单位：中国电信铜陵分公司
一．前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。于是我们部门精心策划了铜陵学院“天翼杯”第一届大学生法律知识竞赛活动！本次活动策划不但总结了前期我们学生会举办活动的成功经验，而且通过了整个法政系学生干部和老师的分析讨论，极具可行性。性况且本次活动是法政系最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到系团总支、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。法政系学生会学习科技部也会为此而奋斗到底!
二．市场分析
1.对于在校大学生，正直品牌意识形成和稳定的最佳时期，在大学生中宣传对于现在大家对电信品牌的认同有极大好处，而且，从长远来讲，等以后大家走上工作岗位了，就会有更加好的效果。同时，在学校宣传能够为中国电信的品牌形象的树立和完善有极大的意义，同时在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在法律知识竞赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
3.因为国家正在提倡建设法治国家，法律变得越来越重要。同时,对于电信这样的大的企业来讲，法律也是自身行为的标准之一和维护自身权益的一项重要武器。我们法政系拥有铜陵市大量的优秀法律人才，如果商家愿意，可以在以后建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!
4．高效廉价的宣传 在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三．活动介绍
1.活动主题：待定
2.活动目的:
本次活动的开展，不但可以丰富我院同学们的校园文化生活,，进一步加强我院学生的法律意识。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。 3.组织机构:
主办单位：铜陵学院院团委
承办单位：法政系团总支学生会大学生法学社赞助单位：中国电信铜陵分公司 4.活动对象：铜陵学院全院学生 5.活动时间：二零一一年五月中旬 6.活动地点：暂定
7.活动安排：本次文化节一共设有三个环节： 环节一：必答题环节 环节二：选答题环节
环节三：现场观众互动环节四．工作计划：
1．申请审批：在2011年4月20日前落实策划的审批和场地的申请工作 2．寻找赞助单位在2011年4月25日前落实赞助情况 3.、活动宣传：在2011年4月30日前做好宣传工作
4、邀请嘉宾在2011年5月6日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动
5、筹备资金在2011年5月6日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金
6． 现场布置活动当天由学生会成员负责 7． 活动进程
时间内容备注 4月25日发通知
4月26日主办方召集各系学科部部长开活动细则大会
4月26日—5月13日各系做好参赛人员的选拔工作，并报法政系学科部。 5月18日2:30法律知识竞赛正式开始4:00 评比结束，颁发奖状和奖品
11:30工作人员收集比赛相关资料和照片记录 *具体评分标准见附页
五．宣传计划：
项目内 容备 注
横幅悬挂在学校大道和食堂旁 从活动开始前一星期悬挂到活动结束，一目
了然，持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“预祝铜陵学院“天翼杯“第一届法律知识竞赛圆满成功! ”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。
海报宣传在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海
报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。
现场宣传在比赛中每张PPT的右上角印有电信的标志性图案并在结尾由主
持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。
奖品宣传本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品：例如可以派发比赛
中获奖选手的奖品可以是电信公司的手机和充值卡 具体事宜待于和商家面议。
材料宣传所有的通知及等上都印上赞助商名称 六．经费预算：
赞助费待定
法政系团总支学生会
大学生法学社
2011-2-27
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2013年首届“法律知识”竞赛
策
划
书
XXXXXXXXX学院
XXXXXXXXXX系
XXXXXX班
活动简介
一、活动背景
为响应“中外文化艺术节”，我们在我院开展宣传教育活动，引导我院学生自觉学法、懂法、用法。促进我院学生掌握法律常识，增强法律观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、大赛目的：
1、让同学们了解法律知识，学习法律知识。
2、提高学生的法律知识。
3、防范违法事件的发生。
4、丰富大学生的课余生活
5、锻炼大学生的心理素质。
三、活动主题：
增强法律观念，促进健康成长
四、活动形式：
初赛采取笔试形式，复赛以小组为单位，以现场问答的形式展开。
五、参加人员：
分系全体同学。
六、活动时间：
初赛时间：2013年X月X日（周X）19:00—20:30
地点： 老报告厅
复赛时间：2013年X月X日（周X）19:00—21:00
地点：新报告厅
六、报名方式：
1、以个人方式参加。
2、想参加比赛者，先到各班班长处报名。
3、各班班长需在 X月 X日前把名单交到负责人处。
七、大赛组成团：
XX系老师，XXX班全体成员。XX班负责对整个活动的策划、宣传、组织、现场秩序维持的管理和安排。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险题三部分组成，题型有选择题、判断题、案例分析题。19:10——19:40必答题
此环节共24道题，每组6道题，每组含2道单选（每题10分）、2道多选（每题10分）、2道不定项选择题（每题10分），出题考虑11级和12级同学的知识程度。采取轮流
作答的方式，每组必须作答，答对加分，答错不扣分。每组的每个成员至少回答一道题，有不回答者每人扣10分。本环节结束后，主持人公布分数。
19:30——19:45抢答题 （有固定人员判断抢答先后顺序）
此环节共10道题，全为单选，每道题10分。最先抢题的组获得答题机会，提前抢答无效，答对加分，打错扣分，如果答错，答错的选项排除，其他各组继续抢答，直到正确为止。本环节结束后，主持人公布分数。
19:45——20:00互动环节（含互动前的案例抽签和案例介绍，此环节进行时，将选手隔离进另一个教室，准备下一环节案例分析的比赛）。 由主持人念题，观众抢答，答对者获得奖品。
20:00——20:20案例分析
经过准备后，每组派出一名代表进行案例分析，每组限时5分钟。本环节由评委打分，分数控制在25分到40分内。分数公布后，由评委做简短点评。
20:20——20:30风险题 本环节大屏幕上显示若干字组（与法律知识相关），每个字组背后对应一道题，题分为20分和40分。每组选择一个字组，主持人告知其所选题的分数（看不道题）后，由各组自己决定是否答题，放弃答题不扣分，不放弃的答对加分，答错扣分。
20:30——20:50评委点评并评出一名最佳个人奖。
20:50——21:00公布分数，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖并颁奖，比赛结束
九、奖励：
1、一等奖，颁发证书
2、二等奖，颁发证书
3、三等奖，颁发证书
4、现场幸运者每人一个小的毛绒玩具
附：XXXX学院首届“法律知识竞赛”竞赛宣传稿
各班级：
为了“守法、用法、护法”为宗旨，以增强“法律至上”的法律防意识，提高自我管理，自我保护能力，并且防止当代青年违法乱纪等事情的发生为目的。因此，我系举办“首届法律知识竞赛”。活动的意义在于使同学们在生活中养成“自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱”的法律意识。
一、活动主题: 首法律知识竞赛
二、活动对象：面向全院学生
三、活动要求：
1、参赛人员思想健康
2、决赛每队需配备亲友团
四、活动方式：
1、在我系部各班进行选拔赛。
2、各班胜出者参加系部举行的决赛。
3、比赛形式分为：抢答、必答、判断和识图等。
五、活动奖励：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 四名
六、活动目的：增强学生“法律知识”，提高自我管理，自我保护能力。
七、活动时间：
初赛时间：2013年X月X日（周X）19:00—20:30
地点： 老报告厅
复赛时间：2013年X月X日（周X）19:00—21:00
地点：新报告厅
XXX系 XXX班
二Ｏ一三年一月二日
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法律知识竞赛策划书
伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面，法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。 针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在我校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
一、活动目的
为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，人文科学系特举办此次法律知识竞赛活动。
三、活动前期准备
1、活动筹备、报名（每系一队，每对三人）；
2、活动宣传工作；传单、海报宣传；横幅；校园媒体宣传；
3、试题征集（以专业教师为依托，征集生活中常见的、实用的法律知识与问题），发放（试题选定后提前XXX发给各系选手）；
4、联系赞助单位；
四、活动流程
（一）、主持人工作部分：
1由主持人介绍到场的嘉宾（依次由院、系领导到各系老师、学生会干部、法律协会干部）以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。
2主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。
3进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。
（二）、比赛阶段
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮:“个人必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题7套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众现场互动参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第二轮 “集体必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
本轮共设题7套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。
第三轮 “抢答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加20分，答错一题扣20分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第四轮“按分值选题作答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有7道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第一组开始。
2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第五轮：案例分析题（30分，由评委给予打分）
注：
1、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。
2、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。
3、统计分数，宣布得奖的小组。
4、主持人致结束词，活动结束。
五、赛场分工
1、会场的管理
有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。
2、统计分数
安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。
六、参赛方式
以系为单位，每系一组，每组3人。
七、参赛对象
全校学生。
八、奖项设置
一等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
二等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
三等奖：（1个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
优胜奖：（4个小组）：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
互动纪念礼品：精美奖品等。
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一、活动主题：
宣传环保知识，提高当代大学生的环保意识
二、活动目的：
1、提高提高广大在校学生的环保意识
2、实现当代大学生与自然和谐相处
3、号召广大学生爱护环境
三、活动对象：
0
8、09级各班学生
四、活动时间： （1）报名时间：2010年4月10日—4月12日，各班级以参赛团队报名，最后汇总到分院学生会。
（2）比赛时间：2010年4月15日
五、活动地点：
初赛1105
复赛1105
决赛阶一教室
六、组织机构:主办单位：文法分院学生会
承办单位：分院纪检部
协办单位：宣传部、新闻部、文艺部
七、宣传计划：
一、前期宣传1.横幅 悬挂在学校运动场后大道，从活动开始前一星期悬挂到活动结束
2.大字报宣传 宣传部编辑大字海报四张在全校一食堂与二食堂宣传栏内张贴
3.班内宣传 由各班学习委员在各班内部通知
二、后期宣传
1.跟踪报道 由新闻部进行跟踪报道写通讯稿，进行照片采集（20张）
2.展板宣传 由宣传部编辑三张海报附带照片张贴于三教大厅
八、大赛流程：
一、时间安排大赛从4月15日开始，持续7天，共分三个阶段。
第一阶段4月15日-4月17日
（1）4月15日剧本选定。4月15日下午5点前将剧本交于文艺部审稿，并将演员 表附上。
（2）4月11日-4月24日各剧组排练。
第二阶段4月16日-4月17日
（1）4月18日初赛，晚上七点1105教室
（2）4月19日复赛，晚上七点1105教室
第三阶段4月20日-4月21日
（1）4月20日彩排、整理会场。（时间、地点定于下午三点三教一楼阶梯教室）。
（2）4月21日二次彩排、决赛（时间、地点定于下午三点三教一楼阶梯教室）。
二、决赛流程
（1）主持人致开幕词，介绍评委以及嘉宾，宣布评分规则，宣布大赛开始。
（2）决赛过程分上下两个半场。
（3）评委点评。
（4）由评委宣布获奖名单。
（5）颁奖。
（6）闭幕。
三、评分标准
（1）评委设置6-8名（评委待定)
（2）评分标准：采取100分制，原创分10分，剧本内容20分，艺术表现力20分，服装道具10分，班级协作分10分，艺术感染力20分，评委打分10分（取平均分）。
四、奖项设置：
集体奖：以班级为单位，最佳表演奖2名，（暂时拟定为8人）
个人奖：最佳男主角1名，高级笔记本一本
最佳女主角1名，高级笔记本一本
最佳男配角1名，高级笔记本一本
最佳女配角1名。高级笔记本一本
九、注意事项
1.申请审批：在比赛两天前落实策划的审批和场地的申请工作
2.活动宣传：在２０１０年4月14日前做好宣传工作
3.邀请嘉宾：在决赛开始前一日必须落实嘉宾情况
4.现场布置活动：当天由学生会成员负责
5.设备检测：比赛当天，提前２个小时到节目现场检查 设备及布置情况，做好充足的准备，安排好每个环节的负责人员，尤其室检查多媒体设备的人员
十、经费预算：
大字报4张 Ⅹ1元=4元
海报3张Ⅹ 1.5元=4.5元
照片20张 Ⅹ 0.5元=10元
信纸张2 Ⅹ 1元=2元
矿泉水1箱 X 25元=25元
胶带1卷 Ⅹ 3元=3元
笔10支 X 1.5元=15元
阶梯教室2次 Ⅹ 50=100
证书9本 Ⅹ 3元=27元
高级笔记本4本 Ⅹ 10元=40元
笔记本8本Ⅹ 5元=40元
路费2人 X 3元=6元
共计：276.5元
文法分院纪检部：李惠星2010年4月3号
第11篇：第七届大学法律知识竞赛策划书
哈尔滨工程第七届大学法律知识竞赛
活动策划书
一、活动流程
1、11月初拟写大赛通知。
2、通知正式下发后（11月中旬左右）
（1）在校园内以海报、条幅、电子屏、校园网络等平台对活动进行大力宣传。
（2）搜集赛题，形成题库。
（3）联系各院负责人，要求各院报3名参赛选手的基本信息，包括姓名、学号、联系方式，将赛题范围及比赛规则下发给各院系选手。
（4）联系工学网法律网负责人，上传网上答题题目。
3、初赛前一周
（1）申请初赛场地（启航多功能厅），需到启航网下载专区，下载《启航活动中心多功能厅使用申请表》注意标明申请麦克、名签牌。
（2）到启航教室找刘茜老师借抢答器，并试用以确保能正常使用。
（3）制作初赛PPT。
（4）邀请并确定初赛评委（2—3名法学研究生）
4、初赛前至少3天，召开例会，分配初赛现场各部门职责，具体工作有如下几个方面：
（1）宣传（挂条幅、拍照、摄像）
（2）场地布置（摆放桌椅、安装抢答器、麦克连线）
（3）控制PPT（2人）、控制抢答器（1人）
（4）计分员（8人）、计时员（1人）、核对答案人员（2人）
（5）打印评委标签、买水
（6）安排、引导观众
（7）组织选手上台、提醒选手相关注意事项
5、举行初赛（周六或周日），赛前1个半小时到场，各负其职。结束后统计进入决赛学院选手信息。
6、初赛结束，决赛前一周
（1）制作决赛PPT
（2）邀请决赛评委（2—3名法学专业教师）
（3）购买奖品、证书、奖杯
（4）申请决赛场地（启航多功能厅）
（5）发送请柬
（6）下发决赛赛题范围及比赛规则
（7）制作观众座位图，院系、评委、嘉宾标签，选手号，指示标语，奖杯标贴
7、决赛前三天
（1）召开例会，分配决赛现场各部门职责。
（2）进一步通知并确定评委、嘉宾以及比赛选手。
（3）对礼仪（至少8人）进行彩排，借礼仪服装（礼仪组）
（4）统计网上答题获奖选手，并通知决赛时前来领奖。
（5）通知进入决赛学院，每院出50名观众，其他学院每院3名大众评委。
8、举行决赛，提前两个小时到场。
（1）宣传（挂条幅、拍照、摄像）
（2）场地布置（摆放桌椅、安装抢答器、麦克连线）（选手6张桌子、18把椅子，6个有线麦克；控制抢答器1桌1椅；摆放矿泉水、评委、嘉宾标签；贴观众席学院标签、活动指示签；连电脑、抢答器联线，注意备两个电源插排）
（3）控制PPT（2人）、控制抢答器（1人）
（4）计分员（8人）、计时员（1人）、核对答案人员（2人）（每人准备纸笔，每一环节结束后及时通告主持人各院得分情况）
（5）安排、引领观众（礼仪）
（6）专人负责签到各院选手及网上答题获奖选手，并组织选手上台、提醒选手相关注意事项。
（7）专人负责礼仪
比赛进行中：安排一人负责无线麦克（评委、嘉宾点评及观众答题），其他礼仪在观众答题时及时送小礼品。
颁奖环节：专人礼仪负责引领颁奖嘉宾上台颁奖（2—3人），其余礼仪负责上奖品。（根据领奖人数具体安排）
（8）专人负责奖品，与礼仪负责人要沟通。
（9）专人负责收大众评委选票（在风险题期间），及时统计结果，并连带现场比赛结果，及时通知主持人。
（10）赛后及时整理场地。
二、会序
哈尔滨工程大学第六届大学生法律知识竞赛决赛会序
（一）、开场白（介绍主题、嘉宾、评委、选手）
（二）、必答题（结束报必答题结果）
（三）、抢答题（结束报抢答题结果,两轮总成绩）
（四）、风险题（收大众评委选票）
（五）、点评（礼仪麦克，算成绩报结果）
（六）、宣布结果、颁奖（音乐）
1、网上答题
1、
2、3等奖(1个礼仪引领，6个上奖品)
2、网上答题最佳组织奖（1个礼仪引领，1个上奖品)
3、最佳表现奖、最高人气奖（1个礼仪引领，2个上奖品)
4、团体三等奖（1个礼仪引领，3个上奖品)
5、团体二等奖（1个礼仪引领，2个上奖品)
6、团体一等奖（1个礼仪引领，3个上奖品)
注：颁奖根据颁奖嘉宾人数可具体安排，根据实际情况做调整。
三、赛题及规则（以下内容需根据李玉波的赛制进行修改）
1、赛题类型：必答题、抢答题、风险题
2、必答题规则
（1）必答题题型为名词解释。
（2）必答题共计18题，每题20分，为各代表队必须回答的问题，由 各队选手依次回答问题。
（3）待参赛选手站立准备就绪，试题将显示在大屏幕上，由主持人读题，在宣布“开始”后60秒内选手必须回答完问题，超时不得分。
（4）其他队员、观众等非答题人员，在选手答题过程中不得做任何 形式的提示，否则不得分。
（5）回答正确加20分，答错或没有做出回答、答题超时按零分计算。
3、抢答题答题规则
答题开始之前，请各队检查抢答器是否正常。
（1）抢答题题型为选择题。
（2） 试题共计20题，试题在大屏幕显示，在主持人读完全题并宣布“开始答题”之后，题由最先按抢答器的代表队回答。
（3）从主持人宣布“开始答题”到选手回答结束，总时间不得超过10秒钟。
（4）答对一题加10分，答错扣10分。
（5）答题宣读并宣布开始抢答后，如在10秒钟内无人抢答，则该题 作废，由现场观众回答，答对者将获得精美礼品一份；
4、风险题答题规则
（1）风险题题型为视频题（80分）、案例分析（60分）、简答题（40分）
（2）风险题共计18道，分为80分题6道，60分题6道，40分题6道。依次按照各支代表队分数由低到高的顺序选择。
（3）由现场评委为各支代表队给出的答案进行评析，并最终认定其 答案是否正确。
（4）风险题中，回答正确即可得到其选择的相对应的分数；相反， 如果答案不够全面或错误则要扣掉其选择的相应分数。
第12篇：法律知识竞赛
A：各位领导、各位参赛选手、各位同事，大家上午好！中国有句古话叫做“无规矩不成方圆” ，知法懂法已经成为了现代人不可或缺的社会技能。
B：为创新普法形式，增强广大员工的法律意识，提高员工学法、用法的兴趣，今天上午，我们将在此举行法律知识竞赛的预赛。
A：现在，请允许我们为大家介绍莅临本次知识竞赛预赛的领导和嘉宾，他们是：
B：谢谢陈主任，今天上午共有22位参赛选手代表各部门参加比赛。选手们已经通过现场抽签分成了四组，每组的前3名的选手将直接进入决赛环节。
A：那么下面向大家介绍一下预赛的比赛规则：本次法律知识竞赛预赛将采用抢答题的方式进行比赛。每道题限时30秒钟作答，超时作答扣10分，各参赛选手均有200分基础分，题目答对得10分，答错扣10分。当听到机器提示“开始”声后方可开始抢答，提前抢答扣10分；开始抢答后20秒仍无队伍抢答则此题作废。
B：场上选手出现同分需要决出相对胜负的，则同分选手进行逐轮淘汰或晋级，每轮一道抢答题，直至决出12名决赛名额。为了保证比赛的公平公正，竞赛设仲裁席，遇到无法明确判断正误的答案，由仲裁席集体裁决，并现场给分。 A：好，下面有请第一组选手，他们是XXX、XXX（轮流介绍），欢迎你们。
【B：在正式比赛开始前，请各位选手依次试验抢答器，由一号台开始，一号，二号，三号，四号，五号，六号。那么，下面比赛正式开始。第一组共有18道抢答题，下面请听第一题….（每个主持人3道题轮换）
B:好，第一组18道抢答题已经全部回答完毕，现在看一下场上选手的得分，一号台XX分….；
恭喜分数排在前三位的选手顺利晋级决赛，XXX\\XXX\\XXX晋级决赛，请第一组选手到台下稍事休息，有请第二组选手上场。（同上）他们是XXX、XXX（轮流介绍），欢迎你们。】
B：经过激烈的角逐，直接进入决赛的12名选手已经产生，他们是XXX….现在向大家宣布分数在前12名的队伍，他们分别是：… 恭喜这12位选手进入下午的决赛。 A:在向他们表示祝贺的同时，也请其余的10位选手不要放弃，继续为下午10进4的复活赛做好准备。再次恭喜12为直接进入决赛的选手，大家下午见。
B:最后我要宣布一个重要消息，请各位选手到工作人员处为下午的比赛抽签，抽签完毕后请各位选手和工作人员在楼下食堂免费用餐，下午的比赛开始将在15:00准时开始，请大家准时到场，大家下午见。
第13篇：法律知识竞赛
学法、懂法、用法，让法在身边
法律知识竞赛
一、活动主题：
提高我校大学生的法律观念，提升学生学习、了解法律的热情，争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”，让法在身边。
二、活动目的：
目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。深入开展普法教育，进一步增强大学生的法律意识和法律观念，提高大学生的法律素质，旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则，引导学生不断提高自身修养和综合素质。
三、活动流程：
1、各展风采
各队的成员能简单的介绍自己概况，并各谈一到两句对法律的认识和理解，最后三人共同喊出口号。（该环节总分十分，由评委打分，最终计入比赛成绩）
2、知识竞答
3、精英辩论（各队伍派出一位代表进行一个3分钟论述）
四、参赛对象：
电力学院2011级和2012级学生。
五、时间：
11月27日晚6：30（如有改动另行通知）
六、地点：
电力楼422。
七、主办单位：电力工程学院
承办单位：电力工程学院2012级年级部
八、经费预算
一等奖一名（水票12张）
二等奖两名（水票10张）
三等奖三名（水票8张）
优秀组织奖一名（水票5张） 其余参赛队员均有参与奖（水票3张）
备注：每个班级出一组队员（3人），有自己的队名（要求积极、向上）每对设队长一名
望各班级予以支持，谢谢合作！
辩论内容：
1、法治能不能消除腐败
2、法律有情还是无情
3、社会发展主要靠法制还是德制
4、外交比军事更能维护国家安全还是军事比外交更能维护国家安全
5、司法比媒体更能制衡政府还是媒体比司法更能制衡政府
6、保护隐私权比知情权更重要还是保护知情权比隐私权更重要
7、纪律会促进个性的发展还是纪律会限制个性的发展
8、购买盗版者应不应该负法律责任
口号“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德、与法同行、青春精彩”
第14篇：法律知识竞赛
人民法院法律知识竞赛试题汇编
http://user.qzone.qq.com/254957844
41、人民法院对必须到庭的被告经（）次传票传唤，无正当理由聚不到庭的可以拘传？
A、1次B、2次C、3次D、4次
答案：B
2、司法警察在执行安检时，对拒绝安全监察或者不服从安全检查人员安排的受检者，应阻止其进入法庭，不听劝告者可以依法（）
A，采取强制措施B、拘留C、劳教
答案：A
3、对违反法庭规则的人采取强制措施由（）执行。
A、司法警察B、法警队长C、审判长D、书记员
答案：A
4、司法警察执行提押时，重大案件被告应保证（）人一车？
A、4人B、3人C、2人D、1人
答案：C
5、看管工作中，被告人被告人提出上厕所时，每名被告人应由（）名司法警察监管？
答案：2人
6、人民法院司法警察暂行条例共分()章？
A、3张B、4章C、5章D、6章
答案：C
7、司法警察值庭超过多长时间可以替换？
A、1小时B、2小时C、3小时D、不可以替换
答案：A
8、法庭宣判时，司法警察采取什么样姿势？
答案：立正姿势
9、押解分为哪三个过程？
答案：提押、法庭押解、还押
10、司法警察值庭时有几项职责？
答案：5项
11、对旁听人员值庭司法警察应当进行安全检查，发现（），（），（）三种人和其他不宜旁听的人员应当阻止或者权其退出审判法庭。
答案：未成年人、精神病人、醉酒的人
12、司法警察值庭时可以采取强制措施包括责令退出、强制带离、强行扣押还有（），（）等。
答案：收缴检查
13、司法警察值庭时应当遵守法庭纪律、精神集中、举止端庄、行为文明还有（）。答案：态度严肃
14、司法警察值庭时应以什么动作行进？
A、跑步走B、齐步走C、正步走D、随意走
答案：B
15、受送达人是军人的，人民法院应通过其所在部队什么几倍政治机关转交本人？
A、军级B、师级C、旅级D、团级
答案：D
16.根据我国法律规定，关于法人，下列哪一表述是正确的？（ ）（2010年卷三单选第4题）
A.成立社团法人均须登记
B.银行均是企业法人
C.法人之间可形成合伙型联营
D.一人公司均不是法人
【答案】C
17.某校长甲欲将一套住房以50万元出售。某报记者乙找到甲，出价40万元，甲拒绝。乙对甲说：“我有你贪污的材料，不答应我就举报你。”甲信以为真，以40万元将该房卖与乙。乙实际并无甲贪污的材料。关于该房屋买卖合同的效力，下列哪一说法是正确的？（ ）（2010年卷三单选第5题）
A.存在欺诈行为，属可撤销合同
B.存在胁迫行为，属可撤销合同
C.存在乘人之危的行为，属可撤销合同
D.存在重大误解，属可撤销合同 【答案】B
18.关于适用简易程序审理刑事案件，下列哪一选项是正确的？
A.被告人可以不出庭
B.可以由人民陪审员独任审判
C.检察院可以派员出庭，也可以不派员出庭
D.可以不受刑事诉讼法关于听取被告人最后陈述规定的限制
答案：C
19.红光、金辉、绿叶和彩虹公司分别出资50万、20万、20万、10万元建造一栋楼房，约定建成后按投资比例使用，但对楼房管理和所有权归属未作约定。对此，下列哪一说法是错误的？（ ）（2010年卷三单选第7题）
A.该楼发生的管理费用应按投资比例承担
B.该楼所有权为按份共有
C.红光公司投资占50%，有权决定该楼的重大修缮事宜
D.彩虹公司对其享有的份额有权转让
【答案】C
20.张某和李某采用书面形式签订一份买卖合同，双方在甲地谈妥合同的主要条款，张某于乙地在合同上签字，李某于丙地在合同上摁了手印，合同在丁地履行。关于该合同签订地，下列哪一选项是正确的？（ ）（2010年卷三单选第11题）
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
【答案】C
21.甲晚10点30分酒后驾车回家，车速每小时80公里，该路段限速60公里。为躲避乙逆向行驶的摩托车，将行人丙撞伤，丙因住院治疗花去10万元。关于丙的损害责任承担，下列哪一说法是正确的？（ ）（2010年卷三单选第20题）
A.甲应承担全部责任
B.乙应承担全部责任
C.甲、乙应承担按份责任
D.甲、乙应承担连带责任
【答案】D
22.甲为父亲祝寿宴请亲友，请乙帮忙买酒，乙骑摩托车回村途中被货车撞成重伤，公安部门认定货车司机丙承担全部责任。经查：丙无赔偿能力。丁为货车车主，该货车一年前被盗，未买任何保险。关于乙人身损害的赔偿责任承担，下列哪一选项是正确的？（ ）（2010年卷三单选第24题）
A.甲承担全部赔偿责任
B.甲予以适当补偿
C.丁承担全部赔偿责任
D.丁予以适当补偿 【答案】B
23.检察院以涉嫌诈骗罪对某甲提起公诉。经法庭审理，法院认定，某甲的行为属于刑法规定的“将代为保管的他人财物非法占为己有并拒不退还”的侵占行为。对于本案，检察院拒不撤回起诉时，法院的哪种处理方法是正确的？
A.裁定驳回起诉
B.裁定终止审理
C.迳行作出无罪判决
D.以侵占罪作出有罪判决
答案：B
24.根据《物权法》的规定，下列哪一类权利不能设定权利质权？（ ）
A.专利权
B.应收账款债权
C.可以转让的股权
D.房屋所有权 答案：D
10.甲因琐事与乙发生争执，甲被乙打成轻伤。甲向法院提起自诉需要对伤情进行鉴定。对此，应当由下列哪类鉴定机构进行鉴定？
A.公安机关设立的鉴定机构
B.省级人民政府指定的医院
C.司法行政部门设立的鉴定机构
D.司法行政部门登记设立的鉴定机构
答案：D
25.一日清晨，甲发现一头牛趴在自家门前，便将其拴在自家院内，打探失主未果。时值春耕，甲用该牛耕种自家田地。期间该牛因劳累过度得病，甲花费300元将其治好。两年后，牛的主人乙寻牛来到甲处，要求甲返还，甲拒绝返还。下列哪一说法是正确的？（ ）
A.甲应返还牛，但有权要求乙支付300元
B.甲应返还牛，但无权要求乙支付300元
C.甲不应返还牛，但乙有权要求甲赔偿损失
D.甲不应返还牛，无权要求乙支付300元
答案：B
26.甲生前曾多次表示要将自己尚未发表的书稿赠送给乙，但一直未交付。后甲立遗嘱由丙继承全部遗产，但甲临终前又将该书稿赠与丁并立即交付。该书稿的发表权应由谁行使？（ ）
A.乙
B.丙
C.丁
D.丙和丁
答案：B
27.甲公司铺设管道，在路中挖一深坑，设置了路障和警示标志。乙驾车撞倒全部标志，致丙骑摩托车路经该地时避让不及而驶向人行道，造成丁轻伤。对丁的损失，下列哪一选项是正确的？
A.应由乙承担赔偿责任
B.应由甲和乙共同承担赔偿责任
C.应由乙和丙共同承担赔偿责任
D.应由甲、乙和丙共同承担赔偿责任
答案：A
28.刘某，17岁，系某聋哑学校职工，因涉嫌盗窃罪被检察院提起公诉。刘某的辩护人高某认为刘某并非该案的犯罪人。县人民法院经审查，决定按照普通程序审理该案。下列哪一项是法院决定按照普通程序审理该案的依据？
A.刘某系未成年人
B.刘某系某聋哑学校职工
C.辩护人高某认为刘某无罪
D.检察院没有建议适用简易程序
答案：C
29.甲、乙共同继承平房两间，一直由甲居住。甲未经乙同意，接该房右墙加盖一间房，并将三间房屋登记于自己名下，不久又将其一并卖给了丙。下列哪种说法是正确的？
A.甲、乙是继承房屋的按份共有人
B.加盖的房屋应归甲所有
C.加盖的房屋应归甲、乙共有
D.乙有权请求丙返还所购三间房屋
答案：B
第15篇：大学生法律知识竞赛策划书(法援)
大学生法律知识竞赛
策
划
书
四川师范大学文理学院法律援助中心
一、活动主题：
弘扬法治精神，增强大学生法制意识
二、活动目的：
1、丰富文化博览节，展现政治与法律学院风采
2、宣传法制知识，培养大学生法制意识，懂得用法律来维护自身的合法权益
3、理论与实践相结合，培养大学生学法的兴趣
三、活动形式：法律知识竞赛
四、活动对象：四川师范大学文理学院全体师生
五、活动时间：2012年10月14日
六、活动地点：四川师范大学文理学院金堂校区教学楼B11
4七、活动宣传：
1、海报宣传活动开始前两周在金堂校区食堂对面宣传栏和各寝室楼下张贴海报，对活动的时间、地点、内容等进行宣传。
2、展板宣传：活动开始前一周在学校食堂对面摆放展板，对活动进行宣传。
3、法律援助中心人员以及社联分会办公室人员在同意安排下到各教室进行宣传。
八、活动人员邀请：
1、政治与法律学院点评老师
2、院系各分管领导
九、活动前期准备工作：
1、法律援助中心法务部人员提前十天搜集好竞赛题目（分业余组与专业组）
2、法律援助中心办公室人员将法务部搜集的题目制作成PPT
3、法律援助中心组织部人员提前三天去学校申请教室；借到相关的通讯设备
4、活动前所有法律援助中心人员到场参加场地清扫、检查设备完好与否和组织工作
5、准备一定的药品，如：红药水预防意外事件
6、安排五人做好维护现场秩序和应对突发事件
7、法律援助中心外联部人员提前3天准备活动所需道具
8、法律援助中心所有人员提前2小时布置教室
9、准备照相机两个，摄像人员两个
10、安排一人写好此次活动的报道稿。结束后立即同活动发票教育社团联合会报账
十、活动流程：
1、主持人介绍莅临本次活动的领导及嘉宾。
2、主持人介绍活动规则并宣布竞赛开始。
3、知识竞赛
4、活动结束，嘉宾点评。
5、全体队员、嘉宾和领导合影。
6、欢送领导和嘉宾离场。
7、清理现场，还原设施。
十一、活动结束后期：
1、成果展示：做好后期的成果展，由社联分会宣传部负责，法律援助中心协助做好成果展示。
2、活动总结：活动结束后，法律援助中心办公室成员要做好活动总结，总结活动的有点、不足以及取得的成果，并做好存档工作。十
二、活动注意事项：
1、参加知识竞赛的队员及工作人员提前30分钟到场。观众提前十分钟到场。
2、观看竞赛时请保持安静，将手机调为静音或振动。
3、观看竞赛时不许随意走动。
4、监察部安排4至5人维护现场秩序以及应对突发状况。
5、活动结束后，做好现场的清理工作。
十三、活动预算：
第16篇：法律知识竞赛试题
法律知识竞赛试题
选择题（从四个选项中，选一个最符合题意的答案。）
1、下列哪项不是《宪法》规定的公民权利？（ D ）
A、言论
B、出版
C、集会
D、隐私权
2、我国法律规定不满（ C）的公民为未成年人。
A、14周岁
B、16周岁
C、18周岁
D、20周岁
3、未成年子女在家庭中享有法律赋予的权利，下列哪项不符合法律规定？（B ）
A、在父母不履行抚养义务时，未成年子女有要求父母给付抚养费的权利
B、婚生子女享有优于非婚生子女的权利
C、子女有继承父母财产的权利
D、父母虐待、遗弃未成年子女时，未成年子女有控告父母的权利。
4、《儿童权利公约》规定的儿童四大权利，不包括哪一项？（D ）
A、生存权
B、受保护权
C、参与权
D、受教育权
5、公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人（D ）。下列哪个选项是错误的？
A、干涉
B、盗用
C、假冒
D、起相同的名字
6、在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（C）来保护。
A、家长与老师
B、老师与同学
C、警察与老师
D、家长与同学
7、小明刚满12岁，一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒，其母认为文具盒不好看，向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为，下列说法正确的是（A ）
A、有效，因为行为与小明的年龄相适应，无需其母同意 B、无效，因为小明还未成年
C、有效，因为事先已经其母同意
D、无效，因为小明的母亲不喜欢文具盒
8、根据未成年保护法的规定，对未成年的信件，除因需由公安机关或者人民检察院进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由（B）外，任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。
A、某班主任老师代为开拆
B、其父母或者其监护人代为开拆
C、未成年人自行开拆
D、必要时，老师可以扣留
9、根据未成年人保护法的规定，监护人应当引导未成年进行（A）的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。
A、有益身心健康
B、有利于提高学习成绩
C、开发智力
D、有利于长身体
10、学生小明发现某影楼未经自己同意在其宣传厨窗内贴有自己的照片，随即将该影楼告上法庭，小明起诉的理由是（A）
A、影楼侵犯其肖像权
B、影楼侵犯其人格尊严
C、影楼侵犯其财产权
D、影楼侵犯其名誉权
11、小明今年12岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的？（A）
A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮
B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽
C、小明自己从超市里买了一个足球回家
D、奶奶给小明1000元钱压岁钱，小明收到后很开心。
12、亮亮今年上小学六年级，一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表，也想去投票，但是妈妈告诉他，他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是（B）？
A、16周岁
B、18周岁
C、14周岁
D、12周岁
13、以暴力、胁迫手段组织残疾人或者不满（B）周岁未成年乞讨的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金。
A、12
B、14
C、18
D、16
14、什么时候我们不可以拨打110？（C）
A、有人在街上抢劫
B、有人在校门口打架斗殴
C、自己一个人在家很害怕
D、回家路上看到有人要跳楼自杀
15、下面哪个说法是正确的？（C）
A、我不会犯法，没必要学习法律
B、他先骂了我，所以我把他打成脑震也不算违法
C、犯了法，即使认了错也还要受处罚
D、偷同桌一支铅笔没关系
16、对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由（A）收留抚养。
A、民政部门设立了儿童福利机构
B、医院
C、学校
D、派出所
17、下列哪个选项是正确的？（A）
A、小明父母在车祸中不幸去世，也没有其他亲属能够抚养他，这时民政部门是小明的监护人
B、小明认为父母对自己太严厉，他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人
C、小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行，就尽到监护人的职责了
D、为了招待客人，爸爸让小明去超市买酒。
18、小明的父母因车祸去世，下列有监护能力的人员中谁不能担任监护人。（C）
A、祖父母、外祖父母
B、兄、姐
C、邻居
D、民政部门
19、父母对孩子的下列行为，哪个是正确的？（B）
A、小伟的爸爸常喝醉酒打骂他
B、小乐因为玩耍和同学打架，妈妈严厉地批评他
C、妈妈因为小丽是女孩子，就不让她读书，而让弟弟读书
D、佳佳的爸爸沉迷赌博，佳佳常常一连几天吃不上饭，多亏了居委会好心的张奶奶照顾她
20、下列哪项不属于监护人必须承担的职责。（D）
A、供吃、穿、住、医疗等条件以保障未成年人得以生存和身体的健康
B、采取有效措施以保护未成年人的安全
C、保证未成年人接受学校科学、文化等知识教育，不能让应当接受义务教育的适龄儿童辍学
D、送未成年人到特长班学习
21、父母离婚了，法院判决小明由妈妈抚养。下列哪个说法是正确的？（B）
A、小明的父母可以以此为由不抚养小明
B、小明的爸爸可以探望小明
C、小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了
D、妈妈可以拒绝爸爸来探望小明
22、（C ）场所不得向未成年人出售烟酒。
A、娱乐
B、健身
C、任何经营性
D、商业
23、下面哪个行为不属于虐待？（C）
A、爸爸认为小明出去总是闯祸，就用绳子把他捆绑起来，锁在家里
B、爸爸经常打骂小明，有时还不让他吃饭
C、父母给小明安排各种补习班，小明累得连休息的时间都没有
D、小明说谎了，爸爸打他耳光，小明生病了，也不带他去看病
24、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人（A） A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、姓名权
25、我国婚姻法规定：在离异家庭中，不直接抚养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女的生活费和教育费，直至子女（C）为止。
A、生活自理
B、满18周岁
C、能独立生活
D、大学毕业
26、根据《义务教育法》的规定，如果父母不送孩子上学接受义务教育，下列哪个部门有权对父母进行批评教育，责令限期改正（C）
A、学校
B、居委会、村委会
C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D、法院
27、下列哪些行为没有被我国未成年人保护法所禁止？（D）
A、虐待、遗弃未成年
B、对未成年人实施家庭暴力
C、歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人
D、旷课
28、小学生（B），学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
A、上课讲话
B、旷课
C、吸烟
D、不交作业
29、音像店可以向未成年人出售含有下列哪种内容的音像制品？（D ）
A、暴力
B、赌博
C、恐怖
D、健身
30、下列哪种行为没有违反我国未成年人保护法？（C）
A、某经营者在学校附近开设网吧吸引小学生和中学生上网玩游戏
B、某经营者在学校附近开设卡拉OK歌舞厅，并且声明学生光临可以给予优惠
C、某经营者在学校附近开设一家快餐店，方便学生就餐
D、某小商贩在学校附近向学生出售日本暴力打斗连环画
32、小强对小明说，有人欺负他，让小明和自己去教训那个人一顿，下列哪种行为是错误的？（D）
A、小明自己坚决不去
B、小明要设法劝阻。尽自己最大的能力说明小强，表明打架的危害性
C、小明向老师报告
D、小明认为帮助小强去教训人，是“伸张正义”
33、骑自行车上路时，哪种行为是不安全的？（D）
A、不满12周岁的小朋友不准在道路上骑自行车
B、出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、坐垫等是否完好有效
C、在道路上骑车时，应当在非机动车车道顺序行驶。
D、骑车转弯时，不伸手示意
34、预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得进入法律、法规规定未成年不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。如果你的同学常去营业性歌舞厅跳舞，你的态度是（C）
A、只是业余爱好，不影响学习就应该支持
B、坚决反对，但不能向老师汇报
C、坚持反对，因为这是违法行为
D、去歌舞厅是同学的自由，别人无权干涉
35、当我们被高年级的学生强行索要财物时，下列哪种行为是正确的？（C ）
A、不敢告诉老师、家长和同学，担心对方变本加厉
B、反正他们要的钱也不多，花钱买平安
C、在对方人多事力量相差较大时，可以先答应他们的条件，记住索要者的特征
D、身上带很多钱，独自回家，买东西时大手大脚
36、买到食品后，我们应该看一下外面的包装，按照法律规定，合格食品的包装不包括哪个选项？（D）
A、产品名称、生产厂厂名和厂址
B、产品的主要成分的名称和含量
C、标明生产日期、安全使用期或者失效日期
D、生产厂家的厂长
37、在参加学校组织的春游活动时，下列哪种行为是不安全的？（C）
A、春游是集体活动，应该服从老师安排，时刻要跟随大部队，不要离队
B、不到湖泊、河流、水库等水域游泳
C、可以直接用手把食物送到梅花鹿嘴里，因为梅花鹿是温顺的动物
D、抵达景区游览前，谨记集合地点、时间、所乘游览巴士车号
38、为了防止遭到拐卖和绑架，下列哪种行为是不安全的？（D）
A、与陌生人打交道时，保持警惕，不轻信其甜言蜜语，不贪图便宜，不接受小恩小惠
B、不向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息
C、不接受陌生人的食品、饮料
D、外出期间，没必要把自己的所要去的地址和联系方式告诉家人
39、为了有效预防针对女孩的性侵害，下列哪种行为是不安全的？（D）
A、注意自己的言行，洁身自好，远离社会上不三不四的人
B、上学或放学的路上和同学结伴或者家长接送
C、衣着朴素大方、不过于暴露，不过于打扮、不轻浮张扬
D、可以接受陌生男子的糖果、零花钱、衣服或者其他礼物
40、父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人（C）
A、留级
B、休学
C、辍学
D、转学
41、为了预防学校宿舍内的火灾，下列哪种行为是不安全的？（B）
A、不在宿舍内使用电炉、电热棒、热得快、电饭煲等电器
B、为了期末考试取得好成绩，停电可以在床上点蜡烛看书
C、发现有电灯、开关、插座等隐患问题，须及时报告辅导员老师，由学校电工维修
D、做到人走断电，人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源
42、学校应当对学生宿舍实行夜间（A）制度
A、巡查、值班
B、轮流值班
C、禁止出入
D、隔离
43、下列哪种说法是不正确的？（D）
A、饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或管理人应当承担民事责任
B、由于受害人过错造成损害的，动物饲养人或管理人应当不承担民事责任
C、由于第三人的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任
D、只要被动物咬伤，都要由动物主人赔偿
44、摩托车后座不得乘坐未满（A）周岁的未成年人，轻便摩托人不得载人
A、12
B、14
C、16
D、18
45、机动车行驶中，乘客可以（D）
A、将手伸出窗外
B、将头探出窗外
C、与司机攀谈
D、打嗑睡
二、判断题
1、只有年满18周岁的成年人才是公民。（×）
2、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务（√）
3、从法律上来说，“未成年人”与“儿童”都是指不满18周岁的人。（√）
4、在突发事件和自然灾害中，大人应当优先救护小学生（√）
5、强迫儿童乞讨，是一种犯罪行为。（√）
6、小明的听力有些障碍，学校可以以此为理由拒绝招收他。（×）
7、国家对接受义务教育的残疾学生免收学费。（√）
8、父母可以为未成年订立婚约，但是不得强迫未成年人结婚。（×）
9、离婚是大人之间的事情，没有必要听取孩子的意见。（×）
10、孩子犯错了，大人有权利打他，因为是为了教育孩子。（×）
11、未成年人年龄还小，不享有隐私权。（×）
12、在公共场交谈时，千万不要将自己有效地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号码告诉陌生人。（√）
13、小明上小学四年级，他学习成绩不太好，还经常违反纪律，家长认为他上学也不会有出息，还不如早跟着父母做生意。父母的想法是正确的。（×）
14、小明的父母要到外地打工，把小明委托给叔叔监护，这时叔叔就是小明的监护人了。（√）
15、我们到法院打官司时，只能委托一名律师作为代理人。（×）
16、小明是河南人，他跟着父母来北京打工，小明可以在北京的学校上学。（√）
17、学校在使用学生照片时无需征得学生或家长的同意。（×）
18、小明上小学五年级，他学习成绩不好，还经常违反纪律，老师认为他影响了全班的学习成绩，可以让其退学。（×）
19、教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。（√）
20、父母应当制止未成年人吸烟，但是可以让未成年人喝酒。（×）
21、如果酒类经营者向未成年人销售酒类商品，有关部门可以依法处两千元以下罚款。（√）
22、未成年吸食、注射毒品是一种严重不良行为。（×）
23、不能在QQ或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片等资料，包括爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人。（√）
24、为了方便学生上网，中小学校园周边可以开设网吧。（×）
25、四年级的学生小明买彩票中了奖，彩票销售者可以向他支付中奖奖金。（×）
三、填空题（请将正确的答案填在横线内）
1、盗用、假冒他人姓名、名称造成损害的，应当认定为侵犯 姓名权
、名称权 的行为。
2、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护
未成年人
。
3、婴儿出后
一个月
以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记。
4、政府设立的专门救助流浪乞讨儿童的场所是
救助站
5、父母或者其他监护人应当依法履行对未成人的 照料 和 保护，不得虐待、遗弃未成年人。
6、博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆、动物园、公园等场所应当对中小学生和儿童
免费或优惠 开放。
7、父母与子女之间的关系，不因父母离婚而
消除
。
8、父母双方对
10岁
以上的未成年人子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。
9、离婚后，不直接抚养子女的父或母，有 探望子女
的权利。
10、《未成年人保护法》规定：禁止对未成年人实施
家庭暴力
， 禁止虐待、
遗弃
未成年人。
11、《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成人的人格尊严，不得对未成年人 体罚、
变相体罚、或者其他侮辱人格尊严的行为。
12、为了保障中小学生的休息娱乐权，教育专门规定，原则上要保障小学生每天有 9 个小时以上的睡眠时间。
13、一禾的作文在全市获得了优秀作文一等奖，老师却将获奖证书和奖金据为己有，这种行为侵犯了一禾的 荣誉 权。
14、《未成年人保护法》规定：禁止向未成年人出售烟酒，对难以判明是否已成年的，应当要求其出示
身份证件 。
15、网吧是不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年进入，经营者应当在显著位置设置 未成年人禁入 标志。
全国青少年普法教育读本书后法律知识竞赛试题及答案（关爱明天、普法先行）
（小学低年级版）
一、选择题（从四个选项中，选一个最符合题意的答案。）
1、下面几部法律中，专门保护我们小学生的法律是（B）
A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《学生伤害事故处理办法》
D、《教师法》
2、法律是什么（D）
A、规则
B、习惯
C、纪律
D、有强制力的规则
3、小明踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被同学小强拾得，便找其追讨，小强却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不归还。小明这时应该怎么办？请你为他出个主意（B）
A、纠集同学帮忙，强行讨回
B、向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为。
C、抽查小强的书包
D、把小强的手机扣下来不还。
4、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（A）
A、要遵守交通规则
B、社会生活要有规则
C、遇事要互相礼让
D、如果两边没有车，即使是红灯也可以通过
5、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时，遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时，都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话？（B）
A、119
B、110
C、120
D、122
6、当“我”独自在家时，下列哪个行为容易发生危险：（D）
A、要锁好防盗门
B、不要给陌生人开门
C、入夜开灯后拉好窗帘
D、当有人敲门时，先打开门，再问对方是谁
7、下列哪个场所，不需要每日升挂国旗（D）
A、北京**广场、新华门
B、全国人民代表大会常务委员会，国务院、中央军事委员会，最高人民法院，最高人民检察院
C、中国人民政治协商会议全国委员会
D、小学校
8、中华人民共和国（B）在法律面前一律平等。
A、人民
B、公民
C、群众
D、自然人
9、国徽及其图案可以用于（C）
A、商标、广告
B、日常生活的陈设布置
C、法院
D、私人庆典活动
10、下列说法中，正确的是哪项？（A）
A、任何经营场所不得向未成年人出售烟酒
B、营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒
C、只要有正式营业执照的商店，就可以向未成所人出售烟酒
D、任何经营场所可以向未成年人出售烟酒
11、应当对未成年人免费或者优惠开放的场所不包括（D）
A、博物馆
B、科技馆
C、图书馆
D、歌舞厅
12、下面哪个是合格的家长？（D）
A、爸爸打哭孩子，说：“再不听话还打你！”
B、爸爸让孩子给自己买烟
C、孩子打坏了别人的玻璃时，父母拒绝赔偿
D、孩子生病时，父母急忙带她去医院
13、小丽考试没考好，班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做吗？（D）
A、对，老师打她是希望她成绩进步
B、对，老师是老师，她教育学生是应该的
C、错，老师不应该在那么多同学面前打人
D、错，老师可以教育学生，但不可以打人
14、国家实行（B）年义务教育制度。
A、六年
B、九年
C、八年
D、十二年
15、小明的爸爸在家招待客人，让小明（小学三年级学生）到超市买两包香烟，超市营业员没有卖给小明。营业员的做法（C）
A、不对，因为小明已经有了行为能力
B、不对，应该问清情况后决定是否出售
C、合法，因为经营场所不得出售给未成年人烟酒
D、不对，因为是小明的监护人让买的
16、燃放烟花爆竹时，下列哪个选项是不安全的行为？（C）
A、购买烟花爆竹到公安、质检等部门认定产品合格的商品购买
B、点烟花爆竹时，脸不要贴得太近，以免炸伤面部和眼睛
C、发现烟花爆竹不响时，急忙上前察看
D、不随意拿在手中燃放
17、下列行为符合交通规则的是哪一项？（D）
A、和父母在机动车上散步
B、为走近路钻过马路上的行人护栏
C、10岁的小明骑自行车上学
D、小红自己走过街天桥
18、教师体罚学生，经教育不改的，应当由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予（A）
A、行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
B、让老师写检查
C、扣老师工资
D、让老师向学生道歉
19、课间活动时间，哪个行为是没有危险的？（D）
A、小明和朋友在座位旁边打闹
B、小红和朋友在楼梯追跑
C、小强从楼梯扶手滑下来
D、小华和朋友在操场上跳绳
20、小红很喜欢上网，也通过网络认识了很多的新朋友，可是小红的下列做法中，哪个是正确的呢？（A）
A、拒绝把自己家的详细地址告诉网友
B、自己一个人出去见网友
C、告诉网友爸妈具体工作单位和电话
D、爸妈不在家的时候约网友来家里玩
21、有陌生人问路时，你应该怎么做呢？（A）
A、详细地告诉他怎么走
B、虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去
C、上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道
D、他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去
23、小红在“佳艺影楼”拍了一组艺术照，10天后，小红的这组照片被放到了影楼的橱窗里。下面这些说法中，你认为哪个是不正确的？（D）此处《读本》漏印第22题，此处的22题为《读本》的23题，题号以此依次减去。
A、影楼的行为没有得到小红同意，是不对的
B、小红的照片被用来打广告，说明小红的照片很漂亮
C、影楼应该向小红支付费用
D、小红不可以向影楼要钱
24、下列哪个不是义务教育阶段“两免一补”政策的内容（D）
A、免杂费
B、免书本费
C、逐步补助寄宿生生活费
D、免除学费
25、（B）不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
A、学校老师除外其他人
B、任何人
C、学生
D、校长
25、年满12周岁方可驾驶（B）
A、人力车
B、自行车
C、摩托车
D、三轮车
26、小明上数学课时玩游戏机，下面哪个说法正确？（B）
A、为了让小明认真听课，老师可以把游戏机没收
B、老师可以把游戏机收起来，课后还给小明或者给小明家长
C、小明违反了纪律，作为处罚，老师可以没收游戏机
D、因为小明上课违反了纪律，老师可以让他罚站。
27、学生在学校违反校规，法律规定学校（C）对学生进行罚款。
A、应当
B、可以
C、禁止
D、有权利
28、下面哪个行为是不爱护人民币的行为？（C）
A、不乱揉乱折人民币，存放时要平铺整理
B、不在人民币上写字、标号、涂画、记数、盖章等
C、把人民币折成好看的工艺品
D、把残缺污损不能流通的人民币到银行兑换
29、下面乘坐公共汽车的行为，哪个是不安全的？（B）
A、等车时，依次排队，站在道路边或站台上等候
B、等了很久都没有来车，很多人拥挤在车行道上等车
C、上车时，等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车
D、车辆行驶时，不在门边拥挤、站立。
30、未满（B）周岁的儿童不准骑车上路。
A、10
B、12
C、14
D、16
31、在公共场所，下列哪种行为是不文明的、不讲礼仪的行为？（C）
A、在参观展览时安静、不大声喧哗
B、乘车时主动购票或刷卡
C、观看演出时大声打电话，影响其他观众
D、自觉排队，不加塞
32、爸爸去世三年了，小明的妈妈又给他找了个新爸爸。可是奶奶不同意，说小明还小，妈妈不能再婚，如果真的再婚，那么就必须把小明留下。奶奶这样做对吗？（D）
A、对，奶奶是家里的长辈，我们应当听长辈的话
B、对，小明还小，新爸爸可能对小明不好
C、对，但是婚姻自由，小明妈妈可以自由选择再婚与否
D、错，妈妈是小明的监护人，奶奶不能强行留下小明
33、下列哪种行为是不爱护环境的行为？（D）
A、不随手乱丢垃圾
B、不乱扔废电池
C、不乱扔咀嚼后的口香糖，用包装纸包好再丢进垃圾箱内
D、使用超薄塑料袋购物
34、下列哪种行为不是违法行为？（D）
A、损坏城市树木花草的
B、擅自修剪或者砍伐城市树木的
C、砍伐、擅自迁移古树名木
D、参加学校组织的植树节活动
35、下列哪项不属于塑料的危害？（D）
A、废旧塑料混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分
B、抛弃的废旧塑料，被动物当作食物吞入，导致动物死亡
C、废旧塑料很难降解，对生态环境造成潜在危害，如果填埋处理将会长期占用土地
D、塑料给人们的生活带来便利
36、（A）周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。
A、十
B、八
C、十二
D、十四
37、公民最基本的人身权是什么？（A）
A、生命健康
B、姓名权
C、肖像权
D、隐私权
38、小明9岁，其从事的民事活动中，做法不能得到法律确认的是（B）
A、小明继承父亲的商品房一套，价值100万元
B、小明将继承父亲的房屋赠与希望小学C、小明花5元钱在小卖部买了一本书
D、小明获书法比赛一等奖，奖金5000元
39、下面哪个玩具是没有危险的，可以带到学校和同学一起玩？（D）
A、注射器
B、打火机
C、射程30米的仿真枪
D、毽子
40、如果你同爸爸妈妈在逛街或游公园时走散了，下面哪个方法是错误的？（D）
A、原地等候，保持平静，不跟陌生人走
B、通过广播寻找父母
C、向工作人员求助
D、有一个陌生叔叔说可以带我去找妈妈，我高兴地跟着他走了
41、小学生小明发现自己家附近开了一个野味馆，专门制作一些诸如穿山甲、娃娃鱼等野生动物供人们食用。小明的以下行为错误的是（B）
A、小明给工商局打电话，工商局对野味店进行了查处
B、小明和父母一些去野味店品尝了野味
C、小明坚决不去野味店、坚决不食用野味
D、小明制止了喜欢野味的爸爸去野味店食用野味
42、在雷雨天气时，下列哪项是不安全的行为？（B）
A、不在室外游泳
B、站在大树下避雨
C、不在山顶、山脊或建筑物顶部等高处停留
D、要及时关闭门窗口
43、我们在打通
110、1
19、120等电话后，以下哪个选项是错误的（D）
A、沉着冷静，不要惊慌，要用普通话
B、要讲清楚自己的姓名、所在位置、联系方法等C、打电话时要实事求是
D、打电话时着急地哭了，也说不清楚自己在什么地方
44、乘坐自动扶梯或自动人行道时，下列哪种行为是不安全的（C）
A、搭乘前应系紧鞋带，留心松散、容易飘起的服饰，以防被挂
B、在入口处，按顺序依次搭乘，不能相互推挤
C、沿着自动扶梯的扶手滑下去
D、不在出口处逗留，以免影响其它乘客的到达
45．15岁小明的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法(B)？
A．家庭内部问题，法律不予过问B．违法C犯罪
二、判断题
1、完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。（√）
2、违反了校纪，但我没有违反法律，学校对我没有办法进行处理，如果学校对我进行处理就是违反了《中国华人民共和国未成年人保护法》。（×）
3、法律就是国家制定的规则，约束着每个人的行为。（√）
4、全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。（√）
5、我国国旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。（√）
6、中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的**，周围是谷穗和齿轮。（√）
7、《中华人民共和国未成人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款，是要求大人的，我们知道了也没用。（×）
8、蒙古族的小朋友有使用蒙古语言文字的自由。（√）
9、我们的作品只有公开发表了，才享有著作权。（ × ）
10、儿童必须到学校接受义务教育的起始年龄是7周岁，条件不具备的地区可以推迟到8周岁。（√）
11、未成年学生有休息娱乐的权利。（√）
12、小明总是欺负同学，学习成绩也不好，老师说如果再犯错误，就开以开除他。（×）
13、小明上学经常迟到，为了不影响其它同学，老师可以不让他上课。（×）
14、老师不可以在教室内吸烟，但是可以在图书馆里吸烟。（×）
15、年满12周岁的学生乘坐两轮摩托车可以侧面乘坐或反向骑坐。（×）
16、不要用铁、铜等金属制品去试探家中一切电源插座；不要用手触摸电线皮的剥落处。（√）
17、行人走累了，可以坐在道路隔离设施上休息。（×）
18、乘车时可以看书，还可以吃棒棒糖、果冻、冰棍等零食。（×）
19、小明捡到一个手机，如果找不到失主，可以把捡到的手机据为己有。（×）
20、小明经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打小明，这应该就是见义勇为。（×）
21、三年级的小学生可以在放假期间在道路上学习驾驶自行车。（×）
22、自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等，一律不得免费提供塑料购物袋。（√）
23、因为故意用石块砸别人的狗而被咬，狗的主人没有责任，由受害人自己负责。（√）
24、不要用铁、铜等金属制品去试探家中一切电源插座；不要用手触摸电线皮的剥落处；但可以在电线下放风筝。（×）
25、使用
110、110
9、120、122都免收电话费。（√）
三、填空题（请将正确的答案填在横线内）
1、国歌《义勇军进行曲》，是电影 《风云儿女》 的主题歌。
2、小学生享有肖像权，未经本人同意，不得以
营 利
为目的使用公民的肖像。
3、父母不让子女上学，是违反了 义务教育法 。
4、任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所 吸 烟 。
5、假币是指 伪造、变造 的货币。
6、通过没有交通信号灯、人行横道的路口时，应当 在确认安全后 通过。
7、捡拾东西要还给失主这是道德要求的，如果不还就是不当得利的行为，行为的法律性质是 违法 ；在失主要求返还而拒不返还的则可能构成
侵占 行为。
8、公共财产都是属于
国家
和 集体 。
9、中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权
检举 和
控告 。
10、最常见的消防器材是灭火器。
11、拐骗不满 14 周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。
12、《铁路法》规定：禁止在铁路线路上 行走、
坐卧 。
13、学龄前儿童及其他无民事行为能力搭乖无人值守电梯的，应当有 成年人 陪同。
14、要掌握正确的燃放方法，要按照产品的说明书燃放，升空类的烟花爆竹不准 横放 。
15、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路
路边
通行
第17篇：法律知识竞赛新闻稿
我校荣获中山市第二届“地税杯”中学生法律知识竞赛港口片区二等奖
11月3日下午，由我校八年级（8）班的陈书哲、王世存、肖伊萍、吴梓峰四位同学组成的中山外校代表队，在中山市第二届“地税杯”中学生法律知识竞赛港口片区赛中荣获二等奖。
中山市“地税杯”中学生法律知识竞赛是为贯彻落实《中山市2011年依法治市工作要点》的部署，由市委宣传部、市依法治市办公室、市教育局、市司法局、市地税局、中山广播电视台等单位联合主办的一项全市中学生共同参与的年度知识竞赛，比赛范围覆盖中山市所有镇区和市直属学校，今年已经是第二届举办。我校继去年获得开发区一等奖外，在今年赛制改为大片区比赛后再次获得二等奖，今年的港口片区包括火炬开发区、港口镇、三角镇所有片区中学和市直属的华侨中学及华师附中，在这样强手如林的对手中，我们能够斩获奖项，不仅仅是出于对这项赛事的高度重视和充分筹备，更是我校当前致力于 “公民教育 ”研究的一次重要实践活动。因为我们坚信：一个良好的公民首先应当是一个知法、懂法、守法、护法，学会依法办事、依法履责的人。
在比赛现场，我校所在的小组遇到了本次片区赛最为强劲的对手——华侨中学代表队，来自三个镇区的四支代表队和华侨中学展开了逐轮较量，经过三轮的思想碰撞和唇枪舌剑的交锋，最后华侨中学遥遥领先与其他三队，就在其他学校代表队已经基本放弃比赛的时候，我校领队黄玉华老师向我校台上的队员做出了坚持到最后的手势，几位小队员也是在抢答环节输分不输气势，顽强的狙击了华侨中学的压倒性态势，现场观众也为这激烈的比赛致以热烈的掌声。
最后我校代表队以小组第二的成绩获得二等奖，在这个过程中，我们的学生却始终表现出了令人尊敬的比赛精神，这种精神就是竞争意识的体现，在全球化的今天，在中山外校致力于培养走向世界的现代人的宗旨之下，外校的学生勇于进取，敢于竞争，这将成为我们培养未来社会优秀公民的最宝贵的精神财富，我们将沿着这条坎坷的光明之路一步一步坚实的走下去„„
通讯员：赵军校对人：
第18篇：法律知识竞赛主持词
天水市道路运输管理机构法律法规知识竞赛
主持词
各位领导、各位同事：
大家早上好！这里是天水市道路运输管理机构法律法规知识竞赛的现场，欢迎大家的到来。
为认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，以甘肃省道路运输行政执法规范年活动为契机，开展“学政策、比业务、促服务”为主题的道路运输法规培训和知识竞赛活动，进一步促使干部职工将最新行政执法相关法律法规及实际工作有机结合起来，不断提高全体干部职工的执法能力和整体素质，为道路运输执法工作打下坚实基础。特举办我市道路运输管理机构法律知识竞赛。
本场比赛共有8支参赛代表队，他们是天水市运管局代表队、市运管局秦州分局代表队、市运管局麦积分局代表队、甘谷运管局代表队、武山运管局代表队、秦安运管局代表队、清水运管局代表队、张家川运管局代表队。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，我向大家介绍一下本场比赛的主要环节和相关规则。
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。
1
每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
（一）必答题
由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
（二）抢答题
每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
（三）风险题
本次比赛风险题按抽题号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。
竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的
2
参赛队胜出。
竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。
本次比赛规则如下：
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场，比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。
下面，我们的比赛正式开始：
一、首先，我们进入第一个环节--------必答题环节。按照选手的序号依次作答，其他队员不得在旁帮助，帮助者取消答题资格，答对一道题加10分，答错不扣分。
下面，先请一号桌答题
3
… …
比赛的第一个环节到此结束了，经过激烈比赛，现在我们看一下各个代表队目前的得分情况，XX代表队最后得分是XX，XX代表队最后得分是……这一环节，各个代表队的得分差距不是很大，希望各个代表队在后面的比赛中再接再厉。
二、下面我们进入比赛的第二环节----------抢答题环节。每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
请听题。 …………
第二个环节到此结束了，我们来看一下各代表队目前的得分情况。
第一队目前得分XX，第二队目前得分XX……分数差距是越来越大，各队要奋起直追了。
三、好的，下面我们进入比赛的第三个环节--------风险题环节。
各队要继续加油，继续努力哦。风险题根据难易程度分为20分、30分、50分。各队可从20分、30分、50分题里
4
任意选择一套题，任选一队员作答。答对得相应的分数，答错扣除相应的分数。另外需要说明的是本环节只有一轮答题机会，希望各队抓住机会。
首先，请第一支代表队开始选题……他们选择的是第 套题，题目内容是……请作答(如果答对了，主持人可说恭喜你，答对了，给XX代表队加上XX分；如果答错了，主持人可说，非常遗憾，答错了，那就要扣除你队一定的分数) 有请第二支代表队选题……他们选择的是第…… 套题，题目内容是……请作答
我们的比赛环节到此就全部结束了，最后让我们关注一下各代表队的最终得分，第一支代表队XX最后得分是……第二支代表队XX最后得分是……
根据现场得分情况，我们今天的比赛结果是： 第三名XX代表队 第二名XX代表队 第一名XX代表队
恭喜我们的以上三支代表队。同时也要特别感谢另外五支代表队的真诚参与，因为有你们的参与我们的本次比赛才会更加精彩，让我们把热烈的掌声送给所有的参赛队伍，谢谢你们！
下面有请XX局长给获奖代表队颁奖！ …
5
…
活动结束！
6
第19篇：法律知识竞赛主持稿
女：我们的比赛马上就要开始了，还请大家把手机调至震动或静音状态。谢谢！
男：尊敬的各位评委，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：欢迎来到我们的比赛现场。我是主持人章若竹。
女：我是主持人钟捷群。
男：丰富的法律知识为我们塑造出独立健全的人格，让我们能在将来的日子里紧握捍卫权利的有力武器。
女：丰富的法律知识为我们铸下面对挑战的根基，让我们学会以最恰当的方式解决问题。 男：为激发广大同学学习法律的兴趣和热情，增强同学们法律意识，同时给同学们提供一个展现大学生独特风采与法律知识应用能力的舞台，政法学院特组织策划本次主题为“与法同行，和谐莞工”的法律知识竞赛。
女：希望通过本次活动，有助于同学们学会在生活中实践法律，在法律中享受生活。同时在学习和生活中更深入地了解和运用相关的法律知识，有了更坚实的基础，当生活的考验来临时，我们便能不畏艰难，扬帆起航，用青春和智慧放飞知识与梦想。
男：现在我宣布，东莞理工学院政法学院第五届法律知识竞赛
合：正式开始！
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们分别是：..........女：下面让我来为大家介绍一下本次比赛的仲裁小组和专家小组的成员，他们分别是........让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，就由我来向大家讲明本次法律知识竞赛的相关细则。一.本次大赛分必答、抢答和风险题三个环节。各队基础分为1000分。在必答环节中：题型为单项选择题。每队派代表按编号依次抽取必答题，每次所抽取的“电子信封”中将有6道题目。各代表队在回答每道题目时，有15秒的答题时间，由主持人宣读完题目并请代表队进行回答后开始计时。代表队必须指定一人作答，不能在主持人未读完题目时进行答题。否则，视该题目为答错。用其它形式进行答题的，视为答错。15秒后将有铃声提示，超过规定答题时间的，视为放弃作答，每题答对加50分，答错则不扣分。
女：到了抢答环节，该环节共设置20道抢答题，由主持人宣读题目后，将有铃声提示，铃声响后方可开始抢答，由仲裁小组选定最快举牌者的队伍进行作答。作答的队伍必须马上给出答案，超过6秒则视为答错。答对，加100分；反之，则扣100分。下一个是风险题阶段，该环节分别设置分值为100分（单选）、200分（多选）、300分（不定项）的题目，分值越高其难度越大。各参赛队伍根据自己的实际情况按分值选题作答。该环节进行一次，按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
男：需要特别注意的是，在比赛过程中，选手可使用“智囊团求助”和“五十五十”的方法帮助解答。选手可选择请该院（系）的智囊团帮忙作答（示意主持人）。每次使用，智囊团将有1分钟的思考时间，时间到将有铃声提示，铃响后，智囊团将决定的答案告诉主持人以供选手参考。然后，选手额外将有10秒时间思考，10秒后铃响，参赛选手必须作答, 否则视为放弃作答。“智囊团”可在所有环节使用，使用次数为两次。
女：另外，选手可选择使用“五十五十”的方式来帮助作答（示意主持人）。使用时，主持人将会去掉两个错误的答案，选手将有30秒的思考时间，时间到将会有铃声提示，铃响后，选手必须把答案告诉主持人，否则视为放弃作答。该求助方式只能在 “必答环节”中使用，且使用次数仅为一次。
好了，规则介绍完以后，下面，就由我来介绍出席本次比赛的6支代表队伍，他们分别是：（男
女交替介绍队伍）
女：1号代表队：经济与贸易系。参赛选手有：严楚炎、胡桂祥、凌欣欣。智囊团包括：林一杏、刘婉如、蔡嘉。
男：2号代表队：文学院。参赛选手有：董芳、黎彩仪、叶嘉仪。智囊团包括：刘丝榆、叶瑞冰、简俊浩。
女：3号代表队：计算机学院。梁炜平、陈应扬、李郁思李莹、陈映荷、熊佩青
男：4号代表队：工商管理学院。郭凤媚、梁韵杰、李嘉欣黄梅珍、杨木如、李雪盈 女：5号代表队：体育系。陆汉斌、温涌盛、谢华斯钟亮明、何健攀、潘惠民
男：6号代表队：机械工程学院。陈伟鹏、吴志鹏、石宇吴上臻、劳远鹏、杨勉思
女：好，下面就让我们集中注意、抖擞精神，进入本场比赛的第一环节——必答题部分。注意可以使用锦囊的帮助喔。有请我们的1号代表队首先选取一个信封。
你们选择的是X号题库。
请听第1题……时间到，请举牌作答。（15秒后可选择求助）
回答正确/回答错误。
男：现在有请2号代表队选取信封。你们选择的是X号题库。
女……
男……
男：本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落，现在让我们来看一下场上每支代表队的得分情况。
女：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望你们继续发扬团结协作的精神，再接再厉，夺得更好的成绩。下面，马上进入本场比赛的第二环节——抢答题部分。在该环节，我们总共设置了20道题，各代表队请抓紧机会抢答。
现在，马上来听我们的第一题……
（15秒思考）时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确
……很抱歉，你的回答错误
……不好意思，你们已经超过了作答时间
男：下面请听第二题……
女……
男……
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢？现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
女：请我们的1号代表队首先选取相应分值的题目，分别有100（单选）,200（多选）,300分（不定项）的题目，请选择。（各队只有1次回答的机会，交替发问即可）李溯你看啊，从现在的比分看来，暂时领先的是我们的X号代表队，那么我想问一下其他5支代表队，你们想不想超过他们呢？
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负！真是得来不易呀！6支比赛队伍的PK果然是相当激烈和给力.那么接下来有请XXXX来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎！
女：感谢XXXX的精彩点评。相信大家已经迫不及待想要知道我们的最终结果了吧？现在，就由我来为大家宣布本次大赛的比赛结果……
男：现在有请XXXX为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请！有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺！
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与
智慧，体验了欢笑与喜悦。 在法律的海洋中尽情畅游，与知识交接，与法律同行。
男：希望大家能够以此次活动为起点，在今后的生活中继续关注相关基础的法律知识，成为一名全面发展的大学生，努力打造成功的人生。下面我宣布，东莞理工学院政法学院第四届法律知识竞赛初赛
合：完满结束。
女：感谢大家的参与，祝愿大家有个美好的夜晚。晚安！
男：请到场嘉宾、仲裁小组和专家小组的人员，选手及工作人员上台合影留念，谢谢。
第20篇：法律知识竞赛题库
1/14十九大精神学习模式[切换]
1、[ 单选 ] 党的十九大报告提出：从现在到（ ）,是全面建成小康社会决胜期 答案：A A 2020年 B 2030年 C 2040年 上一题下一题
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2、[ 单选 ] 党的十九大报告提出：使绝大多数城乡新增劳动力接受（ ）、更多接受高等教育
答案：C A 初中阶段教育 B 高等教育 C 高中阶段教育 上一题下一题
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3/14十九大精神学习模式[切换]
3、[ 单选 ] 我们党要增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、（ ）、底线思维，科学制定和坚决执行党的路线方针政策，把党总揽全局、协调各方落到实处 答案：D A 科学思维 B 大局思维 C 法律思维 D 法治思维 上一题下一题
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4、[ 单选 ] 党的十九大报告指出，必须把（ ）贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 答案：B A 党的引导 B 党的领导 C 人民主体 D 协商民主 上一题下一题
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5、[ 单选 ] 党的十九大报告指出，完善以（ ）为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论 答案：A A 宪法
B 马克思主义 C 党章
D 传统道德 上一题下一题
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6/14十九大精神学习模式[切换]
6、[ 单选 ] 生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立（ ），推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力
答案：C A 社会主义荣辱观
B 社会主义核心价值观
C 社会主义生态文明观
上一题下一题
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7/14十九大精神学习模式[切换]
7、[ 多选 ] 党的十九大的主题是：“不忘初心，牢记使命，（ ）” 答案：ABC A 高举中国特色社会主义伟大旗帜 B 决胜全面建成小康社会
C 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 上一题下一题
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8/14十九大精神学习模式[切换]
8、[ 多选 ] 坚持全面依法治国，因为（ ） 答案：ABC A 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义制度的本质要求
B 依法治国，是解决党和国家事业发展面临的各种突出矛盾和问题的紧迫需要 C 依法治国，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的必然要求 上一题下一题
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9/14十九大精神学习模式[切换]
9、[ 多选 ] 十九大报告指出：“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。”是因为（ ） 答案：ABC A 宪法是治国安邦的总章程
B 宪法是党和人民意志的集中体现 C 宪法是中国社会主义法律体系的核心 上一题下一题
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10、[ 多选 ] 党的十九大报告提出：打造共建共治共享的社会治理格局。加强社会治理制度建设，完善党委领导、（ ）的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平答案：ABCD A 政府负责 B 社会协同 C 公众参与 D 法治保障 上一题下一题
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11/14十九大精神学习模式[切换]
11、[ 多选 ] 新时代党的建设总要求之一是全面推进党的政治建设、（ ），把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争 答案：ABCD A 思想建设 B 组织建设 C 作风建设 D 纪律建设 上一题下一题
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12/14十九大精神学习模式[切换]
12、[ 多选 ] 建设社会主义法治国家，全面推进依法治国战略的实施，必须坚持依法治国和（ ）相结合，依法治国和（ ）有机统一 答案：BC A 依法治党 B 以德治国 C 依规治党 D 以德治党 上一题下一题
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13/14十九大精神学习模式[切换]
13、[ 多选 ] 党的十九大报告指出，（ ）深入推进，法治国家、法治政党、中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强 答案：ABCD A 科学立法 B 严格执法 C 公正司法 D 全民守法 上一题下一题
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14/14十九大精神学习模式[切换]
14、[ 多选 ] 我国公民享有的（ ）等权利，同时也是义务 答案：AB A 劳动权 B 受教育权 C 监督权
D 选举权和被选举权 上一题下一题
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1/69宪法及法理类学习模式[切换]
1、[ 判断 ] 违反道德的事情可能并不是违反法律的，但是违反法律的事情一定是违反道德的（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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2/69宪法及法理类学习模式[切换]
2、[ 判断 ] 全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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3/69宪法及法理类学习模式[切换]
3、[ 判断 ] 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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4/69宪法及法理类学习模式[切换]
4、[ 判断 ] 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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5/69宪法及法理类学习模式[切换]
5、[ 判断 ] 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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6/69宪法及法理类学习模式[切换]
6、[ 判断 ] 县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级监察委员会主任、本级人民法院院长和本级人民检察院检察长（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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7/69宪法及法理类学习模式[切换]
7、[ 判断 ] 中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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8/69宪法及法理类学习模式[切换]
8、[ 判断 ] 宪法规定了一个国家最根本的问题，因此要经常修改以适应社会发展（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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9/69宪法及法理类学习模式[切换]
9、[ 判断 ] 宪法首先规定国家权力的归属，表明社会各阶级在国家中的地位（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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10/69宪法及法理类学习模式[切换]
10、[ 判断 ] 宪法是以尊重个人为原则及以此为基础的人权体系（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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11/69宪法及法理类学习模式[切换]
11、[ 判断 ] 宪法上的基本权利条款的落实主要依靠自身的规定和运行（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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12/69宪法及法理类学习模式[切换]
12、[ 判断 ] 宪法为国家立法提供统一的规范引导和价值基础（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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13/69宪法及法理类学习模式[切换]
13、[ 判断 ] 宪法规定，我国根本的政治制度是人民代表大会制度（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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14/69宪法及法理类学习模式[切换]
14、[ 判断 ] 权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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15/69宪法及法理类学习模式[切换]
15、[ 判断 ] 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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16/69宪法及法理类学习模式[切换]
16、[ 判断 ] 私有财产神圣不可侵犯是我国宪法的一项基本原则（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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17/69宪法及法理类学习模式[切换]
17、[ 判断 ] 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于公民（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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18/69宪法及法理类学习模式[切换]
18、[ 判断 ] 宪法的最高法律效力首先源于宪法的正当性（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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19/69宪法及法理类学习模式[切换]
19、[ 判断 ] 我国地方各级人民法院对产生它的国家权力机关和上级人民法院负责（ ） 答案：B A 正确 B 错误
上一题下一题
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20/69宪法及法理类学习模式[切换] 20、[ 判断 ] 任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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21/69宪法及法理类学习模式[切换]
21、[ 判断 ] 我国社会主义经济制度的基础是社会主义公有制（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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22/69宪法及法理类学习模式[切换]
22、[ 判断 ] 宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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答题卡 23/69宪法及法理类学习模式[切换]
23、[ 判断 ] 法律规定我们享有权利的同时也规定了我们必须履行的义务（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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24/69宪法及法理类学习模式[切换]
24、[ 判断 ] 外国青少年在中国不需要遵守中国的法律（ ） 答案：B A 正确 B 错误
上一题下一题
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25/69宪法及法理类学习模式[切换]
25、[ 判断 ] 法律是公平公正的，法律面前人人平等（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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26/69宪法及法理类学习模式[切换]
26、[ 判断 ] 法律和每个人都有千丝万缕的联系，青少年也不例外（ ） 答案：A A 正确 B 错误
上一题下一题
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答题卡 27/69宪法及法理类学习模式[切换]
27、[ 判断 ] 我国人大代表一届任期为4年（ ） 答案：B A 正确 B 错误
上一题下一题
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28/69宪法及法理类学习模式[切换]
28、[ 单选 ] 法律规范属于（ ） 答案：B A 技术规范 B 社会规范
C 道德规范 D 团体规范 上一题下一题
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29/69宪法及法理类学习模式[切换]
29、[ 单选 ] 下列关于法的效力的选项（ ）是正确的 答案：A A 对违法行为给予行政处罚的规定必须公布；未经公布的，不得作为行政处罚的依据
B 一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的 C “法律仅仅适用于将来，没有溯及力”，这项规定在法学上被称为“从新原则” D 法律生效后，应该使一国之内的所有公民知晓，所谓“不知法者得免其罪” 上一题下一题
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30/69宪法及法理类学习模式[切换] 30、[ 单选 ] 能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是（ ） 答案：D A 法律权利
B 法律义务 C 法律后果 D 法律事实 上一题下一题
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31/69宪法及法理类学习模式[切换]
31、[ 单选 ] 从违法行为的构成要素看，判断某一行为是否违法的关键因素是（ ） 答案：A A 该行为在法律上被确认为违法 B 该行为有故意或者过失的过错
C 该行为由具有责任能力的主体作出
D 该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系和社会利益 上一题下一题
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32/69宪法及法理类学习模式[切换]
32、[ 单选 ] 根据马克思主义法学的基本观点，下列表述（ ）是正确的 答案：B A 法在本质上是社会成员公共意志的体现
B 法既执行政治职能，也执行社会公共职能
C 法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
D 法不受客观规律的影响 上一题下一题
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33/69宪法及法理类学习模式[切换]
33、[ 单选 ] 2008年10月全国人大常委会对《消防法》进行了修订，2009年4月，某省人大常委会通过《实施〈中华人民共和国消防法〉办法》，对实施《消防法》做出了具体规定。关于该《办法》，下列（ ）项可以成立 答案：B A 《办法》属于对《消防法》的立法解释
B 《办法》属于《消防法》的下位法，按照法律高于法规的原则其效力较低 C 《办法》属于对《消防法》的变通或补充规定
D 《办法》对《消防法》进行了体系解释 上一题下一题
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34/69宪法及法理类学习模式[切换]
34、[ 单选 ] 下列关于法律责任的说法不正确的是（ ） 答案：B A 法律责任的归结要讲求责任法定原则、公正原则、效益原则
B 法律责任的免除即无责任
C 法律责任体现了国家的强制力
D 法律责任产生的主要原因是违法与违约 上一题下一题
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35/69宪法及法理类学习模式[切换]
35、[ 单选 ] 下列有关法律后果、法律责任、法律制裁和法律条文等问题的表述，（ ）可以成立 答案：D A 任何法律责任的设定都必定是正义的实现 B 法律后果不一定是法律制裁
C 承担法律责任即意味着接受法律制裁 D 不是每个法律条文都有法律责任的规定 上一题下一题
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36/69宪法及法理类学习模式[切换]
36、[ 单选 ] 对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的（ ） 答案：C A 评价作用
B 教育作用 C 强制作用 D 指引作用 上一题下一题
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答题卡 37/69宪法及法理类学习模式[切换]
37、[ 单选 ] 下列（ ）法律冲突由全国人大常委会裁决 答案：B A 同一机关制定的法律，新的规定与旧的规定不一致的
B 法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致的
C 同一机关制定的法律，特别规定与一般规定不一致的
D 行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致的 上一题下一题
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答题卡
38/69宪法及法理类学习模式[切换]
38、[ 单选 ] 根据我国宪法，有权制定部门规章的主体是（ ） 答案：B A 全国人大常委会 B 国务院部委 C 国务院 D 全国人大 上一题下一题
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39/69宪法及法理类学习模式[切换]
39、[ 单选 ] （ ）是我国《宪法》明确规定的社会主义法治的基本原则 答案：A A 公民在法律面前一律平等 B 树立和维护法律权威
C 宪法至上
D 坚持社会主义初级阶段理论 上一题下一题
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40/69宪法及法理类学习模式[切换] 40、[ 单选 ] 全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是（ ） 答案：A A 立法解释 B 司法解释 C 行政解释 D 学理解释 上一题下一题
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41/69宪法及法理类学习模式[切换]
41、[ 单选 ] 我国宪法规定，公布法律的权力属于（ ） 答案：B A 国务院 B 国家主席
C 全国人民代表大会
D 全国人民代表大会常务委员会 上一题下一题
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42/69宪法及法理类学习模式[切换]
42、[ 单选 ] 《中华人民共和国宪法》规定，公民对国家工作人员的违法失职行为有权向国家机关提出申诉、控诉或者检举。这属于公民基本权利中的（ ） 答案：B A 政治权利 B 监督权利 C 社会经济权利 D 人身自由权利 上一题下一题
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43/69宪法及法理类学习模式[切换]
43、[ 单选 ] 全国人民代表大会常务委员会对国务院制定的同宪法相抵触的行政法规（ ） 答案：B A 有权改变或撤销 B 有权撤销，无权改变 C 有权改变，无权撤销 D 无权撤销，无权改变 上一题下一题
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44/69宪法及法理类学习模式[切换]
44、[ 单选 ] 一切国家机关实行（ ）的原则 答案：C A 高效 B 简捷
C 精简 D 实效
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45/69宪法及法理类学习模式[切换]
45、[ 单选 ] 现行《宪法》规定，公民的（ ）不受侵犯 答案：C A 合法财产 B 私有财产
C 合法的私有财产 D 合法财产的所有权 上一题下一题
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46/69宪法及法理类学习模式[切换]
46、[ 单选 ] 国家为了（ ）的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿 答案：C A 国家利益 B 集体利益 C 公共利益 D 社会利益 上一题下一题
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答题卡 47/69宪法及法理类学习模式[切换]
47、[ 单选 ] 公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（ ） 答案：D A 侮辱、诽谤、控告
B 诽谤、检举、揭发
C 侮辱、控告、诬告陷害
D 侮辱、诽谤和诬告陷害 上一题下一题
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48/69宪法及法理类学习模式[切换]
48、[ 单选 ] 关于宪法在立法中的作用，（ ）说法是不正确的 答案：C A 宪法确立了法律体系的基本目标
B 宪法确立了立法的统一基础
C 宪法规定了完善的立法体制与具体规划
D 宪法规定了解决法律体系内部冲突的基本机制 上一题下一题
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49/69宪法及法理类学习模式[切换]
49、[ 单选 ] 坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一。（ ）是社会主义民主政治的本质特征 答案：B A 党的领导 B 人民当家做主 C 依法治国 上一题下一题
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50/69宪法及法理类学习模式[切换] 50、[ 单选 ] 中华人民共和国国家宪法日是（ ） 答案：D A 1月1日 B 7月4日 C 10月1日 D 12月4日 上一题下一题
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51/69宪法及法理类学习模式[切换]
51、[ 单选 ] 宪法的核心价值是（ ） 答案：C A 确立国家根本制度 B 维护国家主权 C 保障人权
D 发展社会经济 上一题下一题
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52/69宪法及法理类学习模式[切换]
52、[ 多选 ] 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与（ ）互相配合，互相制约
答案：ABC A 审判机关 B 检察机关 C 执法部门 上一题下一题
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53/69宪法及法理类学习模式[切换]
53、[ 多选 ] 根据《立法法》规定，下列说法正确的是（ ） 答案：ABCD A 部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力，在各自的权限范围内施行 B 行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由国务院裁决
C 行政法规的效力高于地方性法规、规章
D 国务院有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章 上一题下一题 错题库
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54/69宪法及法理类学习模式[切换]
54、[ 多选 ] 根据《立法法》的规定，下列说法正确的是（ ） 答案：ABCD A 法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章 B 行政法规的效力高于地方性法规、规章
C 同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定
D 同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，新的规定与旧的规定不一致的，适用新的规定 上一题下一题
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55/69宪法及法理类学习模式[切换]
55、[ 多选 ] 法律权利与法律义务的相互关系有（ ） 答案：ACD A 没有无义务的权利，也没有无权利的义务 B 权利是义务的前提
C 权利和义务有各自的范围和限度
D 权利与义务是构成法律关系内容的要素，是紧密联系，不可分割的，它们共处于法律关系的统一体中 上一题下一题
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56/69宪法及法理类学习模式[切换]
56、[ 多选 ] 下列关于社会主义法律体系的说法正确的是（ ） 答案：ABCD A 社会主义法律体系，是以宪法和法律的形式，确立了国家的根本制度和任务，体现了社会主义性质
B 社会主义法律体系具有时代的特征，体现了改革开放的要求 C 社会主义法律体系具有统一而又分层的结构特征
D 社会主义法律体系主要体现了党的主张和人民意志的统一 上一题下一题
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57/69宪法及法理类学习模式[切换]
57、[ 多选 ] 我国已经建成了以宪法为核心，（ ）为骨干的社会主义法律体系框架 答案：ABCD A 民商法
B 刑事法 C 行政法
D 诉讼法 上一题下一题
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58/69宪法及法理类学习模式[切换]
58、[ 多选 ] 某县公安局民警怀疑刘某在家嫖娼，于深夜未持检查证进入刘家，将还在睡梦中未及穿戴整齐的刘某传唤到公安局询问。根据我国《宪法》和法律的规定，民警的行为侵犯了刘某作为公民的以下（ ）宪法权利 答案：ABD A 人身自由 B 住宅不受侵犯 C 个人隐私 D 人格尊严 上一题下一题
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59/69宪法及法理类学习模式[切换]
59、[ 多选 ] 中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯 答案：ABCD A 人身自由
B 人格尊严 C 住宅
D 合法私有财产 上一题下一题
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60/69宪法及法理类学习模式[切换] 60、[ 多选 ] 中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、（ ）指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主，健全社会主义法治，贯彻新发展理念，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴 答案：ABCD A 邓小平理论
B ‘三个代表’重要思想 C 科学发展观
D习近平新时代中国特色社会主义思想 上一题下一题
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61/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
1、[ 多选 ] 广泛的爱国统一战线包括（ ） 答案：ABCD A 全体社会主义劳动者 B 社会主义事业的建设者 C 拥护社会主义的爱国者
D 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 上一题下一题
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62/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
2、[ 多选 ] （ ）的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强 答案：ABCD A平等 B 团结 C 互助 D 和谐
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63/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
3、[ 多选 ] 国家倡导社会主义核心价值观，提倡（ ）、爱社会主义的公德 答案：ABCD A 爱祖国 B 爱人民 C 爱劳动 D 爱科学 上一题下一题
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64/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
4、[ 多选 ] 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受（ ）的干涉 答案：ABC A 行政机关 B 社会团体 C 个人
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65/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
5、[ 多选 ] “以事实为根据，以法律为准绳”是（ ） 答案：ABCD A 我们党实事求是的思想路线在刑事司法活动中的具体体现
B 我国《宪法》规定的重要司法原则
C 刑事司法活动中实现公平正义的重要保障
D 解决民事纠纷的基本原则 上一题下一题
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66/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
6、[ 多选 ] 法律面前人人平等的含义是（ ） 答案：ABCD A 公民的法律地位一律平等
B 任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权 C 任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
D 任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任 上一题下一题
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67/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
7、[ 多选 ] 根据《宪法》的规定，我国公民的政治权利和自由包括（ ） 答案：ABC A 选举权和被选举权
B 言论、出版、结社自由 C 集会、游行、示威自由 D 受教育权 上一题下一题
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68/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
8、[ 多选 ] 我国宪法规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出（ ）的权利 答案：ACD A 申诉 B 上诉 C 控告 D 检举
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69/69宪法及法理类学习模式[切换] 6
9、[ 多选 ] 宪法规定，人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受（ ）的干涉 答案：AD A 行政机关 B 法律监督机关 C 权力机关
D 社会团体和个人 上一题下一题
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1/76行政法类学习模式[切换]
1、[ 判断 ] 根据《反恐怖主义法》的规定，恐怖主义必须具有政治、意识形态等目的（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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2/76行政法类学习模式[切换]
2、[ 判断 ] 《反恐怖主义法》规定的恐怖活动组织，是指3人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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3/76行政法类学习模式[切换]
3、[ 判断 ] 《山东省法治宣传教育条例》规定，国家机关应当实行“谁执法谁普法”的普法责任制；各行业、各单位应当落实“谁主管谁负责”的普法责任（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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4/76行政法类学习模式[切换]
4、[ 判断 ] 受治安罚款处罚的人无正当理由逾期不交纳的，可以每日按罚款的百分之三加处罚款。加处罚款或者滞纳金的数额不得超出金钱给付义务的数额（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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5/76行政法类学习模式[切换]
5、[ 判断 ] 阿花是阿兰家的保姆，某日阿花无意中发现阿兰的房间里堆放着大量暴恐音视频和书籍，后公安民警让阿花协助配合对阿兰涉嫌恐怖活动进行调查，阿花可以拒绝（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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6/76行政法类学习模式[切换]
6、[ 判断 ] 根据《反恐怖主义法》的规定，已经发生的，但由于及时制止未能造成重大社会危害的恐怖活动，不能被定性为恐怖事件（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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7/76行政法类学习模式[切换]
7、[ 判断 ] 行政复议既审查具体行政行为的合法性，也审查其合理性（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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8/76行政法类学习模式[切换]
8、[ 判断 ] 行政诉讼和民事诉讼的举证责任一样，都是“谁主张，谁举证”（ ） 答案：B A 正确 B 错误
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9/76行政法类学习模式[切换]
9、[ 判断 ] 我国行政机关实施行政裁决必须有法律明文授权（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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10/76行政法类学习模式[切换]
10、[ 判断 ] 法律、法规授权的组织在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，被授权的组织为赔偿义务机关（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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11/76行政法类学习模式[切换]
11、[ 判断 ] 《山东省法治宣传教育条例》规定，开展法治宣传教育是全社会的共同责任。机关、团体、企业事业单位和其他社会组织应当依照本条例规定开展法治宣传教育，公民应当依法接受法治宣传教育，增强全社会尊法学法守法用法意识（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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12/76行政法类学习模式[切换]
12、[ 单选 ] 下列各项中，属于公安机关治安管理处罚种类的是（ ） 答案：A A 警告
B 没收违法所得 C 责令停产停业 D 收缴
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13/76行政法类学习模式[切换]
13、[ 单选 ] 刘某因扰乱足球比赛秩序，被公安机关责令其12个月内不得进入体育场馆观看足球比赛。刘某违反规定进入足球场观看比赛，公安机关可以对其（ ） 答案：D A 当场罚款 B 行政拘留 C 警告
D 强行带离现场 上一题下一题
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14/76行政法类学习模式[切换]
14、[ 单选 ] 依据治安管理处罚法的规定，下列情形应当从重处罚的是（ ） 答案：D A 甲冒充国家机关工作人员招摇撞骗 B 乙冒充高级国家干部招摇撞骗 C 丙冒充记者招摇撞骗
D 丁冒充公安民警招摇撞骗 上一题下一题
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15/76行政法类学习模式[切换]
15、[ 单选 ] 对贾某购买一份伪造的国内某名牌大学学位证的行为，下列说法正确的是（ ） 答案：B A 不属于治安管理处罚法的调整范围 B 可根据治安管理处罚法的规定处罚 C 贾某的行为不属于违法犯罪，无法处理 D 应追究贾某的刑事责任 上一题下一题
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16/76行政法类学习模式[切换]
16、[ 单选 ] 甲15周岁，放任自己饲养的藏獒，恐吓过往路人，群众报警后，公安机关依法进行了处理，以下说法正确的是（ ） 答案：D A 甲构成饲养动物，干扰正常生活的违反治安管理行为 B 对甲询问查证的时间不得超过24小时
C 询问时可以不通知甲的父母或者其监护人到场 D 对甲应当从轻或者减轻处罚 上一题下一题
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17/76行政法类学习模式[切换]
17、[ 单选 ] 某市市政府举办大型文化艺术节晚会，市公安局在检查时发现有发生安全事故的危险，此时，市公安局应当（ ） 答案：B A 立即责令市政府停止活动
B 立即疏散人群，并向市政府和上级公安机关报告
C 对主管此项工作的副市长处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款 D 应当先责令主管此项工作的副市长进行改正，拒不改正的，处五日以下拘留 上一题下一题
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18/76行政法类学习模式[切换]
18、[ 单选 ] 公安机关作出的下列哪些处罚决定，应当告知违反治安管理行为人有权要求举行听证（ ） 答案：A A 吊销许可证
B 处二千元以下罚款 C 拘留 D 警告
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19/76行政法类学习模式[切换]
19、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（ ）吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗 答案：C A 打击处理 B 依法惩治 C 教育和挽救 D 收容看管 上一题下一题
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20/76行政法类学习模式[切换] 20、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行（ ）制度 答案：C A 审批
B 审核和检查 C 许可和查验
D 以上答案都不正确 上一题下一题
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21/76行政法类学习模式[切换]
21、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠，并依法给予（ ） 答案：B A 税收减免 B 税收优惠 C 表彰奖励
D 税收减免和优惠 上一题下一题
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22/76行政法类学习模式[切换]
22、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，教育行政部门、（ ）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助 答案：A A 学校 B 中小学校 C 大专院校 D B和C 上一题下一题
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23/76行政法类学习模式[切换]
23、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，禁止非法（ ）麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的制造方法。公安机关接到举报或者发现此类情况，应当及时依法查处 答案：C A 贩卖 B 传播 C 传授 D 获取
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24/76行政法类学习模式[切换]
24、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员（ ））等，对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体康复训练 答案：C A 吸食、注射毒品的方法 B 吸食、注射毒品的频次
C 吸食、注射毒品的种类和成瘾程度 D 吸食、注射毒品的时间 上一题下一题
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25/76行政法类学习模式[切换]
25、[ 单选 ] 《禁毒法》规定，娱乐场所应当建立（ ）制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告 答案：A A 巡查 B 巡逻 C 检查 D 清查
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26/76行政法类学习模式[切换]
26、[ 单选 ] 《禁毒法》规定的禁毒工作机制是（ ） 答案：B A 党委统一领导，政府各部门各司其责，全社会广泛参与 B 政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与
C 党委政府统一领导，各有关部门各司其责，社会广泛参与 D 党委政府领导，各有关部门各负其责，全社会广泛参与 上一题下一题
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27/76行政法类学习模式[切换]
27、[ 单选 ] 下列属于《反恐怖主义法》中规定的恐怖活动的是（ ） 答案：D A 张某在宗教场所做祷告
B 刘某感情失意，为泄愤而驾车冲撞广场上的行人
C 讨薪无果，为给包工头压力，李某，孙某二人合谋策划并放火烧毁工地材料仓库 D 黄某强迫妻子郑某在公共场所穿戴宣扬恐怖主义的服饰，尚不构成犯罪 上一题下一题
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28/76行政法类学习模式[切换]
28、[ 单选 ] 根据反恐怖主义法的规定，（ ）反恐怖主义工作领导机构和（ ）人民法院可以依法认定恐怖组织和人员 答案：C A 国家 基层 B 省级 中级以上 C 国家 中级以上 D 省级 基层 上一题下一题
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29/76行政法类学习模式[切换]
29、[ 单选 ] 根据反恐怖主义法的规定，下列有关安全防范措施表述不正确的是（ ） 答案：D A 邮政、快递等物流运营单位应当对客户身份进行查验 B 长途客运业务的经营者不得向身份不明的客户提供服务 C 生产单位应当对民用爆炸物品添加安检示踪标识物
D 从事批发、零售各类刀具的单位和个人需要对客户进行实名登记 上一题下一题
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30/76行政法类学习模式[切换] 30、[ 单选 ] 根据反恐怖主义法的规定，下列情形，可以申请保护措施的是（ ） 答案：A A 张某向公安机关举报李某策划实施恐怖活动，李某扬言报复 B 杨某向公安机关提供郑某涉嫌犯罪的线索，郑某仍在潜逃中 C 胡某在反恐部门工作，参与了一起涉恐案件的办理 D 陶某为一起恐怖活动犯罪案件作证 上一题下一题
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31/76行政法类学习模式[切换]
31、[ 单选 ] 我国收养法规定，合法收养的必经程序是（ ） 答案：C A 向公安机关登记 B 向公证机关登记 C 向民政部门登记 D 向计生部门登记 上一题下一题
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32/76行政法类学习模式[切换]
32、[ 单选 ] 行政的核心是（ ） 答案：A A 行政权 B 行政组织 C 行政机关 D 行政人 上一题下一题
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33/76行政法类学习模式[切换]
33、[ 单选 ] 以行政关系为调整对象的有关国家行政活动的各种法律的总和称之为（ ） 答案：B A 行政法规 B 行政法 C 行政规章 D 行政法律 上一题下一题
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34/76行政法类学习模式[切换]
34、[ 单选 ] 行政法的调整对象是（ ） 答案：B A 行政法律关系 B 行政关系
C 行政管理法律关系 D 行政救济关系 上一题下一题
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35/76行政法类学习模式[切换]
35、[ 单选 ] 行政法以规范国家的（ ）为其内容 答案：C A 立法活动 B 审判活动 C 行政活动 D 检察活动 上一题下一题
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36/76行政法类学习模式[切换]
36、[ 单选 ] 行政主体作出行政行为须出于正当动机，符合正当目的，这一要求体现了行政行为的哪种特性（ ） 答案：A A 正当性 B 强制性 C 情理性 D平衡性 上一题下一题
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37/76行政法类学习模式[切换]
37、[ 单选 ] 以下属于行政强制措施的种类有（ ）
答案：C A 没收财产 B 警告
C 限制公民人身自由 D 罚款
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答题卡 38/76行政法类学习模式[切换]
38、[ 单选 ] 行政行为一经作出，就具有相对稳定性，不经过法律程序不能改变或撤销。这是指行政行为的（ ） 答案：B A 拘束力 B 确定力 C 执行力 D 强制力 上一题下一题
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39/76行政法类学习模式[切换]
39、[ 单选 ] 具有执行内容的行政行为，如果相对人不履行，行政主体可依法自身强制执行或申请法院强制执行。这是指行政行为所具有的（ ） 答案：C A 拘束力 B 确定力 C 执行力 D 强制力 上一题下一题
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40/76行政法类学习模式[切换] 40、[ 单选 ] 某工商机关经审核发给公民甲营业执照的行为是（ ） 答案：A A 普通许可 B 特许 C 认可 D 核准
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41/76行政法类学习模式[切换]
41、[ 单选 ] 对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的，应当由行政机关予以公告，限期当事人自行拆除。当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又不拆除的，行政机关可以依法强制拆除，属于（ ）
答案：A A 行政强制 B 行政裁决 C 行政处分 D 行政处罚 上一题下一题
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42/76行政法类学习模式[切换]
42、[ 单选 ] 法津可以设定各种行政处罚。其特定种类的行政处罚（ ）只能由法律设定 答案：A A 限制人身自由的行政处罚 B 罚款
C 责令停产停业 D 警告
上一题下一题
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43/76行政法类学习模式[切换]
43、[ 单选 ] 公安机关对吸毒者强制戒毒的行为，其性质是（ ） 答案：D A 行政处罚 B 行政确权 C 行政征收 D 行政强制 上一题下一题
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44/76行政法类学习模式[切换]
44、[ 单选 ] 行政许可是一种（ ） 答案：C A 依职权的行政行为 B 抽象行政行为 C 依申请的行政行为 D 内部行政行为 上一题下一题
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45/76行政法类学习模式[切换]
45、[ 单选 ] 需要立即清除道路、河道、航道或者公共场所的遗洒物、障碍物或者污染物，当事人不能清除的，行政机关可以决定立即实施（ ）
答案：B A 查封 B 代履行 C 扣押 D 冻结
上一题下一题
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46/76行政法类学习模式[切换]
46、[ 单选 ] 行政赔偿以（ ）为前提 答案：A A 行政违法 B 行政不当
C 行政主体有过错 D 行政相对人有过错 上一题下一题
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47、[ 单选 ] 行政赔偿诉讼适用（ ） 答案：B A 不调解原则 B 调解原则
C 有条件调解原则 D 选择调解原则 上一题下一题
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48、[ 单选 ] 县级以上地方人民政府依法设立的派出机关作出的具体行政行为的复议机关是（ ） 答案：D A 同级人民法院
B 作出具体行政行为的派出机关
C 设立派出机关的人民政府的上一级政府 D 设立派出机关的人民政府 上一题下一题
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49/76行政法类学习模式[切换]
49、[ 单选 ] 在行政诉讼活动中，行政机关只能是（ ） 答案：A A 被告 B 被领导者 C 原告
D 被管理者 上一题下一题
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50/76行政法类学习模式[切换] 50、[ 单选 ] 2015年，修订后的《中华人民共和国人口与计划生育法》第十八条规定“国家提倡一对夫妻生育（ ）子女” 答案：B A 1个 B 2个 C 3个
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51、[ 单选 ] 我国行政法渊源中具有最高效力等级的是（ ） 答案：D A 法律
B 国务院制定的行政法规 C 中共中央发布的政策性文件 D 宪法
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52、[ 单选 ] 有权制定行政法规的机关是（ ） 答案：A A 国务院 B 全国人大 C 全国人大常委 D 省级政府 上一题下一题
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53、[ 多选 ] 下列有关公安机关办理治安案件的期限表述正确的是（ ） 答案：AB A 一般案件，自受理之日起不得超过三十日
B 案情重大、复杂的，经上一级公安机关批准，可以延长三十日 C 为查明案情进行鉴定的期间，计入办理治安案件的期限 D 一般为二十日 上一题下一题
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54、[ 多选 ] 被处罚人不服行政拘留处罚决定，同时具备（ ）条件才能暂缓执行 答案：ABCD A 被处罚人申请行政复议或提起行政诉讼 B 向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请
C 公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险
D 被处罚人或其近亲属提出符合条件的担保人，或按每日行政拘留二百元的标准交纳保证金
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55、[ 多选 ] 被处罚人不服行政拘留处罚决定，提出暂缓执行行政拘留申请的担保人的条件需同时满足（ ） 答案：ABCD A 与本案无牵连
B 享有政治权利，人身自由未受到限制 C 在当地有常住户口和固定住所 D 有能力履行担保义务 上一题下一题
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56、[ 多选 ] 如被决定给予行政拘留处罚的人交纳保证金，暂缓行政拘留后，逃避行政拘留处罚的执行的（ ） 答案：AB A 保证金予以没收并上缴国库
B 已经作出的行政拘留决定仍应执行 C 保证金应当及时退还交纳人 D 保证金加倍执行 上一题下一题
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57、[ 多选 ] 人民警察办理治安案件，有下列哪种行为应依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任（ ） 答案：ABCD A 刑讯逼供、体罚、虐待、侮辱他人的 B 超过询问查证的时间限制人身自由的 C 违反规定不及时退还保证金的
D 接到要求制止违反治安管理行为的报警后，不及时出警的 上一题下一题
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58、[ 多选 ] 违反治安管理行为的特征包括（ ） 答案：ABD A 具有一定的社会危害性 B 具有违法性 C 免于刑事处罚
D 应受治安管理处罚性 上一题下一题
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59、[ 多选 ] 违反治安管理行为被处以罚款，被处罚人逾期不缴纳罚款的，作出罚款决定的公安机关可以采取下列（ ） 措施 答案：BC A 每日按罚款数额的百分之五加处罚款 B 将依法扣押的财物拍卖抵缴罚款 C 申请人民法院强制执行 D 决定行政拘留并追缴罚款 上一题下一题
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60/76行政法类学习模式[切换] 60、[ 多选 ] 要正确认定违反治安管理行为人的年龄，必须掌握（ ） 答案：ABC A 按照周岁正确计算年龄 B 认真核实年龄
C 认定年龄应当以实施违反治安管理行为时为准
D 认定年龄应当以实施违反治安管理行为结束时为准 上一题下一题
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61/76行政法类学习模式[切换] 6
1、[ 多选 ] 在实践中判断或证明行为人在违反治安管理时的辨认或者控制能力可以采取的方法有（ ） 答案：AB A 调查该精神病人是否被人民法院宣告为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人 B 委托具有鉴定资格的人员进行精神疾病鉴定 C 以多名办案人员的经验认定
D 以其亲属和邻居的证明材料认定 上一题下一题
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2、[ 多选 ] 违反治安管理行为人有下列（ ）情形之一，不适用行政拘留处罚 答案：ACD A 已满十四周岁不满十六周岁的 B 初次违反治安管理的 C 七十周岁以上的
D 怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的 上一题下一题
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3、[ 多选 ] 治安管理处罚决定书应当载明（ ）和作出处罚决定的公安机关的名称和作出决定的日期等内容 答案：ABCD A 被处罚人的姓名、性别、年龄、身份证件的名称和号码、住址 B 违法事实和证据
C 处罚的种类和依据，处罚的执行方式和期限
D 对处罚决定不服，申请行政复议、提起行政诉讼和听证的途径和期限 上一题下一题
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64/76行政法类学习模式[切换] 6
4、[ 多选 ] 下列关于公安机关对于违反治安管理行为有关的场所、物品、人身进行检查的相关规定正确的是（ ） 答案：ABCD A 检查时，人民警察不得少于二人
B 检查时应当出示工作证件和县级以上人民政府公安机关开具的检查证明文件 C 对确有必要立即进行检查的，人民警察经出示工作证件，可以当场检查 D 检查公民住所应当出示县级以上人民政府公安机关开具的检查证明文件 上一题下一题
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5、[ 多选 ] 《禁毒法》规定，吸毒成瘾人员有以下哪些情形之一的，由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定（ ） 答案：ABCD A 拒绝接受社区戒毒的
B 在社区戒毒期间吸食、注射毒品的 C 严重违反社区戒毒协议的
D 经社区戒毒、强制隔离戒毒后再次吸食、注射毒品的 上一题下一题
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6、[ 多选 ] 毒品的基本特征是（ ） 答案：ABCD A 依赖性 B 危害性 C 非法性 D 耐受性 上一题下一题
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7、[ 多选 ] 你可以从哪些方面辨别对方是否吸食了新型毒品（ ） 答案：ABCD A 未患感冒或过敏症，但是经常流鼻涕或流鼻血 B 嘴的周围长口疮或丘疹
C 手臂、大腿内侧、腋下等身体部位有针孔 D 手指或嘴唇有烧灼的痕迹 上一题下一题
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8、[ 多选 ] 把不明物质置于锡纸、器皿中，用打火机点燃，由下面加热使毒品产生烟雾，然后用嘴与鼻子吸入烟气。这可能是在吸食（ ） 答案：ABC A 海洛因 B 部分冰毒 C 可卡因 D 大麻
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9、[ 多选 ] 下列哪些药物有可能导致成瘾（ ） 答案：ABCD A 杜冷丁 B 复方甘草片 C 苯巴比妥 D 地西泮 上一题下一题
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70/76行政法类学习模式[切换] 70、[ 多选 ] 毒品对吸毒者的身心主要有哪些危害（ ） 答案：ABC A 对身体的毒害 B 戒毒反应 C 精神障碍 D 成瘾性 上一题下一题
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1、[ 多选 ] 吸毒致幻包括如下种类（ ） 答案：ABCD A 听幻觉 B 视幻觉 C 味幻觉 D 嗅幻觉 上一题下一题
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2、[ 多选 ] 艾滋病的主要传播途径有（ ） 答案：ABC A 性传播 B 母婴传播 C 血液传播 D 皮肤传播 上一题下一题
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73/76行政法类学习模式[切换] 7
3、[ 多选 ] 《山东省禁毒条例》规定（ ）等场所的经营者，应当在显著位置设立禁毒警示标识，张贴或者摆放禁毒宣传品，公布举报电话，对从业人员进行禁毒宣传教育培训，依法落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生 答案：ABCD A 娱乐场所 B 旅馆
C 洗浴、茶馆、酒吧
D 会所、互联网上网服务场所 上一题下一题
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4、[ 多选 ] 我国现阶段的戒毒模式主要有（ ） 答案：ABCD A 自愿戒毒 B 社区戒毒 C 强制隔离戒毒 D 社区康复 上一题下一题
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75/76行政法类学习模式[切换] 7
5、[ 多选 ] 吸毒者最初“品尝”第一口毒品时，或多或少是受到一种不健康心理的驱动。那么，吸毒者都有什么样的不健康心理呢？（ ） 答案：ABCD A 盲目好奇
B 追求刺激和享乐 C 赌气或逆反心理 D 慕虚荣、赶时髦 上一题下一题
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76/76行政法类学习模式[切换] 7
6、[ 多选 ] 吸毒危害人体的正常生理机能和新陈代谢，并导致多种疾病，吸毒过量还会造成什么后果？（ ） 答案：ABC A 猝死 B 休克 C 昏迷
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答题卡 1/18民商法类学习模式[切换]
1、[ 判断 ] 未成年人做了违法的事，监护人（父母）依法承担赔偿等相应的民事法律责任（ ） 答案：A A 正确 B 错误
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2、[ 单选 ] 我国婚姻法规定夫妻双方都有使用自己姓名的权利，体现了（ ） 答案：A A 男女平等原则 B 一夫一妻原则 C 保护妇女权益原则 D 婚姻自由原则 上一题下一题
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3/18民商法类学习模式[切换]
3、[ 单选 ] 我国诉讼离婚中判决离婚的法定条件是（ ） 答案：B A 夫妻感情不和 B 夫妻感情确已破裂 C 夫妻感情基础缺乏
D 对子女和财产已妥善处理 上一题下一题
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4、[ 单选 ] 继承开始的时间就是继承发生效力的时间，继承开始的时间应是（ ） 答案：A A 被继承人死亡的时间
B 继承人表示接受继承的时间 C 遗产被确定的时间 D 遗产分割的时间 上一题下一题
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5、[ 单选 ] 对被继承人不享有继承权的子女包括（ ） 答案：D A 婚生子女 B 非婚生子女 C 养子女和继子女 D 侄子女 上一题下一题
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6/18民商法类学习模式[切换]
6、[ 单选 ] 李某，年龄已满16周岁，接受叔叔遗赠10万元，靠此款丰衣足食，李某（ ） 答案：C A 为完全民事行为能力人 B 视为完全民事行为能力人 C 为限制民事行为能力人 D 为无民事行为能力人 上一题下一题
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7、[ 单选 ] 下列各行为中，属于民事代理行为的有（ ） 答案：C A 甲委托乙代其签署离婚协议 B 甲委托乙帮其到图书馆占座 C 甲委托乙代理房屋抵押登记
D 丙受甲之委托出席餐厅剪彩仪式 上一题下一题
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8/18民商法类学习模式[切换]
8、[ 单选 ] 一住店客人未付房钱即早离开旅馆去车站，旅馆服务员见状揪住他不让走，并打报警电话。客人说“你不让我走还限制我自由，我要告你们旅馆，耽误了乘火车要你们赔偿”。旅馆这样做的性质应如何认定 ?（ ） 答案：D A 属于侵权，系侵害人身自由权 B 属于侵权，系积极侵害债权
C 不属于侵权，是行使抗辩权之行为 D 不属于侵权，是自助行为 上一题下一题
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9、[ 单选 ] 立新学校委托其教务人员王某购买一批电教器材。王某到百货公司购买时，正好该公司举行有奖销售， 规定购买商品若干元可得到奖券一张。王荣代购电教器材得到一等奖，可得到彩色电视机一台，该电视机应当（ ） 答案：A A 归立新学校所有
B 归立新学校所有，但应当给王某以适当补偿 C 归王某所有
D 归立新学校与王某共有 上一题下一题
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10、[ 单选 ] 捐助行为是（ ） 答案：B A 有偿的法律行为 B 单方法律行为
C 需要接受方同意才可成立的行为
D 是要求从捐助财产中取得收益的行为 上一题下一题
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