推荐第1篇：六一节亲子活动方案
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏：
1） 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
2） 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3） 贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4） 运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
推荐第2篇：604六一节亲子活动方案
六一节亲子活动方案
一、活动宗旨：
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在活动中体验到快乐，激发学生热爱生活的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。经校研究决定，定于2010年6月1日上午举行庆“六一”系列活动。
二、活动人员：
班主任及全体家长和学生
三、筹备小组
总策划：张肖玲
策划：陈嘉昊 潘淑君
成员：全体同学
四、活动地点及项目：
地点：学校教室
项目：
1、个人或团体的才艺表演
2、班级亲子活动
3、发礼物
五、班主任动员讲话。
师：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我四（4）班举行的亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。
六、表演类节目。
（1）小品《笑话四则》 表演：冼烨云、余妍霏、梁梓琪、刘靖珍
（2）小组唱：《一二三四歌》表演：欧权威、吴裕生、冯成标、白湛泉、满超江
（3）诗歌朗诵：《心园春·雪》表演：孙卓
(4)歌曲《朋友》表演：利晓晴
（5）小组唱《外婆的澎湖湾》表演：冼烨云、余妍霏、吴静琳、利晓晴
（6）小品《我们这一班》表演：白渝诗、刘梓珊、欧权威、梁丽倩、吴裕生、冯成标、招韵桃、誉舒琪、刘思源 利晓晴
(7)游戏《击鼓传花》全班同学及家长
七、亲子活动游戏：
1、《折报纸》
方法：回答IQ题，答错的就要把报纸对折起来，站在报纸上面，如此类推，直到站不了为止。
2、《踩气球》
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。（此活动大小不限，5人左右）
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的为胜。
3、《夹玻璃珠比赛》
比赛规则：时间30秒钟。参赛家长或孩子每人一双筷子，听见发令后，各自在同一个盛有黄豆的碗里夹出玻璃珠，放入另一个空碗中。以累计数多者为胜。
4、《贴鼻子》
比赛规则：在二十秒之内，把“鼻子”贴在黑板上正确的位置。
5、《夹气球比赛》
比赛规则：在一分钟之内，家长和孩子背对背，把气球从起点夹到终点，夹气球最多的就为胜。
八、活动结束：
时间过得真快，不知不觉亲子活动就要结束了。希望我们通过这个活动能促进家长与子女之间的关系。祝各位六一节快乐！
主持人发言稿
主持人：孙卓(卓)、余妍霏（霏）、梁梓琪（琪）、辛紫欣（欣）
卓：尊敬的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
霏：亲爱的老师、同学们。
合：大家好！
琪：送去五月的芬芳。
欣：迎来六月的时光。
卓：我们的心像怒放的花朵。
霏：荡起一片欢乐的海洋。
琪:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
欣：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
卓：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
琪：下面我们一起来玩一个《击鼓传花》的游戏，请大家先为好一个圆圈。游戏规则：在鼓声停的时候，花落到谁的手里，谁就出来表演一个节目。
霏：同学们，你们听过笑话吗？下面，就有我们的同学来表演小品《笑话四则》。 琪：看完笑话，我们就来欣赏一下由欧权威等同学演唱的歌曲《一二三四歌》。大家掌声欢迎！
欣：六一的花朵，为什么这样芬芳？
卓：六一的太阳，为什么这样辉煌？
霏：下面有请孙卓同学为我们带来诗歌朗诵《心园春·雪》。
琪：今天是快乐的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
欣：我们每个人都有自己的朋友，让我们来听一下又利晓晴同学为我们带来的歌曲《朋友》。 卓：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
霏：童年是一首诗，充满了幻想的憧憬。
琪：请欣赏歌曲合唱《外婆的澎湖湾》。
欣：刚才的歌曲真是好听！下面请看幽默小品《我们这一班》。
卓：欣赏完节目，我们也进入了同学们最期盼的游戏环节。
霏：对了，大家都看过报纸吧，今天，我们就用报纸来玩一个游戏《折报纸》。方法：回答IQ题，答错的就要把报纸对折起来，站在报纸上面，如此类推，直到站不了为止。
琪：欢快的日子总少不了气球，现在我们来玩一个游戏，名字叫做《踩气球》。规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的为胜。
琪：玩了有趣的《踩气球》，我们又请来了下一个游戏《夹玻璃珠比赛》，比赛规则：时间30秒钟。参赛家长或孩子每人一双筷子，听见发令后，各自在同一个盛有黄豆的碗里夹出玻璃珠，放入另一个空碗中。以累计数多者为胜。先不多说，游戏马上开始。
欣：下面我们玩一个游戏，《贴鼻子》，相信这个游戏的家都玩过，但也要说一下游戏规则，在二十秒之内，把“鼻子”贴在黑板上正确的位置。
卓：下面轮到我们的家长和孩子们一起上场了，这次我们来玩《夹气球比赛》，比赛规则：在一分钟之内，家长和孩子背对背，把气球从起点夹到终点，夹气球最多的就为胜。
霏：开心的时刻总是过得特别快。
琪：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们，辛勤的老师！
霏：今天同学们开心吗？再次感谢各位家长们的到来，祝同学们节日快乐！ 欣：六年级四班庆“六一”亲子活动到此结束。
卓：请张老师颁发奖品。
推荐第3篇：六一节活动策划
XXXX公益协会
六一节爱心捐赠活动策划方案
一、活动目的：让爱心走进校园，对受捐赠的学校献上一份六一节的礼物。
二、活动主题：快乐六一、关爱儿童，奉献爱心、传递正能量！
三、活动时间：2018年6月1日8：30——13：30
四、活动对象：受损赠学校全校师生及部分家长
五、活动地点: 受捐赠学校操场
六、活动领导小组
第一组
组长
XXX
副组长
XXX
组员
协会部分成员
第二组 组长
XXX
副组长
XXX
组员
协会部分成员
七、活动实施细则
（一）2018年6月1日8：30分，协会抽掉人员准时到协会办公室集合，招开本次爱心损赠活动会议，由两位组长强调在本次活动中应该注意的事项及工作纪律和安全问题。然后清点捐赠物资数量，给两个学校进行分配，并装上车辆。
（二）9：20出发，XXX、XXX小组去XX学校，XXX、XXX组去XX学校。10：00到达学校，在学校艺术体育节开幕式上进行捐赠，然后讲话，结束后接受学生敬献红领巾。
（三）10：40学校开幕式结束，文艺表演开始。两个组长在主席台就坐并观看文艺演出，其他成员和学生们在一起，边观看演出，边和他们进行趣味互动。
（四）12：00学校文艺演出结束，两个小组开始返回。12：40后到达协会办公室，大家交流心得，总结经验，反思这次行动的成功之处和不足，并记录下来，以便下次做的更好！
（五）13：30，交流结束，会员们回家，这交活动完满结束！
XXX公益协会
2018年5月1
推荐第4篇：六一节活动策划
2011年庆“六一”暨乐化小学携手农大共举
一、活动目的
为庆祝“六一”国际儿童节，进一步丰富校园文化生活，深入推进“唱读讲传”活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，充分发掘学生潜力，发挥个性特长，促进全面发展，展示农村学校素质教育工程阶段性成果。
二、活动主题：欢乐六一，挥情洒意。让六一与你我同在 。
三、参加对象：乐化镇小学
四、活动组委会
负责部门：支部建设部、青年者愿者服务部
负责部长： 谢群燕、焦慧云、彭林燕、顾小燕、黄春芳
干事：陈汝欣、潘琨文、郭忠琴、郑慧阳、刘翠、郭云霞、陈路平、赵子豪
活动成员：小学学生、老师及农大相关师生
五、活动流程
1、第一阶段：宣传发动准备（4月30日—5月14日）
方式一：各班都准备好节目并进行排练。方式二：师生共同参与的节目要更加注重质量，努力排练。
2、第二阶段：精心排练时期（5月17日—5月21日） 我校参与人员积极同小学师生共同做好排练，做到保质保量报
效，适时做好相关调整。
3、第三阶段：汇报上报及后期准备（暂定于5月22-28日） 各年级上报节目，由我校做好节目单并有理有据的进行修改，然后做好后期安排。
六、活动要求及说明
1、节目选材要突出活动主题，反映现代少年儿童的特点，内容积极、健康、向上。
2、节目形式不限，富有创意，人数不限。
3、汇报演出时年级的先后顺序抽签决定。
4、汇报演出时服装：10人以内的节目服装由年级组内决定；10人以上的节目服装先由年级组拟定方案，由学校统筹。
5、分管行政负责检查过程落实情况，责任人为班主任或老师以及农大参与部门负责人。
6、主持人与舞台布置：均有我校合理有效的安排，在保证质量的同时也要注意节俭。如遇特殊情况将另行通知及时改好日期。
七、活动奖励
根据节目情况将评出等级奖，颁发奖状。
此次活动为进一步宣传我校师生与农村小学携手共进之路搭建了平台。各年级各班要高度重视，精心组织，不得应付懈怠，确保节目质量，使活动取得圆满成功。
推荐第5篇：六一节活动策划
2 0 1 1 年
“六
1节”， 聆 听 你 的 心 声
动 策
1 划 机械与运载学部团总支 2011年11月06日活
一、活动目的：
为促进男女生交流，方便同学们对异性的正常认识，机械团总支特携文科学部共学会及机械学部共学会举办“六一节，聆听你的心声”活动，使为男女生提供认识交往的平台。
二、活动对象：
北京理工大学基础教育学院全体学生
三、活动时间：
2011年11月9日——2011年11月11日
四、主办单位：
机械与运载学部团总支
五、协办单位：
机械与运载学部共学会 人文与社科学部共学会
六、活动内容：
通过外场以“心声墙”的方式让男女生有机会聆听到对方的心声。
并可通过外场及邮箱报名参加11月11日的“破冰之旅”活动。
七、活动具体方案：
（一） 宣传：
将活动内容及活动形式制作成海报及喷绘及通过人人网等在学校
内进行宣传
（二） 活动形式：
Ⅰ.外场方式：
1.外场时间：
2011年11月10日 2.外场活动形式：
准备两块张贴板，男女生可领取便贴纸写下自己的自己的心声，想说的话等贴在对应的张贴板上。其他同学可在张贴板处看到异性的心声。同时，想报名参加“破冰之旅”活动的同学可在登记处登记。 Ⅱ.邮箱报名：
报名参加“破冰之旅”活动的同学可通过邮件形式报名。
（三） 破冰之旅：
1.时间：11月11日11：00——12：00 2.地点：图书馆门前，操场
3.活动形式：组织小游戏使参加的异性们可以更好的相互交流，并拍摄视频留念。
八、经费预算：
九、工作人员安排：（共需要54名工作人员及9名负责人）
（一） 前期工作：（1名负责人） 1.海报设计组：
工作安排：海报，喷绘，张贴板电脑绘制 2.场地管理组：（2人）
工作安排：批海报（梳桐A-E，静园A-D，博雅1，批喷绘（篮
球场），批外场（需要用电，桌子等）
3.海报张贴组：（2人）
工作安排：张贴海报，挂喷绘 4.物资准备组：（3人）
工作安排：准备物资（10本心形便贴纸（两种颜色，各5
本）并排序，气球彩带若干，笔等），工作牌（登记处），制作登记表格。
（二） 外场活动：
1.前期准备组： （6人+1名负责人）
工作安排：占场地，摆放物品，连接电路 2.外场现场工作组： 1） 登记组： （2人） 工作安排：登记报名同学
2） 拍照组： （2人一组*3+1名负责人）
每组拍照范围至少包括：登记处，讲解处，张贴板，外场
总景，负责人工作照片。
3） 讲解组： （6人+1名负责人）
工作安排：为现场报名或有兴趣的同学讲解本次活动具体
流程。
4） 机动人员（维持现场秩序等）：（6人+1名负责人）
邮箱活动：
（三） 破冰之旅：
时间：11月11日11点
工作安排：在图书馆门口喊出我们的口号并在操场上组织游戏。 游戏1：
游戏名称：“识人”
游戏流程：所有人在操场上围成一个大圈，分别想一个形容词形容自己。然后从某一名同学开始，分别说出“我是什么的谁旁边的什么的谁旁边的„„”句式，以加强参加同学的相互认识。 名称：“同生共死”
游戏流程：先请每位同学出一个“坏点子”，男同学的点子要求必须由一男一女合作才能完成；女同学出的点子要求为一个人完成的但必须和“光棍节”有关。之后所有参与同学进行击鼓传花，被选中的两人如果为同性则选择第二个被选择的人的右手边
的异性参与。被选中的两人女生进行抽签，分别有“同生”“共死”“你死”“我活”签，“牺牲”的同学抽取“坏点子”并完成。
（四） 宣传组： （6人+1名负责人）
工作安排：拍摄DV
（五） 外联组：工作安排：为配对成功的参与者提供精美礼品+1名负责人）
6
（人数不限
推荐第6篇：幼儿园“六一节”活动方案亲子活动(我们在一起)
幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动
（我们在一起）
幼儿园“六一节”活动方案
活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：XX年6月1日上午8：30——10：45
活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点：幼儿园大操场
活动目标：
、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：
XX年6月1日上午8：30——10：45
活动对象：
幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持：
活动方案及具体时间安排：
一、庆祝大会
、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和各代表发言8：30—8：45
）园长讲话
2）幼儿代表发言
3）长代表发言
3、升旗奏国歌8：45—9：00
4、幼儿操节表演9：00—9：30
）大班花式操表演
3）小班模仿操表演
4）大班部分幼儿广播操表演
（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：30—9：45
二、幼儿娱乐活动9：45—10：45
、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目
（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）
（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）
（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；
2、美术比赛。
（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；
（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
（3）游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
c、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
推荐第7篇：幼儿园“六一节”活动方案亲子活动（我们在一起）
幼儿园“六一节”活动方案
活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间： 2010年6月1日上午8：30——10：45
活动对象： 幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点： 幼儿园大操场
活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：
2010年6月1日上午8：30——10：45
活动对象：
幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持：
活动方案及具体时间安排：
一、庆祝大会
1、入场8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和各代表发言8：30—8：45
1） 园长讲话
2） 幼儿代表发言
3） 长代表发言
3、升旗奏国歌8：45—9：00
4、幼儿操节表演9：00—9：30
1）大班花式操表演
3）小班模仿操表演
4）大班部分幼儿广播操表演
（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：30—9：45
二、幼儿娱乐活动9：45—10：45
1、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00 (wh)
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目
（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）
（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）
（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一” 。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；
2、美术比赛。
（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；
（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
（3）游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
推荐第8篇：六一节活动方案
官坂中学2013年“六一”庆祝活动方案
广大少年儿童翘首以待的“六一”国际儿童节即将来临，为了使活动富有意义，内容更丰富精彩，经研究决定于五月三十一日上午七点半在本校举行庆祝大会暨表彰大会，具体安排如下：
活动筹备领导小组
组 长：何基雄校长 副组长：林栋副校长
组 员：曾立主任、陈建俊主任、林勉暖书记、林中达总辅导员、初一班主任。 下设活动筹备组
1、文秘组
①请柬
负责：林中达、曾立、林仕晶 ②奖状
负责：林中达、曾立 ③横幅
负责：林峰
2、后勤组
①大会布置 负责：林中达 曾立
②奖品等物资购买 负责：曾立 林中达
3、保卫组 陈振流 老陈
“六一节” 庆祝及游园活动内容、程序
7：30 全体初一学生集中 班主任带队 吉通、爱芳
（地点：林向团楼二楼会议室
出席对象：初一学生）
一．“六一节”游园活动及庆祝活动启动仪式
7：40 领导入席（何基雄校长、林栋副校长、林青副校长、曾立主任等）7：50主持人林中达宣布：
官坂中学2013年六一国际儿童节庆祝活动及游园活动启动仪式开始。 上午8:00总辅导员讲话。
上午8:10林栋副校长“六一”致辞。
上午8:30—9:30 林向团楼一楼 （班主任分发学生 吃、喝）
二、学生乒乓球趣味比赛： 郑福津负责
三、踢毽子过关 张秀芳负责
四、一分钟跳绳 杨民负责
上午9:30—10:00 林向团楼一楼阅览室
五、参观画展、评比 领取食物、奖品 林冰、秋娟负责
六、上午10:00—11:30 游园活动 实验楼班级 班主任、吉通、爱芳
负责食物、奖品 中午 教师 工作餐、休息
下午13:30，学生集中 班主任负责集中、分发学生 吃、喝 下午13:50—14:30林向团一楼
七、班主任负责集中学生
拔河比赛 张秀芳、杨民负责
下午14:50—15:30 林向团楼三楼
七、游园活动、智力竞赛。下午15:45开始
八、班主任负责集中学生
下午 林向团楼二楼表彰大会、少年宣誓仪式
1.主持人林中达、林青校长宣读表彰名单，领导颁奖（64人） （1）三好学生：18人，优秀少先队员：6人，优秀团员：8人 （2）学习进步奖8人、纪律标兵6人（3）优秀学生干部6人。 （4）优秀播音员：5人。（5）优秀值勤人员：10人。 2.学生代表： 爱心感言 振兴负责
3.少年宣誓仪式、入团号召 林勉暖书记负责
九、班主任给每生分发“六一节”纪念品、交代安全事宜
连江县官坂中学 2013年5月
推荐第9篇：六一节活动方案
六一儿童节活动方案
活动时间：90分钟 地点：一年（4）教室
游戏内容：夹珠子、递纸杯、踩气球比赛 活动具体说明：
夹珠子：分成三组，每组3名，每组3名，盘子内有30颗珠子，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，将珠子夹进自己的纸杯里，夹起最多珠子的获胜。
递纸杯：分五组，每组十名，参赛者将吸管咬住由第一名将纸杯传递给第二名，由此内推，不得用手去接触杯子，违反规定的，将重新来过。直至第十名将纸杯完好的接完，举手表示完成。用时最短的获胜。
踩气球：
1、10人一大组进行游戏，每个人双脚各绑上2个球，再两人一小组，手相互搭在对方的肩膀，小组成员不得分开，否则淘汰。
2、开始后，每个人用脚去踩破别人一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，游戏进行一分钟。
3、要求是不能用手去弄破气球，否则算犯规；小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球，不得踩别人，若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球
4、游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。
推荐第10篇：六一节活动方案
振宇外国语学校（小学部）
“六一”国际儿童节活动方案
一、活动目的：
1、一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的\"六一\"国际儿童节。
2、通过开展庆祝“六一”系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。
3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。
二、活动主题：庆祝六一活动展演
三、领导小组
组长：王月琴
成员：薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕 李瑶
四、组织形式：以学校为单位组织开展活动
五、时间安排：
5月14日拟订方案；
5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；
5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；
5月21日至5月24日做好各项准备工作；
5月25日下午进行六一活动的彩排；
5月30日下午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）展板内容：
（1）教师作品
内容：
1、一份硬笔字作品。内容为：绝句、望庐山瀑布
2、一份手抄报，主题不限。
3、上交在本校的获奖证书复印件。
4、在小黑板上写两首古诗或画简笔画。
5、一篇优秀论文
作品收缴时间：5月21—5月24日
（2）学生作品
内容：
1、每班绘画作品各4份，主题不限。
2、
一、二年级用三线田字格纸书写汉字。每班20份。
三年级用作品纸书写古诗两首10份。
3、
二、三年级每班选取优秀作文10篇，教师批阅后将其用A4纸打印出来。
（二）文艺联欢会节目：
1、每班排练一个有关经典诵读的节目，节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、小品等。
2、兴趣班的老师编排一个节目：书法（薛晓燕）、剪纸（凌娟）、
钢琴（张芹）、思维训练（张燕）
3、5月17日前由班主任上报节目；
5月18日王校进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；
5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼儿园报告厅进行正式彩排。
4、负责人：各年级班主任、兴趣班教师
七、活动安排：（预定）
1、5月30日上午将展板放到指定处。
2、5月30日下午2：00王月琴和张莉组织家长到报告厅就坐。
各班班主任带领学生进入报告厅。
3、2：10节目正式表演开始。
4、节目结束后，王月琴校长讲话。
5、各班班主任带领学生和家长一起参观展板上的作品。
6、家长带孩子离校。
2012-05-14
少先队大队部
第11篇：六一节活动方案
曹庄小学欢庆“六一”国际儿童节
活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据上级文件精神及我校的要求和实际，特制定曹庄小学„六一‟国际儿童节活动方案。
一、活动时间：2014年5月28日
二、活动地点：学校大操场
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
为确保活动有序开展，特成立曹庄小学“六一“国际儿童节领导组，其组成人员如下：
组长：杨旺强校长
成员：张俊元村委会主任
张军强教导主任
刘军少先队辅导员
领导组下设七个工作组，分别是：
（一）接待组：
组长：曹元忠
成员：学生若干名
工作任务：负责外来人员的接待工作。
—1—
（二）安全保卫组：
组长：刘军
成员：学生若干名
工作任务：负责本次活动的安全保卫工作，突发事件的应急处置工作。
（三）文秘组：
组长：张军强
成员：牛凡巧
工作任务：负责本次活动相关文件材料及大会主持词的撰写，主持庆祝大会，发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；对优秀学生及班级表彰对象的确定；书写各类标语及宣传海报。
（四）文艺活动组：
组长：张利娟
成员：汪振文
工作任务：庆“六一”文艺汇演节目的安排，主持文艺节目。
（五）后勤组：
组长：曹见红
成员：学生若干名
工作任务：会场布置及善后收理；生活安排；各类标语及宣传海报的张贴。
五、活动日程
1、下午2:40举行升旗仪式；
2、杨校长讲话
3、新队员宣誓入队；
4、各类代表讲话；
5、举行文艺表演；
六、有关准备：
5月2日：下发活动方案。
—2—
5月3日～12日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。
5月15日：各年级上报汇演节目（报刘军老师处），如名称、形式、人数、时间等。
5月25日：初审汇演节目，确定节目单。
5月28日：校内演出。
七、有关要求：
1、各年级在接到活动方案后，要在班主任的安排下准备。
2、在汇演节目确定后，有关老师特别是班主任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。
3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练，保证学生排练时到位。
4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一”活动的，将追究有关责任。
5、“六一”活动期间全体教师负责维护活动秩序，学生纪律及安全，保证活动的正常开展，如有特殊事情必须向活动总负责（张玉贤校长请示）。
6、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校领导的指示或安排执行。
曹庄小学
2014年5月2日
—3—
第12篇：六一节活动方案
尤渡幼儿园“六一”儿童节活动方案
活动目标：
1、知道六一是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、会用自己的方式大胆表现自己，庆祝自己的节日。
3、能与同伴友好交往，会制作礼品相互赠送，感受节日的快乐。
活动时间：2011.6.1上午8：30——10：30
活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师
活动准备：
活动组织：庄敏红、管丽丽、周春华、薛华（各年级组达人秀活动）
活动横幅：“”活动策划组成员
活动海报：小班年级组在六一前制作活动预告海报。（5月26日）
中大班年级组制作幼儿活动后海报。（6月3日）
幼儿现场达人表演：大班年级组推荐3名幼儿。如：自我介绍、才艺表演等内容。（大班教师负责） 园长讲话内容（惠静红初稿）
现场照片及报道语初稿：吴静娴
活动现场流程：
1、8：30开始升旗仪式：“快乐六一”。
要求：所有老师和幼儿穿园服，按照平时队列准时到场。（教师在队伍中一前一后，幼儿两人一组排纵队。）
（1）主持人整队，升国旗，唱国歌，行注目礼。
要求：全体幼儿严肃、认真。
（2）园长讲话。
（3）主持人讲述“六一”儿童节的意义。
（4）幼儿分组才艺秀和好孩子颁奖活动。
2、各年级组分组游戏活动。
（1）草莓小班
（2）苹果中班
（3）石榴大班
多功能室安排：
8：45——9：20草莓小班颁奖典礼活动
9：30——10：30石榴大班联欢活动
活动注意事项：
1、讲安全。
幼儿的安全第一，幼儿交换活动场地、活动中都必须注意安全事项的提醒指导，如发生特殊事件，教师及时处理。
2、讲文明。
活动过程中，注意幼儿与同伴之间的文明交往，相互谦让。不随地乱扔纸屑等，走路、搬椅子轻轻，不大声喧哗。
3、讲规则。
知道活动中的游戏规则，能在老师的提醒下遵守。
第13篇：六一节活动方案
六一节活动方案3篇
中心幼儿园小班六一节活动方案：
今年的“六一儿童节” 我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备：
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮
泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。
3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活动目标：
通过有趣的 “快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。
活动流程：
一、7:20——8:10 室外：快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。
3、泥工比赛开始：
(1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂
亮”。
(2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十花，变成美丽的小花朵等。
(3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。
二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。
组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。
三、8:50——9：30室内：节目展示
1、师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌
唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。
2、师：宝宝们，六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。
(1)开场舞《欢乐庆六一》。
(2)师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起欣赏吧。
儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》
(3)师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符，在优美的旋律中翩翩起舞，瞧，马上开始了!
歌曲联唱：《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。
四、分发节日礼物。
1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物：蛋糕、七巧板。
2、幼儿吃蛋糕，结束活动。六一节活动方案六一节活动方案（2） | 返回目录
一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式
1、亲子运动会
活动时间：5月30日上午8：15开始，8：00入场
活动地点：篮球场
具体负责：毕莹、鲍艳芳
座位安排：胡信红
现场音响：俞君雷
摄影：李炯荣
各年级组协调：各位年级组长（运、邵、巧、冯、严、卢）
舞台布置：练金玉
主持人：
2、男生女生技能展示
①校舞蹈队《爸爸妈妈听我说》
②施、琼代表教师表演
③男生女生技能展示
男生
1、一年级绑鞋带接力赛（杨）
每班10人，以接力赛形式展示
3、三年级男生收雨伞9人（黄）、四年级男生转魔方（波）
时间为3分钟？
女生
2、二年级梳辫子（邓）、三年级叠衣服（朱）、四年级叠被子（乐）
时间为3分钟
备注：
1、请学生自带小凳子
2、各班按指定位置就座
3、参加表演的学生准备好相关道具
二、校园爱心义卖
时间：5月30日下午1:00——2:45，1:00之前各班摊位布置结束
地点：校操场
参加对象：全校师生
具体负责：毕莹、王洁琼
场地设计：鲍艳芳
场地布置：俞君雷（每班准备两张桌子）、各班班主任
活动背景：练金玉
义款汇总： 毛宇颖、大队委员
摄影：李炯龙
活动准备：
1、对全体学生进行安全教育，并能文明买卖（详见安全预案）
2、各班在指定地点设立一个摊位（两张课桌），拿好后归还，准备若干义卖物品，
3、准备好广告宣传标语，包装好自己的摊位
4、安排好工作人员，建议佩戴自行设计的标志，并进行岗前培训
5、每位队员准备一定数目的零用钱
6、活动结束后将义卖款上交至大队部（3:00开始在会议室汇总）
7、活动结束后各摊位收拾干净
8、义卖结束后各班在教室自行安
排活动
三、男生女生合唱展示
时间：5月30日下午11点45分出发
地点：宁波江东区青少年宫
参加人员：校合唱队队员
带队：汤洁勤、何骥、胡信红、沈臣君
化妆时间：上午9：00开始在会议室集中化妆
四、异地共庆六一
时间：29日2：00——4：00
地点：江东外小北校区
参加学生：四点钟快乐课堂两个节目
舞蹈《爸爸妈妈听我说》10
2、30
1、
童话剧《动物选举大会》20
3、402班
领队：叶永莉、家委会四名家长
五、书香进校园
时间：28日上午10：30开始
地点：各班教室（501班到四楼综
合电教室）
参加学生：2——5年级
管理教师：第四节课任课老师
六、区慈善知识竞赛
时间：29日下午1：20
地点：李惠利小学微格教室
参加学生：任寒潇（402）
带队教师：王洁琼
七、区“复兴中华 从我做起”演讲比赛
时间： 29日下午1：30
地点：李惠利小学一楼综合教室
参加学生：陈佳艺（502）
带队教师：王洁琼
六一节亲子活动方案六一节活动方案（3） | 返回目录
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏：
1） 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
2） 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3） 贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4） 运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
第14篇：六一节活动方案
书香中起飞 阳光下成长
“六一”儿童节活动方案,主题为\"书香中起飞 阳光下成长\"，包括舞蹈，校园剧，小合唱或表演唱，合唱，经典诵读， 美术作品展览和六一游艺活动等等节目。力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
一、活动主题：书香中起飞阳光下成长
二、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示学校教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
4、本次活动节目形式多样，要求质量精益求精。
三、活动内容和参加对象：
1、演出和表彰先进。
2、美术作品展览。
3、参加对象：全体师生
四、节目要求：
(一)、舞蹈。人数不少于六人，不超过20人，演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)、每班准备一至两个精品节目，节目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相声小品、小话剧、器乐表演等，要求每班班主任牵头，艺体教师协作，充分做好准备工作，确保节目质量；
(七)、以班为单位，班主任和搭班教师，每班设计一个游园活动形式，要求游园活动有创新，有趣味，能达到寓教于乐的效果。
五、六一游艺活动
时间：初步定于5月28——30日
内容以庆“六一”为主题，要求积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，可以歌舞类、器乐类、语言类、游戏类都行，如：猜谜、瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等活动。
形式：各班自行组织开展小型的游戏竞赛，同一年级可以串联。
结束后各班上交游艺活动情况表。
佗城镇中心小学少先大队部
2013年3月11日
第15篇：六一节活动方案
城北小学2014年六.一儿童节活动方案
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节分文艺类表演和趣味运动会两大项来庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好形象。
二、活动要求
全体师生全程参与。每班出1至3个节目，唱歌、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、小品等形式都可以。
三、活动主题：
学会合作、建快乐校园
四、活动总筹备
组 长：伏明达
副组长：蒲许章 洪阿萍
组 员：梁玉峰 陈 俊 王 彬 黄 丁 樊加兴 唐学新 王在清 李玉金
程晓燕 伏翠红 孙继超 邓书俭和各班班主任。
五、活动时间
2014年5月30日上午8:30—下午16:00
六、具体活动安排：
文艺活动细节安排（30日上午）
（一）、活动安排
组长：伏明达
成员：梁玉峰
王彬
蒲许章
洪阿萍
伏明达负责活动的总体设计和指挥协调工作；王彬责音响设备的安装拆收（蒲许章
梁玉峰协助）；洪阿萍负责节目主持人的选拔和培训；
（二）、比赛项目
（1）大合唱，要求全班参加（请假学生除外）。歌曲选定：内容健康，适合小学生的歌曲。
（2）舞蹈
（3）美诗文朗诵，要求全班参加（请假学生除外）。内容健康，催人奋进。 （4）小品 （5）独唱
（三）、人员分工安排
1、评委组
组长：蒲许章
成员：王建君
陈俊
黄丁
李玉金
2、评委记分组：
程晓燕
唐学新
3、后勤组：
组长：梁玉峰
成员：杨银生
孙继超
伏翠红
4、安全组：
组长：王彬
成员：邓书俭
各班班主任。
四、各种表演评分标准和奖励办法：
（一）歌唱类
评分标准：采用10分制记分。
1、自选曲：选曲得当，紧扣主题(3分)。
2、台风：队形整齐，着装统
一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(3分)
3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)
4、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。奖励办法：
歌唱表演设一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
（二）舞蹈类 评分标准：采用10分制记分
1、服装：着装整齐、具有特色、与音乐情绪相符（2分）；
2、动作：全曲动作舞姿优美、配合熟练、动作协调、与音乐相符(7分)
3、精神状态：精神饱满，情绪盎然；（1分） 奖励办法：
舞蹈表演设一等奖一名 二等奖一名
（三）美诗文朗诵、小品类 评分标准：采用10分制记分
1、基础分
(1) 作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分
(2) 参赛者衣着得体 0.5分 (3) 精神饱满,姿态得体大方 1分
(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分
(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏 2分 (6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
2、
提高分
(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分 奖励方法：
美诗文表演设一等奖一名 二等奖一名
（四）评分要求:
1、每位评委本着公平公正的原则进行打分；
2、每位评委分别按以上评分细则进行打分；
3.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。
4.比赛打分满分10分，评委打分以9.0分为基础分
5、去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即为该表演队的最后得分。
趣味运动游戏比赛项目、规则(30日下午) 活动主题：我运动、我健康、我快乐
1．心心相映（培养学生的合作精神）裁判：王在清
规则：两名学生背对背夹住气球，从开始点到达终点中途掉球应从掉球处重新夹球接着比赛。先到达者为第一名，以此类推。 每班各选8男女同学，两人一组。男生4人、女生4人。 2．袋鼠跳（培养学生掌握技巧的能力）裁判：洪阿萍 规则：让一名同学立在口袋中，双手捉住口袋相待树一样向前跳动，中途倒下着应从倒下处开始跳动，先到达者为第一名，以此类推。(各班自备口袋) 每班各4名男生、女生
3．二人三足接力（培养学生的合作意识）裁判：樊嘉兴 规则：一组四名同学，两名同学绑住内侧腿，从开始处向终点奔跑，与终点的两名同学击掌后，终点的两名同学向开始处奔跑，先到者为第一名，以此类推。 每班各2组男生、女生。
4.跳绳跑接力（培养学生的耐力）裁判：杨银生
规则：每班5名同学，第一名同学跳绳跑到终点返回，把跳绳交给第二名同学，以此类推，有时间最少的班级为第一名。 5.画人头接力（培养学生机智和绘画能力）裁判：赵明聪 规则：每班6人，分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面，画出自己应画的部位，在跑回原处，把粉笔交给第二名同学，以此类推，有时间最少者为胜利者。 6鸭子赛跑
裁判：孙继超
规则：每班4名男生、4名女生，方法：用腿夹住球从出发点跳到终点，球不能落地，球落地后应在原地把球重新夹好，继续前进，把球传给第二名同学，以此类推，用时间最少者为胜。 7.孤岛求生
裁判：袁莉萍
规则：每组10人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者。
评分标准
以班级为单位累计积分，第一名加2分，第二名加1分，得分最多的班级为第一名。分低年级组（1-----2年级）中年级组（3-----4）和高年级组（5-----6年级）.每一项目设立一个第一名，一个第二名。
8、注意事项：
1各班要认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。
2各班应加强对学生活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。
希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而又有意义的六一儿童节。
城北小学少先队大队部
2014/5/7
第16篇：六一节活动方案
2008年六一节活动方案
一、活动目标：
“六一”是儿童自己的节日，今年是建国60周年，又是建队60周年。通过活动，表彰一批优秀学生，展示我校学生风采，活跃校园文化氛围，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动内容：
1．表彰活动：表彰在校园艺术节各类比赛中获奖的学生。
2．文艺汇演：在艺术节比赛中获奖的集体节目等（大合唱、课本剧、诗朗诵、阳光小歌手演唱）
3．各中队以“快快乐乐过六一”为主题开展有意义的庆祝活动，可以开展主题队会活动，也可以组织学生在教室里进行游艺活动，让学生过一个真正属于自己的开开心心的节日。
三、活动要求：
1．各班必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。
2．涉及到演出的班级和学生要做好充分的准备。
3．参加活动时要遵守集会纪律，保证活动顺利、有序地进行。
四、活动地点和时间安排：
1．地点：大操场
2．时间：6月1日下午1点。
第17篇：六一节方案
托班六一活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，制定方案如下。 活动目标：
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：2014年5月30日
活动对象：托班班级全体幼儿、教师
活动主持：何老师
活动地点：幼儿园
活动过程：
一、进场部分：托班全体老师、幼儿全体表演舞蹈《快乐六一》
二、节目表演：
1、歌表演《吹泡泡》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》：人之初----天地人
4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演：《Hop\\Fly》《One\\Two\\Tree\\Four》
三、亲子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分：《我爱我家》
五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴
六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。
第18篇：六一节方案
民生街学校“我是快乐小天使“六一节活动方案
活动主题：我是快乐小天使 文艺演出
通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 活动时间：2014年6月3日
活动地点：各班教室
活动对象：全体同学
活动准备：
1.布置富有欢庆气氛的班级环境。
2.各班节目名单上报及彩排，以小组为单位做好参加活动的准备。
3.经费预算 物品：本子、笔若干套。彩笔、版画、气球、彩带等若干。
活动节目单：
第19篇：小学六一节活动方案
2013年腰陂中心小学“六一”节活动方案
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、活动时间：2013年5月30日
三、活动地点：腰陂中心小学操场
四、活动目的：举办此次“六一”儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动任务安排：
节目主持：段长征
治安管理：颜春生
成绩纪录：陈 政
摄影摄像：周精前
后勤工作：周长清
场地布置：周运祥 周勋赋
班级负责人：各班班主任
裁判员：周勋赋 陈元仔 陈政 袁清黎 陈录山 陈勤民周勋赋
六、活动内容:
（一）、活动开幕式
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、出队旗，唱队歌。
3、陈冬荣校长“六一”致辞，宣布活动开始。
（二）、组织比赛。
1、参加对象：
一、二年级学生
（1）、袋鼠跳（裁判员：陈政 周勋赋 ）
游戏道具：布袋3个
游戏规则：每班参加人数10人，排成一队，第一个套布袋跳到折返点返回后（必须双脚越过终点线），再由下一个接着套袋跳行，三个班同时进行，用时最短的获胜。
（2）、车轮滚滚（裁判员：陈政 周勋赋 ）
游戏道具：车轮4个
游戏规则：每班4人滚动车轮接力赛，类似百米接力赛；总程绕操场一圈，三个班级同时进行，最先到达终点的获胜。
2、参加对象：
三、四年级学生
（1）、两人三腿跑 （裁判员：陈元仔 陈勤民 ）
游戏道具：捆脚绳子50根
游戏规则：每班参赛人数20人，分成四组，每组5人，排成一排，相邻两条腿捆在一起，向前跑20米，到达终点，对面组的再出发，进行接力，四个班级同时进行，最先结束的班级获胜。
（2）、推小车 （裁判员：陈元仔 陈勤民 ）
游戏规则：每班参赛20人，每两人一组，一人做小车，一人推，两
人相互配合到达终点（必须2人双脚越过终线），再返回，下一组再接着进行，四个班级同时进行，用时最短的获胜。
3、参加对象：五年级学生
（1）、同心协力（裁判员：陈政 周勋赋 ）
游戏道具：排球40个筐子四个
每班参赛20人，每两人一组，手和臂本能碰球，途中球落地或用手碰球应回到起点重新进入比赛，把球送到终点筐中，返回后拍击下一组的队员的手，第二组队员再出发，四个班级同时进行，用时最短的获胜。
（2）、解手链 （裁判员：陈录山 陈湘开 ）
游戏规则：各班参赛人数30人站成一团，举起左手拉住对面的手，举起右手拉住另一个人的手，手不能松开，最后解开成一个大圆环或两个套着的大圆算成功，四个班级同时进行，用时最短获胜。
（3）、最佳球手 （裁判员：陈录山 陈湘开 ）
游戏道具：乒乓球80个乒乓球拍8付
游戏规则：每班参赛10人，8人用乒乓球拍运送球到终点后用球拍抛球（手不能沾球），1人在起点给同伴放球，一人站在终点用网接球，四个班级同时进行，在规定时间内接球多者获胜。
注：1.以上游戏裁判员可根据实际情况，对比赛规则做略微修改。
2.比赛时各班班主任到场组织本班比赛，维护比赛安全。
（三）、活动结束
1、通报获奖班级名单
2、给获奖班级颁奖
3、宣布活动结束
七、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持秩序井然，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
腰陂中心小学2013.5.14
第20篇：六一节活动方案(学生)
稳坪镇铁坑完小庆祝“六一”儿童节
活动方案
为了给学生提供一个展示自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，丰富学生的课余生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感。在“六一”儿童节来临之际，结合学校的实际，特制定以下活动方案。
一、活动主题：
学会合作、学会感恩、乘着歌声的翅膀与梦想起飞。
二、活动内容：
1 书法、美术、作文比赛。
2 文艺节目：歌曲、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等。
三、活动要求：
1 美术以“美丽的校园(美丽的家乡)为主题；书法以“阳光下成长”为主题，也可以写健康向上的诗词、警句和格言等；作文以“感恩”为主题。每个班至少交五福作品。
2 文艺节目每个班至少两个，内容要健康向上。
3 有以上爱好或特长的同学均可参与。
4 每个班的班长及文艺委员要负责统计本班的文艺节目名称及人员名字。要组织好本班同学积极参加、活动期间要协同班主任老师管理好本班的同学，维持好本班秩序。
四、活动时间：
1 书法、美术、作文比赛，活动时间为5月20—5月28日，29日
由全体教师参与评奖。
2 文艺节目演出5月31日（星期五）举行（如遇下雨改期举行）。
五、奖项设置：
每种比赛均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，奖品一件，奖状一张。
六、注意事项：
1 活动期间要服从教师几班干的安排、管理。
2 讲文明、讲礼貌、自觉排队、不乱挤。
3 讲卫生，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，把活动场所打扫干净。
4 见纪律，不随意走动，有事儿向班主任老师请假。
铁坑完小
2013年5月15日
