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公司感恩节活动策划
一个有爱的企业，一个有社会责任感的企业才会日益壮大，感恩节这个充满着感恩，爱的节日，企业号召所有人为需要的人义卖捐款，体现社会责任感，下面是这篇公司感恩节活动策划
公司感恩节活动策划一
一、活动背景：
秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大 山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学，面对困 难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!
11月24日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间：20XX年11月XX日(感恩节)(晚18：00——23：00)
三、活动主题：
感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的：
1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。
2、呼唤爱，延续爱，传播爱!
五、活动内容：
1、义卖：
时间：11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)
18：00——21：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田T恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体：针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品：麦田白色T恤(夏装)：45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠：
时间及地点：11月24日20：00—21：00一楼大厅
方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
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推荐第2篇：公司感恩节活动策划方案
恒生高科感恩节活动策划方案
1.活动主题：心怀感恩情。
2.活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心，构建和谐集体。
3.活动主办单位：宁波恒生高科信息科技有限公司 4.活动参与人员：恒生高科全体成员。 5.活动地点：a.公司场地。b.KTV 6.活动前准备工作：小卡片若干。纸箱一个。 7活动内容： 活动A部分：由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。 活动B部分：由公司领导或人事部带领，在KTV内开展“心怀感恩情，“爱”要大声说出来”活动。内容：（1）人员到齐后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。（这样可以明确活动主题）。（2）在歌曲完毕后，由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。（3）自由活动一段时间（可以暂时舒缓情绪）。（4）舒缓情绪后，由主持人在感恩箱内抽取感恩语录（5张，数量可以自己拿捏），念出感恩话语。（活动主题的回归）。如果有人承认是自己写的，让他上台发表一下自己的感恩语录，分享感恩情怀。（5）继续自由活动（自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏，唱歌） 8.活动结束。整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。
9.活动结束后的第二天，把感恩语录收集起来，可以订成册，也可以粘贴在公司的展示墙上。10.活动结束后总结报告。
注：活动经费以及时间，人员安排还存在一些不足需要补充，纯粹建议。
推荐第3篇：公司感恩节活动策划[材料]
公司感恩节活动策划
2015年公司感恩节活动策划方案
活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在2015年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业
一、活动主办单位:xxxx公司
二、活动参与对象：企业全体员工
三、活动地点：综合楼
四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”
五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心,构建和谐企业。
六、活动时间：2015年11月25日中午
七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于2015年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。
八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动
活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。
1、活动人员安排：
活动总负责人2人;
活动场地负责1人;
横幅1人负责;
海报宣传组负责;
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员;
签到人员;
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员;
后勤负责人员;
摄影负责人员。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，
3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80
横幅名字：发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具
十二、活动总结：活动结束后总结报告
企业感恩专场演讲活动方案
一、活动目的
感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。
通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。
二、活动主题
《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲
《带着感恩的心工作》主题演讲
《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》
三、主要内容
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：
1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈;
2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识;
3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神;
4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助;
5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值;
四、演讲活动具体安排
(一)准备阶段
1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母 感恩企业 感恩客户 感恩社会”签字活动
2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识;
3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。
4、公司领导需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务;
5、为达到最佳培训效果，听课人数在30人—80人之间;
6、请准备好：白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;
7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点;
8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。
汇款后即确认双方之培训课程，贵单位及我公司对本课程时间给予保证;
9、制作欢迎横幅：(红底白字或红底黄字)(注：条幅能体现企业的精神)
(二)全面实施阶段
1、演讲后写总结，汇总后再学习;
2、每周推出先进感恩事迹报告，让每一位员工创造和谐工作环境;
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感恩节策划
1、活动背景
没有人不爱我们的母亲，我们的成长见证了母亲青春的流逝，我们拥抱明天，母亲却在积累沧桑，随着年龄的增长，我们远离母亲来到大学，充满了对母亲的思念，所以我们需要在感恩节这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意，对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。
2、活动目的及意义
增进同学的感恩之情，铭记母亲的恩情，丰富医学生的课外生活，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。
3、活动时间及地点
时间：5月4日至5月10日
地点：一周的视频和文稿征集，视频拍摄地点不限，10日晚在基础医学楼小型晚会
4、人员安排
活动的材料及宣传:宣传部负责海报及各大平台宣传、医学部负责拍照及写稿子。
活动资金;实践部、负责评委安排。
物品零食、饮料、纪念品采购：生活部 晚会主持、文艺节目：文艺部
5、具体活动方案
4月底：实践部确保经费到位 5月2日：宣传部进行QQ、人人、微信宣传 5月3日：宣传部贴海报、挂横幅 5月4日至5月8日：
宣传部接受文章，诗歌视频等材料，主题与母亲节有关，细节不限，优秀的将在医学院微信平台，及其他平台进行宣传。
由学生会成员发起，在qq空间上和微信上写出给父母的三行情书，进行点名，不限校内。最后由医学部进行整理交给宣传部在各大平台宣传。
5月8号确定好人员、物品.5月9号确定各个部门准备好 5月10号小型晚会 晚会具体流程:
1、由文艺部确定人员朗诵整理好的三行情书、加以伴奏。由文艺部确定好人员唱关于父母亲情的歌
2、由抽签按照人数多少将在场人员分成3到4组，每组一张大白纸由小组人员自行涂鸦，最后签名，写下一句想跟母亲说的话，体现母爱，半个小时后提交给评委团，由评审团选出
1、
2、
3、n名，第n名的小组通过石头剪刀布选出n名成员，或唱一首跟主题相关的歌，或吟诵一首（注意是吟诵)跟亲情有关的诗歌（不好得重来），或打电话跟父母说声感谢的话，可以说方言，但得让大家大家听懂，除第一名每组至少有一人得打电话。
3、准备适当数量的稍大卡片，大家写下自己的想说的话，与自己进行合影留念
4、各个小组拿着自己的涂鸦纸张合影留念，最后所有人合影留念。
5、医学部拍照写文章、宣传部进行宣传。
6、用品及预算
五十张卡片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。50元
五张大白纸。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10元 海报及横幅。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。100元 20根笔。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。40元 总计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。200元
推荐第5篇：感恩节活动策划
中南大学信息科学与工程学院“温暖冬日缤纷校园”系列活动之
为心灵插上感恩的翅膀
为迎接感恩节，在全校营造一种感恩的文化氛围，我信息科学与工程学院团委学生会经商议决定，特举办“中南大学信息科学与工程学院‘温暖冬日缤纷校园’系列活动之为心灵插上感恩的翅膀”。 此次活动共分为三个篇章：第一篇章为感恩家人；第二个篇章为感恩学校；第三个篇章为感恩社会。具体活动介绍如下：
第一篇章：感恩家人
时间：2010年11月20日（周六）下午 地点：南校升华广场
活动所需物品：桌子2张，音响1套，笔记本电脑1台，信箱2个，横幅若干，有色卡片若干，明信片500张，孔明灯若干，蜡烛若干。
活动形式：
一、填写感恩卡
于活动日下午1点前，将场地搭建好，音响系统准备好（特别是关于活动介绍的录音），然后在同学们过来填卡的时候，询问收件人地址，若是寄给校内，的使用有色卡片，若是寄给校外，则使用明信片。然后投进不同的信箱，后期分类投递。与此同时，让填卡的同学在准备好的孔明灯上填上要祝福的人的名字。若想公开的感恩，则可以写在贴纸上，粘在公示板上。（注意通知所有填过卡的同学晚上参加祈福活动）
二、祈福
于活动日晚上8点前布置好会场（地面上摆心形蜡烛），8点的时候正式开始祈福活动。形式为在音乐响起的同时，放飞写满感恩的孔明灯，所有同学默默地为远方的亲人祈福，至音乐结束。
第二篇章：感恩学校
时间：2010年11月21日（周日） 地点：南校升华广场
活动所需物品：横幅1条，签字笔若干，桌子2张，音响1套。 活动形式：
千人签字：组织同学们做“感恩学校”的主题演讲，然后在准备好的横幅上签名，以此表达同学们的感恩之情。横幅悬挂时间为一周。 （有条件可以组织学校教师和学生之间的恳谈会）
第三篇章：感恩社会
时间：2010年11月21日（周日） 地点：南校升华广场
活动所需物品：照片若干，展板1块，音响1套。 活动形式：
图片展：介绍信息学院正在做或已经做过的感恩社会的活动，比如德吉孤儿院募捐活动、双百助苗活动等。将做过的活动照片和本次感恩节活动的照片放在一起进行公示。
主办：中南大学信息科学与工程学院团委 协办：中南大学信息科学与工程学院团委
学生会组织部、宣传部 二零一零年十一月十三日
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小学感恩节活动策划
一、活动背景 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
这首歌虽然已经耳熟能详了，但是又有多少人会感恩，懂得感恩呢？我们一直忙碌着，遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢？当然我们不能这样，我们要用我们特有的方式去感恩，感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人„„
二、活动目的及意义
1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单，一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.
三、活动时间：2009年11月26日
四、活动地点：老校区
五、活动前期准备
1、购买各色卡纸，协会内部成员自制成贺卡及字条的形式
2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板
3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动内容，鼓励大家感恩；并联系电台，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌
4、落实人员安排，确保每个明确自己的职责
5、制作一个募捐箱
6、拉横幅宣传
7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料
六、活动流程
1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天
2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台，搬来所需的东西，如募捐箱，感恩板，贺卡，笔之类。
3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，帮助想感恩老师或学校后勤工作者（包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等）的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。
4、在食堂门口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，给老人买些所需之物等，作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们，募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观
5、在横幅上签名，第二天悬挂横幅使感恩更深入人心
七、活动注意事项
1、注意安全
2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动，保持一种良好的形象
八、活动应急措施
1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里
2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。
九、活动预算 展板一块 1x5=5元 签字笔 4x1.5=12元 贺卡100x1=100 总计约117元
十、活动预期效果
让大家更好的理解感恩，让老师，父母，后勤工作者，孤独的老人更好的感受我们的温暖，我们对他们的感激与敬意，也满足大家的感恩心愿。
我们也是轮流开晨会恩，上次我开晨会的时候，也是这样，前一晚来找资料，临阵磨枪，还好顺利完成任务-------------
① 明七暗七 ↓
组织者先确定报数的顺序。游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。
②衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
③吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，钥匙掉落，视为失败（我们上次用的道具是一次性筷，跟饭店老板说了好多好话，呵呵，不过玩的蛮好）、
④游戏名称：开火车
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀 开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一 起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 （我好喜欢这游戏，上次我开晨会的时候，要做，被我们队大哥无情的丢了一句：幼稚！！！就这样扼杀了） 兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
趣味运动会比赛项目简介 团体项目
游戏一：齐心协力（拔河）
1.比赛形式：比赛以系别为单位，由学生会成员组成一队，共八队，每队十人,五男五女。抽签进行单轮淘汰赛。第三，四名队伍加赛一场决出第三名的队伍。
2.比赛规则：各系参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加，不得中途随意换人。游戏二：袋鼠跳
1.比赛形式: 以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女。分成两组，第一组4支队伍，第二组3支队伍，分组由工作人员按顺序分配。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。 2.比赛规则：比赛直线距离为二十米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。
游戏三：十人九足
1.比赛形式：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。 2.比赛全程：30米左右
游戏四：过杆舞
1.比赛形式：以系别为单位,共七个队伍。每队五人，三男女女。
2.比赛规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
趣味运动会个人项目
游戏一：同舟共济
1.游戏形式：以个人形式参加，三人一组，两组进行比赛，速度快的赢得奖品。
2.游戏规则：三人的双脚分别穿在同一个“鞋子 ”上，然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离，来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。 3.奖励形式：每局胜利者赢得15分满分印花，另一组参与者得10分印花。 游戏二：运气球
1.游戏形式：以个人形式参加，两人一组，两组进行比赛。
2.游戏规则：每对参赛者都要首先抽签，抽到哪个部位，就用哪个部位来顶气球。10米直线距离，来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。
3.奖励形式：时间最短者胜出得20分满分印花，另一组参与者得10分印花。
游戏三：扭扭
1.游戏形式：以个人形式参加，两组进行比赛。
2.游戏规则：每人摇着呼拉圈来做画，所画图象为本次校园文化艺术节的标志图案。在做画同时不能让圈掉下来，如掉下将其再次戴上时才能作画 3.奖励形式：完成者有15分印花。
游戏四：过杆舞
1.游戏形式：以个人形式参加，三人一组进行比赛。
2.比赛规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
5.奖励形式：按照三个人游戏时的成绩各给于5分、10分、15分、的印花。
游戏五：飞镖
1.游戏形式：以个人形式参加，投掷飞镖，每人投10次，计算总分。
2.奖励形式：分数加起来在50以上的给5分印花，70分以上的给10分印花，90分以上的给满分15分印花。
趣味游戏项目
1、“ 网球投准”
队伍组成：各队限报人数6人（男女不限） 比赛道具：网球、塑料桶
比赛距离：投掷人与投掷点相距8米 比赛规则：
① 投掷人与投掷点相距8米。 ② 接球人站在8米端线处，手持塑料桶接本队队员投掷球入桶。接球人需站在投掷终点0.8㎡区域内接球，脚不得离开地毯，脚踏出或踩区域四周边缘一次扣1分。
③ 每人投掷五次（投球时，不得踩线）每投入桶内一球得一分，投不进不得分。 评比办法：每队总得分为3人合计总分（满分为15分），以得分数为标准，从高分到低分依次排列，成绩计入团体总分，取前三名颁发单项团体奖。
2、“投掷飞镖比赛”
队伍组成：各队限报人数6人（男女不限）。 比赛道具：飞镖 比赛规则：
① 投掷人距投掷点相距2.44米，标心距地面1.73米。
② 每人投掷5次，以投掷飞镖投入区域得分总数为本人得分，
③ 靶中红心圈内为50分，次外圈25分，外围大圈为所对数字的2倍区，内围大圈为所对数字的3倍区。
评比办法：每队共6人合计得分为本队总分，从高分到低分依次排列，成绩计入团体总分，奖励前三名。
3、“踢毽子比赛”
队伍组成：各队限报3人。（男女不限） 比赛道具：毽子。
比赛距离：规定区域内散点站位。 比赛规则：
①比赛时间：1分钟。
②以踢毽子人在一分钟之内踢毽子个数为个人得分，（中途失误可重新再踢，数量累计）每队参赛共3人，踢毽子合计数为本队总成绩。
评比办法：逐队比赛，从高分到低分依次排列，成绩计入团体总分，取前三名颁奖。
4、“跳绳比赛”
队伍组成：各队限报3人。（男女不限） 比赛道具：短绳。
比赛距离：规定区域内散点站位。 比赛规则：
①比赛时间：1分钟
②以跳绳人在一分钟之内跳绳个数为个人得分，（中途失误可重新再跳，数量累计）每队参赛共3人，跳绳合计数为本队总成绩。
评比办法：逐队比赛，从高分到低分依次排列，取前三名颁奖。
5、“自行车慢骑比赛”
队伍组成：每队限报2人。（男女不限） 比赛道具：自行车（各单位自备）。 比赛距离：30米。 比赛规则：
①各参赛队自备一辆26寸自行车。 ②比赛距离30m。
③比赛采用30m接力法，即：在30m距离两端各站本队两名队员，裁判发令后，从起点第1名队员起开始比赛，行进到30m处（以自行车前轮压线为准），第二名队员即开始进入比赛(以裁判口令为准)，若队员故意拖延进入比赛跑道判为违例，判罚1分（10秒/分）。直至本队第2名参赛队员比赛完毕（以自行车前轮压终点线为准）视为本队最终成绩，以耗时最长者为胜者，依次排列。
评比办法：以各队比赛最终成绩，从高分到低分依次排列，取前三名颁奖。
6、“铺石过河比赛”
队伍组成：每队5人参赛。
比赛道具：特制小垫子（80cm×80cm） 比赛距离：30米。 比赛规则：
① 比赛间距30m。
② 每队两块80cm地毯，参赛5人需站在同一块地毯上，把另一块地毯前移，然后五人再分别站到前移的地毯上，把空出的另一块地毯前移，依次前行，以最快到达终点者为胜者。 ③ 中途行进中，若五人中任何一人脚踩出地毯边均视为违例，一次扣罚一分。（1秒/分） ④单位主要负责人不参加此项比赛扣5分。（1秒/分）
评比办法：计时比赛，从高分到低分排列，取前三名颁奖。
7、“30米篮球运球跑比赛”
队伍组成：每队参赛队员共4人（2男2女）。 比赛道具：篮球。 比赛距离：30米。 比赛规则：
① 比赛间距30m。 ② 各队参赛队员在比赛场地30m两端各站2人，从比赛始端按裁判发令开始运球起跑（先放球后起跑），运球至30m处，双手持球交予另一名队员，然后接球队员折返跑。依次交接直至本队10名队员全部跑完30m。以最后一名队员到达终点为准，记为本队最终成绩，以到达终点先后排名。
③ 中途抱球跑、球出跑道及不双手持球交接均视为违例，一次扣罚一分 （5秒/分）。
④ 若球运出跑道，可捡回球后在出球点重新起跑。
评比办法：计时比赛，各队同时开始，取前三名颁奖。
8、“4×50m接力赛”
队伍组成：各队选派4名队员参加（2男2女）。 比赛道具：接力棒。 比赛距离：标准跑道。 比赛规则： ①每人跑50m，（交接棒超出接力区判违例，一次扣罚5秒）。 ②比赛中不准穿钉子鞋。
评比办法：计时比赛，各队同时开始。以各队最后一名队员到达终点为 本队最终成绩，依次排列，先到终点者为胜，取前三名颁发单项团体奖。
趣味运动会比赛细则： 比赛项目说明：
一、单腿斗鸡 规则：
1.甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。
2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手 3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败 4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大 5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛 6.采用三局两胜制决出胜负。
二、螃蟹赛跑 规则：
1． 参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米
2． 一次七组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。
3． 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4． 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5． 抱球跑者取消比赛资格。
三、翻山越岭 规则：
1.参赛队员一双人小组参赛，赛道长100米 2.比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”，再由队友翻过。如此往复，只知道到达终点。起点设置一个标记点，之后每隔五米设置一个标记点 3.中途有未翻过障碍者，需再重新翻越 4.小组两人都到达才算结束
5.比赛取前三名到达终点的小组为胜者
四、飞盘点球大赛 规则：
1.参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘，飞盘不得竖直飞出 2.飞盘必须全部进入球门线才算得分 3.每人投掷七次
4.取掷入数前三名者为胜
五、送鸡毛信 规则：
1.男生赛道长400米，女生赛道长300米 2.听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四
（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表 3.背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四
（三）百米跑
4.中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。5.比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格 6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜
六、三人四足 规则：
1.参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。
2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。
4.男女组各取前三名。
七、“3对3”毽球对抗赛 规则：
1.参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。
2.比赛场地类似羽毛场场地，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。
3.比赛规则也同羽毛球相似——发球过网，球不得落地…… 4.比赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局三个球。 5.最后三支球队取
一、
二、三等奖。
八、仙人指路
你和他（她）有足够的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！ 这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！
规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
九、名称：《纸衣往返接力》
道具：一张A4白纸
规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。
十、称：《抱双球接力赛》
规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。
参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。 十
一、托球50米赛跑：
用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。 十
二、托球跑（男女不限,一名）托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好（十秒）
十三、螃蟹背西瓜
队员组成：4人(二男二女) 比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
十四、摸石过河（限一名男生） 每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
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感恩节活动策划
活动时间：
十一月的第四个星期；
活动背景：
感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。作为未来教育者的我们，更应该借此机会让大学生懂得感恩，学会感恩，珍惜人生。
活动目的：
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。
活动人员安排：
1，宣传组：
2，策划组：,
3，会场布置：
4，材料准备：
5，现场机动：
6，后勤组：
活动意义：感恩节的活动会让大学生明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
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感恩节活动策划
主题：常怀感恩，弘扬美德
时间：2011年11月24日（星期四）
活动地点：图书馆二楼大厅、图书馆楼下、食堂楼下具体安排：
1.校会提前3天购买“黄丝带”，在校园内征集“感恩箴言”，感恩节当天将“黄丝带”挂在校园中，具体位置可以在刚进校园左侧的小马路两边的树之间（同学出入的必经之路，宣传的效果比较好），同时请新闻部的同学在校园内随机采访同学，制成视频（24日当天播放）
2.校会宣传部做一些宣传喷绘或宣传板，内容可以是感恩图片，感恩小故事，活动当天放在一食堂门口，文化广场，活动后可以放到图书馆二楼大厅以“感恩”为主题展览。
3.提前一天在每个教室黑板上写上宣传语，加强了宣传力度，在没个教学楼门前立宣传板，校门口二号楼旁边拉条幅
4.在感恩节当天，可以向学院开展以“六个一（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，标一个决心）”为主题的学生向老师献真情活动。帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。
5.中午在食堂楼下开展以“感恩”为主题的签名，或以感恩墙的形式。
6.联系广播台，播放一些“感恩之类的歌曲”，例如《感恩的心》
7.晚上（可有可无）在食堂楼下播放视频，摆蜡烛等等
8.在没个教室黑板上写上宣传语，加强了宣传力度，而且在没个教学楼门前立宣传板，大门口拉条幅
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感恩节活动策划
感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从„谢谢‟开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
学校感恩节活动策划：
一、主题：心存感恩快乐成长
主题曲：《感恩的心》
二、背景及意义：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作：
成立×××小学校园感恩节活动组委会
主任:×××
副主任:×××、×××
成员:××、×××、×××、××、×××
四、活动时间：2011年11月23日——11月30日
五、活动内容(十个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间，教师教学《感恩的心》及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级的老师，每周的星期
二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。)
六、总结与表彰
举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
推荐第10篇：感恩节活动策划
信息科学与工程学院团总支
“感恩周”
活动
书策
划书
吉首大学信息科学与工程学院
2011年11月20日
信息科学与工程学院“感恩周”活动策划书
一、活动主旨：
感恩周——之恩于心，感恩于行，让我们都拥有一颗感恩的心吧！
二、活动目的：
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，女生部决定全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，让“爱在心口难开”的同学趁此机会说出心中话，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动组织方：
吉首大学信息科学与工程学院学生会女生部
四、活动对象：
信息科学与工程学院11级、10级、09级全体同学。
五、活动时间：
2010年11月21日——27日
六、活动要求
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送女生部，将此次活动所有材料归档。
七、活动内容
1、一次主题班会
各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。（提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。）
注：麻烦各班班长在班会结束后，将班会会议记录及相关照片发到个年级负
责人的邮箱中，具体邮箱见材料递交方式。
2、一枚感恩卡片，将感激铭记心中
学生自制一枚感恩卡片，学写下最想感恩的人或事，以班级为单位收集。在活动结束后，我部会准备一块展板，修饰一下成为感恩板，将大家的感恩卡片贴在感恩板上，完后在校园内展示，使感恩深入人心。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得荣誉证书加精美礼品一份。
注：请各班班长在11月25日讲本班的感恩卡片收集好，并联系相应的负责，上交作品，具体联系方式见材料递交方式。
3、献上祝福，带去感恩
在全院发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
八、材料递交方式
1、班会会议记录递交方式：
11级负责人: 黄蕾联系方式:1508089806
2程双娇联系方式:15080898062
10级负责人: 罗小玉联系方式:1508089946
3贺双燕联系方式:15080897880
梁伟林联系方式:15074389887 邮箱:1527164088@qq.com邮箱:782725720@qq.com 邮箱:442983237@qq.com 邮箱:928571011@qq.com 邮箱:971963866@qq.com 09级负责人:迪丽斯坦联系方式:15074349859邮箱:791434672 @qq.com
2、感恩卡片递交方式：
新校区：黄颜
老校区：郑玲芳 联系方式:15200791630 联系方式:151743813
43九、可行性分析
1、同学的课外时间丰富，在学习之余需要开展些有意义的活动充实大学生活。
2、本次活动非盈利性，有助于大家理解感恩的意义，学会感恩，懂得在感恩中生活。
十、资金预算
1、证书采购：
2、展板的制作：
3、礼品的制作:
第11篇：感恩节活动策划
暖风爱心公益协会
感恩节活动策划书
一活动背景
感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。
二活动目的、意义
感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。
三活动流程
本次活动共分两个模块
模块
一、感恩签名
活动时间：11月24日11点至1点
活动地点：鲁东大学三餐门口
开展内容：
1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。 2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。
3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。
模块
二、感恩晚会
活动时间：11月26日晚七点
活动地点：鲁东大学六号楼多媒体教室
晚会安排如下：
一、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。
二、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。
三、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。
四、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。
四经费预算
物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。
五活动中应注意的细节
1活动现场的部署。
2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3心愿纸的保管。
4主持人把握好时间与现场气氛。
六相关单位：
活动组织者：鲁东大学暖风爱心公益协会
活动参与者：鲁东大学师生
活动策划：鲁东大学暖风爱心公益协会策划部
2010-11-7
暖风爱心公益协会
第12篇：感恩节活动策划
关节感恩节
每年11月的最后一个星期四是感恩节（ThanksgivingDay）。感恩节是美国人民独创的一个古老节目，也是美国人合家欢聚的节目，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。
初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
一．活动主题：感恩节千人签字活动。
二、活动目地
通过签名活动，让同学会写下自己对“感恩”的箴言，能有机会说出自己内心的话，留下自己对父母，对朋友，对老师或对同学的感恩祝福，能把自己最真挚的祝福送予爱我们的人。同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生坎坷，以一颗感恩之心，善待身边的一切，时刻不忘“滴水之恩，当涌泉相报”的古训，心存感恩，温暖你我他！
三、活动时间：11月28日（11月的第四个星期四为感恩节）
四、活动地点：学校内（具体地点待定）
五、活动前准备工作：
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事，文化习俗，歌曲等，拼制成宣传海报。
2、通过张贴海报提前向全校师生宣传该活动。
3、购买所需物品。
4、制定好活动计划时间、地点、负责人落实到位。
六、活动过程：
1、每一个负责该活动的同学都需戴上红丝带。
2、在校园内举行有关感恩主题的诗歌朗诵活动。
3、现场邀请观众参与“感恩节我想说”的活动，自主发言表达自己的心声。
4、活动进行时播放《感恩的心》并且进行手语表演。
5、师生自愿在横幅上签名，留下自己的感恩足迹。
6、鼓励每个人将感恩之心转化为实际行动。
七、所用到的物资与经费
课桌、帐篷、音响设备、横幅、红丝带、签字笔。预计经费200元。
八、相关单位
活动组织者：红河学院校团委
活动参与者：红河学院师生
活动策划：校团委学习实战部
心存感恩
爱传校园
策
划
方
案
承办单位：红河学院校学生会 时间：2013年11月28日
第13篇：感恩节活动策划
20101年大学生感恩节活动策划方案
———感恩节系列活动方案
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、活动目的
通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，社会或者国家，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：2010年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
三、活动地点：**学院
四、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲
征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，模拟法庭辩论竞赛评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报做宣传等。
5．团委干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》模拟法庭辩论赛。
8．感恩的心大型征文活动。
9.奖项设置。
五、活动过程
在11月24日，进行《为何感恩，学会感恩》为主题进行仿真法庭似地辩论赛，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
第14篇：感恩节活动策划
一、活动名称：感恩党照片展
二、背景：7月1日上午，庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂隆重召开，胡锦涛总书记发表重要讲话，高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础，并确立其政治制度中的地位。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，尤其是对青年的重要论述，是中国青年的光荣。讲话对当代青年提出了殷切期望，对各级团干部提出了更高的要求。作为当代青年，我们觉得使命光荣，责任重大，更好地发挥党的助手和后备军作用，团结带领广大团员青年为中国特色社会主义事业而奋斗。
三、活动目的：提高大一新生的政治素养，使之成为符合社会需求的四有新人。
四、对象：主要是大一新生
五、地点：骏园广场
六、时间：2011年11月24日 12：00—14：00
七、内容：
1、24日上午10点把相关物品搬到活动场地。
2、新生参观照片展。
3、新生自由表达对党的祝福，张贴在祝愿墙上，并可与祝愿墙拍照留念。
4、14点10分收拾场地，活动结束。
八、前期准备：
1、得到场地审批。
2、拍摄或查找有关的照片，查找和照片有关的资料。
3、做好相应的海报，进行宣传。
九、风险控制：若活动当天下雨，需先借好遮伞。
十、活动后期：清理现场。
及时写活动报道，并发到学校网站。 开例会时总结活动的优点和不足。
B计划
一、名称：建党90周年演讲比赛
二、背景：7月1日上午，庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂隆重召开，胡锦涛总书记发表重要讲话，高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础，并确立其政治制度中的地位。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话精神，尤其是对青年的重要论述，是中国青年的光荣。讲话对当代青年提出了殷切期望，对各级团干部提出了更高的要求。作为当代青年，我们觉得使命光荣，责任重大，更好地发挥党的助手和后备军作用，团结带领广大团员青年为中国特色社会主义事业而奋斗。
三、活动目的：提高大一新生的政治素养，使之成为符合社会需求的四有新人。
四、对象：主要是大一新生
五、主题 ：建党90周年
六、地点：某大教室
七、时间： 初赛
2011年11月10日 周五 晚18:30-20:00
复赛
2011年11月17日 周五 晚18:30-10:00
八、内容：
1、11月4日晚上在能电院班级寝室宣传，
2、1
1月5日 骏园摆摊宣传。
3、11月12日 19日演讲比赛
4、奖励
一等奖
一名
党委书记签名书籍
二等奖
二名
11级辅导员签名书籍
三等奖
三名
无签名书籍
九、前期准备：
1、得到场地审批。
2、宣传：1）在骏园摆摊报名。
2）青志队员到能电院各班发宣传单，并统计报名人数。
3、做好相应的海报，印制宣传单。
4、邀请辅导员及大二或大三学姐学长（共5人）作评委，另外想2人作为“替补”，“替补”临时邀请。
5、邀请能电院党委书记及11级辅导员在《大学生读党史》上签名。
6、找主持人一名（最好有经验）。
7、找有关人员拍照。
十、预算：
宣传单若干，50元
书籍《大学生读党史》,8本
20*8=160元
签字笔15支
1*15=15元 展板 1块
20元 总计
245元 十
一、突发情况：
1、评委（如辅导员有事未到），找学姐学长代替，使评委不少于5人。
十二、活动后期：
清理现场。
及时写活动报道，并发到学校网站。 开例会时总结活动的优点和不足。
第15篇：感恩节活动策划
栖霞区小学感恩节主题系列活动
——南京大学反哺学社
一、活动背景
每年11月的第四个星期四为感恩节。今年感恩节为11月25日。感恩节虽然为美国首创，但是，它所提倡的对他人的感恩之情，与中国传统美德中所提倡的“受人滴水之恩，当以涌泉相报”相吻合。而弘扬乐于助人、知恩图报的优良传统是我们义不容辞的责任，更是社会上每一位成员的重要义务。
而当今中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少孩子不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
所以，秉持着“感恩思源，反哺社会”的理念，南京大学反哺学社为迎接感恩节的到来，结合栖霞小学的情况，精心设计了栖霞小学感恩节主题系列活动，使社区的孩子们在活动中学习换位思考，学会理解父母，学会感恩，学会报答。
二、活动目的
培养孩子的换位思考能力，学会去理解父母，学会用感恩之情趣接受父母的给予。
通过活动的形式，尝试调节父母亲与子女的关系，使之更加融洽，营造家庭的和谐氛围。
在活动中深化感恩反哺理念，使孩子们深刻领会感恩的含义。
三、活动简介
活动单位：南京大学反哺学社
活动时间：2011年11月27号下午3:00—5:00
活动地点：栖霞小学
四、活动内容
前期准备：
1） 人员安排：
i.
ii.
iii.两个工作人员担任活动主持人； 技术部的成员负责拍照； 其他工作人员担任现场工作者，主要任务有负责维持现场的秩
序，协助活动的开展，传递话筒，传递礼物等等。
2） 现场布臵：
小学内有桌子提供；主要包括社团旗臶的放臵，桌子的摆放与活动用品（如小学提供的录音机等播放器）的放臵。
3） 邀请观众：
活动的面向观众主要是学校的孩子们，可以事先在学校内进行宣传，提高活动的参与度。
活动流程：
1） 热身环节：
活动形式：主持人通过播放轻缓的音乐（如《感恩的心》），朗诵优美的感恩诗词调节现场氛围，使现场的参与者进入状态，宣布活动开始。
2） 爱的回忆：
活动形式：在轻轻的背景音乐中，主持人先让孩子们回忆成长过程中父母最让自己感动的一件事，并将现场邀请孩子们上台，通过让孩子们讲述，从而让孩子们在浓浓的感动中体会到其中的艰辛与不易。凡是上台者均有纪念小礼品一份。
3） 感谢您的爱：
活动形式：主持人将现场对孩子们进行感恩手语歌曲教授。在浓浓的感恩氛围中，孩子们将学会简单易懂的手势，并可积极上台来用手语对自己的父母表达最真挚的感恩情谊。上台者均有纪念小礼品一份。 4） 爱的传递：
活动形式：主持人通过现场讲述几个古今中外的孝子感恩故事，使孩子们能在故事中有所得有所获，学会感恩学会报答，并鼓励他们在故事结束后可站起来积极发言，讲述自己对于这个故事的感想。
另外，主持人将现场呼吁孩子们即兴思考并积极表达，比如背诵有关亲情的诗词（如《游子吟》），讲述闻名的亲情感恩的故事等，凡是参与者均有小礼品一份。
并现场进行倡议：
第一：早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第二：当父母在家休息时能及时倒杯茶、敲下背、聊聊天，多关心自己的长辈，尤其在他们不舒服的时候。
第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。
第四：多向父母表达我爱你们，遇到有意义的日子里能写几句话表达感激；送点小礼物。
5） 爱的表达：
活动形式：主持人给现场的孩子们每人发一张事先准备好的小卡片，让孩子们在卡片上写上最想对父母想说的话，完成后将卡片交给班主任，让她在适宜的时机里转交给家长。
6） 爱的尾声：
在音乐《感恩的心》中，主持人宣布活动结束。
五、可行性分析
1、活动时间恰好是双休日，孩子的时间便与参与。
2、活动实际意义大，易于操作，容易调动参加成员的积极性。
六、风险预测及规避
① 风险：孩子们热情不高，场面气氛冷清。
解决方案： 抓住小孩爱玩的天性，在各个活动环节中多融入娱乐元素，充分调动他们的积极性。
② 风险：观众羞涩不敢上台。
解决方案：主持人通过现场随机应变，积极鼓励观众，甚至可以自己带头，先以身示范，鼓动观众积极上台。
七、活动预算
1.礼品：300
2.白纸（包括制作卡片的原材料、打印的资料）：100
第16篇：感恩节活动策划
青岛农业大学
心铃协会
感恩节系列活动
宣传赞助方案
心铃协会
2012年11月8日
尊敬的赞助商：
您好，首先青岛农业大学是一所在校人数2万多人的本科院校，心协已经发展成为青岛农业大学最大最优秀的社团之一，在学校140多个社团当中是五大精品社团，每年会员人数均近400人，这次社团将举办一次关于感恩节的活动，面向全校2万多人的同学，为了更好的让您了解此次的活动赞助，让我为贵公司作可行性策划。
一、活动背景：
2012年11月22日是西方感恩节，这个节日在现今社会有着其积极向上的意义。
本次感恩节活动将会得到学校老师的重视与支持，规模大，学生参与人数多，本次活动策划新颖有创意，必然会引起轰动。
学校在校生达两万多人，人数很多，在校大学生是贵公司潜在客户群并且学生的消费能力较高，因此为您的宣传起到了极大的推动作用.
二、活动时间：
2012年11月17号—22号
三、活动内容：
本次活动主要有两大活动
第一个是“爱心邮递员”，这个活动主要是在17号到22号期间，我们协会成员来做爱心邮递员，帮助想感恩的人送去他们感恩的礼物，可以是我们提供的卡片或者是由他们自己来准备礼物，，我们的协会成员将会在校园的每个角落来宣传本次活动，范围极广，爱心邮
递员也会及时准确的送去感恩的礼物。这次活动充满了温馨与感恩，同时符合现代大学生不走寻常路的个性，相信这个活动一定会轰动整个校园
第二个活动是“冬日蜜语”，这个活动与第一个活动是互补的，我们感恩节最想感恩的人还是我们的父母，但是我们又有谁经常的对父母说句感谢与爱呢？我们将在全校范围内收集想感恩父母的同学对父母想说的话，我们会在感恩节当天给同学的父母以打电话的方式送去他们对父母感恩的问候，我们还会在活动期间收集一些同学感恩的录音，然后在校内广播上广播，感恩的话语将会在整个校园里传播，感恩的暖流将涌动在整个校园内。
我们协会的手语部也会编排手语节目来吸引学生眼球。
四、宣传方式：媒体宣传包括 校内广播 人人 飞信 QQ群等符合现代大学生生活方式宣传方式。
1、前期宣传（11月12日起）
条幅（内容为贵公司的宣传内容及本次活动的主题）悬挂在学生人流多的地段，连续进行两星期左右的的悬挂宣传。
在校内发放宣传单页，单页内容分两部分，一面为您的宣传由您自由的设计，另一面是本次活动的主题，单页集中在三餐时间段在餐厅发放。
制作宣传海报粘贴在教学楼门口 宿舍口等学生密集地点，并且还可制作宣传背心，宣传帽子等，宣传效果不言而喻。
制作活动宣传展板，放置于人流较多的地段。
在校内广播感恩语音时我们可以在校内广播上说明此次活动的赞助方，校内都会听到这次活动的赞助方。
2、中期宣传
重点是这次活动关于感恩，所以关于感恩节的礼物是一大宣传特色，贵公司可以在感恩节的礼物来宣传贵公司的主打，比如在感恩卡片上来宣传，我们来发放感恩节的卡片并送到，其他感恩节的礼物也可同样宣传。感恩卡片不会被轻易丢弃，可以被长期保存，宣传里更长久
我们可以在冬日蜜语的活动当中，给父母或远方的亲人送感恩祝福的时候说明您在此次活动的赞助。
我们接收需要传达的信件与礼物的教室将由贵公司提供的印有明显广告的物品进行装饰。
3后期宣传
活动期间收集送收感恩的人与卡片的合影，制作成喷绘在活动后进行户外悬挂宣传。
五、活动经费预算：
横幅3条240元喷绘4×4120元
单页 4000份300元信纸、信封、明信片300元展板 2块100元颜料 1套20元
海报 40份150元气球、彩带等装饰品50元音响 租借1套50元摄影器材 租借2套80元商家提供的各类礼品、纪念品、装饰
租借玩偶服装（可用借用商家吉祥物） 100元
六、赞助意义：增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的认知度与市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。
活动地点：
青岛农业大学
活动举办方：
青岛农业大学大学生心理健康中心
活动协办方：
青岛农业大学心铃协会
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复
期待您的加入，合作愉快
第17篇：感恩节活动策划
重庆工商大学融智学院二○一○至二○一一学年第一学期2008级会计系会计四班关于“感恩节”的活动策划
一． 活动名称：感恩他人，快乐自我
二． 活动目的：为同学们提供一个表达心意的平台，让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培养一种感恩的情怀，无论是对父母或老师，朋友或对手，快乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去对待。心存感激，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三． 活动对象：08级会计四班全体同学 四． 活动时间：2010年11月27日晚7点 五． 活动地点：10305教室 六． 活动准备：
1． 宣传委员负责制作海报，和体育委员一起布置教室。 2． 生活委员购买活动所需的材料和道具。 3． 班长和团支书联系教室和邀请嘉宾。 4． 文艺委员挑选主持人和排练节目。 5． 学习委员收集关于感恩节的资料。 6． 组织委员制作幻灯片。 7． 纪检委员维持活动现场秩序。 七． 活动内容及流程：
（一）班会阶段
1． 主持人欢迎嘉宾到场，致开幕词活动开始。 2． 由班长向大家介绍感恩节的由来及意义，播放一组幻灯片，让同学们通过眼睛激发内心的感恩情怀。
3． 请同学们来说说对感恩节的理解和认识。
（二）游戏阶段
1． 向每人发放五张正方形的彩纸，其中一张写上自己的父母或老师或朋友的祝福，折成纸鹤，由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话，同样折成纸鹤。
2．
请同学抓纸条（若抓到本人的重抓一次），看纸条上的名字，写出此成员的一个缺点和优点，抓纸条者念出来或主持人念，请描述对象，签名方为答对一道，签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。
3．
让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话，在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师，以表达对老师们的感谢之情。
4．
活动快结束时，主持人对活动主题发表感言并感谢到场嘉宾。 5． 播放背景音乐《感恩的心》，主持人宣布此次活动结束。 八． 活动注意事项
1． 全体成员请务必准时参加 2． 活动过程中保持有序性和纪律性 3． 活动结束后班委留下打扫教室 4． 团支书做好活动记录
5． 购买物品必须拿发票，做好支出记录 九． 活动预算：
1、气球„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10元
2、彩带„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13元
3、打印资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2元 4．食品„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„30元 总计：55元
重庆工商大学融智学院08级会计四班团支部 二○一○年十一月二十五日
第18篇：感恩节活动策划
感恩节活动策划模板
本文是感恩节活动策划模板，感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。让我们通过以下的文章来了解。
感恩节活动策划模板
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月27日是感恩节，为此我们策划了“感恩你我，爱在你我”的系列活动。
一、活动目的
通过为期一周的活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动意义
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
三、活动安排
1.爱的抱抱(全园)：11月27日当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句“ I Love You!”或者“Thank you， Daddy/ Mummy/teachers”。
2.爱心小贺卡(全园)：11月24日开始，孩子与家长在家制作爱心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers…等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)
3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班)：通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。
4.感恩茶话会活动：请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。
5、亲子/沙龙活动：感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。
感恩节活动策划模板
一、活动目的：
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：XX年11月25日至11月28日
四、活动地点：学校内外
五、活动前期准备：
1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。
2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好VCR和电影。
4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分)：
第一部分：你的祝福我来送”
11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩进行时”
11月25日晚上 第三部分：“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室
七、具体活动流程 第一部分：“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。第二部分：“感恩进行时” 播放录制的VCR，(有主持人解说)
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程：
1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
好了，关于学生会的感恩节策划书的精彩内容就先到这里。更多的感恩节精彩内容，还请大家持续关注感恩节活动栏目。
第19篇：感恩节活动策划
感恩节活动策划
一.活动题目
感恩节签名活动 二.活动主题
感恩的心，感谢有你 三.活动目的
西方传统节日感恩节，为求感恩，签下你的名字，送出你的祝福。借感恩节之机，宣传知恩图报之美德，借助签名表达对帮助过自己的人的感谢。 四.承办单位
泰无聊房产部、大华·锦绣华城（暂定） 五.活动前期准备
1.筹备活动资金
2.发招集贴，宣布活动内容与流程（11月15日前完成） 3.制作通栏广告（11月15日前完成） 4.制作感恩节专题（11月15日前完成） 5.制作“感恩的心，感谢有你”卡片 6.准备外围设备：音响，电脑
7.借帐篷3顶，7张桌子、2把椅子（由楼盘提供）
8.购买原材料：气球2包、卡纸1包、折纸鹤用纸N盒、签字笔5只、签到横幅N条、展板1块、小礼品若干、棉线1轴，透明胶2卷，双面胶3卷 9.邀请乐队演奏增加气氛
10.工作人员学习千纸鹤的折法 六.日程安排
初步定于11月24日下午14：30—17：30 七.活动地点
大华·锦绣华城售楼处 八.活动流程
1.14：00 布置会场（提前折千纸鹤，折两盒共计200只，用棉线串20串用以悬挂在帐篷前侧外延装饰。安排好展板的位置等）
2.14：30起签名活动开始，许愿的网友需把纸折成千纸鹤（不会可由工作人员现场教学），引导网友们把写好的感恩、祝福条、千纸鹤亲手用双面胶贴在展板上 3.与签名活动同时开始进行一些广场上的小游戏。
4.17：30收拾场地，收集整理感恩、祝福条及许愿千纸鹤 注：
1.安排工作人员负责活动纪律、指引、签名安排、现场宣传等
2.帐篷、签字场地设在大华售楼处门口，如果安排在室内可不用帐篷。气球悬挂在售楼处外面的树上，这样可以不用展板。
3.感恩标签签名建议以“XXX，感谢你”的形式进行 4.小游戏内容：
一、大内密探零零狗
玩法与规则：将男嘉宾的双眼蒙上，请上5位女嘉宾和自己的女伴一起坐着，男嘉宾站在后面，不能和女嘉宾有任何身体接触，用嗅觉，找出自己的女伴！
二、秘密大公开 玩法与规则：给两人每人一张小纸条，要求她们写上最肉麻的事 最幸福的事 最难忘的事 最感动的事最喜欢他(她)的地方等等。写的时候要把2人暂时隔离。然后将纸条交由主持人。最后让双方互相猜对方可能会写什么。
三、007 （需要六个人）
玩法与规则：游戏开始时随选一人发令：口里喊“0”的同时用手指另一人；被指的人发令：“0”同时又用手指另一人，被指的人：“7”同时又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成枪型，指向另一人，被指的人不能动不能叫，作出被\"枪\"击中的样子，同时他旁边的两人举起双手：“啊！”（惊呼状），
四、开火车 （人数：两人以上，多多益善 ）
玩法与规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
五、俯卧撑讲笑话
游戏规则：男伴伏地边做俯卧撑便读放在地上的笑话，完成30个俯卧撑后要起身将笑话完整的讲给女伴厅，女伴大小则视为赢；不笑则重头开始
六、满载而归（摘宝贝）
游戏规则： 每次两组，每组3人，站在限制线外，戴面具，由另外一组队员中两人持挂满小物品的绳子站在终点处，待开始后，游戏人员左右各转五圈，走向挂物品处，摘下挂在绳上的物品，在限定的时间内，摘下多者胜出，所摘物品归游戏者。为增加难度，在摘宝贝的过程中，另一组队员可上下左右移动绳子，但脚不能移动。
七、夹气球跑
游戏规则：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。（一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。）
八、金鸡独立
游戏规则：这是成语接龙。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。
九、60秒不NG，计时60秒(演绎尔康和紫薇马震门）
十、抢椅子（输了的唱首歌） 十
一、“推手”游戏 ：两个人 蹲在圆台上 互相用手推 看谁先把对方推下去 十
二、猜词游戏：一人背对着词语，一人做动作让对方猜 分几组比看谁比较快 十
三、歌词大接力：由第一人看到歌名开始唱歌，接下来的人一句一句往下接
第20篇：感恩节活动策划
三亚理工职业学院
——感恩节演讲比赛
策
划
书
旅游与国际酒店管理系
学习自律部
2011-10-17
一、活动背景：
在现行的家庭中，绝大多数孩子都是独生子女。他们一生下来就生活在完全由成人组成的环境中，成为人们宠爱的中心。他们接受了太多的爱，渐渐地，他们吧这一切视为理所当然。他们习惯于索取，习惯与他人奉献，对亲人、朋友、及帮助他的人的爱视而不见。没有以一颗感恩的心向爱他们的人说声：“谢谢”。
二、活动主题：
爱，就要说出来!
三、活动目的：
为丰富同学们的大学生活，以增进班集体的感情。更多的了解和尝试国外的节日和传统和习俗。
四、活动时间：
10月28晚7点
五、活动地点：
T1101
六、活动对象：
旅游与国际酒店管理系全体学生
七、活动流程：
1、由宣传部制作宣传海报，张贴在宣传栏。
2、召集各班班委，给他们统一讲解，并发报名表。
3、统一收取报名表，统计参赛人数。
4、由系学生会成员折叠千纸鹤，大概200只。
5、比赛当天中午，由学习自律部布置会场，并现场测试音响灯光和背景音乐的使用情况。
6、2点半，由自律部成员统一向评委发送邀请函。
7、比赛开始前半个小时，由组织部负责引导观众入场和参赛选手到候场区入座。
8、比赛开始，由主持人（暂定为朱雪晴）至开场词，介绍评委。
9、由旅游系自律部选手（韦金星）唱开场歌《感恩的心》。
10、主持人介绍第一位参赛选手，由该选手演讲完后，评委给出评分。现场由记录员记录评分。
11、当比赛举行到一半时，由王文璇演讲。胡海弹奏钢琴，学生会成员和礼仪派发活动礼品。
12、当最后一名选手演讲完评委评分后，主持人宣布进入决赛名单。主持人致结束词。
13、有现场嘉宾颁发奖状，第一名一位；第二名一位；第三名两位。
八、活动所需物品：
评分表、邀请函、彩色粉笔、矿泉水、千纸鹤纸、奖状。
九、活动经费：
80——100
十、注意事项。
1、记录员要及时的记录和统计出各个参赛选手的分数和名次。
2、要跟班委沟通好，控制好到场的观众人数。
3、组织部与学习自律部要控制好现场的秩序。
4、控制好进出场秩序，不能拥挤。
5、派发礼品时注意现场秩序，防止哄抢。十
一、赛后工作：
观众退场后，由学习自律部整理会场遗留物。
旅游与国际酒店管理系
学习自律部
2011-10-18
