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爱国卫生月主题活动策划方案1
一、工作目标
积极发动全体师生参与到活动中来，进一步推动环境综合治理，营造优美健康的校园环境。以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点，以学校环境卫生整治为突破口，广泛开展爱国卫生月活动，通过广泛宣传，发动师生，倡导文明、卫生新风尚，强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境，加强传染病防治工作，集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。
1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室，整体环境面貌得到彻底改善。
2、结合学校实际开展 “我是环保小卫士”主题活动，进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
3、做好疾病防控工作。积极除“四害”，严防春季流行传染病的发生和蔓延。
4、积极开展健康教育，进行考核评比。
5、加强对教师灶的监管，督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作，确保师生健康。
二、主要任务及时间安排
(一)、宣传动员阶段(20__年4月4日-4月7日)
1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主
2、 各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。
4、采取多种形式宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法以及防制措施，提高广大师生参与意识和除害防病的积极性。
(二)、综合治理阶段(20__年4月8日-4月15日)
1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。
3、坚持每天彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时报送值周老师或教导处教育处理，每名学生扣除班级量化考核分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
4、值日领导和值周教师要加强学校教师灶的监督管理。监督其是否有不符合要求的食品，坚决杜绝假冒伪劣食品流入校园;检查“三防”工作，及时发现问题，及时处理，保证师生生命健康。
5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每天打扫;厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强。
6、每周五放学后对校园进行一次彻底的消毒杀菌，认真做好病媒生物防控。
7、值周老师要勤检查多督促，同时发挥值周学生的作用，使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底，还全体师生一个良好的工作、学习环境。
8、开展健康教育活动。各班开展健康教育讲座、主题班会等，大队部办好健康教育专栏。
(三)、集中消杀阶段(20__年4月16日-4月30日)
在开展病媒生物防制消杀活动中，要根据“四害”的生栖特点，按照规定时间，周密部署，统一行动，真正做到学校无“四害”、无漏洞。
(四)、总结验收阶段(20__年5月1日-5月10日)
活动月期间，学校将组织人员对各班级进行检查指导，确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”孳生地和栖息场所整治活动工作与爱国卫生月结合起来，制定切实可行的治理方案，开展“四害”孳生地和栖息场所治理活动，彻底铲除“四害”孳生场所，从根源上控制四害孳生繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，上报信息，并迎接上级对我校工作进行检查指导。
三、工作要求
1、加强领导，落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组，把爱国卫生活动月工作纳入日程，引起足够重视，认真组织、精心安排，全面发动，狠抓落实，认真组织实施好环境卫生整治和灭鼠工作。
2、广泛宣传，营造氛围。要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体，大力宣传卫生月活动的重要意义，营造良好的舆论氛围。提高广大师生投身爱国卫生活动的自觉性、主动性，引导广大师生养成文明、科学、卫生的生活习惯。
3、密切配合，确保效果。按照条块结合的原则，各班级要密切配合，各司其职，各负其责，相互协调，全力整治。同时，要以此为契机，建立学校卫生管理的长效机制，为广大师生创造良好的学习生活环境。
爱国卫生月主题活动策划方案2
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长：_
副组长： ___
组员：各班班主任___
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议，传到区教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《__市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题，并上传至爱国卫生月主题活动策划方案dc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月19日全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除，切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时，从4月15日起，学校每天将抽查部分年(班)级学生，了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况，对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。
(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查，检查结果与优秀工会小组评比挂钩。
3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动，评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。
4、学校组织全体师生进行学习，明确各自职责。
爱国卫生月主题活动策划方案3
一、指导思想
以科学发展观为统领，大力组织开展以“遵守社会公德，维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动，着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象，提升学生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。
二、成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、活动内容
(一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)
1.4月9日课间操时间，召开爱国卫生月活动启动仪式，向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚，建设职专良好的育人环境。
2.4月9日下午两节课后，召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件)，明确任务，落实责任。
(二)实施阶段(4月10日—4月25日)
1.在学校教学楼悬挂“遵守社会公德，维护公共卫生”标语，营造良好的校园氛围。
2.开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝零食。
4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报，办一份手抄报。
5.学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场，清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。
6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
(三)检查验收阶段(4月26日—4月30日)
1.学校每天进行日常卫生检查并打分。
2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事，落实情况差的班级，予以全校通报批评。
卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，共创美好家园。
爱国卫生月主题活动策划方案4
_年4月是第28个全国爱国卫生月，今年的活动主题是“远离病媒侵害，你我同享健康”。根据活动要求，我校制定如下活动方案：
一、指导思想
坚持以“科学发展观”为指导，以“远离病媒侵害，你我同享健康”为主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，深入开展卫生防病知识宣传、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动，不断提高我校环境卫生质量，增强广大师生的卫生防病意识，为营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围做出积极贡献。
二、活动内容
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。
(2)每周的`卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。
(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
(4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”，使卫生工作常抓不懈。
2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
三、加强教育，注重实效
1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
要结合_年世界卫生日“病媒传播的疾病-小生物、大威胁”的主题，积极开展病媒生物防制“进学校”主题宣传活动，普及科学防制和安全用药知识，增强广大师生除害防病意识，提高疾病预防能力。要根据春季传染病特点，进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣传，采取主题班会、黑板报、宣传栏、校讯通、手抄报、国旗下讲话等多种形式，有计划、有组织地开展健康教育活动，倡导文明健康的生活方式，全面提升广大师生的健康素养和健康水平。
爱国卫生月主题活动策划方案5
一、指导思想
贯彻学校教育“健康第一”的指导思想，围绕学校中心工作，动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境。
二、活动主题
让卫生与文明同行 ，创优美与和谐校园。
三、主要任务及时间安排
(一)宣传发动阶段(3月25日至3月31日)
1、爱国卫生月活动宣传发动。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。
2、进行卫生死角排查、公共卫生区域包干区的划分。
3、制定爱国卫生月活动实施方案。
(二)活动开展阶段(4月1日至4月28日)
活动范围为学生生活区、教学区、办公区和公共活动区。
1、“健康扬大校区行”活动
(1)活动目的：推进健康教育与健康促进行动，着力改善不良生活方式，努力提高师生员工健康素养水平。
(2)活动形式和内容：
①分校区以咨询、图片、健康教育网、广播、有奖竟答等多种形式和手段，向全体师生普及卫生基础知识、除四害知识和卫生法规常识。
②对教职工进行体检，在体检的同时，启动健康干预工作，有效落实各项健康干预措施。
③开展卫生知识讲座。
④以学生食堂为单位，开展食品卫生安全工作宣教活动，加强督查，预防肠道传染病的发生，确保食品卫生安全。
⑤“文明伴我行”宣传活动。
2、争创无烟场所活动
(1)活动目的：烟草危害是当今世界严重的公共卫生问题之一，充分发挥医务工作者控制烟草的示范带头作用，使师生提高自觉控烟意识，认真执行有关控烟规定，主动参与控烟的各项活动。
(2)活动形式和内容：
①学校医疗卫生中心按照《关于_年起全市医疗卫生系统全面禁烟的意见》(扬爱卫办[_]6号)文件要求，对照“无烟草医疗卫生机构标准”，申报__市无烟草医疗卫生机构。
②在教室、学生宿舍、体育馆、会议室、食堂等公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志，动员师生自觉抵制和劝阻吸烟行为。
③开展“图形警示揭露烟害真相”的专项宣传活动。
④以办公场所为单位申报“无烟办公室”，并张贴相关标志。
⑤通过检查，在申报单位中开展控烟先进评比活动。
3、环境卫生治理活动(4月1日至28日)
(1)各单位要广泛宣传发动，组织师生进行义务劳动，开展卫生大清理活动。
在对责任包干区域集中清理的基础上，逐步建立常态的义务劳动制度，使责任区域符合卫生要求。
(2)按照“拾遗补缺、突出重点”的要求，对责任地段包干区域进行一次清除死角、清除垃圾堆物的扫除工作。
(3)按照__市创建文明卫生城市的要求和划分的我校校外包干地段，组织青年志愿者服务队开展突击卫生清理工作。
(4)清理乱堆乱放，清理公共场所垃圾，整治室内外和公共场所环境卫生，清理污水沟，铲除四害孳生地。
(5)完善防四害设施，投放除四害药物，做好除四害工作。
灭四害药物的购置、投放、清理等工作由后勤服务集团物管中心负责，任何部门和个人不得自行投放，以保证用药的安全。物管中心每天注意检查盗食情况，发现盗食及时补充诱饵，特别要注重暗沟、化粪池、窨井等部位，达到彻底铲除孳生地的目的。严禁使用剧毒急性药物，以防发生人畜中毒。
(三)检查总结阶段(4月29日至4月30日)
“爱国卫生月”期间，校爱国卫生运动委员会组织三次以上全校卫生大检查，第一次找卫生治理重点部位，并落实治理工作;第二次检查治理工作进展;第三次对卫生治理进行检查评估。
检查结果将在一定范围内通报，对各单位的卫生活动开展情况将按照《扬州大学公共卫生管理暂行办法》，与两年一次的公共卫生考核挂钩。
四、措施和要求
1、加强领导，提高认识
建立爱国卫生月活动制度，深入开展群众性的爱国卫生运动，是保障师生身体健康，改善环境卫生，减少疾病，进一步提高生活质量和健康水平的有效措施，具有重要的意义。因此，各单位要充分认识开展爱国卫生活动月的重要性，切实加强领导，把它摆到重要的议事日程，确保爱国卫生工作深入扎实地开展。
2、宣传发动，全体参与
要通过各种方式，调动各方力量，提高重点区域、重点部位环境卫生质量，为实现卫生管理经常化打下坚实基础;机关、领导干部要率先垂范，以身作则，工会、共青团等群团组织，要发挥各自的优势，组织学生、志愿者等参加社会公益活动和义务劳动，积极投入到爱国卫生月活动中来。
3、条块结合，各负其责
此次活动的责任主体是各学院、直属单位，按照“门前三包”和门内卫生达标责任制的要求承担卫生责任区环境卫生综合整治任务;机关相关部门要认真履行职责，密切配合，发挥专业队伍在环境治理、健康教育、食品卫生管理、督促检查等工作中的主力军作用。
