第八中队“日行一善”
活动实施方案
一、指导思想
根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为规范》要求，践行新八德，充分发挥学校、家庭两结合教育合力的作用，从规范行为习惯做起，从身边的小事做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。
二、活动目标
“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
三、活动要求
“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
四、活动内容
1．学习先进人物。
（1）寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。
（2）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
（3）学会爱自己身边的人，爱憎分明，日行一善。
2．回报父母之恩。
（1）回家向父母问声好，离家向父母说声再见。
（2）为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
（3）吃饭之前请父母先吃，然后自己动筷。
3．懂得尊敬师长。
（1）理解老师；（2）体谅老师；（3）尊敬老师。
4．学会宽容他人。
（1）欣赏同学；（2）尊重别人；（3）宽容他人。
5．告别不良习惯（课间纪律、文明言行、学习习惯）
五、具体目标及活动安排
1、寻找榜样，写出自己喜欢的“做人格言”，做出“一日长善”计划书。
2、养成卫生习惯（个人卫生，公共卫生：文明上厕所、不扔纸屑垃圾、主动捡拾垃圾）
3、尊敬师长，主动向学校所有老师问好，认真完成作业
4、善待自己和他人（文明言行：课间不追逐打闹，强健体魄：炼就一项体育技能：跳绳、踢毽）
5、每位同学记录好“一日长善”心灵日记。
6、各班评选一日长善小明星
府谷县庙沟门中心小学
三年级班 2016—3—25
