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改善承诺书(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 00:39:02 来源:承诺书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:改善承诺书

陆 氏 钮 扣 工 业 有 限 公 司

改善管理承诺书

陆氏钮扣:天品钮扣制品(深圳)有限公司

为更好的贯彻公司质量管理体系和管理工作。力保内审、外审、日常作业发生的不符合项得到有力改善,保质保量的完成公司内自己负责的所有事务,严格遵守公司质量手册、程度文件、工作指示、表格记录、管理制度等的规定。我作为部门负责人对管理工作作出如下郑重承诺,严格遵守承诺事项,如有违反以下任何条款,并造成公司负面影响和损失,将承担相应的经济法律责任,任由公司处理。

1.认真履行质量控制,安全及生产管理岗位职责,对产品质量、生产进度、生产安全承担全面管理的责任和义务,接受公司管理制度的惩处,保证常驻现场。

2.接受并积极配合各级管理部门对产品质量,安全管理、生产进度、不合格问题处置的考核和检查。

3.及时报告并处理质量管理体系审核不符合项、安全事故、质量事故。不隐瞒,不谎报,不阻碍有关部门对问题的调查。在规定时间内积极完成各种问题的改善,采取有力的纠正预防措施。

4.合理调配部门内所有人员严格控制经过本部门内的产品质量,发生的不合格将严格按公司程序文件的规定执行。

5.加强对部门员工的培训、教育和素质培养。认真填写各类报表记录,及时组织员工进行产品检验和试验,即刻回复各类投诉。对所有工作积极巡检点检到位,不留死角,认真进行问题跟踪考核。

6.内审、外审发生的不合格项,责任部门没有能力处理时,可以向最高领导汇报;如果需要ISO组协助的,请直接找ISO负责人沟通。

承诺部门及责任人:总经理:日期:年月日

推荐第2篇:改善承诺书

2016改善承诺书

改善承诺书

陆氏钮扣:天品钮扣制品(深圳)有限公司

为更好的贯彻公司质量管理体系和管理工作。力保内审、外审、日常作业发生的不符合项得到有力改善,保质保量的完成公司内自己负责的所有事务,严格遵守公司质量手册、程度文件、工作指示、表格记录、管理制度等的规定。我作为部门负责人对管理工作作出如下郑重承诺,严格遵守承诺事项,如有违反以下任何条款,并造成公司负面影响和损失,将承担相应的经济法律责任,任由公司处理。

1.认真履行质量控制,安全及生产管理岗位职责,对产品质量、生产进度、生产安全承担全面管理的责任和义务,接受公司管理制度的惩处,保证常驻现场。

2.接受并积极配合各级管理部门对产品质量,安全管理、生产进度、不合格问题处置的考核和检查。

3.及时报告并处理质量管理体系审核不符合项、安全事故、质量事故。不隐瞒,不谎报,不阻碍有关部门对问题的调查。在规定时间内积极完成各种问题的改善,采取有力的纠正预防措施。

4.合理调配部门内所有人员严格控制经过本部门内的产品质量,发生的不合格将严格按公司程序文件的规定执行。

5.加强对部门员工的培训、教育和素质培养。认真填写各类报表记录,及时组织员工进行产品检验和试验,即刻回复各类投诉。对所有工作积极巡检点检到位,不留死角,认真进行问题跟踪考核。

6.内审、外审发生的不合格项,责任部门没有能力处理时,可以向最高领导汇报;如果需要iso组协助的,请直接找iso负责人沟通。

承诺部门及责任人: 总经理: 日期: 年 月 日 [转载]2016年:述职述廉报告 各位领导、各位代表、同志们: 大家好!

我叫王佳华,根据州、县工商局工作的需要,我自2016年11月分配到虹溪工商所,担任所长职务。

在喜迎十八大召开的十一月,今天,我们聚在这里,召开2016年虹溪工商所述职述廉暨行风评议大会,我谨代表虹溪工商所全体干部职工,向长期以来热情支持和关心工商工作的各位领导、各位代表、朋友们表示衷心的感谢!并特向、为这次大会胜利召开给予大力支持和无私帮助的代表——弥勒县个私协理事付世荣同志表示衷心的感谢! 下面,请允许我将2016的履职情况和党风廉政建设情况向领导和同志们作汇报:

一、政治思想、业务学习情况

在工作岗位上,发挥班长的带头作用,本人以不断提高自身和干部职工政治思想素质、依法行政的能力和水平为着力点,认真、积极地组法律法规的培训学习,全所人员通过了公务员在线学习考试并取得良成成绩。我所学习安排紧紧围绕照理论和实践相结合的方法,坚持在干中学,在学中练,通过认真学习,使自己和全所工作人员的思想政治素质、业务技能基础、综合执法水平得到了不断提高。在政治理论和业务学习中始终坚持勤于思考,从实际出发,用制度管人管事;坚持树立大局意识,工作稳中求进;坚决执行上级决策,确保政令畅通;身先士卒,率先垂范。

二、工作履职情况及工作目标完成情况 一年来,本人始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”思想为指导,兢兢业业地带领全所干部职工加强市场监管。立足本职,依法行政。在保护合法经营,打击非法经营活动,维护消费者合法权益,加强食品安全监管等工作中,为确保广大人民群众的消费安全和生命健康认真负责地做好工作的点点滴滴。一直以来,我所干部职工齐心合力,同舟共济,廉洁自律,努力确保了工商工作的履职到位,主要做好了以下几个方面的工作: ——加强引导,增进服务意识,保证个私经济的健康、有序发展

个私经济是我国步入市场经济的先导力量,已经成为社会主义市场经济的重要组成部分。2016年,我所通过依法加强教育引导、拓宽经营领域和思路、优化服务、简化程序,服务发展,使本地区个私经济有了长足发展。到目前为止,虹溪、巡检、五山共有个体工商户1659户,新发展679户,从业人员2521人;共有企业95户,其中:内资企业:38户,比上年减少3户,减少8%,私营企业39户,增加12户,增加30.8%,农业专业合作社共有18户,新增7户,增加38.9%。

今年,我所帮助2户个体工商户申请了贷免扶补。

——切实履行流通领域食品安全监管职责,确保群众消费安全 在食品安全监管方面,我所注意做好以下工作:

1、认真开展食品市场专项整治工作。

针对食品市场的季节性、节日性、流动性、地域性差异的特点,通过确定食品整治重点对象、重点品种、重点区域,并进行重点检查,食品安全工作常抓不懈。一是查经营户的主体经营资格是否合法,其次是查食品经营户是否建立食品进销台账、履行索证索票制度;二是加强农村食品市场清理检查,加大宣传力度,确保农村边远地区食品质量安全;三是加强上市的商标侵权食品安全排查;四是做好食品快速检测工作。各项检查行动累计出动执法人员500多人次。检查食品经营户1500多户次,出动执法车辆200多台次。对经营过期食品和实施非法食品添加的违法行为,我所坚决予以查处,共立案2起,罚款5000元,没收违禁及商标侵权商品38公斤。

2、加强校园及周边食品监管,确保师生消费安全。今年以来,为了保障校园内广大师生的身体健康及生命安全,我所组织力量对校园及周边的食品安全进行了重点整治,主要检查全镇中、小学校内外食堂、食品经营户。共检查6所学校,要求各食品经营户必须建立食品进销货台账,切实履行索证索票制度。

3、积极开展食品流通许可证的发放工作。

4、食品安全监管始终如一地落实好所领导带班24小时开机工作制度。

5、深化食品安全监管工作力度,重点是加强对定点生猪屠宰和乳制品市场的管理。今年以来,我所对辖区内的预包装食品抽检了80多个品种,实施食品快速检测160次;食品安全百、千、万工程授牌食品安全示范店15户。

——认真开展“红盾护农保春耕”专项行动和12315保护消费者权益工作

2016年,在工商“红盾护农”行动中,共查处销售伪劣农资案件1件,罚款1500元。同时,加大农资安全消费宣传的广度和力度,确保农资消费安全。

——实施品牌强镇兴乡战略,大力促进商标发展,引导广大经营者增强品牌意识

到目前为止,虹溪、巡检、五山地区经营户共申请注册商标20件。今年,通过我所的认真走访和宣传,新申请了“弥乐福”(由同丰水果种植农民专业合作社申注)、“巡虹”(由个体工商户岳文武申注)2件注册商标,引导辖区经营户走商标品牌化发展战略道路。

——加大无照经营查处取缔工作力度,积极营造良好的市场公平交易环境,切实维护社会公共安全。

一是继续开展成品油市场专项整治,清理整顿无照经营成品油的违法行为;二是开展文化市场专项整治,整顿违法从事网吧、电子游戏经的经营户。今年以来,虹溪工商所加大了无照经营查处取缔工作的力度,责令整改、停止违法经营行为65户,立案查处无照经营案件23件,发放警示通知书40份,签订成品油诚信经营承诺书6份。通过加强对流通领域食品安全监管和无照经营成品油行为的打击,有力维护了社会安全生产工作秩序。

——工商行政执法工作稳步推进,工商所执法能力和水平进一步提升

2016年,我所共查处各类案件65件,罚款75,600元全部上缴国库。其中,立案案件33件,及时处罚案件32件,涉农案件1件,违法食品添加案件2件,销售假劣商品案件4件,无照经营成品油案件4件,无证违法经营烟草制品案件6件,无证无照从事网吧、无证无照从事矿山开采案件10件。 通过各种执法活动的开展和完善工作制度,使我所干部职工的综合素质和执法水平得到了提高,为切实维护安全生产和社会稳定作出了积极贡献。 ——加强网络信息化建设,扩大工商宣传阵地

在信息化建设方面,为大张旗鼓地宣传国家政策、法律法规、消费知识、以及工商工作的各个方方面面,我所利用现代网络的便利条件,加强安全消费知识和法律法规的宣传,在网站上开设了“工作动态”、“法律书架”、“工作研讨”、“政务公开”、“八面来风”等版块,建立了网上电子举报信箱,为宣传工商、服务群众、增进信息交流沟通、促进党风廉政建设工作搭建了高效便捷的平台。同时,也为提高工商行政监管执法水平、宣传地区优势、接受社会广泛监督起到了积极良好的推动作用。 ——党风廉政建设工作成效显著

2016年,围绕认真开展政治理论学习、完善管理制度、强化监督措施、增进学习交流等方式,我所党风廉政建设得到了进一步加强。我所党风廉政建设着眼于立足加强团结、立足提高认识、立足查根源摆不足、立足广泛征求意见和建议,以期改进工作、收到成效。主要加强做好以下几点:

1、领导带头,强化教育,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用,努力打造勤政、廉政工商

在政治理论学习上,我所始终坚持以十七届五中全会为指引,以学习杨善洲精神为开展党员教育的契机,把“四群教育”工作落实到搞好服务、文明执法、安全监管、消费维权等各个工作环节,切实加强廉政风险点防范,建立健全党员教育、管理、监督制度,把思想教育工作作为党风廉政建设工作的首要任务来抓,不断增强广大党员干部的工作主动性和学习自觉性。通过“三会一课”、政治学习、警示教育、廉政文化等各项活动的开展,以身边的先进人物、先进事迹及相关案例教育引导广大党员干部廉洁自律。通过多种形式的学习,使全所干部职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强。今年,支部发展预备党员一名;我所全体党员和干部职工为灾区和困难党员捐款一千五百多元。

2、切实加强廉政风险点防范,建章立制,强化内部和外部监督。

针对工商行政执法和注册登记窗口存在风险点的情况,我所与干部职工签订了《党风廉政工作承诺书》和《党风廉政工作责任书》,并指定杨波同志担任所上的纪检监察员,负责对虹溪工商所干部职工的纪律作风进行监督;在日常工作中,我所实行a、b角管理工作制度,采取二人分组、互相监督的网格化管理模式,充分利用互联网优势,积极开展党风廉政教育,并公开了网上电子举报邮箱,自觉接受社会各界人士的广泛监督。

3、以“四亮四评”活动为载体,全面推行信息化公开,努力打造“阳光工商”。在党风廉政建设工作中,我所充分利用互联网的便利条件,通过亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺,严格推行信息化公开。为此,我们把相关办照流程、上岗人员及职责、服务承诺等及时发布到互联网和在办公场所进行公示,并将各项法律法规在自己的网站上公开,提供各种合同和企业登记表格的下载,努力为群众办好事、办实事。

4、严格票据管理,杜绝私设“小金库”和挪用公-款现象的发生

通过严格落实岗位责任、着重加强效能监察和充分利用外部监督等管理方式,2016年,我所认真做好票据管理工作,坚持日清月结,做到票款及时上缴,没收物资专人保管,罚没款及时上缴国库,杜绝了“小金库”和挪用公-款、公物现象的发生。

在“所领导带头树榜样,干部职工自律当先锋”的良好氛围下,今年,我所党风廉政工作明显见成效,所上干部职工无违法违纪行为发生,党员干部自律意识明显得到了加强,干部职工纪律作风明显得到了改善,党风廉政建设工作明显得到了加强。

当然,我所取得的成绩,离不开上级工商部门和地方党委、政府领导的关心,离不开社会各界人士的大力支持。在看到成绩的同时,我们也存在着很多不足的地方:

一是本人的领导力水平有待进一步加强和提高,应进一步增进干部和群众思想交流,为促进各项工作谋求新发展;

二是干部职工对政策、法律、法规等知识的学习不够,还不能完全适应新形势下对工商行政管理工作的新要求;

三是由于干部职工老龄化趋势明显,干部职工多年缺少人事交流,思想僵化、缺乏活力,现提请上级领导纳入决策参考;

四、商标发展的培育引导、农资和食品安全进销货台账的监督检查更需要得到加强和完善;

五、市场监管有待进一步加强;

六、限于办公环境和条件的制约、人少事多,监管缺位、不到位的现象时有发生,亟待改变和增强。

回顾过去,展望未来。今后,我所将一如既往地开展好各项工商工作,立足本职,与时俱进、开拓创新、扎实工作,争取为维护好地方社会经济的健康、和-谐、有序、稳定发展而不断贡献新力量!

以上报告,请领导、同志们批评指正!谢谢大家!

推荐第3篇:“着力改善发展生态环境”承诺书

“着力改善发展生态环境”承诺书

为着力改善发展生态环境,现承诺如下:

坚决拥护党的路线方针政策和有关法律法规规章以及省、市、局三级的决策部署,履职尽责,恪尽职守,坚决杜绝对发展生态环境造成不良影响和后果的不良行为。具体做到以下几个方面内容:

一、坚决贯彻落实国家和省、市、局改善发展生态环境的政策措施和决策部署的执行;树立改善发展生态环境的大局意识,责任清晰、工作落实,确保改善发展生态环境工作的顺利开展;加强教育,认真督促,确保本单位所属人员不发生损害发展环境的行为。

二、在执行行政决策过程中,坚决正确执行上级的决定、指示、命令;认真执行重大事项报告制度,熟悉突发事件处置预案;及时发现、制止和纠正违规违纪违法行为;杜绝不作为、乱作为行为。

三、在实施行政检查过程中,按法定职责、权限、程序、时限实施检查;遵守检查审批制度,检查过程中出示相关证件,说明检查原因;杜绝谋取个人利益,吃拿卡要等行为。

四、在行政管理过程中,按规定实行政务公开;按时完成限时办结事项;落实首问负责制,履行告知、领导交办、承办、回复结果等义务;依法提供行政服务;不利用职务之便为他人、亲友或家 - 1 -

属谋取不正当利益;不利用职务或工作之便,干预项目审批、资金拨付、建设工程招投标等活动的正常进行;执行公务过程中杜绝方法简单、语言不文明、态度冷漠、作风粗暴等行为;按规定开展评比、达标、考核和表彰等活动。

本人会在工作过程中,坚决做到以上承诺,并带领科室所属人员遵守以上几项承诺。

承诺人:

时 间:年月 日

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推荐第4篇:医院人事科改善服务形象承诺书

人事科“改善服务形象”活动承诺书为全力打造高效、务实的服务科室,进一步提高服务质理和工作效率,切实转变工作作风,结合本科室工作实际,现作出如下承诺:

1、严遵医院规章制度,以《医院管理手册》和《医院员工手册》为依据,坚持开展政治理论和业务知识学习,着力加强科室工作人员队伍自身建设,促进学习型、效能型、服务型队伍建设;

2、对来科室办事职工认真落实热情办事制度,热情接待每一位同志,热情解答职工提出的每一个问题,热情办理应该解决的每一件事情;

3、礼貌待人要真诚,热情服务要周到。认真学习礼貌用语,服务忌语,文明礼仪,真诚待人,真心服务;

4、创新务实要发扬,作风端正要增强。创新工作方式,求真务实,提升工作效率,切实改变工作作风,改善服务形象;

5、严肃工作纪律,虚心接受监督,严格遵守医院用人制度,廉洁自律,杜绝“吃拿卡要”等不良行为,切实加强作风建设。

承诺人:承诺时间:2014年10月8日

推荐第5篇:填写说明石家庄市干部职工改善发展环境承诺书

《石家庄市干部职工改善发展环境承诺书》

填写要求

1.所填内容一律宋体四号;承诺人签字和部门负责人签字必须手签字:签字时间为2012年11月23日。 2.此表打印两份,个人签字后上交到部门主任处。行政人员交丁丽辉处、各部门收齐后交丁丽辉。截止时间:2012年11月27日上午11:00。(周二) 3.编号由各部统一编号,学校分为:小学部、初中部、职业中专部、盲部、行政、总务安全处、生活组,编号式样例如:小学部01号、行政01号、总务安全01号、生活组01号等。 4.岗位职责要结合本职工作具体写出岗位职责,不要千篇1律,要经部门主任审核。有兼职的要将所涉及岗位职责都要写出。例如班主任兼数学老师的岗位职责涉及班主任和数学老师的职责内容。 5.承诺内容可参考公共空间的范例书写,同时结合自己的岗位职责和维护学校、教师形象方面、如何做好本职工作方面进行承诺。 6.表格所填内容注意要认真检查,注意排版,不要出现错字、漏字等现象。 7.“自觉维护发展环境内容,不发生损坏发展环境的行为,如有违反,自愿接受组织处理等”。必须保留本条承诺。

推荐第6篇:工艺改善

工艺改善---全盘质量控制方法

在这个经济飞速发展的时代,质量对于一个企业的重要性日益明显,产品质量的高低是企业有没有核心竞争力的体现之一;提高产品质量是保证企业占有市场,从而能够持续经营的重要手段。在生产过程中,如何控制、提升产品质量,是摆在生产管理人员的头等大事。我根据自己的工作经验,浅谈一下质量控制的几个方法。

1、工艺改进法:

通过工艺、工具改进,满足产品质量需求。案例:有一次客户验货,发现有一台地线松动,判定不合格。事件发生后,车间主任高度重视,亲自带领工程师进行调查研究,经过多次试验发现铜螺钉材质偏软,加螺母固定后,有1%-2%的产品地线有松动迹象,为了杜绝此现象,进行多次试验,最后选择不锈钢螺丝配不锈钢螺母进行装配,将外锯齿垫片改为内锯齿垫片,操作方法上也进行改善,以前用风批嘴打螺丝加螺母,改善成用套筒打螺母。经过以上系列改善,之后从未发生过此类问题。从根本上解决了地线松动的隐患。

2、防漏放漏贴检验法:

通过作业规范,避免漏贴漏放现象。案例:在总检、打包、开箱工序时有漏放附件与漏贴贴纸现象,造成返工。针对这一问题我们制定如下措施;

1、规范员工的操作步骤,严格要求员工按步骤顺序操作,形成操作习惯;

2、将附件、贴纸每次数10套,每10台进行校验,10台产品做完,贴纸、附件也刚好用完。基本控制到漏贴贴纸、漏放附件的品质事故。就算有漏贴漏放,也能在10台之内找出问题所在,从根本上解决了漏贴、漏放现象。将这类的品质问题掌握在可控之中。

3、员工培训教导法:

如何培训员工进行操作是一个很重要的工作。这是员工获得操作要领、质量控制、安全操作的基础。具体如下:

1、我做他看,自己操作,让员工在旁边看,将整个工序完整的操作一遍;

2、我说他听,将操作的要点对着员工说出来,并且说明不这样操作会对品质、安全、效率有什么影响;

3、他做我看,看着员工完整的操作一遍,并指正有操作缺陷的地方。

4、他说我听,要求员工将操作的要领描述一遍,并说明如不注意要点,将会对品质、安全、效率有什么影响。这是针对一个工序完整的一个教导过程,每个工序严格的按照这么一个教导过程,可以有效的避免人为的操作不合格,保证产品质量。

4、物料防错法:

如何做到物料防错,物料员责任重大。

1、严格要求物料员核对物料清单。仓库将物料发上来后,用物料清单核准物料描述及物料编码。需要换载体的配件重新做好标识。

2、根据生产计划顺序配料,同一产品型号的配件放在同一地板上一起上料;

3、生产现场只允许存放产线正在生产的产品型号的配件;

4、尾数配件第一时间清离现场,与尾数产品一起存放。严格要求物料员做到以上几点,可以有效防止物料用错的可能。

质量问题的发生必然有其产生的原因,碰到问题,思考改进和制定预防措施,避免同样的问题重复发生是我们的基本工作职责。

经常宣贯品质的重要性,产品质量的好坏对公司及员工的厉害关系,质量是企业的生命,因为只有产品质量好,消费者才会买这个公司的产品,客户根据市场需求会不断的加大订单,有了订单,我们的工作与工资才会有保障。要求员工严格遵守保证品质的基本原则,不接受不良品、不制造不良品、不传递不良品。保证产品品质是每一位员工的基本职责!

推荐第7篇:持续改善

精益生产——持续改善口号

我们的品质是客户成功的保证, 我们的努力是自身成功的基石, 我们的改善是企业自身 发展的源泉。 员工十六勉励

做事勤一点,脾气少一点,行动快一点,嘴巴甜一点,脑筋活一点,理由少一点,语言 轻一点,效率高一点,互助多一点,关爱多一点,理解多一点,工作细一点,举止稳一点, 微笑多一点,谦虚多一点,贡献大一点。 员工十六忌讳

做事懒,脾气大,行动慢,嘴巴臭,脑筋笨,理由多,语言重,效率低,互助少,关爱 无,理解少,工作粗,举止浮,微笑少,谦虚少,贡献小。 学会,理解后,一辈子享有人们尊重。 有计划:策划周详,准备充分。 有条理:轻重缓急,有条不紊。 有能力:思路清晰,执行到位。 有礼貌:文明用语、礼貌待人。 敢担当:重视错误,勇于承担。 守信用:说到做到、信守承诺。 负责任:凡事自省,检讨改进。 爱整洁:穿着整齐,岗位清洁。

没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。 你思考、我动脑产量提升难不倒。 以一流品质获取市场信任; 以优质服务赢得客户满意; 以持续改进寻求企业发展; 以卓越管理树立企业品牌。 反省与启思

保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费; 全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会 争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局 市场是企业的方向,质量是企业的生命 提高售后服务质量,提升客户满意程度 市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手 服务只有起点,满意没有终点

只有不完美的产品,没有挑剔的客户 良好的销售是打开市场的金钥匙 有一分耕耘,就有一分收获

营销的重点不是营销产品,而是营销自己 适应市场,满足市场,创造市场

实施成果要展现,持之以恒是关键

投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点 强化竞争意识,营造团队精神 顾客反馈勤分析,品质改善有主意

客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到 重视合同,确保质量 准时交付,严守承诺

追求客户满意,是你我的责任

只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标 产业竞争靠产品,产品竞争靠品质 以精立业,以质取胜

顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务,让顾客完全满意 急用户所急,想用户所想 追求品质卓越,尽显企业精华 抱怨事件速处理,客户满意又欢喜 •市场是海,质量是船,品牌是帆。 •今日的质量,明日的市场。

未来的成功属于质量领先者的世纪。 •21世纪——质量领先者的世纪。 •铸造辉煌,唯有质量。 •品质的优劣比成本更重要。

•以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 •以质量求生存,以改革求发展。

•品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。 •质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。 用户是企业发展的源泉。

•正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

•增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。 •能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。 •转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。

•把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。 •制造须靠低成本,竞争依赖高品质。

•用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。

•树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。 •质量是企业的生命。 •品质—企业致胜的关键。

•雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 •立足新起点,开创新局面。 •百尽竿头,更进一步。 •今天的付出,明天的回报。 •筑质量大堤,迎世纪挑战。

•让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲、走向世界。 •让环宇风帆载着优质的产品,跨越21世纪。 •跨越今日的视野、扩展21世纪的眼光。 •春种一粒粟、秋收万颗籽。 •走进质量天地,带来无限商机。 •质量存在于人类生存的一切地方。

•质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。

•效益来源于服务社会的回报。

•质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。 •市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。 •顾客信誉是企业发展的源泉。

•效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。 •产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。 •创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 •质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。 •优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 •多创优质产品,提高企业形象。 •优质产品,是走向世界的桥梁。 •优质产品,是市场竞争必胜的保证。 •重视产品质量,加强企业管理。

•质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。 •信誉来源于质量,质量来源于素质。

•日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。 •保证质量,是对社会的承诺。

•质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。

•产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。 •坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。

•以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,以质量求生存。

•质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。 •改善既改革,改革先革心。

•企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。 •善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。 •商场如战场,品质打先锋。 •品管提高信誉,信誉扩大销售。 •创优质品牌,铸一流企业形象。 •制造精良产品,培育优秀人才。 •塑企业形象,创优质名牌。

•质量—恒古不变的致胜之道。支持一鸣,就点一下↓ •贯标出质量,认证树形象。

•卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。 •老兄!品管不是空想,乃是起而行的工作。 •产品质量连万家,厉害关系你我他。 •产品就象一朵花,枝繁叶茂靠大家。 •质量就是资源,质量就是金钱。 •产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 •杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。 •用户满意是企业永恒的追求。 •品质是生命,服务是宗旨。 •全民讲质量,质量利全民。 •人类生活在质量的呵护之下。

•创造有魅力的质量,造就忠实群体。

•质量不公由生产者决定,更应由顾客决定。 •产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。 •努力推行QCC,工作不会苦兮兮。 •品质有缺陷,寸步难行。

•产品若要无缺点,全面品管不可免。 •设计合理的品质,为品保之第一步。 •人人提案创新,成本自然减轻。 •品质观念把握好,成品出货不苦恼。 •品质一马当先,业绩遥遥领先。 •改善提高,永无止境。 •以精立业,以质取胜。

•推行品管,始于教育,终于教育。 •质量—价值与尊严的起点。 •优质精神,上下一心。 •同心协力,提高品质。

•质量创造生活,庇护生命,维系生存。

•五彩缤纷的生活世界,来自至高的品质境界。 •立优质精神,构世界蓝图。

•质量提高一点点,工作少很多风险。 •质量做得好,错漏自然少。

•人的能力是有限的,而人的努力是无限的。 •品质管制人人做,优良品质有把握。 •实施成效要展现,持之以恒是关键。 •质量是制造出来的,而不是检验出来的。 •勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。 •整洁有序是品质的保证。

•如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。 •该说说到,说到做到,做到有效。 •要求要明确,执行要坚决。

•培训要付出,不培训将付出更多。 •使用一流的人才,创办一流的机构。

•品质—是获得信任的砝码,是竞争致胜关键,是永无止境的追求,价值和尊严的起点。 •重视合同,规范运作,确保质量,信誉承诺。 •建质量效益之路,创质量效益之业。

•坚持质量第一的原则,提供优质满意的服务。

•顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务,让顾客完全满意。 •深化质量管理,提高产品质量。 •精益求精,铸造产品质量。 •质量—最好的推销员。

•一流的质量来源于一流的管理。 •精益求精,铸造品质典范。 •卖真品、标真价、送真情。

•同质商品价不高,同价商品质更优。

•你的品味,我的品质,好的搭档,你我都需要。

•不接受不合格产品,不制造不合格品,不交付不合格品。 •全员培训,同步提高,创新进步。 •质量前进一步,管理花十分努力。 •质量是企业的形象和声誉。

•急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下功夫。 •要把质量保,管理不能少;要想质量高,管理要更好。 •只有优秀的企业,才能生产出优质的产品。 •无严师,没高徒;不严格把关,难出优质产品。 •居安思危,提高责任感,坚持不懈抓产品质量。 •时时讲质量,树立生命观。 •成功者找方法,失败者找籍口。 •整理有心做长度,处处整齐好管理。

•没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。 •管理始于训练,止于训练。 •有效推行品管,必须全员参与。 •确立标准是品质管制的第一步。

办公室经典口号:

1、态度决定一切,细节决定成败;

2、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任;

3、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执;

4、自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持;

5、团结一条心,石头变成金;

6、强化竞争意识,营造团队精神;

7、您的自觉贡献,才有公司的辉煌;

8、追求客户满意,是你我的责任;

9、有一分耕耘,就有一分收获;

10、只有不完美的产品,没有挑剔的客户;

车间经典口号:

11、争取一个客户不容易,失去一个客户很简单;

12、细心、精心、用心,品质永保称心;

13、创新突破稳定品质,落实管理提高效率;

14、贯彻ISO系列标准,树立企业新形象;

15、品质管理标准化,ISO成功靠大家;

16、内部审核定期做,系统维持不会错;

17、作业标准能遵守,品质效率不用愁;

18、顾客反馈勤分析,品质改善有主意;

19、原始记录要可靠,统计分析才有效;20、不接受不良品,不制造不良品;

21、品质是做出来的,不是检验出来的;

22、以科技为动力,以质量求生存;

推荐第8篇:改善民生

改善民生

党的十八大报告明确指出:“加强社会建设,必须以保证和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”改善民生基本要求是:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等直接关系人民群众根本利益和现实利益问题。

(一)教育问题

教育是民生之基。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,办好人民满意的教育。坚持育人为本。德育为先,全面实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。办好学前教育,均衡发展九年制义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力。

(二)就业问题

就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道、多形式就业,促进创业带动就业。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。健全人力资源市场,完善就业服务体系。健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系。

(三)收入分配问题

分配是民生之源。合理的收入分配是社会公平的重要体现。深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动身产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制,加快健全再分配调节机制。深化企业和机关事业单位工资制度改革,推行企业工资集体协商制度,保护劳动所得。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

(四)社会保障问题

社保是民生之依。社会保障是保障人民生活、调节社会分配的基本制度。要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点,全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。改革和完善企业和机关事业单位社会保险制度,整合城乡居民基本养老保险和基本医疗保险制度,扩大社会保障基金筹资渠道。完善社会救助体系,健全社会福利制度,支持发展慈善事业。建立市场配置和政府保障相结合的住房制度,加强保障性住房建设和管理。保障妇女儿童合法权益,积极应对人口老龄化。

(五)医疗问题

医疗是民生之需。健康是人全面发展的基础。要坚持为人民健康服务的方向,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,按照保基本、强基层、建机制要求,重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革,完善国民健康政策,为群众提供安全有效、方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。健全全民医保体系,巩固基本药物制度,深化公立医院改革,加强医德医风建设,改革和完善食品和药品安全监管体制机制。

大力保障和改善民生,着力解决关系人民群众切身利益的生活、生产和生命安全问题,保障人民群众的经济、政治、文化、社会和生态权益,使人民过上美好幸福生活。保障和改善民生的水平,是最终衡量党和政府工作的根本标准,也是评判中国特色社会主义发展水平的根本标准。

推荐第9篇:提案改善

改善提案,静谧如花,精彩依旧

九月繁花流火,不失精彩纷呈。公司于9月份召开了第二次改善提案评比活动,参与本次评比活动的提案,是经过改善提案评委会初审后选择,来自光伏照明事业部和电子事业部所提提案当中,具有较高参评价值的15份提案。在评比当天,经过各评委结合提案人的解说打分后,其中的8份获得了当月优秀提案奖励。

此部分获得奖励的改善提案中:光伏生产一部唐永华的提案《关于A1不良品返修的改善》,获得本次评比的一等奖;电子事业部生产部陈叠的提案《筒灯PCBA刷三防漆方式更改方案》,获得了本次评比的二等奖;电子事业部生产部程荣的提案《波峰焊助焊剂与锡渣控制》,获得了本次评比的三等奖;光伏生产一部张雄伟的提案《关于GT0069酒瓶灯安装固定环的改善》,李明伟的提案《关于CS3内底盖的改善》,郭海丽的提案《有关于手机代替数码相机拍照流程改善》以及电子事业部生产部董飞的提案《减少无用途焊点粘锡量节约成本》,朱克勤的提案《统筹时间、提升效率》等获得了优秀奖。

公司推行改善提案活动,旨在通过此项活动寻找更加优秀的方法或技术,来降低运营成本,提升公司竞争力。但在此过程当中,我们更加看重的是每位珈伟人参与这个过程当中的主人翁心态,这是一笔宝贵的财富。身在珈伟,我们可能没有高大上的技术,可能没有高深的技能,但不妨碍我们改善我们的工作,优化我们的工作。小到细节,近到手上,只要可能,我们必然推行。不积小流,无以成江河,以细节处,举手能及处,把改善当成工作的一部分来践行践知,而这正是当下公司里最急不可缺的精神。而在此次评比活动当中,来自生产一部郭海丽的提案,让所有评委们都心里一亮。她的提案只是讲到用手机拍照发微信群来代替用相机拍摄传到电脑这一个动作,但是确让大家明白改善无大小,用心发现,总有改善的道理。

这是一个很小的改善也是一个很大的改善,改善价值,微不足道;改善意义,举足轻重。在公司里这个提案普通但亲民,微小但踏实,每一位珈伟人如果都能这样践行改善的本质,践知改善的道理,这将是所有珈伟人的幸运和财富。

不用大到无边,只用近到身边。改善提案,我们追求的是在这个过程当中主人翁精神的发扬光大和接地亲民,相信如此下去,明天终将更加美好不已!

推荐第10篇:改善文化环境

改善文化环境,人人有责

同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人!

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

(2)围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛,辨论会等。

(3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

(4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备?至少写出两项。

应围绕主题,符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次主题班会。

(1)、请你为这次班会拟定一个主题。

答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等。

(2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会?(要求:有具体的活动准备和活动步骤)

答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤:①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。

(3)、请围绕班会写一份发言提纲。

答:①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。

3、请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等。

主题:认真学习法律,加强自我保护。

步骤:

(1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识;

(2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见;

(3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

(1)材料

一、二共同说明了什么?

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等。

(3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象?

学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。

(4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”;“校园诚信小档案”;“不说谎、不作弊”等

⑵围绕主题写出一种活动形式:

演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等

启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园文化建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德?

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想

⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本;诚信,生命因它而精彩。:诚信,人生大厦的基础;说老实话,干老实事,做老实人等

⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议:“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用?

①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议。(写出主要内容即可)

如:开展“未成年人上网利与弊”辩论赛;举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会

关于加强未成年人思想道德教育的主题班会

主题:弘扬传统美德,提高道德修养

步骤:(1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况。(2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。(3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。(4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。(5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求。

材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向?

①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律;

②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善?

A、危害性: ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪

B、怎样做:①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。(或两条宣传标语)

①提高道德意识,培养文明行为。②创建文明班级,争做文明学生。③讲文明,树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式:主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等

(2)活动步骤:①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展(或我们参加过的)道德实践活动:(或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议?)

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会:

A、认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

B、能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

材料一:据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题:

(1)、国家高度重视校园安全建设是因为:

①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(2)、针对材料三中同学的言行,我认为:

①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法,甚至犯罪。我们应防微杜渐,才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可)

(3)、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识。

①活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等)。

②活动意义:能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园。

③我准备这样组织开展好本次活动:(要求:应从活动准备及活动注意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)(4分)

活动准备:在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备;聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员;制定并公布演讲比赛规则及评比标准;确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品……

第11篇:改善投资环境

改善投资环境 提升招商水平

“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木,水积而鱼聚,木茂而鸟集”。宽松优美的环境是招商引资工作的有力保障。“谋求大突破、实现新跨越”必须以硬措施改善软环境,以软环境促进承接产业落户。只有优化产业投资环境,不断完善产业链,才能充分实现由“招商引资”向“招商选资”的转变,从而选择对我区具有吸引力的客商群,进一步提升招商引资的层次和水平。 古语说,良禽择木而栖。只有栽好梧桐树,才会引来金凤凰。目前,外来投资者关心的不仅仅是优惠政策,更主要的是综合投资环境。用最优质的服务创造最好的环境,是党的根本宗旨在政府工作中的具体体现。政府的职能就是营造和优化发展环境,包括优良的舆论环境、法制环境、人文环境和社会环境,优惠政策是一时的,优良环境是永远的。因此,每一个部门都是招商引资的服务环境,只有提供最优质的服务,才能真正做到亲商、安商、留商。现就进一步改善我区投资环境提出如下意见。

1、加快完善配套的硬环境建设。

充分抓住国家扩大内需的政策机遇,积极争取资金,高起点规划建设和改造城市基础设施,进一步推进对瑶湖生态科技园区的综合开发、街景改造、森林公园建设,完善配套基础设施,以硬环境吸引投资,为招商引资提供可选择的空间。加强工业园区内的交通、通讯、水利、生态、环保、能源等基础设

施建设,确保投资企业基本需求。坚持招商产业园区化、园区投入多元化和园区发展可持续化的总体思路,打造园区比较优势,集聚各类资本投入,积极引进产品科技含量高、市场前景好和关联度强、支撑带动能力强的企业,继续做大做强高新开发区建设,促使园区经济可持续发展。加快园区的规划设计和基础设施建设,积极引进项目入驻,为企业进驻提供良好的平台支撑。

2、加快优质高效的服务环境建设。

完善“一条龙”办公、“一站式”服务,实行“一个窗口”完成全部审批手续。建立投资商工作联席会议制度,确保投资商的诉求事事有着落,件件有回音。

3、加快公平公正的政策环境建设。

坚持政务公开,确保公正透明,除法律、法规另有规定外,通过政府文件和网站、公示栏等形式,向社会公开本单位职责范围管理权限、审批事项、各种事项的申报条件和材料、办事依据、办结时限、工作纪律、服务承诺、监督投诉方式等,并公开发展规划、产业导向、重点招商项目和城市规划等资源性信息。大力推进电子政务建设,实行政务信息社会共享。实行行政事业性收费公示制度,公开收费的依据、项目和标准。

4、加快激励创业的人才环境建设。

加强招商人员的培训工作,在省市商务部门的统一组织规划下,层层开展招商人员的专业培训,努力造就出一支层次高、

业务强、方式多、能奉献、锲而不舍的招商引资队伍。加快人力资源开发和人才绿色通道的建设,对在我区创业、做出贡献的各类人才,实行特殊优惠政策。

5、加快多元化的融资环境建设。

加快推进金融体制改革,支持民间资本以各种合法形式和途径进入金融领域,实现融资主体、融资渠道的多元化;鼓励省外金融机构进驻和参与金融市场竞争;最终形成政府主导、市场运作、社会参与的多元投资格局。

6、加快吸引力较强的招商环境建设。建立完善招商引资各项制度,做到定期服务、定人服务、全程跟踪,定期组织人员到企业现场办公,听取和解决问题,把服务的任务和责任落实到人。招商部门更是要主动与土地部门配合,做好项目尤其是工业项目用地的储备工作,避免出现因无法落实用地致使一些大项目、好项目流失的现象。加快各行业协会、商会发展步伐,充分发挥民间组织在招商引资中的突出地位和作用。

7、加快诚实守信的信用环境建设。

大力推进政府信用、企业信用和个人信用体系建设。各区、县政府和各级政府部门在招商引资中对外来投资者所提要求作出的承诺一定要符合法律法规和本地区本部门的实际,谁承诺谁兑现。加快建立中小企业信用体系,以金融部门为主,招商部门协助,对税务、工商、银行、司法等其他政府部门的信

用信息进行整合,建立起互联、共享的电子网络信用系统,为中小企业提供融资信用咨询服务。

8、加快招商引资的舆论环境建设。

充分发挥新闻媒体的作用,加大对改善投资环境的宣传教育力度,形成“人人都是环境、事事关系环境、处处营造环境”的浓厚招商氛围。要开辟专栏,集思广益,评环境、谈发展,广泛深入地宣传高新区改善投资环境的重要性和迫切性,报道改善投资环境的典型事例,大力宣传我市改革开放和现代化建设的新成就、好典型和资源优势。积极推介我市特色产业、龙头企业、重点项目,努力提升和塑造我市对外开放的良好形象。 环境是生产力、是竞争力、是吸引力;环境是资源、是财富,市场经济是环境经济,宽松优美的环境必然引来更多投资者,和谐融洽的氛围必能留住投资者。良好的环境就是财富,破坏环境就是糟蹋财富。我们一定要充分认清形势,增强“人人都是投资环境”的意识,以更加开阔的思路、更加开放的理念、更加开明的政策、更加开拓的勇气,凝心聚力、奋力拼搏,把我区的招商引资工作推上更高更新的台阶。

第12篇:改善行为

1、

5.培养学习后进生的道德情感, 形成良好的道德情操, 提高学习后进生的道德修养

我们知道, 学习后进生的转变几乎无一例外都会出现反复, 究其原因, 教师的教育只是学习后进生转变的外部因素, 但外因必须通过内因才能起作用。要真正转变学习后进生, 使学生形成良好的品行, 最重要的还是学生本人的内在动力, 因此, 教师要注意调动学生的主动性, 创造机会让学生获得道德实践的经验, 满足其自尊的需求, 激发其道德需要, 把“老师要我变好” 转化为“我要变好”,从而树立坚强的道德信念。“自律”、“慎独”, 提高学生的道德修养, 以此来形成高尚的品德, 这样才能真正实现转化。

5.锻炼意志,巩固新的行为习惯

后进生的不良行为,总是由于某些不良的外部诱因转化为内部心理因素而引起的。所以,要转化后进生,既要控制外部不良诱因(如不良的场所、旧伙伴、迷恋的对象等),又要重视消除后进生不合理的欲念、嗜好、兴趣等内部因素。当他们改正了错误,新的正确的动机与行为习惯比较牢固地形成以后,在适当的时期,在有把握的条件下,可以进行信任性考验,给予他们同诱因接近的机会,以锻炼他们同诱因作斗争的意志力,进一步帮助他们巩固新的正确的行为习惯。例如,我曾把采购布置教室的物品的任务交给一个犯有偷窃行为而有所悔改的学生,当他如数地把找回的钱和物品交给我时,体验到了班集体对他的高度信任,从而促使他彻底改变旧的卑劣的不良行为。

(三)养成良好的学习习惯习惯决定性格,性格决定人生。美国教育家布鲁姆认为90%以上的学生的智力是相差很小的,都能学好。数学后进生往往是没有好的学习习惯造成的。他们不会学习,对数学概念、公式、定理、法则死记硬背;不愿动脑筋,一遇到问题就问老师,甚至扔在一边不管。在教学中,我注意要求学生预习、自学,在学习中注意知识的形成过程、结构和联系,总结寻找学习的规律,培养了学生自觉学习的好习惯。解答问题时,也要注意启发引导,让他们自己动脑,引导他们分析问题,解答问题。从不给他们现成答案,要随时纠正他们在分析解答中出现的错误,逐步培养他们自觉思考的能力。

九、以\"以知导行,言行一致\"约束后进生。

后进生的转化,最终归宿在于通过学习与生活实践,在正确的思想指导下形成观念,养成良好的习惯和道德品质,这就需要深入浅出地对后进生进行易于理解的道德规范教育,从根本上提高后进生的素质和思想认识水平,通过日常生活中的道德教育,使后进生懂得做人的道理,懂得在社会中如何建立互敬互爱、互助互谅的新型人际关系。指导后进生以知带行,知行统一,适当参加社会实践活动,同时,对后进生既要晓之以理,动之以情,又要导之以行,炼之以态,持之以恒,使后进生在实践中加强认识,增强情感体验,从而坚定信念,逐步形成良好的思想行为和习惯,从而形成积极的人生观。

4.引导后进生的交友

班主任要很好地指导后进生的交友活动。有些班主任往往把本班的后进生分开,不许他们相互往来,这样的结果,他们却来往更密切。因为他们担心被人瞧不起。先进生不接受他们,班主任也没有好脸色。因此,班主任要经常进行集体主义教育,使班级先进同学都能帮助后进生。后进生有时和校外一些人有来往,班主任要做好教育工作。因为社会闲杂人员往往把后进生带坏。所以,班主任对后进生的交友要进行必要的指导,使其认清什么才是真正的“友谊”。

第13篇:改善亲子关系

13、墙,推倒了就是桥

【活动目的】

1、通过活动帮助学生认识到亲子沟通的重要性。

2、引导学生掌握并运用亲子之间沟通的技巧,改善亲子关系。

【活动准备】

1、做“子女与家长沟通情况的问卷调查”,了解学生中普遍存在的亲子沟通障碍的现象,收集学生与父母间不愉快的典型事例。

2、收集表达不同情绪的词(例如悲喜交加、愁眉苦脸、喜悦、快乐、哀痛、失望等),并做成卡片,以供学生在活动时选择。

3、录制亲子视频。内容反映的是子女与父母之间在行为方式、生活态度、价值观念等各方面存在的差异、对立和冲突。

4、设计心愿卡,分为真情互动和真情交流两部分。

5、多媒体电化教学课件。

6、把学生分为6组,以小组为单位坐好,留出足够的表演区,以利于师生、生生交流。

【活动过程】

【明镜台】

一、导入

1、播放FLASH《吉祥三宝》,引入主题

所有人的心里都有一条相连的线,无论相识与否它们都存在着,我们渴望被理解,我们渴望被认同,我们渴望沟通,心有灵犀一点通。

2、教师讲述,进入主题

我们与亲人如何沟通才能达到心有灵犀,本节课就让我们一起来体验并感悟一番。

二、亲身体验——体验为什么要与亲人进行沟通

(一)做游戏——copy不走样

1、程序

(1)选择68~位学生为一组,由第一位学生抽签,看纸条内容(即表达情绪的一个词)。

(2)第一位学生只能用肢体语言将纸条上的信息传递给后面的学生。

(3)依次下去,直到最后一位。

(4)最后一位学生凭借自己对前一位学生表演的理解,说出一个表达情绪的词。

(5)全体学生将最后一位学生看到的情绪与纸条的原始信息作比较。

(6)参加的学生回到原位。

2、教师引导:通过大家表演,我发现这是一个很有意思的游戏。好的游戏具有开启人的智慧、通达人的思维、启迪人的感悟、反省人的行为的力量。我们喜欢做游戏,是因为当我们做游戏时,更接近真实的自我。在这个游戏中,每个人都希望我们传递的信息是百分之百的正确,可结果却„„(根据课堂的实际情况而定)。这是为什么呢?你从中能感悟到什么?能否将你的想法与大家分享一下?

3、选3位学生说出自己的感受,并给予鼓励。

4、教师总结:想要达到某种目的,人与人之间需要沟通,但沟通并不容易,因为百分百地理解他人不容易,一个眼神、一个动作,都需要别人来理解,理解是沟通的前提,语言又是沟通的重要方式,刚才的游戏不允许用语言交流,是不是说,只要用语言就能沟通得好呢?

下面我们来看两段发生在我们班同学家里的事情,看看是否似曾相识?

【智慧泉】

(二)播放视频(2段)

1、程序:播放视频,视频的内容是子女与父母之间在行为方式、生活态度、价值观念等各方面存在的差异、对立和冲突。

出示视频资料:

视频(1):儿子考试成绩不理想,向母亲虚报高分,后被母亲发现,二人发生争吵; 视频(2):儿子放学回家偷玩电脑,后被下班回家的母亲发现,二人发生口角。

2、教师引导:你与父母也有过类似的对话吧?能否将当时的具体情境说出来,并谈谈你是如何处理的?

3、选3位学生回答,教师根据学生回答情况引导,使学生说出心里话。

4、总结:要学会用礼貌的态度、真诚的话语和适当的表达与亲人沟通。

下面,我们就来解决一个实际问题„..【回音壁】

三、真情感悟——感悟如何与亲人进行沟通

1、创设情境:晚回家后„„

小强下午去朋友家玩,回来的路上遇到了大雨,而且交通堵塞,又没有电话可以和家里联系,所以回到家的时间比平时回家的时间晚了一个半小时。设身处地想想在这一个半小时里,小强的家人处在一个什么样的状态,这时敲门声响起了,小强回来了„„

2、教师引导:接下来小强的家里会发生什么呢? 8人为一组,以小组为单位来设计一个结局,把它迅速排成3~5分钟的短剧并表演出来。五分钟后争取每一组都能展示一下本组的风采。排练要求:

(1)续演接下来小强家里发生的事情;

(2)合理分配角色;

(3)表演时间:3~5分钟。

3、学生表演,其他同学边欣赏边思考:

(1)小强家里到底发生了什么事?

(2)你认为小强与他父母的处理方式恰当吗?

(3)你和父母曾经有过这样的冲突吗?你们是如何处理的?

4、教师引导:如果与亲人间有了矛盾,我们要积极解决,要学会站在亲人的角度,通盘考虑整件事情,想一个既不伤害亲人也不委屈自己的对策。你还有哪些好方法?

5、学生自由发言。

6、小结:好方法总结:

启示一,控制情绪;

启示二,换位思考;

启示三,尊重父母;

启示四,认真倾听;

启示五,学会包容;

启示六,真诚表达 „„

7、教师总结:其实生活中,冲突是难免的。我们与亲人之间也不例外。面对冲突,态度不同,结果就不同。只要在我们和父母发生矛盾时,能手握这些武器,我想亲子间的沟通将毫无障碍,我们的家庭也会成为幸福的港湾。

【启思录】

四、共同分享——分享良好沟通的美好与快乐

1、播放FLASH歌曲——《让爱住我家》。

2、在音乐伴奏下,学生填写自己的心愿卡。

3、采取两种方式进行分享。

第一种方式:请学生现场将他写的内容与全班同学分享,即读给同学听。

第二种方式:请学生通过电话连线的方式现场与自己的亲人沟通,即读给自己的亲人听。(如有条件最好将亲人的反馈在课堂上展示出来)

五、结束语

或许对自己的父母也有不满的时候,可是他们不会因为你的一点过失就不再爱你;我们是否也不应该因为他们的一些误会而否认了他们的爱。生活中每个人都会有错,可世界毕竟充满了爱。请听我一句:“墙,推倒了就是桥。”如果你也觉得与亲人之间有一堵墙,那么,就让我们伸出爱的双手,推倒它。在我们心与心之间架起一座沟通的桥梁,以爱心为桥墩,以尊重为桥梁,以理解为桥索,让这座沟通之桥,幻化成温柔的叮咛、亲切的唠叨、谆谆的教导,伴随着我们走好人生中的每一步„„

【活动中应注意的问题】

(4)注意各个教学环节之间的过渡技巧和科学合理的设计。如通过游戏“copy不走样”,自然引入主题,通过游戏让学生明白,人与人之间的沟通有时很难。然后通过简短的语言自然过渡到下一个教学环节:“真情感悟”,通过观看视频和讨论交流再现发生在学生和父母之间常见的问题,以及学生处理问题的方法;最后通过角色扮演深切体验与父母沟通之中存在的困惑、问题,从中探索有效的解决问题的方法。在课即将结束时,设计了轻松愉快的活动:“共同分享”,教师请一个学生现场通过电话与亲人沟通,当时的场景令人非常感 动。总之,每个教学过程的安排是由浅入深,层层递进,由感知、情感体验到行为演练,最后领悟其中道理,结尾余味无穷。

第14篇:改善措施

改善措施

1、针对近期仓库发错原料的事件、特作出以下措施进行整改、预防和杜绝再次发生类似事件。

每次生产线上领用原料,在仓库领用时要确保每种型号的原材料在包装袋上都有该名称型号的手工标示(如Z-6B、6#-1等标示)(无论包装袋上是否有标示、均需领料时做手工标示)。

领取原料完毕后,及时在K3系统中输入领料信息、这样可以再次确认领用的情况。(如负库存、以及输入时候仓位核对等)。

2、退货问题

针对退货型号、批号不明的现象时常发生。现按照退货流程规定步骤实施。 销售下发退货通知单后方可收货、否则概不收货。(特殊紧急情况除外)

第15篇:改善措施

关于部分员工未交或者故意迟交就业证的改善措施

一、通知

1、电话通知员工本人

2、以短信的方式告知员工

3、在绿点食堂张贴未交员工的工号及姓名

4、通过邮件的方式请求绿点人事协助催交

二、迟交就业证的处理方式

1、于每月20日之前统计交就业证过来的员工的名单,并在每月23日之前进行社保新增,在次月20日之前将之前未交月份补齐。

第16篇:改善口号

改善口号:

        实践的一小步,改善的一大步。 改善就是微创新。 点滴改善,基业长青。 改事善人。

改善让未来成为过去。

进善,近美;循序渐进,尽善尽美。

改造世界的力量从制造开始;改善制造的力量从精益开始。

第17篇:改善无止境

改善无止境

一、改善及改善目标

1、所谓改善,就是发现问题点,找出发生原因,将原因追到底,直到找到解决方案而反复进行的过程。

改善是一种开放式的管理,追求比现状更好,成本更低,效益更低,效率更高,质量理更好,交期更短,至于如何达到的方法没有规定,需要每个人贡献自己的智慧和团队精神。

2、改善的目标

1)工作轻松(减轻劳动强度) 2)质量变好(提高产品质量) 3)速度加快(缩短生产时间) 4)成本降低(节减经费)

二、5S——改善的基础

5S:整理、整顿、清扫、清洁、素养 1.1、整理定义:

就是将工作场所任何物品区分需要与不需要的物品,把必要的留下来,不必要的清除,实行“零留置”。

所谓“零留置”管理并非一点都不留置,是物料的多少要的满足生产的需求为限,多了就可能造成闲置,而少了则会影响生产进度。

1.2、目的:

附上误用、误送、腾出空间、空间活用。 1.3、方法:

a、不能用——:废弃处理,没必要。 b、不能使用——:废弃处理,没必要。 c、可能会再使用:放入储存室或仓库,必要。

d、6个月到1年左右用一次:放入储存室或仓库,必要。 e、1个月到3个月左右用一次:放入储存室或仓库,必要。 f、每天到3天用一次:放工作场所地,必要。 1.4、注意事项:

a、要有决心,不必要的物品应果断加以处置,这是“5S”的第一步。 b、整理的着眼点:生产现场,治其棚架、仓库、工具箱、测量工具、消耗品、私人用品、办公场所、座位等。

2、整顿:

2.1、定义:把留下来的必要的物品便于使用原则,摆放整齐,明确标示,以便无论是谁都能清楚明白。

2.2、目的:工作场所一目了然,消除寻找时间,消除过多的积压物品,他人也能一目了然。

2.3、方法:空间腾出规划放置场所及位置,规划放置方法、放置标识,有序摆放、整齐明确。

2.4、注意事项: a、物品的摆放须安全

b、物品放在易于认知的地方,使用前立即取得,使用后立即还回。

c、尽量减少作业工具的各类和数量。

d、频繁使用的工具,宜由每人保管,不常使用的则尽量减少数量,以共有化为宜。

e、不良品宜红色算明显颜色注明,也就是颜色管理。 f、文件、档案、资料可采用分类、编号、颜色管理,让自己及同事都易于辩认。

g、整顿是提升生产效率的基础,也是“5S”的关键。

3、清扫

3.1、定义:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持干净、亮丽,没有垃圾和脏污。

3.2、目的:稳定品质,减少工作伤害,提高员工士气。3.

3、方法:

从地面到墙面到天花板,从通道到作业后,从作业现场到办公场所,所有地方物品、机中工具,坚持彻底清扫干净,并杜绝污染源。

3.4、注意事项:

清扫(擦)是到处都可以看到的家常事,只需扫一扫,擦一擦,就可以发现问题,并需加以彻底执行,住由机器,工作场所脏污不堪不去清扫,即种下发生问题的原因,漫延起来,而不可收拾。

4、清洁 4.1、定义:

不断地保持整理、整顿、清扫的成果,并不断追求进步。 4.2、方法:

目视管理:将物、人和设备明确区分(正常)与异常,将异常部分挑出来,使任何人一看即知,主要方法有:生产管理看板、自伐、红色标志,良品样本等。

5、素养 5.1、定义:

让每一位员工养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养主动积极的精神。

5.2、目的:培养遵守规则,有好习惯的员工,营造团队精神。5.

3、注意事项:

“5S”活动将素养,终于素养,提高素养主要靠平时经常的教育训练,认属企业,参与管理,才能嵋到效果,素养的实践始于内心,而形立于外。

整理:从心中就有(就在有与就不应有)的区分,并把不应有的给予去除的观点。

整顿:从心中将应有的给予定位的想法。

清扫:从心中就有的彻底清扫干净,不整洁的工作环境是耻辱的想法。

清洁:从心中就有保持清洁,保持做人做事就有态度的想法。 素养:心中不断追求完美的想法。

三、“5S”实施

从最高决策到最下面的作业人员,必须树立消除潜藏的浪费现象、异常现象和各种问题意识,也就是意识改革。不建立排除浪费的意识,改善也就无法进行。

第一阶段:培训、制度计划。

1、培训:向班组长以上人员介绍“5S”内容及做法,而班组长向班组所有人员介绍“5S”内容及做法。

2、讨论:所有人员结合实际情况讨论如何推行“5S”。

3、制度班组各部门“5S”活动计划。第二阶段:实施

依照各班组各部门计划实施,以下要点提示。

1、整理:

1)将工作现场的物品按有用、没用、常用和常用分类。 2)将有用而且常用的物品留在工作现场。 3)将有用但不常用的物品存入仓库。 4)将没用的物品作废处理或存入仓库。

2、整顿

1)将留在工作现场的物品分类并固定位置存放。 2)对已固定位置存放的工具物品做好标识。

3)对仓库货物的分类,货位安排、标识、建帐、物料卡。 4)办公室的整顿。 5)样品的存放与标识。

3、清扫、清洁。

1)工作现场的清扫、清洁。 2)设备、工具、用品的清洁与保养。 第三阶段:检查、评论

1、对照检查表各部门自查。

2、组织定期检查,对不符合项用红片写标识。

3、检查结果,评比、公布、实行奖罚制。第四阶段:改进、纠正、预防。

1、对检查的不符合项目用《纠正预防措施表》限期整改,并提出预防措施。

第五阶段:总结、建立制度、规范化

1、总结“5S”各阶段的工作,将好的做法形成制度。

2、对仍未解决的问题制定方案继续推行。

注:“5S”检查表,纠正预防措施表或改善记录表及“5S”推行组织结构图,省略。

第18篇:改善民生

改善民生问题是社会建设的重点,当前,就业难、住房难、看病难、上学难等成为改善民生中最迫切的问题。请谈谈这些问题的意义和途径。

以人为本必须具体化,最终就是落实在改善民生上,把提高低收入群体的收入作为再分配政策的重要内容。 把提高农民的收入水平作为再分配政策的重中之重。把完善社会保障制度作为基础性建设。把直接关系民生的住房、医疗、教育等问题作为重点调控对象。

加快推进社会体制改革

要围绕构建中国特色社会主义管理体系,加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制,加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制,加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制”。

努力办好人民满意的教育

教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

推动实现更高质量的就业

就业是民生之本,是保障和改善人民生活的重要条件,是加快推进以改善民生为重点的社会建设的战略根本。

千方百计增加居民收入

改革收入分配制度,规范收入分配秩序,构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系,深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。统筹推进城乡社会保障体系建设

社会保障是加快推进以改善民生为重点的社会建设的底线保证,是国家的一项重要社会制度,是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。

提高人民健康水平

医疗卫生事业关系亿万人民健康和千家万户幸福,是重大民生问题。要坚持以人为本,把维护人民健康权益放在第一位,坚持医药卫生事业为人民健康服务的宗旨,以保障人民健康为中心,以人人享有基本医疗卫生服务为根本出发点和落脚点,把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,着力解决群众反映强烈的突出问题,努力实现全体人民病有所医 .

加强和创新社会管理

完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,加强社会管理法律、制度、体制、机制、能力建设,完善基层社会管理服务,建设中国特色社会主义社会管理体系

第19篇:改善报告书

改善报告书

报告主旨:近期批量性不良造成原因分析与预防改善方案

报告内容如下:

近期我线连续出现品质重大异常,从而造成客户投诉,给公司无论是在经济上还是在信誉上都造成重大不良影响,作为产线主要负责人的我难咎其责,连续出现品质异常不能不说是我对工作的失职。所以,再次向各位领导表示歉意与自责!请各位领导谅解!

鉴于我线近期品质上所出现的缺失,为能吸取失败经验与教训,总结缺失原因,预防类似事件再次发生,做出以下预防改善报告,请领导指正!谢谢!

一、缺失原因分析

1、产线作业员未尽工作义务,工作不认真,不按工作程序步骤作业,品

质概念不强,品质意识淡薄,导致工作中疏失/漏洞出现;

2、管理人员对组员管理松散,未认真追踪/确认/检查/督导组员工作之成

效,造成工作纪律散漫,思想意识/使命感不强,团队战斗力/管理成

效不佳导致品质状况下降;

二、预防改善方案

1、要求品质/工程部协助,帮助我线人员加强品质意识与作业手法的培

训。

2、重点岗位人员进行定人定岗定位培训及作业

3、以后无论做哪一款机型,严格要求生产前均需要制作首件,且每次下

线皆制作首件;

4、严格要求作业员按照工程排位表的顺序与作业手法去生产;

5、产线管理人员要对组员的执行状况进行验收/确认/查核,未按要求作

业的人员要进行必要的处罚,严重的直接辞退;

6、每日每周对作业员进行品质不良宣导/客诉宣导,让其了解厂内及客

诉品质异常,教育训导员工品质意识;

7、管理人员自我反省,增强责任感与使命感,以身作则,发挥督导力与

管理力。

以上,请领导批示并请教导!谢谢!

报告人:***

第20篇:改善报告书

批性不良/报废预防改善报告书

报告主旨:近期批性不良/报废所造成原因分析与预防改善方案 报告内容如下:

近期公司连续出现品质重大异常,从而造成产品直接报废,给公司无论是在经济上还是在信誉上都造成重大不良影响,做为公司品保课主要负责人的我难绺其责,连续出现重大品质缺失不能不说是我对工作的一种失职。所以,在此向各位领导表示歉意与自责!请各位领导谅解!

鉴于公司近期品质上所出现的缺失,为能吸取失败经验与教训,总结缺失原因,预防类似事件再发生,职作出下述预防改善报告书,请领导指正!谢谢!

一、批性重大异常品质问题发生原因与责任回顾:

1.3/14日元茂料号:2A044002尺寸偏移超差报废336SPNL 21#机生产 生产者:宋乐恒 检验者:张大燕

班别:白班

不良原因:PIN钉打偏,未制作全轴首件,直接捞槽将板捞偏,造成尺寸不符,全数报废;

2.4/8日旭发料号:H024E007多捞露铜报废150SPNL 22#机生产

生产者:张顶峰

检验者:周圆

班别:白班

不良原因:机台故障,操作员及品保未认真检查成型板外观,未及时发现,生产3趟板后品检发现,造成150SPNL报废;

3.4/10日昆颖料号:E012E6039多捞露铜报废80SPNL

12#机生产

生产者:黄忠明

检验者:沈秀娟

班别:白班

不良原因:生产首趟后,机台修理程式被改动。操作员及品保未意识到调机后对机台及成型板的认真确认,使成型的第二趟板流至品检处,品检发现,不良发现后经追查机台上正成型之该趟板已造成报废,其报废2趟板,共计80SPNL

二、缺失原因分析:

依据以上各批性异常问题所发生的原因分析,造成上述批性异常不良的原因经分析有如下因素:

1.品保品质管控体系/模式缺失,管控模式不健全,导致品质于生产中失效,品质管控模式不能完全预防不良品的发生;

2.品保人员品质意识/品质概念不强,对品质意识淡薄,于工作中未真正意识到品质之危机性与突发性,未认真履行品质事前控制之义务性,未事前预防品质,造成生产品质缺失;3.产线操作员/品保员未尽工作义务,工作不认真,不按工作程序步骤作业,导致工作中疏失/漏洞出现;

4.干部对组员管理松散,未认真追踪/确认/检查/验收/督导组员工作之成效,造成工作纪律散漫,思想意识/使命感不强,团队战斗力/管理成效不佳导致品质状况下降或缺失发生;

三、预防改善方案: 经对近期时间所出现的异常缺失原因所作的反思,为预防类似事件再次发生,制定如下预防改善方案。

1.尔后不论何种机台生产生产何种料号,严格要求于生产前均需要制作首件,且每轴皆要制作首件,首件经品保确认OK后方可正式量产,预防PIN钉偏造成尺寸偏移不良的出现;2.严格要求品保确认首件的先后顺序,先确认首件外观,再确认首件尺寸,并要求将确认结果记录在“首件检查日报表”内; 3.品保人员确认尺寸时,要求结合工程提供的简图用卡尺测量槽/边/孔/外形尺寸,并将测量数据记录在“首件检查报表”内; 4.5.不能用卡尺测量的尺寸,品保人员要将首件送二次元处对尺寸作全测确认首件; 品保首件确认OK后,送品保组长审核确认并建立首件OK样品,将首件样品放置于制作机台处,以便操作员/品保对量产后产品以首件作对比确认用; 6.量产中生产下机的每趟板均要求操作员做自检确认,主要检查底板与面板(底板主要检查有无漏捞/未捞透,面板主要检查多捞及刮伤等),操作员及品保检验均要记录检查数据与结果,特别是品保人员要记录检验的数量与频率,要与生产记录相对应; 7.产线干部/品保干部对组员的执行状况作验收/确认/查核,未按要求作业的人员要进行必要的处罚; 8.每日每周对组员进行品质不良宣导/客诉宣导,让其了解厂内及客诉品质异常,教育训导员工品质意识; 9.利用公司相关品质统计表张贴公布品质,使全体员工认识品质,优劣对比激发品质竞争气氛,提升公司品质现状; 10.干部自我反省,增强责任感与使命感,以身作则,发挥督导力与管理力。

以上,请领导批示并请教导!谢谢!

报告人:

改善承诺书
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