推荐第1篇：助理医师考试题
助理医师操作考试试题
1：血压（间接测量法）（18分）
(1)检查血压计（2分）；
关健：先检查水银柱是否在“0”点。
(2)肘部置位正确（2分）；
肘部置于心脏同一水平。
(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（2分）；
气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2～3cm，肱动脉表面。
(4)听诊器胸件放置部位正确（2分）；
胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。
(5) 测量过程流畅（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20～30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。
(6) 读数正确（6分）；
考生测量完毕，向考官报告血压读数，必要时，考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。（如读数不正确酌情扣分）
(7) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大，该如何记录（报告）？（1分）答：应记录为140－150/80－90mmhg。
②肱动脉（测量血压时）的正确位置是什么？（坐、卧位）（1分）答：坐位时平第4肋软骨，卧位时平腋中线
③为什么听诊器头不能塞入袖下？（1分）答：放在袖下的话，测量出的血压不是很准确。因为袖带缠好后，再塞入听诊器头对动脉造成一定的压力，听诊时会过早地听到动脉搏动的声音，所以不是很准确。
试题编号2：眼（眼球运动、间接对光反射、直接对光反射、辐辏反射、眼球震颤检查）（18分）
(1)眼球运动检查方法正确（4分）；
检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30～40cm，告之病人头部不动，眼球随目标物方向移动，一般按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序进行。（呈“H”型）
(2)对光反射（间接、直接）检查方法正确（6分）；
①直接对光反射是将光源直接照射被检查者瞳孔，观察瞳孔变化（3分）。
②间接对光反射是指光线照射一眼时，另一眼瞳孔立即缩小，移开光线，瞳孔扩大。间接对光反射检查时，应以一手挡住光线，以防光线照射到要检查之眼而形成直接对光反射（3分）。
(3)眼球震颤检查方法正确（3分）。
告之被检查者头部不动，眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次，观察眼球是否出现一系列有规律的快速往返运动。
(4)眼调节和辐辏反射（3分）。告之被检查者注视检查者手指。检查者手指自被检查者前面1米远处，匀速向被检查者鼻前移动，至10cm前停止。观察被检查者两侧瞳孔缩小及两眼聚合情况。
(5) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①两侧瞳孔不等大（一侧缩小）有什么临床意义？（1分）答：中枢神经和虹膜的神经支配障碍
②两侧瞳孔（针尖瞳）说明什么问题？（1分）答：见于虹膜炎、有机磷中毒、毛果芸香碱药物反应
③两眼辐辏功能不良（不能聚合）考虑什么？（1分）答：动眼神经损害
试题编号3：颈部淋巴结、腋窝淋巴结检查（18分）
(1)颈部淋巴结检查（9分）
① 告之被检查者正确体位、姿势：告之被检查者头稍低，或偏向检查侧，放松肌肉，有利触诊。（3分）
② 检查者手势正确：医师手指紧贴检查部位，由浅及深进行滑动触诊。（3分）
③ 检查顺序正确：一般顺序为耳前、耳后、耳下、乳突区、枕骨下区、颈后三角、颈前三角。（3分）
(2)腋窝淋巴结检查（7分）
① 告之被检查者体位、姿势正确：检查腋窝时面对被检查者，检查者应一手将被检查者手腕，将其前臂稍外展。（3分）
② 检查者手法正确：以右手触诊被检查者左侧腋窝，左手检查右侧腋窝，检查腋窝5组淋巴结。（4分）
(3) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①发现淋巴结肿大应如何描述？（1分）答：部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化
②肺癌、乳癌各易转移至何处浅表淋巴结？（1分）答：肺癌：右侧锁骨上窝或腋窝淋巴结群；乳癌：腋窝、锁骨下，胸骨旁淋巴结。
③颈下部淋巴结肿大破溃常见于什么疾病？（1分）
试题编号4：锁骨上淋巴结、腹股沟淋巴结、滑车上淋巴结检查（18分）
（1）锁骨上淋巴结检查（6分）
① 告之被检查者正确体位、姿势：被检查者取坐位或仰卧位，头部稍向前屈。（3分）
② 检查者手法正确：检查者左手触病人右侧，右手触病人左侧，由浅部逐渐触摸至锁骨后深部。（3分）
（2）腹股沟淋巴结检查（6分）
① 告之被检查者体位、姿势正确：被检查者平卧，检查者站在被检查者右侧。（2分）
② 检查者手法正确：右手四指并拢，以指腹触及腹股沟，由浅及深滑动触诊，先触膜腹股沟韧带下方水平组淋巴结，再触膜腹股沟大隐静脉处和垂直组淋巴结。左、右腹股沟对比检查。（4分）
（3）滑车上淋巴结检查（6分）
① 左臂滑车上淋巴结检查方法正确：检查者左手握住被检查者左腕，用右手四指从其上臂外侧伸至肱二头肌内侧，于肱骨内上髁上3—4cm上下滑动触膜滑车上淋巴结。（2分）
② 右臂滑车上淋巴结检查方法正确：检查者右手握住被检查者右腕，用左手四指从其上臂外侧伸至肱二头肌内侧，于肱骨内上髁上3—4cm上下滑动触膜滑车上淋巴结。（2分） (4) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①腹股沟淋巴结肿大考虑什么？（1分）
②滑车上淋巴结肿大常见于什么病？（1分）
③发现淋巴结肿大应如何描述？（1分）部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化
试题编号5：甲状腺触诊、气管触诊（18分）
(1) 甲状腺触诊手法正确，并能正确表达其大小及性质（12分）；
①甲状腺峡部触诊：检查者站于受检查者前面，用拇指（或站于受检者后面用示指）从胸骨上切迹向上触摸，可触到气管前软组织，判断有无增厚，此时请受检者作吞咽动作，可感到此软组织在手指下滑动，判断有无增大和肿块（4分）。
②甲状腺侧叶触诊：一手拇指施压于一叶甲状软骨，将气管推向对侧，另一手示、中指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺侧叶，拇指在胸锁乳突肌前缘触诊，受检者配合吞咽动作，重复检查，可触及被推挤的甲状腺。用同样方法检查另一叶甲状腺。注意在前位检查时，检查者拇指应交叉检查对侧，即右拇指查左侧，左拇指检查右侧。（4分）
③后面触诊：被检者取坐位，检查者站在被检查者后面，一手示、中指施压于一叶甲状软骨，将气管推向对侧，另一手拇指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺，示、中指在其前缘触诊甲状腺。再配合吞咽动作，重复检查。用同样方法检查另一侧甲状腺。（4分）
（在检查过程中，如果没有令被检查作吞咽动作的，应扣2分） 能表述甲状腺肿大程度、对称性、硬度、表面光滑或有无结节、压痛感等 (2)检查气管方法、三手指放置部位正确并能表达气管正中或偏移（4分）。
检查时让受检查者取舒适坐位或仰卧位，使颈部处于自然正中位置，检查者将示指与环指分别置于两侧胸锁关节上，然后将中指置于气管之上，观察中指是否在示指与环指中间，或以中指置于气管与两侧胸锁乳突肌之间的间隙，据两侧间隙是否等宽来判断气管有无偏移。
(3) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①甲状腺两侧对称性肿大。考虑什么问题？如果一侧肿大有结节。又考虑什么问题？（1分）
②甲状腺肿大时，任何从体征上区别甲亢与单纯性甲状腺肿？（1分）
③气管向右偏移，可能是胸部有了什么病变？（1分）
试题编号6：外周血管检查：颈动脉搏动、毛细血管搏动征及水冲脉、枪击音检查（18分）
(1)颈动脉搏动触诊（4分）；
检查者以拇指置颈动脉搏动处（在甲状软骨水平胸锁乳突肌内侧）触之并比较两侧颈动脉搏动。
(2)毛细血管搏动征检查方法正确（4分）；
毛细血管搏动征：用手指轻压被检查者指甲末端或以玻片轻压被检查者口唇粘膜，可使局部发白，发生有规律的红、白交替改变即为毛细血管搏动征。
(3)水冲脉检查方法正确（4分）；
检查者握紧被检查者手腕掌面，示指、中指、环指指腹触于桡动脉上，遂将其前臂高举超过头部，有水冲脉者可使检查者明显感知犹如水冲的脉搏。
(4)射枪音检查，操作正确（4分）。
枪击音：在外周较大动脉表面（常选择肱动脉或股动脉），轻放听诊器胸件可闻及与心跳一致短促如射抢的声音。主要见于主动脉瓣关闭不全、甲状腺机能亢进。
(5) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①为什么不能同时触诊两侧颈动脉？（1分）
②主动脉瓣关闭不全时，周围血管检查有何异常？（1分）枪击音
③有水冲脉者应考虑什么问题？（1分）
试题编号7：胸部视诊（提示：视诊内容与方法及胸部体表标志）（18分）
(1)由考生口述并能在被检查者身体上指出主要胸部体表标志、主要垂直标志线及主要自然陷窝（5分）；胸骨角（0.5分）、锁骨上窝（0.5分）、锁骨下窝（0.5分）、胸骨上窝（0.5分）、腋窝（0.5分）、锁骨中线（0.5分）、腋前线（0.5分）、腋中线（0.5分）、腋后线（0.5分）、肩胛下角线（0.5分）、肋间隙、肋脊角、剑突(2)胸廓视诊（4分）能口述提到正常胸（0.5分）、桶状胸（0.5分）、扁平胸（0.5分）、鸡胸（0.5分）、肋间隙增宽（0.5分）、肋间隙窄（0.5分）、乳房是否对称（0.5分）、脊柱形态（0.5分）。
(3)视诊呼吸运动的主要内容（7分）。考生能口述：
① 呼吸频率：呼吸过速（1分）、呼吸过缓（1分）、呼吸深度变化（1分）；
② 呼吸节律：潮式呼吸（1分）、间停呼吸（1分）、抑制呼吸（1分）、叹息样呼吸（1分）。
(4) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①扁平胸、桶状胸、鸡胸各见于什么病变？（1分）
②正常呼吸频率是多少？呼吸频率增快考虑什么问题？（1分）
③什么是陈-施（Cheyne-Stokes）呼吸？见于什么情况？（1分）
试题编号8：胸（肺）部触诊（内容与方法）（7分）
(1)胸部（廓）扩张度双手触诊方法，姿势正确（5分）；
前胸廓扩张度的测定，检查者两手置于被检查者胸廓下面的前侧部，左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突，拇指尖在前正中线两侧对称部位，两手掌和伸展的手指置于前侧胸壁，以此对比患者呼吸时两侧胸廓扩张度。
（或也可取后胸廓扩张度的测定，则将两手平置于被检查者背部，约于第10肋骨水平，拇指与中线平行，并将两侧皮肤向中线轻推。）
(2)语音震颤触诊方法正确（6分）；
①检查者将左右手掌的尺侧缘轻放于被检查者两侧胸壁的对称部位，然后嘱被检查者用同等强度重复轻发“yi”长音（3分）。
②自上至下，从内到外比较两侧相应部位两手感触到语音震颤的异同、增强或减弱（3分）。
(3)能正确演示胸膜摩擦感操作方法（5分）。
①操作手法同胸廓触诊，部位常于胸廓的下前侧部。（3分）
②考生能口述：当被检查者吸气和呼气时均可触及 胸膜摩擦感。（2分）(4) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①一侧胸部呼吸运动较对侧减弱，考虑什么？（1分）
②一侧胸部语颤增强常见于什么病？（1分）
③一侧胸部语颤减弱常见于什么病？（1分）
试题编号9：胸（肺）部间接叩诊（内容与方法）
（18分） (1)间接叩诊：手指动作、方法、顺序正确（10分）
①以左中指的第
一、二节作为叩诊板指，平紧贴于叩击部位表面，右手中指以右腕关节和指掌关节活动叩击左手中指第二指骨的前端或末端的指关节（4分）。
②顺序正确：首先检查前胸，由锁骨上窝开始，自第一肋间隙从上至下逐一肋间隙两侧对比进行叩诊，其次检查侧胸壁，嘱被检查者举起上臂置于头部，自腋窝开始向下叩诊至肋缘。最后叩诊背部，告之被检查者向前稍低头，双手交叉抱肘，自上至下进行叩诊，比较叩诊音的变化。（6分）（无对比叩诊应酌情扣分）
(2)叩肺下界移动度（6分）。
① 患者在平静呼吸时，检查者先于被检查者肩胛线叩出肺下界的位置。（1分）
②然后告之被检查者作深吸气后并屏住呼吸的同时，沿该线继续向下叩诊，当由清音变为浊音时，即为肩胛线上肺下界的最低点（2分）。
③当患者恢复平静呼吸时，再告之作深呼气并屏住呼吸，然后由上向下叩诊，直至清音变为浊音，即为肩胛线上肺下界的最高点，由此测量出最高点与最低点之间距离即为肺下界移动度。（2分）。
④ 患者屏气不宜过长。（1分）。(3) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）
①肺部叩诊有几种方法？讲一下正确做法。（1分）
②右下胸部清音区叩诊明显变浊，考虑什么疾病？还要做什么体检鉴别？（1分）
③肺下界移动度范围正常值是多少？减少说明什么问题？（1分
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助理医师述职报告
1、执业助理医师述职报告
本人自20XX年8月到单位参加工作，经各位上级医师指导及自己的努力，于20XX年顺利的通过了执业医师资格考试，现在将本人作为轮转医师的两年间的工作情况总结一下：
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，并努力领悟党的十七大会议精神，始终坚持党的方针政策，全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作尽职尽责、不计较个人得失。在临床工作中，遵守医院的各项规章制度，按时上、下班，坚守工作岗位，积极配合医院领导及科室领导的工作，努力完成上级下达的各项任务。如配合学校完成新生入学体检等。在工作中，本人深切的认识到一个合格的临床医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科常见病多发病的诊断和治疗，在科室领导的带领和指导下，现在能独立完成日常的看病及出诊，并且在科主任及各位上级医师的帮助和指导下能完成一些有一定难度的疾病的的紧急情况的处理。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免医疗意外与医疗事故的发生。手术时，每次看完病后自己都会认真总结，总结诊断及治疗的心得，以求不断的提高自己的业务水平，能更好的为病人服务。在值班时，也曾参与过多次危、急、重的病人的抢救与治疗，过程中学到了不少的东西，深刻体会到理论知识必须结合临床实际的重要性，只有掌握扎实的基础理论知识才能处理好临床工作中的疑难病例，而临床实践又可以使理论更加扎实与完善。
在如今医患关系紧张的时期，医院迎来了全国性的“医院管理年”活动，实际工作中，切实的贯彻“医院管理年”活动的“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的思想，为了病人的一切，急病人之所急，尽己所能帮患者尽快解决病痛之若，用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。在以后的工作中，我将以十二分的热忱，全心全意的努力工作，通过不断的学习与经验的积累，更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平，认真履行职责，努力做好各项工作，为医院的发展，卫生事业贡献毕生力量。
2、临床执业助理医师述职报告
本人于**年*月取得临床执业助理医师资格，XX年6月取得公卫执业医师资格，取得医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。
一、职业道德
我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生可以技术上不高，但起码的职业道德必须具备。就像对XX感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我认真学习邓小平理论、认真学习xxxx，并把它作为思想的纲领，行动的指南;医学教，育网|搜集整理时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。努力学习做一名象华益慰、钟南山、陈晓兰一样的好医生。
二、业务水平
XX年疾控中心成立后，我就被分到传染病防制科工作，先后承担了疫情信息统计、传染病平台报病、传染病网络直报、传染病和死亡病例漏报调查、报告质量调查，出血热、布病监测工作，学校传染病防制等项工作。亲身经历了传染病实行直报的三个历程，从手工填卡报告到建立了大疫情报病平台到目前的中国疾病预防控制信息系统，传染病报告的及时性、准确性大大提高。传染病报告方式的提高也印证了我国疾病预防控制工作取得的巨大成绩。经过五年的工作磨练，我已经可以独立或者和其他科室人员配合的完成科室各方面工作。
三、工作成绩
1、在工作上，围绕中心的全盘工作思路，对照科室自己分管工作的相关标准，严以律己。独立或配合完成了自己分管的工作。
a、单独或配合完成传染病管理、漏报、报告质量、居民回顾性调查工作;
b、完成医院传染病监测工作;
c、布病监测工作;
d、出血热防制工作;
e、学校传染病防制工作;
f、流感样病例监测工作;
2、利用六年来布病监测资料编写了布病疫情六年资料汇编。
3、撰写了题为“宝鸡市学校传染病防制工作现状与防制思路”，在中国学校卫生杂志发表。
4、撰写了题为“宝鸡市医疗机构法定传染病与死亡病例管理及报告质量现状分析”的论文，在疾病监测杂志发表。
5、参与完成了“宝鸡市肾综合征出血热流行现状及防治策略研究”课题，获宝鸡市政府科技成果二等奖.
3、口腔执业助理医师个人述职报告
考评组的各位领导、同志们：
本人从事牙科工作二十几年于2000年11月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。
一、职业道德
我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对20XX感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任；遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁；为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密；不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益；刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。
二、业务水平
对于我来说在牙科方面还是个小学生，有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为
患者提供优质服务。
三、工作成绩
我积极参与社会公益活动如：1爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗，2积极为震灾捐款3为地方修路和希望工程捐款4平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。
积极参与继续教育活动，完成了继续教育所需学分，为病人方面凡事为患者着想，看病只看病情，不看背景，关心病人疾苦尽力为病人排忧解难，临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料，对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治，在很大程度上改善了医患关系，病人都说在这看病放心，和家一样本周期内无医疗事故发生，我将继续努力。
以上是我现职以来的述职报告，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。
推荐第3篇：口腔助理医师经验总结
常年开展医师资格、执业药师、卫生资格、继续医学教育辅导。24小时报名咨询热线：010-82311666 2009年口腔助理医师经验总结
记忆差、底子薄，为了考试睡不着。
拿起书、仔细瞧，没看几页就睡着。
看前面、忘后面，无奈对天使劲嚎。
偶然间、到网校，志同道合仔细聊。
为理想、为生存，卯下狠劲仔细学。
参了帮、入了伙，加入网校感觉好。
总结：
1、听老师讲课比自己看书的效果强百倍，即使老师是照课本念。
2、考前习题很重要，尤其是历年真题。网校搜集了很多真题和貌似真题的题目。做这些题对考试思路很有帮助。
3、无论习题如何重要，都比不上课本，毕竟课本是最全面的，考前1周，重点看书上最不重点的，对拉分很有帮助，前提是书上的重点部分要记牢。
4、书籍要选择卫生部推荐的，比如2009年人卫版的，现在市面上各种版本的辅导教材很多，虽然内容大同小异，但细节部分有差异。
5、某些网校老师讲的课比书籍全面，认真听网校老师的课，把老师讲的书上没有的东西记到书上，比如口腔组织病理的课。
6、在说一遍，听老师讲课真的很有帮助。
2009年口腔执业助理医师分数259，再一次感谢网校！！
推荐第4篇：医师考试承诺书
诚信考试承诺书
我报名参加 2017年全国医师资格考试的考生，我已阅读并知悉了《医师资格考试考试规则》、《医师资格考试违纪违规处理规定》、《医师资格考试医学综合笔试的分数公布》等医师资格考试相关文件和规定。经认真考虑，郑重承诺以下事项：
1、报名时所提交的学历证书、身份证明、照片、医师资格考试报名暨授予医师资格申请表、试用期考核合格证明等材料真实、准确、有效。如违反上述规定，后果自负。
2、保证服从考试管理部门的安排，接受考务工作人员依法进行检查、监督和管理。
3、保证持真实、准确、有效的本人长期身份证和准考证参加考试，在考试过程中诚实守信。
4、自觉维护考场秩序，严守考场纪律，遵守考场规则。
5、如有违法、违纪、违规行为，自愿服从处理决定，接受处理。
承诺人（签名）：
年 月 日
推荐第5篇：助理辅导员承诺书
助理辅导员承诺书
作为一名共产党员和助理辅导员，肩负协助辅导员开展好学生工作的重担，要时刻铭记要求，在共产党员先进性的争创活动中，我自愿响应党组织的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好助理辅导员工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：
在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断加强党的修养和廉洁自律意识。坚决贯彻落实学院党委的决议，以党员的标准严格要求自己。认真学习落实科学发展观，了解时事政治，定期向党组织汇报思想动态。
在学习上，珍惜时间，勤奋学习，努力提高政治理论素养和业务能力，争做学习的模范，多想多看多写多练，与老师、同学多交流，巩固专业只是，提升自己的科研能力。
在工作中，努力配合系里的各项工作，尽心尽力为学生服务，学会处理好学习和工作之间的冲突。学习党的章程，牢记入党誓词，遵守党的纪律，履行党员义务，始终保持平静的心态、高度的热忱，严谨的作风和负责任的态度，展现党员风采。
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承诺人：监督人：
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乡镇执业助理医师报考知情承诺书
（试用期合格证明）
是卫生院的在岗人员，于2013年8月31日前到该卫生院工作，试用期已满1年，考核合格。自愿参加2014年（临床/中医）乡镇执业助理医师资格考试,获取乡镇执业助理医师资格后保证在该卫生院执业至少5年，同时保证所提供的身份、学历、聘用关系真实、有效，我已了解乡镇执业助理医师相关政策（乡镇执业助理医师资格考试只解决执业资格问题，不评定职称，国家不设置乡镇执业医师资格考试）以上所述如有虚假，本人承担一切后果。
特此承诺。
承诺单位（盖章）承诺人（签字）（印章）年月日
本承诺书一式两份，一份随考生《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》一并存考生人事档案，一份考点留存。
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附件2：
乡村全科执业助理医师资格考试报名审核法人责任承诺书
为加强本单位医师资格考试管理工作，落实乡村全科执业助理医师资格考试管理措施，确保考生报考条件真实有效，现承诺如下：
一、严格按照河南省卫生计生委、河南省中医管理局《关于开展乡村全科执业助理医师资格考试的通知》（豫卫医〔2018〕 号）有关要求，加强乡村全科执业助理医师资格考试政策宣传和考生报名资格审查，遵守《医师资格考试违纪处理暂行规定（2014版）》要求和责任追究制度，严格做好本单位参加乡村执业助理医师考试人员资格审核及出证工作。
二、经审核，特此证明我单位 具备报名资格。
如有不实，本人愿承担一切法律责任。
法定代表人签名 乡镇卫生院/村卫生室（公章） （手写签字，请勿用章） 年 月 日
省辖市卫生计生委/中医管理局（公章）
年 月 日
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执业助理医师技能操作
执业助理医师技能操作 1.手术区消毒 切口消毒及铺手术巾
(l)术前清洁皮肤 术前一日应行清洁手术野皮肤，包括洗澡换衣，局部皮肤清洁。如果手术野皮肤油脂过多或有污染残迹，则用相应的方法逐一去除。近脐部手术的切口应清洁脐部。通常一般不需剃毛，但若手术野毛发重或行骨科、头颅、腋下、会阴部手术则应剃去毛发，剃发时不能剃破皮肤。
(2)切口消毒的范围 一般切口消毒的范围包括手术切口周围15cm的区域，若术前估计到有延长切口的可能，应适当扩大消毒的范围。
(3)切口消毒常用的消毒液 常用的消毒液有：①成人用2.5%碘酊涂擦皮肤，略干后用70%酒精将碘酊拭净两次。也可用0.l%新洁尔灭或0.l%洗必泰涂擦二次消毒。②对婴儿皮肤或成人面部、口腔、肛门外生殖器宜用0.l%新洁尔灭擦二次。③用络合碘原液涂擦两遍适用于任何部位。
(4)切口消毒的注意点 ①行清洁伤口消毒时，则用卵圆钳夹持有消毒剂的小方纱布块，由手术切口中心区还向外涂擦。行污染伤口或会阴、肛门手术时则应从切口的外周逐向切口行消毒。②涂擦碘酊和酒精时，应分别更换卵圆钳再夹持有消毒剂的小方纱布块。③消毒铺巾完毕后，执行者仍需手臂浸泡酒精2-3分钟或再度用碘伏涂擦双手臂，然后方能穿手术衣及戴手套。
(5)手术切口的铺巾 手术切口消毒后，需铺无菌布巾，其能起一定的隔离作用，防止伤口感染。一般小手术只需一块无菌小手术巾或带孔的小手术巾。大的手术切口四周铺4块无菌小手巾用巾钳固定，然后再铺大手术单，实际上铺巾二层。
铺巾时使每块小手术巾一边双折少许，折部靠近切口。铺巾的顺序是先铺铺巾者对面一侧或不洁区如会阴部等，最后铺在靠近铺巾者一侧一共四块，然用巾钳夹住无菌巾之交叉处使其有固定作用。若铺巾完毕后要修正某一铺巾只能由手术区向外移。
由于一般铺巾为普通织物，有透水性易通过细菌，手术切口亦未能与周围皮肤严密分离，故目前有时在临床上推广用无菌性切口薄膜粘贴于手术区。 2.伤口换药
换药要求达到充分引流伤口分泌物，除去坏死组织和减轻感染。方法如下：
(1)实行无菌术原则 用两把镊子，其一夹持无菌棉球、纱条等，另一夹持接触伤口的敷料，二者不可混用。先消毒伤口周围皮肤，然后清拭伤口内分泌物。沾染分泌物的棉球等，不应再接触其他部位，须放入专用的容器内。
(2)根据伤口情况选用引流物 一般浅部伤口常用凡士林纱布;分泌物多时可用盐水纱布，外加多层干纱布。伤口较小而较深时，应将凡上林纱条送达伤口底部，但勿堵塞外口。分泌物很多(如消化液漏出)的伤口，可用胶管类或负压吸引。注意避免引流物遗留在创腔内，故应将深部引流物用安全别针或胶布固定于伤口外。
(3)肉芽组织具有一定的抗感染能力，故一般无需在局部使用抗菌药。但某些细菌感染可侵袭伤口组织，需应用抗菌药，如绿脓杆菌感染可用0.1%苯氧乙醇、磺胺嘧啶银软膏等。
(4)注意肉芽组织生长情况 肉芽组织生长良好者，呈新鲜粉红色或红色、颗粒均匀、分泌物少、触之易出血。若发现创面苍白水肿、色暗有苔、肉芽萎缩或生长过盛等，须分析其原因，可能为引流不畅、异物残留、局部供血不足等，采取适当的措施以改善伤口修复3.戴无菌手套需戴与自己手尺码相一致的手套。先取出手套袋内无菌滑石粉涂抹双手。用左手自手套袋内取出两只手套套口的翻折部而一并取出之。先将右手伸人右手手套内，再用已戴好手套的右手指插入左手手套的翻析部，以助左手伸入手套内。整理双手术衣袖口，避免触及腕部皮肤，将手套翻折部翻回盖住手术衣袖口。手套外面的滑石粉需用无菌盐水冲净。在手术未开始时，双手应微举于胸前。
戴湿手套法：手套内先要盛放适量的无菌水，使手套撑开，便于戴上。戴好手套后将手腕部向上举起，使水顺前臂沿肘流下，再穿手术衣。 4.穿脱手术衣 穿无菌手术衣
(l)穿无菌手术衣的主要步骤：取一件折叠的手术衣后，用双手分别提起手术衣的衣领两端，轻抖开手术衣，有腰带的一面向外，将手术衣略向上抛起，顺势双手同时插入袖筒，手伸向前，待巡回护士在后面协助穿衣，使双手伸出袖口，双手交叉提左右腰带略向后
递送，由护土在身后给予系紧衣带或腰带(近年来，有些手术衣只需护土系紧衣带，腰带由参加手术者相互拉紧，自身向后旋转，自行在腰前系紧腰带)。
(2)手术毕接台手术更衣法如有接台手术则先脱手术衣后脱手套。由护士解开手术衣后背腰带后，小心脱去手术衣，保存好手术手套。然后，在确保原手术手套不触及手部皮肤的情况下，分别用双手指脱去双侧手套。若手术手套无破裂则双手可浸泡酒精或新洁尔灭5分钟即可再穿手术衣及手术手套。若原手术手套已破裂或污染，则第二次手术前均需重新刷手。 5.吸痰术
?用品?治疗盘：粗细适宜的吸痰管数根、玻璃T形管一只(连接吸痰管及吸引器导管)、纱布数块、棉签、压舌板、开口器、治疗碗内盛生理盐水或温开水，镊子，弯盘。 ?方法? (一)吸引前先检查吸引器效能是否良好，吸引导管是否通畅。
(二)将患者头侧向一侧，并略向后仰。昏迷患者可用压舌板将口启开，吸痰管由口腔颈部插至咽喉部，乘患者吸气时将吸痰管插入气管。如口腔吸痰有困难时，可由鼻腔插入(颅底骨折患者禁用);气管插管或气管切开患者，可由插管或套管内插入。 (三)插入吸痰管前，打开吸引器开关，但应放松T形管侧孔，待吸痰管插入气管一定深度时，立即按闭倒孔即可吸痰。吸痰时，吸痰管应自下慢慢上移，并左右旋转，以吸净痰液。防止固定一处吸引而损伤粘膜。吸痰管取出后，吸水冲洗管内痰液，以免阻塞。 [医·学教·育网·搜集] (四)一次吸痰不应超过15秒。吸痰后冲洗吸痰管，关上吸引器开关，吸痰管放入治疗碗内，定期煮沸消毒备用。用盐水棉签清洁口腔，同时检查粘膜有无损伤。每次吸痰均应更换消毒吸痰管。气管切开患者更应注意无菌操作。 6.插胃管
(一)协助患者取坐位、斜坡卧位或仰卧位，视病情而定。将治疗巾铺于患者颌下。
(二)清洁鼻孔，胃管前段涂以润滑油，用止血钳夹闭管之末端。顺鼻腔下鼻道将胃管缓缓插入，到咽喉部时，清醒患者嘱作吞咽动作;昏迷患者，将头略向前倾，同时将胃管送下。成人一般插入胃管的长度为50～55cm(相当于由患者鼻尖经耳垂到剑突的长度)。
(三)用注射器抽吸胃内容物，如有胃液吸出，即证明管已至胃中，如未抽出胃液可用以下方法检查： l.将听诊器放剑突下，用注射器向胃管内注入10～30ml空气，如能听到气过水声，表示管在胃中。 2.将胃管外端浸入一碗水中，若有持续多量气泡，则表示误入气管，应立即拔出……
(四)如插管过程中发生咳嗽、呼吸困难、发绀等现象，表示误入气管，应立即拨出，休息片刻后重插。(五)用胶布条将胃管固定于鼻梁部。胃管外口连接注射器或漏斗，先注入温开水少许，试验是否通畅，如无异常，若要鼻饲可再缓慢地注入温度适宜的流食。饲毕，用温开水少许冲洗胃管，然后用纱布包裹管外口，并用止血钳夹闭胃管，固定于患者衣服上。必要时记录饮食量。 6.导尿术
?用品?导尿盘，无菌导尿包，无菌手套一副，橡胶布及治疗巾，检验标本容器(按医嘱准备)，酒精灯及火柴。 ?方法? (-)在治疗室以无菌操作打开导尿包，准备消毒物品。
(二)备齐用品，携至患者处，说明目的取得合作，并适当遮挡患者。
(三)可让患者自己用肥皂水和清水洗净外阴，生活不能自理者，协助进行。女患者清洗包括前庭部、大小阴唇和周围皮肤;男患者包括阴茎和包皮，包皮过长时应予翻转，清除包皮垢。
(四)术者站在患者右侧。患者仰卧，脱去裤管并适当遮盖。两腿屈膝自然分开。将橡胶布及治疗巾垫于臀下。导尿盘放于两膝之间，打开导尿包。 (五)用无菌镊子夹消毒液棉球(0.1%苯扎溴铵、洗必泰或消毒净)，消毒以尿道口为中心，由内向外，由上到下(女患者顺序是尿道口、前庭、大小阴唇、阴阜;男患者是尿道口、龟头、阴茎)。各擦洗两次(一个棉球只能擦洗一次)，消毒毕将镊弃去。
(六)导尿盘放于两股之间，戴手套，铺洞巾，进行插管。女患者：一手分开大小阴唇并固定不动，另一手用血管钳夹消毒液棉球再消毒尿道口一次，然后夹持导尿管沾无菌液状石蜡轻轻插入尿道，插入深度约6cm左右，将尿流入碗内;男患者：一手扶持阴茎，另一手如上述将导尿管插入尿道，深度约20cm左右。排尿毕，须保留导尿管者，依留置导尿管法操作;无需保留者，取出导尿管，并擦净外阴，协助穿好衣裤。整理用品及床铺，记录尿量及性状。
(七)需留尿培养者，无菌试管口在留尿前后均须经火焰灭菌，直接导尿入试管，以防污染。
(八)术后将导尿管夹闭后再徐徐拔出，以免管内尿液流出污染衣物。如需留置导尿时，则以胶布固定导尿管，以防脱出;外端以止血钳夹闭，管口以无菌纱布包好，以防尿液溢出和污染;或接上留尿无菌塑料袋，挂于床侧。
执业助理医师实践技能考试试题_胸部检查(一)3 四)心脏听诊
1.瓣膜听诊区 心脏各瓣膜所产生的杂音，常沿血流方向传到胸壁的一定部位，在该处听诊最清楚，称为该瓣膜的听诊区。二尖瓣区位于心尖部，主动脉瓣区位于胸骨右缘第2肋间，主动脉瓣第二听诊区位于胸骨左缘
3、4肋间，肺动脉瓣区位于胸骨左缘第2肋间，三尖瓣区位于胸骨体下端近剑突稍偏左或右处。2.心率 心率是每分钟心跳的次数。数心率时以第一心音为准。正常成人心率为60—100次/分，3岁以下小儿常>100次/分。成人窦性心律时心率>100次/分、婴幼儿>150次/分，为窦性心动过速;成人窦性心律时心率
3.心律 是心脏跳动的节律，一般情况下心律基本规则。常见的改变有：(1)呼吸性窦性心律不齐：指吸气时心率增快，呼气时心率减慢，屏气时心律整齐;常见于健康青年及儿童。非呼吸性窦律不齐指心率快慢与呼吸无关，常见于心脏病患者或洋地黄类药物中毒。
(2)早搏：为较基本心律提早出现的异位搏动。听诊时在原来整齐的心律中突然提前出现一个心脏搏动，继之有一较长的代偿间隙，早搏的第一心音增强，第二心音减弱甚至消失。在一段时间内，如每一正常心搏后均有一个早搏，称为二联律;女口每两个正常心搏后出现一个早搏或每个正常心搏后连续出现两个早搏，称为三联律。早搏可见于正常人，更常见于心脏病患者、药物的毒性作用、电解质紊乱、心脏手术、心导管检查等。
(3)心房颤动：是由心房内异位起搏点发出极高频的激动，或由异位激动产生环形折返所致。心脏听诊特点：①心律完全不规则;②第一心音强弱不等且无规律;③脉搏短绌。常见于二尖瓣狭窄、冠心病、甲状腺功能亢进症等。
4.心音 正常心音有4个，通常听到的是第
1、2心音，儿童和青少年有时可听到第3心音，第4心音一般听不到。(1)第一心音(S，)：主要由
二、三尖瓣骤然关闭的振动所产生。S，的出现标志着心室收缩期的开始，听诊以心尖部最强而清晰，音调较S2低，持续时间较S2长。
一般说来，心肌收缩力强、心室充盈度小、瓣膜位置低且弹性好时，S，增强;反之，Sl则减弱。第一心音增强见于发热、甲亢、心室肥大和二尖瓣狭窄;第一心音减弱见于心肌炎、心肌病、心肌梗死、二尖瓣关闭不全和P—R间期延长。
(2)第二心音(S2)：主要由半月瓣突然关闭的振动所产生。S2的出现标志着心室舒张期的开始，听诊以心底部最强，音调较S，高而清脆，占时较S，短。正常青少年肺动脉瓣区第二心音(P2)较主动脉瓣区第二心音(A2)强(A2P，)。
第二心音的强度取决于主动脉或肺动脉内压力及半月瓣的情况。主动脉瓣区第二心音亢进，见于高血压病、主动脉硬化;肺动脉瓣区第二心音亢进，见于原发性肺动脉高压、二尖瓣狭窄、左心功能不全、慢性肺源性心脏病及左至右分流的先天性心脏病。
(3)第三心音(S3)：是心室快速充盈期血液从心房快速流人心室，使室壁、房室瓣、腱索、乳头肌振动而产生。S3在S2后0.12—0.18s，听诊时在心尖部用钟型体件听诊较好，部分正常儿童和青少年可听到S3.40岁以上听到S3多属病理现象，常提示心功能不全。
(4)第四心音(S4)：由与心房收缩有关的心室收缩前的震动所致，故也称心房音。一般此音听不到，如听到则为病理性S4。
(5)心音分裂：第一心音分裂偶见于正常儿童及青少年，病理情况下常见于右束支传导阻滞、始于左室的异位心律。第二心音分裂在肺动脉瓣区听诊较明显，正常情况下见于健康儿童及青少年，病理情况下见于二尖瓣狭窄或关闭不全、室间隔缺损、肺动脉瓣狭窄、肺动脉高压、原发性肺动脉扩张、右束支传导阻滞。固定性第二心音分裂见于房间隔缺损，反常心音分裂见于左束支传导阻滞、主动脉瓣狭窄及左心功能不全。 .额外心音 为正常心音之外听到的附加音。所占时间较短，在0.01-O.05s之间，与正常心音所占时间接近。在原有两个心音基础上，又出现一个额外心音，即形成三音律。
(1)收缩期喷射喀喇音：肺动脉瓣区收缩早期喷射音见于肺动脉高压、肺动脉扩张及轻中度肺动脉瓣狭窄;主动脉瓣区收缩早期喷射音见于高血压、主动脉扩张、轻中度主动脉瓣狭窄、主动脉缩窄、主动脉瓣关闭不全等。
(2)收缩期喀喇音：又称腱索拍击音，收缩中、晚期喀喇音。可由二尖瓣后叶或前叶在收缩中、晚期凸入左房，以致腱索骤然拉紧或瓣膜突然紧张所致。常见于二尖瓣脱垂、乳头肌功能不全、梗阻性肥厚型心肌病。收缩期喀喇音亦可由心外因素引起。
(3)舒张期奔马律：额外心音出现在S2之后，与原有的S1\\S2共同组成的韵律，在心率快时(>100次/分)犹如马奔跑时的蹄声，故称为奔马律。
舒张早期奔马律：实为加强的或病理性第三心音，为最常见者。产生机制为心室快速充盈期，心房血液快速进入心室，在心肌处于衰弱状态下，肌张力减低，心室壁的振动增强所致。舒张早期奔马律根据其产生部位不同分为左室和右室舒张早期奔马律。 左室舒张早期奔马律提示左室功能低下、心肌功能严重障碍，常见于：①严重心肌损害;②左心衰竭;③二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全;④大量左到右分流(如室间隔缺损、动脉导管未闭)或高心排血量状态(如贫血、甲状腺功能亢进症、妊娠)。右室舒张早期奔马律常见于右室扩张及右心衰竭，如肺动脉高压、肺动脉瓣狭窄和肺源性心脏病。
舒张晚期奔马律：又称舒张期前奔马律或房性奔马律，实为加强的S4.产生机制为心室壁的顺应性降低或心室舒张末期压力增高时，心房加强收缩所致。
舒张中期奔马律：亦称重叠性奔马律。舒张早期和晚期奔马律同时存在，当心率明显增快时，两个额外心音重叠在一起形成重叠型奔马律。
(4)开瓣音：又称二尖瓣开放拍击音。只见于二尖瓣狭窄的病人。开瓣音出现在S2之后约0.07s，为高调、短促而有拍击性质的声响，一般在心尖部及其内侧较易听到，呼气时增强。它的出现表示二尖瓣尚有一定弹性，可作为二尖瓣分离术适应证的参考条件之一。
6，心脏杂音 是由心脏血管结构异常或血流动力学改变，在心脏或大血管内引起的湍流场(漩涡)，使心壁和血管壁发生振动而产生的。血流加速，心脏瓣膜的器质性或相对性狭窄、关闭不全，心脏或大血管间的异常通道，心腔内漂浮物，血管腔扩大等，均可产生湍流场而出现杂音。
(1)心脏杂音的特性：①一般而言，杂音在某瓣膜听诊区最响，提示病变在该区相应的瓣膜。②二(三)尖瓣关闭不全引起全收缩期杂音;主(肺)动脉瓣狭窄引起收缩中期杂音;二(三)尖瓣狭窄引起舒张中晚期杂音;主(肺)动脉瓣关闭不全引起舒张早期、或早中期、或全期杂音;动脉导管未闭引起连续性杂音。③二尖瓣关闭不全的收缩期杂音为吹风样，、二尖瓣狭窄的舒张期杂音为隆隆样，主动脉瓣关闭不全的杂音为叹气样，感染性心内膜炎或梅毒性主动脉瓣关闭不全的杂音可为乐音样，动脉导管未闭的杂音为机器声样。④收缩期杂音分为6级：一般而言，2/6级和以下的收缩期杂音多为功能性，3/6级和以上的收缩期杂音多为器质性。⑤杂音常沿着产生杂音的血流方向传导，亦可借周围组织向各方传导。
⑥吸气使与右心相关的瓣膜的杂音都增强，呼气使与左心相关的瓣膜的杂音都增强。运动使心率增快、循环血量增加、血流加速、心排血量增加，可使器质性杂音增强，故常用以发现较弱的杂音。运动使瓣膜狭窄所致杂音增强。
推荐第9篇：助理医师证书注册流程
助理医师证书注册流程
助理医师注册流程，减少你多次跑路。 随着分数线的出台，09年助理医师资格考试就算告一段落了，几家欢喜几家忧。 下面，来说说在通过考试后，还有哪些事情要做？
1.等待拿成绩单和医师资格证
再等三个月的时间就可以到报名的地方（一般是医师协会）去拿医师资格证和成绩单了。如果过时没有拿，医师协会还会电话通知你去领的，所以，也不用天天瞅着通告看什么时候去拿。
2.拿到证后，请务必在两年之内（超过这个时限的话，注册时还需要进行培训）填写《医师注册申请表》，此表在市卫生局可免费领取，并打印，自行装订成册。按照上面的要求填写。并要有单位印章。
3、准备以下资料：
《医师注册申请表》两份
医师资格证原件及复印件（审原件，收复印件）
身份证原件及复印件（审原件，收复印件）
二甲医院以上的体检证明原件医|学教育网搜集整理
医疗机构聘书（一般为合同复印件）
2寸免冠照3张（申请表上两张，收一张）
医疗机构执业证（找医院要，医院一般给复医学教育网搜集整理印件，不要紧） 将以上资料用一个档案袋装起来。 到市卫生局提交申请。审核通过后，会打印一份回执单，承诺日期30天可以凭单领取证件
几天后，先打电话到卫生局问，再凭回执单去领取证件，需交纳25元左右（不同地方可能会有几块钱不同）。
办理执业医师注册的填表注意事项
好多人都拿到医师资格证书了不知道怎么注册现在我就告诉下大家哦，
一、注册所需材料：所有材料请认真填写，如有差错，后果自负
姓名科室性别
1、《医师执业注册申请审核表》；
2、《医师注册健康检查表》；
3、《医疗、预防、保健机构聘用证明》；
4、《医师资格证书》复印件；（用16开纸复印，并在空白处写上“系原件复印”字样）
或医师资格考试成绩原件。
5、申请人有效身份证复印件；（用16开纸医学教育网搜集整理复印，并在空白处写上
“系原件复印”字样）。
6、2寸免冠正面半身同底照片3张；（其中2张分别贴在《医师执业注册申请审核表》和《医师注册健康检查表》上，1张背面写上姓名、科室、身份证号，并用信封装好）。
7、在外地取得的医师资格证书，需单位当地的卫生行政部门出具《医师资格证书》系
在当地取得，并未在当地医院进行注册的证明。
二、《医师执业注册申请审核表》如何填写：
封面：
1、姓名一栏应与身份证完全一致。
2、医师资格级别：请填执业医师（或执业助理医师）。
类别：请选填临床或中医、公共卫生、口腔。
3、医师资格证书编码：按医师资格证书上的号码正确填写，如：
20075111051010219731019656
44、医师执业证书编码：暂不填。；
5、表中年月日，一律用公历阿拉伯数字填写。
6、填表时间：填当时时间
第一页：
7、学历：应填写与申请类别相应的最高学历。
8、专业技术职务任职资格：请填医师、主治医师、副主任医师或主任医师。
若为教学系列，如讲师、副教授、教授，请填相应的主治医师、副主任医师或主任医师。
9、申请执业机构名称及登记号：医学教育网搜集整理XXXX医院登记号：XXXXX
10、申请执业机构地址：XXXXXX邮编：XXX
11、申请执业类别：临床或中医、公卫、口腔。
12、获得执业助理医师资格的时间：按《执业助理医师资格证》上的时间填写。如是执
业医师，此项不填。
13、获得执业医师资格的时间：按《执业医师资格证》上的时间填写。如是执业助理医
师，此项不填。
第二页：
14、个人工作经历：填写参加工作以来的经历。
15、身体和健康状况：按《医师注册健康检查表》上的结果填写，如：良好。
16、业务水平考核机构或组织的名称和培训时间及考核结果：不填。
17、其他要说明的问题：请填写执业范围。如内科专业或外科专业。
18、申请人签字填写年月日：并签字。
第三页、第四页：
19、所有栏目填写年月日：与医学教育网搜集整理填表时间相同。级别：执业医师、执
业助理医师。类别：临床、中医、公卫、口腔。第四页上医师执业证书编码不填。
三、执业范围：
（一）、临床类别医师执业范围：
1、内科专业（含老年医学专业、传染病专业）
2、外科专业（含运动医学专业、小儿外科专业）
3、儿科专业
4、眼耳鼻咽喉科专业
5、皮肤病和性病专业
6、医学影像和放射治疗专业（含核医学专业）
7、医学检验、病理专业
8、急救医学专业
9、康复医学专业
10、预防保健专
11、精神卫生专业（含精神病专业、心理卫生专业）
12、妇产科专业
13、麻醉专业
1、省级以上卫生行政部门规定的其他专业（如医疗美容）
（二）中医类别医师执业范围
1、中西医结合专业。
2、中医专业：中医专业执业范围须填写二级学科，如中医内科专业。
3、中医专业二级学科有：内科专业、外科专业、妇产科专业、儿科专业、皮肤科专业、眼科专业、耳鼻咽喉科专业、口腔科专业、肿瘤科专业、骨伤科专业、肛肠科专业医学教育
网搜集整理、老年病科专业、针灸科专业、推拿科专业、急诊科专业、康复医学专业、预防
保健科专业。
四、《医疗、预防、保健机构聘用证明》如何填写：
1、受聘时间：填表时间的前3个月的日期。
2、拟聘期限：一年。
3、聘用单位意见栏：仅填写年月日：即与受聘时间相同；其余不填。
五、《医师注册健康检查表》如何填写：
1、指定体检医院名称：XXXX医院。
2、主检结果栏的填写日期：并自行到我院保健科盖章。
3、注册机关意见栏：不填。
请自行完成体检。
六、《医师专业培训考核证明》如何填写：
1、培训专业：按医师注册执业范围填写。
2、注意：凡取得《《医师资格证书》两年未进行执业注册的，须填《医师专业培训考核证明》表，其余不填。《医师专业培训考核证明》表单独到医院继续教育科领取。 这是我变更注册时候的经历，看有没有帮助
医师注册提供材料
1、《医师执业注册申请表》一式两份
这个到你工作单位医院的上级卫生局医政科领取，带好零钱，有时候他们不提供，需要自己就近复印。按上面的要求填写。
2、聘用单位《医疗机构执业许可证》正本或副本复印件
申请性病专业还须提供《性病医疗执业许可证》复印件
这个找在工作单位的法人或者负责人拿证件复印。
3、《医师资格证书》原件、复印件（加盖聘用单位公章并注明复印件与原件相符）
多复印几份备用
4、聘用单位人事聘用手续（或合同）和拟聘用证明
有些机关事业单位没有聘用手续，需要工作单位出具证明。
5、身份证复印件（加盖聘用单位公章并注明复印件与原件相符）
多复印几份备用
6、6个月内的身体健康证明
要问医政科是否有定点医院或对医院等级是否有要求
7、同底版近期2寸免冠彩色照片3张（含《医师执业注册申请审核表》2张）现在的资格证照片是报名的时候数码即时采集的，报名的时候给的多，要问清楚医政科是要哪种？
8、获得《医师资格证书》2年内未申请首次注册或中止执业时间超过2年者，还须提供由省卫生厅指定医疗机构出具的3-6月的医师执业培训及培训考核合格证明
这个根据个人情况提供
9、拟申请注册机构与获得《医师资格证书》单位不相符者，须提供由原获得医师资格单位出具的未注册证明并加盖注册机关公章。
这个 ①需要原单位出具证明，
②需要到原单位的上级卫生局出具证明或加盖公章
10、在外地（市）获得《医师资格证书》者，向郑州市卫生局申请注册还须提供原发证单位出具的《医师资格证书》真实证明及注册机关出具的未注册证明这个也需要到原来工作单位的市级卫生局出具《医师资格证书》真实证明和未注册证明
11、《申请授予医师资格审核表》或《医师资格认定审核表》复印件
这个到你工作单位医院的上级卫生局医政科领取，带好零钱，有时候他们不提供，需要自己就近复印。按上面的要求填写。
如果是助理医师曾经注册过的，也要先办理助理医师执业证的注销。
最好先打听好原工作单位的电话，原工作单位区级卫生局医政科电话，原工作单位市级卫生局医政科电话，现在工作单位区级卫生局医政科电话，现在工作单位市级卫生局医政科电话。咨询好需要带的东西，定好时间，可以少跑很多冤枉路的，现在有些地方是在行政服务大厅办理，要事先咨询好。变更注册的时候还要提供个软盘（古老的信息工具啊，我也是找人才找到的呵呵），从原来的卫生局拷贝你的信息给新单位。
呵呵，被冷落，不搭理，眼睛丢樟脑球，一定要忍住，唉，谁让人家是大爷呢？？？
推荐第10篇：助理医师考试技巧总结
助理医师考试技巧总结
去年是我毕业第一次的助理医师，侥幸考过，能够一次性的通过这个只有25%的通过率的考试，靠的不单是我一眛的付出汗水，主要的还是靠的考试的技巧，我现在就把总结的技巧分享给大家，希望可以帮到那些想考过但是没有信心的同学们。去年第一次考试没人带路，也是摸着石头过河的，这些技巧也是我在复习的过程中边学边总结的，技巧的字数我不会写的太多，能概括就好，怕有些同学没耐心看完，但是足以考过助理，我也不会写的字数太少，怕写不全。所以我前段尽量写总结后面写感悟。废话少说了，老范我进入主题了。
考试就像是打仗一样，首先你要清楚你的对手面目和你的实力，当然对手的实力已经固定的，要改变的是你的实力和技巧。2013年的考试大纲3年不变，考试涉及我们在学校学过的每个学科，所以我们选择一个怎样的考试教材是很重要的，在这里我推荐使用颐恒出的《实践技能指南》在这里说实话，我能稳过技能，靠的就是它了。下面我来讲解一下这个书是怎么才能正确的使用，让他成为你真正的考试指南。技能分为三站，1.笔试站包扩（1）病理采集15分（2）病理分析22分
（1）病理采集。首先说我觉的这一站就是白给的分，你看下书里面有有总结好的问诊方法，其实这个站是以采集病例为主的，说白了就是问病情的，问患者那不舒服、多长时间了、怎么个具体情况等，具体怎么个程序问，这个本书里面有总结，背下来了，考试的时候，给你一张考纸，就是那个A 4的纸，里面给你个主诉，比如给你一个主诉：患者头痛两天伴发热1天，就让你先写个诊断，随便写就行了，（当然不要太偏题了啊）不计分数的，比如头痛诊断脑炎、流感等，然后就让你吧你想问患者问题都写上，怎么个问的程序，我上面说了，书上有总结好的模版，一看便知。这里重点说的是，你就是背写模板也好，写快点，写清楚了，你只有十几分钟的时间哦。
（2）病理分析。首先这站不是白给分的，但是和白给的也是没有两样的。你要考过拿着22分需要花两三天的时间，这个里面包括13个系统，近五六十种疾病，哎呀，真是一个病理看半天，一个一个看，我看了半个月头都大了，还是掌握不了，一做题还是漏洞百出，一算满分22分才得10分多点，这一站厚达200多页，我觉的也许吧，我觉的技能可能真要的要花点钱才能过去了吗？终于我发现一直忽略一个问题，原来这一站答题也是有技巧的。
（1.首先你一个病理给放在你的面前，你要给出诊断（4-5分），有时候一个病理里面有三四种疾病同时存在，你都要写些出来的，首先这个病理里面有这个主诊断，也就是患者这次发病的主要疾病（一定要写对）而且呢，这个主要写在第一诊断，比如值3分，要是写成了第二诊断就值1分了 ，所以这一站不同于上一站，诊断不可乱写啊，要是主诊断没有写出，那你这站就几乎玩完了。诊断的时候，病理中提到患者既往有心肌梗死，高血压，这些你都要写成第二诊断和第三第四诊断等，这就是白给的分哦，呵呵，
.诊断完了，你该些诊断依据了（3-4分），不能你说是什么病就是什么病的，依据那？你要写的，那怎么写依据呢？当然是病例有的了，就是病例中陈述的患者不适症状啊体征啊和检查的结果了写下来，证明支持你的诊断是对的就行了，3分就是你的了。在这里我又有好方法推荐给你了，看一遍病例记不住里面详细的重点如体征、症状、结果等，时间这么，一共就是十几分钟答题，你的诊断和依据都要去里面找线索，多看几遍吧时间不够，看到快了吧，又容易漏线索，怎么办呢？OK，我当时带了铅笔和橡皮，在看病例的过程中我把重要的线索（体征、症状、检查结果）给画了出来，当然不能用蓝笔写的，会视为作弊，这样在诊断时和诊断依据时一目了然，哈哈，大大的省去你宝贵的时间，交卷子时一定要记得用橡皮擦去你的痕迹。
（2.写完诊断后，该写鉴别诊断了，（5分）5分怎么拿呢？就是写这个病例中患者的主要是症状相似和该疾病器官相邻的器官疾病，比如这个患者第一诊断是胃病，你鉴别诊断就写反酸和上腹痛的相关疾病如反流性食道炎（也反酸）肠痉挛（也是上腹痛）还有胃的相邻器官肝、胰、胆等疾病也可以写、一定要多写几个鉴别诊断，这样才对的起给人家给你的5分哦。
（3.该写进一步的检查了，（4分左右）这个是有难度的看你的专业知识的，给你的提示是，一定要想到临床上常用的用有什么类型的检查（这里进一步检查指的是仪器检查，你别写些个听诊了、叩诊了、触诊了等），X片、CT、造影、验血、验尿、验便。要是需要用经常比较少用的像活检、骨髓检查等一定要些上 必要时活检、为什么一定要写上“必要时”这三个字，你懂得、、、
（4.该写治疗原则了，（4分左右）恭喜你了，这4分又是我白给你的，治疗不是让你写具体的药物名称的，写了就是画蛇添足，所有的疾病治疗原则无非写4条*1.休息 注意情绪 多饮水补充营养 *2.对症治疗，就是感染疾病就写抗感染治疗，结核病就写抗结核治疗，一些疾病有手术的可能就是写上“必要时”手术，现在是加分制，就是说你多了治疗方法，写对了加分，写错了不扣分*3.对症治疗 疼些止疼治疗 痉挛就写解痉治疗 呼吸困难就写吸氧治疗的等 *4 就是写写该病的注意事项，如高血压就写控制钠盐摄入等。这些答题时间是15分钟，一定要写的快，要整洁，其实很简单，只需两三天。
哎呀，只写了怎么答题的技巧没写怎么诊断了，很简单的，每一个疾病本书已经做了快速背记方法，如肺结核=青年+低热+盗汗+咳嗽 ，一个病你需要背背这些就行，到考试的时候从里面找到这些症状在一起了就是这个病了。
总结：每天没事就看看很快就记住这些公式的。怎么样看了我写的这些，这一站37分小KS了吧。
2.操作站包括（1）体格检查（学校是学的技能操作）（20分）（2）基本操作（临床护理操作）（20分）
还是还是不可避免的来到了这一站，首先说这一站需要一个光盘，书中有的，你需要看光盘后没有个技能操作完成后，结合书上讲的这个技能的重点（这样才可以把握住每一分），光盘一定要看到10遍以上，并且自己要边看边练，不仅要练手还要口述，口述才是拿分的关键，但是手练练记忆深刻（可以用毛熊、枕头等）总共有四五十个技能，每个技能有十几个操作要点，考试的时候少操作少了一个都是要扣除相关分数的，但是此书并未记载如何来快速掌握所有的技能要点和共同点，那么这一站真的没有技巧要自己去硬拼吗？答案当然是ON，我个人其实早在考试当时总结出来了，分享给大家。
（1）技能操作
这一小站有20多个技能 ，每个技能操作都有一下几个共同点并按此顺序做，可以避免步骤遗漏和扣分：
1.需要先口述患者体位和操作者体内（2分）2.嘱咐患者需要做什么准备（如脱去上衣、坐直）并告知患者你要做做什么，征得患者同意（1分）（3）你的双手需要放到患者的身体哪里？（1分）（技能就是靠两只手操作，记住一定要把手搓搓了暖和了再接触病人包括使用听诊器也是要用手暖一下的，（1分）（这不注意会扣分的）你的手在接触患者时该是什么手势？（1分）（如四肢并拢，握拳、手指与体表是平衡还是垂直要说清楚） 3.什么都弄好了，那就开始操作呗 ，早作中一定要做的像模像样的，动作要规范（这里有十几分）（当时我的考官只让我口述了一遍就放过我了，呵呵，幸运啊）操作完后要报考给考官检查结果（忘了报考又要扣分的）4.考完了几个给患者穿上衣服，帮助恢复体位（1分） （ 用的都是假人，不要幻想有个美女给你当患者）
（ 2）临床护理操作
这个小站也有20多个护理操作 ，每个技能操作也有一下几个共同点并按此顺序做，但是和技能操作有所不同：
1.首先是你要把你准备的东西口述全（这站操作重点不是手，是该怎么操作你的工具针管、尿管、止血钳、无菌巾等。2分） 2.如是给患者操做如吸痰、下尿管等需要先核对患者床号姓名等（1分）3.告知患者你要做什么，取得患者同意后，口述患者体位和操作体位实施操作（1分）4.操作过程以口述为主（十几分）5.早作完成后帮助患者恢复体位，嘱咐患者注意事项。
总结：该站考一个技能操作（20分）和临床操作（20分）两项，时间20分钟。我要说的是本站占据考试40分，也是最易丢分的地方，考生丢分原因有以下几点：1.对老师的恐惧，说实话第一次考试面试考官，那叫一个紧张啊，一直以为考官就是很厉害、很凶的（毕竟我没有走小门）但是考官很是和蔼，挺有素质的，出乎我的意料，顿时传言化为浮云飘过，但是我还是紧张的有点卡字，考官居然还给了我提示，哈哈，所以都说不给钱不让过，都是以讹传讹。2.时间紧迫感，这一站你不用慌时间，20分钟足够了，我当时回答的太快，10分钟答完了两道题，一出门哪叫一个后悔啊，答题太快难免有疏漏之处，这不是病理分析笔试站，这站就是动手动嘴就行了，哎，当时要是慢慢回答，还能和考官聊会天。这一站分数较多，一定要用心我建议多用几天来学习，使用10天时间差不多，这一站我在去年考试的时候给10几个同学聚到到一起，和赵子伟一起给培训一天，挺累的，不过大家收获很好的，今年要是有时间的话，希望在6月底（7月技能前几天）再把要打算考试的同学聚到一起，我和到家一起学习2-3天，希望可以帮到大家。
3.电脑站包括（1）心电图7分（2）X片6分（3）听诊8分（4）素质考试（2分 就是让你看段视频 白给你2分）
（1）心电图说实话大家都比较难懂，其实就是考10个类型临床常见的心电图，这里是7分，你要吗？以后在笔试中还会用到心电图，那么在学校老师讲了一个学期没有学会，那现在要我们3天学会可能吗？是的，你答对了，可以在3天内学会这考的10个类型的常见心电图，到百度搜索“心电图速成讲授” 我只看了2遍就懂了，是免费的视频， 是由颐恒团队里郭雅卿老师讲的，在这里我称她为老师，我的确折服于她的人格魅力和知识渊博，远超越颐恒在我心中的形象。要是大家看了三天10便还是没懂的话，我可以回去后在这个视频的基础上1个小时全教会你。
（2）X片和（3）听诊就靠你看光盘了，努力看吧，就那几天考点，多看多听就记住了，如果我可以回去，一起讲讲。
好了，这就是技能在2-3周学精通的要领所在，你要是想自己考的话，一来可以省去一些钱（据说是多少钱？）这当然不重要，重要的是你在学习这2-3周的时间不仅学习了知识，是为适应接下来了的笔试做了个很好的准备。其实技能的通过率控制在75%，也就是100个让过75个多人呢，一般考的超过60分，你就可以高枕无忧了，考试结果以通过和未通过得知，不会有分数告诉你的。
助理最后一站 笔试
有的同学就想我先过了技能再说，要不然我准备了笔试，费心了，技能却没过，笔试不就白费劲了吗？你要是这样想就完了，笔试这一站需要准备5-6个月的时间了，知识量太多，你要是等7月份技能有结果了，到八月份准备那就没戏了，所以你现在就准备笔试，到6月份准备技能，这是最好的时间安排，买笔试书买谁家的呢，我建议买的买颐恒的“2014助理医生综合笔试辅导讲义（上下册）” 和“助理医生历年考点解析”、助理医生过关3000题，这就可以了，看完每个系统，你就在历年考点解析和过关突破3000题上把相关系统上练练，看自己掌握了这个系统多少，做题记得使用铅笔，做完擦了，你还用的上。
每天的坚持看书是很重要的，一般一天看书时间不要少于2个小时，必须保证效率看20页书以上，一定不能手离开书本三天，否则你就不愿意看书了。你要你想自己考过，你会在这个场考试中拥有到你在学校两年都学不到的知识哦。本来就离开学校这么多年了，习惯了玩手机，猛的一下要把玩手机的时间给书本有点不适应，可是不懂付出怎么有汇报呢？一份收获需要一份耕耘的，天气越来越热，看书本来就费劲看不进，天一热就睡着了，要不就是坐不下来，我也是这样经过的，一看书就瞌睡了怎么办呢，旁边放杯水困了就喝口了，省得你夏天在脱水了，喝的多了就会上厕所，走走也不困了，呵呵，放点零食边吃边看也行，要是实在看不了书的，要是有钱的同学我建议购买颐恒的网络辅导全课程，两三千元，基础差的同学我觉的也是可以一次考过的，我真心觉的讲的好，（所然我没买，只是看了他网站上的所有免费视频就考过了而已）提前说明啊，我可以不是颐恒的书托，我给他没有任何的利益关系，之所以推荐他的书，我觉的你考试一定要花钱买书，希望你花钱能买到有用的书。
要是说你考完技能了，还没准备笔试，也没有买他的视频，还有两个月考试怎么办呢？我还有一个杀手锏，这个杀手锏也是免费的，当然我这里没有是收费的，使用这个杀手锏两个月你就要受苦了，哈哈，还是最好现在合理安排看书吧，5-6个月，一天2个小时，要是真的到了技能结束，你还有没有准备笔试，我再告诉你杀手锏该怎么用，当然，要是你按计划看书了，我还会告诉你这个杀手锏是什么 的，再助你一臂之力。
考试已经过去半年了，写的可能有不全之处，还望指教，帮助大家一起增加信心，一次过关，我超过了分数线刚好30分，我希今年12月出考试分数时候，大家可以一起分享喜悦，按我的计划走，你不止是超过30分而已，要是有什么考试感到困惑的，随时可以在QQ上咨询老范。 在接下来的几个月了，我可能还会修改增加日志不足来完善考试技巧，这是我一个月断续的成果，希望可以帮到你，但是技巧再好你不费点劲看书，也是无济于事的。
最后要感谢一个人，我的恩师黄医生，他送我一句话成为这次考过的动力也使我有了信心，分享给大家，其实是句很简单很通俗却很有道理的话，这句话是：把考试好好的当个事去做。
第11篇：执业助理医师述职报告
执业助理医师述职报告
本人自2006年8月到单位参加工作，经各位上级医师指导及自己的努力，于2007年顺利的通过了执业医师资格考试，现在将本人作为轮转医师的两年间的工作情况总结一下：
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，并努力领悟党的十七大会议精神，始终坚持党的方针政策，全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作尽职尽责、不计较个人得失。在临床工作中，遵守医院的各项规章制度，按时上、下班，坚守工作岗位，积极配合医院领导及科室领导的工作，努力完成上级下达的各项任务。如配合学校完成新生入学体检等。在工作中，本人深切的认识到一个合格的临床医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科常见病多发病的诊断和治疗，在科室领导的带领和指导下，现在能独立完成日常的看病及出诊，并且在科主任及各位上级医师的帮助和指导下能完成一些有一定难度的疾病的的紧急情况的处理。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免医疗意外与医疗事故的发生。手术时，每次看完病后自己都会认真总结，总结诊断及治疗的心得，以求不断的提高自己的业务水平，能更好的为病人服务。 在值班时，也曾参与过多次危、急、重的病人的抢救与治疗，过程中学到了不少的东西，深刻体会到理论知识必须结合临床实际的重要性，只有掌握扎实的基础理论知识才能处理好临床工作中的疑难病例，而临床实践又可以使理论更加扎实与完善。
在如今医患关系紧张的时期，医院迎来了全国性的“医院管理年”活动，实际工作中，切实的贯彻“医院管理年”活动的“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的思想，为了病人的一切，急病人之所急，尽己所能帮患者尽快解决病痛之若，用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。在以后的工作中，我将以十二分的热忱，全心全意的努力工作，通过不断的学习与经验的积累，更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平，认真履行职责，努力做好各项工作，为医院的发展，卫生事业贡献毕生力量。
第12篇：上海助理医师职称试题
2016年上海助理医师职称试题
一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、有关T2DM的”节约基因型”错误的说法是
A．是为了适应恶劣环境B．抑制糖尿病的形成C．是为了节约能量D．在人的食物不足的情况下形成E．在人类进化中形成
2、妊娠期间，腰酸腹痛，小腹空坠，阴道少量出血，色淡质稀，精神倦怠，气短懒言，中医辨证为：
A．肾虚B．血虚C．血热D．气虚E．气郁
3、关于拔牙创的处理，哪个是错误的
A．拔牙创内的碎片及肉芽应刮净B．撕裂的龈组织应缝合C．扩大的牙槽窝压槽复位D．与骨膜牙龈相连的骨折片应复位保留E．拔除乳牙残根后应进行彻底刮槽
4、下列除哪一项外均属胃肠道的基本生理功能
A．转运和消化食物B．解毒C．摄取D．排泄废物E．吸收营养
5、左向右分流的先天性心脏病，下列哪项描述是错误的
A．易患肺炎B．潜伏青紫C．肺循环量少D．胸骨左缘有粗糙收缩期杂音E．影响生长发育
6、过怒，主要影响哪种功能
A．呼吸功能B．疏泄功能C．藏血功能D．纳气功能E．运化功能
7、有机磷杀虫药中毒症状缓解数天后发生颈、上肢和呼吸肌麻痹突然死亡，称为
A．神经精神后发症B．脑血管意外C．中间综合征D．重度中毒E．猝死
8、哪项不是肌萎缩性侧索硬化的症征
A．屈肌无力较伸肌显著B．Babinski征C．下肢痉挛性瘫痪D．首发症状常为手指运动不灵活和力弱E．上肢腱反射减弱
9、女性，65岁。间断腰酸、尿频30余年，无明显尿痛，近10年高血压，查体：血压21.5/12kPa(160/90mmHg)，眼底动脉变细，无渗出，尿常规：蛋白(+)，红细胞1～3个/HP，白细胞10个/HP，肾B超见右肾11cm×5cm×3cm，左肾7cm×3cm×2.5cm，左肾表面高低不平，最可能的诊断是
A．慢性肾小球肾炎B．高血压病C．先天性肾发育不全D．慢性肾盂肾炎E．慢性膀胱炎+左肾动脉狭窄
10、关于HSC的数量论述，正确的是
A．不平衡的B．不变化的C．不稳定的D．平衡的E．稳定的
11、治疗脾虚型月经先期的最佳选方是
A．先期汤B．补中益气汤C．举元煎D．大补元煎E．归脾汤
12、男性，65岁。尿频、夜尿增多已5年，常有排尿困难和尿潴留，反复发作尿路感染已一年，发作时有尿频、尿急、尿痛和发热，经用抗生素治疗后退热，症状缓解，但不久又再复发，本例进一步检查最有价值的是
A．腹部X线平片B．静脉肾盂造影C．中段尿培养D．尿找抗酸杆菌E．肛门指诊前列腺检查
13、下列哪项不是中毒性巨结肠的表现 A．可由低钾、抗胆碱能药诱发B．肠鸣音消失C．腹部平片见结肠扩大D．外周血白细胞明显增高E．常出现在轻型患者
14、下列哪项没有维持子宫正常位置的作用：
A．圆韧带B．阔韧带C．主韧带D．宫骶韧带E．骶结节韧带
15、下列哪项不属疏凿饮子的组成
A．商陆、茯苓、椒目B．木通、泽泻、赤小豆C．猪苓、滑石D．大腹皮、槟榔E．羌活、秦艽、生姜皮
16、肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴的主导是
A．胞宫B．冲任C．肾气D．天癸E．以上都不对
17、经间期出血，量少，色红，质粘，无血块，神疲乏力，胸闷烦躁，舌苔白腻，脉细弦，其治法是：
A．滋阴止血B．固涩止血C．清利湿热D．化瘀止血E．益气止血
18、《素问·至真要大论》认为：
A．诸躁狂越，皆属于火B．诸躁狂越，皆属于风C．诸躁狂越，皆属于肝D．诸躁狂越，皆属于痰E．诸躁狂越，皆属于郁
19、下列关于甲肝病毒的描述错误的是
A．只有一个抗原抗体系统B．在细胞培养中HAV在细胞中易形成持续感染状态C．属微小RNA病毒科D．分为7个基因型E．对外界抵抗力较弱 20、西医对慢性化脓性中耳炎的病理分类是：
A．急性、亚急性、慢性B．传导性、感音性、混合性C．粘连性、化脓性、渗出性D．边缘穿孔型、大穿孔型、小穿孔型E．单纯型、骨疡型、胆脂瘤型
21、对诊断急性肾小球肾炎意义最大是
A．血清抗链球菌溶血素”O”滴度升高B．起病初期血清C3及补体下降，8周内渐恢复正常C．血清IgA升高D．起病早期循环免疫复合物呈阳性E．起病早期血清冷球蛋白呈阳性
22、痰浊中阻型眩晕的证候特点是：
A．眩晕头重如裹B．眩晕头重如蒙C．眩晕耳鸣，头痛且胀D．眩晕头重E．眩晕动则加剧
23、高血压合并心力衰竭的患者不宜用
A．普萘洛尔B．哌唑嗪C．可乐定D．卡托普利E．氢氯噻嗪
24、少尿标准是每日尿量
A．＜100mlB．＜200mlC．＜300mlD．＜400mlE．＜500ml
25、有助于特发性血小板减少性紫癜与血小板生成障碍性血小板减少症相鉴别的检查是
A．淋巴结活检的检查B．血小板相关抗体的检查C．血浆中血小板CPIB裂解片段的水平检测D．凝血时间的测定E．骨髓象检查
26、血浆中最主要的抗凝物质是
A．因子ⅫB．因子ⅢC．抗凝血酶Ⅲ和肝素D．因子ⅣE．因子X
27、糖皮质激素缓慢减药是指
A．足量治疗后每1～2周减小原用量的10%B．足量治疗后每1～2周减小原用量的5%C．足量治疗后每1～2周减小原用量的30%D．足量治疗后每1～2周减小原用量的20%E．足量治疗后每1～2周减小原用量的15%
二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、卵子从卵巢排出，在哪个部位受精 A．输卵管峡部B．子宫腔C．输卵管峡部与壶腹部交界处D．输卵管间质部E．输卵管伞部
2、患者王某，女，72岁。胸闷、胸痛反复发作5年余，近期胸痛发作比较频繁，每天发作2～3次，疼痛剧烈，心痛彻骨，感寒尤甚，伴身寒肢冷，喘息不得卧，舌苔白，脉沉紧，其最佳方剂应选： A．真武汤B．参附龙牡汤C．乌头赤石脂丸和苏合香丸D．栝蒌薤白桂枝汤E．栝蒌薤白白酒汤
3、下运动神经元瘫特点不包括
A．肌张力降低B．肌束震颤C．病理反射D．腱反射减弱或消失E．失神经电位
4、股骨颈骨折中较易愈合的骨折类型是：
A．基底部骨折B．头下型骨折C．头颈型骨折D．GardenⅣ型E．PauwelⅢ型
5、烧伤深度达到真皮浅层时，称为：
A．I度烧伤B．浅Ⅱ度烧伤C．深Ⅱ度烧伤D．Ⅲ度烧伤E．Ⅳ度烧伤
6、窝沟封闭操作方法不需要
A．清洁牙面B．酸蚀C．粘结剂D．涂布封闭剂，光照E．冲洗、干燥
7、上颌结节传导阻滞麻醉时，进针方向是
A．向后外B．向上后C．向上后外D．向上后内E．向后内
8、男性，60岁，夜间胸骨后剧痛半小时，为压榨性，并向左臂放射。先后含硝酸甘油3次，疼痛稍减轻，烦躁不安，出汗。查体：急性痛苦面容，体温36.5 ℃，血压为13.3/9.3kPa(100/70mmHg)，脉率110次/分；心界大小，律齐，心音低，未闻奔马律及杂音；双肺少许湿性啰音；肝脾未触及。最可能的诊断是
A．变异型心绞痛B．肥厚型心肌病C．急性心肌梗死D．肺动脉栓塞E．心源性休克
9、特发性肺纤维化最可靠的诊断依据是
A．肺功能检查B．肺高分辨CTC．支气管肺泡灌洗D．肺组织活检E．血清学检查
10、Creutzfeld-Jakob病的病理描述错误的是 A．异常PrP淀粉样改变B．皮质基底节和脊髓萎缩变性C．炎症反应明显D．脑海绵状变性E．神经元丢失
11、静止龋是哪种龋坏的特殊情况
A．继发龋B．深龋C．急性龋D．中龋E．慢性龋
12、莱姆病持续感染期的临床表现特点是
A．慢性游走性红斑B．神经系统损害C．循环系统症状D．高热E．关节损害
13、某男,55岁,近几年来个月来先后突然昏倒4次无四肢抽搐与口吐痰涎，每次约1个小时后清醒，某医院诊断为”短暂性脑缺血发作”中医应首先考虑何病证 A．痫病B．癫病C．郁证D．厥证E．脱证
14、包涵体肌炎特征性病理变化是
A．肌纤维化肿胀，横纹消失B．肌纤维膜分离断裂C．肌细胞浆和(或)核内嗜碱性包涵体和镶边空泡纤维D．肌浆透明化E．肌结构完全消失代之以结缔组织
15、患者大便时溏时泻，水谷不化，稍进油腻之物，则大便次数增多，饮食减少，脘腹胀闷不舒，肢倦乏力，舌淡苔白，脉缓弱。其治法是：
A．补益肝肾B．补脾健胃C．温补脾肾D．抑肝扶脾E．温脾散寒
16、患者2天前出现腹痛便溏，经治无效。现大便清稀如水，腹痛肠鸣，脘闷纳呆，腹胀尿少，肢体倦怠，苔白腻，脉缓者，治疗宜选用：
A．藿香正气散B．平胃散C．胃苓汤D．藿朴夏苓汤E．纯阳正气丸
17、下列哪项不符合世界卫生组织提出癌症三阶梯止痛治疗方案的原则
A．最初用非吗啡类药，效果不好时，追用吗啡类药B．从小剂量开始C．痛时给药D．吗啡类药物效果不好时，考虑药物以外的治疗E．口服为主
18、不属于部分冠的为
A．前牙3/4冠B．后牙3/4冠C．开面冠D．桩冠E．半冠
19、IgA肾病表现为急进性肾小球肾炎常见临床表现为
A．大量蛋白尿B．恶性高血压C．高度浮肿D．肾功能急剧恶化E．以上都是 20、女性，X岁，右上腹痛，伴腹泻，大便呈糊状，无黏液脓血2周，近半月发热盗汗，结肠镜检查示肠回盲部黏膜溃疡形成，活检找到干酪样坏死性肉芽肿，以下哪种疾病最可能
A．肠结核B．右侧结肠癌C．克罗恩病D．血吸虫病性肉芽肿E．阿米巴病
21、目前认为有多种递质在与肺泡-毛细血管内皮损伤过程其中起主要作用的因子是
A．蛋白水解酶B．氧自由基C．黏附因子D．中性粒细胞E．花生四烯酸
22、关于感染性休克的休克早期，下列哪一项是不正确的
A．血压下降，脉压小B．呼吸深而快C．神志尚清，但烦躁、焦虑D．肢端湿冷E．面色和皮肤苍白
23、下列关于姜片虫病的临床表现，错误的是
A．腹痛多位于上腹部，少数在脐部B．有食欲减退、腹泻、腹痛等恶心呕吐症状C．腹泻和便秘可交替发生D．轻型患者大便检查多无异常E．腹痛多发生在空腹时，以脐周剧痛为主
24、口外支抗类矫治器支抗部件不包括下列哪项
A．头帽B．面具和面架C．橡皮圈D．颈带E．颏兜
25、下列哪种不是自凝牙托水的成分
A．MMAB．促进剂C．紫外线吸收剂D．引发剂E．阳聚剂
26、血浆中最主要的抗凝物质是
A．因子ⅫB．因子ⅢC．抗凝血酶Ⅲ和肝素D．因子ⅣE．因子X
27、糖皮质激素缓慢减药是指
A．足量治疗后每1～2周减小原用量的10%B．足量治疗后每1～2周减小原用量的5%C．足量治疗后每1～2周减小原用量的30%D．足量治疗后每1～2周减小原用量的20%E．足量治疗后每1～2周减小原用量的15%
第13篇：中医执业助理医师学习方法
中医执业医师学习方法
在《黄帝内经》这部我国现存较早的中医经典著作中，对学习中医学的方法，曾作了精辟的阐述。此即《素问。著至教论》中所谓之“诵、解、别、明、彰”。《太素》卷十六脉论注称其为习医之道。我们认为这五个方面可以作为学习中医学所需要掌握的主要方法与要求。
（一）诵
主要有两层意义，一是诵读。通过诵读可使学员对所学习的内容有一定广泛和概略的了解，这是学习的第一步。二是背诵，即对学习内容中的关键或重点必须熟读牢记。需要强调指出的是，对于学习中医学熟读经典、背诵原文警句的确十分必要，应把背诵当作是打好基本功的重要方法之一，切勿偏废。《医宗金鉴。凡例》中说：“医者书不熟则理不明，理不明则识不清，临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效”。可见“背诵”是为了书“熟”，书“熟”是为了理明，理明是为了识清，识清是为了准确地临床辩证。总之背诵的目的是要实用。如果药物的性能功效、方剂的组成配伍、经络的分布循行走向等等不能熟读牢记，那还能学好中医吗？当然强调背诵但要有选择有重点。前人编写的许多歌赋、口诀等正为此提供了便利。另一方面更重要的是一定要在理解的基础上熟读成诵，不要死记硬背。同时在背诵中又能进一步加深理解，即所谓诵而能解也。附带说一下许多著名的中医专家学者，在背诵记忆上都颇具功底，例如我院的吴考教授虽已年近九旬，但对《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍的主要内容至今仍能背诵，令人惊叹！亦足见吴老早年在背诵方面的功底之深。
（二）解
晓悟、理解之谓。学习中医学，必须深入理解每一门课程的中心内容，对如阴阳五行、藏象、经络等基本概念要弄懂弄通。因为中医理论的形成，大多是从直观和长期的医疗实践经验的积累中上升为理论的，并多以取象比类的方法作为架购中医理论体系的基本思维方式。因此中医理论的不少概念较为抽象，且其文辞多古奥、义理颇精深，所以学习时对有关内容的基本概念应深刻理解，方能解其精微、洞悉其要，并对其之难点、疑点作出分析与解释。
为了深刻地理解学习内容，除了必须对教材要勤读、勤写、勤思、善思而外，医学教育网 收集整理还应从自学是以学生单方面活动为主的特点出发，注意以下两点。一是学会使用工具书和阅读参考书籍与资料，例如《辞源》、《康熙字典》、《简明中医辞典》及有关方面编写的自学丛书或辅导资料等。借助于这些工具书和参考资料，对深入地领会学习内容和《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍的精神实质，更好地奠定学员的中医学根底大有助益。另一点是还可以通过社会助学如参加自考辅导班的学习，或求教于师友的指点及相互交流，这些都有助于学生对教材内容的深入理解与分析鉴别。
（三）别
即分开、区别之意。自学者在对教材的内容有了一定的理解之后，可通过书写读书笔记、学习心得或阅读自学丛书或辅导资料等方法，对其主要内容加以对比、分析、综合、
归纳，从而使学生做到一方面既把握它们的共性，以利于对该章节中心内容和基本概念的总体认识和全面理解；又能鉴别分析它们各自的个性，以利于抓住某一部分内容的特点。这可以用“把握共性，全面理解；分析个性，抓住特点”十六个字来概括。另一方面通过联系对比，归类鉴别，就能达到区别异同，以强化记忆的目的。总之须分辨条理，方可区别主次掌握要点，取得良好的学习效果。正如《内经》所谓：“知其要者，一言而终，不知其要，流散无穷。”（《素问。至真要大论》）
（四）明
即在诵、解、别的基础上，能够系统掌握、深刻理解学习内容的精微，明确其义理，谓之“明”。自学成才的著名数学家华罗庚在谈到他读书治学的经验时曾提出，读书要由“厚”到“薄”。他说：“一本书，当未读之前，你会感到，书是那么厚，”“但是，当我们对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质以后，就会感到书本变薄了。愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。”我们认为这由“厚”到“薄”的变化，正是贯串于从诵、解、别到明的全过程。而所谓“明”就正是吃透、消化了书本的内容，并加以融会贯通领会其精神的结果和标志。
（五）彰
《著至教论》所谓之明而能彰，是指学员能够通过诵、解、别而明了的医学理论，用于临床医疗实践，取得显著的效果，并再进一步有所阐发，此即谓之“彰”。众所周知，学习的目的全在于应用，正如毛泽东同志所教导的：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。中医学既有系统完整的理论，又是一门实践性很强的科学。这主要体现在两个方面：第一如前文所述，中医理论的形成与古人的医疗实践有着极为密切的联系，可以说中医学是建立在临床经验基础之上的一门应用学科，对它的若干较为抽象深奥的理论经，只有结合实际，才能有较深刻的理解；第二更重要的是中医学独特的理论体系不仅能有效地指导中医各科的临床实践和在实践中得到检验，而且在实践中又能更进一步丰富充实与发展中医学的理论。如果脱离实际，崇尚空谈，则既不能解除病人的疾苦于临床，亦无助于中医理论的充实与发展。甚至形成或盲目崇拜，或粗暴否定这两种错误的倾向。所以学习中医最忌纸上谈兵。正如前人所说：“熟读王叔和，不如临证多”。
有不少人是在职中医人员，这部分同志必须善于利用自己已经具有了一定的中医学知识，医学教育网 收集整理特别是临床实践的优势，注意在用中学、学中用，使学用结合以取得更好的学习效果。而对于未曾涉足于临床的初学者，即使在理论课程的学习阶段，亦须注意利用一切机会如随师抄方、临床见习等，使理论尽可能多地与实践相结合，这样不仅有助于加深对理论的理解，还可以加强实际工作能力的锻炼。
综上所述，《素问·著至教论》所阐述的习医之道的“诵、解、别、明、彰”五个方面，又是环环紧扣密切关联的。如清代医家张隐所说：“由诵而解，解而别，别而明，明而彰，皆渐积曰进之功。”它们的主要精神，概括言之即学习中医一方面要刻苦认真，弄懂弄通，由博反约；另一方面须理论联系实际。我们认为这一学习方法至今仍是自学中医者所应当做到的。
第14篇：04医师助理工作职责
医师助理工作职责
1、认真学习消毒隔离制度，避免交叉感染。学习和掌握医疗服务行业的行为规范和口腔医学知识，熟练掌握口腔门诊常规医疗业务的护理配合工作。
2、开窗通风，开灯、开闸，保持诊室内整洁、安静、空气流通和光线充足，保持治疗室整洁，打扫诊室卫生，整理台面、桌面，候诊杂志、期刊管理、清点。
3、做好开诊前的准备工作：
（1）消毒液擦洗台面、桌面以及拖地。 （2）用75％酒精擦拭调药台，并更换玻璃板。 （3）取出消毒的口镜、玻璃板，擦干备用。
（4）检查补充各诊桌上药品（含氧化锌、根管糊剂等）、消毒液、敷料等。 （5）按时更换消毒液，及时补充药品、棉球等。
4、提前整理当天预约患者的资料，必要时打电话提醒和确定预约的时间。
5、针对改约患者，应结合医师实际工作情况，确定改约时间并及时录入管理系统（UN32）。
6、衣帽整齐、精神饱满、坚守岗位、热情接待每一位患者，指导其舒适就座，调好椅位、灯光、系好胸巾、准备漱口杯及检查器械。
7、听从医师指挥，与其保持行动一致，密切配合医师的治疗工作，主动查阅病历，问病情，准备所需的物品和器械，及时递送调好的材料和药品。
8、按照医师要求，拍摄全景片/牙片，保证照片质量符合临床需要。
9、患者就诊完毕，帮助取下胸巾，撤走漱口杯及检查器械。陪同患者交费后，送至门外并叮嘱术后注意事项。
10、维护诊室就诊秩序：安排陪同人员舒适就坐和阅读报纸书刊，递送水。
11、整理医生诊桌、调药台、治疗台上物品，保持干净、整齐，各物品归位。
12、严格执行消毒隔离制度，凡口腔用物均应消毒，避免交叉感染，在进行各种配合前均应洗手、戴手套。
13、每日清点并登记器械，及时补充诊室各种消耗物品；定期检查诊室医疗器械，及时上报需要维修的器械。
14、负责诊椅、痰盂的卫生及保养，每一个顾客治疗完毕后刷洗痰盂，诊椅保持每天清洁。
15、熟练掌握口腔常用器械、药物、材料的作用、用法及常见病的诊断、治疗和护理。
16、负责下班时关好水、电、窗、空调、锁等。
第15篇：中医助理医师中医外科大纲
2014年中医助理医师考试大纲-《中医外科学》 第一单元 中医外科疾病治法 细目一：内治法 要点：
外科内治消、托、补三大法的应用与内涵
细目二：外治法 要点：
1.切开法的适应证及具体运用 2.引流法、垫棉法的适应证用法及注意点
第二单元 疮疡 细目一：疖
要点：
1.疖的定义与特点
2.疖的病因病机 3.疖的临床表现 4.疖的治疗方法 细目二：疔 要点：
1.疔的特点与种类
2.颜面部疔疮的临床表现及与疖的鉴别
3.手足部疔疮的临床表现
4.手足部疔疮成脓期切开引流要求 5.红丝疔的定义、特点及外治 6.疗的内治法原则 细目三：痈 要点：
1.痈的概念与特点
2.痈的病因病机
3.痈的辨证论治方法
4.颈痈的特点与治疗 细目四：发
要点：
1.发的含义与特点
2.臀痈的临床特点与治疗 细目五：丹毒 要点：
1.丹毒的临床特点及不同部位丹毒的病名
2.丹毒的病因病机 3.丹毒的内外治法 细目六：走黄与内陷 要点：
1.走黄与内陷的概念及病因病机 2.内陷的分类
3.走黄与内陷的治疗原则
第三单元 乳房疾病
细目一：乳痈
要点：
1.乳痈的病因病机
2.乳痈的临床表现
3.乳痈的辨证论治及成脓期切开术的要求
4.乳痈的预防与调护
细目二：乳癖 要点：
1.乳癖的概念与特点
2.乳癖的病因病机 3.乳癖的临床表现
4.乳癖的辨证论治 细目三：乳核 要点：
1.乳核的特点与临床表现
2.乳核的辨证论治 细目七：乳岩 要点：
1.乳岩的发病情况与特点
2.乳岩的临床表现 3.乳岩的辨证分型治疗。 第四单元 瘿
细目一：气瘿
要点：
1.气瘿的病因病机 2.气瘿的临床表现 3.气瘿的内治法与预防
细目二：肉瘿
要点：
1.肉瘿的概念、特点及病因病机 2.肉瘿的辨证论治
细目三：石瘿
要点：
1.石瘿的含义与特点
2.石瘿的病因病机与诊断
3.石瘿的治疗原则 第五单元 瘤、岩 细目一：脂瘤 要点： 1.脂瘤的概念 2.脂瘤的诊断 3.脂瘤的治疗 细目二：血瘤 要点： 1.血瘤的概念 2.血瘤的诊断 3.血瘤的治疗 细目三：肉瘤 要点：
肉瘤的概念及临床表现特点 细目四：失荣 要点： 1.失荣的概念 2.失荣的病因病机
3.失荣的临床表现 4.失荣的辨证论治方法
第六单元 皮肤及性传播疾病 细目一：蛇串疮 要点：
1.蛇串疮的概念与特点
2.蛇串疮的辨证论治 细目二：疣 要点：
1.不同疣的特点与好发部位
2.寻常疣、扁平疣、传染性软疣的治疗 细目三：癣
要点：
1.头癣、手足癣、体癣和花斑癣的临床特点与诊断 2.癣的治疗方法 细目四：脂溢性皮炎 要点：
1.脂溢性皮炎的概念与特点
2.脂溢性皮炎的辨证论治 细目五：油风
要点：
1.油风的概念与特点
2.油风的辨证论治 细目七：疥疮
要点：
1.疥疮的病因病机
2.疥疮的临床特点 3.疥疮的治疗与预防
细目八：湿疮
要点：
1.湿疮的临床特点 2.湿疮的病因病机
3.湿疮的辨证治疗
细目九：接触性皮炎 要点：
1.接触性皮炎的诊断要点
2.接触性皮炎的治疗
3.接触性皮炎与急性湿疮、颜面丹毒的鉴别 细目十：药毒
要点：
1.药毒的病因病机 2.药毒的诊断、治疗与预防调护
细目十一：瘾疹
要点：
1.瘾疹的病因病机
2.瘾疹的临床表现与治疗
细目十二：牛皮癣 要点：
1.牛皮癣的皮损特点
2.牛皮癣的治疗 细目十三：白疕 要点：
1.白疕（寻常型）的皮损特点
2.白疕（寻常型）的辨证治疗 细目十四：淋病 要点：
1.淋病的病因病机
2.淋病的诊断 3.淋病的辨证论治 4.淋病的其他治疗方法
细目十五：尖锐湿疣 要点：
1.尖锐湿疣的病因病机
2.尖锐湿疣的诊断
3.尖锐湿疣的鉴别诊断
4.尖锐湿疣的辨证论治
5.尖锐湿疣的其他治疗方法
细目三：肛隐窝炎 要点：
1.肛隐窝炎的并发症
2.肛隐窝炎的病因病机、主要症状及手术治疗的适应证 细目四：肛痈 要点：
1.肛痈的定义及病因病机 2.肛痈的诊断
3.肛痈的治疗 细目五：肛漏 要点：
1.肛漏的病因病机 2.肛漏的诊断与分类
3.肛漏的挂线疗法和切开疗法的适应证、禁忌证及治疗原理
细目六：肛裂
要点：
1.肛裂的定义与病因病机
2.肛裂的主要症状与分类
3.肛裂的辨证论治 4.肛裂手术治疗的不同方法及其适应证
细目七：脱肛
要点：
1.脱肛的定义及病因病机
2.脱肛的症状与分类
3.一度直肠黏膜脱垂与内痔脱出的鉴别
4.脱肛的内治法 5.脱肛的其他疗法 细目八：锁肛痔 要点：
1.锁肛痔的主要症状
2.直肠指诊的意义和方法
3.锁肛痔的治疗原则
第八单元 泌尿男性疾病 细目一：子痈 要点：
1.子痈的含义 2.子痈的病因病机、诊断及治疗 细目二：子痰 要点：
1.子痰的含义
2.子痰的病因病机、诊断及治疗
细目三：尿石症
要点：
1.尿石症的病因病机
2.尿石症的诊断
3.尿石症的治疗方法
细目四：慢性前列腺炎 要点：
1.慢性前列腺炎的病因病机
2.慢性前列腺炎的诊断
3.慢性前列腺炎的辨证论治
第九单元 周围血管疾病 细目一：概论 要点：
1.周围血管疾病的常见症状和体征 2.周围血管疾病的检查方法 细目二：股肿
要点：
1.股肿的含义与特点
2.股肿的病因病机
3.股肿的诊断
4.股肿的辨证论治
细目三：血栓性浅静脉炎
要点：
1.血栓性浅静脉炎的病因病机 2.血栓性浅静脉炎的临床表现 3.血栓性浅静脉炎的辨证论治 细目四：筋瘤
要点：
1.筋瘤的定义与特点
2.筋瘤的治疗方法 细目五：臁疮 要点：
1.臁疮的病因病机 2.臁疮的局部辨证 3.臁疮的内、外治疗原则 细目五：脱疽 要点：
1.脱疽的定义、特点与病因病机 2.脱疽的诊断 3.脱疽的辨证论治 第十单元 其他外科疾病
细目一：毒蛇咬伤
要点：
1.我国常见毒蛇的种类、有毒蛇与无毒蛇在形态和齿痕上的区别
2.毒蛇咬伤的治疗措施
细目二：肠痈 要点：
1.肠痈的病因病机
2.肠痈的诊断 3.肠痈的辨证论治
第16篇：中医助理医师内科学大纲
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2018年中医助理医师《内科学》大纲 第一单元
呼吸系统疾病 细目一：慢性阻塞性肺疾病 要点： 1.病因 2.临床表现 3.并发症
4.实验室检查及其他检查 5.诊断 6.治疗
细目二：慢性肺源性心脏病 要点： 1.病因 2.临床表现 3.并发症
4.实验室检查及其他检查 5.诊断与鉴别诊断 6.治疗
细目三：支气管哮喘 要点： 1.概念、病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查
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4.诊断与鉴别诊断 5.治疗 细目四：肺炎 要点： 1.概述 （1）概念 （2）分类 2.肺炎链球菌肺炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）并发症
（4）实验室检查及其他检查 （5）诊断 （6）治疗
细目五：原发性支气管肺癌 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
第二单元 循环系统疾病 细目一：心力衰竭
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要点： 1.病因 2.临床分型 3.心功能分级 细目二：慢性心力衰竭 要点： 1.临床表现
2.实验室检查及其他检查 3.诊断 4.治疗
细目三：心律失常 要点： 1.分类 2.过早搏动 （1）心电图诊断 （2）治疗 3.心房颤动 （3）心电图诊断 （4）治疗
细目四：原发性高血压 要点： 1.病因 2.临床表现
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3.并发症
4.实验室检查及其他检查 5.诊断 6.治疗
细目五：冠状动脉粥样硬化性心脏病 要点： 临床分型 细目六：心绞痛 要点： 1.发病机制 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断与鉴别诊断 5.治疗
细目七：心肌梗死 要点： 1.发病机制 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
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细目二：胃癌 要点： 1.病因 2.病理 3.临床表现
4.实验室检查及其他检查 5.诊断 6.治疗
细目三：肝硬化 要点： 1.病因 2.临床表现 3.并发症
4.实验室检查及其他检查 5.诊断
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6.治疗
细目四：原发性肝癌 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
第四单元 泌尿系统疾病 细目一：慢性肾小球肾炎 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
细目二：尿路感染 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
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第五单元 血液系统疾病 细目一：缺铁性贫血 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
细目二：再生障碍性贫血 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
细目三：急性白血病 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
第六单元 内分泌与代谢疾病
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细目一：甲状腺功能亢进症 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
细目二：糖尿病 要点： 1.概念与分类 2.病因 3.临床表现 4.并发症
5.实验室检查及其他检查 6.诊断 7.治疗
第七单元 结缔组织病 细目：类风湿关节炎 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断
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5.治疗
第八单元 神经系统疾病 细目一：脑梗死 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
细目二：脑出血 要点： 1.病因 2.临床表现
3.实验室检查及其他检查 4.诊断 5.治疗
第九单元 常见急危重症 细目一：心脏骤停 要点： 1.概念 2.病因 3.诊断 4.心肺复苏
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细目二：休克 要点： 1.概念 2.病因与分类 3.临床表现 4.诊断 5.治疗
细目三：上消化道出血 要点： 1.概念 2.病因 3.临床表现 4.诊断 5.治疗
细目四：急性中毒 要点： 1.概述 （1）病因 （2）诊断原则 （3）治疗原则 2.急性一氧化碳中毒 （1）病因与中毒机制 （2）临床表现
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（3）诊断 （4）治疗
3.急性有机磷杀虫药中毒 （1）病因与中毒机制 （2）临床表现 （3）诊断 （4）治疗
第17篇：医师执业注册承诺书
医师执业注册承诺书
江苏省卫生和计划生育委员会：
(姓名)， (身份证号)确认本人在提交本次注册时，不存在《医师执业注册管理办法》第六条规定的任一情形，特此承诺。对于由本人违反本承诺所造成的一切后果，由本人承担全部法律责任。
承诺人：
承诺日期： 年 月 日
附：《医师执业注册管理办法》第六条规定：
有下列情形之一的，不予注册：
（一）不具有完全民事行为能力的；
（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注
（三）受吊销《医师执业证书》行政处罚，自处罚册之日止不满二年的；
决定之日起至申请注册之日止不满二年的；
（四）甲类、乙类传染病传染期、精神疾病发病期以及身体残疾等健康状况不适宜或者不能胜任医疗、预防、保健业务工作的；
（五）重新申请注册，经考核不合格的；
（六）在医师资格考试中参与有组织作弊的；
（七）被查实曾使用伪造医师资格或者冒名使用他人医
（八）国家卫生计生委规定不宜从事医疗、预防、师资格进行注册的；
保健业务的其他情形的。
第18篇：医师执业注册承诺书
医师执业注册承诺书
_厦门市卫生和计划生育委员会__(注册机关名称)：
________(姓名)，_____________________________(身份证号)确认本人在本次注册时填写的信息和提供的相关证明材料真实有效，并且不存在《医师执业注册管理办法》第六条规定的任一情形，特此承诺。如违诺，本人愿承担由此引起的责任，并按规定接受相应处罚。
承诺人： 承诺日期：
附：《医师执业注册管理办法》第六条规定：
有下列情形之一的，不予注册：
（一）不具有完全民事行为能力的；
（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；
（三）受吊销《医师执业证书》行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；
（四）甲类、乙类传染病传染期、精神疾病发病期以及身体残疾等健康状况不适宜或者不能胜任医疗、预防、保健业务工作的；
（五）重新申请注册，经考核不合格的；
（六）在医师资格考试中参与有组织作弊的；
（七）被查实曾使用伪造医师资格或者冒名使用他人医师资格进行注册的；
（八）国家卫生计生委规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
第19篇：医师资格考试报名承诺书
Xxx医院 医师资格考试诚信报考承诺书
本人保证在年执业医师考试过程中提供的个人身份证明、学历证书等相关证件、填写资料全部真实、有效，考试时不找人替考，不采取任何作弊手段，做到诚信报名、诚信考试，确保成绩真实有效，如有违反，本人自愿接受单位及相关卫生行政部门的任何处罚，后果自负，
承诺人：
年月日Xxx医院 医师资格考试诚信报考承诺书
本人保证在年执业医师考试过程中提供的个人身份证明、学历证书等相关证件、填写资料全部真实、有效，考试时不找人替考，不采取任何作弊手段，做到诚信报名、诚信考试，确保成绩真实有效，如有违反，本人自愿接受单位及相关卫生行政部门的任何处罚，后果自负，
承诺人：
年月日
第20篇：医师执业注册承诺书
医师执业注册承诺书
（注册机关名称）：
（姓名），（身份证号）确认本人在提交本次注册时，不存在《医师执业注册管理办法》第六条规定的任一情形，特此承诺。
承诺人： 承诺日期：
附：《医师执业注册管理办法》第六条规定：
（一）不具有完全民事行为能力的；
（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；
（三）受吊销《医师执业证书》行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；
（四）甲类、乙类传染病传染期、精神疾病发病期以及身体残疾等健康状况不适宜或者不能胜任医疗、预防、保健业务工作的；
（五）重新申请注册，经考核不合格的；
（六）在医师资格考试中参与有组织作弊的；
（七）被查实曾使用伪造医师资格或者冒名使用他人医师资格进行注册的；
（八）国家卫生计生委规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
