推荐第1篇：普法活动方案
成都七中育才学校金堂分校开展 “关爱明天、普法先行”青少
年普法教育活动实施方案
为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作，提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际，制定如下实施方案：
一、活动宗旨：
通过组织青少年学生参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为平安校园、和谐校园建设贡献力量。
二、组织领导：
组长：何刚（校长）
副组长：苏中东（党支部书记、副校长）、卢进军（副校长）
成员：刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。
三、活动主题及内容：
（一）、主题：知法明理 健康成长。
1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。
（二）、组织开展法律常识普及活动
1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育。
2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》；主观题为创作题，题目类型和形式不限。
（三）、开展“零犯罪学校”创建活动
学校在开展普法教育活动过程中，全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生，积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园、和谐校园建设，积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。
四、活动实施
（一）准备阶段：2013年9月1日。
根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案，成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”，并准备活动指导手册和宣传材料。
（二）实施阶段：2013.9.2—2013.9.6
1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案，及时提交申报表并准备相关材料。
2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊，积极开展宣传活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课” （安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照要求上课，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3•15（消费者权益保护法宣传日），6•26（禁毒宣传日）、11•9（消防宣传日）、12•4（全国法制宣传日）。
4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。
5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织部分班主任参加法制教育培训。
7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。
8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，并要求学生做
好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安和谐校园。
9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。
10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。
（三）总结阶段：2013.9.7—2013.9.8
对活动开展情况和成效进行总结，并以书面报告的形式向上级主管部门汇报，同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励，活动设立个人奖和集体奖，由学校进行评选。
五、活动要求
（一）学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。
（二）学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。
（三）积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。
（四）学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室，并由学校统一上报县领导小组办公室。
（五）同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。成都七中育才学校金堂分校2013年9月1号
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[普法活动]南山外国语学校2006年12月4日法制宣传日活动方案
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发布日期：2008-5-18
今年是“五五”普法开局之年，12月4日是全国法制宣传日，根据深圳市南山区普及法律常识办公室《关于印发〈南山区2006年“12·4”全国法制宣传日活动方案〉的通知》（深南普办[2006]11号）精神，为了扎实有效地开展我校2006年度“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：
一、活动主题
今年\"12·4\"全国法制宣传日的主题是：\"法制城市·和谐家园\"。结合我校实际，确定我校法制宣传活动的主题是：\"做遵纪守法好公民，创南外和谐校园\"。
二、指导思想
深入贯彻落实党的十六届六中全会精神，牢固树立科学发展观，努力构建
社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升中小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。
三、活动时间
12月4日—12月中旬
四、活动内容
1、举行遵纪守法宣誓活动。各部统一于12月4日（星期一）早上升旗仪式后，举行中小学生遵纪守法宣誓活动。由校长带领全体同学面向国旗庄严宣誓：做遵纪守法的合格小公民。
2、做一期专题讲座。邀请法制副校长或法制辅导员来校为学生举行一次法制教育的讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
3、办一次专题学习。组织学生学习检察院下发的预防青少年犯罪警示教育专集法制教育读本《关爱》。
4、写一篇心得体会。请学生写出学习《关爱》的学习心得，并进行交流。
5、制作一期法制宣传黑板报，由各部根据学段学生特点，落实到年级、班。
6、开一次全校性的法制教育主题班会。
7、看一次法制宣传特别节目。组织全校教职工、全体同学和家长观看中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台联合制作特别节目。节目于12月4日晚在中央电视台一套黄金时间播出。
8、做一份总结。活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。各学部要围绕“法制城市·和谐家园”的活动主题，结合我校 \"做遵纪守法好公民，创南外和谐校园\"的校园主题，高度重视\"12·4\"全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年\"12·4\"法制宣传月活动落到实处。
2、注重实效。各部各年级要紧紧围绕活动主题，结合\"12·4\"全国法制宣传日活动，逐项落实好以下五项工作。即：
一、基础教育和普法教育同时抓；
二、警示教育和示范教育同时抓；
三、普法和法律援助同时抓；
四、普法和守法同时抓；
五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。
3、突出重点，上下联动。各部各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级、本组室进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众；服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。
4、加强宣传，及时反馈。各部要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上传至学校网站，也可经学校领导班子同意后联系新闻媒体予以宣传报道。
南山外国语学校德育处
2006年11月28日
南山区中小学生“遵纪守法”宣誓仪式宣誓词
国旗在上
我们的一言一行决不玷污民族的寄托
宪法在上
我们的一思一念决不触犯法律的尊严
祖国在上
我们的一生一世决不辜负人民的期望
老师、父母在上
我们的一举一动决不违犯法纪的规范
为了中华民族的兴旺发达
我们以生命的名义庄严宣誓：
做一名遵纪守法的合格小公民
推荐第3篇：普法活动方案
今年是“五五”普法的第三年，又正逢我国改革开放30周年。为深入贯彻落实科学发展，全面落实“五五”普法规划，推进普法工作向纵深发展，着力培养人民群众的法律意识，根据上级文件要求，结合我市实际，现就做好“12.4”全国法制宣传日活动有关工作通知如下：
一、活动主题
弘扬法治精神，服务科学发展。
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合纪念改革开放30周年，围绕全市的中心工作，按照依法治国基本方略的要求，全面落实“五五”普法规划，深入开展法制宣传教育，着力弘扬法治精神，培养公民法治意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
三、时间安排
从11月中旬开始，到12月底结束，各乡镇、市直有关单位可根据实际情况提前进行或向后延伸。
四、宣传重点
要结合纪念改革开放30周年，大力宣传我国民主法制建设的巨大成就、成功经验和前进方向，宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、行政执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
要结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精神，在广大干部群众中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。
要结合贯彻落实“五五”普法规划，将宪法学习宣传作为宣传重点，积极开展与经济社会发展密切相关法律法规学习宣传，积极开展民生问题和社会稳定相关法律法规的学习宣传，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。
要结合正在全市开展的“接受教训，转变作风，重塑形象，科学发展”主题教育，针对各类普法对象，加强守法诚信教育，培养守法诚信意识。
五、活动内容
1、12月4日集中组织一次大型法制宣传活动。具体安排详见附件。
2、各学校要结合“法制安全文化节”组织开展法制征文、法制漫画、法制演讲、法制知识网络竞赛等法制教育活动。各乡镇、各部门要举办一次法制讲座，开展“五个一”活动：即编一句法制格言，写一篇学法感受，讲一个法制故事，画一篇法制漫画，发一条法制短信。
3、利用12月18日“全市学法日”积极组织多种形式的法制宣传活动，
4、12月20日至28日组织全市干部普法考试。
六、工作要求
1、加强领导。各乡镇、各部门要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”的主题，结合本单位的实际情况，精心组织，认真部署实施，切实增强职责感和主动性，使其成为法制宣传的重要舞台和推进民主法制建设的有效手段。
2、突出重点。各乡镇、各部门要重点突出对构建繁荣、文明、和谐石家庄目标任务的宣传，突出对宪法的宣传，突出对“五五”普法规划目标任务的宣传，突出法制宣传教育工作经验和典型事例的宣传，突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。
3、注重实效。要进一步强化以人为本的理念，结合各类人群的特点，结合群众的需要，开展有针对性的法制宣传教育。要把“12.4”法制宣传与“法律八进”活动有机结合，深入基层社区、农村和单位，把法律知识和法治精神送进千家万户。要把“12.4”法制宣传与法律服务结合，在服务群众中教育群众。
4、信息反馈。“12.4”法制宣传在市普法领导小组的统一组织下，各成员单位要增强工作的责任感和主动性。各乡镇、各部门将开展“12.4”活动和送法下基层活动情况的文字信息、图片资料以及在活动中涌现出的先进事例和先进人物，于12月20日前送到市普法办。
中共鹿泉市委宣传部
鹿泉市司法局
鹿泉市普法办公室
二00八年十一月十三日
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开展“关爱明天、普法先行” 青少年普法教育活动实施方案
根据教育局相关精神，为深入开展“六五”普法活动，进一步加大学校法制教育宣传力度，努力提高青少年的法律意识，切实增强学生的法制观念，积极引导广大学生自觉学法、守法、护法、用法，切实维护学生的合法权益，结合我校实际，特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“六五”普法工作，加强中学生的法律常识教育，培养他们分辨是非能力、增强自我保护意识和守法观念，努力培养合格的具有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人。
二、组织领导
学校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。领导小组组成人员名单如下：
组 长：冯志杰
副组长：陈 江 孟 贵 成 员：曲 佳 武敬红
三、活动要求
要在活动中突出“五个”结合，即将普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，使普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校要始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、
1 社会、家庭三结合的德育网络。在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。坚持每周一升国旗制度，分年级进行主题德育教育，低年级以养成教育为主；中年级以规范守法教育为主；高年级以理想教育为主。
四.活动时间
2012年1月至2015年12月。 五.活动对象 全校学生
六.活动内容及步骤
(一)宣传发动阶段(2013年1月—2013年3月) 学校成立由校长挂帅，政教处、年级组长、班主任教师组成的“六五”普法工作领导小组，聘请晓明镇派出所马俊指导员为法制副校长，郭立辉干警为法制辅导员。要充分利用宣传栏、黑板报、校园网、校刊、班会、团队会和动员大会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动的目的和意义，全面启动普法活动。为教师添置《“六五普法”常用法律知识学习读本》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》，做到教师人手一本；为学生下发《电力安全宣传画册》、《学生交通安全知识读本》、《中小学生交通安全读本》；学校对教师一方面利用每周五的例会、年级组会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。校刊开辟法制教育专栏；潜移默化地渗透法制意识。
(二)活动实施阶段(2013年3月—2013年10月)
1、组织观看普法影视教材
2 组织学生观看普法教育光盘(专家讲座)、普法教育影片，生动形象地开展法制教育活动。
2、举行法制教育宣讲活动。邀请法制副校长来校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。聘请上级司法部门人员来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展。
3、组织开展法制教育培训。根据普法教育活动开展的进度和情况，由领导小组统一安排，组织班主任、法制辅导员等参加法制教育培训。
4、开展“三项体验”教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式的体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛；三是开展普法书画作品征集评比;四是通过班会、队会、团会、升旗等活动开展有特色的主题活动，突出普法内容，如：模拟法庭、我是城市小交警等。
5.除积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，学校还要自己出卷，对全校教师进行法律知识的测试（主要是教师法、教育法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等）。学校统一命题，对学生进行安全法制知识考试，进一步巩固所学的知识。
6.(三)总结评比阶段(2013年11月—2013年12月)
1、各班对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
2、学校组织检查评比，通报检查结果，在此基础上推荐开展活动扎实、成效显著的班级和个人参与上级评选表彰。
3
六、工作要求
1、提高认识，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义，落实工作职责，明确责任人的责任，扎实有效地推进该项活动的开展。
2、广泛宣传，务求实效。广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验和事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效，使普法教育真正入心入脑，并转化到实际行动中。
3、开拓创新，形成特色。各班要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
4
“关爱明天、普法先行” 青少年普法教育活动实施方案
调兵山市第十二小学
2013年6月
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石田初中“12·4”全国法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校2013年“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年儿童法制教育工作，增强青少年儿童法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦
三、活动时间
2013年12月2日至12月20日
四、组织领导
成立领导小组：
组长：陈建新
副组长：吴新根汪新发甘革新
组员：朱曙红韩旺家洪峰查显贵
汪淑云陈东海各班主任
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规；结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）利用校广播时行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。
（二）召开一次普法主题班会。
（三）组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》，并要求学生写一份观后感。
（四）安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。
（二）整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。
石田初级中学
2013年12月2日
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活动方案
1.活动标题
开创“五五”普法新局面，建设平安法治新时代
2.活动的目的和意义
目的：依法治校为重点，围绕学校教学工作，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的法律观念和法律意识，不断提高学校依法办学的管理水平。
意义：实施“五五普法”是深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神所做出的又一项重大决策，对于全面贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会，落实国民经济和社会发展“十一五”规划；对于促进依法治国基本方略的实施，推进社会主义法治国家建设；对于全面建设小康社会，都具有重大而深远的意义。
实施普法工作的重要性和必要性
当前，执法的严肃性、司法的公正性，距离法律规范的客观要求还有不小的差距，基层有法不依、执法不严的事例还经常有，包括一些领导干部。在市场经济条件下，维护法制基础上的社会公正成为化解现实社会矛盾和危机的重要手段。行政机关能否依法行政、司法机关能否公正司法，直接影响到党和政府在人民群众中的形象，反映出法治文明水平的高低，关系到执政党的执政权威，决定着民族的生死存亡。社会法治化水平如何在一定程度上取决于人的法制观念和法律素质。因此，普法的现实必要性是无庸置疑的。
3.活动参加人员，具体负责组织人员
长春理工大学党委总支书记闫大柱
长春理工大学党总支副书记李伟老师
长春理工大学经济管理学院院长助理张肃
4.活动内容阐述
1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。
通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式，在全校师生中宣传学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，努力培养学生的守法意识和权利意识。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育，培养他们的自我保护意识，提高明辨是非的能力，人人争做一名守法的好公民。
2、开展创建“和谐平安校园活动”
通过创建“和谐平安校园”活动，提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络，提高教师与学生的自我保护意识。
3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组，明确责任，使学校的各项工作都要以教学为中心，按学校章程办事。
4、开展“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动，通过活动，促使师生知法、学法、用法，用法
律武器保护自已的权利，行使自己应尽的责任，履行自己应尽的义务，养成自觉有法律规范行为，形成遵守法律，崇尚法律，依法办事的良好的社会风尚。
5、利用“12.4”全国法制宣传日，在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。
6、力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。
5.活动过程实施某项工作的安排、步骤、方式方法
1、面实施阶段：从2007年到2009年，我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学习任务并组织实施。
2、总结阶段：2010年是五五普法的最后一年，要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。
实施记录
1.图片、视频资料
2.实施过程
宣传发动阶段：2006年5月上旬。院长助理张肃根据本规划研究制定地方、部门和行业五年规划，做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关制定的“五五”普法规划，报全国普法办备案。
组织实施阶段：2006年5月下旬。依据本规划确定的目标、任务和要求，党总支副书记李伟老师结合地方、部门和行业实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2006年上旬开展督导检查活动。
检查验收阶段：2006年6月下旬。在党委总支书记闫大柱统一领导下，各级普法依法治理主管机关具体组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。
3.活动对象意见
（一）抓好领导干部、公务员学法用法活动。
（二）加强青少年的法制教育。
（三）加强企业经营管理人员和职工的法制教育。
（四）加强农民（外来务工人员）和农村基层干部的法律知识普及。
4.结果与讨论
2006年是全国“五五”普法规划的启动之年。从“一五”到“四五”，这20年来，经过各级司法行政机关和普法教育主管部门的努力，普法教育工作已经取得了阶段性成果，广大群众的法制观念和法律意识都有了明显的提高，各级领导干部的依法决策、依法管理和依法行政的能力不断增强，从而促使了全社会法治化水平的提高，为经济发展、社会稳定构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。当前，如何高起点、高标准和高投入地启动“五五”普法，使之从一开始就步入制度化、规范化的轨道，这不仅关系到“五五”普法能否顺利推进和成效如何的关键所在，也是我们普法主管部门面临的，也是迫切需要思考和解决的问题。
5.结论与建议
（一）直接领导者层次要高。
（二）社会参与面要广。
（三）宣传声势要大。“
（四）投入经费要足。
（五）宣传水平要新。
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XXXX社区普法宣传活动方案
2018年XXXX社区对开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，以\"弘扬宪法精神，建设法治中国\"为主题，对活动作出部署。
一、为提高社区居民的法律素质和法制意识，弘扬法制精神，牢固树立并自觉践行社会主义法制理念，城关镇兴华路北社区开展法制教育宣传日活动。
二、此次活动，以发放法制宣传单、守法小手册、解答居民咨询等形式，向辖区居民传播法律知识，帮助居民学习法律、引导居民自觉运用法律来解决问题，使法律知识深入人心。通过列举发生在人们生活中的法律案例，增强大家的防范与自救意识，让居民树立用法制意识和自我保护意，自觉学法、守法、用法，当自身权益受到侵犯时，学会运用法律武器保护自身的合法权益。活动中，对于居民咨询的有关法律问题，工作人员都一一进行了解答。
三、通过开展法制宣传活动，把法律带进社区，带到居民身边，增强了居民法制观念和依法办事的自觉性，进一步引导了居民明辨是非、崇礼守法，以理性、合法的形式表达利益诉求，有力的提高了居民群众的法律意识，增强了社区居民法制观念和依法办事的自觉性，并学会了用法律武器维护自身的合法权益，创建全国文明城市，营造和谐文明的社区，推进民主法治社区的创建。
推荐第8篇：六五普法活动方案
福清海口中学2012年“六五”普法教育活动方案
为了全面贯彻落实“六五”普法规划提出得各项目标、要求，进一步整合社会资源，拓宽青少年法制宣传教育的渠道，根据《关于在全市各中小学校全面开展LED电子显示屏专项法制宣传教育活动通知》（榕法宣办【2012】9号）文件要求，特制定我校2012年“六五”普法教育普法活动方案。具体如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，广泛传播法律知识，提高全体师生的法律意识和法律素质，为创建自觉学法守法校园，构建法治社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
通过“六五”普法教育，进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践，广泛传播法律知识，进一步增强全体师生的法律意识和法律素质，提高全体师生守法用法能力；进一步完善学校法制宣传教育的各项制度，创建一个自觉学法、守法的法制校园。
1、活动主题：“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”
2、活动目标：普及全体师生法律法规知识教育，加强对全体师生的法治实践教育，杜绝违法犯罪行为的发生。
三、领导机构：
组长：方敏
副组长：王辉郑建华林雄陈小春
组员：陈躬辉俞建国俞晓云林茂俊陈训荣 吴宜章刘志群陈玉云王长通各年段长各班主任
四、活动内容：
（一）法治副校长为学生上法制课。在活动期间，我校将组织 “法制教育讲座”，邀请法治副校长为全体师生上法制课，以增强我校全体师生的防骗意识，提高对诈骗行为的识别能力。
（二）组织全体教师学法，并进行统一考试。为加强我校全体教师的学法守法用法能力，我校将利用教师业务培训时间组织全体教师进行法律知识的学习，并进行统一考试。
（三）利用学校LED电子显示屏做宣传载体适时加载与青少年学生密切相关的法律宣传教育内容，经常性的开展青少年专项法制宣传教育活动。
（四）开展交通安全知识讲座。我校将结合本校实际，利用课间操集会时间、班会时间进行交通安全知识的宣传，以提高我校全体师生的交通安全意识，做一个遵纪守法的公民。
五、活动要求：
（一）加强领导，精心组织。以方敏校长为组长的领导机构的领导要充分认识开展法治宣传教育的重大意义，精心筹划，认真组织，确保我校法治宣传教育活动的切实开展。
（二）突出主题，抓住重点。我校必须紧紧围绕 “弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”普法教育活动主题，通过校园广播、国旗下讲话、课间操集会、主题班会、黑板报、LED屏幕等多种形式，组织系列法治教育活动，宣传普及法治知识。
(三)创新手段，形成声势。要充分调动全体教师的工作积极性和学生的参与性，采取国旗下讲话、班会、黑板报、LED屏幕等形式开展法治宣传教育活动，增强宣传教育活动的影响力、吸引力和宣传效果。
福清海口中学
2012年4月28日
推荐第9篇：社区普法活动方案
\"走进基层，服务民生\"实施方案
为认真落实环城乡\"五五\"普法规划，增强全乡广大居民学法用法意识，促进管理有序、文明祥和的新型社会主义新农村建设，积极探索环城乡法制宣传教育新途径，丰富全乡法制宣传教育形式，结合我乡普法依法治理工作实际，制定本实施方案。
一、工作目标
通过开展\"法律进基层，服务民生\"活动，使全乡居民的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。村屯管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，广大农民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障，在社区形成良好的社会法治氛围，实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。为全乡居民安居乐业创造良好的法治环境。
（一）\"法律进社区，服务民生\"工作做到\"六个一\"
二、工作对象
\"法律进基层，服务民生\"活动要以全乡广大居民为服务对象。突出抓好青少年、外出务工人员。老年人的法制宣传教育。
三、措施任务、各村设置一个法制宣传栏（橱窗）。将与全村居民切身利益相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例\"说\"法。
2、在各村要建立一个法律图书角（柜）。在各村开辟场所，并配置一些法律书籍，定期对居民开放，做到有\"法律明白人\"进行讲解，使广大农民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
3、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。基层法律服务工作者要强化面向全乡服务的责任，配合志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。通过发放法律服务卡，以及在法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径，为全乡居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务，为全乡依法建章立制把关，为全乡居民排忧解难。
4、建立一个居民普法学校。建立社区法制学校或开设社区法制课堂，坚持每月上一次法制课。充分利用社区法制宣传阵地，发挥社区法制宣讲员的作用，因人而异、深入浅出地上好法制课，实现普法工作经常化、制度化。
5、每季度开展一次法制宣传活动。利用法制文艺演出、讲师团普法讲座、法律知识竞赛、送法到家庭等多种形式，广泛开展法制宣传教育工作。
6、建立一个公益性普法活动场所。要积极创造条件建立一个普法广场或法制公园，为法制宣传教育营造良好的社会氛围。
（二）加强对全乡居民特别是重点对象的法制宣传工作
l、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日，搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，组织\"我与父母同学法\"活动，开设青少年法制专题讲座等，保证青少年得到良好的法制教育，不断提高青少年的法律素质，使其成为遵纪守法的\"小公民\"。
2、加强外出务工人员的法制宣传教育。进一步明确对外出务工人员的法制教育的目标、内容、任务、要求。建立外出务工人员培训制度。把法制课列入培训的主要内容，做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式，通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映录像，以及\"一封家书\"、\"一封信\"等活动，强化外出务工人员学法用法意识。
3、针对老年人的特点，宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者、协调治安、人民调解、法律援助等，为他们提供法律咨询、法律援助。调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人的合法权益。
（三）营造良好的法治氛围
1、完善全乡法律服务组织结构。在乡党委政府统一领导下，综治、民政、计生、信访等部门参与，司法所具体承办，指导各村委会法律服务站人员义务解答本村群众法律咨询。
2、建立健全群防群治的治安防范体系。使各种不稳定因素得以有效化解，各种不安全隐患得到全面控制，全年无重大刑事、治安案件，可预防性案件得到有效遏制全乡居民实现安居乐业。
3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。逐步建立社会化帮教网络，做好社区矫正工作。积极引导刑释解教人员自谋职业，向市场化安置方式转移，提高就业安置率。
4、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区内居民反映的热点、难点问题，努力化解人民内部矛盾纠纷，防止矛盾升级和激化，切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。
四、实施步骤
\"法律进基层，服务民生\"工作与\"五五\"普法工作同步进行，分三个阶段：
第一阶段（2007年6月至2008年5月）：制定工作方案，培育典型社区，探索普法教育工作新路子，全面部署开展\"法律进基层，服务民生\"活动。
第二阶段（2008年6月至2009年8月）：制定\"法律进基层，服务民生\"工作标准，推广典型社区经验，\"法律进基层，服务民生\"活动全面推进。
第三阶段（2009年9月至2010年7月）：接受县检查验收。
五、具体要求
（一）加强领导，落实责任。乡委宣传部门、司法所、乡普法办负责\"法律进社区，服务民生\"的指导协调，民政办、劳动和社会保障部门所为\"法律进社区\"牵头单位，各牵头单位联系2-3个社区，督促指导抓好服务对象的宣传教育。
（二）明确目标。要将\"法律进基层，服务民生\"作为\"五五\"普法工作的一项重要考核内容，制定\"法律进基层，服务民生\"近期、长远规划，建立健全监督检查、考核等规章制度，使\"法律进基层，服务民生\"工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
（三）突出重点。注重学习宣传与全乡居民尤其是重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规，不断提高全乡居民法律知识和法律素质。注重健全各种管理规章制度，完善自治章程，实现基层民主法制建设法治化、规范化。
（四）加强宣传报道。要加强对\"法律进基层，服务民生\"理论研究，不断提高工作指导水平；要及时发现和总结推广先进典型，拓展\"法律进基层，服务民生\"工作形式途径；发挥新闻媒体的作用，加强正面引导，努力营造基层民主法制建设的良好氛围；要积极开展\"法律进基层，服务民生\"示范点创建工作，促进基层民主法制建设工作深入健康发展。
推荐第10篇：学校124普法活动方案
老河头总校
关于开展2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知
各中小学、幼儿园：
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12•4”全国法制宣传日确立十周年。各校要以“12•4”全国法制宣传日为契机，集中组织开展一系列内容丰富、形式多样、影响广泛的宣传活动，宣传和展示“五五”普法成就，促进“五五”普法规划目标任务的全面落实，推进依法治市进程。根据上级要求，现就做好我镇2012年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下：
一、活动主题
今年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：加强宣传法制教育，促进学校和谐发展。
二、时间安排
从11月下旬开始到12月上旬结束。各校可根据实际情况向后延伸。
三）宣传任务及责任分工
1、将12月1日，作为12.4法制宣传月活动的正式启动日，以各种形式发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。
2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。
3.、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报，校园网做好12月4日法制宣传日主题教育。
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、团会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。
三、工作要求
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强宣传法制教育，促进学校和谐发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
（五）留存资料，建立档案。
第11篇：“六五”普法活动方案doc
第二师职业技能鉴定中心
2014年普法依法治理工作计划
为努力推进“六五”普法规划的全面实施，鉴定中心2014年的普法宣传教育工作，以党的十八大会议精神为指导，以构建和谐二师，创建文明单位为目标，大力推进本单位的法制宣传和依法治理和管理水平，不断加强对《宪法》、《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法》等有关专业法律法规的学习，努力建设一支政治素质高、业务能力强、公正高效的党员干部队伍，保障和促进“六五”普法工作深入开展。现结合工作实际，制定2014年“六五”普法工作活动安排及实施方案如下：
一、指导思想
法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大三中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、目标任务
通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体党员干部的法律意识，提高全民法律素质。
进一步增强广大职工的社会主义法治理念，提高依法治理和依法
行政的能力和水平；进一步增强中心职工和师所属基层劳动力管理站依法治理、依法自律的自觉性，提高依法管理和服务社会、服务民生的水平。
三、具体活动方法及实施方案
一月份：制定本年度“六五”普法工作计划；
二月份：组织学习师市党委扩大会议精神，围绕师市党委中心工作开展业务工作和普法宣传活动；
三月份：
1、组织开展农民工就业“春风行动”，维权主题实践活动，开展 《工伤保险条例》、《劳动就业促进法》、《劳动合同法》等“六五”普法知识宣传活动；
2、开展党员干部《就业促进法》、《工伤保险条例》、《劳务派遣条例》、《劳动合同法》知识竞赛考试。
四月份：
1、开展“就业援助月”宣传活动，帮助高校毕业的大中专学生、退役军人就业援助活动，宣传学习党和国家有关问题的优惠政策等；
2、制作本单位“六五”普法宣传栏。
五月份：
1、个人自学《社会保险法》、《工伤保险条例》、《劳动就业促进法》、《劳动合同法》，保证15个课时的学习时间；
2、结合民族团结教育月活动，开展法律咨询活动；
3、建立和完善单位法律小书柜。
六月份：
领导干部上一次法制课，重点学习《劳动争议调解仲裁法》，把劳动争议中经常遇到的问题重点讲、重点学，运用到拾花工引进管理工作中，减少劳动争议的发生。
七月份：
组织开展党的生日和扶贫帮困为主题的党员实践活动，重温誓词，牢记誓言，切实履行好党员的义务，做普法学习、普法宣传的带头人。 八月份：
组织学习《宪法》、《国家安全法》等“六五”普法相关法律知识，领导上一次法律课。
九月份：
个人自学《社会保险法》、《工伤保险条例》等“六五”普法知识，并进行测试，张贴在学习园地上；
十月份：
组织开展庆祝建国主题实践活动；
十一月份：
组织单位全体党员干部进行“六五”普法知识竞赛考试；
十二月份：
1、开展“12．4”全国法制宣传日学习宣传教育活动；
2、做好本单位“六五”普法自查和台帐工作；
3、做好“六五”普法总结工作和其它资料的整理、装订、归档工作。
具体实施步骤按照计划逐步推进，如有遗漏项目，在以后的月份
进行补遗，争取按照计划完成活动实施方案。
2014年3月5日
第二师职业技能鉴定中心
第12篇：乡镇普法行活动方案
根据县依法治县领导小组办公室、宣传部、人大常委会内务司法工作委员会今年将在全县继续开展“xxxx普法行”活动的通知要求，为组织开展好xxxx镇xxxx年“xxxx普法行”活动，特制定方案如下：
一、活动主题
培养法治思维、建设法治xxxx
二、学习宣传重点
（
一）大力宣传党的十八大关于社会主义民主法治建设的重要思想。
（二）突出宣传宪法。
（三）大力加强促进经济发展相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与社会主义市场经济、人口资源环境、科技进步、农村改革发展、城乡区域协调发展等相关的法律法规。
（四）大力加强保障和改善民生相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与劳动就业、教育卫生、社会保障、安全生产等相关法律法规。
（五）大力加强国防和维护社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与加强国防建设、维护国家安全、促进民族团结、社会治安综合治理、加强和创新社会管理等相关的法律法规。
（六）大力加强保障和促进社会主义精神文明建设相关的法律法规的学习宣传。深入学习宣传与特殊群体权益保障、见义勇为、诚实守信等相关的法律法规。
三、活动形式
深入开展普法行动，以“法律六进”为载体，在全镇范围内开展“六个一”活动，即；组织普法志愿者深入公共活动场所、社区，村组开展一次法律咨询活动；组织一次公民旁听庭审活动；根据“法律六进”要求，在机关、企业、学校、单位、社区举办一次法制讲座，出一期法制宣传教育专栏；开一次“两委”干部“农村法律明白人”法律知识培训；开展一次法制文艺或法制电影进乡村、社区活动；在学校开展一次法治实践活动，并对活动的开展情况，普法依法治理典型进行宣传，营造学法、守法、用法的良好氛围。镇将组织对此次活动的部署开展情况进行抽查。
四、活动组织领导
为进一步加强对全镇“xxxx普法行”活动的领导和组织协调，决定成立“xxxx普法行”领导小组，领导小组下设办公室，负责“普法xxxx行”各项具体工作。领导小组和办公室成员名单附后。
五、几点要求
（一）充分认识开展“xxxx普法行”活动的重要意义。法治是治国理政的基本方式。党的十八大对全面推进依法治国作出了新的部署。习近平总书记等新一届中央领导同志在不同场合深刻阐述了依法治国的重要意义，对全国推进依法治国提出了系统明确的要求。法制宣传教育是全面推进依法治国的一项基础性工作。要充分认识开展“xxxx普法行”活动在推进法制宣传教育中的重要地位和作用。各地要紧紧围绕党委、政府中心工作。把“xxxx普法行”活动与“六五”法制宣传教育结合起来；与践行法治理念，建设法治岳西结合起来；明确工作思路，创新活动方式，增强活动实效，努力为实现我县经济社会发展目标创造良好的法治环境。
（二）切实加强组织领导。各地各部门要把深入开展“xxxx普法行”活动作为当前法制宣传教育工作的重要任务。加强组织领导，明确责任，周密组织安排，加强活动的保障，保证任务落实。
（三）扎实有效开展各项活动。各地各部门要结合实际，细化活动方案，加强相互协调，积极主动、创造性地开展各项目活动，按照时间节点、任务目标，做细做实各项工作。
（四）积极营造浓厚氛围。充分利用大众媒体特别是网络等新媒体，大力宣传“xxxx普法行”活动的重要意义、做法、经验，形成声势，扩大影响，营造法制宣传教育氛围，把法制宣传教育活动不断引向深入。
xxxx年7月23日
第13篇：12.4普法宣传日活动方案
2015年谷里中学
“12．4”全国法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“六.五”普法工作，增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校2015年“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年儿童法制教育工作，增强青少年儿童法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题
手牵手建设法治学校，心连心构建和谐校园。
三、活动时间
2015年11月23日至12月17日
四、组织领导
成立领导小组：
组 长：时勇
副组长：杨训彬、万志林、张军、叶远存 组 员：王超、向德强 及各班主任
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规；结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
（一）利用校广播时行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。
（二）召开一次普法主题班会。
（三）组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》，并要求观看的高年级学生写一份观后感。
（四）安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。
（二）整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
（三）统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。要切实做好宣传工作，美术老师作好宣传画的布置工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织，德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。
谷里中学
2015年11月20日
第14篇：普法方案
学法、用法、守法、护法 ——司法局六五普法宣传方案
一、项目背景
2011 年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年。根据胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十七次集体学习时强调的我们必须增强全面推进依法行政、弘扬社会主义法治精神的自觉性和主动性，加快建设社会主义法治国家的要求。2011 年普法依法治理工作的指导思想和总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实区、市经济工作和政法工作会议精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，扎实做好“六五”普法启动工作，推进普法依法治理工作创新发展，为实现 “十二五”时期的目标任务，加快法治建设，坚持普治并举，加大法制宣传教育力度，为全面建设小康社会营造良好的法治环境，为此，结合我县实际，我局建议贵局利用邮政贺卡的优势开展宣传活动。
二、项目介绍
（一）宣传主题：学法、用法、守法、护法
（二）宣传载体：邮政贺卡
（三）宣传推荐方案 1.法律宣传卡
（1）印制内容：区分不同对象进行相应的法律宣传，重点是新近颁布或变更的法律法规。
面向全县各企业，宣传近期变更的有关税收、企业经营管理法规，规范企业经营管理。
面向全市中小学生，主要宣传未成年人的合法权益。 （2）宣传形式：直接通过邮政的信息数据库加以邮寄。 （3）宣传优势：
企业是经济建设的主力军，各个企业依法经营直接关系到社会经济发展和和谐社会的创建； 中小学生是国家的未来，在其可塑性较强的时候，就树立牢固的法律意识和法制观念。
2.法律援助卡
（1）印制内容：面向较为贫困的农村和城市外来流动人口等弱势群体，印制类似农民工工资问题解决的程序方法等及提供法律援助的电话。
（2）宣传形式：邮寄，或组织农民工宣传教育，进行农村普法宣传时下发。 （3）宣传优势：通过赠送印制精美的明信片，将法律援助的理念和电话宣传起来，切实将援助之手伸向弱势群体，加强他们的法律意识，让他们感受到社会的关爱。
3.社区联系卡
（1）印制内容：与社区共同关心社区矫正对象，对他们的生活进行关心和鼓励。
（2）宣传形式：按社区提供的社区矫正对象名单邮寄至其家庭。 （3）宣传优势：让社区矫正者感受到社会的温暖，促进其心理健康发展，提高矫正效果。
4.律师联系卡
（1）印制内容：给各位律师送去新年的问候，同时可以以轻松的语气提醒各位律师百忙之中要记得参加继续教育，可附加本年继续教育安排计划表，方便各位律师安排好全年的学习计划。
（2）宣传形式：通过邮局数据或司法局提供的信息邮寄。
（3）宣传优势：改变强硬管理的作风，提倡人性化管理，可拉近律师心中与司法局的关系，创造融洽的工作氛围。
第15篇：某年“三八妇女节普法活动”策划方案
XX年“三八妇女节普法活动”策划方案
迎着新世纪和煦的春风，越来越多的妇女走出家庭，在社会生活的各个领域，支撑起了一片属于她们的天空。在“三·八妇女节”来临之际，为切实关爱妇女健康，关注妇女权益保护，倡导绿色、和谐家庭建设等问题。现我校普法维权协会准备举行“关爱妇女，走出校园”的志愿者活动。
对于此次活动，我们做出如下策划：
活动时间：XX.3.1
活动地点：包百步行街口
活动目的：
1.普及女权益保护法，增强妇女自我保护意识。
2.倡导家庭环保，促进绿色、和谐家庭的建设。
3.培养学生实践能力，增强社会责任感，树立我校学子阳光、进取的
形象，扩大学校在社会的影响力。
参与对象：普法维权协会全体成员及部分法学专业学生。
组织单位：内蒙古科技大学普法维权协会
活动内容：
1.活动前，广泛收集并整理关于妇女权益保护的资料，全体志愿者重点阅读《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》。
2.与昆区妇女联合会人员一起，设立关于妇女权益保护的咨询处，解
答人们关于权益保护的疑惑；设立“建设绿色家庭”的咨询处，
就家庭环保等问题给市民提供建议。
3.散发关于妇女权益保护和绿色家庭建设的传单。
4.志愿者与昆区妇联人员交流，了解妇女权益保护等相关问题。
5.志愿者与活动的协助方—包头就业保障局人员进行沟通，了解关于
妇女就业的一些问题，总结经验教训。
第16篇：法律五进活动普法活动方案
，，
明集乡贯彻落实“法律五进活动”实施方案
为深入贯彻实施《五五普法规划》根据市、县的统一部署和要求，结合我乡实际，特制定明集乡开展法律进机关、进乡村、进学校、进企业、进单位活动(以下简称"法律五进"活动)实施方案如下：
一、指导思想和总体要求
(一)指导思想：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施"五五"普法规划，以"弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会"为主题，大力开展"法律五进"活动。
(二)总体要求：
一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。二是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。三是要大力开展法治文化建设，努力创造符合我乡实际情况，体现时代特色的法治文化，为深入推进依法治乡营造良好的社会氛围。
二、活动内容
(一)开展"法律进机关"活动，不断提高机关依法管理和服务社会的水平
1，驻乡（直）各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨，使广大干部牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念。乡（直）各机关单位要积极开展"五五"法制宣传教育工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材，有阵地、有考核。
2、继续坚持和完善集体学法制度、领导干部任职前法律知识考试制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策，依法管理能力。
3、加强机关公务员学法制度建设，把法律作为机关学习的重要内容，定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。
3、积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训、增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。
4、各单位应通过公示牌、宣传栏等形式，结合工作实际开展社会性公益法制宣传，尤其是在公共活动场所以及人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏，开展法制宣传。
(二)开展"法律进乡村"活动，努力促进社会主义新农村建设
1、加强农村法制教育队伍建设和阵地建设，实现建立
一支专(兼)职法制宣传员队伍，由乡设立一个法制辅导站，每个村建立一个法律图书角，每个村民小组要建立-个法制宣传栏，结合农村实际向农民群众普及法律知识。
2、加强乡基层干部、村"两委"和农村法制宣传员的法律知识培训。
3、积极开展法制宣传、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动，使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。
4、深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥司法所和基层法律服务工作者的作用，每年定期针对农民群众开展义务法律咨询活动。
5、进一步开展“民主法治示范村”创建活动，积极推进农村行政村民主选举、民主决策、民主监督和依法治理水平。
(三)开展“法律进学校” 活动，进一步推进青少年学生法律素质教育
1、坚持法制教育与道德教育相结合，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年养成学法守法的行为习惯。
2、加强对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，全乡各级各类学校都要配备法制副校长和法制辅导员。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
(四)开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、
诚信经营。
1、将企业中层以上管理人员的法律学习培训纳入日常管理范围，建立健全企业经营管理人员的法律学习制度，正确处理企业发展与维护职工权益关系。
2、按照“谁主管谁负责”的原则，加强对企业广大职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育，建立企业干部职工学法用法制度。
3、加强企业法律顾问工作，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。
三、工作步骤和安排
全乡“法律五进”活动是“五五”普法依法治理工作的一项重要内容，工作步骤和安排要“五五”普法规划实施同步，自今年开始，到2010年结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。2006年9至2007年8月，各机关单位、学校，企业、村级要制定具体可操作的工作方案。
2、组织实施阶段。2007年8月至2009年12月，各部门要按照制定的实施方案，狠抓落实，做到部署及时、措施到位，收效明显。
3、检查验收阶段。2010年，将各部门“法律五进”活动开展情况纳入“五五”普法考核验收的重要内容，组织专项检查验收。
四、活动要求
(一)、村、驻乡（直）各单位要高度重视“法律五进”活动，采取量化目标考核，完善奖惩激励机制，使“法律五进”活动成为“五五”普法期间引导和促进公民学习法律知识，增强法制观念的重要载体
(二)、驻乡（直）机关和单位要加强对“法律五进”活动的组织、协调和工作指导，落实分工负责和各项保证措施，加大督促检查力度，确保“五五”普法各项任务的顺利完成。
明集乡普法依法治理工作领导小组
第17篇：关爱明天普法活动方案（优秀）
“关爱明天、普法先行” —— 青少年普法教育活动方案
为了贯彻落实省《关于开展“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》文件精神和教育局关于《开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动》的意见的有关要求，引导青少年树立法律意识，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动。特制定活动方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，强化学校法律基础理论教育，提高小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人；以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。
二、活动时间：2010年3月至2011年5月
三、组织领导 学校成立“关爱明天、普法先行”学校普法领导小组，定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。
组 长：陈国宏
副组长：李
荣
高晓凌
张鹏举
成员：靳晓玲
马月霞
闫
宇
甫
宇
各班主任
四、活动对象 全校师生
五、活动内容、步骤
第一阶段：宣传发动阶段（2010月3月-4月）
1、制订《工农路小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，成立以各班主任及法制校长和法制辅导员的普法宣讲员队伍。
2、在校内悬挂宣传主题词为“关爱明天、普法先行”横幅。
3、举行工农路小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动启动仪式。
4、布置学校橱窗，利用学校宣传栏进行法制宣传。第二阶段：贯彻实施阶段（2010年4月――2011年3月）
1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”专栏。
2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。
3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。4．开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》，引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识
5．举行法制教育宣讲活动。请漩口派出所普法教育宣讲团来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。
7、开展三项体验教育活动。
（1）在队会课上组织举办“在普法中成长”演讲活动。 （2）举办普法教育征文比赛。 （3）开展普法书画作品征集评比。
8、有条件的话组织学生参加全国“青少年法律知识竞赛” 活动。 第三阶段：总结评比阶段（2011年4-5月）
1．各班级对“关爱明天、普法先行”—2010年普法教育活动进行自评，形成活动总结，交学校建立档案资料。
2．学校组织检查评比，对活动开展扎实、成效显著的班级和个人学校进行“普法先进集体”和“我是小小普法员”的评比，并组织推荐参与上级评选表彰。
六、实施途径与要求
1．提高认识，务求实效。各年级要广泛发动，组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力，增强法制教育实效。 2．开拓创新，形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，开展具有特色的普法教育活动。
3、抓好教师队伍普法教育，全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习，利用班主任“例会”对班主任进行重点培训。在寒、暑假，组织全体教师进行法律知识系统培训。
4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会，组织学生学习各项法律法规，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》；结合学科教学对学生进行法律渗透教育，特别是语文、品德与生活等学科，在对学生进行科学文化知识教育的同时，渗透法律知识的教育。
5、利用各种媒体搞好法制宣传教育，在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目，各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。
6、以活动为载体，抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式，对学生进行国旗法和校纪校规教育；聘请学校法制校长举办专题讲座。
7、将普法与各项文明创建活动相结合。学校每学期开展一次“文明班级”、和三好学生、优秀班干部等评选活动，并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行的考核，使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中，更具有针对性和指导性。
8、加强学校与家庭、社会联系，形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训，向他们推荐普法读本和重要法制教育内容，增强家长的普法意识，帮助家长掌握正确的教育方法，配合学校搞好学生的普法教育。
工农路小学 2010年3月
第18篇：安全生产法普法活动方案
安全生产法普法活动方案
为贯彻落实xx市安全生产局下发的《转发关于开展“2004年好范文版权所有，全国文秘工作者的114!〈安全生产法〉普法活动”的通知》（xx安监管字[2004]31号）精神，经研究，今年在全市教育系统深入开展中小学师生学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、规章知识竞赛活动
，促进安全文明校园创建活动，加快学校及周边治安综合治理工作。现制定普法活动方案。
一、成立组织
市教育局成立了“xx市教育局全市学校及周边治安综合治理工作和《安全生产法》普法活动领导小组”，对活动进行统一领导。领导小组下设办公室，负责具体指导和协调工作，领导小组及其办公室组成人员名单详见附件。各县市区教委（教育局）、直属学校也要成立相应的活动领导机构，并认真担负起组织领导的责任，齐心协力做好工作。
二、学习内容
学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规；学习食品卫生知识、消防安全知识、用电常识、旅游安全常识等，观看电视宣教片《法佑平安》。
三、竞赛程序
活动分五个阶段进行：
第一阶段：5月1日—5月15日，成立组织。各县市区教委（教育局）、直属学校要成立活动领导小组，并于5月15日前将活动机构和组成人员名单报市教育局活动领导小组办公室。
第二阶段：5月16日—9月20日为学习阶段。各地要组织中小学师生学习《安全生产法》等法律法规知识以及安全常识，观看《法佑平安》宣教片；市教育局将制作中小学师生安全法律知识、安全常识知识竞赛试题。各县市区教委要广泛动员中小学师生参加学习与答题活动。
第三阶段：9月21日—9月30日为中小学师生和家长解答试题，班级、学校、乡镇开展竞赛时间。
第四阶段：10月1日—10月10日，各县市区在学校、乡镇竞赛的基础上举办多种形式的竞赛活动，并从竞赛中抽出3名优秀队员组成参赛队（1名教师、1名中学生、1名小学生，3名队员中至少有1名农村队员、1名女队员），参加全市中小学师生安全知识竞赛。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!
第五阶段：10月中旬，举办全市中小学师生《安全生产法》知识电视大奖赛，决出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，市教育局普法活动领导小组颁发奖品和奖杯。
这次活动本着“以人为本”、“安全第一”的理念，认真抓好学习《安全生产法》和安全知识竞赛活动，以赛促学，切实提高中小学师生安全法律意识和安全自救自护知识，在全社会努力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
第19篇：青少年普法活动知识竞赛方案
2012年青少年普法宣传教育系列
活动方案
旺庄街道司法所
2012年3月
进一步落实在青少年法制宣传教育，引导广大青少年自觉学法、守法、用法。树立崇尚法律，遵守法律意识，增强法制观念，预防违法犯罪，提高法律素质，促进学生健康成长。为此我街道积极开展各种活动。现活动方案如下：
活动一
活动主题：普法知识主题板报
活动时间：2012年7月——8月
活动要求：
1、板报主题：要求各社区贴近生活，标题醒目、有创意。
2、板报内容：要求切合“法律知识宣传”主题，板报设计与主题一致。
3、版面设计：富有创意，整个版面要求合理大方，活泼新颖。
4、绘画书写：要求色彩鲜艳，引人注目；字迹端正，清晰无错别字。
活动主题：“法律知识伴我成长”法律知识竞赛
活动时间：2012年7月——8月
活动安排：
青少年法律知识竞赛的活动分三个阶段：
1、第一阶段（2012年7月）：学习阶段
各社区组织辖区内学习相关法律知识和2012年青少年法律知识竞赛学习参考题。
2、第二阶段（2011年7月底）：队伍选拔
根据下发的《法律知识竞赛复习题》，以社区为队，各社区组织好学生复习，并通过安排学生考试、队内赛等形式，选拔出参赛队伍，于8月1日前将参赛选手的名单（4名）报至街道。
3、第三阶段（2009年8月中旬）：街道举办法律知识竞赛
活动主题：青少年行为规范是非大家谈活动
活动时间：2012年7月——8月
活动要求：
各社区结合实际，开展青少年各种行为规范是非大家谈活动。如上网是是非非大家谈、文明大家谈、青少年道德标准大家谈等。
活动四
活动主题：庭审观摩活动
活动时间：2012年8月
活动要求：
1、由各社区自行组织学生至法院门口集中，路上注意安全。
2、进入法庭应接受安全检查，禁止携带照相机、录音机、摄像机；禁止携带武器、管制刀具及其他危险品入庭。
3、观摩期间，遵守法庭纪律。
第20篇：关爱明天普法先行活动方案
**** “关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实
施方案
根据上级有关文件精神和市局的有关工作要求，为深入开展全市教育系统“五五”普法工作，积极推动“法治**”创建，切实加强中学生法制教育，引导中学生在社会实践中正确使用法律，提高中学生法律素质，全面创建和谐社会，****决定自2015年9月起，利用一年多的时间在全校学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治**”，组织青少年参加普法教育，加强中学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。校长任组长，副校长任副组长，各二级机构负责人和各班班主任为成员。
三、活动时间
2015年9月至2016年8月
四、参加对象
全校师生
五、活动内容及步骤
（一）宣传发动阶段（2015年9月）
充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校报校刊、班会队会和动员大会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动。同时，结合本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（2015年10月至2016年5月）
1、组织观看普法影视教材
根据实际情况组织学生观看普法教育DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》（所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派），作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛；三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。（注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。）
（三）总结评比阶段（2016年6月）
对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传，务求实效。各班级要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。
3、要充分发挥和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新，形成特色。要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
****
2015年9月20日
