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幼儿园体育节活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 15:37:25 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:体育节活动方案

毕孟中学体育节活动计划

2017-2018

一、活动宗旨:

本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。

二、活动主题:我运动,我健康,我快乐

三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

四、活动对象:全体师生

五、活动地点:室外运动场

六、活动时间:

第11周—第14周(3月4日至 3月29日),第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

七、组织机构:

由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。 组委会主任: 副主任: 组委会成员:

八、筹备工作:

1、召开体育节工作协调会。

2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。

4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

九、活动内容:

(一)开幕式: (1)升国旗,唱国歌 (2)校长致体育节开幕词 (3)运动员、裁判员代表宣誓 (4)赛场文明承诺宣誓仪式

宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 (5)校长宣布体育节开幕

(二)体育节项目: 学生组:

(1) 班级“8”字跳绳比赛

参赛对象:3-7年级时间:第11周周二 1分钟跳绳团体赛

参赛对象:低年级学生时间:第11周周二 (2)全校学生拔河比赛

参赛对象:1-7年级时间:第12周周二周四 规则:见附件一 (3)绑腿跑接力比赛

参赛对象:3-7年级时间:第13周周二 “春种秋收”

参赛对象:低年级学生时间:第13周周二 (4)昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

参赛对象:全校师生时间:第14周 教师组:全体教师

(1)女教师传递呼啦圈比赛,男教师篮球1分钟投篮比赛

参赛对象:全校教职工时间:第11周周四 (2)教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

参赛对象:全校教职工时间:第13周周四

(三)活动规程:

为保证各项比赛规范进行,各项活动的规程将单独制定,并以附件形式呈现,各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习,以保证比赛过程精彩。

(四)活动组织:

所有比赛的组织工作以体育组为主,同时在相关年级处室的大力支持下,保证各项比赛的顺利进行,保证比赛公平、公正。

(五)闭幕式:宣布比赛结果、各项目颁奖,时间另定。

十、计分及奖项设置:见规程 ★注意事项:

1、所有参赛项目的报名表,须在2月27日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。

委会

201710月

体育节组

推荐第2篇:体育节活动方案

阳光体育节活动方案

“以学生发展为本,健康第一”的指导思想,体现以动为主的学习过程,使学生在体育与健身活动中,充分享受到体育的快乐。体育节通过开展一系列体育竞赛活动,激发广大师生热爱运动、坚持锻炼的热情和动力,培养“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健康理念。通过举办体育节,培养敢于拼搏的意志品质,全面提高学生素质,推动学校精神文明建设。

一、时间:5月中上旬

二、地点:学校篮球场、田径场

三、参加对象:初中部初一初二全体师生

四、活动主题:用激情点燃我们的体育风采,让大运的气息吹进我们的校园

五、活动口号:运动,由我开始;精彩,由你传承。

六、学生比赛项目:

1.男女混合趣味篮球赛。(每班3男,女2人共5人上场,候补球员最多2男1女。一 班一队)

规则:其中一人为队长,,全场比赛30分钟,上下个15分钟,中场休息 5分钟。男生不 能防女生,女生可防守男生和女生;女生投篮分是男生投篮得分的两倍赛结束两队积分相同 时,则举行加长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数 仍相同,则再次进行5 分钟延长赛,直至比 出胜负为止。开始比赛。其他以《国际篮球规则》 。

2.50m迎面接力。(每班男15人,女5人共20人,按计时成绩排名次。一班一队)

规则:两端各10人,女生站

1、

5、

8、

10、15号位。不能抢跑串道,交接棒不能用抛、丢,冲刺以脚踩终点线为准。

3.拔河(每班男21人,女4人共25人。一班一队)

规则:两队面对面成横队相站,两手横握拔河绳,站于中线,各自队后距中线平行处为2m线,谁拔过身后两米线为胜,三局二胜

4.集体跳绳(每班17人,其中2人摇动长绳,其余15人依次从中穿插跳过的集体计时数 比赛。2名摇绳队员男女不限,其余15人,10男,5女。一班一队)

规则:其余15人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数,如对成绩发生争议,以裁判认定为准。) 5.男子3VS3篮球赛。(上场3人,候补球员2人。一班一队)

规则: 全场比赛20分钟。上下半时各10分钟。中间2分钟休息。比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。25秒违例的规则。双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。比赛中,队长是场上唯一发言人。其他以《国际篮球规则》

6.团结一心、步调一致(每班男15人,女5人共20人。一班一队)

规则:在20米的跑道上,各班队5名参赛队员穿木屐鞋成一路纵队,后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起(方式可随意)。发令开始后,参赛队伍步调一致向前行进,到达终点绕回,在接力区进行交接木屐鞋再进行以上方法行进,以此类推,以队伍最后一名队员行过终点线为准。用时最少完成者为胜。在比赛过程中,参赛队员不能分散,必须着木屐鞋紧靠一起,步调一致。排头队员(或者其他队员)可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。

七:教师比赛项目:

1.男女混合趣味篮球赛。(每年级3男,女2人共5人上场,候补球员最多2男1女。 一个年级一对)

规则:其中一人为队长,,全场比赛30分钟,上下个15分钟,中场休息 5分钟。比 赛结束两队积分相同时,则举行加长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数 仍相同,则再次进行5 分钟延长赛,直至比出胜负为止,以《国际篮球规则》 。 2.8*100m接力赛。(每年级4男,4女。一个年级一对)

规则:每人绕田径场跑100米进行接力赛。

3.集体跳绳(每年级12人,其中2人摇动长绳,其余10人依次从中穿插跳过的集体计时 数比赛。2名摇绳队员男女不限,其余10人,5男,5女。一个年级一对)

规则:其余10人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数,如对成绩发生争议,以裁判认定为准。)

八、每班上报一名通讯员。

九、要求:

1、安全第一,比赛第二。

2、健康第一,重在参与。

3、赛出水平,赛出风格。

4、精心组织,圆满成功。

以上我阳光体育节活动方案

学生会:胡丽敏

推荐第3篇:体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,体育节活动方案。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

三、领导机构

组委会主任:唐广泉

组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

四、组织机构

执行组:谭乃常、徐飞

宣传组:何研

后勤组:葛万銮

安保组:杨爱华

仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排

(一)体育文化建设

1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2.“动感校园”活动:

将目光对准校园的各类人群,捕捉校园体育节精彩镜头,表现运动的力与美,表现体育精神的感动与激情,表现团队的合作与竞争,体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法(长、宽为60*60厘米内),并给作品命名。每个学生制作一期手抄报,参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

3.“体育节随笔“活动:

用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交1篇

(二)、家庭类比赛1----6年级

1.亲子趣味跑

(1)亲子趣味跑

①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑,规划方案《体育节活动方案》。

②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉,让孩子坐在手上,孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前,两手分别抱住爸爸妈妈的脖子,听到发令迅速跑出,孩子不能掉下,否则算失败。

(2)三套车接力跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

(3)三人四足跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:爸爸妈妈站两边,孩子站中间,孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

(三)广播操比赛

1.教师广播操比赛:

每个年级部选派20名教师代表参赛(专职体育教师除外),以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演,学期末作为和谐团队候选条件之一。

2.学生广播操比赛:

以班级为单位,各年级部单独进行比赛,每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。

(四)田径比赛项目(每班每项报2人,可兼报,一人最多报2项)

一、

二、年级:60m、100m、30m*4迎面接力。

三、

四、

五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名(共两名)参加比赛。

(六)教师比赛

1.运动类:

(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加,以时间长短决胜负,该项决1-6名记入总分。,

(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师(男女各5名)参加,采用抽签分组办法,先淘汰后决出1-3名。记入总分。

(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师(其中必须有一名女教师参加)参加接力比赛,记5名教师累积时间长短决胜负,该项决1-6名记入总分。,

2.益智类:

(1) 看看谁最“笨”

圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替,当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚出局.俗称“明七暗七”, 各年级部选派10名教师(男女各5名)参加,采用淘汰法决出1-6名记入总分。

(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加,以年级部为单位比赛抢凳子,音乐起围着凳子走,音乐停抢凳子坐,最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。

(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加,两人一组(搭档必须是一男一女),裁判出示一系列名词,由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词,让搭档猜,1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。

七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅

八、活动要求

1.各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

九、未尽事宜,待后通知。

附:安排表

时间 日程安排 负责人 备注

11.15上午 开 幕 式 何 研、

11.21下午 体育节黑板报验收 查 小芳

11.23上午 学生棋类比赛 李 维 生

11.27下午 家庭类:亲子类比赛 武 浩 南

11.30下午 1.2.3.年级广播操比赛 谭 乃 常

12.2下午 4.5.6.年级广播操比赛 徐 为 军

12.5下午 校田径运动会 范 勇

12.7 体育节随笔、动感校园评比;戗板制作 夏俊、张素琴

12.10下午 教职工比赛 马卫标

12.13 体育节闭幕 徐飞、荀彬

推荐第4篇:体育节活动方案

铁二小第二届“体育节”活动方案

一、指导思想

通过开展体育节活动,牢固树立“以人为本,健康第一”的理念,促进师生的身心健康,引导学生充分发挥各自的特长,在活动中学会运动、学会合作、享受快乐、享受成功,深入实施素质教育,展示我校管理水平、学校风貌,使我校管理向更高、更强方向发展。

二、活动主题

健康、运动、阳光、未来

三、活动意义

为积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面贯彻《国家学生体质健康标准》,深入实施素质教育,将“健康第一”的指导思想落到实处,确保学生每天一小时的体育锻炼时间,培养学生兴趣,增强学生体质,活跃学生课余文化生活,促进学生全面发展和健康成长,营造良好的体育锻炼氛围,培养良好的竞争心理,增强社会适应能力,全面展示我校体育工作的丰硕成果。

四、参加对象:

铁二小全体师生

五、活动时间:

2013年4月8日~2013年5月17日

六、活动领导小组:

组长:王玲

副组长:尤静、单敏

组员:王童帽、王兴广、张晓娜、何军、程龙

七、活动时间安排

(一)宣传启动阶段:

1、体育节开幕式

活动时间:2012年4月16日

活动地点:学校操场

参加人员:全校师生

活动内容:王校长致开幕词,张晓娜宣布体育节活动方案。 负责人:王童帽、张晓娜、程龙

2、通过红领巾广播站、悬挂宣传条幅等形式,营造体育节氛围。

3、各班出一期体育节黑板报。

(二)活动实施阶段:

1、“走进大自然”实践锻炼活动

活动时间:2012年4月12日

活动地点:1-2年级禾泉山庄

5-6年级南京中山植物园

参加人员:全校师生

负责人:王玲、尤静、单敏

2、毽球比赛

时间:4月25日上午

地点:学校操场

项目设置:男女各五人对抗赛(四至六年级) 比赛规程见附件1

3、跳绳比赛、踢毽子比赛

时间:5月3日

地点:学校操场

项目设置:一年级跳绳比赛、二年级踢毽子比赛 比赛规程见附件2

4、乒乓球比赛

时间:5月10日

地点:乒乓球室

项目设置:三年级乒乓球比赛

比赛规程见附件3

5、《七彩阳光》广播操比赛

时间:5月17日 上午

地点:学校操场

比赛规程见附件4

6、阳光体育大课间锻炼活动

时间:4月8日~5月17日

地点:学校操场

活动内容:全校学生广播操后进行跳绳体育锻炼。

7、教职工乒乓球邀请赛

时间:待定

地点:校乒乓球训练室

内容:邀请相关单位进行乒乓球友谊赛

8、教工毽球比赛

时间:4月

27、28日

地点:解二小

参赛人员:朱闯将、陈海瞳、程龙、余文君、韩艳

(三)总结表彰阶段

1、“七彩阳光”广播操比赛

活动时间:2012年5月17日

活动地点:操场

负责人:王童帽、张晓娜、程龙、朱闯将

2、总结表彰

活动时间:2012年5月17日

活动地点:操场

参加人员:全校师生

负责人:王童帽、张晓娜、程龙

推荐第5篇:体育节活动方案

体育节活动方案

为了丰富学生的校园生活,更好地落实素质教育,推动体育活动的开展,经学校研究决定,拟定4月上旬举行第三届体育节。具体方案如下:

一、指导思想:

发展学校体育,培养学生自主参加体育锻炼的意识,通过丰富多彩的体育活动陶冶其良好的体育情趣,给孩子们一个展示运动快乐的平台。

二、活动理念:

健康第一,快乐至上!

三、活动领导小组:

组长:

高峰

副组长:

王善东郎秀红刘俊龙田广军李希伟

组员:

葛利张辉张平薛宝林李慧李梅李传美李敏李正文杨洪山 张珂丽汤涛吕文建

四、各项目负责人、裁判:(另见体育组通知)

五、活动项目:

1、运动会

2、抱球接力赛

3、体育知识竞赛

六、活动安排:

1、时间:

(1)运动会:4月上旬(具体日子另定,提前一周通知)

(2)抱球接力跑比赛:4月上旬(具体日子另定,提前一周通知)

2、参加人数:

(详见体育组通知)

七、记分方式:

所有项目都取前6名。按

7、

5、

4、

3、

2、1分计入班级总分。趣味运动会的个别项目既取团体名次又取个人名次(但个人名次不计入班级成绩,),具体见竞赛项目简介。

八、奖项设置:

1、知识竞赛设集体奖和运动会合计分数

2、按运动会和比赛的成绩,各年级段均设团体一等奖1名,团体二等奖1名,团体三等奖1名。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

九、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,任课教师协助管理好各班。

十、报名截止日期:4月2日前上报体育组。

禹村实验学校

2012-3-29

推荐第6篇:小学体育节活动方案

一、指导思想:

以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

二、主题:健康、快乐、阳光

三、口号:快乐挑战 健康无限

四、时间: XX年4月28日

五、地点:学校操场

六、参加对象:全校学生、部分家长

七、内容安排:

1.广播操比赛(以班级为单位参加)

2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

3.师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

4.体育运动游园会(全体学生参加)

八、体育节项目、方法及规则

(一)亲子活动

1.两人三足接力

方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

规则:(1)布条必须绑在小腿上;(2)拿到接力棒才能跑。

2.袋鼠跳

方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

规则:(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

(二)体育运动游园会

1.跳 绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

2.投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3—6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

3.立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

4.仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿之间各碰地一次为一下,计算一分

钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

5.金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计

时结束。

6.气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

7.保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

8.跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

9.投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

10.折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

九、注意事项

1.下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,60

2、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

2.每个项目有三组可供学生比赛。

3.达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

4.成绩卡上只写成绩,涂改无效。

推荐第7篇:校园体育节活动方案

城关中学校园体育节活动方案

为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于2011年4月——6月举办“城关中学2011体育节”。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

二、活动主题:

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意义。

(一) 弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。

(二) 通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。

四、组织机构:

成立2011年校园体育节组委会

主任:张康军

副主任:李江山、王业高

成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任

体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。

五、活动时间

2011年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。

七、参加办法:

1、以个人或班为单位参加比赛。

2、按所发报名表规定内容详细填写,于截止日期前将报名表交到体育组。规定:(1)篮球比赛每班男女各一队;跳绳比赛每班男女各一队;长跑接力赛男女各一队;拔河比赛每班出一队。(2)广播操全班都参加。

3、比赛办法:按组委会制定的比赛规程进行比赛,详见竞赛规程。

八、安全教育

1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。

3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。

4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。

5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。

6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。

7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。

九、总结表彰

本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项(包括团体优胜奖、个人优胜奖、体育道德风尚奖等)。根据承办活动的质量,参加学生的多少,评选优秀班级及先进个人。

十、活动要求

高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事,必将开拓我校体育健康工作的新局面,各班要高度重视,采取切实可行的措施,加强组织与领导,充分调动学生的参与积极性,确保整个体育文化节的活动质量和效果。

精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署,认真组织、策划、实施,做到专人负责,确保工作落实。

讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰,活动目的要明确,宣传工作要到位,努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度,扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响,创造体育文化节的品牌效应。

实事求是、总结到位。各位教师要认真负责,善始善终,活动前广泛发动,活动中严密组织,活动后认真总结。同时做好各类活动资料的收集、整理、归档工作。

城关中学校园体育节组委会

推荐第8篇:六一、体育节活动方案

高家梁小学第十三届体育节活动方案

为全面深入实施全国小学生课外文体活动工程,深化基础教育课程改革,树立“健康第一”这一指导思想,促进小学生全面发展、健康成长,本届体育节以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,根据教体局要求,结合我校的实际情况,特定我校本届体育节活动计划如下:

一、体育节主题:

本次活动以“体育为健康,把体育做为学生终身健康的标准”为目标,以“健身、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外体育活动,关注学生的活动兴趣和情感体验,提高体育学习能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

二、活动要求:

充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第

一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,在各项活动中要注意把多种形式的体育活动与《体育与健康》和中小学生《体育合格标准》的锻炼、测验有机的结合起来。要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。同时注意在活动中讲求特色,力求高效,使每个学生都学有所长。通过活动的开展,使我校学生的身体素质和健康水平得以较大提高。

三、活动时间:

学校暂定于6月1日开展本次活动。

四、活动地点:操场

五、参加班级:幼儿班、小学各班级

六、活动项目

1、单项:

①50米快速跑②100米跑③300米跑(

一、二年级) ④600米跑(

三、四年级)⑤900米跑(

五、六年级)

2、集体项目

①障碍穿梭跑②迎面接力

3、幼儿项目

推荐第9篇:体育节 颁奖典礼活动方案

2013年上期第三届“金凤凰”体育节颁奖典礼

活动方案

一、时间:5月3日(即第十一周星期五课间操)

二、颁奖流程

1、颁发道德风尚奖

2、颁发宣传报道先进集体

3、团体广播操奖

4、团体50米接力往返跑

5、颁发单项奖和优秀运动员奖

6、颁发优秀裁判员奖

7、颁发优秀领队奖

三、颁奖典礼人员安排

1、颁奖领导:温小丰、朱宏军、刘达富、伍开中、唐敏、李作华、周丽华

2、礼仪人员训练:朱英

3、颁奖礼仪人员:张晶晶、肖红红、付晗睿、谢泽洋、余丽颖、钟洪美

4、颁奖主持人:朱宏军

5、整理准备奖状、组织领奖人员候场:赵林、陈书洪、李杰、陈小平、谭敏、各年级组长

6、各奖项奖状验收:朱姝

7、进出场指挥:陈小平刘钱英

8、摄像:谭小燕

9、拍照:张昌文

10、音响设备及音乐播放:王相城

11、宣传报道:朱宏军

12、宣布获奖名单:赵林

推荐第10篇:学校体育节活动方案

学校体育节活动方案

布吉高级中学

二〇一三年十一月十八日

为深入开展“阳光体育”活动,展示体育特色,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、活动目的:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,继续围绕我校体育活动特色,广泛开展形式多样的活动,以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“快乐学习、健康生活、全面发展、超越自我”办学理念。

二、总体要求:

1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。

2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。

3、活动开展过程时,全校学生穿校服。

三、活动时间:12月1日——12月30日

四、活动主题:阳光体育,健康成长。活动口号:

1.健康快乐和谐

2.健体魄,勇担当,共创和谐校园! 3.青春与梦想齐飞,责任与和谐常在! 活动特色:

1.参与性:体育节活动项目的设臵力求人人参与,让多数学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。

2.趣味性:运动项目设臵力求多样有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中,付出体能的同时获得心灵的愉悦。

3.合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。

4.竞技性:充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。

五、体育节组委会组织机构:

由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级组织和协调体育节的各项活动。

六、具体活动安排及评奖办法:

(一)开幕式?

(二)体育文化活动:通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况

(三)集体竞赛及趣味体育项目比赛: 1.个人跳短绳比赛

比赛时间:12月1--15日下午第八节 比赛地点:高一架空层 比赛年级:高一年级

比赛办法:以班级为单位,各班派出30名学生,男生20名、女生10名。单脚或双脚平跳均可,单脚或双脚过绳为一个,记时一分钟,使用自动计数跳绳,记全班参赛30人总次数计算名次。

奖励办法:奖励班级前六名。 2.级部篮球联赛及规则

比赛时间:12月1---15日下午第八节 参加人员:高二年级

比赛办法:各班男女报10人,必需至少有一名女队员上场。上下半场各15分钟,半场不停表,中场休息5分钟。全队半场犯规5次后,第六次开始罚球,下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场,可换一人上场,罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻3秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制,第二轮剩10个队再次采用抽签淘汰赛制,剩5个队进行第三轮循环赛决出名次。

奖励办法:按班级奖励前五名。 3.跳绳接龙比赛

比赛时间:12月1---15日下午第八节 比赛地点:高三架空层 比赛年级:高三年级

比赛办法:统一使用学校的10米长绳,以班级为单位,每队2人摇绳(男女不限),20人跳绳(男女不限),三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。

奖励办法:按班级奖励前六名 4.踢毽球联赛

比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:高

一、高二架空层 比赛年级:高

一、高二年级

比赛办法:按年级分两个组别,各班报40人(男、女不限),每人只有一次机会并计算次数,以班级累加总数记录成绩和名次。

奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。 5.飞盘接力赛

比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:篮球场 比赛年级:高三年级

比赛办法:各班报40人(男、女不限),分成一边20人,相隔10米,迎面飞盘接力,以一飞一接成功才记录成绩一次,以班级累加总数记录成绩和名次。

奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。

七、体育节闭幕式。注意事项:

1、所有参赛项目的报名表,须在11月25日前交至体育器材室(电子稿),未按时上交的班级视作自动弃权。

2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理,做必要的技术指导。

3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行组织活动,或有序组织观看比赛。

5、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。

第11篇:小学体育节活动方案

2016年小学体育节活动方案

2016年小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展\"阳光体育\"活动,落实\"健康第一\"的指导思想,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定,学校将于四月份举办体育节,具体安排如下:

一、活动目的

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立\"健康第一\"的思想以及终身体育锻炼的意识。

二、活动主题及组织形式

本次体育节以\"享受阳光体育展现自我风采\"为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

组 长:林x

副组长:黄x 黄x

成 员:钱x

四、活动要求

1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在师生与家长中的影响,创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖

1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

七、活动安排

负责人

第11周

周一晨会

周一下午第3节

周三下午第3节

周四下午第3节

体育节启动仪式(冬季长跑活动总结表彰),体育节摄影活动开始。

一年段跳单双圈接力比赛。

二年段二人三足接力比赛。

一年段跳短绳比赛。

二年段运球接力比赛。

校长室

大队部

大队部

体育组

体育组

体育组

各班以班级实际人数参加竞技对抗比赛,无特殊情况不得缺席,否则取消比赛成绩(田径运动会比赛办法见比赛规程)。

第12周

周三下午第3节

体育节专题黑板报刊出。

三年段滚铁环接力比赛。

四年段跳跳球接力比赛。

大队部

体育组

体育组

周四下午第3节

五、六年段\"8\"字跳长绳比赛。2016年小学体育节活动方案2016年小学体育节活动方案。

体育组

第13周

暂定周

五、周六

第14周

一至六年段广播操比赛(提前到第8周)。

第九届田径运动会。

体育节摄影作品展出。

大队部

体育组 大队部

八、附:体育节各项活动的比赛方法和规程。

XX年3月5日

2016年小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实\"健康第一\"指导思想,深入开展\"阳光体育\"活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立\"健康第一\"的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以\"健康、文明、育人、向上\"为主题,大力推广实施 \"快乐体育\"、\"大课间体育\"等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

三、活动理念:

健康第一 快乐成长

四、活动宗旨:

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五:活动阶段

第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(3月上旬)

第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

体育节组织委员会

华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

1、升国旗、奏国歌;

2、王校长宣布华富小学第xx届\"体育节\"开幕;

3、郭冠帆老师致开幕词;

二、广播操比赛(8:45)

评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

郭冠帆、朱建中、何君泽

记分:张小燕 万卫红 摄像:徐姜年

华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

一、时间:XX年3月26日早操时间

二、地点:升旗台前

三、主持人:大队委成员两人

1.各运动员方队入场

2、奏唱《国歌》

四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

五、芮校长颁奖

华富小学第xx届趣味运动会规程

(一)竞赛时间:XX年3月18日

(二)竞赛地点:华富小学

(三)参赛对象:全体学生 一至六年级

(四)具体安排

具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

(五)规则讲解

(六)25米折返跑接力 器械:接力棒

参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。 规则:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。2016年小学体育节活动方案

3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

3.毽球投准

方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以

5、

3、

2、1记分。(每班40人参加)

规则: 1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

裁判:2人

(五)参赛办法:

1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

(六)各项目比赛规则:讨论

(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分, 三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

项目负责人

班级负责人

具体活动

成绩统计负责人

一年级

3月18日

星期一

学校升旗台前操场

周远志

各班班主任及随堂老师 赶猪跑

健球投准

周远志

二年级

3月19日 星期二

学校升旗台前操场

邓志兴

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

邓志兴

三年级

3月26日

星期二

学校升旗台前操场

何君泽

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

何君泽

四年级

3月21日 星期四

学校升旗台前操场

何君泽

邓志兴

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

何君泽

邓志兴

五年级

3月22日

星期五

学校升旗台前操场

郭冠帆

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

郭冠帆

六年级

3月25日 星期一

学校升旗台前操场

罗健敏 各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

罗健敏

华富小学

XX年2月27

2016年小学体育节活动方案

一、指导思想:

以\"健康第一\"为指导,以\"运动伴童年,健康随我身\"为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

二、主题:健康、快乐、阳光

三、口号:快乐挑战 健康无限

四、时间: XX年4月28日

五、地点:学校操场

六、参加对象:全校学生、部分家长

七、内容安排:

1.广播操比赛(以班级为单位参加)

2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

3.师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

4.体育运动游园会(全体学生参加)

八、体育节项目、方法及规则

(一)亲子活动 1.两人三足接力

方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

规则:(1)布条必须绑在小腿上;(2)拿到接力棒才能跑。

2.袋鼠跳

方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

规则:(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

(二)体育运动游园会

1.跳 绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

2.投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3—6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

3.立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

4.仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿之间各碰(2016社区春节活动方案范文700字3篇)地一次为一下,计算一分

钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

5.金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计

时结束。

6.气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。2016年小学体育节活动方案活动方案。

7.保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

8.跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

9.投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

10.折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

九、注意事项

1.下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,60

2、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

2.每个项目有三组可供学生比赛。

3.达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

4.成绩卡上只写成绩,涂改无效。

第12篇:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定于4月份中下旬举办2010年通学桥小学体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组委会主任:张国庆

副主任:陈金稳

成员:陈小燕张建霞刘鸷何小玲陈薇陈霞

四、组织机构

体育

五、具体活动安排

(一)体育节开幕式:4月12日(第八周星期一)集体晨会地点:操场

张校长致开幕词。

(二)体育节各项活动具体安排

(三)体育节闭幕式:5月10日早上集体晨会地点:操场。张校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

六、活动要求

1.各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

6.凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

7.各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

8.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。9.各班要组队参加比赛,不得弃权。弃权扣五分。

10、体育节的竞赛规程另行通知。

七、计分及奖励办法:

单项奖、团体奖

第13篇:小型体育节活动方案

小型体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于9月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力,提高体育运动水平。

活动阶段

第一阶段:筹备阶段(9月)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(10月)

第三阶段:体育活动周(11月)

四、具体活动内容及活动时间

(一)、体育活动类(11月27日前完成比赛,自行安排时间)

1、根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(11月)

2、初一年级:跳绳(各班男、女各3人)。

3、初二年级:踢毽子(各班男、女各3人)。

4、初三年级:啦拉圈(各班男、女各3人)。

(二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类,根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,

四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(11月27日)

1、乒乓球赛:初

一、初二年级参加,负责人:初

一、初二年级由年级组长和年级体育教师

2、篮球:初三年级,负责人:班主任和体育教师组织比赛。

2012年9月1号

第14篇:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

根据学校2013学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

活动内容:

一、第七周:

团体项目比赛:全体学生体质测试

(一)时间:

一、二学部:10月16日(周三)

三、五学部:10月17日(周四)

四、六学部:10月18日(周五)

(二)内容:

一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈

三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

(三)地点安排:

一分钟跳绳:体育馆边上的走道。

一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈:体育馆门口。

50米、400米:田径场。

二、第八周

(一)、体育节入场仪式

时间:周四(10月24日)

由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

(二)、田径运动会:周

四、周五(10月

24、25日)

三、记奖办法:

(1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按

7、

5、

4、

3、

2、1记分。不足六人按实取名次。

(2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

(3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出

一、

二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于2013年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

田径运动会规程

比赛年级:二——六年级

比赛时间:2013年 10 月

24、25日 (雨天推延)

比赛项目:

二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100

五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

参加办法:

1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

2、每人限报2项,每项最少报2人

3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

比赛规则:

参照2012年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

第15篇:小学体育节活动方案

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

2012年小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,落实“健康第一”的指导思想,活跃校园生活

,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定,学校将于四月份举办体育节,具体安排如下:

一、活动目的

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

二、活动主题及组织形式

本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生

充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐

趣,收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

组 长:林x

副组长:黄x 黄x

成 员:钱x

四、活动要求

1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织

与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在师生

与家长中的影响,创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖

1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

七、活动安排

时间

内容

负责人

备注

第11周

周一晨会

周一下午第3节

周三下午第3节

周四下午第3节

体育节启动仪式(冬季长跑活动总结表彰),体育节摄影活动开始。

一年段跳单双圈接力比赛。

二年段二人三足接力比赛。

一年段跳短绳比赛。

二年段运球接力比赛。

校长室

大队部

大队部

体育组

体育组

体育组

各班以班级实际人数参加竞技对抗比赛,无特殊情况不得缺席,否则取消比赛成绩(田径运动会比赛办法见比赛规程)。

第12周

周三下午第3节

体育节专题黑板报刊出。

三年段滚铁环接力比赛。

四年段跳跳球接力比赛。

大队部

体育组

体育组

周四下午第3节

五、六年段“8”字跳长绳比赛。

体育组

第13周

暂定周

五、周六

第14周

一至六年段广播操比赛(提前到第8周)。

第九届田径运动会。

体育节摄影作品展出。

大队部

体育组

大队部

八、附:体育节各项活动的比赛方法和规程。

2012年3月5日

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

第16篇:体育节活动方案(版)

东怡小学首届体育节活动

为贯彻《学校体育工作条例》,实施《全面健身计划纲要》全面推进素质教育,更好的开展学校课外体育活动,加强课课余训练,提高我校运动技术水平,增强学生体质,经校领导和体育教师的研究,我校决定举办首届体育节。以下是体育节具体安排:

一、参与内容和对象:

(1) 教师:篮球赛

(2) 学生:A、跳绳B、呼啦圈C、踢毽子

(3) 全校“广播操比赛”活动。

二、参与办法:

(1) 以年级为单位,每项分男女两个组别,每个学生代表自己班,自由选择

项目报名,报名工作由各班主任自行统计。

(2) A、跳绳B、呼啦圈C、踢毽子三个项目中每人只能任选一项,

不得重复。

(3) 报名时间到2006年3月17日结止,名单交到李晓新处。

三、奖励方法:

各项比赛每个年级分男女组别奖励前六名。

四、体锻活动时间:

(1) 六年级 第五周星期一下午4:10

(2) 五年级 第五周星期二下午4:10

(3) 四年级 第五周星期四下午4:10

(4) 三年级 第五周星期五下午4:10

(5) 二年级 第六周星期一下午4:10

(6) 一年级 第六周星期二下午4:10

五、参与活动时间:

(1) 六年级 第六周星期四下午4:10

(2) 五年级 第六周星期五下午4:10

(3) 四年级 第六周星期一下午4:10

(4) 三年级 第七周星期二下午4:10

(5) 二年级 第七周星期四下午4:10

(6) 一年级 第七周星期五下午4:10

六、活动地点: 暂定在本校大学

七、裁判组:

(1) A、跳绳李晓新、梁凤彩、李伟东

(2) B、呼啦圈姜鲁地、何绍成、陈敏霜

(3) C、踢毽子张贡益、林育锋、黎秋荣

八、评分规则:

A、跳绳:计算每分钟跳几次;

B、呼啦圈计算在腰间旋转的时间;

C、踢毽子计算连续踢的次数。

九、全校广播操比赛初定于5月15日进行

十、注意事项:

请各参赛者依时参与活动,误时不再另行安排当弃权处理。要求各班做好学生的安全工作,活动时间老师要做好跟踪检查工作。

第17篇:小学体育节活动方案

**小学

第*届体育节活动方案

一、活动目的:

学校通过体育节,进一步推动我校体育、艺术活动的发展,丰富学生的课余生活,弘扬学生的个性特长,培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识,激发学生的学习热情,陶冶美的情操,促进学生全面健康地发展,同时通过体育节,向社会和家长展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断深入发展。

二、活动时间:第五周—第六周

三、组织领导:

1、筹备领导小组成员:

组长: 副组长: 组员:

2、体育节总指挥:

3、体育节副总指挥:

4、专项活动负责人: (1) 田径运动会:(2) 美术作品展览:(3) 摄影展:(4) 黑板报:(5) 大会宣传:

5、体育节快讯:

6、摄影:

7、设备、音响:

8、学生活动组织:

9、安全保卫:

四、活动时间、内容安排:

1、开幕式暨健美操比赛。(4月5日)

2、黑板报比赛。(第五周星期三检查)

3、学生绘画、摄影比赛。(第五周星期五交作品)

4、田径运动会。(第八周星期4——星期5)

五、具体单项活动主体设想:

(一)运动会

1、开幕式

(1)各班自定出场式内容并纳入精神文明评比; (2)邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕; (2)学生代表献词;

(3)开幕式主体活动——健美操比赛,由校领导、教师组成

评委评分,各年级评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

2、运动会

(1) 竞技比赛:在精简项目的前提下进行田径比赛。 (2) 各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名,二等奖

一名,三等奖一至二名。

(二)精神文明评比类

1、黑板报比赛

(1)参与方式:以班级为单位展示,作品为体现学生自主性,

要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议

1、2年级以图画为主。

(2)全校评出一等奖三个,二等奖六个,三等奖十一个。

2、学生摄影比赛

(1)参与方式:以学生个人为单位展示,作品主要体现学生的

课余体育生活,要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸(或以上),每班推荐3—5份参与全校展评。

(2)评出学生个人名次

一、

二、三等奖若干名予以奖励,并

纳入精神文明评比。

3、体育绘画(漫画)比赛

(1)参与方式:绘画必须是自己绘制的,可以是联想而作,要

求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份(限3份)参与全校展评。

(2)评出学生个人名次

一、

二、三等奖若干名予以奖励,并纳

入精神文明评比。

4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出

精神文明班级6个。

七、本方案解释权属体育组。

八、未尽事宜,另行通知。

**小学体育节筹备委员会xxxx-x-xx

第18篇:阳光体育节活动方案

保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻教育部《切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定》,坚持“健康第一”的思想,把落实学生每天锻炼一小时,增强学生体质,促进学生全面发展作为根本任务,提高认识,强化措施,确保将学生每天锻炼一小时落到实处。突出我校五本教育和五项全能的办学特色,将跳绳和冬季长跑作为我校特色项目进行普及;发挥我校优势,充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体育教师队伍,最大化的满足每个学生个性化发展。

二、目标和原则

1、让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握跳绳、冬季长跑和另外一项自己所喜爱的体育项目的练习方法和运动技能,提高学生基本身体素质。

3、丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。

三、实施措施

(一)体育与健康课

学校保证开足、开好体育课,各班每周两节体育与健康课,严格按照小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。

(二)上午课间操(9:20-9:50)

要求:

1.集合迅速,要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合,体育委员迅速整队。

2.全员参与,要求所有同学都必须参加跑操,学生会检查同学除外,长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。

3.跑动过程中要求队形整齐,步调一致,排间距不可过大,与前面班级的保持适当距离。

4.跑动过程中不允许说笑,保持高昂的精神面貌,不得掉队。

5.班级口号要求响亮,口号要包括班风(班训)。

学生会检查扣分细则:

1.缺勤一人扣2分,迟到一人扣1分。

2.整队秩序不好扣5分。

3.跑动过程中队伍不整齐一次扣2分。

4.跑动过程中排间距过大(大于40cm)扣2分。

5.跑动过程中步调不一致扣2分。

6.跑动过程中口号不响亮一次扣2分。

7.跑动过程中掉队一人扣1分。

8.跑动过程中班间距过大一次扣2分。

以上扣分将以20:1比例计入班级量化分

(三)课外活动(16:40-17:25)

当天没有体育课的班级进行有组织的课外活动,先进行800米长跑,然后根据活动内容到指定地点进行活动。同时学校每学期都组织与活动项目相关的各项比赛,以此来调动学生和班主任的积极性。

1.活动项目:各班每周无体育课的三天按照下列三组进行一次循环(即:各班每周的三次课外活动分别进行一次分项活动、一次跳绳、一次冬季长跑)。

3.活动地点:

操场

4.活动说明

(1).选项活动报名人数下限要求

四、监督检查

1.实行值班领导负责制,由每天学校的行政和教学领导全面负责监督和检查。包括活动组织过程中的安全、体育老师、班主任的到位情况、纪律检查组的检查记录情况等。

2.由各年级学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况,并每天将检查情况在第二天课间操之前交到各年级体育组,因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条,学生每学期请假次数不能多于5次,否则多一次扣量化积分2分,长期请假必须出具医院开具的休假证明,并提前上报学生会。

3.成立专门的纪律检查组,由当天值班的老师担任,负责检查学生练习过程中的秩序,发现学生出现不认真练习、迟到、早退等情况的及时记录,并给个人和班级扣相应的量化分。

五、班主任职责

1.对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排,做好自备器材的分配。

2.班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。

3.班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育,强化大课间活动期间的管理。

4.大课间期间,班主任老师要跟班到位,密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护,需要到医院治疗的,应随同去医院并通知学生家长,协同学校相关部门作好事件善后处理。

第19篇:小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以

四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。

活动阶段

第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。第二阶段:项目训练(4月中旬)

第三阶段:体育活动周(4月25—29日)

注:

1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

四、具体活动内容及活动时间

(一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)

1、1——6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日)

2、1——6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。

3、1——2年级:拍球(各班男、女各3人)。

4、

3、6年级:投篮(各班男、女各3人)。

5、3——6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)

6、

3、6年级:拔河(各班男、女各10人)

(二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3——6年级

根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,

四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11——27日)

1、乒乓球赛:

四、五年级参加,负责人:

四、五年级由年级组长和年级体育教师

2、羽毛球、篮球、足球赛:

三、

四、

五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活动项目的年级,无涉及的暂时不组织)

(三)、家庭类(4月29日)

3——4年级:亲子三套车接力跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖若干。

(四)体操类(4月29日)

1、武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)

注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)

2、礼仪操:全校同时展示。(闭幕式)

(五)田径类(4月29日)

1、集体项目

3——6年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、个人项目

1、

2、

3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)

五、比赛场地

田径场、篮球场、各班阳光体育活动区

第20篇:中班体育节活动方案

一、竞赛目的:为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质。

二、竞赛项目:大班组(跳绳);中班(呼啦圈);小班(拍球);小小班(双脚跳圈)。

三、前期准备:

1、每位幼儿带回相应的体育器械。

2、教师训练幼儿器械的正确使用方法。

3、合理利用课外活动时间,让幼儿有效的参与使用器械。

四、

1、初赛时间:2014-5-15下午在本班进行,选出10人。拍照存档。

2、复赛时间:2014-5-20下午在本班进行,选出5名参赛选手。拍照存档,并上交参赛人员名单给级组长。

3、决赛时间:2014—5-28上午在大操场进行级组比赛。

五、比赛规则:时间为1分钟,在这一分钟里转的最多的,为胜。

六、设立奖项:

特等奖:1名

一等奖:4名

二等奖:10名

三等奖:15名

七、

幼儿园体育节活动方案
《幼儿园体育节活动方案.doc》
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