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野外大课堂活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 15:37:45 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:社会大课堂活动方案

一、活动目的:通过带领学生参观位于北京市延庆八达岭的中国长城博物馆对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及树立优良品质和民族自豪感,社会大课堂活动方案。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏、评述长城,感悟中华民族悠久的文化艺术,感悟民族精神,民族审美情感。以活动促学生健全人格的形成。

二、活动时间:2008年10月14日周二下午

三、参与成员:学生: 昌平区城北中心六街小学五(3)班全体学生

教师:上课教师李雪飞、美术教研组长于鑫、班主任、大队辅导员(唐红影)

四、前期准备工作:

1、实地了解中国长城博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。(2008年10

月5日实地了解工作上课教师已做)

2、城北中心领导、进校领导认真协商此次活动安全等一系列工作。确保安全万无一失。

五、场馆地址:北京市延庆八达岭景区 中国长城博物馆

六、场馆负责人:中国长城博物馆 社教部 王君主任 联系电话:1391193330

4(参观前提前三天联系)

七、参观场馆预计用时:路途往返:约两个小时左右 参观:讲解参观:一个小时左右,规划方案《社会大课堂活动方案》。 预计半天结束。

八、参观安全工作:参与外出参观活动的学生,下发“参观中国长城博物馆活动通知”让家长了解此次参观活动的目的及安排,并经家长同意方可带学生外出。

由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一系列的安全教育。

主要对学生进行如下的安全教育:

1、参观活动必须在家长知情并同意外出参观的情况下方可参与。

2、听从学校的统一指挥,穿好校服、不带任何与本次参观活动无关的物品,如:食品、饮料等,展现昌平区城北中心小学的良好精神风貌。

3、乘车过程中不离开座位、不打闹、不随意嬉笑说话。

4、参观过程中排好队有序参观,不说话嬉闹,爱护场馆中的展品,不用手触摸展柜,不乱扔垃圾纸屑。认真听从讲解员讲解,认真做好参观记录。

5、学生活动一切听教师指挥,不得随意掉队、去厕所、去购物等等。

九、参与社会大课堂活动授课教师的准备:

1、在参观前提前对场馆进行了解。

2、针对此次参观活动有目的的对学生进行引导,根据参观活动结束后要上一节完整的美术课。教师提前制作本次参观活动的活动记录单,让学生带着目的问题进行参观。

3、教师积极整理参观活动资料,可以与学校德育活动相结合。参观结束后,学生在班级中制作一期针对长城的板报。了解长城历史、文化、建筑特点等等,为积累美术课视觉素材作铺垫。增加课程的深度与广度。

十、此次参观活动的最终效果

1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守纪律、集体荣誉感得到充分体现。

2、学生了解长城的知识、历史、文化、建筑特色等。

3、体会到了长城所带给我们的民族精神和顽强拼搏的精神。

4、结合美术学科为参观后续的美术课打下了即有深度又有广度的知识储备。对教材中对长城的欣赏评述有了更深刻的理解和感悟。

5、为课程上学生制作一幅长城的版画作品积累了丰富的视觉素材。每个学生都要制作一幅吹塑纸的长城版画作品。

6、本次社会大课堂的活动及吹塑纸版画长城将编入城北中心美术版画校本教材。

此次社会大课堂活动将对教师的教学工作是一个新的挑战和创新。全力以赴做好此项工作。

推荐第2篇:野外拓展活动方案

野外拓展活动方案

一 活动形式:野外拓展活动 二 活动时间: 一天半

三 活动地点:明阳天下活动营野外基地 (景区介绍详见

云蒙山位于密云县与怀柔县交界处。距北京85公里,仅须2小时车程。探险资源极为丰富,。

本次穿越活动自怀柔县云蒙山谷口进入山区,行进于云蒙山曲折的山谷与起伏的山丘之上。夜晚宿营在溪流边的空地,感悟明阳天下的灵秀,挑战自我的快慰。围着篝火烧烤,高歌……

翌日,整理好行装,沿着云蒙峡幽长的峡谷向密云行进。在云蒙峡的出口淳朴的山民已备下了丰盛的农家饭……

四 活动人数: 40人左右

五 活动目的:以活动为手段,使队员在活动中进行体验和感悟,并诚恳地分享成功和失 败,在活动中体验有效沟通对工作的作用,并初步解决团队中普遍存在的危险沼泽。 活动设计思路:

1、增强团队的沟通和凝聚力,营造快乐轻松的活动氛围,实现基本沟通沟通;

2、团队建设任务,充分发挥每个学员的优势相对互补,使学员知道个人与团队之间的关系与自身责任的重要性;

3、项目安排科学合理,循环渐进,按照:团队基本沟通—团队目标确认—团队建设阶段—团队发展阶段—团队成熟阶段—团队升华阶段;

4、回顾细腻、充分,培训师引导学员发现团队中的隐患,具体问题具体分析,最终引导学员了解信任、协调、合作、领导力等项目中深度词汇的领悟

5、专业定向培训,让你在刺激中寻求发展,在发展中寻求分工合作,寻求刺激在明阳天下的怀抱中体现我们的团队精神

日夜兼程

活动营提供:背包、帐篷、睡袋、

防潮垫、门票、保险、全程向导。

自备要求: 由于山区昼夜温差较大,需要队员自备旅游鞋、外套、两双棉袜、洗漱用品、方便餐具、自需食品、手套、照明用具。

敬告队员请勿多带物品

活动安排:(根据现场的变化调整时间进度) 第一天:

08:00 自北京出发,明阳天下活动营开营;

10:00 到达云蒙山国家森林公园门口,分发个人

装备后,分成小组后,我们 先要体验一下攀爬旱道峪的艰辛,站在关山楼顶遥望主峰,一览群山美景.过 旱道峪后沿小路前行.11:30 到达鬼谷子山寨,简单的午餐后,分组进行‘穿越A4’‘巧解解结’训练各组的团队协作配合能力及个人的心理潜能.14:00 满怀信心的我们重新整装出发,一路有小溪相拌,可以在游人的惊诧目光下,轻松前进,浏览一路美景.17: 00 经过一天的训练,终于到达了万岁杨

营地.各组立刻就搭建帐篷和砍柴等项目展开比赛.19: 00 点燃篝火,各组可以先展开讨论,谈一下感受.然后进行烧烤和晚会,各组队员一定要竭尽全力,为各组争光.22: 00 怀着喜悦与疲惫,枕着月光进入梦乡

在晚餐活动中安排【I LOVE YOU】,【开火车】,【做皇帝】等娱乐助兴活动, 使队员在明阳天下的环境中完全释放,对于缓解紧张的工作压力,极有益处。

20:30 篝火晚会(备选),卡拉ok,疯狂迪斯科,歌曲对唱————。经过一天的活动,所有队员都放开心胸,将过去的将来的细细回味。瞌睡的人可以入睡,夜猫子们围在火堆边畅谈心声,我们还有玄机重重的【天使在行动】等你进行到底----- 第二天:

05: 30 起床,各组立刻收拾装备,早餐.07:00 准时出发.进入云蒙峡谷,一路有巨石小溪,鸟语花香,我们在峡谷中穿行.09: 00 到达我们向往已久的莲花潭瀑布休息过程中午餐.【雷区探宝】;【诺亚方舟】;

12:00 怀着胜利的喜悦,再次上路.一路在笑语欢歌和相互帮助下向前行走.13: 00 不知不觉中,我们已经到达了对家河村,可以在此享受到一顿丰盛的农家饭. 整装后,行走在平坦的山路上,观赏着云蒙峡谷的美景.15: 00 到达云蒙峡停车厂.【感恩之路】,让我们默默记住彼此的扶持…… 15:30 返回北京。

明阳天下活动营提示:

1、以下疾病请提前如实告之:高血压、心脏病、低血糖、癫痫等心血管或突发性疾病。(如未告之,出现事故本公司将不承担任何事故责任,由本人承担主要责任)

2、个人着装:休闲装,最好是耐磨运动服、运动鞋(高帮保护脚腕),女士不要穿裙子(行动方便)。

3、个人携带物品:双肩背包、个人药品以及个人洗漱用具。

4、贵重物品:尽量不带,否则保管好自己的物品,防止损坏丢失现象发生。

5、个人安全:服从工作人员安排,不得擅自行动,出现事故将由自己承担。

6、环境保护:爱护环境、不乱丢垃圾,注意防火。

7、活动安排明细表最后确认书由对方负责人签字,在活动中(除特殊原因,如:雨雪雾雹天等)对方任意改变项目安排,导致培训效果下降应由对方负责人承担责任。

明阳天下活动营提供:

1、第一天中午的的自热食品,指导老师全程陪同服务。

2、经过反复实践论证选出的科学合理的拓展场地、设施。

3、提供野外救护及药品,消毒备品的提供。

4、保险:十五万元人生意外伤害险+2千五百元医疗;

安 全 保 障 简 介

--我们关心的第一件事。时刻保持警觉并以专业态度、专业手段保证每一个细节性。安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们企业文化的一部分,已融入到拓展人的日常工作和生活习惯中。

安全对训练不仅意味着规章制度,它是我们企业文化的一部分,已融入到员工的日常工作和生活习惯中。富于经验的培训师严格地依照安全程序指导、监控活动的全过程。

关键的训练器材,全部使用由国际权威的户外运动装备安全认证机构遵守器材的检查和更新制度。

明阳天下把安全保障作为培训第一项重要责任。并时刻保持警觉,以专业的手段保证每一个细节的绝对安全可靠。

在培训期间,安全保障是首要工作,所有户外活动均经过精心的设计与实验。各项户外活动的保护装备均使用一流的专业器材,并由专业工作人员进行技术指导。富于经验的教员严格地依照安全程序指导监控活动的全过程。

参训人员应有的心理准备:

A:积极主动参与各项活动,视成功为目标;

B:愿意尽自己最大的努力接受各种新的考验,具有不屈不挠的精神;

C:维护良好的团队士气,诚恳助人,敢于负责;

D:体察组员的情感,主动沟通和交换训练;

E:爱护自然环境,遵守培训方规定。 拓展训练对学员的要求:

在拓展训练中,建立健康有序的生活模式以及高度安全的训练标准非常重要,因此在培训当中严禁吸烟,饮用烈性酒和参与赌博等活动,在无教练指导的情况下,任何人不得擅自攀爬训练架或尝试各类冒险活动,在参训期间学员自己妥善保管贵重物品或财物,如有遗失培训方概不负责。

培训中的特殊情况:恶劣天气,除非参训开始当天遇到不可抗力的突发事件,培训将不会取消或延期,培训方根据天气的情况调整活动时间或以其它活动代替原有培训内容。

认证的一流品牌,并严格安全保障原则简介

针:100%的安全保障。

则:备份原则:任何需要安全防护的地方及器械都有备份,确保万无一失。

复查原则:所有的安全保护在准备完成后都要再复查一遍,消除操作失误的可能性。

监护原则:培训师对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消

除在萌芽中。

标:让安全成为我们的一种生活方式,因为安全与不安全之间没有过渡,只

要踏出100%的安全一步就进入100%的不安全。

安全管理三要素:消除物的不安全状态、杜绝人的不安全行为、控制不安全环境因素

安 全 器 械 简 介

由于拓展训练的一部分课程要求学员在空中完成攀登、跳跃、行进、下降等动作,为了确保学员安全,我公司各分支机构均使用统一定购的进口一流专业登山器材作为保护装备,主要包括:登山绳、安全带、铁锁、下降器、上升器、头盔等。所有登山器材至少应遵循UIAA(国际登山联合会标准)或CE(欧洲标准)中的一个;绳索和头盔要求必须有UIAA认证。并严格遵守器材的检查和更新制度。以下对我们使用的训练器材进行简单介绍: 展常用训练器材简介

UIAAUIAA 国际登山联合会(UNION INTERNATIONAL ALPINE ASSOCIATIONS)安全检测认证。针对不同装备有详细检测指标,如DYNAMIC 1 ROPE检测标准要求IMPECT FORCE小于12KN,UIAA FULLS大于5 明阳天下拓展提醒您:户外体验式培训存在一定的风险性,虽然任何有责任心的培训供应商都会为您选择合法的保险公司来为您提供意外伤害等保险代理服务。但鉴于生命的价值确实无法以金钱来衡量!所以选择一家有丰富操作经验、有安全保障系统的培训供应商仍至关重要!

明阳天下拓展的安全顾问,随队医生,培训老师及安全教练都有着丰富的操作经验。 安全顾问,安全教练均为国家认可的专业从事户外登山等活动的保护人员或职业运动员。 随队医生均为临床经验丰富的专业医护人员。 特别提示:

户外运动用品:主要包括帐篷,登山旅行包,睡袋,垫子,户外服装,鞋,登山攀岩用品,工具刀具锹具,炉具餐具,照明用品,户外食品,书籍地图,军品,滑雪装备,马具和其它专项户外运动用品等。

个人必备物品:硬底防滑户外鞋,换洗衣物,两双以上的棉袜,遮阳帽,墨镜,洗漱用品 等,常用药品(创可贴、防晒霜等),

推荐第3篇:联谊会野外活动方案

搭建共赢平台,领略金石风情Ø 活动构思:

1、本次活动是由***同学提议、班委会发起并组织的班级活动。旨在全班同学中再造并弘扬“雷锋精神”;打造学习型、成功型团队;构筑、铸造单赢、双赢、多赢、共赢平台。

2、21世纪的“雷锋精神”的正确解释为“通过自己的举手之劳而降低周围人的做事成本”;雷锋离我们并不远,“雷锋精神”将成为我们班级的主文化。

3、申志远同学率先垂范,将一个充满商机的金石滩资源无私地奉献给我们大家,我们怀着一颗感恩的心接受了。

4、就组建金石投资开发有限公司(金石滩管委会合并到开发区管委会,申志远同学正在筹划这项工作)有何高见?

5、你对金石滩今后的发展有何见解?通过本次活动你找到了属于自己的商机了吗?Ø 活动主题:搭建共赢平台,领略金石风情Ø 活动总负责人:***;Ø 活动时间:2004年11月26日(周五)下午2时~2004年11月27日(周六)下午2时;Ø 活动地点:金石滩风景区;Ø 集合地点:金石滩管委会接待中心,时间为2004年11月26日下午2时;Ø 活动着装: “老宫”运动服,特别提醒,一定准备运动鞋;Ø 活动内容:第一天(26日下午2时报到~)

1、26日下午2时,报到

2、26日下午2时15分~3时15分,金石滩介绍及探讨金石滩发展前景;

3、26日下午3时00分~3时15分,参观金海人家小区

4、26日下午3时15分~3时45分,参观模特表演;

5、26日下午3时45分~4时15分,参观影视院;

6、26日下午4时15分~5时15分,参观中华武官;

7、26日下午5时15分~6时00分,入住金石滩别墅。

8、26日下午6时30分~8时30分,金石田园自己动手(抱饺子、烧烤)晚餐;晚宴主持:**、***

9、26日下午8时30分~10时00分,篝火化妆联欢;联谊主持:**、**、**、***。

10、10时15分回别墅,“一夜情”。(主持人:曲灯)第二天(27日上午7时30分起床~)

11、27日上午7时30分~8时30分,别墅早餐;

12、27日上午8时00分~9时00分,猛男淑女爬山(量力而行);

13、27日上午9时30分~11时30分,分成两队狩猎场真弹实战;

14、27日上午11时30分~12时00分,收拾房间,离开别墅;

15、27日中午12时00分~14时00分,山珍野味会餐。活动组委会成员:职务姓名联系方式学号职责东道主***指导及讲解东道主负责人***综合筹划执行班长***活动负责人副班长***安全责任人组织委员***协助负责人生活委员**协助负责人学习委员**协助负责人财务总监**报到负责人学习组长(1)***通知组织全组学习组长(2)**通知组织全组学习组长(3)***通知组织全组学习组长(4)***通知组织全组学习组长(5)***通知组织全组Ø 活动执行:本次活动以学习小组为单位,请各组长大人作好本次活动的宣传、通知、联 络和确认及交通安排工作,保证本组成员按时到达报到地点;若有不明事项或合理建议请积极联络班委会成员。Ø 活动参与人数: 50人Ø 活动宣传: 宣传官负责携带摄影摄像设备与现场抢拍,由**负责(请**确认)。Ø 活动需要自备物品明细:除着装和运动鞋外,没有特殊要求;Ø 活动安全物品:请***副班长自行考虑并准备;Ø 活动交通工具与召集:请各学习组长组织和召集本组人员。Ø 活动声明:请大家相互提醒,保证自身安全。特别感谢:***同学所做的一切!

推荐第4篇:”走进语文大课堂”活动方案

雏凤文学社“走进语文大课堂”校外活动方案

为丰富课余生活,加强课内学习与课外生活的联系,文学社拟举办以“走进语文大课堂”为主题的校外活动。

一、活动宗旨

拓展知识视野,提高动手能力。倡导“关注生活,学以致用”的学习理念,强化“处处留心皆语文”的观念和习惯。

二、活动形式

1、文明言行。统一着装,整队往返,树文明形象;爱绿护绿,弯腰捡拾,护美好市容。

2、温馨标语。积累整理诗文岛内及沿途所见各类标语,评析优劣。(包括护绿环保、安全驾驶、文明新风等)。

3、名言妙语。诗文岛内及周边的名言警句的积累与赏析。

4、咬文嚼字。搜索诗文岛及沿途各广告、标语等语句的错别字、用词不当、有语病、乱写简化字等现象,为祖国语言文字的规范化作贡献。

三、活动时间

5月22日(周日)下午2:30——5:30(若天雨或暴热则延期)

四、活动地点

曾国藩诗文岛

五、策划组织

丁书来黄育武王小毛

六、参与学生

一、初

二、高一文学社成员

附:活动要求

1、周日午睡下课后 就立即到校门口集合,2:30准时出发。

2、请带好纸笔,有条件的话可带相机拍摄,回校再作整理。

3、往返途中及诗文岛内一切行动听指挥,注意安全,严禁玩高空危险游戏。

4、整队返校,在校门口点名,并回收相关表格材料。

推荐第5篇:野外烧烤活动策划方案

野外烧烤计划

今天全班同学及班主任的一致决定,决定到校外烧烤店举行烧烤计划还决定邀请所有任课老师参加此次活动。

一、分组,以寝室为单位。

1、芦雄慧、方涛、杨涛、刘玉龙、张舟、林英赞、陈剑、胡洪铭、胡港男、王芝明、。

3

4二、烧烤注意事项:

1、不能随便扔垃圾

2、不得过分打闹,不得私自行动

3、不能拿食材当武器,也不许浪费

4、中午12点半集合

5、在校外必须听从班干部和老师的管理

6、如有急事必须向老师或班干部请示

三、食材、工具

1、里脊肉、骨肉相连、肉狗、青椒、茄子、韭菜、生鱼片、红薯、豆腐干、年糕、雪碧、可乐、自然粉、甜酱、辣椒粉、食用油

2、刷子、烧烤铁网、油刷、一次性纸杯、桌布、锡纸、纸巾、竹签、煤炭、打火机。

四、活动策划人

林英赞,班主任(李婷婷),胡洪铭

五、活动过程

周二中午12:30前在教室集合,在此之前,做好班级寝室所有的卫生。以小组为单位在

教室门口集合,小组组长领物品,班委带队出校门!

地点:小水坝!

各组找到地点后就可以点火开始准备,每个小组组长已经将本组成员每个人做什么事落

实到位!

大概4点,差不多时候拍集体照!留念!卫生工作将所有垃圾装进垃圾袋!整理工具,

带队回校休息!

六、小结

通过本次集体活动,可以让班级的所有成员参与其中,不仅锻炼了班委的组织能力还能体现出班集体的团结动手能力!

2012年10月30日班级:12电器(2)班

推荐第6篇:野外生存夏令营活动方案

2017年野外生存夏令营活动方案

活动名称:2017年野外生存夏令营

活动主题:自信、责任心、自我管理、团队精神 主办单位:赤峰市未来广告有限公司 承办单位:赤峰市地震教育基地

一、活动背景:

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,夏令营以“野外生存”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在克服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的:

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动时间:3天2夜(每期3天,暑假期间,期数不限)

四、活动地点:赤峰市未来广告有限公司狼牙户外拓展俱乐部

五、活动内容:

第一天:上午八点钟准时到活动地点报到,进行军事基础训练

下午参观地震教育基地,观看体验4D电影

晚上进行篝火晚会,吃烧烤

第二天:上午熟悉军事枪支装备及简易野外生存技能

下午徒步行军,游玩红山,做教育游戏

晚上进行娱乐表演节目,才艺绽放

第三天:上午拓展游戏,让孩子们从中学习、感悟和成长

下午进行CS攻防演练,家长可一同参加,体验战场上的惊险和快乐,结束后一起返程

六、活动对象:六年级及以下学生

七、招生人数:每营30人

八、报名金额:500元/人

九、作息时间:早五点——晚九点,

十、服务:提供三餐、被褥,男女分开住野营帐篷,活动结束后可以赠送全程光盘及照片留作纪念。

推荐第7篇:野外拓展活动策划方案

2011年1月拓展训练的活动策划方案

活动时间:2011年1月7日上午7:00—下午5:00

活动地点:大京水库京峰园宾馆拓展训练基地

活动对象:公司全体成员

活动组织者:综合部及原动力培训中心

活动目的:通过拓展的项目训练,激发员工的工作热情,培养员工的良好心态,积极的面对困难,加强团队的凝聚力和协作概念。 活动过程:

1、7:30集合,出发

2、8:30抵达大京水库训练基地

3、上午游戏活动:

(1)体验式培训导入《快乐王国组建》时长:1小时

游戏说明:导入环节是帮助参训学员快速融入体验式培训的重要一环,帮助学员认识即将面临的培训形式,通过各种形式的互动式游戏来调动学员参与的积极性,对学员的参训心态调整起着非常关键的作用。

(2)信任背摔时长:1.5小时

游戏说明:每一位伙伴必须要从1.5米高的高台上向后倒在由自己伙伴组成的“保护网”上,所有的责任与安全均在我们团队的手中……(推荐理由,难度并不大,这是一个个人挑战与团队相结合的项目,精典拓展项目之一)

(3)高空断桥时长:1小时

游戏说明:也许在地面上我们每一个优秀的伙伴都可以轻轻跳越过70公分,抓住头顶的“幸福”,但是当我们站在8米的高空,一个摇曳的平台上的时候,你还勇敢的向前跳吗?

4、餐前大PK与午餐11:30-2:00

5、下午游戏活动:团队热身项目2:00-5:00 买汤圆、仙人指路、共同进退

游戏目的:通过个人挑战树立团队成员的自信,同时通过团队信任的建立和明确沟通在团队中的作用切入团队建设中的责任意识。

6、留影、总结、发放证书返回5:00-5:30

活动预算:野外训练130元/人总计5330元

注意事项

1.学员需要作好充足的思想准备,积极参与每项训练培训,发挥自己的最大努力完

成目标。

2.团结互助,主动沟通和交流培训体验和感受。

3.注意环保,所有垃圾都投放到垃圾桶或指定的放置地点。

4.患有心脏疾病、高血压、哮喘、传染病处于病发期的学员不得参加训练;但如果

受训期间病情得到有效控制或在康复期的学员可以在培训师指导下参与训练。

5.训练期间,任何学员不得吸烟;饮酒;赌博以及使用毒品及其他违禁止药品

6.训练期间;在无培训师指导的情况下,学员不得擅自攀登训练设施或从事其他危

险运动。

7.训练期间;除特殊情况下向培训师请假外,学员不得离开培训现场,如确有急事

需要离开或终止训练,必须先向培训师请假,并经过培训师和公司方负责人同意后方可离开。

8.学员随身携带的贵重物品和现金自行保管,或寄放到值班教练处。

★ 学员自带物品清单

1、学员请穿运动鞋或登山徒步鞋及休闲运动类服装

2、个人必备药品及笔等个人用具。

注:(1)由原动力提供统一服装、横幅、基本药品、水及免费照相

(2)由原动力统一为员工购买保险

(3)由原动力提供资深的培训老师4名

推荐第8篇:小学野外春游活动方案

清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和同意,特制定以下野外春游活动方案。

活动时间:2013年4月12日

活动内容:上午摘草莓,中午野餐---野外烧烤(海边)

出发集合地点:xx小学院内早晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;

活动要求:

1.参加活动本着完全自愿的原则,费用aa制;

2.为保证安全,要求所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;

3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味准备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费提供;

4.为了给孩子们留下美好的回忆,大家别忘了带相机哦

5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采取好防范措施(比如花粉过敏);

6.活动时,交通工具由旅行社提供,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);

7.本次费用现待定(等报名人数确定后确定;包括草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);

8.大家根据活动地点和天气情况增减衣服,做好出行的准备工作和必需品;

报名截止日期:4月10日

班级出游须知

制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提醒同学们在出游过程中注意的事项,保护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真执行。

1、出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;

2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的地方;

3、出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪同;出游过程中发生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;

4、出游能买保险的尽量都要购买保险;

5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;

6、注意安全,尽量结伴而行,以防发生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;

7、讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免发生人际间的摩擦,大家相互礼让。

8、保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;

9、出游时小组成员要相互之间有联络方式,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;

10、如果发生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;

附安全保证书:

1、本次活动的主要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完全自愿参加,费用aa制;

2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的地方,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;

3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;组织者和学校不承担责任。

出游同学及家长确认:

推荐第9篇:班组野外烧烤活动方案

班组野外烧烤活动方案

为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,XX班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

一、活动时间:XXXX年XX月XX日

二、活动地点:XXXXXXXXXXXXX

三、活动主题:野外烧烤活动

四、参与人数:XX班组全体员工, 共计XX人

五、活动安排

1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出发。

2、乘公交车前往XXXXXXXXXXXXX,估计10分钟车程

3、准备烧烤用的工具

4、烧烤

5、召开班组成员谈心会

6、自由活动附近风景

7、16:00左右集合回家,

8、晚饭在XXXXXXXXXXXX就餐

9、饭后KTV唱歌(地点待定)

六、活动经费

1、物品、食物类

烧烤用的肉类:300元

调料品:100元

零食:200元

水果:100元

矿泉水:20元*1件=20元

一次性碗具:20元

字牌:1副*5元=5元

扑克:1副*3元=3元

2、其它类

晚餐:600元

KTV:800元

总计:2148元

七、注意事项

1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。

2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。

3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。

4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。

5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。

6、保持平和愉快的心情,注意安全。

推荐第10篇:野外用火集中整治活动方案

为强化野外用火的查处力度,进一步从源头上堵住火灾隐患,确保实现森林防火“四确保、四控制”的目标。经镇政府研究,决定在全镇开展野外用火集中整治活动。现将有关事项通知如下:

一、时间安排

10月15日至12月31日,为期二个半月。

二、整治对象

1、在林区违反规定烧灰、烧田坎、烧杂草、烧山等野外生产用火行为;

2、在林区违反规定上坟烧香、烧纸、放鞭炮、非法狩猎非生产性用火行为;

3、厂矿等企业在林区乱爆破、乱倒易燃物品、乱拉电线等行为;

4、其它在林区违反规定的野外用火行为。

以上违章用火根据《森林防火条例》第五十条之规定,责令停止违法行为,给予警告,对个人并处500元以上3000元以下罚款,对单位并处于1万元以上5万元以下罚款。

三、整治任务

各村森林防火挂村包村镇干部、村干部每人1起、森林防火专业队员每人2起,下达查处野外用火指导性任务数(详见附表)。

四、奖惩措施

1、野外用火整治情况每月底报镇防火办,每月一通报,整治期间,镇政府督查组将对整治情况进行跟踪核查,并进行通报。整治不力的将通报批评。

2、在集中整治期间,全面完成整治任务给予全镇通报表扬,并给予适当奖励,未完成任务每缺1例扣200元。

第11篇:野外活动注意事项

野外活动注意事项

野外活动是越来越多的人们休闲度假的选择,随着人们生活水平低提高,同时由于长时间的工作生活,人们和大自然的交流越来越少,鉴于此,人们也越来越渴望能够和大自然进行交流,另外,现代化的交通工具也使得我们的出行更加的方便快捷。在春意盎然,阳光普照的时候,开着小车,带着自己的家人出去踏青,旅游是多么惬意的一件事啊,在这个时节,回归自然,假日踏青吸引了越来越多的人。野外风景好,活动固然有趣,但是在初春时节,外出上山进行春游活动还是存在很多方面的问题值得我们去好好地注意和解决。

春节,是个多风的季节,尤其是在山里,由于特殊的地理位置,山风的分布十分的特别,有些地方的风力能达到六七级,有的地方甚至能达到七八级,所以野外活动时对于风的防范是十分必要和讲究的。山风对于人的伤害还是挺大的,不少朋友外出游玩回来后往往会会感觉到不适,甚至会引发感冒,头疼等,对此,我们北京现代人素质训练烟台学校提醒大家在外出活动时一定要注意保暖和防风。

1、

2、去野外进行现代人拓展活动室时一定要多备些衣服,野外的气候变化非常迅速,有的时候气温会在段时间内急速下降,所以,多备些衣服是很明智的选择。在野外进行活动时,带上一定帽子是很有必要的,野外的风力强筋,气流温度

很低,随意长时间的吹风可能对身体伤害较大,尤其是在不见阳光,比较阴冷

的地方,过于吹风很容易使自己产生头疼等不好的症状。

打算去野外进行活动时,还应该根据自己的身体状况选择合适的时机,合适的

地方,另外,多备些应急药品也是很有必要的。

通讯工具是进行野外活动事必不可少的工具,因为,我们不能预知世界,我们

只有防患于未然,充分做好各方面的准备,才能在事情发生时做到有备无患,

顺利解决出现的各种问题和麻烦。

3、

4、

第12篇:野外活动策划书

野外活动策划书

一、前期资料准备

1)旗山位于闽江南岸的福建省福州市闽侯县,又名翠旗山,脉延福州闽侯县的南屿、上街两乡镇。山势逶迤似翠旗招展,故名。与福州鼓山东西对峙,有“左旗右鼓,全闽二绝”的佳誉。山势延绵数里,山峰海拔高达775米。

2)瀑布群星:旗山多瀑布,著名的瀑布有6处,集中分布在旗山瀑布群星景区。 最奇妙的是珠帘瀑布,远看像一幅长长的白练,近观如一幅宽大的珠帘。人可

走到瀑布的背面,用双手捧接撒落的水珠,那滑滑凉凉的感觉,沁人肺腑。 最有气势的是梅雨潭瀑布,一条巨龙从数十米高的山崖奔流而下,长长的水柱砸在深潭岩石上,发出轰呜的巨响。站在瀑布底下,天空细雨菲菲,潭中溅起的水花如朵朵梅花。

最壮观的是天梯瀑布,水流从100多米高的绝壁上咆哮向下,一路撞击崖壁上的岩石,溅起层层水花。人站在百米外的索道上,山风吹拂,瀑布如烟似雾,细细的水珠飘在脸上。人站在瀑布底下,仰望天空,水珠飘飘洒洒,如天女散花。此时此刻,眼里只有奔泻不止的瀑布,耳边只有轰隆隆的水声,心中顿觉大自然的伟大。

让人赞叹不已的还有温婉柔情的三潭瀑布,神秘莫测的潜龙瀑布,奔放刚烈的别有洞天瀑布。 3)索桥:旗山的索桥位于瀑布群星景区,顺旗山的登山道过观象亭,从中档山向北可到达旗山的索桥。旗山的索桥是福建省第一长的索桥。因为索桥的旁边就是著名的天梯瀑布,所以这里便是旗山观赏瀑布美景的绝佳地点。游客上索桥时会感觉大风和水珠铺面而来,索桥似乎在轻微地晃动着,顿时有漂浮之感。

但由于索桥跨越了大峡谷,距离地面有很大的高度,所以不是所有人都可以上去的,儿童、老年人或者是有高血压、心脏病、恐高症的游客建议游览前谨慎考虑。 二.食物准备与计划

一天的干粮,水(团队成员每人带1升,可以就地取材,但必须经过处理后饮用) 牛肉干,咸肉干,糖,盐

第一天:锻炼野外露营的各项技能,包括搭帐篷(运用学过的知识判断帐篷搭在哪里适当),建野外厕所,生火,烧水做饭等等,用带来的干粮,进行适当的观光。做一些心理训练,技能训练。

第二天:带来的食物已用完,锻炼在野外生存中找水用水,找食物食用食物,取火的技能,并且进行适当的探险。

1.寻找水源与用水

寻找水:①根据地形寻找水源

②根据动物提供的线索

③根据植物的特点寻找

④根据声音寻找

⑤其他方法收集水(雨水,露水,植物汁液,处理后的动物体液,植物蒸腾水,海水淡化等)

处理净化水:沉淀法,吸附法,过滤法,渗透法净化水

用煮沸法,净水药片或者亚氯酸盐或食醋给水消毒

2.觅食与食用

植物:通过触动唇部,触动口角,舌尖舔尝,舌根舔尝,咀嚼一小块植物确定植物是否有毒,或者采取其它生活中常用方法鉴别。一般选择自己已知的植物食用,如败酱草,蒲公英,苋菜,灰菜,荠菜,山芹等野菜;山药,桔梗,竹,刺嫰芽,香椿,山野豌豆,槐等可食用植物的根茎花;山葡萄,茅莓,沙棘,橄榄,桃金娘-浆果,胡颓子,乌饭树,野栗子等果实;或者食用野生蘑菇:侧耳科,白蘑科,牛肝菌科,猴头菌,鬼笔科,羊肚菌科,齿菌科等。注意辨别有毒蘑菇和无毒蘑菇。再或者寻找到可食用的海藻类植物......

动物:捕猎动物时要遵循环境学因素,法律因素,宗教因素。

通过观察动物的足迹,排泄物,啃食痕迹,洞穴,土堆以及异味等寻找动物,同时也要注意动物的可食用性,因为有些动物本身是带有毒性的。

3.取火与用火

采用透镜聚焦法,击石取火,钻木取火,藤条取火等取火方法取火,建立野炊炉灶,再将捕猎到的食物进行适当的处理,然后通过蒸煮或烧烤的方法将食物弄熟了再吃。烧烤方法有:碳烤,串烧,石板烧,埋烧,泥烧等方法。

三.可能遇到的灾害与解决

A.由于用火不当而造成火灾

伤害:直接引起烧伤,火灾引起坍方、使人窒息、一氧化碳中毒等。

求生方法:

1、灭火(衣服的火);

2、湿毛巾捂住口鼻,使身体尽量贴近地面;

3、利用隔绝层;

4、顶风逃跑;

5、在可挖掘处挖地筒(尽量不干)。

救援方法:

1、阻隔空气;

2、打防火道(避免火情扩大);

3、对烧伤患者要注意防止感染;四.所需物品

衣物装备:(大约1500)

冲锋衣裤,抓绒衣, 排汗内衣,快干衣裤,徒步登山鞋,排汗袜子, 其他个人衣物(一次性内裤、汗衫T恤……)

帽子等:(大约500)

遮阳帽,抓绒帽, 薄手套,厚手套, 眼 镜,防晒油等,登山背包及背包密封袋

露营用品:(大约1000)

帐篷,帐篷地席, 防潮垫, 睡袋以及睡袋内胆,雨具,塑料袋等 照明用品:(大约100)

头灯 ,手电, 营灯,荧光棒, 防风打火机, 防水火柴 炊具及水具:(大约400)

炉头,气罐,套锅,小钢杯,烧烤炉,火绒,凸透镜,碗筷

药品:(大约400)

口服-蛇药、抗菌素、感冒药、胃肠药 外用-跌打药、止血药、消毒水

包扎-纱布、绑带、三角巾、创可贴、胶布 非治疗用药-水药片、海水淡化剂

其他用品:(大约200)

瑞士军刀,针线包,急救包,地图,指南针,防蚊水,登山手杖,哨子,绳子,手机及备用电池,信号灯,户外手表,GPS,相关证件.。

经费:外加备用经费共5000元。

五.迷路后的措施

其实,在发现迷路的时候,自己离原有的路径一般不超过20分钟。这时不 要着急,更不能乱喊乱跑,应冷静下来,仔细回忆一下刚才走过的泉水、巨石、大树、水流、洞穴、山峰、岔路口等参照物,然后凭着自己的记忆寻找自己的足迹,退回到原来的路线上。

有一种可行的办法就是立刻分析山势走向和地理地貌的环境,然后判断出是否有野生动物并寻找到其走过的痕迹,沿着\"兽道\"走出险境,但必须非常警觉,以免遭到野兽的袭击或狩猎者设下的套、夹的伤害。一般来说山鞍或山脊会有兽道。

不论是在林木遮蔽的山林中,还是在丛草盖地的山坡上,低头近看,根本找不出路迹来,只有远看,看到几十米以外,才能隐约地看出一条草枝微斜、草叶微倾、叶背微翻的痕迹,然后再由远而近、由近再远、远近比较之后,就能分辨出路来了。

争取回到原来有旅游山路的那座山上去。即使你已经下到谷底,而且已经很累,也要咬牙爬上去。不要偷懒,也不要心存侥幸去试别的路。

如果已经找不到原来有旅游山径的那座山了,争取找到一条小溪,顺着溪流走。一般情况下溪流迟早会把你引出去。遇到瀑布也要想办法绕过瀑布继续沿着溪流前进。

如果山里没有溪流,你应该做的,仍然是想办法登上一座较高的山岗。根据太阳或远方的参照物(如村庄、水库、公路)辨别好大致的方向和方位,在这个方向上选定一个距离合适、也容易辨认的目标山岗,向目标山岗前进。

人多的话,可以把人员分成两组。一组留在原地山顶,另一组人则下山,向另一选好方向的山岗前进。下山的人要时常回头,征询山顶留守者对自己前进方向的意见。若偏离了正确方向,山顶的人要用声音或手势提醒他们纠正错误。当下山者登上另一个山岗时,他们再指挥原来留守山顶的人下山前进。这样,用“接力指挥”的方式交叉前进,就不会在山谷里原地打转了。

登山者只有一个人,唯一可做的,就在是辨别好方位下山时,要不断抬头看着自己原来选定好的目标山岗前进,只要你沉着冷静地去想办法,就一定会走出大山,脱离险境的。

六.在野外对动物的防范

①熊

经常听到有熊闯入营地的事,这是因为以前有人用自带食物喂熊,后因此举危险而被禁止。但熊可不知道这一点,它仍然以为您的野营饭盒是为它准备的,于是大饱口福。

要说明的是:熊不会主动伤人,在它眼里人并不好吃。

1、一般只在两种情况下主动袭击人类:你站在母熊和小熊之间(母子问题);

2、你站在熊和熊的食物之间。所以当你在有熊出没的地方行进时,最好在身上带上铃铛,一路上吹口哨,熊能听见,知道是(可怕的)人类来了,会躲开的。

但一定要记着:童话寓言说的“趴地上装死”是绝对行不通的,因为真的有人试过,结果是:他在给熊扇了一巴掌,并少了一大块头皮之后一跃而起大叫一声然后爬到树上去了。当然,在他爬树的时候熊也没闲着——它被那一声惊吼给吓跑了。

②狼

狼是最危险的动物。如果正面与狼相遇,可以参考应对狗的办法。一头狼并不危险,但是,狼大多是群体活动。如果在行进中发现只有一头狼,千万不要轻视它,特别是当它远远跟随的时候--狼很少独自发起攻击,当它认为不能独立获取猎物时,会通知其所在群体,并远随猎物之后,在路途中留下记号,吸引更加多的狼加入,入夜时分即会发起攻击。 当发现有狼跟随时,尽快回到公路或安全营地。狼怕火,可以利用这一点脱险。千万不要想着把那只跟随的狼消灭即可脱险,相反,这样只会引发狼群的仇恨,当狼群想复仇或想救援被捕捉的狼时,会召集其它狼群(直到它们认为有绝对实力获胜为止)一起进攻,这时,火也无法让其退缩。

③蛇

打草惊蛇是常用的办法,在一些潮湿的草丛、林间及灌木丛里,或者大雨前后,都是蛇出没的地方和时间。不论是否有蛇,都应拿一根棍子,边走边打草,使蛇惊吓而逃。在营地扎营时,如果有防蛇的必要,应当带上一些雄黄粉之类的驱蛇之物,将其撒在帐蓬或者营地四周,可以避蛇。如果蛇已被惊动并且立起前身准备攻击时,大家不要惊慌,要原地不动,慢慢地拿出手巾之类的东西,抛向别处以将蛇的注意点引开,随后,要么用带*的长棍灭之,要么避开。

七.遇险时的求救方法:

①放烟火:白天用烟,晚上用火。火堆上放些苔藓、青嫩树枝、橡皮等使之产生浓烟;将火堆摆成三角形,

①利用反光镜:

①在地面上作标志:可用国际民航统一规定的地空联络符号所示SOS(求救)

①留下信息:当离开危险地时,要留下信号物,让救援人员发现。营救者能了解你的位置或者过去的位置,方向指示标有助于他们寻找你的行动路径。一路上要不断留下指示标,这样做不仅可以让救援人员追寻而至,在自己希望返回时,也不致迷路——如果迷失了方向,找不着想走的路线,它就可以成为一个向导。

八.生存训练计划

①野外生存训练之找水、收集水

生命离不开水,没有食物正常人可以活三周,但没有水,三天都活不了,所以水要优先考虑,几点小提示,希望帮助你在野外迅速找到或收集到水。

1.找水源首选之地是山谷底部地区,高山地区寻水,应沿着岩石裂缝去找,干涸河床沙石地带往往会挖到泉眼。

2.饮用凹地积水处的水时,必须做到先消毒、沉淀后煮沸饮用。

3.收集雨水:在地上挖个洞,铺上一层塑料,四周用粘土围住,可以有效地收集雨水。

4.凝结水:在一段树叶浓密的嫩枝上套一只塑料袋,叶面蒸腾作用会产生凝结水。

5.跟踪动物、鸟类、昆虫、或人类踪迹可以找到水源。

6.植物中取水:竹类等中空植物的节间常存有水,藤本植物往往有可饮用的汁液,棕榈类、仙人掌类植物的果实和茎干都含有丰富的水分。

②野外生存训练之野外生火

首先是要寻找到易燃的引火物:如枯草、干树叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等等。其次是捡拾干柴:干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木,燃烧时间长,火势大,木炭多。不要捡拾贴近地面的木柴,贴近地面的木柴湿度大,不易燃烧,且烟多熏人。接下来是要清理出一块避风、平坦、远离枯草和干柴的空地。将引火物放置中间,上面轻轻放上细松枝、细干柴等,再架起较大较长的木柴,然后点燃引火物。火堆的设置要因地制宜,可设计成锥形、星形、“并”字形、并排形、屋顶形、牧场形等等。也可利用石块支起干柴或在岩石壁下面,把干柴斜靠在岩壁上,在下面放置引人物后点燃即可。一般情况下,在避风处挖一个直径1米左右,深约30厘米的坑。如果地面坚硬无法挖坑也可找些石块垒成一个圆圈,圆圈的大小根据火堆的大小而定。然后将引人物放在圆圈中间,上面架些干柴后,点燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物将要燃尽时干柴还未燃起,则应从干柴的缝隙中继续添入引火物,直到把干柴燃烧起来为止,而不要重新架柴点火。

最后,点篝火最好选在近水处,或在篝火旁预备些泥上、沙石、青苔等用于及时灭火。

第13篇:社会大课堂活动发言稿

社会大课堂活动发言稿

尊敬的各位老师,同学们,你们好!

今天我有机会和大家一起,就检查机关与未成年人之间进行深一步的研究。我作为检察机关的一员,就检察院的职责范围简要地向大家汇报一下,是大家能更深一步的了解政法机关与我们日常生活之间的关系。

大家可能都很了解公安机关的职权,但对检查院了解甚少。检察院的职责,概括地讲可以分为两大部门。一是刑事检察,就是对公安机关提请逮捕,移送审查起诉的案件进行审查,决定是否逮捕,是否起诉。另外,作为法律规定的监督机关,对监管场所,公安机关,审判机关的执法活动是否合法进行监督。二是对自侦案件的侦查,包括经济案件,例如贪污,受贿,挪用公款等事件;渎职案件,例如疏忽职守等职务犯罪案件的主犯逮捕起诉等工作。

通过检查员近几年来办理案件的情况,我想对未成年人们提几条建议,希望能对同学们的健康成长有所帮助。

1要学法,懂法,善于运用法律手段维护自己的合法权益不受侵害。遇事要冷静,三思而后行,避免做出一些违法犯罪的事情。有些情况下,一念之差就完全改变了自己的一生,给自己和他人造成无法挽回的损失。例如;

09年杭州某区发生一起令人震惊的女高中生被害分尸案。被害者阿红,17岁,就读于杭州某高中。因一点小矛盾,阿红与同学阿洁发生吵架。2月17日那天,怀恨在心的阿洁,纠集其他4人,将阿红骗至阿华家中,用围巾将阿红勒死,并支解,随后弃尸野外。杀人分尸,且出自按理看连杀一只鸡都害怕的青少年之手,让人震惊。这位警官认为,青少年犯罪是一直存在的老问题。过去一般比较常见的是以大欺小、偷盗、抢劫、打群架等等,类似这起集体将同窗杀害并支解的恶性事件应是社会转型期青少年犯罪的新问题。同学们要铭记于心,冲动是魔鬼,任何事要三思而后行。

2,要学会感恩,要有一颗感恩的心,感恩于老师,感恩于父母,感恩于集体,感恩于社会。近年来,也发生了一些青少年人因为家庭琐事与长辈吵架,甚至杀害父母的恶性案件。

面对这几年来的恶性事件,我颇有感触。孩子是一张白纸,最初并没有好坏善恶的概念,更没有分辨的意识和能力.所以说孩子成长的最初阶段的环境尤为重要.父母的自私,让他无从知晓亲情,父亲的草菅人命的凶残,给他日后只为区区钱财,就凶狠的剥夺有恩于他的老人的生命,过早的埋下了恶的种子.家长是孩子的第一任老师.遗憾的是有太多的人,本无资格做家长,却做起了家长.用自己的恶行又制造了一连串的不幸.害人又害己.。同学们,你们正处于花季,你们会发现,前面路很长。社会需要你们,国家需要你们。你们要做好完美的自己,不要被外面的花花世界所迷惑,相信你们,能在法律的保护下,老师家长的呵护下,能德智体美劳全面发展,,最后走向光明未来!

第14篇:课堂大讨论活动总结

南庄小学课堂教学模式大讨论工作总结

根据《六坝中心小学开展构建课堂教学改革新模式大讨论的实施方案》、《六坝中心小学构建课堂教学改革新模式的实施方案》的要求,全面推进新课程改革,促进教学方式根本转变,提升教师专业化水平,进一步提高教育教学质量,“优化教学模式,构建高效课堂”。从根本上变革学校课堂教学模式,为了进一步提高教师的整体素质,打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风优良的教师队伍,推进我校教育改革和发展再上新台阶。

我校全面开展了以“南庄小学构建课堂教学改革新模式活动”为主题的讨论整改活动,就提高教育质量和办学水平,加强教风、学风建设等问题进行了广泛讨论、调查,进一步梳理了学校在发展中存在的问题和不足,针对存在的问题进行全面整改。现将我校的课堂大讨论活动情况总结如下:

一、领导重视、组织保证

为了积极推进大讨论活动的落实实施,保证大讨论的各项活动有步骤、有计划的进行,学校专门成立了“课堂大讨论”活动领导小组,制定了《南庄小学构建课堂教学改革新模式活动实施方案》,校长整体负责方案的落实,教导处具体落实学习制度和学习计划的制定。

二、组织严密、措施得力

我校的课堂大讨论活动组织严密,措施得当,实效明显,安排了多次各类型学习及讨论;大讨论工作在安排上做到有始有终,有计划,有部署,有落实。

1、广泛发动,我校召开课堂大讨论动员大会,宣讲教育局的通知和方案,大讨论的目的、意义和日程安排,为大讨论活动的开展做好了准备。

2、学习与自查

组织教师深入学习具体实施方案,通过认真学习,大讨论领导小组针对我校的教育教学实际情况,提出了以下六个议题,每位教师结合实际工作,围绕以下问题针对自己的工作进行自查自纠。

(1)查找我们在教育工作中的思想认识、工作态度、工作方法与当前的教育的要求,与教育局领导对我市教育事业的要求、与广大学生家长对我们教育事业的要求存在着哪些差距;查找我们的教育教学管理工作,教书育人工作与先进单位存在着哪些差距。

(2)结合我校的课题实验,如何提高课堂教学的活力,哪些学生最需要教师的关爱,如何使学困生得到最快的转化

(3)如何转变教师的教育方式,进一步提升我校的教育质量,把我校打造成为名牌学校,家长社会满意的学校。

(4)如何加强教师的素质培养,全面提升我校教师的整体素质与业务水平,从而造就一批名师,一批优秀教师,一批具有精湛专业知识,具有开拓创新精神的年轻教师,形成一支高素质的教师队伍。

(5)如何加强校园文化建设,做好校园物质性文化建设和校园精神文化建设,发挥校园文化的隐性教育作用。

(6)今后工作方向:通过查找的问题,以及今后的改进措施,确定适合自己的课堂教学模式。

2 每位教师就课堂大讨论活动的六个主题对自身的教学工作及学校的教育工作进行了认真查找,深刻剖析。

3、讨论与交流:

全校教师就我校课堂大讨论活动中确定适合自己的课堂教学模式展开讨论会。在讨论中,各位教师从不同的角度交流了在教学工作中的心得感悟,缺陷不足,探讨了教育方式与教学方法的改进与提高。提出了“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。

4、教学模式的推行

结合构建课堂教学改革新模式活动,我校举行了全校性的说课比赛,同时举行了全校优质课竞赛,深入推进“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,召开了教学质量分析活动。学校领导就课堂教学改革大讨论阶段情况做出总结,并就我校的教育质量和大讨论活动中存在的不足提出批评:部分教师重视程度不够,有的教师存在走过场的情况,再次强调大讨论活动的重要性。

长期以来我们的教师从事着具体的教育工作,默默的耕耘在教育战线上,在长期的工作中累积了丰富的经验,也深刻体验到我们工作中的缺陷与不足,但这些教学工作中的经验与不足大多只局限于感性认识,没有形成具体的、具有指导性的文字材料。这次大讨论活动,给了我们每一个教师在繁忙的教学工作中顿足回首的良好时机,给了我们每一位教师一个查找缺陷、反省不足、总结经验的的良好时机,也为我们每位教师搭建了一个切磋探讨的交流平台。

三、回顾总结

3 这次活动是我校全体教职工转变教育思想和工作作风的重要过程,通过这一过程,我校全体教职工进一步提高了的认识,增强了责任感和使命感,牢固树立了大局意识、稳定意识、争先意识和形象意识,提升了学校领导班子和干部职工队伍建设水平。现在,我校正将课堂教学改革大讨论的思想和成果落实全面、迅速得到教育教学的实际工作中,全面提升我校的教育质量,树立我校的教育新形象,办人民满意的教育。

南庄小学

2012年12月3日

第15篇:家长大课堂活动策划

“安全在我心”安全大课堂活动策划

一、活动计划。

1、活动意义及目的。

加强家长安全意识,普及安全知识。主要内容有两点,第一,针对于幼儿上下学途中可能存在的安全隐患提出解决办法。第二,节假日幼儿在家可能出现的安全隐患并提出解决办法。以上两点内容以举实例,讲故事为主,让家长们在简单易懂丰富有趣的课堂中提高自己的安全意识,并将安全知识相关资料编辑好打印出来,发到每一位家长手中,将安全知识普及。

2、活动前准备。

(1)星期一各班班主任推荐安全意识淡薄的家长参加安全大课堂,每个班限8名家长。

(2)星期二下午准备签到表(由曾小风负责)

(3)在星期三之前准备好大课堂内容(彭芙蓉)

(4)星期三中午准备300份大课堂学习资料(曾小风)

(5)大课堂的投影设备、音响设备的准备及座位桌椅安排(彭芙蓉、曾小风)

(6)16:30开始签到(曾小风)

3、活动中的要求与工作职责。

(7)16:40大课堂准时开始,17:20之前必须结束。

3、活动中的要求与职责。

(1)各班主任必须在会前做好提醒工作,提醒家长参加大课堂的具体时间课堂主要内容。

(2)曾小风负责提前准备扩音,投影等相关设备,保证在大课堂上能正常运行。

(3)在活动期间当班老师不得让家长提前接走孩子,不允许家长围观教室影响孩子正常上课和就餐。

(4)厨房人员(李本芝负责)必须严把岗位不得离开厨房重地,离开时必须锁好房门。

(5)保安人员(廖保安负责)必须随时巡视停放在校门口的车辆,保证消防通道的畅通。

4、活动后的各项安排。

(1)曾小风组织安排老师撤出会场桌椅。

(2)保洁人员立刻对会场进行卫生打扫和消毒。

二、活动应急预案

应急小组:彭芙蓉、张静、曾小风

本次活动的应急预案参照《德艺双馨幼儿园突发事件的应急预案》执行。

第16篇:社会大课堂活动目标

【活动目标】

1、让学生了解人们生活和生产活动对周围环境的影响提高对环境保护的道德意识热爱学校周围的环境。

2、了解学校周围的环境状况及存在的环境问题培养学生关注自然、关注生活、关注社会的人文情怀培养学生合作、积极参与的精神及协调交往的能力。【活动重点】以生为本让学生亲身体验自主发现为自己的观点寻找有力的证据。 【活动难点】能在日常生活中自觉保持环境卫生不做污染环境的事养成保护环境的文明行为习惯。 【教材分析】本课由导语、六幅插图、调查记录、交流和讨论题及自主选择题组成。 【活动前准备】

一、创设情景激发情感确立主题

1、导语同学们人类进入21世纪科技的发展突飞猛进丰富了我们的精神生活和物质生活就在我们享受着前所未有的便捷的同时许多触目惊心的事情在我们的周边也不断发生河流的污染成堆的垃圾疯狂的沙尘暴等。这不得不使我们每个人深思寻找解决的办法。今天我们来探讨一个大家都十分关注的问题——“生活中的环保”。当你漫步在校园内外一定留意过周围的环境状况大家对学校周边的环境满意吗哪些满意哪些不满意

2、揭题《生活中的环保》

3、学生交流。有满意的或不满意的 1你希望我们学校周围的环境应该是怎样的 [板书清洁、美丽、舒适] 2在现实生活中你见过哪些破坏或影响环境的不文明行为或现象你有什么想法如随意排放污水、排放有毒气体等噪音、空气污染严重对公共财物公共环境的破坏如踩踏草坪、涂抹墙壁、攀爬树木、乱贴小广告、乱倒垃圾污物、随地吐痰、乱晒衣服等。 让学生充分发言、讨论老师引导、梳理。

4、出示图片自主选择。仔细观察课文的六幅插图看看学校周围的环境谈谈你对这些环境状况有什么看法 讨论交流。 学校外面树木葱茏花团锦簇岔林河畔有垃圾堆河面上漂浮着垃圾河水浑浊或流水清清缓缓地向前流动校门口垃圾成堆臭气冲天学校附近有无证的流动食品摊贩。

二、汇报实地调查联系走访研究问题方法及结果。

1、汇报 1根据自己对学校周围环境的观调查提出自己的看法。 2通过拍摄、做实验、实地考察、咨询等手段充分搜集资料。小组共同研究问题积累调查体会充实理由。

2、调查记录 调查对象 调查地点 调查方法 调查结果

3、交流我们学校周围存在哪些问题产生的原因是什么

三、反馈信息积极辩论展示成果

1、明确提出的观点汇报调查情况并说明理由。

2、展示调查记录提出有些人的环保意识有待提高。

3、讨论我们应该怎样保护学校周围环境

4、总结交流达成共识。我们行动起来保护学校周围环境首先要热爱大自然做保护大自然的小带头人和小宣传员。我们要爱护校内外的一草一木争当绿化园地的小卫士还要向同学、社会、家庭宣传爱护自然环境的道理。其次从我做起从现在做起保护周围的环境卫生。做到不随地吐痰不乱摘花不破坏树木不随便浪费纸张等。虽然我们一个人的力量是有限的但如果每个人能够从我做起从现在做起那么我们的环境是可以得到改善的。再次我们现在认真学习文化科学知识从小立下保护环境保护大自然的志愿长大以后用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣去治理荒山和沙漠去改良土壤和水质把我们的家园建设得更加美好相信我们的家园一定会变得更加美好。

四、设计改进方案编办环保小报大力宣传环保

1、根据收集的资料设计学校周围环境建设的改进方案。

2、办一期专题调查成果汇报编一份“保护环境爱护家园”的环保小报宣传环保知识。

五、活动延伸 、把整理好的资料用展板展示出来 、各小组组成“假日绿色小卫士”为美化我们学校的周围环境贡献一份力量

1、学生自由组合成立环境调查小组由小组长负责自带活动材料如摄像、有关书籍、自制的表格等进行环境调查。要求通过各种调查方法如观察、咨询、做实验、查阅资料等调查我们学校周边的环境状况。

2、对调查所得资料进行分类、整理

第17篇:社会大课堂活动总结

社会大课堂活动总结

平谷二中团支部书记——王庆合

我校在4月11日、25日、26日分别组织了初

一、初

二、初三年级社会大课堂活动,分别去了世界公园、欢乐谷和盘山烈士陵园。学生总数1285人,参与活动人数1274人。教师参与人数208人。学校投入门票和租车费达15万余元。

通过社会大课堂活动,大大开拓了学生的视野,陶冶了情操,增强了班集体的凝聚力、增进了学生与学生之间、学生与教师之间的感情而且也是对我们全校三个年级学生的生活纪律、团队意识的一次考验。活动中全体学生表现得非常好,无论是在车上的卫生、还是在景点的纪律,都体现了平谷二中学生良好的精神面貌。尤其应该提出表扬的是初二年级的学生,在参观部队设备以及内务时,都自觉排好队伍,秩序井然。特别是在参加烈士陵园为烈士鲜花圈过程中,从山脚下走到纪念碑前大约300米的路程,每位学生都拿一朵小白花,从一排排烈士墓边走过,没有一位学生讲话,心情肃穆、庄严、沉重,表现出对革命烈士的崇高敬意之情。非常安静地倾听讲解员讲解革命先烈的英雄事迹,好多学生都落下了眼泪,整个活动25分钟,教师们也列队在学生们后面参与了全过程。学生和教师都受到了教育,更重要的是给平谷二中争得了荣誉。

平谷二中团

2013-5-6

第18篇:8、野外生存大体验

野外生存大体验

活动设计意图

随着经济的迅猛发展,社会城市化进程的日益加剧,同学们在野外或艰苦条件下锻炼的可能性逐渐减少,自身的生存意识与生存能力日趋下降。野外生存训练通过让孩子在田野、森林等野外环境中模拟野外失联的情境,不完全依赖外部提供的物质条件,依靠个人和集体的努力克服障碍,在实践中学会生存技能。

本次活动旨在让学生了解野外生存的常识,学会一些简单的生存技能,通过与职业能人接触,提升对野外生存拓展训练的兴趣,萌发了解新型职业的动机,,为自身未来的职业选择提供更广阔的空间。 活动准备

学生:1.上网观看有关野外生存训练的视频,了解野外生存常识; 2.按集有关资料,对野外生存可能遇到的困难,生存被能及野外自救有一定的了解,并了解帐篷、野菜等相关知识; 3.学生自备帐篷等装备。四人一组,自由组合,选择一名组长。 教师:1.邀请两名儿童素质拓服培训师对学生进行生存教育培训。 2.指导学生了解PP制作的方式方法, 3.准备与野外生存相关的电影片段或纪录片; 4.准备一些简单的野外生存装备实物。

友情提醒:ppt的制作方法,学生可以通过网上的视频进行自学,教师可以提供内容全面影响清晰的视频连接,另外野外生存视频的观看,教师也可以在课前进行相关推荐,或提供视频连接,充分利用班级的QQ群实现资源的共享。 活动目标

1.了解一些野外生存常识,知道一些简单的野外生存装备,能学会一些基本的生存技能,如搭帐篷、辨识野菜等。

2.在活动中训练学生树立克服困难的信心与勇气,提升对野外生存拓展训练的兴趣,为自身未来的职业选择提供更广阔的空间。3.通过活动培养学生搜集资料,组织织协调与合作交往等能力。 活动过程

一、情境导入

1.教师:鲁滨逊在荒芜人烟的孤岛生活了28年,初到孤岛的他是绝望的,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有出路...最终他建了小房子,种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。想一想,如果你被丟到了荒无人烟的野外,你会怎么办呢? 引导学生谈谈自己的想法。 2.学生交流发言。

二、交流分享

l.教师:让我们一起来揭开野外生存神秘的面纱。 (1)“野外生存知识我知道”环节。

在组织本环节实施时,可以课前让学生准备好交流的资料,比如丰富多样的PPT图片展、内容全面的小报展、生动形象的微视频展都可以,让学生在课堂上汇报交流,讨论分享。教师在此环节要多次询问:“你还知道不同的生存知识吗?”激发孩子去表达,去探讨。此外,教师要对孩子的发言使用激励性的语言及时总结评价,既帮助他们归纳知识,又树立孩子的自信。 (2)“野外生任大考验“环作。

本环节是让孩了对野外可能遇到的困难(如水源,、食物、得别方向等)进行预设,尽可能想得全面.并及时思号解决的策略,以保证在实践活动中更好地应对名种突发问题。本环节重视孩子对未知情况的思书与推测,促进孩子分析解决问题能力的发展。教师要适时引导。可以引人相关电影片段或纪录片(如《荒野生》),让孩子入情入境,思考的困难情境和解决方法更合理到位。 (3)“野外生存装备大考验”环节。

本环节重点关注孩子是作知道一些简单的野外生存装备。从着装到住宿,从急救箱物品的准备到指南针的使用等。教师可以准备一些简单的野外求生装备实物、让孩了看一看,摸一摸。这样更有助于孩子了解不同装备的用途与功能。有的甚至可以让孩子试一试。在摸索探寻中孩子对它们的了解不断深人。

教师:同学们,生存教育无处不在。近年来,因地震台风的侵袭造成的死伤无效。此外,儿童坠楼、溺水事件频发,意外不断。野外生存训练是时代的产物,但不是唯一途径。学校和家长都有责任对你们进行生存教育。说说学校开展了哪些生存教育,父母平时告诉过你哪些野外生存小常识。 2.学生交流发言。

三、实践体验 1.安营扎寨,学搭帐篷。

利用学校模场,儿童素质拓展培训师指导学生开展安营扎寨,学搭帐篷活动。

利用学校附近的野外环境。开展辨识野菜活动。并将你发现的野菜照片贴在成长记录卡上。

友情提醒: 辨识野菜的活动地点在校外,搭帐篷的地点虽在学校操场,但学生人员多、帐篷自身也存在安全隐患,因此本活动的开展容易出安全事故,教师必须注意安全。建议教师活动前,一是要向校领导申请,以便得到教导处支持,进行课务人员的协调等;二是活动前预先到周边进行观察.选择合适的野外环境,避免突发意外,难以控制;三是活动前要与儿童素质拓展培训公司取得联系、安排好培训师,提前做好相关准备工作:四是活动还要取得家长的理解与支持。

第19篇:高效课堂活动方案

桐柏县城关镇实验小学高效课堂活动阶段总结

为提高教育教学质量,推进新课改进程,学校将课堂教学改革作为教学工作的重头戏,开展高效课堂,实施素质教育。现将近两月具体做法安排如下:

一、转变思想,理论武装,理念更新。

思想决定行动,思想认识不到位,工作行动跟不上。学校新建,教师队伍新组,更需要统一思想,提高认识,团结一心,方可出成绩,出实效。开学前,学校组织了校本培训,培训内容有三项:首先是高效课堂相关书籍学习。学校引导教师研读了《高效课堂二十二条》、《杜郎口旋风》等书籍,研讨了适合学情的导学案编写原则,小组建设策略等内容,为教师实施高效课堂寻找理论的支撑点。其次,认真研读了2011年版《课程标准》,明确了各年级各学科目标任务,方法措施,为教师备课、上课提供了重要依据。最后,培训了学校一系列规章制度,其中包括高效课堂实施方案及考评细则等,为高效课堂开展保驾护航。

二、示范引领,骨干带动,教研拉动。

学校领导及部分教师对于效课堂的研究和实践始于2009年冬,考察的学校有杜郎口中学和河北沧州派尼学校。两所学校成功的教学课例,优秀导学案,小组编排等成为教师临摹的对象。经过近四年的实践、探索、再实践、再探索,适合小学生年龄特点的高效课堂开展形式在一部分教师身上得以灵活运用。我校教师队伍为全县公选教师,各校教改程度不同,教师参差不齐,为了让新组建的教师队伍尽

快掌握新的课堂模式,学校分三步走:

首先,开学初,开展“推门听课”活动,了解课堂现状。活动结束后,学校迅速确立了一批教研骨干,开始走第二步,教研骨干上示范课,全体教师边学习边实践边探索。学校还规定了每周不同学科的教研时间,一周一次集体大教研,天天一次或多次小教研,以课例研究课,以教师实际做法研究高效课堂做法。这一学习研讨活动的开展在最短的时间内拉开了全校教师赛评课的帷幕,活动自然进入第三步:人人参与。

在教研活动中,学校将导入、导学、导练、达标测评定为课堂基本环节。导入激发兴趣,导学重方法指导,重情感体验,重知识提升,导练重知识归类,展示拔高,测评题目要精,要求当堂完成。

三、赛课评课,活力课堂,魅力绽放。

在赛评课活动中,我们欣喜地看到:

1、课堂民主了。学生有了表达自已,挑战别人,评价别人,帮助别人的时间和机会,小组有了选择学习内容和方法,展示内容与形式的权利。

2、教师放权了。学生成为学习的主体,教师则成为课堂的引导者,知识的提升者,活动的发起人。表现好的是学生,策划的是老师。

3、学生主动了。自学时全神贯注,认真思考;对学时解疑答难,互帮互助;群学时大胆发言,敢于创新。

在赛评课活动中,除了教研骨干外,又涌现一批高效课堂创新新秀:葛广平老师的《火烧云》出示自学提示,引导学生自学,交流自学提示内容,引导学生探究,不仅关注文本意思,而且引导学生学会

表达,将新课标对语文课的要求诠释得淋漓尽致;孟宪强老师《圆的面积》引导学生在实践操作中思考,在推理中验证,最后得出结论;王玲老师的英语课注重创设情境,学生在活动中敢于表达,乐于表达;文贵昌老师为我们上了一节生动的科学实验课„„

灵活的教法、学法,激活了高效课堂,师生在课堂中受益,质量在互动中提升,魅力在实验小学绽放。

桐柏县城关实验小学将在各级领导的关心支持下,抢抓难得的办学机遇,乘上高效课堂的巨轮,扬帆起航,开启实验小学美好的明天!

第20篇:有效课堂活动方案

课堂教学是学校教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道。“有效课堂”的探索历来是我校的教育教学重点。在省“五严”背景下,结合市局关于“有效课堂”主题研究活动的文件要求,并力求探索有盛中特色的课堂教学新路子,打造出一批有效课堂,推出一批有效教师,总结出一系列有效经验,经研究决定开展“有效课堂”主题研讨活动,努力打造“活力课堂”、“生命课堂”、“高效课堂”。具体方案如下:

一、组织管理

1. 学校成立“有效课堂”主题研讨活动领导小组,统筹规划,科学安排,严格管理。

组长:张建华 副组长:宋建祥 张志明

组员:吴粮钢 史雷春 陈 亮 王金根 吴春良 陆 勇 陶兴荣

2. 教务处主要负责计划方案的制定,教研组、备课组活动安排,调研课、示范课、研讨课的安排,教师队伍建设,校本课程开发,及各类竞赛及考试研究。教科室主要负责课题研究,课堂观察,讲座沙龙,征文及推荐工作。

二、研究目标

1. 通过“有效课堂”的系列研究,探寻提高课堂效率的途径和规律。

2. 通过引导教师开展“有效课堂”的实践,促进教师专业化成长。

3. 通过“有效课堂”的探索,营造有特色的教研文化。

、具体工作

1、强化备课组制度,提高教学各环节的有效性。

教学工作是学校的中心工作,备课组是实施教学工作的最基层单位,是保证并提高学校教学质量的基础,是学校实施应试教育向素质教育转变、将素质教育的基本要求与课堂教学实际相结合的关键环节之一。为了提高备课组活动的有效性,我校规定:

备课组活动必须做到“四定”;

(1)定时间:每周活动一次,如有特殊情况,由备课组长临时召集。

(2)定主讲:每次活动,均由一名教师担任主讲,其他成员应积极参与,畅所欲言,相互启发,共同提高。

(3)定内容:每次活动,必须对上一周的教学情况进行分析和总结,对下一周教学的内容、教学进度及教学重点、难点等要求做到基本统一;每逢测验、考试时,还要对试卷的出题要求进行讨论,对测验、考试的结果进行分析。

(4)定地点:每次活动的地点要基本固定。

备课组的教学要求要做到“五统一”;

(1)教学进度统一;(2)教学内容统一;(3)教学的深度、广度基本统一;(4)作业布置的内容基本统一;(5)测验、考试统一。

2、认真组织各类课堂调研活动,提高课堂教学有效性。

(1)调研课:在校长室的领导下,有序地在各年级中开展课堂调研活动。高三年级在九月份完成,高

一、高二年级争取在十一月底前完成。

(2)示范课:总结、推广成功的课堂教学经验,组织各级各类学科、学术带头人、aa级和a级优质课教师、百节好课教师、示范课教师、教研组长等开示范课,让骨干教师有展示的机会,让青年教师有观摩学习的机会,示范课开设时间一般在学科教研活动时间。

(3)课堂观察研讨课

各教研组推荐1~2名教师为代表,作为本教研组本学期的课堂观察研讨课开设者。

各组名额:语文、数学、英语每组推荐2名,其余各组每组推荐1名。课堂观察研讨课教师开课时,请电教室人员帮助全程录像,然后,请有关教研组在教研活动时观看录像并研讨。

(4)对外展示课

通过走出去、请进来等方式,与兄弟学校建立教学互动交流活动。主动展示我校的课堂教学,请专家及同行把脉、指点。

(5)徒弟教师汇报课

参加对象:作为徒弟的青年教师。

上课时间:初定第十二周

评比形式:由开设汇报课的青年教师届时到教务处申报汇报课课题,教务处

牵头组成考核小组。考核优秀者学校将发获奖证书予以鼓励。

(6)继续开展人人参与的开课、听课、评课工作

每个教师一学期至少开设一堂公开课(包括示范课、课堂观察课、青年教师汇报课、对外展示课,但不包括调研课),教研组长要组织做好评课研讨工作。

3、加强青年教师队伍建设,促进教师成长的高效性。

(1)继续实行新教师的导师制,为有关新教师配好业务指导教师。

(2)期中对上岗三年以内新教师进行备课本检查、展览、评比,从而达到促进提高的作用。

(3)徒弟教师汇报课

(4)继续做好青年教师把握教学基本功竞赛活动。本学期,将继续举办部分学科(数学、物理、化学、生物等)的青年教师解题能力竞赛,时间十二月中下旬。具体安排届时另行通知。

4、加强校本课程建设,提升校本教学的实效性。

本学期,校本课程建设的主要任务是做好参加第二届市优秀校本课程的评比工作。

重点建设校本课程:《地面沉降监测》。高

一、高二物理备课组具体负责,由教研组长带领物理教研组完成申报的文字材料工作。其它校本课堂同时开设并做好补充修正。

5、加强对各级各类考试的研究和分析,提高教学评价的有效性。

(1)各教研组、备课组把好各种校内考试的命题关

①要坚持科学命题

②要坚持任课教师自行命题

③每次测试后、备课组、每个任课教师要坚持做好成绩统计及数据分析工作,找出成功与不足,制定有效教学措施。

(2)加强对高考的研究

①认真研究高考方案及本省和各地的近几年的高考试卷,加强对考试说明的学习研读,对照高考试题进行比较,筛选出对学生有用的资料。

②高二学业水平测试学科、高三各学科备课组认真做好复习计划,精确到每一周,让师生明确每一步复习的计划、目标和任务,加强训练的针对性。

6、做好竞赛组织辅导工作,力求第二课堂的高效性。

有关教研组、备课组,特别是高二年级的数、理、化、生、信息技术等学科,本学年有奥赛任务,应当及早做好参赛选手的选拔和辅导,高一年级也应及早做好准备,文科类的竞赛进来也越来越多,如省高中生

作文大赛、创新作文大赛、英语能力竞赛等等,有关教研组、备课组都要积极做好学生参赛的组织和辅导工作。

7.及时总结反馈,延伸有效教学的生命力。

要求教师及时总结有效教学中的体会及实践经验,撰写文章,通过教科室积极参加各级各类评比,优秀论文推荐发表

野外大课堂活动方案
《野外大课堂活动方案.doc》
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