推荐第1篇：我爱家乡我爱祖国活动方案
我爱家乡山和水活动方案
湾仔小学
陈伟杰
一、课程认识
思想品德活动课程作为一门国定校行的必修课，是新一轮课程改革后的一门核心课程。它基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。它包含了经历——感受——探究——了解——理解——掌握——运用，把在课堂中学到的知识运用到实践中，去分析、解决实际问题。
二、活动设想
家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得广大青少年学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。
三、活动目标
1、通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
2、学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大胆地对事物作出判断，并提出自己的观点。
3、在活动中学会与人交流、合作、分享。培养学生做21世纪的社会人，促使学生在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。
四、课程内容
分组活动
活动准备
活动内容及过程
活动方式
第一组：寻访家乡的传统文化
学生参与考察活动和实践活动时，会遇到许多困难，教师要鼓励学生主动、大方地与人交流，积极、自信地参与活动，并引导学生精心进行活动策划。 1．开展研究性学习活动
①引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源.②引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代饮食文化、服饰文化、节令文化等传统文化形式。 2．开展考察活动
①考察家乡的著名建筑及其特点与由来。
②考察家乡的历史名人和遗迹。 ③考察家乡某些地名的由来。 ④考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。 ⑤访问民间艺人，了解传统工艺。
3．组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动。 以下一些活动形式可供参考：
①学生编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》等小册子，提供给有关文化部门、旅游点。
②与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。 ③为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。
到图书馆查书、把资料抄好、制成一本活动成果录。
第二组：寻访家乡的风景名胜
1.开展此项活动事先需精心组织策划，教师要给学生相应的指导。
2．教师要事先与风景区景点管理部门取得联系。
1.实地考察景点（拉法山、红叶谷等），了解其具体情况，并收集一些资料，如：图片、照片、绘画、景点文字介绍等。2.开展我为家乡旅游宣传和服务活动。
3.组织学生交流、思考，分享收获，并分组写出考察报告。
4．将调查报告、学生的思考整理成建议书，送交各风景区及其管理部门。
实地考察、活动记录、讨论、交流、整理
第三组：寻访家乡的特色产品和特色产业
培训学生访问的礼仪和技巧；调查计划的格式；调查报告的基本格式等。
1.根据初步活动意向，让学生回家展开自由调查，通过询问亲戚朋友或政府部门，了解本地资源优势、人才优势、本地传统的特色产品和特色产业（花岗岩、大煎饼等）。2.商讨调查计划。 3.调查，整理资料。 4.宣传家乡特色产业。
①要求学生制作广告宣传画，评出优秀宣传画张贴于街道合法宣传点。 ②建议学生设计产品包装并评优。
讨论、交流、整理、询问、考察或问卷调查
五、活动实施
1．组织形式：此项活动要求学生自主探究或了解，进行调查或考察，实践活动形式较多，宜以小组活动为主，可让学生自由结合成10～15人的小组，以小组为单位开展活动。在总结评价阶段，可以班级为单位组织活动。 2．教师配备：需配备专职指导教师一名。
六、活动成果展示与汇报
1．展出的成果：心得、所获知识和照片等。 2．制作的广告宣传画和所撰宣传文章。 3．学生的变化：带队教师所记个案。
七、活动评价
思品同样需要进行评价,但评价的重点在于学生是否积极参加、亲历活动与实践,在于学生是否在活动中形成积极体验、获得真实感受并增强其社会责任感，热爱家乡和热爱祖国的情怀。而不在于学生掌握了多少具体知识。
1、自评和他评相结合。具体方式有自我阐述与评定、其他同学推举与评说等。
2、日常观察与活动成果展示相结合。具体方式有:观察记录、活动表演、调查报告、成果展示等。
3、教师评价与家长、社区有关人员的评价相结合。具体方式有档案袋、评语、活动记录、其他人〈包括家长和社区有关人士〉推举与评说等。
推荐第2篇：“我爱祖国、我爱家乡”主题活动方案
百色学院幼儿园2014年“我爱祖国、我爱家乡”主题教育月活动方案
孩子是祖国的未来和希望，爱国教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把\"祖国妈妈\"铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此，我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。
一、活动内容
1、认识国旗、国徽。
2、学唱爱国歌曲，学念爱国诗歌、倾听爱国故事，对孩子进行爱国教育，增进对祖国、家乡的了解和情感。
3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。
4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事，知道“我是中国人”，感受祖国的雄伟强大。
5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。
二、具体实施步骤：
1、时间：2014年9月29日—11月上旬。
2、参加班级：全园各班级。
3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容，结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中：升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。
4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。
为了保证此次活动能有效实施，由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录，教研组对此次活动进行宣传和总结。
百色学院幼儿园 2014年9月26日
推荐第3篇：《爱祖国爱家乡》活动方案
2017幼教14班
《爱祖国，爱家乡》主题班会
活动目的：
通过活动，让学生了解祖国，了解家乡，了解学校从而激发学生热爱祖国，热爱家乡，唤起同学们的集体主义现念。 活动准备：
班会课件 教室布置 活动过程：
一、全班起立，唱国歌
二、爱祖国知识链接
1、国旗的由来
1949年4月23日，人民解放军解放南京，国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上，确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示了人民对党的向心之意。
2、国徽
中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的**，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、**、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。**象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了!
3、国歌
国歌，是表现一个国家民族精神的歌曲，是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲，是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。一般来说它们都会带有爱国主义色彩、呼唤起人们内心深处的国家情怀。中国国歌为《义勇军进行曲》 。
三、爱家乡具体表现
2017幼教14班
主持人：资阳给你的印象？
主持人：资阳有哪些名胜古迹？（小组讨论）
安岳石刻、乐至陈毅故里……
主持人：你最喜欢资阳什么？ 活动结束：
主持人：爱祖国爱家乡，让我们期待家乡越来越美丽，祖国的明天会更好。接下来，请大家一起合唱《明天会更好》。 主持人：本次主题班会到此结束。谢谢大家！
2017幼教14班2017年10月
推荐第4篇：爱祖国、爱家乡活动方案
“爱祖国、爱家乡，庆国庆、话仲秋”
活动方案
南坡湾少先大队各中队：
为了进一步提高各队员的动手能力，激发学生爱祖国、爱家乡的热情，迎接国庆节的到来，我少先大队决定举办“爱祖国、爱家乡，庆国庆、话仲秋”手抄报、黑板报大赛，具体事项安排如下：
一、领导小组。
组长:校长、少先大队辅导员。
组员：、教导、各辅导员 （评委）
二、参赛对象：各中队队员
三、比赛内容：
手抄报、黑板报 （有关国庆节、中秋节的内容）
四、比赛办法:
每人一份手抄报，星期五下午课外活动展出，由评审委员会成员进行评选。最后评选出 一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。
五、评分要求：
主题鲜明、版面设计科学、合理、书写规范。
“爱祖国、爱家乡，庆国庆、话仲秋”
活动方案活动仪程
一、布置任务
二、展出手抄报、黑板报
三、对手抄报进行评选
四、给获奖人员颁奖
五、活动结束
普通话演讲获奖名单
一等奖： （六年级）
（五年级）
二等奖： （四年级）
（六年级）
（四年级）
三等奖:（五年级）
（二年级）
（六年级）
（四年级）
（一年级）
（三年级）
推荐第5篇：我爱家乡
我爱家乡
我爱我的祖国，因为它有着灿烂的微笑。；我爱我的祖国，因为它蕴育着千千万万的儿女；我爱我的祖国，因为它培育了许许多多德才谦备的人才，使我们的家乡更加美丽富饶。
但我更爱的是我脚下的这片黄土地—章丘它曾是茫茫土地上的一墩矮土，黯然却又坚定。傍着岁月的蹉跎，伴着年华的流逝，却自始至终，没有停下追逐的步伐。
至今的它，正以惊人的速度，一点一滴的，展开了梦想的路途，你瞧，那迅速崛起的高楼，是不是像从艰苦的路途，奋斗出的萌芽，正以蓬勃的气势怒放着生命！章丘，也带给了我们无穷的乐趣。春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，“她”走到哪儿，哪儿就春意盎然，迎着春风，感受到春天的气息，花儿们纷纷睁开眼睛，伸了个懒腰。小草们也在地里探出了头，屏足了力气往上钻。湿润的土壤抵不住这强大的力量，退到了一旁。
夏天，池塘里的荷花竞相开放，像刚出生的婴儿般雅嫩可爱，那粉红为俊俏的脸蛋更添一抹神韵，形成了一副美丽的风景图。
尤其在秋天，景色迷人，又浪漫的感觉。落下的叶子，像蝴蝶般翩翩起舞，蒲公英般缓缓降落。落在头上，落在手心里，秋风轻吹好像下了一场金黄色的雨。成熟了的稻穗像一片金黄色的海洋，随着风上下浮动，像千百个姑娘跳起了欢快的舞蹈。
冬天，一层白白的沙绸覆盖了房顶，瞧，树也斑白了，整个世界近入了雪的时代！快乐的孩子都捧起了雪花堆成了各式各样的雪人，使孩子进入了想象的世界 ......
春去秋来，都能听见人们的笑声，看到人们丰收的喜庆，我爱家乡，爱家乡那些绿盈盈的小草，躺在柔软的草地上，仰望着蓝蓝的天空，啊!那蓝蓝的天空，绿绿的地，红红的花，我的心醉了......快乐的时光，仿佛落日下的河畔，显得格外平静，诱人。河岸边草木发芽，开着各种的野花，水里的鱼儿在游来游去，欢乐的吐着泡泡，水中荡起一圈一圈的波纹，在阳光下闪闪发光着。美得像一幅画，像一首诗，令人陶醉，许多人都赞美它，就连我也按耐不住心中的喜欢，想去赞美它。
家乡，我美丽的家乡！你是我成长的摇篮，幸福的乐园，是我所眷恋的家园，我会努力学习，健康成长，用智慧和汗水让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让我们的家乡变的更加美丽富饶！我爱我的祖国！我爱我的家乡！我也爱着美好的生活！
曹范镇中心小学五年级二班李庆莹
我的家乡
我的家乡风景秀丽。雄伟壮观的危山，秀丽迷人的圣井广场，每年都吸引着许多游人。我爱危山，我爱圣井广场，我更爱章丘的每一朵花每一棵草。
只要你来章丘，一眼就会看到公路对面那一座青翠、壮观的山，这就是圣经有名的危山。山上树木繁茂，远看就像一片绿色的海洋，在这绿色的海洋中，松树苍劲挺拔，造型奇特，有的树干粗壮雄伟，树冠呈三角形塔状。有的像撑天的巨伞，斑斑点点的细碎日影，有的伸出巨大的手臂，迎接来往的客人。松柏丛中，杏树，枫树......都像小妹妹似的躲在哥哥的怀抱中偷偷地望着天空。树林中小径交错，那小巧玲珑的古式凉亭，在参天的树木中显得古朴、清幽。童年时，我和圣井广场，危山结下了不解之缘。
春天，我和幼儿园的小朋友手拉着手来到这个广场，柳树姐姐摆着嫩绿的手臂向我们问好。我们先向柳树姐姐要了几缕“秀发”。编织成精致“草帽”，又向野花姑娘讨了几朵野花，插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在头上。有时，我们几个小朋友分成两组，来玩撞墙游戏，甚至有一次我没煞住车，一下子给出去了......
夏天，天热得发了狂，我们更喜欢在危山中玩耍，在密不透风的树林中捉迷藏、打架、追逐、嬉闹，痛快极了。
秋天，我们迎接深深秋风，拿着塑料袋，踏着落叶铺成的小路来到危山深处，采摘那累累的硕果。只见那鲜红的小山枣缀满枝头。还有那半青半红的杏......记得以前我和小朋友上山摘杏，辛辛苦苦
摘了两大袋子的青杏，回去后姥姥的一句话差点吓倒我们“杏还没熟呢”。
冬天，雪花纷纷扬扬的落地，我们穿着厚厚的衣服，戴着手套，像一只只笨拙的狗熊似的来到广场中打雪仗、堆雪人、滚雪球......
章丘，我爱你！你给我们的生活带来了无穷的乐趣！曹范镇中心小学
师高长利
五年级二班靳启菲指导老
我爱家乡
有人说， 家乡是一幅迷人的风景画，有人也说，家乡是个充满生机的地方，在我眼里，家乡是个，春天拥有鸟语花香，夏天拥有绿树成荫，秋天拥有果实累累，冬天拥有银装素裹，我深深爱着这个生我养我的地方。
早晨，是一片寂静，寂静的小路，寂静的房屋，不时，还有独来独往的人经过，可是在我看来，那绿树成阴的大树，那争奇斗艳的花儿，那微微闪烁着一丝光芒的太阳，那欢快的人们，早已把这种“寂静 ”变得一干二净，我爱我的家乡。
中午，是一片沸沸扬扬，东方升起的太阳笑得是那样灿烂，火辣辣的照在人们的脸上，那汗珠忍不住的往下落，在田地里的农民伯伯，正在为接下来的小生命，种在这汲取了太阳营养的地里，让他们美滋滋的成长，我爱我的家乡。
傍晚 ，又是一片寂静，眺望天空，隐隐约约的月亮，眨着小眼睛的星星，在和我们打招呼呢！又仿佛还能看到，那嫦娥姐姐在广寒宫里，翩翩起舞的样子。我们也会在门口上，趴在爷爷奶奶的腿上，听他们讲那过去的故事，我爱我的家乡。
我爱我的家乡，爱他的格外蓝的天，爱他的格外亲切的小路，爱他给予我的爸爸妈妈，家乡，两个多麽平凡的字眼，家乡，一个多麽普通的环境，却给了我无限的乐趣，家乡啊，你是多麽多麽的美，我爱你，家乡，我爱你一切的一切！
曹范镇中心小学 五年级二班 马龙毓
推荐第6篇：我爱家乡
我爱家乡
我爱家乡的四季 。我的家乡——商河，是济南市北部的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大，但却是一个很美丽的地方，不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。
春天，万物复苏。我爱那柔柔的春风，她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意，但又不乏温馨。这风时大时小，时有时无，给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条，吹醒了小草，吹绿了树叶，吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛，如细丝。透过密网，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇嫩而含羞。
夏天，大地像是被蒸笼蒸着一样，热得不得了，连偶尔吹来的风也是热的。自然，小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着，嬉戏着，老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔：“哗啦”“哗啦”，大地像奔腾过一阵马蹄，电闪雷鸣，豪情万丈。
秋天，家乡一片丰收的景象。田野里，稻花饱满，像是要爆开一样，农民伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里，苹果胀红了脸，又大，又圆，又红，看着就馋得流口水；鸭梨就像一个个小葫芦，可爱极了。还有那金红色的柿子，紫红色的葡萄------ 冬天，家乡就穿上了银色的衣装，树上、房屋上、地上-------全都被罩上了一层厚厚的雪，大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞，柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子，都像刚逃出鸟笼的小鸟，在雪地里畅快的玩耍：堆雪人，打雪仗，那欢乐的劲头难以言状。
推荐第7篇：我爱家乡
我爱家乡
山一程，水一程。身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。
——纳兰性德
昨天已成追忆，昨日黄花零落碾成泥土，在逝水的年华中，渴望的眼睛，依然闪烁。泪眼朦胧之中，关山渐远，星河依旧，大雁可曾捎回远方的牵挂，何处曾是我梦中的家乡。
望着那随风摇曳的稻谷，微风勾起了潜藏在心中的那一抹乡愁，嘴角不经浮起了一丝微笑。
记忆中的家乡，很美。家乡的美，是那石头底下的一颗种子，不论风吹日晒，始终默默地吐露着新芽。家乡的美，是那朵鲜花旁的一棵枯树，永远为她遮风挡雨，让她慢慢地成长。家乡的美，是那冬天的一片雪花，在风中翩翩起舞，寻找新的落脚点。家乡的美在于四季，四季的沉蕴体现着家乡的多姿多彩。
天冷，地冻。春终于再也忍耐不住，甩开冬的束缚，迈着轻盈的步伐愉快的走来。山上的冰雪融化了，它们顺着树木间的缝隙流进了山脚下的一条小溪里，潺潺的流水演奏着欢快的乐曲，与清风鸟儿应和着，而整个村庄都沉浸在这美妙的音符中。家乡的美是一首动听的歌，让人们获得幸福与快乐。
夏是春洒下汗水之后的跋涉，是萧瑟秋风之前的温馨和热烈，是严冬肃杀之前的人们挽留的一样心境。家乡的夏天是沉闷的，是苦涩的。我走过田埂，体会着农民的汗水与心血。在一户农家的篱笆上，我发现了一片木槿花。它长得那样旺盛，开得那样灿烂，彷佛给篱笆披上了一件美丽的外套。家乡的美是一幅美丽的山水画，描绘出了家乡的一景一物。
自古逢秋悲寂寥，但我却感受不到秋的悲凉与孤寂，倒是碰触了一颗宁静的心。屋顶上，积满了黄黄的落叶，有时甚至还掉在了门口，最后被扫在了一堆垃圾里，留下的只有永恒的怀念。落红不是无情物，化作春泥更护花。秋，不像春那么活泼好动，它像一位沉静的老者，恬静而安适地伫立着，不知在思索着什么，或许是在探寻生命的真谛吧！家乡的美是一片落叶飘零时的寂静，只闻到了收获的气息。
当秋天的最后一片树叶潇洒的离开了枝头，冬天已不知不觉的来了。人们将门窗关的严严实实，将彻骨的寒冷挡在房门之外。家乡的美是寒风呼啸时的一丝寒冷，让你变得更坚强，去对抗寒冷。
抬头望着明月，低头思念着梦中的家乡……
推荐第8篇：我爱家乡
我爱家乡——陆良
我的家乡——陆良，历史悠长。楚国大将庄乔入滇，其部属曾驻戍鲁昌。汉武拓疆，置郡设县，始称“同劳”，诸葛武侯，南征靖滇。七次擒纵孟获，成为千古美谈。爨习领军，根基陆良。西汉司马，安夷意远、改名“同乐”。爨氏兴盛，守土拓域，五百年称王，威震八方。爨氏家史乃古中华史支脉，至今尚残存的爨碑，情文并茂，列为全国重点文物。其字体被康有为誉为“古今正书第一”，遐迩名扬，众多书法家喜爱模仿。爨氏衰亡，隋唐、宋元、明清历代王朝治理边疆不断加强。特别是明初，沐英率部入滇，亲临陆良，谓平地少水，甚觉荒凉，竟把“同乐”改为“陆凉”。他所率部属，有许多长期屯戍陆良，与当地黎庶杂居，逐渐融为一体，繁衍子孙，我的祖先即为内地人。陆良与内地渊源流长。
明国之初，有贤者谓“凉”字不吉。便建议县长上报改为“良”字。喜得省国民政府批准。自此“陆良县”响誉滇中。
两千多平方公里面积，号称滇中大坝，地势平坦，万顷良田，土地肥沃，阡陌交通。村寨棋布，65万乡亲生息繁衍在这片土地上，五洲四海，均有陆良老乡在外奋斗创业自强。
东边那巍巍的龙海山，西面那绵延的牛头山，南边那峻峭的终南山，三山挺拔，顶天立地。怀抱着陆良大坝，历尽沧桑。那滚滚远去的南盘江，潺潺缓流的永清河，那山洪汇聚的麦子河，还有东山的活水。四水长流，泡田育苗。饮水发电，穿州过省汇南洋，我亲眼所见闻的响水、转水、春水、叠水，可惜“四水”奇观今已无存。传闻龙海晴岚、芦沟夜月、湘浦渔灯，旧城烟柳。大觉晓钟、鲁昌禁蛙、北马西风、孤山樵唱等八大异景。稀奇飘渺。令人心驰神往。
那色彩斑斓的沙林、松柏掩映的五峰山，碧波荡漾的麦子河。水美鱼肥、荷香十里的白水塘，神态各异的千佛塔，历经沧桑的古刹——大觉寺。特别是如今的西华公园和爨文化广场；游人如织、千树吐翠、百花飘香。舞步轻快、歌声悠扬。纵横交错，幽静的曲径上，时时都有人徜徉。那些离退休赋闲的翁媪，琴棋书画、吟诗作赋、打球练功、各有所爱、强身健体，老年宫、体育场、各得其所，心情舒畅。
昔日的蜜香梨、荞三香，真是又甜又香。闻名畅销。洋芋大米，肥猪板鸭、烤烟蚕桑，曾自给有余。陆良的丝绵被、绸马夹、皮衣裳曾经誉满八方。
最难忘，公元1949年底，陆良才获解放，新政府成立，清匪反霸，土地改革。抗美援朝，三反五反„„总之，百废待举，一派欣欣向荣。
陆良商贸公司、工农商行、百货公司、运输公司、粮贸市场、供销社、食品公司、服装厂、皮革厂、化肥厂、造纸厂、水泥厂、拖拉机厂、丝绸厂、粮油加工厂、糕点厂等一大批地方工商企业相继兴办创建。这些单位的众多干部职工曾为陆良的建设发展做出贡献，业绩辉煌。当年那些手挖肩挑、忍饥挨饿、开河筑堤的民工兄弟和众多英模们，他们为子孙造福，功不可没。
30多年改革开放，最值得颂扬。如今的陆良和全国一样，从城市到僻壤，男女老少衣着时尚大方，再也见不到有人还穿破破烂烂，补丁摞补丁的衣裳。一日三餐，面食米饭，蔬菜肉类饭后汤，吃饱喝好，再也不用担心饿肚肠。温饱已决，购建砖房。看城市，高楼林立，小区连片。拆旧换新，日新月异，面目全非。豪华气派、日胜一日，太张狂。喜村庄、砖混楼，最显眼。多数农户已嫌弃当年破旧的土坯房。乡镇柏油路，村寨碎石路，单车、三轮车、摩托车、面包车、大货车、小轿车、来来往往，川流不息。电视机、电冰箱、电磁炉、微波炉、液化灶、小手机„„早已下乡不为稀奇。
陆良，和全国一样在变化发展。这一切都是在伟大的中国共产党的领导下，全国人民近百年前赴后继、艰苦奋斗、如今中华才又复兴。
国人期盼全面建成小康社会，人民生活更加富裕。国家更加富强，环境和谐，社会安宁。祝愿您——我的家乡——陆良。
推荐第9篇：我爱家乡
我爱家乡
云南省曲靖市师宗县五龙中心完小六年级李娜
“巍巍南丹是五龙的脊梁，憧憬未来放飞理想，清清流水是壮乡的醇酿……”这是我们的校歌——《为明天起飞》。歌中的五龙就是我的家乡。
家乡坐落在河谷地带，五条玉带般的河流环绕其间，素有“小西双版纳”之美誉。这里，有神秘的凤凰谷；这里，有峰峦雄伟的南丹山；这里，有水平如镜的女儿胡……
春天，百花齐放，大地换上了新装。河道两旁，油菜花开得正旺。山坡上，红似霞的桃花，白似雪的梨花、李花……竞相开放。一年一度的“三月三”如约而至，来自四面八方的宾客欢聚五龙，沐浴在这明媚的春光里，洗净一冬的倦意。
夏天，漫山遍野桃子、李子、梨儿、枇杷成熟了。街道两旁，堆满了五颜六色的果子，来往的过客尽情享受。田野里，绿油油的秧苗儿在微风中舒展着腰肢，像碧浪般此起彼伏。风静时，却犹如铺就了的绿毯。此时漫步田间，惬意无限，秧苗夹着泥土的芳香，沁人心脾。 秋天，是收获的季节。稻谷笑弯了腰，柿子涨红了脸，金灿灿的橘子挂满了枝头。勤劳的壮乡人在山坡采摘，在田间收割，在村旁晒场。幸福的汗水浸透衣衫，欢乐的笑语回荡村落。
冬天，却不曾使家乡失去生机。凛冽的北风吹不走花的红，吹不走草的青，吹不走树的绿。河面上腾起轻纱般的雾，只闻鸭群声，不
见鸭群影。山间烟雾缭绕，静谧的山谷隐隐传来几声鸟叫，增添了几分神秘。再看看远处的南丹山，好像戴上了一顶绒帽。
家乡的美啊，说不完，道不尽。
评语：本文重在写景，以景抒情。虽然全文不见喜爱之类的语句，但从中却不难看出小作者对家乡四季喜爱之情，体现了浓浓的家乡情结，这是本篇的习作特点。
指导教师岳 蛟
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我爱家乡——美丽的盘锦
我的家乡坐落在渤海之滨——盘锦，这里有一望无际的红海滩，有金黄的芦苇荡，有味道肥美的河蟹，还有香味浓郁的稻米，我爱我的家乡。
春天来了，成百上千的鸟儿从南方飞过来，有堪称“蒙面大盗”的黑嘴鸥，有高傲的丹顶鹤，有美丽的灰鹤，他们成群结队的飞到双台河口保护区，在这里嬉戏玩耍，休息繁殖。还有蔚蓝的大海，海面上游来了远道而来的斑海豹，海中航行这着各种渔船，仿佛是一幅美丽的画卷。
夏天来了，鼎翔生态旅游区的芦苇绿了片片苇海随风飘动，乘坐小船，在苇海中航行随手摘几片荷叶，看远处茂密的森林和大树上搭巢的小鸟，你能说这不是人间仙境吗？
秋天是盘锦最美的季节，国家4A级旅游区红海滩就像是一张巨大的红毯铺在海边，绿色的芦苇也变成金黄，白色的苇花随风飘荡，真是天下奇观！欣赏完美景还要邀请您品尝鲜美的河蟹，您是不是流连忘返呢！
到了冬天，绕阳湾的冬捕节已经张开了大网，活蹦乱跳的各种大鱼做成一道道美味，吃饱了还可以到冰面上参加各种活动，滑冰车，坐雪橇，让你仿佛走进了冰雪的童话世界。
这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡，它是变化万千的，无论什么时候你来到这里，好客的盘锦人都会热情的接待你，欢迎你来。
美丽的湖滨公园
我的家乡有一座美丽的公园——湖滨公园。这里有高大的树，有娇艳的花，有清澈的胡，它给我的童年带来了无尽的欢乐。
一进公园的大门，首先映入眼帘的是茂密的树林，树的品种可真多，有白杨，有曲柳，还有槐树和松树，只见白杨挺着笔直的树干，像一个个威武的战士参天耸立；柳树披着柔软的枝条，像在河边跳舞的小姑娘；槐树已经开出洁白的花朵，香气四溢。
沿着树林中间的大道一直向前走就看到了湖滨公园最美丽的景点——明月湖了，明月湖湖水清澈而透明，就像一面明亮的镜子，水面的微波抚摸着岸边的芦苇，芦苇和湖中的水草亲密的交谈着，你可以看到湖里的小鱼在游泳，小虾在嬉戏，水草在跳舞。
欣赏完美丽的明月湖再往前走就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花池了。荷叶像一个碧绿的大圆盘漂在水面上，大大小小的荷花点缀其中，随着清风飘荡，深深吸一口气，就会闻到淡淡的荷香。
荷花池的对面是小朋友的乐园——游乐场，这里有各种各样的游乐项目，有碰碰车，有旋转木马，有摩天轮，游戏项目五花八门，我最喜欢令人毛骨悚然的海盗船了，每次去公园我都要体验一下，随着船越荡越高，我好像吓得成了木头人，大声的叫个不停。怎么办呢？别着急，船长只是吓唬吓唬你，等一会儿船就会停下来，让你体验到惊险和刺激。
这就是湖滨公园，它的每一处风景都无限美丽，都会令你流连忘返，欢迎你到湖滨公园来。
第11篇：我爱家乡
都说新疆是个瓜果之乡，乌鲁木齐是新疆的首府，我是乌鲁木齐长大的孩子，我很喜欢我的家乡。这里除了香甜可口的瓜果，还有现代化的城市风光。
乌鲁木齐是个旅游、购物、度假的好地方。这里向北驱车几小时就到了著名的天池，在哪里可以欣赏到高山上的湖泊，据说那里是王母娘娘的洗脚盆；向南驱车几十公里就到了避暑的好地方南山，那里的夏天温度比较低，乌鲁木齐酷热难耐的时候你就可以到哪里躲一躲，夏天那里的溪水都是冰冷刺骨的，你在那里吃一口在水中泡过的西瓜，你会冰掉牙的。向东坐一个多小时的车，就可以到盐湖，在那里有水中漂浮，可以体会沉不下去的感觉。城市中的景点有二道桥的大巴扎，它是亚洲最大的巴扎，可以在那里买到各种各样的商品；有红山塔，妈妈说那是镇妖用的。在我们的大街小巷可以看到各式各样的新疆特色小吃，有我爱吃的烤羊肉、凉皮、
馕
……
乌鲁木齐是个好地方，我爱乌鲁木齐，我希望有更多的人喜欢乌鲁木齐、喜欢新疆，我祝福新疆更加繁荣，更加美好！
第12篇：我爱家乡
我爱家乡
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是“我爱家乡”。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁。她就是我们的祖国-----中国。
千百年来，我们的祖国饱经风霜，历经风雨。今天，在世界的地平线上，终于迈上了国际化的道路。就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡。
说起我的家乡，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮而混乱的民房、拥挤而肮脏的街道、杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有遍地的垃圾、蝇虫乱飞的菜市场。。。。。。。 是的，如果时光倒流十几年，家乡确实破旧不堪，可现在，大家有目共睹的一个事实却是：如今我的家乡正在经历着日新月异的变化。整齐有序的高层建筑，还有一处处村民锻炼、休闲的社区广场。。。。。。每当夜幕降临，一盏盏五颜六色的霓虹灯，构成了一幅优美的图画。人们生活在这样的环境中，自然心旷神怡，其乐融融。
面对眼前美丽的家乡，我的内心情不自禁的在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了支撑你的栋梁，我也要作为一株美丽的花草，为你增色添光。
为了家乡更美好，作为一名中学生我们又该怎样做呢？
我们要从现在自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过：“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受，丢弃了勤劳的精神，家乡的建设事业，还能继续发展吗？同学们，把家乡建设的更美好并不容易，只有踏踏实实的依靠劳动才能有希望。
同学们，让我们在学习中增长才干、锻炼体魄、磨练意志。时时刻刻规范自己的言行，塑造自己的人格品质，争做文明、守纪、奋发向上的青少年，用实际行动，投入到家乡的建设中去。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！
谢谢大家！我的演讲完毕。
九年级一班 代奇
2014-3-20
第13篇：我爱家乡
《我爱家乡》主题班会
三年二班王福艳
一、活动目的：
1、通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。
2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。
3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。
4、通过观看黑岗乡近年来的一些照片，使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化，真切体会家乡发展的美好前景，进而激发学生热爱家乡的热情，为建设美好兴化而努力学习。
5、通过“我为黑岗献一策”金点子活动，激发学生对家乡建设做出自己的贡献的情感。
二、课前准备
⑴全班分四个调查小组，调查了解家乡有哪些好的景点，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。分别介绍黑岗的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化，以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。
⑵材料的收集：照片
⑶诗朗颂，歌曲《在希望的田野上》，
⑷《我爱家乡》知识竞答题目
三、活动过程
1、引入
播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐
主持人：从古至今人们都十分眷恋自己的家乡，因此，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，常见于文人雅士的名篇和诗作中，今天人们对家乡都以“老家”二字称呼，尤其显得亲切，出门在外的时候，多么希望听到乡音。我们的家乡—黑岗正处在一个和谐发展的新时代，正全力向小康社会迈进。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。
2、现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。
主持人：说到对家乡的了解，让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。
第一环节：《我爱家乡》知识竞答。全班按计划分为四组。
主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的两道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。
知识竞答开始
„„
宣布知识竞答各组的得分情况。
主持人：看来同学们对我们的家乡是十分了解的，对黑岗的发展现状
2及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们的家乡——黑岗的发展。我们会因此而感到自豪。
第二环节：播放黑岗的一些照片。
主持人：看到我们家乡飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢？下面进行“我为黑岗献一策”活动，看看哪一组点子多，点子好。
第三环节：我为黑岗献一策
先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。
主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然作为小学生，建设家乡的力量微不足道，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们家乡的过去、现在和未来，要体会到家乡发展的美好前景，树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。让我们家乡的水更清，天更蓝。
第四环节：家乡美
⑴、诗朗颂《我的家乡是黑岗》
⑵、舞蹈《在希望的田野上》
第五环节：歌唱黑岗
主持人：我们的家乡真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的家乡更加美好，更加繁华。
集体唱《黑岗，我的家乡》，
四、结束语
第14篇：我爱家乡
我爱家乡
你要问我这世上最美的地方在哪里？告诉你，它就藏在我的心里——我美丽的家乡。我爱家乡的山山水水，一草一木。我爱家乡的天清气朗，每一方净土。我爱着它的澄澈、温婉，就像爱我自己。我爱着它的殷实、爽碧，就如爱我的亲人。
晨曦的道路上，淡雅的家乡，散散落落，默默无语，仿佛被装在了一幅油画里。当太阳爷爷伸伸懒腰，爬到山岗上，向孩子们问好时，走进幽静的林荫小道，一种温暖的感觉迎面扑来。郁郁葱葱、生机勃勃的绿叶正对着世界微笑。路旁耸立的几棵大树也挺直了腰杆，像哨兵在守护着家乡。鲜嫩的小草从地上探出头来，一群着装花裙子的野花姑娘，似在叽里咕噜地说着悄悄话。不一会，崭新的一天便开始热闹了起来。家乡人相互招呼着前往劳作。池塘里的荷花淍落在水里，肆无忌惮地漂流着，鱼儿游过来，顶着它们戏耍。天空被一丛丛野菊花擦得更亮更辽阔。小鸟在山谷里飞旋莺叫，风儿也加快了心跳……穿过小道，远远就能望见一曲河流。静静的小河像一枚弯弯的月牙儿挂在天幕一角。微风徐起，它就像一只蓝色的摇篮，轻轻摇曳在金山银水里。浮萍厌倦了飘零的日子，集聚在一起。岸边的大树上，时有几片树叶零零落落地飘下，仿佛听到了它们悲壮的歌唱声，带着对岁月的留恋，对生活的无憾和对死亡的无畏。这里也是老年人练太极舞剑，青年人展练歌喉，切磋牌艺，乡人们时常集聚的极乐天堂。此情此景真可谓人间几时有啊！
傍晚，整个家乡沉浸在了日暮当中，我又漫步于林荫小道上。两
旁的树木随风摇晃，好像在对着这一天挥手再见。太阳挣脱了妈妈的怀抱，把它的最后一丝余晖洒向了村庄。在金色的笼罩下，小花小草小树…还在拼命地向空中伸展。落日下的羊群挽留着悠悠白云，鸟儿飞倦了，在山谷里停歇。慢慢地村子变得静谧了……
当花儿睡去的时候，凉风吹在裸露的衣外，我独坐在暗香浮动的夜里。皎白的月光穿过长廊，照在桂花树上，桂花浓浓的香气随着似烟似纱的薄雾向四周散发。我不禁轻缓地呼吸着家乡的气息，用心去感受着它的全部。我想如果要我用一种味道来形容家乡，那一定是甜美的，因为我是如此地深爱着它——我心中最美丽的家乡。
芦溪县南坑中心小学 六（2）班 郭杨 男
指导老师：苏云艳
第15篇：我爱家乡
《我爱家乡·调查报告》作业设计
榆树市培英小学肖立
时间：第一学期（下半年）第2周
内容：二年级思品第一单元《我爱家乡》
形式：根据学习内容，布置学生课后收集关于家乡的传说，名胜古迹，物产等，并用照片，文字或绘画的方式记录下来。
目的：
1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。
2.能用相机画笔记录下家乡的美景，和自己对家乡的感受。
3.能运用观察访问查资料等方式，了解家乡的故事和文化生活。要求：
1.要用观察、访问、查资料等方式来收集和家乡有关的内容，并用剪贴，照相，绘画，文字等整理出来。
2.要亲自动手
3.整理好后，要在展示课上介绍自己收集来的内容。
第16篇：我爱家乡
《我爱家乡》作业设计
榆树市培英小学 曹英春
时间：第一学期（下半年）第 10 周
内容：长春版四年级语文上册，第七单元《桂林山水》。
形式：近年来，我们榆树市建设发生了巨大变化，我积极引导学生课外去观察，并设计了《我爱家乡》系列活动：“看家乡——画家乡——说家乡——写家乡”。
目的：这一系列的“看、画、说、写”活动，不仅培养了学生的观察兴趣、审美兴趣，而且学生在绘画的构思、演说的思路、铺垫作文的构思中充分发挥了主观能动性，培养了学生的思维能力。同时教育学生热爱自己的家乡，进而更加热爱自己的祖国。
要求：
1.“看家乡”就是让学生走出课堂，细心观察家乡的美景，家乡的变化，学生对家乡有代表性的景色有形象直观的感性认识。
2.“画家乡”是学生在家乡美景对自己产生巨大吸引力与影响下，借助于手中的画笔进行创造性的描绘。
3.“说家乡”，每位学生在小组内面对自己绘制的“家乡美景图”，以画面内容为核心，说说自己看到的家乡美景。
4.“写家乡”，学生凭借自己的观察、记忆，加之丰富的想像，再用文字表达出来，分小组交流评比。
5.最后将这些获奖者的文章汇集在一起，出一期“爱我家乡”为主题的手抄报。
第17篇：我爱家乡
我爱家乡，南翔
尊敬的领导、同志们，你们好！
我叫陈燕如，出生于江苏省启东市。那里有我从小养育、培养、教育的父母、老师和爱我的亲人，非常牵挂。但是在我20多年来，在上海南翔奋斗，拼搏的第二故乡，特有感慨。从苦到甜，辛酸苦样样都有。虽然已有小孩子，做点小生意，的确压力比较大。如今发展到今天稍有成就，孩子大学毕业，已工作，自己经营着百货商店，扩大了一个私营企业。有了安定的家，生活富裕了，全靠党的政策。
南翔是一个千年古镇，早在公元505年建成白鹤南翔寺，因寺得名，后又建成五代砖塔—双塔。明代建造的园林（古漪园）至今已有1500多年的历史，是上海市四大历史文化镇之一。江南古镇以名产丰富，人文浓厚，金融活跃而名扬四海（南翔小笼）深受广大群众喜爱喜聚八方雅士，更是前人对南翔环境优雅，气度包容的真实写照。对长期生活在这块热土的人来说，南翔变化最大的莫过于近几年，高楼大厦拔地而起，宛如横空出世，可谓十年久旱甘霖一朝旧貌换新颜。
千年古镇银南翔的历史文化悠久，有唐代经幢，五代砖塔，宋代普同塔，明代园林等，是文明遐迩，名人辈出，经济繁荣的名镇。南翔的经济繁荣促进了文化教育的发展，培育了一批又一批的人才，从而使南翔经济发展绵绵的19世纪中叶。
如今的南翔又遇到了新的发展机遇，大型社区的建设和高端物业的引进，必将带来的更多的人气和生活品质的提升，让南翔的未来更加充满期望。
随着城市化进程的号角响彻神州，顺应历史发展潮流，也是小康建设向世界发达国家追赶的必由之路。政策决策审时度势，果断抉择，紧密结合南翔实际，贯彻科学发展。在创新驱动结构调整等一系列措施下，各项工作全面推进，成绩有目共睹。
轨交、城际高速等这样立体化的交通，实实在在地使老百姓受益其中。经济的发展不忘文化产业精神文明的建设，镇文广中心项目的免费开放，比高电影院的与时同映，让广大市民切身体验丰富多彩的娱乐活动。
南翔的变化与日俱增，日新月异，取得成就历史为鉴。古漪园被评为国家4A级旅游景区；被评为上海市特色商业街；翔镇被评为“国历史文化名镇、国家卫生镇”等殊荣；笼更是驰名中外的小吃。
我爱我的家乡——南翔，我怀念它典雅的过去，珍爱它和谐的现在，更憧憬它美好的未来，这都离不开所有工作、生活、投资在南翔的各界人士的齐心协力、共同奋斗！愿每一位真诚热爱家乡、热爱南翔的市民，立足本职，恪尽职守，为南翔的明天努力奋斗！
第18篇：我爱家乡
我爱家乡
塔河一中八年二班王旭涵
在世界的东方，有一个古老的文明的国度，她美丽而又神秘。悠久的历史更加为她披上了一层更加神秘的面纱。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
中国的形状像一只高傲的雄鸡，这正象征着我们的不屈服，绝不低下我们那高昂的头颅。在这只雄鸡的鸡冠子上有着我美丽的家乡—塔河。
我的家乡在发生着日新月异的变化，几十年前是低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场的景象，而现在，我的家乡栋栋高楼拔地而起，街面经过清洁工们辛勤的打扫已经变得干净整洁。优美秀丽的栖霞山、空气清新的公园„„一个个美丽的景象构成了我们如今的塔河。
塔河在大兴安岭的境内，所以这有着茂密的树林，自然也就少不了各种各样的土特产了。北方的蘑菇多种多样，例如滑子蘑又名光帽磷伞，滑菇因菌盖表面有粘液而得名，这种粘液对肿瘤有抑制作用，是一种很有发展前途的食用菌。又如猴头菇，是中国传统的名贵菜肴，是四大名菜之一。有“山珍猴头、海味燕窝”之称。蓝莓，一种小浆果，果实呈蓝色，酸甜适宜，可用来食用、制作饮料、香料、酿酒。其中含有多种维生素、蛋白质
和食用纤维等多种营养元素。再如木耳，别名黑木耳、光木耳。有“素中之荤”之美誉，世界上被称之为“中餐中的黑色瑰宝”。木耳的实用价值特别高，其中含有糖、蛋白质、维生素和矿物质，可谓上营养丰富了。木耳有很多种类：如黑木耳、燕耳、毛木耳等。可以降压、抗癌。
我爱我的家乡，我爱这片肥沃土地，我爱她，爱她哺育我们成长，爱她见证我们创造出了一个又一个的奇迹。让我们为你吟诵，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！
第19篇：爱家乡活动
爱家乡活动实施方案
唐 家 庄 中 学
2012年3月
爱家乡活动实施方案
为认真贯彻落实市局教育系统开展“热爱家乡”主题教育动员大会会议精神，并结合我校教育教学实际，特制定《唐家庄中学开展“热爱家乡”主题教育实施方案》。
一、指导思想
以教体局《关于在全局教育系统开展“热爱家乡”主题教育实施方案》为指导，通过开展形式多样的热爱家乡主题教育，进一步提高中学生的综合素质，激发广大师生“热爱家乡、建设家乡”的热情。弘扬正气、振奋精神、鼓舞士气，进一步营造风清气正、干事创业的良好社会氛围，优化团结和谐、文明向上的育人环境。
二、活动主题：热爱家乡
三、活动内容
严格按照教体局活动方案要求，切实在全体教师中开展好“两个一”活动，在学生中开展好“八个一”活动。
(一)、在教师中开展“两个一”活动。
1、“修师表”，认真进行一次自身不良行为习惯反思清理活动。真正做到为人师表，把热爱家乡、热爱学校、遵守秩序、明礼诚信、团结友善，体现在一言一行之中。
2、“铸师魂”，在全校举行一次“净化环境从我做起”为主题的师德风范演讲比赛。参加教体局4月份举行的全局教师演讲比赛。
(二)、在学生中开展“八个一”活动。
针对我校各年级学生不同的心理特点和年龄层次，结合实际，认真培养学生讲文明、有礼貌、守秩序等良好的行为习惯和高尚的道德情操，努力增强其社会责任感，争做“四有”新人。
1、“放眼家乡貌”，让学生走出校园，走进社区，到甜瓜批发市场、大沽河、果园、大棚、超市等地方了解家乡，做一次感受家乡的发展变化之旅。
2、“聆听家乡史”，请离退休老干部走进校园，为师生讲一次家乡改革变化发展史，让师生铭记历史，珍惜现在，展望未来。
3、“情系家乡土”，结合三月份“学雷锋活动月”开展为家乡做一件好事活动，让学生通过自己的双手为家乡的美化和建设尽一份自己的力量。
4、“书写家乡赞”，结合“爱家乡”这一主题，以班级为单位，举行一次全校性征文比赛，选出优秀作品参加全局的征文评比活动。
5、“绘就家乡美”，初一结合儿童节，组织学生开展一次绘画比赛，评选出优秀作品参加全局评选活动。
6、“遥寄家乡讯”，为远方的亲人或朋友写一封信，介绍家乡的变化。
7、“歌颂家乡情”，以爱家乡为主题，以班级为单位，进行一次演讲比赛。
8、“规划家乡景”，每名学生据你所了解的小城镇建设新貌，描绘一幅家乡发展蓝图，或者制定一份家乡前景规划。
四、活动安排
(一)全面宣传发动，营造活动浓郁氛围(2 0 1 2年3月7日一15日)
1．制定活动方案。
根据教体局制定的工作方案，制定以热爱家乡、优化环境、文明礼貌等为主要内容的切实可行的《唐家庄中学开展“热爱家乡”主题教育实施方案》。
2、召开“唐家庄中学开展‘热爱家乡’主题教育动员大会”。组织教职工认真学习教体局《关于在全局教育系统开展“热爱家乡”主题教育实施方案》。
3、营造浓郁活动氛围，充分利用横幅、标语、专栏、广播、黑板报、致家长一封信等载体，大力宣传家乡发展新理念。
4、邀请关工委、团委和老干部给学生作一次家乡发展形势变化的报告。
5．利用学校、教师自身优势，联系在外工作的校友，宣传家乡发生的巨大变化，建立起宣传家乡的新形势、联系招商引资的网络。
(二)认真组织实施，确保活动取得实效(3月1 5曰——6月1 5日)
1．推行承诺制度。
在全校集体和个人实施服务承诺制。公开校务，严格实行收费公示制，广大教师廉洁从教，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不接受学生家长吃请。自觉遵守教体局整治教育环境的有关规定。
2．丰富活动载体。
(1)、在教师中开展“两个一”活动。
(2)、在学生中开展“八个一”活动。
(3)、向社会公布学校监督电话（85412366）
(三)总结表彰阶段。(6月1 5日一7月1 5日)
进行活动总结，评选出在活动中表现突出的个人和集体，参加教体局总结表彰大会。
五、切实加强组织领导保证活动有效开展
为使主题系列活动能扎实有序开展，学校进行活动总结和评选活动。参加教体局千名学生、百名教师评选表彰活动。学校成立“热爱家乡”主题系列活动领导小组，领导小组办公室设在政教处。
组长：杜崇辉
副组长：孙合永
成员：李茂平、解君山、梁京华、闫保健、赵成清、赵成雷、各班主任。 办公室设在政教处主要负责主题活动的组织协调、综合指导、信息反馈、监督检查和日常工作。
六、活动要求：
各级部、教研组、班级要认真组织落实，严格按照学校活动方案要求，及时组织参加学校各项教育活动，完成各阶段工作任务，确保教育活动扎实有效地开展，形成我以家乡为荣，我为家乡做贡献的良好氛围。
唐家庄中学
2012年3月
第20篇：我爱家乡发言稿
当我们享受这样的幸福生活时，永远不会忘记感谢这个城市的领导和千千万万的工人，他们传承了文明，也创造了新的面貌。我爱泉州，它是我的第二个故乡。下面分享了一篇我爱家乡发言稿，快来看看吧。
尊敬的老师和同学们：
大家好!我是来自浙江金华的xxx。五年前，我和父母来到泉州，带着极大的自豪成为了荔城的一名小学生。福建和浙江虽然相邻，但来泉州之前，我不知道福建有一个泉州。在这之后，我逐渐发现这里是一个历史悠久的古城，是一个多元文化的、风景秀丽的城市。
当我第一次来到泉州，我的父亲带我去欣赏了古城的风景。我们走过大街小巷，留下了脚印。这个地方让我真切地感受到了古建筑文化的辉煌，尤其是开元寺那对高耸入云的双塔，更是令人难忘。
当我们漫步在长街深巷时，我会觉得在这个千年古城居住是多么幸福啊!
如今来到泉州学习生活五年了，在这短短的五年里，我发现这座古城已经逐渐成为一座新城，一座充满青春活力的新城。
它变得越来越年轻,年轻的让我认不出来了。市政建设，把城市规划得更加合理。各种中山公园、东湖公园、西湖公园、江滨公园、体育公园都是市民休闲的好去处。城市卫生环境越来越好，让我们体验到了回归自然的魅力。两边宽阔平坦的道路，镶嵌着美丽的花坛图案，构成了一道美丽的风景线。
啊，住在这个花园似的城市里，谁不感到幸福和自豪呢?
在改革开放的大潮中，这个城市敞开胸襟迎接来自世界各地的商人，优秀的饮食文化也涌入了这座古城。看，兰州拉面、重庆火锅、北京烤鸭、台湾黑米竹饭、沙县小吃，还有肯德基、麦当劳、必胜客等等。
俗话说，民以食为天。只要你在城里转转，你就能品尝到来自中国各地的美食。
当我们享受这样的幸福生活时，永远不会忘记感谢这个城市的领导和千千万万的工人，他们传承了文明，也创造了新的面貌。
我爱泉州，泉州是我的第二故乡，它就像母亲一样养育着我们，激励着我们。所以我要努力学习，打下良好的基础，为古城的未来建设做出贡献。
我的演讲结束了!谢谢大家。
