推荐第1篇：奶粉路演活动策划方案
安徽灵璧奶粉路演活动策划方案及申请
节目流程
开场舞蹈
主持人活动介绍（企业背景及活动内容
歌手表演歌曲（丰富活动内容）
有奖问答（加深观众对英优儿奶粉的内容映像）
魔术表演（聚人气）
产品介绍（详细介绍主推产品的卖点）
有奖问答（活跃现场气氛、穿插推广产品）
舞蹈（丰富活动内容）
产品介绍（介绍主推产品的卖点）
歌手表演
结束
企业背景及活动内容
宝鸡市爱能特营养乳品有限公司是由美国爱能特营养品有限公司控股股东投资组建，成立于2008年11月，公司主要依托集团公司的优势，专业从事国产高端奶粉、羊奶粉、及进口高端奶粉的研发、生产和销售。公司的研发团队以国内知名营养专家和“海归”博士为主，我们拥有国内知名营养专家顾问4人、博士生3人、硕士研究生6人，他们均在婴幼儿健康产品、产品营养配方等方面从事多年的研究工作。他们根据不同年龄、不同生长发育阶段提出合理的营养配方，确保我们产品配方的科学性、适应性。
宝鸡市爱能特营养乳品有限公司成立以来，首次推出英优儿系列配方羊奶粉，品质获得了广大消费者的赞同，为了满足市场需要，公司推出品质更高的爱优素特殊配方羊奶粉，特别适用剖宫产宝宝、早产宝宝、易腹泻宝宝，增强宝宝免疫力，促进宝宝的身体发育和智力的健康发展。
今天为了推广产品，特地以此地为平台，为产品做一个宣传推广。
有奖问答1：宝鸡爱能特营养乳品有限公司是从事什么样的奶粉的研发生产和销售？国产高端奶粉，羊奶粉，进口高端奶粉
2：推出了什么奶粉
英优儿系列配方羊奶粉 爱优素特殊配方羊奶粉
3：爱优素特殊配方羊奶粉适特别适用于哪些宝宝
剖宫产 早产 易腹泻
4：爱优素特殊配方奶粉有什么好处
增强宝宝免疫力，促进宝宝身体发育和智力的健康发展
主推产品介绍
英优儿金装婴儿营养配方羊奶粉采用纯正山羊奶，由资深营养专家根据中国婴幼儿的特殊生理特征全新配方，合理调配本品中的矿物质，营养素等婴幼儿特需元素的含量结构，科学添加免疫球蛋白、益生元组合等独特营养免疫因子，是婴幼儿理想的补充食品。
英优儿配方奶粉是由美国爱能特营养品公司集中优势技术，
与资源实现仿生乳配方设计，
产品具备0-7岁宝宝生长发育所需的60多种营养素（含5种核苷酸）， 其奶源均产自西部纯净空旷无污染的绿色天然牧场，
做到让妈妈真正放心。
益智动力：足量DHA、ARA、胆碱、亚麻酸、亚油酸，
全面提升宝宝脑部发育，造就聪明宝宝；
免疫动力：特别添加五种核苷酸、免疫因子IgA、IgG、
乳铁蛋白，有效强化免疫系统，
增强宝宝抗病能力特别添加低聚果糖、低聚半乳糖等益生元组合，
倍增益生菌，保护肠道健康，完善免疫系统，防止便秘。
爱能特爱优素配方羊奶粉采用来自中国西北地区的瑞士莎能奶山羊基地的优质新鲜羊乳为主要原料，由资深营养专家根据剖宫产、早产、易腹泻婴幼儿的特殊生理特征全新配方，合理调配本品中的矿物质、营养素等婴幼儿特需元素的含量结构，科学添加乳铁蛋白、活性益生菌、α-乳清蛋白为主的浓缩乳清蛋白、免疫球蛋白、益生元组合等独特营养免疫因子，特别添加叶酸、母乳中所含的氨基酸和必需氨基酸，营养均衡全面。本品采用创新科技去除了羊乳膻味,是婴儿理想的补充食品。
有奖问答：英优儿奶粉是什么配方设计
仿生乳配方设计
英优儿奶粉注重哪些动力
益智动力和免疫动力
爱优素特殊配方奶粉科学添加了什么（回答1两点）
乳铁蛋白 活性益生菌 免疫球蛋白 益生元组合
活动所需物料：
展台2-3个 太阳伞2把 帐篷一个 试用装羊奶 爱优素共一件小听50-60听 ，折页爱优素羊奶各200.申请人：郭秦
2012-5-2
2同意支持爱优素及英优儿展台各1个、太阳伞2把、帐篷一个、试用装（英优儿羊奶及爱优素）共1件；108克小听（爱优素、英优儿羊奶）各30听（最好配1段）；爱优素、英优儿羊奶折页各200份。
以上物料要赶在5月31日到达安徽灵璧客户处，6.1活动要用。张德建
2012-5-22
推荐第2篇：我爱你妈妈活动方案
一、班会背景：
爱，包含着太多内容。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”然而，如今的孩子从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
针对孩子们个性中暴露的自私任性、以自我为中心的不良倾向，通过感悟妈妈的爱，以情育情，以情动人，唤醒孩子们内心的真、善、美，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把回报妈妈的爱付诸于实践，增进子女与妈妈的了解，让爱心在行动中成长，因此设计本班会活动。
二、班会目的：
1．让学生多侧面地了解妈妈，体验母爱的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2．引导学生用适当的方式向妈妈表达情感，学会如何去理解妈妈、尊敬妈妈、体谅关心妈妈，与妈妈和谐相处，回报妈妈的爱，把对妈妈的爱付诸实际行动。
3．丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，心中有他人。
三、活动重、难点：
1．活动重点：通过互动活动，使学生多侧面地认识妈妈，体会母爱，培养孝敬母亲的感情，理解“爱”的内涵。
2．活动难点：营造氛围，调动学生的情感因素，让学生在体验中学会反思，学会感恩，从而培养学生美好的人格情操。
四、活动模式：
情感体验式：通过唱歌，聆听故事、朗诵，欣赏手语舞，体会那最容易忽略而又最博大无私的母爱；通过与妈妈的对话，在母爱的感召下，发掘心灵深处的真、善、美，展示人性的美好。
五、活动准备：
1．设计好活动过程。
2．给全班学生的妈妈发一份邀请书，邀请妈妈参加活动。
3．学生制作好感恩卡的装饰造型。
4．收集学生与妈妈的合影照。
5．在老师和家长的指导下排练好节目。
6．选出两名学生主持人，主持人准备串联词。
七、活动过程：
（一）导语
师：同学们，我们是六年级的孩子啦，自豪地告诉老师，你都多少岁啦？（十一二岁）嗯，看来孩子们长大了。那在我们成长的这十一二年当中，你与妈妈经历过哪些快乐或者有趣的事呢？
生交流。 师：妈妈还为我们做过些什么呢？看来妈妈在我们成长的道路上为我们付出得太多太多了，那你最想对妈妈说什么，一起告诉老师。（我爱您，妈妈）
好，这节班会课就让我们一起来感悟妈妈对我们那无私的、伟大的爱。下面我宣布六年级八班《我爱您，妈妈》主题班会，现在开始！有请咱们主持人和操作幻灯片的同学上场。
（二）第一篇章：感受母爱（18分钟） 主持人1（学生）：尊敬的老师 主持人2（学生）：敬爱的妈妈 主持人3（老师）：亲爱的同学们 合：大家下午好！
主持人2：在我们的成长道路上，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，她就是——“妈妈”。
活动一
重温母爱：歌曲《妈妈格桑拉》（3分钟）
主持人1：妈妈的爱像春风，像细雨，滋润着我们的心田。
主持人2：母爱为我们撑起一片天空：趴在妈妈的肩上，可说悄悄话；依在妈妈的怀里，就到了家；拉着妈妈的手，风雨不害怕。
主持人3：先让我们伴着歌声一起重温妈妈那无私的爱吧！ 全班齐唱《妈妈格桑拉》
活动二
讲诉母爱：故事《手机遗言》 （3分钟）
过渡主持人1：一曲《妈妈格桑拉》好似我们又回到了妈妈那温暖的怀抱。 主持人2：刚才这首歌让我突然想到了这样一个真实故事，儿子在妈妈那冰冷的怀抱里同样感受到了母亲那温暖的爱。
主持人3：哦，我知道了，你说的是“5.12”地震中一位母亲在临死前用手机给儿子发短信的事吧！下面我们有请代焜宇同学给我们讲讲这个故事。
生讲故事。
主持人2：同学们，听了这个故事，你有什么感受呢？ 生交流。
活动三
聆听母爱：师生合作朗诵《孩子，快抓住妈妈的手》（3分钟） 主持人1：一场大地震，多少孩子失去了妈妈，多少妈妈失去了孩子。 主持人2：在灾难面前，妈妈那一双有力的大手始终给我们力量，给我们希望。
主持人1：傅书轩，让我们有请何老师和周燕同学为我们朗诵《孩子，快抓住妈妈的手》。
活动四 诉说母爱 （5分钟）
主持人2：刚才我们感受了灾难中深深的母爱，在生活中，也许我们并没有和妈妈经历过生与死那艰难的选择，但是，我们同样能够感受到那深深的母爱。同学们，让我们打开记忆的闸门，谈谈你和妈妈的感人故事吧。
先同桌互说，再全班交流，主持人相机点评。 活动五
感动母爱：手语舞《有你的地方是天堂》（4分钟）
主持人1：聆听着大家的诉说，感受着我们的感动，让我们伴随《有你的地方是天堂》这首歌，共同感悟这世间最美最真的母爱！
学生表演手语舞。
（三）第二篇章：回报母爱（22分钟） 1．行为反思
主持人1：母爱无私，母爱伟大，按理说我们应该好好地听父母的话，可我们许多时候却有意无意地漠视父母、伤害父母。同学们，你们有过下面这些行为吗？
（幻灯片出示）
（1）妈妈问话爱理不理；
（2）和妈妈一闹情绪就摔门； （3）面对妈妈的关心，你却嫌她太唠叨；
（4）妈妈生病时，不知道主动给妈妈倒水拿药。 „„
2．感恩调查
主持人3：同学们，你们有过吗？我不用一一来问。但我相信绝对有。甚至有比这更过分的行为。妈妈如此爱我们，可关于妈妈的信息你了解吗？下面我们来做一个小小的调查，知道的同学就举手，我们以举手的人数来确认结果。
（1）你妈妈的生日是_________。 （2）你妈妈穿_______码鞋。
（3）你妈妈最喜欢的颜色是________。 （4）你妈妈喜欢的水果是________。 （5）你妈妈最大的烦恼是
。 主持人现场统计结果并分析。 3．了解回报方式
主持人1：是呀，我们向妈妈索取得太多，回报得太少，我们应该做一个知恩、感恩的人。
主持人2：同学们，我们可以用什么样的方式回报妈妈的爱呢？ 生交流。
主持人3：同学们谈到了很多回报的方式。不管是什么方式，都是对妈妈爱的回报。
4．真情述说
主持人2：通过刚才同学们的感悟，此时此刻，你最想对妈妈说什么呢？ 主持人1：今天，我们有幸邀请了几位同学的家长也来参加了我们的主题队会，现在，让我们用热烈的掌声有请妈妈。
妈妈上场。
主持人3：欢迎你们。请同学站到自己妈妈的身边。这么多年，也许，我们没有在妈妈最难的时候说一声：妈妈，您辛苦了！我们没有在妈妈最累的时候，问候一声：妈妈，我爱你！我们没有在和妈妈生气后，道一声：妈妈，对不起！同学们，现在妈妈就在我们的面前，你最想对妈妈说什么呢？请！
学生发言。 主持人3：妈妈，听到儿女们的深情诉说，你想对儿子（女儿）说点什么吗？ 家长发言。 主持人3：感谢你的参与，期待你能再次走进我们的课堂，关注孩子的成长！ 5．写感恩卡 主持人2：同学们,千言万语道不尽我们对母亲的感激，千恩万谢报不完母亲对我们的恩情。
主持人1：有些话，藏在我们心中很久很久，难于启齿，今天，就让我们借这个机会，提起感恩的笔，表达我们的感激之情。
学生写话（3分钟）
主持人2：同学们，请分享一下你对妈妈的感谢吧！谁先来？ 学生交流发言（邀请学生读读自己的话 5分钟）
主持人1：听了同学们发自心灵的诉说，我真的非常感动，那每一字每一句无不显示我们对妈妈的爱。由于时间关系，我们不一一表白了，请同学们将自己的感恩卡贴到这棵小树上，让我们大家一起分享吧！ 学生贴感恩卡。
（四）总结（2分钟）
主持人2：同学们，本次班会已经接近尾声了,下面请我们何老师做活动总结! 老师做活动总结
师：通过今天的主题班会，我看到孩子们长大了。我们不但理解了妈妈，感受了妈妈的艰辛，还我播下了一颗感恩的种子，我相信，这颗感恩的种子会在孩子们心中生根发芽，让咱们这棵小树长成参天大树。最后，让我们重温实小学生的誓言，将感恩之情化为行动。全体起立！
（课件出示：）
我是实小学生，我在国旗下庄严宣誓：
孝父母，敬师长，做诚实守信的好孩子；爱学校，爱学习，做好学多思的好学生；爱祖国，爱人民，做振兴中华的好儿女。
主持人2：六年级八班“我爱您，妈妈”主题班会到此结束，班会虽然结束了，但我们的爱将永远延续！
主持人1：感谢各位家长、同学。谢谢！
主持人3：最后，让我们带着虔诚之情，用我们最诚挚的声音，向我们的妈妈道一声：“我爱您，妈妈！”
附：
1.故事《手机遗言》内容 故事发生在汶川大地震，救援人员在搜救时，在废墟中垮塌下来的房子里发现一具遗体，她诡异的死亡姿势引起救援人员的注意，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开。原来在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有
3、4个月大，由于母亲身体庇护着，怀中的孩子毫发未伤。救援人员抱出孩子的时候，他还在静静地睡着，仿佛什么都未曾发生过。他根本不知道，这个世界发生着怎样的天崩地裂，他更不知道，是母亲给了他第二次生命，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机，手机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已经写好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
2.《孩子，快抓住妈妈的手》
孩子，快抓紧妈妈的手，
去天堂的路太黑了，
妈妈怕你碰了头。
快，抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走。
妈妈怕天堂的路太黑，
我看不见你的手。
自从倒塌的墙把阳光夺走，
我再也看不见你柔情的眸。
孩子，你走吧！
前面的路再也没有忧愁，
没有读不完的课本和爸爸的拳头。
你要记住，我和爸爸的模样，来生还要一起走！
妈妈，别担忧，
天堂的路有些挤，
有很多同学朋友。
我们说，
不哭，哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子。
没有我的日子，你把爱给活的孩子吧
妈妈，你别哭。
泪光照亮不了我们的路，
让我们自己慢慢的走。
妈妈！妈妈！
我会记住你和爸爸的模样，
记住我们的约定，来生一起走！
推荐第3篇：妈妈心目中的奶粉排行榜10强
妈妈心目中的奶粉排行榜10强
奶粉是每个妈妈都要为孩子准备的，选择好奶粉是妈妈心中的头等大事，我个人将自己的经验总结一篇帖子，希望对准妈妈和新妈妈们在奶粉选择上有所帮助。排行榜只是个人经验总结出来的观点，并不代表官方，请勿喷。
1、圣元：
98年成立的民营企业，现在在美国的纳斯达克上市了，就国产品牌而言，圣元算是非常不错的了，优博是圣元公司的主打高端产品，性价比很高，2000年圣元率先研制仿生配方，开发出优博系列产品。作为中国专业婴幼儿配方奶粉大制造商，圣元公司一直致力于婴幼儿配方奶粉的研究与发展，并走在前沿。优博产品遵循仿生科学原理，深度研究中国妈妈宝宝的营养结构，精心设计，并精选世界优质奶源，采用国际先进的生产设备和工艺，同时加以严格的质量控制，确保品质安全。按照性价比和奶粉质量方面来说，圣元是妈妈们的首选品牌。
2、多美滋/Dumex：
这几年来应该是中端的领导品牌，2010年的销售应该在40亿左右，现在是达能的品牌。多美滋是中国奶粉行业的一个奇迹，是10多年来奶粉行业快速成长的最大的受益者和典型代表。多美滋的前身新安乳品公司是上海崇明岛的一家很小的农场企业，成立于1987年，是做低价袋装奶的为主的；1992年底，引进了丹麦宝隆洋行的资金,成立英特儿营养乳品有限公司，1995年年中企业建成投产，开始生产多美滋奶粉，2006年被荷兰的NUMICO公司收购 ，07年又被达能收购，2008年12月才改名为多美滋婴幼儿食品有限公司。多美滋在国外根本没有厂，其产品全在上海生产，本来也只在国内销售，这几年被达能收购后，才开始开发越南、印度等海外市场。但客观地说，除了性价比不是太高外，多美滋的奶源和产品质量控制，比绝大多数的其他国产奶粉，还是相对放心的。
3、惠氏/Wyeth：
惠氏以前是属于美国惠氏制药厂，但现在已经被全球最大的制药公司辉瑞制药收购了，做伟哥的现在做奶粉了，看来是进一步往下游产业发展了，呵呵。虽为美国品牌，但惠氏在美国早已不生产和销售奶粉，也就是说在美国，是没有惠氏奶粉卖的。网上很多英文版的惠氏，说是从美国托运回，原产美国的，都是骗人的，充其量是从菲律宾或新加坡等地水货进来而已。
4、美赞臣/Meadjohnson：
美赞臣其实是他们公司的创起人的名字，到现在差不多有100年的历史了，产品在全球大约有50个国家和地区在销售，算得上是名副其实的国际品牌，也是最早进入中国的国际大品牌之一，年销售在30亿左右。美赞臣一向不重视中国市场，其最先进的产品和配方都没有进入大陆，其在美国主要提供给政府采购后免费或福利性低价提供给新生儿的品牌Enfamil，配方要比大陆市场的科学很多，价格也远比国内便宜。
5、雅培/Abbott：
很多消费者对雅培产品的产地很怀疑，一会是广州的，一会是新西兰、一会是爱尔兰，一会是新加坡，一会是丹麦和荷兰，其实雅培的培乐和孕妇奶粉很早就由原来的恒天然在广州的工厂（即安满）代为生产，三聚氰胺事件后，安满撤出了中国市场，广州安满的工厂被雅培收购了，现在主要生产培乐系列产品。
6、雀巢/Nestle：
在中国出过比较大的麻烦，其在碘超标事件之前，业绩很好尤其是其中低档的力多精等产品，是国内性价比最好的奶粉之一。但因为隐瞒和拒绝对问题奶粉退货，几乎得罪了所有的媒介和消费者，所以很多妈妈对雀巢敬而远之，要不是因为三聚氰胺事件让它重新受益，
它几乎要退出中国市场了。不过总体上而言，雀巢的奶粉技术和研发技术力量还是不错的，雀巢承诺在欧洲不使用任何转基因食品，但是不对亚洲国家承诺，现在主要是在黑龙江生产，是唯一一个敢使用国产奶源的国际品牌，虽然其使用国内的奶源，但是生产管理比较严格，在08年的三聚氰胺事件并没有牵连，反而成为了受益者。
7、牛栏/NUMICO
NUTRICIA始创于1901年，属于荷兰皇家NUMICO集团，是欧洲最大的临床营养品生产商之一，业务遍及60多个国家和地区，Numico旗下的品牌： Nutricia主要销售地荷兰，正宗荷兰原装原产； Cow&Gate（牛栏）主要销售地英国、爱尔兰和香港； Milupa（美乐宝）主要销售地德国； Mellin主要销售地北欧； Karicare主要销售在新西兰和澳大利亚。
8、伊利：
这个不用说了，中国人都知道这个品牌，伊利和中国大多数所谓股份制的国企一样，最大的优势是政府的资源，20年前就是呼和浩特市国营的红旗奶牛场，现在几乎是内蒙的企业旗帜，国家尤其是内蒙政府总会举全省之力支持的企业，据说里面很多的管理人员是各种各样的背景，派系非常的复杂，但其优势也非常的明显，几乎拥有着中国最好的奶源基地和牧场，所以就奶源而言，应该是国内比较好的了。
9、贝因美
和中国大多数私营企业一样，这又是一个神话一样的公司，贝因美的老板叫谢宏，他据说是个神单，年仅15岁就考入杭州商学院食品系读大学，毕业后就留校教书，90年代初技术入股余杭一家快破产的乡镇企业，将原来做饼干的小厂转做婴儿米粉，进而进入奶粉行业。在三聚氰胺事件之前，贝恩美的主业还是米粉，主要生产中档的米粉应对高端的享氏，它的奶粉，销量还很少，更多的是集中在浙江一带销售，同时经营连锁加盟的婴童店和服装等婴童用品，只是个区域性小品牌而已。从现在看，贝因美事实上是三聚氰胺事件最大的受益者，他们充分利用了三聚氰胺的机会，占领了很大部分空出来的国产奶粉的市场，现在已经成为了国产奶粉品牌中排名前三的品牌。
10、雅士利
广东的潮汕企业，是很大的一个家族，兄弟姐妹8-9个人合伙开的，典型的潮汕老板，字识不得几个，但很会做生意，早期是做蜜饯和凉果出身的，因为凉果潮汕地区的凉果在制作当中滥用食品添加剂，甚至使用有害物质来加工存在严重的安全隐患被央视曝光后，凉果生意惨淡。后来转做奶粉，家族有钱，加上敢于投入大量的广告，短短几年间成长很快，成为国产品牌的前五名之一，但由于潮汕人比较排外，企业几乎清一色的潮汕人，对外界显得很神秘，行业人了解的都不多，前几年请过一些从康师傅等公司过来的职业经理人，做得还不错，帮他们将生意从3亿做到了30多亿，后来因内部派系斗争很厉害，又几乎被潮汕帮整走了。三聚氰胺后，因为生意实在太差了，又被迫重新将那批人请了回来。因为潮汕人太会做生意，甚至为了赚钱不择手段，业内对雅士利的评估都不高，雅士利和他们的子公司施恩都是整个行业中最受争议的企业。
推荐第4篇：兴趣班活动方案
学校社团活动实施方案
为了全面推进素质教育，紧紧围绕学校“会书法，善运动，懂音乐，好口才，美文章”五项技能培养目标，坚持以质量为核心，培养学生创新能力，提升教师素质，推进校园文化建设，创建特色学校，铸造江门市一流质量品牌学校。结合我校实际，特制定本实施方案。
一、成立领导小组
组 长：孙志民
副组长：邓俊 付灿
成 员：各处室及各科任教师
二、活动分类：
书法艺术课程，体育技能课程，乐器艺术课程，美文章课程，好口才课程，非音体美教师选修课程。
三、具体项目课程时间安排和负责人安排：
根据学生报名情况，结合学校教师实际，由教导处安排。
7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课)：
四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。
(1)、准备阶段：第一周;学校制定活动方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册，各社团制定活动计划，确定活动内容等。
(2)、实施阶段：第2-16周，各团根据计划开展社团活动。
(3)、成果展示阶段：第17-18周，社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。
五、活动要求
1、选社团成员办法：(1)指定年级选人。①管乐团、民乐团：在四(1)、五(1);②合唱团：在二年级;③舞蹈团：在一年级;④鼓号：在三年级;(2)尊重主体，实行双选。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。
3、指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。
5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6、学校科研处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
六、社团考核
1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。
2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。
3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。
七、其他事项：
1.各社团成员名单由负责老师确定，并把名单上报教务处。
2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
推荐第5篇：爬爬班活动方案
培正逗点小宝爬爬赛活动方案
【活动目的】
爬出健康，爬出快乐，爬出自信！让宝宝享受爬行快乐，给宝宝人生第一个竞技机会！欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动，具体事宜如下：
【活动主题】： 爬行一小步，成长一大步 【活动时间】：周末（4月6日晚上18:00-19：30）
【活动地点】：培正逗点早教中心
【活动对象】：7-15个月龄宝宝（月龄以比赛当日月龄为准）。
【活动人数】：20个家庭（两大一小/户）
【合作商家】：培正逗点早教中心
【活动安排】：
按宝宝月龄分组进行爬行比赛。
星星组：7-9个月宝宝
蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米) 月亮组：10-12个月宝宝
乌龟障碍爬行赛（5米）
太阳组：13-15个月宝宝
大象带小象亲子爬行赛(5米) 【奖项设置】：各月龄组按爬行速度取前三名，颁发奖品；所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。
一等奖：培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。 二等奖：培正逗点早教中心800元代金券一张+逗点娃娃一个。 三等奖：培正逗点早教中心500元代金券一张+小方巾一条。
纪念奖：培正逗点手提袋一个、逗点身高尺一张。
【活动准备】
1.提前准备所需物品（比赛所需的游戏设计、爬爬垫、礼品等） 2.分组：以年龄段分成相应的几组，有利于比赛的公正性。
【道具清单】
计时器或者秒表、扩音喇叭1个、白纸、笔
爬爬一小步，成长一大步! 锻炼身体、交朋友、拿大奖，样样皆有哦~宝宝们赶紧来报名吧！
【温馨提示】： 1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦！
2.现场人较多，宝爸宝妈一定要注意宝宝安全，看好宝宝，听从工作人员安排。 ps:需提供活动现场茶水及简单布置
培正逗点常熟中心
2013年3月26日篇2：班级爬山活动方案
班级爬山活动方案 - 为了培养学生们团队意识，也为了增强同学们爱护大自然的意识，禀承“强身健体，团结合作”的宗旨，进一步加强班级凝聚力，也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们一年级二班及四班计划在逢周六下午2：30—5：30组织一次爬山活动，走进大自然，在锻炼身体的同时也结合弟子规方面的学习，特安排此类爬山活动。
一、活动目的：
有句名言说：种下思想，收获行动；种下行动，收获成长；种下成长，收获命运。
我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然及行为规范方面的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。
二、活动意义：
爬山是户外运动，可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边进行行为规范方面的学习，一边欣赏美丽的风景，使同学们心胸开阔起来。
有人说：爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、
关注和爱护自然。
三、活动对象：2班、4班学生及相应家长（自愿参加）
四、组织者：2班张爸 4班刘爸
五、活动时间和地点： 周六下午2：30集合 3:00准时登山平峦山公园
六、活动注意事项：
活动就有可能出现一些意外，本次活动主要做好以下防范。
1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。
2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。
3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松（运动服和休闲服为好）。
4、随身要带一些水(如什么茉莉花茶、可乐、橙汁之类尽量不要带)，爱护环境卫生不乱扔垃圾。
5、爬山时身体前倾，不可以打闹；下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。
6、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。
7、按指定的路线登山。
8、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。
9、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机
等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
户外达人组织 2012年2月15日篇3：爬爬班7 第 七 节
一、人际交往智能活动：
准备道具和乐曲，在乐曲和道具游戏中与宝宝相识问候（用唱名形式）。解除宝宝
的生疏感，给宝宝亲切感受，同时培养宝宝的自我意识，熟悉自已姓名，激发主动与
人交往的兴趣。
二、
三、身体运动智能活动：被动小体操 m氏线上活动：选用高雅乐曲随音乐练习走线，平和宝宝心态、培养秩序感和专注力及
训练平衡能力。（不会走由家长抱着或扶着完成）
四、m氏感知活动：“小鼻子”
教学准备：蒙氏感官教具—嗅觉筒、各种味重的物品（如：香水、臭豆腐、醋） 教学目的：
1、接触日常生活中的各种味。
2、培养宝宝的嗅觉能力和语言兴趣
教学方法：
1、老师完整演示一次。
2、让妈妈协助宝宝取工作毯和教具进行练习。（家长让宝宝用鼻子分别闻， 用语言告诉他。）
3、让宝宝独自操作，家长观察引导。
4、请妈妈协助宝宝把学具、工作毯放回原处。
五、语言智能活动：“认认鼻子”（“指鼻子，说鼻子，宝真聪明，很快会指认”）
教学目的：通过在儿歌声中与妈妈做游戏，感知和体验语言的节奏感和韵律感，
激发宝宝愉悦情绪和对语言学习的兴趣。
教学方法：
1、老师先示范。
2、家长和宝宝边说儿歌边做游戏（家长和宝宝面对面坐，家长先指自
己的鼻子说：“鼻子”，然后把住宝
宝的小手指指自己鼻子说“鼻
子”。）
六、音乐智能活动：“蝴蝶飞” ---见爬爬班音乐11 教学目的：初步感受音乐的节奏、培养宝宝对音乐的感受力，激发宝宝对音乐活动的
兴趣。
教学方法：
1、老师边唱边表演一次（配道具吸引宝宝）
2、家长跟老师一起在音乐节奏带动宝宝身体完成。
3、妈妈和宝宝面对面表演完成。
七、感觉统合活动：“爬大山，钻山洞”
教学目的：
1、练习爬行翻越的能力，锻炼胆量。
2、体验愉悦的情绪，增强亲子情感。
教学方法：
1、家长躺下当大山，边说儿歌边让宝宝往家长身上爬，爬上山顶，亲亲、抱抱，然
后又爬下山。
2、爬下山又过山洞（由家长双手趴在地上）
附：以上各环节可配上家庭指导建议。篇4：小班体育活动：小乌龟爬爬爬
小班体育活动：小乌龟爬爬爬
设计意图：
小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬，为了提高手脚协调性，增加活动的难度，进一步在游戏中激发幼儿对爬的兴趣。本活动设计为在一定高度的独木桥上爬，在幼儿掌握方法的基础上增加了高度，提高活动的难度。而且幼儿已掌握爬的方法，在这基础上继续探索、变化速度爬，提高身体的协调能力。最后设置的游戏情景让幼儿在游戏中提高手脚的协调能力。 活动目标： 1．练习手膝着地爬过独木桥。 2．能根据信号的变化，做出相应的反应。 3．乐于参加游戏，在活动中不与同伴发生碰撞。
活动准备：
1．幼儿会手膝着地爬。
2．各种颜色的小乌龟胸饰、大灰狼头饰。 3．草球若干、独木桥2张、大树若干棵。
活动过程：
（一）开始部分
创设场景：幼儿听摇篮曲睡觉。
天亮了，乌龟宝宝做早操。脑袋动一动，一二。（头部运动）小手动一动，一二。（上肢）身体动一动，一二。（体转）小脚动一动，一二。（下肢）尾巴动一动，一二。（整理）
（二）基本部分
1．幼儿自由练习手膝着地爬。
师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？乌龟宝宝你们有什么本领呀？（爬）你们现在就到大草地爬一爬，让乌龟妈妈看看谁的本领大。 2．敲击小铃，幼儿根据节奏爬，提高幼儿爬的兴趣。 师：现在乌龟妈妈和大家做游戏，我敲小铃，敲的快那就爬的快，敲的慢爬的慢。 3．集体交流，请个别幼儿示范动作。
师：“小乌龟”快回来休息一会儿（集中坐在场地上休息），有一只“小
乌龟”爬的可好了，我们请它来表演。
师：他是怎么爬的？这样手和脚都在地上弯膝盖爬有个好听的名字叫手脚着地屈膝爬行。 4．增加难度，幼儿在独木桥上爬行。
师：小乌龟的本领可真大，那这个独木桥敢爬过去吗？那大家来试一试。 5．游戏：《能干的小乌龟》
⑴介绍游戏规则
师：母鸡妈妈生了许多蛋，我们小乌龟帮妈妈把蛋送回家。去母鸡家的路怎么走呢？我们要爬过独木桥，桥很陡我们要慢慢爬，然后爬过树林，在树林里有大灰狼，我们爬得时候要快快爬，来到母鸡妈妈的家。
（2）游戏2次
（三）结束部分
师：小乌龟真能干，帮母鸡妈妈把蛋都送回来了。（礼貌教育）休息。 活动延伸： 1．可以让幼儿进行花样爬行，如：倒着爬、转圈爬等。 2．探索在不同器具上进行手膝着地爬。
活动建议：
可以适当多增加一些听信号爬的方式比如：转圈爬等。篇5：班级秋游爬山活动策划书
班级秋游爬山活动策划书
一、活动主题 “团结互助，增进友谊”
二、活动背景 时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。
三、活动目的 1.丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。2.享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
四、活动时间：xx年10月13日（星期天）
五、活动地点：灵谷峰
六、活动班级：10307402 物流管理（2）班
七、活动成员---策划负责人为罗卫平罗卫平郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶
八、活动流程 1.上午8：00在长江学院门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发。2.上午8：30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。3.到灵谷峰稍作休整后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。4.中午十二左右在灵谷峰寺用餐，费用平均分摊。5.下午两点左右乘车回校。
九、活动注意事项 1.活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。2.衣着、鞋子要适合登山运动。3.每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。4.准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。5.记得带伞，以防天气有变。6.注意安全，过马路要小心。7.垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。8.负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
推荐第6篇：亲子班活动方案
二（1）班亲子活动策划方案
（自愿参加原则）
一、活动宗旨：
孩子入小学已一年多了，家长们的认识交流甚少。为此，本次活动以带给孩子们的快乐为导向，达到融入集体，增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任，促进情感的交流，让孩子们从快乐中体会生活，激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱，并增强孩子们的活动能力及团队精神。
二、活动时间：10月19日
三、活动地点：良凤江
四、活动准备：
1、请参加本次活动的父母安排好时间。
2、家长们配合按组自带食物与同学分享
3、活动材料，奖品采购
五、活动经费：参与者每人收15元
六、安全预案：
为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的安全和有序地开展，特制定本预案：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解活动场地是否有安全隐患，排除安全隐患；
2、安全分级负责制：根据学生和家长人数，分成小组，家委会设安全总负责人1人，专职安全引导、监控、处置人员5人，全面负责小组活动中的安全；每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。
3、活动前和活动中，严格强调“安全第一，比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时进行提醒。
4、坐车时提醒孩子乘车安全，勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障，及时组织疏散到安全地带，强调“任何人不得单独离队行动”。
5、安全卫生设备：准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。
6、车辆安全措施：家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况，车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行
驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案，出现车辆行驶途中意外的，安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移，家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。
7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾，家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。
七、活动流程
1、主持人致欢迎词（由主持人农妈准备）
2、主持人提醒以下注意事项: （1）请在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。
（3）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品！
3、主持人介绍即将开展的游戏项目，介绍此次活动的宗旨：友谊第一，比赛第二；安全第一，比赛第二；重在参与！说明活动组织形式：活动主要以组为团队，开始主持各项游戏。为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
活动一：热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫 （1）．活动目的：家庭展示，锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。 （2）．材料：一只鼓、一团花。
活动时间20-30分钟结束，传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。
（4）．注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动二：快乐指路（小组比赛）
（1）．活动目的：培养家长和孩子的配合和谐调能力。
（2）．器材准备：4个眼罩
（3）．玩法：每队4个家庭（一大一小）参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。每组到达终点后，取下眼罩，交由下组成员戴上，继续比赛。速度快的一组为胜。（眼罩戴上才来前行，不能边走边戴） 活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动三 ：拔河比赛（预案，根据时间安排）
（1）．活动目的：培养孩子的团队意识。
（2）．材料：结实长绳一条
（3）．玩法：
1、2大组间举行，考虑安全因素，每组每局参加限10人，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
（4）．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动四：带你走（每个家庭一大一小）
活动目的：增强家长和孩子的协调性，让孩子好好地为家长铺好前面的路。 材料准备：报纸
游戏方法：孩子把两张报纸依次铺在地上，让家长从报纸上走到对面。 以计时的方法评比，先跑完的队为胜。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动五
感谢父母（小孩）
活动目的：通过小孩独自画出“我的父母”，感谢父母的养育。 材料准备：彩笔，画纸
游戏方法：由孩子勾画出自己父母，现场赠予父母。
活动六：
包饺子，烧烤按组进行
活动报名表 篇二：一(12)班亲子活动方案
银城小学一（12）班户外亲子活动方案
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互认识，增进交流，银城小学一年级12班决定组织 “我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去，提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力，做一个健康向上的好学生。
一、活动目标
1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期：2013年10月20日，周日。
三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30
五、参加人员：一年级12班全体师生及家长
六、活动主题：我们都是小伙伴
七、就餐方式：自备
八、活动准备及人员安排
1、活动策划人员：陶思含妈妈
2、前期动员宣传人员：朱子萱妈妈
3、主持人：刘昭毅妈妈
4、摄影：刘乙军妈妈、王珝宸妈妈
5、裁判、评委:拔河比赛---陆旻皓妈妈，两人三足---陈彦晓妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
6、安全人员：栾雯琢妈妈、孙浩亮妈妈
7、机动人员：家委会成员或其他家长
8、活动材料采购及准备：
（1）大绳、小蜜蜂的准备：陈彦晓妈妈
（2）音响：朱子祺妈妈
（3）手绢：陆旻皓妈妈
（4）横幅、旗帜：李昊南妈妈
（5）奖品等采购：刘昭毅妈妈、陶思含妈妈
（6）哨子：家委会成员带
（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都可以）
（8）医疗用品：自带
9、布置活动场地：陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈
10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。
（1）第一组：杨乐安妈妈
（2）第二组：李昊南妈妈
（3）第三组：栾雯琢妈妈
（4）第四组：陈彦晓妈妈
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。
九、活动内容：
(一)9:00-9:30 集合、合影（活动场地）
（二）9:30-11:30 亲子游戏
1、拔河比赛 30分钟
（1）活动规则：
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。
1、2小组进行pk，
3、4小组进行pk。
②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。
③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。 ④两两pk胜利的一组进行最后决赛，同样是三局两胜制。
⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。 （2）注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
2、三人两足游戏 30分钟
（1）游戏规则
① 分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开始，不能抢跑。
② 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
③ 大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必须系紧，中途如松开，必须重新系好后再前进。中途如有摔倒，应立即停下来，准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。
④ 比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
（2）注意事项：每组派一个安全人员负责监督现场，避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合，注意保护好孩子的安全，避免摔倒受伤。
3、老鹰抓小鸡 30分钟
（1）游戏规则
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 ②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻，保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡可立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开始游戏。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。
（2）注意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力，控制好移动频率和幅度，特别要照顾到队伍后面的小鸡。
4、丢手绢
（1）游戏规则 30分钟 游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行，
1、2小组为第一大组，
3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。
②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见，选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人，然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了，这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人，丢
手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目；追不上的话两人互换位置，游戏继续进行。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。 （2）注意事项：家长在围观时，尽量保持安静，不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。
（三）11:30之后 午餐时间
本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
十、注意事项
1、家委会事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育，在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注，有事情要给家委会主席请假，请认真遵守本次活动纪律。
3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要帮助时，可以求助工作人员。
4、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
5、请勿必为孩子带足饮用水，活动过程中能为孩子补充体力。
6、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也希望大家能够多多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。
一年级12班家委会
2013年10月11日篇三：亲子班大型活动方案
一、活动时间：2009年4月11日9：00-10：00
二、活动倒计时： 4月7日：确定教师沟通人选；
完善具体方案内容；
4月8日：上报参加人选；
确定主持人；
确定具体方案内容；
准备开场白、熟悉方案内容； 4月9日：试讲；
检查教学具；
家庭方案准备完毕； 4月10日：试讲；
再次确定参加人选； 教学具、礼品到位；
三、活动目的：让宝宝体验集体活动的乐趣，锻炼宝宝精细动作、大肌肉运动及
语言表达能力，同时增进宝宝与父母之间的亲子感情。
四、活动方式：以三个活动为核心，根据宝宝年龄、能力的不同具体设定需达到
的不同目标，客观体现宝宝的真实能力，增强宝宝的自信心。
六、活动内容：
大家好!在这个春意盎然、风和日丽的日子里，我谨代表亲子班所有的老师对大家的到来表示欢迎（鞠躬，鼓掌），我相信每位家长朋友都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，那么就让我们和可爱的孩子们一起开始一段快乐的游戏旅程吧！（鼓掌）
首先，我来介绍一下今天的活动流程： 我们今天的活动共分为三个环节：
第一个环节是我们的热身运动。通过此项活动可以锻炼宝宝手指灵活性、发展宝宝的精细动作，认识手指名称，并且提高宝宝的语言表达能力。
下面就请爸爸、妈妈和我们可爱的宝宝一起来做手指律动吧： 《找朋友》：一二三四五六七，我的朋友在哪里，在哪里，在哪里 一二三四五六七，我的朋友在哪里，在这里，在这里 一二三四五六七，我的朋友在哪里，在哪里，在哪里
我的朋友在这里，在这里。 再来一次！
《五指歌》：这个活动1.5——2岁的孩子，爸爸、妈妈可以引导宝宝伸出小手跟着儿歌自己做动作，1.5岁以下的孩子，爸爸、妈妈可以跟着儿歌抚摸宝宝的手指尖，引导宝宝随着节奏做动作，培养孩子的节奏感和对手指的认识。请大家做好准备，咱们开始吧！
大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞， 爬呀爬，爬上山，耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，
最后咯吱一下，滚下来。
宝宝们想不想再来一次，好，开始吧！
请爸爸、妈妈带着宝宝一起站起来，我们来做早操，活动一下！（音乐！）
早上空气真正好（拍2下手，脚分开，胳膊举起来） 可爱宝宝做早操（踏步）
伸伸臂，伸伸臂（双臂伸直2次） 弯弯腰，弯弯腰。（手臂垂直放下，弯弯腰） 跑跑跑，跑跑跑（原地做跑步状） 跳跳跳，跳跳跳（原地弹跳）
锻炼身体真正好，真正好（拍2下手，做出好棒！）
再来一次！
现在是美丽温暖的春天，我们都喜欢出去春游，小草发芽了，小树变
绿了，出去走一走，看一看，可以让我们的宝宝更加快乐，更加喜欢我们的生活。今天，我们在这里也要进行一项春游活动：《爬大山》，通过这个活动，可以训练宝宝肢体运动及手眼协调能力，培养宝宝的探索精神，增强亲子感情。
（活动准备：图形嵌板：4个，蘑菇插板2个，地毯） 叶子姐姐先来说明一下规则：
1、（主配班示范）妈妈躺在地毯上，宝宝在妈妈的一侧，爸爸在妈妈的
另一侧，爸爸用鼓励、亲切的语气引导宝宝爬到自己身边来。（1.5岁半以下的宝宝，爸爸可以简单协助一下），当宝宝勇敢地爬到爸爸身边时，爸爸俯卧呈“大
山”状，妈妈引导宝宝从这座“大山”上爬过，（1.5岁以上的宝宝要求慢慢地走过去，妈妈可以简单协助。）
2、宝宝越过大山后，提着装有图形嵌板宝宝的小桶沿着小路走到尽头，
注意不能偏离小路哦。
3、当宝宝到达终点时，会发现图形嵌板宝宝的家，只是它们不知道自
己住在哪，我们的宝宝们要帮助这些嵌板宝宝找到自己的家。（教师展示正确手势，完成一项工作）。
4、宝宝完成图形嵌板工作之后，爸爸和妈妈双手搭成一个“小轿子”，
宝宝双手平托工作盘，将工作盘平稳送回起点、嵌板不散乱、用时最短的家庭获胜！
刚才我们的宝宝和爸爸、妈妈都表现得非常棒，接下来，我们进行我们的第三个环节《彩虹伞》，这个活动可以发展宝宝大肌肉运动能力，引导宝宝体验亲子游戏的快乐，认识多种颜色。
活动材料：彩虹伞一把。
1、找颜色：彩虹伞平铺地上，请宝宝和妈妈站在伞中央，听儿歌找颜色。小手拍拍，小手拍拍，小手找红色；
小手拍拍，小手拍拍，小手找黄色
小手拍拍，小手拍拍，小手找蓝色 小手拍拍，小手拍拍，小手找绿色； 小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找红色；
小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找黄色；
小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找蓝色； 小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找绿色；
2、炒豆豆：
炒豆豆，炒豆豆，炒熟了一锅小豆豆，红豆豆，黄豆豆，小朋友找豆豆了 今天我们的亲子游戏到此就要结束了，我们的宝宝和爸爸、妈妈表现得都非常棒，为了表扬宝宝们的勇敢，爸爸、妈妈的积极参与，也为了我们今天的欢乐，我们将会为每个家庭送出一份礼物，感谢大家的参与，亲爱的宝贝们，再见！
问题：
一、手指游戏音乐选择；二三项活动音乐；
二、手指游戏：一人宣讲，宣讲完毕，三位教师同时展示。
三、三项活动中需要示范的部分，选定具体配合人选，包括操作演练。
四、每项活动结束注意鼓励每个孩子。篇四：小2班亲子活动方案
万安幼儿园“春之情——关爱节”系列亲子活动方案
搓汤圆
小2班 设计意图：
在小班这个年龄阶段，幼儿对美工中的泥工很感兴趣，特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作，《纲要》提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。”而搓汤圆正是小朋友感兴趣的，我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆，在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。
活动目标： 1.学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。 2.感知各种颜色的汤圆的不同，并用语言表达自己的发现和感觉。 3.通过和家长一起搓汤圆，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。 活动时间： 2015年4月23日下午
活动准备： 1．事先同家长交流活动的内容，并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作汤圆的流程等。
2．白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。 3．律动音乐《搓汤圆》。
活动组织安排：
支教者：愿意参加的家长
拍照： 龚水琴 拍摄：龚水琴
活动过程： 1．赵敏君奶奶做主持人，并采访几名幼儿，请幼儿说说制作汤圆的材料。 2.组织家长帮助幼儿洗手。 3．揉湿糯米粉。请2位家长帮忙。 4.搓汤圆。幼儿尝试制作，请家长参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受搓汤圆的乐趣。 5.煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。幼儿在等待煮汤圆时幼儿进行律动表演《搓汤圆》。 6.品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。
7.在音乐声中结束活动。篇五：感官班亲子活动方案(最新) 28-30个月宝宝身心发展特点
这一时期的宝宝，随着走、跑、跳平衡等能力的发展，在钻圈时，会估量高度，懂得把头低下，或弯腰弯膝部，用双脚走过去而不碰到器材。由于对距离有所估计。到27个月时基本上能接住反跳球，约有20%的宝宝能接住从1米远处抛过来的球。骑三轮车时，由于双手双脚进一步协调、灵活，很快宝宝就掌握“驾驶”技术了。 在双手精细运动能力发展方面，能玩泥塑、拼插造型。由于手、眼、脑的协调能力提高使宝宝观察、归类概括等思维动作得到提高。能够理解大小、左右、高矮、多少等概念。特别到2.5岁左右，宝宝进入计算能力的关键期，这时期宝宝已经掌握口头数数、点数、按数取物等能力。抓住关键期，并进行科学系统地训练宝宝的记忆力，逻辑思维能力都得到有效地开发。
艺术方面，以成人引导下，能画直线，横线，自然画圆卷，为画简单的添画、点画，印画、折纸等活动。能随着音乐做模仿操，并能根据情景做简单的音乐游戏等。 感官班a班第一周亲子活动方案 (一) 主题活动：认“大小” (二) 教学目标：
1、，过实物比较借以视觉观察，触觉触摸来认知、理解物体
“大”与“小”的概念。
2、锻炼宝宝的观察能力及语言表达能力。 (三)材料准备：
1、套盒、套桶、套碗、套娃中大小对比比较强烈的两个分别装在托盘里
2、工作毯一块。 (四)活动过程：
一、接待工作（开课前2分钟）
◆配班教师：在亲子活动开始前2分钟站在主活动室门口面带微笑的迎接家长和宝宝。如：．“欢迎小宝宝和
家长们来到xx亲子园，感官a班，我们马上要开始今天的活动了，请到主活动室里面准备上
课。”
◆主班教师：放优美舒缓的音乐并在蒙氏线上等待家长宝宝到来
二、走蒙氏线(5分钟) 目标：
1、安抚宝宝情绪，使宝宝和家长能够尽快进入活动氛围。
2、在走线的过程中锻炼宝宝的身体平衡能力及注意力。
准备：节奏舒缓优美的背景音乐。世界名曲或传统的民乐为好。
过程：
1、主班教师在前面带领已经来到主活动室的家长和宝宝走蒙氏线。主班教师双手叉腰脚跟顶脚尖缓慢
行走，在走线的过程中，向家长说明走线的目标及要求(目标略，：要求家长让宝宝脚跟顶脚尖缓
慢行走以保持身体平衡训练宝宝注意力) ，宝宝情绪稳定后，教师可变化身体动作让宝宝模仿。
如学小鸟飞等!～。
2、配班教师看好时间，时间到了要逐渐减弱背景音乐，直到最小，主班教师引领家长和宝宝坐在蒙氏线上，配班教师坐在电子琴前准备下一环节。
四、引导展示工作(5-10分钟)
1、取工作毯：主班教师双手拿工作毯两端，要求四指在内拇指 在外。
2、铺工作毯：教师呈跪姿把毯子放在左侧水平铺开，毯子展开后，分别触摸四边整理平整即可。
3、取教具，进行主题活动(1)认“大小”
过程：
◆师：“今天我带来了来了好多好 玩的东西跟小宝宝们玩，大家高不高兴呀?好，那现在老师就把这些玩具宝宝拿出来给宝宝们看，”。教师将事先准备好的教具取来放在工作毯上，（在玩这个游戏的时候，向宝宝介绍大与小的概念，发展宝宝对大小的知觉）。
◆教师将教具中大和小的两个拿出放在一起，分别指出“这是大的”，“这是小的”，让宝宝和家长一起跟着说“这是大的”“这是小的”反复几遍，加深宝宝的印象，教师取出大小不同的两个教具来到每个宝宝面前，让宝宝辨别“哪个是大的”“哪个是小的”，然后再提问“这是什么样子的”，让宝宝回答每个宝宝都要进行。
◆ 教师对说的正确的宝宝表扬鼓励。教师说教学目标及延伸活动“我
们还可以利用生活中的物品让宝宝认大小，如，另外还有好多关于宝宝认知大小的玩具如套盒，套桶、套娃等，我们在自由活动时间里再让宝宝和家长们具体操作。”
五、自由操作时间(15—20分钟) 目标：让宝宝们对已经学习过的内容进行进一步的加深巩固，让家长能够知道如何引导宝宝进行训练，老师
针对宝宝进行个性化指导及适当的变化延伸。
准备：套筒、套娃、套杯、、二指抓、等锻炼宝宝思维发展和精细动作的玩具
过程：
1、主班教师收好工作毯后，单腿跪在工作毯架旁，请宝宝自己来取工作毯，提示注意安全。
2、配班教师协助取完毯的宝宝将工作毯铺在蒙氏线上。
３、教师：“我们的宝宝刚才和老师一起玩了游戏，认识大小，那你们想不想自己玩玩这些游戏呀，那现在就请爸爸妈妈们带着宝宝去选择自己想要操作的玩具吧。”配班教师将已经准备好的玩具盛放在教具柜子上，让宝宝和家长选择并操作，如认知大小的套盒套桶套娃等，
指导：在自由操作过程中，教师要观察每个宝宝的进行情况，并对家长做出个别指导，在指导过程中，要求
配班教师共同指导。
六、收玩具(4分钟) 目标：让宝宝养成物归原处的好习惯，培养宝宝的秩序感。 过程：教师：“好了，宝宝们，我们的小玩具刚才跟老师说他们的妈妈很想念他们，让他们回家呢，那我们现
在把他们都送回家好吗?，让家长引导宝宝把玩具送回 原来的位置。
家庭延伸：在家中，可让家长培养宝宝取放物品要有秩序性，物归原处的好习惯。
五、互动游戏（５－１０分钟）
１、问好歌(3分钟) 目标：帮助宝宝建立良好的礼貌行为习惯，培养宝宝初步 的社会交往意识。
准备：电子琴，手偶小猫一个
过程：主班教师：“亲爱的家长们，亲爱的宝宝们，你们好!欢迎来到亲子园，今天呀xx老师给大家带来了
一位新朋友，大家看他是谁呀?是小猫花花”教师出示手偶，模仿手偶的声音唱：“小宝宝们好”，他和大家打招呼呢，那我们的宝宝们也跟他问声好吧。主班教师示意配班教师弹奏旋律，回应手偶唱：“花花你好”，主班教师用手偶跟每个宝宝问好“小宝宝你好”，让家长引导宝宝回应：“花花你好。”提示：也可以让宝宝和妈妈或老师练习互相问好。问好后，可以进行一次拥抱，以示友好。
附：问好歌
1=c 4／4 5 —︱ 1—‖
宝 宝 你 好， 老师（花花、妈妈） 你 好! １、划小船
目标：训练小儿的臂力，锻炼腹肌并有节奏的弯腰配合手臂的前后摇动。
准备：万象组合中塑料小棍、《划船歌》音乐带、划小船情景图片
过程：
1、主班教师：“宝宝们想不想跟老师一起玩划小船游戏啊。
2、配班教师给每个家庭发一根万象组里的小棍，发完后，配班教师准备放《划船歌》音乐，主班教师
示范玩法动作
3、游戏时，让宝宝背对着坐在妈妈的怀里，和妈妈一起握住小棍，宝宝握中间，妈妈握两端，跟着 音乐节奏模仿划船。，开始时母子一起划，等宝宝掌握划船动作后，就让宝宝自己拿着小棍一前一后
摇动，模仿划船动作，可让妈妈在旁边边唱边划。
家庭指导：平时带宝宝到公园或户外游玩时也可让宝宝观看划船，并让宝宝模仿。
七、结束活动：? 准备：《结束音乐》
过程：◆主班老师出示小猫花花：“宝宝们我们划了那么久的船，一定累了，花花说，我们该回家休息了，
下个星期再来玩，宝宝们再见吧。”让花花跟每个宝宝说再见，家长引导宝宝和花花、老师说再见。
一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理教室卫生并准备下个时间段的活动教具。
◆ 配班教师放《结束音乐》音乐，主班教室在听背景音乐的同时铃宝宝们一起说再见拍手儿歌（“小
宝宝拍拍手 ，我们一起插叉腰，插叉腰，挥挥手，我们一起说再见，再见”） ◆ 一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理活动室为下个时间段活动作准备。
感官班a班第二周亲子活动方案 (一)、主题活动：粉红塔
（二）、教学目标：１、让宝宝通过视觉和触觉的共同作用，来分辨相同物体的
体积的变化。
２、通过认识粉红塔来锻炼宝宝的观察力和注意力
３、通过取放粉红塔，锻炼宝宝手指的抓握能力。
（三）、教具构成：粉红塔、工作毯
（四）、活动过程：
一、接待工作（课前２分钟）
◆ 配班教师：在亲子活动开始前两分钟站在主活动室门口面 带微笑迎接宝宝和家长并给每个家长发鞋套。 ◆ 主班教师：引导换完鞋的宝宝及家长进入活动室走线。
二、走线活动（５分钟）
走线目标：１、安抚宝宝情绪，使宝宝能够尽快进入活动氛围。
２、再走线的过程中锻炼宝宝身体平衡能力及注意力。
走线准备：节奏优美舒缓的音乐。 走线过程：１、主班教师在前面带领已经来到主活动室的家长和宝宝走线。
２、配班教师协助维持活动秩序，开关走线音乐，同时接待晚到的宝宝。
３、音乐渐渐停止后，主班教师请宝宝和家长坐在线上,配班
三、引导展示工作（５分钟）
１、取工作毯：主班教师双手取工作毯，将工作毯铺于宝宝对面的蒙氏
线上。
２、铺工作毯：教师呈跪姿把毯子放在左侧水平铺开，毯子展开后，分别触摸四边整理平整即可。
３、红塔从教具柜中取出，小块的粉红塔用三指捏的方法拿，大快的用左手托住底面，右手扶顶面，
一块一块取。
４、介绍教具名称“粉红塔”，先用感官操作法展示，逐一触摸每块粉红塔的顶面、侧面和正面，然
后进行三阶段教学法比较大小。 ５、展示完之后把教具放回原来的位置，向家长说明教育目的并提醒家长要让宝宝养成物归原处的好
习惯。
６、将工作毯卷好放回地毯架。
变化延伸：可以将粉红塔水平排序或是垂直积高，可以让宝宝自己动手，创造想象。
家庭指导：在家中可以经常给宝宝进行一些比较大小的活动，水果、衣服、日常生活用品都可以进行比较，
同时要让宝宝养成不乱放东西的好习惯，要知道物归原处。
四、自由操作时间（１５―２０分钟） 目标：让宝宝们对已经学习过的内容进行进一步的加深巩固，让家长能够知道如何引导宝宝进行训练，
老师针对宝宝进行个性化指导及适当的变化延伸。
准备：粉红塔、套盒、套碗、套桶、套娃、部分日常生活班用过的教具摆放在教具架上。
过程：
1、主班教师收好工作毯后，单腿跪在工作毯架旁，请宝宝自己来取工作毯，提示注意安全。
２、班教师协助取完毯的宝宝将工作毯铺在蒙氏线上。
３、配班教师在教具柜旁请宝宝拿教具，等所有宝宝都拿完后，教师进行指导。
４、时间到请宝宝和家长把教具和工作毯放回原处后坐到蒙氏线上等待下一环节。
五、收玩具（4分钟）
目标：让宝宝养成物归原处的好习惯，培养宝宝的秩序感。
准备：《收玩具音乐》
过程：主班教师：“能干的宝宝们把红色绿色玩具都送回小筐了，那我们把他们送回家吧。”让宝宝们把这些
小筐放到配班教师指定的位置，老师对表现好的宝宝给予鼓励。
推荐第7篇：班风活动方案
德开小学开展“承家风、扬校风、树班风”活动方案
为深入挖掘“家风”、“校风”之间相辅相成的关系，引导学生深入理解“家风”、“家教”的重要内涵，自觉将家风家教与自身言行结合起来，促进优良校风建设，少先队决定于近期集中开展“承家风、扬校风、树班风”系列活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
承家风
扬校风
树班风
二、活动时间
2014年4月1日—4月18日
三、活动内容
1、“承家风、扬校风、树班风”签名活动
活动时间：2014年4月2日
简介：引导学生认真学习校风、班风内容，郑重填写自己的家风，并填写好家风调查问卷。使学生深刻认识到家庭成员、同窗之间相互教育、相互影响、相互激励的美德与幸福的内在联系，为构筑和谐校园做出积极贡献。 参加年级：1--6年级
2、“承家风、扬校风、树班风”主题班会
活动时间：2014年4月3日—4月4日
简介：各班组织召开以“承家风、扬校风、树校风”为主题的班会活动。也可以根据调查问卷的内容展开讨论。使学生了解更多优秀的传统思想，激励学生加强规范言行，发挥自身力量为班集体添彩，从而形成一个团结、向上、积极、乐观的班集体。 活动组织：1--6年级各班自行组织。
要求：每班填好班会记录，以年级组为单位上传班会记录照片至学校邮箱。
3、“好家风”家长代表进课堂讲座活动
活动时间：4月9日--10日
活动组织：1--6年级各班自行组织。
要求：每班请至少3名家长进行讲座，谈谈自己家优良的家风和传统，所讲内容应对全班同学有所启发。
每班填好班会记录，以年级组为单位上传班会记录照片至学校邮箱。
4、“承家风、扬校风、树班风”主题文化园
活动时间：2014年4月7日—4月11日
简介：文化园主题鲜明，形式不限，建议同学们把自己和父母在家一起讨论、制作的,带有全家福照片和写上家风、家规的卡片贴在展示墙上。
5、“承家风、扬校风、树班风”主题活动展示比赛
活动时间：2014年4月16日下午一楼小会议室（第一节课开始） 简介：1-6年级学生代表可以用用演讲、表演、朗诵等多彩的形式诠释心目中的好家风、好班风、好校风。每班一个节目。 奖项设置：设立
一、
二、三等奖。
6、“德开好家风”评选活动 活动时间：4月18日
评选要求：家长能在孩子心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。孩子忠厚诚信，知书达理，孝敬父母，能做一个遵纪守法、有道德、有用处的好人，为社会贡献正能量。 要求：每班对日常中表现突出的家庭给予参加“德开好家风”的评选机会，最终每班推选一名家庭上报学校。
四、工作要求
1、加强组织领导。各班级组要高度重视此次活动，做好各项活动（赛事）的参与工作。
2、广泛动员参与。各班级要切实做好组织动员和活动推广工作，最大程度吸引学生参与到各项活动中来，充分发挥他们的主动性、创造性。
3、切实落实执行。各班级要对主题班会等活动的开展情况进行总结，下一步继续引导广大学生将优秀传统落实到日常生活和学习中去，为创建良好校风打下坚实的基础。
德开小学少先队 2014年3月
推荐第8篇：声乐班活动方案
乐兴趣小组活动方案
一、指导思想
声乐是音乐艺术中最容易为学生喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练，能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟，他们带着颗颗童心，对歌唱无不充满着美好的向往，对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让学生学会几首歌曲，单纯地解决一些声音技巧问题；而是培养学生掌握科学的学习方法，提高分析和解决问题的能力，把所学知识技巧运用到实践中去。
二、活动目标
1、掌握基本呼吸及基本歌唱状态，能演唱初级声乐乐曲。
2、让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。
三、活动要求
1、营造宽松愉快的学习氛围
在声乐教学中，我们一开始就要考虑到孩子们的年龄特点，理解孩子的思想，采用人性化的教学，努力创造宽松愉快的氛围，此时此刻，教师的一言一行、每一个表情、甚至每一个眼神，都会对孩子产
生极其重要的影响。此时，你一定要表现出亲和力，不要吝惜你温和的语言和灿烂的笑容，让他从你的眼神里感觉到你发自内心喜欢他，使他认为你是值得交往和信赖并能够给他带来快乐的朋友。不要板起面孔给孩子一种师道尊严的感觉。如果孩子对老师产生了惧怕心理，那么只会造成学习上的拘谨，而对奔放自由的歌唱艺术来讲，拘谨是前进道路上的最大的羁绊。
2、遵循循序渐进的原则，杜绝揠苗助长
学习是一个循序渐进的过程，而学习声乐更是如此。孩子学习声乐，精神本身就很可贵。但就其学习的难度也可想而知，学生的条件也不一样，有的条件好，有的可能就差一些，所以，我们要针对每个学生的特点因材施教，循序渐进，不要揠苗助长。无论是练声曲还是歌唱曲目都要先易后难，一步一步地进行。这样学生在学习的过程中既掌握了知识，又没有感觉到学习的困难，在轻松愉快的体验中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入
声乐的演唱是需要我们投入情感的。我们都知道：无情不唱歌，唱歌为抒情。针对这样的目的，在声乐的教学中，情感的培养就显得比气息、发声等技术训练更为重要。因此，我们就要对学生进行一种人文教育，要求学生真正体会生活，感受生活，在社会的熔炉里学会感动，那时情感的流露就是发自内心的。
四、活动对象：
声乐班同学
五、指导老师：
李璋璋
六、活动时间：
每周三下午第
三、四节课。
七、活动原则：
教师方面：
1、上课采取指导教师轮换制度。
2、上课有计划、有安排、有教案。
3、定期进行阶段小结和学期总结，并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。
学生方面：
1、上课实施点名制度，不能无故缺席、旷课，有事必须提前向指导老师请假。
2、上课时要认真听讲，积极参与，听从指导老师的安排，并按时完成布置的作业。
七、活动总安排：
第一周：复习上学期歌曲
第二周：《孝亲敬老歌》
第三周：《推动摇篮的手》
第四周：《共青团歌》
第五周：《明天会更好》
第六周：《荷塘月色》
第七周：《愚公移山》
推荐第9篇：“微笑老师、微笑妈妈”活动方案
二九〇农场幼儿园“微笑妈妈、微笑老师”
亲子活动方案
为了使幼儿妈妈及女性教职工共同度过一个快乐，难忘的“三八”妇女节，培养幼儿从小学会感恩母爱、尊敬女性、关心他人的优良品质。同时提高教职员工服务意识，以最佳的精神面貌，以阳光的心态为幼儿、为家长服务。家园共同营造一个温馨、舒适、快乐的和谐氛围，二九〇农场幼儿园于2016年3月8日举办“微笑妈妈、微笑老师”亲子活动。
一、活动准备
1、3月7日电子屏提前通知家长3月8日妈妈参加活动的通知。各班将活动流程上传班级群。室内大屏幕展示活动主题。
2、食堂准备妈妈及幼儿的午餐。
3、参加活动的妈妈自备餐具。
4、各班亲子游戏活动准备。
二、活动时间
2016年3月8日8:00-11:00，12：00就餐后家长带幼儿离园，下午全园女职工庆“三八”活动。
三、活动流程
1、8:00妈妈与幼儿入园，老生妈妈与幼儿共同活动，新生妈妈到三楼多功能活动室参加新生家长会。
2、9:00-10:30家长幼儿在班级共同活动。家长与幼儿共同制作贺卡，家长与教师交流育儿体验，分享妈妈与孩子之间最感人、有趣的故事等亲子活动。
3、10:30餐前准备，入厕洗手。
4、10:30-11:30妈妈与宝宝共同就餐
（教师引导幼儿：小时候妈妈一口口吹着喂我吃饭，我们长大了，我们也喂妈妈吃饭等形式进行。）
四、教师要求：
老师真诚的微笑不仅是礼貌，更是家园共育的润滑剂。 对于幼儿来说，老师的微笑是鼓励，是赞许，是宽容。当孩子遇到困难时，老师的微笑能增加他们的信心，帮助他们克服困难。对于我们自己，微笑不但能使我们变得年轻、漂亮充满自信，更能获得同事、朋友之间的喜爱，促进人际关系融洽。
要求全园女性教职工，以真诚的微笑面对幼儿、家长及同事，并将微笑保持在每天的工作中。
二九〇农场幼儿园 2016年3月7日
推荐第10篇：“感恩妈妈”演讲比赛活动方案
“感恩妈妈”演讲比赛活动方案
为了使学生深刻了解社会、老师、父母的爱，让学生真正学会感恩社会、感恩老师，感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩妈妈”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题 感恩妈妈
二、参加对象 3-6年级每班一名学生参加。
三、比赛时间、地点 时间：3月7日下午 地点：教学楼前
四、演讲内容 以“感恩妈妈”为主题，表达对社会、老师、父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
五、比赛要求：
1、各班级要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，每个班组织以“感恩妈妈”为主题的演讲比赛（每个班至少有10人以上参加比赛），在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每班报1名演讲选手，题目自定。
2、在活动开展期间，各班要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟，演讲稿要求紧扣主题，观点正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力；必须使用普通话，达到正确、流利、有感情；演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练；形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各班于3月6日前将报名表、演讲稿报教导处。
六、奖励办法
本次演讲比赛将分别评出年级组一等奖各一名，二等奖各二名。
七、评委：左艳婷 刘丽娟 张 敏 刘翠林 杨赵玲 林晓静。
兰陵镇中心小学 2014年3月3日
“感恩妈妈”演讲比赛总结
3月7日下午，一场紧张而热烈的演讲比赛在兰陵中心小学教学楼前举行。
这是学校在妇女节、母亲节到来之际，为了使学生深刻了解妈妈的爱，使学生真正学会感恩妈妈，举办的系列活动。25名选手精心准备，激情昂扬，将深藏于心的感恩之情如歌谱写，与他人分享。选手们的演讲搏得了阵阵掌声，比赛取得了圆满成功，并评出了一等奖4名，二等奖6名，三等奖15名。
通过这次比赛，使每一位少先队员学会“感恩”的重要，了解爱不仅是单向的给予，更是双方的共同付出，是一份发自内心的相互关爱与理解。活动结束后，队员们纷纷表示，在今后，面对父母的无私付出，要以自己的实际行动将“感恩”托起。
兰陵中心小学
2014.3.7
“感恩妈妈”演讲比赛活动通知
在三八妇女节到来之际，为了使小学生深刻了解父母的爱，使中小学生真正学会感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩妈妈”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题 感恩妈妈
二、参加对象 3-6年级每班一名学生参加。
三、比赛时间、地点 时间：3月7日下午 地点：教学楼前面
四、演讲内容
以“感恩妈妈”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
五、比赛要求：
1、各班要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，必须制定比赛方案，要求每个班组织以“感恩妈妈”为主题的演讲比赛（每个班至少有10人以上参加比赛），在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每班报1名演讲选手，题目自定。
2、在活动开展期间，各班要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟；演讲稿要求紧扣主题，观点正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力；必须使用普通话，达到正确、流利、有感情；演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练；形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各班于3月6日前将报名表、演讲稿报交教导处。
六、奖励办法
本次演讲比赛将分别评出年级组一等奖各一名，二等奖各二名。
兰陵镇中心小学 2014年3月3日
第11篇：祖国妈妈我爱你活动方案
《祖国妈妈，我爱您》主题班会教案
活动目的：
1、了解一些革命年代的事，知道新中国来之不易；
2、了解一些祖国的成就，为祖国而骄傲；
3、通过活动，增强小队员们对祖国的热爱之情，激发他们为了祖国而拿出实际行动。活动准备：
收集资料制作课件 排练节目 布置教室 活动过程：
一、情景对话，导出活动主题。
师：听，这是什么歌谣？会唱的同学一起唱起来（播放《大中国》同学们随着音乐齐唱） 师：我们都有一个家，名字叫中国。我们的大中国呀，好大的一个家。 师：（手指地图）瞧！这就是我们伟大的祖国，中国。关于祖国你知道些什么？ 生：中国——全称中华人民共和国 首都——北京 国庆节——十月一日 中国第一大河——长江 世界第一峰——珠穆朗玛峰
师：她象一只雄鸡，屹立在亚洲东部，太平洋的西岸。
祖国疆域辽阔，人口众多，56个民族团结紧。
祖国地形多样，矿产齐全。
祖国名山很多，珠穆朗玛峰是世界最高峰。
祖国河流众多，长江是世界第三大河。 师：同学们，你们爱我们的祖国吗
生（齐答）：祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。 师：《祖国妈妈我爱你》主题会现在开始。
[设计意图：以感染力强的歌曲《大中国》引起同学们的共鸣，用亲和的语言，谈话的方式了解祖国的一些常识。进而简明扼要的导入活动主题——祖国妈妈，我爱您]
二、为了新中国
师：首先让我们一起欣赏美丽的祖国妈妈。看（指向大屏幕，祖国风光）
师：祖国妈妈美不美，我们的生活幸福快乐，可是我们不能忘记历史，忘记日本帝国主义带给我们的灾难，不能忘记祖国妈妈历经的沧桑与苦难。 大屏幕展示：为了新中国
（《黄河谣》乐声起，一小朋友介绍日寇的侵华史。）
全班齐诵：七.七事变炮声响，日军侵华多猖狂。烧光、杀光与抢光，国耻国难永不忘。 师：七.七事变后，中国军民长期浴血奋战，英雄壮举永远记在人们心中。为了新中国的到来，很多少年儿童也参加了革命，机智、勇敢地与敌人斗 争，有的甚至献出了宝贵的生命。你知道哪些抗日小英雄？ （小朋友讲抗日小英雄的故事。）
[设计意图：通过视频感知祖国的壮美，学生的介绍了解日本帝国主义侵华的步骤，引出抗日小英雄的故事，让学生知道新中国来之不易。]
三、五星红旗升起来
师：新中国来之不易，许许多多人为了这一天的到来，远离家乡和亲人，奔赴战场，英勇战斗，成千上万的先烈抛头颅、洒热血，前赴后继，终于换来了我们的新中国。1949年10月1日，毛泽东主席在首都北京的**城楼上，亲自升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！中国人民站起来了！” （大屏幕展示：五星红旗升起来）
师：看，五星红旗升起来了！让我们一起快乐唱起来。（音乐起，全班齐唱《国旗国旗真美丽》）
师：在我们的国旗上，红色的底子上有五颗黄星。谁知道星星代表什么意思？
（生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）
那谁又知道国旗上的红色和黄色象征着什么？
（生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。） 师：你在什么地方看到过国旗？ 生：
师：自从第一面五星红旗在**城楼升起，它就飘扬在祖国各地。五星红旗还在世界上许多重要的地方升起和飘扬。今天，在我们这次主题会上还请来了来自各地的小记者，让我们用掌声欢迎他们（大屏幕展示国旗在各地飘扬，小记者解说）。 师：感谢前方小记者发来的报道。
师：刚才同学们提到学校里也有国旗，我们每周一都要参加升国旗仪式。谁来说一说升国旗应该注意些什么，谁来示范一下？ 生：示范，立正、注目礼、队礼。
师：同学们说得很好，做得怎么样呢？让我们一起到**广场上参加升旗仪式吧。 （全体同学起立，随着音乐升国旗）
师：五星红旗，她代表了祖国的崇高和尊严，五星红旗，我们为你骄傲。
[设计意图：通过了解国旗的意义、感知国旗代表祖国的崇高与庄严，最后升国旗仪式使同学们的爱国旗、爱祖国情感升华。]
四、我为祖国骄傲
（大屏幕展示：我为祖国骄傲）
主持2：我们的祖国地大物博，有着悠久的历史，灿烂的文化，让我们一起来歌颂我们的祖国。你准备用什么方式来歌颂我们的祖国呢？ 生：诗朗诵《长江长，黄河黄》 《我神州，称华夏》 《欢庆》
歌舞《我们的祖国是花园》
师：理想，志在远方，行动，就在脚下。下面请同学们说说自己的爱国行动吧。 （小朋友自由发言。）
师：千言万语，说不尽小朋友们的爱国情，就让我们再次一起表达对祖国的心声吧 集体诗朗诵《我爱祖国》
师：《祖国妈妈我爱你》主题班会到此结束。
[设计意图：利用多种形式歌颂祖国、进而表忠心说行动，最后以集体诗朗诵结束主题班会]
第12篇：我爱妈妈活动方案
我 爱 妈 妈
设计意图：为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，“三八”节来临之际，我班将开展以我爱妈妈为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动目的
1．知道“三八”节是妈妈的节日，了解妈妈对自己的关心和爱护。
2．学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。 3．培养孩子的动手能力。 活动主题：我爱妈妈 活动时间：3月8日下午 活动地点：大班教室 活动内容
一、介绍“三八节”妇女节
小朋友，今天是“三八”妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把好听的歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了，每天不但要上班，还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的？
二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情
教师引导：给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩？你感冒生病了，妈妈怎样照顾你？
三、幼儿对妈妈说一句祝福的话。
四、小游戏：穿衣服比赛
幼儿分组进行穿衣服、穿鞋子比赛，看看谁穿得好，穿得整齐。目的在于教育幼儿自己的事情自己做，不麻烦妈妈，做个能干的乖宝宝。
四、活动延伸
1．“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后给老师和同学说说，妈妈那么辛苦，你怎样关心照顾妈妈呢？
2．记住妈妈的名字和生日。 3.画一幅画：我的妈妈
活动结束：祝所有的妈妈，健康快乐。
活动总结
通过开展以感恩母亲为主题的教育活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得了在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
第13篇：小一班给妈妈洗脚活动教案
给妈妈洗脚活动教案
一、活动时间：2016年5月6日
二、活动地点：一楼塑胶场地
三、活动准备： 幼儿——洗脚盆、毛巾
教师、阿姨——音响、椅子、温水 主持人：陈老师
四、活动过程：
1、主持人：母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。世界各地都在祝福我们的妈妈们。为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈、奶奶的小一班宝贝们，今天让我们送上自己的祝福，有请男孩子为大家带来《世上只有妈妈好》，有请女孩子为大家带来《我的好妈妈》，歌曲里告诉我们妈妈对我们有满满的爱，而且照顾我们都很辛苦，平时都是妈妈、奶奶帮我们洗脚，在这样特殊的日子里，让我们行动起来，也为妈妈洗一次吧！
2、活动开始:(事先由阿姨负责把温水倒好) （1）请妈妈坐好。
（2）对妈妈说一句真诚的祝福。（妈妈，您辛苦了。妈妈，节日快乐！越来越年轻，开开心心、身体健康…）【献上花环】 （3）给妈妈捶捶背、洗脚、擦干。
4、结束语：
主持人：今天我们为妈妈、奶奶洗脚只是表达我们对妈妈、奶奶的感谢之情的一个方式，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，也许是帮妈妈叠衣服甚至只是给妈妈唱唱歌，妈妈都会感到很开心，很感动。在这个特别的日子，让我们抱抱自己的妈妈和奶奶大声地对他们说：节日快乐！
第14篇：奶粉促销方案文字稿
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雅士利:特惠一:活动期间,凡购买雅士利安贝慧系列,立减30元
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施恩:活动期间,全场8.5折(特价商品除外)
太子乐: 特惠一:活动期间,,太子乐FOS900G系列和太子乐900Gα金装乳清系列买三送一
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贝因美: 特惠一: 贝因美750G爱+系列奶粉和450G爱+系列奶粉全场7.5折
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第15篇：育婴师妈妈班培训
妈妈班培训
培训内容：
0-6个月母乳喂养
6-12个月添加辅食
1-3岁习惯培养（二便、睡眠习惯）
培训人数最多30人
授课时间：30分
座位安排：教室和学员围坐成圆圈
具体方法：讲解、示范、询问、参与、交流等
培训目的：了解（母乳喂养的）相关知识、工作内容和注意事项
培训过程
1、学员快速抢答关于（母乳喂养）重要性的知识
2、教师归纳答案
3、示范（母乳喂养）的正确方法
4、有学员谈谈（母乳喂养）的知识和经验
5、教师总结正确答案或学员进行个别提问
6、学员总结注意事项
注意事项：做好准备工作。准备好于培训内容相关的，如（奶粉、奶瓶）等教学用具
育婴员培训
时间：培训的开始时间、截止时间、总共需要多少时间、各项活动时间具体安排
地点：培训班的上课地点和实习地点
内容：裴玄办的课程安排及授课教师
目标：培训班要实现的目标，标准化培训要实现的目标
评估：培训拟用何种方法进行评估
结业：结业的方式，如理论考试和实操考试
组织管理：培训过程的有关要求
总结：对培训班的工作进行总结，评估培训效果
培训班的筹备与工作流程
发放招生简章----学员在制定的地点报名----提供课程表---学员注册---发放听课证和教材---参加培训---检验评估---发放证书
第16篇：二○一二年春季宝宝班“我爱妈妈、妈妈爱我”活动方案
二○一二年春季宝宝班“我爱妈妈、妈妈爱
我”活动方案
活动目标：
1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
活动准备：
(好妈妈的音乐).贴纸
活动过程：
亲爱的家长们: 下午好,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次活动, 又是一个全世界妇女共同的节日,让我们欢聚一堂祝愿所有的妈妈节日快乐,在孩子的成长过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,你们的努力和付出是无法用言语来描述的.妈妈们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让他们幸福快乐的成长.因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有亲勤的妈妈,我们特别组织了这次三八妇女节的感恩活动,来表达一份感激和祝福.一直以来,我们幼儿园为所有小朋友创造最好的教育环境,老师们更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位妈妈的信任和支持是分不开的,再此,我们要对你们说声 :谢谢我祝福各位妈妈节日快乐!永远年轻漂亮!
一．介绍三八妇女节：
1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（2012年3月8日）
2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
4.听音乐.
5.老师鼓励幼儿用自己的方式表达对妈妈,说一句好听的祝福的话,亲亲或抱抱妈妈(奶奶)
6.教师和幼儿一起唱(我的好妈妈)
二．亲子互动游戏----小脚踩大脚
１．家长和幼儿面对面站好.
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4.老师及时奖励获胜幼儿.
三．活动结束
馨港幼儿园
宝宝班 霍树玮
二○一二年三月六日
第17篇：某奶粉感恩母亲节活动
“感恩母亲节”活动策划方案
这次活动主要是为了感谢广大母亲对贝因美奶粉的信赖和厚爱，特举办此次大型感恩母亲节大型促销活动，回馈广大消费者。
活动时间：
活动地点：**广场
活动主题：母爱似水，感恩回馈
活动具体实施计划
〈一〉、宣传计划
宣传形式：网站、报纸
宣传内容：A、确定母亲节活动的主题和设计方向，主题背景温馨浪漫，形式新颖，吸引人眼球；
B、于4月下旬在**网络投放母亲节活动宣传广告，同时配合报纸DM广告，吸引商家加盟；
〈二〉、会场布置
母亲节当天搭建展台，展台周围搭配以温馨的粉红色汽球，有条件的再配以粉红色的薄纱。或做成心形或拱形汽球柱放在广场入口处，薄纱用来布置周边细节。
舞台旁边，摆放许愿树和涂鸦墙，用语许愿和留下母亲或者孩子相互间美好的祝愿。
〈三〉、执行方案（各篇章主题待定）
第一篇章：忆 —— 13:00-14:30 第二篇章：看 —— 14:30-15:45 第三篇章：展 —— 15:45-17:00
第一篇章：忆（这个篇章主要以回忆贝因美奶粉过去几年的发展和感谢天下所有母亲以及所有母亲对贝因美的厚爱为主，时间13:00-14:30）： 放视频 【一】：宣传视频的播放（主办方宣传视频）（8分钟） 视频停，音乐起，开场舞 【二】：开场舞：啦啦操3人，比较动感，可以活跃现场气氛（5分钟） 音乐停，主持出 【三】：主持人串词：简要介绍主办方，宣布年会正式开始，有请主办方致辞（5分钟）
主办方上台致辞（时间待定，看是否需要乐器伴奏） 主持下，乐器起 【四】：乐器表演：（萨克斯或者大提琴加小提琴表演，音乐舒缓，比较现代感）（5分钟）
乐器停，主持出 【五】：主持人串场（1-2分钟）
主持下，音乐起，介绍贝因美奶粉的产品。 【六】：亲子互动游戏（游戏待定）或者抽奖 【七】：萨克斯表演：比较现代感的音乐，主要为了中场休息（两首曲子，时间10分钟）
第二篇章：看（这个篇章主要以介绍公司规模和产品折扣活动为主，时间14:30-15:30） 乐器停，主持上 【八】：主持人串词：引出第二篇章，介绍公司的一些新产品或者活动，以及好处。时间10分钟）可以有请主办方出场介绍 主持下，音乐起，爵士舞，模特出 【九】：爵士舞表演（爵士舞比较现代感，时间待定）
主持出，玩游戏 【十】：主持人串词（再夸张下公司产品）玩游戏（游戏内容可以为爵士舞的现场教学或者亲子互动，重在培养母子之间的默契程度。契合度最高的母子可获得礼品一份，由主办方提供。）
第三篇章：展（这个篇章建议基调以活泼为主，主要以展现公司未来发展，以及承诺一些能为消费者提供的优惠或者服务，时间15:45-17:00） 【十一】：主持人串词：引出第三篇章，有请主办方为会员做一些未来的展望。（时间10分钟） 主持下，音乐起，（歌手唱歌/现代舞表演） 【十二】：表演（欢快抒情的歌曲，时间待定）
模特下，主持出，玩游戏 【十三】：主持人串词，游戏（ 在许愿树下许下对子女的祝福、子女可涂鸦墙尽情涂鸦，画出最想对爸爸妈妈说的话以及心目中的爸爸妈妈以及贝因美奶粉。画的最好的将获得奖品一份） 【十四】：乐器表演，结束（时间10分钟）
第18篇：孕妇产检常见的四大误区——感谢贝智康奶粉妈妈班
孕妇产检常见的四大误区——感谢贝智康奶粉妈妈班
产检时可以运用的技术和仪器愈来愈多，但是，人体是一个最为复杂和精密的仪器，医学技术的发展仍然不能简单地用“YES”或“NO”来回答，特别是面对不断发育的胎儿，有些状况在特定阶段，现有的技术还是无法给出明确的答案。因此，要科学看待产检的作用，和医生们一起期待新生命的到来！
误区一：孕早期不必到医院检查
很多新晋准父母，常常不重视孕早期保健，妻子出现停经后，就自行到药房买个验尿棒，看看是怀孕了就行，一直等到
16、17周才到医院检查。
正确观点和做法：
孕早期（妊娠12周以内）是一个非常重要的阶段，这时到医院做检查主要包括：
1.经医院检测确实是怀孕了;
2.测量基础血压，孕早期或者未孕时的血压，对于妊娠中晚期的血压升高程度的判断有非常重要的参考意义;
3.测量基础体重，医生可以根据孕妇的基础体重来进行营养指导，帮助孕妇在孕期控制好体重，使宝宝健康发育;
4.必要的时候，进行B超检查，排除宫外孕。一些女性停经后出现少量阴道流血，以为是先兆流产，盲目保胎，最后出现宫外孕破裂、腹腔大出血等危及生命的症状。
5.了解基础疾病史，妇女在妊娠前已经患有的疾病，如心脏病、高血压、糖尿病、慢性肝炎等，均有可能影响孕期母胎安全，因此怀孕初期，应让医生充分了解孕妇的基础病史，进行认真的评估，对妊娠做出最合理的指导。
误区二：产前检查不能做妇检
我国的女性常常认为妇科检查可以导致流产而拒绝妇检，而在国外，妇科检查是孕早期保健中的必检项目。
正确观点和做法：
这里所说的妇科检查是指阴道检查和妇科内检（双合诊、三合诊）。孕早期妇检很重要，主要包括排除生殖道感染、宫颈赘生物、宫颈恶性肿瘤、盆腔病变等，同时也是排除宫外孕的重要措施。此外，越来越多的孕妇接受了在孕期进行宫颈细胞学和宫颈HPV检查，也帮助了很多有宫颈癌癌前病变的妇女在分娩后得到了及时的治疗。
误区三：产前筛查能排除胎儿所有出生缺陷
很多的准爸妈对于产前筛查寄予了极高的期望值，认为只要做了产前检查、做了B超就一定可以排除胎儿异常。
正确观点和做法：
事实上，产前检查和B超不是万能的。透过超声检查可以协助医师了解子宫内胎儿的状况，但是却无法得知，胎儿的智力、视力或听力等生理功能是否正常的信息。另外，如果是由于基因、染色体的异常所造成的病变，也无从通过B超检查得知。
产前超声检查的目的是尽早发现可治疗的胎儿异常，并给予适当的产前咨询。产检时使用超声检查，只是一种筛检方式，而非最终的诊断，一般有异常状况，可以被超声筛检出来的几率也只有80%。其原因要归咎于超声的特性，以及胎儿的成长状况。
超声是一种耳朵听不见的声波，必须透过水当作介质，并且无法穿透骨头，若是脂肪较厚亦会妨碍检查。此外超声的分辨率，无法辨识出胎儿微小的缺陷。例如：较小的心室中隔缺损或动脉弓狭窄，不易由超声诊断。又如神经管缺损通常位于尾脊皮肤的小破洞，产前也不容易发现。
误区四：产前检查次数和间隔是随意的
有些孕妇总是以不想动、天气不好、产检没啥作用等理由擅自修改医生安排的产检计划，结果我们经常在门诊见到，两个月没来产检的孕妇胎儿发育迟缓，比正常孕周小1个月，或孕妇血压升高危及母儿安全等现象。
而有些孕妇又会特别紧张，在医生两次预约之间自行增加产检次数，或者今天在A医院产检，明天在B医院产检，事实上，这也是不必要的。世界卫生组织和我国的一些专家的研究均显示，额外地增加产检次数，并不能改善妊娠的结局。
正确观点和做法：
经过全球对过去100年围产保健的经验总结，不同的国家根据自己的国情、医疗技术的发展水平制定出了相应的产前检查方案，包括初次产前检查的孕周以及以后各次产检的间隔等。这样的安排，更好地监测胎儿的生长发育和母亲的生理状况，从而判断是否适宜继续妊娠，评估妊娠的安全性。
第19篇：大一班元旦活动方案
2011—2012学年度第一学期
大一班庆祝元旦活动方案
2011.12.20
新年的钟声即将敲响，他震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，他播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们将组织本班幼儿度过一个丰富多彩的新年。
活动目标：
1.通过与小朋友共同庆祝新年活动，体验友情和师生情。
2.感受过新年的快乐。
3.知道元旦是我们的传统节日，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。活动准备：
1.确定活动方案。
2.制定活动详细方案。
3.布置环境，营造节日气氛。
活动过程：
幼儿节目表演
1.故事：《胖猪的大盆和小盆》表演者：陈于
2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子娴
3.故事：《小羊爱唱歌》表演者：朱文卿
4.歌曲：《英文歌》表演者：顾馨悦
5.故事：《贪玩的蟋蟀》表演者：谢宇涵
6.歌曲：《葫芦娃》表演者：王逸翀
7.歌曲：《红苹果》表演者：周钲洋
8.钢琴演奏：《玲儿小叮当》表演者：李昌宇
9.歌曲《黑猫警长》表演者：石金润
10.故事：《小蝌蚪找妈妈》表演者：阚坤鑫
11.歌曲：《两只老虎》表演者：周程颢
12.故事：《小马过河》表演者：耿浩天
13.歌曲：《大中国》表演者：汤言瑞
14.词朗诵：《沁园春 雪》表演者：万宇航
15.歌曲：《新年好》表演者：丁仪陈欣怡
16.故事：《铁棒磨成绣花针》表演者：陈子阳
17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡
18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥泽
19.歌曲：《小小蜡笔》表演者：郭诺然轩乐乐
20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈队
第20篇：大一班学雷锋活动方案
大一班“我为他人送惊喜”雷锋周活动方案
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"学雷锋，做好事"的主题教育。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。 活动时间：2014年3月4日上午
活动名称：我为他人送惊喜
活动目标：
1．收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。
2．请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
3.知道三月五日是学雷锋日。
4.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程：
1.观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
3.学雷锋，做好事。
4.小结：
明天是雷锋日，我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
5.活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
