推荐第1篇：大篷车活动方案
关于开展2017年XX镇镇“宣传大篷车”巡回下乡活动的
方
案
为深入宣传贯彻党的十八届六中全会以及习近平总书记一系列重要讲话精神，进一步加强社会主义核心价值体系建设，推动农村城镇化和城乡一体化。我镇以“宣传大篷车”品牌为载体，配送优质精神文化产品、服务资源送下乡，向广大群众提倡健康文明的生活方式，促进社会健康、和谐发展。2017年XX镇镇“宣传大篷车”巡回下乡活动的有关安排和要求如下：
一、活动主题 “新XX镇〃幸福里”
二、活动时间
2017年4月10日（周一）——4月14日（周五）（具体安排见附件）
三、组织机构
本次活动将在镇党委领导下，由镇党群工作办公室牵头，镇办公室、文明办、统战、社稳办、经发科、社保科、总工会、团委、妇联、农业中心、社事中心、受理中心、爱卫办、党成校、城管XX镇中队、司法所等单位共同参与。为保证活动等顺利进行，特设立活动领导小组。
四、内容及负责单位
1、后勤保障：主要负责车辆协调及工作人员矿泉水准备等。（责任部门/单位：办公室）
2、综合治理宣传：开展综治平安建设、人口综合管理等宣传。安排人员为群众提供法律法规、治安防范、禁毒及平安建设、外来人口管理等宣传教育咨询；开展来奉人员随迁子女入学宣传咨询。同时，发放相关宣传资料。（责任部门/单位：社稳办、社事中心）
3、科技宣传：通过科普图书、资料等形式进行科技宣传、科
1 普家庭应急知识等宣传。（责任部门/单位：经济发展科）
4、卫生医疗、食品安全宣传：通过分发资料、版面宣传等方式进行卫生宣传和2名医务工作者服务，重点对食品药品安全、家庭小药箱清理等知识进行宣传，发放宣传资料；现场接受群众的咨询。准备除“四害”宣传册、蟑螂药、灭鼠药等物品现场分发。（责任部门/单位：社保科（食安办）、爱卫办）
5、便民服务：安排2名理发、2名磨剪刀、1名修鞋子，为群众服务。（责任部门/单位：文明办）
6、维权服务：现场提供职工维权、劳动争议的政策解答。（责任部门/单位：总工会）
7、青少年服务：开展团工作宣传、青年就业创业、青少年权益维护咨询等服务；开展志愿者招募工作。（责任部门/单位：团委、文明办）
8、妇儿法律咨询服务：开展家庭教育咨询，提供农村信息化普及宣传、文明礼仪、妇女维权咨询和服务，开展家风家训、万户家庭低碳行宣传。（责任部门/单位：妇联）
9、侨法咨询：现场提供职侨法知识的咨询等。（责任部门/单位：统战）
10、计划生育咨询：宣传优生、优育、避孕节育等基本常识及新市（村）民现居地计生管理精神，免费提供药具，同时下发相关宣传资料等。（责任部门/单位：社保科）
11、农业宣传：开展田间窝棚整治宣传、为农政策普及，向村民提供农业技术、农村“三资”管理、土地流转与仲裁咨询等方面的指导与服务。（责任部门/单位：农业中心）
12、文艺演出：组织一台文艺演出，并落实演员巴士，制作舞台背景横幅。（责任部门/单位：社事中心）
13、图书下村：选择科技图书和各类杂志，便于群众阅读。（责 2 任部门/单位：社事中心）
14、电影下村：结合党的群众路线教育实践活动，组织系列优秀国产影片到各基层单位放映。（全年）（责任部门/单位：社事中心）
15、保障宣传：组织工作人员现场为群众提供就业、培训、人才、社会保障相关政策宣传答疑，劳动争议、工伤处理、失地镇保、城乡养老、民政优抚、社会救助等各类指导等。（责任部门/单位：受理中心）
16、各类培训：开展政策技能培训、学历培训、形势任务等宣传咨询。（全年）（责任部门/单位：党成校）
17、法制宣传：以发放宣传册，开展各类法制宣传教育。(全年)（责任部门/单位：城管中队）
18、普法宣传：通过各种宣传资料等开展各类普法宣传。（责任部门/单位：司法所）
五、承办单位主要任务
1、落实活动场地，咨询用的桌椅（咨询服务桌21张，椅子60把），电源4个，布置氛围（悬挂宣传横幅等），矿泉水100瓶，组织观众。
2、保健医生1名。
3、提供演员换装房间和休息室（男女各一间，尽量靠近舞台）。
4、落实联防队员维护现场治安，另请安排一位工作人员引导车辆停车。
5、活动安排在上午的村，请准备好100份盒饭（以当天统计为准）。
六、活动要求
1、各单位要高度重视、精心组织，及早制定工作计划，落实工作措施，充分做好本次活动的准备工作，确保活动顺利开展。
2、有关村要充分重视这项工作，除了落实好党政主要领导负责本次活动外，特别要精心组织好群众，确保参与率。
3、下乡工作人员要发扬不畏艰苦、无私奉献的精神，遵守纪律，顾全大局，服务群众，体现良好的精神风貌。
附件：2017年度XX镇镇“宣传大篷车”活动时间安排表
2017
XX镇镇党群工作办公室（宣传）年4月6日
推荐第2篇：民政大篷车活动方案
关于开展“党员进社区”——贴心民政
大篷车活动的实施方案
为了深入贯彻党的十七届五中全会精神和党中央关于
加强社会建设、创新社会管理的重大决策部署，全面落实《市委组织部、市委宣传部关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优争做泉城先锋活动的实施意见》要求，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范,激励党员时刻牢记“立党为公、执政为民”的宗旨，拟在XX小区开展一次以“党员下基层，服务促和谐”为主题的“党员进社区”活动，现制定具体方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以“党员下基层，服务促和谐”为主题，以改善民生、增强基层党组织的生机和活力为宗旨。通过本次活动，一方面让社区居民感受到党的关怀，为百姓送温暖传真情；另一方面，让社会组织中的党员深入基层、了解民意，进一步增强党的宗旨理念和服务意识，携手居民群众共建和谐社区。
二、原则要求
开展“党员下基层、服务促和谐”活动，应坚持把握以下几个方面的基本原则：
1、求真务实的原则。要坚持实事求是，密切联系本街
道、本社区工作职责和党员队伍实际，科学制定举措，保证实效，做到任务科学合理，活动形式灵活多样，服务措施切实可行。
2、改革创新的原则。要坚持与时俱进，适应基层党组
织建设和群众生活需要，不断丰富活动内容，创新活动形式，扩宽服务内涵，搭建工作载体，努力提高服务水平和服务质量。
3、统筹发展的原则。要通过开展这一活动，围绕服务
大局，调动社区资源，形成上下贯通、各级联动、齐抓共管的工作格局。
4、继承发扬原则。要认真总结近年来开展的“先进性
教育”、“党建工作示范点建设”等活动成功经验，努力把各项经验融入到创先争优系列主题活动中，扎实落实各项工作。
5、服务群众的原则。要深入基层调查研究，急群众所
急，想群众所想，了解基层真是情况和问题所在，切实解决群众最关心、最直接、最突出、最现实的问题，把服务群众作为开展活动的出发点和落实点。
三、服务主题
“党员下基层，服务促和谐”
四、活动时间
2011年10月15日（周六）上午9:00-11:00
五、活动地点
XX社区
六、主办单位
XX市民政局
七、参加人员
领导XX
八、工作分工
（一）市民政局负责活动全面协调工作
（二）区民政局负责具体工作
九、几点要求
1、加强领导，提高认识。开展“党员进社区”活动要求党员下基层，进社区，各社会基层组织中的党员要统一认识，加强全心全意为人民服务的意识，推动社区党建工作的发展。
2、搭建平台，双向联系。现场为群众解决难题后，如还有困难可以通过搭建绿色通道保持联系。提高党员服务社区的责任感和使命感。
3、注意总结、加强宣传。通过活动进一步宣传创建先进基层组织，争做优秀共产党员活动，引导基层组织和广大党员强党性、比奉献、促发展。树立党员参加社区活动的先进典型，充分发挥示范、带动作用，推动党员进社区整体上
的水平。
附1：现场其他标语内容：
1、创建“五个好”先进基层党组织，争当“五个模范”优秀共产党员
2、下基层、访群众、解难题、促发展
3、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员
4、立足岗位做贡献，创先争优当先锋
附2：《社会组织党员进社区报到登记表》
推荐第3篇：《大篷车》活动总结
《大篷车》活动总结书
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”感谢组织给于我这次宝贵的锻炼机会。从策划到组织，再到参与，我都获得了很多的经验和感悟。
一·工作总结
1·在对事方面。“知己知彼，百战不殆”，所以，我应该在每一次做活动，或者做事情之前，对此事要有一定程度上的了解。对自己来说，是一种知识和阅历上的拓展，而且可以帮助他人解决对此事的疑惑，或者更有利于事情的进展。
在策划的时候，要考虑自己的角度。若是总的，答题策划的时候，要考虑的就是大局：时间，人物，地点，事件。若是细的，就必须考虑到更多比如场地，工作分配等的具体情况。 2·在对人方面。对参与者，我们会尽量调动积极性，我们要告诉他们的，不仅是事情的眼前利益，枫应该告诉他们事情枫深层次的意义。比如这次活动，我们告诉摊主们的不仅是为了减轻他们的搬运负担，更重要是给他们一个交流的平台，以及体现资源再利用和重新分配的低碳生活理念。
对工作人员，我们所选拔的工作人员，必须是尽职尽责，并且服从管理的。这次活动，我们选的工作人员都是靠自愿的同学来上岗的。凭着大家对活动的激情，我们让很多人认识，了解，参与了这次活动。
二·经验总结
1·凡事多为他人考虑。这次活动，给我印象最深刻的就是这一条。活动开始策划的时候，我想得很详尽，很周到，自以为会被别人赞同。但是经过后来对活动反复的商量，策划，我才发现，我想得周到得有些过于复杂，于人于己都增添了不少的麻烦，特别是对我们的工作人员而言。比如刚开始，我会想由工作人员联系各系负责人，再由各系负责人联系各寝室。信息反馈就按相反顺序，这样以来，是管理和联系方面会比较周到。但，这也增加了人力物力资源和工作量。为何不简化到直接由个人联系我们呢？所以，在今后的工作中，我会为他人更多的考虑，而不是为自己的成功与否考虑。
2·凡事先独立思考。以前很多事我只信奉一句话：“有问题，找百度。”过于以来和信任网络，导致了我对很多事情的不清不楚(网上众说纷纭)，而且没有自己独到的见解。陈哥做得对，我是该先独立思考。先让我独立思考策划，才有了后开对事情的逐渐，真正锻炼到了我。
3·凡事最好去实践。活动期间，我们会用到音响之类的硬件设施，但是很少人会调整这些设施。当我向会调设施的人请教的时候，有三个人，三个人在讲解后都对我说类似的花，大意是，这种设施，讲，很难弄清，最好还是要经常摸到，才会认识，熟练。所以，在今后的工作和学习当中，我会尽可能多的去体验，去实践，然后摸索出真正属于自己的套路。 4·凡事辩证地看待。一个人不可能被每个人都喜欢，一件事也不可能处理得让每个人都满意。事情总有好的一面，肯定也有不好的一面。对我个人来说，既然是这样，我不需要理会小部分人的不满，只要认真做好自己的事，让自己，让大部分人满意就行，对事情，我也只能多从各个方面想，做出周到点的，让大部分人满意的效果就行。
再次感谢组织上给我的这次磨砺，让我真的认识到了很多。有人说：“兴趣学习和工作的最好老师。”凭借我对现在岗位的兴趣和热情，我相信，我会继续走下去，而且会越走越好！
推荐第4篇：科技大篷车进校园方案
科技大篷车进校园活动方案
为了进一步普及科学知识,让学生感受到科学的神奇,激发学生对科学知识的渴求,激发学生“学科学、爱科学、用科学”的热情, 南康区科学技术协会、图书馆和青少年学生校外活动中心“科技大篷车”走进我们的校园。
本次活动分为三个部分:
1、科普展览：《生物的多样性》展板20幅，由学校组织引导各班学生有序参观学习。
2、科技展品展示：有《平衡测试》、《锥体上滚》、《无弦琴》和《无形的力》四件科技展品，供学生参与体验互动。
3、科普读本发放：发放科普读物，供学生阅读。
一、具体安排如下: 第一批:一年级 二年级
第二批:三（1）班 三（2班）四（1）班 四（2）班 第二批: 五（1）班 五（2）班 六年级
参观班级由各班的班主任和搭班老师组织好本班学生有序的参观展板和展品。
二、责任分工: 活动负责人: 刘辅导员 协助人员:各班辅导员
三、时间与地点
2016年11月3日(周四下午) 学校操场
四、注意事项
1.请各班班主任提前对本班学生进行活动时的安全、守纪教育。
2.请各位老师及时到位，严格安排组织学生活动。3进行活动时，各班老师管理好本班，教育学生不得喧哗、吵闹，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从老师的指挥。
5、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意活动中的参观安全，确保本次活动顺利进行
东山街道 小学
2016.11.1
推荐第5篇：张家村“科技大篷车”进校园活动方案
碑林区第二十届“科技之春”宣传月 “科普大篷车”进校园科普系列活动实施方案
一、活动意义：
通过此次活动向青少年普及科技知识、科学思想、科学方法，养成青少年从小讲科学、爱科学、学科学、用科学良好习惯，使科技之风吹遍学校的每一个角落。
二、活动主题：
“魅力大篷车 科技进校园”
三、活动主办单位：
碑林区科学技术协会、张家村街道办事处
四、承办单位： 大学南路小学
五、活动时间：
2012年3月31日上午9:30
六、活动地点：
大学南路小学教学楼六层礼堂、操场
七、拟邀请领导
市科协副主席 李义祥 市科协科普部部长 王晓红 区委常委、区委宣传部部长 缑发世 区政府副区长 侯学东 区老科协会长、原区政协主席 赵 亮
区政府副巡视员 张维强
区政府副巡视员 李巧兰 区人大常委会副主任 史亚鸽 区教育局党委书记 汤伟华 区科技局局长、科协主席 何 明 张家村街道办事处主任 张小哲 大学南路小学校长 李 茵
八、活动内容：
“科技大篷车进校园”活动，是将科技馆的部分展品用车拉进校园内进行展览，利用科普实物演示和科普展板展示等形式，全方位地向师生展示科技成果，普及科学知识。同时陕西省科技馆讲解员将为学生进行现场讲解，让同学们从直观的展品到具体的讲解，对科普知识有一个全新的、更具深度的认识。
九、活动参加人员：
陕西省科技馆科普宣传队、张家村街道科普志愿者、大学南路小学学生
十、活动流程：
9：15出席活动的各级领导、科普宣传队、科普志愿者、小学生到达活动现场（大学南路小学教学楼一层多媒体教室）
9:30举办活动仪式，仪式由张家村街道党工委书记王宏刚主持：
1、介绍出席活动领导；
2、请少先队员代表为各位领导佩戴红领巾；
3、请大学南路小学校长李茵致辞；
4、请市科协副主席李义祥讲话；
5、请大学南路小学学生代表 小朋友宣读活动倡议书；
6、台上领导向学生代表赠送科普物品；
7、区委常委、区委宣传部部长缑发世宣布活动开始；（我宣布：碑林区第二十届“科技之春”宣传月“科普大篷车”进校园科普系列活动，现在开始！）
10:00市区领导、志愿者、小学生参观科技展品； 12:00收归展品，活动结束。
推荐第6篇：科技大篷车活动总结
宁夏医科大学科技文化月之“科学技术进校园”活动总结
为了激发校内学生对科技创新与实践的兴趣，丰富大学生的课外知识和生活，给学校师生展示一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的奇妙世界，2011年11月13日，科技实践部在宁夏医科大学食堂广场举办了科技文化月之“科学技术进校园”活动，这次的活动在学生会各部门同学的配合帮助下，整体来说还是比较成功的，现活动总结如下:
“科技大篷车”总结
总体来说，这次活动举办的很成功。表现在以下几方面：
1、活动前期，工作人员积极搬拿器材，布置场地，并在较短时间内完成了任务；
2、大多数同学能在通知的时间到达，并能主动的做事。
3、活动期间，大家尽职尽责，特别是几位负责讲解的同学，耐心细致的给同学们进行讲解和指导，并吸引了大量的同学到活动场地观看、动手操作，达到了预期宣传科技的效果，而且现场学习和交流的气氛浓烈，反映出很多学生都有极强的好奇心和求知欲，为学生会以后举办活动提供了方向；
4、负责维持秩序的同学一直在疏通，现场气氛很活跃，同学们的观看兴趣也比较足；
5、活动后期，大家有序高效的归还器材、清扫场地；最后活动圆满结束。
6、丰富了我们的社会实践活动，增强了各个成员之间的凝聚力。
当然，许多不足之处也表现出来了。
1、这次活动的准备不够充分，体现在人员调度安排不合理，来布置场地比较混乱，由于校会男生没有来太多，因而效率比较低，而且工作人员迟到现象较严重，希望以后办活动时大家积极参加，作为组织者更要重视；
2、活动期间场内太乱，大部分原因在于事先没仔细考虑，讲解期间也没想出好的对策，下次必须加强负责活动人员的工作能力；
3、部分同学做事缺乏主动性，有的同学没有参加此次活动。在以后的活动中还应注意细节；
4、活动时间安排不合理，作为动手操作的活动时间段规定要稍微长一点；最大限度激发大家的兴趣。
民族蜡染总结
蜡染是我国古老的民间传统纺织印染手工艺，在我国少数民族地区世代相传,同学们在指导老师的介绍下初步了解到蜡染及传统文化内涵和表现形式,学习了“绘画—染色—漂洗”的蜡染方法，大胆尝试创作出许多风格特异地蜡染小方巾作品,体验到了创作蜡染作品的乐趣。虽然活动有缺失但还是很有意义。
总的来说这个活动还是很有意义的：1.增加了同学们的动手能力和创新能力；2.让同学们能更好更直观了解科技的制作；3.同学们的参与兴致很好。但不足之处还是非常的多：1．组织活动未达到预期效果，活动现场的秩序不太好；2.民族蜡染活动的现场有局限性，每个人动手的机会太少，不能让更多的人参与其中；3.活动准备有些不
足，缺活动道具，场地不太好参与同学少。
科技小讲堂
我们对科学其实就在我们生活中有了基本的了解，清楚我们应该做生活中的有心人，应去发现我们身边的一些小科学，使得大家清楚地认识到其实科学在我们生活无处不在，在科技馆的老师带领下我们会发现更多。在这个活动中体现了许多问题：1.工作的同学没有积极主动的去工作，知识在被动执行；2.在活动时没有维持好秩序；3.没有调动起同学们的积极性和参与性。但它让同学们更直接的了解到科技源于生活，源于生活的点滴。
整个活动的看法
1.整个活动要注重细节问题，活动时间太长；此次活动的持续时间相对太长，达4个小时，使得同学们到活动的后期显得不够积极，导致活动质量有所下降，虽说提高了同学们的社会服务意识，但活动时间还是显得相对较长。因为一些同学临时有事，活动出现了早退现象，使得活动人员的规划出现问题。
2.同学们玩心太重；活动过程中，由于有的同学对科技馆内的展品好奇，因而出现擅离职守四处游玩的现象，导致了活动质量有所下
3.还有一个问题就是就餐问题，没有合理安排好大家的休息，使得很多同学没有得到休息而一直在工作。
推荐第7篇：科普大篷车进校园活动
科普大篷车进校园活动
浙江省瑞安市科协
陈立新
余伊舒
最近，温州市科协和瑞安市科协联合举办的“科普大篷车进校园巡展”活动在
瑞安市仙降江溪小学举行，该校700 余名农村娃乐享“科普盛宴”。
活动现场，通过光中声电互动手段，向学生展示了一系列力学、光学、声学、天文学、数学、音乐、美术等科技模型。广大师生兴致勃勃地接触了“ 无皮鼓”“驻波”无弦琴”“听话的乒乓球”等20 余种科普设备。同学们争先恐后地观看了解展品的原理，并动手实践操作，亲身体会科学的神奇魅力。
该校自2015 年以来一直致力于开展“让农村娃玩中学科学”科技教育实践活动，并
取得了诸如第30 届浙江省青少年科技创新大赛
一、二等奖，温州市科技创新大赛优秀组织单位等优异成绩。此次“科普大篷车”进校园进一步拓宽了同学们的科学视野，激发起他们学科学、爱科学、用科学的兴趣。
推荐第8篇：暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案
暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案
活动背景
up2假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落以及培养各项技能与综合素质。
up2社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园
附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
up22005年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。
活动目的：
ê欢乐假日丰富社区小朋友假日生活；
ê增进家长与孩子的沟通与亲情；
ê为企业提供一个品牌产品宣传的平台；
ê为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
组织机构：
主办单位：
协办单位：
支持单位：XX企业
活动主题：
“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长”
活动地点：
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间：
2005年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场；
活动对象：
î现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众；
î辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群；
活动价值：
ê大型社区活动，兼具焦点性与权威性；
ê社区公园处热点地域，人流密集而瞩目；
ê价值宣传展示平台，与目标受众直接互动；
ê综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息；
活动形式：
Ø开展方式：
在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
Ø时间安排：
下午2：00—6：00各主题互动游乐活动
下午7：00—9：30社区电影播放
Ø主题游乐活动内容：
1．儿童游艺区
▲欢乐城堡蹦跳气垫
2．安全展览区
▲以易拉宝或展板的形式进行展览
▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展
▲全球儿童安全网络介绍
3．交通宣传区
▲交通安全小游戏
▲学做安全操
▲交通安全展览
4．血糖检测区
▲专家咨询站
▲免费血糖检测
▲糖尿病预防知识展览
5．医药护理区
▲专家咨询站
▲伤口护理知识介绍
▲医药知识展览
▲熊宝宝飞行棋游戏
6．运动健康区
▲肯德基餐厅小游戏（暂定）
▲运动伤害预防知识介绍
7．学习用具展示区
▲各种学习文具用品展示
▲各种文具用品功能和使用介绍
8．其它主题展示宣传区
9．各类咨询区
Ø社区电影：
入夜后于现场搭建电影幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。
Ø环境布置：
活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。
企业参与方式与回报：
1.区域品牌展示
企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积，或若干个标准面积组合的区域（依协商而定），企业可建立品牌化的传播平台，把品牌文化与产品信息融入专门设计的互
动游戏道具与场景布置，让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。2.门票及活动宣传页门票上出现品牌标志或企业信息，或直接在门票上附加优惠券（依协商而定），活动宣传页上体现企业相关内容。3.现场环境布置品牌宣传灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传，具体
布置根据现场情况等因素协商确定；4.其它回报区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售（依协商而定）等等。5.电影中贴片广告企业参与费用：è3万元及以上，取得本次活动冠名权，提供场地区域4个及以上标准展示区，门票与相关宣传品上重点展示，许可现场环境布置优势展示，30秒及以上贴片广告；è1万元及以上，提供场地区域2-3个标准展示区，在门票与相关宣传品上有企业LOGO，许可现场自身展示区及周围环境布置，15秒贴片广告；è5000元至1万元，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置；è1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置。
推荐第9篇：科普大篷车进校园活动总结
东夏小学“科普大篷车进校园”活动总结
为了拓宽学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，根据市局安排，我校开展了 “科普大篷车”进校园活动。
在科普大篷车进校园之前，少先队大队部、办公室、德育处的老师们通过科普知识宣传、手抄报制作、观看科普电影等活动，使同学们对科普知识和“科普大篷车”有了初步的认识，校园里充满了浓郁的科普氛围。
6月55日上午8点，“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上，相关领导们对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍，让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。学生代表向全体同学发出倡议：“在本次活动中，我们要多学习，多提问，多积累，努力提高自己的科学素养，争做科技好少年。”
本次“科普大篷车”进校园，在学校的进行半天的展示，全校师生参观了本次展览。现场展出了“翻转的镜像”、“拓扑”、“锥体上滚”等二十台科普仪器以及作品的展板，涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中，孩子们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的展列厅迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动室沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在老师讲解的同时，学生们
认真地做着笔录，记录完他们又立即亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。
活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流，学生们纷纷表示：“科技实在太神奇了、真是大开眼界啊、希望科普大篷车能常来我们学校”„„还有的同学在观后感中写道：“本次参观科普大篷车，使我受益匪浅，我一定要好好学习科学知识，以后长大我也要发明创造一些高科技的东西，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”
此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识是一项长期而艰巨的任务，我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。
东夏小学
2012.6
推荐第10篇：科普大篷车进校园活动总结
过渡湾镇中心学校“科普大篷车进校园”活动总结
为了拓宽学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，根据市局安排，我校开展了 “科普大篷车”进校园活动。
在科普大篷车进校园之前，我校团支部、办公室、德育处的老师们通过科普知识宣传、手抄报制作、观看科普电影等活动，使同学们对科普知识和“科普大篷车”有了初步的认识，校园里充满了浓郁的科普氛围。
5月20日下午3点，“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上，相关领导们对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍，让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。学生代表向全体同学发出倡议：“在本次活动中，我们要多学习，多提问，多积累，努力提高自己的科学素养，争做科技好少年。”
本次“科普大篷车”进校园，在学校的进行半天的展示，全校师生参观了本次展览。现场展出了“翻转的镜像”、“拓扑”、“锥体上滚”等二十台科普仪器以及作品的展板，涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中，孩子们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的展列厅迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动室沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在老师讲解的同时，学生们认真地做着笔录，记录完他们又立即亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。
活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流，学生们纷纷表示：“科技实在太神奇了、真是大开眼界啊、希望科普大篷车能常来我们学校”„„还有的同学在观后感中写道：“本次参观科普大篷车，使我受益匪浅，我一定要好好学习科学知识，以后长大我也要发明创造一些高科技的东西，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”
此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识是一项长期而艰巨的任务，我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。
过渡湾镇中心学校
2015.5.20
第11篇：科普大篷车进校园活动新闻稿
化子坪镇初级中学
成功开展了“科普大蓬车进校园”活动
为了拓宽同学们的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，根据市教育局安排，我校开展了 “科普大篷车”进校园活动。
5月28日上午10点，化子坪镇初级中学邀请延安市科技馆一行6人带着25件车载展品、72块三维立体展板的“ 科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。
本次“科普大篷车”进校园展出了“旋转的银蛋”、“尖端放电”、“锥体上滚”等科普仪器，同时还以图片的形式展出了有关生物、天文、地理、环保等内容，涉及到物理学、光学、数学、生物学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中，同学们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的展场迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在老师讲解的同时，学生们认真地做着笔录，记录完他们又立即亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。
此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。我校将借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。
第12篇：大篷车活动流程串词
安徽易和福道大篷车路演活动串词
前期促销信息播报：(13:30 – 14:00) 播报开场信息及当天促销信息，循环播报4-5次。
（安徽易和福道事先将需要播报的促销信息给到太平洋汽车网车展主持人手中）
主持人：我们的活动将于下午3点正式开始，希望大家准时前来观看，精彩的活动内容，丰富的精美礼品等待着您一起分享。接下来为大家播出一则促销信息：（***********）
开场表演之前：(14:00 – 15:06) 舞蹈表演
主持人开场白：(15:05 – 15:10) 主持人：一段激情四溢的热舞拉开了“大篷车之旅
乐享随行”的活动序幕，我想很多观众一定还没有饱够眼福，期待着我们接下来的活动，那还等什么，我怀着万分激动的心情宣布2010别克大篷车“别克之旅
乐享随行”活动正式开始。
一辆好车，就像一件艺术品，静观其优雅，动观其才华；一辆好车，又像是一位美女，时而文静豁达，时而动感时尚，所以拥有一辆好车，并不仅仅是拥有了一种代步工具，也是获得了一件极致精美的艺术品，更是一件“抱得美人归”的美事。
今天我们大篷车现场是一场别克精品车型的展示秀，此时此刻，我是无比的激动与兴奋！我想现场的每一位观众一定也和我一样有着这份强烈的愿望，想一起近距离去感受这些“良驹”的优雅姿态。那请大家跟随着我们一起去用心体验，体验这一份来自于别克的关怀与科技。
英朗XT讲解：(15:10 – 16:25) （主持人和资深销售顾问一起走到展车旁边）
问答内容由车辆讲解员与主持人实现排练沟通，确认内容。
有奖问答环节：(15:25 – 15:40) （主持人回到舞台）主持人：精彩的讲解告一段落，大家介绍也听了，也和我们的别克靓车有了近距离的接触，那么接下来我给大家做一个有奖问答的游戏，你们看如何？
好，我问的问题呢其实都很简单，细心的观众呢如果想知道答案可以在我们的现场立刻找到答案，所以刚来到我们现场的客户呢也不用气馁，当然之前一直在现场的观众这时就有了一定的优势，只要你的记忆力够好，丰厚奖品唾手可得。（奖品名称）
我开始提问了，大家做好抢答的准备，我说开始抢答，大家就踊跃举手抢答，谁先举手，就请谁上来回答。如果犯规，那就要现场买一辆车带回家哦，（和大家开个小玩笑。）
（以第一个问题做举例）
第一个问题：在我们别克大篷车现场，一共有3款车型，它们分别是。。。？开始抢答。 好，这位先生（女士）先举手，请上台来。（您好，请问您怎么称呼？与参与者调侃） 好的，请你告诉我正确答案是什么？ （观众回答：凯越、英朗XT、英朗GT） 回答正确，请我们的工作人员为他颁发纪念品。 （观众回答错误）
很遗憾，您没有回答正确，不过没关系，好好参观我们的活动现场，下次争取再来参加。 有奖问答Q&A：
1） Q：在我们别克大篷车现场，一共有3款车型，它们分别是。。。？
A：凯越、英朗XT、英朗GT 2） Q：参与本次别克大篷车活动的举办经销商是。。。？
A：xxxxx 3） 别克关怀相关题目 1.别克关怀是哪年成立的？
2002年，中国第一个汽车服务品牌“别克关怀”成立，开创了汽车服务的新概念。 2.别克关怀的理念或口号是什么？
比你更关心你。别克关怀自创立伊始，始终秉承“比你更关心你”的理念，为“心静 思远 志行千里”的社会精英阶层提供“专业、高效、主动、人性化”的优质服务。 3.别克关怀全年有几次健诊？
别克关怀全年总共有6次健诊，分别是3次专场健诊和3次季节健诊。3次专场健诊分别是3月的凯越专场健诊、7月的君威、君越专场健诊、11月的林荫大道、昂科雷、GL8健诊。3次季节健诊分别是5月的夏季空调健诊、9月的长假引擎健诊、1月的春节全车健诊。为300万别克车辆提供无微不至的关心。 4.别克关怀首推的星月服务是几点到几点？
19：30至夜晚22：00，只要您在4点前进行预约，维修和保养时间延长至晚上10点，别克关怀如家人般等候晚归的你。
5.别克关怀全国有超过多少个售后服务维修店？
别克关怀拥有超过300家的4S店，拥有强大的售后服务体系，给300万车主提供更全面专业的服务。
6.别克关怀紧急救援服务是一天多少小时？
别克关怀24小时紧急救援服务，全天候的为300万车主保驾护航。 7.别克关怀是全国第几个推出客户经理制的汽车售后服务品牌？
别克关怀是首家推出客户服务经理制的汽车售后服务品牌，提供一站式的专署服务，为300万车主提供贴身的一对一顾问式服务。
8.在别克的售后维修中心，提供什么样的菜单式保养服务？
别克关怀采用全新自助菜单式保养，更多选择，更贴心意，经济省时更省心。
（主持人可自由抽取3题与观众进行有奖问答）
歌曲表演：(15:40 – 10:55) 就在我们将近一个小时的活动中已经诞生了好几位幸运车主咯，来，让我们用热烈的掌声送给这几位“抱得美人归”的车主
接下来，我们送上活力四射，精彩夺目的歌曲表演，请大家欣赏。
讲解结束：（15：55-16：00）
好，感谢演出人员为我们呈现的精彩纷呈的表演。那么我们的活动就此结束了，希望大家在现场继续体验，和我们的别克车零距离接触，享受别克带给您的感官新体验。
第13篇：名师“大篷车”下乡活动学习体会
曾经有人说过名师是大地上一颗参天的乔木，人们对它的崇拜不仅仅是它的高大、挺拔，而是能够改善一方水土，装点着一方环境，同时又能为周边生物树立远大的目标。于是，作为一线老师，和小草一样渺小的我们，渴望能有机会与名师近距离接触，希望能聆听他们的教育思想，目睹他们的教学风采，也好让自己从中受到启迪。六月一日，我有幸参加了由陕西教育科学研究所组织的名师“大篷车”下乡活动，观看了xx老师水平三《快速跑》内容的现场做课，使我深受震撼，眼前一亮，“优质体育课原来是这样子的！”让我真正感受到了“新理念，新思路”带给我心灵的冲击。同时我还领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育、对体育那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。
从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：
1、名师的课，展示了新版课程标准的新视点，史老师的这节课充分体现了以学生为主体，有效的调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。
2、这节课的教学方式展现了新版课标下所倡导的教学的风格，在这节课中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。
3、把讲解动作要领看成是对话的过程，把一个个知识难点，变成了小游戏，引导学生在不知不觉中融入到了课堂之中，使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，同时课堂上将“点拨”、“引导”留给了老师，把“体会”、“品味”还给了学生，使我不得不惊叹专家对课设计之妙，专研之深。
在聆听LLL专家，现场诊断点评史老师的课，让我明白了体育课的外在结构与内在知识逻辑关系的重要性，体育课目标达成的策略与精心设计教学过程有关。在于专家交流的环节中，李专家还为我们农村学校体育课开展中遇到的实际困难做了指引性的培训，如怎样做体育教学研究；体育课堂常规包括哪些方面；如何上好大班额小场地的课等等。使我深切体会到，要想成为一名优秀的体育教师，不仅要具有扎实的专业知识，还要有深厚的文化底蕴、良好的专业素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是改变自己、提高自己的关键。
结合这短暂的半天培训，早早想下笔写点体会，迟迟未动，经过近几天深思，总结自己还存在一下几方面的不足。第一，少了一份执着。体育教师是辛苦的，长期在室外教学，场地狭小，器材不足，师资力量薄弱，课时量过大，学生难组织，安全压力大再加上体育课程没有教材，只能手握课标，全面把握，设计符合科学教学各项规律的教学计划，长此以往，体育老师身心超负荷的运转，可谓是身心疲惫，况且体育教学收效慢，教师成名率低，久而久之，工作热情减退，信心不足，自我要求不严格，也就慢慢丧失了对专业成长的执着。第二，少了一种学习。听了专家的课和讲座，被他们举手投足间流露出渊博的学识所佩服。这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼，来自于自身的丰厚底蕴，更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习，一直在学习中更新自己。而我们之所以没能很快的成长起来，其最重要的原因就是我们的学习不够。第三，少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得脚不沾地，却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多，实际却并没有走出很远，自身的素质并没有得到长足的提高。第四，少了一份激情。很多时候我们缺少这份职业激情，厌烦于学校的日常琐事，甚至会厌倦了眼前的一切，消沉地过着日子。 与史老师相比，我感到惭愧。作为一名年轻教师，就应该勤于学习、不断反思，应带着满腔的激情去工作。走近名师，感受名师，更使我明白了：教育是我们一生的事业，操场是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。我们要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性探索前方的路，才会走出属于自己的路。
第14篇：参加名师大篷车活动有感
名师大篷车观摩活动有感
神河中学：陈波
6月1日上午，陕西省名师大篷车开进旬阳，为旬阳的教师带来最优的教育资源和教育理念。本次活动分为教学展示、教师交流和专家点评三个环节。我和全县数学教师有幸在城关二中观摩了西安高新一中数学教师钞晓东老师的《梯形》一课，聆听了专家的精彩点评，让我受益匪浅，在享受老师的智慧、学生的精彩的同时，更感受到数学课堂的魅力。钞晓东老师的授课内容是人教版八（下）《梯形》。 钞老师的课和我们的三部五环教学模式不谋而合，主要分为四个环节进行：创设情境，导入新课；问题诱导，探究新知；巩固新知，变式训练；课堂小结，内化新知。但各部分引导得法，精彩纷呈。主要亮点（1）教师显示了极大地亲和力和深厚的数学功底。（2）充分体现了学生的主体地位，每一个问题尽量让学生去解决，每一个结论尽量让学生去归纳。（3）注重对学生进行数学思想方法的培养，特别是本节课多次提到的转化思想。（4）注重对学生的人文关怀，特别是在变式训练中，既有达标题，又有探究性问题。切实实现使得“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”，课程的基本理念。（5）关注学生情感教育，激励评价及时准确，“你很勇敢”，“你很聪明”，“欢迎报考高新一中”等。（6）归纳总结方法独特，让学生接力总结后，教师又从知识，能力和方法进行了全面小结，特别是结语“加减乘除规划未来，点线面体描绘青春”，横批“祝你成功”，很是激励学生。教育是一门遗憾的艺术，钞老师的课并非无懈可击，正如她在反思中说到的课件中的错误，缺失实际问题的
支撑等，正是如此才使我感到庆幸听得到了名师的“家常课”。也正是这“家常课”体现老师日常的教学水平，让人回味无穷，彰显老师平时扎扎实实的教学功底。
钞晓东老师是陕西省的数学名师，在课堂教学中不愧是佼佼者，她博众家之长，纳智慧之光。她不仅向我们以身示范，专业引领，更为重要的是从她身上，我们看到了那种静心教育、认真钻研、不懈进取的精神和致力课改的创新意识。相信，这种精神和意识将会在参会的所有教师身上发扬光大。
半天的时间虽短，却给人震撼，促使我们警醒，留给我们思考。思考我们自己的过去和未来，虽然我们不一定成得了名师，但我们也可以把我们的课堂上出精彩、上出高效。我们要在这震撼中警醒，在思考中学习，在学习中探索，在探索中前进。
第15篇：科普大篷车科普展教活动总结
科普大篷车科普展教活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，扎实推进科普资源共享，推动未成年人及公民科学素质再上一个新台阶，按照内蒙古自治区科技厅、党委宣传部、内蒙古自治区科协《关于举办2011年内蒙古科技活动周暨全区第十六届科技活动宣传周的通知》的精神。科普大篷车行动在满洲里市各学校全面展开，现将活动总结如下：
一、精心组织，做好部署
为了使本次科普大篷车行动开展地更富有实效，市科协做了从分的准备工作。专门召开会议，研究活动方案，结合我市学校实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对整个活动进行了周密的安排部署。确保大篷车行动在十六届科技周期间有组织、有计划的开展。
为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技节系列活动，以此来促进各校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，倡导学生关注生活，从我做起，建设节约型社会，开创学校科技教育新局面。
二、细心观察，气氛活跃
在老师和讲解员的讲解下，同学们从不知如何下手到熟练应用，并了解其中的原理及科学道理，学生们的兴趣得以提升，了解到科学就在身边，身边就有科学等等。从饮食健康展板中了解到学生们的饮食习惯有很多的不足，从而让孩子们认真对待饮食习惯。从保护环境的展板中认识到环境与我们的生活息息相关，保护环境从我做起等。在活动中留下了孩子们精彩的一刻。
在短短的一周时间内，各学校科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下，学生积极参加，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流，锻炼了自己的才能，在教育效果上取得了明显成效。科技周活动的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。科普展教活动开阔了学生的视野，提高了学生的科普认知水平。
第16篇：千里大篷车
近年来，随着全县经济社会的快速发展，针对全县外出务工的20万大军，县四大园区企业农民工越来越多，改制企业职工转岗待岗等实际状况，我们从构建和谐劳资关系为的高度出发，健全和完善县内外职工的维权网络。
一、组织进行千里送法维权行动，实行异地维权。
灌南县常年有22万个劳力在外务工。围绕民工输送到哪里，就在哪里建立工会组织的要求，灌南县总工会实施工会组织全覆盖工程，在全县劳务输出集中的浙江杭州、上海浦东、山东济南等10多个外出劳务密集区相继建立了劳务人员工会委员会。该县驻外工会及时担负起帮助在外民工维权的责任，将驻外工会的驻址、联系人的联系方式等在当地报纸、电视台进行发布，让民工们知晓。同时，在务工之余的时间，积极走访在外民工，建立起与在外民工的信息联系网络，确保能够给民工维权以及时帮助。针对民工维权的艰巨性，灌南县总工会与驻外工会建立民工维权联动机制。
对此，我们精心组织，创新思路，组建农民工“维权工会大篷车”。在县内，我们深入农民工输出集中地，现场解决农民遇到的实际问题。驻外工会遇到难以解决的问题，就想法与县里的总工会取得联系，县总工会及时增派“工会大篷车”给予援助。我们遵循科学、依法的手段，每一辆“大篷车”到达一地对灌南工人实施维权时，都首先和当地的工会组织进行沟通，并通过当地的工会组织的牵线，争取当地的司法、劳保等部门的支持。截
1止目前，已经帮助全县在外务的22万名工人讨回被用人单位克扣福利、工资待遇等1000多万元。
二、建立农民工维权新机制，实行互动维权。
为进一步加强已农民工为重点的普法维权工作，灌南县总工会、灌南县司法局积极推行“一线三面式”工作模式，实行本地、异地、跨省三个层面开展送法律活动的联动新机制。
灌南县现有务工经商23万多人，约占全县总人口的三分之
一。县总工会、司法局探索实施围绕以农民工为重点的普法维权主线，按照简化、规范、便民和“应援尽援，全程免费”的要求，实施本地、异地、跨省“三面”法律援助工作机制。县成立外出劳务人员权利保障中心，全县１4个乡镇分别成立外出劳务人员法律援助报务中心，在务工人员集居地建立送法维权工作站，及时提供法律咨询服务。在年前讨薪、年后就业等维权关键期，组织成员单位开出“送法维权千里行大篷车”，前往沪、苏、锡、常、杭等地，深入联系点，了解民工生活、就业、安全、劳动保障、合同签订情况，现场办公。在务工人员集中地创办流动人员法制学校、开办“普法超市”、举办法律培训班，免费赠送法律法规书籍，“零距离”调解矛盾纠纷。
灌南县在杭州务工者经商有1万多人，绝大多数从事城区环卫、保安和护绿等工作。该县司法局、总工会相继与本省苏南等地区司法、工会联合成立省内联合法律维权工作站后，积极探索外出劳务人员跨省属地便捷法律维权工作新机制，县总工会与杭
州市下城区总工会等联合成立灌南籍务工人员工会组织和维权工作站，并与下城区总工会签订维权合作协议书，规定联合维权工作站在灌南籍务工人员遇到合法权益受侵犯时，双方合作提供法律服务。2000年6月，灌南县李集乡流动党员党支部（现为党总支）和流动工会同时在杭州朝晖街道黎园社区成立，把灌南所有在杭州务工的党员和民工纳入管理，邵中国当选为党支部书记和工会主席。近5年来，流动党支部和流动工会在两地党组织和上级工会共同指导、支持下，邵中国成为灌南县劳力在杭州的文明使者，他带领大伙组织劳务输出，维护民工权益，教育务工人员遵纪守法，爱岗敬业，积极融入杭州市三个文明建设，先后帮助家乡3000多劳力在杭州找到工作。当民工利益受到侵害时，邵中国奔走维权，先后帮助10人讨回公道，争得经济补偿20多万元。在灌南县劳务人员与杭州用人单位发生劳务纠纷时，邵中国坚持按政策公正解决问题，使120多起矛盾纠纷解决在萌芽状态。党支部还培养发展了7名打工者入党，先后有100多人受到用人单位和驻地党委政府的表彰奖励，流动党支部、流动工会年年被所在街道、社区评为优秀党支部、先进工会。为进一步强化管理，前不久，两地认真总结了5年来流动党组织和工会的管理经验，在充分协商的基础上，双方形成共识：建立双方党组织对流动党组织“共建共管”新机制，并签订了“灌南县在杭流动党员党总支共建共管协议”、“杭州市下城区总工会江苏省灌南县总工会区县间外来务工人员维权合作协议”。 邵中国以自身的
行动感动了杭州城，赢得了杭州人民的厚爱，他的事迹多次在当地各大媒体上登载，网络上报道灌南流动党总支和流动工会及邵中国的文字、图片以及声频、视频更是随时可以浏览。浙江省委副书记乔传秀专门听过他的工作汇报，杭州市长亲自给他发过奖。
第17篇：大篷车主持稿
沁园推广活动主持稿
主持人：
一、开场预热阶段，播放劲爆的音乐，（8:30—9:00）
二、开场白（主持人登场）（9：00—9:10）
————尊敬的各位来宾，各位朋友，大家早上好！ 欢迎大家来到 “沁园安全饮水中国行”活动中来，本次活动得到了我们沁园集团和当地沁园经销商以及苏宁电器的大力支持。
今天我们来到这里不但为大家带来了健康饮水方面的知识和更给大家带来了丰富的赠品（拿起舞台上的赠品想观众展示），同时还为大家带来了厂价直销的净水产品。本次活动现场展示的产品全部厂家直销（手指向产品展示区，引导销售者，台下工作人员配合发放单页，引领消费者来到产品区了解产品），大家看这些赠品，都是我们从公司带过来的，只要购买任何一款沁园净水器，这里所有的赠品您随意选。
三、企业文化介绍和健康饮水宣传（9:10—9:30）
刚才说了很多，可能有一部分人没有听说过沁园，只知道毛主席写的一首词《沁园春。雪》，那么沁园到底是做什么呢？下面我就先向大家介绍一下我们的公司，沁园集团成立于1998年，是目前全国最大的水家电生产商和制造商，于1998年发明了世界上第一台饮水机专用净水器，同时也是世界上第一台无热胆3秒速热型饮水机的发明者，沁园的产品曾是2008年唯一进入奥运村，为全世界运动员提供新鲜、纯净的饮用水设备的公司，也是2009年国庆大阅兵唯一允
许在**上使用的产品，曾先后获得了“中国名牌”和“中国驰名商标”（在舞台上引导消费者看推广车两侧的各中荣誉图标），更是在2008年获得了由国务颁发的“国家科技进步奖”，这个奖可是非常了不起的，当年袁隆平杂交水稻就是获得的这个奖项，这个奖的获得意味着沁园水处理技术已经处于国内领先地位，达到国际先进水平，沁园净水器已经连续12年全国销量保持第一，
说了这么多，可能大家对净水器还比较陌生，不知道净水器到底是做什么用的，顾名思义，净水器就是净化我们的水的，他一般分为两种，一种大型的，我们平时喝的康师傅矿泉水，还有我们平时喝 的桶装水都是这些大型设备生产的，还有一种就是我们现在看到的小设备，它一般安装在我们厨房的厨柜下，直接连接自来水的，通过我们的净水器对自来水进行净化，我们平时做饭，煲汤、泡茶等就可以喝到非常新鲜、干净、健康的水了。也就是说，只要我们家里装一台沁园净水器，就等于我们家里安装了一台属于自己的造水厂了，从此我们一家人的身体健康就有了保障了，
我们知道，水是生命之源。在我们身体里有70%都是水分，水在身体里循环一次需要18天的时间，自来水的发明和应用使人类的寿命提高的20年，但随着经济的发展，环境污染越来越严重，水污染已经是一个不争的事实，2008年辽宁阜新水污染，造成阜新花园小区发生2600多户居民出现发烧、呕吐、腹泻等症状，2008年云南羊宗海砷污染，导致当地居民停水六天，2009年内蒙古赤峰市水污染导致4300名居民生病，还有河南周口因莲花味精厂的污染导致当地
多个村庄出现大批的癌症患者，成为远近闻名的癌症村，还有在北京近郊50公里处的无人村等都是因为饮用水受到了污染。也许近几年我们都会发现，现在生病的人越来越多，高血压，中风、各种各样的癌症甚至以前都没有听说过的病都有了，我们都很奇怪，为什么我们的生活水平越来越好，我们的身体却越来越差了呢？答案显然就水，因为我们天天都在喝不安全的水，日本人的平均寿命是91岁，我们中国人的平均寿命是71岁，但实际上我们发现现在我们身边很多人在五六十岁就没了，我们家是农村的，这种事情已经相当的普遍，有研究表明，饮用清洁安全的水可以让我们的寿命再提高20年，反之就会降低20年，这也就是为什么非洲人的平均寿命仅仅只有40多岁的缘故了。
接下来将进入本场活动的第一轮赠品大派送的时刻
四、产品演示和赠品发放(9:30—10:10) 现在大家看我手里拿的东西（水质演示器，然后故作抛撒装），这个东西很小，也不贵，这是一个小型的净水器，30多块钱一个，全部是免费发给你们的，远处的朋友过来了解一下(可以抛两三个，吸引人群，当人流聚集到一定程度，就可以进入下一个步骤，这个时候，工作人员把水循环演示箱、电源线、两杯水一杯自来水一杯净化水、电解器、TDS笔、新旧PP棉全部放到舞台上准备好)，
在发这个小型净水器之前，首先我们要知道他是做什么用的，如果连它是做什么的都不知道，我发给你们也没有用的，大家可以先看看我手里的这个棉棒（新旧PP棉），一根是黑的，一根是白的，他们
在一个月之前都是一模一样的，这根黑的就是从客户家里的净水器上拆下来的，自来水经过这根白的滤芯后，就会把自来水里的脏东西如泥沙，铁锈等都挡在这里了（可以让工作人员把两根滤芯，在人群中展示，同时拿起一杯自来水，）大家可以看看，有谁能想到看起来很干净的自来水，竟然会这么脏呢，那根脏滤芯是刚才客户家里换回来的，我们的客户用了一个月就成这样了，可以想象，要是没有这根滤芯来吸收这些脏东西的话，那么这些泥沙呀铁锈呀就都被我们喝到肚子里了，大家看看这根滤芯，我们天天喝的都是这些东西，想想有多恐怖呀。
接下来进行电解试验和啤酒过滤试验，在做演示时还可以在水循环演示箱的原水箱里滴几滴墨水，（注意要用碳素墨水不要用那种油质的）。
五：产品促销优惠内容介绍（10:10—10:20） 六：现场赠品发放（10:20—11:00）
(通过上述的产品演示，在消费者对健康饮水有相当认识的情况下，就可以发放赠品了，赠品的发放有三种途径
1、现场问答式
2、现场抽奖
3、现场免费发放。
现场问答式、可以提问一些简单的问题，比如今天是那个公司在做宣传活动？自来水能不能直接喝，为什么？沁园公司是做什么的？今天RO185C多少钱一台，都有什么赠品送？„„
现场抽奖式、可以做个抽奖箱里边放一些标上号乒乓球，单数送，双数不送等，也可以用一副扑克牌，抽到带花的就送，抽到大小王的
就送更好的„„
七、引导客户了解产品购买产品
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第18篇：大篷车心得体会
名师“大篷车”送教下乡培训心得
城关镇中心幼儿园
景文娟
幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过名师“大篷车”送教下乡培训，我有以下几点体会。
一、对幼儿园保教结合的全新认识与理解。
刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长
二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现，即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易，更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充斥着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向：要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观；把幼教当成职业来干，努力追求称职；把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向同行前辈学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。
三、幼儿教师要培养职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没有遇到这样的情况？可是，作为教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，我们怎么忍心不负责任？我们怎么忍心伤害他们？所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。因为欲望一旦过高，当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦，保证一颗平常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公平的，此时你的世界也许大雨倾盆，但你怎么知道下一刻不会现出美丽的彩虹呢？
培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
第19篇：大篷车心得体会
名师大篷车培训心得体会
西山小学 李星
2017年4月21日，我有幸参加了安康进校在建民办长岭九年制学校组织的“名师大篷车”活动。在本次“名师大篷车”活动中，我观摩了安康市第一小学王富军老师讲授的五年级的《4的倍数特征》和安康市第一小学王家强老师讲授的六年级的《百分数的意义》以及建民办四档小学数学骨干教师王莉莉讲授的《认识小数》。通过观摩三位老师的授课，让我受益匪浅,在他们的身上有很多值得我借鉴的东西如以下几个方面： 一：课前准备。
三位老师都为这节课做了精心的准备。他们不但精心的做了上课所用的课件，而且还制作了教具。因此可以看到，要想上好一节课，就必须做好充分的课前准备。 二：精彩导入。
三位老师都采取了不同的方式导入本节课。王富军老师采取的是游戏导入，用抢“40”的游戏激起了学生们的学习兴趣，同时也为学习新知识做了很好的铺垫。而王家强老师和王莉莉老师都是联系生活中的知识导入新课，这样的导入让学生深刻的体会到数学源于生活又用于生活。这些都是非常值得我学习的。 三：灵活的课堂结构设置。
虽然三位老师都采取高效课堂的模式来讲授本节课，但是每节课却都有不同的亮点值得我学习。首先是王富军老师成熟的高效课堂教学模式，每一个环节该做什么，如何展示讲解，都进行的非常的顺利。王家强老师的课堂让人觉得很轻松，全班的学生能够参与到课堂中去，并且积极自主的探究出所要学习的知识。而王莉莉老师的课堂让人觉得很有趣，尤其是她巧妙的设计了每一个环节的导语吸引每位学生都参与其中，都积极动手、动脑获得知识从而得到满足的课堂。
本次活动分为三部分，首先是观摩了三位老师的示范课，接着是分小组议课，大会交流。最后是安康市教研室的李志老师和安康市第一小的王富军老师给我们做专题讲座。通过听了两位老师的讲座让我对小学数学教学有了更新的认识，我觉得作为一名小学数学教师应该做到以下几点：
1、课前一定要做好充分的准备，不但备教材，还要备学生，备教学方法。
2、在教学中一定要以学生为主体，让学生在自主、自觉中主动探究知识。
3、教师要采用发展性评价,让评价引发竞争,使学生健康快乐全面地发展.
4、想法制造宽容的课堂气氛，以良好的心态鼓励学生投入学习，提高学习效率。
第20篇：名师大篷车
“名师大篷车”学习心得
6月1日，陕西省中小学“名师大篷车”送教下乡到达旬阳站。在县教育局的组织安排下，我有幸参加了这次的培训学习，本次初中语文活动在城关一中进行，由教研室的语文教研员主持。听了名师的示范课和专家的报告，我深受启示，受益匪浅。
本次活动主要分三部分，第一部分是铜川市五中的闫妍老师上示范课《春酒》。第二部分由西安高新一中贺校长现场对示范课点评。最后是专家和语文老师进行现场互动，解答老师在实践中存在的问题和困惑。
闫妍老师的示范课《春酒》上得很精彩。这篇课文是八年级下册第四单元一篇有关民风民俗的文章。整堂课中亮点频频：
1、导入自然，结合学生生活实际，很快拉近师生距离，情景创设很顺利的为学生学习课文奠定了基础；
2、老师的点评适时鼓励学生，活跃了课堂气氛，激发了学生学习语文的兴趣；
3、教给学生学法，培养学生读书技巧和分析、解决问题的能力；
4、在不同形式的研读赏析中，调动学生学习积极性，适时引导，学生易于接受；
5、由于教师引导适当，学生踊跃发言，思维活跃；
6、文章内容与旬阳地方习俗紧密结合，这样学生更易于与新老师配合；
7、老师渊博的学识，灵活多样的教法，不断激起学生的学习兴趣，；
8、板书设计精巧。
课后，闫老师进行了反思性说课，贺校长对这堂课给予了高度评价，指出阎老师备课精心，修改认真，引导有效，课堂气氛活跃，师生配合默契，学生的反馈积极。同时经学生的语文老师介绍，这些学生是中下等的，更对城关一中学生的表现给予高度赞扬，感慨道“深山出俊样”！
最后，贺校长结合自己几十年的实践，就如何在新时期推进语文教学改革作了深入浅出的讲座。之后，又与语文老师进行了互动交流。他要求广大语文教师做生活的有心人，热爱教育事业，孜孜不倦主动成长，教学中注重指导学生阅读、积累，多体验写作。
我通过名师的讲课来审视自己的日常教学，真正感受到了当学习的内容与教学息息相关时，学习不仅是快乐的，而且是高效的。以这样的角度来反思教学，就能捕捉到一些新的火花。平时教学中要关注学生的学习兴趣，以学生真实的认知水平和生活经验为出发点，深入分析学情、设计教学环节，要让每一个学生在快乐中学习。
通过这次培训学习，我不仅仅是学习了一节语文课的教学，更重要的是学习了先进的教育理念，也让我深深感觉到：我需要提升！
