推荐第1篇：“师生认亲”活动方案
农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题，“留守学生”的教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题，如亲情关怀缺失、心理问题骤增、学习兴趣减低、道德意识浅薄、安全问题频出等。为了关爱“留守学生”，挽救问题儿童，完成义务教育，体现均衡发展，我校决定大力开展“师生认亲”活动，具体方案如下：
一、11月9日——10日迅速统计全校所有“留守学生”的基本情况，学校统一建立“留守学生”档案。
二、11月11日——13日，由学校领导、班主任及任课教师根据自身情况，认领一至多名“留守学生”为“干亲”，互通电话，初步交流，增进感情。
三、11月18日上午召开白牛二初中“师生认亲”活动启动仪式，届时将邀请中心校领导，部分学生监护人参加。
四、每位教师自“认亲”活动启动之日起，随时关注认领学生。在学习上督促，多辅导；在生活中关心体贴，确实有困难的，可以给于适当的资助；做好与学生家长、当前监护人、学生的交流沟通工作。
五、坚持一周一汇报，一月一总结制度。学校要不定时抽查调研活动情况及效果，对于效果突出的教师，学校要公开表扬，并适当奖励。
推荐第2篇：师生聚会活动方案
**中学**级***班师生聚会活动方案
光阴飞逝，弹指一挥！我们毕业已二十周年。为了过去美好的回忆，为了今日幸福的时光为了明天的友情与梦想。确定在20**年*月**日举行师生聚会，特制定本活动方案，现将有关事宜通知如下：
一、组织分工
成立“**中学**级*班师生聚会筹备委员会”，全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。
筹委会顾问：********会长: *****（主持）
副会长:****筹备委员会下设六个小组：
协调组:由***同学任组长，***任副组长，全面负责同学聚会筹备组织工作；负责筹备小组成员间的联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调。
车辆协调调度组：由****、****、****负责车辆来往、停靠以及车辆调度及租车等。餐后车辆由****统一调度、派遣。
生活组：由***同学任组长，组员：****、****、****，负责接待、住宿、饮食、会场、事宜，需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺宣传组：由****同学负责活动照相、录像、文艺节目策划等事宜，有照相机和摄像机的同学请给予配合。
联络组：由****同学任组长，组员：***、***，负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。***负责后期通讯录的整理，以及账务整理。
财务组：由****同学任组长，组员：****、*****，负责经费收支核算，并协助生活组做好工作。
二、活动安排
本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想二十年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下。
（1）聚会地点：***宾馆
（2）参加人员：**级*班能够抽身参加的同学，并邀请（****、****、****、****、****、********、****、*******、****、*****、母校校长等）几位老师参加。
（3）聚会形式： 座谈会和正式会餐
（4）会议日程
A、报到时间：20**年*月**日上午8：30 点 以前（签到填表，活动交费，房间分配；交通接应）
B、活动内容：教师发言
a小聚座谈b午餐c回访校园、赠送礼品、摄影留念 d晚餐 e晚会
学生发言
三、聚会经费筹措
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要 **** 元， 多者不限。主要用于：（1）学校礼品；（2 ）聚会期间的住宿、餐饮和宴会；（3）合影、刻制纪念光盘方面的费用；（4）活动期间交通的费用；（5）其它费用等。
筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学，要量力而行，二十年见一面，清茶淡水也是情。
四、注意事项：
1、集会期间所有同学服从统一安排。
2、集会期间最好不要无故离开。
3、鉴于考虑个人安全问题 ，晚宴后禁止酒后驾车，确有需要与筹委会联系。
备注：在县城工作的同学不在安排住宿范围之内
***中学**级**班师生聚会筹备委员会
2****年**月**日
浪漫秋季，思念无限
同学们等候着您
推荐第3篇：师生书画展活动方案
2012师生书画展活动方案
负责人：王前松张家琴
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，遵循我校“给每个学生以希望，让每一个体都发展”的办学理念，秉承“崇德、尚美、博学、务实”的校训，我校决定于在5月30--31日举办全校师生书画作品展展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
二、布展时间、地点
时间：2012年5月30—31日
地点：校园大厅和操场
三、参赛对象
全校师生
四、作品内容
书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。
五、作品形式及要求
（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以三尺宣纸为主，规格不超过4尺。（注：学生书法：以楷书、行书为主。3—8年级用钢笔书写，笔迹为黑色；1—2年级用铅笔书写；教师书法不限）学生书法定于2012年5月24日中午在多媒体教室进行现场书法比赛。
（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作、手抄报等。
（3）优秀作文：文体不限，字迹工整规范，字数不少于500字。
六、作品选送时间
5月29日前（班主任教师以年级为单位，4--8年级各班至少应上交15幅作品，其中，书法3幅，绘画3幅，手工制作3幅手抄报3份，优秀作文3篇。1—3年级各班至少应上交10幅作品，其中，书法5幅，绘画5幅，手工制作及手抄报不作要求。教师作品每位教师应交1-2幅。以上所有作品择优参加展览。）上交教研组。
七、奖励办法
本次活动将展出师生优秀作品，并评出
一、
二、三等奖若干名，予以奖励。
八、领导小组
组长：张家琴
副组长：王前松杨永明
成员：全体教师
九、具体流程
第一阶段：本校师生创作
1、4.25日购买并发放所需物品。
2、4.26日有班主任布置安排本班参与人员作品及填写参赛名单等表格。
3、5.7—5.8日布置创作，辅导作品。
4、5.27—5.28日收交作品，择优作品。
5、5.31日布置展览。
6、6.1日开展。
第二阶段：评比交流
1、6.2日负责人评比作品。
2、6.4日开展颁奖活动大会。
注：本次活动在规定的人数范围内所需纸张有学校发放，其余的自行准备。另外，在本次书画展中的得分将纳入班级考核、年终考核评比加分当中，一等奖每人次5分，二等奖每人次3分，三等奖每人次1分。不参加本次书画展活动或只是为了完成任务，不认真看待的班级，将按比分依次扣分6分、4分、2分。
萧山区树人学校教研组2012年4月24日
推荐第4篇：师生书法作品展活动方案
庆祝建校47周年师生书法绘画摄影作品展活动方案 兴旺中心小学成立于1967年，今年是我校47周年华诞。为充分展示学校47年办学历史和成就，表达全校师生的精神文化追求和对学校的热爱之情，激励师生员工爱岗敬业，学校将举办“校庆47周年师生书法绘画作品展”，现公开征集参展作品，具体要求如下：
一、主题：弘扬传统、展示成就、凝聚人心、促进发展。
二、征稿对象：全体师生员工，邀请退休职工参加。
三、征稿作品要求：
（一）所有作品主题明确，内容健康，积极向上；作品题材不限，创作年限不限，可以是新近创作的，也可以是往年创作的优秀作品。
（二）每位作者作品参展数量不限。
（三）交作品时请写上作品作者年级及姓名和作品主题。
（四）作品必须是本人原创。
四、作品展出：
一楼：书法二楼：绘画、剪纸三楼：摄影
五、截稿日期2014年6月13日于6月16日展出
六、数量要求：一二年每生至少一副绘画作品，三至六年每生至少一副书法作品、一副绘画作品，并且三至六年每班至少10副摄影作品，教师至少一副作品（可以是书法、可以是绘画、可以是剪纸）和一副摄影作品（必须和校园或师生相关，用A4纸横向打印，右下角用碳素笔标上姓名），书法作品和绘画作品纸张统一学校提供。
兴旺中心小学教务处2014.3.17
推荐第5篇：师生书画展活动方案（材料）
师生书画展活动方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。我校特举办“庆七一师生书画展活动”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：
二、参展对象：全体师生
三、参展时间：6月19日
四、参展地点：物电室
五、书画展共分两项内容。
1、小制作展
2、书画创作展
六、作品要求：（全体师生统一纸张、规格）
绘画、书法内容健康向上，绘画：国画、水彩画、水粉画、油彩画、工笔画、素描等，书法：楷书、行书、行草、隶书、篆书等，小制作内容自拟等（国学文化、传统文化、伟人名人警句、古格言等）。
1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)。
2、书法作品，毛笔书法作品规格统一宣纸，硬笔书法，纸张到综合组取。
七、评奖办法：师生作品以教师、学生分别设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖；每学年评出优秀班级。
八、上交作品时间：
1、小制作：4月10上交到综合组。
2、绘画：6月5日之前，教师作品上交教务处，各班学生作品，以班级为单位上交学校物电室，由学校领导及相关负责人筛选作品，优秀作品进行参展。
注：（小制作：每班至少15件作品，绘画：每班至少10幅作品）
未尽事宜，另行通知。
倭肯中学
2013年3月6日
推荐第6篇：小学教师节师生活动方案
中心小学2017教师节师生活动方案
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造\"尊师重教\"的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：9月7日 （时间待定）
三、活动安排： (一)声音表恩情
9月7日大课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——9月7日这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：\"老师，您辛苦了!\"、\"老师，祝您节日快乐!\"、\"老师，我们感谢您!\"。 (二) 笔尖诉心声
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的老师们表达我们的敬意。 9月7日早上，学校设置“老师 我想对你说”活动展板，让学生把写有对老师说的话的小卡片贴在展板上，课间教师们阅览。
（三）行动诸情意
9月7日大课间，各班组织学生在上操场集中，进行教师节感恩活动 活动议程：
1、学生代表发言表达对老师的恩情
2、教师代表发言
3、学生给老师献花
4、未尽事宜，临时通知。
（备注：
1、请各班要提前准备事项，各班教师9月6日提前安排学生用小卡片写祝福语，届时学校会准备胶水进行粘贴；
2、请各班在今天之内上报一名学生代表到罗梅老师处，用于7日献花。
3、献花分为语文组和数学组分组进行，要求所有教师必须全部到，不得请假！）
沙土镇中心小学
2017年9月5日
推荐第7篇：首届师生读书节活动方案
2012年首届师生读书节活动方案
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人高尚。新课程标准也明确指出：“要扩大学生的阅读面、增大阅读量、培养学生的阅读兴趣。要多读书、好读书、读好书、读整本的书。”为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校按照《成都市教育局关于开展首届中小学生读书节活动通知》和我区2012年首届师生读书节活动方案的要求，决定举办以“让读书成为习惯，让书香飘满校园”为主题的“首届校园师生读书节”活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，让读书成为教师、学生最喜欢的事，让师生从书本中汲取营养、陶冶情操、启迪智慧，让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。从而丰厚我校的文化底蕴，提升我校的办学品位。
二、活动对象及时间： 活动对象：全校师生
活动时间：2011年4月19日——5月18日
三、活动目的
1．以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。
2．通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为素质教育的全面发展奠定基础。
3．通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。
4．通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。
四、活动主题、口号：
主题：“让读书成为习惯，让书香飘满校园”
口号：“与经典同行，以名著为伴，畅游书海，塑美好人生！”
五、组织领导：
组
长：xxx 副组长：xxx、xx 成
员：xxx,xxx,xxx,xxx,xxx
六、活动形式 学校全员参与，多元化组织方式开展活动
七、活动实施措施及活动内容
（一）活动实施措施
1．优化校园文化环境，营造师生读书氛围
学习应该与书香为伴，师生应该与经典为伍。学生在校园里眼睛所触及的每一处风景也都应该有文化的熏染。于是通过校园墙面的设计造，在教学楼、办公室、走廊等墙壁上进行精心的布置和修饰，以营造浓浓的书香氛围。
2．利用学校图书室，让师生养成读书习惯，定时、定点、定人对经典书目进行推荐阅读。
（二）具体活动 教师读书活动：
1．利用“在线阅读”平台或其它途径，每位教师至少读1——2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或刊物，其中一本精读。推荐书目：《培养孩子财商的故事全集》、《饭桌上的经济学》。
2．一月写一篇读书心得，留存电子文档，并利用“大家晒场”展示出来。 3．办一期读书手抄报，5月18日交教务处。
4．学校召开一次全校性的读书交流会，时间：5月14日。形式：每位教师选出一篇自己满意的读书笔记作为交流会上准备材料。地点：多媒体教室。材料拍照存档。
5．选拔、推荐教师参加成华区中小学读书征文及阅读指导教学赛课活动。
6．每位教师参加我校“书香校园”读书征文活动，于5月20日前以电子文档的形式交到教导处，再通过筛选之后，报送教育局参加区级评比，甚至是市级评比。
7．语文老师在图书管理下的建议下，定期向学生推荐优秀的学校书目供学生阅读。 学生读书活动
1．加强学生常规性读书活动开展中华经典美文、经典诗词等诵读活动：
2．让孩子坚持每天“三读”：晨间交流读：运用8点前时间，倡导学生自由交流读书体会，畅谈读书感受；午间休闲读：每天用20分钟午读时间认真阅读，将读书当作时尚休闲形式；睡前放松读：建议学生床头放一本自己喜爱的书，轻松翻阅、慢慢品尝、让书香陪伴入睡。
3．以班级、年级、校级三种形式开展“中华诵·小学古诗背诵擂台赛”活动。 4．组织学生参加我校“书香校园”读书征文活动，本班选出优秀征文于5月18日前以电子文档的形式交到大队部，再通过筛选之后，报送教育局参加区级评比，甚至是市级评比。
家庭读书活动
1．发倡议书向家长提出倡议（班主任发倡议书，并把倡议书发到班级博客中）倡议的主题是，“争当学习型家庭”，要求家长配合读书节活动，带头读书，做到“四个一”：读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子搞一次交流（谈心或分享学习成果）。
2．围绕读书活动，充实家长学校的内容，充分发挥家长委员会的作用，使其成为读书节有力的支持者，宣传者和直接参与者。
（三）读书成果活动展示：
每班一张展台，展示内容可包括：读后感，读书卡，读书小报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，社会实践作业，书签，摘抄精华，字画作品，课本剧剧本，读书笔记等。
推荐第8篇：师生同台演出活动方案
东台镇海丰小学2011年师生同台公演活动方案
一、活动宗旨
为庆祝建党九十周年，歌颂伟大中国共产党的丰功伟绩，东台镇海丰小学在2011年国庆节到来之际，开展师生同台文艺公演活动，邀请学生家长、社会各界人士观摩，展示师生风采，让孩子享受快乐，放飞童心，增进师生、生生之间的情感，增进家校之间的情感，共同谱写快乐乐章，营造和谐校园，共同经历一个难忘、快乐而有意义的历程。
二、活动时间：2011年10月21日下午2：00
三、活动地点：餐厅
四、领导小组
组长：周桂全
副组长：黄爱民贲中卫曹爱军
成员：潘秀萍张娟娟何娟殷丽周静东王芳
杨印月马丽华周晔吴晶民杨 梅张一国
何陆雯 王美洲李铂钧 （以及各年级辅导员）
五、节目内容要求
歌颂共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，以及贴近学生生活实际的文娱作品。
六、节目安排：
1.一至六年级以年级为单位准备好学生类节目1个。（9月20日之前上交节目单到教导处）
一年级舞蹈，负责人潘秀萍；二年级艺术体操，负责人何娟； 三年级课本剧，负责人殷丽；四年级舞蹈，负责人周静东； 五年级合唱，负责人杨印月；六年级诗朗诵，负责人张一国。
2.以负责人为单位，一人辅导好一个节目。（9月20日之前上交节目单到教导处）
周晔辅导独唱；马丽华辅导独舞；张娟娟辅导诗朗诵。吴晶民器乐；杨梅辅导8-12人的舞蹈；王芳辅导相声（或戏曲、快板……）何陆雯负责书画展；王美洲辅导花样跳绳。
3、教师节目。
舞蹈：35周岁以下女教师，召集人景春香，指导马丽华。 小合唱：35周岁以下男教师，召集人贲中卫，指导王美洲。 器乐：吴晶民、黄昌柏、刘加青等。负责人吴晶民。
七、活动时间表
9月18日～22日：各年级、各位老师查找资料，确定汇演节目形式，上报汇演节目（如名称、形式、人数、节目时长等），并开始排练。9月25日前各学校将公开演出的节目单、演出时间和地点报东台教育局体卫艺科，以便集中向社会发布通告。
10月：初审汇演节目，进一步提出要求。节目彩排，拾遗补漏。10月21日：校内演出。
八、重点强调
1．各年级在接到活动方案后，要在年级负责人的安排下，根据本年级的实际，按要求将节目严谨策划，协助老师服从负责人的安排，同时写好各节目的方案，需要的服饰、道具，报景春香处。
2．在确定节目后，有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。
3．老师演出节目，各人服从召集人的安排，认真学习，及时训练，严格要求自己，确保节目质量。
九、各工作人员安排
场地划分及调度：李铂钧 顾希阳
班级秩序与纪律：各班班主任及本班科任教师
全场秩序与纪律：红领巾监督岗
舞台搭建：黄爱民（负责）及全校男老师
器材准备：1.音响：王美洲2.其他: 黄爱民
2011年9月16日2
推荐第9篇：“元旦师生联欢会”活动方案
“2018年元旦师生联欢会”活动方案
为创建和谐校园，丰富广大师生校园文化生活，展示我校师生风采，加强我校师生间的互相交流，弘扬校园文化艺术，全面推进素质教育，给师生一个展示自我的平台，经学校研究决定，拟于12下旬举办“2018年元旦师生联欢会”，希望各位师生积极配合，推选出优秀的节目。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
学习贯彻十九大不忘初心跟党走暨2018年元旦师生联欢会
二、活动地点：校大会议室
三、活动安排：
第一阶段（XX年11月20日-11月30日）为节目预选阶段。教职工节目以教研室为单位请于12月5前报校团委办公室，学生节目以班级为单位请于11月30日前报高二（11）班赵展同学处。
第二阶段（XX年12月5日-12月10日）为节目审查阶段。评选出若干优秀节目，作为2018年元旦文艺晚会的表演节目。
第三阶段（XX年12月11日-12月28日为集中彩排和节目预演阶段。联欢会具体时间另行通知。
四、节目要求：
联欢会的节目以艺术表演为主，表演节目形式不限，可以是声乐、器乐、独唱、合唱、舞蹈、戏剧、小品、相声等多种艺术形式。
节目要求健康向上，彰显师生风采，凸显学校特色，富有时代精神或民族气息。每个节目时间控制在8分钟之内。
五、其他要求及事项：
、元旦联欢会节目操作难度大、工作任务重，希望各教研室、各班级积极配合，认真组织，真正使筹办元旦联欢会的过程成为促进全校师生学习、工作的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。
2、各教研室、各班级接到通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。
3、各班所需光碟、道具、服装一律自备（伴奏、背景音乐在演出前交至团委办公室）。
推荐第10篇：师生美文诵读活动方案
为了增加教师和学生的人文素养，营造和谐的、人文的校园文化，刘庄小学组织开展师生经典美文诵读活动。通过开展经典美文诵读活动，让广大教师和学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量；在诵读中增强师生语感，提高朗读水平，感受语言精华，奠定语文基础。同时通过这次活动，选拔优秀师生参加堂邑联校组织的小学师生美文诵读比赛。
一、活动要求
1.参赛名额：教师 每位教师都参与
学生 每班一个或两个节目
2.参赛要求：参赛教师在比赛中诵读1篇现在小学教材中的美文，1篇自选教科书之外的美文；
参赛学生须朗诵3篇经典美文，其中1篇本册教科书中选编的课文、1篇自选古诗（词）、1篇自选本册教科书之外的美文。
三、具体安排
1.选拔准备阶段：4月14日前为各班选拔准备阶段。
2.评比阶段：4月15下午2点 多媒体教室，先学生后教师 先高年级后低年级
四、诵读要求
1.用普通话诵读。忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回读，诵读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变等方面符合普通话语音的规范。
2.力求字正腔圆，语音清晰、响亮、富有感情。所谓字正，就是吐字清晰，发音准确，合乎普通话要求；所谓腔圆，就是要读得流利自然。
3.读出抑扬顿挫。感情的处理符合文章的情感基调，读出文章中情感的变化。
4.教师诵读时间为10分钟以内；学生诵读时间在15分钟以内；诵读时配乐磁带及播放设备自备；参赛人员衣着要得体，要能体现人民教师和小学生良好的良好精神风貌。
四、评奖办法
由学校组织优秀语文教师根据教师、学生的表现情况评出
一、
二、三等奖并颁发获奖证书。其中2位优秀教师和学生将代表学校参加堂邑联校美文诵读比赛。
刘庄小学
第11篇：寒假师生读书活动方案
2018年寒假师生读书活动方案
长春市第164中学
长春市双阳区太平镇土顶中心小学
一、读书主题：（教师读书主题）汲取教育精华，打造魅力教师
（学生读书主题）爱读书、会读书、读好书，打造书香学生。
二、读书内容：
1、教师读书内容：以教育局推荐的为主，以个人喜好为辅。
2、学生读书内容：以教师进修学校（班主任）推荐的为主，以自愿选择的适龄阅读内容为辅。
三、读书举措
1、成立假期阅读领导小组 组
长：赵会臣
副组长：（中学）杨贵俊 （小学）赵春野（村小七位校长）平士达 李洪奎 卢青祥 李宝山 张
达 杨子春 李晓东
组
员：李
星 王晓东 曹红霞 秦晓艳
范微微
赵 言
杨待竭
杨霄霞
贾
拓 宋秀昌 李金华
常务管理：秦晓艳、杨霄霞、范微微、杨戴竭
2、购置图书：以教育局推荐的七本书为主。
3、教师读书分组（教育局推荐了五本书，这样，中小学部各自分组读书，每五人为一组，组内由组长组织假期读书活动，轮换交流和分享阅读内容）
4、发放读书内容和读书笔记。
5、组建教师读书微信群。便于交流和分享。
6、实时上传吉林省教育资源公共服务平台读书心得（以部门规定为准。
四、读书展示活动
（一）、读书沙龙活动：以读书小组为单位，开展组内读书沙龙活动。开学后，按照部门计划，分期分批进行读书沙龙活动展示。
（二）展“汲取教育精华，打造魅力教师”读书报告会，具体步骤为：
1、检查评阅教师假期读书笔记，满分为10分。
2、（开学后）进行教师假期读书问卷(闭卷)，满分100分。
3、各部门及村小，依据读书笔记得分和问卷得分的总和排序，推荐教师参加学区的读书会报活动（按照各自的比例，分为中小学两组进行）参加读书报告会者依据成绩颁发相应等级证书。
4、教师报告会按照现场汇报打分和原创率打分两项核算最终成绩。
（三）编辑首册“教师读书文萃集（方案另定）。
五、学生读书活动展示：
1、读后感征文比赛（中学：读书笔记展评）
2、读书演讲赛（届时制定详细方案） 附：教师读书目录
《静悄悄的革命》 《北大24堂幸福课》 《让学生看见你的爱》 《做一个学生喜欢的老师》《课堂究竟发生了什么》
第12篇：师生共读活动方案
“师生共读”活动方案
珍珠小学
四.一
一、指导思想
书籍，是人类进步的阶梯，读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力，而这一切都需要教师不间断地读书学习，广泛涉猎，兼收并蓄，增长历史阅历，加深文化积淀，全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话，一名优秀的学生，必须是个好读书、会读书、多读书的人。书法艺术是中华民族优秀的文化遗产。在小学阶段，让学生了解一些书法的基础知识，掌握初步的书写技能，是对学生实施素质教育的一项基础内容，也为他们今后进一步深造和继承祖国优秀文化遗产打下良好的基础。
二、活动目的
1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”；
3、通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态；
4、通过活动，推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
三、主要措施
1、学校以“书香校园”建设为平台，进行学校、班级环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。利用校报、广播站和黑板报、宣传栏等阵地，通过召开主题班会、师生大会、读书沙龙等方式宣传读书活动目和与意义，激发全校师生和广大家长的参与热情，厚实校园文化，营造书香校园。
2、制订出相应的读书规划计划，建立有关读书教育活动的管理、评价和激励等规章制度，用制度规范读书活动。学校和各中队每学期制订
“读好书”活动计划，根据学生的认知水平、个性特长、兴趣爱好，从实际出发，贴近学生需要，追求活动的实效。学期结束进行各项评选表彰，做好活动总结，保证读书活动的正常有序地开展。
3、将每年的4月定为学校“读书节”，学校开展丰富多样，符合学生年龄特点的教育活动，如举行读书交流会，知识竞赛，手抄报比赛，等活动，激发学生的读书、写作兴趣。
四、活动主题
师生共读一本书。
六、活动步骤：
第一阶段：定出必读书目，发放到学生手中。
第二阶段：组织实施
1、利用每周一课的课外阅读和一切空余时间进行课外阅读，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把故事情节记在脑中，能在家中或班级中，很流利地、有感情地讲给家长或同学听。
2、老师在组织学生读书时，要每堂课提出相应的学习要求。如：至少看多少页，在下课前十分钟左右的时间，老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生，回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢，督促与激励并用，使学生真正喜爱读书。
3、鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记，老师对学生的读书笔记要经常去顾问，对读书笔记做得好的学生，进行表扬，定期在班级中展出。
4、要求学生经常交流读书心得，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。
第三阶段：成果展示（期末）
1、“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动。
2、讲故事比赛。
3、班级“读书之星”评比。
4、“我的读书名言”征集活动。
5、
“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动。
6、《成语故事》表演会。
7、读书小报评比活动
“师生共读”活动方案
第13篇：师生篮球联谊赛活动方案
一、活动目的：
1、构建和谐校园，增进师生间相互交流和了解，丰富师生们的课外娱乐生活，活跃校园气氛。
2、锻炼同学们的体魄，提高我系学子的综合素质，培养积极向上的进取精神，提高篮球竞技水平，加强交流，促进团结，为同学们提供一个展示自己的舞台。
二、主办部门：2011级冶金系党支部
三、参赛单位：2011级冶金系全体同学，我院老师
四、比赛地点：西院篮球场
五、比赛时间：四月下旬（具体见附页赛程表）
六、大赛组织委员会：
大赛顾问：刘泽喜（院团委书记，04级学生党支部负责人）
主席：贺智贤
副 主 席：曹 磊 付全虎 吴 静
委员：杨 果、牟川福、李家梁、廖广府、萧 超、徐 欢、莫尚军、王才进、王安学
秘 书 长：黄 君
七、仲裁委员会：
主任：吴 峰
委员：廖广府、王安学、杨 果
八、大赛裁判组：
总裁判长：宋 凯
裁 判 员：各队选派一名裁判员，听从裁判长调派（老师队不选裁判）
九、场务及宣传工作组：
负 责 人：黄 君
成员：支部全体党员及预备党员，听从负责人调遣，各团支书全力配合负责人工作
十、参加办法及其他：
1、本次参赛对象为2011级冶金系全体学生及我院老师
2、每队可报十二名队员，设队长一名（必须报上有效手机号）, 报名参赛运动员必须是我系09级全日制在校学生及我院老师
3、各队上报裁判员一名，并能保证由裁判委员会统一调配
4、本次比赛共4支代表队，循环赛制（队队见面）
5、各代表队应文明竞赛，端正赛风，注意安全，友谊第一
6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关，若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。
十一、竞赛办法：
（一）比赛为循环赛
（二）循环赛决定名次的办法
1、进行积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。
2、积分相同的队伍按场均得分排名
3、场均得分相同按场均犯规次数排名
（三）比赛具体办法
1、比赛采用4×10分钟（停表）四节制，第
一、二节与
三、四节之间休息五分钟，中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次，第四节可暂停两次，暂停时间为半分钟；换人不限名额，但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平，则休息两分钟，再打加时赛五分钟，必要时要延长几个这样的五分钟，直到分出胜负为止。
2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。
3、比赛规则：采用国际篮联通过的2011年规则及新增条款。
4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个队员运动服前后必须有清晰号码，单色并与运动服的颜色有明显的区别。
5、各参赛队在比赛中应服从裁判，如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。
十二、名次与奖项：
1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书，亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。
2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达，啦啦队按时到达，观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。
3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度，无危险，无不文明举动，整体秩序，场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。
第14篇：师生书法比赛活动方案
合肥市王大郢小学师生书法比赛活动方案
一、活动主题
发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：
1、比赛项目：
（1）教师组必选项目：粉笔字（内容以诗词为主）
（2）学生组必选项目：
一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三——六年级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。
（3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）
2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师
六、比赛评委：
学生作品评委：袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云
教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：
学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点：待定
九、比赛规则：
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
合肥市王大郢小学
XX年6月7日
第15篇：教师节师生联谊活动方案
教师节师生联谊活动方案
在第29个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
特别的爱，献给特别的你
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
第16篇：庆元旦师生联欢活动方案
庆元旦师生联欢活动方案
各级部处室、各班级：
2012年元旦即将到来，为进一步丰富广大师生的精神文化生活，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展。经学校校委会研究，决定在全体师生中开展庆祝元旦师生联谊活动。现将有关具体安排通知如下：
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，达到书香氛围浓、气氛活跃、凝心聚力、促进和谐的目的。
二、活动领导小组和工作小组 领导小组： 组
长：张利善
副组长：陈常忠
袁从福
王宗乐 成
员：仲福维
于淑忠
董书强 工作小组： 组
长：王宗乐
副组长：陈常忠
袁从福
董书强 成
员：全体教师及班主任
下设办公室，办公室设在政教处，由公会、政教处协调本次活动的开展。
三、参加人员： 全体师生
四、时间安排
2011年12月30日下午1：00集合开始，项目：
1、张校长致元旦献词；教师、学生代表发言。师生才艺表演。
2、2：00—3：00各班联欢；
3、3：00辞旧迎新大扫除。3:20学生离校；
4、3：30教师联欢。
五、具体分工及安排：
1、各班级精心组织庆元旦黑板报，营造喜庆气氛。（各班主任
李仲春）
2、元旦才艺表演：各级部精选四块集体节目（大合唱或经典诵读），于12月26日上报政教处，内容要求积极向上，围绕歌唱祖国，歌唱新生活，歌唱校园，歌颂老师等主题。（各级部主任）
3、教师联欢，内容以歌颂祖国或歌颂党的歌曲为主。（陈常忠）
4、政教处负责营造节日氛围，准备标语等宣传材料。（王宗乐 李仲春）
5、总务处负责安全保卫、彩旗的布置和活动用品的准备。
6、班级联欢，节目积极向上、内容丰富多彩。（各班主任及音乐教师）
七、注意事项
1、各年级、处室要充分认识这次庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2、活动期间，教职工必须坚守工作岗位，学生不得提前离校。师生可根据自己的爱好与特长选择自己参与的项目，做到安全、有序、欢乐、祥和、热烈、喜庆，真正体会到大家庭的温暖。
3、各科任教师要积极参与到班级活动中，与学生一起分享节日的喜庆。
4、讲究卫生，不乱扔，文明游园，共同维护校园的清洁。
5、班级联欢结束3：30离校，不得在校园内或路上逗留，及时回家。
6、值班人员须认真抓好值班工作和以防火、防盗、防中毒为重点的治安保卫工作。积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保假日期间的安全。
望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
校政教处 2012年12月23日
第17篇：师生经典诵读活动方案
“诵美文
品美韵” 丹凤小学经典诵读活动方案
崮云湖街道丹凤小学
2017.3.16.
丹凤小学经典诵读活动方案
为了增加教师和学生的人文素养，营造和谐的、人文的校园文化，丹凤小学组织开展经典美文诵读活动。通过开展经典美文诵读活动，让广大教师和学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量；在诵读中增强师生语感，提高朗读水平，感受语言精华，奠定语文基础。
具体事宜安排如下：
一、比赛时间：
2017年3月下旬(具体时间另行通知)
二、比赛地点：
多媒体教室
三、参赛人员：
全体语文教师及1-3名学生
四、参赛作品要求
1.朗诵作品的选择主要以学校课程《美读美写》为主，也可为优秀经典诗歌散文，也可是原创作品；
2.题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文；
3.作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神；
4.内容提倡创新，可化淡妆表演、配乐朗诵，可配以动作造型；5.朗诵时间限制在10分钟内； 6.原创作品酌情加分。
五、朗诵要求
1.作品要求：⑴师生同诵一个作品，中心明确，主题突出，符合主题要求；⑵材料翔实，有针对性，有时代感。
2.语言要求：⑴普通话标准、流利；⑵吐字清晰，节奏优美。
3.人数及表达要求：⑴表情自然大方，动作恰当；⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求；⑶感情处理得当。
4.台风要求：⑴上下场礼仪、仪态大方自然；⑵服装得体，整体印象良好。
六、评分标准
1、内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；（1分）
2、文笔流畅自然，文章风格贴切，语言富有感染力。（1分）
3、仪态、着装（2分）
4、稿件熟练程度（1分）
5、吐字、抑扬顿挫、感情把握（2分）
6、人数及展示方式（3分）
八、奖项设置
设一等奖三个；二等奖三个。
崮云湖街道丹凤小学
2017年3月16日
第18篇：小学师生书法比赛活动方案
小学师生书法比赛活动方案
一、活动主题
发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：
1、比赛项目：
（1）教师组必选项目：粉笔字 （内容以诗词为主）
（2）学生组必选项目：
一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三——六年级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。
（3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）
2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师
六、比赛评委：
学生作品评委：****
教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：
学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点：待定
九、比赛规则：
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
***市****小学
XX年6月7日
第19篇：清流师生联谊会活动方案(春节)
“清流师生联谊会”活动方案
一、活动目的
增进师生情感、加强信息沟通、搭建交流平台、促进共同发展
二、活动筹备机构
为搞好此次活动，特设活动筹备委员会。
筹委会名誉主席：邓世体
筹委会顾问：罗仁欧(县人社局)、唐 洪（安岳农行）、肖 杉（县安监局）、唐勇军（清流初中）王 军（实验中学）、唐华伟（县公园管理所）、黄建华（驯龙镇政府）、唐文（县殡管所）、王朝勇（县财政局） 筹委会秘书长：唐成学（安岳中学）
下设四个副秘书长：
(一)联络接待组：副秘书长：陈磊 （实验中学）张远国（县统计局）黄虎彪、张云、王军、罗仁欧、肖杉、唐勇军
主要职责：
１、负责联系联谊会人员的参与，搜集师生通讯信息。２、组织、协调、主持联谊会活动的具体开展；
３、负责《清流师生联谊会活动方案》及《清流师生联谊会活动筹备情况通报》的拟定；
４、负责聚会期间的接待和迎送，负责《清流师生联谊会通讯录》、《清流师生联谊会活动影集》的制作及发放。
(二)财务后勤组：副秘书长：唐智盟（县地税局）副秘书长：曾霖（县药监局）张雪琴（双龙实业）
主要职责：
1、负责聚会资金的收集、管理；
2、负责财务账目的公布、使用；
3、负责报到工作；负责住宿、餐饮、采买等。
三、活动内容及时间安排
时间：2011年2月9日至２月10日地点：安岳北坝名豪大酒店 具体活动安排：
2月9日(星期三)
９:30 报到并登记通讯录基本情况负责人：曾霖地点：安岳北
坝名豪大酒店1楼
10:30清流师生联谊座谈会。主持人：陈磊地点：安岳北坝名
豪大酒店3楼会议室
议程：（略）
11：30照相
12：00午宴(筹委会顾问致宴会祝酒词) 地点：安岳北坝名豪大酒
店3楼宴会厅
14：00自由活动（茶室、棋牌活动）地点：安岳北坝名豪大酒
店3楼
18：00晚餐地点：名豪大酒店3楼宴会厅
20：30文娱活动
22：00自由娱乐活动
24：00结束晚会，安排住宿。
2月10日（星期四）
8:00早餐（早餐后活动结束）
四、其他事宜
(一)本次活动坚持自愿参加原则；望参会人员准时到会。
(二)本次活动经费原则上每人交纳500元的一次性永久会员基金，多交不限；未使用完经费结入师生联谊基金，供下次使用；原则上每年开展一次活动，以后活动经费经组委会测算按当次实际所需缴纳，所用经费在网络上及每次活动中公布。
(三)参加本次活动的同学原则上不带家属。
(四) 筹委会建立师生联谊基金并接受会员的赞助；
(五) QQ群号：102669302 请各位尽快加入该群，有关活动信息将在群内及时公告。
(六)为了方便会务安排，参会人员务于2011年2月4日前与筹委会成员联系，需住宿请与筹委会联系。联络接待组务必在2011年2月5日前确定参会人员。
（七）各年级联络人：84级：唐华伟85级：陈磊86级：蒋文玲87级：唐文88级：蒋权斌89级：王朝勇90级：黄建华91级：曾霖93级：唐花蓉（其他各级暂无法定人请师生推荐）
筹委会联系人：
唐成学（13778989299）陈磊（13568548991）
张远国（13708248926）唐智盟（13458399380）
曾霖（13882937521）
清流师生联谊活动筹备委员会
二○一一年一月二十四日
第20篇：学院师生迎新联欢会活动方案
学院2018年师生迎新联欢会活动方案
各部门（单位）：
为贯彻落实党的十九大精神，喜迎新年的到来，推进学院文化建设蓬勃发展，弘扬学院精神，激发师生员工对美好未来的憧憬，加强师生之间互动交流,创建和谐校园。根据工会、团委工作安排，于12月底举办学院2018年迎新年联欢会。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
不忘初心、砥砺前行
二、节目内容
以学习党的十九大精神为契机，用艺术手段表达对党和国家的热爱，展示学院师生员工丰富文化活动和团结奋进、共建美丽校园的精神风貌。
三、参加对象
学院教职工、在校学生、培训学员
四、节目要求
舞蹈类：内容健康向上。精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：内容健康向上。台风好、音准好、节奏稳、音色优美、声情并茂，服装美观大方。
曲艺类：内容健康向上，表演自然大方，语音标准、口齿清楚，艺术效果佳。
语言类节目：相声、小品、配乐朗诵等。节目素材贴近师生员工生活，反映学院发展成果。
歌舞类节目时间不超过5分钟；语言类节目时间不超过7分钟。
所有节目自备伴奏带、乐器、服装（化妆）等。
五、节目报送时间
2月13日前，各部门（单位）教职工节目报院工会办公室（各部门可报送一个教职工节目）；学生节目报送院团委。
六、演出时间
2月下旬（具体时间另行通知）
七、地点
中校区报告厅
请各部门（单位）予以重视，积极参与，认真准备，确保联欢会活动顺利进行。
