推荐第1篇：普法活动实施方案
2011~2012学年度第一学期
魏岗中心小学普法教育活动实施方案
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十七大、十七届五中全会精神为指导，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深入开展“六五”普法宣传教育，坚持依法行政、依法治校、依法治教，加大执法力度，促进学校教育教学工作逐步走上规范化、法制化轨道。
二、主要目标
学校全体教师的法治意识明显增强，依法治教水平显著提高；全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化；学校行政干部依法行政的能力进一步提升，行政决策和管理制度更加完善；学校管理制度和工作机制更加完善，办学行为更加规范、有序；有效预防和减少青少年学生违法犯罪，大力营造有利于青少年健康成长的育人环境。
三、重点工作
(一)加强普法工作，提高全校师生法律素质。
1.提升教职员工学法用法水平。研究制定“六五”普法规划，并按年度设定目标任务具体组织实施。系统的组织教师学习各项法律法规，进一步提高对全体教师加强法治建设工作重要性和迫切性的认识。认真落实全体教职员工学法制度，将法治建设理论列入学校党支部学习的重要内容。学校制定普法专题学习计划，并抓好落实，不断提高全体教师学法、守法、用法的能力与水平，不断提高学校行政依法行政能力和依法治校的工作水平。
2.加大在校学生的法制教育力度。将普法教育作为学校德育工作的重要组成部分，做到组织、计划、时间、活动“四个落实”，认识、领导、措施、协调“四个到位”，课内与课外有机结合。教育学生自觉遵守法律法规以及社会公德，增强自尊、自律、自重、自强的意识，提高辨别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。坚持面向每一位学生，加强对学生的心理健康教育，尊重学生受教育的权利，关注弱势群体子女的入学问题。坚持做好后进生帮教转化工作，及时封堵学生违法犯罪的源头。加强家长学校建设，强化与有关部门的配合与合作，积极争取社会各界都来关心青少年成长，不断提高法治教育的实效性，提高青少年学生的法律素质，把学法、知法、守法、用法变为他们的自觉行动。
3.加强法制宣传教育的教师队伍建设和学校阵地建设。按上级主管部门的要求聘任学校法制副校长、法制辅导员、法律宣讲员，学校法制宣传教育工作制度化、经常化，逐步形成较为完善的法制宣传教育网络和较为完备的教师队伍。发挥学校课堂是法制宣传教育主阵地作用，创新的教育手段，改革教育方法，让学生感同身受，在体验中内化，同时积极开辟校外法制教育活动基地和实践基地，积极利用各种教育阵地，广泛开展法制报告、以案讲法、模拟法庭等法制宣传教育活动，拓宽法制宣传教育的深度和广度。
(二)推进依法行政，提高行政执法质量。
1.依法实行政务公开。认真执行《中华人民共和国政府信息公开条例》，并及时通过句容教育信息网、校园网及公开栏向社会公开学校政务信息，保障社会群众的知情权、参与权和监督权。认真梳理本校政务公开内容，制定公开指南、公开目录、公开制度等，正常开展政务公开工作。
2.建立健全行政决策机制。起草相关规章制度草案以及制定涉及到学校教育改革与发展的重大决策，要实行调研、论证、咨询等制度，并根据学校教育事业发展的实际情况和推进依法行政的需要邀请行风监督员、家长和教师代表，进行必要性和可行性论证，建立健全教师、家长和社会各界参与、专家论证和领导集体决定相结合的行政决策机制。对社会涉及面广、与人民群众利益密切相关的草案或决策事项，通过书面征求意见、举行座谈会、听证会、论证会或者向社会公布等形式广泛听取意见。
3.加强学校服务窗口建设。牢固树立“热情、快捷、规范、廉洁”的服务宗旨，全心全意为社会各界提供优质服务，简化办理程序，缩短承诺时限。
(三)坚持依法治教，全面推进教育系统的法治工作。
1.加大校务公开力度。全面落实校务公开工作责任制及责任追究制度。学校将进一步建立健学校务公开工作领导小组、工作小组和监督小组，并结合实际，坚持全方位公开、全过程公开的原则，认真编制本校校务公开目录，将公开内容具体化、细则化。及时收集教职工和广大群众的意见和建议，对群众提出的疑问和要求，要及时答复、及时整改，整改意见及结果要再次公开，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。
2.着重解决热点、难点问题。规范学校办学行为并接受市教育局指导和管理，严格执行“五严”规定。同时，对人民群众反映德尔收费、招生等热点问题进行合理解释，注重运用法律手段处理学生安全事故和各种矛盾纠纷，依法保障学校、教职工和学生的合法权益。
3.妥善处理学校的各类突发事件。认真贯彻落实《学生伤害事故处理办法》等有关校园安全的法律及规定。建立健全预警和应急机制，制定应急预案。建立健全学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，妥善处理在校园安全、招生等方面发生的突发事件，维护正常的教育教学秩序。
2011-9-2
推荐第2篇：普法实施方案
贵州省印江民族中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动
实施方案
为进一步推进“平安印江”、“平安校园”的创建步伐，全面落实青少年普法教育工作各项目标、任务，切实增强青少年的法律意识和法制观念，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。根据中关工委
【2009】5号《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》，结合我校工作的实际，现制定如下实施方案。
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，组织学生参加普法教育，加强 学生的法律启蒙和法律常识教育，增强我校学生的法制观念，培养他们明辨是非、保护自我、爱国守法，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织机构
为了能使我校的“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动顺利进行，并且取得理想成效，学校成立青少年普法教育活动领导小组。
组长：祝正君（党委书记、校长）
副组长：王文生罗亨华张德权周增模
成员：龙卫海罗会宁林逢田欧阳贵刘爱蓉代印华杜文凯邹圣洪年级主任及各班班主任
三、活动时间
2010年6月1日——2011年5月31日
四、活动内容及时间安排
（一）、宣传启动（2010年6月1日——2010年8月31日）
这个阶段正式接近学期结束，加之高考、会考等各种各样的考试即将进行的时候，所以，我校决定把这个阶段用于宣传启动时间。学校要按照上级有关部门的要求进行初步筹划安排，利用各种途径进行大力宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，引导全校师生的普遍关注。同时，经过校普法活动小组的研究，立足本校实际情况，制定了相关实施方案，以确保此项活动的顺利开展。
（二）、组织实施（2010年9月1日——2011年4月30日）
1、提高教师参与普法教育的严肃性、准确性、灵活性。要增强学生的法律意识，塑造学生的法律人格，教师队伍必须率先垂范。所以，我们结合师德师风建设，将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容之中。通过主题活动、图片展览、普法讲座、印发宣传材料等途径，深入开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的宣传工作，使法律法规基本内容和基本精神深入人心。这在很大程度上为开展青少年普法教育的活动营造了良好氛围，也提升教师法律素养。同时，我校要在法律法规知识的引领下，为了学校的师生能够在和谐的氛围中进行教育教学，制定《印江民族严禁教职工体罚学生的暂行规定》。这样，学校在依法治校的理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园文明等方面得到锻炼与提高。
2、认真开设法制教育课。学校要将法制教育列入学校的课程计划，明确课时安排，落实普法教材的发放到位。做到有责任、有主体、有教材、有教案、有记录、有成效。
3、对教师进行集中培训，增强对法制课堂教学的驾驭能力。学校根据普法教育活动开展的具体效果，由活动领导小组统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。同时组织学生观看法制宣传片、专家讲座DVD、著名法律案例影像资料等，做到普法教育的形象、立体、直观、深刻。另学校每学期都要邀请法制副校长来校做法制教育专题报告，积极引导青少年对法律产生必要的兴趣和正确的观念。
4、举办法制教育征文比赛。学校要在政务处的组织下，以全国青少年普法教育活动办公室编著的《全国青少年普法教育读本》为基本教学及活动蓝本，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动及阅后感征文比赛，引导学生对基础法律常识及法律生活有理论和实践的全面理解。比赛结束后，要对作文进行评比，将产生
一、
二、三等奖及优秀奖。
5、开展“小专题”体验教育活动。结合学校实际，在普法教育活动期间，组织学生在掌握法律常识的基础上开展别开生面的体验教育活动，一是要在全校各班举行普法教育主题班会；二是每学期分班组织普法墙报或板报比赛；三是制作法制教育“手抄报”、摄影作品比赛等。
6、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，打通法制教育的多维渠道。一是请法制副校长到校开展一次讲座，做到有讲义、有记录、有活动图片资料；二是发挥家长委员会、学校的组织教学作用，通过举办“家长培训班” 等活动，向家长宣传法律知识，提高家长的法制意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育；三是深入开展“小手牵大手”互动活动，开展“学生带法回家，送法进万家”等活动，使学生的法制教育紧密结合家庭教育，推动学生和家长互动式的法律学习；四是加大对学校周边环境清理整治力度，与公安、
工商、城管、文化等监管部门联系，联合采取专项整治行动，为学生的健康成长营造良好的校园周边环境。
（三）活动总结（2011年5月）
1、健全制度，完善机制。利用本次活动的契机，建立健全学校法制教育制度，达到自主规范我校法制教育生活，进一步完善我校的“法制教育”机制 ，以便法制教育宣传能长期有效地开展下去。
2、树立榜样，推荐表彰。在整个活动当中，总结和发现法律宣传先进班集体，优秀班主任、学生代表，推荐申报上级部门评选表彰，通过奖励机制拉动和影响我校法制教育事业的繁荣。
3、总结不足，备忘存鉴。活动结束后，及时组织人力对本次“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动进行认真严肃地总结，对比兄弟学校的实践成果，找出自身不足，将反思结果整理成书面档案。
五、具体工作要求
1、高度重视，全力参与。对青少年进行普法教育，是我国面对历史新机遇、新挑战而选择的重要方面，也是社会制度文明、政治文明、人才战略进一步发展和繁荣的时代要求。学校党政领导班子、各级处室、班组要紧密团结，提高认识觉悟，坚定执行既定方案，建立健全组织结构，落实工作职责，明确督导分工，扎实有效推进该项活动。
2、宣传先行，踏实推进。要让全体学生成为活动的主体，学校广泛收集资料信息，提供相应媒体设施。边开展边宣传，边宣传边开展，珍惜教学时间，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育的实效性、时效性，并观察学生的实践行为，给予指导和关心。
3、立足实际，养成特色。各年级班组要积极探索高效可行的活动路径，大胆创新。既要稳定执行已有的优秀形式，也要对比各种形式的利弊，发现新的活动形式，相互衔接、保证效率。
4、分派档案，专人管理。将活动的各项材料按性质、按内容分派专人保管和更新，建档归并以待后查。
2010
贵州省印江民族中学年5月31日
推荐第3篇：普法实施方案
樟树中学开展“关爱明天，普法先行”
青少年普法教育活动实施方案
为认真贯彻落实县教育局关工委关于在全县教育部门开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知精神，进一步加强我镇中小学生法制宣传教育，增强青少年法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，决定在全镇开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，按照“五五”普法规划和决议要求，通过在全镇中小学生中开展法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育与道德教育相结合，调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
二、领导小组 组
长：李念先
副组长：谭建林、曾铁安、张吉武
吴跃进 组
员：周硕夫、周国万、李超强、姜云飞熊正良、
谢伟奇、谭建璋、蒋建佳、蒋明良
领导小组下设办公室，熊正良同志兼任办公室主任，各小学要成立领导小组，由小学校长任组长，并及时将活动开展情况报中学工 会办公室。
三、实施步骤及内容
(一)宣传发动阶段( 2010年3月—4月}
1、成立活动领导小组，设立办公室，制定活动实施方
2、2010年4月召开全镇各中小学“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。
(二)活动实施阶段( 2010年4月—2011年3月)
1、组织开展主题宣讲活动，由工会牵头。
2、组织各中小学校长参加法制教育培训。
3、开展“五老”、“一对一”送温暖教育活动。
4、邀请镇司法所、镇派出所等部门负责人到学校作交通安全、社会治安等法律知识讲座。
5、组织开展“五个一”活动。即一周一学法、一季一专栏、一期一讲座、一校一竞赛、一事一报道。即各中小学校以班级为单位组织学生每周学十分钟法律知识;每校每季度出一版法制宣传专栏; 每学期组织一次全体师生参加的普法教育交题辅导讲座;初中、小学全年举办一次法律知识演讲活动或法律知识抢答赛;每校对每开展一次活动要及时向中学工会书面汇报。
6、组织开展体验教育活动，举办一次全镇中学生法律知识抢答赛。(三)总结表彰阶段( 2011年3月-5月)
1、评选先进。对活动开展表现优秀的个人和学校，设立优秀学生、优秀辅导员、先进单位奖。
2、召开表彰大会。对评选的优秀个人和先进单位召开表彰大会，并将典型个人和单位选优上报县级参评，同时将开展该项活动的情况列入年度目标考核。
四、参与对象:
全镇各中小学校在校学生
五、活动要求:
(一)各学校要充分认识本次活动的重要意义，成立由校长负总责，工会主席专抓，分管法制、德育教育的副校长配合的专门的领导小组，高度重视，周密部署，扎实有效地推进活动开展。
(二)各学校要根据本单位实际，制定切实可行的活动实施方案，认真抓好组织落实工作，并将实施方案报中学工会办公室。
(三)要采取各种形式搞好宣传，扩大活动的影响力。对活动和典型事迹要及时宣传报道，对每阶段活动开展情况 要定期总结上报。
(四)要明确活动开展的职责分工，充分发挥法制副校长和工会主席的作用，配合学校政教处工作，建立健全工作制度，定期收集整理“关爱明天，普法先行”活动相关资料，并装订成册。
(五)各校在办公经费中要安排一定的专项经费，以保障各项活动顺利开展。
(六)各校要不定期对活动开展情况进行检查，中学领导小组不定期下到各校进行督查，并将情况在全镇予以通报。
樟树中学 2010年3月26日
樟树中学“关爱明天，普法先行”
青少年普法教育活动
领导小组
组
长：李念先
副组长：曾铁安、张吉武
吴跃进
组
员：谭建林、周硕夫、
周国万、姜云飞、熊正良、谢伟奇、蒋建佳、蒋明良
推荐第4篇：某年普法宣传周活动实施方案
XX年普法宣传周活动实施方案
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题
“法律伴我成长”。
三、活动时间
4月6日—4月12日
四、学习内容及活动方式
（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班会活动。活动期间，全校要开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将电子照片交到政教处。
3、召开一次法制教育报告会。
4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
政教处
XX.4.2
推荐第5篇：七五普法大讲堂活动实施方案
2016年开展“普法大讲堂”活动实施方案
为贯彻落实全面推进依法治国新要求，实施好“七五”普法规划，按照上级文件精神为进一步在全校师生中营造浓厚的遵纪守法的社会氛围，引导、教育广大师生树立法制观念，提升法制修养，规避非法伤害，全面健康成长，结合我校实际情况制定本方案。
一、主题和目标
通过组织学生参加法制教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为平安校园、和谐校园建设贡献力量。
二、活动时间： xxxx年x月至x月
三、活动组织领导
为了确保“法制大讲堂”活动组织领导到位，各方面关系协调，各项活动落实到位，根据教体局有关文件要求，学校成立以校长为组长的“法制大讲堂”活动领导小组，负责学校法制大讲堂日常工作的履行指导、督促、坚持职能，做好统筹协调工作。
组
长：xxx 副组长：xxx 组 员：xxx
四、活动内容及主要措施：
（一）精心选择学习内容 结合学校工作实际，系统科学地设置学法内容。重点学习以下 内容：一是学习宣传宪法和社会主义法治理念，大力宣传宪法的基本原则、主要内容和基本精神，培养公民的国家意识、法治观念和权利义务观念，在全社会弘扬爱国主义精神和社会主义法治精神；二是学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等与教育密切相关的法律法规；三是学习宣传与促进经济社会发展、保障和改善民生、维护社会和谐稳定相关法律法规，引导广大师生、家长自觉遵纪守法、严格依法办事作为践行社会主义核心价值观的具体行动贯穿于日常行为之中，充分发挥法律在培育和践行社会主义核心价值观方面的规范、引导、保障、促进作用。
（二）创新学法形式。
一是通过“三个结合”加强教职工学法：集中学习和个人自学相结合；文本学习和网络学习相结合；法律法规学习和心得体会交流相结合。二是开展丰富多彩的少年儿童“普法大讲堂”活动，利用学校现有的班级板报、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。三是精心组织好法制讲座，邀请片区民警及学校法制副校长进行讲座。四是开展各类竞赛活动，组织中高年级学生利用法律知识竞赛、法治内容手抄报、法制绘画、漫画等各种形式的活动学法用法。五是开展“小手拉大手”普法宣传活动，通过致家长信、宣传单等形式，增强全社会学法尊法守法用法意识，形成“人人学法、共创和谐”的浓厚法治氛围。
五、组织实施
（一）健全组织，加强领导。为推动活动顺利开展，学校成立以程全业校长为组长，副校长为副组长，班主任为组员的“普法大讲堂”活动领导小组，负责普法大讲堂日常工作的履行指导、督促、检查职能，做好统筹协调工作。
（二）学习文件，制定方案。学校领导小组在认真学习领会上级文件精神的基础上，根据本校实际制订了切实可行的《六盘山镇第二小学普法大讲堂活动实施方案》，积极动员，营造浓厚的法治建设氛围。做好授课时间安排、参会人员确定、会场安排、通讯报道、资料收集等工作。
（三）分工负责，团结协作。本次活动由领导小组负责组织领导，少先队、教务处分工负责，团结协作，组织开展各项活动。少先队负责各种集会性质的活动和广播、板报宣传等工作；教务处负责通过课堂教学、征文等形式开展的活动的组织等工作；XXX老师负责照相、录像等资料的收集工作。
（四）树立典型，及时总结。通过活动开展要积极树立正面典型，总结经验，积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来，努力提高活动实效。
活动结束时，学校将对本次活动中成绩突出的师生进行表彰奖励。
推荐第6篇：四五普法依法治理活动实施方案
依法治理活动实施方案
为了进一步提高——广大干部职工的法律素质,加强社会主义法制建设,加强依法治——、依法行政进程，为全面实现“四五”普法规划的“两个转变、两个提高”的工作目标，根据——普法工作要求，结合——工作实际，制定普法依法治理活动实施方案：
一、指导思想
——依法治理活动以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，坚持与时俱进，开拓创新，坚持依法治国与以德治国紧密结合，紧紧围绕经济建设和林业工作这个中心，层级推进，整体提高，不断深化普法和依法治旗工作，为全面建设小康社会提供有利的法律保障。
二、基本任务
各——要从自身的实际出发，进一步加强法制宣传教育，特别是做好专业法律法规的学习和培训工作，熟练掌握与本职工作相关的法律法规，达到熟知熟会的程度。做好专业法律法规的社会性宣传，扩大覆盖面，不断提高宣传教育质量，为经济发展营造良好的法制氛围。进一步加大依法治理工作的力度，强化依法行政。
积极配合“严打”整治斗争和整顿市场经济秩序活动，进一步加大社会“难点”、“热点”问题的专项治理力度，维护社会稳定。
三、方法步骤
1、组织动员阶段：从2004年5月10日到5月30日为制定方案、组织动员阶段。这一阶段将制定《——普法依法治理活动实施方案》，成立林场普法依法治理活动领导小组，确定办公室及工作人员。
2、普法教材辅导与自学阶段：
这一阶段从2004年6月1日至10月1日，学习内容有：《中华人民共和国宪法》（修正案）、《中华人民共和国行政许可法》、《社会主义法制理论读本》、《干部法律知识读本》。学习方式是以自学为主，适当集中辅导。林场要把法律法规学习作为理论中心组学习的重要内容，集中开展两次法律法规学习专题讲座。林场要在六月上旬举办一次《中华人民共和国行政许可法》专题讲座，下半年举办《行政处罚法》、《土地承包法》、《——》、《种子法》等法律法规专题讲座。
四、基本要求
（一）开展普法依法治理示范带动活动是推动——“四五”普法依法治旗的重要举措。要高度重视，把此项活动列为林场工作的重要日程，采取有效措施，突出重点，认真抓好落实。
（二）林场成立以——为领导小组组长的“普法依法治理工作领导小组”，成立普法依法治理工作领导小组办公室，办公室设在——办公室，具体负责普法依法治理工作的日常工作。普法依法治理工作领导小组办公室负责指导各单位实施方案的制定，研究解决活动中遇到的突出问题，对活动的检查监督和工作指导，总结汇总情况
（三）及时上报普法依法治理活动阶段性工作情况。——要在每个月的十五日前将本单位活动的开展情况、存在问题、取得的经验及时上报——普治办。
（四）切实加强对普法依法治理工作的考核工作。——把各单位普法依法治理工作作为对各区、圃考核的具体内容，纳入目标化管理。对措施不利，通不过验收的——主任年终一律不得评优。对先进——和先进个人给予表彰奖励。
推荐第7篇：普法维权活动的实施方案
开展“六五普法”普法维权活动的实施方案
为进一步加强青少年的自我法制教育，预防青少年违法犯罪，维护青少年合法权益，促进青少年健康成长，结合“六五”普法教育，在我校开展“\'\'六五\'\'普法，从我做起”青少年普法维权教育活动。活动实
施方案如下：
一、活动宗旨
通过在我校组织开展“\'\'六五\'\'普法，从我做起”青少年普法维权教育活动，加强青少年的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识，帮助他们牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强
法制观念，逐步提高青少年的法律素质。
二、参加对象
全校在校学生及青年教师为本次活动的参加对象，青年教师参加活
动。
三、活动内容
以“我做一名好学生”为主题，开展“三个一”系列活动，即：编写一张法制手抄报、举办一次主题班队会、做一次法制宣传活动，重点培养小学生的法制意识和规则意识，从小树立较强的法制观念，以点带面，
有计划地推进青少年普法教育。具体要求如下：
（一）法制漫画。作品要求形象生动、轻松幽默，手绘、电脑制作均可，画面清晰，富有创意；作品必须自行创作设计，作品尺寸须为A3 或A4 纸大小，黑白彩色均可，可以是单幅作品也可以是系列作
品。
（二）法制摄影。作品要求内容活泼、健康、积极向上；要视角独特，构思新颖，具有青少年独特的眼光，符合青少年的审美视角和创作特点，并具有一定的摄影水准；作品风格、体裁、黑白、彩色不限，单幅、组照均可，组照一般不超过4幅，合成照、拼贴照不能参赛；作品必须是原创，并且是未在其他比赛中获奖的；照片收集以学校为单位，从网上投稿；作品要填写作品标题、作者姓名、年龄、学校班级、
拍摄时间和拍摄地点。
（三）法制征文。作品要结合青少年普法教育活动和自身实际，畅谈学法心得，阐释法律精神，讴歌见义勇为的人和事，抨击违法犯罪行为；征文要求文体不限，题目自拟，主题鲜明，真实具体，语言生动，健康向上，文笔流畅；中学组字数在1500字左右，小学组字数在800
字左右；文章用原稿纸撰写或用A4纸打印并署名。
（四）法制手抄报。作品要以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《山东省义务教育条例》等现行教育法律、法规、规章为主要内容，结合日常法制教育等有关内容进行设计；作品要求纸型为A3，单面，要在手抄报的右上角显注标示学校、年级及
姓名。
根据学校实际情况，选择性地开展活动，鼓励学生积极参与，将此项活动与学校安全教育、研究性学习等有机结合，把握实效性原则，
轻形式、重效果，切实把此项活动落实好。
四、活动安排
活动时间为2011年1月至2011年12月，共分为三个阶段进行。
（一）2011年2月下旬，组织发动。
（二）2011年3月至2011年11月下旬，各学校按计划、分阶段开展法制摄影、法制征文和法制手抄报、法制动漫作品征集系列活动。各校组织校内各项活动的评选、表彰，并对优秀学生作品集中展示。1
1月底，择优推荐优秀作品上报教育局。
（三）2011年12月，总结表彰。各项评选活动均设个人奖和优秀组织奖，按照公平、公正、透明的原则，对各项活动内容进行复评，确定并公布获奖个人和优秀组织奖名单，给获得
一、
二、三等奖的个人
颁发纪念品和证书，并对此项活动的成果在全区进行展示。
五、活动要求
（一）提高认识，加强领导
青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各学校要充分认识本次活动的重要意义，高度重视，周
密部署，扎实有效地推进活动的开展。
（二）制定方案，抓好落实
为保证活动效果，各校要根据实际情况制定具体实施方案，认真抓好
组织落实工作。
（三）加强宣传，营造氛围
采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传报道，扩大活动的影响面，调动社会各方面的力量关心和支持活动的开展，使更多的青少年参与
到活动中来。
推荐第8篇：“普法进乡村”活动的实施方案
穿委发[2011]15号
中共穿石乡委员会穿石乡人民政府
关于开展“普法进乡村”活动的实施方案
各村党支部、村民委员会：
为着力提高全乡农民的法律意识，强化农村基层干部法律素质，加快和谐穿石建设的进程，推进基层依法治理工作，结合我乡普法、依法治理工作的实际和农村工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面实施“六五”普法规划，深入宣传宪法和与农民生产生活密切相关的法律法规，宣传党在农村的路线、方针政策，不断提高广大农民群众的法律意识和法治观念，依法 1
处理各种利益关系，依法维护合法权益，依法参与农村基层经济和社会事务的管理，为维护农村改革发展稳定的大局，为建设社会主义新农村创造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展“普法进乡村”工作，进一步增强农民的法律意识，树立依法行使权利，履行义务的观念；进一步增强农村“两委”干部的法律素质，提高依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平，不断改善农村党群、干群关系；进一步提高农村法治化管理水平，为保障和促进农村经济快速发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。
三、工作对象和学习内容
“普法进乡村”是指全乡的广大农民和农村基层干部都要进行法律知识教育学习。主要参考资料《农民法律知识读本》作为统一读本。
四、工作内容
普法进乡村工作要做到“四个一”
1、乡政府设立一个法律辅导站。配备农村法律援助工作信息员，充分发挥基层法律服务工作者的作用，每年定期开展“送法下乡”，对贫困弱势的村民提供法律帮助。
2、每个村委会建立一个法律图书角。在党员活动室开辟专门场所，并配备一些与农民生产生活密切相关的法律书籍，定期对农民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使广大农民
养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
3、每个村建立一个法制宣传栏。将与农民生产生活和切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画以及发生在农民身边的具体案例向农民群众宣传国家的法律、法规。
4、每个农民家庭培养一名法律明白人。基层的“两委”干部要以多种形式开展对农户的法律知识培训，利用农村广播网、村党员活动室集中学法不少与两天，每个家庭抽出一名骨干参加学习，重点学习农户关注的热点、难点问题和民主决策、民主管理相关的法律法规，让其成为家庭学法用法的带头人。
四、措施任务
（一）法制宣传队伍到乡村。组成以司法行政部门牵头、相关部门密切配合的法制宣传巡回工作组，深入到每个村委会，采取各种有效措施开展法制宣传教育。
（二）送法制宣传资料到乡村。针对农村当前存在的突出问题，由乡依法治理领导小组办公室牵头，会同有关部门编印广大农民喜闻乐见的、通俗易懂的法律法规单行本等宣传资料，免费发放到各村委会和农户家中。
（三）法制讲座和法律咨询到农村。组织普法宣讲团，针对农村当前比较突出或带有共性的问题，对农村基层干部开展面对面的法制讲座，每年不少于1次；组织律师、法律工作者、法律志愿者分期分批，采取巡回的方式到每个村委会开展法律
咨询。
（四）送法制文艺到乡村。宣传、文化、司法行政部门要根据农村生产、生活实际，创作出广大农民喜闻乐见的法制文艺作品，通过快板、小品、戏曲等具有地方特色的艺术形式，深入到乡村进行巡回演出，开展法制宣传教育，寓教于乐。
（五）法律援助和法律顾问到乡村。在农村建立法律援助工作网络，做到村有联络员、乡有工作站，全面建立起法律援助和法律顾问网络体系。
（六）人民调解落实到乡村。建立健全村级人民调解组织，积极引导广大农民群众将人民调解作为化解农村矛盾纠纷的主要方式，把矛盾纠纷解决在基层，解决在萌芽状态，使之成为构建和谐农村的“调解器”。不断开拓调解领域，选择典型的矛盾纠纷个案，召开村民大会进行示范调解，进一步增强人民调解的知名度，扩大法制宣传教育的影响力。
（七）专项治理到乡村。乡综合治理办公室与化龙警务室要组织警力和人员，结合扫黑除恶、禁毒、打击“两抢一盗”等专项活动，开展有针对性的法制宣传和专项治理活动，保障农民正常的生产和生活秩序。
（八）民主法治建设到乡村。深入开展“民主法治示范村”的创建工作，实现村民委员会依法建制、以制制村、民主管理的目标，进一步推进农村民主法治建设。
（九）解决实际问题在农村。农村法制宣传教育工作要努
力创新，追求实效，立足于解决实际问题。要针对农村存在的涉法热点、难点问题，采取有效措施，为农民解决实际问题。
五、实施步骤
“普法进乡村”工作分三个阶段：
第一阶段(2011年4月至2011年5月)：宣传动员，制定工作方案，培育典型，部署开展“普法进乡村”活动。
第二阶段(20011年5月至2011年6月)：制定“普法进乡村”工作标准，推广典型经验，全面推进。
第三阶段(2011年6月至2011年7月)：全面检查验收，要按照方案明确的目标和任务，认真组织开展自查工作，乡依法治理领导小组办公室将联合有关部门，对所有村委会开展活动情况进行检查与考核。
六、活动要求
乡依法治理领导小组办公室要充分认识做好农村法制宣传教育工作的重要意义，按照方案，结合实际，精心组织，确保各项工作任务和工作目标落到实处。
（一）加强工作指导。乡普法依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，加强对农村法制宣传教育工作的指导，落实各项措施，指派专人负责这项工作。要将农村法制宣传教育工作的进展情况，及时主动地向党委、政府部门报告。要通过试点工作，创造经验，培育典型，不断总结推广好经验、好做法和好典型；要加大督促力度，使农村普法工作健康发展。
（二）健全工作机制。要建立目标管理责任制，明确职责与量化标准，把责任落实到人和部门，分批分期、限期实施，确保各项工作任务的落实。要注意发挥好农村法制信息员、法制宣传志愿者在农村普法工作中的作用。探索和完善激励机制，坚持平时检查和集中检查相结合，自查与互查相结合，过程考核与结果相结合的做法，进行严格考评、兑现奖惩。
（三）积极探索实践。要在开展农村普法工作中，要结合当地实际，大胆探索，积极实践，创造性开展工作，要坚持求真务实，确定工作目标和重点，选择有效方法和措施，增强工作的实效性。
（五）切实抓好落实。各村委会要将开展农村普法工作有关情况及时报送乡普法办，以便了解掌握农村普法工作进展情况，更好地推动全乡普法工作。对各村委会开展农村法制宣传教育工作进展情况，乡普法办将适时组织专项检查，并将对检查结果进行通报；对在活动中成绩突出、表现优异的机关单位、乡村、学校和个人将由乡党委政府予以表彰。
2011年3月15日
推荐第9篇：“普法进乡村”活动的实施方案
凤凰村开展“普法进乡村”活动的实施方案
为着力提高全村农民的法律意识，强化农村基层党员群众法律素质，加快和谐凤凰建设的进程，推进基层依法治理工作，结合我村普法、依法治理工作的实际和农村工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面实施“六五”普法规划，深入宣传宪法和与农民生产生活密切相关的法律法规，宣传党在农村的路线、方针政策，不断提高广大农民群众的法律意识和法治观念，依法处理各种利益关系，依法维护合法权益，依法参与农村基层经济和社会事务的管理，为维护农村改革发展稳定的大局，为建设社会主义新农村创造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展“普法进乡村”工作，进一步增强农民的法律意识，树立依法行使权利，履行义务的观念；进一步增强农村“两委”干部级各组党员群众的法律素质，提高依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平，不断改善农村党群、干群关系；进一步提高农村法治化管理水平，为保障和促进农村经济快速发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。
三、工作对象和学习内容
“普法进乡村”是指全乡的广大农民和农村基层干部都要进行
法律知识教育学习。主要参考资料《农民法律知识读本》作为统一读本。
四、工作内容
普法进乡村工作要做到“四个一”
1、村委会设立一个法律辅导站。配备农村法律援助工作信息员，充分发挥基层法律服务工作者的作用，每年定期开展“送法下乡”，对贫困弱势的村民提供法律帮助。
2、建立一个法律图书角。在党员活动室开辟专门场所，并配备一些与农民生产生活密切相关的法律书籍，定期对农民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使广大农民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
3、建立一个法制宣传栏。将与农民生产生活和切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画以及发生在农民身边的具体案例向农民群众宣传国家的法律、法规。
四、措施任务
（一）法制宣传队伍到农户。组成以村委会包组干部牵头、各组组长、信息员密切配合的法制宣传巡回工作组，深入到每个村民小组，采取各种有效措施开展法制宣传教育。
（二）送法制宣传资料到农户。针对农村当前存在的突出问题，由村委会领导小组办公室牵头，会同有关部门编印广大农民喜闻乐见的、通俗易懂的法律法规单行本等宣传资料，免费发放到各村委
会和农户家中。
（三）法制讲座和法律咨询到农户。组织普法宣讲团，针对农村当前比较突出或带有共性的问题，对农村党员干部开展面对面的法制讲座，每年不少于1次；组织律师、法律工作者、法律志愿者分期分批，采取巡回的方式到每个组开展法律咨询。
（四）法律援助和法律顾问到乡村。在农村建立法律援助工作网络，做到村有联络员、乡有工作站，全面建立起法律援助和法律顾问网络体系。
（五）人民调解落实到村组。建立健全村级人民调解组织，积极引导广大农民群众将人民调解作为化解农村矛盾纠纷的主要方式，把矛盾纠纷解决在基层，解决在萌芽状态，使之成为构建和谐农村的“调解器”。不断开拓调解领域，选择典型的矛盾纠纷个案，召开村民大会进行示范调解，进一步增强人民调解的知名度，扩大法制宣传教育的影响力。
五、实施步骤
“普法进乡村”工作分三个阶段：
第一阶段(2011年4月至2011年5月)：宣传动员，制定工作方案，培育典型，部署开展“普法进乡村”活动。
第二阶段(20011年5月至2011年6月)：制定“普法进乡村”工作标准，推广典型经验，全面推进。
第三阶段(2011年6月至2011年7月)：全面检查验收，要按照方案明确的目标和任务，认真组织开展自查工作，村依法治理领导
小组办公室，对辖区内各组开展活动情况进行检查与考核。
六、活动要求
村依法治理领导小组办公室要充分认识做好农村法制宣传教育工作的重要意义，按照方案，结合实际，精心组织，确保各项工作任务和工作目标落到实处。
（一）加强工作指导。村普法依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，加强对农村法制宣传教育工作的指导，落实各项措施，指派专人负责这项工作。
（二）健全工作机制。要建立目标管理责任制，明确职责与量化标准，把责任落实到人和部门，分批分期、限期实施，确保各项工作任务的落实。
（三）积极探索实践。要在开展农村普法工作中，要结合当地实际，大胆探索，积极实践，创造性开展工作，要坚持求真务实，确定工作目标和重点，选择有效方法和措施，增强工作的实效性。
（五）切实抓好落实。各组要将开展农村普法工作有关情况及时报送乡普法办，以便了解掌握农村普法工作进展情况，更好地推动全乡普法工作。
凤凰村村委会 2011年3月15日
推荐第10篇：普法依法治企业活动实施方案
绵阳启明星磷化工有限公司
“普法依法治企”实施方案
为贯彻落实绵阳启明星集团有限公司关于印发《集团公司普法依法治企目标责任年度考核管理办法（试行）》的通知（绵启集办[2014]4号）和《绵阳启明星集团有限公司普法依法治企目标责任年度考核办法》的精神，结合公司实际情况，制订本实施方案。
一、指导思想
以开展学法用法活动为契机，紧紧围绕企业经营与发展，深入开展依法治企工作，进一步提高企业员工的法律意识，加强企业防御经营风险的法律保障机制，不断提高依法治企能力，有效维护企业的合法权益，保障企业持续健康发展。
二、工作目标
1、围绕企业经营与发展，完善学法用法、依法治企的各项制度；
2、建立事先防范，控制经营法律风险的防范机制；
3、建立依法治企长效机制，努力营造依法决策、依法经营、依法管理、依法办事的企业和谐法制环境。
4、依法建立健全安全生产目标管理责任制，严格执行安全生产事项的审批条件和程序，加强安全防范和监督。
三、组织领导：
为保障活动顺利进行，取得成效。公司成立“普法依法治企”活动领导小组，总经理彭永任组长，常务副总经理邓小斌任副组长，其他公司领导和各部门/车间负责人为成员。领导小组下设“普法依法治企”办公室具体负责活动的组织实施，李鸣任“普法依法治企”办公室主任。
各部门/车间负责人要充分认识到 “学法用法，依法治企”的重要性和必要性，切实组织好本部门/车间的活动。
四、实施要求
1、按照“谁主管、谁负责”的原则，建立领导干部任期目标责任制，严格考核考查制度。
2、加强治安保卫工作，搞好自防自治、联防联治，多形式地开展法制教育工作。
3、加强各部门协调工作，积极引导职工通过合法途径解决矛盾纠纷，重视和加强信访工作，依法妥善所理各种矛盾。
4、建立健全保障体系，切实保障和维护企业员工的合法权益。
五、实施步骤
（一）、宣传及制度自查
1、由办公室会同相关部门/车间通过板报、标语等形式对“普法依法治企”进行宣传。同时结合公司实际情况发放相应法律条款读本，提高员工的法律知识和学法用法意识，营造学法用法浓厚氛围。
2、各部门对经营管理中存在或潜在的风险、制度的完善情况进行自查，以制订和完善相关风险防范和控制制度；
（二）、学习、培训
1、学习方式：采用自学与集中学习相结合的方式，从实际出发，因地制宜，注重实效。
①公司级培训：办公室制订培训计划，组织公司领导、中层干部以及主要管理岗位人员进行学习，每年应开展2次以上；
②部门/车间级培训：各部门/车间根据生产经营实际情况，组织本部门/车间班组长以上管理人员进行学习，每年应开展3次以上，对于经营、供应、质检等关键岗位应不低于4次以上；
③班组级培训：各班组根据实际情况，组织本班组人员进行学习，每年应开展2次以上。
2、学习内容：在国家基本法律法规学习的基础上，重点突出对专业法及与企业经营管理和法律风险防范密切相关的《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》、《安全生产管理法》、《产品质量法》、《危险化学品管理条例》等法律法规、相关标准和上级部门规定等文件精神的学习。
3、学法对象：公司全体员工，包括公司领导干部及经营管理人员。
4、学习测试：每次培训学习开展后，组织单位应对培训效果进行考核和评估。
（三）抽查、自查
“普法依法治企”办公室不定期对各部门/车间/班组的普法依法培训效果和制度执行、落实情况进行督促和抽查，各部门/车间应不定期对各班组的普法依法培训和制度执行情况进行抽查并定期组织自查。
（四）总结考评阶段
各部门/车间每半年应对本部门/车间的普法依法治企开展情况以书面形式报送办公室，办公室组织相关部门和人员对各部门/车间的活动开展情况进行综合考评。考评结果作为各部门/车间评选公司先进集体的参考依据之一。
五、有关要求
1、鉴于普法依法治企工作是一个长期性的工作，各部门/车间要根据实际情况，精心组织，注重实效，不走过场。通过不断的开展，切实提高依法治企的能力；
2、要注重学用结合，不断建立完善经营中法律风险防范和控制制度，推动企业生产经营的法制化、规范化。
3、各部门/车间应将学法用法情况及发现的法律风险问题及时反馈给公司，以便公司研究解决，保障公司依法治企活动的顺利进行。
第11篇：“普法进企业”活动的实施方案
新上办委[2012]36号
关于印发《上渡办事处关于开展“法制宣传进企
业”活动的实施方案》的通知
各村（社区）、处属各部门：
《上渡办事处关于开展“法制宣传进企业”活动的实施方案》已经上渡办事处党委、政府研究同意，现印发给你们，请遵照执行。
中共新化县上渡办事处委员会新化县上渡办事处
2012年4月1日
上渡办事处关于开展“法制宣传进企业”活动的
实 施 方 案
各村社区党支部、处属部门党组织、驻上渡办事处各企业：
为深入推进依法治企工作的深入开展，进一步提高广大经营
管理人员的法律意识和法制素质，办事处党委政府决定在全处开展“法制宣传进企业”活动。具体方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕企业改革与发展，坚持理论联系实际，学用结合，坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合，坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合，坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合，努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质，推进企业生产经营管理法治化，为社会主义市场经济健康发展提供法治保障。
二、工作要求
通过学法用法，使企业经营管理人员、职工深刻理解实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要意义，全面了解宪法等国家基本法律知识，熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识；进一步增强企
业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，严格遵守国家法律法规，提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力；进一步加强企业法律风险防范机制建设，杜绝重大法律失误发生；积极探索企业法治文化建设，进一步推进依法治企工作的开展，为建立和完善现代化企业制度提供法治保障。
三、时间安排及活动要求
（一）时间安排
第一阶段：准备阶段（2012年4月至5月）。开展调查研究，摸清“法制宣传进企业”工作底数，研究制定规划。各部门要抓好试点、骨干培训等工作。
第二阶段：组织实施阶段（2012年6月至2012年7月）。各部门结合实际，制定“法制宣传进企业”工作推进表，并积极采取各种有效的措施和手段，认真抓好各项工作的落实。
第三阶段：总结验收阶段（2012年8月）。一是各部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是对各部门开展“法制宣传进企业”工作进行考核，并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。
（二）活动要求
1、加强组织领导。党委宣传部门、企业管理的职能部门、司法所，要加强对企业经营管理人员学法用法工作的督促和指导，
成立企业学法用法领导机构和办事机构，把企业经营管理人员学法用法列入重要议事日程，建立一把手负责制，不断推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。
2、加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，各有关部门要坚持“谁主管，谁负责”的原则，结合企业管理、经营效益考核，把企业依法经营情况作为考核的重要内容，在培训的基础上，逐步建立和完善评价考核机制，按年度、分阶段实行量化考核。
3、加强宣传报道。各级、各相关部门要充分利用各种媒体加强对企业学法用法工作情况的宣传报道，广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制，充分调动企业经营管理人员学法用法的积极性、主动性和创造性，对学法用法成效显著的单位和个人，要及时予以宣传和表彰。
4、加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施，在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培训，以提高从事学法用法工作的能力；另一方面聘请外部专家学者参与学法用法工作。在财力上将经费列入企业相应的财务预算及时到位，保证企业经营管理人员及职工的学法落到实处。企业可根据本意见制定企业经营管理人员学法用法实施办法。
第12篇：六五普法实施方案
一、指导思想、总体目标：
1、第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，推进教育的改革与发展，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
2、第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是：按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求，培养青少年学生创新意识、实践能力和社会责任感，适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需求，紧密结合教育改革与发展的需要，充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，深入系统地在学校开展法制宣传教育，全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质；进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平；进一步增强校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。
二、主要任务：
（一）学校青少年学生的法制宣传教育，要按照国家“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
（二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识；广泛、深入地学习、宣传新修订的《义务教育法》，加大培训工作的力度，使学校校长和教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大教育工作者、学生和社会各界依法参与教育管理的能力。
（三）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
（四）坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
（五）坚持普法与推进依法治教的实践相结合，全面推进依法行政，大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范单位的创建和经验的总结、推广工作。
三、对象和要求：
（一）六五普法对象：全体师生。
（二）六五普法要求：
学校开展法制宣传教育，必须把维护青少年学生和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高青少年学生和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的教育热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作，必须抓好各级各类学校法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使学校的法制宣传教育真正落实到位。
1、青少年学生是学校法制宣传教育的重点对象。要在总结学校“四五”普法经验的基础上，按照“法律进学校”活动的要求，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。 首先，青少年学生的法制教育要突出宪法教育，把学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，以培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识；要着重提高青少年学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。要结合学生的特点和需要，使学生了解有关的教育法律、法规等基本知识和制度；学习有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识，提高自我保护意识与自我预防能力。其次，要有针对性地对青少年学生开展法制宣传教育。在开展法制宣传教育活动中，要区别对待，分类指导，注重实效，防止形式主义。第三，要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费的“四落实”，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为各级各类学校全面实施素质教育的重要内 容。要结合学生的实际情况，把环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识，统一融入到学校法制教育中，将品德教育与法制教育摆在同等重要位置列入中学的课程；要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，组织专门力量编写内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受的系列法制教育读本或教材。要推进学校法制教育专兼职队伍的建设，落实法制教育专项经费，努力推进学校法治氛围的形成。第四，要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，充分利用社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过课外教育、社会实践，以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，充分利用广播站、黑板报等多种媒体，以及校园网、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。
2、切实提高学校校长和教师的法治观念和法律素质。校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。对新修订的《义务教育法》等重要法律，要在校长和教师中，力争做到全员培训和专项考核。要把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。要进一步推进教师特别是教师的法制宣传教育，在教师提高培训、进修或者继续教育等培训中，要将法制教育特别是新修订的《义务教育法》列为必修课或者考核内容，围绕教师工作与生活的实际，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。
四、工作步骤与安排：
学校“六五”普法规划从开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段：下半年。制定学校的五年规划，做好宣传、发动工作。
2、组织实施阶段：至2010年。根据国家“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，结合本地方实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位。
3、迎接检查验收阶段：2010年，对本规划实施情况的总结评估、迎接检查验收。
五、组织领导和保障：
（一）充分认识学校法制宣传教育工作的重要性，充分认识开展好“六五”普法，提高青少年学生和教育工作者法律素质、法治观念，对于建设社会主义法治国家和和谐社会的重要意义，要把普法工作作为一项重要内容，摆上议事日程，加强领导、做好规划，切实抓紧抓好。
（二）健全领导体制。特成立本校六五普法工作领导小组，组长周余松校长，副组长刘东生、张红方，组员黎卫平、戈国成、王沈华、潘卫平、郭志坚。
（三）落实教育法制宣传教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索；组织编写具有示范性的普法教材；法制宣传教育骨干的培训和经验的推广。法制宣传教育的专项经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证工作正常开展。
（四）建立普法激励、监督机制和工作标准。要逐步建立评估考核机制，完善评估考核指标，建立健全监督与激励机制，将法制学习宣传与教师培训等工作联系起来；研究制定学校法制宣传教育工作的基本标准，推进学校法制宣传教育的规范化、制度化，调动各方面的积极性，将学校的普法工作不断推向深入。
《陕柴中学2011年“六五”普法工作实施方案》
继续深入开展法制宣传教育，提高全体师生的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实施依法治国，构建和谐社会的重要基础，也是全面实施我校“十二五”商务规划的基本要求和重要保障。为此，根据市委、市政府、市教育局关于“六五”普法的精神和要求，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市“十二五”规划确定的目标，及“双创”活动的要求，广泛深入开展法制宣传教育，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式和手段，巩固完善法制宣传教育的制度，增强法制宣传教育的实效，进一步提高全体师生的法律素质，积极推进法治实践，为全校的健康发展提供法制保障和法治环境。
二、普法对象与主要任务
普法对象：市商务局机关、各县（市、区）商务局、直属企事业单位全体在职人员。
1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。进一步学习宣传宪法，努力提高各级领导干部和公务员的宪法意识，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。要加强对《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《物权法》等法律的理解和掌握，要及时学习和宣传“六五”普法期间新出台的与人民群众生活权益相关的法律，不断增强守法意识，为维护法律和自身合法权益，创造良好的法治环境作出应有的努力。
2、深入学习宣传社会主义市场经济法律法规。市场经济法律法规是从事、管理国内外贸易和国际经济合作的直接法律依据。进一步学习宣传流通、对外贸易、外商投资和国际经济合作领域的法律、法规、规章，提高全市商务干部职工依法行政和依法办事能力，促进企业和社会公众对商务法律的了解。深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规，围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题深入开展法制宣传教育，维护社会主义市场经济秩序。要普及知识产权法律法规，促进形成有利于推进自主创新、建设创新型国家的良好社会氛围。进一步学习宣传公司法、合同法等民商事法律制度，进一步学习资源、环境和公共卫生等方面的法律法规。
3、深入学习宣传国际经贸规则。深入了解和运用国际经贸规则，是实施互利共赢对外开放战略、提高对外开放水平的重要保障。要继续深入学习宣传世界贸易组织规则，进一步增强履行入世承诺、应对贸易摩擦和解决贸易争端的能力。要继续学习宣传国际贸易、国际投资、国际商事争端解决等方面的条约、规则、惯例等，进一步增强对国际经贸规则的了解、把握和运用。
４、坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法行政。法制宣传教育的重要内容和目的是推进法治实践。要着力推进国内外贸易和国际经济合作法制建设，完善社会主义市场经济法律体系，大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段进行经济管理。要进一步完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序，强化行政行为监督。完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极探索建立执法质量考核评议制度。要积极探索和推进依法行政的实践形式，全面推进商务系统依法行政。
三、组织领导
市商务局成立“六五”普法领导组，负责制定并领导实施全市商务系统“六五”普法的工作方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。
组 长：王新善 党组书记、局长
副组长：许德民 党组成员、副局长
贺建华
党组成员、副局长
周 亮
党组成员、副局长
王志强
党组成员、副局长
杜喜霞
党组成员、纪检组长
梁红兵
党组成员、总经济师
领导组下设办公室（设在法制与信息化科）
主 任：原建民
法制与信息化科科长
成 员：张占英 对外贸易发展科科长
刘天新
商贸服务管理科科长
董吉翔
市场体系建设与运行调节科科长
郭翠凤
对外经济合作科科长
石 明 市场秩序科科长
孙春花
纪检监察室负责人
曹天苗
财务科负责人
张建华
商务综合执法队负责人
邢文密 商务培训中心副主任
司艳英 商务培训中心副主任
郑承庄
12312投诉中心副主任
邢鹏宇
办公室科员
领导组办公室负责具体组织实施全市商务系统“六五”普法实施方案，安排法制宣传教育，指导协调各县（市、区）商务局和直属单位开展法制宣传教育、依法治理和普法督导检查等工作。
各县（市、区）商务局要指定一名领导负责“六五”普法工作，成立“六五”普法领导机构和工作机构，制定本县（市、区）商务局“六五”普法具体实施方案，建立和实行法制宣传教育工作责任制，部署安排法制宣传教育计划和活动。
四、工作步骤
全市商务系统第六个五年法制宣传教育工作从2011年始实施，到2015年结束。共分三个阶段：
宣传发动阶段：2011年3月前，市商务局制定全市商务系统“六五”普法工作方案，各县（市、区）商务局制定本县（市、区）“六五”普法工作方案，做好宣传发动工作。各县（市、区）商务局要将“六五”普法工作方案和“六五”普法领导机构、工作机构组成情况报市商务局“六五”普法领导组办公室备案，并提供一名以上普法工作人员联系方式。
组织实施阶段：2011年下半年至2015年。依据本方案和各县（市、区）商务局“六五”普法工作方案确定的目标、任务和要求，结合实际深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，确保本方案和各县（市、区）商务局“六五”普法方案的贯彻落实。市商务局将不定期对全市商务系统“六五”普法工作开展督导检查，推动法制宣传教育工作深入开展。
检查验收阶段：2015年下半年，市商务局组织全市商务系统“六五”普法实施情况的总结验收，通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，同时组织迎接市“六五”普法全面考核，推动“六五”普法法制宣传教育工作的全面完成。
五、工作要求
在实施“六五”普法过程中，各单位要切实履行法制宣传教育责任，认真组织形式多样的法制宣传教育活动，大力提高依法行政、依法管理能力和服务社会水平。
1、加强依法行政法制制度建设。要大力推进国内外贸易和国际经济合作立法，为国内外贸易和国际经济合作提供法制保障。要切实加强自身制度建设，完善行政立法、行政许可、行政处罚和行政复议程序，规范行政审批行为，全面推进依法行政。
2、加强领导干部法制宣传教育。领导干部要带头学法用法，树立社会主义法治理念，提高依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为。大力推进领导法制教育制度化、规范化，继续支持和完善党组理论学习中心组集体学习制度、领导干部法制讲座制度。
３、加强公务员法制宣传教育。要继续推进公务员年度法制学习培训工作，大力开展法制教育培训活动，培养公务员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念，将法律知识考核结果作为公务员考核、任职、定级和晋升的重要依据。要加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。
４、加强法制宣传教育网络和队伍建设。建立和完善各单位法制宣传教育机构的横向工作联络网，建立和完善县（区）、市二级商务法制宣传教育机构的纵向工作联络网，形成健全的法制宣传教育网络体系。加强专职法制宣传教育队伍建设，配齐配强人员，加大培训力度，不断提高他们的政治、法律素质和业务工作能力。加强法制宣传队伍的组织协调、培训指导和规范管理，切实发挥各类法制宣传队伍在商务法律宣传教育中的积极作用，最大程度地实现全省普法资源共享、优势互补，提升全市商务法制宣传教育的整体水平。
５、进一步创新丰富法制宣传教育载体和形式。充分利用电视、广播、报刊等媒体开辟商务法制宣传栏、专题、专版，固定时段、版面、栏目，增强法制宣传教育的针对性，积极开展商务法制宣传教育活动，充分发挥大众传媒法制宣传教育主渠道作用。建立和完善普法网站或网页，加强商务法制宣传，发挥现代网络传媒优势，扩大商务法制宣传教育覆盖面。
６、积极开展面向社会的法制宣传教育。要充分利用12.4全国法制宣传日、宣传月、纪念日和法律生效日等时机，通过网站、期刊等媒体，开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的法制宣传活动，积极宣传商务法律知识。要在日常工作积极宣传商务法律知识，把法制宣传教育融入管理和服务全过程，促进企业和社会公众树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念。
７、加强沟通交流。市商务局要进一步加强对全市商务系统普法工作的指导、协调和监督，加强对各县（市、区）商务局依法行政、法律培训、法律调研等方面的支持。各县（市、区）要加强与市商务局和其他单位之间的沟通交流，及时向市商务局上报本单位“六五”普法工作进展情况，反映“六五”普法中存在的问题。
８、进一步落实法制宣传教育的经费保障。各县（市、区）商务主管部门应积极为落实全市商务系统“六五”普法工作方案、开展法制宣传教育和依法行政工作创造条件，在人员、时间、经费等方面给予充分保障，保证“六五”普法工作正常开展。
第13篇：六五普法实施方案
烟袋乡“六五”普法工作实施方案
继续深入开展法制宣传教育，提高全乡人民的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实施依法治国，构建和谐社会的重要基础，也是全面实施我市“十二五”普法工作的基本要求和重要保障。为此，根据县2011年普法依法治理工作相关文件的精神和要求，制定本实施方案。
一、指导思想、主要目标和工作原则
（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我乡“十二五”确定的目标。坚持以人为本，把人民的安全放在首位；坚持普法工作同经济建设一起抓，全面贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的方针；依靠科技，依靠法律，依靠群众，为经济社会发展创造良好的法制环境。
（二）主要目标：围绕县中心工作，紧密结合国家民主法制建设的进程，按照国省、市、县的要求，扎实推进法制宣传教育和依法行政工作；增强全乡人民群众的法律意识、法治理念和法律素质；提升依法行政的水平，提高依法管理和服务社会的能力。
（三）工作原则：
（1）坚持围绕县中心工作。紧紧围绕全县“十二五”规划目标，安排和落实法制宣传教育各项任务，全面推进依法行政，服务经济建设。
1
（2）进一步落实法制宣传教育的根本保障。各村要积极落实 “六五”普法工作方案、开展法制宣传教育和依法行政工作创造条件，在人、财、物等方面给予充分保障，保证“六五”普法工作正常开展。
（3）集中学习与自学相结合。结合本单位工作特点，提高针对性和实效性。充分利用每周学习日等机会进行专题集中学习，平时以自学为主。
（4）学法和用法相结合。把法制宣传教育融入管理和服务全过程，促进形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。根据需要，建立健全行政执法责任制，实行过错追究制，加强行政监督。
（5）坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，实施分类指导，加强干部职工的法律教育培训。将法制教育与法治实践、道德教育有机结合，着力提高全乡干部职工依法行政能力和水平。
二、普法对象与主要任务
普法对象：
全乡居民，主要是各村、乡直各部门干部职工。 主要任务：
（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础、根和重点工作。培育民主法制观念。
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（二）坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法行政。认真总结、积极推广“五五”普法依法治理工作的先进经验，推进法治实践。要着力推进法制建设，大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段进行行政管理。
三、组织领导
我乡成立了以王凤志书记为组长的普法工作领导小组，负责制定并领导实施全乡“六五”普法的工作方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。领导小组下设办公室，由乡司法所负责全乡法制宣传教育的日常工作。
四、工作步骤
全乡第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始2015年结束。共分三个阶段：
宣传动员阶段：2011年6月前，全乡各部门制定完成本辖区“六五”普法工作方案，并根据实施方案，做好宣传动员工作。
组织实施阶段：2011年下半年至2015上半年。依据本实施方案和市、县“六五”普法工作方案确定的目标、任务和要求，结合实际深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，确保本实施方案和市、县“六五”普法方案的贯彻落实。
检查验收阶段：2015年下半年，全乡各部门“六五”对普法实施情况进行总结验收，同时通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，迎接县“六五”普法全面考核，推动“六五”普法法制宣传教育工作的全面完成。
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五、工作要求
在实施“六五”普法过程中，各单位要切实履行法制宣传教育责任，认真组织形式多样的法制宣传教育活动，大力提高依法行政、依法管理能力和服务社会水平。
（一）加强依法行政法制制度建设。要切实加强自身制度建设，规范行政审批行为，全面推进依法行政。
（二）加强领导干部法制宣传教育。领导干部要带头学法用法，树立社会主义法治理念，提高依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为。大力推进领导法制教育制度化、规范化，继续支持和完善理论学习中心组集体学习制度，领导干部法制讲座制度。
（三）加强公务员法制宣传教育。要继续推进公务员年度法制学习培训工作，大力开展法制教育培训活动，培养公务员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。要加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。
（四）进一步创新丰富法制宣传教育载体和形式，深化“法律六进”主题活动。充分利用法制宣传栏、专题、专版，增强法制宣传教育的针对性，积极开展法制宣传教育活动，充分发挥大众传媒法制宣传教育主渠道作用。
（五）积极开展面向社会的法制宣传教育。充分利用各个纪念日和法律生效日等时机，开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的法制
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宣传活动，积极宣传法律知识。
（六）进一步落实法制宣传教育的经费保障。“六五”普法实施方案、开展法制宣传教育和依法行政工作创造条件，在人员、时间、经费及车辆等方面给予充分保障，保证“六五”普法工作正常开展。
2011 5
烟袋乡人民政府
年4月12日
第14篇：”六五“普法实施方案
新寨幼儿园“六五”普法实施方案
继续深入开展法制宣传教育，是提高我园的法律意识和法律素质，也是贯彻落实科学发展观，实施依法治国，构建和谐社会的重要基础，为此， 我园根据《吴起县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的精神和要求，结合实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我县“十二五”规划确定的目标，广泛深入开展法制宣传教育，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式行业手段，巩固完善法制宣传教育的制度，增强法制宣传教育的实效，进一步提高教职工的法律素质，为幼儿教育事业健康发展提供法制保障和法制环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法制意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条例》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确的理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强幼儿法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立幼儿的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时，注重法制对幼儿行为的规范作用，建立依
法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。
2、“六五”普法的要求
（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，利用学校周边的法制教育资源，开展第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进园”活动。
（3）学校普法办组织教职工进行法制教育讲座和一次法律知识考试。
（4）学校“六五”普法规划从2011年9月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。2011年9月依据教育局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2011年10月至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法治教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位。
3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
五、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的研究与探索，“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。
六、我园“六五”普法领导小组 组长：崔
涛
成员：杜小青
白
峰
宗小雅
各班班主任
新寨幼儿园
第15篇：普法工作实施方案
XX乡2011年普法工作实施方案
继续广泛深入地开展法制宣传教育，提高全乡农牧民群众的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实施依法治国方略，建设法治社会，构建和谐社会的重要基础，也是全面实施我乡“十二五”规划的基本要求和重要保障。根据上级部门的会议精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、指导思想、工作原则和总体目标
（一）指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，紧紧围绕我乡“十二五”规划确定的宏伟目标，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式和手段，巩固完善法制宣传教育的阵地和制度，增强法制宣传教育的实效，深入开展普法依法治理工作，进一步提高广大农牧民群众的法律素质，为建设“平安XX”、“和谐XX”营造良好的法治环境。
（二）工作原则
（1）全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕乡“十二五”规划和乡党委、政府的中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，积极维护社会稳定，促进经济社会和谐发展。
（2）坚持以人为本，服务群众的原则。围绕群众关心的热点难点问题，广泛开展法制宣传教育，力求宣传教育内容与群众生产生活密切相关。
（3）坚持形势创新，注重实效的原则。在总结过去法制宣传教育经验的基础上，研究社会发展形势、新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索法制宣传教育内在规律，不断创新法制宣传教育机制、内容和形式，切实增强法制宣传教育的实效性。
（4）坚持法制宣传教育与法制实践相结合的原则。坚持学法与用法相结合，法治与德治相结合，增强普法与依法治理的活力。加强对法制宣传教育工作的考核评估，注重工作实效。
（三）总体目标
紧密结合国家民主法治建设的进程，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体农牧民群众法律意识，提高全民法律素质；进一步增强广大干部职工依法治乡观念，提高依法治乡能力和水平。提高依法管理和服务社会的水平；健全保护公民权利和制约公共权力滥用的监督机制；为建设法治乡镇、推进依法治乡打下坚实基础。
二、主要任务
（1）深入学习宣传宪法和国家基本法制制度。认真贯彻落实胡锦涛总书记关于贯彻实施宪法的一系列重要批示精
神，我乡形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围；深入宪法的宣传教育，增强全民宪法意识，牢固树立宪法权威；学习宣传党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；学习宣传国家基本制度，培育和强化公民的国家意识、民主意识、法治意识和社会责任意识。
（2）深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。完善社会主义市场经济法律体系，加强公平竞争、诚实守信等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进各类市场主体依法生产经营和管理；积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面的法律法规宣传教育，推进资源节约型和环境良好型社会建设，促进人与自然的和谐发展，努力提高通过法律手段进行社会管理和公共服务的能力，促进社会事业进步，文化和体育事业发展。
（3）大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规，培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成自主创新的良好氛围。加大《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《残疾人权益保护法》等维权法律法规宣传力度，维护特殊群体的合法权益。
（4）大力宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕群众关切，反映强烈的社会严重问题，开展打击制售假冒伪劣商品的法制宣传教育；开展以整顿出版市场、文化娱乐市场、信息网络市场为重点的法制宣传教育，维护社会主义市场经济秩序。
（5）大力宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，努力形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。大力开展民主法制法律法规的宣传教育，增强公民依法参与管理社会事务的能力；加强依法维权、依法信访的宣传教育，引导农牧民群众依法表达自己利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷。结合社会治安综合治理、平安创建等工作，开展治安和刑事法律法规宣传教育预防和减少违法犯罪。加强禁毒法律法规宣传教育，引导农牧民群众积极参与禁毒斗争。深化法律权威和司法公正教育，促进社会公平正义。
（6）中心校领导要带头学法用法，不断提高法律素质，增强依法治校能力。牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立尊重和保障人权的观念。
（7）大力加强青少年法制教育，培养青少年自觉学法、守法意识和权利义务意识。积极开展“法律进校园”活动，
进一步增强广大青少年学生的法制观念。各中小学每期至少要对农牧民群众进行两次法制宣传教育。
（8）坚持学用结合，大力推进依法治理工作。认真总结多年来依法治理工作的成功经验，多层次多领域的开展生动的法制教育和法治实践活动。
（9）加强对权力运行的制约和监督。重点是加强对各级领导干部的监督，防止滥用权力，不断完善听取和审议工作报告制度、领导干部民主评议制度、经济责任审计制度、质询制度有引咎辞职制度。
三、组织领导和机制保障
（1）要进一步完善“党委领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会参与”的工作机制。把法制宣传教育工作列入重要议事日程，建立法制宣传教育和依法治理工作责任责任制，制定年度计划，确定工作重点，做到有部署、有检查、有落实。
（2）建立健全分工负责、协同配合的普法依法治理工作机制。各级宣传、司法行政部门负责规划和组织实施，协调、指导、检查普法依法治理工作；教育行政部门负责对青少年的法制宣传教育工作进行督查落实，司法和行政执法部门要在司法、执法过程中以案说法，辩理析法，开展法制宣传教育；工会、共青团等人民团体要加强对特定对象的针对性法制宣传教育。
（3）加强法制宣传教育阵地建设。各中小学每期至少要办两期法制宣传栏，不断提高法制宣传栏质量，使之成为对广大农牧民群众进行法制宣传的重要窗口。
（4）加强法制宣传教育网络和队伍建设。建立和完善联络网，形成健全的法制宣传教育网络体系。各中小学每学期至少要请司法所、派出所来校上课两次。
（5）建立法制宣传教育奖惩激励机制。逐步建立评估考核机制，完善评估考核体系和评估手段体系；建立健全监督与激励机制，积极开展法制宣传教育工作先进单位和个人的表彰奖励工作，充分调动乡直各单位、各村委会积极性，推动法制宣传教育和依法治理工作的深入开展。
XX乡人民政府
2011年11月22日
第16篇：五五普法实施方案
依法治校是普法工作的重要组成部分，随着教育法规建设的日趋完善，实施依法治校，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，完成新时期教育工作历史使命的重要保障，为了贯彻落实实施依法治国方略，全面推进依法治校，现根据学校“五五”普法规划，特制定依法治校工作实施方案：
一、成立依法治校领导小组
领导小组下设办公室于德育处xxx同志兼任办公室主任，负责处理普法依法治理工作相关事务。
二、工作重点
1、加强宣传。充分利用黑板报、校园广播、班会、校会、标语等进行宣传。
2、开展普法活动。开展普法知识竞赛，开展主题班会，组织学习和考试，开展法制讲座等活动。
3、坚持法制教育与道德教育相
3、订购普法教材和普法材料。
三、具体措施
（一）完善和健全管理制度
学校以教育行政部门审定并依法实施办学活动，学校依法制定教育教学、财务、师生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开并得到有效实施。实行校长领导下的聘任制，学校设有校长办、教务处、德育处、总务处等管理办公室对下辖的组织，认真做好各项工作。
（二）依法规范活动
学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《云南省职业教育条例》、《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等相关法律法规进行办学活动，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风、教风、学风和职业思想教育，学校校风是文明、团结、求实、创新。教风是严德、虚心、爱生、探索。学风是勤奋、刻苦、尊师、守纪。职业思想教育是热爱专业、努力学习、建设家乡、自主择业。学校师生遵纪守法，无严重的违纪和犯罪行为，学校教育教学质量良好，教学效果明显。
（三）健全民主管理机制
依法建立教职工工会和教职工代表大会，并发挥积极作用，实行校务公开，建立与社区、学校联系制度，定期听取社区、家长对学校的建议和意见。
（四）保护教师权益
学校依法聘任教师，依法提供相应工作岗位，保障全校教职工的权利和义务，依法保障教职工工资等相关福利待遇，保障教职工通过校内民主管理机制参与学校管理，建立和实行校内教师申诉制度。
（五）尊重和维护学生权益
学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，维护学生受教育权，尊重学生人格和人身权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生，不乱收费，建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故，建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。
（六）进一步加强法制宣传
学校是普法教育的主阵地，要结合学校实际搞好普法宣传，把各种宣传计划落实到位，各班开设法制课，聘请法制部门的有关人员到校为师生进行法制宣传，以形成学校学法、用法和依法办事的良好风气。
第17篇：普法依法治理实施方案
2013年是加强法制建设，推进依法治县和进一步改善法治环境，切实保障投资者、创业者合法权益和全面实施“六五”普法规划关健之年，为认真贯彻党的十八大会议精神，贯彻落实《市人民政府关于加强法治政府建设的实施意见》,推进单位“六五”普法规划的组织实施，制定以下实施方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和省市县有关会议精神，创新宣传方式和载体，深化和谐平安村组户创建，紧紧围绕中心，服务大局，重点加强领导干部学法用法和青少年法制宣传教育，认真落实“六五”普法规划，弘扬社会主义法治精神，增强全民学法守法用法意识，为建设“富裕繁荣、生态宜居、创新开放、和谐平安”吉水、建成小康社会创造良好法治环境。
二、工作任务
1.深入学习、宣传、贯彻党的十八大关于“全面推进依法治国和“加快建设社会主义法治国家”的一系列重要部署。
2.学习、宣传、普及“四位二系列”，即宪法、民事诉讼法、精神卫生法、社会保险法、江西省审计条例、江西省电力设施保护条例。
三、工作要求
1.召开全体干部职工动员部署会，要求大家认真学习“四法二条例”。
2.深入企业提供法制宣传帮助。
3.做好双源基地法律宣传，维护基地和谐稳定。印制法律宣传送到基地各家各户，做法律宣传栏，让群众法律意识和法治素质特别是权利义务平等的意识得到提高，村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的能力逐渐增强。
第18篇：七五普法实施方案
七五普法实施方案
为进一步加强我站的普法工作，全面推进“七五”普法规划启动实施，根据《韩城市农林系统法制宣传第七个五年计划实施方案的通知》精神，结合我站实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
围绕“十三五”时期农业、林业农村经济社会发展的目标任务，按照全面依法治国新要求，深入开展农林法治宣传教育，突出重点、突出特色、突出效果、注重理念、机制、载体、方式创新，推进法治精神弘扬，推进农林法治实践，推动农林法制文华建设，提升农林系统干部职工法制意识和厉行法治的自觉性，提升行政相对人、农民群众守法观念和依法维权意识，为全市农林业发展、农民增收和农村繁荣稳定营造良好法治环境。按照市局的要求，以“七五”普法规划启动实施为契机，扎实开展我站普法工作。
二、工作重点
（一）扎实做好“七五”普法准备工作
成立“七五”普法领导小组，明确工作职责，安排部署“七五”普法工作。按照市局的要求，制定我所“七五”普法方案。
（二）落实普法依法治理长效机制
严格贯彻 “谁执法、谁普法，谁管理、谁普法”工作
责任制，担负起畜牧业普法工作职责。
（三）强化法治宣传教育
大力开展学习宣传宪法主题活动。结合4月宪法法律宣传月和“12•4”国家宪法日暨全国法制宣传日、3月动物防疫法宣传月等系列活动，大力宣传法律法规；结合法律颁布实施日、重大事件等时间节点，广泛宣传民法等国家基本法律法规，大力弘扬社会主义法治精神；结合“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，深入学习宣传党章和党内法规。
（四）针对不同对象开展分众式教育
一是加强领导干部及公职人员学法用法。认真做好单位工作人员日常学法，积极组织单位职工参加法治培训和定期法律考试，建立领导干部讲法制度。把能不能遵守法律、依法办事作为考核的重要依据。二是开展服务对象送法活动。将送法与日常工作相结合，扎实普及《动物防疫法》、《畜牧法》等行业法律法规，不断提高服务对象的守法意识。
（五）加强对外宣传工作。
充分利用报刊、广播、电视、网络等主流媒体和简报、信息广泛宣传法治宣传教育工作，扩大法治宣传教育的社会影响。做好普法依法治理工作统计报表和信息报送工作，利用“韩城农林”微信公众号、韩城农林网等平台进行学习交流。
（六）深入开展法治创建活动，推进多层次多领域依法
治理
一是以创建普法依法治理合格单位为抓手，深入开展创建活动，发挥我站在法治社会建设中的积极作用。二是坚持法治宣传教育与监督管理工作相结合，扩大宣传效果。通过法治实践活动，真正把法治宣传教育的过程变成服务群众、教育群众、引导群众的过程。
三、工作要求
1、加强领导，精心组织。今年是实施“十三五”规划和“七五”普法规划的重要之年，做好今年的法治宣传教育工作意义重大，任务艰巨。我站将切实加强领导，明确工作目标,结合本单位实际情况，探索法治宣传教育工作新方法、新载体，为“七五”普法开好局、起好步。
2、广泛宣传，营造氛围。加强与新闻媒体的协调配合，利用广播、电视、报刊、网络等媒体大力宣传“七五”普法的重大意义，最大限度的凝聚和调动群众参与法治建设的积极性和主动性，为“七五”普法有力开局营造良好的社会氛围。
第19篇：五五普法实施方案
**镇关于创建全国“五五”普法先进市工作
实施方案
为扎实有效地开展我镇“五五”普法工作，全面完成“五五”普法规划确定的工作目标和工作任务，根据《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，制定本实施方案。
一、工作目标 以实现“两增强、三提高”为工作目标，即进一步提高全民法律意识和法律素质，进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平，进一步增强政府和各社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
二、重点对象 “五五”普法期间，法制宣传教育的对象是和凤镇区域内一切有接受教育能力的公民。重点对象是领导干部、公务员(含事业单位工作人员)、青少年、企业经营管理人员和农民。同时，要进一步重视和加强对社区居民、外来务工人员等群体的法制宣传教育工作。
三、工作原则
（一）分级实施，分工负责
镇普法办负责制定全镇范围内各类对象的法制宣传教育工作相关规范性文件，开展公共法宣传，组织开展干部职工年度学法建档考试，组织大型法制宣传活动，组织协调全镇的普法工作；各部门、各单位负责组织本单位干部职工的
法制宣传教育工作和本部门本单位专业法宣传工作。充分发挥领导小组成员单位的作用，进一步加强对普法教育和依法治理工作的组织、领导、指导、协调及监督。各成员单位要严格按照职责分工做好各项工作，完成本单位在法制宣传教育中应承担的各项任务。对各类普法对象的法制宣传教育实行条块结合、以块为主的原则，垂直管理部门、企业职工除完成上级主管部门布臵的各类学法任务外，还应当参加镇普法教育、依法治镇领导小组组织的各类普法活动，完成镇普法办布臵的各项普法任务。
（二）创新形式，提高实效
各村（居）、部门和单位要积极探索，努力创新，不断丰富普法教育的形式和方法，使普法教育更加贴近群众，贴近生活，为群众喜闻乐见。要适应不同对象，区别不同职业、年龄、文化程度等，有针对性地开展普法教育。要更加注重运用现代化传媒手段开展普法教育，更加注重利用身边的典型案例开展普法教育，更加注重运用寓教于乐的方式开展普法教育，努力提高普法的实效性。
（三）学用结合，注重实践
紧密结合“平安和凤”、“法治政府”和法治建设，在法治实践中加强普法教育，以普法教育推动法治建设。积极开展地方、行业和基层的依法治理工作，树立普法教育服务于依法治理的理念，紧密结合党和政府中心工作和社会热点、
难点问题开展普法教育，充分发挥普法教育在依法治理中的基础性作用。
（四）健全制度，规范管理
要不断总结普法教育工作经验，建立健全普法工作管理制度，不断提高普法教育的规范化管理水平。通过建立和完善备案、信息报送、工作例会、考核评比、通报等系列工作制度，有效促进全镇各乡镇和各单位普法教育工作的开展。
四、宣传教育形式
“五五”普法期间，要在巩固板报、橱窗、宣传栏、青少年法制教育示范学校、干部法制教育培训基地等传统宣传阵地的基础上，开办电视、广播、报刊法制栏目(专栏、专版)。同时，针对不同的宣传对象，采取不同的宣传形式，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，增强法制宣传的实效性和针对性。
（一）领导干部和公务员法制教育的主要形式
1、举办各类专题法制讲座，邀请法律服务者为领导干部和公务员作法律学习的专题辅导。
2、将法律知识列入基层党组织的党课年度计划，每年不少于一课。
3、将法律内容列入镇干部培训计划，在干部培训中开展法制教育。
4、健全和完善年度学法建档考试和新颁布的法律法规
的专门考试制度。
5、举办领导干部、公务员法律知识竞赛等各类学法活动。
6、对行政执法人员和学校政治课教师进行执法和法制教育培训。
7、结合本职工作，加强领导干部、公务员依法办事能力的年度考核、严格过错追究，以抓法治实践效果促领导干部和公务员学法。
（二）青少年法制教育的主要形式
1、致力于构建家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育网络。
2、青少年的法制教育以学校为主体，坚持主课堂教育和课外教育相结合，认真 落实师资、教材、课时和计划。
3、进一步完善“青少年法制教育示范学校”的工作机制和管理模式，加强示范学校的内涵建设，推广示范学校的成功经验，以推动全镇中小学生法制教育向规范化发展。
4、广泛开展法制文艺、法制征文比赛、法制讲座等各类法制宣传活动。
5、进一步规范法制副校长和法制辅导员的管理，充分发挥其在青少年法制教育中的重要作用。
6、举办各类未成年人家长法制教育培训，提高家长的法律素质，发挥家庭在青少年法制教育中的重要作用。
7、开展“学生带法回家”、“小手牵大手、普法跟我走”活动，以家长、学校互动方式开展青少年的法制教育。
（三）企业经营管理人员和职工的法制宣传教育主要形式
1、以“综治进企业”为契机，建立企业法制宣传员队伍，负责企业管理人员和职工 的法制宣传。每个企业至少配备一名兼职法制宣传员。
2、每年举办企业法制宣传员培训不少于一次。
3、根据企业需要，组织讲师团成员为企业经营管理人员举办相关法律知识讲座。
4、利用企业黑板报、宣传橱窗进行法制宣传。
5、向企业赠送法制宣传书籍、挂图。
6、开展企业经营管理人员法律知识竞赛活动。
7、组织大型专题法制讲座。
（四）农村（社区）法制宣传教育主要形式
1、充分利用劳模会等传统的法制宣传教育形式。
2、对农村党支部、村民委员会成员进行法律知识培训，每年不少于一次。
3、开展送法下乡、送法进农家活动，给农民讲解生产、生活息息相关的法律知识。
4、举办法制文艺、法制电影巡回演出活动。
5、选择典型案例，开展巡回就地审理，利用司法审判篇2：五五普法实施方案
关于开展“五五”普法检查实施方案
按照市委、市政府批转的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划的通知》以及市第十三届人大常委会第二十五次会议通过的《关于“五五”法制宣传教育的决议》及管理处的具体要求和部署，我所认真组织实施《规划》和《决议》，努力推进普法工作向纵深发展，取得明显成效。2010年，“五五”普法工作将进入检查验收阶段。为进一步推动“五五”普法目标的实现和任务的完成，根据管理处《关于开展“五五”普法检查验收工作的通知》的要求，结合我单位实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，按照中央、省、市“五五”普法规划确定的目标、任务的要求，全面检查验收各室、站“五五”普法以来的工作情况，总结经验，查找存在的问题和不足，推动我市“五五”普法规划和决议的全面贯彻落实，为促进我市经济社会持续平稳较快发展，推进依法治市进程，建设国际旅游岛营造良好法治环境。
二、基本原则
1、坚持统一领导。要在处党委的统一领导下，认真组织实施，加强检查监督。所法宣领导小组与各有关部门密切
配合，共同做好总结验收工作。
2、坚持求真务实。要深入基层、深入实际、深入群众，掌握情况，查找问题，提出改进措施。
3、坚持协调配合。各室、各站要加强沟通协调，互相配合，形成合力。
4、坚持分类指导。要根据实际情况，结合不同地域、不同行业和不同对象的特点，确定检查重点、检查方式。
三、主要内容
此次检查验收的主要内容为：全系统实施法制宣传教育第五个五年规划的情况。具体内容及评分标准详见《“五五”普法检查验收相关材料清单》和《“五五”普法检查验收内容及其计分标准》。
四、步骤和方法。
1、我单位检查验收工作从2010年6月开始，7月结束。主要分四个阶段：
（一）动员部署阶段（6月1日至6月10日）。我单位根据《通知》要求，结合实际，成立本单位验收机构，制定检查验收方案和措施，进行动员部署，做好检查验收的各项准备工作。
（二）自查整改阶段（6月10日至6月20日）。各室、站先进行自查和总结，了解学法用法活动的方式、途径、效果，了解学法用法、依法办事等方面的评价和满意程度，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改。
（四）迎检阶段（6月25日至7月中旬）。迎接市检查组对我单位“五五”普法工作考核验收。
2、主要方法
“五五”普法考核验收的方法。采取听取汇报、查看台帐资料、召开座谈会、问卷调查以及对普法对象进行考核等方式进行综合考评。
五、组织机构
机关成立“五五”普法考核验收领导小组，并相应制订活动实施方案，同时做好动员、部署、宣传等相关工作。召开所机关工作人及各站负责人会议，传达市政府“五五”普法考核工作通知，部署我所“五五”普法考核验收工作。
六、基本要求
1、提高认识，高度重视。考核验收工作是“五五”普法规划的重要内容，是保障“五五”普法工作善始善终保质保量完成的重要环节。要搞好宣传发动，统一思想认识，以严肃认真的态度，按照规定的目标要求，组织好这次考核验收。
2、加强领导，认真实施。要将“五五”普法考核验收工作纳入党建工作日程，高度重视，组织好这项工作。
3、严格标准，确保质量。要结合考核验收，对“五五”普法工作进行认真回顾，及时解决存在的问题。对不符合标准之处，要进行查漏补缺、认真整改。同时，在考核验收的过程中，认真总结经验，培育和发现典型，为我单位“六五”普法工作的开展奠定良好基础。 二o一o六月一日篇3：五五普法实施方案
五五普法实施方案
五五普法实施方案
今年是五五普法工作的第二年,是五五普法的实施阶段,为了进一步落实好五五普法的计划,提高全校师生的法律意识，
改进和加强未成年人思想道德建设，为创建和谐校园创造良好的法制环境，确保“五五”普法的实效性。现结合我校教育工
作实际，制订本实施方案。
一、指导思想和总体目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持依法治教、
依法治校为重点，围绕学校教学工作，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以
宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的法律观念和法律意识，不断提高学校依法办学的管理水平。
二、主要任务和办法
1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。
通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式，在全校师生中宣传学习《宪法》
《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，努力培养学生的守法意识和权利意识
。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育，培养他
们的自我保护意识，提高明辨是非的能力，人人争做一名守法的好公民。
2、开展创建“和谐平安校园活动”
通过创建“和谐平安校园”活动，提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络，提高教师与学生的自我保护意识。
3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组，明确责
任，使学校的各项工作都要以教学为中心，按学校章
程办事。
4、开展“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动，通过活动，促使师生知法、学法、用法，用法律武器保护自已的权利，行使自己应
尽的责任，履行自己应尽的义务，养成自觉有法律规范行为，形成遵守法律，崇尚法律，依法办事的良好的社会风尚。
5、利用“12.4”全国法制宣传日，在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。
6、力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。
三、要求
1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在五五普法实施过程起带头作用，对《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律必须熟知
2、全校教职员工必须保证学校规定的学法时间，积极参加学校、社区举办的各种法律知识培训，认真记录学法笔记，并且要做到学以致用。
3、抓住课堂教育主阵地，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。
四、教育对象
实施“五五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生，重点对象是青少年学生。
五、实施步骤
1、面实施阶段：从2007年到2009年，我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学习任务并组织实施。
2、总结阶段：2010年是五五普法的最后一年，要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。
第20篇：六五普法实施方案
六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知识，提高公民法律常识，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法实施方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、“六五”普法起止时间：2011年至2015年
二、“六五”普法工作的指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，坚持理论联系实际、学用结合，以提高全县领导干部职工法律素质，提升依法行政、依法管理社会事务的能力和水平为重点，扎实开展干部职工学法用法，加快“法治正安”建设进程，促进“平安和谐正安”建设。
三、“六五”普法工作的步骤
2011年上半年制定“六五”普法规划，启动“六五”普法工作;2011年下半年至2015年上半年组织实施“六五”普法规划;2013年中旬进行“六五”普法中期检查验收;2015上半年全面总结“六五”普法，下半年全面验收“六五”普法。整个“六五”普法要围绕两条主线进行：一是规划好“六五”普法，落实好“六五”普法规划，适时召开“六五”普法工作促进会(每年至少召开一次)。二是以“一学三讲”(学法律、讲权利、讲义务、讲责任)为主线，以“法治正安”创建为统领，以“法律八进”为载体，扎实推进全县普法依法治理工作。
四、“六五”普法工作的目标任务
全县干部职工要通过深入系统的学习法律法规，自觉树立维护法律权威，牢固树立宪法、法律至上的观念，依法履行职责。熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识，培养用法律思维思考问题、解决问题的意识，善于运用法律手段管理经济和社会事务，正确行使人民赋予的权利，做到依法决策、依法管理、依法行政。
五、学法内容及要求
1、认真学习《宪法》和社会主义法治理念，深刻领会宪法的基本精神，自觉维护宪法和法律的权威。
2、认真学习环境保护，自然资源和土地管理、安全生产、食品安全、消费者权益保护等涉及民众切身利益的法律法规，推进社会经济各项事业持续健康发展。
3、认真学习《行政许可法》、《行政处罚法》等政府及其部门行使管理职能、职责、规划、义务等方面的法律法规、规范行政行为。
4、认真学习《人民调解法》、《社会治安综合治理条例》、《信访条例》等法律法规，促进社会安定稳定。
5、认真学习与本职工作相关的法律法规，学习履行工作职责所必须的专业法律知识和《宪法》中有关职务犯罪以及反腐倡廉有关的法律法规，坚持廉洁自律、反腐倡廉。
6、认真学习《“六五”普法依法治理工作规划》、《“法治正安”创建方案》，了解基本精神，掌握具体内容，扎实推进普法依法治理各项工作。
六、学习制度
1、中心组学法制度。各级党委(党组)中心组要把法律知识的学习作中心组重要内容，每年安排中心组学法不少于4次。
2、专题讲座。紧密结合工作实际，对新颁布的法律法规，党和国家有关民主法治建设的方针政策，要聘请法律工作者举办领导干部和公务员专题讲座，每年不少于1次。
3、法律培训。要通过举办培训班和网络培训等形式组织开展法制培训，并组织考试，把法律知识教育培训纳入党校培训计划，在各培训班次中安排适当课时上法制课。
4、法律咨询。要积极推进政府法律顾问制度，全县领导干部要切实增强依法决策、依法行政、依法办事的意识，在重大事项决策之前深入调研和讨论，充分发挥法律专家在决策中的参谋作用。
5、会前学法制度。在召开会议研究解决问题前，围绕要解决的问题，有针对性地学习有关法律法规，推进依法民主决策。
6、《学法用法记录手册》制度。要结合“送法进机关”、“送法进单位”活动，全县领导干部、公职人员，按照《学法用法记录手册》制度要求，学习与本单位职能相关的法律法规，认真填写《学法用法记录手册》，实现全县领导干部职工学法用法常态化。
7、个人自学。要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学习内容，撰写学习笔记、学习心得，做到持之以恒，注重实效。每个人每年自学法律知识不少于100个小时、撰写学习笔记5000字以上、一般干部学法心得1篇，副科级以上领导干部学法心得2篇以上。
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