推荐第1篇：幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案
为进一步促进名府幼儿园早操活动的正常开展，提高我区幼儿教师编排早操水平，培养幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿身体，提高幼儿早操质量，经研究，决定举幼儿园幼儿早操比赛。特制定活动方案如下：
一、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目：大、中、小班早操（幼儿园常规早操），其中大班：徒手操、中班：器械操、小班：模仿操。大班：世界真美好（音乐及标准动作可从网络上下载），中小班自选，但早操练习应涵盖基本动作（上肢、体转等）练习。
2、比赛内容：每套早操包括热身运动（准备）、队列变化、徒手操（器械操）、体能活动、放松阶段。
3、基本要求：（1）教师必须参加该班早操比赛（带操）；（2）全园所有大、中、小班必须参赛；
三、参赛单位、对象
1、参赛单位：名府幼儿园，以园为单位参赛。
2、参赛对象：参赛幼儿园大、中、小班全体教师、幼儿。
四、比赛时间、地点 时间：时间为九月份 地点：名府幼儿园南操场
五、评奖办法
评奖先由园长进行评比，在此基础上教育局组织评委逐园现场打分评比。
六、评比标准：
1、精神面貌：（教师需带操）20分 ①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满； ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪； ③服装整洁、大方、便于运动；
2、早操设计、编排：25分 ①活动设计、编排科学，富有趣味性，符合本园实际； ②动作难度适宜，运动量适当，体现师幼、幼幼互动； ③时间：小班8分钟、中班10分钟、大班12分钟； ④器械运用：符合幼儿的年龄特点，新颖、大方、美观，体现器械的多功能性，器械属利用本土资源或者废旧物资自制的酌情加分；
3、早操动作、队列、运动量：40分 ①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强； ②队列整齐，布局合理，有变化； ③运动量适宜；
4、音乐：15分
音乐动感强，符合幼儿年龄特点，深受幼儿喜爱，音乐性质与动作协调。
推荐第2篇：幼儿园器械操比赛活动方案
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幼儿园器械操比赛活动方案
幼儿园器械操比赛活动方案
朱：三月是阳光明媚的季节！ 杭：三月，是春暖花开的季节！
朱：在这阳光明媚、春暖花开的季节，我们小朋友当然要好好露一手啦！
杭：是呀，我们全体小朋友要来表演好看的器械操
朱：今天我们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。
杭：相信我们小朋友个个都会拿出最神气的样子给爸爸妈妈看，你们说对吗？
朱：那就快让我们请出小一班的小朋友为我们表演桶操。
1、小一班幼儿表演桶操。
朱：刚才小一的小朋友做操时非常有精神，为了今天的表演，他们在这几个星期里都非常认真、努力的练习，请各位家长给予我们的小朋友热烈的掌声鼓励一下，好吗？
现在让我们以同样热烈的掌声请出我们小二班的小朋友，为我们表演球拍 操。
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2、小二班幼儿表演球拍操。
杭： 我们小二班的小朋友真帅气，俨然是一个小小网球手呢！希望你们长大后，都可以做个网球手好吗？恩！为我们祖国争光。现在我们来看看小三班的小朋友看他们为我们准备了什么呢?
3、小三班幼儿表演 铃 操
杭：送走了小三班的小朋友，我们又要来擦亮我们眼睛来欣赏中一班小朋友的表演了，下面就请大家跟随我进入——中一班的《筷子操》！
5、中一班表演筷子操。
朱：小朋友，你们说中一班的小朋友表演得好不好。（好）那就让我们为她们拍拍手吧！看完了中一班小朋友的表演，该请出我们中二班的小朋友了。看，他们手握绿色的扇子，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞台让给你们，有请中二班小朋友表演的扇子操。
6、中二班表演扇子操。
杭：一把把扇子在我们小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷叶在风中摇曳！看了可真舒服！看完了扇子还有什么呢！那是什么啊！我们还要看小花伞。让我们来看看他们是怎么来表演的呢？我们拍手欢迎他们！
7、中三班表演伞操。
朱：中三班小朋友表演得真好，她们用漂亮的伞变成了许多好看的2
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花！看，大一班的哥哥姐姐们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的《灯笼操》，掌声欢迎！
8、大一班表演灯笼操。
杭：大班的孩子可真神气，你们看他们合作的好吗?变出了许多的队形，我们小中班的小朋友也要向他们学习合作哦！大一班的小朋友表演好了，我们大二班的小朋友可着急了！好！我们拍手来欢迎他们。
9、大二班表演腰鼓操。
朱：小朋友，你们看看我手上的是什么？这可是大三班老师用PP管做的，经过老师的包装，是不是漂亮许多。相信大三班小朋友的表演也会一样精彩、漂亮！让我们拭目以待吧！
10、大三班表演棒操。
杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他们已经可以走比较复杂的列队了，早操动作也要求手脚并用。身体的协调性得到了很好的锻炼，让我们再次为小朋友加油喝彩吧！
看完了大班哥哥姐姐的表演，让我们请出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是经过了半年的幼儿园生活，自信、独立了许多。半年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《铃操》
11、小四班表演铃操。
朱：一个个小铃在我们小四班里铃铃的响着。可是一个个小不点们也不示弱啊 ！她们说我们现在也是幼儿园的一份子，我们也要来尽一份力。并且说声爸爸妈妈。你们辛苦了。我会学着自己长大。我们3
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拍手欢迎他们。
12、小五班表演手铃操。
杭：在赛场上，小朋友们个个精神抖擞，步伐矫健。他们积极、努力的表演赢得了很多观众的掌声，看到孩子们进步得这么快，我们也感到很高兴。通过此次早操表演，不仅锻炼了孩子的体魄，提高动作的协调性、灵活性，也从小培养了孩子的团队意识和合作精神。 朱：下面就让我们为孩子们发奖状。
13、发奖状
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。感谢各位家长对本次活动的大力支持，
愿孩儿们：健康成长每一天！！！！
师：亲爱的家长朋友们，小朋友们，老师们，大家早上好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节里，我们迎来了东方智能幼儿园亲子运动会，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此，我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩！
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一、运动员进场
瞧！他们各个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员进场！走在最前面的是护旗队，他们精神抖擞，豪气冲天，迈着矫健的步伐步入会场。接下来入场的园标队，园标队上的图案，预示着我们东方智能幼儿园宛若一颗新星冉冉升起，也预示着东方智能幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。瞧，自行车队也整装待发了，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们的口号是：
咦，亚运会上的踏板车比赛在这举行吗？瞧小运动员们各个英姿飒爽，预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。
（X）看！一群向日葵正向我们走来，朵朵金黄色的向日葵，仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符，他们就是中一班的小运动员，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱，他们的口号是：
看！一群飘落在人间的天使们正走向主席台，他们是热情四射的啦啦队，有了他们的助威呐喊，我们的比赛一定更精彩！它们的口号是：
（F）小一班是团结友爱，积极向上的集体，在老师的辛勤培育下，他们健康成长，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，甩5
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动这飘逸彩带步入会场，他们的口号是：
（X）现在向我们走来的是小二班的小运动员，他们天真活泼，对一切都充满了好奇，在老师的辛勤培育下，他们正一天天长大。他们的口号是：
（F）现在向我们走来的是全园最小的运动员，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，祝福他们健康、快乐的迎接未来！他们的口号是：
小小运动健儿们，预祝你们取得好的成绩，加油！
二、升旗仪式
升旗仪式现在开始，全体立正，升国旗、奏国歌，小朋友们行注目礼！
三、园长致辞
有请我们可爱可敬，平易近人的聂园长为我们致开幕词！
四、幼儿代表致辞
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此时此刻，我们的小朋友也有许多话想对大家说，下面有请
五、律动操展示
我们都有一个家，名字叫中国，我们是黑头发、黄皮肤的中国娃，下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》
嘭嘭嘭，啪啪啪，谁在奏响锅碗瓢盆进行曲，哦，原来是中班年级组的哥哥姐姐们，有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。
别看我们的年龄小，锻炼身体强，接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操，
瞧托班的小可爱们也跃跃欲试，他们今天也为我们带来了操节表演，掌声有情……
看完孩子们精彩的表演，老师们也坐不住了，为了更好的展现老师们的风采，下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》
六、运动比赛
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最激烈、最激动人心的时刻即将来临，首先将进行的是
七、亲子游戏
最有趣的活动还等着我们呢？请各年级组按区域进行活动，当听到音乐时，请所有小朋友占到点子上，请家长也就近站好，让我们一起跟着音乐舞起来。
八、结束语
美好的时光总是短暂，小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
（F）小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
东方智能幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束，感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与，谢谢大家，我们明年再见！
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推荐第3篇：幼儿园器械操比赛活动方案
幼儿园器械操比赛活动方案
朱：三月是阳光明媚的季节！
杭：三月，是春暖花开的季节！
朱：在这阳光明媚、春暖花开的季节，我们小朋友当然要好好露一手啦！
杭：是呀，我们全体小朋友要来表演好看的器械操
朱：今天我们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。
杭：相信我们小朋友个个都会拿出最神气的样子给爸爸妈妈看，你们说对吗？
朱：那就快让我们请出小一班的小朋友为我们表演桶操。
1、小一班幼儿表演桶操。
朱：刚才小一的小朋友做操时非常有精神，为了今天的表演，他们在这几个星期里都非常认真、努力的练习，请各位家长给予我们的小朋友热烈的掌声鼓励一下，好吗？
现在让我们以同样热烈的掌声请出我们小二班的小朋友，为我们表演球拍 操。
2、小二班幼儿表演球拍操。
杭： 我们小二班的小朋友真帅气，俨然是一个小小网球手呢！希望你们长大后，都可以做个网球手好吗？恩！为我们祖国争光。现在我们来看看小三班的小朋友看他们为我们准备了什么呢?
3、小三班幼儿表演 铃 操
杭：送走了小三班的小朋友，我们又要来擦亮我们眼睛来欣赏中一班小朋友的表演了，下面就请大家跟随我进入——中一班的《筷子操》！
5、中一班表演筷子操。
朱：小朋友，你们说中一班的小朋友表演得好不好。（好）那就让我们为她们拍拍手吧！看完了中一班小朋友的表演，该请出我们中二班的小朋友了。看，他们手握绿色的扇子，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞台让给你们，有请中二班小朋友表演的扇子操。
6、中二班表演扇子操。
杭：一把把扇子在我们小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷叶在风中摇曳！看了可真舒服！看完了扇子还有什么呢！那是什么啊！我们还要看小花伞。让我们来看看他们是怎么来表演的呢？我们拍手欢迎他们！
7、中三班表演伞操。
朱：中三班小朋友表演得真好，她们用漂亮的伞变成了许多好看的花！看，大一班的哥哥姐姐们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的《灯笼操》，掌声欢迎！
8、大一班表演灯笼操。
杭：大班的孩子可真神气，你们看他们合作的好吗?变出了许多的队形，我们小中班的小朋友也要向他们学习合作哦！大一班的小朋友表演好了，我们大二班的小朋友可着急了！好！我们拍手来欢迎他们。
9、大二班表演腰鼓操。
朱：小朋友，你们看看我手上的是什么？这可是大三班老师用pp管做的，经过老师的包装，是不是漂亮许多。相信大三班小朋友的表演也会一样精彩、漂亮！让我们拭目以待吧！
10、大三班表演棒操。
杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他们已经可以走比较复杂的列队了，早操动作也要求手脚并用。身体的协调性得到了很好的锻炼，让我们再次为小朋友加油喝彩吧！
看完了大班哥哥姐姐的表演，让我们请出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是经过了半年的幼儿园生活，自信、独立了许多。半年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《铃操》
11、小四班表演铃操。
朱：一个个小铃在我们小四班里铃铃的响着。可是一个个小不点们也不示弱啊 ！她们说我们现在也是幼儿园的一份子，我们也要来尽一份力。并且说声爸爸妈妈。你们辛苦了。我会学着自己长大。我们拍手欢迎他们。
12、小五班表演手铃操。
杭：在赛场上，小朋友们个个精神抖擞，步伐矫健。他们积极、努力的表演赢得了很多观众的掌声，看到孩子们进步得这么快，我们也感到很高兴。通过此次早操表演，不仅锻炼了孩子的体魄，提高动作的协调性、灵活性，也从小培养了孩子的团队意识和合作精神。
朱：下面就让我们为孩子们发奖状。
13、发奖状
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。感谢各位家长对本次活动的大力支持，
愿孩儿们：健康成长每一天！！！！
师：亲爱的家长朋友们，小朋友们，老师们，大家早上好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节里，我们迎来了东方智能幼儿园亲子运动会，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此，我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩！
一、运动员进场
瞧！他们各个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员进场！走在最前面的是护旗队，他们精神抖擞，豪气冲天，迈着矫健的步伐步入会场。接下来入场的园标队，园标队上的图案，预示着我们东方智能幼儿园宛若一颗新星冉冉升起，也预示着东方智能幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。瞧，自行车队也整装待发了，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们的口号是：
咦，亚运会上的踏板车比赛在这举行吗？瞧小运动员们各个英姿飒爽，预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。
（X）看！一群向日葵正向我们走来，朵朵金黄色的向日葵，仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符，他们就是中一班的小运动员，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱，他们的口号是：
看！一群飘落在人间的天使们正走向主席台，他们是热情四射的啦啦队，有了他们的助威呐喊，我们的比赛一定更精彩！它们的口号是：
（F）小一班是团结友爱，积极向上的集体，在老师的辛勤培育下，他们健康成长，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，甩动这飘逸彩带步入会场，他们的口号是：
（X）现在向我们走来的是小二班的小运动员，他们天真活泼，对一切都充满了好奇，在老师的辛勤培育下，他们正一天天长大。他们的口号是：
（F）现在向我们走来的是全园最小的运动员，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，祝福他们健康、快乐的迎接未来！他们的口号是：
小小运动健儿们，预祝你们取得好的成绩，加油！
二、升旗仪式
升旗仪式现在开始，全体立正，升国旗、奏国歌，小朋友们行注目礼！
三、园长致辞
有请我们可爱可敬，平易近人的聂园长为我们致开幕词！
四、幼儿代表致辞
此时此刻，我们的小朋友也有许多话想对大家说，下面有请
五、律动操展示
我们都有一个家，名字叫中国，我们是黑头发、黄皮肤的中国娃，下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》
嘭嘭嘭，啪啪啪，谁在奏响锅碗瓢盆进行曲，哦，原来是中班年级组的哥哥姐姐们，有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。
别看我们的年龄小，锻炼身体强，接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操，
瞧托班的小可爱们也跃跃欲试，他们今天也为我们带来了操节表演，掌声有情……
看完孩子们精彩的表演，老师们也坐不住了，为了更好的展现老师们的风采，下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》
六、运动比赛
最激烈、最激动人心的时刻即将来临，首先将进行的是
七、亲子游戏
最有趣的活动还等着我们呢？请各年级组按区域进行活动，当听到音乐时，请所有小朋友占到点子上，请家长也就近站好，让我们一起跟着音乐舞起来。
八、结束语
美好的时光总是短暂，小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
（F）小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
东方智能幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束，感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与，谢谢大家，我们明年再见！
推荐第4篇：器械操活动致辞
器械操比赛活动致辞
尊敬的各位家长、亲爱的老师和小宝贝们： 大家下午好！
岁月挽不回、留不住的是时光，但美好的瞬间永远会在记忆最清晰的地方存放。在这春暖花开的季节里，这阳光灿烂的下午，我们隆坊镇中心幼儿园迎来了首届春季比赛。在此，我对精心筹备本届比赛的老师们表示诚挚的谢意，对前来参观幼儿比赛的家长们，表示最热烈的欢迎！向刻苦训练的各班小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
本届队列队形器械操比赛是以“我运动·我健康·我快乐”为主题，提倡：“团结友爱、健康安全、轻松愉快”。我们期待通过这样的活动，培养幼儿对体育活动的兴趣；增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性；提高幼儿的身体素质；培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，既要勇于克服困难，又能体验胜利的愉悦。让孩子在运动中获得健康、在竞争中学会合作；在游戏中找到快乐。
我们更期待通过开展活动，进一步推动我园各项工作开展，我们将顺着这种风势，向着将隆坊镇中心幼儿园办成在小朋友眼里最好，在家长眼里最放心的一流幼儿园这一目标阔步前进！
同样，队列队形器械操比赛也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。
隆坊镇中心幼儿园的今天浸入了您无限的信任，隆坊镇中心幼儿园的明天寄托了您殷切的希望。让我们携手在通往智慧的旅途中，为每一个孩子搭建符合自身理想的阶梯。让每一个孩子都能从自身的起点出发，一步一个阶梯的发展能力、提高智力、塑造人格。
可爱的小朋友们，今天属于你们，明天依然属于你们，你们是我们的希望，也是祖国金色的未来！从你们灿烂甜美的笑容中看到了坚强和勇敢，你们必将成为今天最靓丽的风景。祝愿隆坊镇中心幼儿园春季队列队形器械操比赛办成一个团结、互助、理解、沟通的盛会，一个令我们难忘的盛会。最后，预祝本届体操比赛取得圆满成功！
谢谢大家！
推荐第5篇：幼儿园器械操比赛活动方案定稿
姚店幼儿园2012年秋季器械操比赛实施方案 成：亲爱的家长朋友们，小朋友们，老师们，大家早上好！ 王：九月，是金光灿烂的季节！ 成：九月，是丰收的季节！
王：在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了百灵鸟来福区幼儿园体操比赛，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此，我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩！同时也感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！
一、（运动员进场）
成：奏乐，请我们的运动员入场
成：伴随着雄壮的运动员进行曲，现在向我们走来的是科学班的小运动员，他们喜欢专研，热爱科学，更爱武术，他们正昂首挺胸像我们走来，他们的口号是：释放激情，放飞梦想，科大科大，永争老大
成：看！一群飘落在人间的小天使们正走向我们，他们是热情四射的天之蓝班，今天的运动会有了他们，我们的比赛一定更精彩！它们的口号是：文者称雄，武者称霸，普大普大雄霸天下
成：看，冬之梅班的小运动员正向我们走来，他们天真活泼，对一切都充满了好奇，在老师的辛勤培育下，他们一天天长大，他们的口号是：奋勇拼搏、坚持到底、努力努力、一定胜利
王：瞧，蒙大班的运动员正向我们走来，他们个个信心十足，准备在运动会上争取好成绩，他们的口号是：磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我 王：伴随着雄壮的运动员进行曲，一群身着白色武术服的宝贝正向我们走来，他们的脸上充满了坚定的信念和希望，他们就是彩之绘班的小运动员，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱，他们的口号是：秀出自信，展现自我，非比寻常，绘大最强
王：秋之菊是团结友爱，积极向上的集体，在老师的辛勤培育下，他们健康成长，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐步入会场，他们的口号是：青春似火，超越自我，放飞梦想，创作辉煌
成：现在向我们走来的是蒙中一班的小运动员，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，祝福他们健康、快乐的迎接未来！他们的口号是：蒙一蒙
一、蒙一最帅、团结友爱、样样厉害
成：接下来是蒙中二班的小运动员,看他们多可爱呀！他们好比天上展翅飞翔的小鸟，接受阳光、白云的爱，他们的口号是：挑战自我、突破极限、团结拼搏、争创佳绩
王：笔之神班的运动员们走来了，瞧！迈着整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。他们的口号是：绘中绘中、非同一般、齐心协力、永不言弃
成：：接着走过来的是风之歌的小朋友，他们和爸爸妈妈手拉手一起向我们走来，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。有爸爸妈妈对他们关爱，孩子们的步子迈的更加坚定有力了。他们呼喊的口号是：普小普小、非同一般、齐心协力、永不言弃 成：现在走来的是是果果班的小朋友。他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们稚嫩的小手牵着爸爸妈妈，一起来寻找运动带给他们乐趣，他们现在呼喊的口号是：扭扭屁股、扭扭腰、身体就像棒棒糖、动动脚呀动动手、身体就会长高高
王：最后出场的苗苗班的小天使们，看！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。他们健康、自信、勇敢！有了爸爸妈妈的陪伴，这群可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!他们的口号是：山中猛虎、水中蛟龙、蒙小一班、卧虎藏龙、（合）：小小运动健儿们，我们预祝你们取得好的成绩，加油！
二、护旗队入场
成：接着入场的是我们的护旗队（音乐响起）
小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。国旗是我们伟大祖国的象征，五星红旗，你是我们的骄傲！今天，你将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束 紧跟护旗队的是彩旗队，接下来入场的是彩旗队，他们他们精神抖擞，豪气冲天，迈着矫健的步伐步入会场.
三、各班评委入场（由提前召集各评委，负责带进去）
成：现在进场的是我们每个班级的家委会成员之一，以及成功园的谭园长，他们今天来为我们的比赛做公平的见证与评分，谢谢你们对我们工作的支持与配合，谢谢你们！ 请裁判员与评委入席：一号评委是
四、升旗仪式成：升旗仪式现在开始，全体立正，升国旗、奏国歌，敬礼！
五、园长致辞成：有请我们可爱可敬，平易近人的谭园长为我们致开幕词！有请谭园长（掌声）
六、下面请家长代表讲话，让我们一热烈的掌声有请苗苗班王羽小朋友的妈妈（掌声）
七、成：此时此刻，我们的小朋友也有许多话想对大家说下面请运动员代表致辞，有请天之蓝班的葛星希小朋友（掌声）
谢谢葛星希小朋友
八、王：今天老师们也为我们带来了活力的韵律操表演，请全体运动员向后转，齐步走，-------------好，大家都转过来，让我们以热烈的掌声有请我们可爱的老师们！
九、王：接下来有请裁判员代表（谭老师）宣读评分标准 谢谢，谢谢谭老师，让我们一起预祝本次运动会圆满成功。 现在，请运动员退场
十、幼儿比赛（中、小、大按年级部抽签）
顺序为：春之兰、海之梦、笔之神、冬之梅、风之歌、果果班、苗苗班、天之蓝、彩之绘、科大班、夏之荷、秋之菊、
王：孩子们的体操比赛，马上就要开始了，。
成：今天我们的部分家长也来到了这里，请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。 王：相信我们小朋友个个都会拿出最神气的样子给爸爸妈妈看，你们说对吗？ 成：那就快让我们请出
1、王：
春之兰 班的小朋友，他们给我们带来的是 手花 器械 操。（
请海之梦 班准备）
今天
春之兰
的小朋友做操时非常有精神，为了今天的表演，他们在这几个星期里都非常认真、努力的练习，请各位家长给予我们的小朋友热烈的掌声鼓励一下，好吗？ （请各位评委为的
春之兰
班的器械操亮分）1号评委
分
2号评委
分
2、
成：现在让我们以同样热烈的掌声请出我们海之梦班的小朋友，他们为我们表演响铃操，笔之神班准备。
春之兰班 去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为 海之梦班 的器械操亮分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
3、王：让我们一起欣赏笔之神班幼儿表演腕铃操。请冬之梅班准备。
我们 的小朋友真帅气，都亮出了自己的风采，希望你们长大后，会变得更加出色，恩！为我们祖国争光。
海之梦班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为笔之神班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
4、成：送走了笔之神班的小朋友，让我们擦亮眼睛来欣赏 冬之梅
班小朋友的哑铃器械操，风之歌班准备
笔之神班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为冬之梅班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
5、王：小朋友，你们说冬之梅班的小朋友表演得好不好。（好）那就让我们为她们拍拍手吧！看完了冬之梅班小朋友的表演，该请出我们 风之歌 班的小朋友了。看，他们和爸爸妈妈手拉手，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞台让给你们，有请风之歌的小朋友表演的亲子操最炫民族风。果果班准备。
冬之梅班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为冬之梅班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
6、成：风之歌班亲子操看了可真舒服！接下来会有更精彩的亲子操等着我们，让我们来看看他们是怎么来表演的呢？我们拍手欢迎果果班表演亲子操彩虹的约定操。冬之梅班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为风之歌班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
7、王：风之歌班小朋友表演得真好。看，苗苗班的小朋友们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏苗苗班 表演亲子操相亲相爱在一起，请天之蓝班准备。
果果班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为苗苗班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
8、成：小班的孩子可真可爱，你们看他们亲子合作的好吗?大班的小朋友急着要上场了，好！我们拍手来欢迎他们。请欣赏天之蓝班表演的武术操。
苗苗班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为天之蓝的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
9、王：天之蓝班的表演耳目一新，相信彩之绘班小朋友的表演也会一样精彩、漂亮！让我们拭目以待吧！请欣赏彩之绘班武术表演，科大班准备 天之蓝班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为彩之绘班的器械操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
10、成：大班的小朋友可真棒，你瞧，科大班的武术操已经可以走比较复杂的列队了，武术动作也要求手脚并用。身体的协调性得到了很好的锻炼，让我们再次为小朋友加油喝彩吧！夏之荷班准备
彩之绘班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为科大班的武术操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
11、王：大班的小朋友们都不示弱啊 ！让我们接着欣赏夏之荷班武术操表演，秋之菊准备
科大班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为夏之荷班的武术操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
12、成：最后请欣赏秋之菊班表演武术操。让我们掌声欢迎
科大班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分，请评委为夏之荷班的武术操打分。（1号评委
分，2号评委
分，-------）
王：在赛场上，小朋友们个个精神抖擞，步伐矫健。他们积极、努力的表演赢得了很多观众的掌声，看到孩子们进步得这么快，我们也感到很高兴。通过此次早操表演，不仅锻炼了孩子的体魄，提高动作的协调性、灵活性，也从小培养了孩子的团队意识和合作精神。
夏之荷去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分为
分， 十
二、颁奖仪式
成：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。感谢各位家长对本次活动的大力支持，
王： 愿孩子们：健康成长每一天！！！！本次比赛的成绩已经揭晓，
成：首先我们颁发的是优秀奖，获得优秀奖的班级有
。。。。。。
请获奖班级运动员代表上台领奖，我们请保研主任康丹为大家颁奖
王：接下来颁发的是三等奖，获得三等奖的班级有
。。。。。请获奖班级运动员代表上台领奖，我们请教研主任薛玉琴上台领奖
成：现在颁发的是二等奖，获得二等奖的班级有。
。。。。请获奖班级运动员代表上台领奖，我们请来福区百灵鸟幼儿园园长朱雪梅上台领奖
王：最后颁发
的
是
一
等
奖
，
获
得
一
等
奖
的有
。。。。。请获奖班级运动员代表上台领奖，为他们颁奖的是百灵鸟幼儿园董事长谭红红，让我们掌声有请 十
三、结束语
成：美好的时光总是短暂，小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
王：小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
成：百灵鸟成功幼儿园秋季器械操比赛到此圆满结束。 王：感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与， 合：谢谢大家，我们明年再见！ 十
四、清理卫生
推荐第6篇：器械操主持词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这晴朗的初冬、在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了2015年神木县第七幼儿园“自制体育器械操”比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!为了培养孩子们对早操的兴趣，促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神，精心筹备了这次比赛。我们的老师和孩子们都认真准备了很长的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练不同的队形，宝贝们都希望以最好的姿态展现在我们爸爸、妈妈的眼前。 首先我来给大家介绍一下担任我们本次比赛的五位评委老师：
接下来我再来说一下本次比赛的一些评比要求：
本次大赛共设奖项：
最后，预祝我们的比赛取得圆满成功! 现在我宣布2015年神木县第七幼儿园“自制体育器械操”比赛正式开始！
首先为我们带来体操展示的是我们中班组的小朋友们，他们将用自己整齐的步伐和灿烂的微笑去展现他们的坚定和热情，让我们期待吧!第一个上场的是朵朵4班的小朋友，掌声有请！朵朵2班准备
来，再次把掌声送给我们朵朵4班的小朋友，请评委为朵朵4班的小朋友亮分。接下来入场的是由中二班的小建儿们组成的小方队。这是一个团结向上的集体。看，他们精神抖擞的向我们走来了！请朵朵5班准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，朵朵4班的小朋友最后得分
，请评委为朵朵2班的小朋友亮分。接下来有请朵朵5班的小朋友上场，朵朵1班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分 ，朵朵2班的小朋友最后得分
，请评委为朵朵5班的小朋友亮分。现在即将上场的是朵朵1班可爱的孩子们，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！请朵朵3班准备 去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，朵朵4班的小朋友最后得分
，请评委为朵朵2班的小朋友亮分。接下来有请朵朵5班的小朋友上场，朵朵1班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，朵朵1班的小朋友最后得分
，请评委为朵朵3班的小朋友亮分。 现在为止，我们中班小朋友的展示已经结束了，我想问一下白老师，看了我们中班小朋友的表演，你觉得怎么样！
我觉得我们中班小朋友真的非常可爱，表演也很认真，总之，能看到宝贝们这么精彩的表现，我想我已经觉得很骄傲很满足了，我们再次把掌声送给我们中班组全体小朋友好不好？
接下来就是我们大班的小朋友要来给我们展示了，他们即将个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来，像一群群威武的士兵一样，让我们拭目以待把！大班组第一个出场的是果果1班的小朋友，掌声有请！
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，朵朵3班的小朋友最后得分
，请评委为果果1班的小朋友亮分。接下来有请果果4班的小朋友上场，果果5班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，果果1班的小朋友最后得分
，请评委为果果4班的小朋友亮分。接下来有请果果5班的小朋友上场，果果2班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
果果4班的小朋友最后得分
，请评委为果果5班的小朋友亮分。接下来有请果果2班的小朋友上场，果果3班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，朵朵5班的小朋友最后得分
，请评委为果果2班的小朋友亮分。接下来有请果果3班的小朋友上场，果果6班请准备
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，果果2班的小朋友最后得分
，请评委为果果3班的小朋友亮分。接下来呢我们的比赛即将要接近尾声了，最后让我们用最热烈的掌声有请果果6班的小朋友上场
去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，果果3班的小朋友最后得分
，请评委为果果6班的小朋友亮分。
今天，小朋友格外漂亮，每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听，今天的七幼欢歌俏语，笑声荡漾。今天操场上更是一片欢乐的海洋。
（欢欢老师）
掌声再次送给我们可爱的欢欢老师！去掉一个最高分
，去掉一个最低分
，果果6班的小朋友最后得分
，接下来就是最激动人心的时候了让我们用最热烈的掌声有请我们尊敬的王园长为我们宣布本次比赛的比赛结果！掌声再一次响起来吧！
来，有请我们的高主任和刘主任为我们本次比赛获得三等奖的班级颁发奖状 有请我们的马园长为我们本次比赛获得二等奖的班级颁发奖状 来，有请我们的王园长为我们本次比赛获得一等奖的班级颁发奖状 再次用掌声恭喜我们获奖的班级，亲爱的宝贝们，让我们用最响亮的声音表扬自己，告诉自己我最棒！亲爱的老师们，让我们用最温暖的心去感受每个孩子的成长和变化，亲爱的爸爸妈妈们让我们再次伸出我们双手，表扬这些可爱的孩子吧。我宣布2015年神木县第七幼儿园“自制体育器械操”比赛到此结束，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的各位老师和家长们家庭幸福、永远快乐！工作顺利！再见！
推荐第7篇：器械操评比解说词
2015—2016学年第二学期
“创编幼儿轻器械操”展示评比活动解说词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的小朋友们：
大家上午好!在这阳光明媚、春暖花开的三月里，我们迎来了幼儿园“2016年创编幼儿轻器械操展示活动”，今天前来参加活动的有***领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来！
新学期开学以来，各班教师根据小、中、大班幼儿的年龄特点，整合家长资源，奇思妙想，利用饮料瓶、拖把棍、彩带等材料制作器械，创编动作，创新队形，带领小朋友们积极练习，今天，她们将以崭新的面貌向大家展示她们的风采。现在我宣布：***幼儿园2016年创编幼儿轻器械操展示活动现在开始！
首先欣赏小班小朋友带来的《响瓶操》，这套操富有童趣、活泼可爱，选取了活泼风趣的《牛奶歌》为伴奏音乐。小班的队列队形进行了微创新，在走圆基础上，大胆尝试走方、切断分队走，动作编排有突破，出现了队形交换的较难度动作，掌声欢迎小班小朋友上场。感谢小班小朋友的精彩表演，请用热烈的掌声给们鼓励。
接下来是中班小朋友带来的《彩棍操》，选取了歌曲《香水百合》为伴奏音乐，整套操编排优美大方，生动活泼，队列队形练习出现了十字交叉的创新走法，动作编排突破常规，大胆进行四面转。他们会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声欢迎中班上场。感谢中班小朋友精彩的表演。
最后上场的是大班小朋友，她们带来了《彩带操》，选用了动感十足的歌曲《哒哒哒》为伴奏音乐，彩带操队形变化多样，呈现出团体操的特点，动作编排融入韵律操元素，音乐与动作十分契合，让我们一起期待他们的精彩吧。掌声欢迎大班小朋友上场。
欢乐的时光总是过得很快，六个班小朋友的精彩表演让我们赏心悦目，记忆犹新，再次感谢老师们辛勤付出，感谢各位领导们莅临指导！朋友们，让我们明年的春天再相会！
2016年3月28日
推荐第8篇：亲子器械操发言稿
乐乐幼稚园“迎国庆，第38届器械操亲子运动会”
尊敬各位家长朋友大家上午好：
首先，我代表乐乐幼稚园的全体老师对您的到来表示最热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这次“迎国庆第38届器械操亲子会”，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，和对孩子的一种责任与关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！首先给大家解释一下的是我们幼稚园新园的所有装修在去年的11月份就竣工了，而且我们全部采用的环保安全的原材料，所以绝对对小孩没有伤害，请家长朋友放心，也请您们明察和监督。
下面就乐乐幼稚园开学一个月来的基本情况给家长朋友们汇报一下：（因为时间关系，我简单的从三个方面汇报）
一、家园共育方面：
本学期我们乐乐幼稚园的新园全部是新生，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都要有较大进步。我想这是我们共同所期望的。 以后我们还会一起携手组织更多的亲子活动。还会成立家长学校，希望各位家长们踊跃到各班报名。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单
1 方面的事情，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。今天把各位家长朋友从百忙中召集起来就是让我们一起达到家园共育的目的。更好的一起携起手来教育好我们的孩子。让我们从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！
二、老师方面
幼儿园教师是一项既辛苦又是责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师和英语或艺术专业学校毕业的，都是培训持证上岗的，经过挑选、面试才最后录用的。她们有经验、有活力、有爱心、有责任心、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱她们,她们就像我的亲姐妹。特别是九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的爱心、耐心、真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,特别是年轻的老师们有时为了幼儿园的孩子，却顾不上自己的孩子，我真的就感觉很愧疚。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,
2 当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一群不懂事的孩子，那就更不容易了。是她们给我们的孩子送来了欢笑和快乐，丰富的知识和培养孩子们的良好的行为习惯的最优质的教育。为我们的孩子在人生的起点打下的最坚实的基础。让我们用最热烈的掌声感谢这些辛勤的老师们！
三、兴趣班
今年咱们幼儿园开展了一些免费的兴趣班，如：绘画、舞蹈、播音主持、形体礼仪等。还配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。从小培养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣，对于培养孩子的自信心更有力。
在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、还请各位家长多多包涵与理解。您有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受您的宝贵意见，尽量做好我们的工作。今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定坚实的基础。让我们以此共勉，不当之处，还请批评指正！
最后让我再一次代表乐乐幼稚园的全体老师对您对乐乐幼稚园的工作的支持和理解表示感谢，感谢您选择我们乐乐幼稚园！感谢您对我们开学工作不到位的地方的宽容和理解！感谢您们对乐乐幼稚园一如既往的关怀和信任！感谢您们对乐乐幼稚园提出的宝贵建议和改良意见！感谢您对我们老师的尊敬和理解！感谢大家！ ！ 2014/9/2
推荐第9篇：元旦器械操总结
郧西县金星幼儿园
“2014庆元旦器械操表演”活动总结
沐浴着2013的冬日暖阳，聆听着2014的欢声笑语，金星幼儿园“2014庆元旦器械操表演”在孩子们兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的精准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
本次活动主要以“面向全体幼儿，参入就是快乐”为主，不同风格的音乐和形式多样的器械，充分体现孩子们积极参与，敢于竞争的良好品德。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。 上午9点10分左右，家长们已经陆续入园到指定位置就坐，活动在主持人的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！如开场舞是全体教师的《盛世欢歌》老师们的精彩表演给孩子们做好了榜样，小班组的徒手操《健康歌》、《牛奶歌》体现了小班孩子的活波可爱，中班组的罐操《Hi Mickey》、《加油歌》让大家看到了中班孩子们的聪明灵活，大班组的啦啦操《火花》、《爱啦啦》再次展现了大班孩子的团结向上，还有中间穿插了“健康宝宝”组表演的亲子操《你是星星，我是太阳》充满了父母子女间浓浓的亲情，特别是大八班表演的《兔子舞》以整齐、造型别致将本次活动推向了高潮。
幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现；尊重了个体差异，提高了幼儿动作的协调性，在运动中培养了幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。开展此活动主要是为了促进幼儿的健康，增强幼儿的体质。
整台活动的演出，离不开金星幼儿园全体教师的精心部署和通力合作，班级老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、化妆，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全。每个部门的老师都极力做好职责所在的工作，还要密切关注整个幼儿园的秩序及安全。当然，活动过程中也存在不足，如由于事先没有确切区分好表演区和观赏区以及拍摄区域，导致中途秩序有些混乱，在以后的活动设计中要事先考虑好这几点。
看着孩子们每一天的进步，看着他们每天在长大，老师由衷地、发自内心地快乐！我们从孩子们身上看见了希望。孩子是我们的希望和未来，我们在和孩子们相处的每一天中结下了深厚的感情，孩子们的每一点进步，都留下了我们辛勤地汗水，在今后的工作中，我们将一如既往，脚踏实地，让孩子们在幼儿园里健康快乐的成长。
郧西县金星幼儿园
2014年元月
推荐第10篇：自制器械活动方案
自制器械活动方案
一、活动目标：
1、通过简单的器械活动可以帮助幼儿发展大肌肉和小肌肉，并锻炼其耐力；多样的器械活动，能够陶冶幼儿的情操，增强其反应力和智力的发展。
2、启发幼儿想象与变通，培养幼儿的创造性思维。
3、培养幼儿初步的合作意识及勇敢的品质。
二、活动准备：
自制拉力器20个、自制沙锤20对
三、活动过程：
1、拉力器的玩法：
（1）教师组织幼儿游玩自制拉力器游戏。 例如：“我是大力士”“炒黄豆”等活动在一拉一松中可以锻炼幼儿手臂的灵活性，促进幼儿手臂肌肉的发育。“
（2）小兔跳跳”可以让幼儿练习各种跳跃动作，促进腿部肌肉的发育。“晃一晃”可以锻炼幼儿手臂的灵活性。“开火车”可以让幼儿练习绕障碍走路。“钻山洞”可以让幼儿练习钻的动作。在玩中老师和幼儿还创新了自制拉力器的玩法。“龟兔赛跑”幼儿自编了故事情节，并用自制拉力器做乌龟壳。“独木桥” “我是小小美发师”可以培养幼儿的平衡能力。幼儿们还用拉力器拼摆成了“五星花”等图案培养了幼儿的空间想象能力。
2、沙锤游戏：
选若干个适合孩子拿握的带盖子的空盒子，清洗干净，擦干；为孩子准备一些绿豆、小米、大米，让孩子按喜好适量装入盒内，盖上盖子，摇一摇．如果发出沙沙的脆响，小沙锤就制成了。先让幼儿将小沙锤随意晃动，听一听装着不同量的米和豆，声响各有什么不同。玩时可让其他持有沙锤的小朋友任意从筐中选取一个小沙锤晃动，让孩子分辨里面装的是什么。选取节奏明快的乐曲，教师和孩子一起用自制的沙锤随着乐曲的节拍随意晃动，还可以拿它敲打自己的肩、腰、膝盖等不同部位，让孩子体会到音乐节拍带来的快感。
四：活动反思：
这是一个把探索声音和音乐结合起来的游戏。孩子从制作的准备过程开始，就已经参与进来了。让孩子分辨小米、大米、豆子等各种不同材质的声音，能锻炼孩子耳朵的敏感程度。让孩子用自制的小沙锤随着音乐节拍快乐地敲打，可以使其放松地体验到音乐中的节拍。其实生活中处处都是有音乐存在的，开发音乐智能可以陶冶孩子的性情，让孩子生活得更加丰富多彩。
在活动中，我们深深体会到了“一物多玩”的乐趣。这期间，老师的不断鼓励，孩子们的大胆尝试使小小的拉力器不断变换各种玩法，激起了孩子们的活动兴趣。孩子们不断地创新的游戏表现让我们惊喜，再一次激起了我们自制玩具的热情。
第11篇：轻器械操教学设计（整理）
轻器械操教学设计2
（一）教材分析：
学习体操动作是体育与健康课程水平的教学内容，五年级学习的体操动作主要以队列队形练习，徒手，轻器械体操和技巧为主，对姿势美的追求可促进儿童形成正确身体姿势，树立正确的审美观，体操动作较复杂，有利于培养学生不怕困难，勇敢顽强的意志和品质。 重点：动作规范、协调
难点：动作有力度、有美感、有创造性
（二）学生分析：
五年级学生的大脑成长已经接近成人水平，平衡能力，反应速度，模仿能力，且协调性和柔韧性等体能正迅速发展，但一般具有依赖性强，模仿力强，好奇心强且自我约束力差，精神不易集中的年龄特征。
（三）教法与学法：
本课为学习课，采用“递加法、倒金字塔法、语言提示法、语言激励法、分组探究法、创新法”的教学手段。 三．教学目标设计：
（一）认知目标：初步学会轻器械体操的动作。
（二）技能目标：初步掌握“抛抛乐”游戏的方法，发展学生灵敏性和协调动作的能力。
（三）情感目标：培养学生主体意识和团结协作的能力。四．教具：
木哑铃若干对，音响一套，图解一张 五．教学流程设计
一．开始，准备部分 10’
(一) 课堂常规：学生成四列纵队喊班级口号
设计意图：主要在于培养学生的组织纪律性，旨在培养学生的班级精神，振奋人心。
（二）课的导入：故事《森林里的小动物》
设计意图：采用情景教学模式，以故事形式通过游戏进行活动，本课的导入，把音乐，图片，模仿，练习紧密结合在一起，充分调动学生视听，本体感觉一起参与到体育活动中去，使学生一入课堂就感到生动有趣，形式新颖，通过游戏起到热身作用。
（三）游戏：龙首舞，学生排成一路纵队，像一条长龙，龙首带领大家一起跳，龙首学生跳什么动作后面的同学迅速的跟跳什么动作
六、教学反思；
第12篇：跑操活动方案
济阳区实验中学新优学校创建之“跑好操”
活动实施方案
一、指导思想：
课间跑操是学生阳光体育运动的有效载体，也是我校创建济南市新优学校的重要内容，更是展现学校校风和学生精神面貌的一个窗口。为使我校课间跑操进一步规范化、标准化，通过跑操不断增强学生体质，培养学生集体荣誉感，逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园氛围，特制订本方案。
二、实施时间：
每年10月上旬——次年5月上旬
三、跑操程序：
每天的大课间为跑操时间，以班为单位，班主任组织跑、体育老师指挥跑。跑操流程共分四个步骤，即为：集队→跑步→讲评→退场，跑操期间各班学生须按照学校跑操方案中的要求认真执行。
四、工作目标：
通过评比促进各个班级发展，提高跑操质量，力争使各班跑操过程达到以下要求：
1、上操下操快、静、齐，遵守纪律、安全有序。
2、跑姿正确、步伐一致、匀速跑进，精神饱满。
3、队伍左右一个面，前后一条线，众人一个声。
五、具体要求 ㈠集队：
1、第三节下课铃响，学生听到下课铃响后把自己凳子迅速的放在桌子底下，然后体育委员迅速召集本班同学在教室前的走廊面向出口方向集队（快、静、齐）
2、各班级从教室前的走廊到集合地的队形必须是男、女同学两路纵队，两个同学之间必须排列整齐到集合地。出操路线为：
七、八年级一班走东头北侧楼梯，下到一楼后走东楼大门。
七、八年级二班三班走中间东侧楼梯，下到一楼后走大厅东侧门。
七、八年级四班五班走中间西侧楼梯，下到一楼后走大厅西侧门。
七、八年级六班走西头北侧楼梯，下到一楼后走西楼大门。七年级七班八年级
七、八班走西楼楼梯，下到一楼后走西大厅。如发生教师拖堂、班长举手提醒教师及时下课。集合时间不得超过五分钟。
3、各班指定体育委员、安全员、旗手各一名，体育委员负责下达口令，安全员负责监督本班跑操情况，旗手负责高举班旗，并控制好集合与跑操过程中，班与班之间约五米距离。
5、各班到位并调整为跑操六路纵队后，马上检查是否系紧鞋带，检查完毕后成军姿状待跑操指令。体育委员及安全员负责好本班纪律。
6、全体学生都应参加跑操，对因身体原因而不能参加跑操的学生，应向班主任办理请假手续。㈡ 跑操
1、指挥员下达跑步---走口令后十五个班一起启动带向操场，先喊三遍一二一，然后再喊两遍一二三四或者齐喊口号：把握现在，赢得未来，跑出健康，跑出风采。
2、跑步过程中，必须保持好方阵与方阵之间的距离，一般前后距离在5米左右，后面方阵不允许超越前面的方阵。
3、聚焦“四度”—— 密度、力度、响度、速度。 （1）密度
①控制班距、排行距（班内同学前后两拳距离，左右同学一拳左右距离），迈小步、不停步。
②排面整齐，队形紧凑，不松散、不拖沓。起跑时：思想集中、听从口令、同时启动。
（2）力度
①跑步姿势要合理：抬头挺胸、上身挺直、双肩放松、双手抱拳、重心稳定。
②跑步动作要到位：手臂摆动、前掌着地、用鼻呼吸、步调一致。不大步、不拖步，迈步掷地有声，口令铿锵有力。 （3）响度
①踏出脚步声，表现出“咵、咵、咵” 的整齐脚步声，口号的响亮声发自肺腑、令人震撼。 ②队伍里无打闹声、无嬉笑声。 （4）速度
①指集合、出发、过程、结束、小结、退场时的动作迅速。 ②班级队伍在规定的跑道行进，跟紧口令，步伐整齐，全班绝对无停走现象。 ㈢ 退场
七、八年级统一带回到指定地点后，由班主任老师或体育委员进行讲评，讲评结束后各班解散。
六、检查内容及评分细则
（一）检查内容：
1、上操：（1）教室内整队；（2）有序下楼；（3）按时到位候操。
2、跑操：（1）匀速行进（2）队伍整齐（3）跑姿正确（4）口号洪亮（5）控好班距。
3、下操：按规定时间、路线，保持队形有序带回并有班主任老师或体育委员点评。
（二）评分细则：
1、学生出勤（5分）：每缺一人次扣0.5分。
2、队伍集合（5分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，安静有序，按规定要求有秩序地进场整队、候操。集合不及时的酌情扣1—5分。
3、跑操情况（45分）： （1）匀速行进（10分）
跑步开始时，所有班级要听学校统一口令同时起动、匀速跑操，行进途中原则上不准停顿，不得忽快忽慢，走走跑跑。违者酌情扣3—5分。
（2）队伍整齐（10分）
跑操时，学生前后保持两拳距离，左右一拳距离，迈步掷地有声，踏出“咵、咵、咵” 的整齐脚步声。弯道拐弯时注意步点不变，步伐内小外大保持排面整齐，班级方阵时刻保持横看成行，竖看成列。违者酌情扣3—5分。
（3）跑姿正确（10分）
学生跑步时，要抬头挺胸、目视前方，上身挺直、双肩放松、两臂曲臂，双手握拳、重心稳定。随步伐在腰间前后小幅度摆动。步伐与体育委员口号保持一致。违者酌情扣3—5分。 （4）口号洪亮（5分）
跑操口号整齐、声音洪亮、发自肺腑，彰显班级精神面貌。口号不洪亮、不整齐酌情扣1—3分，没有喊口号扣5分；若有体现自己班级特色的口号又整齐洪亮的，可适当加1-2分。 （5）控好班距（5分）
旗手位于本班排头控制队形与速度。与前面班级保持合理间距（约5米），如遇特殊情况，前面没有行进空间，相应班级务必原地跑步进行调解，不得出现队伍骤停造成拥挤的现象。安全员负责在外侧跟跑，主要管理班级纪律、规范跑步行为，避免与后面班级发生交叉。
5、班级纪律（35分）：在上操、跑操、下操过程中，严禁说笑打闹，你推我搡等违纪现象。违者每人次扣1分，累计计算，或视全班整体纪律状况，酌情扣分。
6、班主任组织（10分）
（1）班主任要对学生加强规范要求，注重安全教育，以防事故发生。 （2）各班主任提前了解学生情况，对因身体原因不适合参加跑操活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。 (3)班主任老师按时盯操并对本班跑操情况进行点评。
七、组织管理：
（一）学校成立跑操领导小组：
1、跑操领导小组： 组
长：高林林 副组长：张静
韩佩君 组
员：七八年级各班班主任
（二）具体职责与分工：
1、校级领导小组组长、副组长负责监督、调控工作，及时处理跑操过程中的非常规应急事件。
2、各年级负责领导、年级主任负责本年级跑操领导工作，做好本年级各班跑操的协调与管理，遇到问题及时解决。各年级体育教师轮周负责跑操指导工作，各班班主任老师分管本班工作。
八、奖惩办法
1、检查成绩纳入班级考核。每周公布检查得分，学期末跑操成绩最后两名班级不得评为先进班集体。
2、学校一每月进行一次表彰，对于成绩前四名的班级定为跑操示范班级，颁发荣誉标志并广泛宣传，为班级学生及班主任照像并在公示栏和公众号、电子显示屏上公示。
3、学校计划在十二月中下旬举行全校跑操大赛，展示各班级跑操活动成果并奖励年级前三名。希望在跑操活动中，各相关负责人员按照要求各负其责、团结协作，通过师生齐心协力，逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园氛围。
如有未尽事宜，另行通知。
济阳区实验中学
2018-10-9
第13篇：啦啦操活动方案
四一班啦啦操活动方案
一．活动背景：
啦啦操是在各种体育运动或赛事中为运动员加油助威的一种舞蹈及形式，它逐渐成为体育运动中的一项新兴项目，在每年的啦啦操比赛中，每个参赛的学校都会有大胆的思维创新，活力四射的身姿团结互助和永不放弃的体育精神，已经成为一道亮丽的风景线。
二．活动目的：
为了丰富我校园文化生活，体现我校蒙以养正，融汇中西的办学理念，康乐，乐群，自省，会学的校园文化特色。推进我校体育教学，体现我校学生的青春活力，激发同学们参与体育活动，锻炼身体的热情，倡导建设有利于广大学生健康成长的校园氛围，推动校园精神文化活动的繁荣发展，策划以“为梦奔跑”为主题的啦啦操活动方案。
三．活动主题：
为梦奔跑
四．训练安排：
每周2次，
五．训练时间：
每天下午社团活动时间
六．训练地点：
教室 七．管理方面：
学校统一协调，四一班教师安排训练时间
八．参与对象：
16-32名有兴趣，身体协调性较好的同学
九.训练进程; 第一阶段：2017年11月-2016年12月
1.选拔啦啦操人员，替补人员 2.身体素质训练， 3.啦啦操乐感培养
第二阶段：2017年11月-2017年12月 1.
啦啦操基本步法 2.啦啦操基本手法定性 3.参赛套路的的表演 4.队列队形变换
第三阶段：2017年12月-2018年1月 1.啦啦操全套套路表演。 2.动作定型。 3.动作艺术性。
第14篇：音标操活动方案
音标操活动方案
一、活动目的
1、培养和调动学生学习英语音标的兴趣，进一步培养学生以音标学单词的能力
2、培养学生对音标发音部位、口形、声带等相应部位的训练，让学生真正掌握相对标准
的发音技巧，从而进一步提升学生的英语素质及能力
3、通过音标操的学习提高学生对英语的热爱程度，使学英语变成有趣快乐的学习活动，
同时丰富学生的学习生活，展现班级的良好风貌，让学校充满活力，为课改创造良好的氛围
二、活动口号
Happy English,happgy life!
To do the most, to do the best！
三、活动初步设计
1、音标操带队人员的选拔
初
一、初二每班4人
要求：
英语基础较好，有较强的语音及舞蹈接受能力
有较强的责任心，能及时、即时的将相关动作学到位
能主动积极训练，并能起到带头示范的作用
2、对48个国际音标的认知
1）48个国际音标的认知
2）48个国际音标的视频认知（网络搜索关于国际音标发音的相关视频）
3）要求：
既然学就学的口形、发音部位、力道等尽量到位
（）
3、学习音标操的依据
1）结合肖庄张燕老师的指导
2）冯屯中学全体师生初步的识记进行回忆性恢复摸索训练
四、活动地点
1、带队学生：
四楼劳技教室
2、全体学生：
办公楼前
五、活动时间
每周一至周五上午课间操
六、活动内容及进度
1、带队学生：
1—4周学完全部音标及音标操的相关动作
2、全体同学：
继带队学生之后的3—4周成形、成体、熟练
七、音标操相关分工
1、国际音标相关口形、发音部位、舌位等发音视频
指导教师：高廷涛
2、音标操动作的回忆性恢复模拟
指导教师：王丽娟、高爱梅、陈宪之、杜月燕 梁宝忠 荆艳芳 李海英
（）
第15篇：幼儿园轻器械操锻炼的重要作用
幼儿园轻器械操锻炼的重要作用
轻器械操是基本体操项目，他是靠四肢、躯干和头部互相配合，向各个方向做屈膝、摆振、旋转等动作。简单易学，适合幼儿经常的进行活动。它既有身体各部位的运动，又有变化器械方向位置的动作，还可以利用各种轻器械的不同特点来练习，如棍棒操：充分利用棍棒的自身特点练习幼儿的握棍、滑棍、举棍、转棍、绕棍等动作。因此，轻器械操内容丰富、形式多样，具有独特性、趣味性。有很好的锻炼效果。
做操的幼儿可以选择不同的器械进行各种体操活动，这样可以增加幼儿的兴趣，调动了幼儿做操的积极性与主动性。
如果能够更好的从轻器械材料的选择和利用、音乐的配选和动作的编排来挖掘内容，可以增加幼儿锻炼的兴趣、充分调动幼儿的积极主动性，让锻炼的效果更佳。
在幼儿园新《纲要》的实施过程中，“幼儿园一日活动中每个环节均是课程”的理念得到更多广大基层幼儿园的认同。课间操作为课程实施过程中重要一环，对幼儿健康发展起着重要作用。我园的课间操正是选用的轻器械操。轻器械操是增强幼儿体质的有效手段，是幼儿一日活动的重要环节。科学的编排轻器械操，对处于身体发展迅速阶段的幼儿来说，有着极其深远的意义。
幼儿园应该尝试多运用轻器械操进行编排韵律活动，让幼儿更快乐、更积极的投入到原本枯燥的做操活动中，不仅锻炼了身体，同时也让幼儿快乐的做操。
第16篇：冬季跑操活动方案
文峰小学冬季跑操活动方案
为全面贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》要求、丰富学生每天1小时体育活动内容，引导全校师生参加体育锻炼，根据市教育局《关于组织开展第五届扬州市中小学生冬季跑操体育活动的通知》精神，，我校自2011年11月28日至2012年4月28日，举办第五届中小学生阳光体育冬季跑操活动。现将学校实施方案安排如下：
一、我校成立以校长为组长的领导小组
组长：吕祝娟
副组长：邵咏春
组员：全体体育教师、各班班主任、副班主任
二、组织我校冬季跑操启动仪式
时间：11月28日早上8:25
地点：学校田径场
活动内容：以班级为单位，按序进行。
自起跑仪式后，每天早上8:25—8:55进行跑操活动。
一、二年级绕学校教学楼前空地。
三、四年级绕学校篮球场。
五、六年级在操场田径跑道。
三、跑操活动的管理
1、年段及管理
2、班主任做好当天本班学生健康情况跟踪。
3、班主任将当天身体条件不允许跑操的学生名单上报校医务室，认真记载，杜绝安全事故的发生。
低年级段——庞慧班主任
中年级段——吴永香班主任
高年级段——王婷婷班主任
四、强化活动指导，多样形式开展板报、竞赛活动，对跑操活动表现突出的教师、班级、学生分别给予表彰，完善活动资料。
五、设医疗点
为确保活动安全进行,学校特设医疗点,地点:田径场入口。
个别身体不宜跑操的同学提供医院医生证明上交班主任，班主任将免跑学生名单提交年级段分管学生跑操的班主任，交体育组备案；免跑学生可以选择户外轻微活动。
六、注意事项：
1、跑操前各班应组织活动腿脚和全身关节，做准备活动，防止运动损伤。
2、跑操时要动作规范，听好口令，紧跟队伍，步伐一致，不可凌乱。
3、在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急，不要太快，否则易引起绊倒、摔伤。
4、跑步时万一有同学不慎在队伍中摔倒，后面的同学应立即停下并予以积极救助，不要不管不顾，否则容易引发踩踏事故。
文峰小学
2011-11-23
第17篇：啦啦操比赛操活动方案
外国语实验学校小学部第三届啦啦操比赛活动方案
一、活动目的
为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。提高我校啦啦操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行啦啦操比赛。各年级各班务必认真组织，积极参赛，使本次活动顺利举行，特制定本实施方案：
二、成立体操比赛活动领导小组及分工 组 长：吴士春 副组长： 冯钰贤 金凤
成 员： 翟政 张路路 胡红梅 仲冬梅
要求：各班班主任带好本班，督促、指导本班学生做好赛前训练。
体育教师任务为：
各年级体育老师负责各年级各班学生体操队列、动作、领操员等培训。
三、比赛方式、时间、地点
时间： 2017 年 11 月 2 日下午14:00～17:00 地点：学校内操场
四、参赛办法
以班为单位参赛，要求班主任积极组织，各班全员参赛。
1 参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在5--8分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。
五、奖项设置
一等奖三名，二等奖五名，鼓励奖若干。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
六、评委： 评分员：
周晓亮 任秀秀 黄秀秀 陆珠 杨文婷 叶丹 徐明珠 李丹 朱一丹 陈梦
七、音响：仲冬梅负责广播操的播放与指挥
八、啦啦操评分要求
（一）、人数齐全、服装整齐（5分）
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。要求各队服装整齐，如不整齐扣1—5分。
（二）、入场（5分）
各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。
（三）、精神饱满、士气高涨（5分）
2 评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。 （四)、队伍整齐、纪律严明（5分）
评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。
(五)、啦啦操（70分）
评分要求：动作准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员（5分）
要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。 (七)、退场（5分）
操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。
九、啦啦操比赛具体顺序：（当场抽签决定）
1、列队 （集合、立正、看齐。）
2、行进间齐步走进场，立定，转法（面向主席台），看齐报数。
3、成体操队形散开。
4、每班有一名领操员。
5、全队随体操音乐节拍完成整套动作。
6、集合、看齐、齐步走离场地。
十、场地布置--------体育组负责 十
一、当日活动议程
1、活动主持人----
2、程序（1）领导致词 ---- （2）宣布赛序、比赛开始----
3、颁奖活动
（1）宣读获奖班级及活动小结--- （2）颁奖----
外国语实验学校小学部
2017-10-27 4
第18篇：冬季跑操活动方案
冬季大课间跑操活动方案
为全面贯彻落实《山东省潍坊市学生体质健康促进条例》要求、丰富学生每天1小时体育活动内容，引导全体全校师生参加体育锻炼，根据《教育部办公厅国家体育总局办公厅 共青团中央办公厅关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，为进一步开展好冬季大课间活动，加强学生体育锻炼，保障学生的身体健康，提高学生自身免疫力。从下周我校自2015年11月29日至2016年4月30日，学校集体活动改为跑操活动。具体活动安排如下：
一、我校成立以校长为组长的领导小组 组 长：段瑞成 副组长：冷家胜..组 员：全体体育教师、各班主任
二、大课间具体安排：
1、第二节课下课后各位上课的教师负责在班内盯眼保健操。
2、眼保健操后，班主任负责把学生带队到集合地点
3、听信号开始跑操（暂定为三路纵队）
三、集合地点和下楼顺序
1、集合地点：教学楼后广场西区为平房，楼内西区教室： 教学楼后广场东区为平房，楼内东区教室：
四、总指挥；冷家胜 播放指挥员；杨新友
教学楼后广场西区指挥员；李建国，杨新亮 郭龙章 教学楼后广场东区指挥员；梁兆集，张庭瞬 杨新友
五、活动要求：
1、各班整队后，体育教师指挥发令从低到高年级的顺序开始跑。
2、各班在跑步过程中要统一喊口号（1-2遍即可）、要求服装统
一、步伐整齐、步调一致、横竖成排，两班前后的距离要保持在2米左右。各班设计本班的特色口号，要体现出本班的凝聚力。
3、班主任教师在队后跟操、管理学生，体委在队伍中间，体育委员在队伍中间喊口令。
4、第二节课的教师按时下课，不能让其他班等。
5、队伍紧凑，不能拉长队伍，一排排对齐，不能时快时慢
6、大课间设有检查岗记录班级考核
六、跑操活动的管理
1、班主任做好当天本班学生健康情况跟踪。
2、班主任将当天身体条件不允许跑操的学生名单上报护导部，认真记载，杜绝安全事故的发生。
3、强化活动指导，多样形式开展、竞赛活动，对跑操活动表现突出的教师、班级、学生分别给予表彰，完善活动资料。
第19篇：武术操比赛活动方案
武术操比赛活动方案
活动目的：
为了进一步增强学生体质，丰富学生的校园生活，培养学生集体主义精神，训练学生团结拼搏的团队精神，展现学生的自信、自立、自强的风采，决定在全校举行武术操比赛。 活动内容：武术操评估
活动时间：2013年11月19日 活动地点：学校操场
参加对象：七八年级全体学生。
比赛顺序：八年级在前，七年级在后。 活动领导组及评委：
组长：王兴武
副组长：王天生张春红李翠红
评委：冯太清 刘淑彦 袁春云刘海翠张琳王美珍刘秀峰
水冶一中政教处
2013年11月11日
评比标准：
（一）人员要求： 原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。请病、事假的学生需在比赛前向少先队提交家长请假条）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。（需班主任老师上报班级总人数）
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形每班5列纵队，从低至高排列。每个学生站一个蓝点，领队的口令要响亮，出场时有班级口号，展现出班风班貌。开始做操时要面向南，退场时各班集中后左转弯齐步走，带回到原先的位置。
4、武术操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法。
2、每个参赛队必须提前到达操场东侧整理队形。第一组开始展示后，第二组做准备；以次类推。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判长同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
（五）主要得分项：
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（ 10分）②服装整洁、尽量做到统一。（ 5分）
③队列整齐 （10分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。每个班有一名学生举班牌。（5分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐 。（10分）
⑥武术操动作准确、整齐有力、合节拍。（60分）
（六）奖励办法：
按照年级名次的高低进行奖励（得分计入班级得分）
七、八年级各设一等奖一名 （3分）二等奖二名 （2.5分）三等奖二名 （2分）其他为优秀奖（1.5分）得分计入此次期中考试班级总分。
备注：
1、学生第二节下课后，到操场上集合，不带凳子，按照升国旗的
队站。（看当天天气情况，如果天气炎热，将会通知搬凳子，请注意听广播。）
2、展示时，每班领队与班主任老师站在队伍前列，搭配老师要负
责管理好相应班级的纪律（队评委外）。
3、比赛前，体育老师整好队后，有序进入会场。
4、比赛成绩为班级对应体育教师的期中考试成绩。
水冶镇一中2013.11.11
第20篇：手语操比赛活动方案
中坝镇上坝小学
《感恩的心》手语操比赛方案
为了深入推进少先队员“讲真话、献爱心、懂感恩”活动的开展，提高我校《感恩的心》手语操质量，陶冶学生情操，培养学生感恩思想，集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校《感恩的心》手语操比赛，现将有关事项通知如下。
一、领导小组：
组长：吕生爱
副组长：史光茂
成员：景生永、王金虎、侯涛、高福花
二、评分小组：
组长：吕生爱
评委：史光茂、景生永、王金虎、高福花、邵玉萍、
李洁、王晓玲、莱恩、相桂荣、代顺兰
报分：史光茂
算分：景生永王金虎
三、比赛时间及地点：
比赛时间定在2012年4月18日下午2：00-4：30 ，地点设在学校礼堂前。
四、比赛项目：
《感恩的心》手语操
五、比赛组别：
低年级组、高年级组
六、比赛方法：
为了推广和普及《感恩的心民》手语操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛年级和班级，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
七、评分方法：
1、本次竞赛采用百分制。
2、评分细则：
3、计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、评分要求及标准
1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向主席台报告参赛班级，
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
九、奖励：
分别设立高、低年级组一等奖各1名、二等奖各1名，同时设立精神文明奖和最佳组织奖，具体设奖方案根据参赛情况确定。（获得名次班级都以奖状形式以作鼓励）
十、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级后，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。
3、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。
4、未尽事宜再做通知。
中坝镇上坝小学教导处
2012年4月18日 应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。
