推荐第1篇：创文方案
创建全国文明城市工作规划
为了进一步做好西安市创建全国文明城市工作，把握重点、难点，更加扎实有效的开展工作，努力实现我市2014年建成全国文明城市的目标，特制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《全国文明城市测评体系》为标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进文明城市创建工作进程，实现科学发展和率先发展，全面建设人文西安、活力西安、和谐西安。
二、创建内容
1、建设廉洁高效的警务环境
用党的十八大精神武装头脑，加强理论学习与宣传。进一步完善分局党委中心组学习制度，加强全局民警理想信念、培养一支政治强、业务精、作风正的队伍。
2、建设公平公正的法治环境
开展多层次、多形式的法制学习宣传活动，推进法制宣传教育进进校园、进企业、进社区、进单位，提高辖区居民法律意识。严厉打击各种犯罪活动，努力遏制“黄赌毒”等社会丑恶现象，不断增强市民群众的安全感。建立健全突发性公共事件应急、处理体系，保障城市安全，维护社会稳定。
3、营造健康向上的警营环境
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，利用重大活动、重要纪念日、节庆日在民警中开展集中性学习宣传活动。
4、充分发挥综治工作优势，开展平安创建工作
5、集中整治治安重点地区问题，营造和谐社区
6、深入开展扎实有效的创建活动
切实加强对精神文明创建工作的组织领导。分局各单位一把手要亲自抓创建工作，精神文明建设工作列入年度考核，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管。
三、几点要求
1、加强组织领导，健全工作机制。
分局各单位要把创建文明城市工作列入重要议事日程；一把手要高度重视创建工作，亲历亲为，常抓不懈。
2、加大舆论宣传，形成浓厚氛围。
要广泛宣传教育，动员全局民警积极参与创建工作。新闻中心加大动态新闻和专题报道力度。
3、明确职责，落实任务，夯实责任。
要坚持齐抓共建。各单位既分工负责、各司其职，又协调一致、相互配合，形成“全警参与、齐抓共管”的创建模式和工作机制。
二〇一四年三月十二日
推荐第2篇：创文创卫(书法)活动方案
关于16春酒管班开展书法活动方案
书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。能使他们怡情气爽，陶冶人的情操，修身养性。按上级文件精神指示，决定在全班开展优秀书法征集活动，现制定方案如下：
一、活动目标
运用多种形式征集、宣传、推广优秀书法，引导广大学生自由书写，在活动中陶冶情操，健康快乐成长，做有专心、细心、耐心和毅力的人。
二、活动时间
2016年5月10日至2016年5月21日。
三、征集对象 16春酒管班全体学生
四、征集范围
要求把字写得规范、整洁、清楚，看了使人乐于接受。
五、奖项设计 按组别分类进行评选，分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀作品若干。
六、征集内容
1.反映广大学生的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质。
2.告诉书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦;必须加强修养，拓宽意境;必须丰富学识，博古通今。
七、征集形式
以楷书、行书、草书、隶书、篆书为主！
八、活动步骤
1、宣传布置。
5月10日开始，班干部利用午休和晚修进行宣传，布置此活动。
2、征集创作。
面向全班开展优秀书法征集，发挥小组长作用，邀请书法老师和各位领导适当指导。
3、推荐评选。5月20日前，班干部、学生评审团进行民主评选，将推荐的优秀书法作品上报团委处。
4、集中推广。
在全班范围内，组织颁奖，同时通过学校广播站、主题班会等，进行优秀书法传唱推广。
16 2016
春酒管班
年5月4日
推荐第3篇：创文整治方案
文明城市创建专项整治
一、整治对象
城区各饭店、酒店等餐饮单位，各单位食堂以及五小行业中的小餐饮经营单位
二、整治目标
1.证照及从业人员健康证明齐全，无超范围经营现象；2.从业人员掌握相关卫生知识、熟悉岗位卫生操作技术、穿戴洁净工作衣帽、个人卫生好；
3.有健全的卫生管理制度，有专（兼）职卫生管理人员；4.供顾客使用的公共用品用具按规程清洗、消毒、保洁储存； 5.店内环境整洁。 6.无过期、变质食品
三、工作步骤
本次综合整治活动分四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动、建立组织、调查摸底阶段
1.搞好摸底调查。组成网格化监管整治工作组，对辖区内食品经营单位进行摸底清查，登记造册，建立相关台账。
2.召开卫生整治动员大会，层层动员部署，针对所承担的具体任务，研究工作措施，分解工作任务，务必使本次整治活动开展扎实。
3.组织开展培训工作。一是加强对参与食品经营单位集中整治工作有关人员进行系统培训，明确标准任务，落实工作责任。二是扎实做好从业人员卫生知识培训，增强从业人员卫生意识，促使业主依法自律，诚信经营。
第二阶段：创建示范街阶段
在德润广场周边选择创建较好的饭店、酒店、单位食堂、五小行业中食品经营单位，按照整治标准要求，指导经营者逐项整改，限期达标，树立整治工作典范。
第三阶段：全面达标阶段
全面开展集中整治工作。要严格按照标准要求，对每个“出现问题的食品经营单位提出书面整改意见，并督促指导限期整改；对于不具备整改条件的“五小行业”门店，要动员其“关、停、并、转”。经整改达到要求的单位，加强日常监管，规范经营行为；对于不具备条件、拒绝整改或整改不到位的“五小行业”门店，由政府协调相关职能部门依法予以取缔。
四、工作措施
（一）建立健全发现机制。充分发挥网格化监管作用，将食品生产经营单位发现特别是“小餐饮店、小食品加工店、小副食品店”排查和实时报告纳入网格化工作中，充分依靠街道办事处、社区领导，发挥食品安全协管员作用，集全社会合力开展排查工作，建立社区工作人员网格化专职排查的工作机制，全面摸清掌握经营主体底数，从根本
上解决发现难问题。
（二）建立健全准入机制。对排查发现及新申办许可的食品经营单位按照最新的《食品经营许可审查通则》要求严格审查，特别是要督促尚未完成改造的小餐饮经营业主加快落实整改；对无上下水、卫生脏乱差等不具备从事餐饮服务基本条件或拒不整改的，及时函告相关部门，联合执法取缔；对不能达到条件的坚决不予准入。
（三）建立健全日常监管机制。按照责任网格化、检查格式化、管理痕迹化、监管信息化即“四化监管”的方式，落实对食品经营单位的日常巡查、整改回访、信息公示等日常监管措施。督促食品经营单位严格落实食品采购索证索票制度，严把进货关，把食品经营单位持续保持许可条件和卫生环境作为监管重点，对监管档案实时更新、动态管理。
（四）建立健全投诉举报机制。投诉电话实行全天候值班；通过自动受理举报，接受投诉，方便群众；安排专人负责接听举报电话，创文期间定期对来电，来信，来访举报投诉使用统一的举报投诉记录，登记编号，详细记录被举报投诉的事实及有关线索和证据。
（五）建立健全宣传教育机制。对饭店、酒店等餐饮单位持续开展宣传教育，宣传文明城市创建，引导诚信经营、依法经营、文明经营，及时曝光违法经营行为。开展法律法规知识培训，重点对餐饮从业人员开展食品安全法律法规、标准及相关管理制度的培训，提升从业人员食品安全、守法经营意识，督促餐饮经营单位落实食品安全主
体责任，督促建立完善索证索票、原辅材料进货验收、食品添加剂使用、加工制售等记录台账，落实从业人员健康、食品安全承诺等制度。
（六）建立健全违法查处机制。在整治行动期间，要通过摸底排查、抽检监测、投诉举报、媒体广告等多种途径，主动收集违法线索，深入开展调查取证，对未经许可从事食品生产经营活动、非法添加非食用物质、经营过期变质食品、使用假冒伪劣产品等违法违规行为，一律从严处罚，严格依法处罚到人，情急严重的移送公安机关追究刑事责任。
推荐第4篇：中心校创文方案
灞源镇中心学校迎接全国城市文明程度指数
测评工作实施方案
为了全面推动我镇创建全国文明城市工作，切实做好教育系统2013年全国城市文明程度指数测评迎检工作，制定本实施方案。
一、工作目标
按照2013年《全国城市文明程度指数测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》中涉及教育系统的相关要求，积极开展各项创建工作，力争在本次测评中取得优异成绩，为我县2014年进入全国文明城市行列奠定良好的基础。
二、内容和要求
今年中央文明委对全国文明城市和全国文明城市提名资格城市进行城市文明程度指数测评，同时进行未成年人思想道德建设工作、志愿者工作两项测评。
测评采取实地考察、材料审核、问卷和网络媒体调查方式进行。 实地考察。采取明察暗访相结合，以暗访为主的方式进行。重点考察学校、乡村少年宫、爱国主义教育基地、村组等场所的环境卫生、公共关系和志愿服务等内容。
材料审核。采取查阅相关文字材料、图片、影像资料的方式，对我镇落实全国城市文明程度指数测评体系的5项类别、未成年人思想道德建设工作测评10项内容中涉及教育系统的具体目标任务完成情况进行考核。
问卷调查。采用调查员直接入户、定点发放问卷的方式，即调查问卷由调查员在现场根据被访者的意见填报；随机选择未成年人和18-65周岁且居住在本镇1年以上的家庭成员作为被访者，对我镇文明创建情况和未成年人思想道德建设工作开展情况进行评价。
网络媒体调查。采用网络搜索、查看影像、图片、专栏的方式，对网络媒体、新闻媒体专题专栏宣传报道“讲文明、树新风”活动开展、网络文明传播、学雷锋“做一个有道德的人”等主题活动进行调查。
三、重点任务
（一） 全面优化公共环境
集中开展公共环境整治。一是以迎“国卫”复审为契机，重点做好学校、单位、机关、家属院等公共部位环境卫生的整治。二是要加强宣传广告的综合治理，对破损、陈旧的宣传栏及时修复、更新，确保无乱张贴、无乱涂写。公共宣传要突出思想道德建设、学雷锋志愿服务活动和未成年人思想道德建设的内容。三是要加强家属院和楼道的卫生环境治理，完善基础设施建设，确保路面平整、排水设施完善，生活垃圾定点投放、定时清运，垃圾箱（桶）完好、整洁，楼门内干净整洁、不乱堆乱放，墙面、玻璃干净完整，照明完好，防盗、消防设施完备，为居民创造良好的生活环境。四是开展“文明餐桌行动”，大力提倡“文明餐饮光荣，铺张浪费可耻”的餐饮文化氛围。
（二） 全面优化公共秩序 集中开展公共秩序整治。一是要加强全区师生遵守交通秩序的教育，坚决杜绝不守交通秩序、乱闯红灯、翻越交通护栏等不文明行为。二是加强交通安全教育，倡议全区师生杜绝乘坐“摩的”。三是加强文明乘车教育，自觉排队候车，依次上下车，对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让，不拥挤、不争抢座位。四是要采取有效措施，大力加强公共文明引导志愿服务，组织志愿队伍积极开展文明交通劝导活动。
（三）广泛开展公益活动
一是要重点加强志愿服务宣传。教育系统各新闻媒体要开设专题专栏，大力宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，报道志愿服务活动和优秀志愿者事迹。二是重点开展各类志愿服务活动。各中小学、区职中要按照《测评体系》的要求，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务活动，要加大文明礼仪知识、环保知识的普及力度，利用网络媒体传播志愿服务理念。三是加强志愿服务队伍和阵地建设。各校要成立相应的学雷锋志愿服务组织和志愿服务队伍，完善各类志愿服务档案，实现志愿者、服务对象、活动项目有效对接。
（四）全面优化公共关系
一是优化家属院人际关系。在家属院广泛开展多种形式的邻里互助、联谊活动，构建和谐的人际关系。二是各中小学、区职中要重点加强文明创建活动，大力开展文明服务、规范服务，提高教育行业服务水平，明确服务标准和服务规范，积极践行服务承诺，确保在测评中不出任何纰漏。
（五）全面落实中央文明委2012年八项重点工作
要按照《西安市迎接2012年全国城市文明程度指数测评工作任务分解》的要求，抓好八项重点工作。一是广泛开展学雷锋活动。在学校组织开展多种形式的学雷锋活动，使学雷锋活动常态化。二是大力加强道德领域突出问题专项教育治理。组织开展道德讲堂活动，加强师生公德教育、诚信教育。三是广泛开展“讲文明树新风”活动。在学校广泛开展“爱国歌曲大家唱”，为迎接党的十八大营造浓厚氛围。四是广泛开展志愿者服务活动。将志愿者服务工作经常化、制度化、规范化。五是广泛开展学习宣传道德模范活动。大力宣传道德模范事迹，引领社会风尚。六是广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动。树立群众身边可亲可敬可信的学习榜样。七是组织开展“我们的节日”主题活动。组织开展系列活动，弘扬传统文化。八是加强网络媒体文明传播。加强网络文明传播志愿者队伍建设。各中小学、区职中要结合工作实际，抓紧组织开展各项活动，确保每项活动有安排部署、有活动记录、有反映活动成效的影像、图片、报纸、简报等过程资料，确保迎检资料完备。
（六）全面做好未成年人思想道德建设工作
一是完善未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制，组织进行全区范围内的未成年人思想道德建设工作季度测评，积极开展中小学德育教育培训工作。二是精心组织开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动，引导和培养未成年人待人接物和基本生活能力；积极开展美德少年星级评选、“日行一善”道德实践活动和网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动；组织中小学生自办“节日小报”，在“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”、十一期间开展“向国旗敬礼”两项网上签名寄语活动。三是广泛开展中华经典诵读活动。详细制定活动方案，精心设计载体，确保活动效果。四是加强未成年人心理健康教育。完善和规范校外未成年人心理健康辅导站（点），充实工作队伍，落实“治未病”（指采取预防或治疗手段，防止疾病发生、发展的方法）工作理念，运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导工作。五是加大乡村学校少年宫建设力度。积极落实乡村学校少年宫建设力度。积极落实乡村少年宫年度建设任务，加强对已建成的乡村学校少年宫的管理，进一步完善工作管理机制，保障运行经费投入。六是强化学校、家庭和社区教育。全区各中小学校加强德育教育，全面落实德育课程计划，并运用各门课程德育资源，促进德育、智育、体育、美育有机融合，同时实施师德师风建设工程；积极探索建立家长委员会制度，家长学校建设落实，“家长教子”活动措施具体，效果良好；社区设立未成年人开展文体活动设施、场所，积极组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，并有关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人子女的具体措施。七是进一步净化社会文化环境。深化“扫黄打非”工作，教育未成年人不进网吧；加大对网络淫秽色情和低俗信息的整治力度，净化网络环境；积极开展广播电视、书报刊和文化市场抵制低俗工作。
四、实施方法和步骤 今年我区教育系统迎接测评工作分3个阶段进行。
（一） 宣传动员阶段：即日起至7月10日
主要任务：部署迎检工作，制定迎检方案，明确责任分工，开展工作自查，强力进行整改。
1、制定本单位《迎接全国城市文明程度指数测评工作实施方案》。
2、召开各级工作会议，部署迎接测评工作，落实责任。
3、按照测评标准要求全面排查，逐项对照存在问题，积极整改。
4、充分利用各类宣传阵地，加大迎检工作宣传力度，营造浓厚的创建工作氛围。
5、规范和完善创建工作资料的整理归档工作。
（二）测评迎检阶段：7月11日至9月底
主要任务：巩固创建成果，加强督导检查，全面做好各项迎检准备工作。
1、建立全区教育系统迎检工作快速反应机制，确保迎检信息畅通，各校主要负责迎检工作的领导和相关人员要确保联系畅通。
2、组织迎检应急队伍，发现问题及时解决，随时处理突发性事件。
3、做好问卷调查的准备工作。各中小学、区职中采取切实可行的措施，做好师生的宣传引导工作。
（三）巩固提高阶段：10月至12月底
根据测评结果，总结测评迎检工作，分析存在问题，提高改进措施，完善长效机制，推进创建工作上水平、上台阶。
五、措施要求
（一）加强组织领导。各中小学、区职中主要领导要亲自挂帅，分管领导一线指挥，形成统一领导、分工负责的组织的领导工作机制，确保高标准开展迎检工作。
（二）细化责任分工。各中小学、区职中要根据三个《测评体系》及其它附件相关内容，结合本学校实际，进一步细化责任，层层落实工作指标，人人有责任、事事能落实，从严、从细、从优，高标准做好各项工作。
（三）全面发动师生。要通过多种形式和渠道，切实做好广大师生的宣传发动工作，使广大师生了解文明城市创建的意义，最大程度的提高师生对文明城市创建的支持率、知晓率和参与率，积极地参与文明城市建设，关心文明城市创建，为创建工作献言献策。
（四）营造浓厚氛围。各中小学、区职中要不断加大宣传力度，创新宣传方式，综合运用各种形式立体宣传，充分利用橱窗板报、LED显示屏和公共场所的宣传设施，扩大宣传覆盖面，广泛宣传创建知识。
（五）强化督导检查。区教育局将加大对所属单位的督导检查力度。同时，市教育局创建办将对各区县教育局、直属院校（单位）迎检工作进行督导检查，对行动迅速、成效明显的单位和部门，给予通报表扬；对创建工作不力、问题解决不及时以及在迎检中出现重大问题影响全市测评成绩的单位和个人，进行责任追究。
附件：
1、《西安市全国城市文明程度指数测评工作任务分解表》
2、《西安市未成年人思想道德建设工作任务分解表》
3、《西安市志愿服务工作任务分解
灞源镇中心学校迎接全国城市文明程度指数
测评工作实施方案
去年底，我区正式跨入全国文明城区行列。按照中央文明办的统一部署，作为文明城区创建工作的常态施，每年要进行城市文明程度指数测评，公布结果，并纳入全文明城区评选的总成绩。
7、8月，中央文明办将委托国家统计局组成测评组对我区进行城市文明程度指数测评。为落实区迎接全国城市文明程度指数测评相关工作会议精神和要求，全面做好迎检工作，现结合学校实际，特制订本工作方案。
一、新升小学迎接全国城市文明程度指数测评工作领导小组及职责。
组长：乔育芳负责传达上级精神，统筹协调各口工作。召开班子会，提出具体工作目标。
副组长：王丽华具体负责争创工作，落实各项工作要求。
组员：宗念一郑会明韩燕刘永辉 张振兴
协助组长、副组长落实争创各项工作要求。加强对争创工作的宣组员具体分工：
宗念一：整理创建迎检工作档
郑会明：解读方案、召开会议，提高文明城区测评工作知晓率 韩燕：校园周边环境卫生赵世强：校园环境卫生
刘永辉：通过广播宣传教育，提高学生文明素养，提高创建文明城区工作知晓率
张振兴：条幅、大屏幕宣传
二、工作安排
（一）正确教育引导，动员宣传。利用校务会、教师会、等形式深入开展宣传动员工作，争取教师对工作的支持和参与，形成强大声势。培训班主任做好创建工作动员。 具体负责人：郑会明
（二）扎实对接指标，梳理归档。
围绕两个测评体系任务分解表，迅速落实责任，逐个对照指标进行自查自纠，特别是要围绕2012年新增的学雷锋活动、道德领域突出问题教育治理活动、志愿服务等指标内容，抓好相关部署落实工作，集中力量完成各类档案材料的收集整理。同时，梳理出工作的重点和难点，提出解决办法与措施，对实地考察的指标进行梳理，完善设施，加强管控，做好各项指标的达标和问题整改。 具体负责人：宗念一
（三）优化校园环境，营造迎检氛围。
围绕测评体系要求，充分利用标语、广播、电子屏、宣传栏、横幅等形式，宣传文明城区建设、北京精神”、志愿服务、讲文明树新风等 内容，展示校园文化特色亮点，展示学校发展成果。 具体负责人：张振兴
（四）加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作 加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作，保证环境整洁优美；强化对物品有序、规范的摆放，使其实现与单位办学目标、管理目标的和谐统一，营造良好的校园文化环境和氛围。具体负责人：韩燕赵世强
（五）正确教育引导，广泛宣传发动。
利用校学生会等形式深入开展宣传动员工作，争取学生、家长对工作的支持和参与，形成强大声势。以涉及问卷调查的指标内容为重点，开展有针对性地宣传，正面引导教育学生。充分利用黑板报、宣传窗、校园小报、校园广播、校园电视台、校园网页等宣传阵地，以及国旗下的讲话、主题班会、活动评比、知识竞赛等形式，加强学生日常文明行为习惯的宣传教育。具体负责人：刘永辉
三、时间安排
（一）自测提高阶段（7月上旬—7月底）
7月上旬，在开展全面自测整改的基础上，教育系统将组织力量对系统内所有基层单位进行全面检查。
7月中旬，迎接全区将按照中央测评组明确的材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查
4种测评方式，以暗访形式开展第一次全区文明指数第三方测评，检验迎检工作。教育系统要做好相应的迎检准备。 7月31日，全区迎检准备工作全部就绪，进入待检状态。
（二）全力迎检阶段（8月）8月初，全区将根据推进情况开展第二次全区文明指数测评，对首次测评中发现的问题进行检查验收，保持工作高位运行。教育系统将全力抓好巩固提升工作，进一步完善迎检工作，全面迎接中央测评。
四、工作要求
（一）高度重视，加强领导学校各部门要充分认识到文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，党政一把手负总责，加强领导，明确责任，精心实施，认真做好各项迎检工作。
（二）明确分工，落实责任迎接文明程度指数测评工作标准高、时间紧、任务重，
各部门要按照教育系统迎检工作方案和测评体系要求，研究制定我校迎检工作方
案，进一步细化职责分工，责任到人，对本单位工作任务和涉及的测评类型及指标内容进行全面梳理，细致排查，摸清现状，整改完善，确保按时按质地完成各项测评准备工作。
（三）协调推进，营造氛围
强化迎检期间的协调配合，各口负责人要及时向校长通报迎检工作情况和动态，形成工作合力。同时，各单位要加大宣传工作力度，认真做好环境布置、氛围营造、宣传发动等工作，切实在教育系统创建良好的舆论环境和氛围。
北京市朝阳区新升小学2012年6月日
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创文创卫教育活动汇报
凤山街道中心小学通过形式多样的教育活动积极开展创文创卫工作。 开学第一天，少先队大队部向全体师生发出“垃圾不落地，汕尾更美丽”的倡议。校长向全校师生上创文创卫教育开学第一课，各班利用队会课、品德课进行创文相关教育，开设健康课进行卫生与健康教育。设立道德讲堂、定期开展师德讲座，邀请区关工委曾昭群同志为全体师生作“牵手红领巾.传递正能量”报告，开展区党校“故事党课”进校园活动，助力文明卫生城市创建工作。
开展“朝阳读书，我们是好伙伴”创文读书活动，组织创文创卫学生征文比赛，组织学生现场书画赛、并用师生的书画作品布置校园文化，开展“小手拉大手，创建文明城”演讲比赛，组织庆六一创文活动汇报演出，寓创文创卫教育于活动中。
学校通过每周国旗下讲话、LED电子屏幕、校园广播、主题班会、黑板报等广泛开展创文创卫知识宣传。定期出版校园创文创卫宣传栏，张贴、悬挂宣传标语口号，努力营造全面开展文明卫生创建的宣传氛围。
开展美化净化行动，落实环境卫生网格化责任管理，组织教师和学生志愿者队伍，开展“红领巾一条街”志愿服务活动，开展社区环境卫生志愿者活动。少先队志愿者慰问革命老前辈，听讲革命事迹，为他们献艺，表演自己拿手的节目。学生参加社区义务劳动，慰问孤寡老人，帮助他们清洁房间，清除街路垃圾杂草。学校师生以实际行动落实创文创卫要求。
开展“小手拉大手，同创文明城”教育实践活动，通过家长会、家访、校讯通、发倡议书、在放学队隔栏上安装创文创卫宣传内容、上放学时在校门口家长集中地高举“为了孩子的安全，请佩戴安全头盔”、“请把纸屑扔进卫生桶”创文创卫宣传牌等形式广泛开展创文知识宣传。
通过教育实践活动，全体师生养成文明的学习习惯和卫生习惯，并把教育活动延伸到家庭和社会，实现学生、教师、家长共同受教育，同心协力、共同创建文明卫生城市的目的，推动创文创卫工作深入开展。
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教育系统“创文”师生教育活动方案
为让创建全国文明城市活动深入校园，深入我市教育系统广大师生心中，在全市教育系统营造创建全国文明城市的良好舆论氛围，促进创建文明城市各项目标任务的完成，根据《中共佛山市委市政府关于印发的通知》要求，结合我市教育工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以《佛山市创建全国文明城市工作实施方案》为依据，以2011年版《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向，以提高学生文明素质、树立学校良好的校风和班风、丰富学校文化内涵、提升学校办学综合水平为目标，着力营造市教育系统人人参与的良好舆论氛围，让广大师生充分认识创建全国文明城市的必要性、重要性和紧迫性，使创建全国文明城市活动家喻户晓，深入人心，成为全市广大师生的自觉行为，形成人人关心、支持、参与创建全国文明城市活动的良好社会环境和舆论氛围，推动市教育系统掀起创建全国文明城市新高潮。
二、活动目标
以创建全国文明城市为目标，整合全市教育系统各方面的力量和资源，对创建全国文明城市工作进行全方位、多层次的宣传，发动广大师生开展形式多样的主题活动，宣传“创文”知识和文明礼仪规范，进一步提升文明素质和思想道德水平，教育和引导广大师生统一思想，狠抓落实，把力量凝聚到创建全国文明城市工作上来，扎实有效地推进创建有关活动测评项目和测评标准全面达标。
三、活动时间
佛山市教育系统百万师生“创文”知识普及活动时间：2011年3月-7月。
四、工作重点
㈠通过各类媒介宣传普及“创文”知识
各单位、各学校要结合实际，依托校园网、电视台、广播站、海报、宣传栏、横幅、电子屏幕、创文宣传手册等媒介对广大市民和师生进行直观、形象的“创文”知识普及教育，及时传递“创文”工作信息和最新动态，不断提高师生文明素质，营造浓厚的创文舆论氛围。要重点宣传《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设测评体系》及市民文明规范等有关内容，普及健康知识，倡导文明新风。
㈡通过主题教育，进一步提高广大青少年学生的思想道德水平
以庆祝建党90周年为主题，以“做一个有道德的人”为核心，以爱国主义教育、优秀传统教育和民族文化教育为重点，以中华经典诵读和道德实践活动为形式，以校园文化节活动为平台，组织学生开展“创建文明佛山城，争做道德青少年”创文系列教育活动。
结合3月5日“中国青年志愿者服务日”活动，在全市大中专院校和中职学校、高中学校中开展“志愿者注册大行动”和志愿者行动进社区活动，在全市小学中开展“文明章，我来争”少先队雏鹰争章活动。
结合清明节和端午节活动，以 “缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动和节日民俗活动为内容，大力开展“我们的节日”主题教育，组织广大青少年参观爱国主义教育基地，广泛开展形式多样的祭拜革命先烈活动，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让广大青少年学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，引导青少年学生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。在中小学校积极开展入团、入队仪式和成人仪式，引导广大青少年学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念、立志报效祖国。
结合“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党日活动，大力开展“智慧佛山红歌会”、“青少年重走长征路”和主题团队日活动。
㈢加强日常德育工作，进一步提高广大青少年学生的文明素养
各学校要及时召开动员大会，同时组织各班级召开主题班会、团（队）会，按照《全国文明城市测评体系》和《中小学日常行为规范》的要求，对学生进行宣传教育。
各中小学通过国旗下的讲话，组织学生开展“创建文明城市，争做文明小市民”主题演讲等宣讲活动，进一步提高学生对创建文明城市目的、意义的认识，激发学生的创建热情，使学生积极参与到创建工作中。
在全市各学校广泛开展“建和谐校园、做文明学生”主题教育。教育学生从文明乘车、文明行路、文明说话、规范用语、文明娱乐等小处着眼，细处入手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。
五、工作要求
开展市教育系统“创文”师生教育活动，是推动我市创建全国文明城市工作取得实效的重要措施和重要内容，也是快速推进全市教育发展的大好机遇，各学校、各部门务必高度重视，切实按照要求认真抓好落实。
㈠加强领导，精心组织。各学校、各单位要切实加强对我市教育系统“创文”师生教育活动的领导，精心谋划，认真制定详细的活动方案，做好部署和安排。
㈡围绕主题，形成声势。各学校、各单位在开展创建全国文明城市知识普及活动中，要紧紧围绕“创建全国文明城市”这一主题来部署和安排活动，要通过多种形式的主题宣传教育活动，努力营造创建全国文明城市的良好社会氛围和强大的舆论声势，推动全市掀起创建全国文明城市的新热潮。
㈢措施得力，注重实效。开展创建全国文明城市师生教育活动，形式要多样，内容要丰富，效果要实在，操作起来要简洁，特别是要便于广大学生参与。各学校、各单位要结合自身实际，扎实开展宣传教育活动，切忌走过场，搞形式主义，要制定过硬措施，确保每项活动都取得实效。
㈣完善资料，总结经验。在开展“创文”师生教育活动中，各区、各学校要注意对各项活动的资料（包括现场图片、视频及文字资料）进行归类、总结，严格细致地充实完善资料，做到不漏项、不偏差、不零乱，要积极推广有创意、实效好的活动经验。有关特色活动情况（图文并茂）和典型做法与经验要以电子邮件形式每月报送至区教育局，由各区教育局汇总后于每月28日前报送市教育局备案。
推荐第7篇：春创文宣传方案
仁怀市林阁小学
2013-2014学年度第二学期创建全国文明城市宣传方案
根据《仁怀市创建全国文明城市宣传教育方案》、《仁怀市教育和科学技术局创建全国文明城市宣传教育工作方案》和仁怀市创建全国文明城市活动指挥部的统一部署，为营造浓厚的社会氛围，提高全体师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率，确保我市创建全国文明城市成功，结合实际，特制定我校创建全国文明城市宣传教育工作方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕《贵州省文明城市测评体系》，通过扎实有效的宣传教育工作，提高群众文明素质和城市文明程度，形成人人关心创建、支持创建、参与创建的良好社会环境。
二、工作目的
围绕《贵州省文明城市测评体系》和我市创建全国文明城市总体目标，统筹全校宣传资源，通过多种形式，运用各种载体，大力宣传市委、市政府和教科系统创建全国文明城市的一系列重大决策部署，大力宣传蓬勃开展的群众性精神文明创建活动，大力宣传我校神文明建设取得的成就与经验，在全校掀起宣传创建全国文明城市高潮，让创建工作家喻户晓、人人皆知，使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作，营造创建全国文明城市的良好社会氛围。
三、宣传范围
创建全国文明城市宣传教育活动主要在全校师生中全面展开，并深入到周边社会及学生家庭。
四、宣传内容和宣传形式
（一）通过新闻网络媒体加大宣传力度
1．加强与新闻单位的沟通，充分运用报纸、电视、电台等进行宣传，努力提高稿件采用率、扩大影响力。各班组织小型的、有创意的“创文”活动，应及时上报上级三创办。
2．每月撰写1篇以上本校“创文”工作情况信息报送上级三创
办，以便推荐优秀稿件到更上一级专栏或其他媒体、网站宣传。
3．学校开发利用自身的媒体，加大宣传力度，提高宣传效果。利用好校刊刊登有创文的相关内容。利用好校园广播、家长告知书等在教职工和学生家长中做好宣传。
（二）户外环境宣传
1．标语：学校在显眼的地方悬挂“创文”宣传标语。
2．宣传栏和黑板报：开设“三创”宣传栏，每月至少出1期以上关于创文的宣传栏和黑板报。
（三）开展丰富多彩宣传活动
1．开展“创建文明城市进课堂”、道德讲堂、市民学校等活动，以《公民基本道德规范》、《贵州省文明城市测评体系》等为学习内容，了解文明城市定义、申报条件、评选标准、测评方式等具体要求；学习创建全省文明城市对生活环境建设的要求、市民与创建文明活动的关系等知识。对师生、市民进行文明礼仪宣传教育，提升市民素质。
2．全校在确保安全的前提下，结合本校实际组织学生开展 “小手牵大手，共创文明城”社会实践活动。一是开展“写给爸爸妈妈的一封信”活动，由学生带回家，将文明城市创建的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的仁怀人；二是城区学校开展“小手拉大手，共创文明城市亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，维护交通秩序，劝阻不文明行为，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明城市的目标。
3．积极开展“文明班级”、“文明学生”评选活动，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。积极参加全市统一行动，配合市“创文”指挥部组织开展好相关创建活动，在学校、公共场所开展文明监督岗活动。
4．开展“创建文明城市志愿者”活动
（1）学校认真组织、精心策划，充分发挥党员、团员的模范带头作用和广大少先队员的参与作用，紧紧围绕“创文”主题，深入开展志愿者实践活动。
（2）学校成立志愿者活动机构，制定活动计划，安排活动日程，
制作志愿者标志，并对志愿者进行造册登记，确保活动有序开展。
（3）学校的志愿者活动要立足校园，从自身做起，从身边做起，从小事做起。要发扬主人翁精神，以文明出行、遵守秩序、爱护公物、用语礼貌、尊老爱幼等具体行动，影响、教育和带动广大群众。
（4）结合所在村（居、社区）的情况，组织志愿者走进社区，开展“三创”志愿宣传服务。
（5）志愿者活动要有组织、有领导。凡外出开展活动，要有安全预案。要有教师带队，做好安全防护，确保学生的人身安全。
5．配合市文明办开展仁怀城市精神学习宣传活动。组织师生积极参加征文、演讲等活动，学习宣传“仁义为怀、酿造未来”城市精神，增强师生对城市的认同。
五、工作步骤及时间
宣传工作分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（时间：2014年1月-2月）：召开专题会议，传达学习市委、市政府、市创文指挥部工作精神，成立相应机构，制定各种工作制度、方案、意见、办法等。
（二）集中宣传阶段（时间：2014年3月-6月）：宣传教育工作全面铺开，督促各学校开展主题鲜明、形式多样的创文知识宣传教育活动，在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高潮，组织“文明学校”考评和创文知识检测，保证全体干部和师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率达80%以上。
（三）巩固提升阶段（时间：2014年7月-9月）：进一步巩固宣传教育成果和加大宣传教育力度，《贵州省文明城市测评体系》、《多彩贵州文明行动》和《文明学校测评体系》指标全面达到要求，迎接各级检查验收。
六、工作措施和要求
（一）加强领导、落实责任。学校要从讲政治和顾大局的高度，进一步统一思想，提高认识，以坚决的态度、有力的措施推动宣传工作全面顺利完成。
（二）突出重点，真抓实干。创建文明城市工作要在全面抓的基础上突出重点。以创建文明城市为契机，广泛开展创建文明城市等主题讲座、演讲和实践活动，开展学校、学生与家长的“创文”联动活动，抓好文明学校创建、加强未成年人思想道德建设。学校要认真研
究各项工作的每个环节、每个细节，做到活动前认真研究、精心策划，活动中周密部署、精细实施，着力解决活动中存在的重点、难点问题，活动布置完成后要认真巡查、做好记录，一旦发现问题要及时补救，确保环环相扣、节节相连，安全有序、不出纰漏，确保创建工作有条不紊推进，确保各项创建任务顺利完成。
（三）广泛动员，全员参与。创建文明城市工作是一项群众性活动，更是广大群众得实惠的民心工程。因此，学校要充分调动广大师生员工的积极性，充分利用课余时间和周末，开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动。学校共青团、少先队组织要充分发挥各自优势和作用，通过开展文明学校创建活动，努力增强师生文明意识和参与意识，把学校创建文明城市工作做好做实。
（四）加强督导，确保实效。这次创建工作时间短、任务重，必须加强督导检查工作，防止走过场，对措施不力，落实不力的个人，追究相关人员的责任。
（五）资料归档，迎接检查。各校要做好宣传活动相关资料的收集、整理工作，建立专门档案，迎接市“创文”办的检查。
仁怀市林阁小学少先队
2014年3月3日
推荐第8篇：学校创文督查方案
益师艺术实验学校创建国家文明城市督查实施方案
一、创建迎检时间
2015年9月1日——2017年12月30日
二、检查方式
实地考察、问卷调查、查阅资料
三、创建迎检目标
为贯彻落实益阳市创建全国文明城市工作整体部署，根据益阳市教育局文件精神和创建推进会的精神要求，我校按照“益阳市教育局文明创建工作要求”，全面落实各项指标，以规范办学行为，提升师生文明素养，进一步营造和谐校园，切实办好人民满意的教育，为益阳创建迎接全国文明城市的工作出力。
四、创建迎检要求
（一）高度重视，明确责任，成立“创建工作领导小组”，全面负责创建迎检工作。
创建全国文明城市是当前的一项重要政治任务，同时它是提升学校管理质量，提高师生文明素养，创建和谐校园的重要举措。学校高度重视，将其放在“重中之重”的位置，成立“创建领导小组”，分工合作，确保各项工作顺利进行。
1、领导小组名单：
组 长：龚益新
副组长：卢健 眭和平刘怀玲
组 员：李卧勇 徐灿辉 蔡喜平何子恢 陈少雄 李政 樊松青 姚和清 胡殿鹏 王小文 伍晔 彭凯 薛辉
2、领导小组下设创文办公室：﹝办公室设学生科﹞
创文办主任：李卧勇
工作责任：整体策划，安排部署，全面协调、督察学校创建工作。
创文办专干：文学农
工作责任：落实、督察学校各部门创建工作。
执行责任人：
徐灿辉 责任部门：办公室 工作责任：
1)道德领域突出问题专项教育活动材料（领导小组、方案、过程材料、总结） 2)爱国歌曲大家唱（活动安排、过程材料、简报） 3)学习宣传道德模范相关材料
4)未成年人思想道德建设相关文件及各大报纸专题、专栏 5)做一个有道德的人主题教育材料（教师活动） 6) “日行一善”活动方案、总结（教师） 7)师德师风建设（文件、简报、经验交流材料）
8)召开行政会、教师会、宣传创建的意义与任务，熟知创建各项指标，力争全校师生知晓率达100%，参与率达100%。；
9）立足全局工作，协助上级机关、周边单位一道做好创建工作 10）门卫礼仪培训
李卧勇 伍晔 责任部门：学生科、团委 工作责任：
1）“我们的节日”主题教育材料的准备（安排、过程材料、总结） 2）“三关爱”启动仪式材料
3）关爱他人志愿服务活动（农村帮扶、贫困生帮扶）
4）关爱社会志愿服务活动（文明礼仪教育普及志愿者服务活动的通知、过程材料、总结）
5）关爱自然志愿服务活动（开展普及环保知识、保护山川河流、植树造林计划、方案、总结、图片）
6）学雷锋志愿者服务队（建队通知、汇总、表图片）
7）学雷锋活动（领导机制、组织结构图、实施方案、汇编材料要有领导参与、总结）
8）中华经典诵读活动过程材料
9）未成年人思想道德建设计划、总结、学生专题教育材料 10）德育教师培训人数及汇总表、有关会务资料 11）做一个有道德的人主题教育材料（学生活动） 12）“洒扫应对”活动（方案、总结、图片） 13）美德少年星级评选材料（方案、总结） 14）“日行一善”活动方案、总结（学生） 15）德育课主题班会相关材料 16）家委会相关材料
17）上街宣传活动安排、执行（每周1-5个班）
18）各项宣传（横幅、展板）体现国情教育、省情教育、环保知识、保护山川河流、植树造林，宣传材料（文明交通、文明语言、文明行为、创城基本知识）。 伍晔 责任部门：团委 工作责任：
1）志愿者注册名册（全校教师、学生的32%）
2）志愿者服务宣传（安排、分类培训教案、总结、图片资料） 2）学雷锋主题团会材料
3）自办节日小报（活动文件、总结、作品）
4）团委团员教育、社团建设、综合实践等相关资料的整理 蔡喜平胡殿鹏 王小文 责任部门：教务科 工作责任：
1）中华经典诵读活动实施方案及教学计划（体现中华经典诵读活动）
2）洒扫应对活动（学生综合实践和校本课程中体现待人接物和基本生活能力培训的材料）
3）德育课程计划文件（课程表体现德育课程）
4）运用各门课程资源，促进德育、智育、体育、美育有机融合（安排部署、考评文件及考评结果）
5）心理健康教育计划、教案、学期总结、创建青少年成长中心及心理咨询室相关材料
何子恢 彭凯 责任部门：行政科 工作责任：
1、校园环境，硬件配置；消防安全落实；校务公开，收费工作规范，制度上墙。
2、校园环境整洁，校内活动场所管理规范，制度健全，上墙公示
（二）加强宣传，统一思想，增强创建责任感和紧迫感 保证师生对创建工作的知晓率达到100%，与初一军训、学生返校日相结合，确实开展宣传工作，利用小手拉大手活动，对学校周边市民加大宣传力度
（三）落实计划，精心组织，狠抓落实，达成创建指标，确保不扣一分。
1、学校将创建工作纳入重要议事日程，通过生动形式的创建活动调动师生积极性，使他们自觉参与，自觉完成本职工作。
2、根据学校制定的创建工作计划和方案，狠抓落实、注重实效，确保质量、高标准完成各项目标任务。
（四）强化督查，严格考核，保证创建工作顺利推进。
学校创建工作领导小组将对各科室、年级组进行经常督查，发现问题，及时进行分析梳理，落实整改提高措施，并及时通报有关情况，将创建工作进展落实情况作为教师年度考核的重要指标。
注：
1、各科室材料按要求交校创文办汇总，要求电子目录清晰，材料符合要求，注意日期、套学校文头、盖章。
2、各科室材料及工作任务自行把关，实行责任追究制。
创建工作领导小组 2015年9月1日
推荐第9篇：创文方案WORD版
.黄果塘中心幼儿园创建文明城市实施方案
为了使创建文明学园活动有序、顺利进行，确保创建活动取得实实在在的成效，根据区教育局的通知，幼儿园的实际情况，特制定如下实施方案：
一、指导思想
深刻领会市领导精神，充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动，要以河源市市委书记重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神以及河源市创建工作会议精神，明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际，大力开展创建河源市文明活动。
二、创建目标要求和主要内容目标要求：
目标要求：以创建文明城区活动为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度，尽快进入省级级文明城区行列。
主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。
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1、“小手拉大手，人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导“文明礼仪、从我做起”，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。
2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车；“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑源城优质服务活动。“微笑满源”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持.
.依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。
4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手，美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升泉州市文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。
三、创文明城区活动实施步骤
创文明学园活动分为四个阶段进行：创文明学园活动分为四个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开创建文明学园动员大会，通过出标语、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义，形成全民动手，积极参与创建文明学园的良好氛围。 第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，.
.着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。
第三个阶段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。 第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对创建工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。
四、创文明城区活动的措施及要求
1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。
2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展创建活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。
.
.
3、严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明创建活动，使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。
4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使创建文明学园工作上一个台阶。 2016
.
黄果塘中心幼儿园、
11、1
推荐第10篇：创文
(红色部分为关键内容,其他供参考)
一、海珠区建设和园林绿化局
区建设和园林绿化局四项举措部署落实创文工作
一是以《全国文明城市测评体系》为导向，进一步细化责任分工。该局研究制定了《海珠区建设和园林绿化局关于2011年创建全国文明城市迎检工作方案》以及《2011年海珠区建设和园林绿化局创文测评达标责任分解表》，对今年的创文任务和责任，以及创文工作的部署都进行了细化和调整，进一步明确了各科室、各单位的工作责任，形成一级抓一级，逐级抓落实的工作格局，确保工作任务落实到点，责任落实到人。
二是抓好工作人员的创文业务培训。明晰《全国文明城市测评体系》中有关市政设施、园林绿化、建筑业管理等与该局业务相关的评测指标及内容，确保该局各项创文工作都符合评测要求，各项测评都要达标。
三是明确主要工作内容，认真抓好创文“三大”任务。
抓好该局牵头负责的市政设施、城市绿化专项整治行动和风景园林“窗口”规范化服务测评达标工作。要求有关科室、单位马上行动起来，加强日常整治力度，坚持常态化巡查与集中整治相结合，巩固整治成效。并及时调整工作重心，对重点路段、公园、广场进行查漏补缺，对“老、大、难”问题及时协调解决，使存在的问题在国检前提前消化、提前解决。抓好该局负责协办的环境卫生、市容面貌、河涌景观、交通秩序、安全生产等整治行动和推进“信用体系建设”和“市民文明行为教育”两大主题教育实践活动，全力配合区各部门共同完成创文任务。抓好局内的各项创文任务，不断提升创文迎国检的热情。要求广泛发动，调动全体人员参与创文迎国检的积极性。并由局领导带头各负责联系几条主、次干道的对口创文任务，定期对所负责的道路进行巡查督办，确保创文工作不留死角。
四是齐心协力、全局一盘棋，认真备战创文国检工作。
一是牢固树立全局一盘棋的思想，发挥前几年创卫迎国检、迎亚运等优良工作作风，在创文迎检中，各科室、各单位互相补位、互相搭台，形成合力，使各项工作推进力度实现最大化，形成全局上下一条心，齐抓共管的良好迎检工作局面。二是以创文迎国检为契机，探索该局后亚运时期城市管理模式，通过落实日常巡查、通报制度，实施网格化管理模式，加大对存在问题的整改督办力度，逐步形成一套科学、系统、可行的管理方法，巩固亚运建设成果。三是落实责任追究机制，实现任务、责任直接挂钩。由各部门向局党委递交创文责任状，局党委根据责任状以及分工责任表，定期检查有关单位、责任人的工作成效，并将考核结果与职务晋升、评优评先相挂钩，对创文工作不得力的干部，局党委将采取“一票否决”，取消其各项评优评先以及职务晋升的资格。
二、天河区农业和园林局
吹响决战冲锋号角 誓夺创文大考佳绩(图) ——区农业和园林系统再动员再部署迎战国检
9月17日，在广州创建“全国文明城市”即将迎来决战的最后冲刺阶段，区农业和园林系统再次召开创文冲刺动员会，全面部署各项工作任务，绿化第一管理工区、绿化第二管 理工区、绿化检查监督所、绿化站、天河公园等创文一线单位负责人参加了会议。
邵镔局长在会上传达了区委书记石奇珠同志、代区长李明同志关于全力以赴投入创文大考，确保以最佳成绩通过大考的讲话精神和工作指示，并对我系统创文迎检工作作出具体部 署：
一是要全力以赴。要求全系统全员压上创文一线，在保证工区、公园等一线工作人员百分百上岗的基础上进一步调配精干，补充人力，安排局机关全体干部职工分片、分组进行轮值，投入城区绿化带巡查养护工作当中。各绿化工区和公园要组建应急分队，保证“人员、车辆、物资、器材”四到位，确保有问题第一时间发现并迅速解决。
二是要突出重点。要抓好火车东站、天河北、广州大道、珠江新城、黄埔大道、中山大道、天河路等中心城区主干道和重要路段的绿化管养、绿化带保洁工作，严格实行网格化管理，做到“定点、定人、定职、定责”，确保每100米配备一名养护人员进行巡查，及时发 现问题及时整改。
三是要尽善尽美。要在前期绿化建设成果的基础上进一步提升美化美化水平，全面查漏补缺，对景观效果欠佳的绿化景观进行整改，确保无绿化枯残、无缺损、无裸露，绿化带干 净整洁，美观靓丽，营造景观亮点。
四是要不留退路。鼓舞广大干部职工进一步凝心聚力，振奋精神，以志在必得的信心，破釜沉舟的决心做好迎检工作，切实履责，坚持最高标准，付出最大努力，拿出最高水平，力求一流标准、一流状态、一流要求，排除万难、竭尽全力地完成迎检任务，誓夺创文大决战的全面胜利。（区农园局 钟莹）
三、从化市
市机关事务局深入开展“创文”工作：积极响应 扎实推进（图）
整治机关大院环境卫生
机关大院面貌焕然一新
市机关事务局积极响应市委市政府的号召，紧密围绕创建工作的目标要求，结合职能实际，扎实推进“创文”工作，以实际的行动、积极的态度迎接我市创建全国文明城市工作测评。
提高认识 振奋精神
自我市开展创建全国文明城市工作以来，市机关事务局高度重视，把创建工作纳入年度重点工作，成立创建活动领导小组，并针对每项专题工作成立相关的工作组，确保创建工作有人抓、有人管、有人落实。召开干部职工大会，认真传达贯彻我市创建工作的相关文件精神，及时作出动员部署，并定期总结工作情况。始终保持昂扬的精神状态，主动融入，主动作为，主动呼应，落实创建工作，为文明城市建设作出贡献。 加强重视 提高效率
结合职能实际，市机关事务局制定文明创建工作总方案，并细化专项工作计划，将任务指标细化分解，明确完成时限和质量标准，做到明确分工，责任到人，加强督查。
一是加强宣传教育。该局通过发放资料、组织座谈会等形式以及利用宣传栏、老干活动中心等平台对干部职工进行宣传教育，让干部职工深刻认识创建工作的重要意义，形成浓厚的创建氛围；
二是做好卫生清洁。坚持以科学发展观为统领，以提升城市公共文明水平为目标，集中整治机关大院及府后街环境卫生，组织有关人员对机关大院、道路、围墙、路灯、车棚等公共场所进行全面的清洁；定期开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂等除“四害”工作。同时，积极引导干部职工和居民群众自觉维护和保持市容市貌整洁，形成人人讲卫生的社会风气，组织人员对乱丢乱吐等陋习进行教育劝导，及时纠正不文明行为，以全新的环境面貌和精神风貌迎接“国检”的到来。
三是优化绿化环境。搞好绿化美化，不仅是为了改善办公条件、居住环境，更重要的是对推进创建文明城市工作等方面都有着重要的作用。该局针对机关大院园林绿化树木布局不合理、植被大面积干枯、大树枝叶修剪不整齐、古树老树无命名等现状，根据植被的属性和景观环境的构合进行整体规划、科学布局以及全面的升级改造。补种了大叶油草3727平方米，种植吊竹梅和冷水花741平方米、鸭脚木90平方米，种植无忧树、玉堂春、红花继木自然造型树和大叶紫薇等树木共27株，移植修剪非洲茉莉、含笑、黄槐等237株，以及邀请了华南植物园专家对大院的树木进行了命名和挂牌。通过深入开展环境园林绿化改造工程，现在机关大院形成了满目翠绿、层次分明、布局合理、集观赏与休闲于一体的园林景观，达到人与自然的和谐相处。
四是落实“门前七包”。为加强对所属下临街铺位门前市容环境卫生和交通秩序的管理，该局通过派发通知、召集商铺租户召开专题会议等形式落实“门前七包”的宣传教育工作；定期对商铺进行检查，发现问题要求立即整改。同时，协调商户筹集资金4万多元，对位于天桥底商铺已破损、残旧的外围天花板进行重新的粉刷整饰，使商铺焕然一新。 五是抓好主题活动。为让更多干部职工参与到创建工作中来，该局按照创文办“卫生清洁月”、“我们的节日”、“文明出行月”等主题活动月的通知精神，结合职能实际制定了活动方案，由分管领导亲自抓，相关科室具体抓，确保活动“有声、有色、有效果”。（转载自《今日从化》 事务局宣）
四、花都区市政园林管理局
市政园林管理局创文阶段性工作小结
在区委、区政府的统一领导下，我局扎实有效地开展了创建全国文明城市工作，到8月10日为止局系统已经投入经费1783.59万元。现就工作情况作阶段性小结。
一、主要工作
（一）健全机构和工作队伍。局党委坚持把创文工作作为2008年度的首位工作，摆在了重要议事日程。一是成立局创文工作领导小组，并下设创文办公室，负责全局创文工作的协调、督导、检查、落实。二是成立创文“六支专项队伍”，即创文宣传工作队伍、市容环境专项整治队伍、报刊摊亭专项整治队伍、街招广告专项整治队伍、城市绿化专项整治队伍、市政设施专项整治队伍。
（二）广泛开展宣传活动。创文工作以来，我局系统出宣传专栏15块；利用户外广告位、城管聚焦宣传窗、城市道路指引牌、公益宣传栏等设置创文宣传54处；下发各类宣传资料、宣传图片3000余份；向报刊杂志投稿79篇（《今日花都》74篇、《花都城建》5篇）；组织撰写《创文简报》7期。还在公园、广场公共场所和市政建设工地围栏、隔墙处张贴悬挂创文宣传标语、横额。通过广泛宣传发动，全局系统广大干部员工对创建文明城市的认识得到了进一步提高，参与创文活动的自觉性、积极性得到了进一步增强，也为我区营造良好的创文氛围做出了积极的贡献。
（三）扎实开展专项整治行动。以全国文明城市测评体系为标准，以专项整治行动实施方案为依据，结合市政、园林、环卫、城市管理工作实际，切实加大对市容环境、街招广告、报 刊摊亭、城市绿化、市政设施专项整治力度。组织城区主干道、公厕、公园、广场无障碍设施建设改造；积极协调培英社区综合整治改造和帮扶海关西社区工作。
1、市政设施专项整治工作。推进城区无障碍设施建设改造、人行道维修、主、次干道、内街内巷维修等工程项目。截止8月10日，完成工程量1344.80万元（完成城区15条主干道无障碍设施改造工程167.70万元,人行道维修工程199.90万元,道路维修、改造工程238.30万元,路名牌改造工程9.70万元,护栏、限高架、交通标线、交通灯等改造工程60.80万元,旧城区内街内巷改造工程35.90万元,花基反光标志工程4.50万元,破补砼路面工程604.20万元,标线恢复23.80万元）。
2、市容环境专项整治工作。加快实施垃圾压缩站、旧城区化粪池改造、残疾人公厕改（扩）建、公厕指（标）示牌、标志牌制作安装等项目。镇中垃圾压缩站改建工程，投入资金51.97万元；残疾人公厕改建、扩建6间，7个厕位，投入资金16万元；化粪池改造17处，投入12.75万元；制作公厕指示牌、标示牌20套，投入2.45万元。配备临街商铺垃圾收集容器、新建马路配备果皮箱223个，投入24.50万元；清理乱张贴、乱涂写购置药物原料及工具，投入6.70万元；车辆停放点划线5.30万元；制作宣传单张、宣传广告、门前七包责任书等，投入17万元；清理无人管理的城乡结合部卫生死角32次，投入3.35万元。组织城区除“四害”消杀工作，投入资金83.20万元。
3、城市绿化专项整治工作。完成春节前后低温阴雨天气冻伤冻死的4万多平方米苗木补种，投入76.37万元；突出亮点，营造迎奥运气氛，更换百日红、皇帝菊等合计29078株，投入资金19.50万元；为配合污水管网工程建设，投入资金5万元，迁移大小乔木78株。三项累计投入资金100.87万元。此外，广场中心在公园与广场的建设改造方面投入资金18万元。
4、报刊摊亭专项整治工作。一是组织对城区报刊摊亭摸查统计工作。对城区邮政书报亭、爱心书报亭、公交调度亭进行了重新登记。二是组织区残联、邮政局、交通局等职能部门开展清拆整治行动。目前，已拆除残联爱心书报亭10处，邮政书报亭7处。
5、街招广告专项整治工作。一是组织街招广告整治小组逐路进行调查摸底，登记造册。二是配合有关职能部门组织统一清拆行动。上半年，拆除违章广告牌近1000平方米、横额600多条、彩旗3000多面（支），整治破损广告、灯箱2000多平方米。
（四）“窗口”行业建设服务质量明显提高。加强市容、环卫、燃气服务和公园、广场硬件设施建设。完善公园、广场的基础设施，投入资金59.50万元。组织开展“微笑服务”、“文明游园”主题活动，全面提升“窗口”服务质量。
（五）努力做好生活环境组牵头的创文工作。
在创文工作中，我们注重抓好综合协调工作，坚持“上行协调多汇报、平行协调多交流、下行协调多联络”的原则，切实做到上下左右的相互沟通，确保全方位推动创文工作深入开展。
1、加强对区三创办的汇报请示，多向区创文分管领导请示汇报工作。五月份以来，我局积极开展创文工作，保持创卫的强劲势头，主动向区分管领导汇报创文工作，并及时请示工作，在工作协调、交办、转办、落实等方面得到区领导和区三创办的有力指导与帮助，提高了创文中解决实际困难和问题的能力和效率。
2、加强与新华街的沟通协调，旧城社区基础设施改造、培英社区及联系海关西社区整治工作稳步推进。局保持与新华街沟通协调，召开工作协调会，就旧城社区基础设施改造、培英社区综合整治、海关西社区创文工作帮扶进行交流、协调，各项工作按照实施方案稳步推进。
3、加强对局基层单位的指导，扎实推动创文工作的全面开展。创文以来，局建立了创文网络日汇报工作制度，便于第一时间了解、掌握、解决创文工作中存在的问题。同时，坚持每周工作例会、每月局务会议或局党委扩大会议，听取各单位创文工作汇报，掌握创文工作动态，部署创文工作，有力推动创文工作的有序有效开展。
（六）做好创文资料收集整理与建档工作。
局领导高度重视创建全国文明城市资料收集整理工作。局分管领导先后两次请区创建资料组专家来我局进行培训和辅导。我局的资料建档工作已经完成，并按时上报区创建部门。共完善留底备查资料18项，报送区委区府办材料1份（诚信政府建设）、报送区委宣传部材料3份（理论学习与宣传、创建工作氛围、公共场所道德）、报送区创建资料组材料6项（绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地面积、生活垃圾无害化处理率和危险废弃物处置率、城市生活污水处理率、特色指标-2）、报送区公安分局材料1份（公共安全保障）、报送区城管分局材料1份（公共设施维护）、报送区林业局材料3份（绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地面积）。
由于创文工作指标多、要求高、时间紧、任务重，我局要进一步动员全局干部员工，统一思想，提高认识，提高标准，全力以赴，共同努力促进创文工作取得最终胜利。一是加快推进旧城社区基础设施建设和城区道路无障碍设施建设改造，及时完成市政硬件设施建设改造；二是巩固创卫长效机制，加强市容环卫管理，努力推进市容环卫和城市管理工作健康发展；三是积极推进街招广告和报刊摊亭专项整治工作，净化城区环境，为创文工作目标的实现提供基础保障；四是进一步加大宣传教育力度，不断提升创文宣传教育热潮，提高广大市民的知晓率、参与率与支持率，共同推动创文工作健康稳步发展。
二、目前存在的主要问题
（一）创文工作涉及的资金较多、投入较大，而资金不足额、不到位，对顺利推进工作有影响。
（二）无障碍设施建设改造方面。一是由于部分位置是砼人行道和自行铺设广场砖人行道、工地围墙，有绿化带阻断，人行道未硬底化等原因，第一批主干道无障碍设施改造工程中的15条主干道的人行道盲道仍未全部贯通，尚存在“断头”盲道。二是内街内巷、人行道坑洼不平，需要加快修复。
（三）市民的“创文”意识不够强，支持配合和参与创文活动的意识和能力不强。
（四）环卫工作还需要进一步加强，由于市场周边、内街内巷占道经营现象多，容易形成卫生死角。
（五）个别路段道路绿地、小区绿化尤其是没有物业管理的小区绿化存在建设质量低，建后无人管理，影响城市景观。
（六）公园、广场尚未全部安装所需的电子视频监控系统设施（应由区视频办安装）。新世纪广场喷泉内部灯管和线路老化严重，时有漏电、跳闸情况出现。
（七）城区光亮工程灯管、线路老化问题严重，缺少专业维修设备、专业人员和维护资金，管理维护有一定难度。
三、下一步工作计划
（一）加快推进城区无障碍设施建设改造。对第一批改造的15条主干道人行道盲道继续完善，尽快开展第二批主、次干道的无障碍设施建设。
（二）加大对主、次干道、内街、内巷路面的维修力度。计划维修天贵路、金花街、南华市场、横五街的砼路面以及商业大道（新民路～新华路）、新华路（花城路～商业大道）、云山路（天贵路～商业大道）、茶元路（宝华路～迎宾大道）等路段约1.6万㎡的破损路面，预计需投入经费470余万元。
（三）计划对兰圃直街（花城路—公园前路）进行综合改造，预计涉及改造资金49万元。
（四）加快对培英社区、秀全社区、丽雅新村社区等综合改造。培英社区综合改造计划8月底动工，力争10月上旬基本完成，为我区创文工作营造亮点。
（五）加大投入，对社区街心公园、小区绿地进行升级改造；继续推进绿化社会化、专业化养护管理；争取绿化规划建设管理做到统一标准、统一审批、统一监督。
（六）抓好旧城区化粪池改造以及花都广场、东华庄公厕改造，抓好固废处理中心建设前期工作、环卫保洁、市容管理、停车管理等工作。
（七）继续抓好余泥渣土受纳场建设，规范完善设置各项设备设施，解决我区余泥渣土收集和受纳问题；加强公用设施建设工程余泥渣土排放管理；开展对城区无主余泥渣土清理整治。
（八）加强除“四害”工作。扎实抓好积水孳生地的防治处理，着力加强灭蚊工作；登记城区损坏鼠屋，统计上报处理；在区爱卫办的技术指导和组织协调下，协助有关特殊行业进行“四害”消杀；继续协助海关西社区进行全面“四害”消杀工作，确保群众满意。
（九）进一步加大创文宣传力度，通过各媒体、印发宣传单等方式大力宣传创文的相关内容，掀起我区创文宣传新一轮新潮，切实强化市民的创文”意识。
五、越秀区园林绿化局
区园林绿化局召开“创文”工作动员大会
6月2日上午，在区园林绿化局二楼会议室，召开2011年创文工作动员大会，局机关全体人员、4个基层单位党政正副职参加。周绪平书记传达区创建办迎“省检”工作紧急会议的精神，对区园林局的创文工作进行了分工，提出了工作要求。
六、海印公园做好绿化补植和除病虫害工作
近期，我园为了迎接每月市的公共文明指数测评，做好“创文”工作，并且为公园行业测评即上半年“红棉杯”暗检工作做好准备，对全园的绿化进行了检查，并对发现的问题进行了及时整改：一是对因水浸及践踏导致的植物死亡及裸露地块进行了补植，补植地被1600M2，草坪500 M2；二是对植物进行了修剪或疏枝，促进植物的生长；三是对部分植物生长不良的地段进行改造，更换品种，使全园植物更加多样，层次和色彩更加丰富；四是因近阶段雨水多，造成园内植物病虫害比较严重，我园数次对全园植物喷洒农药，并修剪枝叶和枯枝，有效地控制了植物病虫害的蔓延。（海印公园）
七、花都区创文举措
（1）绿化美化道路为“创文”添彩
为配合全国文明城市创建活动，花都区有关部门组织人力，定期对城区内各大主干道路口进行绿化美化，积极为“创文”添彩。
（2）站前路人行道升级改造
为配合我区“创文”工作的开展，营造整洁优美的城市环境，连日来，花都区市政部门加紧组织人力对站前路两旁的人行道统一改造，铺设上广场地砖。同时，还对道路绿化带花基进行全面维修。
图为施工人员对道路绿化带花基进行重新维修。
八、广州今年将投资9188万元在道路广场摆花
机场高速设立的大型绿化造型花坛引人注目。
机场高速等17条主干道和花城广场将陆续摆花2000万盆
细心的市民发现，最近几天广州又开始在市内17条主干道大规模摆花了。记者昨日到机场高速公路、广州大道实地察看，发现今年摆花的规模相比亚运期间大大缩减。广州市林业和园林局一位工作人员透露，今年全年广州的花卉布置投资只相当于去年亚运期间的1/5。
时花扮靓主干道
沿着机场高速行驶，一路上看到不少园林工人正在低头摆花。紫色的长春花、黄色的波斯菊、红色的穗冠„„这些色彩鲜艳的草花在园林工人的手中，变成了一道道波浪一样的“彩带”。去年评选出的“亚运花卉”在今年的摆花中得到沿用，不过选用的多是一些价格比较便宜的常见草花，醉蝶花等价格较高的“花魁”使用较少。
去年亚运道路绿化美化，广州采用“植物群落式”绿化手法，绿化带花坛都建成了“立体式”的。开花植物分为上中下三层：高层乔木、中层灌木、低层草花。一位园林工人告诉记者，广州夏天开花的乔木和灌木都不多，全年之中7月到10月的花是最少的。这个季节开花的乔木只有黄槐和大叶紫薇，开花的灌木只有夹竹桃、紫薇等，所以这个季节一般都要用草花来补充花坛。机场高速两边的绿化带，不时看到满树繁花的大叶紫薇和粉红夹竹桃，映衬着草坪上绚丽的草花，显得活泼、热烈。
机场高速沿线布置了5组大型立体花坛，巨型的创文标志、大运会标志极具视觉冲击力。9月份广州将迎来创文“国检”，而本月深圳市将举办大运会。据了解，许多国外运动员会从广州白云机场下机，经由“机场高速——北环——广深高速”前往深圳。广州市林业和园林局一位工作人员说：“大运会是广东省的一件盛事，广州作为省会城市，也要给外国宾客留下一个好的印象，所以我们摆花也要配合大运会的主题。”
每盆成本4元多
亚运期间广州的花卉布置不仅给各国运动员、来宾留下了深刻印象，也让本地市民“惊艳”。不少市民表示，希望亚运之后广州仍能保持一定规模的时花布置。当时市委常委、常务副市长苏泽群在接受本报记者采访时就曾指出，亚运之后广州不可能常年保持亚运期间的花卉布置量，应该把财政资金用于需求更为现实的民生事业，但广州会保持在主干道和城市重要景观节点“常年有花”，营造“四季花城”形象。
不过，要建“花城”就需要“花钱”。前段时间，广州市林业和园林局就道路时花布置在广州建设交易中心公开招标，招标公告显示，今年广州计划用9188万元更换道路、广场时花，引起了市民和媒体关注。
广州市林业和园林局一位工作人员透露，今年全年广州的时花布置规模，仅相当于去年亚运期间的1/5。非主干道基本不布置时花，只在全市17条主干道和花城广场摆放时花。全年摆花量约2000万盆，平均每条主干道一年更换4—7次时花，更换频率是根据时花的花期长短决定的。有的花花期较长，如长春花花期长达3个月，就可以少更换几次。
近期将规划30片“花海”
为了打造“四季花城”，广州市林业和园林局近期规划了30片“花海”，将于近日公布规划。据了解，每一片“花海”以一种开花乔木为主题，而且每种花的花期都不一样，分布于春、夏、秋、冬四季，以后广州每个季节都可以赏花。一位工作人员说：“开花乔木不用更换，养护成本也比较低，能‘又好又便宜’地实现‘四季花城’。”
市委常委、常务副市长苏泽群在今年初召开的全市林业园林工作会议上说：“广州从亚运会到现在一直鲜花不断、鲜花不减。今后我们还要建成片的‘花海’，像萝岗香雪的那样。园林局告诉我说，他们已经选了30多个点。以后市民和外地来的游客，在这个时间可以到这里看这种花，那个时间可以到另外的地方去看那种花。”
对于一座城市特别是广州这样的中心城市、门户城市来说，花卉布置能够提升城市形象，也是城市实力、品位的象征，是很有必要的。国外大城市如纽约、巴黎等在重要景观道路、景观节点也是保持常年摆花的，这是国际都市的惯例。广州作为“花城”，在亚运“浓妆”过后应适当“淡抹”，科学规划摆花范围，适当用彩叶植物和开花灌木代替时花。当前要做好三件事：
一是科学规划，做到开花乔木、开花灌木与时花合理搭配。“花城”不是只有通过摆放时花才能实现。现在广州的行道树中，开花乔木还不够多。可以多种植开花乔木和灌木，如大叶紫薇、宫粉紫荆等。比如前几年广州市在天桥上广泛种植簕杜鹃(三角梅)，这种花花色鲜艳，花期很长，花钱不多装饰的效果却非常好。
二是科学搭配花期。春、夏、秋、冬各种花期的植物搭配在一起，使得广州每个季节都有不同的风情，真正实现“四季花城”。
三是发动单位、社区、市民一起来种花。许多国外城市给人的感觉是“处处有花”，实际上很多地方的花是居民自己种的，而广州市民虽然爱花，但却倾向于关上家门“孤芳自赏”，政府在一些沿街建筑，可以尝试鼓励市民在外墙设置花槽，把居民家里的花引到路上来，共同装扮“花城”。
哪些道路可常年看花？
亚运期间广州市大部分主、次干道均进行了花卉布置，亚运后林业和园林局组织现场摸查、设计，按照保持景观、减少规模的原则，最后确定保留常年花卉布置的主要是二沙岛、临江大道、广州大道、东风路、广园路、大金钟路、白云大道、广园快速路、新港东路、同泰路、麓湖路、科韵路、花城广场、机场高速路、会展东西路、黄石路、黄埔大道、环市路等地点，都是影响力较大的重要道路、主干道连接通道和景点，道路旁的大型绿地和公园(如流花湖公园拆围透绿地块、亚哥花园等)也就近列入了花卉布置的范围。 据了解，市林业和园林局在道路花卉布置中大量使用一串红、孔雀草、矮牵牛、万寿菊、何氏凤仙、夏堇、彩叶草、鸡冠花、皇帝菊、红穗冠、黄穗冠、三色堇、四季海棠等草花，这些草花都是在亚运前经市民评选、专家认可，花形花态好的品种。
九、道路新姿
体育路和文明路是桥南街为创建全国文明城市和迎接盛会而大力打造的示范路，分别以亚运和文明为主题，各色，别具风情。体育路重点打造体育元素，道路两旁每隔米就有一个新颖美观的体育雕塑，大量的艺术雕塑烘托出的体育氛围，营造出高尚现代的城市气息。文明路倾力打化元素，通过栽种大面积的绿化树和多品种的花木，用绿花点缀城市砖墙铁壁，给都市披上一条雅致清新的绿丝带。明路上，设立了一个大型雕塑桥南街创文形象大使——文还悬挂了大量文明标语，放置了文明垃圾桶和文明群众意文明标识随处可见。桥南街还建立了80米长的创文宣传长大地营造了创文氛围。
亚运具特十几浓厚造绿树红在文明仔，见箱，廊，极
体育路和文明路将成为桥南街城市新貌的一个亮点，突出城市化元素，提高城市品位，提升文明程度，为桥南街城市化进程添上浓墨重彩的一笔。两条精品化的道路也给桥南民众展示了美好的事物，让他们更加热爱发展中的桥南，以饱满的热情投入到发展建设中去。同时也增加了桥南做好创建全国文明城市和创建广州市体育先进社区的信心。体育路和文明路从设计到打造，倾注了桥南街党工委和办事处的极大心血，每一个创意都经过团队反复推敲构思，是集体智慧的结晶。下一阶段，桥南街还将以此为契机，加大创文宣传力度，完善文明设施建设，提高群众文明素质，让文明之花处处绽放。
文明路：
文明路（德信路）全长800米，是连接中心城区和桥南街的主干道，而且是通向番禺中心医院等重要公共服务设施的主干道；不但是展示桥南街新中心城区“两个适宜”新貌的重要窗口，也是桥南街迎亚运示范路之一。区、街两级共投入250多万元对道路绿化进行了全面升级改造，在道路中间绿化带统一种植了206棵挺拔秀丽的细叶榄仁树，对4000平方米的分隔带间种了色彩缤纷、错落有致的苏铁、桂花、红继木等灌木和地被植物。道路两旁种植了婆娑翠绿的大人面树。经过绿化改造的文明路，成为展示桥南街城市新貌的一道亮丽的风景线。
体育路：
体育路（福德路）是桥南街迎亚运示范路之一，是通向亚运会训练场馆番禺中学、禺山高中运动场的主干道，而且途径桥南街市民群众运动休闲的南区公园。这里道路绿树成荫，两旁人行道上郁葱葱，中间绿化带的细叶榄仁树挺拔秀丽。会，桥南街投入了250万元对全长1200米的改造，以“拼搏、坚持、信念”的亚运精神为主育运动雕塑、人物情趣雕塑11个，花艺雕塑2雕塑23个，设立了大型电子显示屏（见图），
重要场所——的细叶榕树郁为迎接亚运路段进行升级题，设置了体个，运动用品整饰了道路两旁围墙4500平方米，制作了大型体育运动宣传喷画23幅。通过改造整饰，不但有效地美化了市容市貌，
提升了城市的品位，而且充分激发了人民群众热爱生活、热爱体育的激情，掀起了新一轮全民健身运动的热潮。
如今，行走在体育路，应接不暇的艺术品让人流连忘返。以橄榄球、自行车、跑步为原型的体育运动雕塑充满着动感，而人物情趣雕塑则反映人民生活的一种状态，逼真且美观。两座花艺雕塑设立在十字路口，一个是自行车造型，另一个为水上芭蕾，他们由成百上千朵花组成，抽象的设计让等候红绿灯的司机忘却视觉疲劳。道路旁最醒目的无疑是颜色艳丽的运动用品雕塑了，五颜六色的乒乓球拍、黑白相间的足球、洁白无暇的高尔夫球，这些看似艺术品的雕塑，其实都是美丽的花盆，一朵朵鲜花正悄然绽放，另类设计让人叹为观止。整条体育路不仅打造出体育氛围，同时也营造出浓厚的艺术气息，充满着想象与创意，加上道路两旁和隔离带的整齐漂亮的绿化，体育路可谓番禺最美的一条路。
第11篇：创文
“缤纷暑期，炫出文明”全市小学生
暑期“创文”活动方案
活动内容
（一）寄语“文明佛山”短语短句征集评选活动 活动旨在引导广大学生、家长参与到我市创建全国文明城市的工作中来，发挥广大学生的积极性、主动性，表达对文明佛山的深深祝福，书写对佛山文明的美好愿望。
稿件要求：以“文明佛山”为主题，创作短句短语进行投稿。内容可以是支持佛山创建文明城市的美好祝福；可以是反映学生在学校、在家庭、在社会以及处理人与自然界关系时的文明行为习惯；主题鲜明、感情真挚、语言优美。所有短语短句必须系作者原创，严禁抄袭他人。作品要注明学生或家长姓名、所在学校与班级或单位。
评奖方式：由组织方邀请专家就短语短句的主题、内容、文字等方面进行评审，评出
一、
二、三等奖若干名，发放获奖证书；组织落实到位、参与面广、参与率高的学校将获优秀组织奖。
（二）征集“同创文明城市，共绘美好家园”美术作品活动
活动以“同创文明城市，共绘美好家园”为主题，以绘画、电脑作品等表现形式，描绘学生心目中的文明城市，表达学生对文明校园、文明城市、文明社会等美好生活的热爱以及创建全国文明城市的童心和热情。
作品要求：参赛作品须为原作。主题鲜明，内容健康，富有意趣，构图完整，色彩和谐。可采用国画、水彩画、钢笔画、素描、版画、粘贴画、电脑绘画、卡通画等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在标准A4纸上绘制，作品背后需注明作者姓名、所在学校、年级等信息。所有征集的作品将由市创建办统一制作成“同创文明城市，共绘美好家园”大型拼图在全市范围内进行展示。
蔡超华：为了让地球拥有良好的环境，为了让人类能永远生活在这个美丽的星球上，现在，四处都有环保标语，希望人们从我做起，从身边的没一件小事起，养成环保的好行为和好习惯吧！
妍：人人讲礼貌，共建佛山文明城市
马丽果：创文明市，建美好家园！绿色家园——佛山。
第12篇：创文
“创文”宣传口号
志愿同行，爱心同行，文明同行
做文明青年，树文明新风，创文明城市。 增强文明意识，提高全民素质。
公德在我心，文明贵在行。 培养公德心，做个文明人。 做文明市民，建文明社区。
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。 创建文明，青年先行
奉献爱心，收获文明
争当创建文明城市志愿者
文明城市大家创，文明成果大家享； 让城市多一份文明，让百姓多一份满意； 人人参与创建城市，个个争当文明市民； 全面动员，全民参与，积极争创省级文明城市； 创建文明城市，共建美好家园； 讲文明，树新风，打造城市新形象； 创建省级文明城市，全面建设和谐社会； 创建促和谐，和谐促发展；、共建文明宜秀，共享宜秀文明；
1 争创文明城市，争当文明市民； 城市是我家，卫生靠大家； 公德装在心中，文明贵在行动；
群策群力创文明宜秀，同心同德建和谐家园； 做文明人，创文明城； 文明创建，人人有责；
市民素质市高一分，城市形象美十分； 树文明新风，创文明社区，建文明城市； 文明是城市之魂，美德是立身之本； 诚信立身，信誉兴业； 塑窗口形象，树行业新风； 服务热情规范，执法严格文明； 弘扬传统美德，倡导时代精神； 团结、诚信、务实、创新； 文明从细节做起，宜秀因你而美丽； 美德贵在坚持，文明重在行动； 文明宜秀你我共建，和谐社会你我共享； 一言一行总关情，携手共建文明城； 手牵手共建和谐城，心连心同做文明人； 让城市更文明，让生活更美好；
爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉；文明宜秀人人爱，创建有你更精彩。
第13篇：创文
创文，只有起点，没有终点
近日，xx县召开“创文”工作省市情况反馈会，县委常委、宣传部部长xx主持会议并讲话。县委宣传部相关负责人，县创文办、县创文督查组全体工作人员参加了会议。
会议听取了县创文办相关负责人关于获得“广东省县级文明城市提名城市”、省文明办考核测评反馈意见等方面的工作汇报，并详细了解近期“创文”工作开展情况。
据悉， XX日省文明办考核组对我县采取随机选择的方式，对实地考察、材料审核、问卷调查等方面进行了考核测评。省文明办考核组认为，县委、县政府高度重视创文工作，把文明城市创建作为一项重要的民生工程，着眼于转变观念、建立机制、加强管理，通过持续我县综合得分为84.76分（其中实地考察36.84分，材料审核29.64分，问卷调查18.28分）。未成年人工作得分为71.13分，群众满意度为93.40%。省文明办考核组高度肯定我县在文明创建机制、经济民生发展、思想道德建设、城乡生态环境等方面取得了扎实成效。
会议指出，文明城市是衡量一座城市文明指数、道德风尚、精神风貌、市容市貌的标杆，创建文明城市是改善城市环境、提升城市形象的重要途径，也是凝聚民心、惠及民众的生动实践。我县自xx年xx月启动创建广东省县级文明城市以来，县委县政府高度重视，始终坚持将“创文”作为经济社会发展的指挥棒、提升市民素养和城市文明程度的总抓手、惠民利民的主平台，努力推动文明创建工作常态化，不断提升文明创建工作水平。我县成功获得“广东省县级文明城市” 提名资格，标志着我县“创文”工作上迈入新台阶，而“创文”工作只有起点，没有终点，我们要牢筑“创文永远在路上”的信念，继续发扬攻坚作战的好作风、好做法，进一步完善“创文”机制，努力向常态发展、向长效深化，推动我县“创文”活动向纵深发展。
为进一步深入开展“创文”工作，会议要求：
一是要迅速对照省文明办《关于对xx县考核测评的反馈意见》和《广东省县级文明城市测评体系操作手册》（2017年版）进行查漏补缺、细化梳理，针对存在的问题和不足，不仅要排查问题，更要查找原因，真正做到举一反三，为逐项逐条整改打好夯实的基础。
二是各相关单位要高度重视，进一步增强责任感，对于共性问题要主动认领，个性问题必须对号入座。
三是要继续加强“创文”宣传力度，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断扩大群众参与“创文”的覆盖面，开创全域创建、全面创建的新局面。
四是继续深入开展“最美家庭”“文明交通”“文明校园”“小手拉大手”“文明旅游”“文明窗口”等创建活动，大力推动文明创建系列活动蓬勃开展。
五是要继续做好志愿服务工作，不断提升志愿服务社会参与度，号召和激励更多群众参与到“创文”行动中，不断弘扬志愿服务精神，深化志愿服务活动，形成人人争做志愿者，为“创文”添动力的浓厚氛围。
六是全面开展好县、镇、村（居）“三级联创”工作，让广大群众在参与创建中感悟文明、理解文明、实践文明，把文明创建与推动经济发展、加强基层社会治理、推进基层组织建设、抓好精准扶贫、推动特色小镇和美丽乡村建设等有机结合起来，努力打造文明创建工作新模式。
七是继续做好“门前三包”和“网格化”管理工作，推动“创文”常态化发展、向长效深化，不断提高精细化管理水平，坚持做到“时时有创文”“处处有创文”。
近年来 我县以“创文”为契机和抓手 坚持以人为本、虚功实做 深入推进县城扩容提质 不断完善市政基础设施 不断提升公共服务水平不断提升县城综合竞争力 外塑“颜值”里增“内涵” 而今的xx县城
环境更整洁、道路更通畅、秩序更井然、公共设施日趋完善…… 展现出全新的县城形象和人文风貌 文明之花在XX遍地绽放！
第14篇：创文
陆丰市城北学校创文志愿者章程
为加强陆丰市城北学校志愿者活动规范化、制度化、社会化，使该组织更加完善地为他人服务、为社会奉献，依据《中国青年志愿者章程》，根据我校实际情况，特制定本服务社章程。
第一章 总则
第一条 城北学校创文志愿者是在校团总支领导下，由志愿参与的我校学生组成的从事社会志愿者服务的公益性组织，是联结志愿者与服务对象的纽带，是团组织开展志愿活动的机构。
第二条 本组织遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，通过开展志愿服务，推动学校及社会精神文明建设，促进学校和社会体制的建立和完善，提高我校志愿者的素质。为改善社会风气和建设我校学习、文明风气做出贡献。
第三条 本组织的宗旨：立足校园，服务社会，提高自我，促进校园精神文明建设。
第四条 本组织的原则：自愿参加，自主管理，讲究实效，持之以恒，量力而行，注意安全。
第五条 本组织的精神：奉献、友爱、互助、进步。
第二章 业务范围
第七条 本组织的业务范围：
（一）文明劝导
对校园内不文明的语言和行为进行善意劝阻并给予正确引导，从小养成讲文明、重修养的好习惯。如同学中浪费水电、说不文明话、穿奇装异服、破坏公物，教师或家长在公共场所抽烟等，都是文明劝导的范围。
（二）协助管理
在重点时段、重点区域协助学校进行管理，增强主人翁意识，培养自主管理能力。如放学时帮助学校门卫疏通车辆，组织家长有序进出；运动会、文艺汇演等大型活动期间协助学校维持秩序；大课间活动、课外活动期间协助学校维持秩序；课间协助管理学生违纪行为等。
（三）助人解难
主动关心和帮助有困难的同学和老师，助其克服困难、走出困境，从小培养同情心和责任心。如帮助生病、受伤或身体有残疾的同学进出教室、上洗手间；安慰考试不理想、心情不好的同学；安慰家庭突遇变故的同学；帮助学习成绩不好的同学辅导功课；老师生病或家庭突遇困难时给予关心和安慰等。
（四）洁化校园
保持校园整洁、保护校园环境，从小养成讲究卫生、善待环境的习惯，如主动捡垃圾、制止乱涂乱画、劝止随地吐痰等。
（五）校内重大节日、重要庆典、重大活动的志愿服务活动
（六）服务社会
利用假期、双休日、课余时间为国家、集体或者他人提供志愿服务，从小培养公民意识和奉献精神，增加社会阅历，提高服务能力，如植树护绿、清除污染物，慰问敬老院、福利院以及社会需要帮助的人，主动协助交警维护交通秩序，协助社会公益大型活动组委会开展有关志愿服务等。
（七）培训志愿者，不断壮大队伍规模。
（八）开展与校外志愿者组织和团体的交流。
（九）其他志愿服务行为。
第三章 会员
第八条 符合以下条件的学生，可以自愿向城北创文组织申请注册登记，成为志愿者：
（一）承认本组织章程，具有我校正式学籍的学生；
（二） 热爱党、热爱祖国、热爱人民，拥护党的基本路线、方针、政策，遵守国家法律法规；
（三）有奉献精神，有较强的社会责任感、历史责任感和民族责任感，；
（四）热心志愿者工作,自愿参加本协会开展的志愿服务活动，并具有相应的服务技能；
（五）愿意接受所在志愿者组织和相关部门的管理。第九条会员入会的程序是：
（一） 提交入会申请书；
（二） 经组织审批通过并发给相关证明；第十条 本组织成员享有如下权利：
（一） 有选举权、被选举权和表决权；
（二） 参加本组织的活动；
（三） 获得本组织服务的优先权；
（四） 对本组织工作的批评建议权和监督权；
（五） 向本组织推荐会员；
（六） 请求本组织维护其合法权益；
（七） 入组织自愿、退组织自由。
（八）有向组织提议规章制度的权利，共同完善组织的各项制度。
（九）有遇到困难时可优先得到帮助。第十一条 组织成员必须履行下列义务：
（一）遵守《城北学校创文志愿者组织章程》和《中国志愿者协会章程》，接受本组织的领导，积极参加本组织开展的各项活动。
（二）维护本组织的合法权益；
（三）不得私自借用本组织的名义做有损我组织名誉的事。
（四）尊师爱校，勤奋学习，认真学习有关章程，学习有关知识，学习服务技能。
（五）有虚心接受教育，热心帮助本组织其它会员的义务。
（六）会员有对组织工作提出意见，为组织出谋划策的义务。
（七）关心组织、班集体和同学，积极配合本组织开展各项活动。
（八）向本组织反映情况，提供有关资料。
（九）完成本组织交办的工作
第十二条 成员退会应书面通知本组织，并交回成员用品。 成员如果半年不参加本组织活动的，视为自动退出。
第十三条 成员如有严重违反本章程的行为，经组织表决通过，予以除名。 第十四条 本组织与志愿者和被服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系。
第十五条 本组织志愿者组织根据服务对象的申请和实际情况，提供力所能及的志愿服务。
第十六条 志愿者提供服务时，必须佩戴统一的志愿者服务标志。
第十七条 本着“谁招募，谁管理”的原则，我校青年志愿者协会招募的志愿者由分年级分班进行管理，各年级要积极对志愿者进行培训，为志愿者开展服务行动创造条件，每学期要对志愿者开展志愿服务行动的情况作出鉴定。
第四章
章程的修改程序
第十八条 对本组织章程的修改，须经组织成员表决通过后报团支部审议批准。
第五章 注册志愿者制度
第十九条 本组织可在重大活动时或定期组织志愿者进行宣誓。誓词如下：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！
第六章
附则
第二十条 本章程的解释权归学校团总支所有。
本章程自自发布之日起生效。
2017.09 3
城北学校团支部
第15篇：江门市第十一中学.创文教育活动方案
江门市第十一中学“我为创文添砖瓦，做文
明好公民”主题系列教育活动方案2010-3-25
为配合我市创建“全国文明城市”的工作，结合市、区教育局下发的《关于开展江门市区学校“我为创文添砖瓦，做文明好公民”主题教育的通知》(江教办[2010]18号)(江海教政体[2010]23号)文件精神，经研究决定在我校开展“我为创文添砖瓦，做文明好公民”主题教育。
一.活动目的意义：
通过一系列广泛深入的宣传教育和主题活动，使全体师生充分认识到“创文”工作的必要性、重要性和紧迫性，提高全校师生的文明修养，发动全体师生以实际行动参与创建活动，形成共创文明的良好氛围，支持和推动我区、市创建全国文明城市工作的顺利开展并取得实质性成效。
二.活动时间：2010年2月至11月
三.组建创文机构
(一)成立创文领导小组
组长：范修佳校长 13929037998
副组长：张志能书记 13702281665 梁炳灿副校长 13822330386郑钰铃副校长13709613039
组员：黄城光、黄礼华、冯少娟、李淑霞、余炳柱、钟燕青、谭汉明、韦业欣、黄晕、李小棠、李振垣、梁郁海、陈玉荣。
(二)设立创文办公室
政教处作为创文办公室，电话：3863918。
四.教育活动的内容
根据上级教育行政部门的要求，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织全校师生在日常生活学习中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。
(一) 开展“了解创文、支持创文、参与创文”主题宣传教育。
1.利用每周一升旗仪式，国旗下的讲话对全校师生进行宣传教育，提高全体师生对创文意义的认识和理解，从而更好地支持创文，参与创文；
2.充分利用学校的宣传阵地、工具：级会、班会、宣传栏、黑板报、校园讲播、平台等大力宣传创文的重要性、实效性和必要性，形成良好的创文校园氛围。开展“六个一”的活动：各级组召开一次创文主题级会；各班结合学校、级组的整体要求召开一次创文主题班会；团队、学生会开展一次全校性“我为创文添砖瓦 做文明好公民”征文比赛，并将优秀作品张贴在学校的宣传栏；学校宣传组书写一条醒目的创文大幅横额；学校给家长一封信“共创全国文明城市倡议书”。实施“小手拉大手”的民心工程，以确保学校、家庭、社会全民参与共创活动；举行“我心中的文明侨乡”手抄报设计大赛。
（二）开展“做一个有道德修养的中学生”主题教育
1.开展感恩亲情活动。各班级利用班会课，教育学生主动为父母
分担力所能及的家务事，如洗菜、做饭、扫地、洗碗等等，培养自理、自立能力；引导学生孝顺父母长辈，体谅长辈的辛劳，关心长辈的健康，理解父母、感激父母的养育之恩；教育学生不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，要养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯；每班设立记录本主要是记录学生在家做的好事，一个学月小结一次，学期末总结表彰并授予“孝顺小天使”光荣称号。
2.开展和谐校园活动。教育学生尊敬师长，以礼、以诚待人，言行举止文明，培养学生乐于助人、关心他人的崇高品质。继续深入开展“学习中华经典，争当君子少年”主题活动，九月份结合教师节各班出一期“尊师”板报，上一堂尊师主题班会。
3.开展文明礼貌习惯养成教育。利用政治思想品德课、班会课、团队活动课对学生进行社会道德、文明礼仪等教育，播放礼仪教育DVD，并要求学生写观后感，各班级制订文明礼仪公约、签订文明乘车协议书，领导小组定期到学校附近的长堤中沙站、荣生站督查、向司机询问学生乘车情况，做到有针对性地对学生进行礼仪、文明乘车、社会公德教育。学期结束前进行总结表彰公示。
(三).开展“我为创文添砖瓦”主题实践活动
1.开展“献爱心，送温暖”活动。团支部、学生会组织优秀团员到敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，为孤寡老人、残疾人、军烈属送温暖，帮助他们解决日常生活中的一些事务。
2.开展“争当一名合格而光荣的义工”活动。利用国旗下的讲话，大力宣传义工的意义和作用，发动全体师生积极参加义工队伍，并有
计划、有组织地开展各种义工活动：校前一条街的清洁卫生由团队学生会组织清扫；组织团员义工3.15日参加校园植树节活动，为美化校园作贡献。
3.开展“文明伴我行”活动。以学校门前中沙路主线为主，组织学生会骨干30人分别在人车较多的路口：学校门前、中沙路口与江海路口、荣生商场路口等三个地方设立交通志愿服务站，负责宣传交通知识派发宣传单张、检查督促学生违规情况、维持交通秩序，并把结果送到政教处加以总结表彰。
4.开展“我为侨乡添点绿”活动。各班级组织学生在学校、家庭、社区开展爱护绿化的植树、植花活动，要求每位师生至少种植一棵树或一棵花。教育学生自觉爱护公共绿化，抵制和监督践踏草地、破坏绿化的行为，组织学生会督导队定期检查评比。
5.开展“文明江门，你我参与”活动。利用级会、班会课对学生进行爱护公物的教育，使学生充分认识爱护公共财物的重要性，从我做起，从身边做起，总务处定期检查学生的椅子、桌子和公共财物，对爱护公物卓有成效的班级进行表扬、评分，把分数纳入文明班级的评比中，作为评优的条件之一。同时教育学生爱护公用电话、邮箱、阅报栏、座椅等公用设施设备，，组织师生“清洁侨乡”行动，先把校园的清洁卫生搞好、特别是卫生死角，实施每天两扫，一月全校大清洁的制度。同时定期组织全校师生进行校前一条街的清洁活动。
第16篇：亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
（一）
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则；
1、小班组游戏：
游戏1：《戴帽子》
游戏材料：大帽子若干
游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》
游戏材料：小床单 水果模型 水果筐
游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏３：《跳圈》
游戏材料：小呼啦圈
游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：《抬花轿》
游戏材料：无
游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：《投篮》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏3：《运气球》
游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干
游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏４：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：《投沙包》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏2：《踩气球》
游戏材料：气球若干
游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：双方必须抱紧不能分开。
游戏3：《推小车》
游戏材料：无
游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。
第17篇：亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
方案一：亲子游戏活动方案
活动过程：
一：开场白：
生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
二：园长致词 三：下面进入我们的亲子游戏环节。
1.学前班
游戏名称：接力赛跑
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2.中一班：游戏名称：活板桥
游戏玩法：
游戏分两对比赛,每队相同人数.
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则：
前进时脚不离纸板.
3.小一班：游戏名称：看谁抱得对
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。
4.中二班：游戏名称：数字接龙
游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.大一班：二人三足
游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
6.中三班；游戏名称：小鸡出壳
游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。
7.小二班：游戏名称：哪吒寻宝
游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。
8.大二班：游戏名称：打扮家长
游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜
9.中一班：袋鼠接力
游戏玩法： 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则：
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
10.中二班游戏名称：大手牵小手。
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
11.大一班：人力车
游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。 规则：孩子不能离开纸板
12.中三班游戏名称：小鸭捉鱼
游戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，
然后换第二组。
13.大二班：小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
14.学前班：游戏名称：揪尾巴
游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
四：结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
方案二：亲子游戏活动方案
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏： 游戏1：《戴帽子》
游戏材料：大帽子若干
游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》
游戏材料：小床单 水果模型 水果筐
游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏３：《跳圈》
游戏材料：小呼啦圈
游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。
游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏：
游戏1：《抬花轿》
游戏材料：无
游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戏2：《投篮》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏3：《运气球》
游戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干
游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 游戏规则：气球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。 游戏４：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
3、大班、学前班组游戏：
游戏1：《投沙包》
游戏材料：沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子
游戏2：《踩气球》
游戏材料：气球若干
游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
游戏规则：双方必须抱紧不能分开。
游戏3：《推小车》
游戏材料：无
游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 游戏规则：幼儿双脚不许着地。
游戏4：《小蚂蚁》
游戏材料：地毯
游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。
4、托班组游戏：（不参加比赛）
游戏一：愚公移山
游戏材料：小竹棒（两把）
游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。
游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。
游戏二：蚂蚁运粮
游戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干
游戏玩法：
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。
游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。
方案三：亲子游戏活动方案
设计背景：
民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松等特点，所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点，开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制，易于继承和发展。民间游戏有很多，如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体，还能培养交往、竞争、合作、创新的能力，具有健身、健心、健智等功能。
活动前期准备：
随着经济的不断发展，现在人们的生活也水平都远远超出了过去，幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具，这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣，从而不断丰富的游戏的材料，充分保证幼儿游戏的时间和空间，创设开展民间游戏的条件，这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。
活动前，我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式，让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏，统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。
我班有30名幼儿，现在是从小班升中班的第一学期，幼儿对民间游戏不太了解，基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。开展民间游戏，对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。 活动目标：
1、喜欢参加民间游戏活动，能从中获得愉快体验。
2、基本掌握部分民间游戏玩法，提高身体素质。
3、愿意与同伴一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。
4、有初步的安全意识，能避开明显不安全因素。
活动准备：
布条若干（当作尾巴）、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干
活动内容：
一、幼儿理解民间游戏：（提问抢答式）
1、什么是民间游戏？（爷爷奶奶小时候玩过的游戏）
2、你知道哪些民间游戏？
二、爷爷奶奶家长展示民间游戏：揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等
三、分组民间游戏：揪尾巴、炒黄豆
四、集体亲子民间游戏：拔河、踩高跷
游戏附件：
（一）游戏名称：揪尾巴
玩法：把短绳系在家长和孩子的后面，每队都提供一个小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量，分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。
（二）游戏名称：炒黄豆
玩法：孩子和孩子手拉手相对站立，边念儿歌边左右摆动双手，念至“翻跟斗”时两人同时 朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。
老师统计每组翻得次数，最后根据名次发奖品。
提示：翻身时两手拉紧不能松开。
附儿歌：炒炒炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
（三）游戏名称：踩高跷
玩法：幼儿踩到高跷上，手拉住上面的吊绳，通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣，教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛，幼儿只在地面上行走，先走完的一组获胜。
将班级家长和孩子分别分成平分的两组人，提供二副或四副高跷给孩子，开展接力活动。
（四）游戏名称：拔河
玩法：将孩子和家长均等分成两组，老师作裁判，将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利，发放优胜奖，另一组发优秀奖。
第18篇：亲子diy活动方案
亲子diy活动方案
DIY亲子活动是幼儿教育活动中的一部分，通过活动增进幼儿与家长之间的交流。下面小编为大家带来的是几篇亲子diy活动方案，欢迎阅读。
“家人齐聚、蛋糕DIY“活动方案
一、活动主题：
亲子、蛋糕DIY
二、活动目的：
1 进行售楼处暖场活动，增加人气，营造氛围； 2 释放项目信息，强化价值点，增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。
三、活动时间：
20XX年10月8日9:30-16:30
四、活动地点： 销售中心
五、活动人员：
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知；
活动前推广带来的自然来访新客户； 企业组织员工来参加
六、活动内容：
蛋糕DIY
客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。
八、场地布置
九、人员安排
十、活动物料及预算
十
一、置业顾问邀约说辞
置业顾问：X先生/女士，您好，我是XXX置业顾问XXX，1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动！为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗？
十二：本次活动推广
1、短信
主题：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：项目短信平台 执行时间：活动前二天
2、活动前网络软文一篇
执行时间：活动前二天
3、活动后网络软文一篇 执行时间：活动后第一天
XXXXX营销部 20XX-1-9
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：
1、20XX年10月30日各班初赛。
2、20XX年10月31日全园决赛
三、活动准备：
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获
一、
二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。
2、作品注重环保，能够体现废物利用。
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。
4、作品说明明确、完整。
七、决赛评委人员名单：
王伟华、
备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。
20XX年10月
班级： 时间： 幼儿家长姓名：
比赛评分细则：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。
2、作品注重环保，能够体现废物利用。
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。
4、作品说明明确、完整。
班级： 时间：
楼盘蓄客期活动方案
一、活动背景：
10月营销中心开放以来，累计来访约460批，客户上门较少； 10月22日起累计发放星座卡184套，回访仅39张副券，客户推广力度不够；周边竞争项目产品存量较多，营销活动频繁，认知度高，市场竞争激烈；各个项目客户上门普遍较少，客户观望情绪浓厚；
二、活动目的：
增加客户上门量，积累客户资源，推广《星座卡》主题活动； ? 邀请老客户回访，推进《星座卡》的派发活动，传递项目更多信息； 利用暖场活动吸引新老客户带小孩上门，增加客户与家人间的情感交流，推广传递项目信息。
三、活动时间：
报名时间：
20XX年11月12开始，18日截止；
举办时间：
20XX年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活动内容：上午T恤创意DIY、品尝烧烤；下午：T恤DIY活动；
20XX年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。 活动内容：T恤创意DIY活动。
四、活动主题：
“主张部落创意Party”
——体验创意T恤DIY、品烧烤美味
五、参与对象
活动对象： 3-12岁小朋友及其家长；
六、活动规则
1、
2、
3、
4、
参与者请于11月12起，至营销中心报名登记； 11月19日开始现场举办T恤DIY活动，活动持续2天；
每组家庭限领取一件T恤，创意完成的作品客户可以带走留作纪念； 每次30人一组，如参加人员名额已满的，当天来访的客户可以设置在下一组参与；
5、参加T恤DIY活动的家庭，必须是已经领过星座的家庭，没有领取的当天领取；
6、客户需自带衣架1个，方便带走T恤衫。
七、活动流程
八、活动示意：
1、T恤创意DIY活动
2、烧烤活动
九、推广渠道
十、物料与费用预算
实际费用以发生为准
DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动
七、提问小朋友们一些小问题，
主办方：XX绘本馆
协办方：XX欢乐餐厅
亲子DIY的活动意义
“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目，他们肯定会集中精力，认真完成。根据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。
手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识到操作，从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目，对于引导孩子积极思维，大胆创造，培养创造力和想象力有很大作用。
孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此，让孩子动手做自己喜欢的东西，可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。
通过老师的讲解，让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义，增加孩子的知识面，达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。
孩子利用手工材料，借助辅助工具，发挥一定的想象与创造能力，并通过手的操作，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱，也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手，作品完成后个个都有成就感。
活动目标：
1、了解西方的饮食文化，知道披萨的由来及制作过程，体验节日的欢乐气氛。
2、感受自己动手的乐趣，发挥想象力，做出创意披萨来。活动时间及地点：
11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利欢乐餐厅
活动准备：
1、环境创设，气球，万圣节音乐，拱门，卡通形象人， X展架
2、披萨原料，热饮料
3、披萨的由来，制作过程，及注意事项，编号处理
4、条幅，小旗，喷绘，绘本故事《万圣节的大南瓜》，小奖状,碳素笔
5、耳麦，披萨名字记录
6、开场白
活动流程：
1、三点半小哈佛绘本馆集中出发。
2、到达比克利餐厅，和卡通人物问好。
3、绘本馆老师开始组织活动首先，谢谢店里的叔叔阿姨为我们布置了这么美的环境，接下来让孩子们说说我们今天要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。
4、披萨师傅介绍披萨的来源，制作，所用的馅料
5、注意事项的讲解。
6、孩子们动手制作披萨，师傅可以说一步，大家做一步，可以做出自己的创意来。
7、安排好编号
8、烤披萨的时候，由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《万圣节的大南瓜》。
9、故事讲完，披萨出炉，由店里的师傅评选出最佳厨师奖，最佳创意奖，最佳表现奖。
10、颁奖仪式，由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。
11、一起分享自己做的披萨，店员赠送每组家庭一杯热饮。
12、分享完披萨，会员合影。
13、与店里的叔叔阿姨道别。
活动结束后，总结这次活动。
第19篇：亲子读书活动方案
“亲子读书”活动方案
一、活动意义及目的
为确保“ 亲子读书”活动顺利实施，培养家长和儿童良好的读书行为习惯，营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境，拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书，扩大家长与儿童的阅读视野，增长知识储备，形成阅读行为习惯，达到提高家长与儿童两个素养的目的。
二、阅读内容
中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等（后附推荐的主要书目）。
二、亲子读书活动的方式方法 (一)家庭亲子读书引导
1.制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求，自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相督促实施。
2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍，一般每天阅读应不少于20分钟，多者不限。节假、休息日可自行增减。
（二）活动推进方式
1.开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动，引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯，激发家长与儿童的读书主动性自觉性。
2.开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合，有效激发家长与孩子的读书热情，努力推进家庭教育建设，并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。
3.开展读书经验交流活动。通过总结经验，推广典型，推动亲自读书活动广泛开展，并收到实际效果。
4.开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会，要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结，通过交流与评比活动，树立典型，推广先进。
附：家庭教育进社区——“亲子读书”推荐书目：
一、外国文学名著类
1.《爱丽丝漫游奇境记》 [英]路易斯〃卡罗尔 2.《安娜〃卡列宁娜》 [俄]列夫〃托尔斯泰 3.《鲁滨逊漂流记》 [英]笛福 4.《麦琪的礼物》 欧•亨利 5.《尼尔斯骑鹅旅行记》 [瑞典]拉盖洛夫 6.《基督山伯爵》、《蒙梭罗夫人》、《三剑客》
[法国]大仲马
7.《茶花女》 [法国]小仲马
2 8.《悲惨世界》、《巴黎圣母院》 雨果 9.《父与子》 屠格涅夫 10.《钢铁是怎样炼成的》 [苏联]奥斯特洛夫斯基 11.《穆斯林的葬礼》 霍达 12.《卡门》 梅里美 13.《格列佛游记》 [14.《童年》 [15.《哈姆雷特》 16.《唐吉诃德》 [17.《歌德谈话录》 [18.《欧也妮〃葛朗台》19.《复活》 20.《普希金诗选》 21.《泰戈尔诗选》
二、中国文学名著类 22.四大名著
23.《三字经》 [24.《论语》 英]乔纳森〃斯威夫特 前苏联]高尔基 莎士比亚 西班牙]塞万提斯 德] 艾克曼 巴尔扎克 托尔斯泰 普希金 泰戈尔 吴承恩 罗贯中 曹雪芹 施耐庵 南宋]王应麟 孔子
《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》 25.《史记》 [西汉]司马迁 26.《聊斋志异》 [清]蒲松龄 27.《封神演义》 [明]许仲琳28.《朝花夕拾》 鲁迅 29.《骆驼祥子》 老舍 30.《繁星〃春水》 冰心 31.《呐喊》 鲁迅 32.《女神》 郭沫若 33.《子夜》 茅盾 34.《家》 巴金 35.《雷雨》 曹禺 36.《围城》 钱钟书 37.《活着》、《许三观卖血记》 余华 38.《我的精神家园》 王小波 39.《情人的血特别红》 余光中 40.《野草》 鲁迅 41.《中国哲学史》 冯友兰 42.《人间词话》 王国维 43.《万历十五年》 黄仁宇
三、人物传记类 44.《毛泽东传》 45.《周恩来传》
46.《我的父亲邓小平》 47.《拿破仑传》 48.《林肯传》 49.《甘地自传》 50.《丘吉尔传》 51.《罗斯福传》 52.《牛顿传》 53.《达尔文》 54.《爱迪生传》 55.《居里夫人传》 56.《爱因斯坦传》
57.《斯蒂芬〃霍金的科学生涯》 58.《华罗庚》 59.《杨振宁传》 60.《贝多芬传》 61.《肖邦传》 62.《梵高传》 63.《卓别林传》 64.《比尔〃盖茨传》 65.《永远的乔丹》
四、科普读物 66.《奥秘》
5 67.《发明与创新》 68.《环球科学》 69.《新知客》 70.《十万个为什么》 71.《恐龙世界历险记》
72.《法布尔昆虫记》 [韩]金春玉 73.《动物成长也烦恼》 周京宁 74.《小灵通漫游未来〃最新版》 叶永烈 75.《小朋友最爱问的经典科学谜题》
[德]伊莎贝拉〃奥尔巴赫
76.《科学改变人类生活的100个瞬间》 77.《科学的历程》 78.《魔鬼出没的世界》 79.《中国古代科技成就》 80.《华罗庚科普著作选》 81.《宇宙》 82.《趣味数学》 83.《元素的故事》 84.《昆虫记》 85.《森林报》 86.《基因的故事》 87.《克隆的世界》
6 88.《人类的故事》 89.《数字化生存》 90.《未来时速》 91.《寂静的春天》
五、儿童文学、童话故事
92.《伊索寓言》 93.《安徒生童话》
94.《格林童话》
95.《杨〃比比杨历险记》 96.《一千零一夜》 97.《希腊神话故事》 98.《郑渊洁童话故事全集》 99.《儿童圣经故事》 100.《普希金童话诗集》
101.《克雷洛夫寓言》 102.《吹牛大王历险记》
103.《草房子》 《青铜葵花》 曹文轩 104.《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤女俱乐部》 秦文君 105.长篇童话《傻鸭子欧巴儿》 张之路 106.《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵
7 107.《窗下的树皮小屋》、《蓝鲸的眼睛》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童话》、《长颈鹿拉拉》、《红晴蜓，红晴蜓》 长篇童话《圣蛋之谜》、《狼蝙蝠》、《阿笨猫全传》
赵冰波
六、家长读物
108.《谈人生》 季羡林 109.《妈妈是孩子最好的老师》 毕淑敏 110.《杨澜给女人的24堂幸福课》 李文静 111.《宋美龄传》 杨树标等 112.《感谢折磨你的人》 李娜 113.《人生就是奋斗》 潘益大 114.《好好活着，珍惜生活》 何清源 115.《庄子心得》 于丹
七、文化教育
116.《爱的教育》 117.《做人的故事》 118.《上下五千年》 119.《世界五千年》 120.《做人与做事 》 121.《百家姓 声律启蒙 》 122.《千家诗》
123.《写给中国小学生》
8 124.《100个中国孩子的梦》 125.《名人的小学时代》 126.《中华经典诵读本》 127.《大地的儿子》 128.《儿童圣经故事》 129.《国际知识问答》130.《童诗三百首》 131.《父与子》 132.《蔡志忠漫画集》9
第20篇：亲子烘焙活动方案
—创意蛋糕和黑芝麻饼干
场地：创业广场二楼 餐厅
时间：12月16日周五下午15:30——17：30 活动目的：
生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……
活动安排方案：家长可以陪同前往，一起享受烘焙的快乐 做完创意蛋糕和黑芝麻饼干，时间约3小时左右。共分6组，每组4名学生，每组1个烤箱，一个烘焙师，至少一名义助家长，每组制作一个创意蛋糕，每个学生制作一盘黑芝麻饼干。 活动流程：
1、工作人员和义助家长到二楼，准备设备和食材；帮忙做好准备工作；
2、由2名义助家长带领学生走到活动地点，按序交费（专业烘焙工作人员直接收费），领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋；
3、工作人员制作一个创意蛋糕，并和家长协助学生和面，擀面，压模，最后进行烘焙，出炉，品尝，摄影留念；
4、全班合影留念；
5、整理餐厅，家长接孩子回家。附：制作步骤： 第一步：
先由烘焙师预热190度烤箱，再按打蛋清、加黄油、和面等制作一个蛋糕底胚，做好后放入烤箱烘焙，学生观看； 第二步：
再由烘焙师给每位学生称低筋面粉110克、50克黄油、鸡蛋25克、糖粉20—40克、盐适量，由烘焙师、义教家长指导协助学生和面，揉成一个光滑的面团； 第三步：
指导学生把面团擀成厚约3毫米的薄面片，然后用模具切模，切出一个个饼干造型，点缀黑芝麻等，然后放在油纸上，义教家长协助； 第四步：
取出已烘焙好的蛋糕底胚，将学生做好的饼干模胚摆放在烤盘上，送入预热好190度烤箱 ，烤15-20分钟，直到饼干表面呈微金黄色。同时，烘焙师用奶油、巧克力等装饰焙好的蛋糕底胚，同学可适当尝试帮忙…… 第五步：
可爱的造型饼干做好了，学生们鉴赏各组的蛋糕、饼干，评选最有创意的饼干，摄影留念，品尝蛋糕，相互品尝饼干作品……
费用：本次活动每名参加学生交纳材料费50元（所有材料由专业烘焙人员准备），场地租赁费10元，合计60元整。
