推荐第1篇：中国梦主题活动方案
一千个中国人，就有一千个中国梦，你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目的
该校通过校园广播站、橱窗、电子显示屏等多种形式，深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。
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三、活动内容
(1)手工、绘画比赛：结合安海镇教委办组织开展的“少儿美术书法手工”比赛。各班组织学生利用书法或绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追求。
(2)演讲比赛：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
(3)演唱比赛：结合“安海镇工行杯卡拉OK比赛”，纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体，在校园内举行全员比赛活动。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(4)学雷锋活动：组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动，动员学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
(5)树典型：大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
(6)墙报评比：开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组组织人员进行评比。
围绕主题，结合重大节日纪念日，开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“环境整洁我先行”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”、“道德宣誓”、“道德文化四季行”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动，引导学生从小做起、从点滴小事做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。
推荐第2篇：中国梦主题活动方案
新蔡二高2014年德育月“我的中国梦”主题活动实施方案
为进一步加强和改进我校德育工作，全面提高学生思想道德素质，培养德智体全面发展的一代新人，根据新蔡县教体局德育主题教育月活动要求，结合我校实际，经校团委讨论，特制订“我的中国梦”主题活动实施方案。
一、活动目的：打造文明、自信、快乐的校园文化氛围；提高教师，学生乐观积极的良好风貌。
二、活动主题：我的中国梦
三、活动时间：2014年3月23日至4月27日
四、“我的中国梦”活动领导小组：
组长：校团委书记王高飞
副组长：校团委副书记闫洪亮
成员：团委辅导员杨辉、黄丽以及星宇文艺社、青承话剧社，校园广播站
五、活动步骤和主要内容
整个活动共分三个阶段，从3月23日开始，到4月27日结束。
（一）宣传发动阶段（3月23日——4月1日）
3月23日校团委召开全体团委辅导员会议研究讨论局文件，制定《我的中国梦活动实施方案》，决定由团委辅导员杨辉负责，星宇文艺社，青承话剧社协助举办“我的中国梦”主题演讲比赛以及主题文艺大赛。3月24起，利用悬挂条幅、书写标语，制作宣传海报等形式，加强宣传，充分动员，全力营造德育主题教育月“我的中国梦”主题活动的浓厚氛围。
（二）实践教育阶段（4月1日——4月25日）
主题活动一：演讲比赛
一、组织单位
主办单位：校团委承办单位：校园广播站
二、活动参与对象：1—2年级全体学生，各社团也可报名。
（各社团选手名单上报至站长吴涛：联系方式18039691672）
三、活动内容：
1.参赛要求：
（1）活动内容形式要求:演讲、（可有背景乐）
（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代高中生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟，超时叫停。
四、参赛人数：
要求各班选派一人参加比赛，各班必须于4 月1 日之前上交参加比赛选手名单， 4月 1日有专人收取。
七、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，从参加预赛的选手中选出10名优秀选手参加决赛。
五、活动时间地点
（1）预赛：4月9日至4月 10 日晚自习综合楼四楼大会议室
（2）决赛：4月17日晚自习综合楼四楼大会议室
演讲比赛评分细则（总分100分）
1．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。2．演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
计分规则：1．评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
2．评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。
3．比赛打分满分100分。
4．评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
5．本次比赛成绩前两名参加县级比赛。
主题活动二：文艺大赛
一、主办单位：新蔡二高校团委
承办单位：新蔡二高星宇文艺社、青承话剧社
二、参赛对象
新蔡二高1-2年级各班学生，学生团体成员
三、大赛流程
1． 报名时间：3月28日至4月1日
报名方式：班级节目报各班团支书处
学生团体节目由各社长汇总后，报文艺社刘晓婉
（联系电话：15236375359）
2． 初赛抽签、交伴奏时间：4月8日
初赛比赛时间：4月10日晚自习歌曲类，舞蹈类
4月11日晚自习其他类
初赛比赛地点：四楼大会议室
3．决赛抽签、交伴奏时间：4月18日
决赛比赛时间：4月21日
决赛比赛地点：四楼大会议室
注：以上时间及地点若有变动将另行通知
四、参赛规则
1． 参赛形式
选手自选参赛作品一个，作品形式不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、乐器、模仿、曲艺、武术等
2． 参赛细则
初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：
第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖
3． 节目要求
节目内容健康、积极向上、符合当代中学生学生形象
（三）总结表彰阶段（4月26日——4月27日）
在本阶段，从团委到社团对本次活动进行总计，并对本次活动中的优秀个人进行表彰。演讲比赛，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖三命，优秀奖9名。文艺大赛，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖三命，优秀奖5名。
六、活动要求：
1、各班要高度重视，加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作；
2、各班主任要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场；
3、全体辅导老师，配合校团委开展好工作；
推荐第3篇：小学中国梦活动方案
一千个中国人，就有一千个中国梦，你的中国梦又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于我的中国梦活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中小学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，丈亭镇凤北小学少先队大队部决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、指导思想：以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，做出更大贡献。
二、活动主题：我的中国梦
三、活动安排：
1、开展《我的中国梦》的主题活动。时间：4月8日——4月12日全校各班召开以“我的中国梦”为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念，并在班级黑板报里宣传。
2、开展“我的中国梦”主题征文活动。
参加对象：全校学生 时间：4月8日——4月 19日。
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征文要求：
(1)围绕“我的中国梦”内容，写一篇文章，题目自拟。
(2)内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。
(3)字数：300 字以上。(
1、2年级可以适当放宽要求)
(4)统一用班级作文纸，上交时间为4月19日前。
3、3—6年级，每班推荐两篇优秀文章，被在校园广播和校园宣传窗录用的文章进行奖励。上交时间 4月19日前。
推荐第4篇：小学中国梦活动方案
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为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委《关于转发的通知》(津党教〔2013〕13号)精神和县教育局《关于深入开展我的中国梦主题教育的实施方案》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动时间 2013年3月至12月
三、活动内容
(一)开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，于3月26日前以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校政教处。学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报教育局参评。字数要求：
一、二年级300字以内，
三、四年级500字以内，
五、六年级800字以内。政教处统一下发稿纸。
(二)组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。
诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。
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诵读分初赛(班级)、复赛(年级)和决赛(学校)三个阶段进行。各班在组织学生阅读图书资料、人人进行诵读比赛的基础上，于3月27日前各推荐上报一名选手，并报送诵读稿，要求宋体4号字A4纸打印一份，并将电子版发至政教处，并由年级组织复赛(时间3月
28、29。负责：年级组长)，每年级评选出一等奖2名，二等奖3名，其余为三等级;各年级获得一等奖的同学由学校组织决赛，决赛按低年级(一二三年级)、高年级(四五六年级)设奖。比赛时间：4月1日;负责：政教处。最后择优上报教育局参赛。
凡参加学校征文、诵读决赛的，同时颁发优秀指导教师奖证书。
(三)大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组成“中国梦”文化宣讲团，结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。(负责：政教处)
2.充分运用校园网络等媒体技术，开辟“我的梦分泄巍弊ò妫⒄菇】迪蛏系耐缥幕焱纤枷胛幕闹餍桑剐问蕉嘌慕逃疃佳惺苤泄厣缁嶂饕宓缆泛椭贫鹊挠旁叫裕鋈顺沙び胱婀⒄菇岷掀鹄础#ǜ涸穑盒畔⒆椋?
3.结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“你有梦，我有梦，我们都有中国梦”校园文化艺术节(含“最美中国”主题摄影及微电影创作)活动，通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动，让歌声充满校园，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。四月中旬开展合唱比赛。每班参赛两首歌曲(《校歌》必唱，其他依照相关要求自选一首。音乐组做好相关歌曲的选择和教唱工作。各年级、各班、音乐组，同时要根据校园艺术节的主题做好各类节目的排练工作。负责：政教处、班主任、音乐组
4.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明，内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作，要保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利，同时符合国家的有关法律;作品形式不限，由学生自创，要求手绘，尺寸要求为四开纸一张，绘画可以为水粉画、国画、连环画、水彩画、版画、素描等;参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师(1人);作品恕不退还，请参赛者自留底稿。3月26日前将绘画作品(每班至少两幅，)上报政教处。美术组教师要做好绘画主题的确定、绘画指导、选拔和评奖工作，同时也要做好艺术节书法、绘画展览的准备。负责：政教处、班主任、美术组。
5.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。负责：政教处、少先队
四、工作要求
1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。
3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
推荐第5篇：小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案
一、活动目的：
为了迎接国庆66周年，歌颂祖国伟大成就，培养学生的爱国热情，活跃校园文化，张扬学生个性，展示学生特长，发展学生兴趣，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，提高学生综合素质，经学校研究，决定在国庆 举行“中国梦 放飞我的梦”文艺汇演
一、时间：2015.9.30
二、地点：xx小学操场
三、参加人员：xx政府 领导及县教育局 领导，xx小学全体师生。
四、领导机构 组 长：xx 副组长： xx 成 员：xx xx xxx）具体分工如下：
1、接待组 组长： 成员：xx
2、活动筹备组织组长： 成员：
3、后勤生活组 组长： 成员：
4、安全卫生组 组长： 成员：
5、活动指挥组 组长： 二）、各组相关职责
1、接待组： 李方负责迎接上级领导和各位来宾，搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾，并引导来宾至休息室，由李方负责接待，搞好茶水及相关服务工作
2、活动筹备组织组
（1）雷永乐负责本次活动会场布置。（xx协助）
（2）音响由张新锋负责，参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧，用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。
（3）xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx组织学生训练、表演。
3、安全卫生组
（1）实行全封闭管理，活动期间，杜绝一切闲杂人员进入校园。
（2）维护校园安全，保证学生能按指定位置就座参加活动，无乱跑现象，确保学生的人身安全。
（3）由张波负责全体学生入场、退场，xx协助。
4、活动指挥组 （1）制定整个文艺汇演的议程，组织主持整个活动过程，联系相关事宜。 （2）对参加活动的学生进行座位调度，指挥各班方队按指定区域就座。
（3）维护活动中学生的纪律，确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。 三）、具体要求
1、师生着装要求： 师生身着校服干净整洁，精神饱满，学生全部佩戴新领巾。
2、安排到的相关教师要准时到场，在规定的时间内完成任务，不能出现影响整个活动的事故。
3、活动结束后，相关工作组及人员要及时地清理会场，做到快速、整洁。
4、学校的当天的宣传由xx负责照相，xx军负责写稿。
5、邀请新闻媒体（校长室）、电教中心：摄影、拍照。自备相机一部。
6）资料收集，包括 发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版上交张新锋处。 7）安全保卫：维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。 四）、活动要求：
1、各组提前做好各项准备。
2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。xx小学“中国梦 放飞我的梦” 迎“国 庆”文艺汇演仪式过程
1）大会进行第一项：升中华人们共和国国旗，奏中华人们共和国国歌。（全体起立，行注目礼）
2）介绍参会领导及嘉宾 3）毛校长致欢迎词 4）学生代表发言
5）请教育局领导 致辞。 6）全体教师宣誓。（xx） 7）学生 汇报演出。
庆“十一”文艺汇演节目单
一、鼓乐队表演
二、《三字经》咏诵
三、扇子舞“少年畅想曲”
四、武术表演
五、少年中国说
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小学“中国梦〃迎国庆”主题活动方案
一、活动目的：
为了迎接国庆66周年，歌颂祖国伟大成就，培养学生的爱国热情，活跃校园文化，张扬学生个性，展示学生特长，发展学生兴趣，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，提高学生综合素质，经学校研究，决定在国庆 举行“中国梦 放飞我的梦”文艺汇演
一、时间：2015.9.30
二、地点：xx小学操场
三、参加人员：xx政府领导及县教育局领导，xx小学全体师生。
四、领导机构 组 长：xx 副组长： xx 成 员：xx xx xxx）具体分工如下：
1、接待组 组长：
成员：xx
2、活动筹备组织组长：
1
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成员：
3、后勤生活组 组长：
成员：
4、安全卫生组 组长：
成员：
5、活动指挥组 组长：
二）、各组相关职责
1、接待组： 李方负责迎接上级领导和各位来宾，搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾，并引导来宾至休息室，由李方负责接待，搞好茶水及相关服务工作
2、活动筹备组织组
（1）雷永乐负责本次活动会场布臵。（xx协助）
（2）音响由张新锋负责，参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧，用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。 （3）xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx组织学生训练、表演。
3、安全卫生组
（1）实行全封闭管理，活动期间，杜绝一切闲杂人员进入校园。 （2）维护校园安全，保证学生能按指定位臵就座参加活动，无乱2
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跑现象，确保学生的人身安全。
（3）由张波负责全体学生入场、退场，xx协助。
4、活动指挥组
（1）制定整个文艺汇演的议程，组织主持整个活动过程，联系相关事宜。
（2）对参加活动的学生进行座位调度，指挥各班方队按指定区域就座。
（3）维护活动中学生的纪律，确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。 三）、具体要求
1、师生着装要求： 师生身着校服干净整洁，精神饱满，学生全部佩戴新领巾。
2、安排到的相关教师要准时到场，在规定的时间内完成任务，不能出现影响整个活动的事故。
3、活动结束后，相关工作组及人员要及时地清理会场，做到快速、整洁。
4、学校的当天的宣传由xx负责照相，xx军负责写稿。
5、邀请新闻媒体（校长室）、电教中心：摄影、拍照。自备相机一部。
6）资料收集，包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版上交张新锋处。
7）安全保卫：维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。
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四）、活动要求：
1、各组提前做好各项准备。
2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。xx小学“中国梦 放飞我的梦” 迎“国 庆”文艺汇演仪式过程
1）大会进行第一项：升中华人们共和国国旗，奏中华人们共和国国歌。（全体起立，行注目礼） 2）介绍参会领导及嘉宾 3）毛校长致欢迎词 4）学生代表发言 5）请教育局领导致辞。 6）全体教师宣誓。（xx） 7）学生汇报演出。 庆“十一”文艺汇演节目单
一、 鼓乐队表演
二、 《三字经》咏诵
三、扇子舞“少年畅想曲”
四、武术表演
五、少年中国说
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小学“红领巾相约中国梦”主题活动方案
活动中队：六（3）中队
辅导员：
活动时间： 20
13、
9、11
活动地点： 教室
活动目的：理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想活动准备：收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料 活动过程：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
（一）梦的成长
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好（鞠躬）， 乙：弹去暑假的风尘，迎来新学期的时光。
甲：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，紧握拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？
合：少年智则中国智，少年强则中国强！ 乙：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！ 甲：有梦想就有希望，有希望就有未来！
乙：“红领巾相约中国梦”六三班主题班会现在开始！
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。 乙：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。 甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！ 乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章！ 乙：下面就让我们一起来看一看党的十八大为我们都做了些什么。（点击屏幕，播放图片。） 活动主题：红领巾相约中国梦
甲：是啊，我们一定要好好努力，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！那就让我们敞开心扉一起来谈谈“党的十八大”给你带来什么样的感受吧。 （四个学生谈感受）
（二）梦的起航
乙：多么独特的感受，多么深刻的体会啊！我相信每个人都会有自己的梦想，那就让我们吹响梦想的集结号，去看看同学们各种各样的梦想吧！（请学生展示自己的手抄报，书画作品。）（音乐响起来，掌声响起来）原来，梦的表达方式有这么多种，太美啦！看，那边又来了一群可爱的小姑娘，她们也想用自己的方式表达她们的梦呢！请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》。
甲：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽了，梦想的世界真是太神奇了！接下来请欣赏由姚媛等同学带来的乐器独奏串联。 乙：为梦远行，首先要从小事做起，要从养成良好的习惯开始。请听三句半表演《养成好习惯》
（三）梦的飞翔
甲：我的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧！请欣赏大合唱《大中国》 乙：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错！要保卫我们美丽的家园，靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年！请听配乐诗朗诵《中华少年》！
甲：最后，让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想！让我们的梦插上一双飞翔的翅膀，在祖国的蓝天下自由地翱翔！（学生写梦想）
乙：歌声是悦耳的，梦想是美丽的。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！ 辅导员：首先，很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们，本次班会，同学们都表现得很积极主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表演，听你们充满豪情的语言，我相信你们的梦想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的，是对未
来美好的憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，才能拥有美好的明天，梦想实现的前提是把握人生，把握人生不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力，恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键，是要培养自己的习惯，坚持自己的原则，“而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运由自己主宰，人生由自己把握。同学们老师祝福你们！ 甲：感谢老师的祝福，相信我们一定能实现自己的梦，中国的梦！ 合：六三中队“红领巾相约中国梦”主题中队会，到此结束。谢谢大家！
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
推荐第8篇：中国梦主题班队活动方案
“红领巾相约中国梦” 主题中队活动方案
一、预备部分：
预备部分分为：集合队列，整理队伍。
中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！
（一）各小队长向中队长报告人数。
各小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长，第小队原有队员人，实到人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，五一中队应到少先队员47人，实到47人。“红领巾相约中国梦”主题班队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！
（三）中队长向全体队员报告
中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会，大家鼓掌欢迎！
二、正式仪式：
1、中队长：全体起立，立正，有请指挥，出旗，奏乐！敬礼！（目送中队旗入会场） 唱《中国少年先锋队队歌》！礼毕，请坐。
中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦！现在我宣布，五一中队主题班队会“红领巾相约中国梦”正式开始！
2、中队会活动开始。
1）什么是中国梦
甲，乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：同学们，树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙！中共中央总书记习近平发表重要讲话，用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵，表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心。
乙：习近平总书记还代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
甲：那什么是梦想呢，我们一起来看一看。（带领同学们齐读梦想的含义）
（梦想是个诱人的字眼。 梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，什么是梦想呢？ ）
2）回顾我们已经实现的中国梦
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。
乙：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章！
乙：下面就让我们一起来看一看我们已经实现的中国梦！（点击屏幕，播放视频。）
3）中国梦的精神
其实,我们都一直在追逐着自己的梦想
追梦的过程中,有自豪的呐喊，也有宣泄的怒吼，当然,也会有自信的微笑
有一种难以割舍的坚持，也有一种潸然泪下的心酸
但是,我们不会放弃对自己梦想的追求与坚守
只要坚持,就一定会见到雨后的阳光
我们改为梦想做些什么？
梦想不可丢，道路不可弃，信心不可泄！
要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来
梦想的大小决定了一个国的强弱，一个家的兴衰，一个人的优劣！
4）梦想小故事：
甲：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。请听梦想小故事。莱特兄弟的飞翔之梦 ：
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
茅以升造桥之梦：
茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊." 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.5）谈谈你的梦想
乙：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么?（小组讨论并派代表进行发言）
甲：有梦想就有希望，有希望就有未来。 希望每个同学都能拥有自已的梦想 ，实现自己的梦想。
6）我们的中国梦
甲：我的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧！请欣赏大合唱《大中国》
乙：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错！要保卫我们美丽的家园，靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年！请听诗朗诵《中华少年》！少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强，少年独立则国独立，
少年自由则国自由，少年进步则国进步，
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，
少年雄于地球，则国雄于地球。
甲：最后，让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想！让我们的梦插上一双飞翔的翅膀，在祖国的蓝天下自由地翱翔！（学生写梦想）
丁：歌声是悦耳的，梦想是美丽的。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！
辅导员：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
甲：感谢老师的祝福，相信我们一定能实现自己的梦，中国的梦！
合：五一中队“红领巾相约中国梦”主题中队会，到此结束。谢谢大家！
三、结束部分
1、呼号
中队长：起立，立正。准备着，为共产主义事业而奋斗！（面对队旗，右手握拳）全体队员：时刻准备着。（右手握拳）
2、退旗
中队长：奏乐，退旗！敬礼！（中队长把旗交给旗手，按原路返回）
推荐第9篇：中国梦主题活动方案(3)
2013学年度第二学期中国梦活动方案
为了深入学习贯彻十八大精神，引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释，理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，在校长室的关心支持下，校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。
二、活动安排
以“我的中国梦”为主题，开展系列活动，对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国主义情感，弘扬民族精神。
二月份的主题是有梦，我的梦想我做主。利用升旗仪式下的“国旗下讲话”倡议全体学生反思“我的中国梦”和怎样实现“中国梦”。 三月份的主题是追梦，梦想在行动。
本月以自己的梦想为契机，并以实际行动向雷锋叔叔学习，本月定为学雷锋活动月，三月份的第一周定为学雷锋活动周。大队部拟在三月份有以下活动：
1、与相关节日、纪念日相结合，3月5日学雷锋日发起学雷锋行动，
例如高年级同学帮低年级小朋友扫地，擦玻璃，帮环卫工人捡起马路上的垃圾。
2、在三月份的第二周开展全校义卖活动；
3、三月八日是妇女节，低年级将开展“我让妈妈露笑脸”主题班会活动；
4、3月12日是植树节，号召全校学生带一盆植物美化班级。
5、三年级在本月开展“追梦---梦想在行动”主题队会观摩活动，组织全校班主任出席参加并评课打分。
四月份的主题是圆梦，勇于担当。
1出好一期黑板报，各班班级文化更新，以“圆梦行动”为主题出一期黑板报，向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大梦想。
2四年级开展“圆梦---勇于担当”主题队会观摩活动。并组织全校班主任出席参加并评课打分。
3以“我的梦想”为主题举行手抄报制作。
五月份的主题是我的中国梦，我的梦想我实现。
本月开展“我的中国梦—我的梦想我实现”专题教育活动。 五年级在5月份将开展“我的中国梦---我的梦想我实现”主题队会观摩活动。
6月初结合活动主题，将以上活动的成果汇集，开展“我的中国梦”汇报演出活动。
三、注意事项
1提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
2精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。
20
14、0
2、1
22013学年度第二学期中国梦启动仪式讲话稿
各位老师，同学们：
早上好！
本学期为了深入学习贯彻十八大精神，引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释，理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，在校长室的关心支持下，校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。
以“我的中国梦”为主题，开展系列活动，对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国主义情感，弘扬民族精神。
二月份的主题是有梦，我的梦想我做主。
三月份的主题是追梦，梦想在行动。
四月份的主题是圆梦，勇于担当。
五月份的主题是我的中国梦，我的梦想我实现。
六月初结合活动主题，将以上活动的成果汇集，开展“我的中国梦”汇报演出活动。
下面就重点一下介绍下中国梦活动在三月份的工作安排：
三月份的主题是追梦，梦想在行动。
本月以自己的梦想为契机，并以实际行动向雷锋叔叔学习，本月定
为学雷锋活动月，三月份的第一周定为学雷锋活动周。大队部拟在三月份有以下活动：
1、与相关节日、纪念日相结合，3月5日学雷锋日发起学雷锋行动，例如高年级同学帮低年级小朋友扫地，擦玻璃，帮环卫工人捡起马路上的垃圾。
2、在三月份的第二周开展全校义卖活动；
3、三月八日是妇女节，低年级将开展“我让妈妈露笑脸”主题班会活动；
4、3月12日是植树节，号召全校学生带一盆植物美化班级。
5、三年级在本月开展“追梦---梦想在行动”主题队会观摩活动，组织全校班主任出席参加并评课打分。
请各班要结合学生的特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。
推荐第10篇：高校中国梦主题活动方案
***学院“中国梦，我的梦”主题活动方案
为深入学习贯彻党的“十八大”精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，校团委决定集中开展以 “中国梦，我的梦”为主题的系列教育实践活动。
一、活动背景
第十二届全国人民代表大会已经在胜利闭幕，期间，习近平总书记表示，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。并提出实现中国梦的“三个必须”——“实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，实现中国梦必须凝聚中国力量”。为响应上级团组织号召，同时也为加强同学们的道德修养和爱国精神，特举办以“中国梦，我的梦”为主题的以下系列活动。
二、活动目的
本系列活动的开展旨在鼓励同学们关心“两会”内容，深刻理解总书记讲话精神，解读“中国梦”。加强培养同学们的爱国主义精神，引导广大同学深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，意识到“中国梦”的实现需要广大同学坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，提高学生素质，树立良好的社会形象。
三、活动主题
“中国梦，我的梦”
四、活动主办方
校团委
五、活动时间：
2013年4月至12月
六、拟开展活动内容：
1.举办“我的信仰我来说”征文演讲比赛
为了更好的使广大青年团员学习和践行党的“十八大”精神，特举办此次以“我的信仰我来说”为主题的演讲比赛， 使广大学生更深入的理解“十八大”精神的新时代意义并结合自己的实际情况，树立正确的人生观价值观，树立正确的信仰。
2.举办“爱国悠悠情，党团在我心”知识竞赛
为加强全校党团员思想政治教育，提高全校党团员的思想政治素质，提高党团员的主观能动性，使全校党团员能更好的、更全面的了解、认识党团，提高自己的思想认识，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.举办“我的爱国梦”主题团会
爱国主义是我们民族精神的核心， 是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，本次活动的开展旨在充分地调动起各支部团员的爱国热情，将各支部团员更进一步的团结在一起，展示新时代共青团员的新风貌。
4.举办“中国梦，我的梦”主题手抄报大赛
通过学习“十八大”精神以及对习近平总书记在两会期间所提出
的“中国梦”的理解，以手抄报形式促进党团知识的学习和学校精神文化交流，增强精神文明建设，旨在丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自我的平台。同时锻炼同学们的写、画、思等个方面，也扩大同学们的知识面，培养同学们的创新精神。
5.举办“最美中国”主题摄影创作大赛
通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响思想文化的主旋律。
6.举办“点亮中国梦”交流座谈会
围绕深入学习贯彻党的“十八大”精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向广大共青团员宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策。
7.举办“励志青春，爱我中华”主题观影活动
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。 本活动旨在加强各支部的爱国主义教育，增强广大学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家乡、爱校为光荣的良好风尚。
共青团委员会
二〇一三年四月廿一日
第11篇：相约中国梦主题活动方案
泰兴市南街小学
“红领巾相约中国梦”主题活动方案
一、活动时间：
2013年10月11日
二、活动地点：
大操场及各班教室
三、活动内容及形式：
1、开展“红领巾相约中国梦”一年级新生入队仪式
10月11日上午在大操场举行一年级新生入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
参与对象：全体师生
2、开展“牵手红领巾，相约中国梦”主题中队会活动。
主题队会活动包括以下几个环节
（1）、出旗。
（2）、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，从“追梦、筑梦、圆梦”三方面，逐一深入，由少先队员通过 讲故事、朗诵、快板、三句半等形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事。在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素。
（3）、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲组织学生教唱。
（4）、齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落。
（5）、分享收获。结合中国梦主题，用一句话、一首歌谈谈自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。
（6）、退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。
参与对象：二——六年级
3、开展队课活动。
通过队课教育，使学生了解有关少先队的知识，激发学生对队组织的热爱。 活动安排：由四（2）吴丹丹老师上一节队课，并刻录成光盘，在10月11日上午晨会课期间组织全校师生观看、学习。
第12篇：中国梦主题活动
我的梦 中国梦活动设计
活动目标：
1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。活动准备：
1.推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。
2．布置班会黑板。
3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。
5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程：
一、老师准备“我的理想”材料，
师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？
（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）
师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：
（１）你准备从哪些方面演讲？
（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。
二、畅谈理想
1、学生自由讨论
2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心
三、老师小结：
是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。
理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。
四、让学生了解一些梦想成真的故事 1.袁隆平院士的故事（材料附后） 2.马云创业的故事（材料附后）
五、《我的梦 中国梦》记录材料整理并展示 1.简单介绍自己写下来的梦想。 2.注意给予更多的同学以肯定。
六、班主任总结
同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。
附：
1.袁隆平院士的故事
1930年9月出生于北京,汉族,祖籍江西德安。1949年~1953年就读重庆相辉学院(今西南农学院)农学系,毕业后分配到湖南安江农校任教。1971年调入湖南省农业科学院,专门从事杂交水稻研究。1980年至今,多次赴美国、印度、越南、缅甸等国作技术指导。现为中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家“863”计划“863-101-01”专题责任专家。
他杰出的科技才华与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风，为我们树立起了学习的典范：
一是为国为民为事业不畏艰难、勇于付出的献身精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情，他常说：“科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”自年轻时曾目睹有人挨饿的场景起，他就立志献身杂交水稻事业，并为之不懈拼搏、顽强奋斗，始终把解决“民以食为天”的问题当作自己的重大责任和强烈使命，对此他意志坚定、锲而不舍。有人说，袁隆平院士的字典里没有“困难”二字，其实应该说人生的种种困难境遇都被他挺过来了。具有这种迎难而上的勇气，困难在他面前变得渺小，杂交水稻研究的一道道难关被他攻克。出了名后，国际上有多家机构高薪聘请他出国工作，都被他婉言谢绝了。因为他把根深深地扎在了中国，他把情浓浓地洒向了祖国人民。前几年，美国的经济学家布朗先生提出了“未来谁来养活中国”的观点，引起世界性的恐慌。而作为农业科学家的袁隆平院士，则以自己研究杂交水稻的成果，乐观而且自信地回答：依靠科技进步和国人的努力,中国人完全有能力养活自己。他还以博大的情怀认为，中国人还能帮助其他国家发展杂交水稻, 造福世界人民！
自从事杂交水稻研究起，他都是从大处着眼，从难处着手，从全局着想，所以课题一上马，就能得到国家、社会和人民的广泛支持，能吸引众多相关领域专家的主动协作，就能带动不同地区和单位的合作攻关。20 世纪70年代，他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位，从而加快了协作攻关的步伐，使三系配套得以很快实现。80年代，他带领“863”项目组开展攻关，从不以单位不同而保守秘密，而是提倡协作组要团结协作，因而很快出了成果。他没有把三任总理拨给的数千万元作为自己的研究专款，而是组织起全国东、西、南、北、中的协作单位共同研究、共同分享。他还将所获的联合国教科文组织颁发的科学奖和世界粮食奖等奖金全部捐献出来，设立奖励基金，奖给有贡献的农业科技工作者。他不仅关注中国粮食问题，而且也关心世界粮食安全问题。他认为，杂交水稻成果不仅属于中国，也属于全世界。他把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生最高的追求，并为促进杂交水稻的国际发展做出了极大的努力。他慷慨地将自己多年积累的经验、技术和某些育种材料，传授或赠送给其他国家的科学家，以帮助他们发展杂交水稻。
同时，袁隆平还具有非常好的人品、作风和健康的生活方式。
他谦逊豁达，不以权威自居。杂交水稻的成功虽带给了他许多的荣耀和光环，可他却从不摆名人架子，待人坦诚。在研究中心，他经常组织研讨，鼓励大家发表见解，集思广益；他经常接待国内外同行的友好访问，十分珍惜这样的交流机会，常常邀请客人举行学术讲座，以开阔眼界，互通心得。往往在这种时候，他把自己当成学生，虚心地请教问题。
他作风纯朴，关心他人。他不讲究吃穿，办公室的设施也很简单。他捐出百万元作科研基金，自己添置衣服时却挑选便宜的，有一次，他花100元买了7件衬衣回来，还和大家吹嘘可以穿好几年。然而他非常关心农民后代，捐助了多名困难学生。
他热爱生活，健康乐观。他认为保持身体健康是做好工作的前提。除了工作，他每天还腾出时间参加文娱体育活动，拉小提琴，打麻将，游泳，打排球，一点也不亚于年轻人。按他的话说，这叫劳逸结合。打麻将时不带彩，输了要往桌子底下钻，有人说算了吧，他不听，弯着身子硬要钻，引起众人拍手大笑。他给孩子取名也是有意思的，他有三个儿子，分别取小名为五
一、五
二、五三。他说：“我家孩子是单一品种，都是雄性，要有个女孩多好！”到了下一代，他的愿望得以实现，有了大孙女又有了二孙女，两个孙女的名字都是他取的，有意义又富有幽默感：大孙女叫袁有晴，因为出生前一直不停地下雨，生下当天，雨过天晴。第二个孙女是2005年2月18日生的，这天正好逢农历的“雨水节”，便取名“袁有清”。他说：“这两个名字不但叫起来顺口，而且合起来有晴有清，晴就是太阳，清就是雨水，有太阳有雨水，万物自然就会茁壮成长。”
袁隆平是我们党培养出来的当代科技工作者的杰出代表，在他身上，集中体现了我国当代知识分子忧国忧民、造福人类的宏大抱负，自强不息、勇攀高峰的创新精神，不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志，淡泊名利、奉献社会的思想境界。他是在社会主义建设实践中涌现出来的我国当代知识分子的突出典型，是树立和落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，弘扬和培育民族精神、时代精神的一面光辉旗帜。湖南省农业科学院把袁隆平精神概括为：
热爱祖国、一心为民的坚定信念，
淡泊名利、奉献事业的崇高品德，
不畏艰难、求真务实的科研作风，
胸怀全局、协作攻关的团队意识，
与时俱进、不断开拓的创新精神，
服务“三农”、富民兴农的高尚情怀。
2.马云创业的故事 马云：我把梦想带回美国
在马云看来，危机的“机”正是契机的“机”。在这一机会的把握上，企业家要坚持梦想，永不放弃，发挥企业家精神，以更加开放的眼光，参与到世界经济力量的重建中来。
被众多中国创业者视为偶像的马云正在美国低调地“抄底”。
美国东部时间12日上午7点30分， 纽约。马云应美国亚洲协会之邀，向云集的知名企业CEO们发表演讲。而阿里巴巴方面也向记者透露了相关细节。 在采访中，本报记者还获悉，阿里巴巴有可能在美国开启新一轮“创业”，谷歌、eBay、雅虎和微软等公司有可能成为马云新的合作对象。 阿里巴巴将今年海外市场营销预算增加至3000万美元，旨在吸引新用户。
据海关数据显示，中国2月份出口降幅达到创纪录的26%。有关人士分析，阿里巴巴正在采取举措减弱中国外贸下滑对其业务的威胁。
种种迹象表明，马云这个不知疲倦的“梦想家”，正在美国追逐自己的第二轮“创业”梦。
“我们不缺钱，我们缺精神”
梦想是一直挂在马云嘴边的关键词之一，他正是凭着对梦想的追求，把阿里巴巴带入了全球最大的互联网企业之列，现在他对这个字眼又有了最新的诠释。 演讲时，马云特别引用美国电影《阿甘正传》主人公的话说，“生活就是一块巧克力，你不去尝它，永远不知道它的滋味。”在他看来，尽管我们都不知道下一刻会发生什么，但是阿甘努力去行动、简单去行动的精神，在金融危机的当下显得难能可贵。 “我们不缺钱，我们缺精神、希望、梦想和价值观。我们应该感到幸运，因为每个人都有机会成为英雄。我们有机会看到一个新的世界成长和到来。” 其实，马云对于创业的梦想从未改变，无论在美国还是在中国。“人永远不要忘记自己第一天创业时的梦想。”
1995年，当马云投身互联网并到处推销他的“中国黄页”时，曾被当成骗子。当他说要在5年内使阿里巴巴打入世界互联网前十强时，人们把他当成狂人。他的很多言论在当时都被认为是梦话，而恰恰是这些别人觉得不可能做成的事，却被这个身材矮小但充满激情的男人干成了!时至今日，马云回想起当初的经历时，总是把自己的成功归结于对最初梦想的坚持。
第13篇：实验小学开展“中国梦”主题 宣传教育 活动方案
实验小学“美丽中国·雏鹰筑梦”主题宣传教育活动
实 施 方 案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据县教育局要求，我校组织开展“中国梦”系列主题宣传教育活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的“中国梦”的内涵，用“中国梦”统一思想、凝聚共识，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“美丽中国·雏鹰筑梦”系列主题宣传教育活动的开展，培养教师和学生的爱国主义情感，增强他们对中华民族伟大复兴的信心，展示我校学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（2013年9月）
1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦”主题宣传教育活动的重要性与紧迫性，少先队带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。
第二阶段：开展活动，全面落实（ 2013年9月至2014年6月）
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在队日活动课、思想品德课、国旗下讲话等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、诚信等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排如下
1、“点燃我的中国梦”主题宣讲活动。（2013年10月）
邀请县关工委陈德安校长到我校开展“点燃我的中国梦”主题教育。围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲中国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就，教育和引导学生了解时事政治，领会党的路线、方针和政策，坚定学生报过之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。
2、“对话心灵·放飞梦想”寄语征集活动。（2013年 10月至 12月）
从 10 月份开始持续到
12 月份，在全校老师学生中广泛开展“对话心灵·放飞梦想”寄语征集活动，通过抒发梦想、唱响“中国梦”。引导我校教职工及学生为实现国家富强、民族复兴和人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。充分利用网络、电视、报刊等媒介进行同步互动，传递奉献社会、拼搏进取的正能量。
3、“聆听汉字·放飞梦想”汉字听写大赛（2013年11月20日）
11月20日下午队日活动课时间，校举行了
五、六年级“聆听汉字·放飞梦想”汉字听写大赛。准备阶段，由语文老师进行汉字识记方法指导；第二阶段为推荐阶段，由语文教师根据各班学生掌握汉字情况，每班择优推荐三名学生，参加年级初赛；第三阶段为决赛阶段，由学校大队部组织，由语文骨干教师刘颖担任读词考官，陈丙炎校长担任评委，最后共评出15名优秀选手，这15名选手将代表学校参加由全南县团委组织的全南县首届汉字听写大会。
4、“中国梦·我的梦”学习党的十八大知识竞赛。（12月11日队日活动课）
提前布置，在当日队日活动课时间，在各班展开。通过多种形式的互动问答，引导学生领会十八大精神，让小学生从小树立远大理想，培养他们从小热爱祖国、热爱党、热爱家乡、热爱人民的意识。
5、“中国梦•少年梦” 讲故事和演讲活动。（12月18日队日活动课）
积极组织广大学生开展“中国梦•我的梦”主题讲故事（或演讲）活动，以道德模范、身边的活雷锋、好人好事、励志成才、科技创新、创业报国等新时期的典型人物和典型事例为素材，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，领会由千万个“中国梦”组成的民族梦和时代梦，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
6.实验小学“我的梦·中国梦”第二届艺术节
以第二届艺术节为载体，举办“我的梦 中国梦”校园文艺汇演活动。
7、“青春梦·我的中国梦”教师演讲比赛。（元旦期间）
进一部深入学习贯彻十八大精神，弘扬共青团的爱国情怀，以树立正确的世界观、人生观、价值观，抒发出拳拳赤子之心、爱国情怀、强国之愿、报国之志。
同时提高巩固在职教师的语言文字规范意识，弘扬中华语言文字的魅力。使朗诵演讲比赛成为以构建科学内涵与人文精神相结合的校园文化为核心，融树人与育才为一体，拓展教师素质。
8、“美丽中国我的梦”主题教育读书活动。（每周二语文早读时间）
利用早读课时间，朗读《美丽中国·我的中国梦》主题教育读本，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
9、“美丽中国·我的中国梦”征文大赛。（2014年4月）
组织开展以“美丽中国•我的中国梦梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
10.“描绘中国梦”书画摄影大赛。（2014年7月-9月底）
通过学生的独特视角和全新创意，用手中的笔、相机捕捉祖国和家乡日新月异的变化，展示社会主义建设者的精神风貌和时代风采，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，营造良好的校园文化氛围。
第三阶段：总结深化，巩固提高（2014年6月-7月）
学校积极总结“美丽中国·雏鹰筑梦”主题宣传教育活动中出现的好载体、好方法，写出活动开展情况的书面总结，总结、相关文件、以及影像资料装订成册。
四、工作要求
1、统一认识，加强领导。“中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、网络等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任，有序推进。各处室明确本部门工作内容，及时进行协调，避免本次“中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
实验小学 2013年11月
第14篇：瑶华小学中国梦活动方案
瑶华小学“我的梦·中国梦”
主题系列教育活动方案
按照教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，结合我校实际，将在2013年10月开展“我的梦·中国梦”主题系列教育活动。
一、指导思想：
通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。为扎实做好我校少先队员思想道德教育，以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。
二、活动时间：2013年10月
三、活动内容：
各年级要积极主动地结合实际，开展 “我的梦·中国梦”主题系列教育活动。活动要求形式多样，内容生动丰富，寓思想教育于广泛活动之中。
（一）、利用国旗下讲话，向全校发起树立“我的梦·中国梦”的号召。开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（二）、各班组织学生观看中央电视台1套播出的《开学第一课》，通过观看,从中受到启发，3---6年级写观后感。利用中队活动课，各班集体观看2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话的视频，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。
（三）、各班以“我的梦 中国梦”为主题开展班级文化建设，要求各班举办一期“我的梦·中国梦” 班级黑板报。组织动员学生积极参加活动，展示自己的“中国梦”。
（四）召开“我的梦·中国梦”主题班会。要有主题班会活动会案。各班拍摄一张主题班会活动照片（黑板或多媒体上要有主题）。主题班会要准备好活动材料、撰写好主持稿、选好主持人有序开展活动。
（五）、“我的梦·中国梦”书法绘画、征文书信、手抄报、演讲比赛
1、书法绘画大赛（1--2年级）：各班以 “放飞梦想”为主题开展书法绘画比赛。作品形式不限，由学生自创。
2、征文书信比赛（3—6年级）：各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放三十年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的发展变化，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
3、手抄报（3---6年级），各班围绕“我的中国梦”主题组织开展手抄报比赛活动。
4、演讲比赛（1—6年级）：组织开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化自身责任和使命认识，树立实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。题目可自拟，内容必须围绕“我的中国梦”主题，结合学习生活实际，讲述自己在学习生活中的感想和收获，内容积极向上，形式不拘一格，富有创意。先各班开展演讲比赛，再学校组织演讲比赛。1--3年级每班推荐1名，4--6年级每班推荐2名参赛。
四、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各班要认真组织实施，推动“我的梦·中国梦”主题教育取得实效。
2、广泛宣传，深化影响。学校要利用国旗下讲话，校园广播，班级园地加大宣传力度，为“我的梦·中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。传播放大立德树人的正能量。
3、明确责任，有序推进。要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。确保主题教育的顺利推进。
4、把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识。
瑶华小学
2013年10月
第15篇：铜鼓小学中国梦活动方案
中共长宁县铜鼓乡中心校支部委员会 “我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据《中共长宁县教育局委员会关于在全县教育系统广泛深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）”主题教育的指导意见》精神，结合我校实际情况，学校决定在全校师生中广泛开展以“我的中国梦”为主题的教育系列活动，特制定如下活动实施方案。
一、指导思想
以习近平总书记的讲话为指导；坚持科学发展、加快发展，万众一心、众志成城，加快建设美丽、富强、文明、和谐的幸福新长宁。结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动目标
1、全校广大教职员工要深刻理解“伟大中国梦”的深刻内涵，进一步把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来，切实增强凝聚力、向心力、战斗力，不断改进工作作风，不断提高育人质量，努力办好人民满意的教育。
2、通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族的伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬
1 向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合；帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。
三、活动主题
树远大理想
共圆中国梦
四、活动时间
2013年5月至7月
本次主题教育为期2个月左右，分三个步骤组织实施。 1.组织集中学习（5月中旬至6月上旬）：积极组织动员和集中学习，5月23日，召开全校广泛深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）”主题教育动员会。围绕主题教育，集中20天左右时间，采取领导报告、集中辅导、个人自学等多种方式抓好学习，从支部抓起、从校行政抓起，分校点、分专题开展集中学习；
2.广泛交流讨论（6月中旬至6月底）：学校在集中学习的基础上，广泛组织专题学习讨论和主题实践活动，解决主题教育中存在的突出问题；
3.深入总结提炼（7月上中旬）：主要进行建章立制和成果总结。结合全县教育系统“三大活动”、师德师风建设“五个一活动”和“师德评议年活动”的要求，加强师德师风建设和行风建设，形成良好的学习教育体制和工作机制，弘扬创先争优精神和树立先进典型。
五、活动安排
（一）扎实开展面向教职工的主题教育
学校要将“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）”主题教育作为加强教职工队伍思想政治建设的重要抓手，进一步统一思想、凝聚共识，引导广大教职工深刻领会空谈误国、实干兴邦，立足岗位
2 实际，积极投身伟大中国梦的生动实践。
1.开展“教育梦助推中国梦”主题教育。广泛开展学习党的十八大报告和习近平同志关于中国梦的一系列重要讲话精神活动，引导教职工深刻领会中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，进一步理解教育梦与中国梦的关系，树立崇高远大的教育理想，为推进教育事业科学发展和社会和谐贡献力量。
2.开展“团结和谐、维护稳定”主题教育。结合全县教育系统“三大活动”、师德师风建设“五个一活动”和“师德评议年活动”、师德师风专项治理活动等内容，广泛深入做好形势政策学习、教育行风建设和学校安全稳定等工作，引导教职工充分认识教育质量的提升、教育行风的净化和学校安全的稳定对推进教育事业科学发展、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）的重要性，自觉主动参与维护学校和社会大局稳定的各项工作。
3.开展“专业化发展即教师成长之梦”主题教育。引导和鼓励教师立足于自身素质提高，不断增强专业化发展水平，努力成为学科教学精英和区域内名师。
（二）不断深化面向青少年学生的主题教育
全校结合学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神，在广大学生中深入开展形式多样、丰富多彩的主题教育，大力营造浓厚的“感恩、励志、成才、奋进”活动氛围，引导广大青少年学生进一步坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦而努力奋斗。
1.举行一次国旗下讲话
少先队大队部利用升旗仪式上进行“国旗下讲话”，倡议全体少先队
3 员“共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌”。
时间：5月27日
参加对象：全体师生 2.开展一次“我的中国梦”的主题班队会
全校各班召开以“我的中国梦”为主题的班队会，培养学生的爱国主义情感，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。
时间：5月30日（周四下午班会课） 3.进行一期优秀黑板报展评
各班以“共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌” 为主题出一期黑板报，向同学们宣传从小好好学习，努力实现个人理想，万众一心共圆国家、民族的伟大梦想。
时间：6月12日
参加对象：全校各班 4.读一本好书，写一篇征文
开展“共圆中国梦”读书、征文活动。征文要求：（1）看爱国主题书籍，围绕“树远大理想，同圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一篇作文，题目自拟；（2）内容详实，情感真切，准确表达自己的所见所感；（3）字数：400字左右，严禁下载抄袭。
参加对象：
四、
五、六年级学生（每班推荐10篇） 上交时间：6月20日 5.画一幅图画，出一份小报
开展绘画、小报评比活动。内容：以“我的理想，我的中国梦”为主题，创作设计绘画、小报一份。纸张大小为4开。
参加对象：
一、
二、三年级段绘画（每班推荐5份优秀作品）
四、五年段手抄报（每班推荐上交5份） 上交时间： 6月20日。 6.诵一段经典，写一手好字
开展“经典诵读”活动，利用每天的早读课诵读国学经典，让学生在经典诗文中学习礼仪，陶冶情操。利用每天的写字课练习书法，提升书写水平，在书写中学习端正做人，每学期向学校推荐优秀作品（每班推荐上交5份）
7.举办一次“我的中国梦”读书竞赛活动
利用暑假开展以“书香同梦
智慧人生”为主题的读书竞赛活动，在学生中普及“我的中国梦”知识。 时间：暑假
参加对象：全体学生
六、工作要求
1.利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。
2.搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
4.注意把实施“我的中国梦”教育与三风建设结合起来，狠抓校风建设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化
5 建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
附件：1.中共长宁县铜鼓乡中心校支部委员会广泛深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）”主题教育领导小组办公室组成人员名单
中共长宁县铜鼓乡中心校支部委员会
二〇一三年五月二十二日
6 附件1：
中共长宁县铜鼓乡中心校支部委员会
广泛深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（长宁）”主题教
育活动领导小组办公室组成人员
名 单
组 长：张永中 支部书记 副组长：吴光明 支委委员、校长 罗建钢 工会主席
成 员：罗秋华、王世均、李祖帅、王 敏、黄益明、王启会、曾永会、范方秀、何攀
领导小组下设办公室，由罗秋华任主任（兼），范方秀为资料收集员：负责学生类活动的落实和资料收集，何攀为信息报送员：负责信息上报和日常工作资料收集。
第16篇：小学中国梦系列活动方案
小学中国梦系列活动方案
今年9月份是第十个“中小学弘扬和培养民族精神月”， 9月初迎来第16个全国推广普通话宣传周。为进一步培养广大学生爱国主义情感，中华传统美德和科学创新精神，桐溪小学积极相应教育局号召，充分利用学校资源，围绕“共筑中国梦”这一主题，通过开展一系列活动，引导学生弘扬爱国主义精神，走近普通话，品读中华经典文学，进一步增强民族自尊心，自信心，自豪感和科学创新精神，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发向上。
一 热爱祖国，与电影共成长
活动地点：各班级
活动内容：开学第一周，组织学生集体观看《开学第一课》。
各班级根据班级课程，安排三个时间段，组织观看爱
国电影《狼牙山五壮士》，《闪闪的红星》，《暖春》。
9月9日（周一）下午统一播放科教片《宇宙旅行》
二 我在桐溪，我自豪
活动时间：9月份国旗下讲话
活动地点：学校操场
活动内容：9月份国旗下讲话，除了正常各班轮值讲话之外，再
由各班指定学生进行5分钟之内的桐溪历来爱国人士
介绍。
三 推广普通话，诵读经典文学
活动形式：全校诵读，举办经典诵读大赛
活动时间：9月11号到9月22号
活动对象：全校师生
活动内容：
1每日中午通过红领巾广播站播音员领读，进行全校诵读《弟子 规》和《古诗文70首》
2 第三周（9月17号中午）举行“中华诵，经典诵读”比赛，各 班推荐1至两名选手，比赛内容统一“三抽一”。活动流程如下： ① 各班选手集中于红领巾广播站，抽取顺序号和诵读选文编号，准备时间为3分钟。
② 选手按顺序依次通过广播配乐诵读，各班在驻班老师的管理下认真听选手诵读，之后填写选票。
③ 大队部成员在全部选手诵读结束后进入班级收集选票。
④ 大队部统计票数，评选一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖若干名。（若选票一样，则增加并列名次）下周晨会上颁发奖状。
四 妙笔生辉，共筑中国梦
活动时间：9月9号到9月15号
活动对象：中高年级段学生
活动内容：以“中华一家亲，共赢中国梦“为主题，各班推荐5
篇优秀作文，经语文组评选，推荐优秀作文参加市“中华一家亲，共筑中国梦”征文比赛。
五 我是中国人，我要遵纪守法
活动时间：第三周
活动内容：各班刊出一期法制宣传专题黑板报
中高年级学生观看一次禁毒宣传图片展（PPT）
通过红领巾广播站进行全校法制宣讲。
第17篇：红领巾相约中国梦主题活动方案
“红领巾相约中国梦”主题队会
队会目的：
1.以少先队员成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；
2.在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；；
3.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。主持人：刘小猜 周杨 活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌（我们始终共产主义的接班人）
四、宣布活动开始，进行活动 1.、导入班会主题
周杨：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）
刘小猜：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。 周扬
：梦想永远和眼泪汗水在一起，假如梦想和眼泪汗水不在一起，就变成了空想。
合
：俗话说,没有做不到.只有想不到。一个人想要幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚焦起来，就汇成了明天的中国梦。
刘小猜：什么是中国梦？
习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是人民的梦，每个中国人都是中国梦的一员。 周扬：嫦娥二号继续着奔月
刘小猜：出仓行走书写着太空理想周扬：最大的粒子加速器
刘小猜：最长的跨海大桥周扬： 最快的高速铁路，海拔最高的铁路线 刘小猜：最大的水坝 北京奥运会周扬：其实我们都一直在追逐着自己的梦想
刘小猜：追梦的过程中有自豪有呐喊，也有宣泄的怒吼周扬：当然也会有自信的微笑
刘小猜：有一种难以割舍的坚持，也有一种潸然泪下的坚持 周扬：但是,我们不会放弃对自己梦想的追求与坚守，只要坚持，就一定会见到雨后的阳光。
刘小猜：但是多少年前，我们寻找梦想的道路是多么坎坷，前途那么迷茫
周扬：鸦片战争、洗劫圆明园、甲午风云、八国联军与辛丑条约、刘小猜：值得庆幸的是：仍有一些有识之士在为中国的强国之梦而不懈努力着
周扬：早期的探索、洋务以自强、戊戌六君子、慷慨赴同仇、武昌星火、新文化运动、新中国成立、加入世贸组织、奥运会的成功申报、奥运会的成功举办、世博会的成功举办接下来我们来合唱一首经典的歌曲《龙的传人》（音乐）
2.刘小猜让我们朗读一篇激情澎湃的文章（ppt展示）： 3.合：朗诵少年中国说（ppt展示主持人读一句，同学跟读） 周扬：每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，是一个个小梦汇成大梦。
4.刘小猜：同学们，你们的梦想是什么，将我们的梦想写在心愿卡上（主持人将卡发下去写好后装入瓶中）
五.周扬：（将心愿卡放入心愿瓶中）这是属于我们的梦想！请老师帮我们收藏好。十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。 刘小猜：有梦想就有希望，有希望就有未来，每个同学都能拥有自己梦想，实现自己的梦想我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。她用甘甜的的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。 周杨：希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。 六．合：敬礼。少先队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
七、班主任讲话
八、宣布主题中队会结束
第18篇：中国梦主题队会活动方案
中国梦主题队会活动方案
活动过程：
※、各小队报告人数。【如：小队长：起立；（行礼）报告中队长，第一小队应到11人，实到11人，报告完毕。中队长：（还礼）接受你的报告。】
※、中队长报告人数并邀请辅导员参加。（中队长：报告辅导员，六（3）中队应到40人，实到40人，报告完毕。并邀请您参加我们的主题班会。辅导员：接受你的报告，预祝活动圆满成功。）
※、全体起立，出旗、奏乐、行队礼。
※、唱队歌。（请坐）
※、主持人上场
※、活动开始
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学。
甲&乙：大家好！
甲：今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意在这里，缅怀新中国的英烈。
乙：春风送花表哀思，青松滴翠记恩情。
甲：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
乙：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
甲：历史不会忘记他们，新中国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
甲&乙：六（3）中队“继承先烈遗志，弘扬中国梦”主题班会现在开始！
第一篇章 继承先烈遗志
甲：同学们，我们现在好幸福生活，都是靠革命先烈用自己的生命换来的。你们知道有哪些革命先烈吗？（同学们回答）
乙：是啊，面对和平与幸福，我们怎能忘记过去？一位位英雄，他们为了祖国，失去了自己的生命。下面，请听（）同学为大家带来黄继光的故事。
甲：黄继光是多么勇敢，他不惜牺牲自己，用自己的血肉之躯打败了敌人，真是可歌可泣。
乙：再让我们听一下当时令敌人闻风丧胆的马本斋的故事吧。请听（）带来的马本斋的故事。
甲：最后让我们在歌曲中缅怀先烈们，请听歌曲《英雄赞歌》。
第二篇章：弘扬中国梦
甲：祖国很美，我们要让祖国更美。
乙：作为21世纪的未来栋梁，习近平主席提出的中国梦，也是一定要知道的。
1.了解中国梦。
甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
乙：没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，没有梦想的国家，就没有奋斗的目标，更没有幸福的生活。
甲：那么，同学们知道什么是中国梦吗？请大家四人小组交流。（同学交流）
下面请（）同学上来为大家介绍一下。
2.我们的梦
乙：祖国变化日新月异，我们生活在其中，感受颇深。
甲：下面请欣赏（ ）（ ）等带来的快板《夸赞祖国变化大》
乙：祖国需要我们，她的建设有赖于我们的努力奋斗。
甲：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌，理想的果实，要靠坚持的土壤去培育。
乙：我想问大家一个问题，你的理想是什么？为了这个理想你会怎么做？（同学回答：等）
甲：大家说的都很好。下面听一听习近平主席他想怎样实现中国梦。（由（）来表演）。
乙：其实，就算自己的理想只是做一名普通的快乐人，只要是为了祖国的振兴，社会的进步，那就是一个伟大的理想！
甲：小小的理想，汇聚起来就是强大的中国梦。
3.放飞梦想
乙：接下来，就请大家把梦想写在自己准备的彩纸上，贴到后面的“梦想天地”。
（过程中）甲：空谈梦想不行，把自己的理想与祖国的命运前途联系在一起，用自己的实际行动证明：我的未来不是梦！（等候同学们贴好梦想）
4.结束语
乙：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。
甲：梦想永远和眼泪、汗水在一起，假如没有，那就成了空想。
乙：每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
甲：我们是中国少年，我们的梦想就是祖国的未来，我们为中华之崛起而读书。让我们以《少年中国说》为我们本次班队画上完美的句号。
（齐诵《少年中国说》）
齐：同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我的梦想，期待明天的成功！
齐：六（3）中队“继承先烈遗志，弘扬中国梦”主题班会到此结束。
中队长：全体起立，退旗，奏乐，行队礼（过程完毕）请坐。
第19篇：“中国梦”主题演讲比赛活动方案1
**中学“中国梦·我的梦”主题演讲比赛
活 动 方 案
为切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。激发我校学生追梦圆梦的动力，提高学生思辨能力和演讲口才，给同学们提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，学校决定举行“中国梦，我的梦”演讲比赛，现将有关事宜公布如下：
一、主办部门：政务处、校团委
二、活动目的：为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情，激发广大青少年刻苦学习，努力成才的自觉性、积极性，激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代学生的风貌和能力。引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗，特制订本方案。
三、演讲内容：
以“中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就和宝贵经验，用言语诉说和讲述广大仁人志士在“中国梦”征程中所展示爱国之心、强国之愿、报国之志，增强当代中学生对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想而发奋读书。
四、参赛对象：七年级各班选派2名学生参赛。
五、比赛时间：2014年3月20日（星期四下午2---3节课）
六、比赛地点：学校操场
七、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
八、活动要求
（１）各班对本次演讲比赛要从思想上高度重视，把本次活动作为一次生动的德育活动来抓，广泛宣传做到早安排，早准备，狠抓落实，务求实效，使演讲赛获得圆满成功。 （２）各班班主任和语文教师充分利用班会课和语文课进行演讲稿的写法及演讲技巧的指导，以提高稿件质量和演讲水平，确保比赛有一定的激励性和影响力。
（３）各班要求认真组织，活动要程序化，正规化，不能走过场，流于形式。
（４）本次活动纳入《班级工作量化评估方案》
九、奖励办法：
1、演讲：全校评出一等奖两名名，二等奖三名，三等奖三名，分别给班级考评加4分、3分、2分；
2、评选团体总分奖：一等奖，二等奖，三等奖，分别给班级考评加5分、4分、
3分；
十、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长：***
会场布置：团委及学生会实践部
音响器材：***摄像及奖品筹备：***
主持：****
评委组：****
计分：黄善利
2、比赛流程：
（1）布置会场
（2）宣读评委以及比赛规则和评分标准
（3）演讲开始
（4）公布比赛结果，颁奖
（6）比赛结束
十一、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
*****政务处、团委
2014.3.
第20篇：红领巾相约中国梦主题活动方案
太各庄小学
“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案 活动目的：
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。在少先队建队64周年纪念日期间开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主体对日活动。
活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、宣布活动开始，进行活动
（一）了解组织
辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
（二）十星级少年评选颁奖
结合本次活动主题及本校实际，对九月份星级少年进行评选和颁奖活动。
（三）激情昂扬诉梦想
1、齐诵经典：选取一片革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受
先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
（
五、六年级《少年中国说》）
2、我们的中国梦 配乐朗诵
3、绘手抄报：以“红领巾相约中国梦”建队纪念日、“快乐童年放飞梦想”为主题号召同学们绘手抄报。
四、校领导讲话
五、呼号
六、退旗、敬礼
七、宣布主题中队会结束
