推荐第1篇：金融活动方案
金融下乡活动策划方案
目 录
一、活动概要...............................................................................................................................................1
（一）活动背景 .....................................................................................................................................1
（二）活动主题 .....................................................................................................................................1
（四）活动类型 .....................................................................................................................................1
（五）活动对象及时间地点 .................................................................................................................1
二、活动内容...............................................................................................................................................1
（一）活动目的 .....................................................................................................................................1
（二）活动策划与实施 .........................................................................................................................1
三、活动筹备.................................................................................................................................................2
（一） 前期筹备 ...................................................................................................................................2
（二） 活动启动期间 ...........................................................................................................................2
（三）确认经费预算 .............................................................................................................................2 附件： ............................................................................................................................................................3
一、活动概要
（一）活动背景 我国正处于农村金融动态发展形态中的工业化进程阶段，城乡二元结构突出，农村的农户大部分是道义小农和温饱型农户，金融需求单
一、金额小，为更好地帮助和扶持农村经济有效快速发展，充分发挥邮政银行服务三农的优势，引导群众了解金融知识，实现金融下乡。
（二）活动主题
为有效普及农村金融知识，促进推介金融业务，银行拟开展金融下乡活动，“送金融知识下乡，实现农村金融服务”是活动的主题。为当地村民提供金融咨询，宣传银行的金融服务业务，推进新农村建设。
（四）活动类型
金融下乡活动是由银行人员亲自对当地村民进行金融服务，旨在实现普及金融知识、实现农村金融水平、发展银行业务的一项活动。
（五）活动对象及时间地点
1、对象：当地村民
2、时间地点：周一至周五下乡，以片区为单位开展活动
二、活动内容
（一）活动目的
为了让客户更好了解金融基础知识，懂得和善于与银行打交道，较好地接受和应用各类金融产品，提高他们对金融知识的认识，有效改善农村金融发展环境，提升金融服务的透明度和普及度调动群众力量推进银行金融业务的可持续发展。具体有以下几个方面：
1、提升银行形象及品牌知名度
2、普及融资知识，为对象提供良好的金融服务
3、向目标客户详细介绍旺甫镇支行，推介适合对象客户的业务与服务
4、与目标客户建立联系，为后期开发做准备
（二）活动策划与实施
根据当地的市场、客户情况，由专人负责活动的策划、人员组织、推进落实及具体实施。具体内容如下：
1、介绍邮政银行及其相关业务。
在片区内设置宣传点，向客户介绍旺甫镇支行的基本情况以及今后的发展趋势，重点介绍银行存款、个人贷款等金融业务办理的相关知识。
2、走访农户，普及金融知识，介绍目前农村的金融发展形势。 以片区为单位进行宣传，通过发放金融知识宣传资料、手册等，了解农民金融需求，帮助客户学习相关金融知识与金融政策，增强理财观念。
3、提供现场咨询。
银行人员实地考察，与客户进行面对面交流，为村民提供业务办理。尽可能详尽的解答各种问题，如定期存款的利率、存款办理流程、办理抵押贷款等。
4、制作调查问卷进行调研。
对农村地区农户、农村个体工商户等的用途和渠道，融资满足状况，融资形式、农村贷款便利程度等情况进行问卷调查，并形成调查报告。
5、赠送活动宣传礼品。
三、活动筹备
（一）前期筹备
1、时间地点确定。
一般在周一至周五开展。
2、市场调研。
初期市场调研由当地银行市场部门完成，以当地银行市场力量为主。目的是准确掌握当地特点、找出客户共性，为后期的决策分析提供正确的依据。
3、制定初步活动推广方案。
确定金融下乡主题后，市场部门与业务部门共同探讨保障能力，并制作初步的业务解决方案。
4、成立领导小组。成员分工。
（二）活动启动期间
1、宣讲人员深入农村开展宣传活动，尽可能吸引更多的农民客户，使活动取得实质性效果。
2、组织开展问卷调查统计、整理宣传活动记录、撰写调查或考察报告、进行活动经验总结等。
（三）确认经费预算
1、市场部统计当地片区村民数量，确认活动期间宣传资料、手册等资料的数量。
2、确认活动宣传过程中所需的空飘、横幅、宣传礼品费、宣传资料印刷费、餐饮费用等。
3、确认后勤工作所需的其他必备品费用。
附件：
金融下乡调查问卷
1、您的年龄是：
a.30岁以下 b.30-40岁 c.40-50岁 d.50岁以上
2、您的文化水平，您家人受过的最高教育是 a.大学以上 b.高中 c.初中 d.小学及以下
3、您的家庭年收入为：
a.2万元以下 b.2万-5万 c.5万-8万 d.8万以上
4、如果有多余的钱，您会怎么使用它呢： a.存入银行 b.投资基金 c.进行农产品期货交易 d.购买债券 e.其他__________________（请具体说明）
5、我们镇金融机构网点数量是： a.非常多 b.数量适中 c.只有几间 d.没有
6、这些金融机构提供的服务满足了您的需要么： a.完全满足 b.基本满足 c.勉强满足 d.完全不能满足
7、您经常在哪个银行办理金融业务： a.农村信用合作社 b.农业银行 c.邮政储蓄银行 d.其他__________________（请具体说明）
8、如果最近您打算修建/翻修你的房子，需要一大笔钱，您会选择下列哪种方式来获得这笔钱呢：
a.找亲戚朋友借钱 b.银行贷款 c.借高利贷 d.其他_____________________（请具体说明）
9、假使您要向银行贷款四万余元，您认为手续是怎么样的呢？ a.找无抵押免担保的中介公司替我贷款 b.找银行工作人员，请他吃饭给他送礼让他给我发放贷款 c.填写“农户(个人) 客户信息表”、包括借款金额、借款用途、借款期限、偿还来源以及还款方式等主要内容的“农户（个人）借款申请书”并提供相关资料，而后等待篇2：银行“金融服务宣传月”活动实施方案
“金融服务宣传月”活动实施方案
根据*********的文件要求，为了更好地配合我市银监分局和银行业协会做好活动，进一步提升我行金融服务的水平，为我县打造良好的金融环境，我行针对这三个文件，特定5月15日-6月15日为我行的金融服务宣传月。为积极开展此项工作，领导亲自部署，特制定本活动方案。
一、活动目的
1、通过此项宣传活动，普及金融知识，提高全社会对金融服务政策的认知度。
2、通过活动的系列宣传工作，扩大金融服务政策在当地的使用范围，加强员工服务意识，提高服务水平。
3、通过此项活动，展现本行自开业以来，在为我县提供金融服务方面的工作表现，从而提高本行在县域内的知名度。
二、活动时间安排
1、2014年5月15日-2014年6月15日
成立“金融服务宣传月”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
活动小组下设办公室，办公室设在综合管理部，负责本行小微企业金融服务宣传月活动的落实，并与银监分局和银行业协会
保持密切联系和信息反馈。
2、2014年5月15日-2014年6月15日
在营业大厅设置宣传展板，展板内容以金融服务政策作为重点，同时展现本行自开业以来，在存取款业务、小微企业贷款投入和全体职工服务新风貌等方面的工作表现。在led屏上滚动展示“金融服务宣传月”字样。并印制宣传资料，在大厅进行发放，由大堂经理对客户进行介绍。
3、2014年6月4日
由本次活动负责人带队，分两组，一组成员通过“走进乡镇宣传”的方式向我县人民宣传我行的金融特色产品。二组成员在我行门口挂条幅，设咨询服务台，发放本次活动的宣传内容及小礼品。
4、2014年6月6日-2014年6月12日
对本次宣传活动进行总结上报，并通过总结提升我行的业务服务水平。
三、活动要求
1、领导重视，员工配合。活动领导小组要高度重视本次活动，做好组织领导工作，组长要亲自安排部署，明确各成员的职责分工；成员要认清自己的职责所在，做好配合工作，并负责督促落实各项宣传工作；活动小组办公室要做好后勤保障工作，确保宣传活动如期有序地开展。
2、做好培训，掌握知识。活动小组办公室做好金融服务知 识的培训工作，以部门为单位，进行班前半小时的培训学习，确保全体员工都能做到了解、宣传金融服务知识，能够在面对客户的相关问询时能够对答如流，从而展现我行员工作为银行从业人员专业的一面。
3、注重效果，积极沟通。按照工作部署，抓住阶段工作的重点，积极落实，认真地做好每个阶段的工作，确保工作有所为，见效果。主动加强与监管部门的沟通，配合好监管部门各阶段的工作，及时完成相关工作的信息采集与报送。
4、通过宣传，提升人气。通过此次“金融服务宣传月”活动，突出我行的业务特色介绍，展示我行的服务成果，通过“走进乡镇宣传”的方式，拉近与客户之间的距离，在客户群体中形成良好的口碑，扩大我行的社会影响力，提升在本地的知名度。篇3：第二季度代理金融营销策划方案
xx局第二季度代理金融营销策划方案
世界上最遥远的距离，不是生与死，
而是我就站在你面前，你却不知道我爱你；
世界上最遥远的距离，不是我就站在你面前你却不知道我爱你， 而是明明知道彼此相爱，却不知道如何表达；
爱，需要让对方知道，爱，需要表达！含蓄、内敛的中国人，一向羞于表达自己的感情。第二季度是草长莺飞、桃柳夹岸的浪漫季节，利用第二季度的节日契机，营造节日氛围，引导客户用自己的方式表达爱，给家人，给自己，给孩子一份爱的礼物。
一、营销项目
第二季度活动主题：爱，需要表达
四月：珍爱身边人
活动一：4月1日，愚人节：
主题：“因为我笨，才能被骗一辈子”，
或“因为你笨，所以我要保护你一辈子”
目标人群：网点周边客户
活动目的：回访老客户，片区市场开发，促成保险出单 活动定位：情人节变成了愚人节，用甜言蜜语哄骗；愚人节变成情人节，在愚人节向对方表达真感情。通过路演等方式，营造气氛，增加人流，收集客户信息，特别关注年轻、中年夫妇，在愚人节，向身边笨笨的伴侣说一声谢谢。
活动二：清明
主题：“中华孝道，要缅怀更要珍惜”
目标人群：片区客户
活动目的：片区开发，做好保险理念的灌输
活动定位：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”道尽人生的无奈与遗憾。在清明期间，趁外出乡贤回家之际，通过邮递员、网点路演、邀请等方式，让客户接受“尽孝就在当下”的理念。为在家的老人投保或者开本存折，开张银行卡。
五月：爱劳动，更爱生活
活动一：劳动节
主题：“今天休息，让钱去赚钱”
目标人群：中高端客户
活动目的：理财产品、通知存款的介绍
活动定位：通过沙龙、座谈的形式，不为营销为感情，让大客户了解我们的产品，改变客户过去认为邮政无理财产品可买的形象。
活动二：母亲节
主题：“爱家人，爱自己，爱生活”
目标人群：网点及片区中高端女客户
活动目的：交流感情，促成出单，或转移他行存款到邮政
活动定位：可以联合瑜伽馆、美容会所、健身房等，通过开通邮政贵宾体验，或网点邀约客户，专人授课的方式，做到双赢。
活动三：中下旬
主题：“时尚新风向——我的账户我做主”
目标人群：网点资金流动较大的客户
活动目的：网上银行，手机银行 活动定位：通过网点密集宣传，让客户了解我们的支付手段的多样性和方便性，方便他们的资金往来。
六月：关爱下一代
活动一：儿童节
主题：“送孩子一个未来”
目标人群：初中以下的孩子
活动目的：基金定投，保险
活动定位：终有一天，爸妈会双手把你奉献给社会，无论平庸或者非凡，都是父母骄傲。通过网点举办亲子活动，或者邀请儿童专家等和网点客户现场交流，分享孩子成长的教育方式和方法。引导家长通过基金定投、保险的形式，为孩子储蓄，给孩子做一笔创业金、深造金或者婚嫁金。
活动二：父亲节
主题：“我是家庭的脊梁，爱自己才是爱家庭”
目标人群：网点中高端客户（男性）
活动目的：保险
活动定位：通过产说会、网点少龙等方式，让追求高风险高回报的男性客户了解资金的合理配置的重要性，了解保险对自己对家人的重要，促成保单。 活动三：6月10日-22日
主题：“十年后，我也可以成就我自己”
目标人群：高考、中考结束的考生及家长
活动目的：基金定投
活动定位：刚刚经历了人生的一个阶段，无论结果如何，生活的脚步，都会让我们不断向前。孩子总要长大，离开父母的庇佑，希望有了这样一笔爱的积累和沉淀，你在面对下一个人生阶段的时候，会比现在更从容。
活动四：端午节
主题：“万水千山‘棕’有情” 目标人群：中高端客户
活动目的：通过传统佳节，走访网点中高端客户，联络客户感情。
二、相关要求
（二）项目选择
各县局，网点结合自身实际，每月选择其中的一至两个活动项目进行打造，通过活动的举办，达到完善客户信息，加强客户沟通，提高客户黏度；加强品牌宣传，落实片区开发的目的。
（二）营销推进
1、宣传
（1）统一对员工进行宣导和培训。
（2）统一印制活动彩页，并利用邮政特有的网络优势，以各网点为中心，向网点可辐射地带派送相关传单至居民家中。
（3）网点制作较大面积、较为显目的宣传工作，如横幅、海报、x展架的宣传工具。外立面粘贴统一制作的精美活动宣传海报或写真版面，宣传主题促销活动。
（4）利用短信平台发送短信和理财经理邀约的方式邀请潜在客户。
2、准备
（1）物料准备：横幅、x展架、传单、海报、灯谜、灯笼、奖品、流动展板等，（与保险公司商定各自负责的内容），如欲在花市、村委或社区办理还需准备雨棚、桌子及相关运输工具。
（2）客户准备：一为全体柜员通过对以往客户的电话、短信邀约，主要邀约对象为经济能力相对较强为佳；二为通过宣传而被成功吸引而来的外部客户。两项来源客户均以家庭、情侣客户为佳。
（3）人员准备：对网点所有人力进行合理分工，确保各项工作安排到位，责任到人。篇4：第二届金融文化节金融沙龙活动方案
第一届金融文化节金融沙龙活动方案
指导单位: 主办单位: 承办单位: 2011吉林财经大学金融学院团委
泰安投资理财学社 吉林财经大学金融学院泰安投资理财学社年04月
一、活动背景··································································3
二、活动目的及可行性分析················································3
三、活动时间地点····························································3
四、活动对象·································································3
五、沙龙拟邀嘉宾····························································4
六、沙龙拟用主题····························································4
七、沙龙形式··································································4
八、前期活动具体安排······················································4
九、资金预算·································································5
一、活动背景
二、活动目的及可行性分析：
金融文化沙龙是一个交流的，开放的平台，是将学生，老师，与企业三方集合在一起，共同交流，在为学生答疑解惑的同时可以老师的教学，企业的发展提供新的思路和方向，是学术与实践的碰撞与融合，是学校走出去和引进来的一大创新。
在大学校园举办金融沙龙一则可以帮助学生通过学校教授以及相关行业从业人员的交流以及其思维上的碰撞，对相关热点问题知识进行探讨，扩展眼界，开拓思维，为学生增添了培养专业素养和技能的平台，提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。二则邀请来的嘉宾与学校相关学术研究者进行交流加强校企合作，扩展经营思维。 通过调查询问显示：很多同学对此项活动极感 兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，泰安投资理财学社由吉林财经大学金融学院与国泰君安证券股份有限公司吉林分公司协商于二〇〇五年四月二十日成立。学社以“丰富校园文化生活，学习金融投资知识，参与社会实践，促进校企合作”为指导思想。以“务实、创新、追求卓越”为基本原则，并一直以“培养理财意识，传播投资理念，建立综合能力培养基地”为己任。文化节期间，泰安投资理财学社将举办多项高水准的特色活动。针对泰安投资理财学社的活动较多，且都具有较强的实践性的特点，加这些活动有组织有条理的组织起来，立足金融学院的师资力量，依靠各赞助公司的社会资源，为大学生打造一个实践锻炼的途径，为教师提供一个指导学生实践的方式，为企业加强校企合作搭建一个新的平台。
所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。
三、活动时间及地点：
宣传时间：四月
活动时间：2011年5月上旬，于金融文化节开幕式举行 活动地点：待定
四、活动对象
金融学院学生、及其他有兴趣的外院同学
五、沙龙拟邀请嘉宾：
金融学院各位资深教授及相关企业负责人 付亚辰教授(金融学院院长) 唐亚辉教授(金融学院副院长) 孙峰教授(金融学院副院长) 杨会晏教授 鞠国华副教授
刘晓东副教授(金融工程教研室主任) 王丽颖副教授
以及相关合作单位派出人员
六、沙龙拟用主题：
“半年内第四次计息 加息0.25个百分点” “危机后对金融创新以及金融和经济关系的再认识” “量化宽松环境下的金融政策及市场新走向” “人民币在国际上面临的升值和贬值压力，怎样缓解”
七、沙龙形式： 座谈会
活动主要采取主持人与嘉宾座谈的形式举办，分为四个环节 1）、每位嘉宾围绕主题阐述自己的看法； 2）、对这先看法嘉宾对其进行深层次的阐述及辩论，现场观众可以将此过程中的想对嘉宾针对某个言论提出问题写于事先发放的提问单上交于现场负责收集的工作人员； 3）、对收集的纸条挑选一些具有针对性的进行解答 4）、嘉宾观众互动环节，由观众提出与主题相关或之前谈话过程中所产生的专业方面的问题，请嘉宾做现场解答，同时同学们也可以发表自己的见解及看法。
八、前期活动具体安排
（1）前期宣传：
与金融文化节同期宣传，单独制作和进行一下几项： 1）制作条幅宣传单等进行宣传 2）由准备2张海报进行宣传。 3）宣传标语及海报设计图 （2）前期准备： 1）对泰安成员进行与主题相关的培训，要求社员自行查阅相关资料，了解当前热点及国家政策，能够提出一定见解，并将自己想要提出的问题进行总结，可以有重点有层次的提出。
推荐第2篇：金融下乡活动方案
金融下乡活动方案
一、时间安排：
2014年8月1日至9月1日（第一阶段，为期一个月）
二、人员安排：
一组：XXX（负责）、XXX
二组：XXX（负责）、XXX、XXX
三组：XXX（负责）、XXX、XXX
四组：XXX（负责）、XXX、XXX、XXX
三、计划安排：
我组准备从下个月初开展对XX镇各村的走访宣传工作，其目的是为我行来年在XXX镇驻地设立支行做前期的调研和准备工作，其第一阶段的安排如下：
1、选择三到四个村作为“试点村”和镇驻地一起进行走访宣传，让当地老百姓知道XX区有家村镇银行；
2、确立良好的人际关系网，包括结识各村书记，该镇通讯行业、供水供电所、派出所、经管站、财税所负责人等；
3、对贷款条件相对优良的农户进行贷款投放，发挥我行“短、快、好”的优势，争取得到当地老百姓的认可，为我行造势。
四、具体措施：
1、“进村宣传先打招呼”，由于对各村情况的不了解，为了减少在宣传阻力和一些不必要的麻烦，在进村之前一定要与该村村委领导进行沟通交流，让对方知道我们是来为农户解决生产、养殖经营融资
难的问题，取得对方的信任。
为此由组长负责的一组将以XXX同事的父亲所在的XXX村为突破口，联动周边XXX、XXX、XXX各村，对其村委领导进行拜访，达成共识后，方由XXX负责的二组和XXX负责的三组轮换在该村进行地毯式宣传，主要宣传的阵地是村内商品、供销社、村委宣传栏、广播站、村民活动中心等。对于各村工作做到慢慢渗透，各个击破。
2、“驻地超市、大集定点宣传”，由XXX负责的四组将在镇驻地以XXX超市和XXX镇大集（赶集时间阴历逢
四、逢九）为据点，以插宣传伞、拉横幅、发宣传单等形式进行宣传。特别是XXX超市，前期由XXX负责对其店长进行公关，力争在其设点。
3、争取在各个阵地的宣传过程中投放几笔小额农户贷款，得到老百姓的认可的同时为我行来年在该镇设立支行造势。
4、全组上下利用自身人脉关系对XXX镇各行政单位、执法机关、服务单位和村委的各层领导及分管负责人进行公关，了解认同我行的同时，也争取我行未来在XXX镇的工作能得到他们的支持和帮助。
五、目标效果：
进村宣传走访，搭建融资平台，提供农户之需，解决农户之难，打造我行品牌，赢得一方认可，扎根大窑、服务百姓。
推荐第3篇：金融万里行活动方案
关于印发******
2014年度普及金融知识万里行
系列活动方案的通知
各部门、各分理处（营业厅）：
根据《*****》*工作要求，支行特根据自身实际情况制定‚普及金融知识万里行‛活动方案。
一、活动目的
‚普及金融知识万里行‛活动旨在引导全行开展公众教育服务、宣传普及金融知识、强化风险意识、倡导消费者理性消费，引导消费者熟练运用银行金融服务，提升百姓的生活品质。同时通过本次活动的开展提高我行服务质量，提升客户诚信水平，增强消费者的信心，促进经济金融和谐发展。
二、组织领导
为切实做好支行本次金融知识普及活动，根据总行工作要求支行特成立‚普及金融知识万里行‛活动领导小组，负责活动的组织、监督、服务、协调等工作。
组长：***
副组长：***
成员：***
领导小组下设办公室，办公室设在***部，负责活动的具体组织、监督检查、协调服务、沟通联系等工作；负责联系及确定集中宣传场地；负责撰写活动总结报告。综合管理部负责按照整
体工作要求提供支持，包括宣传折页的领取、条幅制作及配合集中宣传场地布臵等工作。客户服务负责按照宣传工作督促各营业网点及时增删LED屏宣传内容及其他需要配合的工作。
各营业网点负责按照整体工作要求及部署，及时更改营业场所LED屏宣传内容，参加支行统一安排的集中宣传，结合网点工作实际开展网点内宣传等工作。
三、活动安排
根据总行工作要求及活动的整体安排，2014年6月至8月为‚普及金融知识万里行‛活动的开展期，每月的活动主题及具体工作安排如下：
（一）营业网点‚阵地‛宣传
1、利用LED屏幕进行主题宣传语宣传
（1）2014年6月：普及金融知识万里行，金融知识伴您同行服务月
（2）2014年7月：普及金融知识万里行，电子银行多元服务宣传月
（3）2014年8月：普及金融知识万里行，珍视个人信用宣传服务月
2、各营业网点向综合管理部领取绶带，在宣传架上摆放宣传折页，组织本网点人员根据每个月主题在柜台内开展主题宣传，向客户发放宣传折页、讲解案例，普及金融知识，同时宣传我行金融知识及相关服务政策，注重客户分层分类宣传，营造有利于
促进和谐发展的良好金融环境。
（二）短信宣传。根据每个月的宣传主题，利用我行短信平台，针对性的选择部分客户发送短信。
1、6月：警惕银行卡短信诈骗。谨慎确认可疑手机短信，如有疑问请直接致电发卡银行查询，莫拨打短信中联系电话。
2、7月：网上银行，为您提供7×24小时贴心金融服务，让您省时、省心、省力。
3、8月：个人信用记录报告，是您的‚经济身份证‛。请珍视个人信用，谱写良好信用记录，积累您的信誉财富。
（三）集中宣传。
1、由***部选择场地分别在6月、7月、8月各开展一次集中宣传，组织网点人员及客户经理主动走进社区、企业、学校、乡村、农户，以发放宣传折页、现场讲解的方式向不同群体消费者普及重点金融知识及我行业务产品。
集中宣传时采取现场知识竞答形式，拟定群众应知应会、喜闻乐见的题目，现场竞答、答对有奖，增强活动的感染力。
利用我行举办的银企对接会向与会客户宣传我行业务产品，尤其是新兴产品种类及相关服务政策，由客户经理提供面对面的金融知识讲解。
2、***部负责制作条幅，内容为‚2014年‘普及金融知识万里行’活动‛。条幅要方便悬挂在宣传棚上方为宜。同时负责购买有奖竞答礼品及配合***部布臵宣传场地。
3、为将金融知识普及宣传工作落到实处，丰富宣传内容，支行***部需将本条线需要宣传内容一并纳入本次宣传活动中，配合*****完成集中宣传工作。
四、其他要求：
1、各营业网点自主修改的LED屏内容，必须保证显示内容整体美观、大方，字体及字号适宜，方便客户观看了解。
2、各营业网点将本网点‚阵地宣传‛内容留存影像资料，总结活动经验。影像资料包括但不限于以下内容：LED屏幕宣传内容、折页架摆放情况、向客户宣传解答现场等。影像资料及活动经验总结于8月31日前发送至***部邮箱。
3、由支行***部负责汇总‚普及金融知识万里行‛活动经验，撰写活动情况报告，评估活动效果，附相关图片及影像资料，经活动领导小组审验后于9月10日前报总行邮箱。
二〇一四年六月二十五日
推荐第4篇：金融办志愿者活动方案
“爱心小屋”捐赠活动方案
为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动我办志愿服务工作有序开展，根据文明办对志愿者服务活动的要求，我办决定开展“爱心一日捐”志愿者服务活动。
一、活动时间
2014年7月28日
二、活动主题
奉献、友爱、互助、进步
三、活动原则
坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则
四、活动参与人员
娄峻峰、解志满、于华杰、范旭、刘云阳
五、活动地点
北大营部队“爱心小屋”社会公益组织所在地
六、活动的内容
1、了解“爱心小屋”公益组织的成立、组建及发展历程，观看“爱心小屋”以往组织开展的送温暖、献爱心活动的影像视频。
2、组织加入“爱心小屋”团队仪式，成为其中的志
愿者。定期不定期参与“爱心小屋”开展的志愿者活动。
3、向“爱心小屋”捐赠物质及善款。
推荐第5篇：普惠金融活动方案
平川支行“金融知识普及月”活动实施方案
为切实贯彻党的十九大精神，深入落实习近平总书记关于金融工作的重要讲话精神和关于“培育中国好网民”的重要指示精神。为有效开展党的群众路线教育实践活动，使金融消费者更好地学习金融、了解金融。按照中国人民银行、中国银行保险监督管理委员会、国家互联网信息办公室秘书局联合通知和省联社要求，于2018年9月份开展以“金融知识普及月 金融知识进万家”暨“提升金融素养 争做金融好网民”为主题的宣传活动。平川支行拟于9月1日开始组织开展“金融知识普及月”活动，特制定本活动实施方案。
一、活动主题
开展金融知识的普及、宣传，扩大金融服务受众面，使更多的金融消费者享受金融业改革发展的成果；强化风险意识和责任意识教育，帮助金融消费者准确理解金融产品的风险，了解金融机构和金融消费者各自的责任，树立“自享收益、自担风险”的理念。
二、活动时间
本次活动时间为2018年9月1日至9月30日。
三、本次活动的宣传口号: 提升金融素养
争做金融好网民 普及金融知识
最求美好生活
拒绝‘校园贷’、‘现金贷’，营造健康学习境 警惕高利诱惑，远离非法集资
四、活动领导小组
支行成立“金融知识普及月”活动领导小组，负
责本次宣传活动的组织实施。 领导小组组长：易多虎
领导小组成员：支行全体员工
五、活动内容
在营业网点前树立宣传栏、设立咨询台、长期开展丰富多彩的户外集中宣传，发放宣传资料、讲解金融知识、接受金融消费者现场咨询。通过开展全方位、多元化的金融知识普及活动，深化社会公众对金融风险知识和风险责任的理解，增强金融消费者权益保护意识。届时，按照支行“金融知识普及月”活动领导小组安排，积极组织有关人员参加，参加人员与广大百姓进行现场互动，就百姓关心的金融热点问题现场接受采访，当场进行解答，有效地促进支行“金融知识普及月”活动到位。
六、活动要求
（一）认真组织，全员参与。支行“金融知识普及月”活动领导小组，按照方案要求，围绕人民币知识、银行知识、反洗钱知识、反假币知识、征信知识、银行理财产品、金融政策法规、金融消费者权益保护等组织做好金融宣传活动。全体干部职工要积极投入到“金融知识普及月”活动宣传工作中去，做到工作与宣传“两不误、两促进”，全面提高自身金融法律意识。
（二）积极推进，确保质量。支行“金融知识普及月”活动领导小组，针对宣传活动内容，组织做好电子资料、纸制宣传资料筹备工作。及时与上级行有关对口部门联系，争取得到上级行对口部门全方位支持、指导，组织做好宣传资料收集工作，为支行“金融知识普及月”活动开展发挥好重要作用。
（三）做好总结，及时上报。根据支行“金融知识普及月”活动安排部署，做好“金融知识普及月”活动，并请于10月10日前将参与“金融知识普及月”活动情况、工作经验、好的做法报市场发展部，
推荐第6篇：银企金融论坛活动方案
内蒙古恒泰文化传媒有限公司
2016年银企金融论坛讲座活动方案
（初稿）
内蒙古恒泰文化传媒有限公司
2016年2月17日
内蒙古恒泰文化传媒有限公司
目录
一、指导思想
二、活动组织
三、2016年银企对接活动方式和内容
1.搭建银企对接常态化平台
2.组织集中性银企对接活动
3.银企对接活动主要内容
四、金融论坛讲座活动流程
内蒙古恒泰文化传媒有限公司
为了切实加大服务金融机构、服务企业的力度，积极搭建银企合作平台，努力解决由于银企信息交流不畅产生的融资难问题，促进信贷投放进一步扩大，决定进一步加强银企对接工作。就做好2016年全市银企对接工作提出以下方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以市委、市政府战略目标为着力点，以转变经济发展方式、调整经济结构、承接产业转移、推进自主创新、保障和改善民生为目标，积极贯彻适度宽松的货币政策。充分发挥政、银、企多方积极性，搭建多种形式的对接平台，努力扩大信贷投放，不断优化信贷结构，加强薄弱环节融资服务，拓宽融资渠道，为全市加速掘起提供有力的金融支持。
二、活动组织
2016年全市银企对接活动由市政府主办，市政府金融办、市发改委、市经信委、市商务局、银监分局、各县区政府、市经济开发区承办，市委宣传部、市农委、市国土局、市建委、市工商联等部门协办。
(一)成立市银企对接工作组委会
银监分局、市委宣传部、市农委、市商务局、市国土局、市建委、市工商局、市工商联等部门分管同志任组委会办公室副主任，市直各承办、协办单位派员参与办公室工作，市政府金融办、发展改革委负责人担任联络员，加强与省组委会办公室的沟通衔接。
三、银企对接活动方式和内容
(一)搭建银企对接常态化平台——包头市融资服务平台
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一种全天候为企业与金融机构开展融资对接的常态化服务平台，是降低对接门槛、降低对接成本、提高对接效率的新的对接载体。该平台由市、县区两级政府金融办负责运行管理，市、县区两级经济管理部门负责组织本系统企业上网注册、提出融资需求，市、县区两级金融服务机构负责处理融资需求信息。
(二)组织集中性银企对接活动
1.小个农贷款推进工程
2.中小企业融资对接活动 3.重点项目融资对接活动 4.银保合作对接会
5.县区举办的银企对接活动(由各县区牵头主办，市直相关单位协助)。以上活动，也可以交叉、嫁接的方式安排 (三)银企对接活动主要内容
1、有关牵头主办方搜集、编制并发布银企供求信息，编制银企对接项目指南；承办方具体负责组织参会企业、对接项目和会务。
2、有关银行等金融机构、相关企业或项目单位要提前做好准备，在充分交流的基础上，争取在银企对接现场洽谈成功并签署相关合作协议。
3、金融机构要有针对性地开展金融服务和产业政策咨询活动。利用银企对接会，广泛宣传金融知识，组织金融讲座，推介金融产品和金融服务项目。 (四)银企对接活动主要时间：（待定）
四、金融论坛讲座活动流程
1．第一议程：金融机构代表作银企发展论坛致辞；
内蒙古恒泰文化传媒有限公司
2．第二议程：市区常委、常务委员讲话； 3．第三议程：金融机构代表推介信贷产品； 4．第四议程：企业代表发言；
5．第五议程：经济专家做宏观经济形势分析报告； 6．第六议程：参会人员各自发言，提问、沟通； 7．午餐就餐；
2016年2月17日
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珠宝店感恩节活动方案
活动主题：
真情感恩 爱心见证
促销模板：
主题一
感恩亲人：全场金镶玉产品满1000元送100元
主题二
感恩爱人：全场钻石类产品满2999元送300元
主题三
感恩会员：老顾客购买金镶玉及钻石类产品优惠后再享95折
主题四
限量特惠：活动期间特推2999元特惠价钻戒，限量9只
主题五
旧金换新：活动期间黄金以旧换新，换重50%工费全免
主题六
金彩不断：黄金首克188/g(每4克优惠一克) 铂金每克优惠30元
活动期间新老顾客到店均可享受免费维修保养。
幼儿园感恩节活动策划方案
一、大活动名称
Happy Thanksgiving Day!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人 &中班：让爱住我家 &大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月19日(周五)
主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)
四、阶段性工作安排：
(一)环境：大展板的制作，18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报
(二)开幕式
1、时间：11月19日上午10:00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：(中班)
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
(三)主题教育准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级
火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
(四)感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
大班
活动时间：25号上午举行
活动内容：(1)室内：亲子制作海报 (2)室外：闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
小班
活动时间：25号下午
活动流程：
(一)、室内
用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
中班
活动时间:11月26日上午
活动流程：
(一)、室内
1、语言：猜猜我有多爱你
2、亲子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结
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温水中学文明礼貌教育活动方案
一、指导思想
为了进一步加强学校德育工作，促进学校精神文明建设，培养学生文明习惯，提高学生环卫意识和道德素养，创建校园良好、和谐的育人环境，经研究，决定在全校范围内开展文明在心中，环境在手中为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标
1、提高全校学生的文明意识，重点解决说脏话、遇事不冷静处理、不尊重他人的问题。教育学生讲文明，守礼仪，形成团结友爱、互相帮助、互敬互谅的新型同学关系，让校园盛开文明之花。
2、增强学生的环境卫生意识，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，营造优美的校园环境。重点解决寝室、教室的内务管理，做到整齐、清洁、卫生、规范。杜绝乱丢乱扔的不良现象，养成你丢我捡的良好习惯。
3、培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气，使每个学生都学有所思，学有所得，学有所用。重点解决不专心听讲，不勤于思考，不按时完成学习任务，学习浮躁、满足于现状等问题，
4、建立良好、和谐的宿风、班风和校风。重点解决蓄长发、染发、带饰物、抽烟、赌博、进网吧、不戴校徽及其它不文明行为的问题，杜绝吵架、打架、追赶、打闹、起轰、自由散漫等不良行为的发生。
三、活动具体安排
1、学校成立“文明礼貌”教育活动领导小组，具体负责指
导、安排此项活动的开展。
组长：李刚
副组长：高博
成员：张敏利李凯李铁龙杨永永
各班班主任
2、以班为单位召开主题班会，学习《中学生日常行为规范》、
《温水中学一日行为规范》等文明教育材料。认真分析目前我校学生
中存在的一些不良行为以及这些不良行为所带来的危害性，提高认
识，使学生明确这次教育活动的内容和意义，主动积极参与到活动中
来。
3、不定期抽查学生的校服小黄帽、仪容仪表。
4、班主任利用晨会对学生进行教育，在我校广泛开展文明行为
“十讲”教育，具体内容是：
①语言上讲文明，②行为上讲规范；
③学习上讲刻苦，④生活中讲卫生；
⑤活动中讲参与，⑥集体中讲团结；
⑦待人上讲礼貌，⑧处事上讲谦让；
⑨校内外讲形象，⑩时时处处讲安全。
5、
七、八年级同学设计一版文明礼貌手抄报，要图文并茂，各
班选报5份报年级组，年级组选报12份，办一起“文明礼貌”手抄
报展牌。
6、充分发挥学校“校园之声”的宣传优势，宣传文明礼貌教育
材料，积极组织各班踊跃投稿，交流各班活动动态，表彰在教育活动
中涌现出来的好人好事，推动活动的深入开展。
7、清洁校园，人人动手。主题口号是：清除校园内每一点污迹。
各班加强每天的清扫工作，学生科每天认真检查，做好记录，发现问
题，及时督促清理。
①教室：地面（用拖帕拖净），桌面干净，瓷砖干净，门窗、
黑板干净整洁，日光灯、电风扇、背投、电教单元、摄像头、天花板
及墙壁无蛛网和灰尘。国旗、标语、图片整洁，卫生工具统一放在工
具房，课桌直线摆放。
②清洁区卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯（用拖帕拖
净）及护手、墙壁、瓷砖、天花板或走道、墙壁等用拖帕拖净，无纸
屑、垃圾、污渍、蛛网、灰尘及脚印、球印。
③学生寝室：地面无纸屑垃圾，门窗干净，天花板、墙壁和瓷砖
无污渍和蛛网，毛巾、衣物、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生
活用品放在规定的位置且整齐。
8、随时抓学生吸烟、喝酒、打架等不文明事件。
各班要注重发现、总结活动中涌现出的新人新事，随时在班上予
以表扬。要在活动的每个环节做好记录，留下文字资料，活动结束，
要进行认真总结、整理资料，分析得失，积累经验，并将材料上交政
教处。
温水中学政教处
2012.9.17
推荐第9篇：教师节主题活动方案
教师节主题活动方案
安驾庄镇寨子小学
教师节主题活动方案
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远
(学生)感恩老师，让心灵飘香
三、活动对象：全校师生
四、活动内容：
1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。
3.教师活动(一)师德修养教育 活动方式：
1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师：心系祖国，乐于奉献，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报学校。
教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
推荐第10篇：中队主题活动方案
一、活动主题: 奉献爱 收获爱 让爱飞扬
二、活动目的：
通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:
（一）要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：
（一）各小队汇报人数。
（二）出旗 敬礼 唱队歌。
（三）中队长讲话
有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程
1、小合唱《我爱我的家》
主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》
2、诗朗诵《妈妈的爱》
主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》
主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？
各小队队员汇报：
（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。 （3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》
4、义卖活动
主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。下
我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。）
5、合唱《爱的奉献》
主持人：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。
6、爱心档案小展示 主持人：我们都是爱心小使者，我们的爱心故事一串串，拿起我们的爱心小档案，我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。
（红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。）
7、爱心贺卡速递
主持人：生活有了我们爱心使者，才更绚丽；世界有了我们爱心使者，才更多彩。让我们把这份爱心传递下去，让世界充满爱的彩虹。把爱心贺卡送给你最想送的人。
（五）辅导员老师讲话
队员们，此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。
（六）呼号
准备着，为共产主义事业而奋斗。
（七）退队旗，敬礼，礼毕。
（八）主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。篇2：主题中队活动评比方案
“讲文明守纪律，做四好少年”主题中队活动评比方案
一、指导思想：
为了进一步抓好养成教育，培养学生的集体主义情感，提高学生的综合素质，促进良好班风的形成。也为了进一步提高我校主题中队会的教育效果和质量，为广大中队辅导员提供一个交流经验、互相学习的平台， 大队部定于12月进行主题中队会评比观摩活动。
二、评比原则
1、创新性原则
以新的德育思想和理念作指导，使主题队活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。
2、主体性原则
主题中队活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。
4、实效性原则
主题中队活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题中队活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系，努力促成
活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则
学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各中队根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各中队的优势和长处，力求活动的丰富多彩和鲜明特色，促进主题中队会的创新与发展。
三、参加对象：
一至六年级各中队。
四、活动安排：
（一）11月24日启动。
各中队辅导员学习活动方案，讨论活动内容。
（二）11月24日至12月10日准备阶段。
1、各中队自己制定主题中队活动方案。
2、各中队积极准备主题中队活动。
3、
一、二年级可采用班会形式进行，故事会或是朗诵会。
（三）12月10日各中队上交主题中队会活动设计方案。
（四）12月14——16日进行评比。
评比具体安排：
12月14日：五六年级 12月15日：三四年级 12月16日：一二年级
比赛顺序在12月10日抽签决定。抽签结束后，请班主任协调调课，和周二的班会课对调。
五、评委：吴洁人、寿金龙、王晓芳、沈慧琴、陈仑、杨惠英（三——六年级）林春菊（
一、二年级，
五、六年级）仲振颖（一到四年级）
摄像摄影：单菊伟 陈仑
六、奖项设置：
一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名
七、评比标准：
1、中队会场景布置。根据主题中队会内容，适当布置教室黑板。
2、程序。主题中队会程序规范无误，出旗、退旗使用乐曲，学生队歌演唱准确。
3、主持。主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制班会气氛。
4、主题。中队会主题鲜明，重点突出。
5、内容。中队会内容能结合主题，针对本班学生存在的实际问题，不空洞，贴近学生生活。
6、形式。中队会形式切合主题，可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式。
7、气氛。能调动学生参与中队会的积极性，气氛热烈，发挥学生在中队会中的主体作用。
8、中队辅导员总结。中队辅导员总结紧扣主题，发挥班主任在班会中的主导作用。
附一：主题中队会程序：
（一）集合。（三级汇报：
1、小队长整队。
2、小队长向中队长报告。
3、中队长向中队辅导员报告。）
（二）出旗、敬礼。
（三）唱队歌。
（四）宣布主题中队会开始。
（五）开展主题中队活动。
（六）中队辅导员讲话。
（七）中队长带领呼号。
（八）宣布主题中队会结束。
（九）退旗、敬礼。
附二：各中队主题队会的内容自行决定（主题班会活动参考题目）。
2、文明教育：
创建校园文明，我能做些什么？
“公物，公护”——谈谈学校公物被破坏，大家该如何对待这些现象
保护环境，如何从身边做起？
环保连着 你我他
地球是我家，环保靠大家
3、纪律教育：
法律在身边
遵守校规校纪，从我做起，从身边做起
遵规守纪，防止分化，做文明
法律知识我知多少
4、安全教育：
如何看待生命与安全的关系？
安全知识知多少——防火、防盗、外出安全、用电安全等安全教育。 安全牵着你我他
5、“学习”教育：
怎样认识“学会学习”？
怎样看待“聪明在于勤奋”这句话？
读书交流会——“我爱读书，我会读书”
学习从今天开始
珍惜今天
6、礼仪教育，仪容仪表规范教育：
什么是小学生的美
文明礼仪伴我成长
在家做个好孩子 在校做个好学生 在社会做个好公民
附三：主题中队会评分表
班级： 时间： 月 日 中队会主题：
洪兴实验学校少先队大队部 2010-9-25 篇3：少先队主题活动方案
少先队12月主题活动方案
1、主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育
2、大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队
3、中队活动：（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4、活动对象 安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。 读书活动：四~六年级申报书香中队的班级【（四（1）、四（4）、
五（2）、五（3）、五（4）、六（3）、六（4）】 队前教育：一年级所有班级
5、具体时间安排
（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16k纸打印，电子稿上传到校ftp-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。 （2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）
少先队 2008.12.8 “关爱他人，快乐自己“主题队课活动方案 【活动时间】 2011年11月份 【活动对象】 六（4）全体同学 【活动主题】 关爱他人，快乐自己 【活动目的】 1.明白关心他人，快乐自己的道理。 2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德。 【准备部分】
一、提前一周举行“结对子，微帮助”小天使活动，宣布活动规则，“最受欢迎
的小天使”
二、课前(中队长主持) 1.各小队汇报人数(小队长——中队长——辅导员) 2.全体起立，出旗，敬礼，奏乐，唱队歌，请坐下。 3.宣布内容：（唱完队歌后）中队长宣布：《关爱他人，快乐自己》主题队会现在开始。【活 动过程】 1.男女主持人发言 男：老师！ 女：同学们！ 男女：大家好！ 女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的老师及辅导员表示热烈的欢迎。（掌声） 男女：“关爱他人，快乐自己”——主题队课现在开始！（掌声） 2.“我说谁帮过我”及“最受欢迎小天使”颁奖 男：好，下面进行我们主题队课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的事例；同时，也希望同学们能把乐于助人的精神发扬下去。（学生自由发言） 女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们班的能关爱别人的同学还真不不少呢。同时，有请我们老师根据评比栏评出本周“最受欢迎小天使”。（颁奖） 男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。 女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体，我们每个个体也
会在其中受益匪浅。 男：得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 3.各小队表演 女：现在，我们四个小队分别准备了四个关于关爱内容的故事表演，下面请大家欣赏。 男：首先请欣赏第一队的哑剧表演：《过独木桥》 第一场景：两只小狗过独木桥，同时走到桥中央，狗头顶着狗头，各不相让，都掉下了水。 第二场景：两只小山羊过独木桥，同时走到桥重要，互相问好之后，一只山羊侧身让另一只山羊先过去，然后它再过桥，两只小山羊快乐地握手，再见。（掌声） 女：相互的让步，相互的关爱，帮助了两只小山羊过桥，而那互相顶撞的小狗最后落得下水的场面。 女：同学们，他们表演的如何？请大家给点掌声鼓励鼓励。 男：看完第一队的《过独木桥》，接下来有请我们第二队同学上台为我们表演他们准备的《快乐的女孩》 一个小女孩走过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，她小心翼翼的为蝴蝶拔掉刺，让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来，在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失无影。小女
孩果真很快乐地度过一生。她年老时，邻居问她，仙女到底说了什么？（同学们你们想知道仙女说了什么吗？）小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱，有了我的关爱，周围的每个人都会快乐，看着他们快乐我自己也会快乐起来。”（掌声） 女：其实快乐就是付出你心里对周围人一点点的关心，有所付出就有所回报。 男：第三队的同学已经迫不及待想要表演，那我们就拭目以待吧。看看他们给我们带来的《回声》。 一个小孩不知道什么是回声？有一次，他独自到旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫“你是谁？”回声答道：“你是谁？”小孩又尖声大叫：“你是蠢材！”立即从山那边传来：“蠢材！”的回声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气的回敬他。孩子回家后对母亲诉说。母亲对他说：“孩子啊，那是你做得不对。如果你恭恭敬敬的对它说话，它就会和和气气的对待你。”孩子说：“我明天再去说些好话，听听他的回声。（掌声） 男：同学们想孩子会得到什么样的回声。这故事给了我们什么启迪？ 女：在生活里，你对人好，人便对你好。正如智者篇4：我爱我家主题中队活动方案
《我爱我家》主题中队活动方案
员村小学 六（5）中队
队会目的
通过召开以《我爱我家》为主题的中队会，使少先队员能够感受家的温暖，父母的爱。除了爱自己的小家之外，还要热爱班级、学校、祖国，为祖国而读书。
队会形式
以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。
队会准备
1.以小队为单位排练各项节目。 2.准备的器材有：录音机、布景道具、服装、电脑。 3.会场布置：以小队为单位，分四队依次排开面向主席台。
队会程序：
一、集合列队,整理队伍
二、出队旗, 唱队歌
三、中队长报告开会意义
亲爱的队员朋友们：
我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动，为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动，现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。
四、活动过程：
1、主持人甲：家是一个美丽的地方，家是温暖的，家是幸福的。
主持人乙：家里有妈妈的关怀，有爸爸的力量。
合：我们爱家，因为它使我们对生活充满希望，请欣赏小组唱《可爱的家》。
我的家庭真可爱，幸福又安详， （男声）
无论我在哪里，都怀念我的家。 当我漫游在荒野上，凝望天边月亮，
好像天上降临的声音，向我亲切召唤。 好像看见我的母亲把儿思念。
我走遍海角天涯，总想念我的家。
（女声） （女声）
她正站在茅屋门前，也望着月亮， 可爱的家，
那家门前的鲜花，我再也看不见。
（男声） （女声）
可爱的家。 我走遍海角天涯，总想念我的家。 music... （男声） （女声）
离开家乡的浪人，一切都不会懂我心， 那些听我召唤的小鸟，快飞回我跟前。
只要让我能回到我简陋的家园。
（男声） （女声）
让我重温平静的生活，比一切都香甜。 可爱的家，
（男声） （女声） 可爱的家。 我走遍海角天涯，总想念我的家。
（女声） （合唱）
可爱的家， 可爱的家。
2、主持人甲：队员朋友们，你爱自己的家吗？你能向我们介绍一下你的家吗？（采访
二、三个队员）
3、主持人甲：是啊，家是我们疲惫时，心中向往的那个港湾。 主持人乙：家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。
主持人甲：它是我们心中永远依恋的地方。
主持人乙：请欣赏配乐诗朗诵《家》
家, 假如没有家, 孩子将不是开心的天使. 是爸爸的王国.就没有爸爸, 家, 也没有妈妈, 没有家是多么可怕啊! 是妈妈的世界.也没有孩子.所以, 家, 假如没有家, 我们要好好珍惜现在的家! 是孩子的摇篮.爸爸将不是伟大的国王, 家是多么美好啊! 妈妈将不是美丽的皇后,
4、主持人甲：我们都有幸福的家。
主持人乙：我们都有爱我们的爸爸、妈妈。
主持人甲：我们还有老师妈妈呢！
主持人乙：老师妈妈？
主持人甲：对。看了这个相声你就清楚了。请欣赏相声表演：《老师－妈妈》
甲：你有几个妈？
乙：这个问题你可问得真奇怪！这还用问吗？谁不是一个妈妈！怎么，你还有两个妈妈？
甲：我少说有100个妈妈！
乙：（摸甲的头）你发烧了？
甲：你才发烧呢！
乙：（摸甲的头）你有病？
甲：你才有病呢！
乙：要不你弱智？
甲：你才弱智呢！
乙：那你就是“痴呆症大王”？
甲：你才是“痴呆症大王”呢！
乙：你越说我越糊涂了，反正我就知道自己只有一个妈妈。
甲：不，你至少也有100个妈妈。
乙：谁说，我就一个亲妈。
甲：你敢肯定就一个亲妈？
乙：肯定！
甲：那我问你，你见了你妈叫什么？
乙：叫妈妈呀。
甲：这不就对了吗！你叫你妈：“妈、妈”，你叫了几个“妈”？
乙：两个妈。 甲：看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。
乙：什么呀？谁不是喊妈叫“妈妈”？这里的“妈妈”是两个“妈”，但不是两个“妈”?? 甲：停、停，你怎么又说是两个妈，又说不是两个妈，这不是自相矛盾吗？
乙：我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思，
叠音叫“妈妈”感到格外亲切。
甲：好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想，你有
几个妈。
乙：我就知道自己有一个妈。
甲：你再好好想一想！
乙：想不起来。
甲：你再好好想一想！
甲：这么说吧！我有几个妈妈，你就有几个妈妈；你有几个妈妈，我就有几个妈妈；我的妈妈就是你的
妈妈，你的妈妈就是我的妈妈；
乙：什么呀？你越说我越糊涂了。
甲：要不说你是个“弱智一号”呢！
乙：你快说明白点吧！
甲：我们的班主任李老师，为了我们的成长，全身心地扑在班上，关心我们的学习、生活，组织开展丰
富多彩的活动，让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长，你说李老师像不像我们的亲妈妈？
乙：像亲妈妈！
甲：我们班的陈老师，为了不耽误我们的学习，她经常带病上课。有一次，她生了重病一声不吭，坚持
上课，晕倒在讲台上，你说，陈老师像不像我们的亲妈妈？ 乙：像亲妈妈！
甲：我们的徐老师、林老师，经常牺牲了自己的休息时间，为请假耽误功课的同学补课，你说她像不像
我们的亲妈妈？
乙：像亲妈妈！
甲：有一次，我上课发烧，李老师把我抱在怀里，一边讲课一边不时地把腮贴在我的头上试着我的体温，
当我体温升高时，她抱起我就向医院跑去??（很动情地）你说她像不像我们的亲妈妈？
乙：（很动情地）像亲妈妈！
甲：我们的英语老师mi刘，有一次牙疼，为了我们学好英语，忍着痛坚持上课，（学着老师的样子，
手捂着嘴，说一段英语）。你说刘老师像不像我们的亲妈妈？
乙：像亲妈妈！
甲：我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完，我们学校的各位老师都一样，给予我们每一个同学无微不
至的关怀，（很动情地）你说他们是不是我们的亲妈妈？
乙：（很动情地）是我们的亲妈妈！ 甲：现在我问你，你有几个妈妈？
乙：李老师、刘老师、徐老师、林老师、王老师、于老师、马老师、张老师?? 甲：别数了，你就是数三天三夜也数不完。那我刚才问你有几个妈妈，你说这个问题我问得对不对？ 乙：这么说还真对！哎，我们的老师像妈妈。
甲：哎，我问你，现在你知道自己有几个妈妈了吧？
乙：我知道了，我们的老师都是我们的亲妈妈。
5、主持人乙：看完刚刚表演的相声，你们的心中有什么感受呢？请我们的小记者采访一下观众。
6、主持人乙：在家里爸爸、妈妈给了我们无私的爱，在学校里老师也给了我们无尽的关怀。校园也是我们的
家。
主持人甲：我们爱我们的校园，我们爱我们的家，人人都献出一点爱，让爱满校园。
合：请欣赏手语表演：让爱进我家
7、主持人甲：我们有爱我们的爸爸、妈妈。
主持人乙：我们有爱我们的老师、校长。
主持人甲：我们生长在祖国的怀抱里。
主持人乙：我们的生活是多么幸福。
主持人甲：我们的祖国多么辽阔！
主持人乙：少先队员们多么自豪！
合：我们生活在祖国的蓝天下，让我们共同歌唱，祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛。齐唱：歌唱祖国。
五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽的土地, 是我们可爱的家乡, 我们爱和平,我们爱家乡, 我们团结友爱坚强如钢. 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强
五、中队辅导员讲话
六、呼号
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
七、退队旗
九、中队长宣布以“我爱我家”为主题的中队会到此结束！篇5：环保中队主题活动方案 环保中队主题活动方案
塘边小学 林志超
活动目的：
通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备：
1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。活动过程：
一、准备阶段
（1）成立综合实践活动小组，明确分工。
（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。
（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。
二、实施阶段
1、出旗仪式（略）
2、宣布活动开始
主持人甲：同学们，你们
知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。
主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？
主持人甲、乙：请问，你是谁？
绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。 （实物投影：出示绿色食品标志）
绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处） 主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！ 绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！
3、设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来） 小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？ 主持人甲：“小导游，你有什么好的建议？
小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗？ 主持人乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！
主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！
（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）
主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。 主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。
小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。
4、环保知识小竞赛
主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！ （竞赛开始，分组抢答）
（1）、世界环境日是哪一天？
（2）、海洋占地球上多大面积？
（3）、野生动物有哪些濒灭临绝？
（4）、酸雨、臭氧层是怎么回事？
（5）、我们应该怎样从我做起，保护环境？
5、考察报告
小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。 海洋资源考察小队做汇报
三、活动总结：
主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？
（小记者即兴采访老师、同学）
主持人甲：大家的收获真不少！
主持人乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）
辅导员语：
队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！ 主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。
第11篇：学雷锋主题活动方案
邕宁区民族中学开展三月“学雷锋”
主题班会活动方案
一、活动目的
以“3·8国际劳动妇女节”为契机，组织全校各班开展“学雷锋、敬师长、爱母亲”为主题的班会活动，让同学们在活动中深入探讨学习雷锋精神，懂得感谢老师之情，感激父母之恩。
二、领导小组成员 组
长：李有超
副组长：玉英说
黄震东
梁月球
陈基清
成
员：郑建禧
玉
魁
周宇宗
方少萍
李品轮
覃秋兰
谢孟庭
莫金雪
陆开富
郑卓勤
三、活动时间
2011年3月8日下午第八节
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月 2日下午各班团支书会议，布置团干部回班上向同学们宣传活动的重要性，并发出号召：学雷锋、敬师长、爱母亲，建立和谐校园。
2、学习雷锋，交流心声。
3月8日下午第八节，各年级以团队为单位开展主题班会活动，具体主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等等。
3、活动总结
各团支书要上交主题班会的教案及学生收集的资料，于3月10日下午放学交到团委办公室。
备注：
1、活动期间由农的祥老师负责拍照。
2、活动期间的简讯由记者部安排当班小记者完成。
南宁市邕宁区民族中学团委
2011年3月2日
舞蹈队招募新队员啦
艺术是无价的，也是永恒的，舞蹈则是艺术表现的最高境界。春暖花开之时，我们经常可以看到成群的蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟也会飞舞，大雁也会飞舞，年少的你是否也想翩翩起舞呢？心动的你快来参加校舞蹈队吧！那是展示自己的最好舞台。
一、招聘时间：
1、报名时间：2011年3月7日——3月11日
2、面试时间：2011年3月11日下午17：30——18：30
3、面试地点：学校综合楼五楼舞蹈训练场地
二、报名方式
到综合楼四楼文印室直接报名，联系老师：刘艳丹
品貌端正、有舞蹈基础者优先录取！
校团委
校音乐组
2011-3-6
2011年春季学期学校舞蹈队训练计划
一、指导思想：
丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。
二、训练内容及要求
1、基本功方面 由于新老队员水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。新队员则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础，并争取在短时间内与老队员接轨。
2、舞蹈学习方面
本学期计划学习一个成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，这是一块山东胶州秧歌，旋律紧凑，具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的味道。这首舞蹈共18人，对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年六月份教育局举办的中小学文艺汇演。
三、训练时间：每周
二、三下午第八节
四、训练地点:综合楼五楼舞蹈训练场地
五、训练措施
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
六、训练目标
1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。
3、严格要求，精心排练，争取以优异的成绩迎接比赛。
2012-3-6
第12篇：三月主题活动方案
习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献
——恩施市实验小学“习礼仪 学雷锋”主题教育月活动方案
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定于2012年3月集中开展“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题教育。
指导思想：在全社会进一步弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐校园，和谐社会”发挥积极作用。
活动主题：习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献
活动时间：2012年3月
活动地点：我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”主题教育的宣传发动工作
利用升旗仪式、“小凤凰”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵
地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。具体安排：
三月第
一、二周：
1、唱响一支歌：3月1日前各年级各班利用音乐课或晨会等时间学唱（练唱）歌曲《学习雷锋好榜样》；
2、举行一次国旗下教育：3月5日（“雷锋纪念日”）全校举行“习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献”主题升旗仪式；
3、开展一次主题班（队）会：3月 8日下午班会课时间召开一次主题班会：低年级以“认识雷锋、学习雷锋”为主题，活动形式如了解一下雷锋生平经历、讲一个雷锋小故事、读一段雷锋日记、看一部雷锋影视作品等。中高年级观看““感动中国十大人物”事迹。
二、扎实开展好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”的系列主题活动
1、开展向雷锋和“感动中国十大人物”的学习交流活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，具体安排：
三月第
三、四周：
3月5日至15日各班出一期以“弘扬雷锋精神，争当文明少年，传递星星火炬”为主题的黑板报。学校德育处（少先队）将组织检查；
2、“我的校园我清扫，扮靓家乡我先行”
结合3月主题教育，继续开展好红领巾一条街创建活动。 各年级各班要切实行动起来，在3月22日（周四）下午班会课时间全校开展校园大扫除及红领巾志愿服务队上街义务清扫街道社区活动，
力求在活动中不断壮大青少年年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会；
3、“学习雷锋树榜样先锋中队在行动”
3月是学习雷锋活动月，也是学校的文明礼仪教育月，先锋中队在活动中要树立榜样，起模范带头作用。具体安排：各先锋中队在三月上旬制定“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题活动方案，在三月中下旬开展一次具有中队特色和一定社会影响力的中队活动（活动期间有记录（文字、照片、视频等），活动后有总结，并在3月末将活动方案、资料及总结一并上交少先队总部，纳入年度优秀先锋中队评比。（欢迎更多的中队（班级）加强中队文化建设，开展丰富多彩的活动，加入这支光荣的队伍。）
三、认真组织好活动资料整理、活动评价及活动总结
三月底，组织评选并表彰班级“文明礼仪之星”“乐于助人之星”“无私奉献之星”等。
第13篇：主题班会活动方案
关于让“读书成为我们的习惯”的主题
班会的活动方案
1、
2、
3、
4、
5、
各班花两天的准备时间，上交教案。 抽签决定各班举办的顺序， 参评人员为各班主任和政教处、校长、书记。 本次成绩计入月绩效考评，并给予相应的奖励。 本次活动在周四和周五两天完成。
另通知
星期四
七、八年级在各班教室召开家长会，时间为14点到15点半，有课的老师讲学生带到操场或各功能室上课。20
13、
10、8
第14篇：端午节主题活动方案
一、活动宗旨。
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为引导幼儿们了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午来临之际，开展“寻根溯源，粽叶飘香”端午节主题教育。
二、活动时间：
2017年5月27日上午，各班安排一节集体教学活动的时间。
三、活动内容(各班可根据本班特点挑选两、三个活动开展)。
1、五月五 品粽味
在教室开展“寻根溯源，粽叶飘香”——端午品粽会。让幼儿可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五 唱歌谣
中国的端午节有着悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
3、五月五 是端午
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?
如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五 忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。为幼儿讲述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。带领幼儿动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
第15篇：学雷锋活动主题方案
郑州经济贸易学校
2011-2012学年下期
学雷锋活动主题月活动方案
一、指导思想：
2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系，在校园中形成“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，经学校研究，决定在全校开展“助人为乐情常在，雷锋精神心永存” 主题教育，内容如下：
二、活动时间：2012年3月——2012年4月
三、活动安排及要求：
第一阶段:主题是“心中的雷锋”（2月27日——3月15日）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，（3月5日开始）实施“五个一”工程：要求每名同学会讲一个雷锋的故事；背一句雷锋名言；读一本雷锋的书籍；学唱一首歌颂雷锋的歌曲；写一篇学习雷锋的日记或学雷锋的感受。各班要成立学雷锋小组，立足本班，开展学雷锋竞赛，并详细记录上报小组人员名单，开展学雷锋活动纪要。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（3月5日——3月11日）
活动要求：各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，从身边事做起，开展“伟大的母爱”教育系列活动，结合三八妇女节，开展“我为妈妈做家务”、“我想对妈妈说„”等系列活动，引导学生体会父母的辛苦。每班评选出2-3名“父母好帮手”，于3月15日前报政教处，并附交一篇事迹心得。
第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（2月28日——3月30日）
1、开展以“助人为乐情常在，雷锋精神心永存”等为主题的班会，观看一部关于雷锋精神的影视作品。
2、办一期主题板报（3月15日进行检查评比）。
3、写一篇“学习雷锋，做一个会感恩、讲奉献的人”为主题的征文（3月25日前上交，每班上交5篇，征文上传到FTP政教处上传区“学雷锋征文”文件夹内）。
4、以班级志愿服务小分队为单位，积极开展学雷锋活动，可到敬老院、福利院、广场、公园、社区、交通岗等场所进行志愿服务。服务前要上报外出时间、地点，领取社会实践表格，活动过程要保留图片资料，活动后主动上交社会实践表格和照片（电子版）。每班最少完成一次外出学雷锋活动，场所可到政教处、团委洽谈确定。
5、积极参与学校志愿服务大队的各项活动等，认真安排各班志愿者完成郑州市青年志愿者注册工作，引导学生懂得感恩，学会报答，学会奉献，培养学生感恩、回报社会的优良品质。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”。(3月25——3月30日)
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 活动要求：
1、组织本班学生评选“学雷锋标兵”1—2人，并于3月30日前，上报姓名、个人照片及事迹材料（照片及材料需上传电子稿，FTP政教处上传区“学雷锋评比”文件夹内）。学校将整理评选后后，制作成展板，在校园内展览，并颁发证书。
2、各班对整个学雷锋活动做出书面总结或材料，并附带班级活动照片于3月30日之前交政教处。学校将评选出“学雷锋活动优秀班级”若干，并将先进班级活动总结和照片制作成展板，在校园内展览。
3、学校将组织一次学雷锋的表彰大会，活动时间：四月上旬（暂定）
郑州市经济贸易学校政教处、团委
2012-2-24
第16篇：德育活动主题方案
规 范 学习、行 为
——二月份德育主题活动安排 踏着春天的脚步我们又迎来了一个崭新的学期。在本月中我们一方面要制订好各类创优达标的行动计划，同时要做好各类主题活动开展的宣传、启动工作，以良好的开端开启新学期大门。 纪念日扫描：
2月1日：民主英雄郑成功收复台湾纪念日 2月2日：世界湿地日
2月6日：少年英雄张高谦牺牲纪念日 2月6日：元宵节 2月10日：国际气象节
2月11日：科学家爱迪生诞生纪念日 2月15日：中国12亿人口日 2月19日：邓小平逝世纪念日 2月24日：第三世界青年日 2月28日：世界居住条件调查日 活动安排：
一、2月7日组织好升旗仪式活动。
二、以开学为契机，结合“温馨教室”的建设，组织学生制订好班级、个人创优的目标和实施计划。
三、利用班队课举行寒假生活交流会，对寒假生活中反映出来的热点话题进行讨论。
四、开学初各班要重点做好“德育家庭作业”及“双星队员”评比活动的宣传、教育工作。
五、围绕主题出好一期黑板报，开展好每一次主题队会。
六、月行动规范教育训练重点：
1、上课认真倾听，勤于思考，按时作业
2、遵守秩序，讲究卫生
七、周主题活动
第一周：珍爱生命
健康成长；
第二周：新学期我该怎么学习； 第三周：做个遵纪守法的学生； 第四周：尊敬师长
爱护校园；
八、检查：
月行动规范教育检查分为校领导巡课检查学生学习状态；督导队员巡查学生行为状态；周主题活动检查上交资料及活动开展情况。
益林中心小学德育处
2012年3月
文 明 礼 仪
——三月份主题活动安排
春光明媚，万物复苏，春天的脚步一路欢畅的向我们走来。在三月这个特殊的季节里，我们更要以“文明月”为契机，开展好各类宣传和文明实践活动，使学生养成良好的文明习惯。同时，我们更要以“安全教育周”等活动为契机，进一步提高学生安全意识和自我防护能力。 纪念日扫描：
3月3日：全国爱耳日
3月5日：学雷锋纪念日，中国志愿者服务日 3月8日：国际妇女节 3月12日：植树节 3月15日：消费者权益日
3月21日：世界森林日，世界儿歌日 3月22日：世界水日 3月23日：世界气象日 3月最后一周：全国安全教育周 活动安排：
一、积极开展宣传教育活动。
①结合各纪念日，宣传周等，精心组织国旗下讲话。 ②结合班队会，晨会各班进行专题教育。
二、组织各类实践体验活动。
1、积极开展“温暖的奉献”系列活动。
①结合“学雷锋日”各班积极开展践行行动，人人争当小雷锋，热心为同学服务。
②结合“国际妇女节”开展“立足家庭
学会感恩”主题班队会，让学生在活动中学会感恩。
2、积极开展“我是环保小使者”活动。
各班结合“植树节”“世界森林日”“世界水日”“世界气象日”等，利用班队课、午会课对学生进行专题教育，使学生认识到保护环境的重要性，学习掌握日常环保小知识，争做环保小使者。
3、积极开展“平安行动”。
①利用升旗仪式做好“安全教育周”的宣传启动仪式。 ②组织学生查找身边安全隐患，并制订班级，个人整改意见。
三、积极开展校园文明礼仪活动。本月我们重点训练学生进校和离校礼仪。
要求：①进校前学生自查领巾、标志，佩戴是否整齐。
②进校和离校时，要主动对值班老师敬礼并用礼貌语。进校时：“老师早”；离校时：“老师再见”。
③月末各班评选出表现优异的同学，由大队部授于“文明班”。
四、3月14日下午在本部和益中校区分别举行“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”系列竞赛活动。
五、3月16日组织
五、六年级学生进行社会实践活动。
六、附各周行为规范教育重点： 第五周：爱护绿化
第六周：课前准备（两分钟预备） 第七周：课间文明 第八周：学生在校安全教育
益林中心小学德育处
2012年3月
人间四月芳菲天
——四月份主题活动安排
一阵春雨洗尽了冬日的尘埃，一片落叶换来了满眼的新绿，进入春意盎然的四月，我们的民族精神传承教育，生命教育也将再一次欣起一个高潮，本月中清明时节是进行爱国主义教育的大好时机，我们安排引导学生从增强爱国情感做起，注重践行，细化为身体力行的小事，同时结合“世界地球日”、“爱鸟周”等，培养学生珍爱生命，与大自然和谐相处的观念，把民族精神传承教育以及对生命的热爱转化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母，爱伙伴的情感和行为。另外，本月中我们继续做好“安全、文明”校园的创建工作，以迎接上级领导对我校创建工作的验收。 纪念的扫描：
4月2日：国际儿童图书日，安徒生逝世日
4月5日：清明节。另：容国团在第25届世乒赛中获男子单打冠军，成为我国体育运动史上第一个世界冠军（30周年） 4月7日：世界卫生日 4月22日：世界地球日 4月23日：世界阅读日
4月24日：我国成功发射第一颗人造卫星 4月底辎5月初：“爱鸟周” 活动安排：
一、通过国旗下讲话，对“清明节”、“世界地球日”、“世界阅读日”等重大纪念日进行专题宣传教育。
二、抓好传统清明节的纪念活动。在清明节前后，各班要通过各种形式，如：讲故事，收集革命烈士事迹等传承革命精神，通过班队课开展好“祭扫英烈，告慰忠魂”主题活动。
三、结合“世界卫生日，地球日，爱鸟周”积极开展“同一个地球，同一个家园”主题中队活动，培养学生珍爱生命，拥抱文明的良好品质。
四、继续深入，扎实有效地开展好“五星”队员评比活动。四月份“五星”目标：“安全之星”“环保之星”“路队之星”“学习之星”“岗位之星”。
五、针对五年级组织好一次家长会。
六、出好一期专题黑板报。
附：四月份各周行为规范训练教育重点： 第九周：认真履行自己岗位职责。 第十周：课间活动：“安全、文明，有序” 第十一周：环保教育：“三管住” 第十二周：路队教育：“快静齐”
益林中心小学德育处
2012年4月
初夏
劳动
感恩
——五月份主题活动安排 在姹紫嫣红的五月里，让我们继续传唱民族精神之歌，知荣辱学礼仪迎世博，使我们的校园竟开文明之花。同时我们将结合各纪念日、春游实践活动，“安全文明”校园验收等工作做好宣传，教育。另外要切实做好迎“六一”校园文化节的各项工作。 纪念日扫描： 5月1日：国际劳动节 5月4日：青年节 5月5日：碘缺乏病防治日 5月8日：世界红十字日 5月12日：国际护士日 5月14日：母亲节 5月15日：国际家庭日 5月17日：世界电信日 5月18日：国际博物馆日 5月21日：全国助残日 5月31日：世界无烟日 活动安排：
一、借助“五一“国际劳动节、组织好假日小队参加各种社会实践和公益活动，要求学生做到“自己的事情自己做，学校集体的事情抢着做，家里的事情自觉做”。
二、结合“母亲节”开展“小调查――妈妈的故事知多少”，“大讨论――怎样做才算孝敬父母”等活动。同时利用国旗下讲话进一步作好宣传。
三、以5月8日纪念世界红十字诞辰之际，配合区、镇开展好捐款等纪念活动。
四、结合“护士节”“助残日”“无烟日”等各种纪念日，开展好宣传、教育活动。
五、积极组织好优秀集体和个人的评选，推荐工作。
六、利用午会课加强对学生的荣辱和礼仪教育。
七、配合校艺术节组织好参赛活动。
八、出好一期专题黑板报，组织好一次中队主题队会活动。
九、继续开展好“五星队员”的评选工作。本月的“五星”内容：“安全之星”“活动之星”“学习之星”“诚信之星”“礼仪之星”。 附：五月份各周行为规范训练重点 第13周：各类活动“文明、安全、有序” 第14周：纪律教育
第15周：路队教育“快、静、齐” 第16周：诚实守信，文明礼仪
益林中心小学德育处
2012年5月
童年 端午 朋友
——6月份主题活动安排
充满着鲜花与掌声，荡漾着欢歌与笑语的6月已悄然而至。在这个欢乐的六月了，我们的校园更将一片繁忙，随着“六一”庆祝活动的结束及学期的临近，本学期开展的系列活动也将暂告一段落，除了做好各类总结等收尾工作以外，本月的工作重点将围绕学校的教学、组织开展好有效的学习活动，指导学生制定复习计划、交流复习方法，开展“一帮一”对对红等活动，充分调动学生学习积极性。
纪念扫描：
6月1日：国际儿童节 6月5日：世界环境日 6月6日：全国爱眼日 6月11日：中国人口日 6月12日：世界无童工日 6月14日：世界献血日 6月16日：国际非洲儿童日 6月17日：世界防止荒漠化和干旱日 6月20日：世界难民日 6月22日：中国儿童慈善活动日 6月23日：国际奥林匹克日 6月25日：全国土地日 6月26日：国际禁毒日 6月60日：世界青年联欢节 6月第三个星期日：父亲日 活动安排：
一、积极组织开展好“六一”庆祝活动。
5月29日上午优秀个人，集体表彰大会；并组织“六一”文艺汇报演出。
二、结合各纪念日利用国旗下讲话开展好安全、环保教育活动。
三、各班开展好本学期“五星队员”的评选活动。
四、班主任积极做好各类总结工作，注意收集整理好各类资料，撰写好班主任班级管理小结，做好《学生成长手册》的誊写记录工作。
五、临近期末各班要进一步加强学生的行为规范教育，尤其是偏差生的思想工作，防止各类意外事故发生。
六、出好一期专题的板报和组织一次主题班会课。
七、设计、规划好学生暑期活动计划。
益林中心小学德育处
2012年5月
第17篇：爱国主义教育主题活动方案
内江市关心下一代工作委员会 “三爱”教育主题活动方案
一、指导思想
为深化“中国梦”宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，争做爱祖国爱学习爱劳动的好学生，根据省关工委开展“三爱”教育活动安排，以反法西斯胜利70周年和抗日战争胜利70周年为契机，在全市开展“三爱”教育主题活动。
二、活动主题
以爱国主义教育为红线，以“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育为基本内容，通过多种形式的“三爱”教育活动，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感，引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛勤奋劳动作贡献的思想。
三、活动时间
2015年6月至10月，将9月命名为“三爱”主题活动月
四、参加人员 全市中小学学生
三、活动内容
1.市关工委组织“三爱”主题大型宣讲会2场。
2.市关工委组织全市“三爱”主题征文比赛，并评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖50名。有条件的情况下，将获奖征文编辑成册。
3.各县区组织“三爱”主题演讲比赛，市关工委组织县区优胜者进行演讲总决赛。
4.将“三爱”主题教育与“大千故里，文化内江”万名书画培训相结合，举办“三爱”主题教育书法、绘画比赛。
四、活动安排
（一）市关工委要积极做好宣传发动工作，广泛动员更多学生参加“三爱”主题教育；
（二）要注意“三个结合”，把“三爱”教育落到实处。一是把实施“三爱”教育与创建“六好”基层关工委结合起来，抓基层活动开展；二是把“三爱”教育与发动“五老”结合起来，动员“五老”开展活动；三是把“三爱”主题教育与创新关工委工作结合起来，探索新途径，力争出经验出成果。
第18篇：主题教研活动方案
关于组织开展“践行实干精神 提高教学质量”
主题教研活动的通知
各教研组长、备课组长：
近日，各类公开课及随堂听课的课堂均凸显，部分老师并未真正领会“以学论教”的课程评价思想，并未真正让学生成为课堂教学的主体，导致部分课堂依旧是低质低效、杂乱无果。
具体表现为：课堂纪律失控，缺少有效引导；老师自身语言缺少吸引力，不能引人入胜；教师对文本解读和把握不到位，无法引领学生提高认识；教师“满堂灌”，忽略学生的认知规律；学生参与面较小，更多学生得不到充分思考和练习；问题设臵无坡度，未体现分层教学，不能做到让不同的学生有不同的收获；教师缺少方法指导，一味拉着学生走；练习缺乏针对性，与课堂和学生脱节；教师急于完成环节，不顾学生掌握与否；课堂评价缺少人文性，符号式评价较多……
为实现教研兴校的理想，切实提高课堂教学质量，以优异成绩来铸造“寿春品牌”，学校拟组织开展“践行实干精神，提高教学质量”主题教研活动。方案如下：
一、责任人：
语文组：赵 耀 陈 锐 王 磊 席柳忠 数学组：王明宏 陈卫国 史贤阳 胡龙兵 英语组：胡金陵 李怡明 崔 勤 物理组：韩荣强 化学组：孙兰芳
政史地生组：杨早林 范静萍 张雨涵 艺体组：龚朝辉
二、活动流程：
（一）分组讨论（元月4日至元月6日）
由备课组长牵头组织，布臵本组老师围绕“目前影响自身课堂教学质量的因素及改进措施”为主题进行思考，撰写自己的反思心得；然后在组内进行充分讨论，形成会议纪要；之后本组老师分别再次撰写讨论后的学习心得，由备课组长汇总后交至本学科教研组长处，由教研组长汇总后，所有材料交学校审阅。
（二）组长评议（元月7日至元月8日）
教研组长认真阅读本组老师的心得体会，总结本组讨论结果，形成文字稿，内容包括：目前本组在课堂教学中存在的问题、改进措施及下阶段教研计划。并准备在近期教研组长及备课组长会议上交流（将设臵现场提问环节）。
（三）走进课堂（元月7日至元月9日）
根据各组得出的“影响课堂教学质量的因素”的结论及改进措施，由校领导和各教研组长、备课组长走进课堂听推门课，对教学进行调研和指导，针对某一主要问题，与上课老师进行沟通，并搜集经典案例进行教学研讨。
（四）领导议课（截至元月10日）
在全体教师会议上，各位领导针对近期所听的“推门课”进行议课，围绕某一方面影响教学效果的因素，进行分析，指出问题，提出改进构想。要求能结合典型案例，有理有据，有分析，有提炼，有指导，有落实。
（五）跟进课堂（截至本学期期末）
在第一轮讨论、听课、议课之后，学校领导和各教研组长再次走进课堂听“推门课”，调研老师们在几个集中问题上是否有改进、改进程度及体现的教学效果，并对前期的教研活动进行完善和反思，对前期提出的改进方案进行修补提高。
请各备课组长、教研组长积极组织，每一位老师充分参与其中，把每一项工作做到实处，做出实效，切实惠及学生的成长，惠及教师的提高，惠及学校的发展。
第19篇：学雷锋主题活动方案
学雷锋主题活动方案2016 学雷锋主题活动方案2016
活动目的：以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻\"xx大\"精神和\"三个代表\"重要思想为指导，努力开创艺术分院德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间： XX年 3月
方案一：\"爱心候车室\"青年志愿者活动
活动时间： 3月 5日
活动内容：艺术分院振华志愿者参加团市委统一组织的学雷锋献爱心活动，到候车室义务送水。
方案二：\"助人，你快乐吗？\"主题班会
活动时间： 3月 10日
活动内容：艺术分院 29个班级分别在班主任指导下召开主题班会。
方案三：\"手拉手，心连心\"共建活动
活动时间： 3月 16日
活动内容：艺术分院团委与福利院共建，扶持\"孤儿艺术团\"。
学雷锋主题活动方案2016
为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区\"学雷锋\"活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。\"学雷锋\"活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持\"从我做起，从身边的小事做起\",促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：
一、活动主题：《护绿环保我先行》
二、活动形式：以\"学雷锋小组\"成员为先锋，积极参与\"护绿环保我先行\"活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。学雷锋主题活动方案2016学雷锋主题活动方案2016。
三、活动时间：20**年3月1日——10日
四、活动地点：大井巷辖区内
五、活动过程：
第一阶段：组织与宣传
1、以海报形式，向居民宣传\"雷锋精神\"与创建舒适环境活动的意义和内容。（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）
2、以\"学雷锋小组\"为中心，向团员及志愿者进一步宣传\"团员意识\"和\"雷锋精神\".
3、以社区为单位，向全社区居民宣传\"雷锋叔叔的精神和事迹\".
第二阶段：实践行动
1、以\"学雷锋小组\"为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与\"社区整洁大行动\",关注周围的环境。
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3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有\"牛皮癣\",道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。
学雷锋主题活动方案2016
指导思想：弘扬\"奉献、友爱、互助、进步\"的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建\"和谐社会，和谐校园\"发挥积极作用。
活动主题：校园是我家，人人来爱它
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动内容：
一．切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕\"学雷锋\"活动，加大宣传力度，做好宣传工作。学雷锋主题活动方案2016文章学雷锋主题活动方案2016出自，此链接！。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二．认真开展好学雷锋的系列活动
开展\"爱心捐助活动\"
1．利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）
2．开展\"我是校园小小美化师\"活动
各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展\"让每面墙壁说话\"活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3．开展\"手拉手\"帮困活动
每中队队员自觉报名参加\"手拉手\"帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为\"手拉手\"优秀队员，在\"6.1\"颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4．各中队成立\"学雷锋雏鹰小队\"
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展\"清除牛皮癣\"，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四．具体要求
1．高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2．立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3．加强宣传，营造氛围。学雷锋主题活动方案2016活动方案。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
五、做好学雷锋的总结表彰
1．开展好\"学雷锋先进班级\"、\"学雷锋标兵\"的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行\"学雷锋先进班级\"和\"学雷锋标兵\"的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）
2．学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
第20篇：植树节主题活动方案
一年一度植树节即将到来，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动背景
“感受田园气息，体验天然氧吧;感受郊游乐趣，享受劳动果实!”这是让孩子接触自然，亲近自然的最好方式，是您和家人送给孩子的最好礼物，更是您和家人享受自然，回归生态的最好方式。
一年之计在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴着家人朋友，远离都市的喧嚣，相约来到郊外，共同为明天种下一抹新鲜的绿色!
二、活动时间：3月5日—4月30日
三、活动地点：厦门同安莲花镇小坪
四、游览地点：野山谷生态乐园
五、认养树种：凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等
六、参与方式
(1)家庭式参与：2-3个人，200元/棵/年
(2)团队组织参与：团队人数达到20人及以上，可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限，企业团队最少10人才可认养一棵树一年，景区每棵树收取工本费20元。
(3)团队家庭式：以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年，20组以上150元/棵。
七、费用说明：
1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票，最多可免3个人，超过部分按规定购买。
2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);
3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;
4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;
5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。
6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具：锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);
7.以上解释权归野山谷景区所有!
八、活动流程及行程
1.活动流程：游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)
07：40指定地点集合，乘坐旅游大巴或自驾前往景区
08：50抵达野山谷，办理入园手续。
09：30沿森林步道行进，觅流而上一路青山绿水，谷深林幽，古藤老树，蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情，亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。
10：20攀登林荫山道，仰望高悬汀坝，闯入热带雨林，融入湿地生态，走进恐龙谷，鳄鱼滩，重返侏罗纪时代，仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。
10：50信步山涧，淙淙溪流，花香鸟语，渐入佳境。千层叠瀑，雄起迭胜，澎湃胸怀。登临高空平台，俯瞰山野林趣，举目四顾满目苍山叠翠，让您倍感“水到天边天作岸，山临绝顶我为峰”的豪情壮志。
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11：30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。
12：00现场植树，培养孩子的劳动意识，让孩子体验劳动的全过程，懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作，互相帮助的氛围。植树完毕，在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。
13：30返回水上餐厅，在青翠的湖面上坐享山野农家风味，聆听泉水叮咚，溪流欢唱，如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味，味道鲜美，是来野山谷不可不吃的
14：30返回，圆满结束愉快的野山谷之旅。
九、活动报名
