推荐第1篇：关爱、帮扶困难职工活动总结
关爱、帮扶困难职工活动总结
x按照市总工会的《关于20x年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》精神，在单位范围内开展了春节送温暖活动，现就相关情况汇报如下：
一、领导重视，统一部署。
单位领导十分重视开展元旦、春节送温暖慰问活动，单位专门组织了工会委员会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展元旦、春节慰问活动，对贫困员工派专人进行看望、慰问；由于单位领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了元旦春节慰问活动的开展。
二、措施有力、力度增强
x工会以强烈的使命感和责任感，把它摆上工会的重要议事日程，切实抓好困难员工的生活保障工作，维护职工的合法权益，为了切实做好春节慰问工作，我办工会首先对x人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，在实施送温暖活动中，我们对生活相对困难的干部职工，进行一一有重点的排列确认，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于采取有力的措施，使真正有困难的员工得到了及时的帮助，收到了较好的效果。
三、做实做细，落到实处
在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难员工解决困难，当好工会抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域；进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。给他们每户送去春节慰问款500元，以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。
通过本次对困难职工进行送温暖活动，在对困难员工进行帮扶的同时，x领导、工会还注意倾听职工群众的呼声，进一步摸清了员工的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。通过本次活动也更加激发广大职工工作积极性，使大家能全身心地投入到建设富强、秀美、兴福新x的热潮中去。
在12月15日—1月27日，活动将持续接受爱心家长和爱心学生的捐赠，爱心学生和爱心家长，可任意选择一家分校（东四综合校区、安贞综合校区、东直门综合校区、崇文综合校区、北苑综合校区、万柳综合校区、柳芳综合校区、奥体综合校区）进行捐赠。为鼓励孩子参与本次活动的积极性，顺天府学还为爱心学生准备了活动纪念爱心贴画，所有参与捐赠的爱心学生和家长，均可获得此奖励。
1、活动启动仪式
活动在东四校区举行启动仪式，并以东四校区为首站，辐射顺天府学的其余七个校区。活动启动仪式当中，顺天府学领导出席，并邀请大约200位家长与学生共同参与。启动仪式过程中，由老师带头，捐赠相关衣服、学生文具与学生书籍，鼓励学生与学生家长捐赠自己闲置不用的衣服、文具、学生书籍等，并邀请学生与家长在活动横幅上签名，并写一句祝福话语，并署上自己姓名，送给西南地区贫困学校学生。
2、爱心捐赠，有爱更温暖
活动启动后，将在八个分校设立捐赠平台，平台设立在各分校的前台，摆放顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖爱心捐助台，用于接受学生、家长与各界社会人士的爱心捐助。各分校接受捐赠时间为12月15日—1月27日每天的早十点到下午的四点半（周六周天也接受捐赠）。
此次捐助活动只能捐助衣服（不限大人小孩）、学生文具、书籍等，不接受现金捐助。每位参与捐助的学生和家长，均可获得顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖活动爱心纪念贴画，用于表彰学生参与公益活动的行为。顺天府学教育中心，将统一为捐赠物品整理打包，并由顺天府学教育中心出资，将募捐到的爱心物品发往受捐地点与受捐学校。
3、“爱从京城，情满西南”成语连珠活动
活动从东四校区启动后，将同时在七个校区开展“爱从京城.情满西南”成语连珠主题活动，“爱从京城，情满西南”成语连珠主题活动是一项数字成语接龙游戏，活动将以“一、二、三、四、五、六、七”七个数字为题目，每个数字选定一个分校，学生在参与活动过程中，需要说出包含数字的成语，并说出成语的由来和含义。
推荐第2篇：关爱活动方案
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”
活动方案
一、活动简介
炎炎夏季，酷暑难耐，全市建筑工人、环卫工人、交警、公交驾驶员等户外工作者们依然坚守在一线岗位上，挥汗如雨，默默奉献。为切实履行好“民政爱民，民政为民”的民政宗旨，由商州区民政局主办，商州区救助管理站、商州区巾帼志愿者协会协办，积极开展“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”活动。确保广大一线工作者和广大市民顺利度过高温酷暑季节。
二、活动时间，地点
时间：2018年7月21日，上午：10:00 地点：望江楼广场
三、主办单位 商州区民政局
四、协办单位：
1、商州区救助管理站
2、商州区巾帼志愿者协会
五、爱心赞助单位
伊升（香菊）纯净水厂（提供送清凉活动期间桶装水）
六、爱心服务点地址 通江路美道家楼下 仙鹅湖度假山庄
伊升（香菊）纯净水厂南街点 北新街市体育局一楼安踏体育 泰宇时代东门口丫头串串
七、参与的社会组织 商洛市巾帼志愿者协会 商州区巾帼志愿者协会 商州区义工联合会
八、活动目的
1、倡议爱心企业、爱心商家开放避暑场所。呼吁社会各界参与慰问在一线的建筑工人、环卫工人、交警、公交驾驶员等，积极开展“送清凉”活动，给烈日下的工作者免费提供防暑降温药品、绿豆汤、饮用水等。
2、希望有更多的爱心企业、爱心人士、志愿者、义工组织参与进来，共同奉献爱心。
3、倡导每个市民都尊重他人劳动成果，文明出行，爱护环境，遵守秩序，不乱扔垃圾，做良好市民。
4、及时帮扶困难群体，发现有流浪乞讨困境人员，请与商州区救助管理站联系帮助其解决燃眉之急，使其感受到党和政府及社会的关爱。救助电话0914-2313750
5、提醒广大市民，尽量避免高温时段进行户外活动，高温出行时应备好防暑降温药品，如清凉油、风油精等。
九、物资管理与发放
商州区巾帼志愿者协会负责对五个服务点管理与联络以及活动物资的统一登记、发放、管理职责。
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”活动至9月15日。活动期间所需物资绿豆500斤，霍香正气水500盒，清凉油200盒，纸杯2000个，西瓜1000斤，矿泉水20件由商州区民政局、商州区救助管理站共同提供。
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”体现了商州区民政局对战斗在高温酷暑一线的广大户外工作者和市民群众的关心和呵护。送去一片温情，带来一丝清凉，让我们为共同营造一个文明、互助、友爱的社会环境作不懈努力。
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”
活动议程
1、商州区救助管理站站长陈奎宣读“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”活动方案。
2、商州区民政局刘根志局长讲话。
3、慰问一线在岗职工代表，发放防暑物资。
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”
倡 议 书
炎炎夏季，酷暑难耐。全市建筑工人、环卫工人、交警、公交驾驶员等户外工作者们依然坚守在一线岗位上，挥汗如雨，默默奉献。为切实履行好“民政爱民，民政为民”的民政宗旨，商州区民政局、商州区救助管理站及爱心社会组织，积极开展“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”活动。确保广大一线工作者和广大市民顺利度过高温酷暑季节，商州区民政局向社会组织、爱心企业发出倡议：
1、倡议爱心企业、爱心商家开放避暑场所。呼吁社会各界参与慰问在一线的建筑工人、环卫工人、交警、公交驾驶员等，积极开展“送清凉”活动，给烈日下的工作者免费提供防暑降温药品、绿豆汤、饮用水等。
2、希望有更多的爱心企业、爱心人士、志愿者、义工组织参与进来，共同奉献爱心。
3、倡导每个市民都尊重他人劳动成果，文明出行，爱护环境，遵守秩序，不乱扔垃圾，做良好市民。
4、及时帮扶困难群体，发现有流浪乞讨困境人员，请与商州区救助管理站联系帮助其解决燃眉之急，使其感受到党和政府及社会的关爱。救助电话0914-2313750
5、提醒广大市民，尽量避免高温时段进行户外活动，高温出行时应备好防暑降温药品，如清凉油、风油精等。
“高温酷暑送清凉，关爱行动勇践行”体现了全市上下对战斗在高温酷暑一线的广大户外工作者和市民群众的关心和呵护。送去一片温情，带来一丝清凉，让我们为共同营造一个文明、互助、友爱的社会环境作不懈努力。
推荐第3篇：大学生关爱活动方案
新动力、星梦想——
北仑万人大学生关爱活动之洋沙山沙滩音乐节
美丽的海港、魅力的北仑，大学生伙伴们你们是否已开始去了解这片土地？是否已慢慢对它熟悉？是否已深深眷恋上它的气息？如果此刻的你们内心依旧期盼不一样的它来临，如果在这个季节，夏日、沙滩、音乐不期而遇，大学生、梦想、动力再添些沙滩音乐拉开精彩帷幕，你的心是否已蠢蠢欲动？
“众信联合杯”洋沙山首届沙滩音乐节重磅来袭，为你狂欢而来，想真正体验北仑激情四射的内在活力吗，加入我们吧！ 让我们相聚洋沙山沙滩，我会在沙滩等你，一起踩着脚印，一起约定，一起唱完一首首告白，一起实现梦想，我们不见不散！届时，阵容强大的乐队组合、乐团、知名艺人现场演绎，引领狂潮！届时，烧烤美食、亲密接触大海、现场读梦等丰富的环节，也将为沙滩音乐节掀起一股狂欢的热浪！
一、活动主题：北仑梦 — 因大学生而精彩
二、活动目的：让实习大学生真正的爱上北仑这片热土，爱在北仑，北仑因
你们而精彩。
三、活动时间：2014年8月17日（周日） 15:00--21：30
四、活动地点：北仑洋沙山“阳光沙滩”
五、参与活动人群：15届北仑区实习大学生
六、接送地点：14:00北仑人才大厦门口集合；线路为北仑人才大厦
至洋沙山景区
七、活动流程安排
1、欢乐烧烤：15：30—18：00
进行自助海边烧烤活动，感受夏日别有风味的烧烤乐趣。
2、音乐会：19:00-21：30 1)乐队组合、乐团现场演绎；
2)青年志愿者与歌手联袂演出，演绎“海港”之歌，在沙滩柔和的月光下感受潮汐声、音乐声、欢呼声互相交融的美妙韵律 志愿者对象：政府推荐、大学生中招募 歌手：众信联合人力特约青年歌手
歌曲：海港之夜、永远的港口、江南等，让大学生们激情演绎，灵动歌声，HIGH翻全场。 根据每家企业大学生参与人数比例需推介出至少一名大学生与青年歌手同台演绎或自行上报才艺（歌曲，主题需与海港相关）
3、“读梦”互动环节
“告白”北仑梦 — 因大学生、因新动力而精彩
“读梦”：由代表抽取大学生事先写下的梦想，请大学生上台读出他们的梦想 鼓励：对于勇敢读出梦想的大学生准备了丰厚的奖品
八、安全
1、大学生出行全程包车接送，并为每位大学生购买意外险，保障路上安全。
2、活动现场设立指定活动区域，由洋沙山专业护卫队监管，保障现场安全。
九、报名方式
实习大学生报名通道：企业团体报名,统一填写实习大学生登记表。
报名资料请发至QQ邮箱： 2660021460@qq.com
联系电话：0574-86961793/86961791 海燕老师、项老师
十、天气状况: 如遇天气暴雨活动延期或取消，以收到通知为准。
温馨提示：请当天穿着舒适衣鞋，便于户外活动；需亲密接触大海者请自带泳衣；海上紫外线较强可携带防晒霜或防晒衣物；让我们和阳光、沙滩、音乐来一场非比寻常的约会吧！
附件：报名表
主办单位：北仑区人力资源和社会保障局
北仑团区委
协办单位：春晓镇洋沙山社区
承办单位：宁波市众信联合人力资源开发有限公司
媒体支持：北仑电视台、北仑之窗、开发区导报
新区时刊
安全护卫支持：春晓镇洋沙山社区安全志愿者
推荐第4篇：关爱女孩活动方案
大政计发[2011]6号
大河口乡“关爱女孩”活动
实 施 方 案
各村委会、乡直单位：
为深入开展“关爱女孩”活动，进一步转变婚育观念，提高计划生育水平，现根据县计生局关于“关爱女孩活动”工作要求，结合我乡实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“关爱女孩活动”是贯彻国家计划生育基本国策，提倡男女平等，消除性别歧视，维护女童合法权益的重要举措，目的在于通过大力传播文明、健康的婚育新风，普及相关的法律法规和科普知识，营造全社会都来关爱女孩的环境，建立有利于女孩及其家庭发展的利益导向机制，依法维护她们的合法权益，让女孩和女孩家庭的社会地位提高，促进妇女发展和男女平等，促进对人口问题的综合治理。
二、工作内容
（一）开展形势多样的宣传活动，营造有利于女孩生活发展的舆论氛围。
1、做大舆论宣传。要充分利用大众传媒宣传“以人为
本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念；宣传保护妇女儿童权利的法律法规内容：普及妇女保健、青春期保健科学知识；宣传女孩自立自尊自强的先进事例；大力提倡“男到女家落户”“女儿能够养老”等新的社会风尚；结合女性在个各领域的优势和特点，树立“女子成才”“巾帼建功”等女性模范物典型。利用各种活动日，宣传活动日开展《中华人民共和国人口与计划生育
法》、《内蒙古自治区人口与计划生育条例》、《母婴保健法》等相关法律法规，依法严惩违法鉴定胎儿性别、选择性别终止妊娠案件。
2、强化环境宣传。在全乡主要街道、各村委会主要路
口等明显易见的地段设立“以人为本，关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步婚育观的宣传牌和宣传栏，书写规范、温馨的“关爱女孩”宣传标语。
3、丰富活动宣传。充分利用乡人口学校，村文化活动
室等阵地，深入开展“关爱女孩”主题宣传活动，对生育旺盛期的已婚夫妇和独女户的育龄家庭成员普及生殖保健教
育，使家庭美德，婚育新风更加深入人心；印制相关的法律法规知识、妇女保健知识等宣传品进村入户，力争育龄群众
“关爱女孩”行动政策知晓率有所提高；同时“六一”期间在乡所在地和大河口学区针对学生开展“关爱女孩”活动。
（二）研究制定有利于女孩成长和计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度
1、乡人民政府、各村委会要结合“关爱女孩”行动，
研究制定有利于女孩及其家庭的优惠政策和保障措施。帮助独生子女户和双女困难家庭发展经济，解决养老方面存在的问题，消除贫困女孩母亲，切实维护妇女儿童的合法权益，提高她们的社会地位。
2、运用利益导向机制，开展“关爱女孩”行动。要通
过在生产、生活方面为独生子女户和双女户提供全方位的优惠政策、优质服务，使她们真正得到实惠，鼓励、引导、扶持，率先致富，尽快过上幸福文明的小康生活，从而引导全社会消除性别歧视，倡导男女平等，形成新的生育观念和生育文化。
3、把“关爱女孩”行动与救助贫困失学女孩、救助贫
困女孩母亲结合起来，协调联动，相互促进。维护妇女合法权益，救助贫困母亲，提高她们的社会地位。
三、活动要求
（一）加强领导，明确责任。乡村两级都要成立专门的领导小组，把“关爱女孩行动”作为人口与计划生育工作的一项新的重要内容，纳入人口与计划生育目标管理，并作为主要指标进行考核。
（二）广泛宣传，营造论氛围。要充分利用广播报纸新闻媒体等宣传工具和阵地，大张旗鼓抓好活动的宣传和先进典型的宣传，达到家喻户晓，同时要及时反馈活动信息，总结活动的经验，促进活动健康有序的开展。
四、组织机构
乡人民政府成立由政府乡长杨建军任组长，政府副乡长
王智良任副组长，乡计生、民政、财政、司法等相关站所负责人为成员的 “关爱女孩”行动领导小组，负责全乡“关爱女孩”活动工作的组织开展。
五、保障措施
（一）“关爱女孩”行动是一项长期的工作，各村委会、乡直单位要站在实践“三个代表”的高度，常抓不懈，抓好落实。
（二）各村委会、乡直各单位要按照乡级统一部署，结合实际，创造性地开展工作，要在乡政府的统一领导下，统一认识，明确职责分工，努力做好各项工作并保证必要的经费投入。
（三）乡政府将“关爱女孩”行动列入年度考核目标管
理，对工作开展不力，弄虚作假的单位和各人给予通报批评。
（四）各村委会、乡直单位要按照乡级统一部署，结合工作实际，制定具体工作措施和年度工作规划，确保工作的有效开展。
二○一一年三月十日
主题词:关爱女孩活动方案抄送:县计生局大河口乡人民政府2011年3月10日（印发）
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南寻小学“关爱女孩行动”活动方案
为落实东乡中心小学“关爱女孩”活动，改善并提高女童的生存权、发展权、受教育权和参与权保证女童各方面的权益，改善女孩生活状况，提高女孩文化素养。特制定南寻小学“关爱女孩行动”活动方案。
一、成立领导小组
组长：岳光辉
副组长：马苹果
成员：各班班主任
二、以校为单位开展“四个一”主题活动。
1、以校为单位开展“四个一”主题活动。
（1）以期中考试为契机，四至六年级召开一次“女生、男生向前冲”主题班会，创造女生、男生你追我赶、争先创优的良好局面。
（2）结合六一儿童节活动，学校举办一次“女生才艺展示活动”，使女生在健康高雅的业余爱好中陶冶情操。
（3）利用新学年之初，组织一次“做个好女孩”演讲或征文比赛，倡导女生争做自尊、自信、自立、自强的人。
（4）十月份，在中高年级开展一次“女生知识竞赛活动”，引导女生多读书、读好书、好读书。
2、关注女孩生理和心理健康。充分利用心理教师培训
的机会，发挥学校心理咨询室的作用，针对个别女孩出现的心理问题，教师要进行“一对一”的咨询和疏导，切实解除女孩青春发育带来的困惑以及学习生活中遇到的压力、烦恼等，引导她们快乐、健康成长。
3、帮助女孩解决实际困难。建立留守女童档案，开展“一对一”帮扶活动，从心理上、生活上、学习上给予力所能及的帮助，真正为她们解决一些实际困难，帮助她们树立生活和学习的信心。
三、保障措施
1、将“关爱女孩行动”纳入工作计划，安排专人负责，集中精力抓好落实、抓出成效，确保“关爱女孩行动”顺利推进。
2、及时将先进的经验和做法进行宣传推广。做好“关爱女孩行动”系列活动档案、图片资料的搜集整理工作。
南寻小学
2014年3月
推荐第6篇：关爱环卫工人活动方案
“城市因你而美 关爱环卫工人”
主题教育方案
一、活动目的
“宁愿一人脏，换来万人洁”——环卫工人是马路上的天使，是城市的美容师。为动员更多人关注环卫工人，教育学生从小爱护环境，培养文明风尚，现结合我校实际情况，特制定我校“关爱环卫工人，做文明好学生”主题教育方案。
二、活动主题
关爱马路天使，共建文明乌苏
三、活动时间
2017年3月-----2017年6月（具体时间另行通知）
四、活动地点
乌苏市车排子中心学校及儿童公园
五、活动内容
（一） 宣传 时间：3月31日
1、校园宣传，电子屏播放“城市因您而美 - 关爱环卫工人”口号。
2、发起“尊重环卫工人劳动 请勿乱倒乱丢垃圾”，“ 向环卫工人学习，向环卫工人致敬” ，“讲究文明卫生，弘扬传统美德”的倡议，向广大师生宣传环卫工人的无私奉献精神，让全社会人人关心、支持、参与环卫事业，尊重和爱护环卫工人的良好社会风尚。
（二）、开展《关爱环卫工人》主题班会
1、活动内容：
（1）、辅导员老师在班级宣传环卫工人感人事迹的故事（如：视频《城市因您而美》）。
（2）、学生代表发表感言。
（3）、班主任在各班进行爱心教育讲话。
2、活动时间：4月3日（周一）
3、活动地点：各班级
4、活动负责人：热思
（三）、开展“关爱环卫工人从我做起”的志愿者活动及邀请环卫工人参与校园运动会活动。
1．活动内容：
（1）慰问环卫工人、清洁街道、清理乱张贴；
（2）环卫工人和学生一起参加运动会
2．活动时间：4月7日（周五）下午两节课后 ；4月28日（如有变动，另行通知）
3．活动参与人员：全校师生
4．活动负责人：何峰
（四）、开展“捐一元零花钱、献一片关爱情”捐款活动
1、活动内容：
（1）、捐资献爱心活动，以班级为单位献爱心。
（2）、给环卫工人送温暖活动，由学生的家人在课余时间带学生走上街头帮一位环卫工人干活，送一瓶饮料、一条毛巾等，并且采访环卫工人，让家人把交流采访的瞬间拍摄下来，学生只需要交电子相片。让各班主任发动学生积极参与。
2、活动时间：5月8日；
3、活动地点：（1）、学生在班会课在各班进行
（2）、按具体活动安排进行
4、活动参与人员：全校师生
5、活动负责人：德育处
（五）开展“给环卫工人送温暖活动”活动
1、活动内容：开展“志愿者服务日”活动，体会环卫工作的艰苦，理解环卫工人的工作，养成尊重环卫工人劳动成果的思想意识并转化为自觉行为；
2、活动时间：6月9日（每周五1小时）
3、活动地点：儿童公园
4、活动参与人员：小志愿者
4、活动负责人：何峰
车排子镇中心学校
2017年3月28日
推荐第7篇：关爱弱势群体活动方案
关爱弱势群体
一、背景与主题
杭州正在为创建生活品质之城而努力，如何提高生活品质？从社会建设的角度就是要坚持围绕生活、保障生活，破解“七大问题”、建设“平安杭州”，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，提高社会的创造力与和谐度 。
但在社会中无疑依然存在着一些或生活贫困或心灵孤寂的人们，特别在农村，从事着低收入职业，遇天灾人祸而丧失劳动能力的本地人和外地人为数还不少。他们同样是社会大家庭的一员，渴望得到帮助和关怀，而这也是我们所有青年团员的责任。
而作为一名青年团员教师，在一个班级中，也有一些由于各种原因而引起的学习困难的学生，他们同样需要得到帮助，从而与大家共同进步，享受学习的快乐。
因此，本次活动以青年团员为主体，带动全体学生，关爱弱势群体，为创建生活品质之城贡献自己的力量，同时也培养学生关注社会的责任感和关爱帮助他人的美好品德。
二、活动目标
1、在班级中，给困难生等结对子，在生活上关心他们成长，在学习上切实帮助他们进步；
2、走近本镇的各类弱势群体，培养学生平等待人，尊敬普通劳动者的情操；
3、用各种文艺形式歌颂普通劳动者，陶冶学生心灵，播洒爱的种子。
4、在学校中开展“献爱心慰问老人”的活动；
5、以“爱心”或“平凡人”为话题，写一篇作文。
三、实施过程
（一）给困难生结对子
1、确定帮扶对象
在向各班班主任了解情况的基础上，确定各班帮扶对象。
2、确定帮扶方法
教师：开展“同在一片蓝天下共享大家庭温暖”青年团员“一对一”活动。即各位团员青年教师主动带头，在了解学生基本情况的基础上，与学校各班学习、生活有一定困难的学生结对，并且制定好辅导计划，展开辅导，帮助学生不论在生活上还是学习上，能找回自信，“微笑”成长。
学生：以座位同桌或就近以及双方互选原则，配合教师，督促上课认真听讲,做好课堂笔记；帮助解决学习上的困难；在学习方法上给予一定的指导；对生活上的困难等直接向老师反映。
(二)调查走访
1、成立活动小组（采取自愿报名的方法）
要求：各组通过走访等各种形式了解各类弱势人群的生活状况，把调查结果写成书面材料,向全班同学汇报。
同学们走访了摆小摊的，卖菜老人等各类弱势人群，还通过给乞讨者钱等方式了解他们的收入及生活情况。
2、来自街头巷尾的报告
3、问题探究：造成弱势的原因
同学们根据调查结果分析出下列几种原因：
A、来自外地农村，因为家庭底子薄，又缺乏文化技术，只能从事一些简单的体力劳动（如在造船厂等），因此收入低；
B、家庭负担重（父母年老，孩子读书等），收入又不高；
C、遇家庭变故，如生重病，遇事故等；
D、残疾，失去劳动能力；
E、年老体衰，或因儿女成人到外地工作，或因无儿无女而缺乏照顾。
4、研究对策：
A、呼吁全社会都来关爱这些弱势群体，在社会中广泛进行亲情教育，人道主义精神和平等意识的宣传，从而形成良好的社会风尚；
B、政府也应采取措施，或就业上给予一定的照顾，或提供经济帮助，或开办文化技术培训班，提高劳动者就业能力；
C、法律切实保障弱势群体的合法利益。
(三) 文艺形式“让世界充满爱”
在乡村公共场所，根据教师和学生的特长，搭建平台，服务于各类弱势人群。
1、定期活动
比如夏天到了，农村都习惯于出来纳凉，我们就可定期在乡村礼堂开展“说书表演”等节目，既可为学生提供一个展示自己语言表达的平台，又丰富了他们的业余生活。
2、节假日活动
比如在春节来临前，在农贸市场开展“书写春联”等活动，通过语文的手段服务于当地的村民。
(四) 献爱心慰问老人
1、学生假日小队献爱心
各班同学以假日小队的形式，在家长的陪同下，组成慰问小组，为老人们献上自己的爱心。有的同学踊跃捐出零食钱，挑选老人吃得动的香蕉、蛋黄派等礼物到老奶奶家慰问，送给老人，并帮他们做家务，给老人捶背，陪老人聊天。
2、教师丰富老人生活献爱心
青年团员教师积极联系已退休老教师，以退休老教师为领路人，在绿色广场等社区公共场所，开展健康有益活动。如青年团员教师指导学习太极拳等，丰富老年人业余生活，最终形成一支老年文化队伍。
（五）写作
以“爱心”或“平凡人”为话题，写一篇文章歌颂爱心，歌颂平凡人的吃苦耐劳，积极乐观的美好品德。
四、活动总结、反思
●成果展示
1、“一对一”活动记录本
2、调查材料
3、优秀作文选
●活动评价
1、学生自我评价
2、指导教师评价
●活动反思
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关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动
为推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神，为推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮，结合我校实际，制定本方案：
一、指导思想
志愿服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会文明进步的良好形象，是社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动，要以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中，为促进社会和谐，维护社会稳定，巩固全国文明城市成果，构建富裕、民主、文明的社会营造良好社会环境。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。
1、组织教师志愿者在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛，讲授健康、
卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。
2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况，组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合工作实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督，引导市民提升公共文明，为社会文明创建工作增光添彩。 1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手，文明伴我行”宣传活动，教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。 2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织学生志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动，引导市民群众从自身做起，争做文明交通的践行者。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展 普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡生活环境。 1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。 2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。 3.组建文明劝导志愿者队伍，纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，使天更蓝、水更清、地更绿，为打造和谐、绿色、文明社会贡献一份力量。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园网、校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自 己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。 1．结合教育系统“塑师德、治‘三乱’、正行风”集中教育整治活动，开展以树立优良师德师风为主题的“廉洁从教展风采”活动。组织教师自查自纠教育教学活动中的不正之风，以雷锋为榜样，树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。 2．结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动，深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动，从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。 3．结合“学校、家庭、社会”三结合教育，推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源，教育和引导学生以雷锋为榜样，在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民，积极做好人好事，感恩祖国，回报社会。 4．以“我以雷锋为榜样”为主题，组织师生志愿开展一系列社会服务活动：如清理校园杂物，清扫街道，帮助留守儿童、农民工子女等。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新 人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。
2．在全校教师中广泛开展 “课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
四、活动要求
（一）学校领导高度重视，对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义，把此项活动与争创全国文明城市相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，调动全校师生的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
（二）营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏，加强活动宣传。充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型，不断增强活动的影响力，努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（三） 建立长效机制。学校将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳篇2：三关爱活动实施方案
张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案
为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活
动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代
新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。 2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。 3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。 4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。 5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。
（四）总结表彰阶段
总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。
张庄寄宿制小学
2014年3月篇3：三关爱活动方案
“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。立足社区实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
一、活动内容
（一）开展关爱他人志愿服务
扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱贫困儿童、关爱农民工和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖和他人的帮助。
1、开展敬老志愿服务，为空巢老人及有困难的老年人提供帮助。按照“四个一”的标准要求，广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动。即一个主体，即以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动。一个服务圈，由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈。一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱，体会亲情。
2、开展爱幼志愿服务，为有困难的儿童提供需求和帮助。组织青年志愿者、心理健康志愿者与贫困儿童结成帮扶对子， 通过慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，深入开展关爱贫困儿童志愿服务活动，完善关爱贫困儿童志愿服务的长效机制。
3、开展关爱农民工志愿服务，为农民工排忧解难。开展提升农民工素质志愿服务，宣传文明礼仪知识，开展职业道德教育和形势政策教育,开展提高农民工就业能力志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务，为农民工提供法律服务和法律援助，组织农民工参加文化娱乐活动，对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。
4、开展助残志愿服务，为残疾人提供帮助。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，帮助和鼓励他们更好地融入社会。
（二）开展关爱社会志愿服务
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、组织文化体育活动、网络文明传播建设等方面开展志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务发展和形成。
1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风
尚；开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动,引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯；引导中小学生广泛开展“小手拉大手，文明路上一起走”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
2、开展维护社会秩序志愿服务。要在广场等重点场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序；广泛开展文明交通志愿服务活动,继续发挥文明劝导员的作用，组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。
3、开展爱心送文化志愿服务。利用广场、社区活动中心、道德讲堂等活动阵地，组织文艺志愿服务队，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹，引导志愿者到社区担任文化辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气。
4、开展文化体育志愿服务活动。积极组建文化体育志愿服务队伍，为各类文体活动提供引导服务、信息咨询、秩序维护与应急服务等志愿服务，用热情周到的服务确保各类文体活动的顺利开展，展示良好精神风貌。组织社会指导员深入社区基层，开展全民健身志愿服务。
5、开展网络文明传播志愿服务。广泛开展网络文明传播志愿服务，组织志愿者传播文明、引领风尚。
6、开展社区志愿服务。社区党支部、居委会、物业公司三家要联合起来，依托社区志愿服务站广泛组织开展社区“一助一”长期结对服务活动，青年志愿者爱心助成长活动，大中学生志愿者社区援助活动，组织开展“爱心超市”、“志
愿者助残、助老服务”等活动，动员志愿者参与社区建设和服务。着力激发和引导青年、社区居民参与志愿服务的热情，进一步完善社区志愿服务的工作体系和运行机制。
（三）开展关爱自然志愿服务
围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高群众保护生态环境的意识和能力。
2、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园广场绿地、单位社区的种绿护绿志愿服务活动，应积极创造条件，组织志愿者认真种植、抚育和管护；开展养绿护绿志愿服务活动，积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
二、活动要求
（一）加强领导，落实责任
在今年城市文明程度指数测评工作中，“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动的开展情况将作为测评的重要内容。社区要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务来抓，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力有效地开展。
（二）发动群众，广泛参与
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到小区、企业、学校和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到广场、商场等公共场所，让志愿服务成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效
要结合实际、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
（四）广泛宣传，营造氛围
要围绕开展志愿服务活动制定宣传计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式，广泛宣传开展志愿服务活动的意义和要求，及时报道活动的进展情况和各企事业单位的活动亮点和成效，形成强有力的舆论声势。活动过程中，社区要及时报送“三关爱”动态信息。篇4：三关爱活动实施方案2012 xxx社区开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”
志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全社区组织开展?关爱他人、关爱社会、关爱自然?（简称?三关爱?）志愿服务活动,推动全社会兴起?三关爱?志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，大力弘扬雷锋精神，广泛普及?奉献他人、提升自己?的志愿服务理念，着力打造关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动品牌，不断壮大志愿服务队伍，增强志愿服务活动效果，推动?学雷锋树新风促赶超?志愿服务活动常态化，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设富裕和谐美丽赣州作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
突出?学雷锋树新风促赶超?主题，广泛普及?奉献他人，提升自己?志愿服务理念，大力倡导?当好人 做好事长好心 有好报?的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。
（一）开展关爱他人志愿服务。
重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。年内全部实现?四个一?运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈，进一步完善?一对一?或?多对一?的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展?邻里一家亲?、?情暖空巢—我和老人过节日?、?我陪老人过生日?等志愿服务活动。
2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、?农民工夜校?和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题；利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫 生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织节日慰问活动；开展春节送春联、香粽话端午、中秋共赏月等活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。
3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以?生活关心、学习关注、情感关爱?为重点，组织党员志愿者开展?万名机关党员干部与留守儿童爱心结对活动?；组织巾帼志愿者开展?爱心妈妈、爱心阿姨?服务团活动，组织广大青少年志愿者开展?心手相牵 快乐成长?等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等?五老?志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在孩子过生日、寒暑假和?六一?儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。安排广大志愿者义务参加盲道无障碍设施建设和维护，为残疾人提供引路、帮助出行等服务。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。
（二）开展关爱社会志愿服务。
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；开展?告别‘六乱’行为争当文明市民?志愿服务，重点推进城市巡防、文明交通、?小手拉大手?、?我微笑我捡起?、?我的门前我清洁?、环境保护、市场监督、窗口行业、文明工地、创建文明城市宣传?十大行动?，组建和完善十类志愿服务队伍，大力宣传《市民文明公约》、《市民文明守则》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 拒绝?六乱?行为（乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱堆乱倒、乱扯乱挂、乱停乱放），争当文明市民，共创文明城市。
2、开展文化体育志愿服务活动。组织文艺志愿服务队伍，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹。组建文化体育辅导员志愿服务队伍，到社区、村担任文化体育辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气；组织各种文化、体育协会，开展各种文化体育娱乐、健身活动。在端午节、中秋节、重阳节等重大传统节日，开展丰富多彩的文化体育活动。
（三）开展关爱自然志愿服务。
围绕创?优美环境?， 大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组建环保志愿服务队伍。开展?环保知识进校园?、?环保知识进企业?、?环保知识进社区?和?小手拉大手，环保知识进万家?活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚篇5：社区三关爱活动方案 三
关
爱
活
动
（2012年）
目 录
中市社区“关爱他人、关爱社会、
关爱自然” 志愿服务活动
工作方案
为认真贯彻落实城关镇文件精神，推动学雷锋活动常态化，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高公民思想道德素质和社会文明程度，社区组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设大爱安源、文明安源作出新的贡献，喜迎党的十八大胜利召开。
二、活动内容
（一）关爱他人志愿服务
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。建立健全关爱空巢老人 “四个一”志愿服务运行机制。一个主体：以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动；一个服务圈：由 邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈；一个社区卫生服务机构：为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务；一张服务卡：建立服务联系卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。
2、开展关爱流动人口及其子女志愿服务活动。着眼于提升流动人口文明素养，深入宣传文明礼仪知识和职业道德规范；为流动人口提供政策咨询、信息引导和职业技能培训；着眼于维护流动人口合法权益，为流动人口提供法律服务和法律援助，组织流动人口参加文化娱乐活动，对流动人员进行义诊和心理疏导；着眼于关爱流动人口子女升学，深入推进“青春呵护蒲公英”行动，广泛开展 “自护教育”、“爱心捐赠”等活动。
3、开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制，组织青年志愿者、心理健康志愿者与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结对帮扶，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务活动，使广大残疾人切实感受到人间的真情和社会的温暖。
（二）关爱社会志愿服务
1、开展文明礼仪志愿服务活动。深入单位、社区进行宣讲，大力普及文明礼仪常识，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；引导人们从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。
2、开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动，有计划地组织文明行业、文明单位的志愿者，围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等开展文明交通志愿服务行动。
3、开展“五进社区”志愿服务活动。发挥相关文明行业、文明单位的专业优势，组织各类志愿服务团队，广泛开展“文体、科技、法律、卫生和公民道德宣传”进社区志愿服务活动，进一步活跃社区文化生活，普及科学知识、法律知识，宣传公民道德规范，弘扬中华传统美德，倡导健康文明的生活方式。
（三）关爱自然志愿服务
1、环保宣传志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
推荐第9篇：关爱活动方案 小结
奉化市全明幼儿园阳光学校送爱心活动方案
一、活动主题 孩子，我们与你同行
二、活动目的
有这么一群孩子，常被人们忽略，他们的人生从一开始，就有着种种缺憾，这就是那些智障的孩子们。元旦就要到了，为了让阳光学校里的特殊孩子们感受到节日的温暖，我园组织部分教师来到这里，看望生活在这里的孩子们，希望能给他们带来快乐的祝福，感受到社会对他们的关爱，给他们不幸的童年带来丝丝的温暖和幸福。
三、参加对象：上午空班老师
四、活动时间：2014年12月30号
五、活动地点：奉化市阳光学校
六、活动内容
1．看望这些特殊的孩子，和孩子们互动交流做游戏，给他们更多的关爱；
2．一起包饺子。
七、活动流程
1．活动开展前和学校负责人确定好活动开展的事项；
2．上午9点在1楼集合，由负责人清点人数； 3．乘车来到位于中塔路上的阳光学校；
4．来到目的地后，先和智障儿童互动交流做游戏，接着一起包饺子； 5．11点30分回幼儿园；
八、注意事项
1．活动期间请大家服从安排，小心的照顾孩子。
2．请参加本次活动的人员注意人身安全，并谨慎驾驶。
3．请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
奉化市全明幼儿园阳光学校送爱心活动小结
12月30日上午我园的部分教职员工到达位于中塔路上的阳光学校，这群特殊的孩子看到我们都非常高兴。
在特校里，这是一群令人心酸的孩子，他们中有的孩子智商只相当于几岁孩子的智商，还有很多不同程序的智障，还有几名是自闭症的孩子。尽管如此，他们在学校的全体工作人员和社会各界爱心人士的帮助下健康地成长！
在阳光学校老师的组织下，我们先和孩子们进行了互动游戏：你听到什么了、抢凳子、传球等，虽然有些孩子还不能进入到游戏当中，但他在参与的过程中感受到了快乐。接着我们围坐在桌子旁边，和孩子们一起包饺子，有些孩子坐不住，我园教师一直鼓励他们、表扬他们，让孩子坚持到底，完成了整个活动。小小的付出都能为他人带来快乐，点滴的真情都能汇聚成爱的海洋，让孩子们生活在爱的世界里，是我们组织活动的初衷。
2015.1
推荐第10篇：关爱未成年 活动方案
叶家塘社区“关爱未成年人志愿活动”方案
坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标，推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源、工作载体和服务项目，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，作出贡献。
一、活动主题： 大手牵小手，爱心助成长
二、服务对象：
“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注我社区的农民工子女、残疾儿童、闲散青少年。
三、行动内容：
“牵手行动”以社区、家庭、学校为活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。要围绕以下重点内容开展活动：
1、开展“未成年人提升”志愿行动
通过提供学习辅导和兴趣培养，帮助未成年人健康快乐成长。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地、青少年校外活动中心的教育辐射作用。在依托区服务中心，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式，对未成年人提供阅读、实践等多种形式的培养；开展环保、阅读、等益智健体活动；深化“做一个有道德的人”主题教育，引导未成年人从小事做起，培育文明习惯，践行道德规范；开展“中华经典诵读”读书辅导活动，促进未成年人提升综合素质。通过开设“社区家长学校”等形式，组建优秀家长志愿服务队。
2、开展“净化社会文化环境”监查志愿行动
招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监督志愿者,开展净化社会文化环境志愿服务行动，优化未成年人健康成长的社会环境。培养一批网络监督志愿者队伍，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门，对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。加强对社会文化场所的监查力度，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查，发现违规情况及时举报并协助公安、文化、工商等部门对这些场所进行查处。
3、开展“童心辉映夕阳红”志愿行动
树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。
第11篇：“关爱之家”活动方案
“关爱之家”活动方案
一、指导思想
为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神，打造我校在留守儿童方面的教育特色，“校园即家园，家园即乐园”，关注留守儿童的健康成长，让每个孩子在活动中寻找快乐，培养自信，得到进步，我将带领 关爱之家的全体孩子们，开展形式多样的活动，关心帮助孩子们，让孩子们体会家的温暖，是孩子们能在“校园”这个大家庭中健康快乐的成长。
二、方案主题——自立自强 健康成长
三、情况分析
我校留守儿童人数在增多。我关爱之家留守儿童都是年龄较小的学生，由于孩子年龄小，老人溺爱孩子，对孩子的学习基本功不做要求，导致学生的学习能力差，各学科基础薄弱。孩子也因长期远离父母的关心，缺少良好的生活习性。
四、活动主题
快乐 自信 自立 进步
五、活动具体安排
学校的每一个老师都和帮扶对象组成“关爱之家”。老师与留守学生结对子，当他们的“爱心爸妈”，成为我校办学的一道风景。白天，老师手把手辅导学生功课，领着学
生排队就餐、打水、洗澡，指导学生铺床叠被、摆放物品；晚上，老师来到寝室，为喧闹的学生留下叮嘱，为熟睡的学生盖好被子，为想家的学生送去亲情。具体工作有：
1、许多留守儿童不能很好的完成作业，学习习惯差，我将带领关爱之家的孩子实行“一对一”帮扶活动，互相督完成家庭作业。
2、每个月开展“亲情书信月月送”活动。由于留守儿童与父母长期两地分离，与父母接触较少，感情日趋变淡，表现在生活上更显得孤僻，自卑。一月一次的书信传递可以把家长与孩子的感情再进一步地紧密联系起来，使孩子得到心理上爱的补偿，使学校管理和教育更为顺利，孩子更健康成长。
3、组织学生观看有关安全防滑方面的视屏，是学生学会用水，电……学会保护人身安全，培养自立。
4、知心爸爸爱心妈妈每周召集所负责留守儿童谈心一次，了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。
5、每天的“留守儿童之家”在中午和课外活动时间向学生开放，棋牌、书刊、亲情电话、QQ视频聊天等一应俱全让留守儿童“心里话有地方说，委屈有地方诉，心结有地方解”。定期打电话向家长同志孩子近期的学习和生活状
况。
6、平时在课堂或者下课主动、真诚的帮助孩子们，（辅导作业，中午不回家孩子喝水）让他们感受到带来的温暖。
7、每年由学校领导面向留守儿童做一次专题讲座。普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识。
每年召开“留守儿童家庭茶话会”。 开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。明年收集开展“爸爸、妈妈，我想对你说……”组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。每个月下旬开展“我给留守儿童家长发条短信”活动。每个季度“心语信箱”收集留守儿童关于生活、学习中的优秀文章。
8、每学期进行一至两次“ 关爱之家”联谊活动，让每个孩子拿出一项特长，培养自信。
9、期中测试后，找出相对落后的学生，进行单独辅导。
10、根据学生的自身兴趣和特长，尽可能地为孩子提供便利，使其学有所长。
第12篇：关爱老人活动方案
关爱老人活动方案
一、活动背景及目的
春天来了，给万物带来了生机与希望；春天来了，给你我带来了温暖与憧憬；春天来了，让我们想起了自己童年那些快乐的日子；让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶„„
在我们身边，也有许多的爷爷、奶奶，他们由于种种的原因，不得不生活在敬老院中，他们内心充满了孤独，他们渴望社会的关心与帮助！ 经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷，但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前，曾经“百事孝为先”，可如今却要将“常回家看看”写入老年法，靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老，把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们，把春天送进他们的心灵，用我们的实际行动，让那些爷爷奶奶，老有所养，老有所依，心中温暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中华，礼义之邦，道德传统，源远流长。敬老孝老，是我们的传统美德，是我们做人的本分。
2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中，敬老助老事关千万家，连着你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活动响应了学校关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召，让本次活动更具有现实意义。
4、每一位学生都有一颗炽热的心，相信他们会积极参与本次活动，用实际行动，关爱帮扶身边每一位老人，让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。
5、老人们喜欢与孩子接触，这一点也将加大本次活动成功的可能性。
三、策划组织单位
竹亭中心小学政教处
四、活动范围
竹亭镇敬老院
五、活动时间
2012年5月10日星期四下午。
六、活动流程
★活动要求
1、所有人员一切听从指挥。
2、参与者与老人言谈交往时，要心怀谦恭，举止礼貌，送上真诚笑容。
★活动程序
1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合，检查携带物品是否齐全，一切就位后准时出发。
2、到达敬老院后各人打扫好帮扶老人的卫生。
3、与结对老人们聊天，给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事，并耐心聆听老人的诉说，在聊天的过程中，可以为老做一些力所能及的事情，如为老人梳头，给老人剪指甲等。
4、清除院内垃圾杂草。
5、在敬老院的开阔地带，为老人们表演我们精心准备的节目，在文艺节目之间，插入一些适合老人参与的互动环节，让老人们参与进来，在开心快乐中度过美好的时光。
6、活动接近尾声，参与活动的学生与领导和老人们合影留念。
第13篇：春节慰问困难职工方案
春节慰问困难职工方案
2018年新春佳节将至，为了贯彻落实党的十九大精神，为切实体现园林队对广大职工的关心关怀，帮助职工解决实际困难，让更多的困难职工能够感受到党和政府的温暖，确保他们能过上一个愉快祥和的佳节，经支委会研究决定，对园林队生活困难职工开展走访慰问活动，特制定如下方案：
一、成立慰问领导小组
分成2个慰问组分赴困难职工家庭进行走访慰问。
组长：**
园林队党支部副书记
副组长：**
园林队副队长
组员：
二、慰问对象
园林队在职职工、退休职工、公益性岗位员工中拟选的困难职工进行节前走访慰问，走访对象应具备以下条件：
1、家庭月人均收入高于当地城镇最低生活保障线，但低于当地最低工资标准60%的困难职工。
2、家庭月人均收入低于当地城镇最低生活保障线或因病、灾等原因致使家庭生活发生严重困难的特困职工。
3、经筛选，春节前走访慰问6名困难职工，拟名单如下：
(1)别克普拉提·多来提，男，西站十四街31栋1-7号，全家只有他一人有工作，生活负担过重。
(2)阿孜古丽·阿合买堤，女，八钢四管区67-1-502室，单身一人要赡养父母，抚养二个女儿上学，生活负担过重。
(3)李云，女，北五路136号A区1栋3单元501，单身一人要赡养父母，抚养孩子上学，生活负担过重。
(4)崔江凯，男，八钢六管区97栋3单元502，单身一人要赡养父母，抚养孩子上学，生活负担过重。
(5)何志刚（退休），男，八钢6区85栋31号，因病长期卧床。
(6)董关平（退休），男，八钢，因病长期卧床。
三、活动时间
走访慰问时间统一安排在2018年1月6日至14日期间，具体走访时间由各走访慰问组在规定时间内自行安排。
四、慰问金标准
困难职工每人200元，购置家庭生活所需的米、面、油等生活所需品。
共需经费200元×6人=1200元。
五、活动要求
1、在走访慰问中，深入了解困难职工的思想和生活状况，关心职工疾苦，代表单位工会把党和政府的温暖送进困难职工家庭，把思想工作做到职工心上。
2、要针对困难职工的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况，可采取“送政策、送物资、送资金”等多种慰问形式，为困难职工排忧解难。
3、本次走访慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结。
2018年2月5日
第14篇：某年元旦春节慰问困难职工活动方案
XX年元旦春节慰问困难职工活动方案
xx区所属各基层工会：
根据市总工会、滨海新区总工会工作部署，在XX年元旦春节即将来临之际，为切实体现xx区两委和各级工会组织对广大职工的关心关怀，帮助职工解决实际困难，尤其是对那些因病因灾遇到暂时困难的职工家庭要了解他们的冷暖疾苦，向他们伸去援助之手、温暖之手，让每一名职工，每一个家庭都温暖过冬、欢度佳节。现就做好冬季送温暖及元旦春节慰问活动通知如下：
一、困难职工帮扶对象：
xx区所属企事业单位正式在职职工、派遣职工及农民工家庭。
家庭人均收入低于我市最低生活保障线150%以内，经政府救助后仍生活困难的职工家庭。
家庭人均收入在我市最低生活保障线200%以内，但由于子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。
因职工本人或家庭成员患重大疾病或遭受重大意外灾害，且家庭人均收入在我市最低生活保障线3倍以内。
XX年度因职工本人或家庭成员患重大疾病或遭受重大意外灾害导致生活困难，且自负医药费或家庭因灾害造成财产损失金额达2万元以上的职工家庭。
家庭成员一般按三口计算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女计算；未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成员计算。单亲、已婚无子女、多子女的按照实际人口计算。
二、需提供的相关材料：
填写完整的《困难职工档案表》；
家庭成员身份证复印件；
家庭成员户口本复印件；
意外灾害:出具由消防、公安部门或居委会提供的能够证明意外灾害发生，并造成人员伤亡、经济损失的证明材料，无法出具的，由职工本人写出书面材料，职工本人所在企业工会经调查属实后书面写明情况，并加盖企业公章；
生活困难：出具相关收入证明；学生出具学生证;残疾人出具残疾证；单亲家庭出具离婚证；
患大重病的：出具本年度县区级以上医院开具的加盖诊断证明章的诊断证明书、病历及医药费单据。
已录入工会帮扶系统的困难职工仍需按要求上报材料。
三、申办程序及时间：
职工本人向所在单位工会提出申请，填写《困难职工档案表》，并提交相关材料，经企业工会审核研究同意，
由企业工会在单位进行公示，公示后将所需材料及公示结果报告加盖工会章，由职工所在企业工会向xx区总工会申报。以上材料请于12月30日17：30前报xx区总工会职工之家。
四、帮扶慰问工作要求：
摸清底数,精准帮扶
各级工会干部要满腔热情地关心职工生活，主动深入基层、深入职工调查走访,耐心细致的了解困难职工的致困原因、利益诉求和思想动态，掌握最新的困难职工底数，及时准确地做好工作，对困难职工做到底数清、情况明、全覆盖、不遗漏并在企业内部公示确定慰问对象。
加强人文关怀,丰富送温暖内容
各级工会要努力争取更多的资源和手段，进一步丰富帮扶工作内容，加大对职工的人文关怀和精神关爱，充分发挥职工文化阵地作用,及时组织丰富多彩的文化娱乐活动,采取送慰问到岗位、送关怀到家庭、送年夜饭到工地等形式，把党的温暖、工会组织的关怀送到一线劳动者的心坎上，让他们安心工作，幸福生活。
关注农民工,加大慰问服务工作力度
各级工会要针对农民工群体的特点和需求，认真安排好农民工、派遣工的冬季生活，对节假日坚守工作岗位的农民工开展慰问活动，丰富其节日生活。安排好外地员工返乡探亲，积极协调铁路、交通运输等部门继续开展外地员工平安返乡顺利回城工作。认真维护农民工权益，确保农民工工资按时足额发放，调动职工建设xx区的工作积极性。
请各基层工会接到本通知后，立即开展本单位职工生活调查摸底，认真了解困难职工的底数和变化，及时确定和调整帮扶对象，准确掌握困难职工的状况和需求，经企业公示后确定呈报xx区总工会帮扶名单,xx区总工会将根据各单位上报情况汇总平衡后最终确定帮扶对象名单。
联系人：
联系电话：
邮箱：
xx区总工会
XX年12月15日
第15篇：关爱残疾人班队活动方案
关爱残疾人班队活动方案
一（5）班
一、指导思想：
引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。
二、活动目的：
1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。
3、帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力
4、进而让学生理解爱的真谛在于奉献，懂得关爱他人，愿用爱心温暖世界。
三、活动准备：
1、歌曲《爱的奉献》《祝你平安》，准备捐款箱等。
2、准备有关的残疾人录像及影片。
3、身边的残疾人李晓华。
四、活动过程：
春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。当我们享受这无限美好时光，可有些人，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣。甚至
有的人，精神世界一片混沌。
他们就是——残疾人。
（1）观看残疾人的榜样。
陈建久，男，1962年9月出生，腿部残疾。陈健久虽然患有残疾，但一直自强不息，是残疾人的榜样，也值得很多肢体健全的人学习。因为，他从未伸手向国家和集体要过一分钱。
自幼其父为了让其有一个家庭，在考学无望的时候，让其学习木工技术。他靠着精湛的技术、良好的售后服务，赢得了良好的口碑。但是，他毕竟只有一条正常人的腿。在市场竞争日益激烈的情况下，他调整了思路，利用其很多亲戚在外打工，土地无人耕种的优势，承包五十多亩土地，于2007年投入十五万元左右，购买了二十多头黄牛。就这样，他以一个以手工加工为主改变成了一个集种养为一体的大户。到了年底，就见了成效。仅黄牛一项，就收回了当初的投资。然而，这么多的土地，还养了二十多头牛，仅靠夫妻二人，难处可像而知。妻子整天管理养牛，五十多亩的重担多落在了他——一个残疾人的身上。结果可想而知，他以一个对机械一窍不通到慢慢摸索，先后购置了四轮机、播种机、旋耕施肥机，一样样的现代化耕作机给他带来了源源不断的收入。他不仅满足了自己的生产生活所需，还抽出时间帮助乡邻，得到了很多人的好评，赢得了经济效益和社会效益。眼下，他还在以一种滚动式的发展来扩大规模，来实现他的梦想。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大
学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
（2）谈自己的感想。
（3）系列的体验活动。
通过蒙眼行走、蒙眼就餐等活动，让孩子们体验盲人生活在黑暗中的恐惧；
通过单腿跑步，体会不能灵活运动的艰难；通过单手洗衣，感受肢残人在生活中的不便；
通过猜测手语，感知不能发出声音的痛苦。
切身体验了作为一名残疾人在学习和生活中所遇到的种种实际困难以及他们为克服困难所付出的努力，同时感受到关爱、帮助残疾人的意义。
（4）我们应该怎样对待残疾人？
小表演
情景
一、马路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年，青年生气的一把推倒盲人，头也不回地走了。一位红领巾看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过马路。
情景
二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他小心地走到一个没人作的位置，一位漂亮女生当没看见，急冲冲跑过去抢了那位置，
腿疾的乘客无可奈何地站在旁边，一位红领巾看到了，主动把自己的位置让给他。
（5）谈应当如何对待残疾人。
进一步引入这世界上除了残疾人，还有很多人是需要我们去关爱。联系现实生活，让同学发表言论。
总结。
第16篇：关爱女生活动方案一
活水学校开展“关爱女孩行动”活动
实施方案
一、指导思想
坚持以人为本，树立全面、协调可持续发展观，促进人的全面发展，在学校开展“关爱女孩行动”，倡导男女平等的 “关爱”宣传活动。引导学校师生树立科学、文明、进步的新型观念。
二、主题 关爱女孩行动。
三、活动时间和内容
活动时间：2015年 2 月 15 日到2015年 12 月10 日。
四、活动内容
关爱女孩行动在学校范围内开展四大系列活动
（一）利用各种宣传手段和宣传形式营造有利于女孩生活的舆论氛围和学校环境。大力宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的新型婚育观念；宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规内容；宣传普及妇女保健、青春期保健科学知识；宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功”等女性模范人物。
（二）研究帮助落实有利于女孩成长和计划生育女孩户的社会经济政策和社会保障制度。帮助农村实行计划生育独女户、双女户家庭，尤其是计划生育女儿户生活困难家庭维护妇女合法权益，提高她们的社会地位和家庭地位。
（三）加强避孕为主的技术指导和服务工作
特别关心处于生育高峰期已婚育龄妇女，主动为她们适时提供相应的生殖健康知识，提高她们生殖保健意识和自我保健能力，把非意愿怀孕发生率降到最低程度。
（四）贯彻落实《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》等有关法律法规
严禁利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定；严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊娠。严厉打击未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准，从事胎儿性别鉴定和进行非医学需要人工终止妊娠的犯罪行为。严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引产的违法单位和人员。
五、开展关爱女孩行动的工作要求
（一）高度重视，综合治理
学校要高度重视这项工作，在党委、政府的领导下，积极协调综合部门，统一认识，明确职责，形成综合治理的工作机制。
（二）紧扣主题，落到实处
紧扣宣传关爱女孩行动的主题，通过开展板报宣传、社会宣传和多种形式的特色活动，形成一定的宣传声势。
（三）总结经验，推动工作
关爱女孩行动要从实际出发，注意工作的实效性，善于发现和总结经验，及时交流，加强研讨，把握规律，以促进工作的深化和发展。
阜宁县羊寨中学
第17篇：关爱留守学生活动方案
董店乡第一中学
关爱留守学生活动方案
一、指导思想
随着打工经济的兴起和农村剩余的劳动力的大量转移，越来越多的学生家长由于各种原因，不得不背井离乡，将儿女委托给祖父辈或其他亲戚照管。父母不在身边，学生的安全、教育、心理等成为了一个突出的问题，为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强农村外出务工农民留守子女的教育和管理，让留守学生在学校能安心地学习，特开展此活动。
二、活动目标
1、在教师中倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守学生”感受学校、班级温馨的“家”的氛围。
2、让每一个班主任都成为心理咨询的行家里手，让每一个办公室都成为留守生的心灵驿站。
3、班主任每周至少一次通过电话、书信等方式与家长或托管人联系，家长及托管人每月至少一次通过书信、电话与学校联系。家长与学生也要增加亲子互动与沟通。
4、建立学校家庭联系制度。要求教师要重点做好留守生的家访工作，每位教师对留守生每学期实地家访不少于5次，每月与留守生家长至少联系一次，促使这项工作落到实处，取得实效。
5、建立结对帮扶制度。一是组织教职工与 “留守孩”结成对子，加强个别辅导，实行全程跟踪教育。二是组织同龄优秀学生与“留守孩”结对子，开展生活、学习互动互帮活动。
三、具体措施
(一)切实加强领导，确定专人负责。
在学校建立关爱“留守学生”的领导组织，制订工作方案，安排专人狠抓落实。建立德育、心理教育辅导制度，辅导“留守学生”学习；以班级为单位设立“留守学生”互助小组，并登记造册；两周召开一次“留守学生”会议；设立亲情热线，周末安排“留守学生”和家长通话交流。
(二)建立健全“留守学生”档案。
内容包括学生姓名、班级、性别、年龄、父母姓名、打工地点、联系电话、学生监护人、学习成绩、行为道德、思想品质、学校帮教人等。逐班逐生登记造册，摸底排队，建立档案；做到“七有”：有常规制度，有工作计划，有活动，有记录，有总结，有档案，有专人负责。
(三)管好“留守学生”的学校生活。
安排专人照顾“留守学生”生活，建立留守学生帮扶制度，给“留守学生”过生日；经常与“留守学生”谈心，发现他们在思想上、生活上的问题和困难，及时予以解决。
(四)、积极发挥团组织作用。
团支部积极组织团员和“留守学生”结对子，一帮一；组织开展各类文艺活动、联谊活动，丰富“留守学生”的课余生活。
(五)、办好家长学校。
开好两次家长会，一次安排在寒假，“留守学生”家长打工返乡的时候，利用这次家长会，相互交流学生的学习、思想等各方面情况，指导家长如何做好家庭教育；另一次安排在学期中，邀请全体“留守学生”在家的监护人参加，传授“留守学生”的教育方式、方法。通过办好家长学校，不仅促进了“留守学生”的教育，也提高了学校教育的整体水平。
面对新的形势，如何建立起学校、家庭、社会三位一体的教育管理长效机制，是学校德育工作面临的新的课题，只有让留守学生的生命精彩，才有可能真正的让每一个生命都精彩；只有让每一个留守学生得到关爱，得到发展，我们的教育才能真正实现效益最大化，才能切实加强未成年人思想道德建设。
董店乡第一中学
2012年9月
第18篇：关爱女性行动活动方案
云台中学“关爱女孩行动”活动实施方案
为了进一步落实上级有关“关爱女孩行动”的文件精神，充分发挥学校在宣传发动方面的优势，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“三个代表”重要思想和上级文件精神。大力弘扬“关爱女孩，关注女性，男孩女孩都是家庭和国家的未来”为主题的新观念。充分发挥学校的宣传阵地作用，调动全社会力量，关注、爱护、支持所有的贫困女孩及其家庭，保护女孩受教育的合法权益，使所有的女孩享受教育、健康成长。
二、预期目标
通过“关爱女孩”活动的开展，使全校范围内所有的女性都得到关注、爱护、帮助，从而进一步推进我校的精神文明建设。努力推动和创造全社会关爱女孩、关心女性的舆论氛围，让女孩和女孩家庭的社会地位得到普遍提高，促进群众生育观念和孩子教育观念的逐步转变，真正使“关爱女孩行动”取得成效。
三、活动内容和措施保障
学校是培育人的地方，是塑造人思想的场所，应成为“关爱女孩行动”的重要阵地。
1、高度重视、加强领导，为“关爱女孩行动”的开展提供有力的保障。为做好此项工作，成立“定兴中学‘关爱女孩行动’领导小组”，校长任组长。校长不仅要亲自抓、负总责，而且要作为重要的工作来抓；分管政教工作的领导不仅要具体抓、负实责，而且要花大力气来抓，真正使些项工作落在实处。
2、强势发动，开展宣传教育，营造“关爱女孩”的浓厚氛围。
坚持以宣传教育为主导的工作方针，开展“‘走进美丽春天’-----关爱女孩在行动”的宣教活动，利用宣传材料、广播、板报、主题班会等灵活多样的形式，广泛深入地宣传以人为本、男女平等的文明、进步观念；宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规内容；宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功”等女性模范人物等。把“关爱女孩行动”纳入社会主义精神文明建设和公民道德建设，面向全社会，努 力营造关爱女孩、关心女性的舆论氛围，让女孩和女孩家庭的社会地位得到普遍提高。
3、把“抓教育换观念”做为学校“关爱女孩行动”的核心内容。从孩子自身抓起，从校园抓起，积极开设青春期教育课堂，以生动的教育启发和提高女生对自己社会地位和情感的认知，使“关爱女孩行动”做到“内外”结合，确保实效。
4、以健康成长、快乐生活为目的，利用“心理咨询室”开展“关爱女孩潜能激发训练”、“未成年人心理测量”等一系列关注女孩、关注未成年人的教育活动。解决未成年人心理烦恼和困惑，勇敢面对压力及挫折。使女孩自信、自强和自尊，勇取面对困难，阳光成长，快乐生活。
云台中学政教处
2012年11月8日
第19篇：开展关爱女孩活动方案
东宋门乡关于开展
“关爱女孩”活动的实施方案 为深入开展婚育新风进万家活动，进一步转变婚育观念，提高计划生育水平，现根据市人口计生委和县计生局关于“关爱女孩活动”工作要求，结合我乡实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“关爱女孩活动”是贯彻国家计划生育基本国策，提倡男女平等，消除性别歧视，维护女童合法权益的重要举措，目的在于通过大力传播文明、健康的婚育新风，普及相关的法律法规和科普知识，营造全社会都来关爱女孩的环境，建立有利于女孩及其家庭发展的利益导向机制，依法维护她们的合法权益，让女孩和女孩家庭的社会地位提高。促进妇女发展和男女平等，促进对人口问题的综合治理。
二、工作内容
1、开展形势多样的宣传活动，营造有利于女孩生活发展的舆论氛围。
各村要把“关爱女孩行动”纳入社会主义精神建设和公民道德规范。在开展“婚育新风进万家”活动的基础上，突出关爱女孩、男女平等、生男生女一样好、男到有女无儿家落户、女子成才、巾帼建功等方面的宣传指导。加大有关保护妇女儿童权益，禁止非法鉴定胎儿性别等法律、法规知识的普及，加
大生殖健康和妇女儿童保健知识的传播。通过多种形势宣传教育，树立性别平等意识，保护妇女、关爱女孩的法律意识和妇女特别是女孩体现自身价值和自我保护意识。
具体宣传要求：
一是各村要在村口、道口、学校等显眼位置刷写女孩内容的永久性标语二条以上，临时性标语十条以上。
二是村级人口学校每期保证2个课时关爱女孩内容。三是发放关爱女孩画册500份。
2、逐步完善有利于女孩及家庭的社会经济政策和社会保障制度。
乡村两级应帮助农村实行计划生育独女户的困难家庭发展经济，增加收入，脱贫致富，走共同富裕的道路。要把“关爱女孩行动”同计划生育“三结合”结合起来，通过政策引导和帮扶救助，使女孩家庭特别是只有一个女孩的家庭在政治上有地位、生活上有帮助、经济上有实惠。
乡计生优惠政策有：
一、对各农村户只生育一个放弃再生育指标的家庭，一次性补助1000元。二是贫困儿童以及贫困女大学生给予经济上救助。三是对一女户家庭或有两女户家庭进行经济、科技扶持，并优先享受农村低保。
3、加强计划生育优质服务，认真实施以技术服务为主的原则，通过宣传生殖健康知识，提高广大妇女生殖保健知识和自我保健能力。定期开展“三查一治”，提高计划生育
管理水平和优质服务质量。免费发放避孕药具和免费实施计划生育相关节育手术等。
三、工作要求
1、加强领导，组织落实。
各村要把“关爱女孩活动”融入到其他各项工作中去。充分利用各种媒体和社会力量努力形成全社会都来关心、关爱女孩的环境。
2、加大经费投入。
确保计划生育经费投入，使女孩及女孩家庭户能在生产、生活上得到实实在在的实惠，使女孩在职业培训、推荐就业、法律援助、养老服务、农村低保优先享受。
二○一○年二月二十五日
第20篇：关爱留守活动方案(共)
篇1：关爱留守儿童活动方案 为爱导航，让心回家
——关爱留守儿童活动方案
关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。
一、活动主题
“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。
二、组织领导
组 长：宋开文
副组长：柳宗林
成 员：孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任
三、活动目的
为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。
四、活动内容
1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。
2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。
3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。
5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓励孩子坚强些，
尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。
6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。
五、活动要求：
1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效， 各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册。
2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。
3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。
4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。
六、活动时间 2012年3月至2011 年6月
篇2：关爱留守儿童活动方案 张府办字[2012] 号 关于印发《张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生”
活动实施方案》的通知
各村委会、乡直各有单位：
经乡政府研究同意，现将《张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生”活动实施方案》印发给你们，请认真抓好落实。
二o一二年五月四日
张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生”活动
实施方案
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神和省、市有关做好关爱留守儿童工作的要求，帮助和服务我乡留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围。经研究，决定在全乡开展“关爱留守儿童，构建和谐计生”活动，具体方案如下：
一、指导思想
坚持以人为本，全面落实科学发展观，大力开展社会关爱活动，切实解决“留守儿童”遇到的实际困难，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐计生努力奋斗。
二、活动主题
关爱留守儿童，构建和谐计生
三、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导，乡里成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下: 组 长:方新生
副组长:汪云辉 吴丽萍 董一帆
下设办公室在计生办，由严加亮同志兼任办公主任。
四、活动内容及安排
1、留守儿童最集中的地方是幼儿园和学校，由乡计生办牵头，联合学校、幼儿园、团委、妇联等单位，开展关爱活动。特别是对留守的独生子女进一步营造关心、重视其健康成长的深厚氛围。
2、近年来，随着外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐增多。为有效解决计生家庭留守儿童因家庭监护不到位，在亲情缺失、学业失教、生活失助、安全失保、心理失衡、行为失范等方面存在的问题，给留守儿童营造一个心灵之家，让他们的父母能够在外安心工作，更好地执行计划生育政策。依托各村电教设备、农家书屋等办公设施，建起关爱留守儿童的“亲情家园”。“亲情家园”包括娱乐活动室、图书阅览室、亲子视频室和亲情电话等设备。
3、开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助乡内杰出青年、青年团干部、青年志愿者、青年学生、当地知名人士等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。
4、留守儿童关爱方式多样化，乡计生服务站给留守儿童免费体检；乡团委给留守儿童上心灵辅导课，打开留守儿童的心灵之窗；乡计生办在学校开展“看看谁学习最好”活动，在“六〃一”儿童节和国庆节表彰品学兼优的独生子女。
5、建立健全以计划生育女儿户家庭优先、优惠、奖励救助、保
障为主要内容的政策导向体系。
五、活动要求
1、乡村干部要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意的事、提高计生工作质量、构建和谐计生、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守儿童工作。
2、各村结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3、要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让留守儿童都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守儿童。
附：“关爱留守儿童、构建和谐计生”摸底表
主题词：计生工作 关爱 留守儿童 和谐计生 方案 通知
抄 送：市人口与计划生育委员会 张村乡人民政府办公室 2012年5月4日印发
共印20份
篇3：关于关爱留守儿童的活动方案 附录一
关于关爱留守儿童的活动方案
一、活动时间
2009年7月10日—2009年7月17日
二、活动地点
大兴镇
三、活动负责人
陈娅兰
四、活动背景
五、活动目的
以关爱留守儿童为主，通过一系列的活动，如做小游戏、交流学习经验、组织大家给父母写一封信、吃团圆饭等来了解他们，深入他们的内心，打开他们的心扉，以便能够真正的帮助他们。让他们在其年龄得到应有的关爱，避免他们形成自闭心理。同时，还可以加强他们与父母的联系，让双方都能感受到亲情的温暖。
六、活动可行性分析
因为现在留守儿童日益增多，他们因缺少父母的关爱而逐渐形成自闭等一些不良心理，思想也变得越来越极端，这已逐渐成为一个较为严重的社会问题。这些孩子们迫切地需要更多的关爱，如今越来越多的社会人士也都开始关注这个问题。而这次活动就是以关爱留守儿童为目的，通过我们的关爱让他们走出自闭，在心理给予他们帮助，让他们健康成长。这是非常具有社会性和可行性的，相信一定会受到社会的关注与支持。
七、活动内容
主要是以帮助留守儿童开阔视野，打开他们的心扉，提高留守儿童的学习兴趣为主。主要教学内容包括：辅导他们的学习，给他们讲励志故事，英语基础学习辅导， 拓展训练等。 1）前期工作
①拉条幅在校园食堂门口进行书本、杂志、文具等募捐活动；
②联系川农校园媒体、雅安日报、雅安电视台等媒体单位；
③对大兴镇留守儿童家庭大概情况进行调查，确定典型帮扶对象；
④开展有关活动的编排、准备；
⑤蔬菜、米等东西的购买。 2）活动阶段
第一阶段：走访各留守家庭，分赠募捐的书本、文具等；和孩子们聊天，关爱他们的心理历程；开展一些有意义的活动，让我队成员与留守儿童相互交流熟悉。
第二阶段：玩游戏，加强孩子们的团结合作意识；与孩子们交流学习经验，鼓励他们学技术、考大学；组织孩子们给自己的父母认认真真的写一封信，表达自己对父母的爱与思念，说出自己的心愿。带领他们做些拓展训练，比如两人三足，信任倒，等游戏。让留守儿童学习关心他人和更好的与他人和谐相处。
第三阶段：让孩子们写下他们的心愿， 和孩子们建立一对
一、一对二的帮扶，与他们保持长期的联系；和孩子们一起做饭，一起吃团圆饭，让他们感受到热闹的家庭温暖；大家一起合影留恋。 3）活动总结
八、活动经费预算
1、食物费用：150元
2、各种资料打印费用：50元
3、照相机的租借费：10*7=70元
4、其他费用：60元
九、活动物料
条幅、常见生活药品
篇4：关爱留守儿童活动策划书
“关爱留守儿童”明星名模大型公益活动策划
一、活动前言 随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化
进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮
年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。据统计，目前留守儿童有5800万，占农村儿童总数的28%，占全国人口数的4%。庞大的留
守儿童群体，已成为不可忽视的社会问题。截至2010年底，湖南有240万0-15 岁的农村留守儿童，占农村儿童总数的27%，占全省儿童总数的18%。少年时
期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复砸
的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引
导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子
接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大
的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展
的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未
来的花朵现出我们的爱心。
二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的：
1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
四、活动时间及地点
活动时间：---月---日
活动地点：
品牌回报
1、主办方通过与明星的强强合作，进一步提升品牌形象，并能
获得资源优势的共享，为日后进一步的合作打下坚实的基础。
2、通过优秀的执行力为当地文化市场和观众奉献一场主题新颖
的公益性活动将会提高主办方品牌的知名度和美誉度。
3、基于本义赛定位于高质量高品位，活动的赞助商通过赞助行 为，可以提前进行媒体宣传，同样可以使自己产品的品牌形象得
以完美提升和宣传。
经济回报
1、主办方通过系统的宣传营销，获得可观的经济收益和口碑。
2、赞助商获得良好的商品展示推广平台、国内外百家媒体传播
3、经由活动启发所开拓的延伸产品。
4、表演赛对阵球队的选择：当地省队、市队、各组织机构联队
（如大学联队、企业家联队、新闻工作者联队等）、冠名企业自
组企业代表队。以上各类球队中也可请国家名将参队。
五、活动组织机构：
主办单位： 承办单位：
协办单位: 活动冠名：
顶级赞助单位：
特别支持单位：
倾情赞助单位：
友情支持单位：
指定酒店：
支持单位：
活动重点参与：
媒体支持：电视合作媒体：
、张家界电视台、常德电视台
平面合作媒体：
湖南日报张家界记者站
网络合作媒体：
湖南经济网、湖南红网、张家界公众论坛、常德公共论坛
全程图文直播：
六、活动组委会
顾 问：
名誉主任：
主 任：
副 主 任：
秘书 长: 副秘书长：
策划总监：
总 策 划：
策 划：
运营总监：
宣传部总监：
外 联 部长：
总监：
秘书处成员：
艺术顾问：
七、活动时间及地点
活动时间：---月---日
活动地点：
八、活动的策划、步骤及方法 (一) 活动的策划：
1．由主办单位确定本次活动方案；
2．活动前期拟于--月--日，在媒体上（xx电视台·新闻网等）
发布为期----天的公益广告，突出主题现场活动造势；
3．在活动前期，组织有关媒体对留守儿童进行专访，突出宣传
主题；
4．协助主办部门在---月---日召开活动新闻通报会。在会上通报
活动情况。
（二）活动的组织和实施：
1．主办单位向社会各界人士相关企业发出组织活动的邀请； 2．由主办单位负责审查参加活动的企业，宣传资料内容； 3．由承办单位负责活动的组织和筹备工作； 4．活动拟邀请主管部门有关领导参加并讲话； 5．由主办单位向参加活动的企业颁发证书、铜牌； 6．在现场散发刊有参展企业的特刊及主题宣传资料；
7．为活跃现场气氛，--------在--------进行文艺表演（节目内容待
定）晚会穿插事迹~权威发布及先进颁奖
8．在现场设立医疗救护（防疫）站、消费咨询台等；
9．组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。
九、活动规模
观众规模：县五大家领导、人大代表、政协委员、各县直单位、乡镇主头及零阳镇个社区观众约500人；市局及张家
界市各区县领导、周边县区代表等；社会各界人士工
商界代表、企业厂矿代表、约1500人。共计2000人。
舞台规模：背景设置led高清电子显示屏。播放内容为：演出前
半小时滚动播放-----内容，演出中播放与节目内容关
联画面。
九、活动风格
活动定位为综艺性。节目为歌舞、小品、器乐合奏、情景剧
大合唱等
多种艺术形式。在晚会中强调编导意识，通过现场短片、事迹、
权威发布、先进颁奖、主持人、现场采访来烘托主题。并在部分
节目中融入时尚元素，增强活动节目的创新意识，使活动内容更
加生动，更易产生
合作方案
1、由主办方单位向明星队发邀请函（注明时间地点以及主办方的
行政印章）；
2、待影视明星名模回复后，签定合同；
3、举办方可与千禧文化传媒联合成立活动组织委员会；
4、赛前30天左右，将委派3—4名明星代表出席举办地的新闻发
布会，配合当地宣 传，造成赛前的轰动效应；
5、明星嘉宾提前一天或者当天到达举办地，届时主办方举行隆重
的迎接仪式，安排领导接待和新闻采访等接待工作；
6、活动时间一般在 ----左右开始；
7、活动开始前明星嘉宾将在场内举行捐赠、签名和其他活动；
8、结束后，嘉宾向观众道别；
9、嘉宾乘车回酒店休息约30分钟；
10、参加当晚晚宴，和主办方领导、企业家等共进晚餐并签名、
留念、合影；
11、晚宴结束后嘉宾自由活动；
12、第二天根据航班情况送嘉宾乘机返回；
明星名模（约 人）出场费人民币____万元（税后）；
1、出场费： 根据具体情况商议。
2、机票：解决明星约__ 人的往返机票费用（个别明星要求商务
仓）。
3、交通：解决明星在当地的交通车辆，40座以上豪华空调大
巴__台，小车或商务车若干。
4、住宿：五星级酒店，其中__个套间、约__个标间，住__晚。
5、膳食：一日三餐，约__日，其中比赛当晚安排庆功晚宴。
6、其它：新闻发布会的明星出场费及要求明星演唱等额外费用
另计，国内外知名模特巡游费用另计。
另外，主办方应负责：活动场地租用，音响设备提供及现场布
置，媒体宣传，活动所需电力、消防、安全保卫、医疗、保险，
活动报批手续，以及新闻发布会统筹等。
活动安排
费用预算：
1.媒体宣传费：20万 （看定哪家主流媒体）
2.明星嘉宾路费及接待费用：15万-20万（看具体参与人数） 3.外地媒体记者机票费及接待费：5-10万（看具体人数） 4.舞台搭建及舞美设计制作费：4万（地点暂定）
如放外场举行特别布景赛事费用约：30-50万（看要求和规模） 5.捐赠物品：2万
6.宣传印刷品（包括嘉宾等各种证件）：6万 7.省台主持（2个）：10万
8.穿插演出演员、导演劳务费及接待费：5.5万 9.赛事组执委会工作人员劳务费（10人，2个月）：12万 10.方正服装（统一联合标志服装1000件）费：6万 11.道具制作费：3万 12.交通费：2万
13.城市氛围布置（灯竿吊旗及沿路广告牌）：(待定） 14.现场氛围布置（拱门、气球等）：6万（赞助落实） 15.其他无法预计费用：10万 16.其他宣传费：8万
17.大赛宣传片制作费用：10万
18.税费：根据实际来定（标准10%的税点）
合计： 万
赛事经费来源
1、总冠名商：30-50万（预选企业：纳百利集团、天门洞高
尔夫球场、溪布街、美多啦美容机构等）
2、顶级赞助：10-20万(预选芙蓉王、酒鬼酒)
3、各个景区主赞助5-10万（森林公园、天门山、宝峰湖、
黄龙洞、张家界大峡谷、五雷山、白龙天梯、黄石寨索道公司等）
3、唯一指定行业5万：酒店、酒类、旅行社、保险公司、服
饰、饮料、餐饮、茶楼、礼品等
5、现场广告位招租：10万-20万
大赛组委会的权益：
1、享有本次活动评选结果的使用权；享有交流上报演出、评选
作品的广播、电视、互联网、报刊等媒体的刊登、播放（映）权；
2、享有本次活动全过程的形象使用权，以及相关的其他权益。
活动筹备小组 2012年4月
篇5：13-14小学关爱留守儿童活动实施方案 落圈小学关爱留守儿童（少年）实施方案
（2013—2014学年度）
一、指导思想
为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神，打造我校在留守儿童教育方面的特色，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助，关注留守儿童的健康成长，丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长，提高综合素质，培养集体荣誉感，让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化，特制定本实施方案。
二、成立领导机构
为切实做好留守儿童教育保护工作，尽量减少我校留守儿童数量，让全校学生能健康成长，特成立落圈小学留守儿童教育保护工作领导机构：
组 长：蒋发顺（学校负责人）负责留守儿童教育保护工作
的安排、布置
副组长：何兴义（教导主任）负责留守儿童相关的帮扶，劝
学工作。
成 员：曹 靖（学校思政主任）负责留守儿童教育保护各措施的拟定 各班班主任，负责留守儿童教育保护工作在各班的具体执行。
三、问题分析
留守儿童问题背后是中国农民问题，反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童，关系到农民工权益的维护，甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。
随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，青壮年出去打工的越来越多，许多孩子都交给老人或亲戚抚养，监护人的文化程度明显偏低。忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养等等，缺少亲情关爱和正确家庭教育，在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难问题，在很大程度上影响了他们健康成长。
四、要解决的问题
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、心理失衡：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如校园暴力等恶劣行为。
3、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
4、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。
5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
四、具体措施：
1、摸底造册，建立留守儿童特别档案。班主任对留守儿童的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。
2、班主任每周同留守儿童交谈一次，对他们的心理需要进行了解，并正确引导，给予关爱。每两周同留守儿童的家长通一次电话，汇报儿童的进步，增强家长和留守儿童的自信心。
3、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。
4、部分留守儿童学习成绩欠佳，在班级开展“手拉手、结对子” 帮扶活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。
5、优先辅导。
班级要从学习方面对留守儿童分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切
实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间，内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
6、实施教师结对帮扶留守儿童制度。
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
7、在留守儿童中多开展一些活动，如故事会，诗歌朗诵比赛，劳动实践活动，联欢活动，手抄报比赛活动，夸妈妈活动，文明礼仪活动，爱少先队队旗活动等等，让他们在学校生活有乐趣，愿意与伙伴共成长。
五、预测与探索
通过以上帮扶措施的实施，切实为留守儿童提供真情服务，对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀，使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。
落圈小学 2013年9月
篇6：关爱留守儿童活动实施方案
2010春沙沟寨小学关爱留守儿童活动 实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、目标要求
1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进少先队组织在学校素质教育中的工作力度，为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
三、具体安排
1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次募捐活动，让他们感受到家的温暖。
2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。（学校免费提供信封）学校在中考后开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。 ５、打开留守儿童心灵之窗，上一节留守儿童心理健康教育课，开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。 “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况；“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访；“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通；“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次；每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次；每两月到留守儿童家中走访两次。
８、学期末，每位教师结合自己帮扶学生的情况，写一篇经验总结上交备档。对落到实处，认真撰写论文的，期末考核加分；对敷衍了事的者，则在期末考核上扣分。
篇7：关爱留守儿童活动实施方案
羊磴镇中心学校2013年秋季学期关爱留守儿童工作
实施方案 2013年9月
为了认真贯彻落实党的十八大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十八大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下: 组 长: 谢宗万
副组长: 娄方伦 冯建龙
成 员: 张家洪 梁大志 梁 周 五小芳 涂富会 娄义华 涂东华 赵必权 梁 健 吴盈燕 梁大云 娄 勇
三、对留守儿童实行三个优先：
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排：
1、九月份，启动关爱留守儿童主题教育，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开（13984539053，13984519512，13765221225），为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、十月份，各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
3、十一月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
4、十二月份，教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。
5、元月份，班级及学校留守儿童工作总结和留守儿童工作档案整理。
6、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生快乐。
五、活动要求
1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务
新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。
2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。
