推荐第1篇：中秋节、国庆节服装销售推广活动策划方案
２０１１中秋节、国庆节服装销售推广活动
策划方案
一、推广目的
由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。
二、推广主题
秋收
三、主题诠释
语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”
利用古训作为秋装促销文案，以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事，同时也体现播牌特有的文化气息
四、礼品促销
1．礼品一：衣架（见图）
以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新（转载自第一范文网http://，请保留此标记。）添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。
2．礼品二：围裙（见图）
本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。
五、促销办法
1.通过优惠促销活动的现场举办拉动消费；
2.通过广告宣传及媒体（电视广告及报纸杂志）进行新产
品的宣传；
3.短信群发，宣传方式中特别引进深圳市君贤科技的短信群发业务，据以往的销售宣传效果，借用短信群发方式，不仅大大节约了宣传费用，而且在实际的宣传效果中更是具有实时性，效率性（这点望请宣传部门特别注意）；
六、主题海报
秋收
国庆〃中秋快乐
七、橱窗布置：背景布前挂着许多衣架，衣架上挂着几件衣服。
八、店员着装：活动期间，店员均穿上围裙。
九、店铺整体氛围
喜庆。
初步规划如此，希望各部门多提宝贵建议，详细设计待具体市施工时依具体情况而定，OVER.
推荐第2篇：中秋节活动方案
渝北区永庆小学校
2016年庆祝中秋节活动方案
为了让教师和广大的学生过一个有意义而难忘的教师节和中秋节，根据《中华全国总工会办公厅关于加强基层工会经费收支管理的通知》（总工办发【2014】23号文件）相关精神和我校的实际情况特制定本活动方案。
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任，用实际行动关爱学生。 增添节日气氛，丰富中秋节日文化内涵。
二、活动时间：中秋节期间
三、活动安排
（一）开展主题活动 1.各班开展一次以“庆祝中秋节”为主题的班会，增添节日气氛，丰富中秋节日文化内涵。
2.利用红领巾广播站，对学生进行传统节日的宣传教育。 3.各班办一期以“庆祝中秋 ”为主题的黑板报。
（ 二） 登山活动
1.全体在职教职工于16：00校门口集合，清点人数。 2.校长于16：00发出登山活动开始的口令，登山活动正式开始。 3.登山活动线路：学校大门口出发（起点）→经过老街→永兴居民新村→石斗窝→狮子岩→狮子岩山脚沿永田路返回→学校大门口（终点）
五、活动要求
1.下午4:20从校大门出发至狮子岩脚下返回。 2.遵守时间，不得缺席，不迟到，不擅自离队。 3.必须听从指挥。有事必须提前给活动负责人请假。
4.自觉主动做好登山活动的准备，特别是活动前的热身活动，活动中的安全防范，以免活动中出现意外事故。
5.要团结互助，不能落下团队成员，举止文明、注意形象。
六、经费保障及奖励
1.根据相关文件精神执行。
永庆小学校工会 2016年9月1日
推荐第3篇：中秋节活动方案
“我们的节日——中秋节”
——小学部欢度中秋活动方案
一、活动时间:2018年9月20日下午
二、活动地点：五楼报告厅
三、活动参加人员：
教师及学生队伍：小学部全体师生
四、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋节”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;了解中秋节民间的传说、民间庆祝方式与民族的风俗。从而传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
五、活动流程：
1.学生齐诵《古朗月行》。2.主持人致开场白。
3.二年级学生英文歌舞表演《Happy Mid-Autumn Festival》 4.学生代表讲《嫦娥奔月》的故事。
5.追根溯源话中秋:播放动画讲述中秋节的庆祝方式与民间习俗。6.学生代表讲述中秋节神话故事“吴刚折桂”。 7.赏月品诗诵真情：学生代表吟诵诗歌《中秋月》 8.师生共绎中秋美：《水调歌头》 9.中秋月圆知多少：中秋问答。（奖励小卡片、共尝月饼） 10.主持人致闭幕词。 具体安排：
六、活动准备： 1.人员安排：
主持人：
组织学生进场、散场： 教师代表：小学部全体教师 影像采集、会场音响：
场地准备（话筒 课件 座位标签核对）： 座位安排引导： 课件播放：
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中秋节活动策划
“我爱团圆·我爱运动”
活动背景：
由于现在的工作压力与学习压力下，孩子和父母的交流本来就很少了，就更不要说和父母一起运动了。肢体是人与人之间最好的交流方式。为此今天我们借助中秋大团圆的日子，让孩子们与父母们一起运动起来。中秋节特别活动“我爱团圆，爱运动”。
活动时间：
2016年9月15日9:20
活动准备：
1、在9月14日应该确定有多少家长能够来参加这个活动，最好准备一块活动签到牌。为了市场招生可以允许现有的学生带同伴来参加活动。
2、一些关于团圆的歌曲，一些比赛要用的激进的音乐。
3、关于做月饼的原料
活动过程：
1、主持人指导我们家长到活动区域坐好。并发言欢迎各位家长能够来参加我们中秋节特别“我爱团圆·爱运动”活动。说出我们活动的意义。（发言内容更多以亲情为主）
2、观看关于亲情的视频（看完后主持人需要总结，目的是让家长尽量打开，为做活动做铺垫）
3、家长们和孩子们的比赛
把家长与孩子各分为一队让其进行比赛 A、趴下起身赛跑（比反应能力） B、相互击掌（比巧劲）
输的那对要惩罚20个下蹲。主持人总结：比赛我们不在乎输赢，因为那些都不重要，重要的是今天我运动了，重要的是今天我比赛了，跟我的孩子比赛了。我很开心，他也很开心。
4、亲子游戏
A、企鹅妈妈带宝宝游戏比赛
B、你说我做（跨越障碍物互换角色）
赢得前三名将获得我们送的月饼一盒。主持人这个时候可以采访两个小朋友问问他们与父母在一起运动的感受，希望父母以后多陪你做这样的活动吗？也也要采访两位父母问问他们跟孩子在一起运动的感受，喜欢吗？总结关于现在父母很少能与孩子交流沟通。
5、感恩父母
在老师的指导下教孩子做月饼，并且下一段话给自己的父母。（让家长退场与孩子分开）可以让孩子与家长面对面，让孩子念出刚刚写的那段话。
活动结束
合影留恋
时间：2016年9月6日星期二
推荐第5篇：中秋节活动方案
中秋节活动方案
一、活动目的：
1.了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗。2.在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3.通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：
1.学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2.教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。3.准备月饼30盒。
三、活动程序： (一)情境导入
1.音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2.领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。(二)、中秋节的传说与民间故事
对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 中秋传说之三--嫦娥奔月
(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 1.引出--吃月饼、送月饼
月饼的外形--圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张) 师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡) 生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) 学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 (背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。) 2.中秋灯谜
师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
十五的月亮。打一成语(正大光明) 得月楼前先得月。猜一字(棚) 重逢。猜一字(观) (给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。) 3.佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 (1)出示图片1 师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 --(李白的《静夜思》) 请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。) (2)介绍作词者苏轼：
在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 (四)忆中秋品月饼
1.让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。2.让我们带着对家人的思念，一起来品月饼吧。
我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师„„) 师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。
3.孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。
4.布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。
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东胜区第六小学我们的节日·中秋活动方案
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
一、活动目的
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日〃中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进“爱我家乡 爱我鄂尔多斯”主题教育，促进学生快乐成长。
二、活动主题
花好月圆庆中秋 情意浓浓溢团圆
三、活动时间
2016年9月12日—9月18日
四、活动内容及要求
（一）佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，深入开展经
典诵读、中秋诗文朗诵等活动。在节日前后，以多种形式开展诵读活动，引导师生领略中秋的节日文化内涵。让广大师生在活动中感受节日气氛，感悟团圆、和谐的幸福。在诵读的过程中让学生了解中秋节来历、饮食及习惯，人们为什么要庆祝中秋节、中秋节我们要做什么等。
活动年级：一年级
活动时间：2016年9月14日
要求：一年级各班在晨会时间充分利用校本教材《我们的节日古诗词集锦》开展诵读活动，9月14日开展诵读展演活动，活动结束后各班级将主持词和诵读内容发到suyuanping2007@163.com邮箱。
2.举行一次中秋为主题的多元育人整合课。宣传、弘扬节日传统文化，让学生了解中秋节的渊源历史、节日习俗所蕴藏的深厚内涵。在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
活动年级：二年级
活动时间：2016年9月14日下午第三节课
要求：9月14日星期三开展中秋节为主题的多元育人整合课，将活动教案以电子版的形式于9月13日前发送到suyuanping2007@163.com邮箱。
（二）佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计。
活动年级：三年级
活动时间：2016年9月12日——9月14日
要求：表格由德育处统一下发，各班班主任让学生利用课余时间搜集，书写工整。各班利用班队会课或语文课的课前三分钟进行交流展示。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。充分利用黑板报、手抄报等载体了解中秋节。
活动年级：四年级
活动时间：2016年9月12日——18日
要求：每班上交五份高质量的手抄报，纸张统一为A4纸。
（三）佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月、制作月饼水果拼盘，感悟团圆的幸福。
活动年级：五年级
活动时间：2016年9月14日下午第三节课
要求：在活动中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。可以是中秋贺卡、照片、绘画、欧克泥月饼......每班上交五份作品。
2.开展“爱我鄂尔多斯.情暖中秋”送爱心活动，少先队大队部向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
活动年级：六年级
活动时间：2016年9月14日下午第三节课
要求：各班认真完成学校下发的社会实践活动记录表，各班班主任可自行组织区慰问孤寡老人、留守儿童等，学生也可以自己去帮助身边有困难的人。每班上交五份记录表。
（四）佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.各班学生在中秋节当天和家人一起赏月、品尝月饼。在团圆时刻感受祖国的强大，家乡的美好。
东胜区第六小学 2016年9月10日
推荐第7篇：中秋节活动方案
中秋节活动方案《中秋话明月千里共婵娟》
活动目的
1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗
2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：
1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序：
(一)情境导入
1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”。
(二)、中秋节的传说与民间故事
1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
中秋传说之三——嫦娥奔月
(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?
1、引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)
师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)
生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)
学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。
(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)
2、中秋灯谜
师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
十五的月亮。打一成语(正大光明)
得月楼前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(观)
(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。)
3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。
(1)、出示图片1
师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。)
(2)、介绍作词者苏轼：
在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。
(四)忆中秋品月饼
1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。
2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。
我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师„„)
师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。
3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。
4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画
推荐第8篇：中秋节活动方案
【一】
一、设计意图
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中，主要丰富幼儿的以下相关经验：①农历八月十五是中秋节，中秋节是团圆的日子。②中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。③中秋节有赏月、吃月饼等习俗。④月饼有不同的种类和味道。
二、主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作月饼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
三、教学内容
《月亮姑娘做衣裳》 《爷爷为我打月饼》
（一）
（二） 《好玩的月饼盒》 《月饼真正多》 《月亮生日快乐》 《看月亮 吃大饼》 《赏月》
四、区域活动：开开心心来过节
（1）语言区：收集有关月亮的书籍，放在阅读区供幼儿欣赏阅读。
（2）美工区：投放剪刀、浆糊和绘画材料，鼓励幼儿设计月饼盒的图案。
（3）制作灯笼：运用空的月饼盒、彩色胶带、色纸、粘贴素材，彩绳做一个灯笼。
五、环境创设
教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，在主题墙上创设中秋节的图案，张贴有关中秋节的图片，如：嫦娥奔月、月亮的变化图、各种各样的月饼等等。悬挂灯笼，气球营造热闹的节日气氛。用月饼盒制作灯笼等。
六、家园共育：
1、有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4、幼儿园举办了迎中秋，自助餐活动。
七、活动反思
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。但是由于家长没有很好的配合，以至于有些活动开展的不是很好。
在我们开展“中秋节”这个主题活动中，幼儿对中秋节有着浓厚的兴趣。在参与中秋节各种活动中能大胆表现自己。将不同领域内容整合，通过开展谈话、讲故事、唱唱跳跳、学学做做等不同形式让幼儿快乐地掌握这一主题内容。 中秋节这一活动由于幼儿对民间节日、习俗了解的较少，我们就设计了主题墙，有嫦娥奔月，月亮的变化，各种各样的月饼等图片让幼儿观察了解。我们采用了故事，手工制作、表演等活动形式组织教育活动，让幼儿掌握了这一主题活动学习。
这次幼儿园还组织了自助餐活动，小朋友们都很高兴，而且在用餐时，记律很好。不知道是不是餐前我们对幼儿进行教育过的原因。我们讨论过如何吃自助餐，吃自助餐时要注意什么等。由于幼儿已经有了原有的生活经验，所以在讨论时幼儿很积极，而且也记住了自己说过的话。所以在吃自助餐时，小朋友都是吃完一样再拿一样，没有出现浪费现象。 在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。 【二】
美容院中秋节促销方案主题参考
1、“月美人更美”，让中秋佳节里的每一个人都是美的。
这个主题主要侧重于美容院对顾客的服务，以此为主题，进行合理的促销组合，促使顾客消费。可参考以下促销宣传案：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。“月美人更美”，今年中秋，来XX美容院收获一次精心设计与改变的喜悦吧。马上了解，开始你的金秋求美之旅吧!
2、中秋团圆季：送家人一份健康和美丽
这个主题主要侧重于针对中秋节的文化营销。中秋节除了送月饼，还可以送美丽和健康。美容院以此为主题，可以考虑联合一些商家做异业联盟。在促销内容的制定上，可以以一些立即可见明显效果的服务为主，如烫睫毛或护手等。在特定的商圈，美容院最好根据其自身的特定服务项目做促销。
比如，活动期间，所有顾客可在美容院购买“中秋美丽心礼”特惠套餐(价值988元)，赠送给自己的家人;在套餐的详细内容上，可以安排一些以健康、保养为主要功效的产品或服务。 美容院中秋节促销方案活动内容：
1、折扣销售
折扣是美容院最常用的促销方式，美容院在中秋节促销期间，可将所出售商品或服务，以打折的形式给顾客优惠。虽然这样美容院的利润会有所减少，但可让顾客感到实惠，从而留住更多的顾客。
2、免费试用做促销
让顾客亲身感受美容院的服务及产品的质量，让效果说服顾客的购买动向，也是美容院中常用的促销方式。在中秋促销期间，美容院可将若干有购买意向的顾客集中起来，在既定时间做免费试用，让客人先体验效果再培养成顾客。
3、会员促销
在中秋节促销方案中，设立会员专购区以及配套的会员促销计划，让会员获得购物的实惠，或者开办各种只对会员开放的讲座及联谊会，来体现会员的尊贵性。
4、活动促销
在中秋节期间，美容院还可以开展一些对美容院有意义的活动，如：美容院顾客抽奖活动、做中秋美丽佳人等一类活动，一方面可以促进顾客的消费购买欲，一方面美容院也可以利用这些活动展示自己的形象。
对大多数的美容院而言，好的促销方式并不是要哗众取宠，而是要有针对性。因此，138也提醒美容院经营者，要根据自身的条件和实力制定出切实可行的促销，这也是美容院进行节假日促销所应考虑的重点问题。 【三】
一、活动目的：
今年是中国共产党成立xxxx0周年，是“xxxx”时期的开局之年，开学伊始，时值“xxxx节”、“中秋节”双节同至，为积极响应园林分局推行《xxxx礼仪规范》，进一步倡导尊师重教的社会风气，增强广大xxxx爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，推动学校各项事业的全面发展，激发广大xxxx为“xxxx”建设做贡献。学校决定在节日前夕，开展“礼迎双节”的庆祝活动。特制定本方案。
二、活动内容：
xxxx年xxxx月5-xxxx日：“xxxx礼仪格言”征集评选活动，xxxx礼仪知识竞赛。 xxxx年xxxx月7日：xxxx礼仪宣誓、签名活动。
xxxx年xxxx月10日：xxxx自主收看xxxx月10日晚间播出的由教育部、中央电视台CCTV1联合主办的电视专题晚会《美丽心灵—献给老师的歌》。 xxxx年xxxx月12日：xxxx家庭赏月、品月活动
三、组织机构
组 长：xx、副组长：xxxx 成 员： 工会委员 各年级主任 教技处
四、活动安排：
1、营造氛围：办一期庆祝xxxx节、中秋节的展板，九月九日课间操时间，少先队员向xxxx献词，庆祝节日到来。
2、礼迎双节：xxxx礼仪宣誓、签名活动：
（1）活动时间： xxxx月7日下午第二节课开始，xxxx代表着装整齐（统一穿校服）到五楼报告厅集中，参加活动。 （2）会场布置：“践行xxxx礼仪，提升师德素养”横幅，舞台上布置一块展板：左边是xxxx礼仪宣誓词，右边是xxxx签名栏。 （3）活动仪程：
1、xxxx礼仪倡议：（书记）宣读倡议书，号召广大xxxx积极践行xxxx礼仪。
2、礼仪宣誓：（工会主席）xxxx有序上台列队，举起右手，随领誓人宣誓。
3、xxxx签名：行政组领导有序地在宣誓词签名栏签名，其他xxxx的签名由年级组长收集后张贴在签名栏中。（整个活动过程直播,每班一位xxxx在教室组织学生观看，六一班、五四班、二二班学生到五楼报告厅参加活动。） （4）人员分工：
音响、照相、摄像：教技组 活动主持：罗丹 横幅制作、签名笔购买：后勤组 展板制作：工会
3、xxxx礼仪格言征集大赛：
每位xxxx收集礼仪格言，自编、改编或推荐均可。每个年级组选出优秀格言3-5条，以年级为单位收集上交。学校工会牵头，组织人员进行评比，评出创编奖、推荐奖
一、
二、三等奖，给予适当的奖励。
4、xxxx礼仪知识竞赛：全体xxxx参与，独立完成一份礼仪知识试卷。根据xxxx试卷答题情况评奖。
xxxx活动参与率和获奖率将作为本学期的文明年级组考核依据之一。 本活动解释权属学校工会。
推荐第9篇：中秋节活动方案
新泰市羊流镇坦里联小中秋节主题活动方案
为了贯彻落实推广普通话周的活动，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：
一、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间：2017年9月25日至30日
三、活动内容 (一)加强宣传
1．周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话，宣传。 2．利用网络、班会开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动：
第一阶段：中秋吟月——经典诵读 1.活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。 第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
推荐第10篇：中秋节活动方案
楼德镇南泉小学“知民俗、庆中秋”节日教育活动方案
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题：月到中秋分外圆主题班会
2、活动对象：全班学生
3、活动时间：班会课
4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜。
楼德镇南泉小学 2018年9月17日
第11篇：中秋节活动方案
石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
2016年9月3日——9月17日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班出一期黑板报;四至六年级各班上交征文1篇。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。 石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结
为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日;中秋”这一主题，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;3-6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会„„通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
学生中秋节讲话稿
感恩江海，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪壮; 感恩逆境，方显“严寒烈日皆经过，次第春风到幽谷”的无畏; 感恩中秋，流露“慈母手中线，游子身上衣”的柔情; 中秋感恩，谱写‘慈乌反哺，羔羊跪乳’的华彩乐章。
中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。
中秋应该是个感恩的季节，而感恩也必当成为月圆之夜的主题。 同学们，朋友们，当我们立足于脚下的同时不要忘记，这是先辈们用血与泪换来的土地，我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚，满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺，为民族的自尊，为无能成为历史，为悲剧不再重演。
对于我们新时代的学生，感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说，昨天的答案来自昨天，而今天的答案还要来自今人。是的，对于现在的我们一切是那么的新奇，但那都不能使我动摇，因为我知道真正的拥有要实实在在，不务于空想;真正的收获要踏踏实实，不坠于岚渺。
感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容一切的不悦，吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。 人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信唿唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。 中秋月夜分外圆，感恩情怀永挂心。 杜鹃啼血是感恩春之美丽; 碧荷映日是感恩夏之热烈; 金玉颔首是感恩秋之馈赠; 寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。
总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。
最后，希望今天的演讲能给大家带去些许启迪，这是我最大的欣慰，连祝老师同学在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。
学校中秋节领导讲话稿
各位老师，同学们：
在这硕果累累的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，才写出了许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”„„
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，愿他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!
老师，同学们，中秋最美，美不过真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快乐，幸福安康!
中秋节征文
四年级二班 王子金
中秋佳节是合家团圆的节日，这一天家家户户团聚在一起，吃月饼、赏月亮。
今年中秋节，爸爸妈妈带我回爷爷家过节。我们一大早就出发了，路上车来车往、川流不息，一派热闹的景象。原来一个半小时的路程，因为塞车，我们走了三个小时！
快到爷爷家了，我远远的看见爷爷在家门口张望、焦急地等着我们，看到我们，他的脸上笑开了花。进了爷爷家，一股饭香扑鼻而来，原来，奶奶已经为我们做了一桌丰盛的饭菜，有大螃蟹、有虾、有炖排骨、有焖兔肉„„还有各式各样的水果！于是我们一家人坐下来一起吃饭，边吃边喝边说边笑，真开心！
吃完饭，我和爷爷俩下象棋。爷爷一边下棋一边给我讲棋术，教给我下棋的知识，我们可开心了！
晚饭后，我们在一起吃月饼、赏月亮。望着圆圆的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代诗人写了很多关于中秋节和月亮的诗，表达了他们的乡思乡愁，我可没有那么多的烦恼，因为我们是团圆幸福的。
第二天早上，我恋恋不舍地登上了回家的车。汽车飞奔在公路上，窗外的景色十分美丽，虽然已是中秋，但是柳树姑娘碧绿的大辫子仍然羞答答得快垂到了地面，松柏依然青翠挺拔，累累的大苹果压弯了枝头„„远远望去，青山、绿树、白墙、红瓦„„真是一幅美丽的自然图画！我明白了，诗人们思念的不只是浓浓的亲情，还有家乡的美丽景色！忽然，我想起诗人苏轼在《中秋月》中写道：“„„明月明年何处看。”
我啊，明年的中秋节还和爸爸妈妈回爷爷奶奶家！
中秋节征文
四年级三班 王玥
中秋，是个热闹非凡的节日！中秋，是个家人团聚的节日；中秋，是个赏月的日子。
星期天，我一如既往地去辅导班，但这次我看到的景象与以往与众不同，眼前一片欣欣向荣的景象！
大街小巷里，每个人脸上都挂着一丝丝微笑和洋溢，嘴边还时不时的哼着小曲，手里大包小袋的提着月饼„„
一路上，闻到的都是月饼被拆开“华丽的外衣”的香味！令人直流口水，而且嘴里还不停的抿着，像是收缩着吃过月饼留下的残渣儿似的。
啊！看那促销的活动，地上铺着大红毯，两边安装着大音响，这也是那些超市促销活动的好时机，歌手们拿着麦克，尽情的高歌。男歌手卖力、雄浑的唱，女歌手抒情、柔雅的唱。使流动的顾客们也都兴致高昂、热腾起来。那歌声在街道中回旋，荡漾„„
没想到买月饼的人那是一批又一批，月饼一箱又一箱的被销售出去„„
路上人山人海、车水马龙的。堵得像一条长长的巨龙，恐怕可以和长城相提并论，停着车内发出急速的喇叭声，这难免也是正常的！一小时、二小时、三小时„„巨龙终于不见了。
中秋不仅有传统简俗的风俗，它还隐藏着段美丽的神话故事。在魁梧壮大的绿荫树下，听妈妈叙述着月亮宫嫦娥仙子的神话。每次爸爸妈妈买来月饼时，我都很喜欢。芒果、豆沙、绿豆„„都是我的热爱之最，只要咬上一口，就会感到柔软可口，好甜、好松软。每次吃月饼我都和姐姐争抢着吃，妈妈却在旁边偷偷地乐！
又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎洁圆月挂天空，怎能与星论媲美？
中秋节又来了，情意和思念都深深的系在心中，皎洁圆月高高的挂在天空，它能与星媲美？
祝大家中秋节快乐
《中秋佳节话中秋》
五年级二班 李磊
今天中午，我们一家人一起吃着大餐，共度中秋佳节。我要求我们一家人讲一讲他们小时候中秋节是怎么过的。
姥姥说，她小时候中秋节过得很简单，我姥姥的爸爸是一位医生，中秋节时，有很多病人拿着月饼来看望他，但是很多家都买不起月饼吃，我姥姥的爸爸每当中秋节时，就把别人送的月饼乘到一个大篮子里，提着篮子，挨家挨户的发月饼吃。那时的月饼只有五仁馅儿的，又大又硬，咬都咬不动，但是那是姥姥都认为那是最好吃的东西。
姥爷爷说，小时候要吃一块儿月饼很难很难，几个月饼分下来，一人只能吃到一小块儿月饼，分到手里的月饼舍不得吃，只能一会儿闻闻月饼的味道，最让我想笑的的是我姥爷和我姥姥刚认识的时候，我姥姥在八月十五去我姥爷家里时，我姥爷就拿出仅有的一小条月饼来迎接姥姥，还说：“甜着呢，快吃吧。”我姥姥最终还是没吃，让给了姥爷，姥爷今天说起这事，也脸红了。
接着，妈妈也发言了。她说，小时候姥爷已经是一名工人了，每到中秋节，就从厂里买回十几块月饼，一家人团团圆圆，并且我姥爷还会带回一些苹果啊，石榴啊，鸭梨啊来欢度中秋，在中秋节那天，还能吃上一顿香喷喷的肉了。
听了姥姥、姥爷和妈妈的话，我不禁感慨万千，我们的生活真是一天比一天好了，就说月饼吧，每逢中秋节，爸爸妈妈都会发一盒非常漂亮的月饼，每盒月饼都有十几块儿，每个月饼的配料都不同，有红红的豆沙，有黄黄的莲蓉，等等，色香味都非常诱人，每年的月饼我们都吃不完，放在冰箱里一直能放到春节，在中秋之节，我们还等吃到各种水果，如金黄的香蕉，晶莹的葡萄等等，比比他们，我们真是幸福了。
最让我深思的一句话是爷爷说：“我们一年只能吃一顿肉，一顿白馍，到妈妈的时候，一个月就能吃一顿肉，然而，到你们现在时，几乎是顿顿吃肉，这还不算，还能去吃肯德基，炸牛排，我小时候和你们根本没法比。”
我真心祝愿我们的祖国越来越繁荣富强，我们的日子越过越红火。
《快乐中秋》
五年级一班 杨洋
一提到今年的中秋节，那真是即惹人“生气”又让人喜欢呀，用一句歌词说那就是“让人欢喜让人忧”。要问为什么，那我就给你们讲一讲吧。
9月12日是我国的传统节日——中秋节，我忙完了两天的兴趣班课程和所有的假日作业，本想美美地睡个大懒觉，可一大早就被恼人的铃声搅得鸡犬不宁，原来是爸爸妈妈的手机收到的节日祝福短信。“中秋快乐”、“佳节祝福”、“丝丝牵挂”、“身体健康”、“吉祥如意”都是温馨的祝福语。懒觉是睡不成了，你说惹人“生气”不？
说中秋节让人喜欢，那是因为中秋节可以吃到美味的月饼。这天吃过早饭后，妈妈答应了我的要求，陪我一起逛超市。到了超市，我们直奔食品区去买月饼。今年的月饼品种真多呀，各种各样的月饼琳琅满目，应有尽有。有五仁味的、豆沙味的、桂花味的，还有黑芝麻、蛋黄、莲蓉„„真是让人目不暇接，不知道挑什么好。我选了最爱的豆沙月饼，高高兴兴的回家去了。
下面，我再告诉你另一件让人欢喜的事情。为了让今年的中秋节过得与众不同，爸爸提议到演歌厅K歌，活跃一下节日气氛。下午，我们邀请了一些朋友来到“阳光地带”的“神话演歌厅”。大家很尽兴，有关月亮的歌曲唱了很多。我也唱了几首歌曲，《老男孩》、《我相信》、《荷塘月色》等，博得了大家热烈的掌声。
晚上，一天中最重要的时候到了，赏月吃月饼。可是天公不作美，月亮仙子躲到乌云老怪的后面去了。虽然阴天看不到月亮，但一家人坐在一张圆桌上，吃着圆圆的月饼，说着团圆的话语，看着“万家邀明月，一起过中秋”的精彩节目，比观赏到月亮还开心！
今年中秋节我过得很快乐，虽然没有看到圆月，但我们一家人团聚在一起，过得真开心。
第12篇：中秋节活动方案
**作业区关于开展
“浓情中秋、情系**”联谊晚会活动方案
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
明月不常有，最是今夕月圆时。月儿最美不过八月十五，皓月当空宛如一轮冰盘悬九天，观者入眼，盛景无限浮于心头。温馨暖人的中秋节又要到了，月色又将撩人。正所谓“花好月圆人团聚”，团圆节将至，让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺，放一放工作、学习，松一松心情，珍惜这一刻欢聚的温馨，留下今生最美好的回忆！经作业区工会研究决定在**单位举办“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会。
一、活动主题
以“浓情中秋，情系樊学”为主题，以作业区各单位及经济民警大队交流互动的形式，营造出欢乐和谐的中秋氛围，凝聚员工心灵，展现石油人风采，提升**形象。
二、活动内容
（一）活动时间：2011年9月11号晚上6：00-9：00（暂定）
（二）活动场地：**作业区基地
（三）活动对象：**作业区机关和生产保障队全体人员、各应急班代表、经警大队代表
（四）活动形式：以歌舞、小品、相声、诗歌朗诵、T台秀等为主，结合茶话会和自主烧烤，穿插娱乐互动节目，尽展中秋激情。
（五）组织单位：**作业区2011“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会策划小组。
三、活动流程
（一）场地布置以及物品安排在5：00之前到位
（二）联谊晚会6：30开始
（三）进场，主持人上台活跃气氛，宣扬活动主题
（四）主持人介绍到场嘉宾
（五）领导致词
（六）主持人宣布今晚活动事宜，并宣布2011“浓情中秋，情系樊学”联谊晚会正式开始
（七）节目表演、娱乐互动
（八）写温馨祝福，领导抽取幸运观众
（九）齐唱歌曲，晚会结束
（十）清场
四、活动前期准备
（一）提前联系好参加活动人员（包括节目名单、参加演出人员名单、其他到场人员、人员总数），协调好车辆、项目负责人，做好晚会的宣传造势。经策划小组审定后传达给参赛人员，通知抓紧时间准备节目。
（二）做一些宣传标语，制作条幅等。
（三）以通知的方式全面告知全体员工中秋联谊晚会的活动内容。
（四）购买物资奖品（包括烟花、喷花、气球、温馨牌、纸杯、筷子、啤酒、纸巾、摇铃、荧光棒、小盘、食品、零食、月饼、祝福卡、果箱、水果、饮品、礼品）。
（五）作业区活动现场准备横幅、彩旗、国旗、气球等物品，准备活动小礼品，营造节日氛围。
（六）通知作业区领导，确定讲话领导。
（七）道具、场地、物品准备（包括场地的布置，灯光音响等设备的布置，烧烤工具以及烧烤材料的准备）。
（八）确定主持人，根据活动内容和流程串好台词。
（九）9月11号下午3点开始进行彩排。
五、联谊节目安排
- 3（5）有口难言
有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西，
以烧烤分组为单位，首先分成两组（A、B），A 组将要猜之物写在纸上，而 B 组则要派出一名代表做动作，务求令自己组猜中该物，轮流猜过之后，则以较快猜中之一组胜。
（6）中秋“最棒歌手”竞赛
可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几个组人员进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送吃的。（如月饼、水果等）
六、活动分工安排
1、各单位演出节目、参加人员统计、节目串词。此项工作由宁静负责。
2、领导致辞、节目主持。此项工作由董过平负责。
3、物资及奖品（包括烟花、喷花、气球、温馨牌、纸杯、果箱、水果、饮品、礼品等）购买。此项工作由宁静和郭丽莉负责。
4、活动场地布置（包括条幅、气球、地毯、桌椅板凳）。此项工作由朱小龙具体负责，综合组配合。
5、影像设备调试及配乐。此项工作由薛泾宁和杨新刚负责。
6、探照灯安装和维护。此项工作由崔英普负责。
7、背景音乐统计、剪辑、现场照相、录像、中秋贺信。此项工作由陶章文负责。
8、生活物资准备、补充（包括每张桌子水果、糕点、菜品、酒水、饮料摆放，及时添加等服务）。此项工作由郭丽莉负责。
9、接送车辆安排，作业区对
二、
三、五班的人员接送增配一辆车，其余班自行安排接送。此项工作由范志东负责。
10、烧烤原材料及工具等。此项工作由范志东负责。
11、场地清理，桌椅板凳复原等工作。此项工作由朱小龙负责，机关各岗位全部参与。
12、礼仪。此项工作由于丹、张田瑛、王元婷、王丽萍负责。
13、现场秩序维护。此项工作由杨宝权负责，各班站长配合。
七、活动注意事项
1、各单位加强人员管理，注意交通安全。
2、在场人员保持场地清洁，爱护公物。
3、注意饮食卫生。
4、维持现场秩序，确保人身安全。
5、遵守作业区各项规章制度。
第13篇：中秋节活动方案中秋节活动方案
2015中秋节活动方案大全-中秋节活动方案
分为校园版，企业版和商家销售版不同的活动策划方案，供大家参考。
校园版一：
一、活动时间：中秋节前两天
二、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结 校园版二：
一、活动时间：中秋节前两天
二、活动地点：本校XX会场
三、活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
五、活动内容：
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。
3、话剧表演，话剧剧本编写应是以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕中秋晚上大家并不寂寞为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。
4、互动猜灯谜。首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班
派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）
5、偷天换日（词语置换）准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成中秋两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话： 闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。可以把其中的我和的字换成中秋来读。
6、每逢佳节倍思亲，按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。
7、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
8、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着月亮在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为不能说的秘密.
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
2015公司中秋节销售策划活动方案
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
9月6日至9月30日
三、活动目的 借助中国的传统节日中秋节国人的第二个长假国庆节营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、中秋节策划方案活动主题： 庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号：略
六、中秋节活动方案场景布置：
1、场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节； 外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13M,宣传活动内容； 在门上方悬挂大红灯笼8个。
2、场内布置：
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（
2、5米宽）的灯笼（用KT板制做），在大灯笼下方吊方块字样中秋节快乐,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案宣传策略
1、DM海报宣传（具体操作明细见附表）；
2、电视媒体宣传：
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容； B、时间：9月20日-26日； C、费用收取：
D、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传；
4、场内播音宣传；
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：XX购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：三圆*
八、活动策略：
活动
一、购物满200留住快乐瞬间 活动时间：9月1---9月30日
活动内容：一次性在本商场购物满200元以上可凭电脑小票在商场入口处参与抽奖活动。 奖项设置：（可根据实际定）
中秋节活动方案促销类活动方案二
一、前奏
一年一度的促销大好机会中秋节即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。 以下为本次活动的策划方案，以供参考：
二、活动主题：相聚金秋
三、活动广告语：金喜不断金彩连连
四、活动对象：消费者
五、活动时间：8月23日至9月22日
六、活动目的：
1、中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度
2、借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额
七、活动方式 第一重：消费有礼
活动期间，首饰金购物满500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精美，最好上面有中秋快乐，健康长寿，平安是福等祝福语 操作说明：钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元，钥匙扣上最好要有品牌，满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取。 第二重：团团圆圆
首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张，以作留念。 时间：中秋当天 地点：中金店内
操作说明：现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景，把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。 第三重：梦圆十分大抢购 限时抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真！
操作说明：事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序，设立抢购专区，并公示，金条类商品不参与此活动。 第四重：顺手牵羊
方案1：活动期间，首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克，在专利特色喜洋洋与灰太狼卡通金专柜，选购任意一款一口价商品，均可享受优惠81.5
八、会场布置及宣传中秋节活动方案、中秋节活动策划方案
1、外场布置
悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放活动宣传单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责
2、内场布置
设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。推出中秋商品组合套装，（金条类），把产品分档，如5000元，10000元，15000元等，在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸（服务礼品客户）。
3、宣传
在LED显示屏上加入金秋活动内容，在店头滚动屏处，循环播放活动详情，邀约新老会员，传达金秋活动，在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动，针对本次活动制作专属的宣传单页，安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度，针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。
中秋节活动方案
（三）
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间：中秋节晚7:009:00
四、地点：华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的特大型月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体：
报纸，刊物，网络，其它：海报、喷绘、条幅。
第14篇：中秋节活动方案
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这一天，中国老百姓都会举办各种中秋活动迎接节日的到来。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于2013中秋节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
农历八月十五是我国的传统节日中秋节，在这个特殊的日子里，很多公司都会搞一些活动来让员工玩一下，提高他们对公司的忠诚度。下面是一份公司员工中秋节活动方案，供参考。
一、目的
1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福，让员工过一个愉快的中秋;
2、提高员工士气，增强员工归属感，加强各部门员工的沟通，促进员工关系的融洽。
二、时间：
鉴于中秋节是周一，公休假期时间为周六至周一，所以将中秋活动时间定为前一个周五，即9月9日下午半天
三、地点：朝阳门“钱柜”
四、参加人员：公司全体在京员工
五、相关准备： xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排;
2、相机;
3、准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候;
4、月饼X盒(每人一盒-提前购买，送往钱柜T:88576566)，用于抽奖的礼券(好利来礼券6份共1400元：500元1张，300元2张，100元3张)。
六、行程及活动安排：
中午11：30员工相约前往楼下钱柜。12：00至13：30员工边吃午餐，边可相互沟通;13：30至15：30领导对在场及出差在外员工的中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动;16：00发放员工中秋福利-月饼，每人一盒16：00以后离场
七、活动经费：
好利来礼券6份共1400元+钱柜包厢费879元(大包15人以内包厢费219元+15人*15元/人基本消费+29元/人*15人餐费，共计：2279元。(不含购买月饼费用计：100元/盒)
八、不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会，建议多发一盒月饼或以现金补贴。
本活动方案只需半天时间，无路上时间，因该天下午很多公司都会有活动或提前放假，所以不太影响工作时间，又表达出公司对员工中秋的祝福。
第15篇：中秋节活动方案
一、活动时间：9月13日—10月10日
二、活动目的：xx超市在这美好的秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团圆、**送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题：花好月圆人团圆 **送礼喜连连
四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
五、活动内容：
一重喜
a.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有：
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。
a 类保健品或酒 此券可抵2元
b 类保健品或酒 此券可抵3元
c 类保健品或酒 此券可抵5元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“**团圆奖”、“**喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
a.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)
c.**奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)
奖项预设置：a共100个 ;b共1000个;c共10000个;
六、商场布置： xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店：中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算：
中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元
dm快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定
八、注意事项
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。
7、兑奖时间：9月13日——10月13日
第16篇：中秋节活动方案
多米电商中秋节活动方案
目的：了解中秋节的习俗，通次这次活动，激发都生活的热爱，感恩关心自己的长辈。在活动中，让员工感觉我们是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感，激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作。并且倡导“快乐工作、幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘分，引导员工的博爱意识、大家意识。尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中华民族文化，提升员工的文化素养。
时间：2018年9月21日下午4:30开始 地点：1503室 人员：全体人员 活动流程：
1、总经理致辞——吕总（4:30-4:40）
2、歌曲接龙（4:40-5:10）
游戏规则：10人为一组，报数方式，1-10为一组。每组选出一个组长，组长石头剪刀布，赢的一组先接唱。主持人出第一个字，由第一组唱一句歌词，歌曲中必须包含这个字或者同音字，歌曲不可重复，然后下一组同事接唱，歌曲中必须出现上一组同事唱的最后一个字或者同音字，以此类推。一组只有一个可以接唱，一次机会，规定时间内唱不出来的输。输的一组有惩罚，大笑20秒，大哭20秒。赢得一组有奖励，每人一个梳子。 物资：白板笔一支，白板一个，监工一人 爱，死，日，风，我，花，情，光，人，心
3、做月饼、送亲人（5:10-5:40）
月饼制作流程，已游戏人员为组，一组一套月饼制作工具，月饼制作好可带走送给亲朋好友。 物资：1503会议室桌子一个，盆5个（和面用），一次性手套一包，一次性桌布一个，量杯1个（或者水杯有刻度）。月饼制作材料5套。
4、发福利，领礼品（5:40）
登记人：刘峂，登记完在领取礼品（提前准备好领取礼品人员名单，领取人签字）。 礼品发放人：汤方朋（食用油），王学伟（大米），张昊（稻香村礼盒），周亚洲（盐袋子）每人只领取一次。
5、结束。
第17篇：中秋节活动方案
小四班中秋节活动方案
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。
活动准备：
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。，歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长：30分钟
活动过程：
1、出示月饼，引出话题。
2、小朋友先讨论
妈妈老师：——这是什么？有没有小朋友知道啊？——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢？——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗？——你知道中秋节是哪一天吗？
3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问：——你知道中秋节是怎么来的吗？（讲述中秋节的来历）
补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。（PPT第二张）朗读《静夜思》（PPT第三张）
4、介绍中秋的民间故事（放《嫦娥奔月》视频）及中秋节的有关习俗（10分钟）
提问：——你喜欢过中秋节吗？——中秋节都吃些什么？（分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团圆的意）思，又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的快乐。（PPT第四张）吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢？
传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约定起义时间。
到了中秋之夜，人们掰开月饼，见到传单，就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起，就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。（PPT第
四、
五、
六、七张）
5、讲解月亮的变化
提问：——中秋节的月亮是怎样的？——小朋友月亮除了是圆的以外，还有什么形状呀？——为什么要把月饼做成圆形的？从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟）
6、集体品尝月饼
7、活动结束
大二班中秋节活动方案
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1、中秋节吃什么?
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
1、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞） 幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友
活动目标：
1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。
活动准备：
制作小礼物的材料、笔、纸等。
活动过程：
1、讨论怎样当哥哥姐姐。
（1）、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。）（2）、遇到困难时怎么办？
2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。
3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全
（1）、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。
（2）、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。
（3）、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。
（4）、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。 幼儿园中秋节活动教案：香喷喷的月饼 活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果
活动准备实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：
歌唱（爷爷为我打月饼的歌曲），激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？（愿意）现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法：
〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。 〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品，体验成功的喜悦。
教师讲解：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状？什么颜色的吗？（发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的）。
7、做游戏：（利用图片进行二次分类）教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物（小猫、小兔），再把大小不同的正方形月饼分给（小熊、小鸭）。
8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向幼儿交代清楚：月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自己做的月饼带回家。
大三班中秋节活动方案
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1、中秋节吃什么？
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
大四班中秋节活动方案 活动目标：
1、知道农历八月十五中秋节，是中国的传统节日。
2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。 活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：月球讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事
看看讲讲《月亮灯笼》 3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋 4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 学习活动：爷爷为我打月饼
（一） 活动目标：
１、学会唱这首歌曲，激发热爱老红军的情感。２、学会正确演奏方法，掌握各种乐器的伴奏型。
３、会用乐器打出４／４拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。 准备：
1、老红军打坏蛋的故事。
2、乐器：铃鼓、串铃、小鼓等。
3、音乐磁带；节奏卡； 活动过程：
１、讲述老红军打坏蛋的故事，教育幼儿热爱老一辈革命家。
２、幼儿学唱歌曲：《爷爷为我打月饼》，体会爷爷对孩子的一片深情。３、请幼儿欣赏磁带音乐：有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较：哪一咱比较好听。
４、幼儿练习敲击乐器：串铃、铃鼓、小鼓等。５、学习各种乐器伴奏型。
６、幼儿学习为歌曲伴奏：－－徒手练习，指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。－－幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。－－看教师指挥进行简单的齐奏。
大五班中秋节活动方案
活动目标：
1、通过活动，学习与同伴友好协商，提高与同伴交往的能力，引起吃中秋月饼的兴趣，并对我国的传统节日中秋节感到亲切。
2、初步学会念儿歌，体验分享的快乐。活动准备：图片一张 活动过程：
一、启发提问。
1、8月15是什么节日？
2、中秋节大家都要吃什么？
3、今天我们幼儿园过中秋节，大家一起吃月饼，好吗？
二、相互介绍月饼的名称。
三、欣赏儿歌“味道好极了”
1、出示图片。
提问并示范念儿歌：什么样的月亮空中挂月亮下坐着几个胖娃娃？
四个娃娃叫什么名字？ 幼儿讨论：他们是怎样吃的？
教师小结：每人都把自己的月饼切成四份，大家就都能尝到各种说服月饼的味道了。这个办法最好。
四、交代任务。
师：儿歌里的四个小朋友想出了好办法，吃到了各种味道的月饼，你们想一想，可以请谁和我们一起吃月饼？
五、吃月饼
大家分享吃吃月饼。 儿歌：味道好极了 八月十五中秋到， 圆圆的月亮空中挂。 月光下，坐着四个胖娃娃： 一个叫佳佳 一个叫华华， 一个叫莎莎， 一个叫丫牙。 佳佳的月饼的溜园， 华华的月饼个头大， 莎莎的月饼香又甜， 丫牙的月饼顶刮刮。 佳佳说：我去拿把刀， 华华说：我去切开它， 莎莎说：每个切四份‘ 丫丫说：大家尝尝吧。 哈哈！哈哈！ 的溜园，个头大，
香又甜，顶刮刮，味道好极了。 活动建议：
这首儿歌特别长，为了帮助孩子记忆，采用了图片的方法，边看边说，孩子们在看看说说中学念儿歌，如有时间让幼儿进行角色的扮演就更好了。
大六班中秋节活动方案
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：
古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。 3.人们怎样过中秋。 1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？ 4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家 带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结， 月饼的分类（点击课件）
3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
第18篇：中秋节活动方案
中秋节活动方案
中秋节活动方案
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
9月6日至9月30日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假
后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号：略
六、场景布置：
（一）、场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；
外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容；
在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）、场内布置：
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（
2、5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）；
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；
b、时间：9月20日26日；
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传；
4、场内播音宣传；
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：××××*”
八、活动策略：
活动
一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间：9月1---9月30日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值288元摄影套餐
二等奖：奖价值198元摄影套餐
三等奖：奖价值98元摄影套餐
详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助
教师节
活动
二、老师，您辛苦了！
活动时间：9月10日
活动内容：
1、9月10日教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆品（礼品由前台部发放）
礼品由百货部负责提供，男士领带40条；超市部日用区女用化妆品60份。
2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在
二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名
注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动
三、办喜事，找xx
活动时间：9月10---10月7日
活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点（服务中心），并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等
活动
四、买30元送30元现金券
活动时间：9月18日—10月7日
活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。
注意事项：
1、现金券只能在百货部指定专柜使用；
2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效；
3、现金券不设找零，不兑换现金；
4、购买百货满98元时使用一张，满196元时使用2张，以98为整数倍递增，多买多用。
4、现金券盖有本公司财务印章均为生效；
5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
活动
五、中秋月饼大展销
此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供，供应商负责承担
活动时间：9月1日—9月28日
活动内容：
1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。
2、买
第19篇：中秋节活动方案
中秋节“制作冰皮月饼”活动方案
一、设计意图：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动主题：《庆国庆。迎中秋》主题活动
三、活动内容：《制作冰皮月饼》
四、活动时间：2018年9月22日（上午10:00—11:30）( 下午2:30—4:00)，2018年9月23日（上午10:00-11:30）(下午2:30—4:00)。
五、活动地点：万达思迪姆国际儿童中心
六、活动形式：回馈会员活动
七、参与人员：菲动会员,思迪姆会员。
八、活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
九、活动准备：
1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;
2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。
十、活动流程：
9:50家长到位。
10:00—10:10主场人开场介绍活动（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传。
10:15—10:25主持人提问有关中秋节来历内容,有奖回答. 10:30—10:40介绍制作冰皮月饼的流程
10:45—11:25分发材料,蛋糕店示范制作方法,幼儿亲子操作,市场部随机指导
11:25—11：30。感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）
11:30—11：35合影留念 下午流程
2:20—2:30家长到位。
2:30—2:40主场人开场介绍活动（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传
2:40-2:45主持人提问有关中秋节来历内容,有奖回答 2:50-2:55介绍制作冰皮月饼的流程
2:55—3:40分发材料,蛋糕店示范制作方法,幼儿亲子操作,市场部随机指导
3:40—3:50感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）
3:50—4:00合影留念
十一、延伸：当天晚上，和家人分享1:、中秋节的时间。
2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档。家长给老师发活动感悟文章。
思迪姆国际儿童中心 2018年9月8日
第20篇：中秋节活动方案
2018中秋节活动方案
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动时间：2018年9月17——9月21
三、活动内容
1.让学生收集有关中秋节的来历，习俗、美食等知识、图片等，通过班队会，交流、讨论、展示走近中华文化。
2.国旗下讲话 3.各班举行博饼活动 4.小记者活动
做灯笼、博饼、游戏，活动后写感受 5.亲子活动
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
活动总结
八月十五中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校开展了“我们的节日.中秋”主题活动。
1.利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日中秋节”的主题讲话。2.各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中，队员们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。
3.小记者们通过制作花灯，感觉中国传统文化，利用游戏增进队员之前的情感。
4.各班举行了博饼活动，感觉节日的气氛。
通过一系列活动的开展，使队员们不公了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他们对这一传统佳节及传统文有更深层次的了解和热爱，使中华文化内涵得到更好的传承；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。
