推荐第1篇：环保活动实施方案
清水铺镇第二小学
“环保知识进校园”活动实施方案
为了进一步加强环保意识培养和环保知识教育，提高广大青少年自觉保护环境，主动参与建设环保校园，按照区教育局五城同创办公室工作要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。认真落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，将保护环境，节约资源能源等生态文明意识渗透到中小学生的日常学习、生活当中，牢固树立“发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本”理念，围绕生态发展、绿色崛起主战略，在全社会营造以浪费资源、破坏生态、污染环境为耻，以简朴节约、植树护绿、保护环境为荣的良好氛围，强化青少年学生保护生态资源、优化生态环境、培育生态文化的意识，真正做到生态环保教育从娃娃抓起。
二、活动主题
大手牵小手，共建绿色家园
三、活动时间
2018年3月14—3月20日
四、主要内容
我校将环保教育纳入教育教学常规，开张形式多样的教育、实践活动，力求“环保知识进校园”活动取得明显成效。
1、发挥课堂教育的主渠道作用 将环保教育纳入地方课堂体系，充分挖掘《美丽七星关》等校本教材，发挥课堂教育的主渠道作用，把节水知识、环保知识、生态知识做为主线贯穿于课堂教育当中。在其他学科教学中也要渗透环保教育内容，实现环保教育与学科教学的有机结合，全面培养学生保护环境的良好品质，真正将“大手牵小手，共建绿色家园”的主题教育引向深入。
2、开展多种形式的宣传教育活动
（1）开展“保护环境、从我做起、从身边小事做起”主题宣传活动 （2）开展“低碳减排、绿色生活”环保签名活动
（3） 开展环保知识绘画、手抄报评比大赛要充分利用校园广播、宣传栏、板报等宣传阵地、多层次、多形式、全方位地开展宣传教育活动，力求使广大师生成为家乡生态保护的宣传者、监督者，从我做起的倡导者、实践者，绿色未来的播种者、建设者，切实提高师生的环保意识。
（4）制作环保标语悬挂于校园内的花草树木之上，起到警示作用。
3、积极开展校园清洁活动
各学校将校园清洁活动作为“环保知识进校园”活动的一项主要工作来抓，要紧紧围绕“共建绿色家园”主题开展清洁活动，教育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建环保型社会的实践者和推动者，并把活动向家庭、社会辐射，把保护环境变成每个社会成员的自觉行动。
总之，为了确保“环保知识进校园”活动能落到实处，我校制定切实可行的活动方案，适时召开师生动员大会，号召广大师生积极参与到生态保护宣传和实践活动中来，要确保专人负责活动实践，学校领导要发挥好带头示范作用，带头参与活动，确保活动取得实效，不走过场。
清水铺镇第二小学
2018年3月14日
推荐第2篇：环保教育活动实施方案
生态文明教育活动实施方案
侯家营镇中心幼儿园
2017年9月
环境保护教育活动实施方案
为进一步推进我园教师和幼儿儿思想道德建设，努力提高生态环保意识与素养，养成良好的生态文明习惯，倡导广大教师和幼儿积极参加我园生态文明建设，参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
保护环境、建设资源节约型社会、建设生态文明，是国家经济社会发展战略层面的一项重要任务。通过开展环境保护教育与实践活动，促进幼儿从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行参加环保行动，引导广大教育工作者更加关注校园活动对幼儿和社会的影响，发挥学校的教育功能，认识并宣传环境保护的重要性，教育并指导幼儿参与节约型学校建设，增强环保意识和责任意识，普及环保知识，弘扬环保文化，掌握环保技能，养成环保习惯，以此带动全社会共同关心、支持、参与生态建设,为保护碧水蓝天做出应有贡献。
二、基本原则
（一）、以科学发展观为指导，大力宣传环保对于社会进步发展的意义，让“零废弃、零污染”的环保理念深植全体教师和幼儿心田。
（二）、在实施环保教育的过程中，力求能够充分调动全体教师和幼儿的积极性、主动性和创造性，集中大家的智慧，及时表彰先进、奖励创新。
（三）、把工作落到实处，让幼儿从身边的生活型公害入手，真正认识到地球环保问题的深刻性和紧迫性，坚持从身边做起，从自己做起，从点滴做起，使环保行动真正见到实效。
三、活动安排
（一）开展生态环保宣传，营造人人参与的良好氛围。
1、全体教师和幼儿发出倡议，动员和鼓励教师和幼儿积极参与环保教育与实践活动。
2、充分利用宣传栏、班级微信群、QQ群等开展宣传。
3、开展实践活动、主题活动。宣传生态环保知识，进行直接的生态环保教育和科普宣传。
（二）开展生态环保体验活动，践行文明生态和谐发展。
1、建设资源节约型学校。要模范执行中共中央关于厉行勤俭节约的要求，秉持节约理念，养成节约习惯，反对铺张浪费，形成珍惜资源、勤俭治校、和谐发展的风尚。
2、深入开展亲近大自然调查行动。节假日，让幼儿深入到社区、公园等场所开展实践调查活动，体验生态环境保护的重要性和必要性。
3、通过家长委员会、家长会等多种形式，向家长宣传生态环保的重要意义，积极开展“小手拉大手”活动，与家长一起努力，共同创建“生态家庭”，为创建低碳生活、生态环保商洛做出应有贡献。
四、活动要求
（一）、统一思想，加强领导。
充分认识开展环保教育与实践活动的重要性和必要性，将环保教育作为加强学生思想道德建设的一项重要工作任务来抓，作为构建和谐校园，创建绿色学校的重要载体。为确保环保教育与实践活动有效开展，成立环保教育与实践活动工作领导小组。
（二）、拓宽途径，突出践行。
根据幼儿的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，有针对性地开展教育、组织活动，在各种主题教育中，要以幼儿为主体，理论与实践相结合，贴近生活，贴近实际，贴近幼儿。
总之保护环境，教育为先，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。
推荐第3篇：某县环保进社区活动实施方案
某县环境保护局
2010年“环保进社区”活动实施方案
为进一步推进“环保进社区”活动 的开展，努力实现建设生态某、和谐某的目标，使社区居民在日常生活中能够自觉地保护环境和节约能源，共建绿色家园，结合我县实际状况，特制订2010年2010年“环保进社区”活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，创建和谐某， 着力提高社区居民的“环保”意识，统一思想，积极参与，使绿色社区创建工作更深入顺利地开展下去，提高辖区广大居民群众对“环保”重要性的认识和了解。
二、组织领导
为使我县环保进社区”活动扎实有效开展，成立“创模”进社区环保进社区”活动领导小组（名单附后）。领导组下设办公室，办公室设在环保局，具体负责活动的组织、实施落实和协调。
三、活动目标
突出重点，讲求实效，部门配合，公众参与，分期实施。此项活动本着社区居民广泛参与，互动互联的原则，以丰富多彩的内容为载体，以寓教于乐的形式开展“环保”宣传工作，让更多的人了解“环保”知识，提高社区居民对环保工作的知晓率和满意率，树立“人人关心环保，人人参与环保”的良好风尚。
四、活动内容
1、积极组织社区开展环保进社区”活动，各社区在醒目位置书写宣传标语不少于5条，设置“环保”宣传栏不少于 1块，并定期更新宣传内容。
2、对小区居民发放有关环保方面的宣传传单，采取入户宣传的方式，将环保宣传资料发放到社区住户手中，让“环保”知识走进家庭，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对环保知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。
3、深入社区开展 “四清”环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物)。
4、开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。
5、在文明和谐共建社区活动中，动员社区居民广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。
6、每个社区要充分调动驻区单位、居民的积极性组建一只不少于10人的环保志愿者队伍，增强面向社区服务的责任，积极开展创模宣传工作。
7、充分发挥辖区内绿色社区、绿色学校、绿色小区的环保作用，促进“环保进社区”活动有创新。
8、在抓好日常宣传的同时、配合“
六、五”世界环境日等主要的环保主题活动开展重大环保节日宣传活动，发放宣传手册，印制环保购物袋等多种形式来吸引广大人民群众“关注环保，参与环保”。
五、活动要求
1、加强领导。各社区要成立“环保进社区”活动领导小组，负责本社区活动的组织落实，协调有关部门和社会力量共同做好“环保进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。
2、明确目标。要将“环保进社区”活动作为考评工作的一项重要考核内容，建立健全监督检查、考核评价体系等规章制度，使“环保进社区”活动呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
3、加强信息报送工作。正面引导，努力营造绿色社区建设的良好氛围，促进创模工作深入健康发展。
4、加强指导与督查。在各社区开展“环保进社区”活动过程中，县环保局要深入到社区，对此项工作进行指导和督查。
六、经费保障
“环保进社区”活动，关系到整个生态工作、绿色系列创建的成败，需要投入一定的资金作保障才能扎扎实实地开展起来，建议从我局精神文明活动中拨出一定资金，作为创“环保进社区”活动的工作经费。
某县环境保护局
2010年3月16日
推荐第4篇：环保实施方案
“环保教育进校园” 活动实施方案
为了进一步加强环保意识培养和环保知识教育，提高广大青少年自觉保护环境，主动参与建设环保校园，根据相关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为指导，将保护环境，节约资源能源等生态文明意识渗透到中小学生的日常学习、生活当中，牢固树立“发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本”理念，围绕生态发展、绿色崛起主战略，在全校营造以浪费资源、破坏生态、污染环境为耻，以简朴节约、植树护绿、保护环境为荣的良好氛围，强化青少年学生保护生态资源、优化生态环境、培育生态文化的意识，真正做到生态环保教育从娃娃抓起。
二、活动主题
建设生态家园
建设美好家乡
三、活动时间
2017年9月——2017年1月
四、主要内容
我校将环保教育纳入教育教学常规，开展形式多样的教育、实践 活动，力求“环保教育进校园”活动取得明显成效。
1、发挥课堂教育的主渠道作用我校将环保教育纳入地方课堂体系，充分挖掘《大美青海》等教材，发挥课堂教育的主渠道作用，把节水知识、环保知识、生态知识做为主线贯穿于课堂教育当中。
2、开展多种形式的宣传教育活动
（1）开展“保护环境、从我做起、从身边小事做起”宣传活动。
（2）开展环保知识绘画、手抄报评比大赛。
（3）要充分利用校园广播、宣传栏、板报等宣传阵地、多层次、多形式、全方位地开展宣传教育活动，力求使广大师生成为家乡生态保护的宣传者、监督者，从我做起的倡导者、实践者，绿色未来的播种者、建设者，切实提高师生的环保意识。
3、积极开展校园清洁活动
我校将校园清洁活动作为“环保知识进校园”活动的一项主要工作来抓，要紧紧围绕“共建绿色家园”主题开展清洁活动，教育引导 师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建环保型社会的实践者和推动者，并把活动向家庭、社会辐射，把保护环境变成每个社会成员的自觉行动。
总之，为了确保“环保知识进校园”活动能落到实处，我校制定切实可行的活动方案，适时召开师生动员大会，号召广大师生积极参与到生态保护宣传和实践活动中来，要确保专人负责活动实践，学校领导要发挥好带头示范作用，带头参与活动，确保活动取得实效，不走过场。
塘格木镇寄宿制小学
2017年9月1日
推荐第5篇：开展“节约校园”、“环保校园”活动实施方案
大兴镇启明完小
开展“节约校园”、“环保校园”活动实施方案
根据县教育局沭教安字〔2017〕18号文件精神，为进一步发挥学校在教育、宣传水污染防治工作的作用，深入开展“节约校园”、“环保校园”活动，现制订我校的实施方案。
一、活动目的
通过开展“节约校园”、“环保校园”活动，使广大学生了解水资源现状及节约用水知识，树立保护水的责任感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，增进学生的环保观念和环保意识，使学生成为保护环境的见证者，为建设我校凝聚应有的责任。
二、组织领导
成立“节约校园”、“环保校园”活动领导小组 组 长：孙长明 副组长：王天慧
成 员：谢静静 英玉杰 李珍珍 卢双双 吴立杰 张进华
朱秀华 王成密 王公道 钟启燕 王夫芳
领导小组的职责：负责活动的组织、领导和协调，对活动开展落实情况进行监督检查。
三、活动形式和内容
（一）加大力度进行活动宣传
学校要及时组织相关人员学习《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》和我县水污染防治工作文件精神，全面了解我县防治水污染总体工作部署和要求，加大对活动的宣传教育力度，制定活动方案，及时进行部署，督促落实。让保护水环境的观念深入人心，在学校营造保护生命之水的良好氛围。
（二）举办形式多样的主题教育
结合学校实际情况，举办丰富活动，每个班级组织一次以“节约校园”、“环保校园”的主题班会；中年级办一期“保护水环境”手抄报；高年级组织一次“保护水环境”的征文比赛；学校通过《致家长的一封信》把水环境保护知识渗透到家长中，营造良好的水环境保护宣传氛围，推动保护和节约用水，促进广大师生、家长形成“节水洁水，人人有责”的行为准则。
四、有关要求
（一）加强领导。各班要把开展“节约校园”、“环保校园”活动作为一项重要工作抓好落实，班主任要负责此项活动的落实。
（二）注重实效。把“节约校园”、“环保校园”工作纳入学校考评之中，确保活动取得实实在在的效果。
（三）认真总结。要注意收集推广活动中的好做法、好经验，加强信息反馈和总结。
大兴镇启明完小 2017年4月28日
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瓦屋中心小学2015年环保教育活动
实施方案
环境是人类赖以生存和发展的基础，环境保护是我国一项基本国策，开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展，环境污染和资源浪费日益严重，为加强学生的环保意识，从小培养学生节约资源，保护环境的良好习惯，特制定本工作方案。
一、指导思想：
1.按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的科学理论和党的“十八大”精神为指导，培养学生创新精神和实践能力，进一步增强学生环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然，养成良好行为习惯三结合。
二、活动主题和口号：今年的活动主题：“用我们的小手放飞绿色的希望”我们的活动口号：“共建生态文明，共享绿色未来”
三、具体工作：
(一)营造一个良好的校园环保环境。
1． 绿化.美化.净化学校。
2．形成环境教育的氛围。
(1) 让学生树立让天更蓝，地更绿，水更清，校园更美的环境保护意识，让学生知道地球只有一个，保护地球是人类的职责。
(2) 开展濒危动植物图片展，知道动物是人类的朋友，从小要保护动物。
(3) 各班学生知道垃圾分类，废物利用等。
(4) 全校师生养成不随地吐痰，乱抛杂物，不大声喧哗等保护环境的良好习惯。
（二）学科渗透对学生进行环境保护教育。
1．有关学科渗透环保教育。统一使用市教育局编写的《中小学环境教育读本》教材，其他学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有所体现，《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生掌握这方面知识。
2.专题宣传有关环保法规，加强遵守法规意识，这对学生今后发展有很大好处，学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。
3.利用“世界环境日”、“植树节”、“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动，让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育，并向社会宣传。
4.充分发挥少先队作用，成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍，让有特长学生围绕一些专题开展调查研究，科学试验，创作作品，并积极参加各类比赛，使之特长得到发挥和发展。
（三）启动以班级为单位开展 “环保教育综合实践”活动。
1.启动日安排：①校领导进行环保教育国旗下主题讲话。3月23日举行隆重的启动仪式。学校利用国旗下讲话举行环保宣传教育活动的启动仪式。②总辅导员：宣读环保教育活动实施方案。③学生代表发言。学生代表宣读活动倡议书。④现场签名。制作“爱护环境”横幅，学生现场签名活动，活动现场每班派1名代表签名，后班级轮流签名。⑤“我与小树共成长”认领仪式。班级事先制作认领牌，学校统一制作，活动现场发牌仪式。
2.活动周班级开展好以下活动（6月1日前完成）：①开展好一次环保知识竞赛。组织学校
四、
五、六年级学生参加学校组织的“环保知识竞赛”，普及环保知识，带动家庭深化环保理念。②开好一堂环保教育主题班队会。各班组织学生上好一堂班会课，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传，同时上交队活动方案。③环保征文：
四、五年级每班上交五篇环保征文；④环保主题手抄报。六年级各班完成一份环保主题手抄报，每班上交5份。
3.学校出刊一期宣传环保教育主题黑板报。
（四）家校合力开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展。1.结合瓦屋乡政府开展的“油菜花观光月”活动，组织学生开展“垃圾回收”行动。各班发动学生深入校园、乡村、大街小巷、河道、周边等部位，开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动，向村民宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动，向村民宣传节能降耗意识。 2.深入开展“亲近大自然”调查行动。各班要充分利用双休日、节假日和实践活动课，组织学生开展活动，让学生深入居民等场所开展实践调查行动，体验保护生态环境的重要性和必要性。
3.创建“生态家庭”行动。各班要通过家长学校开课，致家长的一封信，家访联系等形式，向家长宣传生态环保的重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，“不向河道直接排放猪粪便”，共同开展创建“生态家庭”，为创建走进低碳生活，生态环保作出贡献。
（五）开展“环保小卫士”评选表彰活动，形成长效激励机制。 各班在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“洁净乡村小能手”等活动，结合小学每周“环保之星”评选活动，2015下半年将举行隆重的表彰仪式，大张旗鼓表彰先进，并把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。
四、组织领导及工作职责
为了保障此项工作得以顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组，具体人员如下：
组 长：乐新平（校长）
副组长：刘元华（支部书记）、刘洪尧（副校长）、张勇（副校长） 成 员：刘泽会（教务主任）、杨正勇（工会主席）、王芳芳（大队辅导员）
覃佳瑶（学生代表）及各班班主任
领导小组下设活动办公室，办公室设在少先队大队部，刘泽会兼办公室主任、王芳芳老师具体办公。领导小组主要负责对该项活动的组织实施，工作协调，人员调配，经费筹措等，切实保障工作顺利开展。
瓦屋中心小学
2015年3月
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2013年**公司环保实施方案
自**2011年末倡导环保以来，员工的环保意识有所提升，各种能源（水、电、纸张等）浪费现象大量减少，为进一步在公司内深化、推广环保，现拟定2013年环保实施方案，具体如下：
一、活动目的：
通过这次深化的环保系列活动进一步提高全员的环保意识，使环保意识深 入到每位员工的工作、生活中去，为企业节省更多的能源，为社会节约更多的不可再生资源，
二、活动时间： 将2013年4—6月（第二季度）定为“**环保季”， 在该季度开展一系列的环保活动，通过一个季度的示范，继续增强员工的环保意识。
三、环保实施计划表：
四、环保实施计划介绍：（另有具体实施方案）
1、*月份
（1）环保宣传布置：
宣传目的：扩大环保宣传力度，将环保倡导点细化
宣传主题： 节约用水、节约用电、节约粮食、禁烟、禁用一次性筷子/餐具、低碳出行
宣传地点：企业楼梯间和洗手间的宣传栏、一楼橱窗；OA及企业网站 活动内容：办公楼张贴环保宣传画+OA及企业网站刊登环保宣言+企业QQ群每周倡导一条环保口号
宣传点：今年在原有的倡导点（节水、节电）基础上，提出“拒绝使用一次性筷子”、“少用一张纸，地球更美丽”、“绿色交通，低碳出行”等新的环保倡导点。
费用预算：宣传画设计和印制费用约400元
（2）环保知识讲座及观看环保影片
活动形式：专家讲座+观看影片
观看影片目的：通过影片的视觉及感觉冲击，激发和引起人们对保护我们现在居住环境的保护的反思，从自身树立环境保护意识，影响身边的朋友、家人加入到环保行列中。
讲座目的：通过外请的环保专业人士讲解环保知识，使大家知道对于环保我们可以做些什么、怎么做，并将环保落实到以后生活中的每个细节上。
内容：讲座主要选择垃圾分类、废品再利用、废电池处理、节能技巧等其中一两个主题；影片选取爱护环境的纪录片
地点：集团四楼会议室/小学部阶梯教室
费用预算：专家劳务费：***元，影片:0元。
2、*月份
（1）“环保从我做起”环保大检查
检查目的：对公司办公区域可能存在的不够环保的做法、资源浪费的现象进行检查，并提出各环节、各部门存在的不足和需要提高的地方，将环保更好的落实到公司各部门和各环节工作中去。
检查重点：纸张、水电、公务接待、用车的节约、废品回收和办公环境整洁等情况
检查方式：突击检查
提倡点：纸张—双面打印，循环再用；每人卫生纸用少一格，世界多棵树；水电—人离关灯，使用节能灯具，节约用水，一水多用；
公务接待—坚持节约，杜绝公款豪饮奢吃，减少不必要的公款接待、
辨清接待规格
用车—购买低排量，停车等候要熄火，尽量使用公共交通工具或合
并用车
废品回收—纸张、罐子瓶子要留下，可循环材料要回收
一次性用品—塑料袋、一次性碗筷和要少用、拒用一次性用品。 检查小组：A、由各部门抽派一名代表参加突击检查；
B、每月检查小组随机抽选某日某时段进行检查；
C、将整改/不足意见明确写出，注明需整改的办公室/部门；
D、将检查情况上报各部门和总裁
费用预算：无
(2)“感受大自然”环保登山活动
活动目的：通过登山、踏青活动，让大家感受大自然的美好，更体会爱护环境的重要。
活动形式：骑自行车/步行至登山点，登山+趣味环保竞答
费用预算：饮料食物200元+小奖品300，合计500元
3、*月份 举办环保设计大赛
活动目的：通过每个人的参与，自己动手利用废旧物DIY制作成新的创意环保用品，将环保意识深入到生活中每个细节。
参赛方式：作品参赛
活动形式：每位参赛选手可以家里的废旧物品为原材料，DIY制作一样新的富有创意的环保用品，将成品作为自己的参赛作品交组委会，由组委会进行首轮筛选后，通过网络投票的形式由公众投票选出环保设计大赛作品的
一、
二、三等奖。大赛结果在OA、集团网站上予以公示，获奖作品将在集团网站和OA上登出，并制作一期专栏橱窗刊登作品图片及获奖原因。
作品内容：将旧衣物制作成环保袋、碎布料装饰创意纸巾筒、废弃纸皮制成收纳箱等等。
费用预算：一等奖（1名）300/名；二等奖（2名）200元/名，三等奖（3名）100元/名。合计：奖金1000元，宣传栏喷画200元。
五、活动小组：
组成：由公司办公室及工会共同承办
组长：***、***
组员：工会委员、办公室全体员工。
分工：
六、活动经费：
1、
2、
3、宣传：A、宣传栏 400元；B、聘请讲师劳务费400元。 活动：A、水：200元；B、小奖品(环保用品)：300元。 评选：环保设计大赛，一等奖（1名）300/名；二等奖（2名）200
元/名，三等奖（3名）100元/名。合计：奖金1000元，宣传喷画制作费200元。。
合计：2500元。
七、附件：
1、“感受大自然”环保登山活动方案；
2、环保设计大赛方案
3、环保大检查方案。
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环保治理实施方案
一、整治领导小组
组长：何福春
副组长：练加兵，负责整个工程的总协调
成 员：
杨晓忠：负责整个环保改造项目方案，整个工艺流程的把关。 徐祥高：负责车间清洗方案，清洗专人负责，确保每根管道、反应釜等设备清洗干净；同时做好开车方案。
徐 斌：负责所有工艺操作规程的制订。
肖 祥：负责安装实施，排好进度安排表，确保极点时间到位。 肖 飞：负责所有设备的选型，确保11号前全部到位。
本次环保治理由张朋春、肖建、圣国存全面负责安全，监火及现场安全督查，由以上三人选用、确认。
二、实施时间：停产至4月25日前结束。
三、具体项目改造方案 篇2：环保治理方案
上栗县边坡煤矿
矿山地质环境保护与治理恢复方案
上栗县金山镇边坡煤矿
二0一二年三月
目 录
一、任务的由来 .....................................................................................................................................................4
二、方案编制的依据 .............................................................................................................................................5
三、方案的适用年限 .............................................................................................................................................7 第一章 矿山基本情况..........................................................................................................................8
一、矿山地理位置和社会经济概况 .....................................................................................................................8
二、矿山开采历史及现状 .....................................................................................................................................9
三、矿山开发方案概述 .........................................................................................................................................9 第二章矿山地质环境背景 ....................................................................................................................12
一、自然地理 .......................................................................................................................错误！未定义书签。
二、地形地貌 .......................................................................................................................错误！未定义书签。
三、地层岩性及地质构造 ...................................................................................................错误！未定义书签。
四、水文地质条件 ...............................................................................................................错误！未定义书签。
五、工程地质条件 ...............................................................................................................错误！未定义书签。
六、矿体地质特征 ...............................................................................................................错误！未定义书签。
七、矿山及周边其他人类工程活动情况 ...........................................................................错误！未定义书签。
第三章矿山地质环境影响评估 ............................................................................................................18
一、评估范围和级别 ...........................................................................................................................................18
二、现状评估 .......................................................................................................................................................19
三、预测评估 .......................................................................................................................................................20 第四章矿山地质环境保护与治理恢复分区 ........................................................................................25
一、矿山地质环境防治分区 ...............................................................................................................................25
二、矿山地质环境保护与治理恢复方法 ...........................................................................................................26 第五章矿山地质环境保护与与治理恢复原则、目标和任务 ............................................................28
一、矿山地质环境保护与治理恢复原则 ...........................................................................................................28
二、矿山地质环境保护与治理恢复目标和任务 ...............................................................................................29
三、矿山地质环境保护与治理恢复工作部署 ...................................................................................................31 第六章矿山地质环境防治工程 ............................................................................................................32
一、矿山地质环境保护与治理恢复工程 ...........................................................................................................32
二、矿山地质环境监测工程 ...............................................................................................................................34 第七章
经费估算与进度安排 ............................................................................................................35
一、经费估算 .......................................................................................................................................................35
二、进度安排 .......................................................................................................................................................36 第八章
保障措施与效益分析 .............................................................................错误！未定义书签。
一、保障措施 .......................................................................................................................错误！未定义书签。
二、效益分析 .......................................................................................................................错误！未定义书签。
第九章结论与建议................................................................................................................................40
一、结论 ...............................................................................................................................................................40
二、建 议 ............................................................................................................................错误！未定义书签。
前 言
一、任务的由来
为保证矿山认真履行矿山环境保护与综合治理的义务，防患于未然，根据《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国土地管理法》、《地质灾害防治条例》、《国务院关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》（国发［2005］28号）、国土资源部第44号令《矿山地质环境保护规定》、《关于做好矿山地质环境保护与治理恢复方案编制审查及有关工作的通知》（国土资厅发［2009］61号）、等精神，为有效地对矿山环境进行保护与治理恢复而编制。
本方案的主要工作任务如下：
1、收集矿山自然地理、水文气象、矿产地质、水工环地质、矿山勘查开发等方面的资料，为编制本《方案》提供技术依据。
2、查明矿山环境问题调查，包括矿区土地、植被资源的占用和破坏情况；矿区地下水均衡破坏、水污染问题；矿山地质灾害及其他矿山环境问题等。
3、进行矿山环境影响评估即矿山环境影响现状及预测评估。
4、提出矿山地质环境保护与治理恢复方案及具体措施，概算矿山环境保护与综合治理经费。
5、编制并提交本《方案》及相关图件。
二、方案编制的依据
本《方案》是在矿山开发利用方案、地质勘查普查简测报告、开采设计及地质灾害危险性评估等基础上进行的，其主要编制依据是：
（一）法律法规及政策性依据
1、《中华人们共和国环境保护法》（1989）；
2、《中华人民共和国矿产资源法》，（1996）；
3、《中华人民共和国水法》（1988）；
4、《中华人民共和国矿山安全法》（1992）；
5、《中华人民共和国水土保持法》（1991）；
6、《中华人民共和国土地管理法》（1999）；
7、《中华人民共和国地质灾害防治条例》（2003）；
8、《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》（1995）；
9、《中华人民共和国水污染防治法》（2008）；
10、《中华人民共和国环保总局、国土资源部、卫生部《矿山生态环境保护与污染防治技术政策》2005年9月7日发布》；
11、《国务院关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》（国发【2005】28号）；
12、《国务院关于环境保护若干问题的决定》（国发【1996】31号）；
13、《关于开展省级矿山环境保护与综合治理规划》（国土资源部文件【2005】119号）；
14、《国土资源部办公厅关于做好矿山地质环境保护与治理恢复篇3：环境治理实施方案
城乡环境综合治理进校园活动
实 施 方 案
根据市区教育局城乡环境综合整治工作实施意见的相关要求，为扎实推进城乡环境综合治理“进学校”活动，切实搞好我校环境综合整治工作，保证整治成效，按时完成整治任务。以培养学生良好的卫生行为习惯，创建文明卫生校园为目标，积极开展环境综合治理宣传教育工作，进一步提高全体师生的环境保护治理意识，使环境综合治理活动成为我校教师学生的持之以恒的自觉的个人行为。围绕“做文明学生、建城乡优美环境”的主题，现结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，加强组织领导，加大宣传力度，治理与管理相结合，找准薄弱环节，突出整治重点，打造学校品牌，创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，发挥学校引领作用，助推城乡环境综合治理。健全和完善长效管理机制，维护广大青少年的身心健康，人人参与、人人动手、人人维护，养成良好卫生习惯，培养环境保护意识和社会责任感。为广大师生创造一个安全、和谐、优雅、舒适的工作、学习、生活环境。
二、基本原则
突出重点，点面结合；加强领导，落实责任；密切配合，协同作战；广泛宣传，师生参与；层层负责，分步实施。
三、总体目标
1、全方位做好宣传、广泛听取师生的意见，坚持从实际出发，深入群众，搞好调查，全面掌握基本情况，紧紧抓住师生反映的热点焦点问题，严禁工作出现马虎了事，推诿扯皮的现象，切实维护学校校园及周边环境的清洁与稳定。
2、要从维护改革、发展、稳定的大局出发，狠抓校园及周边环境整治，重点抓校园垃圾处理、污水处理、乱写乱贴的整治,为学校提供教书育人的良好环境。
3、建立健全校园环境综合治理的工作机制和长效机制，形成校园环境优美、管理规范有序、师生素质提高的良好局面，为广大师生营造清洁优美的工作学习和生活环境。
四、整治重点
以治安隐患、消防隐患、交通安全、食品卫生及校园和周边环境“乱、脏、差”等问题为重点整治内容。
五、具体工作内容
1、发放环境综合治理知识宣传资料；
2、出一期环境综合治理知识宣传板报；
3、以“做文明学生、建城乡优美环境”为主题召开主题班会；
4、组织一次“师生齐动手，干干净净迎新年”的校园及周边环境大扫除活动。（具体时间和组织活动由德育处负责安排；安全办负责制定活动的安全预案，班主任负责活动安全。）
相关具体要求如下：
做好“三个规范”（规范垃圾收倒处理、规范学校标语、牌匾、宣传栏的设置）工作。 做好校园“五不”（垃圾不乱丢、污水不乱排、纸张不乱贴、杂物不乱放、车辆不乱停）的工作。
每周开展一次校园及周围卫生大扫除活动，消除卫生死角，提高教室、校园活动区及周边保洁程度，实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标，并形成制度，落实责任。
开展校园卫生工作自查活动。 号召全体教职员工全员参与环境自查活动，发现一处卫生死角，提一条清洁管理建议，力求从根本上消除校园卫生死角。 充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场的作用，将环境综合治理教育贯穿于教育教学活动中，进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识，从小事做起、从现在做起，养成良好的行为习惯。
三、组织机构
成立学校“环境综合治理”活动领导小组。
组 长： 副组长：
成 员：
学校德育处为日常工作开展的组织机构。要严格按照学校“环境综合治理活动”领导小组制定的学校“环境综合治
理活动”方案，结合实际，围绕“做文明学生、建城乡优美环境”主题开展活动。篇4：环境卫生整治实施方案
党委发?2012?71号 签发人：巩武霞
中共石门乡委员会 石门乡人民政府
关于加强农村环境卫生治理工作的实施方案
为认真贯彻落实区委、区政府关于加强城乡环境治理有关安排，进一步整治农村环境卫生，创造良好的农村人居环境，根据《陇南市武都区加强城乡环境治理工作实施方案》要求，结合我乡实际，制定本实施方案。
一、总体要求
以科学发展观为指导，坚持政府主导、全民参与、因地制 宜、城乡统筹、综合治理、长效管理原则，按照“以人为本、强化基础、建立机制、优化环境”的要求，采取乡、村两级联动的机制，以村社为单位，加大工作力度，加强农村环境卫生集中整治，着力解决农村环境卫生“脏、乱、差”问题，亮化美化农村环境，加快农村环境卫生设施建设，充实环卫管理人
员，完善管理制度，形成长效机制，教育引导农民讲卫生、保健康、除陋习、树新风，优化人居环境，不断提升农村环境卫生整体水平。
二、目标任务
在全乡16个村和乡属各单位，尤其是对212国道沿线7村全面开展环境卫生集中治理。 (一)总体目标。通过农村环境卫生治理活动，达到“一树 一改两加强三提升”的目标( “一树”即引导广大人民群众树立讲卫生、爱清洁、讲文明、树新风的观念;“一改”即改变农村环境脏、乱、散、差的面貌;“两加强”即加强农村环卫设施建设，加强村容村貌整治力度;“三提升”即农民群众的环境卫生意识显著提升，农村卫生管理水平显著提升，农村卫生面貌整体形象显著提升），逐步建立完善环境卫生管理机制，推动农村环境卫生管理进程，进一步提高农村居民卫生意识、健康素质和生活质量。 (二)主要任务。农村环境卫生治理工作由乡农村环境卫生治理领导小组统一领导，各村组和乡属单位紧密配合，以村社为主体，认真组织实施，广泛发动群众，全面完成以下整治工作任务。
1.全面开展农村环境卫生治理宣传活动.一是广泛宣传动员广大群众全面清理通村公路、村内道路和庭院环境卫生。二是宣讲卫生防病知识、提高群众自我保健能力。三是发动中小学校集中开展卫生健康教育活动。四是在农村主要路段设置健
康知识宣传栏、宣传健康知识、引导农民养成良好卫生习惯。 2.加强对乡机关、乡属单位的环境整治。全面整治单位内部及周边的环境卫生，达到“三新四净五无四有” (门窗洁新、办公设施整洁新、花卉树木四季新;院落楼梯净、墙体地面净、办公厅室净、厕所车库净;无乱堆乱放、无杂草垃圾、无乱接乱挂、无乱写乱画、无污迹;有亮化和卫生设施、有卫生专管人员、有检查考核制度、有门卫管理员)的标准。 3.农村环境卫生治理任务。农村的环境卫生治理工作要按 照新农村建设的要求，集中解决农村的脏、乱、差问题，重点抓好以下六个方面的整治任务:一是狠抓基础设施建设。积极动员和组织村民硬化道路、填坑补凹，方便出行;改善人畜饮水条件，完善排水设施，解决污水乱流的问题。二是加强村容村貌整治。动员和组织村民拆除乱搭乱建和旧房遗留的残墙断壁。清理占道堆放的建筑材料、粪堆、土堆、柴堆及房前屋后堆放的杂物，清除道路两侧垃圾。三是治理视觉污染。动员和组织村民摘除乱悬乱挂的横幅;清理粉刷墙壁上的乱贴乱画 和残留的过期宣传标语;清除建筑物、树木、电杆上的乱拉乱挂。四是做好道路清扫保洁和垃圾收集运输工作。对各村的道路要按照专人负责或村民划段包干的方式清扫保沽，维护环境。要组织群众及时清理垃圾，特别是道路旁、村口和房前屋后的积存垃圾，不留死角。按照方便群众的原则，采取灵活方式完善垃圾收集处理系统，教育群众不要乱倒垃圾，养成良好的卫生习惯。五是引导畜禽养殖户，改善圈合功能，科学饲养，杜绝粪便污染。六是加强村社环境卫生管理组织机构建设，通
过民主评选的方式建立村社环境卫生管理领导小组，负责制定卫生管理制度、评比标准和监督检查。 4.重点路段整治任务.由乡领导小组牵头，集中对辖区内国道212沿线7村进行环境卫生整治，重点完成以下四个方面的整治任务。一是清理公路两侧视野内的各类积存垃圾，建立垃圾收集、运输、处理系统，做到公路沿线村社垃圾分类收集，卫生填埋，杜绝乱倒垃圾行为，保持公路两侧干净整洁。二是抓好石门学校、信用社、水泥厂、电站等单位卫生，充分展示机关单位文明卫生的良好形象。三是抓好公路沿线各村的环境卫生。公路沿线各村要组织配环卫人员定时清扫，畅通排水渠道，完善排水系统，杜绝污水横流、乱泼乱倒行为。四是定期组织清扫活动，全面清除卫生死角，组织开展检查评比活动。 5.开展卫生先进村创建活动.今年，力争创建区级卫生村1个、乡级卫生单位2个，乡级卫生村16个。由乡上对创建工作进行考核。
三、时间步骤 (一)排查问题阶段( 6月15日-6月20日):在全乡各村社开展环境卫生整治工作大检查，排查薄弱环节和存在的问题，针对具体问题提出整治方案，再安排、再部署，营造良好的舆论氛围，全面开展农村环境卫生整治宣传工作。 (二)集中整治阶段( 6月21日-10月20日):通过集中整治，使农村环境卫生脏、乱、差的问题得到明显好转，农村面貌有较大改观。 (三)检查验收阶段(10月21日—10月31日):进行检查验收 和先进评选工作，总结经验，树立典型，探索建立环境卫生管理的长效机制。
四、保障措施 (一)加强组织领导。为了加强对农村环境卫生治理工作的组织领导，乡上成立了由乡党委书记巩武霞同志任组长，党委副书记、政府乡长和伟同志任副组长，其他科级以上领导为成员的石门乡农村环境卫生治理工作领导小组，负责统筹协调和督促指导农村环境卫生专项整治工作。各村及乡属各单位也要成立由主要领导担任组长的领导小组，制定具体方案，明确工作重点和工作任务，确定专人抓好具体工作，确保农村环境卫生整治工作取得实效。 (二)明确工作职责。各村和乡属各单位要各项治理工作，共同推动环境卫生治理活动深入开展。
1.各村是农村环境卫生治理工作的行动主体和责任主体， 负责本村环境卫生整治工作。要按实施方案的要求，结合生态 文明新农村建设活动的开展，有组织、有部署、有计划、有总结地开展农村环境综合整治活动，建立管理好保洁员队伍。 2.乡属各单位要认真开展环境卫生整治工作，并建立长效的监督和管理机制，确保此项工作长效运行。 (三)广泛宣传动员。乡属各单位和各村要利用广播会、群众会等形式，广泛宣传动员，把农村环境卫生整治的精神传达到家喻户晓、人人皆知。 (四)强化监督检查。由乡农村环境卫生整治工作领导小组负责，采取定期检查和明查暗防相结合的办法，对活动中涌现篇5：环保专项整治工作方案
蔡庄村环境综合整治实施方案 蔡庄村各企事业单位：
为贯彻落实镇党委政府关于开展环境综合整治工作的战略部署，从根本上提高全镇环境质量，营造良好的发展环境，根据我村实际情况，制定方案如下。
一、指导思想
认真贯彻城乡环境综合整治办公室会议精神，结合我村实际，明确阶段性任务，抓好当前主要工作，切实治理好“脏、乱、差”现象，实现以点带面，逐步推开，不断美化全镇人居环境和生态环境，逐步提高广大群众文明素质和环保意识，着力打造一个整洁优美、安全文明、秩序井然的优美乡村。
二、主要任务及措施
（一）在村工业区域进行安全环境与卫生整治工作
1、当前主要工作
（1）治理村内各个企业产生工业垃圾乱倒现象。集中整治企业产生的工业垃圾不入垃圾箱，在垃圾箱附近随处乱倒现象，按照上级环卫部门指示精神，企业产生工业垃圾全部要自行消化，不得再倾倒在居民垃圾桶内，违者必究。确保居民垃圾与工业垃圾全分开。
体操作：①隆盛印刷、海翼包装、金星彩印三家企业原则上共同挖掘一个污水沉淀池（具体方位在蔡庄老小学以东）②锡丰彩印、森信印刷原则上污水接入污水管网。③陈海军承包的厂房和荣盛印刷自行挖掘沉淀池进行污水处理。④万里印务、江阴市纸业应刷有限公司及周边作坊企业厂内自行挖掘沉淀池进行污水处理。⑤信昶包装已经自行挖掘沉淀池并保证不再向周边村和沟渠排放一滴污水。
2、阶段性目标
（1）拆除部分原有水泥垃箱站统一使用环保垃圾桶，整修残墙断壁。彻底清刷沿路两侧显著建筑物上的污垢、非法小广告和乱涂乱画等。 （2）规范各类标志牌、广告牌。统一规格，进一步规范、完善公路指示牌，清除私设及不符合要求的牌匾。
3、长期目标
（1）干净。从村外到村内，从道路到庭院，基本达到干净卫生，无暴露垃圾、无污水溢流、无人畜混居、无卫生死角等现象。 （2）整洁。村内无侵街占道的私搭乱建、无残墙断壁，街巷无乱贴乱挂、无乱堆乱放。 （3）路畅。入村主干道、次街巷平整、畅通，无坑洼、无积水、雨雪天不淤泥，便于群众出行和车辆出入。
（4）村绿。道路两侧因地制宜植树、种花，村边、路边、沟边、房前屋后绿化美化。 （5）实施垃圾分类管理办法，建立健全垃圾收集、运输及处理的管 理系统。
切实加强对村内环境的监督和管理，确保无占路经营、无私搭乱建、无卫生死角、无乱停乱放、无乱涂乱画等现象的发生。对重点地段的标志性建筑进行修复、完善，全面实现场镇干道周围的美化、亮化和净化。
推荐第9篇：环保宣传工作实施方案
龙坪镇中心小学2011年环境宣传教育
活动实施方案
根据上级精神，把环境宣传教育活动贯穿我校全年工作始终的指导思想，制定《龙坪镇学2011年环境宣传教育活动实施方案》。
一、指导思想：
2011年，中心小学环境宣传教育工作的指导思想是：以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线，以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务，大力宣传环保工作取得的成效与进展，积极动员和引导全校师生参与环境保护，调动一切可协调宣教资源，努力构建环境宣传教育工作统一战线，进一步提升我校环境宣传教育工作水平，为我校生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。
二、主要活动
（一）我校将继续加大对环保的宣传力度。积极鼓励全校师生对周围的环境宣传工作
（二）学校办一期环保知识讲座。聘请环保课教师开展一次环保知识讲座，旨在通过专业知识的培训，不断提高全校师生对环保的知识水平。
4月22日是世界地球日，为提升师生对地球的认知程度，增强师生节约利用资源、保护生态环境的意识，我校开展以“认识地球，和谐发展，――了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动，内容包
括悬挂环保横幅，张贴环保宣传标语，展示环保图片等。
（三）5月，我校开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高师生对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时，我校将以“禁止吸，确保无烟青春好年华”为主题，将宣传活动深入到师生、积极参与控烟活动。
在第25个世界无烟日来临之际，为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度，我校还将以“无烟青少年”为主题组织一期环保知识竞赛活动。
（四）“6〃5”是世界环境日，借建党90周年这个契机，我校举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式，进一步加快我校师生良好的生活习惯。
学校在推进环境保护宣传教育工作，努力做到在工作思路上有新突破、在宣传活动上有新成效、为我校环保事业发展创造良好局面。
龙坪镇中心小学
20
11、
3、
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黑龙江大学文学院志愿者团队环保调研实践实施方案
根据黑龙江大学团委发布的“关于征集中华环境保护基金会‘必胜客’第六批大学生环保公益活动小额资助项目的通知”，同时为提高学生的环境保护意识，文学院志愿者服务团队将进行针对哈尔滨市及周边城市的有关水污染及固体废弃物污染情况的环保调研。为做好此项工作，特制订本实施方案。
一、目的
1.
2.
3.掌握哈尔滨市及周边城市的环境污染情况并进行对比，为学生更好的了解城市环保需要提供实况依据。增强学生的环保意识，让学生学会调查和正确认识环境污染产生的原因和危害。 贯彻中华环境保护基金会“保护环境，造福人民”的理念，培养学生
树立正确的环境价值观和环境责任感。
二、调研对象
1.哈尔滨市及周边城市的制药厂、化工厂、食品厂等
2.松花江及黑龙江省内其他河流
3.哈尔滨市区内固体废弃物污染较严重的街道、小区、工作单位等
4.哈尔滨市附近经济开发较少的地区
三、调研管理
（一）组织机构
由黑龙江大学团委牵头，会同黑龙江大学文学院团委、文学院志愿者服务团队，共同组成“环境保护调研小组”，负责领导、协调环保调研工作。文学院各团支部学生配合完成调研工作。
（二）主要工作安排
1．组织文学院志愿者进行有关环保调研工作的培训，让学生掌握基本的调研方法。
2.组织志愿者参观哈尔滨市有关工厂，了解各单位的环境污染情况，并进行有关数据的记录和对比。
3.通过书籍、网络、专家采访、环保局采访等渠道，了解松花江和黑龙江省内其他河流的污染的详细状况，将该情况与国际水污染的情况进行对比，支持配合有关部门寻找改善我省水质的途径。
4.组织志愿者深入哈尔滨市区各街道、小区、工作单位等地，切身了解市区内个区域的固体废弃物垃圾污染情况并进行记录。采访污染较重地区群众，听取群众对于改善生活工作环境的意见与建议并记录入。
5.组织志愿者到哈尔滨市周围经济开发较少的地区体验自然、感受自然，将该此体验情况与之前调研情况进行对比，使学生增强环保意识。
6.将此次调查数据及学生据此次调研提出的环保建议提交上级部门检查验收后，在本校及其他院校进行调研成果展示。将调研结果送予有关部门以支持环保事业的顺利进行和发展。
（三）经费使用
1.与有关企业、工厂等部门的沟通协商经费。
2.聘请专家经费。
3.购买有关书籍、调研用品经费
4.交通经费
文学院志愿者服务团队将认真按照此方案进行环保调研活动，使学生更加关注环保公益活动，增强青年志愿者的环保意识，并将环保活动能够更加深入的在群众中推广实施。
黑龙江大学文学院志愿者服务团队
2011年10月15日
第11篇：环保宣传工作实施方案
东路街道2011年
环境宣传教育活动实施方案
2011年，米东区东路街道办事处环保站紧紧围绕自治区、市环保宣传工作重点，积极探索新形势下开展环境宣传教育工作的新路子，全面提升街道环境宣传教育工作水平,本着把环境宣传教育活动贯穿街道全年工作始终的指导思想，制定《东路街道2011年环境宣传教育活动实施方案》。
一、指导思想：
2011年，东路街道环境宣传教育工作的指导思想是：以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线，以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务，大力宣传环保工作取得的成效与进展，积极动员和引导公众参与环境保护，调动一切可协调宣教资源，努力构建环境宣传教育工作统一战线，进一步提升我街道环境宣传教育工作水平，为推动米东区生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。
二、主要活动
（一）街道将继续加大对环保投诉热线 “12369”的宣传力度。对“12369”投诉热线的宣传要深入社区，积极鼓励群众对周围的环境违法行为拨打“12369”进行投诉，畅通投诉渠道，集全社会之力打击违法排污行为。
（二）4月，街道计划在社区举办一期环保知识培训班。我们将聘请环保局以及相关部门的专业人士，为街道及社区工作人员开展一次环保知识培训班，旨在通过专业知识的培训，不断提高环保专干的业务能力和工作水平。
4月22日是世界地球日，为提升东路辖区居民群众对地球的认知程度，增强辖区居民节约集约利用资源、保护生态环境的意识，街道要组织各社区开展以“认识地球，和谐发展，――了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动，内容包括悬挂环保横幅，张贴环保宣传标语，展示环保图片等。街道将把各社区开展宣传工作情况纳入年终环保工作考核内容。
（三）5月，街道计划在辖区开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《乌鲁木齐市公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高居民对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时，街道将以“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”为主题，将宣传活动深入到辖区内的各个学校，广泛动员学生、居民积极参与控烟活动。
在第25个世界无烟日来临之际，为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度，街道还将以“无烟青少年”为主题组织8个社区开展一期环保知识竞赛活动。
（四）“6·5”是世界环境日，借建党90周年这个契机，街道计划邀请金马环保锅炉有限公司为我们冠名，联合各社区及辖区企业举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。活
动包括：文艺演出、现场宣传、图片展览、签名活动等。东路街道将积极动员辖区各方面的力量，通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式，进一步加快辖区环保产业的发展步伐，推动低碳经济的快速发展，引导广大企事业单位以资源综合利用为核心的生产方式和人民群众以适度消费为主导的生活方式，不断促进全辖区经济社会又好又快发展。
6月，是各学校学生考试放假的时间。街道将确定辖区内1所学校为试点，开展一次以“身披绶带我是环保小卫士”的活动。我们将与学校合作，在发放放假通知单的同时，给孩子们发放假期收集废旧物资的倡议书。9月开学之际，我们还会联系米东区供销社废旧物资回收站点对孩子们收集的废旧物资进行回收。回收所得资金，在奖励优秀“环保小卫士”的同时，将购买部分环保图书和画册赠予学校。旨在让孩子们身体力行到环保工作中，在平时的校园读书活动中也能接触到有关环保知识的书籍，真正做到“环保工作，从孩子抓起”。
配合学校的各项创建工作，我们还要积极动员各社区和教育部门继续在中小学校开展环保征文、演讲比赛和知识竞赛等活动，为今后进一步提高创建活动的宣传教育效果和创建质量打下良好的基础。
（五）8月，街道计划开展一次以“低碳生活，还我本色”的演讲比赛活动。各社区参与活动情况也将作为年终社区环保工作开展情况的考核内容。
（六）9月，街道计划联合各社区针对节能减排、生态文明、绿色消费、人与自然、环境维权、绿色信贷、绿色保险、绿色证券等方面进行大力宣传，发动公众广泛参与，组织机关干部、企事业单位职工、学生和市民上街开展宣传咨询活动。
为巩固宣传成果，同时要大力开展树典型、强示范活动。街道计划评选出一批“低碳环保绿色家庭”，并予以表彰奖励。旨在用典型引路，增强宣传效果，通过系列宣传活动大造声势，广泛宣传，推动环保工作向纵深发展。
（七）为进一步加强环保工作的宣传力度，街道计划开办“环保快讯”专栏。以街道各部门、各社区、辖区各企业、单位及社会团体为宣传主体，开办“环保快讯”专栏，大力宣传环保工作的相关文件政策、近期工作动态、发现的问题、取得的系列成就以及征求到的意见建议等。
（八）街道计划拿出部分资金制作一批以环保为主要内容的宣传品，包括：纸杯、环保手提袋、环保宣传单等，用于街道各类宣传活动现场及社区入户走访时的发放，这也是加强宣传、普及环保知识的一项有力举措。
东路街道就做好今年环保宣传教育工作做出了周密安排部
署，并积极动员各社区、各部门以及各辖区企业、单位、社会团体围绕科学发展的主题和转变经济发展方式的主线，扎实推进环境保护宣传教育工作，努力做到在工作思路上有新突破、
在宣传活动上有新成效、在全民参与社会行动体系建设上迈出新步伐，为“十二五”全区环保事业发展创造良好开局。
米东区东路街道办事处环保站
二0一一年五月十日
第12篇：环保工作实施方案
环保工作实施方案
为进一步落实科学发展观，加快转变经济发展方式，改善全镇环境质量。根据环境保护工作的有关规定，结合我镇实际，特制定本办法
一、工作任务
解决环境安全，生态建设两大方面的问题，隐患企业得到整改，企业达标排放，环保信访得到有效解决，农业面源污染防治取得初步成效，城乡一体化环境基础设施体系建设大见成效，农村环境监管能力得到加强，公众环保意识得到增强，农村入居和生态环境得到加大改善。
二、工作措施
组织保障措施
1.加强组织领导。成立环境保护工作领导小组，镇长任组长。实行领导责任制，镇长为辖区环保工作第一责任人，主要领导重视环境保护工作，分管领导具体负责。将环保工作纳入经济社会发展总体规划，促进经济社会与环境保护协调发展。
2.明确职责。环境保护工作实行属地管理的原则，各总支、村、企业，对本辖区内环保工作负总责，制定2014年度环保工作实施方案，与有关单位、企业层层签订环保工作目标责任书。每月至少召开一次党政联席会议分析研究环保工作，及时解决工作中存在的重大问题和具体困难。指导、督促各村（社区）抓好落实，加快工作推进，确保完成任务目标。
3.环保机构建设。镇有专职环保机构并配备专职工作人员，村有环保监督管理员，建立相应的工作制度，经费、办公设备等配备齐全，并配备必要的交通工具。
4.宣传工作。宣传部门及各村（居）多形式、多渠道开展环保教育宣传，树立群众环保节约的意识。鼓励开展各类绿色创建活动，号召企业积极响应和配合做好环保工作，主动承担社会责任义务。
5.日常工作。按时完成交办的各项工作任务，档案资料规范、齐全；积极参加会议，按时上报各种材料。
环境安全保障措施
1.根据属地管理原则，加强对辖区内企业的管理。继续搞好企业环境风险隐患排查整治工作，镇每季度最少排查一次，建立台帐，实行动态管理。对排查出的隐患企业，按照要求整治到位，辖区内出现企业偷排、超排，按照规定进行约谈，确保无较大、重大、特大环境污染事故和生态破坏事件发生。
2.所有被政府列入搬迁的企业，及时搬迁到指定项目区；关停、拆除的企业必须坚决关停、彻底拆除；加强对以矿产品加工为主的企业管理，严禁向河道直排选矿废水，实施河道生态建设工程，恢复河道鱼类生长；地表水环境质量达到环境功能区或环境规划要求。
3.大气污染防治。工业污染源中二氧化硫、烟（粉）尘指标严格控制，废气稳定达标排放。加大企业违法排放整治力度，负责辖区内企业环保工作的实施与监管；整顿辖区内矿产品干粉加工、石子加工企业，严禁向大气直排粉尘;禁止秸秆焚烧。空气环境质量达到环境功能或环境规划要求。
4.加大执法力度。对非法污染工厂进行严厉打击。做好监管工作，多想办法，运用行政、土地、电力资源、民意等手段，监控辖区内非法污染工厂，防止死灰复燃。
5.环境突发事件应急预防及处置。各负责组织辖区内企业建立风险源动态档案。督促辖区内风险源企业进行环境风险源隐患自查自纠，并加强督查，确保整改到位；制定环境突发事件应急预案并进行演练；建立突发环境事件响应机构和信息报送机构；有固定经费、应急设备和队伍；组织企业每年至少进行一次应急演练，确保辖区内无环境污染事件和生态事故发生。
生态保护与建设保障措施
1.制定科学实用的生态、循环经济建设规划，积极创建生态乡镇、生态村。重要生态功能区、自然保护区管理和建设不断加强，生态农业建设加快推进，积极组织实施重大生态建设工程。
2.集中式饮用水源地管理。依法划定饮用水源地并以政府文件发布；制定饮用水源地保护区污染事故应急处置预案。对饮用水源地保护区的环境违法问题进行集中整治，取缔饮用水源保护区内所有污水排放口，清除区内垃圾堆放场、畜禽养殖场；在饮用水源保护区设立界碑、界桩、警示牌、围护栏，建立标准缓冲、隔离设施。
3.建立完善的垃圾管理体系。镇设立卫生填埋场，卫生填埋场应落实防渗措施，或达到有关环境影响评价的要求。无机垃圾就地解决，有机垃圾推广制造沼气、堆肥处理或资源回收利用。生活垃圾做到定点存放及时清运;医疗垃圾集中收贮交有处置资质的单位处置。
4.加强畜禽养殖业污染治理。规模化畜禽养殖场执行《畜禽养殖污染防治管理办法》，规模以下畜禽养殖场执行环保厅规定。推广生态环保养殖，畜禽养殖粪便实行综合利用，提高规模化畜禽养殖场粪便综合利用率。
5.加快农产品基地建设。提倡用土杂肥、有机肥，技术化肥施用量，提倡使用生物农药，提高主要农产品中有机、绿色、无公害产品种植（养殖）面积的比重。
6.推进生态修复工程建设。积极推行荒山跨区域连片绿化工程；对破损山体实行有计划的山体修复；在村庄、河道、公路等区域，实行美化、绿化工程。
7.环境信访查处到位。从源头上抓信访，从根本上解决群众反映的环保问题，把问题解决在基层，杜绝重复信访。群众反映的环境问题得到及时、有效解决。
三、方法和步骤
1、宣传发动：制定环境保护宣传方案。
2、组织实施：2014年4月20日—2014年10月20日。
3、工作自查，改进、验收阶段2014年11月1日—2014年11月31日。
2014年4月15日
第13篇：环保活动
一、活动名称：学院环保创意设计大赛
二、活动背景：当前大量废物充斥着我们的生活空间，垃圾处理已经成为全球性问题，在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结，然而事实并非如此，只要发挥我们的创造力，垃圾将重获新生。
三、活动目的：繁荣校园文化生活，增强学习氛围，强化我院同学的环保意识，增强社会责任，提高我院同学的创新能力。
四、活动时间：
1、准备阶段：10月26日-27日（展板，宣传单制作及批复）
2、宣传报名阶段：10月27日-28日
3、作品征集阶段：10月28-11月5日
4、初赛评定阶段：11月6日-8日
5、决赛暨颁奖典礼：11月10日
五、活动流程:
（一）报名阶段：
1、选手报名方式：现场报名
A5-212 办公室报名
2、参赛方式及方法
a 利用生活废弃物品（易拉罐，废报纸…..）从环保角度出发，根据自己的构思，制作出环保性强，有创意的发明物品或工艺品。
b 制作一份与参赛作品相关的PPT课件，课件内容：原材料图片及说明，制作过程分解图片及说明，作品图片及说明，课件要求画面清晰，制作精美，说明能准确表述作品的特点和前景。
3、作品要求
a 类型不限，要求以身边废弃物为原材料 b 作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性
c 作品必须是自己动手制作完成，不得抄袭或购买成品
d 参赛形式不错，可以个人也可以集体参赛（集体参赛不得超过2人）
（二）宣传阶段流程
1、10月21日下午将活动展板展于食堂对面，A4海报张贴于各公寓楼下，将活动所需的音响， 话筒，桌椅，插线等设备准备齐全
2、10月22日上午10点半工作人员将设备在食堂对面准备好，进行宣传（为期五天：每天上午11点-13点）
（三）比赛阶段
1、初赛
（1）作品征集阶段：10月27日-11月1日由实践部成员在办公室值班统一征收，并与11月2日-11月4日进行初赛筛选。 2.决赛及颁奖典礼阶段: （1）入选选手于决赛前一天晚上六点半在办公室（A5-212）抽签决定决赛当天的作品比赛顺序。
（2）决赛现场活动流程：
a 开场前工作人员维持秩序，保证活动的正点举行
b 主持人介绍此次活动的相关内容致开幕词并介绍评委嘉宾 c 有主持人串词并说明此次大赛的评分细则(见附录一) d 首先由参赛者简要介绍参赛作品，幻灯片展播期间评委老师打分
e 评委老师打分结束后，由礼仪收集分数条，递于记分员进行总分
f 第五个作品介绍完毕后，邀请文艺部同学表演节目，做活动中场休息 g 最后一个作品评分完毕后由文艺部同学表演节目，节目结束后由主持人公布所有作品分数（取出前五名直接得奖）
h 比赛进入第二环节—大众评委人气奖评奖环节，此时由礼仪将剩余五个作品展于前台，有随机抽取的20名大众评委进行现场投票，票数最多的为最佳人气奖
i最佳人气奖评选结束后，主持人公布该奖结果，并邀请嘉宾为获奖选手颁奖
j主持人宣布大赛圆满结束，请嘉宾退场，所有进入决赛的选手合影留念，观众离场
k 工作人员收拾会场并合影
（四）活动分工
主持：柴丽 礼仪：礼仪团两名 电脑：张骥 音效：王进锋 批教室：张浩 会场维护：张彦坤 李伟 王伟 灯光幕布：孔德昌 联系嘉宾：吴四海 朱春蕊
发送邀请函：韩玉 秦胜男 制作评分条：刘海月 夏凌云 统计分数：高欢欢 韩冬 李哲 购置礼物：潘晨晓 摄影：韩玉 借设备：张彦坤 会场布置：柴丽 夏凌云
（五）奖项设置
一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 最具人气奖一名 以上获奖同学获学院颁发的证书
环保知识竞赛策划书
一、活动目的和原则：
1、活动目的
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，哈尔滨医科大学大庆校区社团联合会---环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则，自愿原则。
二、举办单位：
1、主办单位：校社团联合会
2、承办单位：校区“绿话”环保协会
三、活动时间和地点：
1、初赛：2007年4月22日（周日）上午10：00—11：00于B楼206
2、决赛：2007年5月12日（周六）上午10：00于B楼206正式开始
四、赛前宣传：
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。社联组织各系部学生会主席商讨艺术节相关事宜事发放本次活动的宣传单和报名表，由各系部学生会主席通知系部学生会学习部长，学习部长交代各班学委在4月17日前统计本班报名人数并填报名表，统计完后交各系部学习部长，部长在18日将报名表交大学生活动中心社联办公室完成报名手续。
五、竞赛形式：
1、初赛：初赛均为笔试题，100分制，设有最佳选择题、判断题和填空题。参赛人员试卷做答。初赛的前12强进入决赛。
2、决赛：决赛为3人组合赛（进入决赛的12名队员随机抽签分为4组，每组3人。），决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手，选手现场答题。
六、题库范围：
全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
七、竞赛流程：
1、初赛：
参赛者10：00前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。参赛者不可提前交卷。11：00监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，之后参赛者退场，初赛结束。
承办单位将在比赛结束后的一周内于食堂门口公布前12强名单，并组织分组和讲解决赛事项。
2、决赛：
承办单位提前布置好决赛现场，为每个小组设一名记分员并在10：00前组织参赛队员和观众进入比赛现场。10：00比赛正式开始。
第一环节：个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节：小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。
第三环节：难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书（每人一证）。
九、决赛现场观众互动：
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品（包括小型音箱，精美相框，钱包，手套，30元移动手机冲值卡和棒球帽）
十、可行性分析：
1、此次活动为哈尔滨医科大学大庆校区首届环保知识竞赛，这对校环保协会来说是首次，在校区也是首次。这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人来自校区个系部班级，因此活动的影响面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性年面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大
。
十一、预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十二、资金预算：
幸运观众礼品：110元
打印各种宣传资料：30元
复印试卷：待定（根据报名人数确定）
证书费用：120元
合计：260元+待定费用
环保创意大赛 .参赛作品的类型
A.环保创意项目方案类（包括策划书、环保学术论文、环保创业计划）
B.环保创意宣传类（包括海报、电子牌、动画）
C,环保创意文艺类（包括自创环保歌曲、环保文章、环保话剧、环保短片等）
D.环保创意实物类（包括变废为宝的手工艺品、环保服装秀、环保高科技产品）
第14篇：环保活动
云阳县宝坪初中
关于在中小学开展“争做环保卫士共建
森林重庆”环保教育主题宣传活动
宝坪初中全体班主任：
现将重庆市教委、市邮政公司《关于在全市中小学校开展“争做环保卫士，共建森林重庆”重庆市环保教育宣传活动的通知》（渝教基„2011‟64号）转发给你们，并提出如下贯彻意见，请你们认真贯彻实施。
一、高度重视，加强领导。此次活动由县教委主办，县邮政局承办，我校师生具体组织实施。活动组委会办公室设在县邮政局市场经营部。各班要高度重视此项活动的开展，把组织参加“争做环保卫士，共建森林重庆”环保知识教育主题宣传活动作为班级德育工作的重要内容，精心组织，广泛发动，确保活动的顺利开展。
二、广泛宣传，深入发动。各班要广泛深入宣传此活动的重大意义，要认真做好宣传、引导和组织工作，进一步提高广大中小学生热爱环保，保护环境的理念和意识，积极发动所有中小学生都来为保护家园贡献力量。原则上全班每生参与，每班上交45斤废旧图书报纸 。（县教委文件上是参与学生每交三公斤废旧图书报纸即可换赠环保宣传贺卡一枚）。并于11月21日前完成换赠活动。各班废旧图书报纸上交到团委办公室。
重庆市云阳县宝坪初级中学
2011年11月8日
第15篇：世界环境日环保宣传活动实施方案
6.5世界环境日环保宣传活动实施方案
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有25个年头。2010年“六五”世界环境日主题和今年中国世界环境日主题是 ：“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”与“低碳减排绿色生活”。
为纪念第39个“六五”世界环境日，宣传环保法律法规，增强员工关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，皮山农场决定在全产范围内开展2010年纪念“六五”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和全国环境保护会议精神为指导，围绕今年6.5世界环境日主题“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”，在全场开展环境保护宣传教育活动，以宣传新的环境理念为重点，广泛深入宣传可持续发展战略，广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬绿色文明，倡导生态文化，推进节能减排，动员广大员工共同参与，全面提高员工环境保护的意识。
二、活动主题
紧紧围绕2010年联合国环境规划确定的“六五”世界环境日主题“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”及中国主题“低碳减排·绿色生活”，开展贴近工作、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。
三、成立环保宣传领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、实施步骤
1、活动时间：2010年6月5日上午 14：30—17：30
2、活动地点：
3、活动内容：
（1）低碳环保知识展示与讲解。
展示的主要内容：
世界环境日的由来；
如何低碳生活；
将上述内容写在宣传纸上，贴于展板，活动时展出并予以讲解。
（2）横幅环保标语的签写活动。
参与活动的每位员工均在横幅上书写一句自己对于环保话题有所感悟的话语。
（3）采访部分员工参与活动的感想。
搜集活动信息、总结活动情况，吸取经验教训。
（4）需要用品：
条幅记号笔4-5支 展板2-3块宣传纸2-3张桌子3-4张
附：条幅样图与环保知识展示内容
皮山农场公交建商科
2010年6月3日
如何低碳生活
一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。
2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康。
2.饮酒适量，减少吸烟。
3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。
4.拒绝使用一次性餐具。
三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。
3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。
四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。
2.步行与骑自行车有利于身体健康。
3.多走楼梯少用电梯。
五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。
2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书。
世界环境日简介
世界环境日（World Environment Day）
1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》。会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。
中国：历年世界环境日主题
1993年：“打破贫穷与环境--摆脱恶性循环（北京举办）
2005年：营造绿色城市,呵护地球家园
中国主题：人人参与 创建绿色家园
2006年：莫使旱地变为沙漠
中国主题：生态安全与环境友好型社会
2007年：冰川消融，后果堪忧
中国主题：污染减排与环境友好型社会
2008年：促进低碳经济
中国主题：绿色奥运与环境友好型社会
2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化“打破
中国主题：减少污染——行动起来
2010年：多个物种，一个星球，一个未来
中国主题：低碳减排·绿色生活
第16篇：世界环境日环保宣传活动实施方案
人事劳动和社会保障局
6.5世界环境日环保宣传活动实施方案
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有25个年头。
为纪念第40个“六五”世界环境日，宣传环保法律法规，增强干部职工关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，我局决定在全单位围内开展2011年纪念“六五”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和全国环境保护会议精神为指导，围绕今年6.5世界环境日主题，在全局开展环境保护宣传教育活动，以宣传新的环境理念为重点，广泛深入宣传可持续发展战略，广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬绿色文明，倡导生态文化，推进节能减排，动员广大员工共同参与，全面提高员工环境保护的意识。
二、活动主题
2011年“六五”世界环境日主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。开展贴近工作、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。
三、成立环保宣传领导小组
组长：党支部书记王美瑛
副组长：海拉提、刘文斌、尚怀满
成员：各科室主要负责人
四、实施步骤
1、活动时间：2011年6月5日上午 11：30—14：30
2、活动地点：人事劳动和社会保障局
3、活动内容：
A、有各科室、乡（场）镇、社区劳动保障所工作人员代表宣传环保知识，增强社区居民环保意识；
B、使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池，垃圾回收分类，拒绝食用野生动物等主题宣传；
C、倡导环保型的生活和工作方式；
D、进行绿色社区宣传。
五、绿色环保机关活动倡议书：
朋友们，您想当一名“绿色使者”吗？您想做一名环境保护的实践者吗？
让我们珍惜每一滴水、爱护每一颗树、保护每一块砖瓦；我们彼此提醒，彼此教育，彼此监督，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时候只是你我的举手之劳；使用无磷的洗涤用品，用环保菜篮子，自备环保餐具……都是一点的小事，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。时刻记得一股尾气、一粒沙尘、一个废弃电池，在不知不觉中伤害到我们。
朋友们，你还在无动于衷吗？你还在在旁漠视吗？让我们携起手来，增强环保法律观念，积极参加环保活动，共建美好家园。
你准备好了吗？
六、活动形式
1、宣读倡议书。
2、环保知识问答。
3、为环保支招。
裕民县人事劳动和社会保障局二0一一年六月三日
如何低碳生活（活动征集意见）
一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。
2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康。
2.饮酒适量，减少吸烟。
3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。
4.拒绝使用一次性餐具。
三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。
3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。
四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。
2.步行与骑自行车有利于身体健康。
3.多走楼梯少用电梯。
五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。
2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书。
世界环境日简介
世界环境日（World Environment Day）
1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》。会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。
中国：历年世界环境日主题
1993年：“打破贫穷与环境--摆脱恶性循环（北京举办） 2005年：营造绿色城市,呵护地球家园
中国主题：人人参与 创建绿色家园
2006年：莫使旱地变为沙漠
中国主题：生态安全与环境友好型社会
2007年：冰川消融，后果堪忧
中国主题：污染减排与环境友好型社会
2008年：促进低碳经济
中国主题：绿色奥运与环境友好型社会
2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化“打破
中国主题：减少污染——行动起来
2010年：多个物种，一个星球，一个未来
中国主题：低碳减排〃绿色生活
第17篇：世界环境日环保宣传活动实施方案
汾西矿业（集团）有限责任公司河东煤矿
6.5世界环境日环保宣传活动实施方案
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有28个年头。 为纪念第41个“六五”世界环境日，宣传环保法律法规，增强干部职工关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，计划在全单位围内开展2013年纪念“六五”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：
一、指导思想
坚持以党的十八大精神和全国环境保护会议精神为指导，围绕今年6.5世界环境日主题，在全矿开展环境保护宣传教育活动，以宣传新的环境理念为重点，广泛深入宣传可持续发展战略，广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬绿色文明，倡导生态文化，推进节能减排，动员广大员工共同参与，全面提高员工环境保护的意识。
二、活动主题
2013年“六五”世界环境日主题为“思前，食后，厉行节约”。开展贴近工作、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。
三、成立环保宣传领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、实施步骤
1、活动时间：2013年6月5日上午 11：30—14：30
2、活动地点：河东矿文体中心
3、活动内容：
A、由各科室工作人员代表带头做“思前，食后，厉行节约”主题宣传，增强社区居民环保意识；
B、倡导环保型的生活和工作方式---清洁办公区、节约耗电等；
C、进行绿色社区宣传—组织清扫社区街道。
五、绿色环保机关活动倡议书：
朋友们，您想当一名“绿色使者”吗？您想做一名环境保护的实践者吗？ 让我们珍惜每一滴水、爱护每一颗树、保护每一块砖瓦；我们彼此提醒，彼此教育，彼此监督，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时候只是你我的举手之劳；使用无磷的洗涤用品，用环保菜篮子，自备环保餐具，不浪费一米一粟……都是一点的小事，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。时刻记得一股尾气、一粒沙尘、一个废弃电池，在不知不觉中伤害到我们。
朋友们，你还在无动于衷吗？你还在在旁漠视吗？让我们携起手来，增强环保法律观念，积极参加环保活动，共建美好家园。
你准备好了吗？
10个节能好习惯：
1、充电后及时拔掉充电器，减少对电的浪费。
2、采用节能灯，夏天将空调调到26摄氏度，这样可以大大节约能源。
3、用便携环保餐具自带午餐，不用一次性餐具。
4、在刷牙时把水龙头关上，即使是漏滴，10天就能漏掉一吨水。
5、用自备的菜篮子或布袋买菜购物，一个一次性塑料袋需要600年才
能腐烂。
6、多用微波炉加热或烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康
和环保都好。
7、用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙。
8、使用可降解、用量少的洗涤用品，减少对江河、海洋的污染。
9、无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生。
10、将米洗好，煮前浸泡十分钟左右。饭熟即拔掉插头，充分利用电饭
煲的预热。
六、活动形式
1、宣读倡议书。
2、环保知识问答。
1、环境监测的对象有：大气、水体、土壤、生物、噪声
2、工业三废是指：废水、废气、废渣
3、联合国于---年发表了“人类环境宣言”。1972年
4、联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为？“思前，食后，厉行节约”
5、２０１３年“六·五”世界环境日中国主题为？“同呼吸 共奋斗”
6、汽车排出的一氧化碳占尾气污染的百分比？55%
7、世界环境日是哪一天？6月5日
奖品：环保购物袋
3、为环保支招。
如何低碳生活（活动征集意见）
一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。
2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康。
2.饮酒适量，减少吸烟。
3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。
4.拒绝使用一次性餐具。
三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。
3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。
四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。
2.步行与骑自行车有利于身体健康。
3.多走楼梯少用电梯。
五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。
2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书。
世界环境日简介
世界环境日（World Environment Day）
1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》。会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。
中国：历年世界环境日主题
1993年：“打破贫穷与环境--摆脱恶性循环（北京举办）
2005年：营造绿色城市,呵护地球家园
中国主题：人人参与 创建绿色家园
2006年：莫使旱地变为沙漠
中国主题：生态安全与环境友好型社会
2007年：冰川消融，后果堪忧
中国主题：污染减排与环境友好型社会
2008年：促进低碳经济
中国主题：绿色奥运与环境友好型社会
2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化“打破
中国主题：减少污染——行动起来
2010年：多个物种，一个星球，一个未来
中国主题：低碳减排〃绿色生活
第18篇：第三联办小学环保教育活动实施方案
第三联办小学环保教育活动实施方案
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动主题
珍惜资源，保护环境
三、活动时间
2014年6月5日
四、环保教育领导小组
组
长：张
林
副组长：于现喜
路吉山 成
员：张胜利
马桂霞
五、活动内容
（一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围
教育广大学生充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要每个人积极参与。在学生中开展“珍惜资源，保护环境”环保主题教育，就是促进广大小学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。
1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间（6月3日前）举行“珍惜资源，保护环境”主题教育启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“珍惜资源，保护环境”主题教育月活动。
2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源，保护环境”为主体的生态环保宣传教育活动。
3、设置固定宣传牌。我校在校园的大门口设置“珍惜资源，保护环境”宣传牌。
4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明'”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以班为单位，组织一次黑板报比赛。三是开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识，参与活动的收获和体会。四是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行，共创国家园林城市，共建洁净校园”为主题，动员学生家长人人支持参与创建园林城市。充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地，开展环保教育宣传。
（二）开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展
1、开展“垃圾回收”行动。组织学生深入校园、乡村、大街小巷等周边场所，开展“你丢我捡”“小手拉大手”等活动。宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；开展“分类处理垃圾”和“变废为宝”等活动，向村民宣传节能降耗意识。
2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心，组织广大学生和少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”“扮靓美丽的家园、校园'"等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。
3、深入开展“亲近大自然”调查行动。利用双休日、节假日、和实践活动，让学生深入景区、公园、商场、等场所开展实践调查行动，体验保护生态环境的重要性和必要性。
4、创建“生态家庭”行动。通过家长学校开课，致家长的一封信、家访等形式，向家长宣传生态环保重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，共同开展创建“生态家庭”，为创建走进低碳生活、生态环保做出贡献。
（三） 开展环保小卫士评选表彰活动，形成长效激励机制。
我校要在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”“洁净乡村小能手”、等活动，定期开展“'微笑少年之星”、“环保之星"”生态家庭“评选活动，并举行隆重的表彰仪式，表彰先进，并把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。
六、活动要求
1、高度重视，加强领导
各班级要认真开展“小手拉在手，共建生态校、生态市”系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建的重大举措，精心组织，把活动开展好。将评选先进班级、个人，并向县组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。
2、结合实际，精心组织
各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。
3、广泛动员，注重宣传
在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
第三联办小学
2014年6月4日
第19篇：市环保分局三提升活动实施方案
市环保分局三提升活动实施方案
××市环保局××分局深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展，根据区委和市环保局的要求，在全局党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升
效率”为主要内容的“三提升”活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕“转变增长方式，调优增长结构，实现资源城市转型”工作主题，促进环境保护与经济发展协同发展，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大干部职工的凝聚力、创新力、执行力，为推进全区科学发展提供有力保障。
二、基本原则
（一）坚持服务中心。紧紧围绕加快经济结构调整有力契机、增强环境保护力度、认真谋划、推进活动，真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。
（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决问题，又注重健全制度机制；既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；既发挥环保部门环境监管作用，又发挥企业主动管理作用，以活动促进工作，以工作检验活动效果，做到两促进、两提高。
（三）坚持分类推进。区别不同科室分工和监管企业的特点，因地制宜、确定活动的目标任务，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。
（四）坚持群众参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得人民群众的支持和信任。
三、目标任务
通过开展活动，使全局广大干部职工思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进环境保护各项工作任务更好地落实。
一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越，引导党员干部进一步深化区情、局情认识，不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识，引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向，勇于承担重任，敢于攻坚克难，使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。
二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求，强化学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，抢抓机遇、开拓创新的能力，攻坚克难、推动落实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力。
三是发展定位得到新提高。围绕全区“4+3”现代产业发展定位，把环境保护作为转变经济发展方式和调整经济结构的重要抓手，着力发展新型能源业和绿色产业建设，进一步优化城市环境和产业布局，增强文化软实力，提升综合竞争力，努力打造京西卫星城市和低碳经济先行区。
四是发展难题获得新破解。把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题，努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。
五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展，以深化行政审批制度改革为突破口，树立优化发展环境意识，凝聚实干，创优争先，实现项目审批服务透明化，营造廉洁高效的政务环境(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。
六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。
提升能力、提升标准、提升效率，是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。2010年要通过开展集中活动，力争在四个方面取得阶段性成果：在全局上下形成自觉追求“三提升”的思想共识，确立实现“三提升”的有效措施，解决一批制约“三提升”的突出问题，初步建立有利于实现“三提升”的体制机制，让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。
四、步骤措施
（一）动员部署阶段（2010年3月25日----3月31日）“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作，及时学习传达区委和市局关于深入开展“三提升”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期谋划，结
第20篇：第三联办小学环保教育活动实施方案
驼山小学环保教育活动实施方案
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动主题
珍惜资源，保护环境
三、活动时间
2017年11月
四、环保教育领导小组
组
长：葛仁景
副组长：金锁年
王朋鑫
成
员：全体班主任
五、活动内容
（一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围
教育广大学生充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要每个人积极参与。在学生中开展“珍惜资源，保护环境”环保主题教育，就是促进广大小学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。
1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间举行“珍惜资源，保护环境”主题教育启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“珍惜资源，保护环境”主题教育月活动。
2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源，保护环境”为主体的生态环保宣传教育活动。
3、设置宣传牌。我校在校园的大门口设置“珍惜资源，保护环境”宣传牌。
4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明'”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以班为单位，组织一次黑板报比赛。三是开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识，参与活动的收获和体会。四是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行，共创国家园林城市，共建洁净校园”为主题，动员学生家长人人支持参与创建园林城市。充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地，开展环保教育宣传。
（二）开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展
1、开展“垃圾回收”行动。组织学生深入校园、乡村、大街小巷等周边场所，开展“你丢我捡”“小手拉大手”等活动。宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；开展“分类处理垃圾”和“变废为宝”等活动，向村民宣传节能降耗意识。
2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心，组织广大学生和少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”“扮靓美丽的家园、校园'"等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。
3、深入开展“亲近大自然”调查行动。利用双休日、节假日、和实践活动，让学生深入景区、公园、商场、等场所开展实践调查行动，体验保护生态环境的重要性和必要性。
4、创建“生态家庭”行动。通过家长学校开课，致家长的一封信、家访等形式，向家长宣传生态环保重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，共同开展创建“生态家庭”，为创建走进低碳生活、生态环保做出贡献。
（三） 开展环保小卫士评选活动，形成长效激励机制。
我校要在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”“洁净乡村小能手”、等活动，并把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。
六、活动要求
在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
驼山小学
