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基层活动阵地建设方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 22:28:47 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:基层党组织活动阵地建设汇报材料

近年来,××市坚持“建、管、用”并举,抓实农村、社区基层党组织活动阵地建设,为基层党建工作搭建了平台,进一步夯实了党在基层的执政基础。

加强领导,抓好建设。一是领导重视,落实责任。市委成立了村级组织活动场所建设领导小组和办公室,建立了以“市委书记为第一责任人,乡镇党委书记为直接责任人,村党(总)支书记为具体责

任人”的目标责任机制;出台了《中共××市委××市人民政府关于进一步加强社区建设的意见》,建立了镇领导挂钩联系社区工作责任制。二是整合资源,形成合力。通过“村党组织自筹一点、市镇(乡)补贴一点,集体资产盘活一点、结对部门帮扶一点、社会各方筹措一点”的办法,组织部、民政局、建设局、财政局、国土局、规划局等多部门联合,积极整合资金和土地资源,先后分两批共投入建设资金720.86万元(其中市文秘杂烩网财政投入324万元)对54个村委会进行新(改)建。从2004年起市财政每年投入20万元帮扶资金,用于社区活动阵地建设。使全市农村和社区党组织活动阵地得到了明显的改善,进一步夯实了基层党组织服务群众的基础。

建章立制,强化管理。一是严格资产管理。各村、社区基层党组织严格按照上级部门的相关要求制定了具体可行的管理办法,安排了专、兼职管理人员,切实加强对党组织活动场所硬、软件设施的管理。二是规范内部配置。在市财政每年投入资金完善基层党组织活动场所内部设施的基础上,市委组织部强化对农村、社区党员活动室规范化建设的指导,为村级活动场所配备了统一标识和国旗,各村、社区也积极做好电教设备、宣传栏、学习报刊、党旗等配置及党建制度上墙工作,切实使行政村、社区党组织活动阵地规范化、标准化。目前,全市83%以上的行政村和100%的社区党组织活动场所基本达到了“六有”标准。

完善功能,发挥作用。基层党组织注重活动场所“一室多用”功能的发挥,通过定期组织党员开展“三会一课”和民主评议党员等活动,使基层党组织的活动经常化、制度化,进一步增强了党员的荣誉感和归属感;充分利用活动场所召开村“两委”联席会、党员大会、村民代表会议、村民选举会议等,为广大党员、群众参政、议政提供了一个良好的场所,有效实现了民主管理、民主监督和民主决策;依托活动场所,积极组织党员群众开展政策法规、实用技术和再就业培训及丰富多彩的文体活动等,拓展了基层党组织服务群众的平台,进一步增强了基层党组织的凝聚力和吸引力,切实把农村、社区党组织活动场所建设成为“党员活动的阵地、村(居)民议事的场所、服务群众的窗口”。

推荐第2篇:村级活动阵地建设规划方案

凤凰村村级活动阵地建设规划方案

凤凰村位于凤鸣镇西南角,离凤鸣镇4.5公里,与凤鸣镇瓦窑村、文理村、九层村和金龙湖村相邻,与贵州省赤水市白云乡接壤。全村福员面积13.5平方千米,有15个社,672户,2300余人,2013年农民人均纯收入3200余元。凤鸣村党支部共有支部委员3人,党员51人,平均年龄54岁。

为了满足我村日常办公和村民活动的要求,按照上级关于加强村级活动阵地建设的相关精神,结合我村现无村级活动阵地的实际,经我村村两委研究通过,拟新建凤凰村村级活动阵地,活动阵地建设规划方案如下:

一、新建面积和地点

活动阵地共两层,每层四个开间(其中一个开间为楼梯间),第层总长15米,宽8米,每层120平方米,两屋共240平方米。主体为砖混结构,一楼为村文化中心、村卫生室、村幼儿园;二楼为村两委办公室、村会议室(占两个开间)。院坝面积150平方米,长15米,宽10米;建设地点为老凤凰村陈家坝办公室处,土地所有权为凤凰村村委会。

二、配套功能

按照“1+6”综合功能和“八有”配套设施标准建设。“1+6” 综合功能即村“两委”活动阵地和教育培训中心、便民服务 中心、文化体育中心、卫生计生中心、综治调解中心、农家

购物中心。“八有”配套设施即有办公、会议或培训室桌椅, 有规范的党旗悬挂,有村“两委”牌子,有档案、资料柜, 有村务党务公开栏及科普宣传栏,有各类规章制度,有电教 或远程教育设备,有学习资料;室外有活动场地。

三、资金预算及筹集方式

活动阵地主体、配套设施及装修(不含室内用具及办公用具等)预算为28万元,现在自有资金6万元,争取上级补助2万元,资金缺口20万元。

四、建设工期

5月31以前完成手续报批、土地调整和资金筹集等前期相关工作;6月20日以前完成招标工作;7月31日以前开始动工修建;8月15日以前完成主体和配套设施修建工作;9月15日以前完成验收工作。

附:凤凰村村级活动阵地规划图

凤凰村村民委员会

2014年5月12日

附件1 凤凰村村级活动阵地规划图

功能说明:

1、村级活动阵地共两层;

2、一楼第1间为文化中心、便民服务中心和农家购物中心;第2间为村卫生室;第3间为幼儿园教室;

3、二楼第1间为村两委办公室和调解中心;第

2、3间(两间合为一室)为村会议室和教育培训中心。

推荐第3篇:夯实基层堡垒强化阵地建设

夯实基层堡垒强化阵地建设

----湫头乡村级综合服务中心建设迈上新台阶近年来,湫头乡把村级组织活动场所建设作为推动党建工作上水平的一项重要举措,按照“六有”(办公桌椅、有工作制度、有学习资料、有电教设备、有档案资料柜、有室外公开栏)标准和“一室多用”、“一场多能”的要求,对全乡7个村级阵地先后投资400多万元,新建楼房4处100间,平房9间,统一为各村部配置了办公设备,规范了各种规章制度、党建资料和活动器材。并充分利用这些阵地,广泛开展经常性地党员远程教育、党员培训和实用技术培训及各类文体活动。村级活动场所建设的不断加强和改善,为开展党员活动搭建了平台,极大丰富了党员群众的文化生活,提高了党员群众的致富本领,增强了村党支部的向心力和凝聚力,使全乡基层党建工作水平有效提升。(编辑:张强)

推荐第4篇:阵地建设

丰乐镇基层组织阵地建设会议纪要

会议时间:7月15日

会议地点:镇政府中心会议室

参会人员:各村支部书记、镇直单位负责人、全体机关干部

主持人:张勇华

2012年7月15日,丰乐镇在政府中心会议室召开丰乐镇基层建设阵地建设会议,会议有丰乐镇组织委员张勇华主持,会议主要讨论了丰乐镇基层组织阵地建设的相关情况并进一步部署了下一步的工作。会议主要有一下几点内容:

一、阵地建设的意义。农村党组织阵地建设,作为规范农村基层组

织建设的一种有效形式,是发挥农村党支部战斗堡垒作用和加强农村党员教育管理的必备物质条件。近几年年来,我镇党委紧紧围绕“社会主义新农村建设”这个主题,切实贯彻“加强基层组织”的目标要求,将阵地建设作为解决村党组织突出问题,巩固党在农村执政地位的基础性工作来抓,按照“标准、节约、实用,不增加农民一分钱负担”的原则,努力在全镇40个村党支部全部建立比较规范的活动阵地,并不断探索创新、与时俱进。

二、我镇阵地建设基本情况我镇共有40个行政村,原有的村党

支部活动阵地大多破旧不堪,面积最多的有80多平方,少的只有20多平方,房屋的总价值最多的也只有2万余元。由于条件的简陋,村干部有时办公,处理事务只能在家中进行;党

员正常的“三会一课”也因场地的原因不能正常开展,针对这

些情况,我镇党委经过充分论证,审时度势作出了加强基层组

织阵地建设的决定。

三、我镇阵地建设主要工作部署和要求

(一)要提高认识,形成合力。我镇党委站在巩固农村基层党组织领导核心地位的高度,把阵地建设作为增强农村基层党组织向心力、战斗力、凝聚力和永褒党员先进性的一项实事工程来抓,坚持做到“三到位”。

1、思想认识到位。2012年初镇党委深入基层调查研究时发现,我镇村级阵地已不能适应新形势的需要,镇党委一班人敏锐地感到,这个问题解决不好会影响到新农村建设进程和推进力度,影响到教育的质量和基层党组织建设。党委立即召开专题会议,围绕村级支部活动阵地建设,展开讨论,大家一致认为:作为农村基层组织建设的必备物质条件,党组织活动阵地是引领新农村建设,加强农村党员教育管理,搞好农村扶贫致富,更好发挥广大党员先锋模范作用的一个有效载体,具有很强的现实意义。党委一班人统一认识后,又召开全镇的动员大会,会议要求各村党支部书记,必须充分认识到阵地建设的重要性和必要性,按照“统一规划、统一设计、统一招标、统一管理、统一验收”的五统一原则,把阵地建设作为一项政治任务切实抓紧抓好抓实。强调要求,各村党支部及时召开支部会议,进一步统一村支部一班人的思想,着重从本村实际讨论研究了本村的阵地建设问题。

2、责任落实到位。党委明确由政府办负责全镇阵地建设,插村组长负责搞好所联系村的督导指导工作,确保精力、力

量到位,同时明确党委书记作为阵地建设的总指挥,分管书记和各村支部书记作为直接责任人。党委还及时下发文件,明确阵地建设的目标、任务,并制订了切实有效的奖惩措施,确保目标任务的完成。

3、考核督促到位。我镇将各村阵地建设情况,纳入年终党建工作目标考核的专项内容进行考核,并同镇村相关干部的奖金进行挂钩,实行一票否决制。各村阵地建设开工以后,镇党委每周一次听取各村阵地建设情况,研究解决工程建设中遇到的困难,并不定期进行突击检查。

(二)要加强管理,规范运作农村阵地建设是百年大计,必须切实加强管理,运作过程要规范,我们是具体做好了以下工作:

1、高标准设计。我镇专门聘请资深设计师,按照建造楼房的标准设计施工图,同时参考其他乡镇阵地建设的优点,最终形成我镇阵地建设庄重、简练的风格。

2、严格资金运作。为了严格监管好阵地建设资金,我镇专门成立了由纪检、组织、监察、审计、财政等部门组成的阵地建设办公室。建设过程中严格实行工程招投标。对各村所筹措的资金全部实行镇财政统一管理,按需结报,保证了建设资金的专款专用、用足用好。

3、严格质量管理。为了确保阵地建设的质量,党委专门指定专业技术人员作为专职监理,每天到各建设工地进行巡视。同时我们还充分调动有一定建筑专业技术党员群众的积极性,让他们作为阵地建设施工的义务监理员。

(三)要强化功能,凸现作用

1、为了充分利用村级阵地建设,我镇党委采取多种途径,广泛听取党员群众的意见,有的党员提出将村办公室、党员群众文化活动室、村卫生所、社区服务中心“四

位一体”的建设规划思路,我镇党委及时吸纳了这一建议。把阵地建设与为农村党员群众提供文化、教育、医疗和农资供销等公共服务整体考虑、一并规划、同步推进,并且我镇把阵地建设纳入新农村建设的大局中,充分发挥阵地建设的示范,辐射和带动作用,最终确定了“位置适度居中,方便群众办事,便于新农村建设”的阵地选址原则。

2、实行“实用”和“量力而行”的原则。我镇统一了阵地建设的功能布局,尽量合并和压缩村干部办公用房,建立规范的档案室,开辟了书报阅览,文化活动,民间调解等室,开设了有80多平方,能容纳200多人的多功能活动室,通过合理设置来最大限度发挥阵地建设的作用。

四、下阶段打算

继续落实阵地建设工程的资金,力争2012年底完成场地浇筑,围墙建筑,室内布置,电教设备添置等配套工程建设。着力加强软件方面的建设,建立健全管理制度,充分发挥阵地建设的作用。积极组织投身基层组织阵地建设,为2013年的各项工作打好基础,确保2013年基层组织建设实现开门红。

推荐第5篇:乡镇党支部阵地建设方案

城关镇党支部阵地建设方案

农村党组织阵地建设,作为规范农村基层组织建设的一种有效形式,是发挥农村党支部战斗堡垒作用和加强农村党员教育管理的必备物质条件。近二年来,我镇党委紧紧围绕“社会主义新农村建设”这个主题,切实贯彻“加强基层组织”的目标要求,将阵地建设作为解决村党组织突出问题,巩固党在农村执政地位的基础性工作来抓,按照“标准、节约、实用,不增加农民一分钱负担”的原则,把全镇20个村党支部全部建立了比较规范的活动阵地,并探索出了一些经验和做法。

一、基本情况

我镇共有20个行政村,原有的村党支部活动阵地大多破旧不堪,面积最多的有80多平方,少的只有20多平方,房屋的总价值最多的也只有2万余元。由于条件的简陋,村干部有时办公,处理事务只能在家中进行;党员正常的“三会一课”也因场地的原因不能正常开展,针对这些情况,我镇党委经过充分论证,审时度势作出了加强基层组织阵地建设的决定。2010年,我镇共投入资金200多万元,把全镇20个行政村全部建成现代化的村级活动阵地。

二、主要经验和做法

(一)提高认识,形成合力

我镇党委站在巩固农村基层党组织领导核心地位的高度,把阵地建设作为增强农村基层党组织向心力、战斗力、凝聚力和永褒党员先进性的一项实事工程来抓,坚持做到“三到位”。

1、思想认识到位。2010年初镇党委深入基层调查研究时发现,我镇村级阵地已不能适应新形势的需要,镇党委一班人敏锐地感到,这个问题解决不好会影响到新农村建设进程和推进力度,影响到教育的质量和基层党组织建设。党委立即召开专题会议,围绕村级支部活动阵地建设,展开讨论,大家一致认为:作为农村基层组织建设的必备物质条件,党组织活动阵地是引领新农村建设,加强农村党员教育管理,搞好农村扶贫致富,更好发挥广大党员先锋模范作用的一个有效载体,具有很强的现实意义。党委一班人统一认识后,又召开全镇的动员大会,会议要求各村党支部书记,必须充分认识到阵地建设的重要性和必要性,按照“统一规划、统一设计、统一招标、统一管理、统一验收”的五统一原则,把阵地建设作为一项政治任务切实抓紧抓好抓实。动员会后,各村党支部及时召开支部会议,进一步统一村支部一班人的思想,着重从本村实际讨论研究了本村的阵地建设问题。

2、责任落实到位。党委明确由政府办负责全镇阵地建设,插村组长负责搞好所联系村的督导指导工作,确保精力、

力量到位,同时明确党委书记作为阵地建设的总指挥,分管书记和各村支部书记作为直接责任人。党委还及时下发文件,把村级阵地建设列为2010年的主要工作之一,明确了当年阵地建设的目标、任务,并制订了切实有效的奖惩措施,确保当年目标任务的完成。

3、考核督促到位。我镇将各村阵地建设情况,纳入年终党建工作目标考核的专项内容进行考核,并同镇村相关干部的奖金进行挂钩,实行一票否决制。各村阵地建设开工以后,镇党委每周一次听取各村阵地建设情况,研究解决工程建设中遇到的困难,并不定期进行突击检查。

(二)加强管理,规范运作

农村阵地建设是百年大计,必须切实加强管理,运作过程要规范,我们是具体做好了以下工作:

1、高标准设计。我镇专门聘请资深设计师,按照建造楼房的标准设计施工图,同时参考其他乡镇阵地建设的优点,最终形成我镇阵地建设庄重、简练的风格。

2、严格资金运作。为了严格监管好阵地建设资金,我镇专门成立了由纪检、组织、监察、审计、财政等部门组成的阵地建设办公室。建设过程中严格实行工程招投标。对各村所筹措的资金全部实行镇财政统一管理,按需结报,保证了建设资金的专款专用、用足用好。

3、严格质量管理。为了确保阵地建设的质量,党委专

门指定专业技术人员作为专职监理,每天到各建设工地进行巡视。同时我们还充分调动有一定建筑专业技术党员群众的积极性,让他们作为阵地建设施工的义务监理员。

通过全面监督,全程跟进,我镇阵地建设过程中做到,按标准施工,严把质量关,最终所有村的阵地建设顺利竣工,并且没有一封人民来信,成为一项优质放心工程。

(四)强化功能,凸现作用

1、为了充分利用村级阵地建设,我镇党委采取多种途径,广泛听取党员群众的意见,有的党员提出将村办公室、党员群众文化活动室、村卫生所、社区服务中心“四位一体”的建设规划思路,我镇党委及时吸纳了这一建议。把阵地建设与为农村党员群众提供文化、教育、医疗和农资供销等公共服务整体考虑、一并规划、同步推进,并且我镇把阵地建设纳入新农村建设的大局中,充分发挥阵地建设的示范,辐射和带动作用,最终确定了“位置适度居中,方便群众办事,便于新农村建设”的阵地选址原则。

2、实行“实用”和“量力而行”的原则。我镇统一了阵地建设的功能布局,尽量合并和压缩村干部办公用房,建立规范的档案室,开辟了书报阅览,文化活动,民间调解等室,开设了有80多平方,能容纳200多人的多功能活动室,通过合理设置来最大限度发挥阵地建设的作用。

三、下阶段打算

继续落实阵地建设二期工程的资金,力争年内完成场地浇筑,围墙建筑,室内布置,电教设备添置等配套工程建设。着力加强软件方面的建设,建立健全管理制度,充分发挥阵地建设的作用。

推荐第6篇:学校活动阵地建设工作总结

蒙阴县八一希望小学

2017年学校文化活动阵地建设工作总结

一、抓好少先队阵地建设

1、举行新队员入队仪式。每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请一部分优秀少先队辅导员、优秀退休教师为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,少先队老队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。

2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。学校利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校网站和校报上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。

3、感恩教育行动。为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给街道养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。经常利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出爱心倡议、爱国倡议、爱卫倡议、纪律倡议„„等等,为贫困同学捐款献爱心,热爱我们的国家,热爱中国共产党,保护我们的环境卫生,遵守我校的校规校纪和国家法律法规。同学们

- 1现了与兄弟校园网的互连;实现了与县教育网的互连;实现了与国际互连网Internet的连接;实现了网上教学,使学生在网上自主学习成为可能。同时,网络也是学生与教师互动的平台,在网上可以开展实时讨论、进行答疑;还可以进行在线考试与判卷等等。因此,建设校园网势在必行。 根据我校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况,分步实施建设我校自己的校园网。校园网的建设采用局域网络技术,以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由WEB服务器承担;校园网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网,通过学校服务器上网。在校领导的关心下,在县教研中心网管部门的支持下,在全体职工的努力下,我校的校园网建设工程得以顺利实施,并逐步走向完善。我校的校园网自投入运行以来,各项性能稳定、可靠,运行正常。我们在工作中也注重总结经验,制定了相关规章制度,认真搞好校园网的管理维护工作,分派有责任心的技术业务骨干,专人负责。网页及时更新,问题及时处理。从而,保证了校园网在办公、教学、教务管理工作中能够较为充分地发挥作用。管理上,注重纠正工作中存在的不足,跟上信息技术的发展、教学的需要,杜绝教师把校园网当成上网打牌、玩游戏、聊天的场所,杜绝浪费校园网资源。现代远程教育最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习。校园网为开放教育的学生建了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境,能及时提供出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持服务。使学生从网络获取教学信息和资源,并能实施远程学习创

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推荐第7篇:人口文化阵地规范化建设方案

人口文化阵地规范化建设方案

一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的

背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已

进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。

现状:2003年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。

意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。

乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

二、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径,开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的工作要求。整合人口计生系统现有资源,依托社会资源,利用农家乐这一优势平台,创新人口文化宣传教育的载体,努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。

(二)基本原则

1.以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,把群众作为本文来源:公务员在线 http://www.daodoc.com人口文化宣传教育的参与者和受益者;在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群

众,为群众所关心和喜欢;要寓教于爱、寓教于乐,群众乐于接受。

2.因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状,注重实效,打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。

3.先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案,重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区

和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点,示范带动,逐步推进。

4.整合资源,综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源,结合全省计生服务站规范化建设、当地乡(镇)、村(社区)社会文化建设规划和新农村新社区建设,开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐)三级人口文化宣传教育阵地建设。

(三)工作目标

总体目标:将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体,覆盖全省乡镇,进村入户。用2—3年时间,通过先行试点,规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地,形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。

具体目标:2011年,在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心,乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站(室),命名10000个人口文化农家乐,大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。

三、框架体系

四、人口文化阵地规范化建设的标准和要求

(一)人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准(10000个)

1、由省人口计生委统一命名和统一标识;

2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围;

3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。

4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。

5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

(二)村(社区)级人口文化站的建设标准(1000个)

1、人口和计划生育宣传专栏。

2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。

3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。

4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

6、每年开展两次群众性人口文化活动。

(三)乡(镇、街道)人口文化中心的建设标准(100个)

1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。

2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。

3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。

4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。

5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。

6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

7、每季度开展一次群众性人口文化活动。

乡(镇、街道)人口文化中心、村(社区)人口文化站、组(社)人口文化大院(人口文化农家乐)人口文化阵地建设,在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样,将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合,将传统宣传形式与现代传播手段结合,将传播文化与美化环境结合,综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式,开展人口文化的传播与倡导,达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。

五、人口文化阵地规范化建设的实施步骤与评估标准

2009年各市(州)选点(址)申报,进行试点;

2010年,在总结试点阵地建设经验的基础上,建成20%的人口文化阵地。

2011年建成30%的人口文化阵地。

2012年建成50%的人口文化阵地。

各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务,最后由省人口计生委组织评估。

六、人口文化阵地规范化建设评估标准

1.宣传氛围。(1)户外要有醒目的标识、规范的人口户外宣传画、温馨的人口宣传内容、形象生动的人口文化艺术造型(部分配置)等;(2)室内设图书角或书屋,配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。

2.阵地建设。阵地建设规范、整洁,具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。

3.独具特色。(1)人口文化大院(农家乐)环境优美,具有较强的乡土气息和当地人文特色;(2)宣传阵地建设与当地环境风格有机结合,相得益彰,规划科学,布局合理,具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。

4.领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作,积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜,共同推进人口文化阵地规范化建设工作。

二○○九年七月十五日

人口文化阵地规范化建设方案

推荐第8篇:人口文化阵地规范化建设方案

一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的

背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。

现状:xx年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。

意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。

乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

推荐第9篇:建设文化阵地

建设文化阵地

发挥育人功能

--鲁北第二小学

为了贯彻落实教育局、学校文化育人的精神,优化育人环境,促进学校文化建设,全面提高办学水平,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,执行教育方针,响应教育局文化育人号召,为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,发挥环境育人的积极作用,陶冶师生高尚的道德情操,培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,优化育人环境,打造和谐校园,办人民满意的教育。

二、成立领导小组

为确保学校环境文化育人工作顺利实施,学校成立文化育人工作领导小组,具体成员如下:

组长:校长李伟元

副组长:各分管副校长

成员:班主任及科任

三、目标任务

环境改变人,环境培育人。建设优美的校园环境,达成春风化雨、润物无声的育人作用。

(一)校园文化主题

常规先行、教学中心、环境育人。

(二)文化环境

1、美化文化长廊,让墙壁来宣传,让墙壁来说话。

①教师办公室:张贴《中小学教师职业道德规范》、《名言警句》、“教风”及岗位人员职责。

②功能室:张贴《管理制度》、《名言警句》,责任管理到人。

③教室:张贴《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《名言警句》,教室黑板上方有学风主题词及国旗,后墙有黑板报或文化园地。创建班级图书角。

④楼道走廊:楼道张贴警示标语、走廊悬挂名言名句。教室门口挂班级招牌。

⑤学校教学楼栏:书写学校三风、办学目标等标语牌。

⑥围墙文化长廊:绘制相关标语、壁画。

2、绿化净化校园。结合学校实际,坚持经济美观原则,给每一棵树挂上“身份证”。

3、抓好宣传阵地建设。充分发挥文化长廊宣传橱窗、班级黑板报的阵地作用。学校文化长廊及班级黑板报坚持逢节更新。

4、加强图书阅览室、少先队室、功能室等设施建设,为学生的学习、生活、活动提供条件。

5、广播室,做好课间广播宣传,弘扬好人好事;关心学生身心健康,重视对特殊生的诱导教育。

四、实施阶段

1、制订实施方案,提出任务和目标。

2、专人负责,责任到人,对照落实。

3、领导小组对实施情况进行第一次考核。

4、进行校园、楼道、教室、办公室布置。

5、各班主任自查,逐一完善。

6、领导小组对实施情况进行考核。

五、保障措施

1、成立领导小组,由少先大队负责日常事务,处理帮助在开展活动中出现的亟待解决的问题。

2、制定好年度实施计划,科学安排重点工作和重要活动。

3、保障经费投入,按计划逐一进行。

4、每学年召开一次经验交流会,总结好做法,好经验,寻找差距,探索路子。

几年来,学校采取“整体规划、分步实施、逐年投入、整合见效”的措施落实校园文化阵地建设,现已形成了以“乐学、诚信”为主题的思想教育阵地、以“守法、礼行”为主题的交通安全教育阵地、以“知识守护生命”为主题的生命安全教育阵地、以“文明、礼让”为主题的文明礼仪教育阵地、以“绿色、生态”为主题的生态环境教育阵地、以“学习、展示”为主题的教室文化阵地、以“小角落、大功能”为主题的角落文化阵地、以“卫生、健康”为主题的厕所文化教育阵地、以“规范、敬业”为主题的办公室文化阵地、以“尊重、温馨”为主题的人文和谐教育阵地。

通过文化阵地建设,让校园的门窗、墙壁、围墙、廊道、角落、空间处处因文化而充实丰满,时时散发出文化的气

走近观鲁北第二小学校门,映入眼帘的“温馨提示”,无声的提醒着来访者,您已经进入了学校区域,个人的言行举止,都要成为孩子们的示范。整条走廊向我们展示了100年的中华历程,这里的人文和谐教育阵地,蕴含着对教育的敬重之情,表达了学校对社会尊重之意,体现了人文和谐关怀的

走过百年长廊,左侧围墙的生命安全教育阵地、右侧墙壁交通安全教育阵地,从知、育、导、行方面引导孩子们关注安全、关爱生命,用知识守护生命。安全教育阵地形式上对孩子的视觉产生冲击,内容贴近孩子生活,适合学生年龄特点,让孩子们喜欢看、看得懂、懂得用、用的着。安全文化阵地,展现了校园对安全重视、对生命尊重的文化魅力,发挥出文化的传播、认知功能

文明礼仪教育阵地,通过中国地图,名人雕塑,等,配备浅显易懂的文字,把孩子们在家庭、学校和社会生活中的日常活动展现出来,把传统的礼仪植根于孩子幼小心灵,让孩子在跃然于目中接受文明礼仪教育熏陶,从朦胧中逐渐悟出文明、礼仪要从自我、身边、言行举止、生活小事做起。文明礼仪教育阵地发挥出了在文化的熏陶中规范行为、传播教化

的特色,鼓励各班级在进行大胆的设计创新的基础上再挖掘一些体现文化氛围的材料,开创独具特色的教室文化。来到教室,这里有“家”的味道,而孩子们就是这家的主人。教室文化阵地的建设主体是学生,教室文化阵地的建设过程,就是学生智慧发挥、创造力开发的过程,这个过程也为班级建设提供了有力的精神动力,促进班集体凝聚力的形成。 室外廊道思想教育文化阵地,是学校区域最广,充分发挥文化长廊宣传橱窗、班级黑板报的阵地作用。学校文化长廊及班级黑板报坚持逢节更新。

鲁北第二小学立足校园文化阵地建设,精心打造校园特色文化,力争让学生视线所到的地方都受到潜移默化的教育和启迪。

推荐第10篇:德育阵地建设

立足德育阵地建设、彰显校园文化亮点

------哈巴河县第一小学德育阵地建设侧记

今年5月,哈巴河县第一小学搬迁至新校区,学校注重加强德育阵地建设,并将其作为学校自主德育活动的有效载体和积淀呈现。走进学校,你就会被那和谐优美的环境熏陶感染。

加强校园文化环境创设,让每一个载体都说话歌唱。

走进哈巴河县第一小学校门,你顿时会感觉眼前一亮,全方位、立体化的校园文化环境创设让你流连忘返。8块宣传橱窗彰显了学校党支部建设、特色德育、教务教研、工青妇、安全等多方面的办学成果;坐落在主楼前的孔子像和13块人物浮雕错落排列的爱国主义教育长廊给人振奋和向往;生态园实践基地葱绿茁壮、充满了丰收的喜悦;校园里走廊里悬挂着名言警句和温馨的德育标语;班级内图书角、信息角、展示台、中队角等八大板块,展示着班班有特色,班班有创新;校园外的草地上和小树上迎面而来的是精美的提示牌和温馨的话语…在校园,你会感受到每一个载体都在说话,每一块黑板都在歌唱,每一株草木含情的崭新境界。

创新走廊文化建设,让传统文化走进师生心中。

走进学校教学楼,首先映入眼帘的就是四颗常青树,展示着孩子们对党、对祖国、对家人、对老师、对学校的感恩语录,承载着孩子们对未来的期望、对幸福的感悟;一楼的四大发明、梅兰竹菊、弟子规、汉字演变等传统文化将孩子们带进了中华五千年的灿烂历史,二楼的十二生肖剪纸、春节、红色人物、红领巾多多等让孩子们感受了红色文化的魅力,三楼的学生绘画、手抄报、美文欣赏、方正中国字等展示的是孩子们的爱国情,四楼的脸谱、青花瓷、花毡子、民族服饰等将中国风、民族风演绎的酣畅淋漓。书艺楼的走廊是孩子们尽情展示自己才华的天堂:豆贴、米贴、布贴、手指画、树叶贴等琳琅满目。

创建主题教育教室,让每一次活动都得到巩固发展。 少先队大队室是队员们的传统活动阵地,体现着少先队最基本的思想教育内容,她是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

爱心超市是学校的爱心教育阵地,孩子们将自己八九成新的衣物、书籍、玩具等捐赠给爱心超市,用来资助家境贫困的孩子。

奇石屋是孩子们拥抱自然、玩转石头的乐园。在孩子们丰富的想象中,一块块石头都变得神奇无比。

红色基地将中国共产党的诞生到十八大的召开展示在孩子们面前,并将红色纪念物摆放在实物展台上,让孩子们通过看、听、摸进一步接受爱国主义教育。

作品展示屋里的废物巧利用、布类作品、十字绣、哈萨克族传统雕刻类作品、科技类作品等,都是孩子们德育实践的充分展示。

红领巾广播站、黑板报、班会课等宣传阵地,积极营造了适合思想道德教育的良好氛围。

图书馆挤出经费订购了丰富的有关德育教育等内容的图书报刊及音像资料,开展以“我读书 我快乐 我成长”为主题的打造“书香校园”读书活动和各种文化活动,使学生在日常的学习生活中潜移默化的受到教育与熏陶。

这些主题教育教室的创建是对学生进行思想教育的有效途径,学生在一系列的活动中,增强主人翁观念,提高自我管理的能力,生动有趣的内容和形式,让同学们开阔了眼界,学习新本领,丰富校园生活,在潜移默化中受教育。

开辟校外德育实践基地,让每一次实践都得到结合升华。 德育基地建设是学校教育的延伸,是学校德育教育的重要载体。我校充分依托敬老院资源,开辟尊老德育教育基地。学生通过为敬老院老人表演节目,简单劳动等服务,培养青少年尊老意识。依托县城文化设施,如电影院、双拥公园、廉政教育基地、博物馆、阿舍勒铜矿等,开辟德育教育基地。学生每月观看一次电影,从故事中接受爱国主义教育,学生通过参观家乡,接受热爱家乡,力主建设家乡的教育。建立公益性校外德育基地,注重发挥社区共建功能,充分利用假期组织学生参与到社区街道建设,参与到实践活动第一线,通过体验服务员、售货员、当一天家、清扫一次街道积雪等活动,开辟德育“第二课堂”。

景观文化陶情怡性,精神文化传承理念,室内文化润物无声,书香校园芬芳满园。加强德育阵地建设,开展丰富多彩的教育活动,让学生在参与中体验,在活动中感悟,促进了学生和谐发展,我校的做法受到了家长和社会的认可,取得了很好的教育效果。

第11篇:少先队阵地建设

小平田明德小学少先队阵地建设情况

少先队阵地建设

1、少先队阵地的功能。

少先队阵地是指以一定的物质条件为依托,由队员参与建设管理的,队员经常活动的场所,也称少先队的小家务、小建设。它是少先队组织对少年儿童进行教育的重要途径和基本形式。它服务于少先队员的全面发展和健康成长,是对少先队员产生凝聚、吸引、辐射、影响等多方面的“磁场”效应的教育场。因此,少先队阵地教育在整个少先队教育事业中具有十分重要的地位,是少先队全面培养人才的课堂。少先队阵地作为一种教育场,它具有多元的效应,独特的功能。少先队阵地有以下几个功能——辐射功能、整合功能、凝聚功能、育人功能、经济功能。少先队阵地具有主体性、实在性、经常性、多样性等特征,在建设和管理中:要因地制宜,多渠道创办;要面向全体,全程参与;要发挥优势,办出特色;要完善制度,规范管理。

2、少先队阵地的种类及内容。(1) 组织教育阵地——队室、鼓号队、值日中队、队角、“小队之家”。 (2) 宣传教育阵地——队报、红领巾广播站、红领巾电视台、展览台、公益广告牌。

(3) 科普教育阵地——“红领巾创造工程学院”、“小新星天文台”、“红领巾气象站”、“雏鹰网” 俱乐部。

(4) 技能培训阵地——队长学校、少年军校、红领巾小记者站、红领巾小银行、红领巾小商店。

(5) 文体活动阵地——文学社、“小星星艺术团”、体育俱乐部、假日乐园、少先队自我保护协会。

(6) 劳动实践阵地——小实验阵地、小事业阵地、公益劳动阵地。 (7) 社会服务阵地——红领巾维权部、心理咨询室、苗苗服务站、“巧八哥导游团”、敬老助残基地。

(8) 综合教育阵地——升旗台、少年团校、夏(冬)令营基地、德育基地、手拉手地球村。

3、少先队活动及辅导。a) 少先队活动的特点。

少先队活动是少先队组织领导的,以队员为主体开展的群众性活动,是向广大少年儿童进行基础道德教育和共产主义教育的基本形式,是少先队员在组织中学习共产主义、争取全面发展的基本途径。但是,少先队活动又不同于学校的课堂教学、课外活动、全民性的社会活动以及儿童自发的游戏活动,也不同于一些成年人的活动,它具有以下几个特点:活动的教育性、活动的组织性、活动的自主性、活动的趣味性、活动的实践性。

b) 少先队活动的作用。

少先队组织是广大少年儿童学习共产主义的学校。少先队的活动就是这个学校的大课堂。少先队活动的作用,具体来说有以下四个方面:

一、少先队活动是对队员进行基础的道德教育和共产主义思想品德教育的有效方式;

二、少先队活动是促进队员身心健康发展,形成良好个性的主要途径;

三、少先队活动是队员开扩眼界,丰富人生阅历和知识的实践舞台;

四、少先队活动是培养队员独立工作意识和创造能力的金桥。

4、少先队活动的内容。

少先队活动按照教育内容来划分,有德育活动、智育活动、体育活动、美育活动。

少先队活动按照活动的规模来划分,有大队活动、中队活动、小队活动、区域性活动。

5、少先队活动的类型。

队的活动一般可以分为:主题性活动、系列性活动、浪漫性活动、公益性活动、自治性活动、季节性活动、传统性活动、阵地性活动、小组和社团性活动、创造性活动、随意性活动等。

6、少先队活动主题的选择。

(1) 结合节庆活动确定活动主题。

(2) 根据队员的身心特点,引导他们走向社会,走向大自然,从精彩纷呈的大千世界中捕捉队活动主题。

(3) 注意研究学校教育教学工作的规律和特点,顺应学校教学工作的规律,确定活动主题。

(4) 从少先队员日常生活和思想善中发现队活动主题。

(5) 从提高能力、强健体魄、丰富知识入手,从时代前进的步伐里捕捉队活动的主题。

(6) 从少先队基础工作、日常工作中寻找活动的主题。

7、少先队活动方案的设计。

少先队活动方案的设计要做到“新、活、深、实、小、美”六个方面。所谓“新”,是指少先队活动从内容到形式都要新颖、新奇。所谓“活”,是指设计、组织的队活动要活泼、生动,富有童趣、野趣。所谓“深”,是指少先队活动的设计要有一定的深度和意境。所谓“实”是指所设计的活动要扎实,要注重活动的实效,不搞花架子。所谓“小”,是指所设计的活动角度要小,立意要深。所谓“美”,是指活动的设计要给人以美感,要有吸引力。

在具体的工作实践中,我们还必须注意以下四个方面的结合:个人、集体的结合;长、短的结合;褒、贬的结合;管、放的结合。

8、少先队活动的原则。

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第12篇:少先队阵地建设

阵地建设

(1)大队室大队辅导员和大队委员会工作和学习的地方,也是队员们学习队的知识的阵地。必有内容:队的知识,如队的各种标示(红领巾、队旗、队徽、队干标志)和特定程式(国歌、队歌、誓词、呼号);队史;阳光雨露(党、团、队衔接教育、领袖教导);大队组织概况;队活动剪影。

其他内容可因地制宜自行取舍。关键是要规范、美观、实用、有特色。

(2)校园队文化在不影响校园整体美观的前提下,充分利用走廊、墙壁空间,除办好大队板报外,可分年级或分专栏开设红领巾园地。

(3)室内队文化中队红领巾园地、各色中队角(中队组织建设、图书馆、学雷锋记事或剪影、小星星亮晶晶、作品展示......)

(4)社团活动室设备到位。

(5)宣传网络阵地

(6)校外阵地因地制宜。

第13篇:党支部阵地建设

党支部阵地建设

主要内容

一、阵地建设的目的

一是规范标准化党支部建设;

二是思想教育的阵地,传授知识的课堂

三是提升队伍素质,展示党员形象

四是党员活动阵地建成政治学习的中心。

二、阵地建设的意义

通过建设规范化和标准化的党员活动阵地,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,提高基层党员素质,通过党员个体影响力的普遍增强来促进党支部战斗堡垒作用。

三、阵地建设的实施过程

党员活动室或会议室

在党员活动室或会议室进行阵地建设,做到统 一规范,内容要求党旗、党徽、党员的权利和义务、党务公开、创先争优、学习园地、支部简介、组织机构以及组织愿景上墙。局机关部室党支部,在办公室进行阵地建设,按照建设标准化党支部的要求,将党务公开、创先争优、党风廉政、党员承诺、支部承诺、组织机构,支部简介、学习园地以及组织愿景上墙。

楼道

基层单位不具备党员活动室或会议室的支部,在楼道进行阵地建设,内容:将党务公开、创先争优、党风廉政、党

员承诺、支部承诺、组织机构,支部简介、学习园地以及组织愿景上墙。

第14篇:阵地建设工作计划

XXX人力资源和社会保障局

2011年度阵地建设工作计划

为进一步加强我局理论工作建设和精神文明建设,满足全局干部的日益增长的精神文化需求,丰富我局干部业余文化生活,根据县委、县政府有关文件精神,结合工作实际,将我局阵地建设工作计划如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,从加强党的建设,巩固党的执政基础的高度出发,把干部职工活动阵地建成政治学习的中心,思想教育的阵地,传授知识的课堂,议事参政的场所。通过建设规范化和标准化的活动阵地,开展多种形式的活动,不断增强全局干部职工的凝聚力和战斗力,提高干部职工素质。

二、主要内容

按照“10有”标准建设党员活动阵地: 一是有15平方米以上的党员活动固定场所; 二是有一定的活动设施,包括一定数量的桌、椅、橱等; 三是有一套电教设备,并充分发挥局域网的作用; 四是有开展活动的计划; 五是有活动记录及手册; 六是有一定数量的学习资料; 七是有党旗、誓词、党员权利义务和党费收缴情况等规范上墙; 八是有公示宣传栏可结合自身情况确定公示、宣传内容; 九是有切实可行的管理制度; 十是有明确的管理人员。

三、工作措施

一是领导重视抓落实。为加强我局党组织阵地建设,局领导多次召开专题会议,研究抓好党组织阵地建设的具体措施,安排部署党组织阵地建设的具体目标和任务,形成了局长牵头抓总、党建工作分管领导负责督促落实、各股室、二层单位干部职工集体参与的良好工作格局,确保我局党组织阵地建设按计划、有步骤的落实。

二是措施到位抓规范。从本局工作实际出发,整合现有资源,建立党员活动室、学习园地、党建宣传角、党报党刊阅览区、党建工作展板等宣传阵地,积极营造党建工作的浓厚氛围。

三是完善制度抓保障。进一步健全和完善“三会一课”、民主评议党员、党员联系职工、党员学习培训、党员活动、党员发展、党内监督、党务公开等一系列制度,坚持用完善的制度保证党建工作步上规范化轨道,使开展党组织活动、组织党员教育等工作有章可循、有条不紊得到落实。

四、工作要求

1、统一思想、提高认识。加强阵地建设是加强党的基层组织活动取得实效的保证。有了阵地,才有活动;有了活动,党组织才有活力;有了活力,党组织才有战斗力。充分认识此项工作的重要性和必要性,结合先进性教育活动的开展,全面加强党员活动阵地建设。

2、因地制宜,统筹安排。在每年的工作计划中,必须明确巩固、完善党员活动阵地的目标、任务,稳步推进此项工作。

3、保证经费,规范建设。认真做好活动阵地的建设规划,对资金投入、场地安排等统筹考虑,严格按照“10有”标准,解决活动阵地建设的资金问题,建设干部职工精神文化活动阵地。

4、使用高效,“一室多用”。要提高活动阵地的综合利用率,注重增强阵地的教育、培训和综合服务功能。一是要增强群众的功能。阵地要向局全体干部职工开放,组织本局全体干部职工群众收看电教片、阅读学习资料等;二是要增强培训功能。发挥电化教育和局域网培训职能,组织各种学习培训,尤其是要加大业务技能、政策理论、法律法规的培训。三是增强议事功能。以党员阵地为依托,认真开展“三会一课”等党建活动,实施好民主议事制度、政务公开制度等。

五、考核评比

开展活动阵地建设评比表彰活动。局机关将对各党支部阵地的建设情况、发挥作用情况进行检查,每季度定期或不定期督促检查考核一次,半年集中考核,年终统一考核,根据检查考核结果,评出先进股室、先进个人进行表彰。对建设规范、作用发挥较好的党支部,将对建设规范、发挥作用突出的支部给予表彰奖励。

xxXX人力资源和社会保障局

二〇一一年二月二十八日

第15篇:社区活动阵地建设

\"社区活动阵地建设\"工作方案

一、实施规划

二、组织机构

三、建设任务

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

四、建设成果

一、实施规划

为了认真贯彻上级指示精神,进一步加强街道社区党组织活动阵地建设,增强社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据文件相关要求,结合我社区党组织活动阵地建设的实际,特制订花园坡居委会2012年社区党员活动阵地建设实施规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕城市改革发展稳定的大局,以服务群众、

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

方便群众,不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,按照“创新建设理念,提高建设标准,增强服务功能”的思路,用最短的时间,集中解决社区党员活动阵地建设问题,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,推进我市城市现代化建设提供坚强的组织保证。

二、建设任务

(一)建设要求

根据我社区实际,需按照独立自有、规模适度、功能健全的要求,建设1处400M2的社区办公场所;

(二)资金筹措

社区党组织活动阵地建设资金实行以市(区)财政投入为主,社区自筹为辅,每年根据社区活动阵地建设情况安排补助资金。

三、工作措施

(一)加强组织领导。进一步完善由党委政府领导、组织、财政部门牵头、有关部门配合、社区居民委员会主办、社会力量支持、居民群众广泛参与的社区建设工作机制,共同抓好社区党组织活动阵地建设工

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

作。

(二)实行科学规划。以优化服务为目标,搞好社区活动阵地建设规划。在一年内社区达到“五室四站二栏一所”的阵地建设标准,即:党员活动室、居委会办公室、警务室、老年活动室、青少年活动阅览室;流动党员管理服务站、社区服务站、社区保障站、社区卫生计生服务站;社区居务公开栏、宣传栏;健身娱乐活动场所,为社区服务奠定基础

(三)加大资金投入。将社区阵地建设作为社区发展的基础性工程,加大对社区建设的资金投入,制定社区活动阵地建设计划和资金安排计划,要多渠道筹措社区阵地建设资金,建立“财政支持为主,共驻共建,费随事转,有偿服务,社会赞助”等多元化筹资机制,为社区阵地建设提供资金保障。

(四)严格经费管理。社区党组织活动阵地建设资金实行专款专用,并制订严格的资金管理办法,确保有限的资金发挥最大的效益。任何单位和个人不得以任何形式、任何理由自行改变项目内容、扩大资金

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

使用范围,截留、挤占和挪用建设资金。对违反规定的,要如数扣回并严肃处理。

二、组织机构

成立“社区党员活动阵地建设”领导小组(名单附后),负责协调与安排“社区党员活动阵地建设”的相关活动,确认相关工作的末端落实,开展阶段性验收工作成果。领导小组各成员按照职能分工,密切配合,共同做好各项工作。

“社区党员活动阵地建设”领导小组

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

长:

三、建设任务

努力加强社区党员活动阵地建设。发挥社区单位的整体优势,以社区联合党校、学习小组等为载体,采用办班、讲座、参观、研讨、电化教育等多种形式,在社区党员中深入开展党的理想信念教育、马克思主

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\"社区活动阵地建设\"工作方案

义唯物论和无神论教育,提高教育的针对性和有效性,使社区广大党员进一步增强党性,增强政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念。同时,通过“为民服务小分队”、“花园坡党员责任区”、“社区党员先锋岗”等形式,为党员情系社区、服务群众创造条件,树立起共产党员的光辉形象。在开展“讲文明、树新风”、“五好家庭”、“读书活动”、“科普宣传”、“法制宣传”等活动的基础上,发展和健全包括社区学校、市民讲座、文体爱好者团体等在内的社区群众活动阵地,宣讲时事政治,开展政策咨询,传播科学文化知识和法律知识,在为群众释疑解惑的过程中,宣传党的路线、方针、政策。 创环境,形成良好的社会氛围。进一步推进基层民主政治建设,健全和完善民主选举、民主管理、民主监督制度;组织民政、公安、建设,及工会、共青团、妇联等群众组织也发挥各自的优势,将社区建设纳入工作目标和计划,配合党组织做好社区党的群众工作。

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\"社区活动阵地建设\"工作方案

四、建设成果

花园坡社区活动阵地成为社区“学习中心”。 花园坡居委会建立了图书阅览室,增设了一批涉及政治、经济、科技、法律方面近1000余册的图书,向社区居民和外来务工人员进行了免费开放;规范了

居委会制

\"社区活动阵地建设\"工作方案

阅览室定期免费开放、图书借阅等制度,并落产了专人负责管理。同时,社区联合就业服务中心,提供就业信息,不定期的开展家政服务、实用知识以及文明礼仪等方面的培训;对老党员、老同志讲授健身保健知识等,深受各方面的好评。

花园坡社区活动阵地成为社区 “文化中心”。充分利用社区党组织活动阵地广泛开展健康向上的文体活动,全面提升农村群众精神文化生活水平。目前,社区已配备了乒乓球、围棋、象棋等文体活动器材,添置了各种健身设备。充分利用辖区空地广场组织群众开展文化娱乐活动的同时,还组建了文艺宣传队、老年健身操队,秧歌队等,自编自演群众喜闻乐见的小节目,在倡导风正、气顺、和谐的文明社区的活动中,把活动阵地建设成为了全街的“文化中心”。

社区活动阵地成为社区 “便民中心”。居委会联合社区服务中心及卫生服务站,组织由医务人员、专家等组成的医疗队伍,开展“健康知识进社区、医药服务暖人心”为主题的“健康社区行”活动,深入开展义诊、日常就医用药咨询、卫生保健知识讲座等,年初,社

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\"社区活动阵地建设\"工作方案

区就联合卫生服务中心为4户贫困居民发放500元钱的药品,300户的免费体检卡,不怀孕妇女做了20个知识光碟。保健方面的日常用药价值。花园坡社区还结合党员活动日,联合文化、司法、卫生、民政、计划生育等部门,设立固定文化服务点、法律援助站、医疗常识咨询点以及其他便民服务点,以满足群众日常生活的需求,完善了阵地的服务功能。

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第16篇:村级活动阵地建设工程合同书

××乡(镇)××村村级活动阵地建设工程合同书

甲方:××村村委会 (以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方) ××村村委会拟建村委办公楼,现已做好施工前各项工作预备,经研究同意以包工不包料形式发包,为使工程顺利进行,施工中明确甲、乙双方各自的权利义务,经协商共同定立以下的合同条款,以供共同遵守执行。

一、工程概况

1、工程名称:××村村委会办公楼

2、工程地点:××村三组

3、工程结构、面积:框架,建筑面积××㎡,占地××㎡。

二、工程承包范围

根据甲方提供的施工图文件、水电安装及相关要求,在甲方提供施工现场及项目原材料的条件下,乙方自备符合施工要求的设备及用具在规定的时间内完成施工项目。

三、合同工期

工程时间:××年××月××日—××年××月××日,总工期××天。

四、施工质量标准

乙方在本工程项目中,应严格按照国家的法律法规、建设部质安施工规范,强制性执行标准及其它有关规定进行施工,并接受甲方现场治理职员的监视,严格按照施工图纸,验收规范,保质保量完成工程。工程质量必须达到合格等级标准以上,否则由乙方负责返工,一切经济损失及法律责任均由乙方负责。

五、合同价款 工程资金:××万元(¥:××元)。

六、拨款方法

整个工程由乙方先垫资实施。甲方积极争取项目款到位,乙方完工后进行结算,项目资金到位后及时付给乙方。

七、竣工验收与结算

工程具备竣工验收条件,乙方应提前××天通知甲方组织工程验收。甲方在15天内组织验收。验收后甲方如提出整改意见,乙方应在7天内进行整改。竣工日期以重新验收日期为准。

八、安全生产

乙方必须严格按施工规范的有关规范及规定进行施工,采取安全施工的防护措施,严禁违规操纵,杜尽事故发生,确保施工安全,并对安全生产负全部责任。

九、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商订立补充协议,与本合同具有同等法律效力。

十、本合同一式贰份,甲、乙方各执正本一份,签章后生效,竣工验收、交付使用、结算工程款后自然失效。

甲方: ××村村委会

乙方:

××年××月××日

第17篇:团的活动阵地建设策划书

团的活动阵地建设策划书

一、活动的意义

在新学期里,我校团支部工作将在学校党支部领导下,认真贯彻上级团委的精神与要求,结合我校实际工作,大力创建特色活动,增强团支部的凝聚力,让广大青年团员在学生中起到先锋带头作用。

二、具体工作:

(一)完善基础工作常规管理

1、不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作台帐记录、工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

2配合其他部门,推进青年教师创业成才队伍建设。团委作为青年自己的组织,应该以学校的发展为目标,围绕学校的中心工作,凝聚青年,引领青年,激励青年,充分调动广大青年教师创业成才的积极性、主动性和创造性。近几年随着我校教育教学事业的飞速发展,办学规模的不断扩大,我校的青年教师队伍也达到了相当的规模。在学校一贯的关心和培养下,一大批年轻教师已脱颖而出,向教育教学骨干靠拢。在这过程中,校团委理应发挥助手的作用,让团委成为学校青年教师成长的推动力之一。今后,校团委将密切配合有关部门,尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养工作。

(二)深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性

开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一由先进支部在按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为全校团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二要求各级团组织要以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使各团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作

(三)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长

丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,如:书画、摄影大赛;器乐比赛;电脑小报竞赛„„使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。

(四)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。

三、明确团支部工作制度。

各班级抓好支部的建立工作,,坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解校内团员动态。重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。 做好新团员发展工作,重视新团员素质的调查,表彰一批优秀团员;重点做好毕业生团员的关系转接工作,学期结束前完成团员的民主评议工作。

积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度。

四、主要活动安排

(1)定期开展学校各项校园活动,开展丰富多彩的活动是活跃校园生活的重要手段,团支部将要以学校自身实际出发,切实开展一些有益的校园活动。具体活动见每月活动计划。

(2)我校团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求,以党的十六大精神为指导,从提高青年团员的思想政治素质出发,统一思想、开拓创新、扎实工作,根据新的教育形势发展需要,结合学校最新教育目标和本学年的创建目标,以切实抓好学校学生的日常行为规范为总体目标,配合学校德育教育,积极开展以学生自主为中心的学校团支部,支持自力、自主、自强,严肃、活泼为宗旨,进一步提升团支部的教育力量和模范示范力量。

(3)定期将有关文件张贴于班级的公告里,以便于同学能够快速的了解党的相关政策.能够更好的去相应上级号召!

五、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。。

六、结论:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

第18篇:基层党组织建设年活动方案

XX中学开展基层党组织建设年活动的

实施方案

为深入贯彻落实中央、省委、市委关于开展基层党组织建设年的部署要求,推动创先争优活动深入开展,充分发挥党员在促进教育科学发展,办人民满意教育实践中的战斗堡垒和先锋模范作用,根据《市普教系统关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》的精神,结合我校实际,制定我校开展基层组织建设年活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,贯彻落实我市教育工作会议精神,紧紧围绕建设人民满意教育的目标,进一步推动教育教学改革,加强校园文化建设,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进学校科学发展。

二、活动目标

力争党建工作进一步提升,师德师风进一步加强,党支部战斗力进一步提升,党员队伍生机活力进一步提升,实现学校教育教学质量大提升、队伍素质大提升、组织形象大提升。

三、领导机构

学校成立基层组织建设年活动领导小组,校长XXX(书记)任组长,XXX(副校长、支部副书记)任副组长,XXX(副校长、支部委员)、、XXX(办公室主任、支部委员)XXX、XXX、XXX、XXX(党小组长)为成员。领导小组全面负责、统一领导和协调指导基层组织建设年活动,

对活动开展情况进行督促检查,及时总结检查,认真解决问题,确保基层组织建设年活动真正取得成效。

四、活动主要内容

(一)在加强组织建设和党员队伍建设上创先争优

以“强组织、增活力,创先争优”为主题,以创先争优为动力,着力增强我校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党组织在学校教育教学的政治核心作用,全面落实党组织建设年各项任务。

1.完善党组织设置。一是尽力落实 “八个一”标准。即有一块牌子、有一面旗子、有一个班子、有一个活动室、有一个宣传栏、有一套制度、有一系列活动、有一套完备资料;二是提高党建工作保障水平。

2.加强党员队伍建设。一是加强领导班子建设,党支部书记素质进一步提升。二是推进学习型党组织建设。以中国特色社会主义核心价值体系教育为重点,采取讲座、辅导报告、专题讨论等形式,强化党员政治学习和理论武装。开展“读书月”活动,力争为党员“月荐一本书”(政治、经济、法律、科技、传统文化、公文写作、信息网络等各种知识书籍)。开展“日读一小时、月读一本书、半年一交流”等系列读书活动,学习新知识,研究新问题。学校领导班子开展集体学习活动每年不少于12次,党组织集中学习含党小组学习活动不少于6次,党员平均每季度参加教育培训时间不少于18学时,其中领导班子成员不少于32学时。三是完善规章制度。强化党务政务校务公开、民主评议党员等制度,建立党内激励关怀帮扶机制;改进“三会一课”,坚持每月召开一次支委会、每两个月上一次党课,党支部(党小组)每月过一次组织生活。四是探索党员教育与实践方法。

做好理想信念、根本宗旨、廉洁从政“三项教育”、建立健全党员与教师结对、切实为群众排忧解难,以实际行动践行党的宗旨。五是学习贯彻落实党的十八精神。六是有计划做好党员发展工作。

3.着力培养学校党小组长,学校党支部的四个支委各挂点一个党小组,具体分工是XXX校长挂点高一A级、XXX挂点高一B级、XXX副校长挂点高二级、XXX副校长挂点高三级,在学校四个党小组中开展工作交流评比活动(如党务知识竞赛、文体活动比赛等)。

(二)在岗位奉献上创先争优

1、举办党员骨干教师“精品展示课”、实施以老带新的“拜师结对工程”,引导和激励争创一流业绩,争做先进模范,不断提升党员干部职工业务技能和服务水平。

2、开展“文明、诚信、廉洁、优质”服务竞赛争创活动。形成为师生服务创先争优的良好风气。开展“做人民好公仆,一走进一贴近”(走进课堂、贴近师生)活动,把学校领导的主要精力集中到教育教学上来,把教育管理的着力点凝聚到关注校园、关注课堂、深入课堂教学、走进课堂抓质量,进入师生身边、关注贴近师生。做到党员领导带头、师生齐上,提高教育质量,努力办好人民满意教育。

3、推行党员服务学生。落实党员学习困难学生帮扶对象。每名学校党政班子成员和普通党员教职工分别联系结对学生不少于2人和1人。按照一周一次电话加强联系、一月一走访了解情况、一学期一慰问解决困难“三个一”要求,及时了解并尽力协调解决结对学生的实际困难。

4、坚持做好对困难、生病教职工的关心、帮扶工作。

(三)围绕“2012年全面开展校风建设年”活动创先争优

1.学习提高,强化师德师风修养。认真组织学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规,在党员中开展重温入党誓词活动,切实做到真学、真懂、真做。

2.树良好师德,做人民满意教师。开展“树优良师德师风、做人民满意教师”、“好教师在我身边”“三爱一奉献”(即“爱国爱党爱人民,为建设幸福东莞做奉献”)主题实践活动,促进优良校风、教风、学风形成,使我校广大教师真正静下心来教书育人,造就一支忠诚教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍,树立教师良好形象。

3、多种形式开展学风建设专题教育。一是充分利用国旗下讲话、校会、班会等开展文明礼仪和“学雷锋、做传人、树新风”专题教育;二是结合唱读讲传活动,充分利用展板、橱窗、专栏、广播、专题网站、制作多媒体课件等普及文明礼仪教育;三是充分利用各种重大节日、纪念日庆祝活动加强文明礼仪教育;四是结合“当雷锋传人,做社会好人”活动,开展文明礼仪标兵、文明礼仪之星评比工作,对开展文明礼仪教育作出贡献的个人和班集体进行表彰。

五、活动步骤

(一)制定方案,动员部署。4月上旬,学校党支部组织制定基层组织建设年工作方案,召开动员会,采取多种形式宣传发动,把基层组织建设年工作动员部署到每一个党员。

(二)调查摸底,找准问题。4月中下旬,党支部开展自查,对党组织进行一次全面调查,重点检查组织设置、班子建设、制度建设、活动场所的落实、党小组长的作用发挥情况,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在充分调研分析的基础上,结合调查摸底、群众评议

开展支部自评。

(三)整改提高,解决问题。4~6月,党组织针对存在的问题,对照“五个好”标准,召开党员大会讨论,明确加强组织建设的目标、任务和措施,制定整改提高方案,明确责任、要求、措施和时限,并作出公开承诺。党支部至少整改1~2个突出问题。

(四)提档升位,创先争优。7~10月,党支部再次开展自查自评,采取组织党员群众评议方式,对党组织进行检查评价。同时结合创先争优活动专项表彰,对成绩突出先进个人进行表彰,树立典型。 激励广大党员学先进、见行动、出业绩。

(五)认真总结,健全制度。支部确定专人,及时把活动开展情况及好的做法整理上报市教育局创先争优办公室。11~12月,总结、规范、完善党建工作制度机制。总结成绩,找出问题,制定整改措施。

XXX中学

X年X月X日

第19篇:活动阵地工作总结

2015学校活动阵地总结

学校活动阵地的建设为丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动阵地,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动阵地是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动阵地的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

一、家长委员会阵地建设

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。我校家长委员会始终坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体老师的共同努力下,在家长及学生的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。现将有关工作情况汇报如下:

(一)强化组织,规范管理,加强学习,提高素质 健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作。

(二)领导重视,教师认真,改进方法,把握切实有效的教育途径

为了切实加强对家长委员会的指导工作,成立了以张x校长为顾问,陈x、刘x、赵x为主任的的家长委员会加强领导,提高认识,利用各种渠道,采取多种方式全面做家长委员会的指导与领导工作,取得了良好的成效。

(三)

3、面向全体家长,开展形式多样化的活动 l.设立家长咨询日,促进家长与学校的联系。接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

2、每月开展一次家长讲座。本学期开展了亲子讲座、高考陪伴讲座等。

3、定期召开“教子有方”经验交流会。全期举办了两次家长会,邀请家长在会上介绍经验,通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

在今后,我们仍需继续努力,需要进一步开展好家长委员会的指导与领导工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

二、校园文化活动阵地建设。创建优美的物质环境阵地是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高校园文化品位。“处处是教育之地” ,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

4、树立可学的师生楷模榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园活动阵地建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

三、心理维护辅导站阵地建设

学校除了按照课程要求在各年级开设健康教育课之外,还设立心理咨询室,挖掘校内心理健康教育人才资源,由已取得国家二级心理咨询师资格的张老师牵头,在全校推开心理健康教育活动。每学期至少进行一次教师心理健康教育辅导活动,至少两次心理健康班会活动,两次心理健康教育讲座,如毕业生心理辅导、做情绪的小主人、管不住自己怎么办等等。

第20篇:创新活动阵地

创新活动阵地,深化和延伸离退休干部服务工作(适应新形势,构建老干部管理服务工作的新模式)

针对老干部们年龄大、行动不方便且居住分散,不利于组织统一学习,统一活动的情况,老干部工作者应立足于本单位活动中心,积极创建新阵地,更好地为离退休干部做好服务工作。

依据的四就近原则,建立以“市老干部局为指导,单位管理为主,社区服务为补充”的老干部服务工作的模式。首先,深入离退休干部居住比较集中的社区,调研社区已有的资源,与社区居委会 干部座谈,了解他们对这一工作的看法和意见。其次,要充分考虑到以下三点:第一 离退休老干部们,特别是担任过一定级别的领导,具有较高的文化层次,他们与社区的社会老人还是有一定的差别,第二 这些老干部都是从计划经济过来的,他们习惯了单位认的身份,对进入社区心存顾虑,第三 目前有的社区建设确实不尽如人意,软、硬件与单位已有的条件相比确实存在不少的差距,因此,在推进社区服务这一工作时,要循序渐进,千万不可盲目激进。最后,要注意打消老干部们的顾虑,让他们意识到,进入社区后单位不是不管了,而是将社区服务作为单位服务的补充和延伸。同时,发挥单位优势,在资金或者物资方面给与扶持,帮助社区建活动室改造硬件,然后交给社区管理,支持老同志利用自己丰富的业务知识和管理经验为社区服务,实现社区和老同志的“双赢”。

新形势下的离退休干部工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大提出的全面做好离退休干部工作的要求,落实离退休干部政治、生活待遇,发挥离退休干部作用,不断完善工作制度、健全工作机制、改进工作方法,在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实践中,不断开创离退休干部工作的新局面,为老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为创造良好条件。

更新工作理念,建设爱岗敬业的老干部工作队伍

老干部工作部门应以中组部老干部局的《老干部工作政策业务知识问答》为内容,组织老干部工作人员学政策、用政策,开展岗位练兵活动,全面提升老干部工作人员的政策水平和业务水平,把老干部工作队伍建设成为团结和谐、积极向上的战斗集体。同时,结合老干部工作实际,以“树学习新风、塑良好形象、强服务意识、建和谐社会、做老干部贴心人”为主题,组织工作人员学习研讨,提高认知力,不断深化创先争优的意识,要求工作人员工作思路必须与时俱进,自觉地从老办法、老路子中解放出来,谋划适应改革发展的新思路;工作标准必须与时俱进,自觉破除保稳定、不出事的低标准;以先进单位作为“比”的对象,以老干部满意作为“干”的标准,争创一流的工作业绩;服务意识必须与时俱进,发扬不言苦、不言难的精神,树

立“工作满腔热心,敬老奉献爱心,服务周到细心,接待和蔼耐心,同志互相关心,进取树立信心”的工作理念。

老干部工作人员要进一步深化争创意识、服务意识和大局意识,通过开展“爱岗敬业、尊老敬贤”“ 三 心四勤”( 热心、耐心、关心、脑勤、嘴勤、腿勤、手勤)等职业道德教育,以创建学习型、服务型、创新型、节约型、和谐型机关为目标,以服务发展、服务基层、服务老干部为取向,按照服务无盲点,服务无止境的要求,以服务到家庭、到床头的精神,用点点滴滴的行动,把党和组织的温暖送到老同志的心坎上。

关注新动向,努力解决老干部工作出现的新问题

在老年人口基数大、高龄老人比例高、家庭养老功能弱化和“四二一”家庭结构普遍存在的新形势下,空巢现象日益突出,这成为老干部工作中一个值得高度重视的问题。

空巢老人正处于人生的丧失期,他们失去了充沛的精力,告别了健康的体魄,成年儿女或学习或工作在外,有的甚至失去相濡以沫的伴侣,这时他们会把领导是否关怀老干部看做一种评价社会是否敬

老的标准。因此,老干部工作人员应切实增强关爱空巢老人的责任感与使命感 ,从个性化服务出发,采取多种方式慰藉空巢老人孤寂的心灵,对空巢家庭可能出现的各种困惑和问题,必须注重早预防、早发现、早处理,努力从源头上化解各种困难。关爱空巢老人可以缓解或消除他们的精神空虚与情感孤独,提高他们的生活和生命质量。

关爱空巢老人不仅仅需要老干部工作人员尽职尽责,更需要家庭成员的亲情投入。

搭建新平台,加大力度宣传老干部工作的重要性

通过内部刊物、专题网页、新闻媒体、宣传栏等工作平台,广泛宣传老干部工作的重要性。对内对在职干部职工进行思想教育,要求他们设身处地,换位思考,在尊老、敬老、爱老上达成共识。每年不定期召开老干部工作会议,总结经验,查找不足。逢会必讲老干部工作的重要性,反复宣传党和国家有关老干部工作方针、政策、规定,用老同志过去对革命和建设事业奉献毕生的事实,教育在职职工干部对老干部要高看一等、后爱一层。弘扬中华民族“老吾老以及人之老”的传统美德,规定在职职工干部与老干部实行对口联系,将做好离退休工作作为精神文明内容的一项重要考核指标。对外,老干部工作部门要经常向上级领导请示汇报,主动提出工作建议,确保老干部工作

在领导心中有分量,在议事行程上有安排;主动与有关业务处室沟通联系,形成领导干部重视离退休工作、党政工支持离退休工作、职能部门积极做好离退休工作的舆论氛围。

创新载体,推动老干部思想政治工作的深入开展

为进一步增强老干部思想政治工作的针对性和时效性,一是要抓好理论学习。组织老干部深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党章等。采取上门“送学”、灵活“辅学”、重点“带学”、轮流“讲学”等措施,提高老干部学习成果。二是要抓好组织推动。通过组织召开学习交流会、工作推进会和经验交流会等专题会议,总结推广所取得的经验,使主题教育真正成为做好新形势下老干部思想政治工作的重要抓手和有效方法。三是要抓好宣传舆论工作。积极做好老干部中先进人物和典型事迹的挖掘和宣传工作,在老干部中营造浓郁的积极向上、奋发有为的氛围。

开创新局面,建章立制保障老干部工作顺利进行

建章立制,使老干部工作步入规范化、制度化的轨道。在工作中注重突出三条主线建设,即;抓好离退休党支部建设,发挥支部的政治核心作用;抓好老体协建设,组建兴趣小组,开展各项健康向上、内容丰富的文体活动;抓好关工委建设,发挥其在关心下一代工作中的积极作用,通过三条主线建设,确保老干部工作形成严密的组织体系,确保每个老干部都在组织管理之中。同时,注重突出规范建设和制度建设,建立一系列完善并行之有效的工作制度,通过会议制度,规范议事程序,贯彻民主集中制原则,促进决策的民主化、科学化;通过检查考核制度,加强对老干部工作人员的指导和监督;通过培训制度,提高工作队伍的政治素质和业务能力;通过联系制度,密切与老干部的联系,推动工作人员的作风转变。老干部工作部门工作制度的完善,明确了各方面的职责任务,落实了反馈和责任追究制度,准确掌握了老干部的思想、身体、生活等方面的情况,从而能够针对性解决问题,促使老干部工作步入规范化、制度化的管理轨道。

基层活动阵地建设方案
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