推荐第1篇：绿色生活青年先行活动方案
绿色松原 青年先行
——松原首届公益骑行活动
（活动方案）
主办：共青团吉林省松原市委员会 承办：松原生活杂志社
协办：松原爱心企业、爱心团体
【活动源起】 全球气候变暖，地球环境恶化，汽车数量增加，形容城市生活最【活动目的】【活动主题】【活动口号】【目标人群】【目标人数】【活动时间】【活动地点】
【骑行路线】
【主要环节】
【宣传方式】【报名方式】 多的字眼-----“雾霾”首当其冲，首都北京暂且不谈，就以我们生活的城市松原为例，童年记忆中的蓝天和清新的空气只有在城市的周边和乡村才可以依稀见到。因此，本次“绿色生活青年先行”公益骑行活动目的在于用我们青年人的实际行动倡导“低碳、节能、环保”的绿色生活理念。
通过“ 绿色松原 青年先行”的骑行活动，呼吁全体市民从我做起，关注绿色环保、履行社会责任、热心公益事业，打造幸福松原。再次传达居住环境的重要，关注自然，做一名文明健康的松原人，营造绿色、健康的城市生活理念，
绿色松原·青年先行 松原首届公益骑行活动 青春、友爱、积极、奋进
以青年人群为主、骑行爱好者（如捷安特俱乐部）、户外运动爱好者（如大地飞歌） 业余自行车爱好者、公益志愿者团队、热衷公益热业的企业、团体。年龄范围：18周岁至45周岁。
人 年4月下旬
出发地点：奥林匹克广场（暂定）
达到地点： XX爱心企业
出发地、目的地确认后具体制定骑行路线并需附路线图。 骑行节启程仪式 + 沿途公益接力、休息区互动环节 + 终点活动 线上宣传：松原文明网、松原文化网、松骏网、松原生活网
松原主要QQ群、微信公众平台、朋友圈转发
线下宣传：平面纸媒、现场氛围、活动道具（主题背景、活动旗
帜、服装、纪念品、荣誉证书等） 主办方和承办方设立报名处
定点报名处：设置在协办方处
QQ群报名：松原大地飞歌等户外活动群
300-500 201
5松原生活网、每日松原微信平台、松原生活杂志、微信朋友圈
【活动亮点】
——启动仪式“播种绿色”环节
——沿途重要休息区的团队合作游戏互动环节
——参加者颁发此次公益骑行的松原骑行志愿者证、荣誉证书、环保纪念品等。
【活动注意事项】：
1.为了安全考虑，骑行途中必须听从领队、押队、护队、后勤、执行组人员的安排和指挥，遵守交通法规。
2.提醒参与人员要求团队精神，全局意识，必须服从领队指挥安排，注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。
3.所有参加活动的人员须按指定时间范围内到达指定地点。
4 .参加人员须配戴眼镜、手套、护膝等基本护具，不要带过多现金，注意自己的人身、财产安全。
5.保护环境，参加活动者请自备垃圾袋，严禁在沿途丢垃圾，所有垃圾分类放进垃圾箱处理
6.鉴于骑行运动存在一定的不可控性，请参与者正确评估活动存在的危险性，风险自负。报名参与活动等同认可以上约定。
松原生活杂志社
2015年3月12日
推荐第2篇：“绿色生活 有你有我”活动方案
“绿色生活 有你有我” 植绿环保活动方案
为深入贯彻落实市委十届九次全体会议和团市委十七届四次全会议精神，我们少先大队积极响应号Ꮼ，按照市委《关于以“绿色生活 有你有我”为主题掀起2010年潍坊市青少年植绿环保行动春季热潮的通知》要求，迅速行动起来，抓住春季植树种草、保护环境的大好季节，动员全体少先队员秧极投身生态环保实践活动。现刖定具体活Ꮼ方案如下：
一、活动主题：“滿色生活 有你有我” 植绿环保
二、活动目的：
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在氻动中体验成功的喜悦，增强玧保意识，甗态意识，以达到为班级、学⠡、社会增添糿色，净化、美化环境的目的。
三、活动时间：3月9日——3攈12日
四、活动内容：
1、活动动员：在升旗仪式上向全体队员发出“我为校园淳新绻”号召：要求各班在教室里添置一些绿色小盆景，人人参与植树节护绿、养㻿活动，为绿化美化校园，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历ﴌ向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的醍要性。
2、活动宣传：各班办一期以“植树护绿”为主题的黑板报，以及利用班队会开展以“植树护绿”为主题的文艺汇演，以学生喜闻乐见的形式宣传环保知识。如：《我是一棵小艉》教育学生不要破坏和践踏校内处草坪，要爱护草坪。
3、校外护绿和清洁：到学校门口、公路口、敬老院等地进行卫生清洁，净化社匸环境。膁求：把所负责地段路上、花坛里的杂草、垃圾清除，把树上㚄枯枝清理（力所能及即可），把积压的垃圾昅理，把道路扫干净。
、帀展“我和小树一起成长“活动
每个学生制作一张心愿卡分别代表自己瘄心愿，并记录下这棵小树的相关知识，然后挂到孢校或家庭周躹的自己认领的一棵“同心树”上。要从认领开始，定期业小树浇水施肥，精心呵护小树。在活动中，要发扬持之以恒的精神，要通过自己的劳动，自己的护树过程，懂得植树造林的重大意义，增强环保意识。
5、成立“小小护绿队”。
开展“小小护绿队”宣传活动，在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌，自己设计“护树”小标语（1—6年级每个班级制作一块，并写上自己的班级）。同时开展护绿实施行动，组织部分学
生成立“护绿小分队”，参加学校 “护绿”实践活动。通过活动让孩子们增强环保意识，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满生机。
6、征集“爱绿护绿”宣传语。
五、注意事项：
1、各中队辅导员要做好组织和分组工作，活动过程要特别注意交通安全和劳动安全，工具自备，注意携带工具时的安全教育。
2、活动过程中不能损坏一草一木，所有垃圾不能燃烧，要用垃圾桶搬到垃圾车里堆放，不能把垃圾丢在路上或垃圾车边，最后要做发保洁工作和把各种工具收拾带回。
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一保少先队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
学校在升旗仪式和植绿环保动员大会上向全体老师和少先队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
大牟家镇少先大队
200
9、3
推荐第3篇：绿色生活主题征文方案
第十一届园艺节“绿色生活”主题征文活动
一、征文内容：
征文活动旨在让学生从小形成保护环境的意识，热爱地球、热爱家乡，爱护环境、宣传环保，让爱环保、爱生态的良好风尚传遍我市千家万户，使家乡的天更蓝、水更绿，明天更美好。征文选材须围绕下列内容之一：
1.落实科学发展：推行绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展；
2.发展低碳经济：推行以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式；
3.倡导绿色生活：宣传低碳生活理念，提高公众环保意识，使每所学校、每位师生、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
二、征文对象：四到六年级学生，每班至少上交两篇
三、征文时间：从即日起，到5月22日截止。
四、征文要求：
征文体裁不限，每篇字数限600字以内。以班级为单位，在广泛开展活动的基础上组织征文活动，初评后每班选送2篇（电子稿）在标题下方注明常熟市杨园中心小学、年级和姓名）参加校级评选。稿件上T13-程晓燕-“绿色生活主题征文”文件夹。（WORD文件名：文章名称+班级+学生姓名）。
五、评奖办法：
按各年级组别分别设
一、
二、三等奖。每年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
杨园中心小学教导处
2013-4-15
推荐第4篇：绿色生活
绿色生活，低碳一族
-----工地之旅
这次社会实践我去了建设公司，本以为绿色生活只是关于大自然生态环境，没想到连工地都开始实行绿色低碳施工。从他们项目经理那里得知：首先，项目部成立了自上而下的节能减排组织，制定了节地、节电、节水、节材的“四节”目标。他们结合施工实际，充分改进土方外运和泥浆排放方式，有效减少了耕地占用率；将传统的满堂脚手架革新为主桁架铺板作业与吊篮施工相结合，不仅节约成本近1000万元，还减少了周转损耗；采用直螺纹套筒连接钢筋接头，净节省钢筋56吨；通过焊接工艺创新，有效减少了型材壁厚，节约钢材337吨，减少了607吨的二氧化碳排放。其次，项目部又在施工现场安装节电设备，通过抑制电路中产生的瞬间电流消除谐波，节电率达到10%%；采用大空间地板辐射采暖技术，将室内温度梯度控制在0.17℃/米，还不到常规的20%；通过中央控制程序对空调、通风系统、给排水等系统设备进行监控，有效节省电能20%；使用无负压变频供水技术，综合节能率达到50%以上；通过土壤源热泵系统，有效加大夏季空调供回水温差，节省水输送功耗40%，冬季节能30%。在整个施工过程中，他们严格按照国家绿色建筑的要求选择钢材材质，并以此实现了大跨度空间的要求；在站房屋面系统施工中，采用了铝镁锰合金的轻钢材料，相比普通混凝土屋面体系能够减少建筑材料的使用量，减少施工过程中废水、粉尘、噪音的排放；在采光天窗的施工中，采用比玻璃更加轻便耐用的聚碳酸酯板，既能满足日常采光功能的要求，又具有保温隔热功能；在幕墙系统的施工中，采用了低辐射玻璃和双层仿清砖石材面板，有效地减少了太阳辐射热能，降低了东、西晒对室内环境的影响，减少了夏季空调负荷；在防水施工中，他们将SBS防水卷材改成双面自粘的BAC防水卷材，减少了废气排放量，更加绿色环保。 了解了以上这么多后，才真真切切感觉到了，绿色低碳生活原来就在身边，并不是那么的遥不可及！ 就连上海世博也为绿色低碳生活引进了最先进的绿色科技---绿色空调“不插电”！建设中的世博工地，一台台从湖南运来的空调，陆续安装在各大场馆中。比起突发异常天气，高温将是更严峻的考验。如今，现代人已经离不开空调，但越来越多的空调，排放着温室气体，让城市愈加炎热。上海世博会上使用的空调，将改变这一悖论，它们最令人惊叹的特点是：不用耗电。这些空调和生产非电空调的湖南远大公司，完全是一个“中国式”的绿色奇迹。故事始于1990年夏天的长沙，当时酷暑难耐，空调只是宾馆里的稀罕物。两个做锅炉的长沙年轻人偶然在宾馆里享受过清凉，毅然决定改做制冷机。但当时中国电力奇缺，住宅时常停电，工厂轮流开工，于是他们再决定：开发不用电的空调。这一决定带着他们误打误撞，走到了全球环保领域的前列。不用电的空调，只通过废热、天然气等替代能源所产生的热能进行运作，能源效率可比电空调高2倍，排放低4倍，投资节省三分之一。据估算，1992年远大第一台非电空调诞生至今，所减少的二氧化碳、氟利昂等排放，就相当于种植了1.6万棵树木。地球的资源在一天天减少，每个人都知道，可是对于大多数人来说绿色低碳生活离城市居民日常生活太过遥远，有些市民认为，低碳生活只是一种理论上的设想，对他们来说犹如\"遥不可及\"的梦想，与他们的日常生活距离太远；也有市民认为，低碳生活是一项系统工程，仅依靠市民自身力量难以实现，与其这样，还不如按日常的生活方式\"得过且过\"。 专家认为：城市居民长期以来形成的生活习惯和消费模式，在短时期内确实
难以改变。在这种惯性生活模式下，推行低碳生活也可能会带来不便。但这些并不能成为市民拒绝低碳生活的理由，只要人们从细节入手，有改变的决心和愿望，低碳生活完全可以实现。世界自然基金会长春项目办公室工作人员罗星碧说，在阻止全球变暖的行动中，不仅政府、企业需要制定有效的对策，每一个普通人都可以扮演重要的角色。从身边的点滴做起，减少个人碳足迹，在生活中培养低碳的生活方式，这不仅是当前社会的潮流，更是个人社会责任的体现。太原市政府副秘书长崔树民接受采访时，从办公桌上拿起一些文件让笔者看，这些文件都是利用废纸背面打印的。不仅如此，他们还把一些空白稍微多一点的纸张做成便签纸，充分利用决不浪费。 \"全球气候变化影响着我们的生活、生存环境，因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式，为保护环境献一份力。从我们每个人做起，从社区居民、生活方式的改变做起。实现低碳生活，市民能做的有很多，包括减少高碳能源消耗、绿色出行、垃圾物再利用等。\"崔树民说。 道和环境与发展研究所可持续发展教育中心高级项目官员张蕙莲说：\"低碳生活其实做起来很简单，洗澡水温度调低1度，每次洗澡可减少二氧化碳35克；做完饭随手关掉抽油烟机，每天少转10分钟，一年能省12度电。\" 联合国环境规划署曾对个人\"低碳生活方式\"提出了几项小建议，如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，可以减少2300克的二氧化碳排放量；休息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少1/3等等。
“绿色低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反
映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。然而什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。 温室气体让地球发烧。 200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。12月8日，世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。 美国媒体12月5日发表的一项研究指出，地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一，过敏加重，研究显示，随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。第二，物种正在变得越来越“袖珍”，随着全球气温上升，生物形体在变小，这从苏格兰羊身上已现端倪。第三，肾结石增加，由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，到2050年，将新增泌尿系统结石患者220万人。第四，外来传染病暴发，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五，夏季肺部感染加
重，温度升高，凉风减少会加剧臭氧污染，极易引发肺部感染。第六，藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。绿色低碳生活要从细节开始二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”（注：产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是简约的生活方式。任官平还指出，从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳,呵护地球
1 冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
2空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调，省电近90%。将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。
3洗衣机在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。按转速1680转/分（只适用涡轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。4计算机短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP/VISTA下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。
5尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
丰泽区教育局局长赖辉煌说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，持之以恒，你我就是成功者！
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绿色生活
万条垂下绿丝绦，绿色在春；接天莲叶无穷碧，绿色在夏；佳木葱茏而可悦，绿色在秋；岁寒然后知松柏之后凋也，绿色在冬。绿意环绕，让生活更有诗意。
绿让生活增加了一份惬意。想想，在自己心中郁结着烦闷时，掀开门帘，见到一片绿叶，心中顿时必会卸下重负，因为这绿让你感受到生活中不乏美好。当你一人漫步在大自然眷顾的树林中，孤独将会被惬意代替。耳边传来因风而动的沙沙树叶声，似乎在窃窃私语；转而风更急地吹来，绿色树叶被吹动的声音似比刚刚又响了一些，好像嘈嘈急雨。此时，你见到的是绿，听到的也是绿。时不时地，会有几只鸟儿停歇在树梢，被绿意吸引。曾经听说有“绿肺”一说，尝试一下，果真如此。你深吸一口气，再缓缓吐出，仿佛这沁人心脾的气息可以像泉水般，汩汩流淌到心田，滤去心中的不快。
绿让生活有了一份责任。正因为绿色让我们意识到生活的美好，才更凸显了绿的难能可贵。“你今天低碳了吗？”已经成为时下最流行的语言和行为。也许是美好的东西越是存在，越是让人不安地担心它哪一天就会突然消失，保护环境，维护绿色已经成为时代的命题。看小朋友们灿烂的笑脸，提醒着我们关爱环境；志愿者们坚定的眼神，告诫着我们保卫环境；越来越多的普通人走向了低碳生活，亲近自然。
瞧，报纸上也多了一条这样的报道：一位老人家，将自己已经扔掉的垃圾捡回，分好类再重新扔进垃圾箱。你看，人们在潜意识中为生活担上了一份责任--维护绿色。
绿让生活多了一份感悟。生活的快节奏难免会使你进入失意的生活状态。可是当你看见大自然中的它们是否会有感悟？这是初春，四周的空气仍然摆脱不了冬日的寒意。嫩芽依旧奋力顶破土面，窥探这未知的世界，这绿是一分探索的勇气，生机的迸发。这是深秋，周围多是枯黄的落叶，却仍有几片黄绿的树叶挺立在寒风中，作着若有若无的反抗，可谁知道，这微微黄绿，在来年的春天将会凤凰涅檠，成为第一批新绿。这绿是低谷过后，灿烂必将来临的启示。
绿是放大生活的镜子，让你体会到生活的美好；绿是生活的警示牌，告诫你对社会、对子孙负有责任；绿也是生活中零零散散的智慧，给予你更多的感悟，这醉人的绿色，这绿色的生活，无处不在。
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绿色生活，从我做起
——致妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
很高兴写信给您。也许您会有些疑惑：我怎么会写信给您呢？其实啊，是因为我看了一本好书，对“绿色生活”这一个词语有了更深刻的了解，所以想与您交流交流，分享一下读后的感受与体会。
这是一本关于环保知识的书，也令我们懂得了“绿色生活”的真谛。这本好书名叫《日常生活中的环境保护》。它主要向我们讲了破坏环境的危害，还教了我们保护环境的一些方法。这些知识很有用，介绍得形象具体，一些意味深长的漫画插图也引人深思反省。这么多的好处，令我对这本书深深着迷，百看不厌，相信您也会和我一样，深深沉醉在这知识的海洋中，也明白了“绿色生活”对我们是多么的重要。
说了这么久，也许您对“绿色生活”并不是太了解，那就让您的“智多星”女儿为您解说一下什么是“绿色生活”吧。绿色，是生命的颜色，是大自然的颜色，“绿色生活”，就是回归自然、原生态的生活，是与自然和谐相处的生活。绿色，也是环保的颜色，所以，“绿色生活”也可以理解成“环保生活”。妈妈，您明白了吗？
回归自然、原生态的生活，在我们这“水泥森林”中，也许
是不怎么可能的了，但“环保生活”我们还是可以实现的。“保护环境，人人有责”，这是处处都可以见到的宣传标语。这不仅仅是个口号，还需要我们身体力行，从身边的点滴做起。可是，真正做到“保护环境”的人有多少呢？您也许也发现了，许多人眼里，这只是一句毫无震慑力的话。您看，触目惊心的环境污染随处可见：天空灰蒙蒙的，空气中总会夹着几丝臭味，污水横流，垃圾围城，就连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现有农药残余。蓝天碧水，鸟语花香已经成为许多人儿时的记忆，遥不可及的梦想。为什么会这样？哎，这是人类自作自受。因为一些人为一己之私，贪图方便，随意破坏自然环境的后果。人们破坏自然，自然必将降临惩罚。啊，自然的惩罚告诉我们：保护环境刻不容缓，“绿色生活”需要履行。
所以，妈妈，请您支持我，与我一起，为环保事业做贡献吧！ 祝
身体健康，工作顺利！
女儿：凯怡2014年3月15日
推荐第7篇：绿色生活
时间过的真快，二十世纪已经远去我们十年了，科学技术不断的发展，人类的先进文明达到了一定的高度，看上去人类真的很了不起；前段时间电影《2012》的播放，让我渐渐地对地球的安慰产生了担心。绿色的生活，是最自然的生活；我的身边现在随处可见，低碳生活，绿色生活的公益广告；这说明绿色的自然概念正在被人们慢慢的重视。那是一个让人永世难忘的日子，2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级的地震；天灾让多少人在此失去了宝贵的生命，让多少个家庭支离破碎；这个看似一个简单的天灾，似乎它的发生是一件自然的事件；随后，在世界各地纷纷发生了不同等级的地震、海啸、天坑等灾害；我的心再次被震惊，我也有种不安的感觉，包括我在内的朋友都纷纷担心起来，担心我们自己的安危，担心地球的末日；我带着疑惑不安的心情在网上查找相关的自然灾害的资料，我也想明白是什么原因，地球会如此的暴躁的向人类给与无情的打击呢？绿色的生活，是和谐的生活；记得我们曾经很小的时候学过这样一篇文章，种瓜得瓜，种豆得豆，谁种下仇恨他自己遭殃；看似简单的道理，可是人类却为了发展、为了工业化，伤害到自然、伤害到地球的身体了；富裕起来了人，让汽车明显增多了，导致的最直接结果，二氧化碳的大量排放，导致大气层里的臭氧层被破坏，全球气候变暖，温室效应直接导致北极的冰层不断的从冰山上剥落下来，直接导致海平面的海水不断的上升；汽车的污染尾气排放，破坏了自然，也伤害了自己；不少发达国家包括我们国家历尽多少年的努力，现在对汽车污染的排放抓的很严；现在不少大的生产汽车上包括我们国内自主研发的比亚迪公司也研发出混合动力汽车了；这一切都说明，绿色的生活，是地球上每个人都向往的，人类只有和谐了地球；与地球成为朋友；不能以牺牲地球而换取发展，符合自然规律的发展。绿色的生活，绿色的发展；我们国家在上个世纪就提出了可持续发展战略；从粗放型到节约型发展、节能减排；我们国家对于那些污染严重的企业给予提出建议整改，如一些污染严重的化工厂和粉尘特别多的工厂；我记得曾在南京电视台直播南京上就看到类似的节目；对于不改的企业给予坚决的取缔；绿色的发展，是长久的发展、是自然的发展、人类的发展；认清了自然与人的关系，吸取自然给与人类沉痛的教训，坚决执行国家的政策，坚决以国家的利益，人类的利益为主，而不去为蝇头小利牺牲绿色的地球，大家的地球。君子爱财，取之有道。绿色的生活，心灵的绿色；都说现在的人更忙碌了，工作节奏也变快了；人与人相处的关系也不是那么融洽了啊，时常听到身边的老人家说，不及毛泽东那个年代的人了；时代在发展，人们的生活也在改变；人的观念的发展是永远滞后于经济的发展，胡主席提出的八耻八荣正是我们国家精神文明建设的反映，和谐社会、和谐自己的亲人，和谐自己的朋友，和谐自己身边的人，这么大的社会不就是有许多个你我他构成的吗？如果你做到了绿色你的心灵，友好自己身边的人，不就是氛围很浓的和谐社会吗？人际关系的紧张，不利于工作的进展，不利于学习的进展，更不利于每个人身体健康的进展，希望每个人都有一颗绿色自然的心灵，相由心生，希望每个人看到别人脸色都是和自己一样的微笑花朵。绿色的生活，就在你的心里！就在你的生活里！绿色的生活，绿色的发展，长久的发展！健康的地球，就是我们赖以生存的舞台！名师点评：文章的哲理性很强，文中小作者解释了为什么近几年来总是发生天灾事件，地震不断、海平面上升、大气污染等，这些都是因为人类不爱惜地球、随意破坏自然环境造成的。介绍完了目前存在的问题，小作者接着又例举了一些环保措施，倡议绿色生活。小作者的环保意识很强，看待问题的眼光也比较独特。小作者的文字功底也不错，语言比较有震撼力，能启人深思，写得很好。“时间过的真快”中“的”改为“得”；“让我渐渐地对地球的安慰产生了担心”中“安慰”改为“安危”。
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前言：
老师啊，我真的是不想写《说出你的感激》这篇文章啊„„我没办法忍受文章直奔亲情，感激这类的主题去，换个吧！我宁愿写《绿色生活》也不要写这个。真是的，为什么高考不出一个充满古典韵味的，比如说《人生若只如初见》或者是《独上高楼》之类的，这样我就可以随意发挥我的特长，秒杀那些从来不懂得背诵积累的人。给我发一个大波浪的绿色发套，那我就只能选择当ladygaga。这次我写什么呢？《绿色生活》，嘻嘻
绿色生活
绿色是生命的颜色，绿色生活代表的则是一种天人合一的态度。
绿色生活让人们远离寂寞。我窗前丛生着大片的莠，每年夏末秋初的时候总会有麻雀三三两两地来这儿啄食草籽。因为正对着我的窗户，我能一年年地看着长相大同小异的它们蹦跶着来来去去上上下下叽叽喳喳，切实体会到什么叫做“雀跃”。但是因为这些麻雀，我度过了一个又一个温暖却又寂寥的午后。从我开始饶有趣味地盯着这些麻雀瞧的时候，我就发现，人总是需要一些生命来陪伴自己的。绿色生活孕育了这些生命。
绿色生活让人们发现了美。绿色是生命的颜色，而生机勃勃的万物所散发的是一种侵略性的美。一本书，一盏雪芽，独倚窗边，这就是我享受生活的方式。说实话，无论是浊浪排空，还是群山起伏，我都没有见过几次，我喜欢的一直是唾手可得融入生活的美。现在我可以嗅到桂花的馨香，听到小虫的欢鸣，看到摇曳的竹影，我想这些东西我可以永远地保存下去，因为这便是我的生活。绿色生活中的美毫不做作。
绿色生活让人们体会了美。从“草长莺飞二月天”到“遥知不是雪”，春夏秋冬，桃花雪花都被人们吟咏过，描绘过。仔细读来，这些可以在夜深人静时撩拨到你灵魂深处的美景，大抵不是那些千古壮观的奇境，而只是一些“风回小院庭芜绿”“流水落花”之类的句子。说实话，像那些“玉楼瑶殿影”“金泥蹙绣，空掩蝉纱”之类华丽无匹，或者是“雪压飞狐城”之类豪情万丈的句子，你就真的能实实足足体会吗？人们读诗词，其实是在其中找寻自己的镜子。说到底，只有生活是自己的。只有绿色生活中的美，我们才能体会。
绿色生活让人们坚守了美。人说比美更美是什么？是把这样美的东西打碎。我说这话只说对了一半。如果只追求瞬间的哀感顽艳，那么别说是破坏美的东西，就算是碾碎她也没有什么过错。但是我说过，生活是自己的。我们只有恪守绿色生活的准则，才能得到那种连绵不绝的美。自然界的美是轮回的。我们不能因为片刻的欢愉而毁灭了后世的一切，纵欲是愚蠢的。不然就如同《七杀碑文》上写的似的了：天生万物以养人，人害万物以逆天，杀杀杀杀杀杀杀！
绿色生活让人们远离寂寞，发现美，体会美，坚守美。
后记：
我也就只会写写这种东西了。我听说满分作文还联系了什么政策什么的。我是不可能写那种东西的，我是有原则的人。韩寒说：文学是政治的妓女。我绝对不会写牵扯到政治之类的东西，绝对不会。
推荐第9篇：绿色生活
绿色生活
那是一块地，一块青草地。那时的生活是绿色的，因为，有这块地！
总怀念那天高云淡，总怀念那芳草萋萋。曾几何时，那片绿地躺在城市的近郊，尽情地呼吸，恣情地生长，没有人能打扰它的安宁，它的欣喜，它以为可以一直这样下去，蓬勃而淡然，我也以为那片地上什么草都有，参差而杂乱，远比不上城里的景观草坪美观，但我总觉得这里多了些什么，一种自然，一种蓬勃，一种生命的本真！
那时的我总爱在这里，一坐一下午，这块地踩上去软绵绵的，但却厚重，不像城里的水泥地，虽然坚硬，但我总觉得踩上去空荡荡的。看那些草恣情地生长，任生活被绿意染透，绿得闲适而舒畅。
城市像发酵的馒头，像是要吞没一切，推土机轰鸣着，翻起那一层层的泥土。我看见泥土被掀起，那原本蓬勃的青草已然发黄，干枯，它们的根裸露着，任风摆弄。我愣在那里，心中一阵痛，泪无声的漫出眼眶。为什么？为什么要夺走这块地，夺走这一片绿意？夺走这春天的芳草的依依，夏天的繁花的似锦，秋天金黄的热烈，冬天莹洁的静谧！
我不明白！
绿色，澄净，闲适，却似乎与这现代化的社会格格不入，人们拼命地追逐，追逐着名，追逐着利，一刻也不放松，人们喜欢红色，红色代表着财富，代表着利益，“煮酒话桑麻”已成为一种奢望，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻草渐渐飘散，蛙声早已消 - 1 -
逝。没有人原意停下脚步，欣赏一路的风景，看花开花落，云卷云舒的心境早已失落。
我怀念那片地，也怀念绿色的生活，绿色的人心！
当城市将我们包围，我们是否还能做一个绿色的人，过绿色的生活？
突然想起一个人来，那个凤凰小镇吊脚楼房的身影，沈从文。一切的尘嚣到他的心里都寂静了，只剩下水的纯粹，泥的厚朴，只剩下一片盎然的绿。不为名，不为利，静静地，只为寻求生命的真谛！
习惯了绿色丛林生活的人类先祖，当他们的双手舍弃了树枝而抓起了犁与锹时，火之血红和烟之浓黑便占据了子孙后代的双眼。如今，尽管我们褪去了原始的皮毛，我们却要再次唤醒那绿色的记忆，追寻绿色的生活！
绿色生活，并不意味着文明的倒退，并不标志着人类的返祖。也许蒸汽机的轰鸣象征进步，也许维多利亚时期英国林立的烟囱象征进步，也许第一列火车象征进步，也许第一艘载人飞船象征进步，但这种种“进步”，都以机器轮轴的刺耳磨擦声使我们与人类的本性渐行渐远！人是生命，生命需要绿色；草地，赐予我们疲惫时栖息的柔床；绿树，赐予我们焦躁时定神的荫凉……人类即使穿上最先进的科技铠甲，其心灵依然在渴望畅快的呼吸和绿意的抚慰。当我们的双脚离那湿润的土地越来越远时，绿色的生活之梦，是我们揖别压抑与烦扰的唯一良方。
绿色生活，不必要如鲁宾逊般地浪迹荒岛，也不必如陶渊明似地逃离都市樊笼。诚然，人们喜欢鲁氏、陶氏的“绿色”，毕竟“采菊东篱下，悠然见南山”之类的佳境是大家都向往的。然而，人类文明既然脱离了原始丛林进入了城市，我们就不可能逆转潮流使现有文明倒退。我们需要的，仅是一颗“绿色”的心。我们无法“花间一壶酒”，却也能在“三五之夜，明月半墙”时静心凝望。我们无法“踏花马蹄香”，却也能如季羡林般地养花弄草，以尺寸之绿装点生活，滋润心灵。晨起开窗，应记得领略那初醒柳叶的娇嫩；车行半路，莫忘向两侧梧桐颔首致意；夜晚闭户，也请留一扇窗让月光把桂影投入家中。于是，无需逃往野外，我们也能拥有一点绿色，一份自由舒畅的心绪……
绿色的生活，已不仅仅是还自然一个原貌，还地球一分安宁，它更是人类心灵的特殊的自我救赎。当周围尽是陌生的身影，当路口车流让你迷茫，当城市高楼遮住了清晨的霞光，绿色生活就成了解除心灵桎梏的“救命稻草”。当人们意识到应有自由、宁静灵魂，那么，他们就会自然地去保护身边来之不易的绿色。污浊的心灵，向往的只是臭水沟！当人们倡导绿色生活时，莫忘记绿色之芽应该从心田萌发。心中有绿芽，世界才有盎然绿意！
我们同于先祖，只有在绿色自然中才能生息。我们又不同于先祖，当下生活逼我们追寻身边的绿，更追寻心田中的绿。仁者乐山，智者乐水，山翠水碧，
绿意无垠。为滚滚红尘添绿色，是正视生命的本质，必能享智者之乐，得仁者之寿！
日新月异的科技在光速般地发展，人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。在享受科技成果的同时，另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”，让我们“回归本色”！
绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。
纵使人类技术再高明，终不及大自然这一“终极艺术”。在市场高呼“转基因无公害”时，在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时，在所谓摄影爱好者不再倾慕人造山水而人工PS合成图时，人们已不再欣然接受，而是透露出担忧或不满。转基因食品何言自然之甜美，人造山水何言自然之鬼斧神工，人工合成照更何言自然之雄伟壮阔？为了发展科技而破坏生态，利用科技制造替代品，只能是舍本求末。大自然蕴含的无穷法则，令人难究其妙。“人法天，天法道，道法自然”，我们所能做的便是向往绿色生活，还原自然本色，吸取天地之灵气，尽力体味自然的至高之“道”！
绿色生活，需要有平和的心境，从而抛弃杂念，让心灵与肤发一同接受自然的洗礼。
向往自然的生活，本应是纯朴而本真的。虽不能人人都能像五柳先生般“采菊东篱下，悠然见南山”，享受归隐山川的田园之乐，因为隐居要有经济实力，起码得是个小地主。但古语有言，“小隐隐于山，大隐隐于市”，在嘈杂的凡尘俗世中若能丢下旁骛，向
往绿色，心境便能愈发空灵，精神便能愈发超脱。鲍尔吉曾说：“进入天空的畅途得经过原野。”质朴而本真的绿色生活于我们则是精神上的洗礼，洗去了污世的污垢，灵魂将愈发轻便，轻得仿佛能随风飞起，淡定得似飞仙邀游于碧落之中。所以，向往绿色的生活，更是一种心的修炼。
栖于尘世，生于污泥之中，只要像莲花般保持自身的纯净，情系绿色，回归本真，便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物！
让心情变得疏松些吧！稍稍放慢些脚步，给心一片澄明与自然，这样便会感到阳光与雨露。
淡泊，安静，这便是绿色的人！澄澈，透亮，静静地坚守，静静地追寻生命的本真，这，便是绿色的生活！
推荐第10篇：绿色生活
绿色生活
金曦
深绿浅绿草绿还是翠绿，什么绿色都不重要，一望无际的绿色，笼罩着大地，置身于其中，会让人享受别样的生活。
绿，是草的颜色，不同于杂草丛生，是油油的一片，大地像是一位母亲，默默的滋润着这一切，此时此刻，我静静的欣赏着这一切，我想；养牛放羊，大清早，甘赶着动物去吃草，闲暇时，纵情的躺在草地上。四周并不需要什么真气花朵的点缀，我只喜爱它的自然，生活在这一片绿色中，心灵可以得到解脱，不必去想诸多的烦恼，沉浸在其中做一个大自然最纯真的孩子。
绿，是书的颜色，不必是参天大树，不必是绿茵遮蔽，只要是小树苗就好，树苗，承载着梦想，拥有着未知的明天。绿的树苗，种下的是希望，房前屋后，三五一簇，每天不忘去浇水，许下自己的心愿，带到来年，小树苗变成小树，希望已经实现时，自己收获的是一份喜悦，生活中的绿色，在绿色生活中，收货中体会。
绿，是和平的颜色，维护着和平的军队永远是那深橄榄绿，永远代表着黑那个。
绿，是生活的颜色，不必是轰轰烈烈的人生，不必是矫情的高调口号，而是淳朴，干净，自然的最本真。每天早上，骑车去学校，上班，不再是灰蒙蒙的雾霾，带着厚厚的隔离口罩，还给世界清新的空气，还给我们城市绿色。
吃饭的时候，拒绝一次性筷子，洗手的时候，关好水龙头，那些洗完手的水，一样可以把底板擦得亮亮的，那些废旧的物品，可以用智慧旧貌换新颜，那些幼小的育苗，可以施以援手。
绿，是我们最需要的颜色，不要，不要灰色的烟雾笼罩着城市上空，不要，不要恶心的恶臭充斥原野，不要，不要恶劣的环境吞噬美丽的灵魂，用我们的手，捡起地上的垃圾，呼唤人的本真，去抚平地球的创伤。
唯有我们，努力，才可以享受着深深浅浅的绿色生活。
第11篇：“低碳生活、绿色出行”骑行活动方案
2014年“低碳生活、绿色出行”骑行活动方案
一、活动主题 低碳生活，绿色骑行
二、活动目的
此次活动旨在宣传保护环境的重要性，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生活方式，清洁环境，宣传倡导绿色、环保、低碳的生活方式，发展低碳经济，建设生态文明社会，积极为创建国家级生态县作出应有的贡献，共建美丽海盐。
三、组织机构
为确保绿色骑行活动有序、顺利开展，成立绿色骑行活动领导小组，统筹安排骑行活动相关事宜。
组
长： 甘其昌（博才实验学校党支部书记） 成
员：
四、活动时间
2014年9月21日上午8:30——10:30
五、骑行路线
博才实验学校大门——县青少年宫广场
六、参加人员
全校师生均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人。参与人员需自备自行车。
七、报名方式 参加活动的教师直接报名给沈伟老师，学生报名请班主任帮忙汇总后报给沈伟老师。报名后请按要求准时参加活动，如没有特殊情况，活动领导小组将不再另行通知。
报名截止时间：2014年9月17日（星期三）下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名。
联 系 人：沈伟 联系电话：86095129
八、活动安排
1.2014年9月21日上午8点30在博才实验学校大门集合，参加启动仪式，9:00开始骑行活动。
2.骑行线路：启动仪式结束后，所有参加活动人员骑自行车沿城北路——新桥路——海兴路——百尺路——少年宫广场（终点）骑行。
3.抵达终点后所有人员在广场上进行集中的环保宣传。
海盐县博才实验学校
第12篇：绿色咨询活动方案
首都大学生第30届绿色咨询活动方案
绿色咨询是首都大学生“绿桥”活动的传统品牌项目，自1984年开展以来，已成功举办了29届，成为首都大学生投身绿色环保事业的重要行动。今年，绿色咨询活动进入第30年，本次活动将以“绿色梦想、绿色行动”为主题，以活动的科普性和服务性为切入点，充分发挥首都大学生的专业和智力优势，向市民展示绿色咨询30年历史、宣传环保知识理念、体验环保创意。同时，今年绿色咨询活动将注重将绿色梦想转化为绿色行动，让参与活动的市民不仅收获绿色知识和理念，更将绿色梦想付诸实际，进而鼓励和带动身边更多人加入到为梦行动的队伍中来。
一、活动时间
2014年4月5日
二、活动地点
线上：微信、微博、微视、人人 线下：北京市植物园
三、活动主题
绿色梦想，绿色行动
四、活动人员
首都大学生绿色环保志愿者
五、活动宣传
（一）前期宣传（3月18——3月25日）
1、微信平台开始推送关于绿色咨询活动简介，臵于顶层，着重前十年内容推送。
2、人人网络同步微信推送内容，保证图文质量
3、公关联络各个北京高校，开展校际宣传活动，并邀请部分参加活动
（二）中期宣传（3月26——4月1日）
1、微信开始中期活动，比如“在北京说环保”，鼓励大家说出自己心声，并挑选前5名赠与奖品。第二天推送该5名获奖者的回复，增加微信互动量。
2、人人每天一个新话题，大家回复讨论。
新闻拿着印有“绿色咨询”的空白板，让参与过的社团、志愿者写一句话并拍照留念
3、外联联系外校宣传媒体，为4月5日活动做准备
（三）后期宣传
1、微信、人人、心桥网、各大招生网站实时报道当天活动情况。去了绿色咨询现场的拍照留念，或提供文字感受，可参与抽奖有小礼品赠送
2、报纸，教育频道报道
六、活动内容
本次绿色咨询活动以提升品牌影响力为核心，以向市民推行环保理念，普及绿色知识，参与绿色行动为主旨，通过环保图片展览、知识问答、常识推广、游戏体验等形式开展咨询展示活动。同时，倡导市民从自身做起，参与绿色行动，进而影响身边更多的人。
（一） 绿色咨询线上活动
时间：2014年4月5日——4月15日
利用微信、微博、微视、人人网四个网络平台，同时开展环保知识普及，定时推广环保小常识。开启咨询功能，接受网上环保咨询，邀请专家、老师解答网上提出的环保问题。
（二） 绿色咨询现场活动
分会场一： 绿色回望——最初的梦想
通过展板、志愿者讲解、高频词汇收集等多种多样的宣传形式，向广大游客介绍30年前的环保情况以及绿色咨询的起始，向游人宣传绿色咨询历史，传播环保意识。
1．绿色咨询及环保活动历史展览
以展板的形式宣传普及30年前我国关于绿色环保方面的历史以及绿色咨询的开展情况，让游人对绿色咨询活动有初步的了解；同时现场配有志愿者进行针对性地讲解，解答游人的相关提问，让游人对绿色环保有概念性的了解，便于开展之后的活动。
所需物品：展板、KT板及固定支架
所需人员：1-3名志愿者（之前进行培训，做到对相关历史清楚了解）
其中展板内容包括第一届绿色咨询的开展时间、地点、主题以及大致活动或参与人员等内容（如有图片介绍最好，资料不全的情况下可以选取简单的概念性文字，对绿色咨询历史进行简单介绍）；同时简单介绍关于30年前我国的主要环境情况及国家相关政策等环保知识，让游人对30年前环保概念有初步认识与了解。
2．高校环保活动展示
除绿色咨询历史外，通过前期资料的收集于整理，制作关于30年前我国、北京地区、特别是我校以及其他北京高校对于绿色环保行动开展情况的展板。其中要着重强调30年前我校已经开展绿色咨询活动，并将其逐年深化拓展为品牌项目；与此同时对其他高校相关的绿色环保活动进行简单的介绍。通过文字、图片、现场讲解等形式凸显各大高校对于环保活动兴起的积极性与主动性及绿色咨询活动的悠久历史。
所需物品：展板、KT板及固定支架 所需人员：1-2名志愿者
3．环保高频词汇征集（主要集中在30年前的高频词汇） 前期通过资料的征集，选取1984-1994年时期关于环境或环保方面的高频热点词组8-10个（例如污染少、意识不强等），并以此为横坐标轴绘制在展板上，在志愿者的引导下，邀请过往游人用马克笔在自己认为的环保高频词对应位臵画相应色块，最终形成条形图（由于词汇限制在30年前这个特殊时期，所以邀请的游人年龄段主要为40岁以上）。最终活动结束后选出的高频词标注在展板最上方，并与20年前的高频词汇一起发布于微信及人人平台。
活动旨在通过与游人互动的形式，了解大众对于环境保护的理解，反思解决方案，加深其对环保历史及环保活动的印象，从而与绿色咨询其他版块一起形成系列活动，突出30年的发展历程。
所需物品：展板及固定支架、马克笔3支 所需人员：1-2名志愿者
分会场二：绿色成长——环保在行动
1994-2004年我国的经济飞速发展，但在这一时期内，我国在资源开发过程中忽视了环境保护，治理速度赶不上破坏速度的问题也十分严重，如全球性气候变暖、臭氧层耗损、酸雨加剧、森林资源减少、草原退化等。因此在此分会场中将以展板、环境问题高频词和我为环保行动点赞等形式向游人展示。
1．以展板的形式宣传1994-2004年的环境热点问题，并配有环保志愿者讲解
1.1介绍此时期的重大环境污染问题以及治理方案。如土地荒漠化、森林资源锐减、水土流失等。最好通过大量文献资料、数据以及具有视觉冲击的图片。 1.2普及绿色环保常识、绿色小窍门。介绍在此时期环境问题治理中涌现出的大批环保人士，突出其人物贡献等等。
1.3绿色咨询在此时期的先锋带领作用以及所做贡献。此环节为重点，主要突出北京林业大学作为最高的绿色学府的引领作用以及绿色咨询20年以来的理念和所做贡献。
2．环境问题高频词的推选
选出1994-2004年时期的热点问题8-10个作为高频词，如土地荒漠化、森林资源锐减、水土流失等，并以此为横坐标轴绘制在展板上，让游人选出认为对环境污染最严重的用马克笔在对应位臵画相应颜色块，最终形成条形图。通过这种方式可以使游客更了解所面临的环境问题，同时反思解决方案，响应环保行动。最终活动结束后选出的高频词标注在展板最上方，并与20年前的高频词汇一起发布于微信及人人平台。
3．我为环保行动点赞
承接上一个环境问题高频词的推选活动为对应的环保行动点赞。选出游客心中具有实际行动意义的环保行动，统计结果并予以推广。 3.1关注北林校社联的微信平台，回复x阅读某文，在为心中最赞的环保行动点赞。
3.2关注北林社联人人主页，参与心中最赞的环保行动投票活动。 3.3活动当天的推广，在展板上罗列环保行动的词条，在喜欢的环保行动后画颗心，同时也可以自己添加。
主会场：绿色展望 1．展板宣传
其中绿色环保常识可初定为沙尘暴、野生动物保护及污染、白色污染，主要介绍相关问题的概念性介绍及成因、危害等科普常识，并客观反映如今此些环境问题所带来的困扰及注意事项或解决方法。以及讲解绿色出行、垃圾回收、水资源保护和生态保护等。主要想人们推广健康、科学的生活方式和环境保护方案。让人们更加了解自己的生活，更加注意身边的环境问题。
2．专家现场答疑
聘请北京林业大学花卉养植、食品科学、环保装修、旅游常识、生态环保等方面的专家学者，向游人们讲解日常生活中的相关知识，并对游人们提出的问题进行解答。
3．社团活动 3.1废物再利用
现场展示用各种废旧物品制作环保工艺品，号召游人动脑动手循环利用生活废旧物。从各环保类或者手工类社团中（小巧手、action、）征集5-8件环保手工制品进行展示号召游人动脑动手循环利用生活废旧物。主要通过从社团征集的一些环保工艺品展示，向游人展示、宣传垃圾回收再利用的理念。向社团征集如塑料袋折叠拼装而成的裙子、马甲等，易拉罐拼装的工艺品模型等。并在其旁边附上作品介绍及设计理念。
3.2环保小游戏
邀请游人尤其是少年儿童参加相关环保小游戏,增强环保知识普及的趣味性。通过形式新颖、规则简单、参与性强、受众面广的趣味游戏，让市民游客在参与游戏的同时获得环保常识。
3.3生活小窍门
绿色生活小窍门主要为向游人普及日常生活中节能减排、环保低碳的生活小窍门，以多种形式（实物、展板、问答等）展示，如不用的电器及时拔掉插头、洗米水可用于浇花等。
3.4环保类社团品牌活动展示
介绍我校环保类社团中较为经典、影响力广的绿色环保活动。
4．雾霾专题——你的选择决定了天空的颜色
雾霾近几年来日益严重，201
3年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。大家对于雾霾问题的关注也逐渐提高，环保方面也在致力于改善这一现象。
4.1简单知识介绍
什么是雾霾（来源、等级、成分） 雾霾的危害 北京雾霾形成的原因
如何改善现状（中国国家治理雾霾的政策）
4.2如何正确购买口罩，使用口罩（各种各样的口罩介绍2.5 3M）
通过购买各种口罩，详细介绍各种口罩的抗霾机理及有用程度
4.3 下雨会对雾霾天气有改善么 4.4雾霾天如何锻炼身体
4.5历史上曾经有哪些大城市遭遇过雾霾，他们是怎么治理的（对比法国、英国、中国雾霾）
4.6自制防雾霾神器
绿色之路——环保志愿服务队长走宣传（路线待定） 环保志愿者通过自行车骑行、绿色长走等形式沿途向市民倡导“低碳出行”的绿色生活方式，并在途中开展垃圾回收等志愿服务，以实际行动号召市民保护环境。
1.征集口号及宣传标语
在队伍行进中喊起口号，向游人传达绿色理念。 2.组织绿色小分队
在长走队伍休息点派发绿色小分队，一对一地与游人沟通与交流，宣传环保理念，展现北林风采。 3.发放口罩
在队伍行进中向游人发放口罩，传达环保理念。 4.自行车骑行及轮滑带队
丰富长走形式，展示绿色出行方式，宣扬“低碳出行”理念。
第13篇：绿色实践活动方案
吉林市第六十一中学
2018年校园绿色实践活动实施方案
一、背景介绍
“绿色实践活动”是我校传统活动之一。结合我校自身优势，秉承“在绿色中育德树人”的办学理念，以节约资源、保护环境、爱护花草树木、创建绿色学校为活动目标，提高学生的环境保护意识，使青少年学生自小养成节约资源，爱护环境的良好习惯。
二、活动目的
通过校园卫生大整治、校园苗木的辨名挂牌活动、参观长白山珍稀植物园、绿化树木培育基地，增长学生在植物方面的知识，拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、主题知识小报设计制作、宣传板报等系列活动，引导学生从小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识，为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。
三、实施过程
“校园绿色实践活动”紧紧围绕“绿色”这个主题，学习接受和宣传绿色知识，开展创绿护绿实践活动，提高绿色环保
1 节约意识。
1.校园环境整治活动。将学校内外担当区划分到班级，落实到个人，认真清洁，认真维护，实现学生自我管理、自我服务，提高学生自理能力。
2.开展“校园绿色行动”宣传教育活动。组织学生观看《辉煌中国》第四集—绿色中国，了解中国在美丽中国建设方面取得的伟大成就，以及党和国家领导人对绿色中国的重视，在学生心中播种一棵绿色的种子。在学习知识的同时，懂得创建绿色环境，节约资源的重要性，提升自己的环保意识，使节约资源成为自己的自觉行为。
3.校园树木认名挂牌行动。校园拥有10多种100多株树木，很多同学都不认识，更分不清楚苗木的学名、俗名、科属种类等，为了帮助同学们从植物学上分辨出这些苗木，增长学生在这方面的知识，开展了校园苗木辨名挂牌认养行动，以方便学生辩认熟悉，增长了学生对苗木辨别方面的知识能力。
4.校园树木养护活动。将校园绿化区域（果园）分成若
2 干块，以年级为单位，做好责任区内的苗木的浇水、养护工作，甚至苗木的修剪，垃圾的清理，阻止学生对花草苗木的破坏行为，培养学生的绿化意识和责任意识。
5.秋季水果采摘活动。待果园内苹果、樱桃、海棠成熟之际，开展校园采摘节活动，让学生体验春种秋收的意义，体验丰收的喜悦。
6.参观绿色实践基地活动。组织学生参观绿化树木苗圃、长白山野生珍稀植物园，增长知识，拓宽视野。
7.开展“绿色实践活动”征文、主题班会队会、宣传黑板报、主题小报设计等系列活动，固化实践活动教育成果。
以上活动内容在实施过程中要综合时间、条件等因素，灵活组织。
2018年5月17日
第14篇：绿色环保活动方案
校园是我家，环保靠大家
——五（4）中队主题活动方案
活动目的：
1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。
活动准备：
废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。
参加人员：五（4）中队全体队员、中队辅导员。
活动内容：校园绿色环保文化建设
一、全体立正，报告人数。
二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。）
三、唱队歌。
四、活动过程：
主持人甲、乙上台。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的各位家长、各位同学们，
合：大家好！
甲：九月的校园，秋高气爽。
乙：九月的校园，绿色洋溢。
合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙：保护校园就是保护我们的家园。
合：五（4）中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！ 甲：我们五（4）中队是一个环保的中队。
乙：是个绿色的中队。
合：我们的班级口号是----
全班齐：“校园是我家，环保靠大家”。
甲：我们的队员们多才多艺。
乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。
乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。
1、环保时装秀《绿色时尚风》
甲：同学们，这些环保天使们美吗？
乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！
甲：同学们，我们居住在地球上，生活在校园里。
乙：是啊，校园就是我们的家，经常有客人来学校参观。来，我们做一次小导游。
2、设置情境
（一位导游装扮的同学，匆匆上来）
小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？
甲“小导游，你有什么好的建议？
小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？
乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！
甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！
（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）
甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。
小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。
3、《绿色环保调查发布会》
甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？
甲：此时，担忧扣打着我们的心房；
乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。 合：让我们做环保的小主人。
甲：我们班的同学已经行动起来了。
乙：请看同学们自己动手制作的环保布袋。
（展示）
4、环保布袋展示。（减少白色污染）
甲：我们的环保小卫士们也行动起来了！
乙：请看看我们环保小卫士的风采吧。
5、“环保小卫士”风采展示
甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士。
乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。 合：让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。
6、宣读绿色环保倡议书。（全体同学）
7、《环保心愿树》签名活动
共同承诺：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。
五、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；
甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色的天地； 乙：绿，在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。 甲：绿是生命。
乙：绿是友爱。
合：让校园充满绿。
甲：让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图，把校园打扮得更美丽！ 乙:感谢各位领导来参加我们的活动！敬请提出宝贵意见！
六、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
七、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。
合：五（4）中队“校园是我家，环保靠大家”主题活动到此结束。
第15篇：绿色上网活动方案
推广“绿色上网”主题教育方案
为了使辖区青少年深入了解绿色上网的好处以及
远离网络毒品的危害，我社区根据区委区政府以及办事处的要求，在辖区大力推广绿色上网软件的活动，特制定本方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。
二、活动目标
通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
三、活动时间
本次“文明上网，绿色上网”主题教育从3月1日起至5月31日结束。
四、方法步骤
本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：
第一阶段：宣传发动。（3月1日——3月31日） 此阶段社区组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育方案。成立主题教育领导小组，结合社区实际研究制定切实可行的教育活动方案。向辖区学校发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班社区同志要通过多种方式对辖区学生逐一调查，认真相关摸底工作。通过学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。（5月1日——5月31日） 此阶段要突出做好以下几方面工作：
(一) 采取多种形式，加强学生教育
社区将把此次主题教育作为德育工作重要内
容抓实、抓好、抓出成效。
一是寓教育与各项活动之中。少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会、讲座、《校园之声》广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对辖区师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是辖区学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
四是社区要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引
导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
（二）构筑家校桥梁，携手教育学生
家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。社区将通过家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话：56623318。
（三）开放电子阅览室电脑室，满足学生需要
网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。
我社区建起了电子阅览室。信息技术老师要提供绿色上网技术保障，安装相关绿色上网管理软件，向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。
（四）协调社区教育，营造共管局面。
网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。
第16篇：绿色环保活动方案
“绿色环保-----你参与了吗”环保
主题 教育活动方案
九寨沟县第二小学
一：活动的提出
青少年学生是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。2012年8月，阿坝州启动了“绿色环保-----你参与了吗？”人人争当环保自愿者活动。该活动力求通过融社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的各种活动，使青少年受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。因此，在县教育局的积极倡导下，我校师生积极响应，顿时“绿色环保----我在行动”蔚然成风。我们抓住九寨沟县创建省级文明城市的契机，以此为切入点，纷纷开展文明志愿者行动、文明巡逻队活动、文明保洁队活动。队员们从自己做起，从小事做起“学文明 讲文明 用文明”，并将文明之风由校园拓展到家庭、社区。但在活动进程中，我们发现：校园卫生打扫得勤但保持差，校门口脏、乱、差的环境需要一支能长期监督管理的志愿者队伍。为提高少先队员的环保意识，培养他们自
1 觉地参与环保活动，树立共建美好家园的观念，以文明小市民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我们学校各中队都成立了“环保小卫士”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。 二:活动的设想
要想使青少年一代树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、社区为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种暑期活动、社区少先队活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。 三:活动的目的
1:创造清洁清净的学习生活空间,培养队员的环保意识。 通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。通过社区志愿者服务，使社区芳
2 草菁菁,宁静祥和。我们更是通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2:感召他人，影响社会，为精品社区、文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校、社区，我们的文明宣传、义务劳动更是面向大众。我们以实际行动带动身边的人，影响社区居民，也促使他们加入文明创建的主力军。 四：活动的范围
活动对象：全校学生
活动时间：2012年8 月------2012年12月
活动阵地：学校教室 学校内操场及学校周边环境 活动领导小组： 组长：童桂平副组长：郑萍
成员：杨琳 陈玉林 邓华 各班班主任 五：活动的内容
为了落实活动，以班为单位，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1：分发宣传资料
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未
3 有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，印发环保宣传资料，集中学习分析，通过班级主题班会，校园广播台进行宣讲，并将环保宣传资料带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，还利用双休日在社区内分资料，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。 2：出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识，我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。 3：布置班级环境
我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。 4：开展环保体验活动
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的环保社区志愿者高举队旗，来到东小区、西小区、勤奋长廊等地打扫楼梯，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮。我们的校园保洁队巡逻在校门口大街，禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环
4 境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。 5：举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作，我们开展了《绿色环保，我在行动》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
6：深化环保主题活动
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们还将通过成立“垃圾回收站”支援绿色行动等形式将环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。
2012年8月
第17篇：“绿色健康生活”环保宣传志愿者活动策划方案
××志愿者组织环保宣传活动策划方案
一、活动背景
生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是当地精神文明建设的价值体现。
为贯彻落实××向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我们广大青年学生以纪念××庆典活动为契机，为我国的低碳环保作出积极贡献。我们团队打算用××天时间以“××”的方式宣传环保，并且充分利用当地媒体和校园媒体，在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广，激起广大民众环保低碳的意识。
二、活动主题：“人人参与创卫事业，共建美好环保家园”
三、活动对象：在校学生、人民群众
四、活动时间：×月××日至×月××日
五、活动地点（初定）：××
六、活动形式：以环保宣传、整治环境卫生、爱树等形式开展活动。
七、活动内容
1.清理白色污染：在活动当天安排好打扫的街道（组织人员打扫街道）。2.通过多种方式来赠送环保袋（例如：答题、集名、捐书等）。
3.环保宣传：通过团委的协调，来确定地点，联系周边的商家，问他们借用活动所需的桌椅、帐篷、宣传横幅、挂标志牌等。
八、活动安排
（一）前期准备
尽量让身边更多的人参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系，扩大宣传。及时预约相关媒体，同时和赞助商家沟通联系，以得到更多的赞助经费，使活动开展得更加顺利流畅。安排人负责相关路途中可能遇到的问题，及时修正应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。还应该进行信息采集，同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。
（二）日程安排（略）
（三）后期宣传
20××年×月××日—20××年×月××日，通过路途的经历，写成感悟，积极向各级报刊投稿，争取发表最少五篇文章，扩大宣传“低碳、环保”的力度。
20××年×月××日—20××年×月××日，以××为大本营，联系××党委宣传部、××政府节能办公室举办两期较大型的主题宣传活动。
九、注意事项
1.积极宣传相关活动，联系当地团委和电视台，扩大宣传力度。2.加强交通安全、意外事故的预防知识。
3.建立自己的博客平台，宣传“低碳、环保”的主题和自我团队的宣传，同时发动身边的同学和朋友，积极通过博客、人人网等媒介扩大宣传力度。
十、经费预算（略） 十
一、活动意义
当前，世界经济飞速发展，人类面对的最严峻的问题就是环境的急速恶化，保护环境的意识亟需在全民中树立并且强化起来。
第18篇：绿色生活倡议书
绿色生活倡议书
当我们的校园垃圾遍布，当我们的教室充满污垢，当我们的食堂一片狼藉，当我们的马路上尘土飞扬，喇叭声轰鸣，当我们的宿舍脏乱不堪，你是否会多一分感叹？是否还会依旧如此愉悦的生活吗？或许到时一切都变了......
我们都渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。作为当代青年，我们不能袖手旁观，绿色革命迫在眉睫，我们更应当充当低碳绿色生活的先锋。 在此，我们发出郑重倡议：
一、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
二、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
三、随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
四、没有必要一进门就把全部照明打开；
五、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等，少让硬盘、软盘、光盘同时工作，适当降低显示器的亮度；
六、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；
七、用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%；
八、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机；
九、开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；
十、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车；
十一、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当；
十二、如果堵车的队伍太长，先熄了火，安心等待；
十三、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；
十四、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
十五、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；
十六、水龙头由全转式改为1／4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到减少水的流失量；
十七、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
十八、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；
十九、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；
二
十、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；
二十一、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用；
二十二、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染；
二十三、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；
二十四、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小；
二十五、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；
二十六、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；
二十七、随身常备筷子或勺子，拒绝使用一次性木筷，尽量少用一次性物品，已经是环保人士的一种标签；
二十八、没事多出去走走，“宅”是很费电的；提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车 二十
九、如果不是必要的话，尽量买本地、当季的产品，运输和包装常常比生产更耗能；三
十、提醒周围的人注意低碳环保，提倡使用布袋与纸袋，建议循环使用
作为一名大学生，我们更应该踊跃加入环保行列，号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，我们一起行动吧！
让我们一起承诺，点滴之中倡导绿色生活，点滴之中构建美好家园！
—— 东南大学2012级英语project学习小组
2013年5月11日
第19篇：绿色生活发言稿
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。下面是小编我为您准备的“绿色生活发言稿”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。绿色生活发言稿一
同学们，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们，新学期，新风貌，低碳生活，你们准备好了吗？
一、为新书穿上环保的新衣。
新学期来了，同学们都发了新书。兴高采烈之余，首先想到的是要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来。
新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？
三、让小手帕成为校园时尚。
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时。
春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！
保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的少先队员们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期，开始环保新生活，共创绿色校园吧！
绿色生活发言稿二同学们，环保知识你们了解多少，知道多少保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用，防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等因素。
近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况：气温逐渐增高。
然而，造成这个现象的原因是什么呢我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……使清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三，使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果，损失了这么多，我们能怪谁呢还不是怪我们自己，我们每一个人都有一份责任，毕竟，地球是我们大家共同的。
这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。
而我们，难道就只能袖手旁观吗难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗虽然我们只是学生，但是我们能够为家乡做出一点贡献，让地球在希望中崛起
同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！
绿色生活发言稿三老师们、同学们：你们好！
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀！如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点！”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点！”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯；公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰；酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟；教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言！”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应！你看，去年闹‘禽流感’、XX年年闹‘非典’，这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊！从小事做起，爱护我们的大家园吧！让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败！同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美！让地球妈妈更美丽！
环保让地球妈妈更美丽！
第20篇：生活需要绿色
生活需要绿色
我常常在电视上、报纸上看见了我们周围的环境发生了许多严重破坏的事情，了解到我们人类的生存环境越来越恶劣。大气中的臭氧层也被破坏了，这个理由的主要原因是因为人们大量地砍伐树木，破坏草地，用这些空地来起房子、种田等等。我真想不通人类为什么要这么残酷？
树能吸收二氧化碳，放出氧气，能够净化空气，让我们的环境和空气变得更加清新，还能令我们大家身体好，这不是给我们人类带来好处吗？可人类为什么还要砍树呢？万一世界的树全被砍完，地球又会变成什么样？
作为21世纪的小主人，我会加倍地保护环境，多种植草木，还要鼓励人们在植树节和家人或者朋友一起去种树；要是看见有人乱砍树木要及时禁止„„我希望会有更多人保护环境，多种植草木，能够像我一样善于种植，热爱大自然，那是因为我希望我们的世界在地球上变得更加美丽，天会变得更蓝！好让自己、让全国的小朋友、让全世界的人们都幸福快乐地生活在“绿色世界”里。绿色是生命之色，天地间绿色最可爱。让我们一起努力为世界增添多一分绿色吧！
广州市白云区龙归中学初三：郑少英
