人人范文网 活动方案

爱国守法主题教育实践活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:34:10 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:爱国教育主题活动方案

“爱国教育”主题活动方案

(2014----2015学年度第二学期)

琯头中心小学 陈春芳

一、指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据教育局文件精神,值此新中国成立62周年之际,在全县开展爱国主义教育主题活动。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排

(一):做好爱国教育宣传发动工作 (1)大队部发出爱国教育活动倡议; (2)利用板报进行国情知识学习介绍。

(二):开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;

3、手抄报、绘画采用8K纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;

4、具体评奖方案由美术组负责。

(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

2015年6月15日

推荐第2篇:爱国守法主题班会

爱国守法主题班会

七年级五班

主题分析:现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。作为新时期教师的我们,在学习中,生活中,都应树立培养学生以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自已的位置,端正自已的态度,懂得一个真正有教养的人,是一个爱自已,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严以律已,宽以待人,生活才会更加地美好。使学生从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的爱国守法的合格的学生。

班会背景:初一的学生有了一定的明辨事非的能力,但法律意识还是很淡泊,由于大都是独生子女,集体主义观念不强,凡事以自我为中心,不曾意识到爱国、守法、诚信、知礼是每个学生应具备的思想道德素质。

班会目的:

1、激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质。

2、增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

班会内容:

一、爱国是中华民簇的优良传统和崇高美德,是人们长期培育起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。我国幅员辽阔,地理优越,资源丰富,物产富饶,山河壮丽,风光优美,人民勤劳勇敢善良,怎能不激发我们对她的赞美、自豪、热爱之情。千百年业,爱国主义哺育了代代爱国英杰,谱写出了感人肺腑的爱国颂歌。爱国是人们的最基本的首先规范。作为一名新时代的中学生,首长要做一个坚定的爱国者。这就要求我们热爱社会主义祖国,关心祖国的前途和命运,珍视祖国的锦绣山河和灿烂文化,积极报效国家,自党维护祖国的独立和统一,坚决捍卫民族尊严,为实现国强民富贡献身己的力量,坚决同分裂祖国、报靠外国敌对势力、损害民族尊严、丧权辱国的行为作斗争。

热爱祖国,就是热爱社会主义祖国,与祖国同呼吸、共命运;终身不渝就是一生一世永不改变。我们常把祖国比作生育和养育我们的母亲,我们每个人的前途命运同祖国的前途命运紧密相连,国富民强、国泰民安是每个人切身的体验。因此,爱祖国就成了我们每个学生的起码道德要求。中华民族素来就有爱国主义的优良传统。几千年来,为了祖国的统一和富强,无数中华儿女前仆后继、英勇奋斗,使我们的祖国经受住了无数的磨难和考验,逐步走向繁荣和富强。

在现阶段爱国与爱社会主义密不可分。我国是社会主义国家,爱国必须爱社会主义。在我实践已经证明,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,只有沿着中国特色社会主义道德前进,中华民族才能实现伟大崛起。因此我们要热爱社会主义,坚定不移地走向社会主义道路,维护社会主义制度的言论和行为。(南宋爱国将领文天祥是历史上弘扬爱国主义精神的杰出代表。他起兵抗元,兵败被俘,在狱中,他写下了激昂正奋的《正气歌》,把爱国主义、民族气节比作天地间的正气。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的名句成为激励后人为祖国而献身的千古绝唱。)

二、守法

常言说,没有规矩,不成方圆。这里的规范指的就是人们行为规范。法律是一种强制性的行为规范,它是由国家制定或认可,依靠司法机关采用强制力保障实施的行为规范。它是一个国家、一个社会能够正常运行的必要条件,没有法律强制性的规范和引导,人们的行为就没有最基本的准绳,社会就会失序,学习、生产、工作就无法进行,天下就会大乱,现代社会尤其如此。法,是现代社会安全有序的最强有力的屏障,是包括我们学生在内的每个公民必须遵守的最起码的道德规范,是现代社会人们道德生活的底线。

首先要正确使用权利:我们有宗教信仰自由的权利。但有些人却以此为由,装神弄鬼、搞封建迷信,他们不仅自己搞,还叫别人跟着搞,若是有人干涉,就说是侵犯了他宗教信仰自由的权利。这就错误地理解了宗教信仰自由,混淆了宗教信爷自由与搞封建的原则区别。

其次要认真履行义务。义务就是我们对社会、国家、他人应尽的责任。社会主义法律中规定的公民义务反映了人民的共同意志,维护的是公民的共同利益,是每个人应遵守的基本道德规范。维护祖国统

一、各民族的团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德、维护祖国尊严、保卫祖国、依法纳税、支持国家建设等等。另外学生要关心集体、互助、合作、关心他人等。

推荐第3篇:爱国主题教育方案

爱国主义教育活动实施方案

一、指导思想

为了引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,正值国庆前夕,针对学生开展爱国主题教育。

二、活动时间 2017年9月25日——2017年10月13日

三、开展爱国主义教育活动的意义

1、深入开展群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,振奋民族精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动经济社会又好又快发展,奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面,具有十分重要的意义。

2、学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动,贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。

四、爱国主义教育活动的基本原则

1.爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,必须有利于促进社会主义现代化建设,必须有利于促进改革开放,必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。

2.开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统

一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。3.爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述,搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。 4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。

五、开展爱国主义教育活动的措施:

成立以党支部书记马文玉为组长,政教主任李长华为副组长,大队辅导员李丽美、团委书记王磅礴、各班班主任代表组成的领导小组。

六、活动内容:

1、学校利用升旗仪式,校园广播,班主任要充分利用晨检,班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。

2.开展一次以为歌颂祖国为主题的演讲比赛,对学生进行进一步爱国教育。

3、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。开展主题班会,不断创造一些有助于形成爱国主义氛围使学生受到爱国主义教育。

4、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生,要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来,落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。

亮兵中心校 团委 2017年9月18日

推荐第4篇:爱国守法

1、爱国守法、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

2、良心是道德情感的基本形式,是个人自律的突出体现。

3、学高为师,身正为范

4、依法治教的主体,就是参与教育法律关系的主体。

5、职业道德一般是在一个职业,一个领域应该具备的一些基本的素质要求。而人格则是上升到一个更高的层次,所以应该是人格范畴更广一些。

6、

7、教师公正的核心是平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。8教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者,即在教育法律关系中享有权利或承担义务的人。

9、教师的职业良心首先会受到(社会生活和群体的影响 )的影响。

10、教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。

11、1.沟通。沟通最重要的真诚。只有别人认为你是真诚的别人才会与你沟通和交流。明知道你是抱着别有用心的目的谁会理你。真诚是最重要的。2.表达能力。表达能力的提高方法一方面要满腹经纶,多读书。

12、一.正确的教育思想和理念。二.良好的职业形象。三.多元的知识结构。四.多向的教育交往。

五.完善的能力结构。六.健康的心理素质。

13、师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样

14、

15、教书是传授你文化知识让你知道人类积累下来的宝贵经验,育人是教你做人的道理。

16、在职教师去家教,本身没有问题,但是如果他利用自己的班主任或者其他名誉达到强迫别人去家教的话,不但有悖于道德,也违反了教师法,应该给予教育或者惩罚。

自觉抵制有偿家教,首先社会的大环境必须是无需求,无市场才行,如果本地的基础教育存在误区或者不足,那抵制有偿家教就是空谈;其次,地方的小环境要有良好的教育体制和多种形式的课外教育体系,不然,抵制有偿家教也是枉然;

17、以身作则,言传身教

18、学为人师,行为世范!

19对各个学生不同的不足之处要了解、尊重,并且积极因人制宜,做出让学生更加全面发展的措施~ 同时也发展个性化教学~ 20 深刻了解学生实际情况

同时要全面、充分、深入了解学生,分析学生,把握住每个学生的实际水平。一切为了学生,一切从学生实际出发。

通过和学生的交谈、测试等方法, 21教学常规要求教师在备课、上课、辅导、作业批改、考核学生、听课、课题研究等基本环节上认真落实,面向全体学生促进学生全面发展。 22掌握基础知识和基本技能

23.推进教育教学内容、方法改革。组织开展教育观念、教学方法大讨论。改革教学内容、教育方法和评价制度。探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和 24教科书

25学校教育管理的核心目的是教师的管理

26培养学生的集体荣誉感,培养学生积极向上的人生观和价值观。

27教师不仅是知识的传授者,更是是学生学习情绪的调动者,是学生学习能力的培养者。“授人以鱼不如授人以渔”,教学是为学生的一生发展所服务的,是为了培养学生一辈子的学习能力的一种教学活动。教学不是简单地传授知识,最重要的是要激发起学生学习的强大兴趣,帮助学生掌握学习的方法,培养学生不断学习探究的精神,唤起学生内在的学习需要,变“要我学,教我学”为以学生为主体的“我要学,我会学”。

28、教师专业发展不仅是社会发展对教师的期待,是教师自身成长的内在需要,而且是学生发展的榜样,是学生学习的活教材。教师专业发展,尤其是在职的专业成长的过程内容丰富、范畴广阔,实质上构成了一门隐性课程,对学生产生着潜移默化的作用,无论对基础教育课程改革的顺利推进,还是对学生的健康成长都具有重要的现实意义。

29、1.反思总结法

反思总结法是指总结反思自己或他人教学实践活动中的经验与教训的方法。 2.对话反思法

对话反思法是通过与同伴交流研讨来检讨自己的教学行为,理解隐藏在教学行为背后的教学理念,提高教学监控能力的方法。3.课堂实录反思法4.教后记反思法5.行动研究法6.课后备课法7.阅读新知法。 30、有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。有效教学的“教学”,是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。它主要包括三个方面:一是引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。二是明确教学目标。教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”。三是采用学生易于理解和接受的教学方式。(有效教学:就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。)

31因人而异,选择最好的教学方法.教学有法,但无定法,贵在得法,教师事先预设的教法,只能作为备案,走进课堂。教师面对的是一个个鲜活的生命体,教师不能无视学生所呈现的生命信息,来选择教法。而教学的方法的选择受到多方面因素的制约,如:教学内容的特点、学生知识水平和个性的差异、教师自身的素质与能力以及学校现有的客观条件等。只有教师明擦课堂,适时调控,灵活选择切实可行的方法,才能有好的教学结果。

32、1.讲解。2.画图示意。3.板书。4.创设情境。5.课件。6.比较和梳理。7.学生预习。8.适当辅以肢体语言。9.播放相关视频。10.划分学习小组。

33、它要求教师要进一步树立课程意识,以新的课程观(学生观、教材观、课程资源观)来重新审视,规划教学目标、内容和方法——以更高、更宽的眼光来设计教学、看待学生,不仅仅局限在教材和一时的教学成效。

推荐第5篇:爱国守法

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字纲要脍炙人口,早在学生时代,我们就把这二十字纲要当作口诀来朗诵,但对其中的真正含义却不甚明了。随着年龄的增长和社会阅历的增加,对这二十个字的理解和感悟越来越透彻。特别是对于“明礼诚信”感触深刻。

生活在礼仪之邦,自幼懂得待人应“明礼”;接受良好的教育,从小明白做人当“诚信”。明礼是人的外在行为表现,而诚信则是人的内心状态,“明礼诚信”是一种无形的精神,需要一段时间的坚持才能够体现。忠信,礼之本也;义理,礼之文也,无本不立,无文不行。诚于内而礼于外,是对明礼诚信的最佳诠释。

武汉“孙氏兄弟接力还薪”的感人事迹是对明礼诚信的最好诠释。为了让农民工按时拿到工钱,哥哥一家五口在送薪的路上罹难车祸,弟弟接力完成了这项任务把钱送到民工手中,兄弟俩用生命和信义谱写了一曲感人的颂歌。在当今社会,能够做到明礼诚信并不容易,为了信义忍住悲伤善始善终更是难能可贵。孙氏哥哥是个诚信的人,冬天冒雪送薪,弟弟更是一个诚信的人,忍住悲痛完成哥哥未完成的事,这一份“诚信”的分量显得格外沉重。

明礼诚信反映了一个人的社会责任感,在我们生活中也有这样的例子。全国道德模范蒋引娣就是一个既平凡又不平凡的人,她整整10年,不买一件衣服,不买一点荤菜,终于还清家里20多万元的债务。作为一个柔弱的女子,“还债”这件事似乎不应由她承担,但她却坚守了10年,用女人最宝贵的青春去实现承诺,这样坚强的意志让人佩服。顺境中的诚信很难得,逆境中的诚信更可贵,逆境中的承诺需要更大更强的意志,去克复重重障碍完成目标。

作为一个普通的农民,全国道德模范董忠岳,为了帮助跟随自己打工多年的农民工讨回被骗的工资,信守自己对他们的承诺,在7年时间里依靠自己外出打工和通过法律途径,为101位民工兄弟追到104万工钱。为了自己的利益吃苦不容易,为了别人的利益吃苦更不简单。7年的艰辛,远离家人的寂寞,只为民工兄弟们讨得薪水,董忠岳付出的不仅是汗水和泪水,得到的不仅是工钱,还得到了大家的信任与钦佩。我们的社会需要这样的典范,他们平凡的身上闪烁着耀眼的光芒,在逆境中,明礼诚信更难能可贵,在逆境中,明礼诚信更显坚强。

推荐第6篇:爱国教育活动方案

爱国主义教育活动方案

一、指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立60周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在

九、十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动内容:

1、开展祖国辉煌60年的图片展示活动

参观对象:初一至初三年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由团干部小导游负责讲解)

2、开展书画、小报评展活动

参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送二份,于9月25日交政治处参评。

小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。

3、开展主题班会比赛活动

活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。

活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小

参加对象:全体学生

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的\"弘扬爱国主义,共创和谐同小\"相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交政治处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间:10月8日---10月10日。以年级组为单位,同年级的班主任一同参与。

4、开展\"我为祖国服务\"的社会公益活动

参加对象:

活动内容: 穿街走巷清除牛皮癣广告纸。 走上街头打扫卫生。

活动时间:9月29日下午各班根据课务情况自行安排。

5、开展\"祖国,您好\"的征文活动(优秀者参与镇征文评选)

参加对象:每班上交2篇

活动时间:9月16日---9月30日

6、出好一期祖国辉煌60年的专题黑板报和学习园地。

推荐第7篇:诚信主题教育实践活动方案

定边二中诚信主题教育实践活动方案

一、活动指导思想

1.诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2.从自身做起,从现在做起,确有实效。

3.宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

二、活动目的

引导教职工、学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉地做一个诚信的教职工、学生;通过诚信教育引导教职工、学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召教职工、学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,培养教职工、学生 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的优秀品质,共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1.全校要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2.全校教职工、学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起 1

来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

四、活动形式

1.对学生进行以下几方面的教育。

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,

对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2.各科室利用班会时间组织教职工、学生进行诚信活动的大讨论。

3.征文活动。围绕诚实守信,诚实对待工作、生活等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

(一)诚信教育活动的时间

时间安排为2013年10月 20日至 2012年11月 30日。

(二)全校动员宣传

制作一条以“树诚信学风,做诚信学生,创诚信单位”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的单位氛围,由校办公室负责。

(三)诚信格言征集比赛

组织全校开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30 字。校团委将从中推选3-4条公开张贴。

(四)诚信征文比赛

由校团委组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。校团委将评选出部分优秀文章给予奖励。

2013

定边二中 年10月20日

推荐第8篇:诚信主题教育实践活动方案

诚信主题教育实践活动方案

一、活动指导思想

1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

二、活动目的

引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉地做一个诚信的员工;通过诚信教育引导员工树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召员工自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,培养员工 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的优秀品质,共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2、全站员工应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

四、活动形式

1、对员工进行以下几方面的教育。

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。

3、征文活动。围绕诚实守信,诚实对待工作、生活等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

(一)诚信教育活动的时间

时间安排为2011年5月 8日至 2011年5月 25日。

(二)全站动员宣传

制作一条以“树诚信学风,做诚信员工,创诚信单位”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的单位氛围,由站办公室负责。

(三)诚信格言征集比赛

组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。

(四)诚信征文比赛

由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。

推荐第9篇:学生党员教育主题实践活动方案

学生党支部“党员争先锋”党员教育主题实践活动方案

为了认真贯彻“三个代表”重要思想,加强学生党员教育和管理,切实提高我院学生党员的整体素质,推进大学生思想政治教育工作,按照校党委的要求,决定开展“学生党员争先锋”主题实践活动,我院党支部将认真组织、积极开展系列活动。现就开展“学生党员先锋”主题实践活动提出如下实施方案。

一. 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我院党建工作的安排,逐步建立和完善学生党员的教育、培养、监督的长效机制和工作模式,树立学生党员的先锋形象,发挥学生党员在学风建设等学习生活中的先锋模范作用,从而营造一种“以先锋形象示范同学,以精神实质带动同学”的氛围,真正实现“一名党员,一面旗帜”,从而切实加强和推进我院的学生党建工作和学生思想政治教育工作。

二、活动内容和目标要求

(1)“三走进三了解“活动 三走进:走进社区,开展送科教、文体、卫生进社区活动,服务居民群众;走进农村,开展送文化、科技、卫生下乡活动,服务农民群众;走进企业,参加比学习、比技术、比贡献活动,服务职工群众。在活动中,要围绕先进性教育主题,重点组织学生党员开展一次主题党日、一次座谈会、撰写一篇心得体会或调查报告。

通过“三走进”,帮助、引导青年学生进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,深入了解省情、了解社情、了解民情,在实践活动中受教育、长才干、做贡献,促进和谐社会的建设,从而充分展示大学生党员“争创三有一好,争当时代先锋”的崭新形象。

三了解:了解省情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,使学生党员在服务基层、服务群众、服务社会和开展实践活动中受教育、长才干、作贡献,培养高尚思想品质和良好道德修养,从而深入推进学生党员的先进性教育活动,充分发挥学生党员的先锋模范作用,使学生党员切实做到有理想、有责任、有能力、形象好,永葆先进性。

活动时间:10月5日---11月28日

活动地点:虹桥社区、港闸小学 虹桥村敬老院

(2)“理想、责任、能力、形象”教育实践服务。围绕学生党员先进性教育、团员意识教育,组织学生党员、预备党员、入党积极分子深入社区、企业等,通过开展与基层党员座谈、参观当地革命遗址、帮扶困难群众、撰写心得体会、专题调查研究等活动,使参加活动的大学生在服务社会基层的鲜活实践中,进一步坚定共产主义理想信念、增强社会责任感、提高服务社会、服务群众的能力,进一步树立与人民群众紧密联系的良好形象。

活动时间:10月21---11月10

活动地点:港闸小学、虹桥社区、南通革命烈士陵园

活动负责人:邢天宇

(3)学生党员形象展示。为突出学生党员的形象特征,要求每名学生党员必须每天佩带学院统一发放的共产党员胸章;同时,将学生党员的照片及基本情况贴在宣传栏中,或制作宣传板进行展示,并在我院办公室(四楼)设置意见反馈处。展示学生党员先锋形象的同时,更好地使他们接受广大学生的监督,促进他们更好地发挥表率带头作用。同时成立学生党员先锋工程督查队,负责学生党员形象督查工作。

(4)举办专题电影展。使学生党建工作以学生喜闻乐见的形式,深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每月向我院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。

活动时间:9月18—10月10日(3—5次)

活动地点:党员活动室

活动负责人:蒋丹雯

(5)开展主题座谈会。 不定期的在学生党支部开展以评估创建经验交流为主的座谈会,及时总结经验,大力推广好的做法,在全院学生中形成良好的学习风气,积极向上的求知风气。

活动地点:党员活动室

活动负责人:刘庆春

(6)开展“学生党支部形象树起来”工程

在大一新生入学初期,尽早给新生上党课,向新生讲解入党程序,介绍部分党性党章内容,及大学生学生党支部的先进性和在评估创建工作中的模范带头作用,在广大新生中树立起学生党支部的形象,引导新生早日积极向党组织靠拢,与学生党支部的党员共同为学生党建工作做贡献。

活动时间:2011年9月——2011年10月

活动地点:我院的各个宣传栏、中心广场海报活动、外环报告厅

活动负责人:严青

(7)手拉手活动

为体现学生党员的先进性及模范作用,在学生党员及每一名学生党员与一名成绩后进生结成“一帮一”对子,在思想学习生活等方面给予督促,促进其进步,使他们端正思想,减轻压力,克服困难,顺利完成学业。

活动时间:2011学年度—2012学年度

活动对象:学习困难的学生

(8)“怀揣孝心走进敬老院“的活动

组织我院的学生党员进行走进敬老院的孝心之路,给敬老院的老人打扫卫生,梳头,洗衣服等一些列的活动,要让这些老人感受到我们当代的年轻人没有忘记他们,我们党也没有忘记他们,要让他们更加感受到我们党的温暖,使每个学生党员的感情得到升华,为共产主义事业奋斗终生。

活动时间:11月10日---12月10日(2—3次)

活动地点:虹桥村敬老院

三.工作要求

(1)统筹规划,抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯

穿主题实践活动全过程,坚持把开展主题实践活动与学校的重点工作紧密结合起来,通过主题实践活动的深入开展,进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法,丰富党建工作的内容,激发党建工作的活力,为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

(2)加强宣传,积极引导。

①各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等,对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。

②“三走进三了解”活动要与大学生思想政治教育紧密结合起来,围绕青年学生的专业学习和地方的经济社会发展实际,设计活动的主题、项目、内容,要加强前期调研,立足解决实际问题,注重办实事、办好事。活动期间,按照计划设计扎实开展工作,注意引导学生理性、正确看待在实践中碰到的各类社会现象,确保活动达到预期效果,防止激化社会矛盾或造成消极影响。

(3)加强培训,健全保障。

我院要加大“三走进三了解”主题实践活动的经费投入力度,保证活动的顺利开展。每个班要选拔高素质的队员,保证每支队伍有学生党员参加。活动前要开展培训,帮助大学生党员明确活动的目的和意义,让队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。要推进“三走进三了解”社会实践基地建设,为“三走进三了解”活动的长期开展提供阵地依托。符合学校规定的,登记在德育实践证上。

以上的活动的时间:2011学年度——2012学年度(有的已经具体注明)

四.成立一个领导小组

组长:蒋丹雯副组长:刘庆春

成员:闵济源严青张春星邢天宇张春春

管 祺江新全晓徐戴绪静

建筑工程学院党总支

推荐第10篇:第二批主题教育实践活动方案

2019年第二批主题教育实践活动方案

根据中央、省、市、县委要求和县委《关于开展“XXXX”主题教育的实施意见》精神,为使此次活动高质量开展并取得实效。现就我会党支部开展主题教育提出如下实施方案。

一、准确把握目标要求

要认真贯彻落实中央和省市县委部署要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等,重点抓好学习教育和检视整改,以彻底的自我革命精神解决违背初心使命的各种问题,促进基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

二、扎实抓好学习教育

(一)突出学习重点。紧紧围绕习近平总书记关于“XXXX”的重要论述来组织学习,原原本本通读党的十九大报告、党章和《习近平关于“XXXX”论述摘编》《关于新形势 下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党农村工作条例》《中国共产党支部工作条例》等;认真学习习近平总书记在“XXXX”主题教育工作会议上的重要讲话精神、跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,深入学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示精神、习近平总书记对本行业本领域的重要指示精神和中央和省市县委决策部署;认真学习党史、新中国史,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。

(二)灵活学习方式。党员要以个人自学为主,静下心、坐下来,认真研读规定书目。党支部要以“三会一课”为基本形式,组织党员围绕学习习近平总书记对本行业本领域的重要指示精神开展学习研讨,交流学习体会,相互启发提高。在运用

“学习强国”、党员远程教育和共产党员、天府先锋、“南江智慧党建”等党员教育微信公众号平台基础上,用好案例教育、微视频教学,增强主题教育的吸引力和感染力。要利用南江丰富的红色资源,就近就便组织党员参观革命旧址、重温入党誓词、听“红色微党课”、听老红军老同志讲革命故事等,接受革命传统教育,把红色传统发扬好、红色基因继承好。深入开展向张富清、黄大年、王瑛、周永开等同志以及国家电网四川电力共产党员服务队、全国模范退役军人、今年“七一”省市委表彰对象学习活动。对年老体弱的党员,可采取送教上门等方式组织参加学习教育。对基层党支部书记鼓励参加学历提升教育和集中轮训。在学习基础上,今年“十一”前后,党支部书记要在所在:党支部讲1次专题党课或报告1次学习体会。

三、切实抓好检视整改

(一)认真检视问题。党支部要采取召开座谈会、设立意见箱、新媒体留言等方式,主动找群众了解问题、面对面让群众提意见,深入查找自身建设、推动发展、服务群众等方面的差距和不足。要结合“三会一课”,召开对照党章党规找差距专题会议,组织党员对照党章规定的党员标准和权利义务,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》 等党内法规,深入查找党性意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题。

(二)抓好整改落实。党支部要对标《中国共产党支部工作条例》、省委组织部《关于加强全省党支部标准化规范化建设的意见》,结合中央和省市县委明确的专项整治任务和基层党支部按期换届专项检查“回头看”、先进党支部选育培树、软弱涣散党支部整顿提升、农民工回引培养等重点工作,务实抓好检视问题整改,增强基层党支部政治功能和组织力。要督促党员认真抓好问题整改,跟踪掌握整改情况,对问题整改不到位的,及时提醒教育,采取结对帮带等方式,督促整改销号。

(三)充分发挥作用。结合庆祝中华人民共和国成立70周年,突出为民服务解难题,坚持从实际出发,通过设置党员先锋岗、党员责任区、组建党员服务队等方式,组织党员立足岗位发挥先锋模范作用;要认真开展主题党日活动,组织党员至少参加1次志愿服务、至少办1件民生实事。

主题教育结束前,党支部要以“XXXX”为主题召开一次专题组织生活会,做好民主评议党员工作。

四、加强组织领导

坚持实事求是、因地制宜,针对行业特点,研究符合实际的举措,列出任务清单、照单划勾推进,不提过高要求,既保证学习教育全覆盖,又不搞“一刀切”“一锅煮”。

(一)压实主体责任。县残联切实担负起开展主题教育的领导责任,支部要认真履行直接责任,党支部书记要充分履行第一责任人职责,示范引领主题教育走深走实。

(二)搞好工作结合。把开展主题教育与增强政治功能和组织力结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,把党员在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”。担当时代使命、加快建设富丽安康新南江的实际行动。

(三)加强宣传引导。采取党务公开、设置宣传栏等方式,及时反映主题教育进展情况和实际成效,总结宣传主题教育中的好做法好经验。注重选树先进典型,及时发现、及时表扬一 批群众身边的优秀共产党员,从他们的先进事迹教育、引导、影响身边人。

(四)从严督促指导。党组定期不定期深入支部党员、群众中了解实情,发现并推动解决问题;要采取

“蹲点带片”等方式加强实地指导,切实提高基层党支部主题教育质效。机关党组要履行好对本行业本系统开展主题教育的指导责任。

第11篇:学生党员教育主题实践活动方案

学生党支部“党员争先评估创建”党员教育主题实践活动方案

为了充分发挥我院学生党员在评估创建工作中的先锋模范作用,推动我院迎评工作的发展,促进学院中心工作,为建设和谐校园提供组织保证,并深入贯彻学校的迎评创建指导思想,紧密结合学校“评估创建”的重点工作,充分体现和发挥我院学生党支部的政治核心作用:战斗力与凝聚力,发挥党员的先锋模范作用,带领我院广大青年学生以最饱满的热情积极投入到学校评估创建的具体实践中去,齐心协力、团结奋进、共同拼搏,为学校迎评估设增砖添瓦,我院党总支经研究决定,在学生党支部开展“我为评估做贡献”的党员教育主题实践活动。具体活动方案如下:

(一)、开展“党员学起来”工程

1.活动主题:“党员争先评估创建”主题民主生活会

2.活动内容:通过在党员活动室组织学生党支部的学生党员定期集中学习学校的迎评创建的文件精神,以此增强学生党员在“评估创建”工作中的责任意识;大局意识,提高我院学生党员的政治素质,以达到通过党员带头全院学生动起来的目的。

3.活动时间:2007年9月28日——2007年10月28日

4.活动形式:

①开展党员定期学习活动,活动过程中要有记录有总结。

②党员专题组织生活会,每人写发言提纲,针对自身的实际,结合学校评估工作的要求,如何为评估工作贡献自身的力量,展开讨论,并写出发言提纲和发言,10月28日前结束并进行总结。其中对学院发展提出好的意见和建设的学生党员进行表彰。

5.活动地点:党员活动室

6.成立活动领导小组:

组长:杜吉娴

成员:周扬 方楠 王平雷玉梅 及各班党员联络员

(二)、开展“组织生活活起来”工程

1、举办专题电影展

(1)、活动内容:使评估创建工作以学生喜闻乐见的形式,深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每两周向全院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。

(2)、活动时间:每两周一次

(3)、活动地点:党员活动室

(4)、活动负责人:董文

2、开展主题座谈会

(1)、活动内容:不定期的在学生党支部开展以评估创建经验交流为主题的座谈会,及时总结经验,大力推广好的做法,在全院学生中形成良好的学习风气,积极向上的求知风气。

(2)、活动地点:党员活动室

(3)、活动负责人:姚祖敏

(三)、开展“党员身份亮出来”工程

为学院学生党员统一定做“贵州师范大学材料与建筑工程学院学生党员”的胸牌,要求学生党员统一佩带,此次通过亮出学生党员的身份,树立学院学生党员形象,并接受广大群众的监督,使学生党员更好的起到模范带头作用。 活动负责人:雷玉梅 农卫平

(四)、开展“学生党支部形象树起来”工程

1、活动内容:在大一新生入学初期,尽早给新生上党课,向新生讲解入党程序,介绍部分党性党章内容,及大学生学生党支部的先进性和在评估创建工作中的模范带头作用,在广大新生中树立起学生党支部的形象,引导新生早日积极向党组织靠拢,与学生党支部的党员共同为评估创建工作做贡献。活动时间:2007年9月15日——2008年7月

活动地点:综合楼211

活动负责人:杜吉娴

2、活动内容:由学生党支部承办一个迎新节目,以宣传评估工作为主题,在我院迎新晚会上演出。

活动时间:2007年10月19日

活动地点:操场

活动负责人:张红艳

(五)、开展“党员的先进性显示出来”工程。

1、建立党员活动室党员咨询服务岗

活动要求:在我院学生党支部中实行轮班制,每星期三由一组人值班,负责接待前来咨询的同学。责任岗负责人:姚祖敏

2、建立党员责任制

责任对象:宿舍、班级或个人

活动要求:每个学生党员都要履行相应的职责。通过走进寝室及班级与广大同学交流沟通,宣传迎评精神,并帮助后进学生和贫困学生解决学生生活中的困难和问题,及时向学院老师反馈信息。对于在联系责任制中表现突出的学生党员评出3名“表率先锋”奖。活动负责人:雷玉梅同学。此项评比具体由杜吉娴老师负责。

3、建立下班党员制度:

活动要求:帮助各双学小组的同学,提高他们的党性认识,不断完善自我,帮助他们早日加入党组织。负责人:董文

4、建立学生党小组进入教工支部学习制度

活动内容:按学生党员专业性质成立学生党小组,进入教工支部,建立相互学习帮助机制。

①学生党小组成员帮助教工支部美化环境,定期帮助教工打扫办公室。

②教工党员定期帮助学生党员进行专业指导教育,带动培养学生学习积极性。③加强与教工党支部的联系,不定期的开展交流座谈会,针对同学中出现的问 题取得老师的大力支持。

活动负责人:方楠

(六)、开展“学生党支部抓起来”工程

为完善我院学生党支部的社会实践工作,由我院党总支牵头,学生党支部参与,与麦架镇下堰村党员委员会结成友好交流党支部,定期与下堰村的党员共同参加政治交流与学习。我院学生党支部的同学定期和不定期的参加下堰村的建设

工作,向下堰村的乡亲们宣传法律知识、医疗常识、科技知识,并结合我院专业设置情况向乡亲们宣传农用机械设备选购与防腐维护的常识,房屋选址及布局常识。

活动负责人: 刘佳

(七)、开展“宣传工作加强起来,引导作用体现出来”工程

1、建立“迎评快讯”专栏。

利用展板,制作迎评快讯专栏,由学生党支部的学生党员负责,轮班更新展板内容,并附上每期负责人的照片,主要以宣传学校评估创建工作动态为内容,不仅向全院同学宣传评估创建的精神与思想,而且加强了我院学生党支部的宣传力度,推出了我们的品牌。

活动负责人:周扬

2、在我院党建网站上增加BBS(大学生论坛)。

让全院同学把对评估创建的好点子或工作中出现的不足发表出来,使我们今后针对学生的工作有了方向性和针对性,并且创造了民主向上的学校气氛,有利于促进学校的和谐发展。

活动负责人:梁健浑

以上活动将于2008年5月进行总结评估,对在活动中表现优秀的党小组及个人进行表彰。

四.有关要求

(一)高度重视,加强领导。各党支部要从深入实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委实施党的基层组织先进性建设工程精神的高度,认真组织党员学习,以创建“五好”基层党组织、推动“评估创建”工作为目标,坚持高标准,严格要求,突出自身特色,精心设计、精心策划、精心组织、精心实施,做到活动有计划、有方案、有措施、有实效、有记录、有总结。各党支部应将活动方案于9月30日前上报学院活动领导小组办公室。方案应包括活动主题、活动内容、活动时间、活动形式、参加对象等基本内容。专题组织生活会原则上在10月底前完成。2008年5月20日前上报活动总结。

(二)统筹规划,抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯穿主题实践活动全过程,坚持把开展主题实践活动与学校“评估创建”的重点工作紧密结合起来,通过主题实践活动的深入开展,进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法,丰富党建工作的内容,激发党建工作的活力,为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

(三)突出特色,注重实效。通过主题实践活动的深入开展,各党支部要努力建设一支思想先导、学术先知、教学先进、育人先锋的“四先”教师党员队伍,建设一支学习型、服务型、务实型、创新型、廉政型的“五型”管理、服务党员队伍,努力建设一支品德优秀、学习优秀、技能优秀的“三优”学生党员队伍努力实现党员领导干部工作作风的进一步转变,实现师德师风的进一步转变,实现校风、班风、学风的进一步转变。

(四)加强宣传,积极引导。各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等,对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。

建筑工程学院党总支

第12篇:清明节主题教育实践活动方案

清明节主题教育实践活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对学生的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节日的契机,组织了相应的主题教育实践活动。本次活动旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增强民族意识和民族凝聚力,增强学生爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会氛围,度过一个有意义的清明节。

二、活动主题

缅怀先烈,展望未来

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2016年4月3日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统节假日,有着其悠远的文化内涵,各中队通过组织学生收集资料等方式,让学生逐步了解清明节的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1.了解清明节的由来

2.了解各地的清明节习俗

3.了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动及要求

1.教师布置学生写出“缅怀先烈”的简短文字,抒发内心情感。2.为引导学生以实际行动表达对革命先烈的悼念和追思,学校组织学生全员到烈士陵园进行扫墓活动。

(三)加深活动体会:网上祭英烈

1.组织学生在校内计算机室通过查询英烈相关信息、网页等,切身感受和平年代对先烈的悼念和追思,体会为党为国的无私奉献精神。

2. 活动结束后,写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

六、参加人员

全体学生以及德育处全体老师。

第13篇:诚信主题教育实践活动方案

籍山中心初中诚信主题教育实践活动方案

一、活动指导思想

1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

二、活动目的

引导师生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉地做一个诚信的员工;通过诚信教育引导员工树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召员工自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,培养员工“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的优秀品质,共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1、全校要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2、全校师生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

四、活动形式

1、对师生进行以下几方面的教育。

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

2 (6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2、各班利用班会时间组织学生进行诚信活动的大讨论。

3、征文活动。围绕诚实守信,诚实对待工作、生活等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

(一)诚信教育活动的时间

时间安排为2011年5月 8日至2011年5月 25日。

(二)全校动员宣传

制作一条以“树诚信学风,做诚信师生,创诚信单位”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的单位氛围,由站办公室负责。

(三)诚信格言征集比赛

组织全校开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30 字。校办公室将从中推选3-4条公开张贴。

(四)诚信征文比赛

由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,

3 文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。校办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。

第14篇:主题班会,爱国守法,遵章守纪教案

“爱国守法,遵章守纪”主题班会

一、主题班会目的

通过主题班会,希望学生做到以下几点:

1、对学生进行爱国主义教育,回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情;活在当下,感谢革命先烈为我们创造地和平盛世,祖国的繁荣富强离不开千千万万同胞的努力;展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

2、对学生进行守法、守纪教育。国有国法,家有家规,学校也有校规。守法也是爱国的具体表现。作为一名中学生,在校期间就要遵守校规校纪,从身边的小事做起,改善不良的生活习惯,争做一名优秀的中学生。

二、主题班会举办流程

1、班主任导入

2、“爱国守法,遵章守纪”主题班会PPT教育学习

3、请几位同学们积极发言讨论主题班会教育意义

4、班主任总结

三、主题班会举办方式

参加对象:15汽修一班班主任,全体同学 参加地点:15汽修1班教室

四、主题班会主要内容

一、班主任导入

各位同学,大家下午好。我先问大家几个简单的小问题,同学们我们的国旗是什么呢?那我们的国歌又怎么唱呢?我们作为一个国家的一份子,就要做到热爱自己的国家与民族,在刚刚结束的抗战胜利70周年大阅兵中,我们看到的不仅仅是祖国的繁荣昌盛,更要学习抗战老兵的精神,要知道今天的幸福生活来之不易,我们要学会珍惜。俗话说,国有国法,家有家规,我们在热爱祖国的同时也要遵守国家的法律法规,尤其是作为一名学生,我们更要遵守校规,下面就由我来为大家讲解下如何爱国守法,遵章守纪。

二、“爱国守法,遵章守纪”主题班会PPT教育学习主要内容介绍:

1、铭记历史,展望未来。

2、爱国守法,浅谈法律。

3、遵守校规,改善不良生活行为。

4、希望寄语,争做优秀中学生。

三、请几位同学们积极发言讨论主题班会教育意义

请三位同学浅谈学习主题班会后的感想,正视自己日常生活中的不良生活习惯,今后加以改善学习。

四、班主任总结

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,因自己是中国人而感动荣耀。学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。改正日常生活习惯中不良的行为,遵纪守法,约束自己的行为,争取在同学间树立良好榜样,做一名优秀的中学生。

第15篇:爱国明礼主题活动方案

关于开展“爱国·明礼”主题教育的

通知

各系、总支:

为喜迎伟大祖国建国62周年,进一步激发全校团员青年的爱国热情,并积极对学生进行法制、礼仪及行为规范教育,不断提高同学们的守纪守法意识和文明礼仪素质,学生处、校团委决定

8、9月份在全校学生中开展“爱国·明礼”主题教育,现将具体事项通知如下:

一、活动内容:

1、法制教育(11级参加)

教育内容:11级新生观看法制教育电影——《为了母亲的微笑》。时间、地点:8月30日——9月1日晚自习,校篮球场。

具体安排:8月30日(周二) 商务系、电子系;8月31日(周三) 机电系、计算机系;9月1 日(周四) 艺术系。

要求如下:

(1) 各系组织本系学生参加。学生自带板凳或席地而坐(结束后注意打扫场地),并于19:25分准时到场。

(2) 各系必须有老师到场,并负责活动过程中的纪律监督。

(3) 影片结束后,由各班班主任组织本班召开主题班会,对影片进行讨论,并引导学生提高认识。

(4) 主题班会后,每个学生都要写不少于500字的观后感,提高学习效果,并以系为单位于9月7日之前交至校团委。

(5)根据各系的现场秩序、主题班会及观后感评比(包括参与度)的表现,进行综合评比。

2、礼仪教育(11级参加)

教育内容:11级新生观看《校园礼仪》教育影片。

时间、地点:9月6日——9月8日晚自习,校篮球场。

具体安排:9月6日(周二) 商务系、电子系;9月7日(周三) 机电系、计算机系;9月8 日(周四) 艺术系。

具体要求同法制教育。

3、组织全校同学观看2011CCTV《开学第一课》教育节目

时间、地点:9月14日——9月22日晚自习,校篮球场。

具体安排:9月14日(周三)计算机系 ;9月15日(周四) 电子系;

19月20 日(周二) 商务系:9月21 日(周三)机电系;9月22 日(周

四)艺术系。

具体要求:

(1)各系组织本系学生参加。学生自带板凳或席地而坐(结束后注意打扫场地),并于19:25分准时到场。

(2)各系必须有老师到场,并负责活动过程中的纪律监督。

4、行为规范(包括礼仪规范)教育(11级参加)

(1)学生处、团委利用制作宣传图片、校园广播等形式,积极做好教育宣传。

(2)印制学习资料,发至各班、各支部,利用9月6下午团课时间组织11级新生进行学习。

5、周末教育影片展播

积极发挥电影寓教于乐,学生易于接受的特点,在活动期间放映优秀教育影片和视频,如《建党伟业》、《湘江北去》、《秋之白桦》、《东京审判》、《我的法兰西岁月》《感动中国人物》等。

6、庆祝教师节“感师恩抒情怀”主题朗诵会

活动目的:抒发同学们的爱师感恩情怀,感谢老师对自己的教导和关爱,培养感恩意识,增进师生情感。

时间、地点:9月8日下午5:00在礼堂二楼

具体要求:

(1)请各系积极选拔学生参加,并将学生名单于9月6日之前报至校团委(每系3名)。

(2)朗读作品由各系自己准备,并在活动前对选手进行辅导。

(3)各系分别邀请一名教师代表和40名学生观众参加活动。

(4)学生处、团委将为老师代表和朗诵表演的同学颁发纪念品。

7、组织课前一支歌活动

为庆祝建国62周年,丰富和活跃校园文化生活,激发课堂气氛,学生处、团委决定在全校各班开展“课前一支歌”活动,具体要求如下:

(1)“课前一支歌”时间为每天上午、下午第一节课前(以后形成惯例和制度延续下去)。

(2)11级必须参加,而且参加考核;其它年级积极参加。

(3)歌曲不具体指定,但必须积极向上。推荐曲目:《没有共产党就

没有新中国》、《国歌》、《歌唱祖国》、《团歌》、《国际歌》、《团结就是力量》等。

(4)9月1日后,学生处、团委将组织对11级各班进行课前检查和考核。

8、提倡和要求学生课前、课后及见到老师时向老师主动问好,并形成良好习惯。

学生向老师问好,是一项重要的校园礼仪。提倡学生课前、课后向老师问好,不仅能培养学生的尊师重教意识,而且也是学生良好素质的一个重要体现方面。

二、活动考核

1、法制教育。20分

根据各系11级学生参加活动的秩序和观后感征文情况综合进行排名,第1-5名,分别计分20-16分。

2、礼仪教育。20分

根据各系11级学生参加活动的秩序和观后感征文情况综合进行排名,第1-5名,分别计分20-16分。

2、开学第一课。15分

根据各系参加活动的秩序进行排名,第1-5名,分别计分15-16分。

4、“感师恩抒情怀”主题朗诵会。15分

根据各系参加活动的秩序和参加表演的学生表现进行排名,第1-5名,分别计分15-16分。

5、课前一支歌活动。30分

根据各系11级各班的综合表现进行排名,第1-5名,分别计分30-26分。

三、活动总要求

各系、总支、班级、支部要重视此项活动,按照通知要求积极组织学生参加各项活动。

附件1:主题班会记录表

附件2:主题团课记录表

学生处、团委

2011年8月24日

第16篇:爱国主题班会活动方案

活动目的:

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容:

1.整队、唱国歌,宣布班会开始

2.祖国山河知多少知识竞赛

3.文艺表演

4.教师总结,齐唱国歌

活动形式:

调查、汇报、表演、竞赛

活动准备:

1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程:

一:教师讲话

1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2.齐唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼

3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

二.男女主持人对白开场

男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城

女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……

三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛

五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀

师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?

生:喜欢!

师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?

学生:好!

师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?

学生:爱!

师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)

(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)

六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?

各小组说祖国变化

七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!

现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)

学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!

师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?

学生:《中国少年先锋队队歌》。

师:对。大家一起来唱一下?

学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”

师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)

师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!

一、二两组为甲队,

三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!

甲队:《没有共产党就没有新中国》。

乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

乙队:《爱我中华》。

甲队:《妈妈教我一支歌》。

乙队:《大中国》。

甲队:《祝福祖国》。

乙队:《十送红军》。

甲队:《红旗飘飘》。

乙队:《八月桂花遍地开》。

师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

四.宣布名次,并进行颁奖

五.辅导员总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

六.全体起立,齐唱国歌。

七.小主持宣布本次活动圆满结束。

第17篇:电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案

道德规范在社会主义思想道德建设中,居于重要地位,是我国发展先进文化的重要组成部分。认真实施《公民道德建设实施纲要》,是贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神,加强公民思想道德建设的重大举措,对于进一步提高全局干部职工的思想道德素质和文明程度,全面推进我局“一强三优”供电企业与和谐企业建设步伐有着十分重要的意义。为了培育和增强广大干部职工的爱国主义情感,强化法制观念和法律意识,推动新时期的公民道德建设,倡导和形成科学文明、积极进步的生活方式和道德观念,继开展“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”学习教育活动之后,今年局党委决定在全局系统广泛开展“爱国守法”学习教育活动。为开展好这项活动,特制定如下方案。

一、开展“爱国守法”学习教育活动的重要意义和指导思想

爱国守法,反映的是公民个人与国家、与社会的关系,是社会主义道德体系中最基本的规范。对于培养爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,增强民族的凝聚力;对于在新的时代条件下维护国家利益,不断增强综合国力;对于坚定社会主义信念,更好地建设中国特色社会主义;对于反对民族分裂,维护祖国统一;对于规范社会经济生活秩序,强化公民法律意识,提高公民的道德素质及全社会的道德水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国守法作为基本的公民道德规范,包括两方面内容:一是爱国,二是守法。爱国,是现代公民道德建设的核心,也是对每一个公民最基本的道德要求。守法,是现代公民道德建设的重点,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。要通过开展“爱国守法”学习教育活动,有针对性地解决爱国主义观念淡薄、法纪意识缺乏等方面存在的突出问题,使爱国爱企、遵纪守法成为全局干部职工的自觉行动,让职工深切理解我们从事的每项工作,都是祖国建设大业不可缺少的,爱国就要从爱岗开始,立足岗位做贡献,引导职工从遵守厂规、劳动纪律和安全生产规程做起,自觉遵守和维护各项公民规范和国家法律,积极为我局的改革发展和地方经济建设做贡献,为构建和谐的“一强三优”现代化供电企业提供强有力的思想保证和精神动力。

开展“爱国守法”学习教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“爱国”为核心、“守法”为重点,以突出群众性、注重针对性、强调实效性为基本要求,大力开展思想教育和道德实践活动,不断提高全局干部职工的思想道德水平和社会文明程度。

二、基本思路和主要目标

㈠基本思路:坚持以教育为先,不断创新教育载体,积极探索深入浅出、通俗易懂、引人入胜的方式方法,注意把思想道德教育融入广大干部职工的日常工作、学习和生活中,把强化教育与制度建设、评价考核有机结合起来,不断完善自律与他律相互补充和促进的运行机制,对职工的行为进行有效的引导和规范。

㈡主要目标

1、开展爱国主义教育,增强国家观念和爱国情感,使广大干部职工做到:关注祖国的前途和命运,维护国家的独立、统

一、安全和尊严,维护民族的团结;热爱祖国和家乡的历史文化与优良传统,具有强烈的民族自尊心和自豪感;积极承担公民义务,把爱国爱企之情转化为敬业奉献的实际行动,为我局早日建设成为“一强三优”供电企业多做贡献。

2、开展知法守法教育,增强法制观念,使广大干部职工做到:具有强烈的法制观念和法律意识,自觉维护社会稳定;正确行使公民权利,积极履行公民义务;人人学法、知法、守法、用法,依法办事。并延伸到自觉遵守我局的各项规章制度和安全生产规程。

三、时间安排及方法步骤

我局“爱国守法”学习教育活动从2月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施、考核总结三个阶段。各阶段的主要工作如下:

第一阶段:部署动员阶段(2月10日-3月31)

各单位党总支(支部)要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,通过各种方式大力宣传“爱国守法”学习教育活动的目的、意义、内涵,扩大活动的舆论影响,充分调动广大职工积极参与活动的热情,掀起“爱国守法”主题教育”的热潮。同时各单位党总支(支部)要结合各自的实际,进一步充实活动内容,认真制定活动安排实施意见,并于3月1日前将制定的实施意见上报局党委宣传部。

第二阶段:组织实施阶段(4月1日-11月30日)

㈠认真抓好学习。要把“爱国守法”学习教育活动作为党员培训、职工培训、岗位培训和班组学习的重要内容,有的放矢的确定学习重点,并通过网络教育、集中学习、专题讲座等形式组织干部职工进行学习,使广大干部职工进一步深化对“爱国守法”内涵的理解和认识,并落实为自己的自觉行动。

第18篇:电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案

电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案

道德规范在社会主义思想道德建设中,居于重要地位,是我国发展先进文化的重要组成部分。认真实施《公民道德建设实施纲要》,是贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神,加强公民思想道德建设的重大举措,对于进一步提高全局干部职工的思想道德素质和文明程度,全面推进我局“一强三优”供电企业与和谐

企业建设步伐有着十分重要的意义。为了培育和增强广大干部职工的爱国主义情感,强化法制观念和法律意识,推动新时期的公民道德建设,倡导和形成科学文明、积极进步的生活方式和道德观念,继开展“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”学习教育活动之后,今年局党委决定在全局系统广泛开展“爱国守法”学习教育活动。为开展好这项活动,特制定如下方案。

一、开展“爱国守法”学习教育活动的重要意义和指导思想

爱国守法,反映的是公民个人与国家、与社会的关系,是社会主义道德体系中最基本的规范。对于培养爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,增强民族的凝聚力;对于在新的时代条件下维护国家利益,不断增强综合国力;对于坚定社会主义信念,更好地建设中国特色社会主义;对于反对民族分裂,维护祖国统一;对于规范社会经济生活秩序,强化公民法律意识,提高公民的道德素质及全社会的道德水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国守法作为基本的公民道德规范,包括两方面内容:一是爱国,二是守法。爱国,是现代公民道德建设的核心,也是对每一个公民最基本的道德要求。守法,是现代公民道德建设的重点,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。要通过开展“爱国守法”学习教育活动,有针对性地解决爱国主义观念淡薄、法纪意识缺乏等方面存在的突出问题,使爱国爱企、遵纪守法成为全局干部职工的自觉行动,让职工深切理解我们从事的每项工作,都是祖国建设大业不可缺少的,爱国就要从爱岗开始,立足岗位做贡献,引导职工从遵守厂规、劳动纪律和安全生产规程做起,自觉遵守和维护各项公民规范和国家法律,积极为我局的改革发展和地方经济建设做贡献,为构建和谐的“一强三优”现代化供电企业提供强有力的思想保证和精神动力。

开展“爱国守法”学习教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“爱国”为核心、“守法”为重点,以突出群众性、注重针对性、强调实效性为基本要求,大力开展思想教育和道德实践活动,不断提高全局干部职工的思想道德水平和社会文明程度。

二、基本思路和主要目标

㈠基本思路:坚持以教育为先,不断创新教育载体,积极探索深入浅出、通俗易懂、引人入胜的方式方法,注意把思想道德教育融入广大干部职工的日常工作、学习和生活中,把强化教育与制度建设、评价考核有机结合起来,不断完善自律与他律相互补充和促进的运行机制,对职工的行为进行有效的引导和规范。

㈡主要目标

1、开展爱国主义教育,增强国家观念和爱国情感,使广大干部职工做到:关注祖国的前途和命运,维护国家的独立、统

一、安全和尊严,维护民族的团结;热爱祖国和家乡的历史文化与优良传统,具有强烈的民族自尊心和自豪感;积极承担公民义务,把爱国爱企之情转化为敬业奉献的实际行动,为我局早日建设成为“一强三优”供电企业多做贡献。

2、开展知法守法教育,增强法制观念,使广大干部职工做到:具有强烈的法制观念和法律意识,自觉维护社会稳定;正确行使公民权利,积极履行公民义务;人人学法、知法、守法、用法,依法办事。并延伸到自觉遵守我局的各项规章制度和安全生产规程。

三、时间安排及方法步骤

我局“爱国守法”学习教育活动从2月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施、考核总结三个阶段。各阶段的主要工作如下:

第一阶段:部署动员阶段(2月10日-3月31)

各单位党总支(支部)要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,通过各种方式大力宣传“爱国守法”学习教育活动的目的、意义、内涵,扩大活动的舆论影响,充分调动广大职工积极参与活动的热情,掀起“爱国守法”主题教育”的热潮。同时各单位党总支(支部)要结合各自的实际,进一步充实活动内容,认真制定活动安排实施意见,并于3月1日前将制定的实施意见上报局党委宣传部。

第二阶段:组织实施阶段(4月1日-11月30日)好范文版权所有

㈠认真抓好学习。要把“爱国守法”学习教育活动作为党员培训、职工培训、岗位培训和班组学习的重要内容,有的放矢的确定学习重点,并通过网络教育、集中学习、专题讲座等形式组织干部职工进行学习,使广大干部职工进一步深化对“爱国守法”内涵的理解和认识,并落实为自己的自觉行动。

创新活动载体。开展“爱国守法”学习教育活动要突出群众性,充分发挥职工群众的主体作用。在活动开展中各单位党总支(支部)要切实做到讲求实效,防止形式主义,常抓常新,鼓励创新,要充分利用各种重大节庆、纪念日和“六五”普法教育,广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,使广大干部职工在参与中受到教育,得到提高。

第三阶段:

考核总结阶段(12月1日-12月20日)

本次主题教育纳入2006年党群目标管理考核,由局党委宣传部按月(季)度进行考核。各单位党总支(支部)在12月初要认真对本单位的“爱国守法”学习教育活动开展情况进行总结,并于12月20日前将活动总结上报局党委宣传部。

四、工作要求

㈠加强组织领导。各单位党总支(支部)要把组织开展“爱国守法”主题教育作为加强党的执政能力建设、落实以人为本的科学发展观、建设和谐企业的重要内容,切实加强对活动的组织领导,精心组织实施,健康有序地推进。

㈡加大宣传力度。各单位党总支(支部)要充分利用我局的网络优势,开辟专栏,一是要及时将本单位的活动开展情况以及取得的成功经验和做法在网上发布,以便加强交流和学习。二是要定期刊登一些有份量的理论文章,加强对活动的引导。

㈢抓好工作结合。开展“爱国守法”学习教育活动,要努力做到“五个结合”。一是与加快建设“一强三优”供电企业和“树形象、创先进”活动相结合,突出思想内涵,强化道德要求。二是与展示“全国文明单位”形象和创建“和谐企业”相结合,增强思想教育与道德建设的针对性和有效性,共同创造和谐美好、积极进步的企业风貌,大力提升******的文明水平。三是与加强“四有”干部职工队伍建设相结合,使广大干部职工升华道德境界,构筑精神支柱。四是与弘扬企业文化、提升服务水平相结合,强化责任意识,倡导岗位奉献,提高服务社会和服务用户的能力。五是与本单位的重点工作和中心工作相结合,让职工把爱祖国、爱家乡的热情转化为爱企业、爱岗位、做贡献的动力,把遵纪守法的观念意识落实为守纪律、守规章的自觉行为。

㈣树立先进典型,总结推广经验。注重用身边的人和事去引导和带动广大干部职工,使职工们耳濡目染,在潜移默化中受到教育。同时要做好典型的培养、宣传工作,充分展示我局的形象和风貌。

第19篇:电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案

电业局开展爱国守法学习教育活动

实施方案

电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案

道德规范在社会主义思想道德建设中,居于重要地位,是我国发展先进文化的重要组成部分。认真实施《公民道德建设实施纲要》,是贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神,加强公民思想道德建设的重大举措,对于进一步提高全局干部职工的思想道德素质和文明程度,全面推进我局“一强三优”供电企业与和谐企业建设步伐有着十分重要的意义。为了培育和增强广大干部职工的爱国主义情感,强化法制观念和法律意识,推动新时期的公民道德建设,倡导和形成科学文明、积极进步

的生活方式和道德观念,继开展“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”学习教育活动之后,今年局党委决定在全局系统广泛开展“爱国守法”学习教育活动。为开展好这项活动,特制定如下方案。

一、开展“爱国守法”学习教育活动的重要意义和指导思想

爱国守法,反映的是公民个人与国家、与社会的关系,是社会主义道德体系中最基本的规范。对于培养爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,增强民族的凝聚力;对于在新的时代条件下维护国家利益,不断增强综合国力;对于坚定社会主义信念,更好地建设中国特色社会主义;对于反对民族分裂,维护祖国统一;对于规范社会经济生活秩序,强化公民法律意识,提高公民的道德素质及全社会的道德水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国守法作为基本的公民道德规范,包括两方面内容:一是爱国,二是守法。

爱国,是现代公民道德建设的核心,也是对每一个公民最基本的道德要求。守法,是现代公民道德建设的重点,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。要通过开展“爱国守法”学习教育活动,有针对性地解决爱国主义观念淡薄、法纪意识缺乏等方面存在的突出问题,使爱国爱企、遵纪守法成为全局干部职工的自觉行动,让职工深切理解我们从事的每项工作,都是祖国建设大业不可缺少的,爱国就要从爱岗开始,立足岗位做贡献,引导职工从遵守厂规、劳动纪律和安全生产规程做起,自觉遵守和维护各项公民规范和国家法律,积极为我局的改革发展和地方经济建设做贡献,为构建和谐的“一强三优”现代化供电企业提供强有力的思想保证和精神动力。

开展“爱国守法”学习教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中

全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“爱国”为核心、“守法”为重点,以突出群众性、注重针对性、强调实效性为基本要求,大力开展思想教育和道德实践活动,不断提高全局干部职工的思想道德水平和社会文明程度。

二、基本思路和主要目标 ㈠基本思路:坚持以教育为先,不断创新教育载体,积极探索深入浅出、通俗易懂、引人入胜的方式方法,注意把思想道德教育融入广大干部职工的日常工作、学习和生活中,把强化教育与制度建设、评价考核有机结合起来,不断完善自律与他律相互补充和促进的运行机制,对职工的行为进行有效的引导和规范。

㈡主要目标、开展爱国主义教育,增强国家观念和爱国情感,使广大干部职工做到:关注祖国的前途和命运,维护国家的独立、统

一、安全和尊严,维护民族的团结;热爱祖国和家乡的历史文化与优良传

统,具有强烈的民族自尊心和自豪感;积极承担公民义务,把爱国爱企之情转化为敬业奉献的实际行动,为我局早日建设成为“一强三优”供电企业多做贡献。

、开展知法守法教育,增强法制观念,使广大干部职工做到:具有强烈的法制观念和法律意识,自觉维护社会稳定;正确行使公民权利,积极履行公民义务;人人学法、知法、守法、用法,依法办事。并延伸到自觉遵守我局的各项规章制度和安全生产规程。

三、时间安排及方法步骤

我局“爱国守法”学习教育活动从2月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施、考核总结三个阶段。各阶段的主要工作如下: 第一阶段:部署动员阶段

各单位党总支要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,通过各种方式大力宣传“爱国守法”学习教育活动的目的、意义、内涵,扩大活动的舆论

影响,充分调动广大职工积极参与活动的热情,掀起“爱国守法”主题教育”的热潮。同时各单位党总支要结合各自的实际,进一步充实活动内容,认真制定活动安排实施意见,并于3月1日前将制定的实施意见上报局党委宣传部。 第二阶段:组织实施阶段 ㈠认真抓好学习。要把“爱国守法”学习教育活动作为党员培训、职工培训、岗位培训和班组学习的重要内容,有的放矢的确定学习重点,并通过网络教育、集中学习、专题讲座等形式组织干部职工进行学习,使广大干部职工进一步深化对“爱国守法”内涵的理解和认识,并落实为自己的自觉行动。 ㈡创新活动载体。开展“爱国守法”学习教育活动要突出群众性,充分发挥职工群众的主体作用。在活动开展中各单位党总支要切实做到讲求实效,防止形式主义,常抓常新,鼓励创新,要充分利用各种重大节庆、纪念日和“六五”普法教育,广泛开展内容鲜活、形式新颖、

吸引力强的道德实践活动,使广大干部职工在参与中受到教育,得到提高。 第三阶段:考核总结阶段

本次主题教育纳入党群目标管理考核,由局党委宣传部按月度进行考核。各单位党总支在12月初要认真对本单位的“爱国守法”学习教育活动开展情况进行总结,并于12月20日前将活动总结上报局党委宣传部。

四、工作要求 ㈠加强组织领导。各单位党总支要把组织开展“爱国守法”主题教育作为加强党的执政能力建设、落实以人为本的科学发展观、建设和谐企业的重要内容,切实加强对活动的组织领导,精心组织实施,健康有序地推进。 ㈡加大宣传力度。各单位党总支要充分利用我局的网络优势,开辟专栏,一是要及时将本单位的活动开展情况以及取得的成功经验和做法在网上发布,以便加强交流和学习。二是要定期刊登一些有份量的理论文章,加强对活动的引

导。

㈢抓好工作结合。开展“爱国守法”学习教育活动,要努力做到“五个结合”。一是与加快建设“一强三优”供电企业和“树形象、创先进”活动相结合,突出思想内涵,强化道德要求。二是与展示“全国文明单位”形象和创建“和谐企业”相结合,增强思想教育与道德建设的针对性和有效性,共同创造和谐美好、积极进步的企业风貌,大力提升的文明水平。三是与加强“四有”干部职工队伍建设相结合,使广大干部职工升华道德境界,构筑精神支柱。四是与弘扬企业文化、提升服务水平相结合,强化责任意识,倡导岗位奉献,提高服务社会和服务用户的能力。五是与本单位的重点工作和中心工作相结合,让职工把爱祖国、爱家乡的热情转化为爱企业、爱岗位、做贡献的动力,把遵纪守法的观念意识落实为守纪律、守规章的自觉行为。 ㈣树立先进典型,总结推广经验。注重用身边的人和事去引导和带动广大干

部职工,使职工们耳濡目染,在潜移默化中受到教育。同时要做好典型的培养、宣传工作,充分展示我局的形象和风貌。

第20篇:爱国守法诗句

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

2、创文明校园,谱世纪新声。

3、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

4、普及文明用语,提倡礼貌待人。

5、共建美好环境,同创文明校园。

6、文明用语人人讲,校园之内处处春。

7、树立环保意识,反对白色污染。

8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。

9、西外拒绝陋言秽语。

10、讲好普通话,沟通你我他。

11、生活简朴,不挑吃穿。

12、人人有礼貌,个个爱学校。

13、自尊自爱,注意仪表。

14、我为人人,人人为我。

15、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

16、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。

17、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

18、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。

19、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

20、好东西一起分享,好环境一起营造。

21、\"相会是缘份,缘来一家人。\"(宿舍贴语)

22、书是人类进步的阶梯!

23、人生的光彩来自于我们行动的风采。

24、西外----今天的选择,明天的骄傲。

25、己所不欲,勿施于人。

26、美丽源自美德。

27、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。

28、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。

29、珍惜集体财物,关爱公共设施。

30、请讲普通话,请用规范字。

31、美化校园,从我做起。

32、严以律己,宽以待人。

33、保护环境,拯救地球。

34、美化校园,我爱我校。

35、尽微薄力,创美环境。

36、树立文明新风,展现西外风采。

37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。

38、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

39、西外就是我的家,清洁美化靠大家。

40、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

41、让梦想从这里升起

1、播种文明、收获温馨”、

2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1、珍惜粮食就是热爱生命。

2、粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3、珍惜粮食,远离浪费。

4、文明礼貌,秩序井然。

5、饮食是文化,请从窗口文明做起。

6、〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。

7、天地\"粮\"心,珍食莫蚀。

8、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便

12、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

13、盘内一分钟,厨内更多功。

14、知青的年代已过去,请勿再\"插队\"

15、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

16、食不净则多病,食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

19、干净、卫生,你我共同努力。

20、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

21、不用方便筷,植树造绿荫。

22、自备碗筷,保护环境。

23、饭菜穿肠过,礼让心中留。

24、相互谦让,亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

27、食堂饭菜香,买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

30、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量

4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13.学校是学习之所,文明是成功之本。

14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁。

17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说:NO!

1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。草坪

2.以滥用水为耻,以节约水为荣。水资源

3.道路的拐弯处,人生的转折点。

4.放飞你的青春,奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄,来自运动。

1.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

2.除陋习,讲文明,树新风。

3.讲究社会公德,爱护公共环境。

4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5.讲文明,信科学,防非典,同行动。 6.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7.科学、健康、环保、文明。

8.革除陋习,战胜非典。

9.告别陋习,健康文明。

10.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

11.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

12.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

13.克服不良习惯,养成文明行为。

14.学道德建设纲要,扬文明行为新风。

1.请勿乱倒垃圾污水

2.不准打架骂人斗欧

3.人人有礼貌,个个爱学校

4.好好学习,天天向上

5.请自觉遵守纪律

6.请保持室内卫生

7.请勿乱扔果皮纸屑

8.请讲普通话

9.上下楼梯靠右行勿喧哗

10.讲文明 讲礼貌

11.请保持安静

12.讲文明讲卫生人人有责

13.请爱护公共卫生

14.爱护花木 美化校园

15.请勿乱涂乱写

16.爱护花草树木

17.请讲礼貌用语

18.请勿随地吐痰

19.博览群书 提高素质

20.不在走廊乱跑乱跳

21.请节约用水

22.自觉遵守课堂常规

23.请使用文明礼貌用语

24.保持室内清洁卫生

25.您好!对不起!谢谢!再见! 26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美 语言美 行为美 环境美

28.请勿吸烟

29.请爱护公共财物

30.生活简朴 不挑吃穿 31.保护花木 人人有责

32.保护环境卫生 人人有责

33.自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整洁

35.有道德有理想有文化有纪律

36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁

38.人人动手搞好卫生

39.饭前便后要洗手

40.普及文明用语 提倡礼貌待人

41.讲究卫生保持清洁

42.团结进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻

44.学校是我家 清洁靠大家

1.“播种文明、收获温馨”、

2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1,挥豪运动狂热,展现体育风貌!

2,聆听赛场欢呼 ,放眼奥运盛况。

3,泼洒古国文明,震慑奥运史话!

4,舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。

5,舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。

6,舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!

创建文明城市,建设文明新沂

创建文明城市,共建美好家园

献出你的爱心,共创温馨家园

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

加强道德建设,共建美好家园

服务人民、奉献社会,传承文明

积极行动起来,投身文明城市创建

有话好好说,有事按法办

积极行动起来,为创建文明城市增光添彩

全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市

创建文明城市,构建和谐社会

我的家园,你的花园,大家共同的乐园 做文明市民,创文明城市

加强道德修养,提高文明素质

创建温馨社区,服务千家万户

文明从细微处做起

文明是城市之魂,美德是立身之本

讲文明、讲卫生,改陋习,树新风

遵守市民守则,弘扬文明新风

新沂是我家,文明靠大家

共建文明家园,同创美好未来

文明连着你我他,新风吹拂千万家

深化文明城市创建 树立新沂文明形象

热爱新沂 建设新沂 美化新沂

服务优质 环境优美 秩序优良

创文明行业 做文明职工 建文明城市

深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展

创文明行业、文明村镇、文明社区,建文明城市

1、争做文明市民,创建文明城市!

2、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!

3、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!

4、创建文明城市,共建美好家园!

5、大力弘扬\"和谐、诚信、创新、卓越\"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!

6、只有文明的市民,才有文明的城市!

7、提高市民素质是创建文明城市的根本任务!

8、提高市民素质,贵在自身行动!

9、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

10、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!

11、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!

12、让城市更文明,让生活更美好!

13、市民素质是城市文明的灵魂!

14、弘扬社会公德,告别不文明行为

142

回答者: 偶尔作答110 - 四级

爱国守法主题教育实践活动方案
《爱国守法主题教育实践活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档