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拾回桥镇中心幼儿园起点阅读活动方案
一、活动目的
阅读经典，传承文明是与我们每个人息息相关的事情，通过开展起点阅读月活动，让我们全体师生及家长朋友与经典好书为伴，激发大家阅读的兴趣，提高我们全体教师的师德修养和综合能力，鼓励家长积极参与我们的读书活动，让我们在书海中遨游，在阅读中进步，在交流中提高。
二、活动主题：我爱阅读
我更快乐
三、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
四、活动内容及安排
（一）第一阶段：启动阶段
1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。
2、幼儿园出宣传海报，各班制定阅读方案，做好环境布置。
（二）第二阶段：活动阶段 一是教师读书活动：
1．倡导教师与好书为伴。要求教师认真阅读至少1本教育专著和经典图书等，不断充实自我。
2．做好读书笔记。要求教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，撰写读书笔记不少于10000字。
3．开展读书沙龙：根据所学联系实际每人撰写一篇心得体会或感受，进行交流展示；要求，必须真情感受，杜绝抄袭下载；全员参与，安全课教师跟随年级组参与活动；活动完成后，资料、照片归档。 二是班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长”
1.好书分享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动，每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的图书”评选活动，班中区角中设置记录和评选统计角落。 2.“快乐十分钟”活动。各班利用早餐前、午间、离园前等开展每日阅读活动。午班教师每天午睡前十分钟给全体幼儿讲一个经典小故事。 3．各班级开展“图书推介会”活动。
4．各班在走廊内创设“阅读”专栏，可进行阅读方法指导、读书心得交流、亲子阅读经验分享、阅读掠影展出、读书趣事、推荐书目等。 三是亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长”
利用家委会、家长会、班级博客等，宣读阅读月活动方案以及“亲子阅读倡议书”，向家长推荐适合幼儿阅读的书目，让全体家长关注并能参与活动。
1.建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。
2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格班级自定，并于4月25日前上交各班级。
3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。4.“故事爸爸妈妈进课堂”：邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。 5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。
（三）第三阶段：总结评比阶段
1．阅读节系列活动展示：全园开展好书推介活动，每班2名幼儿参与，颁发“读书小明星”奖状。
2．对各班级优秀“阅读感悟”进行集中展示。
推荐第2篇：大班起点阅读活动方案《包公审石头》
大班起点阅读活动方案《包公审石头》
设计意图：
包公的故事被人们世世代代传颂着，孩子们喜欢包公，喜欢他巧妙地断案，喜欢他的秉公执法，不放过一个坏人，也不冤枉一个好人。而如今的孩子大都是独生子，娇生惯养，依赖性强，遇事不能机智应对，更谈不上孝心。《包公审石头》的故事通俗易懂，包公的机智和小男孩孝顺懂事的形象都能潜移默化地影响孩子，帮助他们树立正确的世界观，因此，我萌生了设计此次阅读活动的念头。
活动目标：
1、了解包公抓小偷的办法，会用清楚、连贯的语言讲述故事。
2、能理解故事内容，会用不同的语气表达不同角色的个性，并尝试分角色表演故事。
3、喜欢欣赏民间文学作品，学习包公聪明机智、公平正义和小男孩孝顺懂事的优良品质。
活动准备：
1、故事《包公审石头》的课件和PPT，幼儿每人一本绘本。
2、铜钱、水、油等实验器材。
3、包公脸谱图片、空白包公脸谱、涂色工具、情景表演的道具（包公的帽子、服饰、篮子、铜钱、石头、棒子等）。
4、背景音乐《包青天》。活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿阅读兴趣。
师：小朋友们，今天老师要介绍一位古代的名人，是谁呢？先播放音乐《包青天》，然后出示视频包公人物像，幼儿讨论：这个人是谁？他长得什么样子？
幼1：他脸黑黑的，长着长胡子。 师：因为他长得黑，人们又叫他黑包公。
幼2：他戴的帽子很有趣，额头上还有个弯弯的月亮。 师：观察的真仔细，他戴的帽子是古时候的审判官戴的，头上的明月代表他做事公平公正。
小结：他是包公，人们也叫他“包青天”，他是古代的一名大官，专门捉拿坏人，为百姓做好事，是人们称赞的清官。
二、幼儿自主阅读，初步了解故事情节。
1、以题激趣。
师：今天我们来学习一个关于包公破案的故事，名叫《包公审石头》。
听了这个题目你有什么疑问或者有什么想说的吗？(幼儿自由发言) 幼1：石头不会说话，他怎么审石头呢？ 幼2：他肯定有什么魔法，让石头说话呢！
师：是呀，石头又不会说话，包公怎么会审石头呢？让我们一起带着这个问题来看一看吧！
2、欣赏课件。
播放课件从开始至包公来了，留下悬念，请幼儿思考： (1)小朋友，你认为是谁偷了小男孩的钱？ (2)如果你是包公，想怎样来审这个案子？ 鼓励幼儿发挥想象，大胆说出自己的想法。
幼1：我是包公的话，我就来表演节目，让别人来投钱，抓住小偷；
幼2：我是包公，我就来审问人；
幼3：我是包公，我就卖东西，让别人拿钱来，然后抓到小偷；
师：小朋友们都想的不错，包公到底是怎样抓到小偷的呢？请你们拿出书自由地读一读吧，也可以和同伴一起交流。
3、认识封面。
师：来，我们先认识一下封面。
请幼儿观察封面有什么？（包公、石头、小男孩、篮子） 师：他们之间到底发生了什么呢？
4、幼儿自主阅读。
师：提醒小朋友们看书时要坐端正，轻轻地一页一页地翻书。 师：小朋友们刚刚看完了一遍，你们有什么新的发现吗？（幼儿自由说）
三、师幼共读，深入理解故事。引导幼儿学习简单的人物角色对话，学会说完整的话。
1、幼儿边观看图片1-4幅，边讲故事。提问： （1）小男孩每天做什么事情？为什么？ （2）有谁愿意来学学小孩卖油条的情景。
（3）有一天，小男孩卖完油条发生了什么事情呢？ 小结：小男孩家里这么贫穷，靠卖油条给妈妈挣药费，真是个懂事孝顺的好孩子。
2、看图5至8幅，提问：。（1）小男孩遇到谁了？
（2）包公是怎样审石头的？谁来学一学？（请幼儿评价，指导幼儿读出包公生气时的语气、表演出包公生气时的样子。）
（3）包公审石头时，旁边的人是怎样议论的？ （4）包公生气了，怎么惩罚大家？
（5）包公是怎样抓到小偷的？他用的什么办法？
3、幼儿实验。
师：为什么包公断定水面浮起一层油的铜钱是小男孩的呢？鼓励幼儿大胆猜测想象。
幼：卖油条的手上有油，他摸过的铜钱有油，铜钱放入水里就会浮起一层油花。
师：沾油的铜钱放入水中真的会浮起一层油花吗？我们亲自动手实验一下吧。准备两盆水，一些铜钱。分两组（一组铜钱沾油，一组不沾油）把它们分别放到两个盆子中，观察两盆水的不同）
幼：（通过操作实验发现）沾油的铜钱水面浮起一层油花，而不沾油的没有。
师：现在你们明白了包公是怎样抓到小偷了的吗？（请个别幼儿作答）
小结：包公用智慧巧妙地断案，公正执法，不放过一个坏人，真是一个让人称赞的清官，我们要学习他聪明机智、公平正义的品质。
四、启发思考，提升精髓。
师：小朋友们，听了这个故事，你最喜欢谁？为什么？我们在生活中应该怎样做？
教师小结：我们要像小男孩一样不怕困难，自食其力，做个孝敬父母的好孩子，像包公那样遇事沉着冷静，聪明机智，做个充满正能量的人。
五、幼儿尝试分角色表演。
师：小朋友们有的喜欢包公，有的喜欢小男孩，就请你们选择自己喜欢的角色，找小伙伴表演吧。
1、幼儿自由找小伙伴，挑选自己喜欢的角色表演故事。
2、请幼儿分享自己的表演，体验表演故事的乐趣。
六、活动延伸，拓展阅读。
1、画一画：我心中的包公。
（1）出示包公京剧脸谱图，包公脸谱为黑色，寓意他铁面无私，头上的明月代表他执法公平公正，紧锁的眉头总是在思考案情。
（2）请幼儿给他的画像涂色。（播放《包青天》背景音乐，幼儿涂色）
2、演一演。
把扮演包公的帽子、服饰、小男孩提的篮子、铜钱、石头、棒子等投放到表演区，请幼儿自主表演。
活动反思：
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“语言学习是幼儿的个性化行为，应让幼儿在主动积极的阅读和交流活动中，加深理解和体验，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，获得思想启迪，享受审美乐趣”。在起点阅读《包公审石头》一课，我正是依据此理念，在引导幼儿阅读的过程中，让幼儿自读质疑，自读释疑，在自主学习的过程中与文本充分对话，获得阅读体验，收到了较好的教学效果。具体体现在以下几个方面：
一、设置悬念，培养幼儿想象能力。
本课课题比较新颖，导入新课时，我从课题入手引导幼儿质疑，让幼儿带着“石头都不会说话，包公为什么审石头？包公是怎样审石头?”的问题主动去阅读故事，激发了幼儿阅读的兴趣。在幼儿自主阅读环节中，我先播放故事的前半部分，设置了悬念“你认为是谁偷了小男孩的钱？”“假如你是包公，你会怎样审这个案子？”，鼓励幼儿大胆想象猜测，既培养了幼儿的的问题意识，幼儿的想象和创造能力也得到了发展。
二、创设情境，让幼儿想说敢说喜欢说。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。因此，在课题导入、幼儿自主阅读、自主表演和课后延伸等各个环节，我通过播放音乐，创设表演场景，让幼儿说一说自己喜欢的角色，选择自己喜欢的角色和小伙伴表演，幼儿在情境中阅读、交流和体验，阅读能力得到了很好的发展。
三、细读探究，培养幼儿阅读能力。
让幼儿理解包公为什么审石头？包公怎么断定水面上浮着油花的铜钱就是小男孩的?是教学的重点也是难点，因此，我采用自主阅读，看图细读、操作实验和分角色表演等学习方式，重点抓住包公的语言，动作和神态描写，让幼儿在自主阅读，合作交流的过程中，体验感悟，弄懂了问题，理解了故事内容，发展了逻辑思维能力，积累了语感。
四、拓展延伸，培养幼儿表达及创造能力。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：教师要鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。因此，在教学结束后，我在美工区投放了包公脸谱，让幼儿画一画，在表演区创设了包公审案的情景，投放了道具，让幼儿自主选择材料演一演，孩子们在个性化的选择中，对故事的体验得到了进一步的升华，表达能力和创造能力也得到了进一步的提升。
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起点幼儿园读书月活动方案
一、活动目的
当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号：
我读书，我成长，我快乐！
四、活动时间：
2013年10月——12月（3个月 ）
五、活动对象：
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：
2、起草“亲子阅读倡议书”；
3、建立借书制度（班级）：班级动幼儿园图书室借阅.
七、活动内容及安排：
（一）宣传发动阶段：9月下旬
程序：
1、制订“好书润心灵”读书活动方案。
2、各年级初步确定领取书目。
3、宣传发动，营造氛围
（1）创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。
（2）利用班级校迅通宣传读书活动内容
（3）在家长会上，宣读读书月活动方案以及 “亲子阅读倡议书”， 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。
（二）实施操作阶段：10——12月
1、开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次，每次5名幼儿
（3）同年龄段各班开展“图书漂流”的活动，扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。
2、班级统一阅读时间：
（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏（家园联系板）：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等
4、亲子阅读：鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时，每周陪孩子进一次图书馆。
（三）总结评比阶段：12月下旬
1、进行“读书明星”的评选。
图书明星评选条件：
（1）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用。
（2）能独立阅读五本以上的书籍。
2、“书香家庭”评选活动
（1）家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。
（2）父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。
（3）家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。
（4）家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园的各项发展出谋划策。
3、读书活动展示、总结。
结合“期末汇报”一起展示读书活动成果，内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。
张春霞2013年9月25日
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一、活动信息
活动名称：创建学校“绿色寝室”模式的全校性推广
活动执行团队：中国地质大学（武汉）大学生绿色协会“绿点”项目组
及其他合作单位
活动支持单位和个人：
校团委副书记：王甫后勤集团办公室主任：彭冠军环境学院党委副书记：王海花
二、活动背景
树立“科学发展观”，建设和谐社会是我国的奋斗目标，高校应当走在前列，继承并发
扬中华民族崇尚节俭，厉行节俭的传统美德，“绿色大学”就是符合这样的理念，是一种保护环境，保护资源，科学的、可持续的发展理念。
在2008奥运会即将开展之际，“绿色奥运”已作为口号被提出，所以，我们应积极响
应这一口号，为祖国的事业贡献我们一分微薄的力量。
但我们学校长期以来因诸多原因，存在众多的资源浪费现象，与我校重点大学的身份极
不相称。特别是在学生公寓管理这方面。因此，解决当前突出的矛盾和问题成为学校的重要任务，这也需要学校和学生的积极参与，为建设“绿色大学”的宏伟目标而共同努力。
三、活动口号
为建设“绿色大学”而奋斗！
四、我们的构想
中国地质大学（武汉）大学生绿色协会（Undergrate Green Aociation,简称UGA）是我
校最大的环保公益社团，成立于1997年，曾多次被评为“标兵社团”、“优秀社团”等，并在2005年度获得校“最具活力社团”的最高荣誉称号。
2006年上半年，我们与校后勤集团曾合作进行科研立项，开展以“构和谐地大，建和
谐校园”为主题的调研工作。我们的环保项目也是合作内容的一部分，他们将为我们项目的实施提供支持和帮助。同时，我们将借助武汉绿色基金，济溪等绿色平台与各院校的兄弟环保社团广泛开展交流合作，及时获得外部的大量有用的信息，不断改进和完善我们的项目方案。
所以，为了完成把我校建设成为“绿色大学”的目标，我们决定开展这一项目。该活动
在创建“绿色寝室”试验项目基础上作了很大的改进，现推广到整个校园，目标是正式创建“绿色大学”，形成绿色环保全校齐动员之势，同时，联合校内外各社团、部门、商家，以扩大绿色项目的体系及影响。努力把环保理念、绿色文化宣传到师生的心中，使之成为学校的特色。
五、活动目的
（1）通过在校内开展回收生活废品的活动宣传环保精神，努力塑造“绿色大学”形象，
让同学们积极投入到环保行动中，把环保理念、绿色文化宣传到全校师生的心中；从而影响至整个社会。唤起全社会对环保事业的支持与热爱。
（2）形成并完善对资源可利用了解程度的报告，以及对此次项目的评估报告。同时对学
校相关部门提出建议，促进项目的后续实施；
（3）使参与“绿色大学”建设的学生人数达到10000人，让全体师生共同为建设绿色校
园而努力，实现“绿色大学”这一目标；
（4）努力完成武汉高校社团的“绿色大学”建设。
六、可行性分析
1、我们协会是学校最大的环保社团，校领导很重视校园绿色文化的传播工作，且将绿色
问题当作重点问题解决，并大力支持协会的发展和建设。除此之外，我们还和后勤集团、学工处、校内各协会社团、校外基金组织及部门建立了良好的合作关系，他们对我们的项目也非常感兴趣，愿支持我们的项目实施，希望我们在推动绿色大学的建设上取得切实的成绩。
2、我校学生的环保热情比较高，有不少同学或寝室自发的收集身边的废品，努力减少污染和浪费，因此我们开展此项目不仅是学校发展的需要，而且也顺应了学生的要求，同时也符合当前建设和谐校园的需要；另外在环境学院开展试点工作也具备很好的学生基础。
3、目前，武汉各高校关于创建“绿色大学”项目还没有形成完善的机制，我们协会也在摸索之中。通过和兄弟环保社团的交流以及以前开展的一些活动，我们学到了很多优秀的方案，也从中得到很多的经验教训。而且，目前，该项目有校团委、后勤集团学工部、等的大力支持，项目的实施将会获得很多的便利条件。
七、活动实施
前期：准备阶段（2007年11月18日---2007年11月30日）
（1）11月18日下午召开会议,确定活动的执行组长，实施、宣传、外联和财务副组长，即确定活动的执行组，并初步确定活动的确定活动的时间和地点及内容。
（2）11月22日晚召开全体会议，确定活动的其他参与人员及各自的任务。
（3）11月23日,准备工作全面启动
A 外联工作：
1 运用调查问卷和面对面交流的方式调查同学们对废旧物品回收的意见或看法，以及他们的一些需求（截止11月25日）；
2 联系各院系青年志愿者协会，为了项目的顺利实施，我们根据自愿的原则招募若干志愿者，确定一名负责人，全权负责活动点的垃圾回收处理，由1—2名项目骨干负责协调。 确定的志愿者名单及培训指导老师（截止11月26日）交至培训部；
3 联系院社团联、“寒窗之家”及校外赞助商，与财务组协作共同完成资金申请以及活动所需物品使用申请（截止11月27日）并报至秘书部；
4 联系“爱心社”、基建部，调查其合作意向，并将调查结果报秘书部（截止11月25日）；
5 联系校内外废品回收厂家及校内后勤集团、学工部，并与其建立合作关系，确定废品处理方案，报秘书部（截止11月26日）；
6 联系校内媒体，确定活动宣传方案，报宣传部（截止11月24日）；在东区申请宣传及活动地点，报宣传部（截止11月24日）
B 培训工作：
1 根据会员具体任务，外联组的志愿者确定培训方案，培训时间11月26日—11月29日。对参加此项目的志愿者及会员进行二次左右的培训，向其说明关于此次项目的基本情况和注意事项。邀请指导老师XXX，协会里以前参加过此次活动的成员以及该项目负责人进行培训。
2由项目组成员讲解相关环保知识，布置工作任务，传授工作技能等。为了使志愿者及会员能顺利完成既定任务，我们还将给他们发放一部分资料，写明工作中的注意事项。
C 宣传工作：
1硬件的制作时间为11月23日—11月25日，展出时间为11月25日—活动结束；校广播台宣传时间为11月24日—活动结束；网络宣传时间为11月23日—活动结束。工作中借助海报、广播、网络等方式宣传我们此项活动，使广大在校学生了解我们的项目意义和计划。网络宣传将在我们的博客专栏中定时发布，每天一次。另外，我们将邀请校电视台和校报记者团的记者参与到项目的宣传中，重点在项目的流程和意义上，以及如何参与等。
2设计并制作出培训资料（写明工作中的注意事项，至11月26日）及活动中的宣传单（侧重活动及协会介绍，环保的宣传）及登记表（包括院系、住址、联系方式等，至11月29日）。
D 财务工作：
遵循“一切透明”的原则，将具体资金的来源和去向作详细而准确的记录，活动结束后报秘书部以备总结大会之用11月23日---活动结束。
中期：实施阶段（12月1日11：00---17：00）
1时间安排：2007年12月1日 11：00-17：00（期间6个小时由两批工作人员平均承担）
2地点安排：主点：西区1个（体育馆前54#旁）、北区2个（隧道口及综合楼附近）、东区1个（因东区是一次尝试，故宣传及活动地点由外联组申请）；副点：西区3个（新峰公寓、两足球场交界、一食堂旁）
3人员安排：主点：1人发单、1人解说、2人登记、2人整理、1人监督（废纸单双面分开、电池光盘瓶子分开）；副点：1人登记、1人整理、1人协助监督
（1）回收
采用定点回收方式，各种信息（如何时，何地，谁登记，谁收集，谁经手，谁监督，数量，种类等）都要记入我们事先设计好的表格中。我们将放置一些大的回收容器，做好标记，分别回收废品。我们将在学校的部分地点建立临时回收站，现场记录并发放小礼品；然后由我们的其它志愿者负责汇总，搬运到主点。
回收物品暂定为纸张，塑料瓶，废旧电池，光盘。纸张和塑料瓶的收集是重点，废旧电池和光盘我们进行无偿收集；对于可以再利用的纸张，特别是只用了一面的纸，我们要求整理人员在回收时注意分类，可以减少很多后续工作。
（2）统计
1以寝室为单位，统计回收物品数目和价值，建立回收信息库。将本次活动统计表格汇
总
2分类整理回收物品，统计总的数量和价值。
（3）物品处理
将部分易再利用的物品卖给生产单位或废品收购站，这需根据实际情况而定，废品收购站正在联系中，为了最大程度的节约成本，我们要求收购站及时到我们的废品储存点取走废品。
因废旧电池的处理存在很大问题，我们将联系愿意支持我们活动的厂家。
（4）资金处理
1、以寝室信息库为依据，根据累积价值量及基建部信息（正在联系中）确立奖励等级将评比出
1、
2、3等奖及优秀奖，除给予一定物质奖励之外，另颁发荣誉证书，，其余的资金将作为项目运作的流动基金以及奖励计划中的一部分（初步决定捐勤工助学组中心）；我们的基本原则是谁收集谁受益，让参与的同学们感受到环保给他们带来了切实的利益。
2、为了显示执行项目的公开和透明，我们将用海报的形式定期公布所得资金的统计和处理情况，同时在固定网站平台上予以公布，接受同学们的监督。将评比出
1、
2、3等奖及优秀奖，除给予一定物质奖励之外，另颁发荣誉证书，此次活动还将吸纳一部分志愿者，为以后协会的活动储备力量。
（5）奖励计划
1在保证项目正常运行的情况下，从活动赢得资金中抽取部分作为奖励资金。（由于现在无法确切估计项目的基本运作资金，故我们考虑申请学校及赞助商的支持，获得奖励资金。）
2对表现优异的寝室，授予“绿色家园”荣誉称号。我们将制作标志牌挂到相应寝室的门上，标准是寝室赠予的废品最多且与基建部信息联系。对于表现优秀的志愿者，我们将授予“绿色使者”的荣誉证书，由全体项目参与成员投票选出。
（6）项目外延
根据对学校打印点的调研，我们将回收活动延伸到学生打印点，以及学校各院系办公室的打印点，回收重点是废纸。
注：我们调查发现部分院系的纸张仍采用粉碎的方法处理，另外有大量学校订阅却无人问津的报纸，不仅占掉了大片空间，而且浪费了大量资源；还有部分学生打印点对于废弃纸张采用直接丢弃的方法处理。所以我们决定抽调10名左右的志愿者参与这些回收点的纸张收集工作，仍归小组统一调度，由一名骨干全权负责。
（7）活动反馈
为了及时了解项目的实施情况，特别是参与同学和志愿者的意见，我们将在活动中后期由项目部负责听取大家的意见，作为项目监测的一部分。
具体计划：活动中由项目部的部员走访抽样寝室，收集寝室的意见，并将大家的意见写出书面报告向项目组组长提交；其中，要提及项目现阶段急需解决的问题和改进意见。这是项目控制的重要环节，对项目的进一步开展意义重大。
（8）其他
1在项目执行期间，积极联系校内外媒体对项目进展情况进行持续宣传，以提高影响力。由编辑部成员在学校报纸以及校外报纸上登载。
2为了缓解志愿者因重复同一工作所带来的厌烦情绪，我们在协会的志愿者队伍中选出X名左右的同学随时准备完成工作任务。
（9）活动阐述
这次活动相对于以往是一个大的提升。我们会把诸如水电等的浪费列入“绿色寝室”的评比中，学校有统一的水电管理，所以我们可以把其作为标准；另外可能会与学工部合作设置两个左右的勤工助学岗位，协助完成废旧物品的回收工作。
后期:总结阶段（2007年12月）
1、征求同学们的意见和建议，总结项目的得失；
2、召开项目执行人员总结会议，评估项目的执行情况；
3、整理资料，借助武汉绿色基金等网络平台，将我们的实践经验与武汉各院校的兄弟环保社团分享，共同成长；同时举行报告会等，交流学习。
4、讨论项目的后续实施的可行性和项目推广，争取在学校公寓管理部门形成长效机制，完成绿色大学的建设。
八 资源管理
（1）资金筹集
1向校内相关部门申请2寻求校外单位的赞助3向社团联合会申请
（2）活动预算
1宣传费用： 横幅一条，50元。宣传版大的两个，25*2=50元；小的一个，15元。海报，20元（包括浆糊等）。宣传单300张（双面），0.2*300=60元。统计表100份，0.1*100=10元
2奖励费用： 一个一等奖，50元；一个二等奖，30元，二个三等奖，10*2=20元，10个优秀奖。证书，14*3=42元。
3杂费： 通讯费50元。策划书50份，0.4*50=20元，培训费33元（包括培训资料和其他相关资料）。其他费用，50元（不可预测开支即其他临时开支）。
总计：500元。
（3）经费处理
本次活动限定一定回收标准，在标准下采取无偿回收的模式，在标准上采取返还部分资金的模式。通过此方式活动的费用，协会仅留10%—20%的运转资金，其余全部捐赠给我校勤工助学中心。
大学生绿色协会“绿点”项目组
二〇〇七年十一月二十日
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金起点幼儿园集体生日会方案
一、目标：
1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐,让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
3、百善孝为先，感恩教育首倡感恩父母，感恩父母是做人之本。在生日会中，我们发现孩子们对自己生日的理解就是在生日这一天大家给自己买礼物、吃生日蛋糕吹蜡烛，几乎没有孩子在生日这天想到自己的父母或别人。我们正是要抓住和利用幼儿园生日会这个契机，对孩子们进行的“感恩教育”，让孩子们感受到自己的幸福生活正是来自于父母为自己的全心付出，让孩子们懂得从感谢父母，感谢身边的人做起，对他人的帮助和付出怀有一颗感激的心。
二、准备：
1、预订生日蛋糕、生日帽、气球、水果，一次性口罩，香蕉。
2、背景音乐:生日歌、感恩的心、好大一棵树、我的好妈妈、我们都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、儿童歌曲（兔子舞）
3、同学提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、音响、化装品、场地
6、邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）
三、活动流程：
1、活动开始致词，小朋友表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
4、小朋友表演节目穿插家长互动游戏。
5、拍大合照留念。
6、结束活动
四、开始活动：
1.家长同学入场。（纯音乐—入场进行曲） 2.主持人致辞。
首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了；当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。我想，这应该就是母爱了吧？好了，下面我宣布：金起点幼儿园10月份生日会现在开始! 金起点幼儿园集体生日会方案
小朋友表演开场舞 儿童歌曲（兔子舞）
4.主持人：小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是：张xx、李xx、王xx、。。。。。。。。（念到名字的同学请上前来）
主持人：那我采访一下台上的小寿星们，你们今天开心吗？为什么这么开心呢？感觉自 己幸福吗？为什么这么幸福呢？对啦，因为我们今天过生日，幼儿园为我们精心准备了生日会，爸爸妈妈百忙之中抽出时间来陪我们过生日，还有这么多小朋友陪我们过生日，所以说我们是最幸福的了。我们今天能够这么幸福能够这么开心，知道这一切都是谁给你创造的吗？有谁知道？（ps同学回答：老师，幼儿园，老天，爸爸妈妈。。。。。。。） 主持人：对啦，xx同学答对了，是我们的爸爸妈妈，（播放我的好妈妈/轻音乐）还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。这一切都是我们爸爸妈妈给我们创造的。爸爸妈妈为了给我们创造个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力工作.为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春.我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的爸爸妈妈了.所以我们最应该感谢的是人是我们的爸爸妈妈。
主持人：接下来我们掌声有请各位小寿星的家长上台。（播放感恩的心）
主持人：我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，请小朋友站到家长面前，正对着家长。（音乐声音调小）
一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情， 再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情， 再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。 在给家长和捶捶背、揉肩，说感恩家长的话。 （主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏），
所有的小朋友，让我们一起对家人说一声：“你们辛苦了，有你我很幸福” （音乐停）引导家长寿星台前入座。
主持人：同学们幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼物了吗？ （ps同学们回答没有）没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！
好不好？那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！
音乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）
主持人：那现在有请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请家长为宝贝点燃生日蜡亲爱的孩子们，（生日歌小声响起不要覆盖主持人说话）每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。
（蜡烛点完了说下一句）
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我 们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康；可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心；也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。 金起点幼儿园集体生日会方案
最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。我数
三、
二、一，我们一起吹灭生日的蜡烛。
三、
二、一 （生日歌调大声音） 一起唱祝你生日快乐歌
7.主持人：现在我们就要分享蛋糕了，（播放好大一棵树/轻音乐）
a.我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？这一切是谁给我们创造的来的？对没错是我 到的家人，为我们成长付出最多的是爸爸妈妈，在这个特殊的日子里，最快乐的除了小寿星，还有我们的爸爸妈妈，请小寿星们把你最纯洁真挚的爱献给爸爸妈妈;把第一份蛋糕献给你的爸爸妈妈。
b.接下来是第二份蛋糕我们献给园长和老师，她们也像我们亲爱的妈妈，为我们付出了世界上最无私、最伟大的爱。（音乐停）
C.第三份蛋糕献给我们朝夕相处最最亲密的小伙伴们。
主持人寒暄一下同学们蛋糕好吃不好吃？
8.接下来我们做个小游戏。（给喂大小孩吃水果）（游戏背景音乐）
准备：香蕉横向一切两开，口罩。
玩法：每个小寿星和家长一组，用口罩蒙住眼睛，蒙着眼睛小朋友喂家长把香蕉吃完获胜。
规则：家长不可以动手不可以说话。
速度最快完成者获得精美礼品一份。
游戏结束，主持人采访小朋友辛苦不辛苦，是不是很麻烦？我们小时候不懂事爸爸妈妈 喂我们吃东西的时候我们就是这么淘气的呢，如今长大的可要乖乖听爸爸妈妈的话哦。
9.穿插才艺展示。会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好，上台表演送祝福并大胆表现自己。
10.互动游戏：叛逆的小孩（游戏背景音乐）
玩法：听到口令做相反的动作，比如老师说举起左手，那就要举起右手。做错了淘汰。
可以全员参加，或者以小组为单位竟选，获胜者上台pk。
最终获胜者获得精美礼品。主持人采访小朋友，刚才的游戏难不难，是不是特不习惯。既然做一个不听话的小孩这么难，那我们以后就乖乖做一个听话的乖宝儿好不好？
11.穿插才艺展示。会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好，上台表演送祝福并大胆表现自己。
五、活动结束（播放我们都是好孩子）
主持人致辞，快乐的时光是短暂的，不知不觉中10月份的生日会已近接近尾声了，光辉灿烂的前景在向我们招手，铺满鲜花的道路就在我们脚下。最后，再次祝生日宝宝们生日快乐，金起点幼儿园生日晚会到此结束
合影留念。
专人摄影师每一个环节拍照，两个人负责安全，一个人负责音响，其他人配合主持人。
推荐第6篇：另一起点
2010另一起点
再见康桥、我有了预感、我将沿着铁路流浪„
今天我再捡起诗针诗线，绣我理想生命之花„
子在川上曰：逝者如斯乎、不舍昼夜。不仅痛心自己青春消逝。也在感叹父母亲的皱纹与苍老；也得惋惜学弟妹的蜕变和错轨。左手年华、左边何方？彷徨了徘徊、徘徊了旋转、旋转了轮回„„„而那轮回、一圈圈的斑驳诠释了我的17年。。我选择投胎在原点、而原点亦是起点„„
想飞翔的梦想，翅膀已折断。想变小鱼的梦想，迷失了方向。在没有来得及实现梦想的时候，突袭的汶川、接踵的海地，我抽泣着不禁颤栗„苍白的生命、摇摇曳曳„„何谈梦想？„„
曾经高
三、拥有真挚目光。那仿佛那是一个从中世纪穿越到21世纪的时代„千山万水、披星戴月„串联起汕头与肇庆。只恐肇庆舴艋舟、载不动、许多愁„记忆沉淀着、是17年离逝的风„
这些花絮„你知道、我明了。虽永远、未忘怀„
心似晴空、理想当头。我尝试着挣扎、挣扎着努力。那份奖学金、那份褒奖、那份肯定„做好准备这一回，起跑后就不撤退！平庸人生慢慢成长、小舞台、独自唱„或许没有欣赏、或许没有鼓掌„路虽长、夜有点凉„„一杯残酒饮到醉死、想英雄，就英雄。可能的丈夫泪流满面，不可能的英雄何处寂寞？„
浮浮沉沉17年、从孩童到少年。我一直扮演着理性是爱情的强者。我也想恋爱了„情无数、恨不住，牵手青苔路，一步、又一步„
我僚想起中学军训军歌：“不是我不爱你、只因我是当兵的。”年少红颜、流泪再见，任凭梦里三千落花。在爱情里、我又怎么算得上胜利者？我的手段只有一个，让这个女孩习惯我。然后在适当的时候，让她发现，我们已经离不开。要知道、如果她真的不属于我，又有什么能令她离开呢？浮沉人海、相遇是缘分。如果今生再也不想见，要我怎么说到永远？爱我的、我爱的，不想剪、理更乱„念念不忘地缠绕着，但也在我们念念不忘的过程中遗忘了„„„
“你说亲爱的道声再见，
转过年轻的脸，
含笑的带泪的不变的眼„„”
什么时候我就不再写文章了？不写。我会死！
灵感如缘分、来就来了，挡也挡不住。就像此刻写的这篇文章，疼她如同爱人。笔尖轻轻划过，拆下笔划为肋骨，勾勒出我生命的另一半。未干的笔迹缓缓流淌„„那是血浓于水的暧昧。„
我的世界是几个淡淡的文字
你的世界是檀木香的信笺
我们的世界是可以寄来寄去的
穿越黑洞
脱离引力
交换成长苦楚
分享青春无悔
文字，我爱你，真的爱恋你！如果我会哭泣，那也是因为欢喜。
我身骑白马
走三关
我端砚磨墨
回中原
放下青春无心管
我一心只想方块字
冷冷清清
寻寻觅觅
大音希声
大象无形
汕头市东里中学高二 蚁琳琳
推荐第7篇：起点、终点
其实人只是为了自己而活着，谁也改变不了谁的什么。人生就象一场没有彩排的电影，大家都在尝试着不同的角色，而导演却往往在经常变换着剧情。往返的时光总是会带来欢笑和眼泪。
转瞬即逝的岁月流年，在风中渗透了人间的悲欢离合。断句残言中的不尽之意，话别了今日往昔。似水的年华侵湿了人生的的每一个篇章。蓦然之间的感慨，不尽如人意的惨淡。
冥冥之间，人群中的脚步声，声声的踏碎了一个个未醒来的梦。追逐何曾间隙的停滞。在失望之中行进，漫无目的的追求着哪个不可能实现的夙愿。
时间的光轮唯一带不走的是那些琐碎在内心的殇岣。那些堆积在崩溃边缘的错。每一天的盲目总是会让自己反复的站在原点徘徊，惆怅。
春风无力百花伤残！渐渐地习惯了木然，习惯了盲目，习惯了漫无目的，习惯了一切。茫茫人海我找不到一个可以不让自己感到孤独的灵魂。花开花谢之间的轮回，问天下几人能知此情此景此心境。风吹翻了的一切，谁还在刻意的捡拾那些风中记忆。
起点，终点走到了一起。从容的坚持着自己的路，漫步在郊外黄昏，心却活在一个永远逃不出阴影里，静默的等待着下一个旅途的洗礼。让岁月划落脸角，凭春雨湿润眼角，我心向东人朝北。
沿着那条路走下去。
夏天的气息越来越浓，晚春的步子迈的太快。两个节气的交替，也总是会在不经意见变换喜怒哀乐。这个城市的春天好象并没有留给我一些值得或者不值得的什么。今天将很快过去了。
晨雾迷茫的街景，碌碌的人们。
夜景也算得上城市的主要风景，白昼的繁华往往都会掩盖住内心偶尔的阴霾。可惜的是街灯的清明也还是渲染不出街景白昼的繁华。我独自的走着。
末春的草被晨露装扮的分外的晶莹，看不出一点点留恋春的样子，可是那变的浓郁的叶子还是告诉了人们，她也并不是很期待夏天。毕竟春的确是美好的代言。
在某种意义上说春天也总是让人向往的何况是万物生灵，但是时间是永远不曾眷恋任何一个春天的。
每天都会不断的仰望天空。每天都在期盼着什么。每一次的春雨我都会伸出双手去感受一下那种另我自然的感觉。每一次的触动也会使我感受到来自上苍的偏爱。因为我始终有着一种相信。
岁月篆刻出来的那些记忆，在多少个无眠的夜侵扰着我们。何以堪的情节，相同的故事，不同的心境，颠覆了快乐和哀愁。我们该喜还是忧。
雷同的故事，重复的讲述，乏味着岁岁年年。
热城。
一个有人欢呼有人哭泣的城市。在这里我并没有感受到别人说的炙热，我所感受到的是这个另人沸腾的城市也有冬天，也有那让人寒战的天气。可能只有当自己切身去感受一个的城市时，才会懂得这个城市的温度。
怎样的蜕变会让自己不再去感伤这个世界，怎样日子会充实住来来往往。 仰望过的蓝天依旧的蔚蓝，陌生的街景变的熟悉，这样的依旧和改变不知道何时能停歇在梦中的地方。
用再华丽的词来修饰我们的人生，到了最后还是如那过眼云烟。当那些美好变成了窘迫，谁还顾忌的到外表的华丽。一切都只有留给时间，慢慢的酝酿出人生的五味。给那些无奈的人去静静的品尝。
其实当知足时那里都会是终点，当永不满足时那里都成了起点。站在同一个地点的不同心向才是人生最难的抉择。
拥挤的人潮大家都在不断的往前赶。循着自己或别人的路走着。
千言万语中的今朝往日，朝花昔拾的别离眷恋，同一种声音的不同呼唤，回响在幽幽的山谷。别了，昨天，珍重。
一个丢失了记忆的地点
我再一次的涉足
想要找回些什么
原来这也是记忆
浓墨重彩的笔画，怎样的诠释，无与伦比的谱写，什么样的憧憬？原来今天也只为了今天而存在。所以静静的等待着。
还是不明白走远了的是自己还是别人。远去的一切，渐渐的淡出了，留下来的还永远在这里。其实也还是一样改变不了什么。
最无奈的修饰语：“我们都改变不了什么。”
日子还是这样的过着，时间还是依旧的翻新。昨天的日期还是定格给了昨天的旧台历。帷幕落下的瞬间眼睛眨过的记忆消失在暮色朦胧之中。天黑了，熟睡。
怎样的日出能唤醒沉睡的人们。天边的肚白泛过了，还有那未醒来的人。 此时此刻，心中的一切动仿佛被冻结了，默默的等待着。
春即尽，百花去，落红归根。来自上仓最美好的赋予还是会归于自然。一样的冬天还是会来。
我会眷恋这个世界的每一个生命，因为我知道活着并不容易。活着大家都在努力的活着。
我总是会在我想写些什么的时候，尽情挥洒，有时候那怕连自己都读不懂，但是我还是坚持着。我不希望谁再去翻阅我心路，我一直都相信我的心向是对的。记忆给我的伤已经太多。
活在一个人的世界又何曾不是幸福，至少一个人还可以让心去漫游一下，至少一个人不必在乎其他人的心。习惯了，真的。
新的一天开始了。
早上下起了蒙蒙细雨，地上好像铺上了一层水衣。半湿半润的空气，弥漫着雨水夹杂着泥土的气息，深吸一下就会有种说不出的感觉。好象回到了家一样。那种熟悉淳朴的乡味。
还记得在家的时候每每在早上感受这气息的时候，纵然是心情再差，也都会使我舒然。当欢笑声淹没在泪水中的时候，大家都会明白人生的真谛。当身边的每一个感动和悲伤控制着我们的情绪的时候，那种身不由己的快乐和伤悲才是人生的旋律。欢笑也好泪水也罢，留给我们的只有过去，今天正在进行着。主动也好被动也好人生始终都在过着。
平凡的日子，我们也可以让它变的精彩。只要心里还有那未瞑的坚持。坚持，很不容易。
只言片语的描述我们的过往，记录着我们的人生，没有理由，更没有目的。就这样刻画着自己的人生轨迹。素描自己的每一个足迹，想要留下些什么？
自己雕琢的人生纹路，自己去寻找路口。走下去了人生继续，偏执了还是继续。我们都在期待着走下去或偏执。把一切留给时间吧！等待！
断断续续的前行着。人生只为了前行。不管是步履蹒跚的老人，还是呀呀学语的孩子，还有我们，我们都在前行着。或许下一秒对于老人是终点，对于小孩是起点，对于我们是迷茫。但是只要我们还活着我们都在不断往前赶。谁又会玩弄时间呢？
似乎谁都是那样的无奈，对于岁月谁的脸上都刻画着相同的不可能。难道我们都是岁月的傀儡。
听着不同的歌曲，改变着不同的年华。
那些伴随着我们成长的音乐，带给我们旋律的同时，也给我们的昨天留下了太多的回音。细细的去品味时还是会成为人们茶余饭后的话茬。
那些儿时的记忆，回执在我们心里。留给了我们自己的童年。
我心向阳日，花开花落，两无猜。愿心如秋水，清出别致的世界。蓝天依旧，风过无痕
推荐第8篇：起点演讲稿
2018起点演讲稿(4篇)
大家好!我是来自****小学的***，很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点，新的诠释》。
在没有踏入真正的教师队伍之前，我总以为，老师就是老师，老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么?仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗?“教书育人”又要教什么，育什么?
工作后，偶然听一位老师说：“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师，孩子哭了是妈妈，吵架了是法官，东西丢了是侦探，要表演了又是导演……”是啊!老师是什么?貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作，要需要扮演好这么多角色!
经过这几个月的工作历练，也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家，还要继续备课，为明天的工作做准备。这期间，还要青年教师的各项任务，还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等，对于各种业务都不熟悉的我，更是忙得团团转。
其次，老师还是一名宰相。俗话说得好：“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点，我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后，她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里，而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略，班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量，包容能创造教育的奇迹。
除此之外，老师还是一位企业家。班级正常有序的运营，需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中，她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌，如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点，也是我接下来要学习饼达到的目标。
实践出真知，几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识，也让我更有冲劲儿在这条 路上奋勇向前，就像汪国真说的“我不去想是否能够成功，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”我的演讲到此结束，谢谢!
演讲稿 站在新起点，我该怎么办(海运)
各位领导、各位同事：大家好！我演讲的题目是：站在新起点，我该怎么办？中海油运站在新的起点，新在哪里？我认为有以下几个方面：
一、我国已取代日本，成为世界第二大石油消费国和进口国。国家又提出了石油战略储备计划，XX年原油进口量要超过1亿吨。
二、在公司领导和职工们的不懈努力下，去年赢利了7.58亿，今年目标定到9亿，比成立时足足增加了3倍，成绩令人瞩目！
三、中海集团领导审时度势，李克麟总裁于今年7月提出建设世界级油轮船队的宏伟目标，预计到XX年中海油运的船舶总载重吨位将达450万吨，到XX年，更将达到850万吨，进入世界前6位。公司即将建造的2条vlcc，和将要购进的二条vlcc，为我们展现了光辉的发展远景和蓝图，我们信心倍增。我们相信：中海油运必将在市场中发展壮大，中海油轮的五星红旗必将在五洲四洋高高飘扬。中海油运将要实现跨跃式的发展，作为一名青年员工，我该怎么办？我认为，首先应从身边做起，把本职工作做好，把领导交给的任务完成好。记得李绍德书记为我们推荐过一本书，名叫〈把信送给加西亚〉。讲的是美西战争时，美国总统要联合古巴游击队的首领加西亚。他叫来一名军官，请他给加西亚捎一封信。军官什么都没问，带着信，通过层层封锁线，历尽千辛万苦，终于出色地完成了任务，为美国战胜西班牙赢得契机。从书中，让我明白了忠于职守，用于创新，勤于思索的道理。我们虽然不是军人，但商场如战场，企业的生死存亡与我们息息相关。世界级油轮船队的宏伟目标，就在我们一点一滴的日常工作中萌动，成长！其次，在竞争中努力学习，从实践中更新知识，不断提高自身业务水平，并形成一个富有战斗力的知识型团队。
作为法律科的一员，掌握中国海商法，处理国内官司似乎已够了，但要让中海油运走向世界，我还需要学习很多东西。特别是有关国际航运、国际租约方面等知识，我还要学很多很多......在辽阔的非洲大草原上，狮子每天起来的第一件事，就是想如何追上跑得最快的羚羊，而羚羊想的就是比跑得最快的狮子还快。我每天都在问自己，怎么办才能追得上中海油运前进的步伐；怎么办才能做世界级油轮船队的优秀雇员！
元旦演讲稿：向新起点出发
同学们：
2018辩论演讲稿(4篇)
正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。
下面我将就前面正方观点作深入论述，同时批驳对方的错误观点;
首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：
1.读书可以安身立命，治国平天下。
从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。
从大的方面讲，读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。
2.读书可以获取天下信息，掌握世界动态。
书，不可不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想获取人类智慧的结晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。
3.读书可以获取功名。
推荐第9篇：起点（教师）
<script language=\"javascript\" src=\"http:///ayd/g 在座的都是教师，也许你们在教书育人这个岗位上已经辛勤的耕耘了几十年，早已硕果累累，桃李满
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推荐第10篇：起点作文
起点作文
（一）
只要到过了的地方，都属于昨天。哪怕那景色再美，那比赛再激烈，那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊，不仅会绊住双脚，还会绊住未来。
今天，你所达到的高度是让人肯定的，但是绝不能固步自封，否则就会象瓦特一样，从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进，才能踏上一个新的高度，如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发，你才能天天进步。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”这句诗一般，不经过重重困难的考验，又怎能达到一个新的高度！也只有这样才能打破生活的暗淡。
我想在小草身上学会坚强，我想从大海那里学会勇敢，我还想从树木那里学会沉着，我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨，从而去学会品味精彩的人生。
人能走多远？这话不是去问双脚，而是问志向；人能攀多高？这不是问双手而是意志。是的，正因为“那雪白的海潮，夜夜奔来一次次漫湿我那枯干的心灵”，所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是，我想用青春的热血给自己竖立一个高远的目标。这不仅是为了去争取一种光荣，更是为了去追求一种境界。目标实现了，那便是一种光荣；即使目标实现不了，人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。
“在不停的翻过无数座山后在一次次战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀！”同学们，请不要害怕困难，不断的在起点出发，因为攀过在“一座座山”后的那边就是你那心中的“海”啊！
起点作文
（二）
起点，我们人生的开始，是人生的起点。
起点，父母常用“不能比别人输在起跑线上”来教育我们，这句话我们常常听到，而且常常还听到“别人家的孩子”这句话。在父母的眼里认为起点就是不能“不能比别人输在起跑线上”。
起点，在运动员眼里是最平常的了，()他（她）们每天从起点出发，在运动员眼里起点就是起跑线。
起点，每个人都会会略的一点，但是起点是那么的重要，神秘的一个词，生命的起源。起点和人生就好像是一场马拉松，一但从起点出发就开始了旅程，起点一个重要的而神秘的一个词。马拉松上那些个补水站，就好像是人生当中的另一些小起点。
起点，人生正是有了这第一个起点，才有了后面的那些起点，而你会逐点去发现人生当中的起点。
起点，很多人会去依赖字典去理解，起点就是起跑线，这只是人们在字典里对起点的理解，没有任何一个人会完全理解起点，起点是一个神秘的词，人类的起源是哪里？有人说是猿人，那猿人生命的起点在哪里？那便是起点。
起点，无法理解的词，我们只能从字典的意思去理解，那起点的起点在哪里？没有人知道，我们只能从字典上的意思去理解。
起点，有起点就有终点，只有在终点的是候才会去理解，不过那是已经晚了。
起点，让我们把这个词隐藏在心里吧。
起点作文
（三）
起点，往往是一件事情成功的基础，而起点之美，则是我们在生活中无时无刻不在追求的，我渴望美好的起点。
我渴望成功后的起点。成功，也许有人认为它已经是一个终点，可是我认为成功后的起点是存在的，而且非常重要。一个人成功后，并不等于永远的成功，一生的成功。我需要成功后的起点来督促自己，战胜自己，知道成功背后往往隐藏的是失败；起点的背后往往隐藏的是成功，只有把握住它才能成为生活中的强者，才能把握住成功。
我渴望失败后的起点。失败之后，迎来了—个新的起点，没有了骄傲与荣耀，只有无声无息的奋斗；没有了负担与责备，只有永远的前进再前进。失败后并不可怕，因为有起点，重新来过，又是一个新生活的开始，把握住它，永远不退缩，起点之后又是一个成功在等待你，这样我们就能从失败走向成功。
我渴望生活中无时无刻都存在的起点。现在的我，已是一名高一的学生，我又有了自己的一个新起点，如何开始这一个起点，我有自己的打算，我要创造一个完美的起点，当作自己的第一个挑战，迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑战的一个阶段，自己以后的前途就在这里，如果不把握好自己，把自己扶上正轨，那就不会有一个完美的起点，更不会有一个完美的终点；只有不放松自己，永远记住起点的来之不易，美的创造只有一次，我们才能在牛活中创造起点之美。
生活中，有起点，关键是如何把握住它，我们要创造起点之美，开始一种美丽的奋斗，一种成功的挑战。
我已经长大了，因为我学会了渴望生活，我渴望成功后的起点，我渴望失败后的起点，我渴望生活中的每一个起点，我更加渴望能够创造好每一个起点的美丽！
起点，给生活一个新的开始。
第11篇：“心”起点
“心”起点
“我们走得太快了，连灵魂都跟不上了。”
许多企业管理者都有这样的感受：一方面，摩尔定律作用下的芯片工业、计算机工业和互联网经济，让人们的很多行为模式和思维模式发生了颠覆性的变革，对于传统企业的管理者来说，需要不断学习方能应对知识结构的快速老化，同时，更重要的是保持一颗好奇心，通过了解新鲜事物不断突破陈旧的思维模式。另一方面，随着价值观、世界观的多元化、自我意识强大的新生代员工大量涌入企业，在“人本主义”思想不断冲击的当下，无疑对企业管理增加了新的难度。
著名的心理学家、管理学家埃德加·沙因在对企业深入研究之后，对企业管理者们的烦恼做出如此的归纳总结：“组织需要的只是个人部分特定的活动，但前来工作的却是整个人。人们会附带有许多不是组织预期的、与计划不完全适合的态度、情感和感知。”
相比之下，在蒸汽机时代，企业发展依托的是冷冰冰的机械化生产流水线模式——精确、听话、易控制，成本低、效率高是这一时期的主要特点，而产业工人永远只是“螺丝钉”，随时可以被取代且不会对企业发展产生负面的影响。然而随着知识经济时代的到来，今天的企业无法只需要机器而不需要人，因为人的主观能动性和创造力正在扮演越来越重要的角色，随着个体价值的放大，人的情感、态度、价值观、效能感也越来越成为影响企业竞争力的重要变量，于是，管理也开始从“心”出发了。
第12篇：起点观后感
于细微处见精神
——《起点》观后感
按照党总支的布置，怀着崇敬的心情，观看了上海基层党建网播出的《起点》。这是一部介绍上海闸环灵石环境卫生工程有限公司公厕班班长李影的短片。短片虽短，但是在心中产生的“震动”。
李影，中共党员，是一名上海公厕管理员。出生于1981年的李影初中毕业后来到上海，做过纺织女工、服务员和促销员。在公厕管理员的岗位上，她加入了中国共产党。每一个党员都是一面旗帜。李影同志在公厕管理岗位上在做好本职工作的基础上，积极创新，贴心服务群众。小小公厕荣获了闸北区十佳文明窗口称号。她还获得世博优质服务贡献奖，荣获全国劳动模范、全国优秀农民工等荣誉称号。李影始终以热心、细心、虚心、耐心、诚心来管理公厕、方便群众，比如专门为双腿残疾的居民将其门前20米的泥地修葺成方砖通道。从李影身上可以看出有付出必有回报，每一分艰苦努力的背后必将得到加倍的奖赏，在平凡的岗位用心做好本职工作终将得到肯定。李影把最平凡的工作做到最好，至始至终心怀感恩，简简单单的生活、勤勤恳恳的做事、坦坦荡荡的待人，这一可贵的品质是值得我们思考和学习的。
基层工作几年以来，让我学到了许多的技能，同时也让我懂得了责任感与责任心的重要性，责任就是一个人对自己所从事的事情能敢于负责，主动负责的态度而表现出来的重视程度，是发自内心的、习惯的、自发的情怀，是一个人的人生观、价值观、政治观、世界观的
综合表现。
当然，人生之路还长得很。现今，面对工作这一新的领域，还有很多知识需要学习，很多的空间需要提升自我。有人说：每天早到1分钟，每天晚走1分钟，每天多做1件事，每天帮别人多做1件事，每天都对别人说一句礼貌用语，如果我们每个人都能坚持这样做，我们不仅能养成良好的习惯，并能创造出和谐的工作氛围，到那时我们不仅是一支钢铁团队，更能创造出比现在多十倍的经济价值和社会效益。
从自我做起。学习李影，争做道德模范，尽责重诺，追求卓越，要立足岗位从小事做起、学习李影把岗当作家来经营，做一个用心工作、快乐工作、幸福生活的工作者，享受职业幸福，树立爱岗位就是爱自己、忠于职守、认真生活、履职尽责的理念，让李影的精神成为我们团队的共识，把工作中的每一个步骤都要做得精心、每一个环节都要精细、每一项工作都做成精品。
总而言之，从践行岗位职责做起、从点滴小事做起，诚恳工作、感恩生活、让生命的每一刻都活的精彩！
第13篇：“赢在起点”创业大讲堂活动策划书
大学生就业创业成功要窍——人生磨砺
主办：共青团山东建筑大学委员会
策划承办：计算机科学与技术学院
时间：xx年11月17日
地点：学校500人报告厅
负责人：董欲晓 吴小惠
一、活动主题： 方案一：大学生怎样才能成功创业
主持人开场——嘉宾成功就业创业的经历——大学生创业的困难——大学生如何成功创业
方案二：大学生就业、创业之争锋
主持人开场——嘉宾个人就业、创业的经历——讨论大学生就业创业的优势和劣势——主持人总结大学生就业、创业之争锋
方案三：大学生就业创业成功要窍——人生磨砺
主持人开场——嘉宾取得的成功——背后经历的磨砺——大学生就业创业一般要经历的困难——通过人生磨砺取得成功
二、时间和地点
活动时间：xx年11月17日晚7：00
活动地点：学校500人报告厅
三、前期准备
1、11月7日——9日 承办学院联系莅临嘉宾制定话题建议提纲、确定主持人，征求意见是否联系媒体。
2、11月10日 承办学院与嘉宾联系确定演讲内容、海报所需的内容和照片（公司和嘉宾介绍）
3、11月12日 承办学院联系团委、创业联合会提供所需信息，团委和创业联合会负责确定地点、条幅、学分认证卡等。
4、11月15日 创业联合会开始进行海报宣传。
5、11月15日 承办学院根据嘉宾要求联系媒体、确定几个观众提问问题
6、11月17日 团委和创业联合会提前完成会场布置。
晚6：30 观众入场（如有视频播放短片）。
晚6:45左右 嘉宾到贵宾室简单座谈。
晚7：00 正式开始。
四、创业大讲堂的议程
1、主持人：山东建筑大学计算机科学与技术学院党总支张念军副书记
2、嘉宾：
山东旗帜软件股份有限公司董事长、山东我招我聘人力资源有限公司董事长 总经理 韩烽
道真英语总院长孙毅
山东建筑大学团委龙希利书记
**********
3、流程
（1）晚7：00主持人台上就介绍莅临领导。
（2）晚7：05 主持人与嘉宾进行话题讨论，并播放串花视频或者照片。
（3）根据需要可以安排演讲环节
（4）晚8：40-9:00 观众提问问题。
（5）晚9：00主持人总结
五、经费预算：
项目
单价数量小记备注胶带7321宣传海报2013260宣传条幅50150文字材料0.52010活动交通费503150矿泉水15050餐费**合 计1100元左右六、报告厅布置情况：
演讲台
沙发
沙发
茶几
舞台
投影仪屏幕
七、主持人访谈举例：
1、你们究竟有什么的不同，能够使你们在创业路上飞奔，把其他人远远的甩在了后面，究竟是什么样的不同造就了你们今天？（目的是将话题引向自己设立了目标）
2、在创业的黄金季节和寒冬季节你的目标有什么样的把不同？寒冬时候你得自己的目标有没有动摇过?是什么要你支撑下来?(再把问题说解答完之后，在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料，由此提出问题)
3、现在大学生出现了考公务员的热潮（在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料，由此提出下列问题)现在的大学生都在追求着公务员，但您当时辞职不干是怎么想的?
4、大家都知道韩总在xx年开创了“我招我聘”公司，为大学生提供模拟应聘的平台，韩总当时在创建这个公司的目的是什么？
5、（有主持人介绍韩烽在创业历程里经历了很多的磨难的资料然后问）韩老师你在这个十年创业里我知道遇到了很多的困难，你能举一个例子吗？（与韩烽总经理商议例子，然后在根据例子提出一系列问题）
6、很多大学生毕业都会考虑个人创业，但一项统计表明近年来中国大学生创业的成功率不足4%。在“易梦想 易成就”xx中国高校创业计划启动仪式上，北京理工大学赵显利副校长说，有机构统计中国大学生创业的成功率为4%，实际可能更低，你们认为大学生出来创业对大学生自身发展有什么影响
7、现在大学生每年失业的人数都在增长，而且上一年失业的往届毕业生也会冲击应届毕业生就业情况，使得就业率减低，你们认为大学生就业难的核心问题是什么？
8、现在大学里很多都开展了题为“大学生就业好还是创业好”的辩论赛，两位对这个话题有什么看法呢？（如果出现先创业在就业的结论时，提出就业在前创业在后对大学生的好处是什么。如果出现创业好，提问创业优势，如果出现就业好，提问就业的优势）
9、“宽容 责任 创新 执着”这是旗帜软件公司理念这对我们大学生也可以说是创业道路的一种勉励？
10、最后主持人将嘉宾对大学生毕业何去何从的问题做出最合理的答案，然后把旗帜软件公司理念送给当代大学生。
第14篇：起点文学社简介
起点文学社简介
起点文学社成立于2009年，自成立以来，积极学习、宣传党的各项方针、政策，认真开展理论学习。是以“培养文学新人，丰富校园文化生活，提高大学生写作能力”为宗旨，面向全校的群众性文学团体。在院团总支的直接领导、管理和监督下，把广大爱好文学的同学组织起来，有领导、有计划、有成效的开展第二课堂活动，为同学们全面素质的培养和成才创造良好的条件，更好的推动校园文化建设；为广大在校同学提供接触文学、了解新文学、欣赏文学文化作品的机会，丰富同学们的精神生活。为我院培养出一批专业素质、活动能力较强的校园文化人，成为兰州商学院学生社团一颗璀璨的明珠。
第15篇：人生的起点
人生的起点
06小舞祁倩云
良好的开端是成功的基础。如果说成功是一座摩天大楼的话，那开端则是大楼的基石。譬如说我们学习数学就要从阿拉伯数字学起；学英语就要和26个字母打交道；学习语文，谁又能说不是从汉语拼音开始的呢？
俗话说“千里之行，始于足下。”它的喻意众人皆知，那么“一朝成功，重在开端”何尝不是这个道理。当然，良好的开端并不意味着全部的成功。现实生活中许多真实的例子告诫我们：即使你拥有良好的环境与惊人的天赋，但不把握机会刻苦努力，成功也会与你擦肩而过的。
良好的开端是成功的希望。 “点燃希望，开启成功。”希望就在于开端。没有良好开端哪有俞伯牙常奏的期盼？哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀？开端似灯火，看似微弱，却能照亮通往成功的大门。
良好的开端是成功路上的荆棘。人在此岸，成功在彼岸。开端是横在两间湍急的河流。人们说：“万事开头难。”这话当真不假，可古人蒙难十年，不也照样写出流传千古的名篇吗？懦弱胆小者选择了放弃；勇敢者闯过了头一关，才发现，在开端背后，原来是“柳岸花明又一村。”
良好的开端源于自信和积累。它虽然不能定格，但只要你努力，自信奋斗就会让它变得更美好，更永恒。万事虽开头难，但你应该锁定一个目标，然后确立“开端”，这样你就能难中取益，让事情达到
你预定的效果。在人生中的每一件事里，开端都是“始作蛹者”，如果你自信的面对它，它也会用成功来回报你。
如果说成功是火，良好的开端就是火种；成功是水，良好的开端就是水的源头。一个良好的开端，是一柄开山的斧，是一把开启智慧之门的钥匙，是为你迈向成功做准备的铺路石！把 握住开端这束馨香之花，就等于把握信了开启成功之门的钥匙。拥有它，就离成功不远了
所以，从现在开始我们就要学做小草与骆驼，坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草，是因为小草在一开始就汲取了日月之精华；骆驼之所以能穿越茫茫沙漠，是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。 让我们行动起来吧，珍惜每一寸光阴，勤奋加努力，迈开向成功进发的步伐,赢在人生的起点上！
第16篇：人生的起点
人生的起点
人生是一张纯净的纸，调好色，拿起笔，你可以绘出多彩的画；人生是一首歌，人间的悲欢离合可以谱出壮美，凄美的乐章；人生亦是一条崎岖的山路，路上的景色是你宝贵的财富．从你决定走这一条路的那一刻起，你的人生开始了
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔是屈原的人生；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是范仲淹的人生；人生自古谁无死，留取丹心照汗青是文天祥的人生．那我的人生呢？我人生的追求是什么？我的起点在哪儿？
十六年光阴似箭，白驹过隙，现在我已步入了花季，在这个迷惘的季节我找到了自己人生的追求成功，而我的起点却与追求背道而驰失败．
从呱呱坠地的那一刻，我失败了，因为那时的我给别人带了麻烦；上了小学，我失败了，因为我不是令老师满意的学生；上中学了，我还是失败了，因为我的信心逐渐被时间磨光了．但我从没放弃过我的追求，因为有一句话给了我前进的动力：失败是成功之母！是啊！
人生布满了荆棘，我们晓得的唯一办法是从这些荆棘上迅速踏过．在这过程中也许会很痛，会流泪，甚至流血，但人生就是这样现实，在每一次的挫折中让你跌倒，然后自己爬起每一次的失败都为了使最后的成功更辉煌．
每一次面对自己的成绩，那鲜红的数字对我宣布：失败！别灰心，继续努力！擦干泪，别忘了自己还有人生的追求呢！运动场上跑个倒数第一，没事儿，终点就在前面了，再拼一次吧！重在参与，这不是我们的口号吗？
成功是一株娇艳的花，失败便是阳光和雨露．人生就像是百米赛跑一样，短暂，令人兴奋，冲向终点头的那一瞬间，会觉得整个太阳的光都聚集在了自己的身上．
人生像东流的一江春水，冰雪是它的前身．它聚集着许多涓涓细流，形成一股有力的洪涛，它曲折地穿过了悬崖峭壁，冲走了河沙泥土，挟卷症滚滚的沙石，快乐勇敢地流着，最后到达成功的大洋．它为什么成功？从一开始就是成功的吗？当然不是．它的起点的失败，因为失败让它变得更坚强，更有力，更加勇敢地朝自己的梦想奔去．来，认清前进的方向，意识到自己又要从起点开始奋斗．
夜幕已经降临，窗外已是华灯初上，也许明天我又要面对一次失败了，但我并不会流泪，因为我知道，每离开起点一步，我就会接近自己的追求一分．
第17篇：爱的起点
江淮汽车元旦活动策划书
背景：
圣诞热潮还未完全退却时，新年的钟声以悄然敲响。新一年的到来标致着江淮汽车引来全新的机遇，而元旦的结婚热潮正式给与江淮汽车打响新年号角的第一战。
活动目的：
1.借助元旦结婚热潮，紧抓遂宁首次购车团体。
2.借道婚庆，制造话题，形成差异，吸引目标消费群体关注。
3.延续“光棍节”活动“本年度最爱的车”口号，方便整体口号，继续主推和悦AT。
4.巩固老客户关系维持。
5.强化“最经济适用的品质乘用车”概念——和悦 活动时间：
2012年01月01日——2012年01月02日
活动地点：
车友江淮4S店展厅
活动构成：
1.现场颁发“最恩爱的夫妻”。
2.展厅开展活动期间结婚购车优惠
3.老客户的维系——江淮的关怀
活动流程：
1.针对已婚不足3年新人，通过网络报名，提供照片，参与“最恩爱夫妻”评选。最终网民评出奖项人选。
2.获胜送出“江淮爱心礼包”
3.展厅开始 “新婚第一辆车-爱的见证”优惠活动.活动期间购买指定车型,折上折减去5000
4.赠送爱情见证礼包.
5.购车后,拍照—“爱的起点”
6.参加后续购车送笔记本抽奖活动.
第18篇：梦想的起点
梦想的起点 ，青春的使命
每个人都有自己的梦想，没有梦想的心灵是荒芜的，没有梦想的人生是空虚的，没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了前进的动力。它会催人奋进，它能放飞希望。漫步在美丽的校园，激情澎湃，让我们共同努力，让梦想起航！梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。
闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了，是时候为自己的未来做一个漂亮的规划，有人说大学生活很空虚，哲学家会告诉他们，空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾，因此，我要让充实成为我大学生活的关键词。
带着喜悦与兴奋，越过七月战火，步入象牙塔内，生活从此揭开了新的一页。面对新的生活，发出了这样的心声：最担心的一个问题是我的专业竟有多大的发展潜力？许多同学都在讨论，我们学的专业在以后有多大的用武之地呢？
毕竟是年青人，都对自己的未来有美好的向往。同学们都想自己学到的东西能够像高中时即学即用，仅仅是知识，还有很多东西，做人的艺术，生活的方式，为人处世的原则……。大学里产生的不仅仅是有知识的人，而是有多种能力的综合复合型人才。在大学里努力做好每一件事，对你的将来都是有益的。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好：
我是2011级建筑设计技术的Xx。今天，我非常荣幸能够代表2011级的全体学生，在开学典礼上发言。（鞠躬）
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了Xx大学。作为2011级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，
她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向Xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：
一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。
二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。
三、培养能力，为终身理想积蓄力量！学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧！
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。
同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在Xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌！
最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们，大家好！
踏着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这丰收的季节，我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州，跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门，开始了我的大学之梦的旅程。当我踏进这所高等学府的大门时，看到老师们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心跳也开始加速。这是为什么呢？因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方！读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想，这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任，可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样，成为他们其中的一员，为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程，让我逐渐明白了一个道理，那就是：要想成功，一要有聪睿的头脑，优良的道德品质，二要有渊博的知识，丰富的学识。三是要有健康的体魄，宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的，这个准备就是第
一、第二和第三的内容，那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第
一、第二和第三的准备工作，我们才能在机遇到来之时，从容不迫地伸出我们
的双手去迎接他、面对他，而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上，演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望，老师的辛苦栽培。
愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会，机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”，它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦；它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇，其实它经常出现在我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。
中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦，甚至要付出眼泪和鲜血。如：航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人？中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔，杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关，最终赢得了飞天梦想的机会，这与他从小对自己严格求，天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入，他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从现在开始，像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习，认真专研科学技术理论，努力实践，增长才干，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。
没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢？
机不可失，时不再来。再如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐，辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝；诸葛亮高卧隆中数十载，方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得
难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗？孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗？非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。
现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边。他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。
机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、利用机遇，关键在于人们知识文化思想等多方面的准备，在于勤奋努力。朋友，你准备好了吗？准备好你的头脑，去抓住机遇、利用机遇，获得成功吧！
今天我们踏进了大学的门槛，这里就是给我们做好准备的地方。我想我一定要克服中学时的懒惰，克服自己的任性，克服不爱惜时间的毛病。有句古诗写得好：
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！
我们要细细体会这震耳发聩的《明日歌》，认真理解它的深刻含义，牢牢把握住今天，珍惜当下的大学学习机会，把老师教授的学识和智慧的口袋统统掏空，装进我们的脑袋，成为我们牢牢抓住机遇的巨手，成为我们学以致用的利器。
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟，是我要克服的弱点。“人生豪迈，年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的资本，是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在教室里学习，在失败中学习，在别人身上学习。既然我们选择了这所大学，就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己，逃避现实，填补内心的空虚，但离开网吧，空虚依旧，现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己，药方是学会接受，没有办法改变世界，那就改变自己吧。珍惜你现在所拥有的，
最大限度的利用学校的资源，不要让它掠夺你大把的青春，留给你一个大大的遗憾。要知道，大学给你的价值是你自己创造的。
当然了，漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。当我们面对困难和挫折的时候，想想我们的父母吧！要知道，我们是父母的希望和未来。我们的每一步脚印都浸透着父母亲的血汗和眼泪。父母的爱是全天下最无私的、最真诚的、最伟大的爱。他们都希望自己的子女能有所成就而成为他们的骄傲和支柱。作为为人子的我们，有责任有义务让父母们安心、放心，健康快乐，安度晚年，让他们的付出得到最大程度的收获。不要让他们失望，不要让他们觉得自己活得失败。让我们用对父母的责任感成为我们我们学习的动力吧！我相信，学校的老师们也会像我们的父母亲一样爱护和关心我们，爱我们的老师吧，听老师的话，不要让老师们失望，我们要让老师们为有我们这些好学生而自豪！
同学们，在学习中，不可能一帆风顺，很有可能会遇到各种各样的问题和障碍。比若说，做事三分钟热情，半途而废，想一口吃成胖子，急于求成，学的东西太多，精力太分散。所以我们要脚踏实地，一步一个脚印的学习，学习没有捷径，只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是，它只会阻止你前进。当你认真，你自会发现好的学习方法，有了好方法，自会提高学习热情，让自己爱上学习，要相信认真的力量，没有人可以打倒你，只有你自己。让认真成为你的习惯，让它使你更具有魅力。
有了好的品质和良好的心理素质，我们在逆境面前，才会有坦然、淡定的心态，理性和坚韧的心智。只有这样，我们就会做出正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。著名球星姚明有句话很有哲理，他说：努力了不一定会成功，但不努力肯定不会成功。所以，我们一定要努力，努力一下，也许成功就在再努力一下之中。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们团结起来，勇往直前！
我亲爱的同学们、朋友们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们在大学这所神圣的殿堂里，充分利用这里的宝贵资源，认真学习，锻炼好身体，积极努力，敢于面对生活，勇于直面逆境！顺利完成我们的大学学习任务，勇敢地去开创我们的人生舞台，为我们的祖国、为我们的母亲努力奋斗吧！
谢谢！
下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心：我可以不伟大，但我庄严；我可以不永恒，但我真诚；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流泪流成留败不留悔！我的未来不是梦，我的大学，让梦想起飞，让梦想启航！！
第19篇：梦的起点
以梦为马，放飞幸福
——《根鸟》读后感
临海回浦实验小学 六(2)班卢佳琪
寻一方梦?
《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我与根鸟一起品尝了人生的酸甜苦辣，体验了一个真实、丰富的人生。
这篇小说按场景共分为菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店五个章节，又以“神秘，梦想，出走，浪漫情调，眺望远方，恋情的萌动，对世界的冲动、向往„„”为契合点。每一个场景、人物、情节都是作者精心安排的，都有着特定的象征和寓意，是对现实世界的高度凝练。第一场景“菊坡”是少年根鸟的家乡。就是在这里十四岁的少年根鸟第一次独自一人外出打猎。他要用自己的猎物向父亲和整个菊坡的人证明自己的成长。无意中从白鹰身上获取了一个叫紫烟的小女孩上山采花，掉进了一个长满百合花的大峡谷，根鸟决定去寻找那个长满百合花的大峡谷，救出紫烟。于是他孤身一人从菊坡出发，一路经过荒漠，大山，村落，下过，小镇„„克服重重困难，历经千辛万苦，终于实现了自己的梦想。一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
记得在去“青塔”的途中，根鸟为人不解、嘲笑。在这里他遇上了追寻逝去的梦的老人——板金先生。在板金先生的帮助下他几经过踌躇终于战胜了自己，决定为了梦想忍受屈辱向别人乞讨；他学会了靠自己的辛勤劳动去创造生活；懂得了自尊、自立；最重要的是懂得了对自己信念的执著。
然而在“鬼谷”，根鸟被长脚拐骗、被困，经历了前所未有的磨难。逃脱后，他对自己的信念产生了倦怠、怀疑，回到了菊坡。但在父亲的鼓励下，根鸟再次出发西行。在“米溪”，根鸟遇到了秋蔓一家，一个他原可以就此停留视之为家的地方，对安逸生活的追求，沉迷于“幸福”，满足现状，最容易使人丧失斗志，然而那个梦又一次催他上路。虽然此时的根鸟已不是最初的根鸟了，他变得“害怕孤独与寒冷”，“变得脆弱了”。“莺店”的赌场和戏班则是让人放纵和堕落的地方，根鸟也不例外，他学会了享乐，赌博，喝酒，并在这种生活中不由自主地沉湎着。当他终于他厌倦了堕落，想要“追回丢失的一切”，再次回到米溪时。他曾经拥有和向往的美好已经随风而逝了。故事的最后，他重遇板金，看着衰老的板金在不断追寻梦中的途中逝去，他翻然醒悟，再一次背上行囊，继续他的历程．．．．．．
在小说中，一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，为了寻一方梦？恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
放飞幸福
到底是什么支持着根鸟？是梦，是信念！在寻梦的过程中，根鸟痛苦过，绝望过，甚至放弃过，板金在无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻到他的梦，没有完成他的使命。
根鸟先后经历了幻想，友情，罪恶，欢乐，堕落，为了使自己的信念更加坚定，他甚至一把火烧了自己的家，让自己所有童年的回忆全部灰飞烟灭。终于，他找到了他梦中的家园，那个长满百合花的大峡谷。
到底是什么指引着根鸟？是什么支持着根鸟？是什么召唤着根鸟？还是是梦！
当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑，因为他认为找到那个大峡谷是他人生当中最神圣的事业。板金和根鸟有相同的地方，他们都为了自己的梦而奋斗，他们的梦似乎遥遥无期，不可实现，但他们毅然决然地走下去，实现梦是他们的全部，他们没有理由不勇往直前。
因为有梦，使他们的血液沸腾，因为有梦，使他们的生活不再空虚，因为有梦，使他们的幸福放飞！即使这个梦那么遥不可及，也是值得付出一切代价去寻找这个梦，去实现这个梦的。有许多人只是因为他们的梦太渺茫、太遥远，就放弃了属于他的梦。其实，是否能达到目的地不是很重要，重要的是你是否追寻过，是否努力过，只要你努力过、追寻过，就会发现即使没有达到终点，努力的过程也是值得表框起来珍藏的，因为在努力的过程中一定也收获了不少，让人生变得丰富多彩了，此时，结果就变得不重要了。
根鸟的事迹深深地感触了我，使我受益匪浅。正如英国诗人莎士比亚所说的那样：“一件事情，一旦着手，不达目的，决不罢手。”尽管追求梦的道路漫长，不是一番顺风的，不要不小心，沉迷，受到诱惑。梦的结果不一定是好的，但过程是耐人寻味的。树立梦的起点，秉持梦的目标不懈努力，就会拥有内心的充实与满足，从而就会放飞我们人生的幸福！
第20篇：起点兼职网个人简历
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