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考博介绍信(精选多篇)

发布时间:2020-06-03 08:32:36 来源:介绍信 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:考博申请书

考博申请书

姓 名:XXX 性 别:X 学 历:XX硕士 出生年月: XXXX年XX月 民 族:汉族 身高:XXXcm 专 业:XXXXX 藉 贯:XXXXX 健康状况: 良好 电子邮件: 通信地址: 手机: 邮编:

计算机水平: 熟练操作Word、Excel、PPT、Visual FoxPro数据库等办公软件

英语: 熟练阅读英文文献,较好的翻译英文文摘及各种英文著作.较好地进行听说读写, 独立用英文做报告,能够流利的与外国人进行英语沟通和交流!

教育经历:

大学就读于XXXX学院XXX专业。在校期间,在院学生会组织部任职,历任班级学习委员,成绩优秀,多次获得院优秀学生、优秀学生干部等称号。多次获国家励志奖学金、院奖学金。荣获单项优秀学生奖学金。大学期间,通过自身努力,08年6月获得XX证书(XX颁发)。现为XX学校XX专业应届硕士毕业生。专业为XXX(属社会学)。

大学期间,任学院学生会组织部部长,班级学习委员等职;读研期间,任院研究生会办公室主任、组织部部长等职。

兴趣与特长:

喜欢写作、作诗,常受到老师和同学的称赞。酷爱音乐,大学期间多次参加学校举办的校级音乐大赛。读研期间曾作为我校举办的2015-2016年度校级卡拉OK大赛的音乐评委;喜欢篮球、足球,是XX篮球队成员。热爱书,对行书颇感兴趣!

大学期间主修课程: 读研期间主修课程:„„„同时也为我进一步的求学深造奠定了坚实的基础。

培训经历: 社会实践:在校期间曾作大一新生物流管理专业辅导员,工作认真,得到院领导的一致好评。期间筹备过多项大型活动,如学院的十大歌手比赛,篮球联赛、院元旦晚会联谊活动。协助企业进校园的宣传工作。在学校举办的“励志•成才”征稿活动中,《感恩祖国》获校级二等奖。在学校举办的书法展中,获钢笔硬书“优秀奖”。等等

研究生阶段:2009年,怀着满腔热情报考了XXX的硕士研究生,我走进了XXXX。幸运的是,我成为XXX教授学生,开始了在社会学知识海洋中的遨游。入学伊始,我就加倍学习专业课知识,学习比较刻苦。现任研究生会办公室主任,在担任学生会干部期间,负责所里学生日常会议的召开,组织了多场晚会,如民研所与各学院之间的联谊会,策划举办系列学术交流讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动.作为刚进入研究生学习的我,还谈不上有所成就。在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究学习,以博学,审问,慎思,明辨,笃行的态度对待一个个的学术和科研问题,将君子乃器的思想贯彻执行之。周而不比,以“君子不器”的精神指导自己,培养自己。

研一期间,完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试,在学习之余还旁听了管理学科研和专业相关的课程。为了拓宽视野,我大量阅读了管理、经济、法律等方面的书籍,选修了公共行政学、社会保障理论、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、企业原理、市场营销、企业信息管理等管理类核心课程。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献,拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和专家们的金玉良言,受益匪浅。在导师的指导下,我积极参与各项教学科研活动,在调查实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上,在田野中,吸收各个知识点。2010年春节回家做家乡新农村建设的田野调查,收获颇丰!同时参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过认真学习努力钻研专业知识,结合大学企业管理和物流管理的知识结构和社会实践中遇到的问题,本人不断从文化人类学的角度找到与经济学、管理学和人力资源管理等理论知识的结合点,促使知识的触类旁通,实践水平得到了进一步的增强和提高。受导师的安排,在第一个学期末,就开始着手实践调研,撰写课题有关论文,阅读了大量的中外文献,获益颇多。尤其认真翻译了一些外文资料,对我的英文阅读能力,写作能力都有很大帮助。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。2010年春节回家,应邀参与济南怡佳国际购物公司“企业文化”的制定,并参与起草、制定企业的人事制度、企业文化培训等。得到公司领导的认可与好评。在参与这些项目与实践过程中,我接受了实践的考验与实际的锻炼,大大提高了自己的做研究的能力与个人的道德修养。

所参与的项目: 关于个人道德修养:

我始终坚持“欲做事,先做人”。不管做什么“事”,做好“人”都要排在第一位,做学问更是如此。孔子推崇“修身、齐家、治国、平天下”,我所信奉的是:一个人不管能不能治国平天下,首先要做的就是要修身,否则其它都是空谈。我生在山东长在山东,山东是一方教育的热土。儒家教育信条生长在校园的每个角落,也渗透在每个山东学子的心中。正是那样浓厚的文化氛围,陶冶了我的情操,也锻炼了我的意志。“一箪蚕食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回的心无旁骛、谦逊好学,始终激励着我,使我能耐得住寂寞,静下心来学习。在这纷繁浮躁的世界上,置身其中,偶尔又能闲坐其处,沉醉于知识的世界里,旁若无人地独自微笑,也是一种难得的体验。用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。

在个人道德修养方面,我不敢说自己做的有多好,但至少我一直在努力,从来不敢懈怠,而且今后仍然会严于律己、为守护我们的学术净土贡献自己的微薄之力。天道酬勤是我的人生理念,积极进取、不断创新是我的行为准则!我的座右铭是:我不言败,谁能胜我!

自我评价: 本人性格开朗,拥有爱心,适应力强,喜欢结交朋友,有良好的协调交际能力,责任心强,有很强的进取心,有较强的团队精神。对人对事既坚持政策原则,又讲究策略方法;在解决具体问题时有韧性、活力、激情;为人正直友善,能吃苦耐劳、作风朴实,脚踏实地,勇于迎接新挑战。有极强的责任心和集体荣誉感。在涉及学习、工作过程中负有激情并具有创新意识。

人的一生只有经历不同的生活才是丰富的人生。三年读研中我所汲取的知识远不能满足自身发展的需要,理论方面仍需提升,再加上本人在学习和实践中对领导科学、人力资源管理这一研究方向产生了浓厚兴趣,故而想进一步深造考博。21世纪的中国,人才竞争将走向跨文化、跨区域的交流,本人深感唯有选择继续深造才能完备自己,发掘出自身潜能,同时也可以开阔自己的眼界,为今后工作打下坚实基础。为自己家乡的父老乡亲贡献自己的力量,回报家乡对我的养育之恩。继续考博深造,选择一个既符合自己兴趣,又能为自己的事业发展提供平台的专业,通过学习可以提升自己,可以为自己开拓更广阔的天空,为国家的科研工作贡献自己德一分微薄之力。衷心希望李教授能给我这次机会,学生不胜感激! 大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!在这研究生新的起点上,我心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战。人生的路很长,但我充满信心.我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!漫漫人生路,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能,努力做到最好。倘若如此,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。大量的实践活动使我有机会接触各种各样的人,遇到各种各样的困难。在处理这些问题的同时我锻炼了自身的处事能力,能全面思考问题,对事物有自己的见解。这些既培养了我的团队合作精神,又使我能袒诚面对自身的问题。求学之途,百舸争流,学业初成,便要直面真正的人生,内心因不经沧桑忐忑不安。但我坚信,知识和汗水是我对您善视和爱护的无限回报。对于学业与未来,我会执着追求;对于失败与挫折,我会坦然面对。我有足够的勇气与毅力,去迎接生命里的每一次挑战!请相信我定将是最努力!最积极的!相信中国在未来里,因为有我们这样一群崇尚知识之人的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂。用黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发。无限风光在顶峰,我将继续向远处眺望,前进。

我对X教授的研究方向非常感兴趣,学生在这些方面做了不少努力。假如我能如愿在您门下学习,攻读博士,我一定会在专业上有所发展,决不会让您失望! 当今社会,方兴未艾的知识经济,世人瞩目的中国入世,切身相关的体制改革,沸沸扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此而充斥着残酷的竞争。面对竞争和挑战,心怀热切的追求,期待一份契机与成功时是我的夙愿。李教授对学术的执着深深地吸引了我,而年轻自信的我怀着一份激情也有着一份稳重。

学生实在抱歉为考博的事情占用您这么多宝贵的时间!当您读到这里时,我想我一定是正处在急切的期盼之中!同时伴随我的是对您诚挚的感激之情。我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关心和帮助,一名年轻人的发展更是离不开您的谆谆教诲和精心培养! 学生再一次向您表示衷心的热忱,我多么渴望能亲身聆听您的教诲!诚盼佳音!

祝X教授 工作顺利 万事开心 此致

敬礼 XX大学

XXX

推荐第2篇:考博推荐信

考博推荐信范文

该学生诚实,热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动,对工作热情,责任心强,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位

在专业课程的学习上,能根据自身研究的要求,有针对性的认真研读有关专核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观认识。

在外语方面,研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得一定效果,有较好的阅读能力。科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性地解决一些问题,提出问题的解决方案,不断地提高自己的独立钻研问题的能力。

如果继续博士研究生阶段的培养,将能进一步发挥其独立科学元件的能力。建议继续博士阶段的学习!

xxx

2008年12月6日

本人应***同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***课程助教,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的**和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了**学方面的研究方法。并对***等方面有较深入的思考。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱*****专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。

范文二(与上文略有差别):

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱**专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

推荐第3篇:考博推荐信

考博推荐信范文

该学生诚实,热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动,对工作热情,责任心强,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位

在专业课程的学习上,能根据自身研究的要求,有针对性的认真研读有关专核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观认识。

在外语方面,研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得一定效果,有较好的阅读能力。科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性地解决一些问题,提出问题的解决方案,不断地提高自己的独立钻研问题的能力。

如果继续博士研究生阶段的培养,将能进一步发挥其独立科学元件的能力。建议继续博士阶段的学习!

xxx

2008年12月6日

推荐第4篇:考博英语

1How compelling and thought-provoking the above image is (images are)!

多么引人注目的、容易让人产生联想的画面呀!

2What is apparently betrayed in the cartoon (s) is that …,in contrast, …

这个漫画明显表现出来的是、、、、,相反的,、、、、、

3What on earth can we derive from the interesting and instructive drawing?

从这幅有趣的、有教育性意义的图画上我们究竟可以得到什么信息呢?

4It goes without saying that (there is no denying the fact that) what the painter actually aims to convey in the picture is (pictures are) profound.

毫无疑问,事实上作者在这幅画中传达的目标意义深刻。

5Primarily, we can learn that such cases are far from being rare and upsetting parallels can be readily found anywhere from our neighborhood and around the world.6What’s more, there has been a growing concern nowadays over the worsening phenomenon.7It is hard to imagine what our society would be like if such pervasive trend go unchallenged.

首先,我们可以发现这样的事情很常见,在我们附近,在世界范围内很容易的就能看到类似的令人不愉快的事情。其次,现在已经对这类恶化的现象给予了越来越多的关注。很难想象如果类似的影响恶劣的趋势没有得到制止我们的社会将变成什么样子。

8Additionally, to reverse the grim situation, effective and efficient measures should be entailed by all parties concerned.9The authorities, the ma media and every one are on the list.10Enhancing people’s awarene of such practices and setting up relevant rules and regulations ought to be top priority of the agenda.

另外,为了扭转严峻的情况,相关政党应该采取有效的方法,职权部门、大众传媒和每一个人都包括在内。提高大家对这些措施的关注程度、制定相关规章制度应该是位于日程之首。 11Considering what’s presented above, we may safely come to the conclusion that it is high time that such stories were ended or at least reduced.12I am strongly convinced that only when such things vanish or disappear, can we maintain a happy, healthy and harmonious society as we all wish.

考虑到以上提到的事情,我们可以顺利的得出结论:是该结束或者减少这类事情的时候了。我坚信只有这类事情消失的时候,我们才能够维持一个我们希望所的快乐、健康、和谐的社会。

若是好的话题:

1.第5句去掉upsetting

2.第6句去掉worsening

3.第7句移到最后一段的最后一句,且改./;成It’s hard …if we fail to grasp such cases and can

not put them into practice.

4.把第8句换句举例:To make the point even clearer, let’s come to example regarding an

acquaintance of mine.(为了更明显的表达这个观点,我将举一个关于我一个熟人的例子)

5.第3段 …that it is high time all parties concerned took effective and efficient measures to

practice.The authorities, the ma media, as well as each individual are involved.And I’m strongly convinced that we’ll ensure such practices, thus maintaining a happy, healthy, harmonious society as we all wish.

(1)不同观点列举型(选择型)

There is a widespread concern over the iue that __作文题目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一_____.

People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view, on the one hand, ___原因一____.On the other hand, __原因二___.Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more

(2)利弊型的议论文

Nowadays, there is a widespread concern over (the iue that)___作文题目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___优点一______.And secondly ___优点二_____.

Just As a popular saying goes, \"every coin has two sides\", __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺点一______.In addition, ____缺点二______.

To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.

(3)答题性议论文

Currently, there is a widespread concern over (the iue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途径一______.In addition, another way contributing to succe of the solving problem is ___途径二_____.

Above all, to solve the problem of _作文题目, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, _方法

(4)谚语警句性议论文

It is well know to us that the proverb: \" ___谚语_______\" has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means ____谚语的含义_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.( also theoretically )

A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.

With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job.

(5)图表作文的框架

As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease

(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.

There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand, _______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.

As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

1.开头万能公式一:名人名言

原理:名人名言尽管编,但是一定要听起来很有道理

经典句型:A proberb says, “ You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)

更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…

2.开头万能公式二:数字统计

原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。还是靠编

According to a recent survey, about 78.9% of the college

students wanted to further their study after their graduation.

看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth根据最近的一项统计调查显示,在某大学,学生课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:A recent statistics shows that …

结尾万能公式:

1.结尾万能公式一:如此结论

说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politene and respect for others.如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者眼光太浅罢了!更多过渡短语:to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型:Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2.结尾万能公式二:如此建议

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?更多句型:Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

推荐第5篇:考博申请书

考博申请书

尊敬的校人事处:

我是XX,女,X族,中共党员。XX年X月毕业于XX大学XX专业,获XXX硕士学位, XX年7月参加XX大学面向社会公开招考,现为我校XXXX专职教师,职称为XX。

入职以来,我承担的教学工作主要有《XXXXX》、《XXXXX》、《XXXXX》等课程。在领导和同事的关怀帮助下,我已经由一名刚走出校园的学生成长为一名青年教师,教学水平和教学技能有了很大提升。三年多的教学经历使我对专业知识的学习和理解更加深入,也加深了我对一些问题的思考,深感XXXXX理论性强,时代性强,需要教师不断充电学习,走在理论前沿。在教学中我时常感到自己硕士阶段所学知识在学科前沿领域还有一定的知识空缺,我也时常反思自己,剖析自己的优势与不足,深知自己在学术科研方面的不足之处,学术经历少、科研能力有待提高。所有这些都需要进一步加深学习,希望下一阶段能有机会攻读博士学位,故现向学校提出申请,于XXX年XX月报考XXX大学XXX专业博士研究生,希望通过下一阶段的学习,为自己将来的教学和科研打下坚实基础,为学校的发展贡献一份力。恳请批准为盼!

此致 敬礼

申请人:XXX 2XXX年XX月XX日

推荐第6篇:考博自荐信

(无重复)考博时给老师怎么写信,这里推荐个模板供参考

于要考博的同学来说,给未来的倒是写信是必需的,在论坛里搜索了一圈没有找到相关的冬冬,这里补充下啦!

尊敬的x老师:

您好!

我叫xxx,是xx大学化学学院2004级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您2007年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。

硕士期间我主要在做xx工作(简单的介绍下自己硕士期间作的工作),经过两年多的学习和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。

我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。

冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

此致!

祝身体健康!

工作愉快!

学 生:xxx2005.6

推荐第7篇:考博申请

姓 名:XXX中共党员

性 别:X学 历:XX硕士出生年月:XXXX年XX月

民 族:汉族身高:XXXcm

专 业:XXXXX

藉 贯:XXXXX健康状况: 良好

电子邮件:

通信地址:

手机:邮编:

计算机水平:熟练操作Word、Excel、PPT、Visual FoxPro数据库等办公软件操作、物流软件操作!

英语: 熟练阅读英文文献,较好的翻译英文文摘及各种英文著作.较好地进行听说读写, 独立用英文做报告,能够流利的与外国人进行英语沟通和交流!

教育经历:大学就读于XX山东农业工程学院XX专业。在校期间,在院学生会组织部任职,历任班级学习委员,成绩优秀,多次获得院优秀学生、优秀学生干部等称号。多次获国家励志奖学金、院奖学金。荣获单项优秀学生奖学金。大学期间,通过自身努力,08年6月获得XX证书(XX颁发)。现为XX学校XX专业应届硕士毕业生。专业为XXX(属社会学)。

大学期间,任学院学生会组织部部长,班级学习委员等职;读研期间,任院研究生会办公室主任、组织部部长等职。

◆ 兴趣与特长: 喜欢写作、作诗,常受到老师和同学的称赞,但未曾投过稿!酷爱音乐,大学期间多次参加学校举办的校级音乐大赛。读研期间曾作为我校举办的2009-2010年度校级卡拉OK大赛的音乐评委;喜欢篮球、足球,是XX篮球队成员。热爱书,对行书颇感兴趣!

大学期间主修课程:

读研期间主修课程:„„„同时也为我进一步的求学深造奠定了坚实的基础。

培训经历:

社会实践:在校期间曾作大一新生物流管理专业辅导员,工作认真,得到院领导的一致好评。期间筹备过多项大型活动,如学院的十大歌手比赛,篮球联赛、院元旦晚会联谊活动。协助企业进校园的宣传工作。在学校举办的“励志•成才”征稿活动中,《感恩母亲》获校级二等奖。在学校举办的书法展中,获钢笔硬书“优秀奖”。等等

大学生活是令人终生难忘了,试想人的一生又有几个大学?经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。

研究生阶段:2009年,怀着满腔热情报考了XXX的硕士研究生,很惭愧,却由于特殊原因,没能被第一志愿的院校录取。后来,考虑到XXX,我便接受调剂,来到XX大学所习XX专业。带着一颗年轻的心,带着对学术研究的热爱和对理论知识的执着,我走进了XXXX。幸运的是,我成为XXX教授学生,开始了在社会学知识海洋中的遨游。入学伊始,我就加倍学习专业课知识,学习比较刻苦。现任研究生会办公室主任,在担任学生会干部期间,负责所里学生日常会议的召开,组织了多场晚会,如民研所与各学院之间的联谊会,策划举办系列学术交流讲座;成功策划了首届“学术科技节”活动.作为刚进入研究生学习的我,还谈不上有所成就。在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究学习,以博学,审问,慎思,明辨,笃行的态度对待一个个的学术和科研问题,将君子乃器的思想贯彻执行之。周而不比,以“君子不器”的精神指导自己,培养自己。

研一期间,完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试,在学习之余还旁听了管理学科研和专业相关的课程。为了拓宽视野,我大量阅读了管理、经济、法律等方面的书籍,选修了公共行政学、社会保障理论、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、企业原理、市场营销、企业信息管理等管理类核心课程。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献,拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和专家们的金玉良言,受益匪浅。在导师的指导下,我积极参与各项教学科研活动,在调查实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上,在田野中,吸收各个知识点。2010年春节回家做家乡新农村建设的田野调查,收获颇丰!同时参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过认真学习努力钻研专业知识,结合大学企业管理和物流管理的知识结构和社会实践中遇到的问题,本人不断从文化人类学的角度找到与经济学、管理学和人力资源管理等理论知识的结合点,促使知识的触类旁通,实践水平得到了进一步的增强和提高。受导师的安排,在第一个学期末,就开始着手实践调研,撰写课题有关论文,阅读了大量的中外文献,获益颇多。尤其认真翻译了一些外文资料,对我的英文阅读能力,写作能力都有很大帮助。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。2010年春节回家,应邀参与济南怡佳国际购物公司“企业文化”的制定,并参与起草、制定企业的人事制度、企业文化培训等。得到公司领导的认可与好评。在参与这些项目与实践过程中,我接受了实践的考验与实际的锻炼,大大提高了自己的做研究的能力与个人的道德修养。

所参与的项目:

关于个人道德修养:

我始终坚持“欲做事,先做人”。不管做什么“事”,做好“人”都要排在第一位,做学问更是如此。孔子推崇“修身、齐家、治国、平天下”,我所信奉的是:一个人不管能不能治国平天下,首先要做的就是要修身,否则其它都是空谈。我生在山东长在山东,山东是一方教育的热土。儒家教育信条生长在校园的每个角落,也渗透在每个山东学子的心中。正是那样浓厚的文化氛围,陶冶了我的情操,也锻炼了我的意志。“一箪蚕食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回的心无旁骛、谦逊好学,始终激励着我,使我能耐得住寂寞,静下心来学习。在这纷繁浮躁的世界上,置身其中,偶尔又能闲坐其处,沉醉于知识的世界里,旁若无人地独自微笑,也是一种难得的体验。用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。

在个人道德修养方面,我不敢说自己做的有多好,但至少我一直在努力,从来不敢懈怠,而且今后仍然会严于律己、为守护我们的学术净土贡献自己的微薄之力。天道酬勤是我的人生理念,积极进取、不断创新是我的行为准则!我的座右铭是:我不言败,谁能胜我!

自我评价:本人性格开朗,拥有爱心,适应力强,喜欢结交朋友,有良好的协调交际能力,责任心强,有很强的进取心,有较强的团队精神。对人对事既坚持政策原则,又讲究策略方法;在解决具体问题时有韧性、活力、激情;为人正直友善,能吃苦耐劳、作风朴实,脚踏实地,勇于迎接新挑战。有极强的责任心和集体荣誉感。在涉及学习、工作过程中负有激情并具有创新意识。

人的一生只有经历不同的生活才是丰富的人生。三年读研中我所汲取的知识远不能满足自身发展的需要,理论方面仍需提升,再加上本人在学习和实践中对领导科学、人力资源管理这一研究方向产生了浓厚兴趣,故而想进一步深造考博。21世纪的中国,人才竞争将走向跨文化、跨区域的交流,本人深感唯有选择继续深造才能完备自己,发掘出自身潜能,同时也可以开阔自己的眼界,为今后工作打下坚实基础。为自己家乡的父老乡亲贡献自己的力量,回报家乡对我的养育之恩。继续考博深造,选择一个既符合自己兴趣,又能为自己的事业发展提供平台的专业,通过学习可以提升自己,可以为自己开拓更广阔的天空,为国家的科研工作贡献自己德一分微薄之力。衷心希望李教授能给我这次机会,学生不胜感激!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!在这研究生新的起点上,我心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战。人生的路很长,但我充满信心.我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!漫漫人生路,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能,努力做到最好。倘若如此,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。大量的实践活动使我有机会接触各种各样的人,遇到各种各样的困难。在处理这些问题的同时我锻炼了自身的处事能力,能全面思考问题,对事物有自己的见解。这些既培养了我的团队合作精神,又使我能袒诚面对自身的问题。求学之途,百舸争流,学业初成,便要直面真正的人生,内心因不经沧桑忐忑不安。但我坚信,知识和汗水是我对您善视和爱护的无限回报。对于学业与未来,我会执着追求;对于失败与挫折,我会坦然面对。我有足够的勇气与毅力,去迎接生命里的每一次挑战!请相信我定将是最努力!最积极的!相信中国在未来里,因为有我们这样一群崇尚知识之人的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂。用黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发。无限风光在顶峰,我将继续向远处眺望,前进。

我对X教授的研究方向非常感兴趣,学生在这些方面做了不少努力。假如我能如愿在您门下学习,攻读博士,我一定会在专业上有所发展,决不会让您失望!当今社会,方兴未艾的知识经济,世人瞩目的中国入世,切身相关的体制改革,沸沸扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此而充斥着残酷的竞争。面对竞争和挑战,心怀热切的追求,期待一份契机与成功时是我的夙愿。李教授对学术的执着深深地吸引了我,而年轻自信的我怀着一份激情也有着一份稳重。

学生实在抱歉为考博的事情占用您这么多宝贵的时间!当您读到这里时,我想我一定是正处在急切的期盼之中!同时伴随我的是对您诚挚的感激之情。我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关心和帮助,一名年轻人的发展更是离不开您的谆谆教诲和精心培养!

学生再一次向您表示衷心的热忱,我多么渴望能亲身聆听您的教诲!诚盼佳音!

祝X教授工作顺利万事开心

此致

敬礼

云南民族大学云南省民族研究所邢学营

推荐第8篇:考博自荐信

我叫谢金,来自江西吉安的一个小县城,父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,家乡人的淳朴善良是我的精神支柱,故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富,这种精神财富一直激励我努力、前行! 2003年,我顺利入学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学,大学四年主修以下课程:大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程,对这些课程的深入学习,使我打下了比较扎实的专业基础,同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。

在攻读硕士期间,参加导师的研究项目:“中国儿童青少年心理发育特征调查”青海子课题、青海省教育厅思政课题“青海省贫困大学生心理健康教育研究”、青海省哲学社会科学规划课题“青海省大学生心理健康教育研究”、福特基金资助项目“提高贫困生个人能力——贫困大学生心理健康模式探索与素质拓展子项目”、“英国救助儿童会——农村学校与社区发展项目”。在参与这些项目的过程中,我接受了实际的锻炼与考验,大大提高了做研究的能力和学术修养。

比如在撰写硕士论文(论文:《利他行为的研究》)的过程中,我在思考一个问题:利他行为是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较,是否具有更高的利他行为?如此一系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题,不断解决问题,我们才能有所进步和发展,而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题,这样就会激起更强的好奇心和求知欲,使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。

我实在抱歉为这事占用您宝贵的时间,当您读到这里时,我想我一定正处于急切地期待之中,同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助,一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!诚盼佳音!

此致

敬礼! 青海师范大学教师教育学院2007级硕士研究生 谢 金

尊敬的□□□□领导同志:

您好!首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料!(简历见附件) 我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。 最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

事先给导师打个电话或发个e-mail(网站上一般都会有联系地址),介绍一下你的情况。特别你硕士阶段研究的方向和取得的成绩。并表示你愿意成为他的学生并努力工作。

一、如何联系导师 1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时,我们一无所知。尽量多了解他的论著,也为以后的考试做打算。 2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail,还可以写写信,传统的联系方式或许更能打动导师。 3.真诚和决心。在导师面前,你可能是一个陌生人,那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。

二、如何获取导师的联系方式

关于导师的联系我主要建议大家首先通过email电子邮件的形式联系,然后再考虑其他的方式电话或者拜访,有很多同学问及email地址获取的方法,我觉得主要有以下几个渠道:

1、学校的官方网站上一般会有介绍,主要在研究生院的导师介绍,各个院系的导师介绍等会可以找到

2、导师发表的论文,大家可以通过万方,全文期刊网等中文期刊查询也可以通过web of sicence ,scopus等外文期刊网查询导师的论文

3、通过向本实验室的的学长们,获取,我想获得email地址的方法很多,获得不是太大的问题!

用写信的方法我觉得也很不错,通过手写的书信更会让导师感受到你的诚意!!我建议最好最后在信中仍旧加上你的email地址,

毕竟导师是没有那么多时间去给你写信,寄信的!

其次关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师,实验室和课题的了解和理解,让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心!

第三主要是表达一下自己报考的强烈愿望,因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校最后报考的也是其中的很少几个!

所以一定要表达坚决报考的意愿和对导师课题的浓厚的兴趣!这点我觉得还是恨重要的!至于以后的email的联系,取决于导师回信的内容!

四、常见的导师回复

对于导师的联系我认为刚开始通过email发邮件联系是最直接最合适的方式,通过邮件把自己的个人情况,学术成果通过电子邮件的形式发送给导师,让导师对你有个大概的认识和了解,也给导师对学生的选择提供充足的思考时间。至于导师对你什么态度,从导师的回信中略微可以获得一些有用的信息。一般导师回信有以下几种:

“你好,报考的人很多,??” 这种情况下最好不要报考,因为一般导师只招考两三个学生,这样的竞争很大,没有什么意思,也许有人认为自己的实力很强,其实强与不强都是相对的,看导师怎么认为了!不是你分数考的高就可以。

“欢迎报考”这种回信一般是最多,喜忧各半,你可以继续加强联系和沟通,从而获得更多的导师想法。

“已经有几个人联系报考,请改换其他导师,谢谢”这种情况导师的意思很明白了,就是基本上报考的学生问题不是很大了,你再报考的话,即使考的很好,录取的希望也不是很大,这种情况大家最好再改投导师吧。

“欢迎报考,对你的研究方向很感兴趣,然后介绍很多自己的研究方向的内容和整个实验室的内容”这种情况,我认为是比较圆满的!可能导师的回信还有很多很多种,如果大家有兴趣可以那出来,一起交流,我认为email联系是选择导师的最关键的一步,基本上通过email联系就可以把导师确定下来了。

然后根据email联系情况你可以选择电话或者登门拜访等方式,进行进一步的沟通。有很多

尊敬的xxx教授: 2009年9月,我进入湖南大学外国语学院开始研究生学习,师从威斯康星密尔沃基分校xx教授和湖南大学xxx教授,研究方向为语言测试。主要学习课程有普通语言学导论、语言测试要略、跨文化交际、二语习得、教育学原理、sp统计分析等。期间,我参加肖老师的研究项目“大学英语分级教学考试实施计算机测试的探索与实践”,并为该套分级测试软件操作指南做中英文录音。通过研究生课程的深入学习和一系列科研活动,我对语言研究有了全新的认识,进一步提高了研究能力和学术修养,同时也为我以后的工作学习奠定了重要基础。 2011年9月,我研究生毕业顺利进入郑州航空工业管理学院外国语学院工作,在教书育人之余,我积极参与学校各项科研活动,在各类学术期刊发表论文十余篇,主持或参与省市级课题三项,力求将科研心得同教学活动相融合,并取得良好效果。2014年,在外院第二届青年教师讲课技能比赛当中脱颖而出荣获特等奖。

然而学海无涯,一个人的身体和灵魂至少有一个要一直在路上,正如一句谚语所说,if you rest, you rust。入职以来,虽然教学方面的技能得到了很大进步,然而在科研方面,却总有打着灯笼走夜路,始终找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑,愈发觉得自身的知识观和研究思路颇显狭隘,亟待崭新的视角去开启。坦白说,认知语言学这个研究领域我只能称得上略知一二,但绝非深谙其道,未曾作为研究焦点深入探索过。然而拜读过您的文章之后,仅凭我目前的知识结构虽不能完全领会其精髓,实乃受益匪浅,用您文章中的一个词来讲,每篇都是eye opener。一直以来,我就十分赞同包括隐喻在内的很多修辞或者语言现象不仅仅是一种语言表达方式,更重要的是一种建立在个体体验基础上的认知思维方式,这一点在您的文章当中让我有了进一步的共鸣。中英文体翻译过程中的一些对比分析研究一直让我颇感兴趣,想起自己闲暇之余也爱摆弄文笔,以诗歌的形式挥洒几处心情,偶有发文,各种修辞更是常用的形式。但从认知角度深入进行

研究却触及不多,我认为对我个人而言,认知语言学尤其是认知语义的研究颇具吸引力,是开拓研究视角恰到好处的突破口。 高山仰止,景行行止;虽不能至,然心向往之。人总是要心有所向,才可以不断遇见一个又一个更好的自己。虽长路漫漫,然夭寿不二,修身以俟之。吾心所向,唯有知识和信念可以抵挡战胜内心的贪嗔痴。吾心所愿,在灵魂之旅的路途上与您一路前行。我坚信,读书除了文字之外,还有生活和远方。诚盼佳音!愿您工作生活一切顺利!

此致

敬礼!

尊敬的胡树教授: 您好!我是来自内蒙古大学外国语学院2014级英语笔译专业的硕士研究生尹科伟,1992年2月出生于江苏省徐州市沛县安国镇朱王庄乡马庄村尹庄的一个普通农民家庭,父母们的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,这种美好的品质一直激励着我不断前行。下面我就专业学习、学术研究、课外学术活动、学生工作、社会实践、志愿服务以及生活等方面向您作简要的汇报。 一.专业学习上,2014年6月,我毕业于内蒙古民族大学外国语学院英语专业(师范类),大学主修了基础英语、综合英语、高级英语、听力、英语口语、英美文学、跨文化交际等,二外主修了日语,系统学习了《新编日语》教程,打下了一定的日语基础。本科期间,我认真努力学习专业知识,全面提高自己的综合素质,在英语听、说、读、写、译等方面有显著的进步。同时,一次性通过英语专业四八级考试以及国家普通话二级甲等测试考试,并获得相应的 证书。学习成绩连续两年排名班级第一,综合测评成绩连续三年班级排名第一,曾获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金、三次校一等奖学金、两次自治区级三好学生、两次校级三好学生以及一次自治区级优秀毕业生以及校级优秀毕业生等荣誉称号。2014年9月,我以研究生初试排名第十六,复试排名第三,综合排名第五的成绩顺利考入内蒙古大学外国语学院英语笔译专业进行硕士阶段的学习,同时获得内蒙古大学研究生学业奖学金。 二.学术研究上,本科期间学习英语专业,硕士阶段攻读英语笔译专业,这都让我对西方文化,尤其是中西文化的对比以及翻译产生了浓厚的兴趣,因此,我大量阅读西方文化、对比文化研究方面的书籍并潜心钻研学术研究和写作。2014年6月,我所撰写的本科毕业论文《a research on alice munro in china》被评为内蒙古民族大学优秀毕业论文;我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究》已经收到省级学术期刊《青年文学家》录用通知,即将发表在其十二月份的期刊上;同月,我的原创学术论文《艾丽丝门罗在中国的接受研究现状及原因探析》已收到省级学术期刊《内蒙古大学学报》的录用通知,即将发表在其十二月份的期刊上;我的另一原创学术论文《论身份与语言在不同文化交际中的作用》已经收到国家级学术期刊《价值工程》的录用通知,即将发表其2015年 2月份的期刊上。目前,我正在研读《外国文学史》、《东西方比较文学史》等书籍,以期提高自己的学术能力。

三.课外学术活动上,在校学习期间,我积极参加各种课外学术活动及比赛,并取得优异成绩。2014年3月,获得2014年3月,获得全国高师学生英语教师职业技能大赛一等奖;2013年12月,代表内蒙古民族大学参加第二届“华文杯”全国师范院校师范生英语教学技能大赛并获一等奖,教案设计被评为三等奖;2013年11月,代表内蒙古民族大学参加“外研社杯”全国英语演讲大赛内蒙古赛区决赛并获得第五名、二等奖;2013年5月,获得全国大学生英语竞赛一等奖等等。此外,我所参演和主演的英语话剧《我们一起走过的青春》和《傲慢与偏见》均取得优异成绩。 四.学生工作上,本科期间,我曾担任过内蒙古民族大学校英语协会秘书长、校飞羽协会副会长、外国语学院团总支副书记、学生会副主席以及班级组织委员等职。工作期间,我踏实肯干、任劳任怨,积极协助老师完成各项任务,赢得了老师和同学们的一直好评。2013年11月,我代表内蒙古民族大学参评由内蒙古党委组织部协同内蒙古高校工委、教育厅、团委共同开展的2013内蒙古年度大学生“桃李之星”的评选活动,经过六个月的层层考核与选拔,最终成为全区十人获此奖项的学生之一;2013年5月,获得内蒙古民族大学“十佳学生干部”称号;2013年5月,获得内蒙古民族大学“优秀团干部称号”等。作为一名中共党员,我积极向党组织靠拢,曾参加内蒙古自治区第五届大学生骨干培训班以及内蒙古民族大学第二期青年马克思主义者骨干培训班的学习,并获得“优秀学员”称号。内蒙古民族大学校刊《学生工作》等先后两次对我进行专访;毕业前夕,我参加了内蒙古民族大学团委组织的“奋斗的青春最美丽”优秀大学生先进事迹宣讲活动。2014年9月,加入内蒙古大学外国语学院研究生会,并担任研究生党支部组织委员一职。2014年11月,成为内蒙古大学“芙蓉学子”优秀大学生评选活动候选人;2014年11月,成为内蒙古大学“弘扬社会主义核心价值观”优秀大学生评选活动候选人。

五.社会实践及志愿服务上,作为内蒙古自治区注册的一名青年志愿者,我积极践行社会主义核心价值观以及志愿者的光荣使命。我曾参加全内蒙古自治区第八次精神文明建设经验交流会和中国第十届蒙古族服装服饰艺术节的志愿服 务工作,并获得自治区级和校级优秀青年志愿者荣誉称号;此外,还多次无偿献血以及前往敬老院、社区等场所开展志愿帮扶活动,收到良好效果。2013年9月,在内蒙古通辽市第四中学担任为期两个月的副校长助理一职,受到校领导的认可和赞赏。2014年9月,经过层层选拔和考核,成为呼和浩特市胜利教育的一名兼职英语老师,深受学生的喜爱;此外,我还在内蒙古大学创业学院教授本科生的口语课程,赢得同学的广泛认可。

六.生活上,我发扬艰苦朴素的传统美德,热爱生活,热爱学习,拥有一颗积极乐观的心。平时,非常喜欢打羽毛球,有时候会在空余时间去场馆打上一个多小时,在酣畅淋漓运动中体会生活的美好。此外,我还擅长新闻稿件的撰写与编辑。大学期间,曾负责学院官方网站的新闻、通知公告等的日常更新。对于未来的职业,我有着非常清楚的规划。我特别喜欢教师这份工作,从小就对这个职业产生了憧憬和向往之情,所以我在朝着这个方向不断努力。 路漫漫其修远兮,我将上下而求索。

推荐第9篇:考博推荐信

张昱

本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。

吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:他学习特别努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明确,能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获,该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4篇学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金,这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。

易行健

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其中国经济研究专题授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 2009年5月广外大第四届研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛,该生参赛论文《基于进口视角对影响中国农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这篇论文曾有详细点评。该生很留心,比赛结束后,又把这篇论文修改后专门让我再看,文章已大有改观,不下一番功夫是很难做到的。

我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时,取得了本专业总分第一名的成绩,说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实,对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

范本1 该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;纪律观念较强,遵规守纪,讲文明,讲诚信,具有很好的社会责任感和思想道德素质;能积极参加党组织生活,按时缴纳党费,关心国家大事,思想上要求上进,认真学习贯彻党的理论方针政策;政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,注重提高政治理 论素质和水平。积极参加社会实践,热心志愿者活动,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。生活方面,能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。能积极参加体育锻炼,参加各种体育活动,加强自身身体素质。该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献和中英文互译;学习认真刻苦,成绩良好,积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,主动创新,努力学习专业知识,上课认真听讲,并主动和老师交流探讨问题,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐该同学,希望该同学能有机会得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

范本2 该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。

该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任感强,具有良好的思想道德素质。能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。

对考生思想品德、道德修养的评价:

该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业,热爱祖国,热爱人民,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳,具有良好的道德修养,这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。 对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价:

该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中,治学严谨,努力扎实,并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神,业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级,能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文中含有新的认识。

第一,万丈高楼平地起,盖越高的楼就越要打好地基,因此应进一步打牢专业基础,打牢科研基石,条件允许还要阅读其他学科的知识,领悟其中的观点,要关注学术前沿,反思固有思考。

第二,学术态度十分关键,所以要进一步端正科学研究的态度,坚持实事求是的精神,追求真理,反对玄虚之论,反对浮躁之文,发扬人民大学法学院的优良传统。 .业务能力的介绍- 该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 2.对考生思想品德、道德修养方面的介绍

该生***立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,注重提高***理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。

推荐人姓名: 200x年x月x日 1.业务能力方面的介绍

该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。 2.对考生思想品德、道德修养方面的介绍: 该同学拥护中国***的领导,***上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。 3.对考生外国语水平的介绍:该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特

向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

推荐人姓名: 200x年x月x日

三、该生政治立场坚定,坚决拥护党的领导。为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取。该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了形态学领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀。参加了2项安徽省自然科学基金重点课题和省人事厅课题,较好地完成了研究任务,发表了两篇论文。并承担了组织胚胎学部分教学工作,较好地完成了教学任务。该同学在硕士阶段从事男性生殖方面的研究,对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更进一步的提高。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践三个代表的思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

对考生业务水平、外国语水平,科研能力的介绍:

该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。该同学英语水平达到国家六级,具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。从硕士生学习阶段和考生

该同学在硕士生阶段学习认真刻苦,勤于思索,追求上进,掌握了土地资源管理这一学科领域的基本理论、专业知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中,从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。参加了多项科学研究课题,其中有规划修编、有土地整理,都较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。

北 京 师 范 大 学

专 家 推 荐 信

被推荐考生姓名:

报 考 院/系/报 考 专 业:

推荐人姓名、职称:

工 作 单 位:

与 考 生 关 系:

电子邮件及电话:

北京师范大学研究生招生办公室印制

填表日期: 年 月 日

1、字迹要公整,格式要整齐

2、推荐信可以分为三种类型:工作类、学术类、个人特点类。每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。

3、这里的高级职称包括教授、副教授,研究员、副研究员,有的院校规定都是正高级职称。

该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;纪律观念较强,遵规守纪,讲文明,讲诚信,热爱祖国,热爱人民,关注社会进步,具备优良的思想品德,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳,具有良好的道德修养,这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。

该同学政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。

该同学治学严谨,努力扎实,并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神,业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级,能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文中含有新的认识。

范文一:

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***课程助教,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的**和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了**学方面的研究方法。并对***等方面有较深入的思考。kaobo.cn编辑整理

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱*****专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

范文二:

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***助研,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的**和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱**专业,对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组

织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了 ××学方面的研究方法。并对××××等方面有较深入的思考。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱*****科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。 2.对考生思想品德、道德修养方面的介终: 该同学拥护中国共产党的领导,思想上要求上迚,认真学习马列主义,毖泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。该同学

品行端正,尊敬师长、团结同学,为人 诚恳,心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力,具有良好的思想道德素质。 该同学具有较好的英语实际运用能力, 能够自如地阅读相关领域的英文文献, 能够用 英语撰写本领域的学术论文。 该同学在硕士生阶段学习刻苦认真, 掌握了材料科学领域的基 本理论、基本技能和与业知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科 学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从亊科学研究的能 力和水平。参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究仸务,取得了一些有学术价值的研 究成果。该同学毕业后迚入国家级企业研发中心,一直从亊技术研发工作,具有较强的创新 能力,能很好地将理论知识转化为具有绉济效益的实际生产技术,多次获得企业科技奖劥, 由此反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 该同学有较强的迚取心,有强烈的迚一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴二该生的综吅素质和能力,本 人特向贵单位推荐该同学, 希望该同学能有机会到贵单位得到迚一步地培养和提高, 成为国 家的有用人才。 推荐人姓名: 200x 年 x 月 x 日

三、该生政治立场坚定,坚决拥护党的领导。为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极 迚取。该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了形态学领域的基本理论、基本技能和与业 知识,学习成绩优秀。参加了 2 项安徽省自然科学基釐重点课题和省人亊厅课题,较好地 完成了研究仸务,发表了两篇论文。幵承担了组细胚胎学部分教学工作,较好地完成了教学 仸务。该同学在硕士阶段从亊男性生殖方面的研究,对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷 心希望能够在贵单位得到更迚一步的提高。 鉴二该生的综吅素质和能力, 本人特向贵单位推 荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到迚一步地培养和提高,成为国家的有用人才。 除了推荐内容自己打印 ,其他都请教授手写 ,再拿信封给他在封口的地方签个 字 之一:

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法。并对××××等方面有较深入的思考。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱*****科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

之二:与上一封稍有差别:

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

推荐第10篇:考博试题

中国科学院2007年生态环境研究中心硕士入学考试试题-----土壤学试题

中国科学院2007年生态环境研究中心硕士入学考试试题-----土壤学试题

07年中科院生态环境研究中心土壤学试题(回忆版试题)

一:填空与选择:(5分1题)

1、旱地土壤淹水后土壤PH值是(升高/降低/不变)

2、国际制、美国制和中国制中对于“砾”的直径尺寸要求都是大于_________

3、草甸土、水稻土、沼泽土哪个是地带性土壤:________

4、N、P、K中哪些能被矿物固定:________

5、土壤固相包括哪三个部分:______、________、_________

6、土壤胶体吸附的Na+、Fe3+、H+中哪些是必须元素_______、哪些是有益元素_________

二:名词解释(5分1题)

1、土壤肥力(农学家的定义):

2、地下水临界深度:

三:计算题(10分1题)

1、从 “孔度=孔隙体积/土壤体积 ” 推导出 “孔度=1-(容重/密度)”

2、(记不清了)

四:实践题(10分1题)

1、试列举提高土壤有机质含量常用的三种措施,并简要解释原理

2、试列举提高土壤氮肥利用率的三种措施,并简要解释原理

3、为什么开垦土壤后土壤有机质会普遍减少?

五:问答题(15分1题)

1、比较团粒结构和非团粒结构土壤肥力特性差异

2、比较旱田和水田的水分运动方式的不同

六 论述题(30分1题)

你认为肥沃的土壤应该具备哪些特性?

TOP 华东师范学考博试题

景观生态学(2001年)(五选四)

1、什么是缀块-廊道-基底模式?如何区分这三类景观结构单元?

2、什么是景观的结构、功能和动态?它们之间的关系是什么?

3、什么是景观连接度?它对景观功能的重要意义是什么?

4、为什么要研究景观格局?研究景观格局的主要方法有哪些?

5、景观生态学与自然保护和土地规划及设计有何关系?举例说明如何利用景观生态原理和方法促进生物多样性保护和自然资源管理。4楼

yiii 发表于:2006-3-19 10:48:25 景观生态学(2000年)(五选四)

1、3S技术(遥感,全球定位与地理信息系统)技术在景观生态研究中的作用和意义;

2、试述景观生态规划与设计的基本原则和组要方法;

3、比较美国景观生态学派与西欧景观生态学派的工作特点;

4、分析景观生态网络体系的基本特征及成因

5、请设计一个用于景观空间结构的指标体系,并说明其研究方法

中山大学1997——2004年人文地理学考博试题[/size]

中山大学1997年人文地理学考博试题

一、名词解释

1、人地关系论

2、人口反金字塔模式

3、Mental map

4、theme park

二、简析20世纪以来人文地理学的理论进展

三、简析97香港回归的地理意义

四、简析cro-culture与经济全球化的关系

中山大学1998年人文地理学考博试题

一、试析发展迅速的大都市连绵区的人地关系

二、试比较后现代社会和现代社会的乡村文化景观

三、试析中东和平危机的地理意义

中山大学1999年人文地理学考博试题

一、名词解释

1、Age-sex pyramid

2、cultural landscape

3、economic rent

4、social area

二、20世纪以来英美人文地理学的主要流派

三、试析人地关系地域系统与可持续发展的关系

四、试析南联盟科索沃问题的政治地理背景

中山大学2000年人文地理学考博试题

一、名词解释

通论地理学

地缘政治学

可持续发展观

洪堡

二、试述20世纪50年代以前和以后人文地理学发展的特点

三、试述区域发展依附理论的演进及其对后工业社会的解释价值

四、举例分析旅游业发展在产业结构调整中的作用和地位

五、我国最近提出开发大西北的区域发展战略其地理依据何在?

中山大学2001年人文地理学考博试题

一、名词解释

拉采尔

人地相关论

行为革命

海权论

二、

经济全球化与区域集团化对人地关系的影响

三、

请论述人文地理学与你报考方向的相互关系

四、

下图为某国人口年龄结构构成曲线,请论述年龄构成的特征及需要采取的政策。

中山大学2002年人文地理学考博试题

一、

名次解释

1、

拉采尔和白兰士

2、

计量地理学和行为地理学

3、

文化整合(cultural integration)

4、

胡焕墉人口地理分界线

二、

从中国“入世”探讨我国人地关系变化的新趋势

三、

从人文地理学角度分析你对“

9、11”事件的看法

四、

分析我国城乡差距扩大的原因及对策

中山大学2003年人文地理学考博试题

一、名词解释

1、拉采尔

2、白兰士

3、人本主义方法论

4、文化空间扩散

5、聚集与扩散

二、外来劳工与城市化

三、区域协调发展战略的地理意义

四、跨国公司对投资地的经济影响特征

中山大学2004年人文地理学考博试题

一、名词解释

1、拉采尔

2、人本主义地理学

3、文化景观

4、区域经济集团化

5、管治

6、适度人口

7、信息化

8、环境决定论

二、从地理学角度来谈SARS的传播

三、从政治、经济、宗教和民族空间关系来谈中东问题

四、从三农和三矿的关系来谈中国区域经济发展

名词解释(忘了两个了)

矿物,土壤、地下水总矿化度,大气对流层,季风,河流、地域分布规律,生物种群

简答

地球表面基本特征,地貌成因,土壤物质组成,生物多样性的价值,自然区划的原则

论述

主要陆地生态系统类型,自然地理的研究对象、分科及其与其它学科的关系

2006年地理所人文地理学考博真题汇总 区域发展:

名词:国定贫困县; 社会主义新农村; 经济地理:

名词:人口金字塔;生产性服务业 回去再接着回顾,情大家回帖! 经济地理:

中央十一五规划建议的4个主体功能区(给出名称) 简述我国过去50年来粮食生产格局的变化及其原因 简析开发区的利弊。

影响钢铁企业布局俄因素有哪些?试分析某一因素对我国钢铁工业布局的影响。

都市经济区的定义/功能,并结合某一都市经济区,分析其功能,存在的问题、未来的战略重点/ 还有一道是选泽东部、中部、西部、东北任一区域,分析其空间结构。

遥感所2003 自 然 地 理

一、名词解释(30分:10×3分) 黄土堆积 季风气候 隐域性植被 干燥度 自然区划原则 土地利用 径流 植被 流域 地下水

二、填空题(30分:20×1.5分) 地貌形成因素包括、、、等。 气候形成因素包括、、等。

自然地理要素的空间分异规律一般概括为、、等。 地表水主要赋存形式有、、等。 我国海岸基本分为、、等类型。

森林蕴藏着大量的动、植物资源,并且具有、、、,以及防治自然灾害的巨大作用。

简述题:(60分:3×20分) 1.简述我国第四纪环境演变的主要特点 2.中国自然地理地域分异的特征

3.根据中国土地资源的特征,试述其意义或对策

四、论述题(30分) 试述人类活动与自然地理过程的相互作用?

兰州大学2000年自然地理考研试题

一.

解释下列概念(30分)

日的距离及其意义

臭氧层及其意义 成冰作用 夷平面 腐殖质及其作用 生态位 二.

论述地球自转和公转个有那些意义(20分) 三.

简介垂直地带性(15分) 华东师大2000年硕考RS试题

一、遥感名词解释 (4*10=40分)

电磁辐射 黑体辐射 太阳辐射 地物光谱特性 中心投影 多光谱摄影 静止卫星判读标志 地面分辨率 非监督分类

二、问答题 (60分)

1)什么叫遥感平台?按其高度不同可以分为那几种?各种遥感平台的作用是什么?

2)什么叫地物反射光谱?试述植被、水体、雪的反射光谱各有哪些特点?

3)何谓航空像片的比例尺、平均比例尺?引起像片比例尺变化的主要因素有哪些?

4)设计一个遥感图像处理系统的框图,说明它们的功能,并举一应用实例。

5)何谓遥感、地理信息系统、全球定位系统?试述三者之间的相互关系与作用.

2002北师大gis试题! 一.28\'

1.Metadata 2.TIN 3.ODBC 4.Digital Earth 5.NSDI 6.质心 7.OpenGIS 二.32\'

1.关于投影变形特点的问题

2.关于拓扑数据的题(只是根据图写出弧段及多边形的拓扑关系) (1.2.有图,我就不写了,大家放心我这样的笨人也感到不难) 3.简述当前空间数据的存储方式,优缺点及发展趋势.

4.请分别说明栅格数据和矢量数据的特点,并对二者的数据格式进行比较. 三.40\'

1.论述当前GIS发展趋势.15\'

2.给定如图3所示8*8图像,请分别写出游程长度编码数据和四叉树编码数据, 并用任意一种编程语言编写上述两种编码的程序.25\'

------------------

2002华师大 gis 试题

一,名词解释(每题6分,共30分) 1,电子地图 2,节点(node)/顶点(vertex) 3,缓冲区分析 4,元数据(metadata) 5,组件式GIS产品

二,问答题(共70分)

1,叙述一种有代表性的GIS商业化软件的基本情况和主要功能。(20)

2,叙述矢量编码的三种方法及各自的特点(20分)

3,现有一个城市的道路图,公园分布图和人口普查单元图(有人口等数据),问如何利用GIS实现如下功能:

1) 假定公园的服务范围是与步行距离(d)有关,当一个地方与公园的步行距离小于d时即位于公园的服务范围,根据定义确定城市中哪些区域为公园服务范围的重叠区域。

2) 基于公园服务范围,确定不同区域的人均公园面积(产生人均公园面积分布图)(20分)

4,举例说明GIS与GPS结合的应用现状与应用前景(10分)

1、根据空间数据库的管理模式,简述通用的数据库模型中那些适用于空间数据管理。说明文件管理系统、数据库管理系统有哪些不同?

2、设计一算法,使数字化作业员两次放置原图在手扶跟踪数字化仪台面上,两次数字化同一原图的不同实体所获取的图形坐标数据,仍能保证其可靠的连接和配准。

北京大学1998年研究生入学考试试题

一、名词解释

1、空间分析函数(5×4)

2、GPS

3、四叉数编码

4、信息系统

5、OpenGIS

二、简答题(4×10)

1、空间指标和空间关系量测的主要内容

2、矢量多边形面积的快速算法(要求附框图)

3、DEM、DTM的概念及其获取方法

4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。

三、综合分析题(2×20)

1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势

2、地理信息系统的信息源与输入方法

北京大学1999年研究生入学考试试题

一、名词解释(10×4)

1、数字地球

2、矢量结构

3、栅格数据

4、拓扑关系

5、缓冲区分析(buffer)

6、多边形覆盖分析(overlay)

7、数字高程模型(OEM)

8、三角法(TIN)

9、元数据(Metadata)

10、高斯——克吕格投影

二、简答题(5×8)

1、简述地理信息系统中主要有那些空间分析方法。

2、简述地图投影的基本原理

3、简述栅格数据的数据组织方法

4、简述地理信息系统的主要软硬件组成

5、简述地理信息系统工程的三维结构体系

三、论述题(20)

试论GIS项目中文档管理的意义及文档的类型(主要有那些文档)?

北京大学2000年研究生入学考试试题

一、概念题(8×5)

1、国家信息基础设施

2、空间对象(实体)

3、拓扑结构

4、元数据(Metadata)

5、层次数据库模型

6、GIS互操作

7、四叉树编码

8、空间索引

二、简述题(5×8)

1、简述栅格数据结构的三种数据组织方法

2、简述地理信息系统数据采集的方法及特点

3、简述高斯——克吕格投影的特点

5、简述地理信息系统空间数据的误差来源

三、论述题(20)

试论网络GIS的技术特点及尚需解决的问题

北京大学2001年研究生入学考试试题

一、概念题(六选五,5×4)

1、空间对象

2、拓扑空间关系

3、地理空间中栅格表达方法

4、四叉树编码

5、空间数据质量

6、缓冲区分析

二、简述题(4×10)

1、地理信息系统的组成

2、矢量、栅格、DEM数据结构的优缺点分析

3、属性数据库的数据模型

4、空间数据的内插方法

三、论述题(2×20)

1、论述地理信息系统的数据来源及数据采集的主要方法

2、论述DEM的主要应用

GIS概论

一、简答:

1.地理信息的基本特征。(99)

2.数字地形模型的构建与应用。(99) 3.地理信息系统数据库管理系统的特点。(99)

4.地理信息系统的主要分析方法。(99)

5.地理信息系统与计算机制图关系剖析。(99)

6.矢量与栅格数据的优缺点。(98)

二、问答(任选二)

1.论地理信息系统与地理信息科学。(99)

2.专业模型与地理信息系统连接方式比较。(99)

3.结合你的专业,举例说明地理信息系统的应用特点。(99)

4.GIS产生、发展过程及前景。(98)

5.RS 与GIS 结合。(98)

2000年中科院博士入学考试(GIS)

一、名词解释 (每个4分,共20分)

1.空间拓扑关系

2.地址匹配

3.元数据

4.栅格数据结构

5.空间数据精度

二、简答题 (每个10分,共30分)

1.简述地理信息系统的组成

2.数字地形模型(DTM)的构建与应用

3.叠加分析

三、问答题 (任选二,每个25分,共50分)

1.地理信息系统的发展及趋势

2.时空动态数据结构研究

3.结合你的专业,论述GIS应用的关键技术问题。

遥感概论:

一、简答与名词解释:

1.混合像元(98)

2.高光谱(98)

3.监督与非监督分类(97)

4.最大似然法(97)

5.纹理特征用于信息提取 (98)

6.主成分分析(99)

7.TM的七个波段(97)

8.高光谱遥感(99)

9.遥感影象的特征(99)

二、论述

1.最小二乘法的原理、公式及应用。(98)

2.结合工作,谈遥感的应用与发展前景。(99)

3.遥感地学评价基础。(97)

2000年中科院博士生入学考试(RS)

一、名词解释 (每个5分, 共25分)

1.高光谱遥感

2.空间分辨率 3.大气纠正

4.色度空间

5.小波变换

二、论述题:(任选三, 每个25分)

1.微波遥感的成像机理。

2.多源数据复合的方法及关键技术。

3.遥感的发展及前沿综述

4.结合你的专业,谈谈遥感应用的关键技术

《自然地理学》2000年考试题

1. 关于自然地理学科发展

2. 西部土地退化有哪几种类型

3. 西部开发面临的主要问题

4. 自然地域分界线

北京大学2001年硕士研究生入学考试试题(地理信息系统)

一、概念题(从6道题中任选5题,每题4分,共20分)

1、空间对象

2、拓扑空间关系

3、地理空间中的栅格表达方法

4、四叉树编码

5、空间数据质量

6、缓冲区分析

二、简述题(每题10分)

1、地理信息系统的组成

2、矢量、栅格、DEM数据结构的优缺点分析

3、属性数据库的数据模型

4、空间数据的内插方法

三、论述题(每题20分)

1、论述地理信息系统的数据来源及数据采集的主要方法

2、论述DEM的主要应用

华东师范大学2000年GIS试题

一:名词解释

1:地理信息系统

2:矢量数据

3:空间分析

4:组建式GIS 5:虚拟现实

6:WEBGIS 二:简答题

1:简述地理信息系统发展史

2:简述空间分析的方法

3:简述OPENGIS的特点

4:珊格数据和矢量数据的区别

5:简述GIS在3S中的应用

三:论述题 1:GIS的发展前景

2:WEBGIS的设计过程

南大2002年硕考试题

1.数据库管理系统有哪几种模型?比较它们的优缺点,并指出是否适合GIS空间数据的管理。

2.举例说明空间叠加分析和缓冲区分析的异同点。

3.结合你的专业领域论述GIS的发展趋势和前景。(不太记得是不是这个内容了)

4.试设计一算法,使两次放置原图在数字化仪平台上,两次所采集的数据仍属于同一坐标系

今年我考新疆分院的博士,记得几个题 1土壤的形成,人为因素对土壤形成的影响

2现代自然地理学的特点 3干旱区的地貌 类型及成因 4地域分异规律 还有一个,忘了

中山大学2004年城市地理学考博试题

一、新方法革命以来西方城市地理学主要流派以及未来研究展望

二、城市内部空间结构的相互关系

三、网络型城市与超大型城市的优缺点

四、从三农问题看待中国城市化

五、英文图表分析(许学强在经济地理2003年上的城市地理综述)

北京大学博士入学考试题,建议大家多收集上传共享各单位试题

thinker 提供

北大考博人文地理试题2004年

一、区位论(重点是王缉慈的思想) 1 名词 30分

距离衰减法则 区位因子 2 问答题

(1)新区位论与传统区位论的区别(英语提问) (2)生产要素投入的变化对区位论的影响 (3)廖什理论 画图 (4)

二 城市问题 1 名词

房地产再开发 土地二级市场 3S技术 以PPP计算的GNP (PPP可能指购买力评价) 城市职能 城市郊区化和郊区城市化 2 对城市发展战略规划问题的看法 3 城市位序规模法则内容及意义 4 房地产开发与城市规划的关系 北大历年考博试题 区位论 1999年

一、北京市(或其他超大城市)商业服务业的形成和CBD区位

二、理论地理学的来龙去脉(

一、二任选一,每题30分)

三、工业区位优选的线性模式

四、产业空间扩散的演变过程(

三、四两题任选一,每题30分)

五、简释:

1 区位地租 2 区位商 3 区位三角形 4 服务半径 5 门槛人口 6 单纯腹地和竞争腹地 (六选四题,每题10分)

区位论 2000年

一、简答( 每题5分,从中任选8题)

1 区位与区位主体 2 区位决策过程 3 逆杜能圈 4 收益性空间界限 5 行为矩阵6 引7力模式 7 潜能模式 8 地理扩散 9 交通网络的连结度 10 城市地域理想结构

二、论述(每题20分,从中任选3题) 1 威尔逊的空间相互作用理论模式

2 李嘉图的比较利益原则及在区域分工理论上的贡献 3 论述公共服务设施的区位选择

4 简述中心地理论概要,并举例说明在区域规划以及城市体系规划中的应用。

区位论 1998年

一 简释题:(5选4,每题10分)

1 区位的几何要素和地理实体 2 杜能环 3 产销区划的基本理论模式

4 卫星城 5 断裂点理论

二 城市的区位特点及经济性

三 距离说明中心地理论在我国的应用。

四 我国主要的点轴地域结构 (

二、

三、四题任选两题,每题30分)

区位论 1997年

一 简答题(任选4题,每题10分)

1 区位商 2 区域经济布局的优选数学模型 3 俄林的价格差异地域分工学说 4 混合吸引范围 5 A.Weber的市场三指向

二 生产接近原(燃)料产地和消费区的线性模式 三 考虑产品效用时的产销区界特点

四 经济地理学、空间经济学和区位论的关系(

二、

三、四题任选其二,每题30分)

区位论 1996年 一 简答题

1 区位的几何要素和地理实体(7分) 2 区位三角形(7分) 3 土地收益递减律(6分) 4区位商(6分) 5 门槛人口(7分) 6 第三代卫星城 (7分) 二 生产接近原料产地和消费区的线性模式

三 W.christaller 市场网络的三种基本类型 四 城市地域结构的演化律

二、

三、四题任选其二,每题30分) 2000年 北京大学 人文地理学 一 名词解释

通论地理学 地缘政治学 可持续发展观 洪堡

二 论述20世纪50年代以前30以后人文地理学发展特点 三 试述区域发展依附理论的演进极其对后工业社会的解释价值 四 举例分析旅游业发展在产业结构调整中的作用和地位 五 我国最近提出开发大西北的区域发展战略,其地理依据何在?

城市地理 2000年 一 名词解释

因子生态分析 城市土地利用模式 Terry.McGee 城市经济基础理论 二 试述20世纪50年代后城市地理学的方法论革命及发展趋势 三 比较含义:

1 urbanization 和 urbanism 2 urban system 和 system cities 2 试述世界产业空间组织变化与大都市带形成的关系 3 结合我国经济发展实际,分析城市化与经济发展的互动关系

一、区位论(重点是王缉慈的思想) 1 名词 30分

距离衰减法则 区位因子 2 问答题

(1)新区位论与传统区位论的区别(英语提问) (2)生产要素投入的变化对区位论的影响 (3)廖什理论 画图 (4)

二 城市问题 1 名词

房地产再开发 土地二级市场 3S技术 以PPP计算的GNP (PPP可能指购买力评价) 城市职能 城市郊区化和郊区城市化 2 对城市发展战略规划问题的看法 3 城市位序规模法则内容及意义 4 房地产开发与城市规划的关系 北大历年考博试题 区位论 1999年

一、北京市(或其他超大城市)商业服务业的形成和CBD区位

二、理论地理学的来龙去脉(

一、二任选一,每题30分)

三、工业区位优选的线性模式

四、产业空间扩散的演变过程(

三、四两题任选一,每题30分)

五、简释:

1 区位地租 2 区位商 3 区位三角形 4 服务半径 5 门槛人口 6 单纯腹地和竞争腹地 (六选四题,每题10分)

区位论 2000年

一、简答( 每题5分,从中任选8题)

1 区位与区位主体 2 区位决策过程 3 逆杜能圈 4 收益性空间界限 5 行为矩阵6 引7力模式 7 潜能模式 8 地理扩散 9 交通网络的连结度 10 城市地域理想结构

二、论述(每题20分,从中任选3题) 1 威尔逊的空间相互作用理论模式 2 李嘉图的比较利益原则及在区域分工理论上的贡献 3 论述公共服务设施的区位选择

4 简述中心地理论概要,并举例说明在区域规划以及城市体系规划中的应用。

区位论 1998年

一 简释题:(5选4,每题10分)

1 区位的几何要素和地理实体 2 杜能环 3 产销区划的基本理论模式

4 卫星城 5 断裂点理论

二 城市的区位特点及经济性

三 距离说明中心地理论在我国的应用。

四 我国主要的点轴地域结构 (

二、

三、四题任选两题,每题30分)

区位论 1997年

一 简答题(任选4题,每题10分)

1 区位商 2 区域经济布局的优选数学模型 3 俄林的价格差异地域分工学说 4 混合吸引范围 5 A.Weber的市场三指向

二 生产接近原(燃)料产地和消费区的线性模式 三 考虑产品效用时的产销区界特点

四 经济地理学、空间经济学和区位论的关系(

二、

三、四题任选其二,每题30分)

区位论 1996年 一 简答题

1 区位的几何要素和地理实体(7分) 2 区位三角形(7分) 3 土地收益递减律(6分) 4区位商(6分) 5 门槛人口(7分) 6 第三代卫星城 (7分) 二 生产接近原料产地和消费区的线性模式

三 W.christaller 市场网络的三种基本类型 四 城市地域结构的演化律

二、

三、四题任选其二,每题30分) 2000年 北京大学 人文地理学 一 名词解释

通论地理学 地缘政治学 可持续发展观 洪堡

二 论述20世纪50年代以前30以后人文地理学发展特点 三 试述区域发展依附理论的演进极其对后工业社会的解释价值 四 举例分析旅游业发展在产业结构调整中的作用和地位 五 我国最近提出开发大西北的区域发展战略,其地理依据何在?

城市地理 2000年 一 名词解释

因子生态分析 城市土地利用模式 Terry.McGee 城市经济基础理论 二 试述20世纪50年代后城市地理学的方法论革命及发展趋势 三 比较含义:

1 urbanization 和 urbanism 2 urban system 和 system cities 2 试述世界产业空间组织变化与大都市带形成的关系 3 结合我国经济发展实际,分析城市化与经济发展的互动关系 刚考了生态中心的,成绩不好,但是经历可以共享 基本概念比较:

自然区划与生态功能区划 大陆性气候与海洋性气候 地理循环与生物地球化学循环 土地评价与土地持续性评价 遥感监督分类与非监督分类 问题分析:

格局与过程原理及其在地理学中的应用 全球变化中自然地理学的作用 植被在区域水循环中的作用

南大04年考博试题!此帖原来由福建师范大学巍子提供 2004年博士考试,经济地理学进展

(一)名词解释 1经济全球化 2可持续发展 3高技术产业 4大都市区(圈) 5城乡协调发展

(二)论述题

1以图示形式表示点轴开发模式和圈层扩展模式并论述两理论及应用特点

2区域规划将成为我国十一五的新内容,试分析说明其主要内容及对完善我国社会主义市场 经济体制的意义

3试比较我国长江三角洲和珠江三角洲两大经济区域的发展特征和综合竞争优势 2004年博士考试,规划理论与实践

一、名词解释(2分/个) 1.经济区 2.城市规划 3.区域规划 4.城市公共空间 5.概念规划 6.簇群规划

7.飞鹅(flying geese)发展理论 8.发达制造业 9.生产服务业 10.全球化

二、简答(10分/个) 1.简述城镇体系规划的内容 2.简述可持续发展研究的主要内容 3.简述旅游规划的理论与方法

三、论述(25分/个,选做二) 1.中国城市总体规划的发展新趋势 2.土地利用规划的理论与方法

3.国民经济和社会发展计划编制的基本框架

20709357,华中地区考博群

第11篇:考博英语词汇

考博英语词汇(1)

第一部分 词汇记忆策略 1.全脑活化

人类左右脑分析比较:

左脑:意识、低速、一般阅读、知识、知觉、知性、逻辑

右脑:无意识、超高速、速读、创造力、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、图像、色彩、

直觉

右脑具备左脑没有的特殊机能: 1. 超高速大量记忆机制 2. 图像化机能 3. 超高速演算机能 4. 共振共鸣机能 2.举例说明:

132623182830152111241922131425 3.词汇记忆策略:联想法、串联法、构词法、近义词、近形词、易混淆词、加减词、固定搭配

 euthanasia, chrysanthemum  flower----rose, lily, tulip, peony, carnation, camellia, azalea, narcius, chrysanthemum, forget-me-not, poinsettia, …

 receive---deceive---conceive (-ceive= take; con- = 共同)  tumble---stumble (tumble…into/through 跌倒;stumble…over / on 脚下拌到东西而跌倒)

 stationary---stationery (文具,如笔pen,铅笔pencil中含有"e", 故见到"e"就想起是文具。)

 genius --- genuine (含有us的是天才,因为我们是天才啊!另一个就是“真正的”),  form---deform确(形状;变形)  attach to

第二部分 实例练习1.联想法

carnation, narcius, coroner, chandelier, hippocampus, aainate, antarctic, armour, abalone, flounder, cult, beau 2.串联法 network: Internet---cyberspace---email---e-commerce---website---on-line---homepage---browse---retrieve---log on… 3.构词法

-age (状态、特性、行为)

page/rage, advantage/disadvantage, meage/maage, courage/encourage, voltage/mileage, village/cottage, luggage/carriage, garage coverage, cabbage, shortage, leakage, breakage, paage, postage, bondage (bond 结束、约束、债券;bondage就含有“束缚、奴役”的意思), damage, garbage (garb 衣服), manage ,spillage, usage, storage, savage, sausage (sauce), dosage

1 language, image, heritage, engage -ward inward, outward, forward, backward, toward, upward, downward, seaward, skyward,---coward, reward, award,

a- (构成作表语用的形容词;构成动词。。。) apart, aloud, around, away, afar, aboard, acro alike, acute, alive, asleep, aware amaze, amend, amuse, arise, ascribe, avail, await, awake, award, abound, abridge, amount affirm, acclaim, accompany, account, arrange, array, arrest, arrow 4.近义词

Merchants 煤商

Dealers 买进卖出商人 Businemen (广义)商人 Tradesmen (英)店主

Scene 特别的景象,如泰山的日出

Scenery一国一地的自然风光

Views特别的景象

Nature 强调大自然的感召力,不着重具体的自然景象

Urgent 紧急

Hasty 草率

Instant 立刻

Prompt 快速;及时

Contend 竞争;斗争 Compete比赛;竞争 Struggle斗争

Conflict 斗争

Hinder Preclude Detain Retard Hamper Protract Postpone Cancel Delay Adjourn

Blame for Condemn for Accuse of Criticize for Announce Publish Advertise Inform

Substitute Selection Preference Alternative

Fraud Deceive Cheat Dupe

Decline Deny Reject Refuse

Reliable Confident Faithful Dependent

Income Wages Salary Pay Buyers Shoppers Customers Clients Particular Peculiar Special Unusual

Preliminary Primary Elementary Fundamental

Perplex Puzzle Confuse

Fatigued Tired Exhausted Bored

Thieves Burglars Robbers Bandits

Synthetic False Imitation Counterfeit Artificial

Mortal Fatal Deadly

Imaginative Imaginable Imagined Imaginary

Reproach Scold Compliment Reprimand

Empty Blank Vacant Bare

2 .近形词 fiction fraction friction function

tumble stumble scramble humble tremble resume consume aume presume

resumption consumption aumption presumption bore core pore sore

simplify modify verify rectify

justify testify rectify verify

transcription subscription prescription description

attribute contribute distribute tribute

attitude altitude aptitude

descriptive prescriptive

interference interruption intervention interaction

transaction transmiion transformation transition

contact intact

poibility validity reliability security

conceivable perceivable arise rise raise arouse

respectful respectable respected respective

detain attain retain certain contain

room doom boom loom

intense intentional intensive intending intended

aure ensure insure reaure

sometimes some time sometime some times

hatch catch patch match bare rare care dare fare hare

banish vanish diminish admonish

durability flexibility versatility

3 5 hostility fold include

gold cooperate hold form coordinate mold deform correlate sold inform correspond told transform

conform observe migrant

reserve immigrant contempt conserve immigrate attempt preserve immigration prompt deserve emigrant

emigrate except prior emigration accept superior concept inferior edge percept senior hedge

junior wedge receive

pledge deceive sparrow

conceive swallow deduce perceive hollow reduce

sorrow produce achieve narrow induce believe pillow seduce grieve

relieve bold preclude

cold exclude 自测题:

1.不看讲义,试一试你的记忆力。利用联想法,你能记住多少刚才所学的词:1.____________________ 2.__________________ 3._________________ 4._____________________ 5.__________________ 6._________________ 7._____________________ 8.__________________ 9._________________ 10.____________________ 11._________________ 12.________________ 2.列出以下单词的近义词: 1.income 2.mortal 3.urgent 4.synthetic 5.deceive 6.retard 7.empty 8.confuse

4

9.buyer 10.contend

3.列出以下单词的近形词:

1.tumble 2.description 3.justify 4.attain 5.attribute 6.prior

汉英对照近义词

Merchants

煤商 Dealers

买进卖出商人 Businemen (广义)商人 Tradesmen

(英)店主

Scene

特别的景象,如泰山的日出 Scenery 一国一地的自然风光 Views 特别的景象 Nature 强调大自然的感召力,不着重具体的自然景象

Urgent 紧急 Hasty

草率 Instant 立刻 Prompt 快速;及时

Contend 搏斗;争夺 (compete against sb.in order to gain sth.)

Compete 比赛;竞争 (try to be more succeful than another person or organization in busine) compete with sb.for sth./ compete for office(争夺公职) / against Struggle 斗争 (try hard to achieve sth.) struggle against difficulties/ struggle for freedom Conflict

斗争 (两种观点、信仰不能同时存在,不能都正确。)a conflict of opinion (分歧); The two accounts of what had happened conflicted with each other.(关于发生的事情,两个报道截然不同。)

Hinder: make it difficult for sb.to do sth.Or for sth.to develop High invest rates will hinder economic growth.Preclude: (formal) prevent sth.or make sth.impoible Age alone will not preclude him from standing as a candidate.Detain: (officially) prevent sb.from leaving some place (拘留;扣押)

Delay sb.who wants to leave, by talking to them, asking them to do sth.(耽搁;留住)

5 He was detained by a flat tire on his way home. The police detained the man to make further inquiries.Retard: (formal) to delay the development of sth.or to make sth.happen more slowly than expected.(妨碍;推迟)

Cold weather retards the growth of many plants. Bad roads retard the car (失修的公路阻滞了车速。)

Hamper: restrict sb.movement, activities, achievements by causing difficulties for them. Women's progre in the workplace is still hampered by male's attitudes. Hamper sb.from getting elected.

Protract: last a long time, esp.longer than usual Protracted negotiations 旷日持久的谈判

Protract one's stay for some weeks 多呆了几个星期 Postpone: change an event, action to a later time or date Gail and Lisa have decided to postpone having a family for a while. The match had to be postponed.Cancel: arrange that a planned activity or event will not now happen. The football game had been cancelled due to rain.Delay: wait until a later time to do sth. Don't delay claiming or you may lose benefit.Adjourn: finish or stop for a short time The chairman has the power to adjourn the meeting at any time.

Blame for

把……归于 Condemn for 谴责 Accuse sb.of sth.指责 Criticize for

批判

Announce

宣布;通知 Publish

发表;出版 Advertise

为……做广告 Inform

告知 (inform sb.of sth.)

Substitute: sth.new or different that you use instead of sth.else that you used previously.替代品;替补

Substitute teacher 代课教师

Selection: the careful choice of a particular person or thing from among a group of similar people or things.Preference: if you like a preference for sth.you like it more than another thing.Alternative: sth.that you can choose to do or use instead of sth.else

Fraud: a method of illegally getting money from sb., often by using clever and

6 complicated methods.Deceive: make sb.believe sth.that is not true in order to get what you want.Cheat: behave in a dishonest way in order to win or to get an advantage, esp.in competitive, game, exams.Dupe: trick or deceive sb.哄骗;诈骗

Consumers are being duped into buying faulty electronic goods.

Decline: refuse to do sth.(比较婉转,礼貌拒绝邀请)

Deny: She denied working for the enemy = She said she was not working for the enemy ( NOT: She refused to work for the enemy.) Reject:拒绝申请,观点,计划 Refuse: 拒绝邀请

Turn down 拒绝(口语)

Reliable 可靠的;可信赖的(侧重于始终如一。) Confident 有信心的 Faithful 忠实的;可靠的(侧重于“忠于……”a reliable person, a faithful fighter

Dependent 从属的;依靠的

Income 总收入 Wages 按周或日付酬 Salary 月薪;年薪 Pay 工资

Buyers 买主

Shoppers 家庭中外出购物的人 Customers 顾客 Clients 委托人

Particular: special enough to mention separately Peculiar: strange, unfamiliar, and a little surprising, esp.in a way that is unpleasant or worrying.Taste peculiar Special: not ordinary but different in some way and often better or more important. a special diet unusual: different from what is usual special ---specially or especially specially: used when you do sth.that is different from what you usually do for a particular purpose (with a paive form of a verb: a specially made) especially: to emphasize sth.is more worth mentioning or more important than the other things, ( …, especially when…)

7 Preliminary 初步的;开始的(强调开始之前有准备工作) Primary 最初的;→主要的;基本的;→没有预备 Elementary 初步的;简单的 Fundamental 基础的

Perplex (常用被动)困惑;茫然;费解

Make you feel worried and confused because it is difficult to understand. e.g.I was somewhat perplexed by his response.Puzzle: confuse sb.or make them feel slightly anxious because they do not understand sth. e.g.What puzzles me is how the burglar got into the house without setting off the alarm.Confuse (常用被动)

Make sb.feel that they cannot think clearly or do not understand. e.g.Don't give me so much information.--- you are confusing me.

I was confused.

Fatigued: very tired. e.g.fatigued after her long journey, Bill fell into a deep sleep.Tired: feeling that you want tosleep or rest.Exhausted: extremely tired and having no energy.Bored: tired and impatient because you do not think sth.is interesting, or because you have nothing to do. e.g.Children easily get bored.

Thieves 小偷;窃贼 Burglars 潜入室内的盗贼 Robbers 强盗;贼

Bandits 土匪;强盗(常出没在山区、森林)

Synthetic 合成的 False 假的;人造的(强调替代品,与原物不一样,如假牙,人造瓒石) Imitation 仿造的(Beware of imitation 谨防假冒) Counterfeit 比Imitation 更贬义

Artificial 人造的(强调生产方式,如:人工降雨)

Mortal : causing death or likely to cause death e.g.mortal injures / blow / combat Fatal: resulting in sb's death e.g.fatal accident / illne / injures Deadly : like dead in appearance e.g.His face has a deadly palene

likely to cause death e.g.deadly person

8 lethal: causing death, or having the power to cause death e.g.a lethal dose of a drug

Imaginative: new and interesting idea used in a clever way; good at thingking of new, interesting ideas and at forming pictures in one's mind

e.g.imaginative writer; imaginative child Imaginable: emphasize that sth.is the best, worst example of sth.that it is poible to imagine All, every, only Imagined: forming a picture or idea in your mind about what sth.could be like.Imaginary: not really, but produced from pictures or ideas in your mind. e.g.all the characters in this book are imaginary.

Reproach: ~sb.for /with sth.

~ for doing sth. blame or criticize someone in a way that shows you are disappointed, but not angry e.g.Jake reproached her bitterly for abandoning him.Scold: angrily criticize someone, esp.a child, about sth.that have done.Compliment: ~ sb.on sth. Say sth.nice to sb.in order to praise him Reprimand: ~ sb.for sth.tell sb.officially that sth.they have done is very wrong.Rebuke: speak to sb.severely, about sth.they have done wrong.[ ~ sb.for V-ing] Chide: (literary) to speak angrily to sb.because you do not approve of sth.they have done.

Compliment Complement : show up the good qualities in sb.or sth.or make them seem more attractive.

Empty: having nothing inside; not having people inside; not being used e.g.an empty table in the corner [ empty nest: the situation that parents are in when all their children have left home] Blank: without any writing, print, or recorded sound; showing no understanding; e.g.go blank: suddenly unable to remember sth.

for TV; stop showing any images Vacant: vacant seat, room → empty and available for sb.to use Vacant job, position → empty and available for sb.to start with Bare: empty, not covered by anything or not having any decoration; not covered by clothes, by trees or gra Deceived 欺骗 Deserted 遗弃 Desperated 绝望

9 Disappointed 失望

近形词

fiction 小说 fraction 一部分 friction 摩擦

function 功能;职责

tumble 跌倒 stumble 拌倒

scramble 攀登;争夺 humble 谦虚;羞辱 tremble 颤抖;担心

resume 中断后重新开始 consume 消耗

aume 假定;假设;采用 (think that sth.is true although you have no proof of it.E.g.~ responsibilities / power: start to do a job esp.an important one)

presume 推测;冒昧 (think you can be sure of sth.because it is likely, although there is no proof.E.g.~ sb./ sth.to be sth./ be ~ed to do sth./ ~ to do sth.

resumption 恢复 consumption 消费 aumption 假定;臆断;傲慢(the aumption of responsibilities: the act of starting to have control or power) ( His air of aumption made him disliked.) presumption 傲慢;推测;假定 (disrespectful or impolite behavior that shows you are too confident)

bore

V.钻孔

n.孔 core

v.使厌烦 n.令人讨厌的事 pore

v.注视 n.毛孔

a.多孔的 sore

a.疼痛的

n.痛处;溃疡

simplify 简化 modify 更改

对某物作稍微修改使其完善 verify 证实

rectify 纠正;把不满意的状况变成合乎人们所期待的状况

justify 证明……是有道理的 testify 证明

rectify 纠正;把不满意的状况变成合乎人们所期待的状况 verify 证实

10 transcription: 抄写;翻译;副本 subscription:

捐赠;订阅;认购; prescription 药方;指令 description: 描述;描绘

attribute

把……归因于(to ) contribute 捐赠;投稿

contribute… to 有助于 distribute 分发;分配 tribute

贡品;勒索的钱财;颂词

attitude 态度 altitude 高度 aptitude 天资;倾向 latitude 纬度 multitude 人群(a multitude of …许多)

descriptive 说明的 prescriptive 规范的;约定俗成的

interference 干预(强调妨碍) interruption 打断 intervention 介于;在中间起作用 interaction 相互作用

transaction 办理;交易;学报;相反作用 transmiion 传送;传播;发送 transformation 转换;改革 transition 变迁;过渡时期

contact 接触;交往;有影响的熟人 (tact 圆滑,乖巧,外交手腕) intact

完整无缺的

poibility 可能性 validity 有效性;正确性 reliability 可靠性 security 保障;安全感

conceivable 可想象的;可相信的 able to be belileved or imagined.E.g.every conceivable means perceivable 可感知的;可认识的

arise: begin to happen (problem, difficulty) e.g.arise from= caused by

11 rise: increase, go upwards, rise, become succeful raise: e.g.raise a question; waise your voice arouse: make you become interesting, expect sth.; make sb.angry, afraid; wake sb.

When things and prices move upwards on their own, they rise.People or government raise / increase the price.E.g.The government is raising the tax.

Respectful 尊重别人的;有礼貌的 Respectable 值得人们尊重的;正派的 Respected 受到人们尊重的 Respective 各自的;各个的

detain: (officially) prevent sb.from leaving some place (拘留;扣押)

Delay sb.who wants to leave, by talking to them, asking them to do sth.(耽搁;留住)

Attain: succeed in reaching a particular level or in getting sth.after trying for a long time.Retain: keep sb.or continue to have sth.e.g.retain a sense of dignity Certain: 一定 Contain: 容纳

Room

房间 Doom 厄运;毁灭;定罪 Boom 高潮,迅速发展 Loom 织布机

Intense 强烈的

Intentional 有意的;故意的 Intensive 精细的;强化的 Intending 打算;意欲 intended

aure : tell sb.that sth.with definitely happen. e.g.~sb.that …

be ~ed of: feel certain that sth.will happen ensure: make sure that it does happen (AmE.Insure) e.g.Please ensure that the lights are switched off before leaving the building. Aure can be used in this meaning, but it mainly used in : succe, safety.E.g.The band's latest release has aured their succe in the rock world.insure: against sth.bad happening to it by paying money to an insurance company.reaure: tell sb.that there is nothing to worry about.

12 e.g.The doctor reaured me that there would be no pain.

sometimes 有时 some time 一些时间 sometime 曾经;有朝一日 some times 几次

hatch 孵化 catch 捉 patch 缝补 match 匹配

bare 赤裸裸的;没有陈设的 (揭露) rare 稀薄的;稀少的;煎的 care 小心;关心 dare 敢于 fare 车船费;乘客;伙食 hare 野兔

banish 禁止出入;驱逐出境;清除;消除(疾病) vanish 突然不见; 逐渐消失 diminish 减少;贬低

admonish 警告;告诫;忠告

durability 耐用性 flexibility 变通性;灵活性 versatility 多才多艺;多功能 hostility 敌意;敌视

co- col- com- con- cor- with (共同) cooperate 合作 coordinate 协调 correlate 相关 correspond 相符合

collaborate 协作 (与cooperate 同,但多用于科学和艺术)

observe 观察

reserve 保留座位 conserve 保护;节省 preserve 保留 deserve 值得

prior 首先的 superior 优先的

inferior 次要的 senior 高级的 junior 初级的 exterior 外部的 interior 内部的

sparrow 麻雀 swallow 燕子 hollow 空的 sorrow 悲伤 narrow 窄的 pillow 枕头 arrow 箭

bold 勇敢的 cold 冷的 fold 折叠;褶 gold 金 hold 握 mold 模式 sold 卖出 told 告诉

migrant

移居者 immigrant 入境移民 immigrate 作为移民定居 immigration 移居;(总称)外来移民emigrant

出境移民 emigrate

移居外国 emigration 迁移出境;(总称)移民edge 边沿

hedge 矮树篱笆;障碍物

wedge

锲子;锲形物;事情的起因 pledge 誓言;典押;保人

deduce 推断;演绎 reduce 减少 produce 生产

induce 引诱;引起;导致;归纳 seduce 唆使;引入歧途

preclude 排除;杜绝;阻止 exclude 除外

include 包括

form 形式 deform 变形 inform 通知 transform 转变 conform 一致

contempt 轻视 attempt 企图 prompt 促使;推动;激起

敏捷的

except 除…… accept 接受 concept 概念 percept 感知;认知

receive 收到 deceive 欺骗 conceive 含有 perceive 知觉;意识到;把……看作……

(perceive … as … / take … as … / regard … as … / see … as …)achieve 获得 believe 相信

grieve 悲痛 relieve 放松

lilac n.浅紫色

antique violet n.古紫色 pansy n.紫罗兰色 white n.白色

off-white n.灰白色 ivory n.象牙色

snowy white n.雪白色 oyster white n.乳白色 gray n.灰色

charcoal gray n.炭灰色 smoky gray n.烟灰色 misty gray n. 雾灰色

第12篇:考博申请书

申请书

尊敬的校领导:

本人于20xx年xx月进入ABC大学从事XX教学工作,在单位工作的近三年的时间里,我得到了学校各级领导和老师的亲切关怀,让我在教学水平和教学技能上得到了显著的提高,让我受益很深。但是随着学科建设和科技的发展,也让我意识到自己的硕士研究生所学知识 在学科前沿领域还有一定的理论知识空缺,所以本人在这里向各位领导提出书面申请,希望得到继续深造学习的机会,于近期报考博士研究生。

希批准为感。

申请人

20xx年xx月xx日

第13篇:考博申请书

申请书

尊敬的校领导:

本人入职以来严格服从学校的安排,在我校……..系工作期间担任系部学管科干事、团支部书记、12级1班班主任,另外还曾担任了为期四个月的13级辅导员等工作。在此期间本人工作认真、踏实、负责,成功举办系部第./四届辩论赛、篮球赛等活动,带领学生参加校级辩论赛、计算机知识竞赛、科普知识竞赛等活动,均取得第一名的好成绩,得到系部领导及同事的认可和好评。

本学期担任**系***学授课任务。这些工作让我在办事能力和教学水平上得到很大的提高,但是随着我校学科建设的快速发展,需要一大批高学历高职称的教师队伍。目前,国家非常重视学前教育的发展,***学地区的前教育刚刚起步,需要大量的一线师资队伍,拉萨师专承担着**地区学前教育师资队伍的培养和培训,我校***教育师资队伍的水平一方面决定着**学前教育的水平,另一方面高素质学前教育师资队伍的建设决定着我校未来的发展。本人本科专业为****、研究生期间学习****,这种学历背景很适合从事****工作,本人也非常愿意从事****专业的教学和研究。同时我校也严重缺乏高质量的****师资队伍。因此想乘着还有激情和热情的时候继续深造学习,报考*******博士研究生,为我校未来的学科发展贡献绵薄之力。希望学校给我这个机会,批准我的申请。谢谢!

申请人:

2014年10月24日

第14篇:考博自荐书

考博自荐书

尊敬伍新春教授、博士生导师:

感谢您在百忙之中抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。

我叫谢金,来自江西吉安的一个小县城,父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,家乡人的淳朴善良是我的精神支柱,故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富,这种精神财富一直激励我努力、前行!

2003年,我顺利入学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学,大学四年主修以下课程:大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程,对这些课程的深入学习,使我打下了比较扎实的专业基础,同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。

2007年9月,入学于调剂的青海师范大学教师教育学院,师从温文儒雅、知识渊博的赵慧莉教授。在攻读硕士期间,所学的专业是心理健康教育与咨询,主要学习以下课程:心理健康教育基本理论、教育心理研究方法、中小学心理诊断、心理咨询与治疗、中小学心理健康教育课程设计、跨文化心理学、实验心理学、教育心理测量与SPSS统计应用、人格心理学、青少年行为问题与干预、中小学心理卫生研究等专业基础课程。专业学习的一致性,使我具备了较为扎实的专业基础,让我在未来的学习和研究工作中具有较大的可塑性和应对变化的能力。

在攻读硕士期间,参加导师的研究项目:“中国儿童青少年心理发育特征调查”青海子课题、青海省教育厅思政课题“青海省贫困大学生心理健康教育研究”、青海省哲学社会科学规划课题“青海省大学生心理健康教育研究”、福特基金资助项目“提高贫困生个人能力——贫困大学生心理健康模式探索与素质拓展子项目”、“英国救助儿童会——农村学校与社区发展项目”。在参与这些项目的过程中,我接受了实际的锻炼与考验,大大提高了做研究的能力和学术修养。

假如我能如愿在您门下学习、攻读博士,我会努力在专业上有所发展。另外,在参与导师项目的过程中,自己产生了许多想法,同时也发现了一些问题。

比如在撰写硕士论文(论文:《利他行为的研究》)的过程中,我在思考一个问题:利他行为是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较,是否具有更高的利他行为?如此一系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题,不断解决问题,我们才能有所进步和发展,而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题,这样就会激起更强的好奇心和求知欲,使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。

我实在抱歉为这事占用您宝贵的时间,当您读到这里时,我想我一定正处于急切地期待之中,同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助,一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!诚盼佳音!

此致

敬礼!

青海师范大学教师教育学院2007级硕士研究生

谢金

2009年10月

第15篇:考博自我介绍

尊敬的×老师:

我于2005年考入××××大学数学科学学院,2009年保送到本院××专业读研究生。硕士期间,主修课程:。。。。。。主要研究。。。。。。。课余时间自学过《金融随机分析》(steven e.shreve),《stochastic differential equations》(bernt oksendal),《期权、期货及其他衍生产品》(john c.hull)等。

我是一个能塌下心做事的人。如果交给我一件事去做或交给我一篇文章去读,我就会认真做、认真读,而且能出色完成。之前一直安心读数学,也想将来搞数学,但读文章时渐渐发现现在搞数学的人可能有点“自娱自乐”——搞出来的东西虽然很新,结果也很漂亮,但是真正被别人看、被别人用的太少(即使是数学同行)。又发现数理金融和××××有很紧密的联系,所以想向外“迈一脚”,体会把数学融入金融的美。

我的人生格言:积累平凡的工作去创造奇迹。

盼望能得到您的回复。

谢谢! 王老师:

您好,首先祝您在2012年身体健康,工作顺利。 下面是我的个人求学经历以及获得的奖励:

一、2006--2010年就读于**大学,本科期间获得国家励志奖学金2次,建行奖学金一次,全国大学生计算机仿真大赛三等奖,并获得山东省优秀毕业生。

二、2010—至今 就读于**大学,在研一期间获得一等奖学金,投出一片论文《基于用户意图的服务器老化趋势预测》,目前待录取中。

研究生阶段主修的课程有:

模糊数学、近世代数、概率论与数理统计、算法设计、高级人工智能、可信计算等。

以上是我简单的自我介绍,在附件中有我的个人简历以及研究生阶段所修课程的成绩,希望有机会和您跟深入的接触。

业论文选题的时候也选了关于x课题。在看了老师的一些资料后,对您在x圈内的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。

对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,其中x甚至还取得了年级最高分的好成绩。其次我的英语能力也还可以,已通过六级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾参加过x这一项目,获得x奖,现阶段在我校x实验室做x这一毕业课题。最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确,能向着目标不断前进。我一直坚信坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。 我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。(随信附上个人简历和大学期间的几篇论文)

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。 祝您身体健康,工作顺利。

xx 敬上

尊敬的*老师:

您好!

我叫**,****大学研二学生,**专业,对计算机方向的兴趣非常浓,内心也非常希望在计算机科学领域上进行深入的学习。我通过了解您近几年发表的文章,对您的研究方向计算机仿真及eda技术非常感兴趣,学术上高深的造诣也十分仰慕,渴望能有幸师从于您努力专研,所以写信给您。

我在期间的研究方向是非参数建模及仿真,与您的研究方向有很多切合点,同时研究生期间也阅读了大量计算机方面的书。我擅长c语言,c++的编程,此外我精通matlab编程,2011年获得全国研究生建模二等奖,我已具备很多计算机基础、编程基础和较强的数学能力。 self-introduction good afternoon, profeors! it’s really a great pleasure for me to have this opportunity for the interview, and i hope i can make a good impreion today and finally enroll in huazhong university of science and technology as a phd student.now i will make a brief introduction about myself to you. my name is xxx.i was born in 1986 in yichang city, a world renowned hydraulic-electricity town where the three gorges dam stands.iam learning in taiyuan university of science and technology, majoring in chemical proce machinery, and will get my master’s degree in june.three years ago, i obtained a bachelor’s degree inchina three gorges university in the major of mechanical and electronic engineering. in daily lives, i am quiet but not dull.i have many hobbies, such as listening music, reading and playing basketball with friends.these are good ways of relaxing myself in spare time.in learning, i am serious, steady and persistent.sometimes i concentrate on some tough problems to get them well solved, though it takes much time.i still feel it’s worthy.in the past three years, ihave studied hard and strived for excellence in my research work.i obtained the scholarship for post-graduatesin tust last year and published four papers as the first authorin some core journals. mechanical engineering is an extensive and profound subject and i deeply feel that what i have learned is very limited.so i am longing for further study and looking forward to improving my self-value in the next few years.no pains,no gains.only with greater efforts can i get closer to succe.i will make good use of my time and do my best to reach my goals if i am lucky to be a phd student in hust. good morning, dear profeors: it is my pleasure to introduce myself to you.my name is msj.i major in pesticide science and i will graduate from the research and development center of biorational pesticide northwest a&f university in july ,2015.hope a chance to work and develop myself in your department. during the past three years, under the strict guidance of my tutor, profeor ma.i have learned systematically the theory of profeion and got the basic manipulative skills about phytochemistry.with the help of my supervisor, i have succefully finished the subject “agricultural activity of alkaloids from cephalotaxus sinensis ” and grasped some experimental skill , such as abstraction, separation, „.... i am looking forward to working in your department.if i am admitted, i will be thankful and try my best to work for you. that’s all.sks good morning, dear profeors:

一、第一句话(first word)见到考官的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“sorry, my english is poor”.常见的开头有:1.good morning! may i introduce myself ..2.i am glad to be here for this interview.first let me introduce myself.i’m peter white, my no is ?(北大清华等学校参加面试的考生很多,可能对考生有一个编号,说一下自己的编号显得很职业,也很正式。)

二、作自我介绍——成长经历(making a self-introduction ——developing history)有很多学校要求做一个自我介绍,这一问题并非在请你大谈你的个人历史。考官是要在你的介绍中寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读mba。你可以先介绍一下成长的经历,出生地和毕业学校等内容。在这一部分要介绍的有些特色,让老师在听几十个人流水帐式的介绍中增加一点乐趣,就权且当作mba人际关系管理的第一个挑战吧!

你可以借光一下家乡的名人,可以用这句高水平的话,展示高超你高超的口语。you know, there is a saying that “the greatne of a man lends a glory to a place”.i think the city really deserves it.另外在介绍性格和爱好的时候,适合把家庭介绍结合在一起,可以说父母给了你哪些方面良好的影响。不要流水帐似的介绍家庭成员。可以这么说: just like my father, i am open-minded ,quick in thought and very fond of history.frequently i exchange ideas with my family during super.in addition , during my college years, i was once the chairman of the student union.these work have urged me develop active and responsible characters.在这里给出描述个人品质常用词汇的中英文对照,可以参考。 able 有才干的,能干的adaptable 适应性强的active 主动的,活跃的 aggreive 有进取心的ambitious 有雄心壮志的amiable 和蔼可亲的amicable 友好的 analytical 善于分析的apprehensive 有理解力的aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 有冒险精神的capable 有能力的,有才能careful 办理仔细的 cooperative 有合作精神的creative 富创造力的dedicated 有奉献精神的 dependable 可靠的diplomatic 老练的,有策disciplined 守纪律的dutiful尽职的

well-educated 受过良好教育的efficient 有效率的energetic 精力充沛的 faithful 守信的,忠诚的frank 直率的,真诚的generous 宽宏大量的genteel 有教养的 gentle 有礼貌的humorous 有幽默impartial 公正的independent 有主见的 industrious 勤奋的ingenious 有独创性的motivated 目的明确的intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的logical 条理分明的methodical 有方法的 modest 谦虚的objective 客观的precise 一丝不苟的punctual 严守时刻的 elastic 实事求是的responsible 负责的sensible 明白事理的sporting 光明正大的

steady 踏实的systematic有系统的purposeful 意志坚强的 sweet-tempered性情温和的temperate 稳健的tirele 孜孜不倦的

这个著名的大学学习mba,我会不遗余力的掌握沟通和管理的技能。)

附英文自我介绍一篇 it’s my pleasure to be here to introduce myself.that’s a difficult question.i think all the night.how to introduce myself? tell you who i am? you all know my name is liu xiaonao.tell you what my major is or what i am doing now? you all know i study ink-jet paper, and yesterday you all my examiners.so today i’ll tell you my characters and favorites.i’m an open-minded, kind and smart girl.i like dancing, especially national and claical dancing, waltz is also my love.dancing can make me relax when i study tired.but about two years i have no chance to dance because my study subject is more attractive than dancing.last month i began to study play piano.but till now i only can play one song “jasmine flower”.maybe i’m a slow learner.i also like drama.i had participated in the exam of actre.i’m very luck i succeed in the exam.but make me surprised the director asked me to give him 50,000 yuan.so i went back to my study.now i realize what i really like.that’s my major—printing and paper making.it’s the place which can actualize my own personal worth.that’s my life, wonderful life and interesting life.i hope the sun is always in my life.thank you. thank you for giving me the chance to interview and it is my pleasure to introduce myself to you.my name is lifeng.i major in „„and i will graduate from the„„..medical university in july, 2006.hope a chance to work and develop in your department. during the past three years, under the strict guidance of my tutor, profeor „„in college of „„„, i have learned systematically the theory of profeion and got the basic manipulative skills about „„..with the help of my supervisor, i have succefully finished the subject “„„„ ” and grasped some experimental skill , such as cell culture, dna extraction and other molecular biology technique; abstraction, separation, „.... during three-year study in research, i studied hard and strived for excellence in our field.i benefit from working together with excellent colleague.i developed quality of diligence, responsibility, kindne and honesty.my internship in college of „..could qualify me for this job, and i believe i can be fit for the position quickly.i am looking forward to working in your department.if i am admitted, i will be thankful and try my best to work for you. good morning, dear profeors: inxx university of science and technology.for those 7 years my major was die design.before i received my master degree, i had done the subject of xxxxxxxxxxx.for the past 3 years, i have been inxxxxxxcollege, where i have been and still am a teacher.i teach students machine design etc.i have published more than 10 first-author papers.that’s all, thanks!

一、第一句话(first word)见到考官的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“sorry, my english is poor”.常见的开头有:1.good morning! may i introduce myself ..2.i am glad to be here for this interview.first let me introduce myself.i’m peter white, my no is ?(北大清华等学校参加面试的考生很多,可能对考生有一个编号,说一下自己的编号显得很职业,也很正式。)

二、作自我介绍——成长经历(making a self-introduction ——developing history)有很多学校要求做一个自我介绍,这一问题并非在请你大谈你的个人历史。考官是要在你的介绍中寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读mba。你可以先介绍一下成长的经历,出生地和毕业学校等内容。在这一部分要介绍的有些特色,让老师在听几十个人流水帐式的介绍中增加一点乐趣,就权且当作mba人际关系管理的第一个挑战吧!

你可以借光一下家乡的名人,可以用这句高水平的话,展示高超你高超的口语。you know, there is a saying that “the greatne of a man lends a glory to a place”.i think the city really deserves it.另外在介绍性格和爱好的时候,适合把家庭介绍结合在一起,可以说父母给了你哪些方面良好的影响。不要流水帐似的介绍家庭成员。可以这么说: just like my father, i am open-minded ,quick in thought and very fond of history.frequently i exchange ideas with my family during super.in addition , during my college years, i was once the chairman of the student union.these work have urged me develop active and responsible characters.在这里给出描述个人品质常用词汇的中英文对照,可以参考。

第16篇:考博推荐书

考博推荐书范文

陈铁旦同学认真学习中国特色社会主义理论体系,在思想上行动上与党中央保持高度一致,能系统地学习党的理论、会议决议和有关文件精神,注重提高自身的政治素质和理论水平。为人诚恳,助人为乐,尊敬师长,团结同志,积极进取,责任心强,具有良好的思想道德素质。作为化工学院党支部纪检委员,能够创造性地开展学生工作,受到师生的广泛好评,被评为***,曾经获得****一等奖学金、三等奖学金。

陈铁旦同学系统学习了化学、化工等专业的主干课程,基础理论比较扎实,专业知识比较丰富。在课题研究过程中,能够在大量阅读文献资料的基础上确定自己的研究方向,运用自己掌握的理论知识和研究经验独立开展研究工作,并取得了有意义的研究结果,对研究结果进行归纳总结并上升到理论高度,发表研究论文多篇。在硕士论文工作期间,勤于动手,善于思考,表现出很好的研究潜力,相信经过进一步的培养和自己的艰苦努力,该同学会成为一名出色的青年学者。外语水平较高,能够熟练准确地阅读相关的外文文献资料,较准确流畅地撰写英文研究论文。鉴于此,我愿意推荐陈铁旦同学攻读贵单位的博士研究生。

该同志诚实、热情,生活态度积极向上。

对工作热情、责任心强,具有团队精神。

对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

经过硕士阶段的学习和训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以熟练阅读和撰写相关专业文献。

1.在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程,视野开阔,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

2.在外语方面,攻读硕士研究生阶段顺利通过了CET6考试,着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得了一定效果,有较强的阅读能力。

3.参加临床工作后,在从事临床@@外科医疗工作的同时,积极参与@@医学院本科生外科学和临床医学英语的授课,教学效果优秀;

特别是近2年以来,在给留学生的授课中(外科学:英语授课),专业知识和英语水平得到了进一步的提高,能够熟练英用英语进行专业交流、理论授课和临床带教。

4.科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的提出解决问题的方案,并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。

如果继续博士研究生阶段的培养,将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。

本人推荐该生继续博士阶段学习。

**医学院附属医院**外科

**教授

博士生入学专家推荐书

从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:

该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。

推荐人姓名:

年月日

对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

该生政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,注重提高政治理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。

对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:

该生学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了几篇学术论文。

从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:

该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突

出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

推荐人姓名:

年月日

对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:

该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。

该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。

该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。

第17篇:考博心得

一点考博心得

很荣幸在考博期间有这个论坛的相伴,各位前辈无私地将自己的经验和资料奉献出来,让我受益非浅.我考了两年,第一年英语考了48,第二次复习期间发现了这个论坛,借鉴前辈们的经验调整了复习方式,今年英语考了64,不是很高,但是我觉得进步还是挺大的.所以我想把自己一些心得写下来,希望能对后来者有些许帮助.同时也在此表达对各位无私前辈的深深谢意!

英语方面,我觉得有必要看一下的书包括:《黄宝书》、《入学考试英语指导》、十七大报告、《社会科学院英语词汇与语法研读》、《社会科学英语阅读理解高级教程》、《中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题及解析》

前面三本书在论坛中可以找到下载版,后面三本书可以在书店购买或是上淘宝网、卓越网购买。

下面我具体说说读每本书的感受。首先黄宝书适合在早期复习的时候看,让你了解和适应一下社科院考试的风格。如果能认真把里面的题目做完,收获挺大的。是一本打基础的书。如果英语水平比较高的朋友,这一本书就可以不看了。《入学考试英语指导》个人认为词汇部分过于简单不适应考试的需要,可以不看(当然时间充裕者看看也有好处)。主要是看后面的英译汉部分。十七大报告是用来练习汉译英的很好资料,考试时有时也会从上面选取一段翻译。最后三本书一定要仔细的看一遍,都是社科院自己编的书,很有参考价值。把里面的所有词和涉及到的语法都争取弄懂。

社科院的英语考试分为词汇、语法、阅读理解、翻译四个主要部分。

词汇很难,一般是建议好好看看GRE的词汇。可以看胡敏主编的《读故事,记单词——新GRE核心词汇》,不会那么枯燥,也好记些。要是实在没时间,就好好把前面提到的几本资料中的单词复习下。

语法的复习可以和阅读理解结合。社科院的阅读理解之所以难的一个原因是,它所挑选的文章中会出现许多语法复杂的长句子,所以语法相当的重要。一定要好好的复习。挑一本适合自己的语法书好好看看。

阅读理解占的分值很大,考试的时候花的时间也比较多。一般文章都很长,社科类的。所以最好多看看相关的期刊,适应一下。

翻译就不说了,我的翻译不好。翻译能力的提高需要长期的努力,特别是汉译英,靠临时的突击是不会有太大的效果的。不过将上面资料中所涉及的翻译题好好做做,至少可以适应下题型,提高一下语感和速度。

关于考试,记住一定要把握好时间,不要在一个题上花过多的时间。考试的题量挺大的,时间也很紧张,不加紧做就很有可能做不完。我记得当时下考场时,考友们问得最多的就是做完了没有。如果把所有题都做完了,成功的希望就大很多。总之,不要留空白,特别是最后的翻译,不管你翻译得多么不好,记得一定要写上去。只要答完了,总是会有希望得分的。对于考博来说,一分的差距就有可能决定你的命运。

我考的是社会学所,关于专业课的复习在此就不多言了,最好是能多与所报导师的学生多沟通。以上只是我个人的体会,或许只是适合我自己的复习方法。希望能抛砖引玉,其他朋友也来谈谈自己的经验!

转载请注明:本文原载于:社科苑论坛

四、英语:

英语有一定难度,初试没有听力,本版收集到一些历年英语真题,请在索引贴里寻找。另外有所谓的红宝书、黄宝书、蓝宝书,都是复习时可以利用的参考资料,详见索引贴。研究生院英语教研室出了套书,四本:

a,(2000-2006)中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语试题 作者:徐薇 张波b,社会科学英语阅读理解高级教程(中国社会科学院研究生英语阅读与写作教材) 奥利弗,徐薇

c,社会科学英语词汇与语法研读,中国商务出版社(对外经济贸易出版社) ,王铁利,徐薇

还有本听力?研院旁边书店有卖,也可以在卓越网购买。

五、时间:

招生简章一般在十一月初公布,十二月初报名,这段时间要每天关注研究生院网站,以免错过报名。如果各高校考试时间不一样,可以同时报多所学校。

三月二十号左右的周

六、日考试。周六上午英语,下午专业课一,周日上午专业课二。考试安排在研院及研院旁边的北京青年政治学院,住宿问题请参考索引贴。

四月中上旬公布成绩,但是只能查询自己的成绩,不公布排名。英语线2007年是59,2008年是56,五月中旬电话通知复试,复试时有听力,复试是差额,但原则是按初试成绩从高往低录,复试并不占权重。复试完,如果通知体验及出具政审函,就没问题了,等着七月上中旬发布录取通知书。

转档地址是:北京市望京中环南路1号,中国社会科学院研究生院,100088。 转载请注明:本文原载于:社科苑论坛

第18篇:考博自荐信

尊崇的x老师:

您好!

我叫xxx,是xx大学化学学院**级无机化学硕士钻研生,经过贵所博士招生信息引见和师兄的引荐,我宿愿能够无机会报考您的博士钻研生,所以非常冒昧的给您写自荐信。

硕士期间我次要在做xx工作(简单的引见下本人硕士期间作的工作),通过两年多的学习和实践,在导师的精心指点以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积攒了一定的经验,为读博打下松软的基础。

我在网上查阅了您的无关材料,并看了些您发表的文章,对您所钻研的课题很感兴味,所以非常的宿愿能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信经过本人的致力,我能很好的完成博士期间的任务。

冒昧致信,恳请您海涵!非常感激您能在百忙之中抽出时间阅信!

此致!

第19篇:中央党校考博

【51Test.NET-中共中央党校2014年博士研究生招生简章】:

中共中央党校2014年招收博士研究生110名。热烈欢迎报考我校!

一、培养目标

培养德智体全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有理论联系实际、独立从事科学研究的能力,善于创造性工作的高级专门人才。

二、招生类别

1、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。

2、定向委托培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署委托培养协议,毕业后回委托单位工作。

三、报考条件

1、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2、符合下列情况之一者:

(1)已获得硕士学位的人员;

(2)应届硕士毕业生(须在入学前获得硕士学位);

(3)同等学力人员:即获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位到2014年9月1日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

3、以同等学力报考的考生,已在报考专业或相近研究领域出版专著或在全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。

4、非学历教育(单证,只有学位证书而无毕业证书)的专业学位考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生必须在报名前已获硕士学位。

5、在境外获得的学位证书须提交教育部留学服务中心的认证。

6、身体健康状况符合国家规定的体检要求。

7、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁(1969年8月31日以后出生);报考定向委托培养博士生的考生年龄不限。

四、报名

1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,提供准确、真实的个人信息、个人照片及相关材料。考生必须严格按照报名系统规定的格式和像素上传本人照片,所上传照片将用于准考证、学籍档案、出入证和借书证等在校期间所有证件以及毕业时的毕业证和学位证。对弄虚作假者,不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍,并上报教育主管部门和在网上公布。

2、一律网上报名,不接受函报。

3、网上报名时间:2013年11月15日8:00-2013年12月5日17:00。

4、提前报名无效,逾期不予补报,报名截止后不得修改所报信息。

5、考生登录我校报名网址:http://115.28.5.72/dr/login.aspx,浏览报名须知,在网上填报本人真实信息和上传照片,打印“中共中央党校2014年报考攻读博士学位研究生登记表”。

6、2013年12月5日前邮寄报名费120元,凡未按时汇报名费的考生其网上报名数据无效。汇款单上请注明ID号、本人姓名、通信地址及联系电话。收款人地址:北京市海淀区中共中央党校研究生招生委员会办公室收款人: 研招办邮编:100091 (请严格按简章要求填写收款人地址和收款人,否则造成报名费无法收取,责任由考生自负)

7、考生到中央党校研究生院主页(http://yjsy.ccps.gov.cn)的下载专区下载专家推荐书与政审调查表,专家推荐书请两位与报考学科有关的副高以上职称的专家填写,须专家亲笔签字。

8、以同等学力报考的考生,必须在2013年12月5日前将学士学位证书复印件、成绩单复印件、所发表文章的原件、“中共中央党校2013年报考攻读博士学位研究生登记表”及两份

专家推荐书寄到:北京市海淀区中共中央党校研究生招生委员会办公室收,邮编100091。其他考生的材料在复试阶段提供。

9、现场确认与资格审查

时间:北京考生于2013年12月9日-10日,外地考生于2014年3月8日-9日到中央党校南院85号楼进行现场确认与资格审查。

所需材料:本人有效身份证件(截至初试考试日期仍有效的第二代居民身份证、军人证件)、硕士毕业证书、硕士学位证书原件(已获得硕士学位证书人员);学生证及学校开具的注明入学时间及毕业时间的应届生证明(应届双证硕士毕业生,每学期均注册);本科毕业证书、学士学位证书原件(同等学力考生);教育部学位认证书(获境外学位考生)

10、已缴费,并经过现场确认后通过资格审查的考生,于2014年3月14日前通过报名系统自行打印准考证(彩打),并到我校南院85号楼102室加盖招生办公章;未加盖公章视为无效。

11、考生身份证、户口本、档案、毕业证书及学位证书上的姓名、出生日期、性别等信息必须一致,如不一致,请在报名前到相关部门更正,否则不予现场确认。

五、初试

1、考试科目及时间安排

3月15日

3月16日

3月17日

上 午

8:30-11:30

下 午

1:30-4:30

上 午

8:30-11:30

下 午

1:30-4:30

上 午

8:30-11:30

业务课一

(笔试)

业务课二

(笔试)

外 语

(笔试)

数学四

(笔试加试)

政治理论

(笔试加试)

(1)外语:英、日、俄语任选1门或按报考导师要求;

(2)同等学力考生必须加试政治理论;

(3)报考政治经济学专业的非理学、工学、经济学、管理学硕士学位获得者或同等学力考生必须加试数学四(见《2014年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》)。

2、考试地点:中央党校,具体考场安排请于考前5日内及时登陆我校研究生院网站或到我

院85号楼现场查看。

3、初试成绩可网上查询,查询网址http://yjsy.ccps.gov.cn,

4、考生如对考试成绩有异议,可在初试成绩公布三日内向我校研招办提出书面申请,研招办将组织专人进行复查。逾期不再受理。

六、复试

1、获准复试考生名单、复试时间、办法及日程安排于2014年4月下旬在网上公布。复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。对同等学力考生和跨一级学科(政治经济学专业为跨门类)考生加试(笔试)两门本专业硕士学位主干课程。

2、获准复试考生复试时须提交:初试时的准考证;“中共中央党校2014年报考攻读博士学位研究生登记表”;两份“专家推荐书”;“中共中央党校2014年博士研究生政审调查表”;大专以上(含大专)学历证书原件及复印件;硕士学位论文(同等学力考生为学士学位论文);身份证原件及复印件;硕士期间(同等学力考生为本科期间)成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)、报考委托培养的考生提交单位人事部门同意脱产学习的证明。提交材料不齐,影响复试和录取,后果自负。

3、复试时进行身体检查。

七、录取

1、我校录取严格贯彻“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则。

2、对复试合格的考生,将于录取前调审本人(非定向培养和委托培养都在内)人事档案,并与非定向培养考生签订双方协议书,与委托培养考生和委托培养单位签订三方协议书。根据考生初试及复试成绩、思想政治表现、体检结果及审档情况,决定是否录取。思想政治表现、身体和心理健康状况不符合教育部及我校规定,未调档案、档案审查未通过或未签协议书的考生,不予录取。

3、考生必须慎重选择报考类别,复试录取时,将根据考生的报考类别确定录取类别,录取类别在录取名单公布后一律不得更改。

4、录取结果将在网上公布。

八、学习年限

我校非定向培养博士生和委托培养博士生,学制均为3年。学完规定课程并考试合格,撰写学位论文并通过答辩者,方能获得博士研究生毕业证书和博士学位证书。

九、学费和奖助学金

我校将按照《国家发展改革委、财政部、教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)和北京市相关文件的规定收取学费。入校后,按照学生的综合表现,我校将通过设立奖学金、助学金、三助岗位等制度,建立多元奖助体系。

十、其他

1、考生报名时,不要求出具所在学校或单位同意的公函,考生应妥善处理与所在学校或单位的关系;因考生所在学校或单位不配合,造成考生不能参加复试或不被录取,由考生自行处理,我校不介入。

2、考生填写网报信息时,务必将本人2013年11月至2014年7月期间的有效通信地址、联系电话填写清楚,用于录取通知书的寄发;通信地址一律以网报信息为准,网报结束后不予更改;录取通知书将通过邮局挂号寄出,因考生通信地址不详或填写有误导致录取通知书无法寄出、误投或遗失,由考生承担一切后果。

3、我校的招生信息一律在网上发布,考生在报名、考试过程中,应及时访问我校网站查看有关信息及初试成绩;网址: http://yjsy.ccps.gov.cn,或http://115.28.5.72/dr/login.aspx。

4、我办备有往年试题汇编,需要者可现场或到邮局汇款购买。联系电话:010-62804348;收款人地址:北京市海淀区中共中央党校研究生招生委员会办公室 收款人:研招办 邮编

100091,汇款时请注明所报考的专业、语种等信息。由于传统平邮方式时间长(10-15天左右)、易丢失,为不影响广大考生复习,请尽量到现场购买。

5、中央党校研究生院地址:北京市海淀区大有庄100号中央党校南院(国际关系学院正门对面),37

5、38

4、56

3、特

5、特10等路公交车坡上村站和地铁4号线西苑站、北宫门站可达。

6、如在2014招生年度国家出台新的博士研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时予以公布。

第20篇:新疆大学考博信息

新疆大学博士入学“申请—考核制”办法(试行)

为提高选拔质量,充分发挥导师群体、基层学术组织在博士研究生选拔中的作用,我校实行博士入学“申请—考核制”,经考生个人申请、导师推荐可直接进入复试。具体条件如下:

1、接收博士入学“申请—考核制”考生的导师需同时满足下列条件:

(1)当年博士招生目录上所列校内专职招生导师;

(2)作为第一导师已有1届博士毕业生且毕业生学业水平高、培养质量较好; (3)作为第一导师近三年(

13、

14、15年)至少有两年招收博士生。

2、被推荐考生需同时满足下列条件:

(1)政治思想过硬、道德素质良好;

(2)全日制非定向应届硕士毕业生(毕业时须取得硕士学位证书);非应届毕业生需已取得全日制硕士学位且学位论文获省级优秀论文;

(3)近五年国家英语6级超过426分(如在报考学科专业领域发表三区以上核心论文,外语可适当放宽);

(4)学术研究水平具备博士培养潜质,在报考学科专业领域发表核心论文一篇,经两名专业领域内博士生导师共同推荐(职称须为教授或相当专业技术职称);

(5)报考博士导师同意接收;

(6)录取类别为非定向就业。

3、每名导师当年只能招录一名“申请—考核制”考生,复试时如同一导师的“申请—考核制”考生多于一名,则按复试成绩择优录取一名。

4、申请日期2016年4月1日—4月15日,请于4月15日前将报名材料(具体见网报公告)送交研究生招生办公室。

新疆大学研究生院

二〇一六年二月二十三日

考博介绍信
《考博介绍信.doc》
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