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医专介绍信(精选多篇)

发布时间:2021-03-05 08:36:39 来源:介绍信 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:医专主持词

开幕词:

1.荡尽尘埃,给力而犀利的2011年随着中国的楼价实现了平稳的回落

2.瑞雪丰年,祥瑞且澎湃的2012年伴着进口关税的下调又带给我们无限的憧憬

1.追溯历程,我们以匆匆的脚步送走了忙碌的工作,从大峡谷实习接待到全国医护英语考前会议,从部门文化建设到绿色英语大赛,这里无处不倾注着外培人的汗水和坚韧

2.是啊,这些事实一次又一次的印证了外语培训中心是个能打大仗、打硬仗的队伍,在这个年轻部门的成长中我们也得到了各位姊妹部门的支持和厚爱,下面请允许我向大家介绍我们的嘉宾

(轮流)

1.再一次欢迎大家的到来,在这里我们两位主持人也要向大家送出新春的祝福

12.祝大家身体健康、笑口常开、阖家欢乐、万事如意

结束语:

1.冬去春来,斗转星移,2011年伴随着时间的流逝,已经向我们挥手告别

2.回顾既往,令人欢欣鼓舞,展望未来,更感重任在肩

1.在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践

2.在新的一年里,我们努力奋斗自强,勇敢向前

12.因为我们相信——明天会更好

2012年新年联欢晚会到此结束,再次祝大家新年快乐!

幕间串词:

1.寻宝:(写奖品)

酒过三巡,菜过五味,下面我们进入游戏环节,我们不仅为大家准备了丰盛的酒宴,还在我们的现场遍洒了神秘的礼物彩纸,现在就请大家用敏锐的目光搜寻吧!

2.模仿秀:

经过神秘的探索,看来大家都是夺宝奇兵,接下来让我们进行一项特殊难度的活动——超级模仿秀,规则是由我们德高望重的姜老师抽取出六名参赛选手,两名一组,每组的选手要向对手展示一个高难度动作,由同组的另一名选手模仿,看谁难道谁(台下的模仿)

3.抽奖:

经过模仿我们的老师不仅是教学的精英,更是具有特殊技能的古墓丽影。我们的晚会不仅为大家设计了刺激的游戏,还为诸位准备了三个等级大奖,下面就由我为大家抽取三等奖的获得者,不过请大家注意,在我抽取的过程中,请大家将手机调至铃声,因为我们的奖品会以手机的形式通知大家

4.字母模仿

恭喜???今天与会的老师可以说对英语十分熟悉,对英语的26个字母更是耳濡目染,但是你们能用身体模仿出他们么?下面的游戏模仿三个

5.拍卖

1.刘洋,你看,咱们到场的老师大部分都是女同志,那我想问问你们女同志闲暇时最喜欢干什么?

2.当然是逛街了!

1.欧!那你们一定是讲价的高手了?!下面我们要进行一场特殊的拍卖,它的特殊之处就看谁能说出我们商品的最接近价格,有请礼仪小姐

首先,为我们展示的是清代出土水晶玉净瓶一只,此瓶曾供于南海观音大士驾前,是乾隆大帝专用于承装玉泉山圣水之瓶,据说用此瓶侍养的花朵能四季常青,八节不谢。好开始拍卖

下一样展品为林肯总统御用圣杯一只,饮用此杯之水,可明目醒脑,提神清心,林肯也就是就是饮用此杯之水,发表了著名的葛底斯堡演讲,签署了奴隶解放宣言,统一了南北美国

最后一件拍卖品是明代江南四大才子之首唐伯虎赠与秋香的订情之檀香玉照架一支,此架曾镶有秋香倩影置于唐寅书台之上,唐寅就是在此架的伴随下终于获得了诗画双绝的雅号,这不仅是唐秋二人爱情的象征,更是事业腾飞的推进剂

6.摸人

如果说猜价格是一种运气,那么下面的游戏则是对观察力的考验,可以说除了我们的家人,我们的同事是最熟悉我们的人,(眼罩)

7.抽奖

大家好,我又来了,我的到来将预示着新一轮抽奖即将开始

8.恭喜恭喜,这是我们在节日最常说的一句话,下面请系办的同志们为我们带来外培版的恭喜发财,请留意歌词

9.钻杆活力的队伍充满着活力的血液,请大家运动起来

10 大海航行靠舵手(小丹)

推荐第2篇:医专毕业生自我鉴定

医专毕业生自我鉴定怎么写?医学专业毕业生在毕业前夕做一个自我鉴定,是对自己在校学习生涯的一个总结。以下是小编为您整理的医专毕业生自我鉴定相关资料,欢迎阅读!

医专毕业生自我鉴定篇1

学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

医专毕业生自我鉴定篇2

岁月荏苒,弹指一挥间,五年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少。曾几何时,我还是一名拖着行李箱走进校园对学校充满好奇的大一新生,而今,我却变成了一名拖着行李箱离开校园对社会无限憧憬的妇产科医生。五年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点,使我对人生观、价值观、世界观都有了更深的认识。四年的校园生活加上一年医院实习生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础,也收获了一笔不小的人生财富。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,大一就成为了学院党委举办的党员培养发展的对象。大二期间由于学生会工作繁忙,我未能统筹分配协调好学习和工作,导致成绩下滑。因而丢失了成为共产党员的机会,我感到非常遗憾。这件事已经转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,督促我努力学习。今后,我会努力工作学习,以弥补这一遗憾。

我严格遵守国家法律法规及学院各项规章制度。不违规违法,不旷课、不逃课,并一同监督身边的同学,努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。一日为师,终身为父,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极完成学校和年级分配的各项任务。

爱好体育运动的我大一加入学生会。凭着对工作的热情、任劳任怨,和部门成员团结一致,一年后我升为副部长。在任职期间注重配合学校、年级、学生会其它部门,出色的完成了各项体育工作,促使学校的各种运作顺利进行及活跃了学校的文化氛围。积极带动运动员训练,使得校运动会中我院取得了优异的成绩。

在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过努力。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。对知识、对本专业的学习钻研一丝不苟。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。每年暑假去当地的医院见习,本着学以致用,实践结合理论,锻炼自己抓住一切可以利用的机会积累临床经验,为理论知识的学习做铺垫,丰富自己的暑期生活,为大五的临床实习打下基础。

在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,秉着“健康所系性命相托”的信念,积极向临床各科上级医师学习医学知识,孜孜不倦地吸收医学知识,耐心的和病人沟通,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,充实自我,提高自我,完善自我,超越自我。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;临床实习是我步入临床医学工作的第一步,是我们在学校学到的知识学以致用。四年的医学理论学习,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,努力成为一名人人称颂的合格的好医生!

这五年里,我深深地感受到,舍友、同学的帮助是无私的。大家生活在一起,远离父母,生病或者遇到困难时,第一个出现帮助你的肯定是我们身边的同学,大家互相关爱,互相照顾,相亲相爱的一家人。这种友谊和情怀用金钱是买不来的。赠人玫瑰,手有余香。同时我也发现与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校、老师培养了我实事求是、开拓进取的作风。

大学五年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要想适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。现在社会的医患关系不是很和谐,中国人看病难的问题仍然存在,很多来百姓根本不理解医生,在这种大环境下,作为一名医学专业的大学生,所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会与人沟通,学会创新,学会适应社会的发展要求。

五年的大学生活是我人生这条路上的一段,是我成长所不可缺少的一笔宝贵的财富,它包含了汗水和收获,对我的人生起着至关重要的作用。最大的收获是心理的成熟,一千八百多个日子里曾经悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶感谢。这五年里帮助过我的每一个人,没有你们的帮助就不会有今天的我,谢谢你们。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

时光已逝,良辰难在,遗憾在所难免,但获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰,做一名二十一世纪合格的优秀医生。

医专毕业生自我鉴定篇3

我是**大学**系中医学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了中医学、中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;

2.掌握中药方剂学基本理论知识;

3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;

4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.具有阅读中医古典医籍的能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

推荐第3篇:医专大学毕业生求职信

尊敬的领导:

您好!感谢您百忙中垂阅我的求职申请,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

贵医院在我们周边地区有着很高的知名度,有很好的口碑,这是我一直敬仰的,我在上大学的时候,就一直以成为贵医院的员工而努力。现在我终于毕业了,我可以说,我有能力和机会成为贵单位的一员了。

我是xx医学高等专科学校临床医学系妇幼卫生专业的一名即将毕业的专科生,在贵单位招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此,特向贵单位毛遂自荐。

经过高考的洗礼,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的热情投入到大学生涯中,并不断追求自我人生价值的实现.两年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。

强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的\"知本\"。在校期间积极参与学校组织的各种活动,担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可。学习之余,我注重知识与能力的平衡发展。课余丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

虽然我是应届毕业生,没有多少工作经验。不过我在大学期间多次在假期期间参加社会实践,在实践中锻炼了自己的医术。我可以保证的说,我的人品医德绝对没有任何问题,我只是在医术方面需要更多的进步。只要贵医院给我一次机会,我一定会珍惜!我会在工作的时候将我最大的精力用在学习上,绝不辜负贵单位对我的期望!

最后祝愿贵单位万事顺利!医治天下!

此致

敬礼

求职人:xxx

2009年8月x日

推荐第4篇:安徽医专节能工作总结

安徽医学高等专科学校2013年度节能工作总结

根据省节能办及卫生厅要求,依据2013年节能工作计划,学校完成了水电气等节能工作,现将我校2013年度节能工作总结如下:

一、领导重视,责任明确

1、学校成立节能工作领导组,总务处、后勤集团等部门负责人为成员。总务处、后勤集团作为学校节能工作的牵头部门,成立了节能办公室,负责全校节能工作的监督检查、节能措施的实施等工作,

2、学校与后勤集团(诚致物业公司)签订后勤服务管理协议,将2013年度水电气交由后勤集团(诚致物业公司)管理。

二、从内部管理入手,初步确定节能管理模式

1、明确职责,专人管理。节能办安排专人负责全校水电气的抄表统计、节能台账建立等工作。这一举措明确了职责,提高了效率,为节能工作的科学化、规范化奠定了基础。

2、严禁浪费,奖惩分明。学校针对校内电脑、空调等大功率电器的使用制定了相关规定,对浪费用电的个人及部门给予一定的经济处罚,年终考核将部门用电情况与个人及部门评优结合起来。奖惩制度的实施,进一步强化了学校教职工的节约意识和监督意识,从根本上改变了以往节约“雷声大雨点小”的状况。

3、科学管理,身体力行。节能办公室认真学习高校后勤管理水电气的先进经验,结合我校实际,初步拟订了水电气管理的新型模式,并就设施设备的改造投入等向学校提出合理化建议。如:对闲置的电脑等电器类资产进行了统计、回收,并对办公电脑的使用进行了具体规定。这些措施的实施,在很大程度上强化了教职工的节约意识,为学校营造节约氛围提供了有力支撑。

三、加强节能宣传,建立反馈机制

1、宣传得力,提醒及时。节能办公室通过网络、海报、宣传栏、贴士告知等手段,通过组织召开教职工、工会会员、学生社团、楼层长、寝室长等会议,广泛宣传创建节约型校园的重要性和意义。在季节转换时,节能办公室及时提示各部门不要使用空调或对空调使用提出合理化建议,要求电工及时调整校园路灯开关时间、合理关闭射灯等。这些提示既促进了节能工作的开展,又拉近了节能办与师生员工的距离,让大家感觉到节能需要从我做起,从身边做起。

2、沟通顺畅,反馈迅速。后勤集团安排水电工24小时值班,要求维修人员在发现“跑冒滴漏”时及时维修,并对报修程序进行了明确,建立了快捷便利的反馈机制。同时,节能办在全校公共区域张贴告示,公布报修电话,让每位师生都参与节能工作。

四、引进先进技术,加大节能资金投入

1、积极调研,合理引进。引进先进技术和新型节能产品为学校减少水电气的使用,关注学校及学生的长远利益,在认真调研的基础上,慎重提出合理化建议并组织实施。

(1)在考察市场情况并结合学校实际后,将办公楼各办公室的电水壶回收,配备即开式电饮水机两台,仅此一项,一年就可节约水电费用近万元。 (2)在经过市场调研及数据分析后,对学校芙蓉路校区的锅炉房进行了改造,并与合工大天神新科技有限公司合作,以能源合作管理模式,将锅炉房原有的燃气式设备改造为直燃式设备,直接对食堂、开水房进行供气。此举即为学校节约了人力成本,避免了燃气的亏损,又为食堂、开水房节约了用气成本。初步估算,2013年此项改造可为学校节约各项费用约近30万元。

(3)摸索与外包方合作模式,由外包方投资,对学校浴室原有供气方式进行改革,将原有的燃气模式改造为空气能模式,既节约了运行成本,又实现了节能环保。

2、加大投入,建立台账。节能需要较大的前期资金投入,购买先进的设施设备,同时还需要较长的投入回报周期。学校在资金比较紧张的前提下,对灯具、水龙头等进行了投入改造,购买了部分节能产品。节能办在资金投入时,注重节能台账的建立,改变了过去节能投入无账可查的局面。

五、核准基数,为部门二级核算提供依据

1、统一装表,专人核算。节能办负责学校的各类各级水电气表的抄报、统计、公布等工作,负责对学校各部门的用电使用基数进行核算,目前这项工作正在进行中。

2、科学分析,人性管理。节约是学校的长久大计,为学校可持续发展提供有力保障,在做好节约工作的同时,我们注重人性管理,正确处理好节能工作与日常工作的关系,逐步摸索出一套适合学校的节能管理模式,为学校的跨越式发展提供坚实的后勤保障。

六、水、电、气等使用情况及数据分析

1、用水情况:

(1)2013年度学校新老校区共用水394498吨(1057574.00元),9月份前单价为2.45元/吨、9月份后单价上调为2.75元/吨。因新疆班寒假留校,招生数增加等原因,援疆楼用水量亦较往年有所增加,2013年该楼共用水8689吨,23895元。2013年学校总体用水量较2012年减少50808吨,节约费用139722元。

(2)除去图书馆及援疆楼新增用水,2013年学校实际用水较2012年较少近7万吨,实际节约费用约近20万元。

2、用电情况:

(1)2013年度学校新老校区共用电总计2504873度,金额为1428529元(单价为0.5703元)。芙蓉路校区图书馆2013年正式投入使用,其电表为独立电表。援疆楼2013年亦正式投入使用,该楼建设时总电表与图书馆为同一电表。经核查,2013年度图书馆及援疆楼共用电931600度,小计531291元。

(2)2013年芙蓉路校区图书馆正式投入使用,学校使用大小会议室及大礼堂次数较多,学校全年举办各类活动数十次,期间使用中央空调次数亦较多。图文信息中心机房因实际需要,空调全天24小时开启,用电量亦较大。2013年1-3月份新疆班学生宿舍使用取暖器,寒假期间护理五年制2个班正常上课。综合以上情况,图书馆电表用电量较大(援疆综合楼与图书馆共用一总电表),自启用以来用电已逾50万元。学校因升本等需要,2013年实验室等科研场所有大幅度增加,空调、各类仪器设备等增加较多,用电量较往年有所增加。全年各类考试、大型活动等较往年有所增加,用电量亦相应增加。2013年电费单价为0.5703元,较2012年增加0.02元/度。即使按2012年用电量核算,学校电费支出亦要增加约3.2万元。

(3)2013年学校总体用电量较2012年增加8912081度,增加电费支出508256元。

3、用气情况:

(1)2013年度学校新老校区共用气92154立方(214718.82元),单价为2.33元。

(2)2013年学校总体用气量较2012年减少8万余立方,减少费用支出约18万元。

七、存在问题及努力方向

1、芜湖路校区水电管网老化严重且住户水表未出户,严重影响学校节能工作的开展。如该校区短期内无法进行置换,建议学校对芜湖路校区的节能工作重新进行部署。

2、芜湖路校区仍有四处房屋的电表未出户,具体为:平房2#107(5100405180)、7#东单302(5100284057)、6#中单102(5100284147)、6#中单103(5100284501)。建议学校尽快办理出户手续,以避免学校用电损失。

3、学校的节能资金有限,节能管理的技术改造、水电管理软件系统等难以在短期内完成。建议学校将此项工作落实到具体的部门完成。

4、省政府要求在学生宿舍安装空调,对我校节能工作提出了新的要求。建议学校制订相关管理及收费制度,力争做到既适应社会发展需要,又注重节能减排工作。

5、领导重视是节能工作取得成效的关键,建议学校根据党委班子调整情况及时调整水电管理领导机构成员。建议学校继续加大水电节约的宣传教育工作,把水电节约工作与部门、个人奖惩挂钩,与学生评优测评挂钩,继续强化部门负责人及教职工的节约意识,主动积极地参与水电管理与节约,强调“谁主管 谁负责”,真正意义上把水电节约工作落到实处。建议学校将对用电较大场所加强监控管理,研究出台相关管理措施及收费制度。

专此汇报

后勤集团 2014年3月24日

推荐第5篇:邢台医专实习安排

邢台医学高等专科学校

2010年实习生实习安排暂行规定

根据学校{校行发[2005]7号}文件精神,为做好2010年学生实习安排工作,使学生实习安排工作规范化、制度化、公开、公正、更合理地安排学生实习,特制定以下规定。

一、实习安排原则:由学校统一安排、统一管理。

二、实习安排程序及费用:

(一)学校安排本地实习情况:学生实习由各系统一安排,名单确定后,报实习管理处。学校安排在邢台市区(包括县级医院)各医院实习的学生,不缴纳实习费,但需向安排住宿的实习医院按规定缴纳住宿费500元/人;不能安排住宿的个别医院,经家长同意必须符合以下条件学生方可租住:①防盗②防火③防触电④防煤气中毒⑤交通方便、安全⑥确保人身安全。

(二)学校安排外地实习情况:根据学校公布的各实习医院基本情况,自愿报名,待实习结束后按照《实习生管理条例》中实习生实习费标准每人报销600元。

(三)根据《实习生管理条例》,学生实习原则不允许个人联系实习医院,确有特殊情况,需遵循如下要求:

1、学生要向本系提交书面申请,说明要求个人联系实习医院的理由,家长要书面保证学生在实习期间发生医疗责任事故、财产损失、人身伤亡等均由本人自行负责。

2、个人联系实习医院的实习生,实习期间其它事宜均由本人自行协调、解决。

3、实习医院要求是二级甲等及以上医院,要求实习医院出示接受学生实习证明,并能够按照学校的实习管理规定和实习大纲要求完成实习任务。

4、个人联系实习医院的学生,实习费由个人向实习医院缴纳,待实习结束后,学生持实习费单据(正式单据)每人报销1000元。

(四)不报销实习费情况:实习期间有收入或不需向实习单位缴纳实习费用者不报销实习费;实习单位确定后,未经学校实习管理处批准,私自调换实习单位(包括学校安排和个人联系实习单位)、私自终止实习、无故不报到者,不予毕业,不报销实习费;欠学费者不安排实习,不报销实习费。

三、实习纪律

1、严格遵守学校和实习医院的有关管理规定及医疗操作规程,如有违反按学校《学籍管理规定》、《实习生违纪处理规定》给予相应处分。

2、全体实习生需签写实习生安全告知书,并严格执行学生实习手册中《实习生的组织管理》、《实习生守则》、《实习生考勤管理规定》等相关规定。

3、如有违犯国家法律、法规受到司法部门追究者按学籍管理规定给予开除学籍之处分。

4、如有违反实习单位的各项规章制度被退回者,按照《实习生违纪处理规定》给予相应处分。

5、有偷窃行为者根据数额给予记过及以上处分。

四、报表时间:2010年5月15日

实习管理处

2010年4月20日

推荐第6篇:医专党建工作会议讲话稿

医专2016年党建工作会议讲话稿

医专2016年党建工作会议讲话稿

同志们:

今天,我们召开党建工作会议,主要任务是:全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真总结过去一年的党建工作,分析查找工作中存在的问题,安排部署今年工作,不断提升党建工作规范化、科学化水平,为各项事业发展提供坚强的政治和组织保障。 下面,结合学校实际,我讲三点意见:

一、2015年党建工作回顾

过去一年,在上级党委的正确领导下,校党委团结和带领全体教职员工,认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以“立德树人”为根本,落实全面从严治党要求,统筹抓好“三严三实”专题教育和以教育教学为中心的各项工作,党的基层基础更加牢固,人才培养水平和质量显著提升。

1、重视意识形态工作,宣传思想工作成效明显。定期召开党委会和党委扩大会,分析研判意识形态领域情况。成立了思想政治工作领导小组和网络信息建设与管理工作领导小组,指导和督促校属各级党组织意识形态工作。制定了年度宣传思想工作要点,全面安排部署学校理论武装工作、思想政治工作、师德师风建设和舆论宣传工作。加强了校园网、校报、广播、宣传栏等意识形态阵地管理。严格落实学术活动“一会一报”制度,编印出版校报17期。建成了大学生网络文化工作室,开通了学校官方微信平台,强化了网络管理,做大做强网上思想政治教育和正能量传播。

2、实施固本工程,基层党组织建设不断强化。认真落实“三会一课”制度,严格民主生活会和组织生活会制度,坚持党员领导干部双重生活会制度,领导班子成员经常沟通思想,增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。开展了基层党建工作年中督导检查,提升了基层党组织的规范化、科学化建设水平。严格党员发展程序和标准。举办了两期入党积极分子培训班。全年发展新党员151名,预备党员转正170名,基层党组织的战斗堡垒作用进一步发挥。严格干部选拔任用和管理。经过积极协调和争取,省、市编办批准,学校领导班子职数由7名增加为9名,校本部增设二级教学机构2个,新增中层正职干部职数4名,三附院党政正职高配为副处级。认真贯彻落实中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,严格按照标准和程序选拔任用副处级干部1名。强化干部教育管理。举办了各级各类专题讲座,组织了党政人员集中培训和干部外出培训等,推进了干部教育培训常态化、制度化。

3、聚焦作风建设,“三严三实”专题教育扎实深入。成立了领导小组,制定了工作方案,召开了动员大会,印发了学习资料,购置了专门音像制品,组织了7次专题辅导、14次集体学习,党委中心组集中和扩大学习21次,召开了三次专题学习研讨会。党委班子成员带头上党课、开展学习研讨、记学习笔记、撰写学习心得和思想小结,带头谈心谈话、开展调研,带头查摆问题、整改落实。各基层党组织结合实际,开展了形式多样的学习教育。全校中层正职干部都能够紧密结合思想和工作实际,认真查找梳理自身存在的“不严不实”突出问题和实际表现,制定了修身律己用权承诺书,建立了整改台账,进行了认真整改。年终,校党委和各基层党组织都召开了专题民主生活会和组织生活会,认真开展了批评与自我批评。通过学习教育,全体党员干部的思想认识有了新提高,贯彻“三严三实”的自觉性有了新增强,党风、校风和干部工作作风明显好转。

4、坚持全面从严治党,民主决策机制不断健全。制定了《关于落实全面从严治党推进“4+4+2”党建制度体系建设的实施意见》及《关于推进“4+4+2”党建制度体系建设工作方案》,拟定了学校章程,修订了《xx医专坚持和完善党委领导下的校长负责制实施细则》,逐步完善民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用、反腐倡廉四项基础制度,健全权力规范运行和全面从严治党监督检查问责两项机制。按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神,认真落实党委领导下的校长负责制,坚持“三重一大”事项实行党委会票决制,重要事项提交教代会和工代会讨论通过。按程序举行了二届四次、五次“双代会”,推进了“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的高校管理模式建设。

5、坚持立德树人,大学生思想政治教育效果显著。注重发挥思政课的主渠道作用,深化课程改革,强化实践教学,开辟了校外政治理论课实践教育基地,扎实推进中国特色社会主义理论“三进”工作。积极开展丰富多彩的系列教育活动,实施了青年马克思主义者培养工程,建立了涵育网,组织了报告会,举办了仲景文化艺术节和基础文明教育月、阅读活动月等主题教育,提升了大学生的思想道德素质和科学文化素养,涌现出省、校级优秀毕业生和文明学生1015人。举办了辅导员校本培训班和辅导员职业技能竞赛,1名辅导员获全省大赛二等奖;《仲景学子之家工作室》项目入选全省高校辅导员工作精品项目。

6、坚持依法治校,WW安全工作成绩斐然。扎实开展依法治教年活动。落实党委中心组学法制度、法律培训制度及重大决策前的法律咨询审核制度。开展了法律知识讲座、法治知识竞赛、法官、检察官进校园等活动,提升了办学的法制化水平。学校被命名为全省首批法治文化建设示范点。高度重视WW安全工作。调整了WW安全工作领导小组,扎实开展了“平安校园”创建和校园不稳定因素排查化解活动。在强化校内治安管理的同时,配合政府职能部门加大对校园周边环境的综合治理力度,快速及时处置各类突发性治安案事件,确保学校大局安全稳定。在庆祝抗战七十周年大阅兵、郑州上合组织峰会等关键时期,投入大量的人力物力,采取积极有效的措施,确保了校园稳定,为保障社会大局稳定做出了积极贡献。学校荣获全省高校WW安保工作先进单位、全省内保工作先进单位荣誉称号。再次蝉联xx市平安建设先进单位。

二、党建工作中存在的问题

面对新的改革发展形势,我们也清醒地认识到工作中存在一些问题。一是基层党支部设置有待进一步优化,党组织进学术组织、进学生年级、公寓、社团工作有待进一步深化。二是年度目标考核体系需进一步完善。三是工作作风需进一步改进,为师生员工解决实际困难的效率有待进一步提高。

三、2016年党建工作安排

2016年是谋划“十三五”规划开局之年。习近平总书记指出,办好中国特色社会主义大学,要坚持“立德树人”,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。加强党建工作对学校各项工作具有重要的引领作用,我们要进一步认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持党要管党、从严治党,不断提升党建工作科学化规范化水平,为各项事业发展提供坚强保障,为打造“文明、和谐、法治、美丽”新医专而努力奋斗。

1、加强党的思想政治建设。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。把讲话精神作为党委中心组学习、基层党组织中心组学习和教职工学习的重要内容,制定学习计划,完善落实考勤、档案、专题调研、通报等相关制度,确保学习效果。加强理想信念教育,用中国梦凝聚人心,用中国特色社会主义理论凝聚共识。以“三进”为抓手,在落实、落细上下功夫,把社会主义核心价值观贯穿师生教育全过程。按照上级党委统一部署,组织开展好“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,努力形成常态化长效化机制。

2、加强舆论宣传工作,履行好意识形态工作责任。落实党委意识形态责任制,完善基层党组织意识形态工作责任制,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决拥护中央权威,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况。深入学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神,严格宣传舆论阵地管理,加强对校内媒体和报告会、讲座、论坛等阵地的审查和管理。坚持“三个统一”,办好校报;加强校园网管理,发挥好校报、新闻网、官方微博、微信特别是网络文化工作室作用,做大做强网上正面思想舆论。维护网络安全,加强网络信息管控,旗帜鲜明开展网上舆论斗争,掌握话语权,传递正能量。

3、加强党的组织建设。落实党委领导下的校长负责制和基层党组织党政联席会议制度。做好基层党组织换届工作,增强领导班子建设的凝聚力和战斗力。贯彻教育部关于加强高校基层党支部建设的意见,强化基层党支部职能发挥,教职工党支部委员会要经常听取党员和群众的意见、建议,有针对性地做好思想政治工作。学管党支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的政治核心。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚决反对用人上的不正之风,严格按照职数、标准和程序,做好干部选拔工作。加强干部教育培训和管理监督工作。制定年度干部教育培训规划,探索新的考核评价机制,强化干部日常监督管理。修订党员发展工作细则,开展党员组织关系集中排查。加强对基层组织委员培训,严格标准和程序,确保新党员质量。加强和改进离退休干部服务管理工作。指导支持关心下一代工作,积极推进关工委建设。

4、加强党的制度建设。持续推进“4+4+2”党建制度体系建设,健全民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用、反腐倡廉四项基础制度,完善规范权力运行机制办法和全面从严治党监督检查问责机制办法。制定一套系统的、切合实际的、具有可操作性的党建目标责任制考核细则,定期开展督促检查,将检查结果纳入年终评先评优,推动党建工作健康有序开展,为年度业务目标的全面完成提供强有力政治保障。贯彻落实好新的统战工作条例,加强非党代表人士队伍建设。

5、加强和改进大学生思想政治教育工作。充分发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用,坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入育人全过程,深入开展对学生的理想信念教育、基本道德规范教育、优秀传统文化教育、法治教育和“中国梦”的宣传教育,不断创新青年马克思主义者培养工程的形式和内容,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。统筹推进活动育人、实践育人、文化育人、网络育人,深化以“三下乡”暑期社会实践、“西部计划”青年志愿者活动为代表的公益服务活动和文化艺术节、社团文化节、阳光体育等丰富多彩的校园文体活动,切实将德育与智育、体育、美育有机结合;加强辅导员队伍建设,提高整体素质和职业能力。按照《全国大学生思想政治教育工作测评体系》要求,逐步建立起完善的校内测评体系,努力构建全员、全过程、全方位育人格局。

6、大力推进依法治教。继续巩固“依法治教年”活动成果,切实按照章程要求,进一步完善相关制度建设,推动学校依法办学、教师依法执教、学生知法守法,切实提升学校管理水平和治理能力。健全依法决策机制,完善风险评估、合法性审查等重大决策法定程序,充分发挥法治在教育教学改革中的引导和规范作用。建立健全法律顾问制度,增强运用法治思维和法律手段解决学校改革发展中矛盾、纠纷的能力。强化法治教育,增强师生员工的法律意识,构建自由平等公正法治的育人环境。推进制度创新,强化对重点领域、关键环节的监管,健全并完善基建、采购、招生、财务、科研经费、组织人事等领域的管理制度,形成用制度管权、管事、管人的良好局面,提高学校依法管理水平,努力争创省级依法治校示范校和法治校园。

7、切实维护学校和谐稳定。加强师生安全教育,经常性开展校园安全稳定隐患排查和化解,扎实推进平安校园创建活动,继续开展“护校安园”行动。建立联动机制,完善应急预案,签订WW责任书,妥善处理信访、人访事件,加强反恐防暴宣传,从源头预防和排除安全隐患和矛盾纠纷;做好重点节庆日和重大节点防控。加强正面教育引导,防范和抵御校园传教,坚决打击邪教。注重网上舆情的监控和引导,畅通信息渠道,杜绝不良信息的蔓延传播;加强与地方综治、公安等部门的沟通联系,优化校园周边治安环境,确保校园安全稳定,力争蝉联“xx市平安建设先进单位”。

8、加强对群团工作的组织领导。认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》和省委党的群团工作会议精神,坚持党对群团工作的统一领导,完善党建带群建制度机制,支持群团组织依法依章程独立自主开展工作。工会、妇联、共青团等群团组织要坚持中国特色社会主义发展道路,坚持围绕中心、服务大局,充分发挥桥梁和纽带作用,最广泛把广大师生员工组织起来、动员起来、团结起来,奋力推进事业发展。 (关于作风建设和党风廉政建设及精神文明建设工作,还要召开专门会议安排部署。今天下午后半时我们就在这里召开精神文明建设会议。明天上午召开党风廉政建设工作会议。)

同志们,实干托起梦想,奋斗铸就辉煌。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委、市委的坚强领导下,凝神聚力抓党建,一心一意谋发展,在建设“文明、和谐、法治、美丽”新医专征程中砥砺前行,努力实现“十三五”顺利开局,为实现全面建成小康社会宏伟目标做出新的更大的贡献! 谢谢大家

推荐第7篇:团代会工作报告(安医专)

在共青团安徽医学高等专科学校委员会

第一次代表大会上的工作报告

各位领导、各位代表、同志们:

在党的十六大、十六届五中全会精神指引下,在团中央提出增强共青团员意识主题教育的形势下,在上级团组织和校领导的关心指导下,共青团安徽医学高等专科学校委员会第一次代表大会今天隆重召开了!

这次大会的指导思想和主要任务是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,听取和审议原共青团安徽卫生职业技术学院委员会工作报告,认真总结四年以来我校共青团工作成绩和经验,描绘今后我校共青团工作的蓝图,选举产生共青团安徽医学高等专科学校第一届委员会。

我受原共青团安徽卫生职业技术学院委员会的委托,向大会做工作报告,请予审议。

一、四年来的工作回顾

2002年3月国家教育部正式批准在合肥卫生学校、安徽省卫生干部进修学校的基础上成立安徽医学高等专科学校,至此,安徽医专共青团工作翻开了新的一页。四十九年办学声誉和四十九年发展的历程,为我校共青团的建设与发展奠定了坚厚的基础。

四年来,在上级团组织的关心指导下,在原校党总支、安徽医专党委的领导下,我校团委不断加强自身建设,以培养‚四有‛新人为目标,团结带领广大团员青年紧紧围绕学校党政中心工作,教学育人工作,坚持“面向社会需要,一切为了学生”的办学发展思路;坚持“为学生铺设成才之路,为社会造就白衣天使,为家庭培育希望之光”的办学宗旨;以“创特色医专,育实用人才”为工作目标,积极推进素质教育,在共青团工作上实现了新的跨越。为此,原安徽卫生职业技术学院团委书记王新同志付出了辛勤的劳动。

(一)坚持正确方向,理论武装团员青年

四年来,我们坚持用科学的政治理论知识武装全团,围绕学校党政中心工作,带领广大团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛科学理论知识,帮助团员青年牢固树立实现中华民族伟大复兴的崇高理想、坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观和价值观。充分利用业余党团校培训班,使团员青年进一步了解党的基本理论、基本知识、基本路线、方针、政策及共青团的理论知识,增强团组织的凝聚力、吸引力、感染力和团员青年的归属感、荣誉感。

四年来,我们坚持深入开展爱国主义教育,激发团员青年的爱国热情和历史责任感、使命感。2001年到2004年,每年清明,都组织一年级的全体团员、入团积极分子徒步到大蜀山革命烈士陵园,祭扫革命先烈,瞻仰革命先烈的丰功伟绩,并进行新团员入团宣誓活动。积极开展‚纪念邓小平同志诞辰100周年‛、‚弘扬雷锋精神‛、‚弘扬爱国主义精神‛和‚弘扬‘五.四’精神‛等一系列主题教育,并举办报告会、知识竞赛、座谈会等,不断在全校广大团员青年中兴起理论学习的热潮。

四年来,我们以党的十六大胜利召开、神州五号成功发射等重大事件和纪念红军长征胜利70周年、抗日战争胜利60周年、建国55周年、建党建团80周年,五四运动85周年等重大节日之际,开展各类文体活动,在团员青年中唱响‚爱党、爱国、爱社会主义‛的主旋律,深化‚民族精神代代传‛主题教育。在全国抗击‚非典‛的战斗中,积极引导广大团员青年站稳立场,明辨是非,经受考验。结合《公民道德建设实施纲要》的学习和贯彻,举办‚三风‛建设演讲比赛、开展大学生‚爱国、守法、诚信、知礼‛教育主题团日等活动,强化了团员青年的基础道德修养,弘扬了校园文明新风。

(二) 搭建教育平台,服务学生成长成材

为繁荣校园文化,丰富广大学生青年业余文化生活,充分发挥第二课堂在学生素质教育、思想政治教育中的作用,校团委在学校的关心和支持下,成立了‚安徽医专天使艺术团‛、‚安徽医专学生团体组织‛ ,广泛开展有益于广大学生身心健康的、丰富多彩的文化艺术活动。如:‚青春的光华‛诗歌朗诵大赛、‚伯乐杯‛节目主持人和播音员选拔赛、‚相互关爱,共享生命‛文艺晚会、与安徽音乐广播电台联合举办了‚安徽音乐广播走进安徽医专大型联谊会‛、‚迎新生-庆国庆”、‚校园激情之夜”大型露天文艺晚会、各种知识竞赛、书法绘画比赛、体育比赛、露天卡啦ok演唱会、露天电影放映、有奖征文、橱窗板报展览等活动,由校团委组织推选的学生代表在‚讲诚信---从我做起‛全省大学生演讲比赛中,荣获三等奖,为我校争得了荣誉。校团委还承办安徽医专2001-2004年元旦文艺汇演。

天使艺术团在近四年来参加了各种大型的文艺演出和比赛。如:参加‚健康是福,你我同行‛健康教育三下乡宣传活动演出;‚全省志愿者慰问武警消防官兵‛文艺演出;‚爱心献社会,真情暖人心”大型义诊和专场演出;‚合肥经济技术开发区首届社区文化节‛的开幕式、闭幕式及各个分会场演出;‚安徽省首届大学生社团文化节‛ 演出;‚纪念希望工程实施十五周年大型纪念晚会‛ 演出;‚三河百乡千村青年中心建设”专场演出;‚省直机关大中专院校歌咏比赛‛,并荣获优秀演出奖等多种奖项。其中由校团委组织,护理系学生参演的创作性节目情景歌舞表演《理想飞翔》荣获全省大学生艺术展演一等奖、全国大学生艺术展演三等奖。

为了更好地了解学生思想动态,服务学生成长成材,在2003年举办了学生关注问题调查,协同课题组组长罗珏主任从教学、学生管理、实习就业、党团工作、后勤服务等方面对我校三个校区,三个年级3000多名在校生进行普查,涉及学生关注问题128项。在为期两个月的调查与统计工作中,经过各方面的共同努力,取得较大成果,通过具体的数据了解到和反映了我校学生的学习与生活情况,掌握了在校生的心理状况,为客观评估我校各方面工作提供了可靠依据,本次调研活动被学校批准做为校内课题,其结果已汇编成册并在校内传阅。

(三) 深入开展志愿活动,推进公益事业蓬勃发展

为全面提高学生综合素质,培养实用型医疗技术人才,校团委在校领导、上级主管部门的关心指导下,积极开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的青年志愿者服务活动,把思想政治教育和理想信念教育转化为操作性较强的社会实践活动。倡导青年学生从自己做起,从小事做起,展示了新时期大学生‚学雷锋、树新风、讲奉献‛的时代风貌,让青年学生在实践中成长成材。每年三月份校团委精心组织社会实践服务队,参加全省志愿者统一行动,并规定每年三月为‚学雷锋志愿服务活动月‛,号召带领广大团员青年向雷锋同志学习,参与志愿服务。四月份进行总结表彰,使广大团员青年的思想在锻炼中升华,信念在服务中铸就,知识在实践中丰富。

2001年是安徽医专青年志愿者组织快速、健康发展的一年。校团委将合肥市儿童福利院等7个单位作为学校青年志愿者服务与素质教育基地,长期开展‚一助一‛结队服务、送温暖和志愿服务等活动。

2002年经省青年志愿者协会批准,成立了青年志愿者服务总队并组建了12支服务大队,60个服务小队,到目前为止,网上正式注册志愿者已达1000余名。自2002年以来已连续三年被评选为全省‚学雷锋服务社会先进集体‛称号。有10人被评选为全省‚学雷锋服务社会先进个人‛。

2002年由安徽医专青年志愿者参演的大型诗朗诵配情景表演《志愿者之歌》在由省委宣传部、团省委等部门联合举办的庆祝建团八十周年、‚五.四‛运动八十三周年歌咏大会上演出,产生强烈的社会反响,荣获‚优秀节目奖‛和‚优秀组织奖‛。该节目经过加工于同年10月份参加由中央文明委、国家文化部、中央电视台等部门举办的全国‚四进社区‛文艺展演中获银奖。同年年底该节目参加由省委宣传部、省文明委、省文化厅等部门联合举办的全省公民道德建设文艺调演中获金奖。

2003年由安徽医专、安徽省青少年发展基金会、临泉县政府共同出资援建了‚临泉县铜城镇大马庄希望小学‛,并救助了临泉县500名贫困生,另外学校青年志愿者组织还与该县500名贫困生结队,长期开展‚一对一‛结对服务。在由团省委组织的全省爱心助学推进大会上,省委王明方副书记为我校颁发了 ‚全省爱心助学突出贡献奖‛。

2004年‚国际护士节‛前夕,安徽医专青年志愿者协会与千年古镇—肥西县三河镇青年文化中心结成互助单位,长期开展送文化、卫生、科技‚三下乡‛活动。为纪念希望工程实施十五周年,同年暑期,我校青年志愿者协会和眼视光中心与安徽省希望工程办公室联合举办‚希望工程光明行‛系列爱心助学和社会公益活动。在阜阳的临泉、太和、颖上三县开展了为期一个星期的爱心助学、义诊和健康教育咨询活动;为‚临泉县铜城镇大马庄希望小学‛300名贫困学生送去学习用品和慰问品并为近视学子免费医学验光配镜;为颖上县家玉儿童村110名残疾儿童送去学习用品、慰问品和药品并免费进行健康体检、诊疗和医学验光配镜,为他们送去温暖和‚光明‛。此次活动受到安徽电视台等多家新闻媒体关注和当地部门、群众的广泛赞誉,产生强烈社会反响。校团委组织全校青年志愿者开展‚艾滋孤儿捐助‛活动,广大师生积极捐款捐物,总共捐款约千余元,捐衣物上千件,受到社会广泛赞誉,《安徽日报》曾专篇予以报道。在印度洋海啸这场人类灾难来临的时候,我校师生纷纷伸出援助之手,通过安徽省红十字会,向灾区捐款700多元,受到社会的一致好评。

(四)加强团的组织建设,培养高素质的团的干部

四年来,我们认真抓基层、抓实事、抓落实。团委同志经常深入基层了解情况,听取团员意见,帮助设计符合实际的主题活动。注重团员的日常管理,强化团员意识。坚持团员教育评议制度,坚持团员证制度,做好年终注册工作。在团员管理中,注意引进竞争机制和激励机制,表彰先进,鞭策后进,激发广大团员青年争先创优的积极性。建立了团总支考评机制,使基层工作逐步走向制度化、规范化。

四年来,我们不断加强团干队伍建设,通过每年举办团干培训班,积极探索新时期共青团工作的特点、方法和规律,不断提高团干队伍的政治理论素质和工作能力,适应共青团工作在新形势下的发展。成立了7个团总支,将一批德才兼备的共青团干部选拔到重要岗位上。

2000至2002年连续三年被省直团工委评选为‚省直机关五.四红旗团委‛。2004年,护理系团总支、教学西区团总支被授予省直‚先进团总支‛称号。自2003年以来安徽医专团委已连续两年被团省委评选为‚全省五.四红旗团委‛称号。

四年来,我们注重加强对学生会、学生团体的指导,充分发挥其自我管理、自我服务、自我教育的功能。在学生干部选拔、任命工作程序上不断探索创新,完善组织机构和规章制度、指导工作、把握方向,帮助学生会选好班子,利用每年业余团校对学生会干部进行培训,使学生干部能尽早、尽快熟悉和掌握工作方法,使学生会成为团结、带领全校学生积极进步的先进组织。加强完善学生团体组织机构和规章制度建设,对学生团体进行规范管理,使之在独立自主的基础上,积极健康并创造性地开展工作,目前我校共有9个校级学生协会,并定期定时的开展各种活动,为校园文化建设添姿增彩。

在加强基层组织建设的同时,自身建设也不断完善,团委建立岗位职责,内部工作做到分工负责、职责明确,统筹协调,服务大局。

各位代表,同志们,回顾四年来的工作,我们取得了一定的成绩,实现了共青团工作领域的拓展,组织制度的建立完善,工作机制的创新等跨越式发展。我们充分认识到,做好新时期高校共青团工作必须做到:第一,坚持以科学理论为指导,坚持党的领导,始终保持共青团组织的先进性,牢牢把握正确的政治方向。第二,坚持服务学校大局,服务团员青年,充分发挥团员青年先锋模范作用,不断巩固团的青年群众基础。第三,坚持以促进青年学生德智体美全面发展为努力方向,提高青年学生的综合素质。第四,坚持开拓创新、与时俱进,使团的工作符合青年特点,符合时代特点,切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

同时,我们也看到,工作中还存在不少问题,面临不少困难:团的思想教育的内容和形式需要结合时代特点加以充实和改进;校园精神文明建设还需要进一步深化;共青团工作的领域需要进一步拓展;团的基层组织建设还需要进一步巩固。这些困难和问题,都需要新一届团委在今后的工作中紧紧围绕学校党委,依托全校各级团组织,加以克服和解决。

二、今后工作的主要任务

各位代表,同志们,党的十六大和共青团十五大为我们共青团组织进一步解放思想指明了方向。我国社会主义现代化进程的加速、经济体制改革的不断深化,也为共青团在新世纪拓展新领域、创造新载体、争取新成绩创造了良好的条件。我校共青团工作要树立‚以人为本‛思想,深化育人和服务职能,积极推进素质教育和大学生思想政治教育,充分发挥共青团在育人和校园精神文明建设中的作用。抓住机遇、努力创新、狠抓落实,努力开创我校共青团工作的新局面。

今后四年我校共青团工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‚三个代表‛重要思想,紧紧围绕学校党政中心工作,充分发挥共青团组织在素质教育和大学生思想政治教育工作中的重要作用,团结带领广大团员青年坚定信念、发奋学习、自觉奉献,以‚创特色医专,育实用人才‛为目标,全面推进我校共青团工作。

(一)思想建团,努力提高团组织的凝聚力

用‚三个代表‛重要思想构筑团员青年的精神支柱,用‚三个代表‛重要思想统揽团的全局工作。充分发挥团校、网络的政治理论教育作用,进一步深入学习贯彻党的十六大精神,大力开展‚三个代表‛重要思想的学习、宣传和教育活动。

利用三月份‚学雷锋活动月‛、四月份‚爱国主义教育月‛等主题活动月,‚五〃四‛、‚七〃一‛、‚十〃一‛等重大的节日,广泛深入开展层次多样、形式新颖、内容丰富的系列活动,教育团员青年认清形势,明确使命,真正把思想统一到十六大精神上来,以强烈的责任感和主人翁精神,为全面建设小康社会奉献青春。

倡导广大团员青年积极参与到‚增强团员意识主题教育‛中来,切实增强团员意识,发挥团员青年的先锋模范及带头表率作用。

(二)活动促团,努力提高团组织的影响力 开展以学生团体为依托,以人文素养、科学素质培养为主要内容的学生活动,促进我校的校园文化建设。

推进青年志愿活动规范化、专业化、阵地化和主题化。进一步推进青年志愿者活动的深入开展,积极引导青年学生通过志愿行动提高自己的思想道德素质和服务技能水平。

建立我校暑期社会实践阵地,开拓我校志愿服务社会公益事业新领域,为广大同学参加服务和实践提供更多的机会,丰富服务和实践的方式,促进各类社会实践活动广泛、持久地开展。

(三)服务立团,努力提高团组织的吸引力

‚服务大局、服务青年‛是我校共青团工作的出发点和归宿。各级团组织要进一步增强服务意识,为青年学生的成长成材提供切实有效的服务。

服务于青年大学生成长成材的需要。尊重学生、理解学生、服务学生和引导学生,树立‚以人为本‛的工作理念。及时掌握学生的思想动态,按照学生的主体需求和特点设计团的主题活动;要通过各种形式、手段、载体帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(四)党建带团,努力提高团组织的战斗力

依靠各级党组织,切实加强团的组织建设。以团总支、团支部工作为重点,认真执行《团支部工作手册》制度,加强团总支、团支部考核力度。充分发挥团支部战斗堡垒作用,使每位团员都能够参加团的活动,过团的组织生活,都能履行团员的职责和义务。加强和改进团的作风建设。以各团总支为重点,加强思想教育,制度建设,完善组织机制,求真务实,开拓进取。 加强团干部队伍建设。深入开展 ‚三个代表‛学习教育活动;定期专门举办团的业务知识培训班,不断提高团干部的政治理论素质和业务能力。

各位代表,同志们,我们已经迈过充满希望的二十一世纪的门坎,我们经历并见证了二十世纪的辉煌与新世纪的曙光,我们将携手共创新的辉煌!使命高于一切,责任重于泰山,路漫漫其修远,在前行的路上,希望与困难同在,挑战与机遇并存!让我们与时代同行,高举邓小平理论伟大旗帜,严格按照上级团组织的要求,振奋精神,抓住机遇,开拓创新,锐意进取,为实现安徽医专的跨越式发展,为实现安徽的崛起,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的聪明才智、青春年华!

推荐第8篇:菏泽医专广播站管理条例

菏泽医专广播站管理条例

一、总则

菏泽医专广播站是校党委宣传部领导下的重要宣传机构,是在全校进行思想政治和形势政策宣传的重要阵地之一。在宣传党的路线、方针、政策,报道我校改革与发展过程中发生的重大事件,活跃校园文化生活等方面发挥着重要作用。为加强广播站的日常管理,提高播音质量,特制定本条例。

二、机构及其职责

广播站设站长一名,副站长两名,并根据需要配备播音员、编辑、记者。广播站实行站长负责制。正副站长、播音员、编辑、记者由学校宣传部从学生中遴选。

(一)站长职责:

1、在宣传部领导下,全面主持广播站工作;

2、起草本站工作计划、工作总结等文字材料;把好节目质量关、政治关;

3、负责广播站人员的招聘、培训、组织管理与指导及考核评定工作;

4、监督节目总体播出情况,对广播站人员进行合理调整;

5、负责安排管理广播站值班工作;

6、完成领导交办的其它工作任务。

(二)副站长职责:

1、配合站长做好广播站工作;

2、召集广播站全体会议,并负责会议记录;

3、负责本站的财物、资料等档案的保存和管理工作;

4、完成站长交给的其他工作。

(三)播音员职责:

1、录制节目时应认真谨慎,精力集中,严禁做与播音无关的事;

2、苦练基本功,不断提高业务素质,注重培养自身的技术水平与播音水平;

3、准时到岗,录音前熟悉稿件,调试设备;

4、播音结束后,整理物品;

5、播音员因故不能录制节目应提前向节目组负责人报告。

(四)编辑职责:

1、监督稿件在内容上是否存在思想不正,内容虚假,有负面影响等问题;

2、审核稿件字词是否准确,语句是否通顺;

3、认真整理加工稿件,如有问题向站长请示。

(五)记者职责:

1、及时了解校内的动态,以及各方面的工作业绩;

2、新闻采写时应主动及时,增强实效性,并要佩戴记者证,认真负责,高质量地完成采访任务;

3、记者对采写稿件的真实性负责,力求用词准确,表达清楚,符合新闻规范,并且要保证稿件字迹工整,书写规范。完成稿件应及时送到广播站。

三、工作制度

(一)竞争上岗制度

1、为保证广播站工作人员的整体素质,按照能者上、平者让、庸者下的原则,广播站实行竞争上岗制度。

2、每学年开始,通过公开面试,在全校选拔政治素质好、工作热情高、具备一定业务能力的同学到广播站工作。

3、公开面试程序:⑴候选人自我介绍并回答评委提问;⑵朗诵文章;⑶现场写作(4)评委给候选人评分。

(二)广播站成员辞职程序

1、广播站成员离职必须提交书面申请。

2、广播站一般成员直接向广播站站长提交辞职申请,或站长获批准后,一个星期内进行手中工作的移交,满一个星期后可离职。

3、站长、副站长向宣传部师提交辞职申请或批准后2个星期内进行手中工作的移交,满2个星期后方可离职。

(三)播出稿件审定制度

广播站播出的稿件要经过值班编辑审阅、签字,对涉及重大原则性问题的播出稿件必须由宣传部分管教师审定后方可播出。

(四)广播站值班制度

1、广播站站长统一协调、安排、管理值班工作;

2、值班人员有事应事先向站长请假,无故缺席,不提前请假,造成播出事故,视为重大过失;

3、值班人员提前10分钟到工作岗位;

4、检查、确认将播出设备是否正常,MD、CD碟片是否正确及位置是否恰当;

5、结束时宣布播音结束,收拾工作台;

6、认真填写值班记录。

(五)学习培训制度

每学期组织1-2次广播站工作人员业务培训。广播站工作人员必须加强自身学习,积极参加培训,努力提高自己的专业素质。

(六)财产保管制度

本站所有物品均须妥善保管,不得擅自外借。工作人员应爱护机器设备、MD、CD、报刊等

资料,因保管不善造成损坏、丢失者,除赔偿外还要提出警告批评。

(七)资料归档制度

1、凡当日播出的稿件均需登记在册;

2、稿件登记包括:稿件题目、体裁、作者、姓名及单位等。

3、被采纳的稿件用后要分门别类按时间顺序装册,做好保存工作。

4、未被采用的稿件应分类按时间顺序保存。

(八)广播站内务卫生制度

1、当日卫生由值勤人员负责。

2、内务卫生由副站长统一安排人员打扫,广播站成员应人人参与。每周由副站长总体负责检查监督站内卫生工作。

3、要保持房间、门窗、地面、墙壁洁净,不乱写乱画,各种物品用完后放回原处或摆放整齐。

(九)奖惩制度

1、每学年评选校广播站工作积极分子并给予适当的精神和物质奖励。被评为先进的同学综

合测评给予加分(分值以学工部的文件为依据定) ,并优先推荐参加学校三好学生、优秀团员、优秀团干部的评选。

2、评选活动由广播站站长主持,采取无记名投票方式,最后由站长按考核办法评议确定并报宣传部审定。

3、参评人员条件:(1)在学校没有任何违纪处分;(2)工作积极,在站内各项工作,活动中成绩显著;(3)工作热情高,对本职工作兢兢业业,尽职尽责。

4、对于违反广播站纪律,不认真履行职责,工作质量较差者,学期末不能加综合测评分。三次旷例会或者脱岗、五次例会或者上岗无充分理由迟到或早退,三次无充分理由不完成供稿或者其他任务,屡教不改者,辞退出广播站。

菏泽医专宣传部

2011年4月20日

推荐第9篇:菏泽医专简介及

菏泽医专简介

菏泽医学专科学校创建于1950年,1978年经国务院批准成为具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校,隶属于山东省卫生厅。学校座落在驰名中外的中国牡丹城——山东省菏泽市。建校60年来,形成了结构合理的师资队伍;具备了功能齐全、条件完善的教学设施;营造了幽雅舒适的校园环境;树立了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风。学校占地面积48.32万m2。校舍面积25.78万m2,教学仪器设备总值达4695.64万元。现有专任教师411人,教授、副教授189人,硕士研究生及以上学历102人,全日制在校生9625人。

现有临床医学系等7个教学系部;设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能中心、护理技能中心、药学实验教学中心等6个实践教学中心以及针炙推拿研究所、特色医疗研究所等。附属医院3所,教学医院、实践教学医院68所,实习病床35000余张,另有药厂、药检所等药学专业实习基地5处,医疗保险实务专业实习基地5处。

学校设有临床医学、护理、麻醉学、口腔医学、药学、医药营销、助产、医学检验技术、医疗保险实务等9个专业,其中临床医学专业含全科医学方向和超声诊断方向,护理专业含ICU方向和涉外护理方向。

学校自建立以来,已为国家培养各类医疗、卫生技术人才4万余人,有上千名毕业生考取了国内外硕士、博士研究生,一大批毕业生已成为医疗卫生战线上的业务骨干,很多已成为医学界知名专家,许多毕业生担任了各级医疗卫生单位领导职务,为我省乃至全国医疗卫生、保健事业做出了应有贡献。

学校“三下乡”情况

“三下乡”是文化、科技、卫生“三下乡”的简称。1995年11月27日,中宣部、农业部、文化部、广播电影电视部、新闻出版署、团中央、全国妇联、中国科协等部门联合发出《关于开展组织文化下乡活动的通知》,决定在1995年冬天到次年春天,集中开展一次组织文化下乡的活动。1996年4月5日,中宣部、农业部、新闻出版署、中国科协作出《关于在文化下乡活动中突出抓好科技下乡的通知》。

由于各地各部门开展的文化下乡活动,促进了农村文化建设,改善了农村社会风气,密切了党群干群关系,受到农民普遍欢迎,在社会上引起强烈反响。

1996年12月19日,中宣部、国家科委、农业部、文化部、广电部、卫生部、国家计委、新闻出版署、团中央、中国科协等部门发出《关于开展文化科技卫生\"三下乡\"活动的通知》,决定在全国农村开展文化科技卫生\"三下乡\"活动。

十多年来,学校团委在校党委的领导下,一直非常重视大学生暑期“三下乡”活动的开展,并取得了很好的实践效果。我们本着“立足曹州大地,造福菏泽人民”的宗旨,先后共有500多名学生,40多位老师参加暑期“三下乡”活动,足迹遍及菏泽市50多个乡镇、300多个村庄。他们在活动中为农民朋友进行义诊,向农民朋友宣传疾病的预防知识,发放有关常见病防治的小册子,接受农民

朋友的健康咨询等等,受到了农民朋友的热烈欢迎。农民朋友在咨询中增长了知识,在防治疾病中增强了健康意识,在积极参与中享受到了文明的成果。

今年我校共派出35人的服务队,其中学生33名,带队老师2名,将分为两队奔赴东明县的武胜桥乡和菜园集乡进行为期10天的活动。这次选拔的学生大都是班干部,他们成绩好、能力强、素质高、不怕苦、不怕累。这次选派的两位带队老师都是硕士研究生,他们学历高、业务精、能力强、知识面广、年富力强。 今年“三下乡”活动的主要内容为糖尿病的防治和眼科疾病的诊疗。今年的最大特点是带队老师还将携带一些贵重的大型仪器设备开展活动。相信今年的暑期“三下乡”活动一定会取得满意的效果。

推荐第10篇:怀化医专英语演讲比赛

2012年怀化医专“英语演讲比赛”

暨“湖南省大学生英语演讲比赛”选拔赛

English Speaking Competition of Huaihua Medical College

主题:Being a good speaker!

比赛时间:2012年6月6日(周三晚上7:00)

比赛地点:学术报告厅

Warmly welcome your participation!

主办方:怀化医专校团委、英语教研室

承办方:英语协会

第11篇:漯河医专勤工助学考核办法

漯河医专勤工助学考核办法

学生处资助中心对参加勤工助学的学生进行考核:

一、对勤工助学学生的考核:参加勤工助学的学生主要接受用人单位和资助中心的双重考核,通过者可继续留在该部门参加勤工助学工作,未通过者资助中心有权中止勤工助学的资格。

二、在岗的学生有权提出退出原岗位并参与其它岗位的招聘,但需提前一周。

三、勤工助学学生的考核,由勤工助学用工单位和指导老师负责。

四、考核的内容和标准。

对勤工助学学生的考核,将从劳动纪律、工作态度及工作质量和效率等方面进行。 考核评分标准(共五项,满分50分),具体各项考核分值如下:

(1) 上班不迟到、不早退评5分;无故迟到或早退一次扣2分,超过两次扣5分(请假并

获批准者除外)。

(2) 按时参加勤工助学机构组织的各项活动评5分,缺勤一次扣1分,缺勤两次扣5分。

(3) 服从用工单位的安排评5分,按质量完成任务评10分;不服从安排扣5分,工作质

量未达到要求扣10分。

(4) 工作中对师生热情周到,服务态度好评5分,对用工单位或指导老师尊重、有礼貌评

5分;态度恶劣,无理取闹扣10分。

(5) 工作积极肯干,乐于奉献评5分,工作效率高、有创新意识评10分,否则评零分。

五、学生勤工助学工作评定:考核结果分为优秀、良好、中等、差四个等级,41—50分为优,31—40分为良,25—30分为中等,25分以下为差,两次考核为差,取消勤工助学岗位资格,连续两次考核为优,给予通报表扬。

六、学生勤工助学的考核每月(次)进行一次。

本办法解释权在学生处资助管理中心。

二00九年十月二十九日

第12篇:漯医专学27号

漯医专学„2008‟27号

关于表彰2007-2008年度三好学生、优秀学生干部及先进班集体的决定

为了充分展示我校大学生奋发向上的精神风貌,促进学生德智体美全面发展,根据学校有关文件精神,在全校范围内开展了2007-2008年度三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。经过精心组织,周密安排,严格选拔,评选工作进展顺利。经学校研究决定,授予靳瑶瑶等1063名学生“三好学生”称号,授予江文艳等472名学生“优秀学生干部”称号,授予07级三年制临床2大班等13个班级“先进班集体”称号,并予以表彰。希望受表彰的学生和班集体谦虚谨慎,戒骄戒躁,在各方面充分发挥模范带头作用;希望全校学生要以他们为榜样,努力学习,刻苦钻研,积极向上,全面发展,努力成为合格人才。

第13篇:“医专风采,环保畅想”演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴能参加这次“医专风采,环保畅想”演讲比赛,我演讲的题目为“重修美德”。

我们不允许任何人破坏、污染我们的家,难道我们的学校就可以被破坏吗?学校是知识的摇篮,是充实我们知识、带领我们走向光明的神圣之地,也是我们每一个学子的第二个家。学校一直以来都是神圣不可侵犯的地方。然而在我看来,现今我们却一直破坏着这神圣的领域。学校的绿色正一天天减少,同学们可知否?绿色是生命之色、和平之色;绿色是树的私语、花的思索;绿色也我们扩展思维的寄托。这与我们学生的素质有很大关系。下面请允许我一一畅谈我们学校的环境,请各位同反思。我们的道德修养有多高?我们的道德修养真的要进行重修吗?

蓝蓝的天空飘着几朵白云,再配上地面茂盛的小草、绿树和清洁道路,沉浸其中,会让您感觉好舒适,真舍不得离开。多么平淡而又美丽的画面啊!相信我们大家没有一个人会说我不喜欢。但在我们学校一些值得我们注意的不良现象破坏了这美丽的风景。

在到达教学楼和超市两处有一些绿地有点弯曲导致我们大家要绕一段路才能到。一些同学要么为了赶时间,要么懒得走就直穿绿地,结果造成绿地远远看上去就像一条小路一样。在踩出的“路”上,草又小又少,让绿地少了一份生机活力。让人们少了一道茂盛绿草地的风景线,也许有人会说,我们村路边的草都

可以随便踩,都不怎么,踩踩也无妨。但我们要知道这些绿地是人为弄成的没有农村那些自然的物种丰富而稳定,不易受外界的破坏。所以我们要保护它,下面让我们来谈谈不要乱丢垃圾吧!干净、卫生的环境让我们健康成长。在大学校园里大家也许会认为没有乱丢垃圾的现象,然而,在校园的综合馆旁靠近足球场那边的石凳旁,你会发现一团团用过的白纸,许多瓜子壳和一些食品的包装袋。也许你会惊奇怎么会这样,有时我们在综合馆里开完会后你会发现地上的废纸、瓜子壳。我记得以前有过这样一个报道说:“日本人开完一次会后地上不会有一点垃圾,而中国人却相反。”就总结说:“中国人没有日本人素质高,中国人不如日本人。”就警醒我们要提高我们的道德修养,在我们的校园里还依然有乱丢垃圾的情况,这值得我们去反思。我国自古就有优良的传统美德,我国一直在提倡培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。一些不良现象就告诉我们:我们的素质有待提高。

下面这更值得我们反思。一些学生扫的垃圾倒入别人清理干净的垃圾桶里。多么让人气愤,如果你是清理垃圾桶的学生,“已所不欲,勿失于人”是众所周知的。然而这些人却这样做,这些人的道德修养更有待提高。

我再谈谈影响不大但又值得我们注意的地方。带异味的早点进入教室。虽然大家都认为很平常、很方便,但大家都带异味早点进去,会造成空气不新鲜。大家都吸收了不新鲜的空气,这对大家都不好。我们应做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

以上所举的不良现象,如踩草坪,有时自己也会想:“别人踩,自己就方便自己一下,就踩一次。”这样自己踩一次,别人踩一次。也许大家都认为自己不经常,但我们踩过了,我们在不同程度地伤害了草坪。有些素质高的人自己放纵自己走一次也许心里都会自责。因为自己一直要求自己做好。这些放纵对事物的危害不大,但一些祸患都是来自于小错误。现在人才市场呈现卖方市场,人才竞争激烈。我们大家也应该听说在激烈的竞争中,一些人因美德而被聘用的现象。所以这又一次提醒我们重修美德的重要性。

重修美德,提高自身素质。

重修美德,保护校园环境。

过去我们或多或少有一些不好的行为,没关系,“人无完人,金无足赤”,我们可以从这一刻起改正。以后,我们就不再这样,也是可以的。

同学们,我们大学生要牢固树立环境保护意识,身体力行,从小事做起,从身边做起,从自己做起。

谢谢大家,我的演讲完毕。

第14篇:商丘医专实习医院(推荐)

商丘医专2011年实习医院

安阳:安阳地区医院、安阳市第一人民医院、滑县人民医院;鹤壁:鹤壁市第一人民医院;济源:济源市第一人民医院;焦作:焦作煤业中央医院、焦作市第二人民医院、焦作市第一人民医院;开封:河南大学淮河医院、解放军155中心医院、开封市郭俊英口腔门诊、开封市口腔医院、开封市第一人民医院、兰考县人民医院、杞县人民医院、通许县人民医院、尉氏县人民医院;洛阳:洛阳市第四人民医院、洛阳市第一人民医院、洛阳市中心医院、洛阳市口腔医院、偃师市人民医院;漯河:漯河市中心医院;南阳:南阳市第一人民医院、南阳市中心医院;平顶山:解放军第152中心医院、平顶山市第二人民医院、平顶山市第一人民医院、平煤集团总医院;濮阳:濮阳市油田总医院;三门峡:灵宝市第一人民医院、三门峡市中心医院、渑池县人民医院;信阳:固始县人民医院、光山县中医院、淮滨县人民医院、罗山县人民医院、商城县人民医院、息县人民医院、新县人民医院、信阳市中心医院;许昌:许昌市口腔医院、许昌市中心医院;郑州:登封市人民医院、巩义市人民医院、河南省中医院、河南省肿瘤医院、解放军153医院、新密市人民医院、新郑市人民医院、荥阳市人民医院、郑州大学第二附属医院、郑州大学第三附属医院、郑州大学第五附属医院、郑州市第二人民医院、郑州市第三人民医院、郑州市第五人民医院、郑州市第一人民医院、郑州市中心医院、中牟县人民医院;周口:郸城县人民医院、淮阳县人民医院、鹿邑县人民医院、沈丘县人民医院、太康县人民医院、项城市人民医院、周口市中心医院;商丘:民权县人民医院、宁陵县人民医院、商丘市第三人民医院、商丘市第四人民医院、商丘市第一人民医院、商丘市中心医院、商丘市中医院、睢县人民医院、睢县中医医院、夏邑县人民医院、永城市人民医院、永夏煤炭总医院、虞城县人民医院、柘城县人民医院;新乡:长垣县河南宏力医院、长垣县人民医院、封丘县人民医院、辉县市人民医院、解放军第372中心医院、卫辉市人民医院、新乡市第二人民医院、新乡市第一人民医院、新乡市中心医院、延津县人民医院、原阳县人民医院;驻马店:解放军159医院、泌阳县人民医院、平舆县人民医院、平舆县中心医院、确山县人民医院、汝南县人民医院、上蔡县人民医院、遂平县人民医院、新蔡县人民医院、新蔡县中医医院、正阳县人民医院、驻马店市第一人民医院、驻马店市中心医院、驻马店市中医院;江苏省徐州市:徐州市中心医院;山东省济宁市:济宁市第一人民医院;山西省晋城市:晋城煤业集团总医院、晋城市口腔医院、晋城市人民医院;安徽省亳州市:亳州市人民医院

第15篇:医 学 影 像 学 专 业

医 学 影 像 学 专 业

一、业务培养目标

培养具有良好职业素质与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力,富有创新精神和具有较大发展潜力,毕业时能够在上级影像医师的指导与监督下,从事安全有效的医学影像诊断、介入治疗和医学成像技术等方面医疗实践工作的初级影像医师。

二、业务培养要求

(一)素质目标

1.尊重与关爱病人,维护民众的健康利益,具有为人类身心健康奋斗终身的理想和信念;

2.以病人利益为重,树立成本效益观念,合理利用卫生资源,最大限度的发挥可用卫生资源的最大效益;

3.树立终身学习观念,培养创新意识,不断追求卓越;

4.具有分析批判精神,养成实事求是的科学态度和解决问题的方法;

5.树立依法行医的法律观念,学会用法律实现和保护医患双方的权益;

6.有团队合作精神,实现良好的人际沟通,处理好医患、医际及医学与社会之间的关系。

(二)知识目标

1.掌握与医学相关的数学、化学、行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法;

2.掌握生命各阶段的人体正常结构和功能,正常的心理状态;

3.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

4.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学等)及计算机的基本理论;

5.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法;

6.了解医学影像学各分支的理论前沿和发展动态。

(三)技能目标

1.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

2.具有对常见病介入放射治疗学的基本能力;

3.具有对各种影像诊疗技术和仪器操作的基本技能;

4.掌握基础医学的基本技能,具有初步的科学研究和实际工作能力;5.具有较强的沟通能力和表达能力,能够建立和谐的医患和医际关系,对病人和公众进行有效的健康教育;

6.具有外语交流能力和计算机应用能力;7.具有自主学习和终身学习的能力。

三、主干学科和主要课程

主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。

主要课程:医用物理学、电子学、计算机基础与应用、系统解剖学、断层解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、超声诊断学、放射治疗学、核医学。

四、修业年限和授予学位 修业年限:5年 授予学位:医学学士

五、课程设置

(一)课程设置详见医学影像学专业教学进程表

(一)和

(二)

(二)说明

1.医学影像学56学时,包括X线24学时、CT10学时、核磁12学时、超声10学时;

2.教学进程表中,选修课均为限定选修课,计入周学时;3.学生进入临床实习阶段,每周安排1次专题讲座。

六、时间分配

修业年限5年,共252周。其中入学教育及军事训练3周,教学140周,考试18周,假期38周,临床实习9周,毕业实习42周,毕业教育2周。

(一)军事训练:含军事理论课和军事技术训练课,入学后集中进行3周;

(二)第一至七学期每学期放假5周,第八学期放假1周,第九学期放假2周;

(三)临床实习:第八学期安排9周临床实习,其中内科学3周,外科学3周,妇产科、儿科学3周;

(四)毕业实习:第九至十学期安排42周毕业实习,其中放射诊断22周(含核磁共振、心动超声各1周)、放射治疗10周、超声诊断、核医学各5周;

(五)第一至八学期每学期温课备考2周,第十学期毕业考试2周。

七、成绩考核与要求

必修课:考核以考试和考查两种形式进行,考试课的时间安排必须严格按教学进程,在课程结束或学期末进行,考核成绩按百分制计入学籍;考查课的时间可根据具体教学进程在平时进行,考核成绩按百分制计入学籍。在学生毕业时不能有不及格的课程。

选修课:选修课均为限定选修课,要求学生必须选修。在学生毕业时不能有不及格的课程。

八、毕业与学位授予

在整个教学过程中,将对学生的思想品德、医学基础理论、基本知识及基本技能进行严格的成绩考核,成绩合格,准予毕业,根据《中华人民共和国学位条例》和学校学士学位授予有关规定,对符合条件者,授予医学学士学位。

第16篇:医专学生暑期社会实践心得体会

医专学生暑期社会实践心得体会

7月18日,在校领导的关怀下,在校团委的支持和领导下,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将柳医学子的道德风尚在此程中发扬光大。

在18号上午,我们这支由10名老师及33名学生组成的重点团队通过分工责任制的方法,用了近一个小时的时间搬运物品,装车踏上三下乡得路途。

傍晚时分,终于到达了钦州。休息了一晚。第二天我们打起精神,经过一个小时的“颠簸”,终于到达此次服务的目的地——大寺镇。大寺镇是个较为偏僻的乡镇,当我们下车进入卫生院时,屋里早已有村名在此等候。我们立即按原先所分配的内容,搬运仪器,横幅,马上投入工作。此次行程中我主要负责义诊中的测量血压。在温习了测量原理、正常值、理想值的范围之后,我开始给病人进行测量,在其过程中,指导老师发现了我们的不足并给与指导。使我们的操作技术得以提升。没过多久。村名渐渐减少,我们转至大街上,继续完成我们的工作。

我们三下乡社会实践的内容主要有义诊、调研、文艺演出等内容。我们组有6个人,我们调研的主题是新农村合作医疗的开展情况。所以我们决定在20号这天对灵山县邓阳村进行调查。

还记得出行前的兴奋,记得路途中几次的摩擦,记得每天出去调研时队员们的积极,记得村民们的热情,记得迈入陌生的县政府联系县领导时的忐忑……

我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

实践开始的时候,我们有许多迷茫:“新农村合作医疗实施情况”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区几个大学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与县政府、镇政府的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?在调研的过程中,村民是否和我们配合,走访他们会不会“吃闭门羹”?近三十六度的高温,我们要走到偏僻、分散的村落向农户了解实际情况,我们能不能坚持下来?……

但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以就某些点进行具体分析;对于村民生活医疗现状的调研,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见(如加大对卫生所的投入问题等);要得到政府的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与村民的交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的能力……

这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,为促进社会主义和谐社会的建设而作出应有的贡献。此次的“三下乡”暑期之行是理论与实践的最佳结合点,使我们的思想碰撞出了火花,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正含义。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次实践活动,我总结出:只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,才能加快融入社会的步伐,才能扬起理想的风帆驶向成功的彼岸!

以上便是我这次参加钦州三下乡的心的体会。

第17篇:安徽医专护理学基础试题

2015年 安徽医专 《护理学基础》试题A

班级______________学号_____________姓名____________

一、单项选择题

1、关于护理诊断说法错误的是(

A是叙述病人由疾病引起的健康问题

B是叙述病人由疾病引起的潜在的健康问题 C一个病人可以有几个护理诊断 D一个护理诊断可针对几个护理问题 E能在护理人员职责范围内进行处理 2、关于医嘱种类叙述中不妥的是(

A长期医嘱有效时间在24h以上 B长期备用医嘱须写明间隔时间 C临时医嘱有效时间在12小时以内

1 D临时备用医嘱仅在规定时间内有效 E长期医嘱由医生注明停止时间方为失效 3、料理尸体时错误操作方法是(

A填写尸体鉴别卡,备齐用物携至床边 B将床放平,使尸体仰卧,头下垫枕头 C死者有假牙应将其取下放置冷水杯中

D依次洗净身体各部

E填充身体各孔道 4、下列皮试液浓度错误的是(

A青霉素500u/ml

B链霉素2500u/ml C、TAT15iu/ml

D碘造影剂原液 E普鲁卡因2.5mg/ml 5、下列注射部位,哪项不可选用(

A皮内――三角肌下缘

B皮下――后背 C肌肉――上臂三角肌

D静脉――贵要静脉 E股静脉――腹股沟韧带下方紧靠股A外侧 6、输血前准备错误的是(

A取血标本做血型鉴定和交叉配血

2 B取血时必须由两人认真核对 C库血保存日期超过四周不可使用

D血液自血库取出后要避免震荡

E库血可在室温中放置15-20分钟后再输入 7、在下列操作中,助病人所取正确卧位的是(

A阿米巴痢疾病人灌肠取右侧卧位

B男病人导尿取仰卧屈膝位 C膀胱镜检查取膝胸卧位

D严重中毒病人洗胃取右侧卧位

E胆道炎症进行十二指肠引流取头高脚低位 8、不正确的取药方法是(

A片剂用药匙取

B水剂摇匀后再倒入量杯计量 C油剂用量杯计量后倒入药杯

D药液不足一毫升,用滴管吸取药液计量 E个人专用药要注明姓名、药名、剂量 9、女病人导尿的操作错误的是(

A能自理者嘱其自行清洗外阴

B取仰卧屈膝位,二腿略外展

3 C用消毒液棉球擦洗外阴及尿道口

D戴无菌手套后铺洞巾 E第二次消毒顺序:大阴唇-小阴唇-尿道口 10、超声雾化吸入的操作中,错误的是(

A水槽内加冷的蒸馏水要浸没雾化罐的透声膜

B先开电源开关再开雾化开关

C水槽内水温超过50度应换水,但不必关机 D治疗时间15-20mim/次

E治疗结束,雾化罐及口含嘴用消毒液浸泡1h 11、为昏迷病人进行口腔护理时应特别注意(

A操作时动作轻

B观察口腔粘膜

C血管钳夹紧棉球

D张口器从臼齿处放入

E假牙取下浸于清水中保存 12、第一部护理法是(

A英国,英国护理法

B国际护士委员会,护理法专著 C、WHO,护理立法研究报告

D美国,美国护理法 E法国,法国护理法

13、有关测量体温的注意事项,下列正确的是(

A昏迷病人不可测腋温

B心肌梗塞病人宜测直肠温度

4 C坐浴后须待30分钟后方可测量直肠温度 D幼儿可测量口腔温度

E呼吸困难者取端坐位测量口腔温度 14、测血压时,出现血压偏低的因素是(

A袖带过窄

B袖带过松

C病人精神紧张 D血压计水 银不足

E在寒冷环境中测量 15、长期鼻饲患者,护理操作中错误的做法是(

A每日做口腔护理

B每次鼻饲间隔时间不少于2h C注入流质或药物前后注入少量温开水 D每次鼻饲量不超过200ml E胃管应每日更换,晚上拔出,次晨由另一鼻孔插入 16、对病人的饮食指导,下列错误的是(

A大便隐血试验前三天禁食青菜

B高脂血症病人每日脂肪总量控制在50g以下 C糖尿病人可进高膳食纤维饮食 D肾病综合症病人应给予低蛋白饮食 E动脉硬化病人应给予低胆固醇饮食

5 17、下列哪项不是热的应用目的(

A促进炎症消散或局限

B制止炎症扩散或化脓 C解除疼痛

D减轻深部组织充血

E保暖 18、可用热敷的疾病是(

A牙痛

B踝关节扭伤早期

C术后尿潴留 D急性阑尾炎

E胃出血 19、足底用冷水可引起(

A腹泻

B反射性心率减慢

C心房纤颤 D一过性冠状动脉收缩

E传导阻滞 20、留置导尿病员的护理,哪一项是错误的(

A及时倾倒尿液,倒尿时不可提高引流管

B每周更换集尿袋

C每周更换导尿管一次,鼓励多饮水 D保持尿道口清洁,防止感染

E发现尿液混浊、沉淀进行膀胱冲洗 21、保留灌肠的方法哪项是错误的(

A灌肠前先让病人排尿排便

B臀部垫高10cm C导管插入直肠15cm

D灌肠压力为40cm水柱 E灌肠速度宜慢

6 22、某患者在行TAT脱敏注射过程中,出现气急、出冷汗、脉搏细弱血压下降等反应,护士应立即采取的措施(

) A减小剂量,增加次数,注完全量 B皮下注射1:1000盐酸肾上腺素0.5ml,st C报告医生,配合抢救

D给予静脉输液 E告诉患者以后不能注射TAT 23、开放式输液的操作不正确的一项是(

A认真查对

B倒入少量溶液冲洗输液瓶及橡胶管 C对不合作者用夹板固定肢体

D加添溶液时,溶液瓶不可紧贴输液瓶口

E用注射器加药时,应拧紧针栓在距输液瓶口约1厘米处注入 24、正确的洗胃方法是(

A中毒较重右侧卧位

B灌入液量一次不超过300ml C插管中遇病人紫绀,呛咳稍停片刻后插入 D漏斗胃管洗胃时举过头部60cm E注洗器洗胃每次注入洗胃液约200ml 25、医嘱的处理和抄写方法不正确的(

7 A先执行后转抄

B长期医嘱执行后划红勾标记 C临时医嘱执行后写上时间并签名 D临时备用医嘱注销时用红笔写“未用” E停止医嘱执行后用蓝笔打钩

26、医疗文件保管不符合要求的是(

A病案应保持完整性

B病人和家属不可随意翻阅 C病案不可擅自携出病区 D出院病人的病案首页是医嘱单 E出院后整理后送病案室保管

27、临床严格执行操作规程和无菌操作的主要目的是防止病人(

A心理损伤

B意外损伤

C器械损伤 D医源性损伤

E过敏损伤

28、影响疼痛反应的主要心理因素(

A个人的文化教养

B对疼痛的注意力

C人际关系

D噪音

E个人的敏感程度

29、适应患者角色后,由于某种原因,又重新承担起本应免除的社会角色而放弃患者角色,称(

8 A角色行为缺如

B角色行为冲突

C角色行为强化 D角色行为消退

E双重角色

30、结合人体力学,请找出铺床的错误叙述(

A护士双脚应前后或左右分开

B尽量减少来回走动 C身体靠近床边

D尽量保持上身弯曲 E左右移动重心,减少疲劳

二、多项选择题:(每题1分共10分) 1、影响健康的因素有(

A环境

B生活方式

C心理 D生物遗传

E医疗卫生服务 2、下列哪些情况不宜热水坐浴(

A会阴部炎症

B妊娠8个月

C痔疮 D月经期

E急性盆腔炎

3、洗胃时每次灌入量不超过500ml,以免发生(

A液体从口鼻涌出

B急性胃扩张

C加速毒物吸收 D反射性心跳骤停

E腹泻

4、对尿失禁病人的护理应(

9 A加强心理护理、皮肤护理

B尽量限制饮水 C指导病人做阴部肌肉收缩和放松的锻炼 D必要时可采取外引流的方法 E长期尿失禁可给予留置导尿

5、施行人工呼吸前应做的准备工作(

A将病人安置空气流通处

B解开领口和腰带 C清除呼吸道分泌物和异物

D取出活动假牙 E头下垫软枕,头偏向一侧 6、心跳骤停的判断是(

A神志不清

B大动脉摸不到搏动,心音消失

C呼吸停止

D瞳孔散大

E各种反射减弱 7、采集血标本正确的方法是(

A选用干燥的注射器和针头

B不在输液、输血的针头处采血 C抽血后取下针头,将血液顺管壁快速注入试管内 D全血标本应轻轻摇动以免凝血

E亚急性细菌性心内膜炎作血培养取血5ml 8、因输血前红细胞已被破坏,而引起溶血的因素有(

10 A输入异型血

B血液剧烈震荡

C血液中加入了高渗或低渗溶液 D血液贮存过久

E保存温度过高

9、气管切开吸痰操作正确的是(

A遵守无菌操作原则

B插入导管不可用力,动作轻柔 C应上下提插导管,以吸尽痰液 D一般成人吸引的负压为300-400mmHg E吸引时间每次不超过15秒

10、不符合护理记录书写要求的是(

A体温单每页第一日应填写月、日 B一律用蓝钢笔书写特别护理记录单

C、24h出入液量于次日12:00总结后记录在体温单上 D病人入院护理记录单应在入院后3天内完成 E交班报告按床号先写离去病室的病人

三、填空题:每格0.5分共10分

1、良好的医院环境应具备安全性、________________性________________性。

_______________性、

2、测血压时,被测肢体应与心脏处于同一水平,即坐位时肱动脉平________________ ,卧位时肱动脉平________________ .3、护理的基本理论有_______________、_______________、____________________和沟通理论。 4、肝昏迷病人禁用_______________灌肠,充血性心力衰竭禁用_______________灌肠。 5、排尿异常的常见护理问题有_______________、_______________。 6、死亡过程分期为_______________、_______________、_______________。 7、乐果中毒禁用_______________洗胃,强酸强碱中毒禁忌_______________。 8、压疮按发展过程分为_______________、_______________、_______________三期。

四、名词解释:每个4分共12分

1、整体护理: 2、隔离: 3、家庭病床: 4、睡眠型R暂停:

五、简答题:共26分

1、青霉素过敏性休克时抢救措施?(7′) 2简易工人呼吸机的使用方法(6′) 3、写出高热病人的护理措施。(7′)

12 六综合题:12分

患者张某,62岁,慢性支气管炎病史多年,三天前因上感痰量明显增加,今出现脓性痰液并

ivgtt,液体输至伴发热而以慢支急性发作收住入院,医嘱5%GNS 1000ml+青霉素800万U○750ml时,患者突感胸闷、气促加剧而取端坐位,随即咯泡沫样血性痰。 请问:1、该患者发生了什么反应

2、发生的原因,如何预防发生 3、抢救措施

2015年 安徽医专 《护理学基础》试题A答案

一、单项选择题

1、D

2、C

3、C

4、C

5、E

6、C

7、A

8、C

9、E

10、C

11、C

12、A

13、C

14、D

15、E

16、D

17、B

18、C

19、D

20、B

13 21、D

22、B

23、E

24、E

25、E 26、D

27、D

28、E

29、D

30、D

二、多项选择题

1、ABCDE

2、BDE

3、ABCD

4、ACDE

5、ABCD

6、ABCD

7、ABD

8、BCDE 9、ABDE

10、ABCD

三、填空题

1、舒适、整洁、安静 2、第四肋软骨,腋中线

3、需要理论,系统理论,压力-适应理论 4、肥皂水,生理盐水 5、尿失禁,尿潴留

6、濒死期,临床死亡期,生物学死亡期 7、高锰酸钾,洗胃

8、瘀血红润期,炎性浸润期,溃疡期

四、

1、是以患者为中心,视患者为生物、心理、社会的开放性有机整体(1′),以满足患者身心, 14 恢复健康为目标(1′),实施系统、计划,全面护理的护理思想和护理实践活动(1′)。 2、是将传染病患者,高度易感人群安置在指定地点(1′),暂时避免和周围人群接触(1′),借以达到控制传染源、切断传播途径,保护易感人群的目的(1′)。

3、是指医疗机构为了最大限度地满足社会医疗需求(1′),派出护理人员选择适宜在家庭环境中医疗和康复的病种(1′),让患者在自己熟悉的环境里,在家人陪伴照顾下接受治疗和护理(1′)。

4、是一种在睡眠中发生(1′)自我抑制(0.5′),没有呼吸(0.5′)的现象,可分为中枢性和阻塞性两种类型(1′)。

五、简答题

1、(1)立即停药(0.5′),就地平卧(0.5′),保暖(0.5′),未脱离危险前不宜搬动(0.5′)

(2)立即给予0.5%盐酸肾上腺素0.5~1ml.H(1′)

(3)吸O2(0.5′) (4) 抗过敏(0.5′)

(5)纠正酸中毒(0.5′),给予抗组胺类(0.5)

(6)心跳骤停,立即行心肺复苏(1′)

(7) 密切观察T、P、R、BP、尿量及病情变化(1′) 2、(1)检查简易呼吸器性能(0.5′)

(2)取下假牙清理呼吸分泌物(1′),使患者头后仰(0.5′),托起下颌(0.5′),扣紧面罩(0.5′),连接正确(0.5′),反复有规律地挤压呼吸囊一次挤压需有500~100ml空气进入肺内(1′)

(3)频率16-20次/分(1′),挤压与放松时间为1/1.5-2.5(1′) 3、(1)收集患者资料(0.5′)

(2)降温:T>39℃,给予物理或化学降温(1′)

(3)进食营养丰富易消化的流质、未流质(0.5′),增加水分摄入(0.5′) (4)保持口腔、皮肤清洁和舒适(1′)

(5)密切观察病情变化,高热者测T、q 4h(1′) (6)安全护理、防止坠床、舌咬伤(1′) (7)心理护理(1′) (8)健康教育(0.5′)

六、综合题

1、急性肺水肿(循环负荷过重)(2′)

输液速度过快0.5,短时间内输入过多液体0.52、原因

患者原有心肺功能不良1

预防:注意控制输液速度(1′)和输液量(1′)

16 3、(1)立即停止输液(1′),通知医生(0.5′),病情允许取端坐位(0.5′)

(2)高流量吸O2(0.5′),同时湿化瓶内加酒精湿化(0.5′)

(3)按医嘱给镇静剂、平喘(0.5′)、强心(0.5′)、利尿(0.5′)、扩血管药(0.5′) (4)必要时进行四肢轮扎(1′)

一、填空题(每空1分,共15分)

1、现代护理学的发展主要经历了以________ 为中心、以病人为中心、以 ________为中心的三个发展阶段。

2、护患关系从发展过程看可分为三期,为 ________期、________ 期、________ 期。

3、睡眠可分为________ 和________ 两个阶段。

4、常见输液反应有发热反应、________、________、________

5、瞳孔缩小指瞳孔直径小于________ mm, 针尖样瞳孔指瞳孔直径小于 ________ mm,瞳孔散大指瞳孔直径大于________ mm。

6、肝昏迷病人禁用________ 灌肠,以免________。

二、单项选择题(每题1分,共30分)

1、世界卫生组织的战略目标是 2000年 ( )

A、人人享有健康 B、人人享有公费医疗 C、人人享有卫生保健 D、人人享有更好营养 E、人人无疾病

2、一位患有心梗的病人住院治疗后以好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题 ( )

A、角色行为冲突 B、角色行为强化 C、角色行为消退 D、角色行为缺如 E、角色行为异常

3、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是(

A、双眼注视对方 B、全神贯注倾听 C、倾听中特别注意对方的弦外音 D、言语简单明确 E、及时评论对方所谈内容

4、下列有关资料记录描述不正确的是(

18 A、记录应及时 B、资料描述应清晰简洁 C、避免护士的主观判断和结论 D、避免使用含糊不清的词语 E、主观和客观资料应尽量用病人原话

5、奥瑞姆认为护士对病人应采取何种护理系统取决于(

A、病人的需要 B、医嘱 C、病人的病情 D、病人的自理需求和自理力

6、系统论的提出者(

A、贝塔朗菲 B、马斯洛 C、南丁格尔 D、奥瑞姆 E、纽曼

7、病房最适宜的温度和相对湿度为 ( )

A、14-15℃,15%-25% B、10-17℃,30%-40% C、20-22℃,40%-50% D、18-22℃,50%-60% E、15-16℃,60%-70%

8、腰椎骨折病人需用何种方法搬运 ( )

A、一人法 B、二人法 C、三人法 D、四人法 E、挪动法

9、平车上下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是:(

、其它 E A、以免血压下降 B、以免呼吸不畅 C、以免头部充血不适 D、以防坠车 E、有利与病人交谈

10、胎膜早破的孕妇应采用的卧位是:(

A、屈膝仰卧位 B、头低足高位 C、头高足低位 D、侧卧位 E、截石位

11、采取中凹卧位时 ,应给予(

A、头胸抬高10-20°,下肢抬高20-30° B、头胸抬高20-30°,下肢抬高20-30° C、头胸抬高30-40°,下肢抬高40-50° D、头胸抬高40-50°,下肢抬高20-30° E、头胸抬高50-60°,下肢抬高20-30°

12、压疮发生的最主要原因为

A、局部组织长期受压 B、局部组织缺乏按摩 C、营养状况差 D、局部组织感染 E、局部组织长期受潮湿及排泄物刺激

13、为昏迷病人作口腔护理时,应注意不可

20 A、头转向一侧 B、止血钳夹紧棉球 C、帮助病人漱口 D、如有义齿取下,用牙刷清洁 E、使用开口器协助张口

14、手术器械最可靠的灭菌法是(

A、高压蒸汽 B、煮沸 C、紫外线照射 D、熏蒸 E、浸泡法

15、无菌包打开后未用完,可保留(

A、4小时 B、8小时 C、12小时 D、24小时 E、9小时

16、穿隔离衣时,要注意避免污染(

A、腰带以下部分 B、腰带 C、袖子 D、领子 E、后背

17、昏迷病人插胃管为提高成功率应注意(

A、插管前将下颌贴近胸骨柄,至会厌时头后仰,缓慢插入 B、插管前头后仰至会厌托起头部下颌贴近胸骨柄,缓慢插入 C、选择较细的胃管

21 D、增加胃管润滑的长度 E、选较硬的胃管

18、输液引起急性循环负荷过重(肺水肿)的特征性症状是(

A、咳嗽、呼吸困难 B、心慌、恶心、呕吐 C、紫绀、烦躁不安 D、咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷 E、胸闷、心悸伴呼吸困难

19、预防输液反应的主要措施是 ( )

A、认真查对 B、做好输液器去致热原工作 C、严格控制输液速度 D、严格掌握输液量 E、严格控制液体温度 20、输血前后及两袋血之间应加入的药物是( )

A、5% 葡萄糖 B、5% 葡萄糖盐水 C、0.9% 氯化钠 D、复方氯化钠 E、碳酸氢钠等渗盐水

21、正常尿比重为(

22 A、1.001~1.002 B、1.022~1.030 C、1.015~1.025 D、1.030~1.035 E、1.040~1.060

22、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的(

A、遵医嘱给药 B、给药途径要准确 C、给药时间要准确 D、注意用药的不良反映给药中要经常观察疗效

23、服磺胺药需多饮水的目的是(

A、避免损害造血系统 B、减轻服药引起的恶心

C、避免尿中结晶析出 D、避免影响血液酸碱度 E、增加药物疗效

24、下列关于输血前的准备工作哪一项是错误的(

A、备血做血型鉴定和交叉配血试验 B、需有两个人核对姓名、血型及交叉配血结果 C、输血前先输少量生理盐水 D、从血库取出库存血后勿剧烈振荡 E、冬季库存雪在输入前应加温以免寒冷刺激

25、为成人行胸外心脏按压时,其胸骨下压的深度为(

23

、E A、0.8-2cm B、1-3cm C、2-4cm D、3-5cm E、4-6cm

26、洗胃时每次入胃的液体量为(

A、100-200ml B、200-300m l C、300-500ml D、500-700ml E、800-1000ml

27、观察危重病人病情的最佳方法是 ( )

A、在护士交接班中 B、与病人日常接触中 C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录

28、吸痰时,每次抽吸的时间一般不超过(

A、3秒 B、5秒 C、10秒 D、15秒 E、20秒

29、濒死病人最后消失的感觉是(

A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、味觉 E、触觉 30、临终病人通常最早出现的心理反应期是 ( )

24 A、否认期 B、愤怒期 C、协议期 D、忧郁期 E、接受期

一、填空题

1、疾病护理、人的健康

2、初始期(观察熟悉期)、工作期(合作信任期)、结束期(终止评价期)

3、慢波睡眠、快波睡眠(异相睡眠)

4、急性肺水肿、静脉炎、空气栓塞

5、

2、

1、5

6、肥皂水、增加氨的吸收

二、选择题

1—5: CBEED 6—10: ADCBA 11—15:AACAD 25 16—20 :DBDAC 21—25 :CACED 26—30 :CBDBA 2015年 安徽医专《护理学基础》试题B

班级_________学号________姓名____________得分_________

1、护理诊断由__________、__________、__________和__________四部分组成。2、国际第一部护理法是由__________在__________年颁布的《英国护理法》。

3、清理呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅常见措施有__________、__________、__________、

三、填空题

__________和吸痰。

4、1968年美国哈佛大学提出的脑死亡标准为__________、__________、__________、__________。

5、缺氧可分为__________、__________、__________和循环性缺氧。

6、舒适分为生理舒适、__________、__________、__________。

26

四、名词解释:(每题3分共12分) 1、医院内感染:

2、疾病:

3、护理诊断:

4、要素饮食:

五、简答题:

1、请说出脉搏短绌的发生机理和测量、记录方法。6%2、急性肺水肿的发生原因及护理。7% 3、青霉素过敏性休克的抢救。7%

27

4、昏迷病人口腔护理的注意事项。6%

六、综合题:12%

有一产妇行剖宫产,术前清洁灌肠,术后由于麻醉及疼痛,精神紧张,尿液不能排出,触诊,耻骨上高度膨胀,伴压痛,扪及囊样包块,行导尿术,请问:

1、请回答术前清洁灌肠的目的、溶液、量、压力、卧位、肛管插入长度,保留时间

2、在导尿术操作中尊敬病人体现在哪些方面?

3、在导尿过程中严格无菌操作体现在哪些方面?

2015年 安徽医专《护理学基础》试题B答案

三、填空题

1、名称,定义,诊断依据和相关因素 2、英国,1919 3、叩击与震颤,体位引流,有效咳嗽,湿化和雾化 4、对刺激无感受性,无运动、无呼吸,无反射,脑电波平坦

28 5、低张性缺氧,血液性缺氧,组织性缺氧 6、心理舒适,环境舒适,社会舒适

四、名词解释

1、又称获得性感染,是指患者,探视者和医院职工在医院内受到感染并出现症状。

2、是机体(包括躯体和心理,在一定的内外因素作用下而引起的一定部位的功能、代谢、形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的整体、病理过程,是机体内、外环境平衡的破坏和正常状况的偏离。

3、是关于个人家庭或社区对现存的或潜在的健康问题以及生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些结果是应由护士负责。

4、是一种化学精制食物,含有全部人体所需的易于消化吸收的营养成份,它的主要特点是无须经过消化过程,可直接被肠道吸收。

五、简答题

1、发生机理、指脉率少于心率、脉搏完全不规则,由于心房内的异位起搏点发生极高频率的冲动使心肌收缩力强弱不等,有些排血量不和的心脏搏动不能引起周围血管的搏动造成脉率低于心率(3分)

测量方法:应由2名护士同时测量,一人测心率,另一人测脉率,由听心率者发生“开始”“停止”指令测一分钟(2分)

29 记录方法:心率/脉率(1分) 2、

发生原因:(1)由于输液速度过快,短时间内输入过多液体,使循环负荷过重引起(1分)

(2)患者原有心肺功能不全(1分)

护理措施:(5分)

(1)要注意控制输液滴注速度和输液量

(2)出现症状者:停止输液,通知医生,端坐位,双腿下垂

(3)高流量氧气吸入,湿化瓶内加低浓度酒精进行湿化氧气

(4)遵医嘱给镇静剂、平喘、强心、利尿和扩血管药物

(5)必要时进行四肢软扎 3、(每点2分)

1、立即停药,使患者就地平卧

2、立即皮下注射0.1%肾上腺素0.5~1ml,儿童酌减,如症状不缓解,隔30’重复注射一次,

3、氧气吸入:必要时行口对口人工呼吸或注射呼吸兴奋剂,喉头水肿者行气管插管或气管切开

4、抗过敏,激素类药物使用

5、纠正酸中毒和遵医嘱给予抗组胺类药物

30

6、如发生心搏骤停,立即行心肺复苏

7、密切观察生命体征、尿量其它病情变化未脱离危险期,不宜搬动 4、

1、禁止漱口,以防误吸(1分)

2、棉球不可过湿,以防吸入呼吸道(1分)

3、擦洗时用血管钳夹紧棉球,每一次一个,防止遗留在口腔内,必要时清点棉球数(2分)

4、对于牙关紧闭,使用张口器者应从臼齿处轻轻插入,不可用暴力(1分)

5、如有义齿,应取出清洁及保管(1分)

六、综合题

(1)目的:彻底清除肠道内粪便,为手术做肠道准备(1分) 溶液:第一次0.1%的肥皂水,第二次生理盐水(1分) 量:500~1000ml/次(1分)

压力:液面距肛门高度不超过40cm(1分) 卧位:左侧卧位(1分) 插入深度:7~10cm(1分) 保留时间;10分钟(1分)

(2)解释:用屏风遮挡,避免过多暴露患者 (3)①物品严格灭菌,消毒不能污染(1分)

31 消毒顺序由外向内,不能污染②

每个棉球只用一次,不能上.下来回擦洗,避免污染③如误插入阴道,应另换无菌导管重新插入,如导尿管滑出不能向内插。

32

第18篇:商丘医专书画协会简介

商丘医专书画协会简介

商丘医专书画协会成立于2007年4月,该协会是一个集书法、绘画,篆刻,工艺设计于一体的综合性艺术团体,内设有理事会,下属组织、宣传,书法,绘画、外联,收藏、财务等部门。是校内唯一的由学校认可的书法、绘画爱好者组织,也是我校最具有发展前途的社团之一。

该社团秉承着“发扬个性、务实创新、勤奋踏实、提高自身”的创会宗旨,本着服务他人,奉行于社会的理念,在校团委的正确领导和全校广大师生的大力支持下,毅然矗立于全校各大社团之林。

该社团自成立以来,一直受到老师与同学们的关注,在学校产生了巨大的影响。协会07年11月份举行的书画现场才艺表演及书画展,12月份举行的迎元旦书画大赛等大型活动充分展示了社员们的才能。随着“河南省第二届大学生艺术展演”“河南省第十一届科技文化艺术节”“校第二届大学生科技文化艺术节及校首届社团风采月”的相继举行更为协会的发展提供了机遇和挑战。

我们邀请到了校团委李老师和校文明办刘老师为我们讲解书法绘画课。正是由于专业老师的鼎立相助和同学们的不懈努力,才使得全体会员的综合能力得到大幅度的提高。由于学校重视,特请张岩,郭杰,刘春恒三位书法美术专业老师对我协会进行培训。

在校内,校团委《医专青年》天使文学社,学生会设计部也邀请我们加盟,成为他们长期的合作伙伴。不仅如此,校团委宣传部,学生会宣传部,及其它各社团的宣传部也都浮现着我社团成员的身影。

在校外,我们与商丘师院的书法美术学会,华豫学院的新起点协会,职业技术学院的雅墨社、科技学院的苍高书画艺术协会暨商丘其它四大高校的书法、绘画社团取得友好往来,定期进行一些学术交流及一些联谊活动,这些使得我社团的发展前景更为广阔。

真金不怕火炼,实践等待考验。书画协会虽然年轻,但年轻是他的资本。因为年轻,所以他充满活力;因为年轻,所以他充满挑战;因为年轻,所以他有更大的发展潜力和空间。

在以后的日子里,我们会更加不懈的努力,以崭新的姿态怀着饱满的热情,迈着矫健的步伐,披荆斩棘,勇往直前!

第19篇:邵阳医专星级社团评比

邵阳医专社团指导老师评比办法

第一章总则

第一条为增强我校社团联合会下属的各大社团工作活动的规范性、有序性,树立邵阳医专学生社团先进典型,积极引导学生社团健康发展,促进学生社团的规范化、制度化建设, 提高我校学生社团建设的整体水平,现评选一批优秀指导老师,根据我校社团联合会的章程,特制定本条例评选我校的优秀指导老师,使各社团能在一个公平、公开、公正的环境下相互竞争。

第二条评选委员会由校团委老师、社团联合会主席团以及不参加评选的优秀社团代表组成。

第二章优秀指导老师

第三条“优秀指导老师”应符合下列条件:

(一)遵守国家法律法规,遵守学校及社团联的规章制度,能在学校党政的领导和共青团组织的指导下开展工作,为活跃校园文化、服务同学健康成长成才、服务学校改革发展稳定等发挥积极作用。

(二)社团运行良好,坚持开展活动,体现特色。开展的活动有特色、有创新意识。在校内外具有较大的影响。

第四条评选程序:

(一)各个社团负责人召开社团内部会议,总结指导老师的课程以及参加活动次数,向大学生社团联合会提出参选申请并附申报材料。

(二)实行工作量化考评、指导老师申报报告考评及社团负责人现场答辩相结合的办法,其中量化分数占总体比重的10%,申报报告考评占总体比重的40%,社团负责人现场答辩占总体比重的50%。量化考评由社团联合会提出考核量化内容,根据日常工作记录核分,由社团联合会办公室汇总并交主席团讨论核定。指导老师申报报告考评及现场答辩由评选委员会成员根据申报的材料和申报单位的现场表现核定。

(三)每年度设“优秀指导老师”三名。

第五条量化评分办法

(一)申报报告(40分)

须包括评选一年内指导老师上课以及活动情况,特别是围绕活跃校园文化促进和谐校园的特色活动;

①申报材料含纸质版和电子版各一份,纸质材料于指定日期前报送社联相关负责人; ②申报材料分为指导老师教导的课程(时间、地点、参加人数、课程质量、)以及参加的活动。

③各个社团的申报材料,整体美观大方,主题突出。

(二)现场答辩(50分)

①必须由社团负责人参加答辩;

②答辩分为社团陈述和自由问答两个阶段,社团陈述阶段3分钟,过长或过短适当扣分; ③社团陈述(20分):要求能清楚阐明下一阶段社团活动策划内容。

活动主题的突出、活动创新、活动组织力度、活动预算可行度、陈述详实程度。并用DV、电子书、PPT等新颖形式展示可以适当加分。

④自由问答(20分):正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。及时流畅作出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。特定方面的充分阐述:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

⑤整体表现(10分):整体答辩的逻辑性及清晰程度:陈述和回答提问的内容具有整体一致性,语言清晰明了。社团成员协作配合:社团成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问题能阐述清楚。在规定时间内有效回答:在规定时间内回答评委提问。

(三)各个社团负责人出席社团大会的情况(10分)

①出席情况以每次社团大会实际签到为标准。

②大会出席率达到100%得10分。

③大会出席率达到50%得5分。

大会出席率不足50%得0分。

第三章附则

第六条评选流程

a)申报阶段:各个社团填写申报表并向社团联合会提交申报材料

b)评选阶段:根据本办法,进行星级社团评选

c)公示阶段:评选结果公示三个工作日

d)表彰阶段:具体见社团联合会通知

第七条每年年末前由社团联合会统一布置,组织评选工作。

第八条本办法由大学生社团联合会制定,最终解释权归大学生社团联合会。本办法自公布之日起实施。

第20篇:柳州医专手工艺协会工作计划

柳州医学高等专科学校2010年手工艺社团(协会)工作计划(注意:总结里有的内容计划原则上要有)一·突出品牌活动,营造社团艺术氛围,柳州医专手工艺协会工作计划。(1)用一个月的时间筹备品牌活动丝网花展(2)在活动中介绍丝网花知识,让广大师生了解丝网花二·立足校园,走向社区。协会成立以来通过一些校内活动让广大师生逐步了解本协会,特别是在品牌活动中设有关于本协会的基本信息的有奖竞答,使师生进一步深入了解手工艺协会。立足校园的同时还需要向外发展,于此协会才能绿树常青。社区是一个人口聚集的地方,走向社区是一个必然的结果。三·以教新会员技术为主,活动为铺。引进新技术,如:钩针四·对会员进行技术指导(1)活动时间和地点为每周一周四下午17:00—18:00在艺术馆对会员进行培训(2)鼓励与组织会员到校外参观交流与学习(3)鼓励会员技术创新或引进其他技术,改变协会技术单一的局面,工作计划《柳州医专手工艺协会工作计划》。 五·联系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的单位进行学习交流与合作。为会员提供更多的就业单位。六·联系柳州市文化艺术馆给在校生有参加手工作品比赛的机会七·开展作品展销活动八·向学校其他协会及学校举办的各项活动出租活动设备九·2010年增加招新人数,扩充协会,同时使手工艺术在我校的广泛传播。并对新会员进行分组分部门管理。十·活动范围及活动形式

(一)范围(1)以本协会全体会员为对象(2)手工技能的单位与各兄弟院校(3)柳州社区和公园

(二)方式(1)通过海报的方式或其他形式通知会员到指定地点进行手工技术交流学习或竞赛(2)通过手工坊义务劳动,学习提高技能。(3)鼓励部分勤工俭学的同学参与技能培训,学会动手劳动创造价值(4)为学校举办的大型活动提供能力范围的装饰(5)与相关性质的校外组织技术交流

医专介绍信
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