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新颖求职信(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 00:05:39 来源:求职信 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:新颖的求职信

求职信

尊敬的领导: 您好!感谢您百忙之中关注一个毕业生的求职信!久闻贵公司实力不凡。据悉贵公司为了做大做强,正在招聘投资理财专员,所以特写此自荐书,希望加盟贵公司,成为你们优秀团队的一员。

我所学的专业金融学,毕业于///。我知道现在社会需要的是具有综合素质的管理人才,因此在校期间,我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机。我的英语达到六级,计算机通过国家二级,并掌握了office的各项功能,且能够灵活加以运用,并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时,我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域,修完了专业以外其它经济领域的多门课程。并顺利的拿到了银行从业资格证、证劵从业资格证,会计从业资格证等。为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在银行、保险公司进行了社会实践,我的实习论文被评为“优秀实习论文”,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

我认为衡量一个人的标准不应完全依赖于经验和经历,更重要的是他的品质和特点,而这些仅仅我一个人说会有自卖自夸的嫌疑,所以内容又分为自评和他人评价两部分:

自评:1.我的最大特点是乐观。拥有乐观可以保持好的心态,可以不怕打压,可以对一切充满热情,可以把快乐和希望传递给别人;对于企业来说,拥有乐观品质的员工可以承受巨大的压力,损控能力和亲和力会比较强,并且善于营造积极的工作气氛 2.进取是我的另一大特点。进取给我源源不断的动力,支持我在懒惰与劳累面前并不妥协,使我的脚步不会因为曾经的成功而停止;对于企业来说,拥有进取精神的员工的工作和学习会是主动的,他会推动企业和自身都不断向前 3.口头禅是为什么的我喜欢并善于思考、分析。懂得思考和分析可以把接收的大量信息经过再加工得出自己的结论,经常性的查缺补漏和经验总结,使我对知识和技能等的掌握事半功倍;对于企业来说,拥有思考分析品质的员工有着明确的理念和自己的想法,不会人云亦云,可以经常提出合理化建议,并且进步速度很快

以下为他人的评论 1.和你接触几次就感觉到了,和你在一起你的乐观会感染别人的,可以驱散别人的郁闷

(我的代名词 横剑摆渡 斩断云空 1/19/2007 7:55:11 pm) 2.团队合作精神是最难得的,每次经历都有收获,加油啊,你很出色的。(当主编的日子里1 赵艇 1/23/2007 9:59:47 pm) 4.文笔很好,兴趣、爱好、能力穿插其中,不觉得唐突,非常自然的让我看到了一个充满自信的女孩。 (我的志向 赵艇 1/22/2007 11:16:21 pm ) 7.你真的是个很可爱的女孩!有很丰富而且深刻的内心世界,很令我佩服!加油!靠自己去成功,我相信你会得到你所期望的!(关于名校与普通学校 刘驰 1/20/2007 8:54:49 pm)

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!篇2:最具创意、个性的自荐书 2011年应届毕业生

自 荐 书

远„„„„

永远不会熄灭,永远不会,永远永

放弃希望,顽强的燃烧着,再小的蜡烛都弱,可是,哪怕在多大的风里,只要它不 蜡烛的气息尽管在我们看来是那么的微

姓 名:

学 校:

专 业:

毕业时间:

个人寄语

把时间花在什么地方

读-----阅读是才智的来源

欢乐属于达观者 希望赋于有志者 花时间去思考-----思考是力量的源泉 成功献给勤奋者 痛苦戏弄懦弱者 花时间去阅智慧垂青求知者 失败吓倒投机者 花时间去工作-----工作是通向成功的源泉

聪颖馈赠好学者 苦果赐给鲁莽者 花时间去助人-----助人是快乐的源泉

挫折煎熬失志者 高尚寻觅无私者 花时间去友善-----友善是通向幸福之路 一个人可以不在乎自己的痛苦,但是必须在乎朋友的痛苦;一个人也可以淡泊地看待自己的幸福。这是做人的一种责任,也是带给我们可爱的起因。成功来自于坚定的信念、刻苦的实践,乃至失败的磨练。我深信成功不是一种结果评价,而更重要的是以成功作为价值定向的不懈奋斗的过程。

个人格言

三年的大学生活造就了我坚强的性格,自信的人生态度,我相信自己有着不断

进取的人生态度是自己今后成长之路取得进步的必要条件,而我也相信自己能够在今后的学习工作中更加在今后的工作中不断进取,尽我最大的热情和能力做到最好。

给我一次机会......我将以至诚的爱岗、敬业、奋斗、奉献精神投身于贵公司,为公司分一份忧、解一份愁、争一份荣誉、创一份效益!

朴实无华是我的生活作风;勤奋踏实是我的工作作风;诚实守信是我的做人原则;沉着勇敢是我的办事原则;不断进取是我的人生写照。

还您一片真诚! 不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!

自荐信

尊敬的单位领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也

真诚的感谢你在百忙之中抽空审阅我的资料,希望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力

和组织能力的部下,是您的愿望;谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那

就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择!

作为大三毕业的学生,虽然工作经验不足,但我

会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给与面试的机会,以进一步考查我的能力。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们

理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的机会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期盼你的信任。一个人的人生在等你的改变。

我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥

的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

望贵单位能接受我,支持我,让我加入你们的大

家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。我愿与单位同甘共苦,共创未来。希望能得到您的垂青是我有机会为这个集体添砖加瓦,敬盼回音!

诚祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:

个人简历 篇3:最新个性新颖的求职信

最新个性新颖的求职信

尊敬的招聘负责人: 您好! 首先祝你展信happy,甜到太平洋

十分荣幸您能在浩如烟海的简历中关注我的简历,然后恭喜您能读到我的求职信,相信您无论现在心情如何,看完我的求职信都能让您轻松愉快,我的求职信绝对是您居家.旅行必备的最佳伴侣.读信时请认准”新楚牌”,新楚牌求职信,快乐的信,喜庆的信,开心的信,真实的信.看着很开心.看完更开心.如果想与笔者取得进一步联系,请来电来函. 内容介绍: 本求职信详细介绍了xx同志的个人情况,以及一些地域介绍。对读者的地理知识有一定程度的提升。并十分真实的体现了主人公的性格、爱好、优点,不足,甚至着装风格。并且,画面感很强,语气诙谐幽默,文字流畅,深刻体现了主人公不太厚重的文字功底。好,闲言碎语不要讲,诸位看官请看仔细。

目录:

第一章 那年那城那人

第二章 他上学了

第三章 来到深圳的日子

第四章 肺腑之言

第五章 后记

第六章 声明

第一章 那年那城那人 1988年,那是一个夏天,有一位帅小伙他出生在中国长江边上的一个小城―――南京。(据说我出生的时候,天上的云一会儿排成一个帅字,一会排成靓字)南京吴国时称建邺,之后历史上还出现建康、金陵、石头城等六种叫法(详见江苏省地方志) 因为家族中按辈份都把名字预留好了,到了帅哥黄这一辈名字中间是个“利”字,无论男女。(唉呀,教条主义害人啊)因为小黄的父母想不出来利字后面加个啥,索性为了简单就换了一个小名--新楚。于是乎,本人到大学之前都是叫xx 第二章 他上学了 27年小黄高考失意后,因为惧怕复读,自费跑到南京读书,在南京铁道大学读了【国际物流】专业。(笔者注:此学校暨为2年后泛亚铁路大学) 第三章 来到南京的日子 因为小黄这一生到现在的挚爱闹矛盾,一怒之下填了南京,本着趁年轻多走走,以及说不定以后心底会慢慢恢复创伤良好乐观的态度,屁颠屁颠的来了。呵呵。虽然军训什么很辛苦,但是认识到了很多好兄弟,很多美女,以至于现在对美女都免疫了·····在大学还爱上了足球,将来我的杭州新楚绿城将会和宓小宓的上海小犬队相逢在世俱杯决赛场上,哈哈哈

第四章 肺腑之言

同事啊,老板啊,同学啊,朋友啊,都夸小黄心地善良;在玄武湖钓到鱼放生 乐于助人:扶不想过马路的老爷爷过马路

有良好的服务意识; 特别对美女

因为从小喜欢看书,文字功底也还凑合;

普通话标准流利;响应毛主席号召,先说好国语,再讲英语

计算机水平中上; 一举拿下证书

工作积极主动; 拍马屁一流

幽默:会讲很多冷笑话

乐观; 向钱看

开朗; 因为乐观

做事情有条理性;我是天蝎座的

能够承受大量的工作阿;

等等。诸如此类的话听得多了,就更加自信了。

第五章 后记

以上都是胖妞的真实想法,呵呵。如果觉得我还可以,那么就恭喜我们了,你得到一个勤奋敬业,对企业忠诚度高的优秀员工,我得到了一个月薪3元以上的工作。我们可以同呼吸共命运了。呵呵,我们可以一起发展,进步,快乐成长。

如果觉得我跟公司的价值观相差甚远,也没有关系,我们虽然不能成为工作上的伙伴,但是我们或许可以成为朋友。俺很爱交朋友。(联系方式请见前页简历中)而且,招聘工作也挺辛苦的,我的求职信也可以让你放松一下。呵呵。

第六章 声明

郑重声明:以上均为笔者原创,严禁转载,如果有未经笔者同意擅自转载的,将追究其责任,情节严重者,笔者将诉诸kfc,以吃垮你作为补偿。特此声明。

作者:xx 又名:利忠首页12尾页篇4:2013最新求职信范文模板

各位即将在2013年求职的朋友,新年已过,你们即将毕业,即将离开温暖、舒服的大学校园了,即将踏上求职的征途,你做好准备了吗?社会是残酷的!毕业即失业,这已经不是什么新鲜事情了!自己的理想、家人期盼的眼光,这些无数的鞭笞是否让你更有激情和斗志!下面我们整理了几份最经典、完整的求职信供你参考,只需要简单编辑修改一下就好了,不要再去找得这么辛苦了,因为他们都是从中国求职简历网拷贝采集的而来的

1、求职信范文:最喜欢使用的求职信,太好了

尊敬的贵公司领导:

您好!

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。下面,我就自己的实际情况向您作个简单的自我介绍:

我应聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后,最终的决定。

学习的路在我的脚下一直十分平坦,这一方面使我有机会到我们伟大祖国的首都深造并结识来自全国各地最优秀的老师和同龄人,并使我的眼界大大扩展;另一方面也限制了我的思考,让我总是在学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。以为自己学习好,并一直从事学生工作就可以满足社会的需求,是个有能力的人。直到我的朋友开始走向社会。看着他们的变化,听着他们的见闻,我才意识到自己还只是一个学生,距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。xx年3月~12月,我由老师推荐在我国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作。在合约到期之后,我又在xx科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。经过那段时间的实践和对职场的了解,我认识到自己最适合的工作是售前技术支持。一方面,我有很强的学习能力和对技术知识的悟性;另一方面,从小到大我都在有意无意的锻炼着自己的沟通能力和表达能力。这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的。在售前和售后的比较中,我更喜欢售前,售前工作对技术和沟通能力的要求更高,同时由于要协助销售人员,所以对团队工作能力的要求也相对高一些,我的学生时代一直是很活跃的,参加社团、学生会并在党支部担任组织委员,以前的团队工作经历给我带来了很多的快乐和自信,我一直非常喜欢在团队中工作。综合这些考虑我把自己的工作意向定位在售前上。

在和美国留学生的交流中,我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划 ,并对自己的能力有清醒的认识,自身的定位十分明确,如何对待自己的工作,如

何对待客户,如何对待自己的同事,如何对待上级领导。在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育。这些正是我极力想要提高的能力。所以,我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。希望去贵公司实习,能够更深入的了解贵公司。请领导给予我一次机会!谢谢! 下页附个人求职简历表,盼面谈!祝您工作顺利,祝贵公司蒸蒸日上! 此致

敬礼!

求职人:xx 2011年02月06日

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2、求职信范文:求职必备的求职求职信

尊敬的领导:

我非常诚挚的递上我的个人求职求职信,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。 扬帆远航,赖您东风助力!我是湖北师范学院xx届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。四年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学“跛腿”的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一

名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

感谢您在百忙之中抽暇审批这份自荐材料。

此致

敬礼!

求职人:xxx 2011年02月06日

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3、求职信范文:经典求职信范文

提纲:

一:称呼与问候

二:学习课程与能力

三:自我介绍

四:感谢与祝愿

五:此致敬礼,姓名日期> 尊敬的领导:

您好!

我是xx大学xx系的一名学生,即将面临毕业。

在校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xx、xx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的 英语 听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx 2011年02月06日

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4、求职信范文:2011应届毕业生求职信

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先请允许作为2011应届毕业生的我向您说一声“谢谢”, 真诚地感谢您在百忙之中阅览我的求职求职信。

我叫xx,是北京大学外国语学院日语系的一名即将毕业的学生。

说句实在的,我没什么才华也没什么特别技能。我没有引以骄傲的外表,没有令人惊叹的身材,也没有令人叫好称赞的本领。我只是万千大众中那些最最普通的一员。但是说句实话,这个世界上像我这样的人才最普遍最实在。但是金无足赤人无完人。这样一个简单平凡的我也有值得我骄傲的地方,相信也有值得您欣赏的地方。 我开朗而率真,真诚而务实。做人很讲信用,做事很有原则和效率,从不拖泥带水。我擅长演讲,与人交流,与团队的合作。喜爱写作,听音乐。虽然至今

为止也没发表过什么作品,但是从小到大的日记积累了不计其数。如果您需要有写作基础人才的话我在这里毛遂自荐一下,希望您接受我。

出身农民家庭的我特别懂得珍惜生活给予我的一切,同时特别能吃苦。我不怕苦不怕难,我只相信自己的努力。虽然太多时候努力了也未必就会得到理想的回报,但是我仍执着的相信只要肯付出会有回报的。因为我不是个聪明的人,所以我会比别人付出更大的努力来换取和别人一样的收获。我特别能坚持,有时候甚至连我自己都佩服。我现在还在做家教,一共三份。我的工作时间是周一至周五的晚上6点到8点和周六周日的早上6点到8点。晚上冒着漆黑和严寒我一个人需要走半个多小时才能到达目的地。这样每天来来回回一趟,回到寝室时我总是上半身出汗,下半身冰凉。风雨无阻,我没有放弃过。早上当寝室同学还在睡梦中时我便爬起身来出去工作了,回来时她们依旧在睡梦中。这样我在别人休息的时间赚够了我每月的生活费,很辛苦,很值得,也很欣慰。

大学四年里,我努力地学习了专业的知识。学一门语言四年是远远不够的,我深知自己现在的日语水平还不能独当一面。不过我不会放弃,我还要在工作中继续学习,如果有可能,有机会,我一定会出国深造,这是我最大的心愿。

这封求职信写的或许长了些。我知道占用了您太多的时间,但是如果您真的看到了这里,我将不胜感激。因为这些都是发自一个没有经验的应届毕业生的发自肺腑的心声。我只求您给我一次机会,您亲眼看看我的能力,看看我是不是个值得您花点时间培养的可塑之才。我相信我不会让您失望的!! 此致

敬礼!

求职人:xxx 2011年02月06日

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5、求职信范文:本科毕业生求职求职信

您好! 首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信. 我是即将毕业的辽宁师范大学2011届本科毕业生。在即将扣响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。四年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。四年,厚积薄发的四年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。

多一份耕耘,多一份收获。在将近四年的大学学习生活中,我不仅很好的掌握了本专业的相关知识,也学习了计算机等方面的知识。短短的四年,我学会了篇5:2016最新求职信 2016最新求职信

求职信

尊敬的领导: 您好! 我叫xxx,来自xxx,是xx学校xx专业的学生,非常荣幸能够接受您的挑选,同时非常感谢您能在百忙之中看我的求职信。

通过在学校内外的多次实习我对我的专业技能有了自信的基础,在大学期间,我主修 ,在不影响正常学习的情况下,利用课余时间我考取了xxx,xxx,xxx证书。其中在xxx工作过,它每天面对的是各种各样的客户,这需要一定的耐心和细心。20xx年的假期在手机大卖场做过促销员,这次的实习为我及时适应工作打下了良好的基础。 在众多应聘者中,或许此刻我的学历,我的经验的不足,让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力,我会用比别人更多的汗水换得将来的成功,我深信将来的我一定是最出色的。我热忱的期待在电子商务及其领域得到您的垂青和接纳。2016最新求职信2016最新求职信。

求职人:xxx xxxx年xx月xx日

求职信

首先,非常感谢您亲阅我的求职信。

本人自幼贫寒的家境,造就了我的坚忍不拔、吃苦耐劳的性格,让我能面对各种高压力的工作环境。食君俸禄,为君分忧,这是我的座右铭。

我在大学期间,掌握了扎实的专业知识之余,还选修了《心理学》、《现代企业管理学》《计算机软件技术》等,并都取得了优异的成绩,这些都为我更好地工作增加了筹码。利用寒暑假等长假时间,我做过文印店的文员、餐厅和酒吧的服务员、劲霸男装市场部业务员等,我艰辛的付出和工作成都得到了领导的充分肯定。我自己也在不同的尝试中学到了很多。我自知阅历尚浅,但我相信我绝对能很好地工作,为公司服务。2016最新求职信

良禽择佳木而栖。我渐感压抑(应届生个人求职信),希望有个能自由翱翔的天空! 再次感谢您耐心地阅读完此文。 xxx 敬呈

求职信

尊敬的领导:

您好!我是xxx,现就读于xx大学xxxx专业,即将于20xx年7月毕业。非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信,我希望在贵公司谋求一份职业。 xx大学是一所环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚的综合性大学,具有悠久的历史和优良的传统,在这样素以治学严谨、育人有方而著称的学校栽培下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我全面的掌握内燃机、汽车构造、制冷技术等专业基础知识,系统地掌握了机械制图、机械原理、机械设计、等机械理论基础。在计算机方面,熟练掌握了windows2016/xp、office、photoshop、autocad几大常用软件,此外能熟练运用c++、vfp、vb等计算机高级语言。2016最新求职信求职信。课余时间通过自学我精通了solidworks和ug等三维设计软件,且具备较高的英语听、说、读、写、译等能力。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

推荐第2篇:个性新颖的求职信

求职信的重点应该是怎样写一封吸引HR求职信,但这样应该存在一定的难度。不过要大放求职信的光彩需要的是有看点!下面是一封很不传统的个人求职信。下面是范文,只是提供参考,如果照般到自己的求职信上就失去意义了。

尊敬的招聘负责人:

您好!

首先祝你展信happy,甜到太平洋

十分荣幸您能在浩如烟海的简历中关注我的简历,然后恭喜您能读到我的求职信,相信您无论现在心情如何,看完我的求职信都能让您轻松愉快,我的求职信绝对是您居家旅行必备的最佳伴侣。读信时请认准“Goodjob”牌,Goodjob牌求职信,免费的信、丰富的信、不断完善的信、真实的信。看着很心动,看完有所得。如果想与笔者取得进一步联系,请来电来函.。

内容介绍:

本求职信详细介绍了陈明同志的个人情况。以及一些地域介绍。对读者的地理知识有一定程度的提升。并十分真实的体现了主人公的性格、爱好、优点,不足,甚至着装风格。并且,画面感很强,语气诙谐幽默,文字流畅,深刻体现了主人公不太厚重的文字功底。好,闲言碎语不要讲,诸位看官请看仔细。

目录:

第一章 那年那城那人

第二章 他上学了

第三章 来到深圳的日子

第四章 肺腑之言

第五章 后记

第六章 声明

第一章 那年 那城 那人

1988年,那是一个夏天,有一位帅小伙他出生在中国长江边上的一个小城―――南京。南京吴国时称建邺,之后历史上还出现建康、金陵、石头城等六种叫法。因为家族中按辈份都把名字预留好了,到了帅哥黄这一辈名字中间是个 “利”字,无论男女。

第二章 他上学了

2007年小黄高考失意后,因为惧怕复读,自费跑到南京读书,在**大学读了【***】专业。

第三章 来到南京的日子

因为小黄这一生到现在的挚爱闹矛盾,一怒之下填了南京,本着趁年轻多走走,以及说不定以后心底会慢慢恢复创伤良好乐观的态度,屁颠屁颠的来了。虽然军训什么很辛苦,但是认识到了很多好朋友。在大学还热恋上了足球,将来我的禺山俊才队将会和宓小宓的上海小犬队相逢在世俱杯决赛场上。

第四章 肺腑之言

同事啊,老板啊,同学啊,朋友啊,都夸老陈心地善良;在珠江把鱼放生。因为从小喜欢看书,文字功底也算蒙混过关;普通话标准流利。偶有自写程序的习惯。工作积极主动;一向乐于助人。深信世上没有天才,只有勤奋与懒惰之分。人蠢有得治,人懒等于废物。不敢让所有人都相信,但希望给我一个机会证明我能行!

第五章 后记

纵使自己的条件不符合,能否告诉本人有什么不足之处,请允许我花你一点时间,我会万分的感激。最后,希望我与贵公司能共创美好的未来,但这愿望不能实现都希望贵公司能蒸蒸日上。

相关阅读:求职信的细节问题 大学生求职信实例 求职信正文的表达方法举例

推荐第3篇:个性毕业生新颖的求职信

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十分荣幸您能在浩如烟海的简历中关注我的简历,然后恭喜您能读到我的求职信,相信您无论现在心情如何,看完我的求职信都能让您轻松愉快,我的求职信绝对是您居家.旅行必备的最佳伴侣.读信时请认准”新楚牌”,新楚牌求职信,快乐的信,喜庆的信,开心的信,真实的信.看着很开心.看完更开心.如果想与笔者取得进一步联系,请来电来函.

内容介绍:

本求职信详细介绍了黄新楚同志的个人情况,以及一些地域介绍。对读者的地理知识有一定程度的提升。并十分真实的体现了主人公的性格、爱好、优点,不足,甚至着装风格。并且,画面感很强,语气诙谐幽默,文字流畅,深刻体现了主人公不太厚重的文字功底。好,闲言碎语不要讲,诸位看官请看仔细。

目录:

第一章 那年那城那人

第二章 他上学了

第三章 来到深圳的日子

第四章 肺腑之言

第五章 后记

第六章 声明

第一章 那年 那城 那人

1988年,那是一个夏天,有一位帅小伙他出生在中国长江边上的一个小城―――南京。(据说我出生的时候,天上的云一会儿排成一个帅字,一会排成靓字)南京吴国时称建邺,之后历史上还出现建康、金陵、石头城等六种叫法(详见江苏省地方志)

因为家族中按辈份都把名字预留好了,到了帅哥黄这一辈名字中间是个 “利”字,无论男女。(唉呀,教条主义害人啊)因为小黄的父母想不出来利字后面加个啥,索性为了简单就换了一个小名--新楚。于是乎,本人到大学之前都是叫黄新楚

第二章 他上学了

2007年小黄高考失意后,因为惧怕复读,自费跑到南京读书,在南京铁道大学读了【国际物流】专业。(笔者注:此学校暨为200年后泛亚铁路大学)

第三章 来到南京的日子

因为小黄这一生到现在的挚爱闹矛盾,一怒之下填了南京,本着趁年轻多走走,以及说不定以后心底会慢慢恢复创伤良好乐观的态度,屁颠屁颠的来了。呵呵。虽然军训什么很辛苦,但是认识到了很多好兄弟,很多美女,以至于现在对美女都免疫了·····在大学还爱上了足球,将来我的杭州新楚绿城将会和宓小宓的上海小犬队相逢在世俱杯决赛场上,哈哈哈

第四章 肺腑之言

同事啊,老板啊,同学啊,朋友啊,都夸小黄心地善良;在玄武湖钓到鱼放生 乐于助人:扶不想过马路的老爷爷过马路

有良好的服务意识; 特别对美女

因为从小喜欢看书,文字功底也还凑合;

普通话标准流利;响应毛主席号召,先说好国语,再讲英语

计算机水平中上; 一举拿下证书

工作积极主动; 拍马屁一流

幽默:会讲很多冷笑话

乐观; 向钱看

开朗; 因为乐观

做事情有条理性;我是天蝎座的

能够承受大量的工作阿;

等等。诸如此类的话听得多了,就更加自信了。

第五章 后记

以上都是胖妞的真实想法,呵呵。如果觉得我还可以,那么就恭喜我们了,你得到一个勤奋敬业,对企业忠诚度高的优秀员工,我得到了一个月薪3000元以上的工作。我们可以同呼吸共命运了。呵呵,我们可以一起发展,进步,快乐成长。

如果觉得我跟公司的价值观相差甚远,也没有关系,我们虽然不能成为工作上的伙伴,但是我们或许可以成为朋友。俺很爱交朋友。(联系方式请见前页简历中)而且,招聘工作也挺辛苦的,我的求职信也可以让你放松一下。呵呵。

第六章 声明

郑重声明:以上均为笔者原创,严禁转载,如果有未经笔者同意擅自转载的,将追究其责任,情节严重者,笔者将诉诸kfc,以吃垮你作为补偿。特此声明。

推荐第4篇:新颖广告词

有趣、有创意的广告语 不参加火灾保险吗?-----你可能在大火中倾家荡产,丧失生计 -----〈火灾保险公司〉

我们宝贵的血液,为什么要供臭虫裹腹。 -----〈灭虫剂广告〉 女人,你追求什么?

-----〈女性化妆品广告〉

车到山前必有路,有路必有丰田车。 -----〈日产汽车广告〉

朋友,音乐就在你的口袋里。 -----〈金角牌收音机广告〉

难言之隐,一洗了之。 -----〈洁尔阴洗涤液广告〉

送钱来,我们会治好你的痣疮,你留着钱,也留着你的痣疮。 -----〈美国痣疮广告〉

吸烟或者健康,请你抉择。 -----〈法国戒烟广告〉

万里之行,始于足下。 -----〈南京皮鞋厂广告〉

冬天里的一把火。 -----〈保暖器广告〉 植物需要营养,你的皮肤也不例外。 -----〈美容霜广告〉

把“新鲜”直接拉出来。 -----〈某电冰箱广告〉

一毛不拔。 -----〈上海梁新记牙刷广告〉

只要你敢来,没有“大”不了的。 -----〈美容院隆胸广告〉

把祖国的花朵打扮得更美丽。 -----〈童装广告〉

中国人的家庭医生。 -----〈周林频普仪〉

滴滴关怀,注入你的生命活力。 -----〈脉络宁注射液〉 m&ms melt in your mouth, not in your hand.(m&ms) 只溶在口,不溶在手。(m&m巧克力) good to the last drop.(maxwell) 滴滴香浓,意犹未尽。(麦氏咖啡) time is what you make of it.(swatch) 天长地久。(斯沃奇手表) make yourself heard.(ericon) 理解就是沟通。(爱立信) start ahead.(rejoice) 成功之路,从头开始。(飘柔) connecting people.(nokia) 科技以人为本。(诺基亚) a diamond lasts forever.(de bierres) 钻石恒久远,一颗永流传。(第比尔斯) mosquito bye bye bye.(radar) 蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂) a kodak moment.(kodak) 就在柯达一刻。(柯达相纸/胶卷) good to the last drop.滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡) obey your thirst. 服从你的渴望。(雪碧) the new digital era. 数码新时代。(索尼影碟机) we lead.others copy.我们领先,他人仿效。(理光复印机) impoible made poible.使不可能变为可能。(佳能打印机) take time to indulge. 尽情享受吧!(雀巢冰激凌) the relentle pursuit of perfection.不懈追求完美。(凌志轿车) poetry in motion, dancing close to me.动态的诗,向我舞近。(丰田汽车)

光临风韵之境——万宝路世界。(万宝路香烟) to me, the past is black and white, but the future is always color. 对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。(轩尼诗酒) just do it.只管去做。(耐克运动鞋) ask for more.渴望无限。(百事流行鞋) the taste is great.味道好极了。(雀巢咖啡) feel the new space.感受新境界。(三星电子) intelligence everywhere.智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机) the choice of a new generation.新一代的选择。(百事可乐)

没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(ibm公司) 1.比喻:

彩蝶纷飞,多姿多彩。(手帕广告) 我的第一张名片。(潇翔西服) 长虹——中国人心中的彩虹。(电器广告) 2.对偶:

使头发根根柔软,令肌肤寸寸嫩滑。(白丽香皂) 召唤东方男性阳刚之气,尽显中国男士不凡气派。(杉杉西服) 笑意写在脸上,满意装在心里。(南京新街口百货商场) 3.引用:

何以解忧?惟有杜康。(杜康酒) 衣带渐宽终不悔,常忆宁红减肥茶。

敢问路在何方,路在北旅脚下。(北京旅行社广告) 趁早下“斑”,请勿“豆”留。(化妆品广告) 4.反复:

熬呀熬呀,熬瓣酱,好东西都在酱里藏,熬呀熬呀,熬瓣酱,熬出读书好儿郎。 字幕——阿香婆熬出来的好酱。(阿香婆瓣酱) 燕舞,燕舞,一曲歌来一片情。(燕舞牌录音机) 5.对比:

千军易得,一将难求。(将军冰箱) 6.夸张:

今后不必再用牙齿了。(美国啤酒) 眼睛一眨,东海岸变成西海岸。(航空公司) 7.讳饰:

晚一分钟回家比永远不回家要好得多。(交通广告) 8.双关:

华讯寻呼,勿失良机。

不打不相识。(打字机广告) 饲宝920,催猪不吹牛。

爱是正大无私的奉献。

实不相瞒,天仙牌的名气是吹出来的。

人类失去联想,世界将会怎样。(联想电脑) 美满生活从中意开始。(中意冰箱) 9.排比:

天天呼吸,空气不可污染;日日饮用,水源不可污染;餐餐进食,蔬菜不可污染。(公益广告) 山之青,水至清;源之静,水至净;雾之轻,水至淳。(干鸟湖纯净水) 春季给您带来沉醉,夏季给您带来欣慰,秋季给您带来甜美,冬季给您带来回味。(新飞冰箱) 像呼吸一样真实,真实是惟一记住的话,真实是一张自由的脸.真空是沉淀后的完美。(诗芙浓化妆品) 带着春天的问候,带着柔柔的温情,带着吉祥的愿望,我们来到您的家。

推荐第5篇:外观设计新颖

外观设计新颖

 “玖木”空气净化产品外观设计运用插花和光纤的艺术,突破了传统电器产品冷冰冰、相对呆板的外观,使产品具有人性化、原生态感。结合高科技技术,融入艺术装饰中,是艺术装饰与科技的完美结合。

推荐第6篇:新颖作文

温暖的时光

静静的却不孤单,相依也是一种温暖。 我们的空空的心,总是会被彼此填满。

简简单单的快乐,充满了温暖的时光。 ——题记

从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外

我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安全的。

但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。

我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。 简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。 只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。

我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。

我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。

阑珊处,邂逅幸福

众里寻他千百度,蓦然回首,幸福却在灯火阑珊处。

——题记

东方破晓,临去的夜在早晨闭着的眼睛上轻轻一吻,便成了晨星的幸福;暮色渐浓,橘色的阳在云朵白皙的脸上轻轻一吻,便成了晚霞的幸福。

叶落归根是树的幸福;落红护花是花的幸福;师恩随我是我的幸福。

幸福=我+她

风吹灯灭,云翳为繁星披上轻纱。夜寂,天籁无音。伏案,想起那个人和我们一起走过的曾经。

严厉的她曾经说过:做事要善始善终;坚强的她曾经说过:哭是最无能的表现;无畏的他曾经说过:沉默是最好的武器。

她,那个人,是我们曾经的班主任。

我记得,初一时,我们输掉了我们升入中学的第一场比赛。她红着眼睛对我们说,成绩不重要。从那时起,我们一起努力着。于是,我们再也没有输过。有她,是我们莫大的幸福。

我记得,初二时,我的数学成绩很差。教英语的她给我补习数学。那次,我哭了。不是伤心,是感动。有她,是我们莫大的幸福。

我们一起走过了幼稚的初一,单纯的初二,还有青涩的初三。遇见她,是我的幸福,是我们的幸福。我们彼此都互相珍存着,努力经营着这份幸福。有她,我们的初中永远幸福。

幸福=我-她

八月的天空,湛蓝的透明。清晨,一抹笑意掠过天际。回眸,她与我们挥挥手。

我记得,初三时,他曾经吓唬我们说:如果我们再不听话,就给我们找个后妈。原来的一句玩笑,如今,竟成了真的。

我记得;初四的第一节英语课,我就哭了。从他进门的那一刹,泪就在眼眶里打转儿。他说过,泪是无能的表现,所以我睁大眼睛,不让眼泪流出来。可是,那泪就像指间的沙粒,在不经意间滑落,溅到我的心里,淹没我的坚持。

终于了悟。她说过,离开并不是不爱我们了,而是更爱了。鸟儿长了羽翼,总是要离巢的;蒲公英长大成熟了,总是要离开母亲的。或许,一切早在冥冥之中注定。有她,是幸福;无她,亦是幸福。

幸福,像鞋子,穿着不觉得怎么舒服,脱了就会寸步难行。幸福,像斗篷,披着不觉得有多温暖,解下就会瑟瑟发抖。

清水无香,真爱不言。幸福就在你有意无意里。沏一杯香茗,在哪阑珊处,邂逅幸福。

后记:

世界上最遥远的幸福,

不是没有人爱你,

而是身在爱中,

却不知道那是幸福。

最美

在孩子眼中,母亲慈爱的眼神是最美的;在受困者眼中,他人的援助之手是最美的;在诗人眼中,“明月松间照,清泉石上流”是最美的;而在我眼中,法国那片“夕阳落海”的景象是最美的,因为它书写着我们青春无悔的誓言。

那是我们随民乐团出国的最后一次演出,不免地,同学之间或多或少的留恋是肯定的。

“表演很成功呀!奖励你们去看海吧!”指挥高兴地说。霎时,欢呼声震耳欲聋。

“喂!大料!你等我们呀!”佩不高兴地嘟起嘴。“腿长不等于把我们丢下哟。”玥笑着抱住我的胳膊。“不跑就不跑嘛。”我嘿嘿地笑着。一边带着她们往前赶。

“哇!”“天啊!”这两种声音惊叹着,我们循声望去,天呀,多美的海呀!夕阳染红了大海,上面的天都是蓝蓝的,时不时海鸥划过天际。此时的大海橙得发红,周围泛着金橙色渐变橙的光圈,映得海上的船帆变成了柔和的颜色。多美的景呀!

“猴孩儿们玩去吧!”老师发令的瞬间,鞋子上下翻飞,一路上木板坡下,不知扬起多少沙。一大片人马冲向白色沙滩,带着欢呼雀跃声。

我也带着玥和佩坐在海滩上看景。银白又细腻的沙,像银碎一般。海鸥也不曾怕人,在我们周围跳走着。“我们也玩一会儿吧。”霎时,三个六年级的孩子便成了六岁的孩子,脱去往日的成熟,没心没肺地玩着,回归往日的疯丫头。

我们跑到湿一点的沙子那边,一屁股坐在上面,埋住自己的脚,然后一把一把地抓土,搭着自己的小堡垒,最后把两头的堡垒和脚连在一起,再和其他人的连在一起,挖一条通道,海水一来,就能同时冲进三个堡垒。

玩累了,我和玥就把佩埋在沙子里,任凭她怎样大叫,之后再让佩演一个小苗是如何破土而出的。

“扑通”一声,三个疯丫头躺在地上大口地喘气,抹汗。三个人靠在一起,聊一聊文学,我也小小地把史上最简单地写月亮的诗改了一下:呤道:“美丽呀彤红呀,闪耀呀亮眼呀!太阳!”看着火烧云,童年的往事又仿佛出现的眼前,此时我们多么留恋这里呀!”玥也低声哭泣起来。

“这样,我们在这儿写下我们青春与友谊的誓言,让大海、天空、太阳作证”。

我们“咯咯”笑着站了起来,在湿地上尽情地写着,享受着同学间最后一次在海滩的玩耍……

这个誓言被太阳照得发亮,我们也相依着笑了起来,悄悄拉起手。也许海水早把它刷洗没了,但它却深深地印在我们心中。

“为了最美人生,青春无悔。”

城市里小星星稀疏的亮晶晶 太多光吃掉他们的身影

就像我爱上你隐没在灯海里 你眼中只看繁华的夜景 我的爱藏在你的背影里 像渺小却坚定的恒星 天黑的时候我远远陪着你 再小的闪烁也努力放光明

当有天我在夜空里面偶尔被发现 希望我眨眼能感动你视线 想把小星星排成爱的图形 为你的天空点缀一些惊奇

即使像流星一闪而过寂寞也情愿 不求你看见只想为你发光永远 雨天里小星星孤单的湿淋淋 你躲在有人陪伴的伞底

就像我总被你遗忘在晴空里 月光下才有机会想念你 我的爱藏在你的背影里 像渺小却坚定的恒星 天黑的时候我远远陪着你 再小的闪烁也努力放光明

当有天我在夜空里面偶尔被发现 希望我眨眼能感动你视线 想把小星星排成爱的图形 为你的天空点缀一些惊奇

即使像流星一闪而过寂寞也情愿 不求你看见只想为你发光永远 天黑的时候我远远陪着你 再小的闪烁也努力放光明

当有天我在夜空里面偶尔被发现 希望我眨眼能感动你视线 想把小星星排成爱的图形 为你的天空点缀一些惊奇

即使像流星一闪而过寂寞也情愿 不求你看见只想为你发光永远

推荐第7篇:新颖作文题目

新颖作文题目

1、思想,是不过时的美丽

2、微笑是一把神奇的钥匙

3、为感情喝彩

4、将奉献进行到底

5、品味遗憾

6、预习青春

7、遗忘教你洒脱

8、皈依自然

9、不能向生活称臣

10、揣好梦想上路

11、我最重要

12、守候心灵的春天

13、勤俭,从这里开始

14、与往事干杯

15、有一种失败叫成功

16、作别失去

17、让心灵在书中憩息

18、爱,是这样炼成的

19、深爱无痕 20、心灵的储蓄

21、倾听心灵的钟声

22、月若有情月长吟

23、心星点灯

24、与诚信同行

25、带着“诚信”上路

26、生命的出口

27、点一盏心灯

28、人生也是一张答卷

29、期待诚信

30、打开“第三只眼”

31、一花一世界

32、我是谁?

33、前不见古人,后不见来者

34、横看成岭侧成峰

35、雏凤清于老凤声

36、月是故乡明

37、问渠哪得清如许

38、为有源头活水来

39、勿以善小而不为 40、一笑而过

41、未来的主人翁

42、一千零一个愿望

43、我的未来不是梦

44、让我们荡起双桨

45、请把我的情感留下

46、救救孩子

47、让暴风雨来得更猛烈些吧

48、滴滴香浓,意犹未尽

49、有梦才有远方

50、世界有了我们更美丽

51、大爱无声

52、不经意的美丽

53、活着就是为了别人

54、最好的风景

55、人生需要装饰

56、千里共婵娟

57、山外青山楼外楼

58、此时无声胜有声

59、只要你过得比我好 60、无限风光在险峰 6

1、守住心灵的契约

62、若为人生故 诚信不可抛 6

3、出色人生的定义 6

4、望生塔上的歌 6

5、我思想,我美丽 6

6、一地梨花

67、得失寸心知

68、搭起通向理解的五彩桥 6

9、学会放弃

70、近水楼台\"贤\"得月 7

1、孔雀东南飞

72、诚以养德 信以修身 7

3、一句话,一辈子 7

4、道德,为人的底线 7

5、明明白白我的心

76、生命的高度

77、\"英雄\"偏到\"无用武之地

78、\"英雄\"岂可到\"无用武之地” 7

9、祸患常积于忽微 80、良心无价

81、走出呵护 展翅蓝天 8

2、该出手的不出手 8

3、亲情永不下岗 8

4、该出手的不出手 8

5、摸一摸猴子屁股 8

6、花儿为什么这样红 8

7、一千个零比不上一个一 8

8、呼唤晴朗的天空 8

9、不要“心太软” 90、小心这把双刃剑 9

1、擦干泪,不用怕 9

2、落霞与孤鹜齐飞 9

3、秋水共长天一色 9

4、我闻到了阳光的味道 9

5、精美的石头会唱歌 9

6、我为人人,人人为我 9

7、脚比路长

98、假如时光可以倒流 9

9、一枝红杏出墙来 100、道是无情却有情 10

1、雨季不再来 10

2、第五季节 10

3、心曲

10

4、真爱不需要密码 10

5、心墙

10

6、阳光地带 10

7、无心絮语 10

8、生命的低语 10

9、珍惜青春这本书

110、与往事干杯 1

11、星期八 1

12、放飞生命 1

13、云赋 1

14、龙魂 1

15、谩记忆 1

16、那串岁月

1

17、微笑是一种最美的语言 1

18、雨的自述 1

19、驿站

120、敢问路在何方 1

21、一个人的季节 1

22、为了忘却的纪念 1

23、时之彼处,岸之未央 1

24、一千零一夜 1

25、告别之殇 1

26、伤流景

1

27、只愿你曾被这世界温柔相待 1

28、悠悠我心 29

1、锦瑟

130、素时锦年 1

31、浮生若茶 1

32、浮生若梦 1

33、风的消息 1

34、缘来缘去

1

35、很久很久以前和很久很久以后 1

36、红尘恋曲

二.

1、2013山东滨州市中考作文 二选一

(1)生活中不能没有你 (2)以“疼痛”为话题

2、2013山东济宁中考作文:成长的快乐

3、2013年浙江金华中考作文题目:我和xx相遇

4、2013年山东济南中考作文题目:定格在记忆中的画面

5、成都中考作文是命题作文,题目为《再也没有》,材料与社戏结尾有关。社戏结尾材料为

“待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”

6、福州中考语文试题作文,作文(65分,书写占5分)

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限,诗歌除外; (2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

7、2013宁波中考作文:

夏天如约而至,2013年夏天,是一个特殊的夏天,我们即将告别初中生活,开始新的人生旅程。在这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思考、选择、拼搏、自由、梦想……都将成为这个夏天的关键词。请以“2013,我的夏天”为题,写一篇作文

8、2013年安徽省中考统一卷作文题为:以“那段__的日子”为题,写一篇文章。从以下四个词中选一个填入空白处写作:温暖、孤独、自由、烦心。

500字左右,文体不限。

9、临沂

写作表达(50分)

有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。 提示语要求:

①文体自选(除诗歌外、戏剧外) ②不得照搬所提供的作文材料。 ③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

10、徐州市中考作文题:那一次让我惊喜

11、兰州:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦…… 请以“我的________梦”为题,写一篇文章。 要求:

①字数不少于600字。 ②文体自选(除诗歌外)

③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名。 ④字迹清晰美观、卷面整洁。

12、盐城中考作文题:放慢脚步

13、2013年杭州卷作文题:《懂得分享》

14、2013年金华卷和丽水卷,作文题同一个:

相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓,请以“那一天,我与________相遇”为题写一篇记叙性的文章。

15、2013年温州卷作文题:

我以为我读懂了春天,原来,我只知道春天过了是夏天; 我以为我读懂了青春,原来,我只把青春当成一段时间; 我以为我读懂了母爱,原来,我把母爱当成早餐; 我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴……

请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。

16、2013年湖州卷作文题:

你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?……认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目,写一篇文章。

17、2013年绍兴卷作文题:《慢下来的时光》

18、2013年衢州卷作文题:

6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

19、2013年舟山卷作文题:《海,蓝给自己看》 20、2013年台州卷作文题:

也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了…… 也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够……

请以“这就够了”或“这还不够”为题二选一写篇文章。

21、2013年嘉兴卷作文题:《歌声嘹亮》

22、2013年长沙中考作文题为:

一、我不相信眼泪;

二、从另一个角度---(感悟,思考,观察)。

23、2013扬州中考作文题目为“渐至佳境”。

24、2013年无锡中考作文题目 从脚下出发。

25、安徽:以“那段 的日子”为题,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

推荐第8篇:新颖自荐书

不知道怎么样开这个头,想来想去决定用一个轻松一点的比喻来引起我的话题。每个人会发现自己的恋人多少都会跟自己的初恋有相似的地方,这是自己无意识的选择还是上天的安排。过渡到我的工作,想起当年高中毕业,所有同学都已沉浸在悠闲的暑假中时,我却穿上传菜员的衣服成为一名大型酒楼的传菜员,现在想想,我也没有弄清当初哪来的勇气撞进那里的人事部要的一个职位,并不是因为钱。不管怎么样,当别人告诉我普通员工只能通过员工通道走进大堂的时候,我就对自己说以后一定要从正门走进大堂。虽然只是一名传菜员,但是闲暇的时候,我总是在观察这个酒楼里面的每个人都在做什么,然后把他们的工作都连接起来,一个酒楼的简单运作方式就已经在我脑海里有个大概了。这个习惯我一直用到以后的工作中,发现这样做自己能够学到了好多,而且让自己的工作不无聊,时刻充满新鲜感与热情。

短暂的暑期工作并没有让我记下什么。当时的自己也没有想过会从事酒店这个行业。当然,当身穿西装站立在香格里拉酒店大堂的时候,想起几年前的那短暂的工作经历时,才发现人生其实是这么的有意思。

到2008年,我的酒店生涯就有三年了。如果说酒店管理分流派的话,我就是典型的香格里拉式的管理思想。在香格里拉,我认识了很多人。每个人都对我有帮助,他们的知识,经验,处事的方式都给我留下了很深刻的印象。但是影响我最深刻的有四个人。

一个是我恩师,Louise peng.一个在洲际集团里面拥有7年成本控制经验的人。她教给了我很多东西,除了香格里拉的成本控制方法,她还向我展示了洲际集团的成本控制方面的工作,并与香格里拉进行了综合对比。(再加之后来的上级是从锦江国际集团出来的,也给了一份锦江国际成本控制相关的材料,以及我进入香港中旅后集团提供的成本控制方案。所以我是综合了四家集团的成本控制理念。)Louise peng 并不是采用传统的填鸭式方式教导我,而是把工作一点点的交给我,给我指明一个大方向,然后任意让我发挥,做完之后再告诉我,我的方法哪些是正确的,是做的好的,哪些是不合乎成本控制理念的,哪些是需要改进的。就用这样的方法,我成长的很快。因为不是一味的去学习什么,而是自主的去思考工作,把实践与知识相结合的教授模式。这点也为我以后做一家开业五星级酒店的成本控制体系的建立提供了很好的前提。

第二个是我的成本控制经理Ivy Su.她给了我许多学习机会。包括由财务总监亲自为我们培训的香格里拉成本控制方法和参加2004年在深圳香格里拉举行的香格里拉集团Cost Control work Shop 的实录光盘培训。全财务部文员里面只有我一个人参加。不只是财务方面,包括仓库、收货的培训与实践。厨房成本控制的培训,食品安全卫生的培训,危险品的保存与处理方式的培训等等。这些机会都是她提供给我的,在香格里拉集团的两年内,可以说我的工作并不枯燥,而且学习与接触的是十分全面的。

第三个是Maggie Huang.我现在的直属上级。是她带我进入香港中旅集团。她是香格里拉的财务经理,后来进入锦江国际担任总会计师职务.再进入中旅担任财务经理,她给我提供了一个良好的平台来发挥自己的成本控制跟酒店知识, 也提供给我了锦江国际的成本控制全套资料,因此我也拥有锦江国际相关的成本控制信息.另外也开始接触酒店的财务预算制度,我开始涉及总帐方面的事务.香格里拉,锦江国际以及中旅的预算我都试着做过.也了解到酒店财务是如何参与经营跟如何在经营中发挥作用的.其实锦江国际的预算表格是由香格里拉集团的梁先生设计的.所以锦江国际的财务预算比香格里拉的更经典,更适合中国大陆酒店.而中旅的预算相对来说简单很多.但是实用性很强,至少我是这样认为.最后一个影响我的人,酒店业内应该是很有名了的,George Yang.杨海颜先生.他原先是武汉香格里拉的总经理,现在任北京嘉里中心的总经理.我跟他接触得不多.但是在香格里拉里面,我感受到他对一个酒店的管理模式.就像我开头说的一样.我不只是做自己的事情就够了,我还观察其他职位的人是如何做事的.所以杨海颜先生的管理理念我或多或少的学习到了一些.我很庆幸自己能跟杨海颜先生有过交往.我很佩服他做事的风格.他对我酒店生涯的浅意识产生了重要的影响.

以上是我对自己这三年来的一个总结,当然还有其他的因素在内.诸如我个人的不懈努力.以及各个层次的不同部门的人对我传授的工作心得,以上的一切简短的来说就是知识+机会+机遇+理念+努力+心得=我.

因此我自荐自己.我将会提供自己的一切知识与酒店管理理念.当然,前提条件是值得我为之付出.这个前提条件不是钱.而是一个企业,一家酒店是否有前景.员工素质是否高.等等诸多因素.我希望我所提供的建议与决策方案能有效的讨论、接受、执行.而不是一副空谈.我不喜欢虚的东西.如果你看到这篇自荐书.我可以很确定的告诉你,你找到你要找的人了,而且比你预期的要更好.

予我长袖,我必善舞.....

推荐第9篇:赵新颖

幼儿园美术活动中家长资源的开发和利用

安新县机关幼儿园赵新颖

一、家长助教产生的背景

“家长助教”这种形式在幼儿园里越来越普及,并且它以不同的方式存在,如“家长义工”、“妈妈老师”等等。因为幼儿教育不等于幼儿园教育,它需要幼儿园、家长、社区全方位的参与,在《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出了这方面的要求。

家长参与幼儿园教育,首先对幼儿园的各项工作起了一个监督作用;其次对幼儿来说,家长尤其是男家长的参与也是一个新生事物,对孩子们来说充满了新鲜感,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;第三,家长中不乏各种类型的专业人才,家长们带着自己特有的专业知识走进课堂,带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式,弥补了教师在专业领域的不足,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动。

但随着活动慢慢的展开,我们发现了一系列问题:本来幼儿园就基本上都是女老师,我们很希望“家长助教”中有一些男性家长参与,可是自愿参与助教活动的仍是妈妈占了大部分,而且活动效果并没有我们想象中的好,如:活动中引导不够、提问偏成人化、更多的关注了活动的结果等。通过和个别家长的聊天,我们了解到爸爸们小部分抱着无所谓的态度,大部分乐意参加家长助教活动,而是考虑多方面的原因,一是怕难为情;二是没有适合自己专长的活动,三是缺乏幼儿园执教的经验。由此看来,还是有家长支持和理解幼儿园工作的,只

是家长这一宝贵的资源还有待我们去开发。

二、家长助教的展开

“家长助教”,并无固定的模式,采取何种方法,完全根据幼儿园的具体情况及家长的实际现状而定。我们进行了以下几步方案:

(一)组建队伍为了确切了解家长对“家长助教”的想法、参与热情等,我们开展了一系列的活动。首先,就家长的工作单位、学历、专长、个性与孩子相处时间,碰到幼儿问题的处理方式,以及对幼儿园“家长助教”活动的想法等方面作了详细、周密地调查。我们了解到不同的家长有不同的爱好和兴趣,不同的特长,如:有的家长热心助教;有的家长心灵手巧;有的家长性格开朗、爱好广泛;有的家长擅长口语表达,组织能力强„„此外,我们还发现有一部分家长的职业特长很适合加入美术活动“家长助教”的行列,如小学美术教师、宾馆厨师、园林设计师、美容院造型师、服装设计师、民间艺人后代等。可是,让我们遗憾的是家长们对“家长助教”活动认同的占61%,其中,可以试试占36%,非常乐意参加的占25%,看来“家长助教”还没有真正深入人心,需要我们加以引导。我们把收集到的家长资料加以整理,建立了家长信息档案,组建了一支美术活动的家长助教队伍。

(二)培训家长

1、多形式、多渠道的引导家长转变观念由于年龄、学历层次及所处环境的不同,家长们在看待“家长助教”的问题上所持的态度、观念是各不相同,正如我们在调查的结果一样。为了更好的在美术活动中开展“家长助教”活动,转变家长不正确的观念与行为,我们把家长工作纳入我们的日常工作之中。如:我们利用早晚接

送孩子的时间与个别家长进行沟通,利用幼儿园的宣传橱窗,家园天地的“观念与思潮”栏目等向家长介绍最新的有关美术教育的理念,向家长发放宣传材料。同时结合幼儿园美术活动的展开举办“家长才艺大比拼”、“家长座谈会”、“家长辨析会”等多种形式的指导活动,多渠道地开展家长工作,让家长从不同的角度、不同的方式中知道“家长助教”活动展开的真正意义。

2、有步骤、有计划的指导家长学习美术教学的组织策略首先,组织家长听有关美术教育活动的专家讲座和看录象资料,让家长懂得了美术活动应该生活化,要注重幼儿的内心感受和情感激发,尤其要加强艺术创造,不要灌输和追求结果的统一。当思想有了碰撞,初步擦出共同目标的火花后,其次,就着手下一步计划,请家长们观摩园内教师组织的不同形式的美术活动。活动后,及时组织评析,整理出一些家长组织活动时有帮助的经验和方法。接下来,我们以同课异构的形式,向家长展示美术活动,让家长通过比较,分析不足和失败的原因,总结出有效的活动组织策略,更好的提升了家长的教学水平。

(三)活动反馈 “家长助教”活动的展开,仅仅让一部分家长参与是不够的,我们的目的是“抛砖引玉”,让更多的家长也加入到该队伍中,真正实现“家园共育”。为此,采取多种多样的宣传还是很有必要的,如:及时将“家长助教”的活动以文字和照片在幼儿园门口橱窗中刊登。每月月末,我们在助教队伍中评选出“每月一星”,将该家长助教的美术活动实况录象在多媒体室中播放,我们希望通过多种形式、多种渠道,让更多的家长了解、参与,从而稳定和扩大助教

队伍。

三、家长助教的成效

1、对幼儿的帮助

因为家长助教的加入,活动内容的安排调整以及条件上的允许,让孩子们有更多的机会踏出园门,走向社会。家长们带着自己特有的专业知识走进课堂,带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式。

2、对家长的帮助

家长的育儿观念、教学水平有了较大进步。懂得了生活即教材,教材来源于生活,懂得了从生活中寻找教育资源并加以利用;懂得了如何跟孩子进行对话,学会了引导;懂得了如何去评价孩子,关注孩子已有的和潜在的发展等。

3、对教师的帮助

通过家长助教,参与美术活动,扩大教师知识面,弥补了专业领域的不足。如:美术欣赏,一直是幼儿园艺术教育中相对薄弱的一环,幼儿园美术欣赏活动也才初步尝试阶段,因此,我们迫切需要懂得欣赏的家长助教来给我们指点迷睛。

四、家长助教后的思考

我们尝试在美术活动中进行“家长助教”的形式还仅仅停留在起步阶段,如何更有效的挖掘身边的家长资源,发挥传、帮、带的作用,稳定和扩大助教队伍;如何更好的提高家长助教水平,让家长助教更贴近幼儿,带给幼儿更加崭新的、丰富的活动内容和形式,更好的实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动,这是我们将在以后的实

践中继续探讨和研究。

总之,时代在发展,幼教在不断地改革。“家长助教”将慢慢成为幼儿教育工作中不可缺少的一个方面,而多年的幼教工作经验更使我清楚地认识到:要提高幼儿的素质,光靠幼儿园是谁也难以实现的,唯有重视家长工作,开发和利用好家长资源,我们所培养的人才素质才会全面提高。

参考文献:

1、孔起英著 《幼儿园美术教育》 人民教育出版社 2004年8月

2、孔起英 《幼儿园美术活动的设计与实施》专题报告 2006年4月

推荐第10篇:新颖作文

新颖考试作文

八戒当官

话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。虽是五品大员,但没有实权。每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。多次想跑出去打些牙祭,一来怕佛祖发现,二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。悟空见了,讥笑道:“果然是个呆子,死老筋,还真想当瘦肉型新品种呀!”听着这该死的弼马温的讥笑,八戒下定决心要换换位置。溜须拍马本就是八戒的长项。为百尺竿头更进一步,八戒又从地摊上买来盗版的《马屁经》,看了三天三夜。悟空见八戒心诚,指点道:“如今可不比西天路上,几句好话,就把咱那傻师傅哄得百依百顺。你没听说过什么„副科提正科得花两万多‟吗?要办事,没银子不行。”悟空于是替八戒担保从赵公元帅那里贷了两万两银子。半年后,八戒被任命为无稽州州长。

无稽州乃是天界名州,富庶之乡。八戒一到任,地方山神、土地神等来为八戒接风洗尘,天天山珍海味,夜夜桑拿按摩。乡绅、富豪想请八戒“坐坐”,十天半月也排不上号。“忙啊,”八戒叹道,“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了,没想到,今天吃喝也成了负担。”为了应付各种宴会,除了人事、财务,州里的其他事物全摊给了第一副州长锦毛狮子。

这天,八戒饮酒过量,呕吐不止,住进了医院。州长住院,非同小可,前来看望的人络绎不绝。一场“病”下来,八戒净赚了40万……西天路上,都把八戒叫“呆子”,那可真是看走了眼。这八戒,别看一天带晚花天酒地,脑子清醒得很。甚至总结出了“要想富,动干部,只研究,不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。三年下来,腰肥了三圈,别墅盖了五处。师兄悟空来做客,“忘我斋”一顿饭就是万两白银,把那猴头惊得目瞪口呆。

最令八戒得意的是,月宫里的嫦娥竟找上门来了,要和八戒重续旧好。八戒说:“当初我相貌堂堂,贵为天篷元帅,嫦娥小姐尚看不上,如今我投错了胎,人模猪样,你怎么会找上门来,莫非吃错了药?”嫦娥道:“猪州长大人不计小人过,当初是小女子有眼无珠。再说,那年代将的是忠孝节义,如今,有钱有权就是英雄,相貌又算得了什么?

八戒当州长的第四年,天庭不断接到举报:无稽州猪州长贪污受贿,狮州长横征暴敛。李天王奉旨一查,玉皇大帝也大吃一惊,没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏;八戒贪污受贿白银5亿两,锦

毛狮受贿4亿两,且看谁都不顺眼,就一口吞下去。几年来,无稽州民丁大减,商号倒闭,乞丐遍地……无稽州成了最贫穷的地方。八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。

李天王说:“那呆子,一看就不是个好东西,做个净坛使者,只当喂了一头猪,他经受得住各种诱惑吗?是谁同意把

2009北京中考满分作文题目:____________并没有结束

考试并没有结束

这是一家六星级的幼儿园,园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘,光报名的就有近百号人,经过了反复四轮的考试、淘汰,如今只剩下了她们两个——小颖和小白。

最后的考试是即兴演讲,题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮,在大学时就经常主持文艺节目,登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人长得文静,不爱张扬的样子,但既然都争到这个份上了,估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。

好戏开场了。

按抽签的顺序,由小颖先登场。果然不同凡响!绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众,大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了,虽然嗓音没有小颖那么清脆,可内容条理清楚,态度不温不火,同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳,看样子有些为难。终于公布分数了,小颖以一分的优势胜出,现场再次响起雷鸣般的掌声。

两位选手前后走出考场,哎?谁家的小孩在走廊里哭?小颖顾不上停留,赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的,今天居然不来给自己加油?说什么心脏不好,怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身,一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕,一边耐心的询问着。

小颖快走到大厅门口的时候,被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷,莫非还有什么手续需要办理?迎接她的,是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸:“姑娘,考试并没有结束。”,老师指了指那个

已经在小白怀里停止了哭泣的孩子,“最后一道题就在那里,可惜,你的这道题没能及格。”老师顿了顿,接着说:“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的,这爱心不是外部的豪言壮语,而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你:今天的胜者是小白。”

“什么?考试并没有结束!”小颖惊讶的长大了嘴巴。然后,掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。

点评:

这是一篇精巧的小小说。作者象一个出色的导演,构思独具匠心,语言如行云流水,从开头营造出紧张气氛起,一步步设悬念,丝丝入扣,扣人心弦,直至引出出人意料的结尾。简直是把读者“玩弄于股掌之上”,读来让人拍案叫绝!文中的两个主要人物——小白和小颖(是否故意谐音呢?似败未败、似赢未赢?),一主一宾,互为陪衬,有扬有抑,暗藏褒贬。细节的描绘也颇为独到,比如两次写到的“纸巾”:后者为己,前者为人,明朗了文章的主题。

例4:童话寓言法

修行并没有结束

唐僧师徒四人历尽九九八十一难,终于取回真经,修成正果。回到长安以后,皇帝给他们接风洗尘,顺便论功行赏,没想到却在庆功宴会上发生了争执,因为他们都想要争个头功。

孙悟空急得脸比屁股还红,从耳朵眼里掏出金箍棒,晃一晃长三丈,往地下一戳,急赤白脸的道“俺只问一句,一路降妖捉怪,数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。

猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味,小声嘟囔道:“俺老猪冒险探路,没有功劳还没有苦劳吗?再说,你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”

沙和尚向来不爱多言多语,他走到中间,默默地脱下上衣,展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。

三个人不约而同的不目光投向了唐僧:“师傅,你总得说句公道话啊!”

唐僧闭着眼,似乎根本没听见刚才众人的吵闹,只是不停的捻动手里的念珠,过了好久才慢慢说道:“徒儿们都不要争了,取经成功都是为师我领导有方啊!”

孙悟空一听,气得从坐位上一蹦三丈高,把头上的吊灯碰得直晃。 猪八戒一听,把刚吃到嘴里的美味又吐到地上:“我呸!有一只苍蝇„„”

沙和尚一听,脸色铁青,把上衣慢慢穿上,坐在那里一言不发。 大厅上一时变得鸦雀无声,四个人你看看我,我看看你,都成了乌眼鸡。只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻,用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。

皇帝独自喝干了一杯酒,又独自满上,然后哈哈大笑,摇身一变显出原形,却原来是如来佛祖化身。

“刚才只不过是对你们的一次考验,算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前,为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束,并且永远不会结束,你们还需努力啊!”说吧,腾空而去。

师徒四人顿时都呆在那里,个个羞愧难当。

让我悄悄地告诉你

夜太深。万籁俱寂。此刻,偌大个宇宙中似乎只有我的心绪在微微地跳动着。慢慢地,我轻轻踱到你的身边,悄悄地在你的耳畔呢喃出我内心的独白。

爸爸,我不再是个小孩子。您牵着我的手,目送我到教室,这是美好的过去,但我已长大,懂得了辨别和选择;雨天,您拿着雨衣在教室前等候,但我已长大,知道世间冷暖和爱护自己;您无微不至地照顾我,却也唠叨个不停,将琐事化大,您似乎忘记了我已慢慢长大,已不再是一棵需要大树荫蔽的小树苗,我有直面冷风峻雨的勇气。我是一个中学生了。

爸爸,我很痛苦。现在,您常常对我说,只有吃饱饭,才有力气赚钱,同样,只有多吃苦,我才能有出息。于是您总在以自己的思想向我加压,用犀利的目光监视我的一举一动,容不得我有半分的懈怠与放弃。当我“苦”吃学习这碗饭却又实在吃不下时,您说我没尽力;当我“苦”吃学习这碗饭却实在吃不完时,您说我自尊心在作怪;当我

“苦”吃学习这碗饭却实在不想吃下一碗时,您说我成不了什么气候……您一直很努力,很执著地逼迫我,让我在苦中锻炼自己。可,我真的不适应。

爸爸,我不怨恨。那些日子对我而言是灰色的,我委屈,我愤怒。但欲哭无泪。我感觉自己是一个弃婴。您厌恶我,甚至真的要抛弃我。直到有一回,偷听到你与妈妈的对话:“对于孩子,我不想只给她一缕春风,我更想她拥有整个春天……”我无知的心灵才豁然开朗,我领悟了所谓的“爱之深,责之切”。对于您,我除了感激还能有什么呢?

那些灰色的、阴晦的、潮湿的日子,在我的记忆里似乎都是你的种种丑态,可就在这些像旋转木马般不断出现的日子里,转动在我脑海里却全是您对我的好。

我羞涩,我沉默,我不敢向世界表白出我对您的爱与感激。而,就在这个宁静的月夜,让我紧闭双眼,悄悄在您耳边说:“爸爸,对不起,我爱你。您是否知道,有了您,我才拥有了整个春天。”

评点:以叛逆为题材的作文这几年逐渐增多,这种现象正是作文评价标准中对“真情实感”要求提高的一种体现。健康的、积极的、真实的就是最好的,本文作者给我们真实展现了自己青春期的叛逆心理及其转变过程,行文流畅,感情真挚。节次中注意使用一些提示性的话语,使得文章条理清晰,一脉贯穿。

我们班的杨二嫂

我们的妈妈老高,像极了鲁迅《故乡》中的杨二嫂。------题记“豆腐西施”

三年前我们满怀青春活力踏入校园,迎接我们的“新妈妈”便是一个打扮素雅、温柔可亲的女人。在我们心目中,她虽然貌不惊人,却成为我们心中的女神。她总是笑眯眯地站在讲台上,轻轻嘱咐着什么,甚至比清纯少女都多一丝雅意。在我们心里,她甚至温和得像块豆腐,占领我们心中不可取代的位置。

“圆规”

后来,这个原本充满活力的校园仿佛伴随着时针和秒针的交集开始充满紧张的气氛。再次打量我们的老高,仿佛脸上多了许多岁月留下的痕迹,也少了当年那份雅意。她仍旧站在讲台,却双手搭在腰间,粗鲁得像她常用的圆规,面对我们的过错毫不退让。大多时候,她是踏着朝晖走进教室,然后吝啬地“搜刮”走我们前一天晚上熬夜积累的一本本“财产”,仿佛得到奇珍异宝般回到她的“领地”。又或者是在我们做题时,她又会拿起扫把,将满地的脏物搜刮一空,满意地笑笑。这只细脚的“圆规”,如此“粗鲁”,如此“贪婪”,如此“吝啬”。可爱女人

本年度轰动全年级的一件大事竟是这杨二嫂的生日。那天我们异常激动,回到班中,蛋糕已准备好,点燃蜡烛,大家在烛光中许下一个个美好的愿望,她也一样。只见她双手合十,闭上眼:“希望把你们这群臭孩子都赶走,赶到那些好学校,再也不回来……”话音未落,她脸上已满是泪水,这泪水又将她变为了多年前的“豆腐西施”,让人充满怜爱。那天,大家都哭了,可都好开心。几乎所有的人都成了“大花猫”,奶油抹得到处都是,夹杂着泪水,留下了一片最珍贵的回忆,难以释怀。其实,她一直是个可爱的女人。

我们知道我们即将离开,即将离开这故乡,离开我们的妈妈“杨二嫂”。可在我们的心里,这个永远都那么可爱,那么温和却不失严厉的“杨二嫂”,她永远都是大家的妈妈,我们也永远不会忘记她。总之,不舍。

第11篇:新颖广告技巧

新颖广告技巧

广告的创意境界是很博大的,表现的技巧也多种多样。下面,就再介绍一些具体的广告技巧。笔者的基本意图与前面所述相同,除了为商家“支着”之外,也是希望广告能提高一些质量,减少一些数量,尽可能少占用人们宝贵的信息空间。

脱去广告味

据报载,有一位电影明星为某企业拍了一个电视广告,广告完成后,企业方面觉得这广告片拍得不像广告,缺少广告的味道,双方因此而产生纠纷,几乎到了要对簿公堂的地步。这件事引出一个话题:广告是否一定要有“广告味”?烤鸭一定要有烤鸭味,羊肉串一定要有羊肉串味,但广告却并不一定非有广告味不可。随着商业广告的日渐增多,广告在现代生活中占的份额已越来越大。然而,广告数量的急骤增大,使人们时时处处感受到广告的存在,也引发了人们的逆反心理——对广告的某种厌倦心理。在这种情况下,一种新颖的广告——脱去广告味的广告就应运而生了。有一家企业,利用企业迁址的时机,在报纸上用较大版面刊出了迁址广告。广告上一行醒目的大字——“我们搬家了!”这句平平常常的口语应用到广告上,竟生产了神奇的魅力。首先,它显示出寻常百姓人家久久盼望着乔迁新居,终于实现时的那种喜悦,给人以亲切之感;其次,它好像是好客的主人对新朋老友的叮咛,希望他们知道这个消息,能常来做客。这样一条广告语将原来平淡无奇的迁址广告装点得别具特色,有着画龙点睛之妙。显然,这则广告的设计淡化了广告色彩,是脱去广告味的广告的一篇佳作。

司在一年内举办的各种活动和产品的营销情况。大事记的形式具有客观而严谨的特色,具有“脱去广告味”的效果。有些广告注重宣传产品的发明人,也具有淡化广告色彩的作用。产品的发明人与所发明的产品是血脉相连的,产品中凝聚着发明人的心血和汗水。在许多发明的背后,都有一段可歌可泣的故事。每一位为造福人类作出了贡献的发明家都理应名垂青史。利用广告这种普及性、大众性的传播方式,宣传发明家的业绩,提倡尊重科学的风气,其社会效益是显而易见的,同时也就淡化了商业宣传的色彩。另一方面,发明人的形象可以作为产品形象的人格化表征,收到良好的商业宣传效果。当然,脱去广告味的广告也要把握住尺度,不能走得太远。有些广告刻意追求脱去广告味,把广告片拍得像是新闻报道,形成了对于消费者的误导,那就属违规之作了。

营造一个想象的空间

广告,无论是电视广告、报纸广告还是其它形式的广告,容量都是有限的。鉴于观众(或听众、读者)通常不会像看一部电视剧或一篇小说那样耐心地观看每一则广告,广告的实际容量往往会比表观上的容量更小。然而做广告的企业(广告主)又往往希望广告实现尽可能多的宣传目的。为解决这两者间存在的矛盾,广告制作者应致力于广告空间的拓展。而激发观众的想象力,开拓一个想象的空间,是拓展广告空间的行之有效的途径。一则优秀的广告,总会给人们留下想象的空间,让人们靠想象去体味宣传者不曾直接表达的意图。例如,20世纪90年代经常出现在荧屏的牡丹电视机广告,就是这样的精品之作。该电视广告的广告语是“牡丹虽好,还要爱人喜欢”,广告片则精心设计为前后两个版本。前期的广告片描述了一对新婚夫妻相亲相爱的生活场景,一台“牡丹”,凝聚了丈夫对妻子的浓浓爱意;后来在新版的广告片中,这个家庭中已经有了小宝贝,牡丹电视陪伴着温馨的家庭。在这两则广告之间留下了广阔的空间,让观看者驾驭想象的风帆自由驰骋。借助于两则广告的相互关联,广告的有限空间容量被大大地拓展了,这正是制作者的高明之处。又如,一则

介绍不粘油的抽油烟机的电视广告,也是前后两个版本。前期的广告中有一位小姐擦拭抽油烟机的镜头;后期的广告片中,这段镜头被删去,只留下那位小姐潇洒地展示不粘油的抽油烟机的镜头。这则广告片的版本调整,使人们联想到一位小姐费劲地擦拭抽油烟机的情景已成为历史,而不粘油的抽油烟机已走进人们的生活。电视观众长期观看同一广告片,很可能会产生“视觉疲劳”和厌倦心理。更新广告版本可以避免“视觉疲劳”。同时,这也是拓展广告的形象空间的大好时机。

广告中的“大写意”

“大写意”是一种较为新颖的广告手法。这种方法模仿国画中的“大写意”,在广告中着力渲染一种氛围,借助艺术形象的魅力,把人们带到美好的境界之中,从而潜移默化树立起企业形象,或者对某种产品产生好感。“大写意”广告的佳作,当首推一位著名女影星为一家知名家电企业做的电视广告。在典雅幽静的乳白色布景中,女影星身着一袭飘逸淡雅的素白长裙,步履轻盈地走来。周围的环境是如此清爽舒适,令影星举目四顾,眉宇间似有疑惑不解之意。终于,她发现了什么,朱唇微启,露出灿烂的笑容。影星所看之处,正是这种知名的家用电器。这则广告,把环境的美、影星的美、电器的造型美和隐喻的内在质量美,与该企业的品牌融为一体,相映成辉,堪称是电视广告作品中的上乘之作。

巧用“数学不可加和性”

在广告宣传中,频度的掌握是有一定难度的。过于频繁地播发会使受众产生厌倦感,而降低播发频度又难于给人留下深刻的印象。于是,广告运作者似乎陷入了进退两难的境地。为解决这一难题,首要的方法当然是提高广告作品的水准,以增大感染力和影响力。此外,在宣传方式上动动脑筋,也是有益的。商家和广告制作者不妨借助于一些数学原理。在数学上,某些事物之间是不具有加和性的。例如,一头牛加上3只苹果,牛并没有增多,苹果也没有增多。这种数学不可加和性应用于广告之中,可以在增大广告宣传频度的同时避免产生广告数量繁多的感觉。利用数学不可加和性,具体做法就是将广告分散到不同性质的媒体之中去。由于媒体性质不同、传播方法及表达方式不同,且是作用于人的不同感官,因而使人们不太容易将其在数量上直接迭加起来,就如同一头牛与三只苹果不好直接相加一样。这样,广告的数量成倍地增加了,而人们对广告数量的感觉却没有相应地增加,使增加宣传频度与避免厌倦感之间的冲突得到了有效的缓解。将广告分散到不同媒体之中去,其效应是多方面的。每一种媒体都有其特定的覆盖面和特定的作用点。多种媒体的共同作用,是各自覆盖面的互相补充和多个作用点的协同作用,其效果显然会优于单一覆盖面和单一作用点的效果。从受众一方来看,每个人对外来信息的接收都具有一定的随机性,广告出现于不同媒体,就增大了受众接受广告信息的概率,因而可使广告的影响增大。此外,同一产品(或同一企业)的广告在不同媒体上出现,特别是在本身属性相距甚远的媒体上出现,会给人以新奇甚至惊讶的感受,这种感受对于人的印象无疑是一种良性的刺激。例如,在大众传媒上经常出现的广告,可以到相关的专业刊物上露面;主要是在专业刊物上进行宣传的产品,也不妨偶尔在大众传媒上展示风采。需要指出,以上介绍的方法是针对实力雄厚的企业,想要进行“轰炸式”宣传而又力图避免这种宣传的副作用而设置的。对于财力不足的企业,当然不宜采用这种方法。

“基础印象”的作用

基础印象是指存在于人们记忆之中的某种事物,是人们对已熟知的某种事物的印象。当人们接触到新事物的时候,如果新事物与基础印象存在某种联系,那么,这新事物就较易被人们接受。可以说,基础印象在人们接受新事物的过程中,是起着举足轻重的作用的。古

人说过,站在高山顶上挥动手臂,手臂并没有延长,却达到了很高的高度。基础印象就如同人们站立的高山,

“给我一个支点,我可以举起地球。”基础印象的作用就很像一个支点——一个具有巨大影响力的支点。在广告数量骤增,人们的感觉趋于钝化的情况下,如何激起人们的反响,加深印象,是广告制作者面对的一个重大问题。利用人们已有的基础印象,加以引伸和发挥,是一种可以事半功倍的方法。

星的基础印象。只是明星广告作的太多了,所以效果已大打了折扣。其实,基础印象所覆盖的领域极为广阔,不一定非要请明星不可。基础印象的内涵是极为广泛的,可以说无

基础印象在广告中得到应用。此外,也可以将人们在生活中的某种体验作为基础印象用于广告。除了历史名人之外,一些民间广为传颂的传奇人物也可以在广告中借用其形象。例如,一家知名制药厂采用阿凡提形象制作的药品广告,就是借助于传奇人物的一个成功的实例。阿凡提的形象有两个特点,其一是流传广泛,家喻户晓;其二是大家都喜欢阿凡提。这两个特点也是将阿凡提形象引入广告中的重要前提。此外,在民间传说中,阿凡提还是智

凡提。这则电视广告正是巧妙地借用了向阿凡提请教的情景,整个编排入情入理。除了上面提到的各种可作为基础印象的人物、事物之外,一则成功的广告作品经过广泛传播之后,也会在人们心目中留下印迹。这种印迹同样可以发挥基础印象的作用。而且,广告本身具有的基础印象作用,是广告主花费了巨额资金营造出来的,是不应该轻易抛开的。因此,在制作新的广告作品时,对原有广告作品已经形成的基础印象要充分加以利用,尽可能地保留原广告的一些基本特征。即使是全新制作的广告,也总应该在某一个层面上与原广告保持某种血脉相联的关系,才较易得到受众的认同。

无心哗众——广告的最高境界

尽量避免哗众取宠,做到“无心哗众”,这是广告的最高境界。许多公益广告是“无心哗众”的典范。公益广告是对人们起启发、规劝或警醒作用的广告。要在广告的有限空间之内使这样的作用得到充分发挥,其难度是很大的。国外的公益广告已有相当长的历史,其成功经验可供国内同行借鉴。有一则国外的电视公益广告,是关于性骚扰问题的。性骚扰问题要在电视广告中反映,是有相当的难度的。这则广告选择了一个奇特的方式。广告中,一位男士在复印机前工作,一条面目狰狞的大狗前来骚扰。狗直立起来,抱住男士的大腿,去舔男士的手。男士吓得躲到复印机的另一侧,狗又追了过来,故伎重演。男士再躲,狗又再追。这则广告用男士来隐喻被骚扰的女性,用狗来隐喻性骚扰者,巧妙地谴责了性骚扰行为,同时让人们知道,骚扰者在受扰者眼中的形象,就是像一条狗一样。另一则电视公益广告是关于残疾人的。广告中展示了一位失去双臂的女性残疾人自己准备早餐的全过程。这位女士用肩膀顶开冰箱的门,从里面用嘴取出一只鸡蛋,并把鸡蛋放在桌子上。然后,女士用嘴叼起一只碗,俯下身去,将碗放在地上。接着,她又用嘴叼起鸡蛋,在碗的上方让鸡蛋落下去,砸在碗里,鸡蛋刚好破成两半。然后,女士又从冰箱中取出第二个鸡蛋,将上述动作重作一遍。女士又俯下身去,从地上将碗叼起来,放到桌上。蛋壳被女士用嘴衔出。接着,她用嘴衔着叉子,将鸡蛋打散,然后放入微波炉。此后,女士又烤面包,热牛奶,倒牛奶,全是用嘴。广告片中展示的这段场景长达数分钟,吸引了观众的全部注意力。片尾是几行字幕:“看了这位女士刚才做的事,您为残疾人事业捐一些款难道还有什么困难吗?”这则公益广告曾获得过国际大奖,片中没有刻意雕琢的痕迹,却产生了振聋发聩的力量。还有一则颇为独出心裁的广告。广告的场景是一间厕所。一位白人走进厕所,片刻后离去。一位黑人又进去,又出来。这之后,不同民族、不同肤色的人们依次进出着这间厕所,且速

度愈来愈快。最后,屏幕上展示了一长串厕所,环绕在地球上。广告片的含义是说,人类的粪便都是一样的臭,为什么要搞种族歧视呢?这则广告很应该让国内的一些人士观看。有些人总觉得外国的月亮比中国的圆,外国人什么都比中国好。看看这则广告,这些人士应该受一点儿启发吧。

30秒钟的时间里,这婴儿张着大嘴在那里嚎啕大哭。最后,画外音郑重地提示观众:如果你没有耐心听这婴儿30秒钟的哭声,就不要考虑要孩子。针对西方国家单亲家庭众多的状况,这则广告是极有警示意义的。公益广告是广告的一个特殊类型。公益广告的篇幅虽小,却可以发挥巨大的作用,其影响力甚至能超过几十万字的鸿篇巨著。正是看到了公益广告的巨大影响力,有许多企业投资于公益广告,在公益广告的传播中也扩大了企业的影响。公益广告所体现的“无心哗众”的境界,对于其他广告的创意和制作也有借鉴意义。追求名牌与追求实惠

大量的广告宣传,可以大幅度地提高企业和产品的知名度,创造出“名牌效应”。无庸讳言,“名牌效应”的威力是巨大的。拥有知名度就意味着拥有市场。譬如有两种性能相近的护肤品,一种曾广为宣传,享有盛名,售价数十元仍然购者如潮;另一种没有作过广告,售价仅数元却无人问津,使不能不叹服“名牌效应”的力量。在充分肯定“名牌效应”在营销活动中的积极作用的同时,也应该看到,过分追求“名牌效应”所可能生产的负面影响,这就是消费者追求名牌的心理与追求实惠的心理的冲突。由于商品质量存在良莠不齐的状况,消费者会觉得买名牌商品较为放心,质量上会有保证。这是消费者追求名牌的重要原因。此外,追逐“名牌”也是人们虚荣心的一种体现。人非圣贤,大家都或多或少要有一点儿虚荣心。有一种化妆品的广告词就是“女人总该有一丁点虚荣心”。岂只是女人,男人又何尝没有虚荣心呢!而使用名牌产品,正好使人们的虚荣心得到满足。为了享受这种满足带来的荣耀感,人们不惜慷慨解囊。似乎是看准了消费者追求名牌的心理,商业广告便展开了激烈竞争。为了增大宣传的力度,同一种产品的同一段广告每晚可以在电视荧屏上反复出现,且日复一日,历久不息。不仅如此,广告的场景还越来越壮观,制作也越来越精美。为了满足消费者的心理需求,宣传者们实在是已经费尽了心血。然而,在广告宣传的汹涌大潮之中,宣传者们或许忽略了一个基本事实,那就是消费者的另一种心理——追求实惠的心理。国人中的大多数并非巨富。虽然有虚荣心,但还要追求实惠。人们都会估测一个简单的算式:在自己购买商品的花费中包含了那么多广告开支,剩下的实用价值究竟还有多少?这样的计算使囊中并不很殷实的消费者产生了忧虑感。广告规模超过一定限度之后,消费者的忧虑就会大幅度上升。事情的结局或许有违商家的初衷——过分的广告宣传会“吓跑”相当一部分消费者。摆在生产企业和营销商面前的课题,是适度地控制广告宣传的规模和频度,以便在消费者追求名牌与追求实惠的心理之间,找到一个较为有利的平衡点。适度地控制广告规模,对于商家和消费者都是有利的。

第12篇:材料典型、新颖

(一)让论据(素材)更生猛些

1.典型:有代表性,有说服力。 有代表性,不随意列举自己身边的只有自己才知道的事例材料。

2.新颖:论据新鲜,有时代性和现实性。 少用陈腐的材料,如雷锋、张海迪、居里夫人、爱迪生等从小学一直常用的材料。

3.准确:论据的真实准确及运用的准确。 (1)真实准确:论据真实可靠,不道听途说,不胡编乱造。

(2)运用准确:论据必须要与论点有内在的联系,切忌张冠李戴。

4.生动:论据使用应注意文采。 例1:可将丰富的材料组合成修辞格,使文章具有斐然文采,从而吸引着阅卷老师。 (高考满分作文《我与真善美诗意栖居》片段

当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字,成为儿童们手中的珍宝,当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说,当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色„„这些传说的真谛,格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系,于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。

(二)掌握四种分析论据的方法

1.假设分析法:

标志性词语:“如果„„那么„„” 例:

论点:生活的磨难可以激发创作灵感。

分析:如果李白当了大官,享受荣华富贵,不用流浪江湖,那么诗仙的豪迈与脱俗肯定与他无缘;如果李煜一直当着皇帝,那么他就永远只会作一些才子佳人的词,而不会留下如此多的千古绝唱;如果没有国破家亡、颠沛流离的苦难,那么李清照也只是一个平凡的封建妇女。生活的苦难与磨练,是他们创作的源泉。

2.因果分析法:

标志性词语:“为什么„„因为„„”或“正因为如此„„所以„„” 例:

论点:靠奋斗冲破“埋没”的压力 为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。

3.意义分析法:

由小见大,可从“效果、价值、影响等进行高度评或价揭示危害。

例:还有德国总理勃兰特,19世纪80年代访问波兰时,虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓碑前。这一跪,不仅显示了德国人民对自己所犯下的罪行的忏悔,也跪出了勃兰特高尚的人格魅力。

4.辨证分析法:

分析要有:“联系的观点,发展的观点和一分为二的观点”。

例:

论点:关于“完美”

华山壁立千仞,如果按“山”的标准来评判,它不是一座完美的山。然而它的色斧神工的险峻之美展现无遗,并且因此而产生的那个可歌可泣的“劈山救母”的故事,形成了滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河。圆明圆断壁残垣,如果按“园”的标准来衡量,它不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美,震撼寰宇。历史同大自然一样,以它的千疮百孔来演绎着完美的历程——世界需要和平!

(三)论据压缩概括及分析

材料一

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

1.压缩概括:

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,做事从来是“不达目的不罢休”,最后终于成为一代相声艺术宗师。 2.论据分析: a.他之所以能够成为一代大师,正是因为他勤奋好学,并且拥有持之以恒的精神。因

b.他的行动告诉我们这样一个道理:任何人如果想要成就一番事业,那么他首先必须要勤奋好学,并且还要拥有持之以恒的精神。„„(假设分析)

c.“绳锯木断,滴水穿石”,他的成功揭示(表明、传达等)了这样一个道理:只要勤奋好学,并且拥有持之以恒的精神,任何人都可以取得事业上的成功。„„(意义分析)

d.“绳锯木断,滴水穿石”,他的成功揭示了这样一个道理:只要勤奋好学,并且拥有持之以恒的精神,任何人都可以取得事业此,要想事业有成,„„(因果分析) 上的成功。相反,假使一个人做什么都是三天打鱼两天晒网,缺乏“锲而不舍”的精神,那么他永远也到达不了成功的彼岸。„„(辨证分析)

材料二

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时,他的事业终于大获成功。 他,就是肯德基创始人——哈伦德·山德士! 1.压缩概括:

哈伦德·山德士,一生经历的苦难和挫折不计其数,凭着他永不放弃的精神,他的事业终于大获成功,他就是后来肯德基的创始人。

2.论据分析:

a.他之所以能够取得成功,成为肯德基的创始人,正是因为他一生都在努力不懈地追求,因此,只要他拥有了那么一次机会,他就获得了成功。„„ (因果分析)

b.他的成功告诉了我们,如果一个人一辈子都在追求中,那么他只要有一次机会,他就可能获得成功;如果他一生都不努力追求,那么即使再多的机会,他都不可能获得成功的。(假设分析)

c.他的成功表明(揭示)了这样一个道理,一个人只要一辈子都在追求中,只要他捕捉到一次机会,他就可能获得成功。„„ (意义分析)

d.他的成功不是告诉了我们,一个人只要一辈子都在追求中,只要他有一次机会,他就可能获得成功;相反,假使他一生都不努力追求,即使再多的机会,对他来说,成功只能是“海市蜃楼”„„ (辨证分析)

今日作文

题目:请以“生活没有假设”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

要求:1.不不少于两处引用; 2.不少于三则典型材料; 3.至少两组排比句;

4.材料典型、新颖。

第13篇:新颖的作文题目

一、修辞法 用修辞格的方法拟题

比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》

对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》

拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问:《你还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》

反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》

仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》

对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》

二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

三、标点法 借助标点符号给作文拟题

例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》

四、代数法 借用常用的代数式拟题

例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》

五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

六、反串法 反常理而用之

例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

七、以小见大法 用微不足道的事物拟题

例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

青春剪影:《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》 《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》 我爱我家:《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》

1 校园生活:《你准备好了吗?》 《一次不同寻常的考试》 〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉 〈我们的双休日〉

往事回眸:〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊!原来是这样〉 〈往事〉 〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉

心香一瓣:〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉 〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实,我真的挺棒〉 〈我最盼望的那一天〉

生活感悟:〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉 〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉 〈“这是我的责任”〉

满分作文万能题目100例

1、思想,是不过时的美丽

2、微笑是一把神奇的钥匙

3、为感情喝彩

4、将奉献进行到底

5、品味遗憾

6、预习青春

7、遗忘教你洒脱

8、皈依自然

9、不能向生活称臣

10、揣好梦想上

12、守候心灵的春天

13、勤俭,从这里开始

14、与往事干杯

15、有一种失败叫成功

16、作别失去

17、让心灵在书中憩息

18、爱,是这样炼成的

19、深爱无痕 20、心灵的储蓄

21、倾听心灵的钟声

22、月若有情月长吟

23、心星点灯

24、与诚信同行

25、带着“诚信”上路(2001年)

26、生命的出口

27、点一盏心灯

28、人生也是一张答卷

29、期待诚信

30、打开“第三只眼”

31、一花一世界

2 32我和冬天有一个约会

33、前不见古人,后不见来者

34、横看成岭侧成峰

36、月是故乡明

37、问渠哪得清如许

38、为有源头活水来

39、勿以善小而不为 40、一笑而过

41、未来的主人翁

42、一千零一个愿望

43、我的未来不是梦

44、让我们荡起双桨

45、请把我的情感留下

47、让暴风雨来得更猛烈些吧

48、滴滴香浓,意犹未尽

49、有梦才有远方

50、世界有了我们更美丽

51、大爱无声

52、不经意的美丽

53、活着就是为了别人

54、最好的风景

55、人生需要装饰

56、千里共婵娟

57、山外青山楼外楼

58、此时无声胜有声 60、无限风光在险峰 6

1、守住心灵的契约

62、若为人生故 诚信不可抛 6

3、出色人生的定 6

7、得失寸心知

68、搭起通向理解的五彩桥 6

9、学会放弃

70、近水楼台\"贤\"得月 7

1、孔雀东南飞

72、诚以养德 信以修身 7

3、一句话,一辈子 7

4、道德,为人的底线 7

5、明明白白我的心 7

6、生命的高度

77、\"英雄\"偏到\"无用武之地 7

8、\"英雄\"岂可到\"无用武之地” 7

9、祸患常积于忽微 80、良心无价

81、走出呵护 展翅蓝天

3 9

4、我闻到了阳光的味道 9

5、精美的石头会唱歌 9

6、我为人人,人人为我 9

7、脚比路长

98、假如时光可以倒流 9

9、一枝红杏出墙来 100、道是无情却有情

1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着,美丽着

6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)7 别了,漫画书(以”书“为话题)

8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)9 Internet,my love(以”电脑“为话题) 10 心泉叮咚(以母爱为话题)

11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)12 1234567 (以友谊为话题) 13 给我一双翅膀

14 幸福,在那一刻绽放 15 宽容世界,快乐自己 16 那一刻,我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听,长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心

22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨

第14篇:新颖主题班会

形式新颖的主题班会 学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。

根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会:

1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。现在的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟通。与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。三次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。很多细节令人永生难忘。有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。”话音未落,掌声雷动,每一个人都在歌声中得到了精神力量。 3《、祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。每个班五十多个学生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪过。所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。(当然一定要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了一个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。这样的生日既开心,有无负担,让本该快乐的事真正快乐起来。

4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深入思考的能力,又使宿舍更加团结。 还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。

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( / )·地球,我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望- ( / )·理解父母,尊重父母 ·“让理想飞得更远” ( / )·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )·道德咨询热线 ( / )·《向沙漠进军》系列活动 ·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ )· :点一盏心灵的明灯 ( / )·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ )· 真情永驻简明教案 (/ )·如何提高 的实效性 ·《心存感激,与爱同行》 方 (/ )·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ )·礼仪之星 ( / )4 · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / )· —世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )·金 梦之 圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / )·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考,律己宽人 ( / )·爸爸妈妈我能行 ( / ) ·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )·七色花儿开----主题队会 ·颂祖国 树理想 ( / )·《环保,从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) ·理想,在这里放飞 ( / )·理解父母,尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球 ( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛 ·国家兴亡人人有责 ( / )·国旗下的追忆与展望 ( / ) ·感谢您!老师祝福您!母校 (/ )·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / ) ·我们的昨天、今天和明天 ( / )·对明天的承诺 ( / )·理想伴我飞 ·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年,展望未来” ·“做一个诚实守信的人” (/ )·“拍卖十大件” ( / ) ·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美,创造美 ·“立志·拼搏·成功” ( / )·“珍惜时光”的 (/ ) ·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / ) ·新世纪谈诚信 ( / )·理想与现实 ( / ) · (listen to you (/ )·网络与我们的生活 ( / ) 3 · -积极的心态,成功的一半 (/ )·记一次 ——远离网吧 (/ ) · 实录--走过脆弱 ( / )·“努力学习,力争上游” 班会课教 ( / ) ·诚信在我心中 ( / )·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / ) ·心理健康 ( / )·立足现实志存高远

( / )· ----理想与现实 ·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / ) ·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难 ·集体生日班会 ( / )· 教案:行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信 ( / ) ·班 会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) · 制度 ( / )·读书与人生 ( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( / )·窗外的改革世界 ( / ) · 勿以善小而不为,勿以恶( / )·成语故事会 ( / ) ·快乐与安全同行—— ( / )·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) ·“我自信,我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师,您辛苦了 ( / )·党在我心中 ( / ) ·颂祖国,树理想·诚信教育 )·组织班会,要在思考上下功夫

·哭泣的雨伞 ( / )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 ( / ) ·别开生面“画改革”( / )·浅谈班会教育 ( / ) ·健全法律意识,预防犯罪行为( / )·“《情系灾区小朋友》 ”活 ·爸爸、妈妈、我们孝敬您( / )·《我爱唱的一首歌》 ( / ) ·模拟法庭审理案件 ( / )·游戏中的感悟和方法( / ) ·“珍惜时光” ( / )·“自我介绍” ( / ) ·高一 :“树环保意识,做文( / )·《谁在最前面》 ( / ) · 教案:爱我校园 从我做起( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·学会说不——人际交往技巧 ( / )· :台湾宝岛在我心中( / ) · —建设集体的责任( / )· —生命在你手中( / ) · 活动方案的设计( / )·《珍惜生命安全第一》 教( / ) ·“中学生早恋”班会怎么开?( / )· —花季 雨季( / ) ·高一 活动案例:苦恼的单相( / )·祖国在我心中主题队会( / ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案( / )·有趣的野外班队活动课( / ) ·《我爱我班》主题中队会 (/ )·班队活动课教案——友谊之光 ( / ) ·诚信——人的第二生命 ( / )·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / ) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜样主题队会 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·《环保,从我做起》 ( / )·争当文明小公民 ( / )·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( / )·如何确定 的主题 ( / ) ·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( / )·撒播友谊的种子 ( / ) ·爱,你准备好了吗? ( / )·我是一个小小的音符 ( / ) ·生命,在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / ) ·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / ) ·保护环境,美化家园 ( / )·环保教育教育 ( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( / )·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康,人格更美 ( / ) · 年后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( / )·走进经典,拥有一颗感恩的心 ·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / ) 5 ·“感恩的心” ( / )·从我做起,实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护 设计——人类只有 ( / )· 活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / ) ·“别让孩子活得太累” ( / )“关注家乡环境,创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本<<红领巾>> ( / ) ·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( / ) ·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( / ) ·让网络在教学中飞扬 ( / )· 活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》 ( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学生实际 ( / ) ·我们的未来不是梦 ( / )· ——我和我的祖国 ( / ) · ——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人与环境”—— ( / )·网络班会实践初探 ( / )·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标,为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) · ——明礼诚信 (/ )· —法与我们息息相关 (/ ) · —生命 在你手中 (/ )· -真诚的同路人——朋友

(/ ) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风

貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念—— ·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他” 教案 (/ )·勿忘国耻,爱我中华 (/ ) 6 ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·我给学生心理“淬火” ( / ) ·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生,您会怎么处理? ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会

·别开生面的班会课 ( / ) ·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉,新时代的偶像 ( / ) ·有一种爱让我们心痛 ( / ) ·超越梦想 ( / ) ·安全伴我行 ( / ) ·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / ) ·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / ) ·地球,我们唯一的家园 ( / ) ·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / ) ·青春的渴望- ( / ) ·理解父母,尊重父母- ( / ) ·“让理想飞得更远” ( / ) ·理想和现实 ( / ) ·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / ) 7 ·道德咨询热线 ( / ) ·《向沙漠进军》系列活动 ( / ) ·八荣八耻班会设计方案 ( / ) ·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ ) · :点一盏心灵的明灯 ( / ) ·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ ) · 真情永驻简明教案 (/ ) ·如何提高 的实效性 (/ ) ·《心存感激,与爱同行》 方 (/ ) ·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ·礼仪之星 ( / ) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / ) ·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / ) · —世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / ) ·金 梦之 圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队

( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / ) 8 ·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考,律己宽人 ( / ) ·爸爸妈妈我能行 ( / ) ·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ ) ·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) ·自古英雄出少年----中队主题活 ( / ) ·七色花儿开----主题队会( (/ ) 本周四班会课上,水田小学的周东芳老师组织学生上了一堂别开生面的主题班会展示课。两位学生主持围绕时下有争议的“生日该不该请同学”让同学们展开辩论,正反两方各执一词,激烈辩论。通过这次班会,既达到了教育效果,帮助学生树立了正确的生日消费观念,又活跃了同学们的思维,锻炼了学生的口语交际应变能力。 班会教案

系列课程名称 课题

我的冒险和发现

课题课时 第一课时 执教教师

授课班级

小学六年级升初一学生

背景分析 同学不够积极,很多机会不懂得抓住。大多数同学只沉浸在课堂的乐趣中,比较少

思考乐趣后的作用和故事。

教学目标 通过每天的“冒险”激励并督促孩子们抓紧最后一周的时间突破自我,不要让 自己后悔。通过“我的发现”让孩子们跳出自己的角度,多观察自己和他人,多思考。 课前准备 分享所需的轻音乐,教师自己的冒险和发现 教学资源 电脑,音响 ,便利贴,笔,装饰好的小黑板 教学 流程 一:班会主题的引入(2min) 二:我的冒险(15min)

(1)先有老师跟大家说一下自己在接下来的一周每一天的冒险,给大家做个示范,顺便鼓励大家勇敢的写出自己最真实的想法。(5min)

(2)给每位同学发一张便利贴,鼓励大家经过自己的认真考虑之后,在便利贴上写出自己在接下来的第一天的冒险。(5min)

(3)写完后可以跟大家分享你的冒险,分享完后把你的冒险的便利贴贴在讲台旁边的小黑板处。(5min)

三:我的发现(20min)

(1)还是由老师先跟大家说一下自己在这三周以来的发现,给大家做一个示范(5min) (2)给每一位同学发一张便利贴,让他们在便利贴上写上自己在这三个星期的发现。(8min)

(3)写完后鼓励同学们上台跟大家分享一下自己在自己的便利贴上写下的自己的发现,分享完后也把自己的发现贴在讲台旁边的另外一块小黑板上(7min)

四:班会总结(5min)

由班主任对这次的班会进行总结,希望大家好好珍惜我们在一起的时光,也希望大家去实现自己的冒险,同时在平时的学习生活中更加的关注身边的人和事,有更多的发现!篇2:新颖的班会主题

·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念——

·不做超前消费族 (/ )·“真情永驻你我他” 教案 (/ ) ·勿忘国耻,爱我中华 (/ )·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) ·我给学生心理“淬火” ( / )·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生,您会怎么处理? ( / ) ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( / )·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉,新时代的偶像 ( / )·有一种爱让我们心痛 ( / )·超越梦想 ( / )·安全伴我行 ( / )·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / )·地球,我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望- ( / )·理解父母,尊重父母

·“让理想飞得更远” ( / )·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )·道德咨询热线 ( / )·《向沙漠进军》系列活动

·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ )· :点一盏心灵的明灯 ( / )·扬起理想风帆驶向未来彼岸

(/ )· 真情永驻简明教案 (/ )·如何提高 的实效性

·《心存感激,与爱同行》 方 (/ )·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ )·礼仪之星 ( / ) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / )· —世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )·金 梦之 圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / )·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考,律己宽人 ( / )·爸爸妈妈我能行 ( / ) ·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )·七色花儿开----主题队会

·颂祖国 树理想 ( / )·《环保,从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) ·理想,在这里放飞 ( / )·理解父母,尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球 ( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛 ·国家兴亡人人有责 ( / )·国旗下的追忆与展望 ( / ) ·感谢您!老师祝福您!母校 (/ )·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / ) ·我们的昨天、今天和明天 ( / )·对明天的承诺 ( / )·理想伴我飞 ·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年,展望未来”

·“做一个诚实守信的人” (/ )·“拍卖十大件” ( / ) ·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美,创造美

·“立志·拼搏·成功” ( / )·“珍惜时光”的 (/ ) ·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / ) ·新世纪谈诚信 ( / )·理想与现实 ( / ) · (listen to you (/ )·网络与我们的生活 ( / ) · -积极的心态,成功的一半 (/ )·记一次 ——远离网吧 (/ ) · 实录--走过脆弱 ( / )·“努力学习,力争上游” 班会课教 ( / ) ·诚信在我心中 ( / )·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / ) ·心理健康 ( / )·立足现实志存高远 ( / )· ----理想与现实

·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / ) ·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难

·集体生日班会 ( / )· 教案:行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信 ( / ) ·班会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) · 制度 ( / )·读书与人生 ( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( / )·窗外的改革世界 ( / ) · 勿以善小而不为,勿以恶( / )·成语故事会 ( / ) ·快乐与安全同行—— ( / )·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) ·“我自信,我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师,您辛苦了 ( / )·党在我心中 ( / ) ·颂祖国,树理想·诚信教育 )·组织班会,要在思考上下功夫

·哭泣的雨伞 ( / )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 ( / ) ·别开生面“画改革”( / )·浅谈班会教育 ( / ) ·健全法律意识,预防犯罪行为( / )·“《情系灾区小朋友》 ”活

·爸爸、妈妈、我们孝敬您( / )·《我爱唱的一首歌》 ( / ) ·模拟法庭审理案件 ( / )·游戏中的感悟和方法( / ) ·“珍惜时光” ( / )·“自我介绍” ( / ) ·高一 :“树环保意识,做文( / )·《谁在最前面》 ( / ) · 教案:爱我校园 从我做起( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·学会说不——人际交往技巧 ( / )· :台湾宝岛在我心中( / ) · —建设集体的责任( / )· —生命在你手中( / ) · 活动方案的设计( / )·《珍惜生命安全第一》 教( / ) ·“中学生早恋”班会怎么开?( / )· —花季 雨季( / ) ·高一 活动案例:苦恼的单相( / )·祖国在我心中主题队会( / ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案( / )·有趣的野外班队活动课( / ) ·《我爱我班》主题中队会 (/ )·班队活动课教案——友谊之光 ( / ) ·诚信——人的第二生命 ( / )·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / ) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜样主题队会 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·《环保,从我做起》 ( / )·争当文明小公民 ( / )·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( / )·如何确定 的主题 ( / ) ·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( / )·撒播友谊的种子 ( / ) ·爱,你准备好了吗? ( / )·我是一个小小的音符 ( / ) ·生命,在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / ) ·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / ) ·保护环境,美化家园 ( / )·环保教育教育 ( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( / )·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康,人格更美 ( / ) · 年后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( / )·走进经典,拥有一颗感恩的心 ·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / ) ·“感恩的心” ( / )·从我做起,实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护 设计——人类只有 ( / )· 活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / ) ·“别让孩子活得太累” ( / )“关注家乡环境,创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本<<红领巾>> ( / ) ·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( / ) ·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( / ) ·让网络在教学中飞扬 ( / )· 活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》 ( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学生实际 ( / ) ·我们的未来不是梦 ( / )· ——我和我的祖国 ( / ) · ——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人与环境”—— ( / )·网络班会实践初探 ( / )·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标,为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) · ——明礼诚信 (/ )· —法与我们息息相关 (/ ) · —生命 在你手中 (/ )· -真诚的同路人——朋友 (/ ) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念—— ·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他” 教案 (/ )·勿忘国耻,爱我中华 (/ )篇3:沈新颖主题班会教案

我和小伙伴

一、活动目标:

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程

(一)唱《找朋友》音乐开场

中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行相互采访活动。 1.互相自我介绍,内容包括:

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

(3)其他有关的情况。 2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)表演。

中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?

且看以下几个短剧。 1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。 2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。 3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 中队长:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许 结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)—— 1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:没关系,路滑也难免会这样, 我们大家一起小心点走就是了。两人高兴地离去。 2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。两人在互相谦让。 3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)互相赞美活动。

同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:你写的字很漂亮,我一直很佩服你。你学习真勤奋,我一直都赶不上你等等。接受赞美的同学说:某某同学,谢谢你。 主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

三、辅导员讲话:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。著名科学家培根说:友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富! ? 活动目标:

1、了解伙伴之间友好相处的行为和方式。

2、学会选择恰当的行为和方式与同学交往。

3、体验伙伴之间友好相片的乐趣。

活动准备:

1、卡片、实物投影、小镜子(学生准备)、图片。

2、课时长40分

活动形式:游戏、角色表演、看图片

教学结构整体设计:

活动过程 :

一、竞猜引入,初步感受

1、引言:同学们喜欢作游戏吗?

2、我们现存就来玩一个《猜伙伴》的游戏:每个同学都有自己的好朋友和好伙伴, 现存请把你最喜欢的小伙伴的情况写在卡片上,写完后交给老师。注意,在写的时候可要保守秘密?千万不要说出他(她)的名字,老师会抽10张卡片让大家猜猜你的好朋友是谁?(猜伙伴)

3、现在,和你们喜欢的小伙伴手拉手坐在一起,让我们看看谁是你的好伙伴。

4、揭示课题:今天,就让我们一起来说一说《我和小伙伴》(贴出“伙伴”卡片)

二、通过游戏,加深体验

1、照镜子游戏

你们都有自己的好朋友,那现在老师要看看你是怎样对待你的好朋友。请同学们拿出镜子,假设镜子里的人是你的好朋友。按老师的要求做表情。(喜、怒、哀、乐,让学生对着镜子做表情)

提问:做完了这个游戏后,你发现了什么,知道了什么? (我发现了我笑,镜子里的朋友也笑,我哭,它也哭??)

(我知道了我对朋友好,它也会对我好,我对它有礼貌,它也会对我有礼貌??)

老师:请同学们放下镜子。现在我建议大家给我们的好朋友做个有礼貌的动作,好吗?(生做动作)

2、玩游戏《木头人》

现在老师想了解,平常你们都在跟你好朋友做什么,喜欢玩什么游戏?

(我们经常在一起玩“躲猫猫”的游戏。)

(我们经常在玩“一二

三、木头人”的游戏。) (我们经常在玩“僵尸人”)

老师:那现在想不想玩呀?{想。}

师生共同玩“一二

三、木头人”的游戏。

三、通过对比,加深感受

老师:同学们玩得开心吗?(开心。)

老师:可是“淘气”玩得开心吗?

(出示图片:淘气平常爱捉弄、欺负同学,下课后没有同学喜欢跟他一起玩,他自己一个人在操场上无聊地走着。)

(不开心)

老师:为什么“淘气”不开心呢?

(淘气没有人跟他玩。)

老师:为什么淘气没有人跟他玩呢?

(因为淘气老是爱捉弄同学,所以没人和他玩。) (因为淘气常常欺负同学,所以同学不喜欢和他玩。)

老师:假如“淘气”是你的好朋友,你会怎样劝淘气呢?

(淘气你这样做是不对,同学间应互助帮助。) (淘气你看同学们都不跟你玩,看你以后还敢不敢。)

(淘气你这样做是不好的,但是只要你改正,还是我们的好朋友。)

老师:通过“淘气”的事,我们知道伙伴之间就要互相帮助、互相礼让。

四、情感交流,发展能力

老师:老师知道我们班有两位同学快要生日了,我们在下星期一起给他们庆祝生日,好吗?

老师:那我们该怎么为他庆祝生日呢?让学生出主意。

(唱生日歌)

(每人送一份礼物给他)

老师:送什么礼物给他们好呢?

(买一块蛋糕送他)

(自己动手制作礼物送给他)

(送一支花)

老师:同学们的主意可真多呀!

老师:买礼物都需要钱,我们是小学生,送什么样的礼物花钱最少而又能充分表达你的心意呢?(自己动手制作礼物送给他)

老师:那你们想做什么礼物呀?(现在给时间你们和小伙伴一起商量)

(我想用橡皮泥做一个蛋糕为他庆祝生日。)

(我想画一张画送给他。)

(我想折一只千纸鹤送给他......) 老师:同学们的心思都十分的巧妙,心动不如行动,我们现在就动手制作,好不好?开始!

(学生动手制作,并在小组中交流) ?篇4:形式新颖的主题班会

形式新颖的主题班会

学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。

根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会:

1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。现在的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟通。与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。三次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。很多细节令人永生难忘。有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。”话音未落,掌声雷动,每一个人都在歌声中得到了精神力量。 3《、祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。每个班五十多个学生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪过。所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。(当然一定要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了一个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。这样的生日既开心,有无负担,让本该快乐的事真正快乐起来。

4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深入思考的能力,又使宿舍更加团结。 还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。

第15篇:新颖面试问题

1、井盖为什么是圆的?(看应变能力)见仁见智

2、徐州共有多少辆车?(应变能力)

3、怎么权衡你的私事和工作室的工作?

4、你能给我讲个笑话吗?(考查其是否具有在众多陌生人面前讲话的勇气)

5、说说你喜欢的一本书?为什么

6、你怎么看待加入社团、学生会、和我们工作室的区别?

7、说说你与别人的不同之处,随便说什么都行?(思维活跃性)

8、如果工作室在开会的时候,有一些分歧,快要上升到吵架了,你要如何做呢?

9、说说你能为工作室做什么?

10、给你四个词串起来讲个故事,(卫生纸,蚂蚁,钻石,高跟鞋)

11、你的学姐在带你学习的过程中,如果他的方式方法不是你喜欢的,是错误的,你该怎么做?

12、你看看这两位学姐,或者学长,你可以看出什么?

13、如果两个老师同时让你处理一件事情,你要怎么处理?

14、你有什么能力或优势让我们选择你进入工作室?

第16篇:新颖论文题目

我认为比较新颖的论文题目:

《体育科研中“最大树法”应用的可行性》

《体育教育专业“全程实践教学”培养模式的构建》

《普通高校体育课程试试三自主教学模式分析》

《足球竞赛规则演变的正义性分析》

《健美操技术科网络化教学平台构建》

《论中国网球事业发展三元治理新模式》

《中华身体观视野下的武学修为》

《基于布迪厄文化在生产理论的少数民族体育行为方式研究》

《对缄默知识在高校体育教学中运用的思考》

《那达慕与人文奥运理念的契合点研究》

《省际体育资源配置的公平性及其竞技体育水平的灰的关联分析》

《自然发展生态观视野下的社区体育发展研究》

《口碑传播视角下健身气功的国际化推广与中国国家形象构建》

《基于砖石模型理论的我国运动服装业发展研究》

《近60年我国的红的体育研究评析》

《标准本位的体育教师教育的构建研究》

《整体动态视域下体育课程实施取向解读及启示》

《体育隐形课程资源开发评价体系研究》

《结构功能主义视角下的我国综合性体育竞赛制度》

《体育科技与体育伦理理性整合的支点》

《基于区域增长极理论的我国体育产业发展战略思考》

《中国竞技篮球洋务运动训练理念的反思》

《内隐认知功能在运动学习中的体现与应用》

我认为是新的研究方法(仅限于我这几天看过的学报):

计量回归方法、方案设计法、二维图像分析法、案例研究法、实验研究法、历史研究法、问卷设计与研究变量的测量法、比较分析法、实地调查法、社会研究法、三位录像拍摄法、跟踪调查法、线性加权和法、极差法、层次分析法。

第17篇:新颖的演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们

大家好!

春暖花开,盛夏临近,值此美好时节内蒙古沙漠

之花生态产业科技有限公司再投产动员大会隆重召

开,我能够作为沙漠之花的员工代表站在这里发言,

我感到无比的荣幸和骄傲,在此我真诚地感谢各位领

导的厚爱,感谢各位同事对我的信任和支持。

新厂的技改扩建,为我们提供了更多的就业岗位,一些设备的更新,为我们带来了机遇和挑战;办公、

宿舍楼的拔地而起,为我们的工作、生活改善了环

境。。。。。不胜枚举的点点滴滴,都让我们更加深切的

感受到在以董事长为核心的董事会的领导下的大家庭

为了回报社会,进而实现自身的个人价值,我们

要做好以下三点: 第一:爱岗敬业

我们全体员工都要发扬主人翁精神,树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的观点,以公司的利益为先,踏实做事。

积极主动的熟悉本岗位的工作流程,做好本职工作,

以恪尽职守的意识,热情服务的态度,严于律己的精

神,立足岗位,创先争优,在平凡的岗位上谱写人生

壮丽的新篇章。

第二:提高综合素质。

随着工作的实践和深入,使我们对公司的经营理

念有了更多的了解,也使我们意识到提高综合素质既

是领导寄予的厚望,也是每位员工具备的素质。我们

对自己的未来充满信心,我们会继续努力学习专业知

识,提高个人综合素质,同时,也期待发挥自己的专

业特长和个人价值,为公司的发展和个人境界的提升

而不懈奋斗!

第三,不断学习

我们要时刻保持谦虚谨慎、勤奋好学的优良作风, 我们不仅要向书本学习,只要向前辈学习,更要从实

践中提炼并积累经验,掌握各种本领,争做企业精英,为各领导献计献策。

总而言之,我们会兢兢业业、同心同德、全力以

赴,以主人翁的心态认真做好该做的每一件微小的工

作。我们有信心也有决心把我们的事业做大做强,用

我们集体的智慧和力量来铸造和更加伟岸的辉煌!

谢谢!

员工代表:孙新颖 二0一二年五月二十五日篇2:演讲稿的写作

演讲稿的写作

演讲稿是演讲的基础,必须精心准备。写作演讲稿可以从以下几个方面入手:

一、拟题。

拟题对于一篇演讲辞的成败,起着关键作用。在演讲时,一个好的题目,不仅可以让观众迅速了解你要讲的内容,同时,也会紧紧吸引住观众的注意力。这就为演讲的成功奠定了良好的基础。为一篇演讲辞拟一个好题目应注意以下几点:

1、准确,这就要求题目能把演讲的主题、内容、目的等全面准确的反映出来,同时能反映演讲整体的情感倾向,受到听众的理解与喜欢。

2、生动,在准确的基础上,演讲题目要生动、形象、传神,这样才会有吸引力。

3、新颖。只有新颖,才能象磁石一样吸引听众。要做到这一点 ,要从内容、主题及情感上 考虑。

二、立意。

演讲的立意也就是对主题的确定,写演讲稿要“工于练意”“巧于立意”。

1、立意要积极。演讲要通过巧妙的立意使主题显示出鼓舞人心的力量,催人上进 ,使人醒悟与奋起。

2、立意要明晰。不论演讲稿写得多长,或多短,材料是多还是少,都应做到主题鲜明,进一步说,作者在下笔时,应该清楚自己在“写什么”,要说明一个“什么问题”“表达一个什么观点”。而听众在听的时候,才能清晰的理解作者的意图、观点与动机。

3、立意要深刻。演讲要有自己的观点与看法,这就要求演讲者对事物要有敏锐的洞察力,从而用自己独到的见地对听众施加影响。

4、立意要新颖。法国大作家巴尔扎克针对艺术创作上的模仿、因袭、雷同化的现象,曾给予辛辣的批评:“世界上第一个用鲜花比喻美女的人是天才,第二个再用鲜花来比喻美女的是庸才,第三个还用鲜花比喻美女的就是蠢材。”巴尔扎克是针对文学创作而言的,但对演讲主题的确定也同样适用。立意要做到新颖必须角度新;观点新;材料新,“巧妇难为无米之炊”,演讲立意的新颖,也要靠充实的、新颖的材料来做保证;写法新,得体的形式、合理的写法与技巧,是完成一个新颖立意的重要保证。

三、结构。

演讲的结构,就是演讲者为了充分的表现主题,把凌乱的、零碎的材料,按照事物发展的内部规律,有机的、巧妙的组织起来的框架。结构的常见模式有对比式、并列式、总分式、递进式等,但无论采用何种方式,都少不了开头、中间、结尾三个部分。篇3:出新出彩,清晰生动——演讲稿的写作

出新出彩,清晰生动——演讲稿的写作

单元大纲

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

二、“有没有精彩的

一、

二、三”——演讲的层次与标题

三、“把死的说成活的”——语言的生动性

正文

一篇好的演讲总是要解决两个基本问题:讲什么?怎么讲?

首先要有好的内容,公众演讲拒绝泛泛而谈的缺乏个性化表现的空洞说教,需要有积极的主题,独到的观点,生动的材料,深入的分析,在有限的演讲时间内,让听众获得无限的感悟;其次要有好的形式,包括新颖的开场,完美的结尾,清晰的逻辑,鲜活的语言,恰当的辅助,在演讲的整个过程中,让听众精神振奋,兴味无穷,公众演讲拒绝“千人一面、千篇1律”。

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

平时我们吃水果,很注重第一口的味道,第一口一咬,“啊,味道好极了!”,于是,急着还想吃下去;如果第一口味道不佳,即使不吐出来,大多也不会再吃下去了。演讲如同让听众吃水果,而开场白则犹如那至关紧要的第一口!

拒绝平庸,追求创新,设计一个精彩的开场白,塑造演讲的第一印象! 演讲的开场白可以运用直奔主题、开门见山的直入式,也可以运用介绍自我、主题内容、结构、目的等的“安民告示”说明式,这里着重介绍新颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”为媒介

演讲开始,可以先展开一个互动,如提问、游戏。通过这种人人参与、动脑动手的方式,活跃气氛,将主题积极有趣地导入。 2.以“事”为媒介

演讲开场,可以先讲述一个故事,可以是自己的、别人的,要求具体的、生动的。谁都无法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事,通过故事的讲述,由具象到抽象,由感性到理性,使听众更好地把握理论观点。 3.以“物”为媒介

演讲开场,可以拿出一件东西:实物、模型、图像、音像或多媒体演示。我非常主张演讲拿东西,给人一种“葫芦里卖什么药啊?”的悬念。 4.以“言”为媒介

演讲开场,可以引用一句话语,如古今诗句、名句格言、奇句怪词等。 5。以“情”为媒介

表达一种情感:可以通过“套近乎”方式,与听众拉近距离。比如一开场赞美听众,产生赞美效应,让听众喜欢你,也赞美你,你的观点也容易接受了;也可以通过某种相同性,把自己和听众联系起来,变成自己人。这就是求同效应或自己人效应;还可以通过示弱的方式,产生示弱效应,引听众之恻隐之心,最终支持演讲者。 6.以“景”为媒介

演讲开场,可以利用现场的一个景物:一片风景、一个物件、一种氛围,借景发挥从而妙趣横生,沟通听众。

以上介绍了六种开场方法,其实每一种方法又都包含无穷种样式,开场无常态。它可以有“n”个方式,犹如万花筒!我们为什么不去转动它呢? 比如唱一首歌可以吗?跳个舞可以吗?可以!比如,2011年建党90周年演讲比赛中,一位参赛的女青年从座位上站起,一边唱一边走向讲台,唱到一句“今天你拉着我的手,让我跟你走”停下了,说:这是我很喜欢的一首歌,尤其是里边的一句歌词——“今天你拉着我的手,让我跟你走”,我更是喜欢,所以,我今天演讲的题目就是“你拉着我的手,让我跟你走”。多么温馨,多么切题!

一个好的开场,成就一篇好的演讲;一篇好的演讲,成就一段美好人生,何乐而不为?

二、“有没有精彩的

一、

二、三”——演讲的层次与标题 1.有没有精彩的

一、

二、三

请记住一句话——“有没有精彩的

一、

二、三?”

所谓“有没有精彩的

一、

二、三?”,就是在每次演讲前问自己三个问题: 一问自己:我的演讲有没有层次?没有层次不上台。

二问自己:我的层次用不用标题?用了标题,举纲张目不会乱。

三问自己:我的标题漂亮不漂亮?漂亮的标题吸引听众不走开。

(1)确立主题,分清层次

要抓住主题,有序展开,论点鲜明,论据充实,即怎样开场?如何结尾?主题是什么?有几个要点?逻辑关联如何?用什么例子?引什么证言?也要突出重点,详略得当,有效的倾听者,一般只集中精力听主要的思想和证据,演讲者千万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节里和杂乱无章的陈述中。

(2)提炼层标,举纲张目 即做到善用标题,新颖独特,依纲演讲,活而不乱。

所谓“依纲演讲”,指的是三种情况: ? 写好全文,持稿上台

演讲时思路不变,层标不变,可照读标题与主要内容,让听众留下深刻的印象,其余内容则以脱稿的即兴方式展开。

? 不写全文,只写详细提纲

分清层次,写出层标,在层标下写出有关提示,持一份纲要稿上台,客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演讲”的优点是“活而不乱”,说它“活”,因为它具有即兴演讲的特色,表现出当下交流的那种生动自然;说它“不乱”,因为已有了周全的提纲及精彩的层标,胸有成竹,可张可弛,掌控自如。 ? 脱稿演讲

这种演讲更容易为听众佩服。这就需要演讲者把纲要提示等烂记心中,看似无稿却有稿,从容展开。为防止遗忘,演讲者首先要“记逻辑”:记住演讲层次标题间的逻辑关系,记住逻辑,事半功倍,记不住逻辑,事倍功半;其次,要“预则立”,事先考虑万一在某点上忘了怎么办,如何作即兴的调整,比如,第一点忘了,我先把第二点提上来,中间用事先想好一个过渡;只要自己准备的,说着说着,你会想到原来的第二点,再用一个过渡,把第二点作为第三点来讲,天衣无缝!作了充分准备后就可以“一万对付万一”了。

(3)方法的运用

理清思路可以利用数字串联法;词语串联法;句子串联法。自己记得住,别人也记得住! 2.三个“什么”记心中

三个“什么”记心中即“三步构思法”:是什么(提出自己的观点、设想、计划);为什么(说明理由

一、

二、三);做什么(实现的办法、步骤)。

(1)一步构思法——“是什么”

这种方法就是只须说出自己的观点,单刀直入,快人快语。 有人说了很多话,没说观点,等于什么也没说;有人只说了一句话,因为说出了观点,可以什么也不说了。

当年在鲁迅公祭大会上,邹韬奋一句话演讲脍炙人口,生动精辟:“今天时间不早,我想用一句话来纪念鲁迅:其他人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。我的演讲完了,谢谢大家!”其他人的话你可能记不起来,但邹韬奋的一句话却穿越几十年的时空隧道让我们今天还记忆犹新。

(2)两步构思法——“是什么,为什么”

这种方法比前者进了一步,不仅说出自己的观点,同时说出自己提出这一观点的理由。为了说明理由,可以采取两种方法。

一是举例,即通过若干个生动的例子(或正面或反面)来说明理由,我把它称为“铺砖法”,在一个层面上一块块砖铺过去,不求深度只求广度,表现生动性。 二是议论,即通过若干个层次深入的分析,说透道理。我把它称为“下楼法”,围绕主题分出层次一二三,不求广度只求深度。两种方法都可以,由你选择。你也可以把两者结合,下一层楼铺一层砖,下一层楼铺一层砖。

(3)三步构思法——“是什么,为什么,做什么”

这种方法更进了一步,不仅说出观点,说明理由,同时还说出了如何去做,贯彻这个观点的办法、步骤、措施。这是即兴演讲最为完整的一种形式。

比如以下两篇演讲稿就是回答了“是什么,为什么,做什么”三个问题。 ? 《创新,我们的抉择》 ? 创新是企业发展的源泉 ? 创新改变一切 ? 创新就从今天开始

? 《创新,是青年团活动的灵魂》

我的观点:创新,是青年团活动的灵魂。

我为什么这么说呢?因为: ? 渴望尝试是青春本色 ? 喜新厌旧是人之常情 ? 活出精彩是人生追求

如何才能做到创新呢? ? 发动讨论、集思广益 ? 媒体搜索、拓展视野 ? 分工合作、人人参与

有的时候,我们自己拿了一件东西出来,怎么从这一物开始进入三步构思?有的时候,发生一个事件,我们必须就它来谈自己看法,怎么由它而进入三步构思?也就是在被动地面对媒介物,或主动地结合媒介物时如何运用三步构思法。其实,你不用紧张,只要把第一步“为什么”一分为二:第一,媒介物是什么?第二,我的观点是什么?就行了。

三、“把死的说成活的”——语言的生动性 1.演讲语言的要求 ? 准确简洁 ? 通俗易懂 ? 形象生动 ? 风趣幽默 2.方法的运用

(1)多用口语

“口语是美的,它存在于人的日常生活里,它富于人情味,它使我们感到无比的亲切。”

——艾青

“俚言巷语,亦足取也。”

——欧阳修

“家里雇个保姆,叫私仆;人民拿出钱来雇你为大家办事,叫公仆。公仆就是人民的仆人。老百姓拿粮食养一头猪,一年卖好几百块钱;养一头牛,拉犁拉车;那么养你这个公仆,却不为人民办事,养你何用?”

——石家庄市纪委书记姜瑞峰

“当你站在这个山头,觉得另外一个山头更高更美的时候,你要做的第一件事,就是走下这座山头,舍不得,你就很难走上另一座山头。” ——台湾著名作家、画家刘墉篇4:演讲稿开场白 演讲稿开场白

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的特点

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。

第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于演,它以讲为主以“演为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。 1.演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。 4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下

良好的印象。

冯骥才:巧释悬念,增添笑料

冯骥才机智幽默, 口才不凡,经常妙语迭出。1985年,冯骥才应邀到美国做演讲。他的开场白新颖独特,构思奇巧让人赞叹。演讲即将开始,大厅里座无虚席,鸦雀无声。主持人向听众介绍说:“冯先生不仅是作家,而且还是画家,以前还是职业运动员。”简短介绍完毕,大厅里一片寂静,只等这位来自中国的作家开讲。这时,冯骥才也十分紧张,因为美国人参加这类活动是极其严肃认真的,必定是西装革履,穿得整整齐齐。对演讲者要求很高,必须是口若悬河,机智敏锐,而且要幽默诙谐,否则他们就不买你的账,甚至会纷纷退场,让你下不了台。这台戏不好唱啊!只见冯骥才沉默了片刻,当着大家的面,把西服上衣脱了下来,又把领带解了下来,最后竟然把毛背心也脱了下来。听众都愣了,不知他葫芦里卖的是什么药。大厅里静得连掉根针都听得见。略停了一会儿,冯骥才开口慢慢说道:“刚才主持人向诸位介绍了我是职业运动员出身,这倒引发了我的职业病。运动员临上场前都要脱衣服的,我今天要把会场当作篮球场,给诸位卖卖力气。”独具一格的开场白,引得全场听众大笑,掌声雷动。 开场后,冯骥才制造了一个悬念,他并不急着演讲,而是从容不迫地脱起了衣服,如此出人意料的行径,让听众大惑不解。吊足了听众的胃口后,冯骥才不露声色地说出开场白,幽默地抖出“包袱”,寥寥数语就让听众恍然大悟:原来他刚才的所作所为都是铺垫与烘托,他是接着主持人介绍自己曾是职业运动员的话头,来了个“借梯登楼”,“运动员临上场前都要脱衣服的”,所以他也“照葫芦画瓢”脱衣服为演讲做准备。这样别开生面而幽默生动的开场白,令人耳目一新,吸引了美国听众的注意力,收到了“此言一出,举座皆欢”的艺术效果。篇5:演讲稿的写作方法 演讲稿的写作方法

演讲稿的写作与其它文稿的写作既有相同之处,又有不同的地方。相同之处在于:演讲稿和其它文稿都是内部语言通过文学的外现。在写作中,都要紧紧围绕主题来选择材料,布局谋篇。他们的不同之处主要有三点:第一,一般文稿主要是给人看的,因此,要使用规范化的语言。而演讲稿主要是讲给人听的,为了讲起来朗朗上口,听众听起来顺耳、悦耳,在写作中就特别需要注意语言的口语化。第二,由于其它文稿是给人看的,读者有思考的余地,因此,在结构上注重跌宕起伏,曲折多变,内容安排上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲的语言听起来舟纵即逝,听众对演讲者每一句话的内在含义,几乎没有思考玩味的余地,这就要求演讲稿在充分注意艺术性的前提下,要尽量做到脉络清晰,结构简明,层次清楚。第三,其它文稿一旦付出印出来,便无从改动了。而演讲稿则不然,它的可变性较大,演讲时可随时改动。有时由于灵感的激发,有时根据听众和氛围的反馈,往往有些变动,或增或删,甚至变动较大。另外,演讲稿还有一些区别于其它文稿的独特性和特殊要求,诸如演讲稿结构的动态性,演讲稿中对演讲风格的体现,演讲稿中对演讲技巧的暗含等等。

一、演讲稿选题的确立

演讲选题通常有三种情况:一是主持者规定了主题而选题;二是主持者规定了内容的大致范围而选题;三是自选演讲题。无论哪种情况,撰稿者都有一个选题的问题。演讲的选题非常重要。选题的确立决定着演讲构思的取舍,也决定着演讲的价值。新颖、独特、充满真理光辉的题目,能使演讲的价值倍增;陈旧、俗套的题目会使演讲黯淡无光。那么,怎样选择演讲稿的题目呢?

第一,选时代感强烈的题目。选题要有强烈的时代感,要突出社会教育作用,要反映广大人民群众的意志,体现广大人民群众的愿望,表达广大群众的呼声。要选择广大人民群众最关心的,社会现实亟需解决的问题作为选题。可以赞颂和支持进步的革命思想,也可以批评和鞭挞落后的、腐朽的思想;可以宣传,提倡真善美的事物,也可以揭露抨击假恶丑的事物。选题一定要有自己的独到见解,要使人耳目一新,不是人云亦云。演讲题目要洋溢时代气息,以唤起听众的关切和注意。 第二,选有积极意义的题目。选题要给听众一种希望。一方面,要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目。如《自学成才》,听了这个题目,就会给人一种鼓励,去掉失望心理,充满信心,走自学之路。不要选择那些无力的、隐晦的、消极的、破坏性的题目。如《自学并非易事》,虽有一定道理,但却使人有恢心丧气之感。因此,选题要在实事求是的基础上,选择积极向上、令人振奋鼓舞的题目。第三,选针对性强的题目。确立选题时,要考虑听众的需求心理和注重听众的价值心理。演讲者发表自己的思想见解,就是对事物作出自己的评价。这种评价听众能否接受,将受到听众价值心理的影响。诸如政治价值、经济价值、人生价值、知识价值、审美价值、伦理价值等,都将影响听众对演讲的需求心理。因此,选题一定要有针对性。演讲内容,必须是听众愿望的;演讲所分析的,正是听众不理解而想理解的;演讲阐述的,正是听众想知道,或应该知道,或必须知道的。只有从听众的实际需求出发,有针对性的选择听众所需的演讲题目,才能给听众以深刻的影响,才能有较大的感染力,才能唤起听众的听讲热情和兴趣,也才能收到事半功倍的效果。

第四,选自己熟悉的题目。确立选题时,要选择自己比较熟悉,并且有条件、有把握讲好的题目。所谓自己熟悉的题目,是自己在某个领域或某一个问题上经历了一番辛苦的劳动,

进行过研究和探讨。如亲自实践过,收集和整理了有关资料,用心作过周密的思考,获得了一些独到的体会等。许多演讲者的实践证明,选择自己比较熟悉的或是选择和自己的专业、知识面比较接近的题目,就容易讲得深、讲得透,讲出自己的风格。因为熟悉,才有话可说;因为熟悉,演讲者才能产生激情,也才能去感染听众。如果演讲者对自己的题目根本不熟悉,或者对演讲题目所涉及的基本知识一知半解,似懂非懂,所写出的演讲稿内容一定贫乏,所表明的观点、作出的结论,就必然缺乏坚实可靠的论据。另外,演讲的选题要合乎演讲者的身份,要能够体现演讲者的个性特点与风格。不能选那些与自己身份根本不相称的题目作为自己的演讲选题。

第五,确立选题时,要处理好听众认识能力与选题内容的关系。听众认识能力与选题内容的关系分为三个层次:低于选题内容;高于选题内容;适合选题内容。当听众的认识能力低于选题内容或高于选题内容,选题都是不合适的。同数学家讲歌德巴赫猜想,同物理学家讲相对论,与同中学生或工人、农民讲歌德巴赫猜想和相对论,效果是截然不同的。前者可能激动不已,赞不绝口;后者不仅无动于衷,而且会感到茫然不知所解,索然不味。因此,确立选题时,选题内容要与听众认识能力相适合。

二、演讲稿标题的拟制

一篇文章的标题,最先让读者看见;一篇演讲稿的标题,最先让听众听到。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计的拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。

标题类型

为了帮助读者掌握演讲稿标题拟制的要领,先介绍几种标题类型。

1、提要型

概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提法示出来。如:

《把青春献给党的教育事业》

《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》

这种类型的标题,有利于集中表达演讲的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

2、象征型

运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出提示题义。如:

《让美的横杆不断升高》

《扬起生命的风帆》

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化,形象化;后一个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化

演讲效果。

3、含蓄型

运用伏笔,造成悬念。引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:

《爱的力量》 《军装、军人、军魂》

4、警醒型

运用哲学镌语,立片言以居要,提醒、劝谏、鼓励听众,以激起听众的警觉,使之猛醒。如:

《走自己的路》

《天下兴亡,匹夫有责》

5、设问型

通过设问,提示演讲所涉及的内容,即演讲内容是对标题设问的回答。如: 《人才在哪里?》

《谁来保卫2000年的中国?》

6、抒情型

抒发情感,以情醉人。具有强烈的感情色彩。如: 《我骄傲,我是军人的妻子》

《党啊,亲爱的妈妈》

诚然,标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。 拟制标题的要求

标题要贴切。贴切的含义有二:一是演讲的标题要与演讲的内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的起始心理。

标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言、表达最丰富的内涵,即所谓“意则期多、字唯其少”,言简意赅。一般来讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,概括出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力、明了,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。恩格斯说,标题“愈简单,愈不费解便愈好”(《马克思恩格斯通信集》第二卷第597页)。简洁的题目,既让人容易了解其内含,又便于记忆,连同演讲的内容,常常给人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《彷徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3.1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。

标题要悦耳。标题也叫题目。题,指人的头额;目,指人 眼睛。前额和眼睛,是一个人最显眼,最具特征的地方。演讲稿的标题,就是演讲稿的“前额”和“眼睛”。因此,演讲标题一定要新,要奇。新而奇才能悦耳、醒目,才能引起听众的注意。著名演讲家李燕杰在作恋爱婚姻问题演讲报告时,把原拟《怎样正确对待恋爱婚姻问题》的标题改为《爱情美学》,就新颖醒目、悦耳得多,从而大大增强了演讲的吸引力。

标题要有启发性。一个好的演讲标题,还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的举趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情。

三、演讲稿提纲的编列

编列演讲稿的提纲,是演讲稿写作过程的重要一环。通过编列提纲,可以把腹稿的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作时遗忘,同时还可以对腹稿不断加以修改和补充,使整个演讲稿的构思更加周密完善。如果不列提纲,心中无数,动笔就很难做到脉络清晰,层次清楚,从而导致内容混乱,丢东忘西。提纲编列得好,就为演讲稿的撰写提供了有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲稿的撰写打了一个良好的基础。编列演讲稿提纲的过程,实际上就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等,而且还显示出了整个演讲的基本内容和演讲过程。编列演讲稿的提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题,反复思考问题,全面分析问题的一个好方法。在编列提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲主旨是否正确,演讲材料是否合适,演讲层次是否清楚,演讲的前后段落是否均衡等问题。这就促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。 编列演讲稿提纲的方法多种多样,没有固定格式,既可以编列得粗一些,也可以编写得细一些。编写得粗一些的叫概要提纲,编写得细一些的叫详细提纲。下面就粗细两种提纲的编写举例说明。

概要提纲的编列

概要提纲以其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等。以例文《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁》为例,它的概要提纲是这样编列的: 开头:

作者的成就与雷锋“钉子”精神的关系——雷锋的“钉子”精神激励作者自学了14年而被部队要为“自学十年、锲而不舍”的学雷锋标兵,破格提干。 主体

发扬“钉子”精神走自学之路的契机——作者失去上大学机会而渴望学习、深造。 “钉子”精神在自己身上产生的效应——作者自学获得大专文凭。

“钉子”精神促使作者拼搏所取得的成果——概括6个事例及17次立功受奖。 发扬“钉子”精神走自学之路的艰难——劳累、时间等矛盾。

结尾

赞扬“钉子”精神,揭示“荣誉的光环是?钉子?精神的闪烁”的演讲主旨。 详细提纲的编列

详细提纲比较具体、细致,甚至把每个细节都写上。可以说是演讲稿的缩影。详细提纲编列得好,演讲者可以不写演讲稿即可进行演讲。例如,李燕杰在《演讲美学》一书中介绍了《爱情美学》演讲稿第三部分的提纲编列:

三、爱与美的凯歌

引马克思语,详见卡片。

引马克思之女爱琳娜语,见卡片。

只有付出艰巨的努力,才能奏响壮丽的婚姻曲。

问题一:信心不足,认为年龄太大,难以找到理想的 爱人。

举例:

1、陈毅同志与夫人张茜结婚时,已四十二岁。

2、高士其同志与夫人金爱娣结婚时,已超过五十岁。

问题二:“*”期间片面宣传“个人事业、再大也是小事;国家的事再小,也是大事”,造成心理障碍。诡辩论冒充辩证法。

问题三:注重外表、忽视内在。

适当批评,要求外表要适度。

问题四:门当户对观念。

说明:资产阶级破除此观众。许多人不仅不计较出身,也不计较肤色。

正面:

举例:

1、财政部长吴波同志与保姆结成儿女亲家。

2、廖承志同志四个子女找的是普通工农群众的子女。

反面

举例:

1、《简爱》中罗彻特的第一次婚姻。

2、青年当中的

一、二个例子。待找。

问题五:鄙视再婚,使离婚或失去配偶者难以找到对象。

讲点历史,批判“好女不嫁二夫郎”,“女子无才便是德”。

举例:

1、《孔雀东南飞》中刘兰芝被休后仍有不少人求婚。

2、蔡文姬与董祀。

3、卓文君与司马相如。

4、曹丕纳甄氏。

特别要讲:瞿秋白与杨文华独伊扫墓。

评所谓“烈女”。

详讲:《青春之歌》中林道静与余永泽的结合,初婚而感情不合——破裂。 林与江华结合,再婚而情深意笃——幸福。

林冲破一切旧思想、旧观念的束缚,真正美好的爱情,属于那些具有人类最崇高的道德观念的人们。

女青年选择对象的价值观众:解放军——大学生、知识分子——工人

贫下中农——干部、知识分子——现在要求:学历、职称、海外关系。

审美情趣与价值观念:

试提出:女大学生与万元户小伙子结合。

“土气”问题。主见,预见,远见。

莫里哀语:“爱情是一位伟大的导师,教我们如何作人。”对意志、毅力、情操的考验。

结尾:一对大龄男女的通信,热情的祝愿。

编列详细提纲虽然费事,但写演讲稿时就要省力得多。这两种类型的提纲编列方法各有长处和短处,究竟采用哪种,可根据具体情况酌定。 演讲稿提纲编列的主要内容

由上述两例演讲稿的提纲编列,我们可以归纳出演讲稿提纲编列的主要内容;

1、编列演讲的中心论点和分论点。演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有小论点。编列演讲稿提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点,以及在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该在后,都要在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

2、编列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考资料等。事实材料主要包括例证、据等;事理材料主要包括科数学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定,以及名言警句、谚语、成语等;参考资料泛指演讲时所需要的各种资料或与演讲有关的各种备用资料。这些材料有的可以简明扼要地摘抄在提纲上,有的仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片,必要时还可以编列绘制成不同的图表。

3、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。有的演讲稿内容头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也比较大,在编列提纲时就需要分清演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。哪些内容应该在前,哪些内容应该在后,这里有个内在的逻辑问题,不能随便颠倒。防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后倒置或残缺不全等现象。

第18篇:新颖的自我介绍

新颖的自我介绍

没几句给你叫的机会,只要你练 好胆量上去声音不发抖很明显就好!要想让大家有深影响就要多想想自己用什么吸引人(因为一般大家是记不住上去介绍的任何一个原来没影响的人的,叫我回忆当时记的谁了我一个也说不出来)这里有几个版本 我归纳了一下: 大家好!我叫-,有句话说“相聚是 缘”。我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.========= 我希望大家能记住我的名字 因为 我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!!!请多指教哦! ======== 我就是英俊潇洒风流倜傥人见人 爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~方林美少年是也~!是女生的话可以适当修改一下 当初我们班一女生就是这样介绍 的~真的是威震武林啊~!========== 大家好!我叫陈宝成,哼哼(咳嗽两 声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要讲的内容自已去加)这是搞笑版的,如今想让别人眼 前一亮也无非就是要搞笑!更何况介绍的人可能不止你一个,大家听了前面的都听得想打磕睡了,突然来点笑话,会让别人打足精神来听完你之后的发言词!!祝你成功!!~谢谢大家给了我这么长的广告 镜头,而且是免费的`=========== 哥们吧。 我告诉你个特创意的回答。就怕 你心理素质差点而达不到效果。等你介绍的时候, 你站起来,板住面孔,低沉而清 楚的发音:姓名,叶,跟爸爸姓 yehan,性 别,男,年龄,**,**人氏。……我曾经用过这招。很能让别人记 住你。但注意,说话要有停顿。就像介绍个国家领导人那样庄重。在你说:性别,男 的时候,别人 肯定会笑。但你一定要有足够的心理承受力,不要笑。继续深沉地介绍。保证介绍完,别人会记住你。 我来拿分的。看家本领就这些 了。如果你觉得可以,麻烦给我加个分吧。谢谢了。

------------------- 如果俺是的男的, 希望交几个好哥们, 如果我是女的, 希望交几个好姐妹 恩呢 =============== 有意思的 搞笑的: 圣旨到——— 奉天承运,皇帝诏曰: 特派(你的名字)到贵校学习, 此人......(你的性格特 点和基本信息)钦此..... 冷酷的 我叫:......***岁 完了 不过建议用特殊点的方式。要是 我 我就这样说:大家好!五湖四海皆兄弟,我们 能相聚证明 这是我们的缘分。初次认识大家,请多多指教,不要问我的名字。因为名字它只是一个代号。地址更不用说了。我们都是中国人。只要我们的友谊长存。这就是我最大的快乐。 后面的就比较好引用了! 你可以说说你的 爱好。习惯。特长~~记住 上去不要紧张 说话要流利 要相信自己 行!!!!! 加油吧 朋友! =========== 首先要说明一点:使人印象深刻 并不是只有搞笑。依据个人经验:要留下良好的印 象,首先:需要有一口流利标准的普通话,如果介绍没有讲得清楚,没准以后成为了老师,同学的笑柄;其次,面部表情要放轻松,最好面带微笑,无论谁都希望看到对自己微笑的面孔;其次,就轮到了内容了,可以在内容上做些文章,就像,年龄,姓名,爱好,长相,身材~~~~`在这里要多注意适当,在这里举个例子:大家好,我叫刘魁,大家也许都觉得我这名字和我不配,大家先别笑,听我讲完,这名字是我妈给取的,我一生出来的时候我妈

说我有10斤重,觉得我以后肯定长得很魁梧。下面我给答谢讲下我的爱好吧~~~~最后讲完了,你也别忘了说声谢 谢,或者表示鞠躬。这也是六给别人深刻印象的一个点哦,发点时间吧~!紧供参考 ============== 现在还请大家多多指教拉 希望你 们都可以成为我的好朋友 我的性格开朗 温顺

========= 我是个20岁的男孩,为什么叫男 孩呢。因为我的心还是很幼小的。我是个快就要成年的男人,为什 么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。哈哈。其实我自己也不是很了解 自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!我觉得一个人有了痛苦才能体会 快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。人的一生可以分几个阶段吧:幼 年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。人总要学着慢慢长大,我觉得我 经历的也蛮多的了。。。有很多人老问我为什么不要GF, 其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!巧的很,我在高二的时候认了个 妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?说了这么多,你还是很不怎么了 解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦

第19篇:新颖的自我介绍

新颖的自我介绍范文

新颖的自我介绍

没几句给你叫的机会,只要你练 好胆量上去声音不发抖很明显就好!要想让大家有深影响就要多想想自己用什么吸引人这里有几个版本 我归纳了一下: 大家好!我叫-,有句话说“相聚是 缘”。我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.========= 我希望大家能记住我的名字 因为 我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体

和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!!!请多指教哦! ======== 我就是英俊潇洒风流倜傥人见人 爱花见花开人称山崩地裂水倒流鬼见愁为了朋友可以两肋插刀为了女人可以插朋友两刀威震武林的~方林美少年是也~!是女生的话可以适当修改一下 当初我们班一女生就是这样介绍 的~真的是威震武林啊~!========== 大家好!我叫陈宝成,哼哼天承运,皇帝诏曰: 特派到贵校学习, 此人......钦此..... 冷酷的 我叫:......***岁 完了 不过建议用特殊点的方式。要是 我 我就这样说:大家好!五湖四海皆兄弟,我们 能相聚证明 这是我们的缘分。初次认识大家,请多多指教,不要问我的名字。因为名字它只是一个代号。地址更不用说了。我们都是中国人。只要我们的友谊长存。这就是我最大的快乐。 后面的就比较好引用了! 你可以说说你的 爱好。习惯。特长~~记住 上去不要紧张 说话要流利 要相信自己 行!!!!! 加油吧 朋友!

=========== 首先要说明一点:使人印象深刻 并不是只有搞笑。依据个人经验:要留下良好的印 象,首先:需要有一口流利标准的普通话,如果介绍没有讲得清楚,没准以后成为了老师,同学的笑柄;其次,面部表情要放轻松,最好面带微笑,无论谁都希望看到对自己微笑的面孔;其次,就轮到了内容了,可以在内容上做些文章,就像,年龄,姓名,爱好,长相,身材~~~~`在这里要多注意适当,在这里举个例子:大家好,我叫刘魁,大家也许都觉得我这名字和我不配,大家先别笑,听我讲完,这名字是我妈给取的,我一生出来的时候我妈

说我有10斤重,觉得我以后肯定长得很魁梧。下面我给答谢讲下我的爱好吧~~~~最后讲完了,你也别忘了说声谢 谢,或者表示鞠躬。这也是六给别人深刻印象的一个点哦,发点时间吧~!紧供参考 ============== 现在还请大家多多指教拉 希望你 们都可以成

为我的好朋友 我的性格开朗 温顺

========= 我是个20岁的男孩,为什么叫男 孩呢。因为我的心还是很幼小的。我是个快就要成年的男人,为什 么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。哈哈。其实我自己也不是很了解 自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!我觉得一个人有了痛苦才能体会 快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。人的一生可以分几个阶段吧:幼 年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。人总要学着慢慢长大,我觉得我 经历的也蛮多的了。。。有很多人老问我为什么不要gf, 其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为

了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!巧的很,我在高二的时候认了个 妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?说了这么多,你还是很不怎么了 解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦

新颖的求职自我介绍

会计面试自我介绍范文:我的英文名叫xxxx,今年27岁,毕业于xx学校会计专业,在过去的5年中一直就职于xx公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试.

在校期间,学习成绩优秀,大一通过

全国计算机等级考试,大二通过大学英语

四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca,现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa考试.

在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试.我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力.

关于社会实践方面,本人于xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从xx年9月-xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作.

我对会计行业很感兴趣,一直期望

从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识.期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长.谢谢!

会计面试自我介绍范文:我的英文名叫xxxx,今年27岁,毕业于xx学校会计专业,在过去的5年中一直就职于xx公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试.

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试,大二通过大学英语

四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca,现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa考试.

在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富

的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试.我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力.

关于社会实践方面,本人于xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从xx年9月-xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作.

我对会计行业很感兴趣,一直期望从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识.期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长.谢谢!

大家好,我是校社区组织部的干事阮圣洁,今天我来面试校社区组织部的部长一职。我来自浙江一个美丽的小城

温岭,热情好客的小城文化孕育出一个活泼热情的我。爱好方面,我喜欢下棋,我会各种棋类,子任务军旗下得不错,有谁喜欢军旗的可以来找我。我也喜欢运动,尤其是篮球,基本上每周都会去篮球场。在组织部的一年里,我收获了友谊,增长了知识,锻炼了能力。在这里,我成长了许多。我想继续留在组织部,向我们下一届传递正能量,更好的做一位朝气蓬勃社区人。

大家好,我是校社区组织部的干事阮圣洁,同时也是经管社区文建部的一位干事,今天我来面试校社区文建部的部长一职。我来自浙江沿海的小城温岭,喜欢下棋,运动。经管社区的文建部主要负责文明寝室的申请工作,审核工作,文明寝室牌子的收发工作。我积极参与了部门的工作。现在,我想进入校社区文建部,继续不断学习,为全校社区的文明建设贡自己的一份力量。

大学以来,我积极参加组织部门工作,我先后加入校社区组织部,经管社

区文建部,校心协广策部担任干事,在部门里我积极参加各类工作,在部门活动中我当过代理部长,负责过主持工作,负责过打分工作,负责过迎宾工作,负责过收发评分表工作,负责过策划编辑修改工作,在各个部门一年的工作中我学到了很多,成长了很多。我也是13经济二班的副班长,我积极配合班长,为她分担工作,我与她工作配合愉快。同时,我于上学期完成党校学习,成功结业,并入选为入党积极分子。

自我介绍

各位考官好,今天能够站在这里参加贵公司的面试,我感到十分荣幸,希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望大家记住我,我叫张帅,今年23岁,毕业于山东青年政治学院计算机信息管理专业。在校期间,曾经参加过学院级创新大赛,通过团队之间的分工协调合作,相互讨论发表意见,取得了良好成绩,同时,在学校学生会体育部担任工作,大一主要负责和学生会干事

们举办策划学校的大型比赛,如举行办理过学校级篮球赛、排球赛等等,通过每个人的相互合作与交流,赛前策划的相互讨论,及现场比赛的分工合作,使得比赛圆满成功;大二期间,主要负责带领师弟师妹们进行体育部及其他的工作,在和其他人的一起带领下,在学生会工作中取得了很好的成绩,同时本部充满了活力。平时闲暇时间,也做过一些校外兼职工作。所以,在大学期间,培养了良好的沟通能力和团队合作精神,能迅速融入新的团队,易和人相处,拥有良好的亲和力,具有强烈的责任感,性格开朗乐观,积极上进,可以吃苦耐劳。大二下学期,又在达内集团进行了四个月的java专门培训,通过培训刻苦的学习,很好的掌握了java知识,如熟悉掌握了corejava基础,熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发,熟悉hibernate、spring等框架,熟悉oracle数据库。在培训过程中,曾经做过在线考试系统、当当网、交友网的项目,愿

意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,分析和解决问题,彼此分享信息、知识、资源。

在程序员这份工作中,我对自己的未来还是充满了信心和期待,现在我觉得自己还是可以胜任这一岗位的!今天我感到自己很幸运,能遇到贵公司,

如果有机会被录用的话,我想我一定能在工作中得到锻炼,实现自己价值,做好团队交流合作,用业绩让贵公司对我有所肯定,尽快融洽到贵公司的工

作中。谢谢!

---------张帅

第20篇:新颖的作文题目

一、修辞法 用修辞格的方法拟题

比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》

对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》

设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问:《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》

仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》

对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父

亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》

二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意

例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

三、标点法 借助标点符号给作文拟题

例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》

四、代数法 借用常用的代数式拟题

例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》

五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题

例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

六、反串法 反常理而用之

例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

七、以小见大法 用微不足道的事物拟题

例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

八、借用历史人物、事件和社会热点拟题

例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

青春剪影:《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》

《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》 我爱我家:《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》 校园生活:《你准备好了吗?》 《一次不同寻常的考试》

〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉 〈我们的双休日〉

往事回眸:〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊!原来是这样〉 〈往事〉

〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉 心香一瓣:〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉

〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实,我真的挺棒〉

〈我最盼望的那一天〉

生活感悟:〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉

〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉 〈“这是我的责任”〉 列举文题

思想,是不过时的美丽 微笑是一把神奇的钥匙 为感情喝彩 将奉献进行到底 品味遗憾 预习青春 遗忘教你洒脱 皈依自然 不能向生活称臣 揣好梦想上路 我最重要 守候心灵的春天 勤俭,从这里开始 与往事干杯

有一种失败叫成功 作别失去

让心灵在书中憩息 爱,是这样炼成的 深爱无痕 心灵的储蓄 倾听心灵的钟声 月若有情月长吟 心星点灯 与诚信同行 带着“诚信”上路 生命的出口 点一盏心灯 人生也是一张答卷 期待诚信 打开“第三只眼” 一花一世界 我是谁?

前不见古人,后不见来者 横看成岭侧成峰 雏凤清于老凤声 月是故乡明

问渠哪得清如许 为有源头活水来 勿以善小而不为 一笑而过 未来的主人翁 一千零一个愿望 我的未来不是梦 让我们荡起双桨 请把我的情感留下 救救孩子

让暴风雨来得更猛烈些吧 滴滴香浓,意犹未尽 有梦才有远方 世界有了我们更美丽 大爱无声 不经意的美丽 活着就是为了别人 最好的风景 人生需要装饰 千里共婵娟 山外青山楼外楼 此时无声胜有声

只要你过得比我好 无限风光在险峰 守住心灵的契约 若为人生故 诚信不可抛 出色人生的定义 望生塔上的歌 我思想,我美丽 一地梨花 得失寸心知

搭起通向理解的五彩桥 学会放弃近水楼台"贤"得月 孔雀东南飞 诚以养德 信以修身 一句话,一辈子 道德,为人的底线 明明白白我的心 生命的高度

"英雄"偏到"无用武之地 "英雄"岂可到"无用武之地” 祸患常积于忽微 良心无价

走出呵护 展翅蓝天 该出手的不出手 亲情永不下岗 该出手的不出手 摸一摸猴子屁股 花儿为什么这样红 一千个零比不上一个一 呼唤晴朗的天空 不要“心太软” 小心这把双刃剑 擦干泪,不用怕 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 我闻到了阳光的味道 精美的石头会唱歌 我为人人,人人为我 脚比路长

假如时光可以倒流 一枝红杏出墙来 道是无情却有情 我与苦难的亲密接触 一生之计在于“今”

家----爱的港湾 让生命飘出幽香 挫折着,美丽着

一头白发,满山青葱(以:环保“为话题) 别了,漫画书(以”书“为话题)

两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) Internet,my love(以”电脑“为话题) 心泉叮咚(以母爱为话题)

ABCD---梦开始的地方(以理想为话题) 1234567 (以友谊为话题) 给我一双翅膀 幸福,在那一刻绽放 宽容世界,快乐自己 那一刻,我含泪微笑 瞬间=永恒 听,长城在哭 你也是一道风景 手掌上的阳光 一袋父母心 寻觅彩虹的日子 感谢阳光雨露 留一步与人

成长日记 我还缺少什么 墙 你辛苦了

对我影响最大的一个人 难忘的那张脸 从那一刻开始

___________,让生活更美好 那次,我和他(她)都是好样的 那时我______ 团队精神 关爱

我心目中的_______ 生日快乐 又是一年风起时

伸出你的手习惯

我眼中的________ 懂得责任 分享

_________,我的最爱 沉醉在----------的世界里 有一种---------叫--------- _____并没有结束 和在一起 ----------的承诺。 和你在一起 呵护

让自己奔跑起来 心灵的脚步

今天真好 文学是灯 传递

有一句话我总想说 面对自然 一丝惬意心中来 像__那样生活 放弃成熟

冬天和我有个约会

被搁浅的梦 那时,花开 让孤独飘舞 触摸旋律 梦想,想梦

我是船,只属于远方 无言的凝眸

远方的地平线

花开不只在春天

秋韵

最美的行囊

永远的-------- 伤着并快乐着

还有多少爱可以重来

明天,我在哪

离开是一种美丽的痛 别说"不" 今夜,我的泪 死神唇边的微笑

触摸那片蔚蓝

梦絮星空 椰风海韵 旗袍下的旧疤痕 我的独白 夏日暴风雨 淌过我心的流水 朝拜生命 香茗

生命绽放的炫美

一片飘零的叶

琴声感动我心

海韵 漫想春天

流年似水

桥的遐想

雨的诉说

花样年华

暗香

新颖求职信
《新颖求职信.doc》
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