人人范文网 社会实践报告

暑期社会实践报告体验农村生活(精选多篇)

发布时间:2020-06-19 08:33:50 来源:社会实践报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“体验农村生活”暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书

关注新农村建设之大学生

体验农村生活\"暑期社会实践策划书

一、实践主题

新农村建设--关注家乡新农村建设

二、实践地点

徐州市邳州市滩上某村

三、实践时间

2009年7月10日--2009年7月17日

四、实践的意义和目的

建设社会主义新农村是我国现代化进程的重大历史任务。新农村有着丰富而深刻的内涵。它是新的时代背景下提出的新目标,是经济社会发展新阶段的新要求,它体现的是中央解决\"三农\"问题的新决策和新举措,是解决\"三农\"问题的新条件和新机遇,是农村振兴历史进程的新起点,是\"三农\"事业发展的新希望。

希望能通过本次大学生帮助建设新农村活动使在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。组织农民群众自娱自乐是社会实践中一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办文艺活动,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明的熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。

通过社会实践和做全面详细的调查,发现问题,想出办法,挖掘邳州新农村建设的潜在特点及取得成功的建设经验,发挥专业优势,提交相关总结报告等;将邳州的新农村建设的成熟经验加以推广,进一步促进徐州周边农村的新农村建设事业。并希望在实践过程中还能查找出新农村建设中的弊端和不足之处,及时向有关部门反映来加以解决。

青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的世界观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,开展科学发展教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的责任,为毕业后服务农村做好准备。

五、实践目标

1.提高广大农民的精神文化水平,组织村民自娱自乐开展自己的文艺晚会。文艺晚会是本次社会实践中一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办文艺晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明的熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。

2.总结邳州新农村建设中的成功经验和不足之处,以大学生视角提出建设性建议,为更好的促进新农村建设做出努力。

3.让在校大学生深入农村生产生活第一线,使其亲身体会广大农民的艰辛。

六、实践内容

1.申请担任村官小助手,主动参与到村事务的管理中来

2.组织文艺晚会,提高农民新农村建设意识。

3.亲身体验农村生产生活条件、环境、风土人情等。

4.进行问卷调查,了解新农村建设的发展情况。

5.帮助村里开展宣传栏·板报等形式宣传国家最新政策措施。

6.邀请农业好手讲述农活经验。

7.总结实践活动,整理调查资料,攥写调查报告。

七、日程安排

1.前期准备安排

1)地点:徐州市邳州市滩上某村

2)时间:7月10日--7月11日

3)内容:组织群众主动表扬节目,邀请农业好手,设计调查问卷

4)参加成员:全体成员

2.实践过程阶段

1)地点:邳州滩上农村

2)时间:7月12日--7月15日

3)内容:举行晚会,实地考察,问卷调查,组织讲座

4)参加成员:全体成员

3.实践后期总结

1)地点:徐州市邳州市

2)时间:7月15日--7月17日

3)内容:总结实践内容,整理材料

4)参加成员:主要骨干

八、项目的可行性论诉

1.我们社会实践地点是自己家乡,具有天时·地利·人和的优势

2.大学生充满活力与激情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。

3.本次社会实践旨在促进新农村的建设,会得到学校、学院、村委、村民等的大力支持。

九、实践成果形式

1.邀请农业好手讲述农活经验的讲座

2.开展宣传栏活动

3.组织群众开展属于自己的文艺晚会

4.\"关于新农村建设的成功经验和不足之处\"的调查报告。

十、实践经费预算

1.交通费:10(单价)*2(人)*2(往返)=40(元)

2.住宿费:30(元/人*天)*2(人)*4(天)=240(元)

3.调查问卷:200(份)*0.1(元/份)=20(元)

4.餐饮费用:10(元)*2(人)*5(天)=100(元)

5.宣传资料;50(元)

6.不预定支出:50(元)

5.总计:500元

十一、实践开展要求

1.文艺晚会

1)本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题,达到公益主题的要求。

2)协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥,统一按排。

3)本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排,遵守活动纪律,认真负责的完成本次任务。

4)晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合,相互支持,保障各环节的顺利进行。

5)遇到各类突出问题,应立即向信息传递组反映,本着相互理解,友好协商的原则。

6)晚会当晚各环节任务分清,晚会筹备相关人员须带上工作证。

7)保卫组一定注意看管好演职人员相关物品及演出器材的保管,不要发生意外事件。

8)晚会结束后,后勤组要清理好现场,并负责晚会道具物品的回收。

2.问卷调查

1)诚信要求:应恪守诚实守信的诚信原则,采集的数据资料必须真实准确,以高度的责任

感,严谨,严肃认真的开展相关培训等工作。

2)礼仪要求:语言和举止须规范庄重,注意讲文明懂礼貌;对给予帮助和配合的单位和个人应表示谢意;体现良好的道德风貌。

3)工作要求:按照要求完成实践、拍照工作和社会实践报告的撰写。

4)纪律要求:注意人身安全,遵守法律法规,保管好社会实践相关的资料。

十二、其他需要说明之处

1.学院应负责前期与邳州市的联系工作,寻找舞台音响设施。

2.由于在暑假期间,节目的征集具有一定难度。

申请人:张XX 张xx(烹饪081)

烹饪081

团支书:张xx

推荐第2篇:农村生活体验报告

农村生活体验报告

对于我这种长大在城市里的学生来说,农村对我,我对农村,一直都是陌生的。只因为老家坐落于农村,每年得回去一两趟,其它的对农村接触的机会就很少。

但于我农村是没有忘的,在这此活动之前,农村似乎是比城市贫穷,交通不便,教育落后,人人靠种地维生而且住着砖房、矮屋,少大楼多山的存在。但这次时日虽不长,我对农村是有感触的。

一份5天的新生活,焕然一新的感觉从第一天开始就有。离开书本,走人实践。离开学校,来到田间。伴着明丽的朝阳,迎着淡淡的清风,跟随着白云,任由心灵在田野之间翻滚、跳跃,抑或是静坐下来思考些什么。忽而忆起南山,低头见着东篱。恣肆在天地之间,放浪形骸之外。想到陶潜的悠闲,古人的交游之趣。仿佛是清新的空气领我到了另一个世界。 第一天下午,从三两朋友来到田间忙农活,双抢不是耸人听闻。于是收割了稻谷,清理杂草,晒谷子,在另一道田里插秧。从来没有想过农活不累,但汗流浃背、大汗淋漓不是夸张。起初,我对农活一窍不通,同龄人便教我,应该这样,应该那么做。慢慢地我也体会到农人生活的不易。虽说古往今来总有文人赞颂田园生活,可我此次切实体验到《观刈麦》描绘了的农活的难。

同龄人告诉我:“如果没有双抢成功,在以前是很危险的,关乎到全家人吃饭的问题,但如今,国家的政策,人们思想上转变,教育的进步,都令农村有了很大的改善。就像我家中的田大都被别人承包了,别人有先进的机械设备,做事比人力快多了,省事多了。家中父母也外出打工补贴家用。国家也保障了农民的利益,免除各种税,并且有补贴。为农民脱贫致富提供了便利”

农村占有大块的土地,是根本。顾本才能长治久安。

农村生活的艰辛培养人的毅力、吃苦耐劳。而知识使农人们阵阵感受到力量,感受到转变。 面对困境时,人有三种选择:

一、放弃努力,让困难来得更猛烈一些。

二、逃避,他不是放弃努力,而是抑制它,不让它恶化。

三、做出改变,改变面对困境的套路,寻求一种解决困境的道路。

正是第三种态度影响了农村,改善了条件。而我们能否从中有所体会呢?我们总会遇到困难,面对陌生的农活,我们知道去学习。面对生疏的知识,我们知道去练习。面对困难,我们也应该知道做出改变,换一种态度,积极的面对,努力的寻求方法。这样才能战胜它。5天的生活,让我懂得了很多,虽说时间不能静止,但它能静止在我的脑海中。只有奋斗不止,生命才能不息,只有不断学习、感悟,人生才会增添重量。我离开了农村,但在人生之路上会继续前行。

推荐第3篇:农村生活体验报告

农村生活体验报告 农 家“乐”

蓝天白去,青山绿水,鸟语花香的农村,即将告别,在向它挥手的时候,回忆点滴在心头。

记得当初的我们有着非常复杂的心情踏上学农之路,这一个充满诱惑又充满挑战的活动,我们非常的期待这学农生活,于是,那一刻,我们的人和心都来了。

和结对伙伴从学校一路到家,到处都是翠绿中的一片,死气沉沉的水泥不见了,干燥沉闷的空气没有,在任何一处都可以深呼吸。啊,这空气是如此的清新,心中感觉到这个世界是如此的美好啊!

迎来了第一次与农村的亲密接触,那就是摘菜啊!说摘菜谁不会啊,我说我又不是没在农村待过,我们一走进菜园,我就认出了什么紫苏、豆角、黄瓜,这些都有,这就是小农生活,有自己种的稻米、蔬菜,可以自给自足。我们认真的去摘辣椒,看到辣椒有红有绿的,我想红的应该是熟了的,所以摘红的。一会儿工夫,我们就摘好了 ,给波哥看后,他笑眯眯的对我们说,你们摘了这么多烂辣椒,不错,继续发扬,呵呵。晕啊,差点就叫120,唉看来还是得先请教请教“小波老师”啊,不是什么都是我们知道的哦,不过还是很开心,因为至少摘掉了烂辣椒啊!

呀!好好的伸了个懒腰,昨晚睡得还真不赖!眼前一片翠绿的稻田,就像一块块美玉摆在大地上,微风轻轻地拂过,比起中午酷热的大热炉,这真是一个天堂一个地狱,这可真是要早点起啊,不然如何享受这天堂的美妙啊。刚好波哥说要带我们熟悉熟悉这儿的地形,和波哥一路走来,这里有山坡、小径、竹林啊,真是美丽得很,一路走来,丝毫不觉得会热,因为到处是浓荫,呆在竹林中,竹叶稀稀疏疏的,阳光能撒下一点种子来,竹林在阳光的照耀下显得真美啊。我说我真的不想走了,真像电视台的仙境,如果我可以在这里盖个小竹楼,然后种上一些花草,日出而作,日落而息,这是多么快乐的生活啊!“喂,还做白日梦,不等你啦!”,“别走那么快,等等我”.......

不知不觉已经到了第二天,是该做点什么了,大娘已经帮我定好了,等下就去最能体现农活的插秧了,看到了很多有待插到稻田里的秧苗,看到了叔叔们插秧的姿势,这还不容易哦,我们二话没说,就下田了,不错哦,泥水好凉快的。不对了,不对了。下了田就感觉不对了,脚走起来一晃一晃的,还差点就栽下去了,如果成了个泥塑那就好玩了。学成叔叔阿姨的样子我们也干起来了。不过一边干一边不对劲啊,汗一直流一直流,似乎汗水之中还有几点小虫在爬呀爬的。唉,是有点难受啊,幸好今天太阳公公睡觉了,不然会锦上添药的。真的忍不住了,不管了,抓吧,舒服,呵呵,只不过变成泥猫子了,一脸一身的泥掌印,呵呵。我们在插秧的时候,不但是在插秧而是插了一个又一个的希望,此次插秧,受益匪浅呀!

既然来了,那钓鱼是我的最爱,不钓不是对不起自己吗?波哥拿来了钓杆,我们来到这碧水池塘,天是阴沉沉的,这等美景都让我忘了下钓啊!开始钓了,哇,真不错,又黑又大一条,今天的晚饭菜我包喽,呵呵。

不知不觉学农就结束了,每一次的体验都是快乐的,丝毫都没有辛苦可言,对于我来讲,我受有深刻感受的竟是那深厚的农家情,我们睡的房间里应有尽有,是他们家最好的房间,每晚,大妈都来回问是否有蚊子,是否睡不好,每天的晚间,大妈都问,饭菜合不合口味,有什么想吃的尽管和她说。我们在晚上感觉看电视很无聊,波哥知道后,晚上10点多就去借了一台DVD,我当时竟没说得出话,忽然脑海中出现这五天在一起的画面,一起打篮球,一起去赶集,一起插秧的泥脚,一起......

农村不应称为农村,应该称为农家,因为它给了我们一个家的温暖,在这个家中,我们每时每刻都感觉到的是快乐,这次活动体验我称之为“农家乐”,将这份快乐永远埋藏在心中。

推荐第4篇:农村生活体验报告

农村生活体验报告

——走进农村,体验生活

对于从小生活在城市的我来说,这次农村体验给我很多不一样的感受,让我受益匪浅。也真正的体会到了一些不能从书本中体会的道理。

怀着期待的心情,我走进了农村,来体验不一样的生活。走进一户人家,环顾四周,看到的是简陋的墙,地上坑坑洼洼,家里没有过多的电器,只有几样简单的电扇,电视机。那户人家也有一个和我一般大的小孩,但是她却非常的懂事,能够替父母分担,会尽自己所能做一些家事,而对比自己,我觉得非常的惭愧,衣来伸手饭来张口,更别说帮父母分担些什么。得知他们下午要去田里收割,我也很高兴的加入了他们劳动的行列中。刚刚下田的我觉得既新奇又好玩,用弯弯的镰刀把长满了谷粒的水稻割下来,但是才过了不久,炎热的天气就让我汗流浃背,让我觉得这样重复的动作很无聊很乏味。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,原来我们能吃到那么香甜可口的白米绝非那么简单,要经过“播种—翻耕—施肥—平田—抛秧—管理—收割—晒干”这么繁杂的过程,这也让我深深的体会到农民伯伯的艰辛。虽然又热又累又脏,虽然很快就有想放弃继续的念头,但是当我看到装满稻谷的麻袋,我觉得一切都是值得的。

回到家后,我学会了感恩,感谢父母给了我这样无忧无虑的生活,让我能够快乐的读书上学。我也学会了珍惜,珍惜现在美好的生活,珍惜每一样我所拥有的,哪怕是一粒米,因为我懂得了,就算是一粒米也需要付出艰辛。总而言之,走进农村,让我体验到了不一样的生活,也让我得到了很多,体会到了很多!

推荐第5篇:体验农村生活

体验农村生活

秋季是庄稼成熟的季节,也是收获的季节,我奶奶家在农村,十一期间,爸爸开着车,带着我们一家到了奶奶家,正好我也能感受一下农村的生活。

一到奶奶家我就急不可耐地让爸爸带我到农田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又长,坑坑洼洼,汽车通不过,爸爸便骑着三轮车载着我,坐在三轮车上可颠了,左摇右晃,感觉就要被甩出来,在我爸开的车上,平平稳稳,跟三轮车真是有天壤之别。在路上我还看见好多农民在忙着收庄稼,有的在摘苹果,有的在拔花生,还有的在收玉米„„

“哦!”到田地了!我指着一片像绿油油的油菜问:“这是什么?”爸爸说:“这是红薯叶,底下就是红薯。”“我要拔红薯!”我说道。爸爸答应了我说:“红薯长在地底下,所以要先找地面有裂缝的底下都有红薯,那都是红薯顶的。”我蹲下身来,发现绿油油的红薯藤特别长。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽过来,指着我找的有裂缝的地面,说:“爸爸,我觉得这里面有红薯!”“好,璐璐,你使劲向下挖,肯定会挖到大红薯。”在爸爸的指导下,我使劲向下挖,看见红薯的一点了,我又沿着红薯的边缘向下挖,并且还不能把别的红薯根弄断,要不,根下的红薯就长不了了,所以我非常仔细,非常认真,也非常小心地去挖,挖到差不多看见根的时候,最后我使劲一拔,红薯就被我拔出来了,我兴高采烈地蹦了起来,后来我又拔了几个红薯,才知道红薯不只是长的,也有圆的。原来红薯是长在地底下的呀! 原来我见到的红薯都是土黄色的,现在才知道红薯也有红的呀!

后来我又在田地里拔了几把花生,知道花生也长在地底下,当我准备回家的时候,才发现烈日下的我已经满头大汗了,衣服也被湿透了。

通过这次体验,生在城市的我,感受到农村的生活,感受到农民的艰辛,感受到粮食的来之不易。

农村体验生活

5月5日早晨,我和爸爸妈妈,外公外婆一起去德清农村游玩,那里有许多动物,植物和好吃的东西。我们去了外公的朋友家,他们带着我们先来到一片竹林,我拿起一个锄头,在外公的指导下挖起笋来了,我们一边挖一边唱”劳动歌”,好开心哦!一根又一根,再看看袋子里已装了那么多笋了!接着,叔叔带我们来到了池塘边,池塘里有很多小龙虾。我们拿起竹竿,竹竿头上挂个鸡肚肠开始钓小龙虾了。不一会儿,水桶里有半桶小龙虾了,爸爸说:”我们今天晚上可以好好烧碗香辣小龙虾吃吃。”我们又穿过绿油油的稻田,来到种土豆和大豆的田里,先挖土豆,爸爸挖土我找土豆。再和妈妈去摘大豆,到处都是大豆,真多啊!

这一天,我知道了不少知识,也学会了很多东西,还认识了大狗”小白”和”小黄”,真是快乐而有意义的一天

农村体验生活

暑假,爸爸说要我和姐姐去体验农村生活,也明白今天的来之不易。第二天,我和姐姐就被送往新化奶奶家,开始了一段短暂而美好的农村生活。

去新化的路上,我一直想,家里有空调,舒适的大床,柔软的沙发,还有电视,电脑,来到农村,这日记怎么度过啊!在我焦虑中,此时,我们已经不知不觉到达了目的地。

站在这里。放眼望去,没有高楼大厦,没有热闹的大街,没有超市,没有游乐场,存在的,只有最纯朴的绿色,绿山,绿树,绿水。绿田。空气也十分清新,使人一闻便神清气爽。这使我心里宽慰不少。

下午,侄女说要去新化四中。新化四中,不是爸爸的母校么,于是我也嚷着要去。走在路上,侄女给我认识了许多农作物,让我增长了不少见识。似乎走了很久,还没到,我便问离四中还有多远。谁知,侄女说:“就走不动了?我们刚刚走的还不到三分之一的路程呢,走过去大概需要2个多小时,我们平时走多了。也就习惯了,你们在城市里,出门大多乘车,走不动也是正常的。呵呵。”望着侄女,耳边回响刚刚的一番话,我似乎明白了什么。并在心里下定决心,今天一定要走完全程。

晚饭后,大家都坐在屋门前乘凉,有的是自然风,没有电风扇,有的是人与人之间最近距离的沟通,不是电视上的对白。此时,我发现,这才是人们最纯朴的欢乐,最原始的欢乐,在高科技面前制造出的快乐和这比起来似乎显得微不足道了。

几天后,该回家了。此时,没有了来时的抱怨和担忧,只有对这片土地最真诚的热爱和不舍 秋天是一个果实累累的季节,也是水稻收成的季节。今天,我们采风小组来到玉湖农场体验农村生活——割水稻。

来到田野,放眼望去,大片大片的水稻在阳光的照耀的下闪闪发光,随秋风起伏着金色的稻浪。

我看见:农民们拿着带有锐利的锯齿的镰刀,穿着胶鞋,正在炎热的太阳底下卖力地干活,豆大的汗珠从脸上滴下来,可他们不顾这一些,继续收割水稻。你瞧!他们那利索的动作:他们半蹲着,一脚在前,一脚在后,左手抓住稻杆,右手飞舞镰刀,听“刷刷”声响,簇簇稻杆应声倒下,不到三分钟,两排水稻就被割完了。

我们脱掉鞋和袜子,赤脚踩在松软地田地上,像走在沼泽地里。农民交我们割水稻:左手拿着镰刀,右手抓住稻秆下方,左右摩擦,水稻就被割下来了。

懂得了怎么割水稻,我们便热火朝天地干起来,有的割水稻,有的把水稻放成堆,过了一会儿,有的累得坐在坝埂上休息,有的还在干活

通过这次割水稻我懂得了:农民们整天起早摸黑地到田地里干活,但他们从来都没有嫌弃过,这种精神值得我们学习。

推荐第6篇:暑期体验性社会实践报告

暑期体验性社会实践报告

体验性社会实践地点:新开普电子股份有限公司

实践时间:7月4日~8月25日

离暑假还有一个月的时候就已经打算着到哪里去找一份暑期工作了,一方面是完成学校规定的大二实践要求,另一方面也能赚一些生活费减轻家里的负担。最希望的还是能到电子公司去,不管公司是经营什么电子产品的,但至少是与自己的专业多少有点关系。很幸运,在即将放假的时候,新开普电子股份有限公司的生产部经理到我们学院招聘一部分暑期工,由于公司是主营业务是智能卡及相关的一些产品,在暑假的时候订单会比平常多好多。顺便说一下,我们学校的所有智能卡及电控柜等产品都是新开普的,并且公司就在学校附近,比较安全,所以能够有这次机会去公司工作两个月,真的很高兴。

公司的总体规模水平:

新开普公司创建于1992年,注册资本2745万,现有员工400余人,公司总部位于郑州国家级高新技术开发区863软件基地新开普大厦,办公面积8000余平米。新开普公司是国内最早从事智能卡应用系统研发、集成的企业之一,专业从事非接触式智能卡应用系统软、硬件研发生产及系统集成。目前系统产品涵盖智能卡应用技术、软件开发、32位/8位嵌入式产品开发、大型数据库系统、网络集成等众多技术领域,产品范围涵盖数字化校园、校园及企事业一卡通、社区一卡通、城市一卡通及金融智能卡应用系统等。

公司通知7月4号9:30到公司去报道,我们每8个人一组准时到达,然后生产部的主管把我们一二组带到公司的电控部,其他的学生则留在总部。电控部属于公司的一个分部,离总部也不是太远,主要生产任务就是生产射频卡一卡通集中式电能控制柜,产品的客户订单也大都是一些高校。公司的管理也很人性化,上班的正常时间是早上8:30,中午12:00下班,下午上班时间是1:30,下班时间是5:30,中间都有15分钟的休息时间,加班的话是从5:45~8:00,公司规定在上班后10分钟内到不算作迟到,下班可以提前5分钟整理东西。晚上加班自己可以选择加与不加,下雨的话是不会加班的。

在带到电控生产中心后,我又被分到了三楼做通道机,由于通道机的订单不是很多,所以在仅仅在差不多一周之后又被调到了一楼的电控室组装电控柜。通

道机装配车间又被分出了一半地方用来为电控柜和通道机生产各种线,如进线,出线,网线,零线…还有变压器。在生产通道机车间我最初的工作是安装光电开关和反光板,然后就慢慢开始做其他工作,几天之后就熟悉了通道机的组成构件,通道机主要是由主板,光电开关,反光板,变压器,闪光灯,功放器,网线等部件组成的,并且慢慢熟悉了各部分组建是如何安装的。仅仅几天的时间从拆,到组装,再到封装都已经能独立完成了。

当对组装通道机已经很熟悉了的时候又突然要把我调到楼下的电控室,还真有点不太愿意,但现在是在公司里,不得不服从领导的安排。最初被分到电控室里的同学现在已经都能独立完成一台电控柜的组装了,而我半路出家只能一步一步跟着他们做,虽然遇到不懂的能够问他们,但对于一些需要注意的事项难免会漏掉一些。有一次做三控的电控柜的时候,空开本来须要16A与32A交替安装的,但是自己没注意到这一点,把空气开关装的乱七八糟,在检测的时候出现了差错,不得不临时修改,结果费时又费力。组长在旁边告诫我,做的时候一定要认真,如果返工的话会很麻烦的。后来在安装电控柜每一部分组件的时候只要遇到不会的或不确定的都会向组长询问。电控柜的组装实行实名登记制,谁做的哪一部分都要在产品单子上添上名字,主要是为了便于管理和提高员工的责任心吧。电控柜也大小不一样,小的有8路,大的能够达到100多路,并且有单控,双控和三控之分,双控柜子里面还包括普通的双控和火零双控,虽然都是电控柜,但种类还是很多的。

虽然柜子的种类很多,但组装柜子的基本步骤还是一定的。首先在柜体的线空套上橡皮圈,主要是为了防止线的磨损造成柜体漏电。然后装上总空气开关和零地排,总空开一端接用户的供电线路,另一端接柜体的进线,当然我们做的只是接上进线就可以了。接着是安装模块和空气开关,模块就是一个壳子,里面装有的电路板用来记录房间电能的使用情况及相关信息。用螺丝固定好模块后接着是装出线和进线,出线是用来连接模块和空气开关,进线用来连接总空开和模块。接着装上零线和网线,零线的一端接模块,另一端接零排,网线连接着模块和转发控制器,网线的作用是把模块采集的信息传输到转发控制器中处理。再然后装上变压器和转发控制器,变压器把电压降到12V和两个9V,用来给转发控制器提供电能,转发控制器是核心部分,它的另一端用网线连接着电脑,管理人员就是

使用电脑通过它来管理每个房间的电能控制和使用的。到这一步的时候基本上算是完成了,最后只需要用扎线把需要困扎的线捆起来就行了,这样看其来会美观一些。当一个电控柜经过自己的努力一步步做好的时候,一种成就感油然而生。

在工作的近两个月里,我慢慢明白了整个电控柜组装的流程。在我们拿到做柜子的单子之前是有很多其他人完成的工作,各地的销售部首先获得订单,然后到客户那里拿到房子的设计图,总部的设计部再根据房间的分部设计出合适的控制柜体,接着把组装柜子的所需要的原料和种类一起发到电控部,剩下的工作就由我们来完成了。经过检测合格后把货发给客户,然后各地销售处的工作人员给客户安装好之后,整个的工作就算结束了。

在7月份的时候订单不是很多,在这段时间里我又被调到总部做CPU水控器的检测工作,工作了有一个多星期。水控器里面的电路板在一定距离内用来控制水的流出和关闭以及计费,最主要的应用方面就是在洗浴中心。总部跟电控室不一样,这里都是流水线作业,任何一个人工作的慢了都会影响到整条流水线的生产效率。我在这里首先给了一项最简单的工作,就是用电脑往CPU水控器中写入程序。这之前的一项工作是给水控器换感应器,使感应距离缩短,之后的一项工作是让水控器读入其中一张卡内的版本号,检测水控器能不能在正常的感应距离内工作和正常消费,并校对时间。往水控器中写入程序的时间是19秒钟,因此我做的这项工作是很快的,不大一会儿就积累了很多的待检测水控器,于是又开始让我也加入检测的行列。检测可不是一项轻松的工作,由于检测工序复杂,总共有六张卡需要轮番的测试,因此检测是非常慢的,一个人一天的工作量也就是检测160多个,要能够熟练的检测起码也需要练上一天的时间。我是在晚上加班的时候开始学习的,这条生产线的组长教了我几遍,并让我注意一些关键事项,让我在接下来如果有疑问的话就问旁边的人,然后就走了。经过两个小时的细心检测和请教才感觉到渐渐上手了,到第二天的时候才慢慢熟悉起来。由于水控器的晶振坏的比较多,如果不换晶振的话,产品的测试成功率只有20%多,换过晶振之后一般能达到80%。由于在学校学过一些电子制作,比较熟悉电烙铁的使用,后来给不能正常工作的CPU水控器换晶振也成了我的一项工作。这样在这条生产线上很快就成了一个多面手, 只要哪一步有产品积压过多,我就临时做哪一部分的工作,其实这样能够避免一直做一项工作的枯燥,感觉也挺成功的。

在8月份,公司的订单多了起来,几乎每天都要加班,在这段时间里我不仅把曾经犯过的错误克服掉了,而且做一台柜子的时间也缩短了好多,开始的两个人才能做一台的比较大的电控柜,现在一个人一天差不多就能完成了。就这样一直工作到公司规定的25号,到26号的时候去公司领完工资,这次的体验性社会实践活动也就告一段落。

从7月4号进入郑州新开普电子股份有限公司进行暑期社会实践到8月25号结束,总共工作了53天。在这段时间中收获良多,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上,还是工作上,都学到了很多。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

虽然这次的工作地点是在电子公司,跟自己的最初想法是一样的,但这次暑假社会实践没能达到专业知识与实践的接轨,我们做的这项工作在公司里以前都是一些技校毕业的学生做的。当然自己也没多大在意这些,来到这里只是体验一下工作,可以想一下,就算公司给你和专业对口的工作,你能完成吗?最总还是要相关的扎实的知识和丰富的工作经验才能胜任。既然要在这工作了,就要学习一些东西。这次实践使我第一次切实体验到到了“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。在流水线共同做一项工作的时候,相互之间的衔接很重要,自己的那一步一定要做好,要考虑到接下来工作的顺畅性,不然整个工作的效率都会因你一个人降低,要多提其他同事想想,只有大家的思想一致了,工作才能顺利出色的完成。

公司的东西是一定要爱护的,不要乱丢,工作的时候一定要规范操作,下班前该拔下电源的一定要拔下,把东西整理好。无论做是学习还是工作,一定要认真,马虎不得,在学习中出现错误可以慢慢改正,但在工作中有时一点错误都是不允许的,即使有时大意犯了错误,也要立即改正,是绝不允许出现第二次的,所以一定要养成严谨的作风。有些东西不像在学校一样老师会主动传授给你,在工作中遇到不懂的一定要问,要自己主动的去学,不然是不会有进步的,也只能

在自己的岗位上停止不前。另外在工作的时候,由于电缆线比较硬,走线是一件很累的工作,有一段时间,由于连续工作自己的手关节都肿了,但第二天还是照样工作,不要遇到一点困难就放弃,一定要坚持下去,这也算是这次实践的一点收获吧。

推荐第7篇:暑期教师体验社会实践报告

暑期教师体验社会实践报告

大一生活转眼即逝,我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生,为新鲜的人和事忙碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第一个暑假来临之际,我决定真正的参加到社会实践当中,因为对于一个在校的大学生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用,增加自身的实践经验,而在校大学生能参加的机会很少,所以我会好好把握这难得的机会,把所学引用到实践活动中去。

在暑假的近一个月的时间里,我在家乡的附近的小学进行了为期一个月的社会实践活动,是我真正体会到作为一个老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变成了教学实践,是虚拟教学变为真正的面对面的教学,现在回想起来,感觉还在眼前,短短的实践生活,总的感觉还是很不错的,虽然初次真正登上讲台,但那种感觉是一辈子无法忘怀的,小学的孩子他们充满活力,调皮可爱,纯洁天真,和他们在一起的日子很快乐,很充实,也很平静。

当我在实践活动开始的第一天,第一次作为一名老师的身份在校园里漫步,那出自学生的一声声“老师好”,让我感觉真好,我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里,令我感慨颇多。我实践的是四年级二班,一群十岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又调皮。记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学,就有几个小孩子围着我,并拿出他们为我准备的礼物,那些是他们亲手制作的手工金鱼,还有纸制的绣球,我当时十分吃惊,这么可爱的孩子,他们用自己的行动表达了他们对我的喜爱,我十分感动。 在和他们听了一个星期的课之后,我开始走上讲台,但课堂纪律是我最为头疼的问题,还有自身出现的问题也越来越多,像讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等等,刚开始心里特别紧张,原本45分钟讲完的课,我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了,完全不顾学生的感受,并且利用剩下的时间为班上的学生重新指点了一遍,为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑。由于经验不足和应变能力不强,常出现很多问题,针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面的指出教案的不足,以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真地备课,积极地向其他同学和老师学习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如学生不配合,令我痛心疾首,当时我很气愤,对那些学生进行惩罚,在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转,然而也加深了老师和学生的隔阂,甚至是学生产生厌学的心理,作为教学工作者,应该想方设法创设一个和谐的教学气氛,建立平等的师生的关系。

十岁左右的孩子是很好动的,而且注意力非常容易分散的,影响教学效果,我就开始鼓励那些调皮的学生,我觉得比一味的惩罚他们效果好多了,不但课堂次序了,课堂效益提高了很多,学生的学习积极性也提高了很多。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的性格和年龄的特点,鼓励他们,夸奖他们,只要他们积极回答问题,我都用鼓励的话语对他们说:“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到老师的赞扬后积极性也提高了很多,久而久之,就养成了积极回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,学生情绪饱满,教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生,作为老师要有足够的耐心和爱心,跟他们成为朋友,通过聊天来了解他们,让他们明白我们是值得相信的,听取他们的心声,还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动,培养他们的课外兴趣,增加各方面的能力,使他们能从各个方面全面发展,为讲来的求学道路打下扎实的基础。

我还在实践的时候发现,学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力,那样会扼杀孩子的很多好的想法,因为才能是多方面的,因此,对于成绩不好的学生我会多花时间给他们辅导,他们会发现老师并没有放弃他们,他们会重新重视学习的,不会让你的希望付之东流,成绩也会一天一天的好起来的,我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导,使他们对学习有新的认识,放弃破罐子破摔的思想。

在短短的一个月的实践活动中,我学到了新的课本中无法学到的教学经验,知识是无止境的,在去的好成绩的同时,我们不要忘了时刻提醒自己,超越自己,面对教学事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进,开辟一片新的天地。

推荐第8篇:生存体验暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

土木工程学院 张广研

2011-07-20

摘要:为了进一步提升大学生的实际生存能力和团队合作意识,我组织参加了这次以生存体验为主题的社会实践活动。通过在异地求生存的方式,在每位队员只有十元钱的情况下,成功在苏州靠打工生存七天,并将结余的265.7元用来购买玩具、文具、食品,捐赠给苏州市社会福利院。

活动时间:2011-7-8至2011-7-15 活动地点:苏州市 团队负责人:张广研

参与人员:黄明珠、瞿雨舟、杜昱劼、马春雨、金通、黎杰、张广研、陈申。

一、实践目的:

本次活动以大学生生存体验为主题,目的是为了提高大学生的实际生存能力和解决实际问题的能力,培养大学生吃苦耐劳的精神和团队意识。同时该项目做到了大学生社会实践与素质教育相结合、与就业实践相结合、与资贫帮困相结合。

二、前期准备:

我们在全院范围内挑选出十二名具有吃苦耐劳精神和团队意识的同学组成一个团队,其中八名同学作为一线队员,四名同学作为二线队员,做好了充分的心理准备,并且我们对组内成员进行了详细的分工,做到各尽其能,团结统一。我们在活动前准备好身份证件、卫生用品、通讯设备、常用药品及少量现金等生活生存必备用品,确保活动安全顺利的进行。另外,我们将有一人负责管理一定金额的“不动产”,以备应对突发状况。此外,我们对在生存体验中可以从事的工作进行了分析,认为我们可以在活动期间通过自己的劳动满足生存的需求。我们还对活动期间可能遇到的一些困难进行了讨论,商讨出可行的解决办法,做到准备充分,有备无患。

三、实践过程:

活动第一天,大家早早来到校门口集合,拍集体照留念后出发前往南京站,上午8:30踏上开往苏州的火车。11:38到达苏州后,立即开始活动,我们花10元买了3张地图,沿着人民路来到苏州主城区。

首先我们前往观前街商业区去找工作。由于我们全部为大一学生,缺乏专业知识与技能,所以只能着重找餐厅服务员,商店促销员等容易上手的工作,但是由于不招短工或者已经招满了,我们经历了无数次碰壁。下午在观前街碰到几名也在搞社会实践的苏大学生,与他们聊了一会儿,并互留联系方式,成为朋友。

晚饭时间,八个人共吃促销实心馒头12个,6毛一个,同时为了防止体内缺盐,我们买了一元一袋的榨菜。晚饭后我们向石路商业区转移,为明天做准备。一路上我们总结经验,并安排下一步计划。

晚上九点半左右到达石路商业区,找到一家24小时的麦当劳店。怕影响人家做生意,我们十一点才进门。后来看到一位好心的值班经理,还让我们到有空调的地方坐,甚是感激。奔走了一天,大家十分疲惫。这一晚就是在这麦当劳里度过的。 第二天,大家醒得比较早。研究决定将队伍分成两组:张广研,杜昱劼,马春雨,金通前往附近的一家国美电器(因为昨天偶然看到这家国美今天开业,打算去试试运气,看看是否能找到活动现场促销的工作)。黎杰,陈申,黄明珠,瞿雨舟一组继续在石路商业区找工作。

张广研组在等待开业的同时找到了一份发传单的工作,在苏州工业园区,大家汇合前往。到达后与该机构主管谈妥相应事宜,8元1小时。陈申、金通留在工业园区工作,其余人前往相城区工作。其余人到达相城区分校后,和该主管讲明我们的情况,主管很是佩服我们的行动,于是请我们6人吃午饭——每人一份盖浇饭。我们于下午开始工作,到各小区和各大卖场发传单,大家干得很都卖力。一天的战果是8人共收入245元。

这天的晚饭没吃,在相城区汇合后决定返回市区休息。大家费尽周折才找到一家旅店,和前台讲明情况后,善良的前台服务员低价给我们开了一间标准间。大家高兴的同时,心情也因为这扫去了一些疲惫。队员们洗澡后,男生睡地上,女生睡床上。在简单的几句嬉笑之后相继进入了梦乡。

第三天早上,大家 7:00就离开了旅店。为了继续节约资金,早上每人吃只了一个1.5元的饼。上午一边休养生息,一边通过手机上网继续联系其他工作,但是却没什么收获。由于资金紧缺,大家午饭没有吃,下午继续重复昨天的工作发传单。这天共有308元入账。工作结束后,团队赴苏大独墅湖校区,准备在那里过夜。这天晚饭男生每人发了8元,女生每人10元,活动以来总算吃了第一顿饱饭。在苏大的通宵自习教室里,队员们安排好下一步的计划后,纷纷躺在教室的椅子上睡着了。

七月十一号,这是活动的第四天。女生由于有特殊情况,暂时休息一天。大家商议后,决定将男生分为两组:张广研,杜昱劼,马春雨去金鸡湖照相(由于金鸡湖是免费景区,且距苏大较近)。其他男生在工业园区内找工作。由于金鸡湖景区在苏州不具有代表性,且游人较少,所以照相进展不顺。迫于生计,我们不得不在休息时继续找下一天的工作,很快我们又找到一份发传单的工作;另一组无收获。这天唯一让人能兴奋的是晚上与现代快报,金陵晚报记者取得联系,接受了媒体的采访,媒体对我们的活动很感兴趣。这天也许有些空虚,大家带着一丝郁闷又在苏大自习教室里度过了一个晚上。

活动第五天,早上大家有没有吃早饭。为了赶时间,一行8人匆匆到苏州工业园区车坊镇发单。苏州的气温开始上升,对于队员们来说这是漫长的一天,每位队员一天下来平均跑了40栋楼。闷热的天气让队员们的衣服都湿透了。到了下午收工时分,大家基本没了体力。这也许是这几天里最难熬的一天了。但是大家没有忘了相互鼓励,在队长的鼓舞下,团队又焕发出新的朝气。这天共收入256元。晚上返回观前街后已是深夜。黄明珠、瞿雨舟、黎杰、金通、陈申五名队员在肯德基店里过夜,其余三名队员在平江路边凉亭内,搭起自带的帐篷过夜。这一天就在极度的疲惫中过去了。

活动第六天,大家五点便起来了。按照计划,大家打算去旅游景区门外贩卖新鲜水果。经队员研究决定,让杜昱劼,马春雨先去虎丘,苏州乐园等地探路,考察情况,其余人去农贸市场卖水果,洗净后用保鲜袋包装。队员们在11:00左右前往苏州乐园汇合,开始了“小贩”的生涯。具体的价格是:黄瓜2元一根,水蜜桃3元一个,小番茄10元一袋。为了避免与城管发生接触,我们开始向周围买水小贩“取经”躲避城管的办法。我们采取了“敌进我退,敌退我进”的战术,与城管展开了周旋。卖水果的工作虽然没有发传单那么辛苦,但是顶着苏州七月闷热的天气,一天下来仅仅收入了88元。不过这种从未有过的体验还是让队员们非常兴奋。晚上,队伍返回石路。睡觉的安排同前一天一样,一组住肯德基,一组住帐篷住帐篷的三位队员在休息之余,还在苏州护城河边的桃树上摘到小桃子吃,也为艰难的生存体验增添了一些别样的乐趣。

活动最后一天,按照之前的计划,打算做一些公益活动。早上队员们和苏州社会福利院取得联系,准备前往看望小朋友们。我们用活动的结余款项,265.7元为小朋友们买了文具,玩具和食品。中午时分,我们接待了现代快报金记者来访,并与我们共同体验公益活动。下午,团队从石路向苏州社会福利院进发,在路上期间一直与记者进行交流。 到达福利院后,队员们与小朋友们进行了深入的互动。看着小孩子们天真的微笑,所有队员都感到了无比的欣慰。临走的时候,队员们将买来的物品赠给了小朋友们。公益活动做完,也了却了大家的一件心事。 回来后,队员们继续与记者进行着交流。随行的金记者在得知这是我们活动的最后一天后,决定与我们同吃同住。住宿的形式与前一天一样没有改变。 七月十五日,这是团队返程的日子。在送走金记者后,大家于中午踏上了返回南京的列车,结束了为期一星期的生存体验活动。

四、实践总结:

通过这次生存体验活动,我的收获是相当丰富的: “不抛弃,不放弃”

这七天在苏州的生活经历,拓宽了我的视野,增加了我的社会经验,丰富了我的人生阅历,也深刻理解了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”的深刻内涵。实践活动培养了我吃苦耐劳,勇闯敢拼的精神以及在困难面前不低头不气馁的坚强毅力。就拿找工作来说,我们几乎问遍了所有观前街门前贴招聘告示的店家,却都遭到了拒绝。一天下来什么工作都没有。最记忆犹新的便是第一天晚上8个人吃12个馒头和一袋榨菜的事。那时才真正感受到如果没有什么本领,初入社会时的无奈,内心非常的辛酸和焦急,以至于有些心灰意冷,有不想干下去的冲动。但是我们并没有放弃,反而越发坚强,当晚就根据情况商量对策,也正是由于我们的不气不馁,第二天我们就碰巧找到了发传单的工作,形势有了转机,这才使我们得到一点安慰。

学不完的社会

尽管我们大学生初入社会有的是激情和活力,有着一种顽强拼搏的精神,但社会是那么复杂,有时候也让我们这些刚刚走出校园的学生有些措手不及。正如在第二次发传单工作结账的时候的一些不愉快,老板们就和变色龙一样,工作前是那么的温和体贴,工作后又是那么的奸诈,想尽办法扣我们的钱,我们后来总结经验,吸取教训,明白以后一定要在工作之前先与雇主谈好一切问题,以免被人算计,吃“哑巴亏”。与此同时,我们也认识到了学习的重要性,要多学一些技能,这样才能多一些工作的资本,为自己的将来打下坚实的基础。但让我们欣慰的是社会上更多的是理解我们、支持我们的人,就如石路商业街上麦当劳的经理,他留我们在店里住宿并给予我们鼓励,虽然这只是一个很小的举动,但对于正身处困境中的我们,却倍感温暖,也正是这许许多多的小事,使我们的心灵感到丝丝慰藉,鼓舞着我们不断地走下去。更重要的是,通过这次活动,我们更深刻地学会了感恩,也正是基于此,在活动结束后,我们把自己所剩余的钱,进行了义务捐助,让爱长存于世间。

这次社会实践活动结束了,我们不仅领略了苏州的美景,更多的是收获了社会经验,队员之间的友情以及获得成功后的喜悦之情。我只想说“我们赢了,我们成功了!”

最后,我们还要感谢一路上给予我们帮助的单位和个人,没有你们,也没有我们活动的圆满成功。

未曾清贫难成人,不经打击老天真。 自古英雄出炼狱,从来富贵入凡尘。 醉生梦死谁成器,破马长枪定乾坤。 我们知道,我们的路,还有很长……

推荐第9篇:暑期社会实践报告广泛体验

暑期社会实践报告书

专业X班级X学号X姓名LMZZ

2011年暑假社会实践报告书

——广泛体验暑期多份工作

摘要:

2011年的暑假是我进入大学的第二个暑假,暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 ,了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。个人认为类似家教之类的工作并不能更好地历练我,这次我也为了更好地接触社会,体验生活,所以我先后参加了四份工作——学校花房,送餐员,饭店服务员,玻璃贴膜员。这次暑期实践让我过得很充实,也从真正意义上的接触到社会和交往到社会上不同人,我的人际交往能力有了很大提高,对为人处事有了更深刻的体会。我考虑事情的思维也变得清晰和成熟,相信会对我以后的学习生活起到很大指导意义。

正文:

实践目的:

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,

增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我希望通过这次认知实习更进一步的了解社会对人才的需求,为以后的工作提供参考。而且现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力,我也想通过这次实习提高自己的交际能力和动手能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,从中学到很多书本上学不到的东西,汲取丰富的营养,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

实践时间:

2011.7.20-2011.8.30

实践过程:

在暑假伊始就有打算丰富自己暑期的计划,可是一直没有找到合适的工作,又碍于期末复习以至于我找工作时间较晚一般工作岗位基本饱和后经同学介绍来到了学校花房(艺术学院写生基地)工作,这个工作主要是了解各种花卉并给多种花卉施肥,除草。不过碍于工作需要基本上是周

六、日工作,所以又求到快餐店送快餐工作,这个工作时间基本上是上午11点到下午1点,需要骑电车穿梭于唐山各个道、路送餐,这使我更进一步的认识唐山,熟悉唐山。本觉得工作已经很丰富的时候,又有同学说在新街附近有个服务员的工作,这个也解决了我晚上时间空闲的问题。就这样进行了二十天左右,又接触到了一个玻璃贴膜的工作,不过碍于这份工作的工作时间需要,又出于丰富自己暑期生活的目的,我把之前的工作相继辞退。

实践收获:

(1)心态上调整的体会收获,学校人向社会人转变,在学校接受了16年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次暑期打工,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到各个基层上班,接受相应的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。

(2)相关知识上的收获我由一个不熟悉学校各处花卉的名称,唐山各个道、路的布局,饭店服务行业,如何给玻璃贴膜(防爆膜、隔热膜、单向膜)等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如交通灯信号配时以及交通流量等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识不足和优势,这促使我改进和加强。

(3)人生目标感的清晰,通过亲身体验这几个工作,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和不足,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我的许多目标变的清晰。

实践总结:

再苦再累的工作晃眼过的也是那么的快,一个多月暑期工生活就过去了,我似乎慢慢习惯了那种生活,但是累还是存在的。我成功

了,我克服了自己,战胜了自己,我选择的这么多辛苦的工作我最终还是坚持下来了,我想多少对以后有一点帮助,至少我的感受是很真切的很深刻的。顿时,看看自己这双手上分明已经长出了茧子,我心中也谋生了对未来的一些想法,对接下来的学习和不久的工作得重新规划。很多事我又得好好思考,时时反省着自己,让这种感觉一直陪我走下去,鞭策我,随时都能认识自己,看到自己眼前的路,一步一步踏实的走下去。直到成功的某一天,我能很欣慰的回头看看自己当年走过的路,看看自己年少轻狂时磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的,但可以当做我们进入社会时的小练习,寻找一点工作时的感觉,从而趁现在还有机会弥补挽救时,就加紧步法想着自己的梦想奋斗,坚持不懈的努力下去。所以,我很是看好社会实践的生活,尤其是那过程中的辛酸苦辣。在这里也希望有钱的没钱的,感受过的没有感受过的同学们,拿出你们的勇气和行动去挑战自己并战胜自己。

我做了这么多份工作不单单是为了能赚钱减轻家里的经济压力,同时也是为了丰富自己的暑期生活,给自己一个提前接触社会的机会,还有就是体验不同行业之间的不同和其相应的工作经验,这几份工作让我学到了很多,我想通过这个方式去接触社会是一个不错的选择!

河北联合大学XX学院XXXXLMZZ

推荐第10篇:大学生暑期社会实践体验报告

大学生暑期社会实践体验报告

——望城中心敬老院之行

这个寒假告别了匆匆的大学第一学期,同时也迎来了大学中的第一次“寒假社会实践活动”。

这次实践活动,我没有跟随大家做访千企的实践活动,而是选择进行志愿者服务,来到了我们街道五保老人敬老院。我之所以选择进行敬老院志愿者服务,是因为去服务老人,在我看来是有价值、有意义的。引用一句广告词说“尊重老人,就是尊重我们的明天”。的确,我们每个人都有老去的一天。要想让我们步履蹒跚时,也能得到社会与世人的尊重与善待,就得从年轻之时爱老、敬老,并通过我们的实际行动去影响身边的人,从而引起一个良好的社会风尚。 这次去敬老院进行慰问、服务,主要是协助敬老院工作人员进行一些活动,比如包括打扫卫生、文艺表演等等。由于初中高中是进行过这种活动,所以我对敬老院的印象还算深刻。提到“敬老院”三个字,也许许多人脑海总会浮现出一幅生活在脏乱的环境、伴有难闻的气味,穿着脏旧的衣服,因长期孤独而有些神经质的喃喃自语的老人的画面。但是随着国家对老年人养老事业的重视,敬老院的条件也有了极大改善,不仅迁了新的地址兴建了新的住所,内部居住条件也也有很大提升,还增加了许多健身设施 方便老年人锻炼身体,也增加了许多的活动乐趣

从我家到敬老院大约需要半个多小时的车程,敬老院在学校的西南方向。远远望去,周围没有多少人家。敬老院大门面北而开,挨着马路。当我和另一个小伙伴迈入大门,就看到爷爷奶奶们坐在庭院中晒太阳。打过招呼后,我打量了一下这个大院。院子有四排平房,南三排主要是爷爷奶奶们的卧室。北边挨着大门的是一排平房,是敬老院工作人员的休息区,中间的院子收拾得干干净净,院子中的花坛里种着一些时令蔬菜和一些花花草草。这样不仅能为敬老院提供一些无公害的绿色蔬菜还能增加老人一些日常活动。

由于接到这家敬老院接受大多是五保老人,所以很多老人没有子女陪伴或身体有些许不适,对这些老人首先要做的就是尊重老人。也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,也许他们对我们有点冷漠,但是我们唯一要做的就是耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,让我记忆最深的是一个70多岁的老奶奶,他在敬老院已生活很长时间,她的腿有些残疾,行动有些不方便,但是却十分和蔼可亲,还特别爱干净,我帮他收拾桌子时发现他的桌子特备的干净,看着他的桌子我都有些惭愧了,我的桌子可能都没她干净。

还有一名老人患有老年痴呆症,他现在已经无法辨识自己以前认识的人,但是看到我们去他仍然咧着嘴笑,虽然他不认识我们,看着他发自内心的笑容,我也十分的开心。在敬老院里,我和另一个小伙伴耐着心和老人们聊天,帮老人整理衣物,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容.现在中国已经进入老龄化社会,敬老,永远是一个不容忽视却总是被忽视的社会问题。这不仅需要国家的财政扶持,更需要整个社会关注与重视。中国古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,我们更应秉持着百善孝为先的思想,孝敬老人。

老人们也曾年轻过,而我们也终将老去,终将会有需要年轻人照顾的时候,正如春晚上王峥亮演唱的时间都去哪了中说到的,时间都去哪了,还没好好感受年轻就变老了,还没好好看你眼睛就花了。是啊,每一位父母,每一位老人都为家庭,为社会,为国家贡献自己的岁月,我们不能因为他们老了,无法在为我们服务就将他们从这个社会抛弃,这时不知感恩的行为,我们有义务有责任关爱我我们身边的老人为他们带去快乐与晚年的幸福时光。

宫静20

14、

2、25

第11篇:暑期教师体验社会实践报告

大一生活转眼即逝,我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生,为新鲜的人和事忙碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的第一个暑假来临之际,我决定真正的参加到社会实践当中,因为对于一个在校的大学生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用,增加自身的实践经验,而在校大学生能参加的机会很少,所以我会好好把握这难得的机会,把所学引用到实践活动中去。

在暑假的近一个月的时间里,我在家乡的附近的小学进行了为期一个月的社会实践活动,是我真正体会到作为一个老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变成了教学实践,是虚拟教学变为真正的面对面的教学,现在回想起来,感觉还在眼前,短短的实践生活,总的感觉还是很不错的,虽然初次真正登上讲台,但那种感觉是一辈子无法忘怀的,小学的孩子他们充满活力,调皮可爱,纯洁天真,和他们在一起的日子很快乐,很充实,也很平静。

当我在实践活动开始的第一天,第一次作为一名老师的身份在校园里漫步,那出自学生的一声声“老师好”,让我感觉真好,我有时候觉自己被叫上瘾了。在这段实践活动时间里,令我感慨颇多。我实践的是四年级二班,一群十岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又调皮。记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学,就有几个小孩子围着我,并拿出他们为我准备的礼物,那些是他们亲手制作的手工金鱼,还有纸制的绣球,我当时十分吃惊,这么可爱的孩子,他们用自己的行动表达了他们对我的喜爱,我十分感动。

在和他们听了一个星期的课之后,我开始走上讲台,但课堂纪律是我最为头疼的问题,还有自身出现的问题也越来越多,像讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等等,刚开始心里特别紧张,原本45分钟讲完的课,我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了,完全不顾学生的感受,并且利用剩下的时间为班上的学生重新指点了一遍,为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑。由于经验不足和应变能力不强,常出现很多问题,针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面的指出教案的不足,以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真地备课,积极地向其他同学和老师学习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如学生不配合,令我痛心疾首,当时我很气愤,对那些学生进行惩罚,在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转,然而也加深了老师和学生的隔阂,甚至是学生产生厌学的心理,作为教学工作者,应该想方设法创设一个和谐的教学气氛,建立平等的师生的关系。

十岁左右的孩子是很好动的,而且注意力非常容易分散的,影响教学效果,我就开始鼓励那些调皮的学生,我觉得比一味的惩罚他们效果好多了,不但课堂次序了,课堂效益提高了很多,学生的学习积极性也提高了很多。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的性格和年龄的特点,鼓励他们,夸奖他们,只要他们积极回答问题,我都用鼓励的话语对他们说:“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到老师的赞扬后积极性也提高了很多,久而久之,就养成了积极回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,学生情绪饱满,教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生,作为老师要有足够的耐心和爱心,跟他们成为朋友,通过聊天来了解他们,让他们明白我们是值得相信的,听取他们的心声,还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动,培养他们的课外兴趣,增加各方面的能力,使他们能从各个方面全面发展,为讲来的求学道路打下扎实的基础。

第12篇:关于农村生活垃圾处理的暑期社会实践报告

关于农村生活垃圾处理的暑期社会实践报告

简介:随着经济技术的高速发展,我国农村建设也步入了一个新的阶段,然而伴随着经济文化的飞速进步,农村生活生产垃圾却没有及时得到有效的处理,“垃圾围村”现象成为了影响甚至阻碍农村发展的重要因素。无需多言,农村垃圾的处理是关系到广大农村人民身心健康的大事,其重要性不言而喻。本文将以内蒙古地区一自然村为例,介绍其现在的垃圾处理,并且以此为例,进一步分析各种问题原因,然后提出可行性的计划和建议。

关键词:生活垃圾 现状 处理措施 制度保证 环境

通过我在暑假对该地区各种垃圾处理的调查,大致的了解了其垃圾处理的现状以下将 分别通过介绍其垃圾处理的现状现今出现的各种问题,解决方法及计划可行性的建议等来阐述农村垃圾处理问题。

一、垃圾处理现状

1、生产垃圾的处理

根据该地区的生产生活条件和实际调查,生产垃圾主要分为建筑垃圾和植物秸秆垃圾等两大类。对于建筑垃圾的处理,现在看来主要的处理方法就是就地堆放,或者就是倒入某地废弃的沙坑中,只有少数的垃圾用来铺垫院子,门口小路等情况。就植物秸秆而言,没有了以往直接在地里焚烧的情况,变成了秸秆还田。还有些秸秆用作烧火。

2、生活垃圾的处理

生活垃圾的分类较为广泛,分为人类的粪便,白色垃圾和日常生活垃圾等。就人类粪便来说,都有下水道等统一处理。白色垃圾则比较严重,大多数都是大坑填埋焚烧或者等待自行分解。

二、农村生活垃圾处理传统模式

传统生活垃圾处理模式中,生活垃圾被随意丢弃、露天堆放,有的甚至放在河道两边形成了垃圾绕村围河的现象。生活垃圾的任意露天堆放,任雨水冲淋,形成大面积的水源污染,也是造成水体富营养化的一个重要原因。而且垃圾中含有的有毒物质以及在堆放过程中产生的有害物质被雨水冲刷后,混合流入地表饮用水源对居民的饮用水健康造成极大威胁。随着新农村建设的开展,不少农村已经意识到生活垃圾的危害性,为了达到村容整洁环境卫生的目标,对堆积的垃圾进行了处理,但尚有部分垃圾只是转移了地点,没有做到垃圾处理的减量化、资源化、无害化目标。为以后的环境健康埋下了隐患。

三、农村垃圾处理方面存在的问题与不足

在垃圾处理方面,由于农民传统的生产生活习惯难以改变,如不注意环境卫生、垃圾随处扔、污水随便排;缺少科学知识、滥用化肥和农药;畜禽粪便随意堆放等。另外,农村环境治理财政资金有限,农村环保投入严重不足,许多农村环境基础建设因资金、土地等原因开展缓慢。据介绍,近年来 ,虽然政府加大农村垃圾集中收集处理系统和农村污水处理系统建设投资,但因投入资金有限,绝大多数垃圾仍没有得到最终处置。农村垃圾遍地的主要原因是治理机制不完善,缺乏统一规划和管理。多年来垃圾管理工作一直是城乡分治,城市垃圾有城管局负责,农村则处于无人管状态,城管局虽然开展了一些环卫进农村活动,但由于方方面面的原因使得该项工作开展还很不到位,由于缺乏城乡一体的垃圾收集清运处理机制,导致城郊和农村垃圾无人管理造成的污染。调研发现,令人担忧的环境状况没有引起当地政府的充分重视,有的乡镇没有配备环卫城管等职能机构和专业队伍;有的村庄处理垃圾的经费严重不足,甚至根本没有;村“两委”也远远未将环境保护和环境卫生纳入管理职责范围。 同时因为人们不了解分类基本知识缺乏分类意识。从调查上看,仅有4%左右的人一直进行垃圾分类处理 57%的受访者不知道怎样区分可回收垃圾和不可回收垃圾。在对村民进行实际采访中发现不少村民对垃圾分类认识存在误区,认为废品等同于可回收垃圾。许多村庄投资设立了专门的垃圾收集点,但大多数没有分类垃圾箱,只是一个大垃圾池或大垃圾桶。公共道路上设有分类垃圾桶,缺少分类指导,村民不知道如何分类,大部分环卫工人也不清楚分类标准,处理时完全混合,打消了居民分类积极性。

四、解决方法和可行性方案

(1)就文中所举例的村庄来说,生产和生活垃圾处理方式可以如下方式:

1生产垃圾:就建筑垃圾来讲,据我实际观察的情况而言,相对较多的建筑垃圾可以用于铺设道路,改善居民的出行条件上。一则变废为宝,避免可用资源的浪费。二则很好的改善居民的生活环境。就植物秸秆而言,可用于动物养殖的食物。假如条件不能满足的话,将秸秆沤过之后再做肥料,也能更好的利用资源。并且能较好的避免上文所述的种种不利影响。

2生活垃圾:关于沼气池的建立,应秉承集中化,大型化,稳定化来进行规划,这种方法可以有效避免上文所述问题。另外应建设切实有效的地下排水系统以避免蚊虫滋生。关于其他垃圾,应做好群众关于垃圾分类的普及知识。使其拥有这方面的常识,由此做到垃圾的分类处理,以使垃圾的处理尽量做到无害化。 (2)就农村垃圾处理的普遍性方案

1分区域堆沤减量化原则。农户将生产生活垃圾按可降解和不可降解倒入指定的垃圾池内。可降解垃圾定期分埋和堆肥可以有效减少垃圾总量的60%。

2分类回收资源化原则。农户按照可回收和不可回收垃圾分类。可回收垃圾直接交由有关部门处理。实现资源的重复性利用。

3集中无害化处理原则。对于不可回收的、不可降解的垃圾,可由相关部门定时送至城市的垃圾处理站进行处理,已达到无害化处理的原则。 4建立全新的管理模式,按照县级政府指挥督导,乡、镇政府组织实施,村民联合自治的方式分层次进行农村垃圾有效处理的工作。

5健全运行机制,和进行经费保障。只有形成户分类,村回购,镇中转,县处理的方式才能有效地进行垃圾处理。才能真正为农村的垃圾处理开辟一条全新而又有效的途径。

五、社会实践总结

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“真理来源于实践,实践出真知”,毛泽东也曾说过“没有调查就没有发言权”。我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂。通过这次实践,我们学会了很多。知识不但要学习还要学会如何应用。我们的人生价值得到了体现,我们才能够真正得到发现问题的眼睛和思考问题的智慧。目前城市垃圾处理状况严重,还需要我们不断的努力才能有一个绿色健康的家。

第13篇:农村生活体验作文

这几天像蒸桑拿一样,除了早上能出门,其余时间呆在家里也热,按理说:这对农村的收割是好事…朦朦胧胧好不容易睡着了,可听到窗外好象起风了,特大。不会变天了吧!一会就听妈妈说,起来收玉米,要下雨了,狂晕,一看手机才五点…眼睛都没睁开,哗哗的把园子里的玉米全收了起来,同时也听到左邻右舍一阵抱怨,这老天怎么说变就变了,

等忙完,天已大亮,太阳公公又露出了笑脸,可我们大家只有苦着一张脸,这够折腾人的…不管怎说,有太阳就得晒东西,于是大家又把玉米全晒开了,

每天午休,是习惯的,可刚睡熟,

雷声咚咚咚的响过不停,于是乎早上的画面重新出现,大家都忙着把自个家的玉米收起来,最惨的是我,

由于穿的短装,被蚊子欺负惨了,手臂,腿全是包!一个痒呀!

这就是农村生活,我每天所过的生活,想想,农民真的好累,只不过大家都很开心,田埂,菜园,地里都能听到愉悦的笑声!丰收的喜悦!

等我们忙完,雨没下,只是刮起了大风,雷声依然……

第14篇:农村生活体验心得

农村生活体验心得

5天,可能只是一个人的一生中短短的一个片段,但对于我来说,在老家乡间度过的这5天,虽然只是我成长过程中的一个插曲,却也是弥足珍贵的。

爸爸跟我说,这次回老家的主要任务是学农。

我在老家学农的第一项任务是去采摘一些蔬菜。一出门,就能看到一片菜园子,里面种着绿油油、纯天然不打农药的蔬菜,吃起来别提有多爽口了。据姥姥说,她们家以前也种地,只是因为经商收入更高,她们这儿很多人都改做生意了,现在种菜也只是供自家人食用。

农村毕竟不像城市,有数不清的娱乐方式来“谋杀”闲暇的时间,所以我们每天都会出门到附近转转。采菊东篱下,悠然见南山,看着那绿的红的相得飘摇,好像灵魂也要随着天边的浮云而去。走在山脚下,眼前只有那片静静的鱼塘,顿感幽静。看着错落有致的民居,倒也觉得十分庄重亲切,而望向天地浑然一体的边际,只觉的那一瞬间,聒噪的歌曲、纷杂的笛鸣、鼎沸的人声都已消失。暧暧远人村,依依墟里烟,这一切如此恬静,或许,我已经明白了为什么那么多文人雅士那样艳羡田园生活。

我们所做的寥寥几件算是在学农的事情便只有挑水浇菜了。肩上扛着个扁担,心中好似新兵摸上真枪般兴奋,但挂上装满水的木桶,我们才真正明白了什么叫“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”了,每个水桶大概就有桶装水那么重了,再加上个扁担,我们每走一步都是摇摇晃晃的,还被取笑说我们在义务帮路边的花花草草浇水。虽然肩膀痛了一晚,但这一切这么新奇,倒给了我们一种特别充实的快乐。

每天的生活,就是这样周而复始的进行,但我们却不觉得乏味。我们真正的融入了这里,爱上了这里„„ 农村的生活,并不比城市的枯燥,这里也有乐趣,用心体会,会发现这里的好。的确,刚来这里的时候,我也有一点不习惯。但是当我真正了解田园生活的美好时,我便被这里深深吸引,这种感觉不可言语,却让我无法抗拒。

5天的体验生活,就在忙碌与充实中飞快的流逝了。将临的离别,让我依依不舍,虽然说不上想一直留在这里,但那山、那水、那人、那狗都是我无法忘怀的。这次学农活动,我学到了许多,众多的经历,让我体会到很多。学农不仅锻炼了我的意志,也丰富了我的情感,使我受益匪浅。

学农仿佛并没有改变我们的正常生活。然而,这里的一山一水、一草一木都引发了我众多的感想。或许学会了如何洗衣做饭,留下了汗水;或许学会了勤俭踏实,留下了思考。

第15篇:暑期社会实践报告_教师体验(推荐)

2011年暑期社会实践

系部名称:文学院专业: 汉语言文学师范专业年级:2008级班级:七班姓名: 李文娟学号:200802140712实践单位: 西昌市第一中学

实践时间: 2011年08月1日 至 2011 年8月20日 共 20天 -

实践报告正文

大学生参加社会实践,这是对大学生最基本的要求,在实践中,可以锻炼自己的工作能力,也可以在不断的工作中找到今后工作的方向,不过只去说是不行的,还要自己去亲身实践才知道其中学习到的东西。如果实践可以锻炼人的话,何乐而不为,虽然很累,但是收获很大!

2011年8月1日至2011年8月20日,我在西昌市第一中学进行为期二十天的暑期实践。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。实习时间虽然很短,要学的东西很多,直接接触教学和班主任第一线的工作期间经历、学习的事情都使我终身受 1

益。以下是我本次实习的心得报告。

在教学工作中我面对的是高三学生,因为实习教学和班主任工作它使我的教学理论变成了教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学,现在回想起来,感觉还在眼前,短短的实践生活,总的感觉还是很不错的,虽然初次真正登上讲台,但学生的配合使我不那么胆怯与慌张。

我的指导老师是西昌市第一中学高三十三班的彭迎春老师,在实习过程中,彭老师给我了许多的指导。从中我学会了很多。在和他们听了一个星期的课之后,我开始走上讲台,但课堂纪律是我最为头疼的问题,还有自身出现的问题也越来越多,像讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等等,刚开始心里特别紧张,上课时不能正常发挥出在校园里习得的专业知识,应对课堂突发情况的能力还很不足。

由于经验不足和应变能力不强,常出现很多问题,针对我出现的问题指导老师要求我多听其他老师的课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面的指出教案的不足,以及上课时存在的缺点。为了弥补自身存在的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真地备课,积极地向其他同学和老师学习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如学生不配合,令我痛心疾首,当时我很气愤,对那些学生进行惩罚,在学生们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转,然而也加深了老师

和学生的隔阂,甚至是学生产生厌学的心理,作为教学工作者,应该想方设法创设一个和谐的教学气氛,建立平等的师生的关系。

高三学生由于是在暑假期间上课天气炎热容易疲倦,而且注意力非常容易分散的,影响教学效果,我就开始鼓励那些调皮的学生,我觉得比一味的惩罚他们效果好多了,不但课堂次序了,课堂效益提高了很多,学生的学习积极性也提高了很多。

高三学生处于人生的特殊阶段,面临升学的压力。日益激烈的社会竞争让同学们早早地感受到了生存的压力。他们目睹了下岗的危机,暴富的神奇,逐渐拉开的贫富差距使他们十分现实地考虑自己的将来。这种表现在城市学生身上体现的尤为明显(城市学生选择为自己而学习的比例均大大超过农村学生)。我们不能简单地把这种倾向作为个人主义来批判,而是应该帮助学生很好地处理个人与他人以及个人与社会的关系,充分肯定他们重视个人、重视个人私利以及自我价值的倾向。但从另一方面来说,过分地关注自我,也会产生社会化方面的不良倾向,会产生不能很好适应社会的问题,这也是当前教育中应该重视的问题。

从高三学生的表现来看,他们的价值观呈现明显的滑坡。市场经济的发展和对外开放传进来的种种基于个人本位的思想观念,既强化了中学生自我奋斗、自我拼搏的意识,又强化了中学生注重个人利益、满足个人欲望的思想,以及追求名利的人生观念。这在客观上促使中学生的价值观念从社会本位向个体本位转移,进而表现出较强的

个性和自主性。近年来,各中学间的竞争日趋激烈,分数渐渐成为老师们最重要的追求、也是高三学生目前的最重要的追求,在这种功利的社会背景和教育氛围之下,相当比例的学生对学习的目的表现出迷茫与困惑,高考之后的他们不知道何去何从。

作为一名实习班主任,应该在课余时间帮助学生清理一些思想的误区,帮助学生树立正确的人生观世界观和择业观。高三学生面对的人生的第一个转折点如果没有转折好,对今后人生是有很大的影响的。是老师更应该是朋友

我还在实践的时候发现,学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力,那样会扼杀孩子的很多好的想法,因为才能是多方面的。针对高三学生,部分可能觉得上大学无望,有厌学情绪,这就需要教师及时地鼓励、帮助,使之对学习重燃希望,因为他们的上升空间很大,接受知识的渴望比较强烈,只是学习习惯、方法不到位,导致学习效果不理想。因此,对于成绩不好的学生我会多花时间给他们辅导,他们会发现老师并没有放弃他们,他们会重新重视学习的,不会让你的希望付之东流,成绩也会一天一天的好起来的,我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导,使他们对学习有新的认识,放弃破罐子破摔的思想。

这次实习,是我第一次真正意义上的社会实践。在校园里的这么多年,我们过着“少年不知愁滋味”的生活,虽然也掌握了一些科学文化知识,但是却面临着和社会脱节的危险。任何与社会分离的教育都

是失败的教育。我们最终还是要走出“围城”,走向“城外”的。“将自己的命运和国家的命运结合起来”并非是空话。纽约时报说,“自我一代”中国青年关心的是时尚,是潮流,是谋生,而不是社会发展,不是民主进程。美国人总是摆出一幅了解世界的骄傲的神态。而事实是,从“五四”运动以来流淌在中国青年人身体中的“忧国忧民”的血液也许会随着国家的富强,社会的安定而被稀释,但决不会消失。这么多年的教育其实已经在潜移默化中培养起了我们这一代的社会责任感。尽管我们是被世界广泛质疑的“我一代”,但面对社会的需要,我们也会努力去实现我们的价值。

今后的工作生活,我有了明确的方向了,那就是要一直不断的努力下去,只有这样,才是真正的好,不能够做好,但是能够及时的认识到当前的形势,为将来的发展做出最大的贡献,我知道自己还是有很多的不足之处需要改正,不过我相信只要自己努力去做了,我就一定能够做好,我相信自己!

第16篇:暑期城市生存体验社会实践报告

转眼间,我将近两个月的暑期生活即将奏响片尾曲。与以往的暑假一样,在假期行将结束之际,为自己的暑期生活做一则总结,总结过去,设计未来。不同的是,这个假期的大部分时间是在鹭岛——厦门度过的。放假前的时间里,有诸多朋友也曾表示:难以理解只身一人,南漂到一个完全陌生的城市。而现在,此次城市体验之旅即已结束,而我也有了绝大理由相信,这个暑期选择“城市生存体验”是完全正确的:

1:实习硕果

在厦门生活的一个月时间里,让自己有了充分时间及精力,去深入当地做经济、生活调查,包括:厦门当地经济发展主趋向、就业新兴行业、营销管理类人才在当地的就业前景、物价水平、居住环境、房价、风土人情等诸多领域。

作为自己的实习公司——“厦门平安公司投资理财处”。平安集团在过去短短的22年中,总资产由最初的5000万猛增为今年年初的9954亿。在XX年世界500强中,中国平安以426.629亿美元市值排名第八,三度蝉联非国有企业第一名。我开始为自己能在这样的优秀公司中求得文秘专员的实习机会而深谙幸运。期间,认真学习了解该部门在投资理财方面的优势,并详细了解公司各职能处室,复杂缜密的职能分工,”部门设置“,“运营机制”,“晋升机制”,“激励机制”,“企业文化”。同时为著名“平安皇后”——叶云燕经理的人格魅力所深深折服。

实习结束,除获得实习工资外,凭借良好表现,同时得到公司”实习证明“。

现在看来,整个实习过程,是对个人综合能力的检验和提高。在实际应用中,却发现了理论知识和实践的确是两者不可分离。理论知识可看做是入门的铺垫和相关专业知识的准备。实践操作,则是对理论知识的一种灵活应用,并且更重要。要注意理论学习和实践能力的结合。要以理论指导实践,并在实践中不断检验和提高理论可信度,深化认识。由此延伸到以后的就业,面对社会的选择,所学专业与从事的工作很可能不一致。那时就应该调整心态,找准个人定位,及时充电,更快更好地适应新工作发展的需要。

此次厦门行的圆满结束,进一步增强了自我今后顺利就业的信心和勇气。我们大学生有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

2:相知朋友

厦门此行,最有意义的,莫过于结识了众多相知朋友。初到厦门,夜深人静的时,想到自己无亲无故,只身一人飘零,而常常为感到孤独无助。好在相识了这群同在一家公司实习的大学生朋友:小青,阿鹏,阿森,小玲‥‥以及我的上司:高级理财师——张春玲,他们大都来自福建本土。在困难的时候不断的关照我,休闲的时候,一起游玩,一起娱乐。临行前,为我送别。为此,我既已感到:真的不虚厦门此行。我也再次向他们真心道一声:谢谢!

3:心灵减刑

大二的一段时间里,坠入了暧昧不明的纷扰中,一些令我焦头烂额的事情,一直折磨着我。而这时我是有些气馁的,一些时候甚至感觉自己体力不支,就要垮了。为了解脱,为让自己心灵减刑。忘却一份错误的情缘,而为了同样的理由,我踏上了厦门远足之旅。让我有了充足的时间与自己独处,努力在纷扰的城市生活中,让心回归平静,去想一些属于人生哲理的事情。我想:只有这样一次忘情淬火般的沦陷,方能将自我从那几近衰竭的虚无缥缈中解救出来。

第17篇:暑期社会实践:钳工体验

暑期社会实践钳工体验

什么是生活,生活就是将你摧残的一无所有,唯独留甚你自己,坚强地然后一步一步爬起。

小时候的梦想,纯真而美好。一曲小小老师的向往,仿佛就是整个蓝天,没有烦恼,没有忧愁。

什么时候逐渐长大,当梦想染上了岁月的沧沱色彩,便不再满足于小小的一曲老师之歌,心,已经向往更远的地方。

没有空调的日子再热也是温暖,因为我们在一起。

暑假的社会体验活动,竟毫无犹豫的选择了钳工,即使我知道这是项不简单的工作,可当同学问起的时候,我说就是去做做榔头,不难不难。而这句不难不难换来的竟是 4天的苦与累,而值得庆幸的是没有人放弃,那一刻,青春是首不老的诗就是最好的诠释。

孩子的脸还是稚嫩,可心却是坚忍的,哪怕嘴上挂着的是“好累,好酸,一点都不好玩......

起初刚来到学校,心还是翩翩然地飞.对待钳工更是什么概念都没有,想象着一个榔头不会太难.也就放了百个心.可当超越了那\"遥遥不见期\"的操场跑道时.我却预感到这已然不是想象中的那么简单.到达了实验楼.有的只是油臭味.对这种味道我是没有免疫力的,却也不反感.

的确,是没那么简单.

2楼是钳工基地,第一次望见那种工作台和组装机器,有种新鲜的冲动感,是萌动的跃跃欲试.此刻青春是好动的,而不能冲动.起先,老师很耐心的讲解,看着黑板上的图纸以及工具,大部分连名字都喊不上来,别提会操作了.眼睁睁得看着图纸盯了好几十分钟,没有懂,此刻的三视图是那么扰人,已将我卷入其中,巨大的迷宫,兜转了千次,却看不到有出口,阳光在哪里,我的眼前顿时一片黑.无助感油然而生.

终于走向了操作间,这环境陌生的让人想要逃窜,空气太浓重,太严肃.我像一个小小的孩子闯入了大大的世界,没有经过允许,只是悄悄的偶然经过,便泛起一阵涟漪.不是很波荡.而很犹豫与担心.很主动的拿了工具,没有牵绊,此刻的武装只能靠自己完成,没有人的陪伴,自己的路上唯独孤影相吊,哪怕我还是小孩.可已经17岁了,十八岁得天空不再遥远,一指尖的距离,我不知道有多远.初始的开始,没有预兆,同学们干瞪着.独有几个男生开始了操作,出于了照顾,出于了此刻\"我们是一条船上的一捆求助的人\'我们开始批量生产,两根简单的线,看似不到7厘米的终和点,当十几颗心靠在一起的时候,就是遥遥的无端了,第一次,感觉到20个温暖的脸庞,是那么近那么近,没有隔阂的,陌生的我们,走在了这里,从未有过的相识,是什么将我们浅析.仅仅是7厘米吗?

7厘米的感动,我很深刻,并会永远铭记。

第一次我最清晰的知道,钳工不是个简单的活,小小的一个零件,“暗藏”了多少钳工们的汗水与艰辛,看似不起眼的随意丢弃,你看不到的是背后的努力与坚韧。生活没有那么容易,更没有那么简单,现实中的事情总没有想象的美好,想象是美好的,区别于现实的,所以有了想象与现实之分。我想,这次的社会实践让我明白了很多,团结,互助,努力不放弃,有些简单的道理,有的人用一辈子去懂却从未懂得。庆幸的是我,不用一辈子,因为一辈子,太长太久。

4天了,15小时的站立不是永远,没有空调的日子再热也是温暖,因为我们,在一起。

第18篇:体验农村生活的调查实践报告

体验农村生活的调查实践报告

我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假,我毅然选择了去当地大棚蔬菜实习基地去实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

对于实践,也是一个艰辛的过程,我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。 每天早上伴随着太阳的升起而工作,冬天的早晨时寒冷的,天寒地冻最能描述当时的天气。

在这样的环境,我读过了这个寒假。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

希望在接下来的时间内,我们能在学校内实现自己的报复,让我们的梦想 单单是一个梦,一定要让它成真。

第19篇:关于寒假农村生活体验的报告

《关于寒假农村生活体验的报告》

为响应学院要求全体学生参加寒假社会体验活动的号召,10级机制3班李琛于2011年2月16日(即农历正月十四)到福建省安溪县过溪村体验农村生活,感受不一样的生活环境和人文习俗。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

过溪村位于安溪县城的边郊,晋江西溪南畔,该地三面临水,一面背山,最早为郭姓居住地,故原称郭溪,其后郭姓子孙陆续外迁,地名遂谐音改为过溪。同时,这里也是我妈妈的老家,每年过年,这里张灯结彩,过年氛围相当浓厚,好不热闹。

我外公和外婆都是退休老人,退休以后回到村里,住在自家小别墅里,每天在村里散散步逗逗狗摘摘菜,日子安逸无比。这次来到这个宁静的小乡镇,就是要体验体验这不一样的生活。为此,外婆特地跑到隔壁亲戚家里用柴灶来煮饭给我们吃,而且是煮芥菜饭,芥菜是亲戚自家种的,肥肉和肉油都是来自亲戚自家养的猪,还有烧柴火的老灶哦,做出来的饭自然是特别的香!据说在他们村里,还在用这种灶的也不多了。我还能体验得到还真的挺荣幸吼!煮顿饭还有副产品,亲戚特地放了几个地瓜在炉膛里烤,在烧柴火的时候,我本想自己也会烧的,就争着要去,亲戚家的大哥哥就说要先给我讲下技巧,要如何控制火候的大小、要清楚放的柴能够烧多久以至于饭煮熟了柴也刚好烧完了的、要怎么放柴使火变小或者变得旺······一听到这些讲究,我头都大了,算了算了,这不是咱以前小时候玩的火,爱怎么烧就怎么烧,感觉火越旺越刺激的。看来每事都有每事的蕴涵在里面,我是不深究了的,学个大概了解一下就好哈!在焖饭的时候有点小无聊,就让亲戚带着到外面转转,村里几乎家家户户都有小菜园、小果园,利用屋前屋后的空地,撒点种子,没几天就呼呼地长出一大片,自己家里都吃不完,经常留在地里,直到长出花苔。一小垄的菜地里有好多品种的农产品,虽然没有一种我能说得出名字的。同行的小弟弟突然问了一句“不是说植物到了冬天都枯萎了吗?”亲戚笑着说:“你们书上的都是理论知识,现在哪有什么冬季夏季之分的,爱种什么都可以种什么的,都差不了多少哈!”不到半小时,饭就煮好了的,烤出来的地瓜瓤太香了,第一次吃烤地瓜,感觉不错哈!

填饱肚子后,就跟着外公去给乡亲拜年,一户一户地去逛,不管认识的还是不认识的,大家都好热情,好友善,泡茶,敬烟,分糖果,没有一个落下的。

晚上,这里静悄悄的,没有夏天的虫叫,没有车来车往,感觉像是回到了大自然最原始的时候,没有城市那样的光污染,没有路边通亮的路灯,没有平坦的马路,但这就是我最想要的环境,虽然温度有点低,但是我还是冒着寒风一个人出来享受这从未有过的惬意。没有什么娱乐活动,大伙都是早早就躺床上睡觉了,毕竟现在还是冬天。

第二天,也就是正月十五,这里有个风俗,人们要抬着这里一座庙里的佛像出来巡街。天刚亮,我就被鞭炮声吵醒了,人们早早的就起来忙活贡品、准备巡街队伍的到来。快到正午的时候,巡街队伍走到了我外婆家这了,我赶紧出去瞧瞧。走在队伍最前面的是一些举旗子的,旗子上面花纹很多,颜色很鲜艳,龙啊凤啊什么的都有。接在后面的是几队乐队,乐手们一边走一边演奏着欢庆的乐曲。再来就是主角了的,一大群人抬着三尊轿子一路小跑过来,轿子里乘放着佛像,周边贴满了道符啊,灯笼啊。外婆此刻正忙着烧香念词呢,一副很诚心的样子。外婆说只有对佛祖诚心,愿望才能够实现。那些抬轿子的汉子们也在各自比拼着,三尊轿子都在比着哪个轿子摇得更晃,摇的更有难度。旁边围观的人们也一边吆呼的,欢呼声一浪高过一浪。各家各户也都放起了鞭炮,欢迎着队伍的到来。主角晃了几下就过去了的,排在这后面的是长长的车队,每辆车的左右后视镜都挂着红彩条······

外婆准备了好几天的东西就为了这还不到5分钟,稍微感到有点辛苦和不值得。但是这场面是值得观赏的,太热闹太刺激了。鞭炮声震得我耳朵嗡嗡响哈。

这次的农村生活体验,我经历了好多好多以前没看过的东西,实在是太精彩了。世界真的很奇妙!

第20篇:暑期社会实践报告之村官体验总结

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年代。谁说意气风发的我们年少轻狂经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们同样能书写一份满意的答卷。本次暑期社会实践是到白沙镇马坑村进行村官生活体验,以紧紧围绕本次活动的主题“争先创优 建设新农村”开展一系列有意义的社会实践活动。接触农村,了解农村。从社会实践中体现自身的素质,更对自身价值进行一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

7.7--7.14为期八天的实践,我们在化工系第二党支部书记林圣恒的带领下来到了民风淳朴,环境优美的新农村示范点的白沙镇马坑村进行村官生活体验,及学习如何做好基层工作。在初到达白沙镇马坑村时,由已在村里担任村官的学长带领我们熟悉马坑村环境,对村民的生活情况及生产收入等情况进行初步了解,并根据实际情况对原本制定的实践计划进行修改。在实践期间我们时刻围绕研究课题,举行了各式的活动,开展了各项调查,取得了较好的社会效应。

在这次实践中,经过与几个做得较好的新农村示范点的领导的经验之谈。我深刻的认识到领导班子的重要性,几位成功的农村领导人都提到要想做好农村工作,村两委领导一定要团结,在做事时村干部要能起带头作用,领导村里的人一起致富。另外我还觉得“为人处事”很重要,人与人的接触要互相尊重,大家都喜欢与高尚的人相处,你会从他们身心学习到自己不足之处,高尚的人格会使你成为坦诚,做事稳重总保持着自己的原则,我们都想成为一个受尊重的人那就先从培养自己高尚人格开始。同时还须要博学,我深深地体会到当聊到一些话题时,我却感到无比新奇时总觉到自己孤陋寡闻。

人生是一个大锅炉,需要你不停的加料,才会让火延续,我想我们不仅要学习课内知识,更多要了解社会,多看新闻,不段的充实自己。在学校学习的更多是书本知识,也许只是一些应付考试的知识,很多与实际不能联系起来,俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是大学的第二堂课,更多的参与实践才能让我们更快的融入到社会中去,更好的在社会中赢得一席之地,在与这些在农村基层工作的学长接触中,从他们身上学习了很多,从他们身上看到了更多成熟的气质,学习了更多为人处世的方法。大学村官实践是我们接触社会了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最佳途径,亲身实践而不是闭门造车,增强认识问题,分析问题的能力,为认识社会,了解社会,为步入社会打下良好的基础,本次实践带给我深思与进步将使我受用终身。

暑期社会实践报告体验农村生活
《暑期社会实践报告体验农村生活.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档