推荐第1篇：书法社团申请书#
邢台学院美术系
书法爱好者协会
协 会 申 请 书
邢台学院美术系学生会社团部
2013-4-20
协会成立申请书
尊敬的系团委领导：
我谨代表美术系书法爱好者协会筹备组全体成员热切而真诚的向您提出美术系书法爱好者协会成立的申请。
并将本协会建设初步构想汇报如下：
一、社团名称：书法爱好者协会
二、社团性质：自愿组成，非盈利性组织。
三、社团宗旨：为全校师生特别是对书法具有浓厚兴趣的同学提供一个书法知识的学习与交流的平台，普及书法知识、继承中华传统为宗旨。
四、社团精神：坚持不懈，勇于创新；我们会以专业精神，塑造专业人才，传播专业知识，秉承中华传统。
五、工作构想：
1.提高本校学生书法知识水平，做到真正服务学生，达到共同进步的目的。
2.社团活动主要由书法技能讲座、书法练习、书法比赛以及书法展览等。
3.现初步拟定每个星期组织一次书法练习，每个月开展一次书法练习讲座，一学期举办一次书法比赛，一学期举办一次书法展览等。
4.强调交流，我们协会属于学术性组织。学术的东西重于交流，有交流才有进步才有发展。
5.每月召开一次社团干事全会。保证翰墨阁书法协会的正常运行。
6.在本协会建立成熟，并有一定的影响力之后，联合相关兄弟协会举办各类活动。
六、工作目标：
（一）短期目标：
1.扩大本协会影响力，让更多人参与，以提高书法水平为目标。2.发展本协会，组织志趣相同的同学参加本协会的相关特色活动。
（二）中长期目标：
1.结合校方力量，让翰墨阁书法协会使邢台学院美术系具有更深远的影响，能让其长期发展，形成我们美术系自己的特色。
2.吸引资深书法爱好者、书法专业类教师和有能力的学生，创造更加好的学习与交流的环境。
3.在时机成熟时，可以创办自己的信息交流杂志。创办自己的网站，博客，论坛等信息媒体，为大家提供更大的舞台区表现自己。
4.培养书法专业人才，扩宽同学们书法知识面,为自己今后的人生铺垫更宽广的道路，增长自己本身的魅力。
七、拟请指导老师：
八、协会机构设置: 拟定本协会组织机构及各个机构职能如下: 会长：全面负责本协会各项工作，有权对协会的内、外活动做出决定，协调各部门工作。
副会长：协助会长管理协会各项工作，有对外是做出决定的权利。
秘书处：负责本协会各部之间的沟通与协调工作、财务及会议记录会议主持。
外联部：负责联系投资交流机构、银行等金融机构及赞助事宜。 宣传部：负责协会的对外宣传工作。
组织策划部：负责起草、组织活动的策划，负责协会及其他各部组织活动作宣传，负责协会对内、对外组织活动。
九、协会成员: 凡对投资理财感兴趣的全院同学均能申请加入本协会。
我们将严格服从团委领导，秉承认真、踏实的作风，积极、乐观的态度,以饱满的激情去建设我们的协会、发展我们的协会,让更多的同学能够体味到书法的乐趣的同时能够收获更多实质性的东西,使我们的书法水平得到切实提高。
此致 敬礼
申请人：美术系社团部
2013-4-20
规章制度
一、管理条例：
1．协会成员应按时参加本会举行的活动以及课堂练习，要做到不迟到、早退和缺席。
2．协会成员考勤由秘书组组长负责，并负责认真填写每次考勤表。
3．协会成员因故不能参加的应向组织部部长请假（不能代请）经批准备后方能生效。
4．本协会对缺席和迟到的成员采取相应的惩罚，迟到两次算一次缺席，缺席者应认真写好检讨并亲自交给副会长，缺席三次将被无条件开除，并收回会员证，从此不再是书协成员。
5 对于协会干部应每次必到，其缺席一次又没向会长请假者按会规要在例会上做自我检讨，态度如一再不端正，将被永远开除并没收有关证件，开除其会藉。
6．在会议期间不得窃窃私语，应维持严肃的会议秩序，如有不听者，将受严重警告。
7．对于其协会干部都应该各尽其职，互相合作。秘书组组长应积极的做好每次的会议记录，并协助会长管理好每次事务。
8．秘书组组长就理清每笔财务开支，每次活动后必须向会长公布消费支出，不得谎报财务，否则将无条件辞退其职务，开除会藉。 9．各会员不得以书法协会的名誉从事其违被书法协会以及社团部名誉的活动，如有发现将严惩不待开除会藉并上交社团部处理。
10.无论是干部还是会员都得服从上级，如有不服又无正当理由者将辞去干部职责和干事，不得有越级行为。
11．对于表现优秀的会员会考虑其下届会长及干部的选取并向校内其它岗位推荐。另外还颁发一定的物质奖励。
二、奖惩制度：
1.对于协会有重大贡献或在各种比赛中获得荣誉的会员，协会将给与物质奖励并记入协会大事中。
2.成员如有严重违反章程的行为，经协会例会表决通过，予以除名，会员失去会籍的同时，须同时上交成员证并登记注销。
三、招干招新制度
1.在成员中选拔有能力的担任协会的干部。2.每年广泛吸收新会员。
四、优秀成员考核制度：
1.成员表现突出，在书法上获得长足进步或其作品获得荣誉者。
2.给协会一些极具参考价值的建议使协会能够更好发展运作者。
翰墨阁书法协会
2013-4-20
翰墨阁书法协会
书 法 讲 座 策 划 书
策划人：社团部董亦旋2013-4-20
中国传统文化—书画专题讲座
很多在校大学生想写得一手好字、想练好书法、想提升自己的个人精神修养，书法演讲无疑是他们的第一选择，一场好的演讲足矣让我们学有所长。这次书法演讲一定会让更多的同学爱上书法、学好书法。
一、活动目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。
旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化——书法绘画专题讲座
三、活动组织
1.活动组织者：翰墨阁书法协会 2.活动地点：待定 3.活动时间：待定 4.主讲人：待定
5.参与人员：翰墨阁书法协会全体社员
四、活动内容
（一）前期工作
1、由会内宣传部安排人员出海报、联系老师以及相关宣传工作。
2、由会内策划部提前一周确定好教室联系听讲座的观众，以确保听众的数量和质量。
3、设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录。
（二）中期工作（讲座过程）
1、听众提前15分钟入座，由维持现场秩序的人负责。
2、迎接演讲老师（包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等）
3、会长进行开场致词并对讲座内容、主讲老师等情况进行简单介绍。
4、讲座开始（穿插老师书法作品）；可加互动环节，如老师以实际作品向同学提问，并进行赏析，同学们也可就有疑问的地方进行提问。
5、秘书处做好会议记录。
（三）后期工作
1、活动结束，会长做结束致词。
2、会后期间由秘书处做活动总结。
五、注意事项
1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎。
2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗；衣着要整洁,不能穿拖鞋
3、讲座期间，保持会场纪律；讲座过程中，责任到人来协助维持秩序，对严重违反者，工作人员可以警告并予以制止，甚至责令退出会场。
六、活动物资和经费
横幅1条 请柬1张 矿泉水10瓶 纸张5张
纪念品若干份
书法视频 相机1架 总计：150元
社团部：董亦旋
2013-4-20
推荐第2篇：入社团申请书
入社团申请书
加入张集一中爱绿社团需遵守以下制度同意签字生效：
（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。
（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。
加入这个组织，一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。
申请人签名：
2013.4
推荐第3篇：入社团申请书
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一，对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识和学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大证券研究协会，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。证券研究学协会作为学校社团之一，对学习证券知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，证券研究协会是一个从事学习和研究股票、债券等有价证券投资相关知识及培养会员综合能力的学术社团。协会宗旨在于培养同学们在证券方面敏锐的观察力和分析判断能力，掌握相关的证券分析知识，同时，还能培养同学们丰富的社会实践能力和分析各自经济现象的能力。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
申请人：XX
2011年10月20日星期四
PS:呃。。。介个。。。由于实在百不到资源，所以你自己再组织一点语言加进去吧，就介个了，不要太感动哦。。。
推荐第4篇：入社团申请书
尊敬的学院领导，你们好：
我自愿申请加入学校社团部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门，是丰富校园生活的重要支柱，在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部 其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工 作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本， 因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。
此致
敬礼
推荐第5篇：入社团申请书
篇1：入社团申请书
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一，对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识和学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大证券研究协会，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。证券研究学协会作为学校社团之一，对学习证券知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，证券研究协会是一个从事学习和研究股票、债券等有价证券投资相关知识及培养会员综合能力的学术社团。协会宗旨在于培养同学们在证券方面敏锐的观察力和分析判断能力，掌握相关的证券分析知识，同时，还能培养同学们丰富的社会实践能力和分析各自经济现象的能力。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。 如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
申请人：xx 2011年10月20日星期四
ps:呃。。。介个。。。由于实在百不到资源，所以你自己再组织一点语言加进去吧，就介个了，不要太感动哦。。。 篇2：入社团申请书范文
入社团申请书范文
尊敬的学院领导，你们好：
我自愿申请加入学校社团部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门，是丰富校园生活的重要支柱，在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部 其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工 作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本， 因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。
此致
敬礼 篇3：入大学社团申请书
申请书
尊敬的社团领导：
我是来自运营管理**班的***,首先我很高兴也很荣幸加入运输管理学院“小银杏”志愿者这个服务团队，我能够进入这个社团离不开学姐学长对我的支持与照顾，同时我的加入也证明我开始被社团领导和学姐学长们所认可，这对于我来说是一次莫大鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，因此在此基础上我将更加积极努力，绝不会让学长学姐们失望，而且我将力争为“小银杏”志愿者团队做出自己的一份贡献。
能来到“小银杏”这个志愿者团队，我感到很意外同时更表示很开心，一直以来，我都觉得自己很热心，喜欢乐于助人，性格活泼开朗，以前也有参加过类似志愿者活动，因此对这个“小银杏”志愿者活动也很看好，因为在我看来加入志愿者团队后，我不仅能使我乐于助人的有点发挥得更好，也能使我在大学这个较为封闭的环境里帮助更多的人，能使我的温暖带给更多的人，此外，参加志愿者活动也有利于增加我对社会的理解，能够让我得到锻炼。加入这个团队有这么多好处，我自然迫不及待的就想申请加入。在未来几年的大学生涯中，我将在孜孜不倦的学习学科知识的同时，不断提高自己各方面的能力，尤其是想在社团里不断磨砺自己，提高自身的社交能力、沟通能力，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后和乐于奉献的精神以及不断提高的愿望，因此我将锻炼自己适应
社会的能力。我拥有自己年轻和执着的奉献热情，我相信我会做的更好！
如今已经有一个学习、锻炼的机会来到我面前。因此我要牢牢的把握住，哪怕再苦再累，我都愿意一试，而且我将会一直坚持下去。“小银杏”作为学校社团之一，对融入社会服务他人起着重要的作用。作为我这种热心的的新生，我觉得加入这个社团给我的人生发展提供了一个很好的平台，所以我将在这个平台里好好展现自己。
加入“小银杏”之前我就有听学长学姐们对这个团体的介绍，我了解到我们“小银杏”是以服务奉献关爱题材活动为中心，以服务为目标，给需要帮助的人带去关爱温暖，也是构建学生社会实践的演练平台，以此提高志愿者和学生社会能力的一个非营利性的服务社团组织。
对于一个新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。奉献我的微薄之力。
此致
敬礼
申请人： 篇4：入社团申请书
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一，对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识和学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
入社团申请书
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大证券研究协会，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。证券研究学协会作为学校社团之一，对学习证券知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，证券研究协会是一个从事学习和研究股票、债券等有价证券投资相关知识及培养会员综合能力的学术社团。协会宗旨在于培养同学们在证券方面敏锐的观察力和分析判断能力，掌握相关的证券分析知识，同时，还能培养同学们丰富的社会实践能力和分析各自经济现象的能力。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。 此致
敬礼
申请人：xx 2011年10月20日星期四
ps:呃。。。介个。。。由于实在百不到资源，所以你自己再组织一点语言加进去吧，就介个了，不要太感动哦。。。 篇5：入社团申请书范文
入社团申请书范文
尊敬的学院领导，你们好：
我自愿申请加入学校社团部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。 我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门，是丰富校园生活的重要支柱，在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部 其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工 作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本， 因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将
从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。
推荐第6篇：入大学社团申请书
申请书
尊敬的社团领导：
我是来自运营管理**班的***,首先我很高兴也很荣幸加入运输管理学院“小银杏”志愿者这个服务团队，我能够进入这个社团离不开学姐学长对我的支持与照顾，同时我的加入也证明我开始被社团领导和学姐学长们所认可，这对于我来说是一次莫大鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，因此在此基础上我将更加积极努力，绝不会让学长学姐们失望，而且我将力争为“小银杏”志愿者团队做出自己的一份贡献。
能来到“小银杏”这个志愿者团队，我感到很意外同时更表示很开心，一直以来，我都觉得自己很热心，喜欢乐于助人，性格活泼开朗，以前也有参加过类似志愿者活动，因此对这个“小银杏”志愿者活动也很看好，因为在我看来加入志愿者团队后，我不仅能使我乐于助人的有点发挥得更好，也能使我在大学这个较为封闭的环境里帮助更多的人，能使我的温暖带给更多的人，此外，参加志愿者活动也有利于增加我对社会的理解，能够让我得到锻炼。加入这个团队有这么多好处，我自然迫不及待的就想申请加入。在未来几年的大学生涯中，我将在孜孜不倦的学习学科知识的同时，不断提高自己各方面的能力，尤其是想在社团里不断磨砺自己，提高自身的社交能力、沟通能力，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后和乐于奉献的精神以及不断提高的愿望，因此我将锻炼自己适应
社会的能力。我拥有自己年轻和执着的奉献热情，我相信我会做的更好！
如今已经有一个学习、锻炼的机会来到我面前。因此我要牢牢的把握住，哪怕再苦再累，我都愿意一试，而且我将会一直坚持下去。“小银杏”作为学校社团之一，对融入社会服务他人起着重要的作用。作为我这种热心的的新生，我觉得加入这个社团给我的人生发展提供了一个很好的平台，所以我将在这个平台里好好展现自己。
加入“小银杏”之前我就有听学长学姐们对这个团体的介绍，我了解到我们“小银杏”是以服务奉献关爱题材活动为中心，以服务为目标，给需要帮助的人带去关爱温暖，也是构建学生社会实践的演练平台，以此提高志愿者和学生社会能力的一个非营利性的服务社团组织。
对于一个新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。奉献我的微薄之力。
此致
敬礼
申请人：
推荐第7篇：书法社社团申请书（推荐）
延庆五中书法社活动申请书
尊敬的校领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我这封申请书。
为了能给众多书法爱好者提供一个共同学习、互相探讨、乃至陶冶情操的平台，增强校园的文化气氛，丰富同学们的文化生活，进一步提高同学们的综合素质，为此，我征集了高一年级的一些书法爱好者，，共同希望创立一个书法社团，望您予以鼓励和支持。
若社团建立，我将以社长身份带领大家一起提高书法水平，利用课余时间召集社员们一同交流问题和建议，以及自己的心得。
主要活动形式为：
1、举办各种形式、主题的书法作品展览；
2、定期走入社区与空巢老人中的书法爱好者，共同甲流，并写下活动体会；
3、定期走入延庆县博物馆，参观古代文人们的作品，改造和提高自身文化修养。请您相信，我们定会为校园弘扬传统文化做出贡献，成为校园中最绚丽的一道风景线恳请您予以批准。
此致
敬礼
高二四班
申请人：代智慧
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西安工大“优秀社团”申请书 尊敬的校团委、社管办领导：
书页翻动，梦由此诞生；挥毫泼墨，梦从此延伸；衣袖舞动，梦在此成真。众里寻他千百度，蓦然抬首，书协（西安工业大学书法协会）正在灯火辉煌处！！
西安工业大学书法协会已走过了五年的不平凡的历程，过去的五年里，是我们书法协会蓬勃发展并走向成熟的五年，尤其是近两年书法协会在繁荣校园文化中发挥积极作用。如今书法协会正朝着更高的目标迈进，积极为创建和谐校园发挥更大更多的作用。
西安工业大学书法协会在校团委、社管办领导的大力支持帮助领导下，以及校园里其他兄弟社团的友好帮助、支持下，经过五年的奋勇拼搏和不懈努力，现如今我们书法协会已成为西安工业大学社团中的一个极具中华古代艺术文化魅力的社团。
西安工业大学书法协会现以2009年至2010年不平凡的发展历程和其开展丰富多彩的活动所取得的成绩特向校团委、社管办提交“优秀社团”申请书！申请理由、基本材料大致如下： 西安工业大学书法协会书法协会简介：
书法作为具有五千历史文明的中国文化的一部分，同时也是世界文化的重要组成部分。而书法艺术是我国传统艺术之瑰宝，历史悠久、博大精深、源远流长，以其独特的艺术魅力培养和吸引了众多的书法爱好者，我们作为龙的传人应该以此为骄傲自豪。因此，把中国书法发扬继承也是我们龙的传人所不可推卸的责任！鉴于此，我们在艺术
与传媒学院领导及老师的关怀和鼓励之下于2005年11月7日成立了硬笔书法协会。随着硬笔书法协会发展的同时也出现了一些不足之处，为此我们为更好地扩大范围和发展本协会，持于2007年3月16日正式改组为西安工业大学书法协会。
书法协会创立口号：
学习书法“应坐下来，写下去，笔落惊风雨！”
书法协会创立目的：
提高会员和同学们的书写水平，使书法爱好者有一个展现自己的舞台；提高会员和同学们的艺术修养内涵和综合素质能力，使其今后更好更快地融入社会打下基础；丰富会员和同学们的课余文化生活；活跃学园文化气氛，交流经验使之共同学习进步。
书法协会创立特色：
主要以软笔书法培训为主，硬笔书法为辅，理论实践相结合；以专业书法老师示范，会员临摹，不定期邀请专业人士做书法讲座。始终本着以会员的利益出发，努力做好教与学的培训方式，把中国书法艺术发扬光大，传承书法艺术文明。
书法协会日常活动：
主要是每周周五晚对会员进行书法培训，每月末周五是书法协会的会员们进行书法切磋和书法艺术的交流，届时还会邀请书法专业的老师对其会员进行书法专题讲座。书法培训则是以学年为单位，上半学年主要是书法技法入门的基本笔画、部首等，而下半学年则是书法的结构、章法，并加入了隶书、行书的讲解。
书法协会巩固协会管理、加强队伍建设：
本创立之初，为使协会今后的运行能有章可守可循，特制定了《西安工业大学书法协会章程》和完整的组织构架和分工体系，各项工作由协会主席统筹规划安排，下设秘书长、理事长、理事、秘书、干事等机构，我们始终坚持每月例会制度（特殊情况增加会议另行通知），每月例会会员必须全部到场，特殊情况需提前下向协会主席请假，主席批假后方可不参加其会议。现如今本协会运行良好，各部门分工明确、相互协作。本学期初招新后，又从新会员中选拔出一批新的部门负责人参与其协会的建设和管理，使协会更加富有生机和活力。
书法协会举办的品牌活动：
系列活动之一：“我爱我的祖国”书法展
2009年10月1日到10月7日 ，为了庆祝祖国六十华诞，特举办“我爱我的祖国”书法展，此次活动在图书馆二楼举办，作品多出自协会会员、书法专业学生，一共四十多幅。所展作品中，有端庄厚重的楷书，秀气的隶书，飘逸的行草书，浑厚的篆书等。来此参观的同学之多足以说明我们的书法作品出色，也说明书法协会活动的特色与成功。通过本次书法成果展，图书馆决定对所展的优秀作品进行收藏，记录我校目前在书法方面所取得的成绩。此次活动更大程度的激励了我社团成员的积极性，对书法爱好者是一种极大的鼓舞，同时增强了图书馆的文化底蕴，对传承国粹——书法起到了积极的作用。 同学们参观捕捉镜头
系列活动之二：招新
本学期初，本着以提高同学们的书写水平给书法爱好者一个展现自己的舞台；丰富同学们的课余文化生活；活跃校园文化气氛，交流经验使之共同学习进步出发，我们书法协会特举办了面向全校性的招新活动。本次招新工作又为我们书法协会吸纳了一大批书法爱好者，使我们书法协会又壮大了许多，同时也扩大了我们书法协会在学校的影响力！
系列活动之三：书法培训
书法培训，本学期为提高会员的书写水平，使会员有一个展现自己的舞台；提高会员的艺术修养、内涵；丰富会员的课余文化生活，我们始终坚持每周周五晚的书法培训。本学期书法培训只要是书法技法，入门的基本笔画、部首等。因为有了最基本的书法基础我们下学期的书法培训主要是书法结构、章法。
系列活动之四：百米长卷书法汇演
于第七届社团文化节，为使广大同学们对书法有更深层次的认识了解，增加同学们对书法的喜爱，让更多的同学走进书法的世界，领略其书法的独特魅力，同时扩大书法协会的影响力，我书法协会举办了以“爱我祖国 爱我校园”为主题的首届翰墨书魂百米长卷书法汇演，本次活动邀请了陕西科技大学大学生书法协会、西安医学院书画摄影协会前来参与，通过本次活动，我们书法协会与其他高校书法协会相互交流、相互学习，吸取
了各高校的长处，弥补了我们书法协会的不足.本次书法汇演还是比较成功的，无论从作品的质量还是围观的同学数量来看， 我协会会员的出色表现赢得了其他两所学校的一致肯定和赞赏，对传承国粹——书法艺术有其深远意义。
系列活动之五：周年书法展
在书法协会成立五周年之际，于2010年3月16号到3月26日特举办“庆周年 增友谊 书法交流”书法展，来激发同学们对书法艺术的兴趣；使同学们对中国传统文化艺术——书法有更多的了解。并同时为同学们和书法爱好者提供一个互相学习交流共同提高的平台，增进书法爱好者之间的艺术交流和友谊；提高同学们的文化修养和艺术鉴赏力；丰富同学们的课余文化生活；营造良好的学术氛围及浓厚的校园文化氛围；继承和弘扬传统文化艺术——书法；展示书法艺术的独特魅力！
系列活动之六：
本学期初，为使会员们对书法碑刻有更清楚的认识，同时增加会员间的相互了解认识，给大家一次展现自己的机会，我们书法协会特于3月28日参观西安碑林博物馆。在本次参观碑林博物馆的过程中会员们真的做到了不懂就问的好习惯，同时也是会员们对书法的研习有了很大的提升。
回首过去，本协会通过所开展的活动来看，既提高了会员们的书
写水平，又提高了会员们的综合素质。尽管我们书法协会遇到了很多困难也撒下了奋斗的汗水，“风雨之后，方见彩虹”，最终我们尝到了胜利的喜悦，所付出的都是值得的，因为我们用自己的行动留下了欣慰和自豪，但这仅仅是开始，我们书法协会的未来的路会更加任重而道远。我们坚信，书法协会在日后的征途中，队伍会越来越壮大，在校园中也会越来越出色！
最后，书法协会全体成员对于校团委和社管办曾给予过我们书法协会的支持和帮助表示衷心的感谢！！而鉴于本协会一直以来的表现和努力，特向校团委、社管办提出“优秀社团”的申请，望校团委、社管办的领导给与批准，谢谢！！
推荐第9篇：书法社团
笔墨轩书法社
第一章总则 一：指导思想
1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二：社团名称称: 是笔墨轩书法社 三：本社团的性质。
哈拉道口小学小学书法爱好者组成的学生书法艺术团体。 四：本社团的宗宗旨:发扬传统艺术,提高自身素质。活跃社 团文化,创建书香校园。
五：本团的目的:服务同学学,提高同学综合素质,活跃校园 文化,营造入人文校园和诸校园。开展丰富多采的文化生活,促进 素质教育,积极组织爱子书法艺术的同学,共同练习、进步,进
行书法的创作、交流。在校园中形成练习书法的良好氛围。同时培养和锻炼实际能力
六：社团活动目标
1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
六、具体活动安排
第1周：准备材料，介绍书法根源 第2周：正确的执笔、坐姿、用笔 第3周：硬笔楷书的写法一--点 第4周：硬笔楷书的写法--横 第5周：硬笔楷书的写法--竖 第6周：硬笔楷书的写法--撇 第7周：硬笔楷书的写法--捺
第8周：回顾，组合所学笔画，练习单独字体 第9--10周 笔画书写——-横撇、撇点的写法 第11--14周 笔画书写——常用偏旁部首的写法 第 15 周 临摹书写 第 16 周 仿写例字 第 17 周 书写比赛
推荐第10篇：书法社团工作总结
书法社团工作总结
书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第
二、三节课开设了书法社团，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。
通过这学期的社团的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结：
一、培养了学生的对书法的兴趣：
有参加社团的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团，别是二年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：
在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会，特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
第11篇：书法社团工作总结
土柏岗小学书法社团工作总结
书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈，又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在三到六年级成立了书法社团，旨在让学生学习书法，从小磨炼意志，培养他们的审美能力，形成一定的专长，促进身心健康发展。作为指导教师，在书法教学过程中，注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下，顺利地完成了本学期的书法教学。
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在三到六年级中挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的40位同学参加了书法社团，坚持每周二的培训，在保证时间的同时，每次培训要求孩子全身心参与其中，到场后抓紧一分一秒，练好每一个基本笔画，打好扎实的基本功。学好书法贵在多练，因此，光靠学校集中训练的时间远远不足，为此，我还积极鼓励学生在家辅助练习。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，特别要求学生注意写字卫生的养成，不随意丢纸屑、掉墨汁等，每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练，学生基本养成良好的写字习惯。
三、参加各种书法活动
1、认真组织师生参加教育系统法制宣传书法评选活动，。
2、组织孩子认真书写对联。
3、平时，做好收藏工作组织书法作品展。
四、书法教学过程中存在的一些不足之处。
经过这一年来的社团生活，让我真正地体会到了，办一个社团不容易，办好一个社团更不容易，清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，在练习的过程中，部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。加上有一部分孩子要参其它社团训练，有些学生就钻空子，总以为我不知道，有时去参加训练几乎要结束了，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在此，希望全体老师大力支持，共同配合完成好此项工作。
在下个学期的工作中，我社团更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。
第12篇：书法社团解说词
书法社团解说词
尊敬的各位领导：
大家下午好！
欢迎大家来到我校的书法教室，这间教室虽然面积不大，但发挥了很大的作用，我校的书法活动在这里进行。
为了弘扬祖国的传统文化，我校专门进行“古代书法名家小故事”的专题讲座。目的是让学生掌握正确的书写姿势与握笔姿势，让学生知道学习书法不是一朝一夕的事，而是要有耐心坚持不懈地努力才能写好汉字，同时也教育学生要端端正正写字，堂堂正正做人，孩子能够写出一手好字，是每个做家长的心愿。
为此，我校每周
二、三下午第四节课，喜爱书法的同学就会到这里来任意挥洒笔墨， 书写自己快乐的人生。
大家请看，这里是我们学生的书法作品，虽然手法还很稚嫩，但已经有了浓郁的书写韵味，学生们的书法作品也有了一些功底。他们的作品受到了老师与家长们的好评。
请各位领导随意欣赏，希望对我们的活动给予批评指正，多提宝贵意见。
第13篇：书法社团总结
株洲市白鹤小学松西子分校少年宫
书法社团活动总结
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念开展活动，为后期的书法开了头。现就一期来的活动开展总结如下：
一、全心稳步谋发展，让兴趣造就成绩
在本学期我让2-6年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组，坚持每周星期
一、
二、
三、
四、五中午午休的时间开门培训。养成日常练习习惯。经过我和书法兴趣小组学生的努力，书法班的学生书法水平得到了提高。“入门永字”写得有韵味。
二、精心持续授心法，让习惯成就未来。
书法兴趣小组学生有学习书法一年的学生，有刚入门的学生，更有新加入的学生。所以我在书法教学中，以分层指导为主，让学生们都有进步，进步产生兴趣，兴趣产生动力，动力产出成绩。
刚起步的（1-4年级），我着重教给学生正确的执笔、运笔方法，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重练习点、横、竖、撇、捺、折等笔画。低年级的硬笔，有相当部分学生握笔姿势不对，着重进行纠正。比如有的学生握笔大拇指伸的很长，我就示范大拇指和食指指尖咬紧笔杆，中指无名指小指并排，；坐姿强调“三个一”（一尺、一拳、一寸）；中年级的也从握姿、坐姿入手。起步走标准化，宁可慢点，不急于求成。二年13班的秦颂雅、彭诗凡、14班的彭洋依都取得不错的成绩。
入门的（5-6年级）着重从结构的分布以及通临“永”字加以指导，再扩展到“大、口、人、木”等基干字，为下学期打下基础。本组的学生都有一定进步，其中像肖彤彤、杨瑞雪、马睿、彭雅文进步非常明显。书法靠的是积累，必须循序渐进。所以我注重学生的书法素养培养。如静养—入室即静；如眼力---自己写完后自己圈定，然后送审。两厢比对，自得心法。实践与理论平行发展，才能事半功倍。
三、细心坚持育春苗，让种子播撒校园。
人的成就有时是偶然的，他可能来源于一个忠告、一次鼓励、一次发现、一次展示。千里马常有，然伯乐不常有。我本着伯乐精神去发掘艺术苗子。所以在活动中所有社团成员都点对点进行指点、进行评价、进行鼓励、给孩子信心、给孩子勇气，让他们能在前进的道路上感受到艺术的春天。温度、阳光、水都会随着时间、季节的交替、在老师的指引下姗姗而来。一句话践行赏识教育。因此我把学生的作业张贴在室内，让他们感受到成功的喜悦。
四、悉心坚持反省，让落叶归之流水。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，社团有的成员在练习的过程中，部分社员书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，再有就是学生到位的情况不整齐。一是学校大队活动、体育比赛等对兴趣小组活动影响很大，耽误了兴趣小组活动的开展。二是学习上耽误了时间，导致有的准时、有的迟到。但坚持最好的有杨瑞雪、肖彤彤、彭雅文、彭洋依。每天都是先我而到。学习吃力耽误的考虑更换人选，社团成员的选拔本着自愿与不耽误学习的原则去开展，争取双赢。
书法社团：肖桥清
2016年12月20
第14篇：书法社团总结
书法社团活动总结
松树镇九年制学校
侯军明
书法是一门艺术， 是一种修身养性的良好途径， 使学生能打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
毛笔字，以文房四宝（笔、墨、纸、砚）为使用工具的汉字书写艺术，因毛笔笔峰柔毛而得名。作为中国人，应该写好中国字，高科技的发展促使了电脑的普及，随之而来的弊端也形成了，如：汉字书写笔顺不对、字体结构不对等。
毛笔书法的学习能帮助孩子写好字打下坚实的基础，学习中，能够端正孩子的执笔姿势、坐姿，从而养成良好的写字习惯。
1.促进孩子的手骨发育，握硬笔是三指握笔法而毛笔是五指握笔法，在写字的过程中五指齐力，再加上“悬肘立腕”腕、肘、肩，所有的力量都作用在毛笔上。
2.提高手脑协调能力，促进左右脑同时开发。
3.帮助孩子对中国汉字的演变有一个大概的认识，篆书、隶书、草书、行书、楷书风格各异。同时能够在学习中认识很多汉字。
4．通过写字，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”为什么写字可以使人变得细心，容易集中注意力呢？因为写字是一项十分精细的活动。要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
5．通过写字，可以培养学生的审美情趣。因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。写字实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。当然，作为学生，一下子要求他们站在这个层面上去理解、欣赏美是有难度的。首先，在平时的教学中，要求学生按正确的笔顺去写，注意笔画间呼应的规律，力求先将字写正确、规范、整洁，再是美观。进而，通过名贴欣赏和书法技能的指导，让学生逐步感受到汉字的形体美，帮助学生树立正确的审美观，让他们懂得什么是美的，怎样才能更美。最后，用美去感染学生，激发他们追求美、创设美的欲望。
总之，在学生中开展书法艺术的教育活动，有利于全面发展学生综合素质，促进素质教育的深入开展。
松树镇九年制学校
2015.6
第15篇：书法社团教学计划
书法社团教学计划
一、教学目标。
１、培养学生良好的书写习惯，保持正确的毛笔书写姿势，培养学生正确的毛笔书写方法，掌握书写要领，做到：身正、笔直、腕松这三个基本要求。
２、加深对中国汉字结构的认识和理解，在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。
３、加强对书法中章法的训练，使学生对各种书法的形式有一定了解，并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。
４、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点。
５、能掌握基本的临摹方法：观察、比较、书写。
二、教学方法及措施。
１、以欣赏古代优秀书法作品和老师的书法作品，激发学生对书法的兴趣；并用一些展示，使学生对学书法有明确的目标。
２、培养学生认真的书写态度，良好的握笔、书写习惯，能写十笔以内的字，掌握好合体字各部分比例的安排方法，注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价；培养其临帖的能力，能在回宫格中把字写得形似原字，掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法，重点训练学生行笔的连贯性，做到一笔的收处就是下一笔的起笔。使学生对书法感兴趣，有毅力坚持下去。
三、教学内容。
１、藏锋、露锋；提、按的练习。
2、复合笔划的写法：钩类
3、复合笔划的写法：卧钩、斜钩、竖弯钩
4、结构初步（因字赋形、笔划匀称）
第16篇：书法社团总结
书法社团总结
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法社团活动稳步发展
在本学期重新组建了我校的书法社团，参加人员为三至六年级共12同学，具体时间安排是每天下午课外活动时间，目的为提高爱好书法同学的写字水平，同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。同学们的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
五、总结不足，改进方法
在总结经验的同时，要清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味，孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好。
第17篇：书法社团教案
2014学年书法教案
硬笔部分
1、常用字头（亠、厂、广、尸）书写
教学目标
1．使学生学会写“文字头”、“厂字头”、“广字头”、“尸字头”、等四种字头。
2．通过练习，把字正确的摆放在田字格里，书写正确、端正、匀称。
3．激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。
教学重、难点
学生学会写“文字头”、“厂字头”、“广字头”、“尸字头”等四种字头。
教学课时：1课时
教学过程
一、复习正确的写字姿势
1．同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？
（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。）
随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面。
2．一起做一做
二、导入新课
1．这节课我们学习四个字头：亠、厂、广、尸。
2．上学期的钢笔字课我们着重学习了左旁和右旁结构字正确写法，这学期我们将着重学习常用字头的正确写法。
3．今天我们来学习第一课——左旁的书写。
三、学习新课
1．打开书第一页，指名读“看看”
2．出示：四个字头，讲解其写法。
文字头：横取平斜势，长短适中，点化居横的中部。
厂子头：上横稍短，撇化舒展，斜度适中。
广字头：写法同“厂”，上点居中。
尸字头：上框宜小，撇化舒展，斜度同“厂”。
3．书写厂字旁和广字旁时，横不要写得过长，撇都要写成长斜撇，广字旁的上点在横画中间的上方。在书写每个笔画时，都应注意起笔、运笔和收笔。
4.例字指导
厌：厂字旁的横略上扬，撇要写成长斜撇，起笔紧接与横的起笔，犬字横不宜长，撇要写成竖撇。
层：广字旁的上点在横画中间的上方，撇和横的写法与厂字旁相同。云字的第一笔要写得稍短，第三笔横稍长。
压：长字旁的横与里面的横之间布白要均匀，里面的两横要注意长短的变化。
厦：里面的夏字笔画较多，书写时要控制好比例，横画间的布白要均匀。
尾：里面的笔画要写得紧凑一些。
府：里面的单立人的撇为短撇，竖画要写得直挺。
（1）请学生注意观察带有这些偏旁的字在田字格中的位置，指名说。
（2）教师相机介绍：半包围结构的字，居中于田字格。
（3）各学习小组讨论其余的字
（4）指名说书写“尾”和自己喜欢的相关字的注意事项
四、学生练习1．学生描描、临写。
2、请学生上黑板写。
五、根据学生练习情况总结
我们在书写左中右结构的字时，不仅要注意左中右的宽窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意将笔画搭配得当，书写正确、端正、匀称。
2、常用字头（户、虍、麻、）书写
教学目标
1．初步掌握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头的书写要领。
2．了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。
3．写好“肩、虚、魔、孝、考”，写得正确、端正、比例恰当。
教学重点：
1．初步掌握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头的书写要领。
2．了解带有这四个字头的字的一般书写规律。
教学时数：一课时
教学过程：
1．复习回顾。
开始上课时，仍要提出养成良好写字习惯的要求：一是仍要注意写字姿势，可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确；二是看准想好再落笔，书写时要多动脑筋。
2．新课指导。
户字头：写法同“尸”，上点居中。
虎字头：上竖正短，居中，横钩长短适中，撇画舒展，上竖和竖弯钩在中竖线上。 出示“虎”字
（1） 讲明虎字头书写要点：短竖居中，短横要轻起重收，。然后写横钩，写撇不要过长，也不要太重，第五笔短横要向右上斜。
（2） 观察“虎”字，引导学生认识虎字头书写要点（属半包围结构，要防止出现左重右轻，所以书写时，撇不要过重、过长，二是其他部件要写得左轻右重）。
（3） 学生用钢笔在书上书写“虎、虚、虑、虏（lǔ）”几个字。
同学们练习毛笔书写，教师巡视指导。
麻字头：外面写法同“广”，里边的“林”居上点之中，右“木”长点宜舒展。
老子头：两横平行，上短下长，撇画宜在竖与长横的交叉出交叉，撇要舒展，斜度、长短适中。
3．书写指导。
（1）“写写偏旁”。通过练习初步掌握户字头、虎字头、麻字头、老子头这四个字头的书写要领。
（2）“自己练练”。带这四个偏旁的字一般左右两部分宽窄不相等，书写时要注意笔画间的穿插，尽量向中间靠拢，避免结构松散。带这四个偏旁的字一般都是左窄右宽 ，如“肩”、“虚”、“魔”、“孝”、“考”等。
三、例字指导
“肩”，写法同“尸”，上点居中。
“虚”，上竖正短，居中，横钩长短适中，撇画舒展，上竖和竖弯钩在中竖线上。
业字写在田字格的下边。
“魔”外面写法同“广”，里边的“林”居上点之中，右“木”长点宜舒展。
鬼字写在田字格的下边。
四、练习
1、学生自己练习描红，临摹。
2、同桌相互检查、评比。
3、教师巡视，找出没写好的字，并讲解。
五、作业
1、练习：课文二
3、常用字头（
八、人、大、）
教学目标
1．初步掌握八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头的书写要领。
2．了解带有这四个字头的字的一般书写规律。
3．写好“分、会、奔、奋、套、奉、泰”，写得正确、端正、比例恰当。
教学重点：
1．初步掌握八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头的书写要领。
2．了解带有这四个字头的字的一般书写规律。
教学时数：一课时
教学过程：
一、复习前课内容。
（1）让学生书写“分、会、奔、奋、套、奉、泰”。选择典型字样，让学生评价字样。回顾写好户字头、虎字头、麻字头、老子头的要点。指导学生再写这四个字，看看有没有进步？
（2）偏旁书写时要注意什么？
二、新课指导。
（1）出示提手旁、牛字旁、竖心旁和将字旁例字，或教师黑板上放大示范书写，引导学生观察比较四个偏旁的异同点，让学生明白，左偏旁的占田字格的具体位置。要求：仔细观察每一笔书写的位置。
（2）教学提手旁，可要求学生先仔细观察整个字形，并着重引导学生观察撇起笔处的位置。待学生明确提手旁字形及撇的正确起笔位置后，即可让学生大胆尝试书写。教师及时引导学生与字帖对比，找出不足。通过教师示范，让学生感受书写时笔画之间的笔断意连。
在教学提手旁时，让学生记住提手旁的要领。提手旁：横短斜，竖钩正直，钩、提有力，竖钩与横交叉的上部出头和提高低位值要适中。
3书写指导。
“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。
牛字旁：撇短，横斜，竖正直，提有力。提与竖画的交叉在竖画下段的中部。
本节关键词是：“因字而异”，即偏旁部首分配到具体字中的形状要“因字而异”，如本课“贝”字作字旁时稍窄，作字底时稍宽。引导学生认识到这一点，并明白类似的现象会在合体字中高频率出现，要求学生认真仔细观察，并能举一反三，灵活运用。
三、例字指导
“打”，左右结构，左右两部分基本等高等宽。四个竖划连同竖撇平均分割空间。丁旁短竖位于字的中间偏上部位。
“捉”，左右结构，左小右大，左边处于附属地位，“足”，居于中间。
“特”，左右结构，右部稍大。
四、练习
4、常用字头 教学目标：
1、掌握常用字头的笔画位置。
2、掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。
3、提高欣赏、评价及审美的能力。
教学重难点：
掌握这几个偏旁的书写要领。
教具准备：黑板 写字本
教学关键：仔细观察
教学过程：
一、欣赏作品，激发兴趣。
1、（谈话导入）同学们，书法是中华民族灿烂的艺术瑰宝，它历史悠久，历代名家辈出请欣赏历代书法名家的作品。
2、分别欣赏书圣王羲之的《乐毅论》，欧阳询的《九成宫碑》，颜真卿的《颜勤碑》，柳公权的《玄秘塔碑》。
3、再欣赏我们班同学张文凯的书法作品。
4、（提出学习目标）今天这节课，我们来学习左偏旁
（一），希望同学们好好表现，展示出自己的才华。等下，我们还要评出五名小书法家。
二、从扶到放，精讲巧练。
（一）学习偏旁。
（出示四个字头）指名说说父子头、折文头、有什么共同的规律？（比较窄，比较长，笔划左伸右缩。）
（二）学习四个字头的要领：
父字头
1、出示“父”字，复习笔画名称，再出示父字头，引导、分析两者区别（重点看占格）
2、变换长撇与捺的角度，体会两笔交叉角度
3、出示“斧、爸、爷、爹”字，引导学生观察、体会结字特点。
1、（出示例字）指导观察分析，并说出书写要领。
2、（出示病字）分析归纳错因。
（归纳，板书：紧凑对称比例适当）
3、教师范写。
4、学生练写一遍，教师巡视。
5、选择几张有代表性的字进行集体评议。（结构紧凑、笔画位置准确、整个字苍劲有力，或很清秀。）
6、学生再练习，教师巡视指导。复：（中场做一下“手腕操”，让手休息一下。）
7、教师小结。
（过渡）接下来，我们继续学写带有“反犬旁”的“狡猾”和“猎”。（出示范字）
三、评选。“小小书法家”
1、合作小组为单位推选一个小书法家。
2、集体欣赏。
3、欣赏评议——民主选出。
四、教师总结。
五、练习
书写练习：课文3
5、常用字头 教学目标：
1、掌握字头“穴字头、党字头、雨字头、羊字头”四个字头的写法。
2、掌握带有这些字头的汉字的书写要领。
3、提高欣赏、评价及审美的能力。
教学重难点：
掌握这几个字头的书写要领。
教具准备：黑板 写字本
教学关键：仔细观察
教学过程：
一、欣赏作品，激发兴趣。
欣赏上节课书写好的作品
二、从扶到放，精讲巧练。
（一）学习字头。
穴字头：上部写法同“宝盖头”，下部两点排布对称，成八字。
1、在宝盖头上加上“撇”和“竖折”
2、加上辅助线（等边三角形、水平横线）分析几个点的准确位置，帮助学生掌握穴宝盖书写布局。
3、下面分别加“工、九”，体会结字安排
4、在书上书写“空、究”字
（二）秃宝盖
1、出示秃宝盖，引导学生观察（明确因无首点所以格位可上移）
2、分析讨论，左点右钩位置怎样定。
3、在下分别加部件组成“写、冠”体会结字规律
4、在书上用钢笔练习书写
同学们练习毛笔书写，教师巡视指导
党字头：上竖短正，两点对称呼应，上部居田字格的中部。
（出示四个偏旁）指名说说这些偏旁的写法。师范写生练习书写 小组欣赏
（二）学写这四个字头的字
1、（出示例字）指导观察分析，并说出书写要领。
2、（出示病字）分析归纳错因。
3、教师范写。
4、学生练写一遍，教师巡视。
5、选择几张有代表性的字进行集体评议。
6、学生再练习，教师巡视指导。
7、教师小结。
三、评选。“小小书法家”
1、合作小组为单位推选一个小书法家。
2、集体欣赏。
3、欣赏评议——民主选出。
四、教师总结。
五、板书 常用字头
究、党、常、零、雾、姜
六、作业 练习课文7
6、常用字头（ 口、日、田、） 教学目标：
1、口子头、日子头、田字头、四字头的写法。
2、掌握这几个偏旁的写法及要领。
3、养成认真书写的好习惯。
教学重难点：
五个左偏旁的书写要领
教学关键：认真观察
教学准备：小黑板
教学过程：
一、复习旧知 导入新课
板书 常用字头
1、上堂课我们学写了字头中的“口、日、田”及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。
2、随机抽取学生练字本出示⊙，学生点评，
教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）
3、今天我们接着学习四个字头的书写。课题后面添加
（二）
二、教学四个字头
1、指名读四个字头书写分析。
2、师示范 并讲解要领。
3、学生在本子上练习五遍 。 （齐诵写字姿势歌）
然后和例字进行对比，找出问题所在。
4、展示学生作业，点评。
三、学习带有这四个偏旁的字
1、师范写
2、学生练习复：练习写《望洞庭》 教师巡视辅导
3、检查效果
四、小结。
看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品，其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？
1、学生写作品
提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。
2、小组评选
3、集体评出最优秀者
4、请同学谈谈欣赏后的感受。你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？
五、教师总结
六、板书： 常用字头
畏、吴、显、界、罢、署
七、作业：练习课文9
第18篇：书法社团章程
中学“黑眼睛”书法社团章程
（2013年8月）
第一章
总则
第一条 社团名称： 中学“ ”书法社团
第二条 本社团的性质： 中学“ ”书法社团是在校团委领导下，由广大书法爱好者组成的学生书法艺术团体。
第三条 本社团的宗旨：发扬传统艺术，提高自身素质。活跃社团文化，营造和谐校园。
第四条 本团的目的：服务同学，提高同学综合素质，活跃校园文化，营造人文校园和谐校园。开展丰富多彩的文化生活，促进素质教育，积极组织爱好书法艺术的同学，共同练习、进步，进行书法的创作、交流。在校园中形成练习书法的良好氛围。同时，培养和锻炼实际能力。
第二章 任务
第五条 本团的任务：
（一）进行书法人才的教育和培养；
（二）开展书法评选、展览、讲座和笔会等交流学习活动；
（三）治理和发展会员队伍；
（四）组织进行书法艺术作品创作；
（五）为团员提供练习、创作环境场所并进行开拓性的创作 实践；
（六）对团员进行书法培训；
（七）从事 中学团委组织的有关活动。
（八）组织、开展与本团有关的团体、个人进行与发展书画事业有关的联谊与合作。
第三章 社 员
第六条 本团社员种类：个人社员为主。
第七条 申请加入本社的社员，必须具备下列条件：
（一）拥护本社章程；
（二）有加入本社的意愿；
（三）热爱集体活动、乐于服务同学、愿为本社团效力者：
（四）有志从事书法练习、创作活动的书法爱好者；
（五） 中学的新老同学。第八条 社员入社的程序是：
（一）填写并提交本社团报名表
（二）经社团理事会审查合格，即可吸收为个人会员；
（三）由社团颁发会员证。第九条 社员享有下列权利：
（一）本会的选举权、被选举权和表决权；
（二）有权参加本会的活动；
（三）获得本会服务的优先权、优惠权或免费权；
（四）对本会工作的批评建议和监督权；
（五）入会自愿，新会员有退会或转为其他社团的自由。第十条 社员履行下列义务：
（一）执行本会的决议、决定和各项规章制度；
（二）维护本会的形象和本会合法权益；
（三）完成社团年度下达的工作任务；
（四）按规定交纳会费；
（五）向社团提供有关个人的真实情况并备案；
（六）积极参加社团举办的各种艺术活动；
（七）广泛团结社团社员，扩大社团艺术影响
（八）不以社团名义搞个人行为。
第十一条 社员退会应书面通知本会，会员假如无故三次不参加本会活动的，视为自动退会。
第十二条 社员如有严重违反本章程的行为，经常务理事会研究通过，将予以除名。在社会造成不良影响者，将追究其相应责任。
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十三条 本会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会的职权：
（一）制定和修改章程；
（二）选举和罢免理事；
（三）审议理事会的工作报告；
（四）决定终止事宜。
第十四条 会员代表大会须有三分之二以上会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员代表半数以上表决通过方能生效。
第十五条 会员代表大会每届一年。因非凡情况需提前或延期召开的，须由理事会通过，延期最长不超过一年。 第十六条 理事会的职权是：
（一）执行会员代表大会的决议、决定；
（二）选举社团的会长、副会长、秘书长；
（三）筹备召开会员代表大会；
（四）向会员代表大会报告工作；
（五）决定会员的吸收或除名。
（六）决定办事机构、代表机构和实体机构的设立和负责人的选聘；
（七）负责社团资金的筹集和使用；研究和制定财务治理制度；
（八）负责社团负责人的资格审查和工作考核；
（九）调查处理违章违纪负责人。
第十七条 理事会决议须经到会理事三分之二以上表决通过方能生效。 第十八条 理事会每年至少召开一次会议，非凡情况也可采用通讯形式召开。 第十九条 常务理事会须有三分之二以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理三分之二以上表决通过方能生效。
第二十条 常务理事会至少半年召开一次，非凡情况也可采用通讯形式召开。 第二十一条 社团会长、副会长、秘书长必须具备下列条件：
（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；
（二）会长须在书法上有比较突出成就；
（三）必须是社团理事会成员，对社团作出重大贡献者；
（四）具备治理团体的经验，熟悉校规校纪、文化艺术方面的专业知识；
（五）年富力强，身体健康，能坚持正常工作。
（六）遵守《中学生守则》、《 中学学生行为准则》和学校的各项规章制度。
第二十二条 本社团社长行使下列职权：
（一）召集和主持理事会、常务理事会；
（二）检查社团员代表大会、理事会、常务理事会决议的落实情况；
（三）代表本会签署有关重要文件；
（四）推荐社团副会长、秘书长或其他机构负责人；
（五）选聘社团重要工作人员；
（六）代表本社团出席活动
（七）邀请老师为本社员指导。
第二十三条 副社长职权：
(一) 配合社长管理社团工作 (二) 与其他社团搞好外联的工作
(三) 协调各代表机构和实体机构开展工作； (四) 向社长推荐社团工作人员；
第二十四条 本团设置办公室、宣传部、外联部、策划部和组织部 所有部门均设立俩名负责人，部门间应相互配合。
办公室：治理本社各种资料，拟写各种报告、通知、总结、统计等文书。办公室人员须有较好的协作能力和文字功底。
宣传部：负责做好本社及各个部门的宣传工作，包括海报的设计、书写和张贴，社团场布置设计等。
外联部：主要负责与其他社团的联络和每次作品展的赞助联系。 策划部：对每次活动进行策划和申请，工作人员要有较好的策划能力。 组织部：组织开展各项活动，并对活动进行策划、效果评估，组织本社团会员参加外部活动。工作人员须有较好的协调能力和组织能力。
第二十五条 年终评出优秀部长、优秀社员和最佳贡献奖、优秀工作者，并颁发证书。
第五章 社团资产的治理、使用
第二十六条 社团理事会由社长、副社长及各部部长、副部长组成。 第二十七条 本社团经费来源：
（一）会费；
（二）捐赠；
（三）申请资金；
第二十八条 本会按照社团联合会有关规定收取会员会费。
第二十九条 本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展。社团财务由办公室专人治理，实行财务公开，收支明确，不得挪用资金。 第三十条 本会所有工作人员没有工资和保险、福利待遇.第三十一条 社团各项活动，坚持自力更生，艰苦奋斗，勤俭节约的办事原则，严格执行社团财务制度，接受常务理事会和有关部门监督审查。
第六章 章程的修改程序 第三十二条 对本社团章程的修改，须经理事社团表决通过后报社团员代表大社团审议。
第三十三条 本社团修改的章程，须在社团员代表大社团通过后15日内，经主管单位审查同意，并报社团联合社团核准后生效。
第七章 终止程序及终止后的财产处理
第三十四条 本社团需要注销时，由理事社团或常务理事社团提出终止动议。 第三十五条 本社团终止活动须经会员代表大会表决通过，并报主管单位审查意。
第三十六条 本社团经社团联合会办理注销登记手续后即为终止。
第八章 附 则
第三十七条 在开展活动过程中有未尽事宜，由理事社团讨论决定。 第三十八 条本章程的解释权属本社团的理事会。 第三十九 条本章程自发布之日起生效。, 第四十条 每届社团社团长、副社长、任期1—2年。
第19篇：书法社团章程
书法社团章程
1．性质：
“书法社团”是为了丰富学生课余生活所组织的文学团体。
2．我们的宗旨是：
书法社成立的目的就是提高学生的综合素质，丰富同学们的课余文化生活，使书法文化得以大力发展。使书法文化在我们青年一代更能得到继承和发扬。
3.组织机构：
理事会将设置社长一名，另设财务部，联络部。
4.经费来源：
我们社团的经费来源为：会员会费，校外所拉赞助，有关单位或个人捐赠，及向团委申请的活动经费。我们的经费将严格管理，对每一笔支出做详细记录，并在会员大会或理事会上公布，保证财务方面没问题。并初步计划每名会员收会费5元，保证社团初期的正常运行。
任务
1社长，在会务活动中对会员进行业务指导。
2 坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高沿的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。努力提高书法队伍的思想道德素质、文化修养和业务水平。3 鼓励和帮助会员深入群众，深入生活，在艺术创作中努力反映社会主义时代精神和人民群众创造历史的精神风貌。
4 着眼于世界文化发展的前沿，继承和发扬中华民族人优秀书法传统，学习、借鉴世界各国优秀文化成果。举办各种形式的书法展览和评奖活动。提倡体裁、题材、艺术形式及风格、流 派的多样化。对优秀的创作成果、理论研究成果以及在组织、教育、编辑等工作中做出突出贡献的书法家和书法工作者，给予奖励和表彰。5 努力加强书法理论建设，积极开展书法评论，为中国书法事业的健康发展提供正确导向。为了能够保证书法社的正常工作，我社暂定章程如下：
6 开展人才培训工作，不断提高书法创作和理论研究的思想水平和学术水平；发现和培养书法创作、理论、编辑、教育、组织等方面的新生力量，发展和壮大会员队伍。
7 遵循艺术规律，发挥专家优势，提高学术水平。
8 努力办好书法社团和其它合作主办的学术报刊。
9 尊重各民族书法传统和特色，大力培养民族书法家，促进各民族书法的发展，加强各民族之间的书法交流。
10为弘扬中华民族文化、促进祖国统一贡献力量。
11努力为世界书法发展做出贡献。
12发展书法文化产业。
13 依法维护会员的合法权益。
申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：
（1）现就读于官窑职业技术学校
（2）愿意遵守本社团章程
（3）对于书法的相关知识有所了解，具备基本的能力，或具有相关才能。
会员入会的程序：
（1）提出入会申请；
（2）由社团理事会讨论审核；
（3）通过审核后由社团执行机构发给口头通知。
会员享有以下权利：
（1）本社团的选举权、被选举权和表决权；
（2）参加本社团的活动；
（3）获得本社团服务的优先权；
（4）对本社团工作的批评建议权和监督权；
（5）入会自愿、退会自由；
（6）有机会参与学校有关的书法演出。
会员应履行下列义务：
（1）遵守本社团章程，执行本社团的决议；
（2）维护本社团的合法权益；
（3）参与社团每次活动；
（4）按规定交纳会费；
（5）向本社团反映情况，提供有关资料；
退会：
会员退会应口头通知本社长，注明其原由，经批准，方可退会。会员如果一年不缴纳会费或不参与本社团活动，将会视为自动退会。
会员除名：
会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名，并会以书面形式通知校团委和学生会，如果情节严重，会予以全校通报批评。
章程的修改程序
第一条 对本社团章程的修改程序，由校团委、本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出，并交经本社团会员大会审议。
第二条 本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报校团委核准后生效。
注：
1、本章程最终解释权归官窑职业技术学校书法社团。
2、本章程自校团委批准后实施。
第20篇：书法社团采风
小昆山学校书法社团赴浙江绍兴参观学习
小昆山作为二陆故里，有浓厚的书法艺术氛围，学生书法艺术教育也是小昆山学校的特色教育。为了进一步培养学生的书法鉴赏能力和审美情趣，汲取中国书法的艺术精华，我校“二陆”书法社团32名学生，于11月18日、19日，在老师的带领下赴浙江绍兴进行了为期两天的参观学习活动。
学生首先参观的是鲁迅故里，饱览了鲁迅纪念馆、三味书屋、百草园等名胜古迹，亲身感受了鲁迅笔下《祝福》、《故乡》等作品的场景，了解鲁迅先生为民族前途而沤心沥血的生平，接受了一场生动的爱国主义教育。
随后，师生一行又乘车前往位于绍兴城西南兰渚山下的兰亭。兰亭作为东晋著名书法家王羲之的寄居处，又因其书法名作《兰亭集序》而闻名天下。园内布局景色雅致，以曲水流觞为中心，四周环绕着鹅池、鹅池碑、兰亭碑、流觞亭、小兰亭、御碑亭、右军祠和书法博物馆等。特别是博物馆内悬挂的书法作品，深深吸引了同学们的目光。参观过程中，有的同学看着看着入了神，仿佛穿过时间隧道走进了古老的中国书法艺术海洋里，有的同学赞不绝口，叹为观止，有的同学不时地问老师自己不懂的问题，大家细细品味着书圣书法作品的意境，为一幅幅大气、洒脱、苍劲的书法作品而折服。
此次活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，也让爱好书法的同学有机会进一步感受到中国书法艺术的博大精深，激励自己在书法学习之路上不断进取，茁壮成长。
小昆山学校侯巧稚
2011年11月21日
