推荐第1篇：参加夏令营申请书
参加夏令营申请书
尊敬的老师：
你们好！ 我的名字叫 ，是淅川县九重镇第三中心小学的一名学生。在此，我对我校的2018年德育夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。
为了实现我追求的目标，在学习生活中，我始终脚踏实地，茁壮成长，一步一个脚印地向着成功迈进。我始终牢记把学习放在首要位臵，勤奋刻苦，不懈努力，脚踏实地，认真钻研，汲取着知识和营养。功夫不负有心人，在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，通过自身努力，在人才林立的学校和班级里，我取得了优异的成绩，各科成绩在学校均名列前茅。
如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习，交流，成长，同时尽职尽责，勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！
申 请 人：
家长签字： 2018年8月10日
推荐第2篇：参加夏令营推荐信
推荐信
尊敬的华北电力大学：
我是内蒙古工业大学能源与动力工程学院的教师，贾彦。应吴子天同学的邀请，推荐该生参加贵校的暑期夏令营。吴子天同学是内蒙古工业大学能源与动力工程专业13级的学生。在2015年9月—2016年6月期间的两个学期，我分别承担了吴子天同学及其所在班级的《工程热力学》和《传热学》两门课程。在一年的接触中，对吴子天同学的学习、生活以及社会工作有一定的接触和了解。课堂上，学习踏实认真，积极主动，总是跟随老师的思维认真听讲，并能够很好参与到师生互动活动与交流中；课堂发言积极，思维非常活跃；课后经常与我探讨问题，从他的问题中，体现出他的基础知识和相关的专业理论知识扎实，思考问题思路清晰，独立思考的能力很强，并有探究性和拓展性思维。具有发现问题和解决问题的能力，在困难面前坚定执着，有一股不轻言放弃的信心。吴子天同学通过自己的勤奋努力，学习成绩优秀，综合表现突出，获得国家励志奖学金和多次校级奖学金。
课后的接触中，该生谦虚礼貌，而且善于沟通交流，乐于助人。英语基础扎实，动手能力强，有较强的团队合作意识，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。该生曾担任校社团联合会组织部干部，积极参加学生工作，有较强的组织管理能力和领导能力，是我院能源与动力工程专业一名非常优秀的本科生。获得优秀共青团员荣誉称号。
吴子天同学是我们学院一名优秀的学生。鉴于此，特推荐他参加贵校的夏令营，希望能向贵校学习，以期更大的进步。
此致 推荐人：
年 月 日
推荐第3篇：参加夏令营有感
【2009保研征文】关于夏令营择人标准之己见
【作者简介】
哈比，保研论坛06级管理委员会成员，论坛管理员，北京航空航天大学经管学院国贸专业2006级本科生，保送至清华大学经济管理学院应用经济学数量经济学方向攻读硕士研究生。保研方式是夏令营，也曾参加厦大WISE夏令营和南开国际经济夏令营，并通过考核被预推荐。
【内容提要】
夏令营的好处大家都知道，不用担心用了保研的名额，安全可靠而且可以多处申请，对优秀的同学大有好处，同时也受到社会的非议。但不论怎么说，对主办学校而言，这是个非常好的宣传以及筛选真正素质好的人才的好活动。特别是在今年考研生中充斥着被重点大学BS的“专业考生”的情况下，各教授，各组织有理由相信先从对研究有热情的好学生里自己挑选是更可靠的，同时可以在全国范围内给自己学校的各特定院系提高知名度，有良好的社会效应。然而对于为数众多的申请者而言，学校的标准看起来比考研更加莫测。
从得知夏令营到准备和申请，到漫长的等待和得到消息，不管是悲是喜，这个过程是非常有纪念意义的。今天看到论坛上同志们几家欢喜几家愁，并开始讨论各夏令营择人的标准，作为一个申请了7个2009年夏令营的狂热分子，我觉得可以谈谈自己的看法。我是业余记者，有幸采访过多个本校和外校的达人，达人和达人都有一些天分之类吾辈望尘莫及的元素，但是有些东西我觉的大家是可以通过努力获得的。于是今天在回帖多个之后自己决定写一个帖子，姑妄言之姑听之，希望能给后来的同学一点启发，或者共鸣。
我今年的7个申请带来了3个OFFER,3个BS，还有一个得等到7月中旬才出来的不确定结果，成绩很平均。我很知足了，虽然被从小憧憬的北大BS了，但是能拿到另外几所好
大学的Invitation我还是感到很庆幸。
去年，从学姐那里听说了光华夏令营，但是没太在意。直到大三开始担心未来的当儿才又关注起这个陈旧的新闻。由于准备地早，我自己从有经验的学长学姐那里得到了一手信息，同时，在网上也看了很多强人的夏令营日志，感悟，心得。总结出了一些自己的看法。自我感觉学校比较看重的标准有如下几点：
首先，夏令营的主办方喜欢名校学子。
对于985和211的学生来说，无论你专业是否对口，都有比其他学校同学更多的优势。这点既不公平又合理。不公平，是对于很多高考失误但能力很强的同学而言的，这样扼杀了他们的发展可能。但合理在于，作为最经济的最快速的评判标准，好的学校背景的确比其他一些标准来的更综合性，更可靠。然而我们同时应该看到，对于非重点大学的同学，可能性并非为零，正如我下面会说到的，如果其他方面很强，同样有机会。
顺带说一句，现在考研也是这样这样的情况，特别是对于清华北大这样有光环的院校来说，学校歧视是存在的。我一个清华的学长说清华的老师必须是“三清团”，即本硕博必须都是清华，或者你可以博士在国外名校进修。但对于本科没能在好学校的学生，从就业单位和研究生所在校都有歧视。我的导师就是清华毕业的博士，但本科阶段在一个不太好的大学读书。虽然后来他研究水平非常高，但是还是没能留在清华任教。对此可能有其他的原因，但是本科的出身我认为也是其中之一。
其次，你的排名的是数一数二。
这又是一个综合性很强的标准。我一个学姐在去年光华的夏令营中申请进入了，但后由于排名非前三惨遭淘汰。其实很多学校并没有提供排名证明（比如我们学校），所以一些成绩还不错的同学借此把自己描述成第一，也没人能查证，这是个很恶劣的行为，奈何偏有人成功。对于真的是第一而没有证明的同学，建议可以通过奖学金手册规则和奖学金复印件来做等效证明，这样对于老师来说显得更真诚更可靠。如果排名不在年级第一，还不如写专业的第一，这个数字更显眼。
第三，研究水平。
这个标准的考察指标有很多个，最强悍的是核心期刊的发表量，再来是学术竞赛的奖项，或者是国家级基金项目的阶段性成果也好。如果都没有，那么可能就薄弱了些，但一定不能让他空着，马上去和老师商量让他带你做项目，或者立刻着手写论文。在没有发表和奖项的情况下，有一篇比较靠谱的论文总比没有来的更有力量。申请，必须加论文，或者学术报告，否则就算你出身名校排名靠前也没有太大的竞争力。
第四，你的数学水平和英语水平。
光华最在乎这两点。而其他学校更在乎数学成绩。这就是为什么频有学计算机，数学等学科的同学跨专业申请成功，因为经济学理论是可以后来学的，但是好的数学底子和天赋难以追加。我的专业是国际经济与贸易，其实蛮不讨好的，申请金融算不上本学科，同时也不能证明有很厚的数学基础，好在北航理工科大家比较认可，计量经济学今年也开课了，勉强能加点分……这两点的考察指标主要有：是否有获相关学科竞赛的奖项，是否有数学英语二学位，是否考了TOFEL,GRE，雅思等，最后，你六级分数是否还看得过去？我知道的人里，成绩和奖学金都般般的也有保到光华，就是靠数学二学位和全国数学竞赛的三等奖（还有一些原因大家自己发散-_,-)
第五，你的各种奖学金和课外活动成果
奖学金多多益善，但不是考察的最主要标准，国家奖学金比较有分量，但并不绝对，比如我和我们系俩国奖获得者都没在光华的申请中PK过数学二学位和“挑战杯”奖，所以这个大家不要太强调。课外活动能给你的申请材料增色不少，比如你曾经当过学生会干部，曾经出过参加学术交流都是很好的佐料，但是只是佐料，不要过于苛求，有当然好，没有也不必担心。
第六，你的推荐信和个人陈述
其实在某种情况下，推荐信可能是最重要的，之所以排在后面，是假设大家的推荐人非大牛。如果能针对学校找到合适的推荐人，你的几率就大了。推荐信是要给牛导写还是给自己熟悉的老师写是一个困扰大家的问题。在这里我建议大家，综合考虑。如果有牛导，特别是在夏令营举办校有知名度的牛导推荐自然最好，如果没有，那么还是找自己相熟的
老师写。先教授，后再考虑副教授。如果是在找不到好的对口教授，那么，你起码得把自我陈述写好，具体怎么写，我想主要是从主办院校的价值观和学校文化来考察，特别强调的是，一定要强调对于研究的热情啊！！！！别跟光华说你毕业马上要找工作，最好留一步，谈谈你对继续深造的兴趣。对于很多教授，最喜欢的学生莫过于能跟着他们一起走完博士进程的学生，这样的孩子用着最舒心。切记。
第七，记住你的原点。
不要因为保研而保研，在做这件事之前问问自己为什么读研究生，如果你自己都不能回答自己，那么你也不能给招收你的学校一个满意的答复。也许你只是想混个文凭，只是想换个学校为找工作提供一个更好的背景，这些都可以，但是不能在痛苦的基础上做这些妥协。也就是说，你得对研究有着起码的热爱，有着对自己所学专业的好奇心和探索心，如果没有这些，那么就算你进了北大清华，还是一个被BS的人，OFFER不能预言未来，人生要靠你持久的热情和努力。
回想起来，是光华夏令营引领着我走上夏令营之路，现在以被光华拒绝为结尾，颇有些戏剧性的讽刺。今年冬末在华盛顿青年旅舍遇到一个就读于密歇根大学的北大毕业学长时他告诉我的：“去参加夏令营吧，不管能不能保研。”人生是由记忆构成的，成功的固然甜蜜，失败的也尤为精彩。无论能否进入夏令营，无论最终能否保研，在这条路上的奋斗总是让人成长的。我就是因为要准备夏令营才开始自己做研究，发现我对计量经济学还是很有热情的，并且对我以后的研究生涯也充满了信心，这些都是夏令营给我的pre-gift，相信对于大家也是一样。
最后，希望得到offer的同学能顺利保研成功，没有拿到offer的同学也能在9月推研中脱颖而出，前途是光明的，革命是必胜的！
推荐第4篇：夏令营申请书
全国经济学、金融学优秀大学生夏令营申请书
尊敬的中国人民大学汉青研究生院老师：
你们好！我的名字叫郭沛，是一名来自河北大学经济学院07届金融系的学生。作为一名金融专业的学生，我对金融以及相关的广泛类经济有着浓厚的兴趣，在此，我对贵校的优秀大学生夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营的一员。
大学虽然是一个亚社会，但它首先还是一个校园，一切活动和工作都要服从于学习，以学习为首位，以学习为第一。在大学中，我始终牢记“学习是学生的第一要务”，勤奋刻苦，不懈努力，脚踏实地，认真钻研，将自己的专业知识基础打牢。在两年的刻苦学习中，在老师、同学们的帮助下，我取得了优异的成绩，在2007-2008学年的奖学金评选中我以班级第二名的出色表现获得了一等奖学金，在2008-2009学年中，我凭借班级第一名的成绩再次获得了学校一等奖学金，同时还有“三好学生”称号。此外，在大一大二期间，我顺利通过了省计算机一级考试和国家计算机二级考试，并以561分的成绩通过了大学英语四级考试，583分的成绩通过了大学英语六级考试，对应的口语考试获得a等级。课外期间，我还参加了由英国剑桥大学主办的商务英语考试，获得高级证书。我为自己的成绩感到自豪，同时我也深深明白自己做的还远远不够，求学的道路依然很漫长。学习不仅是任务，对我而言，它更是一种乐趣，能够在知识中不断钻研，发现和寻找新的问题将是一种极大地快乐，在此，我热切希望自己能够加入人大的优秀大学生夏令营，和大家一起研究问题，增长知识，在学习的道路上更进一步。
在学习之外，我还积极参加了学生会和学生社团，在其中担任职务。2007-2008学年的第一学期我工作于河北大学校级自强社编辑部，负责社报和社内杂志的编辑以及社内网站的更新。2008-2009学年第一学期我工作于河北大学园区自我管理办公室，负责学生后勤方面的相关工作。我在第一学年和第二学年工作于河北大学经济学院学生会实践部，获得“优秀部员”的称号，大二时任部长一职，参与组织了两届暑期社会实践报告会，组办了“校企联动”等活动。大三伊始，我还主动要求加入班委会，担任心理委员一职，积极为同学服务。
在课外活动方面，在第一学年我参加了校学生处组织的“情系我心”大型征文活动，获得一等奖，参加学校配音大赛获得二等奖。第二学年，我参加了保定市团委主办的驻保高校工商银行“金融@家”电子银行产品营销大赛，获得二等奖，同时再次参加了校学生处举办的心理健康月征文比赛并获得一等奖。
在社会实践方面，大一期间暑假期间我对河北衡丰发电有限责任公司进行了采访与调查，完成了以企业文化为主题的实践报告。大二暑假期间我参加了经济学院团委组织的为期一周的大茂山暑期社会实践活动，活动地点为保定市涞源县南马庄乡，在实践中我和队友对该山区的医疗、卫生和教育情况进行了调查，完成了各项任务和报告。除此之外，我还组办过大学生择业观的社会调查，顺利完成各项报告。
在各种工作职务和社团活动中，我不断地提高和完善着自己，这之中有成功也有失败，有着各种酸甜苦辣，它们不仅仅是丰富了我的生活，更重要的是我从这些磨砺中学会了做人和做事，学会了团结协作和求同存异，学会了在缺少支持的情况下自己一个人也要坚持下去，学会了不带目的和功利性的尝试和努力才有可能收获和成长。如果有幸加入贵校的暑期夏令营活动，我会将自己所学到的各种经验应用其中，融入大家，共同探索，一起进步。 进入大学后，我是第一次接触金融这门学科，从最初的不甚了解到现在的逐
层深入，我对金融有了自己的初步的认识，并渐渐建立起了对金融的兴趣，带着一颗对知识的渴求的心，我希望自己能在这门学科中走的更远更深。汉青研究生院组办的夏令营活动作为思想汇聚，学术交流的平台，我衷心地希望自己能够通过选拔成为人大优秀大学生夏令营的一员。这个夏天是个不平凡的夏天，我愿自己能够在学习中获得最大的乐趣和意义。我热切的渴望可以在人大体验最高层的学术交流，和最优秀的老师和大学生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习，交流，成长，同时尽职尽责，勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！篇2：夏令营申请表
大连理工大学建设工程学部第三届全国优秀大学生学术夏令营申请表 篇3：夏令营申请书 2013年全国中学生夏令营申请报告
尊敬的北京大学老师：
你们好！
我的名字叫雷位，来自河北省市第一中学我对天文领域和专业有着浓厚的兴趣和爱好。2013年即将参加全国高等院校招生考试，进入高等院校学习，在此，我对贵校的优秀高中生夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。
我性格外向，善于交流，多次主持学校联欢会、参加宣誓会并代表全体学生进行宣誓。我喜欢天文学的深奥和变化莫测，喜欢徜徉在探索神秘太空的浩瀚海洋中，北京大学培养出了一大批具有广泛影响的天文学家和天文管理者，我对这北京大学充满憧憬和渴望。如果能够有幸能够迈入北京大学的门槛，我将在这所高等学府中继续自己的追求和向往。
为了实现我追求的目标，在学习生活中，我始终秉承着“学会做人、学会做学问”的一中校训，脚踏实地，茁壮成长，一步一个脚印地向着成功迈进。我始终牢记把学习放在首要位臵，勤奋刻苦，不懈努力，脚踏实地，认真钻研，汲取着知识和营养。功夫不负有心人，在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，通过自
身努力，在人才林立的学校和班级里，我取得了优异的成绩，各科成绩在学校均名列前茅。由于成绩突出，2011年底，荣获全校“三好学生”称号（证书见附件），我为自己的成绩感到自豪，同时我也深深明白，求学的道路漫长而修远。学习不仅是任务，对我而言，它更是一种乐趣，能够在知识中不断钻研，发现和寻找新的问题将是一种极大地快乐，在此，我热切希望自己能够加入2013年全国中学生天文夏令营，和大家一起研究探讨天文学问题，增长知识，在学习的道路上更进一步。
在学校学习之余，我还积极参加了业余党校学习培训，取得了业余党校结业证（证书见附件）。参加模拟联合国社团组织，担任美国代表职务。学校每年的联欢会，都由我做主持人，受到老师和学生的一致认可。积极参加学校共青团活动，被授予“优秀共青团员”（证书见附件）。高一至今，我一直担任班里英语学习委员，积极为同学服务。在各种工作职务和社团活动中，我不断地提高和完善着自己，这之中有成功也有失败，有着各种酸甜苦辣，它们不仅仅是丰富了我的生活，更重要的是我从这些磨砺中学会了做人和做事，学会了团结协作和求同存异，学会了在缺少支持的情况下自己一个人也要坚持下去，学会了不带目的和功利性的尝试和努力才有可能收获和成长。如果有幸加入这次中学生天文夏令营活动，我会将自己所学到的各种经验应用其中，融入大家，共同探索，一起进步。
这个夏天注定是个不平凡的夏天，我愿自己能够在学习中获 得最大的乐趣和意义。我热切的渴望可以在全国中学生夏令营体验最高层的学术交流，和最优秀的老师和高中生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习，交流，成长，同时尽职尽责，勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！
申请人：
2013年5月21日篇4：夏令营申请表及推荐信
夏令营申请表及推荐信
1、关于学校和专业申请时，学校的因素可能也有些，但影响不大。对于名校，给的名额相 应的会多些，但关键还是个人三年来的积累，毕竟机遇只给有准备的人。专业的话，经
济学与金融学可以不必在意，被选进夏令营的人专业背景迥异，有学空间物理、地质、
自动化、数学、计算机等等与经济金融不是很挂钩的专业，光华金融有很多老师本科、
研究生阶段都是学理的，所以应该不存在专业歧视。所以大家不必在意自己的专业，你
应当表现出你有很强的学习能力，你的数学、英语、研究能力等等比别人优秀。至于会
计学夏令营，我觉得对专业还是比较看重的，从去年最后保上研的同学上看，一般都是
会计专业，不过有过人之处，确实很厉害的同学不妨试试。
2、关于论文很多同学担心
自己没发表过文章会处于劣势，其实被保上的同学也有许多没发表过论文。的确，有发
表过论文是一个优势，写申请时建议写上。如果没有的同学可以通过其他方面弥补，现
在学校里有非常多的学术竞赛和科研课题，大家可以参加，如果有一些获奖情况，那也
同样反映出你的研究能力与学习能力。同时论文也不是一定要跟经济金融相关，因为论
文更重要的是反映你的研究能力与学习能力，所以分量大的论文，不管哪方面的都可以
附上。
3、关于实习同样也不用担心，大家申请时还是大三，不可能有太丰富的实习经
历。而且读研究生是为了继续深造学习，不是去工作，所以这一项也不必太在意。当然
有在著名公司实习也可写上（世界500强吧），其他的我想不必写了。
4、关于学生工
作个人认为不是很重要，可以选一些重要的职务与活动（学生会主席等职务；国际、国
家、市级等有意义的活动），还是那句话，保送进去是为了学习，而不是选学生干部。
所以应该有所侧重，不要整个申请陈述里面都是学生工作方面的。而且这方面的经历也
不好验证。比如我说我是学生会主席，那你肯定很难考证，但我说我发表过论文，那你
就很容易验证了。
5、关于申请书最重要的材料应该是申请书了。页数：申请书如果一
页写不下，可以写成两页或更多页，视个人情况定，我当时写一页，也有同学是两页，
所以页数没什么限制，关键要有侧重地写，内容翔实，不要通篇都在泛泛而谈。当然了，
页数也不要太多。自我介绍：很多同学都在问自我介绍怎么写，我想最重要的是客观、
把握重点。大家可以好好回顾自己三年来的大学生活，除了成绩好以外，你还参加了什
么活动？有什么活动、证书可以很好地表现出你的研究能力、学习能力、创新能力等等。
自己可以做个小简历，把他们写在纸上，然后从中选出与之相关的活动、竞赛、论文、
证书等，如果太多，就删掉一些重复的或相同等级的，选重要的、级别高的、有意义的
事情。同时，自我介绍要层次分明，有条有理，给人一种简洁的感觉，简约而不简单吧。
我当时大概分三段：第一段简要介绍自己（几行字即可）；第二段介绍自己所参加的相
关活动、成果（如果活动多就再具体分类：发表文章与学术科研活动；成果、竞赛活动
及成果；实践及其它活动等等）；第三段总结陈词，同时表达入选心愿。获奖情况：我
想这部分容易多了，少的同学就把所有奖项列出，多的就按重要性、级别来挑选吧。我
当时列了
八、九项吧。审查：做完以后打印出来看看，有没有错别字？排版是否美观？
自己看都看不顺眼，就别提老师了。所以大家在细节方面多注意，至于用几号字，间距
多少，我觉得看个人审美观点吧，总体看起来不错就行，也不必过分在意。
6、关于推
荐信最好是找教授、副教授写推荐信，推荐信每人各一页，或可以两个推荐人只写一封
推荐信，推荐信写得客观一些，同时也列一两个事例，不要通篇都在夸自己学习勤奋、
工作刻苦、有很好的学术研究能力等等，要以事实为依据，同时这才能体现老师确实对
你有所了解。推荐信要符合一般格式要求，不管手写还是打印，最后要有老师亲笔签名。
同时不妨要一下名片，可以随推荐信附上去。至于要不要用小信封装，我觉得可用可不
用，如果不怕麻烦，那就装一下，一个信封装一封推荐信，毕竟九月份的保研程序中要
求要装入信封，然后在封口签上老师名字，信封上写推荐信。但夏令营不是很严格，我
当时没装，资料用回形针弄好后，统一装在一个大信封里，所以忘了装信封的同学不要
太紧张。
7、保研方向夏令营的名称就代表这保研的专业方向，经济学与金融学夏令营 到时会让你选择报哪个专业（我们当时可以都报，但都报的同学很少，大多数同学还是
比较有想法的，根据自己的兴趣吧，选择多了未必是好事），大概在夏令营开始的第三 天吧，所以大家申请时不必区分，到时了解情况后再选择吧。
8、其他一些问题其他的
材料相对比较简单，无非就是成绩单、成绩证明以及一些证书的复印件、论文（发表或
未发表的）复印件，大家在寄材料之前再审查一下即可。北京的同学还会考虑是否亲自
送去，我觉得看你个人的时间了，寄或送没什么区别。如果送的话，你可打电话问送到
哪，或到光华后，问一层教务管理科的老师就行。其他的就没什么了，接下来就等候消
息，祝参加者好运了。
2、在别的地方看到的~大家看看对自己有没有用~呵呵
3、荐信最致命的问题：
1.老师全知道。你做什么事情，参加什么协会，选修了什么课，得了什么奖学金，
老
师都写在推荐信里了。我想除了导师以外，可能没有任何别的老师还能够这么做。不
过
也就是教了你一门课，然后一门课几十个学生。鬼才相信老师能够对几十个学生都了解
到
担任什么职务，参加什么活动，选了别的什么课。
所以写得特别玄的，一律是cheating。 2.拼命夸奖。老师再好，也不可能把一个学生吹得比自己还要好。然后，就凭在
自己
教的课里面学生考了好成绩，说这个学生是我看到最好的学生--一个学生数分考试成
绩
好难道就一定能够做研究么？。这是在侮辱老师的智力。老师怎么能够仅仅凭考试成绩
好
担保一个学生就一定出色呢？
然后，满篇夸奖。都是形容词，就是看不到具体的例子。即使是例子，一看也是
那
种放之四海皆准，随便夸谁都可以的例子。我打赌，把mi改成mr，张三的名字换成 李四
的名字，那就是推荐李四的推荐信。
所以除了就事论事，说学生这门课学得很好，学生思路很活跃等等之外。除非有具
体
的例子，别的夸奖一定有问题。 3.找理由搪塞。我知道这个学生，因为我是她班主任。我跟她很熟，因为她担任
班
级职务。...难道老师写一封推荐信，对于每一点东西都要解释么？这个好像下级向
上
级汇报工作一样。你认为推荐老师和推荐到学校的老师之间是这种关系么？
所以，只要事实陈述，例如我认识她三年了，不要理由。凡是拼命解释怎么认识
学
生的，多数不是老师写的。 4.荒唐的逻辑。一个学生坐在第一排，她学习就很认真。一个学生认真记笔记，
她
学习很好。看的人可能感到莫名其妙。 凡是中国学生写的推荐信，很少能够不犯上面的错误的。真正站在阅读者的角度上
想
一想，这样一封推荐信可以有几十个漏洞。
推荐信是要花功夫的。现在模板没有几个好的。最好站在老师的角度上好好想一想，
知道自己什么，自己最大的特点是什么。然后，一个教授用什么样的言语来推荐自己的 学
生。
推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故
予以推荐，望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基
本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：
推荐信
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人签名
推荐信
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。 在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
保研推荐信大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之
一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料 如成绩单 等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面： 1．为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。 2．必须交待与被推荐者的认识期间 何时开始认识或认识多久 ，认识程度 偶尔见面或密切接触 及关系 师生关系，上下级关系，同事等 。 3．对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。 4．必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。 5．最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“ｎｏ”。 6．最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。篇5：申请北大保研夏令营的个人陈述
个 人 陈 述
请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。 xxx，籍贯xx，xx大学xx系xx级本科生，中共预备党员。
自从初中接触xx以来，我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段，我积极参加了各类xx竞赛，高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时，我选择进入xx大xx系进行学习，希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识，广泛涉猎，培养严谨的逻辑思维，将基础夯实。因此，进入大学以后，我将大部分的精力投入到汲取知识中，充分利用师大丰富的图书资源，阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱，阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白，但通过这些书籍的阅读，使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时，我也保持了优秀的专业成绩：大学一年级以总评排名xx/xxx的成绩获得专业一等奖学金，大学二年级更是以平均xx分的专业成绩在全系排名第一，获得了国家奖学金。 一直以来，我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣，时刻注重培养自己的创新性思维。高中时，我所发明的xx获得了xx。进入大学以后，更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时，我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作，希望找到自己感兴趣的方向，与相关老师取得沟通，尽早进入真正的研究过程，初步培养自己的科研素养。通过一定的了解，我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目，其中有关xx的研究已经有了初步的成果，第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里，xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中，我遇到很多困难，在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初，由于xx是新兴的领域，很难找到较权威的中文文献和教材，而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难，因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难，用一学期的时间来进行文献的阅读，在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱，很多内容理解起来比较困难，在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进，而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它，这就需要充分发挥自己的创新能力，构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时，也督促我学到了更多知识，在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中，我们在xx领域的知识增长很快，更重要的是学会了科学研究的思维方法，同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。
在理论学习的同时，两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程，几十个实验，让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握，我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱，我认识到细节决定成败，忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析，误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分，在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论，并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长，平时成绩三个学期的平均分为 90.5。
除了学习生活我还参加了很多活动丰富自己的课余时间。入学以来，一直担任xx职务，在2xxx年获得北京市三好学生的荣誉称号。在xx年全国大学生数学建模竞赛中，获得了全国x等奖的成绩。 在xx大学近三年的学习生活过程中，为了明确未来的方向，我尝试深入了解很多领域，最终确定要做一名xx科学工作者，并希望继续研究xx实验方向。在研究生阶段，除必修课程外，我会花费更多精力在科学研究上，在研究中学习相关的知识，并向导师和师兄师姐学习，提高自己的科研素养，争取能有较有影响力的成果。毕业后打算去国外交流学习一段时间，吸取多方精华后，到国内高校任教。
推荐第5篇：留学生参加夏令营演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。 大家上午好！
首先，请允许我自我介绍，我是越南河内开放大学的阮秋河。很高兴能够参加此次由广西大学主办的2016广西大学东盟学生汉语体验营，也很荣幸能够代表参加此次活动的东南亚学生站在这里发表感想。这已经是我第二次来到广西大学了，但是和第一次一样都充满了期待与兴奋。“中国”这两个字在我心中具有非常特别的意义，因为她拥有着五千年悠久的历史，博大精深的文化，是我梦寐以求想要去深入探索的地方。我相信包括我在内的所有在场的同学们，都十分期望通过这次活动了解更多的中国文化，学习和掌握更多课堂以外的知识和技能。
在此，请允许我代表参加2016广西大学东盟学生汉语体验营的各位同学向广西大学的各位领导，各位老师以及所有的工作人员表示衷心的感谢。 最后，预祝“2016广西大学东盟学生汉语体验营”取得圆满成功。祝福西大：光辉历程更辉煌，人才辈出代代强；桃李满天杨四海，硕果累累振中华！原我们东盟与中国的友谊万古长青。
谢谢大家！
推荐第6篇：参加夏令营的心得体会
参加夏令营的心得体会
8月17日下午,我和妈妈冒雨来到了南方教育装备创新产业城，参加在此举行的体验夏令营。怀着激动、好奇的心情，我们在工作人员的带领下，在展厅内参与了三D打印体验、三D教室视频鉴赏、无人飞机体验等系列活动，感受最前沿创新教育装备的魅力。
而最让我印象深刻的是在3D体验展厅中，我们这些小营员在家长的帮助下认真地用3D打印笔在特殊的画纸上打印眼镜。尤其让我出乎意料和欢呼雀跃的是我和妈妈一起制作的蝴蝶结眼镜居然也获奖了，怀揣着那得来不易的奖品，我兴奋不已。最后我们还戴着各自的作品一起拍照留念呢！
这次夏令营体验之旅，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品，而且还是一次难得的和妈妈一起参加的亲子活动，收获颇丰,实在难忘！
推荐第7篇：参加夏令营活动心得体会
参加夏令营活动心得体会
三连
王森
今天我参加了临沂商城实验学校的夏令营。主题是“阳光少年，快乐成长。”
首先我们参加了启动仪式，然后我们来到了临沂地质博物馆参观。看到了几亿年临沂的地质变化，我真想说：“临沂啊！临沂！你的一次完美整容是谁在天空里挥动神鹰的翅膀，站在沂河边会在人与人、人与自然中获得心灵中最美的和谐。沂河啊！你是临沂人民流畅的呼吸！你是临沂人民忘情的天堂！临泽的大沙河啊！你的物华天宝就是我们的人杰地灵。”
通过这次夏令营，我的意志也得到了磨练，班级的荣誉感更强了。遇到困难不轻言退，而是努力地去克服、去战胜它。我喜欢这次夏令营！哇噻，真没想到站立还有这么多的规矩。我们按照教官的要求站好了，站着站着我的左脚小腿突然出奇的痒，痒得我浑身不舒服，我好几次忍不住想抓抓痒，但是都抑制住了。这时我想到了董存瑞，董存瑞是一个好战士，他连死都不怕，我这点痒跟他的死比起来又算得了什么呢！
推荐第8篇：参加夏令营的注意事项
参加夏令营的注意事项
参加夏令营要结合孩子的兴趣，不能只让孩子学习，也不能单纯的游玩。家长如何为孩子选择一个优秀的夏令营呢？根据专业机构的调查研究发现，家长选择一个优秀的夏令 营可以从以下十点进行考虑：
一、安全首要
安全问题是家长考虑的头等大事。首先，在选择夏令营时一定要选择有多年组织、操作学生活动，具有丰富经验的教育机构。在整个活动的组织过程中必须有经过严格培训、考核的专职辅导老师和专业的授课老师，另外整个活动必须设有专业的团队总负责人、助理营长、紧急事务协调人员全程负责学员的组织协调工作。其次，住宿营地必须是进行全封闭式管理，营地应该设有医务室随时监控孩子们的健康状况，还应配备专职安全保卫人员。
二、教育为本
家长为孩子选择夏令营必须考虑期间的学习、活动对孩子有一定的教育意义，且有一定的引导性。
首先，家长要了解备选夏令营的具体活动内容中是否有专家讲座、交流等教育活动，最好有互动式的体验教学活动。
其次，要选择由专业的教育机构研究、策划并进行教育活动的夏令营，而不是由非专业教育机构自己推出的常规“观光型”夏令营。由于夏令营的特殊性，与短期班完全不同，因此在选择夏令营上，建
议选择玩、学兼备的营，因为从儿童、青少年心理学角度来讲，单一的“纯玩或纯学”的营在某种程度上都会剥夺孩子们有意义的童年。
三、夏令营主题是否明确
选择夏令营产品时，需鉴别该夏令营是否拥有一个鲜明的主题，例如“游学营、听说口语集训营”等等。当然，主题不仅仅是一个名称，一个代号，而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列展开，是否在学习、活动过程中嵌入了各类主题的活动。一个主题明确的夏令营是从宣传、组织到开、结营活动，到专题讲座，到互动交流、参观体验，到后期服务都始终贯穿活动主题，并在主题活动基础之上，更使营内活动多色彩、多元化，使整个营内学习、活动安排臻于完美。
四、专业性
关于专业，主要是指在操作层面的规范、细致。体现在三个方面：
一、举办机构是否是较为知名的、有权威性的教育机构，这一点上首先保证了可信任度，并进一步了解是否有教育研究背景及前景等等。
二、是否有3—5年或以上连续操作夏令营的经验。如果是品牌力量有待提升的机构，那就从他们的公司状况、接待服务、电话咨询以及企业美誉度等方面进行考察。
三、营内具体活动安排是否细致、明了，是否针对家长的担心有预见性思维，这方面可以从举办机构的网站信息、宣传资料、电话咨询中了解到。
五、助教、生活老师
营内活动是否为孩子配备了助教或生活老师全程陪同,作为一名营内管理老师应具备以下能力,方可胜任: 1.有较强的责任心，为人师表，关爱孩子；
2.具有良好的沟通能力，与孩子沟通顺畅，了解孩子的心理；3.对突发事件具有较强预见能力并能及时处理各类紧急事件； 4.具有较强的团队合作能力；
5.针对营员营内的学习具备较强的辅导能力。
六、本次活动需要特别注意的事项
1、需要孩子携带的物品
换洗的衣服（棉质、吸汗、易洗的）、方便运动的鞋子、零食（牛奶、水果、易消化的食物，估计晚上孩子需要自己加餐）、一把小锁、床单、被罩或者小薄被（那里的被子有点脏）、洗漱用品（牙膏、牙具、毛巾、香皂）、拖鞋、脸盆（那里有脸盆，但是很脏），文具（记事本、笔等）
2、需要注意的事项
推荐第9篇：参加北京夏令营心得
难 忘 的 北 京 之 旅
毛宝力格寄宿制学校
六年一班
孙如意
为期六天的北京夏令营之旅在欢声笑语中结束了，当从北京踏上返程时，我不禁深深留恋起了北京——这座美丽繁华而古老的城市，不禁细细品味起这六天夏令营之旅的点点滴滴，那和蔼可亲的爷爷、温文尔雅的阿姨、幽默风趣的哥哥、学识渊博的姐姐，高大睿智的陶旗长„„都令我终生难忘。
当我们站在**广场上，看着冉冉升起的五星红旗，接受着心灵的洗礼，我骄傲、我自豪，我是祖国的炎黄子孙，脑海中涌现出中国伟大领袖毛泽东爷爷慈祥而和蔼的面孔，耳畔又回想起“中华人民共和国成立了！”那句庄严而有力的话语。
当我们爬上绵亘蜿蜒的长城时，不禁感受到了古代劳动人民的辛劳。今天的长城，今天的中国，不正是用他们的心血，他们的汗水，他们的血肉之躯筑起来的吗?我要做中国的好汉，人生只有历经风雨，才能见彩虹，登长城的亲自体验让我变得自信、坚强。
当我们面对那一座座方方正正的四合院时，那青灰，白瓦黄土，时时渗透出古时候那淳朴的气息，不禁感受到了北京文化的悠久和古老。那邻里之间的亲情传递着中华民族特有的美德。
当看着那富丽的鸟巢，水立方时，那气势足以把每个中国人都征服，北京富起来了，中国强盛了！这一砖、一瓦来之不易，我们要倍加珍惜，不再让屈辱的历史重演。
是“三峡水利水电对外公司”让我近距离的感受北京，感受到它美了，它富了，它强了，更让我们以此为激励，好好学习，用自己的双手把祖国的明天建设得更加美好，让它走出世界，走向未来。 接下来的爬长城活动是我格外喜欢的，因为它能给我一种自由感，还能考验人的意志和体力。所以爬长城时我自然就成为了第一梯队的成员啦。我站在长城上，感受着风的流动，望着蓝天、山脉，突然觉得身心无比舒畅。可能大家有同感吧，于是我们这群人一起放开嗓门使劲地向远处的其他人呼喊，顿时我有一种随着声音、乘着风飞上天的感觉，实在是好爽，此时我是好汉、此生我更要做好汉。由于我们玩得太兴奋了，折腾了一天也不觉得累，晚上吃饭时我们更是热闹至极，互相打趣、玩游戏、我们还与三峡公司的大哥哥、大姐姐合作演唱了歌曲《让爱传出去》、,《感谢你》，那歌声是我们真情的表白，那歌声是我们今后奋发图强的动力。
推荐第10篇：参加夏令营意义2
夏令营 - 夏令营的意义
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一引起训练过程中，每个孩子都能积极参与，
获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。
夏令营意义
看完了这些活动的介绍和相关活动内容以及他们的有感之后，觉得，夏令营活动很有必要。
可从以下四个方面：提高语言能力 开阔视野 培养独立人格
品质 体验多元文化；另外，要根据各自的学习实际和经济条件来决定。努力吧！
一、提高语言能力
通过在国外的游学生活，可以给你创造一个真实的英文学习环境，住居在普通的英美国人家庭，和普通的外国人生活在一起，同吃同住，提升你的英文信息表达能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他们共同的生活，才能真正了解美国文化的所在。文化是一个抽象的概念，它出现在书本上，表现为不同的文化形态，而文化又更是具体的，形象的、直观的，它表现在普通老百姓的生活中。游学的过程就是把抽象的文化转化为具体文化的过程。
开阔视野
探访不同文明的历史，有利于更好地认识人类的现在和未来；体验不同的文化，有利于更深切地认知自己的民族和国家；沉浸于非本土社会生活观察研究，有利于非母语能力的提高和对课堂知识的再发现；游学世界的经历，有利于青少年的视野的开阔。通过丰富多彩的游学活动，引导青少年积极参与社会实践，了解国情民生，感知时代脉搏，培育动手能力和创新能力，陶冶情操，修养品格，达到“读万卷书、行万里路”的境界。
培养独立人格品质
青少年时代是人生中寻找自我、建立自信、培养独立人格的黄金时期。通过在国外的独立生活，不仅能培养青少年学生提早
学习负责任的生活态度，更重要的是由此提早接受国际化的教育熏陶，熟悉语言，更深入了解国外多元的文明形态，学习其民族优秀的文化传统，开阔眼界和拓展人际关系。
体验多元文化
探访世界不同文明的历史遗迹，体验不同文化的所带来的生活感受，尊重和依赖人类共同的文化、语言和精神的遗产，宽容与自己不同的社会、宗教和信仰，传承并丰富全人类共同的文化和道德价值观。从而确保并坚持为人类社会所普遍接受的人道主义价值观、自由和宽容的精神。
文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）
第11篇：参加夏令营要注意什么
参加夏令营要注意什么
一、衣物方面：
通常夏令营都会有统一服装，但一般都是一套，所以自己还是要准备一些宽松的衣裤，夏令营一般都要打坐，紧身的衣服太束缚，所以衣物一定要宽松。女孩子特别要注意，虽然是酷暑，千万不要穿过于暴露的衣服，化妆品不适宜在夏令营期间使用，所以不带也罢，完全放松的享受素面朝天的生活吧。如果夏令营是在山上，山上昼夜温差很大，所以一定要带一套保暖的外套。如果是去南方潮湿地区，雨具是必须的。鞋子最好选择布鞋，既轻便又舒服。
二、梳洗用具方面：
自己需要带香皂、肥皂、毛巾、牙刷、牙缸、手纸、拖鞋等。一般军事夏令营驻训会有盆子，但要参加夏令营这样的活动可能是不够用的，因为人太多了，要洗衣服，特别牵扯到洗澡，所以可以在市区或寺院外买个小盆子自己用。如果方便，最好带几个衣架，夏季的衣服几乎每天要洗，驻地配备的衣架往往是不够的，所以自己准备几个就不会为搭衣服发愁了。等夏令营结束，可以把盆子与衣架带走，也可以留给未来入住的同修使用。
三、药品方面：
常用药品组织机构一般有准备，一些夏令营还专门配备了医生，但参加夏令营的同学们还是自己准备一些，比如治疗拉肚子的、感冒药、清凉油、晕车宁等，怕蚊虫咬的师兄可以带一些防蚊虫的药水，但不要带味道过于浓烈的，以免影响其他师兄休息。如果夏令营在山上，最好带上蛇药。创可贴可以带一些，不小心就会割破手的时候可以使用。
四、随身携带的物品方面：
有些同学可能会从很远的地方去参加夏令营，除了自己的一些贵重物品如信用卡、现金等外，夏令营会发些资料，这种情况下，提的包会比较麻烦，所以最好是那种不是很大，很小巧直接背在身上的。
我们住国防军事大学校园，房间一般是任何时候都不锁的，因为有教官执勤但却不可以保证一些人的趁虚而入，所以教官们会提醒大家保管好自己的贵重物品，要是不方便自己保存，可以请教官代管，参加夏令营这样殊胜的活动本来是非常欢喜的，要是因为疏忽而丢东西，就不好了，而且你丢东西是小，造成别的影响就不好了，所以这个请大家一定要注意。
五、礼仪方面：
对一起参加夏令营的同学要学会相互关心，团结互助，以礼相待，团结包容，最后要听从教官指挥，遵守军队纪律。
六、我该做什么
参加夏令营，可以近距离的感受军队生活，增强同学爱国情怀，励志回报祖国。年轻的朋友们可能在家里都是过着衣来伸手、饭来张口的生活，那么在短短的几天时间，也请多伸手，
多张口吧。
1、多伸手。伸手是伸什么呢？寝室的地脏了，请拿起扫帚；草地上一片纸，请拣起来；吃完了饭，请帮助洗碗、摆碗筷、擦桌子。总之，只要你能看到，你能做到，尽力去做，在夏令营期间，你会发现无处不是关爱奉献积极主动，而自己的融入才有深刻的体会。完全的做一次雷锋吧！
2、多张口。张口是什么呢？可不是让你有事没事呱呱说个不停。这个张口是看到别人的困难，主动去询问。那是他第一次参加夏令营，初到夏令营人生地不熟，六神无主的时候，一位路过的同学对他说“您好，有什么需要我帮助吗？”一句简单的问候，胜过无数的语言，正是这份感动，让他决定，他也将如此对待其他人。
七、空闲时间的安排
在夏令营期间，每天都会有一些空闲的时间。空闲的时候不能离开团队，或去店铺买一些食物回房间吃，因为在训练时，饮食已经足够，养成健康饮食的习惯。那空闲时间做什么呢？除了做一些自愿的服务工作，另外各个夏令营都会有一些特点，比如做游戏，智力测试等小游戏。
好好把握短短的几天军训生活，让每一天都充满喜悦、让每一天都充满智慧、让每一天都充满收获„„
第12篇：怎样写夏令营申请书
怎样写夏令营申请书
1、关于学校和专业申请时，学校的因素可能也有些，但影响不大。对于名校，给的名额相应的会多些，但关键还是个人三年来的积累，毕竟机遇只给有准备的人。专业的话，经济学与金融学可以不必在意，被选进夏令营的人专业背景迥异，有学空间物理、地质、自动化、数学、计算机等等与经济金融不是很挂钩的专业，光华金融有很多老师本科、研究生阶段都是学理的，所以应该不存在专业歧视。所以大家不必在意自己的专业，你应当表现出你有很强的学习能力，你的数学、英语、研究能力等等比别人优秀。至于会计学夏令营，我觉得对专业还是比较看重的，从去年最后保上研的同学上看，一般都是会计专业，不过有过人之处，确实很厉害的同学不妨试试。
2、关于论文很多同学担心自己没发表过文章会处于劣势，其实被保上的同学也有许多没发表过论文。的确，有发表过论文是一个优势，写申请时建议写上。如果没有的同学可以通过其他方面弥补，现在学校里有非常多的学术竞赛和科研课题，大家可以参加，如果有一些获奖情况，那也同样反映出你的研究能力与学习能力。同时论文也不是一定要跟经济金融相关，因为论文更重要的是反映你的研究能力与学习能力，所以分量大的论文，不管哪方面的都可以附上。
3、关于实习同样也不用担心，大家申请时还是大三，不可能有太丰富的实习经历。而且读研究生是为了继续深造学习，不是去工作，所以这一项也不必太在意。当然有在著名公司实习也可写上，其他的我想不必写了。
4、关于学生工作个人认为不是很重要，可以选一些重要的职务与活动，还是那句话，保送进去是为了学习，而不是选学生干部。所以应该有所侧重，不要整个申请陈述里面都是学生工作方面的。而且这方面的经历也不好验证。比如我说我是学生会主席，那你肯定很难考证，但我说我发表过论文，那你就很容易验证了。
5、关于申请书最重要的材料应该是申请书了。页数：申请书如果一页写不下，可以写成两页或更多页，视个人情况定，我当时写一页，也有同学是两页，所以页数没什么限制，关键要有侧重地写，内容翔实，不要通篇都在泛泛而谈。当然了，页数也不要太多。自我介绍：很多同学都在问自我介绍怎么写，我想最重要的是客观、把握重点。大家可以好好回顾自己三年来的大学生活，除了成绩好以外，你还参加了什么活动？有什么活动、证书可以很好地表现出你的研究能力、学习能力、创新能力等等。自己可以做个小简历，把他们写在纸上，然后从中选出与之相关的活动、竞赛、论文、证书等，如果太多，就删掉一些重复的或相同等级的，选重要的、级别高的、有意义的事情。同时，自我介绍要层次分明，有条有理，给人一种简洁的感觉，简约而不简单吧。我当时大概分三段：第一段简要介绍自己；第二段介绍自己所参加的相关活动、成果；第三段总结陈词，同时表达入选心愿。获奖情况：我想这部分容易多了，少的同学就把所有奖项列出，多的就按重要性、级别来挑选吧。我当时列了
八、九项吧。审查：做完以后打印出来看看，有没有错别字？排版是否美观？自己看都看不顺眼，就别提老师了。所以大家在细节方面多注意，至于用几号字，间距多少，我觉得看个人审美观点吧，总体看起来不错就行，也不必过分在意。
6、关于推荐信最好是找教授、副教授写推荐信，推荐信每人各一页，或可以两个推荐人只写一封推荐信，推荐信写得客观一些，同时也列一两个事例，不要通篇都在夸自己学习勤奋、工作刻苦、有很好的学术研究能力等等，要以事实为依据，同时这才能体现老师确实对你有所了解。推荐信要符合一般格式要求，不管手写还是打印，最后要有老师亲笔签名。同时不妨要一下名片，可以随推荐信附上去。至于要不要用小信封装，我觉得可用可不用，如果不怕麻烦，那就装一下，一个信封装一封推荐信，毕竟九月份的保研程序中要求要装入信封，然后在封口签上老师名字，信封上写推荐信。但夏令营不是很严格，我当时没装，资料用回形针弄好后，统一装在一个大信封里，所以忘了装信封的同学不要太紧张。
7、保研方向夏令营的名称就代表这保研的专业方向，经济学与金融学夏令营到时会让你选择报哪个专业，大概在夏令营开始的第三天吧，所以大家申请时不必区分，到时了解情况后再选择吧。
8、其他一些问题其他的材料相对比较简单，无非就是成绩单、成绩证明以及一些证书的复印件、论文复印件，大家在寄材料之前再审查一下即可。北京的同学还会考虑是否亲自送去，我觉得看你个人的时间了，寄或送没什么区别。如果送的话，你可打电话问送到哪，或到光华后，问一层教务管理科的老师就行。其他的就没什么了，接下来就等候消息，祝参加者好运了。
第13篇：夏令营助教申请书
各位老师同学好：
感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会，我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。
我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话，可以更快速的帮助我成长，使我得到更多的锻炼。
但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有：
1.长跑时比较轻松而且速度也很快，我可以在夏令营照看一下新学员。
2.年龄比其他3学员要大一些，相对来说我也更加清楚自己要干什么，更会照顾自己。知道什么时候该干什么，天冷了要加衣服等。
3.比较友善，不管在体制内还是在学堂，我很同学们都相处的很好。
我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质：
1.有责任感，当发生了一些因为自己的原因，所以发生的不好的事情时，要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感，不会自己的言行负责的话，没有人会信服他，而且还给学员做了一个坏榜样。
我觉得我还没有很强烈的责任感，遇到一些事情我会逃避，前几天我的热水瓶被别人打坏了，我没有找到“凶手”，照理说没有找到“凶手”的话，责任还是我负，但是我却觉得“不是我打坏的，干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候，我有次将汪雨轩的打破了，我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质，如果在以后遇到一些我要负责任的事情时，先想一想：这件事我就没有责任，有责任的话那就要负责。
2.做事要积极和认真，在做事时做好每件事，将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真，马马虎虎就做完了，这样的话很难有人会信任他，将一些事情交给他来完成。
我觉得我在做事时，有时候会很认真，有一次宋老师委托我帮她检查内务，我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒，有一次打扫厨房抹灶台时，我没有按照规则，而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下，如：出现偷懒这个念头时，要很快的否决它。
3.愿意成长，会发现别人的优点，并取长补短。如果自己很自大，只看自己的优点不看自己的缺点，就很容易高估自己，而且很快就会被别人超越。
我觉得我愿意成长，但是不适宜发现别人的优点，并取长补短。所以我决定在生活中，可以常常时刻他有哪些有点，哪些是我没有的，他有我可以学习的方面吗?
4.乐于助人，在别人有有疑问时，会主动的帮助他，在别人遇到困难时，会帮助他走出困境。如果一个助教不会去帮助别人、学员，那还要什么人会愿意接近他呢?
我觉得我还没有这个品质，看到别人需要帮助时，我心情好时才会主动的去帮助他，如果心情不会时，常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质，在看到别人需要帮助时，就主动去帮助。心情不好时，说不定会因为帮助了一个人，改变心情。
5.有清晰的思维，我觉得我的思维比以前好很多了，但是还谈不上是清晰、优秀，所以在上科学课、电影课时我都要积极思考，这有助于帮助提升我的思维。
申请人：
申请日期：
第14篇：参加申请书
参加申请书
申请人：______无线电元件二厂，地址：______市______路______号。法定代表人：李______，厂长。
委托代理人：刘______，男，____岁，______无线电元件二厂工程师，住本厂宿舍楼___号。
申请目的：参加诉讼。
申请理由：在______百货公司诉______无线电厂购销合同质量纠纷一案中，______百货公司声称因______无线电厂所产______牌收机录质量问题，造成了商品积压，影响了资金周转，要求赔偿损失。______无线电厂则声言我厂所产元件质量“不过关”造成的。
我厂是50年代组建的老厂家，所产______电子元件一直符合国家规定标准。______无线电厂所购该批电子原件，经______省质量检验中心检验，完全合格（见该批电子原件的质量鉴定书）。
我们认为，______无线电厂所产该批______牌收录机的质量问题，不是我厂______电子原件的问题，而是电子线路或其他技术方面的问题。此案既然涉及到我厂，其审理结果可能与我们有利害关系。为了不使我厂的合法权益遭受损失，根据《民事诉讼法》第五十六条第二款的规定，特申请参加本案的诉讼，望予批准。
此致
______人民法院
第15篇：参加加拿大夏令营项目协议
加拿大夏令营项目合作协议
甲方：昆明北极光文化传播有限公司（以下简称“甲方”）
乙方：家长（以下简称“乙方”）
乙方本着对甲方的信任委托甲方在年月日至年月日期间负责乙方子女参加加拿大ESL夏令营活动（在加境内不少于14天）之相关事宜达成如下协议：
一、双方的责任与权利
甲方责任：
1.负责为乙方提供加拿大夏令营活动的相关文件资料；
2.负责撰写并翻译办理加拿大签证所需之一切文件、资料等；
3.负责办理学生赴加拿大的签证；
4.负责订购学生赴加拿大的国际往返机票（不含国内段）；
5.负责全程安排协调学生在加拿大的夏令营活动以及交通、食宿安排等；
6.负责为学生购买在加拿大期间的保险；
7.负责为学生提供在加拿大免费紧急支援；
8.负责为乙方提供出国前综合培训及安全教育的资料；
9.乙方学生在夏令营中发生人身伤害或财产损失事故时，甲方应当负责和保险公司联系根据已投保险理赔。
乙方职责：
1.乙方应以现金方式在签订合同之日缴纳夏令营50%的费用，共计：14,000元。尾款：14,000元需在签证办理完毕之日付清。如违反双方规定的时限和金额，甲方有权对乙方不负任何责任并取消乙方的旅游事项。
2.乙方所提供的证件及相关资料必须真实有效。
3.乙方要确保自身身体条件适合夏令营活动，并有义务在签订本合同时将自身健康状况告知甲方。
4.乙方应妥善保管随身携带的物品，出现损坏或丢失的，责任自负。
5.在夏令营活动期间乙方应遵守主办方安排，不得擅自单独行动，否则后果自负。6.在夏令营活动期间如乙方有任何疑问，乙方应及时与甲方沟通联系，甲方将和乙方协商解决。
7.如因特殊情况，甲方有权在部分活动内容上根据实际情况作出调整，以使总体安排更为合理。
8.因为不可抗力（如政府禁令、洪水、恶劣天气、地震等双方无法预料的原因）因素而导致活动内容变动，甲方不负有违约责任。
9.夏令营期间的相关照片，主办方将作为夏令营广告宣传之用，并不向当事人支付任何费用。
10.旅途中发生的乙方个人费用：如三餐以外的个人餐饮费；行李超重费；购物自由活
动费，需由乙方自行支付。
11.乙方在旅程中不得擅自离团。未经主办方同意自行离团不归的，视为单方解除合
同，并不得要求甲方退还夏令营费用。如给甲方造成损失，乙方应承担赔偿责任及相
关法律责任。
14.其他未尽事宜的规定，以国家相关法律为依据。
二、关于收费与佣金标准
1．收费标准：
a).定金：人民币贰仟元整(￥2,000元)／人。
b).项目费用：贰万捌仟元整(￥28,000元)／人。
项目费用包含：国际往返机票（北京或上海-加拿大蒙特利尔或多伦多往返）及国际机场税费；加拿大境内食宿费用、加拿大境内交通费（长短途汽车）、培训费、活动费、旅游门票和小费等。
项目费用不包含:个人消费（加拿大境内零用钱、转机过程中的餐饮、行李的超重费、因个人自愿购买的人身保险、中国境内交通费等）、当地申请护照费、交给大使馆的签证费和签证服务费、因交通延阻、大风、大雾、航班取消或更改时间等不可抗拒的因素所引致的额外费用。
2．付款方式
a).正式报名时即交纳定金2,000元；
b).在签订合同之日需缴纳50%的项目费用：14,000元；
c).在获得加拿大签证后需付清项目费用尾款：14,000元
三、违约责任
1、如果学生未成功获取加拿大签证（有使领馆的拒签信）,定金返还50%；
2、学生因个人原因在签证材料递交到加拿大大使馆之前提出退团，定金扣除一半返还；
3、在已获得有效签证后，赴加拿大之前提出退团，定金和已缴纳的项目费用一律不退还；
4、相关的招生细则以及其它的未尽事宜，双方将另行协商。
本合同一式两份，双方各执一份，具同等效力。
甲方：昆明北极光文化传播有限公司乙方：
（盖章）（盖章）
代表签字：乙方家长：
日期：日期：
第16篇：关于参加夏令营的感受
关于参加夏令营的感受
以前小的时候就很羡慕哥哥姐姐可以去参加夏令营，自己都很想跟着去，就对自己说赶紧长大就可以去夏令营了。知道几年过去了，我开始上小学了，到暑假的时候就跟父母亲说我也要去体验一下夏令营。父母亲心疼我说，夏令营是离开家里，去跟一些小朋友一起生活的，没有爸妈的陪伴的话，你愿意去吗？那时候只想着好玩，想法单纯，根本不知道夏令营是怎么样的？于是带着一种激动，又很期待的心情踏上了夏令营之路。
父母亲帮我报的是柔惜成长中心的夏令营，刚到夏令营报道的时候心里很忐忑，面对不熟悉的老师朋友感觉怕怕的。当然我相信不止我一个人是这样子的感受，其他小朋友也会一样的。慢慢的一天接触下来我发现带队老师是一个很积极阳光的人，我们都被他感染了，也受到了教练的鼓励，于是我们的心房也打开了。我参加的是一个星期的夏令营，每一天都有不一样的活动，每天早上都是自己的事情自己做，自己动手穿衣，洗漱，不知不觉自己的动手能力提升了。记得印象最深的就是野炊。要我们自己动手做饭吃，还有包饺子，以前在家里都是爸妈动手做的，虽然包的不是很多看，但是很有成就感，没想到自己动手包饺子这么好玩，也体验到了原来做家务这么累的，当时就想着回去一定要包饺子给爸妈吃，告诉他们辛苦了。
夏令营不仅改正了我的不良习惯，还培养了独立自主的生活能力，也渐渐的克服了自身懦弱胆小的性格缺陷。真是收获太多了。
第17篇：参加哈尔滨夏令营的意义
参加哈尔滨夏令营拓展训练的意义：
拓展训练的早期形式起源于二战期的海上生存训练，战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练目标由单独的体能训练，扩展到心理训练，人格训练，素质训练等等！发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐，青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献，而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练，使孩子很早的接受专业系统的训练和培训，能够从小对儿童产生深刻影响的，改变盅传统式教育的一种学习式就是体验式的学习------哈尔滨夏令营拓展训练！拓展训练到底能给儿童带来哪些益处呢！
培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度！
了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力！
激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力！
能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通！
理解和支持他人，有较强的换位思考能力！
处理事情的应变能力，面对困难的勇气！
培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现
【百度搜索】童年时光青少年成长训练营
【主办单位】哈尔滨童年时光夏令营
第18篇：暑假参加夏令营提升孩子
现在的社会是弱肉强食，适者生存，对于人的要求甚高，竞争激烈，事业是天职，每个人想取得成功，必须要有知识和才能，真正的成功是取决于自己的毅力和勇气。对于这些能力的提升我们都必须从孩子成长的每一步开始，从小开始提升培训参加社会实践活动，提升孩子大胆沟通交流、不怕挫折与困难、敢于面对、独立承担责任、团队协作，集体荣誉感等各个方面的能力。
（一）孩子要自立。也就是孩子自己的事情自己负责。在家里，自己独立完成自己的生活起居，打扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己独立思考，独立完成。心理上要独立，首先，家长不能代替孩子去考虑问题，要孩子自己去思考，尊重孩子的意见，这样孩子能独立思考问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下了基础。日本的孩子从小家长就灌输“自己的事情自己完成”，所以日本孩子出外自己背包裹，再重也要自己背，如要别人来帮忙，那是别人看不起的。有的男孩从小就洗冷浴，一年四季洗冷水，来锻炼自己的意志和吃苦精神。在教育观念上，日本也从小灌输孩子，自己国家资源稀薄，只有靠自己的力量去生活。
（二）设置生活挫折和障碍。在生活中，设置一些挫折，让孩子去面对。要孩子完成适当的家务，如打扫卫生，洗碗，清理房间等，可以物质和精神奖励，以调动积极性。也可以要孩子参加社会实践，如军事夏令营，让孩子感受军旅生活。家长可付费的形式来要孩子完成家务等，西方的孩子在十岁后就在家里或到外面打工，锻炼自己，接触社会，培养吃苦精神。
（三）家长主动与孩子吃苦。由于现在的家长忙，与孩子的沟通少，造成父母与孩子的代沟越来越大，如何去弥补这个缺陷，那只有靠家长多与孩子在一起。所以家长可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起旅游，这样可以增加与孩子沟通的机会，同样让孩子得到了锻炼。
孩子怕苦，就不会成功，就不会搞好学习，遇到困难就后退，悲观的对待生活，这样很难适应社会的竞争。我们要让孩子学会自食其力，学会吃苦恼老，这样才能适应如意发展的社会。当然注意力好习惯军事夏令营主要是通过军事化管理与训练提升孩子的身体素质与独立能力，在面对繁重的学习压力的情况下我们更需要一个健康的身体来做基础。
第19篇：青少年参加夏令营入营协议书
甲方(受托人)：乙方(委托人)：为营员之(法定监护人其他亲属)
联系方式：营员：
为了方便乙方合理安排时间，满足营员的学业需求和成长、发展需求，现甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》等相关法律，在平等自愿的前提下，就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下：
一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地，期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定，
二、权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容：
2、甲方应高度重视营员的安全问题，将采取预防措施和对营员进行安全教育，并建立健全安全保障体系。
3、甲方保证提供的食宿条件如下：
用餐：正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;
早餐：牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵：牛奶、点心;
住宿：三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁，定期进行消毒。
4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守，如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为，则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)负责。严重违反规章规定，甚至导致甲方或其他营员遭受损害的，责任人应承担赔偿责任，乙方应承担连带责任。
5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。
(二)乙方权利和义务
1、乙方应认真履行监护人或家长职责，对营员进行亲情及理论道德观教育，教育营员遵守托辅期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方照看，并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育，与甲方共同承担教育营员的责任。因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故，致人身或者财产损失的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出赔偿要求：
①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;
②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;
③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或者难于知道的;
④营员自杀、自伤的;
⑤其它意外或不可抗力因素造成的。
2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》，乙方提供营员的所有资料必须真实、合法，否则将承担相应的法律后果。乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式，合法监护人联系方式如有变更，应立即通知甲方，由于信息不实造成不良后果，由乙方负责。
3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。如乙方发生单方重大违约情形，导致甲方遭受损失的，将不退还任何费用。
4、乙方须配合甲方教育营员保管好自己的钱物，尽量不携带贵重物品。若非甲方管理责任原因，而是因营员大意或者保管不善丢失钱物，甲方应积极为乙方寻找，如缺乏线索寻找未果，甲方不承担经济赔偿责任。且营员损坏或破坏甲方的公共财物，乙方应承担赔偿责任。
5、乙方对夏令营的管理、教育、活动拥有建议和监督权。
三、违约责任及争议解决
1、乙方应及时接送营员，不可以无限延长营员在甲方营地的时间，甲方不对延长的时间内营员的安全负责。乙方如确有特殊情况不能按时接送营员，必须提前与营地联系。
2、营员在营地期间，必须按照有关规章制度，遵守各项纪律。营地有下列行为之一的，甲方可通知乙方终止协议，其费用按时间据实结算：
①严重打架斗殴或携带凶器，故意伤害其他营员造成严重后果的;
②有偷窃公私钱物和勒索钱财等行为，无悔改表现的;
③吸烟、喝酒;
④以任何方式侮辱打骂教职员工;
⑤擅自外出，夜不归宿;
⑥传播观看黄色、暴力色彩的书刊、音像制品;
⑦寻衅滋事，扰乱社会治安，在社会上造成恶劣影响;
⑧不听从甲方管理，经教育无悔改表现的;
3、甲乙双方就本协议的条款发生争议时，应本着友好协商的原则加以解决。双方协商未果，可以选择通过仲裁或诉讼解决争议。
四、费用及支付方式
1、乙方应当在办理入营手续时交纳入营费用，延期交纳需经甲方同意，如乙方单方迟延缴纳或拒不交纳的，甲方有权解除合同。
2、营员非因身体、宗教、民族习俗等原因不参与集体用餐，不参加集体活动的，甲方仅承担说服教育职责，不产生任何退费情形。
3、收费标准：收费标准：10天期1380元/人/期，14天期1680元/人/期，收费中包括营地食宿、人员、服装、道具、资料、景区门票、船票、路费、保险等费用。甲方不得擅自调整费用，如遇物价波动或政策导致必须调价的情形，甲方应及时通知乙方协商。
4、交费方式：
家长在报名时需交报名费100元(含总费用中，用于服装定制、食宿安排，如果开营时不到，不予以退还)。剩余部分可在到达营地办理入营手续时现金支付。
五、负责
1、本协议的相关附件均为本协议的有机组成部分，与本协议具有同等的法律效力。
2、本协议自甲方法定代表人或其授权的代理人签字、乙方签字之日起正式生效。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力。
4、本协议未尽事宜由双方另行协商，并签订补充协议，与本协议具有同等的法律效力。
附件：
1：营员健康承诺书
2：营员入营携带物品清单
3：营员入营信息表
甲方：乙方：
日期：日期：
附件1：
营员健康承诺书
作为营员____________的法定监护人或其他亲属，我已清楚知晓营员在营地期间的活动存在户外、体能等多方面内容，我承诺营员不存在：
①先天性疾病(体质偏弱也请说明)
②重大伤残或严重疾病既往病史
③易传染疾病(如在潜伏期也请说明)
④其他不宜进行户外运动或体能锻炼的疾病(如心脏病、哮喘、低血糖衣等)
被托管人可能存在以下健康问题需要注意，但不影响其参与托管：
如营员基于上述原因在托管期间发病或受到损害，一切责任由营员自行承担，承诺人承担连带责任。
如承诺人隐瞒相关信息，则营员基于上述原因在营地期间发病或受到损害，一切责任由承诺人承担。
特此承诺!
承诺人：
日期：
附件2：
营员入营携带物品清单
名称
数量
描述
营员本人签字：离营本人签字：
营员确认人签字：离营确认人签字：
日期：日期：
附件3：
营员入营信息表
营员：
项目一：孩子需要纠正的不良习惯
项目二：希望在学习中进行那方面的辅导
项目三：其他特殊说明和特殊要求
填表人：
日期：
第20篇：孩子参加夏令营注意事项总结
孩子参加夏令营注意事项总结
暑假就快要来了，很多家长都想把自己的孩子送去参加夏令营活动，让孩子开阔眼界，但是又纠结于孩子能否适应外面的环境。那么孩子参加夏令营需要注意些什么呢？下面厚学小编为家长们整理了一些参加夏令营注意事项，希望有所帮助。
1、团队行动一定要有整体观念。请听从领队老师和导游的安排，勿参加危险活动。晚上如需离开营地观光，请在取得老师同意后结伴前往，并牢记营地名称及地址、电话。
2、建议出行携带的物品：太阳镜、折叠伞、卷筒纸、消毒湿纸巾、防晒霜、洗漱用品，适当的零花钱。
3、乘车时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长，速度减慢，请注意节制饮食，以免增加胃肠负担，引起不适。不要购买景点流动小商贩出售的不洁食品。
4、旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点，请结伴绕道而行，千万不能冒险前往。不要追逐打闹，以免发生意外。
5、爱护沿途文物古迹和景区的花草树木，不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾。
6、自觉遵守公共秩序，对人有礼貌，凡事谦逊忍让，尽量避免与他人发生争执。
7、贵重物品请随身携带，离开房间时关好房门。除非必要，请勿随身携带太多现金。
8、衣物以轻便舒适为宜。
9、购买旅游纪念品时，应以是否具有地方特色作为取舍标准。纪念品体积应小巧轻便，尽量不要携带易碎物品。不要购买自己不能识别真伪的珠宝、玉器。
10、旅途中不可擅自离团，否则出现意外事件后，后果自负，中途不允许随意离开团队去买纪念品、矿泉水，不去团队未安排的小景点和园中园。
11、在旅游过程中，认清自己的队伍、队旗，领队辅导员和队长，服从领队和队长安排，跟着领队的路线走，认真听导游的讲解，自己活动时间以小组为单位行动，注意集合的时间及上车的时间，认清自己乘坐的车号，以免跟错团。
12、严禁冲跑打闹，过马路时要注意红绿灯。
13、天气炎热，预防中暑，出门打伞，涂抹防晒霜，白天在景区应多在遮阴的地方行走，衣裤要勤洗勤换。如遇中暑、晕车或擦伤等意外情况，请及时联系导游和领队请求帮助。
对于想参加夏令营的同学来说，较好的方式当然是结合自身实际情况找一家专业的培训机构来进行系统有效的学习，对此，小编推荐您可以访问厚学网(www.daodoc.com)来了解各大知名培训机构的详细情况，为自己的选择保驾护航;目前厚学网共计入驻了多家少儿夏令营的知名培训机构，如：杭州聚冠军事夏令营、哈尔滨童年时光夏令营、南京虎爸军旅夏令营、杭州蓝巨星、少年军旅营、少帅夏令营等，在让客户了解全新全面的课程信息及真实用户评价的同时，也让客户能够更放心，省心的选择到想学的课程，希望小编的倾力推荐能够对您的选择有所帮助，期待您早日学有所成，加油!
