推荐第1篇：文秘专业实习工作计划
文秘专业实习工作计划
一、实习目的
为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。
二、实习安排
(一)实习时间20xx年2月23日开始实习，20xx年7月3日结束实习，返校办理毕业手续。
(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获取就业信息，向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有：1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关服务中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等
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(三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程，做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培养职业精神，锻炼职业技能。主要技能包括：1.办公室日常事务能力；2.信息收集处理能力；3.文书拟写能力；4.调研能力；5.公关、协调能力；6.办公自动化设备应用能力；7.用人单位需要的实际工作能力。
(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业实习。1.学生离校前，由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的实习指导老师(参见附件2)，进行专门的指导，提出具体的论文要求。4.学生自定实习计划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习结束后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。
三、实习作业要求
(一)实习作业形式学生应根据实习岗位具体情况，结合实习工作收获与体会，在下列作业中选择一项完成：1.毕业论文。参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容，符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题，也可结合实习工作选题调查，完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进行全面总结完成的报告，要写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会，要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深入的思考，字数不少于XX字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等，须有媒体发表或实习部门证明。
(二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用A4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。
(三)提交作业时间实习结束，将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。
推荐第2篇：行政管理专业实习工作计划
行政管理专业实习工作计划 作为即将走向社会的大学生，我们最需要的就是实践的锻炼。因为很多东西在学校里学不到的，在社会上却非常的需要。实习是作为一个合格的大学生的一个必须过程，是我们在步入工作前的一次书本外的学习，也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的机会。未能充分的珍惜这次宝贵的机会，在即将实施之际给自己拟定了一下实习工作计划：
1、办公室基本操作技能。从简单的做起，从最基本的开始学，复印打印、整理文件档案等，运用办公自动化软件word、excel、ppt、acce等办理公务，要求自己能掌握各种通用性办公室办公操作技能。
2、培养团队精神，加强合作能力。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创造智慧，合作创造财富，合作创造奇迹，可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此，在本次实习中，要求自己培养强烈的合作精神及主动合作，灵活的协调、配合、分工的技巧。
3、西区经验，培养新的工作性心态，树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。或许，本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角，不过本次实习中要要求自己有所改变，工作态度要端正，对任何工作都细心负责的耐心并不是那么容易培养的，要在实践工作中不多锻炼，不断坚持，我坚信烈火出真金这道理，并且，在本次实习中，我尽可能多的寻找给自己锻炼的机会，从而聚集经验，聚集智慧，树立全新的人生观和价值观。
为了更好完成以上拟定目标，我将计划出以下几个实施步骤：
1、主动领事做。特别是一些需要团队合作的工作项目。
2、自我监督与相互监督。在一些意志力薄弱的环节，与同学或
同事相互督促，相互提醒，共同度过难关。
3、几时更新实习目标，在实践过后，可能会发现其实我们还有
很多没有想到的事情，可以学到的东西还有很多。在实习中主动发现问题，提出问题，解决问题，反馈问题，争取尽可能多的收获。
以上即本人的实习工作计划与实施步骤。
推荐第3篇：行政管理专业实习工作计划
行政管理专业实习工作计划
作为即将走向社会的大学生，我们最需要的就是实践的锻炼。因为很多东西在学校里学不到的，在社会上却非常的需要。实习是作为一个合格的大学生的一个必须过程，是我们在步入工作前的一次书本外的学习，也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的机会。未能充分的珍惜这次宝贵的机会，在即将实施之际给自己拟定了一下实习工作计划：
1、办公室基本操作技能。从简单的做起，从最基本的开始学，复印打印、整理文件档案等，运用办公自动化软件word、excel、ppt、acce等办理公务，要求自己能掌握各种通用性办公室办公操作技能。
2、培养团队精神，加强合作能力。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创造智慧，合作创造财富，合作创造奇迹，可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此，在本次实习中，要求自己培养强烈的合作精神及主动合作，灵活的协调、配合、分工的技巧。
3、西区经验，培养新的工作性心态，树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。或许，本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角，不过本次实习中要要求自己有所改变，工作态度要端正，对任何工作都细心负责的耐心并不是那么容易培养的，要在实践工作中不多锻炼，不断坚持，我坚信烈火出真金这道理，并且，在本次实习中，我尽可能多的寻找给自己锻炼的机会，从而聚集经验，聚集智慧，树立全新的人生观和价值观。 为了更好完成以上拟定目标，我将计划出以下几个实施步骤：
1、主动领事做。特别是一些需要团队合作的工作项目。
2、自我监督与相互监督。在一些意志力薄弱的环节，与同学或同事相互督促，相互提醒，共同度过难关。
3、几时更新实习目标，在实践过后，可能会发现其实我们还有很多没有想到的事情，可以学到的东西还有很多。在实习中主动发现问题，提出问题，解决问题，反馈问题，争取尽可能多的收获。
以上即本人的实习工作计划与实施步骤。
推荐第4篇：金融学专业教学实习工作计划
文
章来
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金融学专业教学实习工作计划根据金融学本科专业培养方案计划，2008级金融学专业教学实习工作将于2010——2011学年第二学期展开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务，经实习领导小组讨论，教学实习工作计划安排如下：
一、实习目的金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和掌握相关专业理论课程知识的基础上，围绕课堂所学习的理论知识，通过现场观摩和操作，为学生提供系统训练及运用所学专业知识的机会，使学生获得相应的实际技能与知识，并加深对理论知识的深入理解，提高创造性地应用理论知识分析和解决问题的能力，培养和塑造“知识-能力”型人才。
二、适用对象：2008级金融学专业:
124人。
三、实习内容
本次实习的主要内容是：银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。㈠银行会计：银行会计的特点、作用及任务；银行会计科目的设置原则及科目的设置；银行会计帐务组织程序；存贷款业务的核算；结算业务、票据承兑和贴现业务的核算；财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容。㈡银行信贷：银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和控制方法；信贷政策；所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构；贷款风险管理的主要制度和主要方法等。㈢票据交换：票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等。㈣主要业务操作规程：如：1.现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。2.
网内往来业务操作规程：机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、差错处理等。3.全国电子汇兑业务操作规程：联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等。4.
银行汇票业务操作规程：银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。
四、实习时间
本次实习为期五周，自2011年6月27日—2011年7月29日，具体安排如下：
2011年6月27日—2011年7月1日：实习动员和实习教育，提出实习要求；
2011年7月4日—2011年7月22日：到各实习点，按实习内容的要求进行实习；
2011年7月2chazidian.com/Article/\"
target=\"_blank\">报告、总结及评定实习成绩。
五、实习地点及人数安排实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。具体人数安排如下：中国农业银行安徽省分行营业部：83人；其他相关金融机构：41人
六、实习的组织领导为加强实习工作的组织领导，确保实习工作顺利开展，特设立实习领导小组，具体协调和指导有关实习事项。组长：何如海组员：实习单位负责同志（各实习网点内勤主任）、实习指导教师和实习生班主任其中，实习指导教师共有6名：何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主，学校教师指导为辅。实习指导教师应加强对实习工作的指导与管理，在整个实习期间负责巡回检查指导，掌握和了解实习的基本情况，并及时反馈到实习指导小组，以便实习领导小组及时发现和解决实习过程中出现的问题，保证达到实习的预期目的。
七、实习纪律为提高实习效果，保证教学实习任务圆满完成，实习人员必须严格遵守如下实习纪律：1.遵守实习单位规章制度，服从实习单位安排，在实习单位指导下开展实习；2.
按时参加实习，严禁迟到、早退和缺勤，如确属必需，应严格执行请销假制度；3.
实习生进入实习岗位，实行佩证（实习证）上岗，严禁将与实习无关的人员带入实习单位；4.
严格遵守保密制度，不该翻阅的材料严禁翻阅，不该打探的信息严禁打探；chazidian.com文秘
推荐第5篇：会计电算专业毕业生实习工作计划
会计电算专业毕业生实习工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。以下是由
会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：
一、实习时间、方式
1见习时间：3月23日至6月14日
2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
二、实习目的
毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三.实习内容
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织
(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
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推荐第6篇：级初等教育专业毕业实习工作计划.
教育系2009级初等教育专业
毕业实习工作计划
一、毕业实习工作领导小组
组长：郑敬容
副 组 长：邓惠明
小组成员：黄文澜、朱忠梅、陈亮健
二、毕业实习指导教师及学生分组情况
指导教师由实习学校自行安排，2009级初等教育专业毕业实习工作计划.。学生自由组合。
三、实习单位的布点计划及联系措施
本次实行分散实习，由学生回家自己联系实习单位。本学期内确定实习地点，上报实习学校及联系电话。实习学校须中心校及其以上学校，跟班实习。
四、毕业实习具体日程安排
（一）实习时间安排
下学期开学开始，实习七周，其中，见习一周、实习五周、实习总结周一周。5月20日返校。
（二）实习内容
教学、班主任（少先队）工作
（三）实习具体任务
1、教学任务：头一周见习，之后为正式上课和班主任（少先队）工作实习。教学课程除本专业方向的课程外，其他如思品、科学、文体等课程教学也要适当进行。
2、班队和课外活动：担任一周的实习班主任，一周少先队辅导员；至少组织一次主题班会；参加学校组织的课外活动的指导和组织工作，工作计划《2009级初等教育专业毕业实习工作计划.》。
3、学生个别教育活动：入校时选择一个学生作为个案观察对象，详细记录对其的观察、实施的教育措施、教育成效、教育反思。
（四）实习要求
1、准时到实习地点报到，服从实习学校的安排，虚心接受指导教师的指导，积极主动地工作和学习。
2、注意实习期间的安全：选择住宿、交通工具等都首先要考虑安全因素。实习班级的活动安排一定要接受原任教师的指导，不要擅自带学生外出活动。
3、每天认真撰写实习日记（或教学反思），争取实习有更大的收获。
4、认真完成各项实习任务，准时返校。
5、实习指导费上缴后，要把正式发票带回来报销，指导费100元。
6、把实习评价表给学校签定意见，并密封带回或者邮寄到系里。
（五）返校后上交的实习材料
1、教育实习实践历程记录一份（实习小结）
2、实习期间的教学教案（专业一课时，其他课程一课时）
3、教学反思（一篇，与上交的教案对应）
4、主题班队会活动记录一份
5、个案记录一份
（六）指导教师任务要求
1、教学设计指导：给学生明确授课内容和任务，指导教案的完成。教案必须由指导教师审核，并试讲后方可正式使用。指导教师的指导要具体详细：教学目标、教学环节、教学时间的安排等。
2、授课指导：指导教师必须认真听学生的每一堂课，并在课后及时与学生就教学过程中的问题进行探讨，给出详细的评语。
3、班主任工作指导：帮助学生熟悉日常班主任工作，布置具体班队活动任务由学生完成。从活动的选择、准备、实施等几个环节给予具体详细的指导。
宁德师范学院教育系
2011-12-14
推荐第7篇：专业实习
专业实习报告
学生姓名 ： ww 学 号 ： ww 专业班级 ：www
2011年11月
专业实习地点： 专业实习目的：
实习报告
实习报告格式
实习报告注意事项
土木工程实习报告
会计实习报告
计算机IT实习报告
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点，劳动观点，工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习，使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证，深化，巩固和充实。并培养学生进行调查，研究，分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内，外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授，参观，座谈，讨论，分析，作业，考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
我们要熟悉焊接方法的种类，熟悉钢材的焊接方法，并且了解焊接非常规的焊接方法，如等离子焊，激光焊。 专业实习过程：
（一）当我们进入工厂后，首先是工人师傅给我们讲解了个人注意事项设备安全注意事项，如下所述： 个人安全注意事项
1进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
2严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和MP3等。
3应在指定的焊机上进行实习。未经允许，其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。
4焊前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必须良好。
5焊接时应站在木垫板上，不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分，防止触电。 6为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩，防止弧光伤害和烫伤。
7击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。 8工件焊后不准直接用手拿，用铁钳夹持。 9氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。 10氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。 11乙炔瓶周围不许有火星，与氧气瓶要隔一定距离放置。 12实习完后要清理好场地及设备工具。 设备安全注意事项：
1线路的接线点必须紧密接触，防止因松动、接触不良而发热。 2焊钳任何时候不得放在工作台上，以免短路烧坏焊机。 3发现焊机或线路热烫时，应立即停止工作。 4操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸，关闭电源。
（二）然后工人师傅先给我们讲解理论知识，然后再告诉我们焊接要领，然后再给我们演示如何焊接，然后我们在自己练习如何焊接，发现我们在焊接过程中出现问题，工人师傅再告诉我们如何改进，反反复复的进行操作，最后得到满意的结果。我们主要学习了以下的内容： （1）我们学习并实践了手工电弧焊
手工电弧焊的焊接技术使用不同的方法保护焊接熔池，防止和大气接触。热能也是由电弧提供。和MIG焊一样，电极为自耗电极。金属电极外由矿物质熔剂包覆，熔剂熔化时形成焊渣，盖住焊接熔池。此外，包覆的熔剂还释放出气体保护焊接熔池，而且，还含有合金元素用来补偿合金熔池的合金损失。在有些情况下，包覆的熔剂内含有所有合金元素，中部的焊条仅是碳钢。然而，在采用这些类型的焊条时，需要特别小心，因为所有飞溅都具有软钢性质，在使用过程中焊缝会锈蚀。如果使用直流电弧，焊条连接到正极，但如果使用钛型焊条，也可以使用交流电弧。电压一般为20～30伏，电流取决于焊接材料的厚度、焊条规
格、焊接结构，范围在 15～400安。
我们对电弧焊的平焊，立焊，仰焊进行了深入学习，并进行了反复的操作。平焊位置是指焊缝倾角0°，焊缝转角90°的焊接位置。立焊在立焊位置进行的焊接。立焊位置焊缝倾角90°（立向上），270°（立向下）的焊接位。仰焊就是指焊接中，焊接位置处于水平下方的焊接。这种焊接位置在焊接全位置中属于最难焊的一个位置。
（三）气体保护焊是利用气体作为电弧介质并保护电弧和焊接区的电弧焊称为汽体保护电弧焊，简称气体保护焊。在这里我们重点学习了二氧化碳气体保护焊。 二氧化碳气体保护焊是用喷枪喷出二氧化碳气体作为电弧的保护介质，使熔化金属与空气隔绝，以保持焊接过程稳定。由于焊接时没有焊剂产生的熔渣，故便于观察焊缝的成型过程，但操作时须在室内避风处，在工地则须搭设防风棚。气体保护焊电弧加热集中、焊接速度快、熔深大，故焊缝强度比手工焊的高，且塑性和抗腐性好，适合厚钢板或特厚钢板（t>100mm）的焊接。二氧化碳气体保护焊采用的焊丝为高锰型,即Q235钢采用H08Mn2Si（焊08锰2硅）；16Mn钢和15MnV钢采用H08Mn2Si或H10Mn2。
二氧化碳气体保护焊和药芯焊丝电弧焊除遵守焊条电弧焊、气体保护焊的有 关规定外，还应注意以下几点：
(1)二氧化碳气体保护焊时，电弧温度约为6000～10000℃，电弧光辐射比手工电弧焊强，因此应加强防护。
(2)二氧化碳气体保护焊接时，飞溅较多，尤其是粗丝焊接(直径大于1．6mm)，更产生大颗粒飞溅，焊工应有完善的防护用具，防止人体灼伤。
(3)二氧化碳气体在焊接电弧高温下会分解生成对人体有害的一氧化碳气体，焊接时还排出其他有害气体和烟尘，特别是在容器内施焊，更应加强通风，而且要使用能供给新鲜空气的特殊面罩，容器外应有人监护。
(4)二氧化碳气体预热器所使用的电压不得高于36V，外壳接地可靠。工作结束时，立即切断电源和气源。
(5)装有液态二氧化碳的气瓶，满瓶压力约为0．5～0．7MPa，但当受到外加的热源时，液体便能迅速地蒸发为气体，使瓶内压力升高，受到的热量越大时，压力的增高越大。这样就有造成爆炸的危险。因此，装有二氧化碳的钢瓶，不能
接近热源。同时采取防高温等安全措施，避免气瓶爆炸事故发生。因此，二氧化碳气瓶必须遵守《气瓶安全监察规程》的规定。
(6)大电流粗丝二氧化碳气体保护焊接时，应防止焊枪水冷系统漏水破坏绝缘并在焊把前加防护挡板，以免发生触电事 实习感悟：
本人在这次实习中学到了很多东西，比如说：如何和别人进行良好的沟通，如何更好的把之际学到的东西运用到实践中，在这次实习中，我知道了该如何与别人建立良好的关系，这样可以为以后的发展奠定良好的基础。
我还明白，我们大学生最缺少的就是社会经验，所以在以后的工作和学习中，我们要不断积累社会经验，不断提高自己，为自己将来奠定更好的发展，与人交流，最重要的就是诚实守信，因此，我们要不断提高自己的个人修养。
我还明白，通过这次实习，我懂得了，只有把课本上的东西学好，我们才能更好的在实践中发挥我们最大的潜力。
这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气.一定要做好充分的准备!不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结 .只有这样才能不断进步.才能把事情做好
一、实习基本情况
（一）公司简介：哈尔滨哈飞汽车工业集团有限公司是中国汽车及汽车发动机骨干
生产企业和研发基地。 集团公司于2006年3月7日成立，下属企业包括哈飞汽车厂、东安动力厂、东安三菱、东安机电、深圳分公司、威海分公司。现有职工11000余人，其中有中高级技术管理人员1200余人。集团占地面积148万平方米，建筑面积57.77万平方米，资产总额111.4亿元。目前，集团公司汽车生产能力为40万辆/年，汽车发动机生产能力为55万台/年。截至2005年末，集团公司已经累计产销各类整车143万辆，其中出口4万辆，产销发动机272万台。目前公司产品出口已达40多个国家。 集团公司拥有自己的汽车及发动机研究机构和各类先进的实验设施、设备。多年来，通过与意大利、英国、奥地利、日本等国际著名企业开展技术合作，使企业的技术团队得到了全面锻炼。目前，集团公司拥有技术全面的工程技术人员2000余人，为企业科研生产和今后发展发挥着重要作用。 集团公司始终坚持走联合、引进、自主开发的道路，坚持企业技术进步和技术创新，走出了一条适合自身特点的自主创新之路，汽车产品实现了从单一的微型气车向经济型轿车和中级轿车的跨越。集团公司目前汽车主要产品有微轿、微客、微货、MPV、三厢轿车五大系列近百个品种，可分为与意大利联合设计开发的哈飞中意、路宝、赛豹系列；引进日本三菱公司技术开发的哈飞赛马系列和哈飞自行设计开发的哈飞民意、哈飞锐意、哈飞百利、普通微型客车与货车系列三大类。
（二）公司宗旨：将公司建设成为具有时代特色的专业汽车开发制造公司，力争为中国汽车工业做出贡献，
（三）实习时间：2012年2月20日至3月8日
二、实习的主要内容
首先，工厂给我们进行了短短的培训，随后我们就下车间，进行正式的实习，
在车间我们接触了：点焊、气焊、钎焊等焊接方法的使用,刚进入公司对整个焊接工作非常陌生，不知道怎么焊接，不知道怎么如何下手。后来在老师的指导下，开始对焊接进行了解，很快的了解了焊接流程。，每天上班，必须先擦洗焊机及工具柜，有个良好的工作环境，才能有良好的工作态度。其次要检查焊机的气路、电路及焊钳是否符合标准，夹具气路是否畅通，定位销是否松动,接线处连接是否松动，正负极接头处螺栓是否紧了，
实习报告
实习报告格式
实习报告注意事项
土木工程实习报告
会计实习报告
计算机IT实习报告
逐一检查无异常后，方可施焊。焊接时，如果发现焊接处有严重油污、灰尘，需擦去，以防止焊点不结实，牢固。要是焊接后焊点有烧穿、半点、大量毛刺或是有明显扭曲变形等缺陷，就要想办法弄好，否则被在线检验员发现了，告知班长，轻则挨批评，重则扣考勤分，因此，焊接时，得小心谨慎，按操作规程操作，保持焊点表面平整，绝不马马虎虎，朦朦胧胧混过关。特别是有些地方要求焊缝高度8mm，就要焊的厚一点，多焊两边，因为这些地方承受的载荷很大，对车的整体性能有很大的影响，千万马虎不得，也许你的一次疏忽就会造成一个家庭的悲剧。呵呵 ，不过我们厂的质检员特别细心和严厉，不合格的车是不会出厂的，。 不合格处进行标识，并报告在线检验员。工作结束了，还要清擦设备，并打扫生产现场卫生。
三、主要收获及心得体会
毕业实习是每个大学生必须经过的一段经历，这次的实习活动为我提供了接触实际的机会，让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真切切地反映在具体的实物中，让我得到了感观的直接认识，使得印象更为深刻，记忆更加牢固。它使我们在工作实践中了解社会，从中学到了很多课本上没学到知识，受益匪浅，开阔视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步不如社会打下了坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的心态，丢掉对学校的依赖心理，才能在社会上独立，敢于参与竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进公司实习的时候我有些担心，但是经历了事情之后，我努力调整心态，正确认识自己该做什么，不该做什么，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的态度，不断学习，才能在人生的道路上经历风雨之后，才能见到美丽的彩虹。
我被安排在事业二部焊装车间二班S22左前门这个岗位上。这是我第一次 正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成老师安排的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上自己的职责，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误而导致不合格件的产生，承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没用，什么都不会，所干的永远都是一些无关重要的天天重复的活。 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我在这个岗位上，名义上在焊接，实际上几乎没用上自己所学的专业知识。确实，我得承认虽然我们来了十几天，很多东西对我们而言还是很陌生，我们会的岗位技能少之又少，相对老员工来说，还是有一段距离，着确实是不真的事实。在工作过程我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，虚心求学，不断学习不断积累。在焊接过程中遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。而每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
确实踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响我们的工作态度。一个冷漠没有人情味的车间，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们毫不犹豫的想选择跳槽。我们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，无精打采地工作。
刚刚从学校出来的我们，公司安排我们在流水线上，每天累死累活地干活，实在是委屈人。刚刚上班时，我也有这样的想法。可是经过十几天的实习之后，渐渐有了改观。其实就算一个新招聘进来的正式员工，也要从小事做起、底层做起，更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人，什么都不了解，怎么可能在底层做起呢？虽然现在做的事累，但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。其实说真的在“打杂”的日子里，正是了解工作流程，熟悉业务知识，寻找自身差距的好时机。把实习处处留心，多观察，多思考，收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导老师，这就是一个绝佳的学习机会。而且从对待小事的态度上，更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好，如何能让人对你有信心，将更重要的职责交付给你？
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广东工业大学专业实习报告第1 页
一、实习单位及地址
名称：深圳市源丰科电子有限公司
地址：深圳市福田区华强北中航路国利大厦B座2602
公司简介：
深圳源丰科电子有限公司是以专业销售金属电容、电容、电阻以及二三级管等SMD配套的责任有限公司，公司成立于2010年，经过两年的发展，形成了自己的销售模式，稳定的货源，充足的资金，确保产品销售的顺利进行。公司有自己的营销手段，通过多种方式拓展知名度，先后在华强新闻报打上广告，还开展了网上销售业务，多渠道推销自己产品，形成自己的品牌优势，公司不断稳步的发展。
公司重视人才的培养，坚持自身的发展，坚实的建设属于自己的企业文化，以质量为核心，坚持品质的追求，一切向质量看齐，坚决不允许出现以劣充优的现象，现在公司逐步的走上正轨，慢慢的向着健康稳定的方向发展，业绩也在不断地提升，在华强北市场拥有较好的信誉，竞争力强，在开拓市场的版图上不予余力，开展多种方式的业务，接到很多的顾客群，前景广阔。
二、实习目的
这次实习，深入到企业的实际环境中，避免以往在学校的“纸上谈兵”。作为学生，很少有机会接触到企业这样实操性强的组织，在学校学习的知识没能实际的用在现实的生活中，这次的实习，带来了这样的效果，使我深入到企业的第一线，了解企业的具体运作。将学到的知识灵活的运用到平时所在的工作，不断加深对企业职能的认识，特别是对于企业管理和业务水平的感性的认识，理论联系实际，真正的做到学以致用。具体的目的是：
（1） 拓展自己的知识面和实际操作的业务工作水平，达到理性认知和感性认知
的充分结合，全面的提升自己的综合能力。
（2） 增加实践经验，管理离不开经验，及时的接触企业，能够使自己做到理论
联系实际，学以致用。
（3） 通过实习认识到自己的不足，加以改进，是实现从实习走向成熟的基础。
同时提高自己的思考问题的能力，提高创新的意识。
通过多方面的了解企业的运作，为将来的工作积累经验，打下坚实的基础。
同时，通过及时的了解，不仅了解了企业的具体职能的的实现，也提高了对于管理的感性的认识。总之，实习的目的，都是为不断地提高自己做着不懈的努力。
三、实习内容
在公司实习期间，我是一名业务人员。作为一名业务人员，每天承接这公司分配的大大小小的工作，具体的内容主要是：
首先，进入公司，是进行业务人员的素质培训，从中学习培训自己对公司产品的销售的技巧，了解公司产品从加工，配料，到销售的各个具体环节的实现过程。能清晰明白的介绍公司的产品的商业价值和核心竞争力，通过公关关系的课程可以了解到作为业务员，培训的内容也包括了本人在工作的过程中要穿着整洁干净，不能穿奇装异服，同时要求礼貌对待客户，与客户形成礼貌有效的交流。也结合了管理沟通学过的知识，在与人交流过程中，话语要简洁有效，富于逻辑性和合理性，通过工作上的交流合作，与客户做朋友，形成有效的社会关系。其次，实习的主要内容是处理客户随时的需要，比如要货，下订单，付款，售后服务等大大小小的繁杂工作。具体有：
（1） 熟悉产品进货价格，零售价格以及批发价，了解如何去跟客户要价。
（2） 根据客户的需求，提供必要的样板上门供客户选用，因为产品的特殊性和
竞争性，客户需要样板再决定是否下订单，这需要我亲自送到客户手里并
及时解答客户疑问以促成交易成功。
（3） 了解同行业的产品的市场价格和顾客群，每天收集行业内销售最好和销售
最多的产品的资料打印，供公司做价格参考和市场监测，同时做好每天的
销售相关表格存档。
（4） 进行财务结算，顾客下单全部的交易实现的是钱货两清的付款方式，每天
下午五点前做好确认收款的数额的准确。同时制作业务销售表交由财务部
门人员进行财务结算，生成利润表进行打印。
（5） 及时处理信息和错误的信息，同时向上级汇报实践工作中的具体情况，由
于我是新人，公司规定我每天要自动短信汇报每天的工作内容和问题。
（6） 根据市场营销学过的知识具体应用，灵活的处理与顾客的交易买卖，抓住
客户的心理，尽能力提高企业的利润水平。同时，保持与客户的友好关系，实现多次的合作，实现高回头率，增加企业的利润。
作为一名新手，第一次接触业务员的工作，更多的做的是销售的工作，将学过的知识运用到了实际的工作中，真正的了解了企业的实际只能是如何实现的，也将自己对于业务流程有了熟悉的了解，对于管理有了更多感性的认识。每天在学习的过程中不断地成长，学着工作的内容，真正实现实习的目的。
四、实习体会
第一次接触到这么长时间的实习，是我们大学积累社会经验好机会，在实习的过程中，我不断地克服困难，由于第一次接触到这样的工作，刚刚开始有点不知如何上手，这个时候，我总是不耻下问，从中学到了很多经验很技能，比如公司的具体运作和职能分配。了解了一个产品从生产到进入市场的过程，具体的销售手段和销售策略。同时也能用上专业学过的知识加以运用，比如沟通与管理怎么去和客户沟通，说话的技巧；生产与运作课程的一个品牌如何做出推广，这些都是不能在课堂上学到，这次实习，可以说收获颇丰。
以下是我在实习过程中的经历和体会：
第一次到公司实习，很是紧张和羞怯，不知道怎样与别人相处。因为从前很少有这样的经验和不同的年龄层的人 进行交流，所以难免遇到一些些小小的阻碍。但是，实习几天后发现，与同事相处并没有想象中那么难。但我不明白的时候，我总是很坦诚的向比我年长的同事请教，而他们因为我的好学，总是很热心的帮助我，甚至还亲自带我去市场转，我记得第一次去市场找公司的门面，我就直接跑到市场的三楼怎么找都找不到公司的名字，我急急忙忙的打电话给一个和我同龄的同事，她亲自来接我带我到那里，我那个感动啊，同时觉得怪不好意思的。所以，在这里只要真诚的对待别人，别人也会同样的对待你，我从中学到了不少与人交往的技巧。
这次的实习，在管理的技能上我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的销售是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事管理工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这么短的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，
不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。具体到自己，我想是对我能力的一次肯定，证明我是可以在自己的专业里头做出自己应有的成绩，同时通过不断地学习可以胜任管理的工作，更加增添了我的信心，不断进取的决心。
在实习岗位的具体操作上，我更是有自己的心得体会，从培训到业务，再到销售和售后都是一个完整的管理和整合的过程。下面是我具体说说心得：
首先，了解公司职能分工，确立工作范围，做好充分的准备。
进入工作，要有先知的认识，这个方面指的是至少是对于公司的具体概况的认识，这是最基本的要求，试想，连公司的情况都无从知道怎么投身到这个公司中去工作呢。当然，这个是远远不够的，还要对公司的内部全方位的认识，从外部环境和内部环境了解，从职能分工了解，从营销市场了解，从企业文化了解，总之是尽可能的从各个方式去准备和了解公司，这个是非常重要的，我就深有体会，因为这样我吃了不少亏，什么都不知道，都要问人，学起来很吃力，而且给人你不认真的看法，所以前期工作中的培训一定要认真的做到位，有这样的机会要抓住而且认真的去学，必定会收获很多。
其次，运用管理的知识，理论联系实际解决市场销售的问题。
运用上自己专业学到的知识，结合实践去进行运用，我们常常会听到有些身边的同学抱怨课堂上学到的东西没有，根本无法在实践中运用，真的是这样吗？至少我不认同这样的观点。刚刚到公司几天后我开始接触到业务了，我那时候要经常和客户在电话上交流，这里面就用到了很多我学过的专业的知识，首先是管理沟通学的说话的技巧。和客户交流要简洁有效的形成沟通，刚刚开始我向客户介绍产品时，有的客户嫌我有点罗嗦，因为他们只要我回答问题，而我总不能很好的表达这个意思，总是解释很多，所以他们有些不耐烦，这样弄得大家心情也不大好，于是我回去，自己写一分产品的介绍帖在办公的桌面上，每次接电话的时候，根据客户的问题回答他们，这样交流简洁有效，而且不耽误他们的时间，慢慢的客户很高兴，偶尔还和我开起玩笑来，说我记忆力那么好，这么清楚啊。我明白交流有效性的重要性。再比如，运用到市场营销的知识，我在第二周开始，
由于对公司的产品比较熟悉，我开始报价客户，公司有规定一定的利润区间，但是开价在市场上是竞争价格，有降价的余地，这考验我开价的技巧，用市场营销的策略，根据市场的整体价格去竞价，我总是能让客户得到满意的价格，所以我在实习的期间业务还是做得不错的。
再者，提高市场洞察力，完善工作技能，努力建立创新的思维。
在工作技能上要不断地去突破和研究，怎么样做到更加的高效，这个是完成工作的重要的议题，在我第一天上班的时候，老板叫我做一份报表，这个在别人看起来很简单的东西，但是由于我平时的缺少技能操作，我整整的花了一个下午去做这个表，带来的结果可想而知，我被老板教训了一顿，确实，怎么去做到高效，是不能因为你不懂就是借口，只是没有动脑筋去想，我其实完全可以去找到一份现成的报表在上面进行修该，节省了时间，而且还做得更好看，在这个竞争的年代，要善于学会去学习有用的成果，而不是一味靠自己弄。一个人的能力有限，所以借用和向别人学习是一个不断进取的动力源泉。通过这次实习，我知道任何时候都不能封闭和陈旧，要敢于向别人学习先进的经验，同时要自己认真思考遇到的问题，发挥自己的创造性，实现有效的创新的意识，用在工作上。
最后，用管理沟通的知识，学会人际交流中的交流技巧，有效工作。
这是最重要的一点，就是如何去做好沟通工作，这个主要包括与客户的沟通，与上级的沟通，与同事的沟通等等技巧。形成有效的沟通是工作中重要的内容，就像我，在刚刚开始时的啰嗦表达不清招到了客户的反感，还好我后来通过有效沟通化解了误会，同时我找到了正确的方法去学着怎么沟通，那就是把产品详细内容写在了桌子上，用最简洁有效的话向客户介绍自己的产品。慢慢的得到客户的认可。沟通是必须的，但是要做到有效甚至高效的沟通却是不那么容易的，要做到耐心，还要有一定的语言技巧，根据具体的场合回答特定的问题，不能过多的去延伸，显得啰嗦，让人不知所云。所以，有效的沟通是催化剂，要求我们时刻准备着，必要时发挥自己说话的天分。
实习期虽然很短，却带给了我很多美好的回忆，也带给我很多不堪回首的糗事，同时发现自己的不足，心理美滋滋的。这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更重要的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实
习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。我珍惜这样的机会，在逆境中击水，看时代风光；到尖口处迎风，浪遏飞舟；用青春年华，谱写希望的未来。
推荐第9篇：专业实习
法学专业实习报告
首先，我想感谢为我的实习提供帮助和指导的法院的工作人员，感谢你们在那段难忘的日子里给予我的关心和鼓励。
因为有上一次愉快，充实的实习经历，所以今年特别期待再一次去法院实习，走进那幢宏伟、庄严的建筑里，自豪而骄傲的对自己说，这里将会是我梦想的开始，若干年之后我就是这里的一员。
我是8月9号去的法院，，根据去年在政工科的实习经验，我熟门熟路的找到了主管实习的杨科长，杨科长还很热情的询问了我这一年来的学习生活情况，之后她便带我去见了刑事庭的余庭长。余庭长是一个四十多岁的人，特别严肃，简单询问了一些我的情况之后，便把交给一个叫刘方的哥哥，让他帮我熟悉刑庭的工作内容。我的实习生活就这样开始了！
除去周末，我在法院真正实习的时间仅仅5天，在这五天里我看到了也学到了很多我在书本上没有学到的东西
由于法院所辖地大部分是乡村，人口少，，地域偏僻交通信息不便，而且人口文化素质较低，因此法院受理的刑事案件并不多。主要为民事的离婚案件，侵权案件，合同纠纷，以及土地补偿纠纷等案件。在我实习期间我了解到民一庭审理了村民集体诉煤矿征地补偿纠纷，
案情大致如下：
原告;五十多户村民，村民代表被告：
主要诉讼请求：1.煤矿开采作业面进入里坊焉村地下，应当按照国家相关规定对作业面以上以及临近土地使用权人予以妥善的迁移安置，补偿。签订补偿协议 2.煤矿应当严格按照国家法律及自治区相关规定对居民合理安置，对居民合法财产登记，依法补偿。
此案并未进入审理阶段，法官正在促成双方调解。 在刑庭实习的十多天里,我主要做了以下一些事情.1,整理卷宗.在的指导下，我学会了整理卷宗。
卷宗的整理也应当严格按照法律的规定进行，有统一的材料格式，统一的装订方式。告诉我在整理过程中一定要注意卷数的填写，一卷出错就会影响全部，其次还要注意一些材料的复印和复制，另外纸张大小、编号的统一和目录的制作也必须一丝不苟。我将真理卷宗的方法做了简单的总结
我在整理卷宗的同时,也有机会阅读这些已经审结的案件，其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等,让我对所学知识有了更直观具体的认识。而且通过整理卷宗我对刑事案件从立案到审结的程序,及各种该归档的文书的分类有了了解.这个是我在以前的实习中没有接触过的,不仅在情感上觉得新鲜好奇，从学习专业方面讲，这些知识都是将来作为一个法律工作者，最基本的素质，不仅仅要了解这些知识更应该强化，将他们最为一个法律常识来对待。
2.观摩法官写法律文书。
以前没有见过正式的判决书是什么样的，所以挺好奇的，在我实习期间正好看见办公室的年轻李法官正在写一份刑事伤害案件的判决书，我就远远的看他怎么写，一看始我只看见法官拿着厚厚资料边写边看，后来就是抄了，我当时还真想着法官写判决书怎么跟大学里写作业似的。后来等法官写完了我才走到跟前一看，那厚厚一沓资料里，不仅有本案审理的卷宗材料，光法官手写判决书底稿就有十几张，每一张上都有修改过的痕迹，判决书大概也有两三千字吧，仔细读过之后，我觉得判决书作为社会公平公正的载体，他所体现的价值和意义代表着国家法律的权威，甚至在普通百姓心中高于法律的意义，判决书所记载的一个案件的结果是否公正公平是国家法律体制是否完善体现，而每一份判决里对于案件的合理分析，对于判决结果详细说明，对于每一个重要细节的描述，以及法官写这份判决书时所含有的感情所体现的确实法律存在的真正意义。
3.帮助整理材料，做我院所受理的伤害案件特点和原因分析
是新来的书记员，喜欢搞研究，那段时间他正准备依据法院受理的伤害案件写一篇文章，让我帮他整理一些资料。经过允许我将材料里的部分内容作了摘录：
我院2009年故意伤害案件共计收案39件44人，其中自诉案件8件共计9人，6件以撤诉方式结案，1件判处管制一年，1件二被告人被宣传无罪，自诉人不服上诉后，二审维持。公诉案件中有10件共计14人被判处实体刑，其他均被判处缓刑处罚。08年故意伤害案件共计收案43件58人，其中自诉案件重友12件共计17人被判处实体刑，1件1人被判处免于刑事处罚，3件4人公诉机关撤诉；其他均被判处缓刑处罚。
故意伤害犯罪的特点
一 被告人的文化程度普遍偏低。 二.犯罪嫌疑人大多为无业人员或个体户；
三.伤害行为人大多其因于一些日常矛盾或纠纷；
四.初犯.偶犯多，突发性犯罪占多数。
五.男性是这类案件的主要犯罪对象，但女性犯故意伤害罪有上升趋势。2009年共有44人，其中有3名女性；2008年共有58人，有6名女性。 六.轻伤案件多
受理的故意伤害案件中，轻伤案件2009年有20件，占51.28%;2008年有28件，占 65.12%。 伤害案件发生的原因：
一.文化层此低，法制观念淡薄，是发生此类犯罪的深层次原因。
二.对无业人员和个体从业人员缺乏有效的管理措施是导致此类人员伤害犯罪频发的客观因素。
三.遇事容易冲动是上海案件频发的又一主观因素。 如果有效地预防和减少此类行事犯罪的发生，因采取以下措施
1.充分发挥农村基层调解组织的作用 2.广泛持久地发展法律宣传和教育活动， 3.做好对社会无业人员和个体从人员的管理。 4.加外来人员的管理
我实习的时间仅仅那么几天，也很遗憾没有没有观摩到刑庭审理案件，五天来每天只是东看看，西看看，但是在这几天里我收获许多。首先，我对法院越来越熟悉了，有时候坐公交来的时候我会觉得我就是去上班，我是一名法官，一个书记员，一个法院不起眼的小职员，我就会笑，觉得自己离它越来越近。我已经认识那里许多人，虽然他们不认识我，可是那有什么关系呢，是我在想他们靠近。其次，我学会了很多知识，我知道了怎么样装订案卷，看到了一些案件材料，熟悉了刑事的程序，也看到刑事审判法与情的纠结，明白了怎么样去写判决书，偶尔也想明白一些老师曾今在课上讲过的对法，对法官，对法制的无奈。我的收获很多很多了。还有我想到去年带我实习的科员骆姐，一个人开整个法院的会（没开过实际的会议，却要有会议记录的会），一个人替整个法院的职员考试（自己印卷子，自己答，写许多别人的名字），有些事情是想不开的，凭一个人的力量更无法改变，如果不想去做就努力让自己不适合做这样的工作，做自己应该去做的，骆姐摆脱了，她将那一个人做的工作做得尽可能完美了，却没有忘记自己的努力，一年的时间，现在在这个法院里谁还会让中国人民公安大学本科毕业，去年通过司法考试的她，再去办公室打杂。我觉得永远不会了！要靠自己！最后感谢这次实习的机会，感谢老师！
推荐第10篇：模087班模具专业毕业实习工作计划.
模 087班模具专业毕业实习工作计划
毕业实习、毕业设计和毕业答辩是提高学生实践动手能力, 综合运用所学知识分 析、解决生产实际问题的能力, 培养学生正确的工作态度、职业责任感和团队协 调工作的能力之重要环节, 也是实现专业培养目标的最后考核内容。 每位师生都 应以严肃认真的态度, 深入细致的调研, 勤奋刻苦地工作, 全身心地投入到“三 年制毕业”工作的各个环节中去。
一、毕业实习
通过毕业实习, 使学生深入模具行业第一线, 加强对本专业知识的感性认识, 了 解企事业单位的实际情况, 增进实习生与企事业单位之间的联系; 同时培养吃苦 耐劳、敬业爱岗、脚踏实地和诚信做人的职业精神和职业道德。
1.毕业实习的时间: 2009年 7月—— 2010年 5月底 (期间包含毕业设计内容 和工作。
2.毕业实习的指导工作: (1指导工作由模具专业所在模具技术教研室负责组织实施。
(2毕业实习由实习单位和教研室各指定 1名指导人员共同指导(双导师, 其中校内指导教师每人指导的学生人数原则上不超过 15名。校内指导教师信息 附后, 学生初选后, 再由教研室统一安排, 建议毕业实习指导老师和毕业设计指 导老师为同一老师为宜。
(3指导教师应按规定检查毕业生的毕业实习情况,并负责协调解决实习期间 的各种问题,并负责毕业实习成绩的评定。
3.毕业实习的实施: (1学生自行联系实习单位,可以更换单位,但至少在其中的一个单位实习时 间达一个月以上;毕业实习的岗位性质原则上应与所学专业相关。
(2凡更换实习单位或更换联系方式均应及时报实习指导老师及班主任。 (3实习期间,必须遵守实习单位和学校的规章制度,注意安全,凡因违反操 作规程,造成事故的,一切后果由本人负责。
(4实习期间,应如实填写实习日志,记录履行岗位职责的情况及与指导老师 的联系情况。 返校时应由实习单位对实习情况进行鉴定并加盖单位公章后交学校 指导老师。
(5毕业实习结束后,毕业生必须独立写出实习总结,内容包括:实习单位介 绍、实习内容,实习效果、实习体会,字数不少于 2500字。
4、毕业实习的成绩评定:根据实习单位鉴定、实习日记、实习总结、指导老师 考核和就业协议等情况综合评定。
二、毕业设计
毕业设计 (论文 的质量也是衡量教学水平及学生毕业资格认证的重要依据。 因 此, 必须高度重视毕业设计工作, 注重学生独立工作能力和技术能力的锻炼, 重 视学生创造能力和创新精神的培养。
1、毕业设计课题
(1课题来源:指定课题和自选课题两种。原则上鼓励自选课题。
(2课题类型:模具设计类(冲压模设计、塑料模设计、压铸模设计等等, 模具制造类(加工制造出特定的模具或部件,要出模具或部件实物,模具材料 类(要有实验数据,压力加工设备类、模具设计或制造多媒体课件类和论文类 (要有实验数据等等。
(3参与毕业设计的指导老师须提供若干课题,课题数量原则上不低于所指导 学生数;课题不应重复(包括与上届。
(4鼓励生产型和实做型课题。
第11篇：市场营销专业毕业实习及毕业论文工作计划
洛阳理工学院经济与工商管理系
市场营销专业2011届毕业实习及毕业论文工作计划
一、目的与要求
毕业实习与毕业论文是市场营销专业学生全部专业课程后进行的最后一个教学环节，是对学生综合运用所学基础理论，专业知识和基本技能的训练，有利于培养学生独立思考和发现、解决实际问题的能力，强化学生掌握调查研究，收集资料，制定策略，经济评价的基本方法，强化学生学以致用的意识，发挥其能动性和创造性。
二、时间安排：
1、毕业实习：2010—2011学年第二学期前9周为毕业实习期，共9周。
2、毕业论文：2010—2011学年第二学期后8周为毕业实习期，共8周。
三、组织安排
1、12月17日实习动员，召开师生见面会，安排毕业实习和毕业论文相关事情，确定指导教师和学生并传达院、系相关要求。
2、会后老师和学生见面，由指导教师负责具体毕业实习和毕业论文撰写。原则上论文指导教师即是实习学生的带队教师，要经常保持与实习学生的沟通与联系。
3、毕业论文撰写的过程一般为：选题，列提纲，完成初稿，经指导老师审稿指导、修改，最后定稿，打印装订。
4、学生论文最终定稿时间不能晚于第14周（5月23日）
5、毕业论文答辩初步定于第
16、17周（6月初），要求所有学生必须参加答辩，答辩内容包括专业知识和论文两部分，最后由系答辩委员会根据论文质量，指导老师意见和答辩情况综合评定成绩。
四、毕业实习要求
学生毕业实习应围绕企业营销策划的选题进行，选择对口并符合专业方向的大中小型工商企业。实习期间的要求：
1、了解单位概貌：简史和发展概况；经营方向、范围、规模、业务性质；机构设置、人员配置；主要经营指标。
2、熟悉经营管理：企业经营环境状况；总体战略规划；市场营销组合；企业管理制度；企业经营成果；相关岗位业务。
3、收集企业经营环境、经营现状与问题、经营对策等企业营销策划相关资料。
4、实习结束后学生应填写实习手册、实习单位鉴定，并加盖实习单位公章。实习结束后上交，指导教师检查并填写评语等。
5、学生要服从带队教师和辅导员的管理，经常与指导教师保持联系，实习过程中至少每周与指导教师联系两次。实习过程中不与指导教师联系，实习结束后不提交实习报告和实习单位鉴定的，实习环节视为不及格。
五、毕业论文要求
1、选题应有针对性和应用价值，要求结合企业经营实际。
2、毕业论文应符合院发【2008】93号《理工学院毕业设计（论文）工作管理规定》文件以及经济与工商管理系关于毕业生论文管理规定的要求。
3、毕业实习结合论文选题的需要到相应典型的企业或部门进行，使之更具有针对性，使论文更接近实际。
4、毕业论文应论点正确，论据充分，内容详实，有一定深度。条例清晰，逻辑严密，用词准确，语言简洁流畅。
5、2010年5月底，毕业论文撰写结束，各指导教师收齐论文，按照规定填写相关要求，准备毕业论文答辩。
5、毕业实习和论文成绩由实习带队老师，论文指导老师和答辩委员会共同核定。
五、实习地点：
集中与分散相结合，洛阳市与洛阳市外相结合，鼓励个人联系实习单位。
六、指导教师
李翔迅李玉华朱万红崔丽娜郭春林周岩
罗玉明张丽娟樊洁李梅志赵琳马琳
谢丽辉鲁瑜董岩辉温颖霍向东吉赞锋
七、毕业论文（设计）成绩评定
1、毕业设计（论文）成绩由指导教师审阅成绩（60%）和答辩成绩（40%）
两部分组成，最终成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。要求优秀的比例一般控制在15%左右，对达不到毕业设计（论文）要求的学生，成绩应评为不及格。
2、校级优秀毕业设计（论文）由系推荐产生，填写优秀毕业论文申报表，一式两份交成教院。
附：毕业论文选题方向
1、企业经营现状，问题与对策研究
2、企业促销方案策划
3、企业广告策划研究
3、企业经营战略研究
4、企业国际市场营销中的问题与对策研究
5、商业业态发展研究
6、物流业现状与发展研究
7、电子商务（网络营销）发展战略与策略
8、其他营销管理相关课题
第12篇：5学期建工专业顶岗实习工作计划
建筑工程技术专业
第五学期外出实习计划
顶岗实习工作计划
顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级
时间：2014年9月17日 –2014年12月31日 班级： 三年级建筑工程技术专业
三、实习单位的确定
实习单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报就业处并接受学校、实习指导教师的定期检查。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
四、实习内容
1.监理员岗位实习内容 建筑工程技术专业
第五学期外出实习计划
1.1认真学习领会施工图纸，参加设计交底及施工图的审核，参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程，督促施工单位执行监理程序，工艺操作规定及质量标准。
1.2 协助工程师审查分包单位资质，并提出审查意见。 1.3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。
1.4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出审核报告。
1.5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。
1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况，根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。
1.7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工，及时发现、反映施工中发现的问题，并提出合理化建议。
1.8随时整理土建工程的监理资料，随时交付总监，以备工程竣工时归档。参与编写监理月报；并根据实际情况做好监理日记；监理日记应做到详尽、准确。
1.9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、1.10 编写本专业监理工作总结。 2.施工员岗位实习内容
2.1 认真阅读图纸，找出存在问题，在图纸会审时，提出问题并洽商达成一致。
2.2 协助施工员编制《施工组织设计》，并报总工程师审批后执行。 2.3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。
2.4 协助施工员，根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务，并进行操作前的技术交底。作好施工日志。
2.5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。建筑工程技术专业
第五学期外出实习计划
2.6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。 2.7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。 2.8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。 3.技术员岗位实习内容
3.1 协助技术员编制《项目质量计划》，并报总工程师审核。 3.2 协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。
3.3 协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。
3.4 协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更，整理成技术核定单，并请有关单位签字。
3.5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。
3.6 协助技术员负责项目部计量器具的管理（建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放）。
3.7 协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书，并对计量器具的使用状态进行标识。
3.8 协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。 4.质检员岗位实习内容
4.1 在项目实施前制定项目《检验计划》，并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。
4.2 对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。 4.3 制作混凝土、砂浆试块，并合理养护，按期送试。
4.4 在各分项工程完成后，及时、准确地填写检验和试验记录，并保存完好。
4.5 对现场所用施工物资和已完分项工程（行业管理部门有要求的）的检验状态进行正确标识。
4.6 对不合格品进行明显标识，并协助调查严重不合格产生的原因。 4.7 验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求，并在入库单上签字确认。 建筑工程技术专业
第五学期外出实习计划
4.8 巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业，产品是否满足合同要求的质量等级。
4.9 隐蔽资料完成并自检后，通知质检科验收，经验收合格后，方可转入下道工序。
4.10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。 5.安全员岗位实习内容 5.1 对现场堆放物资进行标识。
5.2 对新进场的工人做安全教育，并作好记录。
5.3 向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。 5.4 负责编制分项作业安全技术措施，并在每一分项工程实施前，向操作人员做安全技术交底，并作好记录。
5.5 巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业，并对操作人员的违规行为做出处罚。
5.6 及时向安保科汇报工伤事故，并协助调查事故原因。
5.7 在各类机具使用前，对操作人员进行交底，并巡检操作人员是否按交底要求操作，并对违规行为做出处罚。
5.8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。
五、实习要求
实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。
六、成果提交
1、参加实习的学生，在期末12月30日，提交顶岗实习周记，总结不小于3000字（由班长收集交与辅导员）。
2、另外，提交一份技术成果，例如：监理规划大纲，施工组织设计，专项组织方案等。
建筑工程技术教研室
第13篇：电大旅游管理专业毕业生实习工作计划
电大旅游管理专业毕业生实习工作计划
一、实习动员工作（第一阶段：动员阶段）
1、时间：（按实际填写）
2、地点：（按实际填写）
3、会议内容：明确实习的目的、要求以及学生应该完成的工作等。
4、参加人员：（按实际填写）
实习指导小组名单
组长：（按实际填写）
副组长：（按实际填写）
成员：（按实际填写）
二、具体实习工作安排及要求（第二阶段）
（一）实习方式：社会顶岗实习（双向选择）
要求：
1、实习期间应该注意安全，防止意外事故发生。
2、实习学生必须按时返校，未经系主任批准推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）和实习报告的评审与答辩一律安排在下学期进行。
3、实习期间态度认真，严格遵守实习单位纪律。实习结束后，应该撰写实习报告，请实习单位在《周口职业技术学院学生毕业实习鉴定表》上作出鉴定（一式两份）。
4、实习报告格式严格按照学校规定标准。
5、实习报告应包括实习情况简介、实习内容、收获体会等要素。
6、纸张要求：2500字以上，A4打印稿（一式两份）
7、毕业实习结束后，学生勿必向指导老师提交以下实习资料：
实习鉴定表（二份）、实习报告（二份）
8、学生返校后，应完成4000—6000字的毕业论文，由指导教师和答辩小组综合评定毕业论文（设计）成绩。
（二）毕业论文设计
毕业论文指导程序规范（试行）
（1）学员选定课题（与本专业相关），并拟定写作题纲，于实习期间和自己论文指导老师联系，经指导教师签字“同意开题”。
（2）返校前学员完成初稿，并连同2份以上的参考资料备送指导教师。
（3）返校后学员根据指导教师对初稿的修改意见，修改初稿。
（4）多次修改后，经指导教师同意定稿，学员认真、详细填写评审表第一栏。
（5） 指导教师填写评审表中“指导教师评语”部分，并给出初评成绩（百分制）。
（6）在指导教师指导下，打印规范的正式论文（一式两份）。
（7） 指导教师在答辩资格表上签字“同意答辩”。
（8） 指导教师收齐论文、评审表、答辩资格表后送辅导员（班主任）。论文写作指导老师和答辩责任老师不能是同一位老师。
（三）指导教师及分工职责
1、指导教师及分工
（按实际填写）
2、指导教师职责
（1） 指导学生正确选题，检查写作提纲，在答辩资格表上签订“同意开题”。
（2）查阅学生提供的两份以上的主要参考资料，对论文初稿提出修改意见。
（3）指导学生修改论文，不少于3次，直至定稿。
（4） 指导学生打印正式论文（统一封面、统一格式、A4纸）。
（5）在评审表上填写指导教师评语，在答辩资格表签字“同意答辩”。
（6） 收齐论文一式两份、评审表、答辩资格表一并送交辅导员（班主任）。
三、实习返校后工作（第三阶段：返校阶段）
（一）论文批阅指导期
1、时间：1周（按实际填写）
2、方式：各指导教师分工负责，按论文指导程序规范严格把关
（二）论文完成答辩期
1、时间：2天（按实际填写）
2、方式：指导老师分为两个指导小组，按毕业论文答辩程序规范对83位毕业生统一进行答辩。
毕业论文答辩程序规范（试行）
（1）答辩学员自我介绍，提供初稿、二稿直至定稿；
（2）答辩学员介绍论文主要内容，学员提供2份以上的主要参考资料，介绍借鉴参考资料的情况（5-10分钟）。不提供参考资料者视同抄袭。
（3） 在查阅参考资料后，主答辩教师宣读并发放答辩题，答辩教师或答辩秘书在评审表上填写答辩题。
（4） 学员独立独立准备答辩材料（可查询资料，不得与其他学员讨论，更不得请教师指导）。
（5） 学员回答答辩题。主答辩教师点评答辩情况。
（6）自由答辩，教师即兴提问，学员当场作答，并可补充阐述与论文相关的问题。
（7）评定成绩。
（8） 主答辩教师或答辩秘书填写答辩小组评语（论文文稿及答辩情况的综合评语）。答辩组成员签字。
第14篇：电子商务专业实习
2009电子商务专业实习
姓名:冯毅学号:091211401049班级:09电商指导老师:杜海蒋尉时间:2012.11.1
3贵 阳 学 院 经济与管理学院
电子商务模拟实训报告
实训内容：在即将结束大学四年的学生生活时,在杜海老师和蒋尉老师等经济管理学院老师的指导下,我们09级电子商务专业班的学生进行了电子商务模拟实训的学习。我们在实验平台中，通过虚拟的网络环境和后台管理，与实验系统中的其他用户进行商务交互。了解电子商务的整个流程，在仿真的实践过程中，熟悉电子商务的流程，提高自身的操作能力，体会电子商务对不同的企业、对消费者所包含的不同内涵。
系统分为管理端和实验端，其中实验端又包括厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色。系统实验端里面内置了商贸网站、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统以及厂家商场用户自己创建的企业网站等常见的电子商务开展平台，不同角色的用户可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目，通过虚拟的网络环境开展各自的电子商务，从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。最终让我们对整个电子商务平台的运行和操作进行深入了解，学以致用地掌握电子商务环境。
实训环境：我们09级电子商务班的所有同学在贵阳学院博雅楼的电子计算机室3721进行实训学习，通过对浙科模拟电子商务软件的利用和在我们学院老师的指导下进行为期两天的实训学习。
实训模块：这次的实训学习，我们主要学习了B2B.B2C.B2G等模块。在进行B2B模块时，主要是通过厂家生产产品，通过软件内置网络进行产品供应信息的发布，然后等待商家前来询价，采用采取签订合同的方式，最终通过物流和银行的操作来完成交易；在进行B2C模块时，商家通过B2B的方式采购来商品，同样是通过软件系统的内置网络进行产品的供应信息发布，消费者同样通过软件系统网络对自己所需要的商品进行搜索，然后向商家进行询价，通过签订合同的方式确定所购买商品的信息。然后等待卖家发货，待物流配送完成，消费者收到所购买的商品确认无误时确认收货，就完成了本次的交易流程；在进行出口模块时，出口商通过在内置网络上查看进口国家的商品信息，根据企业自身的条件对企业所能出口的产品进行采购。首先，出口商通过内置网络查询到所需要的产品的生产厂家，然后进行询价，通过签订合同的方式完成采购计划，等待产品由物
流企业配送完成并验收入库后，出口商就通过内置网络对进口商进行报价，然后签订合同，随之进行合同审核，待完成之后进行在线的填制出口凭证，最后进行和进口商的结汇，待确认收到货款时进行收款的记录完成本次的出口业务。
角色介绍：在本次的实训中，我们操作的角色主要有厂家.商家.消费者和出口商。
厂家：首先我们进入软件进行注册，填写资料，设置自己的Email地址并且设置到企业用户资料。
1、待登录厂家角色后进行资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户，向银行（贵阳银行）申请开立银行账户。
2、等到开立银行账户审批通过后，通过：资金管理——账号设置，进行“开户账号设置”。
3、通过：生产管理——新产品生产，生产新产品建立自己的产品库。选择要生产的产品，并且填写好数量，进入产品生产列表，列表中有生产的产品，数量，支付的金额和现金余额。然后，点击生产按钮，就可以成功生产，产品就可以入库。
4、通过：商贸网站——用户注册，开通EDI服务，并且为使用EDI服务申请CA认证。
5、建立自己厂家的网站，申请域名，选择网站的模板和功能组合，设置完毕后并保存，系统域名就可以被访问了，然后，经过“发布”就可以发布产品。还可以在“网络访问”中“商贸网站”发布自己的网站，可以方便用户对网站的访问。
6、对用户发来的询价信息进行处理，当成功后，用户会签订合同，“合同管理”里主要管理厂家和客户之间的购销合同，然后，厂家通过物流提出配送请求，提交新的配送单，配送单就会保存在“配送单”里，若物流公司同意，就会有提示等待出库，产品就会完成出库。系统会自动记录销售“出库单”。就是；订货应答-->订货变更-->订货单发送-->订货单变更确认-->已接受订货单-->订货单查询 。应收款查询-->应付款查询-->收款确认-->生成财务帐-->付款确认-->生成财务帐-->生成销售帐-->销售帐查询-->财务查询 。
商家：商场是电子商务中不可缺少的角色之一，一方面作为卖方，为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品；另一方面商场还可以作为买方，与其他商场或是生产厂家进行商务活动。主要的流程有：
1、商场是整个实验系统的零售商，首先注册，填写详细的资料，设置自己的Email地址和其它必要填写的资料。
2、登录之后通过：资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户，在银行申请开立银行账户。
3、待账户开通完成后，进行网上银行的开通。
4、通过；资金管理——柜台业务——代理业务——特约商户，进行注册网上银行网上支付特约客户。
5、通过；商贸网站——用户注册，开通EDI服务，并且为使用EDI服务申请CA认证。这样，就可以进行安全交易和订立合同了。
6、商场也要在营销管理中申请网站，首先申请域名，成功申请完以后，就选择网站模块和功能组合，设置完毕后并且要保存，系统会生成新的企业网站，就可以方便其他用户的直接访问了，然后可以通过“市场调研”和“发布”等模块对产品进行处理。
7、对厂家进行询价，完成采购产品后，通过已经开通的网站进行对采购产品信息的发布和整理，以方便消费者进行访问和消费。
消费者：
1、登录系统进行注册，填写资料，设置Email地址并且设置到个人资料中，就可以直接登入消费者这一角色中。
2、进入消费者这一模块，通过：资金管理——柜台业务——储蓄业务——开立账户。
3、等到开立银行账户审批通过，通过：资金管理——柜台业务——储蓄业务——网上银行，开通个人网上银行服务。银行接受处理后，就可以进行存款，然后提交，完成个人网上银行的开通。
4、通过各种网络资源：网络访问中的“收藏夹”、“Email”寻找个人的需要，并通过网络进行消费，查询后可向厂家询价和订货，订立合同以后，然后通过物流公司进行运输，到货后需要在“收货确认”里确认收货，消费者通过网上进行支付所购买的货款给商家，最后完成交易。
出口商：出口商一方面是供应者，另一方面又要向厂家订货，是国内外市场的纽带，它的主要业务流程有:
1、进入系统后选择出口商的角色，然后注册用户，填写用户资料，并且申请一个Email地址并设置到企业用户资料，就可以直接登入。
2、在资金管理——柜台业务——对公业务——开业账户，就可以申请开立银行账户，提交后，待到银行批准后，就成功完成银行申请。
3、等待开立的银行账户审批通过之后进行网上银行的开通。
4、通过：网络访问——商贸网店——用户注册 开通EDI服务，并为使用的EDI服务申请CA认证。
5、通过商贸网浏览来自外国的进口商发布的信息，然后根据自身企业的条件对厂家进行询价采购，待完成采购验收入库后，通过网络向进口商报价，和进口商订立合同完成审核后，完成“制单”确认后进入“结汇”完成交易，最后返回到柜台业务进行资金的入账登记。
实训心得：通过这次实训学习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中由学习理论知识提高到实践认识中来。在这个摸拟中，通过厂家，商场，物流，出口商，银行和消费者六个角色，让我对电子商务主要的交易流程和核心理念在不同的角色中的分配与应用有了更深刻的理解，从不同的角色参与其中，让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识和感觉到了电子商务的优越性。作为一个电子商务专业的学生，也应该时时刻刻保持对电子商务的警惕和热爱，让我们在全新的21世纪里，做电子商务发展的先锋队和实践者。
第15篇：专业实习报告
尊敬的公司领导：
我于自2010年02月18日以来，我就一直在公司实习，山东煤机装备集团有限公司位于泰安市高新技术开发区。我们集团是集技术研发、设备制造、市场营销为一体的大型煤机制造企业，煤机集团下辖山东莱芜煤矿机械有限公司、山东泰安煤矿机械有限公司、山东兖州煤矿机械有限公司三个煤矿机械制造企业和设计院、销售公司等两个分公司。 山东煤矿莱芜机械厂始建于1966年4月，2005年7月划转到临沂矿务局，是国家中型煤机与环保产品设计与制造企业，主要从事煤炭、冶金与环保机械产品的设计与制造。企业占地面积32万平方米，资产3亿元，现有11个车间，在职职工1733人，其中各类专业技术人员478人，有高级职称的70人，其中省级以上专业技术拔尖人才12人。
莱芜煤机厂拥有各类加工设备800多台套，其中数控（数显）及精、大、稀设备100多台套，具有铸造、锻造、铆焊、机械加工、齿轮制造、压力容器制造、液压电控设备制造、热处理、装配等一整套完整的生产工艺与手段，装备精良，技术力量雄厚。最大加工尺寸可达8米*6米，滚齿机最大加工直径为3.15米，行车最大提升能力32吨，炼钢炉最大容量5吨。拥有各类齿轮加工设备60余台套，可以加工直齿、斜齿、人字齿、弧齿等多种齿轮产品。我厂1996年上半年成立产品实验室，室内拥有试验设备9台，价值500余万元，可进行厢式压滤、管式压滤、加压过滤、立式压滤、真空过滤、浮选柱、模拟加压过滤、模拟压滤等实验，自组建实验室以来，已进行各类试验160余项，为用户的设备选型和工艺流程改进提供了可行的参考数据，为销售产品提供了可靠的保证。我厂电器车间专门从事自动控制技术与产品的研发与生产，车间实行5S标准化管理模式，全部产品已通过3C认证。主要负责厂内主机设备配套电控系统、液压泵站、液压缸产品的生产、安装调试及服务，自行设计生产XH-120可编程控制器、XM(A)Z(Y)20-150m2系列压滤机、100-800T框架式油压机，可承接GGD、GBHD、GCK低压成套配电系统、机床电器交直流、数控改造和各行业集控系统、DCS、变频控制系统设计制造。
莱芜煤机厂主要生产工业污水、城市生活污水处理及固液分离设备，破碎筛分设备，调车绞车系统设备，Ⅰ&Ⅱ类压力容器，冶金烧结成套设备，自动控制产品等六大系列110多个产品。加压过滤机、压滤机、破碎机、烧结机、齿轮锻件等是主导产品。各类产品广泛应用于全国煤炭、冶金、化工、有色、造纸、黄金、建材、酿造、城市污水处理等行业，具有较高的市场占有率。其中，加压过滤机荣获“国家级新产品”、“煤炭部科技进步一等奖”、“山东省科技进步二等奖”等称号，拥有1项科技发明专利、6项实用新型专利，集机、电、液、气一体化，达到国际先进水平，完全能替代进口的加压过滤机，目前已生产、销售300多台，市场占有率达98%以上。
莱芜煤机厂1997年在全国煤机行业首家取得ISO9001国际质量管理体系认证，同时获英国皇家UKAS认证证书，2003年取得ISO14001国际环境管理体系认证，通过了ISO10012国际计量体系认证、电器产品3C强制认证，是国家“完善计量检测体系合格企业”、“全国守合同重信用企业”、“全国十佳选煤设备制造厂”、“全国煤炭机械工业优秀企业”、山东省机械工业重点骨干企业、山东省环保产业骨干企业。
山东煤矿莱芜机械厂不仅为您提供优质的产品，而且更让您享受到最优良的服务。“质量为本、技术领先；诚信经营、顾客满意”一直是我们一贯坚持的基本方针，并于1996年按ISO9001的标准建立了产品服务控制程序，并根据顾客要求不断进行完善。我们的承诺是：得到顾客服务信息，省内24小时之内服务人员赶到，省外必须12 小时内服务人员离厂，一定给予顾客满意答复。作为一名应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。 自从二月初进入公司以来，我一直在压滤事业机技术中心实习，虽然本部门的业务是我以前从未接触过的，但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。并且在实习期间积极参与其中。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；
专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理公司的简单业务，整理部门内部各种资料，进行各种辅助性的研发工作。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
第16篇：专业实习总结报告
2005年民商经济法学院专业实习总结报告
在2005年本科生暑期教学实习中，我院集中实习有277 人，独立实习的有203人。学院派出了各研究所主管教学的副所长（刘智慧、胡利玲、赵红梅、杨秀清、魏晶淼、李玉香）和两名专业教师（薛克鹏、张力）前往各地集中教学点进行专业指导。主管教学的副院长费安玲教授和院教学科研办公室主任李建红也深入5个实习点进行指导和了解相关情况。此外，院分党委书记刘玉江亲自前往多个教学实习点，深入实习单位进行调查，了解相关情况，并就毕业生的就业问题与实习单位进行了沟通。
指导教师们采用到实习单位指导学生、与学生座谈、通过电子邮件指导并举的方式，启发、鼓励学生们充分利用难得的大学期间的社会实践机会了解社会、学以致用，对实习学生在实习中面临的专业问题进行解惑答疑，并同时对学生们提出的其他专业问题如考研的相关问题进行了解答。
师生们认为，从这次的教学实习活动中，实习学生有很大的收获，同时也发现了一些问题。
一、实习的主要收获与评价
（一）学生对教学实习的重要性有普遍提高
由于在教学实习上学院下了很大的力量进行组织，并且派出阵容强大的专业指导教师（除作为助手的一名博士外，全部为博士生导师或硕士生导师的教授和副教授，同时他们均是在院里或各研究所主管教学工作）。所以学生们对这次教学实习十分重视。许多同学充分利用实习机会，虚心向实习单位的师傅学习，注意观察社会生活中发生的法律现象和问题，努力将自己在课堂上学习到的法学知识运用于实践，并从中进行提炼和思考。对此，指导教师和许多实习同学认为：
1．这次实习为学生提供了一次真正认识社会、运用所学知识服务于社会的实践机会。从我校及我院目前的教学模式与课程安排来看，毕业实习之前，学生在校基本上只是接受了系统的法学知识的教育，而作为一名法科毕业生，要想真正走入社会，并将自己所学知识服务于社会，必须要真正走出校门，通过实习了解社会、了解我国的司法实践现状，并运用所学知识服务于社会。
2．为学生真实认识自己，发现不足提供了一次难得的机会。目前的社会环境、家庭环境以及学校教育，一般容易使得现代的大学生在毕业前难以真实地认识自己，往往有一种自我中心的意识，通过毕业实习，学生走入社会实践部门，在与同学、特别是实习单位的工作人员共事合作的过程中认识自己，发现自己专业知识以及在处理各种事务方面的不足，为将来毕业作好准备。
3.为锻炼和提高学生在相关专业领域内的实际工作经验提供了难得的机会。在实习中，实习学生普遍感到很大的收获之一就是巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。比如，在法院、检察院、公安局、律师事务所、仲裁委员会等机构实习的同学普遍认为自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写；进一步巩固了一些具体的司法程序知识（如民事案件、刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序）等等。
通过实习，同学们普遍认为本次实习开阔了自己的视野，还结交了许多检察官、法官和律师朋友，在一起相互交流，相互促进，从这些人身上学到很多为人处世的方法，而这些在书上是难以学到的。
总之，实习的绝大部分同学认为通过实习收获很大，这次实习是他们大学生活中不可缺少的重要经历，因此应该说达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
（二）实习学生普遍表现优秀，受到实习单位好评
教师们通过与实习单位座谈交流、电话联系等方式了解到，实习单位大多比较重视我院学生的实习，一般都针对学生的情况并结合实习单位的工作情况尽量安排一些能够使我院学生得到真正锻炼的部门与工作。
在实习过程中，绝大多数同学在实习单位以双重身份完成了学习与工作双重任务：他们象单位员工一样上下班，完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；又以学生身份虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实习总结和实习论文。
教师们了解到，实习单位普遍对我院学生有一致的好评，特别是对我院学生的整体素质、法学素养表示赞赏，认为实习学生具体有“理论功底扎实，上手快，遵守纪律”。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神普遍受到实习单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实习学生对部分参与案件提出了自己的想法，做了许多实际工作，为实习单位的发展做出了贡献。部分实习小组学生积极配合单位的工作，他们的实际工作绩效对实习单位的工作起到了良好的促进作用。例如袁子能同学在湖南省高级人民法院实习表现非常突出，郭佳、林磊因出色完成了实习单位交给他们的给人民代表质询信作出答复的工作而受到表扬。此外。多数集中实习小组的组长十分负责，认真进行组织工作。
许多实习单位对我们的学生十分满意，如云南昆明税务局、昌平检察院、上海市浦东新区检察院和上海中炀律师事务所等单位明确提出，如果我院的学生毕业想在他们那里工作，将优先考虑。
二、存在的问题和改进方案的思考
（一）存在的问题
老师们在这次指导学生实习工作过程中，发现目前的实习制度仍然存在许多值得进一步思索，主要是：
1. 毕业实习的时间安排与学生考研辅导相冲突
由于目前学生的毕业就业压力很大，导致大部分学生出于种种考虑选择考研究生，而每年的8月份正是外语与政治考研辅导的高峰时间，在完成毕业实习与考研辅导相冲突的情况下，可能导致学生因选择上考研辅导班而不能安心进行实习，甚至影响正常的毕业实习。 2.毕业实习单位由学生个人联系导致实习分散以及部分实习单位不够重视我院学生的实习
这次之所以导致部分学生未能真正在所确定的实习单位顺利完成实习的一个重要原因，就是实习单位不是学校或者学院以组织的形式出面联系并确定，而是由同学凭借个人的关系四处寻找，甚至还有一些学生先挂在其他同学已确定的实习单位名下，而事实上该单位根本无法实际接受这些学生的实习，最终导致该部分学生再去临时寻找实习单位，这一方面导致指导教师因学生实习过于分散而难以更好地指导学生实习，而且也导致部分实习单位不够重视我院学生的实习。教师们发现，在南方实习点均发现有南方各院校的实习基地，为学生的实习安排和以后就业提供了方便。
3 实习时间较短，未真正实现学生实习的目的
在与学生以及相关单位座谈的过程中，普遍反映实习时间有些短，似乎均感觉刚刚熟悉并基本能够较为独立地完成一些实习单位交给的具体工作时，学生的实习期间就会届满，这就使得实习单位不便将更实质的并能使学生得到更多锻炼的工作安排给学生，甚至还有个别单位干脆就将类似于文秘的工作交给我院学生去做，使该部分学生真正得到专业锻炼的机会很少。
4．专业指导老师少，难以做到对学生全面的监督管理，容易出现假实习
专业实习是学生大学学习的重要组成部分，它不仅关系着学分的取得，也是对课堂所学理论知识的初步实践，对同学们以后的学习工作都会产生莫大影响。可在目前的专业实习中 却存在某些由于监督管理不善而出现的问题。我们的专业实习时间安排在同学们大三结束后的暑假，并且规定为8到10周，几乎占据了暑假的所有时间。恰巧这段时间又是许多考研辅导班的授课时间，而计划考研的同学中有很多都报名参加了这样的学习。如此一来，就容易出现他们或者在辅导班开课之前实习一段日子，或者在辅导班结课之后才开始实习，更有甚者根本就不参加实习，无论何种形式，都是不按照学校规定认真实习的行为。而对于实习评定所要求的《本科生专业实习考核登记表》和实习论文等他们依然能够如期如数上交，也同样可能获得实习学分甚至被评为优秀实习生，这种现象与不劳而获相差无几。这将极大地挫伤同学的实习积极性，进而影响他们对待学分学业的态度，十分不利于大学教育的目的。 5.名额分配存在不合理
比如，就昌平检察院而言，在昌平检察院实习的同学除了民商经济法学院有29位同学外，还有其他学院的同学，总共估计超过70人。这就直接导致有些部门人浮于事，好多同学并没有多少事情做。而有些部门本身的性质决定了的确不太适合学生实习，比如技术处。尽管不否认在那些的部门仍可学到东西，但以耗费如此长的时间来做收效甚微的事，有些得不偿失。
6 实习时间限定过死
学校规定的8－10周与实习需要不吻合。一个最短期限，各个部门在此基础上根据具体情况各自安排。比如档案室，有同学认为4周就足够了；而反贪局，一个比较简单的贪污案件从侦察到起诉到判决一般需要4－5个月。 7 实习生的主动交流自信有些差
实习单位的工作人员尤其一些法官很希望实习学生能主动与他们交流，将最新的理论知识传输给他们，但实习学生普遍缺少这方面的积极性或自信心。 8.礼仪规范意识淡薄
一些实习学生在社会交往方面不注意礼仪规范，举止穿着随意。
（二）改进方案的思考
结合这次指导学生实习的情况，为使毕业生的实习制度更加规范化、合理化，特提出如下思考或建议：
1.合理调整毕业实习时间的长度以及具体时间
因学生大三下学期的功课一般都不太多，建议考虑将该学期的课程集中于4月底之前上完，这样可将毕业实习的时间由现在的2个月（7月15日至9月15日）调整为不少于3个月，并且从大三下学期的5月份开始到7月底结束，以避免与考研辅导的时间发生冲突，从而使得学生能安心完成毕业实习。 2.合理确定毕业实习单位
由于目前由学生联系实习单位不仅存在一定的困难，而且较为分散，我们应当考虑以学校或学院的形式联系一些固定的单位作为毕业生的实习基地。同时，部分学生如果能联系到更适合自己的实习单位，可由学生提出书面申请，由相关部门审核批准。这样可以有效发挥校、院的优势，既可以为学生联系到合适的实习基地，而且通过与实习单位的长期合作与沟通，还可能为学生的就业提供有利机会。
可以在联系实习单位时多与单位沟通，让更多的同学得到真正锻炼的机会。双向的交流与沟通，对以后学校的实习安排以及大家的实习效果是十分必要的，学校目前的实习考核登记表在一定程度上可以反映实习情况，但难免会出现不真实的情况，或者说有一些在实习过程中出现的问题并不能反映出来。因此，学校有必要在每期实习结束后，尽量与实习单位进行交流，总结好的经验，解决实习过程中存在的问题，以备下届实习生工作的安排，最终实现实习生与实习单位的双赢，搞好学校每年一度的实习工作。 3．毕业实习计划应该更具体，注意细节
我们应该尽早联系实习单位以争取最有利的实习岗位；并协调实习单位和学生方面的需求，在岗位分配上尽量进行双向选择，对有明确目标的同学尽量安排到相应部门；人数应该和各部门的业务量成比例，比如业务繁忙的公诉科的实习生不应该比档案室的实习生少。对于实习单位安排的部门，学生自行可以联系到的，学校可不予干涉；学校整体联系的实习单位，根据学生报名的人数，合理分配到具体部门。学校可以主动与实习单位合作，表达尽量让学生都有用武之地之意，同时及时听取学生的实习意向，避免同学们挫伤学生实习积极性。 4．加强对学生进行实习教育
今后应当考虑加强对学生的实习教育，例如：
（1）教育学生严格执行实习单位的各项规章制度，要像实习单位职工一样要求自己，以主人翁的态度对待毕业实习环节
（2）教育学生严格遵守学校学生手册规定的条款，在实习期间应做到不迟到，不早退，有事必须向指导教师办理请假手续 （3）教育学生严格遵守保密要求 （4）教育学生严格遵守法律职业道德
（5）教育法大民商院的每一个学生，增强他们的使命感。 （6）对学生进行着装、言谈等礼仪教育。 5．强化实习指导教师对实习过程的控制
具体措施可以考虑： （1）要求学生在按时进入实习地点的第一周后以电话或信函形式向指导教师汇报实习情况。 （2）实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。
6．加强指导老师的专业指导作用
具体措施是：及时了解就回答学生在实习中遇到的专业问题；指导学生完成实习论文（报告）。根据学生实习单位性质不同，确定其实习论文必须与其所实习单位的业务内容相联系。因为实习论文是可以编的，所以没参加实习的同学也可以随便编个论文过关，而参加实习的同学却不能体现出与前者的差别。因此需要防止未实习的评上了优秀实习生，而认真实习的却成绩平平的现象。
7．完善毕业实习成绩评定工作
应进一步明确了学生毕业实习的总成绩的组成部分及构成比例，强调学生毕业实习成绩的最终评定应按照标准严格执行。 8．做好毕业实习总结工作
为积累毕业实习工作经验，在毕业实习结束后，要对整项工作加以总结，比如推荐若干篇优秀实习论文以供汇编。可以考虑在学院网站上专门开设毕业实习专栏，以便将优秀实习论文、实习总结网上发表，展示实习状态。 9．加大教学改革力度，改善课程设置
调整课程设置应以社会需求为导向。社会需要大量人才，可我们的学生却难以找到合适的岗位。这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。首先要解决的问题应是以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、等。
调整课程设置最重要的是要增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师求教，其他实习点的同学也主动参与出谋划策，极大的激发了大家的学习积极性。在我们的教学计划中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生学习，进一步增加实践知识。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
10．承认教师指导毕业实习的工作量
目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量，所以不能调动教师积极性，如此下去，我们三番五次强调的工作恐难以见效。指导社会实践（实习）需要教师投入相当的时间和精力，甚至个人的研究成果，才能收到效果。所以，在进一步规范学生毕业实习工作的同时，应该肯定教师的工作量，这样才能激励教师投入，才不会流于形式，真正达到实习目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导毕业实习计入教学工作量。实际上，教师指导必要论文也是这样。
第17篇：专业实习报告
专业实习报告
专业：畜牧兽医 班级：畜牧09-2班 姓名
我于2012年2月7日在宠物医院实习，该医院位于瓯北镇香港城，是一家以私营为主的宠物医院，医院占地面积不大，一百二十平米左右，分为两部份分别是医疗部和宠物美容部。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。
该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是接待前来就诊的小宠物，清洁卫生，帮小宠物洗澡，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等工作。
前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病（像犬瘟热、细小病毒病、结核病）、寄生虫病、外科病（像创伤、脓肿）、内科病（口炎、肺炎）、中毒性疾病（有机磷化合物中毒）等一些疾病。
主要有两种病较长见犬瘟是一种发病率相对较高的而且很难治愈的病。其主要症状首先表现在动物的体温上：最初的体温会上升并高达40℃左右，持续l～2天后降至正常，经2～3天后，体温再次升高。第二次体温升高时（少数病例此时死亡）出现呼吸道症状，病犬咳嗽，喷嚏，然后还会出现食欲不振，拉肚子，呕吐的症状。神经上的症状表现有一下几种：咬肌间歇性抽搐，四肢间歇性抽搐等等抽搐、癫痫神经症状。而当出现神经系统上的症状时，狗狗们的病情就已经十分严重了，也会很难以医治。
因为犬瘟的潜伏期比较长，一般为3~9天，早起症状也和普通感冒相似，所以不会引起狗主人们的高度重视，因而耽误了犬瘟的治疗，使得病症更加严重。
犬类的细小病毒：
犬细小病毒病是犬的一种具有高度接触性传染的烈性传染病，各种年龄的犬均可感染。但以刚断乳至90日龄的犬发病较多，病情也较严重。临床上以急性出血性肠炎和心肌炎为特征。细小病毒的诊断需要进行血样的检查。而且医治起来也很困难。
在实习的观察中，发现前来医治的主要病症有犬类细小病毒、犬瘟以及犬类皮肤病（由寄生虫和螨虫引起，），也有少数前来接受骨折复原、节育手术的犬只。
其实前来宠物医院治病的狗狗们并不都是什么名贵的品种，血统高贵的纯种狗了，更是少之又少。或者就是一直很普通的土狗，但是宜昌市民却心甘情愿的花费远远高于狗狗自身价值的钱去为狗狗治疗，可见每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。这就是人与宠物之间深厚的感情。
为了治好狗狗的病，主人们总是慷慨解囊，但也并不是每一位狗狗主人都愿意出钱为狗狗治病。毕竟宜昌市民喂养的宠物狗们名贵品种的还只是少数。因此在喂养时间较短，主人和宠物之间还没有培养出感情的时侯，主人们就不会付出更多的钱来为宠物治病了。
当然，除了生病要来看病，主人们也会为没有生病的狗狗们也会做好疾病预防，定期给狗狗、猫猫们打预防针。提前为宠物们的圣体做好防护工作，使宠物们免受疾病带来的痛苦。
在宠物医院里，最常看到的就是宠物打针了，打针分为肌肉注射（吸收快、疼痛感轻，一般打在肩部、或者臀部，如果搭在臀部一定要注意不要损伤宠物的坐骨神经）、皮下注射（相比较肌肉注射会更疼一点）、静脉注射。
打针、诊断就一定要宠物们不乱动。以前在学校的动物医院里看到大三实习生是由人以特定的姿势抱住小狗，并且用纱布条将小狗的嘴巴进行保定。但是，在宠物医院里是直接用绳子将宠物绑在台子上，也不用纱布条进行保定，是用大小适合的项圈圈住宠物的头，这样相比较纱布条保定更方便，安全系数也很高。
在杂志上了解到，宠物们的疑难杂症有很多，内科、外科、产科等等方面都有，想要成为一个合格的宠物医师还需要很多的理论知识和实践综合能力。所以今后不仅仅要多多给自己实践的机会还要多看一些书，充实自己的理论知识。最新的杂志也要经常看，了解宠物医疗的最新动态。
主人与宠物的关系：
现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，更多的时候他们是人类休闲时的玩伴。人们甚至将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。如今，在现代化的家庭里，可以说应有尽有，但似乎还缺少一点沟通感情、善解人意的东西，于是宠物就充当了这样一个角色，人类在欣赏这些可爱的宠物时，精神将得到调节，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传统家庭结构的变化、解体，人际关系逐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，形成了人与宠物间的相互依赖的关系。
在跟随医生出诊时认识到了一个阿姨，家里养了近20只狗狗：自己买的，流浪狗收留的，自己小狗生的…..小狗狗们各个都生龙活虎的，喜欢他们的阿姨更是十分用心的照顾他们，而那只耳朵充血，出现血肿的小狗更是受到了十分好的待遇。阿姨不仅仅积极的配合医生为小狗治疗，准时为小狗换药；为了防止小狗自己用爪子挠耳朵引起炎症，阿姨还特意用纱布把小狗的右边爪子包起来。
由此可见，善良的、喜爱小动物的还是大有人在，他们用自己的爱心和方式来表达他们对宠物们的爱。
在实习中我发现开宠物医院遇到较长见得难题：
宠物店的周边的居民反映很强烈，对于倒在垃圾堆里的宠物排泄物、治疗以后的药瓶等废弃的医疗器具，居民们对于这些东西心里总会有一些顾虑，不仅仅是抱怨有时候会有臭味飘出来让他们更难受，更让他们担心的是宠物身上的病毒会不会通过这些垃圾传染给他们。对于和邻居们的争端可以是从两个方面进行改善：
1、从我们自身方面，垃圾扔到居民们认为合适的地方，虽然会远一点，但是能够减少邻居之间的一些摩擦，能大家和睦相处也不是不好。对于狗狗们在门前方便这件事，我们能做的就是及时的打扫，保证门前的干净卫生。
2、可以定期在附近社区里进行爱宠知识宣传，给大家留下关爱宠物的美好印象，在小区内呼吁更多的人关爱宠物。毕竟群众的力量是强大的，这样理解宠物医院的人们就会越来越多了。当然在得到更多人理解和支持的同时也会宣传了自己的医院。 总结：
从宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素质。
宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心，热爱宠物工作，献身宠物事业，树立牢固的专业思想；要有良好的医德，认真负责，团结协作。
对顾客要态度诚恳，和蔼热情，关心体贴，掌握宠物的心理特点，给予细致
的治疗，技术熟练，做到准确、安全，精益求精，要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇到病情突变，既要沉着冷静，又要在抢救中敏捷、果断。
做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面！
此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病，美容，而是惊叹越来越多的人群对宠物关注，这些人群主要体现在青年人上面，还有一些白领阶层，这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。
现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富裕，人们越来越注重休闲生活情趣的培养。他们将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨，在现代化的家庭，可以说应有尽有，彩电、音响、空调……，但似乎还缺少一点什么？缺少一点沟通感情、善解人意的东西，宠物就充当了这样一个角色，人类在欣赏这些可爱的宠物时，精神将得到调节，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传统家庭结构的变化、解体，人际关系逐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，人与宠物间的依赖关系，将随时间的流逝而日益浓厚。
做为一个宠物医生也需要优秀的职业素质。首先在思想上，宠物行业的每个人要对小动物有爱心，热爱自己的工作，并且要有良好的医德，认真负责，团结协作。其次在专业知识方面，要能熟练掌握各种技巧，了解宠物的心理特点，关心爱护体贴小动物，在操作要做到准确、安全，精益求精，要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇到病情突变，既要沉着冷静，有要在抢救中敏捷、果断。第三做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神，要认真掌握本学科基本理论，并且应该不断拓展自己的知识面！
这次的实习一方面让我更加深刻的了解如果给宠物看病，美容，同时也让我知道了随着经济的不断发展，越来越多的人群对宠物更加关注了，而主要表现在青年人上面，尤其是女性，还有一些白领阶层。现在的宠物已经不是局限于猫、狗之类，其实，现代社会，宠物已经作为很多人的感情寄托，他们把自己的宠物已经当成自己家庭的一份子了。
很幸运得到这个在动物医院实习的机会，深深感谢老师们对我的悉心指导与教育。短短的三个多月的实习我受益匪浅，这不仅是我2011年一段珍贵的回忆，更将成为我学业生涯中一个新的起点，我会以此为基点，努力奋斗，做一名优秀的宠物医师！
第18篇：专业实习报告
专业实习报告
实习人员：xx
实习地点：xx省xx市司法局
实习时间：2007年2月6日~2007年3月20日（2月18日到26日春节休息）
学校院系：西安科技大学社会科学系法学
从 2007年2月6日开始，我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习，整个实习进行了32天，在这三十多天的时间里，在我的指导老师李主任，学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下，在经历了几多尴尬和困难下，顺利地完成了实习任务，并获得了我转业领域的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识，提高了自己的专业素养和能力。
实习期间我经历了由熟悉司法局构成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣传材料，送达文件和上级指示内容，参加社区法制建设和宣传，亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂，不仅是我学习和工作过程，也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可，以及能力的肯定。
实习单位简介
概括
xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部，xx省司法厅。属于行政机关。省司法厅为其直接上级部门，同时接受xx省xx市政府领导。
建制
xx市司法局内部由以下科室构成
办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室，预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。
我在办公室工作，但每天由李老师帮我安排主要的工作，也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。
在中国，司法局是属于行政部门，它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别，又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。要了解司法局的职能，首先要从中华人民共和国司法部谈起。
司法部，使全国各地司法局，司法厅的上级机关。下设直属机构和直属机关其，主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育，法律援助，组织全国性的法律考试，培养法律方面的人才，协助司法机关，保障司法独立、公正，以及防治司法腐败等等。和一般司法机关的工作有显著区别。它没有制定法律的权力。
我所在的xx省xx市司法局的主要工作是
⒈ 贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划，并具体实施。
⒉ 协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记．安置帮教工作。
⒊ 制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施．尤其是对青少年的教育工作。
⒋ 监督和指导全县律师工作和法律服务工作。
⒌ 监督和指导全县的公证工作。
⒍ 指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作，参与社会治安综合治理。
⒎ 导全县基层司法所建设。
⒏ 指导司法行政干部的培训工作，政治思想工作和队伍建设。
⒐ 组织地方司法性质的考试，并予以监督。
⒑ 完成上级交办的其它事项。
我的工作
在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作，
第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作，以及具有法律救济的民事调解工作。当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。
具体工作
文件整理
我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入，这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
具体要求
这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑，存入局内的统一档案文件夹，由于政府的签发文件需要加盖公章，和上级负责人签名以及局长签名，所以不能用电脑文件的方式下达。一般为传真形式。我使用扫描仪扫描之后形成图版文件，再以文件的方式进行记录和登记。
由于政府文件不是很多，且内容较少，我的码子速度尚快，因此，这项工作几乎没有难度。当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。首先，作为政府文件的存稿。必须在格式和字上没有丝毫的错误，必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。其次，作为我实习的第一项工作，必须要将它做好，给我的老师和实习单位留下好的印象。
评价：工作之后李老师给我很高的评价。对于我可以能很快地，很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。
法制宣传
进入春节长假的前一周，有省司法厅省，公安厅统一下发文件，组织各地方司法局，公安局，在市区，社区开展年前法制安全教育活动，以确保广大人民群众可以渡过一个，祥和幸福的春节。
接到省厅的通知以后，市司法局内，办公室，法制宣传科的人员开始行动了起来，由于这次行动是每年例行的，因此，人们并没有感到时间的紧迫感。
作为实习人员，由李老师的安排，我也参与到了这次行动中。随同法制宣传科的同事到，市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。
关于材料的准备
作为法律宣传活动，材料是必须准备的，这些需要的材料包括，去年的宣传材料，今年国家，省，市关于社会治安的新的法律法规。如，新的《治安管理处罚法》，《中共xx省委关于加强社会应急管理工作的意见》，《xx省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司法部，省司法厅下发的关于类似情况的文件。
由于材料都是现成的，只需要我从档案室，和电脑里将这些文件一一找到，打印成册，送到相关人员的办公桌上，交由专业人员负责写出新的可行的计划。
我在李老师的要求下。一一询问了同事们，这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。
我新的任务是做出一个类似的计划。
宣传计划
对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的，好在这里有现成的几年的计划书可以参考，以及专业人士为我解答疑问，困难就小多了
计划书要点
第一，突出三大重点，积极提升宣传效能。三大重点是，1.围绕宣传主题。2.围绕社区群众。3.围绕活动中心。
第二，以宣传法律知识为重点，努力改善人们法律素质。
第三，广泛联系媒体，通过手机短信等现代化方式，全方位做好宣传工作。（通过手机方式是我首先提出，以前并没有这一措施，我的方法得到了老师肯定，并给与专业人员建议，后得以采纳）
第四，加强组织领导，建立健全宣传网络。1.高度重视，加强联系，为宣传工作提供坚实的组织保障。2.加强人力物力配备，满足宣传工作需要。3.健全宣传工作网络，建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。
实际宣传行动
这次宣传行动，是从2月12日开始展开的，历时5天，发动了个下属司法所，各地公安局，派出所统一行动。我请自参加了全程活动。
整个法制宣传活动我作为随从人员，参加了在三个小区的法制讲座，听取并记录了讲座内容，和群众提问。面对各种各样的问题，我深刻领会到，作为法律工作人员，专业素质尤为重要，即使的吸收新的知识，还要有机敏的应变能力。
在整个实习期间，我接触了大量的专业人员，和专业知识，通过亲自实践进行宣传活动。是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解，通过理论和实践了结合，更加准确的掌握了法律知识的内涵。这次实习经验并不是能够可以通过学校书本知识就可以掌握到的。在实践中，我领会到了，专业知识与实际
实践应用上的差别。当前我们国家的法律法规在不断的完善，每天都会有新的法律法规的出台，各种政府文件数不胜数，因此只有每一天，每一刻不断的吸收新的知识，不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步，寻求新的成就。
第19篇：专业实习总结
实习总结
今年暑假去和龙市新东小学进行为期一个半月的专业实习，实习小组与单位指导老师及同事共同生活和工作的一个半月中，受益良多，学到了很多的东西，与此同时亦发现了自身的缺点及存在的不足，对此，我对此次实习做如下总结;
此次实习的主要工作是计算机软、硬件的维护与维修，及其相关设备的维修，还有对整个学校的网络进行管理等工作。
因此我们实习小组的主要实习内容就是信息中心的工作内容，既计算机日常维护及故障处理，和网络安全与维护，还有的就是积累工作经验，向同事学习项目开发的经验，常见故障的处理方法。通过以上的实践，目的是将在学校所学的理论知识应用于实际工作之中，巩固所学的理论知识和增强自己在实际工作过程中解决问题的能力。
除此之外，实习内容还包括人际关系的学习与实践，通过与单位指导老师及同事的交往，合作的过程中学会如何与人交往，了解一些职场交往的规范，知道如何解决交往与合作过程中出现的问题。
针对以上是实习内容，我们在新东小学工作和学习了一个半月，通过一段时间工作和学习，在专业知识方面各个组员都有很大收获，工作能力经过锻炼得到进一步提高，特别是在计算机硬件及相关设备的维修、局域网安全管理与维护这两个方面收获颇多，首先，经过实践能系统的对计算机设备进行管理操作及掌握设备常见故障的解决办法，其次在网络管理方面，经过多次多网络机房及服务器、交换机等相关设备的维护，和增加新的上网客户端、服务器管理等实践，进一步加强网络管理方面的知识与能力。
在为人处事方面，也颇有心得，一个多月的工作令大家养成了良好的工作习惯，严谨的工作态度和时间观念，更重要的是学会了怎样适应工作环境和如何与人相处，还有就是懂得了调节工作过程中出现的不良情绪与心理，保持健康的工作状态。
此次实习令我感受最深是动手实践，实习过程中单位同事信任的让我等放手实践，真正的获得动手的机会，让我们从不敢动手到乐于动手，并能有条理的解决问题，从实践中巩固就知识，也获得新知识，进入了良性循环。另外一个亮点就是大家的团队意识得到前所未有提高，真正的体会到在复杂的环境和工作中只有紧密的团队配合才能高效的完成任务，团队间的相互进取，成为能力提升的一个重要途径.
最后，我想说的是实习小组所取得的进步，离不开单位同事的热情帮助与指导，在此，我谨代表实习小组所有组员，对他们表以最衷心的感谢！
第20篇：专业实习调查报告
成都xx科技有限公司产品控制调查报告
一、实习目的：
1、通过在成都xx科技有限公司实践工作使学生接触社会，了解社会理论与实践相结合，加深对课本知识的认识、了解；
2、了解成都xx科技有限公司工作原理及工作流程；
3、通过实习对本专业就业岗位及其性质有大致了解。
二、实习内容：
产品的仪器检测、温度检测、性能评价等数据测量和记录
通过监测工作，我还熟悉了很多实验室的设备及监测项目：如：HCA-100 标准COD消解器、NJ-50 超纯水器、电子天平、可见分光光度计NJ-62 T=
1、气相色谱仪GC1
22、烤箱PH-9240A型等等
三、实习单位简介：
成都xx信息科技有限公司成立于1997年9月，是中国电子科技集团公司第十研究所控股的高科技企业。公司以通信、导航、识别等专业技术为支撑，涉足于海事电子、地空通信、导航定位、空管电子等领域，分别在军工、民用、外贸等方面提供先进的设备与系统解决方案。 公司投资主体--中国电子科技集团公司第十研究所是新中国组建的第一个综合性电子技术研究所，属国家一类科研单位。作为前苏联援建的156个项目之一，1957年从北京迁址成都。先后获得国家科技进步特等奖５项，国家科技进步一等奖3项，国家科技进步二等奖28项，国家质量金质奖1项，国家质量银质奖4项。
中国电子科技集团公司第十研究所及下属成都xx信息科技有限公司自上个世纪八十年代开始进入卫星导航领域，相继全面参与了我国“北斗一号”卫星导航系统、“北斗二号”卫星导航系统研制和建设工作，是北斗系统工程的主要研制单位之一。同时，对卫星导航设备也立足于独立自主研发的方针，相继开发的无源北斗双星定位用户机、BD/GNSS用户机、抗干扰调零天线已全面应用于相关武器装备。
成都xx信息科技有限公司长期致力于海事交通电子应用技术研究，成功推出了AIS Cla
A / B船舶自动识别系统船载应答机、AIS基站、搜救AIS应答器（AIS SART）、搜救雷达应答器（SART）、AIS数字航标等具有自主知识产权的系列化产品，已成为我国海事电子领域主要的产品供应商和系统集成商。
雄厚的科研实力：
十所xx拥有科研人员2100余人；享受政府特殊津贴专家66人；研究员级高级工程师80余人；高级工程师500余人。
先进完善的试验检测手段：
拥有国家级电子402计量站；实验仪器4000余台/套,市值约5个亿；试验设备1400余台/套，市值约4个亿；拥有国际先进的电磁兼容实验室以及微波暗室。 健全的军/民品质量管理体系：
通过GB/T19001-200
8、GJB9001A-2001质量管理体系认证。
完善的售后服务体系：
分别在北京、上海、广州、大连、青岛、武汉等地设立有办事处。
公司资质证书：
高新技术企业证书、军工电子装备科研生产许可证、军工产品质量体系认证证书、民品质量管理体系认证证书
产品应用和典型系统
公司产品广泛应用于海事电子、地空通信、导航定位、空管电子等领域，产品应用和所研制的典型系统有：
●海事电子
AIS民用系列产品
AIS军用系列产品
AIS基站网络系统
渔政AIS监控管理系统
基于AIS设备的港口导航和信息管理系统
甚高频（VHF）安全通信系统
●地空通信
V/UHF系列电台
网控器系列产品
检测设备系列产品
应急通信指挥车系统
●导航定位
卫星接收机系列产品
卫星接收天线系列产品
卫星导航模拟源
卫星定位系统监视设备
北斗卫星船载信息终端
移动目标定位监控调派系统
●空管电子
ST-10B IFF/SSR机载应答机
ST-10F IFF/SSR机载询问机
HGT-10S 二次雷达标校应答机
ST-10S机载S模式应答机
ATC/TCAS测试系统
ADS-B监视系统
四、调查情况：
不合格品控制程序
1 目的对不合格品进行控制，防止不合格品的非预期使用和交付。
2 范围适用于原材料、外购件、外协件、半成品、成品的不合格品的控制。
3 定义
3.1 不合格品的定义：指任何具有一个或一个以上不符合合同、图纸、样件、技术要求或其它规定的技术条件所要求的特性的产品。
3.2 不合格品的处置：处理现有的不合格产品而采取的措施。包括：返工、返修、让步接收和报废。
3.3 返工：指通过处理使不合格品变为合格品的活动。
3.4 返修：指通过处理使不合格品变
3.5 让步接收：将不合格品在顾客的认可下进行回用的活动
4 职责
4.1 质检人员负责对已检产品的检验状态进行挂牌标识，产品不合格时，负责向质量经理提交不合格评审表。
4.2 生产人员（包括物流人员）负责按产品的检验状态（待检、检验合格、检验不合格和待处理）对产品进行定置堆放。
4.3 质量部是不合格品评审的主要职能部门，负责不合格品的一次评审，同时负责对所有的不合格信息进行调查、分析和汇总，发起纠正和预防措施，并推行、实施验证。
4.4 工程部设计人员负责不合格品的二次评审（当一次评审无法定论时，工程部门依据产品的功能要求最终确认产品是否可接收），当研发人员无法判定时，总工程师负责判定。
4.5 总经理或总经理授权人员，负责重大不合格品的处置决定的批准（当总工程师无法做出判定时）。
5 不合格品的分类处理
5.1 原材料、外购件、外协件不合格品
5.1.1质检员在进货检验中发现的严重不合格品时, 应作好不合格品标识，同时通知仓库人员另行堆放或暂不卸货。
5.1.2采购部及时通知相关采购人员,由其负责退回供货单位。
5.1.3 对轻微不合格（或对产品质量影响不大）产品，由质检人员填写TW/QR830-01《不合格品评审记录》，提交质量经理评审。
5.1.4 不合格品评审执行三级评审制度，即当质量部无法判定时，由工程部设计人员或总工程师进行判定，工程部不能判定时，由总经理判定。
5.1.5 评审结论下达后，相关部门依据要求执行，如有其他异议的，由提出异议的部门向高一级的评审部门提请重新评审。
5.2 制造过程中的不合格制造过程中的不合格制造过程中的不合格制造过程中的不合格
5.2.1 在制造过程中发现无法处理的不合格品时，由检验人员开出TW/QR830-01《不合格品评审记录》，提交质量经理评审。
5.2.2 质量经理作出处理决定，当质量经理无法判定时，按5.1.4、5.1.5的规定处理。
5.2.3 生产部门应通知质检人员粘贴TW/QR753-03《不合格品》标签，并将不合格品搬移至不合格品区。
5.3 工程安装现场工程安装现场工程安装现场工程安装现场不合格品的处理不合格品的处理不合格品的处理不合格品的处理
5.3.1 工程部安装调试人员在工地发现不合格品时，应在第一时间将问题解决。 1 TW/QP830TW/QP830TW/QP830TW/QP830----01010101
5.3.2 在解决问题以后，向质量部填报TW/QR553-01《质量异常信息反馈单》，必要时留存照片资料。
5.4 不合格品评审的后续处理不合格品评审的后续处理不合格品评审的后续处理不合格品评审的后续处理
5.4.1 返工和返修
5.4.1.1 责任部门自行返工（或返修）时，由责任部门自行返工（或返修），责任部门在返工（或返修）后向质量部反馈所耗工时与原材料；
5.4.1.2 需要非责任部门协助返工（或返修）时，由质量部填写TW/QR830-02《返工单》，交制造部落实，返工后，返工部门重新向质量部报检，并反馈所耗工时与原材料；
5.4.2 报废、补料与重制
5.4.2.1 对正常生产加工中产生元器件废损，由相关科室填写TW/QR755-53《物品报废单》，经质量经理签字确认后报废，科室凭单到仓库补料；
5.4.2.2 通过评审判定报废的产品，不合格品需要报废的，，由相关科室填写
TW/QR755-53《物品报废单》，经质量经理签字确认后报废，同时质量部填写TW/QR830-02《返工单》，交制造部落实重制，重制后，返工部门重新向质量部报检，并反馈所耗工时与原材料；
5.4.3 因供应商原因造成的不合格品，应视实际情况的需要对供应商进行考核，具体依据TW/QD741-01《供应商管理制度》执行。
5.4.4 让步放行无论是哪一级评审，需要让步放行（包括返修品放行）时，须得到顾客认可，质量部对让步放行进行登记并保存记录。
5.4.5 质量部视实际情况要求相关部门对不合格品原因进行分析，并要求责任部门采取相应的纠正和预防措施。
5.4.6纠正和预防措施的实施可参阅TW/QP850-01《纠正预防控制程序》。
6相关文件相关文件相关文件相关文件
6.1 TW/QD741-01供应商管理制度
6.2 TW/QP850-01纠正预防控制程序
7相关记录相关记录相关记录相关记录
7.1 TW/QR553-01质量环境异常信息反馈单
7.2 TW/QR753-03不合格品（标签）
7.3 TW/QR755-53物品报废单
7.4 TW/QR830-01不合格品评审记录
7.5 TW/QR830-02返工单
7.6 TW/QR850-01纠正预防措施记录
五、实习总结：
通过这次在成都xx科技有限科技公司的的实习，对我所学的理论知识一次全面的检验，是一次将理论和实践相结合的机会。通过此次实习，我对自己的专业有了更深刻的理解和认识，让我明白了自己知识的强弱所在。，了解了产品质量与管理的基本情况，获得了有关产品质量控制、废品控制的初步认知，提高了我观察问题、分析问题、解决问题的能力。在这些过程中，我深刻的明白，要对问题进行全面的理解及解释，一定要对其有初步的了解，在此基础上再进行全面的了解，然后进行认真的理论思考，和组员分享自己的想法，共同探讨各自的想法，然后综合进行实验，给予有力的实验解释，根据实验现象加深理解，并且要把这些思想运用到此后的学习和将来的工作上。
报告人：李丹枫
