工程结构实习报告（精选多篇）

推荐第1篇：结构实习报告

结构实习报告3篇

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土木工程砖混结构施工实习报告

在学习了相关的专业内容后，尤其是本学期我们学校对专业课教学改革后（校外实训），我们都对土木施工有了具体的认识，结构实习报告3。但理论和实际总有具体的差别，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了为期2—4月的土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

一、实习目的：

1． 通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2． 理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3． 通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题

的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。

4． 通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5． 了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。

6． 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

7． 虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

二、实习要求

参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作和生产工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到：

认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作；

每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等；

对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；

实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行

全面总结；

对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告

利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。

三、实习工地概况

设计年限：50年

建筑物耐火等级：二级

结构形式：砖混结构

建筑物抗震设防烈度：7度

建筑物占地面积：平方米

总建筑面积：平方米

建设地点： 酒泉市东关村活动中心综合楼

建筑层数：四层

建筑高度：米

在工程建设的同时，还要注意环境保护。做到防患于未然，不能先污染，后治理。施工期间应做到：

１．施工工地必须实行封闭，禁止敞开式作业 ：

２．工地出入口必须净化，运输车辆必须密闭，沿途不能洒漏。

３．风力达到４级（含４级）以上时，禁止施工。

４．严禁从建筑物上向外抛洒废弃物。

５．易发生扬尘的材料必须覆盖，严禁露天堆放。

６．拆除建筑物时，必须采取喷水、洒水，湿化作业。

７．垃圾、渣土必须及时清运。

在开始正式实习前，我先用了一个上午的时间在本工程技术总负责张经理的指导下，仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。除了我们在课堂上比较常见的平面图、立面图外，还有施工步线图、给排水图、整体规划图、采暖图等，大概有近二十张图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸，针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以，我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题，更好的为祖国建设服务。

我进工地先是在东关村活动中心综合楼实习，首先学习的是有关室内墙面的知识。墙面的粉刷工艺及验收标准是：

１．墙面与顶面乳胶漆工艺，基层墙面清理铲除，满批腻子两至三遍，砂光找补裂迹，砂光平整。

２．石膏板吊顶自攻螺丝应用防锈漆点刷一遍，然后石膏把所有接缝处及自攻螺丝十缝胀平用砂纸打磨平整。

３．石膏板的边角接缝口应用牛皮纸贴好，贴牛皮纸时阴阳角必须到位，贴好后牛皮纸用聚脂漆封闭，以防起皮脱

落，然后在满批腻子三遍用细砂纸打磨平整。

４．刷乳胶漆结束后应及时把所有木制品上的乳胶漆清理干净。

一位负责工程监督的师傅在带我们进入房间检验时，告诉我们墙面的检验重点是平整度的检验。具体方法是用靠尺紧贴墙面检验。

在室内查看时，我校王立青老师还向我们介绍了用于修正室内地面平整度的50线。该线绘在内墙上，地面必须在此线50厘米以下。这样，在地面施工时，可以有效的控制平整度。

地砖铺设工艺：

1．地面必须充分打毛，凹深不小于㎜，间距5㎝，然后刷一遍净水泥浆。注意不能集水，防止通过板缝渗到楼下。

2．用水平管打水平，如地面高差超过2㎝时要做一遍砂浆找平层。砂浆配合比为1：3。石材、地砖品种、规格、颜色和图案应符合设计、住户的要求，饰面板表面不得有划痕，缺棱掉角等质量缺陷。不得使用过期和结块的水泥作粘结材。地砖铺设前必须全部开箱挑选。

3．地砖铺贴前应仔细丈量后尽可能用电脑排版，并选出合理方案，统计出具体地砖匹数，以排列美观和减少损耗为目的，并且重点检查房间的几何尺寸是否整齐。

4．砂浆使用1：水泥砂浆体积比（具体常握为：水握成

团、落地开花），粘接层不得低于12㎜厚，灰浆饱满，水泥统一使用大厂水泥。800×800抛光砖或花岗石采用1：4～1：6水泥沙体积比.600*600以上（含600*600）.500x500以上规格地砖宜采用干贴法。浅色花岗石、大理石应用白水泥挂刷浆，以防泛色。

5．地砖铺贴前要浸水晾干后达到外干内湿，表面无水迹，选色使用。

6．贴之前要在横竖方向拉十线，贴的时候横竖必须保证贯通，不得错缝。

7．要注意地砖是否需要拼花或是要按统一方向铺贴，切割地砖一定要准确，门套、柜底边等处的交接一定要严密，缝隙要均匀。

8．地砖铺设时，随铺随清，随时保持清洁干净。（用棉纱或锯末清扫）,并将砖缝内的水泥砂浆清干净,已便完工后勾缝.

9．地砖铺贴时，其他工种不得污染，不得人为踩踏，地砖完成后应在24小时内清缝，随做随清，并做养护。

10．地砖铺设完成后，在检查无平整度误差、空鼓、色差等后，用厚纸板全部遮盖保护，纸板上的铁钉必须取掉，纸板与纸板间必须用封口胶粘贴严密，防止杂物进入。

11．严禁无排水或无积水设备时用水，特别防止浸湿保护地砖用的纸板，以防间接污染地砖。

12．勾缝在完工前进行，先清缝，用白水泥加滑石粉调腻子，勾缝腻子低于砖面1㎜。

施工员李学林师傅带领我验收地砖时，向我们介绍了地砖的验收标准：

1．表面洁净，纹路一致，无划痕，无色差，无裂纹、无污染、缺棱掉角等现象。

2．地砖边与墙交接处缝隙合适，踢脚线能完全将缝隙盖住。

3．地砖平整度用2m水平尺检查，误差不得超过2㎜，相邻砖高差不得超过1㎜。

4．地砖粘贴时必须牢固，空鼓控制在总数的5%，单片空鼓面积不超过10%（主要通道上不得有空鼓）。

5．地砖缝宽1㎜，不得超过2㎜，勾缝均匀，顺直。

6．水平误差不超过3㎜。

李学林师傅向我传授了他在具体验收工作中总结的经验：即用脚尖轻踩四块地砖连接处，并轻轻移动，如果感觉平整，没有突出感，则地砖铺设平整。另外，站在屋外向室内看，也可大致看出地砖铺设的平整情况。

在楼外实习时，席经理向我们介绍了检测建筑物沉降的方法。即用水准仪量测楼外某标志点和周围空地上某标志物的具体高差。并记录该数值。随着工程的进行，要经常测量该高差，并同原记录值比较。如果出现变化，则表明建筑物

出现了沉降。要及时停止施工，找到原因。由于我们曾经在《工程测量》课程上学习过自动安平水准仪的使用，同学们便自告奋勇的接受了这项任务。好在施工严格按工艺进行，严把质量关，实习报告《结构实习报告3》。所以，我们的测量结果是该楼没有沉降。

由于建筑的外立面已完成施工，所以我们遇到了拆除外墙脚手架的过程。施工方如临大敌，不断贴出警示标语，要人们必须佩带安全帽，并远离墙体行走。但这样，不断落地的脚手架发出的碰撞声还是让我们胆战心惊。言归正转，脚手架的拆除工艺是：

⒈拆除脚手架前，班组成员要明确分工，统一指挥，操作过程中精力要集中，不得东张西望和开玩笑，工具不用时要放入工具袋内。

⒉正确穿戴好个人防护用品，脚应穿软底鞋。拆除挑架等危险部位要挂安全带。

⒊拆除脚手架前，周围应设围栏或警戒标志，在交通要道设专人监护，禁人入内。

⒋严格遵守拆除顺序，由上而下，一步一清，不准上下层同时作业。

⒌拆除脚手架的大横杆、剪刀撑，应先拆中间扣，再拆两头扣，由中间操作人往下顺杆子，不得往下乱扔。

⒍拆除的脚手架杆、脚手板、钢管、扣件等材料应往入

传递或用绳索吊下，不得往下投扔，以免伤人和不必要的损失。

⒎拆除过程中最好不要中途换人，如必须换人时，应将拆除情况交代清楚。

⒏拆除过程中最好不要中断，如确需中断应将拆除部分处理清楚告一段落，并检查是否会倒塌，确认安全后方可停歇。

⒐脚手架拆除完后应将架料分类堆放，堆放地点要平坦，下设支垫排水良好。钢类最好放置室内，堆放在室外应加以遮盖。对扣件、螺栓等零星小构件应用柴油清洗干净装箱、袋分类存放室内以备再用。

⒑弯曲变形的钢构件应调直，损坏的及时修复并刷漆以备再用，不能修复的应集中报废处理。

看来建筑行业还是一个高危行业，我们在今后的工作中，要严格遵守各项规章制度，有效的保护自己。

校内实习后期，我们来到了大学生活动中心施工现场。由于工程刚刚开始，所以我们的实习重点集中在地基处理和混凝土摸板浇注方面。

工程概况

１．工程建设：

本工程建设单位：果园建筑公司

工程性质：新建

名称：东关新村鑫原浴池综合楼

设计单位：酒泉设计院

施工单位：果园建筑公司八分公司

施工图样情况：出齐，已会审

施工合同：已签定

２．建筑设计

本工程片平面组合为丁形，地下一层，局部二层，层高米（地下室米），总高米，总宽米，总长米。建筑面积为平方米。平面形状大体为矩形。室内外装修的构造及做法：外装修采用有色涂料，外墙保温。地面为水泥沙浆和地砖地面，卫生间地面和墙面为彩釉面砖，其余房间墙面喷涂料，矿棉板吊顶；台阶为花岗石台阶；屋面为水泥聚苯板保温细石混凝土面层；散水为细石混凝土散水

３．结构设计

由于1轴线处有原有建筑物采用五个800mm的桩，采用2：8灰土桩复合地基，长度约米，桩的平面形式为圆形。桩顶为500厚3：7灰土，灰土面积标高为-米。现浇钢筋混凝土顶板、梁c30，柱、墙体混凝土强度等级c30。现浇钢筋混凝土楼梯三座，内墙体用承重黏土砖砌筑。

在该工地的资料员处，我们熟悉了此次工程的土方开挖工程技术交底。详细熟悉了土方开挖的具体过程和注意事项。

土方工程技术交底

一、一般规定：

1．土方工程施工前应进行填挖方平衡计算，综合考虑土方运距最短，运程合理，做好土方平衡调配，减少挖运。

2．土方开挖时，应按设计要求1：放坡。

3．作好地面排水工作。

4．土方工程施工，应经常测量校核其平面位置。水平标高及边坡坡度，平面控制桩和水准控制点应采取可靠的保护措施，定期复测和检查，土方不应该在基坑边缘。

二、土方开挖

1．土方开挖前应检查定位放线，地面排水。

2．施工过程中，应检查平面位置、水平标高、边坡坡度、随时观察周围环境变化。

3．土方开挖工程标准：

a.标高：-50mm

b.长、宽：+200mm、-50mm

c.边坡：1：

d.表面平整度：20mm

4．土方开挖：必须与设计要求和施工方案一致。严禁超挖，周边要搭维护栏杆。高度不低于。

三、土方回填

1．土方回填前应清楚基底垃圾、杂物。检查基底标高，

应把基底压实后，再进行。

2．填方土样应符合设计要求。

3．填方过程中，应检查排水措施，每层铺填厚度、含水量控制、压实程度。

4．填方施工的质量标准：

a.分层铺设厚度：250—300mm

b.碾压次数：6—8次，

c.含水量：小于﹪,大于﹪

d.压实系数：大于﹪

e.标高：小于等于50mm

f.表面平整度：小于等于20mm

5．填方施工，严禁脏土、杂土、垃圾土入坑。

6．周边必须用电夯夯边。

四、灰土地基

1．灰土的土料、石灰配合比应符合设计要求，灰土应搅拌均匀。

2．施工过程中应检查分层铺设厚度，分段施工接茬的搭接长度、含水量、压实系数、碾压轮距。

3．施工完后，应检查灰土地基的承载力。

4．灰土地基的施工质量标准：

5．灰土施工过程中，严格控制每层标高、表面平整度、控制灰土的含水量。

6．已拌合的灰土，严禁隔夜碾压。

7．已碾压的灰土，严禁烈日曝晒，应采取保护措施，以防表面龟裂。

在实习过程中，我结合在《土木工程施工》的有关章节，特别注意了钢筋绑扎的施工工艺。施工过程中，应特别注意以下内容：施工中要保证钢筋保护层厚度准确，若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确，绑扎要牢固。我通过查阅资料，了解了钢筋连接的具体工艺：钢筋的连接：

1．钢筋连接的接头宜设置在受力较小处。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍；

2．若采用绑扎搭接接头，则接头相纵向受力钢筋的绑扎接头宜相互错开；钢筋绑扎接送连接区段的长度为倍搭接长度（ll）；凡搭接接头中点位于该区段的的搭接接头均属于同一连接区段；位于同一区段内的受拉钢筋搭接接头面积百分率为25%；

3．当钢筋的直才能d＞16mm时，不宜采用绑扎接头；

4．纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时，连接区段的长度为35d（d为纵向受力钢筋的较大值）且不小于50mm。同一连接区段内，纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合设计规定，当设计无规定时，应符合下列规定：

a.在受拉区不宜大于50%；

b.直接承受动力荷载的基础中，不宜采用焊接接头；当采用机械连接接头时，不应大于50%。

钢筋工程的质量在整个工程中非常重要，所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准，切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。

与钢筋工程同时进行的还有模板工程。混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板，在一些细部上部分使用钢模板，比如楼梯踏步就使用钢模板，这样比较不容易变形。

模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的

模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

本工程模板及其支撑系统必须符合下列规定：

1．安装牢固、尺寸准确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量；

2．支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过程中产生的荷载；

3．构造简单、装卸方便；并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

4．模板接缝应严密，不得漏浆；本工程用全新的胶合板投入施工；计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节省用料，降低成本。

校内实习的最后阶段，大学生活动中心开始进行基础的混凝土浇注工作。由于混凝土凝固时会放热，所以我们一定要控制混凝土的放热问题。

厚大体积混凝土结构由于体积大，水泥水化热聚集在内部不宜散发，内部温度显著升高，外表散热快，形成较大的内外部温差，若温差过大（超过25度）则混凝土表面产生裂缝。当混凝土内部逐渐散热冷却，产生收缩。由于受到基地或已硬化的混凝土的约书。不能自由收缩。而产生拉应力，当拉应力超过混凝土抗拉强度时即产生裂缝。裂缝从基底向

上发展。早期预防温度裂缝的预防方法有：优先采用水化热低的水泥，如矿渣硅酸盐水泥。 减少水泥用量，掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石，放慢浇注速度和减少浇注厚度，采用人工降温措施（拌制时用低温水，养护时用循环水冷却），浇注后应及时覆盖。

当然，在浇注过程中，为防止混凝土凝固，浇注不均匀，应控制混凝土的振捣。于是，有些工程会用到混凝土振捣器。使用时应注意以下要求：

1．电源线必须是而十气候型的橡皮护套铜芯软电缆。

2．绝缘良好有可靠的接零或接地保护。

3．电源处漏电保护器必须灵敏可靠。

4．振捣器电缆不得在钢筋网上拖来拖去，以防破损漏电，电缆长度不应超过50m。

5．操作者应穿胶底鞋、戴绝缘手套。

6．振捣器需维修保养时必须切断电源。

混凝土搅拌采用集中搅拌的方式，现场设集中搅拌站，配置仪态500l 强制式搅拌机。一台配料机自动计量上料，砂，石用一台铲车上料，水泥使用袋装水泥，另设一台350l自落式搅拌机用于零星搅拌。石子采用1-3cm碎石，砂用中砂，坍落度控制在14—16cm。

我注意到因为施工现场的垂直运输设备只是一台fol23b塔吊，用来垂直运输混凝土，进行浇注。因为效率低

下，存在窝工的现象。有些工人一直在等待混凝土运输，才能及时进行浇注工作。是否可以考虑临时增加机动起重设备，提高浇注效率。

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****年**月**日我怀着激动的心情来到振汉机械装备有限公司，成为这里一名实习生。

首先，*师傅带领我做安全教育培训，之后安排我到车间下料组实习，在这里我学到了以前从来没有接触过的知识。下料工段有sk机，dlz机和直条切割机，他们都是切割钢板用的设备，但用途不同。sk机主要是用来切割厚度大于16mm的钢板和有形状的钢板；dlz机主要是用来切割厚度小于12mm的钢板和有形状的钢板；直条切割机主要是用来切割钢板厚度大于6mm直条形状的钢板。切割前调火是至关重要的一道工序，调火的好坏直接影响到下料的质量，从而影响下道工序，最终影响整个工程的进度，所以每一道工序都必须认真仔细，尽最大努力避免不必要的错误。

在下料工段实习一个月后，安排我到铆工组实习。在铆工组我学会了读图纸和一些制作工艺，在师傅和领导的指导下，我对组对工艺也有了很深的认识。组队时要保证其偏差量和焊接的收缩量，组对间隙要保证在3mm之内，调火要根据实际情况处理，在制作上要采取一些经验技巧。组对是产品质量的重中之重，也是产品的灵魂。

在铆工组实习两个月后，我被安排到电焊组，在电焊组的半个月实习期间，我了解到电焊分为co2保护焊，埋弧焊，最值得一提的就是龙门焊，并了解了它们各自的用途。

最后领导安排我到技术部实习，技术部是与生产密不可分的部门，它是生产的开端，它负责把生产所需的材料，单件都清晰的提供给生产，工作时一定要认真仔细，一丝不苟，不允许出现任何的错误，否则会造成很严重的后果，乃至给公司带来很大的经济损失。

不管我们身处任何岗位，任何部门，做工作都要坚持螺丝钉的工作精神------找准位置，钻进去，持久的拧在那里。 数据结构实习报告结构实习报告（3） | 返回目录

一、需求分析

1、程序所实现的功能；

2、程序的输入，包含输入的数据格式和说明；

3、程序的输出，程序输出的形式；

4、测试数据，如果程序输入的数据量比较大，需要给出测试数据；

5、合作人及其分工

二、设计说明

1、主要的数据结构设计说明；

2、程序的主要流程图；

3、程序的主要模块，要求对主要流程图中出现的模块进行说明

4、程序的主要函数及其伪代码说明 ；

5、合作人设计分工

三、上机结果及体会

1、合作人编码分工

2、实际完成的情况说明（完成的功能，支持的数据类型等）；

3、程序的性能分析，包括时空分析；

4、上机过程中出现的问题及其解决方案；

5、程序中可以改进的地方说明；

6、程序中可以扩

充的功能及设计实现假想；说明：

1、如果程序比较大，可以将设计说明分为概要设计和详细设计两部分。概要设计主要负责程序的流程、模块、抽象数据类型设计；详细设计负责程序的数据类型定义和主要函数的说明。

2、设计说明中，不需要写出代码或者模块的详细代码，只需要写出主要函数的伪代码说明。

土木工程实习报告--建筑施工和结构实验2018结构实习报告（4） | 返回目录

你正在浏览的实习报告是土木工程实习报告--建筑施工和结构实验

我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年代初就已经开始使用了，这可能是因为施工单位的物资匹备不足，但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。

从建筑发展的趋势来看，钢结构越来越受到人们的重视和肯定，研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。

当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习，通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能忽视某些可能发生的隐患，以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。

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实习报告——当前京郊县农业结构调整应协调的关系

推荐第2篇：结构实习报告

实习报告

一、实习目的

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观实习，了解建筑工程结构，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

3、通过参观实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

4、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程和专业基础课，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

5、将学习运用到实际中来，了解当前的信息，为以后的工作奠定基础。

二、实习地点

科技路十字

北郊凤城九路凤城九路与明光路交汇处东北角

西平四

三、实习内容

1、2月24日上午我们参观了科技路十字的中国农业银行分行的综合办公楼，该楼结构为外框内筒，地上26层，地下2层。

我们参观的部分，楼已经整体起来了，结构也很明了，刚见到主体结构，首先看到的是白色的聚乙烯保温材料堆在平台上，老师请武工为我们做讲解，说了许多我们平时没有注意的地方：红色的管道是消防管，线路管道的设置等等。

消防管

地下的两层有一层是停车场，公共建筑的停车场中会涉及到的一些构件上的

问题，由于此建筑并不需要很大的开敞空间，所以应该采用的是剪力墙结构。另外一层是用来避难的场所。

地下施工现场

此外，我们还针对结构观察了柱和梁的布置，次梁与主梁的位置。值得注意的是，由于建筑外观的要求，外侧框架梁面是与外侧框架柱面平齐的，这样使得外立面很平整美观。

梁柱的交接

2、2月24日下午我们参观了北郊凤城九路的工地，由西安中登房地产开发有限公司承建，建筑面积为20万m³，层数为27层，采用剪力墙结构。

当我们到达集合地点时，同学们都按施工要求头上戴着安全帽；同时工地的施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得入内；这也显示出了，在工地上安全第一的理念，当然在结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山，由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意的。 进到施工区，我们走了一段就看到了楼的结构主体，主体后面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，很有秩序。

钢筋加工

我们在一层参观完后，做施工电梯上到了正在施工作业的楼层，钢筋连接的方法有很多，纵向的钢筋采用的是机械连接，箍筋采用的是闪光对焊，这种方法比传统的焊接更节约材料，让建筑的成本降低。由于梁是受弯构建，在受力的部位会根据应力的大小配置不同的数量，也是很经济的做法。

套筒连接

此外，钢筋还应该注意以下几点：

（1）、核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。

（2）、钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。

（3）、预埋管线及铁活：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁，应按图纸绑好，绑扎应牢固（应采用十字扣绑扎或焊牢，其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确，不得遗漏和移位。

（4）、受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。

（5）、绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中。 （6）、弯钩的朝向应正确。绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值。

（7）、用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。

梁的配筋

在该楼层的另外一边，有很多柱和梁正在浇筑，我们目睹了放置模板的过程：

（一）、模板安装前准备及安装注意

（1）、合模前必须将模板内杂物清理干净；

（2）、模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。

（二）、模板的安装

（1）、墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。

（2）、梁、板模板安装

（3）、预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

（4）、梁板后浇带模板处理

（5）、顶板后浇带模板安装

模板

（三）、质量验收。（1）、划分检验批

（2）、验收组织 （3）、技术资料验收

（4）、模板外观检查：模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离剂涂刷均匀，无漏刷，无污染钢筋；预埋件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。

（四）、模板拆除时注意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50％；2-8米范围内时，其强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。

悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。

3、2月25日上午童教授给我们做了一个受益匪浅的讲座，教授以规范谈起，先简单介绍新规范的改动，在针对这些方面深入讲解。其中主要内容如下：

（一）、结构选型及结构布置

（二）、结构计算模型及刚性结构分析方法

动力计算模型：

（1）、平面结构+刚性楼盖（无扭转）

（2）、平面结构+刚性楼盖（有扭转）

（3）、空间结构+刚性楼盖

（4）、空间结构+弹性楼盖

（三）、结构设计计算的两种极限状态

（1）、正常使用极限状态（包括结构侧移变形验算，结构舒适度验算，结构承载力验算）

（2）、承载力极限状态

1）、构件的配筋计算

2）、整体结构的稳定、滑移、倾震

（四）、框架梁、柱的偏量及其影响 （1）、梁柱偏量 （2）、梁柱轴线 （3）、分析方法

（五）、结构的二阶效应 （1）、结构侧移二阶效应 （2）、结构挠曲二阶效应

四、实习体会

通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真谛的唯独尺度，通过参观实习，使我近距离的察看了房屋的构造，学到了很多很实用的具体的知识，这些知识比我在学校接触的更生动具体，并且是十分重要、十分基础的知识。

现在我就在现场提到的问题来谈谈自己的所学到的知识：

1、结构的选择

根据该建筑的用途来选择结构形式，再根据结构形式确定柱梁，当柱距较大时，应设置次梁。

2、钢筋的绑扎与连接

梁与梁的接头处钢筋很多，如果没有把外置架好，钢筋的位置显明抬高了，在浇筑混凝土的时候就轻易漏筋。并且在钢筋连接的时候，会根据具体情况来选择，以节约造价为目的，比如：构造柱的箍筋采用的是闪光对焊。

通过这次实习，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。时间虽短，但是我们感觉特别充实，本次实习，我们不但达到了开阔眼界、补充知识、将理论与实践相结合的多重目的。在实习过程中，我们还了解到了建筑结构设计的概况以及现代的先进施工方法，感触良多，受益匪浅。作为一名即将踏向社会的学生，多实践是很重要，不仅是让我们将在书本上的知识变成自己的能力，更是为我们踏上社会做好了奠基石。

推荐第3篇：结构实习报告

篇1：结构实习报告 实习报告

一、实习目的

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观实习，了解建筑工程结构，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及 应用。

3、通过参观实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从 事生产技术管理工作奠定基础。

4、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程和专业基础课，提高综合运用这些知识 独立进行分析和解决实际问题的能力。

5、将学习运用到实际中来，了解当前的信息，为以后的工作奠定基础。

二、实习地点 科技路十字

北郊凤城九路凤城九路与明光路交汇处东北角 西平四

三、实习内容

1、2月24日上午我们参观了科技路十字的中国农业银行分行的综合办公楼， 该楼结构为外框内筒，地上26层，地下2层。

我们参观的部分，楼已经整体起来了，结构也很明了，刚见到主体结构，首

先看到的是白色的聚乙烯保温材料堆在平台上，老师请武工为我们做讲解，说了许多我们平时没有注意的地方：红色的管道是消防管，线路管道的设置等等。 消防管

地下的两层有一层是停车场，公共建筑的停车场中会涉及到的一些构件上的问题，由于此建筑并不需要很大的开敞空间，所以应该采用的是剪力墙结构。另外一层是用来避难的场所。 地下施工现场

此外，我们还针对结构观察了柱和梁的布置，次梁与主梁的位置。值得注意

的是，由于建筑外观的要求，外侧框架梁面是与外侧框架柱面平齐的，这样使得外立面很平整美观。 梁柱的交接

2、2月24日下午我们参观了北郊凤城九路的工地，由西安中登房地产开发 有限公司承建，建筑面积为20万m3，层数为27层，采用剪力墙结构。 当我们到达集合地点时，同学们都按施工要求头上戴着安全帽；同时工地的

施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得入内；这也显示出了，在工地上安全第一的理念，当然在结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山，由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，

只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意的。 进到施工区，我们走了一段就看到了楼的结构主体，主体后面有个很大的

场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，很有秩序。

钢筋加工

我们在一层参观完后，做施工电梯上到了正在施工作业的楼层，钢筋连接

的方法有很多，纵向的钢筋采用的是机械连接，箍筋采用的是闪光对焊，这种方法比传统的焊接更节约材料，让建筑的成本降低。由于梁是受弯构建，在受力的部位会根据应力的大小配置不同的数量，也是很经济的做法。

套筒连接

此外，钢筋还应该注意以下几点： （1）、核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢 筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。 （2）、钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一

端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。 （3）、预埋管线及铁活：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋、承台

梁上的柱子、板墙插铁，应按图纸绑好，绑扎应牢固（应采用十字扣绑扎或焊牢，其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确，不得遗漏和移位。 （4）、受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，

下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。 （5）、绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中。 （6）、弯钩的朝向应正确。绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均 不小于规定值。 （7）、用i级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直 长度应符合施工规范的规定。 梁的配筋

在该楼层的另外一边，有很多柱和梁正在浇筑，我们目睹了放置模板的过程：

（一）、模板安装前准备及安装注意 （1）、合模前必须将模板内杂物清理干净； （2）、模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模 板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。

（二）、模板的安装（1）、墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然 后将模板就位。先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。 （2）、梁、板模板安装 （3）、预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定

预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 （4）、梁板后浇带模板处理 （5）、顶板后浇带模板安装 模板

（三）、质量验收。（1）、划分检验批 （2）、验收组织 （3）、技术资料验收 （4）、模板外观检查：模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离 剂涂刷均匀，无漏刷，无污染钢筋；预埋件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。

（四）、模板拆除时注意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损 坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土

强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。篇2：实习报告结构及字数参考 经贸系级实习报告要求

一、实习报告要求

1．封皮的专业写标准：市场营销 连锁经营管理 物流管理 国际贸易实务

2．格式要求：使用a4纸模版，文章题目用黑体3号字，结构序号中的“一”用黑体小三号，正文宋体4号字； 页码打在页下方中间；

上边距为2.54厘米，下边距为2.54厘米，左边距为3厘米，右边距为2.5厘米，装订线在左侧。

3．学生以l附件形式将实习报告发到指导老师邮箱，附件题目“某班某学生关于在某某地点的实习报告”，例如“09201班陈聪关于在杭州第一世界大酒店的实习报告”，指导老师会以邮件回复。实习报告定稿后，指导老师同意后打印一份交给指导老师。 4．指导教师于2012年4月20日前将实习报告电子版和打印稿交到系里。

注意: 1.必须以 09*班+姓名+关于在某地点的实习报告”,不能多写其他字，也不可以少写某一项。

二、工商系实习报告结构及字数参考 封皮 正文包括

一、实习单位及部门介绍（500字以上）

二、实习岗位描述（300字以上）

三、实习工作内容描述（1200字以上）

四、实习主要收获和体会（500字以上）

五、实习想法和建议（500字以上）

三、模板 （仅供格式参考，不允许出现与模版雷同报告 否则不及格处理） ****大学高等职业技术学院

实习报告 黑体初号

题 目关于在杭州第一世界大酒店的实习报告 完成人姓名 _ * * * 主修专业_市场营销 所 在 系_ 经贸系____ ____________ 入学年度_ 2009年 完成日期_2012年*月*日指导教师_ 目 录

一、1

（一） 1

（二）1

（三） 2

二、3实 习报 告

[正文——关于在杭州第一世界大酒店的实习报告

2010年2月1，一个接触社会的机会，它也将为我日后的工作带来经验，成为一种资本！第一世界大酒店位于杭州世界休闲博览园城市中心区，近万平米烂漫的热带花园，的童话世界。 ??

二、实习岗位描述

我是第一次参加这种超负荷工作的实习：早班时间为6：00—15：00，

三、实习工作内容描述

通过在酒店十个月的实习店的规模及华丽装饰的同时，也发现酒店内议。

（一）第一世界大酒店人力资源管理存在的问题 第一世界大酒店人力资源管理问题主要表现在以下几点： 1.人力资源结构分布不合理。篇3：设计院结构设计实习报告 设计院实习报告

2012年11月开始，学校开始为期三个月的工程技术实习，我深知我们土木工程这个专业，实践扮演着一个不可或缺的角色。因此，我非常重视这次实习的机会，尽可能的把大学四年所学的专业知识应用到实践环节中。光有理论是不够的，必须通过理论联系实践，才能更深刻的理解运用知识，掌握知识，为以后的工作事业打下良好的基础。很幸运我能够在汉嘉设计集团实习，汉嘉设计是一家拥有建筑行业设计甲级资质、风景园林工程设计甲级资质、工程勘察专业岩土工程设计甲级级资质、市政行业设计乙级资质、城市规划编制丙级资质大型设计集团，公司业务遍布全国各地，具有良好的发展前景。

第一次到设计院，师傅热情的接待了我，把我叫到会议室，结合学校教学大纲和指导教师的安排给我安排设计院的实习任务。我的实习主要任务是一栋框剪结构高层住宅的主体结构设计，师傅告诉我框架剪力墙是高层建筑最常用的结构体系之一，兼具框架结构布置灵活延性好和剪力墙结构刚度大抗震性能好的点。并要求在设计之前先熟悉练习autocad、pkpm等结构设计软件。 练习使用autocad 随着计算机技术的发展，计算机已经被应用到各个领域，建筑设计行业也不例外。因此，必须要学好计算机绘图。师傅也叫我先从cad开始练起。大学课程有计算机绘图，课程最后也要求我们描一副简单的施工图。这次实习用到autocad的时候发现自己以前学的都忘的差不多了，不过毕竟有一定的印象，再次学起来不会像第一次那么难了。

最开始练习cad时候是描从同事那里拷过来的一个平房，正所谓麻雀虽小，五脏俱全。平房虽然小了点，但是板、梁、柱和墙都有，非常适合初学者。虽然是小平房，但是打开autocad软件，自己并不能快速入手，一边看这个图的板、梁、柱，一边回忆以前学过的autocad绘图知识，经过一段时间的思考，总算给自己定下来绘图的步骤。刚开始画的是二层平面图，首先画定位轴线，然后用偏移（o）命令或复制（co）命令输入轴线间距，把横向和纵向轴线输好，这样就达到定位的效果。定位轴线布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形（rec）命令来完成，相同的柱子尺寸则可以通过复制(co)完成，这时候画出来的矩形一般一角在节点上，通过画对角线的把矩形中心移至节点上。柱子布置好了之后就该布梁和绘制墙体了，墙体绘制用多线（pl）命令完成。接下来就是标注了，主要用线性标注（dli）来完成，标注完成之后再进行填充（h）这样一个简单的平面图就出来了。 通过一周cad绘图练习，已经能够绘制基本的图形和简单的板梁柱和节点,如果想要达到设计院同事们的水平则需要通过不断练习来提高自己的熟练度。经过这一段时间cad的练习，逐步有了自己的绘图思路。一般步骤是绘图之前应该先建立好图层，设置好特定的线型、颜色、线宽，再设置字体，绘制好图框，再绘制轴线，绘制结构构件，再标注尺寸等步骤。

看图集和规范及相关书籍

做设计必须要有依据，这些依据来自于哪里呢？毫无疑问那就是规范。我们在学校里学的专业知识很多也是按照规范编写的，由此可见规范才是最权威的。在设计院实习期间，我主要翻看了《建筑结构荷载规范》 gb50009-20

12、《房屋建筑制图统一标准》（gb/t50001-2010）、《混凝土结构设计规范》（gb50010-2010）、《建筑抗震设计规范》（gb50011-2010）、《高规》（2010）、《08g101-11系列图集》、《混凝土结构构造手册》等规范图集。

通过翻阅规范图集，我明白了荷载取值并不是由设计师随意选取的，这需要根据建筑物使用功能的不同查阅相应的荷载。还有图集上的一些表示方法，比如，梁的平法标注，不管是施工还是设计，这种标注法是必须学习掌握的。 学习使用探索者软件

cad是一个开放的软件，与其他软甲与cad相结合可以大大就提高绘图效率，我在绘图时候去问同事关于cad钢筋类型符号的时候，同事告诉我说他们都是用探索者软件，钢筋标注不用自己一个一个写，他推荐我学习掌握探索者软件。

探索者软件根本上还是通过cad来绘图，但是它改变了cad原有的快捷命令，这些命令在软件右侧菜单初始设置里面全都有，如果要快速绘制施工图，就必须要熟记这些命令，仔细观察不难发现这些命令也是有规律的，一般都是中文拼音的首字母缩写而成。探索者软件右侧菜单除了包括初始设置，还包括图形接口，外部接口，布置轴网，布置柱子，梁绘制，楼板设计，楼梯阳台，基础设计，构件计算，钢筋绘制，钢筋工具，尺寸标注，书写文字，表格绘制，钢结构，图层显示，组与图块，实体工具等模块。其中最重要的包括布置轴网，布置柱子，梁绘制，墙体绘制，钢筋绘制，钢筋工具尺寸标注等。这些菜单归门别类，且都在不同图层上，省去了新建图层的麻烦。轴网顾名思义就是轴线形成的网格，轴线与轴线相交形成节点。布置轴网菜单下的添加轴线（tz）可以在原有轴线基础上添加平行轴线，类似于cad操作中的复制和偏移；单根轴线（dz）完成后还可以输入轴线号，比cad里面输入轴线号方便快捷，探索者的方便不仅体现在输入轴号这里，探索者软件方便还体现在输入柱子，柱子都布置在节点上，只需要通过跳出来的对话框输入柱子的长宽和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在轴线上布置梁，根据梁的宽度，设置好梁中心线便宜的位移，在轴线上就可以布置出来了，遇到相同的梁还可以用窗口拾取，大大提高了效率。梁一般是虚线，如果纯cad操作的话不仅要设置梁的图层，还需要设置线形，设置好后，要逐条布置，不够迅速。梁柱布置好后，接下来就是进行标注了，在绘图练习中，梁尺寸标注主要用到线性标注，

在接下来的描图练习，中刚开始我随意选取了一个框架柱-剪力墙平面布置图，从绘制轴线，布置柱子，柱上墙上布梁，布置好了之后还要进行轴线和竖向构件标注，功夫不负有心人，经过一番折腾，总算是画出来了，打印出来给师傅看，师傅给我指出了我图上的错误，比如轴线要用点划线，整张图上的字体大小要一样，绘图顺序不应该从竖向构件平面图开始，而应该先画模板图，再画板的配筋图，梁的配筋图，最后才画竖向构件图。

用探索者软件画图过程中，学到了不少技巧，比如绘图的比例，一开始画平面图一般是1：100，绘制详图的时候设置比例1；20，详图构件就放大了五倍，比如说在画钢筋弯钩的时候可以直接在钢筋工具里面选取等等。 四pkpm建模

pkpm建模是通过其子项pmcad来完成的，pmcad软件采用人机交互的方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据，且具有较强的荷载统计和传导计算功能除计算结构的自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可方便的建立起整栋建筑的荷载数据。因此准确计算结构的荷载显得尤为重要，加在结构上的荷载无外乎恒载和活载。恒载的选取要按照结构自重计算，活载则要按照使用功能按规定选取，计算时候还要准确填写组合值系数。

以前从来没有接触过pkpm，打开了pkpm多版本控制器，双击pkpm2010版本后，跳出pkpm菜单，里面包含了结构 建筑 钢结构 等子项，结构菜单下则包括pmcad satwe jccad子项。新建工程一般都是从pmcad建模开始的，由于我是初学者，刚开始什么都不懂，我就先把软件熟悉了一遍。新建工程后，跳出来的界面有点像autocad界面是黑色的背景，右边有主菜单，包括轴线输入，网格生成，楼层定义，荷载输入，广义层及楼层组装，设计参数，常用工具和下拉菜单，保存文件和退出程序等。

建模的一般步骤是这样的：

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同，也可以通过建筑图cad的dwg转t图得到轴线。

2、输入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上

3、各结构层主要设计参数，按单向板和双向板及般的跨取楼板厚度，的翻混凝土强度等级等

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

6、修改设计参数

7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型

8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详细布置，内容包括：

1、各房间预制板布置。

2、楼板上开洞口

3、修改调整各房间楼板厚度

4、设现浇悬挑楼板

5、设置各房间错层

6、布置砌体结构的圈梁 最后，生成荷载信息，内容包括：

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。

3、结构自重计算。结构自重不需要自己输入，程序可以自动加上去。

4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。

学习了pmcad建模软件后最大的感受就是结构荷载通过板传递给梁，梁再传给竖向构件，最后传给基础，荷载的传递路径十分简洁明了，让人容易理解。 . satwe计算

我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面，有很多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用；层间位移比（框剪结构）不能超过1/1000；周期比即结构扭转为主的第一自振周期（也称第一扭振周期）tt与平动为主的第一自振周期（也称第一侧振周期）t1的比值，不要超过0.9，如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

六画板、梁、柱、结构施工图。

pkpm建模完成导入satwe计算后得到各层的配筋信息就可以开始绘制结构施工图了。建筑物上部结构施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图，竖向构件配筋图。

打开pmcad子项画结构平面图，就可以进行板的计算，得到板的配筋信息，根据板配筋信息和最小配筋率要求就可以绘制结构平面图了。相对于板，梁和柱的施工图就相对复杂多了，要想会画施工图，只有先看得懂梁柱平法标注，才能够准确的在施工图上表示出具体配筋信息。satwe梁柱墙的计算结果表示也很重要，要准确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积，梁下部左端、跨中、右端配筋面积，梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值，梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值，还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍筋面积。矩形柱的配筋信息包括，角筋面积，柱b边和h边的单边配筋面积（包括两根角筋），柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积，非加密区抗剪箍筋面积箍筋。墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。在绘制梁柱平法施工图时要转换单位。 结构实习感受

最大的感受就是自己的专业知识和实践的能力很差，特别是刚去设计院的时候什么都不会，经过一段时间的适应，多多请教设计院的同事前辈，总算对结构设计有了初步了解。这要感谢设计院的同事们热心的帮助。

推荐第4篇：大学结构实习报告

1.桥规规定以每边边长为（150mm）的立方体试件。边长为200mm和100mm的试件换算系数为（1.05）和（0.95）来折算为150mm的。

2.f（cu.k）>f（cu）>f（tk）3.徐便与（压应力）成正比，应力越大，徐变越大。

4.混凝土在空气中结硬时（体积减小）的现象称为混凝土的（收缩），在水中其体积膨胀。

5.流体钢筋的应力应变曲线是根据（&0.2）确定的。

6.经过机械冷加工使钢筋产生塑性变形以后，钢筋的（屈服极限）和（抗拉极限）强度会提高，但塑性和弹性模量会降低，这种现象称为钢筋的冷作硬化。冷拉（只提高钢筋的抗拉强度，抗压强度不变）冷拔（抗拉抗压强度都提高）。

7.强度设计值=强度标准值/rs8.结构的功能（安全性，适用性，耐久性）。

9.承载能力极限状态（承载能力极限状态，正常使用极限状态）。

10.钢筋内骨架多由（主钢筋，斜筋，箍筋，架立钢筋，和纵向防裂钢筋等组成）。

11.梁的三个工作阶段（整体工作阶段，带裂缝工作阶段，破坏阶段）。

12.受弯构件的承载力是根据（适筋梁）提出的。

13.钢筋双截面设计应满足（受压区高度x2a*s，这主要是为了保证受压钢筋在截面破坏时其应力达到屈服强度）。

14.T形截面受弯构件位于受压区的翼缘宽度可按下列规定采用：取下列三个最小值（对于简支梁，为计算跨度的1/3，对于连续梁，各中间跨正弯矩区段，取该跨计算跨径的0.2倍。相邻两梁的平均间距。b+2bh+12h*f）。

15.桥规给出的斜截面抗弯承载力计算公式，都是以（剪压破坏）的受力特征为基础而建立的。

16.影响斜截面承载力的主要因素是（剪跨比，混凝土的强度，纵向受拉钢筋的配筋率，和箍筋数量和强度）

17.保证斜截面抗弯承载力的构造要求是（不小于h0/2），为了保证梁的正截面抗弯承载力，必须要求抵抗弯矩图将设计弯矩图全部包含在内。

18.偏心受压构件的破坏形态包括（大偏心，小偏心）大偏心受拉破坏，破坏始于受拉钢筋屈服，随后受压钢筋屈服。

19.破坏界限条件：&

简答：1.适筋梁从加载到破坏阶段经历那几个阶段？答：适筋梁的破坏过程分三个阶段：弹性阶段、带裂缝工作阶段、破坏阶段，也称第

一、

二、三阶段。弹性阶段主要是梁下部的混凝土与钢筋共同承受拉力，未出现裂缝；带裂缝工作阶段是下部混凝土出现裂缝，退出工作，拉力全部由钢筋承受；破坏阶段是当上部混凝土受压破坏。

2.双筋矩形截面的受弯承载力计算公式中？答：X

3.受弯构件在施工阶段进行计算有哪些假定？答：(1)平截面假定。梁的正截面在弯曲变形时，其截面保持平面(2)弹性体假定，钢筋混凝土受弯构件在第二工作阶段时，混凝土受压区的应力分布图形是曲线形，但此曲线并不丰满，与直线相差不大，可以近似看做为直线分布，即受压区混凝土的应力与平均应变成正比(3)受拉区出现裂缝后，受拉区混凝土不参加工作，拉应力全部由钢筋承担。

4.影响斜截面抗剪承载力的主要因素？答：（1）剪跨比，当混凝土截面尺寸以及纵向钢筋配筋率均相等情况下，剪跨比越大梁的抗剪承载力越小（2）混凝土强度等级，混凝土的强度等级越高，梁的抗剪承载力越高（3）纵向钢筋配筋率，纵向钢筋配筋率越大，梁的抗剪承载力也越大（4）腹筋的强度和数量，增加了钢筋的延性，对钢筋混凝土梁的截面安全起着重要的保证作用。

推荐第5篇：结构车间实习报告

结构制造部实习报告

在公司生产结构部实习一个月，一个月是短暂而充实的。通过一个月的实习，我掌握和了解了一些知识。我非常珍惜这一个月实习的机会，同事都很好，感谢领导们给我这个机会，我会好好工作。结构车间工作内容主要包括：风机结构件的下料、成形、铆焊、校形等。

下料之前，车间技术人员得到下发的生产图纸，进行拆图和工艺编制。简单的拼板结构和型材拼焊结构很好拆图，经过板厚和焊脚预留处理就可以用下料设备下料了，比如说，支架。有些结构零件，比如离心风机叶片，轴流风机导叶，连接风筒，特殊进气箱，马蹄形进气口。拆图时候比较麻烦，首先进行放样展开，放样展开需要一些方法，主要有平行线法、求实长线法、放射线法。板料放样展开还涉及到圆球面等不可展开面的近似展开。机壳拼板下料为了定位方便，拆图时候可以增加标记，比如 增加一个小孔、竖直方向边缘小三角和人孔门开长条孔等。不规则箱体加强筋交汇处特殊处理等。

有些构件其组成部分板料下料完成后接着需要使用校平机校平，有些构件下料完成后，比如 进风口、轮盖、轴流风机轮毂、叶片需要拱圆压型，需要卷板机和旋压机。还有些需要折弯。这些都完成后转移到铆焊工位，当然每道工序和工位转移都要有质量检验人员的参与。首先铆工按图纸将零件组对，然后交给焊工组进行焊接。结构件在焊接时会发生变形，改善措施：材料的合理选择、结构的设计；合理的焊接工艺对提高结构件的质量至关重要，车间主要使用二氧化碳气体保护焊，其焊接工艺参数主要有，电弧电压、焊接电流、焊接回路电感、焊接速度、气体流量和纯度、焊丝伸出长度以及电源极性。 焊接应力的通常防止措施：工艺方面主要有 选择合理的焊接顺序；选择合理的焊接参数，尽量减少热输入，如：减小坡口间隙，采用深熔焊，角焊缝焊接的表面应呈凹形或平直，不应呈凸状，采用高速焊和高熔敷率焊条来减少施焊时间；采用反变形法减小变形；焊前预热，焊后要均匀缓冷，对焊后需要机械加工的焊件必须进行消除应力的退火处理；合理采用加热减应区法。

焊接变形的防止措施工艺方面主要有：

采用反变形法和预留收缩余量法，用以抵消焊接变形；根据焊件特点采用对称焊件；焊件上焊缝不对称时，应先焊焊缝少的一侧；焊接长焊缝时，采用跳焊法、交替焊法、逐步退焊法；焊接过程中，用胎夹具将焊件强制固定，增加焊件的刚度；采用强迫冷却法，使焊缝处的热量迅速散走，使焊缝附近的金属受热面积大大减少；严格按照图纸标注的焊接信息施焊。 矫正焊接变形的方法

利用机械矫正，常用压力机、碾压机、千斤顶、手锤等；加热矫正，用氧乙炔中性焰加热。

焊接接头缺陷与防止措施

夹渣 在焊接下一道焊缝时仔细清理焊道上发亮的渣壳，适当降低焊接速度，采用含脱氧剂较高的焊丝，提高电弧电压。

裂纹 适当提高电弧电压或减小焊接电流，以加宽焊道而减小熔深，适当填满弧坑并采用衰减措施减小冷却速度，减小行走速度，加大焊道横截面。

二氧化碳气体保护焊采用直流反接（焊件接负极）减小飞溅，保护气体不是纯净二氧化碳而是使用80%的氩气和20%的二氧化碳，减少飞溅。刷油也是为了减少飞溅。通常所说的焊接参数为一次电压、电流。通常二保焊电流为电压的10倍，实际中我们车间通常使用的焊接一次电压为25~30V，电流为250~300A；二次电压电流起弧作用，防止产生弧坑。车间使用的焊丝牌号为THQ-50C 材质H08Mn2SiA适合焊接Q345 16Mn Q390。

焊接完成后铆工再次对焊接产生的变形进行校正，一般采用机械外力和中性火焰烧烤方法。消除应力采用机械振动和退火炉退货方式。

风机按出口压力可以分为：通风机——标态下，风机出口全压≤0.03MPa（0.101MPa 20摄氏度）

鼓风机：风机出口压力为0.115~0.35MPa 压缩机：风机出口压力＞0.35MPa 车间生产离心风机和轴流风机。离心风机分为离心引风机和离心鼓风机；离心风机叶轮组叶片有机翼形叶片和普通叶片，形式有双吸；轴流风机有动叶可调和静叶可调，动叶有单级和双极。静叶叶片焊接到轮毂上，叶片为三元流叶片，叶片图纸已经看懂。

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2015年10月6日

推荐第6篇：实习报告大体结构

某某单位实习报告

——若单位名称很长，可在此处写上副标题

摘要：对文章内容进行200-300字的概括。

关键词：3个

英文题目

Abstract:

Keywords:

目录 摘要 Abstract: 11.1… 22.1 … 33.1… 致谢 参考文献

某某单位实习报告 ——若单位名称很长，可在此处写上副标题

1实习情况概述

对实习单位及地点的介绍。 2实习内容

具体在单位都进行了什么内容的实习。 3总结

写写实习中遇到的问题和体会，应怎样改进等内容。

致谢

参考文献

个文献

5-7

推荐第7篇：结构设计院实习报告

一、实习目的、任务

通过设计院的实习，了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业

后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时，也是检验学生在学校的学习成果，弥补课堂学习的不足，提高综合设计能力，以达到专业培养的目标。

二、实习内容

1、了解设计院的工作程序，结构工程师的工作内容和工作方法。

2、了解设计院不同专业相互合作的方法，学习结构工程师的职业素质、协调能力。

3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。

三、实习时间

2011年8月——2012年3月

四、实习地点、单位

地点：成都市天府大道北段866号 单位：中国建筑西南设计研究院

五、参与项目

1、成都市水游城初设方案

2、锦华苑二期地下室工程

3、博川CBD项目

4、另一些项目的结构施工图绘制

六、实习总结

在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节，它是正式工作前的一次大阅兵，也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会，同时为未来的工作打下坚实的基础。

在研二的这学期内，通过自身的努力和各位老师的帮助，我在设计院得以不断成长，弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题，并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师请教，明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习，使我在理论和实践中有了更好的结合，学到了更多的知识。真正的走进了设计行业，不论是实际的工作水平，还是思想上，都为以后的工作打下了坚实的基础。

2011年8月在西南设计院实习以来，如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识，单独完成了一些设计工作，得到老师的好评。成都市水游城安置房一栋楼的初设计，从定剪力墙开始，到最后的建筑图协调、敲定、pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整，全部由我完成。博川一个CBD设计项目，我参与了楼梯的绘制，完成了整个建筑的三部楼梯设计，还参与了地下室板筋的绘制。此项目类似裙房建筑，从建模开始，到后期的梁、板、基础施工图，都由我独立完成。

刚开始进入单位的时候，师傅叫我首先多看施工图和建筑图，多看图集，明白为什么要这样画，明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件，有余力SAP2000和ANSYS也要学一下，一般结构设计其实也没什么高深的，首先看懂建筑图，然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案，然后才出施工图。听了他的话之后，我给自己接下来的日子定了一系列的计划：学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

一、学AutoCAD：

首先从AutoCAD着手，是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计，那Auto CAD必须要熟练掌握，这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得，画图速度才会变快。于是，我上网下载了一些CAD教程视频，我照着视频不断练习，渐渐地我的画图速度明显提高了，也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时，没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思：如何做到最快?他们告诉我，画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

二、看图集和规范：

主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的，会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件，经过一段时间练习后，我大概了解了整个工作程序。

三、学习pkpm：

接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件，不会太难，掌握流程，知道基本原理即可，可指导老师告诉我：虽然该软件将结果立刻显示出来，但这毕竟是电脑，程序有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具，才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中：

第一步从pmcad结构建模开始，内容包括：

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同

2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上

3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

6、修改设计参数

7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型

8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。

然后是楼板楼面的详细布置，内容包括：

1、各房间预制板布置。

2、楼板上开洞口

、修改调整各房间楼板厚度

4、设现浇悬挑楼板

5、设置各房间错层

6、布置砌体结构的圈梁

最后，生成荷载信息，内容包括：

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。

3、结构自重计算。

4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。

第二步是satwe，我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面，有很多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值，不要超过0.9，如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

第三步就是出梁、柱、基础配筋图，主要看配筋率是否满足要求。如果不满足，再进行人工调整。

七、结构设计：

熟练了上述的软件和规范后，就可以进行结构设计了，结构设计的大体步骤如下：

1.初定结构方案，一般是结构总工与建筑设计人员商定

2.做初步设计，结构设计人员根据建筑初步设计图纸，布置梁，板，柱等主要构件结构尺寸，并在PKPM中试算，基本能达到规范要求的各项指标后，出初步设计图纸。

3.做施工图设计，根据建筑提供的建筑图，在PKPM中建模型，布置梁板柱，计算通过后开始画施工图。

4.个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙，楼梯等等

5.需要一些经验之谈，我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。它是需要很长时间的积累的，做的工程多了自然就会理解了。

实习心得：

我在设计院的半年，最深的体会就是：设计中一定要多交流，不懂的一定要问，虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往，打成一片。学习结构设计不光是看书，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而且会发现很多值得学的东西。多做一点，也就会多学到一点。

当然在做结构设计时要细心，胆大，不放过。细心，比如说每一块板，每一个梁，每一道墙，我们都应该知道它的作用，它的受力情况，特别对于外形不规则的结构，节点更是要多多考虑，不要怕麻烦。胆大，就是要多胆大的假设，比如设梁时，我们一开始不知道多高会满足要求，就先假设一个高度，然后在验算是否满足，当然，有经验的就可以凭经验取值，没经验的我们也可以问问前辈，不过我赞成自己多算算。不放过，就是每一个构件都要验算一下，我觉得，刚开始做结构，多算算没坏处，经验不是凭空出现的，只有我们算的多了，自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我，做结构就是靠规范说话，靠数据说话，不能想当然的凭自己想象设计，毕竟我们做的是结构，不是美术。

这次实习丰富了我的专业方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

推荐第8篇：结构毕业实习报告

2011年2月2号开始，土木工程专业开始了为期四天的毕业实习。

这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，指导老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识和运用书本知识。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。

在进行了两天的建筑实习后，我们开始了结构和施工实习，实习的内容为中登集团和农行的两个项目，分别位于凤城九路和唐延路上。

2月24好我们参观了中登集团的项目，主要参观了一栋框剪结构的建筑， 框剪结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。2月25号我们参观了农行的项目，该项目为框架-核心筒结构，是指由核心筒与外围的稀柱框架组成的高层建筑结构。该结构的筒体具有较高的抗侧移刚度，承担大部分侧向荷载，而框架则主要承担竖向荷载，被广泛应用于高层和超高层建筑中。

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。西安地区主要的地震设防烈度为8度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。由于中登集团的建筑平面并不规整，不满足平面布置的要求。所以设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。由于农行项目体量加大，平面不规则，所以施工时设置了后浇带，后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，造成薄弱部位。设置后浇带的部位还应该考虑模板等措施不同的消耗因素。后浇带的作用是解决沉降差和减小温度收缩影响。

竖向布置的要求是：结构沿竖向应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。为使结构竖向刚度不至于突变过大，中登集团的建筑在6层和12层设置了转换层。

任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。

进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。

为满足承载力和稳定的要求，中登集团和农行的建筑采用的基础形式均为桩筏基础。

在中登集团参观实习完后，我们有听了梁兴文老师的关于新规范的讲座。

他仔细地介绍了新的抗震规范和旧规范的区别，首先在总体上看，行的《抗震规范》加入了抗震性能设计，大跨度屋盖结构抗震设计，地下建筑结构抗震设计，以及钢支撑—混凝土框架，钢框架—钢筋混凝土核心筒结构，多层工业厂房结构的抗震设计。 梁老师还指出了一些局部修订：

1关于抗震场地的划分，场地总类没有发生变化，但将第Ⅰ类场地有划分成两种。 2调整了场地液化土的判别深度，现在改为20m。

3 改进了地震影响系数α的计算公式，曲线不变，但是具体的计算参数发生了变化，有衰减系数λ以及阻尼影响系数η等的计算公式。 4 完善了竖向地震作用的计算

5 补充了多向，多点输入地震作用的原则规定。

6 修改了现浇钢筋混凝土房屋适用的最大高度，具体来看框架高度降低了，板柱—抗震墙结构的适用最大高度有所增加，对于平面和竖向不规则的建筑高度适当降低。 7 框架结构楼梯间的规定： ①宜采用现浇钢筋混凝土楼梯

②对于框架结构，楼梯易损坏，对于有墙的结构，则不易损坏，应进行楼梯构件的抗震承载力验算

③尽量降低楼梯对结构的刚度影响 另外还介绍了防连续倒塌设计，防连续倒塌控制的基本思想是允许局部破坏，不允许连续倒塌，提高放倒能力的三个因素是：最低强度，冗余特性，延性能力。主要在于提高结构的鲁棒性。

1 结构在初始局部破坏后，发生内力重分布，可能导致框架梁的弯矩反向，从而形成悬链线。 2 冗余性：以前结构冗余度大，传力特性与路径发生改变，达到重新平衡。 3 计算方法：分析备用荷载传递路径和特殊抗力设计。或者通过减小墙或者柱之间的距离等构造措施来提高整体性，达到防连续倒塌的目的。

通过本次实习，我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。虽然只有短短的两天时间，但在在指导老师的带领下，和其耐心的讲解下，我在实习过程中获得了不少的收获。

推荐第9篇：结构认识实习报告

土木工程学院认识实习

河北工业大学城市学院

土木工程学院

认识实习报告

姓名：陈丹阳 班级：土木C117 学号：118044 指导老师： 周戟 王荣霞

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土木工程学院认识实习

一、结构认识实习

实习时间：2013年5月27日

实习地点：河北工业大学北辰校区大学生活动中心、体育场、土木工程训练中心。

1、大学生活动中心

结合课本知识与老师的讲解，大学生活动中心结构为框架结构。承受荷载的有梁，板，柱，其他的为填充作用。首先，老师为我们讲解了活动中心的玻璃幕墙，我知道了玻璃幕墙这种装饰结构不承担主体结构的荷载，可以美化建筑物的外观。了解了玻璃幕墙的构成。接着，在老师的带领下，我们来到了活动中心的乐活。在乐活的梁式楼梯前，老师为我们讲解了梁式楼梯，同时，也介绍了与板式楼梯的区别。梁式楼梯，跨度大，长度长，在楼梯斜板侧面设置斜梁，斜梁两端支承在横梯梁上，横梯梁支承在梯间墙或柱上。所谓板式楼梯，由梯段、横梯梁和平台构成，梯板是一块斜板，板的两端支承在平台梁上，板式楼梯跨度小，外观美观，多用于住宅，办公楼等。 老师又讲解了关于设计房屋时候应该考虑的地震荷载。同时，也说到了现在的建筑一般为钢筋混凝土结构，同时，钢结构也较为广泛。但是，钢筋混

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土木工程学院认识实习

凝土结构的特点限制了它的应用，虽然较为经济，但是比强度小，自重较大，地址灾害发生时产生的危害也较大。钢结构用于大跨，超高结构。

2、体育中心

第二站我们来到了刚刚建成的体育中心。老师带领我们走进体育中心，在老师讲到看台上的雨棚时，详细说明了排水的问题，最常见的是雨管和内部的排水管。现在为了建筑物的美观性，建筑物的排水系统都设计为内部的排水管。

从看台上的雨棚，讲到了体育中心的结构。为了满足体育中心看台的功能需要，看台的结构有斜梁和折梁两种。其最突出的结构就是折梁，每个梁的截面就像楼梯一样，之所以这样设计一方面是为了适应看台结构，对应的楼板结构为这楼板，板为双向板，四边受力，另一方面根据梁的受力特点，通过计算不同截面的受力，最终确定了折梁结构。

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土木工程学院认识实习

3、土木工程结构实验室。

结构试验室的结构为混凝土结构与钢架结构组合，继续向前走来到的训练中心的厂房为钢结构。两部分看似是结合在一起的，其实不然。它们相互分离，为了是减轻连接部分的荷载，防止连接部分由于荷载过大而产生破坏。说到了破坏，老师继续讲到了地震带来的破坏，地震波分为横波与纵波，纵波的传播距离较短，所以在设计房屋时候，大多数不考虑纵波带来的影响。只考虑横波带来的破坏。最后，老师详细讲解了钢结构。排架结构，组成排架网，排架网间的链接使这些排架整体化，排架间的斜撑，使排架整体性较好，横向变形减小，不同部分所用的钢材是不同的，这的厂房是H型钢作柱子，梁是采用工字型钢。

经过老师的讲解，让我对房屋的结构有了初步的认识，对钢筋混凝土结构和钢结构有了一定的了解。对刚度，延性的理解进一步加深。相信在以后的学习中，对理论知识的把握会更上一个台阶。

4、天津文化中心。

天津文化中心总建筑面积是天津市有史以来规模最大的公共文化设施，及公益文化场所、城市公园、市民休闲中心、青少年活动场所为一体，是文化展示、交流、休闲、消费最集中的区域，是天津标

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土木工程学院认识实习

志性文化建筑群，同时也是全国规模最大的文化休闲中心。今天主要参观了天津市图书馆和天津市博物馆。

天津市图书馆————图书馆内通体白色，采用阶梯式布局，一排排顶天立地的书架镶嵌在墙体上，传递出浓厚的求知氛围。天津图书馆有着非常复杂的结构。其建筑的整个空间的主要缘分为“格子”，具有不同功能的各种空间形成的“格子”上下层交错布置，内部沿竖向下虚上实，超大共享空间、低层阶梯状的平台与上部大跨度连廊以及大尺度悬挑的“格子”，构成了丰富和“震撼”的室内空间效果。

其工程基础采用钻孔灌注桩，地下室为钢筋混凝土框架-剪力墙结构，上部主体为钢框架-支撑体系。由于建筑内空间效果的局限，布置了大量的全层高的桁架，在建筑平面不同部位交错、交叉、叠放、吊挂以及悬挑的方式布置，外檐由于立面要求更是要设置了大量的悬挑桁架。

天津市博物馆————天津市博物馆建筑外形似从湖面振翅欲飞的天鹅，线条流畅，极富时代感与艺术性，是天津市的标志性文化设施。天津博物馆运用现代浪漫主义的思维观点，引用

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土木工程学院认识实习

仿生原理，以极具震撼力的创作手法，成就了一座昂首挺立、展翅腾飞的“白天鹅”造型建筑，赋予城市景观以生命活力。天津博物馆地上共3层,总高度约33m,主体部分结构形式为钢筋混凝土框架--剪力墙钢支撑结构,屋盖为钢网壳，该建筑平面呈半圆形，直径达186m。天津博物馆的外装修主要包括壳面和玻璃幕墙、采光窗、落地窗。壳面的外形是半径158米的球面的一部分，表面积为15539平方米，壳面由网壳、保温层折板及镀瓷铝板构成。玻璃幕墙由天鹅两翼的侧幕墙和与天鹅颈相连的中央幕墙构成，玻璃幕墙上的铝制窗框主要沿垂直方向布置，以形成从球面边缘向天鹅湖方向的流线造型，使其与天鹅湖的水面形成有机的联系。从前厅内的空间眺望天鹅湖，一至三层所有的楼层都与外部环境浑然一体，非常壮观。采光窗为可开合式，作为前厅和三层展室的通风口还具有排烟、换气等功能。

二、桥梁认识实习

实习时间：2013年5月30日 实习地点：天津市红桥区西河桥

随着我国经济的快速发展，我国桥梁事业也取得了显著的进步。不单单满足安全性能的需要，在保证美观的同时，也在桥梁建筑性能上取得了成就。

今天，我们进行了桥梁的认识实习。首先来到了西河桥。老师在认识之前，为我们进行了桥梁知识的简单介绍。

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土木工程学院认识实习

桥梁——当道路线路遇到江河湖海等障碍时，为了保证道路的连续性，就需要建造专门的人工构造物。桥梁一般分为上部结构和下部结构组成。上部结构为承重结构，主要有主桥和，引桥，主梁；下部结构有桥墩，桥台，还有地下基础。

桥梁分为梁式桥，拱式桥，斜拉桥，悬索桥，联合体系桥。今天进行实习的西河桥即为悬索桥，采用悬挂在两边塔架上的强大的缆索作为主要承重结构，在竖向荷载作用下，通过吊杆使缆索承受很大的拉力，通常就需要在两岸桥台的后方修筑非常大的锚碇系统，西河桥的锚碇系统就固定在自身的主梁上。主桥为钢梁，应该将主梁的重量降低，越轻越好，钢梁由钢板焊接而成，老师介绍西河桥的焊接技术非常先进，考虑到防火的性能，在钢桥表面要进行涂漆，提高防火性能。接着老师讲到了桥墩，主桥为三跨式，根据障碍的距离来设计跨径的大小，一般中跨跨径要大于边跨跨径。亲眼看到了位于桥墩上的支座，将桥面上的荷载传递到桥墩，再由桥墩传递到地下基础。

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土木工程学院认识实习

西河桥的引桥为钢筋混凝土结构，老师从材料的性能讲到了在混凝土中加入钢筋的原因，让我对混凝土与钢筋的性能的认识更加清晰，对钢筋在混凝土中的抗拉性能有了深刻的理解。在老师的带领下，我们来到了桥面，有了刚才老师对悬索结构的介绍，再次看到悬索结构时候对悬索结构的理解有了深刻的认识。老师重点讲解了温度对桥面结构的影响，让我从之前没有考虑到温度对建筑物的影响，这下在脑海中深深留下了印象，看到了梳齿型的伸缩缝，看来温度的影响确实很重要。

介绍完西河桥，老师又为我们介绍了不远处的拱式桥。拱桥也是桥梁的一种形式。拱式桥的主要承重结构是拱圈或拱肋。此桥的这种结构在竖向荷载作用下，桥墩或桥台将承受水平推力，这种推力将显著抵消荷载所引起的弯矩作用。因此，与同跨径的梁相比，拱的弯矩和变形要小得多。拱桥的跨越能力很大，外观也很美观，在条件许可的情况下，修建拱桥往往比较经济合理。 在老师的带领下，我们来到了最后一个实习地点——子牙河桥。子牙河大桥主桥为三跨自锚式悬索全焊连续钢箱梁桥。钢箱梁，又叫钢板箱形梁，是大跨径桥梁常用的结构形式。一般用在跨度较大的桥梁上。外型象一个箱子故叫做钢箱梁。在大跨度缆索支承桥梁中，钢箱主梁的跨度达几百米及至上千米，一般

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土木工程学院认识实习

分为若干梁段制造和安装，其横截面具有宽幅和扁平的外形特点，高宽比达到1：10左右。钢箱梁一般由顶板、底板、腹板、和横隔板、纵隔板及加劲肋等通过全焊接的方式连接而成。其中顶板为由盖板和纵向加劲肋构成的正交异性桥面板。

经过一天的桥梁认识实习，在老师耐心细致的讲解下，对桥梁由空白的认识渐渐有了一定的了解。

三、道路认识实习

实习时间：2013年5月31日

实习地点：河北工业大学北辰校区教室

老师为我们讲解了道路的组成，道路的分类，并简单介绍了津永公路和天津市的快速路。道路的定义可以在广义和狭义上分别进行定义。广义上是指货物和旅客借助一定的运输工具，沿道路某个方向，有目的的移动。狭义上讲道路运输则是汽车早道路上有目的的移动过程。道路由线形和结构两部分组成。结构分为路基和路面两部分。 路基是道路的重要组成部分，是路面的基础，它与路面共同承受车辆的荷载的作用，因此要求路基必须有足够的强度和整体稳定性。路基的基本构造由高度、宽度、边坡坡度组成。

通过老师的讲解我们对道路知识有了更加深刻与全面的了解。

四、打桩认识实习

实习时间：新年伊始

实习地点：河北工业大学北辰校区科技园

第一次进入工地，看见真正的打桩情景，也切身感受到了将理论

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土木工程学院认识实习

知识同实践结合的重要性。听着现场的工作人员为我们耐心细致的讲解，随着打桩机将一根根的桩柱打进地下，让我们对打桩的认识实习有了深刻的认识。

在老师的带领下，我们来到了我们学校正在修建的河北工业大学科技园区的施工现场。在现场的工作人员的讲解下，我对打桩有了一定的认识。

打桩，也就是说根据建筑物所在地区的地质情况的特点，为了使建筑物更加稳定，将桩柱打进地下。桩是靠摩阻力和端阻力来承担桩顶荷载的.摩阻力就是桩在承受桩顶荷载后，桩身产生弹性压缩向下位移，这时在桩身和桩周的岩土之间所产生的摩檫阻力，端阻力就是桩底放在强度比较高的地基持力层上，当桩顶荷载传到桩底以后，由桩底下的岩土层来承担荷载.

由于天津地区的土质较软，为了使建筑物稳定，在工程施工前的前期，对建筑物所在地的区域进行地质勘查时，就要计算出桩基的长度，桩基的深度。科技园区桩基长16米，由两根钢筋混凝土桩连接而成。打桩完成后，要对打入地下的桩进行检验，不能出现断裂等破坏，地基是建筑物的基础，只有保证了地基的稳定性能与承载性能，才能保证建筑物的稳定性。

结束了打桩认识实习后，更加认识到了理论知识同实践的重要性，同时，我也认识到了在以后学习中，应该将理论知识学习的更加

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土木工程学院认识实习

扎实，理解的更加透彻，这样将来进入工作岗位后才能应对自如，保证施工进度的有效进行。

实习感悟

我们为期一周的土木工程认识实习，正式结束。七天多的学习，使我对原来在我们身边的东西又有了更深刻的了解。实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习，我对土木工程这门课有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的专业知识。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益非浅。请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意，总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。短短一周收获很多很多。

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推荐第10篇：结构工程个人述职报告

结构工程工作的述职应该怎么写，需要表明哪些内容呢？以下是小编整理的结构工程个人述职报告，欢迎参考阅读！

结构工程个人述职报告

1在领导的关心和支持下，在所有同事与朋友的帮助下，通过自己的不懈追求与刻苦努力，使得自己无论在专业技能方面，还是在做事处世方面，都得到了锻炼并取得提高。顺利的完成了从一名初涉社会的莘莘学子到一名结构工程人员的角色转换。

参加工作以来，主要从以下几方面获得了较大的收获：

一、结构设计工作，在学习中积累经验

作为一名结构工程专业毕业的研究生，虽然学习了七年的专业知识，但对于实际的工程结构设计基本等于从零开始,从大量的实际工程中，不断积累实际工程经验，学习到了课本上没有的专业技能。

二、深入理解规范，增长专业知识

在工作的过程中，有意识的多翻看结构设计相关规范，查找结构设计计算依据；另外，有意识的系统学习结构相关规范，特别是对《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》、《地基基础结构设计规范》、《建筑桩基础技术规范》等几本主要规范，进行了专门的学习。通过理论与实际相结合，不断增长自身专业知识。

三、参加学习讲座，提高设计高度

为了更好的完成结构设计工作，我先后参加权威机构组织的各种专业培训和学习若干次。还进一步学习了各种规程、标准、规程和设计手册，更好的熟悉和掌握了结构设计制图软件PKPM、STRAT、TSSD等。此外,我院给青年员工提供了一个很好的交流学习的平台，通过各种学习座谈会及讲座，使我们接收到最新的技术手段及更先进的设计理念。先后参加了“BEEM软件成果交流会”、“结构设计常见问题分析及工程方案解析”等，对结构设计及规范把握有了更高层次的认识，对以后的设计工作有很好的指导意义。

结构工程个人述职报告

220xx年是不平凡的一年也是我们一个全中国人民都感到光荣和开心的一年，也是全中国人民都悲伤的一年。开心的是奥林匹克运动会成功的在中国举办了，悲伤的是中国人民经历了一次难忘的自然灾害（5.12汶川地震）。通过团结的力量我们成功的举办了奥林匹克运动会，也克服了地震带给我们的伤痛。20xx年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来的工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术资料管理工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结：

一、今年的主要工作：

20xx年我经历了“名信、天龙瑞景”工程的竣工资料和“新筑1-4#楼”质量、安全（基储主体、“标化”）等各项资料，并跟从现场技术负责人进行预算的学习。“名信、天龙瑞景”工程于20xx年x月x日进行了竣工验收，在公司规定的时间里完成了竣工资料的收集和整理，并按要求合格的交付成都市新都区档案馆进行存档。“新筑1-4#楼”工程于20xx年x月x日开工，开工前按相关规范规定的要求进行开工准备的资料收集和整理；20xx年x月x日合格的进行了1-4#楼基储主体的验收，并按规范要求收集和整理了基储主体资料，通过验收。在1-4#楼基储主体验收时资料一次性地通过了新都区质量监督站和相关单位的验收。

二、具体工作情况：

1、“名信、天龙瑞景”竣工资料的整理，在工程竣工验收后，对分包单位的资料及时地进行收集，对各种工程资料的形成、积累、组卷、归档进行整理，使施工资料达到完整性、准确性，符合有关要求。20xx年x月“名信、天龙瑞景”竣工资料顺利通过了新都区档案馆的验收，达到合格标准。

2、①质量资料：“新筑1-4#”是新建工程，均按照工程的形象进度，及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程检验批资料和分部分项工程资料的填写，并且及时地找现场监理工程师签字盖章，从而做到了施工资料各检验批、分部分项、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合，满足资料编制的要求。对每一个重点施工部位编制的有针对性的施工方案如：土方方案、地下室方案防水方案、保温方案、外架悬挑方案、标化方案、模板方案等等一系列的施工方案，及时地进行监理单位方案报审。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果，资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录，只有和现场施工管理人员全力配合才能完成并做好这项工作。负责施工资料的治理工作，并对施工资料进行收集、整理、归档。施工资料是工程建设过程中，施工单位进行施工的真实记录，

是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作，使施工工作科学化、规范化的标志。编制项目部会议记录，项目部质量、安全月报表，月报表是项目部在一个月内对工程进展和施工工作的总结，也是各有关部门检查、评定项目部工作的重要依据。因此做好这项工作很重要。

②安全资料：及时地填写工程各项安全、文明施工资料，对新进场的工人及时的进行“三级安全知识教育”，并填

写“三级安全教育记录卡”进行存档，每一道工序施工前对工人进行班前安全技术交底，每班上、下班都对工人进行班前班后安全教育记录，并记录存档。每道工序施工完后及时会同各相关人员进行验收，并填写相关的安全资料，各相关检查验收人员签字盖章。按相关安全规范规定要求进行收集各种安全防护用品合格证、试验报告，并进行组卷、归档。

③“标化”资料：20xx年x月x日新都区安监站对“新筑1-4#楼”工程进行了“标化”初验收，“标化”资料在新都安监站验收时得到了好评。我查阅各种规范规定并向现场施工管理前辈咨询，严格按照安全各种规范进行收集和整理的安全资料。

④预算的学习：由于自己之前没有学习过预算，再加上还有资料上的

工作需要做，针对这种情况，合理安排好自己的工作，分清主次、抓住重点、兼顾其他。在新筑工地上为了充实自己，充分利用晚上的时间跟从现场技术负责人学习工程量的计算，从最初的主体楼层模板、砼、钢筋等进行学习。不懂的地方及时向现场管理人员询问，通过不懈的努力，对预算工程量已有了进一步的了解。

第11篇：工程实习报告

工程实习报告范文

工程实习报告范文

（一）

实习目的：

1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。

2.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。

3.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。

4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

实习内容：

根据教学安排，学校 为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。

1.排除干扰，专心听。

2.要做到五勤：勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录，勤追踪。

3.熟练操作罗盘。对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法

4.积极参加现场讨论和及时整理野外记录。

（一）。卧虎山水库及其概况：

卧虎山水库 历城南部山区，山环水绕，名川有三，曰锦绣川、锦阳川、锦云川。三川风景秀丽，为历代所称赞。三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带，称为玉符河，北注黄河。1958年于卧虎山、黄花山之间，筑起一条长985米，高37米的大坝，拦截玉符河水，落成卧虎山水库。因湖水清亮如镜，人称“镜儿湖”。水面面积270多公顷，蓄水量亿立方米。湖中盛产鱼

虾，珍贵飞禽天鹅也落户于此。站在坝上，举目远眺，波光浩淼，清澈蔚蓝。卧虎山水库

这里，景色绮丽。山坡除天然山花丛林之外，还植有苹果、柿子、梨树等，秋季一片金黄。周围群山连绵，葱茏叠翠，山村炊烟，若隐若现，构成一幅美妙的山水村野画图。水库北为卧虎山，形似猛虎雄踞，翘首东望。清人钟廷瑛在《咏卧虎山》诗中描写道：“山上白鸟盘空烟，山下阴穴流春泉。何年老虎屹不去，蹲成万古蛟龙渊。”水库大坝南首西侧，为黄花山。因山上多产野黄菊，故名。山姿奇伟，松柏青翠。山腰有一溶洞，曰“黄花洞”，坐东朝西，深约7米，宽3米余，高4米。洞壁上，镌刻佛像、罗汉等造像25尊，题记19则，其中一则年代为金承安二年（1197年）。洞前，有明弘治元年（1488年）、清乾隆五十六年（1791年）重修碑记各一通。石窟造像神采各异，雕刻精细，被列为市级重点文物保护单位。石窟东北侧，有清代观音堂一座，以石筑成，

券门四角攒尖，内有壁画，保存尚好。观音堂北又有方形钟楼一座。

黄花山南侧相邻一山，名“瓢儿峰”，俗称“瓢葫芦峰”。相传，唐尧时期隐士许由曾于此避水，将瓢忘在这里，故名。石岩上留有金明昌年间镌刻的释迦、罗汉像。卧虎山西北，为石固寨山。此山形势险峻，古为兵家必争之地。东晋末，刘裕率师北伐，与在这里屯有重兵的南燕慕容德相战，至今山上废垒犹存。

（二）罗盘的使用

在老师的指导下我们也学到了如何运用罗盘仪测量岩层产状要素（走向，倾向和倾角）：

地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置），以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。因此必须学会

使用地质罗盘仪。

1.岩层走向的测定：岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如ne30度与sw210度均可代表该岩层之走向。

2.岩层倾向的测定：

岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

假若在岩层顶面上进行测量有困难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时

读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。

3.岩层倾角的测定：将仪器上盖开启到极限位置，并用罗盘侧边紧靠地质界面且垂直于界面走向线，让长水准泡居于下方，旋动测角旋钮，调长水准气泡居中，此时倾角指示盘在下刻度盘指示的数值即为该地质界面的倾角。在实际测量时，如果倾角较大，则可只用测倾向和倾角，如果倾角较小，为了提高精度，则要首先测走向且标记走向线，然后再测倾向和倾角。

在此处我们主要是学了一下罗盘的使用。

（三）断层及其形成原因

地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂，并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层。

地壳中的一个裂口或破裂带，而且沿着它相邻的岩体发生了运动。断层长度变化很大，从几厘米至几百公里不等，两盘之间的位移量也可有这样大的变

化。

断层是构造运动中广泛发育的构造形态。它大小不

一、规模不等，小的不足一米，大到数百、上千千米。但都破坏了岩层的连续性和完整性。在断层带上往往岩石破碎，易被风化侵蚀。沿断层线常常发育为沟谷，有时出现泉或湖泊。

实习总结：

一天的实习让我学到了很多东西，在欣赏卧虎山水（本文由范文之家。mumu5搜集整理）库美丽环境的同时，看到因修水库而形成的一段一段的滑坡是我认识到了工程前期论证的重要性，而后期对滑坡的修治虽然存在瑕疵但整体上还是成功的。

一天的实习最重要的是使我进一步学习和掌握了地质罗盘仪的使用和对岩层走向、倾向及倾角的测量工作，是我们在实践中学习了如何对滑坡和边坡进行治理，让我们学到了许多书本上没有学到的知识。

此次实习还培养和锻炼了我们吃苦耐劳、团结合作的精神，为以后的实际工作打下了一定的基础。

心得体会 ：

为期一天的地质实习，虽然很短，让我充分的认识到人类活动对地质环境的影响和地质环境对工程建设的影响，同时也巩固了校内所学的理论知识，理论是建立在实践之上的，只有通过实践，理论才能得以充分发挥，这次实习的重要意义就在于，它结合了理论，让我们在实践中学习理论，为今后的理论学习划上一个逗号，这次实习另一感受，就是觉得时间太短，如能再长一点，我想理解得会更透彻，掌握的将更加牢固。

工程实习报告范文

（二）

我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，

我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。

在20xx年2月28号我去了工地，见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，

是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为2011年3月1号至2011年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。

这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。

在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。

现在把在工地学到的知识简单的叙述一下：

1、砖混结构抗震加固方法简介：

从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简单，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后，后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替，

抵挡后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。

从结构抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法基本原理同外加固法，也需要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震不足，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震能力，内加固法不会改变建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特别是临街建筑；夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大

梁、柱或墙体连接。

2、如何增设圈梁和构造柱。

（1）增设圈梁：

1）加固依据：根据《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）第条规定：外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁，内横墙在每层楼盖处设置圈梁。

2）加固方法：圈梁有外作、内作和在墙体上做，内作外作影响建筑物的外观和使用，所以选择在墙体上作。根据规范第条规定纵筋不小于4φ10，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm，也符合砖的模数，则圈梁高度取300mm，符合抗震规范要求。

纵向筋取4φ12，符合抗震规范要求。

箍筋若按规定取φ6@250，箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个，这样既破坏了墙体的整体性，施工也困难。采用加大箍筋直径和间距的方

法，实配箍筋φ12@600，为保证上下皮纵筋位置，在墙两侧加φ6@300的附加钢筋（见图一中④号钢筋）。

3）施工方法：a、墙两侧去除抹灰层，全长开槽，深30mm，高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔，直径为30mm-50mm，用于穿过③号钢筋；c、墙侧在放置②号钢筋处，去掉抹灰，将砖缝剔凿，深10-20mm;d、放置②号纵筋，穿过③号箍筋与②号纵筋绑扎，同时绑扎内侧④号钢筋，②、③、④号钢筋就位后，将孔用1：3干硬性水泥砂浆塞牢；e、放置①号纵筋并与③箍筋及④筋绑扎；③号箍筋搭接焊牢，焊缝长度lw=120mm，焊缝高度hf=5mm ;f、内外两侧用1：3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平，再装饰恢复。

外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁，施工时，在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm，放置纵筋，其他施工方法均同内墙圈梁。

4）纵横墙交接处处理：

在横墙上，与纵墙圈梁纵筋对应部位，打孔30-50mm，将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折，弯折长度为30d，与纵墙圈梁纵筋绑扎，用1：3干硬性水泥砂浆塞实。

（2）增设构造柱

根据规范（GB50011-2001）第条，构造柱最小截面尺寸240mm×180mm,纵筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程补做构造柱采用350×180mm,纵筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

补做构造柱的难点是：一是与原有墙体的可靠连接；二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述：

1） 构造柱与原有墙体的连接。

构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处，本工程采用销键法与捆绑法相结合，使新加构造柱与原内外墙形成整体。

销键法是在原墙体上开燕尾槽，内大外小，形成一锲体，在槽内放置钢筋，并浇筑C25高强自流平细石混凝土。锲

体外口做120mm×120mm，内膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形钢筋，锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。

捆绑法就是通过在墙上打孔，穿钢筋，与新加构造柱的纵筋绑扎在一起，本工程是在内外墙上每隔1000mm，打孔穿φ12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎，浇筑C25高强自流平细石混凝土。

2） 构造柱穿楼板。

为保证构造柱在高度方向为一整体，构造柱须穿过

一、

二、三层楼板，具体做法如下：

一、二层楼板处，对应构造柱纵筋位置，在楼板上钻孔径为φ30，共六个，如为预应力空心板，所以打孔时应避开板肋，在每个孔内穿-φ14钢筋，板上、板下均露出550mm（搭接长度），穿好后，用C30干硬性自流平混凝土将孔塞实，填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内，塞好后与构造柱纵筋绑扎，浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或

梁混凝土内。

3） 构造柱不单独做基础，下部应伸至室内地面以下500mm（规范第条）。

3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固

外加钢筋砂浆层加固砌体墙，采用单面或双面加固，

（1）工艺要求：

面层砂浆强度M10。

钢筋网砂浆面层厚度35mm，钢筋外保护层厚度不小于10mm，钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。

钢筋网的钢筋直径Φ6，网格尺寸实心墙为300*300mm，空斗墙为200*200mm。

单面加面层采用Φ6的L形锚筋，双面采用Φ6的S形穿墙筋；L形锚筋间距600mm，S形穿墙筋间距900mm，梅花形布置。

钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时，单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固，双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。

（2）施工顺序：

原墙面装饰层凿除——钻孔并用水冲刷——铺设钢筋网并安设锚筋——浇水湿润墙面——抹水泥砂浆并养护。

（3）施工控制要点：

原墙面腐蚀严重时，应先清除松散部分，并用1：3水泥砂浆抹面，原松动的勾缝砂浆应剔除。

墙面钻孔，按方案划线标出锚筋位置，并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm，锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍，孔深宜为100mm，锚筋插入孔洞后，应用水泥砂浆填实。

铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。

抹水泥砂浆前，先在墙面耍水泥浆一道，再分层抹灰，每层厚度不超过15mm。

面层应浇水养护。

4、原有窗户的加固。

窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。

施工工序

首先要准备钢支架；其次是在窗户

的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞，因为钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分；接着是把钢支架放入墙空洞中，由于钢支架是空心的，所以紧接着就是把钢筋放进去，支上模板就可以浇注窗户的过梁了，下一步就是浇注窗框的混凝土了，这就是窗户的加固的方法。

实习的时间过的很快呀，一转眼一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了很多的知识，从中我收获很大，实习的心得 体会 很多。

首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点知识，比如这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的知识，让我对这方面的知识有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很陌生，新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的施工工艺，一开始我还以为这很简单，

不就是砖混结构嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有许多知识和细节是我们没见过的，需要我们去学习和掌握的。这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的还有很多，艺多不压身，我们要好好学习，是自己的知识更充实，为以后我的工作打下了坚实的基础。

其次，在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参与施工，还从来没有参与组织管理中，而这次的实习我在项目部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参加，在工地上我要为施工队提供技术指导和组织管理他们的施工。在施工组织管理上，一开始我并不懂怎样去管理施工，在学校虽然开设了这门课程，但是进入工地后就出现问题了，一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开始我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对

施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规则是渐进式的环环相扣，为了常握这一规则，我认真的参加项目部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规则很快被我所掌握，但是在这次实习中，我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所采纳，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量忽视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强锻炼和学习，在这方面的能力还有待提高。经过这次实习，我对施工组织管理上有了很好的掌握，这对我以后实习和工作更好的去参与组织管理打下了坚实的基础。

另外，我还学到了怎么去填资料，在帮助资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料，我发现做资料是一件很不容易的事，这些是我以前没有

接触过的。

在工地上实习的这一个月，让我感触最深的一点就是安全问题。在工地身为项目部的一员，自己必须要起到很好的带头作用，因为工地的安全问题是很重要的，实习中我们经常对工人进行安全教育。我在工地总结了一些安全问题：第一，进入工地必须保护好头部，就是说必须戴安全帽；第二，同样要保护好脚下，因为在工地里很容易踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很容易划掉，这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们；第四，注意高空坠物，特别是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在安全教育中也是多次提起，一定让工人注意；第五，就是工地中的安全用电，在工地我们一定要注意安全用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸一定要注意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地一定

要在危险的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，因为工地的周围的居民，这点不可忽视。

我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最后一次实习，我们之前也有过很多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的机会，自我认为在学校里学习的都是理论知识，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发现很多的问题，通过发现问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程，这样我们才能学到更多的知识和加深对知识的掌握。但是我们的毕业实习时间太短了，希望学校以后能对我们专业安排毕业实习的时间有所加长。

工程实习报告范文

（三）

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能

力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢

筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；

2、每工作班拌制的同一配合比的

混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；

3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；

4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，()收集有关技术资料，整理施工实习日记 ，做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样

~ 26 ~

的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

~ 27 ~

第12篇：工程实习报告

工 程 实习报 告

材料与冶金学院 成型2012-2班

1

实习报 告

摘要：实习是大学生学习中的重要环节，特别是材料成型专业的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实习中了解本专业学习内容，既开拓了视野，又增长了见识，为我们即将学习的专业课打下了坚实的基础。

关键词：马钢 华菱汽车配件 瑞鹄模具制作 参观实习此次实习为期一个星期：

11月11日上午 在音乐厅开工程实习动员大会及听安全只是讲座 11月11日下午 实地参观包头市水净化厂 11月12日上午 实地参观包头市城市展览馆

11月12号下午 科技讲座厅听讲座《后经济危机下钢铁企业的发展》

11月13号上午 实地参观内蒙古北方重工业集团有限公司 11月13号下午 在教室观看宝钢生产工艺及设备 录像 11月14号上午 科技讲厅厅关于稀土知识的讲座 11月14号下午 实地参观包钢线材厂 11月15号上午 在教室听高炉炼铁原理的讲座

实习背景

转眼间，大学两年的学习生活也画上了圆满的句号，为在学校学习内容的基础上，更加深入的理解所学的专业知识，增强感性认识，熟悉轧钢专业流程，将实际与理论相结合，提高实际动手能力，同时认识

2 自身的不足，明确努力的方向，学会融入企业和社会，我们2009级材料成型与控制工程专业将进行实习工作。本次实习是我们在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法。实习主要对马钢、华菱和瑞鹄各生产车间进行参观，了解生产设备和生产工艺流程。通过本学期对金属塑性变形与轧制理论、金属压力加工概论等课程的学习，为我们这次实习打下了坚实的基础。

实习目的：接触实际，了解生产原理、生产工艺和生产设备；熟悉生产环境，增强对所学的专业理论知识的认识，并获取实际知识。具体要求如下：

1．通过此次的实习使我们更深入地认识钢铁生产企业和模具行业的概貌，了解企业生产的主要设备和主要工艺，增加对本专业学科范围的感性认识；进一步了解材料成型专业在国民经济建设中地位、作用和发展趋势；

2．初步了解所学专业理论知识，培养观察和分析实际钢铁材料生产过程的初步能力；并为学好后续专业课及搞好专业课课程设计奠定良好的基础；

3．熟悉本专业技术人员的工作职责和工作范围，获得材料生产的初步知识；

4．虚心向工人和技术人员学习，培养热爱专业、热爱劳动、热爱工农的品德

工程实习动员大会及安全教育会

3 第一，行业和高等教育的发展特征与规律规定了应用型专业的性质和功能。

前面讲了，专业面对和服务的都是应用性、实践性较强的行业，要求从业人员尤其是管理人员的理论和实践并重，主要的人才缺口是理论功底扎实、实践经验丰富的应用型人才。行业要求其优秀的中高层管理者必须经历基层锻炼的职业生涯路线，这个阶段是不可逾越的，对于职业发展至关重要。

行业自身特点和高等教育发展趋势规定了应用型专业本科教育的主要功能是培养理论水平、实践能力、科学态度和创新精神兼备，理论与实践复合型的后备人才。这就要求我们的教学体系中必须突出实践实习教学。

第二，专业实习是整个专业教学体系中的系统性环节、实现人才培养目标的关键。

实习是本科教学计划中重要的实践性教学环节，是课堂教学的延续，是学生理论联系实际、将所学知识与实践相结合的重要途径，有利于理论知识的掌握和延伸，加强学生对专业和行业的了解，提高学生综合运用知识的水平。

实习是检验教学水平和质量的重要标准，实习中反馈出的有关问题对于调整教学内容，改进教学方法，从而提高教学质量均具有重要参考价值。

实习是实现人才培养目标，强化实践应用和创新能力，全面提高学生综合素质的重要途径。通过实习，有助于学生树立正确的知行观，

4 培养科学态度和实践精神；有助于学生更加全面的了解本专业和本行业，培养学生的综合能力，最终适应行业和社会的需要。 第

三、专业实习对于学生完善职业生涯规划，正确树立择业观念，提升就业能力具有巨大作用。

就业是学校一切工作的生命线，是专业可持续发展的前提。充分就业是教育教学和人才培养的重要目标，它与实现人生价值和实现人的全面发展这一远期目标是一脉相承而统一起来的。未来社会和行业对人们从意志品格、礼仪修养、爱岗敬业、吃苦耐劳、语言表达、沟通协调、组织管理、环境适应等各方面均会提出全面的较高要求，因此具有实习经历和工作经验的学生在就业竞争和职业发展中将具备为社会所认可的显著优势。通过实习，也使学生对今后就业的行业、区域以及自身素质、兴趣等宏微观和主客观条件有了初步的评估和认识，有助于及早调整和完善职业生涯规划，有针对性地进一步学习，提升就业能力，实现充分就业。

实践还证明：只要是符合科学发展观和实事求是的原则，只要是有利于提高学生的综合素质，有利于学生的成长成才，有利于学生充分就业的做法，我们都要坚持并加以完善！

既然是被实践所证明了的，那么不论遇到什么困难，我们都要坚持在三个非师范专业全面推进这样的实习模式，因为这样做归根结底是为了我们的学生，我们有决心、有信心、有能力把这条路走下去，而且肯定会越走越好。、

5 包头市北郊水质净化厂 包头市北郊水质净化厂是包头市第一座以二级处理等级建设运行的城市污水处理厂, 设计规模为日处理污水 7 万 m3, 日处理中水 4.5 万 m3。污水采用传统活性污泥处理工艺, 污泥采用浓缩过滤 - 消毒工艺。本文针对北方城市污水处理特点介绍了各工艺构筑物的设备配置、设计参数及运行情况。 包头市北郊水质净化厂位于包头市青山区的东南部， 水质净化厂设计规模为 7 万m3/d， 处理后的出水要求全部达到二级处理标准。水质净化厂于 2001 年 6 月 15 日竣工试运行。总投资10500 万元，厂内主要工艺设备及自控检测系统由瑞士、德国、英国及美国等国家引进。 2002 年 8 月， 包头市污水资源化利用工程之一的北郊回用水处理设施正式开工建设，该设施是将现有北郊水质净化厂二级出水， 经过深度处理， 使其达到城市生活杂用水水质标准， 工程于 2004 年 3月投产试运行， 总投资约2500 万元。 两年多来， 运行情况良好。

包头市城市规划展览馆位于市规划局附楼，包括规划展示区、临时展区和会议厅三个功能区，总建筑面积约3000平方米。城市规划展览馆以“城市、人、环境、发展”为布展主题，全面展示了我市新世纪的发展目标、建设成就和规划建设蓝图。其中，中心城区规划模型是展览馆的亮点，模型面积376平方米，综合应用声、光、电等科技手段，全面回顾了我市城市规划建设的历史，详实地反映了城市建设

6 现状和近期建设发展目标，展现了我市未来发展的宏伟蓝图。该展厅还设有总体规划展区、市区展区、专业规划展区、城市规划建设业绩展区等。此外，参观者还可以在多媒体放映厅观看城市总体规划及各类详细规划宣传片，通过触摸屏查询系统，查阅城市规划的相关资料。在一楼的临时展区，市规划局还设立了公示区，市民可以将对城市规划和重要项目的建议和评价写下来，参与城市规划。临时展区还可以举办城市规划建设摄影展、雕塑展、书画展等，多功能会议厅可以举办各种中小型会议。包头市城市规划展览馆是规划业务交流、研究基地，也是城市规划的宣传教育基地，搭建起了政府与市民相互沟通和了解的桥梁，同时也成为我市对外宣传的重要窗口之一。 1全球经济危机对钢铁贸易企业的影响 次债危机引发的金融危机导致全球经济衰退 08年以来的经济危机大体可以分为三个阶段：

第一阶段：次贷危机中金融机构的破产，金融资产的大幅缩水，次债危机引发金融危机；

第二阶段：金融危机造成银行惜贷，美国消费者消费巨降，消费短缺引起的实体经济的下滑；美国三大汽车巨头的集体“求援”,航空业、制造业的亏损不断加剧；

第三阶段：全球扩散阶段，由于全球经济一体化，美国经济危机逐渐波及欧盟，日本、韩国、东欧等国，并进一步危机中国等发展中国家。

7 08年以来，国内钢铁企业整合速度加快，当下半年危机来临时，钢铁企业期望通过集中度快速提高达到抱团取暖的效果。宝钢集团、鞍本集团、武汉钢铁集团、河北钢铁集团、山东钢铁集团相继并购重组行业内的钢铁生产企业，钢铁冶炼的集中度不断提高。在提高产业集中度的同时，大型钢铁企业通过发展直销业务，自行销售钢材，民营钢铁贸易企业不断产业新的经济形势下，民营钢铁贸易企业必须通过重新定位目标客户群体，聚焦于建筑钢材领域，采用直供等新的业务模式，改变传统的炒现货的盈利模式，充分发挥应收账款融资、票据融资、仓单质押等融资方式，利用自身机制灵活、贴近市场的优势，充分发挥自身在钢材的信息属性、物流属性、金融属性上的优势，才能在未来更好的生存和发展。链上游供应商的打压。

内蒙古北方重工业集团有限公司

内蒙古北方重工业集团有限公司简介

内蒙古北方重工业集团有限公司(前身是内蒙古第二机械制造总厂)座落于内蒙古包头市,始建于1954年，是国家“一五”期间建设的156个重点项目之一,国有特大型企业,隶属于中国兵器工业集团公司。公司直属成员单位42个,占地总面积297.7平方公里,拥有固定资产40多亿元,各类设备9300多台套,员工近2万人,其中专业技术人员4600余人。

公司生产工艺门类齐全、综合加工能力强.经过50多年的建设，已

8 发展成为一个集特殊钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加工、电气、液压、仪器仪表制造、总装调试以及产品研发于一体特大型装备制造业集团。近年来,北方重工集团在发挥自身比较优势和区域综合优势的基础上,选择煤、电、油、运、原材料等国民经济重点和基础领域,大力开发高新技术产品和替代进口产品,形成了以军品科研生产为主体，特殊钢及深加工产品、非公路重型自卸车产品、铁路产品、煤机产品等六大产品系列,取得了良好的经济效益和社会效益。 为满足集团公司快速发展的需要,北方重工集团不断加大内部机构整合、产

品

优

化

及

技

术

提

升

。 9

通过去武钢博物馆参观，以及看专题视频的讲解，了解钢铁生产的

10 基本流程和各个机器设备的基本工作原理；利用课余时间上网查阅资料及去学校图书馆阅读相关书籍了解了专业相关知识。

通过实习认识，对我国的钢铁产业有了大体了解，也对我们相关专业有了更深一层次的了解。

3.1钢铁在国民生产中的作用及特点

钢铁号称工业的粮食，它是人类使用最多的金属材料，其强度高，机械性能好，资源丰富，成本低，适合于大规模生产，在社会生产生活的各个领域都有着广泛的应用，是不可或缺的战略性基础工业品。几乎所有的工业化国家的工业进程都是从大炼钢铁开始的，没有钢铁就没有其它工业产品，就没有高楼大厦，就没有枪炮车船，在国民经济中钢铁工业如同一切工业之母直接决定了整个国家的工业化基础。

钢铁工业的主要特点是大规模、高耗能、高污染，钢铁的主要原料为煤和铁矿石，钢铁产量越大，对这两种资源的消耗就越大，而要保证足够低的生产成本，只有走向规模化，如今大型钢铁联合企业，将生产的各个环节集中于一起，焦化、烧结、炼铁、炼钢、轧钢环环相扣，原料从一端进入，最终产品便从另一端输出，大规模高效率的运转成为钢铁工业的主要特点。钢铁工业消耗了大量的煤炭、水、电，其工业运作的耗能惊人，其污染也同样惊人，虽然经过不断的技术改造，如今钢铁工业已经实现了清洁生产，以往乌烟瘴气的生产环境得到了极大的改善，钢铁工业的各种废料废渣得以循环利用，但是钢铁

11 工业仍然是温室气体排放的重要源头，其对环境的压力始终不能根除，钢铁在为人类创造巨额财富的同时，也毁坏着人类的环境。 因为钢铁是几乎所有重工业的基础与支柱，也是建筑的必需材料，一个国家如果钢铁工业不发达，经济实力必然不会强。

3.2钢铁主要的生产流程简述 钢铁生产主要分为三大流程，即炼铁、炼钢、轧钢。

1月12日我们参观了包头天诚线材厂。包头天诚线材有限公司成立于1994年7月30日,系包钢集团与香港诚华公司合资兴建的线材生产企业,其中包钢集团所占股权比例为75%。注册地址包头市昆区包钢厂区,法定代表人林东鲁,注册资本2000万美元。经营范围：生产、销售光面线材及螺纹钢筋。包钢高速线材为单流全线无扭轧制，年设计生产能力为 38 万吨，目前生产能力达到 65 万吨 ，可生产φ 5.5 — 20 毫米 mm 高质量光面线材和φ 6 — 16mm 高质量螺纹钢筋。棒材生产线直接以 150 方连铸坯为原料，年生产设计能力为 50 万吨，产品规格为φ 14 —φ 40mm 圆钢及带肋螺纹钢筋，可应用于建筑用钢、标准件用钢、机加工用料及特殊用钢，产品定尺长度为 6 — 12m 。近年来，通过挖潜美国摩根公司 45 度无扭线材轧机生产高品质线材产品的潜能，同时，对棒材精轧机进行了改造，包钢可生产国际定尺的优 质棒材。

12 中、粗轧机组，逐步选用了离心浇注中镍铬钼无限冷硬球墨铸铁（Ⅱ）复合轧辊，精轧机选用了离心浇注中镍铬钼无限冷硬（Ⅱ）铸铁复合轧辊。并保证K13以前的轧辊辊身硬度为HSD62～67；K7至K12轧辊辊身硬度为HSD65～70；K1～K2轧辊辊身硬度为HSD70～75。由于具有优良的轧辊材质、合理的堆拉关系、充足的冷却水和严格的换辊换槽制度，因而使成品尺寸和线材表面质量得到保证。而且，K1～K2道次每槽可轧材100t，K3～K8道次每槽可轧材200t以上，基本可保持轧机的稳定性。

精轧机列的扁孔型导板选用了镶嵌铜钨基的铸钢夹板，方口夹板选用了可多次返修加工的高镍合金夹板。精轧出口导卫选用了无缝管锻打后倒角制成的导管为主的组合导卫，导管长度为420mm，精轧夹板扁孔型直线段开口宽度比红坯最大厚度大0.2～0.5mm；方孔型夹板直线段开口宽度是红坯对角线的0.9～1.2倍。工艺流程为原料的150方坯.150×150×12m,坯料总重约2.5个来料→上台架→检查→称重→入炉加热(步进式加热炉,优点:加热均匀,节能) →轧制(初,中轧区,10m/s速度,采用微张力轧制) →预精轧,采用wc滚环,（优点:耐磨,能保证精度）→精轧,6300kw电机带动,速度130m/s 到要求尺寸→在线测定仪→夹送轧→吐丝机→滚道(标准型,延迟型) →急卷→精整,(包装,修剪,性能测试) →入库。

通过对包钢高线厂生产、成本、设备、日常行政管理流程的分析研究，构成了优化的业务关系模型；设计并实施了基于WEB的包钢高

13 线厂企业信息化系统（EI统）。在系统实施过程中采用RUT方法论进行项目管理，减少系统开发风险，确保项目如期上线。技术架构采用J2EE的B／S技术架构，在包钢信息化建设项目中是首次，提供异地实时查询和分析功能。使管理者方便有效实时掌控生产，极大地提高了高线厂的效益和市场竞争力。也使我们更进一步的了解了线材厂的工艺流

对本专业的评价：

我认为材料成型专业在课程设置方面充分了考虑现代社会的需求，重视学生能力培养。在宽厚的自然科学、技术科学和材料成形理论知识的基础上，设置有弹性与塑性力学基础、金属塑性变形与轧制基础、金属学与热处理等专业基础课程，还设有材料加工新技术、金属压力加工概论、创新学等专业选修课程。既让我们掌握了一定的专业知识和技能，又提高了创新开发能力。 未来选择的发展的方向：

我国目前正在成为国际的制造中心，成为制造业大国，而模具是各种产品大批量生产的基础装备，没有模具就不能实现批量生产，提高产品质量、降低成本。一个国家从制造大国走向制造强国，模具在其中扮演着十分重要的角色。日本是世界经济和工业强国，他能在第二次世界大战中很快从废墟中崛起，很大程度是因为他在上世纪五十年代的工业振兴纲要中，把模具作为其核心发展的战略目标，促进其工

14 业、国民经济的振兴和发展。目前，我国制造业发展速度很快，原因之一也是我国在“九五”规划到“十一五”规划中，都把模具列为重点发展的基础工业和重点扶持产业，产业的发展极大地推动该产业及其相关产业链的人才的需求。

模具行业涉及的产业面很宽，比如金属产品制造业、塑料产品制造业及各种包装产品等。同时，模具技术集设计、制造、产品造型、软件应用为一体，集先进制造技术运用为一体。不难看出，模具设计与制造专业的就业面很广，社会需求很大。

结合自己对此方面的兴趣，所以我未来比较倾向于材料成型与模具设计制造专业。一方面我相信自己可以更加全身心的投入到未来的工作中，另一方面，我会更加努力，将自己在学校所学内容融入到社会工作中，努力做到学以致用。 实习体会：

首先，做事要胆大心细，特别是心细方面，因为通过参观，知道了钢铁厂是一个高强度的工作环境，很多工作都要经过设备仪器的精确控制，很多的机械操作都带有一定的危险性，如果操作人员一时走神，就可能造成一发不可收拾的后果，所以我们工作都要有一丝不苟的态度，不论我们在钢铁厂工作，还是在其他行业从事工作，我们都要有仔细认真的敬业精神。

其次，让我体会最深的就是一分耕耘，一分收获，你所投入的精力、时间与最后想得到的物质、精神回报是成正比的；在这个竞争日益激烈的社会上，你只有不断提高自己各方面的综合能力，去努力拼搏，积极工作，使自己的价值在实际工作中得到更多的体现，只有这样，

15 才能有所成就，才能得到同事的认可。

第三，在工作中要有强烈的团体意识，尽可能融入公司已有的文化，具有大局观。不管是上司，还是与同事之间，都要形成融洽的关系，相互配合，相互监督，相互帮忙，取长补短，分工明确，在各自岗位上发挥最大作用，形成一个强大的战斗群体，在激烈的商场上战无不胜，勇往直前。

通过这次生产实习，更加深入的了解了钢铁企业的生产工艺流程，生产环境以及企业规模，同时了解了企业的运作模式，进一步加深了对专业知识的认识，了解了安全方面的工作范围与责任，把书本上学到的知识很好的转换到了工作当中，同时也看到了自己的不足，知道了自己的短处，可以有的放矢的解决这些问题，也知道了学习中的重点，实习期间也懂得了扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要，对我今后专业知识的学习起到了很大的作用。

致谢：

最后感谢学校以及马钢、华菱、瑞鹄公司给我们这次到现场实习的机会，增加了我们的社会经验，进一步认识了自己的专业知识，同时也感谢实习带队老师和企业的工作人员，是带队老师的周密计划和安排使我们有针对性的了解了与自己专业知识息息相关生产工艺，

16 让我们事半功倍的完成了这次实习，是企业工作人员现场的详细介绍与课堂的精彩讲演让我们更加深入的了解了参观现场的生产与环境。再次感谢学校的大力支持与马钢、华菱、瑞鹄的热情接待。

第13篇：工程实习报告

建筑工程认识实习

实习报 告

“关注就是责任，实践自有力量”这是我在一份报纸上看的，现在也成了我所信奉的格言，更是此次实习的最大感受。也许是对本专业的爱好与兴趣，也有可能真是实践的力量，总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。 认识实习，培养专业兴趣是此次实习的目的。我们看了许多工地，每个工地都有种流连忘返的情节。正是这种刺激感，我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的，也可以说是一点总结或心得体会。

这次实习非常匆忙，时间比较紧，也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。此次实习，我们走访参观了如：港口工程，桥梁工程，民用房屋建筑工程，工业厂房工程，商业写字楼工程等。对此，我就分门别类的记叙此次实习。

房屋建筑工程是我们专业的方向，所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中，我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。 给我留下的印象特别深刻的是：

1、电气工程

A．施工前，在熟悉了解土建结构的情况下，掌握电气等专业图纸，特别是标高，平面隔墙尺寸，门窗位置，吊顶高度等，把这些尺寸资料画到电气有关施工图上，以便掌握电器设备线路走向、各器件的实际位置尺寸等，这样才能密切配合土建，搞好主体工程预埋线管、箱盒。

B．电线管的预埋工作按照土建进度进行，在木工立好模板后，及时组织人员画线定位，在柱上及墙上预埋留箱盒，必须用透明塑料软管灌水，校平统一标高，箱盒必须紧贴木板固定牢靠，电管和箱盒开口处塞上木塞，防止水泥浆及灰渣进入造成堵塞，暗埋结束后，必须由项目负责人核对，是否

有进漏放错现象，确保无误后填写自检评定表和隐蔽工程验收记录，并清理好现场，请质检站、甲方和监理来现场进行隐蔽工程检查验收，并做好签证记录。

C．在土建浇筑砼时，应派人监护配合，以免管路移位及碰坏，土建脱模后，应及时进行检查，发现问题及时处理。

D．照明线路检查及绝缘摇测，管内穿线结束后，应按规范及质量验评标准进行自检互检，不符合规定时应立即纠正，检查无误后再进行绝缘摇测，照明线路的绝缘摇测一般选用500V，量程为0-500兆欧姆的欧姆表，一人摇测，一人应及时读数并记录，摇动速度应保持在120r/min左右，该数应采用一分钟后的淡数为宜，照明线路的绝缘电阻值不小于0.5兆欧姆，动力线路的绝缘电阻值不小于1兆欧。

E、防雷与接地防雷引下线利用框架柱内主筋、楼顶采用E10镀锌圆钢形成一个闭合的电气回路、与基础内主筋焊接。（剔除药渣） F、所有电气设备外壳上接地线，采用螺线连接时，应将螺丝取下，将其接触面清除锈迹及油漆，将接地端都焊锡，并涂中性凡士林油，然后加弹簧垫圈，拧紧螺母，保持接地可靠，所有设备接地都需单独铺设，不串接。

2预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留，留置错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此，我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸，把握细节，并加强与个施工班组之间的协调与交流，是孔洞预留等细部构造处理完美。

3 文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中确实给了我耳目一新的感觉，也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，无论是在工地CI形象识别，还是材料堆放都已经开始接近标准化，但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。

4 特种工种持证上岗。如：塔吊司机，电焊工，消防等特殊工种的技术要求高，从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作， 而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审查，这样既有利于工地现场安全，质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证书的热情。

在这些印象深的方面，我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次实习，在房屋建筑项目中还认识了 许多以前未见过的工艺与材料如：后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际，实践理论知识的同时也大大开阔了眼界。

也许建筑工程是我们的主修，在情有独钟的专业情感中，我有一系列的想法想表达出来，也可以说是在实践过后总结出来的一点点经验吧！

1、施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度未思考，这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考，对我们参观的工地初步了解，得到施工团队还不是很好，从现场的施工痕迹求施工缺陷中可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的缺少，具体体现在：预留孔洞、预留钢筋、预埋水电管道等方面。这是一个通病，因此，在现场施工中，项目经理必须抛弃眼前代价发包的想法，选择价格合理、工艺熟练的施工队伍加入项目施工中，详细方法可参见《论现场施工管理》论文，这也是我上次实习完的思考。

2、合理的检查 。建筑工程虽是一件艺术品，但由于它的复杂性、庞大性等特性，至使我们不能那么完美地去精工细作，工人师傅的水平不一也会导致施工中经常会出现这样或那样的质量问题、安全问题等，特别是钢筋错位、模板走样、混凝土不密实、脚手架不牢固等，为此，工地必须建立完善合理的检查制度，尽量做到事先预防、事中控制、事后快速处理等效果，杜绝收礼等不良现象。该返工、该处理的地方坚决处理。当然，建筑工程毕竟是庞大复杂的工程，不是特别重要或不严重的情况下也就不要为了收礼而斤斤计较，以免损坏工地检查制度。因此，在工地质量与安全中必须以合理、务实地态度对待。

3、做好现场文明施工。文明施工也就是企业CI形象的体现，一个好的工地形象可以塑造一个企业的良好形象，也是城市建设中一道独特风景。同时，也可以给现场施工人员一种良好的心理安慰，使他们在紧张劳苦的工作中得到一丝舒服，可见，现场文明施工的重要性。同时，文明施工还包括工地后勤工作，如施工人员的居住条件、饮食问题都是工地现场文明施工至关重要的。对此，我们必

须吸收各工地现场文明施工的经验与成果，以科学系统的态度对待工地CI识别系统地建立和施工人员生活等作出更好的安排，以保证工程的顺利进行。

建筑工程是国家基础建筑的重要组成部分，在近年也得到了大力的发展，在建筑工程大好发展的大势下，需要我们关注与思考的问题还有很多，我想作为土木工程专业的后备力量，我们身上肩负的不仅仅是继承先辈的经验，同时，还要不断探索、创新、追求更新更方便的施工工艺和管理方法，使土木工程中的安全、事故、质量事故降低到最低。这是我们的责任，呵呵，当然也是我们将来生活的来源!

除了建筑工程，我们还参观了桥梁工程（莲城大桥）.莲城大桥的采用了先进的设备、投资管理方法。据专家介绍，在此次桥梁中，有一项指标创造了世界之最。同时，在此次桥梁参观中，我也真正了解了桥梁施工原理、施工方法以及一些建设的理念，我想这样的参观也将会给我们以后的专业知识学习带来抛砖引玉的功效。

“实践是检验真理唯一标准”。通过此次实习，我也对此有了更深的体会，实践、关注也许真的是有无穷的魅力，他们都一直吸引着我，我想我一定会如此一样抓住每次实习实践的机会，不断储存自己理论知识，不断抓住各方面的信息，奋力拼搏，提升自己的实际操作，加强自己解决实际问题的能力，再通过实践完善和深化理论知识。

实习生：冷永芳2008年5月18日

第14篇：工程实习报告

高等教育自学考试《工程实习

（二）实践》

实习报告

姓名：彭昌灵

班级：13春工程管理（3）班

准考证号：228613100

5432014年4月

工程实习报告

一、前言

生产实习是工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以一名大学实习生的身份深入到建筑施工单位，以一个教师住宅小区为实习场所，在项目部技术人员的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了本次的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程实践打下良好基础。

二、实习目的

认识实习是工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《施工组织与设计管理》《工程项目管理》《工程招投标与合同管理》《地基与基础》，《土木工程施工技术》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入建设工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

三、工程概况

工程名称：海经院教师公寓大楼

工程地点：海口经济学院

建设单位：北京新奥广厦房地产开发有限公司，监理单位：北京中招兴业工程咨询有限公司，设计单位：北京华咨工程设计有限公司，施工单位：中铁建设集团有限公司第三十四项目部计划开工日期：20013年7月20日 计划竣工日期：2014年10月15日本工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼，总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2，8#楼建筑面积为28293.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，地上18层及局部19层阁楼为住宅；建筑总高度为53.85m；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。6#楼建筑面积19300m2，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为44.50m；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼（变电站）建筑面积为 443.6m2，地上二层，主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为5038.5m2。

四、实习内容

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：

3.1.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前

必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”、“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。

3.1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

3.1.7 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。

3.1.8由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。

3.2、施工技术的具体操作

3.2.1 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底。实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅。编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：—— 再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装牢固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。对于特殊情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八”形），钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般情况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识，比如检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮

土”现象，保证基础的承载能力以及沉降度。通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知识。

3.2.2 参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。

3.2.3 协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。

修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。

3.2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。

五、思考与创新

学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。

在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，

如图：——这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了成本。此方案得到技术人员的肯定。

六、总结

经过本次的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。

第15篇：工程实习报告

工程实习报告

一、实习目的

实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地学习，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业，增加学习和从事本专业的自信心。

二、实习内容

1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

2、了解某些结构的施工工艺。

3、了解施工图的表达内容，初步掌握阅读施工图的方法。

4、巩固老师平时讲解的理论知识。

5、学会看标准图集。

三、实习感想

实习很快就结束了，这次实习，主要是了解一些建筑结构的施工工艺，有办公楼、单层厂房，主要为混凝土框架结构及排架结构，在工地这大概一个月的时间，使我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习认识。虽然时间短暂，但我学到了不少知识，通过这篇实习报告，总结一下我对这一个月的实习认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。老师平时给我上课的时候也总强调安全的重要性。俗话说，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我们更应该注意安全。我记得第一天来到工地，梁工并没有马上让我下工地，而是一再强调安全的重要，并嘱咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的实习生，所以还没有我的安全帽。实习中发生了一件很严重的事情，算是给我好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安装塔吊时，塔吊不小心掉下来了，砸伤三个工人，还好没造成太大的损失，不过通过这件事情更能证明，安全是工地不容忽视的问题。这次塔吊事件影响很大，工地马上停工不说，周围其他工地也遭到牵连。由此可见安全生产不仅关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第

一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

其次，通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂得具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被利用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的东西，要想真正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和观察，才能达到这个目的。实习令我学习到很多知识，比如柱子留槎问题；什么是上翻梁及作用；看楼梯支模板及浇筑过程；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求；浇筑混凝土时应注意的问题，垫块的使用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等；通过看图集，我知道了柱平面布置图有两种表示方法列表注写、截面注写。而柱子又可分为框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墙上柱；了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的含义等。

在这段实习时间里，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。每次看到年龄已经很大了却为了生活汗流浃背的辛苦工作着，我的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人应该开始享受人生才对，带带自己的孙子，享享儿女的清福。可是他们现在还要为了养家，早出晚归特别卖力地在工地干活，因为要吃大锅饭，中午的伙食并不能提供给他们相应的能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因工作劳累而带来的压抑。相反，他们很开心的工作着，争取每一个步骤都很完美。从他们身上我学到了，无论生活怎样，我们都不该抱怨，应该以最开心的姿态去面对，这样不仅自己心情愉快，同时也会为他人带来快乐！作为一个即将踏入社会的年轻人来说，我们要做好充分的准备，我想不仅仅包括学术方面的，更应该学会怎样去做人，怎样更好地为人处事。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的基石。实习不是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的证明，它是大学生应该拥有的一段经历，它可以让我们在实践中了解社会，会让我们学到很多在课堂都学习不到的知识，通过实习，我们可以打开视野，增长知识，为我们今后的发展打下坚实的基础。

最后，通过这段短暂的实习，我发现了自己存在的一些不足和缺点： 问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现砂眼分析不出原因等等。这些概念都很模糊不清，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试过关，才在考试前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过后脑子里就会是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背，做到灵活应用，与实际相结合。

问题二：识别图纸的能力比较差，不能明确的判断出施工的对错。为了弥补这个不足，在实习期间，我每天都花一部分时间来看图纸，看建筑设计施工说明和结构说明，结构说明里面，先看建筑结构做法表、钢筋的使用、锚固等等，然后再看平、立、剖图，在大脑里形成立体图。看不明白的地方，就看看图集，慢慢琢磨，再拿着图纸去现场对，就这样反复地学习，图纸基本能看明白了。 问题三：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解；理论联系实际能力差，实际中的标高和设计标高容易混淆。在今后的学习工作中，我要加以弥补，更正。我短短的一个月的实习生活就这样结束了，这是我第一次走向工作，感觉生活真的不容易。通过这次实习，最大的收获就是学会了适应工作环境，有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都会有一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地知道了一些与学校不同的问题，应该怎样与工人、工程师的交流等。此外，实习也让我更多地了解我国建筑的发展水平和现状，了解南北方建筑的差别。为了使我国建筑业更加发达，只有我国建筑行业的人员不懈的努力，一步一步脚踏实地的工作才是出路。

实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果。我为圆满的完成实习而高兴，更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪。大学的生活是紧张而又充满期待的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长的护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰离开长者们搭建好的巢穴，独自一个人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来，这才真正达到了实习的目的

四、工程日志

实习日记一 7 月 15 日 晴

今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情况，我先熟悉了工程概况， 项目经理给我介绍项目技术负责人等项目管理人员。 项目技术负责人带我参观了 现场，给我介绍工程的进度，安排我的工作内容。该项目位于圣合家园，我实习的地点在二号楼，该建筑的体结构为框架结构、框剪结构，材料外墙为石材、面 砖，供暖系统是集中供暖，电梯系统为直升电梯，门窗系统为塑钢门窗。

实习日记二 7 月 16 日 多云

今天是我在工地现场实习的第二天，虽然在办公室看了一天的图纸，但给我 的感觉是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感 觉，在施工现场看图更加有立体感，与施工方法、施工工艺相结合更切合实际， 从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在正是地下施工阶段，看完 图后再去现场去看看工程实体，在大脑中形成一个立体完整的建筑物，能够把图 纸和实际有效结合起来

实习日记十 7 月 25 日 晴

今天，我主要在办公室里学习一些新工艺和新技术。1.泵送混凝土技术本工程混凝土浇筑采用泵送，布料杆下料，可加快混凝土 浇筑速度，取消中间环节，大大减轻工人的劳动强度，解放大部分塔吊吊次，用 于其他施工，加快施工进度。2.模板板面采用竹编板该模板板块大，面板平整光滑，可大大提高混凝土的 外观质量及保水作用，免除抹灰，且可比小钢模板提高工。

实习日记十八 8月2日 晴

今天是我实习的最后一天，在此，我要感谢那些在我实习期间帮助过我的人，感谢我的指导老师在百忙中对我的教导。让我在实习中学到很多书本中学习不到的东西，通过实习让我对以后的工作更有信心，希望以后自己很在工程建设领域有好的发展，为国家的工程作出贡献。

第16篇：工程实习报告

工程实习报告

实习人员：XXX 专业：同济大学工程管理专业（独立本科段） 准考证号码：XXXXXXX 实习日期：2014年10月27日-2014年11月7日

工程管理实习报告

本次工程实习是同济大学让我们这群自考生在毕业前，结合自己所学到的知识运用到实际中去的要求所进行的。工程实习是为了把我们本科所学的知识在两周的时间内化零为整的过程，对于工程管理来说，两周不足以学很多知识，我觉得这两周的实习真正目的是毕业工作前的模拟阶段，也是我们对工程管理专业充分深入认识的途径，为毕业论文的撰写打下了实践基础。还有重要的一点是我们现在的身份是学生，所以不懂就问，不要怕犯错误。对毕业实习的正确认识是在实际行动中取得成绩的重要前提。

在工程现场的认识实习不用言说，必然是对我们未来的工作是十分重要的，在此我要对两周的认识实习获得的经验和学习到的东西进行一下总结。

一、实习目的

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结、逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础，在这样的实际条件下，同济大学对我们所要求的工程实习就显得十分有必要。

二、实习概况 实习单位：

实习时间：2014年10月27日~2014年11月7日 实习地点：

实习工程项目：

建设单位：

该建设项目位于

，用地面积6734.27平方米，建筑面积12000平方米。建设内容包括1幢办公楼及2幢商务楼，皆为四层建筑，项目总投资为0.98亿元。

这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的1号办公楼，就等竣工验收了。而后就是我主要接触到的是2号在建商务楼工地与准备开工的3号商务楼工地，两周的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。实习指导老师告诉我，二周的工地实习不可能所有的知识都学到，要有侧重点，“师父领进门，修行在个人”，学习一方面是自己辛勤学习理论知识，另一方是学会提问题，让别人愿意把知识经验传授个你。

三、实习内容

（一）建筑学知识

通过参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析；

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法；

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

（二）房屋构造

通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容：

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了 解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；

6、了解建筑物的建筑装修构造。

（三）建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情 况；

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

四、实习期间所学到的工作内容

（一） 读懂施工图，学习工程施工中的各项规章、规范和标准

作为一名工程技术人员，为了充分适应将来的工作岗位，必须具备深厚的理论基础。但是来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，师傅也说了要“三看”，图纸是必不可少的。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。施工图纸在现场起这至关重要的作用。没有了施工图纸，便无法将设计师的设想变为现实。一个施工人员对施工图纸的熟悉程度，阅读速度，挑错能力，记忆能力都对工程施工的快速高效准确实施起着重大的作用。拿了一本2#楼的施工图翻开看了起来，指导师傅叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

（二） 学习土木工程施工技术，如混凝土工程，模版工程、钢筋工程的相关知识

混凝土结构工程在建筑工程中有着至关重要的作用。在模版工程中，主要学习了模板的构造、安装及拆除，重点学习了现浇结构中常用模版的构造特点，模版初步设计。在钢筋工程中，学习了钢筋的种类、性能、加工方法和质量要求，自学了配筋图的识图，钢筋的配料，加工和代换方法。中混凝土种菜最喜欢哪个学习了各种混凝土的性能及差别、制备、运输、浇筑、养护、质量检查等。现在对施工缝的留设，大体积混凝土的浇筑，各种振动器的了解，试块留设方法等有了一定的了解。

由于我们所学习的工程管理专业对土建方面涉及不多，所以在这方面我将加强今后工作中的学习。

（三） 编制施工现场的进度计划，学习进度控制

当一名施工员很关键的在于如何控制进度，如何把泥水班、钢筋班、木工班的时间安排好，使他们的工作时间错开，不会产生冲突。一般一个标准层下来的进度如下所示：

柱筋立焊与柱箍安装用1天→柱模与梁板模安装用3天→柱混凝土浇筑用一天→梁板钢筋绑扎用2天→浇注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的浇筑一般要加班，甚至通宵。

施工员要做的事，就是要调合好三个班组的工作时间，不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼，一幢要浇筑砼，应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点，其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。实习了这么多天，几乎天天去查进度，自己在进度的控制方面应该会强一点，至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图，以前虽然进行过学习，但是运用在实际上，还是发生了不少的问题。

（四）协助施工员对本工程的现场管理，查阅资料、现场检查。

学习施工日记的记录工作，协助搜集和整理本工程的技术资料和竣工验收资料。参加了工地例会，定位放样等。要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；施工进度计划表；关于桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等；学习现场检查，现场有很多问题需要统计，如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来，检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。植筋过长的地方要纪录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

五、实习体会

1 对工程管理专业及从业发展的体会

学习工程管理这个专业已经三年多了，对本专业的专业知识不能说说学了很多，但至少，我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温，工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对我们来讲绝非是难事，然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，我们工程管理人员的发展前景是广阔的。

2 对专业理论知识学习的体会

在工程现场，专业知识十分重要，没有了专业知识，我们什么都不是，根本没有可能去指导工人进行施工，我们必须努力学习，学好各门专业课程，这些都是我们将在未来工作中实际需要到的，成为一名合格的工程技术人员所必须的。

同样的，在工程进行过程中，工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要，除了在学校里开设的专业课课程需要认真学习外，我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧，获得将来在工程现场进行有效管理的能力。

除了这些，我还体会到了执行力的重要性，在工程现场，不需要发挥想象力，进行天马行空的施工，工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工，在这些条件的约束下，我们必须提高执行力，认真按照各种规范的要求，在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行，负责好自己的项目。

3 对本次认识实习实践的体会 本次认识实习很快就过去了，但回首整个实习的点点滴滴，我感触颇多，俗话说，实践是检验真理的唯一标准，通过这次认识实习实践，我认为我从中学到了很多切实的东西。

经过这十天的认识实习，看到了很多也学到了很多，其中许多是书本上所没有的，这不仅巩固了所学知识，而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等，在以前所学知识的基础上，结合现场的实际情况，对现场的施工方法、施工管理有一定的认识，这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的，也是很必要的，它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能，同时在实践中发现很多问题，有些问题是学起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难，这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力，还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。

在每天实习结束后我都做了很认真的总结，把自己在实习时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白带教师傅讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获，而实习的意义也在于此。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

六、实习中自身存在着的不足

在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事多年工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

四、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关，才在考试的时候随便看一下，等考试过后就是脑子里一片空白，不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子，对于最新的施工规范不知道，致使不能很快地判断出施工的对错，对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解，理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。

实习期间,我还深深体会到应该如何做人与讲话：

一、待人真诚友好，不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。

二、虚心学习，不论是项目经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、沉着细致，不要自以为是、自高自大。

三、积极主动，不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，一定要说出来。

四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的。

五、细致深入，无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其

一、不知其二，明其事更应该明其理，不要半懂不懂，一定要深入的了解。

六、树立远大目标，我们不能只顾眼前，不求发展，给自己一个合理的目标，一步一个脚印，踏实进取，切忌不要做一天和尚撞一天钟，要制定计划，努力争取。

由于我们是在通过大部分专业课考试时才进行这次实习的，因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

XXX

二〇一四年十一月

第17篇：框架主体结构实习报告

山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告

目录

1.实习时间 ...............................................................1 2.实习单位及地点 .........................................................1 3.实习目的 ...............................................................1 4.实习内容 ...............................................................1 5.具体参加工作 ........................................................................................................................................2 5.1钢筋工程 ..............................................................................................................................................2 5.1.1严格控制钢筋配料尺寸 ................................................3 5.1.2钢筋接头和绑扎 ......................................................3 5.1.3防止钢筋位置位移 ....................................................3 5.1.4柱筋施工 ............................................................3 5.1.5、梁筋施工 ..........................................................4 5.1.

6、板筋施工 ..........................................................5 5.2模板工程 ..............................................................6 5.2.1模板设计 ............................................................6 5.2.2模板的安装、拆除和维修 ..............................................7 5.3混凝土工程 ............................................................7 5.3.1混凝土配制 ..........................................................7 5.3.2混凝土浇捣 ..........................................................7 6.安全生产保证措施 .......................................................8 6.1安全措施 ..............................................................8 6.2安全防护 ..............................................................8 7.工期保证措施 ...........................................................9 8.文明施工措施 ..........................................................10 9.环境保护措施 ..........................................................10 9.1环境保护机构设置 .....................................................10 9.2防尘措施 .............................................................10 9.3噪声控制 .............................................................11 实习总结 ................................................................11

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探讨框架主体结构工程施工

1.实习时间

2012年2月20日—2012年5月20日

2.实习单位及地点

实习单位：太原市小店区建设监理中心 地点：太原市小店区人民北路53号。

3.实习目的

为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识，进一步了建筑工程技术的重要性，了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题，并完成实习报告，学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题能力。

4.实习内容

4.1设计依据

4.1.1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

4.1.2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

4.1.3、国家现行有关规范、规程

1）《民用建筑热工设计规范》GB50176—93

2）《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—2003 3）《建筑给排水设计规范》GB50015—2003 4）《住宅设计规范》GB50096—1999

5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—2000 6）《建筑设计防火规范》GBJ16—87（2001年版）

7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—2002 8）《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95

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4.1.4、已批的扩建审批意见；

4.1.5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；

4.1.6、业主对本工程的有关意见及要求；

4.2工程概况：

4.2.1、工程名称：小店鑫世纪时代广场。

4.2.2、建设地点：太原市小店区康宁街中段，西临真武路，南临康宁街。。 4.2.

3、设计标准：

建筑防火等级为二级；

建筑耐火等级为二级； 抗震设防烈度为八级； 建筑耐久年限为50年； 结构类型为框架-剪力墙结构； 4.2.4、主要经济指标：

总建筑面积63228.2 m2，其中车库建筑面积为9672 m2 ，商场建筑面积为49073.2 m2 ，住宅建筑面积为4483 m2。 4.2.5、建筑总高度、层高及标高

本工程地下一层，地上八层，局部十一层。地下一层为车库，层高5.0m；一到八层为商场，层高为5.0m；九到十一层为住宅，层高3.2m；总建筑高度为50.5m，室内外高差为0.150m，本工程室内地坪标高±0.000相当于绝对标高775.480m。 4.2.6、建筑物的总尺寸

建筑物总长156.0m，总宽40.0m。

4.3 实习内容

参加钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

5.具体参加工作

5.1钢筋工程

要保证框架结构柱的行列通顺一致，位置精确，首先要保证钢筋位置准确，不位移

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。

5.1.1严格控制钢筋配料尺寸

为使配制的各种钢筋和箍筋平直、方正和弯钩准确，首先要严把配料关，派有经验的人员负责，实行定期和不定期抽验，对不合格者责令返工并扣回所用工日。由于落实了奖罚措施，保证了钢筋加工质量。 5.1.2钢筋接头和绑扎

为保证搭接范围内的钢筋密度不增加，以便混凝土浇筑并节省钢材，采用了钢筋气压焊接头，绑扎钢筋火烧丝的多余部分要求向构件内侧弯，以免因露在外边形成锈斑。 5.1.3防止钢筋位置位移

钢筋位移是钢筋工程的通病，也是清水混凝土施工中应重点解决的问题，该工程采取了几项相应措施。

确保钢筋生根位置准确：费柱位找中找方，并找出主筋排距，将其与基础底板钢绑扎并电焊固定。然后采取在其四角加焊Φ18斜撑的加固方法，以保证主筋位置精确和不移动。

防止浇筑混凝土时柱筋移位：柱筋绑扎前，应调至准确位置，做到上下垂直。绑扎成型经检查合格后，将每根骨架的上、中、下绑3道箍筋并与主筋焊牢，以增强骨架的整体性。然后将骨架四角焊L形钢筋垫（选用与保护层厚度相同的Φ25钢筋弯曲90。制成），浇混凝土时此钢筋垫与模板挤住，不仅保证了主筋位置准确，也保证了保护层厚度准确。

确保剪力墙钢筋位置准确：剪力墙两片钢筋之间焊井字支架连为一体，支架用尘14钢筋焊成，支架间距1m，按梅花形布置，以保证墙体钢筋位置准确。

各工种密切配合，保证钢筋位置准确：浇筑混凝土过程中，放线工、钢筋工、木工各负其责，发现异常随时校正。并制定出针对浇筑偏向一侧和吊物碰撞钢筋的惩罚规定。

5.1.4柱筋施工

1、套柱箍筋按图纸要求间距计算好每根柱箍筋数量先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上然后立柱子钢筋在搭接长度内绑扎3 个绑扣要向柱中心如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时角部弯钩应与模板成450 中间钢筋的弯钩应与模板成900 角。

2、搭接绑扎竖向受力筋根据本工程设计文件及同设计院协商规定统一为48d 任何 3

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情况下搭接长度均不小于300 绑所接头的位置应相互错开(或按设计要求) 从任何绑扎接头中心到搭接长度1.3倍区段范围内有绑扎接头的受力钢筋截面积占受力钢筋总截面面积百分率受拉区不得超过25% 受压区不得超过50%。

3、画箍筋间距线在立好的柱子竖向钢筋上按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

4、箍筋绑扎。

按已划好的箍筋位置线将已套好的箍筋往上移动由上往下绑扎宜采用缠扣绑扎箍筋与主筋要垂直箍筋转角处与主筋交点均要绑扎主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置并绑扎牢固有抗震要求的地区柱箍筋端头应弯成1350平直部分长度为10d 如箍筋采用900 搭接搭接处应焊接焊缝长度单面焊缝为5d柱上下两端箍筋应加密加密区长度及加密区内箍筋间距应符合设计图纸要求如设计要求箍筋设拉筋时拉筋应钩住箍筋柱筋保护层厚度应符合规范要求主筋外皮为25mm 垫块应绑在柱竖筋外皮上间距为1m 以保证主筋保护层厚度准确当柱截面尺寸有变化时柱应在板内弯折弯后的尺寸要符合设计要求。 5.1.5、梁筋施工

1、在梁侧模板上画出箍筋间距摆放箍筋。

2、穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋将箍筋按已画好的间距逐个分开穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋并套好箍筋调好箍筋间距使间距符合设计要求再绑主筋主次梁同时配合进行。

3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求框架梁纵向钢筋在端节点内的锚长度也要符合设计要求。

4、绑梁上部纵向筋的箍筋宜用套扣法绑扎。

5、箍筋在叠合处弯钩在梁中应交错绑扎箍筋弯钩为1350 平直部分长度为10d 如做成封闭箍时单面焊缝长度为5d。

6、梁端第一个箍筋应设置在距离边缘50 处梁端与柱交接处箍筋应加密其间距与加密区长度均要符合设计要求。

7、在主次梁受力钢筋下均应垫垫块保证保护层的厚度受力筋为双排时可用短钢筋垫在两层钢筋之间钢筋排距应符合设计要求。

8、梁筋的搭接梁的受力钢筋直径等于或大于22mm 时采用焊接接头小于22mm 时用 4

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绑扎接头搭接长度要符合规范的规定搭接长度末端与钢筋弯折处的距离不得小于钢筋直径的10 倍接头不宜位于构件最大弯矩处受拉力区域内一级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(二级钢筋可不做弯钩) 搭接处应在中心和两端扎牢接头位置应相互错开当采用绑扎搭接接头时在规定搭接长度的任一区段内有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率受拉区不大于50%。 5.1.6、板筋施工

1、工艺流程清理模板 模板上画线 绑板下受力筋 水电预埋 绑板负筋 自检合格 提请质检员专检 验收 移交混凝土工种。

2、清理模板上面的杂物用粉笔在模板上划好主筋分布筋间距。

3、按划好的间距先摆放受力主筋后放分布筋预埋件电线管预留孔等及时配合安装。

4、在现浇板中有板带梁时应先绑扎板带梁钢筋再摆放板钢筋。

5、绑扎板筋时一般用顺扣或八字扣除外围两根筋的相交点应全部绑扎外其余各点可交错绑扎(双向板须满扎) 如板为双层筋两层筋之间须加钢筋马凳以确保上部钢筋的位置准确负弯矩钢筋每个相交点均要绑扎。

6、在钢筋的下面垫好砂浆垫块间距1m 垫块的厚度等于保护层厚度板的保护层厚度为15mm 钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。 5.1.7应该注意的问题

1、钢筋的品种和质量必须符合设计要求和有关标准的规定。

2、钢筋的表面必须清洁带有颗粒或片状老锈经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用钢筋表面应保持清洁。

3、钢筋规格形状尺寸数量锚固长度接头位置必须符合设计要求和施工规范的规定。

4、浇筑混凝土前检查钢筋的位置是否正确振捣混凝土时防止碰动钢筋浇完混凝土后立即修整钢筋的位置防止柱筋位移。

5、梁柱核心区箍筋应加密熟悉图纸按设计要求施工。6、箍筋末端应弯成1350 弯钩平直部分长度为10d。 7、梁主筋进支座长度钢筋位置应准确。

8、板的负弯矩钢筋位置应准确施工时要注意保护不应踩踏变形。

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9、绑板的钢筋时用尺杆划线绑扎时随时找正调直防止板筋不顺直位置不准。

10、绑竖向受力筋时要吊正搭接部位绑3 个箍筋绑扣不能用同一方向顺扣要采取措施固定钢筋防止柱钢筋骨架不垂直。

5.2模板工程

为实现清水混凝土目标，减少模板投入，针对不同的结构部位设计不同类型的模板，并尽量设计成大块模板以更好地体现清水效果。另外，还从模板的安装、拆除和维修等各方面采取措施保证清水混凝土效果。 5.2.1模板设计

1.柱模

部分现浇柱带牛腿，为简化施工和减少模板种类，经与设计单位商定改为钢牛腿（后焊），这样全部柱均为矩形断面。柱模采用两件L形钢模拼接而成柱模的定位和校正采用软拉撑，即在柱模四角拉钢丝绳，每角上部和中部拉2道，共拉8道钢丝绳，钢丝绳下端紧固在.板上预埋的φ25钢筋上，钢丝绳通过加在工面的花篮螺栓校正和紧固。为保证柱模根部不移位，预先在柱周围楼板上埋φ25钢筋，用以卡l00×100术方、垫楔子锁牢模板根部。根据柱断面尺寸配制柱模，两种不同断面尺寸的柱，采用活接方式，模板高度先按1层柱高设计，待1层柱施工完毕后依照3层的柱高尺寸改制模极供2层及3层两种不同高度柱施工用。每种柱模配2~6套，周转使用，设计柱模时结合浇筑工艺要求，充分保证其强度、刚度。为保证万无一失，先做出1套柱模，浇筑混凝土并通过强振试验，然后再加工制作。在工地自行制造土胎具，用手工焊接方法，尽量使用旧料焊制出满足清水混凝土要求的柱钢模板。

2.剪力墙模板

标高±0.000以上剪力墙（包括电梯间）模板均采用钢大模，使用大螺栓拉接。由于墙体高，模板高度不够，支模分2次或3次进行。为保证剪力墙上下顺通平整，达到不抹灰的要求，模板上下连接部位支模，模板上下夹紧，严格靠吊垂直，以保证精度。剪力墙模板全部使用旧钢大模改制，依据自行制定的清水混凝土质量标准控制板面平整度和垂直及凹凸。

3.梁板模板

主梁、次梁、顶板模板均采用钢框胶合板模板，按散支散拆方式设计。为发挥钢框胶合板模板重量轻、刚度好的优势，尽量设计为大规格板面。结合工期要求和尽量少投

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入梁板模板的原则，采取快节奏小步距流水施工，每层按8个流水段，每段2~3条轴线，共配6条轴线模板（约1/3层）。

模板支撑系统使用门形脚手架拼搭而成，经计算后确定支搭方案。为加快门形脚手架的周转，设计了快拆体系，即主梁每跨单独设一组可调钢管架，用以取代门形脚手架，使其提早拆除，可调钢管架一直保留到主梁预应力钢筋张拉完毕。

4.梁柱接头及梁板转角部位定型角模

框架结构梁柱接头、梁板转角部位的混凝土往往不方不正，凹凸不平，成为薄弱环节，而模板选用往往是关键所在。该工程用钢板制作了定型角模，梁板转角、主次梁交接处均采用定型角模，进一步保证了混凝土的外观效果。 5.2.2模板的安装、拆除和维修

为取得清水混凝土质量效果，加强对模板尤其是钢框胶合板模板的施工管理是很重要的。安装模板应严格按模板图进行，对号入座，定点使用，操作工人实行模板承包，从上一段拆下的模板要及时转移到下一段的相同部位安装。拆模按支模的倒顺序进行，强调保护板面，严禁使用大锤，严禁用撬棍强行砸撬模板。因该工程楼层高，拆下的模板用绳系住吊下并及时运离现场，然后清理残渣污物，将损伤模板挑出及时修理。钢框胶合板板面的轻微划痕要用特制腻子嵌平磨光，模板表面的较重损伤处钉铁皮找平并刮腻子，对已形成孔洞者，可将孔洞切割整齐后粘补同样大小的覆膜胶合板，然后用腻子找平。对于大面积损伤的模板，可翻转至另一面使用。模板经检修后涂刷隔离剂备用。

5.3混凝土工程

清水混凝土不仅要保证结构设计所要求的强度，而且要有良好的外观效果，特别是像该工程这样的高柱密梁，要取得表面均匀一致的效果，必须精心施工，为此可从混凝土配合比、振捣养护措施和管理工作几方面加以保证 。 5.3.1混凝土配制

清水混凝土要求颜色一致，因此规定选用同一厂家、标号、品种的水泥，使用颜色纯正、安定性和强度好的普通硅酸盐水泥；砂石也都按规定选用合格材料；掺外加剂不仅可改善混凝土的施工性能，提高早期强度，而且有利于提高混凝土内在质量和外观效果，因此混凝土均掺入不同种类外加剂（外加剂分常温、低温和冬季施工用共3种）。 5.3.2混凝土浇捣

l.混凝土浇筑前用空压机清吹模板内部，清理干净后方允许浇筑。

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2.浇筑墙、柱混凝土时应使用串筒，下料要均匀，以免侧偏冲击钢筋或造成混凝土离析。采用2根ø70棒同时振捣，振捣时要掌握间距、厚度，控制时间。墙柱根部先浇同标号减石砂浆，顶部浇筑时加入适量的洗净石子，这样既可保证墙柱根部和顶部的强度，又可保证材质的均匀一致。

3.现场实行振捣手聘任制，经过应知应会考核合格的振捣手，发给聘书后方可上岗振捣。振捣手定岗承包，奖罚分明。大规模浇筑混凝土前先做样板，并请质量管理和监督人员品评，提出意见，确定标准后方能正式施工。

4.加强混凝土养护，尤其是早期养护，设专人保持混凝土初期湿润状态.6.安全生产保证措施

6.1安全措施

1)、施工前组织全体人员认真学习有关安全制度及施工操作规程，配备专职安全检查员，随时对施工现场进行安全检查，发现问题及时解决处理。现场设安全员，树立警示牌，时刻提醒施工人员注意安全。

2)、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求，道路是否顺畅，机具是否完好牢固，安全设施和防护用品是否齐全，经检查符合后才可施工。

3)、现场设专职安全、消防员随时对施工现场进行检查，发现隐患有通知单，并限期改正。

4)、严格遵守业主有关安全规章制度，进入现场必须戴安全帽、穿工作鞋，严禁场地内吸烟。

5)、现场用电设备做好防雨工作，用电采用三相五线制，两级漏电保护装置。 6)、各工种需经安全培训方可上岗，特殊工种要有上岗证。

7)、现场人员及车辆应由专人指挥，各部门分工明确，互相协作，定期对施工人员进行安全教育。

8)、现场电器设备要有防漏电措施，非电工不得安装、操作电器设备。

9)、易燃、易爆、有毒物品单独存放，专人负责，严格控制；可燃易燃物附近要配备一定数量的灭火器及水桶。

10)、密切注意天气预报，遇到特殊天气情况，及时采取各种措施，保证施工安全。

6.2安全防护

1)、各种施工、操作人员必须持证上岗，各种作业人员应配带相应的安全防护用具

山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告

和劳保用品。严禁操作人员违章作业，管理人员违章指挥。

2)、施工中所用机械、电气设备必须达到国家安全防护标准，自制设备、设施通过安全检验及性能检验合格后方可使用。

3)、施工过程中，各种作业人员应配带相应的安全防护用具和劳保用品。 4)、派专人协调大型机械设备施工，避免发生意外。 5)、进入现场所有施工人员在现场要服从管理。

6)、施工开始前，安全负责人负责成立工地安全小组，负责工地的安全检查与监督工作，安全小组成员如发现事故隐患时，有权立即令其停工，待采取适当的改正措施后方可复工。

7)、项目管理人员每天下班后应开一次碰头会，研究解决施工中发现的安全问题，并做到随时发现问题随时处理。重大问题应提请公司安全委员会解决，认真接受所属劳动安全部门及甲方的安全检查，并协同甲方共同做好现场的安全工作。

8)、现场施工人员按规定戴好安全帽，工作期间不得饮酒、赌博，严格遵守工地的各项规章制度。

9)、各工种的施工作业，必须遵照相应的工种作业安全规定执行。

7.工期保证措施

1）、加强组织管理，由项目部实施全面协调和控制，统一配备，统一管理，确保按计划工期完成。

2）、合理、灵活调配机械和劳力。合理安排施工线路，尽量减少机械的往返浪费。 3）、配备好易损坏的零配件，保证机械完好率，提高机械利用率。 4）、24小时连续作业，歇人部歇机。

5）、确保劳动力数量和素质，日夜三班施工，选派有丰富经验和熟练操纵技能的专业队伍施工。

6）、对工程实行分段制度。制定阶段目标，及时召开会议分析处理施工中存在的问题，与计划对比，制定相应对策，保证施工顺利完成。

7）、保证水源、电源连续供应不间断，以免造成窝工、延误工期，影响质量，必要时配备备用发电机。

8）、地上、地下管线及其他障碍及时清除，保证桩基进场后即可开工，并能连续作业。

9）、合理安排施工顺序和桩基行走路线，不互相干扰。

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8.文明施工措施

1)、防止扰民：在施工过程中，要为当地居民着想，不损害居民的利益。按照相关条例严格实施，对违反者处以重罚，以确保施工中少扰民、不扰民。

2)、治安保卫：为确保施工顺利进行，施工队伍进驻后，成立现场治安管理小组，并与甲方配合，杜绝不良的治安事件的发生。

3)、强化文明施工的教育工作：开工前，对职工文明施工知识培训，制定文明施工细则，使参与施工的职工遵纪守法，举止文明。

4)、加强项目管理，促进文明施工：施工中的场容场貌、料具管理、环境控制、综合治理等方面有专人负责，采取“标准明确，责任到人”的管理目标责任制，将文明施工落实到实处。

5)、场容场貌：临时设施设置充分考虑，对生产生活设施、道路、管线、电力线路、临时停车场等进行布置和动态管理，加强施工机械、材料、设备的管理和使用，做到场地整齐有序，文明施工。场地规划要保证运输道路的畅通，排水有组织。施工现场严格挂牌施工，管理人员配卡上岗。各施工车辆在施工前后做到停放有序，在每天完工前进行场地清理，做到文明施工。

6)、环境控制：建立卫生清洁责任制，划分卫生责任区，由各负责人具体负责。在现场和临时设施内设置足够的卫生设施，定期清扫处理。生活生产垃圾按环保法规进行无污染处理。

对涉及本标段通行的施工便道要经常洒水，防止尘土飞扬，造成扬尘公害。

9.环境保护措施

9.1环境保护机构设置

1)、环境管理体系运行的总负责人为项目经理。 2)、施工现场环保管理具体实施者为生产经理。

3)、施工现场环保措施执行者为项目部各有关部门，负责施工区域内的环保措施的落实和具体管理工作。

9.2防尘措施

1)、为降低施工现场扬尘发生，施工现场主要的扬尘源，施工区域地面，混凝土、灰土和垃圾要及时进行清扫，作业面保持清洁，并适量洒水压尘，达到环卫要求。

山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告

2)、大风时禁止现场作业，必要时应进行良好的围挡措施。 3)、施工时要做到活完脚下清，垃圾要运送到指定区域。

9.3噪声控制

1)、合理安排施工分项的施工时间，将容易产生噪声污染的分项施工尽量安排在白天，尽量避免扰民。

2)、所有车辆进入施工现场后禁止鸣笛，以减少噪声。

3)、手持电动工具或切割器应尽量在封闭的区域内使用，或远离居民住宅区域，必要时采用降噪围挡。

实习总结

山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告

在这次生产实习的实际实践中，不但让我对建筑工程技术专业有了实际操作性的了解，也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里，特别是让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验，同时也达到了此次实习的目的。

通过这次实习, 增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增强了自己的交际能力。通过这次实习，提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强! 12

山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。

第18篇：毕业实习报告——设计院结构实习

毕业实习报告

在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，实习对我们即将毕业的我们来说是必不可少的重要环节，它是正式工作前的一次大阅兵，也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会，同时为未来的工作打下坚实的基础。

在实习这段时期内，通过自身的努力和各位老师、设计院领导的帮助，我在设计院得以不断成长，弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题，并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师和老师傅的请教，明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习，使我在理论和实践中有了更好的结合，学到了更多的知识。真正的走进了设计行业，不论是实际的工作水平，还是思想上，都为以后的工作打下了坚实的基础。

2012年4月29日到6月15日在扎兰屯建筑勘察设计院实习的这段时间里，如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识，单独完成了一些模拟设计工作，得到设计院领导的好评。海丰家园一栋楼的初设计，从建模开始，到最后的结构图协调、敲定，pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整，全部由我完成

刚开始进入单位的时候，师傅叫我首先多看施工图和建筑图，多看图集，明白为什么要这样画，明白意思；其次要多练练PKPM这类计算软件，有余力TSSD2010也要学一下，一般结构设计其实也没什么高深的，首先看懂建筑图，然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案，然后才出施工图。听了他的话

之后，我给自己接下来的日子定了一系列的计划：学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

一、学AutoCAD：

首先从AutoCAD着手，是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计，那Auto CAD必须要熟练掌握，这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得，画图速度才会变快。于是，我上网下载了一些CAD教程视频，我照着视频不断练习，渐渐地我的画图速度明显提高了，也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时，没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思：如何做到最快？他们告诉我，画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

二、看图集和规范：

主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的，会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件，经过一段时间练习后，我大概了解了整个工作程序。

三、学习pkpm：

接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件，不会太难，掌握流程，知道基本原理即可，可指导老师告诉我：虽然该软件将结果立刻显示出来，但这毕竟是电脑，程序有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具，才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中：

第一步从pmcad结构建模开始，内容包括：

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同

2、输入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上

3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

6、修改设计参数

7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型

8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。

然后是楼板楼面的详细布置，内容包括：

1、各房间预制板布置。

2、楼板上开洞口

3、修改调整各房间楼板厚度

4、设现浇悬挑楼板

5、设置各房间错层

6、布置砌体结构的圈梁最后，生成荷载信息，内容包括：

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。

3、结构自重计算。

4、恒活荷载向底层基础

的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。

第二步是SATWE，我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在SATWE数据里面，有很多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用；层间位移比（框架结构）不能超过1/550；周期比即结构扭转为主的第一自振周期（也称第一扭振周期）Tt与平动为主的第一自振周期（也称第一侧振周期）T1的比值，不要超过0.9，如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

第三步就是出梁、柱、基础配筋图，主要看配筋率是否满足要求。如果不满足，再进行人工调整。其他，个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙，楼梯等等

实习心得：

我在设计院的半年，最深的体会就是：设计中一定要多交流，不懂的一定要问，虚心向周围的同事请教！然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往，打成一片。学习结构设计不光是看书，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而且会发现很多值得学的东西。多做一点，也就会多学到一点。

当然在做结构设计时要细心，胆大，不放过。细心，比如说每一块板，

每一个梁，每一道墙，我们都应该知道它的作用，它的受力情况，特别对于外形不规则的结构，节点更是要多多考虑，不要怕麻烦。胆大，就是要多胆大的假设，比如设梁时，我们一开始不知道多高会满足要求，就先假设一个高度，然后在验算是否满足，当然，有经验的就可以凭经验取值，没经验的我们也可以问问前辈，不过我赞成自己多算算。不放过，就是每一个构件都要验算一下，我觉得，刚开始做结构，多算算没坏处，经验不是凭空出现的，只有我们算的多了，自然就心有成竹了！记得曾经有人告诉我，做结构就是靠规范说话，靠数据说话，不能想当然的凭自己想象设计，毕竟我们做的是结构，不是美术。

这次实习丰富了我的专业方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

第19篇：土木工程砌体结构实习报告

目录

一、实习前的准备----------------

2二、砌筑工艺----------------3-

4三、钢筋工程

----------------5-7

四、模板工程----------------8-10

五、混泥土浇筑

----------------10-12

六、拆模--------12-14

1

实习前的准备

6月7日

六月七号早上，我们在B区羽毛球场后面的建工实习实验室门口集合，老师给我介绍了下建工实习的基本内容和回去要做的准备，为了能够圆满的完成实习任务，为了确保顺利完成不同工艺的每个实习环节，我们事先上网查询的实习项目的相关工艺和注意事项，并对一些数据进行计算，以确保节约时间，在短时间内完成任务，比如我们事先就对砌墙灰缝所用的混合砂浆配比以及用量进行计算，上网查询一顺一丁法砌墙的施工工艺，以及后面钢筋工程和模板工程中钢筋间的距离和模板的尺寸。我们认真阅读任务指导书中的内容，确保知道每一个任务的操作方法。我相信实习前的准备一定能让我们对实习有更加深刻的认识。带着问题去实习，先弄清楚自己什么知道，什么是不知道的，你想知道什么。有目的的去实习，你才会学到很多，不要被动的去实习，要想多学东西,最好自己看看书，什么懂，什么不懂..实习的时候才不会盲目，没安排事给你做，自己就去找事...做个聪明的人。不一定会学习到知识，学习到做人，和明确自己的工作态度，目标才是最重要的。拥有明确的目标才能把事情做的更好。

实习前老师的介绍以及自己所了解的实习情况，从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备，使自己对实习有一个全面的认识，以至开始重视实习。主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情，为接下来的其他准备工作和实习打下基础。

土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，只有在通过不断实践，通过亲自操作亲身体会，才能更了解其间的原理，才能更好的把理论与现实工作施工联系到一起。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，近距离的观察建筑的构造过程，学习很多很适用的具体操作知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着将来工作的情况或者工作的内容。走出真正属于自己的路。然后实习正是让我们体会这种感觉。大学里实习是尤其重要的，特别是我们这些工程类专业，通过实习为我们将来走向工作岗位奠定良好的基础。即将开始

2 的建工实习正是这样一个很好的机会，在自己所学的专业方面，终于可以开始慢慢的把所学的知识运用到实践中，一步步的开始积累经验。有些期待建工实习的开始，我将努力的学习与实践，一步一个脚印，，不断的提高自己。

砌筑工艺

7月3日 阴 22℃-30℃

一、工艺：

砌筑一堵长150com，高120cm的墙，采用一顺一丁砌法，需要用混合砂浆抹面，一皮全顺与一皮全丁砖相互间隔砌成，灰缝要横平竖直，砂浆饱满，灰缝控制在10mm左右，水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%，混合砂浆的配合比为，水泥：石灰膏：黄沙：水=164：126515:300。竖缝要刮浆适宜，并不加浆灌缝。上下皮间的竖缝相互错开四分之一砖长。砖砌体必须上下错缝，内外搭接，以保证砌体的整体性，最后再给墙的一面及顶面抹面。

二、误差分析

垂直度：-0.5 3.1 0.9平均值 ：1.17 水平度：91.3 95.2 （95.2-91.3）/100=0.039

三、心得

通过今天自己亲自动手配置混合砂浆，而且亲自拿砖块砌墙，并将书本上的知识运用于实践中。让我对这一工艺有更深刻的认识，我也意识到但是书本知识学学是远远不够的，刚开始时我们根本无从下手，更有黄沙和石膏傻傻分不清者。这次我们采用的是一顺一丁砌法，砌一面高1.2米长1.5米的墙，我们都知道灰缝要横平竖直，砂浆饱满，灰缝宽度控制在10mm，但在操作过程中却是状况百出，使我更加坚定了实习实践和书本学习同样重要的观点。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根

3 本学不到的东西，也开阔了视野，增长了见识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后一步步走向社会打下坚实的基础，我深刻体会到了团队精神的重要性，学会了更好的融入团队中，依靠团队的力量，解决困难，每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中，我体会到了人际交往的重要性。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

我们小组的砌的墙有些地方不是特别平整，归结起来还是工作不够细心造成的。这些都是我们应该改进的地方。

4

钢筋工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一施工工艺：

我们小组要完成的是A梁的制作，今天早上的主要任务是钢筋的绑扎，首先要自己看图纸，钢筋绑扎前，应检查有无锈蚀，除锈之后再运至绑扎部位。按设计要求检查已加工好的钢筋规格、形状、数量是否正确。然后开始计算钢筋下料的长度，立2根竖筋，计算箍筋的间距，算得间距为100，立筋的直径为10，箍筋的直径为6，总长1400mm，左右捆绑500mm。箍筋的尺寸为长120mm，宽60mmm。左右各需要6根箍筋，然后在竖筋上画出间距，并将箍筋套入，按已划好的箍筋位置线，将已套好的箍筋往右移动，由左往右绑扎，宜采用缠扣绑扎，箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点内的锚固

5 长度也要符合设计要求。绑梁上部纵向筋的箍筋，宜用套扣法绑扎。箍筋的弯钩叠合处应沿拄子竖筋交错布置，并绑扎牢固先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45°，中间钢筋的弯钩应与模板成90°。最后我们要在绑好的钢筋中间加上应变片，以便梁做成后检验是否合格。

三、误差分析

要求箍筋总间距：500cm 实际：470cm 梁宽：60cm 60cm 梁高：120cm 134cm

四、实习体会

在进行了早上的钢筋捆绑之后我深刻地意识到我们对实践的缺乏，我们在计算完箍筋之间的间距之后，在梁钢筋上用粉笔划好距离，但是当要开始捆绑时才发现虽然明知道接下去是捆绑但是却不知道怎样捆绑，用几根铁丝，怎样才能使其固定住，而是在老师示范之后我们才模仿着勉强将其捆绑牢固。通过这次实际的捆绑钢筋我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和实践，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，

6 也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对这些钢筋的捆绑技术要点，只是粗略地知道其操作要点，而其具体的捆绑环节，具体的捆绑步骤如何，却是知之甚少，我们今天所实践的那些捆绑，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

模板工程

7月4日 阵雨 18℃-24℃

一、施工工艺

1、柱模安装工艺流程：弹线找平定位组装柱模涂刷脱模剂安装柱箍安装拉杆或斜撑校正轴线、垂直度固定柱模预检封堵清扫口

7

2、根据图纸上的尺寸，用卷尺量出后，先弹出柱的轴线及四周边线。

3、根据测量标高抹水泥砂浆找平层调整柱底标高，并作为定位的基准，支侧模时应与其靠紧。

4、通排柱(或多根柱)模板安装时,应先将柱脚互相搭牢固定,再将两端柱模板找正吊直,固定后,拉通线校正中间各柱模板.柱模除各柱单独固定外还应加设剪刀撑彼此拉牢,以免浇灌混凝土时偏斜。

5、柱脚应预留清扫口，柱子较高时应预留浇灌口，高度不得高于柱脚2米。

6、柱模应根据柱断面尺寸和混凝土的浇灌速度加设柱箍及对拉螺栓。

7、柱模板的安装必须待钢筋检查无问题并办好验收手续后方可进行封模，封模前必须将模内垃圾清理干净，施工时要留出梁口位置（或砼只浇到梁底），紧固夹具间距不大于500，柱模安装时在下部留设清除口，待模板内垃圾清除干净后再封模。

8、在把绑好的钢筋放入模板中前要对模板进行涂油。确保柱模具有足够的强度、刚度和稳定性。柱模接缝密封，不得漏浆浇筑前充分湿润。

二、误差分析

要求模板尺寸 实际尺寸 长： 140cm 142cm 宽：16cm （16.1+16.4+16.5）/3=16.3cm 高：10cm （10.5+10.5+10.5）/3=10.5cm

三、实习体会

8 这次亲身参与到模板的制作过程，感觉还是有学到蛮多东西的，量出必要的尺寸以及一些敲铁钉的技巧。经过今天模板实习，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用, 才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解准确制作模板的重要性，了解制作模板过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院安排我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

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浇筑混泥土

7月5日 中雨 18℃-21℃

一、施工工艺

今天我们进行的是混泥土的浇筑，我们采用的是强度等级为20的混泥土，其中混泥土的配合比为水泥:黄沙:碎石:水=246:820:1224:180，算得水泥5.5kg，黄沙18.6kg，碎石18.15kg，水4.14kg。然后进行现场手工搅拌混泥土，先称取石子，再放水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一

10 并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入。由于今天下大雨室外骨料被淋湿，我们在称取水的质量时要根据所测骨料含水率进行改变。搅拌一定时间，待其搅拌均匀。将混泥土浇筑到已经做好的模中，再用振捣棒进行振捣。混凝土振捣应快插慢拔，避免撬振钢筋、模板，每一振点的振捣延续时间，应使混凝土表面呈现浮浆和不再沉落，一般为20～30 S，要避免过振产生离析。当采用插入式振捣器时，捣实普通混凝土的移动间距，不宜大于振捣器作用半径的1.5 倍；捣实轻骨料混凝土的移动间距，不宜大于其作用半径；振捣器与模板的间距，不应大于其作用半径的0.5倍，并避免碰撞钢筋、模板、吊环、预埋件等；振捣器插入下层混凝土内的深度应不小于50mm。振捣结束后将表面整平，在表面写下班级和组号。最后还要浇筑三个150*150*150mm的立方体试块，作为梁试验时测定混泥土的强度等级。

二、误差分析

无

三、实习体会

经过了第一天砌筑工艺层搅拌锅混合砂浆，今天混泥土的搅拌相比起来就要熟练和顺利多了，从中也可看出实习的作用还是很明显的。今天除了因为下大雨的缘故，导致水的用量的计算出现一点小问题，其他都还挺快，但是当把混泥土导入模中之后，振捣棒的使用相对不太熟悉，振捣的不够完全，在老师细心的指导下我们才完成振捣。光学习理论知识是远远不够的，我觉得还要通过旁站，使我近距离的观察了整个梁柱的建造过程，这样可以学到很多很适用的具体的施工知

11 识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识，所以，在学好理论知识的同时，我要加倍学习建筑施工的实践知识，增强自身的实践能力。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。从中也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。

拆模

7月6日 中雨 19℃-20℃

一、施工工艺

后支的光拆，先支的后拆；先拆除非承重部分，后拆除承重部分，并作到不损伤构件或模板。工具式支模的梁、板模板的拆除，应先拆卡具，顺口方木，侧板，再松动木楔，使支柱、桁架等降下，逐段抽出底模板和横挡木，最后取下桁架，支柱。采用定型组合钢模板支设的侧板的拆除，应先卸下对拉螺栓的螺帽及钩头螺栓、钢楞，退出要拆除模板上的U型卡，然后由上而下地一块块拆卸。框架结

12 构的柱、梁、板的拆除，应先拆柱模板，再松动支撑立杆上的丝秆升降器，使支撑梁、板横楞的檩条平稳下降，然后拆除梁侧板、平台板，抽出梁底板，最后取下横楞、梁擦条、支柱连杆和立柱。

拆好后在用油漆对梁进行标识，，包括下列内容：混泥土试块类型及我们的组号、强度等级、部位、制作日期等

二、误差分析 长：144.3cm 宽：16.3cm 高：10.5cm

三、实习体会

拆模相对于前几天而言较为轻松，将模拆下后，看着自己小组的作品，虽然存在一些瑕疵，但依旧让我们很有成就感，伴随着拆模以及标识的结束，这次的建工实习也接近尾声。

这次的建工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也有了一些基本的认识，达到了学以致用的目的。在经验十足的老师悉心指导帮助下，我不但对施工技术理论有了更深刻的理解，也从学习中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。在这次的建筑施工学习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的老师，经验十足的老师也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的老师交谈的时候，她还会把多年积累的宝贵的建

13 筑施工方面的经验毫无保留的传授给我，对于这种无私奉献的精神，我被深深的感动着。这也激励着我更加勤奋、更加努力的去学习新的知识。我应该知道现在的我还不够成熟，如果说人生是一片海洋，那么我应该在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了，我就会成熟；我就会变强。我相信。那时的成功是老师给我鼓励，是实习的经历给我力量，所以我感谢指导老师还有我的好朋友们，也感谢学校给我这次实习的机会。这次实习时间虽然很短，但收获不小，对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦，但我期待着风雨的来临，为理想撑起一片蓝天。

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第20篇：工程结构教学大纲

《工程结构》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：610702013 中文名称：工程结构

英文名称：Engineering (Building) Construction 课程类别：必修课

学

时：总68学时，4学时/周 适用专业：工程管理等非结构类专业 开课院系：管理学院

二、课程性质、目的和任务

建筑结构是工程管理专业必备的专业知识和必须掌握的专业技 能之一，同时也是其它很多专业课程的基础。是学生必修的主干课程，也是其他非结构类专业学生的主要技术课程。

本课程是根据工程管理等非结构类专业的培养目标和学生的建筑力学基础，而构建的一门新的课程体系，目的是使学生切实地学到必要的、而又完整的建筑结构设计的基本知识，以掌握基本原理、本专业够用为度。主要内容分两部分，第一部分介绍建筑结构的总体概念和基本设计原则，第二部分分别叙述了混凝土结构、砌体结构、钢结构和地基基础结构的设计方法以及建筑抗震设计基本概念和方法。

三、课程基本要求

通过本课程的学习，使学生较完整的掌握建筑结构的总体概念和 基本设计原则，弄懂各类建筑结构的设计原理和方法，能进行较简单的结构的设计。

四、教学主要内容及学时分配

1、建筑结构基本概念（2学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握建筑结构的基本概念。 基本内容：建筑结构的组成，建筑结构的分类。 重

点：建筑结构的分类。

2、建筑结构的受力（2学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握建筑结构上的荷载及受 力状态。

基本内容：结构上的荷载，建筑结构构件及其受力状态。

重点难点：荷载代表值和标准值。

3、建筑结构材料的力学性能（2学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握结构材料的力学性能。 基本内容：材料的弹性、塑性和延性，力学性能指标。 重

点：材料力学性能指标。

4、建筑结构设计原则和过程（2学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握建筑结构设计原则和过程。

基本内容：概念设计和数值设计，结构设计基本原则，实用设

2 计表达式，建筑结构设计的一般过程。

重点难点：结构的功能要求、结构的极限状态、结构的设计原则、实用设计表达式、建筑结构设计的一般过程。

5、混凝土结构1（2学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握钢筋和混凝土材料的力学性能。

基本内容：钢筋和混凝土材料的力学性能、粘结作用和钢筋锚固。 重点难点：钢筋和混凝土粘结作用的原理。

6、混凝土结构2（8学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握梁和板的基本设计方法。 基本内容：梁和板受弯正截面受力性能，单筋矩（T）形截面受弯承载力，双筋矩形截面受弯承载力，斜截面受剪承载力。

重点难点：梁和板受弯正截面受力性能，单筋矩形截面受弯承载力的计算。

7、混凝土结构3（4学时+8学时课程设计）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握楼盖的结构型式。 基本内容：楼盖的结构型式，单向板肋梁楼盖，双向板肋梁楼盖， 楼梯。

重点难点：单向板肋梁楼盖课程设计。

8、混凝土结构4（6学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握柱的计算方法。 基本内容：柱的构造，轴心（偏心）受压柱，牛腿，梁柱节点。

3 重点难点：轴心受压柱的计算。

9、混凝土结构5（4学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握预应力混凝土梁板的设计。 基本内容：预应力混凝土梁板，混凝土结构耐久性设计。 重点难点：预应力混凝土梁板的设计原理和施工方法。

10、砌体结构（8学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握砌体结构的材料、结构型式、基本构造要求。

基本内容：砌体结构的材料、结构型式、基本构造要求、静力计算方法、墙和柱，挑梁和雨蓬。

重点难点：结构型式，基本构造要求，高厚比。

11、钢结构（6学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握钢结构基本设计原理。 基本内容：钢结构的材料、可能破坏型式、受力构件，钢梁。 重点难点：钢结构的可能破坏型式。

12、地基和基础结构（8学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握地基基础设计的基本原理。 基本内容：地基土的分类，地基计算，基础结构型式及应用，无筋基础，扩展基础。

重点难点：地基和扩展基础。

13、建筑结构抗震设计简述（6学时）

目的要求：通过本章学习，让学生掌握地震的基本概念，抗震设

4 防的目标。

基本内容：地震的基本概念，抗震设防的目标，地震作用和结构抗震验算，多层砌体和钢筋混凝土框架结构房屋抗震设计要点。

重点难点：地震的基本概念，抗震设防的目标。

五、授课方式

本课程以课堂讲授为主，自学为辅，结合课堂练习、课堂讨论、习题点评以及工程中的一些案例分析进行教学。

在实践教学环节结合我国土木建筑工程中的一些典型案例进行分析教学。启发学生注意观察分析生活中以及周边的一些建筑物和建筑工地建筑结构型式、施工状况。

六、考试方式

考核方式为书面考试。

期终成绩=平时成绩40%（包括平时考勤）+期末考试成绩60% 。

七、教材及主要教学参考书

教

材：林宗凡，《建筑结构原理及设计》，北京：高等教育出版社，2008年1月。

参考书：[1]GB50007-2001《建筑结构荷规范》，北京：中国建筑工业出版社，2006。

[2]GB50010-2002《混凝土结构设计规范》，北京：中国建筑工业出版社，2002。

[3]GB50003-2001《砌体结构设计规范》，北京：中国建

5 筑工业出版社，2002。

[4]GB50017-2003《钢结构设计规范》，北京：中国建筑工业出版社，2003。

[5]GB50070-2002《建筑地基基础设计规范》，北京：中国建筑工业出版社，2002。

[6]GB50011-2001《建筑抗震设计规范》，北京：筑工业出版社，2001。

中国建

《工程结构实习报告.doc》

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