推荐第1篇：协议书与劳动合同的区别
就业协议和劳动合同都是具有法律意义的法律文件，两者紧密相联，分别签订于毕业生就业过程的不同阶段，协议书与劳动合同的区别。就业协议书与劳动合同都是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者还是有区别的，主要表现在：
1、法律依据不同：就业协议的依据是1983年3月2日教育部颁布的《高等学校毕业生分配制度改革方案》和1997年国家教委制定的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，而劳动合同则依据于1995年实施的《劳动法》。前者属于部门规章，后者属于国家基本法律，部门规章的法律效力低于国家劳动基本法律。
2、签订内容不同：就业协议书主要是毕业生和单位的工作约定。劳动合同是学生和单位的从事具体工作和享受何种待遇等权利和义务的约定，内容更为具体，劳动权利义务更为明确；
3、签订时间不同：一般来说就业协议书签订在先，劳动合同签订在后（一般是学生到单位报到后），协议书《协议书与劳动合同的区别》。如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议书备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可；
4、签订目的不同：就业协议书是对毕业生就业基本情况的认定，是确定学生工作意向、用人单位愿意接收、学校编制就业计划和负责毕业生派遣的依据。劳动合同是劳动者和用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议；
5、签订主体不同：就业协议书经毕业生和用人单位签字盖章即具有法律效力，学校鉴证后列入就业方案；劳动合同是毕业生与用人单位签订的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的鉴证方。
6、时效性不同：就业协议的效力始于签订之日，终于学生到工作岗位报到之时。就业协议的作用仅限于对学生就业过程的约定，一旦毕业生到用人单位报到，就业协议的使命也就完成了。就业协议不能替代劳动合同，不是确定劳动关系的凭证。
毕业生就业时必须签订《全国普通高校毕业生就业协议书》，在毕业生到单位报到与单位签订劳动合同后，就业协议书同时失效。
协议书与劳动合同的联系在于：就业协议书主要是毕业生和单位的工作约定。但可以在备注中就服务期、试用期、基本收入、福利、违约金等涉及劳动关系存续期间的权利义务进行约定；就业协议书有关服务期、试用期、基本收入、福利、违约金等，在毕业生到单位报到后，可以作为双方订立劳动合同的依据，但这些条款必须有列入劳动合同，在双方都认可后，正式签订劳动合同，才可以继续生效。
推荐第2篇：就业协议书与劳动合同的区别
就业协议书与劳动合同的区别
就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。”
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。
（1）适用的法律、法规不同
劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。
（2）适用主体不同
劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议，只要双方当事人协商一致，符合法律，政策法规，无欺诈、胁迫等手段，经双方签字盖章，合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外，尚需学校和鉴证机关（人事部门）参与。
（3）内容不同
劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单，主要是毕业生如实向用人单位介绍自己情况，愿意在规定期限内到用人单位报道，用人单位如实向毕业生介绍本单位情况，同意录用该毕业生等，另外还有一些简单条款。
（4）适用的人员不同
劳动合同可以适用于各类人员。凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件，经过供需见面，双向选择，一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用于高校毕业生、毕业研究生。
（5）签订时间不同
一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中，落实用人单位后签订的，就业协议的签订在学生离校前。
劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的。如果毕业生与用人单位在工资待遇，住房等方面有事先约定，可在就业协议的约定条款中注明，附后补充，日后订立劳动合同是对此内容应予以认可。
推荐第3篇：就业协议书与劳动合同的区别
【毕业生协议书】就业协议书与劳动合同的区别
就业协议书和劳动合同都是具有法律意义的法律文件，两者紧密相联，分别签订于毕业生就业过程的不同阶段。就业协议书与劳动合同都是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者还是有区别的，主要表现在:
1、法律依据不同:就业协议书的依据是1983年3月2日教育部颁布的《高等学校毕业生分配制度改革方案》和1997年国家教委制定的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，而劳动合同则依据于1995年实施的《劳动法》。前者属于部门规章，后者属于国家基本法律，部门规章的法律效力低于国家劳动基本法律;
2、签订内容不同:就业协议书的内容主要是用人单位和毕业生就同意录用和接受聘用达成一致意见，并初步约定将来就业的基础条款，如服务期限、试用期限及试用期待遇等;劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，对劳动权利与义务的规定更为明确和具体;
3、签订时间不同:一般来说就业协议书签订在先，劳动合同签订在后(一般是学生到单位报到后)。如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议书备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可;
4、签订目的不同:就业协议书是对毕业生就业基本情况的认定，是确定学生工作意向、用人单位愿意接收、学校编制就业计划和负责毕业生派遣的依据。劳动合同是劳动者和用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议;
5、签订主体不同:就业协议书经毕业生和用人单位签字盖章即具有法律效力，学校鉴证后列入就业方案;劳动合同是毕业生与用人单位签订的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的鉴证方;
6、时效性不同:就业协议的效力始于签订之日，终于学生到工作岗位报到之时。毕业生就业时必须签订《全国普通高校毕业生就业协议书》，在毕业生到单位报到与单位签订劳动合同后，就业协议书同时失效;
7、争议解决的主要方式不同:就业协议书发生争一议，主要按照现有的毕业生就业政策，由学校或上级就业主管部门出面协调解决;而劳动合同发生争议，主要是依据《劳动法》和《劳动争议处理条例》有关规定，采取调解、仲裁及诉讼的方式，通过严格的法律程序予以解决
推荐第4篇：仲裁条款与仲裁协议书的区别
试述仲裁条款与仲裁协议书的区别
1.仲裁条款是指双方当事人在合同中订立的，旨在表达对于未来可能发生的有关合同的争议，提交仲裁解决所作出的约定，是合同的组成部分，即合同的一个条款。
仲裁协议书是指当事人在争议发生之前或之后订立的，同意将争议提交仲裁机构进行仲裁解决的单独的协议。
仲裁条款和仲裁协议书之间的区别主要体现在一下几个方面：
a) 合同中的仲裁条款，只能签订于双方当事人争议发生之前，而仲裁协议书既可以签订于争议发生之前，也可以签订于争议发生之后。
b) 仲裁条款是主合同中的一个争议处理的条款，附属于主合同，以主合同条款的形式存在，而仲裁协议书是完全独立存在的，不受主合同的约束。
c) 仲裁条款所约定的仲裁事项范围仅限于主合同内的合同纠纷，而仲裁协议书的内容，不限于合同纠纷，也包括其他财产权益纠纷。
d) 仲裁条款由于仅仅属于主合同中的争议解决条款，往往规定的比较简单，且双方在合同的订立过程中更关注交易条款，对争议解决的仲裁条款不太重视，因而很容易达成一致意见。而仲裁协议是专门为解决争议订立的，内容更加详尽，且部分仲裁协议订立在争议发生后，双方不太容易达成一致意见。
e)
09法一吴仕群0092647 有些时候，仲裁协议是仲裁条款的补充。
推荐第5篇：就业协议书与劳动合同的区别
就业协议书:
1 法律依据 是由教育部高校学生司统一制定的，为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同。
2 内容与目的 主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见;
3 时效 其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。
4 签发部门 毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门。
劳动合同：
1 法律依据 劳动合同法
2 目的 是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。
3 内容、时效 规定以书面形式订立，其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款，对双方当事人具有法律约束力。
4 与单位发生劳动关系开始。
5 签发部门 劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。
就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系，劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务。因此，毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉，应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同。为了更加明确双方的权利和义务，毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容，尤其是工作年限和待遇等条款，毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件。
毕业生与用人单位签订劳动合同前，也不可忽略就业协议书的签订。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的。毕业生持学校发放的《毕业生报到证》和签订的《就业协议书》到用人单位所属县、市人事局办理报到手续，并凭其开具《行政介绍信》到具体的用人单位报到，此时的毕业生具有干部调动性。否则，毕业生就不具备干部调动性，对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限造成一定的影响。
推荐第6篇：廉政协议书承诺书
廉政协议书
为加强天津佳源兴创新能源科技有限公司（以下简称甲方）采购、外包服务等业务项目相关方的廉政建设，规范、约束甲乙双方的行为，防止违法违纪和不廉洁问题的发生，维护双方合法利益，经双方同意签订本廉政协议，有效期一年（自每年相关方名目确认后）。
一、甲方义务
1.不向乙方索取或接受乙方任何形式的现金、回扣、有价证券、支付凭证和礼品等。
2、不得以咨询费、劳务费等名义向乙方索要合同以外的各种费用，不在乙方报销应由本单位或个人承担的费用。
3.不接受乙方提供的公款旅游和高消费健身、娱乐等活动，不参加乙方组织的有可能影响公正履行合同的宴请等活动。
4.不准在乙方合同签订、验收、付款等正常按约履行时为索取合同约定以外的费用而借故刁难。
5．甲方工作人员不得为谋求私利而擅自私下与乙方就项目有关的工作问题进行私下协商或者达成默契。
二、乙方（相关方）义务
1.不以任何形式向甲方及其工作人员送礼金、回扣、有价证券、支付凭证和礼品等。
2.不支付甲方及其工作人员以咨询费、劳务费等名义索要的各种费用，报销应由甲方单位或个人承担的费用。
3.不为甲方及其工作人员提供公款旅游和高消费健身、娱乐活动，不利用宴请等活动影响甲方人员公正履行合同。
4.不得在合同签订、验收、付款等履行环节为获得便利向甲方任何人支付任何合同约定以外的费用。
5．乙方不得为谋求私利擅自与甲方工作人员就项目有关的工作问题进行私下协商或者达成默契。
三、违约责任 1.在项目履约进行过程中，如发现甲方工作人员违反上述协议者，视情况予以警告、批评通报、记过直至开除；情况严重者将追究其经济及法律责任。乙方如发现甲方工作人员有违反上述协议者，应向领导或者甲方上级主管单位举报。
2.乙方违反协议约定义务的，甲方有权终止项目合同将其清退出厂直至取消乙方今后作为甲方相关方的资格。
双方不履行上述各自义务，构成违法违纪的，由司法机关和有关执纪部门按管辖权依法依纪处理，所认定的事实和处理结果作为承担约定违约责任的依据。
四、违约责任追究
1.双方应自觉履行本协议书并互相监督，一方不履行协议的，另一方有权利和义务进行举报。乙方举报甲方违规违纪行为，甲方保证乙方不会在正常业务中受不公平待遇。
2.双方在履行协议中发生争议，一方有权向对方的上级主管部门和执纪部门反映情况，并要求帮助解决争议。
五、甲乙双方有其他违反廉政规定的行为，影响正确履行项目合同的，按国家的有关法令、法规，对相关方予以责任追究。
六、本协议在双方签字盖章后即生效，一式二份。
甲方：天津佳源兴创新能源科技有限公司 负责人签字：_______________ 盖章：__________________________________ 签字日期：______________________________
乙方： 负责人签字：_______________ 盖章：__________________________________ 签字日期：______________________________
推荐第7篇：协议书与劳动合同, 试用期见习期与实习期 的区别
发信人: paulwu (简单爱), 信区: Job_Discu
标题: 协议书与劳动合同, 试用期见习期与实习期 的区别
发信站: 武汉白云黄鹤站 (2006年05月05日13:08:30 星期五)
来自暨南大学的就业指南：
就业协议书与劳动合同：《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》是毕业生与用人单位在毕业生就业工作中，为了确定录用或就业关系，依法协商达成的明确双方权利义务的书面协议，有一定的法律效力。就业协议书广东省高校毕业生就业指导中心统一制定，是进行毕业生派遣的根据，是确认就业意向和劳动需求的凭证。就业协议书的内容比较简单，与劳动合同内容有重合之处。就业协议书是意向性确认文件，在毕业生到单位报到后即失去效力。劳动合同自双方建立劳动关系，一般指上班报到之日起，就应当签订；是规范用人单位与毕业生的有效、规范文件，自上班之日起生效，内容详细，依据《劳动法》，法律效力高于部门规章，如果单位与毕业生签订的劳动合同与就业协议书的内容有冲突之处，往往以劳动合同为准。
就业协议书是学生在校时就签订的，而劳动合同或者事业单位的聘用合同是学生报到、工作以后签订的，而户口则是在报到以前就迁出学校的，如果不能顺利报到，户口有空挂的危险。
企业单位的劳动关系由《劳动法》及配套的法律法规调节，但是公务员、事业单位编制的劳动关系并不归属《劳动法》调节。其中公务员的劳动关系由《公务员暂行条例》及相关法规调节，而事业单位的劳动关系尚缺乏统一的法律法规。
试用期：据《劳动法》和相关的规定，劳动合同可以约定试用期。“可以”意味着试用期不是必需的程序，可以没有试用期。试用期包括在劳动合同期限内，先试用后签订劳动合同的做法是错误的，可以向劳动监察部门投诉。
试用期的目的是让用人单位和劳动者签订劳动合同后，有时间进一步相互了解，以最终确认是否需要继续劳动关系。试用期最长不得超过6个月。劳动合同期限不满3个月的，不得设试用期；满3个月不满1年的，试用期不得超过1个月；满1年不满3年的，试用期不得超过3个月；满3年的，试用期不得超过6个月。
日前公布的《劳动合同法》草案征求意见稿中，对试用期时间做了明确规定，“非技术性工作岗位的试用期不得超过1个月；技术性工作岗位的试用期不得超过2个月；高级专业技术工作岗位的试用期不得超过6个月”。这一规定改变了试用期无法可依的情形，显然有利于劳动者维护自己的权益。
见习期：见习期是计划经济时期，人事和教育部门专门针对刚刚毕业的大中专毕业生在转为国家干部编制之前，制定的考核时间，不是劳动合同制度下的概念，而是人事制度下的一种做法。见习期对毕业生有约束力，是应届毕业生就业所独有的问题。见习期一般不超过1年，见习期满合格转正。
见习期是教育部门在计划经济年代的规定，与原劳动部1995年颁布的《劳动法》之间存在一定的重合和矛盾，比如见习期与试用期就存在时间上的重合。但鉴于国家机关、事业单位和国有企业的特殊性，1996年1月16日原劳动部明确表示见习期不废止，可以与试用期共同使用。
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因为有关部门没有及时修订有关规定，见习期制度至今仍然在一些单位沿用，有的程序，如见习期满转正定级确认干部身份等仍然在做。
随着大学毕业生就业形势日益紧张，为了延长毕业生找工作、保留户口档案的期限，也为了强调地方政府承担就业责任，人事部门开始重新强调毕业生见习制度，但为避免与试用期的时限冲突，做出了时间一般为半年的规定。 日前，人事部决定，将逐步建立和完善高校毕业生就业见习制度，帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生尽快就业；见习时间一般为6个月，最高不超过1年，期间可享受保险和基本生活补助。
实习期：实习期是针对在校学生而言的。指学生在校期间，到单位的具体岗位上参与实践工作的过程。
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－简单生活简单爱～！
※ 来源:·武汉白云黄鹤站 bbs.whnet.edu.cn·
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推荐第8篇：《高校毕业生就业协议书》与劳动合同的区别
全国人力资源实务岗位培训项目管理中心 《高校毕业生就业协议书》与劳动合同的区别
《高校毕业生就业协议书》与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者分处两个相互联系的不同阶段，HR顾问提醒广大应届生要注意：
1、《高校毕业生就业协议书》是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
2、《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
3、一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。
4、《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管 部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
推荐第9篇：at night与in the night区别
at night “在夜间， 在傍晚” 一般可指整个夜间或午夜以前。如： e.g.My mother asks me not to have the light on at night。
我妈妈叫我不要夜里让灯一直亮着。
Father often comes home from work at night.爸爸经常午夜下班回家。
in the night “在夜间，在夜里（某个时候）”
e.g.I hear a cry for help in the night.夜里我听到有人喊救命。
当这两个词组用作“在夜间”时，可以换用。如： e.g.Thieves often come out in the night (at night).
He likes to work in the night（at night）.
如果表示“在傍晚”时，只能用at night或 in the evening，而不能用 in the night。 e.g.The school is over at seven in the evening.这个学校晚上七点放学。
推荐第10篇：except与except for区别
Except与Except for
一、except用于表示同类事物之间的关系，其意为\"除……以外\"、\"除去\"。
1.except后面可接名词、代词、动词、副词、介词短语和从句等。如：
We have an English leon every day except Sunday.除星期天外，我们每天有一堂英语课。(接名词)They all went to the park last Sunday except him.除了他以外，上星期天他们都去公园了。(接代词)Every day Mary does nothing except watch TV.每天玛丽除了看电视以外什么都不干。(except后接动词时，一般为带to的动词不定式。但如果except前面有谓语动词do或其相应形式时，后面通常接省略to的动词不定式。如此句。)
He always goes to work by bike except recently.除最近外，他一般都骑自行车上班。(接副词)
After breakfast the students went nowhere except to school.吃完早餐，学生们除了上学就不到别处去了。(接介词短语)
2.except常用在all, whole, any, every, no等词，及anything, anybody, anyone, everything, everybody, everyone等不定代词之后。如：
She ate everything on the plate except the carrots.除胡萝卜外她把盘子里的东西都吃了。
I\'ve cleaned all the rooms except the toilet.除了厕所，我清扫了所有房间。
二、except for用于表示对主要部分的肯定和对局部的否定。它不表示同类事物之间的关系，其意思为：
1.\"除了……以外\"。如：
Smith is a good man, except for his bad temper.史密斯除了脾气不好外，是个好人。
The movie was good except for the ending.这部电影除了结尾之外都很好。
2.\"除去为了……\"。如：
Mother wouldn\'t give him any money except for books and stationery.除了买书和文具外，妈妈不给他任何钱。
3.\"如果不是\"，\"若非\"。如：
Except for you, I would pa the exam.如果不是你，我就会通过考试。
4.\"except for+名词\"结构一般可以改写成\"except+that从句\"。如：
This will do except for the length.= This will do except that it is too long.如果不是它太长的话，这会很好。
三、except与except for的互换
1.except与except for有时可以通用，不过，一般情况下，except for可置于句首，而except则不能。如：
Everyone is here except Tom.(或：Except for Tom everyone is here.)除汤姆外，大家都到了。
2.except与except for在句中也可互换。
一般来说，否定句中用except，肯定句式可以用except for来替换。如：
This article has no blunders except a few mistakes.这篇文章除了一点小错外没有大错。
此句可改为：This article is instructive except for a few blunders.这篇文章除了有些错误外，是有教育意义的。
不过，在前后有相称的同类词语时，应用except，否则用except for。如：
We come to school every day except Sunday.除星期天外，我们天天上学。(句中every day与Sunday同类)
This dre is ready except for the buttons.衣服做好了，只是钮扣未缝上。(句中ready与buttons不同类)
2012/4/14
第11篇：《就业协议书》与《劳动合同》的区别及办理程序
《就业协议书》与《劳动合同》的区别：
1、就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又叫三方协议。它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。
2、劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，
3、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。
因此，同学们还是要注意重视《就业协议书》的签订和办理。办理程序：与用人单位签订《就业协议书》 → 到人才市场办理相关手续 → 将《就业协议书》寄回系里 → 由系里交学校就业处办理（开报到证、调档案、调户口、办理医保、社保等） → 学校盖章后要交给学生本人
第12篇：【个人还款协议书】 个人还款承诺书
个人还款承诺书是个人向单位或是对银行借款期间需要偿完债务的承诺书，需要感兴趣的朋友可以看看以下这篇文章哦!
还款承诺书大全
本人来自贫农家庭，年迈的父母在家务农，以种田养蚕为主，每月收入约
三、四百元。虽然已婚的哥、姐都不忘支持我和弟弟莫剑峰(广东工贸职业技术学院大一学生)，我们也省吃俭用，但还是感到经济上有很大的压力。(家庭基本情况)
上学期，为减轻父母的经济重负，我把更多的宝贵时间用在了面试、做兼职上了，伙食的不均衡也使得我没有很好的精神状态支学习，以致学习成绩不是那么理想。但现在的我不再是以前那个为金钱自卑的学生，我已调好心态，积极乐观开朗，把学习放在第一位，发奋图强，学好知识，更好地服务报答社会!(个人学习、思想情况)
本人坚定地郑重承诺：贷款期限前一定还清贷款!(还款承诺)
个人还款承诺书
最新还款承诺书范本
借款方____________于______年______月______日与出借方______签订编号为____________借款合同，借款人民币为 元整(小写： ￥____________元)，约定归还日期为______年______月______日。 借款方郑重承诺如下：于______年______月______日之前将所有欠款 全部还给出借方。若不按上述期限及时归还欠款，愿承担一切法律后 果及赔偿出借方的所有经济损失
特此承诺!
承诺人：____________
身份证：____________
联系电话：____________
日 期：____________
个人还款承诺书详解
借款人姓名_________， 借款单位___________________。
本人在XX县XX小区购买住房，因受经济条件制约于______年 ______月 _______日向___________________借款_______元整(大写: _____________整)。 为及时还清所欠借款，保持个人的良好信誉，我承诺以下几点：
1、本人保证今后的工作收入(或筹集到的款项)先用于缴交拖欠，每月还款_______(多还不限)，扣款方式为每月从本人工资中扣除。还款方式以现金方式。
2、遵守国家法律、法规。
3、在欠款期间，若本人因意外事故发生不能在公司工作而辞职或因故转工作单位，保证将还清所有以上借款后办理其他手续。如有失信，我承诺同意将本人用此款购买的宝清县利民小区住房提供抵押，用于扣除所欠公司借款。若因不及时还款造成不良后果法律责任由本人承担。
4、本人保证一定在20__年___月___日前还清所欠的钱款，做诚信人，恪守信用。
5、本承诺书一式二份，一份存由公司保管，一份本人保存。
家庭地址：_____________________________________
邮政编码：________
家庭联系电话：___________________
工作单位：__________________________
本人联系电话：________________
身份证号码：
第13篇：资产移交协议书、承诺书
资产移交协议书
甲方（资产接受方）：
乙方（资产移交方）：
双方本着诚实信用和最大限度利用资源的原则，订立本协议。 第一条 移交范围、方式、期限
移交资产的范围详见附件“资产物品移交清单”，限期年月日前完成移交工作，以资产住所为移交地点、经双方代表清点确认后视为移交完成。
第二条 双方的权利与义务
1、甲方具有在规定的期限内，取得移交资产的处置权；
2、甲方具有知悉移交方所移交资产的数量、质量、状况的权利；
3、甲方具有确定移交方所移交资产的范围、数量的权利。
4、甲方具有按照协议规定，及时足额支付给乙方移交清单上费用的义务；
5、乙方具有配合移交资产、并协助甲方储存、保管、清理资产的义务；
6、乙方具有保证所移交资产真实状况和提供资产相关资料的义务。第三条 双方声明与保证
1、移交方的声明与保证
（1）移交方向接受方提供的各种资产资料均为真实、有效；
（2）移交方在接收方处置资产期间，在仓储、保管、清理等方面提供相应的服务。
2、接受方的声明与保证
接受方在本协议签订后，按照移交清单上的数额，在规定的时间内办理 完成资产的接收确认手续。
第四条 违约责任
任何一方发生违约行为，都必须承担违约责任。相关赔偿金额由双方按照合理的原则、依据实际经济损失数额协商确定。
第五条 其他
对本协议所作的任何修改及补充必须采用书面形式并由双方负责人签署。本协议一式两份，协议双方各执一份。本协议自双方负责人签字之日起生效。 附件：资产物品移交清单
资产移交方（盖章）： 资产接受方（盖章）：
负责人（签字）： 负责人（签字）：
年
月 日 年
月 日
资产移交承诺书
由我负责的因无力经营，现将公司物品移交贵司管理，物品清单详见附表“资产物品清单移交清单”。
我司承诺如下：
1、凡因我司原因造成的资产损坏、折旧、报废等损失由我司自行承担；
2、贵司具有选择可接收有利用价值资产的权利和不接收无利用价值资产的权利；
3、贵司有权对各项可接收资产进行估价，我司承诺对于贵司所做出的资产估价完全接受；
4、我司保证按照贵司的要求在规定时间内完成物品交接手续，并在规定时间内有义务清理剩余资产；
5、我司有义务移交之前物品所有凭证、票据等（包含但不限于物品保修单、房屋或其他押金、员工保证金、物品票据等）
特此承诺。
承 诺 人：
年 月 日
第14篇：安全协议书及安全承诺书
安全协议书（供参考）
安全协议书
甲方： 乙方：
乙方来甲方承担：
为确保甲、乙双方的生产、施工（安装、拆除工程和搬运等）和人身的安全，根据甲方具有易燃、易爆、有毒、有害、高温、高压及生产连续性强等生产特点，双方一致认为安全必须放在第一位。经双方协商达成如下安全协议书。
一、双方都必须认真贯彻“重在预防”的方针。乙方在施工前制订具体安全方案，落实可靠措施。在甲方工作施工的人员必须服从甲方有关主管部门及人员指挥。
二、乙方在甲方单位施工、工作，要执行国务院颁发的《建筑安装工程安全技术规程》及有关建筑安装安全制度，严格遵守“化学工业部安全生产禁令”（即四十一条禁令）和甲方的厂规厂纪及安全规定。如有违章违纪与甲方职工同等处理。
三、甲方施工员、安全员要向乙施工员或负责人交待清楚安全工作等问题，由乙方施工员或负责人及时向具体工作人员传达甲方所要求的安全事项，并负责经常进行教育和严格管理，乙方作业人员必须配备好必要劳护用品（如安全帽等）。如甲、乙双方承办部门（人员）不认真进行教育，一旦由此发生事故的由各承办部门（人员）负责。甲方的管理人员应随时进行检查和监督。
四、乙方施工、工作人员如遇安全底细不清时，应先停止工作，主动与甲方联系。在生产条件允许下，甲方要积极主动配合乙方安全施工及工作。甲、乙双方均不许擅自动用对方的工具、设备和其它装置。
五、乙方在施工中需动用或拆除甲方水、电、蒸汽、机电、设备、仪表、工艺装置、建筑物、地面、预留孔盖板，各类安全装置和在禁火区内动火等 ，应事先向甲方施工员提出，经甲方施工员或负责人与有关部门办妥手续后才允许进行。
六、乙方在施工、工作中遇到不安全因素或有自己解决不了的安全问题时，应立即停止工作，并与甲方有关人员联系商议提出处理意见，如盲目蛮干和违章作业造成事故由乙方负责。
七、乙方在施工、工作中出现人身、设备、电器等事故，一切责任由乙方自行负责；如因此而造成甲方的损失，由乙方负责赔偿。因甲方提供数据错误或其它过失而造成事故的损失由甲方承担全部或部分责任。
八、乙方在甲方禁火区内施工、工作或休息时必须严格遵守禁止吸烟规定。否则，造成一切后果由乙方负责并按章罚款。 以上各条双方必须严格执行，如违反均按此协议承担经济和法律责任。本协议适用地在甲方施工的安装、临时工、农民工，搬运工及承包拆除旧房等人员。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方代表签字：
（公章）
（公章）
年 月
日
乙方代表签字：
安全承诺书（供参考）
安 全 承 诺 书
我公司承担******公司施工任务，******公司是危险化学品生产企业，具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性强及连续性生产的特点。对此，我公司已熟知，并郑重承诺：在******公司施工期间，将认真贯彻执行国家有关安全生产和劳动保护的法律、法规、方针、政策，遵守****公司的各项安全管理制度。因违反有关规定或自身原因造成的人身财产损失，由我公司承担全部责任。
承诺人：（盖章）
法定代表人或授权代表：（签字）
年 月 日
第15篇：就业协议书和劳动合同的区别
就业协议书和劳动合同的区别
就业协议书，是由教育部高校学生司统一制定的，为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同。其内容主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见，其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。毕业生就业协议书的鉴证部门是各级县、市人事部门的大中专毕业生就业指导办公室。
劳动合同，是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。劳动合同是依据《劳动法》规定以书面形式订立，其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款，对双方当事人具有法律约束力。劳动合同的鉴证机关是各级劳动行政部门。就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系，劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务。因此，毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉，应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同。为了更加明确双方的权利和义务，毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容，尤其是工作年限和待遇等条款，毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件。
毕业生与用人单位签订劳动合同前，也不可忽略就业协议书的签订。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的。毕业生持学校发放的《毕业生报到证》和签订的《就业协议书》到用人单位所属县、市人事局办理报到手续，此时的毕业生具有干部调动性。否则，毕业生就不具备干部调动性，对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限等会造成一定的影响。
第16篇：司法与执法区别
在我国现行的法律体制下，公安机关享有两种性质不同的职权，扮演两种不同的角色。依照《行政处罚法》、《治安管理处罚法》等法律、法规的规定，公安机关享有治安、消防和道路交通管理等方面的行政管理职权，有权采取查封、扣押等行政强制措施。依照《刑事诉讼法》及相关司法解释的规定，公安机关是刑事诉讼中的侦查机关，享有刑事侦查权。因此在我国公安机关具有行政机关和司法机关两种身份。
公安机关具有双重身份，能够作出两种不同性质的行为，行为性质的不同将直接导致其法律依据和法律效果的不同，法律为两种性质行为所设置的救济途径也有很大差异。对于公安机关作出的行政行为，相对人有权依照行政诉讼法的规定提起行政诉讼；而对于公安机关作出的刑事侦查行为，即使给相对人造成人身、财产上的损害，相对人也不能提起行政诉讼，只能依照《国家赔偿法》的相关规定启动司法赔偿程序。因此区分公安机关行政行为与司法行为，对于相对人权利的救济和人民法院正确运用法律处理案件具有重大意义。
如果单从理论上着手，对于公安机关的行为性质较容易区分。但在实践中，具体情况是相当复杂的，两种不同性质的行为可能存在交叉行使的现象。对此，笔者认为可以从以下几个方面着手进行综合判断：
（一）区分行为的目的。以行为的实质目的作为判断行为性质的依据，如果行为是为了查犯犯罪、抓捕犯罪嫌疑人，则为刑事司法行为，否则即为行政执法行为。
（二）区分行为的法律依据。如果公安机关作出行为的依据是《刑事诉讼法》及相关法律规定，则该行为是刑事司法行为；如果公安机关依据的是《行政处罚法》、《治安管理处罚法》等行政法律、法规，则该行为是行政执法行为。
（三）区分行为的程序。如果公安机关依据《刑事诉讼法》及相关法律所规定的程序行为，则为刑事司法行为；如果是按照行政法律、法规从事一定行为，则为行政执法行为。
（四）区分行为的部门。公安机关的双重身份是针对公安机关整体而言，其内部不同的部门负责的事务各有不同，一般刑事侦查活动由公安机关刑侦部门负责，其具有专门性特点，其他部门从事的一般为行政执法行为。
实践中对公安机关行为性质的判定是十分复杂的，任何单一的标准都很难对其进行准确的区分，应当运用上述四个标准进行综合的判断，以求对公安机关行为的性质作出准确的认定。
执法机关，是广义的，包括一切执行法律、法规、规章、条例、条令等具法性质的机关。当然，也包括司法和行政执法机关。
司法机关，狭义上只指公、检、法、司四机关。
行政执法机关，一般指政府部门的执行行政法规的机关。
这里面，公案机关是司法和行政两跨的。
第17篇：旧民主主义革命与新民主主义革命区别
旧民主主义革命与新民主主义革命区别
旧民主主义革命是资产阶级人士发动的，主要思想是三民主义。
新民主主义革命是无产阶级人士发动的，主要思想是马克思主义思想。
历史条件
第一、国际环境：俄国十月革命改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代，世界已进入了帝国主义和无产阶级革命的时代。这就使中国革命有了新的国际环境。这是转变的时代条件。
第二、经济条件：中华民族资本主义工商业的发展。1914-1918年，第一次世界大战期间，因欧美各帝国主义国家忙于互相厮杀无暇顾及中国，且欧战各国需从中国进口原材料和农产品等因素的影响，使中华民族资本主义工商业发展进入“黄金时期”。
第三、政治条件：中国工人阶级的成长和工人运动的发展。随着中华民族资本主义工商业的发展及欧战结束后的外资企业的增加，中国工人阶级队伍也随之壮大；到了五四运动后期，中国工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台，成为运动的主力军。工人阶级的壮大，开始形成为一支强大的、最富有革命性的新的社会力量。
第四、思想条件：新文化运动的开展，民主主义思想的深入；俄国十月革命的影响，五四运动的爆发与发展；马克思主义在中国的广泛深入传播。
1919年爆发的五四运动，成为这个转变的转折点，成为中国新民主主义革命的开端。 指导思想
新民主主义革命的指导思想是马克思主义 。
新民主主义理论科学地回答了中国革命的性质问题,以独创性的内容和鲜明的中国特色,发展了马克思主义。新民主主义革命理论突破了世界近代史上的革命要么是资产阶级民主革命,要么是社会主义革命两种模式,创造了第三种革命类型,解决了在半殖民地半封建社会的落后国家,无产阶级领导资产阶级民主革命、实现民族独立和人民解放的新课题;新民主主义社会理论关于中国革命分两步走,以新民主主义社会和国家为中间站实现向社会主义转变的构想,解决了经济落后国家在夺取政权后,如何建设新国家,创造条件,以最小的代价和平地实现由新民主主义向社会主义转变的难题,发展了马克思主义的不断革命论和革命转变论。这就从根本上解决了在半殖民地半封建社会里如何进行共产主义运动,如何在中国实现社会主义的道路问题,为从半殖民地半封建社会到社会主义社会架起一座桥梁,打开一个通道。 胜利法宝
中国新民主主义革命胜利的三大法宝：
1.统一战线
2.武装斗争
3.党的建设
历史意义
首先，中国新民主主义革命的胜利，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了人民民主专政的新中国。数千年来，中国的历史是极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；近百年来，西方资本主义列强又凭借坚船利炮，把中国一步步拖入半殖民地和半封建社会的深渊。辛亥革命虽然推翻了在中国延续了两千多年的封建专制制度，但是却并没有改变中国半殖民地和半封建社会的社会性质。中国人民为了自由、民主、独立和统一整整奋斗了一个世纪，最终在中国共产党的领导下，取得了中国民主革命的伟大胜利。从此，劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点，标志着中国社会进入了新的时期。
其次，中国新民主主义革命的胜利，对世界历史的发展也发生了巨大的影响。中国革命
的胜利，是十月革命胜利后，国际共产主义运动史上最重大的事件。它冲破了帝国主义的东方战线，使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击，从而大大改变了世界政治力量的对比。中国从帝国主义统治的后方基地变成了反帝斗争的前哨阵地，大大增强了世界反帝国主义反殖民主义的力量。中国革命的胜利，大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家的人民，增强了他们斗争的信心和决心；它对国际局势的发展和世界人民的革命斗争也具有深刻而久远的影响。
最后，中国革命的胜利，是马克思列宁主义、毛泽东思想的胜利。自鸦片战争以来，无数志士仁人前赴后继为国家的独立和富强而奋斗，但都未能取得革命的成功。只有在新民主主义革命的进程中，在中国共产党的领导下，在以马克思列宁主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的正确指引下，中国人民才顺利地推翻了三座大山在旧中国的统治。由于中国新民主主义革命的胜利，中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心，中国共产党第一代领导集体核心毛泽东同志被公认为中国共产党和全国各族人民的伟大领袖，毛泽东思想被公认为中国共产党的指导思想。在总结中国革命正反两方面的经验教训基础上所形成的这些基本结论，成为中国人民的巨大精神财富。
（1）相同点：A、社会性质：都处于半殖民地半封建社会；B、革命性质：都是资产阶级民主革命；C、社会主要矛盾：外国资本主义（帝国主义）和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者是最主要的矛盾；D、革命任务：反帝反封建；E、主力：人民群众。
（2）不同点：A、领导阶级不同：旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导的，新民主主义革命是由无产阶级领导的。B、指导思想不同：旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主共和国为政治目标，主张走西方资本主义的发展道路；新民主主义革命以马列主义、毛泽东思想为思想武器，以创建人民民主共和国为政治目标。C、革命发展与群众发动的深度、广度不同：旧民主主义革命纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决，新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题，即土地问题。D、结果与前途不同：旧民主主义革命的革命任务没完成，社会性质没有改变，在这一意义上讲是最终遭到了失败；新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备，社会主义是新民主主义革命的必然结果。E、所属世界革命的范畴不同：旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分；新民主主义革命发生于十月革命之后，属于无产阶级世界革命的一部分。
第18篇：保险与直销区别
保险与直销区别
1、有很多人做销售都有心理学顾虑，认为男孩子做销售不如女孩子，女孩子做销售不如男孩子，这种观念没有对与错。
分析：站在男孩子立场上客观去想问题，就是女孩子有温柔，善良，美丽，体贴，首先让别人印象会加深，放开警惕性，喜欢与他们交流，面临受打击程度要少，很容易接近客户被认可。
站在女孩子立场上客观去想问题，认为男孩子勇敢，敢作敢当，帅气，见识广泛，很容易使一些客户接受愿意与他们交流。
归根结底；只要我们把两种客观因素进行综合，自身条件所缺少的东西互补就可以提升整个职业形象，加快自己市场的拓展。（1）在市场上尤其是男孩子放下自己的大男子主义习惯，虚心向客户请教，做到体贴一面拉近感情，要把女孩子的优势来弥补自己的缺点（譬如，当去拜访的时候发现客户正忙之中，自己放下包袱，别忙着讲松花粉好，自己主动动手多帮一下人家，即便自己不会操作也要做做样子，不要想着越帮越忙）让人家立马在你心里留下深刻印象。
（2）在市场上女孩子就是缺乏自信，不敢突破自我害怕与做生意老板说话，其实只要做到敢比会重要，多谈家常，加上女孩子天生的优势与不同老板接触就会了解到上知天文，下知地理，会更佳赢得老板的欣赏。
（3）只要是销售都得与人相处，从陌生到熟悉，从熟悉到朋友，一个人放下自己速度有多快决定市场分布改变有多快。其实直销做的就是放下自己主动寻求平常心度有缘人。
2、直销最大的魅力在于真正实现时间自由，财务自由，心灵自由。
保险最大的魅力在于客户保单续保佣金。
一、趋势
1、保险市场趋势已经不占优势，自保险管理条例颁发到保险法的立法可依发展至今，市场上竞争已经非常之大
第19篇：QC与QA区别
QC与QA区别
QC：Quality Control，品质控制，产品的质量检验，发现质量问题后的分析、改善和不合格品控制相关人员的总称。一般包括IQC（Incoming Quality Control来料检验），IPQC（In-Proce Quality Control制程检验），FQC（Final Quality Control成品检验），OQC（Out-going Quality Control出货检验），也有的公司不管三七二十一，将整个质控部全部都称之为QC。QC所关注的是产品，而非系统（体系）这是它与QA主要差异，目的与QA是一致的，都是“满足或超越顾客要求。”
QA：Quality Aurance，品质保证，通过建立和维持质量管理体系来确保产品质量没有问题。一般包括体系工程师，SQE（Supplier Quality Engineer 供应商质量工程师），CTS（客户技术服务人员），6sigma工程师，计量器具的校验和管理等方面的人员。QA不仅要知道问题出在哪里，还要知道这些问题解决方案如何制订，今后改如何的预防，QC要知道仅仅是有问题就去控制，但不一定要知道为什么要这样去控制。
打个不恰当的比方， QC是警察，QA是法官，QC只要把违反法律的抓过来就可以了，并不能防止别人犯罪和给别人最终定罪，而法官就是制订法律来预防犯罪，依据法律宣判处置结果。说明一下，QC：主要是事后的质量检验类活动为主，默认错误是允许的。期望发现并选出错误。QA主要是事先的质量保证类活动，以预防为主，期望降低错误的发生几率。
QC是为使产品满足质量要求所采取的作业技术和活动,它包括检验,纠正和反馈,比如QC进行检验发现不良品后将其剔除,然后将不良信息反馈给相关部门采取改善措施,因此QC的控制范围主要是在工厂内部,其目的是防止不合格品投入,转序,出厂,确保产品满足质量要求及只有合格品才能交付给客户。
QA是为满足顾客要求提供信任,即使顾客确信你提供的产品能满足他的要求,因此需从市场调查开始及以后的评审客户要求,产品开发,接单及物料采购,进料检验,生产过程控制及出货,售后服务等各阶段留下证据,证实工厂每一步活动都是按客户要求进行的。
QA的目的不是为了保证产品质量,保证产品质量是QC的任务,QA主要是提供确信,因此需对了解客户要求开始至售后服务的全过程进行管理,这就要求企业建立品管体系,制订相应的文件规范各过程的活`动并留下活动实施的证据,以便提供信任。这种信任可分为内外两种,外部的即使客户放心,相信工厂是按其要求生产和交付产品的,内部是让工厂老板放心,因为老板是产品质量的第一责任人,产品出现质量事故他要负全部责任,这也是各国制定产品质量法律的主要要求,以促使企业真正重视质量,因此老板为了避免承担质量责任,就必须以文件规范各项活动并留下证据。但工厂内部人员是不是按文件要求操作老板不可能一一了解,这就需要QA代替他进行稽核,以了解文件要求是否被遵守,以便让老板相信工厂各项活动是按文件规定进行的,使他放心。
因此QC和QA的主要区别前者是保证产品质量符合规定,后者是建立体系并确保体系按要求运作,以提供内外部的信任.同时QC和QA又有相同点:即QC和QA都要进行验证,如QC按标准检测产品就是验证产品是否符合规定要求,QA进行内审就是验证体系运作是否符合标准要求,又如QA进行出货稽核和可靠性检测,就要是验证产品是否已按规定进行各项活动,是否能满足规定求,以确保工厂交付的产品都是合格和符合相关规定的。
QC和QA的岗位职责（QC=分析室检验人员，QA=质量保证人员 ）： QC：
1) 参与维护、监督质量体系的运行、组织和管理内部质量审核工作；
2) 监控项目现场检验工作的具体实施情况，包括人员组织、技术实施、质量、进度、安全、成品保护等； 3) 及时上报批量质量问题，不合格信息的及时传递； 4） 为纠正质量问题，有权停止现场的生产； 5) 检验工具的管理，清单的维护；
6) 每日上班召集组员进行交班工作和工作安排，进行短暂的教育；
7) QC或生产部门反映品质不良时﹐到现场进行确认﹐并做出初步的指导工作； 8) 如有新材料进来﹐追踪新材料的厂家是否是合格分包商； 9) 每日定期抽查组员填写的报表是否真实(每三-四小时一次)； 10) 如有新产品生产﹐跟踪其品质情况﹐并汇总给QE； 11) 学习产品检验规范﹐并教育组员使用之； 12) 教育新进员工﹐并使之达成上岗；
13) 每日定期稽查生产现场的生产纪律执行情况﹐并将其结果报上级； 14) 每日收集数据﹐对组员进行考核分析； 15) 提报加班要求和追踪组员加班情况；
16) 协助质量主管完成其它质量管理体系方面的工作。 QA：
1)监控工艺状态，对工艺参数的改变对产品的影响进行认定，并论证设定的合理性； 2)根据公司整体质量状况组织质量控制方案，监控产品全程质量； 3)定期评估工艺或控制方案； 4)制定产品质量检验标准；
5)处理客户反馈，依据反馈改善质量控制；
6) 总结产品质量问题并推动相关部门及时解决； 7)分析工序能力，，进行质量改进
8) 工艺流程、控制计划、工程变更通知单的接受； 9)为纠正质量问题，有权停止现场的生产； 10)对不合格产品作处理判定；
11)协助跟踪产品的使用情况并提供改善意见；
12)协助上级分析、处理和解决客户质量问题，满足内、外部客户的质量需求，不断提高产品质量满意度；
13)制定新产品质量管理计划，并监控实施，使新产品质量水平达到预定目标； 14)配合技术部门进行新产品试制及质量控制；
15)分析最终产品及过程产品失效原因，并提出改进方案；
16)如有开发新供货商﹐协助相关部门对其进行品质方面的稽查； 17)完成上级委派的其它任务。
第20篇：党代会与人代会区别
1、党代会。
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。这就明确了中国共产党的领导地位，所以，大政方针要在党代会上先通过，党代会最重要。
党代会五年一届，只召开一次会议。会议的主要议程是：
（一）听取和审查中央委员会的报告；
（二）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；
（三）讨论并决定党的重大问题；
（四） 选举中央委员会；
（五） 选举中央纪律检查委员会。
2、人代会。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，作为最高权力机关的人民代表大会，主要是通过法定程序，使党的主张成为国家意志，使党组织推荐的人选成为国家机关的领导人员。所以，人代会是仅次于党代会的重要会议。
人代会五年一届，每年都要召开一次会议。会议的主要议程是：
（一）听取和审议关于政府工作的报告
（二）审查和批准上一年国民经济和社会发展计划执行情况与本年度国 民经济和社会发展计划草案的报告
批准本年度国民经济和社会发展计划
（三）审查和批准上一年中央和地方预算执行情况与本年度中央和地方预算草案的报告
批准本年度中央预算
（四）听取和审议关于全国人民代表大会常务委员会工作的报告
（五）听取和审议关于最高人民法院工作的报告
（六）听取和审议关于最高人民检察院工作的报告
（七）选举、决定国家机关领导人员。（每届的第一次会议）
