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母子证明(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 22:01:39 来源:证明 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:父子母子证明

证明

兹证明___________,(性别)___________,(民族)___________,(身份证号)___________,经查,其与___________,男,身份证号码___________,是父子关系;与___________,女,身份证号码___________,是母子关系属实。

特此证明!

二仙桥街道___________社区

(日期+盖章)

推荐第2篇:母子关系证明

兹有城中社区居民×××(性别:,身份证号码:),×,身份证号码:),二人为母子关系。

特此证明

城中社区 2014年4月25日

××(性别:

推荐第3篇:母子关系证明

母 子 关 系 证 明

兹证明***(男,汉族,身份证号:*********************),该同志是*****(女,汉族,身份证号:******************)长子属实。

特此证明。

单位(盖章): 年月日

推荐第4篇:母子关系证明

母子关系证明

兹证明我村村民

,女,身份证号 与 ,男,身份证号 是母子关系。以前都是我村村民因 外出上学户口转出,现毕业回乡需落户,望贵单位给予办理为盼。

特此证明

村委会 二零一五年二月十二日

推荐第5篇:母子、母女关系证明

母子(母女)关系证明

兹有我单位职工XXX(女;身份证号码:340**********;用工形式:在编人员)与XXX(男,身份证号码:340**********)系母子(母女)关系,信息属实。

特此证明!

XXXX

2015年X月X日

推荐第6篇:母子公司财务控制.

“母子公司财务体制建设和财务控制”

项目推荐

第一部分 母子公司财务体制建设的动因

企业在进行了战略结构调整和法人结构治理,完成了母子公司的集团模式以后,往往陷入一种模糊和进退两难的境地:

一、企业改制重组完成了对产品生产实体的剥离,让子公司以独立法人的面貌直接参与市场的竞争;

二、由于子公司完全主动融入市场,母公司已经很难用原有的行政命令的方法,实现对子公司的监察和控制。集团公司享受市场化带来的成果,但同时却在重大经营决策、投资收益和人事管理权等主要控制领域越来越无法适应市场的发展和满足企业自身利益维护的要求。

三、中国集团化发展过程要么是政府行政干预下的行政行为,要么成立集团过程并没有明确明确集团公司成立的根本目的。母子公司在这样的情况下,产权不清、治理结构不到位,主要表现:

1、产权关系不清晰。集团公司或者不是按照发展战略、核心竞争力来组建;或者就是完全建立的是个资产松散型的组合关系,根本谈不上公司治理结构;

2、治理上,没有采取子公司的高层管理人员,尤其是子公司财务高层的委派制度,没有在母子公司关系上建立规范化和法制化的公司治理结构;

第 1 页

3、管理体制上,母子公司职能定位不明确,没有界定母子公司相关责权利范围,要么母公司过度集权,要么子公司过度分权。

4、管理模式上,母子公司之间缺乏战略协同,母子公司,子公司之间,母公司与孙公司等各自为政,没有达到集团整体发展的效能,成立集团公司成为一个无目的的行为。

因此,从维护母公司权益的角度,开展企业战略管理,设计良好的集团公司全面预算管理和运营监控,尤其强化母子公司财务体系建设已经成为维护出资人权益,体现整合效益的重大课题。

第二部分 理论支撑和政策管理支撑

1、全球经济一体化的发展,规模经济越来越体现企业存在的价值。母公司的建立正是顺应了经济发展变化的需要。同时,经济多方面的变化,包括竞争程度、战略协同效应、资源配置效应和利润驱动等都作为母公司建立的促进因素。因此,一体化是企业集团化发展的必然趋势。

2、由于企业集团化发展会受到组织失效与市场失效的制衡,因此公司希望通过行使三项权利(重大经营决策权、人事管理权、投资收益权)实施三大管理(战略管理、全面预算管理、运营监控管理)来构建母子公司管理关系,但是,必须建立三大载体才能使该思路得到有效落实,也就是必须建立董事控制体系和监事控制体系和财务总监控制体系。

3、进行有效的财务管理和控制,完善财务总监控制体系是母子公司管理的核心内容之一,在财务管理设计上,以财务管理体制、管理模式、财务人员的管理和控制为基础,重点对子公司的财务战略、预算、筹资、现金等为管理和控制 第 2 页

内容,使母子公司在集权与分权的动态平衡中,达到财务资源的合理利用,达到整体利益的最大化,风险的最小化。

4、现代财务活动发生了很多功能型的转变,会计内容从原来单纯的法定会计的核算和日常业务,以及初级财务的资金运作,现金管理,报表的分析等向管理会计的决策控制、控制成本转变。而战略会计作为进一步的发展,通过对会计工作的深化,要求对企业的价值链进行有成效的梳理,将财务核算,财务分析和财务决策控制与企业的战略紧密结合起来,体现企业集团“联合舰队”的运作模式,向管理要效益,最大限度的增加企业的价值,提高“联合舰队”的核心竞争力,扩大销售,占领市场!!!

第三部分 项目价值

1、在母公司控制思想的要求下,改变财务部门的角色和职能,财务部门不仅只是公司的“记帐先生”,更重要的是输出诸如财务分析报告,风险管理,价格管理,资本运营和战略规划支持等信息。这些信息一方面成为法定会计的重大补充和说明,一方面成为企业预测,决策的重大依据,成为母公司强化出资人财务体系,在母公司和子公司的两个层面上完善经营者财务体系的重要手段。

2、解决母子公司的财务体制建设,经营,资金,目标和风险问题,从财务管理上就必须将财务工作从核算型,向收益管理型,向风险控制型演进;完成这部分功能,就必须通过财务体制设计,解决会计信息参与经营活动凸显内部信息并及时地进行事前事中分析的作用;研究企业利润空间、扩大企业产业链和价值链,最终达到的目标就是能够通过会计财务信息,分析企业内外风险、制定风险控制预案并主导生产经营活动,完善领导决策。

第 3 页

3、帮助企业建立以财务为核心(非财务部门)的高效的母子公司财务管理的企业管理模式。这样的模式,让整个企业在不同层次,不同发展阶段中逐步树立起利润意识,成本意识,责任意识和风险意识,让财务管理和企业日常经营活动紧密结合起来,促使财务管理活动的价值成为企业发展的支撑,从而带动整个企业的经营活动的向前发展。

4、建立以财务负责人委派制和出资人全面预算以及资金控制为核心的出资人财务管理体系,强化母子公司财务控制,提高企业内部控制水平,防范和化解经营风险。同时,让会计信息披露及时、可比、客观,尤其控制利润操纵,为建立激励与约束机制提供有效财务支撑;

5、通过上述制度安排,实现会计负责人委派制度,建立新的财务主题下的现金流量管理方式,建立科学的出资人预算,尤其是考核指标体系以及建立规范的会计制度设计指导意见,最终实现管住人,管住钱,管住预算和管住制度。最终构建出财务总监控制体系,从而完善母子公司之间的法人治理结构。

第四部分 要建立这样的模式,必须完善和建立以下步骤

1、根据公司具体业务,首先规范会计核算制度和过程,让会计核算作为财务分析的最基础的工作能够准确、及时,使生产经营活动和财务管理逐渐融为一体,财务管理能为生产经营活动提供有效支持;

2、按照内部控制原则,设计财务管理制度,并勾画出控制要点和控制环节。建立母子公司相对统一组织和财务制度体系,让会计信息披露及时、可比、客观,尤其控制利润操纵,为建立激励与约束机制提供有效财务支撑;

3、设计企业经营风险控制模型和风险控制制度,建立风险控制型财务体制;

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4、加快全公司财务管理信息交流共享系统建设,构建财务管理信息系统,为母子公司交流、控制提供平台。

第五部分 项目报告的主要框架

一、友谊建立

二、了解我们的客户以及理解客户背景

1、概况

2、组织构架

3、公司的管理体系等

三、客户母子公司财务管理环境分析

1、企业发展阶段

2、企业发展战略

3、运行模式

4、母子公司之间的关系

5、会计环境

四、客户财务管理现有系统功能分析

1、企业财务发展的阶段

2、缺陷和优势

3、系统达到目标

4、系统阻碍

五、客户财务管理系统建设和方向

1、项目建设重点

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2、项目建设要求

六、客户财务管理系统建设通道方法和对策

1、实现的目标

2、集团公司和子公司关系安排

3、母公司和子公司分别采取对策

七、认识北京中财方略

1、基本概况

2、中财方略定位

3、中财方略产品规划

4、中财方略特点

5、中财方略文化

6、中财方略合作伙伴

八、关于本项目

1、时间和调研方法

2、成果展示

3、项目收费

4、项目组成员

第六部分 企业项目参与人员安排

整个项目应该得到公司最高领导层包括董事长和总经理的支持,同时,集团公司财务总监应该参与项目过程中,给予整个项目良好的组织保证、物资和技术的安排。集团公司财务部负责人应该全程参与整个项目,成为项目组中重要的一 第 6 页

员。

第七部分 项目中可能遇到的问题以及回答

1、公司觉得现阶段一切运作良好,如果执行这个项目,到底能给我我们带来什么好处?

----论证企业要向在激烈的竞争环境中获得生存和发展,就必须在加强公司管理,加强母子公司风险控制上下功夫,否则,一旦企业面临宏观环境大的变化,由于企业管理的劣势,管理的危机将会释放,风险将会加大。

2、关于航母舰队、联合舰队等的论述的问题

----航母舰队和联合舰队是对母子公司形式的一个形象的比喻和介绍,主要是针对母子公司关系的一个论述。航母舰队是指母公司在整个关系中是绝对控制的地位,子公司在人事、管理、资金等各方面完全受母公司的控制和支持,这是个真正的集权的模式。子公司在这样的模式下,实际上相当于集团下的一个加工车间的形式。航母舰队优势:1)集中优势,极大发挥规模效益2)大部分风险掌控在母公司手中,子公司只有运营和产品风险,减少了风险发生的可能性3)资金控制非常有效,便于母公司进行统筹。劣势:1)过于集权,会造成母公司决策失败的整体失败2)子公司失去积极性,不利于创造性的发挥。

联合舰队是一种母子公司松散型关系的表现。每一个实体都是具有完整运作的能力。母公司将绝大部分权利下放,子公司拥有明确的经营权,部门人事权,资产运作权等。母公司只是从出资人的角度从保值增值方面保证对子公司的控制和管理。联合舰队中,母公司利用重大经营决策权、重要人事管理权、投资收益 第 7 页

权开展三项管理活动:战略管理、全面预算管理、运营监控管理,并通过产权管理,构建母子公司管理体系。

企业采用航母舰队或者采用联合舰队主要看企业的具体情况进行分析。

3、时间安排的问题

-----这次项目的时间将充分考虑项目调研内容。由于是母子公司控制,所以,我们不仅要了解母公司财务制度和财务会计内容,同时还要了解子公司的实际状况和实际问题。更要了解母子公司的治理结构,控制关系和风险,了解公司财务政策的贯彻等一系列的问题。因此,时间应该至少在2个月左右,而后期报告应该在1个月以上。

4、项目费用问题。

----:我们的项目分成三个组成部分。一部分是项目调研阶段,另一部分是项目报告阶段,三部份是项目服务阶段。这个是我们研究所和其他咨询公司最大的不同点。

第 8 页

推荐第7篇:母子茶艺解说词

母子茶艺解说词

尊敬的诸位,大家好!

我们是

茶艺表演队,即将为你表演的是茶艺《连心》,这位是

,子:这一位是我的母亲

,现下带来刚刚做好的莲蕊茶,与您分享。

又是一年秋来到,家有小儿初长成,小小地,一颗敏感善良的心时时与我连在一起,我开心,他笑着打滚,我悲伤,他默默流泪,问他,浩尘,你哭什么呀,他只紧紧地抱着我,无声无息。曾经以为,天赐机缘,让我成为一个母亲,我必要竭尽全力,倾尽一生给孩子我能给予的一切,其中的分寸,却是难以把握。初为人母,战战兢兢,如履薄冰,常觉力不从心,有时也因为爱子之切,给孩子带来困扰与烦恼,此皆为缘起时无名的贪嗔痴啊。佛经有云,皆法从缘生,还从因缘灭,此有故彼有,此生故彼生。偶遇莲蕊茶,才解读到其中的妙语,机缘下,茶与莲花相遇,绿茶置莲花苞,经一夜熏香,取出阴干,于火中烘烤,如此反复三至数次,才得成些许莲蕊茶。此时,莲花仍是莲花,茶,仍是茶,不同的是,花香已留住于茶叶之上,茶味更为丰富,此番感悟如醍醐灌顶。所谓母亲,当从成为母亲的那一刻才与孩子在一番新的天地中共同成长,任何一个美好的发心,也是共同完成的。天地大美,本是万物之母,万物不言,却是倒映其中,我为何要以一己之力将二人束缚呢?能够陪他经历一次花开,已是美好一瞬。心中怀抱对天地万物的敬重,言传身教,犹如莲蕊茶,以花瓣熏陶它的香,却让它做自己,足矣。岁月会安排他遇见一切助他成长的契机,他会以他的努力成就自己的人生,或许,他会如茶,生长于天地,历练于尘世,重生于上善之水,或于茶器不断地放空与接纳,持一颗本心,成就茶与水的圆满,抑或如山野中淡然的一缕小花,以清露及月华,犹自芬芳着。清风涟漪旁,孑立娉婷,如是,都好。

浩尘,什么是快乐?子:就是布施所有的人,然后让所有人都幸福,然后呢造了一个大快乐。你是说布施吗?子:就是给予所有人,所有人也会给予我们,就幸福快乐啦。这世间没有什么东西真正属于自己,大地母亲已经给予了我们太多,同一时空中,天地万物各自存在,机缘相遇彼此成就美好,只消心怀恭敬与感激,去解读展现,经受过严寒必知道太阳的温暖,饱尝过艰辛方懂得生命的可贵,呵护纯真的本心,与彼此心中相守,不以物喜,不以己悲,从容欢喜的,去爱身边人,身边事,正如平常心,便已绽放独特的光芒。

也许,再一眨眼,我已经老去,小花蜕变成大树,给予万物一片绿叶,我只消静静地安坐,看他生机勃勃。希望你坚韧一味,春生夏长,秋收冬藏,自在安稳,淡然矗立。子:妈妈在我心里,我的心充满光明,有妈妈在,浩尘不怕。妈妈下辈子我生你,你当宝宝,我来当妈妈照顾你,妈妈,我永远爱你。浩尘妈妈也爱你,永远。

推荐第8篇:母子庆生会方案

2013年母子庆生会方案

为真正让过生日的员工和孩子们度过一个温馨难忘的生日,将我院铸造成为“团结一致、上下一心、激情工作、互帮互助”的优良团队,将我院建设的更加美好,我们民主生活委员会集思广益、广纳建议,充分发挥各位员工的潜能,人尽其才,共同创意,现将庆生会方案整理如下:

一、贺卡每月更新,内容丰富、样式多变。也可争取大家的意愿,

自由DIY制作,也是很好的创意。

二、为员工和孩子们重新拍照、制作新的蛇年幻灯片,为大家留下

精彩绚丽的瞬间。

三、建议每月的庆生会方案最终由当月生日的员工或孩子们商议

敲定甚至主题策划和导演,以切实增强其主人翁意识和归属

感。

四、具体方案:

(一)2013年3月份母子庆生会方案

1、在3月8日妇女节“宝宝看、妈妈秀”与孩子们一同欢笑一

同庆生,一同切蛋糕、多节合一,增添热闹气氛。

2、3月12日植树节,妈妈和宝宝们一起挖土、浇水、种植爱心

树,过一个与“关注自然、爱护树木、珍爱环境”主题相

联系的绿色生日。

(二)2013年4月份母子庆生会方案

1、在4月2日国际儿童图书日让过生日的员工陪着孩子们去书 1

店选购自己喜爱的一本图书,既开拓了孩子们的视野,增进了母

子之间的感情,又有利于增强其生活常识、增长知识和提高其社

会交往与适应能力。

2、让孩子和员工们自己动手制作风筝,选个春风和煦的日子外出

放风筝,让孩子们呼吸一下大自然的空气、陶冶情操。

(三)2013年5月份母子庆生会方案

1、5月8日世界微笑日、世界红十字日,在母子生日幻灯片的背

景下开一个欢快热闹的母子庆生文艺聚会,让孩子们学会感恩世

界、笑对人生。

2、在5月12日母亲节、国际护士节举办“宝宝秀、妈妈看”形式

的庆生会,让孩子们展示自己的成长与进步,向妈妈们表达感

恩之情、感激之意,过一个喜庆祥和、亲情浓浓的庆生会。

3、在5月19日全国助残日、中国旅游日可以让员工和孩子们走出

去看看外边的残疾人是如何自立自强、拼搏奋斗的,激励孩子

们珍惜自己所拥有的,培养其自我独立和坚强不息的品格。

(四)2013年6月份母子庆生会方案

1、6月1日儿童节让孩子们大联欢,在欢度自己的节日的同时与妈

妈们一起过生日,分享自己美好的童年时光。

2、在6月12日端午节母子们一起动手包粽子,并与妈妈们一起将

做好的粽子送给院里的爷爷奶奶以及所有养员和职工品尝,过

一个培养“仁义礼智孝”品格的生日并增强孩子们的归属感、

提高其动手能力。

3、6月16日父亲节孩子们可以向过生日的妈妈、爸爸们献上自己

准备的精彩节目或者小礼物,将感恩意识化作浓浓的亲情。

(五)2013年7月份母子庆生会方案

1、7月1日让过生日的员工和孩子们一起去电影院观看党建影片,

加强孩子们对党的了解,学习共产党员的艰苦奋斗精神,使孩

子们珍惜今天的幸福生活。

2、7月31日举办“唱响红歌、缅怀先烈”为主题的“母子庆生会”

活动,为即将到来的建军节献礼。

(六)2013年8月份母子庆生会方案

1、8月8日全民健身日,让员工和孩子们展示自己的健身项目或

者以舞蹈比赛、趣味运动会的形式,秀一秀自己的健康体魄,过

一个趣味横生、健康活泼的庆生会。

2、可以让孩子们去院外采摘园里采摘果实,体会一下劳动的喜悦,

观赏一下丰收的景象,并启发其领悟“劳动创造一切”的理念,

养成热爱劳动、尊重劳动的品格。

(七)2013年9月份母子庆生会方案

1、9月10日教师节,孩子们为自己喜欢的教师献上自己喜爱的歌

曲或者亲手制作的精美礼物表达浓浓谢意、师生互动、温馨庆生。

2、9月20日全国爱牙日,上演一场关于爱牙护牙的精彩小话剧(由《小河马的故事》改编),号召孩子们从小就培养爱护牙齿的好习

惯。

(八)2013年10月份母子庆生会方案

1、10月1日国庆节开展以“歌颂祖国、我型我秀”为主题的母子庆生会,培养孩子们的民族自尊心和爱国主义情感。

2、10月13日重阳节鼓励孩子们与爷爷奶奶们一起大联欢,节目互

动、庆祝自己的生日。

(九)2013年11月份母子庆生会方案

1、11月21日世界问候日,大家集体准备节目向一直关心支持们的

社会各界爱心人士献上我们精心准备的节目,表达感激之情。

2、11月28日感恩节,大家集体准备节目向一直关心支持我们的社

会各界爱心人士献上我们精心准备的节目,表达感激之情。

(十)2013年12月份母子庆生会方案

1、在12月1日世界艾滋病日、12月3日国际残疾人日可以以“关爱生命”为主题,通过精心准备的节目号召大家向他们表示关爱,杜绝歧视,孤残儿童来做这项工作特别有感染力和凝聚力。

2、12月25日全院一起“迎圣诞、同庆生、共联欢”,过一个喜气

洋洋的生日会。

推荐第9篇:母子情深观后感

2015电影《母子情深》观后感 【篇1】

昨天周六,去看了电影《母子情深》。

电影中的儿子小宇五年前父亲去世,从此母子相依为命。女主角妈妈刘丽自己身患癌症,但是一直将病情情隐藏在心里,可为了让小孩得到更好的教育,为了能够让小孩以后能够独立面对这一切,更是每天赶趟儿似的叫儿子小宇去参加各种补习班或者培训机构。对此小宇很是不能理解,天天上课也很犯困,班主任老师为此找家长好几次。妈妈对小宇上课迟到和睡觉也很生气,好几次情绪激动,追赶着去打小宇的屁股。

在一次小宇离家出走后,经过多人的寻找,小宇回家后,妈妈刘丽和小宇终于面对面,敞开心扉相互交流。小宇哭诉着说:”妈妈,我真的好喜欢以前的你,每天都期待着能看见你,因为那时候,在放学了之后,你接我回家放学,在路上给我讲各种故事,还带我去游乐园玩。而现在呢,成天都是补习,我什么也不愿意学习了。“ 妈妈经过思考,决定改变自己的观念,于是就取消了一些补习班,有更多的时间带小宇去游乐园玩,有更多的时间陪伴小宇,给小宇做天下无敌的卷芯大菜包。教小宇使用电饭煲煮饭,教小宇煎荷包蛋等。

但是妈妈的病终究不能再拖了,于是妈妈就自己手写了很多份寻母启示,希望能够给小宇找到一个新妈妈。因为她怕自己一旦进了手术室就再也出不来了。终于有一个好心的姓赵的阿姨来了。在刘丽住院的那段时间里面,赵阿姨就接送小宇上下学,接送小宇进补习班。一段时间后,赵阿姨终于也得到了小宇的认可,喊她为赵妈妈。

小宇最终在邻居阿武哥哥的帮助下,知道了妈妈身患癌症但是却一直却因为放心不下小宇,一直不肯做手术的这个事情,于是终于感动,通过网络发帖希望全世界最好的医生能够救救他的妈妈。还倒着行走,说是这样可以时光倒流,妈妈的命可以好起来,爸爸也可以回来。

网络媒体知道后,纷纷赶来采访,很多网友知道这个事情后,纷纷在刘丽做手术的那天自发的来到手术室外,静静的为她祈祷。

电影在小宇的“倒着走就会时光倒流”的脚步中结束了,留给观众些许感慨和悬念。不知道刘丽的病情到底治好了没有。但是我们总是希望她能够走出来,重新和小宇一起幸福的生活。

说实话,这部电影从大人的角度来看,比较空洞和拖沓,除了背景音乐比较煽情意外,其他都比较平淡。 但是这电影不在于拍的画面场面与科技含量,而是对人的内心的震撼。对小孩子来说还是有一定的教育意义的。 这部电影唤醒我们内心深处的一个东西,那就是——感激之心,我们一定要学会感恩,用自己的实际行动去报答母亲的恩情。

在观影的过程中,儿子一直看的很认真,甚至有些动情,都抽噎了,鼻子都塞住了,我眼角的余光看见他还给孩子妈妈也用小手帮妈妈擦去眼角的泪水呢。

妈妈,一个神圣的代言词,一个让我们来到世界,却痛苦自己的人。妈妈就是那个对我们用心良苦,让我们吃的最好,穿的最暖,给了我们所有的爱却不求回报的那个人。

而身为子女的我们,却厌倦了妈妈的叮咛,给他们起外号,经常埋怨妈妈的唠叨,如果妈妈没有满足自己的愿望,还经常和妈妈闹脾气。

我们经常天真地觉得母亲的存在干涉了我们的自由,让我们面对白花花的试卷,做个没完没了。让我们没日没夜的上着那些无聊的课程,耳朵听得都生了老茧,要睡得不得了。

而妈妈听后却只不过是微微一笑,转身就去给我们做饭烧菜,去帮我们洗衣服去了。

看着片中的妈妈,回想自己的母亲也是一样,宁愿自己受再多的苦,也希望我们能够生活的更开心。自己母亲也是这样的如此深爱着我们,那一声声早已耳熟能详的叮咛,现在听起来也觉得温馨,那一次次高高举起,却轻轻落下的拳头,现在回想,无比美好„„

再想起当我们自己的孩子做错的时候,我们也是绝不纵容,甚至用长尺拍打孩子的小手。而孩子要做什么事情时,总忘给孩子叮咛了一番。正所谓打在你身,痛在我心啊。

我们深知:滴水之恩,该当涌泉相报。母爱的无私我们永远无法补偿,但还是应当做出自己力所能及的事情,来让自己的母亲生活的开心一点,快乐点,年轻一点。

”妈妈,请你不要抛下我“,电影中一声声的呼唤声伴着泪水传向四方,让大家也被我们的泪水所感化,做一个个孝顺的孩子,陪伴着母亲,一直到永远。

【篇2】

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了„„

一切平静了,我缓缓地睁开双眼,映入眼帘的是蒙蒙细雨中躺在一摊淤血之中老家燕,一只小家燕在灰蒙蒙的天空中从天而降,围着母亲“叽叽”叫着,那声音是凄惨而悲哀的。这只老家燕只是奄奄一息,有气无力地眨了眨眼睛就死了。小家燕似乎不相信这一切,它痴痴地立在老家燕身旁,任凭雨水打在自己身上。过了一会儿,小家燕竖起羽毛,朝天哀叫了一声,再竭尽全力把羽未丰满的翅膀展开,为老家燕遮风挡雨,并且用小尖嘴梳理着老家燕的羽毛。小家燕停止了这一切,摇了一摇老家燕,看看是否还能再醒过来。可是,老家燕没能再睁开眼。小家燕用稚嫩的小脚和弱小的翅膀努力把老家燕挪到安全的马路旁边,对老家燕啁啾着,又悲伤地扑到老家燕的身上,似乎在伤心地哭诉。最后,小家燕只得无奈地看着死去的母亲,想着和母亲以前那段快乐的时光,可眼睛里仍然闪着泪花。小家燕最终还是依依不舍地离开了母亲,但却是悲痛欲绝的。它走几步回头望一下老家燕,看看母亲是不是安全,然后扑扇着翅膀,飞向上空盘旋了几圈,发出几声深沉悲哀的叫声,就往天空远处飞走了。这只弱小的小家燕可能是去找同伴们了,可能是想齐心协力把母亲送回温暖的家去„„

这只稚嫩的小家燕,明明知道自己体力单薄,救不了母亲。可它却执意要把母亲送回那熟悉的家。这证明了什么?这证明了这只弱小的小家燕对母亲的爱。从而,母子情深也震撼了我。

推荐第10篇:三八活动、母子情深

武汉大学小太阳教育研究中心

金色的梦想从小太阳开始

母子情深、爱心无限邀请书

亲爱的妈妈:

您辛苦了。再过几天就是您的节日了,我在您多年的细心呵护和照顾下已经长大了。在节日的那一天,我和老师、小朋友在幼儿园为您庆祝节日,希望您在3月7日下午3点半到幼儿园我们的班上欢度节日,谢谢您——我的好妈妈!

您的孩子: 各位家长:

欢迎您加入小太阳幼儿园这个温暖、快乐的大家庭!从您的孩子踏入我们幼儿园的那一刻开始,他们就成了我们共同关注的焦点。孩子的教育需要我们共同努力,为了使您的孩子在最好的环境下得到最优的发展,我们期待您的积极参与。

宝宝们诚挚的邀请妈妈来参加活动,为妈妈祝贺节日,献上一份爱心。

感谢您的参与!

小太阳成长训练中心

庆祝“三·八”国际劳动妇女节

设计思路:

由于现在的幼儿都是独生子女,在家象个小“皇帝”和小“公主”只知道自己的需要,不懂得如何关心身边的人,因此,要充分利用“

三、八”庆祝活动,从幼儿最熟悉,最亲密的人——妈妈出发,对幼儿进行一次情感教育。根据幼儿年龄特点,通过对妈妈生活中点点滴滴事情的描述,让幼儿感受到妈妈的辛苦,慈爱,使幼儿懂得要尊敬、关心妈妈,努力做一个听话的孩子,也借此机会,让幼儿表达对妈妈养育之恩的感谢。 目标:

1、在庆祝活动中,妈妈结合自己养育孩子的事例,对孩子进行亲子教育,使孩子明白自己是妈妈经过千辛万苦才养育成的。

2、在庆祝活动中,妈妈和孩子都体验到母子同乐的幸福,增进母子之间的感情。

3、通过活动提升孩子尊重、喜爱妈妈的情感。

4、创造让家长与家长、家长与老师、家长与孩子交流、沟通的机会,增进彼此之间的感情,共同营造一个团结、互助、积极、温馨的班集体。资源:

1、带班老师设计的活动内容。

2、一位妈妈介绍孩子的成长过程。(照片或录像片和一席话)

3、一位妈妈介绍工作情况(我的职业)

4、老师和幼儿一起布置会场。

5、准备幼儿节目、母子同乐游戏、

6、准备幼儿自制送给妈妈的大红花、好吃的水果拼盘。准备:

1、班级环境布置(黑板上的欢迎词)

2、各班老师安排发言的家长

3、事先制作好送给妈妈的大红花

网址: www.daodoc.com

电话: 027-68752160 武汉大学小太阳教育研究中心

金色的梦想从小太阳开始

4、游戏活动材料的准备

5、水果、刀叉、盘子

时间:

年3月7日下午3:30 地点:各班教室 内容:

1、在音乐声中迎接妈妈们的到来;

2、班级家长会。《各班根据自己本班的情况写出具体的家长会内容》

3、介绍本活动的设计意图

4、全体幼儿为妈妈献歌《我的好妈妈》;

5、一位妈妈用照片介绍孩子的成长过程(有趣的事和孩子生病的时候)

6、全体幼儿给自己的妈妈献花(音乐:世上只有妈妈好)

7、一位妈妈介绍自己的工作;

8、母子情深、爱心无限,亲子游戏《要求老师写出具体的游戏玩法》

9、孩子与妈妈一起做水果拼盘。《我喂妈妈吃水果》 提示:

活动要组织得温馨、紧凑,要面向全体,尽量要求妈妈都能来,对于妈妈没来的孩子,老师要多给予关心,不要让幼儿有失落感。同时,也要让孩子知道,“三·八”妇女节是世界上所有姐姐、阿姨、奶奶、女老师和妈妈的节日,并为她们祝贺。妈妈的发言要找有比较典型的事例,发言要口语化,便于幼儿能听得懂,并为之感动。

宝宝的成长

妈妈发言介绍自己宝宝的成长

我的职业

妈妈发言——介绍自己的职业

小小班:

1、爱心妈妈来上课(亲子课或亲子游戏活动)

2、我给妈妈送红花

班:

1、我为妈妈唱首歌

2、我给妈妈送红花

3、母子情深亲子游戏活动 中大班:

1、我为妈妈唱首歌

2、我给妈妈送红花

3、母子情深亲子游戏活动

4、亲子共同自制水果拼盘,并请宝宝喂妈妈吃水果。

活动名称:我喂妈妈吃水果

活动目的:

1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。

2、发现、感受和体验生活中的美。

3、学会分享,感受参与的乐趣,体验亲子活动的乐趣。

网址: www.daodoc.com

电话: 027-68752160 武汉大学小太阳教育研究中心

金色的梦想从小太阳开始

4、感受节日欢快的气氛。活动准备:

1、节日环境布置

2、事先准备各种水果,水果刀、漂亮的果盘(平盘)等物品。

3、牙签、手绢

4、背景音乐(本班博客的背景音乐,家长都很熟悉和亲切) 活动过程:

1、引入:

马上就是”三八妇女节”妈妈的节日,首先祝愿各位妈妈家长们节日快乐!在妈妈的节日里,我们小朋友们想为妈妈献上一份爱心,你们看,我们的小朋友长大了,懂事了,笑起来真好看,小脸像苹果,眼睛像葡萄,嘴巴像樱桃,对了,我给忘了,你们都是水果宝贝,对不对?你们是不是非常喜欢吃水果呢?那我“采访”一下你们,单独提问:你最喜欢吃的水果?“小朋友们喜欢吃这么多种水果,那真太好了,老师在这里藏着很多水果拼盘,你们想看吗?好!看完了之后,我们就和我们的妈妈一块儿做水果拼盘,然后喂给我们的妈妈吃,咱们今天一饱口福,吃个够!好吗?

2、看课件:色、香、味俱全的水果拼盘(图片)

3、和家长一起做水果拼盘

(1) 幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘;

(2) 幼儿分组制作水果拼盘(提醒家长用刀时要小心,以免误伤孩子); (3) 欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价; (4)为拼盘取名字; (5)拍照。

4、分享活动: 自助式品尝水果拼盘。

请小朋友用牙签取水果,并送给辛勤养育自己的妈妈以及奶奶,或者送给老师,并说一句祝福的话。

5、延伸活动:

(1)让幼儿帮助老师及家长收拾垃圾并放到指定位置,教育孩子养成良好的收拾习惯。 (2)教育幼儿不挑食,多吃水果、蔬菜。 活动要特别提醒家长注意宝宝安全。

各班三八活动的具体计划与内容:

设计思路、活动目标、资源、准备、流程(各个亲子活动的具体玩法)

如果班级家长会与三八活动一起组织,就要单独写出一份家长会计划和具体内容

班级情况介绍、本学期班级的班务计划、教育教学计划和内容(包括特色教学内容)、本班需要家长配合的工作、(教学方面、生活方面、)(家长会可参考总部发送的家长会范例文稿)

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第11篇:勇救落水母子先进事迹

先进事迹

XXX、男,39岁,XXX乡一位地地道道的农民,中共党员。善良质朴的他,用实际行动唱响了新时代共产党员的先锋之歌,唱响了一曲舍己救人的英雄赞歌!

事情发生在6月30日的XXX河。河水滚滚而流、河边行人稀少,继续着往日的冷清。但就是这样一个平常的夏日,克孜勒苏河见证了一次英雄的壮举……

XXX河边,响起呼救声——

6月30日,星期六。下午2时40分左右,XXX乡吾合沙鲁村的农民党员XXX像往常一样在托合桥牧场旁的山坡上放羊。他的前方不远处有一位带着小孩骑着骆驼准备过河的母子,而正在此时,骆驼忽然一个倾斜,那对母子落水了。

“有人落水了!”XXX一边跑向河边,一边大声向母子呼唤:抓紧骆驼的缰绳、不要松开,我马上就到。

当XXX跑到河边时,冰冷的河水已经淹没了母子俩,情况万分危急!XXX来不及脱掉披在身上的外套,猛地扎进水中。此时,母子俩距岸边有四五米远。河水已淹没了母亲的头,但她仍紧紧抱着孩子,不停地往水面挣扎。XXX奋力游向她旁边,一把抓住她,用力往岸边拉。但因水流太急,XXX好几次努力都没有成功将母子救上岸,而此时由于惊吓过度、母子俩都已昏了过去。情况越来越紧急,XXX在此刻一心就想着一定要把母子俩给就上岸。终于在被水冲了200米远时,XXX将母子俩成功的救上了岸。此时他不顾自身在水中被石头刮得四五处伤口,立即对母子俩实施急救。在XXX的救助下母子俩很快醒了过来。母亲因腿被河中的石头撞伤,走不了路,儿子年龄小又受到惊吓,情况不是很好。XXX不顾自身的伤又与后续赶到的牧民一起将母子俩立即送到县医院。

因为抢救及时,母子俩平安无事。

英雄壮举绝非偶然。XXX村支部书记说:XXX舍己救人,这是他的本性所至!是他作为一名共产党员的使命所至”。

英雄也不可能在瞬间塑造而成。笔者了解了这位来自农村,普普通通的农民一步步成为共产党员、时代英雄的轨迹。 XXX出生于XXX乡XXX村,自幼吃苦,乐于助人。村民们说:他是一名好村民、好党员。在此之前他没做过什么惊天动地的大事,只是一名厚道的农民,安分守己地过着自己的日子。但是谁家有大事小情他却总是不请自到,主动帮忙,对于自己救助落水母子的事迹,他也没有对别人主动提及,一些亲戚朋友也是在被救母子道谢时才知道他做了这样一件好事。

XXX妻子说“XXX很有安全感,很值得我去爱,也是我可以依靠的。”而在儿子眼中,他是个慈祥而严厉的父亲...... 从家人、邻居、的叙说中,我们看到了一个有着朴实外表却又充满内在精神力量的XXX,一个富有英雄主义气质和具有献身精神的共产党员。在当前创先争优的大好局面下,他用实际行动证明了新时期共产党员高尚情怀。 当笔者见到XXX,谈起他勇救落水母子的感人事迹时,他却对这事看得平静如水,对身边的荣誉没有太多的在意。初次见到他的人,很难把他和一个勇救落水母子的英雄联系在一起。当有人问他,是什么力量促使你有那么大的勇气下水救人呢?他诚恳地回答说:在那个危急时刻,我只想到自己是一名共产党员,我必须要入水救人。

当问及纵身跳入洪水时是怎样想的,有没有想到有生命危险?他笑了笑,坦诚地说:“肯定有危险,水大的很,又很浑浊,更何况激流中乱石翻滚......说实在当时什么也没想,只想着我是党员必须去救人!”当问及伤情,他轻描淡写:“没什么大不了的,伤了四五处,都是些皮外伤。”

当我们问,如果以后再遇到这种事情,还会不会去救人?XXX没有丝毫犹豫:“会,肯定会!”

赠人玫瑰,手有余香。构建和谐社会,我们需要更多的义举,当爱的阳光洒到别人身上,自己会更加温暖。

XXX英勇救人的事迹在XXX乡广大干部群众引起了轰动,人们无不对他的见义勇为表达了深深的钦佩之情。

吾合沙鲁乡党委书记XXX动情的说:在他人生命危急关头,挺身而出,伸手援救,真是了不起的举动,这种精神品质很令人感动,体现了一名共产党员应有的特质。这不仅是XXX乡的骄傲,也是整个社会的财富。

被救者左亚拉着XXX的手,哽咽着说:“救命之恩,无论用什么也表达不了我的感激之情。如果不是恩人相救,我和孩子的命可能已经都没了。在以后的生活中,我要像好心人XXX那样,多做好事,多帮助那些有困难的人,来报答我的救命恩人,来回报这个社会!

感动XXX乡,感动2012,一个平凡而伟大的灵魂,一名普通的共产党员,为了一个陌生人,在涛天巨浪中展现了共产党员的优良作风!危险面前,作为党员的他根本不需要选择,因为这瞬间举动源自一名共产党员应有的特质,一名共产党员的伟大品质!

第12篇:母子共读书籍

本文由ztebillgates贡献

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作为合格的父母,生小宝宝就得对宝宝负责,做一个合格的父母亲,为此,一个合格的 父母必须至少研读以下书籍:

共 4 册,学会周围有声无声现象,引导孩子去观察,制作音乐玩具,欣赏美妙音乐和声音。 《彩虹色的花》 《迪斯尼神奇英语》(英文的) 《安徒生童话全集 3 本》(英文版) 《十万个为什么》 《贝贝熊》 《幼儿地图册》(中国及世界) 《噼里啪啦》 《幼儿神奇贴纸》 《我的第一本数数书》(系列,比较书,ABC,色彩书) 《米老鼠彩图儿童英汉词典》 《迪斯尼神奇英语续集》 《洪恩 GOGO 学英语》整套 狼来了 看图说话(整套) 不一样的卡梅拉 迪斯尼经典影碟(24碟装) 嘟嘟熊系列 宝宝家庭课堂(2-5岁4本) 幼儿园教材(整套) 唐诗三百首(图画书) 我看见的世界 左右脑启智视图(整套)

儿童立体手工 捏泥游戏 折纸游戏 简笔画 小熊维尼(中英文双语)整套 大风车*动物丛书(整套) 《格林童话全集》 《乐乐趣猜猜看系列》(4 册)作者:冯.高赤特 《吉祥宝贝》 《新快乐学习》:2-4 岁小班 《新快乐学习》:1-3 岁托班 《幼儿园快乐成长课程》:小小班下学期 《泰迪熊情景彩图英汉词典》 《米菲系列》(超级经典,精选 8 册) 《艾丽绮丝》:希腊文,威/维吉尔 《圣经》:英文版 《希腊神话故事》(插图本) 《实用速查色谱》 《猜猜我有多爱你》 《世界名画欣赏》(明信片大小的画册) 《阿凡提经典笑话第一集》 妈妈读物: 最佳的人生开端 婴幼儿科学喂养 婴幼儿识字百法 0岁方案实施教案整套 宝宝教养疑难解答 斯特纳的自然教育 蒙特梭利教育 家庭教育

早期教育与天才 好孩子的成长来自妈妈1%的改变 人生设计在童年 《宝贝比我强》 《俗物与天才》 《0 岁方案》整套 《卡尔威特的教育》:早教的鼻祖 《卡尔威特的教育》:续集 《哈佛女孩刘亦婷》 《阅读与经典》(缩印本) 《汉英小词典》 《七岁准备进哈佛》 《青少年最重要的 6 个决定》:(亚马逊网站五星级推荐) 《杰出青少年的七个习惯》 《小狗钱钱》:西方儿童理财启蒙小说 《和儿子一起成长》 《我的事业是父亲》 《好孩子的成功来自妈妈 1%的改变》 长腿叔叔(青春期女孩子读的) 《让孩子自己做主——培养具有思考力的孩子》 爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录(第三版) 和孩子划清界限——成功训育儿童自律的法宝 给孩子自由——中西理念冲撞中的早教(修订版) 跟上孩子成长的脚步:国际化视野中的教育感悟 哈佛的中**亲:我怎样把两个孩子送进哈佛 哈佛东方新秀 亮在三国——哈佛男孩何吟亮的成长故事 发现孩子:全能女孩李卿曦成才揭秘 高考门槛:美国名牌大学招生纪实——环球教育系列 美国大学高额奖学金简介

走进哈佛 用爱哺育-铃木才能教育从 0 岁开始——铃木镇一 0 岁教育秘密-七田真 如何让宝宝更聪明-格林.杜曼 《幼儿园教师指导用书幼儿园快乐成长课程》 《幼儿入园准备》 《麻烦的孩子》 《杰出中小学生的成长奥秘》 《为孩子立界限》 《影响一生的教育法》 《独角兽是真的-儿童学习的策略 64 法》《 心智成长丛书》*和孩子终身分享数学逻辑的快乐 《新新父母学院》 《我送女儿上哈佛》 《杰出中学生的 14 种能力》 《杰出中小学生的成长奥秘》 《让孩子自己做主——培养具有思考力的孩子》

第13篇:校园剧本《母子网友》

人物:吴桐,八年级学生,成绩中等,缺乏自信,稍有逆反心,网名“浮云”

苏琴,吴桐之母,深爱儿子但却为儿子现状担忧,网名“万事无忧”

演员甲、乙

背景:又到了周五第六节课,这是吴桐所在班每周一次的微机课,学校允许同学们上网交友、查资料,而这又是吴桐近几周最期盼的时间,因为交了新网友:万事无忧。

第一场:

(旁白:吴桐迫不及待地打开电脑,顺利登入QQ。)

子:“万事无忧”,你在吗,有好多事要和你聊呢,快上线呀!

母:“浮云”你好,我刚才在查资料。你近来可好?

子:很好,你教我的方法真有效,同学们都说我变的有气度了,都愿和我在一起。

母:那你一定赢得不少友谊?

子:是呀,但却因此带来了一点烦恼。

母:朋友多带来烦恼了?

子:因为我很有人气,大家推选我参加这次校演讲比赛。

母:这不是好事吗?说明大家相信你有这个能力。

子:但是我想我自己做不来,有许多同学比我更适合。

母:我刚看了一篇小短文,也许对你有用。

子:噢,说来我听听。

(表演)

母:话说有一个衣杉褴褛的乞丐,蹲在路边,身前有一只破碗和一根破棍儿,每天在那乞讨,终日不变,有一天,眼前突然来了一位身着笔挺西服的人,他自我介绍是一名律师,他说乞丐有一个远房亲戚最近病逝,留下了巨额遗产,经过调查得知乞丐是唯一合法继承人。

子:有这样的事,我为何碰不到,哎!

母:小心,贪心不足蛇吞象!这事被当地的一名记者得知,就去采访乞丐,问乞丐继承这笔巨额遗产后最想做的事。

子:大吃一顿,周游世界,买个别墅,买辆名车……老了,乞丐说什么?

母:我想换一身象样的衣服,一只象样的碗和一根象样的棍,象样的乞讨。

子:啊!他怎这样呀,没出息?噢,你是说我也有这样的“乞丐心理”,不求改变,我好象懂了。谢谢你!

(旁白:接下来的几天,吴桐认真的准备,还时刻提醒自己“我不是乞丐”,苏琴听了心中窃喜。吴桐在这次校演讲比赛中,不负众望,取得了第二名的好成绩。)

第二场:

(旁白:又到了周五第六节,吴桐兴奋地登入QQ,寻找“万事无忧”,而苏琴早就在网吧里等他呢。)

子:“万事无忧”,我成功了,没想到我演讲比赛得了校第二名。

母:恭喜你,你真的很棒!

子:我真的得好好谢谢你,你的故事帮了我。

母:别客气,其实我们每天都在改变。

子:那你的理想是什么?

母:(苏琴暗自高兴,因为他深知儿子的理想,但儿子却不自信,缺少动力。)我想将来考取一所航空学院,设计制造我们自己的航天飞机。

子:(惊讶)我的和你一样呀!(失落)可是我的成绩不够好,哎,我想我是没戏了!

母:别呀,怎么泄气了,我给你讲个故事吧?

子:你的故事可真多,我愿意听。

(表演)

母:从前有一个孤独的孩子,常常悲观地问年长的智者:“像我这样没人看得起的孩子,活着究竟有什么意思?生命的价值又在哪里呢?”

一天,智者拿了一块色彩斑斓的石头给男孩,并对他说:“明早,你拿这块石头到市场上去卖。记住,不论别人出多少钱,都不能卖!”男孩满腹狐疑,心想,怎么会有人肯花钱买石头呢?

第二天,男孩蹲在市场的角落,果然有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高。

回到院子内,男孩兴奋地向智者报告:“想不到一块石头值那么多钱。”

智者笑笑说:“明天你拿到宝石市场去,记住,不论人家出多少钱都不能卖。”

在宝石市场,开始就有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头;后来又涨了几十倍,更由于男孩怎么也不卖,这块石头竟被传为“稀世珍宝”。

智者告诉男孩:你的价值在于你把自己看作什么。

子:看来我该修改我的思维和计划了,我要让自己从“石头”变成“宝石”。

母:我想,你会成功的,我们共同努力!

子:好,共同努力!

(旁白:时间一天天过去,他们的网上交流继续着,苏琴发现她的努力没有白费,儿子吴桐成熟了,懂事了,善于思考,同长辈之间的关系也融洽了。吴桐在第二年的中考中考进了市重点高中。)

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第14篇:哲理故事 母子的故事

哲理故事-------- 母子的故事

一位母亲,第一次参加家长会,幼儿园的老师对她说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差,老师对他很不屑。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。其他的妈妈都羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她的儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回家的路上,她流下了泪。然而回到家,她却对桌前的儿子说:“老师对你充满了信心,他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神顿时充满一线光,沮丧的神情也一扫而光。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多,第二天上学去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯,临走时问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她对儿子说过,她相信他能考上这所学校。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办的特快专递交到她手里,突然转身跑到自己的房间内大哭起来。他边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上,只有你能欣赏我······”听了这话,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信封上……

无论在生活上还是职场中,我们有一种交流叫做“赞美”。没有人不喜欢被赞美,它是人际交往的润滑剂。每次听到这对母子的故事我都很感动,但除了欣赏赞美的技巧外,更欣赏母子俩乐观的精神。每一次面对“打击”,虽然母亲偷偷潸然泪下,但是在儿子面前都是乐观面对,给予支持和鼓励;儿子也很懂事,即时知道自己并不聪明,但是仍然通过努力,证明自己的进步,不辜负母亲的期望。

工作中的一切境遇,无论是坦途还是困境,只要抱有乐观的精神,你也一样会变得有力量!

第15篇:母子保健手册管理规范

《母子保健手册》管理规范

·建册对象:

·自治区境内的早孕期妇女和新生儿,包括流动人口和常驻人口。 ·建册内容:建册日期、建册单位、联系电话、建册编号(分别是孕妇和新生儿的健康档案编号,此项由辖区医疗单位填写)、孕妇基本情况、产前胎儿筛查情况、产期检查随访服务情况、分娩情况、产后访视情况、新生儿疾病筛查情况、产后42天健康检查情况、新生家庭访视情况、3岁以下儿童生长发育监测情况和7岁以内健康体检情况等。

·第一次产前随访服务要求: ·时间:孕足12周前 ·服务对象:孕妇

·服务机构:***乡镇卫生院和社区卫生服务中心 ·服务内容:

1、为孕产妇进行健康状况评估:询问既往史、家族史等,观察体态、精神等,进行一般体检、妇科检查和血常规,有条件的地区进行血型、尿常规、肝功能、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV抗体检测等实验室检查。

2、为其提供孕早期个人卫生、心理和营养保健指导,特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响,同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。

3、根据检查结果填写第一次随访服务记录本,对具有危险因素和可能有妊娠禁忌症及严重并发症的孕妇,及时转诊上级医疗保健机构,并在2周内随访转诊记录。·第

2、3次产前随访服务要求: ·时间:孕16-20周、21-24周 ·服务对象:孕妇、胎儿

·服务机构:乡镇卫生院、社区卫生服务中心 ·服务内容:

1、孕妇健康状况评估:通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室检查,对孕妇健康状况和胎儿生长发育状况进行评估,筛查出需要做产期诊断和需要转诊的孕妇。

2、对示发现异常的孕妇,应进行孕中期的个人卫生、心理、运动和营养指导,同时进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。

3、给予自我监护方法指导、分娩准备教育和母乳喂养指导,落实孕妇在24周后到有助产资质的医疗保健机构继续进行产前检查和住院分娩。

4、发现异常的孕妇,及时转至上级医疗保健机构,出现危急征象的孕妇,要立即组织人员转诊护送。·第

4、5次产前随记服务要求: ·时间:25-36周、37-40周 ·服务对象:孕妇和胎儿

·服务机构:重点为有助产资质的医疗保健机构 服务内容:

1、询问前次产前检查之后有无特殊情况出现,特别要关注孕期并发症和合并症的表现。

2、测量体重和血压,检查有无水肿及其他异常,建议复查血常规和尿常规。(妊娠高血压疾病发病率10%

3、复查胎位,听胎心率,测功底高度、腹围,并注意胎儿大小与孕周是否相符。

4、对孕妇进行孕晚期保健教育,并督促做好自我监测。·产后访视要求:

·时间:孕产妇出院后3-7天内 ·服务对象:产妇和新生儿

·服务机构:乡镇卫生院、社区卫生服务中心到产妇家中 ·服务内容:

1、通过观察、询问、检查,了解产妇一般情况、乳房、子宫、出血和恶露、会阴或腹部伤口恢复情况,同时检查新生儿的基本情况。

2、对康复正常及出现母乳喂养、产后便秘、痔疮、会阴伤口等问题的产妇要进行产褥期保健指导和相关问题处理。

3、发现有产后感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产后抑郁等问题的产妇,应及时转至上级医疗保健机构治疗。

·产后42天健康检查要求: ·时间:产后42天 ·服务对象:产妇和新生儿

·服务机构:乡镇卫生院、社区、助产医疗保健机构 ·服务内容:

1、乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇做产后健康检查,异常产妇到原分娩医疗保健机构检查。

2、通过询问、观察、一般体格检查和妇科检查,必要时进行辅助检查,对产妇康复情况进行评估。

3、对已康复者进行保健、避孕、生殖道感染、纯母乳喂养6个月等方面进行指导。

二、管理流程和职责 ·各级单位母子保健管理职责 ·村卫生室或社区服务站职责

1、早期发现和报告孕情;

2、督促孕产妇、7岁以下儿童定期接受母子保健服务;

3、帮助孕产妇识别孕产期危险症状,督促和护送孕产妇及时就医和住院分娩;

4、协助卫生院、社区服务中心建立《母子保健手册》和孕产妇、儿童《健康档案》;

5、提供产前检查和儿童健康体检、咨询指导服务;

6、填写《母子保健手册》服务记录和有关检查结果。·卫生院、社区卫生服务中心职责:

1、为孕妇、新生儿建立《母子保健手册》和《健康档案》;

2、根据基本公共卫生服务项目专项方案提供孕产妇、儿童保健服务和健康教育服务;

3、进行高危孕产筛查登记、管理和追访;

4、进行体弱儿、高危儿专案管理和追访;

5、开展助产技术的卫生院、社区卫生服务中心负责正常分娩服务;

6、定期召开例会,对村卫生室、社区服务站进行业务指导和培训;

7、为未建册、建档的孕妇补建《母子保健手册》和《健康档案》。·各级开展助产技术服务和孕产妇、儿童保健服务的医疗保健机构职责

1、负责首诊建立《母子保健手册》;

2、提供孕产妇、儿童保健技术服务和健康教育咨询和指导;

3、填写手册相关内容(包括随访服务记录表、转会诊记录表等);

4、收集本单位产前检查、儿童体检、产后访视等建册信息,报送县妇幼保健机构。·各县级妇幼保健机构职责

1、利用《母子保健手册》把辖区孕产妇和儿童保健工作管理起来;

2、建立《健康档案》和《母子保健手册》的各级管理制度;

3、总结辖区母子保健管理工作、解决存在问题;

4、将建册信息定期反馈到乡镇卫生院和辖区卫生服务中心。

第16篇:母子沟通让我感动

母子沟通让我感动

“可怜天下父母心”,母亲是我最亲的人了,可是以前母亲很忙,很少有时间和我好好沟通,在我小的时候,只记得妈妈经常打我,好像从没和我好好沟通过。

我的童年好像并不快乐,但是,自从妈妈不上班以后,妈妈很少会打我了,本以为妈妈什么事都会拿我当出气筒,可是妈妈的脾气变好了,可是身体却不怎么样,有时还硬着要去工作。我犯了错误,妈妈总是一忍再忍,除非忍无可忍才会骂我或者打我。可是我的脾气变坏了,变得暴躁无比,变得一发不可收拾了。我总爱和唠叨的妈妈吵架,嘴上虽说要孝顺妈妈,却总是惹她生气,妈妈却对我很好。

那天,老师让学生给家长写几句话,我只写了一句,而且也只是应付一下老师的,并没有真情实感。家长会以后,老师让家长给孩子写一段话,妈妈回来以后,没有和我说,我并不知道。早上,我出去了一下,回来时之间妈妈拿着我的语文书,也不知干什么。我也就没多想,背着书包上学去了。

路上,我听同学们说了,心里很是不开心,好歹我也给你写了吧,应付一下,让我开心一下也可以啊。我越想越生气。

到了学校,打开语文书在书中找到了一张纸,是妈妈给我的留言,我十分感动,甚至感到喜出望外,打开看看,不禁流下一滴眼泪。我误解了妈妈,世界上对我最好的的确是我的妈妈。

浙江杭州拱墅区运河六年级:吴子耕

第17篇:动物之间的母子亲情

动物之间的母子亲情

一、狼母子

一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁,对我说:“仅次于人聪明的动物,是狼。”

“有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼。它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。

“这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方,我下坡去追,突然发现小狼不见了。当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见过的跑得最快的一条狼。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。

“我把狼皮剥下来,挑在枪尖往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢? “那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛火一样,悠悠地升起两道青烟。” “我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从其中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失了踪的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦。

“原来,那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间,又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。”

二、白鼠母子

他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。

又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间…… 他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下……

三、忍饥挨饿,母雀鲷以嘴育儿

在举世闻名的阿拉伯尼罗河口宽阔的水底世界里,生长着一种叫雀鲷的鱼,这种鱼孵卵的方法十分奇特:母鱼用嘴含着卵块孵化小鱼。每次母雀鲷产卵20至30粒,产后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼鱼出世,时间长达两个星期。为了避免把儿女误吞入腹中,在整个孵卵期内,做母亲的雀鲷忍饥挨饿,几乎什么东西都不敢吃。

四、为保胎儿,雌狐狸跪求猎人

一个猎人套回一只狐狸,他磨好了屠刀准备宰杀时,发现狐狸的眼眶溢满泪水,猎人以为狐狸已预感到生命即将结束,所以就不以为意地举起了屠刀,突然,狐狸两只前腿扑通跪下,泪流满面地腾起一只后腿蹭着腹部,似乎在为它的腹腔乞求。猎人只顾想着狐狸的毛皮能卖个好价钱,于是残忍地宰杀了狐狸。当他剖开狐狸的腹腔时,眼前的情景惊得他目瞪口呆,在狐狸的腹腔内静静地躺着一只四肢已长全的小狐狸。原来,狐狸不只是惋惜自己鲜活的生命,而且是在为未出世的小生命跪地求饶。

五、不惜生命,成年燕勇驮雏燕

太平洋上有座无名海岛,岛上栖息着一群燕子。当秋天到了的时候,这群燕子准备南飞。可是,刚孵化不久的雏燕仅有飞越迁徙路程一半的气力,而迁徙途中又没有一座可供歇息的岛屿。怎么办呢?在一阵唧唧喳喳的议论之后,成年燕子驮着雏燕起飞了。

在飞过迁徙路程一半之后,成年燕子渐渐没有了挥动翅膀的力气。此时,完全能够飞完剩余路程的雏燕们,一个个展开了双翅,从“航空母舰”上腾飞而起——与此同时,成年燕子们则像失事的飞机似的,一个个歪歪斜斜地栽进了大海。

第18篇:小班数学活动:动物母子

小班数学活动:动物母子 小班数学活动:动物母子 活动目标:

1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。

2、口手一致地数5以内的数。活动重点:

会手口一致的数5以内的数。 活动准备:

教学挂图、幼儿用书《动物母子》。 活动过程:

1、“宝宝找妈妈”游戏:

(1)教师出示教学挂图,激发幼儿的活动兴趣:

—“图片中有许多动物宝宝,它们的妈妈时谁呢?请你们来给它们找一找。” (2)幼儿移动动物卡片,为不同的动物宝宝找妈妈。 (3)师生共同检查操作的正确性。

(4)引导幼儿感知:一个妈妈有许多宝宝,妈妈少宝宝多。

(5)幼儿操作《动物母子》一书上的内容,练习口手一致地数5以内的数。

2、“动物楼房”游戏:

(1)教师介绍游戏的方法、规则:

—“请你们按楼房上的标记,将动物宝宝和妈妈都送回到自己的家中。” (2)教师示范游戏的方法,边送动物宝宝回家边口手一致地数数。 (3)幼儿按规则进行游戏。

(4)师生共同检查操作的正确性。

(5)引导幼儿感知:一座楼房许多动物。 活动二:

活动名称:可爱的小白兔 活动目标:

练习双手搓泥的技能,并能成为一种作品,从而锻炼手部肌肉的灵活性。 活动重点:

知道小兔子的样子,会用搓捏大方法捏出小白兔。 活动准备:

每人一块白色橡皮泥。 活动过程:

1、教师提问:“小白兔长什么样子?

幼儿回答出小白兔的基本特征:长耳朵、红眼睛。

2、今天老师要教小朋友用橡皮泥捏出一只可爱的小白兔好不好?

3、具体过程:先将白色橡皮泥分成三部分,搓长了,做成小白兔的两只长耳朵,将另外一块在手心搓成圆的,再把它压扁,就成了小兔的头,把小兔的头耳朵装上去,用红色橡皮泥搓成三个小圆,分别是眼睛和嘴。

4、教师总结:小朋友们看老师的小白兔完成了,可爱吗?

第19篇:母子共读书活动倡议书

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

您们好!

“书籍是人类进步的阶梯”,母子共读书活动倡议书。拥有五千年文明史的中华民族,自古就有“读万卷书,行万里路\"的优良传统。今年2月,自幼喜爱读书的xx总理第二次做客新华网时动情地说过:\"一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。\"读书,可以拓宽眼界、丰富知识;读书,可以明辨事理、修身养性。今天,人类已进入二十一世纪,创建学习型社会、书香家庭已经成为更多人的社会共识。如今,市妇联在全市范围内开展的“母子共读书”主题活动,目的就在于倡导家长和儿女们一起来读书,共同阅读,共同学习,共同成长,全面提高每一位母亲的综合素质,保障少年儿童健康成长,推动家庭与社会和谐发展。在此,我向全镇学生家长和同学们发出如下倡议:

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一、要培养乐于读书的兴趣。“读书修身,学无止境”。阅读是孩子们人生成长的基石,更是他们精彩人生的开始!在日常生活中,各位家长要每天至少拿出30分钟的时间,与孩子坐在一起分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光,用书籍去滋润孩子的心灵,陶冶情操,从小培养孩子们乐于读书的良好兴趣,养成爱读书,善读书、会读书的优良习惯,倡议书《母子共读书活动倡议书》。

二、读书贵在坚持。读书不是一日之功,更不是一时冲动。“千里之行,始于足下”,从现在开始,就要把读书作为一种生活习惯长期保持下去。在读书的过程中,我们家长要帮助孩子制订读书计划,逐渐探索出一套适合自己家庭的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读书时,要保持孩子安宁愉悦的心情,陪着她去阅读喜欢的书籍,信任孩子,循序渐进,坚持不懈才能见效果。各位家长也要率先垂范,养成坚持读书的习惯,给自己的孩子做好学习的榜样。

三、要多读几本好书。“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,希望每一位同学都能根据自己的爱好、兴趣和志向,选择自己喜欢的古今中外优秀文化书籍来阅读。各位家长要支持孩子读好书,挤出时间陪着孩子读书,多和孩子讨论书上的内容,通过书中优美的语言,善意的启迪,认识生活中真、善、美,远离假、丑、恶。我们选择阅读经典书籍,就能在阅读中体味人生、感悟生命,陶冶情操、健全人格,提高品位、提升境界。

四、要撰写心得,交流体会。我们提倡读书,但不能泛泛而读,贵在精而不在多,要争取每读一本书都有所收获。“敏于行,勤于思”。最好的办法就是鼓励孩子们写好读书笔记,撰写读书心得。也可组织孩子参加读书会、报告会、讲坛、论坛、网上博客等生动活泼的形式,与同龄人交流读书心得,互相分享读书成果,共同提高读书效果。

尊敬的家长、亲爱的同学们,为了我们的家庭更加和睦,为了我们的社会更加和谐,为了我们的学习更加进步,让我们一起踏上读书的征程吧。读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋。

我衷心期待您们的积极参与!祝福您和您的家人:在读书中快乐!在读书中成长!

倡议人:

二0一一年五月十四日

第20篇:母子共读书活动倡议书

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

您们好!

“书籍是人类进步的阶梯”。拥有五千年文明史的中华民族,自古就有“读万卷书,行万里路\"的优良传统。今年2月,自幼喜爱读书的xx总理第二次做客新华网时动情地说过:\"一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。\"读书,可以拓宽眼界、丰富知识;读书,可以明辨事理、修身养性。今天,人类已进入二十一世纪,创建学习型社会、书香家庭已经成为更多人的社会共识。如今,市妇联在全市范围内开展的“母子共读书”主题活动,目的就在于倡导家长和儿女们一起来读书,共同阅读,共同学习,共同成长,全面提高每一位母亲的综合素质,保障少年儿童健康成长,推动家庭与社会和谐发展。在此,我向全镇学生家长和同学们发出如下倡议:

一、要培养乐于读书的兴趣。“读书修身,学无止境”。阅读是孩子们人生成长的基石,更是他们精彩人生的开始!在日常生活中,各位家长要每天至少拿出30分钟的时间,与孩子坐在一起分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光,用书籍去滋润孩子的心灵,陶冶情操,从小培养孩子们乐于读书的良好兴趣,养成爱读书,善读书、会读书的优良习惯。

二、读书贵在坚持。读书不是一日之功,更不是一时冲动。“千里之行,始于足下”,从现在开始,就要把读书作为一种生活习惯长期保持下去。在读书的过程中,我们家长要帮助孩子制订读书计划,逐渐探索出一套适合自己家庭的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读书时,要保持孩子安宁愉悦的心情,陪着她去阅读喜欢的书籍,信任孩子,循序渐进,坚持不懈才能见效果。各位家长也要率先垂范,养成坚持读书的习惯,给自己的孩子做好学习的榜样。

三、要多读几本好书。“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,希望每一位同学都能根据自己的爱好、兴趣和志向,选择自己喜欢的古今中外优秀文化书籍来阅读。各位家长要支持孩子读好书,挤出时间陪着孩子读书,多和孩子讨论书上的内容,通过书中优美的语言,善意的启迪,认识生活中真、善、美,远离假、丑、恶。我们选择阅读经典书籍,就能在阅读中体味人生、感悟生命,陶冶情操、健全人格,提高品位、提升境界。

四、要撰写心得,交流体会。我们提倡读书,但不能泛泛而读,贵在精而不在多,要争取每读一本书都有所收获。“敏于行,勤于思”。最好的办法就是鼓励孩子们写好读书笔记,撰写读书心得。也可组织孩子参加读书会、报告会、讲坛、论坛、网上博客等生动活泼的形式,与同龄人交流读书心得,互相分享读书成果,共同提高读书效果。

尊敬的家长、亲爱的同学们,为了我们的家庭更加和睦,为了我们的社会更加和谐,为了我们的学习更加进步,让我们一起踏上读书的征程吧。读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋。

我衷心期待您们的积极参与!祝福您和您的家人:在读书中快乐!在读书中成长!

倡议人:

二0一一年五月十四日

母子证明
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